我成功了!_小学生六年级作文(五)份

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  我成功了!_小学生六年级作文 1

  今天我们作文课改上了一节活动课,而活动课的内容却是令我们意想不到的“卖报纸”。地点是钢城购物中心——华联超市周围。

  老师给我们每人发了三到五份今天的《东方今报》,并分成了四个组,比一下哪个组最先卖完。这时,我们已经排好队下了楼,正向“上海华联超市”走去。正走着,我便听到了从总校过来的三个孩子在议论着:“老师怎么就给我五份呀,太少了吧。”“嗯,真是的!”可我觉得就给四份我也卖不出去。我边走边想,面对那些“顾客”该怎么开口呢?阿姨,您需要报纸吗?不,不能这样,因为我们是在这里体验生活呢,而不是当“卖报童”。哎呀,还是别制造紧张气氛了,体验生活应该是快乐的。

  老师把我们带到了华联超市门口,让我们四下分散开卖报,她却在一旁默默地将同学们一个个精彩的卖报瞬间拍摄下来。散开之后,我们就开始了有趣的“工作”。华联门口的人好多呀,一时锁定不了目标。

  当我正在犹豫卖给谁时,扭头一看,我们班同学已经跟一位顾客成交了,老师还给他们拍了照呢。

  这时,我小步向一位阿姨跑去,并亲切得问道:“阿姨,您需要报纸吗?今天的《东方今报》内容可精彩呢!”可阿姨并不是我想象中的那么好,一口回绝了我,“我家订着呢。”我沮丧极了,好似挨了当头一棒,为什么人家都能卖出去,我就不能?我就不信。我看到有位阿姨坐在台阶上看孩子,于是我便鼓起勇气,微笑地向那位阿姨跑去,并问阿姨买不买报纸,阿姨微笑着看了我一会儿,便掏开钱包问,“这报纸多少钱呀?”我忙回答:“不贵,才五角钱。”阿姨便向我递了一张一元钱,我慌张说了声:“谢谢阿姨,我找您五毛。”我把五角钱递给阿姨后,发现没有了零钱,就去找老师换零钱了。

  我找到老师时,老师正在给他们传授“秘诀”,仔细一听,只要说“叔叔阿姨您好,我们是金笔作文学校的,来这里体验生活。”然后再说,“你是否需要一份报纸?”这样说比较好一些。我现学现卖,试了一下,果然不错,真灵。两个小时下来,我超额完成了任务,并且还帮助同组的同学卖了好几份。

  虽然卖一份报纸只挣2角钱,但是这是我辛苦劳动而换来的。这次实践活动使我感觉到了赚钱的不容易,我以后再也不乱花父母那来之不易的钱了。

  我成功了!_小学生六年级作文 2

  4月18日,是我们学校首次举办“艺术节”,到时会有许多学校师生前来参加,此时此刻我的心里有一种说不出来的兴奋和紧张,在所有词典里每有一个词能形容我的兴奋和紧张的程度!我为什么那么兴奋,那么紧张呢?因为我就是艺术节里,表演葫芦丝的葫芦丝队的一员。

  我当时就暗暗下了决心,不仅要把这个节目表演好,表演出味道,还要表演的最出色。得到通知的第二天,我们葫芦丝队便进入了紧张的训练之中。我们表演的歌曲有《金孔雀轻轻跳》和《龙的传人》这两首歌,这两首曲子要吹的好,吹得传神,必须要掌握好节奏,如果没掌握好,吹出的曲子就难听了。

  我们队每天下午都会在操场集训,操场上一到下午便弥漫着一阵阵音乐的香味儿。离表演越来越*,时间也越来越紧,我们的训练也越来越紧张,每天在学校训练完后,我们回家还得练,并且还要对这镜子练表情,练动作,练指法。

  在家里我只要有一个动作一个指法或一个节奏没弄好,我就重来,直到把每个细节都烂熟于心,才继续吹下一曲。当我吹到《金孔雀轻轻跳》时还要用眼睛和别人沟通并且还要面带微笑。这些动作对*时严肃的我实在是太难了。把嘴也吹痛了,按孔把手指按麻了,我实在不想练了,一回家我就把葫芦丝扔在一旁,并且把想法告诉给了妈妈。妈妈听了语重心长的对我说:“孩子,你知道吗?如果你想把它练的出色就必须得付出时间和汗水,有句话说的好:台上一分钟,台下十年功啊。所以你一定要坚持下去只有坚持下去,你才能成功,我不希望你成为一个办途而废的人。”听了妈妈的话,我不由的想起了一句话“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”。从此我彼岸加倍努力的练*,我早上5点起床练到7点,下午练5遍,决心把它练好。

  到了表演的那一天,我站在台上,轻轻的吹着葫芦丝,眼前浮现出这样一幅画面:一只金色的孔雀在草地上跳舞,一栋栋竹楼下一片片红花,边上一棵棵小树,渐渐的 乐曲到了高潮,我只觉的自己也是一只孔雀,在草地上欢快的跳舞,慢慢的节奏变慢了,孔雀的舞步也慢了下来,声音慢慢的弱了下去……我站在台子上,台下的观众爆发出一阵阵掌声,我轻轻的望了望我的葫芦丝,脸上浮现出成功的喜悦。我终于成功了!我站在台上,想像起了冰心的诗:成功的花,人们只惊讶它现时的惊艳。却不知它初的芽儿,清透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨!

  我成功了!_小学生六年级作文 3

  在淮南市少年游泳队,我的泳速并不算快。冬季里将要去比赛,教练形容我说:“连别人的洗脚水都‘喝’不上!”我该怎么办呢?

  我暗下决心,一定不能让队友嘲笑,要用自己的实力证明给教练看。在比赛的前两个月,我每天总是第一个赶到泳池认真训练,不管训练时间多长,我从没有过一丝的偷懒。比赛前的测试中,我的成绩居然大幅度提高,教练的脸上露出了笑容。

  比赛终于拉开了帷幕。

  我的比赛项目是四百米自由泳(小项目)。对手恰巧就是我曾经输给他的那个。这次我一定要“报仇雪耻”,战胜他!

  比赛开始了!枪响响起,我和他同时入水,开始了“生死对决”。从我的角度来看,在侧头的瞬间,我发现他在我的左前方,看来,他的成绩也提高了不少。下水第一个五十米,他就把我甩下了半个身位。谢天谢地,一个转身“救”了我。(一百米一个来回,两个单趟)因为我的转身技术比他好,再加上我的个子比他高,胳膊也长,沾一点小便宜的。

  我们像两匹脱缰的快马齐头并进。第一个来回他和我同时触壁,一个转身出去我又超过他一些。我知道,他使用了先法制人的战术,现在他的体力消耗很大,速度明显慢了下来。我与他交战多次,早已对他的战术和体力分配了如指掌了。我奋力地摆腿划臂,加速前进,渐渐领先他一个身位的距离(一米五左右)。毕竟是曾经的冠军,他不愿就此服输,拼命地追上来。

  第二个来回我们争得不分高下;第三个来回我们依然并驾齐驱。

  进入最后50米,关键的时刻来到了,成败在此一举。对胜利的渴望让我浑身充满了力量,我鼓足了力气,拼命向前冲去。“加油!加油!”岸上的队友发出了山呼海啸一般的加油声。哈哈!对手已经落在我脚后处,我以三米多的优势率先冲过终点,获得了四百米自游泳的第一名。

  教练走过来对我竖起了大拇指,用力地拍了一下我的肩膀:“小子,好样儿的,今天你让别人喝了你的洗脚水!”旁边的队友也投来了羡慕的眼光。

  亲吻着金灿灿的奖牌,快乐在全身涌动。这是多少年的期盼啊,今天我站在了冠军的领奖台上了。那苦,那累,那伤痛终于酿成了今天幸福的欢笑!

  走下领奖台,我知道这远不是我的终极目标。谁能说,奥运冠军的领奖我不能站上去呢?

  我成功了!_小学生六年级作文 4

  不论是学*上,还是生活中,每个人都会遇到困难,那你是选择战胜?还是退缩?我会毫不犹豫地选择前者,战胜困难,取得成功。

  星期六的下午,我兴高采烈地拆开了快递,这是我满心期待的十字绣画。

  我赶紧“像模像样”地干了起来。唉,才几秒时间我就遇到了第一个麻烦——穿线!这幅十字绣光线就有几十种,五颜六色的,看得我眼花缭乱。我选了最鲜艳的红色作为我的第一根线,可一根线就有6股细线,说明书写了要用3根细线绣,我就努力把它一分为二了。我本身视力就不大好,穿线简直不行!我目不转睛地盯着针和线,小心翼翼地把线穿进针洞中,不行!线太粗糙!我用水粘了粘线头,光滑多了,小手颤抖着,大气不敢喘地把线穿进……又失败了!我稍有些急躁,但仍努力使自己*静下来,回想老师那娴熟的手法。我闭上眼睛,*心静气,鼓起勇气,直勾勾地盯着,渐渐地,它慢慢地,慢慢地从针洞中“爬”了出来,我不禁尖叫道:“行了!行了耶!”我顿时信心满满,满怀期待地开始下一个步骤。

  可是绣了第一针,我又遇到了第二个麻烦——埋线!埋线在十字绣中是很关键的,绣第一针的时候,心想挺简单的,根本就难不了我;可当我使劲把线一拉,咦,好像力度大了,线全跑光了!我总结了第一次经验,学乖了,这次我得轻一点,我小心翼翼地把线拉到合适的位置,生怕它又跑了;然后在画的`反面轻轻用针挑起一点,把我要埋的线放进去,再使劲一拉,哇,成功了!这次线居然没跑!我暗暗窃喜。

  接下来就要到了最关键的一步——绣十字!我先从一个小孔出发,轻轻地拉动着线,又把线穿入另一个与小孔相对的孔中,又开始了第二次对角相绣,一个小小的十字就大功告成了!我兴奋极了,马不停蹄地继续绣。

  以此类推,我绣好了整整一行!但仔细一看,十字有紧有松,参差不齐,非常不美观。怎么会这样呢?我仔细观察了一番,思忖着可能在拉线过程中力道不均匀。在绣下一行时,我格外小心,*均用力,努力将十字绣得井井有条。再一次看,的确美观不少,针脚整整齐齐。

  就这样,我成功学会了十字绣,并且很熟练地掌握了技巧。我明白了,当你遇到困难的时候,不要退缩、冷静下来,想方设法地去做,就一定会成功!

  我成功了!_小学生六年级作文 5

  成功是什么?成功的滋味是幸福的,快乐的,在我看来,成功可以使低头折节的人重新收获希望。每一粒种子都要经受破土前的黑暗。在我的生活中,发生了这样一件事,在别人眼中可能微不足道,但在我短暂的人生中成了靠*成功的一大步。

  我在美术方面有些天赋,妈妈决定开发我这一方面的潜力,所以在我的课余时间让我去上培训班。前一段时间,学校进行考级,自愿报名,我想,我刚来这一两个月,跟一两年的比,那不是关公面前耍大刀——自不量力嘛?于是,我索性没有告诉妈妈。本以为可以皇甫讷扮伍子胥——蒙混过关,可不料,冷灰里冒出个热豆子——太出人意外了,妈妈不知道怎么有老师的联系方式,老师已经告诉她了。我心里咯噔一下,妈妈已经报名了!她似乎看出了我的心思,对我说:“不要担心,努力就好。”我急得快要哭出来了‘因为我知道,我是在用鸡蛋碰石头。我只能在这几天的时间里努力练*。每当我撕掉一张纸,那么想都不用想,要么比例不对,要么颜色没调好。一张又一张纸已经被我撕掉了,可画技一点进步都没有。是啊,要是这么快就能进步,那不人人都成画家了吗?可放弃该怎么跟妈妈解释呢?就在这时,心中的两个精灵又出现了。恶魔说:放弃吧,做这些有什么有啊!我不禁点点头。天使又说:假如你成功了,别人多羡慕你啊!我又点了点头,唉,我到底该怎么办啊?一顿激烈的“争吵”后,我终于想清楚了,我要坚持到底!就算失败了也绝不低头。这一次,我画了一只蝴蝶,它是多么美丽,但蝴蝶今天的美丽,难道不是由昨天的毛毛虫蜕变的吗?想到这,我的意志更加坚定了,我坚信一句话:有梦想谁都了不起!

  青春的年纪重来不缺梦想,你的荣耀掌握在自己手上!这句话让我迎难而上,不再退缩,从丑小鸭变成了白天鹅,那一次考试,我通过了,我拥有了自己的证书,我要大声告诉你:“嘿,我成功了!”

  化茧成蝶,浴火重生,只为了未来姿态翩迁,这一步,只是一个开始。不能满城芬芳,也要努力绽放,以后的我们站在时光的彼岸,看着昨日的自己,一定会感谢那个流着汗,咬着牙却不肯放弃的自己!


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——我成功了_小学生六年级作文菁选

我成功了_小学生六年级作文

  在日常生活或是工作学*中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我成功了_小学生六年级作文,希望对大家有所帮助。

我成功了_小学生六年级作文1

  长期以来人们苦苦地寻找着避开失败取得成功的奥秘而他们却不知道不经过失败怎换得那来之不易的成功?不经过风雨又怎换得来彩虹呢?

  我却对此有着深深的体会.......

  我是个急性子的人凡事都想要一步登天.但总事与愿违.

  幼时的一次我在沙滩上看到大伙们在海上游泳多么自由看到他们破浪而行的挤劲把我深深地吸引住了从此不由得爱上了游泳我暗暗的下定了决心要学会游泳也要像他们一样能迎浪而游.

