“啪”的一声，一个纸团儿又被我丢进垃圾篮里，我把笔扔在一旁，嘴里嘟囔着：“什么嘛，一上午了，一点灵感都没有！” 我的拿手好戏是画画，可我现在却想画也画不出来，脑子里还是空空如也。
用力地揉了揉太阳穴，算了，看看书吧。我随手抓起一个本子翻看起来，咦？那不是我以前用过的本子吗？翻开第一页，一幅小时候的“大作”露出来，一些原来被遗忘的事也渐渐涌上心头。
一年级的时候，我依仗我自己练*了三年的画画，成功地让许多小朋友的本子上画上自己的“大作”，当然，他们也是心甘情愿让我画的。
小时候我最喜欢画的是雪糕，不知道我天生比较喜欢吃雪糕，还是只学会了画这个，总之我的那个本子上满满的全是雪糕，两个雪糕球，一个蛋筒，淋些草莓酱，再画上一个草莓，那时的我最高的境界便是如此。
有时这个技能还会给我带来很多的快乐，在学校的各种比赛中获得奖状，虽然都不是一等奖，但是还是得到了很多奖品。
我有时也会因为这个技能干出些糗事：上课画画被老师看到，让我回答一个问题，我支支吾吾了半天没答出来，老师不由分说就扯走了书下压着的画，为此我不开心了好几天。
“啊，对了！”我脑子里掠过一个画面，我重新握笔，不一会儿，一个大致的形状就被画好了。再加些细节……对，名字就叫《最初的梦想》，我兴奋地想。
画上一个女孩坐在书桌前，笔在纸上画出稚嫩的线条，纸上的女孩说：“谁还没点技能啊，我的拿手好戏可比你们好多了，我会画画！”
每个人都有自己的拿手好戏，拿手好戏就是自己擅长的东西了。而且，拿手好戏有很多种，有溜冰，古筝，钢琴，画画，书法，打字，拉二胡，拉小提琴……等，而我最擅长的拿手好戏，便是写的笔走龙蛇的书法了，这就是我在假期里。坚持不懈的成果。
说到了书法，相信会有许多人会想到当时古代鼎鼎有名的王羲之，王羲之当时苦练了十八缸水，这种坚持不懈，努力奋斗，坚持就是胜利，勤劳的精神值得我们学*，书法家王羲之先生写出来的字那叫一个龙飞凤舞，笔走龙蛇，王羲之先生还是当时书法境界最高的人，那都是他勤劳、努力、刻苦的成果。我们一定要向他学*，向他学*他身上的：好精神，好品质，好的优点。
他的儿子王献之，也是当时的一代书法家，王献之继承了他的父亲王羲之，在当时也是当地鼎鼎有名，大名鼎鼎书法家。俗话说的好，上梁不正，下梁岂能正？王羲之的这种精神会一辈一辈的流传下来，我们一定要向他学*。再说说我吧，我在假期的时候，每天徒步去书法班。在书法班里上课认真听讲，老师布置的书法作业及时交上，顿笔、停笔等等的一些老师提出的问题，我都可以毫不犹豫的回答出来，而且错误率是2%。我在家里每天坚持练*半小时的书法。
每次当我想放弃时，我想到我想到我把字写好，想到老师看到我的字有这么大的改变时对我的表扬的表扬。我要坚持下去，我不能放弃。因为，我更想看到爸爸妈妈的微笑。
因为，我想要用一个全新的自己来战胜以前的自我，我想要打败我自己。今天我会比明天好，明后天我会比今天好，我要越来越努力，变成一个全新的自我，我一定会坚持下去的。
“唉，电脑又坏了！”爸爸望着开不了机的电脑说道，“还得花钱找人来修。”“我会装系统啊！”我转过头来看着爸爸。爸爸一脸惊奇地看着我：“那么你给装一个系统试试吧！”我拿起U盘，大踏步走过去，**电脑。随着我的一顿爸爸看不懂的操作，新系统装好了，令人耳目一新。爸爸也竖起大拇指，赞叹不已。这便是我的拿手好戏——安装系统。
要说我是怎么会在电脑崩溃的情况下装系统，这还得从我们家电脑的一次故障叫人来修说起。记得当时电脑一打开就蓝屏，爸爸和我又对电脑的奥秘懵懂无知，所以只好叫人来修。在修的过程中，爸爸好似对电脑系统的知识不感兴趣，到一边玩手机去了。可我对这未知的知识感兴趣得很，便津津有味地观看着这个师傅的操作。发现有一些不懂的，我就直接问装系统那个师傅。随着时间的流淌，电脑修好了，我也同时懂得了一项新本领：安装电脑系统。
光懂得不行，还需要实践来巩固。我一直都想拥有一个U盘，用来存放一些资料，而这次实践直接成为了我最给力的理由。在我一而再、再而三的央求下，一个16G的U盘终于落入我的手中。我先从网上下载并给我的U盘安装了pE系统，然后把电脑的文件备份了。最后，我特意制造了一个谎言：从网上下载了一个不会对电脑有所伤害，但是会导致开机蓝屏，无法进入系统的一个小病毒——就是等待爸爸“上钩”了。
不出我的所料，爸爸果然“上钩”了，就发生了开头的事件。
通过这次实践，安装电脑系统便成了我的拿手好戏。
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢打篮球，有的人喜欢拼图，还有的人喜欢画画，然而我最喜欢折纸。
折纸，顾名思义就是把纸折成各式各样有趣的物品，使一张*凡的纸变成惹人喜爱的玩具。折纸并不难，可是要折好并不简单。今天我就教大家怎么折灰姑娘的水晶鞋吧！
折一只水晶鞋需要两张相同的正方形折纸，首先，我们折鞋的前半部分。先把第一张纸对角相折，变成一个三角形。接着把它们的两个底角向上折，又变回成一个正方形。再把它翻到背面，将正方形的对角向中间的折痕对折后翻开，变成了一个六边形。然后将对称轴上的一角向上一窝。最后把后面的两个小三角相互交叉，塞进去，鞋的前半部分就做好了。折水晶鞋后半部分，先沿着对角线折两次，接着翻过折纸，沿着竖中轴线将两个底角对折，然后做出鞋的后跟，最后把它和鞋头相接。一双小巧玲珑的折纸水晶鞋就做好了。
别看我说的很容易，可是一做起来便会遇到许许多多的挫折。我是从手机视频上学到的。看完第一遍视频的时候，我一头雾水，根本不知道视频讲了些什么。我只好再看了两遍，这回我弄清楚了一些。等到放第四遍视频的时候，我一边看视频，一边跟着叠。不清楚的地方再倒进一下视频，跟不上了，就按一下暂停。终于，我跟着视频，反复了五六遍后，才折好一只水晶鞋。
