冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇

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  冬天?老师作文600字_小学六年级作文 1

  冬天带来一阵阵凛冽的寒风,但同时也给我们带着了欢笑,因为,寒风往往带来大雪,大雪虽然寒冷,但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。

  冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思,为什么我这么说呢?因为雪人多像一名孩子,他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越!

  冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的项目,所以冬天也是最休闲的一个季节。

  在冬天,无论到了哪里,你都会听到人们的欢声笑语,我喜欢冬天,你呢?

  鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。树枝上、房顶上、大地上一片雪白,远远望去,就像铺上了一床厚厚的雪被子。瞧,小朋友们欢呼着在雪地里打起了雪仗,一张张小脸都冻成了红萝卜;大人们走在雪地里也都把脖子缩进了衣领里。

  漫天飞舞的雪花把我们小区的车子盖得严严实实,从窗口望出去就像是一个个各种形状的大面包。晚上,爸爸和妈妈一直在念叨着,明天清除汽车上的积雪需要好长时间,担心上班会不会迟到。

  第二天早上,雪停了,我们一家人都早早地起床,准备去打扫车上的积雪。妈妈急匆匆地穿好衣服,爸爸快速走到厨房烧早饭,我把牙膏挤好就迅速地刷起牙来,家里忙成了一团。可是一出门看到的却是另一番惊人的景象,小区里所有汽车上的积雪都被一扫而光,像是没下过雪似的。在早晨太阳光的照射下,车身被照得亮晶晶的,坐在汽车里透过挡风玻璃可以清楚地看到外面的一切。这到底是怎么一回事呢?一打听才知道是我们小区里的保安叔叔在昨天晚上顶着风雪、冒着严寒一辆一辆地对汽车进行清扫,花了整整一个晚上才把所有车子上的积雪清除掉。

  保安叔叔们这种为他人着想的精神温暖着我们小区的每一个人的心。从那天以后,我每天在进出小区的保安岗亭时都会向他们投去敬佩的目光,并大声地向他们问好:“保安叔叔好!”

  这个冬天虽然寒冷,但是我的心却很温暖。

  冬天?老师作文600字_小学六年级作文 2

  这天看书时我问爸爸,何为三冬?爸爸摸着我的头说:“古人以农历十月为孟冬,十一月为仲冬,十二月为季冬,三冬用以代指冬季。”翻开我的卡通台历,一查正值仲冬。我感觉冬天的世界很冷清,有点无聊也很有趣。我们在南方,很少看到雪,但我最喜欢冬天的周末,可以在家里盖着厚厚的被子,呼呼睡大觉,直到9点钟妈妈喊我起来吃早饭。

  冬天是蛮不讲理的,它拉着风奶奶到处跑,有恃无恐地把太阳公公驱逐到远方,我家的房子正处风口,感觉最明显。太阳公公叹着气走开了,但它还是不忍撇下大地孩子置之不理,而是尽力将它仅有的丝丝余热毫无保留地奉献给它们。叶子在冬姑娘的讥笑中难过地脱下心爱的绿装,换上褶皱的黄褂子;小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙,只剩下枯瘦的躯干。它们不再欢舞了,只瑟瑟地颤抖着。校园边上的梧桐树只有黄叶摇曳在枝头,枯秃地站在那里,在冬天似乎各种叶子都在挣扎,路上的风萧萧而带着寒意。

  难道所有的草木都屈服在冬姑娘脚下了吗?不,你看,那门前小花园根根青竹,挺直了腰杆,准备接受严冬的洗礼;那门后株株松柏并非一蹶不振,它们无所畏惧地屹立着,连冬姑娘也无可奈何地溜走了。

  冬天也是可爱秀美的,校园中冬姑娘唤醒了梦中的蜡梅花,那还是我们一年级时亲手栽种的,它们伸了伸懒腰,迎着寒风,绽放纤柔芳香的花朵,展开微笑的脸庞。笔架山上枫树的枝头间尚有最后一批红叶,隐在松柏之中,片片青绿,更有点点红褐色点缀其间,上次我们活动拍摄取景时,镜头中甚是漂亮。青绿与红褐,这对并不和谐的色调,描绘出一幅绚丽多姿、别具一格的美丽画卷。

  仲冬,承载着仅存的绚烂,承接着严冬的彷徨。仲冬这样一个季节,静静地诠释着万物的新陈代谢,万物都要接受冬的孕育,期待下一个轮回的春光。这就是美丽而清静的冬天。

  冬天?老师作文600字_小学六年级作文 3

  我爱百花盛开的春天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱那银装素裹的冬天。我爱我的家乡,我更爱家乡那满天飞絮、白雪皑皑的冬天。

  冬天匆匆接了秋天的班,带着它给我们的礼物,来到了家乡。家乡的冬天是寒冷的,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。

  家乡的冬天是银色的,在这个寒冷的季节,家乡似乎在酝酿着一个水晶的梦。冬天像个白衣仙女,她轻轻地舞动纱衣,抚摸着家乡,使家乡变得纯白而宁静。最妙的是下点小雪呀!那纷纷扬扬的雪花,像柳絮,像鹅毛,像花瓣,像一个个小天使向人们报告严冬来到的信息。这雪像一张巨大的羊毛毯子,覆盖在家乡这片辽阔的土地上,软绵绵的,踩上去咯吱咯吱的。

  家乡的冬天是可爱的。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一夜过去,推开门一看,嗬!万里江山,粉妆玉砌。落光了叶子的枯树上也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪沫儿,一阵风吹来,玉屑似的雪沫儿随风飘扬,映着清晨的阳光显出一道五光十色的彩虹。家乡可爱的冬天就像一个童话世界。

  家乡的冬天是宁静的。美丽、高贵、矜持的仙女用仙术一定,小河、池塘里的水都变得安静了,一改往日的喧闹。那水底的水晶宫中小鱼也正做着香甜的梦。池塘已经结了一层厚厚的冰,水面在阳光下银光闪闪,亮晶晶的,透明的池水就像一块巨大的琥珀,把一切都包了进去。这冬天的池塘越看越惹人喜爱。

  家乡的冬天是热闹的。在冬天,孩子们是最快乐的。蜂涌似地跑出了家门,在雪地里打滚,一个个开得像棉花包儿,打雪仗,堆雪人,乐得不可开支,构成了一幅和谐的画面。俗话说“瑞雪兆丰年”,农民伯伯们也眉开眼笑地望着这雪,似乎望见了明年那丰收的稻田。

  冬天这神奇的力量为家乡纺织了一幅又一幅精美绝妙的画卷。啊!我爱冬天,我更爱家乡的冬天!

  冬天?老师作文600字_小学六年级作文 4

  冬天,那么冷。我躲在屋中,屋外寒风呼啸,我看着窗外,行人抱着双手,弓着腰一路小跑。他们一定是想早点回家吧,这么冷的天谁想待在外面呢?冬天好像把人都变懒了,一到冬天,人们就什么也不想干,只想待在家裹着被子看电视睡觉。我就受了冬天的魔法,在外面一刻也不想待,就想躺在床上,就算很无聊也懒得起来,动都不想动一下。

  有时,家中实在无聊,我就趴在窗边看外面风景。虽然是冬天,但这儿的冬天并不像书中说的那样,百花凋零,百草枯萎,花,还是有的;草,还是绿的;只是欣赏他们的人不在了。草在风中颤颤巍巍,花儿在摇晃着,却从未屈服过。只要有一线生机,他们就抓住这个机会活了下去。

  在我们眼中,他们并不特殊,相反,他们很脆弱,只要轻轻一踩,他们就会没命。可在困难面前,他们比我们表现得顽强许多,小小的一个冬天就把我们打败了,可却没把他们打倒,他们面对这个对他们来说十分巨大的困难,坚强的挺了过来。在风中,他们没有放弃,他们继续与寒风搏斗,没有去逃避,这种坚强勇敢,不怕困难,与困难去进行对抗的精神不正是我们所缺少的吗?

  不要否认,如果我们有这种精神,那么每天早晨面对工作时,就不会不想起床了。不要瞧不起这些冬天的野花野草,他们就是我们最好的老师,只要我们学会了他们的顽强,在困难面前不退缩,那就可以打败任何困难。

  冬天的花草啊,你们顽强,坚韧,你们是我最好的老师,我喜欢你们!

  冬天?老师作文600字_小学六年级作文 5

  我喜欢冬天,不仅因为我可以尽情地打雪仗,痛快地堆雪人……但还有一个原因就是冬天的美,纯净清凉,难以忘怀。

  冬天,虽然它没有春天那样生机勃勃,也没有像夏天那样绿树成荫,更没有像秋天那样硕果累累,但是我更爱冬天,因为它不仅给人们带来了欢乐,也带来了无可比拟的温馨和希望。老人们常说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”真不愧是瑞雪兆丰年啊!

  雪是冬天必不可少的一位常客。,你看!鹅毛般的雪花好像出征的战士,披着银色的铠甲扑面而来,真不愧是“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”雪花一会儿在空中飞舞,一会儿游走在路上,开心地做着游戏。虽然我听不到它们的声音,但在心里却能感受到它们嬉戏的快乐。突然,几片淘气的雪花竟然撞到我的脸上,我仰起头享受着雪花落在脸上那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着它在我手心慢慢融化。这时,我仿佛看到了冬去春来,万物复苏的无限春光。是啊!冬天来了,春天还会远吗?虽然冬天给人们带来了一丝丝寒意,但却拥有无穷的魔力。大家两个一伙,五个成群,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在冰上速滑,像疾驰的风一样,尽情展示冬的魅力。

  冬天里只有傲雪的梅花在尽情地绽放,虽然梅花是凌寒独自开,不过梅花也有鲜艳的红色,给寒冷的冬天添加了别样的一番风采。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗里描写的是梅花在冬天里开放的情景。傲雪的梅花好像在说:“我可不怕雪,看我开得正旺呢。”

  我爱你——美丽的冬天。


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冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇(扩展1)

——争吵作文600字_小学六年级作文汇总五篇

  争吵作文600字_小学六年级作文 1

  今天我和陈相和吵架,不是他说我几句,我不高兴了,而是老师早上报听写时,我把笔放在本子上,弯下腰去捡橡皮了,我的好朋友陈相和没有带笔,就问了我有没有多余的笔,“我没有其它的了,没有多余的笔了。”我非常无奈地说。就在我捡橡皮的时候谁神不知鬼不觉地把这支笔拿走了。

  这可是我最喜欢的笔呀!笔上有我最喜欢的极光蓝和贴贴纸,怎说不见就不见了呢?到底是谁拿的呢?他为什么拿的呢?马上就要报听写了,他到底会不会还给我呢?就在这危急的时候,我连忙向同桌要了一支笔,才挨过这次听写。

  课间的时候,我开始怀疑起一个人——陈相和,因为他向我借过这支笔,他也很喜欢,所以我不得不怀疑他。我转过头去,见他脸色不对,也不想失去这个朋友,就温和地对他说:“你有没有看见我的笔呀?”“没……没有。”他惊慌失措地把双手藏到身后,说着。我又问他:“你身后的是什么?”他支支吾吾地小声说:“没……没什么……”他的脸刷地一下就红了。“拿过来,给我看一下。”他把一只手递过来,我看了没东西,就把他的手抓住说:“另一只……”。只见另一只手上有我的那支笔,“这是怎么回事?”我严肃地问,“这个……嗯……那个”。“要是你真喜欢的话,你就拿去吧,我再买一支就是,没关系的。”“真的吗?”他十分惊讶地说。“没关系,当然可以……”。“那……这个……朋友……还可以交吗?”他惭愧地问。“多一个朋友总比多一个敌人好吧!”他听懂了我的话,就跟我和好了。

  下午放学回家,我本想把这件事讲给妈妈听,让她高兴一下,可是妈妈说:“朋友好交,但高尚的朋友却很难得。你要珍惜你高尚的朋友,和他做好朋友。”

  争吵作文600字_小学六年级作文 2

  今天我和父亲吵架了。为什么呢?这还要从头说起。

  下午放学父亲接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在写作业,父亲说:现在有风,球会不听话的,过会儿没风了再打吧。在父亲的劝说下,我决定先上楼写完作业在打球。数学很快就写完了,接着写语文,父亲看语文作业多就主动要求帮我读,这样可以写得快一点,眼看3课的词语马上就要写完了,父亲把“一转眼”读成了“一眨眼”,我很生气就哭了起来,因为我不想在作业上留下该的痕迹,还有,我非常想打羽毛球,可语文还有很多没写,就有点着急了,像热锅上的蚂蚁。父亲马上道歉,尽可能地安慰我,我根本听不进父亲说的话,一边哭一边说:我恨世界上的一切东西,尤其最恨您。父亲说:对不起,下次父亲一定认真。可我却说:对不起也没用。父亲坐在我的旁边仍然耐心的说:错了可以改一下,这又不是什么致命的错误,而且,你以前不是也经常改错吗,既然父亲已经道歉了,就应该原谅,男子汉要学会包容。可我还是不依不饶,就像一只红了眼的小狮子一样乱叫。父亲看我这样终于忍不住了,像一头发怒的大狮子,阴沉着脸,瞪着眼,狠狠地熊了我一顿,我一看大狮子急了,也不敢再说话了,接着写作业,父亲也不再理我了。写完作业我坐在那很内疚,知道今天说的话太过分了,本来是父亲帮我,我却伤了父亲的心。

