今天，妈妈给我带回一些像小豆豆一样的小蝌蚪。每天，我都会给它们喂蛋黄或者投一点鱼食。
别看它们嘴巴小，可吃起食来胃口可大了。只见它们仰着圆圆的脑袋，晃着黑色的小尾巴，张开贪婪的嘴巴，一会儿工夫，就把投进去的鱼食吃掉了。原来打算喂一个星期的食物，现在三天就吃完了。一直吃鱼食和蛋黄又供不起，怎么办呢？总不能让它们饿着吧。
一天，我在家里发现了一只甲虫。如果小蝌蚪爱吃虫子，口粮问题不是解决了吗？以后，一发现虫子，我就把它们放进鱼缸里。小蝌蚪对这些美味非常喜爱，一口一口吃得津津有味。
在我的精心照料下，它们很快长出了后腿。可是它们睡觉的姿势和从前大不一样。以前睡觉它们总是把尾巴藏在石头下面，现在则是蹲在石块上，两腿收缩，身子前倾。
哎，这种姿势多难看啊。为了弄清这个问题，我敲了敲鱼缸，那些小蝌蚪“扑通”一声跳了起来。我恍然大悟，原来这样可以随时防止敌人袭击，一有情况可以随时逃跑。它们真是聪明的宝宝啊！
小蝌蚪虽然不像兔子那样温顺，不像老虎那样凶猛，也不像猴子那样机灵，但我就是喜欢小蝌蚪。我爱你，可爱的小蝌蚪。
我家养了几十只可爱的小蝌蚪，它们每天在鱼缸里自由自在地游来游去……
一只只蝌蚪游在鱼缸里，像美人的雀斑一样漂亮。当蝌蚪们都聚拢在一起时，就像小蚂蚁们在搬一个很重很重的东西。当蝌蚪们密密麻麻地躺在”草地“上，就像一块黑色的大饼干在”草地“上享受着午后的阳光，在”草地“上闻着花的芳香，闻着草的清香，闻着春的气息！它看着大树公公长出一片片嫩芽，一片一片的树叶变成绿油油的，又看见一片片树叶纷纷往下掉。它在”草地“上悠闲地听歌，在”草地“上舒舒服服地睡个大觉，醒来后，就松软分散开了。
蝌蚪的样子十分特别。它的整体像个小小的逗号，它的眼睛鼓鼓的，小小的，黑黑的。它的身子和头组合在一起像个小圆点，圆溜溜。它的尾巴像个”会动的纹身“尾巴那两边有透明的”白丝条“。它的颜色乌黑发亮，可爱极了！
在它们吃食时，尾巴朝上，头朝下，嘴巴一张一合的动作好像早已熟悉。它们争着聚集在一起，尾巴晃动着，好像美丽的珊瑚在跳舞。这时，我敲了一下鱼缸，它们仍然津津有味地吃着，充耳不闻。吃饱了，它们躺在松软的”沙滩“上，享受着这灿烂的阳光……
小蝌蚪，你们真是自由又可爱！
星期天下午，我们全家去濮塘踏青，濮塘的景色十分美丽，山上有许多又粗又高的毛竹，毛竹旁还有几个破土而出的小竹笋，看到这些嫩嫩的小竹笋，我有一点儿想吃的感觉。
再往前走，我们看见一个非常大的池塘，池塘里有许多黑乎乎的“小逗号”游来游去，走*一看，原来是些小蝌蚪，于是我找来一个小瓶子，用手捞起来三只小蝌蚪，我仔细观察了一下，我发现小蝌蚪的脑袋大大的，圆圆的，像一个黑色的小弹珠，每个小蝌蚪后面都拖着一条大约有一厘米长的小尾巴。它们又黑又滑，很是讨人喜欢。它们非常机灵，我只用手弹一下那个小瓶子，它们就在水里四处乱窜，就像没头的苍蝇一样。老师曾经对我们讲过，小蝌蚪长大后会变成大青蛙，青蛙是益虫，所以我等它长成青蛙后，就把它们放回大自然。
我喜欢美丽的濮塘，更喜欢可爱的小蝌蚪。
大大的脑袋，圆圆的身子，披着一身黑色的长袍，拖着一条又长又细的尾巴，这就是我，一个小小的蝌蚪 ，一 只渴望自由的小蝌蚪。
我原来住在一个清澈的小河里，和伙伴们成群结队地在河里游泳，欢乐无比。啊！春天来了，和煦的阳光 照要河面上，波光粼遴，我们可高兴了，甩着长尾巴来到美丽的浅滩上，生命的乐章在向我们奏响，我们躺 在 浅滩上，柔软的河水，仿佛就像母亲暖暖的胸怀，滋润着我们的心田。
不知什么时候，河边来了一群淘气的孩子，顿时，我产生了一种不祥的预感，厄运将要降临在我们的身上 。无知又自私的孩子一个劲的扔着易拉罐、石子……突然，一块巨大的石头从天而降，顿时水花四溅，不知 道 有多少兄弟命丧黄泉。天啊！人类真是太残忍啦！从这以后，我们天天都提心吊胆的，害怕极了！现在， 几乎 所有的兄弟都到九泉之下会合了。
我已经支撑不了几天了，在我奄奄一息的时候，我想对人类说：“人类，你们怎么这么惨不忍睹，总有一 天，你会得到应有的惩罚。
我家的鱼缸里来了一些新朋友啦！
我的朋友查壮上次去绿色庄园的时候，捉了一些小蝌蚪送给我，并告诉我说这个可以给乌龟吃，他家的乌龟就是吃蝌蚪的。虽然我觉得有些残忍，但是乌龟也得活啊。
于是，我将几只小蝌蚪放进养乌龟的盆里，等了一会儿，乌龟没什么反映，我有点不耐烦了，就离开了。
过了几天，我来到乌龟盆前，心想：小蝌蚪们应该消失了吧？结果不然，小蝌蚪们神气活现地在乌龟旁边游来游去，有的小蝌蚪碰到了乌龟，乌龟倒是吓地缩回了壳里，乐得我们哈哈大笑。事实证明我家的乌龟不杀生。没办法，我只好把小蝌蚪们请回鱼缸。
这些小蝌蚪到了鱼缸里，非常高兴，因为鱼缸里有许多鱼儿给它们做伴，还有鱼草，它们可以在里面捉迷藏，还可以趴在上面做休息。
可爱的小蝌蚪一天一天地长大了，它们先长出了后腿，又长出了前腿，慢慢地它们不但能爬到水面以上的水草上休息，竟然还能像壁虎一样爬到鱼缸壁上来了！它们已经不再是蝌蚪，而是神气的小青蛙啦！
妈妈很担心有一天小青蛙会爬的满屋都是，于是我只好恋恋不舍地将它们放到小花园的水池里去了。相信有一天，我的小青蛙们都会变成捕虫的能手。
——可爱的小蝌蚪作文300字范本5份
春天是小蝌蚪出生的季节，小朋友们都非常喜欢它。
阳春三月，小蝌蚪们欢快地在水里游着，它黑黑的外表，圆圆的嘴巴，胖胖的身体，长长的尾巴，让人喜爱。
一天，爸爸带我到东坡湖小河边去捉小蝌蚪，我捉了四十条，爸爸只捉了两条，你知道是为什么吗？这是因为我是用鱼 网 网的，爸爸是用手捉的。
