参赛_小学生六年级作文优选【5】份

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  参赛_小学生六年级作文 1

  从前,有一个羊村,羊村里面住着许多的羊,其中有一只羊非常聪明,它有着一双充满智慧的眼睛,洁白的皮毛,体态丰满,但它有一个名字和它的智慧恰恰相反,叫“笨笨”。

  有一天,山羊笨笨要去参加一场高科技的发明比赛,因为贪睡把时间忘了。唉!这可不是一件好事。

  它赶忙起来冲出大门,突然,一艘轮船从天而降,它跑得太快没刹住腿,就直往轮船上撞去,“咣当”一声响。哎呀,垃圾桶被撞倒啦,再抬头一看,啊,一群傻傻的海盗正在呆呆地看着它呢。山羊笨笨在想这难道就是传说中的“海盗船”吗?

  只见其中一位像领头的海盗说“神来啦”,这时只看见其它的海盗纷纷下跪,山羊被眼前的一幕惊呆了,心里在想,原来他们把我当成神啦?哈哈,也罢,先让他们送我一程再说。于是,大声说道:“你们把我送到科技岛上吧。”这时,看见一个小海盗飞快跑进船舱,抱出一台电脑,在电脑搜索框里输入“科技岛”三个字,立即出现了前往科技岛路线,然后小海盗选了最*路线开始出发啦。就这样轮船飞快地前进着,不一会工夫,轮船就顺着电脑上的路线很快到达目的地。

  山羊笨笨飞快地跑下轮船,直奔考场而去。时间刚刚好,只见考试的电脑上出现一行字:怎样用高科技以最快的速度到达目的地?

  这是参赛题?山羊笨笨一下子就想到今天经历的事,暗喜:导航呗。

  啊,今天真是有惊无险的一天呀。

  参赛_小学生六年级作文 2

  今天的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会.不但物资丰富,而且精神也得到了改善.人们的文化程度有所提高,几乎没有文盲.尽管如此,还是有人对一些字假装不认识,这种人被称为"假文盲".著名画家华君武曾画过名叫的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的.讽刺.

  在这幅图中,画着四名身强力壮,衣冠楚楚的男人,他们正站在"母子上车处",等待着汽车的来临.而真正应该站在"母子上车处"等待汽车的母子俩却被他们挤到了一边.那位母亲用无助的眼光望着他们,希望他们能挪一点位子出来.但是,四个大男人把自己捂的严严实实的,对旁边的母子俩视而不见,对写着母子上车处的牌子熟视无睹,毫无理让之意.难道他们真的不认识字吗?不,不是的.他们为了自己的方便作了一回假文盲.

  看了这幅用意独特的漫画,我的看法和想法很多.那四个大男人不顾社会公德,蛮横地站在了"母子上车处".牌子上有字看不见.他们是文盲吗?不,他们不是文盲,而是假文盲.说准确点,他们是真真正正的文明盲!他们穿的想,像模象样,文化也不少,可是他们还缺一样东西,那就是文明,道德!他们这样做,还算得上是堂堂五尺男儿吗?

  在社会中,我们应该懂得社会公德,不要为了自己而不顾别人.

  参赛_小学生六年级作文 3

  那是一个雨天,“哗啦啦!哗啦啦……”天上洒下了一串串美丽的“珍珠”,像一位悲伤的少女,不知怎的嚎啕大哭起来。我撑着雨伞走在回家的路上。

  这时,我看见一位大姐姐手里拿着手机,耳朵上挂着一对耳机,她一边走一边盯着手机,眼睛眨也不眨,看得十分入神。到了十字路口,红灯亮了,我停下了脚步。这时,我突然发现,走在前头的大姐姐竟还往前走。我急忙大喊:“大姐姐,红灯!”,可已经来不及了,对面一辆大货车飞快地驶过来,也许是开得太快,等那位司机看见大姐姐时,边按喇叭边刹车,但已来不及了,只听一声巨响,大货车撞上了大姐姐,大姐姐被车撞“飞”了。我被眼前的一幕惊呆了,等回过神来,只看见地上有一只鞋,一把已被车轮撵过的手机,和一对破碎的耳机,十字路口中央还有一大片鲜红的血液。大姐姐脸色苍白,有气无力地说:“救命,救…命!”,就晕了过去。路旁的人围住了那位大姐姐,一位老奶奶叹了口气说:“哎呀!这么好的姑娘伤得不轻啊。”另外一个人摇摇头插嘴道:“不遵守交通规则,后果真严重啊!您们说是不是?”,很多人附和着,“是呀!”,过一会儿,大姐姐的父母亲着急地赶过来,看到这种场面,人一下瘫倒在地:“我的儿啊!快醒醒!”,120救护车赶到现场,检查了大姐姐的伤情,手腿骨折,头部大量出血,有可能会因失血过多而导致死亡,大姐姐的父母听了,失声痛哭。

  此时的我久久地站到十字路口,看着来来往往的车辆,我想大声呼吁:希望他们不要重蹈覆辙,一定要遵守交通规则,远离危险!别让安全离我们远去。

  参赛_小学生六年级作文 4

  全世界伟大导师马克思说过:“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”

  我是一个重情义的人,每当我们班转来一个同学,我都会给他介绍我们班的每一位同学;约定一起踢球时我每场必到;同学受伤了,我会主动把他送到医务室……因为我的善良,因为我的热情,使我收获了许多的友谊。

  前段时间,我荣获了“阅读天使”的称号,奖品是书,我爱不释手,每天闲暇时,就手捧书本,津津有味地看着其中的一本《山居岁月》。陈一冰恰好经过我身边,对我说:“你看完后能借给我看看吗?”“OK!”我爽快地答应了。下午我看完后就履行了诺言,把书借给了她。两天后,她看完还给了我。我问她:“好看吗?”她高兴地说:“太好看了!”看到她高兴的样子,我想:好书就应该和好朋友一起分享。于是我对她说:“我家还有许多国际获奖小说,明天我再给你带一本!”“真的吗?太好了!”她眼睛里闪烁着兴奋的光芒。从那以后,我每次都会给她带一本,实现着我们之间的约定。通过好书共享的举动,我们的友谊更加浓厚了。

  有一次,我有一道题不会,想看看薛雨菲的,她没让我看,而是给我清楚地讲解了,使我茅塞顿开,否则考试时考得一塌糊涂。她,也是我的好朋友;她,让我懂得了友谊用原则去培养。

  友谊还要用谅解去护理。有一次,我不小心将许义飞的眼镜摔了一道痕,他不仅没有责怪我,还对我淡淡地说了句:“朋友之间不必为这点儿小事斤斤计较。”使我倍受感动……

  著名诗人普希金说:“不论是多情诗句,漂亮文章,还是闲暇时的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。”我觉得只有收获了友谊,就会品出人生的乐趣。

