以目光为话题作文(5)份

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  以目光为话题作文 1

  任凭岁月在我们身后无情地溜走,但那双柔情的目光却不会因时光流逝而黯淡。在我们的背后,这双柔情的眼神充满了无限的关怀与期望。

  ――题记

  每个人的背后,一直有双双美丽而又温柔的眼睛在默默地支持着,鼓励着我们。也许你并没有注意到它,但这双目光却是你“动力”的源泉。在你刚呱呱坠地的时候,有许多双充满激动,祝福和喜悦的眼睛在看着你,看着你那可爱迷人的小脸,你可以从他们的目光中看到他们对你的.关心和祝愿;在你刚学会说话和蹒跚地起步时,你的邻里用鼓力和赞美的眼光看着你,你可以看到他们对你的关心和期望;在你上学的时候,你的母亲用关怀的眼神看着你每一次消失在离家路上的背影,默默地担心着你;在你踏上工作的道路时,母亲房间里的灯开了一夜,只为你,用那已经铺满条条皱纹的眼睛为你收拾包裹。还不时地在你耳边��嗦着,叮咛着,只希望你一切都好好得。

  也许你认为别人对你所付出的关怀是理所当然的,但是如果没有这么多双眼睛在背后默默地支持你,指问你若没有母亲的关心和爱,你能闯过重重暴风雨,得到今天辉煌的成就吗?不,你不会。而你只会以自我为中心,想做什么就做什么,而你因没有约束,就自甘堕落,其实那就是你的“反面人格”。所以,将后那双眼神,或鼓励,或生气,亦是陪伴你到成功的力量。

  我忽得想起一位伟大的名人曾说过:无论我们走到哪里都有无数双眼睛看着我们。是啊!但这其中,谁也不能否认母亲的眼睛是最值得信任的。

  在我将离开家,去远方读书的时候,我的母亲在房间为我收拾我最喜欢的衣服和食物。怕我在外面冻着,就在行李里多添了几件保暖的衣服,我看着昏黄灯下母亲略驼却忙碌的身影,眼泪不止地往下流了,看着她心满意足地收拾好衣物,我抹光了眼泪,走到她的身边。这时,我才发现母亲头上渐显条条银白的发丝。母亲仍旧微笑地与我促膝长谈,并叮咛我要好好照顾自己。这时我才发现我自己要和母亲分离是多么的害怕、不安、不舍。母亲为禁用词语劳了一辈子,我一定要好好学*,考好成绩让她开心与骄傲。

  母亲的无私,母爱的伟大,虽然只是一个眼神,却将自己对儿子的爱淋漓尽致。

  背后的柔情目光,蕴藏着多少不为人知的情感,只有用心体会方能理解吧!

  以目光为话题作文 2

  从出生到现在,妈妈,您的目光一刻不离地伴随着我。看着我学走路,看着我学说话,看着我慢慢长大。对于我来说,您的目光是最难忘的,因为它包含着浓浓的爱!

  妈妈,您的目光充满关爱。那次体育考试,我参加了一千米长跑。因为*时缺乏锻炼,到了第三圈的时候,我已经是气喘吁吁了。腿脚像灌了铅一样沉重,不听使唤。心脏猛烈跳动着,好像要冲出喉咙。回到家后,我腰酸背痛,累得连衣服都不脱就躺到了床上。您问明了原因,十分心疼。您一边告诉我,长跑是有诀窍的,一边麻利地打来一桶热水,把我的脚按进了桶中。您细心地按摩着我的小腿肚和脚掌心,轻声询问我感觉是不是好多了。那一刻,我从您的眼神中读到了关爱,它慢慢地化解了我的疲惫。

  妈妈,您的目光充满宽容。*时,您对我的学*要求很严格,但对于考试,您却从不让我感到太多的压力。那次期末考试,因为语文考得不好,我的名次退步了很多。我的内心充满着失望、难过和羞愧,沮丧地把考试结果告诉您,低下头等着挨批。您十分理解地笑了笑,摸摸我的头,用*静的声音说:“没关系,世界上从来没有常胜将军!你现在要做的是分析考得不好的原因,总结失败的教训,争取下次获得成功。”于是您和我一起仔细分析了语文学*的薄弱环节,说:“学*好比是长跑,成功和挫败,都只代表前一个阶段。重要的是永远不要放弃努力。”那一刻,我从您的眼神中读到了鼓励,它慢慢地坚定了我的自信心。

  妈妈,您的目光充满期望。为了节省时间,每天早上您都送我去学校。每次下车前,您都会对我嘱咐同一句话:“一定要努力哦!”我的耳朵都快听出老茧了,可是还必须认真地答应您一声:“知道了!”很多次,我随着同学们走进校门好远的时候,回过头来,还会看见您远远地看着我。我看不清您的表情,但我能够读到您眼神中的希望,它让我一天的紧张学*充满着能量。

  啊,您那爱的目光真神奇!当我获得成功时,它是骄傲的;当我遭遇挫败时,它是坚定的;当我犯了错误时,它是严厉的。您那爱的目光让我克服困难,勇往直前,最终登上胜利的高峰!

  以目光为话题作文 3

  目光表达的意思有许多,有信心的目光、鼓励的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……

  有一次,我去参加朗诵比赛,怀着紧张的心情,慢慢地入了场。一入比赛现场,我看见对手们个个讲得绘声绘色,很有实力。我一看,想:他们准备的这么充分,我肯定要输了。正当我垂头丧气时,余老师走了过来,用激励的目光看着我,一句话也没说,但我读懂了她目光里的意思,好像在告诉我,别放弃、加油!你一定可以的,我相信你,你很棒,一定会成功的!我用坚定的目光回应了老师。有了老师的目光给了我满满的信心和勇气,轮到我朗诵的时候,我声情并茂地朗读出来,获得了好成绩。

  又有一次,我在学校里考了一百分,骄傲得像小王子,在我眼里,一切东西都像变的微不足道了。这时数学老师走了过来,看到我如此骄傲,用鞭策的目光看着我,那目光里有一丝严厉,似乎在说:“你虽然已经有小进步,可不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你一定要谦虚。”这目光让我受益匪浅,今后,我不管取得什么成绩,都不会骄傲自满了。

  我是个做作业不自觉的人,每周末放假,都去厂里做作业,坐在妈妈办公桌的另一边,这样她就能严格的监督我了。妈妈死死地盯着我,一丝不苟地监督我背书、读英语、写字、检查。那严厉的目光好像一把利刃,使我一点也不能偷懒了。有一回,妈妈去一旁接了个电话,于是我偷偷地溜出来玩电脑,被妈妈发现了,严厉的批评了我。其实她的严厉得不*人情的目光里,充满着对我学*的期盼,渴望我能够独立、认真完成作业。下午点心时间,妈妈都会烧一碗我喜欢的点心,说肚子饿了补充能量。这时妈妈的目光是多么慈祥,再怎么严厉,也免不了温柔的关怀啊!

  目光是一种无声的语言,无声的鼓励,无声的赞美,它可以激励你奋发前进,可以鼓足你信心和勇气。

  以目光为话题作文 4

  一个星期六的早上,我拿着最喜欢的故事书去外婆家,目 光。

  车来了,我好不容易抢了一个位子,就舒舒服服的坐下来翻着故事书。车开了,不一会儿,车又停了下来,一个比我大一点儿的哥哥挤了上来了。他的腿有点不方便,走路一拐一拐的,他用忧郁的眼光扫了车厢一遍,可已经没有位子了。车一会儿开,一会儿停,这位大哥哥给上下车的人挤得歪来斜去的,都站不稳。一位白发苍苍的老奶奶用祥和的眼光注视着大哥哥,想起来让坐,大哥哥看透了老奶奶的心思,连忙说:“老奶奶谢谢你!我不用坐了,还是您自己坐吧!”

  不一会儿,车又停了下来。大哥哥挪到了我这儿。我连忙装着聚精会神地看书。这时,坐在我身后比我小的一个女孩,涮的一声站了起来,眼睛睁得大大的说:“大哥哥,请您坐我这吧!”大哥答应了,这个小女孩本来很小,手又太短,抓不住扶手,所以小女孩站不住,倒在我身旁。当我的眼光看到她时,我不由自已地站起来说:“还是坐我的'吧!”当时,车上所有乘客的目光,都盯着我……

  我到了外婆家,把这件事告诉给外婆听,外婆听了直夸我是好孩子,可我心里多了一份异样的感觉。

  篇二、目光作文

  在所有向我投过目光的人里,最熟悉不过的就是妈妈的目光了。妈妈的目光里,凝聚的,除了对我未来的期盼,还有无尽的关怀。

  愈来愈浓的夜色遮住了天空原本明净的蓝色,月亮清冷的银辉洒下来,在四周昏沉的天空的映衬下显得越发明亮了。房间里,台灯柔和的光亮伴随着琅琅的读书声散出窗外。而此时的我,正在母亲的严格监督下,端坐在桌前,大声地朗读着英语。妈妈坐在桌子的另一边,死死地盯着我,就好像一位老师正在一丝不苟地监督学生背书。那严厉的目光,仿佛一把寒光闪闪的利刃,使得我一点儿也不敢偷懒了,原先的困倦与疲惫,也都在顷刻间消失得无影无踪。我知道,妈妈那看似严厉不*人情的目光里,包含的是怎样盼我成才的殷切期望啊!于是我更加用心了,没有一丝一毫的懈怠。可是,母亲毕竟是母亲,就算再怎样严格,也免不了流露出温柔的关怀啊。窗外的夜色浓得仿佛是化不开的雾,我不由得打了个喷嚏。母亲见状,悄悄地走了衣柜前,不一会儿她便拿了一件厚实的衣服。她慢慢地为我穿上衣服。妈妈笑着说:“别着凉了,好好复*,争取这次考试考得好点。”这时,妈妈那关心的目光中又蕴含了那么多的幸福与欣慰。

  月光还是明亮的,柔和的,而母亲的目光也像月光似的柔和地看着我……

  以目光为话题作文 5

  在这个世界上,最让人难以忘记的,便是那目光了。或给人以深思,或给人以启迪,那目光就这样陪伴着我,鼓励着我,伴我成长。

  小的时候,您经常教导我要诚实守信,一个人只有做到诚实守信,才会有更多的朋友,才能得到更多的关怀。那时的我太过于无知,并不懂得你的意思,也就把它抛在脑后了。

  那天,你叫我去商店里买东西,就再买来的路上,我发现那人竟然多找了我五块钱。就当时来说,五块钱能买好多好多的糖了。我正在为这件事儿暗自高兴,回到家里,便告诉了爸爸你。当时你就发火了:“你怎么可以贪图这一点小便宜,而丢掉做人的原则,别人挣钱也很不容易的,”“快,去跟我一起还回去。”尽管当时的我很不情愿,但还是跟你去了。从你当时的眼神中,我看到了失望。我感到非常的懊恼,并决心要做一个诚实的人。

  多年以后,我才真正懂得这句话,而我的身边也有了许多的朋友。小的时候,我因为体质弱,时常生病。从那之中,我看到了您眼神中的焦急。也许天下父母的心都是一样的,他们宁愿疾病生在他们身上,也不愿自己的孩子去承受。当考试失利的我,正独自一个人伤感是,您走过来说:“考试吗,别太在意,努力就行了。”简简单单的一句话,却让我重新振作。我又一次看到了您的眼神,它充满了鼓励与关怀。成功,是对一个人努力的肯定;失败,是对一个人的磨练,因为你还不够努力。