回到家我把小蝌蚪放到桶里，它们自由自在地游着，快活极了。过了几天，小蝌蚪变大了，桶里多出了许多小黑点，我知道这是小蝌蚪吐出来的脏东西，小蝌蚪们都把头抬起来张着小嘴巴不停地呼吸着，爸爸说：“水太脏了，小蝌蚪们缺氧。”我立即给小蝌蚪们换水，看着又它们快活地游起来，好像在说：“谢谢小朋友！”
过了几天，小蝌蚪长出了前腿，它们在水里活泼可爱的小孩一样高兴地游来游去。又过了几天，它们长出了后腿，尾巴渐渐的变短了，身体的颜色慢慢由黑色变成灰色再变成绿色的青蛙。
爸爸说青蛙是庄稼的好朋友，我们应该把它们放回大自然中去。我怀着依依不舍的心情把它们放回了河里。
不知是什么时候，张政从水里抓了几十只可爱的小蝌蚪，放在了教室刷黑板的盆子里，就这样，小蝌蚪们“住”进了我们四年级二班，和我们一起“上课”，一直“玩耍”。
有一次课间，我仔细观察了一下小蝌蚪，它长着两个气泡大的眼睛，不仔细看，还以为它没有眼睛呢。黑乎乎的并没有，再加上像剑一样的小尾巴，显的更可爱了，如果再把尾巴一弯，就像一个小“小 逗号”了。
有天下午上课的时候，我看见有几个同学指着墙顶说着什么，还不时也发出几阵笑声，我觉得好奇，于是抬头向墙顶望去，只见放蝌蚪的盆子在阳光的照耀下，印在墙上，小蝌蚪的举动被我们看得一清 二楚，几只蝌蚪到处乱游，就像几个坐立不安的同学。
前几天，小蝌蚪长出了很小，但很可爱的小腿，现在那些小腿已经长成了一个个像青蛙后腿的小腿，看着这些小蝌蚪，我幻想着它们在田野里变成青蛙吃害虫的情景，它们把舌头一伸一卷，便把一只害 虫送进了嘴里，它每一天可以吃几十只害虫，真是“为民除害”了。
自从小蝌蚪来到了我们班，就给我们班增加了一道亮丽的风景线。
昨天，我们回老家，一想到老家又增添了一些新的娱乐器材，我和弟弟恨不得长出一对翅膀飞过去。
到了老家，我和弟弟便让爷爷带我们到处闲逛，好长时间没回去了，一切好像披上了新衣，显得格外美丽 。
太阳已经升到了我们的头顶，非常热。我们吃过午饭，便嚷着要去玩更好玩的，我和弟弟就扯着爷爷的手 出去。我在玩的路上，无意间发现路边的小溪有许多小蝌蚪，就要求停下来观看。正巧弟弟的水喝完了，我便 突发奇想，我们可以用瓶子将小蝌蚪抓来玩！我就对弟弟说：“把瓶子用水冲干净，我们抓几只小蝌蚪吧！” “太好了！正愁没东西玩呢！”弟弟边说边冲洗瓶子。我们抓到了六只小蝌蚪，还得到了另外的收获——一条 红色和白色相间的小金鱼。
“呱呱呱”突然从小溪边的草丛中传出青蛙的叫声。我忐忑不安的想：不好，一定是青蛙妈妈在找自己的 孩子。瓶子里的小蝌蚪也摇头晃脑的，好像在说：“我要回家！我要妈妈！”想到这儿，我就劝弟弟把小蝌蚪 放了，没想到弟弟竟爽快的答应了。
青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的子孙后代。别的动物也一样，如果我们 过量的捕杀一些动物，那生物链就会断开，最严重的是，这还可能引起某些动物的灭绝。
星期六，我到小区的中心花园去玩耍。花园里有沙滩、“椰子树”和一条小河，河面上有一座高高的水车，还有一座吊桥，我从吊桥上走过，桥立刻摇摇摆摆起来。突然，我发现小河里有很多小蝌蚪，它们正停在一块大石头上晒太阳。
我忙跑回家拿来水桶和一只杯子，想捉几条回家。别看小蝌蚪个头小，可机灵着呢，我悄悄把杯子潜入它的身后，刚想捉住它，它却飞快地游走了。我一着急，用水桶猛地一兜，哈哈，十几条小蝌蚪被我捉住了。
一回到家，我就仔细观察起来。小蝌蚪长着又圆又黑的脑袋，拖着一条长长的尾巴，看上去像一个大大的逗号。从侧面看，它的尾巴扁扁的，游起来一摇一摆，可爱极了。因为小蝌蚪又小又黑，我看不出它的嘴巴和眼睛，只能看出它脑袋两边鼓鼓的，那是它的腮。
*时，小蝌蚪们喜欢浮到水面上游来游去。有一天，我放学回家，发现所有的小蝌蚪都沉在水下，一动也不动，我以为它们全死了，可是，我一拍水桶，所有的小尾巴又摆动起来，我这才松了口气。
小蝌蚪，你们想回家吗？我这就送你们去。
春天是小蝌蚪出生的季节，小朋友们都非常喜欢它。
阳春三月，小蝌蚪们欢快地在水里游着，它黑黑的外表，圆圆的嘴巴，胖胖的身体，长长的尾巴，让人喜爱。
一天，爸爸带我到东坡湖小河边去捉小蝌蚪，我捉了四十条，爸爸只捉了两条，你知道是为什么吗？这是因为我是用鱼网网的，爸爸是用手捉的。
回到家我把小蝌蚪放到桶里，它们自由自在地游着，快活极了。过了几天，小蝌蚪变大了，桶里多出了许多小黑点，我知道这是小蝌蚪吐出来的脏东西，小蝌蚪们都把头抬起来张着小嘴巴不停地呼吸着，爸爸说：“水太脏了，小蝌蚪们缺氧。”我立即给小蝌蚪们换水，看着又它们快活地游起来，好像在说：“谢谢小朋友！”
过了几天，小蝌蚪长出了前腿，它们在水里活泼可爱的小孩一样高兴地游来游去。又过了几天，它们长出了后腿，尾巴渐渐的变短了，身体的颜色慢慢由黑色变成灰色再变成绿色的青蛙。
爸爸说青蛙是庄稼的好朋友，我们应该把它们放回大自然中去。我怀着依依不舍的心情把它们放回了河里。
——可爱的小蝌蚪作文100字实用五份
今天，我和妈妈去抓了几只小蝌蚪。
蝌蚪是蛙或蟾蜍的幼体，生长在水中。黑色，身体椭圆，有长长的尾巴。逐渐发育生出后脚，前脚，尾巴消失，最后变成蛙或蟾蜍。眼睛很小几乎看不见。小蝌蚪长大后会成为许多种蛙比如以其他蛙类为食的角蛙，透明的玻璃蛙，毒性非常强的箭毒蛙。
我们在家里把它们照顾得很好。它们很可爱，最可爱的就是尾巴，因为它们的尾巴一直不肯停就像一个螺旋桨一样！它们一动不动的时候就像一个长眼睛的黑豆芽。
