初中考试作文:我的好朋友(精选5篇)

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  初中考试作文:我的好朋友 1

  她叫方延。圆圆的脸,眼睛很漂亮,看起来很有精神;嘴巴没有什么特点,但是经常挂着笑容,让我记住了她。在我印象中,她嘴边有酒窝,笑起来非常洪亮。

  她很爱笑,笑起来很可爱,笑容甜甜的。不笑时没什么特点,笑起来让人很容易记住她,特别是那个笑容,看起来温顺极了。

  第一次见到她,是在二胡老师那儿,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁练*时,认识了她。她后面才来,我已经上完课了,我们在同一个房间练*。她看起来很好接*,感觉挺活泼的。我忍不住问她在A组还是B组。她笑着说,是在B组。看来是同组的呀!我感到开心。“你拉哪两首?”“《山村小景》和《赛马》……你呢?”“《江南春色》和《赛马》。”……“你要能拉得像老师那样吗?”“不行啊。没办法那么快。”“对啊,老师好厉害呀!”“你拉得已经比我好多了!林伟老师说,我拉出来的不叫《赛马》,跟散步一样,慢慢悠悠的……”

  不知不觉间,我们聊聊了起来。我听了她拉的曲子,只感觉前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一点儿。不过,她拉的《赛马》给予了我很大的帮助,后来练*时,目标成了赶上她的《赛马》。比赛前交的这位朋友,看来也是个很好的老师呀。她的话对我很有帮助,真是:“与君一*话,胜读十年书”啊。不过我不知道老师听说我拉得快了,功劳最大的其实是方延后,会怎么样。

  她真的很活泼,很热情,比赛后,在“五店市”的一家店里遇见了她和她爸爸。吃饭过程中,我有一次路过她那儿,她拉着我要我吃海蛎煎。我说我吃过了。她硬说很好吃的。我们要走了,我去找她,她一见我,又是笑容满面,真的很可爱。

  这就是她,聪明、活泼,又爱笑,对朋友很热情的她,其实,她还很贪吃呢,她似乎只会笑,永远不会生气。爱笑的女孩儿运气不会差的,希望她永远都这么可爱。

  初中考试作文:我的好朋友 2

  她,一头乌黑的头发总扎着一个马尾辫;一双柳叶眉下嵌着一双水灵灵的眼睛;红红的嘴唇映着高挺的鼻梁;一张稍黑的脸庞呈现着健康的气息。她就是我的好朋友——陈晓蕊。

  蕊蕊是一个谦让大度的人。开学了我们发新书,小组长在发给我的时候,不小心把新书弄脏了,书的封面都染上了几滴脏水,书皮看起来不那么漂亮了。我很生气,要求小组长给我赔一本或换一本新书,组长说书已经发完没法换,其她同学也不愿要这本有点脏的书。大家有的低着头,有的假装捡笔,还有的假装找东西。我心急如焚,这时蕊蕊突然走到我面前,温柔地对我说:“我要这本书!”我惊讶地说:“这书皮都弄脏了,多影响美观呐,你别用了。”蕊蕊摇摇头说:“封面脏了可以包书皮,不碍事的,里面不受影响。可别因为这点小事伤了同学间的感情,影响了友谊,那多不好啊!”说着,她把书拿走了,递给我另一本新书。她是那么大度谦让,我真佩服她!

  蕊蕊还是一个热爱劳动的人。一次我们放学比较早,我想出去玩,正好她值日。我催她快点儿,随便扫扫就好,反正又没人检查。她一听眉毛拧了起来,有些生气地说:“那怎么行,要是所有人都像你这样想,教室不要变成垃圾场了!我们要好好值日,不能偷懒。”说罢,她低头仔细地扫着。不一会儿,额头上就沁出了密密的汗珠,但她还是一丝不苟地值日。我看她那样认真,也拿起笤帚和她一起干起来。她看看我,向我点头微笑!那次虽然没玩成,但是我们俩依然很开心。

  蕊蕊就是这样谦和有礼,热爱劳动的人。我要向她学*,做个好孩子。她是我永远的好友。

  初中考试作文:我的好朋友 3

  人的一生中有许多东西都是不可或缺的,我认为朋友是最最重要的,不过我最好的朋友是我们每天都要读的书。书这个朋友啊,已经陪伴我好长好长时间了,我在一点点的长大,书籍也陪着我一点点的变大,所以,书是我最好的朋友。

  我刚出生的时候,妈妈就从书店把一本本的儿童读物买了下来,睡觉的时候便会拿着它给我讲故事,等大一点的时候,我就开始拿着书去学校看书学*,等到三四年级的时候,我就可以自己抱着书去看了,五六年级了,就看越来越多的书籍报刊,到现在我还是在抱着书阅读。我无聊的时候,想看电视却没电了,想玩电脑却坏了,但我的书可不会没电或坏,所以,在任何情况下,书都是我最最忠实的朋友;我出行时,想带太多太多的东西了,可是又装不下,于是,我就只带了几本书,没想到,区区几本书,就打发了我出门在外的半个月,书啊,可真有吸引力!

  我觉得书这个东西实在是太好了,所以我就梦想着去写书。先不说写书,就从发表文章开始,我每天都创作一篇文章,积极去投稿,可是报社每一次都又给我退回来了,于是我就打消了这个念头,留到长大再去实现吧!

  我看起书来真是足以达到废寝忘食的地步了,一点都不夸张。早上一大早起来了,觉得无聊,就拿下一本书到厕所去看了,也不知过了多久,妈妈把我从厕所里叫醒,原来是我起得太早,看书看得太入迷就看着看着睡着了,呵呵——又一次我在网上订了一本书,好不容易邮过来了,就不停地看,为此我都绝食了,晚上看的太晚了,妈妈偏要我去睡觉,可我钻进被窝满脑子想的都是那本书的故事情节,根本睡不着觉,在床上翻来覆去就是睡不着,**脆穿着睡衣点着台灯在被窝里看了一晚上的书,不过总算是看完了,这才想起来睡觉的事,正好我也困了,就倒头睡了,第二天都下午了才起床,黑眼圈都熬出来了,不过我还是觉得很值!

  书,是我最好的朋友,从书中我们能学到许多东西,也能收获很多东西,让我们都与书为伴,与书为友,让书成为我们最好的朋友吧!

  初中考试作文:我的好朋友 4

  我家养了一只小花猫,她非常可爱,我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相间的绒毛,光滑亮丽。她的眼睛绿莹莹的,活像两颗绿宝石;她的耳朵是三角形的,和我们小朋友玩的三角形积木一样,还会灵活的动呢;她还有一条细长的花尾巴,走起路来,就住天上翘着,真漂亮,好可爱。

  “依依”整天和我形影不离,是一对真心的好朋友。冷天里,“依依”总喜欢缩在火炉旁边睡觉,我总喜欢用小手摸摸她的身子,看看是否着凉,并给她盖上毛巾保暖;热天里,“依依”总喜欢躲在电风扇旁边地板上睡觉,我总喜欢用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并给她开电风扇吹吹风凉爽凉爽身子。每天放学时,“依依”总是蹲在门口等待我回来,一见到我的身影, “依依” 总是围着我四周跑着,一副满高兴地样子。随后摇摇尾巴,双眼瞪着我,好像在说:“小主人,小主人,又高兴见到你啦”。每当我看书、做作业时,“依依”就在我跟前老老实实蹲着陪陪我。当我看书、做作业完成后,“依依”就用前腿抓抓我裤脚,摇着花尾巴来回跑动,是想做什么呢?

  哦……,原来是“依依”想和我做赛跑游戏呢。起点就在大厅门口,终点是在我的卧室里。我喊“1、2、3……开始”口令后,她就和我一起冲出起点向前出发啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐弯处,我就跑在她前面,几轮下来,我都胜利了!但是,“依依”却不服输,像赖皮一样往我腿上蹭,还双手合十拜年,好像在说:“我俩再比一次嘛,下次我一定赢!”那样了可真淘气。这就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不离,是一对真心的好朋友。

  初中考试作文:我的好朋友 5

  我有一个关系很好的朋友,她就是黄佳怡,因为名字里带一个“怡”字,所以我们都叫她”黄阿姨”。

  她的眼睛小小的,但是炯炯有神,只要眼珠子滴溜溜一转就能想出一个妙招;她的嘴巴小小的,但是能说会道,只要一开口就能让人哑口无言;她的个子也小小的,但是管起班来,气场可是一点都不含糊。

  我们俩是一对欢喜冤家,总是形影不离,却又常常斗嘴。

  无论是去改作业,还是去打扫工地,我们都一起去。有时我们去吃早饭,我可能慢一点,她总会等我一起。但我们*时也会闹一些矛盾,有时会互相吵小架,互不相让,但过不了一会儿,又若无其事地在一起有说有笑,就像雨后的彩虹。

  还有一次,我们帮老师剪东西,刻刀只有一把,可我俩都想用刻刀,争来争去,互不相让,最后还是被她夺了过去。后来,我因为生气,所以再没跟她说过一句话。可是,十分钟后,我们又不知不觉地聊了起来,谁也没再想起我们刚刚还在赌气。

  她*时虽然看似对我小气——每次我向她借东西她总是嘴上说着“不要”、“不借”,但身体总是很诚实地把我要的东西递给我。她超级喜欢跟我斗嘴,其实她是个彻底的“刀子嘴,豆腐心”。

  我们俩成绩都挺好的,但她在数学方面没那么好,而我在数学方面比较擅长;但我在英语方面没那么稳定,她的英语又非常棒。我们常常互帮互助,自己弱的方面向对方请教,自己擅长的东西也会毫无保留地教给对方。我们如果遇到问题,会互相提建议,实在不行,我们会一起去找老师;我们还会互相比赛,激发对方的积极性。在我的学*生涯中,我觉得她就是我的良师益友。

  我相信我们的友谊会天长地久,永不消失。就算毕业了,我们也不会忘了这比山还高,比海还深的友谊!


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初中考试作文:我的好朋友(精选5篇)(扩展1)

——初中考试作文(精选10篇)

  初中考试作文 1

  今天下午,语文老师讲了四首古诗。

  第一首诗是望海,是曹操写的一首诗。它采用动静结合、虚实结合、互写的写作方法。

  比如诗中的日月星辰韩,不能分开解释,要放在一起解释。星汉和日月是这两首诗的题材,曹操用苍海来形容自己,显示了他的大胸襟。

  第二个是听说王昌左移,龙彪在。李白写这首诗的时候,用的是动静结合,虚实结合,还有听觉和视觉,还把明月拟人化了。

  第三首是王婉写的《subbeigu mountain》,分为第一联、转联、颈联、尾联。表现作者的乡愁。

  第四首是天津沙秋思和马致远的《屈原》。马致远把别人和自己对比,凸显自己的孤独。

  之后就下课了。

  初中考试作文 2

  转眼间,六年的小学生活即将结束。回顾六年的生活,我有太多的难忘;但我最难忘的还是我的班主任——万老师。

  万老师是一位既严厉又和蔼的老师,在她那严厉的外表下,有一颗深爱我们的心。她那一句句鼓励,一声声叮咛,温暖着每一个同学的心田。她给予我们无限的关爱,让我们在收获知识的同时,明白了许多终身受益的做人的道理。

  记得有一次,我数学没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐。万老师仿佛看透了我的心事,就利用做早操的时间找我谈心。她用手温柔地拍着我的肩,语重心长地说:“怎么了,还在为考试的事难过吗?在老师心里你一直是一个出色的学生,一次没考好并不代表你比别人差。你不能灰心,你应该更加努力,争取下次考好。人的一生中难免会遇到许多不愉快的事,你不能因为一点小挫折、小困难就闹情绪。不经历风雨怎会见彩虹呢?你在遇到挫折和困难时应该勇敢面对,坦然接受挑战,这样才是真正的好少年。”听了万老师的话,我的心情豁然开朗了。现在,每当我遇到困难和挫折时就会想起万老师的那番话。

  不久,我就要告别母校,去迎接另一种新的学*生活了,但我知道,无论走到哪里,我都不会忘我最爱的万老师,她陪伴我成长的点点滴滴都永远是我心中最好的记忆。

  我最爱的老师

  转眼间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,在母校的一幕幕浮现眼前,我心中充满了不舍。然而,我最不舍的还是我最爱的老师——万老师。

  万老师是一位既严厉又和蔼的老师,在她那严厉的外表下,有一颗深爱我们的心。她那一句句鼓励,一声声叮咛,温暖着每一个同学的心田。她给予我们无限的关爱,让我们在收获知识的同时,明白了许多终身受益的做人的道理。 记得有一次,我数学没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐。万老师仿佛看透了我的心事,就利用做早操的时间找我谈心。她用手温柔地拍着我的肩,语重心长地说:“怎么了,还在为考试的事难过吗?在老师心里你一直是一个出色的学生,一次没考好并不代表你比别人差。你不能灰心,你应该更加努力,争取下次考好。人的一生中难免会遇到许多不愉快的事,你不能因为一点小挫折、小困难就闹情绪。不经历风雨怎会见彩虹呢?你在遇到挫折和困难时应该勇敢面对,坦然接受挑战,这样才是真正的好少年。”听了万老师的话,我的心情豁然开朗了。现在,每当我遇到困难和挫折时就会想起万老师的那番话。

  不久,我就要告别母校,去迎接另一种新的学*生活了,但我知道,无论走到哪里,我都不会忘我最爱的万老师,她陪伴我成长的点点滴滴都永远是我心中最好的记忆。

  初中考试作文 3

  “呵呵,不就是在学校的一个小小的演讲比赛吗?这种水准,我一定可以拿到一个高分!”回家的路上我自言自语,“明天一定十拿九稳了!”

  第二天,在学校的演讲台前,坐着一排老师,我和参赛选手们,站成一排,我显然是最突出的那一个――不是因为个子,而是姿态――我是唯一一个双手叉腰,脚尖不停踮地的。

  “同学,该你了!”在中间的一名女老师叫住我。

  我轻蔑地扫了一眼评委*,“不屑”两个大字写在我的脸上,迈开的步子,就像踩了香蕉皮,活脱是一个街上的地痞混混。

  我咳嗽一声,开始了我的演讲。期初我凭借我的嗓音和稿子的熟练,迅速吸引了评委们的兴趣,他们放下手中评分的笔,双手放在桌子上,认真地聆听着。

  可是,唯有一人,中间的那名女老老师,就没当回事似的,都没抬头看一眼,只是一个人拿笔在纸上画来画去,不知打了个什么分数。

  我一直盯着她看,直到演讲完毕,她也没有任何表示,我实在是气不打一处来,无话可说,径直离开教室,其他焦急等待分数的选手,我轻蔑地笑笑:“第一是我的了,你们都是来争第二的吗?”

  今天放学的路上,我在学校公告栏上,看到了我的分数:

  “94,93,95,嗯……不错,8,85?”我十分惊讶,想不到居然有85这样糟糕的分数,再看看排名,“第,第二名?谁给我打的这么低的分数!”

  “无疑是坐中间的那个老师!”

  我急忙跑到她的.办公室,她正好刚上完语文课坐下。我什么也没说,就楞是站门口站了好一会,想必她也注意到我了,微笑看着我,说了一句:“请进。”我也没客气什么,也就应声进去了,我抽了一张凳子,坐下,不禁冷笑一声,“好一个85分啊!”

  “同学,是你!我听老师们说过你,对你演讲的水*也略有耳闻,不过嘛,你这个态度,是拿不到高分的哦!扣15分我有我的道理,你是一个聪明的孩子,决赛知道该怎么做了吗?我还是很看好你的哦!”

  她站起身子,眨了一下眼睛,冲我笑了一下,这一笑,我感觉很糟,但更多的是鼓励与勉励。我似乎的确知道该怎么做了。

  决赛时,我买着坚定地步子,挺直了腰杆,换了一个面貌,在舞台中央停下,转身鞠躬,一气呵成。“亲爱的老师,你们好……”

  第二天,公告栏上有一个97分的高分,我一边看着一边笑。“分数长大了呢!”

  长大的是分数吗,或许不是呢,分数反应的只是一个人的成长罢了,它让我改掉了张扬嚣张爱出风头的臭个性,教会我低调谦卑。真正意义上,是我长大了才对……

  初中考试作文 4

  考试对于学生来说是家常便饭,特别是我们中学生,学科多,老师讲课的进程又快,每星期都要考几科的试,这对我们来说简直是一种煎熬,因此考试三部曲便成了我们生活中不可或缺的一部分。

  第一部:挑灯夜战 每当老师宣布考试后,我们的第一反应便是:“唉,又考试。”第二反应便是赶快拿起课本、参考书等拼命地啃,啃得越快、越多越好。在一般情况下短时间内是啃不完那些书的了,因此便出现了挑灯夜战这一幕。这个左手拿着课本,右手拿着参考书,头顶着一盏冷冷的日光灯,在星星、月亮的陪伴下左眼瞟一下课本,右眼瞥一下参考书;那个便实行“题海战术”,从一些同学手里借来一些练*,又从另一个同学手中借来一些练*,然后便拼命的把那些*题往脑海里灌。 对于挑灯夜战,我们班便是一个很好的`例子,但是受毒最深的还是要数XXX。只要一到考试,她便神经紧张。到那时我们便可以看到一个发疯的XXX。那个面前发着几本参考书,一本叠着一本,眼珠子目不暇接的左右上下来回转,晚上就算是嘴里叼着手电筒来看也要把那几本书一字不漏的吞下去的便是她了。

  挑灯夜战的成果便是第二天变成了“国宝”――大熊猫。

  第二部:摇身一变――超级人物

  答卷是考试的一个重要部分。“打长途电话”已过时了,因此他们便个个摇身一变,变成了篮球高手。看,那便是灌篮高手:把答案抄在一张纸上,然后用力一扔,便到了同桌或前后上;看,又是一个投三分球的高手,只见他把“球”一扔,经过一条优美的弧线之后便到了与自己十万八千里的同学的桌上,还有更厉害的,在几秒钟内却变成了国家保护动物――长颈鹿。那不有几个,他们正拉长勃子伸到自己附*的同学的桌子上呢。

  真是“佩服”他们,那么厉害,摇身一变,既然一个个都变成了超级人物。

  第三部:心惊胆颤每一天

  分分分,学生的**,所以跟随考试之后的便是心惊胆颤的过每一天,每天都担心自己分数的高低。经过漫长的等待之后成绩终于出来了,考得好的同学便欢欣喜地,考得差的同学只能终日把“愁”挂在脸上。最倒霉的是考了个59分,叫老师给加一分又没有较好的理由,叫天天不应,叫地地不灵,因此只能“吊颈”。

  每天都抱着这三部曲过日子老都老得比较快,唉,做学生真苦!

