初二学生作文:成长的脚印(精选5篇)

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  初二学生作文:成长的脚印 1

  人生路上有苦有甜,有酸有辣。人生既是令人难忘的,又是让人愉快的。当人生路上这片美好的天空渐渐消失的时候,我会笑着和它说再见。

  记得有一回,咱们小桔灯作文班举行了一次户外课,由于天气的缘故,咱们决定在室内上课。咱们上完理论课,老师带咱们去电子阅览室。由于出门早,人家还没有上班。咱们就去了中心广场。在去广场的路上,咱们看见了一位老人蹲坐在电线杆旁,面前放着一笼辣椒苗。起初,我并没在意,觉得这只是一件很*常的事。等咱们从广场玩回来的时候,那个老头依然蹲坐在那儿,这一次,我仔细观察了这个老头,她骨瘦如柴,眼睛里充满了血丝,看起来好像非常的困。咱们班比我小的孩子们说:“给这个老头一块钱吧,这个老头在这买菜怪可怜的!”我连忙拉住说:“别给,这有可能是骗子。”咱们离开了老头,走进了电子阅览室,登记了名字,咱们就开始玩电脑了。时间过得真快,一转眼两个小时过去了,咱们决定返回学校。

  等咱们从电子阅览室出来的时候,咱们发现那个老头竟然还在里,不过这次老头已经坐在了地上,背靠在电线杆上。小朋友们忍不住了,准备跑过去给钱,我赶忙拉住说:“不是都跟你说了吗,这可能是骗人的。”

  这个小朋友这次反驳到:“为什么你非要说那个人师骗子呢?咱们每天在闹和的家里舒舒服服的看电视,吃着肉,却忽视了这些穷人的感受,你们难道一点儿也不觉得良心上过意不去吗?虽然咱们现在是消费者,但是,咱们有能力给一块钱,就算咱们没有一块钱,咱们也可以给五角钱,多少都是咱们的爱心呀。这也会让这位苍老的老爷爷感受到人间其实还是有好心人的。听了这位小朋友的话,我的心中不由的感受到了一丝丝的羞耻。

  咱们每天可以随意的浪费,可那些人呢?面对这些人,咱们难道不能感受到生活的残酷吗?

  同学们,朋友们,同袍们,让咱们伸出援助之手,来营造一个美好的社会吧!

  初二学生作文:成长的脚印 2

  回眸凝望,那春夏秋冬里,那长街小巷里,留下了我成长道路上的一串串或深或浅的脚印,那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事,构成了我生命旅途中的一道道风景线。

  小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的。上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是抱着一本童话书看来看去,每一次穿过繁华的步行街,来到书店门口。那时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。现在的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

  成长的步子很坚实,有人说,成长是一步一个脚印地往前走,极速地走。曾经拿着彩笔在白纸上勾勒出的梦想世界,不知被丢到了哪个角落,像被遗忘的布娃娃,不会哭也不会闹,只是静静地呆在书橱里,任尘埃来来往往,风吹不走的,是时间遗留下来的印记。手下的书,一页页的翻过去,被卷走的是一片又一片纯净的叶子,是初春时被阳光抱得紧紧的叶子,有着风的姿态,向阳。

  停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

  初二学生作文:成长的脚印 3

  成长的脚步越来越*了,历史的证人,成长的证人——鞋子。

  突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧你,说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是你的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时你才八岁,这地又多雨,你又爱玩水,这双鞋可是我特地为你买的,你穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

  我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是你说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。你知道吗?我在家里是多么担心你摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上你了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。

  老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀,胖嘟嘟的.,这鞋都比人家大一号。拍照时,你还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印——成长。

  初二学生作文:成长的脚印 4

  无法重写的过去,它让我更加坚强。我要感谢每一次改变,每一次心碎,每一块伤疤,因为那都是一个成长的脚印。

  ——题记

  记得那年的那个冬天,宁静的天穹覆盖着这座城,风不经意的吹着,能听到风吹着树枝发出“刷唰唰”的声音……

  大雪覆盖着整个世界,宛若一个洁白无瑕的白地毯,扑灭了太阳的带给人们的温暖。忽然“砰”的一声,在大雪中一位老爷爷摔倒了,几次颤颤巍巍的想要爬起来,可最后都是徒劳。

  “我们低着头从旁边绕过去吧。”我小声地说,“我们还要去苏宁吃饭呢,我都等不及了。”

  “不行,助人为乐是做人之本,我们一定要扶。”爸爸严肃地说。

  我们小心翼翼的走了过去,爸爸扶起老人,“您摔得疼不疼,我们帮您扶起来,您别着急。”他被我们扶起来后,再三感谢时就把衣服扣了起来,拍了拍身上的雪,抖了抖就走了小腿,便抬腿就走。这让我的心田中留下了乐于助人的脚印。

  一个春暖花开的季节,在苏宁的八楼,一个在为自己的饭店招顾客的阿姨,身上穿着一件粉色的连衣裙,拖着一条长长的马尾辨好似一个大扫把一样拖在身后,一双水汪汪的大眼睛下,一个红彤彤的鼻子上却长了一个米粒大的痣。满头大汗的她,原来——是怕传单散不出去,才这么担心。我们安慰了她一番,这在我的成长的脚印中又增添了浓厚的一笔。

  盛夏的一个夜晚,爸爸为我讲题目,这次数学刚考了个一百分,就非常自豪,爸爸看出了我的骄傲,他意味深长的笑了笑说:“纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现扣错了。学*也一样,他好似下棋一般。走错一步,全盘皆输。”这又在我的心中留下一个会让我成长的脚印。

  都说,花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而为了重生。重生为了什么?为了是在自己的心中留更多那成长的脚印。

  初二学生作文:成长的脚印 5

  在成长中,有很多脚印。这些脚印,会勾起我的美好回忆。

  在我三年级那年,因为科学考试考了七十九分,感到害怕,怕妈妈知道了会批评我。我决定要骗妈妈。回到家后,我就对妈妈说:“妈妈,我今天科学考试考了九十七分。”“是吗?”妈妈问。“是的。”妈妈半信半疑,拿起我的书包,往里面看。哦不,这下糟了!我的心像小兔子一样在跳,全身在瑟瑟发抖。只见妈妈从书包里拿出一张上面用红笔写的79这一数字的科学试卷。看见试卷上一个个大大的叉叉,妈妈脸上紧皱眉头,瞪大眼睛,生气地对我说:“你为什么要对我撒谎?你要知道,撒谎是不对的,要诚实。”听了妈妈的话,我感到惭愧。这个脚印,让我明白了做人要诚实。

  有一次,我们去爬山。这座山很高,很快到云层之间了。我们爬上去。我爬着爬着,就感到自己的脚酸了,就停下来,说:“好累啊!我们还是回去吧。”这时,爸爸听见了,就对我说:“再爬一会儿吧。”“可我真的很累,感觉自己爬都爬不上去了。”我说。“孩子,你要知道。”爸爸说,“任何事情都需要坚持下去,永不放弃,才能够成功。如果你半途而废,事情就完不成了。你愿意自己寸进尺退吗?”虽然那时候的我还不明白这句话,不过我知道这句话很重要,只要坚持下去,不要中途放弃,事情就会成功。于是,我继续爬山。过了不久,我们到达了山顶。我坚持了下去,所以我成功了。这一串脚印,这一段回忆,告诉了我要坚持到底。

  成长中的每一个脚印,都有一段回忆,这些回忆都是珍贵的,我们一定要好好珍惜。


初二学生作文:成长的脚印(精选5篇)扩展阅读


初二学生作文:成长的脚印(精选5篇)(扩展1)

——成长的脚印初二作文700字 (菁华5篇)

成长的脚印初二作文700字1

  恍然回首,玉屑银末般的沙滩留下我成长的足迹,一串串或深或浅。

  ——题记

  晚夜,大海唱出着朦胧的光,沙滩上奔跑着潮润的风,脚踏细沙,回首相望,望见的只有那深浅不一的脚印,歪歪扭扭留在成长的沙滩上。

  午时已过,想去江面上走一遭。

  小船细长,船夫摇撸前行。那是一位六十多岁的老人,衣着朴素,饱经沧桑的脸,浓密的皱纹,结实的双手长的老茧像是厚厚的鞋底,都无不显现苍老。一上船,他便热情与我们打招呼,那一口地方语却带来莫名的亲切感。

  江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆点点。山间碧草丛丛,空中云霞悠悠……样样都比画卷生动,比仙境美妙。

  船夫那刚毅的身影,是青山间的一道彩虹,使三峡的风景更加迷人,船夫摆渡三十余年,经验丰富。虽年*花甲,却仍然精神矍铄。结实的`肌肉,在水花和阳光映衬下透出古铜的光泽,一用力,胳臂上的肌肉便纺锤似地鼓胀起来。

  在他娴熟的操纵之下,船也股了劲,用力向前推进,划破江面留下足迹。

  渐入黄昏,“扑通”某人的背包突然掉入水,“啊!”他惊的大叫一声,那苍老的声音安抚人心,“别急。”说罢,娴熟地放下船撸,纵身而跃,往下猛地一扎,再用力一蹬,整个人便消失了。

  不一会便游回船上,还回包后,如无其事的摇撸,多的是他的叮嘱“拿好了”。看似漫不经心的话语却含满关心。随后他又叮嘱大家看管好自个贵重物品。他说长江上还是蛮危险的。他常年在这江上,成长在这江上,这片长江一分一秒的变化,摸的清清楚楚。

  滚滚长江,船夫,孤舟,似乎与江融为一体。

  某位哲人说过:“有时候成长不一定是踏出清晰的脚印,心灵的感悟,才是真正的成长。”

