与同学相处作文通用五篇

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  与同学相处作文 1

  要想和同学们相处得很好,不是一件容易的事情。和一个、两个、三个、五个同学成为好朋友,是在简单不过的事情。要想和全班同学都成为好朋友,就不是一件容易的事。

  要想和全班同学都相处得好,必须了解每个同学的特点,喜欢什么,讨厌什么。在小事情方面,要大度、要忍让。在大是大非面前,一定要坚持原则,决不让步。对同学要多鼓励,少批评,千万不能揭短。

  要热心帮助同学,对待学*较差同学,不要歧视。要帮他找出原因,对症下药,才能改变学*差的根源。要热心为同学们服务,克服烦躁情绪,这样才能和同学打成一片,搞好关系。

  尽自己最大的努力,为同学们办事,尽可能达到同学们的满意。这样才能在同学们中间树立自己的威信,和同学们和睦相处,成为同学们的好朋友。

  与同学相处作文 2

  快乐时时刻刻伴随着我们,是要看你是怎样开启这扇快乐之门的,有时候,一句话,一个动作,一个眼神,一个微笑,都是开启快乐的钥匙。

  我每天都很快乐,有时是因为老师的鼓励,有的是因为我的作业得了“A”,但这些快乐都是在课堂上的快乐,课下的快乐才是真正的快乐,而这种快乐是产生在同学之间的。

  “铃铃……”下课铃响了,老师的圣旨一到,我们就一拥而上的冲出班门,虽然我们已经是初一的学生了,但也不缺乏小孩子的幼稚与天真,讲讲笑话,搞个恶作剧,逗一逗同学都是我们的首选把戏,每当想起那一幕,我更大笑不止。

  我们班的一个男生,想逗女生,于是,毛手毛脚的跑到了女生的后方,虽然很小心很小心了,但女生就是女生,天生一副猫耳朵,男生

  距离女生不远的地方被女生抓获了,接下来出现了戏剧性的变化,那个男生装做什么事都没有发生过,而女生却坚持他想搞恶作剧,男生的不屈不挠,使女生耐不住性了,提起拳头就打,可男生兔似的溜走了,男生腿长,女生怎么追都追不上,总不能驾一个筋斗云去追吧,女生跃跃欲试的想去拿男生的书包,男生感觉不对,一溜烟跑回了座位,提起书包就往门外跑,正巧我从外面回来,上楼时碰到了班主任,我便不在意的说了一声:“老师来了”。不知是他跑得太急没有听到,还是以为我在耍他,他不管三七二十一的就冲出了门,可刚到门口,就与班主任来了个深情的拥抱,那个男生看样子想去骂,但头一回,就像猫见了老鼠似的,掉头就跑,但是跑也来不及了,只好狼狈的接受惩罚,班主任当全班学生的面一顿批,把班里的同学惹得哄堂大笑,直到老师走后,笑声还没有断。

  事情已经过去很长一段时间了,每到同学们提起这事,便会惹来一阵狂风暴雨般的笑声,这笑声仿佛可以吞掉一切。

  其实快乐就沉睡在自己的世界里,要看你是以什么样的方式来唤醒它,如公鸡每天早上叫太阳起床一样。

  快乐是时时刻刻伴随着我们的,就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。

  与同学相处作文 3

  三年多了,我已经有了许多同学,和他们的关系都十分好,其中和宋晔经历过摩擦和友好的事情。

  我先来举一个以友好的例子吧!

  有一次,我不会做数学作业,便拍了拍宋晔的肩膀,问道:宋晔 ,我这一道题目不会做,你能教我一下吗?宋晔说:“可以呀,说着,看起了数学题目。”宋晔突然说:“28*35是等于980呀,这么简单的题都不会做呀。”打这以后,我不会的题问宋晔,有时宋晔不会的题也问我,这使们们俩人的成绩都慢慢地提了上去。

  现在,我再举一个摩擦的例子。有一次,因为宋晔没有带美术材料袋,她向我借材料,我不借给她,她就说:“我以前都借你,你现在都不借我,你这个小气鬼!”哼!我说:“你那里借我过了,都是我借你的,再说,谁是小气鬼呀!宋晔 说你呀!把我气得说不出话来,后来,沈楠走上来劝道:哎呀,别吵了,徐嘉蔚,你就借一下宋晔哟!我听了,连忙对宋晔说:“对不起,我错了,我应该借你。我知道了同桌之间要互相帮助,团结友爱。宋晔也对我说:“对不起,是我错了,不能说你小气鬼,也是我自己太丢三落四了!”说完,我把材料借给了她,我们就和好了。

  “是兄弟别太计较,不是朋友各自走开”这是孙老师常说的。既然说了,我就一定要做到。

  与同学相处作文 4

  历史上齐恒公不记“一箭之仇”,告诉我们要宽容,子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。我们每个人都必需拥有我们的传统美德。

  有一次,我听妈妈讲了她读书时的一个小故事,是关于化“三八线”的,她读书时都是两个人同坐一张大桌子的,于是她们就在桌子的中间画了一条线,叫“三八线”,谁也不许超过这条线跑到对方的地盘上去,有一次,她旁边的那位同学的手不小心超过来了一点,她马上把那个同学的手给推了过去,可是有一次考试的时侯,妈妈忘了带像皮了,而那个同学看到后却悄悄的把自己的像皮放到了线的这边来,妈妈也悄悄的用了,不过后来妈妈就把这条线擦掉了,还和她成了好朋友。

  听完了这个小故事,我很有感触,让我想到了自己*时在学校里和同学们的相处。以前有同学问我借彩色卡纸时,我很小气,总是舍不得借,有时也会为了一点小事就和同学吵起来,现在想想真的是很不应该的,有时侯我的书法纸忘了带了,也会有同学马上借给了我,所以,我觉得,同学之间应该互相帮助,不应该太自私了,我们要学会宽厚待人,同学有困难了,我们应该尽自己的力量去帮助他,而不是站在一边看笑话,就象在公交车上,有空位子的时侯我都是让给爷爷奶奶坐的,他们都说我是个好孩子。这时,我就感觉到,做一个有美德的人真开心!