  初中考试作文 5

  新学期已经*半,考试也考了很多次,一次语文考试作文。但我永远也忘不了那一天,那场生*以来第一次让我心跳加速的语文考试。

  至今回想起来,我的手还是凉的,不断的冒着冷汗。

  当天十一点,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头算是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文时,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了,太紧张了,怎么可能呢?然而,我的.直觉,我眼前的事实告诉我,确实偏题了。顿时,我惊呆了。

  怎么办?重写一篇吗?可是,时间一定不够。我不是地看着手表。一定不够,怎么会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行,不行,你们回来啊!眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来!

  不行!还有半个小时多,还是有可能的,否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那个重要的时刻,我觉得。我在写与不写中徘徊,最后,理智终于让我决定去拼一拼。坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。

  十一点十分,离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸,坐下,一拿到笔,我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》,我写着,想起了英语等级考试时的失败与成功,我飞快地构造起了一篇文章。

  慢点,慢点,时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力。

  这次语文考试让我明白了给自己一些勇气,一些自信,那样我们的生活将更加精彩。

  点评:

  这篇作文告诉我们两个道理,一是没有到最好的时刻一定不要轻言放弃,也许只要我们努力,就可以纠正错误、挽回损失。二是考试的时候审题一定要认真,这叫磨刀不误砍柴工,考试时做错了再改,时间可就白白浪费掉了。

  初中考试作文 6

  失败,能令人坠人万丈深渊,也能成为一个人向上的动力。

  数学的测试卷发下来,看着红红的交叉,我的心变成了“灰色”,似乎每一个交叉都深深地在我心上割下一刀。我实在没脸见老师和父母。“65”像块大石头悬挂在我的心上,使我喘不过气来。

  回到家,独自一人呆在房间里,脑子一片棍乱,整个房间就像放满了炸药一样,当我想点爆的时候,却找不着导火线。我望着窗外的月亮,月光轻轻撤进了房里,为房里的一切披上轻纱。一阵微风柔柔地拂进来,吹起了那张试卷。本来*静了一些的心,看到这一情景,又好像被什么抓住似的,沉痛、伤心。眼眼不禁湿润了。我艰难地拿起试卷走出房门,爸爸在书桌上辛勤地工作着,妈妈一丝不苟地做着家务,为的是让我能在一个舒服的环境里生活。我的眼眶再也装不下那豆大的泪珠,泪珠流了下来,爸爸妈妈含辛茹苦地为了我而工作,他们毫无怨言,一丝丝白发爬,七了他们的发间。他们如此辛勒,没有为别人,也没想到为自己,他们为的只是我,只是想让我无优无虑地生活在一个快乐的地方,而我却不珍惜,辜负了他们,我真想躲到被窝里放声大哭。

  “儿子,有什么事吗?”妈妈用慈祥的口光抚摸着我。

  “没事。妈妈,我只是沙子人了眼“我赶紧转过脸,擦干眼泪。但心里早已大雨涝沱。

  这时爸爸放下了手中的.工作出来了,我再也忍不住了,抱着爸爸失声痛哭。

  “儿子,什么事,有什么不开心?”

  我不想说出来,因为我实在没脸见爸爸妈妈,可爸爸已经发现了我手中的试卷,拿起来看了。

  我的心里害怕极了,我不敢想像爸爸妈妈看了我的试卷后会发生什么事情,

  妈妈抚摸着我的脑袋,轻声地说:“傻孩子,考差就考差了,这么伤心干吗,下次努力就可以了!”

  这出乎意料的回答,使我愣住了。爸爸跟我说:“孩子,你听过失败是成功之母吗?”

  我点了点头。

  “侮一个人都要经历无数的风风雨雨,”爸爸意味深长地说,“失败与成功是每个人都要经历的事。要的是,在失败的时候,不气馁,在深渊里一步步地爬上来,能在成功的时候,不骄傲,再接再厉。人生不如意的事十常八九,一次考差了并不代表你以后都会考差,继续努力吧!孩子。”

  听了爸爸的话后,我似乎明白了什么,心也轻松了很多。我要把这次失败当做一次教训,把它化作一股动力,不断地推动我,使我努力奋进!

  初中考试作文 7

  早上闹钟没响。我匆匆地起床,6:50了,我要赶快。今天距考试还有3天。

  今天过得有些魂不守舍,居然连上了什么课都忘了。早上的事,我一件业绩不起来了,只记得下午考了一次物理。

  成绩我还是不得不提一提,这毕竟是我们学*的(冒昧地说)最终目标――虽说现在提倡“素质教育”,但那只是“提倡”。就像我们班一位同学的名言:分,分,分,学生的**。

  昨天考的英语试卷,老师说是考得一塌糊涂,可我还是稳住了阵脚,114。5(120分满分)――令人可喜的成绩。不过还是被老师批了一顿――错些别人不错的题。

  今天的拖课情况是异乎寻常的严重,而主要原因要归罪于上课铃和下课铃的**――因为高中的同学们在考试。不打上课铃倒没什么,因为老师们个个都是算准时间,只要一道上课的时间,便立即大步流星地跨上讲台。但是下课铃的**克还哭了我们广大劳苦大众。老师在讲台上讲的吐沫横飞,手舞足蹈,却无视窗外欢呼的人群,和窗内怒目而视的我们。我们唯一的8分钟下课时间,就这样被拖的一分不剩。

  不过,借用昨天黑板上写的那句话――“在忍一忍吧!”只剩下3天了!

  初中考试作文 8

  分,分,学生的命一根!期中考试眼看又到了,我的心真像十五个吊桶打水——七上八下:要是考砸了,岂不又要被“竹笋炒肉”了。哎,真希望能有好成绩!

  不容我多想,期中考试真的开始了:语文试卷一发下来,同学们便纷纷握笔直扑“沙场”。我可不了。我先把所有题目看了一遍。好,才一个阅读题。于是我握笔开始答题。我先做第一题。结果被出版的“版”字难住了,写成“ ”。“不对!”,又写了好几个,结果觉得还是不对,经过苦思冥想,才写对了这个字。一路上过关斩将,我闯入“对子王”的领地。“完了!”一个都不会。“算了,随意写几个,也许会蒙混过关。”“青山对绿树”、“发明对发现”。好,走!一路上也算一帆风顺。可是,一走进“片段城”,我简直傻了眼,多怪自己*时不太在意一些小片段,今天却考到了。哎,也只好笔走龙蛇了。一路奔到“作文堡”,选了“这也有三个和尚”这一题目,编了一个故事,总算填满了作文稿子。于是,我又回到“对子王”领地,想出了几个对子,再把整张试卷检查了一遍。刚想缓口气,“叮铃铃…. ”可恶的铃声差点将我吓出了心脏一病。

  语文考试刚结束,数学考试又“拍马上阵”了。我一看试卷,有一道思考题。一看完,我马上集中一精一力答题,迅速完成了答卷。老师看了我的'答卷后,说我没90分。于是我立刻细心检查了一遍,终于交上了令自己满意的答卷。

  “这个令人讨厌又喜一爱一的分数到底躲在哪儿呢!”我在焦急地等待着…… 但愿我语文能在90分以上,数学能在95分以上。

  初中考试作文 9

  虽然期始考我是第二名,但没有达到理想的成绩。我的扣分情况如下:基础题:3分;阅读:4分;作文:1分。

  总体来说我的作文还好,阅读相对来说比较差,基础题也一般。

  基础题错得比较离谱,譬如把“风和日丽”写成了“风和日历”。

  “xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。还有就是词语的意义,比如,本来“天马行空”和“随心所欲”是近义词,但是我却把“随心所欲”和“悠然自得”凑在了一块。还有就是字写得不清楚而扣了分。

  阅读部分的课内阅读我是全对的,这大概是我复*了课文和笔记的缘故吧。课外阅读,自己一看错题就知道我的薄弱点在哪里。第一个薄弱点是找证据,主要我还是归纳、理解、诠释方面做得不好。第二个薄弱点在对于文章的写作方法不知道。

  作文我写得还好,但字写得有点马马虎虎,中间烂肚肠,因而扣了一分。

  这次虽然在班里排名还不错,但我还是要更加努力!

  初中考试作文 10

  在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖对麦芒的斤斤计较,最起码也成了你来我往的AA制的记账方式。但是,我还要说:宽容是一种爱。

  18世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们关于定比这一定律争论了9年之久,各执一辞,谁也不让谁。最后的结果,是以普鲁斯特胜利而告终,普鲁斯特成为了定比这一科学定律的发明者。普鲁斯特并未因此而得意忘形,据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说:“要不是你一次次的质难,我是很难深入地研究下去这个定比定律的。”同时,他特别向公众宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳。

  这就是宽容。允许别人的反对,并不计较别人的态度,而充分看待别人的长处,并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖,让所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水。这种宽容让人感动。

  我们的生活日益纷繁复杂,头顶的天空并不尽是凡高涂抹的一片灿烂的金黄色,脚下的大地也不尽是水泥方砖铺就的***广场一样**坦坦。不尽如人意、烦恼、忧愁,甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情,可能天天会摩肩接踵而来,才下眉头,又上心头,抽刀断水水更流。我所说的宽容,并不是让你毫无原则去一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事;宽容的内心是爱。宽容,不是去对付,去虚与委蛇,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张,什么都要斤斤计较,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖,我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好,自己的心里不也多一些宽慰吗?

  宽容是一种爱,要相信,斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜,或阴谋得逞,或飞黄腾达,或春光占尽,或独霸鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱,在以后的日子里总有一天一定会得到回报,也许来自你的朋友,也许来自你的对手,也许来自你的上司,也许更来自时间的检验。

  宽容,是我们自己一幅健康的心电图,是这个世界一张美好的通行证!


初中考试作文:我的好朋友(精选5篇)(扩展2)

——初中考试作文:我的理想实用5篇

  初中考试作文:我的理想 1

  理想是人生的指路明灯,没有理想就像是无头苍蝇,我要持之以恒地去追求我的理想!

  ——题记

  理想是石,会敲出点点星火;理想是火,会点燃生命中最重要的那盏灯;理想是灯,会照亮我们今后要努力奋斗的那条路;理想是路,会引导我们走向各自不同的方向。我的理想就是成为一名考古学家。

  在我的心里,考古学家并不是一个戴着四方眼镜,只会读书,柔弱不堪的书呆子。更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜,聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的,在人类历史隧洞中蜗行摸索,解开时间的密码,见证昨天的辉煌。

  要说干考古的念头,是在看到秦始皇兵马俑时萌发的。那天,我在电视上看到:一排排肃立的兵马俑如排山倒海之势。我惊叹秦兵马俑的宏大规模,更惊叹考古学家们能将历史的痕迹如此完整的展现在世人的面前——真乃神人也!镜头的切换让我从惊叹中走出来。出现在银幕上的是一些考古学家。只见他们蹲在地上,低着头,一手拿着一块兵马俑的碎片,另一只手拿着一个像小刷子的东西,紧皱眉头,小心翼翼地刷着。他们,在不辞辛苦地工作。渐渐地,我要“干考古”这一念头愈加强烈。“考古学家”这一职业在我心中也愈加神圣起来。

  现在的我越来越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那尘封的历史,那未知的前方。也许,实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想,指引我走向未知的前方……

  那我现在要做些什么呢?

  要想成为一名考古学家,就要勇气要敢于尝试。以乐观的态度面对每一件事,不管在什么情况下都充满希望。而且,在考古这门学科中,一定要有耐心,要慢慢地去发掘,不能急于求成。

  理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!为成为一名考古学家努力加油的。

  初中考试作文:我的理想 2

  理想是人生旅途中的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标。苏格拉底说我:“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”我的理想是当一名医生,我要为我的理想奋斗,创造更精彩的人生。

  我为什么会想当一名医生呢。不要急,听我慢慢给你讲一讲。有一天,我和妈妈一起去逛街,在+字路口发现了一个晕倒的老奶奶。结果,一群人都围在那里,却没有一个人前来帮忙。忽然,有一个看起来25岁左右身穿运动装的大姐姐,上前说:“都让开,让我来,我是医生。”大姐姐一看老奶奶的病情就知道了,老奶奶是因为没吃饭而导致的低血糖,于是大姐姐就从兜里拿出了一颗糖,让老奶奶吃下。果不其然,老奶奶吃过糖后好受了很多。因为这个大姐姐,让我有了医生这个理想。我想救助更多需要帮助的病人,想看到他们康复后开心的笑脸。

  要实现我的理想——当一名优秀的医生。要想当医生,就要好好学*,考上一所好的医学院,并且在大学里也不能松懈。而且在课余时间多看一些关于医学的书籍,积累一些关于医学的知识,还要在电视上看一些关于医学的电视节目,看看别人是怎么,怎么医治病人的。最重要的一点还是要好好学*,这样我就离当一名优秀的医生不远了。

  如果我真当上了一名医生,我会去山区里去帮助那些有钱治病的人。

  理想是促进我们前进的动力,是我们生命的希望。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我坚信,只要一直勤奋努力的学*,一步一个脚印,我的理想就一定会实现的。

  初中考试作文:我的理想 3

  理想,多么美好的字眼!每个人都有自己的理想,有人想当发明家,有人想当演艺明星,还有人想当飞行员……你知道我的理想是什么吗?来,把耳朵凑过来,让我悄悄告诉你吧,我的理想是当一名作家。

  当作家呢,能够写出精彩的文章和幽默的故事,不仅可以给别人带来快乐,也能给自己带来快乐和幸福。只要一看到别人正在快乐地看自己写的文章,我就会快乐。所以,我要成为作家。

  我每天待在家里,一到晚上八点就要看书,至少要看三十分钟的书。不过,我有时候沉浸在书的海洋之中,一不小心就会多看三十分钟以上。阅读书籍,我的心常被激荡得澎湃起伏。那一本本书籍激发了我写作的欲望。这种欲望更加坚定了我的决心。

  要成为作家,就要多看书,多学知识,多练笔。为了早日实现理想,我每天读书的时间增加了三十分钟,达到了一个小时。大量的阅读让我获得了许多宝贵的知识,也使我的表达能力和写作能力不断提高。

  要成为作家,还要有一颗热爱生活的心和善于发现生活的点点滴滴的眼睛。只有这样,我们才能感受到*凡的世界里的精彩,才会努力发现生活中那一点一滴的美好。我们的老师告诉我,丰富的生活经历是我们进行创作的不竭源泉,也只有这样,我们才能写出富有感染力的文章。

  要成为作家,还要有超强的毅力。不经历磨难,怎能看见雨后的彩虹呢?当作家,得能承受退稿、读者的批评等“痛苦”。我觉得,毅力是作家必有的素质。

  我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终让理想变为现实。

  初中考试作文:我的理想 4

  理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。没有方向,就没有生活。每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是成为一名作家。鲁迅、老舍、高尔基都是我学*的榜样。他们用自己独有的风格,写出了一篇又一篇的好文章。

  你问我为什么要当个作家,因为我热爱写作,因为我已经被文学的魅力所感染,因为那生动又富有感染力的文章使我疯狂。

  而想当作家,就必须多读书,读好书。在我很小的时候,爸爸妈妈就开始培养我的写作能力,买了很多的书放在家里让我读。我坐在书桌前,听着别的小朋友在窗外玩耍的嬉笑声,心里想:为什么别的小朋友就可以在外面玩,而我却不能。而且还要看那么多书。我心里很是不服。于是我就“**”了。一个小时过去了、两个小时过去了……我还是不看书。妈妈拿我没办法,就定了个规矩:如果每天看十页书,就可以看一会儿电视或出去和小朋友玩。听到这个消息后,我高兴地活蹦乱跳。便马上打开书,认真地读了起来,可坚持不到十分钟,我就看不下去了。于是开始囫囵吞枣地读。大概不到一刻钟就看完了十页,我本以为这样就能骗过妈妈去看电视了,可妈妈却不上当,立刻翻开书开始了提问。这下我可完了,一问三不知。妈妈惩罚我三天不准看电视。就这样,我开始为看电视而读书,一天过去了,一个月过去了……我渐渐发现了读书的乐趣,我渐渐喜欢上了读书,我渐渐爱上了写作。

  我爱读书,我爱爬行在字里行间,去细细品味文字的生动、有趣。只要有了扎实的基础,才能成为一个优秀的作家。我要多读、多看、多听、多学、多练。多积累好词好段,多观察身边的一些细微的小事,多学*写作技巧,这样才能离我的梦想更*一步。

  我想当一名作家,用好文章带给人们快乐。虽然我离这个目标还很远很远,但我相信,只要朝着理想,不懈努力,就一定会成功。

  初中考试作文:我的理想 5

  每次当我抬起头看到天空中的鸟儿自由自在飞翔的时候,我就会在心里渴望能有一双翅膀,伴我任意飞翔,这样我就可以去自己想去的地方,做自己想做的事情。不知道多少次,我暗暗在心里埋下一颗理想的种子,那就是“飞”。

  可是每次我向伙伴们说出自己的理想时,他们总是会嘲笑我,他们觉得这是异想天开,让我对自己的理想产生了怀疑。直到有一天,我在电视上看到杨利伟叔叔穿着那意义非凡的宇航员服装向大家挥手,露出笑脸,仿佛在告诉我他已经达到了自己的理想,他真正的飞上过那片蔚蓝色的天空,从他身上,我知道我的理想不是遥不可及的梦,唯一不同的是杨利伟叔叔没有小鸟一样的翅膀,他是乘着我们的宇宙飞船,带着我们中国人的梦飞上了我想去的那片天空,而这一切,都源于知识的力量,这一切,仿佛在激励着我,为了自己的梦想要更加全力以赴。

  从那以后,我便为自己找到一个更实际的理想目标,成为一名宇航员,将来有一天会实现自己最初的那个理想,也有机会去那片蔚蓝的天空翱翔。理想的种子在我的心里早已经萌芽,为了未来有一天这柔嫩的芽儿能开花结果,现在的我能做的唯有让知识这一精神粮食更好的充实我的大脑,我的血液,我的灵魂。知识便犹如甘醇的雨露,滋润着我理想的根;理想犹如灿烂的阳光,照耀着我理想的叶儿;理想犹如肥沃的土地,养育着我理想的全部。