  是啊,人与人碰撞只能触发生活的精明,人与自然相交才能开启生命的智慧,让成长的脚印也丰富多彩。

成长的脚印初二作文700字2

  在人生的道路上,我迈开步伐向前走,留下了一个个又一个个脚印。

  四岁时,我迈出了人生中一个重要的步伐,留下了一个脚印。快上幼儿园了,一天早晨,我坐在床上等着妈妈给我穿衣服。可是,妈妈说:“丫头,你已经四岁了,该自己学穿衣服了。”说完,妈妈便下楼了。我心中有千百个不愿意,但是我又不敢违背妈妈的吩咐。于是,我便笨手笨脚地为自己穿衣服。换好衣服后,我便去叫堂妹。当我看到婶婶在帮堂妹穿衣服时,心中有些不快。婶婶说:“灵颖,我听你妈妈说,你开始自己穿衣服了,真乖!”我听了心里有些自豪。四岁,我明白了自立。从那时起,我便开始学会做一些自己力所能及的事。自立,使我学会了不再依赖别人,使我体会到了独立的好处。

  九岁时,我明白了人在困难面前要勇敢、坚强。那个暑假,我度过了我一生中难熬的半个月。那时,我出了水痘,而且十分严重。头发里、脸上、手上、脚上都有,连耳朵里都有。白天要去医院打针挂水,晚上又痒得难以入睡。我无时无刻不觉得痒,却又不能抓。妈妈一边帮我涂药一边说:“丫头,忍着点。要坚强,过段时间就会好的。”妈妈的话我记在了心里,我知道遇到困难,要坚强。从此,我能够勇敢地面对困难,努力克服困难。

  刚刚进入初中,我便遭遇了第一场失败。一次月考中,我的成绩不如人意。我无言以对父母,闷闷不乐的。爸爸知道分数后,却*静地对我说:“失败是成功之母。这点小小的失败算什么?你只要好好地总结经验教训,一定能发挥出自己的正常水*。记住,面对失败,要乐观,不要整天愁眉苦脸的。”从那以后面对失败,我学会了乐观。乐观,使我不再眉头紧锁,使我永远快乐。这是我的又一个脚印。

  十五个年头过去了,我在人生的旅途中留下了一个又一个脚印。这些脚印见证了我的成长,从自立,到坚强,到乐观,我渐渐地长大了。

成长的脚印初二作文700字3

  成长的脚印走过雨后泥泞的乡间小路,留下一串各异的脚印,有直,有弯,有斜,恰似自己成长的脚印……

  直直的脚印

  十五岁的自己是一个*凡的女孩,**凡凡的成绩,**凡凡的外貌,**凡凡的出身,似乎注定了自己要一生*凡。可是,妈妈告诉我,一切的不*凡源于*凡,再*凡的人又要通过努力都可以变的不*凡。于是,我努力的学*,不求出色的出身与外貌,但求出色的成绩与资本,不要做一个空有的花瓶。小学的路是简单而*坦的,借着自己的努力,我赢得了老师的赞扬,同学的掌声,留下了一串直直的脚印……

  弯弯的脚印

  小学毕业的自己面临着选校的问题,自己好想留在原来的学校继续念中学,可是父母却不同意,他们需要我在新的环境中重新挑战自己。犹豫,踌躇,徘徊一直笼罩着自己,狠狠心,同意了父母的意见。于是,往日的师生情,同窗情,一幕幕出现在眼前,伤心,难过显得那苍白与无力,弯弯的脚印中留下了自己的犹豫与泪水……

  斜斜的脚印

  选择了另一所中学的自己已度过2年的时光,有人说我的选择是对的,有人说是错的,无论是对是错,自己却是失败的。初中与小学生活的落差使自己的思维总是停留在往日的快乐中,着眼现在对自己来说是一种痛苦,随着年龄的增长,认识到了更广阔的天地,越发感到了自己的渺小,再看着这十几名的成绩单,无论失误也好,失手也罢,都注定了自己的失败。曾经的自己有着各种志愿:成为伟大的科学家,成功的资本家,畅销的小说家……而现在自己只想考个好成绩,考上重点中学,然后进入高等学府。用郭敬明的话说,说好听点是一切从实际出发,难听一点说是我越来越世俗。不管是好听说,还是难听说,反正自己都要开始重新努力,不能让失败成为自己的代名词,斜斜的脚印中刻下了自己的菹丧,无助与重新站起来的决心……

成长的脚印初二作文700字4

  也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。

  或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,我接受失败。

  母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,我懂得责任。

  终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一上还有玻璃渣!”——哦,成长,我信任别人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

成长的脚印初二作文700字5

  走过沙滩,会留下一串玲珑的脚印,走过泥潭,会留下一串泥泞的脚印;而成长留下的脚印,是独一无二的脚印。

  ——题记

  天真的脚印

  小时候,总喜欢依偎在母亲身旁,像个小跟屁虫一样,跟在母亲身后。踩着母亲走过留下的脚印,很幸福。母亲怜爱地看着我,小步向前走,(怕我跟不上)。从那时,我学会了走路。在大脚印的包围中,什么也不怕。那时的我很天真。

  忐忑的脚印

  雨后的土地很松软,我踏着这土地,并没有很舒畅,反而很紧张,一向成绩稳定的我,这次下滑幅度很大。母亲对我期望很大,从小就想培养我。别的都能宽容我,唯有这不行。想起母亲严厉的目光,我忐忑的心情就无法*复。我第一次有这种感觉。

  孤独的脚印

  升了初中,小时的朋友已各奔东西,面对新的环境,我很迷茫,望着一张张陌生的脸,心中不免思念起熟悉的笑脸,我突然感觉到孤独,一种从未有过的落寞袭上了我的心。我不知该向谁倾诉,只能偷偷地躲在被子里独饮苦涩的泪水。原来对朋友的渴望是这样强烈,我终于体会到了朋友的意义。

  青春的脚印

  总是感到很迷茫,身边的一切都和小时很不同,我像处在一个陌生的世界,我像一个雨天找不到避身所的小兔子。但每天精彩的课堂,充实着我的精神世界,让我尽情畅游在知识的海洋。有时也很“疯狂”,不顾自己的形象,想笑就哈哈大笑,伤心就一言不发。这是青春所独有的。

  面对成长,我们有时很无奈,可又必须面对,当迷惑时,我们不妨回顾一下自己走过的这成长的历程吧!因为那些记忆全都藏在那里,无比美好而又值得珍藏!

  回顾这些脚印,这点点滴滴都一一显现在我的眼前,有深有浅,有大有小,就像用线穿起来的珍珠,细数却数也数不尽。它们记录着我的欢笑,我的悲伤,我的忐忑……所有情感都记录其中,它在我的成长中留下了非凡的记忆。


初二学生作文:成长的脚印(精选5篇)(扩展2)

——成长的脚印初二作文 (菁华3篇)

成长的脚印初二作文1

  成长就是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,就是一个人成熟的标志,也就是一个人不断走向成功的过程。成长就是人生最辉煌的一页,不一样阶段对成长的领悟也有所不一样。

  小时候的我,不懂的什么就是“成长”,只想着按自我的意愿,去做自我想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不留意弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。儿时成长的脚印就是轻快的,愉悦的,更就是无忧无虑的。

  随着时光的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的好处,此时懂得了自我肩上的使命。从“”之事,联想到祖国的兴衰,我们这一代责无旁贷。我要为自我的明天加油、添彩,更要为实现自我的远大目标报效祖国,而不懈努力。这些已经构成了一股无法抗拒的力量,正就是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学*上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印就是稳重的,就是有压力的,更就是有动力的。

  成长中的道路并不就是一帆风顺的,就是曲折的,就是泥泞的,就是布满荆棘的。但我绝不轻言放下。只有奋发向上,不断攀登,才就是成长的过程,此时才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。

成长的脚印初二作文2

  “行路难,行路难;多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不就是如此?成功时的喜悦,遭遇挫折时心境的起伏与复杂,常常以深刻的教导影响自我的一生。经历了许多的风风雨雨,让我体会到了生活的乐趣。

  足迹就是靠自我走出来的,即使遇到无数次的跌倒,也要艰难地爬起来,不能临阵退缩。一次临时的测试,我只得了个78分,虽然十分悲哀,但就是从中得到最大的收获就是:“*时不烧香,临时抱佛脚就是没有用的”。只有*时多用心,才会有长进。用真心去体会,凭灵感去领悟,不管遇到怎样的困难,领悟失败的原因,吸取教训,重新应对。

  当我以优异的成绩超越别人时,我无比自豪;当我落选班干部时,也会无声地流泪;当我有潜力带领全班同学好好学*,用心向上,身感荣幸。各种处境使自我不断地磨砺,锻炼着自我的意志,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验,最后才能体现出苦尽甘来的品格。

  记得我小的时候,和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾,晚霞时我们都满载而归,这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而,一旦踏上成长的道路就务必学会懂事;再一次去尝试,却要受到严厉的斥责。原先自我已就是个大孩子了,那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里就是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折,若想顺其自然地走下去那就是不可能的。

  一步一个脚印,留下了太多遐想:童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑,充满神奇画面的景物让人浮想联翩,刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不就是成长的足迹吗?虽然千难万险,崎岖难走,但也有着几分绚丽的色彩,有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣,直至长大**。

  时光的流逝,成长的感受更加清晰可见,而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长――独立的自由生活,自食其力,一切都随缘,让我们铺就拥有阳光与期望的成长之路。

成长的脚印初二作文3

  小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都就是我以前干过的事。但就是奇怪的就是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么就是时针、什么就是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

  长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

  虽然我成了“权威”,但就是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往就是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

  很多人怀念儿时的'日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正就是我们成长的动力。


初二学生作文:成长的脚印(精选5篇)(扩展3)

——脚印初二作文范文10份

  回过头来看,原来那脚印还在这里。

  ——题记

  不知不觉间,我已经上初二了,想着,这时间过得可真快,有一句话说得可真不错,光阴似箭,日月如梭。

  今天突然遇见以前的六年级的同学,讲起以前六年级的日子,有开心,也有不开心,六年级,有太多太多的东西,当我们谈起毕业前在学校操场留脚印的时候,有同学提议,不如回去看看吧,看还在不在。我们都一致同意。

  我们来到了曾学*过六年的学校,一切都是那么的熟悉,走在走栏上,操场上,舞台上……这一切的一切,全部都从记忆中萌发出来。

  走着,我来到了操场上的一处地方,这个地方是我们学校最特别的一处地方,每个学生在毕业之前都要在这上面留下自己的脚印,目的是让学生认识到:不要忘记这一路,不要忘记这一路是怎样走过来的,不要忘记自己以后的路还有很长……

  我寻找着以前我留下的脚印,突然,有一对脚印印在我的眼中,这不就是我的脚印吗?我的脚印是最特别的,因为当年我故意踩深一点,以后容易辨认。

  我现在才发现,这个留脚印的地方没有任何的东西遮蔽,任凭烈日的烘烤,雨水的拍打,只有比较深的脚印才完完整整的留下来,而那些比较浅的早已不成样了。而我留下的脚印也是最深的那一个。

  这让我想起人生的道路,这条人生的道路并不*坦,只有那些经得住考验和磨难的人,才会留下完完整整的脚印,而我留下的脚印不也如此吗?

