我们的校园-描写校园作文500字通用五篇

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  我们的校园-描写校园作文500字 1

  我们的学校是一个美丽的校园,一起来参观一下吧!

  一进校园的南大门,首先映入眼帘的是宽阔的中央大道,大道的两旁种满了香樟树,它们仿佛一个个威严的战士守护着我们的校园。再往前走,是我们学校的中央雕塑,雕塑是一只腾飞的巨龙,它的中间有一个金光闪闪的圆球,看起来十分壮丽。

  大道的右边,是美丽清澈的瑾信溪。那是一座用黄山石叠成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有许多活泼可爱的小鱼,它们有的在游戏,有的在睡觉,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小桥,架在假山的两边。假山上有一滴滴溪水从石头缝中流出,就像一个小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一条鹅卵石的小路,曲尽幽扬多么美的画面啊!参观完瑾信溪,我们来到了东操场和银杏大道。在操场上有一个大花圃,里面种满了各式各样的花草,银杏大道上满是从树上飘落下来的银杏叶,像是给大地铺上一层黄金被子。

  中央大道的左侧是励志院,里面全是名人名言,告诫我们刻苦学*。西侧的围墙上长满了爬山虎。如果你是个细心的孩子,那么你一定会看见它的小脚,细细的,嫩嫩的,看起来非常脆弱。要是你仔细看的话,就会想起图画上蛟龙的爪子。远远望去,就像一块绿屏风。

  再往北走,就是学校的听心湖。听心湖从上面看就像一个大琵琶,中间的小桥像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉树,叶子像一把把大蒲扇,周围长着花花草草,令人赏心悦目。

  这就是我们那环境优美,景色宜人的校园。

  我们的校园-描写校园作文500字 2

  我们的校园在九峰路的体育馆旁边,我们的校门就像一本展开的大书,上面还写着大大的六个字:黄岩实验小学。

  走进大门可以看见一块很大的景观石。上面写着“童心自在”四个大字,右下角还有一个盖章,下面有小草和朴素的小花。在景观石的后面有一个椭圆形的荷花池,那里的长廊弯弯曲曲的像一条龙。有时候,长廊里有许多人在荷花池里面的一个凉亭,有人在这里看荷花,有人在这里玩耍,有人在这里聊天。荷花池的荷花有的好像吃的很饱很饱,都快裂开了,有的荷花亭亭玉立,有的已经展开,好像说:“在这里我是最美的一朵荷花!”旁边的荷花被咬了几个***,大概是被小虫子呀了吧!可是我觉得这样并不难看,反而像女孩子经常穿的蕾丝裙。我走在石子路上,一边听着旁边音乐楼飘来的歌声,一边欣赏着美丽的荷花。

  北大门的前方是我们的操场,操场的道路是红色的塑胶,红色塑胶上面有一些白色的塑胶,操场中间有一大片草地,每次星期一我们都要在这升**,只要不下雨我们就会做早操,只要一下课我们就飞奔去操场。有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在玩游戏,还有的坐在草地上聊天。操场真是一派欢乐的场面!

  黄岩实验小学带给我了许多快乐和知识,在这里我要感谢我的学校。

  我们的校园-描写校园作文500字 3

  春来秋往,一直矗立在小南山脚下的一所美丽的学校,那就是——月亮湾小学。

  春季的校园里春意盎然、繁花似锦,尤其是我们学校的代表——生态园,色彩明丽,五彩缤纷。不远处就可以听见“叮咚、叮咚”的流水声。在清澈见底的水池里,住着一条条花花绿绿的小鱼,那高大挺拔的'大树,犹如是校园里的英勇士兵;那含苞欲放的花朵,似乎在花苞里打扮着自己的着装;那屹立在沙子中的仙人掌,给了我坚持不放弃的信念。春季,是我最爱的季节!

  夏季的校园阳光明媚。花草树木的的颜色更是绿得可爱,每一片叶子里仿佛都有一个新的生命在颤动。从教学楼里传出的书声琅琅,操场上的欢声笑语,生态园的里声声鸟叫,让这个夏日有了不一样的热闹。同学们都沉浸在这热情的夏日中,不亦乐乎!

  秋季的校园落叶飘飘,远远望去,就犹如一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。落叶洋洋洒洒的在校园的小道上,像一条黄灿灿的地毯。真想在这上面走一走。但勤奋的清洁工阿姨每天都会扫好地,让我们能在干净的校园里学*,秋季的校园很美,花圃里的花五彩缤纷,美得让人沉醉,我最喜欢就是细细的赏花,稍微能体会到诗人“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感觉了!

  冬季的校园并没有白雪一片,但也有万物凋零的感觉。树木的枝丫变得光秃秃的,花儿也谢了,鸟儿也不歌唱了,但我们生态园里培养的植物还是那么顽强,其中有我最爱的仙人掌和仙人球,还是傲然挺立,无惧冬天的严寒。同学们的欢乐声还不时荡漾在校园,给冬日的校园带来一丝暖意。

  这就是我们校园的四季,你喜欢吗?

  我们的校园-描写校园作文500字 4

  我们的学校坐落在更楼街道中心,紧邻艾溪河,地势*坦。 我们学校占地面积50亩,环境整洁优美,设施齐全。我爱我的学校。

  一走进我们的校园,首先映入眼帘的是宽阔美丽的学海广场,广场的正前方有6根旗杆,五颜六色的彩旗迎风飘扬,旗杆下是各种争奇斗艳的花草,煞是好看!广场中间矗立着一个高大的建筑物,建筑物上镌刻着四个鲜明的大字——未来之星。这一切似乎在激励我们这些祖国的花朵奋发图强,争取早日成为祖国的栋梁。广场后面是一些错落有致的花坛和圆球,课余时间,同学们会在这里休憩散心小聚嬉戏,这里俨然是我们同学业余生活最佳的的休闲娱乐场所。

  在学海广场的左侧是我们学校的学*办公场所,三幢颇具现代化气息的行政楼、教学楼和综合楼一字儿排开,每幢楼之间都用连廊相互连接。我们的行政楼大厅里布置得优雅而不失庄严,两大盘大铁树分列大门两旁,大厅两边摆满了栽着各种小花的花盆。大厅的墙壁上悬挂着学校的校风校训等等。我们的教学楼和综合楼墙上都悬挂著名人名家的画像和名言,每个教室都配有先进的教学辅助设施,如背投电视、电脑等等。

  学海广场的右侧是宽大的操场,操场上有 300米 的塑胶跑道,中间是绿草如茵的足球场,跑道的一侧是篮球场和健身场,另一侧则是司令台和看台。在设施如此齐全的运动场上健身跑步锻炼上课真是一种享受。

  俗话说,民以食为天。不错,学海广场的后面就是我们的生活场所——食堂和宿舍。我们的食堂可大了,一共两层,下面是师生食堂,里面干干净净,整整齐齐。每天,我们都在这里文明有序地就餐。我们的宿舍条件也是一流的,浴室、洗衣室、洗手室一应俱全,相当方便。

  这就是我们的校园。我很爱我的校园。

  我们的校园-描写校园作文500字 5

  我们有一个智慧校园,春天花繁叶茂,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天雪花飞舞。

  我们学校有一年一度的读书漂流会,是说你看的书你可以便宜一点在读书漂流会上卖,你还可以买点便宜的书,增加语文和作文的成绩。

  接下来我就要带着大家来参观我们的学校,认识一下我们的学校。首先,先进大门上左拐,来到综合楼,哪里是所有在里面会,还有第二课堂各分都在里面。下来直走到了实验楼,那里面有个教室其实是我们班,但是那不是标准教室。二楼全都是第二课堂。接下来又走来到教学楼,从那里走过常常看见孩子们在玩,或是听到一声声嘹亮的读书声。接下来直走来到操场,那会有孩子们上体育课,踢足球,打篮球,跳绳······跟着操场直走会见到健身器材,这是帮助小朋友健身的。下来左走又来到大门口,到了大门口再上前走有一个办公楼里面,是所有老师签到的地方。对面是一个艺教楼,学校所有的体育设备都在里边存放。还有医务室,如果那个学生受伤了,老师会帮忙涂一些碘伏,再往上走,是总务处,哪里是领粉笔和黑板擦的地方。二楼就四到六年级最重要的课,里面是教你怎么玩电脑,而且学会可以看视频。但是要保持安静。我们学校中还有一块崇高石,具体我说不清。

  虽然你了解了具体路线,但是你要来我们学校参观。才能了解更多。


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我们的校园-描写校园作文500字通用五篇(扩展1)

——我们的校园初中作文500字通用五篇

  我们的校园初中作文500字 1

  我们的学校坐落在高新南十一道旁边。每当你随着值日生整齐的呼喊声走进校园时,就会马上被那春光明媚、鸟语花香的环境所吸引。在学校前门中央有一个被盆栽的菊花所簇拥着的开得正茂盛的橘子树,似乎很新鲜,让人有一种嘴馋的直流口水的感觉。

  从后门口往前走就可以看见一排排小树,像一排排还没长大的精神抖擞的小树苗。离后门不远处有一个篮球架,那是篮球队的专用品。篮球场后面有一个一圈200米的大操场,上面的小草就是我们每天上操的地方,小草光秃秃的,望着它们,似乎听见他们说“疼啊!”。

  在前门和后门之间有一条小路,小路中间有个小花园,花园里有双杠、单杠、秋千等许多健身物品,是个健身的好地方。它的前面还有一座雕像,雕刻的正是年轻时代的***,雕刻的惟妙惟肖,谁见了都会情不自禁地竖起大拇指,好好的赞扬一番。

  高大的长方形的白色教学楼屹立在校园正中央,进入正厅,迎面就可以看见一面洁白的落地镜和楼梯,并且每一节楼梯上都有着各式各样的英文字母,鼓励着我们。

  上课了!走廊里十分肃静,但是可以听见教室里隐约传出的朗朗读书声和老师的讲课声。下课了!虽然在三楼没有玩耍的地方,可我们还是很开心!

