坚强初二优秀作文优选【5】篇

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  坚强初二优秀作文 1

  我曾看到过这样一个故事--有一次一个坐着轮椅的年轻瘸子和一个年入古稀的手残的老人在一个剧院遇见,当美丽的话剧结束时,观众们一阵雷鸣掌声,老人站起来,用仅存的右手用力拍自己的胸脯,发出似掌声一般的清脆声音,青年投去异样的目光,老人看向他说:"我一只手也能鼓掌,而且比谁都响,人生是自己的,怎样才能精彩,也来自自己。"青年思索了很久,从此往后开始摆脱辅助器材,并开始了田径运动,他明白他不是这块料,可一次次失败让他有了动力,几年后的田径比赛,他连续获得获得了三枚金牌,这荣誉,全归于他自己。

  一个小故事却扣人心弦,引人深思,让他成功的是努力,勇敢,毅力?不!是坚强,是坚强让他一次次在泥沼里爬起来,续写了一个神话,让人们折服。有人说有梦想就成功一半,假如人生有三天,第一天特别黑暗,第二天更黑暗,可第三天却是彩虹,而有多少人在第二天晚上被阻挡,看不见明日彩虹,不是困难将其打倒,而是自己放弃自己,没有勇气,没有坚强的意志,使他不能在人生路上扬帆起航,与海浪并肩,与困难通行,获得想要的未来。还有人问:坚强是什么,我想,坚强是让你爬起来的力量,坚强是让你翱翔的翅膀,坚强是让你无所畏惧的依靠!如果你努力过,失败过,痛苦过,绝望过,那么接下来的就是属于你的美好天空了,别痛苦你没有好生活,因为被困难打倒,没有坚强站起的人,没有权利抱怨任何。

  所以,请坚强!

  坚强初二优秀作文 2

  生活中,有许许多多的事是无法预料的,你永远都不会知道下一秒会发生什么。

  ——题记

  以前我就知道自己的视力不好,总认为不是什么重要的事,就没有放在心上。每次体检检查视力的时候,看不清,笑一笑也就过去了,没有在意。

  今年暑假,爷爷和爸爸带我去看眼睛,才发现我的眼睛出了大问题。当时,我听完医生说的话,脑子一片空白,我不知道该怎么办,我的心情一下子跌入谷底。我的心,就好像被千万斤重的大石头压着,让我喘不过气来。感觉整个世界都变得灰暗了,即使那天艳阳高照,也没有一丝阳光射到我的心中。

  回到家,我正准备玩电脑,可想起自己的右眼出了问题,原本已经被抛到脑后的事情又重新被记忆唤醒,心中已没有了那份欢乐,取而代之的是悲伤。

  我趴在桌上,脑子里闪过曾经对视力抱着无所谓态度的画面,悔意油然而生。我心想,如果这世上有后悔药就好了,我为什么变成今天这个样子?想着想着,我的眼眶湿润了……

  我觉得我的生活已经没有了希望。因为害怕家人的担心,我强颜欢笑,装作满不在乎的样子,就好像这一切的一切和我都没有关系,我依旧像个没事人一样生活着。

  父母在看搞笑电视剧,我也跟着他们一起看,电视上的人说着搞笑的话,做着搞笑的动作,让人忍不住捧腹大笑。不知不觉中,我也笑了起来……

  是啊,与其每天都生活在不快乐中,还不如多笑一笑,让自己的生活多一些快乐,那不是更好吗?

  在暑假里,爸爸又带我去了许多医院。果然,皇天不负有心人,医生说,只要我配合,我的眼睛便会渐渐好起来。我怀揣着激动走出医院,世界依旧是那么阳光,我的心中顿时充满了温暖,我好像走出了迷雾,看到了光明。

  坚强初二优秀作文 3

  阳光斜斜地照在我的脸上,暖暖的感觉。风有些大,刮得树枝来回摇动,站在大风吹动的街道上,来往的车辆那么匆匆忙忙,周围的一切似乎静止了下来。

  我不知为什么生活有很多的事情需要去解决,一些意料之外的事有那么繁复。从每天的醒来,我开始学着*惯变累的感觉。淡淡的,生活开始变得淡淡的,我也*惯了没有*惯的感觉。我很希望时间能够停一会儿,我真的累了。

  我知道每个中学生在别人眼里都是那么令人羡慕,有无尽的未来与活力,只有学*,每天轻松地学*罢了。我也明白自己真的很幸福,可我还是很累,真的不想继续装下去了。我总是安慰自己,说自己很快乐,可真正的烦恼还会来,我知道自己不会一直快乐下去。

  也许,一些事情是需要被迫着的。一段文字,也许不让自己结束,它永远不会有整齐的`段落。一些事,不逼着自己去遗忘,也许永远都忘不掉。我一次又一次地挟迫自己忘掉烦恼,却在学者遗忘的那一刻扔掉了坚强和希望。

  蓝灰色的天空那么空洞,像太阳留下的一潭泪水。我喜欢仰望天空,也许仅仅是去学着看到阳光。我*惯了仰望天空,也许只有这样我才会感受到温暖。我知道,纵使在简单的初二已经想要放弃,也要学着去执著和寻找希望。未来,要学会坚强。

  坚强初二优秀作文 4

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是人们耳濡目染的名言警句,它教会我们坚强的道理,引发我们无限的遐想。

  人生没有磨砺就没有成功,人们总看到那些成功人士的荣誉,却往往忽略了那些人在成功之前的东西。每个人都会经历失败,但只有在失败中坚强起来的人才能成为成功人士。中国的富豪马云,创办了阿里巴巴集团,淘宝更是许多人生活中必不可少的工具之一。大家会羡慕马云的资产,会羡慕他在中国的名誉,却不知道他失败了多少次,他又是如何从失败中坚强起来的,从创办电话黄页开始,他经历了无数创业的波澜,才最终到达成功的彼岸。这一切,凭的是什么?是坚强!很多人之所以不能成功,是因为他们不能从失败中坚强起来,而是气馁甚至一蹶不振。

  很多人无法理解,这与坚强有何关系?没有经历过,显然不知道创业的困难所在。举个例子,当创业额上的盈利总是负数时,就好比你拿到一张不及格的考试卷,只有坚强的人才能从失败中吸取教训,才能振奋起来。其实这在马云身上早有体现,马云在高考中数学2次未及格,但他更加坚强,他坚持第三次高考,最终得到了满意的成绩。

  所谓“坚强”不仅仅是身体上的更是精神上的挣扎。

  每一只雄鹰到了四十多岁时,它要做出一个艰难的决定:重生?老去?要想重新获得三十年的生命,必须先飞到山顶上,用喙拔掉自己身上所有的毛,然后要用一块坚硬的石头,把自己的喙击落,等待重生,没有坚强,怎获重生?

  坚强,是人生的金钥匙,打开成功之门;坚强是一碗美酒,感受到人生的酸甜苦辣。

  坚强的哲学,很深,唯有细细揣摩才能明白其中的深意。不过,我却明白了坚强的重要性,人生中没坚强,就会与成功擦肩而过。

  坚强初二优秀作文 5

  我家有一个长辈,是爸爸的姥姥,今年九十多岁了,我叫她老姥娘。她身材不高,看上去很瘦弱,脸上总是挂着笑意,对人很随和,一件事让我明白,她原来是那么坚强。

  今年三月份的一天,我们在家正吃饭,爸爸接了一个电话,脸色突然变了,“被撞了?在哪里?严重吗?我马上过去”,挂了电话,爸爸抓起衣服就往外走,边走边说老姥娘被车撞了,伤的不轻,我们赶紧向衣服赶去。在路上,我心里紧张极了,心想九十多岁了,老姥娘你要挺住啊。来到医院,直奔病床,只见老姥娘躺在病床上,鼻子里插着氧气管,一动不动,听医生说,全身多处骨折,还有内出血,伤情很重。我们大家心里都充满了担心,都在期盼老人挺过这一关。

  经过手术和及时的治疗,老姥娘的情况终于稳定了,但是恢复还要一个漫长的过程,对于一个高龄老人来说,选择卧床也许是大部分人的选择,她却每天坚持锻炼,忍着疼痛做康复训练,看着她难受的样子,家人和医生都劝她顺其自然,可是她却坚定的按照治疗计划,一丝不苟的练*。从坐到站,从站到走,从借助他人搀扶,到拄着拐杖,她没有被疼痛吓倒,也没有向困难低头。住院期间她精神一直很好,和别还有说有笑,丝毫看不出这是一个九十多岁重伤初愈的`老人。

  在老姥娘身上发生的奇迹,来自她坚强的内心,面对困难不屈服,她的精神让我感动,在学*上,也要有一股坚强的精神,面对挫折,不气馁不低头,用坚强照亮生命!


