在我们班级里，有很多的好同学，他们各有各的特点。有的同学热爱集体，有的同学学*优秀，有的同学乐于助人。在这里，我要夸的是陳彦文同学。
她留着一头浓密的短发，红通通、圆溜溜的脸就像一个刚摘下来的大苹果。浓浓的眉毛下长着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发亮的宝石。一张小嘴能说会道，笑起来总是甜甜的，让人感觉很温暖。她个子不高，走到人群中并不引人注目，学*成绩也不是班中的佼佼者，可我还是觉得有必要夸夸她。因为，在我眼里，她是一个乐于助人的善良女生。她总是无微不至地帮助别人，把困难留给自己，把方便留给别人。
不记得那事是发生在哪一天，只记得那天的天气，就像孩子的脸说变就变。早上的天气本来好好的，太阳公公还慈祥地对我们微笑呢，可是临*中午放学时，天就变得黑压压一大片，好像被人用墨汁泼黑了似的，等到放学的时候，大雨已倾盘而下。密密麻麻的雨水，就像一张大网把我困在了教室，我绝望地看着教室的同学一个个地减少，懊恼着早上不该把书包里的雨伞拿出来放在家里。这时，我耳边突然响起了一个熟悉的声音：“静芸，我们一起回去吧。”我转过头，又看到了陳彦文嘴边露出的那一抹温暖的微笑。
走出教室，可以看到雨中盛开着一朵朵五颜六色的美丽雨伞，但在我心目中，最美的是陳彦文手中拿的那把。我们两个挨挨挤挤地走在雨中，幸好要走的路程并不远，走出了校门口就到了。陳彦文把雨伞收好后，我愕然地发现她左边的衣服被淋湿了一大片，而我只是裤脚被水溅湿了一点。面对我内疚的目光，陳彦文只是淡淡一笑，安慰我说：“不要紧的，一会衣服就干了。
这就是我要夸的同学，陳彦文，一个善良的女生。她是大家学*的榜样。
在我的班上的张琳风，她很爱学*，我要夸夸她。
她小巧玲珑，一头乌黑发亮的头发，常常留着一个学生头，显得更加活泼可爱。一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起来的时候嘴角有两个小酒窝，牙齿白白的。
她很爱学*。有一次，吃完饭后，同学们都出去玩了，只有她一个人在教室里写作业，我对她说："你别写作业了，我们出去玩吧！"可是她却说："不行！先写完作业吧，这样在玩的时候也安心啊！"我听了她的话，只好拿出笔和作业本，坐下来和她一起写作业。
她对工作认真负责。有一次，她在改作业时，发现张泳宣把蒙古的蒙写错了，就把张泳宣叫来，对她说："这个蒙字，你少加了一横，把本子拿去改正。"张泳宣把本子拿走了。放学的时候，张琳风来收作业了。她发现张泳宣的作业没更正，就把张泳宣叫来，对她说："你的作业怎么没更正呢？"她说："我更正了，更正在草稿本上。"张琳风说："那草稿本在哪里呢？给我看一看呀！"她又说："草稿本不知道哪里去了。"张琳风说："那你这不是睁着眼睛说瞎话吗？快点给我更正。"张泳宣说："好吧。"
她很爱劳动。这一个星期是她扫卫生区，她一大早就起床，来到学校把所有垃圾都捡干净，大家都来了的时候，她还要再去捡一次卫生区。
她拾金不昧。有一次，她捡到了五块钱，她的朋友对她说："太好了！我们可以用这五元钱去买吃的了。"可是她说："不行，这五元钱不属于我们，我们应该把钱交到政教处去。"于是，她把钱交到了政教处，政教处还表扬了她呢！
这就是我的同学。
大家好，我是五（4）班的贾欣雨，今天我要夸的是我们班的一个班干部，同时她也是我的好朋友。她小巧玲珑，高高的鼻梁上面长着一双水汪汪的大眼睛，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸她。
她是我们班的生活委员兼图书管理员。作为生活委员，她每天检查同学们的校牌红领巾，提醒同学们戴好红领巾 校牌。为忘记带的同学借好，并告诫他们下次必须记得带来。她有一个塑料糖果罐，那里存着她备用的红领巾、校牌，有的时候老师给她的不够借，她会用自己*时攒下来的蓝章换来红领巾校牌，方便同学们借。记得一个星期一早上，在出操之前，班上有一个同学突然发现自己的校牌没戴，万一被检查人员发现，班级要被扣分的，她立马拿出她的糖果罐，拿出一块校牌给那位同学，帮他解决困难，也使班级免遭扣分。
作为图书管理员，她总是很认真负责地管理着班中的图书角，同学们借的书，她都会认真地做好登记，所以每个学期末，我们班的书籍都会一本不少的还到图书馆。些同学会在背后说她的不是，因为借书太久，她会催那个学生。有的时候我也会参与说她的不是，但看到她那认真 一丝不苟的样子，我立刻打消掉对她的不满，她真的很爱我们班集体。记得有一次，她由于扁导体发言，有点发烧，老师打电话给家长，电话打不通，她只好留在教室，并照老师说的多喝水，虽然病了，但是那天中午，同学们要借书，她还是打起精神在那里记录。
她就是我们班的一个班干部，一个热爱班级而且学*优秀的女孩 ，大家猜到是谁了吗？她就是五（4）班的李曼曼同学。
她中等身高，身材胖胖的，披着乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛像两片柳叶，明媚的眼睛闪闪发亮，薄薄的嘴唇能说会道。她不但学*好，而且还乐于助人，每当想起来她，我就忍不住想夸夸她，她就是我学*的好榜样——陈佳。
有次课间休息，我找她出去玩，她说：“我还要预*呢，下次我再和你玩吧！”于是，我只好自己独自出去玩了一会儿，感觉无聊，我又去喊她，我说：“你就别看了，快和我一起玩吧！”她说：“要是你现在拉我出去，以后我可再也不理你了。”我实在没办法，只好垂头丧气地走了。
记得有次下雨天，她打着伞走在回家的路上，路过幼儿园门口时，发现一个小女孩还没有走，看起来非常着急，不停地说：“怎么办呀？怎么办呀？”陈佳见状，赶紧走上去，问那个小女孩怎么啦？小女孩回答道：“雨下的太大了，我回不了家了。”陈佳看了一下小女孩，又看了一下手中的伞，迟疑了一下，接着把手中的伞毫不犹豫地递给了小女孩，并对她说：“你快点回家！别让爸爸妈妈担心你。”小女孩说：“姐姐你怎么办呀？”陈佳说：“我淋点雨没事，你快点回家吧！”说完她就走了。
还有令我印象最深刻的一件事，那次，我和陈佳一起参加数学竞赛，在距离开考只剩下几分钟的时候，我发现自己的尺子找不到了，把书包翻了个底朝天，也没见尺子的踪迹，自己急得都快哭了。陈佳知道后，二话不说，只听“咔哧”一声，把她爸爸从北京买回来的尺子掰成了两半，给了我一半儿，也正是在这半把尺子的协助下，我才得以顺利完成考试。几天后，考试成绩出来了，我考了100分，在高兴之余，我心想：要是没有陈佳的帮助，我是不会取得那么好的成绩的，我要给她一个大大的拥抱。
她值得我学*的地方还有很多，如天上的繁星，数不胜数，你们说，我是不是该夸夸她呢！
花开花落，在阳光铺满街道，总有那么一群人在默默闪耀着光芒。
有一种朴实叫雏菊，有这么一位姑娘不爱说话，但一直用行动悄悄的保持着那份对学*的热爱，面对每一科的学*都怀着一颗纯净的心，在没有人督促下，那种自律又朴实的精神，她没有一次不写作业的例子，这让我想到小小的雏菊也正如此，像那一朵朵浅雅却纯白的雏菊一样子涵同学带给我的是一个个惊喜，一次次佩服，是我最骄做的组员，和最大的榜样！
有一种可爱叫山茶花、第一次见到豫姝同学就被她可爱的模样吸引，那时候扎着小辫子，肉嘟嘟的脸蛋和挂在脸上灿烂的笑容让我认识了一个活泼的心灵，后来，她童趣的文字又打开了她深层的一面：纯真，她愿意用文字记录生活的美好，写的文章耐了的人寻味，灵活群动的语句让她一步步提升，就像幸福的山茶花般绚丽，她，让我又看见了天使般的心灵。
有一种温柔叫木槿花，带代表着温和、坚持的木槿，是我认为她最大的特点，柔中带刚，让她在英语课上表现出色，回答问题有理有据，写作风格婉雅却不失希望，空灵却不少信念，放学后在操场跑圈运动，坚持中拥有她的努力，拥有她对成功的信念，她在英语课堂上是我的榜样，她叫刘鑫阳。
