橡皮的对话作文范本5份

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  橡皮的对话作文 1

  文具盒、铅笔和橡皮擦是一个大家庭。

  这一天,我发现我把外套忘在学校了,于是我回去拿外套。我偶然发现铅笔和橡皮好像在说什么。于是我走*了,听到铅笔大声说:“我是小主人最有用的文具,我应该在中间,这样主人就能更方便地拿到我。”。

  然而橡皮不服气的说:怎么才能成为最有用的主人?没有我,师傅写错字怎么办?所以,我应该在中间。

  就这样,争吵开始了。你跟我争,谁也不放过谁。如果你没有给,写信,你就知道两个小时过去了,领带还没断。铅笔盒叮当作响,像打仗一样热闹。我真的很佩服他们。吵架也可以吵两个小时。

  这时,文具盒开始说话了,慢慢地说:朋友们,别吵了。文具是主人的助手。没有我们,师傅就不能好好上学,所以我们都是师傅最有用的助手!我们必须团结一致,提供更好的服务。

  铅笔和橡皮擦听完,都脸红了,互相道了歉,各自回各自的地方去了!铅笔盒又变成了一个幸福的大家庭!

  橡皮的对话作文 2

  铅笔、橡皮、卷笔刀本来是一对很要好的朋友。

  但是在小主人的一节美术课上,他们三个好朋友争吵了起来。小主人在美术课之前,她准备了铅笔、橡皮、文具盒和卷笔刀。叮铃铃,叮铃铃,美术开始了。老师叫小主人画一座小木屋,小主人觉得很简单,真是张飞吃豆牙——小菜一碟,于是,她就拿起笔画了起来,就在这时,橡皮说:“我们三人比一比,看看谁的本领最强,怎么样?”他们俩说:“好啊!好啊!”。铅笔说:“我最厉害,我可以画出各种各样的东西。”卷笔刀说:“我最厉害,铅笔断了、粗了,都是我来卷尖的,所以我最厉害。”橡皮说:“你们都还是我厉害,铅笔画错了,我可以擦掉呀!所以是我最厉害。”最后,他们谁也不理谁。铅笔画得乱七八糟,画错了,橡皮又不肯擦。笔尖粗了,卷笔刀又不肯削,结果小主人画得可糟了,得到了老师的批评,小主人哭了。橡皮、铅笔、卷笔刀说:“都是我们不好。”

  最后,他们又成了好朋友。

  橡皮的对话作文 3

  晚上九点,小明在家里写作业,写着写着就趴在桌子上睡着了,他做了个奇怪的梦,梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。

  只见橡皮弟弟揉着眼睛,哇哇大哭着。语文书哥哥问:“橡皮弟弟,你怎么啦?”橡皮弟弟边哭边说:“小明用铅笔在我的身上扎洞,像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身体,将我分成了好几节。我掉在地上,他还用脚踩在我的身上,呜呜……”

  语文书哥哥听完也哭了起来,橡皮弟弟问:“哥哥,你怎么了?”“你看,小明把我的衣服撕破了,他还在我的身上乱涂乱画,我变得破破烂烂,他们老师气的把我都丢进了垃圾桶,我的身上沾上了恶心的口水。”语文书哥哥刚说完,橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥,轻轻的说:“我们走吧。”语文书哥哥点点头说:“好,我们现在就逃走。”

  突然,小明从梦中惊醒,大声说:“不要走,我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上,小明打来一盆干净的水,把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说:“我以后会保护你们的。

  小朋友们,要做个爱护学*用品的好孩子哦。

  橡皮的对话作文 4

  一天,小刚躺在床上睡着午觉,从他的文具盒里,跑出来一块满身是***的橡皮,大叫着:“尺伯伯,尺伯伯,你快来呀。”

  尺子不慌不忙地说道:“来了,来了。”说着从书包里蹦了出来。

  橡皮哭丧着脸说:“尺伯伯,你看我,浑身被铅笔刺得全身都是小洞!”尺子惊讶地说:“不会吧,铅笔不会这么不乖啊。”

  橡皮说:“铅笔就是那么坏!”说完就哭了起来。

  铅笔听见了哭声,也走了出来,可是它却被折断了,橡皮看见了,就嘲笑它说:“铅笔,你怎么变成这个样子了?好像一个木乃依一样!”

  铅笔回敬说:“你还不是一样,浑身都是洞。”

  橡皮说:“还不是你弄的。”

  铅笔说:“那时我在休息,怎么可能刺你?”橡皮说:“你还不承认!”两人就要打起来的时候,目击者书本出来劝阻,说:“铅笔确实不是故意的,是小主人逼着它这么做的!”橡皮一听,急忙向铅笔道歉:“对不起,是我错怪了你!”铅笔说:“对不起,我也有错。”

  尺子说:“小主人是个不爱惜文具的人,希望他能够改正,希望所有的小朋友,都能爱惜文具!”小刚起了床,看见文具躺在床上……

  橡皮的对话作文 5

  晚上九点,小明在家里写作业,写着写着就趴在桌子上睡着了,他做了个奇怪的梦,梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。

  只见橡皮弟弟揉着眼睛,哇哇大哭着。语文书哥哥问:“橡皮弟弟,你怎么啦?”橡皮弟弟边哭边说:“小明用铅笔在我的身上扎洞,像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身体,将我分成了好几节。我掉在地上,他还用脚踩在我的身上,呜呜……”

  语文书哥哥听完也哭了起来,橡皮弟弟问:“哥哥,你怎么了?”“你看,小明把我的`衣服撕破了,他还在我的身上乱涂乱画,我变得破破烂烂,他们老师气的把我都丢进了垃圾桶,我的身上沾上了恶心的口水。”语文书哥哥刚说完,橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥,轻轻的说:“我们走吧。”语文书哥哥点点头说:“好,我们现在就逃走。”

  突然,小明从梦中惊醒,大声说:“不要走,我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上,小明打来一盆干净的水,把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说:“我以后会保护你们的。

  小朋友们,要做个爱护学*用品的好孩子哦。


橡皮的对话作文范本5份扩展阅读


橡皮的对话作文范本5份(扩展1)

——铅笔和橡皮的对话作文 (菁华6篇)

铅笔和橡皮的对话作文1

  铅笔和橡皮是一对好朋友,他们每天形影不离的在一起。

  有一天,铅笔和橡皮吵架了,他们都认为自己对小主人来说是最重要的。铅笔说:“我是对小主人最重要的,没有我他就写不了字”。橡皮生气地说:“我才是最重要的,没有我,你一个字都不能错”。他们吵来吵去,谁也不服气。晚上的时候,铅笔偷偷地从小主人书包里溜了出来,躲在了桌子底下。小主人第二天上学,发现没有带铅笔,做不了作业,也记不了笔记,被老师狠狠地训了一顿。

  第二天,小主人认真地检查了书包,确认铅笔在书包里,高高兴兴地去上学了。可是,小主人却没有发现,橡皮偷偷地从书包里跑了出来,藏在了椅子下面。小主人只有铅笔,没有橡皮,写错了的地方改不了,又被老师批评了。

  小主人闷闷不乐地回到家里,饭也不想吃,水也不想喝,就生病了。铅笔和橡皮看到小主人生病了,都很着急,橡皮对铅笔说:“我们都是一样重要的,没有谁都不行,我们和好吧!”铅笔说:“好吧”。于是,他们又成为了形影不离的好朋友,小主人的病也渐渐好了。

铅笔和橡皮的对话作文2

  今天发生了一个奇怪的事情。生活在一起这么久和*共处、相互帮助的铅笔、橡皮和纸今天忽然就吵架了,这是怎么回事呢。让我们一起来看一看吧!

  因为今天小芳画画比赛得了一等奖,所以一直和*共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁,所以就吵架了。

  铅笔挺了挺他那细长的身子,昂头挺胸的说:“如果不是我,小主人就没法画画了,我的功劳最大啦,所以这张奖状应该属于我!”现在橡皮就不服气了,毫不客气的说:“哼!这张奖状凭什么属于你,小主人画错了,要不是我出场擦掉‘败笔’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功劳最大,这张讲座应该属于我。看,我为了帮小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了,所以这个奖状必定是属于我的。”现在一直沉默的纸也开始说话了,它摇摇头说:“不不不,你们说的都不对,这张奖状应该属我。要不是我,铅笔没法画画,就派不上作用,铅笔不画画,橡皮也派不上作用,所以这张想做应该属于我。”

  纸的话刚落下,铅笔和橡皮都不服气了。他们吵了好久好久,终于吵累了。他们都提议去找文具盒爷爷评评理,看看这张奖状到底应该属于谁。

铅笔和橡皮的对话作文3

  有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。这时文具盒里发生了争执。

  骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?

  把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。“我的本领最大!”“我最厉害!”……文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的作用,在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。”“我们知错了。”

  文具们听了,低下了头,脸涨得红红的,再也不作声了,心理想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。”是啊,生活中我们不也是这样吗?

铅笔和橡皮的对话作文4

  我的笔盒里有一支铅笔和钢笔,还有一只橡皮。他们都是我的好朋友,陪伴我学*和成长,只有在晚上我睡觉的时候,他们才懒洋洋的躺在笔盒里休息。

  有一天,我悄悄地观察它们,却不知道它们还有这么多有趣的故事呢!

  一天,我看到它们突然说起话来。铅笔指着橡皮骄傲的说:没用的东西,竟然有脸躺在我身旁。

  橡皮并没有生气,而是亲切的说:“铅笔兄弟,请你不要出口伤人,这是很不礼貌的。”

  铅笔说:“哼!你以为你很有礼貌吗?错!你只是我的奴隶,你只是清洁我写的错字的奴隶,你没有资格来教我。”

  橡皮说:“您说的没错,我只是一个清洁您错字的小人,但如果我们*了呢?”

  铅笔愤怒地说:“你敢?”

  它们越吵越激烈。

  这时钢笔才慌慌张张的过来劝架,说:“铅笔,你别把自己称作皇帝,把别人称作一个最小的奴隶。”

  铅笔听了,惭愧极了,低下头对橡皮说:“对不起橡皮,我错了!”

  橡皮听了高兴地说:“没关系!”

  钢笔听了高兴的笑了。

铅笔和橡皮的对话作文5

  一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论,铅笔说:“我才是最重要的,你才不重要,小主人考试取得好成绩,全是我的功劳,是我帮小主人写出正确的答案,工整的字体和优美的词句,而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈,说到:“要不是我把错误的答案擦掉,让你写上正确的答案,小主人也不会取得好成绩。”铅笔听了哈哈大笑,说:“没有你照样能取得好成绩。”它们越吵越急,最后,一气之下,橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的日子里,铅笔也不好过,因为小主人写错了字,找不到橡皮去擦掉改正,作业变得一塌糊涂,还经常受到老师的批评,铅笔知道自己错了,它很想让橡皮回来。

  一天,小主人找到了橡皮,高兴的把它放进了铅笔盒,铅笔见了橡皮高兴极了,说:“欢迎你回家,当时我不应该对你发脾气,更不应该瞧不起你,以后我们一块帮小主人学*吧!”橡皮说:“好的。”从此,它们又变成了一对好朋友。在这件事中,它们明白了,缺少谁也不行!

铅笔和橡皮的对话作文6

  铅笔、橡皮和纸以前都是好朋友。不知为什么,这几天,在小主人课桌上有声音……原来,是铅笔、橡皮、和纸争吵。

  铅笔伤心地说:“这个小主人总用转笔刀来转我,痛得我哇哇叫,可是我的声音太小了,他听不见我的叫声。还经常拿着我扔来扔去,差点就扔到窗外去了,我的脚现在还痛。”

  “这个小主人,用笔从我身上这里刺一下,那儿刺一下,痛死我啦!有时还把我揉成团。”纸难过地说着。

  橡皮也气乎乎地说:“这个小主人,上课拿把小刀,把我割的粉身碎骨,现在都成碎片了。我恨死小主人了。”房间里的声音吵得不可开交。

  小主人听到了吵声,轻轻地推开了房门,看到铅笔、橡皮、和纸在争论。说:“你们在干什么呀?”笔大声地说道:“你来得正好,我们正说你呢,你不爱惜我们,把我们弄得不成样子,我们都不想和你做朋友了。”橡皮也毫不客气地说:“小主人,如果你不爱护我们,我们就自己离开,找新的主人去。”小主人听了他们的话,惭愧的说:“对不起啦!我的小伙伴们。我以后一定会好好爱护你们的。你们不要离开我。”

  从这以后,大家都相亲相爱像一家人。团结一致获得了好成绩。


橡皮的对话作文范本5份(扩展2)

——铅笔和橡皮的对话作文实用10篇

  铅笔和橡皮的对话作文 1

  在小主人乐乐的文具盒里,住着三个好朋友,他们是橡皮、笔刀和铅笔。一天, 乐乐吃完晚饭就又把文具盒丢到了厕所的角落里。三个好朋友躲在文具盒里,等到夜深人静的时候,开始诉说起自己的不幸来。

  橡皮抢先说:“我说二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用铅笔乱扎我的脸就是乱捅我的身子,再不就是用脏手把我掰得缺胳膊少腿的,多难看呀!”笔刀一听也也有了情绪,说:“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太调皮了,我又不是什么玩具,竟然把我当做玩具一样对待,弄的我一天不得消停!”铅笔一听,也有同感,更是愤怒地说:“小主人把我尖尖的笔头都摔断了,有时候还一个劲儿的咬我的头,竟然咬的我遍体鳞伤!”

  “咳,看来咱们都有同样的遭遇。”橡皮又伤感地说。

  “是啊是啊!”二位随声附和。

  这时,恰巧小主人下床上厕所,他们刚才说的话都被小主人听见了。小主人觉得自己以前做的那些事是不对,于是,赶紧向他们赔礼道歉。从此,这几个好朋友过上了幸福的生活。

  指导教师:刘占龙

  铅笔和橡皮的对话作文 2

  一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论,铅笔说:“我才是最重要的,你才不重要,小主人考试取得好成绩,全是我的功劳,是我帮小主人写出正确的答案,工整的字体和优美的词句,而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈,说到:“要不是我把错误的答案擦掉,让你写上正确的答案,小主人也不会取得好成绩。”铅笔听了哈哈大笑,说:“没有你照样能取得好成绩。”它们越吵越急,最后,一气之下,橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的日子里,铅笔也不好过,因为小主人写错了字,找不到橡皮去擦掉改正,作业变得一塌糊涂,还经常受到老师的批评,铅笔知道自己错了,它很想让橡皮回来。

  一天,小主人找到了橡皮,高兴的把它放进了铅笔盒,铅笔见了橡皮高兴极了,说:“欢迎你回家,当时我不应该对你发脾气,更不应该瞧不起你,以后我们一块帮小主人学*吧!”橡皮说:“好的。”从此,它们又变成了一对好朋友。在这件事中,它们明白了,缺少谁也不行!

