我的“知心朋友”作文546字通用5篇

首页 / 作文 / |

  我的“知心朋友”作文546字 1

  一只头上有个红点的小鸟飞来,停在窗沿上。我拿着米准备喂它,它却毫不领情。虽说我和它之间从没有过接触,但后来却成了知心朋友。因为它总会在我困难的时候不断鼓励我。

  那次,正当我为了一道数学题抓耳挠腮时,它便飞了下来。我不敢把窗户打开,生怕它飞走。望着它,我便心生灵感。“哦!原来是这样做呀!”它似乎知道自己帮了我,高兴得喳喳直叫!

  一天,我刚放学回来,就看见那只鸟飞进我家的后院,我忙跟了过去。啊——我终于看见它的巢了!它的巢很低,高个儿伸手准能够着!

  于是,我每天都会拿些米去喂它,渐渐的,它不再怕我。我还给它起了个名字——月月。此后,每当我在窗前看书,它便停在窗外,十分友好地看着我。有一次,我打开窗户,它却没有飞走。我很小心地摸了摸它,它也用嘴啄我的手心儿。我想它可能是饿了,便拿些米来喂它。

  冬天到了,月月再也没来看过我,我也很纳闷儿。我端着凳子,去那棵筑着它的巢的树看它,却只见着里面的积雪和雪底下露出来的几根杂草,鸟影儿都不知上哪儿去了。

  树上满是雪了。寒风中,我冻得瑟瑟发抖。这时,我突然明白:月月可能到了另一个温暖的家过冬去了。

  月月虽然不会说话,只能用眼睛默默地注视着我,但是我相信,我和它的心底一定有着一个共同的秘密——我们是彼此的知心朋友。月月,希望来年春天,还可以看见你,看见你头上的红点,看见你展翅飞翔时靓丽的身影。

  我的“知心朋友”作文546字 2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。

  我非常生气,两条眉毛竖了起来,一把夺过她的小木船,正想摔时,脑海中不知为什么闪出了一幕幕我和陈明在一起的画面:我们一起写作业,一起去图书馆看书,一起到广场上滑冰……记得那次我们去滑冰,我不小心摔了一跤,膝盖擦破了,痛得都站不起来了,陈明把我扶上台阶,让我坐了下,并用杯子接了一点水,帮我清洗伤口,关切地问:“疼吗?”那时,我看到她的眼里满是焦急,好像比自己摔倒了还要痛,还要难受……

  现在,我脑海里定格的就是她关切的眼神,于是,想扔小木船的手慢慢落了下来。然而,我又看到我好不容易做成的小木船,此时,它已经“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船桨都断裂了。我的手又猛然抬了起来。哼,这小木船可是好不容易做出来的呀,船体绚丽的颜色,可是我精心调配的,光上色就用了好长时间呢!

  我正想发作,却看到了陈明那熟悉的眼神,她的眼神里充满了愧疚,似乎在乞求我的原谅,那水灵灵的大眼睛,隐隐约约蒙上了一层泪光。

  我的手又软了下去。可是,我的小木船……我的手一次次地举起,一次次地放下,而我的内心经历了煎熬。

  我的小木船,我的友谊……孰轻孰重!我在心里掂量着,一下子想明白了,友谊是最珍贵的,什么也换不回来!

  我的“知心朋友”作文546字 3

  我是一位书迷。书是我生活中不可缺少的一位朋友,如果没了书,我会感到寂寞。书犹如丰富的颜料,使我的生活更加绚丽多彩。下面我来请你们一起分享我与书的故事,经历。

  以前,我不喜欢看书,看见书就头疼。有一次,上英语课时,老师给我们讲了童话故事,因为偶尔接触到老师给我们讲故事,而且讲得有声有色,所以我一下子就迷上了老师给我们讲故事。没得听故事了,我只好请求爸爸给我买几本故事书,爸爸不假思索地答应了。书买来后,我拿起书,爱不释手的看了起来:有些故事使我泪落如珠,有些故事使我浮想联翩,有些故事使我如醉如痴不到一个星期的功夫,我就把爸爸买来的书都看完了。有些书都看了好几遍了,而且感到不过瘾。逐渐,故事一类的书已经不能满足我的要求了。很快,爸爸又给我买来了几本小说和名著。一拿到书,我就把别的事情抛到了九霄云外去了。记得有一次,我又在啃书了,那本被我啃得书叫《蓝色的海豚岛》,那时刚好要吃午饭了,可因为我啃得津津有味,便忘了。妈妈见我还没下去吃饭,只好无可奈何地上楼叫我,妈妈见我她来了还不去吃饭,便火冒三丈,从我手中夺下书,仍在一旁,生气地喊道:去吃饭了!我没下策了,只好与妈妈一同下去吃饭。爱看书的我使的常常得到老师的好评,成为同学们欣赏的佳作。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,只有大量的阅读课外书才能使我们增长知识,提高水*。书不但是我们的知心朋友,还是我们的教师,遇到难题,就不用绞尽脑汁地想了。在书的海洋里遨游,会是我每天都笑逐颜开。我还会看更多的中外名著,不断地从中吸取丰富的知识。

  我的“知心朋友”作文546字 4

  我过生日了,这是一件多么高兴的事啊!这一天的晚上也是我最高兴的一个晚上,因为我又多了一个知心朋友——它。

  它是谁呢?它就是爸爸在济南给我买回来的生日礼物,会说话的玩具狗。它浑身的毛是雪白雪白的,在长长的毛中隐藏着两颗又黑又大的眼睛。如果将旁边的绒毛拨开,就会看到它的眼睛闪闪发亮,炯炯有神。它那黑黑的鼻头 下面是一张微微张开的嘴巴,红红的舌头*惯的伸在了外面。两只耳朵总是耷拉着,后面的尾巴是向上翘起来的。*时它*惯端端正正地蹲坐在地上,像一位钢铁铸成的战士一般,无论严寒酷暑,坚守在岗位上,毫不动摇。走到它的跟前,天真活泼的样子活灵活现,真让人爱不释手。

  每当我受到批评或是被别人欺负时,我总会躲到自己的小屋里来,打开它肚皮上的按钮,它就会变换着多种腔调为我讲故事、说笑话、唱歌,有时还会跳舞。它讲故事时,我会闭上眼睛仔细地听着。跳舞时可有趣了,它一会儿手舞足蹈,一会儿龙飞凤舞,嘴里还不时发出:“恰恰,恰恰……”的节奏声。说笑话时,它就像是一个老顽童一样,那么幽默。唱歌时,更是悦耳动听。让我心中的委屈或郁闷一下子烟消云散了。

  晚上,当它回到自己的安乐窝里时,我恋恋不舍得望着它,它也看着我。它好像是看透了我的心思,就开始津津乐道的讲起故事来,伴着那美妙的故事我便进入了甜甜的梦乡。

  早上,我要去上学了,它从小屋里探出头来,挥动着前爪,跟我说:“拜拜!”

  艾力克——多么可爱的朋友啊!

  我的“知心朋友”作文546字 5

  我是个爱做梦的小女生,我有一个绚烂的班级,班里有很多“组”,每个“组”都有自己的相处原则。比方说,其中一“组”由三个女生组成,她们每天形影不离,在一起的时候讨论最多的话题是某某明星又怎么样了,我觉得这样的友情实在很脆弱。

  我也有友情,但我和我的好朋友就像两只手掌,握紧,又分开;再握紧,再分开。我们不会整天腻在一起,不会因为吵架而几天不说话。也许在外人看来,我们更像是普通同学。但我知道,我们是好朋友。

  我们的性格很不同。我大大方方,有时候不拘小节,直心眼;而她文文静静,对人随和,心细,讨人喜欢。我们都曾以为,彼此绝不会成为朋友,因为性格上的差距太明显了。但世界就是这么奇妙,性格的不同,不代表志趣的差异,我们在许多方面竟然是出奇的共通。

  我们去买饮料,往往拿到手里的是相同的口味;我们与他人争辩时,会心有灵犀地用同一个句子反驳。

  我想,我们是最好的朋友吧。在同学们因为他们的朋友放学不等他们而生气时,我们只是笑着说明天见;在同学们因为犯了错误而互相指责时,我们只是默默地相视,理解。这就是我们,我们纯粹的友情。

  妈妈常对我说,我们的一生会认识很多人,会有很多朋友,但真正知心的,往往只有那么一两个。我想,我们就是那千分之一二。

  在我的心中,朋友并不一定要时刻在身边,只要站在一起时,会笑,会开心,那就是最有意义的,我和她就是这样。


我的“知心朋友”作文546字通用5篇扩展阅读


我的“知心朋友”作文546字通用5篇(扩展1)

——我的知心朋友作文6篇

我的知心朋友作文1

  我的好朋友长得胖胖的,班里的男生说她长得一身肥肉,可我却觉得她胖得可爱。她有一双大而圆的眼睛,皮肤有点黑。班里的同学都不太喜欢她,还经常找借口、理由欺负她,还给她起了个绰号叫黑皮猪。你们知道她是谁吗?猜对了,她就是毛雨露。

  我起初也不是很喜欢她。但这个学期开学初,老师把我们安排到了同一个小组。于是我们开始慢慢熟悉起来了。跟她交往的过程中,觉得跟她还是很投缘的,话也就十分投机了。我们常常会不约而同的做同一件事或异口同声地说同一句话,真是心有灵犀一点通啊!

  跟毛雨露相处了一段时间,觉得她也有不少优点:她画画得不错,而且是个非常诚实的'女孩,渐渐地我们就建立起了非常深厚而且不会被轻易冲垮的友情。

  我和毛雨露都把自己掏心窝子的话向对方说,没有半点隐满;有烦恼也向对方倾诉,从不憋在心里,自己扛着;碰到难的题目,等到下课了,我们坐下来一起商讨;我是班里出了名的暴力女,如果有人欺负她,我可会随时为她两肋插刀;我不高兴了,她绞尽脑汁地把我逗我开心总之,就是把自己藏在心底好久的喜怒哀乐,不知向谁说的话都吐了出来。她总是双手合十,眨着眼睛可怜巴巴地看着我的样子像一只想吃骨头的小狗,经常逗得我哈哈大笑。

  有时,我很自私地叫她别人玩,那是因为我十分害怕别人会从我身边抢走她,有几天天气较热我还冲她发过几次火,她也没生我的气。

  她家没电脑,有些作业需要到电脑上查资料,她没查到,早上去了我就借她抄,有些女生对我说:你帮得了她一时,帮不了她一世。等到了初中,你们必定会分开的。我只是笑了笑,并没有说什么,可我心里想:就是因为我们在一起的时间很短,所以我才要珍惜我们在一起的这段时光啊。

  毛雨露,你是我永远的知心好友。

我的知心朋友作文2

  我有三个知心朋友,有两个是我同班同学——王佳怡和姜心怡。有一个是我妈妈的朋友——张阿姨的女儿,她的名字叫宋骁奕。王佳怡非常热情,有一次我忘拿跳绳了,老师说忘拿跳绳要围着操场跑三圈,王佳怡不顾自己就把跳绳借给我了。王佳怡围着操场跑了三圈以后,我知道她有多么的累。王佳怡有什么好东西都跟我分享,她买了三个小胶贴,她给我两个,她只留一个。

  有时候我犯了小错误,比如说我的队没排整齐呀之类的,她就来提醒提醒我。姜心怡跟我是最好的朋友,因为她家离我家特别*,而且她每次都到我家院子里玩,我奶奶也很热情,每次都拿粉笔给她和我一块儿画画,我有时候也到她院子里玩一玩。她的院子里,花草很多,几乎能漫延住我一半腿了,所以我们就玩卖花的游戏。宋骁奕我是通过妈妈的朋友认识的,也就是张阿姨。宋骁奕在我的生日那天给我送了一个发卡和一张卡片,那个发卡是用麻花型扭成的,是塑料的,糖果粉的发卡让我很喜欢。还有一次我跟张阿姨和宋骁奕一块儿去买衣服,我俩见面,热情的不得了,又搂又抱把我脸都折腾红了。我要在这里对她们说,就算我上二年级,不跟王佳怡和姜心怡分一个班,也不会忘记她们对我的好。

  噢,对了,还有宋骁奕,我可以随时跟她联系,随时跟她玩,我有这么多朋友,我很快乐!