  学校,是知识的课堂!

  我们的校园初中作文500字 2

  我们的校园如诗如画,生机盎然。它坐落在风景秀丽的云龙湖北部,站在学校大门前,就会看见“徐州市星光小学”七个大字,在太阳的照耀下闪闪发光。

  走进校门,首先映入眼帘的是宽阔的操场。操场是椭圆形的,红色的塑胶跑道,中间绿草如茵,就像花海中最美的一朵太阳花。每当课间休息时,操场顿时成了快乐幸福的游乐园。同学们像离弦的箭飞奔操场,有的踢足球,有的丢沙包,有的跑步,还有的跳绳,整个校园热闹非凡,宛如一个快乐的大家族。我站在操场的中央,仰望天空,湛蓝的天空,如花似雪的白云,它们在天空中漫步,还不时有几只小鸟欢快地唱歌,自由自在地飞向远方。

  操场的正北面有一幢高大的红白相间的教学楼——启明楼,它好似一位满腹经纶的学者屹立在操场对面,每天默默无闻地给我们传授知识。它共有五层,每一间教室宽敞明亮,桌椅摆放整整齐齐,黑板擦得光亮如镜。和蔼可亲的老师在教书育人,同学们认真学*,朗朗的读书声,欢声笑语声久久回荡在教学楼的每个角落。走廊如一条文化长廊,我们遨游其中,欣赏着各种各样的名人名言。

  操场的西南角有一个美丽的花园,里面住着高大挺拔的银杏树,既可以遮风,又是天然空调,给我们的校园增添了勃勃生机。他们像卫兵一样,日夜守护着校园。

  日暮时分,夕阳的金粉,洒落校园的每一个角落,我们背起书包满载而归。学*、成长、如画的校园,谁能不爱它呢?

  我们的校园初中作文500字 3

  在我们村里,有一道优雅宁静的风景线,它是我们获取知识的地方,也是我们第二个“家”,它就是我们的校园。

  在校门口的正上方,有引人注目的寺头中学四个大字,还有一个不加装饰的校门和护墙,体现了学校优雅的环境。里面还有教学楼、餐厅楼、宿舍楼,还有独特的教学风范,使这个山区学校顿时脱颖而出。

  进了校门后,是一条宽广笔直的人行大道,给人一种心情舒畅的感觉。走了有一百米,就到了教学楼前面,***迎风飘扬,在旗下我们曾许下“认真学*、回报社会”的誓言,它是我们学*的见证。在红旗旁边,有两颗古老的芙蓉树,粗壮的枝干,像一个历史的见证人,它记录了我们校园变化的点点滴滴。记得在夏天,芙蓉花的香气弥漫了整个校园,朗朗的读书声飘荡在甜甜的花香里,学校的气氛更加和谐。

  芙蓉树的后面,是我们去年刚刚新建的教学楼,它的面积是3084*方米,可容纳800余名学生读书。每当坐在教室里就心潮澎湃。以前的时候,住在那低矮的*房里,用的都是自备的桌椅,并且教室里一旦扫地就尘土飞扬。在冬天,教室里非常冷,冻得手都无法写字。现在,坐在宽阔明亮的新教室里,地面和墙壁都是用陶瓷铺的,而且是地热供暖,坐在这样良好的环境里,我们还有什么理由不好好学*呢?

  在教学楼的四周,有许多绿化带环绕,它能净化我们的空气,使我们有一个不受污染的环境。

  宿舍楼位于教学楼的后面,约占2820*方米,可容纳住宿生790多人。以前在*房住宿的时候潮湿不堪,在夏天还会有咬人的害虫。现在可好了,住在宿舍楼里,为我们的休息提供了一个良好的环境。

  和宿舍楼紧挨着的是餐厅楼,有了它以后,吃饭的环境和条件提高了不少。它占地约1111。7*方米。但由于保护意识不够,餐桌大都受到大家的破坏,这就需要人人有保护意识,才能建设文明校园、和谐校园。

  我爱我家,但我更爱我的校园!

  我们的校园初中作文500字 4

  学校,是我们的第二个家,为什么呢?因为在学校里,我们快乐学*,快乐成长。

  从学校大门进去后就是院士墙,院士就是来自全国各地的有名人物来到我们学校,给我们做讲座,和我们一起印手模。院士墙中间有一颗“智慧树”,它需要三四个人张开双臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁边,有一个魔方墙,上面写着”逐梦科学“四个大字。是由老师和同学们拼出来的。右手边,有一大堆地毯,我们在上面上形体课,听讲座等等……

  走过大厅,就到了楼道。楼道里,有一排舒适的椅子,里面放着书,这就是我们学校的“小型图书馆”啦!“小型图书馆”里有很多课外书,让我们在学*之余,在书的海洋里徜徉。书柜上摆着虎皮兰,蝴蝶兰等植物,一年四季,花开不断,它们和我们一起成长。

  绕过楼道,便到了教室,我们在这里学*,在这里玩耍。你看,一排排桌椅摆在眼前,后面的磁铁墙上,挂着同学们画的画,做的小报,写的作文,既可以交流知识,又展示同学们的学*成果。

  绕过楼道,多功能厅就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能厅吗?多功能厅就是有很多用处的大厅。那你知道我们在多功能厅里干什么吗?我们在这里吃饭,玩游戏,听讲座,诵古诗,演话剧……

  出了后门,就是学校的操场,我们可以在操场上奔跑啦!在绿草地上,丁香的香味引入眼帘。操场上,有的同学在跳绳,有的同学在做操,有的同学在玩老鹰捉小鸡,可热闹了!小朋友们,你,最喜欢什么运动呢?

  这就是我们的校园,也是我们的第二个家,我们在这样的环境里学*、成长,无比幸福!

  我们的校园初中作文500字 5

  沿着车站对门的一条舒心的小路,来到我们美丽的校园。初升的太阳照在脸上,也照着身旁美丽的花、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮。啊!我第一次发现我们的校园这样美!

  这时,首先映进我眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面横着写的是"长阳土家族自治县实验小学"的字样。进了门就可以看见漂亮的教学大楼,一共四幢,最前面一幢是刚落成的科技教学大楼,它高大宏伟,耸立在半天云。第二幢是一、二年级的教学楼。第三幢是三、四年级的教学楼。第四幢是五、六年级的教学楼。第四幢的后面有一个大操场,操场台上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飘扬着鲜艳的***,显得那么刺眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛,我们爱**。**两旁还有班级旗杆,由于我班同学努力,和其它五个班升起了班旗,它们多么象好兄弟,在**的招换下,乎啦啦地飘扬着,把我们的心也带上了蓝天,我们好兴奋。

  楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花,菊花张开笑脸,月季花摇动花瓣,引来一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我们学校的体育器材可真不少,有单杠,同学们在单杠上翻跟斗。有绳索过桥、有爬杆、有登天梯。每到下课,那儿总是挤满了人,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小鸟都听到了吧,要不,它怎么会飞起又落在树梢上倾听呢?我们坐在秋千上,把它荡悠得飞快,不时发出格格的笑声。风儿扫除着我们的面庞,多开心呀!这时我们会感觉到我们是世界上最快乐的人了。

  学校墙外,几株扬树探进来,张看着我们可爱的校园。它们仿佛也要把自己融进这愉快的校园之中。


我们的校园-描写校园作文500字通用五篇(扩展2)

——我们的绿色校园_描写学校的作文500字(五)份

  我们的绿色校园_描写学校的作文500字 1

  我们的校园虽然占地面积不大,但却是一个四季如春、非常美丽的校园。

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。走廊旁,杨树的新叶子圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。竹林里,一个个小脑袋都钻了出来,那嫩笋真可爱!花坛里那毛茸茸的嫩草摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

  初夏,花坛里的玉兰花是最美的。每逢下课或放学时,许多同学都喜欢到那些树底下去。玉兰花开放时,它那洁白如玉的花朵挂满了枝头。一阵微风吹来,玉兰花香飘满了整个校园。那清香是多么令人陶醉啊!

  秋天,是一个丰收的季节。我们学校也不例外。你看,教学楼前那两棵高大的柚子树就要大丰收了。两颗柚子树都有将*两层楼那么高,就像两个巨人似的站在教学楼前。那比我们手掌还大的叶子是那样的绿,那样的茂盛。结出来的柚子像一个个黄灯笼挂在树上。不时飘出阵阵清香,馋得我们直流口水。就在这金秋时节,菊花也不甘示弱,竞相开放,千姿百态,绚丽多彩。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。树木缀满银花,毛绒绒的,比原先粗壮了。教学楼像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的大画家为大地绘成了一幅白色的图案。

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松香雪白的冬天。我爱我的校园!