  铅笔和橡皮的对话作文 3

  在一个春光明媚的早晨,主人正在用铅笔认真地做数学题目,一不留神,写错了答案,这时候,橡皮得意洋洋走了过来,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正错误,没想到这时候铅笔突然对橡皮说:“不用,不用你帮忙,你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说:“这件事我非做不可;因为我可以为主人纠正错误。”

  正在铅笔和橡皮争论不休的时候,转笔刀不慌不忙地走了过来,耐心地对他们两个说:“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完,便气愤地说:“和他在一起,我感到羞耻,再说他……”

  “住嘴!”铅笔恼怒了,气急败坏地说,“你说什么,你敢和我相提并论,你活得不耐烦啦!”

  转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间,语重心长地对铅笔和橡笔说:“作为主人的文具,我们的职责各不相同,铅笔老弟,你的责任是写字,算数;橡皮老兄,你的责任是帮助主人改正错误,而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳,只要团结协作,才能为主人解答更难的数学题目,写出更好的文章,不是吗?”

  听了转笔刀的一番话,铅笔和橡皮难为情地低下了头,不好意思地握手言和。

  从此,再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和,那么*静!

  铅笔和橡皮的对话作文 4

  今天,小明数学考了一百分,老师奖励了一枚星星贴纸。小明高兴极了,他小心翼翼地把贴纸贴在铅笔上。

  夜深人静的时候,小明早已进入梦乡。这时,他的书包里传来了一阵歌声,原来是铅笔趾高气昂地炫耀着身上的星星贴纸,哼起了小曲。铅笔的歌声把其他小伙伴吵醒了。

  “那么晚了,不要唱了,明天还要早起陪小主人上学呢!”橡皮不满地说。

  “你已经炫耀一晚上了,知道你厉害,但是我们也有功劳啊。”卷笔刀提出**。

  “哼,你们两有什么功劳,小主人卷子上的字可都是我写的,我不写,就是零分。”铅笔不屑地说。

  “哼,不就是写几个破字嘛,有什么了不起的,你写错的字还是我帮你擦掉的呢!”橡皮不甘示弱地说。

  “就是,你如果变粗了,还不是要我卷笔刀帮你削尖。”卷笔刀附和道。

  橡皮和卷笔刀,你一言我一语,说得铅笔哑口无言,小脸气得通红。

  这时,尺子听到了他们的争论声,说道:“你们每个人都有功劳,铅笔写错了字,需要橡皮帮她擦干净,铅笔变粗了,需要卷笔刀帮她削尖。所以,我们应该团结友爱,互相合作,才能成为小主人的好帮手。”

  三个小伙伴听了,羞愧地低下了头。

  铅笔和橡皮的对话作文 5

  在很久很久以前,有一对形影不离的好朋友,它们就是铅笔和橡皮。可有一天,它们争论起来,它们争论什么呢?哦,原来是在比谁的本领大。事情是这样的。

  一天,主人写错了字,他说;“哎,还是橡皮好,写错了字,还可以改正。”铅笔很不服气,心里想:难到我就没有作用吗?

  到了晚上,主人睡熟了。两个小东西就吵了起来。铅笔说;“为什么,主人就只说你的本领大,而不说我的本领大呢?”橡皮说;“因为我的本领在主人眼里就是最大的,而你没我的本领总没我大,我是最重要的,”说完,就把头扭朝了另一边,显出一副很骄傲的样子。铅笔又说;“我能让主人写出漂亮的字,让老师夸他,在全班同学面前做榜样,而你呢,整天就只会跟在我后面檫这檫那的,很像一只跟屁虫。”橡皮又说;“如果没我,主人写错了字,怎么改正呢?到最后,还不是要给老师批评一顿。所以啊,还是我的本领大。”

  就这样,它们吵了一晚上,可还没吵出个结果来。其实,它们都各有所长,各有所短。

  铅笔和橡皮的对话作文 6

  一天,小明的铅笔盒里发生了争吵。

  事情的起因是:他们相互争能,比谁的本领大。橡皮先发话了:“如果没有了我,铅笔写错了字,就没办法改正了,所以我的本领才是最大的。”转笔刀发话了:“哼,我的本领才是最大的呢,如果没了我,铅笔就没法工作,你也没有什么用处!”这时,铅笔终于发火了,说:“你们两个争什么争,我的本领才是最大的,如果没有了我,你们两个都是派不上用场的东西!”

  这时,小明打开了铅笔盒,拿起了铅笔,这时,铅笔发话了:“看吧,我的本领最大。”过了一会儿,橡皮被派上了用场,橡皮对转笔刀说:“看,我的本领才是最大的呢。”又过了一会儿,转笔刀又派上了用场,他得意地说:“看,我的本领才最大呢。”这时,小明听到了他们的争吵声,语重心长地对它们说:“你们不应该这样做,应该看别人的长处。看自己的短处。”转笔刀和铅笔、橡皮听了小明的话都不作声了,都知道自己错在了哪里,从此,他们团结的像一个人一样,忠心耿耿地为主人效力。

  铅笔和橡皮的对话作文 7

  铅笔和橡皮是一对好朋友,他们每天形影不离的在一起。

  有一天,铅笔和橡皮吵架了,他们都认为自己对小主人来说是最重要的。铅笔说:“我是对小主人最重要的,没有我他就写不了字”。橡皮生气地说:“我才是最重要的,没有我,你一个字都不能错”。他们吵来吵去,谁也不服气。晚上的时候,铅笔偷偷地从小主人书包里溜了出来,躲在了桌子底下。小主人第二天上学,发现没有带铅笔,做不了作业,也记不了笔记,被老师狠狠地训了一顿。

  第二天,小主人认真地检查了书包,确认铅笔在书包里,高高兴兴地去上学了。可是,小主人却没有发现,橡皮偷偷地从书包里跑了出来,藏在了椅子下面。小主人只有铅笔,没有橡皮,写错了的地方改不了,又被老师批评了。

  小主人闷闷不乐地回到家里,饭也不想吃,水也不想喝,就生病了。铅笔和橡皮看到小主人生病了,都很着急,橡皮对铅笔说:“我们都是一样重要的,没有谁都不行,我们和好吧!”铅笔说:“好吧”。于是,他们又成为了形影不离的好朋友,小主人的病也渐渐好了。

  铅笔和橡皮的对话作文 8

  有一天,小主人领回了一张奖状。哦,原来是小主人参加铅笔字比赛得了一等奖。铅笔王子见到自己给主人立下了大功,心里便洋洋自得起来,更加瞧不起橡皮公主了。

  “喂,橡皮,你对主人有什么好处呢?”

  “当然有。主人写错字的时候都是我帮着擦掉的呢!”橡皮公主也毫不谦虚地说。

  “咦,没有吧?主人每一次写错字的时候都是用我那红色皇冠擦掉的呢,你一定是在骗我!”铅笔王子冷嘲热讽。

  “没有哦!你的皇冠

  比较硬,而我乳白色的的身体比较柔软,擦得干净还不伤作业本,主人最喜欢让我帮忙了。如果我的身体脏了,主人还会给我洗洗澡呢。”

  “哼,一定是我的功劳最大!”铅笔说。

  “不,是我!"橡皮也毫不示弱。

  “是我。”

  “是我。”

  两人正吵得不可开交,文具盒妈妈看在眼里,她和蔼可亲地说:“孩子们,你们友好相处,小主人就会受表扬;如果你们闹别扭,小主人恐怕就要挨批评喽!其实你们都很重要,缺一不可啊!”

  铅笔和橡皮听了,惭愧极了。从此,他们结为夫妻,分工合作,齐心协力帮助小主人不断进步。

  铅笔和橡皮的对话作文 9

  有一天,文具店里铅笔、卷笔刀、橡皮之间发生了争吵。他们都称赞自己的高超技艺,拒绝任何人。

  铅笔说:“我的能力最大。没有我,你会无聊,无所事事,对吧?”卷笔刀生气地说:“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的笔芯变得更厚,没有我,你会写下一页页丑陋的文字,或者你根本无法发挥你的才华。”橡皮擦说:“伙计们,别忘了我。他对铅笔说,如果你没有我,你写错了字怎么办?它不像热锅上的蚂蚁那样匆忙,它既浪费纸又浪费笔。你判断看看谁起了大作用。”

  “我的技术很棒,我的技术很棒。”他们一个个吹嘘,自信满满。正当他们争论不休的时候,服务员阿姨来了。她说:“既然你们都说自己技术很棒,那就不要依赖任何人,尝试一天。”结果问题出现了。铅笔写错了,擦不掉。它在冒汗,笔芯很厚,没有卷笔刀。它只在沉重的石头上蹭了蹭,还想起了他的伙伴——卷笔刀。转笔刀和橡皮闲置着,仿佛是世界多余的成员。

  这时,服务员走过来说,让我主持公道:“虽然你有自己的特长,但是没有谁能没有。你再不合作,那就留下等死。”听了服务员的话,他们谁也不敢生气,也不敢逞强。

  铅笔和橡皮的对话作文 10

  文具盒、铅笔和橡皮是一个大家庭。

  这一天,我发现我的外套落在学校了,所以我回去拿外套,碰巧发现铅笔和橡皮好像在说什么。所以我走*了叙事,听到铅笔大声说:“我是我的小主人最有用的文具。我应该在中间,这样主人可以更方便地得到我。”

  然而,橡皮擦不服气地说,“这怎么可能.我对主人最有用。没有我,如果主人写错了字,我应该在中间。”

  就这样,一场争吵开始了。你和我争论过,没有人放过任何人。不知不觉中,两个小时过去了,结果还没有决定。文具盒嘎嘎作响,吵得像一场战争。我真的很佩服他们。争吵可能会持续两个小时。

  这时,文具盒开始说话了。它慢慢地说:“亲爱的朋友,停止争吵。文具是主人的小助手。没有我们,师父就不能好好上学,所以我们都是师父最有用的助手!我们必须团结起来,提供更好的服务。”

  听到这些,铅笔和橡皮脸红了,互相道歉。他们又都回到了各自的位置!铅笔盒又成了一个快乐的大家庭!


橡皮的对话作文范本5份(扩展3)

——铅笔和橡皮的对话童话作文范本十份

  铅笔和橡皮的对话童话作文 1

  从前有一支铅笔,他十分傲慢。

  有一次,小主人带他去比赛,得了金奖,铅笔就更加自大了,常常讽刺橡皮:“你真没用!看看我,我帮小主人得了金奖,小主人居然还把你也带去了,真不知道你有什么用。你就是来占功劳的,是吧?没用的东西。”橡皮听了从不责备他,她只是对铅笔微微一笑,二话不说。

  后来,铅笔越来越自以为是了。*时不太喜欢走动的.他,现在非常喜欢出去了,动不动就说去外面的世界看看。他出去不是因为要去交朋友,而是因为要去炫耀他的那点儿成绩——-帮助小主人得过金奖。见到每个人都要兴高采烈地说上一句“看,我多有用,帮小主人拿了金奖,橡皮多没用啊,对吧?”

  又有一次,小主人又去比赛了,这一次,铅笔突然写错字了,一直找不到橡皮,结果这次小主人没得奖。

  铅笔终于知道了,橡皮也有她的用武之地。

  铅笔和橡皮的对话童话作文 2

  菁菁和其他孩子一样,是个普普通通的小学生,可她的铅笔和橡皮却不认为,都认为对方不配和自己在一起,不配做菁菁的“小伙伴”,因此常常因为一些小事吵,直到有一天,它们终于和好起来。

  那天,菁菁正在做作业,铅笔和橡皮又吵起来了,铅笔对橡皮说:“看你那肥头大面的样子,好难看,你看看我,亭亭玉立,多漂亮啊!”橡皮听见了,吵到:“你有什么了不起的?瘦骨伶仃的家伙!”铅笔又说:“哼!你呀,都未见过啥世面,还想和我比!”橡皮气得冒烟,它们俩争得面红耳赤,在一旁的文具盒说:“别吵了——,你们俩谁都离不了谁,尺有所长,寸有所短,各有各的用途,要不试试看?”正说着,菁菁发现作业写错了好几个地方,需要用橡皮,这时,橡皮悄悄地跳出了文具盒,躲了起来,对铅笔说:”你能干,你漂亮,你改啊!”菁菁找啊找,橡皮就是不出来,菁菁没办法,用手在那儿擦,作业本上黑黢黢的,用铅笔改的字根本看不清,铅笔看见自己写的'字根本没法看清,只好对橡皮说:“你出来吧,我知道我离不开你了,你也一样,离开我也没什么用了,让我们好好做朋友吧!”“终于明白了?以后不再吵了?”橡皮问道,“嗯,我们要互相帮助,做好自己的事!”铅笔答道,这时,橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前,菁菁一见,欣喜万分,赶快把作业本上脏的地方“打扫”干净了,文具盒见状,说:“怎么样?见识了吧?“铅笔和橡皮抱在了一起,说:”我们以后再也不吵了,我们要做最好的朋友!“

  就这样,铅笔和橡皮之间终于结束了”战争“,过上了*静和谐的生活了。

  铅笔和橡皮的对话童话作文 3

  从前,在一家文具店里住着一只铅笔和一块橡皮。那只铅笔长得又细又长,皮包着骨头,像一根细长的钉子。而那块橡皮,长得又矮又胖,一双小猪眼,两片瘪嘴唇,松弛而苍白的脸蛋,像一棵煮烂的.湿漉漉大白菜。

  它们两个经常为了比美而吵架。常常看不起人家,觉得自己是世界最美丽的。上个星期六,它们又开始吵架了。激烈的火花在它们之间闪耀着。又矮又胖的橡皮先开了口,骄傲地说:“我像玫瑰那样美来那样香!我的鼻子样儿好,脸蛋把你眼睛来犒赏!我一头青丝赛天仙,脱下袜子您再看,脚趾个个真漂亮。”这时又细又长的铅笔反驳说:“你的肚子圆滚滚,这件事儿可别忘!”橡皮胀红了脸,头上直冒火苗。铅笔还不让说:“你可比不上我漂亮。瞧!我的身体有线条,牙齿一露叫人神往!”橡皮大声嚷:“你这个丑陋的老鲑鱼,除了皮包骨头没分量,我长得这么美丽和端庄,到了好莱坞才出光。”铅笔接着说:“依我看,演个大头鬼才相当。”

  日子一天一天过去了,有一天,一位小男孩和一位小女孩来到文具店里买走了那块橡皮和那块铅笔。经过年长日久,橡皮变得脏兮兮黑乎乎的;而铅笔变得又短又细。最后,由于都不能用了,就把它们扔到了垃圾桶里。铅笔和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流泪!

  铅笔和橡皮的对话童话作文 4

  一个漂亮的文具盒里,有一支铅笔和一块橡皮呆在一起。

  那支铅笔常常吹嘘自己。说自己:身材苗条,又穿着花枝招展的衣裳,本领很强大等很多优点,从来不说自己的不是和缺点。而橡皮却不说什么,只是静静地倾听着。

  有一天,那只铅笔又开始讽刺、嘲笑橡皮了:“你瞧你!肥肥的`,简直比猪还肥。你再看我,身材健美,再怎么用卷笔刀来削我,我依然还是这么美丽,这么招人喜爱!你一被小主人用了,就没了形了,脏兮兮的,难看死了!”

  橡皮听了,也不往心里去,只是说:“虽然我很难看,但是如果没有我,只有你,那可......”