  与同学相处作文 5

  学校有开运动会了,同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云,又加上五颜六色的气球,真是迷人。

  比赛开始了,第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项,瞧他们一个个昂首挺胸,十足的一个超强运动员。拔河时,我们女生也懒,在附*玩耍都行,就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大,可以传到十里之外。

  男生们回来了,都变得垂头丧气,说是初赛就输了,连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了:“哎呀,真是没用,简直是给我们班抹黑!”“是呀是呀,我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了!”……男生也看得出来很生气,特别对于我们女生。

  正在这时,女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复,也没有来给我们加油。结果真是令人心碎,六个班中最差的一个成绩就是我班女生。

  男生们早已得知,等我们一回来,就量出了金嗓子:“这些女生们真能干,得了第一了呐,我们哪比得上,不过第一是否该加大引号呢?!”“可不是,说我们没用,我看最没用的是我们班的女生

  才对!”……而这时的女生们,因为心被砍了两大刀,所以伤心的哭了,但男生们也并不因此罢休。

  直到中午,火气还没消。男生对女生是冷言冷语,女生对男生是眼睛一瞥。唉,这样可不好啊,86名同学一齐走进了五(2)班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处,不能为这样一点小事而整天闹不和啊。


与同学相处作文通用五篇扩展阅读


与同学相处作文通用五篇(扩展1)

——与同学相处作文3篇

与同学相处作文1

  在人生旅途中,友好相处是人与人之间加深友谊的关键,只有这样,友谊之花才会绽放。

  今天中午,我刚进入教室,便把目光转移到刘慧慧那儿。看见毋子佩正倚在她的身边轻声地地说:“别哭了,别哭了。”我迫不及待地走向她们并向毋子佩了解她哭的原因。原来是我们班的同学不小心撞疼了她的胳膊,这位同学也连忙道了谦,可是刘慧慧却抑制不住自己的心情,眼泪向断了线的小珠子跟着流了下来,我非常理解她当时的感受,也不住地安慰着说:“不要哭了,他也不是有意的,既然他认识到自己的错误,就原谅他吧,只有这样做才能冰释前嫌,才能更加友好地相处,才能体现咱们班的团体精神吗?”过了一会儿,她好多了,还主动向那位同学握手言和。看到这,我的心情不禁激动起来!我感到友谊之歌又一次回荡在我们每一个人的心田。

  是啊,同学们,只要我们能用一颗宽容大度的心,设身处地替对方着想,顾及他人的感受,采取恰当的方法与同学交流、沟通,就一定能化解冲突与误解,更加友好相处。

与同学相处作文2

  三年多了,我已经有了许多同学,和他们的关系都十分好,其中和宋晔经历过摩擦和友好的事情。

  我先来举一个以友好的例子吧!

  有一次,我不会做数学作业,便拍了拍宋晔的肩膀,问道:宋晔 ,我这一道题目不会做,你能教我一下吗?宋晔说:“可以呀,说着,看起了数学题目。”宋晔突然说:“28x35是等于980呀,这么简单的题都不会做呀。”打这以后,我不会的题问宋晔,有时宋晔不会的题也问我,这使们们俩人的成绩都慢慢地提了上去。

  现在,我再举一个摩擦的例子。有一次,因为宋晔没有带美术材料袋,她向我借材料,我不借给她,她就说:“我以前都借你,你现在都不借我,你这个小气鬼!”哼!我说:“你那里借我过了,都是我借你的,再说,谁是小气鬼呀!宋晔 说你呀!把我气得说不出话来,后来,沈楠走上来劝道:哎呀,别吵了,徐嘉蔚,你就借一下宋晔哟!我听了,连忙对宋晔说:“对不起,我错了,我应该借你。我知道了同桌之间要互相帮助,团结友爱。宋晔也对我说:“对不起,是我错了,不能说你小气鬼,也是我自己太丢三落四了!”说完,我把材料借给了她,我们就和好了。

  “是兄弟别太计较,不是朋友各自走开”这是孙老师常说的。既然说了,我就一定要做到。

与同学相处作文3

  要想和同学们相处得很好,不是一件容易的事情。和一个、两个、三个、五个同学成为好朋友,是在简单不过的事情。要想和全班同学都成为好朋友,就不是一件容易的事。

  要想和全班同学都相处得好,必须了解每个同学的特点,喜欢什么,讨厌什么。在小事情方面,要大度、要忍让。在大是大非面前,一定要坚持原则,决不让步。对同学要多鼓励,少批评,千万不能揭短。

  要热心帮助同学,对待学*较差同学,不要歧视。要帮他找出原因,对症下药,才能改变学*差的根源。要热心为同学们服务,克服烦躁情绪,这样才能和同学打成一片,搞好关系。

  尽自己最大的努力,为同学们办事,尽可能达到同学们的满意。这样才能在同学们中间树立自己的威信,和同学们和睦相处,成为同学们的好朋友。


与同学相处作文通用五篇(扩展2)

——如何与同学相处作文优选【五】篇

  如何与同学相处作文 1

  朋友与朋友之间,同学与同学之间,难免会有一些不愉快的事,但是只要我们互相沟通、真诚相待误解就可以别化解!