  我们的绿色校园_描写学校的作文500字 2

  “明天省领导要来检查,要穿校服,戴红领巾……今天下午全校还要大扫除。”上午,易老师不停地唠叼这句话,我都听得厌烦了。

  每逢领导检查的日子,我准会不是很高兴,因为“检查日”前一天,我们都要把校园收拾得干干净净,体体面面的,最重要的是大扫除。

  大扫除开始的时间是下午上学的时间,我刚来就得去大扫除,扫教学楼后面那一块草地上的垃圾,那里的垃圾多得要命,可是垃圾全都藏在了草丛里,要是不仔细,你准看不见它们。我们个个都干得 热火朝天。

  我没带杯子,没拿塑料袋,什么需要具备的我都没拿,我想:既然我什么也没带,不如去清除草地上的石头呢!我拿起一根长枪型的树枝,一路走到了草地的边上,又跳回一块土边,扛起一块砖,向 垃圾桶走去。垃圾桶那里的人特别多,我把石头丢下,挤进人群里,看见水沟里有好多垃圾,好多人都在扫,我的心情一下子好了许多,再也不用干搬砖头这件差事了,我开始扫起了垃圾,扫到了做眼 保健操的时候才扫完。

  还没来得及做完眼保健操,我们就开始大扫除教室了,我的任务是擦边边角角上的瓷砖、讲台、黑板,这任务很小,可是也有不好弄的地方,我觉得讲台最难擦,因为上面成堆地放着作业,我手忙脚 乱地把作业移开,用湿抹布擦干净了讲台,等干了,我又把作业放上去。嘿嘿,我够聪明吧!

  我的任务完成了,我又去擦老师门旁的瓷砖,是我和杜占昀琳自觉去擦的,易老师从办公室后门走出来,正巧看见我们俩,易老师高兴得很,笑容满面,她连连夸奖我和杜占昀琳:“这两个小家伙真 勤快!”呵呵,我们怎么成“小家伙”了?易老师真会夸奖人哪!我们可不是“小家伙”,都是“大家伙”啦!

  *常,这时是我最不高兴的时候,今天,我却觉得特别高兴。

  我们的绿色校园_描写学校的作文500字 3

  我们学校风景优美 。有校园八景,美丽的操场,高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。

  我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀!静得能听到小鱼的.嬉戏声。这池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天,阳光照映在水中,金光闪闪、波光粼粼。雨天,远看鹤池,好似上面披上了一层朦胧的轻纱 。鹤池中有一块大石头,上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头,感觉更美了。微风吹来,水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧,因风皱面。

  走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有个牌子,牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子,这柱子不但强壮,而且高大。上面红色的漆已经褪色了,能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅,摸上去很光滑,饶有古色古香的风味。坐在亭子里面,抬头看,一条长长的银龙盘旋在亭顶,嘴里还含着龙珠,看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子,抬头望,亭顶有六个檐角,似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁开满了迎春花。微风吹来,花朵落入水中,好似一只只可爱的小船。炎热的夏天,不用在空调间,坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。

  我校校园八景——鹤池柳堤,美吗?要是美,就来我校细细游赏吧!

  我们的绿色校园_描写学校的作文500字 4

  在微风送爽的春天,我们学校一年一度的校际运动会如期开始了,各位选手信心十足,充满自信,而观看的学生们更是充满期待,期待运动会的开始。

  在上午九点,运动会正式开始,首先进行的是1500米长跑各位选手就位后,随着裁判员的一声令下各位选手像一匹匹脱缰的野马飞驰行前,我在一旁默默地祝福着我们班的那两个选手,希望他们能赢,大约过了几分钟,只见我们班的那两位选手吧别的班里的学生抛得远远的,我们班胜券在握了。果不其然,我们班一个第一,另一个第二名。我们班士气大振。在接下来的越战越勇,接连取得几次胜利。很快,运动会进入尾声,最后一项比赛是拔河,这场比赛考验的是团队精神,体育委员把我们叫到一起,说,这场比赛的胜利,要靠我们每个人的团结合作才能赢。比赛开始了,这场比赛是三局两胜,第一场由于我们的节奏没把握好,输了这场比赛。在第二场比赛开始之前,我们互相勉励,争取赢得这场比赛,不只是我们的相互勉励起了效,还是什么,我们轻轻松松的赢了第二场比赛。最后一场是决胜局,由于第二场我们发挥超常,把对手的气焰给彻彻底底的浇灭了,于是我们轻轻松松的又赢了第三场比赛。

  通过这次比赛我们明白了一个道理:单打独斗非英雄,学会团结才是赢。

  我们的绿色校园_描写学校的作文500字 5

  我的学校在襄阳四中义务教育小学部,那是一座美丽怡人的校园。

  一进在门,首先映入眼帘的是大操场,大操场里面的旗杆笔直笔直的“站”在升旗台上面。鲜艳的***,在阳光的衬托下显得格外美丽,一阵风吹过,***迎风票据,顺着走道走,就可以看到教学楼。宽敞明亮的教室给我们带来了舒适的教学环境,让我们在里面学到了许多科学知识。

  春天,小草也冒出点点嫩芽,给宽阔的大操场铺上了一层嫩绿色的地毯,花坛里的共五颜六色,争先恐后地开放,微风一吹,飘来阵阵清香。美丽的花朵常常引来成群结队的蜜蜂来采蜜,蝴蝶有时也在花丛中翩翩起舞,让人心旷神怡。

  夏天,大树枝繁叶茂,像战士一样整齐地站在道路两旁,像一把把巨大的遮阳伞,帮我们遮住火辣辣的太阳。

  秋天,正是果实丰收的时候,学校的果树上的果子也成熟了,有几个调皮的同学正在打果子玩,打下来的果子已经成了稀巴烂。不能吃了,可欢笑声不断......金黄色的树叶,犹如蝴蝶般飘落下来。

  冬天,冰雪覆盖了整个校园,好像一个银白色的童话世界,同学们在雪地里尽情地玩着堆雪人和打雪仗等游戏,此时的校园里充满了欢声笑语。

  我们是春天的花朵,沐浴在灿烂的阳光下。在美丽的校园里绽放无限芬芳。我们是春天的小树,吸吮着知识的甘露。在美丽的校园里长成参天的大树。

  这就是我们的学校,一所充满希望的小学。我爱我的学校,我的梦想从这里展翅高飞。


我们的校园-描写校园作文500字通用五篇(扩展3)

——校园的榕树_描写我们的校园作文450字通用五篇

  校园的榕树_描写我们的校园作文450字 1

  记得有一次,班级老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

  当时班级老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪校园走过几十年风雨的大榕树。

  我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

  我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在**室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

  这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记校园最美的一处——大榕树。

  校园的榕树_描写我们的校园作文450字 2

  我们学校的校道两旁长着高大、挺拔的大叶榕。春夏秋冬,四季更替,大叶榕也随着季节的变化而变化着:从初春时节的翠绿嫩叶到初夏时节的苍绿耀眼,再到是秋意浓深的乱叶飘飞,最后便是寒冬的残枝败叶……

  迎着二月的春风,我们学校的大榕树毫不犹豫地丢掉斑黄的旧衣裳,长出了浅绿色的、娇嫩的叶子,小小的叶子像发夹装扮着亭亭玉立的大叶榕,可美呢!春姑娘还把长满嫩叶的枝头吹得摇摇摆摆的,好像在向我们招手问好呢!一只只可爱的小鸟落在枝头上快乐地唱着歌,好像在说:“校园里的大叶榕真美呀!”

  到了炎热的夏天,大叶榕撑着墨绿色的“大伞”,同学们在树阴底下愉快地嬉戏、玩耍;有的在做游戏,有的在跳绳,有的在踢毽子……大叶榕顶着毒辣辣的太阳,为同学们撑起一片快乐的园地,可它从来没有任何怨言。

  秋姑娘给大叶榕披上金色的衣裳,一阵阵秋风吹过,黄叶就会纷纷扬扬地从树上飘落下来。有的像黄莺展翅飞翔,还有的像小姑娘那样轻盈地旋转。树下都是落下的果实,就像铺了一层金色的、薄薄的地毯。眨眼一看,榕树又像年过半百的老大爷晃动着长长的胡须,在悠闲地聊天。

  到了冬天,大叶榕的叶子差不多落光了,只剩下雄伟的树干和树枝撑着它。虽然无情的北风吹落了它的树叶,但它却毫不在乎,你看它毅然挺立,就像顶天立地的巨人一样,时时刻刻守卫着我们的校园。

  我们学校的大叶榕真美丽,我爱校园里的大榕树!

  校园的榕树_描写我们的校园作文450字 3

  在我们校园的右侧有一株苍劲古朴的大榕树。

  当校园还沉浸在寒意未尽的早春时,榕树就已展示出它郁郁葱葱的神姿。晨雾中还时不时有扑翅腾空、悦耳欢叫的鸟儿,它们正在为校园的春景演唱着灵动的音乐。

  夏日来临,骄阳顽皮地炫耀着它的烈焰,同学们都不愿在操场上嬉戏了。这时,榕树总是乐意地伸展出它那宽大的树冠为我们遮阴,让我们在她的怀抱里嬉闹。

  金秋的脚步款款而来,游乐园旁、矮房顶上爬满了紫色的牵牛花,几株数层楼高的龙眼树也挂满了累累的果实,此时的大榕树又显出了另一种美丽姿态——慈祥。微风轻吹,它捋着从枝干上垂下的一条条细长的胡须,惬意地摇着,悠哉悠哉。

  当冬日的迷雾弥漫校园时,榕树就好像与大地进行着一场别样的捉迷藏游戏,在浓雾中时隐时现,让人浮想联翩,有如置身于仙境。

  校园里四季的榕树让人陶醉,而更令人称奇的要数榕树“一体两树,樟榕相生”的奇特景观了。榕树粗壮的主干竟然神奇地包裹着一株年轻的樟树,樟树的枝干顺着榕树的枝干相依而生,它们就像一对忘年之交,彼此倾诉,彼此搀扶,共赏朝霞,同担风雨。让人啧啧称奇,叹为观止。

  我喜爱校园的榕树,它让我领悟到一种生命的力量,感受到一种人间的真情。

  校园的榕树_描写我们的校园作文450字 4

  在学校篮球场的西侧,有一棵巨大的老榕树。

  据说,这棵老榕树坐在这儿已经*百年了,像一位慈祥、稳重、饱经沧桑又不失风度的老人。它的树干极粗,大概七八个学生手拉手才能把它围住。它的枝干向四面八方伸展开来,上面长满了茂密、绿油油的树叶,宛若天然的保护伞。它的根牢牢扎在土地里,甚至还有一些伸出土地,像巨龙盘踞在树底,默默守护着这位饱经风霜的老人。