我真担心它们长大以后满家跳！
今天，我在池塘里看小蝌蚪。它有大大的脑袋，青灰色的身子，甩着长长的尾巴，快乐地游来游去。
池塘里的水是青绿色的，沁出淡淡的香气，一只青蛙在岸边的草丛中蹲着，披着碧绿的衣服，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，盯着水面，嘴里不停地“咕咕”地叫，它保卫着小蝌蚪，它看着孩儿们在水中一天一天地长大。我动了一下，青蛙警惕地向我看了一眼，并迅速地一个劲儿地跳入水中，小蝌蚪们也迅速地没入水下，不见踪影。水面波光鳞鳞，太阳光被水波摇得粉碎。12分钟过去了，水面又*静起来，小蝌蚪们又浮出水面，仍然是欢快地游动。我希望它们早日变成青蛙，早日保护庄稼。
昨天，我的小姐姐送给我一群可爱的小蝌蚪，我可高兴了，赶紧用小鱼缸把它们养起来。它们长着个黑黑的大脑袋，看不见眼睛也看不见嘴巴，还长了条又细又长的黑尾巴，可爱极了。
看着它们那么高兴的游着泳，我也很开心。听大人说，小蝌蚪长大了就变成了小青蛙，于是我决定一定要好好的把它们养大，等它们长成了小青蛙，我就把它们放到田地里去保护农民伯伯的庄稼。
小蝌蚪长着一双黑色、很小、看不清的小眼睛，一个圆圆的小脑袋。黑色的.小尾巴在水里欢快地抖动，仿佛在水中画出一个个小逗号 。小蝌蚪忽而直着游，忽而掉头游，好像游泳运动员在进行花样游泳比赛。
我爱我的小蝌蚪，我会好好养它们，等它长大了，我要把它们放回大自然，去找它们的青蛙妈妈。
在黄河边的小水坑里，我见过许多小蝌蚪。它们的身体圆圆的，眼睛小小的，浑身黑色，有一条小尾巴，活像一个黑豆芽，很可爱。
小蝌蚪会变形。它从一颗卵，可以变成一条小鱼，从小鱼又可以变成像一个小乌龟，再从乌龟变成青蛙，身体由黑色变成了绿色，生活环境有水里变成水陆两栖，从什么也不会成为庄稼卫士。
小朋友们，你们说，它可爱吗？
——小蝌蚪可爱的小蝌蚪作文500字_小学作文通用五篇
一天， 我在池塘里看见了小蝌蚪和大青蛙。第二天，我拿着一个小纸杯，用小纸杯一捞，就把小蝌蚪捞上来了，放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的，像个豆芽。过了一周，小蝌蚪长出了后腿，我很高兴，小蝌蚪们游的很快。过了两周，小蝌蚪们长出了前腿，我看它和青蛙很像了，我想它的尾巴没了就是青蛙了。 过了一周，我看见小蝌蚪们的皮变绿了。又过了一周，我看见小蝌蚪的尾巴没了，我仔细看看，突然有一只小青蛙跳到了我的脸上。又过了一周，它们已经变成了真正的大青蛙了。背是绿色的，雪白的肚皮，圆溜溜的眼睛。我把它们放进了田里，我能看到它们在捉虫子。我知道了蝌蚪是怎么变化成青蛙的。
一天， 我在池塘里看见了小蝌蚪和大青蛙。
第二天，我拿着一个小纸杯，用小纸杯一捞，就把小蝌蚪捞上来了，放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的，像个豆芽。
过了一周，小蝌蚪长出了后腿，我很高兴，小蝌蚪们游的很快。
过了两周，小蝌蚪们长出了前腿，我看它和青蛙很像了，我想它的尾巴没了就是青蛙了。
过了一周，我看见小蝌蚪们的皮变绿了。
又过了一周，我看见小蝌蚪的尾巴没了，我仔细看看，突然有一只小青蛙跳到了我的脸上。
又过了一周，它们已经变成了真正的大青蛙了。背是绿色的，雪白的肚皮，圆溜溜的眼睛。我把它们放进了田里，我能看到它们在捉虫子。
我知道了蝌蚪是怎么变化成青蛙的。
一天，青蛙妈妈在森林中的小河里陪着孩子玩，突然村长跑过来对青蛙妈妈说：“快，我找你有急事！”青蛙妈妈告别了孩子跟着村长去了……
青蛙妈妈一去就是三天，当它回到美丽的森林中的小河时，她发现这儿已经寸草不生，所有树木都被砍光了。青蛙妈妈忙着去问正在搬家的邻居。小狐狸说，他得知这里几天前建造了一家工厂，这家工厂无法无天地排污，弄得这里臭气熏天，小鱼、小鸟、小猪、小兔、小马……都不得不搬家。青蛙妈妈心急如焚地问：“那我的孩子呢？”小狐狸说，他搬家时没看到。青蛙妈妈四处寻问，都没有结果。她蹲在一个被砍伐的树桩上，思念着以前和她一起玩的孩子们。她下定决心，要去找自己的孩子。
她围着小河走了一圈没有发现孩子的踪影，她在小河边喊着孩子们的名字，但还是没用。她跳下河中，潜入水底时她发现孩子的尸体就在河底……青蛙妈妈伤心极了。
青蛙妈妈找到了所有村民便对他们说：“我们一起来种植物，美化森林吧！”村民同意了。
几个月后，森林又恢复了郁郁葱葱。人们看到了美丽的森林都舍不得砍了，那家工厂也改成了污水处理厂，把污染的河水净化了，河水又变得清清的，森林更美了，小鸟、小鱼、小虾们又回来了。
青蛙妈妈又开始了幸福的生活。
有一天，住在池塘里的小蝌蚪急着要去找妈妈，他先跟邻居乌龟说了声再见，就踏上了他的旅程。
沿着池边，小蝌蚪摆动着尾巴，游啊游，游啊游，他先遇到了住在石缝的虾子，小蝌蚪问他：“你是不是我妈妈？”虾子说：“我不会呱呱呱的叫，所以我不是你的妈妈。”小蝌蚪听完就很失望的走了。
接着他遇到了小鱼，小蝌蚪问他：：“你是不是我妈妈？”小鱼说：“我不是你妈妈，你在找妈妈吗？我陪你一起找。”小蝌蚪说：“真的吗？谢谢你！”
走着走着，走到了池塘的边端，小蝌蚪抬头往上一看，看到了蜻蜓，蜻蜓说：“嗨！小蝌蚪，你要不要和我一起吃早餐啊？”小蝌蚪说：“谢谢你的邀请，可是我要去找我的妈妈，对不起！”说完就回头钻进水里了。