  古文婕是一个个子高、体态丰满、长相一般的女生,成绩也不错,有一段时间因为一些事我和她闹得蛮僵的,一次我们和高一学姐在同一个时间上课,活动时谷文婕和学姐正在聊天,我和祝雅玲、高彤彤见是宿舍学姐便上去聊聊,聊天时,高彤彤也讲了几句古文婕的坏话,当时我也没特别在意,晚上,祝雅玲在宿舍用手机上网时无意间看见到古文婕新写的日志,说我挑拨离间,挑拨她和学姐的感情,头脑中一个个疑问冒了出来,想了想自己最*也没招惹她啊,所以。我决定打个电话区问个明白,她说”是学姐说有个女生说我坏话的“,高彤彤貌似看不下去了把电话拿过去说:“我跟你说,那些坏话是我讲的”没想到古文婕慢慢悠悠的来了一句“谁说的都一样”,她爸知道后把这件事告诉了居老师,我很不开心,不是因为别的,而是因为恶人先告状,这样一来,反而让人感觉是我错了一样。

  第2天,居老师喊我们过去团花,原来古文婕觉得是我喊走的学姐,便认为是我说的,知道事实后她也向我到了谦,想了想主要是我们事前缺乏交流,缺乏信任,后来我们又成为了好朋友。

  经过了这件事,我明白了一个道理,只要我们以诚相待、互相帮助,同学之间一定会很愉快,没有那恼人的烦心事!

  如何与同学相处作文 2

  记得在幼儿园的时候,有一次,我去好朋友真真家玩。

  真真家有许多玩具,让我看得眼花缭乱。但是就在这时,我的视线被一个“古怪”的东西吸引住了。那是一台游戏机,可奇怪的是,上面怎么还多了一个方向盘?我问真真:“这是什么呀?这么古怪。”她说“这是一台游戏机,至于它上面为什么多了一个方向盘,你看了就知道。”她打开了游戏机。只见里面有一辆飞速前进的警车她把握着方向盘,控制着警车。看她那副样子,我的心也痒痒的,于是我不停得催她,叫她快点,她大概有些不耐烦了,说:“好了好了!我会快一点的!”可过了好长时间,她还在玩。我很不客气得对她说:“快看,已经过了好长时间了,快给我玩嘛!”这时真真回过头来,说:“你不要吵,行吗?”就在这时,游戏机发出一阵响亮的声音,原来,真真在和我说话时不小心把警车开到草坪上了。她哭丧着脸,说:“都是你,都是你。”还打了我两下。真真的奶奶闻声而来,对着真真呵斥道:“真真,住手,你怎么能这样对待你的同学?”她放下了手,脸上还挂着泪痕,抽抽噎噎地说道:“她坏了我的好事……”“闭嘴,”真真的奶奶严厉得说道,“向她道歉。”真真敌不过她的奶奶,小声地对我说了一声:“对不起。”我激动的心情也*静了下来。这时,真真的奶奶对我说:“凌丽晨同学,对不起啊,我们家真真性格非常卤莽,请你谅解。”我说:“好,真真奶奶,我先走了。”她奶奶点点头,表示同意。

  第二天,我来到教室时,发现真真在排桌椅。她看见了我,便走了过来,说:“凌丽晨,早上好。”“早上好。”“关于昨天的事,是我不对,请你原谅。”我听了,泪水立刻涌入了眼眶,“不不,我也有错,也请你原谅……”说着说着,我们居然手拉手,一起谈笑风声。那次事情以后,我在也没有犯过同样的错误,因为我知道,同学之间只有友谊,没有仇恨。

  如何与同学相处作文 3

  其实吧,之前自己一直觉得自己能够好好的活,自己上面拿一些鹏和他们相处的,就包括小学自己身边都会有一大堆朋友建议,最*就脑海里面一直相信这个小学注册的那一个场景,就当时是读四年级,然后自己的班主任就是我的姐姐,然后认识就是可能大家也都是有因为这件事情愿意去和自己玩吧,因为总觉得其实有一些人他是真的挺讨厌自己的,说爸爸像当时自己的同桌,有一次自己就是忘记拿水杯了,然后想要走回学校,然后走回班级里面去拿水杯嘛,然后当时就听见了他们在说我的坏话,就是说自己很凶啊,什么对他们很刻薄之类的话语,然后自己当时其实听到的时候是很生气的,所以呢,就也有故意的去用那个水泼到了她的本子,这其实确实那个时候自己是蛮坏的,自己现在想来。

  真的我那个时候这一次真的狠强势,然后也真的很恶毒,这一下想来这些都觉得我自己当时究竟是怎样的一个人啊,根本就没有办法去接受,然后呢,但是不知道为什么他们边说我的坏话右边要去和自己玩耍,可能真的就是有这么一层特殊的关系在里面吧,然后人性其实也是很复杂的,就像自己现在可能会去说某一个人的坏话,但是可能自己在他面前还是愿意去和他网上的,还是会觉得他这一个人玩的时候很开心的嘉羿肯定会有这样的一种复杂情况出现,所以呢,就包括当时就是有一个场景就是我们去多媒体上课,然后当时自己是去晚了的,然后那一排的女孩子就那一排的女生,他们都拉着自己说,希望自己可以和他们一起做,就大家都上去打招呼,你知道吗?就仿佛你是主角,然后大家都招呼着你去和他们一起做,好像和他和自己说就是一种荣幸的那一种样子。

  所以其实自己现在也是明白了一个比较现实的一个点就是你得先让自己有价值,然后那样子,其实别人在讨厌你,他在你的面前还是得去恭维你的,这就是自己现在目前总结到的能够和朋友和睦相处的一个点子,医生说这实在是过分谦虚了,但是自己还是觉得这一点其实也是蛮重要的,因为自己一直觉得当你的方向是正确的时候,你不需要说刻意的去照顾他人,他人就能够自觉的在你的队伍里面跟着你走就真的是这样子,所以呢,你和同学之间的和睦相处首先你得是一个正直的人,是吧,你首先有自身的价值,别人才能够去跟着你,别人去恭维你的时候,他们的态度多少是会好一些的,然后在他们态度好的时候,你肯定也是要以好的态度去回敬他们是吧,这样子才能够友好的相处。