  参赛_小学生六年级作文 5

  在这个短暂的寒假里,我参加了由丽豪酒店组织的第二界香港国际青少年艺术节的比赛. 其实老师原本打算不让我去的,因为去香港比赛的这件事当时没有通知我,知道我再要出发前半个月,我才知道的,如果要 让我在这15天里学完一首曲子,并且还要把它给背下来,光是这些就不可能的,最后还得老师给你把许多曲子里面的轻重、强弱都给表达出来,这简直就是难上加难。可是我非常想去香港,不仅可以去比赛。还能吃上好吃的,晚上好玩的,还能看上好看的夜景.我不受老师的影响,在这半个月内,我是每天废寝忘食的练*曲子,到了出发前的第十天,我终于勉强的将整首曲子给背了下来.要想弹好一个曲子不仅要熟练,好要有感情.那几天上课,我都仔细的听老师讲解,曲子一次比一次弹得好.最后我的进度终于跟其他参赛的选手一模一样了. 二月十二好我们到了香港,在酒店修息了一晚上,第二天我们就参加了比赛.在赛场里,有的拼命的看谱子,有的在台上试琴,还有的在那里玩耍.我是在回忆老师在课上给我讲解的知识,顺便调整好自己的心态.在这里我还发现了一个窍门.因为我们是在早上比赛,所以手指还没有活动开来,这时候你可一将你的左右手,从左到右依次的舒展开来,或者拿一杯刚泡好的热茶把手扶上去,这样比赛的时候手指就能容易的活动开来.轮到我上台了,我敬了一个礼,然后坐在椅子上想了一会儿,就开始弹了起来.我不知道我的成绩是如何,但我至少克服了一个困难,拿不拿奖以不重要了.可是万万没想到的是我竟然拿了一个银奖.按他们(老师)的话来说我就是一个奇迹!

  难道我不是最棒的吗?


参赛_小学生六年级作文优选【5】份扩展阅读


参赛_小学生六年级作文优选【5】份(扩展1)

——虾_小学生六年级作文优选【5】份

  虾_小学生六年级作文 1

  一个风和日丽的早晨,我带着一个小篮子,爸爸带着小鱼杆和带着桶的妈妈,一起来到了九山湖岸边去捉鱼了。

  我在小篮子里撒了些鱼饵,放入水中。不一会儿,就引来了几只,却不是鱼,而是虾。我想:我管它三七二十一呢!捉几只虾吧!于是,那几只虾都钻了进去,我连忙提了起来,迅速地倒进了妈妈的桶中。开始那几只虾还不知道落网了呢,后来才知道自己“上当”了呢!我悄悄地对爸爸说:“爸爸,我捉了几只虾呢!”“真的?那应该放在这个袋子里!”说完,爸爸随手从衣兜里掏出了一个袋子给我。我把虾倒入袋子之后又专心致志地钓鱼了。

  突然,我发现从远处慢悠悠地游来了一只又肥又大的鱼儿,我在心里默默地呼唤着:“小弟,快来吃饭吧!果然,那几只鱼儿仿佛听见了我的话,游了过来,但又在篮子前面停了下来,往篮子里看了几下,却又转身游走了。我生气极了,在心里说:“大哥叫你去吃饭,你却讨饭,哼,真不听话!”

  不一会儿,我又隐隐约约地发现了,那只鱼儿带领一大群鱼儿来了。我又在心里说:“嗯!乖,大哥刚才冤枉您了!”那几只鱼儿又肥又壮,在阳光下,更显得闪闪发光。它们都欢蹦乱跳地吃着鱼饵,我数了一下,一共有六条鱼儿。我见它们差不多都进去了,我连忙提了上来。哇!一共捉住了四只耶!我高兴极了,跳了起来,喊着:“我会捉鱼了!”

  妈妈看了一下手表,八点钟了。我们带着自己的战利品,满载而归!

  虾_小学生六年级作文 2

  看着广告单上红彤彤的小龙虾,我的口水都快流下来了。“不行,我一定要想方设法地吃到小龙虾!”我坚定地想着。

  回到家,我就给爸爸打电话。电话通了,“喂,是我,老爸。”“哦,什么事?”“嗯,那个,我想吃……”“你想吃什么?我下班给你捎回去。”“小龙虾!”我鼓起勇气说。“没问题,我下班给你买。”挂掉电话,我一蹦三尺高,终于可以吃到梦寐以求的小龙虾了。

  好不容易熬到放学。我来不及与同学说再见,就一溜烟地跑回了家。放学的路上,我满脑子想的都是小龙虾吃到嘴里时那种又麻又辣又香的感觉。

  回到家,我见爸爸还没下班。干脆,我也不写作业了,坐在客厅里,等着我的小龙虾。

  终于,爸爸回来了。我一把抢过装龙虾的袋子,倒在一个盘子里,急不可待地拿起一个龙虾连皮都顾不得剥,整个塞嘴里。

  “咦,味道不对呀,小龙虾不都是又辣又麻的吗?怎么这个……”“一定是我没掌握怎么吃龙虾的技巧,或许扒了皮吃才能吃出味儿来。”于是,我又手忙脚乱地把龙虾皮扒了下来,再一尝,更没味了。“老爸,这龙虾吃起来怪怪的,不甜也不辣,不麻也不咸。”“哦,你不吃辣,我特意给你买的不辣的。”爸爸说。

  哎,第一次吃小龙虾,没想到是这样的小龙虾。

  虾_小学生六年级作文 3

  虾是一种水产动物。它的种类很多,形状大小不一,最大的有几千克,最小的只有零点几克。

  它生活在河流和海洋里。它的上身披着坚硬多棘的甲壳,头和胸就藏在里面。下身长着四对游泳肢,并不发达。虾的器官可怪哩:头骨露在外面,当脚使;神经系统不长在背上,而在腹部;脑子长在咽喉上、下两处,小得像针头;听觉毛和味觉毛长在腿上;臼齿长在胃里……真是颠三倒四的怪模样。

  虾常常藏身在岩石下和水草丛里。随着环境颜色的不同,它甲壳上的颜色会发生变化。江河里淤泥地带的虾,身上颜色黑些;沙底地带的虾,颜色洁白些。活蹦乱跳的虾,身体很透明,在它将要死亡的时候,透明度就减轻了。虾是喜欢嬉戏的,常常两只纠缠在一起,互相用长钳钳着玩。虾在游动前进的时候,伸直了两只钳足,而当它遇险迅速后退的时候,两只长长的钳足就缩起来了。虾吃食物时很小合,总是先用钳足去试探一下,然后赶紧后退,接着再试,再退,最后,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼。吃东西的时候,它会用腿辅助。虾觅食时,用细小的前足爬行,硕大的身躯得靠浮力支撑。虾在成长过程中,要多次蜕皮。先是由脊上胀开一条裂口,虾就侧身弯曲,然后光着身子慢慢脱出壳来,这一般要经历十多分钟。这时候,虾浑身柔软,完全解除了武装,只好深居简出了。一个月后,胶质嫩壳才变成了硬甲,它长得更肥大了。

  虾的肉味极为鲜美,营养丰富,可以制成各种精美的佳肴,是人们生活中一种不可缺少的高级食品。

  虾_小学生六年级作文 4

  我是家里的一只“小馋猫”,什么好吃的都逃不过我的“火眼金睛”。哪怕挖地三尺,也要吃到。

  今天,妈妈照例加班去了,可我肚里的馋虫却上来了,特想吃妈妈给我炸的龙虾片了!不一会儿,我就在电冰箱里找到了剩下的半袋没炸完的龙虾片。但难题却摆在了面前:妈妈不在家,我自己又从没炸过,该怎么办呢?我连忙翻看说明书,呵呵,只两字“油炸”!看来不难,要不,我先炸一回试试?