  每次我和哥们屗游泳我都死缠着他们非要他们教我游泳不可.哥哥却不断地扎实我哣基本功我却领悟不到哥哥的用心良苦还埋怨他们不肯教我的游泳的主要动作.维持不到几天的游泳兴趣却慢慢的离我而去并且越来越远最终消失的无影无踪.

  可当我面对海浪.也明白过来.一个个巨浪迎面扑来一口口盐水往嘴里灌这一次游泳我可算得上"满载而归"

  我后悔了后悔当初没有听哥哥的话自以为是.但我并没有被失败吓倒并且以失败为我游泳的最大动力.

  回去以后我用心地体会哥哥的'肺腑之言虚心请教别人.所谓:"三人行必我有师焉"

  我已记不清我被灌过多少次水也记不清我失败过多少次.但我终于经得起一个个严峻的考验在海上随时随地地游泳任凭多大的风多大的浪.也不会把我再次扑倒.

  试问:如果不是曾经那么多次的失败又怎么换得我这久违的成功呢?

我成功了_小学生六年级作文2

  在我脑海中,记得许多的事,那些事就像城市中的楼房,形态各异,每栋楼房中都有自己的故事。而我脑海中的记忆有开心、有悲伤、有愤怒、有失败、有奇葩、还有成功......其中让我记忆最深刻的,就是那件成功的事!

  记得去年暑假,我们一家去三亚游玩。我们刚走进入住的小区内,就看到楼前的一个露天大泳池。当时,天气闷热,我真有一种立刻跳进去避暑的'冲动。可是,我又一想:我好像还没学会游泳,这可怎么办?我连忙跑到妈妈面前说道:“妈妈,这里天气太闷了,咱们把行李放上去,下来您教我游泳吧?顺便还能解解暑!”妈妈笑了笑说:“好,我教你!”我听后兴奋地手舞足蹈。放完行李,我立刻穿上泳衣,飞快地跑下楼,一个猛扎“扑咚”一声跳进了泳池,‘糟糕,妈妈还没教我游泳要领与动作呢,我怎么办?’我边想边在那狗刨似地乱游,妈妈看到立刻跳下来,一把把我扶出水面。“妈妈,吓死我了,哇......”吓得我抱着妈妈又哭又叫。此时,我的心里有些胆怯,不想游了,但妈妈却鼓励我:“没关系的宝贝儿,不经的风雨,哪见的彩虹。你们补*班不是学过一句话:‘子曰:天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。’我们要学会迎着困难上,明白吗?”我点了点头,鼓足勇气,照妈妈教给我的方法,先憋气,再放松身体浮在水面,最后按练*的动作,一遍又一遍重复尝试,“耶!妈妈,你快看,我会游泳了,我成功了!”妈妈看后,也拍手为我感到高兴!

  通过这件事,我也明白了,想要成功,一定要努力,不放弃,迎难而上,胜利与成功就在前方向你招手!

我成功了_小学生六年级作文3

  没有辛勤努力的汗水就不会收获硕果累累,没有坎坷曲折的道路就不会出现星光璀璨,同样,没有锲而不舍的努力,我就不会品味到付出后收获的绵绵的甜蜜。

  偶然,我漂进洁白的厨房,闻到板栗的香味,看到带硬壳的'板栗,心血来潮;我没剥过板栗呵,今天要试试新鲜的事物了。先用菜刀在板栗上划一个口子,热热乎乎的板栗在无情的刀口上受了重伤。看妈妈两下就剥完了一个板栗,我信心满满。

  满不在乎地抓起一个板栗,准备三下五除二地掏出金黄的板栗肉,而它却固执地黑硬的壳护着自己的身体,试图挣脱开我的手,到垃圾桶里寻找归宿。板栗壳参差不齐的边缘刺进了我脆弱的指甲,如此锥心的痛折磨着我的手指,正想放弃,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“还没剥完一个板栗,就想知难而退了?”

  古人云:“有志者事竟成。”我坚信这句话。随着板栗壳一点一点地落下,我慢慢地找到了剥板栗的窍门。剥板栗的速度越来越快,一眨眼的功夫,板栗就这样完全被我消灭。看着这被我糟蹋得面目全非的厨房,再看看金黄色的板栗,我仿佛闻到了板栗的香味,尝到了板栗绵绵的甜蜜,这股甜美的味道回荡在口中,付出后收获的绵绵的甜蜜是无与伦比的。

  不经历风雨怎么见彩虹,不经历坎坷怎么会成功,没有晶莹的汗水与努力的付出怎么会有别样的甜蜜。

我成功了_小学生六年级作文4

  每当我看到妈妈煮出香喷喷的饭菜时,我是多么想找机会亲自下厨啊!

  今天,我终于有机会亲自下厨了。煎什么呢?煎一个满意的荷包蛋吧!我预备好了材料,现在万事俱备只欠东风了。我把油倒入锅中,只见那鸡蛋像一个“跳水运动员”,摆了一个不规则的姿势跳入水中。顿时,溅起了许多油,有的油甚至都溅到我脸上了,但幸好脸没事,我赶紧关掉炉火。看到这一幕,我不由得心灰意冷了,心里想:还是等爸爸妈妈回来再煎吧!这时,我突然想起了一句歌词“阳光总在风雨后。”于是,我猛然把鸡蛋翻过来,可是全部焦黑了。我闻到一股烧焦的味道,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,就抓起了水壶,因为加入了大量的开水,荷包蛋变成了“水蛋”。但是我并没有灰心,又打了一个荷包蛋,来回翻了几次,看着这个美味的蛋在我手中诞生了,我心里别提多高兴。

  “叮咚”,“叮咚”。肯定是爸爸妈妈回来了。我把门打开一看,正是爸爸妈妈。我把我煎的“水蛋”和刚刚诞生的.煎蛋让爸爸妈妈品尝。爸爸先尝了一下“水蛋”,“啊!怎么全是水!”我恍然大悟,才知道“水蛋”没熟。但妈妈尝了一口煎蛋,不由地哈哈大笑起来,并竖起了大拇指向我扬了扬。我心里高兴极了。

  今天,虽然我的第一次煎蛋失败了,但是我第二次的时候成功了。通过这件事情,我得到了一个启示:做什么事情都不能碰到困难就退缩,应该与困难勇敢的搏斗。

我成功了_小学生六年级作文5

  你在碧蓝的大海里漫游过吗?我就有过这样难忘的经历。那年暑假我和爸爸在海南旅游,头一天旅行社就安排了潜水活动,好奇心驱使我在第一时间就报了名。教练的讲解浅显易懂,我顿时信心满满。不久潜水活动开始了,第一位是个利落的.阿姨,一下水她就手脚不停地划起来,可是她好似大肚的葫芦总是浮在水面上。

  潜水这么难呀!大人都不会,何况我一个小孩呢?信心瞬间土崩瓦解,我心里空落落的。轮到我了,穿上沉重的潜水服,嘴里咬着呼吸器,我慌乱地跟着教练跳下了水。刚开始耳朵“嗡嗡”直响,胸部好像压了块大石头。我学着教练的样子,可用尽力气才潜了一米多。“只能潜这么深了!”一放松我又漂了起来。“好,就这样!”突然教练的声音传来,我定睛一看,原来一个七八岁的小男孩正不断地练*下潜!他脸颊红红的,看起来很吃力。

  一阵羞愧顿时涌上心头:小朋友还在坚持不懈地努力,我怎能打退堂鼓?想着,我重拾信心,再次潜入海里。我尽量放松,调整好呼吸,手脚协调划动。缓缓地我沉得越来越深,还可以随着教练的手势前后左右的游移,终于突破三米大关啦,一个美丽的海底世界呈现在眼前:黄的红的珊瑚宛如丛林,一群群五彩的小鱼在其间闲适地游弋着!我成功啦!有首歌唱到:不经历风雨,怎能见彩虹!这次经历让我懂得:当你遇到困难时,千万别气馁,谁能坚持谁就会获得成功!

我成功了_小学生六年级作文6

  我成功了!我在音乐这条漫长的道路上打响了第一炮。

  清爽的十月,我的手抚摸着那张鲜红的邀请书,兴奋不已。我有份参加全市少儿歌唱大赛。这能不让我高兴吗?

  我决定演唱《美丽人生》与《美丽新世界》这两首难度蛮大的轻松歌曲。我每天都抽出一定的时间来练唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人组合唱的,而我现在要一个人唱,所以要想唱出味道,唱出感情,得多下功夫。快要考试了,我一面紧张地复*功课,一面挤出时间来练唱。考完试后,我更是拼命地练唱。每天,愉快的歌声都伴随我到晚上。我常常为一个音唱不准或一个词唱不清我也得足足练上半天。

  终于,这天来到了。我站在色彩淡雅的舞台上,手拿着话筒,说不出话来,心“砰砰”地跳,大脑一片空白。但我一想到赛前林老师与爸爸、妈妈的鼓励,我又*静下来。音乐响起了。我立刻带着愉悦欢快的笑容唱起来:“走进满山遍野的向日葵天地和海,蓝色透明的天……”

  唱着唱着,我仿佛走进了一大片一大片美丽的向日葵天地,头上美丽怡人的蓝天上几朵白云在顽皮地玩耍…………

  《美丽人生》演唱完了,该唱《美丽新世界》了。《美丽新世界》所唱的是要我们爱护我们美丽的世界,爱存在我们美丽的世界。就这样想着唱着,竟忘记了我是在舞台上演唱。《美丽新世界》也唱完了。寂静的台下忽然爆发出一阵热烈的'掌声。评委们鼓励的话语在耳边响起:“希望以后获得更大的成功……”

  我捧着鲜红的写着“南雄市少儿歌唱大赛第一名”的大奖状,高兴地笑了,又哭了。 我成功了……

  我知道,这只是我在音乐路上取得的一次小小的成功,我一定要在今后再取得更大的成功!因为音乐这条路是很漫长很漫长的……

我成功了_小学生六年级作文7

  成功是一种享受,也是一种快乐。而成功的背后却是一次又一次辛酸的努力。

  记得那天,老师说:“‘网上作文’竞赛开始了,题目是《难忘的一件事》。

  我回到家里,正准备上网时,发现电脑上不起网。怎么办?怎么办?要是这次不把作文发表到网上的话,可能就没有机会参赛了。我急得哭了。突然,我想起了叔本华说的一句话:“一个人的圣灵必须饱受挫折,才能有如船舱般稳重航行于大海中,否则,将是风的玩具。”尼采亦也说过:“没有岩石的阻挡,哪能激起美的浪花?”于是,我不再哭了,我终于知道了:欲要获取成功,就要付出相当代价,那就是要饱受风吹雨打,磨练出我们的毅力来。所以,巨石下的种子不怕死,风雨中的松柏常年青,黑暗的背后是光明。苦难与付出之后,便是耀眼的成功。我立刻站起来,把《找爸爸》这篇作文考在了u盘里。

  第二天,我把u盘交给了“电脑高手”吴佳雨,让他帮我上传作文,他马上就答应了。

  我盼望的`那一刻终于到来了。网上作文比赛有结果了。小小的电脑屏幕传来了好消息。我写的《找爸爸》获得了网上作文比赛二等奖!这个好消息立刻传遍了全班。我紧紧地盯着电脑屏幕,眼睛里闪动着激动了泪花,我心中有无比的幸福,无比的骄傲,无比的自豪!

  早上,我兴高采烈的来到学校,迈着轻快的步伐到了教室。我笑盈盈地对大家侃侃而谈我获奖的事,同学们都用羡慕的眼光看着我,此时此刻的心情简直无法用人类词汇中的一个适当的词来形容。

  现在我成功了,而那些辛酸的努力,则会成为我美好的回忆。

我成功了_小学生六年级作文8

  成功在我身上出现过许多次,有在班级演讲成功,竞选课代表成功等等。但让我记忆最深刻,最自豪的一次成功却是在幼儿园的那次。

  那是一次演出的成功。那天,幼儿园刚刚放学,爸爸还没来接,我只好坐在自己的座位上,看着同学们都陆陆续续地接走了,可爸爸还没来。我只好和几个还没走的同学一起在那里玩玩具,玩了一会儿,老师收到了一条短信,她看了我一眼,就朝我走来,我吓了一跳,手上的玩具掉到了地上,心怦怦直跳,这时老师问我:“两个星期后会有一个表演,你想不想上台表演啊?”我一直想要有一个上台表演的机会,来展现我那独一无二的顶乒乓球的技术,这个机会简直是上天对我的眷顾,我想都没想,就跳起来大声说:“想”!老师接下来给我讲了台词,叫我回家去排练排练。

  妈妈听了这个消息,也很高兴,特地从淘宝上买来一套像电视里绍兴师爷穿的长大褂。接下来的几天里,我一有空就一边顶乒乓球一边说台词。

  终于等到了那一天,我穿起了师爷服,化了一个浓妆,拿起我心爱的乒乓球和球板,信心满满地等主持人报我的'名字,“接下来有请绍兴小师爷沈柯宇上台表演”,听到主持人的叫声,我镇定地走上了舞台,向台下的观众鞠躬问好,开始了我的表演。台下的观众跟着主持人一起互动数着,“155、156、157……”,随着下面观众激烈地掌声,那一刻,我知道,我成功了,我赢得了观众的认可,也赢得了自信,只要是金子总会发光的。

我成功了_小学生六年级作文9

  著名的科学家爱因斯坦说过:“失败乃成功之母。”,其实“成功也是成功之母”。在生活中,只要我们努力,并有成功、必胜的信心,就会取得许多成功,这些成功,给了我们自信,使我们难以忘怀。我心中就有一件关于我成功的事。