  我很快就和父亲和好了,主动找父亲道歉,父亲抱着我,我愧疚的趴在父亲身上哭了。父亲没再说什么但我知道了,父亲永远是最爱我的人,还有不是什么事情都以自己的意志为转移,要知道感恩、包容别人。

  争吵作文600字_小学六年级作文 3

  以前,我经常和我小区楼下的一个叫孟清的人吵架,要说哪一次吵得最激烈,那就是下面这次了。

  那天,我们因为一颗弹珠而争吵,也许你会问:”不就是一颗弹珠吗,怎么会吵起来呢?“那你就好好看看我们是怎么把小事闹成大事的:那一次,我们正在玩打弹珠,我和孟清的弹珠一一模一样,玩着玩着,两个人的弹珠打到一起,有一个掉进了洞里,于是我和他就开始争吵外面的弹珠是谁的。我和气地说:”我在弹珠上做了标记,这上面有我的标记,一定是我的`。““胡扯!”他气愤地说,”这不是你的,是我的!“我一听,本来还想给他的,可是这态度——,当然不给,我指着他的眼镜说:”你知道这是什么吗?是眼镜。有眼镜说明你眼睛不好,一定看错了。“听了我这么”有理“的话,他顿时火冒三丈,指着我的鼻子破口大骂:”那你呢?你知道什么叫白痴吗?就是你!”居然敢侮辱我的姓氏,可不能被看扁了!我反驳道:“这次考试你只考了87分,我考了95分,你比白痴考得还差!”他顿时无话可说,可看上去有无限的愤怒发泄不出来,于是,他用力地推了我一把,我正要还手时,一位小朋友从洞里拿出了弹珠,天真地对我们说:“哥哥,爸爸说好孩子不能打架,这个给你,别打架。”对呀!朋友与朋友之间应该互相谦让,我们这样还算是朋友吗?

  那天,我明白了一个道理:我们要学着吃亏,也许吃亏并不是什么坏事,如果每个人都不愿吃亏,那这个世界就会不和谐,到处充满着争吵。更明白了,遇到任何事情,首先应该去想解决的方法,而不是争吵。

  争吵作文600字_小学六年级作文 4

  喂,下午出来玩吧。我随意地在电话里说道。啊?可下午我们还要上课啊。电话那头地朋友犹犹豫豫的说道。爱来不来!我气急败坏的将电话斩断,决定开始自己完成下午的旅程。没错,我正在计划一件伟大的事情逃学。

  老师的啰嗦、父母的唠叨、学业的压力,这些我统统不想面对了。就这样,冒着初春的丝丝寒意,我穿着短裤,踩着皮鞋,昂首挺胸地走在路上。我假装自己是大人,再也不需要别人的管教。我要随心所欲,不想上学就不上。可是没过多久,心里便感到一阵阵沮丧和孤独。此时同学们都在明亮的教室里低头学*,我却

  转眼就到了晚上,我拖着疲惫的身子回到家里。你下午去哪儿了?!妈妈强忍着怒气问道。我不理会,转身就走。你站住!妈妈又是一顿狂轰滥炸,接着又是千作文篇一律的吵架。我连哭都懒的哭,狠狠的将房间的们摔上,反锁,一回头,我却发现书桌上的一份礼物以及一封信,信的结尾是:今天是六一,节日快乐!不管你多大了,你永远是妈妈的宝贝,你一直是妈妈心里珍贵的烟火!我都多大了,还送儿童节礼物,我虽然觉得有点可笑,却不知为何有点莫名地想哭。下午那深深的孤独,好像一下子被一股暖流填满,终于,我流下了悔恨的眼泪。

  仿佛这一刻才真正知道,我曾多么愚蠢地将叛逆当作青春,将自我当作个性。一次次与父母争吵,不管身后父母的失望与叹息。

  从第一声啼哭开始,上帝的手中就点燃了一支属于你的蜡烛,摇曳生辉,独一无二。其实不用叛逆,你的个性本就张扬。其实不用粉饰,你的孤独源自心底的不安。叛逆是一种浅薄无知,粉饰自我是一种没有底气的可悲。

  争吵作文600字_小学六年级作文 5

  有一次,我和表哥李想一起去上写字课,来到教室门口,看到老师已经到了,其他同学也陆陆续续来了,我们找了两个座位并排坐了下来。

  时间到了,同学们安静下来,老师给每个人发了一个本子,我打开本子,看到本子上老师提前写好了例字,让我们照着例字,每个写九遍。

  大家都认真写起来,过一会儿,我感觉手臂越写越累,一转头,发现李想的手臂超线了,挤着我了。我提醒他把手臂挪一挪,他好像没听到似的,一点反应没有。我抬起手把他手臂往旁边推了一下,没想到,他手臂张得更开了,不但没挪回去,又占了我一大块地方。我有些恼火,小声说:“你能不能把手臂往回挪一点,你都占了四分之三了。”可是他无动于衷。课间休息时间到了,我和他争吵起来。

  我瞪着眼,双手叉腰,生气地说:“你那边已经那么大了,为什么还要占我地方?”

  他眉头一皱:“这又不是你家的,我凭什么不能占!”

  我冲他吼道:“这也不是你买的,我没占你,你凭什么占我?”

  他也不甘示弱地的大声说:“谁叫你不占的,你不占关我什么事!”

  我双拳紧握,恨不得给他一拳,我怎么有这样的表哥啊……我们双方都不理睬对方,我回到位子上坐着。快上课了,只见他还孤零零地站在走廊上,往外看。走廊前面只有一堵墙,他一动不动到底在想什么呢?我心里不禁一动,有的东西丢了可以再买,但友情丢了,是买不回来的,想到这里,心里的气好像没了。

  我准备向他道歉,可是强烈的自尊心作怪,开不了口。没想到,他居然先来到我面前说:“对不起,刚才是我错了,我太不讲理了。”我高兴地说:“我们俩和好吧!”“好!”

  从那以后,我们的友情一直都在。


冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇(扩展2)

——敬爱的老师600字小学六年级优秀作文汇总5篇

  敬爱的老师600字小学六年级优秀作文 1

  我的老师,中等身材,一张圆圆的脸,鼻梁上架着一副银色眼镜。当你仔细端详这张脸时,你会发现她的眼角已有不少皱纹。她就是我曾经的语文老师:劳老师!她虽然温和,但我却非常怕她,特别是我做错事的时候。

  记得有一次上语文课,听了一半,我的思绪不由得飞了起来,飞到课外书里找那个我喜爱的主角,飞到体育课上回想那个有趣有游戏,飞到家里找那些美味的零食。我静静地坐在那里,早己魂不守舍。老师站在讲台上了瞟我一眼,我立刻拉回思绪,把目光移向黑板。

  其实她从来都不大声说话,也不骂我们。那一次,我的回家作业没有完成,第二天放学后,老师让我留了下来。等她把所有的学生送完之后,把我叫到办公室,轻声问:“你为什么回家作业没写?”站在一旁的我胆战心惊,生怕挨骂,支支吾吾地回答:“我……昨天……作业没有抄……”老师目不转睛地看着我,细声细语地说:“今天己经很迟了,你回家把作业补起来。如果下次再没有写作业,你就得把作业补好了再回家。”那时的我己经泪流满面,后悔不己。

  今天我去看望老师。已有半年没见到老师了,她轻轻地搂着我,我又像回到了以前,还是那个温暖的怀抱,变得熟悉又陌生。悄悄转过去看了一眼,她的头顶多几丝白发,眼角多了一些细纹。我像个小小孩一样,不由自主地在老师的怀里哭了起来……我们聊了许多许多,整整一个下午。

  最后我依依不舍地走了。直到我走到转角,发觉老师还没舍得关门,仍然站在门口目送着我。我心里默默地想:老师,我每次放假,都会来看您!

  我敬爱的、温和的劳老师,你永远是我的老师!

  敬爱的老师600字小学六年级优秀作文 2

  她,有着一双猎鹰般锐利的大眼睛,眉毛又弯又细,鼻梁高挺又笔直,那一张能说会道的樱桃小嘴,嵌在红润的脸颊上。她,就是我们心目中完美的数学胡老师。

  在我的记忆中,她总是那么和蔼,就像“妈妈”一样,我们就是她的“儿子”和“女儿”,她对我们的生活和学*无微不至地关怀着:“今天的内容能理解吗?”“有什么好玩的事情跟老师分享一下呗!”“今天上课为什么不认真听讲呢?”等等。

  胡老师对待工作兢兢业业,加班加点是常态。即使她女儿高烧住院,即使她自己喉炎没有恢复,仍然坚持授课,每当我们学*中出现由于马虎错题失分,老师经常气得茶饭不思,但依然耐心细致地反复讲解、分析,一遍一遍又一遍,苦口婆心直到你彻底掌握为止。

  我记忆最深刻的一次,那是一个北风呼啸的冬天,胡老师因为刚从医院赶回来,她脸色苍白,但马上进入状态,开始授课,一边板书,一边循循善诱,讲解结束后,进入练*环节,她猎鹰般的眼睛扫来扫去,寻找着目标,教室里立马鸦雀无声。终于,她锁定了“目标”,“罗婧怡,你来回答!”真不巧,我肠胃不适,一直恶心欲吐,特别不舒服,“你怎么了?”胡老师发现了我的不对劲,马上摸了摸我的额头,再摸摸我冰凉的手,之后把她自己的大衣裹在我的身上,而她只穿了一件单薄的衣服。

  胡老师纤细的手指在手机上慌张地点点按按,因为紧张我的病情,她连拿着手机的手都在微微发抖,直到联系上了我的妈妈。为了使我尽快得到治疗,胡老师咬咬牙,蹲下身子,一把把我背了起来,一步步艰难的走向楼梯口……将我送到急急忙忙赶来的妈妈手中。

  一周后,我康复返校。同学们说,胡老师当天就累的病倒了,听到这,我眼眶湿润起来,同学们摇了摇我的肩膀,一边关心的询问我的身体状况,我轻轻地摇了摇头,随手擦拭掉眼泪,走向胡老师的办公室……

  谢谢您!胡老师,是您教给我认真细心,是您教会我感恩,虽然您已经不再教我了,但是在我的心目中,您是我最敬佩的老师!

  敬爱的老师600字小学六年级优秀作文 3

老师:

  您好!时光如流水,转眼间,我们分开一个学期了,在那个分离的夏天,泪水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮现。您对我用心的教导,我永远不会忘记。时间可以冲淡一切,但老师,无论时间如何冲洗,在我心中,依旧能看到您的身影。

  老师,在初中这个崭新的入口,我已经熟悉,您不用担心,即使您不在我身边,我依然能继续努力。

  老师,我离开了小学的怀抱,但在初中,一切都很好。这里有依然温暖的友谊,依旧崭新的天地,新的老师,也如您一样细心、关怀。

  老师,现在的我,比小学更努力,因为,我学会珍惜,不是每个人都有这样的机会。我真正知道,我长大了,我不再是当年那个穿着花衣在舞台上跳舞的小女孩,而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。

  老师,您放心,您对我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想过,到了初中,离开老师的怀抱,我是否还能继续坚强。现在,我懂了,我不能做温室的花蕾,老师您不能陪伴我一生,我要学会自己面对困难,我紧记着老师的教导,勇敢的迈出每一步。

  老师,您一定很想知道我在初中过着怎样的生活,其实,基本上和小学一样,只是科目多了,难度大了,我没有住校,生活与小学一样,到了初三我住校时,我再给老师写一封信,让您了解我的情况。

  老师,我说了许多关于我的事情,您也要跟我说说您的情况啊!我等着您的回信。

  老师,我曾经很伤心,是您给了我笑容;

  老师,我曾经很迷惑,是您给了我方向;

  老师,我曾经很无知,使您给了我知识。

  时间如水,日月如梭,我心依旧,笑,因有您伴随;乐,因有您教悔。紧记您的教悔,笑容永远伴随。

  祝

  身体健康

  心想事成!

