"书是人类进步的阶梯"，到这句话，名人高尔基曾经说过这句话，我就记起一个小故事：当孩子稍微懂事时，犹太人家庭就会举行一个仪式，母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后教孩子去问《圣经》上的蜂蜜。这种意识的用意不言而喻：书本是甜的，知识也是甜的！
书是什么？书是一方带人们周游世界的魔毯；书是什么？书是一列承载着人类灵魂的列车；书是什么？书是一匹驰骋草原的骏马。即使书有非常豪华的包装，但如果我们不打开书去品读它，它的包装再精美也没有用，它火热的文字、闪光的话语也将渐渐暗淡。所以让我们快快翻开书来品读吧！
在钟叔河的《我的第一位老师》中，一本既有趣又生动的《列那狐》，激发了作者看书的热情，打开了作者的文学世界。最令我印象深刻的是林海音写的《窃读记》！这本书为我们呈现了一个小女孩对书的如饥似渴，疯狂和迷恋。当她没钱的时候，林海音便天天不辞辛劳的跑到书店去看书；当她饿了的时候，林海音就那两个同伴去买花生米；当她被书店店主的大手推出门外时，林海音没有气馁，还是努力读书。林海音每次从书店里出来，她都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本书，都会咽一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞食下去。联想到林海音写的城南旧事，那生动的语言和优美的句子都是来自林海音小时候看书的积累。由此我也深切地感受到了林海音对书的热爱，以致她沉迷在书的海洋里，无法自拔。
维·比安基的《森林报》让居住在钢筋水泥中的我们重新认知、反省自己。仔细品读，能让我们感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶，还有蹦蹦跳跳的兔子，它们都生活在那美丽幽静的森林里。在书中，我们能探寻大自然的无穷奥秘，体验春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……
让我们一起来在书中寻找别样的乐趣吧！
我喜欢去商场购物，也喜欢到公园嬉戏，但我更喜欢读书。图书——一个令我终身难忘的老朋友，她好像和蔼可亲的父母，仿佛循循善诱的老师，又似快乐的小伙伴，已经陪我度过了五年的小学时光，如今，图书继续陪伴着我，一步一步引导我走向美好的未来。
我喜欢看书，书中的知识总使我陶醉。我喜欢一字一顿地读书，慢慢“品味”书中的知识；我喜欢酣畅淋漓地吟诵，享受诗歌带给我的激情……
我喜欢看书，走路时看，睡觉前看，甚至吃饭时看，真可谓看书入了迷。记得从一年级到五年级这五年中，爸爸每天吃饭时总会催促好几遍：“别看了，赶快吃饭，饭都凉了”。但这时的我就像快乐的小鸟飞回久别的森林，尽情吮吸着知识的甘霖，久久舍不得放下手中的书。
我喜欢看书，爸爸给我买了许多书。每当我感到孤独和寂寞的时候，我都会想起我的老朋友——书，一读书，所有的烦恼都会烟消云散。记得有一次，爸爸妈妈晚上外出，我一个人在家感觉非常寂寞，于是，我便认认真真地看起书来，直到深夜爸妈回来时，我还沉浸在书香里，因此他们叫我“小书迷”。
我喜欢看书，也喜欢做读书笔记，也许是读得多记得多的缘故吧，我每次写作文的时候都能得心应手，不仅文思泉涌，而且妙语连珠。自上小学以来，我已经有二十几篇作文分别发表在《故事作文》、《小星星作文100分》、《少儿科技》等刊物上，并且被聘为《小学生天地》和“小星星俱乐部”的会员，可以说读书让我受益匪浅。
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。在今后的学*生涯中，我要继续与书为友，读更多的书，在书山学海中寻找宝藏。
淡淡书香在檀木书橱中缭绕，我的足迹踏过每一位作者悸动的心房，拥袍着书带给我的夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是醉人的清凉。
拥抱淡淡书香，我去感受这个充满丰富情愫的世界。
淡淡书香中，有“山如黛，月如钧”的静谧，有“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，亦有“了却君王天下事”的拳拳报国心;淡淡书香流淌在我的书房，让我陶醉。我追随作者踏遍世界:我随三毛走遍撒哈拉沙漠，倾听她与荷西爱的故事;我随刘姥姥走进大观园，看封建大家庭的兴衰成败……
拥抱淡淡书香，我阅读了不同人的不同人生。
淡淡书香中，我看到了楚霸王横枪马上的威武与城下受困的迷茫，我看到了曹公指挥若定的风范和对酒当歌的气度，我聆听高山流水，小桥人家的优美，我目睹大漠孤烟、长风破浪的壮阔气势。淡淡书香拥袍着我，令我心潮起伏:我追随李白匆匆的步履看他“抽刀断水，举杯邀月”，我伴着陈子昂登上幽州台，一抒无力施展雄才大略的迷茫;我陪同鲁滨孙在荒岛上艰难度日，明白了自力更生的内涵;我向保尔走去，在他的鼓励下我慢慢变得坚毅刚强。
拥抱淡淡书香，我从幼年的混沌走向成熟。昨天，我的脚印已被深深络在岁月的风尘里;今天，生活的道路在我脚下延伸;明天，我将以书为伴踏过漫漫人生道路。
淡淡书香仍在檀木书橱中缭绕，拥抱淡淡书香，我用书香将生命描绘，读懂了变幻莫测的人生，开拓出了一片属于自己的天地!
一间小小的书房，一个檀木书橱，一杯微温的清茗，还有那淡淡的书香，足以让我乐不思蜀。心灵浸润在袅袅书香之中，又有什么可以打扰我呢?
拥抱淡淡书香，拥抱生命的春天，我走向成功之巅!
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……
现在，我已经是一位中学生了，即将告别小学走向中学，要复*好功课，*时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。
有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈*来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，便一头钻进书的海洋里。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水*；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采，虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃，面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里。
我为我有这充满书香的金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。我愿和书香一起成长！
读一本好书，就像交了一位益友。——题记
小时候，父母常年不在家，陪伴我的，只有那一缕书香。
初次结识书，是在一个夏天。我来到表姐家，看到桌上的一本图画书。说它是书，又不太像，因为这本书只有十几页，每页只有寥寥几字。但对于还不识字的我来说，它却刚刚好。我几乎完全被这本书迷住了。回家的路上，我便吵着要买，从此我对书的着迷，便一发不可收拾。我与书也结下了不解之缘。
开始，我一直看图画书，后来书随着我慢慢成长，我认识的字越来越多，家里便买来了其他书给我。我记得，我看的第一本故事书，是一本《经典寓言》。从这本书里，我读到了龟兔赛，学会了谦虚谨慎；读到了农夫与蛇，学会了自我保护；读到了田螺姑娘，学会了帮助父母做家务；读到了猴子种树，学会了坚持……读的书越来越多，我从书中得到的知识，也就越来越多，书香就一直陪伴着我成长。
有一段时间，一直陪伴着我的书香，染上了时光的味道。我开始沉迷于读各种诗。从诗中，我读到了李白“举杯邀明月，对影成三人”的潇洒不羁；向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自得；敬佩文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情千古。我发现，我逐渐长大，书香也一直陪伴着我成长。
每当我孤独、迷茫的时候，我总会拿起陪伴在一旁的书，读鲁滨孙的坚强意志，红军战士的坚持不懈，读保尔钢铁般的意志。这时一切都将消散，只留下那一缕书香伴我左右，激励我向前，使我变得坚强勇敢，陪伴着我一起成长。
书，是一位良师益友；书，是一颗滋润心田的丹药；书，是知识的楼梯。我们每个人都会经历成长，而伴随我成长的，是那浓浓的书香。
书籍，是伴随成长的好朋友。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有读好书，才会学到更多有益的知识，为祖国做出贡献。
