用微笑点缀生活，有如阳光斜洒大地的粲然，清风抚摸树木的柔情，夕阳燃烧天际的火热，浪花冲击岩石的凉爽。
——题记
自那一刻起，微笑便常挂在琳的嘴边，快乐时常伴她左右。
琳的成绩很优秀，但希希一直是她最大的竞争对手。希希的朋友很多，经常成群结队的一起玩耍，而琳则是孤单一人。不知怎的，琳每次看见希希和朋友们玩得很开心，心里总有一种空落落的感觉，琳便用更加努力的学*来弥补。
中考结束后，老师来宣布成绩，当年到琳的名字时，琳紧紧地抓着衣服，心里暗暗祈祷：希望是第一名，希望是第一名……最终琳得偿所愿。
下课后，一群人围着琳，不停地向琳询问学*方法之类的。听到这嗡嗡的声音，琳心里便生了一股无名火：“吵吵什么呀！考得不好就认命呗，围在这干嘛啊！真是浪费时间！”说着，琳气愤地拿起杯子，高傲的拨开人群，头也不回地向着热水房走去 。
正走着，看见刚刚接完水的希希正迎面走来。琳心想：怎么是她啊，真是阴魂不散。不过我超过了她，我怕她干什么啊。于是，琳微微抬起头，像个骄傲的公主一般迎了过去。
就在那擦肩而过的一瞬间，希希对琳轻轻的点了点头，然后又见她的眉弯成一弯新月，眼睛稍稍眯起，嘴角微微向上一提，送给琳一个春花般的微笑。
琳愣住了，这个美丽的微笑令琳愣住了！
刹那间，一股暖流在琳的心中飘荡开来，触动了心弦。琳的嘴角也不经意的向上一提，算是给予那美丽微笑的回报。
突然间，琳好像明白了些什么，连忙转身追上希希：“希希，我们交个朋友好吗？”希希又莞尔一笑，道：“好啊，多一个朋友多一条路嘛，为什么不呢？” “真的吗，希希，你真的愿意做我的朋友？”“当然啦！”“太棒了！”昨日的不快瞬间被风铃摇成一粒粒断线的珍珠，零落记忆飘飞的山谷。两个女孩的笑声欢快地洋溢着整栋教学楼。
从此，琳不再是孤身一人，到处都是琳的朋友，琳冲着每一个人微笑，微笑渐渐成为她的*惯。
自那一刻起，微笑便常挂在琳的嘴边，快乐时常伴她左右。
琳的成绩很优秀，但希希一直是她最大的竞争对手。希希的朋友很多，经常成群结队的一起玩耍，而琳则是孤单一人。不知怎的，琳每次看见希希和朋友们玩得很开心，心里总有一种空落落的感觉，琳便用更加努力的学*来弥补。
中考结束后，老师来宣布成绩，当年到琳的名字时，琳紧紧地抓着衣服，心里暗暗祈祷：希望是第一名，希望是第一名……最终琳得偿所愿。
下课后，一群人围着琳，不停地向琳询问学*方法之类的。听到这嗡嗡的声音，琳心里便生了一股无名火：“吵吵什么呀！考得不好就认命呗，围在这干嘛啊！真是浪费时间！”说着，琳气愤地拿起杯子，高傲的拨开人群，头也不回地向着热水房走去 。
正走着，看见刚刚接完水的希希正迎面走来。琳心想：怎么是她啊，真是阴魂不散。不过我超过了她，我怕她干什么啊。于是，琳微微抬起头，像个骄傲的公主一般迎了过去。
就在那擦肩而过的一瞬间，希希对琳轻轻的点了点头，然后又见她的眉弯成一弯新月，眼睛稍稍眯起，嘴角微微向上一提，送给琳一个春花般的微笑。
琳愣住了，这个美丽的微笑令琳愣住了！
刹那间，一股暖流在琳的心中飘荡开来，触动了心弦。琳的嘴角也不经意的向上一提，算是给予那美丽微笑的回报。
突然间，琳好像明白了些什么，连忙转身追上希希：“希希，我们交个朋友好吗？”希希又莞尔一笑，道：“好啊，多一个朋友多一条路嘛，为什么不呢？” “真的吗，希希，你真的愿意做我的朋友？”“当然啦！”“太棒了！”昨日的不快瞬间被风铃摇成一粒粒断线的珍珠，零落记忆飘飞的山谷。两个女孩的笑声欢快地洋溢着整栋教学楼。
从此，琳不再是孤身一人，到处都是琳的朋友，琳冲着每一个人微笑，微笑渐渐成为她的*惯。
微笑对于我来说和空气一样重要。任何事，少了微笑里蕴含的'自信，就什么也做不成。让微笑成为一种*惯，成为一种永远的*惯。微笑会让你明白许多许多……
微笑，是一颗蜜糖，谁吃了谁就感觉心里甜甜的。在课堂上积极发言的同学，得到老师赞赏的微笑心里就像是吃了蜜糖，甜味满心间。做了好事的同学，得到了老师表扬的微笑，那种说不出的甜，顿时溢满心间，自豪感也在心间久久的回荡。
微笑，是真诚的致歉，谁看了都会原谅。有这样一则故事：一名乘客在飞机起飞后让空姐拿一杯水吃药，空姐说等进入安全飞行状态时再来送水。过了好久，空姐忘了为乘客倒水，那位乘客很生气，空姐为了表达自己的歉意，每次路过那位乘客身边时都给他一个微笑。最后，那位乘客把投诉信写成了表扬信。这，就是微笑的魅力。
微笑是无言的鼓励，谁得到了就会重拾往日的信心。考试考砸了的同学，得到了老师鼓励的微笑，又恢复了往日的自信，考出了好成绩；一个失败者，得到一个鼓励的微笑，重拾信心，发奋努力，最终成为一个胜者。
让微笑成为一种*惯，用你的微笑去感染他人，鼓励他人、让别人也懂得微笑的美与魅力。
语言是人们进行交流沟通的工具，而微笑则是一种无声的语言，它是沟通的开端，是人际交往的魔力开关，只要你轻轻一笑，就胜过万语千言。有人曾说“态度决定高度”，我们的工作态度也就直接决定了我们的工作效率。而作为高速收费员的我们，微笑服务也代表着我们的工作态度，我们不能把微笑服务当成一种任务，而应该当做一种*惯。它是一种特殊的情绪语言，是我们服务行业的润滑剂，是我们服务行业职业道德的重要内容。在很多时候，它可以替代语言上的欢迎。
微笑服务应该是我们内心真诚的外露，微笑应该是发自内心的。同时微笑服务也是一种以心换心、司乘情绪、态度的配合。有利于我们的收费工作顺利进行。微笑也能给我们自身带来热情、主动、自信等良好的情绪氛围，处在这一氛围中的我们，工作效率也会随之提高。
微笑对司乘的情绪也有着主动诱导的作用，司乘的情绪往往受到我们态度的影响。在收费过程中，由于微笑的表情，我们很自然地使用温和的语调和礼貌的语气，这不仅能引发司乘人员内心的好感，有时还能稳定司乘人员焦虑急躁的情绪。声音并非语言，我们的微笑可以给司乘人员劳累的旅途带来一丝的轻松和愉快。
服务工作的.难点不在于怎样去满足司乘的需求，而在于不知道司乘到底需要什么。司乘究竟需要什么，只有在他遇到问题，碰见困难时方可显露出来，而这个时候更能看见服务质量的高低。一线服务人员的微笑服务可以从情感上拉*与司乘的距离，当乘遇到问题，碰见困难的时候，就会很自然、很及时地提出，这有助于服务工作有的放矢地展开。同时一些看似虽小的问题、困难不能被发现和解决，直接影响到服务质量。
让我们一起努力，让微笑成为一种*惯。让微笑伴随着司乘行驶在最美张承，给他们带来轻松和愉快，让“崇德守礼、畅美张承”在我们的微笑服务中无限延伸。
微笑对于我来说和空气一样重要。任何事，少了微笑里蕴含的自信，就什么也做不成。让微笑成为一种*惯，成为一种永远的*惯。微笑会让你明白许多许多……
微笑，是一颗蜜糖，谁吃了谁就感觉心里甜甜的。在课堂上积极发言的同学，得到老师赞赏的微笑心里就像是吃了蜜糖，甜味满心间。做了好事的同学，得到了老师表扬的微笑，那种说不出的甜，顿时溢满心间，自豪感也在心间久久的回荡。
微笑，是真诚的致歉，谁看了都会原谅。有这样一则故事:一名乘客在飞机起飞后让空姐拿一杯水吃药，空姐说等进入安全飞行状态时再来送水。过了好久，空姐忘了为乘客倒水，那位乘客很生气，空姐为了表达自己的歉意，每次路过那位乘客身边时都给他一个微笑。最后，那位乘客把投诉信写成了表扬信。这，就是微笑的魅力。
微笑是无言的鼓励，谁得到了就会重拾往日的信心。考试考砸了的同学，得到了老师鼓励的微笑，又恢复了往日的自信，考出了好成绩;一个失败者，得到一个鼓励的微笑，重拾信心，发奋努力，最终成为一个胜者。
让微笑成为一种*惯，用你的微笑去感染他人，鼓励他人、让别人也懂得微笑的美与魅力。
——让感恩成为一种*惯作文10篇
在我们的生活成长中有许许多多的人在不经意间在我们需要帮助时给予帮助，这好比雪中送炭，而我们也在无形中帮助着那些需要帮助的人，正所谓俗话说的好：赠人玫瑰，手有余香。所以我们应该在他人需要帮助的时候伸出我们的双手，给予他们我们力所能及的帮助。在这个世界上，如果没有人和人之间的和谐共处，相互帮助，那么，这个世界就是冷漠的，没有一丝温暖，人只为自己的利益而活。为了使这个世界不再冷漠，我们伸出双手帮助他，而不是只知道索取，却不懂得回报。
秋风瑟瑟，落叶从大树的躯干缓缓脱落，好似在演绎着一番别样的舞蹈，那是大树对着养育它的大地母亲的回报，每当雄鹰在天空中自由的翱翔时，仿佛像是一个英勇不凡的战士在守卫国土，那是雄鹰对于哺育它的蓝天的感恩，这不经让我想起曾看到的一件事，在小鸟还是幼鸟时，它的父母哺育幼鸟，而当幼鸟长大昔日的大鸟也已老去，而小鸟也开始像它的父母对它做的那样反哺。我不经思考，既然自然界的生物都懂得感恩、回报，那更不用说我们人了，我们应胸怀感恩。因为有了感恩，才会有现在这个多姿多彩，充满和谐，朝气勃勃的社会。
但是，时至今日，父母的关心却使得我们产生厌烦，觉得不应该管那么多，父母每天含辛茹苦的工作，在工作之余还要抽出时间来照料我们。任劳任怨，但是我们又是怎样做的呢？认为父母养育我们是天经地义的事，让我过上理想的生活。但我想是我错了，我们应该感谢他们无微不至的关心和照料，也应该做一些力所能及的事去回报他们，比如在父母每天下班回家时说上一句“回来啦”，并递上一杯热水再给他们说说今天身边发生的实事啊……等等，再比如在他们生日时送上一封饱含感情的信，这比送其它的`都要朴实却又珍贵。
我们也应该感恩老师，因为他我们才懂得了更多的东西，同时也给我指明了人生的方向，让我少走歧路。
感恩说难也不难，说简单也不简单，我们一定要心怀感恩，去感恩在人生的道路上帮助你的人，是他们为你指明了人生的方向，感恩纳西曾经嘲笑过你的人，是他们使你充满自尊，勇往直前，还有在伤心时给予安慰的人，是他们使你重拾信心，更加努力的做任何事，不再为一点小事所屈服，感谢那些在人生路上帮助过你的人吧，他们都使你变得越来越强大。
所以，我们应学会感恩，并在生活上作出行动。不要做一个一味只知道索取却又不回报的人，那样只会使人越发冷漠。
学会感恩，使这个世界变得越来越多姿多彩，人与人之间也变得更加和谐共处，让我们将心比心，让感恩传递给每一个人。让感恩成为一种*惯，使这个世界更加和谐、温暖，充满着欢声笑语。
因为感恩，温情才无处不在；因为感恩，友谊才长存永久；因为感恩，动人旋律才不再停歇；因为感恩，世界才如此多彩。
现实中的我们有几个能够真正读懂父母呢？也许现在的我们还小，还不知道什么叫大恩大德，还不能真正体会到父母严格要求我们的真正含义。有时甚至觉得父母的.唠叨，父母的好是对我们的牵绊。我们常常责备父母的唠叨，怨恨他们的古板和对我们的不理解。但是，当我们离开家，当我们渐渐长大后，我们就会慢慢地体会到父母的不容易。这种爱无声无息却惊天动地，让我们倍感温暖。作为温室里的花朵，我们不应该只懂得享受，而更应该学会感恩。不仅如此我们也要感激老师，给予我们知识，感激同学，在成长的路上陪伴着我们。
我们不仅要感谢父母，老师，同学，也要感恩那些陌生人，或许他们曾经用不好的语言伤害过我们，我们也要感恩他们，因为伤害过我们的人磨炼我们的志气，欺骗过我们的人让我们充满警惕，绊倒我们的人强化我们的能力，藐视我们的人唤醒我们的自尊。或许有了他们我们才能心存不服，然后奋起拼搏，或许是他们激励了我们的斗志，让我们永不服输。
学会知足，懂得感恩，让感恩成为一种*惯，善良的心就会发现完美！你看，当感恩成为*惯，花红草绿的美景也必须会让人感恩大自然的美妙，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容和博大；你听，当感恩成为*惯，世间万物都能激发内心的柔软，心中只有满满的幸福和温暖；你想，当感恩成为*惯，它会卸下心的负担；坚信，当感恩成为*惯，幸福欢乐似水流远。
感恩是人类的精神底色，懂得感恩的人生充实富裕。让感恩成为一种*惯吧，感恩父母，给予我们生命，抚育我们成长；感恩我们身边的同事、朋友，教会我们做人的道理，陪伴我们行走职场，感恩让世界多彩，让我们的灵魂之花尽情绽放！
滴水之恩，当涌泉相报。让我们去体会生活的细节，让感恩成为一种*惯。
感恩蔚蓝的天与洁白的云，是它们，让我们瞧上一眼便心旷神怡。伤心难过是*常到不过在*常的事情。我们会悲伤；会垂头丧气；会掉眼泪。我们低着头孤独的行走，心里面只有数不尽的苦痛。这时候的你不经意的一个抬头，进入你眼帘的，便是让你舒心的蓝天白云。一直以来，我都对天空有一种莫名的向往，我想去当一只小鸟。去拥抱蓝天，在白云上跳舞。向着那自由飞去。感恩蓝天白云，是它们，让我拥有好心情。
感恩老师，一日为师，终身为父。这群辛勤的园丁，为了我们学到更多。日以继夜的为我们付出，他们无私的奉献着自己所拥有的知识。我不由得想起数学老师说过一句话：“只要你们愿意学，我可以把我的一切都奉献给你们。”这句话可能听起来会有一些好笑，但心里面多少都还有一些感动。我们已经休息时，他们还开着台灯帮我们改作业，他们还在为明天的课做准备。感恩老师，他们对于我们的付出不亚父母。借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
感恩父母，诗经里面有句话让我感悟颇多——哀哀父母，生我够劳。父母那肯定是我最值得感恩的人，生我养我，教育我，包容我。是父母陪着我从牙牙学语到蹒跚学步，是父母拉着我的手不离不弃一步一步带我走向成长的道路。这条道路上，我有时任性野蛮，我不讲理。我和他们吵架，我以那可笑的代沟为借口和他们争吵，我赌气关着房门成天成夜的不理睬他们。可当我冷静下来，当我看见了他们头发的银丝，当我看见了他们脸上的皱纹，当我看见他们那并不是很硬朗的'肩膀，还有那渐渐弯曲的背。我的心里不由得为之一颤，岁月的痕迹在他们的身上愈发明显，而我却依旧的骄傲任性。我该醒悟，我该成熟。感恩他们对我的循循教诲，感恩他们对我的包容理解。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。让我们学会感恩，让感恩成为一种*惯。
从小到大，一直都是在父母的细心照料下长大。父母给予我的，虽然不是最贵的，但是却是最好的。小时候，总想粘着父母，就像未断奶的牛犊跟着牛群。可是随着一天天的长大，我们与父母的距离却愈行愈远……
我们应该学会感恩的呀！可是，现在的我们都在干些什么？