坚强初二优秀作文优选【5】篇扩展阅读


坚强初二优秀作文优选【5】篇(扩展1)

——坚强初二作文 (菁华5篇)

坚强初二作文1

  窗外,雨淅淅沥沥地下着,浓浓的乌云一层层的覆盖着天空,透不过一缕阳光。

  我的心也正如这灰蒙蒙的天气,怎么也振作不起来。下午的那一幕在我脑海中盘旋,翻飞,如同生了根,发了芽,挥不去,抹不掉。考试的失利,老师的眼神,父母的期盼,压得我踹不过气来,我原本已千疮百孔的心在不知不觉中又蒙上了一层厚厚的尘埃。

  我拖着疲惫的步伐,漫无目的地走在大街上,浑如行死走肉一般,“不,为什么!为什么!那么多的坚信与努力,难道都只能付诸东流了吗?为什么,为什么?”我在心底无声地呐喊,泪水在眼眶里打转。一辆三轮车悄无声息地停在了我面前“小伙子,上车吧!”车夫说道。我定眼一看,是一位三十岁左右的中年人,但生活的重担已经压得他双鬓斑白了。我苦笑着,摇了摇头,没有做过多的解释,继续向前走,独自享受着这一份凄然的宁静,让自己的心灵在这样的阴雨天里尽情地发泄。“咔——”三轮车又停下来了。“上来吧,你没伞,我免费送你一程。”我无奈地解释道:“不是钱的缘故,我只想独自静一静。”“上车吧!”我最终拗不过车夫的执着,上了车。

  我的目光在车内散漫的扫视,突然,我发现车夫的一只裤腿是空的,我大惊失色:“你的腿……”车夫似乎也从后视镜注意到了这一切,轻松地说道:“我这腿,你也看到了,是断的。可是,这并不能阻挡我对生活的热爱,对生命的渴望。年轻人,不要悲伤了,人生没有过不去的坎,相信阳光总在风雨后。”听着这位残疾车夫的这通话,我大为震惊,在心中咀嚼着每一个字,它们就如同一把把钥匙,释怀了我那悲凉凄冷的心灵。我没有再询问车夫的经历,我也没有任何必要继续问下去。因为,我知道,这一切,已足矣!

  雨点渐渐地稀疏了起来,车上的油布也停止了剧烈的抖动。可我无暇顾此,我仍在细细品味着车夫的这番话。“到了。”我被拉回了现实,车已停在了我家楼下。

  我递过钱,车夫冲我笑了笑,露出了洁白的牙齿:“这哪能要呢?我说过送你一程。”“可是……”“别可是了,快回家吧!”我知道,再这么推让下去也是毫无意义的。我收下了钱,走下车去。雨已经停了,一轮绚丽的彩虹已悄然地升起。我的心如同被灌进了一股暖流,悲伤与失望早已荡然无存。

  感谢你,车夫,是你教会了我的坚强,感谢那一次邂逅,我将永远铭记于心。前方的路上,有你,不再进惘。

坚强初二作文2

  时光匆匆,岁月悠悠,不论时光怎样流转,不论结局是成是败,唯一不变的,是坚强。

  读到“坚强”这两个字,我的眼前不禁浮现出几幅画面,这些画面教会了我坚强,教会了一个女孩怎样坚强地面对人生。

  画面一:天黑了

  天黑了,地陷了,我们的心也沉了。

  汶川8。0级大地震,来的是那么迅速,来的是那么突然。它使多少人无家可归,使多少儿童经历丧失亲人的折磨,又使多少炎黄子孙泪流满面!死神在这片土地上肆虐,狂风在这片土地上咆哮!天黑了,地裂了,我们的心也颤抖着啊!

  忘不了的坚强——

  多少母亲用自己的生命去同死神交换,为的只是祈求孩子的*安。忘不了那位母亲手机上的“孩子,如果你还活着,请你记住,我爱你!”她长跪不起定格的姿势成了人们心中的永恒。母爱的坚强,比钢筋水泥还要坚硬,是撑起世界的力量!

  忘不了的坚强——

  都说女孩脆弱,可谁没看到,那个女孩获救时还在打着手电筒看书。她是在缓解心中的`害怕,是在同死神作斗争。女孩的坚强,只隐在内心,但足以支持她完成生命的洗礼!

  天黑了,地震了。然而,地震只能震碎钢筋水泥,却震不碎我们坚强的心。

  画面二:女孩,不哭

  夜,静静。而我的心,却不*。

  上午那些男生说了些很难听的话,比如“女生永远比不过男生”“女孩子们,就会哭”等针对我们的话,我们气的只有跑掉。他们到底是什么意思?谁说我们比不过他们?!

  我静静地想着,那些话犹如一把把锋利的刀,无情地向我刺来,我却无力抵抗,只能躲在自己那个小小的天地,任凭狂风暴雨。不知是什么时候,泪已轻轻流到嘴边。我苦笑了一下,自己,还是流泪了。

  忽然,一只手搭在我的肩上。我抬头一看,是好友晶。她笑着对我说:女孩不哭,我们一起加油。记得,要坚强。

  坚强?我带着疑惑望了她一眼,她依然笑着,一如过去的开朗。坚强?!我明白了,要想改变命运,就要坚强!

  女孩,不哭,我们坚强!

  时间,带走了一切,却带不走我们的坚强。在岁月的沧桑变幻中,在生命的悲欢离合中,一个女孩学会了坚强,学会了怎样坚强地面对人生。

  时光匆匆,幼稚不再,坚强仍然。心的本色便该是如此:成,如朗月照花;败,仍滴水穿石;荣,江山依旧;辱,雪底苍松。我只说,千百年来,亘古不变的,是坚强。

坚强初二作文3

  窗外是淅沥沥不停工作的小雨,屋内是不断回响着的震耳的责备。

  她的坚强不是我所能达到的。我透过门缝,看见直直站在爸爸面前的她,可是,我却看不清她的表情,不知她是在哭,难过,还是什么。我看见,叔叔的脸上越发涨红的脸色,忽地,从沙发上跳起,使劲朝她吼去:“你今天造反了?”那正举起的大手,对上她扬起的脸,孤傲的背影,我紧咬嘴唇,抓紧了门把,却迟迟没有其他动作。

  最终,我猛的拉开门,却被什么东西挡回来。她抓住我的手,把我拽回了房间,关上门,狠狠的瞪着我,似在斥责我:谁叫你出来的!然后转身开始收拾自己的东西。

  “我看…我还是…。”她猛的回头,我在颤抖中止住了话,窗外不断向里灌的冷风,穿透我单薄的外衣,侵入体内,手不自觉的伸手拉开窗,“嗖嗖——”的寒风扑面而来,撩起我的发丝共舞,我又不禁打了个颤。

  忽,窗户被关上,我回头,只见她继续埋头整理着书桌上的一本本书,轻轻的说:“你是笨蛋吗?这么冷,还开。”

  我望着她的背影,久久说不出话来。从小,我们俩之间的友谊便很淡泊,没有想象中的欢乐与团结,相反的,总是吵吵闹闹。而今,随着时光,很多东西都在改变。有些呈正比在变,有些却呈反比在变,比如我们内心的距离,确乎是越走越远,但我们矛盾却又越来越少。长大,长大,就是在时光的辉映下,世界反复颠覆。

  “给我过来,快点!把电话薄翻出来,给他(她)打电话,今天不打给他(她),看我怎么收拾你……”门忽然被推开,叔叔生气的把本子甩到她床上,她盯着本子站在一旁,出神…。。

  叔叔看见她不说话,便不知怎么的,朝着我走过来。手指在我的背后打转,心里不住有声音告诉我“完了”,但又有个声音在祈祷“神啊,救救我吧”!眼看越来越*,我的脚边已经在不知不觉中准备好撤退,下一秒,手被狠狠捏住,然后便是向后奔跑起来的房间里的各种东西。

  “快走!”一阵风拂过,我被推出门外,大门狠狠叩上。

  关门瞬间,我看见她的微笑与闪过刹那的疲惫。

  在我的右边,屋檐下,雨滴不断溅起层层水花,我凝望着四溅的水,蹲在门口,久久不愿离去。

  我不知道,发生什么了。我不敢去想象她回到那个家里会接受怎么样的待遇,我怕我会心疼,我怕我会胆小的被吓住,我也怕我会被她的坚强再一次震撼。

  谁说只有爱情才唯美,对我来说,最美的,总是——坚强。正如,那个少女坚毅的身影与面对生活的无所畏惧。

坚强初二作文4

  初一时我认识了我的一个好兄弟,他乐于助人学*很好、长的'也很帅哦,听他的小学同学说她一直就很坚强,小学6年从未见他流泪,可是他的爸爸在他一次考试时永远离开了他,他没没有哭,一直坚持把试考完,她有时也常和我提起他和他爸爸的美好回忆,我也挺好奇的,但是我总是想转开话题,不想他去揭开他那美丽的伤疤…父亲节后一天的晚上,他坐在床边带着耳机听着那些他熟悉的歌曲,我静静躺在床上听窗外的寒风和小雨的交响曲,时不时的看看他在玩什么,我无意间的转头看见他手指略微停顿在“父亲节的歌曲”这个专题这里,不过后来慢慢滑过了,我也就没太在意转头继续仰望隔着一层紫纱帐的天花板…不久我便听到一声接一声微小的抽泣声,我猛的坐起来迟疑了一下,慢慢转头看向他,借助皎洁凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住头,双手紧抓着被子低声抽泣,我知道,他一定是听了那些父亲节的歌曲,那些歌曲揭开了他最深处的回忆,那一句句歌词就像一把尖刀划着他的心,那一声声抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎进我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的风让人寒到心里,他的哭泣让我双眼湿透,他的那种痛苦我没有体会过,但我知道我现在有多痛苦,我也知道现在的你比我痛苦千万倍,那时我不知道该说什么,该如何安慰你……我现在只能对你说:往事已成回忆,放下回忆,不要让自己太累,如此坚强的你不该流泪,兄弟永远会帮你……

坚强初二作文5

  我曾看到过这样一个故事——有一次一个坐着轮椅的年轻瘸子和一个年入古稀的手残的老人在一个剧院遇见,当美丽的话剧结束时,观众们一阵雷鸣掌声,老人站起来,用仅存的右手用力拍自己的胸脯,发出似掌声一般的清脆声音,青年投去异样的目光,老人看向他说:“我一只手也能鼓掌,而且比谁都响,人生是自己的,怎样才能精彩,也来自自己。”

  青年思索了很久,从此往后开始摆脱辅助器材,并开始了田径运动,他明白他不是这块料,可一次次失败让他有了动力,几年后的田径比赛,他连续获得获得了三枚金牌,这荣誉,全归于他自己。

  一个小故事却扣人心弦,引人深思,让他成功的是努力,勇敢,毅力?不!是坚强,是坚强让他一次次在泥沼里爬起来,续写了一个神话,让人们折服。有人说有梦想就成功一半,假如人生有三天,第一天特别黑暗,第二天更黑暗,可第三天却是彩虹,而有多少人在第二天晚上被阻挡,看不见明日彩虹,不是困难将其打倒,而是自己放弃自己,没有勇气,没有坚强的意志,使他不能在人生路上扬帆起航,与海浪并肩,与困难通行,获得想要的未来。

  还有人问:坚强是什么,我想,坚强是让你爬起来的力量,坚强是让你翱翔的翅膀,坚强是让你无所畏惧的依靠!如果你努力过,失败过,痛苦过,绝望过,那么接下来的就是属于你的美好天空了,别痛苦你没有好生活,因为被困难打倒,没有坚强站起的人,没有权利抱怨任何。

  所以,请坚强!