  春天,老榕树的枝头冒出几片绿叶,如新生儿一般探出脑袋,好奇地向四周巴望着,尽情地呼吸着这清新的空气。

  夏天,在炎热难忍的天气下,老榕树默默地为正在上体育课的学生们遮阳,绿荫犹如空调般散发着丝丝凉意,为学生们带来清凉。

  秋天,老榕树依然撑着绿油油的大伞,在绿叶的间隙中夹杂着几粒粉红粉红的小果实。一阵清凉的秋风吹来,小果实纷纷挣脱束缚,在空中翻滚着、旋转着掉落在地上,发出响亮、清脆的“啪啪”声。

  冬天,榕树不像北方的树木那样掉光叶子。而是依然像一位风度翩翩的老者,用枝干和绿叶默默地守护着这一方土地和一群学生。

  *百年了,这风吹不动、雨刮不倒的老榕树以挺拔的身姿屹立在校园的一侧,经历着世间万物的变化,看着几代师生的兜兜转转,成为校园中一道亮丽的风景线。

  校园的榕树_描写我们的校园作文450字 5

  你到过我的校园吗?我的校园有造型别致的假山,清澈见底的池塘,开满鲜花的花廊,还有一片绿油油的草地。但是,最吸引人的还是校园里那棵参天的大榕树。它枝繁叶茂,郁郁葱葱。盘根错节的树根像一双双手紧紧地抱着大地,褐色的树皮像战士的铠甲,远远望去就像一个威风凛凛的将军。

  春天,它像一个羞答答的小女生,总是趁你不注意的时侯偷偷地长出嫩绿的新芽,但还是被我偷偷看见了。于是,我就知道看蝶儿翩翩起舞的季节到了。

  夏天,它像一个巨人张开手臂,用它粗壮的身躯和茂密的树叶为我们挡住火辣辣的阳光,让我们在树阴下快乐地玩游戏、捉迷藏。伴我们度过了炎炎夏日。

  秋天,它像个淘气的孩子,它把自己的叶子染成金黄色的,想把它送给秋女生作礼物,秋女生轻轻一吹,金黄的树叶就像一只只金黄的蝴蝶随风起舞。漂亮极了。

  冬天,它像一个白发苍苍的老爷爷,无可耐何的望着身上厚厚的积雪。我们轻轻一摇,积雪“哗哗”的落下来,那声音就像它的笑声,我们在下面堆雪人、打雪仗。陪我们度过了一个美丽的冬天。

  粗壮挺拔的大榕树伴着我一天天成长,带给我们多少快乐和欢笑。美丽的大榕树:我喜欢你。


我们的校园-描写校园作文500字通用五篇(扩展4)

——描写校园风景的作文500字(五)份

  我们学校有许多美丽的风景线,有郁郁葱葱的龙眼树、有庄严的升旗台,还有高大的教学楼……但我最喜欢的还是校园里那美丽的花坛。

  我们校园的花坛是用大理石刻的,上面摆放着一盆盆绿叶和红花。它们跟那挺拔的龙眼树相比,毫不逊色。

  春天,阳光在空气中弥漫着,花坛里那红花和绿叶一同在阳光的照耀下成长,享受着阳光的温暖。花儿想开得旺盛,便使出了浑身解数。那花儿红彤彤的,有大的,有小的,还有含苞待放的……千姿百态,美丽极了。而且花香四溢,引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在这里采蜜,在这里翩翩起舞,花坛里一下就热闹了起来。

  夏天,红彤彤的太阳变得更加的热情了,但这丝毫不影响红花和绿叶享受这免费的“阳光桑拿浴”。花坛中的雨水和热情的阳光给它们提供了营养和能量,它们舒展着四肢,把营养分布到一枝一叶,让红花更艳,绿叶更翠了,就像一幅丹青,让路过的同学和老师们都忍不住停下脚步来欣赏一番。

  秋天,花坛里开始掉落了一些叶子。一阵风吹过,叶片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然间路过,我都会在花坛边欣赏一会儿。

  冬天,花坛里显得萧条。没有了春天的美丽;没有了夏天的旺盛;更没有秋天的优美;但花坛里的树干像军人一样,坚定地立在那里,似乎在守卫我们的校园。

  我爱我的校园,更爱校园的花坛。

  我们的校园位于黄冈市最繁华的地带―赤壁大道与八一路交汇处。那儿有争芳斗艳的花朵,有葱葱郁郁的树木,有雄伟整洁的教学楼……。它那美丽的环境,给我留下了永不磨灭的印象。

  在万紫千红的春天里,校园里到处鸟语花香。草坪上,几颗港抽出嫩芽的小草正新鲜地,四处张望着校园。孩子们则快乐地在草坪上玩耍,他们有的比赛跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;还有的在给小草浇水呢!……花园中,一朵朵花儿争芳斗艳,竞相开放。

  而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的太阳毒烤着大地时,同学们却凉爽地很。因为校园南侧有一排绿树成荫,枝叶茂盛的柏树。它既可以为同学们遮荫,又可以为同学们挡雨,使同学们得到良好的温度。

  我尤其喜欢校园的秋天,在阳光明媚的日子里,天是那样地蓝,那样地高,云是那样地白,那样地轻。在蓝天白云的衬托下,我们的校园显得既雄伟又洁净。教学楼前面有几颗柏树,它的枝叶有深绿色渐渐变为黄色。一阵风吹来,叶子像黄蝴蝶一样,慢慢落在地上。在阳光的照耀下,校园中央的***显得更加红艳。这是校园的秋天吗?不,这是校园的春天!

  冰天雪地的冬天,可爱的雪花飞舞在我们校园的上空。不一会儿,校园里就成了一个粉妆玉砌的世界。这时,同学们就玩起了打雪仗,堆雪人,学着滑冰人员的样子滑起冰来……

  啊!美丽的校园,我为生活在你这样的校园里而感到骄傲。

  我们学校孕育了人才,我们的校园风景也十分迷人。

  一走进我们学校大门,就可以看见“池水源”。“池水源”其实是个不大的小喷泉池,池边有一面用云母石砖砌成的墙,清洁水流从墙后缓缓地、细细地往池里流。最醒目的是云母墙上一个绿色字——“源”。池中有几片宽阔的荷叶,在夏天的时候,荷叶上就会开出亭亭玉立、婀娜多姿、朴素典雅的白莲花,偶尔几条可爱的小鱼从荷叶下蹿过,生怕打破了这静谧美好的斑谰墨画卷。其实,“池水源”包含了两个意思:第一意思是我们学生一定要“饮水思源”,无论怎样,都不能忘记自己的母校,不能忘记自己的恩师,要回报对自己充满了希望的母校和恩师;第二个意思是我们思考问题时必须思维要新、思路要广,正如“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句诗说得那样。

  再把头向右转,就可以看见一条长廊,它的名字是“阅读廊”。“阅读廊”在夏天的时候,蔓藤植物便爬到了架子上,我们即可在这绿色阴凉的地方读书。长廊壁上还有许多浮雕,讲得都是古今中外那些爱读书的人是怎样勤奋的例子。在长廊边上,还有几块石头,上面分别刻着:“勤”、“乐”、“恒”、“爱”,喻意分别是“刻苦勤奋”、“乐于助人”、“持之以恒”和“博爱做人”。

  继续往里走,还有雷风亭、奥运墙、博求园等美丽的地方,令我感触最深的是校门口的“爱”字,旁边还附上了一句话:“没有了爱,就没有了教育。”

  啊,我们母校真是有文化内涵啊!

  我喜欢我的校园,它能带给我快乐的好心情,能够让我走进童话世界。那里的天空五彩斑斓,各式各样,犹如天仙挥笔画出的绚丽图画。如果你不相信,那我就带你一起去看看我的校园——美丽的实验一小吧!

  一走进校园,你就会闻到一阵阵淡淡的清香。踏着五彩斑斓的世界地图,观赏着花山树亭,欣赏着娇艳美丽的花儿,观看着高大壮观的假山,抚摸着挺拔坚毅的大树,我被深深地吸引着,陶醉其中。

  叮铃铃,上课了,第一节课是体育课。我们来到了操场,尽情欢畅。风儿伴着我们的欢笑声,仿佛这里就是我们的天堂!我们的欢笑会一直在操场上荡漾。

  每当春天来临时,学校里的小树长叶子了,它就会高傲地昂起头,好像在说:“看,我长出来新叶子了,我美吗?”

  夏姑娘把树们呼唤过来了,树上开出了五彩缤纷的花儿,小树也高兴极了,欢快地叫着:“快来看,快来看,真的开出了一朵朵儿鲜艳的花儿!”只要你轻轻闻一下,就可以嗅出一股淡淡的清香,花儿就像是一个小姑娘穿着裙子在欢乐地跳着舞。

  秋姑娘也随着暖暖的风儿来到了这里,树叶全都被魔术师点成黄色的,而且树上还结出了一些酸甜可口的果子,小树说:“看,我的新造型,好看吗?而且我还长高了一些呢!”

  冬天也慢慢走来了,小树又换上了一件白色的棉衣,它垂下头在睡觉。看,它睡得多香啊!

  看我的校园美丽吧!我爱我的校园——美丽的实验一小。

  我们的学校叫“狮子山小学”,虽然距市区很远,有些偏僻,但是校内环境却很好!