通过折纸我明白了：做任何事情都要有耐心，不能急于求成；还要细心观察，不能粗心大意，一眼扫过，这样才能获得成功。
“八仙过海，各显神通。”每个人都有自己的拿手绝活。有的人歌声悠扬，有的人舞姿优美，有的人擅长乐器……而我的拿手好戏是画画。
一天，在无暇的夜光下，拌着一阵阵蝉鸣，窗外的植物都撒满了月光，像镶着很多宝石一样亮晶晶。如此美丽的景色，我怎么可能会放过，我怎能不画一幅着夏天的画呀!我兴奋得睡不着，我拿了一张白纸，先画出背景，星空的颜色用水打底，上一层蓝色和紫色。哎呀……我蓝色用得比较多，我灵机一动，趁还没有完全干时再上一层紫色。一定要在星空中留白，自然就更美了。我激动万分，又用白色颜料在上面画出月亮和点上星星。最后在地面上画上植物，月亮光笔在植物上点了月光。我看到自己花了半个小时完成的作品，心里特别满意，从此我就对画产生了浓厚的兴趣和爱好。
有一次，学校举行了一个手抄报比赛活动，我亳不犹豫地告诉妈妈：“妈妈，我决定参加这次的手抄报比赛活动。”妈妈嘴角微微上扬，露出了支持我的笑容说：“要参加就要好好画，不要偷懒或者放弃啊!”“好的。”我点了点头高声地回答道。
开始画画了，我先把纸分成四个版块，在右上角的版块上面留几个空白部分来写手抄报主题，再画上版块的边框，然后在一些空的部分添上一些有关主题的物品。接着勾线涂颜色，一切都进行得非常顺利。可是在查找资料的时候，*板没有电了，资料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的资料填上去，终于解决了这个问题。
这张手抄报获得了二等奖，老师也夸我表现很好，之后要再接再厉!后来，我也参加了很多活动，都是因为这一幅画让我有了信心!
——画画我的拿手好戏作文范文5份
要说我的拿手好戏，画画可谓是稳居第一了。
一说到画画，有些自以为是的人会说：画画不是小儿科吗？我幼儿园就会了，这种东西还能被称为拿手好戏？还有些没大没小的人会说：画画早就不流行了，我看这些爱画画的人都是文艺复兴时期的人吧。但是画画岂止只有这些？
正如我现在画的这幅梅花图，首先要构思，想象出梅花在什么样的环境中成长。然后再画出枝干。在画枝干时，不能“咔咔”大笔一挥就完事儿，要把自己想象成一颗在墙角吹着冷风的梅，那样才能把梅花的魂表达得淋漓尽致。
我小的时候第一次画画，画的就是这幅画。当时我可害怕了，每次一去画画就想着是要去见阎王，怕得直起鸡皮疙瘩，心脏“咯噔、咯噔”飞快地跳，好像马上要直冲云霄了。
虽然我很怕画不出来，但我却有试一试的心。我走进教室，心直发抖，手一握住笔，笔就情不自禁的往下掉，好似有千斤重，弄得地板“噔噔噔”的响。老师看见了紧张的我，拿着尺子慢慢地走向我，我心想：完了，老师这是不是要过来给我“爱的教育”呀，我不敢直视老师，只能盯着白纸，眼睛眨也不敢眨一下，此时的老师就像死神拿着镰刀径直朝我走来，吓得我魂飞魄散，但随后不可思议的是，老师竟然用温和的语气对我说：让老师来慢慢教你吧。我放松下来，学得非常快。我觉得,我从那一刻开始，画画已经是我命中注定的拿手好戏了。
直到现在，再次想起依然感谢当初那试一试的坚持。那一试，成就了现在多才多艺的我，成就了能说会画的我，也成就了我多姿多彩的人生，所以画画才是我当之无愧的拿手好戏。
“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是画画。
我画的最好一副画是花瓶，花瓶上的花是我搭配最后的一次，连同学看见了也忍不住称赞。不过我不太喜欢画花，我特别喜欢画星空，这导致每次比赛画画时我都是星空，不过我画的并不好看。
小时候，我特别喜欢在墙上画什么喜羊羊啊，猪猪侠啊，小女孩什么的。就连一年级教室的课桌我也不放过，每次换座位，谁只要坐我的位置，就要拿着橡皮趴在那里擦半天，一刻也不停歇。
现在，我已不这是当初那个只会简笔画的小朋友了，我渐渐地会画一些高难度的东西了，例如人像、房屋等，立体的花瓶和花，这些都是我经过不断观摩和练*得出的。
我最初喜欢画画时，我的年龄是8岁。我的第一幅画是一副素描，是画一个立体三角形的，那是在图书馆时意外进了绘画教室，素描老师让我画的，画完之后那个老师还说我很有天赋，就是这件事我喜欢上了画画，虽然那副画不知去了哪儿，但我仍然清楚的记得。
画画，让我的生活多了一份乐趣。
一股墨香在屋中氤氲开来，淡墨浓墨在纸上纵横驰骋，青色红色相映成趣，煞是好看。须臾间，一幅山水画便完成了。
记忆如藤蔓般伸向了我记忆深处，是那年夏天。
那次我第一次握上了毛笔，那软软的笔头，轻轻一压，无瑕的白纸上便出现了一个大“黑洞”，着实煞风景。刚开始只是练控笔，往后便要学工笔十八描和数不清的皴法。俗话说“熟能生巧”，练了一段时间后，毛笔便如听话的孩童般，想他细就细，想他粗就粗，得心应手。
快到一年一度的教师节，我想着节日当天要送什么给老师，鲜花？不行，送的人太多了；吃的？不行，吃的不能做纪念。突然，灵光一闪，画一幅画送给老师岂不妙哉！
灵感突现，我便走到画桌前铺开了一张纸，打开手机放起了京剧《击鼓骂曹》，我提起笔饱蘸浓墨在纸上画了起来。
那笔如飞龙般在纸上勾勒起来，时快时慢，快时如蛟龙出海，慢时若细水涓涓。随着京剧中祢衡开始骂曹时，锣鼓随之加紧，我手中的笔也加快移动速度，笔走龙蛇，满纸烟云。盖下章后，我仔细端详起来，透过这幅《伯牙鼓琴图》，我似乎看到了那个在在崇山峻岭中一棵松树下的伯牙，他身着麻布衣，脚穿木屐，坐在大青石上，专注的弹着琴，松声水声和着琴声悠扬的回荡在山谷中。钟子期身着素衣，翘着眼低着头，神情专注。他陶醉在琴声中，不禁感叹道：“巍巍乎若泰山，殇殇乎若流水。”又觉耳畔响起琴声，时急时缓，时如黄钟大吕，时如珍珠走玉盘，时如雨打芭蕉，时如潮水汹涌澎湃。线条有力，流畅自如，满纸烟云，吴带当风，曹衣出水。点上眼睛如要破纸而出。