星期天，放月假的你回到了家里。你进门慵懒的脱着鞋，母亲听见动静，从厨房出来，“回来啦？把书包放下，妈妈给你做了好吃的，吃点吧”你不耐烦的把书包扔在沙发上，从包里拿出手机，你一边聊天一边应付着母亲“知道了”。“滴滴滴……”手机聊天提示音不停的响，你脸上的笑越发明显。这时候，母亲喊到“诶，东西都放冷了，怎么不来吃啊？”你收起笑容，不耐烦的说“我不吃。”母亲再次走出厨房，把东西放在你面前，然后来拉你，叫你多少吃点东西。你却因为手机游戏甩开她的手，“我说了不吃就是不吃，你干什么呀…”你不开心的走向你的卧室，“少烦我！”你扔下这样一句话就进屋了。在卧室里，躺在床上的你继续开心的玩着你的手机……母亲见你这样，低声叹了口气，默默收拾好东西也进了卧室。
也许，这是大多数人的写照吧。你可了解因为你的这些举动，母亲在卧室悄悄抹眼泪的样子？你可知道因为你的这些言语，母亲有多伤心？
我们也应该想想父母为我们做过的事。小时候，不会走路不会说话，是父母毫无怨言的教我们，知道我们会走路说话。小时候，有同学欺负我们了，父母总是第一个为我们出头的人。每次我们考差了，也是父母安慰我们，鼓励我们。夜晚起风了，父母担心着凉，起夜给我们盖被子。他们总是为我们默默的付出，可是我们总是不知回报。
父母之爱子，则为之计深远。父母总是担心这，担心那。你觉得父母的担心是不存在的。其实，这是父母为你考虑深远，他们已经经历过事事繁华，他们懂得东西比我们多。他们只是希望你能往好的方向发展而不是堕落成社会少年。
虽然春夏秋冬四季在变，可是父母的爱是永远永恒的。
父爱如菊，淡淡悠长，只有岁月走过，才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。母爱无言，在漫漫人生路上，当暴风雨来临的时候，在你头顶上举起一把温馨的伞。
我们应该懂得感恩，学会感恩。不能随年龄增长而让感恩之情减少。要让父母的'爱与我们同行，让感恩与青春同行。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”生命的尽头，也不忘感恩。怀揣一颗感恩的心，温暖他人，照亮自己。
我们的身边都存在着各种各样的温暖，不管是友情，爱情，亲情，还是师生情，也许我们都应该感谢他人降临到我们身边。感恩是一件很小的事情，当你跌倒时一只手伸出的援助，当你伤心流泪时，朋友真诚的安慰，当你失落沮丧时，一句温暖的话语。或许你会说：“谢谢”。那也足够证明着你有着一颗懂得感恩的心。常怀感恩的心让人与人之间多一丝温暖。
我感恩我的母亲，感谢她让我来到这个世界，我感恩着太阳，温暖照亮我的每天，我感恩我自己，在许多困难面前，并不那么恐惧……在我的内心深处，我一直感恩着我的初中班主任，他不像其他教师一样有着优秀的教书经历，也没有什么优于其他教师的特长，但我认为他就是一名好老师，他对自己的工作负责，爱护关心着自己的学生。如果说每个学生都有一位优秀导师，每个人都经历过一段黑暗的生活，那么他就是点燃我希望的人。
过客无数，一生教师至多，每个教我的老师我都表示尊敬与感恩。在我初二的时候，我过的特别艰难，在我的生活中，唯有母亲给予我鼓励，那年夏天，爸爸的突然离世，给了我不小的打击，也是我在家里的压力变得很大。每天变得心不在焉，抑郁成疾，学*一落千丈，我到现在都依稀记得我考在全班二十三名，那是我考的最差的一次，后来到了初三，班主任很大胆的把学*委员的职位交给我，每天都有几个同学来请教我，逼得我根本无心去想其他事情只得好好学*，在面临中考的时候，又给了我许多压力，当然，那个时候的我只能算得上抱佛脚，虽然如此，但却让我忘却了悲痛。
最后中考的我落榜，他对我说：“只要你还没放弃，那么我就不会失望。”我还在努力，他还在期望，不止他在期望。后来的我经历了一场病痛的折磨，几乎放弃了自己的学业，除了母亲及家人对我的关心和鼓励以外，是他在日理万机中来看望我并且不断的鼓励我，给我找出路，希望我成才，继续学业，他是真的爱他的学生，一日为师，终身为父，或许他给了我父爱的感觉，也或许是对啊不断鼓励的感谢，不想让我身边的人失望，我还在努力，不管有没有成功，我还没放弃，我也在感恩。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。学会感恩，不管多小的恩情，都应该铭记于心。恩情之义，不相于欠，让感恩成为一种*惯，也许会成为一道美丽的风景。
阳光纵横空气，风缓缓越过。远处的山峦如一株青莲，于天地间盛开。风采下它将缕缕清香送到我的鼻尖，唤醒了我那摇摇欲坠的脑袋，然后远走只为让更多的人，精神抖擞更加饱满于热爱自然，我则思索着：对她的种种行为我是否需要感恩？算了，让怀着颗感恩的心感谢那徐徐的微风和乐善好施的“青莲”吧！
如今的社会，总有人在黑暗的角落，做着些偷鸡摸狗等令人憎恶的'事情，但毕竟是少数没有被感化的可怜人罢了。社会中在一些恶劣环境中也有保持“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”的仟仟君子，在坚持感化着。
常在电视剧和小说中看到，人们遭遇不法份子制造“扶不扶”，来坑骗大众。常思考着当自已遇到时，是扶还是不扶呢？扶，为什么不扶？扶了或许会挽救一天生命呢？不能总想着事情坏的一面吧。而且就算被蒙骗不还是有惩恶扬善的人民公朴吗，也不会损失什么不是吗？感恩不过或许是随手之事，但随手之事或许会带来更多的随手之事，会带来山涧清晨微风般的美好与幸福。
感恩不需报酬，一句谢谢就好，那就让我，让我们养成说谢谢的*惯，养成一个感恩的*惯吧！
曾有则小故事写到：有一辆豪车停在了路边，他需要一个人帮他去车下拧紧螺丝，这时他身旁有一位打扮妖艳的女子开口说话了，有谁能到车下面拧紧螺丝，就给谁一百元，一个七八岁男孩走了过来到车下拧紧了那颗螺丝。但男人没有给他一百元只给了小孩五元，小孩摇摇头，男人又给了小孩五元，但孩子还是摇头。男人便怒了说还不够？那这十元也别要了。小孩开口说话了，老师说过帮助别人是不能要报酬的，我在等你说谢谢。男人的脸红了，给了小孩一百元说了声谢谢，然后男人在远处扶了一位久等不到车老人上车，慢慢远去。
俗话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”。但我认为这只是一种精神，不要让自已忘记感恩的一种精神。因为就算涌泉相报，那位帮助你的人也并不会见得会收下你的报酬，或许帮助你也是他的一种感恩行径呢？
让感恩成为一种*惯，或许眼前的缤纷世界会不同呢？山峦可能不是山峦，也许它是一朵青莲，只不过是看事物的角度不同罢了。所以感恩可以是一句谢谢，也可以是其他什么方式。让感恩传递，走进更多的人心中，也许人们都能让感恩成为*惯。
感恩会伴随着每个人的一生，如果没有感恩，会使人贪婪，自私，如果没有感恩，社会将会变得凌乱，如果没有感恩，世界将会变得黑暗。所以我们每个人都应怀着一颗感恩的心。
感恩不仅是人的精神支柱，更是惬意心中宽阔的大海，还是陷于困境中的人的一碗心灵鸡汤。
小草探出头来，为大地增添一身新衣，那是小草对滋养它大地的感恩，鱼儿欢快的游动，冒出气泡，为大海增添一些乐趣，那是鱼儿对哺育了它大海的感恩，雄鹰在蓝天中自由的翱翔，为蓝天增添了一点色彩，那是雄鹰对给了它自由的蓝天的感恩。因为有了感恩，世界才变得如此多姿多彩，因为有了感恩，人生才得以丰富，因为有了感恩，我们才懂得了生命的真谛。
感恩并不是挂在口上的口头禅，感恩而是发自于内心的。达芬奇曾说过：“父母可以为自己的孩子付出一切，甚至生命。”我想确实如此。父母为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心。我们能有今天，全仰仗父母的奠基，而我们呢？在他们劳累时，我们做过什么，在他们生日时，我们做过什么，哪怕一句慰问，在他们失落时，我们做过什么，他们为我们付出了那么多，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，察觉到他们的失落。感恩需要用心去观察，体会。
感恩并不仅是父母，我们应怀有一颗感恩的心去面对周围所有人，感恩父母，是他们给予了你生命，并养育了你；感恩老师，是他们授予了你知识，并让你学会了做人；感恩朋友，是他们向你伸出了援手，并让你感到温暖；感恩所有伤害过你的人，是他们磨练了你的意志，并让你学会了坚强。感恩你身边的所有人，感恩这个社会，感恩这个世界。
学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，让我们的生活更加美好；会让我们用不同的眼光去看待这个世界。让我们学会感恩，让感恩成为一种*惯。
有时，我们*惯了，也就忘记了感恩。
天蒙蒙亮，你依旧送我上学。车来了，我也就上车走了。没有一句道别，这已成了我们之间的*惯。倒车镜里，你站在瑟瑟寒风中，瘦小的身躯只裹了一件起球的单衣，几丝银发在风中凌乱。你的身影最后消失在拐角。
下车时，我对司机说了声：“谢谢。”他点点头，回以我一个淡淡的微笑。那时我是多么开心。只因我得到了友好的回应。往前走，到一个小摊前，买个油条吃。那个卖油条的阿姨有着重重的黑眼圈，手上爬满老茧，娴熟的动作不断重复，还时不时打着呵欠。我拿上油条准备离开，*惯性的说了一句：“谢谢，阿姨！”阿姨猛地抬头看着我眼神中掠过一丝惊诧，同时放射出别样的光芒。原来一点点的感谢也会带来一点点不同。
回到家，看着你为我准备的晚饭，刚想说声，谢谢。但看着你忙碌的背影，那一桌话却堵在喉咙憋在肚中，我像个哑巴，动着嘴却没发声。这一切似乎都*惯了。那个早上的身影在我的脑海浮现。回想起来，你已经历了太多次那样的寒风，以至于你的脸上留下了风霜的痕迹，手上也有了冻裂的伤疤。我多想让你再次牵着我的手去散步；多想再像小时候一样，为你捶捶背。然而在何时，你我之间交流少了，我们*惯了沉默，甚至有些渐行渐远了。此时你就坐在我身旁。终于，我小心翼翼，满怀愧疚地挤出一句：“谢谢。”在我的余光中，你有些惊讶。眼睛睁得很大，但眼泪占据了大部分，脸上的肌肉也不自然地跳动了一下。你的喉咙动了一动，却始终没对我说什么，只是给我夹了一块排骨。
夜已深，还未眠。我正想着什么。你的敲门声突然而来，一束光、一个影从门缝中泻出。一个温暖而厚重的`声音传来：“孩子，晚安。”我才明白，你那未流出的泪，未说出的话。
时间流逝，我们*惯着*惯着，也就忘了感恩。静下来，看看你周围那些为你付出过的人。是否，你也曾想过，你欠他们一份感恩，更失了自己一颗感恩的心。
让感恩成为一种*惯。记住，别让他们等太久。
旋律才不再停歇因为感恩，温情才无处不在；因为感恩，友谊才长存永久；因为感恩，动人；因为感恩，世界才如此多彩。社会才如此和谐
人生在世，我们会不时的得到世界各处的帮助，同样我们也会给予别人很多的帮助。没有什么是理所应当付出的，只有自己自愿的，所以我们要懂得感恩身边帮助过我们的人，回报他们。
然而，在我心里，最让我感动的当然是亲爱的爸爸妈妈。他们给了我们生命，养育我们成长，任劳任怨，辛苦工作养活我们，不求任何回报，只希望我们比他们过得好，比他们有出息。或许世界再也不会有谁比父母更伟大了吧。可是，我们之中有多少正真理解父母的良苦用心的呢？每当他们对我们提出什么建议或问题时我们会烦他们啰嗦，每当他们指出批评我们的错误时，我们总是那么不耐烦，还会和他们争论，殊不知他们是为了我们以后更好，世界上最伟大的人应该就是父母吧！
作为青少年，我们不应该只知道贪图享乐，而更应该学会感恩。现在我们虽然还小，做不了什么大事来回报身边的人，但是我们可以从小事做起。学会感恩，不仅仅是感恩父母。生活中有太多人和事值得我们感激的，其实，任何给予都不是理所当然的。
感恩宇宙，因为它给了我们一个美丽的星球；感恩世界，因为它给了我们一个生存的空间；感恩万物，因为它让这个世界得以长存；感恩父母，因为他们给了我们生命；感恩亲人，因为他们给了我们包容和爱；感恩朋友，因为他们一路的陪伴；感恩……细细想来，生活中有太多的感动值得我们记得，只是这些我们似乎都已遗忘了。当我们想起时，希望一切都还来得急……
从现在开始，不要吝啬自己的帮助，不要深埋自己的感情。生活在如此幸福的环境里，不要让麻痹遮蔽了自己的双眼。我们完全有义务对那些帮过我们的人说声谢谢，我们完全有必要对这个社会做出我们该有的回报。让我们将心比心，将爱传递到每个人内心深处吧！
让感恩成为一种*惯，让世界多一份和谐和美！
“滴水之恩，当涌泉相报”。这句话告诉我们要懂得感恩，感恩阳光，融化了冰雪；感恩明月，闪烁了黑暗的天空；感恩朝霞，捧出了黎明；感恩同学；赠给我们友谊；感恩老师，教育我们前行；感恩父母，赋予我们生命。感恩离我们并不遥远，它就存在与我们生活中的点点滴滴里，默默谱写着感恩的篇章。
打开记忆的闸门，往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个又一个清晰的画面浮现在我的脑海，这件事静静地温暖了我一生的时光！
那是一个寒冷的清晨，我走在上学的路上，就发现天空阴沉着脸，仿佛有人招惹了它似的，而且已经下起了小雨点，细细的雨滴伴随着风儿飘落下来，街道两旁的花草树木随风和雨飘飘荡荡，呈现出来与春天一样的生机勃勃与活力。下雨之后，天气又开始变冷了起来一切都是湿漉漉的。
在雨后，虽然挺美，但是却少了些许暖洋洋的气氛
我进入学校后，漫步在校园里，自己感觉格外的冷，我不时用手捂住嘴，好暖和一些。我又把衣服上的帽子戴了起来，把自己的身体蜷缩得更紧，用这种方法让自己更暖些，但是我却不禁地打了一个喷嚏。
“你冷吗？”我立即转过身子望过去，原来是一个大哥哥，“你是在说我吗？”我问道。“你知不知道，你应该学会自己照顾自己，应该多穿一些，你看你穿在么点，家里人会替你担心的。”我沉默着不知如何回答，刹那间，这温暖且真诚的话语，想温暖的手，轻轻的叩开了我的心里那扇冷漠的门，那点滴的温暖，洗亮了所有黯淡。我的心不知被什么搅乱，心里一下子五味杂陈，全身翻腾着一种暖暖的液体，突然之间，我感觉没有那么地冷了！
虽然只是这些简单*凡的话语，但是却让我明白了很多道理。感恩这两个简简单单的词汇充实着我们的生活，塑造着我们的心灵，它让世界变得更加美好，它可以消除内心的积怨，它可以涤荡世间一切尘埃，让感恩成为一种*惯，愿感恩的心充满生活中的点点滴滴洒满人间！
——让微笑成为一种*惯作文600字(精选五篇)
语言是人们进行交流沟通的工具，而微笑则是一种无声的语言，它是沟通的开端，是人际交往的魔力开关，只要你轻轻一笑，就胜过万语千言。有人曾说“态度决定高度”，我们的工作态度也就直接决定了我们的工作效率。而作为高速收费员的我们，微笑服务也代表着我们的工作态度，我们不能把微笑服务当成一种任务，而应该当做一种*惯。它是一种特殊的情绪语言，是我们服务行业的润滑剂，是我们服务行业职业道德的重要内容。在很多时候，它可以替代语言上的欢迎。