在我六岁时，外婆总是捧着一本厚厚的《唐诗三百首》，一字一句地教我识字背诗。每一次，我都学得不亦乐乎。
在我的房间里，堆满了大大小小的书籍，有沈石溪的《第七条猎狗》、《最后一头战象》，有安徒生的《安徒生童话》，还有老舍的《骆驼祥子》······每次和别人谈起四大名著，我总是津津乐道。读《红楼梦》，我被林黛玉和贾宝玉的凄美爱情所感动 ；读《西游记》，我被孙悟空的机智给打动；读《三国演义》，我为诸葛亮的神机妙算感到敬佩；读《水浒传》，我更是被那一百零八个好汉的坚贞不屈所深深震撼。
有一次，爸爸让我到书店门口等他，我等了很久还是没等到，就跑到楼上去看书了。我正捧着一本《窗边的小豆豆》津津有味地看着，为小豆豆的幽默而感到好笑。“孩子，走了。”爸爸站在我面前大声叫道。“快点走了。”爸爸又说道。“啊，老爸，你吓到我了”我猛地抬头一看，老爸笑话我看得入神，他连续喊了我好几声，我居然都没有反应。我不好意思地挠挠头，跟着爸爸走了。
“为中华之崛起而读书”，这句话是*说的。我们要利用好时间，读有益的书，书的确在我的成长过程中扮演者不可缺少的角色，让书香伴随我们成长。
——书香伴我成长话题作文 (菁华5篇)
我喜欢去商场购物，也喜欢到公园嬉戏，但我更喜欢读书。图书——一个令我终身难忘的`老朋友，她好像和蔼可亲的父母，仿佛循循善诱的老师，又似快乐的小伙伴，已经陪我度过了五年的小学时光，如今，图书继续陪伴着我，一步一步引导我走向美好的未来。
我喜欢看书，书中的知识总使我陶醉。我喜欢一字一顿地读书，慢慢“品味”书中的知识；我喜欢酣畅淋漓地吟诵，享受诗歌带给我的激情……
我喜欢看书，走路时看，睡觉前看，甚至吃饭时看，真可谓看书入了迷。记得从一年级到五年级这五年中，爸爸每天吃饭时总会催促好几遍：“别看了，赶快吃饭，饭都凉了”。但这时的我就像快乐的小鸟飞回久别的森林，尽情吮吸着知识的甘霖，久久舍不得放下手中的书。
我喜欢看书，爸爸给我买了许多书。每当我感到孤独和寂寞的时候，我都会想起我的老朋友——书，一读书，所有的烦恼都会烟消云散。记得有一次，爸爸妈妈晚上外出，我一个人在家感觉非常寂寞，于是，我便认认真真地看起书来，直到深夜爸妈回来时，我还沉浸在书香里，因此他们叫我“小书迷”。
我喜欢看书，也喜欢做读书笔记，也许是读得多记得多的缘故吧，我每次写作文的时候都能得心应手，不仅文思泉涌，而且妙语连珠。自上小学以来，我已经有二十几篇作文分别发表在《故事作文》、《小星星作文100分》、《少儿科技》等刊物上，并且被聘为《小学生天地》和“小星星俱乐部”的会员，可以说读书让我受益匪浅。
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。在今后的学*生涯中，我要继续与书为友，读更多的书，在书山学海中寻找宝藏。
我，一个天真活泼的小女孩，却无缘无故的与书有了不解之缘。每当翻开书时，那其中散发出一股油墨的清香，扑鼻而来。于是告别了家中的双亲，邀上了我的伙伴，怀着一颗诚挚的心，我们向着心中的圣地——图书馆前进。
金色的朝阳洒满我们读书的路，飘一路欢歌，留一串笑语，播一路温馨，——只因为读书的惬意！我捧着书翻看，正在看刘胡兰，当我看到敌人拿起铡刀，向刘胡兰看去的时候，忍不住大叫起来：“住手！”正在看书其他人立刻把目光转移到我的身上，不知所措。
我们读书不再是因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；也不是“光耀门楣”；只是为了那一声“为中华之崛起而读书！”书籍是人类的营养品。不错，读一本好书胜交十个朋友。烦闷时，捧上一本书去，置身于宁静淡泊的流水边，让心中的忧丝细绪，在手指掀动书页的瞬间，随着溪流无声的逝去；欢乐时，读一首优美的抒情诗，以助兴，让胸襟更加豁达，心底更加甜蜜，如饮一杯香醇的美酒。月阑人静，月悬天宇，偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声，更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》。
书让我领悟人生的真谛，每当我迷惑，彷徨时，书犹如一支明亮的火炮指引我前进的方向。书像一个步履轻盈的小姑娘，她携着神奇的花篮，把五彩的智慧洒向我的知识宝库中，洒向我深刻的记忆中。书是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却读不完大海的博大与深沉。由此我明白：世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。
读书时，很少有太多的杂感，只要知道，什么是好的，什么是不好的；什么可以做，什么不可以做。读书让我觉得生活有了着落，有了依靠。
难忘啊，读书的时光！总是花一样的年龄，梦一样的意境，我不能没有它的帮助。
高尔基曾说过：“热爱书吧——它是你知识的源泉。”在我成长的道路上，书是我的良师益友，我的成长离不开它。
我酷爱读书，所以，发生了一件令人哭笑不得的事。记得有一次，我在床上啃着我的精神食粮，突然，妈妈对我说：“等会儿，帮我关一下牛奶。”“知道了。”我随声应道。一分钟过去了，五分钟过去了……我在书海里随主人公自由地遨游着。“牛奶关了没？”妈妈见我没反应，又问道：“牛奶有没有关？”我一听这才想起了，妈妈刚才叫我关牛奶的事情，于是我结结巴巴地回答道：“这个嘛……”我急忙跳起来像一支离弦的箭，冲向厨房。可是已经来不及了，牛奶已经烧糊了，七零八落的碎片躺在煤气灶上。妈妈看我在厨房里没反应，好奇心驱使着她走向厨房，她一看见牛奶烧糊了，火冒三丈地说：“什么，牛奶烧糊了！刚刚嘱咐过你的事，你怎么又忘了？”“你这个小书虫啊，真是拿你没办法！”妈妈无奈地说。
书，是一顿美餐，给我以美味；书，是一把金钥匙，帮我打开知识宝库的大门；书，是夜晚的一盏路灯，引导我走向正确的方向。书给我力量，书给我奋进，书助我驶向成功的彼岸！
夏去秋来，巷尾枫叶红了，桂花开了。
家的附*有一条老巷，叫茗书巷。游人不是很多，学者却随处可见。不得不说，我爱上书便是因为这条充满书香的老巷。
我轻轻走在巷中，青石板上散开了清脆的声响，不敢惊了巷中的人们。仰头望，是千年不老的木樨树，低头看，是亘古不变的灰苔藓。身旁一家家书店向后退着，一字招牌映入眼帘：静。
我闭上双眼，回忆了起来：十一岁那年，我跟着爷爷第一次来茗书巷，就是去的静。店中古色古香，一排排红木书架整齐地排列，书架上的古书散发着幽香，钻入我的鼻腔，直直抓住了我的心。正是那年，在那儿，我读完了《三国》。我醉心于忠勇的文臣武将，也徘徊于混乱的东汉末年。我感叹于关云长的义，也佩服赵子龙的忠；我不齿于汉献帝的庸，也鄙视曹阿瞒的奸。坐在窗边木椅上，喝着老板亲手煮的香茗，和爷爷一起谈论从《三国》中读出的人生哲学，快矣！
老板的打招呼声将我拉回现实。我轻轻迈入静，心也随着静了下来。我走在不知走了多少遍的书架边，用手抚摸书或新或旧的棱角，用心感受书或深或浅的含义。我取下一本老旧的《傲慢与偏见》，找了位置坐了下来。翻开书面，一股夹杂着时代气息的香气扑面而来，就像是沙漠中快渴死的人看到了不远处的清泉。
和五年前一样，我一捧起书就安静了下来。我将自己看作了书中的主人公，分享他的快乐，也分担他的不幸。这时，老板端起一盘点心，送给了门口乞讨的乞丐。乞丐感激的面容，老板关心的眼神，与书的主题完全契合。是啊，无论高贵或是卑贱，人与人就该*等，我们不应傲慢，也不应有所偏见。将书中的情节与现实的事情相结合，确是能有与别人不同的感受。
手中的书更香郁了。
在这条古老的书巷，在这个朴素的书店，我度过了一个个年头，也将自己的灵魂一点点地积淀。我会像冉阿让一样坚持不懈，我会像余秋雨一样走遍人生，我会像桑桑一样始终初心不改，我会像简爱一样永远追求自由。窗外花开花落与我无关，书中的世界才是我的王国。
桂花香从每一个角落渗透进我的心房，面前一杯清茗，冒着热气，散着清香……
我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
敝人爱好不少，运动，游戏皆在行，但唯独对于读书情有独钟。于是我在买书，读书间忙的不亦乐乎。
从小到大，对于书本就有一种说不清的情愫。家中一直有一个大书柜，闲来无事，就会爬上书柜，翻翻书，充实充实自己的脑袋。看过的书中，最令我不能忘的，还是《红楼梦》吧。静静的午后，坐在窗台上，任暖暖的阳光洒在身上，抿一口橙汁，拿起《红楼梦》，慢慢地融入大观园。感觉自己也像是在和众姐妹们谈诗作画，好不快活！那多愁善感的林黛玉，无不牵动着我的心弦。葬花时的愁苦，作诗时的洒脱，玩笑时的娇嗔。千古的奇女子，为何曹雪芹给你这般命运！每当看到此处，我的心也便沉重。这是看书的感受，独上高楼，望尽天涯路。