收好卷成卷轴，教师节当天双手捧着送给老师，老师接过卷轴，惊讶地嘴成了o字形，手捂着嘴，这时许多同学围了过来，不断发出了“真漂亮”的惊叹，老师转过来说：“画得真好，这是我收到的最有意义的礼物，谢谢你。”同桌也走过来说：“小徐你真棒。”
窗外一缕阳光透过云雾照进了教室，风轻轻拂过我的脸庞，一股暖流流遍了我的全身。
如今的社会上，没有一门特长的人根本没有立足之地――所以我们都要有一门特长，我的特长就是――绘画。
我学过三年绘画，第一年，是在二年级，在离学校很*的菜市场里学的。那里教的不好，所以，我真正去学画画的地方是凤园小区后门的那个大坡下――的铁艺画社的简笔画班里面学*画画的。
我学得比同班的同学快一点儿，那里的同学都羡慕我学得快，问我：“你怎末能学的这样快，告诉我吧，咱两关系这样好!”我回答说：“那你要和我一样勤学苦练。”
到第三年，我还在那里学画画，可是――班里来了一个女同学，她画的物体都很好看，真可以称得上惟妙惟肖!她一来可把我的风头抢了，我勤学苦练了好多天也没有她画得好，真是气死我了，又过了好多天，我终于超过了她。
这就是我的特长――画画!
十八般武艺，样样是好戏，每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是画画。
我在上幼儿园时就很喜欢画画，参加了我们幼儿园老师办的画画培训课--每周二、周四留在教室画画。上小学后，妈妈给我报了一个美术班，每节课我都学得很认真，所以我画得越来越好，画画也成了我的拿手好戏。
有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动，画得好的同学可以去瓦库，在瓦片上画画，其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库，我准备选一幅简单又好看的画，结果找到了一幅上面有三只猫的线描画，图片的画风很搞怪、很可爱，于是我决定就画这幅。一条线，两条线，一个圆……描边，上色，大约十分钟，我就画完了，画上的猫乖巧地坐着，正对着我笑。这时，曲老师走来了，她笑着，对我伸出了大拇指，“不错不错，画的很细致，你再去画一幅吧！”因为是在瓦砖上画画，我觉得很有趣，便又去挑了一张图。这是一只鸟，它有尖尖的喙，五颜六色的羽毛和宽大的翅膀，既美丽又威风，不到二十分钟，我又画完了，那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意，向跟我一个美术班的表弟展示，他两眼放光，嘴张得大大的，夸我说：“哇，朵朵，真漂亮！”我也得意地沾沾自喜。
每次在美术班画画，快放学时，都会有家长来等待自己孩子放学，总是有家长经过我那里时，夸赞我画得好，我听后就更细心地画了，因为虽然画得好，也不能骄傲啊。
画画就是我的拿手好戏，我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。
——我的拿手好戏叙事作文550字实用5份
我的爱好有很多，有画画、唱歌、做手工…其中我的拿手好戏就是做美食了。“小胖仔”的外号也是因此而得来的，哈哈！
我对做美食有一种说不出的感觉，每当我做美食的时候，所有的烦恼郁烟消云散，一股如海浪般涌来的偷悦感就会在我的心里荡漾开来。
炸排骨是我的最爱，为了学会这道菜，我还特地拜爸爸为师。
一个星期天，我和爸爸特地去菜市场买回最好的排骨。我学着爸爸的样子打开水龙头，哗啦哗啦地给排骨洗了个“澡”，接下来开始调味了。首先爸爸让我在碗里倒入适量的五香粉，少许味精和少许盐，然后把排骨倒入碗中，浇上一点酱油，撒上一点儿葱花，最后用手反复用力地折抓拌，腌制一个小时，让排骨更加入味。
一个小时过去了，终于到我大显身手的时候了一排骨。我先倒入小半锅此油，等油烧到七八分热，就把排骨一—哈天入锅中。顿时锅里的油沸腾了；刺啦刺啦地唱起了欢的歌。此时，排骨也不甘落后，在锅里起起伏伏。排骨的外衣由浅变深，四周白泡不断，阵阵香信的味扑鼻而来。油渐渐少了，我不得不用筷子帮排骨翻个面。很快排骨捞到盘的里，一股浓香沁人心脾。我迫不及待地津天起一块，用牙齿轻轻一咬，脆脆的，嫩嫩的，仿佛能听见啪啪的微响，紧接我着回口的汁水迸出来，整个篇都弥漫中着花香了。爸爸这个“老馋猫”也赶紧夹起一块，一边吃一边对我竖起大拇指说：“真不错，外脆里嫩，颜色也非常漂亮！”不一会儿，我们就把一整盘排骨一扫而光。
这就是我的拿手好戏！你们流口水了吗？如果你也喜欢吃美食，欢迎来我家做客。
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏好像有些特别，那就是打蚊子。
五年级的夏天，为了练就消灭蚊子的“神功”，我可是尝尽了苦头，身上不知被叮了多少大包，手掌不知拍了多少次，终于练就了三招灭蚊子的.绝招，而且一灭一个准。
记得那是一个下午，我正在梦乡里快乐的遨游着，可是几声刺耳的声音打破了这美好的境界，我顿时就像坠入万丈深渊一样，心情再也好不起来了。我下床去寻找这“凶手”，只见三只蚊子在天空中盘旋着，露出罪恶的笑脸。我气得火冒三丈，下决心要消灭屋子里所有的蚊子。
我开始施展“拍，电，捉”三个灭蚊绝招，蚊子1号落在墙上，我蹑手蹑脚地靠*它，大气不敢喘，生怕惊动了它。等离蚊子*了，说时迟，那时快，我使出灭蚊第一大招“如来神掌”，使出洪荒之力，以迅雷不及掩耳之势，重重的拍在它身上，只见雪白的墙上出现了一朵红花，被衬得格外耀眼。
其余的两只蚊子看到了，都不敢停落了，在天空中一直转啊转，都把我搞的头昏眼花的。我拿着电蚊拍，一动不动地站在那里，忽然，一只蚊子落在了边框上，我激动不已。我将电蚊拍调到最大量，使出我的灭蚊第二招“守株待兔”，我不动声色，等着蚊子上钩，蚊子慢慢靠*，“嗞”的一声，这只蚊子“英勇就义”了。