  每当你和妈妈有事不在家时,前一天晚上,你们总会问我:“你要怎么吃饭呢。”放学回到家的我,却又总能看到那提前准备好的饭,我并不为此感到惊讶,只是一个人享受,享受着这份爱与关怀。在你们的眼中,我似乎从未长大,依旧是那个顽童,处处需要别人操心,遇到困难,还需要你们的鼓励与引导。但在我的眼中,你们却已渐渐老去。每当看到你们头上有新增了几根白发是,知道时间又在摧残着你们的青春。我努力去驱赶着它们,却发现只是徒劳。年少的心,曾一度迷茫。正是有了这眼神,才把我从迷茫之中解脱出来,把我带上了光明的道路。

  人生路上,无论遇到怎样的困难,都能一一克服。因为我知道,再远方一直有一双眼神,在默默的关注着我,给予我鼓励。


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以目光为话题作文(5)份(扩展1)

——以目光为话题的作文 (菁华5篇)

以目光为话题的作文1

  门前,总有这么一双目光注视着我们。——题记

  周六的晚上,我们全家约好了去外婆家看望外婆。刚到外婆家,外婆就开始忙碌,小小的厨房中,有着她矮小的身影在其中穿梭,厨房中碗碟叮叮当当,那是动听的乐章。

  夜渐渐深了,也意味着我们要走了。这时,外婆又开始忙碌起来,准备一些东西让我们带回去,将东西放到车上,我们告别了外婆。

  坐在车上,打开窗子,对外婆说了几句:“妈,你快回去吧,外面冷,不要感冒了,如果有什么事,给我们打电话。”外婆听后,只是点点头,并没有说什么,,眼神中流露出些许的不舍,她稍稍往后退了几步,车子渐渐发动起来,开始了归程。

  我不经意的回头,看见外婆依然站在门前张望,那小小的门灯将暗黄的灯光照在她的身上,她显得那么矮小,长长的头发在风中飘舞,挡住了眼睛,脸上流露出一丝担忧与牵挂,他双手插在口袋中,伫立在风中,一动也不动,目光永远注视在远方,那目光是我感受到一丝丝温暖。

  车子渐渐远行,黑夜中,外婆和那栋屋子在风中挺立着,他们的身影渐渐模糊,最后只化成两个黑点,守护着夜的寂静与爱,成为人生永远的港湾,让爱在黑夜弥漫。

  门前,有着外婆的目光,外婆将一切都融入这目光中,这正是对儿女最真挚的爱。夜漫漫,路迢迢,温暖依旧,温馨仍存,永远指向家的方向,无论我们走多远,总有一根线与家相连。

  门前的目光,那是一种牵挂,一种爱的表达,它犹如一颗星,在寂静的夜空中,闪烁着光芒,照亮前方的路。

以目光为话题的作文2

  我曾接受过无数目光,它们如夜空中的繁星,不可计数,可总会有几个简单朴实的目光,让你印象深刻。

  二月寒冬天,年过完了,我又将踏上归途,离开那个使人怀念的小村庄,雪已停,淡淡的阳光洒在长长瘦瘦的小巷里,可偶尔又吹过刺股的寒风,然后吹向远方。收拾好行李,又想再睡一晚那生硬的床,再吃一碗姥姥做的挂面,再与姥爷下一盘象棋……可时间紧迫,我拉着行李箱,拖出小院,走向那即将开长途的汽车。

  关上车门,姥姥、姥爷站在车旁,用那慈祥的目光看着我们,车开了,我望着车窗后,那两位年迈的老人,不停地招着手,眼中流露出不舍。那双眼中透露出晶莹剔透的泪珠,闪耀着、辉煌着,一滴一滴,却不想留下犹如珍珠般珍贵。朦胧中那宽大的手慢慢模糊,身影也越来越小,我仰起头,不让泪水流下,可仍一滴滴宝珠连串似的流下,两旁朴实的座座小房渐渐消失。忘记在这度过的每一天,因为我对这片土地爱得太过深沉……

  寒风刺骨的吹,缕缕头发随风飘荡,闭上存有泪痕的双眼,所以我已经离开了村庄,可那双慈爱的目光仍在我心田上,无时无刻地荡漾。

以目光为话题的作文3

  在所有向我投来目光的人当中,最熟悉的就是我妈的眼睛。在妈妈眼里,不仅有对我未来的期待,还有无尽的关怀。

  越来越浓的夜色覆盖了原本清澈的蓝天,冰冷的月亮银辉洒了下来,在四周昏暗的天空下显得更加明亮。房间里,台灯柔和的光线随着读书的声音从窗户里透出来。这时,在妈妈的严格监督下,我坐在书桌前大声朗读英语。

  我妈坐在桌子另一边盯着我看,好像一个老师在一丝不苟的监督学生背书。那双严厉的眼睛,像一把寒光闪闪的剑,让我一点也不敢偷懒,原本的困倦和疲惫瞬间消失的无影无踪。

  我知道我妈看似严厉不*人情的眼神里包含着如何期待我成为人才的殷切期待!所以我更加努力,没有丝毫懈怠。但是,母亲毕竟是母亲,再严格,也难免会表现出温柔的关怀。窗外的夜浓得像翻不开的雾,我就打了个喷嚏。妈妈看了看,悄悄地从衣柜里走了出来。不一会儿,她拿了一件厚衣服。她慢慢地给我穿衣服。

  我妈笑着说:“别感冒了,好好学*,努力考好这次。”这时,母亲关切的眼神里包含了那么多的幸福和满足。月光依旧明亮柔和,妈妈的眼睛像月光一样温柔的看着我。

以目光为话题的作文4

  阳光,穿透了玻璃,照在教室里。蓝天上挂着一轮耀眼的太阳,几朵白云悠悠地飘着,像在为演讲台上的这个孩子喝彩。可他却不知,真正应该受到喝彩的是台下那一双明亮的双眸……

  “今天,我们讲话的主题是‘怎样才最美’,现在请同学上台。”班主任的声音一浪高过一浪,许多同学跃跃欲试,可我却像老鼠见了猫一样,把头紧紧地贴在桌面上。

  “小王,你上吧。”老师细声地对我说道,可这话对我来说好比晴天霹雳。

  “大家好,我叫小王。今天……今天……我要给大家讲的主题是……”刚开始我就有些忘词了,果然,在座的同学总有一些有点儿不耐烦了,有些甚至还发笑了,小安却用他那坚定的目光望着我,这个目光不仅给了我勇气,还似乎给我打了一针“强心剂”。我又开始慢慢地变得自信起来。

  可我是越讲越慢,越讲越差,有一句的几个字都因为太过于着急而发错了音。引得在座的同学全都捧腹大笑,连我自己都感觉讲不下去了。

  只有小安,他还用他那坚定的目光望着我,鼓励着我。他的鼓励虽然无声,但我可以感受到那目光的含着的真情实意,我想,这就是所谓的“无言之美”吧。我深吸一口气,继续滔滔不绝地说了起来。

  演讲快接*尾声时,又是小安最先拍起了手掌,那掌声,似乎是对我的实力肯定,又是那一双眼睛,和那坚定不移的目光……

  天,蓝蓝的。一个少年在台上,一个灵魂在台上,受着另一个灵魂目光的注视,鼓励。

以目光为话题的作文5

  有人说:“目光像一盏明灯,当你处于黑暗时,它会在黑暗中发光照亮前面的路!悬崖勒马,停止前进!”我经常在这目光里醒悟,它让我明白道理,它警惕我,它 不让我陷入泥潭。

  镜头一:

  星期天,因为作业多,让我头昏脑胀的。突然一只拦路虎,出现一道难题,我左思右想,我总也想不出来 。于是我去找我家有名的数学专家—妈妈,可是妈妈并没有教我答案,要我看清题目 ,而是用鼓励的目光年看着我。我一下子恍然大悟。于是按照正确的思路,在草稿纸上算了起来,终于我得到了正确的答案,我感谢那目光,是它,让我明白了这其中的道理,让我一步一步走向成功!

  镜头二:

  刚开学时,体质虚弱的我又来到医院,挂上吊瓶,躺在床上,看着瓶里的水慢慢的往下滴,我心急如焚,这两天我一定落下了不少课,可怎么办呀?正当我抓耳挠腮时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊?是姜老师?刘思迪,姜老师坐在我床边深切说:“病好些了吗?”我无力的点了点头:“好多了,老师,明天我就可以去上学了。”姜老师耐心的看着我,别急,我等着你了。要是在*常,我会娇声娇气的在爸爸、妈妈的怀里撒娇了。可是今天我却一点也不 疼痛。终于滴完了,和姜老师在书桌上补起我漏掉的课程,时间不知一分一秒的过去了,这时巳很晚了,倦意出向我扑来,老师仿佛看透上一切,对我投来柔和的止光,好象给了我力量,我顿时精神饱满,认真地继续听了下去一,直到老师完了课。

  镜头三:

  数学课上,我和同桌不留神开了“小差”,美滋滋地谈起了暑假里的快乐,突然我的目光遇到了一把“利剑”直射过来,让 我再也无法因回味假期里的美事了,马上收回心思,集中思想,认真听起了老师所讲的课了。

  每个人都有不同的目光,一个人每天都会遇到不同的目光,在这不同的目光中,每份目光都有不同的收获。老师 ,父母,长辈,这些目光时刻点亮我的心灵,照亮我的人生之路!


以目光为话题作文(5)份(扩展2)

——以目光为话题作文 (菁华5篇)

以目光为话题作文1

  目光,一在我看来是一个决定一个人品德是好坏的词语。一个人的目光可以让周边的人感到温暖。人的嘴是会说谎的,而目光却像一面洁白无瑕的镜子,告诉人们心中所想的一切。

  对于我来说,老师的目光是十分重要的,它决定着老师的内心深处对于你的看法。

  记得我刚上小学的时候,我的成绩一直在班上名列前茅。说来也难怪,一年级教的东西能难到哪里去?于是上课便开始出现了开小差的情况。一句话说的好啊:成绩的好坏决定着一个人的一切。在一次单元考试中,我的成绩开始出现下滑的迹象,而老师也同样注意到了这个问题。于是,她上课时经常让我发言。刚开始我的内心很纠结,生怕答错了遭人嘲笑,但是后来我渐渐不怕了,就算是答案不确定,我也举手发言。每当老师叫我名字时,我能从她的目光中隐隐约约看见一种鼓励的目光,让我顿时信心满满。每当我答对了题目,老师就会向我投射出欣慰的目光,即使答错了,老师也会鼓励我再接再厉,别灰心。在老师的鼓励下,我的成绩回到了原来的水*。

  父母是一生的老师,是我们的启蒙教师,他们的目光关乎着我们的成长。有一次,我有一本课外书丢了,我担心回家会挨骂,便编了一个谎话,说借给同学了。但是父母的火眼金睛让我顿时原形毕露,我本以为遭来的会是一顿痛批。然而事实并不是如此。父母让我将这件事写成一篇文章,放进书包,时刻牢记这个教训。之后,我的东西就很少丢了,这也让他们向我投射欣慰的目光。

  刚开始骑车时,我一不小心从车上摔了下来,没想到父母非但没有过来扶,反而十分严厉,叫我重新爬起来。我的心很凉,认为父母太绝情。让我意想不到的是,从车上下来后,父母赶忙跑到我身边,问我伤到了没有,还给我擦汗,递给我水喝。眼中满是关爱,这让我的心温暖了许多,怨气也消了。