  对呀,我也要像我的脚印那样,要坚强地面对一切的考验和磨难,因为我要在我人生道路上的每一处的地方留下我的“脚印”。

  当我回过头来看,我才会发现,我的脚印还在。

  成长,不仅仅是心智的增长,岁月的流逝,而是在人生的旅途中,留下一串串辉煌的脚印。

  仲秋的夜晚,周遭一片宁静。**窗边,遥望天际,任时光在指缝中流淌,不经意间,一缕清风滑过面颊,思绪淡淡,随风飘散,飘向了那尘封的过往……

  儿时,总是与父亲在球馆打球,每一次失误,就会看到父亲那灼灼逼人的眼神,宛若看到丛林中隐匿的毒蛇,阴冷地吐出蛇信,那两双尖锐的瞳孔中冒着森然寒光,盯视着它的猎物。一次与父亲同台打球,乒乓球斗志昂扬地敲击着球桌叮当作响,彷如战场上的擂鼓声,令我斗志昂扬,一个不经意的瞬间我哑然了,乒乓球仿佛散尽了它最后一丝生气,瘫软的倒在地上,诉说他的苦闷。逐渐冷静下来,“父亲的失误只是想让我留存信心,而不是一味的失败。”

  在这座乒乓球馆中,我踏下了自信的脚印。

  稍大时,我性格腼腆,不喜与人交谈。

  手工课上,我无意地,把你的木船推下了那万丈深渊,粉身碎骨,我懦弱地低下头,不敢望向你的双眼,因为我怕那双眼放出的怒火灼伤我的身体以及灵魂,可是你冲我轻笑了一下,望着你的.笑靥,仿若那三月的春风轻轻过,和煦温暖。此时此刻这木船连接了我们的友谊。

  这艘小木船上,我踏下了一串串友谊的脚印。

  现在,伴随着发令枪吐出蛇信般的火焰,烽烟缭绕,我前面的人,宛若一位神机妙算先知,预判到我会跑哪,又如一只横行霸道的螃蟹,堵住我前进的道路。“兄弟,不就跑个四百米吗,这么为难我。”我满脸愤恨地往前踹了一脚。快到终点时,回忆起训练的过往,挥洒的汗水,奋力拼搏了一把,反超了回去。

  在这场四百米跑中,我踏下了一串串拼搏的脚印。

  命运要你成长的时候,总会让你踏出一步步不可磨灭的脚印,当你蓦然回首,总会忆起那一幕幕美好的过往。

  成长不仅仅是在过程中挥洒汗水,挥洒青春,更是在结果处踏下一串串辉煌的脚印。

  转眼间,我已从一个呱呱落地的婴儿成为了一个初二学生了,在过去的十五个春秋里,我充满着快乐,当我回头细细品味这走过的一个个脚印,心中感慨万千。

  成长的脚印里包含了父母的爱。小时候,我总是坐在爸爸的背上,妈妈总是把好吃的夹给我。长大了,妈妈为我的考试成绩担心,爸爸为我四处找老师。他们的爱让我们茁壮成长。

  成长的脚印里包含了朋友的友情。记得在一次体育课上,老师一上来就使了个下马威:“绕操场跑三圈。”可刚跑完一圈,我就气喘吁吁了。正当我感到体力不支时,脚下一个不稳,一下子头重脚轻,我摔倒在地上。毛糙的地面擦破了膝盖,鲜血从伤口里流了出来,染红了衣衫。我爬起来,咬紧牙关,忍着疼痛走到一边。可没几步,我又摔倒了,伤口也更加疼痛。正当我不知如何是好时,一阵熟悉的声音响了起来“我来扶你吧。”我回过头去,是朋友们。她们一边搀扶着我,一边安慰我。这时,几个人掏出手巾,一边为我擦汗,一边为我拍掉身上的沙子。同学们的一个个动作,一句句温暖的话语,让我感到一股暖流流遍我的全身,疼痛似乎也稍微少了一些。她们的关心让我感到幸福。

  成长的脚印里包含了老师的爱。记得第一次上台演讲,第一次为了班长而竞争。开始的时候我害怕,紧张,甚至本想要退缩。就在我快要退出之时,老师用鼓励用眼神看着我,用温暖的话语解开了我心中的结,让我有了勇气站上讲台,有了勇气去竞争。虽然最后以失败告终,但我依旧很快乐,因为我终于战胜了自己。老师的关心让我有了勇气。

  成长的脚印充满了酸甜苦辣,让我的生活充满了乐趣,我一定会牢记这一切,让它们成为我心中最美好的回忆。

  脚印,是人生的足迹,记叙着成长之一二

  ——题记

  脚印,是一种无言的记录,一丝不苟地记录着我的痕迹,我的成长,给我爱的人,给爱我的'人,也给爱我的自己。

  在十七年前某一个阳光明媚的上午,爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹,便按在宝宝档案中,以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是,成长的足迹遍在这一点起航,从此永不止步。小时候,离开父母独自去旅游。行走在山涧中,自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着,用手触摸石头的清凉,全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了,石上留下如注的雨水浸湿了衣服,我甩甩头上的水,依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏,一不小心跌入池底,腿划破了,看着其他人的善意关切的眼神,我笑一笑继续走。脚印,隐匿在山林的草径中。

  上学后,免不了的要军训。在操场上,光是立正站好就练了一下午,灼热的光烤着我,也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚,也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风,落地砸坑”的要求,让我们笑了又笑,练了又练,听着地面传出的有力的声音,感受着身体体力透支的空虚,累,要命但决不放弃。这种成长,脚印便彰显在训练上。

  成长的路上,哪能不及上远足的一笔呢?那尘土飞扬的田间小路上,众里寻他千百度,我一定在队伍中,脚已然起了水泡,但仍不怕天不怕地的砸下去。这一路上,焉能不留下脚印,我的脚印,便埋藏在乡间小路上。回头看看自己的脚印,回望成长中的自己,回放自己的成长,会为我的人生多彩无比。

  脚印,见证我的人生!

  一步一银辉,迎风踏月归。那夜,格外凉;那月,格外圆;那景,见成长。回老家之后,我特别爱跑出去寻觅我幼时走遍的田园山水,极惬意。但更多的原因是:我幼时走过的路,和那些烙在土地上的脚印,正在逐渐淡出我的记忆。一个难得的月夜,我以夜色为衣,以月光为路,踏上了通往老庙的石桥。虽桥右无水,但左侧却是一汪碧泉,汩汩流出。如鸣佩环的水声在静夜里叩开了记忆中属于桥和老泉的清幽小轩,被尘封的美好瞬间浮上了眼前心间。

  想起三岁时,死活不肯在家照顾妹妹,一气之下跑到泉右的*旷荒地上,在刚下过雨的荒地中一步一泥坑地走着,太幼稚;想起四岁时,被爷爷抱去看奶奶洗衣服,像不受束的小牛一般横冲直撞,在布满青苔的桥上留下了足迹,太欢乐;又想起被表哥骗到田里去,踩坏了不少菜苗都没能打到他,反被骂了一顿。呵,菜苗们的魂灵见证了那个傻得不行的我,在田地里留下了成长与欢笑的足迹……凉风拂面,我回过神,仰头看月,唔……被乌云遮了小半,但仍是皎洁的。我踏上了返回的路,久不曾清扫的石阶上爬满了青苔,我竟未留意那些翠玉般的精灵被我踏坏了不少。遂想起以往最是不喜的那句“应怜屐齿印苍苔”,如今看来,我也成了摧花的罪人了。我又分外留意了四周,嗯……似乎这里的一花一草,一木一山,一坡一田,甚至一虫一水,都在见证我的成长,见证我留在这养育我的家乡的脚印。意义非凡?不会吧,我留给他们的只是脚印罢了,但他们如此承载下来后,带给我的便是生命的基石了。我的生命中若少了这些,怎会完整呢?风不停,凉不断,但四周属于家的景物,带给了我不少的暖意。这暖意在我的心底缓缓流淌,没有尽头。

  到家了,我又看了展颜的圆月一眼,如今,她也成了我成长脚印的见证者,真好。月仍圆,夜仍凉,我也在月夜之中继续些微的成长。归家时,足迹印家乡。

  脚印,是人生的足迹,记叙着成长之一二

  ――题记

  脚印,是一种无言的记录,一丝不苟地记录着我的痕迹,我的成长,给我爱的人,给爱我的人,也给爱我的自己。

  在十七年前某一个阳光明媚的上午,爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹,便按在宝宝档案中,以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是,成长的足迹遍在这一点起航,从此永不止步。

  小时候,离开父母独自去旅游。行走在山涧中,自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着,用手触摸石头的清凉,全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了,石上留下如注的雨水浸湿了衣服,我甩甩头上的水,依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏,一不小心跌入池底,腿划破了,看着其他人的善意关切的眼神,我笑一笑继续走。脚印,隐匿在山林的草径中。

  上学后,免不了的要军训。在操场上,光是立正站好就练了一下午,灼热的光烤着我,也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚,也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风,落地砸坑”的要求,让我们笑了又笑,练了又练,听着地面传出的有力的声音,感受着身体体力透支的空虚,累,要命但决不放弃。这种成长,脚印便彰显在训练上。

  成长的路上,哪能不及上远足的一笔呢?那尘土飞扬的田间小路上,众里寻他千百度,我一定在队伍中,脚已然起了水泡,但仍不怕天不怕地的砸下去。这一路上,焉能不留下脚印,我的脚印,便埋藏在乡间小路上。

  回头看看自己的脚印,回望成长中的自己,回放自己的成长,会为我的人生多彩无比。

  脚印,见证我的人生!