  想干就干,一切准备就绪后,我来到了厨房。

  我先打开电磁炉,把火调到最小(因为怕把锅烧炸了)。不一会儿,锅里就冒出了一缕缕轻烟。该放油了吧?可该放多少油呢?我犯愁了!忽然我想起了街上炸鸡柳的小摊贩,每一次炸鸡柳都要放很多的油,炸出来的鸡柳又香又脆。于是,我就放了一小半碗油。

  没过一会儿,油里就出规了一些小泡泡,它们直往锅的中间聚拢,好像士兵们正在紧急集合呢!我赶紧把龙虾片放进锅中。顿时,锅里可热闹了,发出了“滋滋滋”的声音。只见,刚才还是透明的硬的圆的龙虾片,一下子就膨胀开来,像朵朵白莲花在开放!我赶紧用漏勺不停地翻抄,没过一会儿,锅里的龙虾片就和妈妈炸的差不多了,传来了一阵阵清香。我不管三七二十一,也不拿筷子(来不及拿了),抓起一片就往嘴里塞。“啊!好烫呀!好香呀!”

  第一次炸龙虾片,我尝到了成功的滋味!

  虾_小学生六年级作文 5

  你们斗过虾吗?告诉你们,我就斗过。斗虾可有趣了!

  一天,我在奶奶家玩,突然,我发现了盆子里放着几只大龙虾,我好奇地拿起一只最大的虾观察了起来。它长着一对长长的触角,像小姑娘头上的小辫子似的。一对又红又大的钳子,长在头的两侧,这对大钳子像锋利的剪刀似的,看似能将一切东西都剪成两半,显得特别威风。你用手摸一摸钳子,还会感到有许多的小刺呢!一对黑珍珠似的眼睛长在虾头的两侧,像要鼓出来似的。最独特的,那就要数虾的背部了!虾皮背呈暗红色,当它要发动攻击时,它的背就会像驼背的老人似的弓起来,好像随时都会发动攻击。它的尾部是由五个鳞片组成的,像一把张开的扇子。接着,我给这只大龙虾取了一个威风的名字“红将军”。

  我给“红将军”找了一个瘦小的对手,取名“虾兵”。我把“红将军”和“虾兵”放在同一个盆子里,让它们俩来进行一场比武。只见“红将军”挥舞着大钳子,好似在说:“虾兵,你这么弱小,快滚回家去吧!”而“虾兵”也毫不示弱,举起一对大钳子,好像要和它决一死战。“红将军”一下子抓住了“虾兵”的一只钳子,“虾兵”也在拼命地挣扎,接着“虾兵”找准了一个好机会,举起另一只钳子狠狠地夹住了“红将军”的眼睛。最终,它们俩打成了一团。看它们打的不分上下,我费了好大的劲儿才将它们分开,结束了这场战争。

  龙虾这种不屈不饶的精神,很值得我们学*!


参赛_小学生六年级作文优选【5】份(扩展2)

——小学生六年级消防作文优选【5】份

  小学生六年级消防作文 1

  俗话说:水火无情!那绝对是真的。因为有些灾难是无意中发生的,会遭受重大损失。

  没有火,我们不能烧水。这是火的好的一面。如果用不好,也有不好的一面。他可以生火,这会给我们造成很大的经济损失。所以作为一个小学生,你要有一定的消防知识,比如使用灭火器,报火警。另一个用火做坏事的是火的“铁哥们”——烟。不要低估他。它也是许多人在火灾中丧生的“罪魁祸首”。为什么会增加死亡率?那是因为烟里有很多有毒有害的气体,如果不采取预防措施,就会中毒甚至死亡。

  了解了以上知识,我来介绍一下现在的逃生方法:遇火,如果被火包围,拨打119报警。在报警中,明确火灾发生的地点、报警人姓名、火灾大小。然后,等待救援。如果火小,用湿毛巾和湿毯子披在身上冲出去。逃生时逆风,弯腰爬出,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势强烈,可以利用阳台、下水道或其他牢固接地的物体逃生。也可以用绳子或床单撕成条状,一端绑在固定物体上,然后滑下逃生。如果决定跳楼出逃极其紧急,可以往地上扔一些衣服被子增加缓冲,然后用手在窗台上滑下去降低跳跃高度,尽量脚踏实地,尽量保住性命。

  “隐患比明火危险,预防比明火好,责任比泰山重要。”希望大家能把这个知识记在心里。

  小学生六年级消防作文 2

  我们都知道消防安全是一件非常重要,严肃的事情。不管我们在的家庭、还是在公共场所、厂房、学校、很多施工工地消防安全都是头等重要的事情。

  我们经常会在新闻中看到某办公楼、某工地发生了火灾,引起很多人员伤亡、经济受到巨大损失。前不久,我们苏州工业园区的一个厂房里发生了巨大火灾,一位消防员叔叔为此还付出了年轻而宝贵的`生命,水火无情,它可以吞噬我们的生命财产,所以我们从小要培养良好的消防安全知识。我们学校每年都举行消防演练,同学们在上课的时候,警报声急促响起,老师就带领同学们安全有序的疏散的到大操场。消防大队的叔叔就会我们讲解消防的知识,如:认识一些消防标志,熟悉消防警报铃声,遇到火灾时应如何逃生等。通过这样的消防演*活动,增强了全校师生的安全防范意识,帮助同学们掌握在危急情况中的逃生自救方法,同时也提高了老师们对于突发事故的应变能力。我们还会去消防大队参观消防设备、懂得了如何使用消防设备以备不时之需。

  在这样的酷暑天我们要尤其注意消防安全,家里的电气设备不用时要切断电源,因为高温会引起自燃。要提醒爸爸妈妈在汽车上放一个灭火器,高温下汽车也有可能发生自燃。

  总之,消防安全的重要性在我们的生活中无处不在的体现着,我们要警钟长鸣,以确保生命和财产的安全

  小学生六年级消防作文 3

  3月26日,是20xx年的中小学安全教育日。那天,我们学校组织开展了消防逃生演练暨反恐防暴演练活动,以此来提高我们的安全意识。

  下午两节课后,校园里突然响起了“呜——呜——”的警报声,这是消防安全演练开始的信号。我的心里莫名有些紧张,脑海里快速回想起老师说过的各项演练动作要领。只见同学们迅速地拿出准备好的小毛巾,跑到卫生间将毛巾打湿。我也迅速行动起来,将毛巾打湿后,和同学们一起在走廊上排成两路纵队。这时我的心里七上八下,一直在默念:要用湿毛巾捂住口鼻,要弯腰快速通过撤离通道。我一边默念,一边行动,和同学们一起从安全通道快速撤离。这时,同学们的表情都很严肃,少了*常的嬉笑和打闹,因为大家都知道,只有动作要领准确,行动快速迅捷,才能脱离“险境”。终于,在老师的引导下,我们安全撤离到了操场,我不由长舒了一口气,心情开始慢慢地放松下来。

  演练结束后,在学校操场上,我们还学*了如何报火警,火灾的预防,火场自救及逃生方法等消防安全基本知识,并观看了如何正确使用灭火器进行灭火。在随后的反恐防暴演练中,我们共同观看了学校老师和派出所民警联合起来制服“歹徒”的场景。

  通过这次演练,我不仅掌握了一些安全逃生的技巧,同时更体会到了“安全最重要”的道理。安全无小事,让我们一起做一个有安全意识的少先队员吧!