小蝌蚪和小鱼两个人，继续往前走，不小心掉进漩涡里，聪明的小蚱蜢看到了，赶紧丢一根芦苇，叫小蝌蚪他们抓紧，小蚱蜢把芦苇拉靠*岸边，救了他们一命，小蝌蚪和小鱼钻出水面，异口同声的说：“谢谢你，小蚱蜢，如果没有你，我们就危险了。”小蚱蜢说：“不客气。”小鱼说：“对了！你有没有看到小蝌蚪的妈妈？”小蚱蜢说：“小蝌蚪的妈妈，就坐在荷叶上啊！”小蚱蜢指着坐在荷叶上的青蛙，小蝌蚪高兴极了，马上游过去抱住妈妈。
这就是小蝌蚪勇敢冒险的故事。
童年的时候，我与几个小伙伴拿着瓶瓶罐罐，到田间去捉小蝌蚪。
一到田边，我被那迷人的景色深深地吸引住了，油菜花一片金黄，像一片金色的金地毯，柳树叶抽出了新芽，真是美丽极了。
我们来到了一个小池塘边，轻轻的池水里生长着许许多多活泼可爱的小蝌蚪，他们正你追我赶，自由自在地玩耍着。我们看到那么多小蝌蚪，心里直发痒，立即卷起裤子，脱了鞋子，小心翼翼的走进池水里，凉凉的池水里让人直打冷战。蝌蚪们被惊动后，慌忙地逃走了。我呢，一手拿着玻璃瓶，一手捞起几只蝌蚪。我突然看见身体有蚕豆那样大的蝌蚪，正朝我游来，我心一急，不小心脚一滑，差点儿掉到水池里，那只大蝌蚪也趁机逃走了。我又转过身子，张着小手，去捞蝌蚪。这回我可没有刚才那么傻，我悄悄地走了过去，那只蝌蚪正在“闭目养神。”慢腾腾的游着。我一看，高兴的差点笑出声来，立刻伸出小手，一捞，嘿嘿！这只大蝌蚪立刻成了我的俘虏。
不一会儿，小伙伴们也捉了许多蝌蚪。我们说说笑笑，满载而归。正在我们高兴的时候，一位农民伯伯刚还经过这里，看见我们捉了很多蝌蚪，便放下手中锄头对我们说：“小朋友，你们知道青蛙能吃害虫吗？”我们天真地摇摇头，农民伯伯语重心长地说：“青蛙一年能吃好几百只害虫，如果没有青蛙，庄稼早就被害虫祸害死了，我们哪有粮食吃呢？你们捉的这些小蝌蚪，很快就能长成小青蛙…。”我们听了，觉得很惭愧，捧着玻璃瓶，快步赶到水池边，把蝌蚪放了。蝌蚪们又继续玩耍起来。
经过了这件事，是我们懂得了保护青蛙就是保护庄稼。
今天，我和弟弟一起去池塘边玩。
到了池塘边我和弟弟玩起了扔石头的小游戏。突然，我和弟弟看见一群黑色的“不明生物”。凑*一看，原来是小蝌蚪啊！出于好奇，我和弟弟抓了几只放进瓶子里，带回家仔细观察起来，经过观察我们发现小蝌蚪们有的长出了前腿，有的前腿和后腿都长出来了……这是怎么回事？我和弟弟百思不得其解。
回家后，我问爸爸：“爸，为什么有的小蝌蚪长出前腿，有的前腿和后腿都长出来了。”爸爸说：“孩子，有困难就要自己想办法，你试试去电脑上查吧。”于是，我和弟弟一起在电脑上查资料。过了一会儿，我们找出了答案。原来这是小蝌蚪要变成小青蛙的成长过程：在变成小青蛙的时候，它们先长出前腿，再长出后腿，过了一段时间，你会发现它们的尾巴变短，当尾巴消失不见的时候，意味着小蝌蚪要变成小青蛙了。我和弟弟都很高兴，因为我们终于把答案找出来了。我们把小蝌蚪放进更大的瓶子里，每天给它们送食物。可是，有一天小蝌蚪全部不见了，我和弟弟东找西找。突然，我和弟弟听见了呱呱声，我们赶紧向呱呱声跑去，哇！好几只小青蛙啊！原来小蝌蚪变成了小青蛙从瓶子里跳了出来。爸爸对我们说把小青蛙放进池塘里捉害虫吧。于是，我和弟弟把小青蛙放进了池塘，它们在池塘里快活地游泳……
通过这次观察，我们知道了小蝌蚪成长的秘密，这真是一次探索大自然的奇妙之旅。
——可爱小蝌蚪作文 (菁华5篇)
今天，我和妈妈到同学家玩，看见她们的玻璃缸里养着两条小蝌蚪。我眼睛顿时一亮，哇，我还没见过小蝌蚪呢！只见小蝌蚪全身黑黑的，像穿了一身黑稠衣。脑袋和身体连在一起，头上的眼睛小的几乎看不见，尾巴又细又长，游起来尾巴一摆一摆的，像一个黑黑的逗号。它们有时头和头碰在一起，像两个老朋友在聚会，有时躲在水草下面，又像在捉迷藏。小蝌蚪真可爱！
今天，爸爸、妈妈和我去看爷爷，爷爷家的池塘里有好多的小蝌蚪，小尾巴摇摇摆摆的好可爱，我就抓了好多蝌蚪回家养。妈妈说等小蝌蚪长出两条腿了，要放回大自然，小蝌蚪长出四条腿后 ，还不放回大自然，我们的家就成了癞蛤蟆的家了。大自然的家才能让小蝌蚪开心愉快的成长。
我在我们院子里的水中捞了几只小蝌蚪，我把它放在了一个水缸里，我发现它的头圆圆的，尾巴细细的，十分可爱。
过了几天，小蝌蚪长出了两只后腿，自由的游来游去，又过了几天，它的两只前腿长出来了，经过我一天一天的观察，小蝌蚪的尾巴变没了，它成了青蛙的样子了。变成青蛙的小蝌蚪需要经过漫长的时间。如果你们家养了小蝌蚪的'话，你可得细心观察哦！
今天，我捉了几只可爱的小蝌蚪。回到家，我把它们放进一个小杯子里。
我看了又看，它的头又大又圆，尾巴又长又细，眼睛像两个黑点点，所以我给它取名叫“黑黑”。
不久，妈妈又给我买了几棵水草，小蝌蚪们在水草边游来游去，好像在捉迷藏。
我特别喜欢这可爱的小蝌蚪。
有一次，爸爸从花鸟市场带回来几条小蝌蚪。它可爱及了，头和身子黑黑的，尾巴甩来甩去，快活地在水里游来游去。
在我得精心照顾下小蝌蚪很快就长大了一点。
有一回，我向以前一样去给小蝌蚪换水，发现有两条小蝌蚪长出了后腿，我高兴地一蹦三尺高，因为我的小蝌蚪终于长出两条腿了。
如果下次小蝌蚪长出四条腿变成了青蛙，我就要把它们放了。因为青蛙为农民伯伯捉害虫，所以我要放了它们。
——小班美术可爱的小蝌蚪教案 (菁华3篇)
目标：
1.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐。
2.训练幼儿细致的观察力和语言表达的能力。