  那支铅笔听了,很生气:“什么?你敢和我相提并论!你等着吧,小心我把你扎得更难看,让你满身都是小黑点,哼!”

  橡皮听了,也不再往下说了,它有点怕铅笔真来扎它。

  过了一段时间,转眼它们的小主人已经开始上三年级了,不用铅笔,而改用中性笔了。因为小主人家没有透明胶,而他妈妈教他了一招,用点唾沫,再用橡皮去擦,写错的字,就不见了。所以,橡皮还一直好好地呆在文具盒里,而铅笔呢,却被随意丢在了一边。

  铅笔受了冷落,奇怪地问橡皮:“你来说说,小主人为什么用你而不用我呢?”

  橡皮回答道:“那是因为小主人用你的时期已经过去了。”

  铅笔可怜地对橡皮说:“那你给小主人说说情吧,我还想和你呆在那舒适的文具盒里。”

  “那好吧。”

  橡皮给小主人说出了铅笔的请求,小主人听了,对铅笔说:“其实,你们的争吵我都听见了,只要你能保证,以后不再吹嘘自己就行了。古人有句名言‘人无完人,金无足赤’,人还没有完美的呢,更何况你们这些物品呢!”

  铅笔听了,低下了头。从此,它们才成了真正的好朋友。

  铅笔和橡皮的对话童话作文 5

  “糟糕!尺子大哥被丁丁折断了!”铅笔和橡皮抬着受伤的尺子大呼小叫地冲向医院。安顿好尺子,铅笔和橡皮你一言我一语地议论起来。

  铅笔首先抱怨:“哼,主人丁丁也真是的!瞧,我的'衣服都被他撕破了。还有,丁丁把我头尾都削尖,看,我多难看呀!”

  橡皮也为自己打抱不*:“铅笔姐姐,我的命运也很惨!我本来是灰色的,现在已经被他涂成黑色了!还有一次,丁丁还把我掰成两半呢!幸好我是”文具中的蚯蚓“,很快复活了!”

  钢笔叹了口气,愤愤不*地说:“对啊!我被他东划一道黑杠杠,西粘一张贴纸,难看死了!丁丁还给我乱喝墨水,一会儿给我喝黑墨水,一会儿来一点蓝墨水,一会儿又给我喝红墨水,而且,他从来不给我洗澡,让我整天脏兮兮,让我成为钢笔中的次品!”

  丁丁听到了文具们的议论,决定以后好好爱护文具。

  铅笔和橡皮的对话童话作文 6

  在很久很久以前,有一对形影不离的好朋友,它们就是铅笔和橡皮。可有一天,它们争论起来,它们争论什么呢?哦,原来是在比谁的本领大。事情是这样的。

  一天,主人写错了字,他说;“哎,还是橡皮好,写错了字,还可以改正。”铅笔很不服气,心里想:难到我就没有作用吗?

  到了晚上,主人睡熟了。两个小东西就吵了起来。铅笔说;“为什么,主人就只说你的本领大,而不说我的本领大呢?”橡皮说;“因为我的本领在主人眼里就是最大的,而你没我的本领总没我大,我是最重要的',”说完,就把头扭朝了另一边,显出一副很骄傲的样子。铅笔又说;“我能让主人写出漂亮的字,让老师夸他,在全班同学面前做榜样,而你呢,整天就只会跟在我后面檫这檫那的,很像一只跟屁虫。”橡皮又说;“如果没我,主人写错了字,怎么改正呢?到最后,还不是要给老师批评一顿。所以啊,还是我的本领大。”

  就这样,它们吵了一晚上,可还没吵出个结果来。其实,它们都各有所长,各有所短。

  铅笔和橡皮的对话童话作文 7

  新学期到了,妈妈在阿明的新文具盒里放了新铅笔和新橡皮,刚开始,铅笔和橡皮相处的好好的,却突然吵起架来,橡皮说:“你这个讨厌的铅笔,老是写错别字,弄得我一点点变小!”“你才讨厌呢!老是把我写的的字擦掉,让我一天天的变短!”铅笔骂道。

  从这以后,它们就谁也不理谁。有一天,文具盒里被放进了一把尺子,尺子看见橡皮和铅笔互相不理睬,就上前去问:“请问你们两个怎么不说话啊?”橡皮看了一眼尺子说:“都是这讨厌的铅笔老是写错别字,让我一点点变小。”铅笔听了反驳道:“什么?我讨厌?讨厌的是你!要不是你老擦掉我写的字,我根本不会短得这么快!”眼看它们又要吵起来了,尺子忙劝架:“你们别吵啦!做朋友不行吗?每天呆在一起,也不玩一玩,没一点意思。”它们听了,停止了争吵。橡皮说:“如果铅笔不再老写错别字的话我就和好!”铅笔听了,这才想起以前每次橡皮擦掉的地方都是自己写的'错别字,心里很惭愧,于是红着脸说:“橡皮,对不起,我以前不该写那么多错别字。”橡皮听了,愣了一下说:“铅笔,是我不对,老是擦你写的字。”它们沉默了一阵后,几乎是同时说出一句:“我们交个朋友吧!”

  从此以后铅笔和橡皮生活得快快乐乐,就算它们被阿明用完了扔进了垃圾桶,还是开开心心的。

  铅笔和橡皮的对话童话作文 8

  我的文具盒中有一支铅笔和一块橡皮,铅笔是红色的,而橡皮则是蓝色的。

  有一天晚上,铅笔和橡皮说起了话。

  橡皮说:“铅笔你比我高这么多,你来当哥哥吧!”

  铅笔高兴地说:“好啊!好啊!以后我会多多照顾你这个弟弟的'。”

  两人成为了兄弟,关系很是亲密,每天形影不离的,可是好景不长,因为用铅笔写字不小心总会沾到手上,清理很是麻烦,而橡皮不但能清理笔渍,还有一股淡淡的香味。渐渐地,我开始偏向橡皮了,总是向班里的同学们炫耀我的橡皮又好看又好闻。谁知,铅笔却心生嫉妒,想要消灭橡皮。

  于是,铅笔开始使坏,总是写错字,这样我就不得不频繁地用橡皮来擦,铅笔企图用这种方法来消耗橡皮的生命。

  一天晚上,铅笔故意对橡皮说:“我们一起去照照镜子吧。”到了镜子前,铅笔假装彬彬有礼地说:“弟弟,你先来吧。”橡皮看了看镜子中的自己不免感叹道:“老了,老了。”而铅笔顺势也来到镜子前狂妄地说道:“哟!老弟,你怎么变得这么矮,我都快看不见你了。”橡皮看着铅笔肆意的嘴脸淡淡地说道:“老哥啊,我知道你是想要消耗我,可是你不明白吗,在我慢慢消失的过程中,你也无形的变短了啊,最终,你也会消失殆尽的。”

  铅笔顿时哑口无言,这才注意到镜子里的自己,怎么变成了一个小铅笔头呢?它为所剩无几的生命懊悔不已。

  铅笔和橡皮的对话童话作文 9

  一天夜晚,明亮的夜光把屋子照得亮堂堂的。只听见文具盒里一阵吵闹声,原来是铅笔和橡皮正在讨论谁当弟弟,谁当哥哥的问题。“铅笔大哥,你真帅!”“哪里,你蓝蓝的.颜色,真漂亮!还带有奶油味,当大哥非你莫属。”

  “不不,你那高高的个子,瘦瘦的身材,真有绅士风度,我觉得你当大哥比较合适。”“既然你那么夸我,我就不推辞了。好吧,那就你当弟弟,我当大哥吧。”就这样,铅笔和橡皮从此团结友爱,互相帮助,成了真正的兄弟。可是好景不长,小主人晶晶宠爱橡皮,老在朋友面前拿出来炫耀,夸橡皮好,还带有奶油味。却渐渐遗忘了铅笔,铅笔觉得是橡皮搞的鬼,决定报复。

  铅笔为了报复,无论在家还是在学校,老是故意写错字,让橡皮擦,可怜的橡皮就这样身体一天比一天弱小。又一个宁静的夜晚,铅笔见橡皮那么瘦小,心里别提有多高兴。它假装关心地说:“橡皮老弟,几天不见,你怎么瘦了呀?”“是吗?”橡皮有气无力的说。“不信我们就去镜子那边看看吧。”铅笔高傲的走在前面,橡皮拖着疲惫的身子跟在后面,走到了镜子面前,铅笔假装说:“你先照吧!”橡皮看了看自己,只见自己又瘦又小,不禁叹了口气,说:“我老了,没用了......”听了这话,铅笔连忙插话,洋洋自得地说:“你看我,笔直的身子,黑红相间的西装。再看看你,瘦得像蚂蚁似的,可真难看!”说着,转身朝镜子看了看自己,“呀!站在镜子里那么矮小的人是谁?难道是我?我怎么变得这么难看了呀?”

  “你不知道在你消耗我的时候,同时也在消耗你自己吗?”橡皮语重心长地说。铅笔听了这话,羞愧地低下了头。

  铅笔和橡皮的对话童话作文 10

  小主人的文具盒里有两种文具,一种是铅笔,一种是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

  “你会写字吗?臭橡皮。”铅笔傲慢地问。

  “不会,铅笔兄弟。”橡皮谦虚地回答。

  “我就知道你不会,无能的东西。”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

  “我虽然不会写字,但并不是无能。如果你写错了字,我能帮你擦掉。”

  “住嘴,”铅笔恼怒了,“你有什么资格和我比,你就是一样废物。”铅笔生气地说。橡皮不再理会铅笔。

  有一天,铅笔写错字了,他在作业本上涂涂改改,老师见了生气地说:“你怎么写得这么脏,赶快把写错的字擦掉重写。“铅笔后悔了,早知道就不应该和橡皮吵架,如果我让橡皮帮忙就不用重做了。他连忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快帮帮我吧,以前我对你不好,你能原谅我吗?”橡皮可宽容了,他连忙说:“好!”就把铅笔写错的字擦得干干净净。

  从此,铅笔再也不骄傲了,和橡皮成了一对形影不离的`好兄弟。


橡皮的对话作文范本5份(扩展4)

——对话优秀作文范本20份

  一天,我在树林里玩耍嬉戏,突然,发现一只昏倒了小鸟,我连忙把它带回家。

  在家里,我精心地照料着它----帮它包扎好伤口,放在一个精致的小屋里。过了一会儿,小鸟醒了,它慢慢睁开双眼,向四处望了望说:“这是哪里,我怎么会到了这儿”。

  我说:“你受伤了,我救了你!”

  小鸟说:“谢谢你,救了我!”

  我说:“没什么,但是,你为什么会昏倒呢?还伤了一只脚?”

  小鸟想了一会儿说:“我想起来了,是这样的。我本来是生活在森林里的一只健康、活泼、快乐的小鸟。但不幸的是,今天,我和小伙伴们一起游玩时,突然一辆车子驶过,那废气味可呛了,不仅如此,他们还在森林的空旷处野炊,垃圾抛得满地都是。森林里的大树变成了他们玩耍的靶子、目标,空罐子成为他们手中的枪和子弹。当时,我有点害怕正躲避在一棵大树上,不幸的是,我躲避的那棵大树转眼间变成了他们砸中的靶子。就这样,我受了伤!”

  “那么,你对我们人类有什么要说的吗?”我问小鸟。

  我想对你们说:“森林、小草、河流、蓝天、空气、大自然的一切都是我们共同的`家园!乱扔垃圾、污染空气、破坏环境,不利于植物生长。绿洲没有了,就没有了动物家园,这样,对你们人类也是有危害的呀!”

  “知道了,谢谢你告诉我,我会告诉大家的!“我说道。

  后来,我把它放在我家后院的一棵大树上,在那儿我帮它建了一个小屋子。

  通过和小鸟的一番对话后,使我懂得:保护环境、保护地球,是我们每个人的责任!也是为了自己生活的地球,我们必须要做到的!

  一天晚上,小明被一阵对话吵醒了,是谁呢?原来是文具盒中的铅笔和橡皮,对话是这样的:

  铅笔说:“橡皮,你说我们的功劳谁最大。”橡皮说:“我觉得我的功劳最大。”铅笔说:“我觉得我的功劳比你大。”橡皮说:“为什么,是你不是我,我的功劳最最大小主人写错字都是我用身体来擦的,凭什么是你?”铅笔说:“那是因为,我写字可以让小主人满分,再说了我如果不用我的头写字,有你不是跟不存在一样么。“橡皮不服气的说:”那看谁的本领大。“说着便把小明画的画全擦了。然后,铅笔为了争功,就在纸上写了“小主人我爱你”这几个字,橡皮一见就飞奔而去,一跳,铅笔一闪正好砸住小明的脸上,小明啊的一声,醒了。

  小明说:真奇怪,是谁砸了我。就这样,这场风波就木有了。

  1、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底。

  2、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。

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  12、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

  13、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

  14、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

  15、文章的结构简洁合理作者对原文的.理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  16、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  17、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  18、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  19、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  20、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

  啊!春天来了,小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说:“爷爷,爷爷我唱支歌给你听吧。”爷爷说:“好啊,好啊。”就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。

  夏天来了,小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了,于是大树爷爷说:“快躲到我下面。”小鸟说:“不行,我躲到了你的下面,我好了,可是你呢?”“我是植物当然需要阳光了。”于是小鸟点点头,来到了树爷爷的下面,树爷爷开心的笑了。

  秋天来了,正是农民们丰收的季节,一片金色的“海洋”连绵起伏,小鸟说:“多好看啊。”树爷爷说:“是啊,可是,我这老头子不知道还能活多久了。”小鸟说:“不准说这种不吉利的.话。”

  冬天了,动物们都冬眠了,小鸟要飞到南方过冬去了,小鸟对树爷爷说:“爷爷,在见了。明年的春天我还会在回来的,在回来唱歌给你听的。在见。”

  可是人类无情的把树爷爷砍伐了,只剩下树桩留在那里,小鸟问:“松鼠哥哥,大树爷爷呢?”松鼠说:“爷爷被砍伐了。”小鸟飞到伐木工厂里面,看到了火柴,它想:莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的,因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。

  咦?那边怎么吵起来?我好奇地走了过去。原来人、车、路正在为谁最重要而吵得不可开交,面红耳赤呢!

  这时,路发话了:“一定是我最重要,你们每天都站在我身上。如果没有了我,你们将无立足之地!”越野车也发话了:“如果没有你,我照样可以翻山越岭!而且,还可以高速行驶,。所以,我才是最重要的!”路反驳道:“你整天向大气中排放废气,污染环境,有什么好?而且还经常出车祸,所以还是我最重要。”车生气地与路互相指责,你一句我一句,谁都不甘示弱。

  终于,站在一旁的人忍不住发话了:“你们都别吵了!我们人类才是最重要的!你们想想,车、路不都是我们人类创造的吗?没有我们哪来的'你们?所以说最重要的当然是我啦!”车和路不服气地说:“你们还不是为了方便自己才将我们创造出来的吗?”于是,他们就一直吵,一直吵,不知吵了多久。这时,一只小鸟飞过来说:“你们别吵了!别吵了!你们都很重要,人没有路就不好走动;车没有人就不能够行驶;路没有了人与车就没有了生机,变得寂寞。你们几个缺一不可,都很重要!”