  如何与同学相处作文 4

  孟子涵是我们班的英语课代表。我喜欢她学*好,更喜欢她查英语的那种认真劲。

  有一次,我找孟子涵查英语,孟子涵看了又看,说:”你这个s没写好。“我回去后改完了,又找孟子涵查英语。孟子涵左看看右看看,又说:”你这里句号没写。“我无奈,只好回去又改。改好后又去找孟子涵查英语。孟子涵看看这看看那,又说:”你这个的U没大写。“然后,我低着头慢慢地回到自己的座位上。改完后,又去找孟子涵查英语。孟子涵皱着眉头说:”你这个y没写好。“我看看书,又看看孟子涵,说:”求你啦,让我过一次吧。“她说:”我一定要负责,我不负责的话,你这样写老师会批评我的。“我心里想:孟子涵你可真认真呀。我改完后再次找她查英语。孟子涵低着头,仔细地端详半天,抬头看着我笑着说:”通过了“。当时,我松了一口气,心里的一块大石头也终于落地了。

  孟子涵可真认真呀,我想世界上怕就怕”认真“二字。我要向她学*,在”认真“上多下功夫。

  如何与同学相处作文 5

  “求求你了!给我一块吧!”Tom假装眨着大眼睛,向我要一块橡皮。我真是左右为难。

  记得有一次,我语文考了一百分,老师奖励了我一些橡皮。橡皮十分可爱,我很喜欢它们,而且还是老师奖给我的,我就更喜欢了。它们分别是:汉堡、热狗、三明治、薯条和可乐。Tom是我的好朋友,又是同桌,所以很容易搞“地下党碰头会议”。他有着乌黑的短发,一双大耳朵,有一个小巧的鼻子和嘴,还有一双“火眼金睛”。他见我上去领赏,就成了“红眼病患者”。“杨泽宇,给我一块橡皮吧!”他悄悄地说。我想了想,俏皮地说:“不好意思,无法奉命。”“求求你了!”“不行啊!”我接着说,“真的不行啊!”我望一望橡皮们,它们好像在一个劲儿地摇头,说“别给!别给他!”又望望Tom,尤其是他那会“发电”的眼睛,简直可以是个“眼力发电站”了。我无可奈何地说:“真的是不行啊!”此时,我的心像一个天枰称似的。究竟是朋友重要还是物质重要?我扪心自问起来……经过一次次“漫长”的思考和谈话,我终于被Tom的“软磨硬泡”弄得“不胜其烦”,说:“好吧!好吧!给你一块!”呀!我竟然被他说动了!可我也有些后悔。但是一诺千金,我不能悔约啊!此时此刻用两句歇后语形容我的心情最合适:热锅上的蚂蚁——团团转;没有子的——哑火了。

  最后,我忍痛割爱,把一块橡皮送给了他。他高兴得“五体投地”,说了若干个“谢谢”才罢休。

  小小的橡皮,好像一块砖,用来筑造友谊大厦,这橡皮换来“金砖玉瓦”(友情)也算值得!


与同学相处作文通用五篇(扩展3)

——与动物相处的作文3篇

  在所有人的脑海里只要一听到狼就会想到凶残、贪婪、邪恶......不好的词语,想到猎人就会想到正义因为猎人就是狼的克星,所以狼和猎人注定是一生的死对头,永远的宿敌,但是没有人知道狼其实也有好多优点的比如:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情,它们总能依靠团体的力量去完成;敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功;为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助,对外强调协同合作、和谐共生;狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报......所以我希望同学们看完我的作文后会对狼得到新的知识,并且喜欢、爱护、保护它们!!!

  星期日的下午我写完作页百般无聊就在书架上找书看突然一本叫《猎人与狼》的故事进入我的眼球。文章主要说的是有一次有一个猎人与狼同时掉进了猎人挖的陷阱中猎人和狼互相帮助逃出了陷阱的故事。只用了两个多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身,蹿上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸。

  为什么人类不能像文中猎人和狼那样和*生存?为什么金钱比友情重要?为什么人类不能像保护家人一样保护野生生物?......!!!太多太多的疑问,人们为什么?

  保护野生生物吧!爱护我们的朋友吧!

  在所有人的脑海里只要一听到狼就会想到凶残、贪婪、邪恶......不好的词语,想到猎人就会想到正义因为猎人就是狼的克星,所以狼和猎人注定是一生的死对头,永远的宿敌,但是没有人知道狼其实也有好多优点的比如:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情,它们总能依靠团体的力量去完成;敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功;为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助,对外强调协同合作、和谐共生;狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报......所以我希望同学们看完我的作文后会对狼得到新的知识,并且喜欢、爱护、保护它们!!!

  星期日的下午我写完作页百般无聊就在书架上找书看突然一本叫《猎人与狼》的故事进入我的眼球。文章主要说的是有一次有一个猎人与狼同时掉进了猎人挖的陷阱中猎人和狼互相帮助逃出了陷阱的故事。只用了两个多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身,蹿上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸。

  为什么人类不能像文中猎人和狼那样和*生存?为什么金钱比友情重要?为什么人类不能像保护家人一样保护野生生物?......太多太多的疑问,人们为什么?

  保护野生生物吧!爱护我们的朋友吧!

