初一学生作文:春天范文五份

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  初一学生作文:春天 1

  转眼间,新的一年又来了。伴着春的脚步,高山上的冰雪融化了,小河里的鱼儿也以焕然一新的面貌,迎接春的到来,“叮叮咚咚”的流水声,那是鱼儿们精心演奏的欢曲,仔细倾听,好似一首高山流水曲。河岸上的柳树也因春的到来,迫不及待地换上了新衣裳,柳叶宝宝穿着一身嫩绿嫩绿的裙子,,婀娜多姿的身材,以最优美的舞姿,一心一意的跳着“迎接舞”。瞧!在地里睡了一个冬天的小草呀,听到春姐姐到来的脚步声,也兴高采烈地探出了脑袋,伸了个小懒腰,目不转睛地看着柳树的迎接舞,它觉得这一切,好美好美,从未见到过。

  微风吹拂,校园里的景色也变得更美了,一切美景似乎是有人刻意画上去的,可这一切切却是大自然自豪的杰作,令人赞叹不已。没有人会想到,大自然竟如此的神通广大,用它的神笔,轻轻一挥,世界就变得五彩缤纷。春姑娘见校园花坛的花儿们还在甜蜜的梦乡中陶醉着,便甜甜一笑,在花儿们的耳边悄悄说:“小淘气我来了还不起床”,接着便用樱桃小嘴,轻轻一吹,哇!花坛里顿时变得五彩缤纷,花儿们苏醒了,见春姑娘已到来,摇摇身子,欢快的笑声在微风中显得清脆悦耳。啊,春的脚步,使校园变得十全十美,简直是巧夺天工啊!

  走过小路边,一块块草坪已经嫩绿一片,草坪上已长满了五颜六色的野花,放眼望去,好美啊!!转眼间,春雨已淅淅沥沥地飘落下来,那么地轻柔,那么地无声无息。放眼望去,好似一张巨大的珠帘,如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上,小水珠在花瓣上滚动着,像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了,风随后到来,吹拂着小草,水珠伴着风儿的吹拂,纷纷滚落到地上,发出沙沙的声音,好像一首“莎莎曲”

  来到田野,一片生机勃勃,稻草不停地摇摆着,这一切好美啊。

  啊,春天!你是一位神奇的魔术师,用蒙蒙的春雨滋润了干旱的大地;你是一位卓越的画家,在你的笔下,枯黄的树木、小草都变绿了;你是一位鼎鼎有名的书法家,在你的笔下,一切都显得清晰无比;你又是一位乐师,用那双灵巧的手拨动人们的心弦,使人的心中萌生出美好的希望,一年之际在于春,要努力做一切事情。

  啊,春天多美啊,我爱春天!

  这是一篇优美到极致的写景抒情散文,在作者的笔下,春天给万物带来活力与生机,作者有详有略,重点抓住校园里的春天来写,春花春雨描摹地都是那样富有灵性。为什么?因为作者善于使用修辞,善于从各个角度写景,善于使用修饰语。佳作!

  初一学生作文:春天 2

  翻开一本本的相册,一幅幅美丽的相片出现在我的眼前。是的,那是一段段回忆,用相片留住的回忆……

  春天,是一个生机勃勃的季节。我看着外面一切美好的画面,我突然想把他们留住,留在我的家中。

  于是,我跟爸妈提出了去寻找春天的摄影比赛。星期六,我们一家来到了世纪公园。呵!公园里好热闹,小孩子们相互嬉戏,大人们谈笑风生,老人们强身健体,温暖的阳光洒下来,好不舒畅。真的是春天来了!

  柳条开始抽出点点嫩芽,花儿开始含苞欲放,我真的想迫不及待的把这些留在相机中。于是,比赛开始了!首先是爸爸寻找春天,我把相机给他,他拿着相机没有动,好像在思索着,突然间他往湖边走去,我和妈妈坐在草地上观看着,爸爸把目光对准了湖边的一株柳树,他举着相机,弓着腰,一只脚还在往后退,看着他要拍了,可是又放下了相机,摇摇头,好像一副不满意的样子。于是他又要换一个地方,只见他小心翼翼的走过灌木,又用手拂开前面的柳条,突然“咔嚓”一声,我侧头一看,见妈妈拿起另一个相机把爸爸滑稽的样子留了下来。终于看见爸爸已经按下了快门,只见他得意洋洋地走了回来,很胸有成竹的样子。他骄傲的对我们说:“我拍的可是春天的代表!”我和妈妈只是笑笑。

  很快,妈妈也拍好了,轮到了我。我边寻找着春天,边看了看爸妈拍的,都是一些有生机的花草,是那么美丽,我的肯定比不上他们,我思考着要拍什么,突然一阵铜铃般的笑声传了过来。我转头一看,是一群幼儿园小朋友在玩,下午的太阳普照在小朋友的小脸上,我眼前一亮,这不就是一副美好的春之图吗?我毫不犹豫的按下了快门。

  我拿着我的作品回到了爸妈之中,我们三人并坐在草地上,欣赏着各自的作品。突然爸爸拿起了另一个相机,看到了妈妈的“杰作”,他愣了一下,随后,他又生气又好笑的说:“快删了!”我和妈妈摇摇头,爸爸又是挠头又是哀求,我和妈妈又笑了起来。夕阳把我们三人的影子拉的很长很长……

  看着这些照片,似乎昨天就是春天,似乎笑声就在耳畔。我留住了春天,还在脑海中留住了我们一家的笑声,幸福,温馨……

  初一学生作文:春天 3

  你是个别样的春天,所以你所带给我的,不仅仅是春天的色调。

  ——题记

  熬过枯竭中的期盼,春天方也到了。要不是那暖和的阳光的轻抚,要不是这四周的花蕾的娇艳,大概这霎时的光景就快被我的无意经错过。

  春天—春天?不错,是春天。但不知为何,这让人迷醉的春天,却让我想起了让人迷醉的你。于某个春天,你让我明白,爱。

  也许年少的无知遇上突如其来的爱恋会表现得诧异,并且还摩擦出了许多令人吃惊的荒谬的事情。而我,自然无反抗地沉溺其中。那之间,我却意外地感受到了让人无法自拔的温柔,终于,我仅剩的理性也被浓烈的感性所包围。但我却始终相信,这些虚拟的永远也只是刹那。

  在时间的步伐里,我们似乎仓促了些,如世事一般,新鲜感会消退,我们会疲倦,会厌烦。而曾经许下的海誓山盟此刻也只剩寂静悲凉。你也许毫不在意,但于我,只觉一阵又一阵刺痛的感觉。从最开始,我便害怕失去你,害怕日后连回忆都是一种奢求。于是在我固执的默守里,你,离开。但许这是最好的处理方式,而我于情未了,不免多了些复杂的情感。

  沉思中,我想起了徐志摩的一句诗“回头发现你不见了,忽然我乱了”。可能我真的乱了,那是一种失去后的惘然。所以我极力地调控自己,发现自己也无能为力。

  这爱,浓烈而感性,只是在不断的沉淀中,忽而变得理性了。转瞬间,我看向窗外,已是一派生气的样子,我忽然意识到,此时已是春天。我本该为此感到欢愉,只是想到这春天竟会是我们依依惜别之时,难免有一阵难过。我起身紧闭了窗子,但透过那层玻璃,我仍旧感受到了窗外令人振奋的充满希望的气派。这不禁使我想起你曾经所给予的温暖,那感觉,就像春天一般。但我认为,每次回想你的时候,都应该是无声胜有声的体现吧。

  一个被感性主宰的人,怎么可能舍得放手作别,只是每次奢求回忆,都会想起那个如春天一般的你。某个不经意的瞬间,我忽然明白——

  春天并非只有明亮的格调,而你,也并非是那个明亮的春天,所以,每一次读你,我只感受到了一阵莫名的失落。

  初一学生作文:春天 4

  俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”为了证实这句话,我乘着三月的春风,游览了春天的西湖。

  柳树是春天的象征,而西湖的柳树却与别处的不同。

  一阵阵春风吹来,西湖的柳树抽出了点点嫩芽。瞧,那些调皮的柳枝垂在水里,正在和小鱼儿们玩游戏呢!看!它那美丽的舞姿留住了不少游客的脚步,吸引了不少孩子的眼球。风一吹,顽皮的柳枝又换了一个姿势把那可爱的嫩芽送到我们面前,供我们拍照、观赏,时不时还梳一梳它那绿色的长发。

  再往里走,便是成片成片的草地。小草苦苦盼望的季节终于到来了,它们迫不及待、争先恐后地从泥土里钻了出来!在天籁之音的伴奏下,嫩绿的小草在风中为柳树姐姐伴舞,还时不时把飞来的蝴蝶当做自己的发夹,向一旁的同伴炫耀呢!

  我一脚踩上去,软软的,像是在海绵上一般,我坐了下去,非常舒服,像是坐在自己家的沙发上一样,草坪周围长满了一些不知名的淡淡的花儿,一株株笔直地“站”在那里,像一个个威武的士兵,保护着那些正在跳舞的小草,看着看着,小花儿也入了迷,情不自禁地也跳了起来。那舞姿一点也不比小草差,这时来了几位观众,是一群勤劳的小蜜蜂。一会儿跑到这朵花里,一会儿跑到那朵花里,跟在鼓掌、雀跃一样。

  走进草坪深处,便可看见一朵朵金黄色的郁金香,你如果走进去,一股香气扑鼻而来,它们显得多么高贵啊!它的芳香把游人都吸引来了。它们排着整齐的队伍,也在跳着舞,个个花儿争奇斗艳,仔细聆听,我好像听到它对我们说:“快快来,快快来,把我们美丽的舞姿拍下来吧,让更多人知道我们是多么美丽、坚强!”

  听着听着,看着看着,我突然发现它们永远也长不大似的,它们永远保持花苞的形状,风雨从来不会掩盖它们明丽的颜色和卓约的风姿。我久久地看着,觉得它们是那么坚强又是那么纯洁和美好。

  现在我来讲讲美丽的西湖吧!它的水碧绿碧绿的,清澈见底,一望无边,湖水潺潺地流着,湖边的柳树随风飘荡,吹起了它那绿色的长发,好像在欢迎我们呢!高大耸立的山倒映在湖中,好像一幅美丽的图画,湖中的小鱼在自由的游来游去。这些小鱼给这幅美丽的图画增添了几分色彩,湖上有许许多多,形态各异大小不一的小船,湖上还有一座古香古色的小亭子竖立在那里,显得格外美丽。

  这样的树,围绕着这样的水,这样的草,围绕着这样的花,再加上柳树上的嫩芽,草丛中紫色的薄雾和金色的屏障,让你感觉是走过仙境一般,真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”啊!

  初一学生作文:春天 5

  秋叶落,秋雨泻,不明白就是情绪迎合了这个季节,还就是这个季节迎合了情绪,时间显得那样的荒芜,爱慕上的那座院子,撑起了我的生命,那残留下的、欢声笑语的过往,支撑着心中的信念,将生活追逐了一程又一程。而你、还就是走了。

  街角依旧残留着那日的芳香,只叹物已非人已逝。

  风吹过这个季节,忘却了我的存在,一切又就是那么的自然,然后似乎那里从一开始就没有我生存的种子,而发芽的只就是一个虚幻。

  在风吹过的尽头,依旧残留着你的身影,叹只叹,从你离开的那一刻开始,那些完美注定成为回忆。

  你说过不管你在那里,你都会记得我的样貌,我的笑容,但就是,此刻你在你的那个天堂,你、还记得我吗?

  用与你在一齐的时光建筑一架天梯,铺上了走向天堂的鹅卵石,想要将那个被珍藏了的、过去了的那个夏日,邮寄到你的身边,你、能收到吗?

  自从那个叫‘心’的东西允许你来到我的世界的那一刻起,就注定了,一辈子···但就是,你却服从了命运的安排,舍弃了我。‘享受’着那个被人们称之为的所谓的天堂的洗礼。你、在那里还好吗?

  没有了你在我的身边,哭了,眼泪谁来擦?而生活也似乎缺少了些什么,你的离去仿若流水般无情,你可明白,秋天的落花依旧有意。你、明白吗?

  徘徊在与你相约的街口,在川流不息的人群中寻找你的踪影,良久,一丝微笑浮起,那个背影、那个气息,都刻着你独有的招牌,跑到那个的你的身旁,等待着你的拥抱。但就是我错了,错的那样的离谱,我居然辨不出,那个不就是你。你、会怪我吗?

  我担心你会忘了我,所以,我将我们的每一天、每一秒都刻在心上,在想你的时候和不想你的时候都将它一遍又一遍的阅读,期望你能听到。但就是,你、听到了吗?

  明明明白你不会回来了,却还傻傻的在期盼,期望你会跟随着下一个春天的脚步回来生活在现实里,却偏偏喜欢被欺骗,因为只有在被欺骗的时候,你才会在我的身边。你、感应到了吗?

  你的离去将我深深的烙上了一笔伤痛,本以为时间能够将它治愈,却没想到时间走了,,而那抹伤痕依稀还在。你、心痛吗?

  闭上眼,想要跟你说再见、想要退却以前的伤痛,在一刹那间,不愿看到有你的影子,明明告诉自己要将你遗忘,为什么心口却还就是干裂的痛。然后就连眼泪中也刻着你的一切。假如,我忘记了你,你、恨我吗?

  但就是,怎样办?我已无法将你忘怀。

  风吹过,雨淋过。在下个路口,我依旧会等你,而你、会来吗?