坚强初二优秀作文优选【5】篇(扩展2)

——坚强的初二优秀作文通用5篇

  坚强的初二优秀作文 1

  在我的生活中,也有失败和痛苦的时候,但面对失败痛苦,我没有退缩而是选择了坚强。

  去年“十一”放假期间,我和爷爷奶奶去林县爬太行山。到了太行山,我迫不及待地跑到登山口,就说:“爷爷奶奶快点来!”爷爷说:“你先爬吧,我和你奶奶一会儿就上去!”我也没说什么,就又蹦又跳的去爬山了。刚开始,我还高高兴兴的,可是到了后来,我爬到半山腰,就累的支持不住了,胳膊不小心还被树枝挂了一道血口子。我索性站住不往上爬了,这时爷爷奶奶赶了上来,见我不走了,就问:“昊昊,怎么不走了?”我说:“我累了,想喝水。”奶奶给我鼓劲:“走到山顶后,就可以喝到甜甜的泉水了。看咱们谁爬得快,谁最先到山顶啊!”我一听,立刻来了劲,直奔山顶。山顶上还真有泉水呢,甜滋滋的真好喝!

  还有一次,我参加了学校书法比赛,结果得了高年级组倒数第一名。这个“第一”大大的打击了我,好长时间我的心里还难受。妈妈鼓励我说:“儿子,别难过,能参加比赛说明你的字写的还是不错的。只要你能坚持每天练*一张字,我相信你的字肯定有进步的。”听了妈妈的话,我心里暗下决心:对,我不能认输,我要坚强!从那时起我就每天练一张字,果然,现在的字比以前有了很大进步。

  这几次经历,使我明白了一个道理:困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

  坚强的初二优秀作文 2

  曹爷爷是一位退休的大学数学教授,也是妈妈的同事,还是爸爸妈妈的忘年交。

  虽然七十多了,但在几个月前还精神抖擞地给学生上课呢,可是去年夏天一个中午,他午睡后,就生了重病半身瘫痪了。妈妈说,曹爷爷是中风了。唉,真让我们感到难过啊。

  一听到他病倒的消息,我们立刻赶到医院,看见曹爷爷躺在病床上,眼睛紧闭着,脸上没有一点血色。我们叫他,他没反应,拉他的手,他也不动,我看着心都揪起来了。听说,医院都下了好几次病危通知书。

  可是,曹爷爷真的很坚强,在医生的精心治疗和他自己的努力下,曹爷爷的身体一天天好转。眼睛能睁开了,脸开始慢慢红润起来,身体有知觉了,别人说话,能听懂了,可惜,右手和右脚几乎不能动,也不会说话了。

  后来我们又去看了他几次,他一次比一次精神,后来竟然能站起来走路了。一开始他扶着栏杆走,现在已经可以独立走小段路,我们真为他感到开心。每次去看他,曹爷爷都会给我们表演他的一点一滴的进步,脸上露出孩子般得意的微笑,嘴里还咿咿呀呀地。

  今天我们又去看望他,他可以开口说话了!虽然问他什么,他都只会说两个字,那就是数字一和二,可我们还是兴奋极了。嘿嘿,曹爷爷不愧是数学教授,就算生重病了,也不忘记他是数学老师,一开口还是数字呢。

  我对曹爷爷说,等我上了初中,还要请他给我上数学呢,希望曹爷爷要赶紧养好病呀。听到我的话,曹爷爷开心地笑了。

  坚强的初二优秀作文 3

  小草遇到踩踏,才会青翠欲滴;菊花遇到严寒,才会凌霜绽放;小溪遇到悬崖,才会有瀑布奇观。

  青翠欲滴

  “野火烧不尽,春风吹又生。”的确,草,春天时长的茂盛。但是,当有一些人随意踩踏草地时,草就会被踩“趴”下。可是,为什么有的草会继续生长,而有些却从此一蹶不振?原因很简单,因为它们不够坚强。被人踩趴下了可以重新站起来,但是向上的心已经没有了,又何谈站起来呢?

  它让我懂得了,只有坚强才会奋发向上。

  凌霜绽放

  “冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”是的,菊花,只有在百花凋零时才会绽放。但是,当寒风吹来时,它们却傲然挺立在风霜中。菊花虽小,却在秋霜中凌霜绽放,在颓废荒凉的秋季让人精神振奋。在四季荒凉时,唯有秋菊绚丽的绽放。

  它让我懂得了,只有坚强才会绚丽绽放。

  瀑布奇观

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布,想到它,人们就会说它壮观,豪放。可是,谁又能想起,在这壮观豪放的背后,“组织者”却是清澈的潺潺的小溪。它那么的柔弱,面对悬崖时却无所谓俱的选择了冲。它不怕被撞个“支离破碎。”只为形成瀑布,成为其中的一分子。

  它让我明白了,只有坚强才会造就奇观。

  小溪坚强,奋发向上;菊花坚强,绚丽绽放;小溪坚强,造就奇观。自然万物皆是我们的良师,是它教会我们坚强。人生是一条小船,当遇到狂风暴雨时,我们无法阻止,但可以用坚强的意志去横渡海洋。

  坚强的初二优秀作文 4

  在人生的这条漫漫道路上,我们要坚强,活出自己的精彩。

  学会坚强失败时,要鼓励自己不能一蹶不振,伤心时,要比别人更乐观面对,落泪时,要把那象征你懦弱的眼泪潇洒拭去…这一切的一切,都表明了你若不坚强,便无人替你坚强。坚强,是你坎坷路上努力下去的理由,坚强,是你迎着万丈光芒走向胜利的方向,坚强,是别人否定你你依然坚定心中的信念。路上那垂着头的小草儿,看起来那么脆弱,但你仔细观察,便会发现,那小草儿在早上太阳出来时,它便挺直腰杆,迎着晨曦吸收着温暖的阳光。

  它也是为了在成长的道路留下浓重的一笔。它拥有坚强,当人们以为垂着头便是枯败的预兆时,却不知它在等待,在嘲笑。等待太阳温暖的照耀,嘲笑人们的愚蠢无知。它不会为了人们的嘲笑而自卑,难过。而是等待一个证明它自己的机会,证明自己并不是弱者。寻找,那属于强者的坚强;继承,那坚强的品质;证明,自己拥有的坚强。那么你便是强者。他们对你的冷嘲热讽便是你坚强的理由,给自己坚强的目标,证明自己的能力。困难越大就更能说明你是坚强的,把你的坚强证明出来,那便是一种精神上的成功!

  坚强地面对一切无法预知的困难,并克服这些所谓的困难,让困难在你面前变弱者,那一刻,你会懂得更多,得到更多!

  坚强的初二优秀作文 5

  太阳,无情的炙烤着地面,操场边的树显出从未有过的绿,我们在这炎炎烈日下艰苦的训练着,汗水念念不舍得从脸上滚落下来。这骄阳,这汗水,让我们学会了许多。

  在口令声中我们学会了立正,学会了跑步。这些看似*常的动作虽然简单,但都是军训途中的绊脚石,特别是站军姿这个项目,一站就是半个多小时,像木头人一样,顶着炎炎烈日站在操场上,真所谓是苦不堪言!但我没有退却,大家都没退却,我们选择了坚强,坚强地面对前方的重重困难。

  在学校的生活对于我们来说是一只巨大的拦路虎。在家里谁不是衣来伸手饭来张口的宝贝?但在这里,我们吃饭是自己打的,还不能挑食,不能换位;衣服脏了要自己洗,不然就没衣服穿了;起床的速度要快,还要抓紧时间整理内务。这一切一切对于我来说是一座大山,我无法越过它,我哭我闹我悲伤,这都没有任何作用,爸爸妈妈在百里之外,根本帮不了我,我只能靠自己。我告诉自己不要趴下,要坚强,多少困难我都过去了,这个小困难会吓住我吗?