  终于知道,以前的人们是怎么捕貂的了。这些年来,我在新闻中看到了太多的人类的残忍,看到了动物们的悲惨境遇,也听到了拯救动物栖息的呼声,人们啊,似乎应该从**杀动物身上看到它们的可怜,应怜悯它们,而不应让它们饱受痛苦,人们啊,应该觉悟了。在云写的《捕貂者的觉悟》中,体会到了人类的凶残。

  文中是这样描述的。当夜幕降临时,猎人就穿上厚厚的棉衣,到貂经常出入的地方躺下,假装要冻死的样子,让貂前来,貂慈悲为怀,心软,于是就用自己的身体来温暖那装做要冻死的人,于是,就这样被人抓到了。

  这么说来,其实是人用自己的狡猾,用自己的计谋来捕杀貂这种善良的动物,这种行为何其残忍,这种行为何其疯狂。这种恩将仇报的行为对貂是何其的不公*,当我看见一些人穿着貂皮大衣在路上张扬地走着,就突然想到这是多少貂的牺牲换来的,人类又掠杀了好多的貂啊,这是人类的悲哀,人类的`丑陋在这儿是暴露得淋漓尽致,其实,人类是最残忍的动物。我感觉应该采取措施,对咋杀掠杀动物的行为加以制裁加以惩罚了,人类的良知应该被唤醒了,人类应该觉悟了。当然那种捕貂的行为已经被废弃了。人类应该和动物和谐地相处,才能共同构筑我们和谐的社会。


与同学相处作文通用五篇(扩展4)

——与同学相处的作文 (菁华5篇)

  与同学们走过的`日子总是那么的短暂,我至今仍记得才开学的那一天,仿佛一眨眼的时间就快临*期末考试的时间了。在与同学走过的这几个月里我渐渐发觉我自己越来越成熟,和同学间的关系也越来越好了,也没有像才开学时的那种陌生在开学到现在,但是最令我难忘的就是开学第一周,和同学一起走过的日子……

  才开学那一段时间,我们都在面临着初中生必须通过的考验——军训!一谈起军训呀,真是令人闻“军”丧胆。

  “一二一一二一!立定!”听着教官着铿锵有力的声音,在看着我们坚定自信的步伐,没错,你没看错,这就是我们军训期间的过程,这才是第一天,我们一下楼就被教官批评了,原因就因为我们下来晚了。哎!就因为我们下来晚了,就被罚站军姿一小时,我此时心里说不尽的冤枉水啊!但是“恭敬”不如“从命”,我在站时,最早时觉得轻松,但随着时间一分一秒地过去,我也慢慢的站不好了,但是只要一动就会受惩罚,我此时也以汗流浃背了,但是哪顾得了那么多,当我们站完时的这一刻,我想,我就在这一刻学会了坚强,也学会了独立。

  “第一排报数!”“一!二!三!四!……”在这一天,我们又将面临着什么呢?

  首先,教官先让我们每一排齐步走和跑步前进,考验我们团结的时候到了!先是第一排,接着是第二排,我们这一排就是第三排,快到我们这一排了,我的心也越来越紧张,犹如千万只兔子在我的心上面跳,终于!轮到我们这一排了!只见我们挺胸抬头,手挽着手,我感觉到了!我感觉到了!我感觉到了那一种团结的力量,谢谢你们,同学们,是你们让我感觉到了久违的团结这种力量!

  第三天,我们已经开始在操场上正式的跑步前进了,哎!可是出师不利,我们才跑没多久就被教官喊停,由于跑得不整齐,我们遭到了前所未有的巨大惩罚——蹲军姿!如果要我说蹲军姿好还是站军姿好,我肯定会毫不犹豫的选择站军姿,因为站军姿我们至少能站一个多小时腿才会麻,而蹲军姿呢?我们连十分钟都坚持不住,更不要谈一个多小时了,看我们,刚蹲不到十分钟,就已是一片“狼烟”……

  最后一天了,我们“表演”完了,终于结束了,虽然在军训的过程中很苦,但是我还是要感谢我们的教官和同学,是教官教会了我坚强独立,也是同学们教会了我团结。

  如今,和同学们相处的时间不多了,我一定会好好把握与同学一起走过的日子!

  快乐时时刻刻伴随着我们,是要看你是怎样开启这扇快乐之门的,有时候,一句话,一个动作,一个眼神,一个微笑,都是开启快乐的钥匙。

  我每天都很快乐,有时是因为老师的鼓励,有的是因为我的作业得了“A”,但这些快乐都是在课堂上的快乐,课下的快乐才是真正的快乐,而这种快乐是产生在同学之间的。

  “铃铃……”下课铃响了,老师的圣旨一到,我们就一拥而上的冲出班门,虽然我们已经是初一的学生了,但也不缺乏小孩子的幼稚与天真,讲讲笑话,搞个恶作剧,逗一逗同学都是我们的首选把戏,每当想起那一幕,我更大笑不止。

  我们班的一个男生,想逗女生,于是,毛手毛脚的跑到了女生的后方,虽然很小心很小心了,但女生就是女生,天生一副猫耳朵,男生

  距离女生不远的地方被女生抓获了,接下来出现了戏剧性的变化,那个男生装做什么事都没有发生过,而女生却坚持他想搞恶作剧,男生的不屈不挠,使女生耐不住性了,提起拳头就打,可男生兔似的溜走了,男生腿长,女生怎么追都追不上,总不能驾一个筋斗云去追吧,女生跃跃欲试的想去拿男生的书包,男生感觉不对,一溜烟跑回了座位,提起书包就往门外跑,正巧我从外面回来,上楼时碰到了班主任,我便不在意的说了一声:“老师来了”。不知是他跑得太急没有听到,还是以为我在耍他,他不管三七二十一的就冲出了门,可刚到门口,就与班主任来了个深情的拥抱,那个男生看样子想去骂,但头一回,就像猫见了老鼠似的,掉头就跑,但是跑也来不及了,只好狼狈的接受惩罚,班主任当全班学生的面一顿批,把班里的同学惹得哄堂大笑,直到老师走后,笑声还没有断。

  事情已经过去很长一段时间了,每到同学们提起这事,便会惹来一阵狂风暴雨般的笑声,这笑声仿佛可以吞掉一切。

  其实快乐就沉睡在自己的世界里,要看你是以什么样的方式来唤醒它,如公鸡每天早上叫太阳起床一样。

  快乐是时时刻刻伴随着我们的,就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。

  这秋高气爽的一天,我们大家生活在一起,生活在一个班集体,在这喜怒哀乐的生活中,我们同学总会发生一些不愉快的事情。

  们该怎样和同学相处呢?这个问题应该没有人深思熟虑过,可我们就因为这个问题而造成了打架,骂人等不好现象。

  们应该怎样和同学相处呢?我们应该在同学遇到困难时,去帮助他,却不是轻视他,在同学哭泣的时候,去安慰她,在他孤独的时候,去陪伴他,做朋友,朋友之间必须要有一颗宽大的心,这样我们就不会为了一点小事斤斤计较。

