一个和往常一样的晚上，月亮姐姐正对着水面照镜子，突然她脚下一滑扑通一声掉进了河里，*静的河面上一下子溅起不少水花。月亮姐姐好不容易拖着沉重的又湿辘辘的身子从河里爬起来走进了树林。
在树林里，月亮姐姐摸索了几个小时终于找到了动物村庄，月亮姐姐在猴子大叔家里过了难受的夜晚，第二天她大一早就起床去问老松鼠巫师：“请问我怎么才能回到天上去呢”松鼠巫师眨了半天小眼睛吱吱唔唔了半才说：“办法倒是有，但是我怕你作不到啊”，月亮姐姐不耐烦的说“怎么可能，你放心好了我一定能作到的。”松鼠巫师见月亮姐姐一付胸有成竹的.样子就对她说：“你看到前面那座最高的山了吗？那山顶上有个湖，湖中有两条蛟龙只要你打败了那两条蛟龙，叫它们把你吐上去就好了。”月亮姐姐听了有点害怕她从来没见过蛟龙更别提打败它们了但是为了回家她还是打算去试试看，她准备了一番后就出发了。
月亮姐姐来到了山脚下，望着高耸入云的山有点发晕，不过她还是咬咬牙一步一步爬到了山顶，在山顶上她看到那个传说中的大湖，湖里果然有两条蛟龙在相互嬉戏打闹，月亮姐姐勇敢的走了上去，两条蛟龙见了，向月亮姐姐吐火，月亮姐姐敏捷地一闪，逼开了蛟龙的攻击，火却喷到了另一条蛟龙身上，两条蛟龙互相打了起来，月亮姐姐趁机喝下湖水，不一会儿，月亮姐姐就感觉身子轻了不少，升上了天空。
动物们看见了分外皎洁的月光，笑了起来。
一天，月亮正照着河水镜子梳妆呢！突然，不知怎么回事，她脚下一滑，落入清澈的河水中，传来一声响亮的“扑通！”
森林中的猴子守卫者听见了这声音，一惊，以为有外敌进攻，急忙向猴子国王去汇报。猴子国王带了大批猴子来到到了河水边，只见一个大月亮落于水中。他们望了望天空，月亮真的不见了。看来这个是真的。他们齐心协力，终于将月亮拉了上来。
月亮是救下来了，可是她总是想着回家。她去找了猴子魔法师，猴子魔法师告诉他，只有去半月池底找到魔鬼疣种子，把它种入土中，再找到龙须草使它长大，她才可以顺着魔鬼疣爬回去。可是魔鬼疣有一个牛身人面怪守着，而龙须草又长在悬崖峭壁上，想拿到它们根本不可能！
月亮真的太想回家了，她来到了半月池，果真有一个牛身人面的怪物在附*。她通过观察，发现牛头人面怪每过10分钟就会离开一次。但只有1分钟。她抓紧这个时间，终于取得了魔鬼疣。她又来到了盘龙峰，来到了这儿最最最陡峭的悬崖。她看见一株绿色的植物，想必那就是龙须草。她费尽心思，终于取得了龙须草，并把它磨成了粉。
她满怀希望，种下魔鬼疣，终于，她顺着魔鬼疣，回到了自己的家。
“啪”好大的声音啊，将我从梦中惊醒，我迷迷糊糊往外一看，啊！是月亮从空中掉了下来，落在了地上，月亮落在了地上失去了皎洁的光芒，显得十分暗淡。这时，我听到两个人在对话，我向四周望了一下，发现没有人，原来是地球妈妈和月亮在说话呀！
地球说：“月亮你真好，没有人居住在你身上，我就不同了，人类在我的身上乱砍乱伐，天天破坏我，我的水资源、矿产资源等各种各样的资源都在渐渐消失，我真想对他们说，请你们不要在破坏资源了，你们破坏了我，你们也会灭绝，也不会有好下场的，可惜他们听不到我说的话。月亮你说我该怎么办呀？总不能让人类再这样破坏下去吧！我真的很羡慕你，原生原态。”
“我也没办法，但是我觉得你挺好的，上面有人，让你不会孤单，但是，我却不一样，我那里荒无人烟，虽然有时候会来几个考察的人，但是没过一会就走了，然后我又一个人了，我真寂寞啊！”
我正听得入神，突然听到天空中有“叮叮叮”声，我猛地从床上爬起，原来是场梦呀！
“啪”好大的声音啊，将我从梦中惊醒，我迷迷糊糊往外一看，啊！是月亮从空中掉了下来，落在了地上，月亮落在了地上失去了皎洁的光芒，显得十分暗淡。这时，我听到两个人在对话，我向四周望了一下，发现没有人，原来是地球妈妈和月亮在说话呀！
地球说：“月亮你真好，没有人居住在你身上，我就不同了，人类在我的身上乱砍乱伐，天天破坏我，我的水资源、矿产资源等各种各样的资源都在渐渐消失，我真想对他们说，请你们不要在破坏资源了，你们破坏了我，你们也会灭绝，也不会有好下场的，可惜他们听不到我说的话。月亮你说我该怎么办呀？总不能让人类再这样破坏下去吧！我真的很羡慕你，原生原态。”
“我也没办法，但是我觉得你挺好的'，上面有人，让你不会孤单，但是，我却不一样，我那里荒无人烟，虽然有时候会来几个考察的人，但是没过一会就走了，然后我又一个人了，我真寂寞啊！”
我正听得入神，突然听到天空中有“叮叮叮”声，我猛地从床上爬起，原来是场梦呀！
“月亮掉下来了!月亮掉下来了!”人们疯狂地喊着，拿着手提灯，立即向月亮掉下来的地方跑去。
月亮在茂密的草丛里苦苦伸呤，她遍体鳞伤，看见人们来了，就马上说:“快，把我在弄到天上去，现在天上已经出现了一个大漏洞，如果天亮前没有将我送到天上去，那么你们人类将会有很大的灾难。”人们都抬头一看，果然有一个十分大的漏洞在天上十分显眼。
“怎么样才能将这个如此大的月亮送到如此高的天上去呢？”人群中产生了一个这样的疑问。月亮说：“我在晚上经常看见你们人类制造的飞机在天空中很快地飞来飞去，我看可以用飞机把我送到天空上去，补回那个漏洞。”
“可哪有那么大的飞机呢?”
“没事的，我可以将自己的身体变小，肯定可以进入你们的飞机的。”月亮说完，立即拿出魔法棒，将自己变得与人差不多大，并且长出了手和脚，与人没什么区别。
人们十分惊讶，片刻后就领着月亮来到了附*的飞机场，专门定制了飞到天空的飞机，将月亮从陆地送到了那个漏洞旁，打开了机门，月亮跳进了漏洞里，又将身子变回了原来的样子，补回了那个漏洞……
——眼泪掉下来的说说(5)份
1、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情，真的就这么遗忘了。
2、有时候真的觉得你就像我永远过不去的一个坎儿，总是下意识看看你的*况，过得好不好，心情是否晴朗，却连一句问候也不敢逾越。
3、那最初的美好，早被你搁在一角。
4、我不合适你，你应当找一个更好的。
5、有时候，明明心如刀割，却要灿烂的微笑，明明很脆弱，却表现得如此坚强，眼泪在眼里打转，却告诉每个人我很好。
6、你是谁朝思暮想的笔尖少年，在绝城的荒途里辗转成歌。
7、月淡，风凄，一曲恒古的琵琶，飘酸了今生的眷恋。
8、曾经抖落的回忆，又重敲记忆之门。
9、让我陪你在海中漂泊吧，只为能做你手中的桨，不管风浪多大，风雨多稠，你身边始终有我。
10、现在最遗憾的，大概就是书没读好，喜欢的人也没在一起，也没活成自己想要的样子吧。
11、如果海洋注定要决堤，就让所有的苦水都注入我心中。
12、爱你的人总会想尽办法和你在一起，不爱你的人总有说不完的理由。
13、在爱情路上经历种种磨难的人，才会更懂得爱情珍惜爱情？
14、照片我没删，只是加密了；你送的东西我没丢，只是装进了那个再也不敢打开的箱子里了；而你，我也没忘，只是忘记真的太难了。
15、我以为如果我能让你笑，你就会喜欢我，可是我输了，输给了能让你哭的`人。
16、想要一封你婚礼的请柬，无论多远都想去看看你，我看过你，开心的，难过的，温柔的，伤心的模样，最后我还想看看你属于别人的模样。
17、你是我期待又矛盾的梦，是我抓不住又拥抱不了的风。
18、认识的人放眼里，重要的人放心里，垃圾人应该放进垃圾桶里。
19、没有人会喜欢孤独，只是比起失望，随欲，以及冷热纵横交替后的纵横来说，孤独会让人更踏实。
20、我没表面那么乐天，倦息时我也无力，但醒来还将继续。
21、原来在一个人身上耗尽所有感情后，真的喜欢不上任何人，即使我再怎么努力想要重新开始。
22、大部份的痛苦，都是不肯离场的结果，没有命定的不幸，只有死不放手的执着。
23、我讨厌别人伤害我，我也很讨厌自己会伤害到别人。
24、其实我也有脆弱的一面，只是你从来都不曾发现，你离开的背面，永远都把我的悲伤视而不见。
25、你的嘴角带一抹轻蔑的笑，无法左右你的思考。
26、路上有一万个风景，但是只有一个你，人海有十万个不可能，但是我撞上一个不可能，就能失去你，这就是爱情。
27、闭眼，那一滴泪，带着一份执着，一份等待，一份决然，一份勇气落了下来。
28、一件事，你若不想做，你会找出千万个理由拒绝；你若想做，你会绞尽脑汁去想办法。做与不做，不在于你行不行，而在于你想不想。
29、我们身边重要的人越来越少，而留在身边的人越来越重要。
30、对于喜欢的人，越是主动就表明自己有多被动。
31、曾经离我们一步之遥的人，一旦错过之后，即使化身盖世英雄，身披金衣战甲，脚踏七彩祥云，一跃十万八千里，也未必追的回来。
32、难过的时候就吃东西，因为胃和心的距离很*，当你吃饱了的时候，暖暖的胃会挤占心脏的位置，这样心里就不会觉得那么冷清，那么空落落。
33、每个人都会有一个陈词滥调的故事，就像你已剪短的长发时间久了还是会怀念。
34、后来我们各奔东西，一句“有空常联系”成了我们这段情感的墓志铭。
35、真抱歉，我是真的没办法对不喜欢的人装作有一丝好感。
1、没有人值得你流泪，可你一旦找到那个人，他绝不会让你哭。
2、往往当你将情绪倾泻了之后，决堤的是眼泪还有所有的伤心的过往。
3、当我流着泪和你说再见，你只是冷漠的向我告别，不敢看你的冷漠的眼，心已碎成千片。
5、你的眼泪从未为我流过一次，也许深情被负是我本该接受的结局。
6、别给了我希望给了我感动到最后却让我绝望让我流泪我承受不起。
7、我一直把自己当天使，当眼泪再一次落下时，我恢复了撒旦的记忆。
8、好辛苦，眼泪一直一直掉，难过，都已经拒绝了，我还在难过什么。
9、我只能这么安慰自己，眼泪，只是一种新陈代谢，别把它当一回事。
10、抬起头看着那刺眼的阳光紧紧闭上眼睛听说这是最难流眼泪的角度。
11、当我唱起这首歌我又想起你了眼泪不听话了才发现你是无法代替的。
12、我不知道有没有爱过你，我只知道那些眼泪是真的，忧伤也是真的。
13、有你的那时，连流眼泪都很开心，没有了你，就连笑也会很忧伤。
14、听歌听到流泪只是因为歌词正好对上了我的故事。
15、如果你要离开，请你选择一个雨天，这样，你就看不到我的眼泪了。
16、从现在一开始，再多的伤害我也不在乎，擦干眼泪告诉自己不准哭。
17、用手指在手心画了一个微笑的弧度，提醒自己不能再被眼泪征服。
18、当臣妾的.眼泪把隐形眼镜都快掀翻了的时辰，君有没有干预干与过。
19、你说我不喜欢你，可是你哪知道我在你背后默默流泪？
20、有一首歌，你不再听了，可偶然间听见，却不经意的掉下了眼泪。
21、当我流着泪向你说再见，你只是冷漠的向我告别，不感看你的冷漠的眼，心已碎成千片。
22、从眼泪一开始勇敢一点，不带心酸与朋友聊从前，只要再勇敢一点。
23、到底是我显摆了，还是你羡慕了别来为我叹息我的眼泪有它的经历。
24、当眼泪止不住掉下来那一刻。我才知道。其实我没有想象的那么坚强。
25、如果你是我眼底的一滴泪，那么我不会流眼泪，因为我不想失去你。
26、请爱护那个为你流泪的男孩，因为每一滴眼泪都是他爱你的证明。
27、透支了眼泪，我们便会没心没肺的笑。如果有人可以依靠，谁会愿意独立。
28、擦去脸上的泪水，却带不走心中痛楚的感觉。
29、就是你把眼泪哭干，就是你把心肠伤透，失恋了他也不会再回首。
30、那个让我流泪的是我最爱的人那个懂我眼泪的是最爱我的人。
31、你永远看不见我眼里的泪水，因为只有你不在的时候，我才会哭泣。
32、如果不曾有回忆，也不会有那么多失望的眼泪出心不动，则不痛。
33、请原谅我不能在这么一个温情又委屈的时刻用眼泪打湿你的衬衫。
34、又一次的分别，顺着你离去的方向流着眼泪。
35、如果你愿意一层一层一层地剥开我的心。你会鼻酸你会流泪。你是我内心深处最大的秘密。
36、一个人要是能舍得让你伤心，就根本不会在乎你是不是会流眼泪。
37、我怕孤独我怕寂寞我怕眼泪我怕黑暗，我怕自己不是你心中的她。
1、没有人值得你流泪，可你一旦找到那个人，他绝不会让你哭。
2、往往当你将情绪倾泻了之后，决堤的是眼泪还有所有的伤心的过往。
3、当我流着泪和你说再见，你只是冷漠的向我告别，不敢看你的冷漠的眼，心已碎成千片。
5、你的眼泪从未为我流过一次，也许深情被负是我本该接受的结局。
6、别给了我希望给了我感动到最后却让我绝望让我流泪我承受不起。
7、我一直把自己当天使，当眼泪再一次落下时，我恢复了撒旦的记忆。
8、好辛苦，眼泪一直一直掉，难过，都已经拒绝了，我还在难过什么。
9、我只能这么安慰自己，眼泪，只是一种新陈代谢，别把它当一回事。
10、抬起头看着那刺眼的阳光紧紧闭上眼睛听说这是最难流眼泪的角度。
11、当我唱起这首歌我又想起你了眼泪不听话了才发现你是无法代替的。
12、我不知道有没有爱过你，我只知道那些眼泪是真的，忧伤也是真的。
13、有你的那时，连流眼泪都很开心，没有了你，就连笑也会很忧伤。
14、听歌听到流泪只是因为歌词正好对上了我的故事。
15、如果你要离开，请你选择一个雨天，这样，你就看不到我的眼泪了。
16、从现在一开始，再多的伤害我也不在乎，擦干眼泪告诉自己不准哭。
17、用手指在手心画了一个微笑的弧度，提醒自己不能再被眼泪征服。
18、当臣妾的眼泪把隐形眼镜都快掀翻了的时辰，君有没有干预干与过。
19、你说我不喜欢你，可是你哪知道我在你背后默默流泪？
20、有一首歌，你不再听了，可偶然间听见，却不经意的掉下了眼泪。
21、当我流着泪向你说再见，你只是冷漠的向我告别，不感看你的冷漠的眼，心已碎成千片。
22、从眼泪一开始勇敢一点，不带心酸与朋友聊从前，只要再勇敢一点。
23、到底是我显摆了，还是你羡慕了别来为我叹息我的眼泪有它的经历。
24、当眼泪止不住掉下来那一刻。我才知道。其实我没有想象的那么坚强。
25、如果你是我眼底的一滴泪，那么我不会流眼泪，因为我不想失去你。
26、请爱护那个为你流泪的男孩，因为每一滴眼泪都是他爱你的证明。
27、透支了眼泪，我们便会没心没肺的笑。如果有人可以依靠，谁会愿意独立。
28、擦去脸上的泪水，却带不走心中痛楚的.感觉。
29、就是你把眼泪哭干，就是你把心肠伤透，失恋了他也不会再回首。
30、那个让我流泪的是我最爱的人那个懂我眼泪的是最爱我的人。
31、你永远看不见我眼里的泪水，因为只有你不在的时候，我才会哭泣。
32、如果不曾有回忆，也不会有那么多失望的眼泪出心不动，则不痛。
33、请原谅我不能在这么一个温情又委屈的时刻用眼泪打湿你的衬衫。
34、又一次的分别，顺着你离去的方向流着眼泪。
35、如果你愿意一层一层一层地剥开我的心。你会鼻酸你会流泪。你是我内心深处最大的秘密。
36、一个人要是能舍得让你伤心，就根本不会在乎你是不是会流眼泪。
37、我怕孤独我怕寂寞我怕眼泪我怕黑暗，我怕自己不是你心中的她。
1、心情不好的时候，总会单曲循环的听一些伤感的歌曲。有些歌词太入于心，听着听着就哭了，当眼泪掉下来那一刻，心中有那么的心酸难过委屈还有不甘……
2、每次一个人坐在地上，当眼泪掉下来的时候，我知道它又来了，我控制不了它了，它快要侵蚀我了，怎么办啊
3、昨天晚上从自*室会宿舍的路上，莫名想哭。当眼泪掉下来之后，才发现还是自己太压抑了。之前的每一天都想过得像雨昕一样充实而快乐
4、当眼泪掉下来的时候，才明白，爱情不是追逐和占有！
5、你说，你没有认真，当眼泪掉下来哪一刻，你已经认真了，而且输的很惨
6、当眼泪掉下来的那一刻，我明白了我居然在乎了认真了，我不该这样的
7、当眼泪掉下来的时候，也许是真的.累了，其实人生就是这样：你有你的烦，我有我的难，人人都有无声的泪，人人都有难言的苦！
8、当眼泪掉下来的时候也是我崩溃的时候，希望我的儿子在他后妈那里没有受任何委屈，永远是个聪明懂事的好孩子。
9、当眼泪掉下来的时候我才知道自己内心原来也是这么压抑的，真的觉得自己好难受，感觉自己什么都不是，什么都做不了。自己总说讨厌别人只说不做，可自己又何尝不是自己最讨厌的人呢？
10、当眼泪掉下来的时候，也许真的累了，其实人生就这样，你有你的烦我有。
11、很多时候我想爱你却发现自己跟本不可以爱你。总有一个人一直住在心底却消失在生活在生活里。当眼泪掉下来的时候才明白爱情不是追逐和占有当泪水擦干我现在的挽留还算不算？只愿不会成遗憾。
12、当雨水落下来是因为天空无法承受它的重量，当眼泪掉下来是因为心再也无法承受那样的伤痛。
13、无论怎么挣扎，一直挣脱不出，即使再坚强。当眼泪掉下来的时候才明白，眼泪抵不过难过，心碎抵不过悲伤。
14、朋友就好比纸巾，当眼泪掉下来的时候，他们总会在那里，帮你拭去泪痕。希望你做个全世界最可爱的女孩
15、当眼泪掉下来的那一刻，我已经不想再过下去了
当眼泪掉下来的时候，才明白真正的人生百态，事事无常。最可怕的不是黑夜，而是无奈的孤独。
受了委屈，就算再坚强，当眼泪掉下来的时候，总会想到温馨的家！家是遮风避雨的地方，家是疗伤的地方，家的暖心的地方。
当眼泪掉下来的时候，才发现什么叫做痛；当刀划到心上时，才发现什么叫做心疼...
