一根筷子容易折，一把筷子难折断。合作的力量是强大的，越来越懂得团结合作的重要性，我们都要做善于合作的人。
在生活中，有很多事情，是只能合作完成的，比如拔河比赛，篮球，足球等运动项目，还比如很多团体比赛，比如合唱比赛，还有很多人共同完成一幅画或者共同制作一个视频的比赛，都是需要多人合作的，这个世界上，不合作是不可能的，合作的效率也会提升很多，大家分工明确，各司其职，合作完成一些事情。
我们明白了合作的重要性，那么怎么合作呢，怎么样成为一个善于合作的人呢？首先，我们要有良好的团队意识和合作精神与理念，懂得合作于我们而言是很重要，不要总是想着做自己的事情，把自己置身事外，不与他人沟通合作，活在自己闭塞的小空间里，与他人隔绝。自己做自己的事情确实是有好处的，不用在意别人的看法和眼光，一切按照自己的想法做事情就可以，但是，只是一个人做事情有很多不好的坏处，合作是很重要的，要首先有这个意识和观念，积极的去与他人合作。
在与他人合作的过程中，要注意发挥自己的价值，不要想着过去浑水摸鱼，最后混个名字在上面就可以。合作，意味着每个人都要向这个集体尽一份力，做一些贡献，可以是体力的`，可以是脑力的，如果你力气大，你可以分担一些气力活，比如搬东西，如果你比较有创意，你可以提供一些想法和创意，如果你行动力好，你可以负责实施这个计划和项目，如果组织能力好，你可以负责管理这个项目，成为中流砥柱。总之，不能在里面什么事情都不做，别人跟你合作，肯定是觉得你能做一些什么。
合作时，也不要总是觉得心里不*衡，然后做出过激的事情。在合作过程中，难免会觉得自己做的太多，付出太多，而有些人则好像什么事情都没有做，这个时候，不妨告诉自己，可能别人的付出只是我们没有看到而已，又或者他即使真的没有做这么多，也要先跟他和善的交流，来说出心里的想法，或者跟管理人员沟通，指出每个人都要有自己的事情做。
做一个善于合作的人吧。
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。三个和尚之所以没水喝，是因为不负责任，互相推托，没有合作精神，没有意识到合作的重要性才会如此。
有一篇寓言故事是这样讲的：从前，有两个饥饿的人快要饿死了，他们走在路上，一位老者经过便帮助他们，老者从身后拿出了一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中一个人抢过了鱼，吃罢后便饿死了；另外一个人要了鱼竿，走向大海，刚到海边，眼睛一翻，也饿死了。老者无奈摇摇头，转身便走了。鱼可以暂时解决饥饿，但不能解决长远的生计问题，鱼竿虽然可以解决以后的生计问题，但对于眼前的饥饿却无能为力。最好的办法就是只有将二者接合起来，才能彻底解决眼前和未来的'生计。所以寓言中的二人只有一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。无奈由于二个拒绝合作，便落了个双双赴黄泉的悲惨结局。这个故事正好印证了巴尔扎克的话：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。这句话正好体现了合作的重要性。
我还在书上看到这样一个故事。日本松下公司董事长幸之助对于合作有深刻的认识。他的创业，是从研究电灯泡开始的，为实现改造电灯泡的构想，他不惜资金从事改良工作，并组成松下电器公司。当时，全国发生经济危机，为走出困境，全亲自拜访干电池公司董事长。二人商定双方可免费赠送一万只电灯泡和一万节干电池，联合进行产品宣传。此行动发挥的宣传效果很好，无论是电灯泡，还是干电池，这两家公司都接到大量订单。这一商战成功，不也是合作促成的吗？
古人孟子日：“天时不如地利，地利不如人和。”当今社会，科技高速发展，而个人的智慧，知识是有限的，只有团结合作才能高效率工作，高效率学*。才能出更多的成果。作为中学生，更应牢记古训，从小树立合作意识，要知道一个没有合作精神的人是很难立足的。让我们迎接新的挑战，做一个善于合作的人！
在*时的学*、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的做一个善于合作的人作文，希望能够帮助到大家。
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。三个和尚之所以没水喝，是因为不负责任，互相推托，没有合作精神，没有意识到合作的重要性才会如此。
有一篇寓言故事是这样讲的：从前，有两个饥饿的人快要饿死了，他们走在路上，一位老者经过便帮助他们，老者从身后拿出了一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中一个人抢过了鱼，吃罢后便饿死了；另外一个人要了鱼竿，走向大海，刚到海边，眼睛一翻，也饿死了。老者无奈摇摇头，转身便走了。鱼可以暂时解决饥饿，但不能解决长远的生计问题，鱼竿虽然可以解决以后的生计问题，但对于眼前的饥饿却无能为力。最好的办法就是只有将二者接合起来，才能彻底解决眼前和未来的生计。所以寓言中的二人只有一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。无奈由于二个拒绝合作，便落了个双双赴黄泉的悲惨结局。这个故事正好印证了巴尔扎克的话：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。这句话正好体现了合作的重要性。
我还在书上看到这样一个故事。日本松下公司董事长幸之助对于合作有深刻的认识。他的创业，是从研究电灯泡开始的，为实现改造电灯泡的构想，他不惜资金从事改良工作，并组成松下电器公司。当时，全国发生经济危机，为走出困境，全亲自拜访干电池公司董事长。二人商定双方可免费赠送一万只电灯泡和一万节干电池，联合进行产品宣传。此行动发挥的宣传效果很好，无论是电灯泡，还是干电池，这两家公司都接到大量订单。这一商战成功，不也是合作促成的吗？
古人孟子日：“天时不如地利，地利不如人和。”当今社会，科技高速发展，而个人的'智慧，知识是有限的，只有团结合作才能高效率工作，高效率学*。才能出更多的成果。作为中学生，更应牢记古训，从小树立合作意识，要知道一个没有合作精神的人是很难立足的。让我们迎接新的挑战，做一个善于合作的人！
在生活中我们需要做一个善于合作的人。要知道合作的力量是一个人，永远都不会产生的，有很多人认为自己的力量足够，就不去和大人合作，或者认为成果需要分摊，也不愿意和他人合作，其实这是一种错误的思想。有些人甚至需要合作，但是他们却不会合作，再和他人合作的过程中出现的各种问题，导致他人不愿意和自己合作，这也是不善于合作的表现。
做一个善于合作的人，需要充分的知道合作的重要性，并且运用合理的时机与他人合作。如果在新中国还没有成立之前，没有***对抗日本侵略者，那么，新中国的建立将会更加的困难，如果支付宝并没有和阿里巴巴合作，那么网上银行和网上购物就很难结合在一起，就不会有这么便利的生活。合作十分的重要，只有合作才能出现双赢，如果只是一个人单打独斗，那么即使有的成果也是自己分摊，也不会有很大的收获。但是并不是所有情况下都需要合作，我们需要充分的认清什么场合下去，要合作，如果一个人可以解决，并且较简单，就必须一个人去做，不需要合作，但如果一件事情需要他人的'帮助，并且可以获得更大的利益，这时就需要合作。
如何善于合作呢首先必须对自己合作的伙伴付出真心不能做过河拆桥卸磨杀驴的事情。要让合作者看到你的诚意，这样他们才会真诚的对待你，如果你们之间只剩下利益，那么你们真会因为利益而产生分歧。在与他人合作的时候，要懂得利益如何分配，要有一定的依据，不能因为某些主观因素就强行的将较大的利益分给自己，这样会引发与你合作的人的不*衡的心理，就会导致合作破裂，那么还不如不合作，反而会产生更加严重的后果。
要做一个善于合作的人，宠粉认识到合作的重要性，在恰当时期建立起合作的关系，并且正确地对待与你合作的伙伴，实现双赢。
在生活中我们经常会对一些人有着这样或者那样的评价，这个人就是挺好相处的，做什么事情都能够顾及到他人的心情？做什么事情都能够考虑到别人的情况？那个人感觉挺难相处的，做什么事情只顾着自己的感受？以后再也不和他打交道了！
这是生活中我们和别人聊天的时候，经常能够聊到的话题！
然后生活中我们也真的是能够遇到各种各样的人！就是有的人真的是性格特别的好，无论做什么事情？都会考虑到别人的感受，也会处处照顾到他人的情况，可是有一部分人却真的*惯了我行我素，就是做什么事情都*惯于自我为中心？*惯从自己的角度出发，而忘了考虑他人的处境！当然，这样的人是注定不讨人喜欢的！
虽然生活中的我们*常就是感觉每个人过着自己各自的小日子，*日里生活也没有多大的交集，除了逢年过节的时候聚一聚！但是偶尔还是会有一些需要合作的时候，就比如过元旦的时候，老师就会通知说，好几个家长组成一个小组，表演一个节目，唱歌或者跳舞之类的'！
每当组成一个小组的时候，总会有人就是特别的随和，别人提什么意见也会虚心去接受，就感觉只要能够最后把节目表演好就可以了，没必要，就是出一些难题，让大家都不愉快！