现在只剩下最后一只蚊子了，经过一番搜寻，我发现它停在了水池边，它的翅膀被水打湿了，飞得摇摇晃晃的，我放下手中的武器，改电为捉，我使出了我自创的第三招“降蚊十巴掌”，短短三个回合，我就捉住了它，我把蚊子扔到马桶里，一按冲水按钮，蚊子一去不复返了。
我喜欢灭蚊子。这项活动不仅可以锻炼我的身手，还能让我“为民除害”，一举两得。
我在我们班是一个大名鼎鼎的“数学高手。”（当然，鄙人自封的）。我为什么如此自信？听我细细道来。
我从幼儿园起数学就学得不错，那些题被我如砍瓜切菜般分分钟消灭。上了小学，绝大多数数学知识都能自己理解，个别不理解的也是一点就破。因此，我的数学成绩一直名列前茅，接下来我就讲讲关于数学发生的故事。
前几天，我们有一个数学小测试，最后有一道题比较难。下课后，我们交流了一番：“唉，老赵！最后一题你答案多少？”“我写的是1，你写的啥？”武钰泽也说：“我也写的是1，怎么了？不对么？”我说：“我写的0。8啊，为什么呢？难道我错了？”我们沉默了几秒，我突然明白了：“那个铁块没完全进去，不能那么算，太棒了！我写对了！”他们也接着说“靠！写错了！”我心里顿时有点小窃喜，不禁手舞足蹈起来。武钰泽说：“越想越气，不忍了！”说着就把我推倒，我们叠起了罗汉。
回家后，我想报一个奥数班，开拓一下思路。可真正进入奥数班后，第一次接触奥数题，一瞬间头都大了，这是什么？我是谁？不过后来老师一步步把我带进了奥数的世界。我发现其实也不难，只要打开思路，就一步步做了出来。
还有一次，我们几个好兄弟去“聚餐”，一瓶饮料标的500毫升，可我们分开每人一口就喝完了，我们都觉得是缺斤短两，我就想得瑟一下，说：“我来算一下不就行了？”说完就算了起来。马志壅却说：“你个呆瓜，用水灌进去再量水不就行了？”我也恍然大悟！看来思想一要灵活，要不就进了死胡同，真是失策、失策！
这就是我的拿手好戏——数学，我立志长大后要用他报效祖国！
你有你的独门绝技，我便有我的拿手好戏——立体四子棋。
一年一度的数学科技节即将拉开帷幕，今年又增加了一个新项目——立体四子棋。它的玩法其实和五子棋差不多，只不过多了几层而已。听完比赛规则，我立刻就按捺不住了，与同桌下了起来。果不其然，作为菜鸟的我，惨败给老谋深算的同桌了。
我不灰心：其他啥的我都不行，这个立体四子棋我拿定了！从此，每天晚上，我和妈妈都要下一局。妈妈告诉我：“其实这个立体四子棋拼的是仔细认真，而不是你的智商”。我发奋图强，每次都仔仔细细地搜查每一个角落，每次都能把妈妈的“阴谋”破解，每次都以我获胜收场。等我再跟同桌下时，那个总是哈哈大笑的人变成了我。我因此也成了班级里的“立体四子棋大魔王”。
思维与游戏课上，我们要进行立体四子棋的比赛选拔，选出来的四个人可以代表班级参赛。我心中窃喜，这可是我的拿手好戏啊！回想以往下课时，我摆擂台的场面，谁不是啧啧称赞的！我真怀疑蔡老师还有没有选拔的必要。
我环顾我们组，哈哈！这几人不都曾是我的手下败将嘛！高手陪你们玩两盘。我放下了那颗提着的心，毫无警戒。一边哼歌，一边下棋，看着对面紧张的对手，我内心偷着乐：干掉你，分分钟的事！
“我赢了！”随着一声大叫，我立刻清醒了过来，什么情况？再看这盘棋，赢的不是我，而是我的对手！“还没完呢，三局两胜！”这下我可要发挥出自己的真实水*了，我认真起来，生怕哪一步走错。
“我又赢了！”他哼起了小曲儿，跳起了舞；我盯着棋盘，真不想缓过神来。旁边小组的同学居然也凑过来抚掌大笑，这简直就是对“立体四子棋大魔王”的极大羞辱！我，败给了我的“手下败将”！
只要提到篮球，我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好，因为篮球不但可以锻炼身体，还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。
现在，打篮球成了我生活中的一部分，上体育课时，我会在自由活动打篮球，每当双休日的时候，表哥就会带我去他学校打篮球。
我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次，表哥带我去学校打篮球，打得很激烈，到了傍晚时，表哥说：“回家了。”我说：“哥，再等会！”“不行！快！把包背上，回家。”表哥严肃地说，我还是无动于衷，表哥生气地说：“你再不走，我就自己走了，”我把哥说的当成耳边风，心想：反正，你也只是吓吓我，表哥看我还不走，就发动摩托车，旁边的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。后来，哥总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度。
最难忘的要算是上次学校篮球比赛。那天，我们班的同学穿着洁白的校服，来到操场，“一二加油！”我们为自己打完气后，比赛开始了，“1：0，（2）班领先，“裁判员宣布，再下来，比赛进入了高潮，呀！不好，（3）班进了一球，我一看，该找机会投球了，乘对方队员不备，我来个“声东击西”法，投进了一球。“现在场上的比分是22：20，（2）班领先，”最后，我们以34：20赢了（3）班，我们一蹦三尺高，拿到奖状，我们大家笑容满面地照了一张合照。
打篮球会让我的身体越来越棒，而同学们的团队精神也是“更上一层楼”啊！我爱打篮球，它也成为了我的拿手好戏。
——我的拿手好戏作文画画最新实用五份
俗话说的话：“十八般武艺，样样是好戏。”在生活中，每个人都有自己的拿手好戏，而我也不例外。我的拿手好戏就是：炒饭。至于它是如何炼成的呢？就要从我九岁的时候说起了。