随着时间的推移，书柜里的书籍已满足不了我的需求。每每经过书店，总是恋恋不舍地看上几眼，往前走了几步后便退回书店。于是，我经历了选书的惬意，付钱的辛酸，得书的快意。尽管，那几百页纸是我的零用钱积蓄，但精神的满足也使我乐此不疲。神游其中，怡然自得。这便是第二境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
人生无常，书籍教会我怎样生活。保尔 柯察金教会我要坚强；刘邦告诉我要学会灵活；张居正告诉我要学会变通。我发现，在我读书的过程中，书籍便收藏了我的无知，懵懂，任性......这便是读书的第三阶段：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
书是冬日的暖阳，让冰冷的心温暖如春；
书是黑夜的繁星，照亮着我们前行的道路；
书是湖边倒垂的杨柳，让我们流连忘返。
让书香伴我们成长，让书香润我的心田。
——书香伴我成长话题作文(精选五篇)
从小，我对书便有着莫名的情愫。她就像一位美丽的天使，把我带进知识的海洋，让我漫步在书香的丛林里，忘情地吮吸着墨香的气息…
一本好书，就是一位谆谆善诱的老师。如果每天读一本好书，就等于每天和一位好老师在一起。她给我们传授知识，引领我们成长，让我感到无比的快乐。
记得有一天中午，我吃完饭，妈妈让我赶紧睡觉。可我想读一会儿书，就恳求妈妈“妈妈，让我读一会儿书吧！反正我也睡不着。”可是妈妈态度非常坚决，不让我读。我只好垂头丧气地回到床上。突然，一个念头在我的脑海中闪现︰我可以趁妈妈睡觉的时候偷偷看书呀！对，就这么干！于是，我装模作样地躺在床上，闭上了眼睛。妈妈看见后，满意地点点头，走了。听到妈妈上床后，我一骨碌从床上爬起来，拿了一本《笑猫日记》津津有味地看了起来。这时，妈妈发现了，走过来把我的书没收了。唉！我还是想看书呀！怎么办呢？我观察了一下四周，到处都是静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都能听见。再仔细一看，哇！我的那本书就在我的书桌上！耶！我兴奋地握紧拳头，强按住我心里的狂喜，小心翼翼地爬下床，偷偷地把把我的宝贝书拿到床上，继续看了起来……妈妈好像又发现了，蹑手蹑脚地向我走来。这回我可变聪明了，迅速地把书藏到枕头下。妈妈看见我在睡觉，便回去了。当我确定妈妈上床了时，就又拿出我心爱的书，兴致勃勃地看了起来…可没看几分钟，闹钟响了，我只好依依不舍地把书放回书架。
文学家鲁迅曾经说过︰要把文章写好写精彩，最可靠的是要多看书。的确，书是我生命的一部分，也是伴我成长的良师益友！
书香不断伴我成长。——题记
自小与书相识，在很早就已嗅到了书香最早接触的、自然是那一册册小巧精鼓的启蒙书了，一遇见，眼球就被上面或真实或生动的图片所吸引。我也因此接触到了校丰富的知识，为我以后在学*生涯中不断进步奠定了基础。书香陪我度过了第一个阶段——启蒙。
启蒙之后，真正开始学*了。幼儿园中有丰富的故事书、但当时能力有限，只能依赖父母与老师的陪读。陪读是有趣的，我常常陶醉于美好的故事情节中。不过当时只留恋于当时的情节、其中蕴含的道理全然不懂尽管如此、如今重读，回想起当时的一幕幕，总有一股温馨、一份感激、一抹怀念涌上心头，久久不散。如今，当时的天真无邪看来却是幼稚，也惟有那些故事情节、依旧驻足在脑海中，未曾离开。书香陪我度过了第二个阶段——初学。
再长大，是小学了。不经意间，几年岁月匆匆流逝，已经是六年级了，我迷上了小说。当时班级的图书角上倚着一些小说和绘本。虽然老师规定一周只能借一本书，看书受到了限制，但它让我静下心来看了不少小说。小说中的情节似乎真的浮现在眼前，常令人忘了时间之长短，我的精神生活也在这之中度过。书香又陪我经历了一个新阶段。
现在，我对书的眼光不再那么“挑别”了无论诗歌，散文，还是报告文学，来者不拒，都坚持看完。重温童话，我找回了一些失去
的快乐与童真：再读小说，我发现了作家对人物的细致描写;闲赏诗词，我初步领略了诗人变化的内心世界;阅读散文，我跟随着作者的笔与心游览。各种各样的文学作品，不同类型的精神风格，在这个喧嚣的世界让我静下心来。
在书香中，我嗅到了***与假恶丑;嗅到了这大千世界中更纯净的呼吸，嗅到了烦闷中的那份清静。成长的每时每刻，只要书香不断，就永不停止。在未来的成长路上，更努力地阅读吧，它一定会给你带来阵阵清芬。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书让我们从书本中获得知识，懂得道理。读书犹如和一位高尚的人谈话：当我们遇到困难时，书本会给我们答案；当我们退却时，书本会给我们鼓励；当我们骄傲时，书本会给我们警示；当我们伤心时，书本会给我们安慰。有了书，我们的未来才会更加美好！
书是我的朋友，它伴我走过了几个春夏秋冬，我的生活已经离不开书籍。
当我牙牙学语的时候，妈妈就为我一个字一个字地读书。那一个个美丽的童话故事，让我进入了奇境，让我陷入了幻想，仿佛在浩瀚的大海里遨游，仿佛在天空上自由自在地飞翔。从那时候起，我就爱上了读书，爱上了读书的滋味，爱上了读书的感觉。
上了小学，我开始认字，自己试着一个一个字地读，虽然还有好多不认识的字，但知道了故事的大概内容。那时候，我自豪极了，因为我学会了读书，读书带给我只有无穷无尽的快乐。
现在，我对书越来越感兴趣了，我看起了名著：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》……我为关公的忠义感动，为孔明的妙计叫绝，被108位好汉的英雄事迹佩服，被取经道路的艰辛感染……
看书，让我觉得快乐、有意思。有一次，我因为看书而着了迷，连妈妈叫我几声吃饭都没听见，只顾着自己看书。因为，在书中，我可与名家促膝交谈，可以感受各地的风土人情，可以走进主人公的内心世界，感受他的喜怒哀乐，和他一起哭、一起笑。
我爱书，因为书给了我快乐；我爱书，因为书给了我知识。书是我最知心的朋友，让书香伴我快乐成长！
10月13日～11月6日是学校“读书节”。我们二（3）班的同学也在老师的指导下开展了一些有意义的活动。
老师先给我们上了一节阅读指导课，主题是“认识一本书”，老师告诉了我们很多关于书的新知识，让我们了解了“书的版权页、书名页等”。从这些新学到的知识中，让我们了解到不同的书有不同的出版时间和出版数量，加深了我对书本的了解。老师还给我们办了借书证，以后我们可以自己到图书室借喜爱的图书啦。
我们班里的每一位同学都向大家推荐了一本自己最喜爱的书籍，并由推荐的同学阐述了书中值得一读的精彩内容，然后在家长的帮助下整理打印，供大家学*、分享。这个活动既丰富了大家今后阅读书籍的范围，又让大家互相交流了读后的心得体会，帮助大家开阔了视野。看了这些书使我们感受到知识是无穷尽的。书香阵阵，沁我心房，书香飘飘，伴我成长。有空就多看书，增加更多的知识，将来做个有用的人。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。我对这句话有着刻骨铭心的理解。自从我开始记事起，书就渐渐地融入了我的生活。
从幼儿园起，每天晚上我都让妈妈给我念故事，以至于到后来我每天晚上不听故事就睡不着觉。
慢慢的，一小篇一小篇的小故事已经不能满足我了，幼儿园发了一些绘本，我便把心思都放在那些绘本上了。
上小学后，绘本里的内容又不能满足我的需求了。在班级的书架上，我发现了新的一类书：小说和科普类图书。
翻开《笑猫日记》，我仿佛进入了笑猫的世界里，体会笑猫的悲欢离合。再看看十万个为什么，了解许多不为人知的科学道理。
三年级，是我看书最忘我的时候。为了看书，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上课也偷偷地拿出书来看。
有一次，我放学回到家里，放下书包就立刻飞奔向书房。在一排排花花绿绿的书中，我的眼睛急切地寻找，仿佛下一秒这些书就会消失。咦？怎么不见书呢？从头来再找一遍。怎么还是没有呢？我急忙来到客厅寻找。啊！它在这儿，昨天看书的时候把它落在沙发上了。
马上打开书，我以飞快的速度翻着，大有囫囵吞枣、不求甚解的意思。当我看得津津有味的时候，妈妈回来了，对我说：“儿子，快写作业，都七点了。”随后，便又出去了，我也将作业置之不理，继续看书。
过了一会儿，妈妈回来了，见我还在看书，便一把抢过书，重重地把书扔在桌子上，看着我，顿时火冒三丈，对我骂道：“你怎么能这样！居然为了看书不写作业！看书没有错，但你不能不写作业啊！快去写！”我双目无神地把书放回书架，开始写作业。
——成长话题作文10篇
一学期结束了，迎来了同学们盼望的暑假。每个人都在定自己暑期的并与同学们分享，所有人的都把时间填得满满的，这样这个暑假才充实!