但是也有一些人，就是感觉自己像领导一样，对，剩下的几个组员指手画脚的，就感觉这个也做的不好，那个也做的不对，好像除了自己就是其他人都是不对的！
这样的小组，最后表演的节目肯定是不尽人意的，然后表演完节目之后，剩下的人际关系也就处理的特别的不好！
所以生活中的一些小事也告诉我们说，其实很多时候做人还是比较随和一点好，就是做一个善于合作的人，在一些团团合作中，多注意听一听对方的意见！
多照顾一下别人的情绪，这样的话就是合作完成以后，你会收到好多合作之外的收获！
——做一个善于合作的人演讲稿3篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
从刚开始训练时，我们就喊着的那铿锵有力的口号：“猫王，猫王，永远称王。”我们就已经下定决心，要共获冠军，同创辉煌。
这三天的训练中的每个活动，都离不开团队的合作。通过合作，我们迈过了空中的断桥，通过合作，我们搭建了一座美丽的房子。通过合作，我们克服了种。种困难。
从合力过桥这个项目中，我更是体会了合作的重要性。这个项目是让我们通过高空中的三块木板。第一块木板可以左右摇晃，第二块木板可以上下左右摇晃，第三块木板可以360°旋转。每块木板底下都有绳子，这个需要小队人员用力拉紧，使之保持*衡。由此可见项目很有难度。我自告奋勇的第一个尝试。虽说当时很积极，其实心里还是有些畏惧。然而当我看到队友们努力抓住的样子和一句句鼓励的话语时，我顿感轻松。当我上去时并不只我一个人在战斗，而是大家，一起为我拨开黑云，让我得以奔向成功。
一切的准备工作已经结束，而我，已经迈上了项目器械。紧张又袭上我的心头，正在我踌躇不前时，耳边传来了那句亲切的话语：“你真的.很不错，你真的很不错，你真的真的真的很不错！”这真似寒冷冬天的一杯热茶，熔化了我心中的种。种畏惧！
成功了！一切归功于伙伴们真挚的鼓励，一切归功于伙伴们努力拉住绳子。是合作给予我们成功。
“热爱人群，珍重团对，善待伙伴，共同成功。”这句训导词将成为我前进的动力，引导我走向成功。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
合作开创辉煌的先例比比皆是。唐朝初年，唐太宗有两个宰相，一个是房玄龄，一个是杜如晦。唐太宗每与房玄龄讨论国家大事时，房玄龄总能提出自己独特的见解，使太宗心悦诚服，但房玄龄做事优柔寡断，总不能做出最后的决断。于是，太宗又叫来杜如晦，让他来分析房玄龄的见解，最后一起作出判断，这两位宰相，一个善于谋略，一个善于决断，将国家治理得繁荣昌盛，出现了唐朝著名的“大唐盛世”，他们两人也被人们美誉为“房谋杜断”，成为历史上的一段美谈。
“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”孙权是这么说的，也是这么做的。东汉末年，曹操率领百万雄师进攻东吴，在这危急关头，孙权和刘备联手抗曹，诸葛亮和周瑜更是同心协力。吴军、蜀军强大的军事力量合作了，二军主帅的智慧合作了，这种从力到智的合作，曹操焉有不败之理。但退后一步想，假如孙权和刘备当年不联手，也许历史就得改写了。
集众人之力可以得天下，同样，失众人之力亦可以失天下。楚汉时期，项羽和刘邦争夺天下，两人都是乱世豪杰，但胜利却只属于一个人。项羽本来拥有极为有利的形式，但他不注重聚揽人心，导致兵败乌江，自刎绝世。刘邦在战争的初期虽然处于不利形式，但幸运的他却拥有众多人才的扶助，最终成就了大汉王朝。
由此可见，合作是成功的前提，合作能创造奇迹。在21世纪这个多元化的年代里，竞争固然不可避免，但是合作却更为重要，只有拥有了合作，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
在当今这个快节奏的社会中人与人之间必不可缺少的是彼此之间的合作。比尔盖茨曾说过一句话：我成功的秘诀是有更多的成功人士在为我工作。这句话反应出一个人的成功并不仅仅靠自己，而这位世界级的富翁正是因为有一个顶尖的互相帮助合作的团队才会拥有今天的成就。
那么何谓合作呢？合作是一种精神它源于彼此的信任，远处都有合作。因为合作它是一个人成功的基石，简单来说合作就是在一个完整的集体中你中有我我中有你。互相协助不轻言放弃，在面对困难面对分歧中尽量地求同存异尊重每位成员的建议。拿我们班运动会的例子来说我们每位同学都各尽其能发挥所长互帮互助这就是合作。
那么为什么我们要合作呢？因为虽然我们每个人都是一个单独的个体，正是因为这样我们才不可能做到尽善尽美，必然会有缺陷这时候我们就需要我们的团队，让团队帮助我们找到自己的不足，在遭遇困难时，也只有与他人合作才能面对困难的勇气和战胜困难的力量。在自然界中，常会出现这样的现象。一头猎豹在捕追一只无鸡之力的耗牛。就在耗牛即将被猎豹追上的时候突然一群毛牛都冲了出来。于是猎豹看到这架势只好灰溜溜地逃跑了。所以说在弱肉强食的时代协作是一种无懈可击的力量能够在必要时发挥作用，赶走劲敌。
但是这们合作也并非绝对的，并不一定要强迫性的。只是在你必要时出现，如果你有这个能力也能独立完成。
那么我们要怎样去合作呢？合作其实并不困难。曾经看过一篇文章天堂与地狱。天堂的人们面对鲜美的食物他们每人都有一个很长的勺子互相喂给坐在对面的人吃。而地狱的人们个个惨白着脸色饿得没有力气，面对食物只想着自己而不去为他人着想。所以说合作中我们不仅为自己的利益着想还要多考虑他人。作为一个中学生在学校我们要与同学之间相互帮助，在生活中我们与父母也要达成默契相互配合，这样两样相辅相成我们才能做一个善于合作的人。
但是假若有人借合作的名义去窃去别人的知识与技术成果这就不算合作了。
最后用一句名言结尾：天时不如地利，地利不如人和。争做一个善于合作的人一齐努力吧！
——做一个善于合作的人演讲稿范文3篇
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家上午好！
我要演讲的题目是“做一个善于合作的人”
古人云：“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。”由此可见，我们在*常学*中，不能只靠自己一个人的努力就能得到很大的进步，因此，我们就要与同学多多交流，做好我们的小组合作学*。
在课堂上，小组讨论的时候，那时便是我们互相学*的机会了，我们要一致团结协作才能达到理想的目标。所以，在合作时，我们就要做到：每个人都要参与到其中，并且都要专心致志地讨论这个问题，合作就是有合才会一起进步，当然，合就指的是团结。只有这样，我们才能互相取长补短，共同进步，提高学*效率。
在回答问题的时候，一个人的回答就可以体现整个组的智慧，与其他组相互竞赛，以此激发起对学*的热情，上课的气氛活跃，丰富了我们的校园生活，令我们在学*中感到轻松和愉快。
在小组内开展一对一互助学*，使成绩好的同学帮助成绩差的同学，也可以在这上面共同进步，可以让成绩好的同学在这方面加以巩固，成绩差的同学也能在这方面上有所提高。这不仅拓展了我们的视野，丰富了我们的知识，还可以提高我们的语言表达能力。
小组合作学*能让我们与同学了解更深，相处更加融洽，也学会了怎样与别人交流、合作，也拥有了一种团结精神，把小组看为一个团体，这让我们有了责任心和责任感，让我们改正自己的不足，为组上增光添彩。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，为了我们的前途理想，让我们携起手来，做一个善于合作的人吧！
老师们、同学们：
大家好!
处于学*阶段的我们无时无刻不在接受着与他人之间的。每天合作值日，合作收作业，合作学*……这些你都做到了吗?将来我们是要步入社会的人，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作就是力量，我们要做一个善于合作的人。
相信大家都有听过三个和尚挑水喝的故事吧。“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。这是为什么呢?”小时候天真的我总会眨着那双好奇而呆滞的眼睛问妈妈。尽管妈妈用简洁明了的话来告诉我，但我还是用手挠了挠脑袋，一脸困惑，百思不得其解的样子。长大后，我逐渐明白了这个道理。一个和尚有水喝，那是因为这中间没有利益冲突。到了两个和尚和三个和尚时，每个人都只想着自己的利益，怎样让自己干少一点而忽略了合作。所以两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。想象一下，如果他们善于合作，会没水喝吗?
无数事实和故事都说明合作就是力量。
上小学时，相信大家都有学过这样一篇文章：洪水来时，一窝蚂蚁迅速抱成团，随波逐流。只要蚂蚁能靠岸，或者碰上一个漂流物，它们就能得救。而那些几头单独行动的蚂蚁只能被洪水冲没……
有人曾说过;一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗石沿还坚硬。团结合作使两个和尚不用抬水喝，三个和尚不会没水喝，使蚂蚁在洪水中生存下来……合作就是力量，我们不能向三个和尚那样，应像合作的蚂蚁学*，做一个善于合作的人!
