现在，我站在空落落的院子门口，满园木棉依然在我心中盛开……小时候，最爱的花便是木棉，爱它的热烈，爱它的坚贞。最爱走的路便是那条青石小路，只因路旁有户人家的院墙上高高伸出一枝开得热烈的红木棉。每天放学都要绕道去见木棉。记忆中只记得那株木棉花期真长，很长一段时间里，天天都能见着它。
那一枝孤独的红棉，填满了我那时空空的心灵，带给我无限遐想。叶绍翁的那句“一枝红杏出墙来”便正是对木棉的写照，于是我总想着，打开院门便能看见满园春色，定是美丽非凡。但理想是美好的，现实是骨感的，我的手中总是缺了一株木棉，一直空空如也。
直到后来我离开那条小路，也没能欣赏到满园春色，但那种繁花争艳的场景在我心中被勾勒得极深、极浓，仿佛前世今生只为守候这一次相遇。带着怀念，我离开了那株木棉。
我会用不成熟的画笔描绘木棉那开到深处的美，我会用美好的文字写下对木棉的想念，想象我有一座庭院，院里种满了木棉。哪怕我的手里一直空得连一株木棉也不曾有过。后来我发现了一个好去处。能够四季不断持续供应红色木棉的地方，除了花店更无其他好地方。每次放假我总是喜欢去看看花店里的木棉，看各种各样、娇艳美丽的木棉静静躺在那里，任顾客挑选。
我会买下木棉**花瓶，让自己每天都能看见它，让自己一直记得它的坚贞与热烈，让自己永远带着昂扬向上的热情迎接生命的每一天。
我的手里不再空空如也，但……
一天，我发现原本挺立的木棉像病危的老人，我的心颤抖了。我冲向花店，猛然觉得，那些原本盛开、满满当当挤在一起的木棉，此时看上去都那样脆弱，我的心里空落落的……
手里握着木棉反而让我感觉到心灵的空洞。于是，在一个天高云淡的假日，我重新回到那条青石小路，有独枝木棉伸出的小路，我想重新找回心里满满的充实。
我找到那户人家，敲门进入后，主人的热情让我激动，满心都是热烈的木棉。进入后院，刹那间，我心惊到泪流满面。
后院并没有我想象中的满园春色，只有一株插在屋檐上的木棉，孤独地站在我的记忆中……
一直以来，是我心中对生活的_才让生活变得满当，木棉只是一个善意的美好的空想……
看着空落落的院子，满园木棉仿佛在我眼前热烈绽放，芳菲一生。
现在，我站在空落落的院子门口，满园木棉依然在我心中盛开……小时候，最爱的花便是木棉，爱它的热烈，爱它的坚贞。最爱走的路便是那条青石小路，只因路旁有户人家的院墙上高高伸出一枝开得热烈的红木棉。每天放学都要绕道去见木棉。记忆中只记得那株木棉花期真长，很长一段时间里，天天都能见着它。
那一枝孤独的红棉，填满了我那时空空的心灵，带给我无限遐想。叶绍翁的那句“一枝红杏出墙来”便正是对木棉的写照，于是我总想着，打开院门便能看见满园春色，定是美丽非凡。但理想是美好的，现实是骨感的，我的手中总是缺了一株木棉，一直空空如也。
直到后来我离开那条小路，也没能欣赏到满园春色，但那种繁花争艳的场景在我心中被勾勒得极深、极浓，仿佛前世今生只为守候这一次相遇。带着怀念，我离开了那株木棉。
我会用不成熟的画笔描绘木棉那开到深处的美，我会用美好的文字写下对木棉的想念，想象我有一座庭院，院里种满了木棉。哪怕我的手里一直空得连一株木棉也不曾有过。后来我发现了一个好去处。能够四季不断持续供应红色木棉的地方，除了花店更无其他好地方。每次放假我总是喜欢去看看花店里的木棉，看各种各样、娇艳美丽的木棉静静躺在那里，任顾客挑选。
我会买下木棉**花瓶，让自己每天都能看见它，让自己一直记得它的坚贞与热烈，让自己永远带着昂扬向上的热情迎接生命的每一天。
我的手里不再空空如也，但……
一天，我发现原本挺立的木棉像病危的老人，我的心颤抖了。我冲向花店，猛然觉得，那些原本盛开、满满当当挤在一起的木棉，此时看上去都那样脆弱，我的心里空落落的……
手里握着木棉反而让我感觉到心灵的空洞。于是，在一个天高云淡的假日，我重新回到那条青石小路，有独枝木棉伸出的小路，我想重新找回心里满满的充实。
我找到那户人家，敲门进入后，主人的热情让我激动，满心都是热烈的木棉。进入后院，刹那间，我心惊到泪流满面。
后院并没有我想象中的满园春色，只有一株插在屋檐上的木棉，孤独地站在我的记忆中……
一直以来，是我心中对生活的x才让生活变得满当，木棉只是一个善意的美好的空想……
看着空落落的院子，满园木棉仿佛在我眼前热烈绽放，芳菲一生。
我曾见过最美的星空，在曾经以为最艰苦的岁月，有些美好总被理所当然地忘记，然后又后悔莫及地忆起。不知用心品味那些美好，当忆起时，便只剩下遗憾。
我家曾经有一口大草锅，记忆中的草锅就像一个安静的老者，蹲在墙角抽着旱烟。那时家里穷，用不起煤气，一日三餐，洗洗涮涮，需要用热水，全靠那口草锅。草锅做出来的米饭特别香，锅底总有“咯咯”脆的锅巴。小孩捧着热乎的锅巴大口嚼着，嚼到腮帮子发酸，用手揉着腮帮子还在嚼，大人看着心里乐开了花。草锅做出来的.菜，按现在的话来说，特“绿色”。火由人控制，可大可小，爆炒“滋溜”几下一盘小菜就出来了。文火慢炖，再老的肉也能炖得烂熟。我总觉得，每一个有红扑扑脸蛋的乡下人，都是草锅养出来的。
每到冬天，我们姐妹就会变得勤快，抢着要帮妈妈烧火。妈妈总是让我们轮着烧，没轮到的总是围着灶台，灶台边似乎没有冬天。坐在草锅的炉口，听着火哄哄作响，草��曜飨欤�望着灶台上腾腾的热气，心里别提有多惬意了。我是姐妹里最不会烧火的一个，每次总会把炉底堵死，草锅也总喜欢和我开玩笑，小小地戏弄我一下。有好几次烧完火，我从灶台边露出一张脸时妈妈和姐妹们就笑成了一团，妈妈说小脸被熏黑了，只剩俩眼珠子在转，特滑稽。草锅不知给了我们多少个幸福的日子，也不知是什么时候被我们忘却。
当孩子们团团围住新买的煤气灶好奇地打量时，孩子们仍然“咯咯”地笑，一旁的草锅仍然沉默着。
孩子们还不知道，他们就此再也吃不到脆脆的锅巴，妈妈再也不会拿着铁叉烤玉米烤山芋烤龙虾给们吃了，再也感受不到冬天里炉火的温度了。孩子们还没有学会珍惜，还不明白拥有与失去的真义，所以他们不知道有草锅的日子是多么值得品味的。
像这样值得品味的东西在记忆里还有很多。像家乡那条泥泞的小路，没有汽车没有喧哗，却有我们童年欢乐的歌声;像那条小路边的草垛，那是我们玩耍的好去处。像我们一路甩着的碎花书包，是妈妈用碎花布拼凑出来的最完整的关爱……
在如今，最繁华的年代里，我却时常怀念那些未来得及品味的朴素的美好。
原来，我期待的同学聚会居然就只有那么几个人来了，人好少，以至于这气派的屋子里也显得那么的空旷。
空气好沉重，只有那晃动的酒杯，A用他那布满皱纹的右手举起了杯子说道：“来，各位，我们喝一杯，三十年不容易啊，我们都有了自己的家庭，有了自己的后辈，或贫穷或富裕，只是要是今天的八仙桌能多摆几张那该多好。”
我们不约而同地举起了杯子，我喝了下去，酒还是挺烈的，不过可能用一些较好的药物浸泡过，所以老人喝这样的酒对身体还是挺有好处的。桌子上的饭菜很丰盛，只是大家的食欲再也不如年轻时候那般了。又是一杯酒下肚，我在问我自己，难道大家那么远来就是为了吃这样一顿饭吗？原本想和同学们手挽手诉说一下这些年来的故事，同时我也感觉6个同学也本有一些话要说，但是也许没有这个必要了，太多太多的话就只有永远地烂在肚子里面。都埋着头吃饭，感觉这饭菜怎么那么咸呢？我知道不是因为盐放得太多，而是吞下去的不只是饭菜，还有眼泪。
吃完了饭，我们走出教职工办公室，天空中突然下起了小雨，我只穿了一件单衣，A的孙女给了我一件紫色长衣让我穿上，我把带的特产分给了他们。
难道冥冥之中我已知道来多少人吗？因为刚好只有7包，还是我太抠门了所以舍不得多带？都不由得知道。真的是歌曲里面唱的那样——“岁月总是擦肩而过，流星划过什么也不留。”是否真的如A所说的那样，时光冲掉了所有人的记忆？
我向他们告了别，其实我深深地知道也许这一别就是永远的一生，A的孙女送我上了车，她给我选了一个靠车门的座位，她说这个位置下车的时候比较方便，我看着她走下去，她在车窗口那里对我说到：“您路上注意安全。”
我坐在座位上，几个同学还站在那里，我朝他们看了一眼，想永远的记住他们每一个人的面庞，接着，我转过了头，因为我不想让他们看见我流泪的双眼。
汽车开动了，泪水还是随着车轮的转动而落下。本是夏天，但是这天怎么那么冷呢？
我把A的`孙女给我的长衣紧紧地裹在身上，眼前似乎顿时间暗了下来。我在内心告诉自己，这就是当年大家说好的20xx年的相约。
我曾见过最美的星空，在曾经以为最艰苦的岁月，有些美好总被理所当然地忘记，然后又后悔莫及地忆起。不知用心品味那些美好，当忆起时，便只剩下遗憾。
我家曾经有一口大草锅，记忆中的草锅就像一个安静的老者，蹲在墙角抽着旱烟。那时家里穷，用不起煤气，一日三餐，洗洗涮涮，需要用热水，全靠那口草锅。草锅做出来的米饭特别香，锅底总有“咯咯”脆的锅巴。小孩捧着热乎的锅巴大口嚼着，嚼到腮帮子发酸，用手揉着腮帮子还在嚼，大人看着心里乐开了花。草锅做出来的菜，按现在的话来说，特“绿色”。火由人控制，可大可小，爆炒“滋溜”几下一盘小菜就出来了。文火慢炖，再老的肉也能炖得烂熟。我总觉得，每一个有红扑扑脸蛋的乡下人，都是草锅养出来的。
每到冬天，我们姐妹就会变得勤快，抢着要帮妈妈烧火。妈妈总是让我们轮着烧，没轮到的总是围着灶台，灶台边似乎没有冬天。坐在草锅的炉口，听着火哄哄作响，草嗞嗞作响，望着灶台上腾腾的热气，心里别提有多惬意了。我是姐妹里最不会烧火的一个，每次总会把炉底堵死，草锅也总喜欢和我开玩笑，小小地戏弄我一下。有好几次烧完火，我从灶台边露出一张脸时妈妈和姐妹们就笑成了一团，妈妈说小脸被熏黑了，只剩俩眼珠子在转，特滑稽。草锅不知给了我们多少个幸福的日子，也不知是什么时候被我们忘却。
当孩子们团团围住新买的煤气灶好奇地打量时，孩子们仍然“咯咯”地笑，一旁的草锅仍然沉默着。
孩子们还不知道，他们就此再也吃不到脆脆的锅巴，妈妈再也不会拿着铁叉烤玉米烤山芋烤龙虾给们吃了，再也感受不到冬天里炉火的温度了。孩子们还没有学会珍惜，还不明白拥有与失去的真义，所以他们不知道有草锅的日子是多么值得品味的。
像这样值得品味的东西在记忆里还有很多。像家乡那条泥泞的小路，没有汽车没有喧哗，却有我们童年欢乐的歌声;像那条小路边的草垛，那是我们玩耍的好去处。像我们一路甩着的碎花书包，是妈妈用碎花布拼凑出来的最完整的关爱……
在如今，最繁华的年代里，我却时常怀念那些未来得及品味的朴素的美好。
——高三优秀记叙文(五)份
随着一声巨响，千百座高楼大厦，低矮楼房在顷刻之间已然成了废墟，一些人在地震发生前幸运的逃了出来，可是谁又知道在这废墟之下还有多少鲜活的生命呢？
哭喊声，房屋倒塌的许许声，各种各样的声音在那一刻显得多么痛心啊。在所有人都想着怎么逃生时，一批英雄毅然决然的选择加入这场并不属于自己的战争，他们用手奋力的倒在人民身上的巨石，哪怕钢筋划破手指，哪怕腿上勾起了血丝，他们也不在乎。他们的痛在那个时刻已然化作了拯救人民的希望！