有一种勤奋叫丁香，首先佩服他深厚的英语功底，勤奋带领他通往一扇成功的大门，使得这种良好风气带领全班同学都开始向前奔跑，是一位像丁香一样的勤学之人。
还有许多许多特别优秀的同学在我的身边，这由朵朵香馨的花朵成就的花园在点点闪耀，让我们的班级在点点发光，同学们，你们真的是我班的骄傲，我班的自豪！
——夸夸我的同学写人作文 (菁华5篇)
我有一个好朋友，她叫胡书瑜，人不但长得漂亮，而且是一个乐于助人的女孩。
“叮铃铃”下课铃响后，我和她来到操场上玩耍。我拉着她的手对她说：“我们玩捉迷藏吧，”她兴奋地说：“好呀，好呀，”说完闭上眼睛，开始数数。我就朝着教室楼跑去，没跑几步，就重重地摔在了地上，疼得叫了起来。胡书瑜一听，转过身子跑过来把我扶了起来，对我说：“你在这里等我一下，我一会儿就回来了。”说着就跑进了教室。
不一会儿功夫，她上气不接下气地跑了过来，手里还拿着一包纸巾，然后从中抽出一张纸，跑去厕所的水龙头沾了点水。接着她轻轻地把我腿上的'脏东西擦掉，还温柔地对我说：“疼吗？别害怕。”随后，又扶着我回到座位上，并再三叮嘱我：“你的腿现在受伤了，不可以沾脏东西，要不会导致伤口越来越严重，”我心里顿时涌起了一股暖流，感激地对她说：“谢谢！”无论任何时候，她都会无私的帮助我，我愿意永远和她做好朋友。
我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天，体育老师——周老师叫我们班的`同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我往看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立即跑到教室，看见丁丁正认认真真地造作业，他腰板挺得笔挺，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我兴奋地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严厉地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。忽然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师眼前对老师说：“我想到教室里往造作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁兴奋地笑了。
徐军辉在我们四（3）班这个温暖的大集体里，有一个助人为乐的同学——朱依蓓。
她长着一头乌黑发亮的'头发，一双忽闪忽闪的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，十分可爱。她很能干，画画技巧高超，朗读课文流利，动听。最让同学们钦佩的是她非常喜欢帮助人。
记得有一天，我的数学题试卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓妈妈的店里跑去。一到店里，我焦急地对她说："朱依蓓，对不起，我的数学试卷丢了，你能不能帮我复印一份呢"朱依蓓点了点头，爽快地说："可以，没问题！"可是，我突然看到她的卷子已经做了一半了，我惭愧地低下了头，结结巴巴地说："你的卷子已经做了许多了，复印方便吗""方便！"朱依蓓响亮地说。刚说完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放进复印机上面，再拿出一张白纸放进里面，一按复印按钮，一张完整的空白试卷就印好了。
我接过试卷，感动得不知说什么好。朱依蓓，就是这样一个"活雷锋"。
我们班有五十个同学，有五十种不同的性格，下面的.这一位呢，让我很是印象深刻。
他个子比我高一点，瘦瘦的，不过瘦瘦的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，他之所以让我印象深刻，是因为他很勤奋，是个“小书迷”，也是个“小作家”。
在教室，不管在哪个角落看到他，他总是一种状态呈现在我面前，手里捧着一本书，跟捧着一样。从他身边走过，他都不抬头看一眼的。从一年级开始，不管学*多么紧张，任务量多大，他都会坚持写博客，所以他的文章写得特别好。以至于直到现在，他已经写了887篇的文章，有73篇被xxt推荐，他的文章还多次在焦作日报上刊登过，还拿过奖！
不光如此，他还特别爱动脑筋。记得有一次数学老师让写一道题，那道题很难，班里没一个同学能算出答案。只见他低头沉思，班里同学发出的乱七八糟的声音好像他都听不见，继续思考着，计算着。怪不得他每次考试基本上都是一百分，即使不是一百也是第一名，难怪连老师也找不出错误。
他值得我们去夸赞，也是我学*的好榜样！同学们，你们能猜到他是谁吗？
我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着*头，一张"国"字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛，他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候，不爱发言，但在关键时候总会给我们惊喜，他就是——吴芃端。
吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时，他俩有操场上玩，忽然听到四楼一阵阵哭声，跑上去一看，哇！原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟，吴芃看见了，马上对大哥哥说道："你这个人，你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你，那你错了，我们应该要爱护小朋友，你知道吗？"那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友："你们没事吧？""没事，谢谢你！"他们答道。大哥哥惭愧地说："对不起，我错了。"说完，他俩就下去上课了。
他还是个小书迷。下课时，他很少去外面玩，经常在教室里看书，他看书看得特别认真，每次连上课铃声都没听见。
这就是我的同学，一个既是书迷又乐于助人的小男孩，我可佩服他了。
——夸夸我的同学 - 小学写人作文300字合集5篇
我有一个学*、文明、写字都很好的班长，名字叫王储。她有一双宝石似的眼睛闪着智慧的光，可美了！尤其是她那乌黑的长发像黑瀑布一样披在肩上。
有一次期末考试，只有她考了双百分，校长给她发了奖金和荣誉证书，学校里所有人都很羡慕她。你们知道她为什么成绩这么好吗？因为我每次看到她时，她都在读书，无论是下课、放学后、甚至去厕所，都在看书、背书，一直不断地积累知识。
还有一次，她两个科目都差了两分，老师说：“王储写的字工整，一门加两分。”结果王储又得了满分呢！校长、各个班的老师和同学都对她竖起了大拇指，赞扬王储。
后来我去问王储为什么成绩这么好，王储笑着说：“其实并不难，只要肯读书，爱动脑筋，就可以了。”这时，我皱起眉头，有点将信将疑。她又对我说：“不信，你可以试试。”
我为我的同学——王储，而感到自豪！
我们三二班的好人好事如雨后春笋，层出不穷。
王靖玉同学同桌的耳朵受伤了，她立刻从书包里掏出卫生纸，小心翼翼地给他擦着，还问：“疼不疼?”看，她多好啊。
丁颜博同学学*很好，他每次考试都能拿高分。上课时，他目不转睛地盯着老师讲课，作文也写得非常好。这应该跟他*时多读书有关的。
王润和同学热心的，帮助同学。一次我值日，因为我个子比较矮，擦黑板的时候擦不到上面的，王润和同学走过来说：“我来吧!”他一会就帮我擦完了。我很感激地说：“谢谢!”他谦虚地说：“不客气!”