谢谢大家!
老师们、同学们：
大家好!
当今社会,科技越来越发达,社会分工越来越精细,而个人的智慧和知识面是有限的,不可能面面俱到。一项事业的成功，往往涉及多学科知识的综合运用。为更好的完成某项任务而合作，已成为时代的.要求。合作可以取长补短，优势互补，取得更大的成功。
也许你会问： “合作是什么?”
科学家说：“合作是几种物质在一定的条件下，可以生成一种新的物质。”
字典上说：“合作是为了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。”
关于合作，也许大家听过这样一个故事：
两个饥饿的人有幸得到了仙人的恩赐：一根鱼竿和一条鲜鱼。其中一个人吃了鱼，但两天后还是饿死了;另一个人要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，两天后他到大海边，还没来得及钓鱼便一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以解决生计问题，但却无法改变眼前的饥饿处境。
由此看来，只有两者结合起来，才能彻底解决眼前和长远的问题，只有两个人合作，一起享用这条鱼，一起走到海边，才可能同时获救。从这层意义上讲，合作便是1十1 > 2。
合作是成功的土壤。1935年遵义会议前，受左倾机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议，在*等人的坚持下，确立了*在全党全军的领导地位，新的*在*的领导下，加强了合作、团结一致，打了一个又一个胜仗。从此，**的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向了光明和胜利。
没有合作，哪来我党的历史性转折?
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，为了社会主义美好的明天，让我们携起手来，做一个善于合作的人吧!
谢谢大家!
——做一个坚强的人作文9篇
前一段时间，我读了一本书，它是一位自强不息的残疾女作家海伦·凯勒的自传，《假如能给我三天光明》。
在我小时候认为，所有人都能听见。看见，便不可能有哑巴。慢慢长大了，当我伸手接过这本书时，看见封面上5岁的小海伦闭着眼睛痛苦的样子，便用怜悯的目光望着封面，然后温柔的抱着书。
当我把书带回家后，翻开了厚厚的书，却发现海伦和我们一样拥有一个幸福的家庭，只是在几个月大的时候因一场重病而丧失了听力和视力。那时的她还不会用语言表达，做了十年的哑巴后才会说话，这一切都归功于她的家庭教师—莎丽文老师。虽然有莎丽文老师的辅导，一个又聋又瞎的人能考上当时世界第一的.哈佛大学，可以说是一个奇迹了，这只能说明她比别人付出了更多的汗水，更能说明她是一个坚强的人。
今天我对妈妈说：“让我失去光明三分钟吧。”妈妈用疑惑的目光看看我又看看我手中的书，明白了，用手绢蒙住了我的眼睛，顿时我的面前一片漆黑。妈妈说过来，我抬脚不知道该往什么方向走，前面有什么东西，我自然地伸出双手向前摸索着前进，扑通一声摔倒了，好疼。我连忙除去手绢，腿破了好疼。
我终于知道了我们是一个健全的孩子是多么幸福的事。
海伦·凯勒，祝你的明天更加美好，更谢谢你，通过你的故事告诉我，做事不能放弃，要自强不息的面对困难，做一个坚强的人。我心里默默的想，更要这样去做。
前一段时间，我读了一本书，它是一位自强不息的残疾女作家海伦·凯勒的自传，《假如能给我三天光明》。
在我小时候认为，所有人都能听见。看见，便不可能有哑巴。慢慢长大了，当我伸手接过这本书时，看见封面上5岁的小海伦闭着眼睛痛苦的样子，便用怜悯的目光望着封面，然后温柔的抱着书。
当我把书带回家后，翻开了厚厚的书，却发现海伦和我们一样拥有一个幸福的家庭，只是在几个月大的时候因一场重病而丧失了听力和视力。那时的她还不会用语言表达，做了十年的哑巴后才会说话，这一切都归功于她的家庭教师—莎丽文老师。虽然有莎丽文老师的辅导，一个又聋又瞎的人能考上当时世界第一的哈佛大学，可以说是一个奇迹了，这只能说明她比别人付出了更多的汗水，更能说明她是一个坚强的人。
今天我对妈妈说：“让我失去光明三分钟吧。”妈妈用疑惑的目光看看我又看看我手中的书，明白了，用手绢蒙住了我的眼睛，顿时我的面前一片漆黑。妈妈说过来，我抬脚不知道该往什么方向走，前面有什么东西，我自然地伸出双手向前摸索着前进，扑通一声摔倒了，好疼。我连忙除去手绢，腿破了好疼。
我终于知道了我们是一个健全的孩子是多么幸福的事。
海伦·凯勒，祝你的明天更加美好，更谢谢你，通过你的故事告诉我，做事不能放弃，要自强不息的'面对困难，做一个坚强的人。我心里默默的想，更要这样去做。
“世界上不会有人喜爱艰难困苦，但谁也没有办法与艰苦绝缘……”你看到这句话也同意认为很对，是不是？
学生的痛苦一般都是在一次重要的考试中失利；家庭最怕的是突然的灾害变故；一个国家最不希望看到的是民不聊生，苦难不断……
但我曾看到过一篇文章，叫《一场24条腿的'足球比赛》。是的，你没看错，那就是阳光照耀下的绿茵场上，22名球员，只要24条腿，仅仅是守门员才有两条腿的一场比赛，也是一场只有42双手的比赛，因为双方的守门员都只有一只胳膊……
你相信吗？说真的，当我看到这个故事时，简直大吃了一惊，这也太……太令人难以置信了，可那就是真实存在过的，就在哪天广大群主的一双双眼底下。
我有想起了小学一个班主任对我们说的话，我们都有一个健全的身体，为什么不肯去为了自己的将来而奋斗，一个身体没我们好的人都做到了，为什么凭什么喊苦说累？
我们人呢，就是*惯懒，听别人说一件事，那件事在他眼里就是跟那个告诉他的人所知道的一样，而自己连是真是假都懒得去查清楚，在听到别人的断言时，总是不会去思考别人说的是否有道理。都说，一个人在孤独时，会按照自己的想到的去做，当在集体中时，又经常*惯去听从他人的，我们努力要做的那种人便是无论在何时何地都不要盲从他人的思想，懂得动动自己的头脑。
在遇到困难时也亦是如此，保持清晰的头脑，合理的逻辑思维，同样的不惧怕困难，有一颗勇于解决困难的心和坚强的意志力。
暑假的一天，我随手在书柜里抽出一本书来看，这本书的名字叫《爬山看红叶》，看着书名就读出这本书的内容，读着读着就被书中的故事吸引了。
《爬山看红叶》这本书讲的是：有一个叫薇薇的小女孩和爸爸妈妈去爬山看红叶的故事。
周末的一个早晨，薇薇爸爸妈妈带着薇薇去香山看红叶，那里满山的红叶可漂亮了，薇薇妈妈说：“香山特别高，有两千多节台阶，我怕薇薇爬不动哦。”但薇薇很自信的说：我要自己爬上去，我一定能行，我不会让你们失望的。说着薇薇就一步一步的往上爬，天是那样的蓝，太阳照的人暖烘烘的，薇薇开心的爬着。
一开始，薇薇跟在爸爸妈妈的身后兴高采烈的往山上爬，很多路过的大人看到薇薇都夸她：这么小年纪就自己爬山，真棒。
薇薇听了更加有动力了，迈开小腿，一边爬一边数着台阶：八十二、八十三^两千两百五十六、两千两百五十七，薇薇开心的边数边说：“快到了，快到山顶了，坚持到底，就是胜利，加油。”
虽然薇薇累得连腿都迈不动了，但她还是咬着牙一步一步的往上爬，爬上的人们都停下来给薇薇鼓励“加油呀，小姑娘，你真了不起。”在大家的激励下，薇薇终于爬完了最后一节台阶。爸爸给薇薇买了一块金牌，上面刻着：祝贺你登山成功，你是坚强自信的好孩子。
读了这本书后，我感慨万千，所谓的坚强说的就是一个人内心非常强大有力，不会被动摇，自信就是要相信自己的能力，要对自己充满信心，在生活中，我不就是缺少这样的能力吗？此刻我深深的体会到，人，不管有多少困难，都要去克服，要自信、要坚强，我今后一定要向薇薇一样，不畏艰难，勇于挑战，争取成为一个对社会有用的人。