3.学*用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪。
活动准备：
1.物质准备：将幼儿分成若干组，每组供给一盘黑色颜料及抹布、黑色油画棒、课件、多媒体、教师范画。
2.知识准备：在区域角内提供小蝌蚪的事物供幼儿观察。
重点分析：了解并学*手指点画的特殊技法。
难点分析：通过手指压印和曲线添画的画法画出小蝌蚪。
活动过程
一、导入
观看《小蝌蚪找妈妈》的课件，教师引导幼儿观察。
提问：（1）小蝌蚪长得什么样子？引导幼儿说出“圆圆的大脑袋、细细的长尾巴”。
提问：（2）它们在水里干什么？“在水里游来游去找妈妈。”
过渡语：你们喜欢小蝌蚪吗？我也很喜欢小蝌蚪，所以我把它们画下来了，你们看――
二、展开
1.教师出示范画，介绍作画材料。
提问：桌子上有黑色的颜色和黑色油画笔，这样能画画吗？
小结：我们用手指蘸色的方法来点画小蝌蚪的身子，再用黑色的油画笔为它添加上小尾巴。
过渡语：请小朋友们睁大眼睛，仔细观察老师是怎么画的，先画什么，后画什么。
2.教师示范画，并讲解小蝌蚪的画法。
（1）示范画一只小蝌蚪：先用手指轻轻的蘸一点颜色点在画纸上，一个小蝌蚪的身体就出来了，然后用黑色油画笔为它填上细细的小尾巴，不要太长，这样一只可爱的小蝌蚪就画好了。
（2）示范画多只小蝌蚪：如果我想画3只小蝌蚪，我先点画上3个小脑袋，再添画上尾巴。你们看这3只小蝌蚪在做游戏，这个小蝌蚪躲在水草里，这几只小蝌蚪藏在荷叶下··········
提问：我先用手指点画的什么？又用油画笔填画的什么？
过渡：我请一个小朋友来试一试。
3.请一名幼儿上前示范，教师指导。
（1）当幼儿点画完小蝌蚪的脑袋后，提问：小朋友的手指脏了该怎么办？
引导幼儿学会在抹布上擦一擦，再拿画笔添画小尾巴。
（2）提问：如果小蝌蚪要想不同方向游，那它小尾巴的方向应该怎么填画？
引导幼儿可以从不同的方向添画小蝌蚪的尾巴。
过渡语：瞧，这个小朋友画得又好，手又干净，我们一起给他鼓励一下。你们想不想试一试，画出可爱的小蝌蚪？下面就看一看哪个小朋友画得又好又干净。
4.幼儿动手作画，教师巡回指导。（播放轻音乐）
（1）注意点画方法，画出不同方向游的蝌蚪。
（2）蘸颜料压印后，需在抹布上擦干净手指，再拿笔添画。
（3）作画姿势正确，大胆作画，仔细操作，保持画面干净。
延伸活动
观看课件《小蝌蚪找妈妈》，可以请小朋友自己来讲一讲小蝌蚪的故事，也可以分角色进行游戏表演。
活动目标：
1.在看看、说说的过程中，尝试绘画小蝌蚪的基本形态。
2.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，感受美术活动的快乐。
3.体验亲情的美好。
活动准备：有荷叶荷花的大背景图、画笔、视频、青蛙头饰
活动过程：
一、导入
1、教师：“小朋友们好，春天来了，天气变暖了，有一种小动物开始出来活动了，今天呀它们也来到了我们班，我们一起来看看，它们是谁啊？长的是什么样子的？”（请小朋友们认真看，看完老师有问题要问大家）
2、放视频（小蝌蚪游）
提问：有谁知道这是谁啊？
谁能说一说它长得什么样子啊?（圆圆大大的脑袋，细细长长的尾巴）
他们是什么颜色的啊？
教师总结：小朋友们观察的可真仔细啊。现在，老师想请小朋友和我用手一起来画一画小蝌蚪。伸出一个小手指。
教师示范：先画一个圆圈当脑袋，再画一根线条当尾巴。
脑袋涂上漂亮的颜色，变成一只可爱小蝌蚪。
二、激发幼儿作画兴趣
1、出示难过的青蛙妈妈
教师：“小朋友你们看，这是谁啊？（青蛙）对啦，是青蛙妈妈，可是你们看，青蛙妈妈怎么这么伤心啊？老师来告诉你们吧，因为啊，青蛙妈妈的小蝌蚪们都找不到了，所以青蛙妈妈很伤心。那我们来帮一帮青蛙妈妈好不好？（好）那我们要怎么帮助青蛙妈妈呢？有了……老师啊，想到了一个好办法，那就是用我们的小画笔来画一群漂亮的小蝌蚪送给青蛙妈妈吧。”
2、幼儿作画教师指导
（1）“老师啊，想先请一位小朋友来送给青蛙妈妈一只小蝌蚪。”到展示台作画。教师和幼儿一起说儿歌。
（2）根据幼儿作画水*，发放不同的作画材料。
三种材料：纸上有小蝌蚪轮廓图，请幼儿涂色。
纸上有圆，请幼儿添画尾巴，并涂色。
请幼儿独立作画。
（教师提作画要求：注意不要把颜色图到轮廓外）
（3）幼儿作画，教师指导
3、大部分幼儿结束时，播放视频（怎样画，播放时念字）
播放前：现在啊大部分的小朋友都画完了，我们来看一看这里也有一个小朋友他是怎么画小蝌蚪的。
播放后：这个小朋友和我们画的一样嘛？那以后我们可以尝试着用他的办法画出不一样的小蝌蚪来送给青蛙妈妈。
三、展示作品
“现在老师请小朋友把画完的小蝌蚪来送给青蛙妈妈”
教师帮助幼儿把作品粘到大背景图上，启发幼儿说一说小蝌蚪看见青蛙妈妈会说些什么？
四、结束
师幼共同边唱边游来庆祝青蛙妈妈找到了小蝌蚪。
活动目标：
1、学*用手指画的方法画出各种动态的蝌蚪。
2、提高幼儿对美术活动的兴趣，体验美术活动的快乐。
活动准备：小蝌蚪图片、青蛙妈妈图片两张，每组一盘黑颜料。
活动过程：
一、出示蝌蚪，引导幼儿观察，发现蝌蚪的各种动态。
（1）今天我们班里来了一群小客人，你们想知道它们是谁吗？
——小蝌蚪_范文5份
“救命啊！救命啊！爸爸快来救救我！”有只斗鱼追着我要吃我，我吓得拼了命的往前直游。
我是ㄧ只小蝌蚪，我的家是ㄧ个大池塘，每天都在池塘里自由自在的游着，过着神仙般的生活。