  记得在20xx年的暑假,妈妈给我报上了游泳班,想让我这个“旱鸭子”学会游泳。当我走进游泳馆,看到那么大一个游泳池,不由地吃了一惊。老师先让我们在岸上热身,然后教我们游泳的基本动作——换气。虽然那动作蛮简单,但对于一个下了水的.“旱鸭子”就不是如此了。没等我学会,老师就一个个检查,冰冷的水让我全身都没劲了,我心里也没劲了。“算了,不练了。”我这样说。

  到了第三天,我还是准时去学*了。在岸边,我看见一个大约60岁的老人在岸上拼命地做动作。那么粗糙的地面,好像要腐蚀掉老人的身体,但老人坚持练*,等他起来时,他身上全是地面留下的凹痕。我被老人感动了,我想:一个老人都这么拼命的练*,那我不是应该更努力吗?于是,我心里不再想着“不练了”,而是勤奋地训练。我心里有一个信念“我一定要成功!”正是这信念,让我在那10天后,学会了游泳。“我成功了!”那时,我这样说。

  其实这就是一个道理:要成功很简单,当你想放弃时,它就遥不可及;当你有信心并努力时,它就与你只有咫尺之离了。

我成功了_小学生六年级作文10

  失败乃成功之母,人生的道路上有无数的困难,都是在无数次的失败之后才成功的.,我也不例外。

  在我十岁生日的那一天,舅舅送了我一辆漂亮的自行车,一直都因为害怕不敢骑,直到有一天,妈妈把我和自行车一起送到了外公家,叮嘱外公一定要教会我骑自行车,说完自己回去了。

  第二天一早,我还在睡梦中,外公把我叫醒,叫我起来骑自行车。到外面,外公给我做了一遍示范,并且跟我说:“骑车的时候,眼睛一定要向前看,不要盯着脚下。手要抓紧车龙头,身体要坐正。”看外公那么轻松的样子,我心想,骑自行车原来这么简单。于是,我也骑上自行车,左脚踩在地上,右脚踏上了脚踏,可是左脚还没有拎上来,就差点摔倒,外公看着我这个样子说:“不要怕,我在后面扶着你,你放心地往前骑。”于是,我又上去了,外公一直在后面扶着我,中途看我骑起来了,于是松了手,我一不小心摔了个“狗啃呢”。眼泪“哗哗”直流,大叫道:“好痛!”外公抚摸着我的头对我说:“摔倒并不可怕,你要战胜它,多练*就一定能成功的。”我擦干了眼泪爬了起来,一遍又一遍地练*,摔倒再爬起来。经过了一上午的付出,我终于成功地学会了自行车,我骑得越来越远,越来越熟练了,那一刻的感觉简直比吃的蜜还甜。

  是啊!失败乃成功之母。

我成功了_小学生六年级作文11

  从读一年级到现在,课堂上的我始终是一名观众,一名沉默寡语的观众,从不发言,就连课上回答一个字也觉得害羞,如果有谁硬要让我说出一句话,简直比登天还难。

  这个星期五的第二节课,数学老师给我们复*小数除法的意义,还在黑板上写了一个算式:2.9÷5。"有谁知道这个算式的意义?"班上鸦雀无声,我在书上搜寻着,希望能找到答案。其他同学呢?有的默不作声,有的面面相觑,还有的也似乎在寻找答案。几十秒钟过去了,教室里依然如此。老师把答案告诉了我们,班上同学开始讲起了小话,而我在边听边做笔记。老师又重复了刚才的问题,班上又如同太空一样的寂静。抄好后,我看了看四周,竟然没有人举手,就连黄昊喆也没再发言了。老师朝四周望望,好不失望——老师的脸沉下来了,我有些忐忑不安,心里则在想:举手?不举手?当时我真希望有一枚硬币为我作出决定。不知不觉中,我的`小手如同初升的太阳一般缓缓升起,终于,手伸出了一个完美的直角。这时,我的手犹如一盏明灯照亮了老师的眼球。"黄波霄——"老师终于露出了微笑。我使劲吞了口口水,看着书上小声地说:"‘2.9÷5’表示两个因数的积是2.9,其中一个因数是5,求另一个因数。"这说话的几秒钟,犹如几个世纪,七十二双眼睛都注视着我,我的心怦怦直跳。回答完毕,我才缓缓坐了下去,终于松了一口气。老师满意地点点头说:"七十二人中总算有一人说出来了。"我心里自豪极了。老师又叫同学们复述我刚才说的小数除法的意义,同学们认真地读着,而人群中,我的声音格外响亮。

  那时,我真的很激动,因为我成功了。

我成功了_小学生六年级作文12

  我打开相册,就会看到那几张使我成功的相片。

  那是在今年的秋天,我们班里的广播响了起来:“现在,请三、四、五、六年级的班主任老师选出两名大队委侯选人。”我们班主任刘老师说:“现在,请想当选的同学举手。”我们班的同学都把手举了起来。可老师没有说谁当大队委侯选人,我有一些小失望。不过下课时老师对我和杜欣琬说:“你们,去竞选大队委。”我一下心花怒放,一放学就跑回家,为我的演讲来准备稿件。

  那一天终于到来了,广播让我们去大会议室集合,我立刻跑了过去,生怕迟到。“现在请三年级的同学按自己的班级站好。”大队委老师说。我可真想在后面站,可是谁让我在二班呢?就是第二名。现在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢镇定了情绪,“别怕,你想想,你可是学过主持的呀!”我自言自语道“别怕,要自然,就像*时练*一样。”终于,我克服了困难,自然地走上了讲台,从容地完成了这次演讲,用自己的本领,博得了大家的掌声,也得到了大家的'赞同。

  终于,所有人的演讲都说完了一遍,大队委老师发话了:“下面,我点到名的同学留下,盛婉婷……”“你们是新当选的大队委,请好好加油吧!”我回到了班级,同学们都来问我有没有当选,我一回应,大家就开始了狂欢,在大家的欢呼声中,我才真的开心。

  这次的竞选成功,当然少不了同学,家长的鼓励,也少不了老师对我的认可,大家对我的期望成了我的动力,没有大家,我也不会成功的竞选。

我成功了_小学生六年级作文13

  那天,我在外面玩,小妹崔可说:“咱们进行一个小制作,是利用外面的废物做一件东西。你回家拿一个奖品,我也拿一个,做完了,让小卖点的姥姥给咱俩评,得第一的获得两件奖品,如何?”我看她那个样子,心想:“她准是认定我一定输或认为我不敢和她比,哼,不能让她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到这儿,我痛快地说:“好,比赛吧。”

  于是,我就在外面找废物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了”我喊了起来。我拣到了一把塑料管,准备做一个笔筒,于是我飞快地跑上楼,回到了家。

  我拿来胶布,剪子。先把塑料管一根根地连好,再用胶布粘在一起。没想到,管没粘住,撒了一地,到处都是。我心想:“这么多管儿,怎么拣啊。”但我并没有气馁。把管一根一根拣起来,重新粘。结果,又一次失败了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超过她。她比我小,我不能输给她呀!”我下了决心,一定要做好。

  这次,我仔细地用胶布把塑料管粘住,结果一个也没有掉。我成功了,心里别提有多高兴了。我又用花纸给笔筒周围包上了一圈外衣,真是太美了。

  我来到楼下,这时小妹拿着一个做好的大轮船出来了,我们一齐到了那位姥姥家,姥姥说我的笔筒既经济又实用,所以我得了第一名,这一下,我更高兴了。

  过后我想,是什么原因让我取得成功的呢?是失败后不气馁的`结果,是有坚强信念的结果,是永不放弃的结果,是不服输,持之以恒的结果。

  这次小制作的成功,我明白了一个道理:失败是成功之母,只要有信心,不怕困难,什么事都能做好,正所谓:事上无难事,只怕有心人。

我成功了_小学生六年级作文14

  在小学这五年的学*生涯中,我克服了各种各样的困难,其中有一件事令我至今难忘,那就是——滑旱冰。

  有一天,老师给我们拿来了几个小木桩,对我们说:“你们先把旱冰鞋穿上,一会儿穿着它从木桩之间的空隙穿过去,不可以碰到木桩。你们要像一条蛇一样,要在空隙间来回穿越。”说完,老师就给我们表演了一下。老师做的'动作特别优美,我心想:我一定要学会这个动作。老师滑完后告诉我们说:"记住,做这个动作一定要掌握好重心。当你向右滑时,重心在左腿上;当你向左滑时,重心在右腿上。另外还有一点很重要,做这个动作之前,向前冲的冲击力一定要强,速度一定要快,否则在半途就会停下来。”老师说完后就让我们按顺序站成一排,一个接一个地过木桩。我是倒数第二个,看见我前面的同学一个接一个的过去了,我心想:程威,你是最棒的!你一定行!

  很快到我的了,我按照老师说的方法冲了过去。前面几个木桩都很顺利地过去了。到了第六个时。可能因为当时特别紧张,我的右腿一下撞到了木桩,自己也倒在地上。老师把我扶起来,说:“再来一次。”我又从头开始,可是一次不如一次。此时,我想到了放弃,老师过来拍拍我的肩膀说:“你刚才是太紧张了,来,放松一点儿,我相信,你一定能够行的。”听了老师的话,我重新增添了信心。我回到起点上,准备向终点冲去。我用最快的速度像木桩跑去,避开了一个又一个木桩,冲出了终点,啊!我终于成功了!

  通过这次的滑旱冰,我知道了“信心是力量的源泉”。

我成功了_小学生六年级作文15

  当选了!我获得了少先队大队长职位竞选的胜利。听到这振奋人心的消息,我连蹦带跳地向家人报喜。每当想起这事,参加竞选的一幕幕又浮现在眼前……。

  那是一个阳光明媚的早晨,走在上学的路上,微风轻轻吹拂着我的面颊,阳光从淡淡的云层里透出金光,自信油然而生。到了学校,我直奔少先队活动室推开活动室的门……啊!许多候选人早已端正的坐成一排。我深知这次竞选的难度很大,便磕磕碰碰扶着椅子坐了下来。望着一个个身手不凡的“能人艺士”,我的额头上冒出了豆大的汗珠。特别是看着其他侯选人滔滔不绝地发表演讲,听着他们发表豪言壮志的演讲词,在看看自己手中精心准备的早已被揣得湿漉漉的演讲稿,我情不自禁的.叩心自问:我能行吗?

  “陈奕丹!”我不知所措地抬起头。“该你了”。身旁一位同学用手捅了捅我。我望了望其他候选人,他们正得意洋洋地用眼睛向我挑战。这时脑子似乎分成了两边,一边说:“完了,这回是山重水复疑无路了。”另一方又说:“算了,死马当作活马医,兴许还会柳暗花明又一村呢。拼了!”可是,我真能行吗?正当我处于进退两难,犹豫不决的时候,忽然间,我看到了老师信任的目光、同学期待的眼神;我想起家人鼓励的话语。这些,就像一股无行的力量驱使我自信地走上演讲台……。

  每当想起竞选这件事,心里都觉得很自豪。通过这次竞选,使我明白了:问渠那得清如许?为有源头活水来。做事情想要成功,不光需要努力奋斗,还需要有自信心。也正如爱迪生所言:自信是成功的第一秘诀。


我成功了!_小学生六年级作文(五)份(扩展2)

——“我成功了!”_小学生六年级作文实用5份

  “我成功了!”_小学生六年级作文 1

  成功是什么?成功的滋味是幸福的,快乐的,在我看来,成功可以使低头折节的人重新收获希望。每一粒种子都要经受破土前的黑暗。在我的生活中,发生了这样一件事,在别人眼中可能微不足道,但在我短暂的人生中成了靠*成功的一大步。

  我在美术方面有些天赋,妈妈决定开发我这一方面的潜力,所以在我的课余时间让我去上培训班。前一段时间,学校进行考级,自愿报名,我想,我刚来这一两个月,跟一两年的比,那不是关公面前耍大刀——自不量力嘛?于是,我索性没有告诉妈妈。本以为可以皇甫讷扮伍子胥——蒙混过关,可不料,冷灰里冒出个热豆子——太出人意外了,妈妈不知道怎么有老师的联系方式,老师已经告诉她了。我心里咯噔一下,妈妈已经报名了!她似乎看出了我的心思,对我说:“不要担心,努力就好。”我急得快要哭出来了‘因为我知道,我是在用鸡蛋碰石头。我只能在这几天的时间里努力练*。每当我撕掉一张纸,那么想都不用想,要么比例不对,要么颜色没调好。一张又一张纸已经被我撕掉了,可画技一点进步都没有。是啊,要是这么快就能进步,那不人人都成画家了吗?可放弃该怎么跟妈妈解释呢?就在这时,心中的两个精灵又出现了。恶魔说:放弃吧,做这些有什么有啊!我不禁点点头。天使又说:假如你成功了,别人多羡慕你啊!我又点了点头,唉,我到底该怎么办啊?一顿激烈的“争吵”后,我终于想清楚了,我要坚持到底!就算失败了也绝不低头。这一次,我画了一只蝴蝶,它是多么美丽,但蝴蝶今天的美丽,难道不是由昨天的毛毛虫蜕变的吗?想到这,我的意志更加坚定了,我坚信一句话:有梦想谁都了不起!

  青春的年纪重来不缺梦想,你的荣耀掌握在自己手上!这句话让我迎难而上,不再退缩,从丑小鸭变成了白天鹅,那一次考试,我通过了,我拥有了自己的证书,我要大声告诉你:“嘿,我成功了!”

  化茧成蝶,浴火重生,只为了未来姿态翩迁,这一步,只是一个开始。不能满城芬芳,也要努力绽放,以后的我们站在时光的彼岸,看着昨日的自己,一定会感谢那个流着汗,咬着牙却不肯放弃的自己!