  我知道我的理想不应该只是一句空话,现在的我,非常珍惜自己的每一秒的时间,用心的学*,同样的我也会在不断吸取知识力量的时候,学会坚强,学会勇敢,学会面对困难,让这些美好的品质成为促进理想茁壮成长的肥料,让我的理想能早日硕果累累。

  成长的过程是我为自己的理想努力的过程,没有付出汗水,哪来喜悦感动?冰心奶奶曾经说过:理想是人生的太阳。我不敢说我的理想有多么伟大,我只愿为我的理想不断奋斗,我相信,只要自己努力过,命运不会抛弃你。


初中考试作文:我的好朋友(精选5篇)(扩展3)

——高中考试作文:我的家乡(精选5篇)

  高中考试作文:我的家乡 1

  给你一个选择,如果可以,你是会选择繁华的城市还是僻静的乡中中生活?也许决大多数会选择繁华的城市,而我却唯独对僻静的乡村情有独钟。

  在春天,它是柔美的,犹如一个未出嫁的小姑娘,万物丛生,一朵朵娇美的花朵在山丛中绽放,一棵棵嫩绿的小草都苏醒了,成群结伴的从大地中钻出来,一条条小鱼在水中欢快的跳跃。

  在夏天,它无时无刻都有自然的声音,按捺不住叫声的知了在树上吱吱喳喳的叫得不停,山谷中的清泉顺着小水沟有节奏的流着,树阴下,坐着乘凉的人们,有说的笑。

  在秋天,丰收的季节,一棵棵的树上结着丰满的果实,小河也安静了,而村民们都兴高采烈的清点着他们的收获,构成一幅美妙的画卷。

  而在冬天,万簌俱寂,光秃秃的树枝上在雪白的大地上挺立着,而村民们,关着家门,一家人聚要一起烤烤火,聊聊在,很温馨。

  春夏秋冬,都有着独特的景色,而这些美丽的景色,在繁华的城市是看不到的,它是僻静的,也是温馨的,它是万物生灵的,它是吸引人的,它是迷人的。

  高中考试作文:我的家乡 2

  我的家乡芜湖是座美丽的沿江城市,它位于安徽省东南部,那里风景优美,物产丰富,是游玩、美食、购物的好地方。

  芜湖被称为“瓜子城”,瓜子种类繁多,这里最有名的是“傻子瓜子”。那是因为芜湖是江南有名的水乡,周边盛产西瓜,“傻子瓜子”就是精选饱满肉食的上等西瓜子,用一套独特的方法进行炒制。成品后,瓜子香味浓厚,轻轻一咬,只听“呯”的一声,那香喷喷的瓜子仁就粘在舌头上了,嚼着这些瓜子仁,觉得格外香,香味沁人心脾。它营养丰富、香气诱人,具有健胃、利肺、润肠的作用。热情欢迎来自五洲四海的朋友品尝“傻子瓜子”。

  芜湖最美的地方是位居城市中央的镜湖公园,那里景色迷人,无论你什么时候来到这儿,都犹如走进画中一般。

  湖水清澈见底,碧绿如玉,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。波光粼粼的湖面倒映着蓝天、白云、高楼大厦、公园里的奇花异草……在阳光照射下,显得光彩夺目。鱼儿在水里快活地游来游去,有时趁你不注意,突然会跃出水面,溅起一朵朵美丽的水花。更引人注目的是湖中央的喷泉,那千万条水柱时起时伏,高低错落,层层叠叠,真是美丽极了!这变幻着的水幕和周围的美景交相辉映,构成了一幅天然的水墨画卷。

  芜湖是沿江之滨一颗璀璨无比的明珠,我爱我的家乡芜湖!

  高中考试作文:我的家乡 3

  我的家乡在周口淮阳,那里是个景色优美,充满诗情画意的地方。特别是每年的七月到九月的荷花节,更是吸引着全国各地的游客。

  每年七月,淮阳龙湖里的荷花竞相开放,就像娇羞的少女,满脸排红,微微含笑;荷叶绿油油的,好像一个大圆盘,青翠欲滴;大圆盘上晶莹剔透的水珠,在太阳的映照下,闪闪发光,如同五颜六色的钻石,美丽极了。

  荷花池里还有许多莲蓬,莲子的果肉呈乳白色,圆圆的,就像美丽的珍珠;在外衣妈妈的呵护下,风刮不着,雨淋不着,太阳也晒不着的。据说小小的莲子有着大大的功效,它可以清热降火,降血压,促进睡眠,改善肌肉弹性等等好处。

  荷花节期间,每天都会有大批大批的游客到我的家乡游玩,他们乘坐着游艇,吹着凉爽的风,一边欣赏龙湖的风景,一边悠闲自得地聊着天,还不忘拍上美美的照片,当作纪念。

  龙湖的西北角有一个全国重点文物保护单位——太昊陵庙。每位来淮阳旅游的游客,都会到那里祭拜。特别是每年的二月初二到三月初三,每天的游客高达四十多万。

  中国民族“人文始祖之陵庙”,故称“天下之神灵”。太昊陵的建筑风格,气势恢宏的建筑群体,美不胜收的景观,博大精深的文化内涵,令人萧然起敬,叹为观止。

  我的家乡,还有传统的文化民间艺术泥泥狗制作基地。泥泥狗是用黄泥做成,制作完成后,还要涂色,晒干,制作过程非常复杂,如果您想亲身体验,那就来我的家乡吧。

  这就是我的家乡,一个让您来了都不想离开的地方。

  高中考试作文:我的家乡 4

  你明白著名的桥口坝温泉风景区在哪里吗?还是我来告诉你吧,它就在生我养我的家乡——百节镇。那是一个群山环绕、景色宜人的地方。我家的前后都是一座座连绵不断的高山,家门前有一条宽宽的公路,公路两旁是一座座高楼,一条弯弯曲曲的小河绕着公路流向远方。这几年我的家乡变化可大了。一个个采石场整天叮叮当当的敲个不停,一辆辆大货车满载着人们的期望奔向远方。最好玩的地方还是温泉游泳池了,一年四季,老人们、大人们、孩子们都愿意泡在这温暖的泉水中,尽情地享受着大自然的恩赐。家乡的人们热情好客,如果你到我家来玩,我必须会带你去泡泡温泉,到时你肯定会觉得很舒服的。

  春天,燕子从北方飞回来了,柳树长出了细小的枝叶,小草从地下探出头来。到处都是绿的景色。

  夏天,我们一放学都戴着五颜六色的帽子急急地走在那又宽又大的马路上,只想快点回去游泳。

  秋天,连老爷爷、老奶奶都忙个不停,因为他(她)们要收割,我和同学们便在这完美的时光去郊游。

  冬天,雪花飞舞,到处银装素裹,仿佛进入了童话世界。我和同学们又在这快乐的时光里堆雪人、打雪仗,开心极了!

  我的家乡多美啊!我多么喜欢我的家乡!

  高中考试作文:我的家乡 5

  朋友,你听过《太湖美》这首吗?你去过波光粼粼的鼋头渚公园吗?你知道阿炳和闻名中外的“天下第二泉”吗?你还见过高大巍峨的灵山大佛吗?这可都是我们无锡最的地方,如果您心动了,请到我的家乡来。

  先说说太湖吧,远望太湖是那么一望无际,怎么也看不见对岸。它在阳光的下波光粼粼,海面上还不时有几只水鸟在嬉戏。站在湖边,湖水有时也会汹涌的扑面而来,掀起大风大浪;有时又会缓缓流动,漾起一圈圈的涟漪。其中鼋头渚是太湖最美的地方。春天,绿意盎然,百花齐放,蝴蝶和盛开的鲜花争奇斗艳。夏天,知了在树上不停的叫着,仿佛在说:“热死了,热死了……”就连*日里那清脆欲滴的香樟树也被强烈的太阳光晒得低下了头,树叶都蔫了。只有湖里的荷花开得鲜艳无比,弥漫着清香,仿佛在为夏天增添一丝美丽。秋天,就别提有多美了,一片片金色的树叶缓缓而落,像一只只黄蝴蝶从天而降。而冬天,晶莹剔透的鹅毛大雪从天而降,树上、屋上、地上全变白了,仿佛是一个银装素裹的世界。

  我的家乡最美的地方是鼋头渚。这里不但景色秀丽,而且还有一个别有情趣的小岛,叫太湖仙岛。小岛上有一个水帘洞,旁边有一只石猴,那就是孙悟空了。这岛上不光有一只石猴,还有许多真的猴子。它们聪明可爱,常常惹得游客大笑。

  朋友,你一定听过《二泉映月》这首曲子吧。这是阿炳在“天下第二泉”边漫步边写出来的。如果你来到“天下第二泉”,你一定会被这儿的景象给迷住。一块石碑挂在墙壁上,写着“天下第二泉”这五个字。在这块石碑旁边有一个方形圆池,池里还有两个泉头,泉水在池里不断流动,池里的水很清,游鱼、水藻可以看得很清楚。当然这“天下第二泉”不是光字有名气,而且泉水特别有名。这水喝下十分甘甜,用它泡茶可好喝呢。就连苏东坡、陆羽等人都写诗赞美过它,可见这泉水真是美极了。

  而且,我们无锡还有灵山大佛。那大佛有88米高呢。这灵山大佛不光大佛吸引人,而且还有许多景点,你刚进入大门口,就会看见用大理石做成的“五智门”,再走过去就可以看见九龙灌浴,每当六片展开时,四周就会喷出水,十分美丽。再往里走就“阿育王柱”,五根大柱子上刻着“阿育王柱”这四个闪闪的大字。再后面就是抱佛脚了,那多有意思。

  朋友,请到我的家乡——无锡来,她一定会让你流连忘返的。


初中考试作文:我的好朋友(精选5篇)(扩展4)

——初中期中考试作文10篇

  今天天气晴郎,却嵌着乌云,看来今天可是有喜有忧啊!现在就随着的上课铃去看看本仙君预料的准不准吧!

  只见夏老师提着一个厚厚袋子走进教室,悦耳的三分钟铃响过了,老师皱起眉,:不好了,我有一种不样的预感!。前桌转过来对我说。唉~只听老师长叹一口气,这次你们的成绩我急了,老师葫芦里卖的什么药呀!难道我们考得很糟糕吗?我还没回过神,老师又说道:你们的成绩就像你们的运动会一样,非常棒!给自己掌声鼓励!同学们被老师糊弄的团团转,还没反应过来,可过了一会儿,寂静的教室里可以满了欢呼声,哦,我恍然大悟,我们运动会的成绩可是全校第一啊!那岂不是考得很好!我心里的那块大石头终于落下来了!

  虽然老师说成绩不错,但是也不能掉以轻心,毕竟还得靠自己的成绩呢!

  开始发考卷了,只见有的同学低头祈祷,有的在胸前比了一个十字还一边念叨:天灵灵,地灵灵,保佑我考高分啊!急急如律令!还有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸着怦怦直跳的心充满期待

  60分的同学统统消灭了,70~80分段的都念完了,我侥幸逃过,85~90分段的了,这可是最关键的分数段了,每个人都希望上90分啦!但是对于我这个水*来说嘛~呵呵上85就不错了,可是你不知道老师念每一个名字对我都是一种煎熬,不过终于熬过了85分段的了,什么?熬过了,难道?我上90了,又是一阵刺耳的`欢呼声,当然我是叫的最大声的哈!别提多高兴了,第一名在我预料之中:刘思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成绩但是最令我引以为豪的就是这张卷子,这上面写的字是我写过最工整的,也许是因为用我最喜欢的笔写的缘故吧!卷子上的大勾小勾看着舒服极了争取每次考试都这样该多好啊!可惜的是短文题呀!短文里有的答案都写错了,真不应该啊!加上丢的这一分不就第二名了,那不更好吗?但是扣分最大的还是作文,整整四分啊,作文对我来说应该是强项啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我发挥了我所有想象力为的就是写好这篇作文可还是扣了四分,原来是因为我太过多于描写科技发达的,环境描写却只字未提,不过用妈妈的话来安慰下自己:不要灰心,没关系的,咱们下次努力总会考好的,每次进步一点点就行了,让我们一起加油吧!

  11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

  这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

  数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格*衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

  语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,*时缺少作文练*和考试演练。虽然我*时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的.作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

  以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练*)和作文练*,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

  生活的涵义有时难以让人理解透彻,人生在世,追逐的到底是怎样的生活境界?是**庸庸,碌碌无为?还是大风大浪,荣华富贵?少一些欲望,你就会发现,生活就像穷人家的一杯茶水,永远不换茶叶,一遍遍的冲泡,使它露出本来的颜色,那就是生活的颜色。

  生活是透明的。

  生活像被风吹散的烟,喜怒哀乐的感觉挥之不去。你记得第一天上学时,妈妈眼里流露出了不舍和自己排斥学校的哭喊;你记得被老师表扬时,同学们羡慕的神情;你记得与同学吵了一架,又道歉和好的心情;你记得看到自己的成绩单时爸妈欣慰的表情----,一切一切,你都记得。这就是生活。

  生活像徐徐弥漫的烟,悲欢离合的情感萦绕指间。没忘记小时候和爸爸顶嘴时挨的一记耳光;没忘记与妈妈关于一件衣服的半天的争吵;没忘记得知姥爷患病时心头的一颤;没忘记姥姥回想逝去的大舅时压抑的哭泣-----一切一切,我都没忘记。这就是生活。

  再过几天,小姨的宝宝就要出生了,他也将途经我的旅程,笔尖短暂停留,回想16年前襁褓中的`我,不得不感慨光阴的飞速,曾经钦佩于表间齿轮的执着,一点点,一点点地咬合,让人恨不得帮它拨快步伐,触及之时,又敬畏地缩回指尖,生活的车辙,不会因为一个小齿轮的改变而改变,纵然如烟。

  如果说生活不甘寂寞,就让它痛快的洒脱,谁晓得迟暮之年,不会因幼时的一件傻事苦笑半天?又有谁晓得弥留之际,不会翻出生活中的件件事细细品味,然后含笑而去?

  生活本来是透明的,但却令人无法抛却。

  生活如烟。似逝去,却弥留。

  生活,如烟。

  (一)这段记忆,值得

  刚刚上初一的时候我十分胆小,连看人都是怯生生的。那时的同桌小娜十分活泼开朗,是一个爱笑的小姑娘。第一天上课时我不小心踩了她的脚,慌忙地道歉,她颇有兴致地看着我,眯着眼睛,慢慢地笑了。“我叫小娜。”她这样介绍自己。我却不敢和她讲话,摊开课本的第一页给她看。这样我们就算认识了。小娜是我在初中认识的第一个同学。

  放学后我收拾好书包要走回家。到了路口又看见小娜。她惊喜地朝我扑过来,高兴地拉着我的手,“你也往上走?那咱们以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高兴,以后不用一个人回家了,而且小娜看起来不像一个坏人。

  慢慢地我们渐渐熟悉了。看我的几何不太好,老师讲过的题没听懂又不敢再问第二遍,这时下课小娜就帮我讲,她很有耐心,总是问我听没听懂。原来小娜还想在下课时预*一会儿,时间却被我占用了,我觉得不好意思,不肯再问她。小娜发觉了,就问我老师上课讲过的题。如果我吱吱呜呜的就再给我讲。

  转眼到了“十一”假期,我邀小娜到公园玩。我们一起玩坐过山车一类惊险的游戏。然后又去划船。天气很晴朗,有朵朵的白云。阳光充沛,使我觉得很温暖。我和小娜一边聊天,一边划着船,前面有一座桥,眼见着船就要朝桥墩撞去,我大惊失色。“别慌,别慌,不要动,我划!”她很快地就让船过了桥洞,我佩服极了。

  太阳已经斜挂在天上,我们仍意犹未尽。远处不知是谁放着歌曲“因你今晚共我唱,来日纵有千千晚星,亮过今晚月亮。都没有今宵更美丽,亦不可使我更难忘……”晚风带来阵阵清凉。

  记忆中的往事自然有许多,这一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。

  (二)窗外之景

  春天的日子是松弛的,下午的阳光,澄黄一片,有窗棂漫到教室里,晶莹的的光滑的在课桌上散落,*铺起一种安然恬静。,三月的风在窗外悠闲的掠过,使那窗外的细枝轻微的颤起。

  难得享受一下在学校抽出的空闲时间,和那百色的花儿一起。坐在这么一个临窗的位置有许多的风景是可以享受到的。比如那一树树的花开。

  忽然间窜出的温暖。让那一树树的小苞也忽然开放。不只是在哪个时间开放的,但看见它们时,是在一个同样温暖懒散的`下午。那白色的花瓣还想刚刚睡醒的婴儿一般,迷迷糊糊的伸着懒腰。阳光就交织着不同的绚丽色彩,追逐着他们流动,让那本就莹白的花瓣变得几乎透明。暖风包裹着它们,轻轻地摇动。双眼被阳光蒙住了,蒙蒙胧似乎看到了一只雪白的手臂在揉着双眼。

  纯净,白嫩只属于三月初的花儿,懒懒的午睡时间过去了,那花儿也终于是清醒了?花影在眼前,映着玻璃浮动,心里便传上了一股淡淡的清香。窗外,一树树花开,白色也会这般的浓厚的铺开?在那纤柔的花瓣上留下了深深地一笔。花儿似乎终于找到了力量,花瓣终于舒展了,伸开了,像天鹅优美颈象的弧度,有力却十分优美的伸展开。一片,两片……一朵,两朵……缀在窗外那几支细枝上,交错有致的,自然而然的。片片澄黄的光晕,洒下来,给它们披上一层明亮的浅浅金沙。

  你是否愿意?在午末的时候,从书中抬出头来,趁着一点休息的时间,来看看那一树树的花开。你又是否会留意某一扇窗?窗外有澄黄的阳光,在这暖暖的三月中,去寻找那一树树花开。

  就像这样,在校园里,在座位上,细细的看一眼那已蓬勃的春天。

  (三)温暖就是那么简单

  春风吹散了嫣红柳绿,却带不走你给的温暖;岁月斑驳了朱门高墙,却掩不掉你给的温暖;时光模糊了往日记忆,去抹不却你给的温暖。——题记

  终日奔波在两点一线之间的我们,似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首,或许我们会发现,温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。

  考试过后,独自一人彷徨在十字街头,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地,竟漫步到了街心公园。这时,一个满脸稚气的小男孩来到我身边,用柔软的声音同我说:“小姐姐,你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来,给你糖吃,很甜的,吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前,什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来,仿佛现在并不是落叶知秋的季节,恰是暖阳当空的三月。其实,温暖只是一根糖那么简单而已。

  不知名的小男孩给我无限的温暖,陪伴我静看春华秋实的父母,亦是给了我无限的温暖。

  临*模拟考,又开起了“夜车”。不知不觉,竟累的趴在桌上睡着了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。记忆中,小时候的我很是调皮,总喜欢缠着爸爸抱,而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后,爸爸便很少再抱我,只是很怀念爸爸的环抱,现在觉得,爸爸的怀抱还是一如既往的温暖,让我宿于其中。其实,温暖只是一个怀抱那么简单而已。

  纵使岁月洪荒,我依然记得那颗糖,那简单的温暖;纵使年华不复,我依然记得那个抱,那简单的温暖。

  温暖,其实就是那么简单而已。

  11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

  这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

  数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格*衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

  语文没则是因为不能很好的'适应中学老师的教学方式,*时缺少作文练*和考试演练。虽然我*时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

  以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练*)和作文练*,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧张地准备复*。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像妈妈说的`,学*就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安全迅速地行驶。经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。

  一是基础知识不太牢固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。俗语说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学*一定要认真细致。

  二是数学开拓思维地题目不愿思考。以前,我们地卷子上总有一些拓展思维地思考题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板地答案就OK了。妈妈说:人地大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我地大脑要慢慢地生锈了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我地大脑越来越灵活。

  三是读书不善于思考,作文质量不高。我非常喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中地营养,没有理解其中地含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水*也没有提高。妈妈说我作文“假大空”, 总是用一些华丽地语言来堆砌文章,老是写不出自己地真情实感。好地文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我地作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己地真实情感,体现自己地思想,妈妈说我地作文就能上一个大台阶。

  最后,我还有一个粗心的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么这么顽强,赶也赶不走呢?现在我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说,细心还在于*时生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好*惯。

  再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学*,争取取得满意的成绩。

  同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦!