在我九岁的一天。我放学回家，发现父母都不在家。一开始，我还以为他们就在外面干点关于工作的事，很快回来。没想到，五点、六点、七点……还是不见父母回来。在饿的威胁下，我只好翻翻冰箱，看看有什么可以煮的东西。可冰箱里除了鸡蛋，就是牛奶了，空空荡荡的，什么也没有。我灵机一动，有了，可以做蛋炒饭啊我拿着几个鸡蛋奔向厨房，打开锅子里面的剩饭。“啊！够一顿啦！”说着。我先拿出两个鸡蛋，学着妈妈的模样把它打开，放进碗里，接着把蛋清和蛋黄拌在一起。然后打开煤气，开火，把饭倒进锅里，再有顺序的放盐，油等。然后把鸡蛋放到锅里一起炒，我闻了闻，真香啊！我拿起一个小勺子，舀了一勺饭，放进嘴里。“呀！好淡啊！盐放少了。”我说着，又放了一勺子盐，炒了炒后，我又吃了一小口。“嗯，好吃。”我说着，最后，我把炒好的饭放进菜碟中，刚刚好两碟。我拿起一个小碗，装了点饭，津津有味地吃了起来。几十分钟后，我爸妈回来了。我立刻把那两碟炒饭拿出来，对爸妈说：“快吃吧！爸妈尝了一口，对我说：“你长大了。”我的心甜津津的。
还有一次年夜饭，我为了大展身手，说：“这次年夜饭，让我来做！”妈妈听后，对我说：“你还是先把简单的先做好吧。”说罢，她递给了我一把菜心。我一把手接过去，说：“看我的吧。”我把菜心洗好，接着，开火，烧油，把菜心一根一根地放进去，然后放了一勺子盐。又炒了起来。快熟了，我就把一根一根地摆好，再放一点酱油。我把菜心端出厨房后，说：“快来尝尝我的成果。”大家都纷纷来尝我煮的菜，却一个个说：“有点儿咸。”我说：“这怎么可能呢?”说罢，我也尝了一根，的确好咸。哎，拿手好戏也有不灵的时候呀！
每个人都有自己的拿手好戏，如果你也有的话，也来说一说吧！
我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，因为我在跳舞时，就像是一个小精灵，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那种感觉很美妙，也很奇妙。
小时候，我看那些大人跳舞时，身轻如燕，体态婀娜，就像是一群高贵的白天鹅，美极了。在那时，我就立下决心，以后我也要学跳舞。
在我上幼儿园时，我终于实现了这个的梦想，加入了舞蹈的行列。
第一节课，我和我的同学们很早就来到了舞蹈室，老师也一路小跑赶了过来。开始上课了，老师教给我们第一个动作“擦地”这是我们舞蹈的基本功之一。老师温柔地说：“来，大家跟我一起做。”我们轻轻地迈开步子，脚慢慢地擦着，随着柔美的音乐，随着跳跃的节拍，我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。老师轻轻地说道：“你跳得不错，大家学着点!”这句话一出口，我发现老师居然在对我说，我的心咯噔咯瞪”地，那种感觉既是紧张，又是欣慰，好像说不清、道不明。随后的练*中，我更加努力了。
一次，老师收到消息说：过几天，有观众来看我们跳舞，我们要好好跳!老师说完后，我们都异常兴奋，就像闹翻天的小猴子一般，更加努力了，因为我们都想得到表扬。
到了那天，我们集中精神，露出了洁白的牙齿，跳出最优美的舞姿。结束后，才知道台下坐的竟是领导，其中一位领导看着我说：“这个小姑娘跳得不错，很有天赋，要好好培养。”老师笑着看看我，那种感觉更加奇妙了，当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。
随后的日子里，我更加勤奋学*舞蹈，想要成为我的“拿手好戏”。虽然我还没有成为专业的舞蹈家，但是我坚信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困难，我都不会放弃它。
现在，跳舞当真成为了我的拿手好戏，我不求它能带给我什么好处，但是，我会努力得到它，让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐，还能给观众带去美的享受!
我从小就开始拉小提琴，到此刻已经拉了七年之久了。从以前刚开始拉小提琴时到此刻，我有过很多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不仅仅使我更有自信心，并且也让我有才艺在别人面前展现。
还记得那时，我刚开始学小提琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始练*，因为那时我还太小，很多道理都不懂。我以为我能够拉得很好，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈那里，开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没有什么事是能够一次就成功的，你去按照教师写的，认认真真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你必须会有很大的提高！”我似懂非懂的点了点头，回房间开始认真练*。
几年后，我果然“修成了正果”，有了不错的进展，小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲，每当家里来客人时，问我有什么才艺时，我就会拿出我的小提琴。如果是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，让人放松。
小提琴使我欢乐，让我有了很大的提高。我不仅仅养成了坚持不懈的好*惯，也对音乐产生了一种好感。
小提琴的好处有很多，比如我先先后后获得了不少的奖项。
小提琴是我的拿手好戏，使我放松，欢乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神，养成了好*惯。
世界上每个人都有自己的拿手好戏。有的人是画画；有的人是做航模；还有的人是做标本；我的拿手好戏则是拉小提琴。