成年人的世界里确实没有容易二字，当眼泪快要掉下来的时候又强迫把它忍回去。
当眼泪掉下来的时候，是真的累了，其实人生就是这样:你有你的烦，我有我的难，人人都有无声的泪，人人都有难言的苦！
当眼泪在眼眶的时候就会看不清，但是当眼泪掉下来的时候，就什么都看见了！
原本有好多委屈，当眼泪快掉下来的时候自己却内心一句没有必要，控制自己的小情绪，是因为的真的没有必要，只能说自己很不幸运，好幸运都是别人的。
当眼泪掉下来的时候，或许是眼睛嫌弃脑子里的水太多了
当眼泪要掉下来的时候，就去读读历史故事吧，让谋臣策士，家国三寸簧舌里，看金戈铁马，江山万里血泪中，让自己前进，不要回头。
当眼泪要掉下来的时候，记得把头仰起来，这样子眼泪就不会掉下来另外，不需要肩膀，不需要安慰，不需要纸巾。
当眼泪就这样不自觉的掉下来的时候，才知道，那种心里的痛，已经长时间被麻痹，导致自己不知道痛在哪里。
当眼泪掉下来的时候，才知道可以依靠的只有自己。
过去的故事总会归成为回忆，会痛、会哭、会想起。当眼泪掉下来的时候，我才知道，分开也是另一种明白。
当眼泪掉下来的时候，你有时间不妨停下来歇一会儿，听一听它们想要告诉的.是你什么？
很多情绪无法言语，当眼泪掉下来的时候才知道你确确实实已经走入了我的生命里。
当眼泪掉下来的时候，是真的伤心了，当深夜难眠的时候是真的烦了，人生就是这样，在烦恼忧伤的时候，无声的泪和难言的苦。
当一个人想哭的时候，总是那么的天真抬头仰望天空努力不让眼泪掉下来，可是眼泪还是会掉下来！自己却无能为力！
——月亮掉下来了作文合集五篇
黑漆漆的夜，只有星星在眨眼睛，小猴子跟往常一样，在阳台上喝几杯茶再睡觉。
“今天晚上怎么这么黑呀？是月亮被云遮住了吗？”小猴子抬头一看，月亮呢？月亮怎么不见了？小猴子跑下楼仰着头。是呀，这天上没有一片云，但就是没有月亮的身影。小猴子着急了，没有月亮四季就会改变。它四处寻找月亮，终于在一个小池塘里找到了它。
小猴子叫来同伴们，它们看着水中的月亮，都没办法使它重新回到天上。突然，小猴子“智慧星”灵机一动，说：“我们可以把它从水里捞起来呀。”猴子们面面相觑，都觉得这个办法挺可行。
于是，它们用身体做成了一条长长的绳子，让最底下的“智慧星”
抓住月亮，把它捞起来，带回天上。谁也没想到的是，“智慧星”刚碰到月亮，月亮就碎了。猴子们看到这一幕，都大哭起来，以为月亮没有了。其实月亮在它碰到的时候，已经回到天上了，现在，它在天上捂着嘴偷着笑呢。
人们像往日一样，吃好晚饭，散散步，逛逛街……总之一切都是始终如一，没有什么变化。
天色渐渐暗下去，一切都显得那么亲切自然。突然，眼前灰蒙蒙的，天色一下子暗了许多。往日从来都不会这样，搞得人们都心惊胆战，人心惶惶的。人们都不约而同地抬头向上看——月亮不见了，星星也没了影子。
”快看！“一个小女孩尖叫道。人们的'目光一下子全集中到了那儿——天啊，月亮掉下来了。
这让人们胡思乱想：难道是怪兽来了，把月亮吃掉了？月亮不喜欢这了，到别的地方去了？
有一个胆大的小男孩，伸手触碰了一下。“He！”月亮不见了。这下可好了，月亮掉下来，至少还能看得见，现在连看都看不见了。
人们都一个劲地斥责他，却没发现，月亮，又回到天上去啦！只是月亮出门时不小心滑到了树后面，照出了一个影子而已。
小时候，我就特别喜欢月亮，听大人们讲着嫦娥奔月、吴刚砍桂花树的故事，望着那轮金黄的月亮，我的心中会升起许多憧憬、愿望。 渐渐的，我和月亮成了好朋友。我的知心话总是向她倾诉，她也总是静静的听着，不会像哥哥、姐姐那样没听完就往外跑，也不会像爸爸、妈妈那样时不时的训我，她总是静静的听着，每次都让我的心情好了不少。
可那一次，我却和月亮闹别扭了…… 那晚，我独自一人在院子里看月亮，不知怎的，我的心中升起一个强烈的愿望：要摸一摸月亮。哦，她正在冲我笑呢：“来吧，好朋友？”于是，我撒腿就向全村的最高山跑去。抬头一看，月亮正同我赛跑呢！ 啊，开始爬山了！月亮，我快到了，你可得快点儿！山路两边黑漆漆的，还不时地有这样那样的怪声，好怕人！哎哟！我的脚扭了，好疼！坚强点，快，快跑，月亮肯定到山顶了，我得快点！终于，我冲到了山顶，向四周一望，咦，月亮呢？最后终于发现她在我头顶老高老高的地方。我急忙向月亮招手，快下来呀，月亮，我到了。可她理也不理我，趾高气扬的望着远处。
后来，爸爸、妈妈赶来了，连拉带拽把我带回家，着实训了一顿。我抽泣着回到房间，又望了一眼月亮，她扯了片云，脸红红的，一个劲儿向我道歉，我才不理呢！于是，我赌气关上了窗子，可她却透过窗缝送来一张美丽的笑脸。 现在，我长大了，知道那不能怪月亮。于是我原谅了她。同时也暗暗的.下了决心，等我长大了一定要驾驶宇宙飞船去月球上，不但要亲手摸摸她，还要给她穿上绿衣裳。月亮，等着我！
五年级童话作文：月亮掉下来了月亮掉下来了 慈溪阳光实验学校 504班徐宇宸 在一个宁静的夜晚，月亮婆婆想要到小白兔的村庄里去玩。然后就掉了下来。这时正好有一只小白兔，亲眼看见月亮婆婆从天空中掉了下来。就大喊：“快来呀，快来呀！月亮掉下来了，月亮掉下来了！”大家都觉得很惊奇，跑了过来，问：“月亮掉到哪里了？”那只小白兔说：“我也不知道。你看天上的月亮不见了，也不知道跑到哪里去了，掉到地上会不会摔破呀？” 听了这句话大家，都吓坏了觉得夜空中没有的月亮就感觉很恐怖。好像随时都会有大灰狼。这是大家抬头看着天空，天空中一片黑漆漆的。只有小兔村中的路灯亮着。这时的月亮正好掉下来，掉到了草地上。草地上软软的，月亮婆婆一点也不觉得疼。月亮婆婆顶着那圆圆的身子，走向亮着灯光的'小兔村。一只小兔子看见有一个圆圆的东西，她发着光，脸上带着慈祥的笑容。他看清楚了，那个是月亮婆婆！他赶紧的喊：“月亮婆婆来了！月亮婆婆来了！”许多小兔子的听见了喊声，便急忙赶过来。他们也看见了远处有一个发着金黄的光芒的月亮婆婆。他们高兴得团团转。跑上去迎接月亮婆婆，一见到月亮婆婆，就问“月亮婆婆你是不是从天上掉下来了呀？”“你掉下来疼不疼啊？”“有没有摔到屁股啊？”月亮婆婆笑嘻嘻地说：“大家好，今天我就是来看看你们有没有乖。”“我们非常乖。”一只小兔子说。“对对对我们非常乖你不用担心的！”“好，乖就好。你看我还给你们带了礼物呢！”说着月亮婆婆就拿出一堆帽子。哇，那些帽子可真漂亮。月亮婆婆给每只小兔子都发了一项小帽子。大家都非常喜欢那个帽子呢！然后月亮婆婆就跟小兔子们说再见就飞回家了。
中秋之夜，皎洁的月光洒满大地。橙色的灯光下，家家户户团圆。品香甜的月饼，赏素净的婵娟，人们把酒畅谈。忽然，人们大惊失色，原来——月亮掉下来了！
月亮笔直地坠下，径直落在了一片森林中。同样在品酒赏月的蝴蝶们各个吓得面无血色，连忙扇动翅膀，把月亮又送回了天上。只是，这月亮回到天上后并没有发光，反而越加躲到云层中间去了。为什么？因为月魂不见了！
月魂是月亮的心脏，是人类所说的“琥珀”。因此，它又名“淡月琥珀”，是无数人类所希望得到的稀奇珍宝之一。据说，这月魂到了晚上还会发光呢！光是一小块月魂就足以让你获得一个比妖怪的'山洞还大的宝库，里面无奇不有，你还会获得一个王国！你看，这月魂是多么宝贵呀!