  小学生六年级消防作文 4

  和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的'话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

  就在上个星期天,我们小区附*有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

  那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠*煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知识,*时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

  小学生六年级消防作文 5

  消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎能不珍惜?

  生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

  消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?

  生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?

  同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?

  “人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!


参赛_小学生六年级作文优选【5】份(扩展3)

——眼泪_小学生六年级作文优选【5】份

  眼泪_小学生六年级作文 1

  我一直不明白造物主为什么要赐于我门流泪的权利,为了发泄感情吗?

  为了冲刷心中的尘埃吗?还是让我们痛并快乐着。

  一尾鱼的眼泪

  没人看过鱼流泪,但我却倔强的认为鱼的眼泪与海水混为一体。

  一天的黄昏,一尾小鱼儿被厄运之神缠上了,被海浪推到离海水很远的沙滩。“又是一条被终结的生命。”我笑着说,没有用一根手指帮它。然而,让我震惊的是,小鱼的身体仍在微微跃着挪动。“它想回到海中!”我断定。水离它太远了,小鱼仍倔强的挪动。一厘米,二厘米……它已经灯枯油尽了,尽管它身旁有无数的人在看,却没有一个人帮助它。当小鱼离海水只有很*很*的地方,它死去了。可我分明清楚的看到它眼角有一滴泪。是为自己死亡的厄运而哭吗?我想不是,是对现在人的丑陋敢到深切的同情!

  一朵花的眼泪

  她是一朵绝壁上的桃花。她太完美了,以至于美丽的有些不真实。对于桃花而言,那个只限在春天开放的梦似乎过与残酷,让她在别的季节,心有万线生机却无法延续。夏天来了,这是花朵的最后时刻。而桃树依然单纯,简单乃至敏锐。茸茸的一层绿芽,包裹着嫣红的树干,灼灼的桃花开始凋落乱飞,几点乱红织成一片迷离。她流泪了,她要去寻找自己的梦了,耗尽最后的力量流下泪珠,那是对生命的最后诠释。

  一个人的眼泪

  那个人就是我。

  我还会在课堂上大声的提醒老师说黑板上有一个错字吗?

  我还会看见有人偷钱就傻里傻气的叫:“捉贼”吗?

  我还会跟奶奶面红耳赤的争论科学与迷信,烧香拜佛好不好吗?

  我还会因为小狗死了大哭一场,然后郑重的把它埋在花园下,再在墓地上放一束小白花吗?

  我还会……

  不,一切都不会了。

  老师写错字了,关我什么事,不要说的好,免的老师丢面子;有人东西被偷,那又不是我的;信不信佛是人家的自由嘛,我哪有权利管呢?小动物死了,视而不见,捂住鼻子绕道而行……回想着一切,徒然鼻子一酸,回忆也让人流泪。这些可以唤醒埋在骨子里的良知与善良吗?

  哦,我明白了。眼泪是造物主对我们的恩赐。它可以多层次的反映事物的本质,在心蒙上灰时的一种警示!

  眼泪_小学生六年级作文 2

  与我接触过的人,应该从未见过我哭过,大多见的都是我疯疯颠颠、大大咧咧的样子,因为我从小就告诫自己,要笑对生活,眼泪不能解决任何事情,所以我一直以笑来伪装自己。

  一个星期一的早晨,窗外的天气格外阴暗,一场大雨即将来临。第一节语文课上,同学们正在为即将到来的期中考试做准备,老师也是不辞辛劳地带领我们复*。为的是希望我们考出一个理想的分数,同学们都全神贯注地认真复*,只有我在开小差,因为我前面的那个同学的头发散了,要我帮她扎头发。我知道,上课时,是不能做这些事情的,但我还是违背了上课的纪律,帮她扎了。正巧,鬼使神差的被老师看见了,虽然老师没有狠狠的批评我,但他说的那句简短的语言深深刺痛了我的心:“这个王俐凡,上课不认真复*,我看你考试能打多少分”。听了那句话,我鼻子一酸,我感觉对不起父母的期望,而那内心的疼痛,化作一滴滴伤心的眼泪,在不经意间,啪嗒,啪嗒地落了下来。

  虽然我的成绩并不优异,但是,从小学到现在,我一直都是老师心中遵规守纪的好学生,这是我第一次,第一次被老师批评,突然间,我发现我好对不起父母,对不起老师,更愧对于自己,我好后悔,真不应该在上课时,帮她扎头发,想着想着眼泪又来了。

  阴沉沉的天空经过一场大雨的洗礼,换上了一套蓝色的连衣裙。虽然是多么的美好,但还是带不走秋天的萧瑟,秋风还是吹不走心中的愧疚,因为它不像冬天的风一样凶猛,也不像夏天的风一样刚烈,更不像春天的风一样柔和,真不愧有杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感觉。

  在成长的过程中,这些年来的我有过喜悦的眼泪,有过感动的眼泪,但就是没有过愧疚的眼泪,即使被人欺负了,考试失败了,我都不会流泪,记忆中懊悔的眼泪是咸的,是苦的,这种刻骨铭心的味道它会随时警醒我上课要听讲,学*要认真,要用成功的喜悦去代替懊悔的眼泪。

  眼泪_小学生六年级作文 3

  眼泪,有谁没有流过。神,有谁没有幻想过。女神的眼泪,有谁见过。女神的眼泪,是小溪?是河流?是江?是海?还是泉水。

  风儿飘过,海浪诉说着自己的无助与忧愁。谁能说,它不是女神的眼泪?激烈的骤雨,敲打着海岸,女神的眼泪化作大海,吞噬了多少激烈的骤雨。骤雨化作海浪,散发着自己那浓浓的怨意和深深的恨意。大海的无奈,有谁知道。它是女神的化身,它没有怨意,也没有恨意,对家乡只有爱意和无奈。大海的颜色多变,它的心情随骤雨而变。骤雨拍击着大地,海浪吞噬着大地。人们的指责,朝着大海而去,但大海的心情却还是无奈,并不是深深的恨意。在大海的帮助下,人们的笑声朗朗上口,是那样的清脆。谁又能说,这不是女神的眼泪呢?