我从五岁就开始拉琴，坚持到现在，已经有六年了。这期间无论是刮风还是下雨，我都没有中断过上课的脚步。每当别人在看电视时，我和邻居家的小伙伴总是一前一后地响起协调而又饱含“默契”的琴声。
终于有一天，我的努力有了回报。在一次学琴的课堂上，老师告诉我，我可以去参加一个小提琴大赛表演独奏和齐奏，这也意味着小提琴成了我的拿手好戏。当我的知这个消息时，兴奋而又忐忑。兴奋是因为我五年来的付出有了回报，忐忑是因为那可是小提琴国际大赛，我真的能取得好的成绩吗？
怀揣着老师的肯定，我琴练得越发刻苦了，每天练一个多小时的琴。《a小调》曲子逐渐由一开始的磕磕绊绊到后来的得心应手。由一开始练的几行都啃不下来到后面只要琴一放到弦上，我就会不由自主拉出流水般的旋律。
终于到比赛的日期了。我来到会场，原本那颗镇定的心，此刻也“扑通，扑通”地跳的越来越快，我反复地在心里默背演奏的曲子，连一个小小的细节都不放过。
念到我的编号了，我跟着前面四个小朋友颤颤巍巍地走进演奏厅。候场的时候我好紧张，小腿肚子直发抖，浑身冷汗拼命往下淌，我的脸部冰冷。到我开始演奏了，我攥了攥拳头，擦了擦手里的汗，抱着破釜沉舟的决心，昂首挺胸地走上了前台。
来到台上，我稳了稳心神，开始流利地拉起来！哎呀，音色不够稳定、优美。我稍稍调整了一下心态，继续仔细地拉。我看见下面的评委冲我露出的笑容，我看到妈妈在观众*为我加油鼓励，我看到跟我一起来的同伴无声的给我加油。
功夫不负有心人，我取得了独奏银奖和齐奏金奖的好成绩。成绩只代表过去，我还要继续努力，让拿手好戏更拿手！
看！篮球场上，那个男孩左冲右突，冲出重重包围，一路杀到篮下，奋力向上跃起。一个三步上篮，球“咣当”一声进了。掌声，欢呼声此起彼伏，球赛赢了！
那个为球队进了关键一球的男孩，其实是我，对于我来说篮球就是我的拿手好戏。
有一次，我妈妈的单位举行篮球比赛，我在一旁当观众。比赛开始，一会儿看着球员在场上运球到篮下，轻轻一跃球就进了；一会儿看见一位球员转身投篮，球从手中滑出，精准地飞入篮筐，真是让我心驰神往。我想学篮球的念头，瞬间膨胀起来。
在我的央求下，妈妈给我报了一个篮球班，从此我走上了篮球训练的道路。
打篮球没有我想象的那么简单，像学*规则，要练体能，学*怎么防守，怎么突破・・・・・・每天都要绕操场跑十多圈，每天回家球服都可以拧出水来。但，日复一日，年复一年，我的球技大有进步。
五年级春天的时候，教练对我们说要去打比赛，我们既激动又兴奋，仿佛胜券在握。我完全没想到人外有人，天外有天，我们输了。我们一个个垂头丧气，像一个个泄了气的皮球。但教练告诉我们，失败乃兵家常事，要总结经验，争取在下一场比赛取得胜利。
接下来的日子，我们发奋图强，更加努力的训练，操场上留下了无数我们的汗水。
第二年，我们迎来了报仇雪恨的机会。区里各小学篮球联赛上，我们团结合作，一方面严防死守，一方面积极进攻，最后球传到了我的手上，我心中只有一个念头，那就是：我一定要把球投进！眼看着已经开始倒计时了，我赶紧在只剩一秒时把球投了出去，球画着弧线飞向球框，进了！比赛结束了，我们赢了，大家都向我投来敬佩的目光。
那一刻，我骄傲极了，我也明白了，篮球就是我的拿手好戏。
——我的拿手好戏画画作文 (菁华5篇)
一股墨香在屋中氤氲开来，淡墨浓墨在纸上纵横驰骋，青色红色相映成趣，煞是好看。须臾间，一幅山水画便完成了。
记忆如藤蔓般伸向了我记忆深处，是那年夏天。
那次我第一次握上了毛笔，那软软的笔头，轻轻一压，无瑕的白纸上便出现了一个大“黑洞”，着实煞风景。刚开始只是练控笔，往后便要学工笔十八描和数不清的皴法。俗话说“熟能生巧”，练了一段时间后，毛笔便如听话的孩童般，想他细就细，想他粗就粗，得心应手。
快到一年一度的教师节，我想着节日当天要送什么给老师，鲜花？不行，送的人太多了；吃的？不行，吃的不能做纪念。突然，灵光一闪，画一幅画送给老师岂不妙哉！
灵感突现，我便走到画桌前铺开了一张纸，打开手机放起了京剧《击鼓骂曹》，我提起笔饱蘸浓墨在纸上画了起来。
那笔如飞龙般在纸上勾勒起来，时快时慢，快时如蛟龙出海，慢时若细水涓涓。随着京剧中祢衡开始骂曹时，锣鼓随之加紧，我手中的笔也加快移动速度，笔走龙蛇，满纸烟云。盖下章后，我仔细端详起来，透过这幅《伯牙鼓琴图》，我似乎看到了那个在在崇山峻岭中一棵松树下的伯牙，他身着麻布衣，脚穿木屐，坐在大青石上，专注的弹着琴，松声水声和着琴声悠扬的回荡在山谷中。钟子期身着素衣，翘着眼低着头，神情专注。他陶醉在琴声中，不禁感叹道：“巍巍乎若泰山，殇殇乎若流水。”又觉耳畔响起琴声，时急时缓，时如黄钟大吕，时如珍珠走玉盘，时如雨打芭蕉，时如潮水汹涌澎湃。线条有力，流畅自如，满纸烟云，吴带当风，曹衣出水。点上眼睛如要破纸而出。
收好卷成卷轴，教师节当天双手捧着送给老师，老师接过卷轴，惊讶地嘴成了o字形，手捂着嘴，这时许多同学围了过来，不断发出了“真漂亮”的惊叹，老师转过来说：“画得真好，这是我收到的最有意义的礼物，谢谢你。”同桌也走过来说：“小徐你真棒。”
窗外一缕阳光透过云雾照进了教室，风轻轻拂过我的`脸庞，一股暖流流遍了我的全身。
我们每个人的生活中，总有许多让人难忘的事。今天，让我也来分享一件吧！
那是在4月13日，早上虽然下着大雨，但这并没有浇灭小记者们的满腔热情，大家都准时到达了活动现场，因为我们要举行一场写生活动！