有一天，家里的小地方我已经游腻了，想到外面的世界去看看，于是游出家门到外面去玩。“哇！原来外面的世界好美呀！”我高兴的到处闲逛，乐不思蜀。游着游着，不知不觉已经离家很远了，回头一看，我已经迷路了。心里很着急，想着：万一找不到回家的路；万一有大鱼来吃我；万一……。于是我只好硬着头皮一直往回游，我游了很久还是找不到回去的路，虽然心里很着急，但是我还是不灰心，继续不停地往前游。
我一直游一直游，突然面前来了一只斗鱼，斗鱼一见到我就大口扑上来，我吓得拼命的逃，“救命啊！救命啊！爸爸快来救救我！”谁知，不见爸爸的踪影，这时，我急得像热锅上的蚂蚁般到处乱窜，眼看斗鱼快要追到我的时候，突然青蛙爸爸从池塘边跳出来，把斗鱼给赶跑了，这下我终于松了一口气。
经过了这件事我才知道，外面的世界很混乱，虽然很缤纷灿烂，但是没有家庭的温暖，从今以后我不会再乱跑了。
两个星期后，我发现部分小蝌蚪的身后陆陆续续地长出了两只后腿，而且越长越长。小蝌蚪们摆动着长长的尾巴在水中嬉戏，就像一个个快乐的音符在跳动。我看在眼里，喜在心里。
从那以后，只要一有空，我就去看它们。它们就像快乐的小精灵，给我的生活带来无穷的乐趣。过了几天，小蝌蚪开始长前腿了，长了前腿的小蝌蚪很不安分，往上爬，好像不甘心整天被关在这狭小的空间里，一心想回到它们自己的乐土——大自然。尽管我常常用面包屑、火腿肠给它们加强营养，有事没事就去逗它们，可它们再也不肯像小时候那样快活地戏水了，身体也消瘦了许多，我看在眼里，急在心里。
妈妈看到这一切，抚摸着我的头告诉我：“小蝌蚪马上要长成青蛙了，要不多久就能捕捉害虫了。它们的天地是广阔的农田，你如果整天把它们关在鱼缸里，它们就会活活饿死。知道吗？如果真爱它们，你就应当给它们自由，放了它们。”听了妈妈的话，我含着泪点点头。
不一会儿，我就找来了一个大金鱼缸。我小心翼翼地把长大尾巴的小蝌蚪放到缸里，在妈妈的帮助下来到了东城河边，我依依不舍地把这些小蝌蚪倒进水里。此时，小蝌蚪好像也不愿意离开我们似的，在我们面前慢慢地游来游去，我深情地向它们挥挥手，对它们说：“去吧！去寻找你们的新家吧！”
小蝌蚪好像听懂了我的话，依依不舍地游走了。
有一天，我到池塘边玩，看见了许多小蝌蚪。我想了解蝌蚪是怎么变成青蛙的，就抓了几只回来。
我把蝌蚪带回家后，把它们养在一个小盆子里，再在小盆子里放上螺丝，水草……给它们安排了一个舒适 的家 。
我的小蝌蚪全身黑黑的，脑袋圆圆的，脑袋上还长着两只小小的眼睛，在眼睛下面，长着它的嘴巴，小得 像一 条缝；它的尾巴好像包上了一层薄膜，在它游动的时候，尾巴快速地摆来摆去。
我的小蝌蚪老是钻到水草边上，张开嘴巴触动水草，一开始我以为它们非常喜欢吃水草。但是吃了很久， 水草 还是完好无损，真是太奇怪了！我问了妈妈，妈妈说：“小蝌蚪是不吃水草的，它们在吃水草边上的浮 游生物 。”我还了解到小蝌蚪还喜欢吃面包屑，米饭的碎屑。
我的小蝌蚪非常可爱，它们有时在水草边玩耍，有时摆动它们的小尾巴，在水里快活地追逐嬉戏，有时在 水底 静静地休息，有时它们会去螺丝边上转来转达去，好像在给螺丝表演舞蹈……
我每天放学都会看看我可爱的小蝌蚪，看着它们的模样，我心里很高兴。有一天，我还惊奇地发现，有一 只蝌 蚪的尾巴根部长了两颗黑“芝麻”，我马上问妈妈是怎么回事，妈妈说：“这只蝌蚪的腿马上就要长出 来了。 ”还有一天，我看到了一只长了四条腿，有一条长尾巴的蝌蚪，而且这只蝌蚪的下巴已经变白了，我 想它快要 变成青蛙了。
我的蝌蚪生长得很快，常常给我带来欢乐，我很喜欢它们。
教室的窗台上有一个透明的敞口玻璃杯，杯底放着一些彩色的小石头。杯中养着一只小蝌蚪。
这小蝌蚪黑黑的，头如米粒般大小，小小的扁扁的尾巴自由的摇摆着。凑*些仔细看，可以发现黑色的小眼睛闪亮着，难道它也在看着我吗？这些来自大自然的小家伙很快就会长大的，很难想像它将 来竟会变成和现在完全不同的青蛙。这将是多么神奇的变化啊！
我目不转睛地盯着它看。它特别活跃，不停的绕着杯壁游动着，小小的嘴巴一张一翕的真是有趣，也许它是在和说话吧！可惜我不会蝌蚪语，不然我非得把在它身上将要发生的故事告诉它！对它来说 能够变成青蛙，说不定还会变个青蛙王子这件事，一定是个奇迹！只盼着它能够在这个小天地中坚强的活下去！亲爱的小蝌蚪，执着地等待着奇迹的诞生吧！到那时候，任谁也不忍心再这样拘禁你，那 时候，你就可以回到那梦想中美丽的家园！
我*静地望着它，也不知它是否懂得我心中想说的话。我真羡慕小蝌蚪能够遇到我这样能够与它心灵相通的知己！那么谁又是我的知己呢？谁又能够告诉我，将来的我会变成什么样？我要怎么样才能 像小蝌蚪一样创造出生命的奇迹？
小蝌蚪啊，你要好好的活着，快乐健康的活着；努力，坚持不懈的努力，向着目标永不停息。即使奇迹不会发生，这个过程也将成为你珍贵的记忆！
今天，爸爸妈妈带着我一起去乡下奶奶家吃饭。
到了乡下，我刚准备去找朋友玩，突然听见妈妈叫我：沈玥彤，你快过来。我随着声音传来的方向，走到河边问：妈妈，怎么了？你站在这里干嘛？妈妈指着一块石板说：你快看！
我顺着妈妈手指的方向看去。天啊！石板上居然有许多许多的小蝌蚪，它们扭动着身体，挤作一团，痛苦不堪。妈妈焦急地说：不知道是谁把这些蝌蚪捞上来，又扔在了石板上。快！你去拿把小铲子过来，我来把它们放回水里，不然它们都会死掉。
我连忙拿来铲子递给妈妈，妈妈小心翼翼地铲起小蝌蚪放回水中。回到水里的小蝌蚪又摇摆着细长的尾巴在水草间游来游去，看到它们重获新生，我特别高兴。可遗憾的是，虽然我们救活了不少小生命，但还是有几只小蝌蚪因为长时间离开水又被太阳晒而死掉了。