  “我成功了!”_小学生六年级作文 2

  我在书上看见这样一个结论———死海里的盐含海量97%,其余是清水,占3%。我们在死海上游泳,尽管不会游泳的人也能飘浮在海上。是因为在死海里含盐量比清水量多好多,在海水中人的重量比浮力要小,所以会浮在上面。那么,如果把其他原本不会浮的物体换入盐水中,会浮起来吗?这个问题引起了我的深思,我决定试一试。

  今天晚上,我找着了一个大盆子;煮菜的盐;又找了一个生鸡蛋。

  我先用大盆子装满了一盆水;然后把生鸡蛋换到水里;紧接着把盐一勺一勺的往下放;最后用筷子搅拌均匀。才搅了几下,我就急了,心里像在油锅里炸的花生米,咚咚直跳。突然,我发现鸡蛋慢慢的向上浮,这时,我的心提到了嗓子眼。不一会儿,只见鸡蛋已完全浮上来了,就像鸡蛋悬在空中,真有趣。我见实验成功了,高兴的一蹦三尺高,心里比吃了蜜糖还甜呢!

  我又迫不及待的翻开不会说话的“老师”,想查个究竟。原来,这原理和死海能把人浮起的原理一样,在浓盐水中鸡蛋的重量比浮力要小,所以鸡蛋能浮起来。

  啊!我知道了,原来是这样呀!可是,要放多少盐才能使物体浮起来?有放盐不会浮起来的物体吗一连串的问题在我的脑海里出现。于是,我决定再做一次实验。

  按照刚才的顺序,我又用橡皮泥;石头;铁块等做了实验。

  然后称一称水、物体和放盐量。最后,在结合实际找出问题答案。

  经过反复实验,我发现了几个小知识:一、放盐量要比原物的重量重,含盐量至少80%。二、所有的物体放入水中,放上一定的盐巴都会浮起来。三、水量不能和物体重量相差太多,要不然不放盐都会浮。这些可是我试了好几次得出的结论。我想:这次我可真正体会到“做一件事要反复琢磨,才能取得好成绩”这句名言的意义。

  今天我真高兴,不但学会了一个科学道理,还知道在我们生活中,应该敢于尝试,敢于发现,敢于向困难挑战!

  “我成功了!”_小学生六年级作文 3

  成功,是一颗颗挂在天空中的星星,闪闪发光;成功,是一把把金钥匙,为我们开启智慧之门;成功,是一级级阶梯,为我们指引方向。那一次,我成功了!

  记得那一天中午,我们一家人吃完晚饭,妹妹打电话对我说:“姐姐,你下来陪我玩吧,对了,你带上你的自行车,因为这样我才可以跟你玩自行车比赛。我现在自行车骑得可好了。”我答应了,不过,我马上又有点后悔了,我已经大半年没骑过自行车了,自行车还会听我的话吗?但既然我已经答应了,那就不好反悔,我只能期待自己能够正常发挥吧。

  过了一会儿,我就搬着自行车下了楼。到了楼下,我看见了妹妹的自行车。哇!好漂亮呀!妹妹的自行车有着粉色和紫色相间的皮肤,连车轮也是的,骑起来,车轮还会闪闪发光。骑上这样炫酷的自行车,那还不美得跟仙女一样!

  我们准备到沔阳公园去骑自行车。到了那里,我们便坐上自行车的座椅。比赛开始,我的脚向前一踩,自行车便向前飞跑起来。我骑了一点远后,却没有控制好自行车,一下子摔了下去。哎!现在没有经常骑自行车了,技术退步,又要摔跤了呀!完蛋了!我忘记现在是比赛了!

  我看见妹妹骑着她的自行车离我远去,我的眼前仿佛被一道无形的墙堵住了,看不见妹妹了。我从地上爬了起来,又坐在自行车的座椅上,继续骑。我一定能骑好!一定能行的!一定要赢得比赛!我的脚放在踏板上,脚飞快地在踏板上来回踩着,眼睛看着前方,身子也跟着脚的运动前后动着。

  这时,我看见前方不远处有一个熟悉的身影。啊!原来是我的妹妹呀!我终于赶上她了,我就说我一定会成功的!风在我的耳边呼啸着,为我喝彩;树木和小草们也跟着风的节奏舞了起来,仿佛在对我说:“你一定能成功,加油!加油!”我被这一句句鼓励给感动了,它们说我一定能行,那我就加油吧!

  终于,我超过了妹妹,我到达了终点,我成功了,我赢得了比赛!我可真厉害呀!我又会骑自行车了,这可真是功夫不负有心人哪!

  成功,它们像一颗颗星星,它们像一把把金钥匙,它们像一个个阶梯。相信在以后的日子里,我会更加地努力,收获更多的成功!

  “我成功了!”_小学生六年级作文 4

  朋友,你一定有过使人兴奋,使人心酸,使人生气的经历吧!那我说说我的一次成功的经历……

  那次,家里除了我一人外都出去了。我闲着没事干,就把家里的那台电话机拆了。那是台很老旧的电话机,已经没什么用处了,爸爸只能把它当废铁一样丢弃在了墙角里,很少眷顾过。今天,我心血来潮,冒失拆卸,权作一次有趣的实验吧!所以我只好将它当成实验品了。

  我把电话机小心翼翼地拆了很多件,边拆边仔细观察,原来电话机的内部构造是这样的。幸喜过后,我想还是把它装好吧,免得爸爸发现了又凶狠狠地训斥我“破家鬼”。

  我开始组装,可是,快装好时,有一个零件不见了,我怎么找都找不到。这下完蛋了,心里想:爸爸快回来了,我该怎么办?虽然它是废铁,但还没有被爸爸扔掉。我开始着急,眉头都拧到一块去了,比热锅上的蚂蚁还蚂蚁呢。

  我“眉头一皱计上心来”,还是把它扔了吧!我刚要拿着电话机出去扔,爸爸回来了。

  “怎么回事?电话机怎么成这样了?”爸爸怒气冲冲地问我,“我……我……”我吞吞吐吐,可是始终不敢将事情说出来。爸爸看看电话机,又看看我,刚才的怒发冲冠一下子缓和了许多,“没事,你说说怎么回事,说不定我还能帮上你的忙。”与其说此时的爸爸又成了我的帮凶,不如说此时的爸爸成了我最要好的朋友。

  这下,胆窃的我终于放下了心里的那块铅石。我把事情的经过及结果都告诉了爸爸。爸爸说:“你能承认错误是对的,我帮你找。”爸爸和我一起找,但还是没有找到。“是不是混进电话机里了?”爸爸反思维提醒我一句。

  于是,我把电话机又拆成一件一件的,终于找到了混进电话机里的那个小零件。一旁的爸爸笑着说:“我相信你可以装好的!”

  我重新组装了起来,此时,我不敢分心,害怕又装错,因为爸爸在一旁看着。终于,在我一丝不苟的组装下,终于组装好了。我真高兴,心里像吃了蜜一样高兴。对爸爸说:“谢谢你,我亲爱的爸爸。”爸爸说:“是因为你有一颗勇于承认错误的心,而不是爸爸的帮助。”

  噢,我明白了:失败的确是成功之母。有了第一次的失败,才会有第二次的成功。我们千万不要被挫折打败。

  “我成功了!”_小学生六年级作文 5

  成功可以给人带来喜悦和快乐,也可以增强人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功过无数次,但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰,作文 -我成功了。

  那是一个星期六,妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋,我羡慕极了,便嚷嚷着妈妈也给我买一双(注;这里不知道咋写,我直接写学*滑冰的过程,一会别忘了把这里告诉我怎么写)

  拿到旱冰鞋,我高兴的跳起来围着妈妈转圈,然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了,迫不及待地穿上旱冰鞋,冲进旱冰场。我还不知道如何滑,所以重心不稳,刚迈出一步,就听见“扑通”一声,我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来,旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁,说我像一个“土人”,其他的休息着的大人也面含笑意看着我,小学四年级作文《作文 -我成功了》。我看见这样一副情景后,气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我,说:“你这个家伙,跑的那么快,我还没有说完,你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急,首先要掌握*衡,一步一步走‘八’字。

  这样,慢慢练*,才能学会。哪里有像你这样的?刚穿上鞋就跑,心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后,按照妈妈说的话一步步去做,果然能够站稳了。我很高兴,慢慢向前滑去,渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里像开了花,可是我还是不敢快。日子一天天过去,我天天都在练*。我的旱滑水*也在不断提高。当我很多天后来到广场上,我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。

  我在付出辛勤劳动后,终于获得了丰收的果实,我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失败,有些事它需要你试了又试。在试的过程中,要不断总结经验,不断完善提高,这样做事,才能成功!


我成功了!_小学生六年级作文(五)份(扩展3)

——我成功了!_小学生六年级作文优选【5】份

  我成功了!_小学生六年级作文 1

  以前,我想做的事情经常半途而废,尤其是动手缝点什么,从来没有完工过。偶翻文章,里面的一句话深深震撼了我:成功路上最大的敌人不是别人而是自己不能超越自己。

  今天,我下定决心超越自我,和坏*惯来场较量。

  我决定先和自己不能坚持到底的针线活较量一下。我要缝制一个幸运星。

  首先,我准备好“作战武器”-------针线,两块黄布和棉花、剪刀。

  战斗打响了。我按照书上说明,把两块布先连在一起,在上面画了个可爱的小星星,这颗星像颗大大的眼睛,笑眯眯的看着我。好像在说“你能行!”然后我再将可爱的星星剪下来。因为这两块布是从放杯子的盒子上撕下来的,布料质地很差,相当难剪。一开始还可以,但剪到中间剪刀像粘在布上似的,这么剪也剪不断,情急之下,我使劲一扯,只听“哧”的一声,布是断开了,可星星却“毁容”了。眼看着费力要做成的事却不能按照自己的设计完成,感到自己真不是这块料!我像泄了气的皮球一屁股坐在沙发上,真想放弃。

  我垂头丧气的看着布,突然看到小星星,它好似眨巴着眼睛鼓励我“别灰心,你能行!”我猛然想起,现在正在战斗,而战况对我不利,于是我一个鲤鱼打挺,坐了起来,又忙活开了。

  “功夫不负有心人”,布终于剪好了。我又开始下一个任务----缝线。这个任务更艰巨,它考验的是耐力,而我最缺乏耐力啦,搞不好会前功尽弃。

  我小心翼翼地穿针引线缝制幸运星的边缘。时间一秒一秒地过去,我也快完成任务了,正沾沾自喜,忽然手中的针一不小心狠狠地扎进了手指,我疼得呲牙咧嘴,抽手一看,鲜红的小血珠从手指肚里渗出来。看着滴血的手指,心想:“所有的成功都是血和汗的结晶这句话真对啊!这点挫折权当是警告吧。”我把伤口简单处理了一下,更细心地一针一针缝了起来,最后,我把缝好的星星装满棉花。

  幸运星终于做成了!

  虽然,星星身上东一道西一道,歪歪扭扭,但我还是成功了!

  做成的幸运星,眼睛显得格外大格外明亮,它微笑看着我,好像在说:"祝贺你,你成功了!只要不放弃努力,就一定能成功!”

  我成功了!_小学生六年级作文 2

  多风的阳春三月又到了,走在路上,迎面吹来的是风,背后刮来的也是风。我爷望蓝天,五彩缤纷的风筝在自由自在地飞舞,这使我不由地想起第一次放风筝的情景。

  那也是个多风的春季,爸爸带我到乌巾荡公园去放风筝。我们选择了一块风水宝地。我的心情特别激动,哈!我也放风筝啦!

  于是,我不等爸爸讲要领,说了声:“我放啦!”就学着他人的模样,一手拿着风筝,一手拿着线轴狂奔起来。可跑了很长时间,风筝就是不得上天。天哪!我竟是顺风跑的。这时,爸爸走了过来,拍着我的肩膀笑着说:“孩子,你搞错了,风筝是要逆风放的,你顺风怎么会放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教训,改变了方向,准备一鼓作气将风筝放上天去。虽然已筋疲力尽,但是我仍旧兴致勃勃,坚信自己一定会成功的。

  于是,我又一次用手轻轻地拿着风筝,一手拿着线轴跑了起来。开始我是轻松自如,渐渐地是满头大汗,最后我跑不动了,一屁股坐在地上,口口声声地说:“我不放了,我不放了!我已经改变了方向了呀!风筝尽和我作对,我怎么会成功呢 ”爸爸走过来,轻轻地扶我起来,语重心长地说:“万事开头难,失败是成功之母嘛!”是呀!失败是成功这母,一次小小的失败算得了什么呢 爱迪生发明电器,他受到的失败可比我多着呢 我重新振作起来,仔细想了想自己哪儿错了,和别人哪里不同。我紧锁眉头,时而看看别人放风筝的动作,时而想想自己是怎样做的。

  忽然,我一拍脑门,大声喊了一下:“有了!”引得周围的人都用奇怪的目光盯着我。唉呀!刚才我不是紧紧地拿着风筝吗 风筝怎么能拿得紧紧的呢 这样风筝始终在自己手中,怎么会升上天呢 我真为这个发现感到高兴!我让爸爸帮忙托住风筝,自己则拿着线轴,让爸爸跟着自己跑。一会儿功夫,风筝已经飘飘悠悠了

  ;又过了一会儿,啊,风筝上天了!上天了!我那种高兴的心情就没得说了,就像庄稼久旱逢雨,又像渔人在海中望见灯塔,心中那股子乐劲哟,真是无法形容。

  我不断地放线,放线,最后风筝居然超过了其它所有的风筝。那时,我开心地笑了,大声地嚷着:“我成功了!成功了!”