  “叮咚,叮咚。”泉水欢快的流着,有谁知道它的内心中的孤独。谁能说,它不是女神的眼泪。泉水的欢快是那样的清脆,但是,与世相背的生活,它内心的孤独是没有能体会的。女神来到人间,山间缺少欢乐。“滴答、滴答”。一滴一滴的眼泪从女神的眼睑中流出,她的眼泪是欢乐的,是对大自然的激动,是对世界的向往。泉水来到这个世界时,是那样的欢快,是那样的笑声弥漫。但是现在,泉水的心里是那样的孤独,因为它向往自由、向往这个美好的世界,想去探索世界,去追寻女神的脚步。但它没有,它默默的呆在山里,压制孤独,压制寂寞,完成女神的任务。谁又能说,这不是女神的眼泪,是上帝给我们的恩赐,是美好的象征。 水*如镜,漓江那水*如镜的江面,是痛心的象征。谁能说,它不是女神的眼泪。漓江是女神在人间的第一个礼物,它象征着女神对人间的祝福、人间的期待。可是,它的到来,却没有让人间知道女神的神圣。他们在漓江制造破坏,诋毁女神的神圣。漓江的破坏让女神留下了痛心的眼泪,漓江复活了,女神将漓江的性质变了。漓江的水清又清,漓江是中国的名胜,是女神的恩赐。女神的眼泪,是漓江的座座青山,它环绕漓江,将漓江的美景,守在这一片鸟语花香。

  女神的眼泪,守在各个角落,是神的祝福。

  眼泪_小学生六年级作文 4

  人是感情动物,不同的日子带给我们不同的感受,不管你是喜,抑或是悲,眼泪始终是最无声最有效的诠释工具。一滴眼泪,似乎是轻得微不足道,可是它在某种程度上恰是折射出了一个人的内心世界。成功时的泪,以来努力的肯定,是智慧与汗水的结晶,透过眼泪,看到了勇敢与坚持;失败时的泪,是对过去的反思,对未来的憧憬,透过眼泪,看到了坚强与不屑。

  还记得08年的5·12汶川大地震,那是一次历史性的摧毁。原本充满生机的顿时沦为一片废墟,许多人因此而家破人亡,颠沛流离。从灾难发生的那一天起,不论是亲历者还是旁观者,每天都有无数的人落下无数的泪,那是沉重的泪,是对遇难者无尽的缅怀之泪,又或是对幸存者一家团聚后兴奋激动,无与伦比高兴的眼泪。这样的眼泪,无形之中便增加了重量。

  大雪纷飞的一天,老猎人在深山老林中打猎,一只母鹿正好闯入了他的视野,“嘭”的一声,子弹打在了母鹿的腿,受伤的鹿竭力逃跑。一直到了悬崖边,母鹿没有退路而急得团团转,猎人恶狠狠地看看它,举起手中的枪就想在此刻结束它的生命。这时,母鹿两腿一曲跪在地上,眼神中充满了爱怜和乞求。忽然,从它的眼中,流下了两行眼泪,可是无情的猎人还是将其打死,扛了回家。当鹿被开膛破肚时,猎人却发现肚里躺着一只已成型的小鹿。这时,他终于明白,原来母鹿流下的是母爱之泪啊,这份泪水是如此之意义重大,是有重量的动物之间的情感并不亚于人类。

  而屈原,这位爱国忠臣,因遭到权贵腐朽势力的毒手,怀王因此不信任他,冷落他。在怀王死后,屈原继续遭受到迫害。他感觉自己的理想已破灭,随想包裹却无能为力,于是来到了汨罗江,是现实的无奈,让他泪洒满江,他纵身一跃,大江吞噬了他的肉体,也吞噬了他的眼泪。透过眼泪,我看到了他不屈不挠以死报国的精神,是无法称量的。

  眼泪,你承载了太多的悲伤与快乐。你并非像你表面看上去的那般轻微,你也是有重量的。

  眼泪_小学生六年级作文 5

  最伟大的爱??母爱!

  每一个孩子都有一个慈祥的母亲,哺育孩子的身心。当孩子挑三拣四的时候,他就是身在福中不知福。你有没有细心地观察过,母亲是为了自己的子女怎样付出的?当你埋怨母亲不好的时候,你觉不觉得自己很是自私?你有没有体会母亲的感受呢?

  就拿我的母亲来说吧,每天瘫黑起早的去挣钱是为了谁?是我。每天关心我的学*是为了谁?也是我。以前每当母亲唠唠叨叨的时候我会觉得她很烦,因为话重复多了没有意思;每当母亲督促我学*的时候我也觉得她很烦,因为我没有了自由空间;每当我早上去上学的时候妈妈总是说:"好好念书!"我也觉得很烦,因为好好念是必须的……但是这些都是不对的,妈妈总是处处为子女着想,达到望子成龙的境界才甘心。妈妈对我是多么用心良苦啊!

  当你生病的时候母亲是多么着急啊!我前段时间胳臂骨折了,母亲眼泪几乎都快流干了;而现在我胳这在慢慢恢复中母亲也没有从这片阴影中脱离出来,我时常问:"妈妈,我胳臂都快好了你为什么还伤心啊?""我总觉的我没照顾到你",母亲停顿了一下,"如果照管到了,胳臂怎么能骨折?"当你生病时,你会看到母亲是多么焦急,恨不得把所有的痛苦都转到自己身上来。当需要去医院的时候,母亲不管外面的天气多么恶劣也要背你去医院;如果在雨天放学的时候母亲肯定会来接你,你会不会发现母亲总是把伞往你身边上推,到家的时候你会发现母亲的衣服都湿透了!

  这写事情都能体现出母亲对我们深深地爱,你如果有对不起母亲的事情时,是否会留下酸酸的眼泪?当母亲原谅你时,你会不会悄然发现母亲流泪了?当你取得荣誉时你会不会发现母亲也会流泪,但这种眼泪是甜甜的。不要再让母亲孤单一人,与她一起品尝酸泪;你取得荣誉时,与她一起分享快乐的眼泪……

  请你们也用心去体会爱的眼泪!


参赛_小学生六年级作文优选【5】份(扩展4)

——海豚_小学生六年级作文优选【五】份

  我很喜欢海豚,因为它是非常聪明的水生哺乳动物。所以我喜欢它。

  海豚的外形十分灵巧,身子像月牙的形状显的十分可爱。要是经过严格训练的海豚,可以表演各种节目,如顶球、投篮、钻火圈等各种杂技。但有人说:“ 海豚为什么叫、为什么 囧人和为什么特别聪明哩?”原来呀 它们是在向同伴发出信号。这些从口中发出的叫声各不相同,有的是向同伴自我简绍,有的是告诉同伴发现食物啦,有的则向同伴穷的。那为什么海豚要急哦人和为什么特别聪明哩?因为海豚生性活泼、不怕人。同时它们又很顽皮,看见浮在水上的东西,喜欢去听话玩,直到团伙上岸才肯罢休。那为什么特别聪明哩?原来海豚的大脑非常发达是动物是是发达的大脑之一。它们的大脑分为两部分,中间完全分开,其中一部分工作、一部分几充分休息。所以,它们终生可以不睡觉。

  看了我的简绍是不是孤单海豚非常可爱哩?