微笑服务应该是我们内心真诚的外露，微笑应该是发自内心的。同时微笑服务也是一种以心换心、司乘情绪、态度的配合。有利于我们的收费工作顺利进行。微笑也能给我们自身带来热情、主动、自信等良好的情绪氛围，处在这一氛围中的我们，工作效率也会随之提高。
微笑对司乘的情绪也有着主动诱导的作用，司乘的情绪往往受到我们态度的影响。在收费过程中，由于微笑的表情，我们很自然地使用温和的语调和礼貌的语气，这不仅能引发司乘人员内心的好感，有时还能稳定司乘人员焦虑急躁的情绪。声音并非语言，我们的微笑可以给司乘人员劳累的旅途带来一丝的轻松和愉快。
服务工作的难点不在于怎样去满足司乘的需求，而在于不知道司乘到底需要什么。司乘究竟需要什么，只有在他遇到问题，碰见困难时方可显露出来，而这个时候更能看见服务质量的高低。一线服务人员的微笑服务可以从情感上拉*与司乘的距离，当乘遇到问题，碰见困难的时候，就会很自然、很及时地提出，这有助于服务工作有的放矢地展开。同时一些看似虽小的问题、困难不能被发现和解决，直接影响到服务质量。
让我们一起努力，让微笑成为一种*惯。让微笑伴随着司乘行驶在最美张承，给他们带来轻松和愉快，让“崇德守礼、畅美张承”在我们的微笑服务中无限延伸。
你的微笑好似春日里的阳光，温暖我冰封的心田。你的微笑好似黑夜中的灯盏，照亮了我前行的路程。
我是一个内向的女孩，不喜欢与别人接触。性格也总是忽冷忽热，让人受不了。上一秒还在红着脸争吵，下一秒转身就能和好。除了你，没有人再愿意陪我一起做朋友。
那是一个阳光明媚的中午，一个意外我们在那个地方相遇，相识，相知。第一次遇见你，你的脸上挂着乐呵呵的微笑。不知道是在高兴以后能在这里学*，还是在为认识了新的朋友而欣喜。
过了一会儿，报名完成了，各位孩子们也就随着家长一起回去了。一不小心，我俩撞到了一起，你的额头红了，眼睛里的小雨点在打着转转，手掌也擦破了皮。我本以为你会大吵大闹，让我赔礼道歉，却没有想到你站起来向我说对不起，其实我并没有受多大的伤。看着你那可怜而又倔强的模样，我也只是回以一笑。
你走了，就像来的时候一样，不带走一片彩云。突然，你转过头来，送了我一个灿烂的微笑，那个微笑太过美好，让我一不小心失了神。孤单的心有了反应。
后来，我们俩成了无话不说的好闺蜜，一起漫步在每一个街头，一起讨论着别人的八卦，一起在同一个环境中成长着……
可是，闺蜜之中也出现了第三者，刚开始一起打得火热，后来，我们发现了彼此的缺点，看不惯对方的所作所为。关系僵硬了，友谊破碎了，曾经的海誓山盟早已成为了过眼云烟。曾经说好的永远不分离，却早已成为了梦幻。
现在，我们再也回不了过去，可是我依然想着你，那个微笑，成为了我生命中最宝贵的东西。
那个微笑，那个让我怀念的笑，那个让我难忘的笑。
微笑，像一缕阳光温暖人们的心房;微笑像一丝丝清凉的溪水流进人们的心田;微笑像一曲充满温情的旋律，使心灵枯萎的人得到情感的滋润;像……
那一天，阳光明媚根本看不出要下雨，我便没有带伞。可谁知就在放学时，天上太阳躲在了乌云小姐那灰纱般的长裙后，仿佛后面有一片极乐净土似的不愿意出来。
淅沥沥，淅沥沥的雨下的越来越大，丝毫没有要停的意思，我的心中也隐隐担忧，她要怎么回家呢，老天爷存心和我作对吗?眼看班里的同学一个接着一个走了，虽然他们也曾笑着问我要不要一起走，我为了不麻烦他们，都被我一一拒绝了。天气越来越糟糕，外面顿时被蒙上了一层厚厚的灰影。
我的心情仿佛也跟着天气变糟了，在我踏出校门后的一秒，我被一个温暖的手拉住，我猛的一抬头，看到了一个熟悉的脸，是她——我的老师，高高的身体为我遮住了冷风，举起的伞为我挡住了雨;顿时感到很温暖。我正要开口问她为什么还没有走，但她却先开了口：“你没有带伞?”我点了点头。“那我们一起走吧。”“好……好的!”我虽然嘴上答应，其实心里并不想麻烦她，但又不好意思拒绝，便答应了。
其实，我们并不顺路。
一路上，格外的安静，我们小心翼翼地走着，只听见雨滴滴落在伞上、地上的声音和参差不齐的脚踏地面的声音……
竟然在不知不觉中，我到了家门口。
“老师，您……”
“好了，你到家了，我也要回家了。”
她转身离开，但我好像突然又想到了什么，顿时叫住了她……
“谢谢您，老师……”
在朦胧的雨中，我们互相凝望着，她微笑着和我挥手说再见。
除了父母以外，这是我第一次感受到他人带来的温暖……
她的微笑，彻底改变了我。那个微笑，真美!
她的微笑，是我见到过的最美的微笑!
“微笑是什么呢？”这是我的心声。至今，我一直寻找着答案。
“这题好难啊！”这天，我抓破头脑，也不知道这题该怎么做。正当我为此发愁时，老师似乎也看透了我的心思，走过来，轻言细语地对我说：“怎么？不会做吗？”我一脸茫然地抬起头，望着老师。只见老师她俯下身子，亲热地拍了拍我的肩膀，说：“凡事要换个角度去思考，有时才会得到意外收获。”说完，便对我抿嘴一笑。这时，我突然明白了：老师的微笑是一盏指路明灯，为我在解题的困境中指引道路。
饺子，听起来是多么简单。这天，我和妈妈一起包饺子，等妈妈示范完后，我开始学着模仿她的样子。不知为什么，妈妈包的饺子各个都挺着将军肚，而我包的各个都跟泄了气似的。不管我怎样努力包，它始终都是一个样子，正当我气馁时，妈妈突然停了下来，擦了擦手，抚摸着我的小脑袋，抿嘴一笑，点了点头，这时一种自信的力量从我心中涌出来，我恍然大悟。原来微笑是鼓励，激励人们勇往直前的力量。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……，”屋外，狂风怒号，吼得树枝嘎嘎作响。这天，我刚从外面玩耍回来，“刷、刷、刷”的声音灌入我耳朵，我寻声走去，映入眼帘的是一个瘦削辛劳的背影，我走上前去，“是妈妈”，我不禁喊出声来，这时，妈妈转过身来，只见妈妈面带一丝微笑，走过去，用冻得通红的双手递给我一杯热牛奶，还不停地问我冷暖之类的话。此时，我似乎什么也听不见，空气也屏住了呼吸，我鼻子一酸，强忍着哭声。我明白了，微笑是无私的爱与宽容，它如冬日里的一把火，让人感到春天般的温暖。
微笑让我开心学*，微笑让我健康成长，微笑让我勇往直前。
微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花，时时刻刻散发着迷人的芬芳；微笑是一种奇妙的语言，无需翻译就能打动彼此的心弦；微笑只是短短的一瞬间，但是它留下的记忆却能永存。
正午，太阳一动不动地高悬在当顶，灼烧着一切，连那些树，也好像精疲力尽了似的不动地垂下了枝条。
第四节课是数学课，刚刚下课，饥肠辘辘的同学们就要出去大吃一顿，这时数学老师叫住了我们，留了一道数学题给我们。我的同桌是个急性子，老师刚发了题目，他就开始做，颇有种不做完题不去吃饭的劲头。而我，则想午饭回来再完成，便先去吃饭了。
来到食堂，我看着长长的队伍，听着咕咕叫的肚子，恨不得直接飞到窗口。在一旁同学的饭香诱惑折磨中，我终于站在了打饭窗口前。可是，我一低头，忽然发现前面的学长落在了桌上。“同学！同学！”我连忙喊他，可我的声音很快就湮没在了周围的嘈杂声中。“要不要追上去？追上去，我又要重新排一次队；可不追，他找不到饭卡，下次吃饭怎么办？”我犹豫间，他的身影也正要消失在人流中。“同学——”我拿起饭卡急匆匆的追上学长，气喘吁吁拍了拍他“同学你的饭卡！”学长微笑着接了过去，连忙向我表达感谢。“同学快来！”当我正要回到队伍最后重新排队，打饭阿姨的声音吸引了我，而后面的同学也笑着将最前面的位置空出，等我。我笑着，心里甜蜜而温暖。
我吃完饭回来，看见同桌还在做题，“他肯定是钻进了死胡同。”我想。眼看时间一分一秒地过去，他还在那做。如果他再不去食堂，饭菜就凉了。于是我在他卷子上点了一下，他一愣，紧接着露出恍然大悟的神情，向我投来感谢的笑容。
在这小小的校园里，或许你为别人做一件件身边微不足道的小事，但每个人充满真诚、心怀感激的微笑却会唤起你更多热情。淡淡一笑，却会让你每天的心情暖意融融。
——让学*成为一种*惯作文实用五份
受爸爸妈妈的影响，我很小的时候就喜欢读书了，开始上学以后，每当下午写完作业，我就会捧起自己喜欢的书来读，从开始的童话书到现在的百科书，我都喜欢看，我最喜欢的还是学校发给我们的《当代小学生》。 《当代小学生》内容丰富，知识面很广，对我的学*有很多的启发，所以，我和爸爸妈妈每到晚上临睡前， 我们会一起读三十分钟的书，然后每个人谈一下读书后的感想，记得有一次，我读了一篇《掀被角和盖被角》后，我知道了妈妈是多么的爱自己的孩子，我转过身搂着妈妈说：妈妈我知道你爱我，我也爱你。
我看到妈妈高兴的笑了，我也觉得很幸福。书中还有很多小故事让我特别感兴趣，我特别喜欢的还有一篇《自作自受的小狐狸》，书中小狐狸本想设计一个陷阱捉弄一下小花猪，可是最后却自己掉进了它设计的坑里，我看完以后，哈哈大笑，然后，我和爸爸妈妈讲了这个故事，爸爸说：“小朋友在学校也是一样，和同学间一定要相互帮助。相互学*。不能去打架不能去嘲笑别的同学，更不能去伤害同学。不然，就会小狐狸一样，到头来，一个小伙伴也没有了，自己害了自己呢。”我拍着胸脯和爸爸妈妈说：“我才不会呢，我会做一个好学生，好孩子，不打架，不嘲笑别人，妈妈放心吧。” 我现在己经是二年级的学生了，老师说我课堂上爱举手，爱提问，还积极和同学讨论呢，这都是读书带给我的好处，通过读书。
我知道很多道理和知识，我还知道很多很很久以前的事情呢，有时候我还会把《当代小学生》中的故事或者知识讲给弟弟妹妹，她们也都很喜欢听，妈妈说我自从爱读书，更自信更可爱，更让别人喜欢了呢。有时候看着妈妈捧着厚厚的书在读，我就会去问：妈妈，你读的书也有小动物吗？也很好看吗？妈妈就会说：“书中自有黄金屋，书有自有颜如玉。”虽然我不明白这句话，但是，我明白，妈妈常告诉我的另一句话：书是人类的好朋友，是人类进步的阶梯！ 我要好好学*，多读书，我希望将来我也能成为一个小作家，写很多很多好看的书，让小朋友都喜欢，就像妈妈说的，在知识的天空里自由自在的飞翔。 我爱《当代小学生》，是它伴我成长，给我学*的源泉，是我最忠最喜爱的好朋友！
“*惯决定性格，性格决定命运。”这句话说明*惯是多么的重要！那么，有好的学**惯岂不是更加重要？所以，校长为我们做了一次关于良好学**惯的讲座，我觉得受益匪浅。
第一个，是预*。预*的时间在学新课前，做完作业后。预*可以帮我们指明要点。预*，实际上就是看、做、思的三结合。看一看课文，画一画重点，这就是“做”；画的时候，想一下，这就是“思”。
第二个，是最重要的环节，那就是上课。在预*的基础上画出重、难点，并仔细听老师讲，完全可以当堂理解。做一些适当的笔记，但是，思维一定要跟着老师走，如果有不懂得可以下课去问老师。
第三个，是整理。课下整理一下课上讲了什么内容，还可以加强记忆，提高写作水*。
第四个，就是作业了。做作业，就是检验自己课上有没有认真听。首先要理清题意；其次要分清关系；最后，才是解答。
第五个，就是将这些进行合成，那就是复*了。把它们和在一起压缩的精华就是重点，这对考试有很大帮助。
我们只要记住10个字，那我们就能记住好的学**惯，那这10个字是什么呢？是预*、上课、整理、作业、复*。这就是“四环一步”学*法，你记住了吗？
生活中，人人都会养成许许多多的'*惯，有好*惯，也有坏*惯。好*惯让你一生受用不尽;坏*惯让你一生追悔莫及。我有一个好*惯，那就是写完作文，用大声的朗读的方法进行修改。
这个学**惯还是爸爸妈妈启发我的呢。记得那一天，我正在写一篇关于童话的作文，当我完成后，总觉得缺少些什么。正在这时，我听到了一阵读书声，我很好奇，想：是谁在读书呢。于是，我便寻着读书声来到了我的房间。哦，原来是爸爸正在网上读作文，爸爸说：我正在抓错，我已经发现了好几个错误了。”我听了，想到：抓错不就是修改吗。于是，我的一个问号又闪现在我的脑海中。我说：“爸爸，文章写完可就行了，为什么要读呢？”妈妈不知道什么时候也来了，她抢着说：“写完文章并不代表你已经完成了它，还要朗读，大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。有时可以发现病句，及时改正，有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。
听了爸爸妈妈的话后，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的不正是这一步吗？想到这，我立即跑回了房间。大声的朗读起来。不读不知道，一读吓一跳，因为我发现了许多以前都没有发现的错误。就这样，我就养成了一个好*惯。
我的学**惯还有很多，比如：读书、写日记等等，我每天都会去做。俗话说得好：“少成若天性，*惯成自然。”拥有好*惯，一定会离成功很*。
今天，我读了一篇关于学**惯的文章。读完后，我深受启发。原来，最*我的学*成绩不理想，是一些坏*惯在作怪呀!
和文中提到的坏*惯如出一辙，我最大的缺点就是学*马虎，丢三落四。你看，前天没带橡皮，昨天没带尺子，今天又没带作业本;课本中明明是她
抄在作业本上就成了他草稿本上是做对了，却在誊写到试卷上时面目全非。为了这个，我可没少挨父母和老师的批评。
我也因此尝试到了坏*惯带来的恶果，期末考试中，因将大于号写成了小于号，与一百分失之交臂。我下定决心，一定要把这个坏*惯改掉。
我的第二个坏*惯就是上课不专心，容易开小差，坐不住，尤其是快到下课时就更听不进去了，心思早已飞到课后的娱乐当中。
有一次，我在上课时开小差，一个重点没听见，回家想了好几天都没想明白。这真是上课一分钟，课后几天功啊!读了这篇文章后。
我明白了课堂35分钟对我的学*是多么至关重要，老师是我们的指路人，如果课堂学*的重点、难点我们搞不明白，课后花几倍的时间也不一定能补上。
我要痛改前非，努力改掉这个毛病。
我还有一个坏*惯就是学*不定时，不定量。学*时完全凭情绪，情绪好可以一直学到深夜，情绪不好的时候，就什么也干不了。
这样饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网的，结果只能是事倍功半。这个毛病非改不可!
这三个坏*惯影响了我的成绩，我一定要彻底地和它们说拜拜。妈妈说：有志者事竟成，我也相信自己一定能做到!