王苗同学她有一次拾到了五元钱，是自己留着呢还是上交呢?她又想：不行，如果自己留着的话就不是好孩子了!于是，王苗就把五元钱交给老师了。
我们三二班的好人好事多着呢，给你们讲三天三夜也讲不完呢!
我们班里有一位同学，她今年九岁了！她头上总是扎着一个马尾巴，皮肤黑黑的，她的门牙有一些地方是黑色的，她说：“懒得总是洗那么干净”，她就是邱玥菡了。
邱玥菡非常关心我，有事我不小心在哪碰了一下，摔了一下，她马上大叫：“孙依敬，要不要去医务室呀！”我总是淡定的告诉她不用了。
邱玥菡是一个守信的人，我每次都给她说很多小秘密，她是我最忠实的朋友，当然她也会给我说一些小秘密哦。
邱玥菡是个乐于助人的小朋友。一次我下楼梯时，啪的一声，我的文具盒摔到了地上，所有的文件都滚了出来，其他同学看见了，根本就不理我，只有邱玥菡耐心的帮我收拾。
邱玥菡也是小组长，她么天都早早的来到学校，偶尔也会来晚一点，每一次都把作业摆的整整齐齐，再交给课代表，然后一字不差的告诉课代表谁谁谁没有交作业。真是个好组长！
邱玥菡，我们是好朋友，能遇到你，说明我们有缘分！
今天，我要夸的是我的同学——黄文龙。你看他黝黑的脸，笑起来两个小酒窝显得特别好看。两只大而黑的明亮的眼睛是他的情绪信号灯；小灯明亮明亮的，就知道他很高兴；如果小灯罩上了迷雾，那就是他不高兴的时候，就会大哭一场。
也许是小的原故吧，他总是管不住自己。就说上课吧，人家全神贯注，可他就是闲不住，一会儿翻翻课本，一会摸摸文具。时不时跟别人说两句话，还会拿铅笔玩。虽然他上课不认真，但他的成绩并不差。至于下课，就是他的天下了。黄文龙自己和别人吵架不算，还要打小报告。老师拿他没办法，他是典型的多动症患者。
不过他给老师做事十分卖力。每次老师发本子，他总抢着发。因此，一些小事老师经常让他干，他也都能干好。
最*他进步很大，我们大家都有目共睹。特别是他本学期以来，考了很多次100分（数学）。我们也为他感到高兴。他既是一个淘气又可爱的孩子。
黄文龙，继续加油吧！
我们班可谓藏龙卧虎，人才济济，比如“街舞达人”钱程宇浩，“拉丁公主”邱怡帆，“足球王子”朱睿旭……可是让我最崇拜的是王子夫。
王子夫的围棋下得很好，有一次，学校组织围棋校队，王子夫报了名，他过五关斩六将，终于进入校队。王子夫代表学校去参加比赛，虽然赛场上高手如云，但王子夫还是凭着多年的经验和丰富的知识夺得个人第六名，团体第一名，并且代表江油市参加省级比赛获得第三名。
王子夫不仅围棋下的好，而且成绩也非常好。
王子夫每次考试都命名列前茅。考试时，他第一个交卷，而且字写的非常漂亮，并保证正确。王子夫也是我们班的班长。我清楚记得，有一次学校举行“明月杯”作文大赛，王子夫代表班级比赛。虽然场上都是才华横溢的写作高手，但王子夫毫不慌张，提笔就写。第二天公布了成绩，王梓夫夺得了冠军，可他一点都不骄傲。
王子夫真棒啊！我一定要向他学*。
——夸夸我的同学_四年级写人作文450字汇总5篇
一双炯炯有神的眼睛，架着一副黑色的大眼镜，鼻子很小，一张时刻往上扬嘴，他就是我们班最乐于助人为乐的钢笔字＂二代＂--陈锐！
一说起助人为乐这个词，班里所有同学都会想起他。班里只要哪个同学遇到什么困难，他都会去帮助他。教室里，常常有他为同学解答的画面；操场上，经常有他捡垃圾的身影。
那天，天气极好，空中偶尔飘有一些云朵掠过，教室外的大榕树上偶尔会听到几声欢快的鸟叫声，同学们欢乐的笑声传来，我也很想去外面蹦达一回。
我正在闷声不吭地做着图书管理登记和整理，想起那一堆的图书一点顺序都没有，心情就糟到了极点。这时，陈锐大摇大摆地走进来，他拍着我的肩膀，眉毛扬起来，顺便拿了一本厚厚的书对我说：＂小李子，今天你是图书管理员，我也没有事情，要不和你一起管理图书？反正人多力量大呀！＂
＂可以呀！＂一听到他这里，我一下子感觉有块石头在心中落了地，我爽快地答应了。
只见他拿起一本书，找到位置，把书放进去，又拿了第二本书放到了原位，就这样一次两次三次，还有一本书找不到放哪儿了。他便开始了＂书箱大探索＂事件。他脑袋直直地挺着，万分仔细地看了一遍，结果发现这本书在自己的桌子里，他连忙把这本书放回原位，看着他那一滴滴大豆般的汗水落下来，我感动得在心里默默地说：“陈锐，谢谢你了！”
陈锐，他就是这样一个外表普通，却心灵极美！
我们班的小能人数不胜数，其中最让我佩服得五体投地的是我们公认的小能人——“书呆子”傅豪。
傅豪的阅读量绝对是我们班的第一名，他能和你从**开天辟地一直谈到对未来世界的向往，从你熟得跟葡萄干的事一直说到你从来也没听说过的事。这一切都归功于他的勤奋。每个星期他肯定会有很长一段时间“宅”在图书馆里，在那儿像一块干燥的海绵吮吸着古今中外文学大师的名著。每次下课或老师没布置什么任务的时候，你找他，十有八九他肯定已经在书的海洋里畅游了。记得有一次，放学的时候，同学们已经陆陆续续地回家了，只有没完成作业的我和正在漫步书林的傅豪在教室里。我做完作业，来到傅豪座位边，准备叫他一起回家。可我叫了几次，他仍然没有反应。于是我把嘴贴到他耳边，大喊一声“傅豪！”“啊？”显然，他被我的狮吼功吓着了。“干什么大吼大叫？”他边看书边对我说，连头都不曾抬一下。我笑了笑说：“哈哈，你这书呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把这篇看完了。”看着他手不释卷的样子，我只能报以无奈一笑。“你再不走，月亮就要上班了。”我笑着说。就这样，他恋恋不舍地收起书，和我一起走出校门。
有人问他读那么多书有什么用，他认真地说：“学呗，总是那几本课本翻来覆去太没意思了。”还有一次，我去他家玩，他仍然在看书。看到我来后便收起书，欢迎我的到来，我看到他们书柜里的书数以百计，我估计一本书堆积起来比他人还高上一大截，我不禁想到了高尔基的名言：书是人类进步的阶梯。
这就是傅豪，一个热爱书籍的“书呆子”。只要和他交上朋友，也会爱上书籍。
初一的我，从南山实验集团，转到了这个新集体——南山外国语集团。
初来乍到的我，人生地不熟，所以需要多认识几个同学，以便融合进这个集体。在交流的时候，有三个同学最令我印像深刻。
蒋思威是我在与别人谈起电音的时候才认识的。当我发现制作电音是我们共同的爱好，我们便聊的火热，于是便结识了。