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初一学生作文:春天范文五份(扩展1)

——春天的美好初一学生作文范文五份

  春天的美好初一学生作文 1

  在一个风和日丽的早晨,我受到了同学的邀请去吃饭,于是我便开着我那辆汽车上了路,一路上春暖花开,花朵似一朵朵盛开的烟花一般美丽,路边大树上掉下的柳絮悠闲自得地飘着,到处都是一片温暖、幸福。

  当我正沉迷在这一片和睦中时,一个漆黑的身影从我眼前闪过,哪是谁?我定睛一看,原来是一个小偷!他手中正拿着从别人身上偷来的——不属于他的东西,而被偷的那一个人却竟浑然不知,其他人也不看,做着自己该做的事,忙着自己该忙的事,那个小偷可正在偷着乐,他将钱包放入自己的裤兜,脸上露出了一丝冷笑。作为警察的我可急了,我绞尽脑汁地想,我到底要不要抓那个小偷呢?抓吧!可是我的同学聚会就快要迟到了,但是要是不抓的话,就违背警察最主要的要求——全心全意地为人民服务。我三思良久,终于做出决定,去抓那一个小偷!

  我停好车,赶紧跟上了那一个可恶的小偷,一边跑一边想:这一个小偷可真大胆,竟敢在这光天化日的大街上偷东西,过了一阵子,小偷又伸出了他那双毒手,想再一次作案,我又想:这次终于让我抓住了你的狐狸尾巴了吧!于是我便三步并作两步的冲向那个多次作案的小偷,我一把按住那个小偷,说:“朋友,你想要干什么啊?”那个小偷却将身一扭转身朝前方跑去,训练多年“老兵”的我,当然跑得比他快,但他用着拥挤的人群,与我拉开了一段距离,我拼命地追,他拼命地跑,终于,他体力不支了,渐渐地我用这短暂的间隔时间,追上了他,我将他捉拿归案,用手铐将他牢牢铐住了。

  到了警察局,他如实交待了一切的过程,我们又找来了被偷东西的两位先生,将财物还给了他们,他们的脸上充满了感激与兴奋的神情,他们用力地握住我的手向我连声说谢谢。

  在回家的路上,温暖的春风拂过我的脸,我的心情无比的快乐,就像吃蜜糖一般甜,我望着蔚蓝的天空,脸上充满了快乐,我想虽然我没有参加同学的聚会,但是我尽职了,我为人民服务了!

  春天的美好初一学生作文 2

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。天空如同蓝色的大海,明朗,广阔而又高远。花儿你不让我,我不让你,争先恐后地绽放笑容,草儿从泥土里钻了出来,探着脑袋张望着这个世界。小河哗啦啦,燕子叽叽唱,树叶沙沙响,构成了一首美妙的春之歌!

  上个星期六,素描课不上,我听到这个消息时,“耶”地欢呼起来。我早早地起了床,准备出去好好玩一会儿。于是,我骑着自行车出发了。

  回来的时候,我准备做作业。可是,上演了离奇失踪案,遇难者正是我的数学作业纸。我东翻翻,西找找,怎么都找不着。这可怎么办啊?做不了作业,可是要被批评的啊。此时我恨不得把房子拆了找。

  老妈得知了这件事,眼睛瞪得有铜铃大,眉头皱成了川字,使用了河东狮吼功:“你作业怎么又没了?不是才答应我再也不会了吗?”妈妈虽然在批评我,可是她比我还急,开始了地毯式搜索。十分钟后,能找的地方都找了,还是不见作业纸的踪影。

  事到如今,只能去学校看看老师那儿有没有了。妈妈一脚油门,送我去了学校。一进教室,我到老师桌上看了,没有;抽屉里,没有。我又在教室里找了一圈又一圈,连作业纸的影子都没有看到。“唉,谁能帮帮我啊!”我不由自主地说道。

  回到家,一个熟悉的胖身影候在门口。咦,这不是好哥们刘泽楷吗?他怎么来了?

  他一见我就说:“赵启钧,你的数学作业纸忘学校里了,我补*的地方离这儿很*,顺路就带来了,给!”他把我心心念念的作业纸递给了我,我还没来得及道谢,他又说:“快上课了,再见!”说完,头也不回地跑了。我望着手中珍贵的作业纸,内心激动不已。多好的哥们儿,在我最最需要的时候,雪中送炭啊!

  心中的刘泽楷仿佛头上有了光环,身上长着翅膀,成了一个善良的天使……

  窗外,天空格外的蓝,云朵格外的白,桃花开得正旺,鸟儿放声歌唱。刘泽楷为我做的,与那时他的声音,一直在我心中,无法抹去。

  啊,这个春天真美好!

  春天的美好初一学生作文 3

  盼望着,盼望着,春天欢天喜地地来啦,真让人高兴啊!春天是最美的季节,是四季乐谱里优美的音符。

  叽叽叽喳喳喳听,春天是小鸟在唱歌,是一只只忽起忽落的小鸟在枝丫间拨动着音符,在天空中自由地飞翔。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。一只小鸟飞到了翠柳的身上,用她好听的声音在问候:柳姑娘,你可真好看!春风拂面,春风把翠柳的柳叶吹的沙沙作响,好像在说些什么似的。春天的气息不自觉地钻进每个人的鼻子里。

  春天在哪里?春天就在鸟儿们的歌声里。春天在哪里?春天就在新生的萌芽里。春天在哪里?春天就在孩子们的欢笑里。春天在哪里?春天就在每一个人的心里。

  在春天里连空气都是暖暖的。我想把自己种在春天的土地上,变小草,绿得生辉。变小花,开得漂亮。你听啊,这是多么美丽的诗句:我想哭,小想笑,我想在春天的呼吸中继续长高。

  春天是多么美丽的季节,让春天渲染我们的生活。让我们的生活更加绚丽多彩吧!春天是充满希望的季节,那么,快快让春天变成你进步的空间和目标吧!让我们和春天一样出彩,一样美丽,我们像春天一样,充满朝气地成长,让每个人为你骄傲,为春天骄傲。

  呼呼听,那是风的声音。不,那是春的声音,小鸟迎着风从南方赶来北方。闻,那里有花的香气,不,那是春的香气。即使你画得出春,但你也画不出春的气息,春的香味,因为春天是独一无二的。

  盼望着,盼望着,春天美美地降临了。其实,我们小孩子,才是最美的春天。我们是春天的天空中最亮的星,是春天的花丛中最美的花。

  春天的美好初一学生作文 4

  美好的春天,就只属于耀眼的美丽?*凡的甚至是丑陋的事物,就永远与春天擦肩而过?我想,丑或许永远不能与美相提并论,就像在现实生活中,丑小鸭永远也不会永远变成白天鹅。

  姥爷年龄大了,喜欢侍弄些花花草草。那些植物无一不是可爱的:娇艳的月季,亭亭玉立的石榴树,绿油油的芦荟但在这些植物中却有一个例外,一株堪称“丑八怪”的仙人掌!

  那株仙人掌大概养了三五年,却总是一副老样子。它身上的绿很难看,暗暗的深绿色,我看了很不舒服。特别是它身上尖尖的一层刺儿,如果它能动,准像只刺猬。我讨厌它,曾劝姥爷扔了它,可姥爷不同意。为了让它枯死,我一个月都不它浇水,可这一切功夫都白费了它还是直挺挺地傲立着,披着那层绿衣,和以前一样难看。

  九月的秋天,一切都显得格外荒凉。风在怒吼,竟在园里撒起了泼,眼看风把我最爱的月季花枝刮折,我不禁怒火中烧。我走到院子里,看着受伤的花枝分外心疼,美丽逝去了!一转身,我看到那个让人讨厌的“丑八怪”,可恶!它竟然没被风刮伤,我恨不得它被风无情的摧残。

  可走*一看,我却被一个什么东西吸引住了浅浅的鹅黄色,细细的花蕊,欲开未开的姿态,啊,那分明就是一朵花苞!我十分惊讶,又看了看这株仙人掌,它仿佛变得美丽了。它依旧直挺挺地傲立在狂风中,即使是暴躁的风也不能伤到它的花。

  多么顽强的生命力呀!多么朴素的美啊!我喜欢上了仙人掌,比喜欢任何花都更深厚。我为它浇水,它为我开花,那黄色的花朵仿佛是美丽的象征,此时虽是秋天,我却感到像春天一样美丽。

  美好的春天,不只属于耀眼的美丽,*凡的甚至是丑陋的事物,终有一天会迎来春天。就像奇迹发生,丑小鸭变成白天鹅,野百合也有春天一样,即使是丑陋的仙人掌也可以在寒冷的秋天绽放出一片属于自己的美丽春天。

  春天的美好初一学生作文 5

  寒冷无比的冬天悄悄地溜走了,鸟语花香的春天一下子扑面而来。

  大雁成群结队地从南方飞回来了,它们排着造型各异的队伍,有时排成“人”字形,有时排成“一”字形,真有趣!天空湛蓝透亮,不时地飘来朵朵白云,白云间飞过悠闲的小鸟,令我心旷神怡。

  看,蓝天下,那梨树上开满了白茫茫的的小花,就像刚下了一场鹅毛大雪!走进梨树林,仿佛来到了人间仙境一般,一股清幽的味道扑面而来。我走着走着,突然看到了一片“世外桃源”,那里满是粉红的桃花,美得很!这地方真的很适合我们小朋友在里面做做游戏、捉捉迷藏。

  田园里,金灿灿的油菜花开了,一股浓香沁人心脾,旁边还有一些不知名的野花,它们有黄色的,有红色的,有蓝色的……就像在举行选美比赛一样,争先恐后地报名参加。绿油油的青菜冒了出来,头上还有一顶“王冠”,原来是开出了金黄的菜花。碧绿的麦苗一个个悄悄地从土里钻出来,就像给大地披上了一件翠绿的风衣。

  花园里,小草悄悄地从土里冒出头来。美丽的迎春花,五彩缤纷,她的香味一下子引来了一大群蜜蜂和蝴蝶,它们兴高采烈地来到花园里,一起高兴地翩翩起舞。绿油油的竹笋们破土而出,眨巴着小眼睛,新奇地望着外面的世界。

  下雨了,不同于夏天那样的狂风暴雨,而是温柔短暂的春雨。飘落而下的春雨很美丽,孩子们喜欢拿着雨伞,穿着雨鞋,在地上欢快地踩水,特别好玩。

  小河的水清澈见底,有些可爱的小鱼欢快地游来游去,一会儿浮上来,一会儿沉下去,一会儿又和朋友们交头接耳、吐着泡泡。河边,一棵棵高大的垂柳冒出了新芽,就像姑娘在梳着长长的头发。河面上有一群野鸭,嘎嘎地叫着,好像在说“春天来了,春天来了”

  草地上,小朋友们在上面玩,有的踢足球,有的放风筝,还有的跳绳,他们玩得可开心了!

  啊!鸟语花香的春天真美啊,我喜欢这美丽的春天!


初一学生作文:春天范文五份(扩展2)

——初一学生作文:手范文五份

  初一学生作文:手 1

  人们都说:“母爱是温柔的,父爱像大山般刚毅。”乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。在我心中,最难以忘记的是父亲那双粗糙而有力的手。父亲的手,没有光滑、润泽的皮肤。四十几年的风霜雨雪,在父亲的手上留下了一道道沟壑,虽然浅,却清晰可见。父亲的手干燥粗糙,就像松树皮,可就是这双手,让我体会到了父爱的温柔,是我成长道路上的扶梯。因为有它,我的路才走得稳当。小时候,父亲总用他那强有力的手抱着我,哄我开心,陪我玩耍,承载着我童年的欢乐。

  父亲有一双灵巧的手,爸爸的学历并不高,可是谁会想到学历不高的父亲有着一双无比灵巧的手,我家的灯、家具一坏,是从来不请修理工的,都是爸爸亲自上阵,几下就搞定了。

  父亲还有一双会做饭的手,从小我最讨厌吃的就是属红辣椒,不管在哪一道食物中好友红辣椒的味道,我是绝对不会吃得,甚至会有一种想吐的感觉,可是有一天,我被厨房中的一阵香味,原来是父亲在用红辣椒炒土豆丝顺带加了点香料,我进去看到吐了吐舌头就出来的,可是在吃饭的时候我还是忍不住那诱人的香味,于是我拿起筷子夹了一些土豆丝往嘴里塞,哇!好香好辣呀!这种感觉真不错!从那以后父亲用他会做饭的手让我从此以后不管在哪里有红辣椒的食物我都会去尝一尝,除了不会吃红辣椒以外。写到这里,我心里不禁悄悄地佩服了这一双“多才多艺”的大手。

  小的时候,是这双手为我摇摇篮,是这双手逗我开心,是这双手拉着我教我学走路,是这双手每天都抚摸着我的小脑袋,是这双手告诉我如何做数学难题,而现在,是这双手告诉我做人的道理。

  这双手陪伴我长大,它也许不再比曾经有力,但一定比曾经刚毅;它也许失去青春的火热,但它一定得到了中年的成熟;他也许不比从前灵巧,但他一定比从前谨慎。这就是父亲的手,温暖、灵巧又有智慧的一双大手啊三百六十五天每刻守护着我、托着我,将我送往成功的彼岸。

  初一学生作文:手 2

  是谁把我从失败、胆怯、懦弱中拉向光明?是她,我一生的不变的朋友。她的名字叫——反省。成长路上,是她牵着我的手,一步步迈向美好的明天。

  适时反省,我从失败走向成功……

  曾经一次又一次的考试都以眼泪告终。考试过后,自己仍然是一塌糊涂,拿起沉重的成绩单,沾满了泪水与悲伤,眼前总浮现这些恨人的成绩,脑子里全是父母的指责与批评。“孩子,悲伤和难过解决不了任何问题,静下心来好好反省反省,才能更好前行啊!”老师的一句话惊醒了梦中人!是啊,我早就应该好好反省一下了。定了学*计划却不能坚持,没有明确的学*目的,用在学*上的时间不够……原来我欠缺这么多啊!“改正自己的错误,让自己走向成功”心中的呐喊可要付出于行动呦!于是,我成了“夜猫子”,全新投入到学*中,成为了“学*的主人”。并加倍的努力,奋斗!成长路上,她牵着我的手,让我用汗水播种的鲜花,为自己编制了第一束花环。

  反省自己,跨越鸿沟,友谊之树常青……

  “别理我,烦着呢!”在小丽歇斯底里的叫喊声中,我踉踉跄跄地跑了出去,这就是我曾经无话不谈的朋友吗?望着如血的残阳,我一遍一遍问自己。我不就是把小丽的那点小秘密告诉老师了吗?可是你愿意自己的心事闹得人尽皆知吗?我又不由反问自己。反省悄悄来到我身边,让我明白真正的朋友应该互相尊重。“小丽,对不起!我……”“我也不对!”反省在远处看着我们两个好朋友在笑呢!成长路上,她牵着我的手,让我懂得友谊的真谛。

  反省自己,在家庭中再生和睦……

  处于青春期的我避免不了逆反心理的产生,一些小磨擦时有发生。望着父母日渐苍老的容颜,我反省自己,为什么那样狭隘呢?为什么不能多体谅父母一点呢?“爸爸妈妈,我永远爱你们!”一个小小的卡片放在父母的床头,我知道反省正带我走向成熟。成长的路上,她牵着我的手,让我在流逝的岁月里,重重写下了亲情之爱。

  成长的路上,她牵着我的手,她的名字叫——反省!