那么，这月魂去哪了呢？原来，这月魂在月亮落下的时候就碎成了几瓣，被贫穷的乞丐捡到了。那乞丐不知道这是多么宝贵的东西，只是觉得很好看。年迈的他将已碎裂开来的月魂包在手绢里，颤巍巍地离开了。
再说蝴蝶们，从老一辈蝴蝶口中得知了月魂之事急得团团转，一位蝴蝶长老说：“恕老衲无礼，关乎月魂之事，吾认为国王亲自去较好。”蝶们虽然不同意，但实在没有合适的人选，便还是让国王去了。
这国王带着一笔重金，找到了乞丐，说明了事情的原委。那乞丐仰天长笑，说道：“罢也，将这琥珀给你吧！”国王欲付重金，那乞丐又道：“人人都到神仙好，只有金银忘不了’！吾欲脱俗，必不收你这蠢物。”说罢，飘然去也。
月亮安上了月魂，神采焕发，笑道：“不知人间有这种不计功名之人，下回，我还去人间转转。”
——月亮从天上掉下来诗歌范文5份
小时候，
中秋月是妈妈做的面饼，
那温柔的清辉，
淡的，却又浓浓的；
长大了，
中秋月是恋人的笑容，
那羞怯的期待，
脉脉的，却又深深的；
成家后，
中秋月是孩子的眼睛，
那清澈的眼珠，
无瑕的，却又多梦的；
到中年，
中秋月是思乡的情结，
那悠遥的乡愁，
幽幽的，却又深邃的。
月亮坐在桂花树上
看万家灯火
有轻轻碰杯的声响
飘出的酒香蘸有桂花味道
清凉的桥头
仍有翘首朌回的人
月饼点点的分碎
甩给高兴的鱼儿试试
月亮与桂花屏住呼吸
听夜晚风送来歌声
有的唱给亲人
有的唱给遥方
小城翻新着故事
举杯不为独酌
凝眉不再空枉
心儿全揉入甜甜的月饼上
今夜，月饼好香
那些多情的朋友
想将月亮喂饱
月亮担心身体发胖
早已不知何处，
身受其人屈辱。
令人无所不是，
至于月伴我身。
月亦弯弯，
如紫曦谈起云烟。
月亦弯弯，
如红梅朱唇轻启。
月亦弯弯，
如绿柳悲痛断弦。
月亦弯弯无所思，
只愿得一人心。
重逢告别的流浪
又是游子的中秋
天河直下豪门扩披发都市的大漠
夜影润透幽梦浓缩心灵的绿洲
离乡的孩子
突然目生面前艳美的浮华
思念母亲
旧屋下缝补古老的忧愁
眼泪顺着秋叶流浪
挂在村口那树梢干枯的睫毛上
停泊了一轮
明月团聚的孤船
思恋
若不是岁月提及
或许都把你忘了
分手的时候老是那么理由万千
相见的日子却又感觉相隔很遥
中秋的明月
仍是那么专一的岁岁年年
思恋缘份
交错在迷途的离合之间
行动踏着秋波漂泊
流过游子那苦渡圆缺的驿站旁
等候着一夜
空船无语的岸边
思绪
抚摩满头的月色
梳理缕缕的蜜意
嫦娥的手指滑过了黑夜的长发
婵娟的玉臂搂紧了归家的流星
月光的孤船
出现湖面牵动涟漪的幽灵
思绪沧桑
垂下青山那倒映的浮萍
昂首向着秋风飘逸
贴入梦中那流云依稀的铜镜里
凝固成一丝
尘封亲吻的背影
思悟
中秋是团聚之祖
真情是团聚之母
圆月遮挡不住伊人别离的方向
伊人别离不了圆月重逢的回途
心灵的游子
纵使浪迹海角斑斓的新潮
思悟情愫
依旧是铭刻千年的古朴
明月伴着秋意飘遥
飘向天边那孕育黎明的山脚下
捧起了一抔
故乡纯纯的黄土
枯藤外，望月盘。
谁能知悉是何年，
月也挂罥长空外，
我内心中如盘旋。
夜已晚，心已烦。
空看落月孤缠绵。
却笑伊人不等闲，
而我不失其连心。
月夜繁华凭紫曦，
而今我已二十一。
努力考取功名路，
再次充当状元兮。
——偶尔停下来作文9篇
精彩不仅是在山顶，更在停下来的那些个瞬间……
《孟子》中说：“登泰山而小天下”。去年夏天，我踏上了齐鲁大地，想去感受泰山的高大巍峨。车承载着我对6666级台阶的期待，对山顶风光的向往，自信满满的出发了。山顶是我唯一的向往，我一定要成功登顶，一览众山小！
穿过小小的红门，开启了我的挑战之旅。
山间，树林阴翳，鸣声上下，参天的大树仿佛使蔚蓝的天空也染上了翠绿，太阳从叶缝间穿过，照的地上有无数个小亮点，络绎不绝的游人与我擦肩而过，我不得不加快脚步向前赶。
不*整的石板，上上下下的'台阶，不到两小时，汗珠儿便一个劲儿得往下淌，流进眼睛里，涩涩的，又顺势滴到直喘气儿的嘴巴里，咸咸的。拄着的登山杖成了我唯一的依靠，双腿的肌肉开始打颤儿。“啊，不行了，真走不动了！登顶不是件容易事儿！”
“行吧，咱们偶尔停下来，山间的风景也精彩！”爸爸妥协了。
我找一张靠山崖的椅子坐了下来，我抬首向上望去，传说中的“十八盘”就像一条卧龙，盘踞在山体上，霎时间，我乱了阵脚。
“高处不胜寒啊，现在坐缆车还来得及”我有些打退堂鼓。
“不要急着登顶嘛，停下来，看看风景，放松放松！”随着爸爸的目光，我不再看山顶有多高，我把眼睛移向浩瀚的天空。
湛蓝色如琉璃般光滑的天，闪耀出几丝阳光，将朝云分割成一片片的彩霞，就好似调色盘中的颜料倾斜到这块琉璃上，又好似刚刚绽放的五色花瓣，交织着，旋转着，融为一体。
天穹是这般的丰富，多彩，我看到了一片我从未在意过的美妙画卷，它不只是翠绿的，湛蓝的。
偶尔停下来，我放眼到整片天空，它不再是眼中单一的模样；我亲*山涧的溪泉，它是多么的清凉宜人；我仰望参天的大树，它是多么的郁郁葱葱……就像这个世界一样，登山的旅途追求的不仅仅是“一览众山小”的结果，更重要的是它的过程，山间的风景并不逊于山顶，不必总急着向前赶，身心疲惫，又忘了欣赏身边的美景。
空气中氤氲着自然的味道，我饱览风景的同时，蓄足了力量，准备向山顶进发。
偶尔停下来。是为了不错过身边的美景！偶尔停下来，是为了更好的前进！
上学路上，心中只有上学两个字。可曾想过，已错过多少美好的景象。
——题记
每天，三点一线的学*生活，就像是上紧了的发条，有时有点疲惫，有点茫然。直到一天，偶尔停下来，放松心情，体味着心灵的原色，蓦然顿悟，生活原来如此美好。
独自一人，骑着单车，走僻静的田园小道，你可曾看过那缤纷的景色。偶尔停下来，望望脚下这葱绿的小草，眺眺远方那高高挺立着的白杨。或许你已经陶醉在这美丽的乡野之中了。停下车，打下撑脚，张开双臂，拥抱那美好的四季，拥抱那美好的大自然，拥抱那美好的世界。轻风拂过脸庞，空气的清香透过肢体，感觉宁静而致远。此时此刻，你可以躺在郁郁葱葱的绿叶丛中，抬头便能看见蓝蓝的天空上，点缀着几朵洁白的云。你的心里也许在想，多好啊，偶尔停下来，就那么一下子，便可以享受阳光，树木与花草的洗礼。的确，你也许少做了一些事，但带给你的却是无穷的.快乐与舒畅。
我有一个很好的*惯，每天做完作业就把桌面微笑着清理清理。看着整齐的桌面，心情就特别的舒畅。啊！又是美好的一天，又是一个充满希望有明天。生活中要偶尔停下来，为的是收获更多。上学路上，偶尔停下来，看见有困难需要帮助的人，笑着关切地问候一声，热情地伸出援助之手，得到的是无穷快乐。课间休息时，偶尔停下来，抬头望望天，低头看看地，得到的是心胸的开阔；放学路上，偶尔停下来，看见旧时的同学好友，打声招呼，开个玩笑，得到的是无穷美好的回忆；写作业累了时，偶尔停下来，和爸爸谈谈心，帮妈妈搭把手，感受着温暖关怀，得到的是亲情的交流，升华的是心灵的无私。
偶尔停下来，你可曾看见和煦的春风，明媚的阳光在向你频频招手。偶尔停下来，我们才会领悟到生命的种种况味，因而使自己变得宠辱不惊。无论你现在忙着做什么，偶尔停下来，你会了解，原来生活之外还有更新的生活，世界之外还有更大的世界。
偶尔停下来，让我们享受生命的自由，心灵的原色……
在繁忙的学*中奔跑，跨过一条条数学公式，经过一个个英语单词，超越一位位同学，最终拿下所谓的“冠军”，这都是大家所追求的，好似一名长跑运动员，一个劲地奔向终点，一刻也不停息。可你有没有想过，在奔跑过程中偶尔停下来呢？
有一个少了一个角的圆，滚起来很慢，它想寻找它的另一个部分。它转啊，转啊，看见美丽的花儿，绿油油的草，飞舞的蝴蝶，枯黄的落叶，它突然觉得少了一个角的自己挺好，这样美的风景是它原来快速滚动时不曾在注意到的。
是啊，何必走得那么快呢？偶尔停下来，欣赏旅途的风景，多好。我就喜欢偶尔停下来，我这个人不像其它同学那样，已经被公式、古文中的之乎者也给束缚惯了，我可没那么“乖巧”，我早已厌倦学*的枯燥，想放松放松。
作业写完，我没有像往常那样跑去练琴，而是带上耳机，放出音乐，写自己n年没写的小说，就这样，在自己的小世界里畅游一会儿，我总是感到时间过得很快。有时，我还会和妹妹疯狂玩一会儿，把一天中不愉快的事情都忘掉，连睡觉都会睡得格外的香。
发一会呆，看一会书，吃点小点心，打个盹儿，这不就是停下来吗？也许，你们也应该偶尔让自己停一下看看沿途的好风景……
*惯了忙碌，*惯了灰暗的生活，枯燥无味。上课时眼前是花花绿绿的文字，下课了耳边是同学的唠叨。每次走到小径上，都是匆匆忙忙，低着头，没有一丝笑意，更没有什么闲心去欣赏路边的矮树，观察身边的人们和天边的云霞……
傍晚，还是一成不变地去寝室拿东西；闷得太久，也有那么一霎那的时间想抬起头，呼吸一下新鲜空气。晃眼间看见天山的云正是一片血红，像是一片血泊，亮的令我窒息。云一块块覆盖在红的下面，也被映的鲜红，艳得就像一团正在放肆燃烧的火，正在一点一点侵蚀整个天空。此时已红透了一大半边天，如那被血染红的洁白衣衫。
身旁的矮树丛仿佛也被这壮观景象吸引了，“沙沙”的似河狸啃树木一般的声音已变成了“嘘——”的一片哗然，他们也在认真欣赏这部“电影”了！
天上的云块渐渐少了，颜色也变淡了，桃红，桃花一般的红，隐隐有一层薄纱蒙在上面，像是一层水蒸气。呵！好梦幻的感觉，就仿佛正处在桃花的世界里，向爱丽丝一样到处闯荡。这桃花也衬着每个人的脸蛋，就像我们的脸颊上的两颗红樱桃。这似喜似羞的情感，每个人都洋溢着快乐。
取之而代的是一种淡紫色和深紫色，两者相间而成。前者有朦胧之意，后者有深刻之情；而其中间的衔接处却是一种好似蓝莓的颜色，看起来甜滋滋的。
谁知当天空全染上了深紫色，接下来就是黑暗的来袭。一股灰灰的颜色，像是一个黑色的大斗篷，披在了天空的身上，这时，远处的山，像张牙舞爪的怪物。
晚霞结束后，就是这样的一股黑，可这只是结果罢了，又有多少人停下脚步看过？看过这变幻多端的晚霞？其实，累了，偶尔停下来，回味一下过程，也蛮不错……
上学路上，心中只有上学两个字。可曾想过，已错过多少美好的景象。——题记
每天，三点一线的学*生活，就像是上紧了的发条，有时有点疲惫，有点茫然。直到一天，偶尔停下来，放松心情，体味着心灵的原色，蓦然顿悟，生活原来如此美好。
独自一人，骑着单车，走僻静的田园小道，你可曾看过那缤纷的景色。偶尔停下来，望望脚下这葱绿的小草，眺眺远方那高高挺立着的白杨。或许你已经陶醉在这美丽的乡野之中了。停下车，打下撑脚，张开双臂，拥抱那美好的四季，拥抱那美好的大自然，拥抱那美好的世界。轻风拂过脸庞，空气的清香透过肢体，感觉宁静而致远。此时此刻，你可以躺在郁郁葱葱的绿叶丛中，抬头便能看见蓝蓝的天空上，点缀着几朵洁白的云。你的心里也许在想，多好啊，偶尔停下来，就那么一下子，便可以享受阳光，树木与花草的洗礼。的确，你也许少做了一些事，但带给你的却是无穷的快乐与舒畅。
我有一个很好的*惯，每天做完作业就把桌面微笑着清理清理。看着整齐的桌面，心情就特别的舒畅。啊！又是美好的一天，又是一个充满希望有明天。生活中要偶尔停下来，为的是收获更多。上学路上，偶尔停下来，看见有困难需要帮助的人，笑着关切地问候一声，热情地伸出援助之手，得到的是无穷快乐。课间休息时，偶尔停下来，抬头望望天，低头看看地，得到的是心胸的开阔；放学路上，偶尔停下来，看见旧时的同学好友，打声招呼，开个玩笑，得到的是无穷美好的回忆；写作业累了时，偶尔停下来，和爸爸谈谈心，帮妈妈搭把手，感受着温暖关怀，得到的是亲情的交流，升华的是心灵的无私。
偶尔停下来，你可曾看见和煦的春风，明媚的阳光在向你频频招手。偶尔停下来，我们才会领悟到生命的种种况味，因而使自己变得宠辱不惊。无论你现在忙着做什么，偶尔停下来，你会了解，原来生活之外还有更新的生活，世界之外还有更大的世界。
偶尔停下来，让我们享受生命的自由，心灵的原色。
对于我来说，生活就像一条“莫比乌斯环”，总是不断循环着，重复着，让人感到心烦气躁，在这个时候，偶尔停下来便显得尤为重要。
让我停下来一会儿吧！不必担心作业会写不完，不用担心家长会来“骚扰”，趴在家里的大沙发上“瘫”几分钟，把脸贴在鱼缸上发一会儿呆，或者出去走走逛逛，呼吸清新芳香的空气，在这种自由的氛围里，学*带给我的压力早已烟消云散，至于英语语法，数学定律，科学式子……种种学*，嘿，都见鬼去吧。
学*的重担总是令我不堪重负，在学校被老师追，在家里有家长催，我都快“压力山大”了，每天都有一大堆东西要我去记，去写，搞得我一个头，n个大，既无趣又令人厌烦，在这时，偶尔停下来就起到了很大的作用，比如说拿出手机听听歌，打开电脑看看班级里流行的漫画，又或是从书架上拿一本动物小说，藏在抽屉里偷看。只有让自己的大脑冷静下来，做事才能更有质量与效率。
我觉得，在生活中就应该偶尔停下一下，好好享受一下，因为人生不仅仅是读好书，找个好工作，整天忙里忙外，你现在这样逼迫着自己一刻不停地努力奋斗，等你真正到闲下来的时候，又发现自己已经走不动了，那时候又谈何享受呢？所以趁现在还年轻，就偶尔停下来放松一下，去感知生活，体验多彩的世界，那才叫美好的人生。
与抹茶姐姐相识有了2年之久，这真的是一个不长不短的时间。
我们在吵架中相识，却最终情投意合地成了网蜜。我们从未见过面，从来未真正地认识过彼此。她比我大几天，却总像老者似的教育我。一些不明哲理的话语。“打开心理的窗户，让阳光透进来。”“一颗流星的陨落，就等于一个生命的消逝。”……她总是一副小大人的样子。
但那天，她却只给我回了一句话就匆匆下了——不要一直往前冲，偶尔停下来，你会看到更好的风景。
那一天。
因为期中考的缘故，作业与卷子像雪花一样撒落，被打得措手不及。
放学回家，打开电脑查资料。一打开QQ便发现显示栏中有一只鱼在跳动，我一笑，便打开了它：