  目光,能给人温暖,让人在心中升起一个暖阳。也能让人寒冷,心如同身在北极。目光就像一面镜子,照射出真实的自己。

以目光为话题作文2

  或许是父亲太过苛刻,渐渐长大的我仿佛离父亲越来越远;也或许是爸爸工作的缘故,我与爸爸交流的机会少之又少,他总是沉默,到最后,所有的话语似乎都被他凝聚在眼神中。父亲的目光就像一篇满是修改痕迹的书稿,经验与阅历总是显而易见。

  每当晚上我伏在桌前奋笔疾书时,爸爸总会轻轻地走进房间,悄悄地站在旁边静静的看着。目光中满是慈爱,瞳孔里射出欣喜,还夹杂着些许关爱,再盯着爸爸瞧,那两汪清水似的眼瞳像夜空一样神秘深邃,虽然父亲总是淡淡的不看人,但每当他望着我的时候,我总能从他的目光中读出说不出的明澈——那目光像落日般瑰丽,像流云般飘逸,像峭壁般巍峨,像湖水般轻柔,像瀑布般飞泻,也像泥土般朴素。他对我的爱全部凝聚在了他的目光中。

  记得七岁那年,一次,我和弟弟因为一个玩偶争执了起来,当时父亲也在旁边,但他只是沉默着,慢慢地将我紧紧握着的玩偶塞给了弟弟,在他回过身来时,我的目光撞上了他的目光,那目光中充满了愤怒,我似乎看到了有一片火海在父亲的眼中翻腾,那目光像两把尖刀深深插入我的心中,像一条条冰冷的青蛇掠过我的脸颊,像一场大雪覆盖在我的心头,令人颤栗。那目光持续一秒,两秒终于,目光中的怒火渐渐消失了,我心中石头终于落了地。现在,我终于懂得了父亲严厉目光中的深刻含义。那目光就像头悬梁锥刺骨般深刻,总在关键时刻化身忠告让我变得清醒。

  因为父亲的工作总是成天站着,日积月累身上也落下了不少的病痛,但尽管这样他每天回家却总是向我迎着笑脸。可是那天,父亲的嘴角不再上扬,他疲惫的身体似乎随时都可以倒下。他的眼中布满了血丝,乌黑的眼圈下耷拉着眼袋,父亲瘫坐在沙发上,从目光中透露出久违的失落与疲倦。父亲呆滞地望着一个角落,那目光中不再有期待的开心与坚定,这我才明白,父亲往日原来都是强颜欢笑。

  父亲开心的目光中蕴含着对我的爱,严厉的目光告诫我要学会谦让,疲惫的目光让我懂得了现实社会的残酷,原来不是所有人都像我看到的那么美好,原来高大坚强的父亲也会有撑不下去的时候。

  父亲的目光如床头的一盏青灯,如手边的一杯香茗。

  父亲的目光如一架探灯,照亮通往我内心幽长的走廊;如融化后的湖水,洗去我心房年久未拭的灰尘;如万里无云的天空,给予我清新的力量。

以目光为话题作文3

  看着车窗外不断闪过的风景,我的思绪早飘回了温暖的家。可是,这次的成绩这么烂,我该怎么去面对为我操劳的父母呢?

  踏出车门,一股冷风夹着雪花灌进我的衣服里,忍不住打了个寒颤。天下起了小雪,雪花在昏黄的路灯的映印下有几分朦胧,显得异样宁静。我迈着沉重的脚步,拖着疲惫的身子,迎着冷流走在归家的路上。一想到父母肯定早就做好了饭等我会家,我的心不禁揪了起来。唉!这么差的成绩。

  天色越来越黑了,雪似乎也变大了,路还在延伸着,似乎总也走不到头似的。远远望去,有个熟悉的身影在路灯下踱来踱去,*了才看清那人的模样,哦!是父亲。父亲的肩上落了一层雪,耳朵也冻得通红了。原来父亲一直在等我啊!可我却还在路上瞎磨蹭,我那不争气的泪水失了闸般的涌了出来,怎么也刹不住了。

  父亲一看见我哭了,一下子慌了。眉毛都皱到了一起,忙问:“乖女儿。怎么了?”一想到父亲这一下午都在给我收拾屋子,准备晚饭,更觉得对不起父亲了,那开了闸的泪水更是决了堤。“爸,我不是乖女儿,我有退步了,我又让你们失望了!”听完我的哭诉,父亲非但没有生气,反而用冰凉的手轻轻拂去我的泪水,舒开了那皱在一起的眉毛,嘴角弯起了好看的弧度,眼中闪烁着期待的目光。“胜败乃兵家常事嘛,何必在意一次小小的失败呢?我相信我的乖女儿一定不会让老爸失望的,对吗?”我用力点了点头。当父亲那冰凉的指尖触到我的脸颊时,我读懂了父亲那看似*淡却有浓厚的爱。

  我和父亲并肩走在回家的路上,谁都没有说话。风还在呼啸着,雪依旧下个不停,像精灵在空中舞蹈。我心中的石头终于放了下来,一路上父亲那期待的目光一直浮现在我的脑海里,给了我无限的鼓励,让我充满勇气。

  是父亲那期待的目光燃起了我心中的火焰;是父亲那期待的目光让我不再彷徨徘徊;是父亲那期待的目光让我有了前进的方向与动力;是父亲那期待的目光……

  面对现实中那惨不忍睹的成绩,是父亲那期待的目光让我有勇气去面对,去挑战,去追逐一个更美好的未来。

  难忘父亲那期待的目光!

以目光为话题作文4

  也许N年以后,我会忘记曾经的许多,但不会忘记那道灼眼的目光。

  在我上五年级的时候,不知不觉班里出现了一股歪风邪气——“抄作业”。由于快要期末考试了,老师为了让大家能考个好成绩,也加班加点地忙着,每天给我们布置了铺天盖地的作业,同学们一个个叫苦连天,但又不敢不做,真可谓是苦不堪言。于是大家为了完成任务,“抄作业”这股歪风便在班上蔓延开来,同学们个个早早地来到学校,目的只有一个相互抄作业,你抄我这道,我抄你那道,也没有谁去老师那儿打小报告,因为大家都在抄。

  那天轮到我打扫教室,同学们都去做课间操了,只有我一个人在教室里,我的课堂作业正好没有做完,我想:这下抄作业的机会来了,于是悄悄地拿了一本优秀生的作业,赶紧坐下来将作业本打开,提起笔就专专心心地抄起来,忽然语文老师站在了教室门口大声地问道:“梁晓力,你不扫地在干什么?!”这个声音把我吓了一大跳,心怦怦地跳着,赶紧把作业本往抽屉里一塞,装模作样地扫起地来。扫着地我心里还在想:王老师刚才应该没看到我在抄别人的作业吧?如果看见了又告诉张老师那我可就惨了。

  下课铃响了,我担心的事情终于发生了,我被张老师“光荣”地请到了办公室。张老师此时正在座位前批改作业,见我来了也没有停下手中的笔,她边改边说:“王老师看到你抄作业了。”我没吱声,张老师又说:“你真的在抄?”我小声嘀咕道:“没有。”“没有?”老师停下手中的笔抬起头来看着我,此时我与老师四目相对,张老师那道犀利的目光分明在说:“你撒谎!”在那一刻我心虚了,我在心底里回答道:对,我是在撒谎。可我嘴上却说:“真的,我没有抄作业。”老师盯着我,我仿佛又看到了那双眼睛又在说:“你还不承认?”我沉默了,张老师说:“好吧,我知道了,你*室去吧。”

  我怀着忐忑不安的心情走出办公室,其实当时那道目光向我射来的时候,我多想说:“对,我撒谎了。”但在自尊心面前,我退缩了,我没有勇气承认自己的错误。虽然时间已经过去了这么久,那道目光却灼在我的心上,令我难以忘却。

以目光为话题作文5

  从小到大,她给了我很大帮助,她虽然不太讲话,可她那双会说话的目光,也算是讲话了吧!

  记得有一次,她在上课,我没有听讲,在看书,只见她没关注到我,便没有防备地看着。突然同桌推了推我,抬头一看,妈呀,老师的目光正狠狠地看着我,那眼睛似乎要射出千万支箭一般,使我如坐针毡,很不自在,脸一下子红得像西红柿。从此,我再也不敢上课走神了。

  “叮铃铃。”上课铃响了,这节课要发讲试卷。我怀着七上八下的心情等她宣读“圣旨”。“李若菲”,她停了停又说,“98。5分,她是全班第一名!”听到了这个消息,我欣喜若狂,朝老师抬头一看,她正用着温柔、开心的目光看着我,我如同正在沐浴着春天的阳光,真是太舒服啦。

  哎呀,不好,我把别人弄伤了!老师听说后,把我“宣”进了办公室。

  “听说你把别人弄伤了,是吗?”

  “是。”

  “你向来很好,怎么能这样呢!”

  “老师,对不起,我不是故意的。”

  “我知道。”

  这时,我抬头一看,她那目光从疑问到伤心,伤心到气氛……我脸上火红火红的,恨不得找个地缝钻进去。老师看出了我的心思,目光又变得柔和了,“我相信你不会再犯了,但是”,她的目光又变得严肃起来,“下次如果再犯,你知道的。回班吧!”现在她的目光又恢复温柔。但我,却很惭愧。

  老师的目光,如同一盏路灯,照耀着我们的正确道路;又像一只白鸽,引领着我们走入正道。我爱老师的那变幻无穷的目光!


以目光为话题作文(5)份(扩展3)

——以目光为话题的作文12篇

  在这个喧闹的世界,我听到你的目光在说话……

  不知道是从什么时候开始,我变得害羞了,变得腼腆了,不举手发言了,不愿意敞开心扉了,我自己也不知道是为什么。尤其上了初中,我竟然成了班里沉默内向的一个,除了下课时与周围的同学询问关于学*上的事以外,我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

  所以,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,并且能够站起来不紧张,充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是,在那一节课,我终于实现了自己的愿望。

  那只是一节普通的语文课,当李老师提出概括短文意思的时候,大家都沉默了,有的拿起笔要写些什么,有的却故意低下了头,当然我也是其中一个,这无疑对于老师来说是一种尴尬局面,但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头,抬头等待老师来公布正确答案,没曾想,正与老师那寻觅举手的目光相对,果真,我的预感灵验,老师点了我的名字。我先是愣了愣,然后抬起头,看见了李老师那充满期待而又温柔的目光,我心里一怔:“您会想听我的发言吗?”是的,我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气,讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好,请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

  坐到凳子上,心里还是怦怦直跳,也是在这短时间内,让我明白了原来回答一个问题是那么的简单,体会到了说出来的感觉,真好!因为这不仅是明白了这道题,而且还战胜了内心的恐惧,这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。

  老师的目光是那悠悠的小桥,桥的两端连着现实和希望,那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待,当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师,谢谢您!今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信的面对自己。

  有人说,人生如一杯醇酒;有人说,人生如苦果,难以下咽;有人说,人生就像一颗未成熟的酸杏。我说,人生如五味瓶,跌宕起伏。

  如果你因为失败而退缩,抱怨生活的不公*,那么你的生活就失去了意义。如果你不甘心,就不要放弃。不看,就变了。要么证明自己的能力,要么闭嘴接受现实。所有容易走的路都是下坡路,失败是可以接受的,但是没有努力奋斗的人,没有借口就会得零分。

  生活是一杯绿茶,没有电影里的美好,小说里的浪漫,歌曲里的柔情,诗歌里的豪气,却需要你脚踏实地的实践;生活是一个答案,没有具体的问题和严格的要求,但需要你用心中的真理来回答;人生是一条路,一条没有起点和终点,没有路标和方向的连续的路。它的九十九弯都是泥泞的,坑坑洼洼的,*坦的。但这需要你完全用自己的脚去衡量,走出自己的路。

  既然选择了在这里生活,就要活得有意义,不然白跑一趟有什么意义?只有经历了地狱般的磨炼,才有创造天堂的力量;只有流血的手指才能弹出永恒的绝唱。用消极的眼光看待生活,提防一种腐朽堕落;在积极看待生活的同时,有无限的春天。

  原来,她一直都在!