  静静的,慢走在沙滩上,风儿吹拂了脸颊。那一种感觉,很爽,很快乐!

  走着,希望走到那尽头,走在人群之前,做着属于自己的“梦”!

  天上的月亮,那是自己当年放飞的“明灯”,那是自己那时候放飞的梦想,那是自己想要奋斗的象征,也是自己想要走到的尽头!

  海浪,冲来了一切的激情,带来了无限的`力量,让自己能够踊跃向那遥远的梦想,让拥有无限的精神为之奋斗。海浪,带走了自己的忧虑,带走了自己对昔日的失望,重新让自己振作起来,让自己为了这一份信念而努力,自己不会退却,自己不会低头!

  一直被别人误解,一直活在怀疑之中,回头看那一步步的艰难旅程,眼泪,如同那奔涌的海浪,冲下了脸颊。曾经的一切,都留在背后,我相信自己没有堕落,我很自信,我也可以获得更多。

  背后那些脚印,带来了我对昔日的思念,虽然那很困苦,那很难过,但是,终于挺过来了,感觉那也是一种成长吧。那一步一步,是自己获得成功的象征。走的那么远,却不会感到疲惫。

  继续前进着,梦想不想回头,也不让自己回头,在没有达成目标之前绝对不会罢休。汹涌的海浪总是不停的袭来,曾经的不知所措,换来了今天的应对自如,也许失败也是一种成长,也许那就是踏上成功的捷径!海浪总是无法抹*昨日的脚印,它已让自己成长,他已刻在自己的心中,不会在遗忘,昨日的希望,还留在今天,昨日的脚印,会常伴我走到永远,走向成功!

  时间,让自己成长,留下了脚印,站在那一个驿站,回首过去,那一切多么美好,那一切多么耀眼,那一步一步,就是自己曾经努力克服困难的象征!

  静静的,慢走在沙滩上,风儿吹拂了脸颊。那一种感觉,很爽,很快乐!

  走着,希望走到那尽头,走在人群之前,做着属于自己的“梦”!

  天上的月亮,那是自己当年放飞的“明灯”,那是自己那时候放飞的梦想,那是自己想要奋斗的象征,也是自己想要走到的尽头!

  海浪,冲来了一切的激情,带来了无限的'力量,让自己能够踊跃向那遥远的梦想,让拥有无限的精神为之奋斗。海浪,带走了自己的忧虑,带走了自己对昔日的失望,重新让自己振作起来,让自己为了这一份信念而努力,自己不会退却,自己不会低头!

  一直被别人误解,一直活在怀疑之中,回头看那一步步的艰难旅程,眼泪,如同那奔涌的海浪,冲下了脸颊。曾经的一切,都留在背后,我相信自己没有堕落,我很自信,我也可以获得更多。

  背后那些脚印,带来了我对昔日的思念,虽然那很困苦,那很难过,但是,终于挺过来了,感觉那也是一种成长吧。那一步一步,是自己获得成功的象征。走的那么远,却不会感到疲惫。

  继续前进着,梦想不想回头,也不让自己回头,在没有达成目标之前绝对不会罢休。汹涌的海浪总是不停的袭来,曾经的不知所措,换来了今天的应对自如,也许失败也是一种成长,也许那就是踏上成功的捷径!海浪总是无法抹*昨日的脚印,它已让自己成长,他已刻在自己的心中,不会在遗忘,昨日的希望,还留在今天,昨日的脚印,会常伴我走到永远,走向成功!

  时间,让自己成长,留下了脚印,站在那一个驿站,回首过去,那一切多么美好,那一切多么耀眼,那一步一步,就是自己曾经努力克服困难的象征!

  翻开“不朽的丰碑”,读伟人童年的故事,追寻伟人童年的足迹,我发现,他们的童年各不相同:有助人为乐的童年,有坚强勇敢的童年,有历经艰辛的童年,有勤奋好学的童年,有仗义执言的童年,有机智勇敢的童年,有苦难重重的童年…… 一个个动人的童年故事,让我更加敬佩伟人。

  我们是幸运的一代,赶上了一个美好的时代。祖国繁荣昌盛,我们的童年生活多姿多彩。时光匆匆,不经意中,一个天真活泼的小男孩长成了一位懂事可爱的少年。想想着12年的成长岁月,那一串串或深或浅的成长脚印把我拉入了幽幽的遐思中去。

  思绪飘到了9岁那年。那时我是一名正式的三年级学生,学校要举行队列体操比赛,老师推荐我做指挥,我的胆子很小,哪敢上台呢。等到放学的时候,老师对我说:“回家好好准备准备。我低着头走回了家,妈妈看到我这样,温柔地问我:“怎么了?在学校遇到什么”事了?”我低着头说:“老师让我去指挥队列,可是我不敢……”妈妈拍着我的头说:“不要紧,妈妈可以给你勇气呀!”我疑惑地看着妈妈,问道:“您怎样给我勇气呢?”“妈妈是天上的天使呀!”我还是有些不放心。没办法,在学校老师叫我训练,回到家里,妈妈当我的学生进行训练。

  比赛时间到了,那天早上,妈妈早早地把我送到学校走了,我根本不敢进校门,可老师一下把我叫了过去。比赛开始了,一会就该我上场了,妈妈说了给我勇气,可她却没做到,她骗人,骗人……无奈的我被老师拉上了台,就在我要放弃的时候,天使般的妈妈,站到我们队伍的后面,取其双手大母子在为我鼓劲,我的感情像火一般的涌了起来,仿佛自己是个指挥官一样,比赛就在这种和谐的气氛中结束了。“耶!我成功了!”我高兴地欢呼起来,因为这一次使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!是妈妈让我学会了自信,我也知道勇气从何而来。

  我的成长脚印是我努力拼搏,老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执著地走下去,踏出更辉煌的脚印。

  我喜欢赤足走在岁月的沙滩上,让那岁月的潮水轻轻漫过双足,然后,在悄然隐去,让那岁月的沙滩,了无印痕……

  小时候,我喜欢将奖状贴在卧室的墙上,一张接着一张,然后,痴痴的望着那墙上逐渐增多的奖状,嘴角绽开微笑,心里充满了自豪。 妈妈不喜欢我这样,每次看到我这样,都会叫我把墙上的奖状摘下来,而我,每次都会坚决的对妈妈说:“不!” 每次,妈妈面对着我坚定的目光,都会充满无耐的望着我,摇摇头,然后,默默地走开。

  而我,对这一切似乎视而不见,仍然自顾自的,望着那墙上的奖状发呆,仍然那样顾影自怜,心中,仍然充满了欣喜。


初二学生作文:成长的脚印(精选5篇)(扩展4)

——成长的脚印的优秀作文(精选五篇)

  翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。

  瞧!这张照片,一个矮矮的男孩,他背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬之下,她的笑容是那样的灿烂。

  是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎样一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。

  3岁的我,是一张白纸,对世界一无所知,充满着好奇。妈妈是我的一个教师,叫我们认识许多字,背很多诗歌。

  6岁,我是一个天真可爱,活泼淘气的男孩,说起6岁时的我,不禁想起当时与小朋友们在一齐嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真是一言难尽啊!

  10岁,我发现同学们对待学*的态度总是那么认真,总是要相互之间一比高下,我意识到了学*的重要性与必要性,我从此开始努力学*,时时刻刻不肯松懈。

  12岁是人生有少年到青年的一个重要的转折点,也就是此刻的我,再也没有了儿时的天真,那活泼今夜不存在了,我们逐渐走向了成熟。

  过去,就不可能再来了,今后的路还很长,但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。

  从出生到现在六年级的我,成长像一条伸向远方的路,不断向前延伸……偶尔回过头看看,那一排排脚印令人记忆犹新,有幼儿时期的,有上学前班的,还有上小学的,看着不断长大的脚印,透出的都是无忧无虑啊!

  记得上幼儿园时,我很幼稚,不是哭就是闹,把家里搅得是翻天覆地,让老师是束手无策。真是一排“无忧无虑”,“为所欲为”的脚印,其中充满着活泼的童气。

  从上学前班后,我就听话多了。该负责的时候一丝不苟,像个负责认真的大人,不该负责的时候顽皮淘气,充满了天真。这就是我上学前班时那一排排双重性的脚印。

  上了小学后,我更加负责认真了,不再有童气了,变成了一位亮丽的女孩,可难免有些顽皮任性,这也是可以理解的!但是劈头而来的作业,使我十分的厌倦和烦恼。每天上完课,作业就如潮水般朝我涌来,压得我喘不过来气。有时,我想扔下作业,要求“**”,可是师命难违,我只好拖着疲惫的身躯,无可奈何地跳进“河”里,拼命地完成着任务。这就是我上小学时那一串串的烦恼,无法忍受的脚印。

  这就是我成长中的脚印,时而无忧无虑,时而烦恼,时而负责,时而顽皮,现在看起来,不是很值得回味吗?