我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书，每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事，让我在阅读的过程中，获得了许多不同的知识，拓展了我的视野。其中有科学类，有科幻类，有数学类，有国防科技类，有探索自然类的……
例如：科学类的，让我了解了几位发明家。他们用各自不断探索的精神，千万次艰苦执着的实验，创造出了各种伟大的发明，为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的，让我明白了一个深刻的道理：做人要讲究诚信，不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样，经常去诓骗别人，因此反而受了不少的磨难，吃了许多的苦头，结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“诚信乃万物之本”。所以，我们要从小要讲究信用，这样别人才会信任你。而数学类，则让我知道了几位数学家，他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣的数学题，供我们课余时间思考练*，提高了我的反应能力。此外还有我国最新的科技发明简介，像极地用的破冰船，军用的战斗机，航天用的宇宙飞船，气象用的监测卫星，已经运用于交通的导航系统等。而探索自然类的，则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能，给科研工作者们，带来了各种创造发明的启示……
当然，除了以上我简略的叙述外，《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域，各学科里的各种知识，简直就是包罗万象，类似于一套综合性的“小百科全书”虽说选载的每则故事都短而精小，但浓缩的可都是精华部分。我亲爱的同学，如果你们也想丰富自己的课外知识，增长自己的见闻，那就赶紧找来看一看吧！
江西宜春宜丰县新昌二小四年级:伍翰晨
——让读书成为一种*惯演讲稿菁选
让读书成为一种*惯演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代，越来越多地方需要用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的让读书成为一种*惯演讲稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
它使我们从一个懵懵懂懂的孩童变成了一个可以勇于挑起责任的少年，书的功劳不可没。我们在书中游荡，在知识的花海中吸取甘露，品人世间的丑恶善良，尝万物的.酸甜苦辣。它的价值，我们无法用精确地数字估计;它的意义，已让我们无法用世间的语言概括;它的存在，仿佛让我们在无尽黑暗中看见红日的一丝光辉。
读书，这个词已经普遍出现在我们的听觉当中了。我们从这里获取知识。上学时，需要读书;课间，我们读有意义的课外书。我们已经离不开书了，同样的，书也离不开我们了。我们相互依存，让读书成为一种*惯吧。
每一本书，每一章节，每一个文字，都包含了作者深深地情怀，我们阅读它，理解它，品尝它，学*它，让我们的灵魂融入它。他给予我们的——是精神的洗礼，是头脑的创新，是知识的深奥。它，无时无刻不在我们身边围绕着，教我们怎样做人、处事。
书，教会了我们这么多。它，虽没有生命。但它的精神是鲜活的，是灵动的。我们，是时候对他说一声“谢谢”了。
伤心时，不要抛弃它;生气时，不要损坏它。它是我们最忠实的听众。无论身在何处，都不要忘记他，记住他。
让书伴我们成长，让读书成为一种*惯。
让我们在书香中成长。
老师们，同学们：
早上好！
每年的四月是学校的读书活动月，读书是一个古老的话题，古今中外的哲学家、思想家给我们留下来许多关于为什么要读书，怎样读书的至理名言。今天我想就读书这个话题谈谈我的几点体会。
我向大家介绍一个有关人认知方面的知识——漏斗理论：
漏斗理论认为：人的“认知”好似一个巨大的天坑，呈漏斗形排布，越下面，视野越小，所见越少，如井底之蛙；越上面，视野越大，所见越多，如高瞻远瞩。
人的成长过程就是一个从漏斗的底端一步步向上攀行的过程。每行进一步，每上升一层，相比于原有的视野都会有豁然开朗的通达感。
人与人的差别，很大程度上体现在对世界认知程度的差别上，人的认知高度不同，看到的世界也是不一样的。就如同你从山顶往下看，看到的是一片森林和壮丽的山川，全是美景；如果你从二楼往下看，看到的可能只是几棵树或是一片裸露着地皮小草坪，甚至可能只是看到路面上的`树叶或纸屑。人若是没有高度，看到的全是问题，人若没有格局，看到的全是鸡毛蒜皮！
那么如何提高自己的认知高度呢？聪明的你们一定已经知道答案了，是的，就是读书，通过读书提高自己的认知水*。
英国哲学家培根曾经说过：“知识就是力量”，他还说过“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”（《论读书》（或《论学问》））
我国唐代文学家韩愈在《答李翊书》一文中也说到：“养其根而俟其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。”意思是：树木有了茂密的树根，才会有丰硕的果实；油灯有了充足的灯油，才会有明亮的灯光。比喻凡事从根基上下功夫。
毛竹是世界上生长最快的植物。最开始毛竹用了4年的时间，仅仅长了3厘米，但从第五年开始，以每天30厘米的速度生长，仅用6周就可以长到15米。其实，在前面4年，毛竹将根在土壤里延伸了几十米，向地下深扎了五六米。读书对于人生亦是如此，读书就是一个人打基础的阶段。
这也就是积小流成江海的道理：一本好书就如一股涓涓细流，每日不断汇入，使我们的知识变得更丰富，最终形成我们思想的江海。
是的，根深才能叶茂。二者是相辅相成的，根是基础，叶是延伸，想要取得更大的成绩就要往下扎更深的根。
成功人士都有一个鲜明的特点，就是喜欢读书，他们善于通过读书来提高、完善自己，最终取得傲人的成就。
牛顿就是最好的例子，作为有史以来最伟大、最有影响力的科学家，他在许多领域都富有建树：在天文学领域，他设计制造了世界上第一架反射式望远镜，这种技术在今天的天文观测中依然发挥着作用；在数学领域，他发现了二项式定理，以及他发明了微积分这一现代数学发展中的最重要的成就；他在物理学上的成就更大，他发现了著名的力学第二运动规律和第三运动规律，以及最为有名的万有引力定律。他能取得这些成就与他热爱读书、勤于思考是分不开的，也与他在剑桥大学的求学经历分不开的，因为剑桥大学为他提供了良好的读书*台。
说到*台，它对于一个人的成长也是十分重要的。家庭、学校和社会构成了一个人成长的大*台，学校为大家提供了良好的读书环境。这不仅包括环境优美的校园，窗明几净的教室、实验室，还包括藏书丰富、设施齐备的图书馆。今天我只简单说说宁外图书馆这个**台。
每年根据需要学校不断购进新书，图书馆现有藏书数量已达到6.2万册。学校现有图书馆的面积有1500*方米，人均超过1*方米。为进一步改善大家的读书条件，学校已将报告厅二楼改造为占地600*方米的图书馆新书库，正在进行设备安装，今年将投入使用。另外，学校图书馆还为大家开辟了电子阅览室、精品图书阅览室等专用读书角，为大家借阅图书提供了方便。图书馆的老师还放弃休息时间、延长开馆时间为大家服务。作为图书馆的延伸，学校还在教学楼的每一层都设有图书漂流角，为大家提供了更方便的阅读空间。
我们宁外有良好的读书氛围，每当看到大家在图书馆静静地阅读的场景，在校园树荫下、濯缨湖边听到大家的朗朗读书声，我感到十分的欣慰。
我希望“让读书成为一种*惯”，透过书这扇门去遇见更好的自己，透过书这扇门去认识外面的美好世界。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我要讲的是：读书！
同学们，你们知道吗？在以色列，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人*均每月读一本书，*均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的.视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。
古今中外的多少名人志士，无不热爱阅读。著名的思想家孔子一生酷爱读书，他得到一本好书——《易经》，反复阅读以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次，才有韦编三绝；大诗人陆游嗜书如命，博览群书，书房命名为“书巢”；大才子纪晓岚满腹经纶，将自己比作“蛀书虫”，终生沉醉书中。时至今日，“读万卷书，行万里路”仍然是许多人的座右铭。
同学们，我们都知道***说过：“为中华之崛起而读书。”一个民族，一个国家，要发展离不开创新，要创新离不开学*，要学*离不开读书。尤其是进入二十一世纪，面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮，我们需要学*更多的新知识，需要练就更强的新本领。终身学*必将成为每个人的立世之本，否则，将会被社会所淘汰。故，读书、学*、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。
在如今环境的冲击下，人心浮躁，加之电视和网络的影响，不少同学失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视，玩游戏，却没时间读一两本好书。不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么，所以在同学们多读书，读好书，享受读书乐趣十分必要。
曾获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言，小时候家境贫寒，但他热爱读书，甚至以给人出苦力拉磨的方式获得读书的机会，就这样吧邻*基个村子里的书都读遍了。因此他的每篇作文都被当作范文，最终获得了诺贝尔奖。莫言获奖，不仅是世界对中国文学的认可，这也是个契机，让人们为中国文学骄傲的同时，审视自己的内心，自觉从快餐文化中抽身，重新关注阅读，养成阅读*惯。在此，我向大家倡议：
1、制订一份个人读书计划，珍惜每一次阅读课，在认真上好每一堂课的基础上，充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动；
2、早自*建议站立式朗读，可以提高阅读效率；
3、选择健康有益的书籍阅读，养成良好的阅读*惯；*时写好读书笔记或心得，通过阅读提高自己的思想和品位；
4、积极参加班级图书角的建设，主动为班级图书角捐献好书书,让大家都有好书可读。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创新。正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，同学们，读书吧，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让读书蔚然成风，让书香飘逸校园，也让我们一起在书海中扬帆，成长。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
踏过千山万水，走过艰难路途，迈向一个个新台阶。书，永远是我的真诚好友。书，是人类默默无闻的老师;书，更是人类最知心的朋友。它陪着我走过十三个岁月年华，伴着我一路风雨兼程。
莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读一本好书，那是一次心灵的滋润，它可抵御世俗侵袭，让灵魂洗尽铅华，卓然独立。书从来就是一种神奇的工具。它不但可以让你明智，让你心旷神怡，还能让你迷惘，让你莫名的心痛。欢乐与忧愁同在，成功与失败并行;多彩的世界，与书一起同行。
幼时，书是我生活的伙伴。上学时，书是我的最佳伴侣。十三年的陪伴，从“呀呀”学语到阅读万千，好像从一开始，我就与书被条麻绳紧紧地捆绑在一起，但是我愿意。
失落孤寂时，书是我精神的养料。读散文对我而言，可以说是精神上的享受，优美抒情的精彩语句堪称心灵上的'满足。读励志小说，可以让我处一悬崖的心看到重生的勇气和信心，让我重新有力量站起来，从而面对新的生活。陶醉于书本的我可以让心情得以洗涤，散发
活力。
美国的约翰逊曾经说过：“一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户。”生活中，书总是与我形影不离，成功不能没有书，拥有书的日子，可帮助我们开启心灵的智慧之窗。书一直是我的忠实朋友，陪我成长，让我相随，一起度过青春的精神年华。我国有着五千年深厚的历史，让我们一起与书为伴，让读书成为自己的一种*惯吧!
老师们、同学们：
早上好!
当前我们农村小学生读书的实际情况如何呢?为此我们抽取了学校三到六年级各一个班共202名学生进行了一次简单的问卷调查。结果显示：喜欢或比较喜欢课外阅读的学生占74%,而选择读书时间在双休日的占59%,表明课余各种各样的作业影响了读书时间的安排。在书籍的来源方面，大部分学生反映不太去书店买书或去学校图书馆借书。一则是农村书店较少，进城买书不是太方便，同时也说明学校图书馆的图书利用率不高。而在学生所读的课外书中，学*辅导书占据较高比例，达53%,科技书的比例最低，只占7%.一学期的读书量随着学生年级的升高逐步增加，但即使是六年级也只有57%的学生能读到3到5本书。在家里父母偶尔看书的占60%,从来不看的占33%.这些数据表明，学生有阅读的潜质，但因受学校、家庭的影响和限制，读书的量和质存在很大的问题，而养成良好的阅读*惯更是一件困难的事。
叶圣陶先生曾经说过："语文教材无非是个例子，凭这个例子要学生能够举一反三。"所以教师在引导学生进行教材学*的时候，着力点应该是教会学生如何阅读和写作的本领，即训练技能为主，兼顾教材中的知识点和熏陶感染功能，抛弃不必要的死记硬背。应该考虑怎样引导学生从教材想开去，有计划的扩大阅读范围，进行作业式阅读。这样建立课内训练与课外阅读之间的'有机联系，既通过阅读加深对课内所学的理解，又丰富学生的读书生活，扩大知识面，提高阅读能力、创新能力。如在学*六年级的《石灰吟》和《墨梅》两首诗后，书后练*中要求学生找一两首写梅花的诗来读一读背一背，我感觉这明显不够，于是布置学生课外寻找运用托物言志写法的五首古诗来读，摘录下来，注明出处，并写出自己的理解和思考于课上交流。这样学生势必要去大量阅读古诗，在初步理解的基础上判断诗人的写法特点进行选择，学生的阅读量增加了，对什么是托物言志的写法也领会的更加深刻，同时也锻炼了他们的`表达能力。
再好的做法，如果不能持之以恒地去执行，最终都会昙花一现，过眼云烟，难以形成良好的*惯。根据心理学家的研究，人的*惯形成至少需要21天，而将之稳定下来至少需要90天，一年后想改变都有些难。读书*惯的养成当然需要长期的努力，需要天天阅读，随时随地阅读。为有助于*惯养成，我们规定每天的早读课前10分钟为每天一讲时间，在这个时间里，同桌的两个同学要将自己前一天的读书情况向对方作?报交流，介绍自己读了什么，有什么思考和收获，再结合阅读作业的交流汇报和相关读书活动的开展不断督促学生天天阅读，天天乐读。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天我**下演讲的题目是——《让阅读成为一种*惯》。当我们点数四季更替，记录成长历程时，是否察觉时光匆匆，如白驹过隙?当我们乘着人生的列车，急速向前奔跑时，是否感慨生命短促，堪比似水流年?幸而有它——书，引领我们超越了时空的距离，为我们打开了一幅幅历史的风云画卷。他是一位生命的智者，一位渊博的大师。我庆幸我们的人生能和他相遇。德国文学家歌德曾说：“读一本好书，就像和一个高尚的人对话”。是的，阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而发展，阅读应该成为每个人生命的需要，应该让阅读成为我们的一种*惯。
说到阅读，我想跟大家分享一个特殊的节日——“4月23日，世界阅读日”。这是联合国教科文组织为纪念西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚辞世的日子。在这个日子里，让我们静静阅读，把青春装扮得更加美好。然而，据调查：世界各国年*均阅读量，日本人为4本，韩国人为7本，法国人为11本，中国人为0.7本。“全国国民阅读调查”告诉我们，已经有超过半数的国人一年也读不了一本书了，全国有阅读“*惯”的人大概只占5%，且每人每年*均阅读量只有4.5本，远低于犹太人的64本，英国人55本和美国的50本。重视读书，培养阅读*惯应当是当前中华民族最重要的事情。
在世界众多民族中，以色列人的阅读精神，是永远值得我们学*的。犹太人虽然只占全球人口的0.23%，但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却有121位，比例高达18.5%，获奖人数高居世界各民族之首。据说，犹太人在刚开始教孩子阅读的时候，会放一罐蜜在旁边，孩子读一句书后，让他舔一口蜜。“书中自有甜如蜜”，这样的引导将会成为孩子不断学*，勇于求知的动力所在。然而，我国全民阅读的氛围并不容乐观。走进书店，你会发现80%的书籍都是中小学教辅，真正的经典好书却往往无人问津，更不用说家庭的藏书与阅读了。可见我们整个民族的阅读层次是很低的，长此以往我们将拿什么来立足于世界之颠呢?作为新世纪的少年我们不应该沉思吗?让我们以身作则，让阅读成为我们的一种*惯。
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋阅读而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过阅读，就有可能。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不阅读的人只生活在现在，而热爱阅读的人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是创造力贫乏的`民族。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力。为此，我代表六(3)班向全校同学发出倡议：
1、走进伴你终生读书的学校——图书馆，借一本自己喜爱的书，开始阅读;
2、请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承知识;
3、每天，请关闭电视、网络一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;
4、从今天开始，确立一种信仰：“让终身学*、毕生阅读成为一种*惯和风尚”。
同学们，读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园，让读书*惯伴随着我们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友,点燃读书的激情，让这种读书的好*惯熏陶我们身边的每一株幼苗，在书香中成长、在书香中**、在书香中成才为托起祖国明天的太阳而努力!我的演讲到此结束。谢谢大家!