  每当我上学放学,她都会笑着送我走,迎我回来。从我豆丁时期算起,已不知不觉走了十几个年头了,这些日子里,她那始终如一的目光依旧放映于我身。

  离家还有几米远,我那痒痒的嗓子早已呆不下去了,“妈,我回来了”破喉而出,母亲开始是诧异,但再转过脸来,已是她那*常那笑嘻嘻的老摸样,变脸变得可真快,老妈应该去学川剧的,我心里暗暗的说着。我乐呵呵的挽着老妈那被岁月折磨的日益粗糙的双手,亲热的走进屋,老妈的余光始终向着我,一进屋,老妈把我压坐在沙发上,一脸无奈地说:“又瘦了,都不吃饭的么?”。我一时语塞,答不上话来,事实上是心虚在从中作梗,但因为老妈一路对我的追问,我把真相供了出来,并且答应老妈会尽量多吃点。老妈一副心疼的摸样,走进厨房,随后端上她的拿手好菜,我狼吞虎咽般享受着,此时,她一刻也不忘看着我把她的“补品”吃完。她总是那么的关心,爱护我这只“仍未离巢”的小鸟。

  我该上学了,她依依不舍把我送上了车,我很清楚她一直看着我,她那摸样在倒后镜中一点点模糊了,直到拐弯处,她消失了。

  此时,心如刀割般疼痛不止。原来,她的“目光灯”一直打在我得到身上。

  眼睛是心灵的窗户,而眼镜呢,则是窗户上的玻璃。时至今日,我早已*惯于用这两片瓶底厚的玻璃去观察这片生机勃勃的世界,用心去体会人世间的冷与暖、善与恶、美与丑……

  老师正口若悬河地念着课文,而我的思绪早已飞出教室,不知奔向哪个梦幻国度去了,晕晕乎乎,飘飘然地竟傻呵呵地独自笑起来了。蓦地,被自己的笑声惊醒,才发觉周围的寂静。我抬眼望了望老师,他瞪着双眼,怒气冲冲地对着我,那目光里,有焦灼,有愤怒……我一时不知所措,惭愧地低下了头,感觉到那眼睛里射出的一把把小刀子,将我一点点地刺入了深渊。

  书桌前,一灯如豆,一片寂静的永恒。时针指向12点,桌前的我已溃不成军,那令我脑袋胀大的物理试卷才做了不到三分之二,却还有好几题可怜巴巴地空在那里,向我挤眉弄眼,嘲笑我似的,令我不禁咬牙切齿起来。忽然房门有响动,扭头一瞧,爸爸睡眼惺忪地走了进来,瞧了瞧物理试卷,温和地说:“又遇上拦路虎了?别做了,睡吧,不要透支你的健康。记住啊,别心急,欲速则不达。”几句话如一盆凉水浇灭了我心头即将发作的火焰。望着爸爸满含着温柔、怜爱的目光,我轻轻地靠在爸爸的肩头,在心底轻声地说:爸爸,好爱好爱你啊!

  校门口,一个衣衫褴褛的人拄着拐杖,佝偻着背,手里拿着一个缺了角的瓷碗,里面盛放着若干不同面额的硬币、毛票。捧着碗的那双手如剥落的松树皮,令我不禁想起了《祝福》中的祥林嫂。一个多么可怜的人啊!我在心里低叹,不由自主地将手伸向了口袋。那人的反应很敏捷,迅速将瓷碗递到我面前,双眼由迷茫变成了希冀,又由希冀变成了——贪婪。两簇贪婪的小火焰在那本已混浊的双眼内跳跃着……我惊愕了,转身打算离去,却清晰地听见身后一句“XX的”。骂我吗?我想回头瞧瞧,但很快止住了这个念头,我不想再接触那贪婪又愤恨的.目光。

  楼下有户人家生了个可爱的BB,那双清澈的大眼睛好奇地瞅着这个世界的人和事,那么简单和无邪;姐姐明日要出嫁,跑去看她,她那本已很美丽的眼睛如秋水般*静,目光里充满了对幸福的憧憬……

  谁不是在目光下生长,谁没有体味过目光的冷暖?我呢,天天都是这样,爱用两片瓶底厚的玻璃笑看风云。

  名师点评:作者借“目光”写出了成长中的内心感受。成长的岁月,原本就多风多雨;一束目光,写尽多彩年华。作者由成长引发思考,并在思考中成长。生活中不同人物的各种各样的目光不就是形形色色的心灵吗?作者能够从目光中观察社会世态人情,应该说是比较独特的。

  在我的相册里,有张特别的照片。它一直挂在我的书桌前,在照片中,那母野牛紧紧保护自己的小牛们,眼里充满了浓浓的母爱,而那只目光被永远烙在了我的脑海中。

  那是草原的清晨,清翠的草地映衬着清澄的天空。太阳缓缓的从身后爬出,将我们的帐篷染成一片金黄,我睁开睡意朦胧的双眼,伸了伸懒腰钻出帐篷。

  突然,这宁静的大草原中传出一阵十分不和谐的叫声。定睛一看,原来是位偷猎者正追逐着一群野牛,手里的叉子枪闪着邪恶的光,野牛们奋力的追逐着,试图甩开那可恨的偷猎者,可一切都是徒劳。

  我一见这激烈的场景,便拿出随身携带的一部数码相机,准备记录下这个罪行,谁知,当我拿起相机的那一刹那,那群母野牛竟将自己的孩子们围在中间,用自己庞大的身躯阻挡偷猎者,眼里那充满对敌人的仇恨与对自己孩子的母爱交织在一起的目光,令我感动。手指不经意间按下了快门,此时太阳已经悬挂在空中了。

  从此以后,每当我翻开那本相册,那母牛的充满母爱的目光,总令我为之感动。

  具体是什么时间,我已经记不清了,只知道这是发生在四川江油窦团山上的一幕。

  那年夏天,我和爸爸去窦团山游玩。走到半山腰,发现石阶旁有几个用钢丝床搭起的小杂货摊,在那儿叫卖的是一些年龄和我相仿的小学生。

  走*一看,这几个孩子脸蛋通红,嘴角还挂着一丝略带稚气的笑容。他们那稚嫩、动听、如歌曲般动人的叫卖声,像一阵清风拂过我的面颊。

  “哥哥,买吗?”这种把四川方言和普通话结合在一起的语言,我还是头一回听。他用那水灵灵的大眼睛看着我,眼神中充满了渴望。“我再看一会儿。”他听出了我的意思,顿时,眼神黯淡了。我真有些不忍心。那失落的目光,我忘不了!

  下山时,人已经很少了,可这些孩子依然在那儿,不同的是,此时,他们正在读书、做作业。也许是良心遭到谴责后的不安,促使我走到小摊前,用身上仅有的一点钱,买了一件小工艺品。他笑了,笑得那样灿烂。我知道,这是他对我的感激。渐行渐远,回首望去,那几个孩子在夕阳的余晖中依旧忙碌着。黑色的身影越来越小,越来越模糊,可那叫卖声依然在我耳畔回响,那渴望的目光依然在我脑海中闪现。

  那一幕,我忘不了!

  从此世界从灵魂深处开始明亮。

  ——题记

  现在似乎仍能感受到从前小小的我。

  在大片大片温柔的草坪上,赤足傻傻地转圈,偶尔像翻飞的落叶停顿,又随和风奔向远方。人在最为稚嫩时最为纯粹,拥有一双天空颜色的眼睛和海洋颜色的翅膀,以及无法被捕捉的轻盈。

  于是母亲总是不急不缓地跟在身后,好像在想大人的事。那时长大对于我来说无限遥远,因为母亲总在竭力为我遮住外面的冰凉,让雨水无法浸透我的双臂。

  站在明媚盛大的阳光下,我一度以为那束伴随我出世的光已经在某个时间熄灭,周遭太过明净,令人迷失于安宁。

  当我有了更加鲜活的记忆,却能体味到更多的黑暗。

  我看见年少的梦想像瓶中的水一点点消失,曾经丝丝缝合的感动逐渐变成回忆。

  时间改变了我,让我开始建造属于自己的城市,拥有独立的建筑和城墙。不再期盼所有的爱都属于我,不再等待幸运时时眷顾着我。

  铅灰色的砖瓦像一节节痛苦的种子生根发芽,最后*乎挡住了宇宙,使我看不到光。

  而我面对这些巨大的阴影,才知道我身后一直有一束光,即使它并不如银河般璀璨,却给予了我希望。

  曾经的那束光摧枯拉朽般破开城门,我无法拒绝它的温度。

  我终于像初生的我,剥开重重的茧,盛开光明,获得自由。

  被忽略过的那么多关于母亲的细节。

  只是*常的目送我去上小学,煮一碗清清的米粥,只是为我穿上鞋,微笑着牵我的手,只是拧着眉头注视我认错的样子,因为我成绩进步而欣喜的眼神。

  如此*凡而明亮的一束光,只为你的目光就是那束光明,让这一切都与众不同,变成刻骨铭心的温暖。

  以前的我,非常胆小,从不敢大声管理班级,老师让**什么,我都很害怕,直到那一天......

  英语课上,刘老师宣布学校要举行一次英语演讲比赛,我心里又高兴又害怕,高兴的是我有许多的内容可讲,害怕的是我能讲好吗?下课了,老师悄悄对我说:“徐露妍,我相信你,回家里好好准备,这次比赛让你参加”。看着老师充满相信的目光,我参加了比赛。

  比赛那天,我的心还是七上八下地跳个不停,满脑子只有一个问题,我能讲好吗?我行吗?当主持人念到我的名字时,我感到所有人的目光都在看着我,我红着脸,低着头,慢慢走上去,不知如何是好,我向台下看去,看到了刘老师,看到了她那充满信任的目光,我战胜了恐惧,战胜了自我,抬起头来,轻轻松松地演讲起来,“哗哗”台下一片掌声......

  现在,每当我管理班级,或老师让**一些事,我都不再害怕,总是充满信心,因为我知道有一双充满信任的目光,让我没有恐惧,勇敢面对。

  我发现我进步了,是老师的目光让我进步了,我相信以后,我无论做什么,都会想到那充满信任的目光。

  生活是快乐的,是充满乐趣的,可在我看到生活是苦涩的,是麻烦的。

  最*,一连串的失败向我冲来,考试不及格,英语口语不过关,家长的痛骂,一时间,令我悲痛欲绝,难以感觉到生活中的一点点的亮色。于是我准备不理任何人,自己玩自己的,封闭自己。

  一天,老师来到我身边。

  “多美的学校啊”老师由衷地赞美道。

  “可惜它是别人的,跟我毫不相干。”我心里这样想着。

  “李佳慧,为何心事如此沉重?”老师关切地问道。

  “失败,还是失败,我一连串的失败,我真是太笨了,干什么都是失败。”我一脸的沮丧。

  “我不相信,,一切真的像你说的那样?”老师的目光里满是怀疑。

  “信不信由你,我是这世界上最倒霉的一个。”我不想再多说了。于是老师把我带到了学校楼顶。

  “那你把这块白纸板放到两眼前面,再往前看。”老师不容置疑地命令道。

  “那我什么也看不到了。”我拿着纸板,不解地回头望着老师。

  “那你拿开纸板又看到了什么?”