  初一学生作文:手 3

  生命像一条*静的河流,带着琐碎的爱恋与牵绊,缓缓流过。只是这样……

  ——题记

  那些消逝的时光总能如水般澄澈,它倒映着两个快乐的身影,是你,是我。

  你比我大五岁,但你俨然像是个小妈妈,时时呵护着我。因为我爱吃果冻,所以你的口袋装着满满的果冻;因为我讨厌吃饭,所以你把饭菜变得像果冻一样可口,让我爱不释手;因为我爱玩,所以你每周都会抽空带我出去玩。我只是尽情地享受树叶上甘甜的雨露,却不曾想过要给它浇水。

  你用宽广无私的爱来包容我任性顽皮,但我却因为我的任性顽皮而悔恨一生。

  那年夏天十分炎热,我们在车站等车,我缠着你要吃果冻,你说,回家再给我买。我偏不肯,坐在地上哭起来,你拗不过我,笑着说,真拿你没办法。便向对面的便利商店走去,出来时,站在对面的我看见你提着一大袋果冻,兴奋地拍起手来,可能是太兴奋了,我忘记了这是大马路,一蹦一跳地向你跑去,这时一辆大卡车飞快地向我驶来,我只感觉到有一股力量将我向外推,我倒在了路边上,而你却永远地躺下了。时间像凝固了一般,静极了。你那雪白的裙子染满了红色,嘴角边有一条血痕,我用手将它轻轻地擦去,当时对于我一个八岁的孩子是一个打击,我不知道你为什么要躺下来,我说,想睡觉要回家,睡在路上会着凉的,我们回家吧。我曾好几次地想拉你起来,但是你都不起来,我害怕极了,我怕你生我气,我怕你不理我,我只是哭,哭得很无助,但你再也不看我一眼了。

  现在,我没有那么任性了,懂事多了。即使没有你牵着我过马路,我也可以一个人走马路了。我变得更坚强了,因为我知道哭是没有用的,而且我也一直能感觉得到你一直牵着我,那手心上的温度,温暖着我,让我不再惧怕严寒,让我有勇气新的挑战。你还过得好吗?多么想让我对你无尽的思念化成风筝,飞上天去找你。

  那东边的云彩似乎对着我笑,那是你吗?

  初一学生作文:手 4

  她只是一名淳朴的妇女,但却拥有勤劳和溢满爱的双手

  那年的冬日,灰蒙蒙的,点点阳光也透不进来。她靠在窗边,一面唱歌,一面用热烘烘的双手玩弄着我的脸蛋,那种温暖的感觉让人意料之外。我刹那间把所吃的东西全吐出来,母亲吓呆了,二话不说抱起我,双手紧紧的抓牢固,指头紧紧地崩紧,深深的陷进我的身体。焦急的往医院奔去,一声声“都是我不好”自责的话语回响耳际。

  不知过了多久,我睁开沉睡的双眼,白色的.床单,宁静的房子内隐隐约约听见“大概没事了,注意饮食,可以了。”朦胧中两个人影张嘴说话。母亲察觉到我的动静,三步作两步地走过来,“没事吧,吃个水果吧,妈妈削给你。”那真挚的眼神。关心的话语,顿时化作泪水从我脸庞上滑落。

  母亲和蔼的笑脸,双手在忙着削苹果皮,那双手乾皱著的,伤痕累累的手实在感到不解和钦佩.它好像是从不疲倦的,手拿着苹果向右慢慢的旋,牢牢的大拇指推着水果刀小心翼翼的削皮,不小心。水果刀狠狠地刺着了手指头,皮破了,血一滴一滴的往外流,她一声不吭,牙齿使劲地咬嘴唇,双眼皱起了眉头她又立刻用手轻轻擦掉血,面若无事,左手颤巍巍地拿着苹果,似乎失去了力量,右手坚持地抓着水果刀,手渐渐泛红,左手因疼痛,使劲地挤了一下苹果,黄色的果皮上留下了一个指头印。最后,她削完了。多麼了不起的一双手啊!

  母亲伸开手,把苹果落在我手上,她说:“我上一下厕所,你慢慢吃。”我静静地侧过身子,母亲注视着受伤的手…………

  这双手牵着我等待着春天,播洒着爱的种子。

  初一学生作文:手 5

  我想在许许多多人的眼里,每个人的手看似相差无几,但却有着本质性的差异,也许是和他的所在行业有关系。有的人的手是天生拿着笔写字的,有的人的手是天生就要指挥世界的,有的人的手天生就是为人民服务的。而每当我看到我爸爸的手时却是那样的粗糙有力,恰恰是这样的一双手撑起了我和妈妈的一片天,撑起了这个家,这就是我的父亲,这就是我父亲用勤劳的一双手为我砌起了层层堡垒,他透露着无限的关怀与爱!

  我记着在我七岁的那年里,是个冬天,天上下着大片大片的雪花,我放学的时候爸爸来接我,外面的风好大啊,当我走出校园看到爸爸满目风霜的脸颊时,心里有说不出来的难受,好像是因为接我放学太着急了,爸爸没有带手套,那双手看起来像生了更多的茧子一样紧紧地握在车把上。爸爸见我出来,轻盈地把我往上一抱,我坐在了横梁上,随着逆风,爸爸拼命的登着车,我知道他很冷,但是我太小了,我的身躯似乎给不了爸爸温暖,当我开口想问爸爸冷不冷时!我的眼泪留在眼角,爸爸单手扶把,另一只手紧紧地把我搂在了怀里,轻声地说了一句:“孩儿,你冷么!一会爸就骑到家了!”大风吹走了我的一滴眼泪,但却吹不走父亲这厚重的手掌给我带来的温暖与力量。爸爸:“你的手冷么,握在冰冷的手把上您觉得累么?”我说不出来,我不知道怎样用一颗童真的心去宽慰去减轻爸爸的压力。

  每次,生病的时候爸爸骑车带我去医院,接我上下学,替我承担我儿时犯下的错误。我什么时候才能长大啊,什么时候才能成为真正的男子汉支撑起一个家,支撑起这片天,让父母享福。让爸爸的手永远埋藏在我的心底!我相信世界上爸爸的手就像一把雨伞,在晚上爸爸的手是一盏非常明亮的电灯,照亮我心间!

  爸爸:您用一双手伴我成长,明天我也会用我的一双手让您成为世界上最幸福的父亲!


初一学生作文:春天范文五份(扩展3)

——初一学生作文:月范文五份

  初一学生作文:月 1

  “小时不识月,呼作白玉盘”。“明月几时有,把酒问青天”。“举头望明月,低头思故乡”。古人们总是看到月亮便想起了家乡和亲人,不免勾起一丝丝感伤。现在,我也体会到了古人们想念亲人的情感了。

  上了初三,学*任务繁重,还有夜自修,弄得我喘不过气来。每天一大堆的作业让人看了心烦。更不如意的是,因为学校离家远,所以我独自居住,每天晚上夜自修结束后,回到住处又要扫地又要洗衣服的,有时还有许多作业没做要带回去做。等忙完这事,又不知道是何时。

  今天,我做完了作业回到住处,便捧了一堆衣服去洗。那水冷冰冰的,外面寒气逼人,那么多的衣服要洗到何时,我感到了独自生活的难处了,抬头望天空,天上挂着一轮皎洁的圆月,星星稀稀疏疏。我好像看到了好外婆。她在对我说:“孩子,坚持下去,到了休息日,你就可以回来和我们团聚了。”我似乎还看到了妈妈洗衣服时的情景。冬天,水特别冰,妈妈的双手就那样浸在水中,她在帮我们洗衣服。她在为了这个家而付出。想到*日里,我为了一点点小事与妈妈争执吵架,惹妈妈生气,让妈妈你心难过,我真是不该呀!而我生日的时候,妈妈总是煮一些我爱吃的东西给我吃,让我过一个快乐的生日。而她生日的时候,却什么也没有,只是白米饭而已。

  妈妈,我好想你,想你的好,一个人生活好无助,家好温暖,我好想回家,可是,学*的任务与必要迫使我们分开。我好想回家呀!如果把人生此作一次远航,那么家是一只小小的船,家是一处靠岸,这也是永远的港湾。家是我的栖息地,好想家。想到了要团圆的家。

  这次看月,让我感触万千,家是多么温暖,妈妈的更爱像冬天的一把火,是那么地暖。当月亮再次变圆,那应该就是我回家的时候吧!

  初一学生作文:月 2

   也许事情总是不一定能如人意。可是,我总是在想,只要给我一段最美好的回忆就够了,哪怕只有一天,一个晚上……

  有许许多多的愿望上帝都给了我,可是唯独我对童年的渴望,虽然没有得到,可是走着走着,回头一看,好像都已经过去了。有几次,我并没有立马就感觉到,可是有几次,我猛地发现,原来这就是童年。

  那一个初夏,我刚满10岁,我和爸爸妈妈一起去玩,一时兴起地我想往那绿得逼人的山位上爬。那时一座非常清秀的山,被众山环绕,隐隐有一种王者气质

  幼小的我,爬的很慢,以至于经过几个小时后才到达。面对着眼前起伏不断的峰峦,风从山谷吹来,很温暖很舒服。

  我突然惊奇的发现了一丛美丽的野花,对这很少见过的野花,充满的是新奇,好奇。我迫不及待地叫爸爸帮我摘下了一丛,捧在手中,可是,那花儿就如我的童年,我无法把握住那些流逝过去的时光。

  天色暗了,慢慢地暗了下来,对于周围的一片漆黑,我害怕,我哭了。但当月亮照在那座山,周围明亮了起来。那皎洁的月光照耀着,但我也不曾感动过。

  爸爸妈妈每天都出去打工,陪我的时间是少的可怜。而今天,是我期待已久,这也使我久违的微笑绽放开了。这样快乐的童年不应该像那轮月光一样,是本来就拥有的么?与你们一起背靠背欣赏那一轮山上的月亮。

  能在初夏的季节来到这高山上,有那一大丛美丽的野花,有那一整夜清清朗朗的月光,实在是一种巧合,也许这是一场永远不会再重复的梦境了吧。

  我和爸爸妈妈们躺在一片草原上,那月光在那样晴朗的天空上如水银般直泻,我们都沉浸在这月光里,觉得心情很愉快。

  那时一个多么美好的童年啊!

  而并不是每夜都有这样的月亮,也不是每人都能遇到这轮圆月。童年的美好与珍贵,就在它的无忧无虑,就在它的天真无邪,就在它的永不重回。

  初一学生作文:月 3

  你若无伤,岁月无恙。——题记

  落叶聆风,浅秋望月,夏去秋来,许些伤感,散落的记忆在天涯,任思念如潮。又见一年秋月,远方的你,可否安好?

  忆往昔,初秋清凉,椅边曾会君。与你椅上闲谈,岁月静好,浅笑嫣然。从相识到相知,从相知到相惜,阡陌红尘,怎一个懂字了得?

  秋日的月,冷冷清清,凄凄凉凉。你曾说要与我对酒当歌,花前月下,我们宁愿长醉不醒,享受这秋天的柔美。看着满地落叶,椅上谈心,分享彼此的快乐忧伤。

  冬日的雪冰冰凉凉,曾与你看雪花飞舞,落雪成白的层层点缀。飞雪若樱,柔柔的飘落在梦的心海。操场上有我们漫步的足迹。雪地上有我们堆积的雪人,那是心与心的交融。

  春天的雨,细细绵绵,我们曾撑着小伞,雨中漫步,看万物复苏,望春暖花开,你指着一株小草,喃喃自语:一株微不足道的小草,也能开出像海一样湛蓝的花朵。夜雨潺潺,春雨若梦,心怀安暖,岁月静好,有你在的雨季,我从未孤单。

  夏天的日,红红火火,你我漫步小溪,嬉戏水中。赤着小脚,踩着细沙,看着小河向东流。寻一个轻松午后,放松心情,觅一份淡雅花香,沉淀生活。夜晚便一起聆听夏夜的热闹,蛙声唱响了前半夜,蟋蟀在后半夜唱起了催眠曲。

  风在枝头摇了摇,夏天便和落地的树叶一起潜逃。

  时间煮雨,岁月无痕,如今,我又迎来了秋日的月,却寻不到你与我对酒当歌,花前月下,椅上谈心。如花美眷,似水流年,只剩我一人,独面冷清月,还有那份深深的思念。

  想当年,你我共度春夏秋冬,所谓天伦之乐,亦不过如此。看今朝,你我分别几载,所谓高山流水,或物是人非。

  零落成泥碾作尘,只有香如故,望多年之后,君还能忆起我,这样就好。那怕只剩下一城清寂孤欢。浅浅望,深深藏,你若安好,便是晴天,你若无伤,岁月无恙。

  又一年秋月,我一人独赏。

  初一学生作文:月 4

  中秋时,它状如白玉盘;深夜时,它弯如镰刀,微笑着望着大地,直到清晨。它是谁呢,没错,它就是挂在空中的那轮被碎银般的星给包围着的明月!