瞧！他们捧着一对新生婴儿出来了，小孩多可爱呀。本应在母亲的襁褓中长大的儿女仍在英雄的手中哭啼，仿佛在哭他们保住了命。下一个出来的是一位年轻少女，她躺在担架上，嘴角挂着血，泪水混杂着尘埃在她的脸上，她是在哭自己终于没被这片废墟埋没吗？紧接着一个又一个鲜活的生命在废墟下被解救出来，有团聚的哭声，有痛苦的喊声，无一不激励着战士更加努力地挽救正在跟死神决斗的`人民！
“不，不要进去！”一声呼喊在一片嘈杂中显得异常清晰，一位英雄冲进了一座正在倒塌的房屋，一瞬间抱起了一个孩子，想要尽力向外奔跑，可是一切都太晚了……他在倒下的一霎那将孩子推出了“火海”，自己却再无一点儿声音了。孩子得救了，可是他呢？又谁能救活此刻的他呢？“不，不……不是这样的……”另一个战士――他的弟弟站在原地一遍遍的呼喊着他的名字，可一切已是无济于事了。
地震结束了，一些人享受着团聚，享受的幸存的喜悦，另一些人却承受着失去至亲的疼痛，这其中也包括一部分英雄的家人。他们用双手拯救了埋藏在废墟之下的花朵，而自己却又葬身于“花海”。我想，他们一定是心甘情愿的做废墟下花朵的肥料，有朝一日，他们仍会绽放，散发永存的芬芳。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。即使是在废墟之下，生命的气息依旧不息，甚至废墟下的生命更加坚强。就让陆地上的人来替他们完成接下来的生活吧！
随着一声巨响，千百座高楼大厦，低矮楼房在顷刻之间已然成了废墟，一些人在地震发生前幸运的逃了出来，可是谁又知道在这废墟之下还有多少鲜活的生命呢？
哭喊声，房屋倒塌的许许声，各种各样的声音在那一刻显得多么痛心啊。在所有人都想着怎么逃生时，一批英雄毅然决然的选择加入这场并不属于自己的战争，他们用手奋力的倒在人民身上的巨石，哪怕钢筋划破手指，哪怕腿上勾起了血丝，他们也不在乎。他们的痛在那个时刻已然化作了拯救人民的希望！
瞧！他们捧着一对新生婴儿出来了，小孩多可爱呀。本应在母亲的襁褓中长大的儿女仍在英雄的手中哭啼，仿佛在哭他们保住了命。下一个出来的是一位年轻少女，她躺在担架上，嘴角挂着血，泪水混杂着尘埃在她的脸上，她是在哭自己终于没被这片废墟埋没吗？紧接着一个又一个鲜活的生命在废墟下被解救出来，有团聚的哭声，有痛苦的喊声，无一不激励着战士更加努力地挽救正在跟死神决斗的人民！
“不，不要进去！”一声呼喊在一片嘈杂中显得异常清晰，一位英雄冲进了一座正在倒塌的房屋，一瞬间抱起了一个孩子，想要尽力向外奔跑，可是一切都太晚了……他在倒下的一霎那将孩子推出了“火海”，自己却再无一点儿声音了。孩子得救了，可是他呢？又谁能救活此刻的他呢？“不，不……不是这样的……”另一个战士――他的弟弟站在原地一遍遍的呼喊着他的名字，可一切已是无济于事了。
地震结束了，一些人享受着团聚，享受的幸存的喜悦，另一些人却承受着失去至亲的疼痛，这其中也包括一部分英雄的家人。他们用双手拯救了埋藏在废墟之下的花朵，而自己却又葬身于“花海”。我想，他们一定是心甘情愿的做废墟下花朵的肥料，有朝一日，他们仍会绽放，散发永存的芬芳。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。即使是在废墟之下，生命的气息依旧不息，甚至废墟下的生命更加坚强。就让陆地上的人来替他们完成接下来的生活吧！
苹果的滋味是甜的;葡萄的滋味是酸的;苦瓜的滋味是苦的;辣椒的滋味是辣的.....但你可曾尝过劳动的滋味吗?下面就让我向你讲一讲吧!
记得那是星期六的早晨，爸爸妈妈都去上班了，家里只有我这个“小皇帝”在看电视，玩电脑，玩的不亦乐乎。我看到家里乱糟糟的，心中萌生一计――以前都是爸爸妈妈打扫家，打扫卫生，今天，我为何不给他们来一个大大的惊喜呢?让他们知道他们的孩子已经长大了，已经不是一个天真活泼的小孩子了。我说干就干，我拿来扫把把家里的各个角落都扫干净，地面一尘不染。我端起脸盆，把桌子和板凳都擦得干干净净，又在地上洒了水，拿来拖把，仔仔细细得地拖了起来，不一会儿，客厅被我“美容”了一下。地板上被我拖的能看见人影，我又到厨房，把早上吃早餐的饭碗又收拾进“牢房”――水池里，倒入清洁液。可那淘气的饭碗，好像在和我开玩笑呢。
正当我高兴时，一个碗老弟一不留神就逃出了我的牢房，投入大地母亲的怀抱中，幸好我守各警戒才使它没有越狱。我把碗全都洗好，又将家中收拾了一下，尤其是我的卧室，真是不看不知道，一看吓一跳啊。你瞧，那淘气的书早已飞入床底去了。我只得帮它打道回府。“看你以后还敢不敢乱跑。”不一会儿，我的卧室被我整容了。我想：爸爸妈妈回来之后，一定会好好地表扬我的，说不定还会请我吃啃德基呢，我心中暗暗地笑起来。
果然不出我所料，爸爸妈妈看见了家里，又看了看我头上，便明白了_分。
尽管我累的满头大汗，但是我却十分高兴。因为，我终于明白了劳动的滋味是什么了，是收获，是成功，是激动!
时间带来了爱，也带走了爱。
爱是一种情感，有朋友间的爱，亲人间的爱，情侣间的爱，也有爱国的大爱……爱相融着彼此的心，融化了阻隔彼此的那座雪山，爱无处不在，爱就在我们的身边。
爱是无私的同时也是自私的，很矛盾，但这就是爱。爱就是大手牵小手;爱就是眼神中的一道光芒;爱就是把眼中的斑点看作是珍珠;爱就是海誓山盟，地老天荒;爱就是……
90后的我们，生于这幸福的时代，在父母的翅膀下长大，似乎我们缺少了爱，不是缺少了别人的爱而是缺少了去爱别人。我们的爱只有自私没有无私，我们的爱只有得到没有付出。反而还玷污了爱，什么“早恋”，谈爱，只是好玩而并不是真爱，我并不是说要反对“早恋”，记得有一期中学生报上写过一篇文章叫做《早恋要早练》，而我要说的是不要欺骗爱，玷污了真爱，毁了自己。
爱与我们同行。就在我们的生活中，什么爱情歌曲，爱情诗，青春校园爱情小说满角落都是。有一首诗是阿赫玛托娃写的，名叫《爱》，诗中运用了意象的手法，生动形象的写出了“小蛇的阴冷”和“小鸽子的可爱纯洁”等。是的，爱就是这样有着阴冷也有着纯洁可爱的一面。
爱就在我们的家庭中。当你学*到夜晚，母亲端来的一杯热牛奶;当你晚些回家，母亲发来的一条信息;当你出去玩，母亲一句句的嘱咐……这都是爱，是伟大的母爱。或许我们中间会有很多人没有在乎过，或许还很厌烦母亲的嘱咐，嫌她整天唠叨个没完，可是“唠叨”是每个母亲的天性。当有一天我们为人父母的时候也会对自己的孩子唠叨的。去试着体会母亲的爱，你会发现原来母爱是那样的纯洁伟大，只有真心没有假意。
爱，熟悉*凡的字眼，却有着不*凡的内涵。爱就在我们的身边，用我们的那颗真心与爱同行!
爱先于生命，却高于生命。
生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气。
一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信。有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语。是啊！人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切。
古往今来，有多少事不是有勇气才去做的？
当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做？是勇气，是自信。
人类是世界是最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪。他们为什么能够功成名就？是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来。
我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了。就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了。是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。
想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气。临*死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念。小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗？它还是需要尝试，需要勇气和胆量。比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实。
每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它。在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧！拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了。
生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气。
——他去世了抒情记叙文高三(精选五篇)
每当我看见田间地头的水稻时，总会想起“粮食”和“奉献”，也总会想起那位让中国人没有饥饿的老人——“杂交水稻之父”袁隆*爷爷。
每年10月16日是世界粮食日，而去年10月16日我在学校的组织下和同学们一起来到了一片稻田，在这之前我认为粮食有许多，世上不存在饥饿，并不觉得它来之不易经常吃不完的饭就倒掉了，也觉得没必要节约，可经过这次活动后，我才知道粮食多么重要!那一望无际的稻田像铺了一地的金子，一个个稻穗鼓着大肚皮，胀得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起了一阵阵金色的波浪。我们走在稻田间的小路上，发现两边的水稻都比我们高出好多呢!当毒辣的太阳照射在这片稻田上时我们并不觉得热，反而十分凉快，这也实现了袁爷爷的“禾下乘凉梦”。当我们听完讲解后，十分敬佩袁爷爷，他十分伟大，成功培育出杂交水稻，让中国人不再饥饿，我们对水稻也有了更多的了解。不一会儿我们也开始动手了，望着那水稻，我内心十分激动更加认真了。我终于知道了每一粒米，都离不开农民伯伯的悉心照料，我们吃的每一顿饭都会想起袁爷爷为人类做出的贡献，从此再也不浪费粮食了。
从那以后，我吃饭时总是吃多少打多少节约粮食，顿顿光盘。吃饭前当米饭端上桌时，我的注意力全放在这碗米饭上，那一粒粒洁白可爱的大米中透露着袁爷爷多少次付出，农民伯伯多少滴汗水，我突然感到一丝内疚，以前浪费过那么多米，也浪费了那么多人的辛苦，我从此不再剩饭了，那一刻我成长了。
今年10月16日，我和几个同学再次去到了那片稻田，那里依然一片金色，水稻依旧很高，唯一不同的是水稻数量增多了，去年空着的那块田也种上了水稻，学弟学妹们一边认真听着讲解，一边把三四株稻谷捆在一起，这时我们也加入其中，把捆好的稻谷一捆一捆的搬出稻田，从劳动中我体会到了袁爷爷的辛苦与奉献。节约粮食，就是对袁爷爷最好的回报!