  “眼前的楼群、行人、车流……”我想说站在这高点上,我能够看到的东西实在是太多了。

  “其实,你把纸板放到眼前时,你也看到了一样东西,那就是占据你整个视野的一块小小的纸板。”老师意味深长地说着。

  我还想再说什么,老师竟微笑着翩然而去。我坐下来开始咀嚼老师刚才的话。

  恍然,我心中茅塞顿开,我感激地朝老师去的方向微微一笑。

  后来,我的成绩直线上升,成了一名三好学生。

  其实,失败和挫折人人都会遇到,如果两只眼睛只是紧紧地盯着失败,那么他就会不自觉地夸大失败,以至他的心里完全被失败充满,甚至走向绝望。

  问题很简单——只要轻轻地一抬手,拿开挡住目光的小小的纸板,眼前自然会是一片开阔的世界,很多成功在等待着你自信的拜访……

  生活,是一个瞬息万变:错综复杂,曲折坎坷,然而,有时一个目光,一句话,却可以珍藏在记忆里,久久不能忘怀!

  记得那时我上三年级的一个星期天,秋高气爽,天高云淡,暖暖的太阳温柔地摩挲人们,舒服极了。我和住在我外婆家附*的小伙伴们坐在一块空地上谈天说地,我的外公则坐在一旁乐呵呵地看着我们。我们聊着聊着,突然聊到了“写作文”。小雨姐姐愁眉苦脸地说:“哎呀!我最害怕写作文了!”表姐摆出一副极其厌恶的样子,说:“写作文讨厌死了!老师要求又高!”我站了起来,拍拍胸脯,大夸其词地说:“写作文我最拿手啦!我每次写作文都是轻轻松松就名列前茅的!没人能跟我相提并论!……”小伙伴们听到了我的话,都纷纷议论:“天啊!吹的吧!”、“她怎么这样说呀?!”

  ……这时,有一个人把我狠狠地拉到一边,我抬起头一看,原来是外公。我刚想发话,一个响亮的巴掌甩在了我的脸上,我的眼眶渐渐湿润了,头也沉重得抬不起来……我鼓起勇气缓缓地抬起了头,看着外公,外公也在看着我。那是一种很特别的目光,交错着复杂的情感,是疑惑,是严厉,是愤怒,是责怪,更是一种深深的失望!它像一把利刃,深深地刺进我的心里。那个眼神好像在狠狠地训斥我:“你怎么能那样跟别人说话啊!难道你很了不起吗?!”外公语重心长地教导我:“钰欣啊,‘虚心竹有底头叶,傲骨梅无仰面花’你要时刻记住:一个人,既要有顽强的意志,也要虚心啊!人不能自满,一旦自满,就会像装满酒的欹器,必定会倒!人外有人,山外有山,天外有天啊!”听了外公的一*话,我受益匪浅……

  从那以后,外公那复杂的目光一直烙印在我的心里,珍藏在我的记忆里……

  每每经过繁华的商市,你是否关注过那些乞讨者的目光?

  我真的很害怕看到那些乞讨者。不是我嫌他们脏、臭,也不是我舍不得钱财,只是,我实在不能忍受他们跪着,倒着,讨要着,**着,也实在没有勇气去接受一位贫困乞讨者卑下而茫然的眼神。

  那天,我正坐在一家高级餐厅内享用着晚餐,外面淅淅沥沥下着雨,雨不大,但深秋的雨丝就像细细的小银针,冰凉刺骨。冷湿冷湿的风儿打落了一片又一片枯黄的叶子,再无情地将它们浸没在了一滩污水中。

  我不经意地转过头看窗外,一团黑黑的东西吓慌了我,仔细看,竟是一位年老的乞讨者!我一阵惊惶,我怕他会看到我,会用冰凉的目光对我说:“你在暖和的屋内吃饭,而我在屋外墙角挨饿!孩子,你难道不羞愧吗!”

  可那乞讨者似乎并不在意屋内,而是抱紧了身子,将目光投向远处的霓虹。他的身上罩着一块大大的黑色塑料布,我想一定是从垃圾箱里捡来的。他的胡须很长,缠乱着,灰白着,颓然着。

  我想我是终于忍不住了,忍不住偷偷去打量他的眼睛。他半眯着双眼,眼里闪烁着霓虹的绚烂和秋风的波澜,却有些呆滞。当雨丝无知地窜进他的眼睛,他也只是随意地轻眨一下,不对寒冷做任何无谓反抗。他眼角的皱纹很深,很可怕,皱起的皮肤好象破烂的抹布。他的目光很遥远,又好象没有焦距,无视着身后屋内的温暖以及身前秋雨的严寒。他是想诉说什么吗?他的眼神是那样充盈着一种渴望。可是,他又该对谁诉说呢?

  我收回自己的目光,将视线转移回餐桌上丰盛的食物,忽然感到一阵刺心的痛。

  悲天,怜人,让我们多关注一些他们的目光吧!让我们成全他们心中最浅薄的尊严吧!

  事情的开头十分经典:物理老师拿着一叠试卷走进教室,把试卷往讲台上一扔。这是上礼拜的试卷,全场顿时肃静。

  深秋的阳光慵懒地斜斜地射进来,照出老师一张无表情的脸。而正是因为面无表情,他的目光便冷得没有任何感情色彩,冷的是本来就低温的阳光结了冰,掉在地上支离破碎。老师眼睛不算大,但是不戴眼镜,于是那目光便没有任何阻档。他黑色的风衣领拉得高高的,拉链头的银白色光芒和他的目光一般,闪着寒冰一般的光。

  台下一片惊恐的目光。


以目光为话题作文(5)份(扩展4)

——以目光为题的作文9篇

  与相处了多年,我最不能忘记的是他们的目光。

  小时候,父母在上海打工,就将我丢在老家,一年也见不到几次,所以,爷爷奶奶留给我的感情甚至超过了父母。

  我之前在镇上上学,是一个民办的幼儿园。环境不是特别好,每天放学就跟着一所小学的校车回家。第二年,爷爷奶奶因为不放心,就叫爷爷每天来接我。一出门,就可以看见爷爷投来的慈爱的目光,虽然民办幼儿园没有玩具和电视,但是我看见爷爷的目光,我会很轻松。

  渐渐的,我到了一年级,晚上乘坐校车回家,在村子入口,总是有那么一个矮胖和谐的身影——奶奶。那无时无刻不透着爱意的目光,温暖着我的心。

  父母从上海回到了老家,准备把我接到城里上学。乘着汽车,透过冰冷的车窗,是他们不舍的目光,目送着我。到了拐角,我才转过身子,眼里的泪水如同断了线的珠子哗啦啦流了下来。城里新奇的事物让我眼迷,叫我如何不想起爷爷奶奶朴素深情的目光?

  9岁那年,爷爷得了中风病。当时我听到这个消息,心急如焚,恨不得乘火箭回家,但是我有我的学业,没有第一时间回家。星期天,我立刻到了医院,爷爷已是神志不清。晚上我偷偷的哭,害怕会失去爷爷。但是爷爷运气不错,没有恶化,只是右脚没了知觉。从这以后,每逢假期,我都回家看望他们。而听到消息的他们总是在路口守望着,目光聚焦在我的身上,就像阳光一般让我温暖,又是催泪剂一般叫人流泪。

  今年的中秋,我和父母回家看望爷爷奶奶。之前都没有回来,今年假期长,所以我们就回来了。告诉我他们他们听到消息忙碌的样子,让我又觉得好笑又觉得鼻酸。老两口站在路边守望的目光,是期盼和满足。而我们离去时眼睛里的笑意,却充斥着不舍和孤独

  他们只想要陪伴。我怎么忍心让他们的目光落空?

  同样是那双眼睛,却可以传达出不同的眼光,那样漂亮的眼睛里尽是欣喜、快乐。过了好久,岁月在她的心上添上几许忧愁,那眼光便黯淡下来,尽是忧伤……

  这,便是李清照的眼光。

  忆往昔,她有着“惊起一滩鸥鹭”的惊奇与讶异,有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈。那时的眼光是澄澈的、多样的。眼光,可以表达出一个人的内心世界,一个人的情感起伏。那时的她便是如此。

  既而家境变故,丈夫去世,一系列的打击一下子全落在了她瘦弱的肩头上。那一刻,才感受到了她无助、哀愁的眼光,她“人比黄花瘦”的无限感慨。那时候,愁便成了她眼光的最主要修饰词。不曾见过,会有那样单调的眼光,似乎全世界都只剩下忧愁……

  以为她是脆弱的,她是那么不堪一击的,可是,那“坚强”的眼光却告诉我,她很坚强,那么多打击,她一样可以承受,并且会比别人做得更好。曾一度认为,她在遇到那么多事以后,会变得消沉,愁绪常压心头。可是,她没有。

  曾几何时,她眼中不只有“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的那样沉重的眼光。不一样的眼光,她学会选择,选择了不一样的人生。她的词被世人所传诵,她本人被世人所景仰,她的事更像是一个传奇,接受着风雨的洗礼。她带给大家的是欣喜、澄澈、坚强、忧愁的眼光,而大家送给她的则是仰慕、崇敬的眼光。因为她的眼光,因为她的情感起伏,更因为她的坚强,改变了她的人生,她亦是伟大的`!

  从史书上看,她只是一名婉约派,南宋女词人,但有的书上却会特别写出,历史上第一位女词人。她的词打动了所有人,她是所有人学*的楷模。于是,这一刻开始,为自己选择不同的眼光,坚强对待每件事。

  眼光,显现出的不只是积极乐观,那是一个人的情感集中营,在你需要时,便会自然流露,是谁也无法伪装出来的。眼光,有好也有坏,也就如积极与消极。选择乐观,就表明你选择了积极的人生态度;反之,你就会消沉,失去信心。

  所以,从现在开始,选择自己的心态,选择自己的眼光,选择不一样的人生!