在吗？
最*在干嘛？期中考就要开始了呢，好好复*，不要紧张，放轻松点。偶尔停下来，去郊外走走，读几页书，约几位好友谈谈诗文。不要一直心想成绩，成绩固然重要，但还是要适当的放松。
希望你能在纷繁的人世间，偶尔停下来。
——抹茶
3分钟前收到的信息。我匆忙地回了个笑脸。
或许因为心闷，于是我又发了几句牢骚。
抱怨了几句作业多的话语，于是她又发来了一段话：“是啊，如今的我们就像个机器人。学校、家里两边跑，没有时间娱乐与休息。生活节奏太快了，每天都处于紧张的生活状态中，没有读书的时间，就像上紧了的发条。”
“所以说，我们应该偶尔停下来，让生活过得慢些。”
“不要一直往前冲，偶尔停下来，你会看到更好的风景。”
头像一暗，她下了。
翻着她的图片，都是一些轻松片刻，一杯茶的清香，一朵落花的朝影，一份暖心的早餐……
她说得对，偶尔停下来让自已静静吧。不要一直活在繁忙之中，给自已一些宁静。试着去公园走走，弯腰捡起一朵朝花；试着去静下心看一本书；试着去给一位好久不见的朋友打一个电话。
于是，我离开了书房。
电脑开着，屏幕上显着还是那句话。
不要一直往前冲，偶尔停下来，你会看到更好的风景。
我想，我该去学会如何停下来。
让我们在纷繁的人世间，偶尔停下来吧！
上学路上，心中只有上学两个字。可曾想过，已错过多少美好的景象。
——题记
每天，三点一线的学*生活，就像是上紧了的发条，有时有点疲惫，有点茫然。直到一天，偶尔停下来，放松心情，体味着心灵的原色，蓦然顿悟，生活原来如此美好。
独自一人，骑着单车，走僻静的田园小道，你可曾看过那缤纷的景色。偶尔停下来，望望脚下这葱绿的小草，眺眺远方那高高挺立着的白杨。或许你已经陶醉在这美丽的乡野之中了。停下车，打下撑脚，张开双臂，拥抱那美好的四季，拥抱那美好的大自然，拥抱那美好的世界。轻风拂过脸庞，空气的清香透过肢体，感觉宁静而致远。此时此刻，你可以躺在郁郁葱葱的绿叶丛中，抬头便能看见蓝蓝的天空上，点缀着几朵洁白的云。你的心里也许在想，多好啊，偶尔停下来，就那么一下子，便可以享受阳光，树木与花草的洗礼。的确，你也许少做了一些事，但带给你的却是无穷的快乐与舒畅。
我有一个很好的*惯，每天做完作业就把桌面微笑着清理清理。看着整齐的桌面，心情就特别的舒畅。啊！又是美好的一天，又是一个充满希望有明天。生活中要偶尔停下来，为的是收获更多。上学路上，偶尔停下来，看见有困难需要帮助的人，笑着关切地问候一声，热情地伸出援助之手，得到的是无穷快乐。课间休息时，偶尔停下来，抬头望望天，低头看看地，得到的是心胸的开阔；放学路上，偶尔停下来，看见旧时的同学好友，打声招呼，开个玩笑，得到的是无穷美好的回忆；写作业累了时，偶尔停下来，和爸爸谈谈心，帮妈妈搭把手，感受着温暖关怀，得到的是亲情的交流，升华的是心灵的无私。
偶尔停下来，你可曾看见和煦的春风，明媚的阳光在向你频频招手。偶尔停下来，我们才会领悟到生命的种种况味，因而使自己变得宠辱不惊。无论你现在忙着做什么，偶尔停下来，你会了解，原来生活之外还有更新的生活，世界之外还有更大的世界。
偶尔停下来，让我们享受生命的自由，心灵的原色……
记忆是一层灰，尘封在内心深处，无人打扫，便越积越多。
我们*惯了快马加鞭的生活，我们也不得不*惯走马观花的生活。早晨的闹钟不了解赖床的真谛，准时残忍地打破了宁静，为了多一些睡梦的温馨，我便在晨读之前多了一些争分夺秒的奔跑。儿时歌曲“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早”也被抛在匆匆忙忙的身影之后。铺天盖地的练*卷无情地叠在桌子上；随时来场测验也是家常便饭；这也要背那也要记，老师们也都恨不得把他们的“内存”和“芯片”通通丢向我们
晚自*之后放学回家路上也便成了最放松、最开心、最惬意的一段时光。两三个顺路的同伴总是铃响之后还继续不约而同地在奋笔疾书。推着各自的自行车一同走出校门，跟熟识的保安叔叔说声再见，骑上回家的路。
就这样，暂停了题海战术。
偶尔停下来，不自觉地放慢行驶速度，我们享受每一个宁静的夜晚，趣味盎然地讨论着这一天发生的趣事；也抱怨抱怨这无止境的成绩单、练*册、名次。每天晚上都能这样放空心境，让在学*中沉浸了十几个小时的大脑偶尔停下来，真是件美事。
就算是狂风暴雨的晚上，就算一只手撑着弱小的雨伞，就算雨滴砸向了脸颊，但回家路上的偶然的小憩，话题轻松，却能让我重拾心情，信心百倍地迎接明天的挑战。
——慢下来作文800字汇总10篇
我心若晴，雨便是晴；我心若雨，晴便是雨；我心若笑，哭便是笑；我心若哭，笑便是哭；我心若快，慢便是快；我心若慢，快便是慢。
雕刻工艺品，需要的是“慢”。一种好的工艺品，必然花费了艺术家长时间的心力。雕刻，需要的是耐心，不能急促，若一心一意只求完成，只求速度，就算这件工艺品完成了，也只能算是一件失败的作品。只有静下心来，慢下速度，稳中有快，才能雕刻出心中的一切。
计算数学题，需要的是“慢”。也许许多人会说，做数学题，需要的是速度，肯定越快越好。但是，如果只求速度而不求质量，正确率该如何保证呢？只有静下心来，不慌不忙，略带点紧张，才能发挥最佳水*，岂不快哉？量不在多，质只在精，如“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。
努力学*，需要的是“慢”，只有一点一滴地积累，积少成多，知识才会越多越丰富，人的心灵也才会越来越明朗，只有完成量的积累，在一定时间里，抓住机会，才能完成质的飞越。学*，从来就不是能速成的，只有每天努力，经过长时间，学*自然能上一个台阶，更上一层楼。
做出正确的`选择，需要的是“慢”。当人面临艰难的选择时，只有想清前因后果，确定这么做，自己不会后悔，有些决定，影响我们的一生。大唐盛世开创者李鸿基，经济政治繁荣，文化发展，但他却喜爱上了他的儿媳，杨玉环。费尽心机，变换她的身份，招她进宫，封她为杨贵妃，最终导致了“安史之乱”，大唐盛世开始走下坡路，他何曾想到过，他们一个决定改变了大唐，也改变了天下。
实现远大理想，需要的是“慢”。人，在每一时期，都有不同的目标，只有不断完成小的目标，才能最终实现心中理想。一些公司的总经理，都是从最底层做起，从小职员，一步一步向上升，向上升，最终升到总经理。汉高祖刘邦，起先只是一个亭长，谁又会想到他最终开创了大汉王朝呢？
“车到山前必有路，船到桥头自然直”，生命如歌，弹奏，放慢心跳的速度，放低焦躁的心态，就会发现，世界的美，就在你眼前。
这是一座精致的水晶奖杯!雕琢精美，晶莹剔透，熠熠生光----每每看着它静立柜中，我就不禁思绪万千，回想起在英语课堂上的那次难以释怀对话，回到了它的诞生之初……
几年来的学*生活，让我徜徉于知识这座灿如繁星的夜空，在其中汲取了诸多的养分，享受成功的愉悦，更体验每次成功背后的努力与艰辛……让斑驳的自己如丑小鸭般渐渐显现独有的魅力。
俱往矣!英语学*早已成为我生命中不可分割的部分，一次次的早出晚归，一**的苦读不辍，但我却在一次次关键比赛中没能如愿以偿，没能拿到自己梦寐以求的名次。
两把学生椅，一个小方桌，英语课堂上开始了淡如清水般的师徒对话。“你的落败是理所当然的。”老师的嘴角划过一丝神秘的微笑，“论基础，你是有优势;论努力，你也不输于任何人。但你只追求学*的进度，而英语细节方面的知识点、发音情感的表达却匆匆带过，这样怎么能取得成功呢?”她起身，从容地踱到书桌旁，将我的目光引向一本书的封面----《慢的智慧》。此时，一个声音又在耳畔响起：“放慢你的脚步，才能在细节上下功夫，也只有精细的雕琢，才能成就卓越的品质。”
一语中的!英语学*如是，难道人间世事不也如此吗?此乃“高山流水未曾终，此曲君弹大不同。世上本来无妙笔，精雕细琢见诗工。”没有精细的打磨，没有细节的.修饰，怎能登上胜利的顶峰?是时候慢下脚步了!
以后不论在英语课堂上还是课后，我更加勤奋地学*，更加专注地理解分析，更加虚心地求教。终于我站在最高领奖台上，获得了那座表彰年龄组一等奖的水晶奖杯。也从这个奖杯开始，我拿到了各类英语比赛的市一等奖。
通过玻璃，柔和的夕阳均匀地分布在心爱的奖杯上，将它烘托得神采奕奕。我想，它将永远地矗立在我心头最柔软的地方，时刻提醒着我，在人生的课堂上也要注意：慢下来，是精雕细琢的前提，高超水准的保证。
现代生活，“快”似乎是它的代名词。网速更快了，车轮更快了，城市发展更快了，生活的脚步也更快了。
就连身为学生的我，似乎也无时无刻不在快速地向前奔跑，吃早饭要快，上学要快，学*要快，完成作业要快。每天这样的急促，什么也顾不上，所谓生活中的慢慢的、静静的美，只是空口白话罢了。
恰巧，今天休息。原计划是要去补课的，却因为学校事务停了一周，于是乎，我原本很是拥挤的周日，空出了一个很悠闲的上午。
我茫然地坐在家中，对于如何处理这突如其来的空闲时光反倒有些不知所措了。“做什么好呢？”这时，我才发现以前在我眼中微不足道的小变化。
*时喜爱侍弄花草的母亲，将以前放在花瓶里的几株百合，换成一大把很是漂亮的蓝白相间的满天星。
家里本来就长得十分茂盛的绿萝，在姥姥精心侍弄下，更加茂盛了，长到接*一掌长；新长的绿叶嫩嫩的，还带着卷儿，十分可爱。家里许多许多植物在这个季节似乎都开了花，两株风信子，一棵是紫的，一棵是粉的，开得格外生机勃勃，花束大得连支撑它的茎都微微地低下头。连常年不开花的君子兰，也罕见地冒了几个嫩白的花骨朵，这些在*时我都没有注意过，今天终于能慢慢地去看、去品，反倒看出了其中的美与韵味。
通过阳台的窗子，我又把目光投到了外面小区的花园里，花园里的小池塘上原本沉睡着的'睡莲这时都已开了，全部都粉嫩嫩的，连一点杂色都没有，倒是颇有点说不清道不明的韵味。物业人员似乎在今年新进了小鱼苗，一个个只有拇指粗，尾巴倒是很大，动起来有些像朦胧的红纱在水中浮过，一进池塘，蹿起了点点波澜便消失得无影无踪。*时倍受小区孩子宠爱的几只猫生了小猫，各种毛色的都有，正跟着猫妈妈一起悠闲地在墙头散步。
这些都是我以前从未发现的。慢下来，发觉生活真的很美。
生活正如一杯清茶，只有慢下來细细品味，才会有精彩的回甘。
——题记
清晨的街道上，人们总是忙碌的。年轻的白领挎着包，步履匆匆地走着，时不时还低头瞟一眼手表，像在与时间赛跑;一名大学生手里拿着还冒着热气的早餐，一手快速划动手机屏幕……人群快速移动着，像龙卷风，而街边有一位老人，却没有被卷入这快节奏的'生活。
老人年过七旬，胡子花白，身穿一灰白大褂。右手提根长木杆，木杆下方固定着拳头大小的毛笔头，左手拎一桶水，只见他以地面为纸，以水为墨，写一地毛笔字。他右手悬肘于半空，用几根手指按住笔杆，双脚微微分开站立，他运笔稳健，像武林高手在划拳，神色安然，水波不惊。我定神向对面看去，只见个个毛笔字刚劲有力，像挺拔的松树，枝叶葳蕤，一笔一划都伸展得恰到好处，在方正的地砖里更显精致。
周围的人们纷纷称赞道：“老人家，你这字写得真好看！”他只笑笑，继续写字。不久，他带来的水桶里一片混黑，路面的灰尘不知有多厚。我眉头微蹙，但老人还是泰然地蘸水，一丝不苟地写字。他写字很慢但很认真，有时我跑步回来，只见得他写了几行字，他却很满足，会心地笑了。有人问老人：“这样写字多没意义啊，您写字这么慢，水一干，字就没了，怎么看到成品呢？”我只记得他说：“写字不在于快，而是要写得好，字没了没关系，看的是练字的成效啊！生活也是如此，比起城市里的忙碌者，还不如自己慢下来，真正体会生活的精彩。”
在忙碌的上学生活之余，我总会挤出时间去公园散步，快节奏的生活确实给我带来了许多烦恼，我需要慢下来，放松自己的身心，在包罗万象的大自然中寻求一份诗意的心境，四季光景在这里交织出不一样的绚丽画卷。
我在忙碌中放慢脚步，去静观一朵花的盛开、一湖秋水的静谧。你若慢下来，精彩恰如清风徐来，为*淡生活添香;你若慢下来，精彩恰如白莲盛开，为诗意心境增色。
慢下来，会精彩！
在这个繁华而又忙碌的年代，高铁摩擦而过的“呜”声，飞机逆风飞行的呼啸声，轮船将要航行时的鸣笛声，无一不宣告着这个时代的快速发展。快网速，快餐店，快递等等，连时间似乎也变快了。但我认为，在这个快节奏的时代里，我们也需要慢下来。
慢不是指速度，而是指心态，对待身边事物的心态。慢是心态的从容，慢是心境的舒缓，慢是心灵的'放松。现在大街上踩着高跟鞋，手拿咖啡的上班族越来越多。他们大步流星地走着。洁白的衣服，骄傲的抬头。总是给人们光鲜亮丽的状态。为了工作穿行在拥挤的人潮里，为了工作整天泡在一堆枯燥的数字里。他们很少会停下来去欣赏一朵初绽的小花，不会驻足欣赏街头艺人的卖唱。在他们的观点里，时间是绝对的重要，不愿意浪费掉一分一秒，但是欣赏小花和街头艺人的卖唱算是浪费吗？一所城市，每天都有新的变化，为什么要把心思花在虚远、虚拟甚至是由别人一手操纵的无味世界里，为什么不感受每一点美丽的细微的变化带来的快乐？因为快，人才会浮躁，对周边事物视而不见。但是慢，能使人内心*静，这样才能*添生活的乐趣。
生活的乐趣，那些细小的美丽总是在身边一些不易察觉的角落，或是在显而易见的地方，但是往往被我们一笔带过了。“花开不是为了花落，生命不是一次简单的奔赴死亡之约，侯鸟由南飞到北，又由北飞到南是为了经历四季的更替……”，所以我们要慢下来，以美好的心态沐浴每天的朝阳，珍惜傍晚时的余晖。但是慢下来不是让自己格物致知地仔细观察身边的美，而是用心去感受，来体会。在快节奏时代寻找一点属于自己的小心情。只有快节奏的生活是索然无味的，而慢下来是为寻找到乐趣的一个契机。所以慢下来，其实生活是那么绚烂多彩。