  走进学校大门,首先映入眼帘的是一条长长的跑道,跑道两边是一棵棵大树,它们像一群群庄严的士兵,守卫着我们的学校!往左,是一个小卖部,里面摆满了花样多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。

  再往前,就是宽阔的操场了,它的面积大概在400*方米。下课了,同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使,无拘无束地玩耍着。再往前,是升旗台,看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的**想起时,我就会自豪地跟着唱。

  升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛,花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边,是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室;二楼是老师办公室、会议室;三楼是电脑室、图书室、阅览室;四楼是我们四至六年级同学的教室,

  进入教室一看,哇!一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里,山脚下的花朵真漂亮呀,一阵微风飘拂过来,香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋,享受大地给它的雨露。

  我们的学校虽然很普通,但是我们全校师生和睦相处,让每一个角落都充满了友谊与爱的清香,构成了一个和谐的校园。

  在这里,我祝我们的学校越来越好!

  湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊


我们的校园-描写校园作文500字通用五篇(扩展5)

——文明校园的作文500字通用五篇

  过去童话,一个城市里住着一个混乱的建筑师。他有一支神笔。如果建筑师画了什么,他现在会出现什么?

  某天,建筑师画了一栋房子,笔一停,突然一个漂亮的房子出现在他的眼前,他非常高兴。第二天早晨,他请了他的题朋友去看看他刚画的新房子,朋友看过却一点也没夸奖他,反倒不满意地对他说:朋友你也太糊里糊涂了吧,你看你绘制的房子并不是缺屋顶,便是缺窗子和人字梯。朋友讲完就灰心丧气地回家了来到,建筑师十分心寒。

  来到夜里文明校园小学生作文,一位神仙给他们托了一个梦,梦里神仙对这一糊里糊涂的建筑师说:将来你再也不会犯那样的低等不正确,假如再次发生你将是第一个深受其害。的人。醒来时之后,建筑师看到了床前也有一张小纸条,上边的內容和梦里的一模一样,他转悲为喜,又悔又恨。

  过去了一会,它用一般的笔先画好,再三番五次地开展查验,直至沒有不正确才行,才安心地把笔搁下作文题材。这时候一座极致、精美的房子出現在了他的眼前。

  因此他又去请他的朋友看来,此次朋友看过十分满意地对他说:如果你用心,什么事情全是能够搞好的。讲完后,她们相互之间捧腹大笑了起來。

  此后,这座城市里找这名糊里糊涂的建筑师设计方案房子的人愈来愈多了。

  文明礼仪是中华民族的传统美德之一,文明礼仪不仅在社会、家庭中体现,在校园也应该遵守它。如早上带早餐进校园吃完后垃圾袋随地乱扔,喝完了的饮科、矿泉水的瓶子也随地乱扔———明明垃圾桶就在身旁却偏不扔进去,这些都违反了文明礼仪的基本规则。我们要做到的应是把这些垃圾扔进垃圾桶。在上课铃打完了之后,总有些学生不进班级,还在乱哄哄的———这也是不规范的。回答问题时,应先举手等老师点到自己的名字之后站好用洪亮的声音去回答。在楼梯间看到老师应问好,进老师办公室时应打报告或敲门等待老师同意后再进去。

  在班级或学*期间看到同学被某事打倒后应给予鼓励和安慰,不应去泼冷水或冷嘲热讽;不应给同学取带有侮辱性的绰号;不要带有攀比性的目的和心理去孤立同学;不应组个小团队结帮结派地去玩耍。在仪容仪表上———穿着应大大方方适舒体面;不要把鞋子当成脱鞋穿;在校园不要穿一些奇装异服;头发应是短发或扎成高马尾、低马尾不应披散着;在校园中最不应该对同学去爆粗口、也不应对同学使用暴力。校园中有一些花草更不应该去摘它们,应把周围的垃圾清除并定期去浇水;夸赞它,兴许它听了会异常的开心,心情会更好生长便也会更快了。文明礼仪是我们每个人都应具备的,无论是在内在外我们也应积极去弘扬它,努力地成为文明礼仪的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

  “教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑”每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。

  歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们要做一个文明的小学生,因为不讲文明,无法成为一名合格的小学生,更别提将来担任建设祖国的重任了。

  记得有,我和妈妈去公园玩,在花坛旁休息时,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:“小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说:“大哥哥,以后我会注意的。”我听见了,说:“好妹妹,这就对了,再见!”小妹妹微微一笑,说:“谢谢!再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神,好像也长大了许多:是啊!文明礼仪伴我行,创建文明,不但要从我做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止,这样文明之花才会到处盛开!

  伙伴们,让我们从现在起,讲文明语,做文明事,当文明人,争创文明班级、文明校园。我相信,只要我们一起努力,文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长!

  作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。

  在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明*惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心,文明是同学有难过时的热情帮助,是*时与人相处时的和睦,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为……我们的祖国以礼仪之邦著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名文明的小学生。

  放寒假前的一天,我和我的朋友中午吃完饭就到操场玩了起来,突然,我看见了我们班打扫担当区的同学了,心里不禁想:“都快上课了,那么一大片,根本不可能打扫完。”我没多想就继续去玩了,中午休息的时间即将接*尾声,眼看还有一大片垃圾没扫完,这时,大概是一个二年级的同学,捡起地上不知道谁扔的垃圾向担当区跑去,只见他把垃圾扔到了垃圾箱里,转身拿起扫把帮他们一起扫。看到这一幕,我羞愧万分,也上去帮助,越来越多的同学参加进来。果然人多力量大,我们很快在上课前打扫完了担当区,大家抬起头,互相看了看对方脸上豆大的汗珠,哈哈大笑了起来。

  同学们,昨天的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,传递文明,心心相传,用自己的行动塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。


我们的校园-描写校园作文500字通用五篇(扩展6)

——我们的校园-美丽的校园作文500字范本5份

  我们美丽的校园,那里四季如画,美不胜收。

  春天,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,校园里一片生机勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,绿绿的,嫩嫩的,告诉我们春天来了。花儿们经过了一个冬天,重新苏醒了过来,大树的叶子绿了,柳树的叶子在风中飞舞,散开的柳絮在空中飘荡,校园里一片生机。小树在春天的滋润下长得更加强壮,象一个个站岗的士兵,守护着我们美丽的校园。

  夏天,天气炎热,而松树却威严地站在那里,枝叶郁郁葱葱,丝毫没有害怕炎热,同学们在教室里吹着空调,静心地做着*题,课后依然十分活跃,打篮球绝对是最热闹的活动了,只见对方立刻拿球,拿到球的立刻把球传给了投篮能手……同学们玩累了,就精疲力竭地躺在树下休息,这时大树有节奏地给同学们扇风,又好像在为同学们不停地摇着树枝加油:“下次祝你们胜利!”这时,同学们身上的劳累全消失了,依然精神抖擞地开始了下一局。

  秋天,桂花的香气传满校园时,金黄的、橙红的、火红的枫树叶在空中飞舞,如同绚丽多彩的蝴蝶一般,落在校园的草地上、走廊里,同学们的树叶标本又丰富了好多。再看天上,一群群排得整齐向南方飞去的燕子,如同鱼雷一般在空中飞着,呢喃着,仿佛在向人们诉说着别离的情怀。

  冬天,冬爷爷来到了我们的校园,白雪给大地铺上了一层雪白的地毯,此时校园成了孩子的乐园,在远处有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首诗赞叹,“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分合,雪却输梅一段香。”现在的雪洁白无比,梅香气迷人,它们似乎在比赛谁能占领冬天。

  这就是我那美丽的校园,欢迎你来参观我们美丽的校园,感受我们成长的快乐吧!

  我们的校园真美丽!那里有五颜六色的小花,碧绿碧绿的小草,还有一棵棵像撑开的绿绒大伞的榕树。那里既是我们学*又是我们快乐成长的好地方。

  操场给我留下了很多的欢乐。那里有一条又长又弯的跑道,火红火红的,像铺了一块长长的地毯。跑道中间有两个宽阔的足球场,每当上足球课的时候,这里就成了同学们的乐园,他们奔跑的身影闪烁着快乐的光华,专注的神情浓缩着无畏的精神。操场的周围有高高的大树,树底下还有各种各样的小花。春天,小花怒放,树木抽出嫩绿的枝条,到处一片生机勃勃的景象;夏天,太阳像个大火轮,炙烤着大地,这时候这些树可帮了我们一个大忙,我们可以在这乘凉、嬉戏呢!

  大厅的左右两边的风景就更迷人了。左边是植物园,那里的桂花香漂满我们整个校园,很多时候我都会闭目深呼吸,享受着这沁人心肺的空气。植物园里还有风向仪、地球仪等,它们的到来,让我开拓了视野。再看右边的生物园,那小鹿一家相处得多融恰!斑马、熊猫长得可壮了!“嘟噜噜,嘟噜噜”是哪里传来的声音?哦!原来是假山下面的鱼儿们正在嬉戏呢!它们时而跃出水面,时而露出嘴巴吐几串泡泡,时而潜入水底翻几个身。它们玩得可开心了!

  我们的校园真美,我爱我们的学校!