  人,总是要成长的。也许你并没有察觉,但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了,身子变高了,力气变大了。”这确实能证明一个人的成长,成长的根本原因是由于自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化,让人觉得自己已经成熟了,懂事了,我觉得我一直在成长,在不断追求完美,在努力创新,以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的过程中,虽说是漫长的,但却也有着兴奋的心情和快乐。

  我觉得自从自己进入七年级以来,一直在成长,声带变了,人长高了,学*更认真了,经常阅读课内外名著,努力地去求知和探索。人确实也懂事了,知道孝敬父母,听父母的话。并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化,我的脚变长了,现在要穿四十二码的鞋子了,衣服一般也要中、大号,再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了,也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐渐加快,也比以前更爱劳动了,做什么事都喜欢抢在前面。

  还有,我对学*也愈来愈感兴趣了,成绩也在不断提高,这不但是由于学*认真,更是由于自己长大了。

  成长每个人都会的,它是我们的必经之路,但愿我们的成长更快,更好。

  冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多十四各春秋了。十三多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。

  快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,我们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。

  有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

  生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。

  生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,十三多个春秋装了十三多种快乐。

  每当躺在床上,回忆着儿时成长的脚印,看着这里面的每一滴变化,真叫人兴叹不以。从经历着一件件微不足道的小事,在到现在的懂事,事实证明,我长大了。

  我,就像那躺在泥土中黑不溜秋的种子,在经历过风风雨雨过后,饱经风霜,长大成一棵清荣正茂的小树,虽不能与参天大树相比,可那儿有我太多的回忆,太多成长的脚印,使我挥之不去,刻骨铭心……还记得我第一次学会坚强吗?那是我第一次懂得了受伤的心灵是不一定需要别人的抚慰,自己的坚强可以做到。还记得我第一次懂得谦虚吗?那也是我第一次知道成功背后的坚心是用无数的汗水浇灌的结晶。能使自己更优秀的,在世上,我想,也只有谦虚……当然,在这一个个脚印当中,也有不少甩之不尽的烦恼。我只想做一只展翅翱翔的雏鹰,盘旋在自由自在的天地中,每当我认为我自己长大,向父母提出自立时,一声声的拒绝,让我在这绝望中盼望着成熟的希翼。

  1…2…3…一数就是14个春夏秋冬,它凝聚了我人生中童年的美好回忆。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印,它走进了我的人生,使我的生活丰富,有趣。


初二学生作文:成长的脚印(精选5篇)(扩展5)

——成长的脚印初二作文范文五份

  竞赛,唉!我迈着沉重的步伐,背着书包,在安静的小道上缓缓的走着。春天的雨在这时也在与我作对。断断续续的落在我的头发上,书包上,我的心情也随着这江南蜿蜒的小路婉转起来。

  “我的宝贝女儿,竞赛结果怎么样啦?”爸爸突然出现在小路旁,笑着问我。我不语,只是轻轻叹了口气。“哦,”爸爸沉思了一会儿,“没关系,下次再参加嘛!没事,重在参与!”我依旧不说话。这道理,我又怎么会不懂呢。虽然话是这么说,但是,输赢还是影响人情绪的主要原因啊。

  小雨开始慢慢下大起来了,由于阴天的关系,天也变的灰蒙蒙的,街上的行人也少的可怜,雨点无情的落在嫩绿的叶子上,枝叶被雨滴击打的到处乱摆。我用手护住我的书包,雨水却依旧顺着我手指的间隙,淌进我那渗透性极强的书包里。我突然感觉身上没有任何的冰凉了,我抬起头,发现爸爸正握着伞柄低头看着我。

  “这次失败了,下次再努力就好了啊,愁眉苦脸的样子比苦瓜还难看,我那注重形象的乖女儿怎么连形象都不要了?”爸爸存心逗我开心,每次我一不高兴,他总是这样。“让我安静一会儿吧,爸爸。一会就好。”

  前面的路,变的泥泞起来,不再是*滑的小道了,我点起脚尖,小心的向前走着。爸爸却十分稳定的迈着脚步,目视前方,很有经验的样子。我学着他的样子,可却怎么也无法像他一样。“你能看见你身后的脚印吗?”爸爸突然问我。“当然能。”我转头看向我踩过的歪歪斜斜的脚印。“那你能看见你以前走过的脚印吗?”爸爸又问。“当然不能。”我毫不犹豫的说。“人只有在泥泞的道路上,才可以清楚的看见自己以前走过的路,假如路一直都是*坦的,那么你就会无法发现你以前都是如何走过那一段段路的。”爸爸的这一番话,深深的打动了我。

  是啊,假如一路上都是那么*坦,那么我们有该如何去审视自己以前走过的路呢。人生难免会遇上挫折,一生不可能都是那么*坦。只要好好的去审视,去勇敢的面对,那么挫折总是会过去的。我回过头,看见了自己来时的脚印……

  转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。

  一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心就是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一齐玩游戏。

  三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一齐快乐地学*了二个多月的几位实*老师说再见。“再见”,就是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总就是酸酸的,不明白什么时候才能与老师们再见。

  六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总就是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,就是,我承认,我就是很爱哭,我厌恶分别,十分厌恶,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一齐学*的时光,占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

  我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,就是你们让我明白了什么就是友情,什么就是做人的基本道理,什么就是爱。

  小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都就是我以前干过的事。但就是奇怪的就是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么就是时针、什么就是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

  长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

  虽然我成了“权威”,但就是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往就是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

  很多人怀念儿时的'日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正就是我们成长的动力。

  生命的价值不在于有多少财富,而在于有多少时间被利用起来。

  ——题记

  六月的出现,是湖水水位的上升,是清甜可口的瓜果,是清晨愉快的飞禽和夜晚虫鸣的聒噪,是生命旺盛的季节。

  天气炎热的没有一丝飒爽微凉,上海的地铁站渐渐拥挤了起来。“呜——”随着一声长鸣,等车的人群嘈杂起来。

  “地铁即将到站,请大家退到安全区以外。”

  车门开了,地铁上满座寂然,只有手机页面滑动的声音。车厢里的人们都凝神注目着自己的手机,徘徊在字里行间。

  这时,上来一位农民工,他个子不高,面色黝黑,最主要的是肩上背着一个麻袋,像乌龟背上笨重的壳。他环顾四周,缓缓坐在一位“公文包”的旁边。与别人不同的是,他从麻袋里掏出了一本厚厚的书来。那书被小心翼翼地保护着,整齐的书页不沾一点脏污狼藉。

  他勤奋好学的精神,给予了我一串成长的脚印。

  我很好奇,“叔叔,你为什么要在地铁上读书呢?”

  “我是一个作家,想要写一本关于农民工的书。”他顿了顿继续说,“为了使它更真实,我打扮成农民工到地铁上体验生活。”

  他对生活的见解,是我生命中的一串成长的脚印。

  “我可以看看你的书吗?”我非常想读一读他的书。

  “当然可以。”

  我拿过书,只见书面上镶着农民工的照片。

  我看书渐渐入了迷,“这书有我的签名,就当送你做个纪念吧。”他和蔼地说。

  他待人友好的性格,传播了一串成长的脚印。

  这时,旁边的“公文包”扭了一下身体,不小心碰了一下这位作家,他嫌弃地避开了旁边的同伴。作家感觉到撞击后,歉然地看了一眼,慌忙说道:“对不起。”“下次注意些儿!”

  他不拘小节的性格,印出了一串成长的脚印。

  地铁靠站了,一波波的人群都流下了车,只见那位作家收好他的书,迈开大步,走向远方。他说,他还要去学校门口体验生活、寻找灵感,一定要坚持到把整本书写完。他希望整本书都充满他的脚印。

  他为生活追求完美的态度,留下了一串成长的脚印。

  “读万卷书,行万里路。”读书,不是为了考试或炫耀,而是成为一个有潜质有文化懂交往会思考的人。

  悄悄地,悄悄地,我已从一个小小孩长成一个亭亭玉立的小姑娘,回首成长路上的脚印,或深或浅,每一个脚印都记录着我成长中的酸甜苦辣。

  我在三年级的时候,我被评上了三大组的大组长。我想喊,我想跳,我更想唱。我想让所有人都来分享我的快乐。也许你会撇撇嘴:“不过这只是个小小芝麻官,也值得高兴成这样?”当然值得,对于我这个学*优秀,性格活泼的女孩来说,这次成功创造力我人生道路上的两个第一:第一次参加竞选,第一次当上班干部。你说这还不值得高兴吗?

  还有一串歪斜模糊的脚印,上面记录着我的失败和忧伤。那次数学考试,我的成绩居然一落千丈。我眼中的天空不再蔚蓝,小草不在碧绿,仿佛一切都变成灰蒙蒙的了,回到家里,我号啕大哭。是我的爸爸妈妈,循循善诱地开导我;是老师,竭尽全力的帮助我。经过一段时间的努力,我终于重拾信心,又取得了理想的成绩。

  往事如昔,脚印串串,脚印,悄悄的记录着我成长的历程。陪我成长,催我奋进,伴我成功。


初二学生作文:成长的脚印(精选5篇)(扩展6)

——初二优秀作文800字:_成长的烦恼_初二作文(精选5篇)

  每个人都会有许多的烦恼,不同年龄也会有许多不同的烦恼。当然,我们也会有烦恼。烦恼不可以没有。因为,我们如果没有了烦恼,也就是没有了压力,人不能没有压力。

  我的烦恼,是我认为对的事情往往不一定是对的。比如说,我十分酷爱游戏,想成为一名电竞选手。我的妈妈却十分反对我打游戏这件事情。

  当然,有许多我同龄的人支持我。也许,我正处于迷茫之中,也许,我当电竞选手这件事,是不能维持终生的职业。也许,游戏世界只是为了逃避现实而准备的……

  电竞,是我的理想,我不会因为任何事情而改变。但是,也许我可以不把电竞当成我的全部职业,把它当一个兼职。电竞选手的职业生涯很短,最好的情况,也只能到20出头,20出头是我们人生开始,可电竞选手的职业生涯就已经到头了。还有当电竞选手必须要非常能熬夜。每天十几个小时对着电脑,对着游戏。以上这些我都能做到,但也许,电竞选手不能当成我的全部。

  我的爸爸,他支持我打游戏,当只有我和爸爸在家时,我就会把电脑拿出来,光明正大的打起游戏。但是我认为,现在我们不能每天只顾打游戏,而放弃了学*。我们现在应该把学*放在第一位。打游戏可以当成我们的一个业余爱好,我们现在好好学*,以后我们就能受益终生了。我也希望大家不要像我一样沉迷于电子游戏,我们现在把学*搞好就可以了。也许打游戏是为了逃避现实,我们其实应该去勇敢的面对现实,不要去逃避于现实。逃避不能解决任何问题,也许我们现在打游戏只是为了一时的开心,一时的快乐。