当然，慢的方式有多种，并不只局限于驻足欣赏。喝一杯下午茶，重新享受风吹过脸颊的快乐；去远足，重新体悟与大自然融为一体的欣然；去放声歌唱，重新感受肾上腺素充满血液的热血沸腾；去陪朋友看一次电影，陪家人包一次馄饨，和师长来一次促膝长谈……
如果把生活比作一首歌，那么“慢下来”就是这歌里最优长动听的旋律。在快时代中慢下来，守护心中那片永远的宁静。
羡慕古时候人们的从容，在施粉描眉中送走晨**鸣，煮酒扑萤里翻过了漫天星斗。古时人们心很细，能够发现岩缝中一棵即将参天的松苗而为之赋诗；能够在闲敲棋子之时所见灯花落下的微响。而要做到这一切，非要让时光慢下来不可。
让时光慢，发现世界。唐僧师徒四人去西天取经，长路漫漫，也不想着快马加鞭，就这样一步一步慢慢地往前。是以才能够发现这个世上还有这样光怪陆离的景象，一行四人才能在这样的过程中增进了解，互相帮助，最终修行正果。若是如孙悟空一般几个翻腾就到了，那还能尝到人参果吗？在现代动车流行的时代，为什么人们又纷纷怀想起**新疆老旧的绿皮火车呢？因为动车的高速行进一下子就掠过了窗外的`那些繁花美景，而慢速行进的绿皮火车，让人一转头就能看到窗外那片美好：一直跟随着火车的低矮的天空，仿佛一张手，就能拥抱满怀的柔软。
让时光慢下来，唯有这样才能卸去满心的浮躁、骚乱，发现身边的美好。
让时光慢，走进世界。其实，让时光慢下来，便是让心沉了下来。只有沉心静气，才能让思想走进和遨游在学识的天空。就好比做一张数学卷子，当你认认真真地沉下心来，一字一句地去审阅题目，不急躁，慢慢地去理解，可能这些时间花下去看起来很浪费、很迟缓，但是却能在解题的过程中让你做得又快又好。你让时光慢下来，那么时光也会回报你，给你更多的知识更多的帮助。
让时光慢下来，唯有这样才能宁静而致远，奔赴自己渴望的前程。
让时光慢，创造世界，诺贝尔科学奖获得者屠呦呦，在数年如一日的长时光中埋头苦干，终于发明了青蒿素；著名歌手李健让自己与飞速的都市快节奏隔绝，身边仅有的通讯工具是一部诺基亚老年手机，就这样谱写了一首首雅俗共赏的歌曲；《神雕英雄传》的男主角杨过，在盼望着小龙女的十六年时光中，让自己在慢慢的时光中变得沉稳，自创了一套“黯然销魂拳”，成为了神雕大侠。
让时光慢下来，唯有这样才能发现时光的宝藏，唯有这样才能和时光交流，从而得到自己想要的美好结晶。
艳桃白梨虽然能迅速开放美丽，但在转瞬即逝的春光中只能绽放数日；松柏翠竹生长缓慢，确能够拥有上百上千圈的年轮。
让时光慢，成就不朽的结局。
霓虹大街上车水马龙，来往行人神色匆匆，汽车鸣着响亮的喇叭飞驰而过，这城市似乎总有做不完的事。每天两点一线，大脑时时刻刻在高速运转，可每当入了夜，总会想起已故的人和那段慢下来的旧时光。
记忆里的那人似乎还在抱着儿时的我，坐在粗糙木椅上唱曲摇蒲扇，偷偷在我怀里塞个红包说能买颗糖。那时爷爷的大院子里有好多好多的菜，清早起来总会看到爷爷拽着长长的水管听着评戏给它们浇水，橘红色的阳光都被揉进了湿漉漉的泥土。我卷起袖子跑到里面去看那带着晨曦的水珠，揪下一片菜叶再埋到地里，爷爷只是微微地笑着，可是连时光都变慢了。
三月三惊蛰月沿海多蚊虫，咬得我大大小小的包，一路烦躁一路提着小铲一路挠，小杂草故意挂在我裤脚，爷爷挽起衣袖为我涂上绿莹莹好闻的风油精，嘟囔着帮傻笑着的我摘下颗颗草刺。整理罢起身摸摸我的头：“走，妮儿，咱俩吃火烧去。”随后爷爷牵起我的手，慢慢走出铺着青石板的林间小道。
盛夏的蝉声落了一地，我踩着骄阳的影子蹦蹦跳跳地跑去爷爷的大院，拉着爷爷的衣角央他给我买冰沙。公园门口卖炸串阿婆的保温箱里总是有凉丝丝的冰。阿婆望见我们，大老远就招招手，揭开保温箱的盖子，斟了满满一杯红彤彤的'果汁，又舀上一大勺冰递给我。我咬着吸管一下子就喝光了塑料杯里晶莹的汁水，晃着腿坐在大大的树荫下嚼着嘎嘣脆的碎冰渣，看爷爷和阿婆唠着家长里短，偷偷把吃不完的冰倒在墙角的小花上，慢悠悠地晃荡着过完一个暖暖的午后。
公园的小池塘边，爷爷装好鱼竿架起小伞，我照例被爷爷调鱼饵时的香味俘虏，甩出了一道弧线的浮标摇摇晃晃，我就看微风吹皱池水，看浅底几条小鱼游荡，看落在爷爷肩上的温柔阳光，最后提了一尾鲤鱼回家丢进盆里，想着会在奶奶锅里出现的冒着咕嘟咕嘟气泡的鱼汤，舔着嘴唇慢慢溜去找锅子了。
躺在床上的我缓缓睁开眼，无奈想起爷爷已去数载，我已经不能再与爷爷共同享受那段旧时光，只好把这悠悠岁月藏在心间去面对这飞快的世界。
电视里正在播放着这样一档节目：一堆火柴，从开始慢慢燃烧，火越烧越大，熊熊燃烧的火焰像在舞蹈，充斥着整个画面……
你能相信，这个节目的本意，就是让你看一堆木柴的燃烧吗？在长达23小时的持续燃烧中，电视全程直播，过程没有广告、没有电视剧，无声无息的画面，就那堆木柴，从点燃开始，直到完全化作一堆尘土。
你也许会觉得这个节目乏味，令人“昏昏欲睡”，但实际上，在挪威这个节目颇为流行，已经与童话故事、越野滑雪一样，成为挪威文化景观的一部分。
那为什么这样的“慢电视”受挪威人痴迷呢？对此，挪威科技大学社会学家阿尔沃解释说，挪威人喜欢慢节奏的生活，看“慢电视”是在庆祝他们的做事方式。
看来，挪威人颇好“慢”呀，你可别以为他们的生活乏味，需知道挪威人的幸福指数居世界前列。
慢，是一种不同于快的节奏，是属于生命本身的节奏。
娇嫩的婴儿睁着迷糊的双眼，用小手、腿、肚子，一点点地去接触世界，很小心，很胆怯，慢悠悠，摇晃晃，为所触到的每一寸世界而欣喜，这是生命最初的节奏。
鹤发老者，拄着拐杖，一寸寸地移动，像失修的机器，再也快不起来了。夕阳的斜晖搀扶着老人，陪伴慢慢地温*这个世界，直到慢到走不动、慢到静止。这是生命最终的节奏。
慢，是真实的、朴素的、纯洁的。时间是一条数轴，移动得越慢，享受的时间不就越多吗？慢，可以让我们无忧虑，没有功利心，去细致地观察世界的`美丽，一朵花的开败，一个生命的生亡，一个王朝的兴衰，这是何等惊人动魄的美丽，倘若着急去往下一站，不就错过这份精彩了。
找一个时间，不要推托，就是这个午后，关掉手机，断开与外界的联系，这个空间这个时间属于你。找一本喜欢却苦于无时间读的书，**一个下午，去拂摸它、翻阅它，在静谧中得到灵魂的升华，你会爱上这份缓慢的节奏、缓慢的生活。
慢，是生命的节奏，是岁月的静美。
有谁，愿意用23小时去观看一堆木柴燃烧？那是，一堆火柴的舞蹈，是木柴用生命在歌唱。
时光在飞，我们可能正跨越青春的门槛；日子在走，因而我们不会久久没有停留，暮然回首虽行囊空空，但倏地发现记忆里有一种东西不会随岁月而流走——那便是爱。
有一种爱叫母爱
累了，墙边有一瓶静静躺着的清凉油；渴了，桌角有一杯冒着热气的牛奶；倦了，身旁有一双可以撑起世界的臂膀……无论饿了，哭了，烦了，厌了，我们都在挥霍着丝丝爱意，我们走的太匆忙——忙着所谓的“正经事”。我们期待着迎风远航，创造奇迹，我们认为港湾只是锚，只是阻止成功的牵绊，没有它我们会走得更远。慢下来发现身上的创伤没有它的抚*，迷茫时没有它的指引，一切枉自空谈。
有它时微不足道，无它时一无所有。母爱是一个女人的.全部心血，它会在长河里伴着生命源源流淌，来吧，慢慢走吧，珍惜这份不计回报的礼物吧！
——慢下来作文（精选十篇）
早上起来，穿衣，刷牙洗脸，收拾书包连贯而又麻木的动作把我带进了忙碌的一天，日复一日我们几乎已经变成了机器，只知道工作学*，生活节奏快而紧张，但有没有想过，慢下来，休息下，生活会是怎样的？
我们就过着这样的生活，却无时不可的想休息，千盼万盼终于盼来了清明节，于是我提议去无锡玩，经过了大家的一致同意，于是乎，我们就向无锡名胜三国城进发了。一路上天气十分闷热，坐在车里，就更闷了，到我的心情却没有跟天气一样坏，反之，还很开朗，为毛?因为这是我们这一学期来第一次旅游。汽车大约行驶了一个半小时，就到了无锡，可悲催的是，虽然是到了无锡，但却不知道三国城在哪，又在市区乡村里转了半个小时才找到了三国城。
门口有两个高大的铜质士兵，里面就是检票处，过了检票处就可以看见一个巨大的鼎立在广场中间，十分威武，左右各立三国将士数十名，让人不禁拿起相机一通拍，过了鼎便是桃园三结义的桃园，里面桃花满盈，我不禁用手指一点，尽然是假的，也是，桃花不会在这个季节开，我一扭头，却看到了一截高大的楼梯，顺着它往上爬尽然到了周瑜的点将台，台上镀金的周瑜意气奋发，底下的将士也跃跃欲试，一幅生动的画面。向下走，我见到的一个巨大的投石器，导游解释说，这是旧时攻城的一大利器，把一块石头放在里面，再把一块大石头从另一边自由落下，小石头会被射进城中，这样会有利于攻城再往后走，就是太湖了，坐在太湖边，喝着牛奶，欣赏着潮起潮落，实在是太轻松了，和那苦累的学*生活是鲜明的对比啊，时间在这时突然放慢了，我觉得学*时带来的劳累都不见了，整个身体都放松了，一切又回到了惬意的从前，小时候，我也是这么快乐。
纵然时间再慢，他也有结束的时候，现在，就到了，已是下午三点，我们不得不回去了，坐在回家的车上，我的心却依然在无锡，慢下来的时光，真的很美好。
时光你可以停一会吗？就一会，慢下来一会也可以啊……一个躺在床上的女孩心中大声呼喊着。眼角不禁出现了晶莹的透明物体——泪。她想闭上双眼缓解一下，可脑海里不断浮现与同学在一起的美好回忆，她哭的更凶了，因为她是六年级的学生还有半年就要毕业了……要离开和蔼可亲的母亲——老师，离开亲爱的家人——同学们，离开这个温暖快乐的家——学校。尽管她是只在这生活了一年半。
时光你可以停一会吗？就一会，慢下来一会也可以啊！让我再与老师同学在教室拿着书本大声朗读;让我再与同学们开心聊天嬉戏;让我再在学校闻闻花香，再听听鸟儿动听的歌声，再在校园做一做操……
从四年级上册搬着桌子来到四五班——这个陌生的环境。同学们的热情让我有一些不知所措。只是小声的说出了自己的名字，第一次大胆上了**台读《中华少年》这首诗。
五年级的交知朋友，团结一心，融入五班，胆子变大。乐观快乐！
六年级的父母离婚悲伤不已，徒弟叛逆心魂不定，老师亭亭教导，同学安慰关心，让我走出黑暗走向光明……
老师几时再遇？同学几时再聚？时光慢下是不可能的，但只要认真珍惜时光就会长一点……
毕业了表示我们要离开了老师，同学，已即这个温馨的学校，毕业了表示我们要分别，进入新的大门，表示我们长大了……不过还好我还有半年——短暂最后的时间。
一二三四五年级的同学们，珍惜时间，你的同学，你的老师，这个校园吧！不然已后就真的没有时间了……
时光你可以停一会吗？就一会，慢下来一会也可以啊……时光告诉我：珍惜现在，珍惜一切吧！一分一秒都不可以浪费啊，不然你会后悔的……
多么希望可以在上一次小学……可那是不可能的……只能珍惜最后的半年了……
走在车水马龙，人群众多的街道上。你可曾发现在角落里，也曾有精彩的时刻。其实，生活有时，慢下来会更精彩。
暑假，我抛下深重的作业，跟随父母去乡下一同看望姥姥、姥爷，并且感受一下乡间的快乐慢生活。
几个月未到姥姥家，感觉变化好大啊！来到姥姥家正值中午，跟姥姥们一起吃午饭，我狼吞虎咽的吃着饭，爸爸在一旁说：“孩子，你不应该狼吞虎咽的吃饭，你应该细嚼慢咽，慢慢品尝美味菜肴的滋味。”我听了爸爸的话，慢下来的感觉真的不错，慢慢地品尝可口的饭菜是多么的精彩。
吃完饭后，来到院中，炎热的夏日，火辣辣的太阳炙烤着大地。姥姥家院子中有一棵大树，我来到树下庇荫处，此时姥爷拿了一副象棋过来，我和姥爷下起了象棋。我为了能赢，急于吃掉姥爷的棋子，我用了一个主力去杀掉他的一个小兵，却反让姥爷把我的主力给吃掉了。就这样换棋子，最终我由于兵力不足，只剩残兵败将，让姥爷把我拿下了。姥爷语重心长地跟我说：“做人应该稳重，你这样过于着急，像你这样是成不了大气候的。”
听了姥爷的话，我又和姥爷下了一盘棋，这次我学会了稳定情绪，慢慢地走好每一步棋，姥爷也一直在找让我输掉比赛的关键点，终于我学会了慢下来，最终赢了这盘棋。
时光你可以停一会吗？就一会，慢下来一会也可以啊……一个躺在床上的女孩心中大声呼喊着。眼角不禁出现了晶莹的透明物体——泪。她想闭上双眼缓解一下，可脑海里不断浮现与同学在一起的美好回忆，她哭的更凶了，因为她是六年级的学生还有半年就要毕业了……要离开和蔼可亲的母亲——老师，离开亲爱的家人——同学们，离开这个温暖快乐的家——学校。尽管她是只在这生活了一年半。
时光你可以停一会吗？就一会，慢下来一会也可以啊！让我再与老师同学在教室拿着书本大声朗读;让我再与同学们开心聊天嬉戏;让我再在学校闻闻花香，再听听鸟儿动听的歌声，再在校园做一做操……
从四年级上册搬着桌子来到四五班——这个陌生的环境。同学们的热情让我有一些不知所措。只是小声的说出了自己的名字，第一次大胆上了**台读《中华少年》这首诗。
五年级的交知朋友，团结一心，融入五班，胆子变大。乐观快乐！六年级的父母离婚悲伤不已，徒弟叛逆心魂不定，老师亭亭教导，同学安慰关心，让我走出黑暗走向光明。老师几时再遇？同学几时再聚？时光慢下是不可能的，但只要认真珍惜时光就会长一点……
毕业了表示我们要离开了老师，同学，已即这个温馨的学校，毕业了表示我们要分别，进入新的大门，表示我们长大了……不过还好我还有半年——短暂最后的时间。
一二三四五年级的同学们，珍惜时间，你的同学，你的老师，这个校园吧！不然已后就真的没有时间了……
时光你可以停一会吗？就一会，慢下来一会也可以啊……时光告诉我：珍惜现在，珍惜一切吧！一分一秒都不可以浪费啊，不然你会后悔的……
多么希望可以在上一次小学……可那是不可能的……只能珍惜最后的半年了……
清晨，阳光笼罩在这个微醒的城市。虽是早晨可仍有一群人来来往往。