  这本书讲述了一个生活在海豚岛的一位女孩——卡拉娜,由于他们受到了捕猎海濑的俄国人的杀害,被迫离开海豚岛,就在他们坐着大船准备离开时,弟弟拉莫却没有上船,卡拉娜为了寻找弟弟,失去了离开的机会,和弟弟一起生活在小岛上,后来,拉莫和野狗群起了冲突,被野狗杀死了,卡拉娜为了自己可以生存下来,做标枪,与章鱼们搏斗,和野狗作斗争……就这样,卡拉娜独自在岛上生活了18年……她之所以可以一个人独自生活下来,都离不开她那坚定的意念,原本,她可以和乡亲们在一起无忧无虑,快快乐乐的生活着,可她现在必须做出男孩子应该做的事儿,她一直都在等待着那条船,可大船却始终没有来。

  她总是在与困难做斗争,自己来解决任何事情。是生活逼着她,是现实逼着她。卡拉娜,值得我们大家每个人的敬佩,她的精神,也值得我们每个人去学*。一个女孩子能独自一人在岛上生活18年,什么事儿都是由自己来解决,而我们呢?不愁吃,不愁喝,有一点点小事,父母都为我们做好了,我们和卡拉娜相比,真是一个天,一个地。我们应该学学卡拉娜,学会自理,自己的事情尽量自己做,小时候,父母帮我们做事是因为我们还小,而现在,我们也应该学会帮父母分担,自己能做的事,要自己做,这样不仅帮助了爸爸妈妈,也让我们学会了以后如何照顾自己。

  我希望有一天能看到一个孤岛与几个不同的朋友去钓鱼,在钓鱼的时候会看见海豚,特别是我喜欢的瓶鼻海豚,它们总是对着你笑,像隔壁家的小弟弟一样。我想拉着啊妹去那里开演唱会,像海豚一样唱歌,那样我会乐死的。那种声音比市里的读书声,汽车声要好听的多了,我是这么认为的。但不知道你是怎么认为的。

  我希望哪个孤岛有许多的椰树,在那时我不仅会自由快乐,还有希望。我还希望每天早上起来事,会看见海豚,因为它们是那么的可爱,有趣。

  我睡着了,我就梦见了海豚向我慢慢地游来,带着优美的歌声,他的歌声是那么的美。我被他的歌声给迷倒了,他把我驮在他的背上,带着我到蔚蓝的大海是去游玩,他是那么的爱玩,就像小孩子一样。他长的很可爱。

  过了许久,我被清脆的鸟儿声给惊醒了。

  咳!一天又开始了。如果哪个梦是真的话那该会有多好啊。

  我写的这个海豚,你们肯定以为我家里有真的海豚吧!那是不可能的,因为我所说的海豚是可以发光的和对我有很大用处的海豚玩具。

  海豚的来历和样子

  说起这个海豚的来历嘛,就是我上次去长沙海底世界买的。那一次,我正在长沙海底世界看各种各样的鱼。突然我看见了一个会发光的海豚,它先发出了红色的光、然后再发出了黄色的光、接着发出了绿色的光……真像一只变色龙似的。我觉得这个海豚很漂亮,就买下了。我仔细地看了看它,我发现我只要摇一摇这个海豚,那些银片就跳上来,像仙女散花一样,漂亮极了。

  海豚的作用

  有一天晚上,家里停电了,到处都是黑乎乎的,几乎什么都看不见。我不知不觉走到了我的房间,我好像看见外面的路灯,像一双双魔眼似的看着我,连桌上的本子也好像一张张魔脸似的对我说:“我要吃了你。”我吓得吞吞吐吐地说:“我…才…不…怕…你。”我忽然摸到了我买的那个海豚,我急忙打开开关,五颜六色的光照满了整个房间。这时候海豚好像在对我说:“主人,我不会让你感到害怕的。”当时,我多么庆幸有这个海豚陪伴我呀。

  我喜欢你——这个特别的海豚,因为你让我感到非常快乐。在我需要你的时候,你及时出现在我面前,我以后要向你学*乐于助人的特点。

  太*洋中有一个岛屿,形状像一条侧卧的海豚,所以被命名为“蓝色的海豚岛”,蓝色的海豚岛——读后感。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……

  以前,在这个岛上居住着印第安人,他们与来到岛上捕猎海獭的阿留申人起了争执,村里的青壮年都被杀害了,于是人们离开了这个岛到东方去居住。一位小姑娘卡拉娜为了寻找自己的弟弟——拉莫,留在了岛上。后来拉莫被野狗咬死了。

  卡拉娜独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗智斗勇,历尽艰辛才得以生存下来。十八年后,卡拉娜终于等到了救援的船只,得到了离开孤岛的机会。其实这本书中的主人翁卡拉娜具有机智勇敢、善于创造、乐观向上的精神,但是让我感触最深的是朋友之间友谊的宝贵。我想卡拉娜这十八年的生活一定不会孤独寂寞。

  因为她拥有那么多的朋友,既有人类,也有动物。从弟弟拉莫到被她驯服的野狗头领“朗图”,春天拥有的小蜂鸟“泰罗尔”和“鲁雷”,夏天结识的阿留申姑娘徒托克,被她救起的受伤小海獭“芒阿勒”又带着孩子来向她问好。这样,她才能够在岛上生活十八年,而没有丧失生活的信心。是呀,朋友是多么宝贵。其实,每个人都拥有几个知心伙伴,放学时一起回家,下课时一起玩耍。

  我也是这样。拥有一个朋友不仅仅是拥有了幸福,也拥有了一本书。因为朋友会教你许多,许多。一个朋友比任何一样宝藏都珍贵,因为他会永远留在你的心田。我觉得,这是一本有价值的书,一本适合我们这些零零后儿童的文学。直到现在,我的脑海里还在回想着、品味着书中的情节……


参赛_小学生六年级作文优选【5】份(扩展5)

——介绍_小学生六年级作文优选【5】份

  我今年十一岁,是一名五年级小学生。我的眉毛有点粗。在我长长的弯曲的睫毛下,我有一双像宝石一样乌黑发亮的眼睛,一个结实的鼻子和一张多嘴。

  我最喜欢的颜色是蓝色、青色和粉红色。我最喜欢的科目是音乐,我最喜欢的运动是滑冰、游泳、羽毛球、跳绳...我最喜欢的电子娱乐项目是过山车,我最喜欢的零食是冰淇淋。我的爱好非常广泛:唱歌、滑冰、跳舞和画画。

  我最害怕狗。每当我看到一只狗,我就像看到一个幽灵。我会害怕远离它。即使是一只可爱的小狗也仍然非常害怕,害怕它会突然来到我身边咬我。有虫子。我害怕各种各样的虫子,甚至是更大的。我唯一害怕的蠕虫是小蚂蚁和小蚊子。

  我的优点是:我喜欢阅读。我非常喜欢阅读。我最喜欢看童话书之类的。我总是在晚上睡觉前看书,否则我会浑身不舒服,好像少了什么。我也是一个小溜冰者。我可以用一只脚向后滑冰。我没有去补*班。我自己学会了滑冰技巧。只要你继续努力工作,努力学*,你迟早会成为一名小滑冰高手!

  我有优点也有缺点。我的缺点包括粗心和缺乏对运动的热爱。粗心:在考试中,总有不该犯的错误。不喜欢运动:虽然我喜欢许多运动,但我仍然不太喜欢运动。

  我仍然是一只贪婪的小猫。我非常喜欢零食。如果有,我会一扫而光。

  这就是我,我会尽力做得更好,变缺点为优点,做得更好!