您的学生:

日期:

  敬爱的老师600字小学六年级优秀作文 4

  是谁不辞辛苦的为我们批改作业?是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程?是谁给予了我们关切与抚慰?是我的数学王老师。一个个子不高的女老师。记得相声著名演员潘长江老师曾在表演中说过一句话:“浓缩的都是精华!”我觉得用这句话来形容王老师再合适不过了。别看她个小小的,可是“小宇宙”一爆发那可不得了。

  记得五一长假前,我们学*了*移和旋转单元,王老师给我们每个人发了一张作图卷,这张卷子是王老师亲自出题、复印的,可见王老师是花了不少心血。王老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做,每一题都让同学们重复作图五个步骤:一、找点;二、找边;三、找方向;四、作图;五、标箭头。之所以要反复强调这几个步骤,是因为王老师要让每个同学把作图的细节铭记于心,以后可以举一反三。可以看出王老师真是用心良苦啊!王老师不仅手把手地教我们,而且每次还要她亲自过关才行。我们五一小长假的作业就是完成一张新的作图卷,可见王老师要让我们真正的懂、会做。她对我们说:“这并不是最后一张作图卷,只要是这次有错的人,我将会再发一张新的,直到做对为止,有错就一直做。不过我想你们应该都会做,因为我已经在黑板大屏幕上一题一题的演示过了,也把方法告诉你们了,再错是不应该啊!如果你们今天的作图卷全对,就等于在减少你们假期的作业,就可以多一点时间玩了。”王老师就是这样不厌其烦地说那些曾经说过N多遍的话,她是尽到了做一位老师的职责。我从这件事可以看出王老师的责任感很强。诸如此类的事还有好多好多。

  有时,我们犯了错,您不批评我们,而是对我们说:“知错就改就是好孩子。”有时,您会通过发信息的方式,来表达对我们的关心……

  王老师,您是一个好老师,您给予了我们最好的教育,让我们学到了许多知识,祝您在事业上一帆风顺!身体健健康康!

  敬爱的老师600字小学六年级优秀作文 5

  可亲,温文尔雅的语文老师,更是一位爱岗敬业的好老师,她担任我们班主任已经三年了。

  记得有一天,张老师在回学校的路上被车撞伤了脚,但她却忍痛赶到学校继续为我们上课。她仍像往常一样站着,但我看到她额头上沁出了一层密密的汗珠,我明白她在用毅力忍受着钻心的疼痛。当时我多想变成一根拐棍支撑她一把啊!多么敬业的老师啊!她今天本来可以请一个假,让别的老师代她上一节课,但她却带痛来给我们上课。我暗暗下决心,一定要认真听课,不辜负老师的期望,这也是对老师最好的感谢。

  张老师还很重视学生的品德修养,她常说:“一个人如果没有好的品德,即便有再高的文化知识也没有作用。”记得有一次,我在班上说粗口骂人,老师知道后,语重心长地教育了我,我也认识到了自己的错误。

  张老师像我们的父母一样,教育我们,关心我们。一次一次不厌其烦的谆谆教诲。当我们淘气、顽固时,老师总是耐心说服我们,当我们不成熟时,老师及时地和我们沟通。当我们班上有学生身体不舒服时,她总会第一时间联系家长。

  张老师还是一个有责任心的好老师。我们班有一个很调皮、成绩很差的同学,张老师没有因此而放弃她。而是每天都特别关注她,帮她改掉坏*惯,还经常和她的父母通电话,探讨她的教育问题。

  “春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师便像这红烛燃烧着自己,将光芒传给三尺讲台下的每一位桃李。自古以来,尊师重教是中华民族的传美德。张老师为我们呕心沥血,在此,我只想对她说一句:“老师,您辛苦了。”并且立志长大以后也要做一个像张老师一样—一个爱岗敬业的好老师!


冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇(扩展3)

——环保作文600字_小学六年级作文汇总五篇

  环保作文600字_小学六年级作文 1

  *年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞......空中烟囱林立,浓烟滚滚;河中死鱼飘荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆......人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;一点二亿人口生活在浑浊的空气里;12亿人口生活缺水;百分之十二的哺乳动物和百分之十一的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

  “节能环保,从我做起”这个活动,正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。许多小学生(也就是我们)也来到这里悄悄地奉献着!越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜......少先队员们从身边的点滴小事做起,在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中,明白了“节能环保,从我做起”的重要性,养成了这样的好*惯。我们还应该进入社区、家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动使家长和其他社会成员为了文明而环保起来!共同参与“节能环保,共建文明”的主题活动。

  要想让我们的家园更加文明,就要珍惜水资源与土地资源。减少水污染,节约洗菜用水,缩短洗澡时间,保护我们身边的每一滴水!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品,保护我们地球家园的每一方净土。我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望她能回到家园,地球把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球的伤痕消失,让明天的的地球更加美丽、坚强、可爱!

  环保作文600字_小学六年级作文 2

  现在,环境污染越来越严重:街上,坑坑洼洼的地面到处是臭水坑;郊外,本该优美的风景变得到处是垃圾;马路上,汽车不知道排出了多少尾气,污染了多少新鲜空气……令人惨不忍睹。

  郊外踏青篇

  春天到了,我们一家要去郊外踏青,前天晚上,我和妈妈在准备需要的物品。“我们要去居住两天两夜,多带些零食吧!”妈妈对我说。换在以前,我肯定高兴地一蹦三尺高!可是我却急的直摆手:“不行!不行!我们一旦吃完零食,就会乱扔垃圾,要知道:零食的包装袋埋在地底一千年都不会腐烂呢!”妈妈听了我的话,愣了一会,点点头,高兴地说:“嘉仪长大了!好!妈妈听你的!”我们把家里的水果装进保鲜盒里,带过去路上吃,吃完保鲜盒再带回来,循环利用。

  夜晚步行篇

  还有一天晚上,我和妈妈要去购物。出发前,妈妈喃喃自语:“去的时候,汽车要停哪儿呢?”有着一双顺风耳的我听见了,皱起了眉头,对妈妈说:“妈妈,我们步行去超市吧!去的时候,汽车排放的尾气会污染空气的!再说,吃完饭散散步还有利于消化呢,不是两全其美吗?”“有道理!走吧!”妈妈低头思考了一会儿,猛地抬起头说。就这样,我们非常愉快地去超市购物。

  随手一扔篇

  去年夏天的一个下午,我和朋友小诗去海边游玩。烈日炎炎,坐在沙滩上,炽热的太阳好像要把人吞噬了,我和小诗禁不住烈日的考验,连忙去小卖部买了一盒雪糕,我们热得快要融化了,三口两口吃完了雪糕。小诗吃完雪糕,把雪糕的包装盒随手一扔,扔在了那金黄色的沙滩上。我看见了,急得哇哇大叫:“快把盒子捡起来!”小诗把头一抬,两眼朝天,满不在乎地说:“扔一个垃圾又不会干嘛!”“是的,你扔一个垃圾的确不会怎么样,但是我们全国十三亿人口一人扔一个,地球上就布满垃圾了!”我严肃地告诉她。小诗被我说得哑口无言,羞愧地从沙滩上捡起那个看似微不足道的盒子。

  ……

  低碳生活,环保行为,从我做起!

  环保作文600字_小学六年级作文 3

  又是一个暑假的到来。太阳公公毫不吝啬地将身上闪闪发光的“金粉”洒向大地,整个杭州都赤裸裸地暴露在太阳面前。

  清晨,红苹果社区里又多了一群孩童的身影,白色的衬衫配上方格短裙或是藏青色的短裤,显得格外精神、清爽。没错,这就是我们七彩荧光小队!这次来到红苹果社区,是为了了解垃圾分类的相关知识。说起垃圾分类,大家肯定都耳熟能详了吧。*年来,我们学校乃至整个杭州都十分注意垃圾分类,这不,暑假的实践活动单上,也出现了“垃圾分类”的身影,此行的目的,既是为了学***分类的相关知识,也是为了体验暑假小队实践活动。

  在社区的会议室里,我们细心地聆听着赵叔叔对垃圾分类的介绍,不时低下头去提笔记录。叔叔告诉我们,垃圾分类是至关重要的,在出示的几张图片上,成堆的垃圾堆成了小山,污染了乡间的河流,一切都是那样的触目惊心。这让我意识到了垃圾分类已经迫在眉睫、刻不容缓。叔叔又说,垃圾分类分四大类:餐厨垃圾、有害垃圾、可回收物和其他垃圾。但是每个垃圾桶里该投放什么物品,这可是困扰人们进行分类的一大难点。都说垃圾分类是举手之劳,但人们无法判断手中垃圾的归属,于是索性随便乱投,根本不想乱投放垃圾后会有什么结果。正因如此,这样的做法使得我们的环境一天天变差。听完赵叔叔的介绍,队员们都深切体会到了垃圾分类的重要性,心中暗下决心,一定要熟知垃圾分类的知识,并在生活中实践。

  在介绍完垃圾分类后,为了让我们更深入地了解垃圾分类,社区还为我们准备了4个关于垃圾分类的小游戏,让我们在玩中学,体验乐趣并收获知识。随后,我们又来到社区门口,为过往的行人发放宣传单,并向他们耐心讲解垃圾分类的重要性和必要性。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨都向我们竖起了大拇指。

  绿水青山就是金山银山,垃圾分类已成为保护环境不可或缺的一部分,让我们共同努力,了解垃圾分类的知识,时时处处进行垃圾分类,为杭城贡献出自己的一份力量!

  环保作文600字_小学六年级作文 4

  我是从姨妈送我一个她手工做的布包开始我的低碳生活的,我记得非常清楚,因为那个布包非常好看,好看到我认为我必须得过上和姨妈一样的低碳生活,才配得上它的好看。

  我的姨妈,是低碳生活的代表。在举国上下刚提出低碳生活的时候,我们围在电视机前感叹,这低碳生活不就是姨妈过得生活吗?原来姨妈从多年前就已经有了低碳的意识,并且已经在低碳生活里过了那么多年了。过去我们还总怪姨妈太节省,生活的过于“拮据”,没想到当这个概念推出来时,我们才懂得姨妈那根本不是“拮据”,而是自有她的'打算的一种低碳生活。

  姨妈家的很多东西都非常好看,最要命的是她那些好看的东西还都不是市场上买来的,而是她把过去那些不准备再穿的衣服或者过去那些不准备再用的东西拆了,改出来的。姨妈那一双巧手,好像所有的东西到了她的手里都能够变废为宝,没有不可能,只有她愿不愿意。姨妈送我那个手工布包,当然不是像电视里提倡的过低碳生活,仅仅是因为她觉得好看,又觉得那样的布包只适合我这样的高中生背着,于是就送给了我。现在看来,姨妈才是那个不赶时髦,让时髦追着她跑的那个人。她自己还没有这方面的知觉,只是凭着她的本能在那里过日子,把东西都充分利用好,秉着不浪费的心态把日子过好过舒服。

  像姨妈这样让时髦追着她跑的人,也难怪她会对我们过去所有人对她的“指点”不管不顾,要是那么容易被我们这些爱面子的人所左右,她也就不会是低碳生活追着跑的那个最初的低碳者了。看着姨妈送我的布包,那么好看的布包,我也有了要成为低碳者的打算,我希望我以后也能够过上如姨妈那样的低碳生活,不浪费生活中的一寸一尺,认真对待生活。

  环保作文600字_小学六年级作文 5

  随着科技的不断发展,人们的生活越来越便捷。但是随之而来的却是越来越严重的环境污染问题。

  现在,很多人都买了小轿车,这些小轿车排出的大量尾气对空气造成很大程度上的污染。于是,我决定保护环境从我做起,开始“低碳”生活。“低碳”生活是每天骑自行车,乘坐公共交通,这样不仅可以减少汽车尾气对空气造成的污染,同时还能锻练身体。不仅如此,我们还要注意节电、节油、节气。“低碳生活”听起来很简单,但是想要真正地实现它,就需要做到持之以恒。

  星期六的时候,我和家人一起去芙蓉湖游玩。看到有人吃完东西后将袋子随手一扔,然而不远处就有一个垃圾桶,他却连看都不看一眼。在户外有很多垃圾,果皮、袋子、瓶子,路边的河水已经变成黄色了,看到这样糟糕的环境,我心里很不舒服。于是,我萌生出了一个想法:虽然我不能带动所有人保护环境,但我可以鼓励我的家人和我一起保护环境。我转身对他们说:“我们来举行一场环保比赛吧!捡到一个垃圾算一分,谁捡的最多就称他为‘环保大王’,还会有奖励哦!”大家十分赞同这项活动,都踊跃参加。随着比赛开始,每个人都忙开了,有的在前面捡塑料瓶,有的在后面捡垃圾袋,还有的在左右捡着。由于垃圾太多了,不一会儿大家都累了,我又跟他们说:“一起吃点东西,再忙活吧!”等我们填饱了肚子,大家又继续行动起来了。太阳的余辉撒在不远处的沙滩上,我们的比赛也到了尾声。大家带着自己的成果走到了集合处,经过清理,最后是姐姐赢得了比赛。我用我的零花钱给姐姐买了根烤肠,并督促她把垃圾扔到了垃圾桶里。