我的知心朋友作文3

  电脑,相信大家对这个事物很熟悉吧,我拥有一台笔记本电脑,它就像我的知心朋友,时时陪伴着我,给我的业余生活增添了许多乐趣。

  这台电脑是爸爸送给我的,因为我在二年级和三年级的期末考试中,所有的功课都得了满分,爸爸特意奖励我一台笔记本电脑。它一身黑色的外套,看上去沉稳大气。打开盖子,可以看到它的按键上,贴有各种形状的末影人:有像字母A的,有像数字5的,有像回车键的,有像上面的'F9的……在笔记本的屏幕上有着四个按键是金黄色的,内部屏幕上是红色的大字——我的世界,这四个大字的下面悠闲的坐着一个手拿骨头的sans,其中“我”和“界”两个大字上斜立着一对皮卡丘的耳朵。在电脑的后面,有着各种各样的贴纸:阿神、鱼姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的龙骨炮、查理九世。

  这个笔记本电脑给我的学*带来很多帮助。我记得有一次,我遇到一个难题,怎么想也想不出来,我就想起我的笔记本电脑,我马上打开,在网上搜索,笔记本电脑就变成了我的小老师,成功让我解决了难题。

  爸爸妈妈不在家时,笔记本电脑就成了我的朋友。记得有一次,爸爸妈妈都有事,只有我一个人在家。当我写完作业,外面一片漆黑,我很害怕,躺在床上怎么也睡不着,我就从床上爬起来把电脑的音乐打开,伴着悦耳动听的音乐,我渐渐入睡了。

  我喜欢我的电脑,在我迷惑时,它会为我解惑;在我孤单时,它会陪伴我,它就像我忠实的朋友。

我的知心朋友作文4

  记得在我原来的学校——廷佐小学,有这样一位朋友,她和我做朋友整整四年,到现在我还念念不忘,她是我最知心的朋友。

  她有一张红彤彤的苹果脸,有一对弯弯的柳叶眉,眉毛下面有一双黑溜溜的眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,笑起来眼睛一眨一眨的.,肩膀一耸一耸的,甚是可爱,谁见了她也会哑然失笑,她叫王奕丹。

  在以前的班级中,她比谁都热心,只要有人问她借东西,她会二话不说地借给他。有一次,在班中最淘气的“淘气包”忘带了铅笔盒,他向其他同学借铅笔的时候,谁也没有搭理他,只有王奕丹微笑着对他说:“那我借给你吧,下次可别忘带了。”说着她从铅笔盒里拿出了一支漂亮的自动铅递给了他。

  在四年级的时候,因为我没有及时订正作业,被老师留了下来。因为每天放学都是与王奕丹相约一起走的,心想,这次她肯定自己先走了,谁知,她走到我的桌角说:“李科园,等你订正好,我等你吧。”说着,她坐在了我旁边的一个座位上,跟我一起做题目,陪着我订正,过了很长一段时间,()我终于订正完了,我看了看手表,已经很晚了,我整理好书包,跟着她走出了校门。

  时光流逝,我们因为转学要分别了,在分别时,我们抱成一团,王奕丹甚至流下了眼泪……

  友谊是最珍贵的,多希望我可以和以前一样与她再聚首,共享美好时光。

我的知心朋友作文5

  缘分,让我与你在这秋末春初的季节里相遇;友情,让我与你在这童年时光里嬉戏;关爱,让我与你在这落叶忧愁的季节中相互关心。我和你,正因为有了这一段美好的回忆,才会有今天的友情,彼此的相知。多了你这位贴心的知心朋友,是我的最大幸运!

  ——题记

  相识

  九月,杂夹着秋天的凉爽和夏天的燥热,我带着对幼儿园的不舍和对新学校的好奇,在家长的陪同中,一步一步摇摇摆摆地走进了校园。最初,我们没有一拍即合或火热朝天,只是在老师的安排下成了前后桌。我还沉浸在自己美妙的幻想之中,你却转过头来,友好的'对我说:“我们做好朋友吧!”下课时,总有你在教室活蹦乱跳的身影,上课时,又有你活跃的思维。我并不知道你的“传奇”,只为那一丝不苟、工工整整的作业本而感到惊奇。还记得我和你闲着没事干,将纸剪成很小很小,在上面画上各种图画,却被无情的风吹落在地;还记得我们找来许许多多的好朋友,一起用一周时间折了整整4袋的天峰塔,*200多个,却被老师给没收;还记得……太多,太多。

  相知

  你的光芒在随后的日子里渐渐地绽放。

  我从来没有想过,其貌不扬的你竟如此优秀出众。灵敏的思维、优美的文章和扎实的基础,让我吃惊不已。你既有演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上奋力拼杀。同学们不约而同的选择了你当班级的领头羊——班长!

  我被震惊了,除了敬佩和心服口服,还在内心不禁地生出一点点斗志:我和你智力相同、年龄相同,你可以,为什么我就不可以?于是我暗下决定:加油,我要超过你!

  那一次,老师布置作文写《我爱我家》,我心中暗暗鼓劲一定要超过你,我先查阅了大量作文书籍,又用最发达的工具——电脑查找范文。然后用上缀满好词的语句妆点文章,最后让我妈妈去修改。第二天,老师请同学读作文,我把手举得高高的,生怕老师看不见。最后,老师请你和我读。老师说我虽然文章好词修饰过多,但感情没有你写得真挚,触动人心。那一刻,我真真切切地佩服你。

  因此,我不在下课时晃悠,无所事事,在语文课积极发言,数学课奋笔疾书,英语课书声琅琅……我还发现,你是个幽默的人,懂得寻找快乐,制造快乐,任何坏事经过你的提炼又变成一件快乐的好事。我在你的影响下,也一点点乐观起来,积极向上。

  相敬

  我和你一天一天地进步,也一日一日地成长蜕变,偶尔在一起将生活中尝到的酸甜苦辣,各种坎坷和心中的委屈全部倾吐出来,一起分享快乐,共度难关。

  那一次,你对我说:“你真是我最好的后桌!”我回应你也是。我想,也许是我们影响了彼此吧!你总会在我迷茫时给我扒开浓雾,让我做出正确抉择;你总会在我失败时给予我鼓励,让我对生活充满向往!

  你现在已连任4年班长了,而我在你的帮助下,影响下,也成为了优秀的中队干部,自信的阳光女孩。我们一起欢乐,一起哭泣,一起收获,一起玩耍,5年里,我们虽然也有过小矛盾,但是两人莞尔一笑,都和好了。在这繁花似锦的岁月里,在这幸福生活的日子里,你r无疑是对我帮助最大的一个人!你,就是可爱的,阳光的——张诗莹!

我的知心朋友作文6

  我有很多朋友,除了亲戚外,还有许多形影不离的好朋友。她们,都是我学*上的“竞争对手”与“好战友”。一个暑假不见,还真想大家呢。可是,我很少与朋友们说自己的心事。我觉得,自己一定可以解决。

  可能,常常是我一个人的缘故吧。我不爱和别人说话,喜欢一个人独来独往,不过,其实我一个人也挺寂寞的,没有朋友陪伴,没有知音聊天,我多么想有一个知心好朋友啊。我心里的朋友,是这样的,她(他)要很聪明,十分了解我,而且能消灭我心中的“大石块”。有时候,我们能互相说心事,自己的秘密对方一定要保密;学*上遇到困难的时候,我们互帮互助,解除疑难。要是做某件事情失败了,我们就会安慰对方,失败是成功之母!如果…她(他)还能帮我克服胆小的心理障碍,那就更好了。因为我天生就很胆小,上课时,我总是提心吊胆的,无论我怎么努力,都无法胆大起来,唉!还有,我很少笑,有时候,学*和工作中总遇到麻烦事儿,自己都不知道该怎么办,尤其是在班级工作时。

  在我们班,语文学*委员我都当了三年了,每天都做同样的事情,收同学们的作业,送到办公室,下午时,还要把老师布置的'作业写在黑板上。我一直很担心,要是有事情搞砸了,那就糗大拉。所以,我很想让朋友帮我排忧解难。我想我一定能做到的!正是因为,只有你想不到的,没有我做不到的事情!我一定会努力。加油!


我的“知心朋友”作文546字通用5篇(扩展2)

——我的知心朋友作文 (菁华5篇)

我的知心朋友作文1

  我的知心朋友你是猜不到的,那就是两只吃得圆滚滚的苍鼠。白色的背中间有灰色的叫“银狐”,黄色的背中间有一条土黄的叫“布丁”。

  有一次,爸爸给它们买了一个新家,不知道为什么?它们三番早次地想逃跑,都让我和老妈捉了回来。

  那天下午,我正准备给它们喂食物时,打开笼子,叫了好几声也没有反应。突然,“布丁”大摇大摆地爬出来,爬到我手上,我拎起它,立马扔进笼子中锁好。“啊——!”我的`尖叫声引来了妈妈和爸爸,把事情一件件地告诉他们。妈妈对我说:“我们一起找找吧!”我点了点头。爸爸心不在蔫地说:“算了吧!现在这么冷,早冻死了。”“乌鸦嘴,闭上。”妈妈说。过了一会,我们一个个都满头大汗,衣服全湿了,也没找到,我就急了,对妈妈说:“妈妈,我们叫也没用的,丢了还是丢了!”“我们把笼子门打开,说不定‘银狐’会回来呢!”说罢便打开笼子。

  过了两三天,我惊奇地发现‘银狐’乖乖地呆在笼子里。妈妈说:“它再次‘越狱’不成功啦!”我就哈哈大笑起来。妈妈可心疼了,看见它这几天瘦成这这样子,取来一大堆食物招待它。

  ‘银狐’和‘布丁’真是无药可救的一对调皮鬼啊!

我的知心朋友作文2

  在我童年的时候,我有很多朋友。有我的同班同学,有我的邻居家的朋友,可是没有一个是我的知心朋友。

  我的朋友有的是在学*上互相帮助。比如在上课的时候忘记带东西了,于是我们就可以相互合作,我借给他橡皮,他借给我铅笔。有的朋友是在一起玩植物僵尸、赛尔号、洛克王国这些游戏时认识的。可是在这么多的朋友中却没有一个是我的知心朋友。

  假如我有一个知心朋友的话,我就可以在学*上遇到困难的时候找他解决,当生活中遇到烦恼时向他诉说。然后我们就可以在一起讨论,解决问题。

  当我有什么快乐的事时,我就可以把我的快乐分享给他。让我们成为一对快乐的天使。

  我每天都做梦,梦想拥有这样的知心朋友。可是,你究竟在哪里呢?什么时候才能让我找到你啊!

我的知心朋友作文3

  我只有一个知心朋友,是我读少班里熟悉的。一直都是一起读到五年级,现在我们还是同班同学,他又是我的知心朋友。

  我们交朋友时一点也不熟悉对方,老师因整理位置时,安排了我们一起坐。过了几天后,的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方,看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼:“你好。”然后问我:“你的爸爸,妈妈也是还没有来接你?我也是。”一会儿我们就谈起了一些xxx的小知识,连妈妈来了,我们也不知道由于我们谈得很头进。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了,就这样我们越来越加深了我们的`感情。

  有一次,我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说:“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打坏了不知怎样办。”我说:“你主动向你爸爸认错,他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说:“谢谢。”

  我们就成为了一对知心朋友,有好事就大家一起分享,有困难就一起解决。

  这就是我的知心朋友。

我的知心朋友作文4

  那是冬天里的一个早晨,我推开窗户,展现在我眼前的是一片银白。房顶上、地面上覆盖着厚厚的雪。啊!这么厚的雪,又是能够痛痛快快的大雪仗,那该多有意思。

  我来到学校,同学们都在谈论着这场大雪。吴老师踏着晨会的铃声,满面笑容的走进了教室。他扫视片刻后,说:“今天大雪满山,我和体育老师商量,决定带你们去打雪仗。”顿时,教室里沸腾了,同学们欢呼雀跃,大声拍手叫好。

  同学们立刻按男女分为对阵的两军,吴老师当然划归在“男子汉”队。他哪里知道,我们双方背地里早已约定:一开火,男生就假装逃跑,然后由她们“娘子军”来“收拾”吴老师。两军接火后,一切都按原计划进行着。吴老师这是简直成了一个大孩子,只见他一边弯腰抓雪,一边猛打,还要时时躲避我们密集的炮火。他不住的喊:“快!快打!他手下的兵是一个接着一个的往后跑。我们开心的笑着,追着,砸着,雪球一个接一个眺砸在吴老师的头上、身上、腿上……

  有几个女生悄悄绕道吴老师背后,偷偷把几个雪球塞到他的防雪衣帽子里面,他连忙向外掏,并更加猛烈的攻击我们。她们仗着人多,也在拼命的攻击他及他的“卫士”。最后是吴老师的几位贴身“卫士”也在她们强大“火力”的攻击下抱头鼠窜了。吴老师终因寡不敌众而举起了双手;他愁闷苦脸地说:“厉害!‘娘子军’大大的厉害!佩服,佩服!”“我们胜利了!”“我们胜利了!”大家围绕吴老师跳呀,笑呀,一个个把手中的雪球抛向天空,雪球在空中碰弹着,绽放出朵朵银花。

我的知心朋友作文5

  每个人都有朋友,但知心朋友并不多,我最好的朋友是一本普普通通的日记本,它的“肚子”很大,装满了我的喜怒哀乐,它像一部照相机保存了我的成长的“照片”,它像一个知心朋友默默地倾听着我的诉说……

  在我的心里它是完美无缺的,它耐心的倾听我的絮叨,宽宏地容忍我的宣泄,它只知道忠心对待它的小主人,它不会欺骗我,更不会把我的秘密泄露出去。

  不知什么时候,我已写完了它,它的“后代”便来顶替它的位置,于是一代又一代的日记便走*我的书桌的抽屉。

  一次,我整理房间时,发现了我一年级时用的日记,那时我的日记只有短短几行,但是我写的很真却很*淡就和*时说话一样,我看着看着就笑了,因为我的日记老师还曾批过“阅”呢?