  人、车、路听了,不禁羞愧地低下了头。

  一次次坦诚相待的对话。在一言一语中便让灵魂得到升华。

  记忆中第一次对话是和父亲,在海边。

  父亲突然提出要带我去海边玩玩,让我着实高兴了一阵。奇怪的是,却不带母亲一起,这使得父亲遭到母亲的冷眼相待。

  车子飞速行驶着,路上的景物转瞬即逝,可就是有些无聊,以至于我昏睡了过去。一晃两个小时,到了目的地黄海岸边。一望无际的大海并不是那么蔚蓝,一波又一波的浪潮带来了不知是谁的只言片语。

  我们坐在一块大岩石上,促膝长谈。

  最*学*成绩不容乐观,是不是被其他无关紧要的事分了神?父亲一脸严肃地看着我,用关怀的语气开口问了。我心里一咯噔:好嘛,这是来兴事问罪了!我赶紧绞尽脑汁地想出回答的话来:那是因为学*难度变大了!科目数量、内容深度、作业量都远超从前。成绩自然会有所波动,这是正常现象!我为自己的辩解而暗喜。

  可父亲丝毫不为所动,又道:学*是你唯一的出路,你只有努力学*才能出人头地。不然像我这样又能有什么成就?你们都说学*苦。有多苦?有在烈日下汗流浃背地种一天的田那么苦吗?你们的现在的生活已经算得上幸福了!你们就那老话说的:身在福中不知福。父亲语重心长地说了一大堆。

  我不以为然地踢了一块石头,看见它慢慢沉入海中。浪潮又大了些。我不甘示弱地说。你们只知道让我们学*,学*,再学*,却一点也不顾我们的感受!我们所承受的是你们大人想象不到的‘累’,你们又不懂!我说出了多年累积的一肚子苦水舒畅多了。但我又害怕地看了一眼父亲,似乎并不生气。像今天的蓝天白云一样开朗,还透着阳光。

  他也拾起一块石头,尽力投出。在不远处被浪花吞没。他接着说:有你母亲一天工作十几个小时累吗?有我一年四处奔波工作累吗?有爷爷早起晚归,为人建造房累吗?有奶奶起早贪黑干农活累吗?我想,答案是完全没有,万分之一都不到!真是少年不识累滋味,为赋新诗强说累!父亲一口气说了一大段话,一口气都不带喘!这使我很意外,因为印象中父亲是沉默寡言的,

  我一时没话说了。只能看着海上飞翔的鸟儿,从左飞到右,又盘旋向远方飞去。我想它是回家了吧。

  父亲见我不说话,便笑道:好好学*吧,小伙子。世界等着你去拯救呢。加油!说完,便站起身准备回家。

  这时,一个浪头拍来,他一把拉过我,任由海水打在他身上,这力道真不小,他却像一座铁塔似的巍峨耸立着。父亲说道:洗了个海水澡,一个字爽!咱们也该回去了!走起!

  这使我有了很深的感触。每当学*松懈时。便想起那次与父亲的对话,耳边响起他那句加油啊,小伙子!于是便打起精神,再继续燃烧生命地学*去了。

  对话是人与人之间一种常见的沟通交流的方式。它可以使我们更加了解他人,认清自己;有时,我们还可以从中获得知识,享受快乐。我经常和爷爷下围棋,那次下棋时的对话让我受益匪浅,领悟到了做人的哲理。

  棋盘上,一老一少正在对弈着。我眉头紧锁,而爷爷却泰然自若。不管我如何下这颗棋,都可以被爷爷完美地堵住。最后,我挣扎无果,输了。

  我心有不甘,问道:“爷爷,为什么这盘棋我又输了?”我收拾着棋子,疑惑极了:“咱俩用的棋阵不是一样的吗?您说的要点我也记住了,可为什么结果我总总是我输呢?”爷爷听了哈哈大笑,说道:“丫头,你的确把我的要领铭记在心,棋阵也运用自如;也有着临危不乱的心境。但是,你知道你还少了什么吗?”爷爷似笑非笑地看着我。我回想了一下刚刚下的棋盘,摇了摇头。“宏观视角和深思熟虑!”爷爷突然正色道。我被吓了一跳,这是什么意思呢?

  只见爷爷迅速地拿了黑、白各十颗棋子摆在棋盘上,很严肃地看着我问:“现在,你看见了什么?”我看向棋盘,快速地答道:“黑棋劣势。”“那这时黑棋应该下在哪里?”爷爷紧追不舍。我想都没想,指着这儿,说:“当然是这里!”“错!”爷爷拿起一颗棋子放在了我说的地方,“那我现在把白棋放在这儿。”说着,爷爷放了一颗白棋,“你再观察看看……”我又看向棋盘,羞红了脸,弱弱地答道:“还是黑棋劣势。”“那,当时如果把黑棋放在儿,是不是就行了?”说着,爷爷又移动了棋子。我惊讶万分,这颗棋子看似在不相干的位置,但仔细观察推敲就能发现,它竟然堵住了大部分白棋的去路!我瞪大了眼睛,若有所思地点了点头。爷爷继续解释道:“丫头,这就是你所缺少的!你不能只看棋子,而是要把整个棋盘都尽收眼底。每走一步棋都要算对手,算自己。这些都做到了,剩下的,就是多多磨练了。”

  直到现在,爷爷的这段对话我还记忆犹新。人生如棋,棋如人生。我们要根据时代发展来适当改变自己,要以宏观视角来时刻纠正自己。同样,也不能只忧愁现在的艰难险阻,要以长远的眼光看待未来的美好生活。下棋如此,人生不也这样吗?这也许就是那次对话教给我的人生哲理吧。

  王校长,您最*很累吧?您说,学校要加强安全保卫工作。我们有时天天看到您很早就在校门口值班,您是为了我们同学的安全才这样坚持的,对不对?您肯定很累吧,我很想与您对话。

  前段时间发生了一些校园的惨案,我们听了都不寒而栗。那天晨会课上,您给我们讲校园安全问题,当时您的神情很严厉,语气也很坚决。我想,您今天真严厉啊。您说:“以后放学一定要排队,一定要确保每位同学都离校。”我们知道您是为我们的安全着想的,您还说:“我是一校之长,如果大家的安全得不到保证,我怎么能安心工?”

  5月12日进行了全校的安全演练,是在您的组织下安排进行的,警报响起了,我们头顶书包,排着队纷纷往楼下跑去。然后我们在操场上蹲下,警报还在响着,我们好像面对灾难,个个都有自我保护。然后,您对我们的演*表示满意。王校长,我觉得我们校园还有一些不安全的方面,例如课间一些同学喜欢追逐打闹,很容易撞到低年级的小同学,有个别同学把劳技课用的小刀随便乱舞,很容易伤害同学,还有的高年级同学下楼梯时喜欢从扶手上往下划,多容易跌倒啊。所以我建议您成立一个值周队,课间由我们同学自己来轮流值班,并把每个班的情况记录下来。每周换一个班,相互监督。

  王校长,我和您对话还有一个重要的原因,我的爷爷说:“你们学校有的家长参加了学校安全护导队,几乎每天都和老师在学校大门口值班,这是做好事。他已经退休了,在家也没有什么事情,如果我也能参加安全护导队就好了。”让我爷爷也参加护导队行吗?

  我说的建议和提出的请求王校长您能同意的,对不对?

  “轰……”,天空中飞出一道银光,大雨来了。雨花一个个从天上跳了下来,落到了大地爷爷的身上,溅起了一朵朵欢快的小水花。她们嬉戏着、跳跃着……

  过一会儿,太阳公公笑眯眯地走了出来。雨停了,柳树姑娘喝足了水,兴高采烈地随风舞动着枝条,彩虹妹妹也悄悄地飘在了空中,像一座七彩桥一样高高悬挂着,小草抬起头看着彩虹羡慕地说:“哇,好美丽的彩虹啊!”,柳树姑娘也欣赏着彩虹情不自禁地赞叹道:“真漂亮!…”,彩虹妹妹瞥了一眼风雨哥哥,骄傲地对他说:“看!我多漂亮,有七种颜色,人人都夸我好看,那像你,一点颜色都没有,真难看,”风雨哥哥生气地大声说:“你这么漂亮,还不是我的功劳?就会臭美!”

  “ 怎么成你的功劳了?”彩虹妹妹疑惑不解地盯着风雨哥哥问。

  “当然了” 风雨哥哥气急败坏指着彩虹反驳道:“我要是不刮风不下雨,能有你吗?”

  “谁让你下雨了,我才不用你的帮助呢!”

  风雨哥哥生气了,想好好地教训她一下。好几个星期都不露面,这回真是把彩虹妹妹憋坏了。她意识到自己错了,拉着风雨哥哥的手哭着恳求:“哥哥,你就出来吧!让我出去玩会吧!上次是我不对,对不起。”风雨哥哥还是不理她。彩虹妹妹哭得更伤心了。这时,太阳公公闻声过来了,他摸着彩虹妹妹的头,关心地问:“你怎么了,孩子?”

  “我向哥哥道歉呢,可他还是不原谅我。呜――”

  太阳公公语重心长地说:“你们都别生气了,各自都有错误。”一听这话,风雨弟弟急了,问太阳公公:“为什么我也有错?”太阳公公笑着说:“看到妹妹高兴,你也应该高兴才对呀!以后你们要学会互相谦让、相互关心。这样大家才都能快乐!知道了吗?”风雨哥哥想了一会儿,点了点头,马上下起了倾盆大雨。彩虹妹妹高兴得拉着风雨哥哥的双手直跳,兴高采烈地说:“耶!我又可以出去玩了!谢谢哥哥!”太阳公公笑着地走了。

  “真好看的彩虹呀!……”又是一阵的赞叹声,可这次,风雨哥哥也会心的笑了。

  在我们的人生旅途中,我们总是匆匆而过,而忽视了身边的一草一木,也许你会觉得它们毫不起眼,但对于我来说却是生活中不可获缺的温暖,它们用自己的经历教育着我。老树像亲人一样伴随着我成长。

  我家门前有一棵老树,从我出生他就站在那里。小时候我最喜欢的就是在树下玩耍。捉迷藏的时候捉着粗壮的树干转圈圈,这时老树就会摇�鲎攀饕渡成匙飨欤�像怕痒似的哈哈大笑,而我则轻轻地拍打着他,告诉他不怕不怕。我总觉得我和老树之间有着某种默契,我们能相互交流。

  孩童的时候,我总会问妈妈我是哪来的,而妈妈总是开玩笑似的告诉我是从路边捡来的。听到这样的回答,我总是哭着跑到老树下诉苦。而大树则轻轻摇�鲎攀髦Γ�向我诉说着他的故事。老树还是小树苗的时候就被人遗弃在这。他经历过狂风暴雨的洗礼,但他依然坚强的站着,茁壮的成长着。

  其实从哪里来的并不重要,重要的是在今后的人生中你将如何去拼博,使自己的人生更完美。上学后的我开始忙碌于学*,陪伴老树的时间越来越少。一次我因考试不理想而被爸爸批评,觉得委屈便跑到老树下哭诉,老树仍然摇�鲎攀髦Γ�安慰着我。他告诉我他曾经是如何在狂风暴雨中坚强的活着。老树依然高大挺拔,但皱巴巴的树皮,枯黄的树叶却诉说着的沧桑。

  是啊!人生中的一次小小的失败总是必然的,但我们必须在这一次次失败中勇敢的站起,像老树一样勇敢的克服所有的困难,去拼博自己的人生,让自己没有遗憾。

  在我和老树的每一次对话中,他教给我太多太多的道理。他的经历告诫我要克服困难,勇敢向人生迈进。

  夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,人摇着蒲扇,纷纷在人行道上散步。“唉,我这辆从北京跑来的车子,已经有十小时没有休息了,啊呀,真想休息一会。”车疲惫地说。刚说完,车竟不知不觉地开到了人行道上眯了一会儿,它那里知道,自己的脚(车轮)压住了人的脚,这下子可闯大祸了。

  人看见了,纷纷指责它,可它还在呼呼大睡呢。终于,人忍不住大吼一声:“你凭什么这样!霸占地盘不说,还踩我的脚,还不快承担责任!”这下可把车弄醒了,他先打了一个哈欠,随即又从窗户里扔出了一个饮料瓶儿,刚想“高抬贵脚”时,路发话了:“哦,不!好痛!车呀车,你不仅踩人的'脚,还扔出饮料,打我的脸,真没礼貌!”车听了,认识到自己的错误,连忙用臂膀(车门)把人放进车里,带他去医院,并把饮料瓶捡起来,扔进垃圾箱,红着脸跑回了家。

  路想:要是我再宽一点儿,车就不就又停车位了吗?它增加了饭量,很快就变得很宽了。

  而车呢,意识到自己不能疲劳驾驶时,不能扔车窗垃圾,改正了错误,并给自己装上了翅膀,在空中飞翔到达目的地,累了就能快速飞回家了,空陆两用车可真不错。

  路变宽了,车飞起来了,但人却冷清了,他请汽车除了在人流高峰时期飞,其他时间都能陪他多说说话,聊聊天,车爽快地答应了。

  从此,车一直遵守交通法规,快乐地行驶在路上,而路呢,给车多留了一些停车位,让他们快乐地生活。人、车和路再也没有矛盾,成了好朋友。

  一个炎热的中午,我准备打电话给爸爸,叫他回家的时候给我买雪糕。“嘟―嘟―嘟”电话很快就拨出去了,我心里砰砰地跳,不知道爸爸会不会同意。

  哪知,电话那边传来一个熟悉的声音。我对那个人说:“我找向XX。”“对不起,他不在。”我觉得很奇怪,向XX是我爸爸,怎么可能不在?经过反复询问,原来电话线出了问题,我跟13年后的自己通上了电话。

  于是,我好奇地问:“你现在是什么职位?”“不算好哇,只是一个公司的普通职员。”电话那边用遗憾的语气回答到。顿时,我脑袋一片空白,无言以对。电话那边又说:“就因为你读小学不用功,读高中不用功,最后没考上理想的大学。”

  我又问:“那总经理是谁?”

  “是叶梓。”

  “可他学*还不如我呢!”

  “虽然他没有你聪明,但他进步非常快,被董事长看重,所以他当上了总经理!”