蒋思威他是一个性格开朗，随和的人。长相上像很多人，皮肤如同常山赵子龙一般白，头发发型像易烊千玺一般神气，棕色的眼睛，和高耸的鼻梁，给人一种很精神的表现。他的字迹潦草，但上课也算认真。他是一个思维开放的人，有些制作的创意，都是他提出的（后来被证实都是不错的主意），这一点我很佩服他。我相信我会成为他的朋友。
赵锦鹏同样是性格开朗的人，是个阳光少年，喜欢画画、象棋、阅读。我们有共同的爱好，于是就如同伯牙和钟子期一样成为了朋友。
赵锦鹏长得高，结实，搞笑一流，是一个很令人喜欢的talkativeman。正所谓“伸手不打笑脸人”，我认为爱笑是一个很好的优点，开朗、乐观，也是对人生积极的表现。
何博君，给人第一感觉就是：高、搞笑、外向的人，并且很喜欢运动。他做事认真负责，该玩就玩，该学就学。优点是热情，积极，知错能改。佩服他能劳逸结合，要多向他学*。
在新的时期，新的集体，我要尽快融入集体，并与同学们共同学*，一起进步。
我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝，
她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗?”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”
宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场，
。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你!”
这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学，你说，是不是应该夸夸她呢?
我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学不是别人，正是我们的班长——骆柳东。
他长得很一般，智慧却说是和老师*起*坐。可说是大智若愚，在课余时间，他可忙得不可开交，我都没见过他有时间上过厕所，同学们都围着他问东问西的，有时侯连老师也来请教他。
他不仅学*好，而且还很值得信任。
有一次，测试卷改出来了，“80、87、69、90。。。。。。”老师一边读一边紧皱着眉头，“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时，我们只看着分数，完全沉浸在“成功”的喜悦里，就算有的同学看见错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，骆柳东向讲台走去，对老师说，他的这道题错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点儿声音，老师突然鼓起了掌，我们也迷迷糊糊地鼓了掌，“骆柳东同学做的很好，他那种发现并改正错误的精神值得我们学*！”教试里又响起了一阵掌声，那掌声并不同于上一次。
这还不足于能说名些什么。
还有一次，上体育课的时侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看见骆柳东的书包挺大的，应该放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的书包里。上完体育课后，回到家里，忽然发现少了些东西，我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了，或丢了。。。。。。这时下起了大雨，不久，门敲响了，开门一看，竟是骆柳东，虽然他撑着伞，但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我，我连谢谢也来不及说，他就消失在茫茫的雨雾中。
这就是我们值得信任的班长， 也是我最值得夸奖的同学。
——我的同学 - 写人作文700字(精选5篇)
我五年级的同桌叫赵启岳，是我们班当时的体育委员。他长着一张正宗国字脸，一对小眼睛，鹰钩鼻，能说会道的嘴。他体型微胖，在学校时大多穿着一身校服，而且经常将半截袖装在长裤里，总是把裤腰提的很高，裤腿很短，样子很是滑稽。
他的嘴特别能说，能够冒出源源不断的话来，可他自己不觉得烦，仍然津津有味地说着。他总共是爱给同学们讲上一些故事以及大道理，有的同学便会觉得他自以为是。在班里，他唾沫横飞，使得同学们个个都对他避之不及，敬而远之。所以我说，他的嘴就像是滔滔江水般源源不断。人送外号“赵喜鹊”。
有一次，他对同学们说玩电脑的危害：“同学们，我可告诉你们啊！不能够总是玩电脑，会伤到眼睛，而且有的不良网站还有害身心健康，使你误入歧途，最终走上犯罪的道路……看电脑一小时候要站起来活动活动，眺望远方，知道了吗？……以后戴眼镜可别怪我没有提醒过你们呐……”此话一出，我们大吃一惊。不过，大吃一惊不是因为他说的这些危害，而是“喜鹊”竟然能够在短短的几分钟内一口气说出这么多的话来，真是佩服佩服啊！可是，有的同学的反应很大：“你以为你是谁啊，凭什么来教育我们，真把自己当老师啊，切！”说完，他们都头也不回的转身而去。留下他一个人坐在那里唉声叹气。但是，他虽然被大家骂了，却依旧不改他乐于助人的一贯风格。就在同学们骂完他不久，他不但不记仇，而且还去帮助他们值日，大家都很敬佩他。
一节数学课上，老师叫他起来回答问题。这时候，同学们发现了一个秘密：由于紧张，他回答问题时都会摆弄手指，与此同时再发射他的“唾沫炮弹”，连老师都受不了他。自此以后，但凡他回答问题，全班的目光都会“唰”的一下盯在他的手上，并无一例外的模仿起来。
这就是我的“喜鹊”级同桌——一个能说会道，乐于助人，却又能给大家带来欢乐的人。
四年级的第二个学期来临了，我们又换了新同桌，这次我换的同桌是朱宇恒，幸亏不再是郑楷龙了。虽然说我换了新的同桌，不过这新的同桌也一样……
花絮一：令人无奈的朱宇恒
有一回，朱宇恒问我：“喂!这道题怎么做?蜘蛛是怎么知道猎物上了网的?”那时，我正在解题，他打乱了我的思路，来问我题目，我不耐烦地看了他一眼，冷不丁地答道：“不知道!”便把他晾在了一旁，他看硬的不行，便来软的。讨好地再次打乱我新想好的思路，并说：“那你的《实验班题优》借我看一下好不?”说着，便从我的书包里抽出了作业本，我看他“不到黄河心不死”，于是只好拿起作业本，耐下心来给他讲解，他简单地抄了一下，就拿去给老师批改，不一会儿却又愁眉苦脸地回来了，冲我“破口大骂”：“我明明是按你的抄的嘛，老师却给我打了一个叉!都怪你!”什么?都怪我?倒!我又委屈又生气地反击他：“谁叫你不抄具体的?还好意思怪我?”……真是个令人无奈的朱宇恒。