  从此,有时间便想看看我小时候的日久,就像与久违的朋友把酒叙旧。读者那些纯雅的文字,我常常忍俊不禁,它帮我记录下我成长中的快乐的,伤感的胆怯的记忆!

  我想,当我长大后,我重新翻开我的日记,看这些幼稚的文字,肯定会思潮起伏,想起童年的点点滴滴。所以我们要珍惜它,与它风雨同舟,相依相随。


我的“知心朋友”作文546字通用5篇(扩展3)

——我的知心朋友作文通用20篇

  我的知心朋友作文 1

  窗外吹来阵阵微风,一股独特的清新香味迷绕人心。窗内笔墨飞扬,一个个散发着墨香的文字编织出一篇篇文章,我捧着一篇篇文章在充满清新香味的屋内笑个不停。读书,使我收获了写作的快乐。

  一篇篇故事,一个个道理,指引我做一个受人尊重的人。书,是指引我人生道路的朋友。微风轻轻拂过脸颊,勾起我对读书的快乐回忆。一年级时,时常捧着一本《格林童话》就看入了迷。书中的白雪公主清纯善良,使我懂得了做人要有一颗善良的心;渔夫和比目鱼的故事让我明白了做人不能贪得无厌,否则最后会变的一无所有……

  一本本书,一段段优美的词句,让我的写作水*逐渐提高,书,是提高我写作水*的朋友。三年级的时候,我已经不满足于只看童话故事了,开始去读一些简单的儿童小说。一本本书犹如一个个精彩的世界。我为《星愿大陆》中星染在异世界努力寻找父亲的恒心感动,仿佛跟着星染一起在星愿大陆历险;我喜欢《笑猫日记》中那机智可爱的笑猫,它让我在阵阵笑声中学到不好少美好的知识……

  趴在窗前,伴着微风,回忆着以与书为伴的美好时光。移步到书架,抚摸所有的书,微笑着说:“原来,书是我的知心朋友。”

  我的知心朋友作文 2

  我是一位书迷。书是我生活中不可缺少的一位朋友,如果没了书,我会感到寂寞。书犹如丰富的颜料,使我的生活更加绚丽多彩。下面我来请你们一起分享我与书的故事,经历。

  以前,我不喜欢看书,看见书就头疼。有一次,上英语课时,老师给我们讲了童话故事,因为偶尔接触到老师给我们讲故事,而且讲得有声有色,所以我一下子就迷上了老师给我们讲故事。没得听故事了,我只好请求爸爸给我买几本故事书,爸爸不假思索地答应了。书买来后,我拿起书,爱不释手的看了起来:有些故事使我泪落如珠,有些故事使我浮想联翩,有些故事使我如醉如痴不到一个星期的功夫,我就把爸爸买来的书都看完了。有些书都看了好几遍了,而且感到不过瘾。逐渐,故事一类的书已经不能满足我的要求了。很快,爸爸又给我买来了几本小说和名著。一拿到书,我就把别的事情抛到了九霄云外去了。记得有一次,我又在啃书了,那本被我啃得书叫《蓝色的海豚岛》,那时刚好要吃午饭了,可因为我啃得津津有味,便忘了。妈妈见我还没下去吃饭,只好无可奈何地上楼叫我,妈妈见我她来了还不去吃饭,便火冒三丈,从我手中夺下书,仍在一旁,生气地喊道:去吃饭了!我没下策了,只好与妈妈一同下去吃饭。爱看书的我使的常常得到老师的好评,成为同学们欣赏的佳作。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,只有大量的阅读课外书才能使我们增长知识,提高水*。书不但是我们的知心朋友,还是我们的教师,遇到难题,就不用绞尽脑汁地想了。在书的海洋里遨游,会是我每天都笑逐颜开。我还会看更多的.中外名著,不断地从中吸取丰富的知识。

  我的知心朋友作文 3

  我想有一个知心朋友,这个是我的愿望之一哦!每个人应该都有至少有一个知心朋友吧!

  小学时,我有个知心朋友,而到了初中,我却没有了。我现在想有一个可以和我在一起快乐的玩耍,一起勤奋的学*,一起真心的交谈的知心朋友。知心朋友对自己有什么好处呢?知心朋友对自己的好处真是多的哦。在你一个人没事可做时候,知心朋友会和你玩;在你学*上遇到困难时候,知心朋友会帮助你和你一起解决困难;当你遇到烦心事或遇到什么悲伤的事,知心朋友会和你一起分享,如果这样,那么烦心事和悲伤的事,就会由一化为二,越化越小了。如果把开心的事分给知心朋友,那么就会把快乐分给大家,大家也就一起快乐。

  如果我有了知心朋友,我会珍惜这个知心朋友,在星期天上学来没事做的时候,我会和他打篮球,我会和他爬山,在山顶上呼吸新鲜空气。

  那为什么要知心朋友,而不是一般的朋友呢?一般朋友*时只是打打闹闹,没有什么真感情的。如果你和他说心里话,说不定他会在一群朋友中宣传一下;如果有一天,你因为什么事不读书了,说不定他们都不会伤心,更别说来你家看你之类的了。而知心朋友则就大大不同了,知心朋友说话时是坦诚相待,分享自己的事与朋友听,和朋友交流多了感情也就深了,如果你不读书了,他就会为你伤心,为你悲伤!

  你有知心朋友吗?我好想有个知心朋友!

  我的知心朋友作文 4

  小琦是我们班的副班长,小琦长着一张瓜子脸,笑的时候眼睛眯成一条缝,很可爱的。

  我们俩从上幼儿园就在一个班里,算起来在一起也有四年的时间了,可我总觉得我们之间没有很深的感情。可是在上二年级的时候,有一件事却改变了我的想法。

  在二年级期末考试的时候,由于我感冒发烧,结果考试只得了第十三名。返校的那天,我情绪很低落,很想找个人说说心里话,可是不知道找谁,只是静静地坐在那等着老师留作业。放学站排的时候,小琦给了我一封信,上面写着:“崔佳唯,我相信你一定能考第一,我祝福你!虽然,这次你考了第十三名,可别灰心呀!我相信通过你的努力,你永远是最棒的!小琦。”读到这里,我被小琦的真诚所打动,眼睛也湿润了。

  通过这件事,使我明白,真心朋友之间,不需要太多的话语,而在于行动。

  小琦,我永远的知心朋友……

  我的知心朋友作文 5

  要问起我的知心朋友,那就是书了。或许你很奇怪,书不会说话,也没有生命,怎么会是我的知心朋友呢?哈哈!那是因为,当我想看书的时候,它仿佛知道我的心思,就会自动出现在我的眼前,给予我许多帮助。

  可能在你们看来,书不会说话,无法沟通;但我们可以聆听书的声音啊。当我在看《水浒传》中武松打虎这一回时,就听见一个声音在喊:“小二,再拿碗酒来!”我吓了一大跳,咦?这是书在说话吗?

  在看《格林童话》时,我仿佛被一位魔法师带进了童话世界。许多童话人物映入眼帘,白雪公主、小裁缝、青蛙王子都成了我的好朋友;我置身其中,就像在演一部童话剧似的。让我难以合上书本,关闭童话世界的`帷幕。

  书会毫无保留地传递你知识,会自动展示大千世界的美景,会让你体验丰富的情感世界。

  不过,要懂得爱护书哦,不乱涂乱画,保持干净整洁!

  呵呵!你们说书是不是我的知心朋友呢?

  我的知心朋友作文 6

  我有一个好朋友,每当我遇到困难或烦恼的时候,它就会马上出现在我的面前,它就是书!

  记得有一次,我在家里做数学题,做着做着就遇到麻烦了,有一道题我不会,草纸用了许多,可是还是算不出来。这时,我有点不想做了,但是我又想起了我的朋友——书,我这个朋友很聪明,我问它什么,它都会。于是,我找来《全解》看了看目录,终于找到那道题了,经过我和我的“朋友”一起努力,终于把那道题做出来了,我高兴极了。

  书不但能在我遇到麻烦的时候帮助我,而且还能让我在烦恼时快乐起来。有一次,我考试没有考好,爸爸妈妈说了我一顿,我急得哭了起来。这时,我发现我的书桌上有一本笑话书,我就如饥似渴地读了起来,读着读着,我就把刚才的事忘了,看到高兴处竟哈哈大笑起来,姐姐看见了,说:“小妹,你是怎么回事啊?一会儿哭一会儿笑的?”过了一会儿,我们家的饭做好了,可是我看书看得太入迷了,连吃饭的.时间都忘了,妈妈看我看得这么入迷就没有打扰我。

  一本书就是你的朋友,也是你的家,所以我们要爱读书,多读书,千万不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!

  我的知心朋友作文 7

  我的MP4似乎十分有灵性。每当我的情绪发生波动时,我都会最先想到它,因为它总会在第一时间帮助我。

  假期中的一天,我又被一道数学题难住了,苦思冥想无果。晚饭后我闷闷不乐地戴着MP4一个人到小区的花园里散步。MP4好像知晓我的心情,我的耳朵里传出了班得瑞的轻音乐,那清新、悠扬,犹如带着芬芳花香的乐曲声使我此时郁闷的心情顿时变得开朗起来。我找了一张石椅坐了下来,惬意地听着美妙的音乐,继续思索着困扰我的那道数学题。晚风徐徐拂面,驱散了夏日的炎热。一曲终了,耳边又传来了迈克尔·杰克逊的`摇滚。动感的音乐让我随之振奋,我知道这是MP4对我的鼓励,它似乎在鼓励我不要放弃。当艾薇儿的天籁之音响起,让我纠结的数学题也迎刃而解了!我轻松地哼着小曲,脚步轻盈地往家走去……

  我的知心朋友——MP4伴我迎接学*上的一个又一个挑战。

  我的知心朋友作文 8

  知心朋友,大家都有,可我的知心朋友却不同寻常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我还给他起了一个名字——-“宝贝蛋”。他是小姨送给我的生日礼物。

  大家应该都看过史努比的动画片吧,没错,我的“宝贝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身体,一副愁眉不展的样子看起来挺伤感的,可他还是一个“一流”的“和事佬”呢!

  有时,我做错事,被妈妈骂,我总会来到“宝贝蛋”面前向他诉苦,而他好像也能听懂我所说的话一样,和我一起难过:“小主人,别难过,你妈妈也是为你好啊!”;有时,我考了好成绩,也会向“宝贝蛋”汇报,他听了,就像在说:“小主人,恭喜你,希望你再接再厉,可别骄傲哦!”

  到了晚上,“知心朋友”还是一位勇敢的“士兵”哩!睡觉时,我单独一个人躺在床上面,窗外,寒风狂啸,在我耳边嗡嗡作响。我害怕极了,抱起“宝贝蛋”就往被窝里钻。有了“宝贝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡着了。

  第二天清早,我拍了拍“宝贝蛋”的肩膀,说了一声:“谢谢!我亲爱的“知心朋友”!

  我的知心朋友作文 9

  我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——语文张老师。

  提到他,我就想到了一件令我难忘的事情。一天下午写字课上,老师把时间留给了我们自己,我迫不及待地打开了刚借的新书《星期三的战争》,津津有味地读了起来,小学四年级作文《我的知心朋友作文》。刚读到一半,张老师的.影子飘了过来,我没有在意,还在继续看着,老师一下子夺过了我手中的书,对我说:“现在复*要紧,书先放我这,等考完试了再还你!”我的心一下子就沮丧了起来,心想:这可是我从图书馆里借来的呀!这可怎么办?但过了一会儿,我就明白过来,张老师是关心我,他是想让我一门心思复*功课,可以考出一个好成绩。

  当然,*时他也是很幽默的。记得一天中午,张老师在苦口婆心地给我们认真地复*,可班上的同学们却都昏昏欲睡,张老师立刻给我们讲了一个笑话,让班上的同学哈哈大笑起来,立马就精神抖擞了,这下,复*的效果好多了。你喜欢我的知心朋友吗?反正我很喜欢!