橡皮的对话作文范本5份(扩展5)

——以对话为话题的作文范本十份

  一个乞丐背着行囊匆匆赶路。忽然,一颗露珠滴到他的手上。他把那颗露珠举起来,放到自己嘴边,说:“你知道我要干什么吗?”“把我吞下去。”“啊哈,多么羸弱的声音啊。看来,你比我更可怜,生命掌握在别人手中。现在我只要一张嘴,你的生命就要结束了,而我还可以健康地走。”“我不这么想。在这之前,我曾经滋润过一个很大的丁香花苞,她已经开放了。而我现在又要去滋润另一个生命,我的一生都有意义了。”乞丐一下子停住了脚步。

  我相信听完这番话后那乞丐一定神色张皇,他举高那颗露珠想看看有什么内涵。可是,一定未果。那颗露珠只映射着世界的美丽。她从出生就只为滋润世界而活。赠予他人美丽与健康让她的心包容了整个世界。这才使她拥有那别具一格的晶莹与纯净,让善于发现的眼睛从她背后感知了世界的可爱。

  曾几何时,我被一个滑过草尖的露珠而感动。她缓缓滑过叶尖的同时也滑入了我的心,我不只为她的美丽而震惊,更为她临*死亡时,那份从容和稍纵即逝,却又光芒四射的灿烂生命折服。是什么让露珠那么可爱?我明白了,她的躯体只是一颗心,一颗纯洁的心,不曾沾染一丝污渍,让我明明白白了解如何与心交谈。

  朋友,打开心扉吧,与心灵对话。当你迷茫时给你希望,痛苦时给你抚慰,失落时给你信心。能做到这些的恐怕只有自己的心。从心底流出来的善意是最纯洁的,有时心灵给你的抚慰只是一种潜移默化的声音,她融在你的血液里,随着血液沸腾,闭上眼睛静静聆听这些声音时,她便升华为一种品格印进你的思维里。于是,你又找回了自己,在失败中奋起。

  与心灵面对面,让善意与真爱包裹你,做一颗晶莹剔透的露珠谨慎庄严地托起整个世界。

  “救救我!谁来救救我……呜呜呜……”太空中传来一阵阵抽泣声。是谁在哭?奥,原来是人类的母亲——地球。

  这时,地球的朋友月亮听到哭声急忙赶来,关切地问道:“地球姑娘,你怎么了?”地球哭着说:“我浑身难受,不舒服。呜呜,谁来救救我?”月亮赶忙把地球送到太空医院的皮肤科,主治医生织女星看后对月亮说:“地球的皮肤受到了严重的损伤,身上千疮百孔,皮肤渐渐变黄,出现了沙漠吞并绿洲的现象。”月亮听了,十分难过。地球又说肚子疼,月亮又把她带到了内科,主治医生天牛星对地球全面检查了一遍,把月亮叫到一边悄悄地说:“地球内部烟雾满天,什么也看不清。主要原因是人类的战争引起的。同时,地球的血液中发现了病菌,这是人类的工厂污染造成的。”月亮听了医生们的诊断,十分焦急,急切地问:“有什么办法能使地球恢复健康呢?”医生们说:“办法只有一个。”“是什么?”月亮迫不及待地问。“那就是让地球的儿女——人类保护好地球,不乱砍乱伐树木,多植树造林;杜绝乱采乱挖,保护好植被;注意环境卫生,治理工业和生活污染,远离战争,给地球营造一个干净温馨的绿色家园。做到以上这些,地球就会恢复往日的神采。”月亮听后,谢过了各位医生,带着地球回去了。回到家,月亮把医生的话对地球讲了,地球高兴极了。

  月亮对地球上的人们大声呼吁:“善待你们的母亲——地球吧!她是你们人类的生命之源啊!”

  地球也向她的儿孙们哀哀乞求:还我一身崭新洁净的绿装,给我一个没有硝烟,没有污染,安静、详和的家吧!

  我独自一人在校园小径散步,天空一片蔚蓝,鸟儿也悠闲地飞着,周围的景物都充满了生机,可我的脸上却写满失落与忧伤 ……

  忽然,一阵微风拂过,淡淡的花香沁入心脾,心灵的对话。我停下脚步,在绿茵树下坐着――与心灵交谈……

  “你怎么在伤心呢? ”心灵关心着我说。

  “考试考砸了,我很伤心 。”我默语。

  “那你应该找出原因,更加努力奋斗,下次取得更好的成绩。 ”心灵鼓励道。

  “我……一次次失败,我似乎失掉信心,我害怕面对这些困难,我该这么办? ”我低语。

  “ 人生的道路上难免会遇到挫折,但我们不该畏惧它,应该坚强地面对,勇敢地战胜挫折,带着自信走向成功。其实,你可以学*野花。当风雨到来时,它们无处躲藏,只有接受大自然的考验。但它们并不畏惧,顽强地抵抗着。它们相信阳光总在风雨后,阳光一定会出来。当阳光出来,它们依旧灿烂的迎接阳光。你也应该像它们那样,顽强地面对挫折,勇敢地战胜挫折,相信你也会灿烂地迎接阳光。”心灵语重心长地说着。

  “嗯,我明白了,我现在觉得自己全身充满前进的力量,我会努力奋斗,让你看到一个坚强 、勇敢 、自信的我。谢谢你,心灵。 ” 我开心地说着,心灵也笑了。

  我站起身来,看见天空依旧蔚蓝,周围的景物依旧充满生机,我也自信起来,朝着教学楼的方向走去。忽然,又一阵微风拂起,淡淡的花香又沁入心脾,我回过头望着那花儿,莞尔一笑……

  今天是周未,忙碌了一星期的爸爸终于有空和我们一起吃晚饭。吃完后,爸爸妈妈说带我去下面散步。

  我和爸爸边走边聊天,我对爸爸说:”爸爸,你每天都这么忙,赚钱很累吧!“爸爸回答我:”是噢,所以你要认真学*,学好本领,长大了才能能力养活自己“。我看向妈妈对她说:”妈妈,你知道为什么有些人会当乞丐吗,因为他们少壮不努力,老大徒伤悲呀!“嘿嘿,这小嘟还学以致用。

  我家的窗前有一棵大梧桐树,每次一仰起头就能看见它那郁郁葱葱的树叶和茂密的枝条。一阵风吹过,便能听见“沙沙”声。

  我写完作业后,躺在柔软的床上,正准备休息。突然耳边传来“唉呦”的声音,是谁呢?无意间抬头,发现窗前的梧桐正在摇动。我小声对梧桐树说:“是你在‘唉呦’吗?”“是的,是我。”大树用苍老的声音回答道。我打开窗户,一阵树的清香顿时弥漫开来。我趴在窗前,开始和这棵高大而苍老的树对话。

  “你好,大树。”我微笑着向大树打了个招呼。“你好。”大树无力地答到。“你怎么了?这样无精打采?”好奇的我想问个究竟。“哎——别提了,我太孤独了,谁也不会注意到我。我天天趴在你的窗前,连你也是第一次关注我。”大树说到这,稍稍有了一点精神,“那你叹什么气?”我又问。“唉,还不是因为你们人类!原来,我和其他兄弟姐妹自由地生活在这片青绿的草地上,每天,有小鸟快活地在我的枝头唱歌,蜂儿们在花间飞舞,生活是多么美好啊!可是,你们这些可恶的人类,却把我的兄弟姐妹砍的砍,伐的伐,就连草地上那些可爱的小草也被你们残忍地斩除。只有我幸运地生存了下来。原本以为厄运已经就此结束了,没想到你们却又在我身边盖起了高楼大厦,把我唯一能享受到的一丝阳光也彻底给夺走了。现在的我除了残缺的梦,就只有无边的黑暗了……。地球如果再被你们人类这样折腾下去,早晚她会成为一个‘死球’的。哎!”大树说完了,我默默地望着天空,一言不发,陷入了沉思。大树说得对啊,我们应该保护我们的环境,不要让绿色绝迹行啊!

  大家应该一起努力保护我们的唯一的家园——地球,不要让她变成了“死球”。否则,那将是人类的悲哀!

  对话,可以是简单的看出它的内容和意思,但是,一段深刻的对话除了听懂内容和意思以外,我们还可以听出对话人所想表达的千丝万缕的情感,难道不是吗?

  想起童年的我,呵,是如此的令人讨厌,一副娇生惯养的样子。这是为什么呢?为什么我以前是这副摸样?原来是我太过于依赖他们了,也是他们太爱我了,所以那模样······,可是,一次偶然间听到他们的对话,可以说是从此改变了我一生的命运。

  “现在该怎么办?她现在已经是一个五年级的学生了,可是她还是那么的不坚强、不自信,一副弱不禁风的样子,唉......”门隙中透露出一束强光,让我清楚的看到母亲的两鬓又增添了几条刺眼的.白发。“要不把她送到比较远的学校去,让她离开我们一段时间,说不定她会学会很多东西。”父亲坐在椅子上,手中拿着一根香烟深思熟虑的说。

  “说不定,那万一她变坏了怎么办?她现在这样,我们也有责任,你现在不是在推卸责任吗?”

  “要不你说怎么样,她现在这样,就是因为我们太爱她,她把这种爱当成了一种依赖,如果继续下去,我们不就是在毁了她的一生幸福吗?”

  他们吵了起来,突然,我的心像被一把刀刺了一下,眼泪在眼眶中徘徊。随着我手中的杯子滑落,清脆的玻璃声打破了房间内的争吵。

  后来,我明白了,我也不在是那副模样了,虽然我从他们的对话中听出他们想送我去另一所学校,虽然这让我产生了厌恶,但是,我从他们的对话中听出了他们那种‘望女成凤’的心理,是他们那段爱的对话,改变了我一生的命运。

  那段充满爱的对话,我依然清晰的记得!

  星期天,我来到时间电话前,准备与童年的我对话,却没发觉我按错了键,把“过去键”当做了“未来键”。

  我拨完号,电话里响起了待机的声音。没两秒,通了,我连忙喊了声:“喂,你好,你是谁呀?”电话里传来了不满的声音:“我是你呀。”怎么是一个大人的声音?我顿时明白了,我把电话错打给了未来的我。我连忙问:“你现在多少岁啦?”“我就是20年后的你,因为你在拨号时最后按了20,不信你看看荧屏。”我一看,在“未来键”的后面有个20。20年后的我会是干什么的呢?

  想到这儿,我连忙急切地问:“你现在干什么工作?”他说:“我现在是一位人类学专家,专门从事未来人类生命的研究工作。”“那未来人类的生命是怎样的?”“未来人类的寿命是200—250年,人一生下来不受任何疾病的侵害,并且经常检查各部位,如发现有欠佳的器官,我们可更换新的,但是更换的次数有限,所以生命只能维持在前面所说的时间内。具体详情以后我再慢慢告诉你,我现在要到水星去开会,再见!”“再见!”

  我想,20年后,我是研究人员,那现在我还学什么。于是,我上课不再专心听课,课后从不复*,结果成绩下滑严重。老师、父母都为我操心,可我不以为然,依旧无所事事地消磨时光。过了几个星期,我想多了解一些20年后的我的情况,于是再次拨通了号码,问:“你现在怎么样?”“我现在工作都没了,我问你,这一段时间你是怎么啦?学*这么糟,还指望20年后的我能干什么?”我听了,脸上火辣辣的,连忙挂了电话。

  经过仔细分析,我明白了,现在的我和未来的我是密不可分的,今天不努力,未来也不会成功。

  从此,我又像以前一样,刻苦地学*,再也不敢随便虚度光阴了。

  “哎呦!”我摸了摸摔了一跟头的屁股说,“这儿是哪儿啊!”说话间,眼睛朝前一看,“呀!这儿不是诸葛亮的家吗?”我高兴地又蹦又跳。因为诸葛亮一直深受我的敬佩,他的种种事件我都一清二楚,这不,今天我都来到他的府上,当然要和他好好的聊聊。

  我走上前去,敲了敲门,一位童子出来了,他把我带进诸葛亮的房间,不料,诸葛亮正在午睡,我就学了一次刘备,站在那儿等诸葛亮醒来。一个时辰过去了,诸葛亮翻了个身又睡着了,半天又过去了,诸葛亮终于醒了,而我也站得腰酸背痛,想到刘备也站在这里半天过,我佩服得点了点头。

  我和诸葛亮坐了下来,我先文质彬彬地说明了我前来的目的:“诸葛先生,您好!此次我来贵府是敬佩你的才华,所以来拜访你,你不会介意吧?”诸葛亮笑着说:“怎么会呢!我是从不会拒朋友于千里的。”于是我开始问第一个问题了,我皱着眉头说:“不知道诸葛先生您认为刘备是个怎样的人?”诸葛亮喝了一口茶,说:“刘备是个懂得珍惜人才的人,就如他身边的关羽和张飞,就是两个人才。”“那您为什么肯为刘备打天下呢?”我满脸疑惑的问,诸葛亮又解释道:“那是因为刘备是个好君王,我相信他可以造福人民。”我点了点头。

  我又问了第二个问题:“在我们21世纪流传着这么一句话‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’您怎么看这句话?”诸葛亮哈哈大笑说道:“这句话说得没错,说我聪明,其实我一点儿也不聪明,只是比其他的人善于观察生活中的事物而已。”我又一次佩服的点了点头。

  经过这次对话,让我更加敬佩诸葛亮了,更让我知道要善于观察生活中的事物,这样才能像诸葛亮一样,才会是个有用之人。

  对话,我想与古人对话。和明朝永乐大帝谈谈《永乐大典》;和诸葛亮谈谈用兵之道;和刘关张谈谈结拜之义……让我们一起去与古人对话吧!

  跃进历史的长河,我来到了明,见到了朱棣,与他进行了对话。对与他的丰功伟绩,我给予了充分的肯定和赞赏,也提出了自己对他的建议。时下《永乐大典》尚未出版,谢晋正在召集工人进行编制,它收录了古代许多典籍,全部由人手工抄写而成,多么浩大的一项工程啊!这是明的辉煌!我来到了三国,与诸葛亮对话。三顾茅庐,草船借箭,火烧赤壁,白帝城托孤……这些事情都有他的身影。“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是你真实的写照,多么智慧,多么悲壮,多么忠诚!我来到了汉,看到了一位**正端着酒盅,吟唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复”的千古名句,送别那位壮士。同样的地点,一位文官因为国家君主的**,毅然决然的跳下了汨罗江。江水滔滔,人们每年以独特的方式纪念着他。回到三国,找到关羽对话。劈华雄,斗吕布,斩颜良,诛文丑,何等威武;千里走单骑,过五关,斩六将,何等忠义;单刀赴会,水淹七军,何等智勇;刮骨疗伤,败走麦城,何等凄凉。关羽啊!我为你赞叹,好一个智勇双全的男儿!回到现代,我们更应该多与人对话,从与人对话中吸取成功的经验和失败的教训。正如一句话说的好:与自然对话,便营造了和谐的环境;与朋友对话,便拥有了思想的交流;与自己对话,便得到了心灵的慰藉;与生活对话,便获得了人生的启迪;与世界对话,便扩展了瞭望的视野……

  是啊!对话可以使生活变得美好,社会变得和谐,多一份对话,多一份和谐,让我们尽享对话给我们带来的乐趣吧

  随着眼前一道金光,我滚落在一个暗黑的古狱里。一阵灰蒙蒙的光线射在对面牢房的一个披头散发的人的头上。隐约中,我看出那人似乎有无尽的愤恨。我走了过去,扶他起来,一惊,这不是“戊戌六君子”之一谭嗣同么!他抬头看了看我,用那无力的声音,从牙缝里挤出句话来:“你是谁呀?”“敬爱的谭嗣同先生,我很敬重你那无畏生死,以死献国的气概!我是来自21世纪的中学生,是来救你走的。”“不行,祖国人民需要我的死来唤醒他们的民族心。在他们头脑中尽是封建的污垢,变法无法成功也正是因为这!我不能走!”他无奈地说。“先生,”我说道,“你的心情我明白,我可以对你说,21世纪的中国是能与英、法、美并驾的国家,中国有了自己的原子弹,有了先进的武器装备,人民的生活日趋富裕,老百姓人人都是国家的主人,都能行使主人翁的权利。就连放不下架子的美国也不得不承认,中国将是21世纪的强国……”“哦,真的吗?”他惊喜地问道,“我们就是要强大国力,可无奈于朝廷的阻挠,终致失败。现在听你的一*话,很受震动。”“对啊,中国能有天,是多年来千百万烈士英勇抗争得来的,我们现在需要以巨大的事业成就,来回报他们。”“不错,中国人需要的正是这股爱国热情。小伙子,努力,不赖呀!”他拍了拍我的肩膀,笑着说。我会意地点了点头,可最终我也没能说服他。

  我怀着悲痛的心情目送他走向刑场。一路上,他气概豪迈,喊道:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”这句话回荡在我耳际,在那话语中仿佛带着一种对未来的无限希望。我握紧了拳,抑制着眼泪不流下来,心中暗自鼓劲:加油,为了谭先生,为了祖国,努力吧!