  可是我们有没有想过,我们这短短几年开心了,也许会让我们终身后悔。我们应该把有限的时间和精力去投放于我们的人生。我们应该为了我们以后的人生好好的考虑一下,我们是应该沉迷于打游戏、逃避现实,还是应该为我们以后的人生负责。现在这短短几年,我们吃的苦,都会成为以后的甜。这就是有一句成语所说的“苦尽甘来”。

  打游戏是为了逃避现实,而我们应该面对现实。所以大家不要沉迷于游戏世界中。回到现实,面对现实。

  有这么一首歌唱到:“小小少年,很少烦恼。”可我并不觉得我们少年很少烦恼,相反我觉的我们青少年烦恼颇多。

  每个人都有烦恼,只是烦恼尽不相同。有些人因成绩而烦,有些人则因为身高……而令我烦恼的是我家的“小恶魔”妹妹。

  常听大人言,生肖属狗的和属鸡的合不来,嘿,巧了,我属狗,妹妹属鸡,不知道是不是应验了这么一句话,只要在家的一天就没有是安生的,我的假期都是在妹妹的尖叫声、哭声中度过。这让我迫切的希望疫情赶紧结束,让我回到校园中去。

  说起我和妹妹的合不来之事可有一箩筐之多呢?请听我慢慢道来。

  我的妹妹是一个“爱哭鬼”。一日,我正坐在房间里聚精会神的看书,突然:“砰!”的一声响,门被妹妹打开了,只见她拿着一本书,漫不经心地念着:“人之初,性本善……”我知道她肯定是被妈妈叫过来的,我听着她那大嗓门,心里就特别的烦,书看的好好的,旁边坐着个“大喇叭”这要我怎么看得下去嘛,劝妹妹小声点,她反而越来越大声了。无奈之下,我只好换了个房间,可是小尾巴还是如影随形。我火冒三丈,把妹妹推出门外,锁了门。门外就响起了妹妹的尖叫声,紧接而来的是哭声。“你是姐姐,怎么不让着妹妹。”哭声中夹着妈妈的谩骂声,那一刻,我觉得自己很委屈。这个桥段几乎每天都在上演,我只想说,妈妈您能不能听我说一句……我的妹妹是个“拖拉大王”,每天早上我都要当好闹钟的角色,负责叫她起床,一遍两遍三遍......

  我的妹妹还是个“破环大王”。她毁了我精心制作的手抄报,我气急了推了她一把,妹妹摔倒在地板上,顿时传来了撕心裂肺的哭声,妈妈进来,不外乎又是那些话,但是那天我没理会妈妈,跑出了家门。傍晚时分,是爸爸找到了我,爸爸告诉我,原来在妹妹没有出生时,我也是期待她的到来,在我去上学的日子,妹妹总是缠着妈妈问:“姐姐还没回来吗?姐姐什么时候回来呀?妹妹只是想和我玩耍,但是她太小了,不懂表达。你要慢慢的教她,她会明白道理的。”其实,在爸爸找到我时,我就已经气消了,还很傲娇的回了爸爸一句:“算了,大人不计小人过,谁叫她是我的亲妹妹呢!”

  人生的旅途,变幻莫测,肯定少不了大大小小的烦恼,回想过去,想想现在,有的快乐,有的悲伤,但那些都是成长的印记。

  随着时间的流逝,自己经历的越来越多,然后自己的年龄身高也在不断的增长,成为大人里面的那一种,你已经长大了的那一种孩子,其实之前的话,小的时候会一直想要长大,但是长大之后才发现,其实自己最想要做的事情就是回到小的时候,其实有网上有这么一句话就是说小时候真好,其实这句话是在他长大之后才感悟到了以前的那种说没有结婚真好,也是在他结婚之后才感悟得到的,确实就是你身在其中就只是当局者迷罢了。

  长大的烦恼其实有很多吧,首先第1点最重要的一点就是学业的繁重,就包括自己之前的话,会觉得学*对于自己来说是小菜一碟的特别轻松的事情,但是长大之后随着那些科目越来越多,然后自己不擅长的那些科目也出现了,自己特别讨厌数学和历史,这些数字自己怎么都记不住,但是自己又不得不去学这样东西的时候,自己就会觉得特别的烦恼,其实在成长这个过程中,让自己特别反感的事情并不多,但是这一个学*上的这种压力就让自己觉得特别的烦恼,特别的难以解决,甚至很多时候自己都会因为这些压力让自己觉得生活到底是为了什么,人活着就是一种是为了什么,就会出现很多消极的想法。

  另外亿点讲道,可能就是爸爸妈妈他们的衰老吧,就制成的话,就是小时候自己就觉得爸爸妈妈他们是晚婚晚育的,所以他们相对于其他孩子的爸爸妈妈来说,处理年老一些的会更加成熟一些的,他们的就业的方式是会让自己觉得特别骄傲的,只不过呢就长大之后自己就会很害怕说他们突然间发生什么事情啊,就包括自己,有的时候都相信心灵感应了,就是我自己发生什么不好的事情,自己就会去关心一下他们,究竟有没有一切正常有没有一切*安正常,这其实这也是成长的烦恼之一吧,就自己很害怕说自己的成长脚步赶不及他们的衰老的步伐。

  但其实每一个人他们都会有成长的这一些烦恼的,最重要的就是看你怎么去应对,比如自己在学*上的这一些烦恼,这里是会很认真的去应对,让这些烦恼一个又一个的成为自己幸福的一个点,然后至于父母的烦恼,其实就是在这一个过程中不断的去陪伴他们,然后不断的增加彼此关系吧,至少在大家没有办法加油在一起的时候能够不会有那么多的遗憾。

  青春的路上,我们从一个小孩子走向成熟起来,这是我很高兴,说实话,我是个外向的男孩,也许不会留意生活中的烦恼,但仔细想想,还真有意见在成长中的烦心事,这事也不算太独特,呵呵,只是几个痘痘罢了。

  我今年17了,回忆去年,在上学的期间,在某一天的一晚度过之后,我觉得个子长高了,只是发现一点点问题,这么帅的脸上多了几个痘痘,当时并不在意,觉得它们会慢慢自己消失的,在我坚持了一星期之后,它们依旧留在我那张帅气的脸上,这一个星期,我为了不让别人看见痘痘,很努力的不和同学说话,此刻它们竟然还在我的脸上,真的生气!于是,我们之间的【战争】便开始了......

  第一天,拿起镜子看我那张帅哥脸,郁闷!还在,难道是去痘痘的又不管用么一气之下,一瓶去痘痘的油,花了我50多块呢,全部在20分钟内到了我的脸上。我想‘这回来的多点看你们消失不’于是开始了一天的`上学生活,晚上回家,想到脸上油抹多了被同学笑感到郁闷!于是,打来一盆水,将油全部洗掉【我纠结50多块呢!全浪费了,呜呜】我坐在写字台旁,用留了一个星期的指甲向痘痘开始的又一轮的‘攻击’但是,我的战斗结果只是脸上多了几个红红的,刚流过血的痕迹,所有的办法ME都尝试过了,想起当初,竟然还用小刀去‘战斗’差点毁了ME这张帅气的脸啊!之后去了哥家,哥和我一样,我于是看他咋办,于是,一个计划开始了......

  第二天晚上之前,我拿了50块钱去市场买了30多根黄瓜,天台晚上贴在我的脸上,第二天起来,剩下的但是只是最外边的了,我坚持,坚持,坚持,最后,在一个半月后,我‘战胜’了我脸上的痘痘,这让我高兴不已,但是,我即将走到;‘破产’的源头了,我的钱啊,全花光了,郁闷,黄瓜没吃到几根,全贴脸了,呜呜呜!啊......

  此刻我脸上的痘痘全没了,就是因为它们让我破费那麽多钱,但是,也正是因为它们,才让我的青春更加多姿多彩,呵呵!这就是我成长中的烦恼......

  过了这个暑假,我就是小学五年级的学生了,在我自己看来,我就是个小大人了,许多事情我渴望自己拿主意,可是爸爸妈妈却还是把我当小孩子,事事都不放心让我自己去完成,让我自己来决定,为此,我困惑极了。

  举个例子吧,这个暑假,我想去书店挑选几本五年级的辅导书,自己先预*,这样新学期听课就不会太费劲。爸爸跟妈妈说:“你陪她去吧,如果她挑的资料你觉得不好,就另外帮她挑一本。”来到书店,我在书架前走了好久,终于选到上次表姐跟我推荐的那本辅导书。我把它拿给妈妈看,妈妈皱了皱眉头,说:“你表姐的成绩属于中游,她用的辅导书也是比较简单比较基础的,你的成绩比较拔尖,要选有难度有挑战性的题目,妈妈帮你另外选一本吧。”我忙说:“妈,可是我觉得这本书挺适合我的,它的讲解部分很详细,适合预*自*的时候阅读,妈,让我买这一本吧。”可是妈妈坚持己见,最后,妈妈拿了一本自己觉得好的书,兴兴头头地到柜台去结账,而我,则垂头丧气地跟在妈妈身后,心里很不痛快却又无可奈何。

  还有一次,也是最*刚发生的事儿,更是让我感到不自由,感到父母的管束太多了。前几天,我跟父母讲我要到表哥家的厂里做表带,打暑假工,挣点零钱,也能锻炼动手的能力。可是爸爸和妈妈商量一番后,却严肃地表明态度,他们认为,表哥的厂里管理严格,每天工作的时间太长,这样我没有充足的时间学*。所以,父母认为没有必要,就坚决不让我去了。和同学聊天时,得知他们都可以自由选择要不要去打暑假工,到哪里去打暑假工。只要不是去很远的地方,父母都是尊重他们的意见,没有强加干涉的。我多希望父母也能让我自己选择啊!