在我的计划内，八月份会出去旅行。我每天都期待着那个时刻的到来。最后，我终于等到了那一天。
我们去了河南的龙门石窟、少林寺、大相国寺、白马寺、清明上河园、天波杨府和开封府。每个景点都有各自的历史。从中，我也了解了古代发生的事和人物。
游玩的几个景点中，最令我难忘的是龙门石窟和少林寺。
龙门石窟位于洛阳南郊的伊河*，从北魏至北宋400余年开凿有2100多个石窟，造像10万余尊，它不仅体现了佛教文化，更给我们展示了当时书法雕刻艺术。景区内几乎所有的石壁上都刻有大大小小的佛像，有的坐着，有的站着……千姿百态。有的佛像微笑，有的*时前方……神态各异。我们登到半山腰来到了龙门石窟最大的卢舍那大佛前，这尊佛像高达17米，仅头部就有4米，它目光慈祥，嘴角微露笑意，现出内心的*静。我看着它的眼睛，顿时感到不疲倦了，这应该是因为卢舍那大佛目光*静吧。
少林寺是人们最熟悉的寺院，里面有天王殿、大雄宝殿、千佛殿……其中大雄宝殿是寺院佛事活动的中心场所。殿内供释迦牟尼、药师佛、阿弥陀佛的'神像，屏墙后壁还有观音塑像，两侧有十八罗汉像。整个建筑气宇轩昂。
这次旅行，我收获很大，也在从中成长!
万物都在阳光下成长，而我也在阳光下茁壮成长。
回首漫漫的成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长，因为有了同学。小时候，我爱唱童年这首歌，有一次，我们班举行才艺展示，我大胆的举了手：亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。我为大家唱一首歌，歌名叫：童年，说着，我唱了起来。突然，我不小心把第二段唱错了，十分害羞，可同学们并没嘲笑我，而是像妈妈一样安慰我，关心我，有的同学说：刘乙秋，你不要害怕，这样的低级错误谁都犯过。有的同学说：秋秋，你别灰心，我们支持你。我哭了，那泪水是感动的。
我在阳光下成长，因为有了老师。俗话说：一日为师，终身为父。没有老师的谆谆教导，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲而考了89.5，我觉得我自己没有努力，十分后悔。我本想和老师说一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并鼓励了我，我十分感动，并明白了一个道理：骄傲会使人落后，虚心会使人进步。
因为有了你们，我的生活才变的如此灿烂，我爱你，校园；我爱你，那段校园时光。珍惜那段时光吧。
*静的湖面，锻炼不出精悍的对手；安逸的生活，培养不出时代的伟人。在人生的道路上唯有经历过挫折，才会使我们不断成长！
就拿我来说吧！我是家里的小公主，我的生活一帆风顺，无忧无虑！可是在*静的海面也会刮起大风，卷起大浪——记得有一次，学校布置了一项作业“做家务”我对这可是一窍不通啊！看着被我打扫过的地方还真是惨不忍睹，玻璃上有抹布的痕迹，桌子上有脚印的影子
被妹妹讥笑一番后，眼中的泪水像没关紧的水龙头哗啦啦的流个不停。妈妈见状便过来安慰我，“太幸福的生活便是*凡的生活，太容易得到的东西便不是珍贵的东西。现在的你需要超越自我，面临挫折。超越自我是对自我的征服，自我的洗礼。人必须走完这最艰苦、最痛苦的历程，只有这样，才能让人走向坚强。面对忧伤可哭泣没有用的，你必须挺起胸膛，在人生的道路上，一步步走下去。
妈妈的一番话，让我豁然开朗，使我重新拿起了工具，拾起自信心完成了任务！在成长的道路上，不要为昨日的失落而懊恼；不要为今日的徘徊而苦恼；不要惧怕明日岁月中的挫折。因为，挫折是常事，摔跤会常有。每次跌倒后，应该立刻爬起，如皮球一样弹跳得更高，这也就无所谓的挫折了！不管遇到多的'挫折，这要我们保持不断进取的精神，在满是荆棘的荒野中，踏出一条属于自己的路！
所以，成长需要挫折，让我们带着七彩的梦走向成熟！
事随风，青春似水，在成长的路上，我们失去着，同时又获取着。——题记
有人说，有一种滋味，叫做品苦茶的滋味；有一种滋味，叫做与不恋之人爱恋。我说，有一种滋味，叫做成长的滋味。
成长的滋味，如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，还有咸，它是人生的缩影。
酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
苦，当热腾腾的咖啡一下喝到口中，咽下去，浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉，进而弥散到心灵深处，那种滋昧真的如同现在的日子：虽苦但却领略了生活，在苦涩的学*生涯中品味着生活的百态，寻找自己未来的梦！真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才会荡漾于心中；学*，用心体会，用心感悟，用心交流，鲜花才会在泥泞的道路上绽放！
有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦！不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦，为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼，早日成熟呢？失去的天真回不来，得到的成熟挥不去，初三的轨迹就是这样清晰而有痕！
也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的，但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步，充满梦想和激情的我们，内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧，最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三，我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感！
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
阳光总在风雨后：不经历风雨，怎能见彩虹？这时，才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出，没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后，我尝到了最终的滋味——甜，比蜜糖还要浓的甜。或许，这就是成长真正，也是最本质的滋味——甜。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了。。。。。。
成长的过程就像一个长的滋味五味瓶，装满了酸甜苦辣、喜怒哀乐。每一个人在成长的过程中都在不断改变。从呱呱坠地到咿咿学语到背起书包走进学校再到立身于社会，从依赖亲人到独立，经历了风风雨雨，终于打造出一片属于自己的天空，这就是成长。面对成长中的点点滴滴，自己的看法、感受，就是成长的滋味。
记得，小时候，我最喜欢做的事就是看动画片。每天从幼儿园放学回家，第一件事就是丢一下书包打开电视机，开始看动画片。“樱桃小丸子”、“大头儿子小头爸爸”、“大耳朵图图”。很多动画片至今我都还记得。那时的我感觉：成长的滋味就是快乐的。