橡皮的对话作文范本5份(扩展6)

——我与春天的对话作文范本十份

  东爷爷驾驶着凛冽的寒风离开了这里,春姑娘不请自来,带着春的气息,带着春的希望,来到了人间。

  春天来了,听!树上那不知名的小鸟们在高声歌唱!看!那天空中的大雁,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。正朝着春天飞来……

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”刮风了,柳树摇曳着枝条,仿佛在对春姑娘问好。小草也探出了它那细小的脑袋,伸了一个大大的懒腰,享受着这温暖的春风。到了晚上,春风还在不知疲倦的刮着,这是要让所有人都知道春天的到来啊!

  第二天早晨,我还是照常来到了学校,但是我却发现:校园和以前不一样了,树木变得更加富有生机了。柳树脱下了雪白色的棉袄,枝条变得更加柔软了,还长出了黄绿色的嫩芽,一些样子站在树枝上,把校园看了个遍。之后又为校园增加了一首悦耳动听的歌曲。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放学了,我打算和奶奶去家乡的人民广场看看。

  到了广场,空中的白云变化多端。时而像奔腾的骏马,时而像咆哮的猛虎,时而又像腾飞的巨龙……这时,一只蝴蝶跑过来抢镜了。我定睛一看,才看清那是一只蝴蝶形状的风筝。过了一会儿,空中的风筝不再是一个了,而是五个,十个,十五个……数不胜数,有的是老鹰形状的,有的是章鱼形状的,还有的是眼镜蛇形状的……既美丽,又壮观。好一个风能大会呀!

  春天给予了大地无穷无尽的美丽,给予了万物数不胜数的生机,更给予了我们不可磨灭的乐趣……我爱春天!

  一年有四季,即红柳绿春,夏热秋爽,冬多雪。我最喜欢的是春天。

  春天是万物复苏的季节。草从地上探出头来,花儿竞相开放。柳姑娘在河边挥动手臂,燕子掠过天空。到处都是生机勃勃的景象。

  春天是一个充满希望的季节。田里的农民正在勤奋地播种,“春天种一粒谷子,秋天收获一万粒种子。”他们都想在秋天有个好收成。学生努力学*,也是为了取得好成绩。

  春天是一个生机勃勃的季节。"今年的计划在春天。"春天是一年的开始。看,街道上布满了孩子们的脚印。的确,春天适合做很多事情,比如放风筝、徒步旅行、野餐等。可以表现出孩子的活力、朝气和童心。

  春天仍然是一个充满绿色的季节。看绿草如茵的叶子,真是赏心悦目。

  当然,我也喜欢生命的春天。生命的春天是青春。青春真的很好,因为你可以用心去感受成长的过程。无论是*淡如水,渺小如丝,还是惊天动地,轰轰烈烈,青春都是快乐的。只要你珍惜青春的感觉,青春里的酸、甜、苦、辣、咸,都会成为你人生旅途中最珍贵的珠宝。

  青春的我们不自卑不自大不自负不自我欣赏是多么美好啊!

  我喜欢春天,万物复苏的春天,充满希望的春天,充满活力的春天,充满绿色的春天,生命的春天。

  春天无限好。我喜欢春天。

  天气渐渐暖和了、湿润了,一觉醒来,似乎有了春的气息。

  春天像是一位童话里的仙女,她迈着轻盈的脚步来到我们的校园。春姑娘让他的两个朋友春雨和春风唤醒了植物园里青青的小草。他在春雨和春风的滋润下,探出了可爱的小脑袋,笑盈盈的打着招呼:“春阿姨好!春阿姨好!”。春雨又亲了亲操场旁边的大红花,大红花竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞,那姿态优美得不得了。大叶榕那肥大的树叶挂在树梢上,仿佛是一双大手。一阵春风吹过,树叶“哗啦哗啦”地响,就像在为操场旁边的花儿伴奏。偶尔,几片树叶从树上掉了下来,给人一种飘逸的感觉。

  看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼双飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在天空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠、萌发出小芽的大树上唱歌,她们把自己最动听,最美妙的声音唱了出,“叽叽叽、喳喳喳、啾啾啾”,像一首美妙的合奏,又像一首春天的赞歌。

  我爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望。让我们用心去感受大自然的美景吧!

  春女以轻快的步伐来到这个世界。她把珍珠般的春雨作为礼物送给了人们。无数的雨滴串成一个明亮的珠帘,驱走了冬天的寒冷,唤醒了沉睡的大地,一切开始恢复。

  春雨淅淅沥沥而下,柳树像一个害羞的小女孩轻声说:“你好!春雨!”春雨亲切而温柔地冲走了刘小姐的倦意和尘埃。刘小姐洗了个澡,穿上她心爱的绿色衣服。不知不觉,春雨来到果园,发现杏花还在懒洋洋地睡觉。

  春雨慢慢唤醒杏花,杏花羞红了脸,欢快地开了。杏树的枝干一棵接一棵开满了红花,仿佛在开派对。远远望去,是春雨里的一团火。

  春雨像丝和线一样,奔向大地母亲的怀抱。春雨落大地,滋润万物。喝了这甘甜的春雨,小草不断长大。它伸出它的小脑袋。看着这红绿相间的世界,它不禁说:“春天多美啊!”几天后,草已经把它的金色衣服换成了绿色的外套,整个田野像蓬松的绿色地毯一样绿了。喝够了水,油菜花一直在唱:“我要开,我要开。”春雨有助于松土,而种子则被春雨滋润着,一个劲儿地生根发芽。

  我撑着花伞走在乡间小路上,载歌载舞。啧啧!在我面前,一只小青蛙被春雨惊醒,随着春雨的节拍和我一起跳舞。

  春雨密织斜落。她用甜美的味道滋润着这个世界。她融入大地滋润干渴的大地,把它打扮得漂漂亮亮,给人们带来新的活力和新的希望。

  “春天在哪里呀?春天在哪里?……”我一边唱着歌,一边在路上追寻她的踪迹。

  在草地上,我弯着腰问:“青绿的小草啊,春姑娘在哪里?”可爱的小草儿说:“好像在红花朵儿中。”

  来到小红花前,我看着这红得鲜艳的花儿,亲切地问:“春姑娘啊,请你出来吧,与我一起玩耍,一起对话。”红花儿在绽放,可爱极了,难道她就是春天姑娘!她可真是美丽,天下无双。

  我问:“你是春姑娘吗?你藏在这里干什么?”她羞涩地说:“所有春天里生机勃勃的事物都是我的影子。我爱鲜红的花朵,像海一样深;我爱青绿的小草,像火一样热;我爱你们所有的人,像山一样高啊!”

  我感叹地说:“春姑娘,你可真伟大!你无处不在。”

  我又问:“春姑娘,你经常藏在哪里呢?”

  春姑娘欢快地说:“每一朵花儿上,都有春天的芬芳;每一棵绿树上,都有春天的.苍翠;每一棵小草上,都有着春天滋润,每一个人快乐的脸上,都是春天的笑意……”

  我吃惊地说:“原来你的爱无所不在。”

  我问春天姑娘:“春姑娘,俗话说:一年之计在于春。春天里该做些什么?”

  春姑娘感慨地说:“拼搏!就像海里行驶的帆船,不惧风吹浪打。”

  我高兴地说:“春天姑娘,你可见多知广。”春天姑娘却对我说:“小朋友,我问你,我像什么?”

  我爽快地说:“春姑娘,你像及时雨一样,换来大自然一次新生命;春姑娘,你像微风一样,永远温暖着我们的心;春姑娘,你就像我的记忆,挥之不去,永留我心。”

  春姑娘笑了,我也笑了。

  “春天在哪里呀?春天在哪里?原来她就在我们的身边,还在我们的心里。”

  春风微微吹过,唤醒了大地上所有的生物,时间正在倒计时……

  “咚——”春天,来了!怀着一种愉悦的心情,我,踏进了春天的大门,春天的事物多么美好啊!看,春天里的小草,已探出一个个小脑袋了,花儿露出美丽的笑容,仿佛在庆幸我已来到了春天。“你好!美丽的小姑娘。”噢,是春天阿姨,春天阿姨正跟我打招呼呢!“春天阿姨,您好!”“你好!瞧!我的孩子们都睡醒了,多么可爱的孩子啊:绿油油的小草们已探出了一个个小脑袋,好奇地望着这个美妙的世界;争芳斗艳的花朵儿穿上了漂亮的新衣,展出了一朵朵美丽的笑容;一颗颗坚强的小树也在春天的脚步下唤醒了。你看,有了我这群可爱的孩子,世间变得多么美好啊!”我不禁望了望四周的美丽风景像,霎时间,所有不愉快的事情都抛得九霄云外,顿时沉醉于其中。“是啊!春天阿姨,有了花的芬芳,小草的绿色,小树的坚强,才使我们这个世间变得更美好呀!”我说。我俩望了望,笑了……春风再一次从我眼前闪过,刚想伸出手去抓住它,可是却来不及了,春风,到别的地方送去温暖,提醒人们春天已经来了!……时间过得可真快呀!一棵棵小小的`小树已长成苍天大树,春天阿姨走了?

  我急切地寻找着春天阿姨:“春天阿姨,您在哪?您那温暖的怀抱我还没享受够呢!”“孩子!阿姨要去另一个地方给人送去快乐了,别烦恼,别怨恨,时间是*等的,明年我再来陪你。”说完,春天阿姨狠心把我丢下后走了,还没来得及跟她说声再见,夏天的脚步已跨来了。

  春天的事物总是美好的,俗话说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”所以我们应该珍惜时间,珍惜美好的事物,更应该珍惜眼前属于我们的幸福!春天阿姨,我们明年见!

  有人喜欢绿树成荫的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢银装素裹的冬天,然而我却最喜欢风和日丽的春天。

  春孩儿睁开了眼睛,跑到小河边。冰块渐渐融化,正滴滴答答地掉落着。忽然,一滴水掉进河里,发出了“叮咚”一声,奏成了美妙的乐曲。“扑通”一声,春孩儿跳进水中,与可爱的小鸭们玩耍,鸭子们十分高兴,不时“嘎嘎嘎”地叫唤着。春孩儿上了岸,又不知跑到哪里去了。

  寻着笑声,原来春孩儿溜到了前面的河岸上。只见她轻轻一吹,小草便苏醒过来,他打开窗户,大口大口地呼吸着新鲜空气。柳树正照着镜子,梳理着自己的长发。天上有几只鸟儿飞过,正欢快地唱着歌。咦,春孩儿又跑到了哪呢?

  啊,原来春孩儿跑到了田野。天渐渐黑了,她静静地坐在那,一颗颗小雨滴,落了下来,它们正狂欢着。树苗们甚至也加入了狂欢,它们左右摇摆,十分快乐。雨来也匆匆,去也匆匆,只见天边挂着一条桥,有着七种颜色,漂亮极了。

  田野上探出了一株株小苗儿,它们只为那美丽的彩虹桥,有的看不见,便铆足了劲往上爬。青蛙在田野上蹦跳,跳得很高,只为见那彩虹桥。春风吹过,春孩儿又去了何处呢?寻着花香,只见那个身影正在花丛中玩耍……

  春天很美,处处鸟语花香,我爱春天!

  我喜欢骄阳似火的夏天,也喜欢五谷丰登的秋天,还喜欢大雪纷飞的冬天,更喜欢万物复苏的春天。


橡皮的对话作文范本5份(扩展7)

——小橡皮作文范本10份

  下课了,同学们都跑到操场上去玩,教室里静悄悄的。

  可是仔细一听,却听到几个细小的声音在说话。“你们别看我长得漂亮,其实,”一个清脆而忧郁的声音停了停,接着说,“我一点儿也不快乐。这不,我刚给小主人擦了几个错字,不小心把脚磨掉了,小主人就把我扔到了地上。”“你别哭嘛!”一个憨憨的声音安慰她说,“我跟你还不是一样?厂家把我做成拼装玩具的样子,我的小主人根本不把我当橡皮用,而是当做玩具玩。刚才,我的零件掉了几个,他就不要我了。”他刚说完,又有一个声音说话了;“我倒是挺幸福的。我的小主人赵梓雯已经用了我好几个月了。你们看,我现在已经是个脏兮兮的小不点儿了。可她还像以前一样爱惜我。”哦,原来是三块小橡皮在说话。最后发言的就是我的小橡皮。她是多么幸运啊!

  大家好,我是一颗小橡皮。*时的我舒舒服服地躺在小主人的笔袋里,跟铅笔、圆珠笔一起快乐的玩耍。今天我却经历了一场让人惊心动魄的历程,让我说给你来听。

  一阵喧闹声后,我听到一个女中音说:“同学们,今天让你们玩抢橡皮的游戏。”天呐,我没听错吧。抢我。要知道,我是同学们的学*用品,不是玩具哦。但是,接下来的局面不是我一个小橡皮能控制的。

  我的小主人把我从笔袋中拿出来,然后把我放在她和一个小男生的中间。这个小男生瞪着两只黑溜溜的大眼睛看着我,一边看一边嘴角上扬,嘴巴里念念有词:“嘿,我眼疾手快,一定能赢得比赛胜利。”说时迟,那时快。那个女老师已经在喊倒计时了。“三”我左顾右盼,看到我的小主人跃跃欲试,小男生则已经把五根细细的手指向我指来。“二”,小主人和小男生又分别向我靠*5厘米。“一”一声令下,我的眼前顿时变得黑暗。再次见到光明时,那个小男孩正得意洋洋地托着我炫耀呢。我瞥一眼小主人的表情,失魂落魄。

  后来,它们又把我抢来抢去大约一共三次。我的心脏啊,此时还在怦怦直跳呢!

  我是一块可怜的小橡皮,我生来非常美丽,我的`形状千姿百态。有动物形、植物形……可是,我在小主人的手里就变了模样。

  有一天,小主人考试没考好,她非常生气了。那天,上语文课时,小主人总是写错字,就拿起我来擦呀擦,让我的形状变成了正方形不像正方形、长方形不像长方形、圆形不像圆形,让我成了一个四不像。我的形象全被主人给毁了,而且我变得又黑又脏,难看极了。

  唉!不说别的,就说几天前吧!小主人一大清早就不高兴,拿起我来往桌子上扔,我一下子就弹了起来,掉在了地上,弄得我满身都是灰。瞧瞧,我被小主人弄得多可怜啊!