  正如我所读过的一篇短文中所说的那样,挫折、困难都是我们人生路上的“弯道”,人生路漫漫,何曾有坦途?正是因为这些“弯道”生活才会有意义,它是抵砺人才锋芒的硎石,是催人奋发图强的精神力量,有了它我们才会明白什么是坚强,什么叫做持之以恒。

  有道是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这次军训就是我学*道路上的弯道。它磨练了我的意志,锻炼了我的毅力。

  那骄阳,那汗水,让我学会了坚强,让我学会了选择坚强。


坚强初二优秀作文优选【5】篇(扩展3)

——初二坚强的作文优选【五】篇

  初二坚强的作文 1

  我要做手术了。就在前几周,我得了比较严重的感冒,打了六天针后,本以为一切都结束了,可我根本没想到,那天晚上我又患了急性阑尾炎。妈妈立刻带我去了医院。当确定必须马上做手术时,妈妈哭了,我惊呆了,我怕我会死。

  我坐在病房里,左看看,右望望,紧张的心难以安定下来。不一会儿,护士让我出去。我出了病房,看见了妈妈,她的眼神里流露出难过与悲伤。她领我到了手术室,等我看到“手术室”三个字时,反倒放松了许多,可我到了一台电脑面前时,这台电脑让我变得又紧张起来,因为上面有一行字:“张皓禹,急性阑尾炎,魏小海……”我浑身立刻起了鸡皮疙瘩,心想:阑尾炎,难到就要切阑尾?阑尾到底长在哪里呀?忽听一声呼唤:“张皓禹,进来……”是手术大夫叫我了。这时,妈妈拍了我一下说:“儿子,要坚强,妈妈就在外面等着你。”进入手术室,我一下子看到了好多器材,有的见过,有的没见过,有的见过却不记得在哪里见过。

  我有点害怕,也有点着急,怕的是手术不成功而失去生命,急的是手术快开始吧,我好早一点让开刀之苦过去。可是,过了好一会儿,医生才到齐。我心想:不是说外科手术中,这个是最简单的吗?怎么这么多人?接着我又被叫到一旁,脱了衣服,躺在床上等着。大夫终于来了,在我的腰上打了麻醉针后,就正式开始手术了。虽说是麻醉,但我的头脑还很清醒,我想到妈妈的话,又想到麻醉了一半就开刀,不太符合常理吧……挨了一刀,身体立刻感到了疼,腿却感觉不到。

  我只感到胸口一直好痛,我忍着、忍着……直到手术结束。出了手术室,我在迷糊之中,听见妈妈在哭,我迷迷糊糊地说:“没有事了,妈妈……”几天后,我可以喝水、吃饭了,我活泼乐观的本性又暴露无疑。妈妈看着我,脸笑成了花朵一般。我想,我当时再疼痛,也比不上母亲在外面等待的心痛,我亲爱的妈妈,我想说,我对不起您,儿子让您担心了,我以后一定好好学*的,做一个您所说的坚强的人。

  初二坚强的作文 2

  在日常的学*、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初二关于坚强的作文,欢迎阅读与收藏。

  我要做手术了。就在前几周,我得了比较严重的感冒,打了六天针后,本以为一切都结束了,可我根本没想到,那天晚上我又患了急性阑尾炎。妈妈立刻带我去了医院。当确定必须马上做手术时,妈妈哭了,我惊呆了,我怕我会死。

  我坐在病房里,左看看,右望望,紧张的心难以安定下来。不一会儿,护士让我出去。我出了病房,看见了妈妈,她的眼神里流露出难过与悲伤。她领我到了手术室,等我看到“手术室”三个字时,反倒放松了许多,可我到了一台电脑面前时,这台电脑让我变得又紧张起来,因为上面有一行字:“张皓禹,急性阑尾炎,魏小海……”我浑身立刻起了鸡皮疙瘩,心想:阑尾炎,难到就要切阑尾?阑尾到底长在哪里呀?忽听一声呼唤:“张皓禹,进来……”是手术大夫叫我了。这时,妈妈拍了我一下说:“儿子,要坚强,妈妈就在外面等着你。”进入手术室,我一下子看到了好多器材,有的见过,有的.没见过,有的见过却不记得在哪里见过。

  我有点害怕,也有点着急,怕的是手术不成功而失去生命,急的是手术快开始吧,我好早一点让开刀之苦过去。可是,过了好一会儿,医生才到齐。我心想:不是说外科手术中,这个是最简单的吗?怎么这么多人?接着我又被叫到一旁,脱了衣服,躺在床上等着。大夫终于来了,在我的腰上打了麻醉针后,就正式开始手术了。虽说是麻醉,但我的头脑还很清醒,我想到妈妈的话,又想到麻醉了一半就开刀,不太符合常理吧……挨了一刀,身体立刻感到了疼,腿却感觉不到。

  我只感到胸口一直好痛,我忍着、忍着……直到手术结束。出了手术室,我在迷糊之中,听见妈妈在哭,我迷迷糊糊地说:“没有事了,妈妈……”几天后,我可以喝水、吃饭了,我活泼乐观的本性又暴露无疑。妈妈看着我,脸笑成了花朵一般。我想,我当时再疼痛,也比不上母亲在外面等待的心痛,我亲爱的妈妈,我想说,我对不起您,儿子让您担心了,我以后一定好好学*的,做一个您所说的坚强的人。

  初二坚强的作文 3

  坚强

  坚强是社么?

  坚强是在考试不好时,重新振作,下次考好;坚强是在心情不好时,自我调整,笑对未来;坚强是在最后一百米冲刺时,坚持到底,一鼓作气。

  坚强,很多人认为自己很坚强,真的坚强吗?在考试后哭的死去活来,昏天暗地;在摔倒受伤后眼泪首先落地;在与同学,朋友吵架时,嚎啕大哭。想一想,自己真的坚强吗?

  我认为自己不够,大多数人也都不够坚强,对于坚强我要告诉你们:我们都不坚强,一点也不坚强。看到作文的分数比前面那所有的分都高时,我哭了,哭了一遍又一遍,眼眶红了一次又一次,纸巾试了一张又一张,对待这样的分数,我哭了,全部的心思放到了这个上面,错的题老师也不是没讲过,而最重要的原因就是自己,是自己的因素,才导致了成绩的落后,我们该怪谁,谁都怪不着,要怪就怪自己。

  我们要变得坚强。

  要在我们犯错误后,找到弥补的方法,要在实践生活中,挑战自我,勇往直前,要在遇到难题时,深入探究,找出方法。

  坚强,要想变得坚强,就要经得住时间的考验,锻炼出很强的抗击打能力,坚强要的不是一朝一夕,要的是生生世世,也要经得住人的考验,人,是高级,特殊的动物,他们可以表达出感情,流露出真情,他们的性格不一样,时间价值观不一样。但是,我们并不是只跟他们其中的一个人交流,我们要跟世界交流。因此,我们要变得坚强。

  我们不够坚强,但我们要变得坚强。当我们伤心的时候,忧郁的`时候,无聊的时候,都要振奋自己,身处在青春年华,好的锻炼机会就是学*,学*是很苦的,但“吃得苦中苦,方为人上人”,为了人上人,也该坚强吧!现在,正是吃苦时,‘坚持就是胜利’,坚持下去就是为成功迈出的第一步,社么哭,社么伤心,都滚的远远的,我们的字典里,不应该有泪水。在遇到难题,成绩不好时,我们不会再让那泪水充沛眼眶。

  我们要变的坚强,要变得无坚不摧。

  初二坚强的作文 4

  我在这条路上走了很久,有阳光、有斜风、有冷雨、有泥泞、有硬石……我曾无数次跌倒过,然后一声不吭地爬起。不过,有时,感觉累了,也会在路边歇一歇。

  有时,我也想不坚强。有人说自己不相信人类,我付之一笑。然而我曾经历的欺骗、妒忌、尔虞我诈、勾心斗角又是可以否认的事实?我厌恶、反感、没兴趣,可这岂是我能掌控的?我能掌控的顶多只有在被拉进这锅混沌的水中后,让眼泪落回肚子里,反噬,变成粘稠的、但不像是泪的苦涩液体。想大哭一场,却觉得自己像八点档的女主角一样矫情。泪水不是热的,似乎也不算冷的,也许是没有温度的,所以疲惫得对泪水麻木了。只不过,一向阳光,一向开朗,一向爱笑,一向爱闹,一向不屑如我,却是会在有了不知道算不算坚硬的外壳后觉得空荡荡的轻微酸疼。想不坚强,想哭,想卸下外壳,只不过也只是想想而已。终究还是很讨厌八点档的女主角的梨花带雨,尽管内心有时也想哭。

  有时,我也想不坚强。人说,少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。可这“愁”字底下是带一个“心”的啊!有一颗心,就会感知愁。谁能无心?不过我也确实说不清我在愁什么。应该算是一种青春期里的躁动、惶乱、惆怅。当然这并非那些流行文学里大肆渲染的“伤感怀春”,我知道现在很多花季雨季的少男少女爱涉及那些“悱恻缠绵”的微妙小心思,但若说那就是“愁”,未免略显肤浅。可能,对于这种“愁”的小反感也是我愁书架上似乎清一色总是在唯美、忧伤、缠绵、华丽词藻的虚无海洋陶醉地随波逐流的书籍的“愁”我的愁因为掺入太多所以自己也说不清,但它们是硬梆梆存在的。这愁会因为某个突发条件而爆发,肆无忌惮成汪洋,弥漫了我的心,一旦满溢出来,就是泪。我已经不会流泪了,所以那颗心为了盛下愁便不断膨大,梗塞住胸口,难受得只想冷冷沉默。为了不让它堵住我,我只得快刀斩乱麻命令自己切开一个心上的口子,让愁流淌出来,随着血液一点点过滤。说简单点就是:无奈地随它去吧!但当它真的流失了又会迷茫。