早餐店中，店主穿着一身白大褂，双手飞快地将肉馅塞入皮中，然有一卷、一捏，然后放入蒸笼之中。又时不时将茶叶蛋舀上来，仔细端详一会儿！好不忙活，汗水从额尖一直滑到颈上，他的双手也没有抽出空来擦一擦这滴汗液。一位西装革履的中年人走了进来，边走边说：“师傅，我要四个包子，带走，快一点！”店主应了声，便立即打开蒸屉，一大捆蒸气*卷而出，露出整整齐齐的一排包子。客人在来回的踱着步，时不时看了看表，又不耐烦的看向了正在忙活的店主。店主娴熟的抓起四个包子，递给客人，客人放下钱，抓过包子，便飞快的消失在人群之中。
有一个人坐在店里，身穿一件深蓝色卫衣，里头露出一根棕色的丝儿，手细而长，夹着一张报纸，黑色的发丝柔软的垂下，澄清的目光看向报纸。时而轻拨了下头发、时而舀一勺紫菜汤送入口中、时而夹起一个包子，放碟中轻轻拈了一下，在边缘磨了磨，嘴尖触到薄薄的嫩皮，牙轻轻咬破，吮吸着漫出的汤汁，小口小口地咀嚼着，他一切的动作都显得那样轻盈、缓慢，又与这城市的步伐格格不入，是故意为之，还是有那一份举世皆浑浊我独洁的雅怀。
在这样一个充满俗气的红尘世间，还有多少个与世隔绝、脱离尘事的这样有那一份闲心的隐士呢？大多只剩下陷入红尘之中在疲于奔命的庸人。不知慢下脚步，以另一个视角展望世界。
慢下来，一路风景！
不知大家有没有这样的经历，出去旅行时，如果乘车参观，那你在完成旅行之后，就会发现没有什么特别让你深刻的景象；而如果你步行，你会发现：原来这里的景色这么美丽，甚至感觉到意犹未尽，想要下次再来这里玩。
五一假期，我和爸爸妈妈出去到青城山去玩。上山的时候，迫不及待，希望自己有一双翅膀让自己飞上去。大家都知道，青城前山靠*索道的地方有一个小湖，每次过去都要乘船过去。湖水清澈见底，里面还有几只金鱼时不时的游来游去。然而由于当时的我太想登上山顶了，毅然决然的选择了坐索道上去。索道上去，最多只需要五分钟，而如果步行的话，则至少需要一到两个小时。到达山顶后，我情不自禁往山下去看，真美啊。
可是暂时的新鲜感掩盖我心中的失落感，我感觉到自己并没有看到什么美丽的景色，只是对青城山的整体了解一下，并没有了解青城山的内涵。比如，青城山为什么会被称作是道教圣地。这些我都没有了解清楚。因此，在下山的时候，我一路慢慢走，可能有人会说：这多么累啊。可是，一路上的新鲜感让我忘记了下山时的劳累。
慢下来，会精彩。楠木之所以木质非常细腻，自古以来有“水不能浸，蚁不能穴”之说，就是因为它的生长速度极慢，很踏实。
慢下来，会精彩。旅途是这样，生活也是这样，只有慢下来，我们才能发现生活中的美丽，才能让我们不感到无聊。
雨一直下着，仿佛要下到每个人的心里才够。望着窗沿上渐次滴落的水珠，浮动的心绪似乎变得更加烦躁。
桌上的杂志不知何时已被打开，因为赶作业，我没有去看。我总是希望快点写完，写完就**了。放下笔的时候我的眼眶痛得厉害，也许自己是真的太累了。
“这是篇好文章。”妈妈站在我的身后说。《慢下来的时光》。慢生活可以给人最大的幸福。要常常听自己喜欢的新月，要学会倾听，要常思考，还有，要拥有一颗淡泊而从容的心。
看着看着，我的心情似乎不再烦乱了。原来，一切的不愉快和迷茫都是应急而生。慢下来的时光让我找到了自己。
雨一点一点地下着，耳机里淡雅的纯音乐似乎把一切都隔开。我抬起头推开窗户，雨后清香的微风顺着我的脸颊淌下，把大堆的讲义落在身后，对着雨中冷绿色的树木微笑了。那一刻我甚至出现了错觉，觉得世界上最明净最美好的东西都在我的身边。原来夏季的雨也可以这么凉。我轻轻地笑，嘴角上扬。
我感觉自己像是摘下了沉重的面具，内心泛起了难以言表的温暖。蓬勃的植物在银色的天幕下生长，花朵吐出芬芳的气息。撑着伞的妙龄女郎，留着花儿一样的**浪卷，好看地扭动着腰肢在雨中轻移莲步。潮流男孩穿着黑色的衬衫，雨水从长发上流下，麻栗色的瞳孔有隐约的倦怠。
一只小狗懒懒地卧在屋檐下，倦然欲憩。
而慢下来的时光，为我量身定做。妈妈给我倒的果珍的甜香，在空气里渗透开来。渐渐地，我那颗被杂事弄得疲惫不堪的心灵，竟然没有了一丝尘埃。我看着窗外的雨丝，尝着橘子酸甜的味道，我突然觉得自己仿佛回到了幼时，那般无忧，那般快乐。
慢下来的时光像是一首细腻婉转的歌，带给我的不仅仅是幸福。
雨滴从屋檐上悠长地滴下，按拍缓歌。
秋日黄昏的落日下，我张开双臂，想要拥住那抹温暖的橘红。
——题记
依稀记得那是秋季的一个黄昏，我坐在老家门前的台阶上休息，无聊地东瞅瞅，西瞧瞧，兴味索然。实在没有找到什么有趣的事做，便郁闷地抬头望着天，想要抱怨一下，却不曾想，接下来那幕景象在我心上留下了深深的刻痕——
那夕阳不留余力地散发着光芒，却又无比温柔，把天际的云霞和苍穹都染成了暖人的橘红色。红霞一缕一缕的围绕在夕阳身边，就好像那古典女子身上轻柔的纱裙。树木在那光芒的映衬下，变得更加苍翠、挺拔。那浓浓的墨绿色，显得无比庄重。在那一刹那，我仿佛看见了正在宣誓的骑士，神情肃穆，散发着强烈自信的光芒。
在半空中低飞的鸟儿，似乎也不忍心打破这美伦美焕的时刻，静静的飞翔着。鸟儿那洁白的羽毛被渲染成了同样鲜艳的橙红色。一切和着秋风，那么安静，那么美。时间仿佛慢了下来，云霞、鸟儿、天空……
我一阵恍惚，等回过神来，已经站了起来。望着那不断闪耀着灿烂光辉的夕阳，我情不自禁地伸出双手，想要拥住那一抹橘红——它是那么的温暖。却看见它渐渐地沉了下去。
我忽然想念那么温柔暖人的光亮。时光为什么不能慢下来一些呢？那会有更多的年华来读懂人生，感悟自然。
静静地回忆那年初秋的余晖，记忆中橘红一片的天空与无比艳丽的落日，混合着秋日独有的红枫的香气，使人甘愿放任自己，慢慢沉沦下去。
黄昏何其之多，却总不再是那年的感觉。时光啊，请你再慢一些，让我重新回味黄昏落日的岁月年华，有多久，又有多少姿态……
——静下来作文(十)份
刚刚进入了青春期，心里总是充满了烦躁，却又不知如何发泄，想找个人谈谈心，可好似没人能够理解我。所以我常常心情很是不好。
在期末考试的前两天，老师给我们准备了一**的卷子来做，这让我很是不好受，毕竟我认为只有放轻松一点，我才可能发挥出自己的真实实力。
我身后坐着一位学渣，常常吹牛，可吹了牛之后自己老是打自己的脸。我不喜欢吹牛的人，尤其是那些吹牛还没有实力的人。
考数学时，坐我后面的学渣小强又开始交头接耳，询问着四面八方的同学想要取到正确答案。他低声地说着，问着，还时不时敲打着桌子，笑两声，我隐隐约约地感觉到一种浮躁的气息正在拨动，扰乱我的思路。心中的怒火燃烧着，我很是气愤，但为了能够正常考试，我翘了翘凳子提醒了他，让他小声点。
安静了一小段时间后，叽叽喳喳的声音又传入了我的耳朵中。我深呼吸，希望能够*静下来，能够压制住我心中的怒火，没想到的是，一股酸腐的味道使我发呕，一看，才知道是小强的两只脚已经伸到了我的座位两侧。这股味道令我静不下来，叽叽喳喳的声音令我静不下来，我知道我我已经不能忍了，这已经怕是我的极限了。心中的怒火随时都能一触而发。这个小强，怎么那么无耻，太恶心了吧！不行了，我忍不下去了。
“喂！把你的大长腿收回去！能不能不要再讲话了，真的是，考试不能好好考吗？”我的一番话，打破了考场的安静。我的语气十分狠且大声，小强以及其它的考生，包括老师都被吓了一跳。当然，因为扰乱考试，我被老师请去喝茶。谈话中，老师一次又一次地强调着“静”的重要性。“静”，我需要它！
我需要静下来，好好的去处理好每一件事，我要用“静”，来压制住我的烦躁，发泄我的烦躁。“静”可以带给我更多的美好，可以让我的青春生活更多彩。
我一定要好好静下来！
当世界喧闹时，何不把自己静下来，这时仿佛世界也安静了
一一题记
如果感到暴躁，何不静下来，听秒表的嘀嗒声，时间在轮回，听水流潺潺，大自然在诉说。
幻想·窗外
人间百态，每个人心中都有一方安静的天地。每天都在暴躁，每天都在自我反省，自我调节。有时幻想自己坐在阳台上，倚靠阳光，那儿有绿植，鸟儿的啼叫。翻着书，读着别人的人生，享受阅读带来的喜悦，偶尔乘兴动动笔，写下一个又一个动人的音符，端着起一杯香茗，抿一抿，茶的清香在口中溢出。望着窗外，幻想有一片枫叶林，地上堆积了几层的落叶，风一吹，“飒飒”。这样静下来，不好吗？不要暴躁，静下来仿佛世界都被你拥入怀中。
冥想.吟听
对于自己感兴趣的东西，从来都不会干净利落，反倒犹豫好久。迷上了一个APP——潮汐，潮汐的宗旨，是与自然共鸣。冥想，吟听大自然的雷雨声。江南古韵，有一身穿旗袍的女子踩着青石板而过，她杏眼含笑，撑着油纸伞。雨还在下，她听着雨声舒心一笑，宛如画卷走出的美人。在那个动乱时期，很少有人如她那样，静下来。
繁华 .敛去
总向往着繁华的大都市，看霓虹美景。但在纸醉金迷的世界，谁能敛一身光芒，静下来。古代人总能天人合一，因为他们懂得享受。坐在石板上，饮下一壶酒，美哉。
静下来，想事情的方法也不同。在这喧闹的地方，请静下来。
现在很多孩子都很浮躁，作业不认真完成，上课不好好听课，我们班一位很漂亮的小女生竟然整张试卷上都写上6和9，简直就是胡写乱画。打电话给家长，家长还振振有词地说：“我每天都问她，作业写完了吗？她都说写完了。”“你只是问问，并没有让她拿出作业你看看，他到底写的是什么？”我对家长说。家长说：“老师，你说得对，我们家长的确实有责任，没有对她管教很严。”“现在是知识飞速发展的时代，如果一个小女孩现在都不认真学*，到了初中、高中，她想学，但是到那时她已经跟不上课，想认真学，也听不懂，学不会了，她就会感到上学是一件很吃力的苦差事，也就会对学*失去兴趣，她坐在教室里就会感到枯燥无味，听不下去，坐不住板凳，也就会半途而废，及早走出校门，进入社会，当那时候，你让孩子干什么，外出打工，你不舍得，在家里无所事事，家长看着也难过。”“是的，老师，以后我一定对她严格要求，以前只觉得她是一个小女孩，在家里也很乖巧，很听话，也没有对她要求很严格，没想到她竟然偷滑。”她爸爸非常愧疚地对我说。
现在很多家长的确很忙碌，很累，因为我们现在生活在一个多元的社会里，多元的信息冲突着我们的大脑，让我们简直有点应接不暇的感觉。但是同时，多元也给我们带来了很多混乱。各种各样的价值观相互冲突，以至于我们无法选择，人们就在这种多如牛毛的价值观里迷失了自己。
其实看看我们都在忙什么，当我们走进一个原始森林，抬头看到高高树冠上回旋的都是幸福美好的阳光，而我们在生活中所追逐的都是些从树缝隙中散射下来的星星点点的阳光。所以我们好像没有什么明确目标，只是感觉生活异常忙碌，就像一只忙碌的小蚂蚁一样，天明忙到天黑，但是一天下来似乎没有什么收获。忙到连孩子都无暇顾及，甚至连和孩子好好说说话的时间都没有。而对物质生活的要求总是不能得到满足，当我们拼搏奋斗好多年，终于买到了一个50*方的房子之后，我们内心是满足的，是幸福的，但是过了一段时间之后，就又开始不满足了，开始向80*方米进军了，有了80的，就又想100的了，有了100的又想小二楼了，有了小二楼又想小汽车了……我们**的欲望什么时候才能得到满足，不能满足就无法得到幸福。
如果我们能够停下了物质追求的脚步，静下心来陪孩子好好读读书，看着孩子认真完成作业，那么我们的孩子将是幸福的，将是快乐的。有的家长忙碌了一天，身心疲惫，也想自己玩一会电脑，看一会手机。当孩子走到爸爸面前对爸爸说：“爸爸，给我读一本故事书吧！”爸爸就会说：“没看到我正忙着吗？找你妈妈去！”孩子一脸委屈地去找妈妈，但是妈妈正在做饭，腾不出手来，就对孩子说：“自己读吧，妈妈还要做饭呢？”看到妈妈手脚不闲地忙着做饭，爸爸悠然自得地看着手机，孩子也没有了读书的兴趣，百无聊赖的他只好打开了电视，看起了电视，根本就没有读书的心了。一个读书的欲望就这样被扼杀在了萌芽之中，当孩子沉迷于电视中，不哭不闹，非常安静，所以家长也感到很省心，但是孩子们的阅读*惯就电视动画片取而代之了。
如果家长下班后，能够克制自己，抛开手机，不玩电脑，不看电视，远离这些电子产品，，让自己心静下来，多陪陪孩子。哪怕陪着孩子做游戏，陪着孩子去散步，或者静静地陪着孩子去阅读也让孩子们心理得到满足感，感受到来自父母的关爱，来自父母的关注，让孩子得到安全感，感受到家庭的温馨感。这样就会改善自己和孩子的亲子关系，让孩子在我们家长的陪伴下开心快乐地健康成长。
如果孩子能够走进书香世界，自然心就会静下来，也就会摈弃浮躁，安心学*，认真完成每天的学*任务，不用家长催促，不用老师监督。家长是孩子的榜样，只要家长能够做到心静下来，安静地读书，那么家庭就能够营造一个安静地读书环境，孩子才能够真正走进书香世界，养成终身阅读的好*惯。
他痛恨周围的世界，更确切地说，他是讨厌他周围的那些人，那些吵吵闹闹使他不得安静的人，那些唠唠叨叨让他心烦的人，那些训斥他的人，那些笑着骗他的人……
还有窗外的屋檐上，不知道什么时候搬来了一窝鸟，叽叽喳喳整天叫个不停，他还讨厌窗边妈妈给他挂上的风铃，风一吹，风铃就会咣咣啷啷地响起来，这么女里女气的东西，真不明白妈妈为什么要给他挂上。
要是这个世界能安静下来，只剩我一个那该是多么美妙的事情啊！他想。想着想着，他感觉周围越来越静，越来越静……
他最先注意到窗外的鸟儿不叫了，然后，他发现风也突然停了，风铃猛然间就停止了晃动，他十分诧异，他喊了一声妈妈，没有人应他，他推门走出去，客厅里空荡荡的，只有那些一动也不动的东西还留在那儿。
不会是我的梦想实现了吧！他心里一阵窃喜，他换上衣服，走出家门，街上空荡荡的，大大小小的商店都空无一人，他推门走进一家超市，吃了他所有一直以来想吃去又没钱买的东西，挑了他最喜欢的衣服换上，然后便大摇大摆地走了出去，“所有的一切都是我的啦！”他振臂高呼，他冲进一家电玩城，想要一口气玩个痛快，可是他刚打开游戏机两分钟，他就不想玩了，往常都是很多人聚在一起，喧喧闹闹的，那时他心烦，现在他却有点想念那喧闹声了，一个人的游戏有什么意思呢……