花絮二：尊老爱幼的朱宇恒
说到尊老爱幼，朱宇恒还真是这样的人。
他有一个妹妹，上个月的爱心义卖，他还特意为妹妹买了几本书，准备回家，读给妹妹听，希望妹妹能听得如痴如醉，他爱自己的妹妹，也很尊敬老人，只是被一颗贪玩的心给吸引住了。我曾经看到他在校门口扶过一位老奶奶。那一刻，我万万没有想到他是一个尊敬老人的人。
花絮三：调皮可爱的朱宇恒
谈到调皮，朱宇恒算是名不虚传了。
一天，我中午回到学校，经过操场时，朱宇恒猛地朝我踢过来一个球，差点就把我给撞着了，幸好我眼疾手快，向右边走了一大步就**室了，路过朱宇恒时，我愤愤地说：“回去有你好看!”“叮铃铃!”铃声响了，他嬉皮笑脸地对我说：“撞疼了没呀?”我没好气地说：“没有!幸亏我闪了一下，否则……整个人都要你赔!”“呵呵!”“还好意思笑啊?!”……
欲知同桌冤家之恒恒篇恒恒是怎么评价他的同桌的，请看下回分解!
她是一个对学*一丝不苟的人;她是遇到困难从不退缩的人;她总是在课堂上能受到老师表扬……她就是我的好朋友。聪明、机灵这些词语用在他的身上一点儿也不含糊，但是最能体现她性格的，我认为用开朗这个词最为贴切。
她的相貌并不出众，她有一张能说会道的嘴，记性也特别好，背诵课文那简直就是小菜一碟，而且很自信，每天都嘻嘻哈哈的，再多的作业，再多的任务，都好像压制不住她爱笑的性格，教室里时常都会听见她哈哈大笑的声音。正是这样开朗、自信、大大咧咧的性格我们成为了好朋友。
一次数学课上，老师在黑板上出了一道看似极其复杂的题，问哪个同学愿意在黑板上做出来。话音刚落，教室里顿时鸦雀无声。老师的眼神在期许中渐渐黯淡下去，就在这时，只见她举起手，自告奋勇地说：“我来!”老师的眼神里闪烁着希望的光芒。一会儿工夫，她将那道题的详细解析过程完整地写在黑板上，受到了老师的表扬，同学们的称赞。
她是一个称职的语文课代表，是老师的得力小助手。每天在学校都可以看见她忙碌的身影。“作业还有谁没交?没写的赶紧补。”这句话听得我们耳朵都快起茧子了。尤其是周末才到校，这收作业的声音就在教室里回荡，在我们的耳边回响……
在班级里，几乎是没有人敢惹她。谁要是真把她惹生气了，你就不好过了，除非你比孙悟空跑得还快，要不然，就算你跑到天涯海角她也不会放过你。
在日常生活中，我几乎见不到她皱眉，她总是笑得那么开朗，嘴角一扬，露出灿烂的微笑。她的朗读可是我们班有名的，每次朗读都是声情并茂，感染力极强。要是有演讲赛，老师和学生第一个就想到她。去年学校组织“纪念红军长征胜利67周年演讲大赛”，她荣获二等奖;还在麻坪镇组织20xx年元旦汇演中表演诗朗诵——《孝心无价》，感动全场。她每次任务都能胜任，为班级争光。
在我眼里，她性格爽朗，是公认的“女汉子”。她开朗、活泼、自信、大大咧咧的性格让我刮目相看。
你们知道她是谁吗?不用说，她就是我的好朋友——李密。
跳入三年级后，第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰，他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛，遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来，一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号，显得顽皮又可爱。
我开始来到这个班里时，他也许是想试探一下我的忍耐力，经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒：有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪；还有时调侃似地说：“怪不得你跑得那-----么快，原来你是属马------的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩，我真是忍无可忍，心想：“完了，我的‘悲惨世界’算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了，连忙赔笑道：“真是Sorry,其实我不是故意弄疼你的，只是觉得你的头上有根白头发不太好看，对不起了。”我听后真是哭笑不得，只好摇摇手说：“算了算了，不跟你计较了，真是烦人。”
但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天，学校组织打预防针，开始他总是往前推我让我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的样子，呜---呜----呜--，这回可以看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了，我紧张的不敢看针头，回头一看，他向我拌着各种鬼脸，转移了我的思想，我还真没感觉到疼就打完了，穿衣服时，他一边给我抻着衣袖一边很认真地问：“疼吗？”我摇了摇头，心想：“他还是满关心同学的吗！”
从此，我们课间常常在一起玩，他机智聪明点子多，总是带着我们玩许多新鲜的游戏，有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来，我们同学们也很喜欢和他玩。
他学*特别好，在课堂上，他能专心致志的听老师讲课，积极举手发言。每次考完试后，他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐，如果偶尔考不好，他也会表现得很难过，但很快就又投入到紧张的学*中去了。这一点我很佩服他。
这就是我的同学刘寒冰，一个既调皮可爱又聪明好学的同学。
……
宇浩是我的同班同学，长得高高瘦瘦的，穿个衣服像挂了一幅画，一走一晃当。他的口头禅就是：“宇浩宇浩，天上带帽，水边求告”不知不觉他就成了我们班的活宝。