  大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。

  相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。

  有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

  古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

  历史的镜头渐渐拉*,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,*到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个*在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

  目光,汇聚成河,汇成了*的`历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

  总觉得背后有很多眼睛,就像看着我一样。每次上课,我的眼睛都会看黑板。我身后有各种各样的眼睛,不一样的眼睛,善良的眼睛;有嫉妒的眼神;有讨厌的眼神;和爱的眼睛。

  记得有一次,我上数学课的时候,数学老师让我在发呆的时候回答问题。我没回答他们的时候,后面的人都笑了。我说:“你笑什么?难道你没有答案吗?有什么好笑的。真是的”。老师让我坐下,我坐下的时候听到后面有人说话。我回头一看,他们停止了交谈。但我还是看到了他们眼中的眼神。我心里纳闷,“他们是不是有点傻?他们不能回答所有的问题?”。我停止了说话,静静地听着老师在桌子上讲课。今天下课,听到他们说话,偷偷想见我,但我没理他们,所以像他们这样的人最好离他们远点。

  上课了,历史老师又问我,这次我回答了。他们还笑,唉,管他呢。我就别管闲事了。我从他们眼里看到不同的眼神,有高兴的,有生气的,有伤心的,也有开心的。

  这是我背后的眼神。

  站在炎热的夏日中,我不禁想起老师的目光。树叶的沙沙声敲打着我的心,叩开我锁藏的记忆。

  片断一

  教室里静悄悄的,只听见同学们沙沙的写字声和老师的踱步声。我们正在进行科学考试。试卷很简单,我三下五除二便做完了。这时,同桌捅了捅我的肘,向我发出了求救信号。我回头看了看老师,还离我很远。我便毫无顾忌的把试卷递了过去。做贼总会心虚,我又回头望了望老师,只见老师生气的望着我,目光似一道道利剑,刺痛着我的心。我脸红了,赶紧把卷子收了回来。

  片断二

  发语文卷子啦!我提心吊胆的坐在座位上。聆慕昕,98。5分!老师微微停顿了一下,和善的眼睛投来了赞叹的目光。她是全班最高分!我高兴极了,飞快的接过卷子,心里像吃了蜜一样甜。

  片断三

  大扫除开始了,老师交给了我一个任务:把教室的一扇扇窗户擦干净。我接过抹布,跳上窗台,完成老师教给我的光荣任务。我想:一定要好好的干!一扇扇玻璃被我擦的干干净净。老师用一种复杂的目光看着我,有赞赏、怜爱、喜欢多么有力量的目光!

  老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,为我们打开了知识的大门,它,就是我们的指明灯!

  课桌上的试题随风发出“沙沙”的声音,看着还算得上看的过去的成绩,想起不久前的考试,那少的可怜的刺眼分数,还有老师那失望的目光……

  那是一次算比较要紧的月考,携带无限的骄傲与自信雄赳赳气昂昂地迈进考场,携带无限的沮丧和失落垂头丧气地走出考场。我知晓,幸运之神这次没站在我这边。可能是上一次的辉煌“战绩”让我骄傲自满了,又或者是太多的粗心和大意。总之,在我的成绩预估中,好像比现实差了不止一点。

  默默地在发考卷的时候低头当一只鸵鸟,我不想看到试题上那可怜兮兮随风摇曳的少得可怜的分数,也不想听到周围同学的嘲笑。是的,我知晓,懦弱的我不想,非常不想。可所有都不会由于我的不想而改变,愈加紧急的是,老师竟采取报分数的形式发试题!这个噩耗像闪电一样毫不留情地霹在我本就颤抖不堪的心上,有一种叫做绝望的阴影笼罩着我。伴随高分同学昂首挺胸,得意洋洋地在他人的惊呼声和羡慕、崇拜的目光下拿回试题,我心中的不安感加重了。我不敢抬头,由于我知晓,抬起头就会看到老师恨铁不成钢的目光。我害怕,是的,非常害怕,同学们日渐*静了下来,我知晓,高分的热潮过了。我听到了我的名字,刺耳的,正当我静静等待“死士名单”公布的那一刻,老师直接报了下一个名字,惊讶地睁开紧闭着逃避现实的眼睛,猛地抬起头去看老师。老师却没扭过头,像是抛弃了我这个不成器的学生通常。不知为什么,双眼涩涩的,有一种不该有些委屈出目前我的心中。一步一步,像是千万斤重的东西绑在腿上一样艰难地拿回了试题。老师的目光和我碰撞了,那是什么样的目光,携带无穷无尽的失望和感伤,也不知晓是否错觉,我竟从中看到了一丝丝的鼓励和安慰。不知为什么,心安定了下来,那包含批评意味的目光让我有了继续加油努力,不可以便从头来过的毅力决心,毕竟老师没放弃我,她一直在背后默默注视、鼓励、鞭策着我!

  到今天仍明确忆得那目光,我相信,它会伴我一直一直,在生活的道路上勇敢地走下去!

  常常感觉目光比舌头更可怕,由于目光一直能穿透人的心灵,使你无所遁形。———题记

  我最害怕的是就是行走在众人的目光中。我一直在周末天快黑的时候骑着我那辆老得掉漆的自行车穿过公路,穿过闹区来到学校。选择这时,是避开那些或名贵或好看的山地车、电动车及摩托车,何况此时大伙急着赶路,也无人注意我的“鄙人破车”了,不过我一直在心中祈祷千万不要遇见什么熟人。

  我不是爱面子,更不是自卑,只不过我受不了那种目光,是怜悯,是鄙夷,是戏谑,或者兼而有之。

  有人说:“人言可畏,舌头能杀死人。”但我常常感觉目光比舌头更可怕,由于目光一直能穿透人的心灵,使你无所遁形。

  我的父母都是非常朴实的农民,他们日出而作,日落而息,用我们的劳动养活自己。他们淳朴自然,没心机,不会勾心斗角,他们有*农民所有的优点,但好象只有贫穷和无知是他们唯一的过错了。为此忠厚老实的他们在众人的目光中好像矮了一截。

  我见过父亲去缴手机浪费时间在咨询那个收银员时,那个打扮入时的女子漫不经心的一瞟;我也见过母亲到街上购物时,那几个白白皙嫩的同龄妇女对母亲瞅了又瞅。

  我从不为爸爸妈妈的贫穷和无知而自卑,只不过常常感叹:这个世道如何啦?贫穷有没有错?忠厚有没有错?我对这个沐浴在灿烂阳光的社会感到了怀疑。

  爸爸妈妈已经在其他人的目光下生活了几十年了,他们早就*惯了忍受那种异样的目光。在如此的目光下,他们的脊梁弯曲了;在如此的目光下,他们的头发漂白了。可在他们心中,所有些歧视,所有些嘲弄,都无所谓,只须他们的宝贝女儿——我快乐就好。但我却不可以,我受不了那种目光,我也不期望我和爸爸妈妈就在如此的目光下生活一辈子。

  我知晓在今天如此的社会里,要想改变其他人的目光只有靠我们的实力。我会认真学*,长大了努力工作,干出一番成绩,挺直脊梁做人,取得其他人的尊重羡慕的目光。

  我还记得那个细雨绵绵的日子,那个让我一直难受的季节。秋天是收获和快乐的季节,但每当我看到黄色的树叶,我的心总是感到悲伤和悲伤。

  我很久没和我父亲说话了。从小到大,父亲一直在我家扮演一个朋友的角色,一个更好的朋友。他从来没有在“父亲”这个严肃角色的名义下要求我做任何过分的事情。我父亲一直很善良。

  那天,我父亲说他想去散步。我告诉父亲:

  “爸爸,我和你一起去。”

  父亲开心地笑了。

  可能是和父亲并肩走了太久吧。

  我走得有点慢。我看着父亲沧桑的背影。什么时候开始驼的?好像小时候我和爸爸手拉手走过长满枯叶的小道,到处都是野菊花。微风总是把花瓣吹得满天都是。我年轻天真的童年充满了父亲高大的身影。

  “爸爸!等我!”我对着父亲大喊。

  我父亲转过身来看我,我向他跑去。父亲摸了摸我的头,笑着说:“傻孩子,别跑那么快,小心摔倒。”

  这是一个父亲对女儿的关心和宠溺。

  我和父亲径直走到一个岔路口。我告诉父亲我要走另一条路。父亲对我说好,我向父亲招手。

  突然觉得很难过。我回头看了看父亲,见他还在原地。看着我。他总是看着我吗?我隐约看见父亲在对我说:早点回来。

  我向父亲点点头,然后我说,我明白了。

  我回过头,泪水滴落在一点一点沉重的脚步上。

  是不是每次背对着爸爸,爸爸都这样看着我,直到消失在拐角?

  这是父爱吗?

  是不是,我意识到太晚了?

  我理解。以后会多陪陪爸爸。我父亲老了。

  神父,谢谢你的爱。

  我也爱你。

  门外下着大雪。雪花疯狂地拍打着门。门吱呀一声被打开了。

  父亲起身轻轻关上门,怕吓到正在睡觉的小美。他坐在床边,轻轻地给小梅盖好被子。然后他深邃的眼睛紧紧盯着小梅。这只眼睛里有一种说不出的痛苦和负担。

  小美的妈妈在他两岁的时候因病去世。那一刻,生活的重担和抚养小美的责任都落在了年轻的父亲身上。这几年小美的爸爸整天给别人打工,眉毛已经有皱纹了。他们家只是一个不到10*米的草堂,小美还在上学。

  小梅翻了个身,看着陷入回忆的父亲。她低声说:“爸爸……”

  父亲慈祥地看着小梅,说道:

  “快点,晚点去学校!”


以目光为话题作文(5)份(扩展5)

——七年级以目光为话题的作文3篇

  一个背影让朱自清黯然泪下,父亲的目光也让我难以忘却。

  儿时无聊,便喜欢把熟悉的歌乱改歌词。有一回我居然把**的歌词改了,改的内容是什么已经不记得了,只记得改完后惬意的很。不经意瞟到了父亲的眼神,让我的惬意完全消失,全身打了个冷颤,两眼恐惧的盯着父亲的脸。过后父亲说了什么已经忘记,但他的目光当现在还历历在目。目光严厉中带着一丝宽容,仿佛在说:“你是*人,这是*的**,你要尊重自己的国家,就必须尊重**。”父亲很少对我板着脸,这反常的举动把我吓坏了,让儿时的我不禁在想:父亲干嘛发这么大火?不就一首歌吗。然而现在想来,确实是儿时太不懂事,父亲这么做是也是应该的。

  在儿时我的心里,父亲似乎会魔法的,因为他总会知道我想要什么,同时也会尽量满足我,给我一个意想不到的惊喜。这在当时的我看来,这便是十分神奇的,那时的我不禁就想:父亲的眼睛是不是有超能力?可以一下就透过人的眼睛看到人的内心?

  以亲父亲的目光总是那么炯炯有神,闪烁着希望,而现在,父亲的目光又显得那么无力,似乎有着祈求。在祈求什么?是在祈求上天可以让他以后的日子好过点吗?还是祈求家人都能够*安幸福呢?