简单的仪式后，我们跟着梁老师一起来到了图书馆里。新美学的哥哥姐姐给我们发了材料，有：黑色刮画纸、竹签、木板子、大夹子，还有一张范画。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。终于可以开始了！我对着范画，一点一点地画着。半小时过去了，一小时过去了……我终于放下了竹签，满意地端详着。正巧，一位新美学教育的大姐姐走了过来，我便向她请教。她仔细地看了看，对我说：“你的画画得不错，可就是缺了一些大块的颜色。”于是，我又勾画出了一些大块的颜色，并提交了作品。提交完后，林老师教给了我们一些写作的小窍门。于是，大家都开启了“大脑数据库”，把这些小要点收到了自己的大脑里。接着，梁老师带领我们到图书馆门口，准备拍大合照。随着“咔嚓”一声，我们这一百人的笑脸都定格在相机里了。最后，我们玩了抢凳子的游戏。各位小记者们脑洞大开，运用各种各样的鬼点子和奇招，一路披荆斩棘，总算得到了奖品。伴随着我们的笑声，本次活动完美地落下了帷幕。
临走前，我依依不舍地望了望图书馆，它似乎在向我们说：“欢迎下次再来！”尽管活动结束了，但半天的快乐和欢笑，它们都留在我的脑海里了。我喜欢这次别开生面的活动，它让我获益良多！
听妈妈说，我从小就爱乱涂乱画，在墙上画，在脸上画，在地板上画……反正只要是可以画的地方，都有我的涂鸦之作。妈妈见了头疼不已，十分想让我的画笔从毫无拘束的“大草原”，来到严肃拘谨的“城市”。而这座“城市”，不是别的什么东西，而是笔的好朋友——纸！
于是，我被送到了一家美术培训班，当时我也没反抗，天真无邪地进去了。
一到教室，我便沉浸在浓重的艺术氛围中，渐渐地，心也安静了下来。“沙沙沙……”画笔发出有节奏的声音，我陶醉其中，仿佛自己也是一支画笔，在纸上画出美妙的图形。
老师注意到我是个新生，开始教我画，可笔的拿法也很有讲究，这可让我大为疯狂。
老师握着我的手，指导我画笔的正确握法，可我不懂，一下又放开了，老师握着我的手左扭右扭。最后，我的手便成了不折不扣的“麻花”了。渐渐地，我也似乎适应了这个拿笔方法。
第二个任务是排线、拉线。嘿！这可真难不了我，在家里，我可是经常画的。暑去寒来，我画这东西的手法，可与贝多芬弹《月光曲》、达芬奇画鸡蛋那么纯熟了。
第三个任务可难了，要画一个立方体。我一见这个立方体方方正正就头疼。第一次我画成了个“外星物种体”，第二次我画成了个三角体。当画第三个的时候，我可认真了，画成了个似正方体的正方体。老师哭笑不得，给我过关了。
画完了这个，我思潮起伏，似乎椅子上有钉子一样，总是坐不住，一会儿去削笔，一会儿去洗手，一会儿随便乱逛。看见大家好认真，我也不得不坐下继续画。
如今，我已经画了至少好几百张美术纸了吧，也可以开一个画展了，到时候请你们来看吧！
今天我呆在家中没事干，突然想起画画来。画一幅好画对我来说有点困难。我在《水粉风景》书中找来找去，只选中了一幅漂亮的水粉风景画，我决定仿画这幅画，挑战自己的绘画极限。
我先是简单地勾了景物外形便开始着色。我按书上的方法一步一步地画着，慢慢地到了忘我的境界。几分钟后便画完了。可细细一看山沟被我画得成了一个个黑巴条，我不甘心自己的绘画水*有那么差，于是再用笔在画上小心翼翼地涂抹。过了不久又完成了“佳作”，我又细细品味却又发现画中的山路像一条河，“噢”原来颜色没过渡好。“唉”！真笨，太伤脑筋了。我看看窗外的天色快到下午了。我抓紧时间画。慢慢地路像是路了，可山沟又被不听使唤的手弄巧成拙了。难道今天我真的是一事无成吗？自己战胜不了自己？我决不相信事情会变成想像中的那样，于是我*静心态、心*气和地用心画：明度自然过度、用心搭配冷暖色，不知不觉地时间又过了一小时，我再次完成画。我再次勇敢看一眼画，发现画比前两次好看了许多，情不自禁地跟范画比较，又发现我画的画和范画有许多差距。我终于垂头丧气地放下画笔。我沉思了一会儿，咬咬牙决心做最后一次“挣扎”。正要伸手去再次修改时，我猛然地想到我的水*只有这点，无论我怎样地努力也不尽人意，看来只能在往后加倍努力了！
我理解“不满是向上的车轮”,但人不能过度地不满。我今天可能发挥到极限了。要挑战极限，只能*常多斟酌，多尝试。要遵循：万事功到自然成；慢工出细活；磨刀不误砍柴功。
今天，老师带着神秘的眼神走进教室，笑着说：“今天，我们玩一个游戏，名叫蒙眼画画。”教室里“轰”的一声，大家议论纷纷，“什么是蒙眼画画?”“我听说蒙眼画画很好玩呦!”“老师，快点开始吧!”
老师先让我们在本上画一个自己最拿手的事物。我们很轻松地就画完了，心想：这有何难?
这时，老师说：“游戏规则是请一个同学上讲台，蒙住眼睛，原地转三圈，然后在黑板上画一幅图。”听了老师的话，大家跃跃欲试。我自告奋勇地走上讲台，带上眼罩，转了三圈后，我脑袋晕晕的，不知道黑板在哪，摸了半天，才找到黑板。我选择一块地方先画了树干，又画了树叶，一棵树就画好了。我摘掉眼罩一看：黑板上的这棵树直直的树干，大大的树冠，就是太小了。我微笑了一下，心想：虽然小点，但还是不错，我满意地走下讲台。
老师微笑着看着树，说：“这棵树画得很好，可惜上面没有结果实，来谁给它画上两个苹果?”大家又一次举起了手。接着，又一个同学走上讲台，要给我画的小树画两个苹果，他转了三圈以后，摇摇晃晃像喝醉酒似的，他拿起笔画了两个像句号一样大的落在半空中的苹果，大家一看，哄堂大笑。
紧接着，又一个同学继续要给小树画苹果，他好像头上也有眼睛似的，两个苹果不偏不倚“长”在小树上，大家为他鼓起掌来。
这时候，难度升级了，老师要两个同学同时画一个房子。两个同学自信满满地走上讲台，第一个同学画了一个三角形和一个正方形组成的房子。另一个同学想要画门，可是他把门画在了房子的下面，同学们一看，又一次哈哈大笑起来。
在笑声中游戏结束了，这个游戏让我明白一个道理：眼睛是心灵的窗户，我们要好好保护眼睛。
——我的拿手好戏作文画画 (菁华5篇)
《三国演义》人物众多，而我却将人物画了个遍。其实，画画便是我的拿手好戏。
“话说天下大势，分久必合，合久必分……”三国英雄早有耳闻，像关羽，诸葛亮等人，绝非等闲之辈。既然他们如此厉害，我便有了将他们画下来的冲动。铅笔一提，形象立即就出来了。两耳垂肩，双手过膝，目能自视其耳。就连褶皱都表现的惟妙惟肖，让我一下子搏得了掌声。