秋风**，窗外的枫叶随风飘散，我静静地依在窗边，聆听着秋姑娘凄凉的歌喉。
突然，从门缝里传来一阵悦耳的铃声，这不是闹钟，而是催大家上课的上课铃。我慢悠悠地站了起来，和同学们排队走向操场上体育课。
刚做好体操的我，依靠在篮球架上。风的声音是那么迷人，好似宝宝睡前的摇篮曲。眼前的景物在时间的推移下慢慢缩小，缩小……突然，像一阵风，一群高个子男生疯了似地跑了过来，我惊慌失措，这场景在我的脑海里迅速展开。还记得在我读二三年级时，也是体育课，也是在秋天，也是一个秋高气爽的早晨，我被一群高个子男生摔倒在地，血在塑胶场地上汩汩地流着，我被潘婷同学背在身上，送往医务室。在路上，我被潘婷真挚的友情所感动，在她背上，我的眼眶早已被眼泪打湿了。
我无助地睁开双眼，两手不停地颤抖着。四周除了我和这几个男生外，再无他人，在两年级时，我还有朋友们的帮助，可现在，我只有自己，随着年龄的迅速增长，我虽然还是那般的瘦弱，可个子长到了一米五了，不再缺少能力。我虽然力气太小，可也学过舞蹈，练过柔韧。可我面对的却是一群男生，让我不禁有些甘拜下风。我不能动弹一下，因为我一动屁股，身体就会被他们撞倒，摔在地上，重现两年前的惨剧。于是我坐定如山，两手紧紧地抓住篮球架的两端，眼前是他们矫健的身影。
“呼啦！”一声，我最终还是倒下了，皮还是破的，血还是流了出来，疼痛还是像麦芒一样扎进了我的心房，我忍不住疼得想哭，两年前的那件事在我脑海里刻下了一个深刻的影子，久久不能忘怀。“不能在一个地方跌倒两次，跌倒了就一定要自己爬起来”我不断地在心中念着这两句话，总希望有一句能让我停止伤心。我咬了咬牙，抬头看着蓝天，一群归巢的鸟儿拍打着未满的新羽，一只乌鸦在枝头凄惨地叫着，又一下扎进了我的心。到后来，还是坚强的决心战胜了黑暗，我忍住痛苦，坚强地扶着栏杆站了起来，微笑在我嘴边荡漾……
失败乃成功之母，如果失败了，总要学会坚强，那就意味着，在未来的明天，你会成功一大步。
今天下午，我们在学校观看了一部关于道路交通安全的电影。这部影片是根据真实的事件改编。片中的主人公是一位小女孩，她在一次交通事故中受伤，双腿被截肢。在医院手术后，清醒过来的她看到自己的双腿没有了，悲痛欲绝，大声地哭喊着：“我的腿，我的腿呢？”听到她那凄厉的声音，我的心里久久不能*静，对交通事故给社会所带来的危害有了切身的感受。
这个双腿被截肢的女孩，在以后的生活中就比同龄的孩子“矮”了一大截，她的“下肢”是用一颗剖成两半的篮球来包裹，用柔弱的双手来支撑自己的身体，艰难的向前推进。在这样的打击下，面对残酷的现实，她没有气馁，在父母的鼓励下，她走进了学校，走进了课堂，开始了自己的学*生活。
上学时，每天都是父母轮流背着送她去学校。可是在学校里，她连上椅子都很困难，像是我们在双杠上锻炼那样吃力。第一年她就用去了8个篮球，双手上一直有为“行走”而磨出的血泡。她不能像其他健康的同学那样，在课间休息的时候跑啊、跳啊，做游戏……她也不能穿上自己喜爱的花裙子，不能像一个正常的人那样生活，她悲痛不已，失望过。
但是，一次又一次的困难和折磨，使她的意志更加坚强了，她不断地战胜自我，不断地战胜困难，坚强地学*、生活着。后来，她开始使用轮椅，在轮椅上，她坚持锻炼，最后都能够避开各种障碍物，能够凭借自己的双手来自由的活动了。在坚持不懈的努力下，她都可以坐着轮椅来打篮球了。影片中的她，最终成为了一个可以自食其力、可以为社会奉献的人。她这样在逆境中成长的经历，不是很值得我们去思考吗？
看完这部影片，我们首先感受到交通事故对社会和家庭所造成的危害。这些活生生的事例，让我们对生命的可贵有了更加深入的理解。我们要从自己做起，从家庭做起，重视交通安全，把*安的种子撒播进每个人的心田，珍爱生命，远离伤痛，共同携手来呵护幸福文明之花。看完这部影片，我们更被片中主人公所感动，她那种身处绝境、不畏困难，百折不挠、坚强自信的精神，是我们今后学*和生活的巨大财富。正是她那样在困境中成长的经历，让我懂得了，一个人要始终有一种坚强不屈的态度，才能在成长和生活的道路上不断地克服艰难险阻；也只有我们能够战胜自我，努力做一个坚强的人，才能让快乐和幸福伴随成长和生活的每一天。
在今年暑假期间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，这本书的作者是一位美国著名作家——海伦。凯勒。这本书给我的第一印象就是感人，如同一枚巨型催泪弹，在我心底炸了开来。
这一本书讲了作者童年时期的悲惨经历：1880年6月27日出生在亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、脑充血，之后由于病情严重，失去了视力与听力，让可怜的小海伦在不足2岁时就成为了盲人，并听不到来自外界的各种美妙的声音了。这本书还讲述了在海伦稍大一些的时候，家庭教师安妮·沙莉文彻底地改变了她的生活，安妮。沙莉文也曾是一位盲人，后经几番周折，进行大大小小十几次的手术，终于重见光明。
沙莉文一点一点地向海伦传授知识，让她亲*大自然：在草地上打滚，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭。海伦在老师爱的关怀之下，竟然克服了失明与失聪所造成的障碍，藉着导师沙莉文的不懈努力，她终于能开口说话，最终毕业于人人向往的美国哈佛大学！
1936年，与海伦朝夕相处的恩师离开人间，她心痛欲绝。她决心要将老师的爱发扬光大，于是海伦跑遍了美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全意地为那些不幸的人服务。1968年，海伦去世，享年88岁，一个度过了88个生命的春秋，却熬过了87个无光、无声的岁月，有谁能做到？
这本书给我最终的感想是：一个人可以没有富裕的家庭，可以没有美丽的衣裳，可以没有美味的食物，可以没有舒适的住处，可以没有视力、听力和说话的能力，但是万万不可以没有坚强的信念。信念，可以陪伴人度过最难熬的那段时光，可以激励出人活下去的勇气！
在成长的过程中我们不断经历不断学会，犹如破茧成蝶的蚕蛹一般，学会坚持学会勇敢学会坚强。人总要经历黑暗的降临，心灵的灯盏只有不畏惧黑暗，才能照亮前方的路。当我渐渐学会坚强以后，我便再也不惧怕黑暗了。
时间随着手表里两个小齿轮的转动而流逝着，在滴答滴答的声音里，我仿佛听见时光倒转的迹象。即将面临中考的我竟然在这个紧要关头骨折了。今天老师恰好给我们复*杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，老师再次把这首诗给我们复*一遍以后，给我们讲起了杜甫一生起落落的遭遇。
我把手盘起来想：嗨，今天作业这么多!我的手都这样了，干脆就不写了。于是，我想窗外望去，细密的雨点拍打着窗户，屋顶的雨水直往下流，强劲有力的风，吹的花园里德樱桃树朝窗户这边弯腰。可是，完成作业是考试考出好成绩的基础。此时，我不知如可是好，算了吧，放在最后再说吧。我盘算着，那就先读书吧，当我读到“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”时我不觉得开始有些同情他——杜甫。他一生多难，可哪并没有使他停滞不前，而他反而更加坚强的站了起来，不畏风雨。他活在战乱之中，可是他不仅没有抱怨，还写出了“三吏”“三别”。在逃难当中，他体会到了百姓的苦难，官吏的凶残。可他又说因为战乱而退却吗?没有。
此时，我的脸不知怎的热了，烫了。我带着羞愧之情取出了笔。窗外的雨水，稀了少了，樱桃树又像从前一样挺直了身躯。我开始写起来…….