  我的知心朋友作文 10

  她像一只快乐的小鸟,一到课间就叽叽喳喳、呼朋引伴地在皇走廊上游戏;她像一片云,一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿。她到了哪里,哪里就会充满欢声和笑语。这就是我的知心朋友一一我们班聪明、乐观,还有点儿像男孩子的胡怡欣。

  我和胡怡欣特别有缘,不仅同班,而且还是同年同月同日生,更重要的是彼此的信任与理解让我们情同手足、亲如姐妹。不管在学*上还是生活中,当我遇到困难时,第一个过来帮助我的总是她;她遇到不开心的事,第一个过去安慰她的也总是我。在对方最需要的时候向对方提供精神的鼓励、情感的慰藉、真诚的帮助,这才是难能可贵的真正的友谊。

  有一次,我和几个女生产生误会,闹了矛盾,后来竟然发展到全班女生都不理我的态势。当时,我特别孤单、郁闷。胡恰欣见我被大家孤立,她不仅没有离开我,反而时刻陪伴在我的左右,给我安慰,给我鼓励,让我乐观地面对生活。为了化解我和大家的矛盾,她想了许多办法和其他女生进行沟通和交流,努力消除误会。她把全班女生召集起来,对她们说:“同学间闹点矛盾是正常的,但你们这样对待李妮津太不公*了。如果我们大家自己解決不了这件事,那我只好求助老师来帮我们解决。”经过她的努力,大部分同学都和我握手言和那几个最初和我误会较深的同学也逐渐对我消除了猜疑,我们重归于好。

  在学校,我们是形影不离的好朋友;双休日不在一起时,我们俩就会利用QQ进行联络。作业难题怎么解答、在家里干些什么、生活中的烦恼和快乐。。。。。。我们永远有说不完的话题。

  我们俩配合得非常默契,已经到了心有灵犀一点通的地步。一个眼神,她能够知晓我的意思;一顰一笑,我会明自她的内心所需。我们绝对是天生的一对好朋友。

  我的知心朋友作文 11

  记得在我原来的学校——廷佐小学,有这样一位朋友,她和我做朋友整整四年,到现在我还念念不忘,她是我最知心的朋友。

  她有一张红彤彤的苹果脸,有一对弯弯的柳叶眉,眉毛下面有一双黑溜溜的眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,笑起来眼睛一眨一眨的,肩膀一耸一耸的,甚是可爱,谁见了她也会哑然失笑,她叫王奕丹。

  在以前的班级中,她比谁都热心,只要有人问她借东西,她会二话不说地借给他。有一次,在班中最淘气的“淘气包”忘带了铅笔盒,他向其他同学借铅笔的时候,谁也没有搭理他,只有王奕丹微笑着对他说:“那我借给你吧,下次可别忘带了。”说着她从铅笔盒里拿出了一支漂亮的自动铅递给了他。

  在四年级的时候,因为我没有及时订正作业,被老师留了下来。因为每天放学都是与王奕丹相约一起走的,心想,这次她肯定自己先走了,谁知,她走到我的桌角说:“李科园,等你订正好,我等你吧。”说着,她坐在了我旁边的一个座位上,跟我一起做题目,陪着我订正,过了很长一段时间,()我终于订正完了,我看了看手表,已经很晚了,我整理好书包,跟着她走出了校门。

  时光流逝,我们因为转学要分别了,在分别时,我们抱成一团,王奕丹甚至流下了眼泪……

  友谊是最珍贵的,多希望我可以和以前一样与她再聚首,共享美好时光。

  我的知心朋友作文 12

  电脑,相信大家对这个事物很熟悉吧,我拥有一台笔记本电脑,它就像我的知心朋友,时时陪伴着我,给我的业余生活增添了许多乐趣。

  这台电脑是爸爸送给我的,因为我在二年级和三年级的期末考试中,所有的功课都得了满分,爸爸特意奖励我一台笔记本电脑。它一身黑色的外套,看上去沉稳大气。打开盖子,可以看到它的按键上,贴有各种形状的末影人:有像字母A的,有像数字5的,有像回车键的,有像上面的F9的……在笔记本的屏幕上有着四个按键是金黄色的,内部屏幕上是红色的大字——我的世界,这四个大字的下面悠闲的坐着一个手拿骨头的sans,其中“我”和“界”两个大字上斜立着一对皮卡丘的耳朵。在电脑的后面,有着各种各样的贴纸:阿神、鱼姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的龙骨炮、查理九世。

  这个笔记本电脑给我的学*带来很多帮助。我记得有一次,我遇到一个难题,怎么想也想不出来,我就想起我的笔记本电脑,我马上打开,在网上搜索,笔记本电脑就变成了我的小老师,成功让我解决了难题。

  爸爸妈妈不在家时,笔记本电脑就成了我的朋友。记得有一次,爸爸妈妈都有事,只有我一个人在家。当我写完作业,外面一片漆黑,我很害怕,躺在床上怎么也睡不着,我就从床上爬起来把电脑的音乐打开,伴着悦耳动听的音乐,我渐渐入睡了。

  我喜欢我的电脑,在我迷惑时,它会为我解惑;在我孤单时,它会陪伴我,它就像我忠实的朋友。

  我的知心朋友作文 13

  缘分,让我与你在这秋末春初的季节里相遇;友情,让我与你在这童年时光里嬉戏;关爱,让我与你在这落叶忧愁的季节中相互关心。我和你,正因为有了这一段美好的回忆,才会有今天的友情,彼此的相知。多了你这位贴心的知心朋友,是我的最大幸运!

  ——题记

  相识九月,杂夹着秋天的凉爽和夏天的燥热,我带着对幼儿园的不舍和对新学校的好奇,在家长的陪同中,一步一步摇摇摆摆地走进了校园。最初,我们没有一拍即合或火热朝天,只是在老师的安排下成了前后桌。我还沉浸在自己美妙的幻想之中,你却转过头来,友好的对我说:“我们做好朋友吧!”下课时,总有你在教室活蹦乱跳的身影,上课时,又有你活跃的思维。我并不知道你的“传奇”,只为那一丝不苟、工工整整的作业本而感到惊奇。还记得我和你闲着没事干,将纸剪成很小很小,在上面画上各种图画,却被无情的风吹落在地;还记得我们找来许许多多的好朋友,一起用一周时间折了整整4袋的天峰塔,*200多个,却被老师给没收;还记得……太多,太多。相知你的光芒在随后的日子里渐渐地绽放。我从来没有想过,其貌不扬的你竟如此优秀出众。灵敏的思维、优美的文章和扎实的基础,让我吃惊不已。你既有演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上奋力拼杀。同学们不约而同的选择了你当班级的领头羊——班长!我被震惊了,除了敬佩和心服口服,还在内心不禁地生出一点点斗志:我和你智力相同、年龄相同,你可以,为什么我就不可以?于是我暗下决定:加油,我要超过你!那一次,老师布置作文写《我爱我家》,我心中暗暗鼓劲一定要超过你,我先查阅了大量作文书籍,又用最发达的工具——电脑查找范文。然后用上缀满好词的语句妆点文章,最后让我妈妈去修改。第二天,老师请同学读作文,我把手举得高高的,生怕老师看不见。最后,老师请你和我读。老师说我虽然文章好词修饰过多,但感情没有你写得真挚,触动人心。那一刻,我真真切切地佩服你。因此,我不在下课时晃悠,无所事事,在语文课积极发言,数学课奋笔疾书,英语课书声琅琅……我还发现,你是个幽默的人,懂得寻找快乐,制造快乐,任何坏事经过你的提炼又变成一件快乐的好事。我在你的影响下,也一点点乐观起来,积极向上。相敬我和你一天一天地进步,也一日一日地成长蜕变,偶尔在一起将生活中尝到的酸甜苦辣,各种坎坷和心中的委屈全部倾吐出来,一起分享快乐,共度难关。

  那一次,你对我说:“你真是我最好的后桌!”我回应你也是。我想,也许是我们影响了彼此吧!你总会在我迷茫时给我扒开浓雾,让我做出正确抉择;你总会在我失败时给予我鼓励,让我对生活充满向往!你现在已连任4年班长了,而我在你的帮助下,影响下,也成为了优秀的中队干部,自信的阳光女孩。我们一起欢乐,一起哭泣,一起收获,一起玩耍,5年里,我们虽然也有过小矛盾,但是两人莞尔一笑,都和好了。在这繁花似锦的岁月里,在这幸福生活的日子里,你无疑是对我帮助最大的一个人!

  我的知心朋友作文 14

  我家有一只安详、神气、忠厚的小光,它外表淘气,但心却很很忠心耿耿。小光是一只花猫,小时候就流浪街头,饿着肚子东寻西找。

  小光眼睛水汪汪的,透出一种需要要关心的感觉;圆鼓鼓的肚皮毛茸茸的,摸上去十分光滑;小小的嘴巴上长着又细又长的胡须,用来感觉气味;粉红的'鼻子非常灵敏,每次妈妈烧好饭后,它都要会左蹦右跳的;它那长长的脚可以急速奔跑,也可以无声无息地走路;小光圆圆的屁股后面拖着一条又粗又长的尾巴,走起路来左一摇右一摆的,真像是一把正在扫地的大扫帚……小光吃饭来可让我大吃一惊:有一个大热天,小光和我出去玩,一会儿就回来了,小光闻到了香气,如风似地抓着桌腿,然后一蹦三尺高地跳在桌上,大口大口地吃起饭来,它喝水时常常使我捧腹大笑,眼泪都快出来了:一次阴天,小光待在家里忧心如焚,就去喝水了。

  在我家客厅里,小光塌下眉毛,嘴巴碰牢水面,可还是喝不到水,于是,小光脚一蹬,虽然喝到了水,但是它却掉入了水有。它玩儿时,无忧无虑,什么事都要抛到脑后了:早晨,小光水、饭都要还没吃,就在地上抓假老鼠,玩得真起劲儿!小光用它那长长的腿争速奔跑,可还是抓不到,小光忍不住了,向前一扑,终于抓到老鼠了!小光的睡相最好玩儿了:凌晨3点时,我醒来了,我故意去弄弄小光,我用手指去弄小光的肚子,小光立马翻了一个身,我再去弄它的脖子,小光又翻了一个身。最后,我用了一条炸鱼放在地上,只见小猫开始梦游了!它闭着眼睛,来到炸鱼旁边,大口大口吃了起来。小光拉、撒是非常讲卫生、文明的,绝对不会随地大小便。就连在外面游时玩要拉、撒,也不会在磊厅广众面前随地小便,如果实在忍不住了,它也会跑到旁边再拉撒。有一次下午,我垂头丧气地从学校回到了家,一路上心事重重。一进门,小光立刻活蹦乱跳地跑过来,嘴里叼着一双拖鞋,我的性情有明显的好转;我作业写完后,小光又叼了一个溜溜球给我,我的心情好了很多;晚上快要睡时,小光叼了一本书给我,我的心情不再风吹雨打,变得阳光明媚!

  小光真是我的好朋友,它是一只通人心的好猫,有它这个朋友,我幸福极了!