  同学们,我们要时刻记住保护自己的家园哦!虽然我们每个人只有小小的力量,但这小小的力量汇聚在一起可以变成巨大的力量,以致于改变环境,改变世界!保护环境从我做起,希望同学都争做“环保大王”。


冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇(扩展4)

——成长作文500字_小学六年级作文汇总五篇

  以前我有些胆小,而且怕狗。走在路上见到跑着的狗,我就吓得心尖儿发颤,两腿发软,生怕那狗向我跑来。

  但是有一次,却不一样了。有一天弟弟来玩。我就带他到外面去转转,回到小区发现在回家的必经之路上有一只凶神恶煞的土狗,那只死死地盯着我,尾巴竖了起来,我身子一抖,只觉得脊背发凉。那只狗“呜呜”叫了两声,又猛地狂吠起来,把背弓着,似乎蓄势待发要向我和弟弟扑过来。“哥哥我害怕!”弟弟往我身后缩了缩。我也很害怕!虽然小区里有几只狗和我混得算熟,可这只土狗我不认识,而且它好凶,可不向那几只金毛犬那样好惹!该怎么办?如果我拔腿就跑,狗好不好来咬我?那我弟弟又怎么办呢?“哥哥……”弟弟扯扯我的衣角。惊慌地看着我。弟弟比我矮两个头,才上幼儿园大班。那只土狗还在叫,一瞬间我感到责任的重大,我们两个人中我最大,我也保护弟弟!于是我鼓足了勇气,拾起一根树枝边向狗跑叫:“你这只死狗,叫什么叫!快走开啊!”那只狗往前跑了两步,我闭着眼把树枝往它那儿丢,尖叫一声。那一刻我觉得我好像不一样了,我所有的害怕都没有了。

  那只狗就向后几步,掉头走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高兴地说:“哥哥真了不起!好厉害!我要告诉老师我哥哥打了一条狗!”我心中充满了自豪感,我长大了,我不怕了。我昂着头说:“我是你哥哥,当然要保护你!”成长给了我一份意义的礼物,那便是责任与勇气。

  暑假里的一天,我在“金钥匙”学*班里学*,课件休息的时候,老师和我们一起缝沙包。

  我先准备好材料:针、线、剪子、六块正方形布、填充物……开始缝沙包了。我先把线搓成尖,左手拿着针,右手拿线,小心翼翼地将线对准针眼穿过去,用手捏着一根线,拉齐线的另一头,打一个结。接下来,我拿着两块布,将布边对齐,把带花的那面对着里,我拿起针从右开始缝起,先从底往上穿,再从上往底穿针,把针码缝的一样大,又直又密,缝到左边头上的时候,把线打上一个结,用剪子把线剪断。我用同样的方法将剩下的两快布缝好,又把四快布的头尾相连卷成正方体的形状。我拿来一个顶面,按同样的方法缝好一圈,再把线打个结,把线剪断下来。我又开始缝做底面,将三个边缝好,留一个边不缝,我把沙包从这个边翻过来,用针把八个角挑直。我拿来填充物把沙包塞得鼓鼓的。最后我把剩下的最后那个口的边缝好。这时,我看其他同学缝的最后那个口,很美观。心想:我怎么就缝不那么好呢?不行!我不能甘拜下风,我要独占鳌头。我就去请教老师。老师告诉我:“缝最后一个边时,应该把边向里面折一下,这样就美观了。”我按老师说的去做,终于,我的沙包做的又结实又美观。我看着自己精心设计缝做的沙包,六面对称,棱角分明,心里真高兴!我看了看旁边同学的沙包不禁笑出声来。这就是他沾沾自喜的“杰作”?这哪里像沙包啊,简直是个“烂倭瓜”。

  通过自己亲自缝沙包,我懂得了一个道理:干什么事情都要有耐心,还得细心。如果没有耐心,做事不细心,那你就一事无成。

  我学会了缝沙包,以后我就可以和小伙伴们一起享受玩沙包的乐趣了!

  生活中,会有许许多多的镜头记录着我们的成长,下面我就跟大家分享一下吧!

  镜头一:

  “一二三,茄子!”小时候,我最喜欢的事无疑是照相了。听二伯说,每次照相,我都会拼命的大喊“大家快来照相啊…”不一会儿,两个弟弟和我就出现在了镜头前,二伯“咔嚓”的一声,我和弟弟就永远定格在那张照片里。

  镜头二:

  瞧!那个绑着高高马尾辫的那个女孩是谁?她正卖力地在那骑着她的单车。不一会儿,她摔进了草丛里,可是她依然没有放弃。摔到了,再来!经过一次又一次的失败,她仍旧不泄气。再加上爸爸的鼓励和她的经验,她

  终于成功了!这时,她发现天空显得格外蓝,树木也像是洗过了一般,小鸟在树上啾啾的歌唱,仿佛在为她的成功喝彩。

  镜头三:

  一天,弟弟正津津有味地看着电视里的动画片《熊出没》。剧中搞笑的熊大和光头强的对话顿时吸引了“老顽童”——爸爸。他一边喝着茶,一边张大嘴巴看着熊大、熊二和光头强的精彩片段。妈妈看了看爸爸,又看了看我们,说道:“你们真不愧是父子(女)啊!”。我喜欢一家人其乐融融的画面。

  镜头四:

  一天,天气显得格外热,我觉得头也晕晕的,感觉天要塌下来似的。我浑身无力的坐在沙发上,妈妈似乎看出了我的异样,径直走了过来,用手摸了摸我的头,一边说:“水又少喝了吧,来来来,赶紧把这杯温水喝下去,喝完了去休息一下,有可能是中暑了。”不久,我迷迷糊糊地听到妈妈嘀咕道:“这丫头,天气这么热,有可能是中暑了...”

  这些镜头记录着我们的成长。这些镜头,会永远的存在我们的脑海里,永远不会消失。它们不会随着年龄的增长,而渐渐被我们淡忘。

  什么时候,你发现宽松的运动裤换成了紧身的牛仔裤;什么时候,你发现短短的头发变成了飘逸的长发;什么时候,你发现你会出门前照照镜子,会时刻注意自己的形象;什么时候,你发现你变得少言寡语,不会再去嬉闹,却会无缘无故的发脾气。

  到那个时候,你就长大了。

  你会不自觉的注意到你不如别人的地方;会把车窗当镜子照;会把所有心事都装进心里,然后再吐露给日记本;会一直静静的坐着发呆,一直坐着,一直发呆。

  昨天,出去散心。看见路旁蹲着两个小女孩,走*一看,她们在玩过家家。我心里笑着,呵呵,这就是我的小时候吧!

  记得小时候,从一起床就跑出去玩,妈妈喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,妈妈连忙给我打水洗脸,然后把我衣服脱下来,再给我洗澡,妈妈的原则是:不洗澡就不给吃饭!我只好乖乖让她给我洗。

  想想,那时候也真是幸福。现在也许就应了那句话,“越长大越孤单,越长大越不安。”你可能会碍于面子,而不会拉下脸和比你小很多孩子玩,也可能会为了一点小事和父母争吵。也许我们长大了,会更加的不安吧。

  成长是每个孩子必须要经历的,时间不会偏袒任何人,重要的是你对长大的态度,这是儿童与**之间的一个过渡。

  忽然有一天,你发现你长大了,不要惊慌,不要声张,这是你的秘密。

  光阴似箭,日月如梭。我的三年级已经成为了过去式,四年级的大门向我敞开了。

  跳绳跳成了“高手”。因为去年运动会班级成绩不理想,语文老师吴哥每天给我们布置体育作业——跳绳。跟着吴哥的节奏,我跳绳的个数不断增加,从每分钟160个到180个,再到200多个,在班里名列前茅;花样也不断翻新,一分钟跳、三分钟连跳、30秒冲刺跳、15秒极限冲刺跳、耐力双人跳、反跳……我们已经坚持跳了两百多天了。听说,在跳绳上已经是整个学校的领头羊啦!

  书法练成了“模范”。在三年级上学期,我的作业本上经常会出现“重写!”“注重书写!”几个大红字,那个字写的'呀,我自己也觉得惨不忍睹!可想而知,第二学期,我就被送去学书法了。以后,每天做作业时,我都以书法课的要求去写字。慢慢地,我的字写得越来越端正了。有一次,居然还被吴哥当作范本发到群里呢!真是太好了!

  阅读啃下了“砖头”。在三年级以前,我阅读的都是“纸片”一样的书,比如科学画报、漫画绘本等。现在,这些纸片样的书在我眼里都是小儿科,大块头的书本成了我阅读的对象。虽然读的时间有些长,但是我觉得里面有很多很多的知识,恨不得自己一下子就把这本书给啃完。《哈利波特与凤凰社》也马上要成为我的囊中之物了,这块“砖”可是有675000个字呢!啃完这块,沙发上还有很多的“砖”等我去啃。

  原来,在三年级,有这么多的收获和成长,有这么多的变化发生在我的身上啊!


冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇(扩展5)

——猫小学六年级作文汇总五篇

  猫是一种特殊的“夜行者”,只要夜里有一丝光线,它就能看清所有东西。我最喜欢的动物也就是猫了,因为它温顺与可爱。猫能听见地面传来的细微声音,它走起路来也很小声,用人的耳朵根本听不到。

  猫是猫科动物的一种,它的样子有点像狐狸,但本性却不如狐狸狡猾。它的胡子长长的,猫要捉老鼠就不能没有胡子,这胡子要是断了,猫就不能进洞抓老鼠了。猫的毛很软,尾巴也很软,毛茸茸的,一对大而有神的眼睛像黑珍珠似的。

  与其它猫科动物一样,猫也是一种食肉型哺乳动物。刚出生的.小猫很轻,长大后也才10多斤。猫最爱喝牛奶,最爱吃鱼和老鼠,最爱玩毛线团。

  它们的生育能力很强,大概几个多月,就能产一窝崽;而且,每一窝都有十来个,所以我经常能在院子里看到几只猫在打架。刚出生的小猫几周就可以跑了,喝了,玩了;几个月后就可以离开母亲,自己独立生活了。

  猫很容易*人,只要你给它吃东西,它就会和你亲*。小猫都爱玩毛线团,它东抓一下,西碰一下;用前爪推毛线团,一直推到一根毛线出来,才用爪子挠那根毛线,而且老是把毛线团绕到自己身上,把毛线团的一条条线弄在一起。玩累了,它就跑去找吃的。如果找到一点水或食物,它就兴高采烈地奔向那点吃的或喝的,如好多天没吃过东西喝过水的人一样,大吃起来。

  这就是可爱而不失调皮的猫。

  “猫捉老鼠”这是只在电视上放过,可在我们班却每天都在上映着“猫捉老鼠”的大戏,“猫捉老鼠”作文。呵呵,不用猜也知道,“猫”是女生,“鼠”么,就是男生了。

  “哈哈哈哈……”霎时间,咱班笑声直冲云霄。(不好意思,夸张了,不过笑声确实蛮大的。)呵!不用猜也知道,咱班又在上演“猫捉老鼠”的电影了。我放眼望去,只见程洁正追着濮阳庆满世界跑,我心想:嘻嘻!!肯定是濮阳庆先惹程洁的。我们其他人在一旁看热闹,还大喊:“程洁加油!程洁加油!”只见濮阳庆拼了命往前跑,程洁则在后面穷追不舍。

  正在这时,又有一只“老鼠”惹火了“猫”,邢嘉敏正满世界追着姜超跑呢!听说就是因为姜超他们在玩“真心话大冒险”轻轻碰了一下邢嘉敏的头发,邢嘉敏就追着姜超打了。好暴力哦!!(有点像“母老虎”厄厄……不好意思!!不该说女生的坏话的。)不过我相信只要男生不惹我们女生我们是不会动他们分毫滴。

  ·教室里,正免费上映着两部大电影。虽然这电影只有两个动作,仅仅是这样简单,还是逗得我们全班人哄堂大笑。我环视了一下,几乎每个人都在开怀大笑。吴文滨笑的直柔他的大肚子。眼看“老鼠”们要趴下了,“猫”们也已气喘吁吁。正在这时上课铃响了。我想:这铃来得真及时,救了“老鼠”们的小命。我相信,你们躲得了初一,躲不过十五。下课你们就完了。谁让你们摸了老虎屁股呢!!

  “老鼠”们快想个办法保命吧!