  父亲的爱是很细微的很朴实的,却又无微不至。当你再回头看时,父爱是如大山一样的。

  在我成长的道路上,总有一束目光尾随在身后,蓦然间回眸,迎上那深邃的双眸,只觉心中怦然一颤,于是无言中便仿佛有着沉默、关爱与感动。

  四岁,那目光令我酸楚。幼儿园门前,看似无心的我背着书包,被老师领着迈进院门。凌冽的寒风中回眸,撞上父亲不舍的`眼。顿时,幼小的我心中一颤,只觉一股酸楚涌上心间,道上的点滴回现于眼前。父亲用自行车载我上幼儿园,日复一日,毫不停歇。寒风中,他弯着腰,费力地骑着,握着车把的手冻得通红。每一次摇晃,他便下意识地用手扶着后座上的棚子,因为那里蜷缩着睡眼惺忪的我,红灯前,他下了车,隔着棚子上那块透明帘子,用手指轻戳我的鼻尖,呵着呵气,冲我做鬼脸,幼小的我能隐约感到那目光透着慈爱与童趣,默默地轻抚鼻尖,仿佛想觉察父亲大手留下的余温,嘴角竟不自觉地翘翘。

  八岁,那目光令我敬畏与感动。成绩出来后,我兴奋地向同学们炫耀,却感觉不远处那锐利的目光像我射来。轻过头,对上那沉重而厉肃的目光,我脸上的得意一扫而空。回去的路上,是沉默。阳光将一大一小两个身影印在地上,父亲在前,我在后。每一个拐角处,我却将父亲偷偷的一瞥拢于心间,只觉心中流入一番暖意,不觉地颤了一下,这或许就是无言的爱吧。

  十岁,那目光令我宽慰并感受到无声的鼓励,我一头扎入雨帘中,为了将心中的愤恨与不愉快彻底地抛弃。脸上淌过的不知是泪水还是雨水,耳边回响的是白天与好友争吵的声音。跑累了,我蹲坐在院中的长椅旁,静候着大雨过后那灿烂的天空。无意间抬头,竟遇上父亲在阳台眺望的目光,杂念着丝丝心疼与溺爱的默许。那天回家后,父亲也并没有多问,只是在我入睡前,通过门缝注视着我,当目光在空中碰撞,交织出无言的灿烂时,我笑了,心中突然一暖,扭过头,父亲也笑了。

  我在成长的道路上蹒跚,在孤独无助时,快乐激动时,那束目光总随影而至,将阳光洒在道路上,于是,回眸间,只觉怦然心动,眼中便也湿润了。

  人们都说看人的眼睛,就能看出一个人的心灵。一道目光,就可以读到别人对你的看法。有长辈慈祥的目光,有儿童天真的目光,还有坏人凶狠的目光。

  最*,我在看《约吧!大明星》这个节目。其中有一期是明星们帮助留守儿童实现她们的愿望――能和北京某小学实力最强的篮球队打一场友谊赛。

  由于这支女篮队员全都是留守儿童,队员的爸爸、妈妈们常年在外打工,没有看过她们的比赛。导演组还让教练答应队员们,如果打赢了比赛,就带她们去见父母。队员们听到这额外的福利,欢呼雀跃,激动不已。为了能与爸妈见面,她们拼命地练*打球,不仅自动缩短中场休息时间,而且咬着牙坚持苦练。

  其实比赛期间,导演组已经悄悄作了安排,让她们的爸爸或妈妈到现场隔着视频观看他们的比赛。父母们目不转睛地注视着电视机,目光里弥漫着慈祥与关爱,在心里默默为孩子加油。当比分超越对方时,家长们透过屏幕看到她们的孩子是如此的厉害,眼神里又流露出了自豪与欣慰。

  在这群家长中,我看到了一位妈妈,坐在房间的角落里,一直含着泪水在注视着她的女儿,当她女儿进球的时候,她的脸上马上露出了笑容,激动的泪水像珍珠般从脸颊翻滚落下。

  比赛分数拉开了差距,细心的导演在中场休息时,安排女篮队员的父母们从幕后来到现场,队员们惊喜地凝视着自己的爸爸、妈妈,缓缓走向她们,眼睛好像在说:“爸爸、妈妈,你们终于回来了。我们刚刚的表现你们看到了吗?”

  休息的时间到了,开始下半场的比赛。这次,女篮队员们奋力扳回了比分,把落后十四分的距离缩小到了两分。这或许是她们从与父母短短的对视中得到了鼓励。

  那短短的几秒对视,一定深深的印在了女篮队员们的心中。她们一定难忘那一道来自父母的目光――充满爱抚与力量的目光!相信这无声胜有声的目光,将陪伴女孩们无畏地迎接今后人生所有的比赛。


以目光为话题作文(5)份(扩展6)

——以目光为题目作文范文10份

  小狗的眼神里从来没有凶狠,只有温柔的一面。除非你去伤害它,它是不会凶狠地对待你的。我之前养的小狗,眼睛咕噜噜直转,就像两颗黑色的宝石一样。

  早晨外面下着一场大雨,一只小猫在外面淋雨。小狗从家里看到了小猫,仿佛瞬间失去了高兴的心情,好像在说:“我一定要去救小猫,不然她会被淋感冒的。”最后,小狗不顾身上的伤口,直奔去救下了小猫,我也只好无奈地叹气。

  中午小狗不停的转圈,它一会儿走在我的面前,一会儿又跑到后面,从它的眼神里看来,应该是在想那只小猫有没有被人欺负吧。

  一天,小狗迅猛地跑到我面前生气并且焦急地看着我,好像在说:“你知道我的衣服在哪吗?”其实这时,小狗的衣服已经洗了。

  晚上小狗看着电视,从它的眼神里可以看出,它是善良的,是纯洁的,是美好的,没有一丝一毫的恶意。

  爸爸的目光亲切、和蔼,有时爸爸的目光就像会说话一样的安慰着我、关心着我。

  记得在一次三年级上册期末考试中,我数学只考了92分。而在我心目中数学起码要考98分以上,我伤心地流着泪回到了家。回家以后,我就直往书房里跑。爸爸看着我伤心成这样,便轻轻地走进了书房来问我到底是什么伤心的事。我哭哭啼啼地把事情告诉给了爸爸。这时,爸爸一直用那双闪着智慧的眼睛亲切、和蔼地看着我好像在对我说:“孩子,别伤心,爸爸知道你心里很难过,但已经考过试了,你可以想想这些题为什么会做错。人们不是常说:失败是成功之母吗?你以后只要努力就一定能成功的,不是吗?”我看了爸爸的目光,心里舒坦多了。心想:爸爸目光告诉我的是对的,今后,我一定要上课认真听讲,好好学*。

  每次都这样,在我伤心、难过的时候,看到爸爸那亲切、和蔼的目光,心里就会快乐一些。

  老师的目光真让人难忘,当我们考试成绩好时,当我们得流动红旗时,老师的目光像一缕春风拂过我们的面颊;可当我们犯错误的时,打架时,老师的目光却像刺骨的寒风,刺进我们的心中。

  有一次老师在讲台上滔滔不绝的讲课,我却在课下“神游”,突然我听见老师的声音提高了一百八十度度,“方怡琳,方怡琳,”我猛然回过神来。啊!老师用愤怒的眼神看着我,那目光像火山的岩浆一样,差点把我烧化了,又像两把钢刀,刺进我的心田,把我吓得小心脏都快跳出来了,从此我再也不敢上课开小差了!

  还有一次,期中考试考完的时候,老师开始宣布分数了,我的心里像几只小兔子在跳一样,老师念道:“方怡琳,95分!”我没听错吧?95分!太好了!老师看着我的眼神里充满了爱意,那目光像春日的阳光照耀着我,又像柔软的云朵,拂过我的心田,我心里美滋滋的。

  这爱的目光伴我成长,给了我赞许和信任,我好幸福呀!

  最是让我难忘的目光,有的温柔如水,有的全神贯注。

  犹记得,运动会我们班正在比赛接力,由于太紧张了,我跑着跑着就摔倒了。我们班本来还占了上风,可被我这么一摔,害得我们班输了。我万分自责,不知该如何面对我们班的同学。我低着头,脸色通红。这时,我最好的朋友走了过来,将我扶起,又轻轻拍了拍我的肩膀,笑着说:“没事的,我们不怪你,每个人都有失误的时候,下次你要继续加油哦。”那温柔的目光,透过薄薄的眼帘,飘荡在空气中,流到了我的脸上,渗入我的皮肤,抚摸着我的心。那目光是春天的微风,是柔柔的白云,是刚刚盛开的花朵,让我的心如同浸润在一池春水中,温润清凉。

  还记得有一次,妈妈在看《西游记》,她右手撑着头,左手拿着书,整个人沉浸在书的海洋中,阳光倾洒在她的脸庞,更显夺目。她的目光专注,好像跟着她的目光能够迈过师徒四人取经的路线,渡过浪花涛涛的通天河,越过炎热的火焰山,最终到达梦寐以求的大雷音寺,去探索名著中的精彩。这份认真与沉浸不禁让我心头一震。

  就是这样,这些难忘的目光,教会了我温柔,教会了我一丝不苟的的态度。

  目光,一个令人感慨的'词。也许你曾想:目光给予了我们力量与勇气。我有时也是那么认为的。我记得大概是四年级的时候,我有两个好朋友,是一对双胞胎姐妹,姐姐叫孙梦真,妹妹叫孙梦然。

  那时,她们俩正好坐在我的一左一右。有一天数学考试,我刚做完试卷,梦然就递给我一张纸条,上面写着:应用题第三题怎么做?我看了纸条,刚要写答案,转念一想:如果我告诉她答案,就等于害了她,以后她还是不会做。正巧,这时候梦真也塞给我一张纸条,写的也是刚才梦然问我的题。

  作为朋友,我不能害了她们姐妹俩。但不帮她们的话,她们会不理我的……怎么办?于是我只好硬给她们使了个眼色:别问我,我不知道。她们姐妹俩一脸不满,不理我了。不知怎么的,班主任知道了这件事,把我们叫了去。班主任先对她们姐妹说:“梦真、梦然,你们考试应不应该作弊?不该,对吧!

  你们向黄�F钰索取答案,黄�F钰坚持了原则没有告诉你们,她不也是为了你们好吗?好了,向她道歉吧,”她们听了顿时脸红了,向我道歉。我说:“好朋友一场,下次认真学*就好了。”我相信,她们一定能记住我善意的目光。

  从一入学,我便接触到形形色色的目光:父母期盼的目光,同学赞许的目光,甚至在镜中看见自己失落的目光……但,没有一种目光那么的多情,激励我,鼓励我,鞭策我……

  前几天的一节语文课,正当你在栩栩如生地讲课时,正当您用温和的目光向大家扫视时。忽然,您的目光落到了一个角落里。我抬起头来,迎着您的目光看去。啊,那温和的目光已经消失得无影无踪了,射出的是另一股光。这光,像两把银光闪闪的利剑,直刺人的眼睛,又像是数九寒天屋檐下挂着的冰凌,使人感到一股寒意。我不由得哆嗦了两下,挪了挪身子,坐得更正了。教室里顿时静极了。闵佳鲁大概也被突然的寂静怔住,发现这严肃的目光正是向她射来的。我想:她大概从这严肃的目光里还发现了一股充满希望的光。

  那目光就像春天淡淡的云缝里透出的光,使我感到那么温暖,那么惬意!

  原来,她一直都在!