也许，我不会像杜甫那样为了国家而赴汤蹈火;也许，我不会有杜甫那样的坎坷经历;但是我懂得了是么叫做坚强。
此时，黑暗早已退去也不会再回来，因为这盏灯已学会了坚强;它会在黑暗中展现光芒。
一段时间内，我的成绩突飞下降，常常上不了95分，因此心情灰暗得更是不言而喻，开学初的雄心壮志被打击得无处可寻。爸爸妈妈也不时给我施加压力，因此我的心情一天比一天急噪，回家后经常对爸爸妈妈发脾气.作业做好后，不再看课外书，只是喜欢上了画画。周末不愉快时，或者把自己关在房间里，时常偷偷地流泪，也萌发出生活没有了阳光，只剩下的只有黑暗。
看喜剧时，常常出现有一句话“同志们，道路是曲折的，前途是光明的”，我也知道，人生路上是不可能是一帆风顺的，走在路上，却不知脚下有荆棘铺满，成功后，再回首，路上的是泪水，是辛酸……
有一次，表妹来到我家，一起看电视时，频幕上出现了一只小狗，为了过马路，不怕汽车的飞撞，直到汽车给它的尾巴后烙上一个印记时，表妹突然心血来潮，对我说：“姐，你知道为什么小狗会这样吗？”我摇摇头，不必要知道，她却一本正经地说：“我知道，因为它们为了一个目标，勇往直前地前进，不怕困难，也要到达自己的目标。姐，你说对吗？”我豁然开朗，连比自己小了4岁的表妹也懂得这个道理，我想，小狗义无返顾地朝自己已经认定的目标奔去，无论多少困难都坚持到底，这就是小狗的精神啊。而我这个作姐姐自叹不如妹妹。
于是，我便振作起来，对自己充满信心，对生活充满希望，我要学*小狗那种勇往直前的精神，即使再大的风，再大的浪，也阻止不了我前进的道路，我会一路劈荆斩棘，做个最好的自己，我能，因为我已经学会了坚强。别人会做到的事，我何尝不会做到呢？
相信自己，我能！
——做一个阳光的人作文6篇
那一段时间，天空总是灰蒙蒙的，阴雨连绵，前一秒还是阴沉着脸，下一秒就是倾盆瓢泼。而我却在这荫蔽之中，见到了久违的阳光。
忙碌，永远是周一的代言词。一系列繁琐的事，让人手忙脚乱，应付不来。身为科代表的我更是忙上加忙。“哗哗哗”，一张张混乱的试卷；“嗵嗵嗵”，一本本沉重的作业。好不容易拿到一叠作业，又有人没交；好不容易记上了名字，又交来了。我的大脑一团乱麻，心情和窗外蒙蒙的细雨一样。终于，我凑齐了作业，用九牛二虎之力，窝着一肚子的无名火，摇摇晃晃地抱起作业，颤抖着，一点一点地行进着。
长长的走廊上，零星地洒着些积水，只要稍不注意，便会穿上大自然的溜冰鞋，“哧溜”一下滑倒在地。我靠着墙，向前缓慢行进。突然，我脚下一滑，险些摔倒。我用不满的眼光望着那密密的细雨，发泄似地踩了积水一脚，一片水珠飞了起来，又坠落在地上。烦躁的我用看魔鬼的眼神死盯着雨，心里诅咒着：“雨停，停，停！烦不烦！”
熬过了走廊，我蹒跚着来到了楼梯上。我的胳膊实在是太累了，我不得不“怅望灰天”，让腹部分担一些重量。这样，轻是轻了，可试卷便遭了殃：它们像涂了润滑油一样，在作业上自由自在地滑动着，像一群脱缰的野马，桀骜不驯。我只好用下巴压住它们，一个阶梯又一个阶梯地慢慢攀爬。突然，一叠试卷向边缘滑去，不偏不倚，正中积水。我想找个地方放下作业，可又没有合适的地方。正在我进退两难时，一名老师正好走下楼来：是一名披着长发的女老师，个子高高的。我慌忙喊了声：“老师好！”，老师微微点头看了看试卷，说：“你别动，我来帮你捡。”她便俯下身，弯下腰，捡起那叠试卷轻轻地放在我那叠作业上，我低声说了句谢谢，老师便微笑着离开了。
把作业放回办公室后，我浑身轻松地离开了。那老师的身影，犹如一束阳光，照在我身上。虽小，我却印象颇深。雨，也柔了，细细的，美丽极了。我望了望雨，眼前又幻化出那身影：一束美丽的、耀眼的、明媚的阳光。
正午的阳光，映进教学楼的窗户，打进窗边的绿植深处。空荡荡的教室里，只留下一本本的文字，等待着他们的主人回来将他们阅读。
因为心烦而绝食的我，纵步穿过A教楼，墨色笼罩下的教室，显露着斑驳陆离的情趣。我却无法停步来观察，因为晚了归寝是得挨训的。
101，102，103，104……门牌号在身旁划过，走到末端的教室时，我隐约看见了一个人影，门半掩着，只有窗户中倾落的微光，给了教室光明。幸好，一阵风推开门，放行了我的目光。我一看，没错，旁边空空的桌子映衬出那一摞书本的伟岸，一个伏在光影中的人，在写着什么。
他在写什么？他吃饭了吗？他是哪个班的？我认得他吗？不待我再思考，午休铃声悄然间拔尖响起，我一个趔趄，赶忙跑向寝室。刚刚想的，也在我脚步声的回响中遗留在了教学楼的走廊……
……
第二天中午的我酒足饭饱，第三天中午的我享受过了茶余饭后，第四天中午的我在大雨滂沱的掩护下回了寝室……
又是一个同样明朗的艳阳天，可我的心情却如同两层寒之后的梧桐，踌躇独行过教学楼，或许这个时候，我也只有学柳永自嘲奉旨填词罢了。还没等我想好如何“褒扬”被老师拎出来拷问的寓言故事，不经意间一回头——
同样令人惰懒倍生的阳光，同样使人思遐的景致，同样的背影，同样的位置，还是那个伏在光影中学*的人。我低头看了看左腕上的手表，十二点半，仅仅下课十分钟，不知道，这是对成绩何等的渴求，对自身何等的要求，何等坚强的毅力，才做得到的事啊！
我在半掩的门前停下脚步，门牌号清清楚楚——104——这是全教学楼唯一一个没有导师班的教室，而且，他的教室，应该不在A幢，否则为什么不回本班的教室？那或许只是因为背光——没有老师允许不能擅自开教室的灯，只有A幢——浸满阳光温度的红墙内，才有阳光射入，而他，伏在阳光泻满的桌案上，享受着中午温适阳光的抚摸，在一本一本的书上，留下舒适的墨迹。阳光泻在他的黑发上，映出半片银色的光，外半片脸庞在阳光的照射下，呈出令人喟叹的金色。如果因愣怔而立着不能移动的我是一名画家，那我肯定挥毫画出这一抹胜景，可惜我不是，只能驻足门外，用我的微笑来表达难以名状的钦佩。
我是一个凡人，无缘驻足太久，只有在催促声中回到了寝室。在寝室的窗边，我眺望整个校园：*处的红墙，远处的绿茵，左边的回廊，右边的*房。向上看是白云轻抹的蓝天，往下瞰是绿草依赖着的大地。突然，我的目光聚焦在一处——
一个模糊的人影，背着一个硕大的书包，拿着夹板和书本，手中握着一只永不停歇的笔，那支笔，还在纸上写着些什么。在阳光的辉映下，他的身影定格在我眼中。
一米六五的个子，在家中排行老二，长得也并不漂亮，在脸颊周围还零零星星分布着一些小斑点，要是笑起来就越发地明显了。说成绩也不算理想。但，她的容貌并不能遮掩她高洁的心灵，成绩也绝非可取代一切。她就是个再普通不过的女孩了，在她的身上却闪耀着迷人的色彩——她，就是我的好姐姐。
姐姐的命很苦，出生的年代不好，白白受了六年的苦，过了一个乏味的童年。在她小时，家里还不富裕。别人家的小孩都装饰得花花绿绿的，嫩嫩的小脸蛋也抹得像红彤彤的小太阳。可她却只能呆呆地望着，徒有羡鱼情啊！后来是家人给她买了一个束发的小物件，她才把干瘪得发黄的头发扎了起来。从那以后她便每天都到河边理理她那干涩的头发，不知有多高兴。也许对她来说，这就是最好的装扮了吧！
这样一看也确实比以前美了一些。但在别人眼中她还是个永远也变不成白天鹅的丑小鸭。她也深知自己不可能改变别人的看法，渐渐地学会了自我安慰。现在每当有人再故意嘲笑她时，她就笑呵呵地说：“世间万物的存在都必然有它存在的道理，如果没有我的丑，你们的美从哪儿来呢？”这短短的一句话中却蕴含着深刻的道理，让对方也有些无言以对，灰溜溜的走开了。她也有些不好意思地笑了笑，算是大胜而归了吧。
时间过得很快，她的三年初中也结束了。我在和她一起聊天时，她总会津津乐道地谈她对同学的一些怀念。
有一次她就对我说：“为什么我们人总是在失去过某些东西时，他才会懂得去好好地珍惜呢？现在想想过去的那些日子，它们都已成为了一页一页的阅历。但是，翻来看又会发现每一页都会有不同的感受，每一页都有不同的收获和惊喜，每一页都有值得留念的人情事景。真想回过头去再来一遍”。我在一旁开玩笑说：“要不我借你三年怎样？”她会意地笑了笑说：“天下没有不散的宴*。时间最终也会把我送到头。一辈子重重复复地过有什么意思呢？”我不好意思地摸了摸后脑勺。她又接着讲道：“要可惜的事情有太多太多了。我们不要总想着停留在昨天，而害怕去面对明天，最重要的是努力过好今天。才是最重要的，也是最可靠的。”听她说完也觉得自己有了她的那份情，那份意，那份苦苦的怀念。