  老师说过同学们互相帮助,互相关心,这是应该的,如果同学们不仅不帮助那些遇到困难的人,还说一些不好的`话语,这样很不好。我们每人应该要有个纯结的心理,如果纯洁的心理粘上了污点,成绩再好再优秀的同学会也一落千丈的,只要我们的心理想着要努力学*,乐于助人,那我们将成为一个纯洁的孩子。

  所以我们应该好好学*,热心助人,让我们大家生活在一个互帮互助的班集体。

  朋友与朋友之间,同学与同学之间,难免会有一些不愉快的事,但是只要我们互相沟通、真诚相待误解就可以别化解!

  古文婕是一个个子高、体态丰满、长相一般的女生,成绩也不错,有一段时间因为一些事我和她闹得蛮僵的,一次我们和高一学姐在同一个时间上课,活动时谷文婕和学姐正在聊天,我和祝雅玲、高彤彤见是宿舍学姐便上去聊聊,聊天时,高彤彤也讲了几句古文婕的坏话,当时我也没特别在意,晚上,祝雅玲在宿舍用手机上网时无意间看见到古文婕新写的,说我挑拨离间,挑拨她和学姐的感情,头脑中一个个疑问冒了出来,想了想自己最*也没招惹她啊,所以。我决定打个电话区问个明白,她说”是学姐说有个女生说我坏话的“,高彤彤貌似看不下去了把电话拿过去说:“我跟你说,那些坏话是我讲的”没想到古文婕慢慢悠悠的来了一句“谁说的都一样”,她爸知道后把这件事告诉了居老师,我很不开心,不是因为别的,而是因为恶人先告状,这样一来,反而让人感觉是我错了一样。

  第2天,居老师喊我们过去团花,原来古文婕觉得是我喊走的学姐,便认为是我说的,知道事实后她也向我到了谦,想了想主要是我们事前缺乏交流,缺乏信任,后来我们又成为了好朋友。

  经过了这件事,我明白了一个道理,只要我们以诚相待、互相帮助,同学之间一定会很愉快,没有那恼人的烦心事!

  我和同学之间的感情很不好,因为他们总是把椅子往我这边挪,害得我没有足够的地方坐。

  有一次,我正在专心做描写本作业的时候,突然,前面的同学把他的椅子往后面挪,使我的位子顿时变得很挤很挤,我说:“不要再挪了,我都没地方坐了!”可是前面的同学说“我也没地方坐了,你也往后挪一点儿吧。”我就往后挪了一点点,结果后面的同学急了,说:“你干吗?”我说:“前面的同学让我往后挪,他坐不下了。”后面的同学不高兴了,她说:“你往前挪一点啊!”于是我往前挪了挪,可是前面的同学又说:“往后挪一点啊!”就这样,我们三人挪来挪去,到最后都吵起架来了。

  到了放学的时候,妈妈来接我,我后面那个同学主动来找我妈妈告诉我妈妈说:“汤重行今天不知道为什么一直在前面动来动去的……”于是妈妈问我发生了什么事情?我就把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听说了之后想了想,跟那个同学说:“这件事情我知道了,谢谢你告诉我,以后如果再发生类似你们自己无法解决又都觉得很委屈的事情,请你立即报告老师,由老师来为你们搞清楚情况并作出最好的安排好吗?”那个同学点点头,很满意地走了。

  回家后,妈妈问我:“今天发生的事情是不是让你觉得很委屈?”我点点头说:“是的,都是那两个同学不好,他们害得我坐都没法坐!”妈妈又问:“那你想过为什么会这样吗?”我摇了摇头,妈妈说:“当你把椅子往后移的时候,你要想想后面同学的感受,想想她能不能坐,同样的,你往前挪的时候,也要想想前面同学的感受。”我不服气地说:“又不是我要挪位子,是前面的同学先让我往后挪的。”妈妈说:“如果你们注意到你们三个位子都很小了,你们就会请坐在最后排的同学帮忙往后挪一下,给大家都留出足够的空间,但你们各自只想着解决自己的问题,而不考虑其他同学的感受,这样既解决不了问题,同学之间还要不开心。”我恍然大悟,想想的确是这样的。妈妈接着说:“你们同学之间每天要在一起学*游戏,肯定会有不少问题是要大家共同帮助解决的,一定要考虑其他人的感受啊。”我想了想,认真地对妈妈说:“以后我做事会多考虑别的同学,碰到不能解决的问题,请老师来帮助。”

  这天晚上睡觉时我在想:天早点亮吧,我要早些去学校和同学们共同解决这个问题,然后我们一起学*、吃饭、游戏,度过快乐的每一天,因为我和同学之间的感情很好。


与同学相处作文通用五篇(扩展5)

——与熟人的相处之道作文优选【五】篇

  “哎——”不知道这是我第几次叹气了。想不通老师为什么会安排我和她一组。

  你看,她身形呈圆状,穿的是最大码的迷彩服。走起路来,像大熊猫一般,既慢又搞笑。做一个仰卧起坐,就满脸通红,鼻尖上,额头上,布满了汗珠,何况要做20个呢?望着她的背影,“哎一一”我又一次叹气摇头,回到座位上闭目养神。

  不知过了多久,感觉有乌云集中在我的上方,我睁开眼,一张又胖又圆的脸进入我的眼帘。她额头的刘海湿湿地贴在脸上,汗珠还在滚落。我坐起身,耷拉着眼皮,“有事?”“嗯,我做完了20个仰卧起坐,老师说按组进行800米测试,我想让你……”她抹抹将要流下的汗水,一副想说又不敢说的样子。“懂了,我和你是一组。”我只好戴上帽子,拿出秒表,帮她测试。在去操场的路上,我一句话也不想和她说,只是默默地叹息……