  我的知心朋友作文 15

  《草房子》里面主要写桑桑的小学六年发生的事情。里面的人物主要有:秃头的陆鹤、可爱文雅的纸月、美丽温柔的白雀、为爱付出的蒋一轮、爱耍小孩子脾气的秦大奶奶……

  我印象最深的是“艾地”。一个曾经与油麻地小学作对的老人,现在却成了油麻地小学的一员。她曾经对自己的艾地十分爱护,怎么都不愿搬走。而现在,无论谁留她,她都要走。她的'小屋被桑乔搬过来了,她落水了两次,第一次是为了救一个油麻地小学的学生,她醒来了。第二次她仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,但这次却没有醒来,永远离开了我们,去另外一个地方了。

  我最感到害怕的是“药寮”。桑桑把桑乔的笔记本上的大红印,一页一页的撕掉了。而一向喜欢荣誉的桑乔,哪能受了这样的打击?他回家后,桑桑就遭到桑乔的一顿毒打,桑桑得病了,一种很严重的病。桑桑忍受着病魔的折磨和治疗的巨大痛苦。当桑桑想放弃治疗时,美丽的教师温幼菊把身上叫进她的药寮,她一直给桑桑鼓励和勇气。当桑桑却奇迹般的治好了,我十分地开心。最后因为桑乔的工作出色,所以被调到另一所学校当校长。桑桑和油麻地的人们告了别。

  《草房子》我喜欢她,她好像让我融入了他们的生活当中,让我懂得了珍惜童年,《草房子》它是我的“知心朋友”,也是值得我去珍藏和细细品读的一本好书。

  我的知心朋友作文 16

  我的知心朋友是肖蔚铭,她和我以前是同一个幼儿园同学,现在又是同一个学校、同一个班的好朋友。

  她长得高高的,有一点儿胖,头发几乎跟我没什么两样,都是小短发,她长得很漂亮,有着一个圆圆的'脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,红润润的嘴巴,灵敏的耳朵,真配,真好看。

  她喜欢的颜色是粉红色,很喜欢贴纸,爱看书、爱游泳,性格非常文静,从来不打闹,跟她一起玩游戏的时候,她好像从没说过话似的,光听到我们在叽叽喳喳讲话呢。

  我的知心朋友对我特别的好,当我上课时不听话,被老师批评的时候,我就会一个人生闷气,连上课也没心情上了,她(肖蔚铭)一下课就笑眯眯地走过来安慰我说:“不要生气嘛,好啦,好啦,我们去玩吧!”看着她的笑脸,我也会高兴的笑了。

  你看,她对我是不是特好啊?我喜欢她,我的知心朋友,她是我永久的伙伴!

  我的知心朋友作文 17

  “哈哈哈……”班里总会传出银铃般的笑声,而这笑声的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她长得很像一只泰迪狗,所以我叫她“布丁”。

  布丁是一个非常阳光、活泼好动的'女孩,从她那具有魔力一般的笑声中就可以体现出来。每当下课铃一响,她就会准时地从椅子上“弹”起来,蹦蹦跳跳地朝我的座位跑过来。每当看到她的那个模样,我就会想:哎呀!她又要让我陪她去玩,这个课间我又不能休息了!果然不出我所料,她跑过来,两个樱桃般的眼睛和那小巧玲珑的嘴巴都笑成了一道弯月亮,对我说:“走,我们去玩吧!”我只好和她走下楼。每一次,我都会陪她跑过来跑过去,跑得满头大汗,几乎全是上课铃声催着她,她才嘟着小嘴,极不情愿地往回走,而我却在心中暗喜:终于可以消停会儿了。

  布丁还是一个非常聪慧,坚韧不拔的女孩。几乎所有的课堂上都可以看见她那高高举起的小手,和站起来自信回答问题的样子。记得有一次,老师叫她读一篇新课文,可能是因为昨天晚上没有认真预*,所以在读的时候磕磕绊绊、结结巴巴,时不时多一个或少一个字。老师非常生气,便把她训斥了一顿,布丁那白白嫩嫩的脸颊顿时变得红扑扑的,眼泪在眼眶里面打转。可当老师示范一遍之后,不服输的她又尝试读了一遍,这次她读得声情并茂、绘声绘色。不得不承认,她这种不服输的精神值得我们每一个人学*!

  我愿意和布丁当一辈子的好朋友!

  我的知心朋友作文 18

  缘分,让我与你在这秋末春初的季节里相遇;友情,让我与你在这童年时光里嬉戏;关爱,让我与你在这落叶忧愁的季节中相互关心。我和你,正因为有了这一段美好的回忆,才会有今天的友情,彼此的相知。多了你这位贴心的知心朋友,是我的最大幸运!——题记

  相识

  九月,杂夹着秋天的凉爽和夏天的燥热,我带着对幼儿园的不舍和对新学校的好奇,在家长的陪同中,一步一步摇摇摆摆地走进了校园。最初,我们没有一拍即合或火热朝天,只是在老师的安排下成了前后桌。我还沉浸在自己美妙的幻想之中,你却转过头来,友好的对我说:“我们做好朋友吧!”下课时,总有你在教室活蹦乱跳的身影,上课时,又有你活跃的思维。我并不知道你的“传奇”,只为那一丝不苟、工工整整的作业本而感到惊奇。还记得我和你闲着没事干,将纸剪成很小很小,在上面画上各种图画,却被无情的风吹落在地;还记得我们找来许许多多的好朋友,一起用一周时间折了整整4袋的天峰塔,*200多个,却被老师给没收;还记得……太多,太多。

  相知

  你的光芒在随后的日子里渐渐地绽放。

  我从来没有想过,其貌不扬的你竟如此优秀出众。灵敏的思维、优美的'文章和扎实的基础,让我吃惊不已。你既有演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上奋力拼杀。同学们不约而同的选择了你当班级的领头羊——班长!

  我被震惊了,除了敬佩和心服口服,还在内心不禁地生出一点点斗志:我和你智力相同、年龄相同,你可以,为什么我就不可以?于是我暗下决定:加油,我要超过你!

  那一次,老师布置作文写《我爱我家》,我心中暗暗鼓劲一定要超过你,我先查阅了大量书籍,又用最发达的工具——电脑查找。然后用上缀满好词的语句妆点文章,最后让我妈妈去修改。第二天,老师请同学读,我把手举得高高的,生怕老师看不见。最后,老师请你和我读。老师说我虽然文章好词修饰过多,但感情没有你写得真挚,触动人心。那一刻,我真真切切地佩服你。

  因此,我不在下课时晃悠,无所事事,在语文课积极发言,数学课奋笔疾书,英语课书声琅琅……我还发现,你是个幽默的人,懂得寻找快乐,制造快乐,任何坏事经过你的提炼又变成一件快乐的好事。我在你的影响下,也一点点乐观起来,积极向上。

  相敬

  我和你一天一天地进步,也一日一日地成长蜕变,偶尔在一起将生活中尝到的酸甜苦辣,各种坎坷和心中的委屈全部倾吐出来,一起分享快乐,共度难关。

  那一次,你对我说:“你真是我最好的后桌!”我回应你也是。我想,也许是我们影响了彼此吧!你总会在我迷茫时给我扒开浓雾,让我做出正确抉择;你总会在我失败时给予我鼓励,让我对生活充满向往!

  你现在已连任4年班长了,而我在你的帮助下,影响下,也成为了优秀的中队干部,自信的阳光女孩。我们一起欢乐,一起哭泣,一起收获,一起玩耍,5年里,我们虽然也有过小矛盾,但是两人莞尔一笑,都和好了。在这繁花似锦的岁月里,在这幸福生活的日子里,你无疑是对我帮助最大的一个人!你,就是可爱的,阳光的——张诗莹!

  我的知心朋友作文 19

  “朋友”是多么亲切的字眼啊!而我最贴切的`朋友便是书。

  书像一片肥沃的土地,带给我们充实的生命;书又像一颗希望的种子,带给我们爱的心灵,书还像一株幽香的花儿,带给我们芳香四溢的气息,书是人生中的财富,尽你享受,尽你淋浴,尽你喷洒。

  高尔基曾经说过:“热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上的坚强的,真正的,有理性的人。惟有这种人能真诚地热爱人,尊重别人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”这句话深刻地印在我的脑海,使我流连忘返。

  书带给我的喜悦是无穷的,每当看到那些栩栩如生的文字时,心中洋溢的总是一片欢笑,一种喜悦。

  书带给我的悲伤是暂时的,当我看到那些悲痛的局面时,心头总是犹如千针在扎一样痛,但是,痛苦的日子总会过去,有了悲痛才有崭新的光明。

  书能陪伴我一起度过寂寞的时光,在自己寂寞无声时,我的朋友总会来陪伴我,我跟它是心灵相通的,我能走进她的心门,她也能跳进我的世界。

  书能消除我的忧愁,在自己感到心情失落时,只要看见她,我就什么烦恼都抛到九霄云外了。

  我对书的感情是愈来愈丰富,在我眼中,书是藤蔓攀枝的大树,是疲倦得以休息,力量得以积蓄的陪伴;书能使苦涩变得甘甜,悲哀变得喜悦,拥有了书,就拥有了一个美好的心灵,就拥有了一个丰富的人生,就拥有了一个完整的生命。

  相信吧!只要热心地去迎接新“朋友”,就一定会得到宝贵的财富。

  我的知心朋友作文 20

  我有一位最要好的朋友(简称:飞飞),我们以前的关系曾不是很好,总是‘‘两天一小吵,三天一大吵’’的,但是经历了一件事之后我们的关系逐渐变好了,直到成为无话不谈的知心朋友。

  那天,在学校里我们又为了一点芝麻大小的事吵架了,回家的时候天空姐姐突然“变了脸”,下起了倾盆大雨,我居然没带伞,这还不算倒霉,更倒霉的是我和她回家的路是同一条,我心想:一定不能让她看不起我。于是,毫不犹豫地冲了出去。跑着跑着,我有点累了,渐渐放慢了速度。她追了上来,我们一前一后地走着,雨点无情地打在我身上各处地方,此时,我以经淋地没有一处干的了,衣服整个贴在身上,我自言自语地说:“要不跟她说一声一起撑伞回家”。可是我不好意思说。过了一会儿,我看见一个身影向我走来,对!是她,她慢慢走了过来,吞吞吐吐地轻声说到:“我们一起走吧!”她说地很轻但是我还听得见,她大概也是不好意思说。我们一起走了回去,虽然一路上什么话也没说,但是在寒冷的雨天我们的心里还是充满了温暖。

  回到家第二天,我觉得还是得去谢谢她,于是,我走到她家楼下,喊着:“谢谢你昨天给我撑伞。”她跑了出来,大声对我说:“这有什么好谢的,没关系。”后来她请我到她家去玩,我也很爽快地答应了。幸福在我们的整个身体里流淌。

  飞飞是我无话不谈的知心朋友,跟她在一起时是我最幸福的时刻,所有烦恼都抛到了九霄云外,什么事都打扰不了我们,我们一起学*,一起玩耍,共享美好时光。



我的“知心朋友”作文546字通用5篇(扩展4)

——知心朋友作文9篇

  苏琦是我们班的'副班长,苏琦长着一张瓜子脸,笑的时候眼睛眯成一条缝,很可爱的。

  我们俩从上幼儿园就在一个班里,算起来在一起也有四年的时间了,可我总觉得我们之间没有很深的感情。可是在上二年级的时候,有一件事却改变了我的想法。

  在二年级期末考试的时候,由于我感冒发烧,结果考试只得了第十三名。返校的那天,我情绪很低落,很想找个人说说心里话,可是不知道找谁,只是静静地坐在那等着老师留作业。放学站排的时候,苏琦给了我一封信,上面写着:“崔佳唯,我相信你一定能考第一,我祝福你!虽然,这次你考了第十三名,可别灰心呀!我相信通过你的努力,你永远是最棒的!苏琦。”读到这里,我被苏琦的真诚所打动,眼睛也湿润了。

  通过这件事,使我明白,真心朋友之间,不需要太多的话语,而在于行动。

  苏琦,我永远的知心朋友……

  母校是我和同学曾经一起欢笑一起哭泣,建立深厚感情的地方。在我的同学中,印象最深的是我的好朋友杨——。她有一头黑发;黑发下有一张红苹果般的脸;她的脸上有一双水汪汪的眼睛和一张油嘴滑舌的樱桃嘴。

  杨,无论在学*上还是生活上,她都是一个值得我去的好伙伴。学*中有什么不懂的问题我会问她,杨会详细教我。她从不不求回报地不厌其烦地教我。甚至每次迟到或者忙的时候,她都会打电话给我,特别是她,好好学*,不懂就提问的好*惯,特别值得学*。生活中,无论我多任性,她都能包容我;当我孤独的时候,她给了我快乐。我难过的时候,她给了我安慰。

  啊!该和母校和同学说再见了。

  再见,我的母校;

  再见,勤劳的园丁;

  同学们,再见;

  再见!