  从这件事中,我不光知道了放风筝的方法,还懂得了一个道理:成功的火焰往往是从若干个星星之火中开始燃烧起来的,要紧的是在这若干个星星之火中你不能低下头,不能退缩,因为没有失败这个考验,成功的花朵就不会绽开,即使绽开了也不会芳香四溢。

  我成功了!_小学生六年级作文 3

  小的时候,我看见别人在马路上骑着自行车,自由自在地“飞奔”,多么地羡慕,就让爸爸给我买了一辆,那时候只能用辅轮,可过了一年,爸爸竟然要我卸下辅轮试骑自行车。

  那天,我们来到小院中,爸爸把辅轮卸了下来,让我先试一试感觉。他先在后面扶着自行车尾,让我坐上去骑。一开始,我感觉自行车有点摇晃,但骑了一段路后,就感觉比较*稳了。不过因为胆子小,总是怕车子倒下,不敢让老爸放手。经过一个小时的练*,我越来越担大,骑起来也更加得心应手了,就自信地对爸爸说:“我可以自己骑了”。爸爸一听,急忙放手给我打气:“不错,不错,*衡感觉不错!”。我听了,高兴地骑着自行车就想飞奔起来,可骑不到十米,自行车就像无头的苍蝇,扭来扭去,害得我更加控制不住龙头,看到迎面又来了一个人,就更慌了神,一下子就摔了个“猪啃泥”。还好没怎么受伤,爸爸赶紧跑过来扶起我,教导我说:“什么事都得一步一步来,一口吃不了一个大胖子,失败是成功之母,没关系,继续来!”

  通过摔这一跤,我心里对骑自行车多了点胆怯,于是要求爸爸接着扶住我骑。爸爸同意了,我才肯骑上自行车。骑着,骑着,我又感觉自己骑稳妥了,脚不知不觉使劲用力蹬,车速也加快了。我刚想叫爸爸松开手,回头一看爸爸,呀!爸爸在我后面十几米呢,正看着我发笑。还没等我开口,“啪”的一声,自行车撞到了墙上,我又摔下车了,腿也磕青了,痛得我要命。爸爸赶过来,一边把我扶起,一边批评我说:“骑车时一定要专注,不能分心,特别是在人多的街上,否则会出危险的!”

  说完,爸爸让我今天练到这里,明天再练。我没有答应:我是不会因为这点困难和疼痛就放弃的!于是我要求再练。这次我吸取了前面的教训,大胆地骑上自行车,用力地蹬踏板,自行车飞速地前进。我专注地把住车头,看好路面,避开障碍,顺利地向前。结果,我在院内一口气绕了十几圈,终于感觉*稳自如。哈哈!我成功了!

  这件事告诉我:“世上无难事,只怕有心人!”

  我成功了!_小学生六年级作文 4

  “我成功了。”在我的一次叫声中,我十分激动而欢喜,因为我在秀江河中终于钓到了一条小鱼。

  钓鱼对于会钓鱼的人来说,是一件十分容易的事,但对于我这种对钓鱼一窍不通的人来说,钓到一条最小的雨都是欢喜的蹦蹦跳跳。

  我在清晨中拿着鱼杆带着鱼具和爸爸一蹦一跳的来到秀江河河边,我们拿出凳子一坐。坐到凳子上就开始拿出钓鱼杆,把蚯蚓穿上鱼钩,就在河边打了一桶水,然后做在凳子上。心想钓鱼我失败了那么多次,这次务必要带一条大鱼回去,想着想着我就站起来抓住鱼杆和线,使劲一甩,终于鱼钩沉了河水中,我提了好几下鱼杆,见浮标竖立在河水上我就做在凳子上等着鱼儿上钩。我做在凳子上等了很久,浮标就是没一点儿动静,我脚都变的十分麻木,我想唉!这次是不是鱼儿都到别的地方去了,还是现在蚯蚓不受鱼儿的欢迎,鱼饲料才有鱼儿吃。想着想着我就不耐烦了,站起来,到处乱跑,“钓鱼没有耐心怎么行呢!一定要有耐心。”爸爸看着我说。我听了立马又坐在凳子上钓鱼了,我见浮标有一点儿动静了,就立马一扯,鱼非但没有上钩还打了个结,我坐在地上又解起这个结来,唉!鱼线那么细,看都看不清!怎么解啊!正想着的时候忽然我灵机一动,拿出出来带的牙签,用它一挑一挑的,终于这个十分紧的结被我弄散了,这下简单多了,我左一扯有一扯,终于这个结巴没了,我吸取上次的教训重新来一次,我用力一甩,这次甩的不错,线甩到很远的地方去了,我拿着鱼杆十分有耐心的钓了起来,我始终盯着那个浮标,忽然那个浮标颤抖了一下,我想有鱼上钩了,有颤抖了一下,这下我十分有耐心,俗话说的好:心急吃不了热豆腐。于是我继续等待着大好时机,浮标到水里去了,于是我猛的抓住鱼杆,用力一扯鱼线到了岸边,一条三寸长的小鱼在岸上活蹦乱跳。我十分高兴,爸爸也想我祝贺。

  通过这次钓鱼我知道了以后一定要有耐心,坚忍不拔才能达到目的。

  我成功了!_小学生六年级作文 5

  每个人都会尝试许多事情:做饭、绣十字绣、骑自行车等。我们既有成功,又有失败。现在就让我来为大家分享分享我的成功故事吧!

  我从小就性格内向,在众人面前一直表现得很害羞。我很喜欢唱歌,而且声音也很清脆,却只是在家里独自一个人默默地唱,从来不敢给别人唱歌。就这样,我压抑了四年,每次都是想为大家表演,到最后却又没有勇气唱出来。

  到了五年级,学校里又有文艺表演活动了。回到家,父母对我说:“人大了,胆子也会慢慢大的。你一定要报名声乐比赛哦!尝试一次,大胆唱吧,选不上也没关系的。”我心里犹犹豫豫的,想:同学们知道我的性格,我真不知道自己到底敢不敢唱啊!我告诉父母,我会努力的,总得迈出第一步呀!

  海选这天很快就来到了。我心里别提有多紧张了!同学们一个个上台表演了,台下响起了一次次掌声......轮到第三列了,老师问:“这一排还有谁要表演?”我缓了口气,勇敢地举起了手。我上了台,同学们就用掌声鼓励我。小蒋说:“加油!你一定行的!”一开始,我依旧扭扭捏捏的,似乎在等待着什么,一直没有唱出声音来。老师严肃地教育我:“都五年级了,不能再这么胆小了。你妈妈说了,以前你一直不敢表演,回到家就很后悔。而且你越等压力越大,还不如快点唱出来。”我想想也是,但还是攥紧了拳头,发不出声音。因为所有同学的眼睛都在盯着我看啊!这时,同学们又一齐鼓起了掌,说:“快唱啊!”同学和老师对我的鼓励成为了我的动力,我再次深吸一口气,唱了起来!“我没忘记,你忘记我......”这一段缥缈而柔和的音乐被我唱了出来。我听见小李说:“唱得挺好的嘛!”别的同学也纷纷夸奖我唱得太棒了。老师表扬我说:“你今天迈出第一步了,这是一个不小的进步啊!”从未受到过如此“礼遇”的我禁不住心头一暖,大家居然这么欣赏我的歌声!我欣慰地笑了,心里像吃了蜜一样甜。因为,我成功了!

  还有一次,家人带我去复兴公园游玩。我来到一群大人围观的戏曲歌唱角,因为外婆的鼓励和支持,我最终在100多个成年人面前对着喇叭唱出了动听的歌声。虽然刚开始还是有些胆怯,但是我得到了人们的赞美和认可。外婆激动地表扬了我,我又一次成功了!

  我经历了两次特别激动人心的成功,感到既快乐又自豪。以后我一定会为大家表演更多节目,超越自己的能量!


我成功了!_小学生六年级作文(五)份(扩展4)

——我成功了六年级作文9篇

  辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必定经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必定经受过河蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能灿烂辉煌。同样,一个真正有成就的人,也肯定在无数次的跌倒后重新站起来的。

  暑假的一天,天气炎热,太阳在头顶上跳来跳去,使你汗流浃背,像黄河一样滔滔不绝,像洗了个热水澡。

  “儿子,我们去洗热水澡,好吗?”我听了要去洗热水澡,立马精神焕发,我激动的说:“是吗?太好了,快带我去!”我匆匆忙忙的准备衣服,爸爸带着我来到了游泳馆。一开始映入眼帘的就是清澈见底的水,有很多小朋友和大人们正在开心地游着泳。

  我立马脱掉衣服,使劲一跳,便跳进了水里,但我不会游泳,一下子沉在了水底下,我无意地张开嘴,就迎来了很多水的欢迎,我一下子就喝满了一大肚子的水,爸爸看了我说:“游泳不是这样游的,要双手不停的划动!”你再试试看,我听了爸爸的劝告,果然好了许多。我练*了一个小时后,终于学会了游泳。

  这次游泳,我成功了。

  是什么,在你成长的道路上为你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地辅助你?是什么,在形影不离地陪伴着你?哲人说:“是知识!”孩童说:“是信仰!”流浪着说:“什么都不是,只是你自己!”世界上有一种神奇的东西:它是在你所处险境时的一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法;它是在你迷路时的指南针。你可能会问,这么神奇,这么伟大的'东西是什么?我回答,它是——尝试。

  人只有不停地尝试,不停地坚持才能成功,因为有了尝试我明白了成功的真谛;因为有了尝试我才会看见前进的路;因为有了尝试我才有了妙想,有了好奇,有了成功。记得刚上小学时,我的成绩不是很好,每次考试都被教师批评,慢慢地,我尝试着被教师表扬,一开始,尽管我没怎么被批评了,但还不够,我不停地从多方面尝试,我成功了,我被教师当众表扬了。尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想,尝试会明亮我们的慧眼,尝试会带给我们无穷无尽的快乐,让我们开阔视野,让我们改变命运,让我们展望未来。让我们学会尝试,掌握尝试。记住:尝试+坚持=成功!

  是什么,在你成长的道路上为你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地辅助你?是什么,在形影不离地陪伴着你?哲人说:“是知识!”孩童说:“是信仰!”流浪着说:“什么都不是,只是你自己!”世界上有一种神奇的东西:它是在你所处险境时的一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法;它是在你迷路时的指南针。你可能会问,这么神奇,这么伟大的东西是什么?我回答,它是——尝试。

  人只有不停地尝试,不停地坚持才能成功,因为有了尝试我明白了成功的真谛;因为有了尝试我才会看见前进的路;因为有了尝试我才有了妙想,有了好奇,有了成功。记得刚上小学时,我的成绩不是很好,每次考试都被教师批评,慢慢地,我尝试着被教师表扬,一开始,尽管我没怎么被批评了,但还不够,我不停地从多方面尝试,我成功了,我被教师当众表扬了。尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想,尝试会明亮我们的`慧眼,尝试会带给我们无穷无尽的快乐,让我们开阔视野,让我们改变命运,让我们展望未来。让我们学会尝试,掌握尝试。记住:尝试+坚持=成功!

  记得一年级的时候,看到高年级的哥哥、姐姐们在操场上打羽毛球,看到他们娴熟的动作,我也迷上了羽毛球。在我的央求下,妈妈给我买了羽毛拍,姐姐则自愿充当我的“教练”。

  一个星期天的早上,我和姐姐来到一块空地上,一开始,我不会发球,姐姐耐心地教我,她对我说:“发球的时候,拍子的中心,要跟球成直线,先放球,看准球,再用拍子打,就可以打得又高又远”。姐姐说完,把球轻轻往高空一抛,右手握住拍子稳稳一拍,球就向我飞过来。看着姐姐这么轻松地就把球发得那么好,我以为很简单,照着她的样子,把球往上一抛,猛一挥拍,正当我满心喜悦地想:我肯定来了个开门红时,不料球在空中来了个自由落体后,乖乖地回到了我的脚边,原来我的球拍跟本没碰到球。我心中有一万个不服气,我一遍遍地练发球,才终于把球发到了姐姐那边。啊,我学会发球了!姐姐夸我真是一学就会的孩子,我心里比喝了蜜还甜呢!姐姐说:“我们试着打打看吧。”我一口答应了。一开始,姐姐轻轻地挥舞了一下,就把球发到我这,这时我立即冲过去重重一拍,球又飞了过去, 姐姐看准时机来了个扣球,我一个箭步跑过去,可还是慢了一步,打了个空。这时,要我发球了,我故意把球发到姐姐的左边,姐姐来了个急转弯,看准球,一挥球拍,球就划着优美的.弧线向我飞来……,就这样,一来二去,我的本领也越来越大了。

  “我成功了!我成功了!”我高兴得又蹦又跳,我高兴,不仅是因为我学会了打羽毛球,还因为我懂得了:有些事看别人做起来轻而易举,但自己做起来却很难,就像打羽毛球。必须经过勤学苦练,才能掌握一定的窍门。

  过去,我总以为爸爸妈妈的工作十分轻松,妈妈就是那么到处看看,爸爸就是那么指指点点。暑假,我和表哥去帮妈妈推销皮鞋,我才真正体会到爸爸妈妈工作的辛苦。

  我和表哥在烈日下行走,看到一间非常漂亮的鞋店,我便叫表哥进去,可表哥只是瞧了瞧就继续往前走。我好奇地问:“这是鞋店,为什么不进去碰碰运气呢?”表哥说:“这虽然是鞋店,但他们的档次和款式都不适合我们。”我想了想,也挺有道理的,推销要找合适的对象。前面又有鞋店了,我看了看鞋子,想:应该合适了吧。果然,表哥已经进去了,双手送上已经打开的装着鞋的鞋盒子,彬彬有礼地对店主说:“你好,我是来推销……”表哥还没说完,店主就很不满意地说:“我不要,你快走,要不然我叫保安来……”唉,竟然被店主当成骗子。我们虽然非常气愤,但知道做事就是要受气的,只好退了出来。

  我们又开始出发了。口渴了,买矿泉水;肚子饿了,买快餐,妈妈给的伙食费都被吃光喝光了。在烈日下,我们走了一条又一条的街道,看到的鞋店不时档次低就是名牌专卖店,真是无从入手!我已经再没有力气向前走,干脆就坐在店铺前的台阶上,任汗水直流,恨不得快点回家享受凉快的空调。突然,我眼前一亮,看见马路对面有一间合适的鞋店,我们就进去碰碰运气。那店主仔细看了看鞋说:”让我考虑考虑,改天再和你们联系。“我们听了高兴得跳了起来,走了一天,终于找到那么一点儿希望。

  拖着沉重的步伐,我们踏上归程。我体会到了爸爸妈妈的辛苦。最*,我听妈妈说,那个店主真的来找我们要鞋子。我一听,甭听有多高兴了!因为我成功了!