  尽管有时不想坚强,我也必须坚强。因为这条路,很难走,很漫长。

  所以宁可相信自己是坚强的,所以也只会“有时,我也不想坚强”。

  初二坚强的作文 5

  这个暑假里,我读了一本书,叫《手斧男孩》。

  这本书讲了一个叫布莱恩。罗伯逊的美国男孩,到加拿大去看望在那里工作的父亲,顺便在那里度过暑假。飞行员在飞行途中突发心脏病死亡,导致飞机偏离了航线而坠机了,但是布莱恩却奇迹地活了下来,尽管眼前的密林危机重重,内心充满了恐惧,但他还是将恐惧化为动力,没有哭泣,没有停止求救。他身边只有一把小小的手斧,但他就是用这把手斧,利用智慧创造了许多东西,比如用它擦出了火花,用它抵抗刺猬,用它砍断了坚硬的白桦树枝,用它将木棍削成武器捕鱼……日子一天天过去,他野外生存经验越来越丰富,生活条件变得越来越好,他还发现了飞机中的事物包裹和急救箱,他便给自己做了一顿大餐,没想到就在那个时候,有一架飞机稳稳地降落在附*湖泊的水面上,里面走出一个皮毛商人,布莱恩还问他:“你要不要过来吃点东西?”。在经历了各种困难的整整五十四天后,布莱恩就这样子得救了。

  我看了这本书后,深有感触,内心深受启发,像我们这些住在城市里的孩子,*时都是在父母的照料下生活,从未见过那种恶劣的环境,更没有那样的生存经验。

  因此,我们要练就一个坚强、独立、自信的自我,首先要在*时多接触大自然,不能在家里当甩手少爷,要多去体验外面的世界,积累生活经验,不要什么都靠别人,要养成独立自律的*惯,自己能解决的事情尽量自己解决,人总是会有离开父母朋友的时候,如果自己没有独立生存的本领,那或许在那么一天你就此灭亡。在生活中,我们不仅仅要读好书,有大量的知识积累,更要学会生活中不起眼的小本领,向爸爸妈妈学*请教一些家务,比如做饭、洗衣。我们还要增加独立的能力,增加独处的时间,在暑假里,爸爸妈妈都很忙,我要锻炼自己一个人在家里,管理好自己,学*、生活一点也不能含糊,学*与娱乐时间也要安排得井井有条。*时有时间我们要多走出家门,感受新鲜空气,感受大自然,我们要向布莱恩学*他的坚定毅力,面对困难不退缩、不放弃,学*那种胆大心细、沉着冷静、坚持不懈的品格,如果有一天,这样的事发生在我们的身上,我坚信我们一定能够象布莱恩一样生存下去。


坚强初二优秀作文优选【5】篇(扩展4)

——优秀写景初二作文优选【5】篇

  中国戏曲宛若一位古典佳人,伴着唐诗宋韵的高叹浅吟,沿着中华优秀传统历史轨迹一路莲步轻移而来。看似离我们遥不可及,其实,从未走远。

  缓缓步于现代高楼大厦的间隙之中,空气中弥漫着尘灰飞扬,行人步履匆匆,已然不见半点儿古典的韵味,似是缺少了什么东西。

  小时候的我虽年幼无知,却也被大人们带去过戏台,有幸听过京剧。一踏进楼阁,便全然感受到扑面而来的历史厚重之感,韵味别样。蓦地,鼓声急促响起,似大大小小的雨点动人心弦,鼓点一出,二胡啊、京胡啊、琵琶啊,纷纷奏响,只见一个胭脂掩面却朴素的女子大声唱起:“苏三离了洪桐悬,将身来在大街前……”廖廖几句,却让我看到了一个美丽善良、知书达礼的苏三,一个有情有义,外柔内刚的苏三……

  儿时偶然的一场相遇让我对戏曲产生了说不清、道不明的好感,尽管咿咿呀呀听不懂唱的什么,但鼓点响起的那一刻,世界骤然安静了,那种古典韵味雅丽浓艳又不失慰籍。

  抬头,看见了熟悉的楼阁,原来它未走远。放不下对戏曲的痴迷,便又走了进去。

  细细地摩挲着岁月的质感,光影浮动,蔓草生香,还是原来的样子,原来它一直在这,从未走远!熟悉的鼓点争先恐后地涌起,开始是急促有力,后来却愈来愈缓,如桃柳抽新,似春水煮茗。“一笑万古春,一啼万古愁,此境非你莫属,此貌非你莫有。”又是一出好戏――《霸王别姬》。那儒雅的形象,一颦一笑,一举一动都深得我心,不放我目,朱唇轻启,眼神恍惚迷离,你只一个风华绝代怎够!在蝶衣为戏而痴的灵魂里,也可以看到另一个自已,纯粹的倒影!

  一*一仄,一高一低,与戏曲结缘;唱念做打,吹拉弹唱,让文化传承,看透繁多剧种舞动乾坤,惊叹中华文化魅力无限!婉转的腔调、生动的色彩,一句句戏调唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声唱出中华魂!

  原来,戏曲从未走远,一直在我们心中,在每一个炎黄子孙心中。我们应传承戏曲,让更多的人与戏曲结缘!

  戏曲,从未走远!

  春天生机盎然,鸟语花香;夏天骄阳似火,荷花映日;秋天秋高气爽,落叶纷飞;冬天寒风飕飕,白雪皑皑。我独爱那热情似火的夏天。

  夏天非常炎热,热得树上的知了直叫“热死了!热死了!”小狗也热得直伸舌头,可是我却很喜欢这炎热的夏天。因为到了夏天,我就可以享受那美味的冰淇淋了,想想那些美味都觉得好吃得不得了。最关键的是到了夏天,我们可以拥有一个漫长而快乐的暑假,我可以尽情享受到游泳的乐趣。

  在暑假里,我会和爸爸妈妈一起去参观荷园。那里的荷花可真美呀!人一到了那儿,就会被满池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引,再也不想离开。荷花的清香是那样沁人心脾,它的舞姿是那样优美!瞧,一朵朵荷花在阳光的照耀下,显得是那样的娇媚可爱,令人忍不住探下身子去细品她的芬芳与美丽。看,那一片片荷叶如同绿伞一般,鱼儿在下面嬉戏游玩,可爱的小蜻蜓在荷叶间翩翩起舞,它们告诉我飞行的快乐。远远望去,荷花、荷叶、蜻蜓,蝴蝶,形成了一幅美丽的夏日美景图。

  夏天对我们男孩子来说,最开心最重要的事莫过于游泳了。炎热的天气会让你情不自禁走向游泳池,去感受那难得的清凉。我迫不及待跳入那凉凉的水中,啊,真是无比凉爽,所有的炎热,还有烦恼,在那一刻全部都消失得无影无踪。游泳成为我夏季里最钟爱的运动,而这,可能也是我独爱夏天的重要原因之一吧。

  夏天,我爱它的热情似火,爱它的荷花映日,爱它能够给予我无穷的快乐!

  中国戏曲宛若一位古典佳人,伴着唐诗宋韵的高叹浅吟,沿着中华优秀传统历史轨迹一路莲步轻移而来。看似离我们遥不可及,其实,从未走远。

  缓缓步于现代高楼大厦的间隙之中,空气中弥漫着尘灰飞扬,行人步履匆匆,已然不见半点儿古典的韵味,似是缺少了什么东西。

  小时候的我虽年幼无知,却也被大人们带去过戏台,有幸听过京剧。一踏进楼阁,便全然感受到扑面而来的历史厚重之感,韵味别样。蓦地,鼓声急促响起,似大大小小的雨点动人心弦,鼓点一出,二胡啊、京胡啊、琵琶啊,纷纷奏响,只见一个胭脂掩面却朴素的女子大声唱起:“苏三离了洪桐悬,将身来在大街前……”廖廖几句,却让我看到了一个美丽善良、知书达礼的苏三,一个有情有义,外柔内刚的苏三……

  儿时偶然的一场相遇让我对戏曲产生了说不清、道不明的好感,尽管咿咿呀呀听不懂唱的什么,但鼓点响起的那一刻,世界骤然安静了,那种古典韵味雅丽浓艳又不失慰籍。

  抬头,看见了熟悉的楼阁,原来它未走远。放不下对戏曲的痴迷,便又走了进去。

  细细地摩挲着岁月的质感,光影浮动,蔓草生香,还是原来的样子,原来它一直在这,从未走远!熟悉的鼓点争先恐后地涌起,开始是急促有力,后来却愈来愈缓,如桃柳抽新,似春水煮茗。“一笑万古春,一啼万古愁,此境非你莫属,此貌非你莫有。”又是一出好戏——《霸王别姬》。那儒雅的形象,一颦一笑,一举一动都深得我心,不放我目,朱唇轻启,眼神恍惚迷离,你只一个风华绝代怎够!在蝶衣为戏而痴的灵魂里,也可以看到另一个自已,纯粹的倒影!

  一*一仄,一高一低,与戏曲结缘;唱念做打,吹拉弹唱,让文化传承,看透繁多剧种舞动乾坤,惊叹中华文化魅力无限!婉转的腔调、生动的色彩,一句句戏调唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声唱出中华魂!

  原来,戏曲从未走远,一直在我们心中,在每一个炎黄子孙心中。我们应传承戏曲,让更多的人与戏曲结缘!

  戏曲,从未走远!