  在我成长路上,有许多的好朋友,有幽默风趣的,有活泼机灵的,有天真可爱的,有……可她是我独一无二的知心朋友。

  她和我没什么两样,只是我成天穿的花花绿绿,而她成天穿着灰暗的色彩。

  她像个诡秘的魔术师,一天中不停的变化。有时变得特别高大,比我的身高长出好几倍;有时变得特别矮小,小的我只有低头才能看见她;有时她还会随着环境的变化而和我捉迷藏。

  她天天和我在一起从来没有分开过,我们有福同享,有难同当,是一对特别好的姐妹,我们亲密无间的一起走过了十三个春秋。

  当我伤心时,她会默默的和我一起度过那伤心的每分每秒,无精打采望着我。当我高兴的时候,她会兴高采烈的陪伴着我,或者来一段激情的迪斯科为我助兴。当我生气的时候,我会对她拳打脚踩,把所有的怨恨都出在她身上,她从来没有叫冤、流泪,而是在默默的承受着。当我开心的`做游戏时,她总是高高兴兴的和我在一起,为我加油,为我喝彩。当我心情紧张时,她会教我,要沉着,要冷静,要以*静的心对待。当我害怕时,她又暗暗的鼓励我,大胆些,勇敢些。

  我常常与她一起聊天,把所有的心事与秘密好无保留的告诉了她。她总是聆听着我的倾诉,我的心声。

  她同我一起上过舞台,她同我一起在课堂上学*,她同我一起开心的笑,她同我一起伤心的哭……她时时刻刻和我在一起,她就是我寸步不离的知心朋友――我的影子。

  我衷心感谢我这形影不离的影子,给我欢乐,给我幸福,给我信心和勇气。

亲爱的张雨茜同学:

  你好!还记得我吗?我是你的好朋友陶郭斯嘉呀。现在算来,我们已经有半年没见了。雨茜,你的身体好吗?在新的一年里,有没有万事如意呢?我真心的祝愿你有一个幸福美好的20xx!

  还记得五年级时,我总是和妈妈拌嘴。有一次,数学考试我考了92分,由于那次考试的卷子有点难度,所以我是全班第一。本以为妈妈看到名次会很高兴。万万没想到的是,妈妈却板着脸,不高兴的说:“怎么才考92分?是你粗心大意还是能力不行,嗯?”我惊讶极了,正准备解释:“我,我考的是最高分……”“我不相信你没有能力拿更高的分数!”“我已经尽力了!”那一晚,我和妈妈实在争吵中度过的。我始终认为自己是对的,认为妈妈没有理由说我考得很不好。

  周六和你一起上课的时候,就把这件事情告诉了你。善解人意的.你见到我还在生气,便笑着和我开玩笑说:“我终于知道你妈妈为什么生气了,是因为你生气起来太难看了。”听了这话,我不禁“扑哧”一声,笑了起来。笑够了,又对你说:“可是,我真觉得妈妈说的很没道理,我已经尽力了。”你听了,拍了拍我的肩膀笑着说:“可能,你是对的。”我听了,更理直气壮地说:“就是就是,你也这么觉得吧。”“可是,你妈妈也不错。”你马上又接了一句。“为什么这么说呢?”我十分疑惑。“我知道,你能拿第一,已经非常好了。可是,天下的父母都望子成龙,望女成凤。即使拿第一,你的妈妈仍然希望你可以拿满分,用满分来比过任何人。母爱比海深,无论你的妈妈做出什么,都是在为你好。”说完,你笑了笑。听了你的话,我便有种想哭的感觉,因为觉得自己有点对不起妈妈。

  你理解我,为我分担我的酸甜苦辣;你帮助我,让我解决我的各种难题;你鼓励我,为我推翻我的沮丧难过。有的时候,我会因为成绩不好而难过,你会在一旁笑着说“失败乃成功之母”;有的时候,我会因为朋友背叛而生气,你会在一旁笑着说“没关系,还有我在呢”;还有的时候,我会因为家人争吵而沮丧,你会在一旁笑着说“别担心,我来帮你”。谢谢你,雨茜,你总是在我需要你的时候在我的身边,并且用笑容化解我的烦恼。

  亲爱的张雨茜,你用话语为我排忧解难,你用行动给我指点迷津。你很善良,也很聪明。真的,你永远都是我的知己,我的好朋友。

  衷心地感谢并祝福你!

  读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。书好似是一位能知透心灵的朋友,它教会人许多道理。读书有时候是人精神的支柱,有时候也是一种享受。

  读书犹如品茶,越品越有味;书它这个知心朋友在我人生的道路上一次次的提醒着我,它的一句句话都在告诫人们一些道理,书它是我精神上的食量越吃越有味,曾有古人说:“三日不读书,便觉言无味。”从这句话中让我体会到了读书会带给人们许多隐形的道理。书如一双温暖的双手温暖我那冰冰的心。

  我很喜欢读书,每每一篇好的文章都会让我一次有一次的去品味它,书是我最好的朋友,当我无聊时,翻开它,我发现,今天是如此精彩;当我伤心时,翻开它,我便发现我很快乐;当我遇到困难时,翻开它,我便发现困难早已离我远去,书是我最好的引路人,心灵中的一切都被它打开。

  理想的书籍是智慧的钥匙,我愿与书共同去打开我理想的大门,书伴我健康成长,它身上散发着无数的光芒,照进我那干枯的心,是那么的温暖那么的柔和。好像能融化世界上所有被冰的心。

  读书好比如朋友聊天一样快乐,当我孤独的时候有它陪伴我,它肝胆相照,它抚*人间的伤痕累累,它让我所学的知识一次又一次升华,一次又一次的提炼。

  在漫漫人生路上,书伴我而行,伴我成长,我将让书香伴我一生。

  他,一头乌黑的短发,那浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,透露着智慧的光芒,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

  他就是我的知心朋友——我的王老师。

  也许,“老师”这个词在你们心中只是普普通通,**淡淡而已,可是在我的心中却不是这样,如果让我把“老师”做一个比喻的话,那么我会把它比作成“知己”。在我的心中,老师就是我的一个朋友,而王老师就是我的知心朋友。

  因为他,我也改变了很多。以前,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可是有一次评选班干部,老师和同学们却选中了我。当时我真的很疑惑;老师和同学们应该让那些胆子大的学生做班长,可是,怎么可能是我呢?在想想既然老师和同学们已经评选出我是班长,那么我也不可能去拒绝,唯一的办法只有努力去做好我的任务,不辜负老师和同学们的期望。

  自从做了班长,和他交流的机会也多了,对他的理解也多了。每一次在我最困难的时候,脑子第一个出现的就是他,真正帮助了我的也是他。自从做了班长让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。我很感谢您,老师。若不是您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。

  我的知心朋友——王老师,是我我逆流而上的力量。当我在困难面前愁眉不展时,当我在遭遇挫折一蹶不振时,是他在不断鼓励我,让我重新振作、知难而进;是他在循循开导我,牵引我披荆斩棘、搏击风浪。他的爱,就像那能让我忍辱负重、坚忍不拔、永不言弃的一双柔情而有力的双手,牵着我翻越千山万水、趟过沼泽泥泞。

  我真的好想有一个知心朋友,就像俞伯牙钟子期一样的朋友,可是,没有一个是……

  在几个星期以前,我有一个知心朋友,她就是郝婉琳,我认为郝婉琳很好,没有一处缺点,我们两个也很好,学*上,她总是把她知道的告诉我,和我一起学*,但是,她离开了,我在午托部的时候,那里的女生一点人情味也没有,我一去,她们都不理我,就象郝婉琳说的那样,一进屋,跟他们打招呼,没有一个人理她。在晚上,我独自一个人躺在床上,心里就想:我到底做错了什么,为什么不理我?一晚上,我都睡不着,总想着郝婉琳,如果郝婉琳在这里,就会向姐姐一样,给我讲笑话,哄我睡觉,根本不会让我感到寂寞,更不会在夜深人静的时候讲一些可怕的鬼故事来吓我。郝婉琳不再,寂寞占据整个屋子里,只包围着我一个人,每一天心情也不会好,虽然每天都会笑,但是不是发自内心的,而是强装得……每一天,很难度过,我度日如年,只有郝婉琳和我在一起,时间才会恢复正常。每天晚上,我都在想:俞伯牙和种子期高兴时,仿佛我和郝婉琳在一起的时候会,而俞伯牙把琴摔坏后,郁郁不乐时就相当于我现在的景象。优势,就会想到为什么俞伯牙把琴摔坏后,心情很不好,我现在才体会出来。

  想想以前和她在一起时,高高兴兴,没有一丝顾虑,而现在,没法说,唉……

  我好像有个知心朋友,可是为什么在我高兴的时候,命运要捉弄我?让她离开?

  我好像有个知心朋友,永远和我在一起,伤心时我们一起伤心,高兴时我们一起高兴。

  人家说:“在家靠父母,出外靠朋友”,一份友情是如此的珍贵,要好好把握。我有许多好朋友,不过,我最要好的朋友却只有一位。

  我跟她形影不离,每天都玩在一起。我们是怎么认识的呢?这就要从一年级开始说起了:那时我还很胆小,不敢发出一点声音。“当!当!当!”第一节下课,我在走廊上遇见一位女孩,我想跟她做朋友,便吞吞吐吐的说:“你……你好。”她回答说:“你好。”我说:“我们来做朋友,好不好?”她开心的说:“好哇!那我们现在就去玩吧!”“好!”于是,我们就成了好朋友。

  有一次,我们两个跟其它同学一起去池塘玩,一不小心,“碰!”我们相撞了,一位女同学赶紧跑过来说:“你们有没有受伤啊?”当我们看着对方时,都不约而同的笑了,原来,我们的头上都长了一个“大包子”!

  不久,同学们都几乎认识了,她成了大家公认的“老大”,而我成了“第二老大”,名气可说是数一数二的。

  时间久了,我们的友情更坚定了。记得那一次,我们吵架了,两人都说不再理对方,可是,才过了一节上课,又说是自己的错,是自己不对,都为自己的行为感到不好意思,可见我们的友谊很坚定呢!

  我们都受到老师的信赖,当老师找我去送东西时,我就请她陪我去;当老师找她去拿东西时,她就请我陪她去。每天,我们都会互相问好,“早安!”“嗨!”“你最*好像有心事喔!”…,虽然在一起的时间不长,我们却在这短短的时间里,筑造深厚的友情。

  时光飞逝,升上三年级了,我们分班了。没有这位好朋友陪伴,一定会觉得很无聊吧!不过,三年级是个新的开始,有失就有得,人生并没有结束,我一定会在三年级,再交到一位“知心朋友”的。


我的“知心朋友”作文546字通用5篇(扩展5)

——写我的知心朋友作文400字6篇

  看了这个题目,你肯定会想日记本有什么好的,还得记日记,难道你喜欢写日记?

  还真别说,我就喜欢写日记,从小学到现在,每天我都会记日记,每天发生的不快、高兴……的事,统统被我记了下来。父母工作忙,没有人能陪我说心里话,许多事情憋在心里怪难受,不过,自从有了日记本,我就像有了知心朋友,可以倾吐我心中的所有的事。

  记得有一次,我去同学家给她送书包,但她不在家,邻居家又没人,我便在她家门口等她,过了半个多钟头,她来了,我把书包给了她,并告诉了她作业。但她由于没上课,作业不会做,想让我给她讲讲,这下我可为难了,题我到能讲出来,可是妈妈规定放学半小时侯必须到家,这下该怎么办呀!看着她那焦急的表情,我留了下来,她非常高兴,等讲完题天早已黑了。回到家每等我说话,迎来得是妈妈的呵斥,无论我怎么解释都每人听……后来我回到房间,打开日记本记下了这件事,说真的写出来后,心情好多了,没事了,一切恢复正常……

  日记本有了你我就像有了知心朋友,任由我倾诉,你给我留下了一张张美好的回忆;你倾听了我心中的不快,电亮了我那灰暗的心情;你……

  日记本,我的好朋友,谢谢你的陪伴!

  看了这个题目,你会想:这个知心朋友会是谁呢?告诉你吧,它就是—书。我喜欢她,是因为她能给我帮助,给我带来许多启示:当我有不会的知识时,可以随时向她请教,当我漫无目的地徘徊时,她能给我一股神秘的勇气与力量,为我指明方向,当我难受,伤心时,书能使我快乐,再次让我变得开朗起来;当我招架不住困难时,书是我手中闪亮而又智慧的武器,让我能与更大的困难搏斗……

  书的乐章里有许多活泼可爱的音符:当看到美丽的白雪公主被英俊的王子解救,我不禁拍手叫好,看到三毛流浪在街头,过着凄苦的日子,我不由得为他的生活操起心来,看到卖火柴的小女还光着小脚丫,过着那样悲惨的日子,最后冻死在街头,在喜气洋洋的新年里,她死了,这难道不令人伤心,难过吗?所以,看着看着,我便洒下同情的热泪;看见那个总爱穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝时,我的肚皮都笑痛了……

  我相信你,相信现在的你,也一定会爱上书,让我们一起遨游在知识丰富的书海里,在书海里捡拾最美丽,最精致的贝壳。

  知心朋友,大家都有,可我的知心朋友却不同寻常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我还给他起了一个名字——“宝贝蛋”。

  他是小姨送给我的生日礼物。大家应该都看过史努比的动画片吧,没错,我的“宝贝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身体,一副愁眉不展的样子看起来挺伤感的,可他还是一个“一流”的“和事佬”呢!有时,我做错事,被妈妈骂,我总会来到“宝贝蛋”面前向他诉苦,而他好像也能听懂我所说的话一样,和我一起难过:“小主人,别难过,你妈妈也是为你好啊!”;有时,我考了好成绩,也会向“宝贝蛋”汇报,他听了,就像在说:“小主人,恭喜你,希望你再接再厉,可别骄傲哦!”