我拿起几只死去的小蝌蚪看了看，它们都已经长脚了。我心里特别难过，它们马上就要变成青蛙了，却在关键时刻被人类夺去了生命。
人类总说老虎、狗熊可怕，但我感觉最可怕的还是人类，因为人类不断地破坏自然环境，破坏生态*衡。每个生命都有存在的价值，我们应该去保护它们，而不是去伤害。我呼吁同学们，从我做起，爱护地球，爱护一切小生命！
——小蝌蚪找妈妈作文400字(五)份
春天到了，小河在微风中泛起层层涟漪，小草扬起了笑脸，小鸟在树上高兴的唱起了歌。
“妈妈，妈妈！你在哪里？”一阵凄凉的喊声破坏了这美妙的春景，大家都把目光投向这只找妈妈的小蝌蚪了！小蝌蚪焦急地问道：“各位叔叔阿姨们，你们知道我的妈妈在哪里吗？”水稻大叔摇摇头说：“不知道啊，我还在找他呢！你瞧，这些害虫都快把我咬死啦！要是你妈妈在，早就帮我把他们消灭掉了！”小蝌蚪听了，对水稻大叔说：“水稻大叔，等我长大了，我一定会帮助你的！”
小蝌蚪告别了水稻大叔，向别处游去。它游啊游啊，游到了小池塘，遇到了石头爷爷，“石头爷爷您好，您在这里住的年头多了，您知道我的妈妈在哪里吗？”
石头爷爷说：“别说你的妈妈在哪里，就连你的爷爷奶奶在哪里，我可都知道呀！”小蝌蚪迫不及待的问。石头爷爷石头爷爷叹了口气说：“他们都被抓走了，成了人类的盘中餐了！”小蝌蚪听后，伤心的哭了起来······
正哭着，小蝌蚪匆匆听到害虫在唱歌：“青蛙越来越少，日子越过越好。庄稼一律白吃，没有天敌干扰······”他气愤极了，擦干了眼泪，暗下决心：等我长大了，一定要把这些害虫全部消没掉！激动之余，小蝌蚪又担心起来，长大后，我的命运会不会和妈妈一样呢？
一天，袋鼠妈妈去找食物给小袋鼠们吃。小袋鼠在松鼠阿姨家睡觉，松鼠阿姨在旁边坐着。过了一会儿，松鼠阿姨也去睡觉了。袋鼠宝宝们醒了，就偷偷地溜出了她家找妈妈。
小袋鼠们问小刺猬：“小刺猬，你有没有看见我的妈妈呀？”小刺猬说：“我看见了！我看见了！”他们说：“长啥样啊？”刺猬说：“你连你妈妈长啥样都不知道？真奇怪！我告诉你，她的肚皮是白色的。”
小袋鼠们来到熊猫家，一只小袋鼠敲了敲门，说：“有人吗？”“有人呀，是谁？”熊猫说，“哦，原来是小袋鼠呀！”小袋鼠说：“妈妈！妈妈！我终于找到您了。”熊猫说：“我不是你的妈妈，你的妈妈是会跳的。”
小袋鼠走呀走，他们看见了青蛙，就上去说：“妈妈我终于找到你了。”青蛙心想：他们为什么叫我妈妈呢？青蛙说：“你认错人了，你的妈妈是有口袋的。”
他们又走了一会儿，在路上看见一只长着白色肚皮的，走路一蹦一跳的，肚子上还有一个大大的口袋的动物。他们连忙跑上去大声喊：“妈妈，我们终于找到您了。”袋鼠妈妈和小袋鼠一起回到了他们的家。
小蝌蚪们遇见妈妈后，他们对妈妈说：”妈妈，我给您讲一讲我找您的故事吧。“妈妈说：”好的，孩子们。“小蝌蚪们就一个个都聚精会神的说了起来：”我们是先到鲤鱼阿姨那里去问的，到了鲤鱼阿姨那里，我们就发现我们已经长出了两条后腿。我们说：“鲤鱼阿姨，您知道我们的妈妈在哪里吗？”鲤鱼阿姨说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴，你们到那边去找吧。”于是，我们就游啊游。
过了几天，我们就发现我们长出了两条前腿。这四条腿使我们划水划得更快了，我们就快活地在水里游来游去，我们游啊游，看见一只和十三天前鲤鱼阿姨说的一样，那个东西摆动着身子在河里游来游去，我们连忙迎上去叫着：“妈妈，妈妈，我可找到您了。”那个东西笑着说：“呵呵，我是乌龟，我不是你们的妈妈。你们的妈妈头上长着一对大大的眼睛，肚皮是白色的。”我们这才知道：“原来刚才我们管他叫妈妈的那个人是乌龟大叔呀。”我们这才失望的'走了。又过了几天，我们才找到您。“青蛙妈妈说：”你们都是聪明的好孩子。“
你一定听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吧，我家就发生了一件类似的事情。
一天上午，爸爸送我去学拉丁舞，妈妈带着弟弟去利群商场做美容，妈妈把弟弟放在了五楼售书处，让他看书或者看电视，自己去二楼做美容，可能妈妈
美容的时间有点长，弟弟竟哭了，跑下楼去找我的妈妈（也就是他的姑姑），正好被服务员看见了，领他去了一楼服务台，用喇叭广播着："常煜涵的妈妈请注意，听到广播后，请到一楼总服务台，您的孩子在等你。"
正在这时，爸爸去地下超市买火锅料，听到了广播，赶紧去一楼总服务台，跑着把弟弟领到了二楼美容室，找他的姑姑。服务员在后面一边追一边叫喊着："快来人啊，有人抢劫小孩啦！"一堆人跟着我爸爸跑到了美容室，一问才知道，他是常煜涵的姑父，真是虚惊一场。我弟弟在大家的笑声中不好意思地低下头，笑了。
当妈妈把这件事告诉我的时候，我感到很好笑，哈哈大笑起来，一下子想到了小蝌蚪找妈妈的故事，于是我就把它写了下来。
有一天，青蛙妈妈生下了许多卵，它非常喜欢它的卵，卵像袋子一样，一条一条的，真好看，小蝌蚪就是袋子里的黑点点，小黑点点忽然掉下来了，掉到湖底又漂上来了，最后小黑点点变成了小蝌蚪。
小蝌蚪们说：“我们去找妈妈吧！”小蝌蚪们就开始寻找妈妈，小蝌蚪游哇游，看见龙虾伯伯，小蝌蚪问龙虾伯伯，我们的妈妈长什么样？龙虾伯伯说：“你们的妈妈长着白色的肚皮。”小蝌蚪们游啊游，看见一只大海龟是白肚皮，就上前说：“妈妈，妈妈。”旁边的一只小海龟游过来说：“她不是你们的妈妈，她是我的妈妈，孩子和妈妈长的应该是一样的。”小蝌蚪们不灰心，继续去找妈妈。