  去年寒假,我们全家到四川成都的大熊猫繁育研究基地看我国的国宝——大熊猫。

  清晨,阳光明媚,万里无云,我们一家乘坐熊猫研究基地里的观光车到幼年大熊猫别墅看一些一两岁的熊猫。在路上,我们听到了一个振奋人心的好消息:基地的大熊猫从原来的6只繁育到现在,已有300多只了!我好期待能快点见到可爱的大熊猫。

  一到那里,我们看见围栏边挤满了人,就迫不及待地挤进了人群中。原来,有几只幼熊猫在花园里玩耍呢。它们的样子可真可爱!耳朵、眼睛周围、手和脚,还有颈部都是黑色的,其它部位都是雪白雪白的,胖嘟嘟,毛茸茸,一副憨厚老实的样子。它们在地上慢慢地爬动,像一个球在滚来滚去。它们非常悠闲,像一个个阔老太太,一会儿爬,一会儿坐,一会儿躺,一点儿也不在乎围栏外兴奋得又跳又叫的观众。最令人惊讶的是,大熊猫居然会爬树!它们喜欢在树上睡觉!看,那边有两只熊猫睡在树杈中间,软绵绵地耷拉着脑袋,像挂在树上似的,而且睡得很香呢!别小看它们又笨又重,爬起树来可灵活了。瞧,那边有一只熊猫四肢抱着树干,一步一步,像在地上走一样,一会儿就爬到了树上,小心翼翼地找了个树杈舒舒服服地躺下,闭上眼睛进入梦乡。

  “快看,那边还有几只呢!”哥哥高兴地说。我兴奋得差点跳了起来,因为这些熊猫实在是太可爱了。我们走去哥哥指的那个方向,果然还有几只幼熊猫。忽然,我们看到了有趣的一幕:一只幼熊猫正在树上做着甜甜的美梦,另一只调皮的幼熊猫则偷偷地爬上树,爬到那只熟睡的熊猫旁,用头撞了它一下,把它弄醒了,然后飞快地爬下树。被弄醒的熊猫愤怒地看着那只弄醒它的熊猫,对着它咧了咧嘴,可那只顽皮的熊猫头也不回地走了,还在偷笑呢!我们都哈哈大笑起来,熊猫真调皮!

  接着,我们又到已成年大熊猫别墅看大熊猫。“快看,那边有许多只大熊猫在吃竹子!”妈妈兴奋地说。果然,有几只大熊猫正在津津有味地吃着。它们懒洋洋地躺在地上,把竹子拿在手上慢慢地吃。有一只更懒,躺在地上,连手都不肯抬,直接吃另一只熊猫的竹子垂下来的叶子。它们不吃竹子的皮,只吃竹子里面的肉,就像我们吃甘蔗一样。

  在熊猫研究基地我们还了解到了各种有关大熊猫的知识,我觉得大熊猫真的好可爱,我希望熊猫们身体健康,繁殖得越来越多。

  过年后的第二天,我和哥哥在姑奶奶家观看了一场别开生面、富有激情的比赛。

  这场比赛的主角是一只黄色的猫和一只黑白两色有猫。瞧!在一棵巨大的树下,黄猫正井然有序地整理着毛发,似乎它对冠军势在必得;而黑白两色的猫在树下走来走去,好象在思考着什么。

  突然,黑猫“嗖”地一声爬上树,并找了一个舒适的地方躺了下来,眼睛一动不动地盯着树下正在安静梳理毛发的`黄猫。黄猫也似乎发现了什么不对的地方,于是便在树的周围看来看去,最后,目光锁定在了树上的黑猫身上。随着黄猫的一声“喵”叫,后腿一蹬,跃上大树,四脚完美配合开始向上爬,一边爬还一边“喵喵”地叫着,好象是在神气地说:“你别得意,我来了!”当黄猫快要到达黑猫位置的时候,黑猫用宏观世界的爪子快速地朝黄猫挠去,来不及防御的黄猫结结实实地挨了一爪子。愤怒的黄猫也用它的爪子进行猛烈地反击,于是一场持久的战争拉开了序幕。

  十几回合过去了,黑猫见黄猫如此顽固,狠狠地叫了两声,好象在说:“快点下去,否则就别怪我不客气了。”话音刚落,黑猫的另一只脚也动了起来,承受不住的黄猫跳下树,跑到了一边。黑猫最终赢得了胜利,慢悠悠地跳下了树。没一会功夫,黑猫和黄猫竟然又变成好兄弟,在一起玩耍起来。

  如果你也想看,那么就来打我,我带你去我姑奶奶家找这两只可爱的小猫玩耍吧!萌萌哒!

  湛蓝的天空下,两排鲜嫩的竹子张开了惺忪的眼睛,伸了个大懒腰,好像起伏着大海的波涛,和煦的阳光从竹林的叶片枝干中洒下千丝万缕的金线。我们背着包穿梭在两排竹子间紧夹的一条幽径而上,随着长龙般的队伍,我们的秋游拉开了帷幕。

  走进熊猫世界,一眼就看见一只“大熊猫”,坐在丛中快乐地品尝着竹子的甜美味道,一“看”到我们,又仿佛害羞地躲在叶子后偷笑。

  同学们激动、欢喜的心情感染了前方的一只大熊猫。它抱在一根树桩上,衣着独特:头和身躯呈现乳白色,四肢和肩膀是黑色的,头上又有一对黑耳朵,两个黑眼圈活像戴上了一副墨镜,圆圆的眼睛跳望着我们,圆滚滚的肚子,大大的脚丫摇摆着。我们将这滑稽可爱的一幕永远地记录在相机里。

  前方正围着一大群人,个个踮着脚,伸着头,大家纷纷赶上去。原来大家争着要一睹明星熊猫的容颜。没想到过了许久,只见一根大木桩里丝毫没动静,看到这么大的阵容可把它吓着了。大家只好撤退。

  我们又到了小熊猫馆。看到它们,一些同学发出惊喜的叫声,这小家伙的的相貌更为奇特:两只白色的尖耳朵,小巧可爱,一双美丽的眸子活像两颗黑宝石镶在灰白相间的脸上,嘴巴和鼻子想被罩上了白膜,有几分小狗的摸样,一条长尾巴深浅颜色相错着,显得格外的“萌”。其中一只表演了精彩的节目:一会儿轻松自如地上下楼梯,一会儿双脚站立眼神充满哀求,一会儿手扶秋千一副惬意的摸样,一会儿在吊环上做着堪称专业的体操动作,一会儿用那蓬松灵巧的尾巴越过一个个“小红旗”……引得观众连连叫好。

  接下来我们去往熊猫世界博物馆,里面的标本数不胜数,这些珍奇异兽让我们大长见识。

  秋游活动接*尾声,我们依然怀揣只激动喜悦的心情,在一片空地上,我们开始了各自的“野餐”。这欢乐的时光将永远定格在我们的脑海里!


冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇(扩展6)

——我爱冬天六年级作文汇总五篇

  冬天,是一个迷人的季节到处都是白茫茫的一片。雪,纷纷扬扬的下着,它像玉一样的润,像雾一样的轻,随风在天空中舞蹈。

  冬的使者,好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服,戴着白色的帽子,用他那小手往地上一指,对雪花说:你们飞向地面,给大地穿上银色的礼服。

  小伙伴们穿着棉袄,戴着手套玩儿着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏,真快乐呀。田野里到处白雪皑皑,一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色,让人不忍心去触碰它们。

  雪,从天空中落下,像仙女一般。她飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样的优美动人,它像月亮里桂树的缤纷落花,又仿佛是仙女洒下的碎玉,同时又像嫦娥打翻的胭脂。

  冬天,虽然没有春天的风和日丽,鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,蝉鸣蛙声,没有秋天的落叶缤纷,黄菊吐艳,但她有自己含蓄、独特的美。

  虽然冬天已经远去,但我相信下一个冬天会是一个更美、更艳更好的冬天,我可以等,等到下一个寂静单纯,银装素裹的寒冬世界。

  外面的雪真大呀!我和爸爸趴在家里的阳台上看着窗外美丽的雪景。

  一片片鹅毛般的大雪,慢慢飘落下来,落在房子上,像一块块甜滋滋的奶油蛋糕;落在树上,像一颗颗美丽的花束;落在地上,像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

  我和爸爸忍不住来到楼下,找到一个雪比较厚的地方,堆起了雪人。

  我先滚了一小雪球,雪球越滚越大,我就把它当雪人的身子,然后又滚了一小雪球,当雪人的头。爸爸给我找个两个小石子,当做雪人的眼睛,我又回家取了一根胡萝卜给雪人做鼻子,树枝当手臂,我以为我的雪人已经堆好了,可是爸爸说:“你看看,他现在还缺点什么?如果把缺的东西补上,我们的雪人就完美了。”我绕着雪人走了两圈,认真的看着,突然我发现,雪人还不会笑,他没有嘴巴,哈哈!我找到了。于是,我又在路边费了好大的劲儿找来几个小石子,摆了一个弧形,我的雪人会笑了,我高兴的一边拍手一边跳。身边的路人走过来,都忍不住驻足观看我的雪人,有的大哥哥、大姐姐还拿出手机给我的雪人拍照呢,我的.心里美滋滋的!

  冬天是美丽的,冬天是快乐的,冬天给我留下了美好的回忆,冬天真美呀,我爱冬天!

  我爱冬天,尤爱北方雪国那呼啸北风中漫天飞雪的纯粹之冬。

  汽车在结冰的公路上行驶,我们这些南方来的孩子,透过结着晶莹冰花的车窗,第一次亲眼看见了路旁缀满了累累银花的白桦树;看见了白雪皑皑,如盖着厚厚棉被的田野;看见了升着袅袅炊烟,如水墨画中的农家小院,还有屋檐下挂着的水晶短剑一样的冰柱……

  “嘎吱嘎吱”,下车踩入没膝的雪地,激动人心的穿越之旅开始了!狂风怪叫着,仿佛手握冰剑,企图刺破我们厚厚的棉衣。我们的面罩上撒满了白雪,个个化身为戴着冰雪面具的武士,手握登山杖,逆风而上。冰枝拂衣,脆折有声,你可听到我们风雪中自豪的呐喊?

  风停了,缕缕阳光透过密密层层的枝叶,照得银妆玉饰的枝条寒光激射,璀璨耀眼。在白雪巧夺天工的魔法下,树木们变身为栩栩如生的白兔、北极熊、企鹅……山泉结成尖利的冰剑,翡翠般剔透的冰河上开着朵朵雪蘑菇……我们终于翻过了海拔一千二百多米,人迹罕至的羊草山,踏入童话般美丽的雪乡。

  我爱你,冬天!让我在呼啸的北风中拥抱冬天,用严寒磨炼我坚强的意志,用风雪铸造我不息的勇气!

  有人喜欢春天的鸟语花香,有人喜欢夏天的热情奔放,有人喜欢秋天的硕果累累。我却喜欢冬天,因为它银装素裹,粉妆玉砌,以独特的美征服了我!

  下雪了!天空中飘满白白的雪花。风儿一吹,玉屑般的雪沫飘飘洒洒,漫天遍野,好似一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花落在地上,仿佛给大地妈妈盖上了一条厚厚的绒被;雪花飞到小河里,河面蒙上一层白纱;雪花落在房顶,像是为房子戴上了一顶雪白的帽子。小朋友们纷纷跑出家门,到冰天雪地里兴致勃勃地堆雪人。先滚一个大雪球做身体,再滚一个小雪球堆在上面做头,然后镶嵌两颗小石子当眼睛,最后插上一根胡萝卜鼻子,贴一张叶子嘴巴。一个栩栩如生的雪人就堆好啦!

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗赞美的就是梅花。寒冬腊月,那些娇艳的花儿全都枯萎了,只有梅花不畏惧严寒,迎着呼呼的北风骄傲地绽放,它挺立着细细的腰肢,勇敢地与风雪博斗,任凭风霜雪打,从不低头弯腰。我们要学*梅花姑娘这种顽强的精神,去战胜生活中的各种困难。

  我喜欢冬天,喜欢它的白雪皑皑,喜欢它的寒梅怒放,它带给我一个不一样的快乐世界。

冬天风景如画,我很爱冬天!

到了冬天,天气很冷,许多人是不是有这样的想法:冬天就坐在床上看书或者玩,反正就是不出去。到了冬天,我却哭着喊着要出去玩,特别是下雪之后,外面的世界是白茫茫的一片,可美了。我爱冬天,正是因为这个。

冬天虽然很冷,但是它冷的有特点,不像其他时候,就算冷,也不会特别冷,也不会飘下鹅毛大雪,也不会大雪纷飞。外面的世界,也不会像冬天一样,到处冰天雪地,到处白茫茫的。到处都是一片寂静。

当然了,冬天也有一个特别充满欢笑的时间,那便是大雪下完以后,那个时候,小朋友们都出来玩。有的堆雪人;有的打雪仗;有的穿上自己的溜冰鞋,在冰上溜冰;有的人因为没有溜冰鞋,故意穿上一双不防滑的鞋在冰上溜冰……

你看,他们多看心啊!即使自己的衣服湿了,也会若无其事的拍拍衣服,继续玩。溜冰的小朋友们可经常摔跤,特别是那些技术还不熟练的小朋友,摔了一跤又一跤,好可怜哦。他们有时趴在地上哭,有时就会拍拍衣服接着玩,真有意思!