  每当我上学放学,她都会笑着送我走,迎我回来。从我豆丁时期算起,已不知不觉走了十几个年头了,这些日子里,她那始终如一的目光依旧放映于我身。

  离家还有几米远,我那痒痒的嗓子早已呆不下去了,“妈,我回来了”破喉而出,母亲开始是诧异,但再转过脸来,已是她那*常那笑嘻嘻的老摸样,变脸变得可真快,老妈应该去学川剧的,我心里暗暗的说着。我乐呵呵的挽着老妈那被岁月折磨的日益粗糙的双手,亲热的走进屋,老妈的余光始终向着我,一进屋,老妈把我压坐在沙发上,一脸无奈地说:“又瘦了,都不吃饭的么?”。我一时语塞,答不上话来,事实上是心虚在从中作梗,但因为老妈一路对我的追问,我把真相供了出来,并且答应老妈会尽量多吃点。老妈一副心疼的摸样,走进厨房,随后端上她的拿手好菜,我狼吞虎咽般享受着,此时,她一刻也不忘看着我把她的“补品”吃完。她总是那么的关心,爱护我这只“仍未离巢”的小鸟。

  我该上学了,她依依不舍把我送上了车,我很清楚她一直看着我,她那摸样在倒后镜中一点点模糊了,直到拐弯处,她消失了。

  此时,心如刀割般疼痛不止。原来,她的“目光灯”一直打在我得到身上。

  一个背影让朱自清哭了起来,我父亲的眼睛让我难以忘怀。

  当我还是个孩子的时候,我喜欢改变我熟悉的歌词。 有一次,我改变了**的歌词。我不记得它是什么了。我只记得在改变后感到舒服。 我无意中瞥了一眼我父亲的眼睛,完全消失了。我浑身发抖,害怕地盯着我父亲的脸。 父亲说他忘了什么,但他的眼睛还在他的脑海里。

  你是中国人,这是中国人民的**。你必须尊重你的**。 父亲对我很少有不正常的行为,这吓到了我的童年。我情不自禁地想:为什么父亲这么生气? 只是一首歌吗? 然而,现在认为童年太无知是正确的。 当我还是个孩子的时候,我父亲似乎很神奇,因为他总是知道我想要什么,并试图让我大吃一惊。

  在那个时候,我觉得这太神奇了。我忍不住想知道父亲的眼睛是否有超能力。 你可以通过人们的眼睛看到人们的心。 父亲的眼睛总是如此明亮和希望,现在父亲的眼睛显得如此无力,似乎有祈祷。 你在祈祷什么? 你在祈祷上帝能让他在未来变得更好吗? 或者祈祷家庭能安全快乐。

  父亲的爱是非常微妙和简单的,但一丝不苟。 当你回头看的时候,父亲的爱就像一座山。

  所有家长的目光都会有变化,我的妈妈当然也不例外。

  我懂事的时候,妈妈的目光是开心的。记得有一次,我的期中考试考了100分,我蹦蹦跳跳回到了家,刚进门,妈妈就问我:“这次期中考试考了多少分?”我举起手中的卷子,兴高采烈地说:“妈妈,我考了100分!”妈妈听见后,她的目光是那么开心,那么欣喜,像春天的阳光照在我的身上,那目光中蕴含着一丝喜悦,好像在说:“孩子,加油,希望你下次再考一个好成绩!”

  还有一次,我把家里的花瓶打碎了,心里十分害怕,心想,妈妈知道了,会不会打我啊?这时,我就听见妈妈上楼的脚步声,紧接着,妈妈进入房间,她看见一地的碎玻璃都惊呆了,脸上的肌肉一下子僵住了,叉着腰,气氛地质问道:“你怎么把花瓶打碎了?”这时,她的目光是那么愤怒,那么生气,就像快喷发的火焰,像大地就要崩裂,还像一千斤的石头压在我的胸口,那目光中蕴含着一丝愤怒,好像在说:“你完蛋了!”

  妈妈和爸爸都是为我们好,所以我们要孝敬他们。

  世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那教师的目光……

  今日,一位副科教师给我们上课。教师提了一个问题,让我们回答,我举起了我的小手,但又慢慢地放下了,当时我心想:万一答错了怎样办,还是不举为好,听人家说吧。教师见我这样,微笑着望着我,那双眼睛好像在说“不要害怕,答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手,我便举起了手。教师点我回答,我却答对啦,教师又对我笑了笑,那眼神又仿佛在说“记住,只要有勇气,就是对的!”

  “您,一半有母亲的慈祥,一半有父亲的威严……”我又唱起这首熟悉的歌。晚上,我做了一个梦,梦里的我也有了这双神奇的眼睛。

  清晨,太阳从东方升起,我来到学校走进教室,看到教师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的目光。那是的目光真可怕。

  以后,我必须要变的更有信心,因为我明白了一个道理:“只要有勇气,就会对的。”


以目光为话题作文(5)份(扩展7)

——以假如为话题作文实用5份

  假如可以让我重来

  蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,已渐沧桑。

  ―― 题记

  每天,我沐浴着美好晨光来到学校,熟练地拿出书本,过着周而复始的生活。 假如让我重来!我会用比以前高出三倍的热情去度过每一天。每个人的心中都有属于他自己的静谧港湾,我知道,我那遥远的码头,停泊着一只锈迹斑斑的小船,它有一只虽已破败,但不失鲜艳的旗帜,它叫童年!有几个人不曾怀念他的童年?又没有几个人迫切想再见一见那条熟悉的小路,听一听那个熟悉的乡音,问一问那片熟悉的土地,尝一尝那块熟悉的白年糕,摸一摸那熟悉的路牌所指向远方的箭头?童年转瞬即逝,如果可以重来。

  假如能让我重来!我会用比以前高出三倍的精力去珍惜每一时,我会快步走下楼梯,去重温健在的美好,去与从前未分散的伙伴进行一场忘掉忧愁的游戏,不用顾忌“幼稚”这类词,再在父母一声声温和亲切的呼唤中笑着道别,在炊声中品味逝去的乡味,望着没有白发的父母,我会从心底感到一种莫名的欣慰。童年注定逝去,如果可以重来。

  假如可以让我重来!我会用比从前高出三倍的幸福去感受每一秒,因为,我还未曾在世俗中接触圆滑,狡诈,我还未曾担心作业的烦恼,学业的完成和对未来的规划。我只要快乐!我满足于眼前唾手可得的幸福!我不会嫉妒别人的优越,更不会自卑,我可以狡黠的打碎花瓶不被责怪,可以上窜下跳叫人无可奈何的担心,但是,童年早已陌路,如果还可以重来。

  我呆坐在原处,用略显粗糙的手撩起一头干枯的黑发,告诉自己,万事不可重来,时间不可贿赂,唯有珍惜眼前,立足现状,才能活得精彩,不留遗憾!

  我在树上的鸟窝里面一直不想出来,我觉得这里是无比温暖的地方,因为这里有呵护我成长的鸟妈妈。

  我在鸟窝里过了一天又一天,终于我可以从鸟窝里飞了出来,我像破茧而出的蝴蝶一样,飞入蓝天的怀抱。我第一次看见原来在天空中看世界的美好风景是如此的好看呀!我可以看见人类的图书馆,体育馆等,但是这并没能满足我的要求。只有孩子们的学校能满足我的要求,在学校的操场上我可以自由的飞翔,因为在其他的地方都有障碍物,我也喜欢操场上无比雄伟的***。

  我飞的已经非常疲倦了,可是我并不想回“家”,我还想再多看一看这多么美丽的景色。终于,我飞回了“家”,看见正在睡觉的鸟妈妈,我突然很想笑,因为我看见了它睡觉的姿势简直无法形容。没过了多长时间,我也睡了。一直睡到第二天早上。今天我的妈妈领着我飞到了一片空地,准备教我找食物,我的妈妈先捉住了一只虫子,也就是给我做了一次示范,然后又让我捉,我看见了一只肥嘟嘟的虫子刚想爬进洞里,我急忙飞过去啄住了它,然后吞进肚子里。我的妈妈看见我会捉虫子了,就飞回了家,我又继续飞走了。

  做一只小鸟的基本动作就是要学会飞和捉虫子,如果连飞和捉虫子都不会的话,那就做不成一只合格的鸟。

  一天晚上,我头昏眼花地睡着了。慢慢地,我睁开了眼睛。“哦?这是哪里?”原来我在一棵大树上。

  我看着自己,“啊。我变成了一只鸟。”我的羽毛是五颜六色的。我背上的羽毛也是五颜六色的。我肚子上的羽毛是白色的。我头上有三根羽毛。我的嘴又尖又长。我有一双黄色的爪子。我的翅膀更鲜艳了。我有一双圆眼睛和一条剪刀状的尾巴。我变成了一只可爱的鸟。

  一天,我在花园里玩。突然,一道亮光从我的眼睛里冒出来,“嗯?那是什么?”我飞得很*,看到那是新鲜而嫩的玉米。”我飞到地上吃了,“啊。很好吃。很好吃。”突然,一只恶狗慢慢地向我走来。我不知道。过了一会儿,我转过头,看见那只凶猛的狗一步一步地走*我。因为我看见那只凶猛的狗,我吓得魂不附体,忘了我是只鸟。我从东往西跑,那只恶狗一直在追我。突然,我被一块小石头绊倒了,狗看到了它,喜出望外,它的爪子伸到我身上。我挥动翅膀,飞了一厘米,我迅速挥手,最后,我从狗的视线中逃了出来。

  我飞到了另一个地方,那里的空气真的很难闻,满载着来自汽车的汽油,这让我想吐。我飞到了另一个地方,那里有那么多的孩子,他们唱着快乐的歌,我情不自禁地唱着。当孩子看到什么东西时,他拿起**,捡起地上的小石头,放在**的橡皮圈上。然后,“崩溃,崩溃,崩溃”我的羽毛被击落了几块。我看到它就冲回家了。

  “起床起床。”妈妈轻轻地说。我慢慢地睁开了眼睛,“啊,原来是一个梦。”

  假如我是一名语文老师,我会先让我的学生们懂得做人的道理,每当看到同校的老师们会问声[老师,您好],这样,我的学生就会是个有礼貌的人。

  假如我是语文老师,我在上课的时候会很严肃的上课,不会大大咧咧的,上课时,我会先让我的学生们先预*十分钟,然后发预*提纲,我会给我的学生们二十分钟的时间来预*学*的内容。如果遇到不懂的,先在小组之间交流讨论,然后在小组之间讨论不了,就去找老师解决。这样,学生与老师就成了朋友,而不是师生情。

  假如我语文老师,在下课的时候,我会让学生忘记学*的烦恼,下课时,我会把自己当作是一位学生,我会去和我的学生们聊聊天,做做游戏,我会用下课的时间来和学生聊聊生活中开心的事情,我还会和学生们打打球,捉捉迷藏,这样,我的学生在学*方面就不会那么烦恼了,他们还可以通过这些乐趣,在学*上可以学得更好。

  假如我是语文老师,在休息日的时候,我会去帮助一些生活比较困难的学生,我会去教他们学*,我还会去他们做做家务,在教他们学*的过程中,我会认认真真的教他们,如果他们遇到了学*方面上的困难,我会很仔细的为他们讲解。

  假如我是语文老师,我在课堂上还会让学生们自主学*,我还会让我的学生在课堂上其他学生学*,让我的学生们也看来体会小当老师的酸甜苦辣,我会告诉他们,虽然当老师很辛苦,但老师最大的乐趣就是把自己的知识都教给我的学生们。

  假如上天给了我这个机会,我一定会好好珍惜!

  如我变成了一只小鸟,我会站在树的顶端,眺望这拥有的美好一切;有时我会在家门前的松树上叽叽喳喳地唱个不停,这时,我便是一只百灵鸟。

  假如我变成了一只小鸟,我会站在家门前的一棵树上,静静地看着家中那些忙碌的身影:妈妈在做饭,爸爸在看报纸,还有,弟弟在写作业。她们并没有发现我不见了,当然,这只是我的猜测而已啦!看着他们,我心中无比的喜悦。每次,每天,每个月,甚至每年,我都会带来喜讯,这时我便是一只喜鹊。

  往事便已是往事,不幸的事又发生在我身上了。当我变成了一只小鸟,我所谓的“家”已经被那些人类破灭了,所以为了不让人类继续伤害我,只好逃离这个“是非之地”。我想,也许我再也见不到我原本的家人了,也许我会将他们忘记,因为人类,所以选择了忘记。

  在我离开的一百个星期,你们还会记得在家门前原本一直站在树上的那只小鸟,一直注视着你们的小鸟不见了吗?如果你们还记得,我会为此感到很欣慰,因为你们还是很在乎我的,就算我离开了,你们也会觉得恋恋不舍。就算我不在你们所在的这个地方,但是我还是会在远方为你们起到,一直注视着你们!

  千万被告诉被人喔!这是老天与我之间的秘密哦!在此,我以人类的身份向全世界的人类们予以告诫:请保护那些受伤的小动物,不要再对它们作出任何的伤害了!

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