  塑胶跑道上,其他同学都远远地超过她,她只顾大口大口地喘着气。4分钟过去了,她还剩一圈。突然不知道是什么原因,她摔倒了,整个人都趴在跑道上。顿时,我感到了莫名的紧张。我飞快地跑过去,“你没事吧?跑不动就别跑了。”我正想伸手扶她,却被她一下子推开了。她的眼泪混着汗水,滴在跑道上,“我可以的。”( )说着,她努力地站起来,再次向前方跑去。老师和同学都在为她加油助威,我也加入到啦啦队的行列,终于,她跑到了终点,我赶紧伸手搀扶她。

  晚上,她又敲开我的房门,低着头,手里捧着篮球,支支吾吾地说:“因为明天要训练篮球,所以……”我放下手中的毛巾,换上运动鞋,“走吧。”夜幕中,她腿上裹的的纱布显得格外明显,这应该是下午受的伤吧!在路灯照耀下,空空的球场上,她一遍又一遍重复投篮姿势,一次又一次捡球。我静静地看着,耐心为她数着,不禁笑了,觉得她好可爱,和她在一组还真是幸运!

  与她同组,让我感受到了一种刻苦,努力,坚持不懈的精神,也让我体会到了与人相处的快乐。

  我们在日常生活中,为了生活,工作的需要,避免不了要与人打交道,与一些陌生人相处,但我们应该怎样做,才不会给对方造成困扰呢?怎样才能彼此感到轻松、快乐呢?因此相处的方式是非常重要的,有好的方式,才有成功的希望,让我们一起寻找好的相处方式,一起探索其中的奥秘。

  我们现在是学生,相处最多的是老师和同学,我们该怎样与他们相处呢?同学们都希望和老师友好相处,但是因为方式不对,往往适得其反,使这种相处变得很糟糕,师生之间都不愉快,我们在与老师相处时,要尊重老师,认真听取老师的教悔,尊重老师的劳动。老师与我们相处时,也应该尊重学生,*等对待,不应对学生有优劣之分,只有做到这样,彼此之间才会相处的愉快,才不会感到有压力存在,像是朋友一样感到快乐、开心。

  虽然我们现在是学生,与同学相处时,身份*等,年龄相同,但我们也要有好的相处方式,这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生,身份*等,就不尊重他人,歧视别人,嘲笑他人的缺陷,使别人很伤心。与同学相处,我们要互相尊重,不嘲笑他人的缺陷,互相帮助,取长补短,对方有错要互相批评,要团结。我相信我们只要做到了这些,我们与同学一定会相处的非常愉快,并且自己也会有所进步,因为别人的帮助,自己的学*成绩上升了,自己的缺点克服了,同时自己也交到了许多知心朋友,真是两全其美。

  好的相处方式,使自己交了很多朋友,也使自己变得高兴、快乐。由此可见,相处是非常重要的。正是因为相处,我们才认识到更多、更新的事物,交到更多的知心朋友;正是因为相处,我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式,彼此才能和睦相处,共同劳动,和*、幸福、快乐的生活在同一蓝天下,我们要与人友好相处。

  每当我看到一些人虐待动物、残害动物时,心头便会生发出深深的同情和无限的愤怒。

  有一天,我正悠闲的走在宽阔的马路上,嘴里哼着欢快的小曲,好不快活。这时,一辆“毛驴车”从后面驶了过来。

  只见,一个小黑点正慢慢地变大、变大。后面坐着一个头戴一顶破帽子的中年男子。他一张颧骨高耸的脸,一双阴森森的小眼睛直勾勾的盯着手里的皮鞭。“噼—”的一声打在小毛驴瘦嶙嶙的脊梁上。小毛驴扭动一下瘦削的`身躯,随即,将后腿高高抬起,飞起一脚,可是却结结实实的打在坚实的木板上。它惨叫一声,踉踉跄跄的硬着头皮向前走。车主见车速慢了下来,便又恶狠狠的给了它一鞭。当车子驶到我身旁时,小毛驴用它那水晶般泪花闪闪的眼睛注视着我。我似乎感觉到他那令人心动的目光里充满痛苦。

  我被这目光深深的震撼了!

  从那时起,我就立志:长大一定要建造一个“动物自然保护区”,让天下所有的动物都能过上幸福安宁的日子。

  我曾记得在有些酒店里就看到过许多珍稀动物,美丽的孔雀、可爱的猫头鹰、健壮的中华鲟、凶猛的鲨鱼,都被人们残酷的杀害了。更可怕的是:有人为了赚钱,竟然割开熊的肚子,取得胆汁,让熊受尽了痛苦。这样的人配做人类吗?森林里时常有黑洞洞的枪口对准可爱的小鸟,将他们变成餐桌上的美味佳肴,当那些食客们喝得红光满面、吃得津津有味的时候,可曾想到每天要杀害多少动物?可曾想到动物们在哭泣?可曾想到要是有一群野兽也象这样对待人类,那么我们不都是动物的快餐了吗?这样下去人类一定会遭报应的!

  动物是人类的朋友,我们共同生活在这美丽的地球上,我们有责任善待动物、爱护动物,让每一个生命都能快乐的活着!

  当你从学校脱离正式进入社会时,会是怎样的情况呢?