  现在介绍一下我们新推出的项目。现在我们本身就是尽管有团队,但是之前并没有多少团队协作,而新的项目希望加强团队协作,形成一个整体的合作氛围。我这个可能对解答完了,结果换了凌晨或者半夜可能。那么我们这个他的美肤的话是非常的集中的话,嗯,非常的集中,就可能更能够就是说。在短时间内咱们把问题给解答了。第五点就是说更高效,因为这块的话咱们是在咱们集团里面实时在线的,老师这边有可能遇到了一些不能够自己解决的问题。可以在咱们集团里面可以说嗯,那一个奖励预期的话这块总不定时会开展一些项目的活动。

  我们的活动奖励是非常丰厚的。刚才也说过了就说,就说我们这个项目在之前有做过一期呃一段话其实每个间短暂的预热,所以在计算中也有们应该也都清楚,嗯,咱们二化项目的话,其实每个月至少会就说有一,当然这块如果老师们到时候后期表现的好的话,我们也会帮老师们多申请申请公司的这种活动。再说出一些这块的话,刚才也提到提到了我昨天在项目中的一个书。绝对可以。现在,如果说每一天的话你能够接*五个问题的话,那其实这一块的话就是说,所以说这个活动奖励的话也是非常的丰富。

  在咱们项目中,会限制7天的周期,也就是一个咨询的任务量不能超过7天,就是也可以就多参与多打咱们项目的问题的话,那这块收入的话肯定是增长是非常非常快的。项目的背景我们就介绍到这里啦,然后随后我们看一下我们这个北项目,就是说也不这个项目是给合作方一起合作的,那么这个项目对,我对于就是说你们还有其他方面有哪些要求呢?说一下我们这个项目第一点的话就是咨询认真专业且回复速度快。

  大家好,我的名字叫杨斌。下面我来介绍一下我自己吧!我是一个活蹦乱跳的男孩子,身体稍稍胖一点。我长着一双灵活的腿,可怎么也跑不过哥哥,上面是一个大大的肚子,家里过节的时候就我最能吃,我还有一双手和一双胳膊。头上长着一个嘴巴,特别能吃。嘴巴上面是一个鼻子 ,我的鼻子特别好,能闻好远,所以家里有什么好吃的东西我先知道。点说完了,下面说一下我的缺点吧!我的视力有一点不好,看不了多远。我还有一双耳朵。然而我最不满意的是我的坏脾气,下面我来说一下一件事吧!

  暑假里我报了一个练武班,有一天我他们几个在一起,我们几个想要看电视,他们让我来给我妈妈来说。我和妈妈说“妈妈,他们几个想要看电视。”妈妈爽快的说“好呀,不过你得把音量关小一点,我得睡觉呢!还有,你要3点钟准时走。于是我们兴高采烈地看起了电视,过了一会我不想去练武了,于是我想,只要看天气预报,天气预报上如果显示的是雨天,我就不用去练武班了。可如果是晴天的话就又得去练武了。好,就怎么决定了。可悲剧发生了他们不让我看天气预报,我一气之下居然把电视线拔断了。我一瞬间感觉身体麻麻的。在他们没有反应过来之前我就骑着自行车跑了。练武的时候我经常想:我会不会挨打呢。

  事情就是这样,以后发生怎么事我不告诉你了

  我是一个八岁的小男孩,你想了解我吗?

  有时,我非常懂事,是妈妈的贴心“小棉袄”。有一次,我的妈妈在拖地,突然,我的肚子“咕咕”地向我发出了**。妈妈听见了,赶紧放下拖把去给我做饭。我看见地只拖了一半,心想:等会儿妈妈做了饭还要拖地,多辛苦呀!于是我便马上拿起拖把认认真真地拖了起来。一会儿妈妈从厨房出来,,看见一尘不染的地板,笑得像朵美丽的花儿一样,还向我竖起了大拇指!

  有时,我聪明伶俐,是妈妈的得力“小帮手”。妈妈每次去买东西的时候,我都是妈妈的小尾巴,不过,我这个小尾巴还是妈妈的小算盘呢!有一次,妈妈去买菜,我站在一旁,妈妈和卖菜的人都还没有算出来需要多少钱,我已经准确无误地报出来了。还有一次,妈妈去超市买东西,我看着篮子里妈妈的东西,在心里默默计算着,到了收银台,我对收银阿姨说:“阿姨,是三十一块。”阿姨诧异地看着我,用扫描器扫完货物,吃惊地说:“呀,真的是三十一块!”妈妈乐得直夸我聪明!

  有时,我也活泼调皮,是妈妈的淘气“开心果”。一天,我看见电视上那些跳舞的女生转圈那么厉害,我也想试试。于是,我趁妈妈看手机的时候,独自跑到另一间屋子去转圈,一圈、两圈、三圈……不知转了多少圈,等我停下来的时候,我感觉天旋地转,身子不断地往北边倒去,我想控制住脚,可是脑袋还在往那边倒,“噗通”一声,我身不由己地倒在地上,脑袋“咚”地撞在地上,我大哭起来,妈妈急匆匆赶来扶起我,听我一说原委,却“哈哈”地大笑起来,唉,真是气死我了!

  这就是我,你想和我做朋友吗?

  大家好,我叫冯靖博,我是一个10岁男孩,是阳光小学四年级的学生。

  我最喜欢的颜色是蓝色。听人说,喜欢蓝色的人团队协调能力好,还很讲究礼貌,为人也谦虚谨慎。在行动前会制定周密的计划思维敏捷。还是谨慎派,严格遵守各种规则,也是和*主义者。说到这里我不由的想到我的性格。我是一个有个性,敢作敢为,严于律己的一个人,有时温顺,有时也会火爆的一个人。在家听爸爸妈妈的话,在学校尊敬老师,热爱同学。

  我有许多优点,比如:我乐于助人,有爱心,心地善良,团结友爱,言而有信,遵守规则,热爱小动物。

  也有一些缺点:就是写作业时有拖拉的现象,胆子有点小,有时会粗心大意。,固执,不懂的变通,不仅要求自己遵守规则还以同样的标准来要求别人有时弄的大家都不开心,我一定把缺点改正。

  我特别喜欢看书听音乐还有数学,*时有时间就会找机会看自己喜欢的书,百科全书,科技,动物,天文,还有漫画书都是我喜欢的。书对我来说是精神营养,也是了解外面世界的一种途径看书是我最放松的事了。音乐使我身心放松心情愉悦,心情不好烦恼沮丧时会听一些优美的音乐跟励志的歌曲,让我疏解烦恼缓解压力。数学是我最喜欢的了,计算解题特别是喜欢挑战难题,它会让我思维活跃逻辑思维能力提升,更聪明、更有智慧,更有竞争力。数量观念会比较好,比较有条理,认真负责精益求精,不断创新。

  我学*还不错,学*一直挺稳定,名列前茅。爸爸妈妈对我的期望很高,我争取做个品学兼优的学生。这还需要我继续加油努力。

  长大了,我想成为一名宇航员,我也想念最好的大学。

  这就是我普普通通的一个男孩。


参赛_小学生六年级作文优选【5】份(扩展6)

——童年记忆_小学生六年级作文优选【5】份

  在我的童年的记忆中,我最怀念的还是童年的番茄,它不仅是我童年怀念的美食,还是我家乡响水的特产呀!