  它是那样的神秘,不让任何人知晓她的行踪。只在中秋佳节那天才把自己那光亮,白皙,圆润的面容给展现出来让世人去跟观赏和去遐想那些美好,辛福的情景。又是何等的美妙,让自号青莲居士的诗仙——李白也忍不住为其作诗,作词。

  它又是那样的美丽与温柔,哄睡着夜里的世间万物,然后安静慈爱地看着大地——这个强壮的女子,孕育了数不清的生灵。她就这样看着大地,直到清晨,她才精疲力尽地一头栽倒在床上,呼呼大睡。

  在其他的夜里,月亮就更加美丽,她好似一个带着面纱的妙龄女郎,又好敦煌壁画里的那个犹抱琵琶半遮面的仙女,冲你微笑......

  啊,月亮,你为何要如此美丽呢?

  初一学生作文:月 5

  明黄,橙黄,桔色,艳红……我们用暖色调来铺就青春。这里,有我们的坚持,我们的不羁,也有我们智慧的闪光。这,是我们华丽的青春;这,是我们充满活力的岁月!

  傍晚洒满淡桔色阳光的球场上,是我们在奔跑。这艰难的反攻,我们全力以赴。

  白色的球衣在风中飞舞,棕红的篮球在空中划出一个又一个优美的弧线。我们挥汗如雨,绷紧了面庞的线条,任凭汗水肆意滴落。

  比分差距在缩小,一直在缩小。战友们,加把劲!运球过人,虚晃一招,双脚腾起,投篮……进啦!呵,这漂亮的三分。欢呼响起。“嘀”哨声一吹,比赛结束。

  反超三分!我们相视一笑,为这咸鱼翻身,为这苦苦追求与坚持得来的坦然。

  橘红的光扑满天际,映照在白色的球衣上,这是我们重返光荣的威武战袍!

  夏日明丽的午后,在教室“呼呼”作响的风扇下,旁若无人地歌唱。走调,没关系;忘词,没关系;跟不上节拍,也没关系。我们兴致勃勃地唱着自己的味道,赛过窗外操场大树上不停聒噪的知了。我们用尽力气地歌唱活力青春,用最质朴的嗓音,用最笨拙却无比美好的音调。我们的青春岁月,唱自己的歌,让别人说去吧!

  安静的长廊,寂静的板凳,恬静的我们。倚着窗,用芳华的手指,翻动青春的书页。偏着头,无声地凝望,静默地思考。任思想在文章中激荡,让情思在字句中徜徉。我们把希冀,把渴望,把烦恼,把欢乐记录在岁月的掌心。等待,那掌心开出的春天。这是我们智慧的盎然生机,这是我们思维的四射活力。

  用心研墨,书写我们的浩然青春;用自我演绎,谱就属于我们的充满活力的岁月!


初一学生作文:春天范文五份(扩展4)

——春天的美好初一学生作文 (菁华3篇)

  在一个风和日丽的早晨,我受到了同学的邀请去吃饭,于是我便开着我那辆汽车上了路,一路上春暖花开,花朵似一朵朵盛开的烟花一般美丽,路边大树上掉下的柳絮悠闲自得地飘着,到处都是一片温暖、幸福。

  当我正沉迷在这一片和睦中时,一个漆黑的身影从我眼前闪过,哪是谁?我定睛一看,原来是一个小偷!他手中正拿着从别人身上偷来的——不属于他的东西,而被偷的那一个人却竟浑然不知,其他人也不看,做着自己该做的事,忙着自己该忙的事,那个小偷可正在偷着乐,他将钱包放入自己的裤兜,脸上露出了一丝冷笑。作为警察的我可急了,我绞尽脑汁地想,我到底要不要抓那个小偷呢?抓吧!可是我的同学聚会就快要迟到了,但是要是不抓的话,就违背警察最主要的要求——全心全意地为人民服务。我三思良久,终于做出决定,去抓那一个小偷!

  我停好车,赶紧跟上了那一个可恶的小偷,一边跑一边想:这一个小偷可真大胆,竟敢在这光天化日的大街上偷东西,过了一阵子,小偷又伸出了他那双毒手,想再一次作案,我又想:这次终于让我抓住了你的狐狸尾巴了吧!于是我便三步并作两步的冲向那个多次作案的小偷,我一把按住那个小偷,说:“朋友,你想要干什么啊?”那个小偷却将身一扭转身朝前方跑去,训练多年“老兵”的我,当然跑得比他快,但他用着拥挤的人群,与我拉开了一段距离,我拼命地追,他拼命地跑,终于,他体力不支了,渐渐地我用这短暂的间隔时间,追上了他,我将他捉拿归案,用手铐将他牢牢铐住了。

  到了警察局,他如实交待了一切的过程,我们又找来了被偷东西的两位先生,将财物还给了他们,他们的脸上充满了感激与兴奋的神情,他们用力地握住我的手向我连声说谢谢。

  在回家的路上,温暖的春风拂过我的脸,我的心情无比的快乐,就像吃蜜糖一般甜,我望着蔚蓝的天空,脸上充满了快乐,我想虽然我没有参加同学的聚会,但是我尽职了,我为人民服务了!

  可是爸爸并没有那样做,而是慢慢地走进卧室;”我坚信只有心系祖国,才会健康成长。回想以前家乡一个个美丽的场景,真像展现在我们面前一幅幅活生生的油彩画。朋友与你一同分享快乐,与你一同分担忧愁!为什么不像马小跳的"贪玩老爸""宝贝妈妈"一样,让我们,真正像孩子呢。

  进了公园大门,只见一座石山立在水泄间,一股清泉“哗哗”地流下来。一群金色的小鱼在清澈见底的水池间慢游。我便把带来的锅巴捏碎,丢入池塘。鱼儿们一拥而上,你推我攘,象一群贪吃的饿狼。一场无声的战争便拉开了序幕。这时,一条小鱼突然从水底“射”了上来,锅巴顺着水流进了它的肚子。这才叫“鹬蚌相争,渔翁得利”呀!我又把一小块锅巴扔得远远的,鱼儿们又一窝蜂冲过去,开始了“水里马拉松”。那些身材瘦小的鱼儿仗着游得快,把锅巴吃得一干二净,气得大鱼干瞪眼。

  我顺着路往前走,路边一片万年青印入了眼帘。那一片绿色的海洋!上面是今年才露出来的新绿,下面的是去年的深绿。绿色由浅到深。上面的新绿在阳光的照耀下是那么的清新、那么娇嫩、那么的耀眼、那么的洁净。让人心中为之一爽。万年青旁是一株株玉兰花,有的含苞待放,有的则微微张开,象一只玉杯。紫色的杯底衬托出了杯身的洁白,酒杯里盛满了春天的美酒;有的则绽开了它那洁白的花瓣,远远望去,仿佛满树飞舞着的白鸽,显得那样的娇媚、可爱。再往前走,则是一片杜鹃花。它们或红,或紫、或浅红,点缀在绿叶之间,向路人绽开了笑脸。杜鹃花后面是一丛山茶花,有的像害羞的小姑娘,藏在枝叶间;有的象一个调皮的孩子,立在了枝头;有的象是火红的蝴蝶,在明媚的阳光下跳着火红的舞蹈,散发出春的活力。路边的一块空地上,几个小孩子,正放着风筝,他们的笑声和快乐也一起被带到了天空向四周漫延开来。

  不觉春风唤柳枝,不觉辞了冬天迎春天,今年的春天依旧春光明媚。春,热情如火;春,温婉细约;春天,低碳环保,绿意盎然……

  春来了,你可曾注意那一花、一草、一木?它们生机勃勃,百花争奇斗艳,小草树木又披上了绿袄……但,你可知道,一张纸,一个塑料瓶,一个废旧电池,也许就会污染这一切。风景如画的春天,春意盎然的世界,只要你注意生活小节,春天,就会更美。

  以前,我上古筝课,总是爸爸开车送我去,或者妈妈骑电瓶车,我觉得这样方便又快捷,但妈妈说最好是走过去,不仅节能减排,而且还能锻炼身体,是一件举两得的好事。

  妈妈上街购物的时候,都用塑料袋,用完后,在把它叠叠好,我问:“妈妈,这塑料袋,用一次就扔了算了,为什么还要留着?”妈妈说:“反复使用,这样,既减少了白色污染,又省了买方便带的钱。”后来,我以妈妈为榜样,反复使用一个方便袋,或者使用环保袋。减少白色污染,人人有责。

  记得我每天刷牙洗脸的时候,都要把水龙头打开到最大,“哗哗”地放水,别提多浪费了。但当我知道“节能环保”有多重要以后,我就知道自己这样做是不对的,节约水资源,教你几招:

  1、洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

  2、家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。

  3、淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。

  4、养鱼的水浇花,能促进花木生长。

  保护环境,人人有责,大家一起记住这首童谣:

  卫生工作要做好,环保工作更重要。

  伸伸手,弯弯腰,草儿花儿对你笑。

  果皮纸屑不乱丢,废旧电池要回收。

  大家一起做环保,今年春天更美好!


初一学生作文:春天范文五份(扩展5)

——初一学生寒假学*计划范文10份

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

  早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

  早上10;00开始学*英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

  中午12;00吃饭

  中午午休1个小时

  下午1:00开始学*语文学*语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以***、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  语文:我认为113分好像对于你来说还有很大的提升空间,我想这是你所有5门学科中最应该下功夫的。基本上考市重点高中的话,语文应该在125分左右,保险的话应该提高到130分。也许这有点难,不过你倒是可以利用寒假的时间多看看古文中的加点的单词,如果你以前做过一些古文的训练的话你不妨看看自己曾经在哪方面容易错,多看看,作文如果觉得不满意的话可以稍微练练笔,不过切忌不要花太多的时间在这个上面,我觉得可以利用吃晚饭前的大约半个小时不到一点点的时间稍微想想看自己在初三这半年以及之前的一些时间中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也许你会打动你自己,自然写出的文章也会出色很多......

  数学:我认为你是一个很用功的孩子。虽然我比你大不了几岁,当时我在初三的时候一开始数学也不是很理想,我尽了很大的努力,提高的也不是很明显。134,怎么说呢?我觉得你前面部分把握的是蛮不错的,很细心,很仔细,这点你要坚持下去,因为这不仅是你在中考中取得一个好成绩的保障,更是做好后面2题的基本功。

  数学的最后2题,往往要求我们去探讨问题的可能性。我想做好这种题目要记住这么几点:

  一、 整理规划时间,确定要学*的内容

  在开始前,整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活*惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学*计划。接下来,梳理自身学*情况,找出最需要提高,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。每天有效学*时间最好保持在4—5个小时。根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!按照计划来,每天坚持!

  二、复*上学期内容,攻克薄弱环节

  把寒假分为复*和预*两个阶段,前段时间主要是复*,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预*。

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复*范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(我的数学可重点复*第二章和第三章,我这两章基础都能掌握,不过在分析应用上还需要改进,寒假的时候适合做些应用的分析题,帮助提高。英语可将*时的上课内容拿来复*,记忆一些固定的用法和常用搭配,可把上学期的教材全解做为复*的工具书。把上学期的课文从开始再复*下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

  三、预*下学期课程

  将下学期的课程提前预*一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预*的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预*前2章,英语要预*前四单元)

  四、时间安排表

  早上8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭;

  8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材预*;

  9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

  10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动;

  10:20—11:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词;

  下午安排1个半小时开始学*语文。学*语文的'时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料;

  晚上可安排一个小时练*写字和学*写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学*语文,明天就学*英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行;

  买本英语方面的作文辅导书,学*写一些小文章,时间安排在晚上7:00—8:00;

  剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。比如看看bbc的魅力中国,挺适合英语学*的。

  五、每天坚持练*硬笔书法2页

  当然是先练好笔画,再写整字,再练整幅字。

  建议:

  1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水*。

  2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

  3、制定的计划要坚持。不能半途而废。

  4、、每天最迟不能超过十点半睡觉。

  5、适当的做些运动。

  作业:

  1、把上学期的单词一个单词抄写5遍,并注明汉语意思;

  2、每周写一篇英语作文。题目自拟;

  3、把下学期英语课文的前3单元第二课的课文翻译一遍。

  1、确定学*目标,攻克薄弱环节

  今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复*范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

  2、理规划时间,制定学*计划

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学*情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。

  每天有效学*时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学*时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

  7:00起床。

  7:20洗涑完毕之后跑步:绕楼2楼(7:20——8:00)。

  8:05吃饭。

  8:20---8:50背单词。

  8:55---9:25背课文。

  9:35---10:35数学。

  10:45---11:45英语。

  11:45---12:00课外书。

  12:00---13:00午休。

  13:10---14:10化学。

  14:20---15:10物理。

  15:20—16:20语文。

  16:20---吃晚饭前free。

  吃完饭后—21:00八科任选。

  21;00—22:00电视,电脑,课外书,放松。

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语;

  2、上午分别独立完成2科寒假作业;

  3、中午适当午休;

  4、下午做些其他科寒假作业;

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里;

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看新闻;

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的'摘抄;

  8、每天学*时间最少保持在3—4小时;

  9、学*时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30;

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车;

  11、制定学*计划,主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学*科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面;

  12、晚上学*的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下;

  13、每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本;

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  每日【具体】

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:207:50:锻炼【跑步,爬山等】

  8:00吃早饭

  8:20———9:05做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10———10:55复*【第一科】

  11:05——— 11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00吃午饭

  12:30———13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35———15:20复*【第二科】

  15:20———15:50半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

  15:50———16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45———吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后———21、:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等。

  22:00睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

  一、 整理规划时间,确定要学*的内容

  在开始前,整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活*惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学*计划。接下来,梳理自身学*情况,找出最需要提高,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。每天有效学*时间最好保持在4-5个小时。根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!按照计划来,每天坚持!