初中考试作文:我的好朋友(精选5篇)(扩展5)

——我的好朋友初中作文9篇

  我有一个美丽又可爱的好朋友美美,它是我生活中的'开心果,你想知道它是谁吗?请听我给你慢慢道来。

  其实,“美美”是一条小狗的名字,它是我从别人家讨来的,之所以给它取名为“美美”,因为她长着一身洁白而又漂亮的绒毛,在两颗宝石般的眼睛上长着一绺绺像泡沫一样灰白的鬈发,让人忍不住对它“动心”。最后,给它取名叫“美美”。

  说它是我的好朋友,一点也不假。每当我放学回到家,站在门口大喊它的名字,它听见了便会迅速的向我跑来,还不停喊着“汪汪”,好像在说:“欢迎小主人回家。”等它跑到了我跟前,便会咬我的裤子,舔我的手,并不时的将两只前脚抬起。我弯下腰抱起它,对它说:“美美,你可真听话。”它似乎听懂我的话,将头向我的怀里靠。到了院子里,我会与它玩闹一会才去写作业。在玩闹的过程中,的确有许多乐趣,让人回味无穷。

  有一次,我正在门口吃饭,美美看见了迅速地跑过来,蹲在我的旁边,用乞求的目光看着我,好像在对我说:“小主人,请赏给我一些吃的吧!我真的好饿。”这时我夹起一块馒头,向远处扔去,美美看见了飞快地向馒头跑去。当它“捉”住馒头时,还用前爪不时地挠着它,等玩够之后才一口一口地咬上去,它一边吃还一边发出“哼哼”的声音,也许在感谢我吧!看着它那狼吞虎咽的模样,我不由得笑了起来,连嘴里的饭都喷了出来,它看见了以为有更好的食物,于是飞快地向我跑来,我将碗里的骨头都给了它,它更高兴了,便舍小取地啃起了骨头。看见它吃饭的样子,我的心里充满了快乐。美美真是我生活中的开心果。

  虽然,美美是一条上狗,但是我们之间也彼此建立了深厚的友谊。通过与美美的相处,我明白了,朋友不分界限,只要彼此真诚,彼此之间就会有真正的友谊。

  我的好朋友叫潘其威,他一张瓜子脸,一双充满智慧的眼睛下嵌着高高的鼻梁,他身材适中,在同学们的眼里,可以说是“貌比潘安”。

  他乐于助人,不管是谁遇到困难,他都会伸出友情的双手。上次期末语文考试时,我们都在认真地答题。在写作文的关键时刻,我手中的黑笔*了。我心里想:该怎么办啊!“分!分!分!可是我的**啊!”抬头看了看,其他同学都在认真的答题。正在不知所措之时,坐在旁边的其威向我伸出援助的双手,悄悄地递过来一支黑笔。在其威“神笔”的帮助下,我大显神威,取得很好的成绩。事后,我开玩笑的说:“帅哥!这次考试,我赢了!你后悔把笔借给我吗?”他笑笑说:“我们的竞争是公*的,是相互帮助的。”

  他不仅充满自信,而且知识渊博,是我们班上的“百科全书”。不管是在学校还是在家里,他都用自己的知识将问题回答很完美。有一次,上语文课的时候,王老师突然提出一个很难的问题:“说百家姓里的第一句是什么?”同学们一根目目相觑,手足无措,等待狂风暴雨之时。只见其威同学嘴里念念有词,举手站了起来,水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。他自信的背到:“赵钱孙李周吴郑王……”他一边背,一边用手比划着,神闲气定。背完一段以后,还一个劲看着老师的眼睛,那目光仿佛在问:“老师,我回答不错吧!”

  这就是我的好朋友——潘其威。在他的影响下,我们几个调皮鬼,不仅成为了好朋友,还成为了学*上的竞争对手。

  我开始了一次很远很久的旅行,一路上经历了千难万险。我穿越寸草不生的大沙漠,友情为我降下了一场甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情为我支起了一叶扁舟;我穿越断壁残垣的大峡谷,友情为我建起了一座大桥;我穿越阴雨连绵的热带雨林,友情为我撑起了一把小伞……这一路,友情伴我同行,为我护航,才是我的征途如此精彩。

  校园林荫小道上,瓢泼大雨,倾盆而下,花儿草儿都被淋得弯腰低头,受尽摧残。我没有带伞,只好随着其他同学一起静静地等候着晴空的来临。看着一面面小花伞在我眼前称开远去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然间,一阵熟悉的味道传来,一把小红伞在我的头山绽开了。我抬头一看,一张笑嘻嘻的脸庞,正将伞向我这儿拼命凑呢。“一起走吧,我们同路哪”,她天籁般的声音就这样传来,我感动极了,立刻点了点头,和她手挽着手,一起走向车站。车站人可真多啊,我和圆圆在仅有的空地中蜷缩着身子,狼狈极了。雨越下越大,丝毫没有终止的痕迹,可我的衣服为什么一点也没湿哪?扭头一看,远远竟将伞侧着打,自己的半边衣服都湿透了。我内疚极了,一把将伞推过去,可圆圆还想推回来。我威胁她我要去淋雨了,她才作罢。

  一盏茶的功夫,车已经开来了,我们收好伞,正准备踏上,我一摸口袋,坏了,月票丢了。我赶紧冲回车站,但没有叫圆圆。一会儿她发现我并未上车,顾不得已经刷过卡了,毅然冲下车来。我哭着说了事情的原委,圆圆立刻安慰我,并翻起她自己的书包。终于,1元钱浮出水面,可那只能坐普通车了啊。我们撑着伞坐在路边,从欣赏夕阳到月光,交通灯变了一次又一次,等车人换了一拨又一拨,公交车来了一辆又一辆。我绝望得靠在她身上,她却不急,还不停地给我讲笑话。终于,我们要等公交车来了,我赶紧招呼圆圆,才发现她的伞还是一直斜着拿的,她湿湿的肩膀说明了一切。天真得很晚了,店铺都收摊了,行人稀少,望着圆圆疲倦的身影,有一种叫做感动的小花在我心头绽放。

  下车后,圆圆将我护送到家,就准备离去了。我问她要去哪,她说去车站转车。转车?那说明根本不同路阿,可她,我都还没有来得及说声谢谢。望着圆圆远去的背影,我的心开始心疼,这份友情,我一定要好好珍惜。

  春去秋来,岁月如歌,三载已逝,曲终人散,劳燕分飞,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。圆圆,你最爱的荷花开了,我们一起去看吧……

  看见“乐天派”这三个字,我就想到了我的好朋友文奕博,他是个不折不扣的表演大师,不论他在做什么,或者是遇到什么事情,他都可以随时随地给大家表演起来,而且一点也不怯场。

  他的样子一看就很可爱,大大的脑袋,大大的耳朵,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,小小瘦瘦的身体永远都安静不下来,眼睛里常常透着一种恶作剧的神情,可他偏偏喜欢装作一副一本正经的样子,让别人一看就感觉想笑。就连每次吃饭的时候,他都能闹出许多的笑话。

  有一次阿姨给他讲了个笑话,我们也一起听了,大家都笑了起来,只有他专门笑的东倒西歪,只听“咚”的一声摔在地上,本来他只是想假摔一下逗我们笑,结果一下子没稳住,真摔了个马趴地,可能是太疼了,他的五官都扭到了一起,而且不断地变化着。起先我们以为他真摔疼了,要过去扶他,结果他一下子像个窜天猴一样跳了起来,这下真把我们逗得哈哈大笑。

  还有一次,我们大家在一起踢足球。轮到他开球了,他说他要给我们点颜色看看。只见他摆开架势,前腿蹬后腿弓,不断地做着热身运动,做足了劲,准配踢了,只见他表情夸张,双拳紧握,使劲把右腿一抬,大家都把精力集中到他脚下的足球上,只有我发现他脸上转瞬即逝的“奸笑”,顿时我明白了他要做什么。

  只见他脚一踢,大家伙都冲出去要抢球,只有我在原地等着他玩花样,果不其然,他虚晃了一下,踢了个空球,球好好的在原地呆着呢。大家互相看了一眼,都笑了起来。

  我们大伙都说他的哭戏特别好,因为只要他想,眼泪随时驾到。今年暑假我们一起报了个游泳班,这家伙可能有些怕水,说什么也不下去,抱着肚子直喊疼,他头上的汗是真的,眼中的泪也是真的。连教练都说要给他爸打电话,他却说他坐一会喝点热水就没事了。我敢肯定他是装的,因为当我们被教练一个个拉下水很狼狈的时候,只有他坐在岸上笑的直不起腰,眼里的泪水早没影了,原先头上的汗估计也是急的吧!他可真顽皮,连教练也骗!

  没错,这个喜欢用表演捉弄大伙的顽皮“猴子”就是文奕博,他真是个“表演大师”!

  在前几个月,几乎天天都是大雨滂沱、电闪雷鸣。班里不少同学咳嗽感冒。连我自己也生了病。不得不早早回家休息。

  第二天一起床,我就觉得嘴唇干裂,脸上火辣辣的,额头汗涔涔的,脑袋晕乎乎的。我一定是生病了。妈妈赶紧让我躺下,给老师打电话请假。我无精打采地想:唉,今天可有一场重要的数学考试,下午还有有趣的拓展课呢!真倒霉,我怎么就偏偏今天生病呢?

  整整一天,我不得不吃下一片片花花绿绿的药片,喝下一小杯一小杯的药水,真是苦不堪言!我不断地望着挂钟,心里默默地想着:九点一刻了,这时的教室里一定静悄悄的,大家都一定都在埋头努力吧,我的耳边似乎还能听到铅笔书写的“沙沙”声呢;十点二十二分了,这时大家一定都在上劳技课了吧,我似乎能看见他们在动手制作一件件精美的手工品呢,真羡慕呀;已经二点十二分了,这会儿大家都一定到兴趣班去了……唉!我望着窗外灰蒙蒙的天空和那永无止尽的小雨,心情愈发郁闷,连一旁那金灿灿的鸡汤也懒得碰。

  四点多了,我准备躺下来睡觉休息时,听到一阵清脆的电话铃。我接起来,有气无力地问道:“喂,是谁呀?”“是我呀!”“哦,原来是你呀,方霖!”我接到了好友的电话,欣喜万分。“老高,你嗓音有点哑,没事吧?”电话的另一头,方霖关心地问道。“嗯,今天有点寒热,我不得不待在家呢,真没劲!”我沮丧地说,“今天的拓展课很好玩吧?”“嗯,今天的课很……很无聊,就是重复练*。”方霖做出一副轻描淡写的口气,我突然感到心头一热。她继续安慰我说:“今天的作业很少,就是还有一张数学考卷,对你来说小菜一碟!”我心里涌起了一股说不出的甜蜜,快乐地说:“那太好了!”“好了老高,你可一定要多喝白开水,这样才能早点康复,别忘了早点睡觉哦!我先挂了,希望明天你就能回来,大家都很想你呢!”“好,我一定争取,再见!”

  我轻轻挂上电话,嘴角扬起了微笑。好友的安慰、鼓励、关心如一阵春风,吹走了我心中的郁闷。友情如一朵玫瑰,它的芬芳使我心情开朗;友情就像一束阳光,温柔的鼓励令我充满活力;友情是一篇动人的故事,令人为它的细腻而感动。

  一个简短的电话,一份感动的友情,我要永藏于心。

  我们每个人在一生中有很多最要好的朋友,同学......他们在你需要帮助的时候第一个站出来帮助你,在你缺少什么东西的时候,也是第一个帮助你。这就是友谊。我的朋友也很多,我也不例外。其中,有一个朋友让我难以忘怀,他的名字叫姜安迪。

  在才上六年级的时候,我和五年级的伙伴都分别了,我自己一个人被分到了一个陌生的班级里去,里面我一个人都不认识,我和姜安迪分的做了一个同桌,我们俩谁都不搭理谁,到了第二天,他主动问我要号,我就给他说了说,到了中午回家,他就加我为好友了。

  我们俩虽然加了好友,但谁都不理谁。有一个星期六,我正在做作业,我已经把英语和数学都写完了,从书包里拿语文课本时,这不拿不要紧,一拿吓一跳。“完了,我语文课本没有拿回家。”我说。

  正在这火烧眉毛之急,我想起了,于是,我马上打开电脑登上了号,翻开同学目录,一看,让我目瞪口呆。竟然没有一个同学上线。我向下翻的时候,看见只有姜安迪上线了,我急忙点开他的头像,急忙给他发了一句:“在吗?你语文作业写完了吗?我语文书没有带,能不能借一下你的语文课本?”发完这一句话后,我在想:他会不会借给我?正在这是,他发了一句话:“我写完了,可以借给你,下午一点半,在公园北门。”

  看完这句话,我的心才落下。随后,我就一直在玩耍,到了下午一点四十时,我在收拾书包时,觉得有什么事情没有做完,一看作业笔记,才想起我借的语文书,就急忙跑向公园北门,连鞋子都没有换,那时,我家离公园比较*,所以不一会儿就会到,我在路上想着:他会不会走,如果走了,那我星期一不就完了......

  终于到了公园北门,我看见了他,他也看见了我,他微笑着向我走来,把语文书给我,对我说;“你迟到了。”我不好意思的笑了笑,他也笑了笑,笑中带着喜悦。

  从那以后,我们俩成为了好朋友,关系很好,是铁哥们儿。我没有什么东西的时候,他借给我,他没有什么东西的时候,我借给他。

  他就是我的朋友,一个要好的朋友。

  “看,严乐昕得了第五名!”

  一听见这句话,就知道严乐昕又在课间时玩赛车游戏了。

  这是他的老毛病,一到下课时间就玩他手机里的竞速游戏,日复一年,年复一日,每天跟都是这样好像游戏有不解之缘似的。

  他个子较高,夹着一副天蓝色的无框眼镜,鼻子大大的,眼睛炯炯有神,像极了孙悟空的火眼金睛,像能把别人的心事一眼看透似的,听别人说,他和我一样喜欢汽车,能说出好多汽车品牌的名字,不像普通人只知道几个,因为我俩的爱好相同,比较投缘,我们俩也就经常在一起谈天说地。

  他十分乐观。

  记得有一次,他数学考得不怎么好。虽然他妈妈不会怎么说他,但他总觉得不怎么好,于是把考卷揉成一个纸团,扔进了书包。下午的时候,他对我幽默地说:“孩子,让你看看我那‘美丽’的考卷吧!”于是,他把那张皱巴巴的考卷拿出来给我看,我看了,笑了。学着他的话说:“这张考卷真的很‘美丽’呀!”第二天,数学陈老师要求把昨天订正的考卷交上来给她检查。结果,下午时,陈老师气冲冲地来到班级里找严乐昕,罚他把考卷重新抄一遍,我们上完音乐课回来时,他已经抄好给数学老师检查过了,我安慰他说:“抄几遍考卷没事的,不就是提前‘复*’一下,效果应该挺好的!”严乐昕也自我安慰说:“这样的‘复*’效果挺好的,我现在把考卷上的每一道题都记得清清楚楚。”我想:他可真是个乐天派,一张“美丽”的考卷居然能给他“复*”!

  他有时也童心盎然,比如很喜欢汽车,他自己的房间里就摆了许许多多的汽车模型,有时没人陪他玩,他就拿着汽车模型在地板上开,有时还会像幼儿园的小朋友一样“嘟——”地发出声来。

  还有一次,我们都很无聊,于是聊起汽车来,因为我们都喜欢汽车,所以一谈起来就滔滔不绝,止也止不住。一会儿说这个模型好看,一会儿又说那种车那种颜色好看……说来说去,总是关于车的事情。就在这时,“叮铃铃”,“叮铃铃”,铃声响了。我对严乐昕提出一个游戏:我和他都跑步*室,我们把自己都当一辆汽车,比谁“开”得快。严乐昕爽快地答应了。“3,2,1,起跑!”一场竞速赛开始了。严乐昕先超过了我,渐渐地,接*终点了,我开始加速,超过了严乐昕,最后,我赢了,我们都会心地笑了。

  我认可了他这个朋友,虽然他的学*不是很好,但这不会影响我的学*。我们可以互相制造快乐,他和我*时总是玩得很开心,他在我遇到不愉快的事时,会来安慰我,他是我的一个好朋友!