上小学了，开朗活泼的性格让我交到了很多好朋友。学*中，我们是竞争对手，你追我赶，谁也不愿落后；生活中，我们是朋友，互相帮助，共同进步。终于，我们走进了考场，一个坚定的眼神，一个鼓励的手势，我们转身离去。仔细慎重，为我们六年的学*生活交上一份满意的答卷。走出考场，我们彼此长长的舒了一口气。成绩下发后，看着自己六年的学*成果，我的脸上露出了最美的笑容。这是，我感觉：成长的滋味是甜甜的。
进入了初中，又跨过一道人生的门槛。进入一个新的环境，有了新的老师、新的同学。面对科目的增加，难度的增加，我第一次感到了压力。每天面对A、B、C，思索X、Y、Z，还有老舍、鲁迅、*。没有了双休日，取而代之的是上不完的补*班、听不完的唠叨。我们的脸上没有了幼时纯真的笑容，而是被严肃和呆板笼罩着。父母督促我们学*的同时，一面是无奈，另一面更是心痛。因为现在的我们所表现出的，不是一个同龄孩子应该有的。这时的我感觉：成长的滋味是忧愁的。
好不容易迎来了一个假期，父母本来早就安排好带我去好好放松一下。没料到，老师布置成堆的作业。无奈，计划只好取消。早上6：30起床早读直到晚上11点多钟才能上床休息。父母有时也在旁边陪同着，偶尔端上一杯热水，摸摸我的头叹口气，又在旁边静静的坐下。这时，我感觉：成长的滋味是苦闷的。
成长就是在自己的努力下战胜一个个困难后实现的。成长的滋味有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。成长的过程就像航海的过程，我们只有做自己的船长，把握正确的航向，才能扬帆远航。我相信：今天，我们用泪水浇灌花朵；明天，我们的花朵必定会蓬勃绽放。
我们从蹒跚学步的幼年，走到天真烂漫的童年，走向意气风发的少年，走向英姿勃发的青年；我们从懵懂无知走向聪慧明理，我们从幼稚走向成熟，我们从单纯走向复杂，我们从软弱走向坚强，我们从依附走向独立……我们在不断成长！
进入初中以来，不知你是否发现自己和以前不一样了，变得更加懂事了，变得成熟了，变得坚强了。哦！你一定是长大了。我也发现自己长大了，变得更加独立与坚强了。记得以前总是先听到母亲的督促声，再看到我忙着写作业的身影。而现在，每天晚上我都会很自觉的写作业，看书，并且学*到很晚才睡，早上老早就起来了，不用再让父母一遍又一遍地唤醒我了！我不仅在学*上独立了，在生活上也独立了。一些简单的.衣服我自己学会洗了，还有打扫自己的房间，擦地板，整理书桌。而且母亲不在家的时候，我也学会了煮饭，味道虽然不咋地，但至少不用饿肚子了。我比以前更坚强了：小的时候，胆子小，连看见一只凶猛的狗，都吓得哇哇大哭。现在已经没有什么再让我害怕了。晚上一个人在家也不用抱着枕头瑟瑟发抖，也敢呼噜呼噜沉沉的睡了！
哦，我长大了！在成长那个路途上，也许有种种的艰难，我都将乘风破浪，永往直前！
正值豆蔻年华，生命含苞欲放，有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动，成长的色调五彩斑斓……
暖色调——欢乐
这是一种令人赏心悦目的颜色。它可以是母亲的叮咛和牵挂，父亲的嘱咐和期望;它可以是一张鹅黄色温馨的留言条;它也可以是一次次不图回报的援手。成长因为有它而美妙绚丽，这种色调在生活中随处可见。
晚饭后，爸爸在客厅里，他大方地翘起二郎腿，悠闲自得，旁若无人地坐在沙发上看起了报纸。看到重大事件时，他会故意加强声调抑扬顿挫地念出声音来。妈妈在厨房里忙碌着，传来一阵阵清脆瓷碗相碰撞的声音，似一首节奏轻快的乐曲，那也是一曲勤快的乐曲。
天真可爱的弟弟和邻家小妹正在玩耍，调皮的他总爱拉小妹妹的辫子，惹得她哇哇大哭，于是他洋洋得意。而我在房间里继续着一天未完成的作业。这张画面在寻常家庭中随处可见，但它对我来说是一张温馨的画面，铭记在我心头。这副画面飘溢着家庭欢乐温暖的气息。
冷色调——烦恼
这种色彩不被大多数人所热衷。在万籁无声的夜晚，独自一人俯首做功课，又高又厚的教案书，堆得高高的使人窒息，冷冷的微弱的灯光照在每一页起皱的书上，一张，二张……日复一日，多少个夜晚这样度过，那也是人成长历程必经的海湾。
孤独地走在熙熙攘攘的大街上，行人摩肩接踵。淅沥的落叶声萦绕双耳，站在十字路口，不知何去何从。就在这个年龄，我们最敏感的是深厚的友情。面对昔日的好友各赴东西，一股寒意从心中油然而生。蓦然回首，发现人海茫茫，不知前方路在何方。红红绿绿梦梦幻幻的霓虹灯，遮掩不了阴霾的天空，车辆川流不息喧嚣的街道，掩示不了内心的空虚。
当最后一片乌云遮避了曾经灿烂过的煦阳，当最后一阵寒风刮走了曾经舒适的温暖，阴沉的天下起了密密的细雨，此时我的心情就像这天气，暗暗的、冷冷的。但我知道，在内心深处的角落，依旧期盼彩虹的出现，而彩虹则需要拿起自己手中的画笔去点缀它。我坚信“不经历风雨，怎能见彩虹?”。
一段段成长经历像梦似的璀璨珍珠，忽明忽暗，坠入沉思的碧水中，泛起一圈圈的涟漪。成长历程的欢乐和辛酸随着深沉的思绪飘飞，化作一曲梦幻般的乐曲纷飞……
时光匆匆，似乎就在白驹过隙的一瞬间，我已经从一个懵懂的孩子成长为读六年级的大哥哥了，这其中，不知品尝过多少酸甜苦辣……那是三年级的时候，有一次，我们镇将要数奥比赛，经过报名，层层筛选，我终于坐在了数奥的教室里，准备预赛，当老师把要点讲得差不多时，便来了几个模拟考，结果我都是第一。
于是我得意了，我骄傲了，我迷失了方向，任舵自转。我上课根本不去听老师讲的，只是找别人聊天。预赛一点点临*了，临时抱佛脚也来不及了。虽然我通过了预赛，可是名次是垫底的，这给我大吃了一惊。当我回到家，将试卷交给父母。父母那犀利的目光，恨铁不成钢的话语，使我落泪。滴滴泪掷地有声，那是我悔改的泪啊！在决赛中，我一定要成功。从此，在课堂上，我经常发言，在课下，问老师不懂的题目，这样还不够，我又去买了一本数奥书，不懂的向数学老师、爸爸请教。
牺牲自己的周末，常常一滴滴汗水湿透了本子……终于，在决赛里，我成功了。我有流泪了。这次的泪水，是喜极而泣的泪水。挫折，会让你的履历变得丰富，价值观变得更加绚烂。挫折使我成长。
小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹费流横下的壮观。
成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在穿过乌云之后，令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺！它成功了！而令它成功的，人们总不会联想到挫折。
不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。
成长之中，我们都需要挫折来磨练。因为只有经历过挫折的生命，才可获得那绚丽无比的彩虹。
这是一个真实的故事。
1997年5月的一天，一个小生命哭泣着降临，她对着新世界的一切充满茫然，但家给了她幸福与温暖，爸爸、妈妈和她在一起幸福快乐，不久，她有了一个可爱的小弟弟，一家四口人在一起度过了快乐的时光。可八年后的一天，这个美满的家庭不再美满，快乐的一家四口变成了整天唉声叹气的三口人，从此这个家失去了生机……
一个阳光明媚的日子，小女孩坐在窗前发愣，窗外一切充满生机的景象，树木的青翠，鸟儿们的叫声，让她醒悟过来：我要乐观、坚强，不能再这样颓废下去了。她跑到妈妈的身边：“妈妈，爸爸在天堂看着我们呢，他一定希望我们能幸福快乐的活下去，是吗？”妈妈听到女儿的话哦，心里一颤，眼睛里含着泪花，一家人抱在一起失声痛哭，并对着天空承诺：一定要乐观与坚强的生活下去，快快乐乐的生活。
从此，妈妈拼命的工作，养活着两个孩子，而两个孩子则努力的学*，只要三个人凑在一起准是有说有笑，快快乐乐的……