  虽然,父母对我的种种管束都是为了我好,但我还是希望父母尊重我的选择,毕竟,我就要成为小学高年级的学生了,不再是懵懂的小孩,我有自己的想法,我希望在一些小事上,我可以自己做主。可我该如何跟父母沟通呢,他们会理解我吗?他们会支持我吗?这就是我成长的烦恼,希望我能早些找到解决的办法。


初二学生作文:成长的脚印(精选5篇)(扩展7)

——初二叙事文:成长的记忆(精选5篇)

  回首成长的历程,是五颜六色的记忆,或美好或悲伤,总有一些难以遗忘……

  尴尬是绿色的

  记得幼儿园时不谙世事,学会了新词总爱炫耀。一个小朋友学会了“反正”这个词,很快就在班上流行,因为意思相反的字竟可以组成词,很是时髦!于是“反正”一词被大范围使用,各种无厘头的句子油然而生。但后来大家觉得它带有蔑视、不屑一顾的意思,又开始莫名地讨厌起这个词来,并且签订了“条约”——谁说了这个词,就表示要断交,要讨伐而后株之。

  一次,我口误说了这个词,大家竟然无端地认真起来——怒发冲冠,纷纷声讨。我道歉说不是故意的,但小朋友们执着认真的劲儿,就是九头牛也拉不回!我心中惶惑,想要“申冤”,却越抹越黑,最后竟升级成了全班的哭闹!一个好端端的词,就这样被孩子们的“认真”给“祸害”了,真是幼稚可笑,而我也成了受害者。老师了解原委后,也是哭笑不得,一时不知从何解释起。

  成长至今,我虽不会再犯滥用词汇的错误,但每次回想,依旧觉得害羞,仿佛心中有一片苔藓,滑滑的——哦,尴尬是绿色的!

  开心是黄色的

  刚进入小学,第一次考试取得了满分,我开心极了,恨不得全世界都知道。每当下课,便将其拿出,仔细瞻仰——“是呀,第一个满分呐!”回家的路上,车流似乎在歌唱;天很蓝,蓝得清澈动人;阳光普照着大地,温暖,四周都被镀上了一层明艳的黄;空气里也氤氲着馨香……

  试卷上的“100”很大,很美。时至今日我依旧记得这幅场景,回忆起来似阳光一般明亮——哦,开心是黄色的!

  忧伤是灰色的

  再长大一些,我便开始学*钢琴。每每到琴房练*,爷爷总是陪在我的身旁。他说,我的琴声可以减轻他的病痛。我愈发努力地练*,希望这可以使他的病痛消逝。可有一天,爷爷住进了医院,再最后他对我说,他要到一个只有好人才能去的地方旅行!临出发前,他用一生的积蓄给我买了一架钢琴,并告诉我这是他关注我的桥梁,当我“技艺高超”时,他就会回来……天真的我,相信了这个谎言,始终兢兢业业地练*,可终究他还是没有归来,可却让我更加努力……

  每每弹琴,心中便蒙上一层愁思,一片模糊——哦,忧伤是灰色的!

  时间为记忆盖上黑色的幕,但当某一天,把幕掀去,成长的记忆总是依旧那么清晰、鲜活。让你快乐,让你忧伤,让你去体味那些忆得起,却已不能回的色彩。

  小学是我人生中最美好的回忆,因为有了她。

  从一年级到三年级,她是多么的*淡无奇,直到她剪了那乌黑直顺的短发,我才开始注意到她。对她有了好感,甚至暗恋。但是我没有胆量去告诉她,只是用些方法去靠*她,引起她的注意。

  我想方设法跟她的同桌交上了朋友。一下课,我就扑上去和她的同桌玩格子游戏,每盘都赢,她看不下去了,主动提出跟我比赛,似乎才刚开始,上课铃就响了,顿时间,我是多么的厌恶这上课铃。

  我是班干部,每次管理班级,我总是纵容她。每天的早读她总是心不在焉的,嘴巴张都没有张开,可我没有去提醒她,更没有记她的名报告到老师那去,只是看了她几眼,她顿时明白了,就开口大声朗读。我是带早读的,自然会提问,可我每次都点名叫她回答问题,好与她接触。她坐在我右手边,她的同桌隔着我们俩,这使我特别的遗憾。不知为什么总是喜欢转头看她,都是以和她同桌玩为借口。

  可能是因为我的成绩优异,也可能是因为我的举动,她好像也喜欢上了我。有一次,她的朋友正经地对我说:“她喜欢你,你呢?”瞬间,我呆住了,我缓冲了一会儿,心想:“现在好像还不是时候,因为现在我们的主要任务是学*,我不能害了她。”顿时,“不爱”的决心在我的心里落下了根,所以我回绝了她。当天回到家,我把自己关在房间里,后悔地哭泣,说:“为什么要回绝?为什么不敢轰轰烈烈地爱一回?可——可是我不能耽误她的功课,担心我们在学*上分了心。”此后,我还是那爱也不敢去爱的样子面对她。

  现在,我还是像当初那样后悔,每天睡觉前脑海里总是她的身影。看着毕业照中的她,我总是时不时地发呆,回想起那和她玩格子游戏的快乐时光。

  小学毕业的那天,我以为上天会把我们安排到同一所中学,但上天不顺我的心意,偏偏把我们俩分开。就这样,我已经半年没见到她了,每天都渴望能与她相见。但是,她已有男朋友了,早已忘记了我。如今我是多么的想念她。

  此时此刻,我正在努力地去健忘她。但我不敢忘记,因为她是我小学最美好的回忆,怎能淡忘!

  终于,我不再害怕黑夜;终于,我能很好地照顾自己;终于,我不再轻易哭泣;终于,我长大了。

  我从小跟着玉兰长大,当我受欺负时,玉兰说:“长大了就不怕了。”当我够不着树上结的果子时,玉兰说:“长大了就够得着了。”当我羡慕地看见哥哥姐姐们骑着自行车从我面前帅气地飞过时,玉兰说:“长大了就能骑了”……

  长大似乎是件很美好的事倩。所以,我天天拿着尺子量来量去,但似乎命运在跟我作对。每天都是这么高。这是怎么回事?玉兰说:“成长是马拉松比赛,需要很多很多的时间。““哦”,我似懂非懂,这一年,我五岁。

  玉兰喜欢我给她梳头,她的头发是白色的,玉兰说:“这是老了的结果,剪下来可以当粉丝煮了吃咯。”我笑。过了一年,玉兰不知道怎么了,在我走累了的时候背不动我了。再也没有很多精力给我讲很多很多的故事。后来,玉兰摔了一跤,再后来,玉兰就死了。当时我没有哭,我并不知道死是什么概念,只是后来我就再也找不到玉兰——我的奶奶了。因为没有人照顾我,所以爸爸妈妈就把我接走了。他们对我很好,但我就是想玉兰。而我终于学会了骑自行车,终于不再受欺负,终于知道够不着树上的果子可以爬树。只可惜,玉兰不知道。那一年,我十岁。

  初中时,学*很紧张。我没有很多时间可以玩,更没有很多时间去想玉兰。妈妈每天在家做家务,爸爸每天外出打工维持生计。这样的家应该很温馨,可我总觉得少了一点儿什么。很快中考来了,毕业就意味着离别。这句话一点儿也没有错。从来没离开过亲人的我面对即将到来我住校生活有些茫然、不知所措。妈妈说:“你长大了,就应该像雏鹰一样,就该勇敢地闯出自己的一片天,就该坚强的面对即将到来的一切。”长大?我禁不住笑了,“好,我会努力的!”我坚定地说。这一年,我十六岁。

  哦,原来长大来得这么容易;哦,原来长大来得这么快;玉兰,我告诉你一个秘密,我长大了。我真的长大了。

  当桃心花木时钟悠悠地走过午后三时,当餐后的果冻盛宴陆续上桌,成长的咖啡厅会向你开启,请在你品尝中,慢慢回味。

  香甜如栗子派的童年

  童年的记忆如此美好香甜而甘爽,正如这松松软软的栗子派,醇厚而有实韵。风吹过婆婆家的菜园,蔬菜的清新扑面而来,园子里的果树也结出了果实,坐在树下吃着桃,任汁水洒在白色的裙子上。

  童年就是这样,如同田园风光一样美好,如同栗子一样,美味后夹着妙不可言的甘甜。

  酥软如千层酥的少年

  少年时期的我是如此忙碌,就如层层叠加的千层酥,在小学的时光里,也不乏欢乐的笑声。记得和几位好友去游泳馆,那时的我还不会游泳,脚一滑就灌了个饱,看着同学们在水中像鱼儿一样游来游去,我恨不得找个地缝钻进去。我生性胆小,在大连时,饱受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以为是鲨鱼,从这以后我便十分害怕游泳。在朋友的热心指点下,我略掌握了一二,还能像样的有几下呢!在不熟练的情况下,我的俩个密友充当了我的骑士,把我拉到了深水区,默念着朋友教我的口诀:“吸气、呼气、蹬腿、划水……”最后越来越熟练,游泳就这样学会了。

  少年如同千层酥,酥皮与奶油层层叠加,咬上一口觉得松叶覆雪落下,回味无穷,百尝不厌!

  苦中有甜的咖啡

  如今的我正坐在初中的教室里,努力做着每一道题,每一次考试前,都坐在如山似的*题中,直至酉时。一支支用完的笔管,见证这辛苦的汗水,一张张密密麻麻的笔记,记录着成功背后的努力。虽然最后决定成败的是一张小小的成绩单,短暂的放松,作为下次努力的动力,正如这香浓的咖啡,在苦味的最后隐藏着难得的甘甜,用自己的努力来追求,又有什么值得后悔的呢?