  二、复*上学期内容,攻克薄弱环节

  把寒假分为复*和预*两个阶段,前段时间主要是复*,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预*。

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复*范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(我的数学可重点复*第二章和第三章,我这两章基础都能掌握,不过在分析应用上还需要改进,寒假的时候适合做些应用的分析题,帮助提高。英语可将*时的上课内容拿来复*,记忆一些固定的用法和常用搭配,可把上学期的教材全解做为复*的工具书。把上学期的课文从开始再复*下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

  三、预*下学期课程

  将下学期的课程提前预*一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预*的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预*前2章,英语要预*前四单元)

  四、时间安排表

  8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭;

  早上8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材预*;

  9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

  10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动;

  10:20—11:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词;

  下午安排1个半小时开始学*语文。学*语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料;

  晚上可安排一个小时练*写字和学*写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学*语文,明天就学*英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行;

  买本英语方面的作文辅导书,学*写一些小文章,时间安排在晚上7:00-8:00;

  剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。比如看看bbc的魅力中国,挺适合英语学*的。

  五、每天坚持练*硬笔书法2页

  当然是先练好笔画,再写整字,再练整幅字。

  建议:

  1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水*。

  2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

  3、制定的计划要坚持。不能半途而废。

  4、.每天最迟不能超过十点半睡觉。

  5、适当的做些运动。

  作业:

  1.把上学期的单词一个单词抄写5遍,并注明汉语意思;

  2.每周写一篇英语作文。题目自拟;

  3.把下学期英语课文的前3单元第二课的课文翻译一遍。

  我想好了,寒假的计划做出来,苦可能是比*常年的寒假要苦一点,但这个寒假苦完之后,便是无尽的甘甜,这个寒假所收获的,一定是我下学期学*中所能用到的。我从书上看到过,要想获得自由,首先要做到的就是自律。为了获得自由的我,寒假学*计划如下:

  一、学*原则

  已经上初一的我,也明白了很多学*的诀窍,其一就是要讲原则,不能是一个计划从早做到晚的“死”执行。在生活中肯定有很多事情是没办法避免的,面对这些事情,我需要做的就是每天保证自己学*的时间在六个小时,这六个小时如何分配,依计划进行,需要变动的情况就得自己上点心记住今天还有多少量没有完成了。在六个小时的学*时间里,我需要完成多少语数外的作业,需要做多少课后题目,需要读多久的课外书,这些都需要我自己心里有数,不再要大人来督促!

  二、作息时间

  06:00—07:30起床去跑步,跑步回来洗澡洗漱。

  07:30—08:00吃早餐,有多余时间的话,学着自己做早餐吃。

  08:00—12:00做语数外寒假作业的每日量以及课外完善知识的题目。

  12:00—14:30吃午餐,午休时间(午休不可以玩电脑游戏,要让眼睛得到充分的休息)。

  14:30—16:30读课外书时间,周末可以和同学约着一起去图书馆读,*时在家读。

  16:30—17:30可以看动画片的时间。

  17:30—18:30吃晚餐时间,和爸爸妈妈交流今日的学*心得,帮妈妈洗碗。

  18:30—19:30和爸爸妈妈的散步时间。

  19:30—20:30洗漱、吹头发、听音乐等的自由活动时间。

  20:30—21:30爸爸妈妈检查作业时间以及复*功课时间。

  三、坚持自律

  这份崭新的'寒假学*计划,我还得在最后再提一下理论的方面。过去我的成绩没有达到我自己的理想成绩,没有意外的就是因为我做好的计划却实行不了。所以这份寒假学*计划需要最后画成一个布满空白格的卡片贴在墙上,每天完成一项就画上记号,让自己学会督促自己的学*。始终要牢记,自由的前提是自律,只有完成了这些计划内的事情,我才可能有机会获得自由。不可以自己给自己开小灶或者溜号什么的,这是要成长起来,脱离父母的督促的第一份计划,希望我自己可以如愿完成!完成了之后,可以在开学之前奖励自己一个小愿望的实现,不过没有完成的话,这个愿望就不可以实现。

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

  早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

  早上10;00开始学*英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

  中午12;00吃饭

  中午午休1个小时

  下午1:00开始学*语文学*语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以***、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  语文:我认为113分好像对于你来说还有很大的提升空间,我想这是你所有5门学科中最应该下功夫的。基本上考市重点高中的话,语文应该在125分左右,保险的话应该提高到130分。也许这有点难,不过你倒是可以利用寒假的时间多看看古文中的`加点的单词,如果你以前做过一些古文的训练的话你不妨看看自己曾经在哪方面容易错,多看看,作文如果觉得不满意的话可以稍微练练笔,不过切忌不要花太多的时间在这个上面,我觉得可以利用吃晚饭前的大约半个小时不到一点点的时间稍微想想看自己在初三这半年以及之前的一些时间中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也许你会打动你自己,自然写出的文章也会出色很多......

  数学:我认为你是一个很用功的孩子。虽然我比你大不了几岁,当时我在初三的时候一开始数学也不是很理想,我尽了很大的努力,提高的也不是很明显。134,怎么说呢?我觉得你前面部分把握的是蛮不错的,很细心,很仔细,这点你要坚持下去,因为这不仅是你在中考中取得一个好成绩的保障,更是做好后面2题的基本功。

  数学的最后2题,往往要求我们去探讨问题的可能性。我想做好这种题目要记住这么几点:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以***、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是自由活动的时间,但要看看新闻。

  语文:利用寒假的时间多看看古文中的加点的单词,作文练笔。

  数学:做好后面2题的基本功。数学的最后2题,往往要求我们去探讨问题的可能性。我想做好这种题目要记住这么几点:

  (1)一定要看清题目。把所有做过的考卷最后2题全部拿出来,把题目按照句意来分层,把所有关键的`隐含信息都给写出来,养成对题目仔细分析的一种*惯。(2)PS:记得多画画图,很多题目图会画了,做法就心中有数了。

  英语:每天可以看看阅读,好阅读在寒假里面不要求做多少,每一篇都去尽力看,没有看懂的先放一下,反反复复阅读,题目不要急着做,就看看人家的阅读方法、阅读技巧,适当的培养一种*惯。

  物理:仔细、细心,做稍微有点技巧性的题目,找一点以前的物理考卷做作填空的中间以及后面部分。

  化学:多看看实验的仪器是怎么装配的,多看看书本,书本上面的每一个小知识点都可能是拉开分数的关键,因为往常都是靠这种书本上的小地方来拉开差距的。注重书本,再练练基本的计算题目。

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

  早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

  早上10;00开始学*英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

  中午12;00吃饭

  中午午休1个小时

  下午1:00开始学*语文学*语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以***、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  语文:我认为113分好像对于你来说还有很大的提升空间,我想这是你所有5门学科中最应该下功夫的。基本上考市重点高中的话,语文应该在125分左右,保险的话应该提高到130分。也许这有点难,不过你倒是可以利用寒假的时间多看看古文中的加点的单词,如果你以前做过一些古文的训练的话你不妨看看自己曾经在哪方面容易错,多看看,作文如果觉得不满意的话可以稍微练练笔,不过切忌不要花太多的时间在这个上面,我觉得可以利用吃晚饭前的大约半个小时不到一点点的时间稍微想想看自己在初三这半年以及之前的一些时间中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也许你会打动你自己,自然写出的`文章也会出色很多......

  数学:我认为你是一个很用功的孩子。虽然我比你大不了几岁,当时我在初三的时候一开始数学也不是很理想,我尽了很大的努力,提高的也不是很明显。134,怎么说呢?我觉得你前面部分把握的是蛮不错的,很细心,很仔细,这点你要坚持下去,因为这不仅是你在中考中取得一个好成绩的保障,更是做好后面2题的基本功。

  数学的最后2题,往往要求我们去探讨问题的可能性。我想做好这种题目要记住这么几点:

  一、 整理规划时间,确定要学*的内容

  在开始前,整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活*惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学*计划。接下来,梳理自身学*情况,找出最需要提高,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。每天有效学*时间最好保持在4—5个小时。根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!按照计划来,每天坚持!


初一学生作文:春天范文五份(扩展6)

——初一学生作文:初冬的早晨范文5份

  清晨,在迷迷糊糊中,我被小鸟叽叽喳喳的叫声给吵醒了。

  打开窗户,伸个懒腰,放眼望去,在院子的那棵老柿子树上,几只小鸟在唱着动听的歌。花坛里那绿茵茵的小草、小树苗被雨水洗得干干净净。在这烟雨蒙蒙的天气,所有的景物都被笼罩在这片“大纱布”之中了,飘在头上的雨丝凉丝丝的,真舒服!

  都已经是冬天了,没想到还能看到这样的景致,真美!

  可是,我忽然觉得这么美的画面好像还缺少了一样点缀的景物,是什么呢?对,是朝霞!不过,这种天气是不可能看到朝霞的。低头一看,内心一阵喜悦,因为花坛里有着比朝霞还要美的花。它们有些红的像火,有些粉的如霞,有些白的似雪,可却又不只这几种颜色,那么自然地混合着米黄色、橙黄色、青绿色……甚至还有太阳般金灿灿的颜色和美玉般洁白无瑕的颜色。风一吹,有几片凋零的花瓣旋转着掉到了水洼上,如同一朵朵出水芙蓉,看到这样的美景,我不禁陶醉其中。

  我第一次感到,初冬的早晨竟是这样的美好。

  初冬的早晨是寒冷的。

  我很想下雪,昨天晚上下了一场大雪,遗憾的是这场雪随下随化,虽然下了一整夜,地上却没有多少雪,只在树叶上和墙脚处留下少许积雪。

  早晨,我出了门,不禁吸了一口下完雪后的空气,这空气是那样的清新。寒风使人直打哆嗦,风是悄然无声的,带有一点点寒冷刺人的感觉,让我有一点点寒冷,小雪过后的早晨,风虽然有些冷,但还不至于刺骨,人们照样能活动开手脚。

  吃完早饭,马路上的行人多了起来,原来冷冷清清的大马路瞬间车水马龙

  有时候还会在的上学路上会看到大人们伴随着优美的音乐进行晨练,同学们在教练地指导下练*跑步。他们你追我赶,不但不感到寒冷,头上还直冒热气!老奶奶们在专心致志的学*广场舞,而老爷爷正在打太极拳。

  大家都穿着厚厚的棉衣,头上也带着五颜六色的帽子和围巾,像棉花包似的。小区里的树和草都在一夜之间披上了白色的‘新衣’,寒风一吹,那‘新衣’便落在地上,顿时化成一摊水。

  初冬的早晨,是美好的。

  十二月的早晨,已经带来了寒冷的气息。阴暗的天空,呼呼的东风,让人不禁打个冷战。魂归来兮,才发现,这是初冬的景色,6:30的美丽景色。

  很久没有没有这样看早晨的景色了,看向窗外,小麻雀们“啾啾”的歌唱,好像是冬的使者,告诉我们,冬爷爷要来了。树叶在舞蹈,树叶上只有孤零零的几片,给人一种忧伤的感觉,提醒人们:光阴逝去,不要遗憾!

  我站在204国道边,看着那些勤劳的人们,在寒风中挥起扫帚,扫去灰尘。偶尔有早起的老人家们,老两口携手在路上漫步,练练太极,跑跑步,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。

  忽然,空中传来了一阵淡淡的花香,是什么让它们屹立在这寒风中。小小的紫色身影出现在路边,倔强地扎根在路边,虽然毫不起眼,但把冬天装点的更加漂亮。它没有牡丹那么华贵,没有菊花那么多姿,但在我眼里,它们丝毫不比那些名花逊色。

  回到家,懒散地趴在窗边,欣赏着这美丽的景色,多么惬意啊!真的只想趴在床边观赏大自然的美丽。

  突然,一阵刺耳的声音打破了这幅和谐的景色,究竟是什么破坏这阵和谐的景色。我走到院子里,寻找刺耳的声音。灰色的水泥地上,一抹绿色最为明显,我蹲下身,端详着这几株小草。这早晨的寒风,强劲的很。严冬真的来了,这几株小草禁得住考验吗?但它们却依然屹立在这里,不畏严寒,仿佛要和寒风决战到底,让我不仅想起郑板桥的一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”它们在春天拼命生长,让世界的角落出现它们的身影,而我们人呢?我们和小草相比,有长于它们的人生,但没有它们这种顽强的精神。遇到一点挫折,就被打到了,这种软弱。与小草相比,不就是鲜明对比吗?

  初冬的早晨,虽然寒冷,但充满了蓬蓬的生命力,充满了希望,告诉我们“一年之计在于晨”,生活充满希望,充满美好,就等待我们去发现,去探索!

  初冬的早晨是寒冷的,我从叮铃铃的闹钟声中醒来。

  睁开眼睛,打开窗户便看见了金色的阳光照到了大地上。把云染成了金色,那云飘摇不定,姿态万千。

  出去看看,小河边有两三排小杨树,纵然它们已经穿上了小朋友特制的草绵袄。但是枝条上几片孤零零的叶子还在不停的抖动着,好像在招呼着春天;绿色的小草已经枯萎了,在阳光的`映照下就像一座金色的地毯铺在大地上,寒风吹来,小草被刮的东倒西歪,发出了沙沙的**声;小河里的水结了薄薄的冰,在阳光的照射下闪闪发亮,冰层下的水缓缓的流着,小鱼在悠闲的游着;西北风呼呼的刮过树梢,树上的叶子零零碎碎的飘落下来,落在地上的叶子,风一吹就在地上打转。

  不仅有景物有变化,人也有变化:人们因为“热胀冷缩原理”缩在了被窝里,不想起床;人们也穿上了厚重的羽绒服,或加厚的衣物。

  我深深地吸了一口空气,啊!一股凉气扑鼻而来,使人神清气爽。风呼呼地刮着,吹在人脸上像刀割似的疼。

  初冬的早晨虽然寒冷,但却带给世界一种朦胧的美。

  我喜欢春天鸟语花香的早晨,喜欢夏天充满活力的早晨,喜欢秋天 凉 风**的早晨,但我最喜欢的要数初冬的早晨了!