  不经意间,夜幕已经完全拉开,月亮带着迷人的微笑款款走上了天空这个大舞台。她把温柔的光芒撒向大地,山川,田野,高楼,小巷,大树,小草……大地上的一切在月光的抚摸下,仿佛都变成了婴儿,温顺地躺在一个大摇篮里,一改白日的喧闹,变得特别安静。

  在月光的牵引下,我关上房门,走下楼梯,来到小区的院子里。月光照在地面上,像下了一场白霜。微风拂过,地下的树影跳起了美丽的舞蹈。花坛里各色的抚慰之下尽情释放着满腹的馨香,空中弥漫着醉人的香甜。花坛旁边的竹椅上坐着几个纳凉的人,说话轻声细语,似乎怕惊扰了别人的好梦呢。

  我来到花坛右边的小荷塘,缓步走上石桥。站在桥上,抬头仰望,月亮手持白练,边舞边唱起了摇篮曲,几颗小星星也眨着慷懒的眼睑,昏昏欲睡。周围的楼房高低错落,灯光从窗内透出来,撒在水面上,闪闪地跳动着。月亮和星星的影儿也在水面上舞动着,看上去金光闪闪。不远处有几朵娇艳的荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像妩媚动人的少妇,有的像婀娜多姿的舞娘。她们穿上月光编织的纱衣,显得魅力十足,我嗅着荷花的清香,感觉神清气爽。

  走出小区大门,来到街上。月光在行道树上星星点点地跳跃着,像小精灵一样闪烁着迷离的光点。街道两旁五颜六色的霓虹灯,都点亮了,仿佛是那美丽的天河,让人陶醉其中,无法自拔。偶尔有一两辆车过来,也只是亮一亮车灯,不带走一片云彩。

  眼看月亮已经偏西,我恋恋不舍地回到家里。我躺在床上,却难以入睡,索性起床,铺开纸,拿起笔,让月夜美景在笔尖欢快地流淌。

  清秀、温婉,这是我对南园的印象。

  步入门槛,一幅巨大的木刻画展现在眼前。画面上的人儿正忙着搬运粮食,可见江南是一个鱼米之乡,正是这富饶之地塑造了一种古朴的美。绕过画,一条通幽曲径赫然出现在眼前。沿着小径走,一派只属于南园的风景映入眼帘:风中摇曳的柳条,清澈见底的小河,高高拱起的石桥……

  走进长廊,漫步在青石铺成的地面上,放眼远眺,池中菏叶成片成片的挺立在河面,不难想象,到了夏天,那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。再过去点,一座石拱桥横跨在河上,旁边还栽种了许多花花草草,如一幅风景画。连接着长廊的是一个小型山洞,里面黑黑的,似乎望不到底,然而,当经过一个转弯后,光明再度笼罩着世界,一切仍是那样美好。原来黑暗并不可怕。

  走到石拱桥边,踏着那石砌的台阶往上走,我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹:含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼,仍一块面包下去,它们快活地摇着尾巴游过来,争相啄食,好不可爱!

  走过桥,再穿过一个由花朵绕满的“隧道”,一座座精巧雅致的房屋出现在了眼前,粉墙黛瓦,富有江南水乡人家的古朴气息。透过雕工精细的木窗,是一棵棵高大挺拔的参天大树,旁边还点缀着盆盆鲜花……

  该离开了,这时天下起了小雨,我回头望了望南园,她如同一位清秀可爱,温婉可人的女子,在朦胧的雾雨下,被衬托得更加楚楚动人,惹人怜爱。

  回家的路上,我的脑海中仍有挥之不去的美景:南园的亭台楼阁、南园的长廊曲径、南园的假山水榭……


坚强初二优秀作文优选【5】篇(扩展5)

——月亮初二优秀作文优选【5】份

  微风吹过了心弦,只感觉到一点点凉。一个人安静地走在街上徘徊,或许这只是*常的一天,伴随着快乐与烦恼,悄悄地流逝。抬头仰望繁星璀璨的天空,依然能感觉童话里的故事发生……

  沿着淡淡的月光,我望着远处在发呆。不知不觉,已经到了秋天。秋天的降临,仿佛为月光增添了一份诗意。一首《秋思》,忽然打乱了我的心绪。心里想的,或许太简单,简单到无法用语言去表达。反感眼前的季节,也许这仅仅出于心中的那点畏惧,闭上自已的眼睛,想去感受月下的无奈。

  当睁开眼睛的那一刻,发现远处站着一个人,她的背影好模糊。我跑过去和她说话,她却不应我,她只是面带微笑地听我说,听得好认真。等我说完了,她还是保持着笑容,始终没有说话。就这样,我和她一直在月光下走着。而我边走边向她诉说着我的故事,她依然听得是那样入神,讲得精彩的时候,还会发出笑声来。月光下,我们聊得好开心,可那真的好短暂。黎明的曙光快降临了,她最后对我说:“时间不早了,我要走了。”走的时候,她依然带着笑,就像Angel一样,无法去想,她对我有多么重要。而我却一直呆呆地站在那,看着她慢慢离去,直到她的背影在月光下消失,再也找不着了,才转身离去。

  曾经在我伤心的时候,她会来安慰我;曾经在我开心的时候,她会来与我分享……喜欢去依赖一个人,那种感觉真好,那份安全感无法代替。或许她就像童话里的守护天使一样,永远会笑,会在心中守护着我……

  独自站在月光下,回忆起了相识的地点,往事再次划过了心弦,感觉不到她对我微笑,我安静听着音乐,用音乐来悲伤。

  不想去想太多,也许这样会明白更多,也不想再说,或许我会再次沉默。

  或许她是最了解我的,也是我最好的朋友。也许现在我会说:“她是我的一个朋友,一个很遥远的朋友。”

  她不再我身边,感觉好无聊,会有些无助,舍不得她的离开,总是学不会太多。告诉自已:要学会坚强,要勇敢一点。

  在月光下的遐想,感觉到了月光的无奈、孤独……

  我坐着时光机来到了1000年后,哇!30xx年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车,每个人都忙碌着。我走着走着,忽然看见一张海报。上面写着月球之旅。这可是个难得的好机会,此时不去,更待何时!我立刻报了名,开始我的月球之旅。我坐上超光速飞船向月球进发,忽的一下子便来到了20。

  44万千米高空中,这时候电脑发出警告,离月球还有18万千米。一瞬间便来到了月球。月球上什么时候盖起了宾馆。宾馆的招牌上刻着五个刚劲有力的大字“广寒宫宾馆”,我想,这八成是嫦娥仙子开的宾馆吧!我走进一看,有一个人影向这边奔赴,她身穿彩衣,裹着白纱,手里抱着一只玉兔,美极了!(出“Hello!欢迎光临!”我说了一句:“谢谢!”我走进宾馆找了个空座位坐下,叫了几盘这儿最出名的酒菜。不一会儿,一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它们自己的特色,就是不知味道如何。我怀着试一试的心理尝了尝,哇!这儿的菜不光中看,吃起来更是让人叫绝。不知是哪位神仙做的菜,我让嫦娥仙子把这儿的名厨请来。

  这不是灶神吗?怎么当起厨师了?这时天外来了个旅行团,他们个个都怪模怪样,天哪!我居然看见了UFO!天庭什么时候也开始了外交关系?牛郎织女正骑着牛儿向这儿奔来,你一定很奇怪他们俩怎么能在一起呢?其实王母娘娘早已下令能让众仙有情人终成眷属。这可让猪八戒和吴刚大有可趁,他俩不分昼夜的为嫦娥做义务劳动。希望讨得嫦娥的欢欣。齐天大圣驾着金斗云来了,瞧!他拿着今年以他做广告的手提电脑正在交网友。宙斯和他的妻子赫拉、儿子赫耳墨斯开着劳斯来斯在天街闲游。许仙、白素贞也在这儿吃饭。法海来了,不用当心,他们现在可是朋友了。吃完了饭,我便来到了这儿的风景区瑶池仙境。这儿的荷花可真美,还闪着金光,五彩缤纷。听说,这里的水能治百病,我带些回去试试。随后又来到了蟠桃园,这儿的仙桃可真大,5元一个,真馋人。天上一日,地上十年。我依依不舍地乘着飞船返回地球。

  古时候,单是关于月亮的神话故事就不少,什么嫦娥奔月啊,吴刚伐月桂啊等等。

  嫦娥奔月讲述的是:后羿是一位射日英雄,他有一位美丽的妻子叫嫦娥。一天,后羿外出访友,碰见了西王母娘娘。西王母认为后羿是一个勇敢的射日英雄,他解救了天下苍生。如今在这儿碰上了也算有缘,便赐给了他一包灵药。这包灵药一人吃可以成仙,两人吃可以长生不老。后羿拜谢西王母又访完友后,回家将灵药交给嫦娥。岂料,嫦娥听说此事后,竟乘一次后羿外出打猎时,偷吃了灵药。嫦娥吃了灵药后,顿时觉得身子轻飘飘的,她慢慢飞离了地面,但她又怕飞上天庭后,被众神仙责骂,而且她又有些思念丈夫。于是,她便到离地面最*的月球上当了仙女,所以古有诗句曰:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。

  一直以来,月亮亦是人们用来寄托相思之情之物,单是写思乡之情的古诗中,就随处可见写月的诗句,而在写月的诗句当中,亦随处可见作者的思乡之情。苏轼的《水调歌头》中的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这句就是最好的证明。

  当然,不是只有古人才会写月,现代人自然也会,写月的文章数不胜数;写月的现代诗自然是也有的,只是不似写月的古诗那样多,用的也是比较通俗易懂的语言,没有古诗那样的文绉绉,充满书卷气;写月的歌词当然也不少,有些歌词中充满着对家乡的思念之情,而有的歌词却给人以一种强烈的孤独感以及寂寞感,一如王维的《竹里馆》中的“深林人不知,明月来相照”一句给人孤独、落寞的感觉。这便是古文化与今文化的相同之处吧。

  中秋,这是一个与月有关的节日,每到中秋,人们总是做着一些与月有关的事,赏月、吃月饼、拜月老等等。在中秋节时,人们总能看见在月亮上,隐隐约约的有着一棵月桂,月桂树下是月桂影,月桂影里好似有着一只正在捣着药的玉兔……其实,那只不过是假象而已,真正的月球上根本就没有一点儿生命迹象。

  “月影万变,逃不出阴晴圆缺”,一首《琉璃月》唱出了多少孤独之人的心声?“明月几时有,把酒问青天”一首《明月几时有》又唱出了多少离乡背井,思念家乡之人的心声?