宇浩的智商就像他的身材一样，拔萝卜似的生长，但他很多时候就是不用在正经地方。有一次老师布置作业要算一算双十一妈妈购物花了多少钱，宇浩大咧咧地说：“老师，老师，这简单，压根就不用算”老师说：“那你说一说，你妈妈花了多少钱”宇浩头一仰：“爸爸把妈妈的购物车清空了，查一查爸爸的卡就知道了”。把老师气得不行，一堂数学实践课，就让他三言两语给捣乱了。
宇浩的调皮是随机的，谁也不知道他什么时候会突然来了情绪，有一次语文老师在课堂上讲述青蛙的故事，正面向黑板板书，宇浩从课桌旁挪出来，蹲在地上学青蛙跳，把大家弄得哄堂大笑，老师回过头来，他早已溜回来座位，还装作严肃听讲的样子，那份正襟危坐，装模作样，更加逗得同学们前仰后合，倒是把老师弄得莫名其妙。
宇浩的调皮有时似乎还挺幽默。有一次上电脑课，老师问他问题，他说不出。老师说：“这问题很难吗？”他一本正经地说：“不是问题难住我了，是答案难住我了。”惹得老师对他说：“那我给你个答案，你去找问题吧！”
他的调皮还带点学生气，现学现卖，倒是他的拿手强项，只要学到了点东西就到处炫耀。比如一次上课，刚学了点测量的知识。下课后，我们一起去体检，大夫让他把手臂抬起来，他就问：“角度是多少？”惹得大夫狠狠瞪了他一眼。
活学活用在他这里是随口就来，有时候还故意卖乖。他会突然说一些稀奇古怪的网络词语，比如BT，CCK，CCFF等，听的人一愣一愣的，这时候，他就故作深沉，似乎懂得很多似的。后来一打听，他也是刚刚看了个流行热词，不懂装懂的卖弄。
宇浩看起来那么大个子，应该是成熟稳重的，但其实不然。他有时会突然从校园的树丛里跳出来，把经过的人吓一跳，他捉弄别人后，自己会得意地哈哈大笑。不巧的是，有一次他听到脚步声又突然蹦了出来，刚大喊了一声，抬头一看是校长，吓得他拔腿就跑，结果让校长气的非得要贴他的布告。
这就是我的同学，一个叫宇浩的活宝。
——我的同学600字作文写人通用5篇
清早，我刚一走进教室，就听见一声严厉的命令：“快交作业!”回头一看，原来是我的同桌又在叫我交作业了。
她叫周怡雪，她有着长长的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张瓜子脸。
有一天早上，我高高兴兴地走进，刚一打开书包，就想起自己的作业本忘带了。这时我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。突然我灵机一动，交个空本子蒙混过关再说。
谁知周怡雪检查完作业本后，立刻跑到我跟前，做出一副老师的样子，严厉的问：“你的作业本呢!”“不是交了吗?”我支支吾吾的说。“交了?这是个空本子!骗谁呢!”她一边怒发冲冠的训着我，一边抖动着本子。同学们都围了上来看热闹，我的脸顿时犹如红苹果一般。她又问：“为什么不写作业?”我吞吞吐吐的说：“我……忘……带……了……”“忘带了?若***忘带枪上战场行吗?”周怡雪又大声吼了起来。“我补，我补总行了吧?”我只好认输。她才用命令的口气说：“明天把作业带来!要家长签字证明!”我这才松了口气。
我同桌还是个乐于助人的人。记得有一次，我在学校发烧了，我感觉头很疼，头脑昏沉沉的。她发现了我不对劲，于是她一边扶着我，一边摸着我的头，一模就很热，于是对我说，要多喝水。她把我扶到座位上，把我的杯子拿过去，飞快地跑下去，这个水龙头试试，那个水龙头试试，终于找到了温开水，赶紧打水，又飞快地跑回来，望着气喘吁吁的她，心里一股暖流涌了出来。
这就是周怡雪，她既是一个工作认真负责又是个乐于助人的人。
任岁月淌淌流动，任时间无尽推移，无法忘却的，必然是我的同学；在无尽无尽的人海之中，吸引我注意的，必然是我的同学；让我此生无愧与之相交的，必然还是我的同学……
这个同学是这么一个同学——机智冷静。正所谓眼见为实，耳听为虚，汝若不信，便听吾细细道来。
太阳在天空的正中央，无数剑似的光束射在我们身上，虽然汗浸透了整件衣服，但个个都笑嘻嘻的并没有一丝烦躁。拖着汗水打湿的身躯，我们上了公交车，准备回家。但是，钱都花光了。公交车司机吹着胡子：“有没有带钱啊，没带赶紧下去！听见没！快点！”我们愣在那里，头低低的，此时，天正好阴了下去。
耳边不停的叫喊声让我们脸色发青，唉声叹气。现在的我们个个都饿的面黄肌瘦，嘴唇发青，如果走路的话，估计走不了多远的路。周围好像亮了一些，原来夕阳洒满天。正在我们无动于衷之时，隐隐约约看见一个身影移动了一下：“司机先生，我知道您现在很着急，很生气，但是您现在要仔细听好了。”我们抬头一看，和司机说话的正是他。和我们相比他分明没有慌乱，说话也声铿锵有力，咬字清晰，脸上十分*静。“我们确实没有钱，而且我们现在非常需要坐车回去，而我们并非想要逃票，希望您能理解，毕竟你们这行的确不容易。”司机脾气消了不少，静静地等待他接着说。“今天我们先坐车回去，明天再来交钱，如果您还不信，我可以给您联系方式，家长联系方式……”他真诚地拿出了笔和纸，写下了联系方式，而他的动作是那么利索干脆，那么果断。
司机已经完全相信他，同意了我们的需求。我们不禁对他称赞不停，他身上有着很少人能有的品质—机智冷静。
人生就像一场戏，说长也长，说短也短。但在这场戏里，却有不少精彩的片段，被人们久久地记住。而我的同学，正是那场戏中，最精彩的片段！
xxx是我的同学，也是我的好朋友，下面就让我来给你们介绍他吧！
莫业泉的头发，非常有个性，虽然是中分，但是非常油亮，像是擦了油似的，我们都叫做“公鸡头”或“鸡毛头”。他很“爱护”他的头发，每次上完体育课，他都会到水龙头前认认真真地捋他的宝贝头发，回到教室，再拿喷水瓶喷喷头发，有时还会借女生的小梳子，一边照镜子，一边梳头。真是个臭美的小伙子！
莫业泉是我们班最爱听歌的，可是不管听多少歌，他唱出的歌都是变调的多，但他好像没有发觉自己没有唱歌的天赋，仍然开怀大唱。但奇怪的是，他跟着音乐节奏唱，倒反不走调，而且还唱得比谁都好。记得有一次，一个同学邀请我们去他家过生日，一到同学家，我们就赶紧放下书包，到电脑房去“K歌”了，莫业泉这一次开口，完全出乎我们的意料，不仅没有跑调，而且唱得非常动听，让人完全想不到他不跟音乐节奏唱歌时五音不全的样子。
莫业泉的最大爱好是跑步。以前我们只是上体育课才跑步，现在可不一样了，因为他是我们球队队长，所以他会和我们一起晨跑，每人跑10圈。有一次，体育老师要测我们50米，我和莫业泉一组，之前我还小看了他，可最终我还是跑不过他，他跑了7。15秒，这在五年级可是个了不起的速度哦！