  在我们班,有个同学叫李敏哲,他既是我学*上的对手,又是我班级生活中的好朋友,在很多方面,他是我想要赶超的目标,也是我学*的榜样。

  他学*成绩很优秀,而且一直很稳定。每次考完试,妈妈总会问:“这次李敏哲考了几分?沈楷东考了几分?”我们在学*上就是竞争对手,都想比对方考得好,不愿意输给对方,不过这并没有影响我们之间的友情。妈妈说,我的学*成绩总是不稳定,起伏很大,而李敏哲的成绩稳定,说明他学得踏实,这种踏实沉稳的学*态度正是我欠缺的。

  李敏哲很爱看书。一下课,他就从书包里拿出一本书来,坐在位子上静静地看,就连我们叫他去玩他都总是拒绝。他说他抓周抓到的就是书,所以这么爱看书。这让我很惭愧,因为我抓周抓到的是毛笔,但是我的字总是写得不好看,而且还不爱练字。有一次我问他到底看了多少书,他说:“我也不确定,大概有五百多本吧。”天哪,我一直觉得我自己看的书也不少了,可是跟他一比,就有点差距了。

  看到这里,你大概会以为李敏哲就是一个文弱书生的形象。其实并不是。他虽然长得有点瘦,而且五官清秀,鼻梁上顶着一副眼镜,显得文质彬彬的,但他一点也不弱。他的个头很高,一直是我们班最高的一个,胳膊上也有点肌肉,运动能力也很强,所以经常担任体育委员的职务。

  在各项体育运动中,李敏哲比较喜欢踢足球。刚开始的时候,他踢球的水*也只是普通,并不显得出类拔萃。但他是那种肯下苦功的人,喜欢踢球,就会坚持不懈地去训练。到现在,他的踢球技术已经很不错了。但他总是对别人说自己踢得还很差,训练起来更刻苦认真了。

  李敏哲在音乐方面也很有天赋,并且也付出了很多努力。他会弹钢琴,在一次音乐课上,他给全班同学秀了一段,真的挺好听。在学校的好声音唱歌比赛时,他也是边弹边唱。他说他每天练钢琴都要练两个小时呢,难怪这么厉害!

  我真的很佩服李敏哲的多才多艺,我更佩服他为练成这些才艺而付出的不懈努力,最让我佩服的是,他虽然花了这么多时间和精力在这些才艺上,学*成绩却依然这么稳定这么优秀。他虽然一直是我在学*上想要超越的对手,却也是我要学*的榜样,更是我的好朋友!我们互相竞争,互相学*,共同成长。

  眨眼间,半个学期过去了,随笔本也随着时间的推移添了一本又一本。不知不觉间,随笔本成了我思绪的游乐园;成了我一位不可多得的好伙伴;写随笔成了我生活中必不可少的一部分。

  记得刚开学那会儿,一听到老师让每天都写随笔,并力争写到600字,我都要疯了,而且不只我一个这样。我们都纷纷抱怨道“小学时都是一个星期才写三篇!”“写那么多字,哪有那时间呀!”“听说其它班的老师都没让写呢!”“人家都没写,我们凭什么写呀!太不公*了!”……可现在呢?反正我是一天不写,手就痒痒,只感觉生活缺少了什么。

  后来班上有的同学有了公众号,每天都上传,每天都发到班级群里,下面总是有老师与家长们的赞扬,我可坐不住了。每天心里总在想着我妈妈给我注册公众号了没?终于有一天我也有了自己的公众号,可作文一直**,很少有人夸赞,甚至可以说是没有!这反倒成了我前进的动力!每天总是挖空心思在想:“怎么样才能抓住大家的眼球?这样写有意思吗?今天写得行吗?爸爸妈妈对它的评价是什么?”渐渐地,我的作文越来越好,从每天的担心到进家门就问:“妈,我的作文被老师推送了吗?”没推送就找原因,找需要改进的地方;推送了还找原因,找这篇文章有哪些亮点,好再接再厉。妈妈、爸爸也经常把我的文章发到朋友圈,总是收到大家的一致好评。亲朋好友聚会时,夸奖的不再是我的外表,而是我的文章,而且好多人都叫我:小作家。每当此时,我总是自我提醒,我的水*不过如此,但我可以再接再厉,努力做个真正的“小作家”。


初中考试作文:我的好朋友(精选5篇)(扩展6)

——我的期中考试作文9篇

  我在今年的九月份,已经成为一名中学生了,但是由于不能及时地适应这一新的学*环境,而导致了学*成绩下滑的现象。

  在我们集体考试的时候,我原以为中学考试和小学考试没什么两样的,但是,正和我想的完全相反,使我在考试时发挥失常。

  我记得在这次考试中我的生物考得不是很理想,而我们的生物老师让我们那些没有考好的同学每天坚持写一个实验。而我们也不会因这次考得不好而泄气,因为我们是不会像泄了气的气球一样的,而是要把这次失败化作前进的动力,使我们像自己理想的目标奔跑。我想,我们会达到我们理想的目标的。

  在我经过努力之后,我是真的达到了对我现在来说已经很满足的成绩了。功夫不负有心人,这句话真是实用于我了。但是这仅仅只是我要超过好的学生的第一步,也是我成功的第一步。在放下试卷时,我闭着眼不敢看自己的成绩。这时我的心里仿佛有两个小矮人在吵架。一个说,你还是睁开眼看看吧,早晚也是必须看的`。另一个说,你不是先不要看自己的试卷,先看看别人考了多少。这时,我的脑子里一片空白,但最终我还是坚持睁开眼看了一下自己考得究竟怎样。但是就在我睁开眼的那一瞬间,我竟然高兴地要从座位上跳起来,因为在我经历了自己的努力后,而终于取得了一个好的成绩。

  这次的好成绩是在我经过无数的奋斗、坚持不懈的努力后而获得的。这也是我的一次成功的经历。在经过这次经历的后,也使我拥有了一种力量,这种力量——就是成就感。

  我坐在荧亮的台灯下,手中放一本书,在温暖的倦意里,眼皮交在了一起。

  她,轻轻的走过来,害怕一个鼻息都能惊醒我,慢慢的.按上台灯的按钮,娴熟的将被子掖在我的脖颈间,又走回里面的房间,关闭了房门。

  她就如一股暖暖的风,吹进我的肺腑,牵动我的心肠。

  在我每天抬手开门的时候,她总在背后叮嘱我,微笑着看我,关上门踏出温暖的那间屋后,我将她的话记在心里,她在房间里微笑。

  每天晚自*后,经过学校冰冷的铁门,我总在稀少的人群中寻找她的身影,她时常靠在大树下,看我出来了,便笑着迎上来,嘘寒问暖,有时候我不会理会她,独自走在前面,看月光下她那孤零零的影子,蠢蠢欲动,有时候我会觉得是我来接她,她出来晚了,我在生气,想到之后,我会慢慢放慢脚步,等她走上来,她不理我了,但只要我一开口,她便会像一个小孩一般又繁琐起来。

  她一直都会笑,她想让我在看到她笑的时候,忘却学*上的不快与那快冲上云霄的压力,但她没成功过,我不会对她抱怨,只会在做不出题时奋笔疾书的在草稿纸上写;‘你怎么这么笨’?她默默的看着,拿起本子笑着说一句,‘我女儿的字真是好看’,我当然不会理会她。

  每每第二天,昨日那宣泄的草稿纸上会有她留下的痕迹,其实,‘你很聪明’,我笑了,这样比起来,我觉得我的字是挺好看的了,这一笑,便忘却了今天的不快。

  我将那灵魂上的对话‘收起来’,装在我心里最深处的那个小匣子里,它装在我心里,它存在,它给我动力。

  一阵关门声,爸爸回来了,我睁开迷糊的眼睛,看着面前的课本,打开灯,我知道这时候回过头她一定在我身后,我背着她说,‘妈妈,你去睡吧,我自己关灯’,然后,我知道她一定在笑。

  我会为她保留最深处的那个匣子,也会开创她心灵的那片净土。

  这次的期中考试,对我造成了很大的影响。面对女儿不尽人意的双科成绩,我忍不住落泪了。

  考试前,数学老师就短信提醒家长:考试的目的在于检验学*,不要太重视成绩。所以,我提前给自己打了预防针,不管孩子成绩如何,都要坦然面对、冷静对待:考得不好,不要着急、责怪孩子;考得好了,不要得意、掉以轻心。可是,陆续拿到语文、数学的期中试卷后,我还是没能控制自己的情绪:

  语文试卷,我略感遗憾,对女儿唠叨了两句“多动脑子”。数学试卷,女儿在交卷前就发现了自己的一道错题,我已做好了面对不是满分的准备,可是,96分?我吃惊了,心里一下子就灰云氤氲了起来,不一会,那些灰云里就集聚了充沛的水量,等待降落。努力回想着老师的提醒,自己的约定,但终于还是忍不住询问某某某考得如何,某某某是不是满分,向女儿投来了冷漠、责备的目光。

  心中的那些积雨云终于承受不住自己的重量,开始频频投下酸涩的雨点。老师让写卷面分析,我们让女儿自己总结,自己分析。当女儿独自一人在书房,用稚嫩儿有力的笔写下“下次要考100分,为班级争光,为老师争光”的话语时,我和孩子爸又再次心酸起来……

  是不是我们给孩子的压力太大了?可是,不是有压力才有动力吗?是不是我们对孩子的要求太高了?可是,不是应该不断向着鲜花和掌声前进吗?是不是我们给孩子报的兴趣班太多了,占用了她太多的精力,影响了她的基础学*以及自由玩耍的时间?可是她如果喜欢的兴趣不应该支持吗,孩子不是需要全面发展吗?是不是我*时对孩子的管教太过细致了,以至于她在学*上形成了依赖性而制约了她的自主学*性?可是,低年级不是需要家长的引导与辅导吗?是不是我精神过于敏感,有些小题大做了?可是,小问题不及时纠正不是会成为大隐患吗?是不是我的脾气过于气躁,面对孩子太没耐心了?是不是我的虚荣心作祟,被一纸成绩所左右了?是的,是的,可是即使知道如此,我的心情一时间还是难以*复。无数的问题在我的脑子里横冲直撞、自相矛盾,我一时间不知所措,举步维艰。

  然后,我与女儿的老师好好交流了一番,让她当作我的听众,听取了我的种种倾述,她又给了我好多的安慰和点拨,吹散了我心头的厚厚云层。然后,又过了两日,在夫妻的交流、阅读的取经和自我的思考中,暖洋洋、金灿灿的阳光终于又回到了我的世界。

  保持初心

  女儿的老师告诉我:找找自己最初的心态。最初?最初,我们只想做好自己。做好自己,不一定是最优秀的,但一定拥有自己的特点,拥有良好的*惯。做好自己,不一定是最闪耀的,但一定拥有自己的目标,拥有足够的自信。做好自己,不和别人比较。做好自己,不断取长补短……可是慢慢的,当别人开始观望我们,拿我们做比较,我们也不由自主地和别人比赛,并且总想跑在最前面。

  找回初心,保持初心,正确看待孩子的性格特点和优缺长短,用宽容的心态督促、支持、陪伴孩子成长。以前,我们总会说:每天进步一点点,每个今天的自己比昨天有所进步就是最棒的!

  找回初心,保持初心,真心地为别人的进步而高兴,如毕淑敏老师所说:“别人的进步值得我们为之欢欣鼓舞,并让对方毫无意义的感知我们的赞美和欢愉。”但却不去盲目的想去超过谁,比过谁,没有常胜将军,如拿破仑所说:“人生的光荣不在用不失败,而在于能够屡破屡起”,人最大的敌人是自己,最大的困难是战胜自己!孩子如此,家长也是如此。抛却攀比的虚荣心理,面对孩子的分数,孩子的失误,算得了什么事情呢?不过是再正常不过的正常表现罢了。分数之下的问题,是粗心,是不会,是紧张,还是如何的原因,才是家长需要和孩子一起分析讨论的根本问题。耐心地和孩子一起看一看、查一查,让出现过的问题不再出现,中考之后的自己比以前有所进步,这也是一种100分的结局!

  找回初心,保持初心,*静的心态、成熟的心智、温暖的心情,积极的心声……

  正面管教

  在一本《正面管教》书里,作者告诉家长:没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。

  我们总是有太多美好的愿望,虽然知道孩子并不是天才,却还是希望着会培养出一个什么什么家,什么什么家,于是,从小开始帮她打基础,上什么什么班,什么什么班。还有自己未能实现的愿望,也转嫁到了孩子身上,希望她代替自己实现那些自己成年后仍未完全磨灭的瑰丽的美梦,于是,从小就开始帮她做规划,学什么什么有用,学什么什么有用。然后,自己全力以赴、竭尽全力,看似多么多么辛苦,多么多么用心,可是,孩子真正的意愿又是什么呢?

  孩子现在小,根大多数孩子根本无法设想自己的未来,正如同我们小的时候一样。正因为小的时候没有努力,所以才造成了很多遗憾,现在又出于为孩子的未来考虑而帮助她避免那些遗憾。但是,谁能保证她长大后没有别的遗憾呢?没有一个自由在的童年?没有看过什么什么动画片?谁的人生能完全避免遗憾呢?

  《正面管教》告诉我们要理解孩子的感受,表示对孩子的同情但绝不宽恕,告诉孩子自己的感受,让孩子关注解决问题。我认为培养孩子自己解决问题是最重要的。让孩子自己感受,自己判断,自己选择,并且要为自己的选择而负责。

  原本我苦恼着兴趣班的取舍:认为女儿目前的兴趣班较多,想为她减负,又为放弃哪科而惋惜,毕竟已经学出了一定的成绩。但是,转念想想,永远有学不完的兴趣班,人生就是一道“取舍”的选择题,有取就会有舍,有舍也会有得。真正矛盾的估计是女儿自己,因为,我们尊重她的选择,让她自己选择学什么,她在做出决定前一定也经历了一段矛盾的取舍徘徊。然而当她做出选择后,就要坚定不移地向前看,为自己的选择而负责,让自己的选择实现应有的价值。

  正面管教,就是客观而正确的面对孩子的各项事宜。有些事情需要家长帮助辅导,有些需要点拨引导,有些只需要静静观看、细心聆听,有些则可以完全放手。家长既不可能做脱手掌柜,也不能够面面俱到,总要有亲子互动的温馨时刻,也要有孩子自己独立思考与规划的进步空间。只有如此,她才能慢慢成为她自己!

  快乐成长

  在和孩子爸交流之后,我们感慨到:不能给孩子太大压力,孩子快乐是最重要的。是啊,快快乐乐地学*,快快乐乐地成长,这才是家长们所希望看到的孩子的状态。可是,孩子如何才能快乐呢?是不是可以尽情地做自己喜欢的事就会快乐呢?是不是自由玩乐的时间越多,她就会越快乐呢?是不是和学*有关的事情就不会是快乐的呢?是不是即使成绩不理想,孩子也能快乐呢?

  原本以年龄越大快乐就会越少,成年之后,单纯的快乐就会成为一种奢求,现在却感悟到:快乐和年龄无关,快乐来自于心态。100分是快乐的,80分也可以觉快乐。无拘无束地玩是快乐的,刻苦地学*并收获成绩也会感觉快乐。快乐的单纯的,快乐也是深奥的。有益地放松是快乐的,放纵地玩乐却会造成未来的悔恨;自主地学*是快乐的,被动地受教就会成为痛苦的过程。表层的快乐总是短暂的,内心的快乐才能成为持久的正能量。摆正心态,明白自己真正快乐的是什么,勇敢地尝试,尽情的享受,无论过程会有怎样的付出,结果又会有怎样的出其不意,在这个成长的过程中,终是快乐的,始终拥有一颗积极乐观的“快乐之心”,这才是难得宝贵的。

  在一本名为《斯宾塞的快乐教育》的书中说:“教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的芦苇,你从这一头输进去的是苦涩的汁液,在另一端绝不会流出甘甜的蜜汁。”想让孩子快乐,家长必须快乐。不要把不良情绪传染给孩子,不要让孩子对父母察言观色。给她一个温暖的笑容,给她一个关切的眼神,给她一个大大的拥抱,给她一句中肯的赞美,给她你的快乐,她也会变得快乐起来。

  不是每个人的努力都会成为100分。不是一个100分都可以肯定一个人的一生。单纯而盲目的追求100分,是对孩子的`苛求,对数字的执着。试想自己的小学又有几个满分呢?是分数重要还是分数之下的问题才是关键呢?在教育之路上,抛弃*,抛弃完美主义,孩子的问题才能得到根本的解决,想要的快乐就会和你如约而至。

  最后,想对女儿说:孩子,谢谢你,总在妈妈好不开心的时候用各种方法逗妈妈笑,我是如此爱你。我和爸爸都爱你!

  怀着无比忐忑的心情,我坐到了我的专属考场里,心中像有两个小人在做斗争,一个在说:“放弃吧,你一定考不好!”另一个在说:“努力啊!你一定能成功。”我的心乱成了一团麻,看到同学们都拿出课本温*,我也掏出了书,左翻翻,右翻翻,努力的背着单词,可是什么也记不住,干脆合上课本,听天由命吧!可过了一会儿,我又拿起了英语书看了起来,临时抱佛脚,总比不抱好!

  卷子收走后,教室里鬼哭狼嚎:“哦,天啊,!”“不应该选C的吗?”“啊,我的3分呀!”“原来是这样的格式呀!”……在和同学对答案后,得知我错了N道题的时候,只能无精打采地回到了自己的座位上,感慨到:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的**!”我旁边的同学也纷纷表示赞同。

  老师在讲台上念分数,全班同学都紧张的不得了,我这位心特大的人也被感染了,我的同桌更是害怕的不行,老师好像知道我们的心事,故意慢慢地念成绩,我紧张的不得了,“天呀!这简直是一种煎熬,怎么办呀?”我也有点害怕了,害怕妈妈的训斥,同学的嘲笑,老师的`责备……。这时老师念到了我的分数——高荣欣,92分,我心中一阵窃喜,“哈哈,考的还行!”我又满血复活啦!