  月亮,总让人迸发出一种对家乡的思念之情,却又总给人以一种孤独、落寞之感。月,给人以一种朦胧的美。

  夜,很深了。

  移步窗外,仰望星空,银辉灿烂。月色掩映,对月思人,想起了故乡,想起了故乡的外公。

  那时,我还小,父母工作忙,日子都是在外公家度过的。

  一个烈日当头的午后,树上的蝉嘶鸣着。

  “咕噜”“咕噜”的叫声把我从梦中唤醒,我无力地从床上爬起来,顿感饥肠辘辘。

  “外公——外公——我饿了!”

  “乖孙女,再等等,饭马上好。”

  这不?外公正在厨房大展厨艺呢,我“叫嚣”得正是时候!

  “开饭啰!”一会儿,外公端着盘子,小心翼翼地把它们放在餐桌上。我脸都不洗,撒丫子跑到桌前,满怀期待,准备大快朵颐一番。

  我抓起筷子,准备“先下手为强”,外公拍拍我的小手,说:“丫头,太烫,外公我喂你吃。”

  我欣然接受了外公的盛情,张大嘴巴,像只小鸟一样,做好品尝的准备。

  外公夹起一块肉,使劲地吹着,待温度适宜后,才送进我的嘴巴。

  我抿抿小嘴,咀嚼,天啦,这是“黑暗料理”吗?我皱皱眉头,一口喷出来,“不好吃,不好吃,好辣,好辣,好咸,好咸,我要吃糖葫芦,我要吃糖葫芦……”

  “乖,吃饭吃菜才有营养,吃糖葫芦牙牙会痛的。”外公又夹起一块肉,准备喂我,我的倔强劲一下子又上来了,犯浑的我一把推翻了盘子,肉汁溅满了外公一身,外公皱了皱眉,起身拍打了一下,无声地走出了大门,噌噌噌下楼了。

  静默的屋里,只听见挂钟的滴答声。

  蝉仍在嘶鸣。

  我深知自己犯下了大错,站在门口,张望着外公,祈盼着外公能够回头,能够原谅我。

  外公,外公,你这是怎么了呢?你真的生气了吗?

  忐忑不安的我眼巴巴的望着大门口。一分钟……二分钟……三分钟……

  突然,“吱嘎”一声,门大开处,正是外公!外公手里拿着两根糖葫芦,头上沁着豆大的汗珠,有几滴正在往地上滴着,似乎能听得到脆脆的响声。他卷起的腿上,也冒着汗哩……

  “来,乖孙女,糖葫芦来了呃!”外公一脸慈祥,望着我,弯下身子,把糖葫芦递给了我,眼神似两汪*静湖水,似乎他刚才一点都不累的样子……

  ……想到这,我不禁泪下。要是如今,当我拿到这两串糖葫芦,虽甜,又怎么舍得下咽呢。

  思绪收回,圆月仍当空。

  童年已逝,岁月催人老,皎洁月光中,映出外公苍老的脸庞,这,是外公的月亮。

  外公,您是否已原谅儿时懵懂无知的我?

  外公,其实我知道,在您心里,又何曾责怪过我。

  如今身处异乡,童年的回忆是我的念想。我寄思念于明月,唯愿外公身安康。

  从前,某村庄中,有户贫穷人家,生活很苦,家长为了省钱,常利用夜晚摸到人家的菜圃里,偷窃蔬菜。有一天夜里,这父亲带着他七岁的小孩,走进别人家的菜圃,想拔些萝卜带回去。当他刚拔了几条萝卜,他的孩子忽然在背后轻声呼喊:”唉呦!爸爸,有人在看你!”他爸爸大惊,贼眼四顾,慌张问道:“孩子!人在哪里?”小男孩一边指着上方,一边回答:“爸爸!你瞧,月亮正在看着你哩!不是吗?”

  小男孩的这句话,说的他爸爸愣住了。他徐徐放下了手里的萝卜,后悔的心情,使他难过,也使他欢喜。他默默牵着孩子的手回家去了。一路上,他在想:“偷盗是很大的罪业,大概是佛菩萨或神明的慈悲,假借孩子的嘴,使我悔悟,使我改过向善的吧!”

  其实,正道与邪途的分野,只在这一念之间而已!

  那菜园主人因为菜常被偷采,气得不得了,心想这小偷太可恶了,一定要将小偷捉起来。就躲在树后想捉贼。

  当他看到人影正想出声叫喊捉贼时,听到那孩子讲的话,一时也楞在哪里也看着月亮,藉着月光,菜园主人也看到小偷的脸孔,知道他是同村生活困顿的贫穷人家。看着父子俩默默的牵手离开,他又抬头看了看月亮默默不语。

  菜园主人回家后,将看到的事情告诉妻子,那妻子对菜园主人说:“那月亮不也正看着你吗?”

  菜园主人一夜未眠。

  隔天中午菜园主人跑去找那偷菜的父亲说:某某呀,我家须要人手帮忙,你可不可以来帮忙呀?除了工钱外,还可以给你一些菜拿回家。

  对这额外赚钱的机会,又可温饱一家,那父亲当然满口答应了。

  当夜这小偷父亲牵着小男孩的手,蹲在阶上看着月亮,那小男孩说:“唉呦!爸爸你看月亮在笑哩!”

  同时菜园主人也在自宅看着月亮,对着妻子说:“从未曾感觉月亮一直都在看着,看着别人也看着我,看着别人在做什么事,也看着我如何的反应……唉呦!你看月亮在笑哩!”

  点评:月亮是纯美的,童心是璀璨的,心灵是可贵的。人的心灵与月的皎洁交相辉映。大胆地构思让人耳目一新,也让文章境界豁然开朗,耐人寻味。“正道与邪途的分野,只在这一念之间而已!”这就是生活。生活的美,无处不在,如果每个人都懂得这个道理,我们就可自豪地说:“看,月亮在笑哩!”


坚强初二优秀作文优选【5】篇(扩展6)

——伴_初二优秀作文_初二作文优选【5】篇

  回忆像落叶,飘过我身旁。记忆的阀门被打开,一段段往事向我纷纷涌来。那些年,我们一起追逐打闹,我们一起笑逐颜开,都即将成为美丽的泡影,永远的烙印在我的心中。

  当老师宣布照毕业照的那一刻,我的心都凉了半截。因为我知道,照完这张照片。我就要与相处了六年的同学分别了。那天,我们全班同学排着整齐的队伍来到照相的地方——校门口。这个校门口,是知识的门槛,是快乐的船帆,它载领着我的梦想与追求,去翱翔那片广阔的蓝天。许多低年级的同学看着我们,羡慕的说着:“真好,可以照漂亮的相片。我都还没有和我们班的同学一起照过相片呢。我也好想照啊。”听到这里,我的心里默默地说着:“或许你们还没有懂得离别的痛苦。”我们站在自己的位置,摆好了姿势,准备照相。看着全班同学们一个个穿着校服,戴着红领巾,我的心里不禁泛起了一阵酸涩的情感。我在想,同学们,或许这将是我们全班站在一起的最后一次合照,最后一次穿戴整洁的照相了。老师来了,纷纷坐在我们的后面。这是的我,更不是滋味了。

  我在心里默默的想着,老师们,谢谢你们对我们这群顽童六年来不为不值的照顾与关心,谢谢你们的爱,谢谢你们的关心,让我不再畏惧以后的路是否有狂风暴雨。“咔”的一声,照相机的声音响了起来,全体师生都笑了。这笑,是有多么的断肠,只有我们知道。照完相后,同学们一个个闷闷不乐的肚子蹲在角落,一言不发。*日的吵闹与议论声贝我们痛苦的安静取代了。每个同学的脸上都写满了忧伤,眼里更是痛苦泛滥,眉头也一直紧锁着。偶尔传来的鸟鸣,仿佛就是一支悲伤的离别曲。终于,一阵撕心裂肺的哭声打破了这宁静。一位同学伤心的哭了。

  一边不断的抽泣,一边郁郁寡欢的说:“我舍不得大家,我舍不得母校。舍不得老师,舍不得这里的一沙一石、一草一木。我想我无法忘记这段短暂而快乐的记忆。”我再也忍不住,也大哭起来。如果花儿凋谢了,我还有你们;如果星星离开了,我还有你们;如果河流干涸了,我还有你们!

  岁月似长河,缓缓流去。小学六年的生活即将结束。星星点缀夜空,花儿弥漫世界,你们伴随我,走向明天感谢那个曾经陪伴我的一班,感谢那个曾经伴随我老师们,感谢那个曾经培育我的小学。

  顷刻,说再见!