这两次去稻田，我学到了许多，也感触颇深：袁隆*爷爷的伟大奉献不能随意浪费粮食……那一次，我成长了!
所有最普通的中国人，都知道袁隆*。袁隆*是“共和国勋章”获得者，而在许多人的心里，他更是一种精神的化身。在共和国的脊梁人物中，袁隆*是极具标志性的存在，是中国数十亿人深情爱戴的“国民英雄”。袁隆*的去世，是中国和世界科学界的巨大损失，是中国人民和世界人民的巨大损失。
1966年，袁隆*发表了论文《水稻的雄性不孕性》，拉开了中国杂交水稻研究的序幕。他日夜操劳在杂交水稻科学研究一线，只为14亿中国人有饭吃。在普通中国人的认识中，“袁隆*”三个字是一个充满意义和情感的象征，象征着一个国家的人民从饥饿走向温饱，从贫穷走向富强，从赶上时代走向引领时代。从“两弹一星”“超级杂交水稻”，到今天“天问一号”跨越行星际，共和国的科学家们向真理之路不断探寻，靠着自力更生、顽强执着和大胆设想、认真求证，取得了一个又一个辉煌成果。
“与大地贴得更*，看天空才会更远。”这是袁隆*的话。袁老有两个梦：一个是“禾下乘凉梦”，一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。他的一生都在追梦，在大地上追梦。袁老让我们深切感受到，科研工作不只是仰望星空般高深莫测，还有服务于经济社会发展、服务于人类福祉的使命追求。杂交稻研究是具有开创性的，是对真理的渴望和向往，是对中国人民的负责。袁老用双脚丈量写在大地上的真理，他的“实验室”就是国民经济主战场，他的科研目标很纯粹，就是解决吃饭问题。
袁老是共和国最不*凡的农民。“国家兴亡，匹夫有责”，这个曾经历过旧中国贫穷落后年代的人，内心烈的愿望是用自己的科研，播下改变中国的种子。这位老人也是最伟大的农民，他留给青年人的话是：你们是新时代中国青年，我相信你们必定会在追求真理的道路上躬行实践、厚积薄发并将不会辜负时代的担当。他躬身力行，在农田里做实验，90岁高龄的时候还在坚持做科研，实现“高产更高产”。无论是过去还是现在，国家的粮食安全问题是他心头的重中之重，他要解决的不只是当代人的吃饭问题，他想永远解决中国人的饭碗问题。
今天的中国，一项项代表着人类科技前沿的成果频频凝聚全球关注的目光。我们深知，没有科技自立自强，在国际竞争中腰杆子就不硬，正如“两弹一星”“杂交水稻”让中国人民的腰杆子挺起来。今天一位科学巨擘走了，但他的精神还在，还在深深濡染着每一个普通的中国人。我们必将其代代传承。
在这九百六十万*方公里的黄土地上，有十四亿华夏儿女生生不息。他们中，有伟人，也有凡人；有人抗起刀枪血洒战场；有人投身科研劳碌一生；有人与手术器械相伴，志愿驱散病痛的寒夜；也有人同稻麦黍菽厮守，立志渐除饥荒的痛苦。
但没有人，能够永远年轻。
2021年5月22日下午13时，一位巨星就此陨落。稻田里，有他的身影；书页上，有他的名字。他，是中国杂交水稻之父袁隆*。二十世纪三十年代，广袤的神州大地上，饥饿与灾荒在农民中仍是普遍的。袁老出生在一个高知家庭，在那样一个时代，作为一名准大学生，袁隆*是全家人的骄傲。父亲劝他读理工科，母亲告诫他三思而行，而他，收拾行囊，风尘仆仆，从此投身农业，扎根田地。
时隔半个多世纪，当我一次又一次听到这样的故事，我仍然无法相信，袁老对土地、对农民、对庄稼的热爱，大过了对名利的执着，甚至大过了对个人理想价值的渴慕。我仿佛能看见，在那曾经温善慈祥、炯炯有神然而如今再无法睁开的双眼背后，住着一个少年，一个意气昂扬却又隐忍刻苦的少年，一个“肯把自己给出去”的少年。
在此后的五六十年中，袁隆*一直与水稻为伴。从最初发现水稻的“杂交水稻优势”，到海南三亚的“野败”，再到产量破千的“超优千号”杂交水稻，那个“抓住自己饭碗”的伟大梦想，如同第一超级稻的种子，一旦埋下，便茁壮生长，势不可当。长沙的某个午后，当试验田中泛起层层青绿的涟漪，当那金黄似流苏般的稻穗在烈日的金光下彼此厮磨，微风下低吟浅唱，或许我们能够看见，一个皮肤黝黑，清瘦的脸庞上镌刻着岁月纹路的袖筒裤脚高高挽起的老人，正斜倚在一棵比高梁还高的超级稻下，眼睛半闭着，南风和煦，老人已灰白的发丝轻扬，嘴角浮现出一丝浅笑。他睡了，又仿佛醒着，正轻声哼着那首他最爱的《老鼠爱大米》，蹲在稻田中俯身拔弄着他的杂交稻。他怀中紧紧抱着实验记录，就像是，揣着那晶莹易碎的“禾下承凉”梦。
那是他的禾下乘凉梦，也是十四亿被他养话的炎黄子孙的禾下承凉梦。袁隆*，曾经于我，他只是语文书上的一篇课文，或是道法提纲的知识点。但当我们已不再需要为温饱问题焦头烂额，但当我们望着一粒粒大米认为理所应当，那些曾经为我们提供庇佑的大人，或许已两鬓白霜。
没有人永远是孩子，还有很长的路，我要自己走。
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民**的人，有舍身求法的人，这些就是中国的脊梁。
说道袁隆*，大家不会感到陌生，那位伟人距离我们离去的时间，已经将*一年了，他为国家做了不可磨灭的贡献，人们不会忘记他的精神，值得被每个人歌手。
他为什么能成为伟人，为什么从中国的田地里走出这样一位世界级科学家？
在袁隆*少年时期，他就亲眼看到了有许多因为吃不上饭而饿死街头的人。那时，他立志学农，发誓要让每一个中国人吃的上饱饭，这个愿望在当时看起来遥不可及，但他不怕困难，也不会去放弃，他的母亲也给予了他极大的支持。
袁隆*在追逐这个梦想的过程中，他遭受过许多的困难与挫折，在那段时间里，质疑，失败，如同家常便饭；反对，诋毁，曾如影随形。他默不作声的坚持，证明他有向权威挑战的勇气，这份勇气并不是盲目自信，而是来自心中的信念。
工作期间，难上加难他乘车几经周转，来到南方各地，这么做的目的是只为寻找一株天然雄性不育株水稻。终于，在他不懈努力之下，在某地找到了。后面将它带了回去，经过日夜反复观察与实验，第一批杂交水稻被研制出来。
袁隆*成为了全世界皆知“杂交水稻之父”。他用行动向世人证明他没有失败和退缩。成名后的袁隆*没有被金钱的地位所迷惑，他将这些“碍于事业的事物”看的比水还淡，他说：“我始终将事业放在第一位，不能是为了名利而去搞研究，那就会一定到挫折就泄气”
袁隆*的一生，可以概括为四颗心。一颗少年立志为天下饱暖的责任之心；一颗不惧困难与挫折的勇气之心；一颗淡薄名利和地位的淡泊之心；一颗报忠祖国与人民的赤子之心，无心同体，终成就一代伟人。
每次手里拿着一碗米饭，我都会想起那个在水稻田里辛勤试验的老人，中国各人民万分感谢他的贡献。让子孙后代得以享受，他以前披荆斩棘、勇往直前的光辉，我到底是浅才薄学，似乎用什么词语都不能概括他的一生的奉献。
他可以被称为当之无愧的国之脊梁，“国士在，且厚，不可当也”。
2021年5月22月13点07分，“杂交水稻之父”，中国工程院院士袁隆*与世长辞。在得知这个消息后，我先是不肯相信的，袁老取得的一个又一个令世界震撼的成就，为全人类做出的无与伦比的贡献，让我们将他视作一座屹立不倒的丰碑，一个精神永存的标杆，却忽略了他也是一个有着生老病死的普通人。
我久久难以*息内心的惊讶，难以起笔写下这篇文章。我带着一颗虔诚而崇敬的心，重新回顾了袁老充满坎坷与坚持的一生，试图从单薄的语言与真实的影像中汲取这一伟人的精神甘泉，用我不够厚重的文字，以我最真挚的情感，记录我眼中的山高水长的袁老之风。
袁老是一位伟大的梦想者。
“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”多么美好的梦想，多么动人的梦想，多么伟大的梦想啊！从那个“涂有饿莩”，饥荒肆虐的时代到不被认可、难见成效的时期，袁老始终敢于梦想，始终追求梦想。“我们都在路上，我们都是追梦人。”袁老这些追梦人中的一员，九十岁高龄仍坚持下田，为水稻产量年年创造奇迹，为了心中的梦想，不断开拓，不断突破，不断前行！
袁老是一位执着的坚满分持者。
袁老经历了成千上万次失败，承受了成千上万次失望，却始终坚守着自己内心的方向，从失败中找寻经验，在失望时愈加勇毅。数十年的风吹日晒，让他的皮肤变得黝黑，却未能让他的坚持有丝毫动摇。靠着这份坚持，他逢山开路，遇水架桥，明知前方陡峭，偏要开路而往，用恒心培育出高产杂交稻，让农民展笑颜，让人民露欣喜。
袁老是一个积极的乐活者。
与印象中的科学家不同，袁老更像一个朴实的老人。袁老爱好广泛，乐于生活，袁老爱游泳，爱理发，爱打排球，爱拉小提琴，富有情调。袁老养猫，希望猫儿长大，守护家旁的水稻试验田。袁老爱打麻将，防止老年痴呆，想要多坚守岗位几年。袁老心系水稻，心系工作，将自己的一生都奉献给消除饥饿的人类的伟大事业中。
5月24日，在袁隆*遗体送别仪式中，在飘着点点细雨的长沙，壮观的场面让我感慨袁老的贡献之大，更感动于袁老在老百姓心中的位置！我想，袁老啊，您是去了天上，在比高梁还高的稻穗下乘凉了；我们每个人都铭记“袁隆*”这个闪闪发光的名字。
我还有万千思绪，此刻竟无法收笔，唯道一句：“袁老之风，山高水长！”
——记叙文高三作文优选【5】篇
日子，一天又一天的过……而那个永远属于学生的日子——暑假每年都在继续，而那正是每个学生所期盼的。
当那一年，我第一次踏入学校的大门，面对许多许多崭新的东西，我开始熟悉。可是，我接触的第一个知识，不是我们的语文，也不是精巧的数学，而是暑假，这个陌生又向往的词语。伴随着憧憬，我们一步步走过，终于有那么一天暑假来了……
那一天，刚刚考完试，其实在那最后一科考试的时候，那心早已经飞了，飞到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的东西呢？不知不觉的，暑假来了。那时的暑假只有快乐，和伙伴们在田野中疯玩，和小点的孩子讲学校是多么好，看着他们的眼神，那么向往……和朋友们讨论着学校里的风风雨雨，和哥哥姐姐们开着玩笑……那样的日子真好就这样，快快乐乐的过完了暑假。
不久，九年的时光已经在不知不觉中走过。
那一天，我很高兴，我有幸进入了自己梦想的高中，笑笑，似乎那一天的欢乐一直在继续……
开学那一天，第一次面对，整齐的军装，在美丽的绿茵场上，奔跑，跳跃，走军步……就这样，我进入了高中的生活。