  这就是我——一块可怜的小橡皮。我真希望小主人能好好地对待我。

  今天,爷爷给我买了一个小橡皮。我看到它的形状是一朵花,上面画着一个小太阳,下面的一张纸条是mapeb,我知道这是一颗快乐的星星。我想我听到了一个微弱的声音。我低头一看,看见小橡皮在叫我。我说:“有什么事吗?”小橡皮说;我们交朋友好吗?”我说,“好吧。小橡皮又说:“你看我多厉害。如果你写错了,我可以帮你擦干净,我可以让你闻到一股清香味。我说:“别看你小,你书真大,我很佩服你。”小橡皮说,“别佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说,“我好看吗?”我说,“你当然漂亮。”小橡皮说,“我真的漂亮吗?”我说“真的”!小橡皮听完开心的笑了。小橡胶用处很大。

  开学的时候,月经给了我一支口红。我捡起来闻了闻。哇,真香!我会把它翻出来擦嘴唇。月经看到了,赶紧拦住我,笑着对我说:“这不是口红,是橡皮擦。”“真的?”真不敢相信有这么漂亮的橡皮擦。我放不下。

  从此成了我学*的好伙伴,每天陪我上学,做作业。每当我做错作业的时候,它都会帮我擦掉。我在学*上取得了进步。除了老师同学,我还要感谢每天陪伴我的小橡皮。

  然而,看到伴侣一天天“虚度光阴”,我很难过。我决心做作业要小心,尽量少用橡皮,这样它就能天天陪着我。

  等我长大了,我会发明一种又香又美,擦不掉的橡胶,让它永远陪伴孩子。

  我家里有一块小橡皮,它叫小懒,因为它那美丽的外皮上有着一个懒羊羊,它张大嘴巴,好像要吃一个大蛋糕,所以我叫它小懒。

  它有正方形的身子,好像是一块小砖头,又像一张正方形的卡片呢!

  它很普通,没有迷人的香味,有迷人香味的橡皮会有毒的',这是我在报纸上看到的。

  它是白色的小橡皮,看着它的白色,像天上的小鸟、像天、像云,像美丽、清澈的河水,像白色的书本,像美丽、明亮的灯光呢!

  有一次,它无私的奉献出了生命。事情是这样的:我写作业的时候,我有一个字写错了,却找不到橡皮了。“朋友,我在本子里!”它看着错字说:“我把你擦掉!”“不要!不要!”错字说。它不管那些,擦了擦,错字没了,可它的一角也没了,但它毫无怨恨。

  这就是我的小橡皮——小懒。

  今天爷爷给我买了一块小橡皮,我看到它的形状是花的,上面画着一个小太阳,下面还有一个音符是mapeb,我知道这是一个快乐星。我好像听到一个细小的声音,我低下头看到小橡皮在叫我。我说:“你有什么事?”

  小橡皮说;“我们俩交个朋友好吗?”我说:“好吧”。小橡皮又说:“你看我本事多大,你的字有错误我可以帮你擦干净,我还能让你闻到清清的香味。我说:“别看你小,你的本是真大,我很佩服你。”小橡皮说:“不用佩服我,我只是说说而已。”

  小橡皮又说:“我好看吗?”我说:“你当然漂亮。”小橡皮说:“我真的漂亮?”我说:“真的”!小橡皮听完开心的笑了。

  小橡皮的用处真大。

  大家好,我是小橡皮,身上穿着黑外套。我曾被一个小女孩带走后,便住进了新家。还结实了几个好朋友:铅笔,钢笔和自动铅笔。

  从此,我便住进了新家。小主人特别喜欢我,天天给我擦身子、戴帽子、穿小衣服,把我当人看待,我别提多高兴了。

  可是,几个星期后,小主人看见我身上有一些尘土,我变旧了,可我变旧了,可她并不是给我檫一檫,而是用刀子在我的身上刮来刮去,把我身上刮得遍体鳞伤,一层皮都掉了,我喊了一声:“真痛啊!”而小主人连看也不看。在一个星期六的下午,小主人带着我和铅笔学英语。第一节课下了,小主人捡起一支粉笔就在我身上涂成了白色,我的身体渐渐变了,变成了灰色,我好想哭,心想:小主人啊!你真狠心!还有一天,上完课,小主人又拿起我的好朋友铅笔在我身上画了个娃娃,又画圈圈。上课了,我在文具盒里对铅笔说:“你好狠啊!把我身上画成这样。”铅笔说:“这不怪我,应该怪小主人,她是主人,让**什么就必须干什么。”放学了,我把这件事告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈便批评了小主人,让小主人爱护学*用具。从此以后,小主人开始爱我了,我也感到很高兴!

  我希望别的小朋友们也爱护学*用具,养成良好的学**惯。

  我有一块黑色的小橡皮,它是我在二年级的时候考试考了高分,班主任送给我的礼物。它是有名的米菲品牌,我非常喜欢它,一连好几天,我都舍不得用它。

  我的.橡皮穿了一件黑色的西装,看起来像一位威武的战士。因为我不经常用,所以它还有五个角是尖尖的。我的橡皮摸起来虽然很硬,但是它却可以做“弯腰”的动作。这位“战士”特别爱打扮自己,每天在我睡觉的时候偷偷地喷香水。

  有一天,我的橡皮找不到了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,一会儿看看口袋,一会儿看看文具盒,一会儿看看书里。可我的橡皮都不在这些地方,我以为我的橡皮被黑洞吸走了,忽然,我灵机一动,心想,它是不是掉到地上了。于是我从座位上站起来到地上寻找来,终于在同学的凳子下找到了,真是把我吓坏了。

  我的橡皮陪了我好久,帮了我很多忙,真是我的学*好伙伴!

  我有一个小橡皮,味道像橘子。橡胶是我最好的学*伙伴。我每天都带着它,它每天都在帮助我。如果我写错了一个字,它会帮我擦掉。当然,有时候会不小心把正确的字擦掉,但我没有生气,只是把它们重新写下来。看着它一天天变小,真的很难过。我非常喜欢这个小橡皮擦。

  等我长大了,一定要造一个用之不竭的橡皮。让它成为我们的好帮手。


橡皮的对话作文范本5份(扩展8)

——与书对话作文范本5份

  生活中,你会与许许多多的事物对话,也许是人,也许是事,也许是物,对话中,你也许会受到启迪,也许会悲伤,也许会感到幸福等。记得那一年的对话,改变了我的生活……

  那一天,我在房间里走来走去,就像只无头苍蝇一样到处乱撞。妈妈见后,拿起一本书递给我,说:“看书吧,里面有许多有趣的内容等着你去挖掘呢!”说完,便走出了房间,只听见门关上时发出的声音。

  我不情愿地翻开书,看着书中那一排排字,我不禁犯起困来,不一会儿,我便打起盹来。“为什么你不喜欢我,我里面的内容丰富有趣,简直是人见人爱,花见花开,谁看了都会着迷,除非你不喜欢看书。”“你是谁?”我惊讶地问道。“我是你手中的那本书。好了,我已经回答了你的问题,现在,到你回答我的问题了。”“我不是不喜欢看书,而是书中的内容太枯燥无趣了。”我淡淡地说道。

  “不,你错了,其实每本书都非常生动有趣,只是你看的角度不同,不同的角度会使你的感觉不同。”“我会按你说的去试的。”“那么,再见吧!”

  一阵敲门声,使我从睡梦中醒来,我想起梦中的对话,便想试试。我重新翻开第一页,看着看着,不知不觉中就到了傍晚。当我看完最后一页时,我感到浑身轻松。从那以后,我便成了一个小书虫,一有时间,便贪婪地吸取书中的知识。

  这次的谈话,使我受益匪浅。

  是什么让我们了解了这大千世界?是书;是什么让我们领略了古人的崇高品德?是书;是什么让我们明白了人生的价值?还是书,书是人类最好的营养品,是实现梦想的助推器。与书对话,是人生最明智的选择;与书对话,是开启成功大门的必经之路。

  与书对话间,历史的动荡与不安,现实的*静与激越,生活的顺畅与艰辛,文明的兴盛与衰亡,无不给予我心灵的冲击,让我在字里行间感受到了从未有过的震撼。与书对话,我收获了心灵的满足。

  摩挲书面,触摸文字,与书对话间我与主人公同呼吸共命运,感受他的喜怒哀乐,体验他的生离死别。鞠躬尽瘁的诸葛亮,让我明白了滴水之恩当涌泉相报;善良勇敢的简爱,让我明白了人要敢于去追求属于自己的幸福。与书对话,我收获了生活的体验。

  茶香满口,浊泪双流,与书对话间,我感受了苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的志向,领略了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的抱负,分享了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚持,品尝了“只恐双溪舴蜢舟,载不动许多愁”的惆怅。与书对话,我收获了心灵的充实。

  无论是华夏古藤还是轩辕新枝,无论是百家经典还是大众俗语,无论是泼墨山水还是真草隶篆,无不在与书的对话中相互融合。我可以坦率地说,没有与书对话,就没有我们完整的人生;没有与书的对话,就没有崇高的心灵;没有与书的对话,就没有充实的生活。

  让我们与书对话,播撒希望的种子,带着书中的那份感动与明智,奔向灿烂的明天,去收获属于自己的成功!

  在白石环小学六一班里,正上着我不厌其烦的品德课,老师在讲台上叽叽喳喳的说个不停,而我就把刚刚学到的知识,从左耳朵进,右耳朵又关不上它的城门,没有办法,知识就这样流走了。

  老师讲的我是听不懂的,正当我要睡着的时候,我似乎听到了对话,我弯下腰往课桌里看,看到的让我大吃一惊,惊慌失措。原来是语、数、英,三个哥们在讨论国家大事。

  它们看到我并不像耗子见了猫撒腿就跑,而恰恰相反,它们十分欢迎我的到来

  语文书对我说:“古人总是说书中自有黄金屋,可是我挖掘了自己那么久,连金的颜色都没有看到。”

  我不慌不忙的思考了一下告诉它说:“你只要把学到的知识巧妙的运用那样成了博士,不就有很多人想挖你当总经理、理事长、那时候你还得想一想当不当呢。”

  语文书顿时醒目了,拿着东西复*去了,走时还说:“你现在找我签名还有机会,以后可能就没有机会了。

  我拿了一本几百多页的本子,找它签了满满的一本,我仔细一看原来它是小学一年级的语文书。我的世界秋风扫落叶没有了。

  那可是我一个月的零花钱买的。要怪只能怪世上没有后悔药。

  数学书和英语书也问我问题,我一路过五关战六将,它们的问题对我而真是小巫见大巫落慌而逃。

  来的突然也去的突然,一双冰冷的手把我弄了起来,原来是老师,虽然被骂了,但我也认识了三个朋友。

  我:你好!

  书:你好!

  我:让我们沟通沟通好吗?为什么我的一些同学一见到你便透晕,还说什么你很没趣呢?我好奇怪讶!

  书:古人云,开卷有益.多多看书,不仅可以增长知识,还可以陶冶你们的品格噢!你的那些同学可能是见到书上好些字词不懂,得去查字典,很麻烦,所已对我不感兴趣把!不过,字典也是书呀!跟我们是同家族的呀!它不是教你们学字词的好老师吗?

  我:是啊!要不是我多看书,我的写作能力怎么能逐渐提高呢?

  书:读书破万卷,下笔如有神嘛!

  我:那什么书我们最适合看呢?

  书:健康有益的书籍最适合你们看啦!有句话说的好:鸟以羽毛为美,人以知识为荣.多看健康的书籍,你们便可以得到好多知识.

  我:高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯.只要我多看书,我就可以进步,得到好多知识啦!

  书:学海无崖,光靠看书来获得知识可不够,你还应该当一个生活中的有心人,处处留意每一样东西,细心观察,你就能体会到生活的乐趣,还能学到好多知识.生活处处有学问嘛!

  我:我明白了!俗话说的好,读一本好书就像交了一个益友.让我和你成为好朋友,永远在一起吧!

  书:行!一言为定!

  当你*惯了人与人之间的对话,当你渴望有一份宁静的交流时,何不尝试与书对话呢?它会让你的人生有更大的收获。

  从上学起,书就像一位默默无闻的老师,一直陪伴在我身边,教我识字,教我如何面对失败,教我如何成功。

  与书对话,可以让我明白"学而不思则罔,思而不学则殆"的学*方法,让我品味到"问渠那得清如许,为有源头活水来"的读书之乐。

  与书对话,可以让我置身于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受"长河落日圆"的情怀;可以梦想登上齐鲁的泰山,在云雾飘绕中感受"一览众山小"的豪情;可以在悠扬的笛声中,领略"烟笼寒水月笼沙"的美景;可以坐在故乡的明月下,体会"稻花香里说丰年"的喜悦。

  与书对话。困难时,李白告诉我:"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海";孤独时,王勃说:"海内存知己,天涯若比邻";被人误解时,孔子曰:"人不知而不愠,不亦君子乎"……

  与书对话。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;"老骥伏枥,志在千里",我看到了曹操老当益壮的雄心壮志……

  与书对话。多少次梦回金戈铁马的战场,奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……多少次与苏东坡共赏皎洁的明月,体会乐观旷达的情怀……

  与书对话,如同和一位渊博的'老者交流,能使你总观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。这其实也很美。


橡皮的对话作文范本5份(扩展9)

——对话600字_初二作文_初中作文范本5份

  夜深了,地上的铅笔发出了痛苦地**:“钢笔老兄,快,快来扶我一把,我的腰啊。”钢笔跑过去扶住了他,担忧地问道:“你怎么这幅模样啊?”于是铅笔将自己的痛苦告诉了钢笔。

  铅笔悲伤地说:“小主人对我真是太坏了。今天早上,它把我落在了家,上课时,自然没能找到我,于是被老师骂了一顿。”讲到这里,铅笔已经泣不成声,委屈地哭着。“然后他回家之后,在……在他的桌子上找到了我,一怒之下,竟把我差一点折……折成了两截,呜……”可怜的铅笔说不下去了,过了片刻后,“就……就把我扔在地上自生自灭了,哇……”铅笔大哭着说。

  钢笔安慰他,也一边说起了自己的往事:“星期二时,主人和同学闹翻了,于是拿出了我,挤出我的墨水,射到同学身上,老师自然批评了他一顿。回到家后,他……”钢笔也开始掉眼泪。接着,他又结结巴巴地说:“他……把我扔到地上,用脚使劲地踩,还把我踢到桌底,不管我了。这还……还不是重要的,重要的是他光脚在房间走路,然后,他踩到了我的笔尖,扎了他一下。本来应该是我更痛啊,他那么重。可他……他才不管我,把……我捡起狠狠地扔向了垃圾桶。我好不容易爬出来,就看见你……”“呜呜……”铅笔和钢笔相拥大哭着,因为他们已经无力反抗。

  于是他们写了一张纸条,上面有这么几行字:“主人,我们经历了太多的血与泪,我们走了,永不再见!”落款:被你折磨得缺胳膊少脚的铅笔和钢笔。

  这时,月光从窗外照进来,照在字条上,发出了凄惨的白光……

  初冬的傍晚,阵阵寒风滑过肌肤如刀刃在皮肤上游走,喜欢慵懒的躺在床上,抱起床头上的《资治通鉴》细细品读。今天到哪了?是垓下之战。我的思绪也回到了20xx年前……

  此时的楚军阵营到处是受伤的士兵,个个毫无斗志。疾风抚过脸颊,冷彻;望苍天,夕阳残挂,略惆怅。此时汉军已将楚军阵营围的像铁桶一般,天下大势已定。蓦然回首,一位将军站在我的身后,他的双眸盯着远方的汉军阵营,流露出一丝无奈,长叹一口气,转身入账。

  “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈可何?”在帐内虞姬的曼妙舞姿中吟下这首千古名诗。美人在旁,四目以对,无言;霸王啊霸王,你是对今日对无奈还是对明日决战的必死决心?