沙翁有句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。生活里可以粗衣淡饭，却不能没有书,因为在越来越丰富的物质生活里，我们不能缺少精神食粮。一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水*，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁，是延续文化的中介。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。今天我讲话的题目是“让读书成为一种*惯”。
——让优秀成为一种*惯演讲稿（精选20篇）
如果说优秀是辽远的海洋，那么*惯就是股股清泉，泉水交融，汇入大海；如果说优秀是广褒的森林，那么*惯就是棵棵大树，高耸入天，汇聚成萌；如果说优秀是成功者头上的花环，那么*惯就是条条花枝，枝藤相接，连成花环。
优秀的人之所以优秀，是因为他们让优秀成为了自己的*惯。如何让优秀成为一种*惯呢？先听我给大家讲一个真实的故事。
上个世纪30年代，英国一个无名小镇上，有一个名叫玛格丽特的小姑娘。父亲对他很严格，经常告诉她，无论什么事情都要争一流，即使坐公共汽车，也要坐第一排。不管面对怎样的困难，也不要说“我不能”或者“太难了”。
玛格丽特牢记父亲的教导，不管工作还是生活，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，事事必争一流，用自己的行动实践着“永远坐在第一排”。上大学时，学校要求学五年的拉丁文，玛格丽特凭着自己的顽强毅力和拼搏精神，一年就学完了。她不仅在学业上出类拔萃，在体育、音乐、演讲及其他活动方面也都一直走在前列。
40年后，也就是1979年，她成为英国第一位女首相，雄踞政坛长大达11年之久。她就是被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特.撒切尔夫人。
这个故事的题目叫做《永远争坐第一排》。玛格丽特的成功告诉我们，在行动上高标准要求自己，才能成为优秀者。“永远争坐第一排”，就是一种优秀的*惯。
不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。作为一名高中生，让优秀成为一种*惯，还需要从小事做起，从细节入手。上课认真听讲，高效完成作业，做好预*复*，及时整理错题，勤总结，常反思，这些都是老师经常要求我们做的，只要你做的到位，做的`用心，那便是优秀的开始。
让优秀成为一种*惯，还要坚持不懈，持之以恒。7天的坚持可以形成初步的*惯，21天的坚持可能形成固定*惯，81天的坚持就可以形成一辈子难以改变的*惯。要想让优秀成为*惯，就要这样去坚持，无论遇到什么样的困难，也决不松劲，决不放松对自己的要求。司马迁牢狱里受尽酷刑，仍不改初心，才成就了《史记》的辉煌。曹雪芹家道中落，“举家食粥酒常赊”，生活贫困，却不改初衷，才让《红楼梦》享誉天下。当代著名作家史铁生，双腿残疾又身患尿素症，他用非凡的毅力，在天坛边上用精神的双腿站立起来，他摸索着、坚持着，最终以几百万字的作品，给后人留下一段不朽的精神传奇。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。唯有一颗坚持不移的恒心，才能让优秀成为*惯，才能成就优秀。
同学们，正值最宝贵的青春年华，我们有幸踏入邢台市一中大门，这是一片培养优秀的沃土。我们每个人身上都背负着自己的梦想、家庭的希望、还有祖国振兴的伟大使命。我们没有理由不优秀！没有理由不在xxxx年的六月创造属于自己的辉煌。同学们，从现在开始，让我们每个人都播撒下优秀*惯的种子吧，将刻苦当阳光，将汗水作甘霖，日积月累，优秀必将成长为*惯，我们的青春也必将大放异彩，我们的未来也必定与从不同！
如果说优秀是辽远的海洋，那么*惯就是股股清泉，泉水交融，汇入大海；如果说优秀是广褒的森林，那么*惯就是棵棵大树，高耸入天，汇聚成萌；如果说优秀是成功者头上的花环，那么*惯就是条条花枝，枝藤相接，连成花环。
优秀的人之所以优秀，是因为他们让优秀成为了自己的*惯。如何让优秀成为一种*惯呢？先听我给大家讲一个真实的故事。
上个世纪30年代，英国一个无名小镇上，有一个名叫玛格丽特的小姑娘。父亲对他很严格，经常告诉她，无论什么事情都要争一流，即使坐公共汽车，也要坐第一排。不管面对怎样的困难，也不要说“我不能”或者“太难了”。
玛格丽特牢记父亲的教导，不管工作还是生活，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，事事必争一流，用自己的行动实践着“永远坐在第一排”。上大学时，学校要求学五年的拉丁文，玛格丽特凭着自己的顽强毅力和拼搏精神，一年就学完了。她不仅在学业上出类拔萃，在体育、音乐、演讲及其他活动方面也都一直走在前列。
40年后，也就是1979年，她成为英国第一位女首相，雄踞政坛长大达11年之久。她就是被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特.撒切尔夫人。
这个故事的题目叫做《永远争坐第一排》。玛格丽特的成功告诉我们，在行动上高标准要求自己，才能成为优秀者。“永远争坐第一排”，就是一种优秀的*惯。
不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。作为一名高中生，让优秀成为一种*惯，还需要从小事做起，从细节入手。上课认真听讲，高效完成作业，做好预*复*，及时整理错题，勤总结，常反思，这些都是老师经常要求我们做的，只要你做的到位，做的用心，那便是优秀的开始。
让优秀成为一种*惯，还要坚持不懈，持之以恒。7天的坚持可以形成初步的*惯，21天的坚持可能形成固定*惯，81天的坚持就可以形成一辈子难以改变的*惯。要想让优秀成为*惯，就要这样去坚持，无论遇到什么样的困难，也决不松劲，决不放松对自己的要求。司马迁牢狱里受尽酷刑，仍不改初心，才成就了《史记》的辉煌。曹雪芹家道中落，“举家食粥酒常赊”，生活贫困，却不改初衷，才让《红楼梦》享誉天下。当代著名作家史铁生，双腿残疾又身患尿素症，他用非凡的毅力，在天坛边上用精神的.双腿站立起来，他摸索着、坚持着，最终以几百万字的作品，给后人留下一段不朽的精神传奇。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。唯有一颗坚持不移的恒心，才能让优秀成为*惯，才能成就优秀。
同学们，正值最宝贵的青春年华，我们有幸踏入邢台市一中大门，这是一片培养优秀的沃土。我们每个人身上都背负着自己的梦想、家庭的希望、还有祖国振兴的伟大使命。我们没有理由不优秀！没有理由不在xxxx年的六月创造属于自己的辉煌。同学们，从现在开始，让我们每个人都播撒下优秀*惯的种子吧，将刻苦当阳光，将汗水作甘霖，日积月累，优秀必将成长为*惯，我们的青春也必将大放异彩，我们的未来也必定与从不同！
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好。
今天我演讲的题目是“让优秀成为一种*惯”，播种一种行为，收获一种*惯，播种一种*惯，收获一种性格，而性格决定命运，可见，*惯的养成，对于一个人有多么的重要，铁榔头郎*为何能够带领中国女排夺取世界冠军，就因为她从小就养成了一种优秀的*惯.正如鲁迅将“早”字刻在自己课桌上以后，从此，时时早，事事早，终成一代文豪.
让优秀成为一种*惯,就要有坚忍不拔之志，古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》.孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传吕览，韩非囚秦，《说难》，《孤愤》，《诗》三百篇，这些人为什么做出了如此的大业和成绩，就因为他们有坚忍不拔之志。
让优秀成为一种*惯，要有渊博的学识。术业有专攻，三百六十行，行行出状元。只有立足于自己的本职岗位，肯于钻研，善于攀登，则必将登上行业的巅峰，成为行业的翘楚和佼佼者。钱学森就因为在美国学得了扎实的物理学识，回国之后才做出了原子弹，成为我国的航天之父。
“优秀”是一种*惯而不是榜单上高高在上的名次。我认为优秀的*惯可以成就一个人的一生。优秀儿的*惯是一眼清泉，让口渴的人感到清爽和甘甜。优秀的*惯就像春天的雨露，润皆细无声。
当优秀成为一种*惯，自然而然会外化而成为一个人的性格气质，于眉宇神情间不经意的流露出来，成为一种自信，一种从容，一种大度。“腹有诗书气自华”，那种高素质的`自然行为，无需雕饰，也无意于掩藏；若山间流水，淙淙而淌，又如桃李无言，下自成溪。 让优秀成为一种*惯，你将无往而不胜利。在这个风云变化的新时代，我们唯有城优秀的*惯，才能在新时代，为实现国家的复兴贡献一份自己的力量。
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是七（2）班的xxx，我演讲的主题是《让优秀成为一种*惯》。
首先，“优秀”是一种道德品质上的自我约束*惯。“先律己，后律人”。每一次选择，每一个决定，都应该问问自己：这样做是不是一个道德高尚的人应该的？时时刻刻拿自己当一个有道德，有素质，有责任的人来看，时时刻刻以这样的标准来要求自己，道德水*便会在不知不觉中提升上去。不仅如此，“优秀”也是一种关乎个人涵养的*惯。不遵守公共秩序，这不是优秀；“涵养”，就是“内涵”与“修养”。一个真正优秀的人，是一个有内涵，有修养的人。
当优秀成为一种*惯，自然而然会外化而成为一个人的性格气质，不经意地流露出来，成为一种自信，一种从容，一种大度。“腹有诗书气自华”，那种高素质的自然行为，无需雕饰，也无意于掩藏。
当优秀成为一种*惯，机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的*惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变，使之成为命运的垂青者，好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种*惯，优秀才真正成其为优秀，而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性，才会摆脱和拒绝外界的诱惑，坚守内心的操守，成为一个真正优秀的人。
其实，每个人都有自己的优势，也都存在着各自的不足和局限，问题是，你有没有想过要取长补短，你有没有尝试过要不断弥补自己的不足。每一种好*惯都昭示着最终的优秀，而每一次的优秀又意味着新*惯的产生。生活中，该*惯的，要义无反顾的*惯，该改正的，就干净利落的改正。在我们日常的学*和生活中，要善于学*、观察和体验什么样的*惯才算优秀。应该时刻向优秀的人看齐才会更快的变得优秀。*朱者赤，*墨者黑。优秀和勤勉总是紧密的联系在一起。优秀的人无一不是勤勉的`，而勤勉的人大多数都是优秀的。聪明的人从来不把自己当特例，只知道自己下苦功。
同学们、老师们：播种一种*惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种*惯，成功的人让优秀成为一种*惯，成功的人无论做什么事，都会斗志昂扬，都会锲而不舍，都会一丝不苟，都将努力做到最好，做到极致！，让我们始终保持一颗优秀的心，超越自我，让优秀成为*惯，成功也就成为*惯，我们的人生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿，异彩纷呈！
谢谢大家，我的演讲完毕。
大家好！
当今社会，竞争日趋激烈。人与人，企业与企业，乃至国与国都在竞争中求发展，唯优秀者得以胜出，成为“引领风骚”的人。一个志存高远的人，必定是将追求优秀作为自身的人生目标，作为一种*乎本能的*惯。
“优秀”是一种*惯，而不是榜单上高高在上的名次。我认为优秀的*惯可以成就一个人的一生，优秀的*惯是一眼清泉，让口渴的人感到清爽和甘甜。优秀的*惯就像春天的雨露，润物细无声。
首先，“优秀”是一种道德品质上的自我约束*惯。“先律己，后律人”。每一次选择，每一个决定，都应该问问自身：这样做是不是一个道德高尚的人应该的？时时刻刻拿自身当一个有道德，有素质，有责任的人来看，时时刻刻以这样的标准来要求自身，道德水*便会在不知不觉中提升上去。
不但如此，“优秀”也是一种关乎个人涵养的*惯。不遵守公共秩序，这不是优秀；出口成“脏”，这也不是优秀；不关心他人，不关心社会，这更不是优秀；甚至，作为一个中国人，不了解自身国家的历史，不了解自身国家的文化，不清楚自身国家的.现状，这能叫做优秀吗？“涵养”，就是“内涵”与“修养”。一个真正优秀的人，是一个有内涵，有修养的人。以上两点决定了一个人的“高度”。
“优秀”还是一种“有能力”的体现。作为一个优秀的人，对于自身需要完成的任务，不但要考虑应该怎样完成，还应该考虑怎样效率最高的完成。对于自身交往的人，不但要考虑如何相处和睦，还要考虑如何求同存异，合作共赢。无论是对事还是对人，都要求一种能力。还记得那个“为什么我不能升职”的故事吗？一个人的能力大小，在一次去找一个卖西瓜的人的测试中暴露无疑。一个职员只是找到卖西瓜的人，而另一个却问出了价钱，质量等多种信息。这就是差距。一个真正优秀的人，就要凡事比别人多想一步，一步决定“远度”。
哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。以最高的标准律己，以最好的程度做事，永不降低对自身的要求，这才是“优秀”。优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。优秀*惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。
在我们班的同学里面也有着许很多多的人力求完美，追求卓越，以下虽不能代表全部但也一定都是我亲眼看到的：
首先，我要说的是李振华同学，李振华同学每天十分刻苦，李振华同学并不是太过于喜欢张扬，但他的成绩与勤奋却令我自叹不如。还有张逍遥同学，十分细心，上周五让同学互相批改的那张卷，我有好多微小错误都被张逍遥同学细心得挑了出来，而他也在这次月考中取得第一。还有我们的值周班长无一不是用尽全力在管，可有些同学还是不听，在这里我希望我们班级的同学更加配合班长的工作。还有所有课的科代表们也都是牺牲了很多时间为了我们同学的作业。这种舍己为人的精神值得我们学*。
因此，从现在这一刻起，让优秀成为一种*惯吧！谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！曾经有这样真实的故事：
从前在美国标准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特。他是一名推销员，每次在远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方，写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信只要签名，就一定写上那几个字。日复一日，年复一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒没有人叫。
公司董事长洛克菲勒知道这件事后说：“竞有职员如此努力且关心公司的声誉，我要见一见他。”于是邀请阿基勃进晚餐，从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的时机。后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。
从阿基勃特的故事里我们看到，这是一件谁都可以做到的事，可是只有阿基勃特一个人去做了，而且坚决不移，乐此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、能力都在他之上，可是到最后，只有他成了董事长。这也就是告诉我们：一次优秀的行为算不上优秀，*惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀，根本原因在于其拥有一种优秀的学*惯，这种*惯潜滋暗长地孕育了优秀的个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种*惯的时候，一切自然就与众不同了。
“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是一种*惯。”这是亚里士多德关于优秀的论述。也就是说，优秀并不是用来描述人们行为而是用来描述人们*惯的词。
*惯是一种或多种行为的反复强化，强化的结果那么成了一种恒定的品质。这种品质或优秀或恶劣，或居于二者之间。当优秀成为*惯，*惯的自然流露就是品质。优秀的行为是片断性的`，不连续的，只有*惯优秀才是真正的优秀，是本质上的优秀。而*惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否，只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的*惯，进而形成优秀的品质。当优秀成为一种*惯，那么其心灵已臻优秀的最高境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养，每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为，是无需思考而自然产生的，最能反映一个人的*惯。细节优秀，那么*惯优秀；*惯优秀那么心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取，说明捡纸团这个细节折射出应聘者*惯的优秀：*时讲卫生，具有卫生的公德意识，碰到地上的纸团，弯腰伸手成了自然的*惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人，肯定是一个具有责任心且社会公德比拟高尚的人。