  到了晚上,“知心朋友”还是一位勇敢的“士兵”哩!睡觉时,我单独一个人躺在床上面,窗外,寒风狂啸,在我耳边嗡嗡作响。我害怕极了,抱起“宝贝蛋”就往被窝里钻。有了“宝贝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡着了。

  第二天清早,我拍了拍“宝贝蛋”的肩膀,说了一声:“谢谢!我亲爱的“知心朋友”!

  电脑,相信大家对这个事物很熟悉吧,我拥有一台笔记本电脑,它就像我的知心朋友,时时陪伴着我,给我的业余生活增添了许多乐趣。

  这台电脑是爸爸送给我的,因为我在二年级和三年级的期末考试中,所有的功课都得了满分,爸爸特意奖励我一台笔记本电脑。它一身黑色的外套,看上去沉稳大气。打开盖子,可以看到它的按键上,贴有各种形状的末影人:有像字母A的,有像数字5的,有像回车键的,有像上面的F9的……在笔记本的屏幕上有着四个按键是金黄色的,内部屏幕上是红色的大字——我的世界,这四个大字的下面悠闲的坐着一个手拿骨头的sans,其中“我”和“界”两个大字上斜立着一对皮卡丘的耳朵。在电脑的后面,有着各种各样的贴纸:阿神、鱼姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的龙骨炮、查理九世。

  这个笔记本电脑给我的学*带来很多帮助。我记得有一次,我遇到一个难题,怎么想也想不出来,我就想起我的笔记本电脑,我马上打开,在网上搜索,笔记本电脑就变成了我的小老师,成功让我解决了难题。

  爸爸妈妈不在家时,笔记本电脑就成了我的朋友。记得有一次,爸爸妈妈都有事,只有我一个人在家。当我写完作业,外面一片漆黑,我很害怕,躺在床上怎么也睡不着,我就从床上爬起来把电脑的音乐打开,伴着悦耳动听的音乐,我渐渐入睡了。

  我喜欢我的电脑,在我迷惑时,它会为我解惑;在我孤单时,它会陪伴我,它就像我忠实的朋友。

  俗话说:“黄金易得,知己难求。”我很幸运,有一位知心朋友。当我伤心时,她给我安慰;当我失败时,她给我力量;当我成功时,她替我高兴……她就是美丽善良的陈佳。

  一次,爸爸妈妈不知为什么事大动干戈,妈妈气得回了娘家,一连几天都不回来。爸爸也铁了心不向妈妈低头。*时充满欢声笑语的家一下子变得冷冷清清。乐观的我在学校也变得心事重重,默默无言了。细心的陈佳仿佛看穿了我的心思,下课时,她跑过来,拍了拍我的肩膀,笑笑说:“快乐的小精灵,怎么皱起了眉头?”我勉强装出一幅笑脸,但我知道,那样子一定比哭还难看。

  “心里有事,别闷在心里,说出来,会好过些。”听了她的话,一股暖流涌进了我的心头。我缓缓地向她说起了家里爆发的“战争”,说起了一家人和睦相处时的快乐时光……说着说着,我的鼻子有点酸了,看看陈佳,她的眼圈也红了。

  我忙问:“你怎么了?”“没什么。只是想起了我的爸爸妈妈。他们远在广州,我们一年也难得见上一面。我一直住在外婆家。”“对不起,陈佳,我触动了你的痛处。”“没什么,不如意只是暂时的。”谈着谈着,渐渐地,我的一颗阴沉沉的心又变得阳光灿烂了。

  放学了,我在陈佳的课桌里塞了一张纸条,上面写着:“陈佳,谢谢你,我的心情好多了!”第二天,我来到教室,打开课桌,发现了一张纸条,上面写着:“你快乐,所以我快乐!———知心朋友。”我抬起头,发现陈佳正看着我微笑,我也送给她一个灿烂的笑脸。

  《草房子》里面主要写桑桑的小学六年发生的事情。里面的人物主要有:秃头的陆鹤、可爱文雅的纸月、美丽温柔的白雀、为爱付出的蒋一轮、爱耍小孩子脾气的秦大奶奶……

  我印象最深的是“艾地”。一个曾经与油麻地小学作对的老人,现在却成了油麻地小学的一员。她曾经对自己的艾地十分爱护,怎么都不愿搬走。而现在,无论谁留她,她都要走。她的小屋被桑乔搬过来了,她落水了两次,第一次是为了救一个油麻地小学的学生,她醒来了。第二次她仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,但这次却没有醒来,永远离开了我们,去另外一个地方了。

  我最感到害怕的是“药寮”。桑桑把桑乔的笔记本上的大红印,一页一页的撕掉了。而一向喜欢荣誉的桑乔,哪能受了这样的打击?他回家后,桑桑就遭到桑乔的一顿毒打,桑桑得病了,一种很严重的病。桑桑忍受着病魔的折磨和治疗的巨大痛苦。当桑桑想放弃治疗时,美丽的教师温幼菊把身上叫进她的药寮,她一直给桑桑鼓励和勇气。当桑桑却奇迹般的治好了,我十分地开心。最后因为桑乔的工作出色,所以被调到另一所学校当校长。桑桑和油麻地的人们告了别。

  《草房子》我喜欢她,她好像让我融入了他们的生活当中,让我懂得了珍惜童年,《草房子》它是我的“知心朋友”,也是值得我去珍藏和细细品读的一本好书。


我的“知心朋友”作文546字通用5篇(扩展6)

——我渴望交个知心朋友作文 (菁华3篇)

  现在,世间万物复杂,每个人每天都想着如何获益,每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想,一些如何使自己突出的”好办法。“

  在学校里,说实话,我没有一位心贴心的.好朋友,他们都时刻想着如何笔下别人,抬高自己,在这种环境中,难免会使人心神烦躁。在生活中,那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友,她能倾听我的喜怒哀乐事件,能安慰我,鼓励我,在关键时刻给我出点子。

  体育课结束时,知心朋友能笑眯眯地与我同时走*实,一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事,到了教室,能够坐下来饮水。

  科学课上,能够一起快乐的做实验,共同举手发言和问问题,课后,一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。

  语文课上,可以一齐朗诵诗歌,语段;一齐讨论问题,踊跃回答问题,课后,我们可以一起预*课文,复*课文,互相诉说观点。

  中午时分,我们一起阅读,一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球,从现在的自己谈到未来的自己,从现在的梦想谈到以后的梦想……

  傍晚放学时,我们一起走回家,一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

  我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享,有难同当,“我想也就差不多这个样子了。

  我渴望有位知心朋友,因为她可以在我最伤心时,来安慰我、鼓励我,这样我就不像以前那样伤心。因为我有了朋友的安慰,心里就温暖了一些。

  我渴望有位知心朋友,当我做事快放弃时,说一句鼓励的话,鼓励我做下去,坚持下去;当我受环境迷惑时,给我一个正确的方向、做法;当我受打击时,让我重新获得信心……

  有了知心朋友,我会感受到身边每一处都有温暖,就像遇到渴时的一杯水;迷路时一个正确的方向;饥饿时,一桌美味的饭菜;疲劳时一阵轻快的铃声;绝望时一句安慰的话……

  我渴望有位知心朋友,我以后不用在操场上孤独的”流浪“,不再一个人的身影,不再独来独往,就是有一些朋友也不算知心,因为她们不了解我的心,不知安慰,不知什么时候干什么……

  如果我有知心朋友,我会永远的不欺骗她,不打击她。

  我渴望有位知心朋友,她能时时刻刻温暖我的心。

  虽然我有许多朋友,但是知心朋友没有几个。

  有一个晚上,外面下着大雨。我突然睡着了,我梦见有很多人围着我。我心里很害怕。她们问我:“我们做个朋友,好不好?”奇怪的是,我根本不认识她们,为什么她们要和我做朋友?但我还是高兴地说:“好啊!”她们高兴地笑了,还介绍了她们的名字呢!她们问我:“你叫什么名字?”我告诉了她们。“那么我们出去玩吧。”“好啊!”我说。我们来到一条小溪里,玩起了泼水。你泼我,我泼你,玩得可开心啦!

  上学的时候,我们一起去,一起回。生病了,她们每个都关心我。遇到困难时,我们互相帮助,好像亲姐妹一样。

  “铃铃铃——”闹钟把我吵醒了,原来是一场梦,一场令我开心的梦。这场梦好像是真的,让我经久不忘。

  如果这场梦能实现就好了。我真的好想有一个知心朋友。


我的“知心朋友”作文546字通用5篇(扩展7)

——书,我的知心朋友作文(精选五篇)

  我很喜欢书,这种喜欢,似乎是天生的。书就像是一道茶,只要你细细去品味,你就会觉得越喝越有味道。每当看见书柜前的这些书。我都有感而发。每当书中那优美、快乐的篇章出现在我眼前时,我都因此完全陶醉在其中,犹如身临其镜。我深深地爱上了那扣人心弦的书。

  书就像是一位老师,把它那丰富的知识教给了我们,让我们从那不懂知识的小朋友,变成了满腹经纶的六年级学生;书也像我的好朋友,她陪伴我度过一天又一天,在无聊孤寂时,总有她在身旁。书,开拓了我的视野,也让我的课余生活增添了许多色彩!

  儿时,书在我的生活中就像是一道彩虹。书上那一张张美丽的图片,让我看得入了神,犹如童话般的梦镜。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜欢那琅琅上口的诗歌。每当读到有感情色彩的诗句时,我就会又唱又跳,高兴极了!

  岁月如梭,转眼间,我就成了六年级的学生了。看书的种类也越来越多了。小说、知识丛书……都让我受益匪浅。我喜欢在安静的角落里看书,那样我就会更加用心地去品味书。这使得我的成长道路一帆风顺,充满了阳光。

  只要对书锲而不舍,那么,书也就会教给你许多的知识。书里那些有趣的情节;丰富的知识;深奥的哲理,给你的都是潜移默化的营养,有了这些营养,你就可以得到快乐。有了快乐,你便得到了幸福。

  对书,我似乎有一种心理上的依赖感。是书,使我顺利得成长;是书,让我懂得了做人的道理!爱书吧,朋友,有了书,你会觉得生活更充实了,人生更有意义了。

  我有一个好朋友,每当我遇到困难或烦恼的时候,它就会马上出现在我的面前,它就是书!

  记得有一次,我在家里做数学题,做着做着就遇到麻烦了,有一道题我不会,草纸用了许多,可是还是算不出来。这时,我有点不想做了,但是我又想起了我的朋友——书,我这个朋友很聪明,我问它什么,它都会。于是,我找来《全解》看了看目录,终于找到那道题了,经过我和我的“朋友”一起努力,终于把那道题做出来了,我高兴极了。

  书不但能在我遇到麻烦的时候帮助我,而且还能让我在烦恼时快乐起来。有一次,我考试没有考好,爸爸妈妈说了我一顿,我急得哭了起来。这时,我发现我的书桌上有一本笑话书,我就如饥似渴地读了起来,读着读着,我就把刚才的事忘了,看到高兴处竟哈哈大笑起来,姐姐看见了,说:“小妹,你是怎么回事啊?一会儿哭一会儿笑的?”过了一会儿,我们家的饭做好了,可是我看书看得太入迷了,连吃饭的时间都忘了,妈妈看我看得这么入迷就没有打扰我。

  一本书就是你的朋友,也是你的家,所以我们要爱读书,多读书,千万不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!