  “我成功了!”厨房里的我挥着锅铲高兴的大喊着,你想知道我做什么成功了吗?那就听我给您唠唠吧。

  一个早上,妈妈笑着对我说:“今天,教你学学煎荷包蛋,好吗?”我应了声“好”,戴好围裙,准备好材料,拿起锅铲,真像一个“大厨子"。万事俱备,只欠东风——怎么做呢?妈妈当起了"指导员":"先倒油,再放鸡蛋。”我倒了油,把鸡蛋往锅边一磕,金黄色的蛋黄和清亮的蛋清就涌了出来。"呲——蛋清像肥皂泡一样鼓了起来。“快,快翻面!”妈妈焦急地喊道。我用锅铲快速的翻炒,鸡蛋早已经“四分五裂”了。我无奈的看着妈妈,妈妈苦笑着:“没关系,我帮你吃了。"

  第二次,我还按照妈妈教我的方法煎鸡蛋,刚开始挺好的,我暗自得意,心想:哈哈,这次一定能过成功!但事与愿违,我偏偏忘了开抽油烟机,那烟呛得我呼吸困难。妈妈跑过来,开开抽油烟机,拍了我的脑袋一下,嗔到:“你个小笨蛋,不开抽油烟机,想把自己呛死呀!”我看了看锅里已经糊透的鸡蛋,不好意思的挠了挠头。

  接着我又试了第三次,第四次。终于有一次,在我放下鸡蛋后,它没有“四分五裂”,而是很听话地翻了个面,舒服地躺在锅底,脸上还露出金黄色的笑容。当我小心翼翼地把这位“贵客"请到盘子里时,我长长地舒了口气,开心地大叫:“耶!我成功了!”妈妈笑眯眯地摸着我的脑袋:“真棒,学会坚持不懈,就会获取最后的成功。”听着妈妈对我认可的话,心里美滋滋的同时又似乎悟出了一些道理。

  只有经历无数次的失败,才能成功。只有一点点吸取失败的教训,才能够走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋,让我悟出大道理,您不觉得吗?阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹?

  成功可以给人带来喜悦、欢乐,可以令人增长见识、积累经验。每个人都体验过成功的滋味,我当然也不例外。那一次漂流便让我体味到成功的感觉真好。这种感觉时时萦绕在我的心头,每当回想起来,总能给我增添无穷的力量。

  记得那天,爸爸突然对我说:“我带你去漂流,怎么样?”“漂流?”我以前听说过漂流既刺激又惊险的,不免有点害怕地说:“不是很危险吗?还是不去吧。”爸爸笑着说:“男子汉,怕什么!”我只好硬着头皮答应了。

  我们一家人和爸爸的朋友一同乘车前往。时间过得真快,不知不觉中我们就到了漂流的起点。啊,这漂流的装备还挺复杂:安全头盔、救生衣、竹竿……这么多装备,更给漂流蒙上了一层神秘的面纱。我战战兢兢地跨进橡皮艇,人虽然坐下了,可心却犹如十五个吊桶打水——七上八下的。

  妈妈见我那害怕的样子,打趣地说:“怎么,往日那勇士跑哪儿去了?”“嘿、嘿”,我苦笑几声又问:“妈妈,你不怕吗?”妈妈正色地说:“你不是学过《登山》这篇课文吗?”我回忆起来了,列宁说过的话仿佛在我耳边回响。“对!男子汉不应该让害怕把自己压倒!”我高声对妈妈说。妈妈微笑着点点头。

  这时,我才注意到我们正顺流而下,船行得飞快,风呼呼地往脸上刮。“砰!”皮艇也许与我们一样兴奋,溅起半米高的浪花,把我们淋成了落汤鸡。我的心情轻松多了,便和妈妈一起奋力排水。接着,皮艇悠悠地漂到一片*静的水面。我们来劲了,使出浑身力气,把橡皮艇划得像飞一样。正当我们得意忘形时,来了一个特大的激流。我还没反应过来,皮艇已横搁在一块石头上,又一个涌浪打了过来,橡皮艇似乎要站起来了。我顿时六神无主,差点尖叫起来。这时,列宁登山的情景浮现在我眼前。我的耳边又回响起列宁说过的话。于是,我在心中默默地念着:“别怕,别怕,要坚持住。”过了好一会儿,爸爸费了九牛二虎之力才把皮艇调*稳。

  橡皮艇终于靠岸了,我也累得筋疲力尽。但我很高兴,因为我成功了,我终于战胜了自身的胆怯。我还体会到,不管前进的道路上有多少艰难险阻,我们都不能害怕它,要勇敢地去面对,去迎接挑战,锻炼自己的意志。

  我一直都在网球班学*,坚持每天放学都去刻苦训练,流出了汗水也体会了成功的喜悦。

  那天,当我去训练时,教练递给我一个球,说:“你今天学*上手抛球。”他让我把球拿在左手里,往上轻轻一抛,这是上手发球的基本功,要站得稳,抛得直。我以为这很容易,很快就学会了,我觉得教练可以教我新动作了,可他让我每天坚持抛一百次,一丝不苟,认真地完成每一次抛球。时间长了我有了厌烦的情绪。对教练说:这是“无用功”,可教练却强调说这是“基本功”,并给我讲了一个达芬奇学画画的故事:达芬奇是一代绘画宗师,可他学画画时,老师交给他一个鸡蛋,让他每天“画蛋”,一直画了两年之久,为他以后的绘画打下了线条、色彩、光线的基础。听了这个故事我很受启发,然后每天按要求练*抛球,渐渐我觉得双腿更有劲了,站的更稳了,抛球的线路也更直了。以后教练开始教我上手挥拍,先用手的虎口握住球拍,慢慢往后拉,再往上挥,最后往下扣。练*一段时间后,教练让我把抛球和挥拍结合在一起,可以发球了。我很兴奋,来到一筐球前,拿起一个球,往上抛,把拍子横过来从身体的一侧拉拍,把拍面向上翻,拍子举过头顶,把身体向前倾,握住拍子往下扣,再蹬腿,可我的速度太慢了,当拍子打到球时,球打在了我的拍框上,从网前弹了过去,我不灰心,咬咬牙,坚持再来!当我再次发球时,看好球,向上用力一抛,做好挥拍动作,嗖——的一声球过网了。我很开心。

  这件事让我明白,无论多大的成功都是辛勤的汗水换来的,我也知道了基本功的重要,这次关于上手发球的事情,让我体会了喜悦的同时也收获了成功。

  从小到大,语文一直是我的弱项,对于记忆力不好、不爱阅读的我,语文得高分简直是比登天还难。语文得高分对于我来说,就是莫大的成功。

  小学低年级,我迷茫于前鼻音和后鼻音之间,傻傻分不清楚。当时,能分清楚它们就是成功,可我没成功。

  小学中年级,考试增加了一项——作文。当时,我才发现,我是多么得语无伦次。写作文时,东拉西扯,看过我的作文的人都不知所云、不明主旨。当时,写作文时有中心就是成功,可我没成功。

  小学高年级,语文的阅读题由课内转为课外,不仅量增大了,难度也增加了不少,还莫名跑出来一个“综合实践题”,瞬间把我击败了。之前,我不爱阅读,阅读量少得可怜。世上不卖“后悔药”,当时的我只好赶紧补阅读量,可“临时抱佛脚”又有多大用处呢?当时,能让阅读量“及格”就是成功,可我没成功。

  现在,我已经快上初二了,回想初一每次语文考试时我的焦头烂额,只剩一声叹息。那么难懂的记叙文中,还添加了难以捉摸的散文,赏析题不要说灵活运用了,我连生搬硬套的公式都记不住。还有它们的中心,我也是屡找屡错——自己写作文时都没写出中心,怎么找其它作文的中心呢!一篇篇艰涩难懂的文言文,一首首古诗词,如排山倒海般向我扑来,我当然招架不住。

  还记得有一次语文考试,太阳疯狂地炙烤着大地,我汗流浃背,但很快就干了——被烤干了。这时,语文老师手拿刺眼的白色语文考卷进来了,二话不说,分发了考卷。太阳依然放肆地发散着自身的热量,我汗津津的右手颤抖地握着笔,面对一道道复杂的阅读题,我无从下手。我的笔被捏得越来越紧,可这无济于事。下课铃无情地响起了,组长面无表情地把我的卷子收走了,此时的阳光似乎更加刺眼了。过了几天,发考卷了。望着考卷上密密麻麻的红叉,我发现自己离成功似乎愈发遥远了。

  现在,我的记忆力仍然不好,那我就多背一会儿;不爱阅读,怎样也得多读几本名著。因为直到现在,我仍渴望成功。


我成功了!_小学生六年级作文(五)份(扩展5)

——我成功了六年级作文6篇

  一个寒假过去了,我们又迎来了新的一天,当然也是竞选班干部的时候了。

  “叮铃铃”上课了,范老师刚走进门就宣布这节课竞选班干部,竞选班干部?这可是我一直想做的事呀!可我天生就胆子小初中,不敢上讲台,这可真么办呀!看着同学们都做好了准备,挨个挨个的上了讲台演讲,我更是紧张了,到底是上还是不上,一旁的易振浩仿佛看出了我的心思,于是他小声的告诉了我竞选班干部的`方法:可以事先想好要说的话,再写下来,拿着纸上讲台大声念出来就没事了,于是我照着他的方法写好了,走上讲台我十分紧张,仿佛有一块大石头吊在我的头顶,我思考了许久,看着讲台前的同学们,终于,我决定用最洪亮的声音将这几个短短的文字念出来。念完后教室里十分安静,我心想:糟了是不是的念得不好!突然,雷鸣般的掌声传来,我心里的大石头终于落了下来,回到座位,易振浩对我竖起了大拇指说:“恭喜你呀!你成功了,真棒!”我听后心里像蜜一样的甜,我终于成功了。

  竞选班干部的的名额出来了,我虽然没有当上一直想当的值日生,但是我当上了班荣班长,不过我并不遗憾,因为我做到了我本来不敢做的事情。

  每个人的人生中都会经历过几次成功,几次失败。有一件事,让我十分难忘,因为我克服了自己并且成功了。

  到底是因为什么呢?一次我看见别的小朋友在玩滑轮鞋,我就闹着妈妈买。妈妈拗不过我,只好给我买了。买了滑轮鞋的当天,我就和我的小姐姐去练*。我的小姐姐滑的十分的快,十分娴熟。那时的我也不敢去滑,万一摔到了怎么办呀?我的小姐姐就拉着我,滑了一圈又一圈,但我还是不敢自己滑。和我们一起练*的有一个小孩,她比我要小三四岁呢。但人家滑的得心应手,和那个小孩相比较,自己真是太失败了,连一个小孩也比不过。不行!我要加强练*。

  我让姐姐扶着我,开始慢慢大胆往前走了,突然觉得滑起来的感觉好有趣啊!姐姐不扶我了,我就有点担心了,脚开始扭动了,啊——我摔倒了,好痛啊!哼,这么辛苦,我不练*了。姐姐过来说:“你给自己一点自信,就不会那么差了,如果人人都像你这样半途而废,那哪还有成功的人啊”!虽然姐姐这样说,可我心里还是有些担心。此时,天使和魔鬼突然走进了我的心里,天使对我说:“站起来吧,你会成功的`,相信自己,要有勇气”。魔鬼说:“歇着呗!成功多么不容易啊,需要付出惨痛的代价”。经过一番激烈的心理斗争后,我还是站了起来。姐姐笑了。我不怕了,开始慢慢向前走,慢慢的滑,途中虽然摔倒了几次,但我凭着勇气,都克服了。终于,我自己顺利滑了起来,嘿,我成功了!心里已经哈哈大笑不止三声了,真为自己开心,为自己骄傲,为自己喝彩。

  失败一点也不可怕,可怕的是你一点也不相信自己,品尝胜利的果实,多么甜美,多么幸福。因为它是靠自己的努力得来的。谁能知道成功背后撒下的汗水,努力就会成功,有付出就有收获,彩虹也是暴风雨过后才出现的。一个人的成功少不了努力,成功没有捷径,但成功一定是有方法的。

  成功这个词对于我来说,十分耀眼,每个人都对自己一点小的成功十分激动。更何况较大的`成功了。

  上学期,期末考试的前几天,爸爸答应我和弟弟:只要弟弟考进全班前十名,爸爸就给弟弟给奖励;而我呢,学*成绩比弟弟好,所以爸爸给我定的目标非常高——超过全班第一名,换句话说是要我考全班第一名。