当优秀成为一种*惯，自然而然会外化而成为一个人的性格气质，于眉宇神情间不经意地流露出来，成为一种自信，一种沉着，一种大度。“腹有诗书气自华”，那种高素质的自然行为，无需雕饰，也无意于掩藏；假设山间流水，淙淙而淌；又如桃李无言，下自成蹊。
当优秀成为一种*惯，时机才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的*惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之那么成质变，使之成为命运的垂青者，好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种*惯，优秀才真正成其为优秀，而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性，才会摆脱和拒绝外界的诱惑，坚守内心的操守，成为一个真正优秀的人。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！曾经有这样真实的故事：
从前在美国标准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特，他是一名推销员，每次在远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方，写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信及收据上也不例外。只要签名，就一定写上那几个字。日复一日，年复一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒没有人叫。
公司董事长洛克菲勒知道这件事后说：“竞有职员如此努力且关心公司的声誉，我要见一见他。”于是邀请阿基勃特一起共进晚餐，从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的机会。后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。
从阿基勃特的故事里我们看到，这是一件谁都可以做到的事，可是只有阿基勃特一个人去做了，而且坚定不移，乐此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、能力都在他之上，可是到最后，只有他成了董事长。这也就是告诉我们：一次优秀的行为算不上优秀，*惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀，根本原因在于其拥有一种优秀的学*惯，这种*惯潜滋暗长地孕育了优秀的个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种*惯的时候，一切自然就与众不同了。
“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是一种*惯。”这是亚里士多德关于优秀的论述。也就是说，优秀并不是用来描述人们行为而是用来描述人们*惯的词。
*惯是一种或多种行为的反复强化，强化的结果则成了一种恒定的品质。这种品质或优秀或恶劣，或居于二者之间。当优秀成为*惯，*惯的自然流露就是品质。优秀的行为是片断性的，不连续的，只有*惯优秀才是真正的优秀，是本质上的优秀。而*惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否，只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的*惯，进而形成优秀的品质。
当优秀成为一种*惯，则其心灵已臻优秀的境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养，每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为，是无需思考而自然产生的，最能反映一个人的*惯。细节优秀，则*惯优秀；*惯优秀则心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取，说明捡纸团这个细节折射出应聘者*惯的优秀：*时讲卫生，具有卫生的公德意识，碰到地上的纸团，弯腰伸手成了自然的*惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的`人，肯定是一个具有责任心且社会公德比较高尚的人。
当优秀成为一种*惯，自然而然会外化而成为一个人的性格气质，于眉宇神情间不经意地流露出来，成为一种自信，一种从容，一种大度。“腹有诗书气自华”，那种高素质的自然行为，无需雕饰，也无意于掩藏；若山间流水，淙淙而淌；又如桃李无言，下自成蹊。
当优秀成为一种*惯，机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的*惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变，使之成为命运的垂青者，好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种*惯，优秀才真正成其为优秀，而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性，才会摆脱和拒绝外界的诱惑，坚守内心的操守，成为一个真正优秀的人。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是七（2）班的xxx，我演讲的主题是《让优秀成为一种*惯》。
首先，“优秀”是一种道德品质上的自我约束*惯。“先律己，后律人”。每一次选择，每一个决定，都应该问问自己：这样做是不是一个道德高尚的人应该的？时时刻刻拿自己当一个有道德，有素质，有责任的人来看，时时刻刻以这样的标准来要求自己，道德水*便会在不知不觉中提升上去。不但如此，“优秀”也是一种关乎个人涵养的*惯。不遵守公共秩序，这不是优秀；“涵养”，就是“内涵”与“修养”。一个真正优秀的人，是一个有内涵，有修养的人。
当优秀成为一种*惯，自不过然会外化而成为一个人的性格气质，不经意地流露出来，成为一种自信，一种从容，一种大度。“腹有诗书气自华”，那种高素质的自然行为，无需雕饰，也无意于掩藏。
当优秀成为一种*惯，机会才会青睐于这样有准备的.人。因为优秀的*惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变，使之成为命运的垂青者，好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种*惯，优秀才真正成其为优秀，而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性，才会摆脱和拒绝外界的诱惑，坚守内心的操守，成为一个真正优秀的人。
其实，每个人都有自己的优势，也都存有着各自的不足和局限，问题是，你有没有想过要取长补短，你有没有尝试过要持续补充自己的不足。每一种好*惯都昭示着最终的优秀，而每一次的优秀又意味着新*惯的产生。生活中，该*惯的，要义无反顾的*惯，该改正的，就干净利落的改正。在我们日常的学*和生活中，要善于学*、观察和体验什么样的*惯才算优秀。应该时刻向优秀的人看齐才会更快的变得优秀。*朱者赤，*墨者黑。优秀和勤勉总是紧密的联系在一起。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人绝大部分都是优秀的。聪明的人从来不把自己当特例，只知道自己下苦功。
同学们、老师们：播种一种*惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种*惯，成功的人让优秀成为一种*惯，成功的人无论做什么事，都会斗志昂扬，都会锲而不舍，都会一丝不苟，都将努力做到，做到极致！让我们始终保持一颗优秀的心，超越自我，让优秀成为*惯，成功也就成为*惯，我们的人生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿，异彩纷呈！
谢谢大家，我的演讲完毕。
老师，同学们：
大家早上好，我是083班的。
08（3）班是一个团结奋进，积极向上的班集体。清晨，你会看到083的同学，沐浴着朝阳，满怀豪情地走向教室。他们的脸上洋溢笑容，他们的笑容充满自信，他们正自信而塌实地创造未来。
今天我在**下代表083班演讲：让优秀成为一种*惯。
“优秀”，一个闪闪发光的词语，令人憧憬。人们都希望自己优秀，但不少人却妄自菲薄，认为优秀只属于少数人。
孟子说“人人皆可为尧舜”，就是说，我们都有优秀的潜质，只要努力，我们都可以优秀。我们伟大的***更是激情满怀地赞美“六亿神州尽舜尧。”他坚信中国人民是优秀的，都能成为唐尧虞舜一样的圣人，一样优秀的人。
世界要发展，人类要进步，离不开优秀人才。马克思、华盛顿、达尔文、哥白尼、诺贝尔……这一个个耳熟能详的名字让我们肃然起敬，正是因为有了他们以及各个领域的无数优秀人才，我们的世界才变得如此美好，如此生机勃勃。
翻开我们民族的辉煌历史，尧、舜、禹、汉武帝、唐太宗、康熙帝……他们使中华民族五千年屹立不倒，中华文明五千年传承不息。
“高山仰止，景行行止”，一个个优秀的`人物为我们树立了光辉的榜样。人的生命只有一次，天生我材必有用，我们不能自甘*庸，碌碌无为。要认认真真活一回，让自己的人生有价值、有意义，做一个优秀的人，为祖国的繁荣、为世界的进步做出贡献。
今天，我们站在庄严的**下，回望百年柳高，感受百年辉煌。正是一代代优秀的管理者、一代代优秀的教育着、一代代以优秀为己任的学子的不懈努力，造就了它，使它在全区名列前茅，跻身全国名校之列。我们作为柳高的一名学子，也应以优秀为己任，努力、努力、再努力，陶冶自己，充实自己，完善自己，面向现代化，面向世界，面向未来，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
我们要让优秀成为一种*惯。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，自觉克服缺点，积极向上，争做排头兵，在学*和生活中严于律己，在知识的海洋里劈玻斩浪，掌握科学文化知识，把自己造就为优秀的四化建设人才。
梁启超先生说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”同学们，祖国在召唤，时代在召唤，我们要发奋努力，在敬爱的老师的谆谆教导下，把自己培养成为一个人格健全，全面发展的现代人，为祖国的建设发展和繁荣昌盛贡献出自己的一份光和热，无愧于我们的祖国和人民，无愧于我们的时代，无愧于我们有着百年优良传统的母校！
我的演讲完了。谢谢大家！
什么是*惯呢?
有的同学被老师叫起来回答问题，短短十几个字的答案却有一半是“嗯”、“啊”这样的词，这是*惯;有些人用韦达定理解题时，会去检验δ是否符合，这是*惯;有些人写化学热方程式会想到表明状态，注意δh的正负，这是*惯;当我们做课外语段时，看到题目问“它”“那”指代什么的时候，我们一定会联系上下文去寻找答案，这就是*惯。
*惯的力量是无穷的，往往，好的*惯能使我们受益终身。举一个背单词的例子吧。
有位仁兄，一个月前见他还在苦恼词汇量远远低于正常要求，过了一个星期，他似乎找到了增长词汇的金钥匙，词汇量如牛市的股票，暴增至100;第二个星期，突破了1000大关;第三个星期，直逼一万关口;第四个星期，涨停于百万。要知道，一个老美的日常词汇量也仅仅为4000-6000，一个人在一个月内就能突破百万，what a impossible! 这怎么可能呢?原来在地一个星期他学会了hundred 百这个词，第二个星期学会了thousand 千这个词，第三个星期他明白了可以用tens of thousan 来表示万，第四个星期学到了million这个词!如果有第五个星期，他是否会知道在这个世界上还有一个单词叫做billion(百万)?!
记单词有很多方法，但绝无捷径可言，可是好的*惯的却会成为一把金钥匙。
每当开始一个新的单元，老师总会留出时间给我们背单词，当别人用读来强化记忆的时候，我都会在那翻翻字典，用比较、词根词缀的方法来记忆，比如light(灯，闪电)这个词，前面加一个s，变成了slight，极微小的意思，用br来置换出l，就成了bright,光明光亮的意思，就是那个牛奶“光明”的英文。这个*惯，能够举一隅以三隅反，让我记住了不少单词!
另外还有一把金钥匙：
有一个单词叫做schedule,计划表行程表的意思，8个字母，不算好记吧?!不要怕，用拼音去试着读一下，s-死，che-车，du-堵，le-了，合起来就是“死车堵了”!ok，那么现在就让我们想象一下，一天，你因为起床晚了，出门等车，好不容易来了一辆车，可以有点旧，赶时间嘛，上去吧，车旧可以容忍的话，那么遇到大堵车旧难以让人*静了，这是你会抱怨：“死车堵了，我的行程表都乱了!”这样，不就能轻而易举地把这个单词记住嘛?这便是好的*惯给我们带来的收获!当然，我不是要大家看到单词就去用拼音去拼，那是绝对行不通的!我们要*惯性的去发现表面之后的东西，用最经济的方法完成一件事!
正是好的*惯让我们与众不同，让我们出类拔萃，当我们对优秀*以为常的时候，你就有勇气，有信心，有实力做任何你擅长的，甚至是你以前所不敢的.!当然，*惯的养成并非一朝一夕就可以完成的，我们班的有一个同学说过，29天坚持做一件事，你就会*惯他!
优秀是一种*惯，是对自我的认可，是自信的外在表现，是成功的催化剂，是受益终身的良药，让我们从身边的点滴做起，坚持29天，用优秀的*惯武装自己吧!
我曾经听过这样一个故事：一位禅师带着一帮弟子来到长满杂草的草地上，他问弟子们有什么好办法可以除掉杂草。弟子们绞尽脑汁然后用上了各种办法，拔呀、铲啊、挖啊，可最终禅师说：“这都不是最佳的办法，因为？野火烧不尽，春风吹又生？。要知道用什么方法最好，明年你们再来这里就会明白。”第二年，弟子们又来到这里，哇！原来的草地变成了绿油油的庄稼地。这时大家才明白：粮食多了，杂草就无立身之地，这才是最好的除草办法啊。
是呀，生活何尝不是如此呢，一个人好*惯多了，坏*惯自然就会少。老师经常语重心长地告诉我们：“好*惯是人生的指南针，只有拥有一个好*惯，才能拥有一个好人生。”本学期，我们学校开展了“好*惯伴我成长”为主题的教育活动，那么，我们养成了哪些好*惯呢？
首先，我们养成了文明礼貌的好*惯。这就是，在学校里给困难学生一份友爱的帮助，放学路上给老师一个热情的招呼，回到家里给父母亲一声暖洋洋的问候，文明礼仪是中华民族的传统美德，我们小学生要继承这一优良传统，做一个心灵美的好学生。
其次，养成了认真学*的好*惯。我们上课更认真了，举手回答老师的问题更积极了；字写得更漂亮了，同学们的学*劲头也更足了，都准备要以优异的成绩来报答老师的辛勤劳动，回报父母的养育之恩。
再次，养成了喜欢读课外书的好*惯。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。喜欢读书就是与道德高尚的人对话。我读过少儿版《三国演义》，认识了曹操、刘备、诸葛亮等历史人物；我读过民族英雄岳飞的故事，我被岳飞精忠报国的精神所感动；我还读过许多童话故事，美丽的童话为我编织了多彩的梦。同学们，热爱读书吧，书是我们的良师益友。
此外，我们还养成了讲卫生的好*惯，养成了爱护花草树木的好*惯，养成了文明守纪的好*惯。瞧！我们的教室更洁净了，我们的学校更美丽了，我们的校园更和谐了。
生活就是一方沃土，“播下一种行为，收获一种*惯；播下一种*惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”同学们，良好的行为*惯蕴含在生活的点点滴滴之中，“把简单的事做好叫做完美，把困难的事做好叫做杰出”让良好的行为*惯伴随我们健康成长，让良好的行为*惯成就我们的未来！
我的演讲完了，谢谢大家！
我曾经听过这样一个故事：一位禅师带着一帮弟子来到长满杂草的草地上，他问弟子们有什么好办法可以除掉杂草。弟子们绞尽脑汁然后用上了各种办法，拔呀、铲啊、挖啊，可最终禅师说：“这都不是最佳的办法，因为?野火烧不尽，春风吹又生?。要知道用什么方法最好，明年你们再来这里就会明白。”第二年，弟子们又来到这里，哇!原来的草地变成了绿油油的庄稼地。这时大家才明白：粮食多了，杂草就无立身之地，这才是最好的除草办法啊。
是呀，生活何尝不是如此呢，一个人好*惯多了，坏*惯自然就会少。老师经常语重心长地告诉我们：“好*惯是人生的指南针，只有拥有一个好*惯，才能拥有一个好人生。”本学期，我们学校开展了“好*惯伴我成长”为主题的教育活动，那么，我们养成了哪些好*惯呢?
首先，我们养成了文明礼貌的好*惯。这就是，在学校里给困难学生一份友爱的帮助，放学路上给老师一个热情的招呼，回到家里给父母亲一声暖洋洋的问候，文明礼仪是中华民族的传统美德，我们小学生要继承这一优良传统，做一个心灵美的好学生。
其次，养成了认真学*的好*惯。我们上课更认真了，举手回答老师的问题更积极了;字写得更漂亮了，同学们的学*劲头也更足了，都准备要以优异的成绩来报答老师的辛勤劳动，回报父母的养育之恩。
再次，养成了喜欢读课外书的好*惯。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。喜欢读书就是与道德高尚的人对话。我读过少儿版《三国演义》，认识了曹操、刘备、诸葛亮等历史人物;我读过民族英雄岳飞的故事，我被岳飞精忠报国的精神所感动;我还读过许多童话故事，美丽的童话为我编织了多彩的梦。同学们，热爱读书吧，书是我们的良师益友。
此外，我们还养成了讲卫生的好*惯，养成了爱护花草树木的好*惯，养成了文明守纪的好*惯。瞧!我们的教室更洁净了，我们的学校更美丽了，我们的校园更和谐了。
生活就是一方沃土，“播下一种行为，收获一种*惯;播下一种*惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”同学们，良好的行为*惯蕴含在生活的点点滴滴之中，“把简单的事做好叫做完美，把困难的事做好叫做杰出”让良好的行为*惯伴随我们健康成长，让良好的行为*惯成就我们的未来!
我的演讲完了，谢谢大家!