  小学六年学*的生涯就快要结束,毕业也已在望,漫步在校园里,欣赏着周围的一切,心里方觉得惆怅。细细品味,原来校园里的一切都这么美。

  整栋教学楼呈橘色,有些地方用白色作为点缀。小学部共四层,教室大约30多间,其余是教师办公室。刚走到通往教学楼的过道,便听见琅琅的读书声,那声音舒缓而又起伏,动听而又响亮。听了这声,仿佛感受到新时代少年那种活泼开朗、朝气蓬勃。

  校园中最美的地方非小花坛莫属了。春天,小花坛中的花草树木全都冒出了新芽,一个个都像低年级的小朋友,充满了朝气。深春,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,白色的梨花,粉红的桃花,洁白的广玉兰,还有那浪漫的樱花,都在校园里绽放自己的光彩。秋天,落叶纷飞,花儿中只有那菊花正独自盛开。冬天,白雪皑皑,校园里一片银装素裹,唯独只有腊梅,不时散发出迷人的香味,沁人心脾。

  当抛开一切杂念,想全身心投入大自然时,便可来到操场。在操场上,你可以迎风奔跑,可以追逐嬉闹,还可以与朋友们哼着小曲,漫步在跑道上操场上的儿童,脸上无一不挂着笑脸,个个脸上写满了开心。阳光照耀在孩童的身上,他们在操场上打滚、睡觉,无忧无虑。

  这就是我的校园罡杨学校,它是知识的海洋,也是花的海洋,更是欢乐的海洋。

  沱江河畔上有一座美丽的学校,校园里有宽阔*坦的操场,宽敞整洁的教学楼,景色宜人的花园。那里就是我们的学校—内江市桐梓坝小学。

  春天,校园里五颜六色的花儿绽开淡雅的花蕾,和蜜蜂说着悄悄话。树木抽出新的枝条,和同学们打招呼。小草从土里悄悄地探出头来,呼吸着清新的空气。蘑菇亭里,同学们有的在看书,有的在写字,有的在讲故事,还有的在观察植物。一年之际在于春,一日之际在于晨。春天是一年中最美好的季节,是充满希望的季节,也是辛勤耕耘的季节,同学们的理想将在这里起航。

  夏天。早晨,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光照射着我们的学校,这时,我们的学校变成了一座金色的宫殿。紫色的风尾花散发出淡淡的清香,吸引了蜜蜂和蝴蝶来做客。体育课的时候,我们像一只只小蚂蚁围着操场慢慢地跑步。然后,在密密的梧桐树叶搭起的凉棚下乘凉,做游戏,一点儿也不觉得热。

  秋天,我们学校梧桐树的叶子变黄了,一阵秋风吹来,好像风婆婆在叮嘱我们:“秋天来了,要多穿衣服,以免感冒了。”落叶在空中翩翩起舞,落在地上铺成了一层金色的地毯。但是,紫红色的三角梅和一串红却开得正艳,它们把秋天的校园打扮得依然色彩斑斓。

  冬天,同学们穿上了厚厚的衣服,还是每天坚持到校上学。上课时,教室里传来朗朗的读书声,惊醒了睡觉的小鸟。下课了,同学们仍然到操场上进行各种活动。有的跳绳,有的踢毽子,有的打球,有的做游戏。校园里充满了欢声笑语。

  我的校园一年四季都充满着生机活力,我爱我的校园!

  我喜欢郁郁葱葱的北山公园,我喜欢美丽宜人的年轮公园,但我最喜欢的就是我们的美丽的校园,因为那里不但美丽,而且还留下我们许多快乐的足迹。我爱美丽的校园!

  一进入校门,首先映入眼帘的是两排郁郁葱葱的生命力极强的柳树,像一个个撑开的大伞,在春风的吹拂下,柳树换上了一身绿色的衣服,柳树随风摇摆,好似小姑娘的辫子又细又长。柳树真粗啊,三四个小学生才能抱住。花坛里的花,颜色各异,形态万千;花坛里的花都盛开了,五彩斑斓,色彩各异;花坛里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花坛里情不自禁的翩翩起舞;花坛里的花真美啊,美得像孩子们甜甜的笑脸;花坛里的花颜色真多啊,多的像一片五彩缤纷的海洋,仿佛像是走进了连绵不断的画卷。

  穿过西教学楼来到塑胶操场,它是椭圆形的,操场上可以容纳1000多个人,操场上到处都留下同学们那矫健的身影,有的在练*踢足球,有的在打篮球,有的在跑步,有的在练武术……最热闹的要算是篮球场,篮球队的同学们熟练的运球、传球、投球,赢得了同学们的喝彩。

  最后,我来到东教学楼前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美丽的紫宝石,每一颗都长出不同的样子,每一颗藤子都用力的缠绕着灰色的柱子,葡萄架各种各样,有的像老爷爷弯着腰在走路,有的像一个舞蹈演员,跳着优美的舞蹈,有的像警察指挥着交通,有的像串起来的五彩的贝壳,有的像一颗颗珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的长得长长的、绿绿的,晶莹剔透真像是用水晶和玉石刻出来似的。这就是我们美丽可爱的校园,走进了校园,就像走进了我们的家一样温暖,我们在这里度过了许多快乐的日子,我爱我们美丽可爱的校园!


我们的校园-描写校园作文500字通用五篇(扩展7)

——我们的校园_作文500字合集五篇

  在缙云县,有一座美丽的学校,它有着红红的墙,青青的瓦,宽宽的门,大大的窗,这就是一路陪伴我们成长的紫薇小学。

  早晨,大雾弥漫,校园里十分安静“紫薇小学”四个大字在大雾中若隐若现,再往前走,大花坛映入眼帘。花坛里的花儿欣然怒放,一片红、一片黄、一片蓝、一片粉,真是五彩缤纷。那棵耸在花坛中心的紫薇树好似一位士兵,又像一个翠绿的凉亭,花儿们争先恐后地在树下乘凉。绕过花坛,高大雄伟的教学楼竖立在眼前,再踏上楼梯,侧耳一听,便能听到朗朗书声从各个教室里传出,再四处看看,便会发现校园已经热闹了起来:有的在慢吞吞地向学校里走;有的往教室里奔去;还有的在认真地扫地。

  教学楼和花坛的确让人印象深刻,可让人没齿难忘的还是那宽阔的操场。绿荫场上,同学们三五成群地做着各种各样的活动。有的在跑步,跑的“汗如雨下”;有的在跳长绳,一个个嘴里喊着:“一二三,跳,一二三,跳!”啊!真是有团队精神呀!还有的同学边走边聊天,有说有笑的。最引人注目的还要属四(1)班的男女生了。上课铃刚响完,他们的足球PK大战就开始了,大家拼命地踢着,汗水泼洒在绿茵场地上,太阳烘烤着大地,可他们的比赛还是没完没了的进行着,直到铃声传递到耳边,还是无胜负之分,我想:“如果到真正的足球比赛时他们还这么拼命的话,一定能夺下前三名”。

  这就是美如仙境,还伴我们一生的紫薇小学,这儿就是我的校园,紫薇小学,啊!我爱紫薇小学。

  城北有一所小学,那里环境优雅,风景优美,这就是我现在就读的祁山小学。

  走进校园,出现在眼前的是一条通向校园里的水泥路。左边是值班室,右边是个小店。向前走,右边有一个橱窗,上面贴切着每年的三好学生和优秀少先队员的名单和照片,以及获奖同学的书画作品。

  橱窗后面有一个操场。每到下课,操场就热闹非凡。同学们有的打篮球;有的玩“老鹰捉小鸡”;还有的玩“地雷爆炸”;开心极了。操场的一侧是三个乒乓球台。每当课外活动的时候,同学们都争先恐后地跑到这儿来打乒乓球。操场的左边有一排高大的柏树,它们像威武的勇士守卫着操场。

  水泥路的右边有一个花坛,花坛中间有一块草坪。每到春天小草露出了小脑袋,穿上春姐姐送来的绿衣服,给校园添加了绿色,校园显得更美了。它们手牵着手,肩并着肩,打扮着校园。花坛四周都是各种颜色的花,有红的,绿的,白的,它们争相开放着,远远望去,就像一片彩云。边上还有一棵桂花树,每年秋天,在很远的地方都可以闻到它那特有的香味。

  再往前走,有四幢教学楼,最漂亮的就要数“逸夫楼”了。这是一个功能齐全、设备先进的综合楼。逸夫楼有五层,每层有四个教室。上面有音乐室、语音室、多媒体室、还有微机室等等。

  我为我能在这所美丽的小学读书感到很骄傲。

  我们的学校是一座百年名校,我们的校风是:豁达、勤奋、文明、向上。我们的校训是;明人伦,厚风俗。想知道我们的校名吗?那就跟我来吧!

  来到校门口,首先看到的是七个镏金大字——“石塘镇中心小学,没错,”这就是我们的校名。随后看到的是现代的伸缩门。

  走进校门,映入眼帘的是一个花坛,在花坛正中心,有一个标志物,下面刻着四个大字——“知识之门”。“知识之门”的样子十分特别,先是一本打开的、又大又厚的书,中间是一个圆圆的地球仪,上面是一副三角板,三角板上面还有一个太阳。它的意思大概是读好书,来报答祖国,报答世界,才能见到太阳的光明。

  走上弧形的台阶,来到了小操场上。首先映入眼帘的是操场中心的三棵大樟树,听老师说:“他们已经有七八十岁了。”这三棵大樟树很大、很粗、很高,最小的也要三个人手拉手才能围住。它们虽然已经年逾古稀,但依然生机勃勃。树叶多得不可计数,绿的非常新鲜。枝叶十分茂盛,很有活力。在操场的东面,有一栋艺术楼,第一层是音乐教室,第二层是舞蹈教室,第三层是电脑教室,第四层是阶梯教室。在教室的南面是旧教学楼,专门给一二三年级同学读书,教师的北面是新大楼,是四五六年级同学读的。在操场的四周,种满了许多花草,这些花儿香气扑鼻,让人闻了心旷神怡,这些草随风摆动,似乎在欢迎我们的到来。这就是我们的校园。

  啊!雄伟的校园,美丽的校园,我爱你!