  只记得童年来到菜地的时候,真让我们大饱眼福,当时,和同学们来到大棚中,那时我们都被眼前的一幕惊呆了,到处全都是绿色的大番茄。之后,和同学们约定一个月后再来一次,一个月后再来到棚中时,我们乐了。满棚子里全都是番茄王子,头上带着王子的象征。

  我们采了许多的番茄王子,回家准备做我们最爱的凉拌番茄,首先我们先把采来的番茄王子切成块,之后再把这些块放入碗中,最后再撒上白糖泡个十来分钟,然后就可以开吃了。

  凉拌番茄吃起来又酸又甜,不仅番茄好吃,它拌下来的汁也十分好喝。每当从外面回来的时候喝上一口,可真是夏天最幸福的了。为什么这么说呢?因为当番茄切成块后,番茄的汁就会出来了,番茄汁加上白糖就可以变成好喝的“饮料”了,可以解暑。

  这真是童年美妙的回忆呀!不过这些承载着童年回忆的番茄全都是我们响水生产出来的,要不然我们也不可能吃到这番茄大餐,所以我要感谢我们的家乡响水。

  又好久没有去六横了。我多怀念在外祖母家生活的那些日子啊。我怀念小池塘,怀念小院子,怀念桔子树,更怀念那棵高大的老樟树!

  在外祖母家生活过一段日子,最让我印象深刻的,便是樟树。春天,樟树抽出了新的枝条,长出了新的叶子,还开出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的,挂在树上,就像一串一串的小吊灯。如果再换一个角度看看,又觉得像是樟树的耳环。外祖母常会在春天这绿里泛白的樟树下讲故事给我和弟弟妹妹听。听完故事,我常对两个弟弟说:“你们看,树上好像有“小果子”,帮哥哥摘下来好不好?”那时,两个弟弟常争着帮我摘。

  夏天,樟树已不是从前的小叶子了,叶子是深绿,十分茂盛;枝干也伸展开来,绿叶几乎遮住了天空,只透下斑斑点点的日影。那个时候,樟树的阴影几乎有半个院子长。那时常有一些老奶奶来和外祖母在树荫下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁,一起讨论长辈们到底在说些什么。或许,只有老樟树和它肩上的那些爱唱“夏之歌”的蝉知道吧。

  秋天的樟树,枝干粗壮有劲,又不失潇洒;树叶密密麻麻,却不显拥挤。远远望去,千万片绿色的树叶中,竟有几片红叶。真是“万绿丛中一点红”。这红了的叶,恰似秋姑娘馈赠的红宝石,给秋天的樟树点缀了几笔诱人的色彩。

  而现在,我又有一年未去六横了。而当时和我一起玩耍的弟弟妹妹,也已上了一年级。每当看到床头的那张全家福时,我总会想起那棵樟树……

  昨天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书的其中一小部分。这本书的作者名叫海伦。凯勒。她于1880年6月27日出生在美国的南部——亚拉巴马州塔斯甘比亚镇,是一位了不起的盲聋哑作家,在他很小的时候因为一场病而变的盲聋哑,但她却用超于常人的能力学会了说话。并用一生一共写了十四部著作。而这本《假如给我三天光明》就是她的自传,书中 总结拉海伦。凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》和《假如给我三天光明》这四部著作。我看的那一小部分就是海伦。凯勒的童年记忆,大致的故事是这样的:

  我(海伦。凯勒)渐渐的可以去用手去探索东西和表达自己想说的话了。我也有了一个朝夕相处的好朋友——玛莎。华盛顿。我们之间经常在一起嬉戏、玩耍。有一次还差点弄出意外来。我还经常把我的家庭教师——莎莉文老师锁在了屋里。那时候,我得意极了。

  我读了这一小部分后,感觉到像海伦。凯勒的这*凡而又不*凡的童年有几人能体会到海伦。凯勒心中的那股难受?这一部分使我深受感动,海伦。凯勒是一个不健全的人,她的童年却是这样的阳光、精彩、美丽。那我们这些健全的人有什么理由不活得精彩、美丽呢?想想我们实在不该浪费大好的时光,珍惜时间吧!好好努力学*,向海伦。凯勒学*吧!

  童年时老家的生活,恰似一幅丰富的山水画,一首美妙的乐曲。今天打开心扉的大门,进入记忆的心房,寻找童年的回忆。

  早上醒来,走进院子里。雨后的院子全是新鲜空气,云雾朦胧。爷爷醒来之后,开始劈柴。一斧一斧,我看得入了迷。每一斧都干净利落,没有一丝一毫的犹豫。吃完早餐后,爷爷奶奶都去上课了,我则独自游荡在满是落叶的校园里,不时偷偷摸摸地去看爷爷奶奶上课。如果饿了,就自己回家,拿着网子网个杨桃下来,自己切着吃。一个杨桃就好似一个五角星,切一片放进嘴里,先感受到的是一丝甘甜,然后慢慢地,酸味渗了出来,喝水之后,留下的却是另一番甘甜。

  中午吃完饭后,我基本不睡觉,而是继续在校园里游荡,不时到菜地里看看蔬菜,帮邻居拔根胡萝卜回来。渴了喝口山泉水,异常甘甜。

  下午,学生放学后,我就去找我小时候的好玩伴。我们拿着羽毛球来到学校操场上,此时操场上蜻蜓数量暴增,我还看到了“连体蜻蜓”。

  晚上我也没消停,又去找朋友玩,常常玩到十点多才回家睡觉。

  记忆既然找到了,那一定要好好保存,童年的记忆早已深刻地印在我心中。

  童年的记忆犹如一座小岛,往事就像岛上的一棵棵树,有的翠绿,有的灰暗……

  记得在我上幼儿园时,发生过这样一件事:一天下午放学后,我来到家门口,记起妈妈说过她今天加班,要我在门口等她。于是,我便坐在门口那张圆溜溜、冰凉凉的小石椅上,一边看着这天上那绚丽多姿的云彩,一边静静地等着妈妈。

  几个小时过去了,那碧蓝碧蓝的天变得灰蒙灰蒙的了,可是却还不见妈妈的身影。我急得眼泪都要流出来了,心里还在忐克不安地想:妈妈怎么还没回来?是不是不要我了?……这时,小区的保安赵大爷过来了。他用那粗糙的大手温柔地摸摸我的头说:“好孩子,怎么了?告诉爷爷。”我抽噎着说:“大爷,妈……妈妈不要我了。”赵大爷听了,笑了笑说:“傻孩子,妈妈哪是不要你啊!他是去挣钱了呢。天凉了,在外头容易着凉,还是和大爷到保安室去喝口开水吧。”说着,便拉起我的手,向保安室走去。

  那是一间矮小的房子。房子里只有一把小板凳,一张办公桌和一台老式收音机。赵大爷让我坐下,自己倒了一杯热腾腾的开水给我喝。我轻轻捧起水杯,小心地喝了一口,我那幼小的心灵瞬间变得温暖了起来……

  我渐渐长大了,儿时的记忆也随着时间渐渐消逝,唯有这件事,像一颗宝石,被我永远的埋藏在心灵的深处……

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