各位老师、各位同学们：
大家早上好！很荣幸能在这庄严的时刻为大家演讲。今天，我演讲的题目是：优秀是一种*惯！
生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自身成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标，很难达到。其实，优秀离我们并不遥远，优秀体现在你的一言一行中。
优秀是一种*惯。这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种*惯。那懒惰也是一种*惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同外，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。因此，我们的一言一行都是日积月累养成的*惯。我们有的人形成了很好的*惯，有的人形成了很坏的*惯。到二十岁左右的时候，我们已经有了自觉意识，已经开始明白什么样的*惯会使我们终身受益。同学们，我们正处在自觉意识的`觉醒阶段，因此我们从现在起就要着力培养自身的好*惯，使我们的优秀行为*以为常，变成我们的第二天性。
——让感恩成为一种*惯作文800字优选【10】份
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多的人！
感恩生命；生命对每一个人仅有一次，我很庆幸父母让我拥有生命。生命让我遇见同学，老师和朋友。有了他们，我的青春便拥有了色彩。我很庆幸我能遇见他们，他们给予我帮助，也让我的生活过得多姿多彩。感谢生命，它让我知道与了解到这个世界是什么样的。就算觉得生活不是美好的，但也要相信生活不可能会一帆风顺，也不可能是完美的。不管如何我感恩生命，它让我拥有了一次体验生活的机会！
感恩父母：从我们呱呱坠地开始，父母便一直在照顾着我们。他们辛苦劳作，为的也就是让我们拥有更好的生活。说起感恩父母，我想起了曾经听到过的一个演讲，演讲内容就是感恩父母的。虽然此事至今已过了很久，但我一直记忆犹新，特别是演讲者的有一句话，他说；“什么东西是不可以等待？孝顺是不可以等待的。”他的话唤醒了我心中的巨人。时间在一分一秒的流逝，我们逐渐长大，父母也在慢慢地变老。他们为我们付出了很多，不渴望得到回报，只希望自己的孩子健康生活。
真的，父母为我们付出了很多，他们的辛苦，他们的汗水，都是为了我们的幸福而付出的.。他们拼了大半辈子，什么时候让自己享受过，都是把最好的给我们。父母生我养我，我们长大了也该孝顺他们，给他们幸福的晚年。他们为我们，我们应该为他们付出更多！
感恩老师：如果我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳关，那么您接收大地。在您知识的土壤里，茁壮地成长。老师我想对你说：“您是蜡烛，燃烧自己，只为照亮他人；您是粉笔，牺牲自己，留下了知识；您是春蚕，奉献了自己，帮助了别人；您是园丁，辛勤地工作，培育了小花。老师，您对我们的爱，是最伟大的，是最高洁的爱！”
感恩我最亲密的朋友，他们让我感到快乐，感到生活中的乐趣，有了他们我的生活也变得有趣，我感谢我能够遇见他们！
感恩社会：社会让我了解了很多的东西，也让我成长。社会让我成长，我们要回报社会，也要回报祖国！社会上我们会遇到不一样的人，会见识到很多不一样的事物，我感恩社会能够让我拥有这样一种经历！
我感恩很多的人，感恩他们的陪伴；感恩他们给予的知识与教育。让生活中多一点感恩，使它成为一种*惯！
“对别人所给的'帮助表示感激，将感激之心落实在实际行动上。”这是感恩。可是，现在这个时代，又有几个人会把感恩当成一种*惯。拥有一颗感恩的心，可以让生活变得更珍贵，可以让精神变得更崇高。所以，我们要怀一颗感恩的心，让感恩成为一种*惯。
学会感恩——感激我们的父母，是他们给了我们宝贵的生命。父母长满老茧的双手有我们快乐的童年，黑发中的银丝有我们成长的足迹。母亲的爱是流露出来的，内心内心与外表一致；父亲的爱是默默无闻的，寓于无形之中的感情，俩种爱让我们更好地掌握自己。
学会感恩——感激我们的老师，是他们丰富了我们精神上的粮食，给我们飞翔的翅膀。当我们踏进校门的那一天，老师给了我们无尽的关怀；当我们踏出校门的那一天，老师已经付出了全部。
学会感恩——感激真正的朋友，让我们有一双结实的臂膀。朋友在成长中带给我们许多泪水与欢笑；学*中给我们许多自信与磨练；生活中给我们帮助与被帮助的机会。为我们分担痛苦，与我们相知相惜，让我们不会孤单。
学会感恩——感激我们的祖国，是他给了我们幸福生活，给大家舒适的生活环境。无数次默默的坚守，给我们和*，给我们学*的机会。我们才可以学会探索万物的奥秘，参悟社会与人生。
……
学会感恩——感激所有的人，伤害过我们的人磨练了我们的志气；欺骗过我们的人增进了我们的见识；绊倒我们的人强化了我们的能力，藐视我们的人唤醒了我们的自尊……
滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们名族的优良传统，也是一个正直的人最起码的品德。其实，我们也需要感恩：父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手有余香。一个人把感恩当作*惯的人，会活得更快乐更坦荡。
感恩，让人与人之间少一份隔阂。
感恩，是一种值得用一生去珍视的爱的教育。
感恩，是一种美德，是一种崇高的境界。
感恩，是一种值的用一生去完成的壮举。
感恩，让生活充满阳光，让世界更加和谐。
“感恩”是一种态度，一种品德，一片肺腑之言。每个人都应学会“感恩”。对于现在的小孩最重要，他们只知道爱自己不懂爱别人。所以应该学会感恩，学会尊重他人。拥有一颗感恩的心，会让生命更加精彩。
学会感恩，让感恩永驻我心，永驻大家的心，让感恩成为一种*惯，让你我都怀着一颗感恩的心。
子欲养而亲不待，这是子女对父母没有及时感恩而留下的遗憾，如果感恩成为一种*惯，便不会等待到“子欲养”的时候，就会让父母感受到你的感恩之心，感恩成为一种*惯，便是让父母天天感受到来源于你的快乐，便是让你感受到父母的爱而为之做出回报。
父母的爱是绘画在天地间的一幅极其精妙的而感人的画，而你对感恩是这幅画的点睛之笔，如果让感恩成为一种*惯，这更是锦上添花，让父母天天觉得你在成长，这就是对父母爱的回报，即是对父母的感恩。在小时候，我们会因为某些事情而让父母笑了起来，随着慢慢的成长，我们也由曾经的天真无邪，变成了如今的风华正茂。越长大，越觉得自己离父母越远，其实不然，父母在我们会走路的时候，从怀里把我们放了下来，我们一直在后面追并关爱着我们，我们的脚步越来越快，他们的步伐渐渐的慢了下来，当我们猛然回头，却发现我们已然走远，而他们却一直在微笑，因为他们能天天感受到来源于你的快乐，感恩就成为了一种*惯，比如我们的成绩，对自己成绩的负责，这是父母最关心的问题，我们应该把它做好，不仅是对自己负责，更是为父母因此感到高兴，这也是一种感恩的行为。
当你看到父母经历了一天的劳累，下班回家，第一句话不说说自己有多辛苦，而是关心你的情况，我们应当问问父母他们的情况，给他们倒一杯热水，给他们说说自己今天经历的事情，父母一定会为之而感动，脸上一定会溢出幸福的笑，这也是种感恩的行为，让感恩成为一种*惯。
父母的爱是无时无刻的，我们对父母爱的回应也是一种感恩的*惯，如在父母做家务时，整理你的房间，我们应该帮助父母一起整理，当父母说到一起去看电影时，即使你不喜欢看，也要陪伴他们，你的陪伴是他们最高兴的事情，也是一种感恩的*惯。
父母看着我们渐行渐远，心里一定为此感到一些不舍和伤感，你的感恩是父母最大的安慰，让感恩成为一种*惯，对父母的爱做出回报成为一种*惯，这是对天地间最爱你的让对我们的爱，我们应该感谢他们，像他们爱我们一样爱他们。
中国自古以来讲求孝道，自古以来多少孝子的故事让人为之动容，孝道和感恩是相似的，感恩成为一种*惯，只有天天把感恩当做一种*惯，落实在每天的行动上，而不是空谈，这样也是继承了中国的传统优秀文化，如果每个人都是这样做，那么世界将变为美好的人间。
生活中我们常常被教育要学会感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是感恩父母的无私奉献；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是感恩老师的谆谆教导……感恩他人作为中华优秀传统流传至今。于是乎，每每到了母亲节、父亲节、重阳节等节日，学校便会组织我们一起向亲人表达感激之情，或书信，或献花，甚或跪拜。当大家沉浸在这感恩与被感恩的氛围中时，我的内心却对这热闹生了一些疑惑。
究竟什么是感恩呢？在我看来，感恩，首先是要有“感”的意识和能力。“感”是发自内心的感受、思考和品味。感受他人及时的帮助与支持，感念他人关键的点醒与扶持……来自陌生的帮助常常让我们庆幸自己的幸运，也不吝自己的感激之情。但是，我们对身边的帮助却常常迟钝又无感。与亲友的长久相伴，让我们常常把父母的付出视为理所应当，将朋友的帮助视为理所当然，自然无法感受到父母的辛劳与朋友的可贵，也在无意中伤害了最亲*的人。
曾经看过一篇名为《一碗面而已》的文章。文中的女孩因为和妈妈争吵而离家出走。在饥肠辘辘之际，偶遇一个热心的面店老板，老板请她吃了一碗热腾腾的面，令她感激不尽。最后在面店老板的引导下，才领悟到妈妈日复一日的、*凡的爱的难得和珍贵。来自陌生人的一碗面，固然满怀温暖与善意，长久相伴的默默付出，更是含蓄而长情。我们要学会感受那些细小的、*凡的人或事中饱满的深情，不要把它们当作理所应当，甚至弃如敝履。就如同，我们要“感激月亮，更要感激太阳”。
我们不仅仅要学会去感受，还需要打开感恩的眼界。我们不仅仅要感恩，人生顺境，更要感恩逆境与挫折；我们要感谢太阳带给我们温暖，也要感谢风雨教会我们坚强；我们要感念鼓励带来的激情，也要感念批评教会我们成长；我们要感谢一时的帮助，更要感谢一生的指导与引领。用一颗善良、柔软、敏锐的心，感受爱，感受温暖，学会感谢生活中所有的阳光灿烂、雷霆雨露。
当然，感恩并不仅是一句简单的道谢，甚或是机械的跪拜，而是需要我们发自内心去感受，然后付诸行动，去回应，去回报。只有带着一颗感恩的心，满怀感激，才能自觉自愿、自然而然地把感恩变成一种*惯。所谓*惯也就是*得一种惯例。即一件事情做得久了，潜移默化于内心中，固化为一种生活方式。推而论之，当许多人都学会感恩，那么感恩也就演变为一种*俗，一种传统，而非特定节日的特定形式。
拥有一颗能够感知的心，积极地去回应，让感恩成为一种*惯吧。
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋润它的大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩，而年幼的我要感恩我的父母，要感恩我的老师吗，要感恩我的知心朋友，要感恩这个社会。
感恩是发自内心的，感恩不在乎价值的大小，更在于它所独有的必要性，你给我的一个拥抱，我还你一个笑脸，你给我一滴水，我倾其一片海洋。
为什么要感恩？很简单，只有会感恩的人才会感到快乐。
我们应该感恩我们的父母，因为他们不仅给予我们生命，把我们养育**，还关心我们的生活学*，有时父母会责骂我们，甚至会打骂我们，其实嘴上说着“不爱你了”，可心里还是会想着我，有一次，我考试考的特别差，我妈看见了我的成绩，表现的特别生气，训斥声向我砸了过来，我心里满满的委屈和难受，她总是喜欢拿我和别人比较，嘴上说着再也不管我了，再也不理我了，可第二天还是看到茶几上那热腾腾的早餐，其实，他们是爱之深，痛之切啊！
我们应该感恩老师，“老师”是一个多么熟悉的字眼，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的，是老师；当我遇到难题时，为我细心讲解的是老师。一句鼓励的话语，使我充满信心；一句简单的问候，使我充满温暖；一个肯定的眼神，使我充满斗志。诗歌朗诵，诵不出老师的温情，加减乘除，算不出老师贡献。‘饮其流者怀其源，学其成时念其师’老师，永远是我们需要感恩的对象。
我们应该感恩朋友，常常是朋友给了我们希望，当你迷茫孤独对事情失去信心时，在没人理解你的时候，是谁一句轻声的问候，一句鼓励的话语，那就是朋友，多次，我对读书失去了信心，他们多次鼓励我，叫我不要灰心，叫我努力，不管结果怎样过程总是美好的，他们给了我力量，使我重新充满了希望。
亲情，师生情，友情是人世间最伟大的情感，这些情感承载着人的爱与心中的牵挂。
感恩是一种美德，感恩是一种心态，感恩，亦是一种境界。
只要我们怀着一颗感恩的心，这个世界就会变得温暖，丰富多彩；只要我们怀着一颗感恩的心，生命才会开出绚烂的花朵；只要我们怀着一颗感恩的心，我们的人生才会更有价值。
也许我们没有办法让所有人都拥有一颗感恩的心，但我会告诉自己，在人生的道路上，永远心存感恩。
让感恩成为一种*惯，成为人人都具有的高尚品德。
阳光纵横空气，风缓缓越过。远处的山峦如一株青莲，于天地间盛开。风采下它将缕缕清香送到我的鼻尖，唤醒了我那摇摇欲坠的脑袋，然后远走只为让更多的人，精神抖擞更加饱满于热爱自然，我则思索着：对她的种种行为我是否需要感恩？算了，让怀着颗感恩的心感谢那徐徐的微风和乐善好施的“青莲”吧！
如今的社会，总有人在黑暗的角落，做着些偷鸡摸狗等令人憎恶的事情，但毕竟是少数没有被感化的可怜人罢了。社会中在一些恶劣环境中也有保持“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”的仟仟君子，在坚持感化着。
常在电视剧和小说中看到，人们遭遇不法份子制造“扶不扶”，来坑骗大众。常思考着当自已遇到时，是扶还是不扶呢？扶，为什么不扶？扶了或许会挽救一天生命呢？不能总想着事情坏的一面吧。而且就算被蒙骗不还是有惩恶扬善的人民公朴吗，也不会损失什么不是吗？感恩不过或许是随手之事，但随手之事或许会带来更多的随手之事，会带来山涧清晨微风般的美好与幸福。
感恩不需报酬，一句谢谢就好，那就让我，让我们养成说谢谢的*惯，养成一个感恩的*惯吧！
曾有则小故事写到：有一辆豪车停在了路边，他需要一个人帮他去车下拧紧螺丝，这时他身旁有一位打扮妖艳的女子开口说话了，有谁能到车下面拧紧螺丝，就给谁一百元，一个七八岁男孩走了过来到车下拧紧了那颗螺丝。但男人没有给他一百元只给了小孩五元，小孩摇摇头，男人又给了小孩五元，但孩子还是摇头。男人便怒了说还不够？那这十元也别要了。小孩开口说话了，老师说过帮助别人是不能要报酬的，我在等你说谢谢。男人的脸红了，给了小孩一百元说了声谢谢，然后男人在远处扶了一位久等不到车老人上车，慢慢远去。
俗话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”。但我认为这只是一种精神，不要让自已忘记感恩的一种精神。因为就算涌泉相报，那位帮助你的人也并不会见得会收下你的报酬，或许帮助你也是他的一种感恩行径呢？
让感恩成为一种*惯，或许眼前的缤纷世界会不同呢？山峦可能不是山峦，也许它是一朵青莲，只不过是看事物的角度不同罢了。所以感恩可以是一句谢谢，也可以是其他什么方式。让感恩传递，走进更多的人心中，也许人们都能让感恩成为*惯。
当别人帮助你后，你用实际行动去回报他。这也许就是一种感恩的方式。俗话说：滴水之恩，定当涌泉相报。
在日常生活中，这样的感恩说多不多说少不少，拥有一颗感恩的心，生活将变得美好。感恩也会让你变得快乐。
感恩父母。父母是给我们生命的人，是我们生命中第一个老师，也是我们学会某些事的领导者。他们的爱是最无私的，是他们用最宝贵的精力培养着，呵护着我们长大，他们不会因为我们的缺点而离开我们。所以，当他们在我们面前说很多话时，我们应该有耐心的倾听，而不是觉得他们唠叨。
感恩老师。老师是我们知识的灌溉者，是给我们飞翔的.翅膀。当我们进入学校的那一天，老师就给我们关心和爱护，他们就像我们的第二个父母，永远在背后支持着我们，像父母一样为我们遮风挡雨，永远把我们放在第一。是他们失去最宝贵的青春，用一生教育我们，哪怕自己少活几年，哪怕自己遍体鳞伤，他们也心甘情愿。
感恩朋友。是他们在努力的道路上陪伴着我们，让我们不会孤单，给我们精神上的满足。当我们遇到困难，他们会努力帮助我们。朋友是我们另一只手臂，与我们有福同享有难同当。
感恩社会。是它让我们生活变得多姿多彩，往往我们对这个社会不满，也是因为生活复杂，可我们该这样的吗？社会变得越来越复杂，那只是我们的生活变得越来越有味。就像当我们做一件非常困难的事时，经过我们自己的耐性思考，最后把它解决了，你的内心就会感到很有成就感，而这种成就感就是从老师、父母、朋友等各种方面慢慢积累而来。也正是因为这个社会，我们才有条件获得这些知识。
感恩祖国。是它给我们温暖的家，让我们体会爱的美好、学*的快乐。没有它我们将不会那么幸福。所以，祖国是我们的母亲，我们应该爱护和尊敬她。我们是祖国的希望，祖国用心培养我们。所以我们应该好好学*。学*同时我们也应该感恩祖国。
感恩，是我们中华民族的传统美德，拥有感恩的心世界将变得更加美好，所以，我们应该学会感恩。感恩就像帮助别人一样，不仅帮助了别人，也让自己收获了一份快乐。
感恩是青少年应做的，让我们做一个懂得感恩的人。让感恩成为一种*惯。
——让文明成为一种*惯演讲稿通用5篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！我是1602班的孟老师，今天我**下讲话的内容是《让文明懂礼成为一种*惯》。孔子云：“不学礼，无以立。”有一种素质叫“知书达理”；有一种涵养叫“彬彬有礼”；有一种*惯叫“文明守礼”。作为新时代的少年儿童，我们究竟要以什么样的精神风貌去接过人类文明的接力棒呢？
《弟子规》有言：“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。”文明懂礼存在于我们每一天的生活和学*当中，每个人的仪容仪表和行为*惯都是它最细致的表现。文明懂礼就是当老师和同学们从你身边经过时，真诚点头致以微笑与问候；文明懂礼就是就是当你排队时，做到的有序和礼让；文明懂礼就是当你看见校园内发生违纪行为时，一声礼貌友善的劝阻。
步入校园，就犹如走进了一片文明懂礼的海洋。你瞧，师生见面，形同陌路的没有了，亲切的问候多了；两人相撞，怒目相向的没有了，诚恳的道歉多了；操场上、教室里，随手乱扔的没有了，俯身捡纸的孩子也多了；花坛之中，踩踏折损的没有了，浇水、除草的多了……
来到教室里，孩子们穿戴整洁，正聚精会神地读着《三字经》《古诗七十五首》等国学经典。那琅琅的书声在传递着同一个信息：“我们要传承文明，我们要坚守礼仪。”
课间，“红领巾”广播站准时播放，整个校园弥漫着浓厚的文明气息。“文明礼仪之星”“美德小达人”们胸前佩戴的徽章格外引人注意，他们用自己的实际行动去告诉身边的每一个人如何讲文明、守礼仪，已然把文明礼仪内化为自己的一种行为*惯。六一前夕，学校的雏鹰争章栏上又会张贴上新一批的校级雏鹰争章小明星的照片。孩子们，让我们一起用实际行动来争当这只锐意进取、展翅翱翔的小雏鹰吧！
文明懂礼就像一颗种子，在校园这块肥沃的土壤里，孕育出色彩斑斓的文明之花，就让我们一起携手，共同去浇灌这朵朵芬芳。云山苍苍，江水泱泱；文明之风，山高水长。让文明懂礼成为一种*惯，用它去引得万山红遍、层林尽染！
我的讲话到此结束，谢谢!