他还有许多令人佩服的优点，比如他投篮投得很准，我们投三分球时大多数球都碰不到篮板，可是，他一个后仰投就进球了，真是让人佩服不已！
再说一下莫业泉的缺点吧，他学*成绩不是很好，因为他有时不认真听课。在这里，我希望我的这位好朋友在以后的日子里能够好好学*，做个全面发展的人。
在班级里我有许许多多的同学，其中有一个最乐于助人，她的名字叫“林煜涵”。因为那两件事，令我很敬佩她。
她今年十岁了，个子不高不矮，每一次她都争坐第一排，这样使她能更好地听课。她每天盘着头发，在她那张小巧的脸上有一双水灵灵的小眼睛，闪着智慧的光芒，眼睛虽然不大，两排睫毛却很密，像清清河水旁边密密麻麻的树木，排列有序。尖尖的小鼻子下面是一张能说会道的小嘴。
有一次，我的文具盒掉了，我们班的同学把目光转向了我，我有些难为情。当我猫腰来捡的时候，突然听到了一个十分微小的声音对我说：“你起来吧，让我来帮你捡。”我听到了这个声音，抬头一看，哦，原来这个弱小的声音是林煜涵传来的。我说了一句话：“不用了，还是让我来捡吧！”但我说的这句话，仍然不能阻止她帮助我。于是，她便猫下腰，细心地帮我捡起散落了一地的笔，当捡完笔之后，还用心地看了看地上是否还有我的笔，看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感动，默默地看着她为我做的这些。
记得还有一次，我没有笔管了，我跑去向别的同学借笔管，可是没有一个同学愿意借给我。我心想：没有了笔管，我可怎么写作业呀？当林煜涵发现了这件事之后，立刻从笔盒里拿出了几根笔管，跑向了我的座位，对我说了一句话：“王钰涵，没事，这些笔管是给你的。”我感激地望着她，又一次被她感动了！
这两件事让我感受到了被人帮助的温暖，也知道了要乐于助人。我以后也一定好好学*，天天向上，乐于帮助别人。我喜欢这样的同学，也很荣幸能成为她的朋友。
看到这个题目，很多人就会问：同学那么多，你指的是哪一个?别急别急，既然要讲同学，那我一定会讲张乐乐……座位前面的程兄程振杰啦!
程振杰脸上长着一对“黑宝石”，一个高挺的鼻梁，以及一张小巧红润的嘴巴。至于他的性格嘛，自然是大方、不拘小节的啰!
有一次，我找不到自己刚刚发下来的回家作业了，正在座位上急得团团转。这时，我看到了同桌程同志——他是我的同桌，他的“嫌疑”最大!
“程振杰，还我东西吧!”我向程振杰说道。他听了，放下手中的书本，一脸疑惑地问我：“怎么了，还你什么啊?”“还装，别以为我不知道你趁我不在的时候干了什么!”“你说什么，我不明白。”程振杰更加困惑了：“**什么了?”我听了，更加生气了，心想：好啊，偷偷拿走了我的回家作业，还死不承认，我看你能撑到什么时候!我直接对程振杰大声说到：“行了，快还我回家作业。不然，我告诉老师了!”说完，我又劈头盖脸地臭骂了他一顿，而程同志还在疑惑和委屈之中。
过了一会儿，一个同学拿着回家作业说道：“许军旗，这是你的吧?怎么会掉在我这里?”
……
下课后，我垂着头，红着脸，羞愧地对程振杰说：“对不起，我误会你了，我不该指责你的。”程振杰听了，笑着对我说：“行了，行了，你也不用自责了，我不是没怪你嘛!”他顿了顿，继续说道：“下次要注意，要保管好自己的东西，万一丢了，找不到了怎么办?——指不定哪个人会在疑惑中得到一份‘惊喜’呢!”说完，我们俩哈哈大笑了起来……
怎么样?我的同学程振杰大方吧，你想不想跟他交个朋友呢?
——我的老师_初中写人作文600字（精选5篇）
这个满嘴放炮的老师就是我们的高清老师。高清电视那个？不，你想太多了，这不是外号，她的名字就叫高清，不过老师是喜欢我们叫他高清电视的，他是一个数学老师。
以前我认为数学老师都戴眼镜，现在高清电视机让我改变了我的观念，她喜欢穿连衣裙，因为她的身材有点胖。她总是笑眯眯地对着我们，她说起话来：巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉的，中间不停顿好像在放鞭炮。就让我举个例子吧。
那一天，阳光明媚。从李阳英语里传来了我们一阵阵的读书声。高清老师说：“停”，我们就停了下来。她接着说：“开始口语小测第一个问题乘法分配律的字母形式是什么，承津来回答。”一口气说完。我说：“老师您说的太快了，是乘法什么呢？没听清楚。她慢慢地说：”乘法分配律“。起先讲的语速还是可以的，但后面又变快了。同学们又说：”老师太快了，没听清楚“。老师赶紧说，好，慢一点。
第二次是这样的，那天下着倾盆大雨，高清电视机还在给我们上课。我发现老师在上课之前拿来了一杯水，她先是领开杯盖再往上抬到到嘴边，先滋润了一下嘴唇大概是在试水温。她喝完水之后说话竟然不再很快说话了。下午两点整，大家都来齐了。她说：“同学们，我今天终于把说话太快的坏毛病改掉了。“同学们异口同声说：“是吗？”其中一个同学说：”耳听为虚，眼见为实。老师二话不说立马给我们上起课来，果然不再说话很快了。我们都为高清老师感到开心。从此高清电视机的满嘴放炮终于改掉了。我还补充道：一个坏毛病改掉要21天，高清老师您要加油哦！说完下课铃打响了，老师也养成了喝水的*惯。
我们的高清电话机下周见。希望您能把“满嘴放炮”的*惯永久改掉。
老师是传授我们知识的人，他们有高，有矮，有胖，有瘦，他们有的性格古怪，有的和蔼可亲。而我的班主任卢老师就是一个既严厉又对学生认真负责的人。
卢老师有点微胖，但是个子却很高，她有一头长长的偏黄色的头发，很爱把头发用紫色的头夹盘起来。卢老师有一双又大又黑的眼睛和长长的眼毛，高高的鼻梁下有一张小巧玲珑的嘴巴。
老老师很严厉。记得那是一节语文课，刚一上课，卢老师就用可怕的眼神瞄着我们，用一只脚蹬住第一排同学的桌子腿，冷冰冰地说：“把你们都惯成什么样了？看看你们把卷子答的，没一个能打95分以上的，再瞧那看拼音写词语，最多的人错了十三个，你们整天还学*吗？天天就知道玩儿，这套卷子所有人都重做！”同学们一听都哀声叹气，卢老师一听，说：“本来不想批评某位考六十多分的同学了，但是你们已经连累了那位同学。”卢老师细声细气地说。于是她走到那位同学桌子前，突然大喝一声：“你给我站起来！”那位同学只好低着头，慢慢地站了起来，卢老师用手使劲一拍桌子，大声问：“你这卷怎么答的？二十个空你错十三个？认真听课了吗？一个四年级小学生，成绩就这么差，以后怎么办？……”她边说边让那位同学来到讲台前，告诉他：课上要认真听讲，课后要及时巩固，不懂的要问老师，这位同学听到后，眼泪汪汪，痛苦不止，她不但认识到了自己的错误，还认真地改了起来。