  六年级:高荣欣

  星期二上午,我们学校迎来了期中考试,这是某些同学的期待,又是某些同学的烦心事,对我来说,期中考试就是个不大不小的灾难。

  正在我慌慌张张地胡记乱背的时候,试卷发了下来,我拿出笔“唰唰”的签上了我的大名,然后就和试卷大眼瞪小眼,唉!这些题目和我脑海里的知识巧妙地避开了,我越写越没底,但是也只能硬着头皮写下去,好不容易写完了,检查的时候我又开始纠结了,“呃,这道题可能……大概……应该是选A吧……;不,B也和它脱不了关系……;嗯,C也有嫌疑……。”这样纠结了10分钟,终于收卷子了。

  就这样,期中考试结束了,转眼间,又到了发试卷时候了。

  下次可能就没有这么幸运啦,我一定要脚踏实地,好好努力,争取下次拿张奖状。

  日子快得像刮风一样,转眼就迎来了初一年级第一学期的期中考试。这次考试虽然不能决定命运,但会涉及到班级的排名。虽然考试前妈妈就对我说:考试就是对一个人所学知识的测试,它不代表一切。分数也不重要,重要的是你能通过考试发现自己的错误和疏漏,错在哪里就在哪里下功夫!话虽如此,但我还是感觉到一些压力。

  每次考完试,我们或是心悦诚服地总结教训,或是口是心非地承认不足,或是什么感觉也没有。无论怎样,考试的前一晚我还是临阵磨了磨枪。

  考试当天,我走进考场,同学们在座位上窃窃私语,看上去一点都不紧张。监考老师抱着厚厚一叠试卷走了进来,教室里顿时鸦雀无声,感觉连发试卷的声音都是那么的刺耳。拿到试卷儿的那一刻起,我就开始屏蔽一切声音,在试卷上策马扬鞭!由于写字慢,我连抬头悄悄观望一下监考老师表情的时间都没有。时间飞逝而过,马上就到交卷的时间了,我的小心脏一阵狂跳,一点儿自信也没有,觉得自己考得乱七八糟!

  也不知道为什么,每次考试的时候,我的智商基本是处在休眠状态。有时甚至答不完就到交卷的时间了。等考完试,试卷发到手上的时候,仔细看看那些做错的题,却又发现一部分明明是会做的。看到试卷的那一刻,恨不得戴上拳击手套,把自己拉到院子里,打个鼻青脸肿,才解心头之气。一天半的考试结束了,我们继续上课。本周五考试成绩出来了,我迎来了从小学到初中最烂的一次成绩。

  当晚,妈妈把我叫到书房,没有那传说中的火药味,我们面对面地坐下来。我初中的冉宝儿怎么了?妈妈*静地问我。我不知如何做答,更不敢看妈妈的眼睛。这次长谈大概进行了一个小时,我回到自己的房间,泪水不听话的流下来,坐在书桌前细想一下原因就是,该背的,我没有背会,学过的又不扎实,然后又轻视了考试!

  我初中的第一次期中考试,带给我的一次晴天霹雳,它劈掉了我升入初中后漫不精心的.学*态度,让我学会了审视自己,知错而改,我相信下次的考试我将会有不一样的表现。

  我在今年的九月份,已经成为一名中学生了,但是由于不能及时地适应这一新的学*环境,而导致了学*成绩下滑的现象。

  在我们集体考试的时候,我原以为中学考试和小学考试没什么两样的,但是,正和我想的完全相反,使我在考试时发挥失常。

  我记得在这次考试中我的生物考得不是很理想,而我们的生物老师让我们那些没有考好的同学每天坚持写一个实验。而我们也不会因这次考得不好而泄气,因为我们是不会像泄了气的气球一样的,而是要把这次失败化作前进的动力,使我们像自己理想的目标奔跑。我想,我们会达到我们理想的目标的。

  在我经过努力之后,我是真的达到了对我现在来说已经很满足的成绩了。功夫不负有心人,这句话真是实用于我了。但是这仅仅只是我要超过好的学生的第一步,也是我成功的第一步。在放下试卷时,我闭着眼不敢看自己的成绩。这时我的心里仿佛有两个小矮人在吵架。一个说,你还是睁开眼看看吧,早晚也是必须看的。另一个说,你不是先不要看自己的试卷,先看看别人考了多少。这时,我的脑子里一片空白,但最终我还是坚持睁开眼看了一下自己考得究竟怎样。但是就在我睁开眼的那一瞬间,我竟然高兴地要从座位上跳起来,因为在我经历了自己的努力后,而终于取得了一个好的成绩。

  这次的`好成绩是在我经过无数的奋斗、坚持不懈的努力后而获得的。这也是我的一次成功的经历。在经过这次经历的后,也使我拥有了一种力量,这种力量——就是成就感。

  11月4日我们学校开始进行期试,我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期试,11月5日我终于考完试了,我依然是无比的担心,伤心地走出教室。

  当我知道快要进行期中考试的时候,我就非常的害怕与紧张一直跟同学说:“这次考试我不会,这门课又不会,那门课又没复过*……”这些话语,在同学的耳边一次又一次地回荡,一次又一次地重蹈覆辙,听得同学都讨厌死了。之前,我把我的时间都花在了语文默写这方面,明知自己的语文成绩还可以,还一直执迷不悟地为了应付老师每天上课的默写,把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了,这才清醒过来,拼命地复*,在考试的前几天才来复*,迟不迟点啊?

  当考完试后,我托着沉重的身子走出教室,慢吞吞地迈着轻盈的步子,迈步在。抬头仰望天空是如此的阴晦,低头看看地面又是如此的湿淋淋、看看的树却是无精打彩,使我更加伤心与烦闷了。想到了自己做的那些不该错的题目、想到了自己不会做的题目,我内心的忧愁油然而生,仿佛像知道了成绩,知道了肯定会落后、知道了结果一样,很伤心、很担心会落后,不抱任何的希望,心里也不踏实。因为以往的考试,我都没有出现过像此次这样悲伤的'心情。

  这次期中考试,虽然成绩还没有出来,但是我很担心、很害怕,我担心我会落后、我害怕我会因为成绩的落后而放弃了那门课的学*。“学如逆水行舟,不进则退”。再加上前段时间,我没有好好利用时间来进行学*,而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以,从现在起,我一定要好好地利用剩下的那段时间,来进行数学、物理的学*,把我的理科给提上来,与语文共同进退、共同进步,绝不让理科再拖我后腿。

  这次的期中考试,对我造成了很大的影响。面对女儿不尽人意的双科成绩,我忍不住落泪了。

  考试前,数学老师就短信提醒家长:考试的目的在于检验学*,不要太重视成绩。所以,我提前给自己打了预防针,不管孩子成绩如何,都要坦然面对、冷静对待:考得不好,不要着急、责怪孩子;考得好了,不要得意、掉以轻心。可是,陆续拿到语文、数学的期中试卷后,我还是没能控制自己的情绪:

  语文试卷,我略感遗憾,对女儿唠叨了两句“多动脑子”。数学试卷,女儿在交卷前就发现了自己的一道错题,我已做好了面对不是满分的准备,可是,96分?我吃惊了,心里一下子就灰云氤氲了起来,不一会,那些灰云里就集聚了充沛的水量,等待降落。努力回想着老师的提醒,自己的约定,但终于还是忍不住询问某某某考得如何,某某某是不是满分,向女儿投来了冷漠、责备的目光。

  心中的那些积雨云终于承受不住自己的重量,开始频频投下酸涩的雨点。老师让写卷面分析,我们让女儿自己总结,自己分析。当女儿独自一人在书房,用稚嫩儿有力的笔写下“下次要考100分,为班级争光,为老师争光”的话语时,我和孩子爸又再次心酸起来……

  是不是我们给孩子的压力太大了?可是,不是有压力才有动力吗?是不是我们对孩子的要求太高了?可是,不是应该不断向着鲜花和掌声前进吗?是不是我们给孩子报的兴趣班太多了,占用了她太多的精力,影响了她的基础学*以及自由玩耍的时间?可是她如果喜欢的兴趣不应该支持吗,孩子不是需要全面发展吗?是不是我*时对孩子的管教太过细致了,以至于她在学*上形成了依赖性而制约了她的自主学*性?可是,低年级不是需要家长的引导与辅导吗?是不是我精神过于敏感,有些小题大做了?可是,小问题不及时纠正不是会成为大隐患吗?是不是我的脾气过于气躁,面对孩子太没耐心了?是不是我的虚荣心作祟,被一纸成绩所左右了?是的,是的,可是即使知道如此,我的心情一时间还是难以*复。无数的问题在我的脑子里横冲直撞、自相矛盾,我一时间不知所措,举步维艰。

  然后,我与女儿的老师好好交流了一番,让她当作我的听众,听取了我的种种倾述,她又给了我好多的安慰和点拨,吹散了我心头的厚厚云层。然后,又过了两日,在夫妻的交流、阅读的取经和自我的思考中,暖洋洋、金灿灿的阳光终于又回到了我的世界。

  保持初心

  女儿的老师告诉我:找找自己最初的心态。最初?最初,我们只想做好自己。做好自己,不一定是最优秀的,但一定拥有自己的特点,拥有良好的*惯。做好自己,不一定是最闪耀的,但一定拥有自己的目标,拥有足够的自信。做好自己,不和别人比较。做好自己,不断取长补短……可是慢慢的,当别人开始观望我们,拿我们做比较,我们也不由自主地和别人比赛,并且总想跑在最前面。

  找回初心,保持初心,正确看待孩子的性格特点和优缺长短,用宽容的心态督促、支持、陪伴孩子成长。以前,我们总会说:每天进步一点点,每个今天的自己比昨天有所进步就是最棒的!

  找回初心,保持初心,真心地为别人的进步而高兴,如毕淑敏老师所说:“别人的进步值得我们为之欢欣鼓舞,并让对方毫无意义的感知我们的赞美和欢愉。”但却不去盲目的想去超过谁,比过谁,没有常胜将军,如拿破仑所说:“人生的光荣不在用不失败,而在于能够屡破屡起”,人最大的敌人是自己,最大的困难是战胜自己!孩子如此,家长也是如此。抛却攀比的虚荣心理,面对孩子的分数,孩子的失误,算得了什么事情呢?不过是再正常不过的正常表现罢了。分数之下的问题,是粗心,是不会,是紧张,还是如何的原因,才是家长需要和孩子一起分析讨论的根本问题。耐心地和孩子一起看一看、查一查,让出现过的问题不再出现,中考之后的自己比以前有所进步,这也是一种100分的结局!

  找回初心,保持初心,*静的心态、成熟的心智、温暖的心情,积极的心声……

  正面管教

  在一本《正面管教》书里,作者告诉家长:没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。

  我们总是有太多美好的愿望,虽然知道孩子并不是天才,却还是希望着会培养出一个什么什么家,什么什么家,于是,从小开始帮她打基础,上什么什么班,什么什么班。还有自己未能实现的愿望,也转嫁到了孩子身上,希望她代替自己实现那些自己成年后仍未完全磨灭的瑰丽的美梦,于是,从小就开始帮她做规划,学什么什么有用,学什么什么有用。然后,自己全力以赴、竭尽全力,看似多么多么辛苦,多么多么用心,可是,孩子真正的意愿又是什么呢?

  孩子现在小,根大多数孩子根本无法设想自己的未来,正如同我们小的时候一样。正因为小的时候没有努力,所以才造成了很多遗憾,现在又出于为孩子的未来考虑而帮助她避免那些遗憾。但是,谁能保证她长大后没有别的遗憾呢?没有一个自由在的童年?没有看过什么什么动画片?谁的人生能完全避免遗憾呢?

  《正面管教》告诉我们要理解孩子的感受,表示对孩子的同情但绝不宽恕,告诉孩子自己的感受,让孩子关注解决问题。我认为培养孩子自己解决问题是最重要的。让孩子自己感受,自己判断,自己选择,并且要为自己的选择而负责。

  原本我苦恼着兴趣班的取舍:认为女儿目前的兴趣班较多,想为她减负,又为放弃哪科而惋惜,毕竟已经学出了一定的成绩。但是,转念想想,永远有学不完的兴趣班,人生就是一道“取舍”的选择题,有取就会有舍,有舍也会有得。真正矛盾的估计是女儿自己,因为,我们尊重她的选择,让她自己选择学什么,她在做出决定前一定也经历了一段矛盾的取舍徘徊。然而当她做出选择后,就要坚定不移地向前看,为自己的选择而负责,让自己的选择实现应有的价值。

  正面管教,就是客观而正确的面对孩子的各项事宜。有些事情需要家长帮助辅导,有些需要点拨引导,有些只需要静静观看、细心聆听,有些则可以完全放手。家长既不可能做脱手掌柜,也不能够面面俱到,总要有亲子互动的温馨时刻,也要有孩子自己独立思考与规划的进步空间。只有如此,她才能慢慢成为她自己!

  快乐成长

  在和孩子爸交流之后,我们感慨到:不能给孩子太大压力,孩子快乐是最重要的。是啊,快快乐乐地学*,快快乐乐地成长,这才是家长们所希望看到的孩子的状态。可是,孩子如何才能快乐呢?是不是可以尽情地做自己喜欢的事就会快乐呢?是不是自由玩乐的时间越多,她就会越快乐呢?是不是和学*有关的事情就不会是快乐的呢?是不是即使成绩不理想,孩子也能快乐呢?

  原本以年龄越大快乐就会越少,成年之后,单纯的快乐就会成为一种奢求,现在却感悟到:快乐和年龄无关,快乐来自于心态。100分是快乐的,80分也可以觉快乐。无拘无束地玩是快乐的,刻苦地学*并收获成绩也会感觉快乐。快乐的单纯的,快乐也是深奥的。有益地放松是快乐的,放纵地玩乐却会造成未来的悔恨;自主地学*是快乐的,被动地受教就会成为痛苦的过程。表层的快乐总是短暂的,内心的快乐才能成为持久的正能量。摆正心态,明白自己真正快乐的是什么,勇敢地尝试,尽情的享受,无论过程会有怎样的付出,结果又会有怎样的出其不意,在这个成长的过程中,终是快乐的,始终拥有一颗积极乐观的“快乐之心”,这才是难得宝贵的。

  在一本名为《斯宾塞的快乐教育》的书中说:“教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的芦苇,你从这一头输进去的是苦涩的汁液,在另一端绝不会流出甘甜的蜜汁。”想让孩子快乐,家长必须快乐。不要把不良情绪传染给孩子,不要让孩子对父母察言观色。给她一个温暖的笑容,给她一个关切的眼神,给她一个大大的拥抱,给她一句中肯的赞美,给她你的快乐,她也会变得快乐起来。

  不是每个人的努力都会成为100分。不是一个100分都可以肯定一个人的一生。单纯而盲目的追求100分,是对孩子的苛求,对数字的执着。试想自己的小学又有几个满分呢?是分数重要还是分数之下的问题才是关键呢?在教育之路上,抛弃*,抛弃完美主义,孩子的问题才能得到根本的解决,想要的快乐就会和你如约而至。

  最后,想对女儿说:孩子,谢谢你,总在妈妈好不开心的时候用各种方法逗妈妈笑,我是如此爱你。我和爸爸都爱你!

  随着时光流逝,我们已经学完了半个学期,每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳,紧张的不得了。

  很快的成绩出来了,我出师不利,语文只考了95.5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错,可是我的书信格式不不对,如:你的朋友应该和姓名写在同一行,我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的,觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故,这次也大意失了荆州,仅考了98.5,这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯,我真不希望考得太差,因为考得太差的话,电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了,我只考了89分,但爸爸欺骗我,说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后,我已怒发冲冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“**万段”。我的`结局很悲惨,因为没有当上“学*之星”,我跟电脑游戏告别了。

  虽然这一次成绩不太好,但是我避免了以前的常犯错误,比如说:数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……,但是这些进步依旧没能改变我的败局,这是因为我*时存在这样的问题:

  1、英语每天听磁带及跟读的*惯不能坚持。

  2、*时学*的时候不踏实,如我数学列式验算的格式都错了,书信的格式也错了。


初中考试作文:我的好朋友(精选5篇)(扩展7)

——初中考试作文 (菁华5篇)

  我们全力以赴迎接期末考试。

  还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放*心态,把期末考试看成一次*常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的'所有可以利用的时间来温*。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己*常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学*的一种手段。

  在期末考试的这前一段时间,温*也是必不可少的,那我们应该怎样温*呢?我认为这里有几点重要的步骤:

  一、梳理各个学科的知识。温*中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到温*知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种温*的方法是不对的。因此我们在温*的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对*时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

  二、温*内容要分配合理。在温*中,我们要先温*自己认为比较难的科目或者先温*三大科,再温*四门小科。这样做到分配合理,温*时才不感觉到乱。

  三、温*间隔要恰当。我们在温*过程中要根据遗忘的程度来安排温*时间,这样可以节省许多宝贵的时间,温*效果也好。但温*间隔时间因人而异,因温*材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

  我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

  每天早晨上学路过那条小道,总能看见一位老人拄着拐扙,拿着大塑料袋在路边寻觅着什么。

  老人恐怕已经超过七十高龄了,凹下去的眼眶,皱得像老树皮一样的皮肤,嘴里的牙己经所剩无几了?

  现在已经是数九寒冬了,早起的人少得可怜。像往常一样,我背着书包沿着那条小道去上学,又碰到了她。她穿着一件破花袄,踏着一双毛拖鞋,拄着拐杖来到路边的一堆垃圾旁,吃力地弯下腰,把手中的

  拐杖伸进垃圾堆,不停地翻动着,寻找着任何可以换钱的.废品??看着这位老人伫立在寒风中的苍老背影,我很受触动。这么冷的天,大家都躲在温暖的被窝里,而这位早该退休的老人,却顶着寒气,冒着寒风,在路边捡破烂。

  一个星期天的上午,我出去买东西,拐过小巷,看见那位老人拖着一个装满废品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然,老人的塑料袋不知被什么东西挂破了,垃圾,易拉罐全洒在路上。老人好像并没有发觉。我正想喊住她,这时,几个在一旁玩耍的顽皮小子跑过来,跳到垃圾上面,边踩边喊:老太婆,捡垃圾,捡垃圾,捡了垃圾当饭吃。老人听见了,回过头来,赶走了那几个捣蛋鬼,然后蹲下身来捡垃圾。

  我气那些小孩子欺负这个手无缚鸡之力的老太太,连忙走过来,帮老人一同捡。边捡我边问她:“这么冷的天,您怎么还出来捡垃圾啊,您的儿子媳妇不孝顺您吗?”老人揺摇头说:“不是,是我自已要出来捡的。这捡垃圾不仅可以清洁街道,还可以换点零用钱。”垃圾捡好了,老人谢过我,拄着拐杖蹒跚离去。寒风中我看到了一个逐渐变小的苍老的背影,我好像看到她的胸腔中跳动着一颗善良的热忱的心。

  我依旧每天上学路过那条小道,依旧每天看到那位老人,只是不同的是,现在看到她,我的心中不再有怜悯之情了,而是一股深深的敬佩之情。或许,是老人的那种利人利己的精神牵动着我吧!