  我是一位书迷。书是我生活中不可缺少的一位朋友,如果没了书,我会感到寂寞。书犹如丰富的颜料,使我的生活更加绚丽多彩。下面我来请你们一起分享我与书的故事,经历。

  以前,我不喜欢看书,看见书就头疼。有一次,上英语课时,老师给我们讲了童话故事,因为偶尔接触到老师给我们讲故事,而且讲得有声有色,所以我一下子就迷上了老师给我们讲故事。没得听故事了,我只好请求爸爸给我买几本故事书,爸爸不假思索地答应了。书买来后,我拿起书,爱不释手的看了起来:有些故事使我泪落如珠,有些故事使我浮想联翩,有些故事使我如醉如痴不到一个星期的功夫,我就把爸爸买来的书都看完了。有些书都看了好几遍了,而且感到不过瘾。逐渐,故事一类的书已经不能满足我的要求了。很快,爸爸又给我买来了几本小说和名著。一拿到书,我就把别的事情抛到了九霄云外去了。记得有一次,我又在啃书了,那本被我啃得书叫《蓝色的海豚岛》,那时刚好要吃午饭了,可因为我啃得津津有味,便忘了。妈妈见我还没下去吃饭,只好无可奈何地上楼叫我,妈妈见我她来了还不去吃饭,便火冒三丈,从我手中夺下书,仍在一旁,生气地喊道:去吃饭了!我没下策了,只好与妈妈一同下去吃饭。爱看书的我使的常常得到老师的好评,成为同学们欣赏的佳作。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,只有大量的阅读课外书才能使我们增长知识,提高水*。书不但是我们的知心朋友,还是我们的教师,遇到难题,就不用绞尽脑汁地想了。在书的海洋里遨游,会是我每天都笑逐颜开。我还会看更多的中外名著,不断地从中吸取丰富的知识。

  从幼儿起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。

  那时,年幼无知的我经常跟爸爸妈妈去书店,让爸爸妈妈买一些童话故事,每天晚上由妈妈讲给我听。通常,一个故事我都要听好几遍。那时,年幼的我,经常为善良的白雪公主而热泪盈眶,为虚心的乌龟而拍手称快,为可怜的灰姑娘唏嘘不已……也正是从那时起我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。

  上了三年级后,爸爸妈妈给我买来了好多本《意林》,让我从中受到启发,懂得做人做事的道理。不久,我便爱上了《意林》,每天对它爱不释手。

  一天,妈妈有事出去了,嘱咐我如果下雨就收衣服。我拿着一本《意林》津津有味地读着,在书中的世界欢腾着,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了一切,丝毫没有听见窗外的滴答声。当我看见一篇描写儿时回忆的文章时真如身临其境一般,一条清澈见底的涓涓细流在身边悠悠的流淌着,两边弯着腰的垂柳挥着翠绿色的芊芊细手为这美如画的景即兴伴舞,曼妙动人。一群六七岁扎着小辫、拖着鼻涕、黑不溜秋的孩子儿在小溪里寻找着大鱼小虾,他们围啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他们中的一份子,一切是那么的诗意……

  不知过了多久,妈妈回来了。走到阳台,衣服已经湿得能拧出水了,我却依然在看书。“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!”这时我才反应过来:“我,我……我忘记了。”妈妈哭笑不得:“你呀!看书看呆了!”我不好意思地笑了笑。

  我爱书,无论怎样的好书,都能给我带来感观于心灵的愉悦。

  书,是陪伴在我人生道路上的朋友,我在书中的得到了很多现实中体会不到的快乐。在家里,我时常捧着一本漫画书,书中有我喜欢的`英雄人物,每次看完,我都有一股正气油然而生,一心想要消灭所有坏人。漫画教会了我做一位富有正义感的人。在学校,老师教会我们阅读一个个经典故事。书中的人物活灵活现,栩栩如生,仿佛让我穿越到了古代,与他们一同前行。在图书馆,神秘而紧张刺激的科幻书让我大开眼届。书中大胆的推测与猜想天马行空,一个个奇幻的场景让我激动不已,未知的奇幻的世界让我感觉了人类的渺小,人类科技的有限。

  书,也教会我如何跟困难作斗争。当我读到《凿壁借光》这个故事的时候无比的震撼与敬佩,还有羞愧。匡衡家里穷困,白天劳作非常辛苦,可是他又非常喜爱读书。可是家里连照明的灯都没有,他发现邻居家的灯光微微的透过他家墙上的裂缝照了过来。他一看这是个好机会,光亮不够没关系,他把裂缝弄大了些,借着邻居家微弱的灯认认真真的读起书来。匡衡坚持不懈,勤学苦读,最后成为了一代大师。想想我有时候想愉懒玩游戏不想学*,上学听讲有时候还走神,真是不应该啊。我们今天的环境和条件比匡衡小时优越太多了,还有什么理由不好好学*呢?一跟匡衡比我就觉得很难为情,他的故事让我在想偷懒的时候激励我,他成为了我一位很好的榜样。

  书,让我快乐,让我收获了知识,也教会了我很多的人生的道理。感谢有你,我的知心朋友!


我的“知心朋友”作文546字通用5篇(扩展8)

——书我的知心朋友作文范文五份

  我爱读书,读一好书,可以让我分清美丑,明辨是非。因为歌德说过:“读一本好书,就在和许多高尚的人谈话。”我看的书很多,有作文书,有童话书……我曾被《皇帝的新装》逗得前俯后仰,被《卖火柴的小女孩》感动得热泪盈眶……其中对我影响很大的是在这次读书节中读的一本书——《爱的教育》。

  《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。书中主要写了主人**利柯的生活。读着这本书,你会感觉到它语言流畅,每一章都含有深刻的道理。我最喜欢的章节是父亲写给安利柯的一封信——《感恩》。信中写道:老师是不知疲倦的园丁,用自己的全部精心呵护祖国的花朵,让花朵们竞相开放。他们用身体做土壤,用心血做养料,希望花朵们变成有用之才的那一天。这段话写得太对了!

  我们常说:老师像父母,是老师用无私的爱开启了我们智慧的大门。我们感谢老师是理所当然的,我觉得安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全世界的人。凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,这是无可争议的“爱”的典范。它所激荡的情绪无不使人流下动情的泪水。此书用充满儿童情趣的幽默语言,不仅描写了发生在学校,班级和家里一个个感人至深的故事,还描写了十九世纪意大利引人入胜地的*俗风尚。

  “我读书,我快乐。”是我们学校首届读书节的主题。书,是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她帮助我不断进步,不断提高;书,是快乐的源泉,是她带给我幸福,带给我满足。让我们一起在书的世界书的海洋中像小鱼一样尽情畅游吧!

  “朋友”是多么亲切的字眼啊!而我最贴切的朋友便是书。

  书像一片肥沃的土地,带给我们充实的生命;书又像一颗希望的种子,带给我们爱的心灵,书还像一株幽香的花儿,带给我们芳香四溢的气息,书是人生中的`财富,尽你享受,尽你淋浴,尽你喷洒。

  高尔基曾经说过:“热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上的坚强的,真正的,有理性的人。惟有这种人能真诚地热爱人,尊重别人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”这句话深刻地印在我的脑海,使我流连忘返。

  书带给我的喜悦是无穷的,每当看到那些栩栩如生的文字时,心中洋溢的总是一片欢笑,一种喜悦。

  书带给我的悲伤是暂时的,当我看到那些悲痛的局面时,心头总是犹如千针在扎一样痛,但是,痛苦的日子总会过去,有了悲痛才有崭新的光明。

  书能陪伴我一起度过寂寞的时光,在自己寂寞无声时,我的朋友总会来陪伴我,我跟它是心灵相通的,我能走进她的心门,她也能跳进我的世界。

  书能消除我的忧愁,在自己感到心情失落时,只要看见她,我就什么烦恼都抛到九霄云外了。

  我对书的感情是愈来愈丰富,在我眼中,书是藤蔓攀枝的大树,是疲倦得以休息,力量得以积蓄的陪伴;书能使苦涩变得甘甜,悲哀变得喜悦,拥有了书,就拥有了一个美好的心灵,就拥有了一个丰富的人生,就拥有了一个完整的生命。

  相信吧!只要热心地去迎接新“朋友”,就一定会得到宝贵的财富。

  “朋友”是多么亲切的字眼啊!而我最贴切的朋友便是书。

  书像一片肥沃的土地,带给我们充实的生命;书又像一颗希望的种子,带给我们爱的心灵,书还像一株幽香的花儿,带给我们芳香四溢的气息,书是人生中的财富,尽你享受,尽你淋浴,尽你喷洒。

  高尔基曾经说过:“热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上的坚强的,真正的,有理性的人。惟有这种人能真诚地热爱人,尊重别人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”这句话深刻地印在我的脑海,使我流连忘返。

  书带给我的喜悦是无穷的,每当看到那些栩栩如生的文字时,心中洋溢的总是一片欢笑,一种喜悦。

  书带给我的悲伤是暂时的,当我看到那些悲痛的局面时,心头总是犹如千针在扎一样痛,但是,痛苦的日子总会过去,有了悲痛才有崭新的光明。

  书能陪伴我一起度过寂寞的时光,在自己寂寞无声时,我的朋友总会来陪伴我,我跟它是心灵相通的,我能走进她的心门,她也能跳进我的世界。

  书能消除我的忧愁,在自己感到心情失落时,只要看见她,我就什么烦恼都抛到九霄云外了。

  我对书的感情是愈来愈丰富,在我眼中,书是藤蔓攀枝的大树,是疲倦得以休息,力量得以积蓄的陪伴;书能使苦涩变得甘甜,悲哀变得喜悦,拥有了书,就拥有了一个美好的心灵,就拥有了一个丰富的人生,就拥有了一个完整的生命。

  相信吧!只要热心地去迎接新“朋友”,就一定会得到宝贵的财富。

  书,是陪伴在我人生道路上的朋友,我在书中的得到了很多现实中体会不到的快乐。在家里,我时常捧着一本漫画书,书中有我喜欢的英雄人物,每次看完,我都有一股正气油然而生,一心想要消灭所有坏人。漫画教会了我做一位富有正义感的人。在学校,老师教会我们阅读一个个经典故事。书中的人物活灵活现,栩栩如生,仿佛让我穿越到了古代,与他们一同前行。在图书馆,神秘而紧张刺激的科幻书让我大开眼届。书中大胆的推测与猜想天马行空,一个个奇幻的场景让我激动不已,未知的奇幻的世界让我感觉了人类的渺小,人类科技的有限。

  书,也教会我如何跟困难作斗争。当我读到《凿壁借光》这个故事的时候无比的震撼与敬佩,还有羞愧。匡衡家里穷困,白天劳作非常辛苦,可是他又非常喜爱读书。可是家里连照明的灯都没有,他发现邻居家的灯光微微的透过他家墙上的裂缝照了过来。他一看这是个好机会,光亮不够没关系,他把裂缝弄大了些,借着邻居家微弱的灯认认真真的读起书来。匡衡坚持不懈,勤学苦读,最后成为了一代大师。想想我有时候想愉懒玩游戏不想学*,上学听讲有时候还走神,真是不应该啊。我们今天的环境和条件比匡衡小时优越太多了,还有什么理由不好好学*呢?一跟匡衡比我就觉得很难为情,他的故事让我在想偷懒的时候激励我,他成为了我一位很好的榜样。

  书,让我快乐,让我收获了知识,也教会了我很多的人生的道理。感谢有你,我的知心朋友!

书,一个智慧的字眼,书,一位善解人意的朋友。

在我的大书橱上,各种各样的书籍琳琅满目,整整齐齐地排列着。书,对一个人来说。是一种文字魅力,是一种不可阻挡的“诱惑”。

记得有一次,我和妈妈吵架了,我一头冲进书房,扎在书堆里看书,我问书,为什么妈妈不能理解我?为什么我和父母的想法不一样?为什么?为什么?“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,我所有的疑惑迷茫书本总会一一给我解答,让我释然。我想:书真的很神奇,很伟大,她告诉我,是我伤害到了爱我的人。我会静下心来,如饥似渴地汲取每一本书的“营养”。慢慢地,她帮我把心中的迷茫,心中的悲伤,化做一阵清风,轻轻地带走。在书的引导和鼓励下,我学会勇于承认错误,承担责任,向母亲道歉。是书,使我们一家其乐融融,是书,让我心怀坦荡,反省自己,成长进步。

看笑话书,开怀大笑,仰面朝天;看散文集,沉浸其中,如醉如痴;看教育书,开动脑筋,灵光闪现;看到感人的事,泪沾衣襟,潸然泪下。书本就好像是一位演员,表情丰富,感情多样,给予了我自由的天空,让我自由飞翔。

一花一世界,一叶一菩提。书给了我一个广袤无边的世界。里面有人情冷暖,世事艰辛,也有荡气回肠,催人泪下。我是个爱读书的人,有个自己的书斋。每个周末,就是我的天堂,我的空间。像冰心奶奶一样,沉迷于书的海洋。痴迷。我看的书很是多,童话、小说、散文、诗歌我都看,在他们身上,我可以学到在老师那里学不到的东西,掌握更多的课外知识。获得这些我感到很快乐,很幸福!

我的知心朋友书,是最能理解我的人,我的喜、怒、哀、乐,共享,我们的天地,翱翔。她是我最好的老师,我相信,我在她的帮助下一定会成功。

相关词条