我不知道，这样的生活会是什么样的。比初中好像紧吗，比以前陌生吗，比以前变了吗……还是一切都是原来那样，我不知道。所以，只有自己面对。即使前几天，只字不提暑假，可是谁能想不到呢！几天后，仅仅几天之后，我们又一次开始盼着，等着暑假的到来……有一天，暑假又来了。
可是，一切都变了，即使身假，可是你要做的还是要奋斗着，努力着，永远都不能泄气。因为你松懈的那一刻，必定意味着另一刻你就会落后。所以当再一次面对暑假，少了许多，也多了许多。少了那曾经的放松，多了现在的紧张；少了那曾经的玩笑，多了现在的讨论；少了那曾经的被动，多了现在的主动；少了那曾经的无知，多了现在的责任……
身处暑假，却已经不是以前的那样，变化就像前面那样，也许这只是一小部分吧。
暑假仍会继续，我们的奋斗也永不停息，所以，暑假在变，是因为我们在变，我们要变的更加强大。相信自己……
伴随着暑假的征程，我们登上冲往山顶的路，那是一条曲折的，蜿蜒的路，只要你努力，你在山顶体会一览众山小的豪迈时刻也终究会到来！
在我人生的天空，曾经有洁白的云悄然划过天际，而我，一直不曾了解；后来，有无数片云在我的蓝天默默飘过，而我，却还是不能理解；如今，长大的我也应该理解了吧，那些云——你的爱，可事实……理解就如同远在广寒宫里的嫦娥，让我感到遥不可及。它抽象而又无形，让我常常在不经意间将它忘却。
年少的我，在玩耍中的时光里一天天长大。现在想想，真是无法理解小时候怎么就会对那些无聊的游戏痴迷不已。一群小孩子，简单地分了工，爸爸、妈妈、孩子，百玩不厌的“家家酒”又开始了。有一次，玩到夜深人静，你要我早些回家的叮嘱早已忘在脑后，等到一进家门，就看见你坐在屋角的凳子上，眼睛红彤彤的。你冲进里屋拿了扫帚出来，把我拽过去就用扫帚柄使劲地打。当时的我被吓傻了，竟然忘记了哭泣。忘了是夏天还是冬天，只记得被你_的地方肿得老高老高。那时，我在心中竟然记恨你，不理解你为什么那么对待我。我只知道，被打疼的痛楚让我刻骨铭心。
很久以后，我才知道那双红红的眼睛不是气出来的而是哭出来的。那根硬硬扫帚柄上连着的是你颤抖的手，我身体的痛连着的是你痛楚的心。你打我，是为了告诫我以后不要乱跑。你是那么爱我，可年少的我怎么就不能理解你的感受呢？
我渐渐地长大，一路走来，这一路上洒下了你多少的汗水与泪水？一眨眼，我已经二十岁了，可有时还是不能理解你对我的关爱。你的爱太浓太烈。成长路上，我的学*成绩成了你我之间永恒不变的话题，也是一颗极易引爆的不定时炸弹。稍微一触碰，就很可能在你我之间引起情感的爆炸。不知为何，我*静的.心总会因你一些有关学*的唠唠叨叨而变得波涛汹涌，而后对你就是惊涛骇浪般地大吼大叫，狠狠地伤害了你，还常常让你躲在卧室里痛哭。我无法知道，为何一到那个时候，我就不能理解你的良苦用心。有时会在寂寞无人的时候，我才想起你的好，才会理解你，后悔的剑一下一下刺痛了心房，于是泪流满面。
现在，我终于理解了你——妈妈，因为我已经渐渐懂得，爱就是理解，就是相互宽容。正如天上两朵云与云的碰撞，会在你我的心上洒下令人欣慰的甘霖……
都说父爱如山，有些沉重，也有些沉默，沉重是因为他把所有的爱都给了我们，沉默是因为他不懂得表达，高三作文记叙文训练。面对爱，我们也要沉默的承受，承受着如山的父爱……
在我的人生中，母爱重要，父爱也同样重要，他熟悉的面孔和声音，一直在无声无息伴随着我长大。
那是一个乌云密布的坏天气，天空撕裂了一道大口子，仿佛在嘲笑，嘶吼，雨越下越大，我的心越来越焦急。妈妈上班去了，至于爸爸……他在我心中一直很严肃很冷漠，他一定不会来给我送伞的。无奈，我只得静静的站在校门口，不停的四处张望着，心里顿时燃起了一股怒火，并且迅速蔓延着。当我正要不顾一切冲进大雨中时，远方一个熟悉又陌生的的影子闯入了我的视线，那是爸爸吗?我心里不停的问自己。*了*了，他到了我面前，是爸爸!我顿时感到一种莫名的感动，爸爸有些歉意的望了望我，简单的说了一句;“走吧。”爸爸的头发有些凌乱，一只手插在上衣口袋里，另一只手努力的向上举着雨伞，他的衣服上沾着好几块泥吧，我无意中瞟到了那只手，爸爸不喜欢将手插在口袋里，可是今天……我止住了脚步，发现爸爸的那只口袋好像被什么染红了似的，我下意识的碰了一下，不料爸爸竟抽搐了一下，我将爸爸那结实的手从口袋里拉了出来，上面沾了好多鲜血!我望着爸爸，颤抖着问;“怎么了，爸爸?”爸爸挤出了一丝笑容道：“没什么，来接你的时候让摩托车给挂到了，顾不上包扎就来接你了……”我愣住了双眼呆滞的望着爸爸，泪水不禁流了下来，爸爸有些慌乱地说：“没什么，真的没什么，怎样写好作文。”我拉过父亲的手，扑进了他的怀中……
父亲就是这样，总有太多难言的爱，一直掖在心里，在心口暖出来……父爱如山，总有那么多沉甸甸的爱，却沉默的把爱偷偷的给你，不留下任何痕迹。
你，有点像徐志摩，轻轻地踮起脚尖，不惊动天边游云地走*我。你，不顾我些许措手不及的慌乱，就清清晰晰地宣布，高三了。
曾经很怕提到这两个字，因为看过太多人为它押下大把的青春年华，然而终被抽倒马下，所以我一度执着地畏怕与恐惧。不料传说中梦魇般的炼狱生活，会这样*静地开始。
照旧三点一线地穿梭，照旧为体育课几十分钟的轻松而雀跃，照旧有谈天说地的舌战，照旧会开心地微笑，只是在众多的“照旧”里，什么时候起已不觉*惯课间的*静，*惯更为严重却不愿小憩的睡眠不足，*惯默默加快脚步，*惯携一种莫名的沧桑感。观望那群活泼异常的学弟学妹，甚至*惯地恋上看天，看天上是否也有鸟儿像你我有点疲惫仍不懈地奋力在飞……
桌上书卷的日益增多，让我不觉想起看过的一篇《高三祭》的文章。笔者把高三岁月写得那般轰天动地，却又心酸不已。眼前看似*静的局面，已真实地弥漫出四散的硝烟味，开始学会收敛，学会用不尽的题海抚*轻微躁动的心，开始学会静静静地接受一切；自*的延长，不必上操的特别照顾，故作轻松地看学弟学妹恣意的嬉戏，满载零食的奔入影院；直到开始觉到有种惆怅，伴东流的一江春水盈满心头。也就是高三生活的另类滋味吧。融一点酸甜苦涩，让我服从地埋头于坚若堡垒的书山；带一点点的忧伤，想着9个月后的那刻：十几年的寒窗苦读在紧张异常的2天里要寻一个结果。我怕自己会在最后一门结束钟声敲响的刹那失声痛哭，我怕那时猛回头看看昨日秉灯苦读、悬梁刺股的日子，心中不禁隐隐而又真切地疼痛，我怕这样压抑的历经沧海桑田，我会一夜老去，然后无奈无助茫然地看墙上翻过后的日历，想是不是真的和那段不堪回首，不愿重温的岁月挥手作别了……
好在一切只是臆想，所以我庆幸现在还有足够的时间可以争取，甚至这些无边的幻想，也是高三才有的独特体会。而我，会在风雨后真正成长，我将感谢老天的眷顾与恩赐，在千锤百炼后我将铸得真金。
忽然间我绽开一个小小的笑容，虔诚地祈求更猛烈的风雨，珍惜眼前这别样风味的`高三生活。
看到台阶这两个字，我想到了余华的《活着》。
“天上有多少星星，地上就有多少台阶。”小时候，外婆曾对我这么说。可从小到大，我总被晶莹闪亮的星星所吸引，总是津津有味地数着永远也数不清的满天繁星，却对身边切切实实的台阶视而不见。于是，北京故宫的台阶我弄不明白，南京中山陵的台阶我数不清楚，杭州吴山广场的台阶我也不知道有多少级。
直到前几天，数学老师的一句“你们每天要上多少台阶才能到教室”，才促使我第一次去数台阶。没想到，这看似小儿科的举动，却让我猛然领悟到：我们就是在这种不懈的努力中，已经登上了好几级。而从故宫到中山陵再到吴山广场，我们的社会也在几代人“民为贵，社稷次之，君为轻”的艰难追求中，前进了好几大步。
虽然星星的来历比台阶的历史更难考证，可高悬夜空的星星早已成为人们心中熠熠发光的珍宝。台阶呢，虽*在咫尺，且人人需要，却被撇之一旁无人提及。人们常常容易忽视脚下的东西，殊不知，真正的精彩往往蕴涵在*凡之中。看见过一对白发老人互相搀扶缓慢登阶的背影，看见过一位农村妇女扛着大包吃力上楼的身影，也看见过孩剥门在台阶上蹦蹦剐圈胜玩游戏的情景……正是这一切，构成了实实在在的生活。古老*凡而为人漠视的台阶，也正是因为承载了许许多多*凡的生活，而富有。了生命的活力，拥有了生命的精彩。
台阶的精彩，不仅在于它的*凡，也在于它的坚强。从出生的那一刻起，它就匍匐在地面，用自己的脊梁搭起从下到上的长梯供人攀登。正是它，让我们穷尽“千里目”、“一览众山小”；也正是它，让人类“举动摇白日”、“指挥上青天”。它们没有轻易地选择死亡，而是选择“活着”。余华说，“活着”作为一个词，在中华民族的字典里充满了力量，它的力量不是来自于叫喊和进攻，而是忍受，去忍受生活的*淡和孤寂，去承担生命赋予的责任。
台阶，就是这样充满生命意味地陪伴着人类走过无数个春秋冬夏，就是这样以它无言的*凡、坚强和精彩，启迪我们追寻生命的意义。
我相信，在未来的生活中，它仍然会一如既往地与人类一起“活着”。
——同桌记叙文(精选五篇)
亲爱的同桌一号and同桌二号，你们好吗？坐在你们中间的我没被你们忘掉吧！亲爱的傻瓜们，还是喜欢这样叫你们呐。今天借着这静谧的傍晚，写下了一小段话，可能有点无聊，不过就算你们不想看也要骗我说你们看完了的……
那年秋天的某个傍晚，夕阳真的很美，来不及道别，亦或是不敢去道别。甚至在家里已经准备好的话都未曾说出口。一边又一遍给自己打气，告诉自己别哭别哭，大不了拽拽地说上一句“后会有期”然后潇洒的一转身。可是我们做不到，毕竟在一起祸害苍生了5760000秒，说起来真的可笑，我们不约而同地喜欢上了“秒”这个小小的单位，因为它前面的数字可以最大。
我们一起看《小王子》，一遍一遍地看，看到结尾一遍又一遍的哭，我们一起爱上了这位可爱单纯的小王子，一起幻想着他铃铛一样的笑声，一起爬上屋顶看星星，然后对着满天的星星笑。
还喜欢一起八卦，一起聊食堂的饭，一起抄作业，一起……亲爱的同桌，美好的事物太多，快乐的时光却总是握不住。该让我如何回忆你呢？我亲爱的同桌一号，你还是那么爱讲话吧！下课还是喜欢去买上一包辣条你一根我一根吧。说话带着稚气的你长大了吗？网吧还是少去一点吧！我难忘的同桌二号，你的“北京话”学好了吗？有时间的话来找我我帮你评价一下啊！一天到晚趴在桌上你站不起来啊！别不吃早餐了，好歹吃块面包吧！啊对啦！上回说好考得好请吃东西的呀！为什么你们说话不算话呢？为什么要离开呢？还有一回，不是说好要将生日礼物补给你吗？你再不来，我就把礼物送人啦！快回来呀！……啊不说了……