  我爱校园那浓阴如伞的夏季,我爱校园那五彩斑斓的金秋,我爱校园那粉妆玉砌的银冬,我更爱校园那争奇斗艳的春天。

  校园的春天,天高云淡,风和日丽。一阵阵微风轻轻掠过我的脸颊,就好似妈妈在轻抚我的脸庞,那样温柔可亲。

  在校园东边,有一个小花园,里面百花盛开,争奇斗艳。有迎春花、桃花、梨花,还有那一株株不知名的野花。在花朵旁躲着那翠绿的小草,就像给大地穿上了绿袍。这时,一阵微风吹来,小草都欢快地跳起了舞,远看就像海面上涌来的一阵阵波涛。最有趣的就是花园深处的小河了。几天前这里还结着冰,可春姑娘来了,河面上的冰渐渐融化了,冰魔挣脱了枷锁。现在,河里冬眠的鱼儿也醒了,在河水中自由自在地游玩,嬉戏!

  是的,春天的校园是美丽的,我们也像那争奇斗艳的小花小草,是谁培养了我们呢?当然是我们敬爱的校长和老师们。

  校长、老师们每天都早早地来到学校为我们备课而忙碌着,每天都要为那些调皮的学生费尽心思,每天都要批改那么多的作业,每天放完学后都要拖着疲惫的身躯开会。她们这样做是为了谁?是为了我们长大后有出息。

  我爱春天里的校园,更爱辛勤培育我们的校长、老师,在这里我想代表全体学生向您致以最崇高的敬意,老师谢谢你们,老师,您辛苦了,我们爱您!

  我们的校园是一个美丽而又丰富的知识海洋,更是一个快乐而又温馨的大家庭。我们的校园十分美丽,每一个地方,每一处角落,都充满了生机。我爱我们的校园!

  我们的校园不是很大,但十分赏心悦目:一进校门,左边是一间保安室,那里面坐着和蔼可亲的保安爷爷,我们大家都喜欢亲切地叫他——杨嗲嗲。往前走就是我们每天早上强身健体的大操场,操场后端的左右两侧分别是宣传栏与升旗台,升旗台的右侧,也就是操场的右下角,有两个坚着摆放的乒乓球台,宣传栏的前面也有一个乒乓球台。操场的左右两边有散发着芳香的长条形花坛。操场的正对面的左右末端有两棵傲然挺立的玉兰树,玉兰树的的旁边则是两棵枝繁叶茂的桂花树。秋季,它们两棵种树开的花都香气扑鼻,那时,迷人的花香会散布在校园的每一个角落。一座绿色的台阶坐落在一楼楼梯间的正后方。教学楼共有三层,每层有两间教室,每间教室就是一个年级。第一层和第二层的左边都是洗手间,但不同的是:第一层的洗手间是学生专用;而第二层的洗手间是教师专用。第三层的左边可不是洗手间,而是科学器材室。每一层的右边都是教师办公室,中间才是我们的教室。教学楼通往食堂的路旁有两台饮水机。食堂前面有一张大桌子,桌子左边是盛菜的菜盆,右边则是盛饭的饭锅,给我们打饭的通常是食堂阿姨和杨嗲嗲。食堂共有两间:一间是食堂阿姨的“战场”,另一问则是老师们“用膳”的“御膳房”。对了,大桌上面还架了一个蓝色的大蓬子,不然同学们和饭菜会被淋湿的!食掌后面还有我们的多媒体教室:多媒体教室第一间是美术兼音乐教室,第二间是书法教室,第三间是体育器材室,第四间是大队会议室。

  我们的校园真美丽,我爱我们的校园。


我们的校园-描写校园作文500字通用五篇(扩展8)

——春天的校园_描写校园的作文500字优选【五】篇

  在我们校园的树上,有一张张美丽的面孔,它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。

  刚进校门,映入眼帘的是一棵棵木瓜树,木瓜树上那遒劲有力的`枝干上,有几只小巧的七星瓢虫,火红火红的外壳上,有七个雪白的斑点,一双如同黑宝石般的眼睛,头顶上有一对触角,懒洋洋地趴在树上,啃着树上的虫子。

  往东走,有一棵白玉兰树,树上有一只海狸鼠,米白色的肚皮,眼睛圆溜溜的,笑嘻嘻地对我们说:“小朋友,你们要好好学*,不要贪玩呀!”它那可爱又真诚的模样打动了我,让我每天上课都认认真真。

  再往里走,有一棵松树,上面有一只可爱的大熊猫,它的身上黑白相间,眼睛是宝蓝色的。粉嫩的脚掌,啃着一根翠绿的竹子,好奇地望着我们。小松鼠在吃松果,双手捧着松果放在胸前,好像在请我们吃。

  往北走,看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上,有几只小猴子,它们一个接一个的往下坠,形成了一个样子,它们在干什么?我想,哦,刚看到下面的小溪时,我想到了,这是猴子捞月。往前走,那棵树上有一片草地,上面几只小蝴蝶在翩翩起舞,别一面,一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走,在一棵树上画着毛毛虫,每当学*好时,我走过那儿,毛毛虫便笑着说:“继续加油,你最棒。”但我对学*不重视时,毛毛虫便会对我说:“不能分心哦!”

  这只是一幅幅树画?不,那是老师爱我们的心!

  我每天生活在美丽的校园中,那里一年四季风景迷人,特别美丽!

  春天,小草从地下钻出一个小脑袋,害羞地望着四周。花坛里的花儿也在争先恐后地脱掉那大地妈妈给她们披上的衣服,来感受春光。尤其是迎春花,她露着红红的小脸,迈向了春天。柳树也像少女一样,在微风中翩翩起舞,春姑娘精心地为她梳理着头发,一会儿,柳树的树叶更长了,这是春姑娘的成果。

  夏姑娘也不禁来凑热闹了,校园更美了。绿树成荫,小朋友们在树下追逐打闹、跳跳绳、跨步、丢沙包,大树爷爷笑了,他能为人类作出贡献,为小朋友们遮风挡雨。

  特别是在早晨,一串串珍珠似的露珠在牵牛花上滚动,露珠们在花朵上比赛跑步,有些还在追逐打闹,在阳光的照射下,它们显得更加晶莹剔透。

  秋姑娘伸了个懒腰,走进美丽的校园,校园马上就变成了金黄色的。一片片树叶如同一枚枚邮票,慢悠悠地落下来。大雁成群结队地飞向南方,不时地向下望着,好像在说:“朋友们,我们要走了,明年的春天我们还会再回来的。”

  冬姑娘拿出那漂亮的雪袋,抓出一把梅花似的雪花洒向校园。校园顿时变成了一朵银白色的大“莲花”。树上、房子上一片洁白,可漂亮呢!小朋友们堆雪人、打雪仗、扔雪球,玩得可开心了!从那大门径直走向校园的地方,安静而又肃穆的圣洁塑像笑了,他终于有一件上天赐给他纯洁无瑕的外衣了!

  啊,校园真美!校园里的花朵就是我们小朋友,那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我们的老师,她辛勤地培育着我们,浇灌着我们。她教我们做人的道理和有用的知识。我崇拜校园,关爱校园,只希望校园能更加“美丽”!

  星期二的一大早,我刚一起床就发现窗户外面是白茫茫的一片——原来在昨天夜里下雪了。楼顶上,大街上到处都被白皑皑的雪给覆盖了。

  到了学校,就有人提议第二节语文课让柳老师带我们到校园里去。于是,我们的语文课从窗明几净的教室搬到了校园里。不过这也是有目的的,就是让我们到校园里去观察找下雪后的景色。

  校园里到处都被雪所覆盖着,连长凳上也被一层薄薄的雪覆盖了,于是,我们班人为了纪念这一堂课,便纷纷在长凳的雪上写下“XXX到此一游”之类的字样。甚至还有人当即拿起雪打起雪仗来。没一会儿基本上所有的人都“伤痕累累”,连我也被张钰博给袭击了一下,差点没有把耳朵给冻坏。

  雪后的操场更是美丽,被一层霜冻似的雪盖着。有许多人都在上面“滑雪”,刘伟民就是其中的一个。但不知道是他技术不好还是鞋子不好,总是会经常摔跟头。还有人在雪上走路,让那些剩下来的雪能够组成图案,在我们来之前,就已经有了各种五花八门的图案。总之,这堂特殊的语文课就在欢声笑语间结束了。

  由于只是下了一个晚上的雪,而且很快太阳就出来了,所以这美丽的雪景并没有持续多久。但是那天还有一个更为奇妙的景象,那就是发生在下午的“太阳雪”现象——一边出太阳一边在下鹅毛大雪,并且风还特别大,都出现了向上飘的雪花。雪中的校园很美丽,但我认为,雪后的校园更为美丽。

  啊!早晨好清爽!我早早的来到了我的校园,我们的校园阳光明媚,小草还没睡醒,花儿还没梳理好,校园里一片安静,空气也一片清新,比以往清新的多,也比以往安静。

  花园里的小亭子已经醒了,它对我微笑,请我到上面坐一坐。我轻轻的来到它跟前害怕吵醒了草儿弟弟。。。我和亭子爷爷说说话,我问它“亭子爷爷您为什么那么无私,有多少人坐在您的身上过,又有多少人踏在您的身上,背上,您真无私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“来孩子坐在爷爷的身上吧!爷爷告诉你,我们天生就是为人类服务的,也不求什么回报,只要你们开心就好了”亭子爷爷满意的说。

  不知道我们的声音把桥奶奶吵醒了,桥奶奶把我呼唤过来说:“你们说什么呢!都把我吵醒了,我听你对货这个老头子德高望重呢!我把许多人送过对岸,我才是德高望重呢!这个老头子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我说“这还可以吧!”桥奶奶说.“什么他德高望重,踏实老太婆。”亭子爷爷不服气的说。“什么我是青年少女人家,哪是老太婆,我看你是老头子臭老头,死老头。”桥奶奶兴奋地说。

  校园里一片吵闹声把花园里的花儿,草儿溪流全吵醒了,同学们也来了,校园又开始吵了吵闹,看,我的校园的早晨可爱吗?老桥奶奶和亭子爷爷天天都在吵!