  在我家乡有座佛堂,叫高岭头佛堂,它位于高岭头,因而得此名。 来这佛堂的人,都是信奉应身佛的。应身佛,名释迦牟尼,本名悉达多。下面的资料是采于佛经的。三千年前,迦比罗卫国王后在罗美德寺院生下悉达多,一周后死去。悉达多从小为人不凡,步步生莲花,双龙为其洗浴。悉达多衣整无忧,但他看尽人世丑陋,便弃了王位,出家修行。悉达多跋山涉水,请教了许多高人,但觉的这些仍不是解脱之道。

  后来,他赌命坐树下苦想49天,终成佛陀。 悉达多自己成佛后,四处传教,随机设施,不拘一格,使得他的思想在社会上广泛流传。随后,佛陀建立“僧团”,不分男女地收佛弟子。 佛陀到了晚年,在最后还告戒弟子要身常行慈,口常行慈,意常行慈,说罢,便进入涅盘。 我们且不议论佛陀。 佛的真理只是一个“慈”字,但这慈永远无穷无尽,对众生慈,慈对众生。积累数年的善念,只是那纯粹的解脱。简单的“慈”,又是不一样的“善”,虚无缥缈地缠遍人间,只是需要去渗透这种虚无,感受虚无中的慈悲。我们还未成佛,对佛真理只有前辈留给的浅意识,真正重要的,还是自己去渗透。 佛堂在山顶,似乎任何村庄的上山都要费一些力气,可又觉得很放松。我是暑期高潮来的。我没有像其他人一样东奔西跑,点火烧香,这只是表面的尊敬,出于心的领悟,才是最终的收获, 释迦牟尼本尊是无形的,他与慈融合,因此,描不描写那座如来像,意义并不大。 如来是*于神的存在,他的佛念千年不灭,并在更多的佛徒中日益渐涨。用心看如来,不等于看一个强者,是在看千年的佛念,那千年奔腾不息的佛念。在佛念大海面前,我们无法自制,任由佛念冲刷,那不是一种伤害,是一种收获,一种用途无限的心的收获。 我找回了自己,默默自省。 在佛念面前,我们太渺小,无一不会被淹没其中,所以,用心求佛的人是无邪念的。 如果仅仅为了名誉,那么,谁又能确定自己不会被历史淹没;如果仅仅为了自己,他又怎能成佛,怎么领悟这一切的一切;如果仅仅是善良,那他又怎会遵守自然,让自己进入涅盘,教导后人。

  释迦牟尼本尊的行为很深奥,而他的行为就表示出他的佛理,很复杂,是一种善良,是一种无私,是一种无尽的思念,是一种灵魂的情怀``````

  可是我后来一想,发现我的想法错了,如果人人不愿伤害任何东西,那不就等于伤害自己,人类不就走向灭绝了吗?也许我们都错了,都没理解释迦牟尼本尊的真理。

  合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁;是一朵朵浪花,追赶着,嬉欢着,掀起的狂风巨浪;是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。那一次,我才真真切切地懂得了合作的真谛。

  我失落地走在大街上,夕阳落魄地渲染着天际,刚才自己气愤地扔下排球,夺门而出的情景又浮现在眼前。忽然,悠悠琴声淹没渲染达到耳畔。两名街头艺人正拉着同一个手风琴,只可惜一人少了右臂,另一人少了左臂。但拥有合作后的音乐却那样灵动优美。下意识,我拿出手机:“对不起,我有些心急,我们要合作,一定能对垫十个排球。明天我在排球场等你,不见不散!”

  阳光透过玻璃窗,将我的身影映在橡胶地上,我松散地靠在落地窗上等着仪。“你来了!”我伸出手,仪将我一把拉起,递过一个排球:“我们要合作,加油!”

  只见排球在我俩手臂间飞舞,脚步轻盈优雅,划过一条修长的弧线,在仪的手臂上轻轻一点,又跃了起来。阳光擦过球面,如清泉般玲珑,被携起又一簇簇落下。因为技术的不熟练,球忽高忽低。我目不转睛地盯着球,不觉得迈着步子,跟上球急促的节奏。仪则不放过任何任何一次机会,扑上前去,救起险些落地的排球。汗水自发尖悄悄滴落,在橡胶地上留下一串不规律的水点,闪闪发光,好奇看去,水中便映有我与仪两张灿烂的笑脸。静静地,我俩肩靠肩地倚坐在地上。无意间瞥见她挽起衣袖的手臂,丝丝血点,渗透其中,再看看自己,亦是如此,心中不免一丝悸动。“给,喝水!”一瓶矿泉水,递至面前,毫无杂质,如此时的心境,空灵而清爽。我小心地抿了一口,凉凉地:“这就是合作吗?共同泼洒汗水,共同付出。”

  月光下,两个身影渐行渐远,心中却揣着共同的心愿。

  当最后一个球在老师的手势中戛然而止,我与仪紧紧地抱在了一起,不仅因为达到了一个目标,更为了我们学会了合作。轻轻的,笑了!

  合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的希望;合作没有体积,却占据着两个人的心,彼此守护一份真诚的热土;合作没有色彩,却可以让你快乐如风,享受人间真情的美好。

  “时光如白驹过隙,别落个神马浮云”,初一的校園生活在懵懵懂懂、浑浑噩噩中已然过去,初二的这段“峥嵘岁月”已悄然来临。

  “都初二了,一定要跟紧,现在落下了,初三就跟不上了……”一开学,班主任老师就“醍醐灌顶”,唤醒了我们这些还沉浸在暑假的美好回想中的人。我们先是惊愕,继而茫然,最后激昂。决定携手走进“峥嵘岁月”,向从天而降的初二说:“你好!”

  我们与老师一起携手,向初二说你好。看,语文老师的幽默风趣不见了,“基础知识要牢记,阅读写作靠技巧,积累着重在*时,多背多记得分高。”唉,古文、说明文已迎面走来。看,数学老师的善解人意不见了,“中午把复*题统统完成,记得订正前面的错误,争取不再犯错!”看,科学老师的泼辣爽朗不见了,“这学期开头就是重点、难点,大家要认真听,一定要认真听啊!”看,英语老师的温柔不见了,背书、背书、背书(重要的事情说三遍)的命令响彻云霄。好一个上下一心、催人奋进的初二!

  我们与班干部一起携手,向初二说你好。瞧,班干部个个像打了鸡血,课间也好,自*也罢,总有人组织背课文、查作业。管理纪律,维护秩序那是当仁不让。哪里有松懈的隐患,哪里就有他们的身影。学霸们更是铆足了劲,大有走火入魔之势。上课自是目不斜视,聚精会神;下课也是手不释卷,坐不离*。吃饭时他们狼吞虎咽,就连上个厕所,也是行色匆匆。学霸们如此以身作则,我辈当见贤思齐。好一个榜样引领、紧锣密鼓的初二!

  我们与时光携手,向初二说你好。孔子云:“逝者如斯夫。”我言道:“学生闲月少,初二人倍忙。”时间堪比金子,即使“黎明之前,闻鸡起舞”,也是“莫道君行早,更有早行人”。闹钟已是温柔的提醒,放学铃声才声声催命(因为又过去了一天),充足睡眠已是名存实亡,因为更有“深宵灯火漂白了四壁”。好一个争分夺秒、与时俱进的初二!

  让我们一起,胸怀凌云志,击水三千里。携手一起,自信地对这段“峥嵘岁月”说:“初二,你好!”迎未知挑战,积跬步溪流,赢无悔青春!

  我和他在一条凳子上已经蹲了五年了。

  小学二年级便和他相识,虽然坐在一起,却彼此信守“沉默是金”的箴言。直到五年级时,他才主动与我交往。因此,我才知道,他叫旭。

  旭原在游小当“头儿”,但因成绩总是像日本岛那样一天震上个百余次,所以又“沦为*民百姓”。恰好我在五年级时当上了班长,于是他就趁每周上奥数班的机会“开导”我:“唉,班长有什么好当的,表面上是为大家服务,其实是夹在老师和学生中间的缝儿里。下面是风波,上面是风暴,难哩!”我不以为然,仍旧高举“当官不为民做主,不如回家卖红薯”的旗帜,厉声驳斥了他的荒诞之言。他呢?扔下一句“当官就算做了主,照样回家卖红薯”就去写他说的所谓“自传体小说”了。

  进入中学,他更是“风流”得令人难以想象。《大话西游》里的那段话被他当成了顺口溜,还改成了.com版,贴在“西祠胡同”口儿,甚至还把这段令人反感的话写在了我的乒乓球拍背面:“曾经有一份真挚的爱情放在我面前,我不知道珍惜……”

  我无从知晓金陵中学的一个初一学生怎么这么“倜傥”,在奥校与别人发生了一点儿小口角,就放了别人车胎的气;老师在讲“鲁迅的代表作品有《呐喊》、《彷徨》、《狂人日记》”时,他冷不防故意打了个喷嚏,还同时伴有“阿Q”之声,不等老师说完,他立即站起身来:“老师,还有阿……阿……阿嚏!”这回可是真的喷嚏,不加任何防腐剂的。自然,全班一阵哗然。我以为旭会红着脸坐下,没想到,他依然站在那儿,以一种蔑视的眼光扫过所有或笑或闹的人—包括我。我感觉他的目光里有一种力量,用他的话说,应该是“周树人的犀眸”(这话是旭在五年级下学期说的,那时我说“我只认识中国文坛有个鲁迅,周树人我不认识”)。等全班被他的“犀眸”逼静的时候,他终于说完了那句中间停顿有10秒的句子:“还有《阿Q正传》。”他坐下时,全班同学都注视着他,各种目光都有:佩服、轻视、嫉妒……大概只有我的目光是一种无以名状的淡淡的悲哀。

  他是个叛逆者,或者说他是个“非暴力不合作”的人都不过分。他以其特有的方式回敬了所有“顺潮”的人,但他绝不是“韩寒第二”。他相信社会,却不满足于顺着大潮流。也许,社会正需要这样的“弄潮儿”。

  我要默默地告诉他:“好好逃吧……”

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