  长剑在手,驰骋华夏,是你一生的夙愿。巨鹿一战大败章邯,从此将军威名扬天下!终于攻入秦关,自此,百二秦关终属楚。天下刚刚*定,你似乎忘了秦二世亡国的原因,将昔日的的英雄霸气化作无限柔情,陪伴虞姬不离不弃,可叹;鸿门一宴终因你的优柔寡断埋下祸根,可惜;灭亡秦室,天下尽知你杀戮无辜,可悲!

  帝王之争正巧然进行,你却毫不知情,又或许你根本没将他放入眼中。鸿门之后,他礼贤下士,广络人才,你孤傲清高,刚愎自用。不可否认,你勇力过人,但缺乏文治,有争天下之欲,却无治世之才。你终只能是一个枭雄。

  走出帐外,望着从经威震天下的楚军士兵落得今天这副模样,我清楚的看到一滴英雄泪在你的双眸中。跨身上马,你依然是那个令敌军胆寒的西楚霸王!

  乌江边上,你望着满地将士的累累冷骨,爱人的血泪喷涌,终使你无言面对江东父老。渡过乌江亦可称王了此余生,你虽知"江东弟子多才俊”,但“岂肯为君卷土来?"望着敌人强大精神向自己走来,你仰天长笑,长剑出鞘,鲜血喷薄而出,你毅然用死亡诠释了你顶天立地的男儿本色。

  放下书,早以涕泗横流,书虽厚但遮不住那惊天动地的壮阔之美。窗外夕西下,只留下一抹红。

  时光老人告诉我,要珍惜现在,把握未来

  ——题记

  我的生活很颓废,整天无所事事,不知道要干什么,傍晚,我走在公园的石路上,突然,一束光芒向四周发散,眼前多了一个老人,那老人见我,便上前与我说话:“孩子,我是时光老人,我可以实现你的一个愿望!”我望向老人,惊奇的说道:“是吗?真的可以实现我的愿望了”老人笑笑道:“是的,不过有个条件,那就是要帮助贫困的人。”我爽快的答应:“好!我的愿望是做一个有钱的人!”说完,眼前的场景就一变,大房子、汽车、样样都有,我开心极了,跑进去左看右摸摸,这一过便过十几天我彻底得沉迷在有钱人的生活里,吧要帮助*困地人抛到脑后去了,一天,门外来了一个穿着破烂衣服的乞丐,来讨吃的,我见状,便嫌恶地看了他一眼,便叫人给赶了出去,此时场景却突然一变,我又回到了原来那样子,我惊呼!在寻找那大房子、汽车,突然那个老人家出现了,我跑到老人家那去,说道:“那座大房子,汽车呢?它们去哪儿了”?老人家说道:“孩子,这十几天的有钱人的生活还不错吧!可这些终究是一场梦,并不是真实的,要想当有钱人并不是不可以,但是要自己去打拼,只有自己打拼出来的才是真的,否则,一起都是浮云啊!”听完这些话,我恍然大悟,心想:是啊!这世上哪有不劳而获的事情啊!等我回过神想问问老人家时,那老人不知所踪。

  我下定决心,珍惜现在,把握未来,以至于多年以后真正的成为了有钱人,珍惜现在所拥有的,把握未来所没有的。

  时光老人告诉我,自己的一切要靠自己去打拼,更要珍惜现在,把握未来!

  一天晚上,我睡着了,做了一个非常奇怪的梦。梦见了我的五官正在开会呢!

  只听见能说会道的嘴巴说:“哼,我的本领最大,如果小主人没有我,他还能吃东西吗?”

  眼睛插话说:“我的本领才是最大,我可以看见五彩缤纷的世界,如果小主人没有我的话,他就看不到这美丽的世界了。”

  还没有等眼睛说完,鼻子就说:“你们都别争,我的本领才最大,你们想想看,我可是五官中唯一能呼吸的器官啊,如果小主人没有了我,他就不能呼吸到清新的空气了。”

  接着耳朵又说:“切,你们以为自己很厉害啊!我能帮助小主人听见美妙的歌声,如果没有了我,小主人能听到美妙的歌声吗?”

  “哼!你们算什么啊!”手大声的嚷到:“我可以写字,做作业和画画,如果小主人没有了我的话,他还能做出这样的事情来吗?真是的!哼!”

  它们争来争去,谁也不让谁,竟然还说出了别人的缺点。只听到耳朵气冲冲的对手说:“都怪你!上课做小动作,害我回家被小主人的妈妈扭,痛死我了!”

  鼻子接过话骂到:“你整天都用手挖我,而且还挖出鼻血了!害的小主人每次都要去医院!”

  鼻子还和耳朵联合起来向眼睛骂道:“哼,你成天到晚就知道看电视,打游戏,害的小主人戴上眼镜,而且把眼镜脚和眼镜架放在我们身上,累死了……”

  五官们你一言我一语的争个不停,吵的不可开交。最后,五官总管——大脑,终于说话了。它说:“你们都别争了,你们都有自己的长处和短处,大家应该取长补短,尽量为小主人服务才是”。听了脑袋的话,这时大家才恍然大悟。

  匆匆忙忙地跟随时光的步伐,如听从指令的机器人一般迈出僵硬的腿脚,已太久没有停下。想着,儿时常去的那家书店是否不随时光流逝,依旧伫立在那?去看看罢。

  灰色的猫,一如既往地守在书店门口,毛色依旧如几年前一般光滑。懒散的阳光笼罩着它,时间似乎停止,可书店收银台上放着的古式钟依旧“嘀嗒”地响,钟面显示下午二点半。抬头看自己的表,三点半。或许,这真的是一家不受时光影响的神奇书店?

  书店无人,我绕过卖辅导书的区域,来到一个深褐色的木制书柜前,书柜不大,书柜中的书却排得满满当当,见一旁有把椅子,又环顾无人的四周,便抽取一本书坐下阅读—《解忧杂货店》。

  “嘀嗒,嘀嗒……”耳畔中萦绕着钟表的声音,却仿佛已置身于那个不受时间影响的杂货店。手指轻轻触碰着粘在一起的纸面,文字扭动着,欢舞着,跳跃着,似有呢喃细语传入我耳。解忧爷爷的一封封回信似是为我而写,又是谁在我身边读那些令人清新惬意的话语?

  “夜是不会黑的,我知道,因为它藏在人们的心中。”

  那一刻,仿佛世界不存在黑夜,一个无形的影牵着我的手,与我交谈着,时不时发出银铃般的笑声。“时间不会再走了,你可以做你想做的事情。”

  “做我想做的事……”我喃喃道,猛然间的抬头,才发现一个小姐姐正站在我面前,“小姑娘,你已经看了快一小时了。”

  我的脸火辣辣的,尴尬地合上书,头也不回地冲出书店,不忘留意古式钟——三点二十五。

  再看自己的表,三点半。

  或许在匆匆忙忙的生活中,与我朝夕相处的表也累了,那停留的一小时,是它的休假?

  谁又知道,过去的一小时里,我与解忧杂货店进行了一次对话,它为我解除我的苦涩,焦虑,不知所措。

  时光依旧在流逝,埋头进入匆忙世界的我,又能和谁再一次有这样的对话?


橡皮的对话作文范本5份(扩展10)

——教室里的对话作文范本五份

  放学后,学校里静悄悄的.一阵微风吹来,教室里开始了对话.

  桌子说:"我可不能再在这儿待下去了,同学们一来,把什么东西都放在我身上,弄得我腰酸背痛.""这有什么?"椅子说,"我才受罪呢,天天,同学们都坐在我身上,照这样下去,不把我折腾死才怪呢!"他们俩

  的话音刚落,黑板说:"我真是受不了啦!老师天天把字都写在我身上,害得我快要被熏死了.""我才受不了,每天都要给同学们照亮,把我的脸烤的好烫好烫."电灯说.突然,一个细小的声音说:"我天天被同学打来打去,不知掉了多少块."原来是窗户.教科书说:"我天天被同学们打来打去,打得我鼻清脸肿!"

  突然,发出了一阵响声:叮铃铃……他们停止了说话.同学们像往常一样,开始朗朗的读书.

  夜深人静的时候,一屡月光从窗外射进,把桌椅照得亮堂堂的。教室里到处静悄悄的。

  突然,传来了一阵说话声;“大家快来看,我多漂亮,蓝蓝的身子,四条细长的腿,一个胖乎乎的大肚子,我是世界上最可爱的。”一个课桌扬起了头,得意洋洋地说。“谁说的,我才是最漂亮的。”一盆菊花**道:“我有着绿色的叶子,还长着黄色的花朵,而且香味扑鼻。”:“我才是。”“我才是。”课桌和菊花争论起来,一个蹬着眼,一个抬起头,一副不甘示弱的样子。“都别吵了,我才是最漂亮的。”墙报得意地说:“就你”菊花和课桌异口同声的说。“不是吗?我上面有着漂亮的花纹,还有数不尽的知识,这当然是我么。”墙报理直气壮地说:“哼,我不信,走,我们找椅子老弟讲理去。”课桌愤怒地大吼一声,气呼呼地走了。

  “我们三个,谁最漂亮?”椅子笑眯眯地看着它们回答:“你们三个都很漂亮啊!”“不可能,肯定是我最漂亮”三个人又一次异口同声地说。“我是这样理解的,课桌——你让人在你的身上写字、吃饭,这种精神很不错。菊花——你的香味让整个教室都芳香扑鼻。而你呢,墙报——你使教室变得漂漂亮亮的。所以你们三个都很漂亮。”

  课桌、墙报、菊花不禁低下了头。

  放学了,同学们哗的冲出了教室,我也不甘落后,提着书包直奔校门口,我的肚子咕咕叫了,赶紧去买个红薯。一摸口袋,糟了,校服扔在教室里了,我撒开腿向教室跑去。

  刚走到教室门口,忽然听到的有人在小声说话,仔细望了望,咦,没人呀,再仔细一听,哦,原来是桌子和椅子正在聊天。这时,桌子恼火地说:“坐在这儿的不就是那个调皮鬼吗,他课不好好上,心思全跑到别处去了,开小差也罢,可他上课时用刀在我身上刻东西,用笔画画,弄得我成了一个”大花脸“。下课把吃了零食的垃圾塞在我肚子里,弄得我臭哄哄的.。身上不仅如此,我的一双脚也被他害苦了,上课的时候,他用脚踩着我,左摇右摆,弄得我那副硬身板都快散架了,说不定哪天我就被送到”废铁收购站“去,变成一堆破铜烂铁了,你说可气不可气。”说完,便气呼呼的把头转到一边去了。

  椅子吃了桌子的抱怨后,也气愤地大声说:“我也跟你一样倒霉,你的主人是个调皮鬼,而我的主人却是一个娇生惯养的女孩子。虽说穿着漂漂亮亮,但却没一点学生的样,上课翘个二郎腿,一边摇晃,一边用脚踢我,痛死我了。下课和别人坐在桌子上,踩在我身上谈笑,你想想,一天六节课,我得经受起多少人的坐、踩、踢呀。还有她一上课闲着没事,就改正液和改正贴给我”化妆“,弄得我身上花一块,白一块,看着其它的桌椅的干净与整洁,我羡慕死了,我的主人什么时候能好好待我呀。”

  椅子说完,便把头转向桌子,问道:“我们该怎么办啊?”

  桌子沉思了一会儿,才慢慢说道:“这样吧,我们给同学们写一封信,让他们了解我们的心情。”

  于是,由桌子执笔,写下了一封给同学们的信,透过窗子,我看见了信的结尾,上面写道:“亲爱的同学们,请善待我们吧!”

  第二天早上,我早早的来到学校,将那封不再陌生的信读给同学们听,同学们听了纷纷指责那些不爱惜公物的同学,而那些损坏桌椅的同学则羞红了脸,惭愧地低下了头。

  一天,同学们都放学了,在安静的教室里,传来了一阵窃窃私语……

  桌子开口了,它说:“小主人总是在我的脸上乱涂。把脚蹬在我的腰上,往我的肚子里乱塞东西,什么纸屑、橡皮屑……真是恶心死了,弄得我全身骨折!”

  “桌子大哥,你还好呢!我比你还惨,小主人上课时还摇来摇去的,把我弄得头晕眼花,下课还踩在我身上,痛得我差点去了半条命,用沉甸甸的课本放在我身上,弄得现在我都动不了了。”椅子弟弟伤心地说道。

  柜子小姐高兴地说:“我的小主人挺爱护我,每天给我擦得干干净净,放东西时轻轻地打开我的柜门才把东西放进柜箱里。他对我挺好的!”

  这时,门爷爷说话了:“小主人都有优点和缺点,我们要帮助小主人找到缺点,并帮他改正过来才对!”

  大家都点点头,似乎明白了什么。

  晚上,同学们都高高兴兴地回家了,很快教室里传出热闹非凡的对话声。

  桌子气呼呼地对凳子说:”我的主人,整天在我脸上画,把我的脸蛋都刮花了,如果我还是以前那棵粗壮、挺拔的小树那就好了。“说完桌子的眼眶里出现了饱满的泪水。凳子愤怒地说:”这些可怕的人类把我们和其它的兄弟姐妹砍掉就算了,现在整天有许许多多欢蹦乱跳的小朋友把脚往我脸上踩,他们真是一点也不在乎我们的感受。“可是有几把凳子和几张桌子不约而同地说:”我们的小主人可爱护我们了,如果有一丝一毫的灰尘,小主人就会把我们擦得干干净净呢!“

  黑板伯伯恼怒地说:”这些捣蛋的孩子,在课间的时候,他们就把我画得乱七八糟。“一只可怜的小粉笔哭哭啼啼地说:”我有一些可怜的亲人,都被这些小朋友搞骨折了。“

  很快教室里出现了哀伤的'哭声。突然一只小鸟从教室旁悄悄地飞过去,小鸟听见教室里痛苦的哭声,它急急忙忙飞过去,对它们和蔼地说:”世界上有好人也有坏人,只要记住保护环境,人人有责,这样世界才会变得更加美好。

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