听她说话真是感触颇多啊！觉得自己来到了精神的世界，我在那里慢慢地遨游，用心去体会那里的一草一木，山光水色，所得的感受越来越多，越来越浓烈。忽然间，一缕阳光投在了我的脸上，我仿佛看见了一个人，她对我说：“做人应该要乐观写。”而那个人正是我的姐姐。
生活的多姿造就了今天的我们，而这一切都无需做过多的要求。毕竟这可有可无，这患得患失的经历我们都将要学会面对！阳光甚好的一切都将会有一个完美的心情！那样的心情左右着我们却又总是开心的一天。相信，无论什么样的天气，面对这同样我们也将会风雨无阻。相信，这彩虹的出现，相信，这未来至少还有你。为了这个追求而发展。阳光灿烂的人生才将会是更加精彩的！相信我们有同样会有彩虹出现的那一天正等待着我们！
阳光灿烂
也许，这阳光灿烂的人生也同样是如此的甚好。但又有谁会真正的体会到了成功背后的艰辛！成功背后的不容易有总是这样的患得患失。如果不曾拥有过你，那又怎么会有以后的遗憾？记得，每一次的离别都将会是最心痛的抉择。阳光灿烂，不要忘了今后的怎么付出！因为回报与付出又总是会有相同的回报！既然选择了，那就要学会做好。也许只有这样，阳光灿烂才将会是属于我们的！没有人生来都是完美人，都将会是从一点一滴做起的。相信，这个世界都将会是属于你的。同样的，你也将会更好地融入这生活之中！发出最耀眼的光芒！
坚持不懈
成功之花不是一夜都将会来临的。付出的劳动成果也同样的会是艰辛的一面。对于这，更要相信，这世界并没有抛弃与我们、至少还有你，至少你还在我的身边！不忘初心，方得始终。相信，坚持不懈的结果总会有收获的时候！相信，这一切都将会更好的来临。坚持不懈，不忘初心，把这最好的一切留给自己。不要让人生留下任何的遗憾！毕竟所有的遗憾都将会是无法挽留的。抓住这唯一的机会，把握现在的一切。相信着一切都会是属于我们的。同样，我们也会感到更加的快乐！因为感到很充实，这人生很精彩！
人生没有所谓的一帆风顺，却只有不断的艰辛。不断的陪伴，正因为如此，我们才会更加的从中成长！因为这未来在于我们手中，因为这守护的陪伴，只有这样，我们才会不断的成熟，去找寻未来一个真正的自己！这命运，这人生，也正是因此。发出了光彩！
阳光灿烂的人生，绚丽多姿的舞台！
阳光灿烂的人生，成熟经历的抉择！
在成长的过程中你可能会听到这些话，“没考上好高中，你这辈子都完了”，或者“没考上好大学你这辈子就完了”，所以大多数学生都在承受巨大的压力去奋进拼博，这当然是无所厚非的，但是不能这样概论。
我们会忽略能力技能以及思想。
爱因斯坦失败了999次依然继续，为什么高考失败的你，一次重读的机会都不会愿意呢？怕什么，不要被自以为是的自己蒙蔽，你不是高考失翼的天使，在高中三年的巨大压力下都没有成功，如何在专科一年的环境中走出呢？
但是也不是考不上好大学就被世界所冷漠，也不用被家长的语言所恐吓，希望每一个成长的你们都拥有自信，可以学*自己喜欢的知识和技能。
年轻需要奋斗拼搏，不应该在该奋斗的年纪去纵情享乐。现在互联网爆发的时候到哪里都能学*，新媒体出现，公众号被人民消费，流量赚钱，点广告挣钱，开发APP软件不同，消费不同。就算是喜马拉雅专注于听的软件也开始被各个大咖消费，在知乎上写文章，使用公众号推广，各种各样的功能被使用。
而且在这快速的时代里，一定不能浮躁，心急吃不了热豆腐，没有什么是可以一蹴而就的。玩音乐的，拍电影的，当明星的，学艺术的等等都是几十年之后被人们所欣赏。我们的社会虽然功利，但它公*，努力奋斗的人会有成功的时候。就算这些功名利禄晚来十几年也是会到的。所以一定要有好心态。
好心态的拥有，需要你有大智慧。你可以懂得为什么有些人可以熬夜打游戏，为什么有些人可以为艺术抛头颅洒热血，你会越来越懂得世上的大是大非，去热爱生活，去理解人生。拥有大智慧就需要多看书，各种各样的书，经典的书，前人的智慧门路都在里面，你可以少走一些弯道，多些经验。
当然在成长的过程中会遇到各种各样的诱惑，你要控制你自己，不去疯狂的玩手机，不去一直睡觉打游戏，不去熬夜，可以用更多的时间去看书，去找自己感兴趣的事物。可能你会发现自己画画特别好、特别有感觉，自己打乒乓球打的特别好，多么有趣的事。
如何能成功一直是人们讨论的话题，一直流传的是爱因斯坦的话“百分之99的努力加百分之1的灵感”，也被家长用来教诲孩子们。但是在多元化的社会，成功的定义变的也不同，不是有好多好多钱就是成功，也可以是*凡的生活但却十分幸福，也可以是自由自在做自己喜欢的事，可以是周游世界被人艳羡。不同的领域成功也有所不同，有人说要有贵人相助，有人说需要机遇，但是勤奋努力总没有错的，你技能超群，机遇来到时，也不会被错过。
用最短的时间做不喜欢又必要的事，剩下的时间里来做自己喜欢做的事，祝快乐。
昨天看到这样一句话：面向阳光时，阴影就在你背后。背向阳光时，阴影就在你眼前。世界从未改变，改变的只是我们面对世界的方向。
我一读再读，感觉极富哲理。所以今天把它分享给朋友，希望每位朋友每天都能面向阳光，拥有一份好心情。
让我们试想这样一个场景，如果您从路边经过，道路两边情况迥异，一处鲜花盛开，绿草满地；一处垃圾漫天，其臭无比。此时你的心情会怎样，就看你的眼睛盯在了哪里？
那么看见鲜花的人心情一定会跟着花儿的怒放靓丽起来，在那片翠绿欲滴中感受生命的神奇和美好！留心生活的人也许会停车小憩，尽情观赏花儿的生动与艳丽。
看到垃圾的人心情一定会因为脏乱差的环境一落千丈，为什么？因为你的嗅觉不够灵敏，淡淡的花香并没有引起你的注意!
一朵花，便是一处风景！
一片青草地，美得诱人！因为这里不但有阳光的照射，草地上更有阳光带来的温度，不温不火，我只知道，这里很洁净，所以喜欢坐在这样的地方，面向阳光，一边赏景，一边联想，联想我如果是只鸟，一定会振翅高飞，挣脱世俗，超越理想，过一种无忧无虑的世外桃源生活。
因为热爱生活，珍惜生命，所以我喜欢放慢脚步，静静地欣赏。从柳枝新绿点点到柳絮漫天飞舞，从柳树枝繁叶茂到柳叶枯黄归根，欣赏它，其实我是在感受一种生命的过程，这不更像人生的四季吗？懵懵懂懂的少年如春，年富力强的青年如夏，事业辉煌的中年如秋，坦然淡定的老年如冬。每个季节都有它独特的美丽，人生的每个季节，当然也有它独到的精彩！
一片叶，亦能愉悦心情！
天会阴，心情不要阴，愿每个人心中都有一轮太阳，让心面向阳光，我们就会把心中的阴影重重地摔在身后！ 面向阳光，阴影就在身后！
——做一个道德的人作文6篇
来到山洞前，如果你朝山洞说的话是没礼貌的，山洞中便也会传出没礼貌的声音；反之，若朝山洞说出有礼貌的话，那山洞也会对你很有礼貌。
所以山洞是人类最好的老师，它教导了我们，如果你对被人没有礼貌，被人就会以你的态度来回应你。如果你对别人很尊重，十分地有礼貌，别人就也会如此待你。
中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华民族的优良传统，自古以来，多少名人为我们树立了优秀的榜样，成为文人笔下的典范。作为中华民族的一份子，我们要向榜样学*，做一个有道德的人。
在生活中，我们要帮助一些需要帮助的人，给他们带来方便。如果有人向我们问路，我们就应该耐心地为他们指路。反之，我们就是没有礼貌，他们也就会向别人问路，那就真的验证了“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。
同时，我们自己也应该遵守国家定下的规定，不能触犯。高尔基曾经说过：“书是进步的阶梯。”如果没有书本，青少年会沉迷于游戏之中，如果没有书本，人们就没有那么多的知识。如果没有书本，人们的言行举止都会于现在相反。所以我们要多读书，读一些对我们青少年有意义的书。
牛皋向老者问路，出言不逊，还没有下马施礼，因为他的态度和礼仪极差，所以老者没有为他指路；而当岳飞来到这儿时，确实截然不同的。他先下马施礼，然后彬彬有礼地向老者问路，老者很满意，便很耐心地为他指路。
来到山洞前，如果你朝山洞说的话是没礼貌的，山洞中便也会传出没礼貌的声音；反之，若朝山洞说出有礼貌的话，那山洞也会对你很有礼貌。所以山洞是人类最好的老师，它教导了我们，如果你对被人没有礼貌，被人就会以你的态度来回应你。