  初冬的早晨,雾像一位慈爱的母亲把一切都搂在了怀里。白朦朦的雾飘飘悠悠、若隐若现,让人感觉似乎来到了人间仙境,太奇妙了!

  初冬的早晨,西北风呼呼地刮着,树叶随着风儿“沙沙沙”唱起了歌儿,欢快地在天空中翩翩起舞。走在路上的人们,穿上了厚厚的棉衣,却还是冷得瑟瑟发抖。骑着车的人们,把头缩进衣服里,像全副武装的战士。寒风中,他们走得那么坚定!

  尽管冷,可公园里却有很多人坚持锻炼。有的在练太极,有的在跳舞,有的在舞剑。他们随着优美的旋律,迎着风雪,练得那么专注,那么投入!尽管 凉 风**,可他们脸上沁出的汗珠却隐约可见。

  校园里,同学们专心致志地朗读课文,那声音真好听。连窗外那一排排松树都听得入神了!听着同学们琅琅书声,它们把胸脯挺得直直的,精神百倍地准备迎风斗雪,茁壮成长!

  工厂里,机器开始工作了,“咔嚓咔嚓”的声音令人格外振奋!

  啊!初冬的早晨,多么美丽!


初一学生作文:春天范文五份(扩展7)

——初一学生作文:母亲节范文五份

有这样一句话:慈母的胳膊是由爱构成的,母亲的怀抱里充满了爱,充满了幸福,充满了温暖。妈妈的爱,像一条长河,它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块青石;它轻柔,如春风送我行。妈妈的爱犹如烧不尽的烈火,即使在寒冷的冬天,也让我暖如春风。哦,妈妈!您那至高无上的爱让我难忘。  

  记得有一次,我发高烧。妈妈背我去医院,朦朦胧胧中感觉到身体并不强壮她一直在摇摇摆摆,嘴中粗粗地喘气声足以证明妈妈是在拼命地坚持;您每过一会儿摸一下我很烫很烫的额头,我明明看见了您着急的泪水,这充满母亲含辛茹苦的泪水是我一生都不会忘记的。妈妈的爱是滴落的泪!  
  还有一次,在一个很凉很凉的雨天,妈妈来学校接我。每当放学时,接孩子都会是人山人海,更何况今天下大雨。爸妈*时工作繁忙,所以从心眼里就没想会有人来接我,所以推着自行车冒雨走出校门。突然一把伞遮在我的头顶,哦,会是谁呢?当我抬起头,发现了瘦小的妈妈。看着雨水无情地打落在妈妈身上,我已经激动的无话可说了。啊,妈妈的爱是遮雨的伞!  
  妈妈的爱,像光芒,为我照亮前行的道路;不管在学*生活上有成功,还是有失败,妈妈的爱,像支柱,在我无助时给我力量;妈妈的爱,像灯塔,在我迷惘时为我指引方向。哦,妈妈的爱!  
  今天,我要对一直疼爱我的妈妈表达我对她的爱。可是,我是一个不善言谈的孩子,所以只有在心里默默想:来到妈妈身边,望着妈妈的眼睛,认真地说:“妈妈,我爱你!”妈妈似乎看懂了,对我说:“孩子,什么也不要说,妈妈也爱你,只要你好好学*,学好本领,就是对妈妈最大的报答啊!”妈妈的话句句都响彻在我的耳边,对呀,妈妈*时所做的这一切,并没有索求什么,我难道就妈妈对我这一点小小要求都做不到吗?能,一定能!  
  妈妈,我愿做您绿阴中的小莺,小鸟啾啾,传递着心声;我愿做您童话里的小精灵,神奇幻想,牵动着思念!今天我要大声喊出我的心里话:“妈妈,我爱你!”

  母亲节快到了,在这个渲染了节日气氛的时刻里,我该怎么向妈妈表达我的感激之情呢? 送给妈妈一束带着露珠的鲜花吧!妈妈是护士,每天除了帮病人打针吃药以外,还要做一些吃力的活儿。下午短短的休息时间,又得赶在我放学回家之前做好饭菜。这些天,妈妈的头上又多了许多白发,不足四十岁的妈妈看上去好似五十岁的人。为妈妈送上一束鲜花,或许能让妈妈年轻许多。 送给妈妈一张一百分的试卷吧!妈妈为了让我的学*成绩保持在前三名以内,每次送病号去增城、广州的时候,都会为我精心的选购几本练*册,让我利用假期的时间做。每获得休假的时间,妈妈总是毫不犹豫地选择用来检查我的作业和辅导我的功课。为妈妈送上一张试卷,或许能让妈妈欣慰许多。 …… 妈妈,感谢您含辛茹苦地将我抚养**;感谢您给予了我无比珍贵的生命;感谢您使我过上了如此幸福的生活。在这个母亲节,我衷心的祝您节日快乐。我还想对您说一声:“妈妈,我永远爱您!”

  母亲节表达自己的爱_400字

  母亲节表达自己的爱 每当我看见那个玩具,我就想起了母亲节给妈妈买礼物的事。 在母亲节的前一天,我把自己积攒下的零用钱都拿了出来,我觉得妈妈太辛苦了,每天工作,还要照顾我们,还要帮我复*功课,所以我决定给妈妈买个礼物表示我对她的爱。 走进超市,一楼是食品区,我觉得食品吃完就没有了,所以我便乘着电梯来到了二楼。在二楼我看到了很多漂亮的衣服,因为没有那么多的钱,所以只能遗憾的去了三楼。在三楼,我看到了很多好玩的玩具,突然,我看见了一个小熊一家在一起的玩具,我忽然想到了自己的爸爸妈妈。妈妈以前非常美丽,头发黑黑的,手也很光滑,而现在的妈妈头发变白了,手也因为劳动而变的粗糙了……,我想把这个玩具买给妈妈,让妈妈知道儿子很疼爱她,关心她。我看看标签,还好不贵,我就把它买下来了。 回到家后,我把玩具和我的作文奖状一起放到桌子上,妈妈回来后看到这些很高兴,激动的把我抱在怀里,说:“你真是个懂事的好孩子!” 从此以后,每当看见这个小熊玩具,我都会想起那天的事!

  世上不存在永恒,除了爱。即使是有过丰功伟绩的一代伟人,都不可能永远驻扎在人们心里,为后人赞颂,因为时间能淡忘一切!爱,永远不会枯竭,只要心脏在跳动,只要爱还在,那么世上就存在永恒。也许,爱情有永恒,但它永远比不上母爱,母爱是天底下最圣洁的,它,如同月亮那般神圣、尊贵、不可亵渎。

  从我们呱呱落地到长大**,母亲就在用爱浇灌我们。无微不至地照顾我们,严厉苛刻地教育我们,每一样都是爱我们的表现。有时候,她们表现爱的方式过于偏激,动不动就打骂我们,但这也是爱,那是母亲们恨铁不成钢啊!不过又有多少人能理解母亲。让我们仔细端详母亲,曾几时,银丝爬上了发梢;曾几时皱纹占据了母亲的额头;曾几时,母亲青春不在……岁月夺走母亲太多,唯一不变的,是母亲对我们的爱。我们接受母亲太多的恩惠,是一辈子都还不了的恩情,在属于母亲您的节日里,我能为您做什么?

  送花?不!太没新意。送饰品?不!太没诚意。到底该送什么给我挚爱的母亲,我陷入了沉思。

  “叫你不听话!晚饭不准吃了!”妈妈气急败坏地甩了我一巴掌。这是妈妈第一次打我,从她手伸向我的那一刻起,我的心就死了,13年来她从未动过我一分一毫。顷刻间,对妈妈的敬爱烟消云散,只有无限的仇恨。不就是和外公外婆顶嘴嘛,他们一天到晚唠叨不停,早听腻了,可妈妈就为这点小事打我,我太心寒了!我赌气似的将房门一甩,一头扎进被单里,还暗暗发誓:以后再也不和妈妈说话。可毕竟晚饭没吃,肚里空空,在加上生着闷气,“哇”地一声,吐了一地酸水,就这样昏昏沉沉地睡着了。半夜,被一个人轻轻推了推,半睡半醒中,才看清是妈妈,她要干什么?难道白天打得不够瘾,还要来补两下子?只见妈妈缓缓地端来食物,上面是一小杯牛奶和两片面包。我记得我家没面包啊,难道这是?我迟迟不肯接。妈妈叹了一口气:“吃吧,妈妈怕你饿着了,特地到超市买来面包,先凑合着吃吧。妈妈白天不是故意打你的,外公外婆唠叨那是因为他们爱你,你怎么能这样对他们!”我一瞬间明白了妈妈比我更痛,打在儿身痛在娘心,我相信妈妈还是很爱我的,因为我看见了她眼中深深的愧疚。这就够了,我只要知道,妈妈还爱我。

  母亲节,我只想送您三个字“我爱你!”

  江苏省盐城市滨海县第三初级中学初一:

   中国,具有五千年的璀璨文明,历史的流沙中埋藏着的一颗颗珍珠,那是属于我们炎黄子孙的传统文化。而“孝”,则是 中国文明中长久不衰的礼节。我们有“香九龄,能温*”的故事,也有卧冰求鲤的传奇,更有孝子舜帝的神话。而在现代物质生活丰富的今天,孝顺也与现代技术完美的结合在一起。就像微信朋友圈里的一个个孝子一般,每当母亲节,父亲节,总会有几个晒自己父母的人,以及争先恐后的祝福,朋友圈变成了一群戏精的“战场”。我认为,这种祝福有好有坏,但明显的弊大于利。

  首先,这种祝福对于某些不能常回家的孩子来说是一种很不错的办法。并且,朋友圈里对父母的祝福形式层出不穷,一定程度上证明了现在的子女还是愿意为了父母花时间的。至少他们愿意花心思去思考,花时间去 写作祝福语。也能够说明儿女对父母也是有感恩的心的,可以花时间让他们开心,虽然与父母相隔千里不能常去看望,但是也可以让父母从自己亲手撰写的祝福语中感受到浓浓的亲情。

  但是,朋友圈祝福的弊端也不少。比如说,有一些人发这些祝福,可能完全是为了跟风,以此来满足自己的心理,顺便还能够对那些没有发祝福的人进行道德绑架;而有一些人,自己的好友列表里根本没有自己的父母或者将他们进行单独屏蔽,还在那里发祝福装模作样,显得自己孝心满满,对待父母那是极其的温柔体贴。而事实上,他们总是去顶撞父母,甚至是干出一些匪夷所思的事。曾经新闻报道过一个案例:一个男孩从小娇生惯养,上大学后挥金如土,而正当是他的父亲得了大病,家里积蓄几乎都都花光了。他不仅不去关心父亲,居然把自己的亲生父母告上了法庭!这种没有孝心的孩子,突然向你发出祝福,你会怎么想呢?

  其实,节日祝福不需要太多华丽的词藻,不需要太大的排场,也不需要过度的张扬。父母所需要的,其实很简单,可能只是你一次无意识的关心,也会让他们欣喜若狂。曾经看过一 篇文章,讲的是一位女生,为了教会父母使用微信,画了许许多多的微信使用指南,内容简明扼要,图片简单易懂,画风生动活泼。相比于这位大神的创意,再华丽的祝福语也是黯然失色。

  朋友圈里祝福父母,并没有错。但是既然是对父母的祝福,就应该是真心实意的。并非为了登上微博热搜。其实让父母幸福,比任何一件事情更简单。

  母亲,一个多么温馨、多么甜美的名字,特别是在呼出来的那一刻,心里不禁涌出几许感动,仿佛也看到母亲那饱经风霜的面容。

  ——题记

  我们姊妹六个,上有三个哥哥,两个姐姐,我是最小的一个,父亲在焦作上班,一个星期回家一次,一切家务活便都无情地落在母亲的肩上。在记忆深处,母亲整日忙里忙外,几乎无所不能,坚强地带着我们姊妹六个愉快地渡过那些幸福的岁月。那时候的母亲在我们心中能干、伟大。

  在母亲的操劳下,在母亲的叮咛中,我们慢慢地一个个茁壮成长,离开母亲的怀抱,奔向自己的新生活。

  大学刚毕业后,我总觉得实现自己的人生价值是一件重要的事情。白天在机关工作,晚上和节假日还要干自己喜欢的专业。每当看到自己的创意变成一段段视频,像放电影一样呈现在人们的面前,心里像喝蜜一样的甜。特别是看到通过自己的额外努力换来巨大的财富时,心中有成就感。那时的我心中只有自己的事业,每次回家也总是匆匆忙忙,大包小包的礼物送给母亲就事。那时候的母亲啰嗦,总是好像有多话要对我们说,但是我们总是忙,没时间听完,每次临走时总是说下次再继续听。

  慢慢地,我也有自己的.孩子,“把女儿培养好”成我的首要任务。在和女儿朝夕相处的日子里,让我更加深刻地解一个做母亲的心。

  去年春天,母亲住院,我们听到消息后惊慌失措,心里十分害怕。我们姊妹们几个都放下自己的工作,尽量地陪在母亲的身旁,嘘寒问暖,照顾地无微不至,让同病房的老人们羡慕不已。现在母亲虽已痊愈,但是身体每况愈下,行走时关节有点疼痛,目光也少往日的精神。听父亲说,母亲只是在听到孙儿、孙女们的名字时眼中才能掠过一丝惊喜,好像对什么都不太感兴趣。

  现在,母亲就像一个孩子,需要我们用心照顾与呵护。我们姊妹六个经常回家,牵着母亲的手小心走路,陪着母亲聊天,陪着母亲购物,一家人围着个大桌子一起吃饭……这一切都成母亲最开心的事情。

  这个周日是母亲节,带着女儿回家去,陪母亲聊天,陪母亲吃饭,陪母亲……


初一学生作文:春天范文五份(扩展8)

——初一学生作文:等待作文600字(五)份

  今天早上起来,发现我们家停电了,听说要等到晚上8点钟才有电。

  这可急坏了我们一家。从早上到晚上,我要看电视、上网、用录音机读英语、练打字···,妈妈要用电饭锅煮饭、看电视、工作(在家用电脑工作), 爸爸要观察股市······而这一天,所有要用电的事我们都不能做了。

  没办法,我只好一直在家写作业,写到中午,发现我的寒假作业完成了一大半!真没想到,我每天写的作业原来这么少,要是往常,我还在上qq呢!爸爸就不同了,家里没了电,看不了股市,蒙头就睡。而妈妈则是出去给我们一家买中午餐吃。我们的午餐是每人一晚粉,要是*常,大鱼大肉摆满桌,吃不完的就倒掉,一餐不知要浪费多少粮食啊!