  校园的早晨别具一番趣味,踏进校门,总会有同学站在那儿对你点头微笑,心情在不好也会由阴转晴。

  进入校园,有三四个同学在打扫卫生,透过树叶,一缕缕阳光扑面而来,在身上跳动着,有时候太阳不肯出来,还下起了小雨。不过,这可影响不了同学们对上学的热情。偶尔会有几个来时匆匆走过,几名学生看见了,立刻跑上去向老师问好。进入教学楼,郎朗读书声在我耳畔回响,一个同学站在讲台上领读,好像是比赛似的,一个比一个起劲,恐怕自己落后。

  周围的树木也在微风中翩翩起舞,互相在打着招呼,挥舞着手臂。小鸟也揉着眼睛起床了,在天空中尖声叫着,有的在练嗓子,有的在窝里呆着,不肯出去。过了一会儿,太阳在东边露出了头,慢慢通通的上来了,刚才还在家里不肯出来,现在终于升起来了。光芒照耀着大地,四周活力无限,蜻蜓在操场上追逐打闹,这成了一道亮丽的风景线。

  而在冬天了,可就与前面三个季节不同了,四周黯淡无光,仿佛要下雪似的,可老天就是不下,真是怪事!以前小时候冬天都下雪的呀!操场上人特别少,天气太冷了,许多人都不愿意出来。连小鸟都不出来,这不由得让我想起春天,我在当时,时时刻刻都盼望着春天的降临。春天是万物生长的季节,给人一种生机勃勃的景象。

  校园的早晨是美丽的,但有事却是多变的,我喜欢校园的早晨。


我们的校园-描写校园作文500字通用五篇(扩展9)

——美丽的校园_我们的校园作文500字_四年级写景作文通用5篇

  我们的校园是一个美丽的地方。学校位于四川省三台县的**下街一零九号,创建于一九零一年,以“巴蜀名校,人才摇篮”著称。

  春天,来到校园里,你第一眼看到的就是这美丽、干净的校园。小草开始发芽了,小树也长出了嫩叶,你还会闻到阵阵香味哦!原来是鸡冠花等各种花儿争相开放,发出阵阵清香。

  夏天,火红的太阳照耀着绿色的大操场,同学们都穿着衬衫、短裤、裙子。在火热的天气下,知了用有力的声音激励着我们,让同学们能努力学*。读书声、知了声交织成一曲美妙的歌声。操场两侧的高大树木像卫士一样守着大操场,为刻苦学*的孩子撑起了一把把绿色的大伞,让我们在下面休息、嘻戏……

  秋天,秋风**,离学校不远的银杏路的银杏树叶子飘落一地,那景色真是美不胜收。校园里的大树也落下了一片片金黄金黄的树叶,同学们在金黄色的海洋中捡拾着树叶,有的用来做手工;有的用来做标本;有的用来做贴画……

  冬天,北风呼呼,鹅毛般的大雪纷纷扬扬落下来,校园里白茫茫的一片,像穿上一件厚厚的棉袄。下课时,同学们在雪地里玩,有的在堆雪人;有的在堆城堡;还有的在打雪仗……

  这就是我的母校—潼川二小。我爱我的母校,她像妈妈样呵护我成长,陪伴着我的学*生活。

  早晨我们迎着朝阳来到了校园。

  早晨,操场像一个绿茵场,中间有六个高高的篮球架,周围有一圈红白相间的跑道。瞧,跑道上有三四个小朋友在跑步比赛,一个小朋友冲了上去,后面的小朋友又赶了上来,他们你追我赶,谁也不肯认输。其中一个小朋友像风一样的冲向终点,那个小朋友的衣服一下子膨胀起来,就像一个船帆鼓了起来。有的在操场上跳绳,两个小朋友甩起绳来,长绳飞快左右拍打,一个小朋友找准时机就往里面一蹦,跳进了绳圈。另一个小朋友也飞快地蹦跳进来了,那一蹦就像弹簧进了瓶子一样。

  往里走就是我们的教学楼,正好上课了,原本安静的校园就一下子传来了朗读声,来到了第一个教室,他们正在上英语课,英语老师正在教他们二十六个字母,只见黑板上写着A、B、C、D……那朗读声是那么的美妙;第二个教室在上语文课,老师正在教他们抄写古诗,那首古诗是悯农其一,同学们很快的就完成了抄写,我真想为他们竖起大拇指;第三个教室正在上社团课,老师正在教他们画画,同学们跟着老师的步骤,仔仔细细地画着,他们笔下的画是多么的美轮美奂啊。

  教学楼旁边是个钟楼,钟楼非常高大,顶上有一口大钟,那钟好像在比赛,秒钟是最快的。

  再往里走是大山,大山上有我们的云峰塔,早晨经常会有人去爬山,中午云峰塔反光把德优楼的牌子照的洁白无瑕,在晚上,云峰塔闪着希望的光芒。

  我们的学校真美啊!

  今天第一节课下了,语文老师走了进来,让大家参观半小时我们的学校。我满怀着惊奇和高兴的心情来到了学校门口。

  首先映入眼帘的是一个形状极不规则的花坛,里面种着红叶和剑青,还有几块乌龟石。看着剑青,上面尖尖的,下面翠绿无污。摸起来即柔软又光滑。好像绿宝石矗立在花坛里。红叶也变红了,像小精灵一样在半空中闪烁着迷离的光点,在红色的空隙下点缀着几点绿色,在那几点绿色上又点缀着红色,看着它,我仿佛听到了春天的脚步声。

  我们又继续前进,来到教学楼的后边,那里是一个悠闲而又清静的地方,一丛竹子,几张石桌、石椅和一块假山构成了一幅美丽的画面,给人带来无限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山当然是我最乐意的事情。这儿的竹子真秀啊,一株株清秀的竹子散发出淡淡的春的气息,让人心旷神怡;这儿的竹子真高啊,一株株挺拔翠绿,像士兵一样卫着我们教学楼;这儿的竹子真绿啊,一株株苍翠欲滴,浓绿下点缀着新绿,新绿掩映着浓绿,让人应接不暇。

  跟着春天的脚步,我们又来到了松树前,松树的叶子像针一样细,树冠像巨人一样高大,像巨塔一样威严,像士兵一样威武。

  我们还去看了菜园,草坪这些地方,看到的又是春天的另一番景象。我们不知不觉地听到了同学们的读书声,正如“一年之际在于春”,我们不能放过春天学*的美好时机。

  我喜欢春天美丽的校园!

  我们的校园真美。它的美无处不在,等着我们慢慢察觉。

  我们的教室窗明几净,整洁可爱。走进教室,右手边是一块长条形的黑板。黑板两侧有高高的柜子,上面摆满了同学们亲手制作的精美装饰品。往黑板的正对面看去,映入眼帘的是热带雨林风格的布告栏,上面贴着优秀作文、作息表、班级奖状等等。教室的一侧是一排橙色的落地窗,透过它能看到绿树成阴的校园。

  校园里的教学楼旁,香樟树不管严寒酷暑,都挺立在草坪上,茂盛的叶子密不透风。春天,满树的嫩叶一片嫩绿;夏天,树叶是翠绿的,微风拂过,叶子跳起了舞,十分好看。树旁的草地上开满各色的小花,雪白的、淡粉的、浅紫的……五彩缤纷的花儿随风摇曳。我们的校园真美!

  同学们为美丽的校园增添了无穷的活力。大课间,同学们有的跳绳,有的跑步,也有的踢毽子……一群一群的同学们,犹如活泼的小鸟,自由自在。上课了,教室里书声琅琅,同学们个个十分专注,目不转睛地盯着书本。窗外,蝴蝶、麻雀都不飞了,似乎被大家的书声陶醉了。

  我们的校园还有一群可爱的无名英雄,保安叔叔、保洁阿姨、食堂师傅,谆谆教导我们的老师们,是他们的辛勤劳动、默默付出,使我们的校园更美。

  美丽的校园,就是我最爱的另一个家!

  我们的校园是美丽的,我们的校园是温暖的,大家都爱我们的校园!

  早晨,在太阳公公的温暖下,我们伴着小鸟轻松悦耳的歌声,蝴蝶婉转的舞蹈,踏着矫健的步伐,蹦蹦跳跳地来到学校。

  走进校园,映入眼帘的就是一块气魄雄伟的景观石,上面刻着“尚和扬善”四个大字。弘扬善和文化,成就高尚德行少年,这不正是一个好学校所具备的吗?底座上还摆放着五彩缤纷的小雏菊。仿佛是一位文化渊博的老师在传授给一群好学的学生无穷的知识。景观石两旁是崭新的教学楼。听,老师耐心教导的教书声;听,同学们朗朗咏读的读书声。每一个音都成了动听的音乐,围绕着学校;每一个字都成了美丽的音符,装扮着学校。

  “叮铃铃”下课了,同学们都慌忙地陆续跑出教室。但是,在学*、写字的时候一直陪伴着我们的好朋友桌椅依旧是整洁的。地面亮得像一面无暇的镜子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美丽而优雅。

  课间,同学们在教学楼旁的书屋津津有味地读着自己喜欢的书籍。秋天的银杏树,金黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,仿佛下了一场黄金雨。朝气蓬勃的太阳射来两三方斜斜的阳光,半空中似乎呈现出一道道绚烂无比的彩虹。也许这就是神秘莫测的大自然,对那些爱读书的孩子的馈赠吧。一切都如同书的海洋,浓浓的书香布满校园每一个角落。

  我爱我们的校园,因为这里的一切都是那么的美好!

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