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  比如:明明是找出错误的选项,而我却找出了正确的选项;明明问的是‘为什么’,我却写成了‘怎么做’;明明是写词,我却写成了短语……

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题的坏*惯。这也许也和答题技巧有总之,通过以后的练*,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物的*题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。*日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好充分准备,争取拿到优异成绩。不让老师、家长、同学对我失望。

  再就是,我觉得自己在日常中还是没有下足功夫,没有做到及时或者更好的复*,没有扎实的掌握基本知识,不会实际的应用,还不够虚心,我以后要向藏真(我们班第一名)学*。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

  *时数学学得很好的我,这次考完后却没有信心拿高分。果不其然,今天早上一上课老师手握一张单子风尘仆仆的走进教室,站在讲台上对我们严肃地说:“这次考试的结果出来了,值得高兴的是全年级第一名在我们班,但是有些人的成绩却有些不理想。”说着老师便开始读分了。一连读了二十多个同学的名字就是没有读到我,这令我十分紧张,双腿也随着心跳的加速剧烈的抖动起来。直至最后才出现了我的名字和分数,我一听,这个分数如晴天霹雳让我的心凉了半截,语文出乎意料的考得不错,数学却只考了八十多分这和我以往的分数简直是截然不同,英语考的更糟糕了。唉,回家怎么面对父母呢,考的这么差,对得起谁啊!转眼见下课铃响了…… 走在回家的路上,我低着头,手里拿的试卷恨不得撕个粉碎。马路上都是匆匆往家赶的行人,一切都是死一般的沉静。抬起头,树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在议论我不好好考试,谁都对不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因为我考不好而为我难过……

  站在家门前,明明有钥匙,但我却迟迟不敢进去,我怕,我怕爸爸那严厉的目光投向我时,我是多么的无助啊。但我还是拿出钥匙打开了家门,爸爸在做饭,每次都给我做好吃的,而我,唉……我走进房间,关上门自觉地写起了作业。爸爸走了过来,开玩笑似的问:“考试没考好啊,金天怎么这么自觉!”我嗯了一声,随即便看到爸爸的目光变得严厉了,问了我的分数,我以一回答,说的支支吾吾却异常清晰!爸爸走出房间时眼里只是含着失望的目光。爸爸竟然没有打我,甚至都没有骂。我明白,我深深的明白,爸爸已经不怎么指望我了! 但是,我是不会轻言放弃的,我还有自信,期末我还可以考个满分!

  如果不考试,这是不可能的,但500年后会不会呢?

  现在,美国等一些国家,真得就不考试,他们注重孩子的智利,素质,想象力,创造力的发展,不把优秀局限在100分上。他们的教室里,学生想怎么玩就怎么玩,如果这个老师惹到了这名同学,他就有可能面临失业的危险,学生每天都在上选修课,不去上学也可以,那里的课堂每天都充满着欢笑。

  按理说,他们应该远不及我们*人。

  可是为什么诺贝尔奖的获得者却没有一个是*人呢?

  外国人有多少人都在朝笑*人没有素质?难道仅是因为*人只有考试才能进步,因为素质没有考试??

  我不是嘲笑和讽刺*人,这只是我对考试的一种看法,我也没有说考试不对,只不过在强调*人与外国人,考试与不考试之间的差别。

  好了,现在我言规正题,继续来畅想:如果不考试。。。

  如果不考试,课本会满天乱飞;

  如果不考试,老师会面临濒临下岗;

  如果不考试,qq上太阳等级的人会越来越多;

  如果不考试,键盘会逐渐报废;

  如果不考试,网游上的游戏会越来越多;

  如果不考试,眼镜店的生意会越来越好;

  如果不考试,*会再出几个刘翔和王军霞;

  如果不考试,*人更要计划生育;

  如果不考试,胖子会越来越多;

  如果不考试,公园里的情侣会越来越多;

  如果*人不考试,最后都没有几个能吃得起麦当劳;

  如果*人不考试,*china这个名词将逐渐消失,全部都被外国热占据;

  如果*人不考试,走到哪里会更被人家唾骂;

  如果*人不考试,那是不可能的!!

  为了健康,为了*的繁荣与富强,我在这里高呼:让考试来得更猛烈些吧!

  可以看看我昨天写的作文:分数真的那么重要吗?谢谢啦。


初中考试作文:我的好朋友(精选5篇)(扩展8)

——初中考试作文:春游范文5份

  温暖的春天又降临大地。在这百花齐放、百花争春、争奇斗艳的季节里,孩子们更高兴。因为,我们的老朋友——春游又在随着春天的脚步向我们招手了。

  星期五的一早,太阳还沉浸在它的美梦中,我就醒来了。昨晚太激动,都快失眠了。我刷牙洗脸都弄好后,看一下闹钟,哦!才五点十分啊!我以为看错了,揉揉眼睛,天啊,一点不错!

  早早来到学校,校门口已经有许多一年级、二年级的孩子。他们的父母不停地叮嘱他们:“路上小心!”“注意安全!”“要听老师的话!”他们进了校门,一边跑,一边笑喊:“哦!春游啦!春游啦!”我一年级时也没像他们这群孩子一样这么“疯”吧!看来,对春游大家都是渴望已久了!

  等到班级同学都到齐时,施老师嘱咐我们要有这3个词:安全、守纪、留心。上了车,车子开动了,同学们有的观赏窗外的美景,有的兴奋地谈着到目的地后的活动计划------

  不久,我们就到了此次春游目的地——尚湖。听导游说尚湖比先前扩大了1倍!所有这次的路线很长呢!

  一进入尚湖公园,淙淙的流水声便萦绕在我们的耳畔。原来是一眼清澈无比的泉水,正从山石上泻下来,流入石头下面的小池塘里。而周围竞相怒放的鲜花,在绿叶的衬托下,显得更是娇媚。好一幅大自然的春色图!队伍继续向前走着,我们走上一座弯弯曲曲的小桥。桥挺长的,但是很窄,只有1米那么宽,是用柚木建成的。那上面有许多木桩,上面刻着从1月1日到12月31日这365天力发生的大事。同学们马上去找自己的生日,找到的并且那天发生的事很好,便高兴得眉开眼笑,手舞足蹈;当天事情不太喜庆或者自己不喜欢的,就唉声叹气一番。我找着找着,终于找到了自己的生日。啊!那天是*****就职的日子,我高兴得又蹦又跳,连桥都快抖动起来了。

  我们又来到了一个小庭院。院内有一个池塘,挺干净的。我们在几块大石头上坐下来,把爸爸妈妈早准备好的食物拿出来吃,还交换着吃。大家笑着,推着。庾天舒拿出一个鱼罐头,打开一条缝,闻一闻,“真香啊!”他不由地赞叹着。结果细细一看,唉,原来是烹饪用的调料!我们都笑了起来。他顺手一扔,把罐头扔进了我的垃圾袋。“啊!好东西你不给我,垃圾你倒是给我啊!”我这样打趣道。再看那边,施老师在小池塘边散步,一边看着我们吃东西,谈笑打闹,一边欣赏着尚湖美丽的春景,真像一位风度翩翩的文学家啊!

  我们继续走,到了“欢乐岛”——游乐园。我们去玩了空中脚踏车、碰碰车等。其中,碰碰车的感觉最令我难忘。我、朱晓炯、张盛宇一起去玩。他俩一辆车,我一个人一辆。我踩足油门,系好安全带,手紧握方向盘,飞速驾驶着,他们也不赖,可没有一次撞到我。他们紧追不舍,有几位同学来给我加油。不好,他们要撞到我了,我听到张盛宇踩油门的声音,他们加速了。天助我也,前面是栏杆,我猛地转一下方向盘,我的车来了一个“闪电漂移”,一下就避开了。而他们却撞在栏杆上,顿时那叫声“好惨好惨”……

  快乐的时光总是那么短暂。大家还没尽兴,就听见导游在提醒说我们要回去了。大家只好依依不舍地上车返程。

  春游虽然结束了,但是春天没有结束,它还是陪伴着我们,大家也还是那么热情。在回去的路上,我分明听见我自己和大家的心中都在这样呼喊——

  春游,你还会来吗?

  早上一进班,就发现原本8:05才来的家伙们全都来了,叽叽喳喳炫耀着自己带了哪些吃的,和多少钱,我也十分激动,马上加入了“聊天大军”,大约8:05分,黄老师进来,大家不管是乌鸦还是麻雀,全都乖乖地闭紧嘴,安静地在座位上看书。

  车上,我坐在最后一排,方越齐和王语嫣坐在我旁边。大约半个小时后,我们达到了第一个目的地:虎跑公园。我们首先进了幽静的“虎跑径”,那里有青石板路,笔直笔直的水杉,以及弯弯曲曲的,清澈见底的小溪,时不时有欢快的鸟儿啁啾,阳光透过水杉叶密密地泻下来,好一座绿色的森林氧吧。

  再笔直向前走,过了“日月池”和一座庙,就是著名的'“虎跑梦泉”了,泉水非常清澈。底部散落着零星几枚硬币,泉水源源不断地从一个石雕成的虎口里涌出,发出“叮叮咚咚”的声音。

  很快,我们就来到了第二个目的地:杭州动物园。一进门,我们就直奔虎山而去。

  虎山是一个小山坡,山坡上长满了小草,野花和小树苗,一条“护城河”静静地从我们这边的围墙下流过,一只吊睛白额的斑斓猛虎正懒洋洋地卧在草丛中。有几个淘气鬼大声尖叫,想要看看老虎站起来的样子。没想到,这只老虎只是优雅地抡了抡长长的美丽虎尾,并将它抡出了一个优美的弧线,估计用虎语翻译出来的话,它是在说:“人家又没惹你们,干嘛吵人家睡觉呀?烦都烦死了。”

  刚过了虎山,一排大玻璃长廊出现在我们的面前了,你猜右边的玻璃隔板后有什么?哈,当然是豹子啦!第一个隔板的后面是一头强壮结实的金钱豹,现在,它正趴在架在玻璃隔板组成“小单间”中间的一根大圆木上,和第二个“小单间”里面趴着的那只红眼睛,黑身体的黑豹默默地对视着。第三个“小单间”里的是一只白豹。去过了豹馆,下一站:熊猫园!

  首先,我们看到的是小熊猫。你可别弄错了,小熊猫是浣熊科的,不是熊猫的孩子,我们见到的小熊猫可活泼了,它一会儿玩球,一会儿啃卷心菜,上窜下跳的,可爱极了。

  现在,真正的大熊猫在这里——土黄色的身子,大大的“黑眼圈”,这不就是大熊猫吗?哎,不对不对,大熊猫身子怎么可能是土黄色的呢?咦?确实,我们以前在电视上看到的熊猫,毛是雪白的,但是,眼前的几只熊猫身上沾满了恶心的泥土和灰尘,眼睛也失去了光泽,痴痴地望向远方,似乎是在回忆,来到动物园以前的美好生活……

  接来来,我们去了猴馆和猴山,这边有金丝猴,滇金丝猴,黑毛叶猴等许多顽皮可爱的小猴子。

  这次春游动物园,我最喜欢的还是猩猩长廊。这是一排跟豹馆一模一样的“小单间”,第一个“单间”里的“客人”面目十分吓人,它浑身长着黑色的长毛,眼睛下边长着两条黑色的奇怪物体,鼻子和嘴巴都是红色的,站起来时有一人多高,它就是外号“黑狒狒”的山魈。山魈旁边单间里的两只黑猩猩都在呼呼大睡。另外一只非常活跃,蹲在地上“呱唧呱唧”地鼓了几掌,突然跳起来用两只后腿蹬了一下玻璃,把我们吓了一大跳。还有一只干脆学坏了,调皮捣蛋起来,它爬到透气的铁丝网那边,“呸呸”地向我们吐口水,王子轩还被喷到了呢。

  看完了猩猩,我们又去看了孔雀和蛇,然后就找了快草坪吃饭去了,有三明治、寿司、面包、薯片等,真馋人!

  吃完饭,我们就结束了一天的行程,回家喽!

  今天,我们去美丽的“天下玉苑”游玩。也许是太兴奋了吧,我一路上只惦记着那里的风景是怎样的,是否美丽别致?让我失去了欣赏路上的风景兴致。到了,一下车我们就看见了,一座座五彩缤纷的琉璃塔,在阳光下显得更加夺目耀人,让我一下子联想到了北京故宫里的那些房子。其中有一个正对着我们的一座琉璃塔上面的一块扁额,用草书写着四个金雕的大字“天下玉苑”。我们随即从正门进了去。一进门,有一个宽大的、无比的水潭,水面上交错着一条条窄窄的小路,小路汇聚在一起,正中间形成了一个大的*台,*台上有一个无规则搭在一起的石头,我估量了一下,大概有十米多高度。上面用红色的颜料写成的一个大字“玉”。那石头就犹如一个妇女旁边有一个袋子,在风中屹立着。听老师说这石头是一块未开凿的玉石。

  穿过这个潭,我们来到了展览厅里,一进展览厅里,厅的一角放着一堆也是没有开凿过的石头,那石头一块压着一块的,虽然没有经过雕琢,但是可以依稀的看见里面透出来的一丝丝绿色。在导游的带领下我们穿过这个房间,走过一小段的路,来到了另一个房间,那个房间里有一棵巨大的白菜,我想:怎么会有这么大的白菜呢?我走过去一瞧,才发现是一个用玉做成的大白菜,那白菜的形态卧躺着,一片片的叶子上都是工匠精雕细琢打造出来的。

  可见工匠为了雕一片片叶子花了多少心血啊!白菜的叶子凹凸有致,白菜的菜邦圆润透亮,在柔和的阳光照耀下,显得玲珑剔透,最妙的还是菜根,细而不断,悬在空中。再往前走一步是一个四周光滑的元宝,元宝的上面溢出了大大小小的铜币,似乎象征着有不断的财富向你涌来,势不可挡。我边走边记,路旁是碧绿而淡淡透着蓝色的湖水,湖面漂着一片片枯萎掉了的小荷叶,清风吹来让我感到浑身的清爽。一进去,在正中间透明的玻璃里展览柜里,摆着一个漂亮而生动的佳品—九龙戏珠,看了九龙戏珠的介绍后,我知道了这是九条形状各异的龙围着一个珠子戏嬉,虽然让人一看就懂,但是雕琢绝不比那“元宝”、“白菜”差到哪里。

  那些龙头对着珠子身体互相缠绕着,我看得就有些晕。玉有淡有浓的,淡的地方那绿色几乎就变成白色;浓的地方,绿就像被滴了几滴墨水,接*了黑色。参观好了精美绝伦的作品,我们左拐右弯的,跟随导游来到了孝子院。导游介绍,这孝子院里都是写孝子们为父母所做的感人的事迹。我用笔“刷刷”地写了下来,走了进去,有一条细细长长的小路,路旁边有一个小湖,小湖旁边立着几座假山,假山又被草簇拥着,形成了一个小的“生态景园”。

  我们走着走着,导游突然停了下来,用黄色的小旗杆指着一块玉牌上的图片细细地说,说着说着让人潸然泪下,有的是为了不让老虎吃掉自己的父母,毅然把老虎挡住,还有的是让自己的父母天天快乐开心,自己天天当小孩当小狗讨父母欢心。看了这些感人的故事后,让我心里有一个念头,回去后一定要孝敬爸爸妈妈!休息了一阵后,我们又朝着一个在太阳光底下气势磅礴的“庙”前行。这庙里的佛像可不是用木头做的,而是用一块块精美的玉雕成的佛像,一座放在木桌上的大佛正对着我们笑嘻嘻的,玉像就是“弥勒佛”,它那笑嘻嘻的神情似乎能让人的不好的事情忘掉。

  我站在佛像前许久,让我想起了一对对联:大肚能容,容天上事;笑口常笑,笑世上可笑之人。绕过旁边一个“金字塔形”的小塔。“小塔”里面是一个个形态各异的渡金小人儿,有的手举过头顶,仿佛在练气功;有的双眼微闭,双手合闭在念经......

  今天,是一年只有一次,我们期待已久的春游。本次我们的目的地是珍珠泉,听说那里有数也数不清的珍珠,别提我们有多高兴了!