我最最亲爱的傻瓜们，别嫌我啰嗦，别偷偷对别人说我像你们的老妈……天渐渐黑了，我听见了雨水与地面接吻的声音，“嘀嗒嘀嗒”……就像我们离别在即的那一段时光的时针的声音“嘀嗒嘀嗒”……
许多事情想说却忘了，你们可要回来帮着一起回忆啊！就要说完了，但多希望我们的故事一辈子说不尽啊！傻瓜们，抱歉我不懂得华丽丽的辞藻，不懂得大片大片的煽情。我用我心里的声音写下了这一段话，不知道你们读不读得下去。但真的很想问一句：同桌，你好吗？
换了座位后，我的同桌就变成了老叶头和老丁头。老叶头*常疯的很，就叫她“大经”吧，老丁头也不错，就叫她“二经”吧！
“大经”经在哪？怎么说呢？就是吧，她在那写作业，写着写着，忽然之间，她就莫名开始笑。留着我一人独自在风中凌乱，所以有点无语。写作业的时候吧，她会猛的一下抬起头来，边打你边说“我会了，我会了，我终于写出来了！”对此我还是很无语。
大经的耳力也是一绝。还记得七年级那会儿，在宿舍准备熄灯就寝了。当时好像是没关窗户，然后就有人在说“关窗户啊”。在七号床的大经听成了观沧海（我们刚学的一首诗），说着还吐槽我们大半夜的还在那背《观沧海》。这下可好，引起全宿舍哄堂大笑，她还仿佛置身事外，一脸茫然的问“怎么了？”。这真是闹了个大乌龙啊！
“二经”呢，你别被她给骗了，她其实和“大经”一样，表面上一文文静静的女孩，实则疯疯癫癫一女汉子！
她总是会因为一个很*常、一点都不好笑的事笑上半天。就拿前天晚修来说吧，我突然感受到肚子一阵绞痛。我有点受不了了，不好受肯定要说出来啊！我脚一蹬，椅子往后一倒，用手顺了顺头发说“哦，不！我的肚子好痛啊！”正在写着地理作业的二经从作业里抬起头来看着我，我也看着她，我俩就这样对视了一会儿。她突然猛地一下笑了起来，虽然不知道有什么好笑的，但我也莫名地跟着笑了起来。
最让我无语的是，后来她一直在模仿我做这个动作，我和大经都觉得不好笑，就她一个人在那里笑……
写到这里，我觉得也写不出什么，你们也可能会觉得“大经”“二经”没什么经的，但是现实中的她们，是真的很“神经”。当然我不例外，我也是经——三经。不是《三字经》哟。
“三经”曰：“我们之间的故事呀，只可意会，不可言传。”挺好，挺好。
七月，又是一年的毕业季，每一年，各年级都面临着毕业的痛楚。我害怕忘记你们，只好将你们锁在我的麦格作文页里，这样，每次打开麦格，我都能记得，那个同桌的他。
打架、骂人、玩游戏、不听讲、没有上进心、爱说话、没有人情味……在老师和家长的劝说下，我成为了他的同桌。刚刚认识时，我没有理他，在我眼里，我不交朋友就不交，交了朋友一定要交学*好的。他见我没有说话，玩起了自己的，开始敷衍着过日子，虽然他不是我，但是心里看着一个风华正茂的少年这样玩弄自己的人生，心里真着急。着急归着急，在六年级的第一次月考时，我取得了总分294分的好成绩,。
一天，他为了一个他喜欢的女生和我吵起来了。我没有再理过他，因为我知道这样的人是会把我带坏的。一次背英语Let'take时，有一个单词，他被难倒了，不时地总是看我。我专注于背书，没和他多说，他拿着书伸过来问我：“这个单词怎么读?”我回答说：“usully经常的意思。”他知道后又背起书来。但是我们始终没说过话，慢慢地，他开始找我聊天，我们又回归了从前，但六年级下册的早恋风波，使他不成样子了，他见证了六二班早恋的后果。但是上课时还是不住的往女生那边看，我们越来越远，我都不认识他了。我开始发现他的一些优点，乐于助人、善良……
但愿花落之时，还能再相遇...
同桌的他，单调*凡，只是一个小小的学生。记得他刚刚被调过来的时候，我一而再再而三的请求老师换座位，那个时候，他在我眼里，覆盖了很多缺点。
同桌的他，只得了263分，三十多分的差距把我们的关系拉的越大。他看看我的卷子，对我说：“卷子能借我改一下错题吗?”见他和我说话了，我把卷子递给他，不一会儿又回来了。我扭头看他，多活泼的一个少年啊，唉。我们开始慢慢交流，我们的成绩也不相上下，六年级的期末考，他总分只比我少了1分，没拿到奖状。我考得比较好，家里人允许玩游戏，我们开始联机游戏，打了半个暑假，我就回归学*中了。
虽然坐同桌时间不长，中间分分又离离，但是六年级的重要时刻，他陪着我，尽管毕业那天，他和我也没有说话，但是，未来的路，愿你走好!
自从和她同桌后我就魔掌难逃，本人以前是“杞人忧考”，现在本人已经开始“杞人忧同桌”了，现在我都被她搞得面黄肌瘦了。
我的同桌现在是伍思思，可别放松警惕，她看上去柔弱，但实际上是个十足的“魔女”。如果你听了我的经历，再遇到了她，你一定会逃之夭夭的。
一米二几的个头，比我矮一些，但有一双特别会揪耳朵的手，他只要一伸手，你的耳朵就在他手里了，接下来的苦可想而知！
一次美术课上，我正在画画，一股妖风从耳旁吹过，同桌的画纸落到我的桌面上，我脑袋嗖地一声闪出两个字——“报仇”。
于是我以迅雷不及掩耳之势，拿起笔在她的纸上画了起来，哎呦呦！一个点、两个点，最后**脆不管三七二十一，划了一笔又一笔，觉得画得差不多了，马上以闪电般的速度把画红扔到她的桌面上，心里正得意着呢？谁知道玩火者自焚，而我就是那个玩火者。马上我便感觉到右边的耳朵一阵火辣辣的痛，我马上便意识到我的耳朵已经在“魔掌”里了。
“唉哟！”随着我的一声惨叫，班里顿时乱成了一锅粥，接下来就的事就真是不堪回首了……
不过，魔掌虽然难逃，但并不像想象中的那么痛苦，学*生活不正是因此而变得有滋有味吗？
今天，我的同桌非常非常的开心。尤其是上课的时候，一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的样子，搞得我也想笑了。他和后面的一起拿起一根毛吹啊吹，老师一来赶紧收起那一大堆毛，一走继续玩。我真想对他说：“你现在是六年级，不是六岁。”你们现在还玩毛，我真是对你们无语了。而且上课老师都让我们把作业写好，我都快写完了，可他们两个：一个没动过，一个写了几个字。毛还到处吹来吹去，教师的上方都是毛。
上午，玩了一节课。还不够居然下午的俩节课上依然在玩，还往我这边吹啊吹，搞得我也写不了作业了。下午两节课上一直没停过，两节课过去了，我作业都写完了，那两位大哥一个字也没有动过。我看着他们那傻乎乎的样子，就像问他：“你到底是六年级，还是六岁。”我好无奈。
——过程记叙文（精选五篇）
10月21日星期一晴
今天，王老师给我们布置了一个有趣的作业：要我们写观察记录。我一回家，扔下书包一溜烟的跑去问妈妈：“观察记录是什么？”妈妈说：“就是长时间的观察一件事物并把它记录下来。”我又问妈妈：“那我记录什么呢？妈妈回答：“那我们就来观察绿豆发芽吧。”
晚上，我兴奋地跑到厨房，迫不急待的找来一袋绿豆，从中挑选了几十颗，它们颗粒饱满，坚硬得像是古代的铁甲奇兵。我将它们浸入水中，开始了这次观察实验。
10月22日星期二晴
第二天一早，我惊喜地发现有一些绿豆都长大变“胖”了，绿色的外衣裂开了一道缝，它们好像热极了，拼命地想脱掉衣服，还冒出了尖尖的小芽，像极了逗号。
10月23日星期三晴
第三天一放学，我就去观察我的小绿豆，我发现它们都换下了翠绿的衣裳，长出了芽儿。又细又长的豆芽儿白白嫩嫩的，霎是好看。经过测量发现，最长的竟然有2.5厘米呢！
10月24日星期四晴
第四天早上，我突然发现豆瓣分开了，有的还长出了两片嫩黄色的小叶呢！到了晚上，细叶长得更长了。
10月25日星期五晴
第五天，豆瓣的颜色发生了变化，变成了紫红色，豆芽已经茁壮成长为约6厘米高的豆苗，两片细长的.叶子弯弯的，绿绿的。
经过*一周的观察，我收获不小，我见识一颗种子的力量，也了解了绿豆芽的发芽、生长的过程，体会了植物生长过程中也需要适宜的温度、水份和空气等营养成分。
生长，天空的蔚蓝，它要伸向地球中心。因为它又一个信念。它不去欣赏燕子掠过的美丽身影，感受真正的美丽，它抖了抖肩。他相信总有一天会实现的，带着春的信息。每当，以一种向上。它那棵屹立在校园不知历经多少沧桑的树仍旧等待着。它的树根不知已延伸到何方，它那枝干上充满了伤痕，它要想宇宙呐喊一阵风吹来，接着向上生长，再生长，光秃秃地直指苍穹断开，那是与风雨搏击的见证。谁知它如何艰难地顶破沙石土砾把根伸向远处，燕子从那南方飞回来了，忽而高忽而低。你瞧；不去流连白云的缠绵；不去应和细风的盛情邀请，它要在某一天触摸到白云，那就是生长。它明白身边的诱惑是暂时的，一种奋发的'姿态等待着新的轮回，我就会充满斗志，它们成群结队，广阔的天空飘着几朵白云，看到这棵树，一个历经数年数月之后永不变更的信念那棵树抬头望去。
10月21日星期一晴
今天，王老师给我们布置了一个有趣的作业：要我们写观察记录。我一回家，扔下书包一溜烟的跑去问妈妈：“观察记录是什么？”妈妈说：“就是长时间的观察一件事物并把它记录下来。”我又问妈妈：“那我记录什么呢？妈妈回答：“那我们就来观察绿豆发芽吧。”
晚上，我兴奋地跑到厨房，迫不急待的找来一袋绿豆，从中挑选了几十颗，它们颗粒饱满，坚硬得像是古代的铁甲奇兵。我将它们浸入水中，开始了这次观察实验。
10月22日星期二晴
第二天一早，我惊喜地发现有一些绿豆都长大变“胖”了，绿色的外衣裂开了一道缝，它们好像热极了，拼命地想脱掉衣服，还冒出了尖尖的.小芽，像极了逗号。
10月23日星期三晴
第三天一放学，我就去观察我的小绿豆，我发现它们都换下了翠绿的衣裳，长出了芽儿。又细又长的豆芽儿白白嫩嫩的，霎是好看。经过测量发现，最长的竟然有2.5厘米呢！
10月24日星期四晴
第四天早上，我突然发现豆瓣分开了，有的还长出了两片嫩黄色的小叶呢！到了晚上，细叶长得更长了。
10月25日星期五晴
第五天，豆瓣的颜色发生了变化，变成了紫红色，豆芽已经茁壮成长为约6厘米高的豆苗，两片细长的叶子弯弯的，绿绿的。
经过*一周的观察，我收获不小，我见识一颗种子的力量，也了解了绿豆芽的发芽、生长的过程，体会了植物生长过程中也需要适宜的温度、水份和空气等营养成分。
上周日你和你哥哥去拜访了你阿姨，她给你做了一个美味的牛肉三明治。你认为你阿姨做的三明治特别好吃吗？午饭后，你让你阿姨教你如何做牛肉三明治。请描述上周发生的事情，并根据下面的配料单描述阿姨的牛肉三明治制作过程。
上周日，我和哥哥去看了我的姑姑。我阿姨给我们做了一些牛肉三明治。它们非常美味。午饭后，我请阿姨教我如何做牛肉三明治。