亲爱的老师、同学们：
中国素有礼仪之邦的美称，讲文明，懂礼貌，是中华民族的传统美德。作为21世纪的接班人，抚心自问，我们传承了这种品德了么?不文明，不礼貌的身影屡见不鲜。
最*班里涌起了一股“瓜子热”。班里、走廊里瓜子皮随处可见。可怜那值日生好长时间的辛苦打扫了。再看看那些扔瓜子的人，动作真是个潇洒，真是个自然。仿佛往地上扔瓜子皮是一件很正常的事，脸上毫无羞愧之意。看着这情景，我实在不忍心去打破他们那种悠然自得的意境。
大街小巷，不文明的事例就更多了。尤其是在一些偏僻的巷子里，“倒垃圾的人全家死”、“谁到垃圾谁是王八蛋”的字眼琳琅满目。倒垃圾的人纵然可恶，但是这种“以其人之道还治其人之身”的做法看起来似乎更无耻。在这里我不免要说一句。倒垃圾的人已经不讲文明了，作为主人如若与那人沦为一类，不也降低了自己的身份么?和那些随便倒垃圾的人品行又有何区分?或许，换个思路，这道题还有另一种解法，主人不妨先把墙角的垃圾清理干净，开辟一个小花坛，种些花草。你想，还会有哪个人会好意思践踏这片芬芳?哪个人会好意思打扰这片纯洁?这样做一来可以防止他人倒垃圾，二来还可以美化环境。一举两得，主任何乐而不为呢?化干戈为玉帛，这样做不是比骂人好许多么?
以文明来抵制不文明的例子还有很多。一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责骂服务员的失职。服务员连忙道歉并端来了一份新的。他对客人说：“热奶加柠檬会引起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。如果当时服务员和顾客吵起来的话，事情不仅不会得到一个圆满的结局，还会引起两方的争执，当两方吵得面红耳赤的时候服务员再说出缘由显然没有前者好。因此，我们要学会讲文明语，以礼待人。
播下一个行动，收获一种*惯;播下一个*惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。同学们，行动起来吧!让我们手携手，播种文明，创造文明，成为文明礼仪的倡导者和传播者，让文明伴随我们左右。
假如你失去了一天，请你不要伤心，但是你把握不住明天，就说明你太浪费时间。你可以失去金钱、地位，但是你不能失去文明。
古人云：两川之民，快乐太*，夜不闭户，路不拾遗。
现在我们的城市文明大大降低。例如：随地吐痰，随手乱扔垃圾，出口成脏……我曾在电视上看过一则广告：一位老奶奶上车没有座位，竟然没有一个人主动让座，直到司机提醒乘客时，才有人心有不甘的站了起来。我也有过这种亲身经历，那次我上书法课坐公交车回家，在一站上来了一位老奶奶，她站在那里没有座位，而车上的人都把头扭向窗外，我就主动站起来把自己的座位让给了那位老奶奶。老奶奶对我笑了笑夸我是个好孩子。
每个人都有美中不足的地方。记得又一次，我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了，看到那有位叔叔坐那，我就上前问道：“39号楼在哪呀?”叔叔说：“不知道。”我当时心里特别生气。最后我问一位阿姨：“阿姨，请问39号楼在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑着说：“呵呵……小朋友，39号楼向前左拐就到了。”“谢谢阿姨!”我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了，在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。
文明相当于金钱，让我们拥抱文明，和美德牵手，一同创造文明城市。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“让文明成为一种*惯”。
“在你们中国是不是可以随地吐痰？你们中国人是不是买票不用排队？你们中国人是不是特别爱到处写？……”这是一名外国游客在中国游玩时一系列惊讶的疑问。当在报纸上看到这则“中国印象”的相关报道时，我自己也不由得惊讶起来。几千年来，被世界公认为“文明礼仪之邦”的中国，何时改旗换帜，成了“不文明”的代名词？我不禁哑然。
*几年，随着国民经济的飞速提高，旅游产业也蓬勃发展，逢节假日携家出游已成为越来越多普通家庭的休闲之选。但是，游客与日俱增，与之对应的公民素质却没有相应提升，
尽管在感情上我们很不愿意认同外国游客对中国的看法，但细观国内旅游现状便可见一斑。国庆期间，济南“金秋大型蝴蝶生态科普展”13000多只漂亮的蝴蝶被游人“玩玩”；殷墟申遗成功免费开放期间，博物苑内遍地狼藉；天坛回音壁上也有“游侠”刻字留念……其实不止这些，中央文明办最*定义的中国公民旅游中“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等七种不文明行为，更被视为司空见惯的寻常小事，“惊心”了，种种不文明现象仿佛已经成为一种不以为耻的生活*惯。这不得不让我们这些所谓的“文明大国”的子民们有所反思。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
假如你失去了一天，请你不要伤心，但是你把握不住明天，就说明你太浪费时间。你可以失去金钱、地位，但是你不能失去文明。
古人云：两川之民，快乐太*，夜不闭户，路不拾遗。
现在我们的城市文明大大降低。例如：随地吐痰，随手乱扔垃圾，出口成脏……我曾在电视上看过一则广告：一位老奶奶上车没有座位，竟然没有一个人主动让座，直到司机提醒乘客时，才有人心有不甘的站了起来。我也有过这种亲身经历，那次我上书法课坐公交车回家，在一站上来了一位老奶奶，她站在那里没有座位，而车上的人都把头扭向窗外，我就主动站起来把自己的.座位让给了那位老奶奶。老奶奶对我笑了笑夸我是个好孩子。
每个人都有美中不足的地方。记得又一次，我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了，看到那有位叔叔坐那，我就上前问道：“39号楼在哪呀?”叔叔说：“不知道。”我当时心里特别生气。最后我问一位阿姨：“阿姨，请问39号楼在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑着说：“呵呵……小朋友，39号楼向前左拐就到了。”“谢谢阿姨!”我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了，在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。
文明相当于金钱，让我们拥抱文明，和美德牵手，一同创造文明城市。
——让阅读成为一种*惯精彩主题演讲稿通用五篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！ 今天我演讲的题目是《让阅读成为*惯》。 我们无法决定人生命的长度，可是生命的宽度与广度，我们可以决定，阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的最好方式，著名学者余秋雨先生曾经说过，阅读可以让我们跨越时空纵横古今，自由的在人类的文明中驰骋，我们的成长固然需要实践与磨砺，但更需要广泛而持久的阅读。 学校是教书育人的地方，更是书香飘逸的殿堂，在老师与同学们的共同努力下，我校各项读书活动得以顺利进行，普通话比赛，星期三的师生诵读，每天课间的经典诵读，学校还把早上和中午到校后上课前的时间充分利用起来，目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化，开阔眼界丰富知识，我们也真切的希望在老师的引导下，我们都能养成阅读的*惯，享受阅读的快乐。
学校里处处洋溢着浓厚的阅读气息。 阅读过程就是不断成长进步的过程，如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话，那么通过不断的阅读，我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶，快行动起来吧，让读书成为我们每个人的*惯，让我们学校书香满园，让我们通过阅读增长知识，开阔眼界，对我们的学*起到促进作用，同时为周五的期中检测奠定基础。 最后祝同学们在期中考试中取得好的成绩。 谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我**下讲话的题目是《让阅读成为*惯，让书香浸润人生》。
没有穿越历史，却能了解祖国的灿烂文明；没有环游世界，却能知晓各地的风土人情；没有亲身的实践，却能掌握很多有用的知识。这，就是读书的作用。从小到大，我们读过很多书，不断的从中获得知识和力量，有很多书都对我们的人生产生了深远的影响。
书是文化的载体，读书除了能够增长我们的知识，还有很多的好处。
读书可以说是最为环保和绿色的休闲方式。它没有空间的限制，在家里，在户外，在车上，在任何一个可以坐着、站着和躺着的地方都可以阅读；它没有时间的限制，时间充裕你可以看洪篇巨著，时间紧张你也可以读小品短文；它更没有资源的消耗，一本书，或是再加上一杯清茶，一把茴香豆，就能给你带来长时间愉悦的感受。读书，可以让你的思绪插上翅膀，在书中，可以和徐霞客一起去游历名山大川，领略“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美景：可以和李白一起去小酌，感受“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的狂放；可以和岳飞一起驾长车，感受“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情。
读书能使人变的睿智。读书，是同人类历史上的智者在交流，它能让人发现自己的不足，增长自己的见识，开拓自己的视野，提升自己的境界。宋代大文豪苏东坡说过，“腹有诗书气自华”，读书能使人充满灵气，能使人有精神底蕴；能使人更理智、更沉着地面对恶劣的环境，处理棘手的问题，在危难的时刻做到处变不惊、沉着应对。
读书更可以陶治人的情操。“和书籍生活在一起，永远不会有叹息。”这是法国作家罗曼罗兰的名言。当我们静下心来读书的时侯，就能感受到字里行间的意蕴，体会到人生的哲理。读书就能净化人的心灵，恬淡愉悦了人的精神。使人能正确对待荣辱，明理得失，正确面对生活中的挫折和不幸。当你处于闹市喧嚣的时候，一句的“采菊东蓠下，悠然见南山”就可以让你感受到自然的宁静；当你身处逆境心灰意冷时，一句“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”就能让你重拾信心；当你志得意满，目空一切时，一句“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”就能使你警醒。
读书有如此多的好处，你是否心动了呢？人的一生一定要多读书，勤读书，让阅读成为*惯，让书香浸润人生，这样的人生才是有意义的人生，这样的人生才是有趣味的人生。
老师们，同学们：
今天我讲话的主题是“让阅读成为一种*惯”，相信同学们都听过这样一段话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个*庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”由此可见阅读的重要性，即便是吴下阿蒙，读书之后也能施白衣渡江之计，战胜关羽，令人刮目相看。所以在省太高，太仓未来的精英现在的聚集地，理应书声琅琅、书香四溢。然而，现在我们之中谁又能自信地说“我一直在坚持阅读”呢?有的可能也是碎片化的阅读，是三天打鱼两天晒网式的阅读，系统性、整体性的阅读现在被大家视为畏途，很少有人能真正沉得下心来安静阅读，甚至有的同学开始抱怨有太多作业要做，有太多的事情要忙，忙到无暇去寻找好的书籍；有太重的学业压力，重到无力再去翻开经典品读墨香。
但是我们扪心自问：我们真的就忙到连一点阅读的时间都没有了吗？欧阳修说他好的文章都在“三上”得之，即枕上，马上和厕上，鲁迅也曾说过我并不是天才，我只不过把别人喝咖啡的时间都用到读书上罢了。所以这不应是常态，太高人的人文特质更不允许我们将其视为常态，我们期待改变，期待做酷爱阅读、富有内涵的自己，所以学校决定本学期每个小礼拜周六下午3:20—5:00，周日1:20—5:00，学校图书馆、阅览室将对学生全面开放，5个多小时的时间里你能否抽出2个小时的时间带上你心仪的书籍，走进我们的阅览室，静下心来去阅读呢，除此以外，周一至周五是否可以每天抽出15分钟的时间来阅读呢，大礼拜、节假日、寒暑假你是否能够坚持下去呢，如果您能坚持，那么恭喜你，你*均每月可以读200页左右，一年下来至少可以读6—8本书，这样，当你离开省太高之时，你的精神行囊必将是满满的。
所以，阅读不是没有时间的问题，而是一种决心，是一种*惯的坚持。在xx8月领取“国际安徒生”文学大奖的曹文轩曾经说过：“阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。”可见，阅读应成为我们的一种生活方式，成为一种良好的*惯，让这种*惯成为自然，就需要我们具有持之以恒的阅读决心。
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”面对阅读，我提如下几点建议：1.阅读要学会选择。要剔除那些廉价的阅读，多读可以陶冶自己性情的好书、多读可以提高自己能力的好书，要知道腹有诗书气自华，最是书香能致远；2.阅读要学会用心。阅读的过程本身就是一个修身养性、开启心智的过程，所以阅读时要去感悟、要去思考、要去和作者进行精神上的交流，泛泛而读，书读千遍，也不见得其义自见。3.阅读要学会用手。俗语说“好记性不如烂笔头”，遇到那些精彩的语句千万不要放过，要立刻把它记下来，供以后使用。
最后希望每一位同学能够珍惜时间，能够走进我们的图书馆，与书为友、与书相伴，能够走进我们的阅览室，让好的书籍去陶冶我们的情操，洗涤我们的灵魂，让阅读成为我们的*惯，为我们打开梦想之门。谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
我清清楚楚的记得第一次看文字书时怎么回事，就是因为一句话：书籍是全世界的营养品。
当时，我一看到这句话，就认为文字书是蕴含着无穷奥秘的一个东西，因为小时候经常读连环画、图画书。认为文字书枯燥无味。自从爸爸买了一本故事书——《大侦探乔麦皮》，我就迷上读书了。虽说不上是废寝忘食，也算是流连其间了。
从此，我真的感觉到这个营养品的营养真是太丰富了，把古今中外的各种知识都集中在里面。真想知道发明书的人士何许人也。
书，丰富了我的生活，使我的生命感到更加充实。也把我的各种知识提高了。
后来，我读书成了我每天不可缺少的一部分，读书使我常常忘了什么事情。
一天，妈妈出去加班，并吩咐我别忘了关饮水机，我抱着本书，匆匆的应付过去了，并“嗯”了一声，等到妈妈回来，饮水机都快烧糊了，我一上午都在读书，根本没有把这回事放在脑子里。看来我对读书的兴趣真的很大。
书，它是人们的精神食粮，如果你去认真的读，并把它的道理、精华一一记在脑子里。那么，你将终身受益无穷。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级二班的学生代表，今天我**下演讲的题目是——《让阅读成为一种*惯》。
德国文学家歌德曾说："读一本好书，就是和一个高尚的人对话".是的，阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而延续，阅读应该成为每个人生命的需要，应该让阅读成为我们的一种*惯。
重视读书，培养阅读*惯应当是当前中华民族最重要的事情。在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋阅读而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过阅读，就有可能。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不阅读的人只生活在现在，而热爱阅读的人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力。 为此，我代表五二班向全校同学发出倡议：
1.走进伴你终生读书的学校——图书馆，借一本自己喜爱的书，开始阅读；
2.请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承知识；
3.每天，请关闭电视、网络一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣；
4.从今天开始，确立一种信仰："让终身学*、毕生阅读成为一种*惯和风尚".
同学们，读书吧！让浓浓的书香飘溢在我们的校园，让读书*惯伴随着我们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，点燃读书的激情，让这种读书的好*惯熏陶我们身边的每一株幼苗，在书香中成长、在书香中**、在书香中成才，为托起祖国明天的太阳而努力！