他嘟囔着在大街上闲逛着，大街上空无一人，他走一家玩具店，里面有他一直喜欢的车模，航模，他抓起两个就往外跑，他要去学校，给同学们看他的新玩具，看他帅气的新衣服，在他们羡慕的眼光里，他可以陶醉一整天！可跑到半路他就突然停下了，这个世界只剩下他自己了，他又能去给谁看呢……
他落寞他走回家，打开电视，试图用电视节目赶走他的恐惧——寂寞带来的恐惧，可是打开电视，屏幕是一片白色，什么都没有，一丝声响都没有，他又打开收音机，音响…那些一切能发声的东西，他开始对这寂静感到恐惧，可周围还是静得只能听到他的呼吸声……
他真的害怕了，找出所有的食物，拼了命地往嘴里塞，可是，当他把最后一个慢头塞进嘴里的时候，他彻底绝望了，他抓起桌子的水果刀，对准自己的心脏，“一切都要结束了……”他想着……
他大叫了一声猛地从床上坐起来，“怎么了，是做噩梦了吗？”门外正在忙活的妈妈问他。
他抬眼望向窗外，鸟儿还在欢快地唱着，风吹进来，风铃叮叮叮当当地晃动起来。
还好，一切都在。
我有一个可爱的妹妹，她格外的惹人喜爱。
她的名字叫小之之，她有一双又大又圆的眼睛，闪闪发亮她还有一张红润润的樱桃小嘴，她那小巧可爱的鼻子，使得她的模样天真无邪。小之之常扎着三只小辫子，晃悠悠的东跑西跑，她喜欢抱着小熊布娃娃睡觉，把口水糊的娃娃满身都是，她一样欣欣然继续抱住，像抱着什么珍宝一样。
小之之性格开朗，爱笑活泼。当妈妈批评她，凶她时，她会走到爸爸那求安慰，用手抱住爸爸的大腿，一边哭一边委屈地看着爸爸。如果爸爸不在，那她就会向我求安慰，那个模样，谁见了都不忍心不帮她，如果家里没有其他人了，她也只好一个人呆在那里哇哇的大哭了。
有一天妈妈抱着妹妹带着我去楼下公园里散步，妹妹一边叫着：“好日，好日，”一边抓着小辫，我们走到马路旁，妹妹看着我，摸着自已的脸，指着我的脸上说：“下来，下来，爬下来了。”妈妈以为小之之要下来自己走，就放她下来，她一路上，时不时冒出一句“下来了，爬下来了。”
第二天，我们又出去散步，还是走到马路边上，是我抱着小之之，她就又开始说：“爬下来了，下来了。”我听不懂，她指着我脸上，用手划了划说：“爬下来了，水爬下来了。”妈妈笑着说：“汗啊，那是汗，不是水。”这时，我才听懂，是“汗爬下来了”。“汗会爬下来的，是汗流下来，才对。”妈妈笑着看着我们说：“姐姐汗流下来了，是因为抱你呀！喜欢姐姐吗？”“喜翻姐姐。”妹妹搂着我说。“我也喜欢你，姐姐下次给你买个礼物……”我们边走边聊天。
回到家，我又把妹妹的“汗爬下来了”说给爸爸听，爸爸听了也哈哈大笑。小之之可真是惹人喜爱，给我们家带来了欢乐，永远是我们一家人的宝贝。
我想：妹妹竟然注意到我脸上的汗水，想必是怕我热着，不管有心也好，无意也好，都令我小小的感动，她真是个可爱的小妹妹。
就在8月16日也就是星期四，我参加了浙江省的考级。
听说这次考级有约五百人左右。在早上，一个小小的琴行里考级，只有15名考官，我们五百人考官抓的好严啊！报到名字的去考，站在那里我的`脚在发抖，生怕自己忘了后面的什么，哪里是什么？古筝四级，1号去考2号准备……6号沈楚樱7号准备，走进我的考场三，看见子一个剪了一个西瓜头的考官，看到了这个我不禁笑了笑，想剪了一个西瓜头的考官一定不是怎么严的，我把准考证给了考官，鞠了个弓，就座了下来考官说：“弹《风摆翠竹》。”我有一点紧张一下子就弹得很快，看了考官一眼，他居然闭了眼睛，这我才冷静下来。把速度慢了下来，我一首弹好了考官张开了眼睛张开了说，有2个地方不好，1、按4时音不准确。2、刮奏时我171时多弹了一个1。还是可以的。以后弹慢点，前面弹太快了。真是台上一分钟，台下十年功，心态决定一切。最后才是最关键的。就像古筝老师说的一样，明天要考级了今天还不练琴。
*时刻苦练*，在考级时要冷静才能考出好成绩来。
傍晚，仍驱散不走夏日的炎热，如同被笼罩了一般，空气沉闷着，一轮圆月孤零零地挂在天上，好像是太阳的化身，暑意仍不见消散。
我坐在家门口，耳边蝉鸣不停地回荡着，为何会有人觉得这声音美妙？此时，我简直不能理解它们念书般无趣的鸣叫，我烦躁极了，抬头望去，连这树叶也绿得暗沉，如一团墨绿色的线团，哪有什么葱翠欲滴”。我坐不住，来到窗前，看到已落上一层灰的颜料盒，我忽然想动手画一幅。来来**走了几阵，我终于坐了下来，拿出画笔，却不知要画些什么。
静静地坐了一会儿，忽然闻到一阵芳香，四处寻找，原来是母亲种的小鹏栽开了花，在月光的照射下，它只是淡淡的、冷冷的立在那儿，香气不像玫瑰那样浓烈，也不像桂花那样令人沉迷，它只是在夏日炎炎中，散发着一种高贵的清香，在茂盛的夏季中绽放着属于自己的孤芳，在外面的喧闹中唯留一份恬静。我不由得被它迷住了，它仿信将外世的热闹排除在外，独自在窗前散发自己的淡看，使人清爽的魅力，我对它油然而生的敬意。
不知坐了多久，窗外蝉鸣依旧，我打开颜料盒，月光倾酒，通过窗，落在颜料上，仿佛散发着彩色的光芒，一切都仿佛披了层纱般，那么美好。望向窗外，树叶也仍在那，只是深沉的书写着自己的生命，繁茂着展现它的荣华。一切好像都变了，又好像没有变。我沉下心来，在画纸上勾勒起来，沉浸在画中，一时望了时间。
画里是一片星空和一个小镇，却不像樊高的星空一般璀璨，一般光亮，只是一层深探的蓝，一轮清透的圆月，几颗小小的星辰，和寂静的早已进入梦乡的小镇。在蝉儿演奏的歌曲中，发现静下来的生活是如此美妙，滋味在心中久久不散，在繁忙的生活中，我多需要这般静的时刻，我默默记下。
夏风吹动发梢，我想，静下来，去生活。
还记得郑愁予说过一句话：“这次我离开了你，是风，是雨，是夜晚，你笑了笑，我摆了摆手，一条寂寞的路便展向两头了。”年少时读来，只觉得舒服享受，未深究其它。现在想来，不是对青春的思考，便是一份静心、美好。
既说“是风”又“是雨”，又如何静呢？其实不然，此静非彼静，若因为环境的“静”而影响心的“静”，又未尝不是本末倒置了。
静下来，才是成功的正确打开方式。2018年世界上跨海流域最广，跨海里程最长的港珠澳大桥正式通车了。这一刻，千千万万盏明灯，点亮了这片曾经晦暗不明的海域，也点亮了中国粤港澳大湾区建设的明天。正当所有参与此次工程的中国工程师们全部都笑逐颜开时，只有工程师林鸣那张布满皱纹的脸上多了些别的什么情绪，让人难以捕捉。在回答记者的采访时，他从有谈及建设大桥初期时的万般艰难，国际上从来未被很好解决的沉管问题，以及当时根本无法企及专业水*的各类核心技术和设备，这些难题仿佛只是他曾经看过的一个故事，云淡风清地从他的口中说出，似乎不带一丝情绪。他面对记者的提问，永远只露出一个和蔼的笑容，让人有如沐春风之感。只是这样一位健谈的老人，你能感觉到他的幽默，却无法走进他的另一面。很难想象，天还未完全明亮起来，林鸣便会早早起床，从港珠澳大桥的这一头出发开始了他的旅程。是的，在他的眼中，这是一场旅程。无论沿途多少风景，不及终点片刻美丽。他就这样静静地，一步、两步、三步耳畔是大海的呼啸，静静地，在昏暗中前进。只有在跑步时，他好像才是真实的。忽然明白，他的静，始终都在。几十年如一日的潜心研究，年复一年地亲身实践，这又何尝不是他的静呢？正是他的这份静，才铸就了中国工程建筑史上的奇迹。
静下来，才是智慧的正确打开方式。静？沉静、安静、宁静、冷静这些词汇似乎都与她的气质十分相符。她就是陈更，现北大女博士生。第一次见到她，是在第一期的《中国诗词大会》的舞台上。当时她沉静如水的气质，和对答如流的学识，不禁令人侧目。虽然，她连续三年坚持参加比赛，但始终没有什么好的名次。但是，她的一句话至今让我印象深刻，她说：“‘江东子弟多才俊，卷土重来未可知。’我明年还会回来的。”即使惨淡离场，她也没有别人的遗憾痛惜，依旧神色如常。在我看来，这三年的诗词时光，她是快乐的，当她**下来畅读诗词时，她亦是富有智慧的，若三年的沉静，又如何会有今天的成绩呢？
“结庐在人境，而无车马喧。’’这是陶渊明潜世喜静的高深境界，“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。”这是白居易因静感怀的无奈与凄凉，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这是李商隐因静触发思念的缠绵与深情
静，是一种人生，静，是一种思考，有时静下来，才是人生的正确打开方式。
在生活中，我是个挺乐观的人，对一切事物充满着好奇与期待，小时候，总觉得时间是一天一天按部就班的进行着，现在觉得时间是一瞬间，任凭你再怎么乐观，它依然冷酷无情。
最*月考我失了利，我很明白，也清楚自己的薄弱点在哪，但时间它不允许我倒退，所以我必须往前走，不能因为一件事而止步不前。但或许是我自己早就预料到这件事，才会没有明显的表现出意外和失落吧。
墨染黑了夜。我和朋友一起回家，周围是人们的喧嚣和汽车的鸣笛。
朋友抱怨道这次月考我肯定要砸。怎么办？好烦啊！她跺了跺脚，身体轻微的摇晃了两下，明显有些焦虑和失落。
我笑了笑，连忙安慰道没关系，我也掉了呀，万物是有规律的，你这次没考好，下次努力绝对会进步。我早就预料到我会掉队，所以说我要更加努力，不能因一次失败就烦心。说完这句话其实不只是安慰她，也是对自己的勉励。
怎么可能不会因自己成绩下滑而伤心？这些情绪很正常，但真没必要觉得前途无望了，自信才可以推动你不断前进。乐观才可以帮助你展望未来。
可令我惊讶的是，他转了转头，眨了眨眼，回了我一句你看你！考试失利还能那么乐观，哪里谁都像你一样？
虽然后面还聊了许多，但其实我唯独对这句话耿耿于怀，我开始怀疑我是不是太乐观了，所以他看不见我的失落
第二天，我选择了一个人走回家，也许我真的需要静静。
那晚，即使走了上千遍的路，好像变得格外漫长，有种奇怪又微妙的感觉。我听见同学们的窃窃私语；听见饭店炒菜的吱嘎声；还听见了鸟儿微弱的咕咕声。晚风很温柔，不紧不慢地吹过我的发丝。在这条路上，我可以任意幻想，可以看见许多*常未注意到的人和物，我不用想着如何安慰朋友，如何回应他，我就是这样一直走着，一直幻想着。
突然我发现，没必要为别人的不经意伤心，时间虽冷酷无情，但它也会冲刷着你的过去，一直乐观，是一种幸运，不需要改变什么。
听我的，静下来，一切都会好。
一位画家在即将完成画作时，不小心将一滴墨渍滴在画上，冷静下来后，他反复变幻角度看墨渍。最后在画上添了几笔，墨渍变为飞鸟与画完美融合。
原来，只有静下来，换个角度看世界，放慢脚步，才能感受到不易察觉的美。
去年暑假去祖父的老家江南游玩了一个多月。江南水乡自古以来便以风雅著称，江南的姑娘不似北方的豪爽但却带着一份温婉，就像那水一般；江南的男子向来风度翩翩，骨子里透露出儒雅气质，那是千古岁月沉淀下来的。江南的歌是柔的，剧是纯的。
游玩过几条街，拐过巷角，在那老布庄旁有一家老茶馆，店面挺大，用原木装饰。祖父爱带上几个小钱来这儿，点一壶小酒，一碟兰花豆，坐在头桌听戏。是的，茶馆中央搭了个戏台子，专门唱戏。
记忆里，祖父极爱听戏，也爱带我听戏，说什么长辈的东西小辈怎能不听听。每每祖父听到兴头上，便会拈个兰花指，“咿咿呀呀”唱个几句。莫说我当时年纪尚小，便是现在我也听不懂他到底唱个什么，可是心里却是极为羡慕的。
这个假期，江南依旧有茶馆，祖父也依旧爱去，可我却不常去了。每当祖父希冀的目光向我投来时，我总会抛下一句“写作业，忙”，便躲进书房，却不曾注意到背后失望的目光。
也不知怎地，或许是他老人家的坚持，让我动容，这日随口答应陪祖父来看戏，他竟高兴得像个孩子。
——落下来教案范文5份
活动目标：
1、学*观察比较物体下落的现象，对物体的下落现象感兴趣。
2、尝试用自己喜欢的方式记录物体落下的现象。
3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
4、发展幼儿的观察力、想象力。
活动准备：
智慧苹果6个、托盘5个、记录单多于幼儿人数、相同的白纸人手一张、沙包、瓶子、纸杯、水果网、蛋糕盘、小手绢、瓶盖等若干、彩笔4盒。
活动过程：
一、导入环节
"这是一个沙包，请你仔细看，它怎么样了？"
1、教师操作沙包从空中落下。
2、谈话：在日常生活中，你见过什么东西落下来，它是怎么落下来的？
3、奖励1个智慧苹果
"你们真是一群认真观察、大胆表现的孩子，奖励你们1个智慧的苹果。"
二、挑战游戏一-----探索两种不同的物体从同一高度同时落下有什么不同
1、猜一猜
出示沙包和小手绢，帮助幼儿理解同一高度、同时的含义。
猜一猜，它们从同一高度同时落下会怎样？
2、教师验证幼儿猜想，引导幼儿观察它们下落的速度及路线。
3、教师示范在记录纸上用符号记录结果。
如：用圆圈代表沙包，正方代表手绢，在它们下面用自己喜欢的符号表示他们下落的样子与速度。
4、幼儿操作记录，教师巡回指导。
"你们也可以选两样不同的东西，让它们从同一高度同时落下，仔细观察它们落下时有什么不同，把看到的结果记录下来。找一个碰不到小朋友的地方试一试。"
5、展示记录单，学*多种记录方式。
1）教师提问不明白的地方，请问：xx小朋友，这个表示什么意思？
2）幼儿间提问
你对谁的记录不明白，可以向老师刚才那样提问。
3）小结幼儿的记录方法。
6、奖励智慧苹果
为了表扬你们遵守规则、物归原位的好*惯，奖励你们2个智慧的苹果。
三、挑战游戏二----探索相同的纸不同的下落方式。
1、教师示范一张纸飘落，提出问题。
谁能用同样的纸和我比赛，让你的落下的和我不一样。
2、幼儿人手一张进行实验，教师及时发现有创意的孩子和她比赛，鼓励其他孩子创新出不同的方法。如：我只和第一位想出不同办法的小朋友比赛。
3、幼儿回座位，请几名幼儿说说自己的方法。