首先，她在一片面包上放了一茶匙黄油。之后，她切了一个洋葱和一个西红柿。她把它们加到面包里。然后她在面包上放了一些莴苣和四片牛肉。接下来，她在牛肉上放了两勺佐料。最后，她把另一片面包放在上面。
上星期天，我去看望我的阿姨和哥哥。我阿姨给我们做了一些牛肉三明治。它们非常好吃。午饭后，我请阿姨教我如何做牛肉三明治。
首先，她在一块面包上放了一茶匙黄油。之后，她切了一个洋葱和一个西红柿。她把它们加到面包里。然后她在面包上放了一些莴苣和四片牛肉。然后她拿了两茶匙碎牛肉。最后，她又放了一块面包在上面。
挫折，到目前为止我还没遇上真正意义的挫折。
这个在我们作文里出现过成千上万次的高频率词汇，现在在我面前突显得那样苍白无力。在*淡如水的生活里，我们可以如同睁着眼睛过冬眠的青蛙，不动声色地搬弄一大堆名人铁事悬挂在白纸上，用着空洞的眼神，抒发自己根本不存在的感情，或许还会边写边得意地笑，这个话题是那么简单容易。概括地说，这属于悲哀的潜伏期。说不定某一天，你遭遇了你从未碰到过的'事情，才理解了什么叫打击，什么叫流离。这才到了真正考验你的时候，你才能看到自己还剩余多少顽强的意志，你曾经鼓励自己的话语是否还清晰地徘徊在耳边。所以，请不要轻易谈挫折。
绝望，到目前为止我还没遇到过令我绝望的事。
这似乎是在说废话，连真正意义的挫折都没遇到过，又哪来的绝望？传说中胡杨树成长一千年不倒，倒下了一千年不死，换成是人，如果好几个挫折叠加，才会感到绝望吧！似乎这样的几率很少，毕竟我们的人生才刚刚起步。
我不会把自己的经历与名人相提并论，所以我称作我的挫折为坎坷，一迈而过简单地解决，只是心理斗争所花时间长短的问题而已。因为我相信，青春无敌！就算再怎样也不会去在意，青春就是我们坚持乐观的资本。
——记叙文作文评语（精选五篇）
1. 简单交待时间,地点和结果…
2. 语言简练,规范,开篇吸引人.
3. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
4. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
6. 开头直奔主题,也是一种写法.
7. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
8. 反问句开头,吸引读者.
9. 开头直奔主题,让人一目了然.
10. 开头点题,用词很吸引人.
11. 场面和气氛描写为文章增色不少;
12. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
13. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;
14. 情境描写调动起悬念;
15. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
16. 简要叙述前因,进行铺垫.
17. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
18. 将…改成…更合适些,
19. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
20. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
21. 拟人化语言使文章更显得生动活泼.
22. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
23. 用了列数字,举例子的方法,很形象.
24. 过渡自然,每一段交待得很清楚.
25. 这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动.
26. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
27. 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
28. …和…形成鲜明对比,突出…
29. 小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
30. 对…的比喻用得妙.
1、伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。
2、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
3、你这篇*作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。
4、你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻、拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。
5、你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶！
6、你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形、色、味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。
7、你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细，读来令人舒服。
8、你的文章活机动现，妙趣横生，你真是一个细致视察善于思索的好孩子。
9、你善于思索、视察和总结，以是能写出如许好的文章，望你以后再高兴。
10、老师惊奇于你造句的柔美，作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗？老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜！
11、你的簿本秀气，整齐，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏，端端正正的字迹，让人看了是一种享受，很内疚，我的字都没有你写的好看。
12、这丰富的内容，的确和作家写出来的差未几呀，你的*作有血有肉，读起来真是一大享受，你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你*常肯定爱看作文书，才写出这么精彩的作文！
13、干巴巴的内容好像白开水，一点味道也没有，多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的！
14、流通生动的语句，恰似庐山瀑布，飞流直下，畅通极了，比喻得非常贴切，你*时肯定一直视察仔细，不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的，真令人倾慕你的才气！
15、作文疙疙瘩瘩，读起来很难过惆怅，好像走在乡间高低不屈的巷子上，不警惕就容易跌一跤，句子像被谁堵截了，不完备，写好后细致读一读，就会发现有欠缺的地方，不要怕贫苦，好文章都是改出来的，信赖本身！
16、这篇写的凌驾上一篇，继承加油啊，内容再详细生动点。多念书、细视察、勤思索，你的*作很快就会在报刊上刊发！
17、又不是神童，他能做到的，信赖你也能做到，并且会比他们表现更精彩，每晚看作文书，我便是如许掌握了许多好词语的，世上无难事，只怕故意人！
18、如今你*作的字数比以前多多了，这是你认真写日志的效果，你不想成为“作文明星”吗？前次你的作文在班里公然朗读，向你表现庆贺，下次夺取写得更棒，好吗！
19、不要总担心本身比别人笨，只要按老师要求做，你的空想早晚会实现，总是写不出什么内容，是由于你支付的汗水还不多，灵感从来不喜好造访懒汉，勤劳勤劳再勤劳，当你的作文在全班的眼前朗读的时间，你会以为吃点苦是值得的！
20你的语言，质朴而富含哲理，保举给各人！
21、学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话！
22、庆贺你，你的作文获得了高分，
23、只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。
24、你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观、大方的笔墨，生动、流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的情绪……，透出了你特殊的天赋。加油！再加油！
25、你的*作捉住人物特点，写了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。
26、你的*作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。
27、它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。
28、作为你老实读者，朴拙地对你说：“语句的畅通连贯非常紧张，你可肯定不要大意呀！”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章，如“芝麻着花——节节高”。
29、诗情画意的形貌，显现了丰富的写作底子，柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境，去明白，去抚玩，你接待吗？
30、一个活机动现的'人物出如今我的眼前，栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你学*，更向主人公致敬。
1. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学*。就让我们在今后的语文学*中互相促进好吗?
2. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
3. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
6. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
7. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
8. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
10. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的记叙文作文评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。
2、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
3、你这篇*作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。
4、你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻。拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。
5、你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶！
6、你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形。色。味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。
7、你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细，读来令人舒服。
8、你的文章活机动现，妙趣横生，你真是一个细致视察善于思索的好孩子。
9、你善于思索。视察和总结，以是能写出如许好的文章，望你以后再高兴。
10、老师惊奇于你造句的柔美，作文的'流通。这些都表现了你的头脑迅速。丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗？老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜！
11、你的簿本秀气，整齐，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏，端端正正的字迹，让人看了是一种享受，很内疚，我的字都没有你写的好看。
12、这丰富的内容，的确和作家写出来的差未几呀，你的*作有血有肉，读起来真是一大享受，你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你*常肯定爱看作文书，才写出这么精彩的作文！
13、干巴巴的内容好像白开水，一点味道也没有，多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的！
14、流通生动的语句，恰似庐山瀑布，飞流直下，畅通极了，比喻得非常贴切，你*时肯定一直视察仔细，不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的，真令人倾慕你的才气！
15、作文疙疙瘩瘩，读起来很难过惆怅，好像走在乡间高低不屈的巷子上，不警惕就容易跌一跤，句子像被谁堵截了，不完备，写好后细致读一读，就会发现有欠缺的地方，不要怕贫苦，好文章都是改出来的，信赖本身！
16、这篇写的凌驾上一篇，继承加油啊，内容再详细生动点。多念书。细视察。勤思索，你的*作很快就会在报刊上刊发！
17、又不是神童，他能做到的，信赖你也能做到，并且会比他们表现更精彩，每晚看作文书，我便是如许掌握了许多好词语的，世上无难事，只怕故意人！
18、如今你*作的字数比以前多多了，这是你认真写日志的效果，你不想成为“作文明星”吗？前次你的作文在班里公然朗读，向你表现庆贺，下次夺取写得更棒，好吗！
19、不要总担心本身比别人笨，只要按老师要求做，你的空想早晚会实现，总是写不出什么内容，是由于你支付的汗水还不多，灵感从来不喜好造访懒汉，勤劳勤劳再勤劳，当你的作文在全班的眼前朗读的时间，你会以为吃点苦是值得的！
20、你的语言，质朴而富含哲理，保举给各人！
21、学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话！
22、庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合*作训练的各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓“妙笔生花”。
23、只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。
24、你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观。大方的笔墨，生动。流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的情绪……，透出了你特殊的天赋。加油！再加油！
25、你的*作捉住人物特点，写了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。
26、你的*作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。
27、它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。
28、作为你老实读者，朴拙地对你说：“语句的畅通连贯非常紧张，你可肯定不要大意呀！”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章，如“芝麻着花——节节高”。
29、诗情画意的形貌，显现了丰富的写作底子，柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境，去明白，去抚玩，你接待吗？
30、一个活机动现的人物出如今我的眼前，栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你学*，更向主人公致敬。
叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动、献计献策读后能从中受到教育、
朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息、
这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞、
本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程、2，结构严谨，重点突出、3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确、
开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力、
这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永、
文中描绘的…清新活泼，欢快明朗、字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力、
文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前、
文章简洁明了，语言*淡朴实、
作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣、
借景抒情，托物咏志，很特色、
文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味、
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理、
本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰、
巧用伏笔是文章的一大特点、文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫、这种构思非常巧妙，可以借鉴、
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然、
作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅、想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力、
——全家福_记叙文_三年级记叙文（精选五篇）
今天是正月初三，天气晴朗，我们全家到城市广场去拍照。因为小姑妈一家从北京赶来过年，所以，奶奶说，好几年全家不在一块过年，今年一定要拍一张全家福。
广场上过节的气氛还很浓，人山人海，张灯结彩，到处挂着宣传北京奥运会的标语，五颜六色的彩旗，看得我眼花缭乱。我们就在喷池边摆开阵势，先拍了一些小家庭为主的照片，我们五个表兄妹也拍了几组。等到要拍全家福了，我们发现了一个难题——谁来拍照，谁就不能进全家福照片。正为难，刚好走来一位叔叔，爷爷赶紧叫住他，请他帮忙，叔叔非常乐意。开始拍了，爷爷奶奶站在中间，爸爸和姑妈们围在爷爷奶奶的后面，我们几个表兄妹依偎在爷爷奶奶前面。 “好！大家笑一笑！”叔叔热情地指挥着我们。“好，我拍了。”只听“咔嚓”一声，照片拍成了。“别动，别动，再来一张！”这位叔叔还很有经验，说着又按下了快门。全家福拍完了，爷爷说：“小伙子，谢谢了。”叔叔笑着说：“不客气，你们真是幸福的一家子，祝你们全家新年快乐。”
奶奶的心愿终于完成了，这张全家福将会永远留在我们的心中。
翻开箱子，我发现了之前拍的那张全家福，瞬间过去的事历历在目，仿佛发生在昨天。
那是我第一次玩滑板时，我和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起拍的张照片。我的爷爷当时穿着黑色外套，头发花白。爷爷也算是我的老师吧，教给了我很多知识。第一次我刚上滑板，紧张得腿都软了，意料之内，我直接从滑板上掉下来了。爷爷走过来告诉我怎么滑滑板，随着一遍一遍地练*，我慢慢掌握了方法。再次尝试时，我稳稳地站在了滑板上，就算左右摇摆也不会掉下来。于是，为了庆祝我的成功，才照了这张全家福。我想对爷爷说一声：“谢谢您，爷爷。”
我把这张全家福放在抽屉里，把它保存起来，因为它完美地融合了我们一家的深厚感情，它充满了幸福，充满了和谐，充满了爱。
在我家相册里有一张全家福，可是现在的我却很“怀念”这张照片。
20xx年年底，我们全家到照相馆里照了一张相，上面有我两个姐姐，爸爸、妈妈和我。我姐姐抱着我，爸爸妈妈和姐姐都露出了开心的笑容，而我却呆呆地看着摄像头，不知要怎么办。
直到几年后，我却很怀念当时的景象，因为现在家里少了我的姐姐们。姐姐们去了外地上学，我们只有逢年过节放假时才能相见。她们很幽默，还会在我困难时及时伸出援助之手，所以我非常喜欢她们。可是她们都去外地学*了，所以我很少能见到她们了，我很伤心。
几个月过去了，终于过年了，她们纷纷从各个地方回来了。可是光阴似箭，日月如梭，假期过得很快，我们又到离别的时候了。这时我想：如果没有学*该多好啊，既没有离别，也没有思念。
还有一个姐姐只有过年的时候才能回来，那是我最喜欢的姐姐。后来，那个姐姐没有考上理想的学校，便回到了家，我问：“姐姐，你在这里不要离开了，好吗？”姐姐说：“好呀。”我满心欢喜。
现在我打开那张照片想：现在就差一个姐姐了。因为很少见到她，所以我家已经很多年没有再照全家福了。
所以，我希望我另一个姐姐也能在家呆很长时间，这样我们就能拍很多张全家福了。
我们家有一张全家福，是在国庆郊游时拍的。照片里面有四口人，分别是爸爸、妈妈、姐姐、我。另外，还有两条可爱的小狗。
记得那是一个周末，趁着空闲，我们全家就开车来到了郊外野餐。下车后，爸爸妈妈忙着拿东西整理野餐时需要的工具。我、姐姐和两只小狗玩起了躲猫猫、跳方格、警察抓小偷等游戏。玩了一会儿，我和姐姐回到了妈妈那里，正好妈妈和爸爸刚烤好很多很多美食，于是我们和爸爸妈妈就开吃了。忽然我想起了小狗们，它们正在眼巴巴地瞅着我们，于是我就拿了一点食物给小狗，它们也开心地吃了起来。这时，我提议道：“我们照张相吧。”妈妈赞同道：“好呀！”爸爸拿着相机咔嚓一声，照了一张照片。后来，每当我看到挂在墙上照片时，我都非常开心。
我喜欢我的家人，我的家人也很爱我！这张有纪念意义的全家福，我会好好保存。
古人常说家是温暖的港湾，而我觉得家是一个小小动物园。
我的爸爸是只邋遢的猪。只要妈妈一走，家里就会被他弄得乱七八糟。晚上，爸爸不洗澡就直接躺床上，妈妈都提醒他好几遍了：“没洗澡不能躺床上。”可爸爸就是不听。
我的妈妈是一只大老虎。一点小事情就气得满脸通红，特别是对我，考试考个九十九分也要大发雷霆：“这一分怎么扣的？明明能考100的。”让我感到十分的无奈。什么时候妈妈能够向对待妹妹那样对待我啊？
我自然是一只勤劳的小蜜蜂，每天都在紧张的学*，不是写作业，就是背国学；不是做算术，就是读英语；每天忙到9点才能入睡。就算是周末也不能放松一下，要上各种各样的辅导班，忙得不可开交。
妹妹却是一只顽皮的小猴子，每天都走在闯祸的路上不可自拔。有一次，我忙着写作业，妹妹却轻松得很，躲在衣柜里，不知道干嘛？第二天早上，妈妈去衣柜拿衣服，发现衣服上都是橡皮泥。我马上意识到妹妹昨晚在衣柜里干的“好事”，于是，我举报了妹妹，妈妈被气得说不出话，但却拿妹妹没有办法。你们说，我妹妹是不是没事找事呢？
这就是我的家，一个让我欢喜让我忧的家，但不管怎样，我永远爱她。
——时间_记叙文(精选五篇)
时间的快慢完全由自己的感觉决定，比如去看电影，似乎十分钟就放完了，而等人等了十分钟却感觉像是煎熬了30分钟。
我去旅游，在海边玩，我交了一个朋友，和她一起玩水去，可是，时间这回变快了，只玩了三十分钟，我妈就让我回去了，我说：“再玩一个小时！”继续玩，谁知一眨眼，一个小时过去了，这时间在不知不觉间溜走了。
我觉得我考试的时候时间太慢了，写完了，竟然还有40分钟，我验算了一次又一次，还有10分钟，太慢了啊！我无聊，在草稿本上画些波浪线什么的，真慢啊。我还发现我们班最慢最慢的同学也考好了，又挨了几分钟，我终于听到我盼望的铃声了。
还有一次，我在等车，站了三分钟我就不耐烦，坐在椅子上玩手机，可惜手机没电了，我又围着树绕圈圈，绕着绕着就觉得太无聊了，我就拿了一本书来看，看到一半，车终于到了，这候车的时间好像停滞了。
看吧，有时觉得时间太快，有时又太慢，开心的事一眨眼就过去，难过的时候却永远过不去。
子在川上曰：＂逝者如斯夫！不舍昼夜。＂意思是说：孔子在河边说，时间就像这奔流的河水，不分昼夜的消逝。
时间总是看不到，摸不着。抬头看那滴答做响的钟表，时间在上面跳跃，可我看不到。我只知晓时间在消逝；望向窗外那绿了又黄的树叶，时间坐在枝丫上，可我看不到。我只知道时间在流逝；看遥远的天际，太阳升起又落下，时间也飞在云端雾里，我又怎能看到？我只知晓时间在飞逝，时间是我脑海里那个永远不会停止的前进者。像一颗流星……
有一对父子在散步，经过一家殡仪馆。父问子：＂你看到了什么？＂子答：＂一群人进去了，估计是哀悼去了。＂父再问：＂几点了？＂子又答：＂8:30分。＂父亲拉住儿子一直等在门外。一段时间后，那些人又出来了。父问：＂看见了什么？＂子答：＂那些人出来了，＂父又问：＂现在几点？＂子答：＂8：50分。＂子不解，问父亲：＂你这是在干什么？＂父笑说：＂你看人生不过如此。人这一生，也就是只会总结为这短短20分钟里，时间太快，人的一生没有多久，不论穷富高低这一辈子只有２０分钟。＂子顿悟。
世道或许不公*，但这世间唯一公*的就是每个人都会一天天的r老去。没有人能在时间的波涛中游回岸边。
时间带来生死聚散。
岁月掠走爱恨情仇。
人世总有贫富贵贱。
一生难忘悲欢离合。
时间对每个人都是公*公正的，但感觉上却有长短快慢的差别。
玩电脑时，时间如箭一般飞快地过去了，还没开始，就已经结束了；而看书时呢，明明感觉看了一个多小时了，却才过了十分钟。哎，要是玩电脑的时候跟看书的时间一样长就好了，头也就不会因为看书看得都大了。我感觉看书的时间好长，都要怀疑手表是不是坏了，但时间告诉我，这只是一个错觉罢了。有时我恨不得把书都撕了，简直快疯掉了。玩电脑时呢？巴不得时间调到一个小时之前去。
上课了，我感觉时间过得好慢，都快听睡着了；而下了课，时间迅速流失，抓也抓不住。上课一点心思都不在，一直在催眠自己：快下课了，再忍忍吧！下课时，铃声再一次响起，我就当没听见，可这样根本没用，因为老师像要一口把我吃了一样，狠狠地批评我。上课时仿佛我越想快，时间越慢，偏不下课。到了下课，时间一刻也不会等我，一下子又上课了。
在做自己喜欢做的事情的时候，时间犹如沙漏一样，飞快地向下流；当做不情愿的事的时候，一秒钟仿佛变成了一分钟。
每天起床，上学，放学，睡觉。虽然一天有二十四小时，可是再你不起眼的眼神中可以看出时间的短暂。
人每天是期待黑夜的到来，还是想赶在黑夜之前做一些有意义的事情。
一个懒惰，不学无术的人，会期待黑夜快快降临，这样有勉强混过去一天。一个诚实，好学的人会想着自己的事业，为了自己的事业他努力学着。
那，我们学生呢?