我爱冬天,我爱下雪,我爱雪景。


冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇(扩展7)

——六年级想象作文600字_小学生作文汇总5篇

  生机盎然的森林那是我的家,在这生活的动物、植物都是我的亲朋好友。而我则是一颗无忧无虑的小树,在这里生活甭提多快乐了:鸟妹妹在我胳膊上做窝,调皮的猴小弟在我怀抱里嬉戏,小溪姐姐在我身边打转转,这里每天都欢歌笑语,热闹非凡。

  然而,一切却在那一天改变了。

  几个人说说笑笑拿着电锯,抽着烟,慢腾腾地走过来。太好了,森林里有客人来了,我很开心。哪知,他们停留在了姐姐杨树面前,把“啦啦”作响的电锯放到了姐姐身上,割着姐姐的肌肤,姐姐痛苦的抽动着身子,但却无能为力,我感到那几个人面目狰狞,姐姐的伤口越来越深,她快速地往下倾斜,她闭着眼。我哭了,无助地在心里喊着姐姐,她倒下了。我想跑到她跟前把她扶起,但泥土已把我牢牢嵌着动弹不得。随后,爸爸、妈妈、我都和姐姐的命运一样,我们被捆在一起抬到了卡车上,剧烈的疼痛已让我失去了知觉。

  醒来,我已变得非常地渺小,却拥有一身柔滑的皮肤,还有方格花纹,很是美丽,但是,我的爸爸、妈妈、姐姐却不知了去向,忽然一个温暖的小手接着了我,一个小姑娘,她仔细地看着我,小心翼翼的拿着我,把我放进了书包,我感到无比的温暖,我随着她来到了教室,过了许久,她翻开了我,在我身上“刷刷”地写着,我感觉挺痒的。女孩对我宠爱有加,每次都轻轻地拿起放下。不久我的身上写满了字,小女孩把我抚摸了许久,最终还是把我扔进了黑洞洞、臭烘烘的垃圾桶。

  不久,一辆运垃圾的车来了,我被装上了车,经过了一阵颠簸,我又被抛到了大的垃圾处理厂,过起了风餐露宿,日晒雨淋的日子。这时我想起了家人,你们命运和我一样吗?我的亲人朋友、我的家?

  假如我是一棵长在森林里的小树,虽然我不能结果,但是我可以抓住泥土制止水土流失,制造氧气挡住风沙或防止沙尘暴,人们离不开我们。

  春天,人们把我带到了森林里,我对这个新的环境投以好奇的目光,这时我发现四面八方都是树,都是我的长辈,一只小鸟飞到我的身上搭了巢,一只勤劳的小松鼠也在我身上安了家,周围的土地上也长出了许多小花小草,我们互相打着招呼一起唱歌跳舞,我们很快就熟悉了,关系处的很好。我把小鸟叫天使,因为它会飞。把小松鼠叫精灵,就这样我们快乐的生活着。

  夏天到了,我长了许多,树枝变得又长又多,树木变粗了,地上的小花开得更灿烂了,小草长得更茂盛了,可是哎,我也想开花,精灵好像看出了我的心思,就说:“你虽然不开花,但是你可以为人们乘凉,你虽然不开花,但是可以给我和小鸟温暖的家呀,你说是吧?”我点点头变得更开心了。

  秋天,天气凉了起来,我脱下了绿色的衣袍,换上了黄色的大衣,一阵风吹来,我身上的叶子都纷纷落了下来,像一群蝴蝶在天空中翩翩起舞。这时我看见精灵在收拾食物,寻找食物,天使在穿衣服,我想他们是不是要走啊,我的衣服已经被风婆婆吹走了,我可不想再和他们分开。

  冬天像是一个分别的季节,就在前些天,小花小草已经和我分别了,天使也早飞走了,还好有精灵陪着我,我才没那么孤独,他那么相信我没有在别的树上建家,我得负责任,就这样,我为他守了一个冬天,虽然每天都那么寒冷,但是我的心永远是温暖的,因为我觉得能认识他们是我的荣幸,我愿意为他们守一辈子。

  我的生活是不是非常精彩,我能帮助人们和小动物是不是也很有意义呢?

  我是一棵的小小的树苗,经过一场春雨后,我吸到了足够的营养,终于破土而出,长出了我的一片叶子。

  外面的世界可真精彩,太阳公公沐浴着我;土地妈妈哺育着我;风姐姐抚摸着我;有时候雨哥哥也帮我洗澡。我在它们的关怀下茁壮成长,身体越来越棒,又多长了一些叶子和枝条,我决定要努力的长,这样才可以对得起他们。一晃几十年过去了,我已经长成了一棵参天大树,枝叶茂盛。可爱的小鸟们经常来我的枝条上唱歌,和我一起说说话,跳跳舞。太阳公公见我长的这样好,开心极了,他散发出更多的光和热来表示自己的心情,我也趁机吸收了我所需要的养分,雨哥哥总是在我需要时送来一些甘甜的水。晚上,我和兄弟姐妹们邀请花草树木来开聚会,每天都在愉快中进行着。

  一天,有2个人走到我身边,对我指指点点的,好像在夸赞我长得这样郁郁葱葱,我心里高兴极了,这不,2个人还在我的树荫下进行午餐。看他们那愉快的样子,我为自己又做出了贡献而骄傲。可是,他们居然把吃剩下的果皮,袋子都扔下来了。还拿出小刀在我身上刻“到此一游"。我的树叶沙沙的响,伴随的是一滴滴的泪珠。这几天,我发现兄弟姐妹们越来越少,他们去哪了呢?不仅如此,小鸟们也不来我的枝条上唱歌了,来开聚会的人越来越少,日子也一天天寂寞起来。

  过了几天,2个人向我走来,他们毫不留情的锯掉了我的手和脚,把我送进了柴火堆里,我的树干同兄弟姐妹们送进了不同的加工厂。有的被做成了铅笔,有得做成了纸,书,桌子。我们为人类做出许多贡献。可是有一天,一场暴雨来了,这场雨一直下了3天3夜。风呼呼的响,雨哗哗的下,电公公在天空中划出一道道金色闪电,雷婆婆发出隆隆的声响,我渐渐的睡着了。当我再次醒来时,雨水淹没了房屋和庄稼,因为过度砍伐树木,从而引发了泥石流才导致这样的。现在人们损失巨大。如果早点注意我们,也不会造成现在的灾难,我多希望你们能吸取教训,好好的保护我们呀!

  我,是一棵小树苗,在成长的滋润下长大。结果时,是成长带来的快乐。枯萎时,是烦恼。

  有人说,跟成长的烦恼打架,只要努力坚持,总是会赢的。可我,无论怎样努力,怎样坚持,最后鼻青脸肿的还是我。少年啊,你打赢了吗?

  记得那是个春暖花开的季节,也记不清是哪一天了。正洗脸,抬头瞄一眼镜子,嗯?我长痘了。一颗颗从额头突起的痘痘,微微泛红,在我脸上,仿佛污渍,怎么洗都洗不去。妈妈说:“没事的,是你成长了,会好的。”听妈妈这么一说,我放下乱人心弦的纠结,睡觉去了,皎洁的月光照进屋子里,显得有一丝丝伤感。

  阳光从窗帘缝里射进来,格外刺眼,天亮了。下了床,我急匆匆地跑到镜子前,我的眼神里流露出失望——痘痘还在。

  吃完饭,我心情低落地去上学了。路边鲜花正茂盛,这儿一簇,那儿一丛,很是漂亮。可我却怎么也开心不起来。

  学校门前有很多学生,不知道为什么,我低下了头,快速地走进教学楼,进了教室,就坐下来,就这么一直坐着。耳朵一听,大多数声音都是:“周桑梓长痘了!”原来就内向的我,眼睛一眨,感觉手上一片湿,一看,眼泪竟掉了下来。眼泪,是世界上最纯洁的东西,它蕴含着一个人的感情,也拥有着水晶一样的颜色。

  可儿看见了,便大步走来,指指自己的额头上——她也长痘了。她说:“成长,说明你的身体、思想都将变化,不要在意了!”我笑了,笑得很甜,仿佛吃了糖一般。

  或许我曾被成长的枯萎打得鼻青脸肿,但那些成长的果实,总能让我将这些痛苦忘得一干二净。其实,笑起来的我,如最甜的果实,早就赢了。

  我是一棵长在美丽花园里的小树。

  春天,阵阵暖风吹拂着我长长的秀发,从南方迁移的鸟儿们热切地向我打着招呼。这时,一直顽皮的小鸟落在我的身上,拉住我的头发荡秋千,和我一起闹着玩。鸟儿妈妈和鸟儿爸爸正在我的枝头筑巢,它们告诉我,春天来临了。果真,不一会儿,就下起了淅淅沥沥的小雨,春雨浇灌着花园里的花草树木,使它们充满生机,春姑娘在和我们握手。我们,和花园中的花草们,都在一起手拉着手跳舞,好快乐……

  雨后,花瓣上滴滴明亮的雨珠好似一颗颗闪亮的珍珠,在阳光的照耀下更加耀眼,我抖抖身体,从我身上滑落的“珍珠”落在身边的小草上,小草睁开了它朦胧的睡眼,开口说道:“喂!小柳树,你看,这雨后的花园多美呀!”我看了看,还真是。清新的空气中弥漫着泥土的芬芳,树伯伯身上的知了和草丛中的昆虫们正在举行音乐会;一群群蚂蚁在奔忙,小鸟在枝头快活地倾吐着浴后的欢悦……太美了,这一切让我看得如痴如醉……

  夏天,我的树荫是给小动物们遮阳的好地方,在树荫下只能投出星星点点的光斑。一对小蝴蝶在我的身边飞舞,小狗在互相玩闹追逐:小猫在阳光下用爪子洗脸,小鸡在地下寻找小虫……它们在这里,好快乐!我看着它们,自己也感到好快乐……

  秋天,我的头发渐渐脱落了,鸟儿们又要迁移到南方去。又过了几天,我的叶子都掉光了,动物们告别了我,去冬眠和准备过冬的粮食了,小小的昆虫也不知将要飞到哪里去,大概是很远很远的地方吧!我的花朵朋友们也都脱下了她们俏丽的彩衣,听她们说,她们明年还会再陪我玩的……

  冬天来临了,潺潺的溪流结冰了,天上下起了片片鹅毛大雪,大地盖上了白色的棉被,整个世界一片银装。这个花园静静的,静的我都能听见雪花落地的声音,它们都沉睡着,看着他们,我也慢慢地睡着了……

  我真希望春天快些到来!

  我是一棵小树,一棵快乐的小树!


冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇(扩展8)

——幸福作文900字_小学六年级作文汇总五篇

  有一天,我在电脑上打上“未来”这两个字时,电脑突然射出一道耀眼的黄光,我恍恍惚惚地来到另一个世界。

  只见高大的电影院上挂着一个大牌子,上面写着《20xx年喜羊羊与灰太狼》,原来我穿越到20xx年了!我看见一位阿姨进了电影院,按了衣服上的一个小红点,原来那是调节温度的衣服啊!红色是变暖,蓝色是变凉。

  我又继续往前走,只听一个“卖声音鞋”的回声传到我的耳边,我向右一看,有一个女老板高声叫道:“声音鞋、声音鞋……”我走上前问老板:“什么是声音鞋?”老板说:“声音鞋就是穿上这鞋的主人在开会的时候,鞋的内部就有一种薄片,把薄片分散到开会的地面上,地面就会吸收鞋跟的声音,所以叫声音鞋!”

  我又向左走,看到一所学校叫“自由学校”,我就进去对门卫说:“大爷,我身上没带钱,能从这儿上学吗?”大爷说:“我们这儿从来不收学费,跟我去见校长吧!”我兴冲冲地说:“走!”门卫大爷带我来到校长室说:“小朋友,你进去吧,我先走了!”我紧张地敲敲门,是校长开的门,我说明来意后,校长二话没说痛快地说:“可以上学,今天下午一点半到四二班!”

  我下午一点就到了,门卫大爷送给我一个绿色书包、四个本子和两只铅笔。大爷说:“这是校长送给你的,去上课吧!”我使劲点了点头。上下楼居然不用电梯、楼梯,而是用热气球!到了我上课的那层,我找到四二班便找了个位置坐了下来上课。老师问我们:“你们想上什么课呀?”同学们异口同声地说:“美术!”老师说:“可以,这节课我们学剪纸!”

  放学后还有校车送,校车各式各样:有草莓形状、西瓜形状、芒果形状和苹果形状,同学们想坐什么样的就坐什么样的!我走进学校附*的飞翔超市准备买一些小零食吃,那里的东西各式各样,最终我挑选了自己*时最爱吃的薯片,好大一包才三元。我付钱后一蹦一跳地出来,看到零食上面有一把剪刀和一双小手,我说:“吃。”小剪刀就把袋子剪开了!我说:“啊!”袋子上的那双小手开始活动起来,给我往嘴里送薯片。当我吃到一半时,天上射出一道黄色的光,我又回到了自己的房间。

  瞧,我的未来生活多美啊!为了实现我美好的未来生活,需要人们有丰富的想象力和科学的创造力,从现在开始我要更加努力学*,为实现我的美好未来奋发向上!