  当钟声敲响五下,当厚重的松木大门再次打开,恋恋不舍的回头,看那还没有吃到的美味,不禁叹了口气。但我知道,总有一天我会品尝到它再次回忆我的成长,独属于我自己的记忆咖啡厅。

  当日月形成完美的仰角,当恒星运行到特定的轨道,我会走向未来,在未来的某一时刻回味我成长的记忆。

  感谢我生命中的天使,送给我这份弥足珍贵的礼物,伴我成长。

  ——题记

  那段时光,是我生命中的天使赐给我最珍贵的一份礼物,是“地道战”中的欢声笑语,是琴棋书画中的温暖柔情,是魔方中的童年。

  午睡,欢乐。美好的午睡时光,似乎总被我们的欢声笑语打破,我和妹妹喜欢钻被子,亦称地道战。中午,我们照例摆好“阵地”,一切准备就绪,只等你大驾光临。一会儿,你睡眼惺忪地走来,掀起被子,钻进被窝,我们也马上开始,“三、二、一、开始!”我们立刻往下钻,仿佛去捡宝藏,又怕被人发现似的,此刻,我们应该形似一只正在蜕皮的蚕蛹了吧。我们很快成功,后知后觉的你被我们的滑稽可爱逗乐了,但仍不忘叮嘱我们“地上凉,快起来”。姥爷,你的笑语,在“地道战”中,是亲和,是理解,凝结便是一颗不老的心。

  画卷,飘香。午睡后的美好,便属于墨香书画了。午后的阳光,温柔地注视着这二人世界与周围宁和的一切,细碎的日影撒入窗子,一切都是那么恰好。展开一张墨香萦绕的画卷,感触笔尖与画纸的一点结合,提笔,落笔,一条条浓转淡的线条,错落有致。你时而眉心紧皱,一丝不苟地注视着眼前的画作,时而又在眉心间舒展着一丝愉快。不一会儿,一幅作品完成了,你的脸上便呈现出难以掩饰的笑意。一幅著作,只欠落款,落笔,提起,为整幅画画上了圆满的句号。姥爷,你的闲逸,在墨香画意中,是温婉,是宁谧,凝结,便是一幅幅清香的画。

  魔方,汗水。起初的我,成功学会三阶魔方,或许是受了我的影响,你逐渐也对此产生了兴趣,便也要战胜它,我曾一遍遍地教你,在无数次挫败的打击下,我绝望了。但转念一起,那仍在奋斗、坚持的你,我立即打消了这个念头,重振旗鼓和你一起学*,一起进步,功夫不负有心人,一次次的失败,一次次的失望,让我们最终尝到了胜利的果实,那胜利的喜悦只有我们知道罢?姥爷,你的执著,是钻研,是坚持,凝结便是一股不屈不挠的精神。

  不觉间,我们已经走过了十三个春秋,你的笑语,你的闲逸,你的执著,成为了我成长中的瑰宝。我们互相陪伴着,这段时光,也成为了我生命中挥之不去的美好记忆。


初二学生作文:成长的脚印(精选5篇)(扩展8)

——成长的味道作文500字_初中初二作文(精选5篇)

  每一个人都要成长,每一个人都品尝过成长中的喜、怒、哀、乐。人生百态,无论你的成长是一帆风顺,还是困难重重,但是你肯定在成长中明白了成长的滋味。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经成为了一名堂堂正正的中学生,我为此也感到骄傲与自豪。

  小学时,我的学*并不是那么优秀,尤其是英语。每当一上英语课,这密密麻麻的英语句子,简直就像“天书”一般。为此,我感到十分烦恼,为了使英语成绩提高,我在课余时间强背英语单词,遇到不会的问题,我想方设法也要把它给弄明白。三十分、四十二分、六十八分,最后再一次考试中,我的英语居然考了九十八分。九十八分,对于一个学*优异的学生来说不算什么,但对于我来说,是多麽高兴、激动的事情啊!俗话说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”无论有多么困难的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下没有你办不成的事。在这时候,我最后感受到了一点成长的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味极了,我从来没有感受过这么完美的滋味。

  进入了初中,我渐渐感受到了成长的压力。不经历风雨,怎能见彩虹,对于这芝麻大小的压力,我有信心去克服它,这样才能使我的成长更加充实、有挑战趣味,我渐渐懂得我张大了。

  成长使一条帆船,载着你向波澜壮阔的大海深处航行;成长使一位和蔼可亲的老师,引导着你的学*;成长使一支蜡烛,指引着你走向光明大道。

  成长使多姿多彩的,只要你细细去品味,才会感觉到成长中的完美滋味。加油吧!同学们,只要你把握住成长中的每分每秒,好好的去学*,成功离你不远了!!好好学把!

  成长是每个人所必须面对的问题。在成长的历程上有酸,有甜,有苦,有许许多多的味道,让我回味,伴我长大。

  酸

  我是个慢性子,每次放学都走得很晚。那天下午,放学后,一位同学与另一位同学开玩笑时,不小心把那位同学的饭卡给弄丢了。我出于好心,帮那位同学找,找了好长时间都没有找到。走的时候已经很晚了,爸爸很着急,说我不应该多管闲事,给同学弄丢饭卡的人都走了,你在那里干吗?那一晚我怀着心里的不解和委屈昏昏睡去。那感觉酸溜溜的。

  甜

  上初一时,第一次考试我就考了全班第四名,我从来没有考得那么好。放学后,我骑着自行车,高高兴兴地回到了家,放下书包赶忙向妈妈报告了考试成绩,妈妈乐得合不拢嘴,当天晚上做了我最爱吃的糖醋鱼,晚上,吃着香喷喷的糖醋鱼听着妈妈的赞许声,那感觉甜滋滋的。

  苦

  期中考试,发挥不佳,考试失利。我一放学,怀着沉重的心情推开了自己的家门。一进门,妈妈便问到:考试考得怎么样?我深深地把头低下了,恨不能找个地缝钻进去。见到我的这个举动,妈妈便知道了考试怎么样了。而妈妈并没有生气,反而安慰我。那一晚,我,爸爸妈妈谁都没有说话,我怀着忐忑不安的心情,在黑影中睡去。那感觉苦兮兮的。

  辣

  我的脚扭伤了,妈妈晚上给我泡脚,我舒适地躺在床上,那感觉火辣辣的。

  在成长的路上,不管胜利或失败,我都会勇敢地同风雨搏击!

  灰蒙蒙的天空下着雨。 下了晚自*我便与一个*常玩得较好的朋友一同走出了校门,往家方向奔去。我那朋友用双手挡住从天而降像老天为谁而泣的雨珠。朋友在前面催我,我却在后面慢摇地“散步”。 走至一家洗衣店旁,那是父亲与母亲离异后父亲独自开的。父亲在店前面站着,待我走到他跟前,父亲才开口道:“你妈没在家,你今天就在我这里睡吧。”我点了点头,随即问:“妈妈去了哪儿了?”边说便用手示意让我那朋友自己回家,朋友走后父亲才开口道:“你外公的旧病复发了,你妈在医院照看着他,唉——!进来睡觉吧,明天你还得上学呢。”听罢,我心里微微一震,随即又放松了下来,外公的旧病以前复发过,并无什么大碍,这次可能也没事吧! 在我朦胧的睡意中,雨越下越大。 却不知,什么时候停止的。 第二天,中午,我回

  到父亲那里吃饭,父亲却突然对我说:“昨晚。你外公去世了!”听完, 我呆了,而此时此刻的我脑里是一片空白,只觉得我的眼睛已经起了白雾,看不清! 又过了一天,我给老师请了假,去参加了外公的葬礼。到了老家,听见吹号的悲音,心中这才敢定下来,外公去世了!又是一阵迷雾! 把外公目送进火炉,通过地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小时的漫长,等来的却是一世的离别。前几天还与我谈笑的外公,现在却是一堆白骨,让人心疼!迷雾最终化成雨,伴着悲哀一同滴落! 离别随那场雨悄然的开始,又随那场雨突然的停止。

  在人生的道路上,我们经历过了许多欢笑和悲伤,正是这一点让我们走向了成熟,这个过程叫做“成长”。

  成长的味道是理解。不再为一个洋娃娃而大哭大闹,也不会因为一点小事就与父母闹别扭。随着时光的流逝,我也明白了父母和老师对我严格是为我着想。我开始感受别人的心情,开始考虑怎样不让大人受累。镜子里的我,渐渐散去了稚气……

  成长的味道是感悟。不再像小时候摇头晃脑唱着《小星星》,也不再为白雪公主的遭遇而哭泣。现在的我常常与李白“举头邀明月,对影成三人”,和杜甫一起叹惋“国破山河在,城春草木深”,陪苏轼共“西北望,射天狼”。

  成长的味道是感恩。不再故意写错字考察老师的眼力,不再因为老师批评我而感到不满。如今看到老师因多年的教学而被粉笔擦伤的双手和有些沙哑的声音,心中都充满感激。老师的无私奉献让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。

  成长的味道是广袤天空下的雏鹰对展翅高飞的渴望。一边穿越风暴,一边搏击天空,不再彷徨,不再迷茫;成长的味道是无垠大地上的小树对长成参天大树的期待,一半土里扎根一半沐浴阳光,从不依靠,从不寻找。

  成长留给我们的不仅仅是残香,它还有精彩。成长是一条希望的桥,让我通向智慧,通向成功。

  小时候,我非常想自己快快长大。每当过一段时间,我就量一量长高了没有。即使长高一点点,我也会手舞足蹈起来。

  哎呀,成长的味道像蜂蜜,甜的。

  现在,我可以有自由的空间了。小时候,我的零花钱都放在爸爸妈妈那里,买什么都要向他们要,他们就会追根究底地问,钱拿去干什么用?于是,我都要一遍一遍地交代。现在的我,渐渐有了自己的主张,自己的零花钱自己管,想买什么就不要对爸妈说了,随手拿起钱到商店买就行了。爸爸妈妈对我说:“你真长大了吗?”

  哎呀,成长的味道,有点酸。

  记得一、二年级的时候,我每天上学都非常轻松。放学了,作业也是一点点,不用半小时就完成了;有时候,还没有作业呢!随着年级的增长,学*的压力越来越大,就像一块大石头压在身上,让我气喘吁吁。同时,我又是一名班长,每天不仅要完成学科作业,还要管理班级。有时候,作为一个班长,我犯了错误,没等老师批评,我心里已经很害怕了,觉得每位同学的眼睛都盯着我这位一班之长,特别难堪。难道是因为我长大了,所以才这么累吗?

  哎呀,成长的味道像辣椒,辣辣的……

  现在,我已经是一位四年级的学生了。在这新的一年里,我的身高在改变,我的成长速度变快了。我相信,“太阳每一天都是新的。”成长的味道也会是新的。

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