如果你对别人很尊重，十分地有礼貌，别人就也会如此待你。
在小时候，妈妈就教我要做一个有爱心，有道德的人，因为道德就能和知识相比，有时候甚至比知识更重要。
看到了这个题目，使我想起2008年汶川大地震，我们全班同学在老师的带领下捐出了自己的零花钱。当时，我捐出了我所有的零花钱，虽然在总数面前是一个微不足道的小数目可是我觉得，我捐得不是钱，而是爱心。
在我们家里，捐出东西最多的就是我爸爸，他看到电视上灾区的人伤哪么严重，哪么多的伤员需要血，他立刻关起店门，不管店里生意多么忙，匆匆忙忙地跑到社区，捐出了200元钱。紧接着就赶到血站去献血，那时候有好多人都争先恐后地在献血，我爸爸也参加了这长长队伍，等了两小时之久，中间等待是需要多大的耐心啊!虽然我爸爸最后检查出来的血型不是那天要抽的血型，但他已经捐出了比血更重要的东西----爱心。
我们上四年级的时候，在<<做一个有道德的人>>这本书里，最令我觉得有道理的是 “我不能这样做”和 “*借书”这两篇文章中，店主面对诱惑不为所动，真是让人肃然起敬，这种闪光的品德就是诚信。*借书这个故事告诉了我们: “没有规矩不成方圆。”作为学生的我们，要遵守学校的校纪校规。我们不能只把 “严于律己、遵纪守法”这几个字只是作为口诀背诵，而是要它真正成为一种*惯，始终体现在我们的学*和生活中。
我觉得，在生活中，一个弯腰捡垃圾的姿势，在公交车上一个跟老人和病人让座的动作，在感谢别人时的一句 “谢谢”在帮助别人而不需要回报的一件事情??????这些都值得我们我们去发现学*，如果每一个人都能这样，我们将会有一个更好的明天。
道德是最圣洁的心灵，是最美丽的花朵，它让人问心无愧，永远铭记。在这个社会中，有许多行为约束着我们的一言一行，做一个道德的人其实很容易，只要在做每件事之前都用心仔细地想想，多为他人考虑。这样道德就会陪伴在你身边。
记得有一次，我和一个同学约好了去外面看书。回来时，天下起了蒙蒙细雨。过了一会儿，来了一辆公交车，大家都匆匆忙忙地上了车。这时，我看见一个老奶奶左手提着菜篮，右手撑着把雨伞急急忙忙跑过来上车，她走起路来显得很困难。我想：“老奶奶下雨天还出来，太辛苦啦！”我刚想过去扶老奶奶，同学就拉着我上了车。坐下来后，我责怪着同学说：“你刚才没有看见一个老奶奶吗？我刚想去扶她的。”同学一点也不在意：“后面不是还有人吗？总有人去帮她的。”可我还是觉得过意不去。
人们都陆陆续续上了车，我把目光移到刚才那位老奶奶身上，她满脸皱纹，头发花白，皮肤较黑。我想，可能这是老奶奶日夜操劳而造成的吧。车上的位置都被占满了，老奶奶靠在一个小伙子坐的椅背上，我想万一一刹车，老奶奶会摔倒的。老奶奶看着小伙子，想让他让个位，小伙子却装作不知道。旁边有一人催促着小伙子：“快给老奶奶让个位啊！”小伙子不乐意了：“为什么你不让？”我看着这一幕，觉得很心酸，刚想起身，好给老奶奶让个位，同学又拉着我：“这是我们自己的座位，你去干嘛？”我没有理同学，就走到老奶奶旁边说：“奶奶，你坐我的位置吧！”说着，我扶着老奶奶坐了下来，老奶奶笑了：“谢谢你！”我感觉这笑容很温暖，高兴地说了一句：“不用谢！”车上顿时发出雷鸣般的掌声。卖票阿姨对我说说：“你真是个好孩子！”我笑了笑，说：“这是我应该做的。”我觉得这件小小的事情——给老奶奶让位，相信每个人都可以做到，以后，我会多做自己力所能及、帮助他人的事。就在这时，车上电视屏幕放起了一个公益广告“给老人让座……”这是我们都很熟悉的一个公益广告，可这件小小的事情，却有很多人做不到。
道德是是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向辉煌！
我热爱我的祖国。祖国是我的家，我爱祖国的壮丽河山;我爱*，你是我们的骄傲;我爱**下的每一寸土地，我们要捍卫祖国的领土完整。
我祝福我的祖国，愿祖国繁荣昌盛，日益强大。
当我怀着激动的心情点击“提交”的时候，心想:我一定会努力学*，天天向上，立志长大报效祖国。千里之行，始于足下，我们要从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印，脚踏实地地朝着自己的目标迈进，将来为祖国的建设献出自己的一份绵薄之力。
我向**敬礼，我向**宣誓，从小做一个有道德的人。
当我们走在大街上，看到随地的垃圾，耳边不时响起这样一句话“这人真没道德！”于是我记住了“道德”这个词，可是自己做到了讲道德吗？我常常思考道德是什么？道德是什么？还真难讲清楚。道德高尚的人会受到别人的尊敬。道德课真是深奥啊！
在我纳闷的时候，爸爸说了：“道德其实也很*凡，把身边的小事做好，就是一个有道德的人。比如在学校、在家里，你的一言一行好不好，这些都是道德的表现啊。做一个有道德的人就是做个好孩子嘛！”
哦，道德原来也可以这么简单，道德就在我们身边啊！
于是，在家里，我体贴父母，乖巧听话。帮爸爸妈妈倒垃圾，买菜，争取自己洗袜子和红领巾，不给爸爸妈妈添麻烦。对了，有一次，奶奶身体不舒服，我赶紧给奶奶倒水，扶奶奶休息。奶奶乐呵呵地说：佳佳长大了，真是个孝顺、懂事的好孩子！
在学校，上课我认真听讲、积极回答问题；下课和同学们友好相处、快乐游戏；课间操我认真做好每一个动作，为同学们做榜样；放学后，我把身边的纸屑捡得一干二净……老师笑眯眯地摸着我的头笑了：佳佳真是一个文明、有道德的好孩子！啊！老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路！原来，道德触手可及啊！
所以，坐公共汽车我主动为老人让座；户外玩耍，我从不随地吐痰、乱扔东西。今年，我还向玉树灾区捐款了，能帮助有困难的人我感到很开心！爸爸翘起大拇指夸我：“佳佳真是个有爱心的好孩子！”我快乐地挺一挺小胸脯，骄傲地想：“我可是有道德的好小孩哦！”
敬爱的老师、亲爱同学们，也许，现在的我做的还不够好，但我相信自己一定能够做个好孩子，一定能做一个有道德的人！让我们一起加油，做个有道德的人吧！
五千年的文明铸造了伟大的中华民族，也孕育了这片土地上的勤劳善良的人民，他们有着山一样的脊梁，海一样的胸怀，包容天地的气概。如今，这个具有最优秀和美好品德的国家呈现给世人太多的感动与震撼，并逐渐影响并改变着这个世界。
我们永远也不会忘记5·12汶川大地震。因为就在那一刻，天塌地陷，往日秀美如画的仙境变**间地狱，许多人失去生命，许多孩子变成孤儿……但也就在这一刻起，坚强的*人民显示出了空前的道德观念和民族凝聚力，万众一心，所有*人都把抗震救灾作为己任，积极投入到了抗震救灾的工作中。
“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个，我还能在救一个!”这是一名普通的救灾战士在余震即将发生时的千钧一发的时刻被队友死死拖住时跪下哭喊着说得话。周围的队员听完这句话，流泪了，全国人民流泪了。这个战士只是为了多从死神那儿抢回一个幼小脆弱的生命。他只是千千万万救援战士中一个，但是，这发自肺腑的一句话，显现出了他极高的道德修养和对生命的怜悯。
他，是一名年轻的老师。在地震即将发生时，他本能地开始对学生们大喊：“同学们，快跑!”而自己却抱起了两名相对弱小的学生迅速地往楼下冲。到了楼下，他也来不及喘一口气便又返回三搂抱起另外两名学生……当他再一次返回三楼准备救下两名学生时，顶楼轰然倒塌，他被混凝土块砸断了双腿，倒在血泊之中。但他不顾个人安危，断断续续地说：“我……恐怕……已经……不行……了，快……救学生!”年仅24岁的他在生命的最后时刻仍然诠释着人性里最光辉的品德。
这样的感动很多很多……，来自祖国各地的志愿者不断涌向灾区，全国人民积极捐款几百亿，献血车前等待的人们排成了长龙，一批批救援物资正源源不断地提供给灾区……。当悲伤倾尽，有我们众志成城;当泪尽血枯，有我们守望相助。在这里，天变不足畏，人言不足恤，我们将大灾化成了推动道德前进的动力。一场灾难，体现了中华儿女高尚的品质和道德，我们能庄严地告诉世界：*是永远打不倒的!