卢老师还是一个对学生认真负责的人，记得还是那一天，中午那位同学吃完饭，卢老师就帮她订正错题，分析问题，还把同学总出错的词语和她自己错的题统统听考了她一遍，下次考试时，不出意料，她只错了三个。
我很爱卢老师，因为她对我们很宽容，争取机会让全班上台表演，还在课外带领我们学*非洲鼓，让一班同学变得更加阳光与自信。
这就是我的班主任卢老师，一个对学生认真，负责又严厉的好老师！
四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记
七十分，对于我这个中等生来说，是前所未有的，凝神着“祖国江山一片红”的试卷，我不禁深深地叹了一口气 。但回想起今天发生的事，让我感到，我并没有失去什么，反而得到了许多。
今天下午，我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众，但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。
语文梁老师正飞快地改着试卷，我轻声对梁老师说：“梁老师，试卷改好了吗？”
梁老师微微抬起头，冲我们笑笑，和蔼可亲地说道：“你们快把自己的试卷找出来吧！我把你们先改出来。”嘿！梁老师真神了，连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。
小徐最先找出了自己的试卷，老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯，84分还不错。”老师笑着说，小徐也莞尔一笑。
紧接着是我的试卷，哗一改，选择题就扣了整整12分，后面又长龙般的紧挨着许许多多的“*”，我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来，扣了整整三十分。
我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。 我感到很不知所措，呆若木鸡的站着。
梁老师并没有批评我，她笑眯眯地对我说：“考得不是很理想，没关系，下次接着努力！”接着，她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中，梁老师一直是笑眯眯地，耐心地与我讨论问题。一下子，我觉得我与梁老师之间的距离接*了不少，此刻，我觉得我们不再是师生关系，而是好友关系。
梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里，梁老师只是大致帮我分析了试卷，但我觉得，这其实是对我莫大的支持，说明老师也是看重我的，这让我又得到了自信。
虽然，这次考试不怎么样，但在与梁老师的分析中，我看到了一个尽心尽职的好老师，她的一言一行都鼓励着我，我就是喜欢这样的语文老师……
有一种职业，工资微薄且十分辛苦，为我们尽心尽力却不求任何回报，看到我们取得好的成绩便是对他们最大的回报。
巴金曾经说过：“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。
我的语文老师就是一个这样无私的人民教师。我可喜欢听他讲课了，因为他讲课的方式十分特别。到底是怎么个特别法呢？就说他本人吧！明眼人一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错。我们班的同学最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。有时他正正儿八经的讲课时会时不时把难点编成一个笑话时常逗的同学们捧腹大笑，瞬间把课堂气氛变活跃了。所以同学们都喜欢他把课程、知识点讲成了一个个有趣的段子。老师的幽默使同学们感到非常轻松、快乐，可是老师为了准备这一个段子，在课下要付出多少辛勤的劳动阿！
其实我的语文老师他并不永远都幽默风趣也会有严厉的时候比如有个同学在老师写板书时与旁边的同学说话被老师的“千里耳”听到了，结果老师转过身狠狠的瞪了一眼，那位同学被吓的手足发麻、冷汗涔涔，从这以后这位同学再也不敢在课堂上捣乱了。其实我们都知道“宽而不畏，严而见爱。”老师都是为了我们好！
辛勤的老师，伴随我走过了六年的风风雨雨，让我从咿咿呀呀学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。我亲爱的语文老师--李春江老师，我一直想谢谢您，可就是没机会，现在请我对你说一声：“谢谢您”！
一头乌黑的长发；一双炯炯有神的眼睛，时而严厉，时而温柔；高高的鼻梁。这就是我的英语老师——穆老师。
三年级开学的第一天，穆老师来到了我们班，做完自我介绍后又匆忙地走了。我们很纳闷：为什么这个老师就待了5分钟呢？不一会儿，穆老师提着一大袋的棒棒糖回来了，笑着而又神秘地说：“你们每个人上台表演一个才艺，就能得到一个糖。”
当轮到我的时候，我就背了一首古诗，因为只有我的才艺很“渺小”。我不敢去看老师，准备回座位时，老师喊住了我：“你的糖还没拿呢！”我接过糖后，老师在我耳边轻轻地说：“加油！”
从三年级到五年级我一直属于中上等学生。在五年级时，我考了全班第一，老师与同学都用赞许的目光看着我。
到了六年级月考时，我的成绩一落千丈，从原本第一直接窜向了十几名。在英语课上，我一直低着头，逃避老师的目光。该来的还是来了：“刘奕彤，跟我去办公室一趟儿！”从教室到办公室的路明明隔着两座楼，可不知怎么回事，一眨眼，我就来到了穆老师的办公桌旁。
老师并没有吵我，而是喝了一口水，就像什么事情都没有发生似的。我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。在这短短的几十秒内，我的手心已冒出汗。
“你这次怎么考得这么差！你的成绩能不能对得起你的妈妈每天起早贪黑地为了你。有了一点儿进步，就沾沾自喜……”“老……老师，我下次一定可以考好。”“切，就你，我看还是算了吧！”
我垂头丧气地回到了班级，便开始了我的“魔鬼训练”。每天刷题，上课认真听讲……果然，我的努力换来了回报：我又重回到了我的第一位置。穆老师欣慰地笑了，原来老师之前用的是激将法呀！
我的老师不是很伟大，但她却是前进道路上的一盏明灯。