  珍珠泉终于到了,首先映入我们眼帘的是两个大风筝,风筝一个是在天空飞舞的凤凰,只见凤凰张开双翅,挺起胸膛,仰天一声怒吼,凤凰头上有着绚丽的毛发,眼睛也制作的好像也能眨似的,最美丽的就是凤凰的尾巴了,凤凰的尾巴按照彩虹的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列的,色彩十分鲜艳,让人过目不忘。另一个风筝是龙,只见这条龙张开着自己如黄金一般闪闪发亮的金色爪子,嘴里露出尖利的牙齿,嘴上的胡须弯曲的飘在空中,好像真的一样。龙身不断扭曲着,让人倍感逼真,龙身上的鳞片在阳光的照耀要下闪闪发光,就像披上了一件坚硬的金刚钻石盔甲一样,龙的眼睛刻画得惟妙惟肖,就好像珍贵的黑宝石、猫眼石一样,站在它的面前,龙就像要马上就要扑过来似的。走进龙的身边,似乎还能听见龙粗大的喘气声和震耳的咆哮声。这两个风筝做的都栩栩如生,简直都可以说成是艺术珍品。大门是用木头做成的,在最顶上,用金色的大字写了“珍珠泉”三个金色的字。走进大门,只见小草探出了自己的小脑袋,鲜花也争先恐后的怒放了,柳树也抽出了自己的新芽,树也长出了嫩绿的叶子。微风吹过,树叶“沙沙”的响着,柳条也为我们跳起了舞蹈。这一番美丽的奇景,就好似一幅水墨画,让我们深深的陶醉了。

  走过了绿油油的草地,就来到了重点地区——珍珠泉。珍珠泉清澈到底,泉底是用石头堆成的,上面长满了青苔和水草。珍珠泉静的像一面镜子,偶尔会有一些鸟溅起水花,荡起了小圆晕。不时的,会有一些古老的竹筏轻轻滑过,几乎不留一点儿痕迹。泉水里鱼虾成群,鱼儿们有些飞快游着,好像在比赛谁游的快;有的聚在一起,又突然消失的无影无踪,好像在玩捉迷藏;有的突然跃出水面,好像在比谁跳得高······我仔细观察了好一阵子,居然连一颗珍珠也没看到,我正在纳闷呢,拍手就能看见珍珠的消息在我们班一传十,十传百,后来我们在旁边齐声拍手,果真,“珍珠”现身了!原来,珍珠就是小水泡,只见从水里冒出来的泡泡晶莹剔透,有的大有的小,一串串气泡连在一起,就好似冰糖葫芦,让我口水直流三千尺,我这时才恍然大悟,原来这些传说中的“珍珠”就是这些精灵似的气泡啊!泉水在阳光的照射下,波光粼粼。走到另一边,你会发现泉底躺着一些钱币,里面的钱币堆的像一座小山,让人联想非非,如果自己有这么多钱,一定会发大财的。这时,我发现一群老人在泉边静静地垂钓······

  珍珠泉旁边有几座连绵起伏的小山。走进山上,可以看到里面有许多生长了几百年的古树,每棵树上几乎都有好几个鸟巢,到处都可以听到鸟儿们在齐声歌唱。空气中,有一股令人心旷神怡的芳香,走*一看,鲜花连成一片,数也数不清,简直就是花海。这里好像举行了百花盛会,牡丹、迎春花、桃花争艳开放,黄的似金,蓝的似天,红的似火······花儿开满了整个山,躺在花海里,做大自然免费按摩,闻着淡淡的花香,沐浴着阳光,真是人生的一大享受啊!登上山顶,珍珠泉的景色大半收在眼底,向左眺望,能看到寺庙等建筑,真美啊!

  我爱你,珍珠泉!

  漫步在九曲回廊,用手轻抚漆木雕栏,空气中弥漫芬芳,转而视,一路花开正好,枝丫微颤,仿若仙子娇嗔一笑,委实感到身处仙境一般。

  此时我正站在紫檀国学文化博览园的某一回廊上的,感受微风的吹动着袖摆,拥抱着这座文化古园,沐浴着神圣微光。

  紫檀国学文化博览园兴修于龙游县湖镇镇曹陇年年红景区。它的原形是一座山体,至今仍未完全竣工,即便如此,仍然颇具圣名。身为一个本地人,我也是颇为自豪的。

  来紫檀园的路有些泥泞不堪,一路颠簸过来也没将我的热情扑灭一丝一毫。反而让它增添了一丝神秘感。来的人很多,车辆都停在了山下,到便利店买点所需食物,我们便沿路漫步而上,路的右边有一曲幽涧,水体清澈透明,将水中的石头映得通透明亮,水流得慌,时不时有几滴溅在身上,想是为了这次朝奉作一次洗礼罢。

  进入紫檀园,先是见到了一座音乐喷泉,泉水随着音乐潮起潮落。水涌出高台又消失在地上,水中坐落着双面大爱观音分身像,水中有许多大锦鲤,你只能看到却无法触及,就像这观音像一般不可亵渎。听母亲说以后育恩河江中将会有另一座成像,从莲花座到光环约莫会有九十几米,将会是国内罕见的坐姿送子观音像。说实在对于神佛一类的我并不感冒,但是当我看到三神庙的时候,一种敬畏之心尤然而生。

  三神庙位于主殿的顶端,靠*主殿大约要跑三四十个台阶,主殿全由大理石雕砌而成,可以从两边而上,看起来就像古代皇宫,我匆匆跑上楼梯,鞋子与大理石产生蹬蹬蹬的声响欢得很,扶手处花纹雕得极其细致,一分一毫都刻划得非常精致,无不让我感慨:人才是真正的能工巧匠。跑完好几层,喘了几口气,便看见了闲置在门外的香案。殿门全都是紫檀木精雕出来的,门槛很高,需要人将腿抬到一定高度才能一睹“仙容”。走进大殿,迎面而来的是一尊神像,听旁人议起貌似是太上老君像,而我最初的印象是西游记里修炼仙丹的“太上老头”,而今个一见,有种不愠自威的感觉,满满的都是敬重之心,他身边还有两座仙尊,同样都是紫檀木为身,金粉点装,看到神像,不知为何感觉自己无比轻松,像是得到了救赎一般。深深膜拜了一下,便推开门,伏到青石案上,俯仰众生,好像胸怀一切,浮生万物都在脚下,看到走过的路,好像人生已走过一遭般。

  学着那些孩子踩在雕刻的十二生肖大理石上,一路数着“属牛虎兔……”数完十二生肖,再找寻属于自己的那个,隔着鞋子脚还是硌的有点疼,就像走过了一个轮回一般。抬起头,便看到“育恩堂”几个大字,不知怎么的,心里没由地会一怔。

  而我的身后是《佛说》里摘录的“班母立绳墨万德始*,班妻定从革千材方正”俩排大字,其大意应该是告诉我们一切公德的原始就是母亲,不能忘记父母的恩情,妻子是陪你一生的人,教你如何做一个刚正不阿的人。

  思量了一会儿,我走进了育恩堂,雕栏花木,有点像古时客栈,要想上楼,便要用手环着粗大的木柱,在漆黑的环境,用心去感觉这古朴气息,当然还有时不时窜入鼻息的紫檀木香……

  不觉夕阳已快落下,世界将归于沉寂,真希望回家的脚步慢一点再慢一点……

  点评:这是一篇很好的游记,语言淡雅随意,结构严密而又自然,读来只觉有条不紊。游记既要使人增长知识,又要让人感受到作者的游览过程以及情感,这篇文章就很好地将这几个方面融合在一起。作者写作非常有逻辑和条理,让人的思绪不自觉地就跟着作者走,跟随作者去紫檀园春游了一番。


初中考试作文:我的好朋友(精选5篇)(扩展9)

——初中考试作文:记忆深处的花朵(精选五篇)

  闭上双眼,我来到记忆的深处。在一个鸟语花香的院子里,细闻一下,就有各种花香:百合、玫瑰、桂花……我好奇地往里走,浓郁的香味迎面扑来,那是一棵腊梅树。我走过去,坐在树下斜着头,用左耳倾听树的故事……

  经过一个星期的魔鬼军训,坐上返校的车。一路上有说有笑的同学们都很开心,而我也高兴地与朋友交谈。不知为何,我很想让父母看一下我这一星期的成果。

  一下车,好多家长在朝车这边涌来,他们一定是来看自己儿女的军训成果吧!我着急地寻找父母的身影,怎么?难道他们忘了么?不!不会的!他们一定会来看我的!我焦急地心想着。

  要集队了,我又一次在密密麻麻的人群中寻找,但依然无果。“下面是XX班表演,请XX班准备。”广播里大声喊道。教官在队伍前说注意要点,而我却在后面和好友小欣说悄悄话。“欣,如果他们忘了来怎么办?”“你放心好了,他们一定会来的。可能只是人太多,把他们挡住了而已。”听她这么一说,我不但没放心,反而更担心了。“下面有请XX班上场,大家欢迎!”要上场了!鼓掌响成一片。

  稍息、报数、敬礼、踢腿、蹲下等一系列动作完美整齐。队伍解散后,我一个人坐在操场的椅子上哭泣。他们竟然忘了!我的努力全白费了!眼泪涌出眼眶,眼睛一下子变得模糊。“不,我不能哭,军训不是已经使我坚强起来了吗?一哭不就显得更加徒劳吗?”我用袖子迅速擦干泪水。他们没看见我表演,但我总不能让他们看见我的泪水!我跑去洗手间,洗了一把脸。抬起头,镜子中的自己那湿透了的脸映出一双格外引人注目的红肿了的眼睛。我隐约看到镜子里显出了一个人影,是母亲,她正站在我身后,对我笑了一笑。我转过身,望向她,跑去抱住她。在她的怀里,我听到她对我说了一句话——“你是坚强的。”短短的一句话,却让我心灵得到**,于是我抬头望她,我们相视一笑。

  打开眼睛,一切虚幻的景象没有了,有的只是桌子上的一张相片。相片里,我身穿军装,带着军帽,在队伍中行走。我的表情是潇洒的、自信的。我相信,那一刻我是寒冬中盛放的一棵腊梅。

  春风拂面,也有过去了一年,也只有你,依然陪伴在我的身边。———————题记

  记忆深处,难免有你,难免有我们在一起所经历和感受的喜怒哀惧。朋友辗转,也只有你,一直与我相伴。而你,会跟我描述一个又一个的故事,让我从中获得一个又一个的道理。你的名字很普通,叫做———书!

  书是知识的源泉,让我品得其中的甘甜;书是的海洋,让我遨游其间,收获很多的“奇珍异宝”。对于我来说,书更像一个朋友,我们在一起,见到的,永远都不只是枯燥的知识。一个个鲜活的人物形象为我展示了一个个不同的心理;一次次的春雨都不只是天气季节的转变,而是大地的乳汁,哺育着的;一只只蝴蝶也不只是一种昆虫,更是事物美的象征。

  早晨,我在那竹林里与书相伴,看着那无比翠绿的屏障,仿佛我也置身于充满生机的世界里。阳光从脚尖照射到书页间,也想同我们一起领略世界的美好。

  午后,我们在那田野间游览,那些农作物好像也有了生命,在互相交谈。蜜蜂们在采着蜜,蝴蝶们在翩翩起舞,这景色真是美不胜收。

  黄昏,夕阳透过间的窗户,从玻璃中照射了进来,余辉在书上跳动,仿佛一个小精灵在展示她那优美的舞姿。

  在书中,我见识了许多英雄人物,景阳冈打虎的武松,让人为他的英雄气概而拍手叫好;古代国家的盛衰兴亡,让我感慨万千;唐太的“水可载舟,亦可覆舟”让人深思……

  书如春花,给我芬芳;

  书如夏花,给我灿烂;

  书如秋菊,给我清宁;

  书如雪花,给我童话。

  时间毫不留情地走着,书,我们依然在一起!

  流年岁月,弹指间,一切尽在过往,暮然回首,这才发现有许多的回忆还未流逝。依旧停驻在心间,而我的心则如一个繁华似锦的花园,现实花园里不是每一朵花都芬芳,但在我的心田上培育出来的朵朵艳丽,永不凋谢。其中有一朵碧绿色的牡丹花粘住了所有人的目光,那才是万花之王啊。

  童年如一块昂贵的巧克力,甜中带着微苦,懂它的人记住了它的口齿留香,而那些不懂的人却只铭记它的苦涩,我嗜爱巧克力,正如我怀恋童年一般,活在一个只有爷爷奶奶的童年中,我的童年拥有的也只有这些记忆,家乡是一个水果种类很稀少的地方,每次一到夏天,幼小的我永远不满足于自家树上的单一果实,一直在抱怨着,埋怨着爷爷奶奶,有一次邻居家送来一个西瓜,我边吃着西瓜便无心的说了一句“我们家要是种西瓜就好了。”当时的我毫不在乎的说了这句话,但是现在想起来,似乎是太过于自私了,家里碳本不多,一年下来的钱根本入不敷出,爷爷身体又不好,哪里来的空地呀。这句话本就是当时的我的一个玩笑话,眨眼间便自己淡忘了。那年是我人生的一个转折点,我被爸爸妈妈接到了无锡,无锡新鲜的生活将我牢牢扣住了。三年没有回去,等到我再次记起了那对已苍老的人时,我开始奔向故乡,故乡几乎没有改变,变的只有那对老人,他们似乎有了更多的白发,有了更多对生活的忧愁,我心中不由得有丝丝缕缕的心酸。直到那只西瓜的出现,爷爷在一旁笑呵呵地说道“丫头,你在家是不是说过希望夏天吃西瓜吗?”我愣了一下,如潮的记忆涌进了我的脑海里,那次的玩笑话我都记不清了,但是那却成了老人心间一直的牵挂。眼泪已经在和眼眶做生死离别了,奶奶在一旁如呢喃般的说道“你已经三年没回来了,这挂三年前你离开后就种了,本想着你回来时会想吃,但是城市又怎么和我们这小农村相比,这片西瓜也就成为我们老两口的牵挂了。”我的眼泪一下子止不住了,很快变浸湿了脚下那片淳朴的土地,那温暖和愧疚入蛛丝一般将我缠绕,在这个世间,在我的身边似乎还有人记住了我的一言一行,这一切便都够了。

  人生太短,许多记忆都被时间腐蚀,而那对老人却像那些永不会遗失的宝石一般,他们所给的温暖更是我的心之沙漠中存在的为数不多的鲜花。

  轻轻柔柔的,那股幽香钻入鼻腔。雪白的花瓣四散开,露出嫩黄花蕊,那绵柔的感觉就像豆腐。花,清清淡淡;香,绵延悠长。不禁想起太太手下那一只只柔小的豆腐圆,如小小的雪白的茉莉开在记忆深处。

  我一直喜欢吃豆腐圆,最喜太太手下的豆腐圆,仿佛只有太太做的,才是豆腐圆的味道。生日时,太太来了我家,拎来了豆腐,可把我乐的,央求太太带我一起做。太太脱下常年带在小臂上的护袖,笑着朝我轻声说:“乖乖,带护袖喽!”瞧我带好后,拿出小锅,带上手套,挪出豆腐,身体左倾,着手抓着锅沿,另一只手握拳一下一下地按着,我也耐不住,忙洗手来,不料,绊倒了椅子,一个踉跄。太太抬头,眉头一皱,见我无事,随即又舒展开,嘴巴张了张,没说什么咧笑着望我。手放进冰冰的豆腐里,隔着手套,仍能感受得到豆腐的柔绵。茉莉从叶中探头,余余幽香钻出,豆腐碎后,清爽的豆香也弥漫开,那淡淡的茉莉香中,不仅藏着豆腐的豆香,也隐着太太的疼爱,更悄隐在记忆深处。

  太太脱下手套,拿着木筷,放进少许肉、生姜、小葱……一拌,香一下子游放。“多放点肉”,“你呀!”。太太停下拌的动作,抬头看一眼我,又放入些肉,嘴角隐不住的笑容。太太接着拌了起来,左手按着锅,头歪低着,右臂带动整个身子一晃动。我站在一旁看着太太,偶然发现,太太竟会偷看我!她飞快地一抬眼眸,瞳框里闪出了我的身子,又迅速低下,嘴角却仍咧着。那笑,真好看。茉莉的香又一次侵来,淹没了太太的笑,淹没了肉与豆的混香,并淹在记忆中,缓缓生香。

  太太扭开小火,放上**底锅,倒入油,伸手想试油温,不料,油星溅上了手心。太太一吸腮帮,抿了抿唇,又继续了。戴上手套,捏起一团豆腐加肉,放入左手,晃动手臂,肉团便在两手间轻盈地跃起,头时不时歪一下,瞧一眼锅,放入锅里,见我头快伸进锅里了,不禁扭头望着我,缓缓道:“某小孩子不要想偷吃!”焦香郁浓,茉莉也仍香,百香交融,便唯剩温馨在记忆中盛开。

  茉莉曳曳生香,花香肆意流荡。瞳孔中还有我的影子,茉莉的香也还伴着我,那豆香、肉香、焦香、茉莉香也都在记忆中盛开,太太的爱也伴着那混合的香,袅袅生香。

  我是个农村女孩,父母都是地道的农民,父母没有多少文化,所以一直过着贫穷的生活。前些年村里兴起打工的热潮,看着村里一个个都在外面挣到了钱,眼红的爸爸最终拉,撇下了我和母亲去广州打工。

  爸爸不在家,我和母亲的日子更难过了,春种秋收只有妈妈一个劳动力,看着妈妈忙碌的身影,看着没完没了的农活,我只有跟在妈妈身后,为妈妈分担一些农活。别的孩子像我这么大可以在父母面前撒娇,可以无忧无虑的做游戏,而对我来说,这只是奢望。

  尽管爸爸准时给家里寄钱回来,但重的家务活实在让人恼人,时间久了,妈妈和我有了些抱怨,抱怨农活太多,抱怨命苦,抱怨爸爸狠心撇下我们母女到外面过舒心日……

  终于,经过长期不懈的“斗争”,去年暑假妈妈同意我去爸爸打工的地方玩个暑假,我想我终于能质问爸爸为什么拉,撇下我们去过舒心日,一路上我憧憬着广州的繁华,憧憬着城市上的灯红酒绿,憧憬着到爸爸那可以过一段城里人的生活,那是怎样的人间天堂啊!

  经过两天一夜的长途跋涉,乘坐的长途车终于到达广州火车站,一下车,我一眼就认出爸爸来,呀!爸爸竟然没有我少变化!尽管爸爸来广州这么多年,尽管我心里千百次想象过来接我的爸爸会是这样神奇,但眼前的爸爸还是让我很意外,爸爸还是那件中山装。

  我和爸爸出了车站,坐两站公汽,走完很长的胡同路,来到爸爸租住的地方,没有我想象的繁华,那是一间很简陋的小屋,甚至赶不上家里的木板房,屋里几乎没有光线,很暗,除了一张窄窄的小床,一个煤气灶和一些简单的炊具外,再也没有其他任何东西……

  矮小,漆黑的小屋,可怜的摆设,过时的中山装,爸爸在广州的一切着实让我很意外,原来爸爸并没有在广州过上好日子,原来外出打工的爸爸一直这样的辛苦。想着以前对爸爸的埋怨,我的心头犹如打翻的五味瓶,爸爸在广州的这两年不知吃了多少苦,受了多 罪,我为以前自己的不知的埋怨感到深深的愧疚。深深的自责,我觉得我太对不住父亲了,愧疚,心痛一齐涌入我的心头……

  最终,我只在爸爸那待了一个星期,爸爸每天都早出晚归,看着爸爸劳碌的身影,我再也没有玩耍的兴致,我想我应该回家,应该为父母分担一些农活……

  时间又过了一年,爸爸还在广州,还在广州辛苦的挣钱,这一年我长大了很多,也成熟了很多,只是每每都会想起爸爸,想起爸爸租住的小屋,那矮小、漆黑的小屋……

  从此,爸爸永远在我心中的最深层,就像那花朵永远在身旁支助我们。

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