在正在北京举行的2008年奥运会上，*体育健儿顽强拼搏的精神也向世界呈现了文明发展中的强大*。
在男子体操全能比赛中，6位小伙子顶着巨大的压力，团结合作，认真做好每个动作，终于在阔别8年之后重新摘取了这个项目的金牌，他们泪洒赛场，台上十分钟，台下十年功，在这泪水里有着太多的艰辛与等待。还有举重、游泳、射击等项目，这些运动员真的是不畏强手，赶打敢拼。他们将自身的道德升华为一种为国争光的坚定信念，同时也将这种信念通过奥运会传递给世界人民，汇成促进人类发展的伟大精神动力。
这些事例都向我们生动地展示着道德的魅力，所以我认为道德是朵美丽的花，深植与每个人的心中，看你如何浇灌它。做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。必须从小事做起。其实，道德文明离我们很*很*很*，*得触手可及。比如：给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，帮同学解决一道难题，主动在公交车上为老人和小孩让个座，弯腰捡起一片纸屑等等，都是一个又一个道德文明的体现。只要我们每一个人都向前迈出一小步，社会就能迈出一大步。一个人的力量好象一滴水，许多人的力量就是一片海;一个人的力量象一盏灯，许多人的力量就会照亮天空;一个人的力量好象星星之火，许多人的力量便可成燎原之势。
记得有位哲人说过：播种行为，收获*惯;播种*惯，收获性格;播种性格，收获人生。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德*惯，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。让我们的举手投足之间都传递着丰富的道德文明信息。
亲爱的同学们，党和*在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学*文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和卫者，逐渐培养良好的公民道德，成为一个具有高尚的道德修养的响当当的*人!
——做一个善于合作的人演讲稿合集5篇
老师们、同学们：
大家好！
当今社会，科技越来越发达，社会分工越来越精细，而个人的智慧和知识面是有限的，不可能面面俱到。一项事业的成功，往往涉及多学科知识的综合运用。为更好的完成某项任务而合作，已成为时代的要求。合作可以取长补短，优势互补，取得更大的成功。
也许你会问："合作是什么？"
科学家说："合作是几种物质在一定的条件下，可以生成一种新的物质。"
字典上说："合作是为了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。"
关于合作，也许大家听过这样一个故事：
两个饥饿的人有幸得到了仙人的恩赐：一根鱼竿和一条鲜鱼。其中一个人吃了鱼，但两天后还是饿死了；另一个人要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，两天后他到大海边，还没来得及钓鱼便一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以解决生计问题，但却无法改变眼前的饥饿处境。
由此看来，只有两者结合起来，才能彻底解决眼前和长远的问题，只有两个人合作，一起享用这条鱼，一起走到海边，才可能同时获救。从这层意义上讲，合作便是1十1 > 2。
合作是成功的土壤。1935年遵义会议前，受左倾机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议，在***等人的坚持下，确立了***在全党全军的领导地位，新的***在***的领导下，加强了合作、团结一致，打了一个又一个胜仗。从此，***的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向了光明和胜利。
没有合作，哪来我党的历史性转折？
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，为了社会主义美好的明天，让我们携起手来，做一个善于合作的人吧！
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
地衣是由藻类和真菌构成的。藻类能进行光合作用，为真菌提供有机物，真菌吸收水和无机盐，供给藻类的需要。在地衣中，真菌和藻类相互依赖，这便是自然界普遍的共生现象。共生的实质乃是合作，合作意味着共同生活，共同面临失败和痛苦，共同为目标而生活。
合作，是一项很有意义的活动。一个人若缺乏合作精神，那么他就无法弥补自己的缺点，增强自己的优点，也就无法纵观全局，了解不到动态的信息。
在世界历史的长河中，不乏因合作而成功的例子，***和马克思这一完美搭档为人类点燃希望之灯，开辟了一条前所未有的新道路，新中国百万军民同心协力共同度过最艰难时期，把中国人民带入一个辉煌的时代；20世纪三四十年代，世界人民为和*而站在一起，历经苦难，最终打倒***，把世界带入一个和*时代。
合作，无需“力拔山兮气盖世”的强强相合，但合作也不是投机取巧，推卸任务的托词。合作是集各家之长，补自家之短。它是一种有机组合，是为了避免浪费时间，以最小的物质消耗获取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方，都必须履行自己的义务，充分体现合作人的责任心和主人翁的心态。
当今世界格局，合作已是大势所趋，经济多元化和竞争激烈要求合作，中国正值国际环境和*的良好时机，应借入WTO的东风，加强国际合作，使国内资源合理配置，让经济可持续的发展。
开展合作，势在必行。无论是个人、群体还是民族、国家，惟有合作，发展才能更迅速，更持久。开启合作的翅膀，蓝天将越来越*。
阳光的明媚，只有懂得合作的人，才能享有；微风的和煦，只有懂得合作的人，才能感受；微笑的甜美，只有懂得合作的人，才能感悟；永恒的旋律，只有懂得合作的人，才能诠释。
合作是金！
老师们、同学们：
大家好!
处于学*阶段的我们无时无刻不在接受着与他人之间的。每天合作值日，合作收作业，合作学*……这些你都做到了吗?将来我们是要步入社会的人，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作就是力量，我们要做一个善于合作的人。
相信大家都有听过三个和尚挑水喝的故事吧。“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。这是为什么呢?”小时候天真的我总会眨着那双好奇而呆滞的眼睛问妈妈。尽管妈妈用简洁明了的话来告诉我，但我还是用手挠了挠脑袋，一脸困惑，百思不得其解的样子。长大后，我逐渐明白了这个道理。一个和尚有水喝，那是因为这中间没有利益冲突。到了两个和尚和三个和尚时，每个人都只想着自己的利益，怎样让自己干少一点而忽略了合作。所以两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。想象一下，如果他们善于合作，会没水喝吗?
无数事实和故事都说明合作就是力量。
上小学时，相信大家都有学过这样一篇文章：洪水来时，一窝蚂蚁迅速抱成团，随波逐流。只要蚂蚁能靠岸，或者碰上一个漂流物，它们就能得救。而那些几头单独行动的蚂蚁只能被洪水冲没……
有人曾说过;一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗石沿还坚硬。团结合作使两个和尚不用抬水喝，三个和尚不会没水喝，使蚂蚁在洪水中生存下来……合作就是力量，我们不能向三个和尚那样，应像合作的蚂蚁学*，做一个善于合作的人!
谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
合作是生活中不可缺少的东西。在朋友，家人，同学，老师之间我们都合作过。我也曾经和他人合作过，在合作过程中我还体会到了动手，动脑的乐趣和快乐。
以前我和妈妈合作过。那一次，我和妈妈一起在包饺子。妈妈先准备了：筷子，陷，饺子皮。我们准备好了这些东西便开始包饺子了。我先拿起了一张饺子皮，用筷子夹起一些饺子馅，轻轻放在皮上。我学着妈妈的样子，把饺子皮的便，轻轻捏在一起。也许刚刚放的馅太多把皮都给弄破了。
妈妈见了说：“我来教你吧。”妈妈在包饺子时先用筷子放了少许的馅，托在手上，用另一只手将饺子皮对叠，包住馅儿，沿着对捏，来回捏了两次，一只饺子就在妈妈手中诞生了。
我学着妈妈的样子，把饺子给做好了！在我和妈妈的合作下，饺子皮都别我们“消灭”了互相合作，互相帮助，我们才能互帮共进，才能很好的和他人生活和相处。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
合作开创辉煌的先例比比皆是。唐朝初年，唐太宗有两个宰相，一个是房玄龄，一个是杜如晦。唐太宗每与房玄龄讨论国家大事时，房玄龄总能提出自己独特的见解，使太宗心悦诚服，但房玄龄做事优柔寡断，总不能做出最后的决断。于是，太宗又叫来杜如晦，让他来分析房玄龄的见解，最后一起作出判断，这两位宰相，一个善于谋略，一个善于决断，将国家治理得繁荣昌盛，出现了唐朝著名的“大唐盛世”，他们两人也被人们美誉为“房谋杜断”，成为历史上的一段美谈。
“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”孙权是这么说的，也是这么做的。东汉末年，曹操率领百万雄师进攻东吴，在这危急关头，孙权和刘备联手抗曹，诸葛亮和周瑜更是同心协力。吴军、蜀军强大的军事力量合作了，二军主帅的智慧合作了，这种从力到智的合作，曹操焉有不败之理。但退后一步想，假如孙权和刘备当年不联手，也许历史就得改写了。
集众人之力可以得天下，同样，失众人之力亦可以失天下。楚汉时期，项羽和刘邦争夺天下，两人都是乱世豪杰，但胜利却只属于一个人。项羽本来拥有极为有利的形式，但他不注重聚揽人心，导致兵败乌江，自刎绝世。刘邦在战争的初期虽然处于不利形式，但幸运的他却拥有众多人才的扶助，最终成就了大汉王朝。
由此可见，合作是成功的前提，合作能创造奇迹。在21世纪这个多元化的年代里，竞争固然不可避免，但是合作却更为重要，只有拥有了合作，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