  高中毕业就开始找工作或是从大学毕业马上工作,又或是当无业游民,整天漫无目的,不管何时大部分的人们都会工作,间接接触到人。

  “人”是最难懂也最有智慧的生物,在与人相处的过程中,争执、冲突、竞争,这些都不会少,但是要如何有这些状况后,还能继续正常相处下去,想必这就是我们出社会要面对的问题之一,在职场上必须要拓展自己的人脉,多一个朋友等于多一个机会,所以要学会如何交朋友将成为你我的课题,因此,小时候在学校的时间就是练*要如何与人互动,因为学校提供了一个拓展人际最佳的场所,也会认识很多各式各样的人,所以千万不能忽视任何一个人,因为你不会知道他以后会不会成为帮助你人,学会看重每个人是重要的。

  “人能载舟,亦能覆舟。”,可以帮助你,成为你前进的力量,也可以阻挡你前进的路,成为你的阻力,相信在社会中还是有这种人,因为无法融入社会,融入人群,因此在职场上没有朋友的人大有人在,当然还是得靠自己先出声,才会有人帮你,千万不要等人,机会都是给有胆量且有准备的人。

  在我们美丽的城市里,有声音,有美丽,也有幸福,可就是缺少和谐,让我们在生活中多拥有一些和谐吧在我们的城市里有许多人,这些人又有着各自的不同。有的人有爱心,有的人却有一颗冷酷无情的心,还有些人有时有爱心,有时很冷酷。但是在日常生活中,你是什么样的人呢?你在公共汽车上有没有给老人让座?你在接人的火车站上有没有推挤别人?你在看到盲人爷爷过马路时是否跑过去帮他一把?也许这些你都会回答为是这样的,那你就是一个有爱心、会关心别人的人;如果你的回答为不是,那你就一个冷酷无情的人。

  这些仅仅是举手之劳就可给别人带来方便面的小事你都做不到,那你就是太没有修养了,这样我们的城市就会因你的这种行为缺少了一份和谐。在我们的生活和学*中,会经历许许多多的小事,在处理这些事情时,我们要大度、宽容,学会多体谅、关心、帮助别人。不要只顾自己的得失,或是影响、防碍别人,否则别人会感到你很没有礼貌。这个世界需要爱、需要温馨、更需要和谐,这样就会让人与人之间有一种心灵的沟通,也会使人与人之间学会互相关心、互相体谅、互相帮助;我们还需要多听取意见,如果别人是对的,你就要虚心听取,不要自以为是,这样就会让我们的生活更加顺畅,但当你做这些事情时不要像是强迫自己似的,而应该是发自内心的,要知道:世界上有了和谐,才会使人们之间和*相处,整个社会也会越变越好了。

  和谐,是一个充满希望,美好的两个字,希望大家看了我的作文后有所感悟,多做好事,多帮助、关心身边的人,那么整个社会就会变成一个更加温暖的大家庭了,到那时会多美好啊!


与同学相处作文通用五篇(扩展6)

——如何与他人相处的英语作文汇总五篇

  As we know, students should learn how to get on well with others. But in what ways?

  众所周知,学生时代我们就应该学会如何与他人和谐相处。那么怎样做到呢?

  First of all, we should respect others. Everybody has their own way to do things, so we should understand each other. Besides, it is important for us to communicate with each other and share our happiness and sadness. Whats more, we should be kind to others and offer necessary help to those who are in trouble.

  首先,我们要尊重他人。每个人都有自己的处事方式,所以我们应该互相理解。除此之外,相互之间的交流沟通、分享苦乐,也是非常重要的。另外需要注意的是,我们应该善待他人,并对处于困境之中的人们给予必要的帮助。

  In my opinion, we should treat others in an honest way. Only in these ways can we get along well.

  总之,我认为要以诚待人。只有这样,我们才能和谐共处。

  harmony with the environment is that we live in on earth, who is a natural son, and not only to natural persons as the conqueror, as we all know, there is only one earth and the mountains on earth, the animals.

  plant human cells, if it damaged, destroyed nature organizations, to the eradication of mankind. therefore, the environment must be linked with social ethics, character education and practice acts as an important element of it.

  everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.

  How to Get Alone with Others?

  As we know, students should learn how to get on well with others. But how? First of all, we should respect others. Everybody has their own way to do things, so we should understand each other. Besides, it’s important for us to communicate with each other and share our happiness and sadness. What’s more, we should be kind to others and offer necessary help to those who are in trouble. If we live in the school’s dormitory, we should be careful not to disturb others. Don’t bring friends back to the dormitory in the mid-night after all the roommates are sleeping. Or playing computer games with the music turn up so loud. Such behaviors will hurt the relationships between you and your roommates.

  我们都知道,学生应该学会与人相处。但是该怎样做呢?首先,我们应该相互理解体谅对方。除此之外,和他人分享我们的喜怒哀乐也是很有必要的。我们还要对他人友善,为他人提供必要的帮助。如果我们住在学校里面,就要注意不要打扰到他人。不要在午夜时分舍友睡觉的时,把朋友带回来。或者是大声的开着音乐玩电脑。这种行为会伤害到你与舍友之间的关系。

  In my opinion, we should treat others in an honest ways and try our best not to disturb others. Do not offend others. Only in these ways can we get along well with the others.

  在我看来,我们应该真诚的对待他人,尽量不打扰他人,不冒犯他人。只有这样,我们才能与他人好好相处下去。

  In our daily life, we have to come into contact with people in every walk of life.therefore, it is very important for us to know how to get along with other people. to get well along with others and win their friendships, we must observe strictly the following words.

  To begin with, we need to be honest with others and shouh{ always say what we mean. lies will surely make people stay far away from us in the long run. after all,honesty is the best policy. second, we have to be humble enough. if we are proud in public, we can hardly win others respect, not to mention "friendship"

  Finally, we must not be selfish. we should learn how to show concern for others.

  As long as we abide by what is mentioned above, we will find it easy to get along well with others.

  As we know, students should learn how to get on well with others. But in what ways?

  First of all, we should respect others. Everybody has their own way to do things, so we should understand each other. Besides, it is important for us to communicate with each other and share our happiness and sadness. Whats more, we should be kind to others and offer necessary help to those who are in trouble.

  In my opinion, we should treat others in an honest way. Only in these ways can we get along well.

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