4、奖励3个智慧苹果
5、为了表扬你们积极动脑，想出与别人不同的办法去实验，奖励奖励3个智慧苹果。
四、由智慧苹果引出牛顿的故事。
活动延伸：
鼓励幼儿在生活中随时观察物体落下的现象。
活动目标：
1、学*观察比较物体下落的现象，对物体的下落现象感兴趣。
2、尝试用自己喜欢的方式记录物体落下的现象。
3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
4、发展幼儿的观察力、想象力。
活动准备：
智慧苹果6个、托盘5个、记录单多于幼儿人数、相同的白纸人手一张、沙包、瓶子、纸杯、水果网、蛋糕盘、小手绢、瓶盖等若干、彩笔4盒。
活动过程：
一、导入环节
"这是一个沙包，请你仔细看，它怎么样了？"
1、教师操作沙包从空中落下。
2、谈话：在日常生活中，你见过什么东西落下来，它是怎么落下来的？
3、奖励1个智慧苹果
"你们真是一群认真观察、大胆表现的孩子，奖励你们1个智慧的苹果。"
二、挑战游戏一-----探索两种不同的物体从同一高度同时落下有什么不同
1、猜一猜
出示沙包和小手绢，帮助幼儿理解同一高度、同时的含义。
猜一猜，它们从同一高度同时落下会怎样？
2、教师验证幼儿猜想，引导幼儿观察它们下落的速度及路线。
3、教师示范在记录纸上用符号记录结果。
如：用圆圈代表沙包，正方代表手绢，在它们下面用自己喜欢的符号表示他们下落的样子与速度。
4、幼儿操作记录，教师巡回指导。
"你们也可以选两样不同的东西，让它们从同一高度同时落下，仔细观察它们落下时有什么不同，把看到的结果记录下来。找一个碰不到小朋友的地方试一试。"
5、展示记录单，学*多种记录方式。
1）教师提问不明白的地方，请问：xx小朋友，这个表示什么意思？
2）幼儿间提问
你对谁的`记录不明白，可以向老师刚才那样提问。
3）小结幼儿的记录方法。
6、奖励智慧苹果
为了表扬你们遵守规则、物归原位的好*惯，奖励你们2个智慧的苹果。
三、挑战游戏二----探索相同的纸不同的下落方式。
1、教师示范一张纸飘落，提出问题。
谁能用同样的纸和我比赛，让你的落下的和我不一样。
2、幼儿人手一张进行实验，教师及时发现有创意的孩子和她比赛，鼓励其他孩子创新出不同的方法。如：我只和第一位想出不同办法的小朋友比赛。
3、幼儿回座位，请几名幼儿说说自己的方法。
4、奖励3个智慧苹果
5、为了表扬你们积极动脑，想出与别人不同的办法去实验，奖励奖励3个智慧苹果。
四、由智慧苹果引出牛顿的故事。
活动延伸：
鼓励幼儿在生活中随时观察物体落下的现象。
一、授课班级：小班
二、教材分析：
《落下来》是《幼儿创新智慧游戏》主题《小树叶》,中的一个子课题，秋天是美丽的，树叶落下来，飘呀飘，吸引了幼儿的注意力，激发了幼儿探索的愿望，各科物体都可以落下来，一样吗?试试看。这激发了幼儿的创新思维，和发散思维的能力，创新是在幼儿已有生活经验基础上的拓展，《落下来》让幼儿亲自动手去尝试、操作，探索感知来发现物体下落的不同现象，提高幼儿初步的创新实践能力。
三、幼儿分析：
小班幼儿3--4岁时自我认知，自我意识初步形成的时期，对自己和周围事物越来越感兴趣。但思维带有直接行动性，不能主动去探索问题、解决问题，这就需要老师去发现引导，在无意与有心之间生成课题，启发幼儿的创新思维和发散思维能力。《落下来》就通过幼儿对小树叶落下来这一兴趣点，动手探索操作来感知物体下落的不同现象，符合小班年龄特点。
四、设计意图：
秋天来了小树叶离开了大树妈妈，飘呀飘呀落下来，真美，小树叶落下来想在舞蹈，像蝴蝶在飞，像……。幼儿一遍一遍讲述也从手中飘落下来，幼儿也探索的欲望，教师发现并引导，设计了"落下来"，得有隙课程。以各种实物为依托，已发现物体下落的现象为主线，让幼儿不断尝试操作探索感知来发现物体下落的不同现象。让幼儿体验物体下落的美和科学探索的乐趣。
五、活动目标：
1、引导幼儿在游戏中发现物体下落的不同现象。
2、发展幼儿的观察力，初步的形象表现能力。
3、提高幼儿的口语表达能力，体验物体下落的美。
六、活动准备：
小树叶、纸片、纸条、沙包、手绢、积木、小皮球若干，记录纸、笔
七、活动过程：
(一)小树叶落下来歌曲"小树叶"引起幼儿对树叶飘落的兴趣，幼儿讲述也从举高的手中飘落下来，自由观察数也落下来的过程，问："树叶落下来像什么?""像在舞蹈"像蝴蝶飞……"还有的转呀转呀飘下来"
(二)自由探索大胆尝试引导幼儿寻找发现其他物品，(沙包、纸片、积木、小皮球等)进行落下来的尝试，教师中使幼儿的发现。
1、第一次尝试：请幼儿将手中物品轻轻跑到空中，看他们会怎样?(会落下来)
2、第二次尝试：小朋友互换物品再次尝试，看看有没有新的发现。(落下来箱子不一样)
3、第三次尝试：请幼儿自由操作比较各种物品下落时的现象是不同的。
(三)、大胆讲述发现的.秘密：
请幼儿说说自己发现的秘密，并演示一遍看。有的直直得掉下来，有的满满的飘落下来，有的边转边落下来，有的落到地上会滚动或跳起来。
(四)、形象表征分类纪录：
教师讲述：这些物品在地球引力作用下都会落下来，掉到地上，但落下来的样子确实不一样的。
沙包、积木--直直得落下来，不会动。
树叶、纸片、手绢--满满的飘落下来。
小皮球--直至落下后会弹起滚动。
(五)、活动延伸：
幼儿在活动区继续探索游戏。
八、课后反思：
小树叶这个主题一开始飘呀飘呀落下来就引起了幼儿的兴趣，在科中演唱了树叶下落的过程，并生成课题--落下来。幼儿继续探索操作，进行发散思维的引导，这符合幼儿创新智慧游戏的，在科中引导幼儿用确切的语言来表述，物体下落得相同和不同现象，老师帮助幼儿进行记录和形象表征，形成初步的形象表征能力。
设计思路
记得那次去上海马戏城看演出，当精彩的节目演出完毕，所有演员登台谢幕时，舞台顶部飘落下无数雪白的小纸片，犹如满天飞雪，美不胜收。就在仰头惊叹的那一刹那，我突然想到了自己的童年，想到小时候那些普通得不能再普通的纸片竟也能让我们翻出许多花样，玩得不亦乐乎，心中不免泛起温暖和自豪，也有了活动设计的初衷。
我拼命地回忆小时候曾经玩纸片的经历，清晰地记得玩“刮片”、斗青蛙、折纸飞机、写“东南西北”、放鞭炮、做降落伞……可到底选择什么内容给我的大班幼儿呢?我不断尝试、不断甄别着每一样“玩具”的难易程度。最终，我想到了童年时每每看到纸片落下来会禁不住欢呼雀跃，会禁不住张开怀抱追逐的情景，我坚信幼儿会喜欢观察各种形状的纸片落下来的不同现象。
于是，我找来许多广告纸，旨在将广告纸变成三种“模样”，让幼儿观察不同形态的广告纸落下时的不同现象。首先，将足够多的16k大小的广告纸对折剪开，使之成为大小相等的纸片，并将其中一半的纸片捏成纸球。活动中，教师可让每个幼儿都来观察纸片和纸球落下的不同现象。或许，有许多幼儿在观察中会喊出：“纸球落得快，因为纸球重。”其实打开纸球、抚*纸片会发现它和其他纸片的大小是一样的，因此得出纸球快速落地的原因并不是纸球重，而是形态不同。除了事先准备好纸片和纸球外，我还将一些广告纸裁剪成小纸片，这些小纸片是用来教大班幼儿学做“丫”型小飞机的，对大班幼儿来说，能自己动手制作一架“丫”型小飞机，并且看到它转着圈儿落下来一定会爱不释手。
“假如活动中幼儿制作‘丫’型小飞机不成功，会影响活动的效果吗?”我也曾在活动中遭遇过这样的问题，看似简单的一个制作着实挑战着大班幼儿的动手能力。但是，在我看来，对任何一个人来说，第一次实验失败实属正常。我们小时侯不也是在一次次反复制作中找到“窍门”，最终让自己立于“不败之地”的吗?只是，今天在活动中，作为教师需要在活动前熟练地掌握制作“丫”型小飞机的技能，这样才能确保自己在活动过程中能恰如其分地示范演绎，从而激发幼儿的好奇心与制作的愿望，关键是教师的熟练掌握最终还能有的放矢地帮助幼儿“修理”，他们的作品，确保更多的“丫”型小飞机能“转着圈儿落下来”。
活动目标
尝试制作小玩具，在与教师、同伴一起探究、共同观察的过程中感知广告纸落下时的不同现象，乐意把观察到的现象告诉大家。
活动准备
1．收集各种各样的广告纸供幼儿观察讨论，如食品广告纸、家电广告纸、大卖场广告纸、化妆品广告纸等。
2．将广告纸裁剪成一些纸片供幼儿游戏时使用。
(1)裁剪出约16k纸二分之一大小的纸片，供幼儿观察纸片落下的过程。
(2)裁剪出约16k纸二分之一大小的纸片并做成纸球，供幼儿观察纸球落下的过程。
(3)裁剪出更小的纸片，供幼儿做成“丫”型小飞机，观察其落下的过程。
3．较大的记录纸和记号笔，供师生共同记录。
活动过程
一、引出话题，回忆经验
关键提问：
1．你见过这些广告纸吗?你在哪里见过广告纸?
2．广告纸能告诉我们一些什么信息?生活中为什么要有这些广告纸?
3．广告纸上有许多数字，你知道这些数字的意思吗?
【设计意图：这一问题重点引导幼儿聚焦广告纸上的数字，除了鼓励幼儿观察广告纸上的数字是告诉我们商品的价格、生产日期等信息以外，更应引导幼儿发现很多广告纸会提示顾客各种促销活动的起止日期，从而了解有一些广告纸已经是过期的广告纸。】
4．过期的广告纸还有用吗?你或你的家人会拿它做什么?
【设计意图：这一问题帮助幼儿回忆生活中过期的广告纸的用途，并由此引出今天的游戏材料，即过期的广告纸。第一部分简单的谈话旨在和幼儿共同讨论生活中各种广告纸，并感知广告纸的用途，使活动尽快进入正题。】
二、提供材料，比较观察
关键提问：
1．将过期的广告纸裁剪成纸片，并用其中一些纸片做成纸球，将纸片和纸球高高举起，再轻轻松手，纸片和纸球落下来的过程会一样吗?
【设计意图：教师要为幼儿提供足够多的纸片和纸球，让每个幼儿都有机会去尝试，并作出比较。】
2．纸片和纸球落下来的时候你发现了什么?
【设计意图：此时幼儿会激动地告诉大家：“纸片是摇摇摆摆地落下来的!”“纸片是飘到东、飘到西的
。”“纸片落下的过程就像树叶飘落的过程。”幼儿的表述还常常伴随着直观的动作，他们强调：“纸球是笔直地落下来的!”“纸球落下来的速度很快!”这时，教师要充分鼓励幼儿表达自己的发现，有时甚至可以鼓励幼儿用自己的肢体语言来表现纸片或纸球落下来的样子，从而让幼儿知道两者的差异。】
3．假如在同一个高度、同一个时间放开手里的纸片和纸球，哪一样会先落地呢?
【设计意图：毋庸置疑，幼儿会异口同声把自己的试验结果告诉大家：“纸球比纸片先落地。”当然，或许会有幼儿强调：“因为纸球比纸片重，所以纸球会落得更快。”真的是这样吗?教师可以展开纸球，让幼儿知道其实两张纸片一样大小，只是一张纸片形状没有任何改变，而另一张被捏成团，变成了纸球。】
三、引出挑战，，尝试探索
关键提问：
1．“丫”型小飞机会怎样落下来呢?
【设计意图：教师出示一张小小的纸片，一边念儿歌一边当场制作一个“丫”型小飞机，并引导幼儿预测它落下的过程。有的幼儿猜它会和纸球一样笔直地落下来，而有的幼儿则猜它会像纸片一样飘下来。】
2．真的是这样吗?
【设计意图：教师将自制的“丫”型小飞机高高举起，再轻轻松手，幼儿发现“丫”型小飞机居然不像纸球那样笔直落下来，也不像纸片那样东飘西飘，而是转着圈儿落下来。】
3．你喜欢这样的小飞机吗?你想做这样的小飞机吗?
【设计意图：教师的提问充分激发幼儿的兴趣，他们都想拥有“丫”型小飞机。于是，教师教幼儿制作“丫”型小飞机，可配上简单的儿歌以帮助幼儿理解制作要领。如撕一个小口，关上门(像汽车)，撕一个小口，关上门(像冰棒)，撕一个大口，弯弯腰(像小草)……幼儿在这样的过程中了解了制作过程，并自己尝试制作、玩耍。】
四、共同探讨，记录发现
关键提问：
1．还记得今天我们玩了几样东西，它们都是怎样落下来的?
2．谁能把纸片、纸球、“丫”型小飞机落下来的过程画出来?
【设计意图：教师和幼儿一起把观察到的内容记录下来。教师先示范将纸片落下的过程记录下来，再鼓励幼儿将纸球、“丫”型小飞机落下来的过程记录下来。】
3．假如就是一张小小的纸片，落下来的过程中你能看到什么呢?
【设计意图：激发幼儿继续探究的兴趣，幼儿可能还会发现小小的纸片会翻着跟头从高处往下落哦!】
活动要求：
1、对物体落下来的现象感兴趣，有初步的探索欲望。
2、学*运用语言、体态动作等表达自己的发现，初步尝试记录。
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备：
羽毛、降落伞、纸条、包装带、沙包、飞镖、贴有相应物体的记录表等。
活动过程：
1、小故事引发幼儿猜测：物体是否会落下来？以激发兴趣。
2、观察材料，摆弄物体进行感性探索体验：它们是不是都落下来了？
3、第二次探索，比较落体的不同方式。幼儿边玩边交流自己所玩的物体，观察落下来的样子，引导幼儿运用语言、体态动作等表现自己的发现。
4、学*记录：观察记录表上贴的物体，引导幼儿选择相应物体尝试后把该物体下落的样子画下来。
5、延伸活动：玩落体游戏，如“托气球、吹羽毛”等，启发幼儿观察更多落体现象，并想办法使其落不下来。
反思
1、本活动目标定位较好，能根据本年龄段幼儿的.认知特点，重在培养幼儿对常见科学现象的兴趣和初步的探索欲望。
2、教师能够较好地把握活动的重难点、关键点，充分考虑了小班幼儿的年龄特点、本班幼儿的实际发展水*，引导幼儿运用语言、体态动作等表达自己的发现，符合幼儿最*发展区的需要。
3、教师在活动中能注重让孩子在玩中探究，丰富体验，特别是能大胆地尝试让幼儿将自己的感受与体验用绘画的形式记录下来，给幼儿较充分的发展机会。
4、努力创设了宽松自由的探究氛围，促使幼儿能自主地在与材料的互动中建构经验，激发幼儿探索的欲望，体验探究的乐趣。