  幸福是什么?医生说:“幸福是看到病人康复后的笑容”;农夫说:“幸福是秋天那一片片金黄的稻田”;老师说:“幸福是学生努力后一张张优异的成绩单”;母亲说:“幸福是自己孩子活蹦乱跳,充满活力的身影。”我感觉的幸福很简单,就是亲人能常在一起。

  谈到幸福,我总不由而然想起我的爷爷。他又高又壮,面目慈祥,和蔼可亲的脸上经常挂着亲切的微笑。爷爷的脸很黑,满脸皱纹,笑起来像一个黑菊花。但是别看爷爷七十多岁了,他身板很硬朗,干什么事利利索索,完全没有老年人龙钟之态。

  每天放学,我看到校门口许多同学的爷爷奶奶接他们回家,走出校门的同学一看到自己的爷爷奶奶,就风一样跑过去,幸福地投入怀抱,我就有些黯然。好羡慕他们,觉得他们好幸福。我的爷爷奶奶在乡下老家,我基本都是妈妈接我上下学。我也畅想,如果也能爷爷接我一次多好呀。

  上周三,走出校门,我*惯地寻找妈妈的身影。奇怪,妈妈不是经常站在校门口对面的树下吗?没有。我又到北边找妈妈的电车,也没有。忽然,在一群人当中,我看到了一个熟悉的身影,他最大的特点就是又高又壮,满头白发,是爷爷!我还久没见爷爷,我怕让错,我揉了揉眼睛,走*一看,没错就是爷爷。爷爷正东张西望,一回头也看见了我。“万鑫!”爷爷声音洪亮地喊了我一声,我高兴极了,像快乐的小鸟飞了过去。

  “爷爷你啥时候来的,咋是你来接我?”我迫不及待地问。

  爷爷笑呵呵地,摸着我的头说:“想你们了,家里不忙来住几天,顺便接接你呀。”

  我拉着爷爷的手,我们边走边聊,我兴奋地手舞足蹈,*时感到很重的书包,这时也轻了许多。

  回家的路上经过一个小卖部,爷爷指了指说:“万鑫想吃零食不?去买点。”说完爷爷就把手伸进内衣袋子里,摸出一个槊料袋,打开还有一层纸,再打开才看到一沓钱。他眯着眼睛,从里面抽出十元递给我。妈妈*时不让我买乱七八糟的零食,我不想去买,爷爷看我犹豫就说:“去吧,从小到大就没给你买过啥。”看爷爷那么认真,我只好拿着钱到小卖部买了支只棒棒糖,花了两元,剩余的又还给了爷爷。

  我分给爷爷一支糖,爷爷不舍得吃,让我自己慢慢吃。我把糖放进嘴里的一瞬间,突然感觉这糖特甜。爷爷看着我吃着糖,高兴得眼睛眯成缝。

  这简简单单是事,难道不是幸福的感觉吗?

  幸福是一种感觉,每个人对于幸福的理解是不同的。幸福就是口渴时的一眼甘泉,幸福就是炎热时的一股凉风,幸福就是黑暗里的一盏明灯,幸福就是……而我今天在校观看了一部由中央一台播放的幸福片——《开学第一课》。看完后,我有了太多的感动,太多的波澜,太多的感慨。

  感动于在战火纷飞的年代,小女孩和她父亲的真情对白。小女孩从小便失去了妈妈,爸爸又参了军。可想而之,那么小的孩子顷刻间失去了世上最重要的两位亲人,她得需要多么强大的内心才能承受住啊!但她却坚持过来了!其实,她的父亲是很爱她的,为了祖国,为了人民,也为了他的家,父亲用自己危在旦夕的生命,诠释了对女儿的爱和祝福。

  感动于那位盲童母亲,只身一人带着自己的孩子到北京寻求名师,执着于让孩子走向幸福快乐的人生。多少次求学无门,可生活的艰苦并没有让她退步,不止如此,她还一针一针的在牛皮纸上订出一大堆乐谱,让自己的孩子认谱、识谱、读谱、记谱,从而弹出一支支悠扬婉转的钢琴曲。几多挫折,几多艰辛,这位伟大的母亲坚持着自己的执着,终于换来孩子今天的幸福。

  感动于那位*凡的25岁的年轻乡村教师,与孩子一起快乐游戏,一起快乐学*,感受幸福。让自己*凡的岗位在短短三年时间里就成为孩子们依依不舍的牵挂。他还很用心的收集与孩子们的幸福时光,使我们有幸共睹了他和他的学生们的经历。他们在一起度过了1095个日子,他对他的学生付出了他内心所有的爱,当他们要升入新的年级,走进新的学校,要离开他时,同学们流出了感激的泪水。孩子们对他的不舍,使我们清楚地看到了他所付出的爱和心血。他把自己所拥有的和经历的浇灌成他的幸福。

  我的幸福又是什么?

  新学期到来,我的幸福感又该如何定位?也该好好想一想了。

  我觉得李娜说得很好,“不能因为自己打得好就很幸福,也不能因为打得不好而沮丧。”要相信你自己是最好的,一句不经意的赞美,一句贴心的问候,一个温暖的眼神,都会让我们的幸福感倍增,都会成为我们前进的动力。人的一生就是一场比赛,只要今天比昨天进步了,你就是第一!

  幸福在哪里?我觉得有些幸福是可以用自己的双手创造出来的,有些幸福也可以分享他人的幸福。幸福是一种心灵的震颤。幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你也不要企图把水龙头拧得太大,使幸福很快地流失;需静静地以*和之心,体验幸福的真谛!

  世界本为一地荒凉,而今却长街十里、华灯璀璨。每一次车轮的转动,每一次时代的转身,每一次世界的转变,都是无数代劳动者不懈奋斗的结晶。我们唯有承接劳动之火炬,才能照进美好的未来。

  劳动的人富有斗志,实现自我价值。

  马云白手起家,无数次的奋斗,靠才华完成自己的梦想。鲁宾逊独自一人流落荒岛,无数次的尝试,靠努力成为了小岛霸王。一代宗师季羡林无数次与星辰相伴的夜晚,笔耕几十年,蜚声海外。每一个人都不可能轻而易举获得成功,一蹴而就。因为成功之路上会有许多锋利的荆棘,隐藏着许多未知陷阱。但热爱劳动的人们总是富有斗志,不轻易言败。摔倒了就爬起来再前进,割伤了就包扎好再奋斗,错过了就再一次寻找。他们终能找到属于自己的一片星光,实现自己的价值。

  劳动之火照亮未来之路,推动历史发展。

  有人会道前路渺茫,何不及时行乐,花天酒地。但我要说何来的前路渺茫,有的只是你这颗懒惰的心。如果饮毛茹血的原始人不知劳动,那么何来如今进步的世界?如果没有中华人民的劳动果实作指南针,那么***将会减慢多少呢?如果西蒙子觉得劳动无意义,前路不可望,那么时代的进程将会停滞多少年?劳动可以让人获取智慧,劳动可以激发人的创造,劳动可以促人取得进步。劳动是照亮人们寻找文明道路上的灯火。劳动是历史车轮滚滚向前,永不停息的动力。

  劳动使人擦亮了自己的心绪,笑面未来。

  陶渊明在辞官归隐后,过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,感受“山气日夕佳,飞鸟相与还”的美好。九十高龄的百丈怀海禅师说过:“一日不做,一日不食。”因为思虑过多,人们常常会感到压抑,伤感。而在劳动之中,人往往会专注于一件事,感受到生活其实可以很简单,生活还是要继续,何不将自己的心绪擦亮,以积极阳光的心态面对呢?

  卡莱尔曾说:“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。”任何劳动都不是空想,任何劳动都是要付出汗水和血肉。任何劳动都值得歌颂的,值得铭记的。你有见过一个城市是凭空而造的吗?你有见过一个奇迹是偶然出现的吗?你有见过有一份美好是凭空产生的吗?我相信答案一定是没有。

  依据能量守恒定律而言,你付出多少而你便收获多少。每一份耀眼的成绩单背后,都隐藏着汗水和血泪。于此劳动,这世上最崇高的事业,我们有何种理由不向它献上最崇高的赞礼,唱响最尊敬的赞歌呢?

  阿尔巴尼亚有句谚语:“光凭祷告,葡萄是长不起来的,必须用锄头和铁锹来劳动。”只有勤奋不辍,我们人生的百花园才能成为生命的百果园,才能收获生命的财富,收获生命的快乐。

  劳动之火不灭,***不停,人类进步不止。

  “我们是一家人,相亲相爱的一家人…..”一家人,是什么含义?一家人就是在这世上,与你最亲的人组成的一个大家庭。那幸福呢?幸福,就是与亲人在一起的毎时每刻。

  幸福是什么?小时候的我很爱问这些无厘头的问题。同学告诉我,在学校里和好朋友度过的每分每秒,便是幸福爸爸妈妈告诉我,在这么好的环境下学*和生活,便是幸福年幼的弟弟告诉我,得到糖,就是他最大的幸福。为什么每个人的答案不一样呢?每个人都有自己的思想吧!可是那我真正认为的幸福,到底是什么 ?

  四月份的时候,学校里组织了一次体验生活的活动,要封闭一周教育,就是那一次,我体会到了,我最大的幸福也就是最简单的幸福:每天和家人在一起,听着母亲的唠叨,吃着父亲做的可口的饭菜。

  在离开家之前,母亲叽叽喳喳在耳边没完没了的叮咛,小小的旅行袋里也被妈妈塞满了有用没用的东西。当时的我,多想逃离母亲的保护伞,张开翅膀独自拼搏一番。却不知在离开家门的那一瞬间,收中最深处的那个空洞在无声无息地越来越大。

  我脱离了家庭的保护,每天都忙碌的度过。这一周里,有辛酸也有欢乐,每天和同学在一起,收获着成功的喜悦,表面看似沉浸在幸福的海洋,但是每到深夜同个人躺在床铺上,心里谁不会有想念。我怀念母亲那看似唠叨的关心,鼻子也仿佛嗅到父亲那可口饭菜的香气。啊,这是家的味道,是幸福的味道。一阵凉爽的风吹过脸旁,将我的幻想完全打破回到现实中。周围没有母亲的唠叨,也没有幸福 的味道,只有摸不到边的黑暗。

  一周快要结束的时候,收拾旅行袋的人不是妈妈了,而变成了我。心情迫切地把所有的东西倒过旅行袋后,才发现原本鼓鼓囊囊的袋子,已干瘪了许多……原来,母亲给我带的那些东西,并不是没用用处的。

  回家的路上,我就感觉一切都好慢,为什么不让我快点回到家?真的是时间停住了吗?还是我急着去寻找属于我的,幸福的味道?

  回到家,听到父母这个那个的询问,我感动了,热泪,也无意间浮上眼眶。没错,那叽叽喳喳看似唠叨的关心回来了,那香气扑鼻的饭菜回来了,我简单的幸福,不回来,那时的我,嘴角不知何时勾起了微笑。

  若我有魔法,我要留住我简单的幸福,无休无止地去享受。但是,我没有这个能力,所以我只能珍惜现在这简单的幸福。

  “我们是一家人,相亲相爱的一家人….”我的幸福很简单,我会用尽一生抓住幸福的尾巴,不让幸福在手指间溜走。


冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇(扩展9)

——心中的歌600字_六年级作文_小学作文汇总5篇

  “一人巷,二沟头,三里墩,四步井,五步桥,陆洪闸,七佛殿,八里庙,九华山,十里坊。”每当听到和我年龄相仿的小朋友,用乡音吟唱这首家喻户晓的童谣时,我的心中便充满了喜悦。

  在许多人慨叹如今适合孩子看的书越来越少的同时,《江海新童谣》诞生了!它为我们少年儿童打开了一扇通向未来的大门,是我们健康成长的好伙伴,对我们思想品德的形成,美好情感的培养,行为*惯的养成有着潜移默化的作用。书中的作者大多是孩子,也有学校的老师。书中没有空洞的说教,没有难懂的文字,有的是童心童趣,有的是通俗易懂,更可贵的是内涵的丰富。

  翻阅着这本快乐读本,我情不自禁地吟唱起来:“红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。过路应走斑马线,交通规则要记牢。”读着,读着,我的眼前不由浮现一些人因为漠视交通法规,导致车毁人亡那可怕的一幕。血肉模糊的尸体,亲人的悲痛欲绝,这活生生的事实再一次向我们敲响警钟,告诉我们:“交通安全生命线,自我保护最重要”!多么纯真的师生情啊!当读到“黑的子,红的瓤,送给老师尝一尝,老师老师辛苦啦,你像我的亲妈妈。”这一句时,我不由想到了自己的老师。我们的老师不也像妈妈一样关心、照顾着我们,为了我们的健康成长呕心沥血吗?十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘。尊师重教应该成为全社会的自觉行动!……

  我就这样读着,思考着,感悟着,不知不觉已日落西山。“一人巷,二沟头,三里墩,四步井……”耳畔又响起了那熟悉的歌谣,我的心中不由欢畅起来。江海新童谣,我心中的歌,你一定会响彻江海大地!