  刚开始,我觉得这个目标有点太遥远,因为我三年级的时候就一直没有超过我们班第一名。

  几天之后,我开始觉得这个目标其实并不遥远,因为我的学*成绩一般都在第二名或第三名上,我相信,只要我比之前更努力的话,我就一定会超过她。

  紧张的一天,终于来了,那天,伴随着紧张的气氛,一场考试结束了,在老师阅卷的那几天,我在家里也是倍受煎熬的,考不好,不仅会失去奖励,还会被爸妈骂一顿;考的好的话,那就万事大吉了。

  考试的成绩下来了,我的三门科都在九十五分以上,确实很不错,更让人激动的是,我竟然比全班第一名还高一分,当时,甭提我多高兴了。

  虽然我比她仅仅高了一分,但是我为这一分努力了,说明我还是进步了,要不然那些高考的人怎么考不上大学呢,还不是因为那一分,甚至零点五分呢。

  成功,来之不易;成功,需要我们去努力,只要我们尽自己最大的努力,就一定会成功。

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时,昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。

  从三年级开始,我学*生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力,我的写作水*还是没有提高。

  记得四年级暑假即将来临时,我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水*,给我制订了“三天写一篇作文,一天写一篇日记”的学*方案,并让我根据他选好的题材,仔细观察生活中的事物,用流畅的语句来写出来。

  方案实施的第一天,我绞尽脑汁都写不出一个字,于是就放弃了。第二天,我仍是外甥打灯笼——照旧(舅)。到了第三天下午,在爸爸的训斥下,我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔,我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好,我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真,也不为难我,就找了些作文书来,并对我说:“做什么事,都要认真才行,你先看看这些作文书吧,看看别人是怎么写的。”

  看完了那些作文书,我也慢慢领悟到了写作的基本要点:要从生活中的一点一滴开始积累,仔细观察生活中的每一个细节。悟出了一些门道之后,我就开始认认真真练*写作。一个暑假过去了,我的作文水*有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,现在我对

  写作非常感兴趣,因为我终于品尝到了成功的喜悦。

  从这次经历中,我明白了:做什么事都要经历风雨,经得起考验,不断努力才能获得成功。

  我们生活在一个人人渴望成功的时代,但不是每个人都有毅力去追求成功。在追逐成功的路上,我也曾经跌倒过。

  小学四年级期末考试,我的数学考了七十五分,这让我一度跌入谷底,毕竟我从未考过这么低的分数。家长叹息,老师责骂,同学讥讽,我活在失败的阴影里,在无边无际的灰色中浮浮沉沉,难以着陆。

  我开始自暴自弃。可能我本来就是这么差劲,那就没必要再苛求自己了。我开始没日没夜地玩。人人都对我摇头叹气,以为我已再无出头之日。可是谁都没有想到,我心底还残存着一丝对成功的渴求。我更没有想到,这点星星之火会燎遍我的心灵之原。

  那是一个偶然的机会,我在一片黑暗中看到了希望的闪耀。五年级开学后,我第一次数学单元考,竟考了个满分。老师似乎也看到了一丝希望,便殷切地找我谈话:“你知道吗?你是能学好的……”老师说了很多话,那些琐碎的话,我都记不住了,只有“你能学好”这句被我抓住了,牢牢攥在了记忆里。我开始渴望成功,因为我知道,我是有成功的资本的。从那以后,不管做什么事,我都很积极。不过,在努力的过程中,难免会遇到困难,会与自己的懒散冲突,但我记住我对成功的那份渴望,而它,足以支撑我披荆斩棘,义无反顾地向前进。

  有天晚上,我被一个知识点难住了。我绞尽脑汁,却仍百思不得其解。盛夏的夜总是燥热无比,我带着怒气走出房门,到阳台吹风。夜,在我面前像画卷一样展开,远处灯火绚烂,*处的树映在湖水中,略微变形。蝉在引吭高歌,我躁动的心却渐渐*复下去。这个世界是多么美妙啊,如果我不攥紧那一丝希望,那经年以后,这幅美丽的画卷,我将无力欣赏,无福消受了。

  在我不懈的努力下,我成功地迈进了重点中学的大门。当我回首,我仍为那一份对成功的渴望而感动,更为那一段刻苦学*的时光而自豪。

  在一个周末的早晨,爸爸给我看了一个视频,“哇”!“我大叫起来,“这个太牛逼了,要是我也能这是样就好了!”视频里的人不仅能在大约60厘米的凳子上把横叉压到地,还能把后腿给扳直,膝盖弯曲,把右腿搭在左肩上。这一套动作那么完整,那么流畅,让人惊讶不已。

  看完她的动作,我也好想她那样啊,于是我下定决心要每周练。我就和视频里一样,先在六十厘米高的凳子上练*劈叉,那种疼痛啊,简直感觉胯都要分裂了。就当我要放弃时,那个视频又浮现在脑海里,鼓励我,我继续努力,咬紧牙关往下压,终于功夫不负有心人,我碰到地了!接下来就要开始练腰了,我双手扶着沙发,让爸爸在后面推,“再推,再推,用力推!”我大声喊道。爸爸一用力,顿时感觉腰都快断了,但我还是忍着,因为这不是爸爸妈妈逼我练的,而是我自己想学的,所以更加不能放弃。而且那个视频不断地在我脑海里提醒着我,鼓励着我,让我更加有动力的学下去。

  终于我期盼已久的舞蹈课来了,我为了这节课练了很久了,我心想今天一定要大显身手。练腰开始了,老师一走过来,我就有种不祥的预感,因为她每次都会把我压到很痛了为止,“啊”我皱紧眉头,心里默默喊道。但是真做起来,才发现我的进步如此大,我的后腿竟然可以掰直了,手也能碰到腿了!而且只有一点点痛,看来我离成功又*了一步。

  但是接下来的第二痛又来了,那就是“撕胯”,以前我两条腿还需要压三块瑜伽,可现在三块砖已经不是事了,要增加难度了,这时从天而降的一块“砖”叠了上去,这次我的腿还是挺给面子的,连四块砖都快能碰到地面了,我又离成功*了一步。

  之前我有两个小目标,一个是后腿,一个是胯,现在真是太棒了,我完成了这两个小目标,我成功了。


我成功了!_小学生六年级作文(五)份(扩展6)

——我成功了六年级作文 (菁华5篇)

  开学不久,《文明礼仪养成手册》发下来了,我很是苦恼,《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次,而且每次填写的时候,我的妈妈要补充上“会自己整理自己的.物品”这条,而且总是打上“O”,我每次看到这个符号,心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗?因为“会自己整理自己的物品”这条对于我,有些困难。

  每当我将书桌上的物品整理好,书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到书了,笔了……我总是拿出来后,不会再放进去。只是将他们堆在书桌上,大大小小的东西堆压在一起,我看到我的书桌是多么乱时,心里有些别扭,我会想:整理一下,不行,到时候又要乱了,不整理,也不行,妈妈又要唠叨了。所以到最后,我选择了后者,管他呢,反正妈妈迟早也会帮我收拾的……

  日子久了,这几乎成了*惯。一次,我的小嫂子从老家过来,来我家住一段日子,她来我家的头天,就被我的书桌“吸引”住了,她看着书桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的头说:“陈薇,你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢?”我听了小嫂子的话后,想了好久,才明白过来,既然别人都把我的缺点指出来了,我就应该改正。其实,整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀,只是我自己不肯做罢了。既然已指出了,我绝对不会让这个缺点存在。

  那天以后,我总是在不想整理自己的物品时,在心里默默地喊:“你想让你的缺点还存在吗?”慢慢地,我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了,轻轻松松,并没有我开始想的那么困难。从此,我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”,我也对我自己多了一份自信。

  我有一个小伙伴,他叫朱小林,是我的邻居,他的学*成绩很不好,而我的学*成绩比较好,于是,我决定帮他提高学*成绩。

  一天,我来到小林家,小林请我进去坐。我进去了刚坐下就对小林说:“小林,你想不想把你的学*成绩提高?”“想呀!”“那我帮你吧,好不好呀?”小林连忙说:“谢谢你!”他刚说完,就把书拿了出来。“我们先复*语文吧。”“好吧!”说着,小林就拿起了语文书。“我们先复*第一课的课文吧!”说完,我就拿起语文书带他读课文。有好几次我都读得很疲倦了,可我一看小林,见他还是那么地认真,丝毫没有厌倦的样子。我受了他的感染,又打起精神,继续带他读课文。过了几天后,小林对课文已经很熟练了。于是,我又帮他复*英语、数学……功夫不负有心人,小林的学*成绩终于提高了,还有几次考试各科都名列前茅呢。

  我终于成功帮助小林提高了学*成绩。

  有一次,班里举行成语故事大赛,同学们都踊跃报名,我很胆小,但我还是鼓足勇气报了名。

  我心里忐忑不安,如果比赛时没发挥好,同学们就会嘲笑我啊!想着想着,思维又逆转过来了,不行,得背好成语故事,哪怕只获得一个三等奖也好啊!于是我翻开了《成语故事大全》,认真地挑选起来。我想:选一个大家不熟悉的,这样能给大家耳目一新的感觉,一定能获胜。我读了一个又一个故事,发现《削足适履》的故事内容简短又风趣,还能告诉我们做什么事都不要生搬硬套的道理。不错,就选它了。

  星期三下午,成语故事大赛正如火如荼地进行着,同学们陆陆续续地登台亮相,又轻轻松松地走下台来,赢得了一阵又一阵热烈的掌声,让人好不羡慕。快轮到我了,我虽然对这个成语故事背得很熟练了,心里却越发紧张起来。接下来主持人一本正经地说:“下面有请周钰茜同学讲述她的成语故事。”班里又响起了一阵雷鸣般的掌声,我鼓起勇气走向讲台,便绘声绘色地讲了起来:“春秋时期,楚国与蔡国之间发生了战争……”我一口气把故事讲完了,但我知道,语速还是快了点,我紧张而又激动着。

  成语故事大赛仍在继续,我依然沉浸在我的故事当中。不知什么时候就结束了。最后该投票了,很多同学都取得了好成绩,其中班长何心怡和课代表陈甜恬以全票通过获得特等奖,真了不起,还有几个获得五十几票,六十几票的,他们获得了一等奖。当报我的票数时,主持人大声说道:“周钰茜,47票,二等奖。”我居然获得了二等奖,我太惊奇了,这完全出乎我的意料。我知道,这一定是同学们对我最大的鼓励和肯定了,我的心也如一块沉重的石头落了下来,顿时我真想大声说:“我成功了!”

  经过这样一场比赛,我终于明白了不要低估自我,要好好表现自己,成功往往会给那些有准备的人。

  在我们心中,“成功”是一个了不起的词,就如同远方一座雄伟的山峰。成功的法则其实很简单,成功者稀有,是因为人们认为这法则太简单,不屑去做。这个法则叫执着。依照法则,我成功了!

  一天,我心血来潮想种一株植物。我想,养植物有什么难的,以前我也养过,不过不是亲自种的。我兴冲冲地开始种植。先把可乐瓶的瓶身用小刀割成两半,装上土,然后种几颗黄豆,浇上水,我就耐心的等待种子发芽了。

  过了几天,小苗还不探头。我有些着急,我开始怀疑这个临时花瓶是不是有什么问题。我仔细观察花盆的构造,我发现在花园底部的小孔,我想他既然打了孔,就应该有用我也在我的“花盆”底部打了小孔。浇上水后,过了一会,我发现花盆周围有些水,我不明白怎么回事,于是就去问爸爸,爸爸笑了笑说:“傻孩子,那是排水用的小孔,水不排出去把种子泡烂了,种子怎能发芽,快去重新种吧!”果然,如爸爸所说,种子都被泡烂了,我佩服的说:“爸,你真牛!”

  我重新种了一次,这一次我认真浇水,一日一次,不敢耽搁。

  可偏偏事与愿违,种子还是没发芽。我都疑惑不解,于是去问爸爸是为何,可惜爸爸也无能为力,他建议我上网查。

  “爸爸快来看,这写:‘黄豆的生命力强,如果种植应2

  —3天浇一次水,否则种子会因太潮湿而死亡!”我惊叹道。爸爸恍然大悟:“原来如此,看来浇水也有学问!你快去重新种一次吧!”

  我又重新种了一次,终于在不久之后看到了效果。我的小苗长得很高了,嫩绿色的,十分小巧!

  经过这件事,我对成功有了新的认识。第一,失败不要紧,重要的是一定要坚持不懈,不要让失败打到。第二,不仅要坚持,有时还要学会运用方法办事,也许会事半功倍。第三,可以查阅资料,可以上网、查书、也可以向别人请教。成功的感觉真好!