这个小女孩一辈子都不会忘记，她们一家人，曾在一起承诺过：要乐观坚强的生活下去！
而这个小女好就是我，如今坐在明亮的考场写下这篇文章。感谢这个世界，感谢一切充满生机的景物，因为让我明白了：成长，也需要乐观与坚强！
——书香伴我成长作文800字6篇
沿着幽静的小路不知走了多长时间，我来到了一个时曾相识的屋子，里面放满了花花绿绿的儿童书籍。
我忽然想起，这儿不是我童年经常关顾的那家书店吗？记得儿时的我，面对这些花花绿绿的小人书总是高兴得跳得老高，无论是看得懂的还是看不懂的都能看的如痴如醉，时而还会因看书看大看得忘了时间，直到父母拿着棍棒来找人。
儿时的我虽然总是到这个小屋中来看书，可真正看得懂的并没有多少本，到了现在，大多都已经淡忘了，可不知道何我印象最深的却是那本《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书，主要讲了“主人公（一个小男孩）的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事。于是，小男孩就幻想着自己也可以有一个宝葫芦，那样他想要什么就有什么了。果然，有一天，他到小溪边钓鱼，可是，一个下午过去了他一条鱼也没钓到，反而钓到了一个像葫芦的东西，更令人惊奇的是这个葫芦还会说话。这时‘葫芦’开始说话了‘呵呵，我是宝葫芦，以后你就是我的主人了。’从此，宝葫芦就一直和他在一起，他想要什么宝葫芦就给他变什么出来。可是，慢慢的他发现宝葫芦的东西并不是变出来的，而是从别的地方拿来的，（这还不算糟糕，最糟的还在后面）后来无论是什么东西，只要念头一从脑中闪过，宝葫芦便自作主张把东西变到家里来，慢慢的他开始厌恶宝葫芦了他开始抛弃宝葫芦了，好几次想把它丢掉，可是没有一次成功，后来宝葫芦慢慢的老去，就当宝葫芦老去不久。奶奶走进他的房间叫到‘起床了，小懒虫太阳都晒屁股了。’他睁开双眼他柔了柔眼睛，打了个哈欠，伸了个懒腰，他看了看四周，和往常没有一点区别，他忽然惊觉，原来一切只是个梦。”
记得曾今的我，看完了这个故事，回家之后，多希望能做一个美妙的梦，醒来之后，把它记在我可爱的日记本中。想等到将来我长大了，有机会把它改装成一本书，让全世界的人都知道我做的这个梦是多么的美妙。
现在，我打开我儿时的读书笔记，我看着看着，便开始笑了。因为，那本读书笔记里字迹不清，字也写的东倒西歪，错别字一大堆，更好笑的是我有很多写得完全不清楚，句子更是读不通，我也不知道我当时到底要表达什么。可不管怎么样那也是曾经我用一番心血写出来的呀！
现在上了中学，可能没有太多时间“泡”在书店里，但是只要一有空，我还是会去那片属于我的书的海洋，和童年一样，现在的我在书的海洋中也总会那样如痴如醉……
著名的诗人杜甫说过这样一句话“读书破万卷，下笔如有神”。可见书有多么的重要啊！
从小，妈妈就教导我要好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相*，*相远”，虽然当时还不识字，但我却能把它背得滚瓜烂熟，这三个字一组的小短句也让我受用一生。
再大一些，妈妈给我订了《幼儿画报》，让我看这些小人书、漫画书。看着这些精彩的画面，渐渐地，我越来越喜欢书了。每当幼儿园发下一本故事书，我都会坐在座位上津津有味地看着书。
三年级的时候，我喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列的书。读了这一系列的书，让我深深体会到人们的残忍，他们为了钱财可以乱砍乱伐，杀害小动物，让森林里的许多动物都无家可归。后来读完《爱的教育》，又让我看到了*凡人的善良与宽容。《十万个为什么》给我明白许多我百思不得其解的问题。随着年龄与知识的增长，我开始阅读小说——首先是我们*的四大名著之一《西游记》，令我体会到想要成功必须经受考验，坚持不懈；然后是罗贯中的《三国演义》，里面的将军和士兵是多么的机智勇敢，这本书使我懂得了团结就是力量；《亲情故事》也让我明白亲情的重要……
我每次看书的时候都入了迷。有一天吃完晚饭，妈妈带我出去逛街，走到新华书店门口时候，我的心已经被里面的书牢牢地吸引进去了，我就要求进去看一会书，让妈妈自个儿逛。我进去的时候里面的坐位都坐满了，我就拿着一本书坐到地上的一个角落里津津有味地看了起来。时间过的飞快，转眼间新华书店马上要关门了，一段音乐过后，看书的人都开始走了，我还坐在那个角落了里投入地看着书，直到有一个打扫卫生的工作人员发现了我，并把我从书的海洋“拉”回到了现实中，我只好依依不舍地跟书说“再见”。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”对于我一个小学生来说，没有比读书更好的了，如果没有了书，我的生活就像没有了阳光；如果没有书，就像我的理想没有了翅膀。以书为友，以书为鉴，让书的一缕清香陪伴你和我。一路同行，直到永远！“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的名言。有了书，人类才会不断的进步；有了书，我们才会快乐、健康的成长。所以书对我们来说是多么的重要啊！我们要多读书、多看书，让明天的我们更上一层楼。
书香伴随着我们成长，也带着我们在蓝天上飞翔。
它虽然没有玫瑰那般娇艳芬芳，也没有牡丹那般雍容华贵，却伴随着我不断成长，永远翱翔。 ——题记
喜欢看书扉一行一行明净的方块字，喜欢听翻开书扉时书页的清脆触碰声。书香袅袅，伴随着我不断成长，成为豆蔻年华中最靓丽的风景。拾起时光碎片，恍然间闻到了书香。
一个小小的身影愈发清晰，一个孩童拿起识字卡片牙牙学语，偏着头，嘟着嘴，抱起西瓜，又瞅瞅手中的卡片，嘴角绽开了花。卡片上那些灵动的字母，像一条条小鱼在眼前游来游去；那些简单的汉字，在硬纸片上苏醒，它们和一幅幅艳丽的插图一起飞舞，向我展示一个个神奇的世界。没有老师，这些卡片却用魔法，让小小的我认识了什么是瓜，什么是果。小时的我常常就这么一手拿着卡片，一手拿着瓜果把玩，艳丽的卡片上少不了口水的滋润，为此，我挨了妈妈不少的“吓唬”，可我还是一见卡片就牢牢抓在手中，“屡教不改”。书香，是孩童的执著，是嘴角溢出的瓜果香甜。
身影渐渐拉长，看到那个在孩童世界遨游的小女孩。缤纷的童话绘本如彩色的铅笔，为单纯如白纸的思想涂抹上天马行空的梦想。在大森林中，我看见勇敢的猎人救出小红帽，我赠与穷困小女孩七颗钻石，我勇敢地揭露恶毒王后的诡计……书香，是儿童时期甜蜜的梦，筑起爱与正义的城堡，飘荡着甜蜜的英雄气息。
时间古道的身影不断变化，最后定格成为了我。拿起《海底两万里》，我仿佛进入了一个浮想联翩的海底世界。那里充满了惊险：土著人的攻击，与巨鲨搏斗，被困海底巨大冰山内，与章鱼的较量……所有的危险，都在船员们殊死的拼搏下化险为夷。在真实的人生中，面对困难，只有永不放弃的奋斗精神才能主宰自我。把逆境的沮丧化为奋斗的动力，把对手作为推手，把拍砖变为垫砖。海底世界不都是顺风顺水，只有在逆境中奋进才能领略大海之波澜壮阔。书香，是人生逆流而上的坚毅，是青春不服输的韧劲，是领悟后的阳光气息。
翻开书扉，一股清朗之气扑面而来。书香袅袅，在流动的时光中酝酿。书香伴我成长，白纸黑字间的明净，依旧朴实的笑靥，在素色中依然耀眼，顾盼生辉。
很小就喜爱看书，主要是父亲管教之严。手机、电视、电脑接触甚少，无聊之下，只能以看书为消遣。
刚开始并不识字，照着认不全的拼音去读，常闹“白字先生”，磕磕巴巴，十几页，很薄的一本绘本，有时竟能读上一周，第一遍只是认字，第二编才粗通情节，即使如此，我依然还是在看。时间长，*时早都按奈不住了，但若放一本书，两三个小时后仍没看完，恐怕还会央求着再等一会。