  玛格丽特,你聪慧过人,你懂得希望,懂得牺牲自我,尽管你那样,那样深爱着阿芒。

  诚然,你不但相貌姣好,而且谈吐不俗,否则你不会成为巴黎社交场上的一颗耀眼的明星,就不会令阿芒对你一见钟情。或许是丘比特开了一个玩笑,但命运的齿轮,已把你们紧紧锁在一起。你会不会想,如果没当初的那场偶遇,也许就不会有后来的种种?

  不,你当然不会,你有一颗纯洁、高尚的心灵。当你渴望的真正的爱情到临时,你一定不希望它消失,尽管你和阿芒的身份、地位都不同。也许这就是爱情。喜欢一个人,就会卑微到尘埃里,然后开出花开。

  如果是这样,那你的爱一定是那尘埃里开出的,洁白的茶花。

  玛格丽特,你竟就这样原谅了阿芒父亲,或者说,你没有怪他。如果你可怜这个父亲,那么,谁来可怜你?

  我知道,沦入风尘不是你想的。你尽管过着放纵的生活,但仍然保持着纯真、圣洁。这就是你和她们的不同之处。我知道,和阿芒分开不是你想的。尽管你那样,那样深爱着阿芒,可是你不能让他像杜瓦先生所说,毁了自己的前途,败坏家庭的声誉。

  二月二十日,凌晨。有两三次,你在床上猛地坐起来,仿佛要把你那正在向天主升去的生命抓住似的。也有两三次,你叫着阿芒的名字,然后一切又归于沉寂。最后,你疲惫不堪地倒在床上,眼泪悄然而下,死了。

  是的,你的生命走向了终点。你走之前,仍固执地想要见阿芒一面。正是因为你的纯真、善良,因为透明的内心,所以你才会成为一首歌,在我的心里,永恒不朽地哼唱着。

  尽管你去世之前没有人来看你,但是,要不伤心,不要难过,这就是世态,忘了吧,忘了这一切。

  下辈子成为一首歌,飞进阿芒心里去。

  大榕树的古老年华终抵不过你的一句教导来得受益匪浅,校内木棉花的灿烂与芬芳终抵不过你一个动人的笑容。我愿为你献上我心中最真诚的赞歌。

  依稀记得你在开学第一天说过的话:“你们是我的幸运星。”这一句并不华丽的话语,却让我感动至今。

  班级篮球赛刚刚结束,你带给我的仍是一次最深的感动。在总决赛那天,我们每个人都非常紧张。这个的手像冰一样凉,那个的胃又疼得抽筋,你皱着眉头,在同学间来回奔波,嘘寒问暖。看到我们这么紧张,你自己也很不好受,紧皱的眉头就没有松开过,还对我们篮球队的人说:“不用太紧张,胜负乃兵家常事,以*常心对待,尽力了就已经很好。”我们紧张的心因为你的这句话*静了下来。

  比赛开始了,双方都咬得很紧,你不让我,我不让你,比分僵持着。我们在球场上来回跑,你也在场外跟随着我们的步伐飞快地跑动。突然,不经意间,我们球队的一个主力队员被人推倒了,脚踝肿得厉害,她想要坚持着打完比赛,而你却坚决阻止了她这种做法,并说:“好好养伤,你的脚比比赛重要。”明知道她一下场,我们的布阵就会全乱,你还是坚持让伤员下场。比赛在缺少主力的情况下打完了。我们大败。回到课室时,你和我们心情都很沉重,但你只字未提输球这件事,只是嘱咐我们篮球队的队员回去要用热毛巾烫脚,舒缓疲劳。末了,你抬起头朝我们微笑,“你们是我的骄傲。”一刹那,我的泪水盈满眼眶。

  叶教师,难道你不知道,你身体不好不可以过度疲劳吗?难道你不知道,你沙哑的声音我们都听见了吗?

  你知道吗,你说我们是你的骄傲,其实,你更是我们的骄傲!

  有些情,让人难忘;有些情,让人珍惜;有些情,让人无法释怀。它将是人生一笔丰厚的财富,是我心底动听而唱不尽的歌。

  亲情之歌

  亲情像冬日里的一缕阳光,温暖了我稚嫩的心灵;亲情像清晨的雨露,滋润了我的心田;亲情是我人生中最坚固的后盾。家人的爱与关怀给予我无穷的力量,让我在遇到风雨挫折时,陪着我一起排忧解难,让我觉得,再大的困难,也微渺至极,再难的问题也会迎刃而解了,它是一笔宝贵的财富,有了它我将永远不会贫穷。它是我心底的一首永远不会过时的歌。

  师生之歌

  时光飞逝,白驹过隙,转眼间,我已站在了毕业的门槛上,在这即将离别的时刻,竟充满了不舍。三年的时光,就要流到了尽头,往日的谆谆教诲,回响耳际,早已深深地烙印在我的心里了。离别的时刻为何来得如此匆忙,我们不禁叹息道。时光在流逝,不经意间,我发现了老师您眼角的皱纹,看到您眼中闪过的失落。您说:“我们长大了,到展翅飞翔的时刻了。”我却想说:“无论我们飞得再高再远,我们的心永远都系着您,因为您将我们的希望高高地托起!”即将展翅飞翔的时刻,我们将带上您的祝福,搏击长空,在蓝天下挥洒着浓浓的师生情。

  友谊之歌

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有友情,人生就会是一片孤独和乏味。

  我的心里一直回荡着一首歌,那是友谊。还记得,刚上初一时,面对一张张陌生的面孔,一切都那么陌生,大家都相视一笑,来自不同的学校,即为共同的梦想而奋斗。或许就是这种情让我们的心更贴*了吧!转眼间,我们已临*毕业,三年的同窗友谊,短暂而美好,昔日的欢声笑语依稀在耳畔回旋。离别时,不必彼此说着华丽的语言,因为从彼此的眼眸中,已领悟到彼此的情深意重。那份情,浓得化不开,散不去,凝然化作了一首首最令人心动的乐曲。让我们一起谱写友谊之歌,唱响友谊之曲吧!

  让我们尽情地倾听流淌在心底,动听而美妙的歌曲吧!让我们一起感悟这浓浓的情吧!

  心中绽放出的一朵朵“莲花”,在善心的彼岸盛开着,而那心中的歌,则是“莲花”的最好的浇灌,与成长中最美的风景。

  窗外的树枝上,站着几只小鸟,它们正唱着清脆而婉转的歌,绿叶无精打采地挂在树枝上,风吹来,便掉了几斤。

  我走出家门上,阳光闪耀得刺眼,但是它却挡不住我的视线,挡不住心灵上的美好,我被一个清浩工吸引住了,她拿着一把扫把,默默地扫着地上的残枝枯叶或是废弃的瓶子,她很辛苦,我能看见豆大的汗珠,正缓缓流过她的脸颊,她连汗也不擦,任凭那汗流着,吃力地一袋袋垃圾放进垃圾车上,熟练、有力。

  就在这时,一个差不多十八九岁的在哥哥走了过来,他面容清秀,身上几乎没有任何不干净,我以为:他这么爱干净,经过清洁工收拾的那片垃圾区时,准会快速而过。可我错了,我看到清洁工在搬运最后一袋垃圾袋时,可能是因为袋子没封紧,三四个瓶子掉落,带着一股臭味,让人觉得恶心。就在这时,那个大哥哥两步并作一步跨到垃圾车跟前,洁净的他与这堆垃圾在一起,产生了鲜明的对比,他不觉臭味熏天,捡起掉落的那几个脏兮兮的瓶子,交给了那位清洁工,清洁工到了一声:“谢谢”!那位大哥哥脸上带着微笑,离开了。

  这一善行,让我看到了人世间的真情所在,这一件小小的事,虽然不大,仅仅是让清洁工不用再一次跳下车去捡,但是再怎么微不足道,这也会像“赠人玫瑰,手有余香”一样,化成一首歌,给心上的“莲花”最好的浇灌!

  又是一阵风吹过,我看到了人世间最美的风景,也听到了心中最美的歌。


冬天?老师作文600字_小学六年级作文汇总五篇(扩展10)

——规则_六年级作文_小学作文汇总五篇

  人生,最重要的是规则。如果没有了规则,世界将会混乱。规则是我们看不见摸不着的,但是,规则却时时刻刻在我们身边。生活中规则在不停的“保护”着我们,想交通规则“保护”了我们的人生安全;小学生规则“保护”了我们的品质……

  现在,科技发达了,有了红绿灯。但人们的胆子也越来越大了:闯红灯、酒后驾驶……想这些事都在时常发生,原因就是人们的一点“小聪明”。规则就像一面镜子,可以照出我们的缺点和优点,改变我们。

  一次我听到了这样一个故事:在德国的留学生们再两个相*的电话亭贴上了“男”“女”两个标致。结果,德国人自觉的分成两路排队。当那些留学生询问那些德国人时,他们说:“规则,难道不是人来遵守的吗?”没错,只要人们遵守规则,就不会发生那些因为违背规则而发生的悲剧了。

  规则看不见,也摸不着,可他却像种子一般在人们的心间发芽结果……

  记得有一次,好像是在一个明媚的中午,我和我的妈妈坐车去我的奶奶家,车上人十分多,我和我的妈妈找了一个位置坐了下来,我无意间看见一位黄头发的阿姨,她的嘴唇上抹着很重的口红看起来很不自然,她的耳朵上挂着一对钻石的耳环,脸上很白看来涂了很多胭脂,脖子上代劳一串项链。我想:不就是有钱吗?有什么可以炫耀的。我便把头向窗外看着远方的风景。快到站的时候上来一位老奶奶,老奶奶上来的时候已经没位了,我想;我是该让位还是不让位。正当我自相矛盾的时候,那位黄发阿姨,把自己的位置让给了老奶奶。我想:肯定是快到站拉,亨装什么好人。

  到站了,我总算上下车的人群中挤了出来,我想:他们没开见车上贴的标语吗?我走到旁边的道上,往车上看那位黄发阿姨还在车上,看来我错怪她啦。

  “当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

  真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。

  我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”

  道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔?霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。

  正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。

  “没有规则,不成方圆。”这样的话每个人都应该知道,规则其实是社会的总管家,如果没有他,世界将是一片混乱;如果没有他,会有多少人会因事故而丧命;如果没有他,同学和老师还能够像今天一样遵守规则,教学活动能有条不紊吗?如果我们不遵守规则,那么世界还会如此的美丽吗?

  大家都应该遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序,但有些人爱酒后驾车,只因一时贪杯,却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车,又是绿灯只剩下2,3秒的时间就直冲过去,轻者倍罚款,重者有的出车祸,有的丧命,有的坐牢,如果不遵守交通规则,是多么可怕呀!

  社会的中小学生也有规则,在学校见到老师要问好,课上,发言要举手;课余,进老师办公室要喊报告,应允许后再进;大会发言要严肃,发言结束要鼓掌对到老,幼,妇,残和军人,行走让路,乘车让座,尊重帮助残疾人……

  聪明的规则

  有两个关于规则的故事。

  其一,不断更换的“警示牌”

  某小区绿地,工作人员为了保护草坪,立了一块警示牌,上书:“禁止践踏草坪!”语言简洁明了,无人不懂,无人不晓,可惜,无效。于是改用婉转语,写道:“小草依依,践踏何忍”,虽看似触动人心,但没过多久,依然失效。最后,工作人员不得已而采用“欺骗之术”,警告:“草坪下有电线!”什么,有电线!可不敢再踩了――可惜,后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。

  君子曰:制度规则,难矣!

  其二,如何分粥

  某甲乙丙丁戊,个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要*分一锅粥,该怎么分才最公*呢?如此五种方案,任君选一,方案一:从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥;方案二:从别处找个人来分粥;方案三:每人轮一次,最后商议而定;方案四:选一个人分粥,另一人监督;方案五:选一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。

  君子曰:方案五,甚妙!

  如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作,而秩序需要规则维护,协作亦需规则的保障,劝说教育人们遵守规则固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的规则,让人们“不得不”自觉遵守,这样既可以维护秩序,又可以提高效率――譬如分粥方案五,难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗?

  孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约*衡的道理。推广到规则制度,是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的*衡制约呢?

  任何一种精彩的规则,无不体现“公*地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁――此为公*;掌握权力者无法公为私用――此亦为公*,只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。

  君子曰:规则社会,多一些聪明的规则。

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