它们游啊游，游到了石头旁边，看见一条大鱼正在睡觉，和我们长的很像，小蝌蚪们就大喊起来：“妈妈，妈妈。”大鱼被小蝌蚪吵醒了，大鱼喊起来：“谁吵醒了我？”小蝌蚪们害怕极了，赶紧躲到了水草后面，这时青蛙妈妈游过来
了，青蛙妈妈说：“谁把我的孩子吓的躲起来了？”大鱼紧张地说：“我只是和它们开开玩笑而已，我不是故意的。”青蛙妈妈笑眯眯的说：“我是你们的妈妈，快出来吧！”小蝌蚪们游出来说：“可是你不像我们呀？”青蛙妈妈说：“你们长大了，就和我一样了。”
过了一段时间，小蝌蚪们慢慢的变成了小青蛙，青蛙妈妈教他们许多本领，小青蛙们和青蛙妈妈开始了新的生活。
——三年级写景作文：可爱小蝌蚪范本5份
今天，天空碧空如洗，万里无云，我和我妹妹决定在我家小区里的池塘里捉小蝌蚪，它们很可爱。
可爱的小蝌蚪身体圆圆的，滑溜溜的，像果冻似的，而且小蝌蚪的尾巴软软的像海绵。是的，我喜欢小蝌蚪。
我和妹妹先一人拿了一个一次性杯，之后和父母说一声，便坐电梯下去了。我们到了一楼后，便一蹦一跳的跳去那了，我们一蹦一跳的样子，真像两只活泼的小兔子，可爱极了！
到了池塘边，我们等小蝌蚪傻头傻脑的游过来后，便一下子把可怜的小蝌蚪给捞出来了。
我们怕小蝌蚪缺水，便再拿另一个一次性杯装点水倒到有小蝌蚪的杯子里，而且我hai发现小蝌蚪还像切成了小蝌蚪的形状的龟苓膏……最后，我把小蝌蚪带回家，没想到，没几天它们却死了，我对不起你呀！
我喜欢这些像果冻、海绵龟、苓膏的小蝌蚪。
今天，我和妹妹一同来到荷花池准备捉蝌蚪。
我拿着小盘站在池边张望着小蝌蚪的身影，妹妹紧随我身后。“哟！前方发现目标，进攻！”我发现一只 黑色的晃动的东西，啊，没错肯定是蝌蚪，我小心翼翼地翻过围栏，一只手紧抓栏杆，一只手悄悄把盘子备在 蝌蚪后面，然后猛地向下一舀……哈哈！开门红。
我把战利品放在袋子里，提着往前走。这次妹妹跑在我前面她忽然指着池水欣喜地喊：“啊！姐姐快过来 ，好多蝌蚪呀！”我寻声赶来，惊呼：“今天运气可真是好，妹妹！快拿盘子来。”我们一盘又一盘地舀，像 玩一场游戏一样高兴……
不知不觉玩了一个上午，该回家吃饭了。我们数了数蝌蚪的个数，看！有45只蝌蚪哩！我们开心的回家了 。
不过，我不是要伤害它们，观察几天我还会放了它们。因为不管它们长大变成青蛙还是蟾蜍都是人类的好 伙伴，是对人类有益的。
春天到了，竹园边有一个池塘，竹园里长满了竹笋，池塘里有许多小蝌蚪，它们一直在一起，快乐地生活 着。
春雨滋润着竹笋，太阳温暖着竹笋，小竹笋一个晚上就拖了好几件衣服。小蝌蚪好奇地问：“你怎么老是 脱衣服 呀？’’竹笋高兴地回答：“因为我长得快，所以得不停地脱衣服。”慢慢地，小蝌蚪也长大了不少 ，它先长出 了后腿，过了几天，又长出了前腿，又过了几天，小蝌蚪的尾巴渐渐消失了。小蝌蚪变成了小青 蛙，它跑去玩了 。
小蝌蚪玩着玩着，找到了妈妈，它和妈妈住在一起。有一天，妈妈叫它捉虫，它来到竹园边捉小虫子，看 见那 么熟悉的竹园，但不知道竹笋在哪里？小蝌蚪问竹笋：“你是谁？小竹笋到哪儿去了？”竹子说：“它 长大了 ，就变成我这样了。”竹子也问小蝌蚪：“那你是谁呀？我怎么不认识你？”青蛙说：“我是原来住 在池塘里 的小蝌蚪呀！”
竹子连忙与青蛙紧紧地抱在一起，激动地说：“好久不见的老兄，今天在这里见面好高兴呀！原来我们从 小到 大就有两个名字，小时候跟大的时候长得不同，所以长大不认识啦！”
清明节那天，我和妈妈一起到她老家的小河里，捉蝌蚪。我看到青青的小河里有数不清的蝌蚪，自由自在地游来游去。我高兴地问妈妈：这么多蝌蚪，怎么才能捉到呀？妈妈说用贝壳（可以）捉到，后来妈妈帮我在沙滩上捡到一些贝壳，我们就开始行动了，不一会儿，我们捉到了很多蝌蚪，我们就高高兴兴地回家了。
回家后，我把蝌蚪装进瓶子里。坐在旁边仔细观察它们，我发现了一个规律：（用“规律”这个词有点不太恰当，在妈妈的建议下，盈盈说要改为“神奇的现象”）只要人一走，蝌蚪就往上漂（在妈妈的建议下，改为往瓶口浮），人一来，蝌蚪就往瓶底下沉。小朋友们，你们知道为什么吗？快把答案告诉我吧。
妈妈的话：文中红色字迹为妈妈所添加、修改。整个篇幅语句较通顺，有部分词用得不太恰当，捉蝌蚪过程写得太简略，通过细心观察，能自己发现蝌蚪一个“神奇现象”， 孩子很兴奋，很激动，这是盈盈要写出这篇文章的真正原因。
我们家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜欢小蝌蚪，小蝌蚪也非常喜欢我。
这几只小蝌蚪是妈妈从龙潭大峡谷里捉的。这是我人生中第一次见到小蝌蚪呢！小蝌蚪长着细细的小尾巴，圆圆的脑袋，一双小巧玲珑的小眼睛，我在资料上查了一下，小蝌蚪先是从黑色一直到灰 色。眼睛是从看不见一直到看得见。小蝌蚪变成大青蛙的顺序如下：
先从卵变成小蝌蚪，然后从小蝌蚪长出来后腿，再从长出来后腿变成长出来前腿，最后从长出来前腿一直到尾巴变没有。就成了小青蛙了。
记着有一天下午，妈妈去龙潭大峡谷回来了，他给我带回来了六只小蝌蚪，我高兴地一蹦三尺高，自从那天开始，每天早上一起床，我做的第一件事情就是看看我的小蝌蚪们，看看它们有没有死去 。可是有一天，我有一只蝌蚪死去了，我非常伤心，心里有股说不出的感觉。
我觉得小蝌蚪很捣蛋，因为每次小蝌蚪觉得没有事干的时候，都会在瓶子里转来转去。它们好像在玩抓人似得，你追我赶。
我很喜欢小蝌蚪，可爱的小蝌蚪又给我的童年又添加了一些光彩，我永远爱你们，小蝌蚪！