绘本中情节并不是太引人，大都是简单的像《睡美人》、《小蝌蚪找妈妈》之类的童话，并不吸引人，但都能吸引住小孩。童话，对于当时的我，总以为比父亲桌上那厚达几百页的书有趣多了。
不知哪一天，家里的童话看完了。
又是为了打发时间，但这次，我竟突然打起父亲桌上那“厚的像词典”一样的书“下手”。
忘了书名叫什么了，依稀记得那是一本小说，情节曲折，不知比童话多转了多少次弯弯。午后，父亲的书房中暖意融融，我独自一人蜷局在墙角，抱着那本书看，太多字我不认识，太多事我不知道，太多书我还没有读过。那次，我第一次知道了“小说”。
汗珠渗下，晕染了微微泛黄的纸，一个下午，完全沉浸在书中，不知任何除书以外的事。晚间，当终于长舒一口气读完，放下，才发现眼前因叫我吃饭长久无回复而生气的母亲。
此后，读书便充盈了整个生活。年龄渐长，读书速度也加快，书架上的书，也开始边角微皱，页面泛黄，细细轻嗅，似有一股书香。
学业突增的初中，充盈生活之中的作业消蚀着看书的地位。难有空闲，再去花一个下午时间去读一本被称为“闲书”的小说，更多的，是埋于题海中，再加紧多写几张作业。
一日写作业，突然想起曾经放在书架上的一本字典，起身去找，却怎么也找不到，又附身于各处的角落，暗寻踪迹。
终于在父亲书房的一角落中找到，拾起，抖落灰尘，却发现压在下面的是一本泛黄的，散发着浓浓书香的小说。
突然想起曾经有一个小孩，蜷居在这角落里，抱着一本不离身的字典，花了一下午时间读这一本小说………
书如雨露，滋润万物；书如暖阳，普照众生；书如清泉，哺育心田。书香伴我一步步成长。
——题记
轻轻地，悄悄地，一缕缕涌进鼻腔，是书香。慢慢地，缓缓地，一点点留在心间，是书香。
转眼间，书香已陪伴我走过数个年头。往回想，思绪的线，不急不缓将我牵向了时间的流。
记得，大概是在三岁时，我刚上幼儿园，会认拼音以及廖廖几个汉字，正是那世间万物都很好奇的年龄，最爱捧着爸爸的画报，咿咿呀呀地大声读。虽然字都认不得几个，但依旧任性地把那字“巧妙”编个读音，有时就只读一半；像“都”就读成了“者”，“相”呀就变成了木……这种怪事儿，可没少做。后来，家里买来了绘本，我便每日捧着绘本哇哇叫。那便是我与书的初遇。它给我带来了一个丰富多彩的童年。
到了小学三年级，我开始接触到了童话与寓言。妈妈替我买回了许多的书，比如：《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……
从书中，我读懂了很多很多：小美人鱼的勇敢、白雪公主的善良、丑小鸭的永不言败、茉莉的认真果断、小红帽的天真可爱……那些个性迥异的童话人物，充实了我的孩童世界。
后来，我开始接触中外的名著，书中人物的形象在作者的笔下变得活灵活现，他们以一段段或荡气回肠或轰轰烈烈的或缱绻缠绵的故事情节将我带入书中世界，让我与他们共悲欢共离合：生性孤傲的黛玉，常引得我沾湿衣襟；积极向上的鲁滨逊，常令我敬佩赞赏；我总夸赞于正直勇敢的汤姆，又叹惋无助可怜的茶花女……
还有很多很多……书香，它给了我一个色彩缤纷的青春。
再到长大一些，我开始喜欢上了那些散发着淡淡幽香的古诗词。
我爱上了“举杯邀明月，对影成三人”中李白的飒爽；爱上了“帘卷西风，人比黄花瘦”李清照的婉约；爱上了“左牵黄，右擎苍”中辛弃疾的豪迈……
细细去品味那行云流水的词句，深邃幽远的内涵与那雨意缤纷的意境，我坚信书香一定会伴我走过一路坎坷，走出一世凡俗。
书香，我最喜欢的味道。从儿时的连环画到现在的世界名著，书香伴我走过成长的春夏秋冬。
记得上幼儿园的时候，妈妈从书店买回了许多连环画与故事书带到奶奶家。我第一时间就扑向了这一堆书，把原本整齐的书拱得乱糟糟后，再看看书的封面——哪本好看就让奶奶读哪本。这不，在这堆书里，我选中了《小猪唏哩呼噜》这本书。理由是这本书封皮上的小猪多可爱啊！萌萌的！于是，奶奶就给我读这本书。读完这本书时，我被唏哩呼噜的奇遇惊呆了。从出生到外出游玩，再到狼口遇险，脱险后帮羊爷爷看小摊……它的成长经历让人惊叹，也让我印象深刻。除此之外，书籍让儿时的我认识了更多的字，让我在梦中将连环画记在心中。
时间过得飞快，转眼间我上了小学。二年级那年，我第一次来到了文登图书馆。它坐落在峰山脚下，俯视如一朵四瓣花。进入图书馆的大厅，浓郁的书香之气扑面而来。即使书馆中有上百人，那声音也是不大的，只能听到细碎的翻书声以及人在书架前踱来踱去的脚步声。走上二楼，走到图书馆的书架前，文登图书馆的藏书之丰富深深地震撼了小小的我。这里面有我小时候最喜欢的《大个子老鼠小个子猫》，还有我家里没有只有这里才找到的《麦克唐纳学校系列》图书，还有《森林报》等，都是我的最爱。在图书馆，我就如坐在一艘小船上，周围是书的海洋，我在其中驾船航行，随手拿起一本，就能让我看得入迷。图书馆，一座知识的殿堂，它的一起令我着迷，它的书香伴我成长。
现在的我已经步入了初中的校门，虽然周末休憩的时间少了一些，但我依旧遵守与图书馆的约定。每两个周我就会到图书馆一次，去品味那些世界名著。比如《悲惨世界》《肖申克的救赎》《名人传》，每看一本书，我总是有着不同的收获。书中的人物在我的脑海中回放，与他们有关的一切都是那么清晰。我的大脑如同一个口袋，不断地装下各种各样的书……虽然不能全部记住，但它们总能在必要时给我启示。
书香，如一眼清泉，滋润着我的心田；书香，如一缕春风，吹开了我知识的花朵；书香，如一片绿叶，在炎炎夏日为我撑起知识的大伞。不论何时何地，书香总在我身侧，陪我成长。
——成长话题作文 (菁华5篇)
师恩似海深，有欢笑、有伤心、有朋友。
——题记
每个人的成长经历不同，却都有一个共同点。那就是收获。
我们的成长路上也有很多无法忘记的事。
欢笑
记得，七年级开学。我们都怀着激动和开心的心情去报名。那时的我们整天面带笑容，有时会因为一句话笑上很久。那时的我们整天期盼着下课，下课后我们就夺门而出，奔向操场，去享受打闹的乐趣。那时的我们，很幼稚，说话不知天高地厚，但却很快乐。我真的觉得那时的.我们爱笑、很闹、很幼稚。
伤心
成长路上也缺少不了伤心。
转眼，七年级的一年生活在我们的欢笑中度过了。我们也面临这分班的到来。那些要好的朋友脸上也多了一丝不舍和伤心。彼此间说着很多话，就好像分离一般。彼此间的情谊是不言而喻的，也是无法割舍的。也许在别人看来，我们这些情谊算不了什么。可其中的情谊只有我们才明白，所以才变的格外不舍。在我们互相不舍的时候，分班到来了。
朋友
八年级如约而至。
班上多了许多陌生的面孔。我也一个人坐在座位上，想着以前的好朋友。想了一会儿，我觉得我应该还要认识新的朋友。于是，我便去跟他们打招呼，他们也友好的跟我打交谈。我又交了这么几个朋友。我突然觉得我很幸福，因为我有很多朋友。当然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成长的路上，我收获了很多，也明白了许多。
成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友陪伴，我很幸福。
每个人都会有一本自己写的书，成长中遇到的喜怒哀乐，酸甜苦辣，便是这本书永恒不变的主题。人每时每刻都在成长，成长中充满了辉煌与黯淡，它们无时无刻不在考验着我们。从呱呱落地到求学之年也充满了欢愉和悲痛，我时常会翻阅这本属于我自己的书，感受它给我带来的亲切，自豪或是愧疚。
欢乐篇
这是生命的春天。