  所有人都渴望成功。成功,所有人景仰的对象。可是,光有渴望是没有用的。没有付诸行动,渴望只能变成空想。

  要在你的成功之路上迈出第一步,首先你必须知道从哪个方向开始。大家的目标都是摘得人生赢家的桂冠,可条条大路通罗马,你必须选对努力的方向。有的路长一些,可竞争者寥寥无几,有的路短一点,可难度不亚于千军万马过独木桥。

  有的人在起跑线上选择了学*。他们认为,现在年少时的十年寒窗苦读,定能使中考、高考考出一个理想的成绩,进入顶尖的高中、大学,将来就可以风吹不着,雨打不到地坐在办公室里舒舒服服地办公,只需付出轻微的脑力劳动,就可以轻松月入上万,比那些付出重体力劳动的人好多了。

  有的人选择了经商。他们从小在商海中摸爬滚打,他们长年累月积攒下来的商业知识丝毫不逊色于经济学家。他们不断地提高自己的身价,终于,在达到人生目标之后,他们立刻金盆洗手。已经达到了的成功留给他们最深刻的印象就是通向成功的道路有多么险恶。不过,他们终究还是到达了人生的顶峰,可以用积攒多年的财富换来一个幸福的生活,尽享天伦之乐。

  有的人在起跑线上选择了劳作。他们的童年也许因为贫穷而黯然失色,但上天却赐予了他们一副铁打的筋骨皮,使他们懂得了劳动的价值。他们认为,知识充满脑袋的人们,从来就不懂得怎么劳动,养活他们的还是我们。既然他们拿着比我们高得多的薪水,那么我们获得较高的报酬也是应该的。而商人呢?他们的经济没了我们生产的商品就会瞬间崩塌。他们的幸福感很足。因为他们觉得,生活只要滋润,他们就十分幸福。他们从未渴望过成功,因为他们觉得每一刻都是成功的。

  渴望成功,人人都渴望。对于已经走上学*之路的我们来说,我们所要做的,就是努力,奋斗,勇攀人生的高峰,成为人生的赢家。


我成功了!_小学生六年级作文(五)份(扩展7)

——那次我成功了-六年级作文范本5份

  有一次,我在街上看到有几个学生正在滑游龙板,我十分羡慕,就跟妈妈说我要学游龙板。

  但真正学起来却并没有那么顺利。妈妈见我那么想学,就给我买了一个游龙板。第一次,我刚试着站起来,就摔倒了,还留了几个青包,好丢人啊!第二次,我吸取上一次的教训,慢慢地扶着墙站起来,一点一点地转着脚,小心翼翼地往前滑。就在这时,突然之间妈妈走了出来,站在我的身后,把我吓了我一跳。我的脚没站稳就“啪”地一声摔了一跤。心想:这讨厌的妈妈,讨厌的游龙版,哼!不学了!在我正要跳下游龙板的一刹那,心想:不行,做什么事都不能半途而废。于是“一不做二不休”。我又鼓起勇气爬了起来,继续像刚才那样,手扶着墙,脚轻轻地摆着,慢慢的滑起来。我试着放开手,滑了起来,这次我能掌握*衡了,而且还能滑的很远。咦?成功了!真是功夫不负有心人啊。“我成功了!我成功了!”我高声地欢呼着。妈妈为我竖起了大拇指。历经风雨,终能见彩虹!只要敢于尝试,不怕困难,就一定会成功。溜冰的经历和生活是一样的:就是在这一次次的摔倒中爬起,不断总结,吸取经验。

  只要坚定目标,总有一天,会梦想成真!展翅万里!

  那次的小制作,我成功了,这件事是我至今难忘。

  记得那是在一天的上午,我和好朋友约好和他去玩纸船比赛。

  于是,我就找出一张薄纸,认真地折了一只小船。折好后,我在小船的中间插上了一只小旗子,做为帆。

  一切都准备好了,我对好朋友自豪地说:“我数到‘3’就一起放船怎么样?”随着“1、2、3!”的喊声。我和它的船一同放入了水中,不久,我用薄纸折的“小船”便沉没了。

  经过我的总结,我发现因为只太薄了,水倒灌入船里,是船体加重,最后沉入水中。

  于是我改进了方法,把两张厚纸放在一起,折成一条大船,再放入水中,插上一面小红旗,我又用力向船身吹气,最后我的小船终于第一个到达了对岸。

  这次胜利,使我明白了一个道理,要多观察,多思考,不断总结,改进方法,才能成功。

  夕阳西下,我和爸爸在湖边钓鱼,咦?这位发愁的小朋友是谁呢?哦!这是我。

  我拿着一根鱼竿,鱼竿浮萍浮在水面上。“咚、咚”有鱼了,有鱼了。我将鱼杆拿起,“哎!原来是一个瓶子。”说完坐到了打翻的椅子上。

  “咚咚”又有鱼了,我将鱼竿拿起,“哎!原来是水草。”

  “爸爸,我不想钓了,我一直都钓不到大鱼,就连鱼的影子都没有见到,我不想钓鱼了,咱们回家吧!“不要气馁哦!难道你没有听到过一句话吗:失败是成功之母。你就等等吧!”“好吧!”

  我等了一会儿又一会儿,咦?动了动了,我将鱼竿拿起,原来又是瓶子。

  我心里又一次打起了回家的念头:可是爸爸说过失败是成功之母呀!这样吧!我试一试吧。

  我便又将鱼竿拿起,装上鱼饵,将音乐关掉,便开启了我的“钓鱼之旅”。我等啊等!眼睛一直盯着那浮子。动了,动了。这次我并没有叫出声来。我快速的将鱼竿提起,我和那条鱼进行了一次对战,我和它对战了“三百回合”,我终于胜了,原来是一条大草鱼,我开心极了!

  失败是成功之母,爸爸的这句话说得真不错。我深深懂得:只有坚持不懈,向前奋斗,才有成功的希望。这件事使我终身受益。

  人们都说:”失败乃成功之母。“这句话果然没错。我就是这样,经过一次又一次的失败,终于成功了。

  记得在我小的时候,我总是看见一个小女孩儿在跳绳。心里很羡慕,于是我就求姥姥教教我。姥姥答应了,我高兴极了。开始练*了,姥姥告诉我:”要想练会跳绳,就应该下些功夫。首先应该学会如何拿绳子。“我拿好了绳子,”好了,你试着摇一下绳子,然后在绳子摇到半空时准备跳。“我听明白了姥姥的话,就开始练*起来。我跳呀跳,怎么也跳不了一个,急的我一皱眉头一使劲把自己给绊倒在地。我已经想放弃了,可不知为什么?我的脑里会闪过小女孩儿勤学苦练的身影,我想,既然别人能做到的事,那我为什么做不到呢?好,我一鼓作气的站起来,坚持不懈地开始练*起来。

  过了几天以后,我终于把跳绳这项体育运动学会了,并且我还会了编花跳呢!每当我失败的时候,哪个小女孩儿的身影总是在我的脑海里闪过……

  一个多么美好灿烂的字眼,他给人带来喜悦和自豪。在我记忆的长河里,有着数不清的成功之星,现在我就捡起一颗最大最亮的星星,与大家一起分享我的快乐。

  那时我刚开始学打篮球的时候,连最简单的排球都不会。一天晚饭后,爸爸带我到楼下去排球,爸爸让我先拍五个球,我只拍了一下 球就跑了,好像故意和我作对,我心想太难了,不拍了。爸爸看我灰心了,就耐心地对我说:“学什么开始的时候都不容易,只要有信心,反复练,就没有学不会 的。成功者永不放弃,放弃者永不成功。”说完,爸爸拍了几个球,给我做示范,我又有了信心,开始拍起球来。球跑了, 我捡起重拍,就这样经过一段时间的练*,我不仅能拍很多球了,运球也很熟练。

  从此,我一写完作业就抱着篮球下楼去练*,球技渐渐增长。那次,我参加了全校的篮球比赛,由于我表现出色,得分最多,我所在的队居然获胜。

  那次的篮球比赛,让我体验到了成功的乐趣。“成功者永不放弃,放弃者永不成功。”这是我从中得到的最大收获。


我成功了!_小学生六年级作文(五)份(扩展8)

——那次我成功了作文六年级范文5份

  我在作文上取得的第一次成功,是在上三年级下期的时候。

  那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬老师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学*别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练*写作文,从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼*,我一天比一天紧张。考试前一天晚上,我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。

  此时的作文考试开始了,我接到考试卷子,不禁吓呆了,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张,但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张,我沉着镇定的写作文,边写还边挖空心思地去想,时不时还要加上一些优美的词句。终于,一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的'作文不怎么好,因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿,老师就把试卷评改出来了,我拿到试卷,被一阵狂喜冲晕了头,我的作文竟然一分也没有扣。

  评讲作文的时候,老师让我上台念了这篇作文,我刚念完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋,心想:这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的,毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。

  “成功”这两个字,十分*凡,但是这两个字是由辛勤的汗水换来的。站在成功的舞台上,我是多的光荣。

  临*评选“十佳少年”的日子还不到一个星期,我是班里的代表,同学们队我的期望很大,但我却想过半途而废。老师培训我时,因为我过度紧张,有很多地方说错了,我对老师说:“老师,可不可以不参加评选,我没信心。”但老师微微一笑,语重心长地对我说:“如果人人都像你这样,那还会有人成功吗?每一个成功的人都是经过艰辛的训练,所谓‘台上三分钟,台下十年功。’如果你付出了努力,但是失败了,也没人会怪你,你绝对不能放弃啊!”听了老师这番话,我感概万千。我对老师说:“老师,我不会半途而废,我要我所付出的努力没白费。”于是,我便拿出资料,细心读,认真背,这样,我渐渐懂得了老师的话的意义。

  这么快,评选的日子到了,我十分紧张,因为我“比上不足,比下有如。”六年级的对手很强,但是老师拍拍我的肩膀,说:“不用害怕,你只要当自己独立表演就行了。”我那绷得紧紧的心顿时松开了,我鼓起勇气,走到**台,我那精彩的表演获得了全场的掌声。当校长宣布我获得第一名时,我十分惊讶,我终于成功了,这种成功的喜悦我从来没有感受过,我感到骄傲,感到光荣。

  那种成功的滋味一直浮现在我的脑海里,它激励着我在人生的道路上要勇敢面对,打败困难,那么,成功就属于你。

  升旗仪式终于结束了。我在心中呐喊:“我成功了!”

  你一定会纳闷,我什么成功了?事情还得从上周四说起——

  那天中午,班主任朱老师突然把我和几位同学叫到办公室,说下星期一的升旗仪式上我们班要表演朗诵,她希望我们几个同学来表演。说着,她把朗诵稿分给了我们。望着手中的材料,我不由担心起来。你瞧,我分担的部分有三张A4纸那么多。于是,我问老师,今晚是否一定要背出来,得到的答案是:“对,必须背出来,明天下午彩排。”

  完了,今天晚上没得睡了……

  回到家,我匆匆吃完饭后就背起了稿子。

  “书籍……是什么来着……哦,是人类进步的阶梯……”我就这样背背看看,看看背背,直到凌晨一点左右才背出了大概。

  第二天下午,班级彩排开始了。

  “书籍是人类进步的阶梯……复苏了干涸的心灵。”没想到,今早沉睡在大脑里的句子一下子苏醒了,我乐得差点蹦上天花板。

  “何佳仪,你可真不简单!这么多的内容一晚就背完了。虽然有些疙疙瘩瘩的,但已经相当不容易了……我希望你下周一会更好!”朱老师当众夸起我来。

  对,下周一要更出色。

  双休日,我让妈妈当听众,让她一一纠正我发音不准的地方。

  周一,升旗仪式开始了。站在**台上的我声情并茂地背诵道:“书籍是人类进步的阶梯……”

  “哗哗哗”还没背完,操场上就响起了雷鸣般的掌声。

  我成功了!我激动地走下了**台……

  如果你说:“你做不到。”那样你则永远不会成功。如果你说:“我再试一试。”那样往往都会发生奇迹。你多一分努力,那么你就多一份成功,还有希望。

  人的一生会经历过许许多多的成功或者失败。但是那一次的成功是令我难忘,因为那次是和姐姐一起学骑自行车。

  暑假的时候,我是在外婆家度过的。一到外婆家我已经开心的连蹦了三尺,我都感觉已经长了一米了。因为在外婆家的后院看见姐姐在学骑自行车。我也连忙把自行车推到后院去了。

  到了后院,我开始上自行车的时候,忽然,自行车倒在了地上,我自己没站稳,就这么倒在了地上。那时,我的头上起了一个好大的包呀!我的眼泪已经从眼眶里面偷偷的跳下了大土地。但这时,姐姐偷偷的跑过来拍着我的肩说:“妹妹,如果你还把我当作你的表姐的话,那么你就快点给我爬起来。如果你不把我当作表姐,把我当作空气的话,那么你就自己在这里慢慢的哭吧!”我擦了擦眼泪,爬了起来,对着姐姐笑了笑。又走向自行车,这一次,我虽然没有摔倒了。但是呀!这一次,我一松脚就又摔倒了在地上,也又发出了“咚”的声音。看着姐姐那样轻快的骑着自行车。我的心里有一些难受,所以我又一次爬上来。摔了多少次具体我也记不清了,但最后在无数次的失败之后,我还是成功了。

  原来,“失败是成功之母,自古成功在尝试。”经历过风雨之后,可以见到这么漂亮的彩虹呀!

  记得那次,是一个傍晚。晚霞汇在天上,就像是给白色的纸画上了几笔火红色的水粉画。

  北海,我恨不得长期居住在这里。

  原因很简单:一、风景美;二、可以游泳。游在大海里,像一只展翅飞翔的海鸥,自由地玩着。那样,多令人羡慕啊!

  然而,不会游泳的我 “享受”到的却是——羡慕别人。我看见大人们在海上娱乐设施上玩儿得都快把肚子笑疼了,我却急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  瞧!这碧波粼粼的海面,配上被夕阳照射得发亮的耀眼的沙子,美极了。但在这种美景下,不会游泳,可以说是遗憾。

  回到成都时,我说:“我一定要学会游泳!”

  我和妈妈一起到了游泳池。

  我换好服装,就“抛弃”了妈妈。我一个箭步冲到了水边。看着清澈的水,忍不住走了一步——“扑通”,我落水了。“咳!呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水,但始终不敢把头伸进水里。一开始觉得游泳像张飞吃豆芽——小菜一碟的我,现在害怕得直发抖,但我尽了全力。喝了好多水以后,终于我渐渐地会只把鼻子放进水里游、游、再往上吸几口气那种游法了。我拍着大浮板,心里想:“我心爱的浮板,你还在关键时刻救了我一命呢!”

  我的游泳——就这么简单,我学会了,成功了。因为我战胜了恐惧,失败是成功之母!

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