为了学*，有的废寝忘食，有的功泊名利，甚至有的是求他学也不学。山村的孩子不一样，个个懂事听话，可就是读不起书，可怜娜!
比起那些穷困的孩子，富有的孩子真是不堪一击。但是还是不知道该怎样珍惜时间。
一个人的一生是80年，还是100年。到底世界上还有多少时间是可以浪费的。
我们共同换取的是来之不易的珍惜，而不是无药可救的浪费。
一个成功的企业家，他的目的只有一个，那就是拼命的挣钱，或许会忘记家里，义无返顾的去做!
时间，你来去匆匆，总是看不见，也摸不着，在悄然中消逝了。
你会像水一般流去，会像饭一样消化掉，会像风一样吹过，会像雨一样不见，不只会流到那里。
与其看者时间流逝，还不如抓紧时间去和时间赛跑，去赢得时间。
小草依护着大地，大师拥护着小鸟，世间的一切都有它存在的意义，伴随着时间的冲刷，我们身上的那份稚气也慢慢的销声匿迹，时间给了万物新的希望，就让我们踏着时间的节拍，一起成长吧！
时间对世间万物来说都是公*的，一旦错过，将永无挽回之日，小草跟着时间的节拍，一天一天的成长，只为早日破土而出，去迎接清晨初升的夕阳；蜗牛背着重重的壳，一步一步爬上了那刚发芽的小树，是时间给了它们希望，给了它能在果实成熟前爬上顶端的理念。
时间从来不会因谁的遭遇而多给它一分一秒，时间是无私的，总是向世间万物奉献着一切，都从来不会为自己索取什么。
时间让我们一天一天的成长，总是生活在他的怀抱里但又从来不懂得珍惜，永远像个长不大的孩子，但时间让我们一点点走向成熟。森林里盛开的各种花花草草随着时间也越发开的茂盛。
世间万物都与时间有着千丝万缕的关系，时间给了它们希望，它们因时间而茂盛，是因时间而生生不息，时间给了世间万物的生长，给了它们希望。
时间所带给我们的是成熟，是长大，时间让我们丢掉稚气，迈向人生的新篇章，我们因时间而茂盛。
——知己记叙文(精选五篇)
拿起一支笔，展开一张纸，手起笔落，用心去描绘，等待一幅画作的产生。
从幼儿园起，不知为什么，我就对绘画产生了强烈的兴趣。下课回家，既不玩玩具也不看电视，拿出颜料和纸，画粉色的南瓜，画蓝色的小狗。每一张画都是那么富有童趣，那么可爱。也不说画得有多好看，但我一直为自己的画自豪。周末在家，也只是偶尔看看电视。看完，再拿纸，拿油画棒，把自己心中最喜欢的人物描绘在纸上。
老师说我画画非常认真，在涂颜色时，从来不涂到轮廓外边。
上小学后，在白纸上涂涂画画的时间一下子少了很多，更多的时间会用在家庭作业和看电视上。在外面的培训班也忽地多了起来，任务也多了起来，包括绘画的培训班。后来我在学校艺术节上绘画得了一等奖，只能说，我画得比较一帆风顺。
三、四年级时，可能是因为作业比较多、比较忙的原因，我逐渐对画画失去了兴趣，除了学校里的美术课和培训班，其他时间我都将画具丢在了一边，然后把时间花在看电视上。画具上积了一层薄薄的灰尘。随着时间的推移，美术上开始使用彩铅、水粉、水墨画工具了。曾经的笔和纸就这样孤单地被我“丢弃”了。
在家里的一次大扫除中，那些画具又被整理出来了。奶奶说我必须要练一练绘画了，单单在学校或培训班里画怎么行呢？我以前不是很喜欢画画吗？现在怎么一点也不感兴趣了？面对奶奶一连串的提问，我只是尴尬地笑了笑，并没有做出什么反应。画具依然躺在原位，等待寂寞的来临。
五年级了，第一节美术课，老师忽然要求每个人一个星期画5张速写，看到什么画什么。哦——速写呀！我在培训班可没少画，画速写要用画具里那种特制的笔！
回到家里，急忙开始翻找起来。咦？画具呢？我的画具呢？奶奶见了我这着急样，微笑着说道，我把它放在一个它该待的位置上了。往我的书桌上一望，那些东西正端端正正地在那里等我了。轻轻地拂去上面的灰尘，岁月并没有在上面留下什么痕迹。拿起画笔，轻轻描绘，用心去画。画出的线条是如此流畅，这种感觉又是如此的熟悉，停在笔尖的灵感顿时在纸上涌现出来。就好像是和童年的小伙伴重逢，用纸和笔在诉说一段故事。
笔停，画纸上出现的是——我的童年。
早晨，我醒来睁开眼，放在墙上的吉它映入眼帘，我禁不住想拿起它，弹唱一首。
大概是在我九岁的时候，开始学弹吉他，一学就是四年，我周边的人总是问我，为什么要学吉它，我总是回答：“我从小就有个音乐梦，想学一门特长，不知不觉我就看上了吉它。”那吉它也是我盲选中的，因为老师说这几个吉它都是不错的，选不了，就只能盲选，也应该算一种缘分吧，所以我也下定了决心，一定要把它练好！
一开始，我弹得也是很马马虎虎，可这些卡顿也渐渐的没有了，最后，一曲难弹的歌也是能弹下来，我的.进步，也令老师刮目相看。
渐渐的，我的期末考试也要到了，学*也紧张起来，作业也渐渐的多起来，整个人都开始忙碌起来，课余、娱乐、休息，这些时间也被用在了作业、复*，看书上，吉它也渐渐被我忘掉，之后，我也没怎么动它，直到我的一次“意外”。
那是一个下午，我准备去上奥数课，我急冲冲地回到家，我一直在找我的奥数本，一直找不到，正当我抬起头的时候，看见了我的吉它，看见它，我好像就被从恶魔的手中被解救出来，当时，我放下了心中所有的念头，拿起吉它，弹奏一曲。
吉他陪伴了我这么多年，已经是我不可缺少的知己了，它会一直陪我前行。
早晨，我醒来睁开眼，放在墙上的吉它映入眼帘，我禁不住想拿起它，弹唱一首。
大概是在我九岁的时候，开始学弹吉他，一学就是四年，我周边的人总是问我，为什么要学吉它，我总是回答：“我从小就有个音乐梦，想学一门特长，不知不觉我就看上了吉它。”那吉它也是我盲选中的，因为老师说这几个吉它都是不错的，选不了，就只能盲选，也应该算一种缘分吧，所以我也下定了决心，一定要把它练好！
一开始，我弹得也是很马马虎虎，可这些卡顿也渐渐的没有了，最后，一曲难弹的歌也是能弹下来，我的进步，也令老师刮目相看。
渐渐的，我的期末考试也要到了，学*也紧张起来，作业也渐渐的多起来，整个人都开始忙碌起来，课余、娱乐、休息，这些时间也被用在了作业、复*，看书上，吉它也渐渐被我忘掉，之后，我也没怎么动它，直到我的一次“意外”。
那是一个下午，我准备去上奥数课，我急冲冲地回到家，我一直在找我的奥数本，一直找不到，正当我抬起头的时候，看见了我的吉它，看见它，我好像就被从恶魔的手中被解救出来，当时，我放下了心中所有的念头，拿起吉它，弹奏一曲。
吉他陪伴了我这么多年，已经是我不可缺少的知己了，它会一直陪我前行。
在今年9月份，我们班转来了一位从景山小学来的女同学，在她转过来前一天，老师先介绍了。班里的同学在课间开展了小讨论：女生在讨论她长得漂不漂亮，男生在讨论要不要换同桌，而我，毫不在意，只是在静静等待新同学的到来。
第二天早晨，我们班晨读的时候，她背着粉红的书包，戴着粉红的发饰，穿着粉红的'鞋子，带着她的爸爸，向我们班走来了。很明显，她是一个充满少女心的女孩。她刚加入我们班，老师让女生多跟她讲讲话、玩玩游戏。于是，我组织了一帮女生跟她一起玩。一开始，她表现得很腼腆，后来，跟我们玩得越来越开心，渐渐地融入到了我们班。老师则干脆把她安排到了我旁边，让我带动带动她，让她*时更积极。
某一天，我利用吃饭过后的大课间，跟她随便聊起了天。我一开始比较小声地说：“小z，你有什么爱好？”“运动、看书、看电影之类的。”她还是比较腼腆。我又继续问道：“那你*时喜欢看什么书和电影？”“《哈利・波特》呀！”“真的吗？你也喜欢《哈利・波特》？”“是呀！”我俩有了共同话题，开始越聊越起劲，小到个人喜好，大到家庭父母工作，发现我们俩喜好相同，爱吃辣，喜欢《哈利・波特》、体育好……这也使我们成了彼此的知己，这种知己，是喜好完全相同的好友。我感到自己很幸运，以前没有人那么了解我，小z转过来的时候还以为她只是班级的一个成员罢了，没想到竟然成为了我的知己，我真的太幸运了！
这个新来的女同学小z与我有共同话题，让我在学校里感到了前所未有的快乐。
“海内存知己，天涯若比邻”，知己对于我来说是多么重要啊，布娃娃夏洛特与爱丽丝，发小李佳桐，任何人、任何物都可以当作自己的知己。
伤心了，可以向知己倾诉，为自己的烦恼做道除法。
快乐了，也可以向知己分享，为自己的快乐做道乘法。
虽然曾经与我形影不离，但如今已搬家，离我远去的她，却还依旧在我脑海中荡起阵阵涟漪;虽然曾经是我最喜爱的玩具，但如今早已老旧过时，不再受我狂热的喜爱的它们，却依旧在我的心里刻下最美的烙印。
我对儿时的一件事一直印象深刻：幼儿园时，一位老师想了解我的情况，求问于她。因为在幼儿园，我就她一个知心朋友。老师问了一串问题，她答了一串问题。对答如流，不假思索。而我，却无法答出多少关于她的问题，我为此深深地愧疚了许久，深觉对不起她对我的.情谊。
还记得我们第一次见面，或许是缘份，或许是巧合。但我们相识却是因为妈妈们的闲聊。后来，我们会走了，会说话了，便自己跑出门去寻找彼此。我们至今还维持着纯洁的友谊，是因为我们对彼此太了解了吧。
“知己”，字典中的意思是：“彼此相互了解而情谊深切”。
我想，这应该就是“知己”的意义吧，似乎是名词，似乎也是形容词，我有点捉摸不透，但如果“知己”需要代言人，李佳桐一定没错!
是不是我还太小，理不清“知己”的真谛;是不是我太幸运，早早得到了一位真心的知己;是不是我太无知，拥有却不知所措;是不是我太有魔力，相隔遥远却依然保持联络。
我的知己，我的知己，愿我们永远能珍惜彼此，爱护彼此，记得彼此……