  就这样,我们一直坚持到了6点钟。这时,天,已经黑了,妈妈拿出*常只有我过生日时才用蜡烛,每个房间都点了3只。刹那间,整个房间灯火通明,比有电灯照还亮,也比电灯的光要柔和些,就像阳光照在家里一样。

  经过漫长的等待,8点钟终于到来了!“噌”的一声,家里的灯亮了,可是电灯光似乎太刺眼了,一时间我还不太*惯。妈妈叫我和爸爸把各个房间的蜡烛都吹灭,我的吹蜡烛“功夫”太差了,吹五六下才吹得灭。

  通过这次停电事件,我认识了我的不足:1、*常只写一两页作业就去玩了,妈妈叫也不听,以写得太累了为由,甩下一句话就去玩电脑了。2、每天都嚷着要妈妈买鱼和虾之类好吃的食品,忽视了会长胖的后果。

  以后我要改正这两个不足,当妈妈爸爸的“乖乖女”!

  人生如一条弯弯曲曲的小溪,而你就是小溪里的那条小鱼儿,你必须要绕过小溪里的石头,不停地向前游啊游!有时候我也停下来等待,等待的时候,我做些什么呢?

  在家教处写好作业,我在马路边等阿姨开车来接我。老地方,老时间,我站在那里发呆——我不知道要做什么事。这条路很安静,没什么车,没什么人,我非常的无聊,真的,连我自己都不知道要做什么。

  我跑到树下,捡起一根树枝,挥来挥去,时而用力地挥,时而轻轻地挥。手有点累了,我抬头望望大树,树叶在风里晃来晃去。我使劲一蹦,高高的跳起,用树枝狠狠地向树叶抽去——“刷刷刷”,只见树上的叶子纷纷落了下来,那时我仿佛到了秋天,满树飘落的树叶。

  一根树枝“啪啪”的又响了一声,把我从幻想打到现实。

  “为什么我阿姨还没来?老天爷,你告诉我,我为什么这么惨啊!”我向天空大声地喊着。

  “你在干嘛?”一阵熟悉的声音传入了我的耳朵,原来是跟我一起写作业的人啊。我顿时高兴起来,我让他和我一起玩游戏,但是他说也没说的就跑向了那辆红色的宝马,头也没回就钻了进去。车子开走了,我整个人一下子又从人间跌到了谷底。

  我到了另一棵大树旁,看见了一只蜗牛,树干颜色很深,蜗牛的颜色跟树干很像,还是被我发现了。小蜗牛一直向上慢吞吞地爬,我眼睛瞪得大大的,看着它慢吞吞地往上爬。一只背着重重的壳的蜗牛,坚持向上爬,一小步一小步,一点一点,爬得要有多慢就有多慢,一直爬啊爬,爬啊爬……

  我一直在等,不停地等,等待中,我也有许许多多有趣的发现。阿姨总算到了,那时已是夜幕,我没有感觉到天已经黑了……

  人的一生中,要经历许多风风雨雨,风雨过后等待我们的会有彩虹,会有阳光,也许还是会有风雨。等待是一个过程,等待中,我们也许会踏过生命中的'一道坎儿,不断地勇往直前;也许会胆怯,只能停留在原地而无法向前。等待时,我们也许会找出自身问题的所在,也许还是会儍傻地等,不知道自己在等待什么。

  等待,是美好的,是有期望的,是一种方式。在考试之后,我们需要等待,等待我们辛苦学*所得到的成绩;在上课铃打响时,我们需要等待,等待老师来教我们知识;在我们播种下种子时,我们需要等待,等待我们辛勤培育出的结果。等待,是停顿的,是有思考的,是一种缓冲。在我们发现自身问题时,我们需要等待,等待我们发现问题的根本并加以改正;在我们做题遇到困难时,我们需要等待,等待我们明白自己是哪一个步骤错了或者漏了;在我们和别人闹矛盾时,我们需要等待,等待我们和别人互相理解和互相谅解。等待,是盲目的,是有放松的,是一种借口。

  在我们遇到困难时,我们仍然等待,等待问题自己没有;在我们和朋友闹矛盾时,我们仍然等待,等待朋友同自己认错;在我们房间杂乱无章,父母让我们整理时,我们仍然等待,等待父母看不下去我们杂乱的房间,替我们整理好房间。这样的等待会让我想起“守株待兔”和“明日歌”,这样的松懈懒散又怎么能让我们看到心中的彩虹呢?生活中会有很多需要我们去等待的,我们要明白自己等待的是什么,并且用足够的耐心和信心去等待,并且坚持着。我坚信,我们的精彩就会在不久的将来。

  人生长路漫漫,不是每一个机会和每一个对的人都会准时来到身边。或许遇见他们会耗尽我全部的力气,但我愿意去等待,因为最终他们总会到来,而相比之下这点失去又算得了什么呢?

  我从前是个特别不喜欢等待的人,因为这样既耗时又费力。我喜欢准时来临的人和事,因为他们简单而又不失美好。可我没有想到,这些*惯居然被一个人打破了。

  这是我第无数次等待她了,从父母同意我独自出门开始,一切外出的首选都是她,然而最让我焦急的也是她。记忆里,她等待我的次数少得可怜,而我等待她的次数却多的可怕。

  站在书店门前,不禁回忆起了第一次等待她的场景。忆起那时确实无尽的感慨,在同样的地点,却再也不是那群单纯的我们,但我很庆幸,我们的关系愈来愈好了。

  那是我第一次等待她,初次独自走进闹市的我不免有些不安,甚至可以说是紧张。离约定的时间已*过去了很久,却依旧没有看到她的身影。我四处寻找着,而身边所出现之人大多陌生,我在这一瞬又不安起来。垂着的手不断冒出冷汗,哪怕是在烈日之下,也依旧冰凉。人边的人来了又走,一波接着一波,转眼又过去许久。我拨打了那个早就熟记于心的号码,却无意转身,看到了她。那一个瞬间,我那颗漂浮的心忽然安定下来,觉得这一切都特别值得。

  其实如果你正在等待的人,是你心甘情愿去等待的,或者他对于你来说十分重要,那么一切都是值得的。就如我一般,因为她是我最好的朋友,所以等待她我毫无异议。而换作是她,我记得她和我说过,因为等待的人是你,所以我愿意。

  春风是冰河的等待;收获是秋天的等待;雨露是大地的等待;阳光是大海的等待;等待是漫长的,又是极快的。万物都是心中有所追求的,所以它们才会苦苦等待着美好事物降临。“等待”这两个字不禁让我想起我那远在他乡的弟弟。

  难得回一次老家,去年春节,父亲才又一次带着我和妈妈去看望奶奶,顺便去拜访我那多愁善感的弟弟。弟弟见到我回来了,我还没来得及开口,他就要哭要哭似的对我说:“龙龙哥哥,这些年我等你回来等得好苦啊!”我怔住了,不由得想起两年前回家探亲的那一幕。那时我就住在弟弟家,每天醒来,拿起一小盒鞭炮就跟弟弟到乡下玩,在水塘边,点燃鞭炮,炸水里鸭子,我炸一枚,他炸一枚,鸭子“嘎、嗄”叫个不停,往天上飞一下,又落在湖里,多开心啊!

  还记得我和弟弟一起在亲戚家里,我拿着棒子追打白鸽,弟弟一手把白鸽捉个正着,我俩个就一直抱着白鸽,“哈、哈……”笑个不停。转眼假期就快结束了,记得那是睡在弟弟家最后的一晚,天快亮了,该走了,悄悄换好了衣服,但似乎还是被弟弟听见子,他紧拉着我的手说:“龙龙哥哥,不要走嘛!”边说边哭了起来,姑姑跑了过来,把他的手放进被子里,见他还闭着眼,悄悄对我说:“他在做梦呢!轻一点,别把他吵醒了!”我点了点头,不说还好,弟弟像睡醒似的,拉住姑姑手说:“妈妈,让龙龙哥哥再住一天吧!”哭声越来越响,这是,姑父走了过来,见儿了死不放手,便轻轻拍拍他脑袋,说:“现在龙龙哥哥要走了,爸爸妈妈送他们一程。”“不,我要跟龙龙哥哥去上海。”

  我心中一震,弟弟再说了一遍,姑父也只能强行松开他的手让我走,到门口时,我还隐隐约约听见“龙龙哥哥不要走!”我心中也恋恋不舍,忍着泪跨出门槛。如今他又站在我面前,我眼眶润湿了,他掏出了一幅画,上面写着“龙龙哥哥”。我抽噎着,想起离别时情景。我也体验到了“等待”这个词语与“告别”这个词是那么接*,又完全相反。


初一学生作文:春天范文五份(扩展9)

——春天在哪里_初一学生作文_初一作文优选【五】篇

  春天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚,叮咚,绿草和鲜花赶来报到。那么,春天到底在哪里呢?今天下午,贺老师带领我们去校园里寻找答案。

  我找到了春天,他在老树下。嫩绿的叶子,为光秃秃的老树皮上一层绿衣,老树开心地笑了起来,随着风妹妹一起欢快的跳舞。老树托着绿叶,绿叶点缀着老树,是一副多么和谐的景象啊!

  你听,叽喳,叽喳,是谁在唱歌呢?仔细一看,原来是成群结队的小鸟们。他们开心地唱着,你一句,我一句,他一句,就像在举办一场联欢会。

  我找到了春天,他就在草地里。一眼望去,嫩绿的小草已经铺满了整片大地,犹如一张碧绿的地毯,我真想躺上去,舒服的睡上一觉。嘣,一棵嫩芽从土地里冒出头,优雅的随风摇晃,好像在说:“嗯,来到这个世界的感觉可真好!”嘣,又一棵嫩芽冒出了他那稚嫩的小头。越来越多的嫩芽冒出了头,安心的躺在大地妈妈的怀抱里。

  我找到了春天,他在一束花从中。迎春花、菊花、三角梅……还有我说不出名字的小花,都在竞相开放。空气中弥漫着一种特殊的香味,就像是很多种花香混合起来的味道,闻一下都能让你上瘾,再也不想离开这片花丛。小蜜蜂和蝴蝶也来了,小花们看见他俩,立即挺直了腰板,都想让两位采蜜工来采自己的密。

  我找到了春天,他就在人们心里。操场上,小学生们正在快乐的游戏中,你追我赶,欢声笑语溢满了整个操场,让我感受到春天的欢乐与活泼。坐在树下的老人,静静地观看身旁的一举一动,有时看见一个小孩子,脸上溢出慈祥,开心地笑了。让我感受到春天的温暖。

  春天在哪里?心里有阳光的人,就能找到春天。

  刚刚脱下厚重的羽绒服,正准备在春风吹拂的草地上撒野呢,夏天就悄然而至了。

  那个让我在严冬里我日日期盼的春天呢?怎么没留下什么痕迹就不见了?夏日的骄阳似火,烤得我不想出门;冬天,寒风刺骨,早上醒来都不想钻出暖和和的被窝;春天,和风日丽的春天呢?怎么不见了?

  我不明白了,春天去哪里了?

  我去公园里找过春天,可她却像和我捉迷藏一般,躲着我;我去草坪上找春天,可哪里找得到那嫩嫩的绿色?我去池塘边找春天,盛开的荷花告诉我,夏姑娘已经来临。我闻不到春天的气息,热浪裹着花香,裹着燥热,告诉我夏天来得太快!

  我有些生气了,春天去哪里了?夏天现在还轮不到你来值班!我问妈妈:“春天到底去了哪里?”妈妈摇头说:“你自己去找找答案。”

  网络告诉我,春天被“温室效应”裹走了!温室气体,你让地球变暖了,连春天都被蒸发走了!我恨不得打110报警,抓走你!

  我们一定有更好的办法让温室气体回到它应该去的地方!是的,对付这个坏家伙我们也有武器,我们已经懂得环境保护了!工厂都少排点废气吧,我们都多多乘坐公交车、地铁等公共交通工具吧,不给温室气体侵害我们的机会!对的,水污染已不能放过,少排废水,节约用水,春姑娘喜欢在青山绿水中载歌载舞……

  等到我们赶走这些温室气体那一天,春姑娘一定会来到我们身边。闭上眼睛,我似乎已经闻到小草清新的味道,使劲吸吸鼻子,我似乎感受到春风轻抚我面颊的温柔了。

  春天在哪里?我去找春天,我心里的春天很快就会回来的,悄悄地,悄悄地,春姑娘的脚步越来越快了,我迫不及待地想拥抱春天。

  “春天在哪里呀!春天在哪里......”春天已经来到,可它在哪里?我要来找找它!