我一年级第一次举手发言，回答得又准确又流利，老师笑着表扬说:真棒!小学第一次捧回满分的考卷，爸爸笑着拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓励我要努力学*。第一次为父母煮饭而没有将饭煮糊，妈妈亲了亲我说:真能干!这无数次大大小小的成功让我觉得天是那么蓝，云是那么白，花儿是那么艳，一切都是那么美。
然而生命不可能永远一帆风顺，成与败总是交织而来的，有人会被一时的失败征服，而我争强好胜的性格就像黑暗中散发出来的光芒谱成了那不息的旋律。
自强篇
自强不息永远可贵
刚刚进入初中，语文便挂起了“红灯笼”。我哭了，窗外风雨交加如同我的心，泪水早已模糊了我的眼睛，然而祸不单行，一向对我疼爱有加的姥姥竟离我而去了。我如遭雷击，常在夜晚哭醒，那段日子对我来说仿佛没有阳光;更让人无法忍受的是，妈妈也因为劳累过度住进了医院，似乎所有不幸都降临在我头上，我觉得命运待我太不公*，那段生命是灰色的。
爸爸察觉到我整日闷闷不乐，他并没有多说什么，只给了我一句话“少年壮志不言愁。”我理解了爸爸的话，也理解了爸爸的一片苦心，于是，我开始像从前一样生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎变得微不足道。阳光也有黯淡的时候，但生命的花朵永远鲜艳。
领悟篇
这是阳光与风雪之后的乐章
面对生活，面对挫折，我们更多的应是思考与领悟。
失败之后接踵而来的将是成功，是生活让我彻底地领悟了“失败是成功之母”这句话的深刻含义，在激烈的社会竞争中，我更领悟到了“落后就要挨打”。当挚友与我们分别的那一瞬间，我才真正领悟到分别的滋味。生活就像一杯香茗，细细品味，你终会有所领悟的……成长是有欢乐也有痛苦的，只有不懈地努力，那编织出来的生命才会有价值，才会绚丽多彩。
记忆中，有这样一座桥。我不知道它立在河上已有多少岁月了，只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”，好比是树的年轮；只记得给我带来了许多欢乐，留给了我许许多多的回忆。而我，也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边……
“家里到课堂，永远迟到慌张，成绩单要往哪里藏？不要批评我的智商，有太多期望，想带着玩具到处流浪……。”收音机里一直重复着那首歌，有了《青春期的故事》这首歌，于是就有了这样的成长的记忆。
北方的候鸟又一次飞来南方，河岸上的小草又一次穿上绿装。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得：童年离我越来越遥远了。
有人说，一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年，像草长莺飞的春天。青年，像万物繁盛的夏天。壮年，像果实累累的秋天。而晚年，像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程，风雨中我们在成长。
也许，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀乐，有时只有在灯光下，在房间里，独自去慢慢品味。以前的天真快乐，不知何时与我不辞而别；升入中学的压力，也不知何时悄悄爬上我的肩头。也许，我长大了。我与别人之间常常多了一道又后又高的“墙”，无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。妈妈的唠叨，我似懂非懂，想听又不想听；有时敏感，有时却又麻木。看着父母日益增多的白发和皱纹，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，*静的感知，勇敢地面对。沉淀在记忆里最深刻的永远是风雨，永远是不悔无论那年的冬季里有没有伤心的事，也无论是否被秋雨凉透过心，总归是一场记忆它如何一个故事。回忆也总会淡淡而去青春的泪水，流得好欢畅，我们都曾在昏黄的霞光里泪水晶莹，也曾在静静的黑夜静静地哭泣青春的心，都是那么真诚。
也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
如今渐渐长大，我很少再有机会踏上那座桥了。每当踏上了那座饱经风霜的桥，我仿佛看到了我留在它上面的每一个成长的脚印……
红领巾那么红，为什么呢？因为它代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。现在的小学生，人人都戴着一块鲜艳的红领巾，在胸前飘扬。可是，一些小学生总是不好好爱护这块红领巾，拿它擦汗，随意扔掉，甚至还拿它出气。
自从我们成了少先队员后，我兴奋极了。一回到家就让外公教我系红领巾，外公看我这么兴奋，也欣慰地笑了，马上就答应教我系红领巾。教完后，还对我说：“以后一定要爱护这红领巾，因为它象征着*人民那颗坚贞不屈的心，绝对不能任意地糟蹋它。”从此以后，我牢牢地记住了这句话，在学校一直把它戴在胸前，时刻地提醒这自己的所作所为。
在教室里，如果我看到地上的垃圾，总是不由自主地弯下腰捡起垃圾，扔进垃圾桶。因为有了这块红领巾，做任何事情前红领巾都会提醒我该不该做，让我学会了如何做人。红领巾，它帮助了我这么多，我也要好好地爱护它，不让他受伤害。一次，我在路上看见一个乞丐。她衣衫褴褛，头发蓬乱，手中拿着一个铁碗，不住地摇晃里面的硬币。我非常同情她，很想帮助她，但是力不从心。不过，妈妈提醒了爸爸，说：“说好要帮助人的哇！”于是，爸爸走上前去，给了她点钱。这让我十分高兴，说明这个社会正在不断地进步。看来，许多人都认识到了这一点。虽然，那次我们全家谁也没带红领巾，但是，红领巾这个庄重的名字已深深地印在我们的心里，是谁也抹不掉的，也在时时刻刻地提醒着我们的所作所为。
红领巾，是我们少先队员的象征。它的颜色，是革命烈士用鲜血染红了它。我尊敬红领巾，更尊敬革命烈士，因为有他们，世界才会和*，才会如此美好。红领巾一生都伴我成长……
一个只有初中文化程度的打工仔，在他23岁的时候，就走进了*地名研究领域的最权威机构——*地名研究所，成为*地名研究方面的卓有成就的专家，他就是曾经当过泥瓦工的地地道道的农民刘仁军。他没有学历，没有学位，没有职称，更没有什么可以依靠的关系，他凭借的完全是自己的实力。他不仅能连续不断地背出全世界9000多个地名，而且对各地的长住人口、交通状态、名胜古迹和土特产品都了如指掌。他是目前地名记忆数量方面的吉尼斯世界纪录保持者。
刘仁军对地理学*和研究的执著简直到了痴迷的程度。上小学四年级时，他便对地理课本着了迷。上别的课，他也偷偷地看地理书。后来刘仁军不上学了，在家里除了吃饭睡觉，其余的时间他都把自己关在屋子里摆弄地图。父母认为他这样做是“游手好闲”，便让他去学瓦工。他学瓦工也是三天打鱼，两天晒网，大部分时间还是在家里看他的地理书。有时还跑到镇上买世界政区和*政区的挂图，然后把它们按国界和省界剪开打乱，做辨认国名省名的游戏，加深记忆，而且乐此不疲。不仅如此，每个星期，他都要骑40多公里的车，到南京市区的新华书店去抄资料，通常一抄就是一整天。街坊邻居认为他是“不务正业”，把他当成“疯子”，甚至还拿他当做“不学好”的典型教育子女。由于刘仁军总是沉浸徜徉在他的地理王国里，工友们也都认为他脑筋有问题，经常说三道四。对这些闲话，刘仁军从来不去理会，仍然执著地按照自己的方式学*和生活。
刘仁军的成功之路是艰难的，如果没有锐意进取的执著精神，他是无法实现自己的人生追求和理想的。