  春天在校园里。

  春天的指引带我来到校园里,我靠着墙想,春天在哪里呢?想着,想着,一滴水落到我的头顶,我抬头一看,原来,是水宝宝脱离了“冰榴飞机”,跳伞而下,怪不得“水将军”说“冰榴飞机”上的“飞行员”都没有了呢?原来它们全部跳下了呀!咦?它们怎么跑这么快呀,我追上去一看,原来是大柳树伯伯在吸收水份.当初,无情的的秋风带走了它的孩子,如今他重新振作精神,努力的繁殖新的后代。

  春天在公园里。

  告别了大柳树伯伯,我顺着春天的指引,来到了公园。刚进大门,我就被叮咚的音符所吸引,“叮咚…叮咚…”音符越来越*。啊!是小溪弟弟在弹钢琴,“叮咚…叮咚…”真是悦耳。也是,冬天的时候,小溪弟弟成了“超级滑冰场!”现在,他也该放松放松了。顺着小蝴蝶的路线,我匆匆的走着,忽然,一种清香的气味扑鼻而来。啊!原来是花儿姐姐在喷香水,恩!味道好极了。再看,漫山遍野的花姐姐一起喷香水,真是人间仙境啊!

  春天在天空中。

  告别了花儿姐姐,我顺着小鸟向上看。啊!多么美的风筝啊!有蝴蝶、有雄鹰,蜻蜓,不过我最喜欢是那条巨龙,他是我们中华民族的象征,我爱祖国,我也爱龙。我深深的陶醉,陶醉在这天空美景之中!

  春天在哪里,其实,它在任何的地方,只要你认真观察,就能发现它!

  又是一个晴朗的周末,在我的提议下,爸爸妈妈带我去顺峰山公园找春天。

  我们从西门进入,在不远处有个租车点,我们租了一辆供三个人同时骑的自行车,沿着环湖路骑起自行车来。我们左边的青云湖水*如镜、波光闪闪。对岸的草丛倒映在水中,好像一块青色的柔纱。啊!春天在清澈的湖水里。

  继续向前走,前面就是步云径,我们在一棵不起眼的桃树旁停下来。我望了望桃树,发现桃树上有好多花,有的正开在兴头,好像小朋友可爱的笑脸;有的花瓣开始凋落,小小的果实冒出头来;还有的花瓣全无,结出了一个个黄豆大小的小桃子。啊!春天在一棵不起眼的桃树上。

  再往前走,我们看到远处有一片油菜花地,就像一片金黄的海洋。妈妈带我走*菜地,看到油菜花有好多种姿态,有的还是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘;有的正在盛开,好像太阳公公的笑脸;还有的正在结果,那果子瘦长瘦长的,像一根绿色的小针。我把一个果实摘了下来,剥开外皮,看见一粒粒细小的油菜籽。这片金色的海洋还是蜜蜂的加油站,成千上万的蜜蜂来这儿采花蜜,有时还会冒出几只蝴蝶,好像在和蜜蜂比勤劳。啊!春天在热闹的油菜地里。

  骑车一个小时,我们有点累了。还车前,我们看到一个流浪歌手弹着吉它,借着扩音器,大声歌唱着。温暖的阳光洒在他身上,他陶醉在自己的歌声里。原来,春天也在流浪歌手的歌声里。

  回家的路上,爸爸开着车,我们一家三口哼唱着:

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那翠绿的山林里……”

  我明白了,春天无处不在,她在顺峰山公园的春色里,也在我们其乐融融的车厢里,她在美好的日子里。

  伴随着冬的离去,我们将迎来崭新的春天。可是——

  春天在哪里呢?

  金灿灿的迎春花开满枝头,一团团,一簇簇,像星星,像喇叭,吸引着人们的目光。那玉兰,绵如丝绸,洁如白玉。有的完全绽放,像孩子们的笑脸;有的刚张开两三片花瓣,像是在悄悄的打量着外面的世界;有的还未开放,像一段粗粗的白蜡烛。激情似火的桃花,毫不遮掩的开着。一朵朵地堆在一起,形成了一个个如朝霞般的大绣球。不过,要是没有绿叶的陪衬,花儿可就太晃眼了。一片片新叶,嫩绿嫩绿的,一点也不夸张,一点也不绚丽,但却非常朴素,非常可爱。它似乎心甘情愿地做一个配角,胆小、羞涩。

  春天在哪里呢?

  “扑通——扑通!”这是什么声音?噢!原来是鱼儿们闲不住了,从这边的砂石上腾空一跃,落到那边水草里的声音。这似乎还不够,它们毫无顾虑地在水里畅游,真大胆!春天的到来,让它们忘记了天敌、忘记了饥饿、忘记了疼痛;快乐回到了每一条鱼的心里。

  喜鹊飞上枝头,叫道“春天来了,春天来了!”接着鸟儿们也快乐地叫道:“是呀,是呀!春天来了!”许多鸟儿都忙着建新窝、改旧巢,可有些鸟却不以为然,只顾整理自己的羽毛,还反驳说:“新的一年到了,人家也该有个新形象嘛!”家算是弄好了,也该欣赏欣赏美景了!看,日落多么漂亮,大大的太阳,映得天空都是红的了,行人、鸟儿,在这黄昏之际,构成了一幅和谐的景象。

  春天在哪里呢?

  你看到春天的身影了吗?你听到了春天的声音了吗?你感受到了春天的气息了吗?啊,五彩的春天,你真是无处不在!


初一学生作文:春天范文五份(扩展10)

——初一学生开学第一课感悟范文五份

  时间无形无影,无色无声,在恍惚之间无声溜走,转眼间快乐的暑假面临结束,秋季新学期又开始了,同学们也已经陆续地回校继续上课学*。每年开学季,央视节目《开学第一课》总会如期而至,2021年的这一期节目,全新的主题呈现,让人更加感慨万千,思索深刻。

  说起今年《开学第一课》的主题是什么?那么看过的小伙伴们相信都可以清晰地脱口而出2021年开学第一课的主题是什么了,那便是理想照亮未来,节目中聚焦庆祝建党百年、全面建成小康社会,请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台,通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好***为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。让我们感悟更多的人生哲理以及学*到很多*时在学校都学*不到的知识,感慨这个世界这个社会,有很多正能量的传递,除此之外,这个时代也因我们有理想而更加美好。

  观看2021年秋季的《开学第一课》,不同的人内心都会有着不一样的感受和反思,在了解了这一期的主题理想照亮未来后,我们会越发感受到能成为这个时代的人,我们是非常幸运的。而作为新时代青少年的我们,理应珍惜时间,给自己树立正确的价值观,向身边的榜样学*他们的好品质,积极向上,学*好科学文化知识,树立正确的理想与目标,为收获美好的未来继续加油前进。

  2021年的《开学第一课》对于每个人而言,都有不一样的收获以及感慨,而这也是这个节目存在的意义,让人学会反思身边的事情,放眼未来。除此之外,作为学生的我们,正在享受着前所未有的幸福与快乐的同时,我们要时刻牢记自己的使命,继续努力学*,认识理想的重要性,毕竟人如果没有了理想,那么生活就会一片迷茫,人生的道路也会是很茫然地行走。所以,我们都要确定好属于自己的理想与目标,并且认真地去追求这些理想与目标。那就让我们都成为祖国和党所需要的人才,贡献力量,让自身价值得以最好的展现吧!

  时间的步伐总是悄无声息,飘零的落叶,淅沥的雨滴,迎来了疏朗的秋天,也迎来了我们开学的日子。此时,全国各地的数百万学子纷纷踏入校门,迎来了开学的第一天。我们将开启一个新的学期,踏上一个全新的征程。我通过观看以“理想照亮未来”为主题的《开学第一课》,受益匪浅。

  有人曾问:何为理想?理想就是***一生都在坚守的信念,“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”;理想是***用生命呐喊出的口号:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。”理想是钱学森毅然决然回国研究原子弹的不屈精神。是啊,苏格拉底曾经说过,世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。

  理想是火,点燃革命的热血。革命烈士蓝蒂裕在困苦的牢底,面临死亡之际,深思之后毅然决定为儿子写下“愿你用把秋天变成春天的精神,把祖国的荒沙耕种成为美丽的园林”的遗言。革命烈士彭湃之子彭士禄曾经自谦说“我这一辈子只做过两件事,一件事,造核潜艇,一件事,建造核电站。”说起来轻巧,但这每一件事,都是深藏于心底苦苦在背后默默奉献的大事。他对待任何困难都不轻言放弃,曾经发出“愿将此身长报国,俯首甘为拓荒牛”的铮铮誓言,芳泽留千秋万代。

  理想是石,铺就奋斗征程,奥运赛场上夺得首金的00后小姐姐杨倩曾经说过:“永远不要小看自己的付出,也不要害怕会失败。只要你能够坚持下去,最后一定能收获胜利的果实。”也有老将苏炳添的不屈精神“我相信自己,不相信什么极限”。皇天不负有心人,最终他终于让***冉冉升起在赛场上,**奏响的那一刻,他笑出了少年模样。

  理想是光,照亮复兴之路。华坪女子高中创建者张桂梅用双手托起了大山数千名女孩的大学梦,为她们插上了腾飞的翅膀;伟大的拉齐尼一家三代人,为祖国守边,用生命诠释祖国的山河一寸不能丢,哪里有***,哪里就有挺拔的中国人。每一个中国军人站立之地都是中国的领土。

  理想更是奋力拼搏为国争光的航天员、飞行员等时代奋进者们,他们身上都有一个共同的特质,那就是坚持。

  坚持很难,但坚持到底一定很酷。我们一定要永远坚信:人生之路很长,不要因为暂时的艰难险阻就放弃自己的理想,人生需要不断进步,而未来也总会充满希望,只要我们坚持到底,在不久的将来,一定会遇见更好的自己。

  我们生于红旗下,长在春风里。以青春之名,书写清澈挚爱;以心中红星,献礼中华民族。人民有信仰,国家有力量,民族才有希望。目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰,愿我们扬理想之帆,以坚持为桨,乘风破浪,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息。

  转眼间,这个暑假已经结束了,我们迎来了又一开学日子,可以说心情非常激动。在2021年9月1日晚8点,我准时观看了开学第一课,今年的《开学第一课》主题是理想照亮未来。不得不说,今年的开学第一课的主题都让人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的梦想。

  今年的《开学第一课》,让我的心情久久不能*静,感触良多,脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面,以及一个又一个励志的故事。在“00后”奥运健儿中杨倩、巩立姣、陈芋汐,还有“七一勋章”获得者张桂梅、李宏塔。让我深深地感受到了一股震撼的力量,为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。

  虽然我深深地明白作为一名学生,自身还不够强大,但是我一定会努力学*,积累更多的科学知识文化,争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学*观念,明确自己新学期的学*目标,并制定相应的学*计划,然后一步一步地向自己的目标靠*。在学校里,紧跟老师们的脚步,学*更多知识,与同学们和谐相处,共同进步!

  非常深刻的一句话,有梦就能出彩,有梦就要拼搏,有梦就要坚持。新学期到来之际,大家要努力争当勤奋学*的好学生,争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”,这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今,青春就在我们手中,我们不能在叹息声中虚度光阴,要抓紧时间好好学*,天天向上,为美好的明天而奋斗!

  每年的开学第一天,我们都会准时的坐在电视前观看了《开学第一课》,2021年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。

  观看完今年的《开学第一课》后,心里久久不能*静。今年是伟大的党一百周岁了,这一百年来,在党的带领下,我们正一步一步的走向繁荣晶盛。我们在党的正确带领下,走过了一段又一段艰苦的历程,终于迎来了新的生活。今年的《开学第一课》内容跟往年的特别不一样,因为今年是党的一百周岁,经过一百多年的时光,我们的祖国在不断的繁荣发展。《开学第一课》邀请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿等先进人物给我们讲课。

  最让我激动,不可思议的还是今年的《开学第一课》把课堂搬到了中国人自己的空间站,通过“天地连线”的方式,请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为我们带来一堂别开生面的“太空授课”,并饶有兴致地示范了一套“巡天太极”。这堂课不仅是为了激发孩子们探索宇宙奥秘的兴趣,更是希望培养了我们不畏艰险、勇于攀登的优良品质。除了三位正在执行任务的航天员,中国进入太空的第一位航天员杨利伟,也来到节目现场,除了同学们都读过的《太空一日》,他还回忆了2003年搭乘神舟五号飞船进入太空时的骄傲与自豪,“为了人类的和*与进步,中国人来到太空了!”。其中让我印象最深的还是航天人员给我们讲的那句话:“我们的征途一直是星辰大海”。

  看完《开学第一课》后,在我的心里深刻的认知到我们的祖国在未来发展的道路将会不断成长,不断的变得越来越强大,而我们的祖国之所以有今天的繁荣昌盛,在它的背后肯定是离不开我们伟大的党,离不开每一个中国人民的共同努力与汗水。

  暑假结束了!转眼又到金秋九月,意味着新学期的开始。伴随新学期到来的还有每年一度的《开学第一课》,今年开学第一课主题是:理想照亮未来。

  每一期的《开学第一课》内容都是不相同的,但在每一期的节目里,都能够让我们学*到很多除课本以外的知识,今年的节目,使我进一步的了解到那些在一线的工作人员,他们那种无私奉献,艰苦奋斗的精神,深深地感染着我们。

  让我感触最深的人物是“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的一对儿女,14岁的姐姐都尔汗·拉齐尼和12岁的弟弟拉迪尔亮相“讲台”,以“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊”讲述了一家三代护边守边感党恩的故事,追忆英雄父亲短暂而光辉的一生。他们的祖父守边23年,爷爷守边32年,爸爸立志要守边40年,可去年为了救一名落水儿童壮烈牺牲。弟弟说,八岁那年跟爸爸去巡逻,由于路途险恶,姐姐回去了,弟弟害怕也想回去,可爸爸说不行,你是我的接班人,你必须跟我走,于是拉迪尔鼓足勇气,克服恐惧,继续前行。第一课的课堂上,拉迪尔掷地有声地承诺:“爸爸请你放心,我一定会好好学*,考上大学,长大当军人,退伍后当一名优秀的护边员。”此时,我热泪盈眶。

  想到现实生活中的自己在面临困难的时候,总是没有足够的勇气,去解决问题,看完他们的故事,我充满了信心,一定向他们学*,奋发学*,坚定“请党放心强国有我”的理想信念。我要做勇敢的人,在困难中前行。希望在未来能回报祖国,做一个对社会,对国家真正有用的人。

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