到了暑假，妈妈给了我一支毛笔，我的内心又开始心潮澎湃。这不就是给我画画的`机会了？
我跑进书房，拿起毛笔，开始创作。笔尖在纸上划动着，划出一根根线条，线与线又组成了胡须。关羽那手提青龙偃月刀，威风凛凛之感跃然纸上。本以为第一次毛笔作画会“翻车”，谁知竟如此成功。我拿起宣纸，急匆匆地向外跑去，众人皆语：“好看好看！真有关二爷之感！”我微微一笑，决定趁热打铁，再作一幅
书房里又瞬间安静下来，只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。这支笔，却也在磨合之中渐入佳境。勾出外形，用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。心里想着诸葛亮，画出来的也是诸葛亮！三言两语之间，便已画好。这幅画神形兼备，八尺之身，身披鹤氅，那把羽扇更是刻画入微。那神仙之气出骨的诸葛孔明，竟也跃然纸上，栩栩如生。
从《三国演义》开始，越来越多的人物在我笔下呈现。如憨厚可掬的猪八戒，武艺超群的林冲，肌肤莹润的薛宝钗……
书房还是那么安静，那一幅幅画连在一起，拼成一卷人物谱……
绘画是我酷爱的科目之一，因为它是享受大自然，表达心灵最好的方式，它也是一种乐趣。
为了绘画，我可以不牺一切追求。时间是挤出来的，老师常常这样告诉我们。对呀！就是用挤出来的.时间来享受、享受快乐、享受乐趣。绘画是自然的点缀，有了它大自然也增色不少，它是印在白纸上的画，用心将它描述，用自己的心灵去体会它，我想，这择是绘画吧！
绘画也是一个奥秘，绘画的大门为你打开，是让你寻找奥秘，探索奥秘，发现奥秘，这也就是它所在的含义吧。
绘画的宝藏中没有金银财宝，它只有绘画这颗小小钻石，别看它小，它不小，而是一个大空间。只是要你追踪它的痕迹，懂得它，你就懂得了“享受”这两个字的真正含义。心中总会有过不去的坎，那么就要学会绘画，来结开心中的结，才会舒坦。
此时的绘画，也像盏明灯，时时刻刻照亮我的思路。
说到这里，你是不是也不禁拿起自己的笔，绘出春天的温柔，夏天的繁茂，秋天的洒脱和冬天的坚强。绘出大海的奔腾，骏马的潇洒，绘出鸟儿的脆鸣，绘出了高山流水，绘出了草儿的清香，绘出了花儿的芳香，绘出了自由自在、欢快嬉戏、果实累累的世界了呢？
让我们一起体会绘画吧，沉醉在它迷人的画卷中！
十八般武艺，样样是好戏。在这个世界上，每一位同学都有自己的拿手好戏。当然我也不例外，我也有属于自己的拿手好戏。今天我就将我的拿手好戏介绍给大家吧！那就是——踢毽子。
今天课外活动时，王老师笑容可掬地对我们说:″今天下午我们要举行一次踢毽子比赛。”王老师还没有说完，台下的同学便早已将自己的手掌拍麻了。
一转眼，下午到了。一场激烈的踢毽子比赛即将就要开始了。同学们一个接一个的上场比赛，转眼间就要轮到我了。可是我却不知怎么的，心里就仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。但等我看到同学们对我的鼓励以及他们对我那种信任的目光，我便信心满满地走上台去。
上台后我脚上仿佛有吸引力，似的一个、两个、三个、……我一个接一个地踢着，突然毽子飞了出去，眼看就要落地了。我赶忙用脚一钩把毽子救了回来。哎呀！好险啊！。我继续踢下去，但由于我的左腿一软踢出去的毽子，没能被我救回来，我只踢了86个。台下的同学欢呼起来，掌声更热烈了，坐在后面看不到的同学已经站到了桌子上，我们组的同学更是兴奋地跳了起来，因为我的成绩是在目前来说是最好的了。我满头大汗，脸涨得通红，非常自豪地回到座位上。
这是比赛锻炼了我们的身体，增强了我们的体质，丰富了我们的课外活动，这便是我的拿手好戏，你们的拿手好戏是什么呢？让我们一起来分享吧！
每个人都有属于自己的拿手好戏，比如唱歌、跳舞、剪纸与折纸等等。而我的拿手好戏是绘画。
那天，阳光明媚的下午，我正在上美术课，老师喊我画一幅参赛作品，我不知道画什么，直到炽热的阳光照射在我的脸上，眼前浮现出了蔚蓝的天空，碧蓝色的海洋，婀娜多姿的美人鱼公主……仿佛让我身临其境，多么美好的景色啊！
我心想: 画美人鱼公主吧，画渐变色类似于水粉的画吧！一定要加油!
于是，我提起笔将这画面在卡纸上呈现出来。就在我马上画完时，“唉，吴羽曼!很棒呢记得勾线啊!”老师赞扬了我一番，我微微地笑了笑，此时此刻，心中顿时充满来之不易的自豪感。
我连忙拿起画看了一小会儿，虽然还没有完成，但我自认为这是我画的最精致，最精美的一幅画了。
“嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同学竖起大拇指对我轻声说，这时，我已经拥有了一种真正的成就感了，脸上露出了花儿就是灿烂的笑容。
时间一分一秒的过去了，下课时间到了，我的参赛作品完成了!
从这一堂课，我不仅收获了老师的赞扬，而且收获了许多的绘画小技巧，首先用笔画出大约每个结构的位置; 然后轻笔画出这个人物，重复修改，用勾线笔细头勾线，粗头勾轮廓;最后涂上你喜欢的颜色就可以了。
这就是我的拿手好戏的来源。我喜欢绘画，我擅长绘画，你呢？
我的脸上洋溢着幸福的微笑。在几个节目演完之后,当主持人念到我的节目时，我心里微微一阵，紧张的不得了，我拘谨的走上台,向大家作完自我介绍，看着台下无数眼睛和黑脑袋齐刷刷地盯着我，更是紧张的不得了，我还是鼓着勇气走向钢琴，坐在那里,对自己说:“放松,不要紧张,尽量让身体属于自己，找回状态。”
*静之后,我开始弹奏，起初我还是有些紧张,当我的手放在琴键上时，似乎有一种力量，直涌我的心头,顿时我的'手指,如同跳舞的舞者，悠扬的跳起来，渐渐的放松了，让我身临其境，如火如荼地弹着,好似永远也停不下来了，我享受着这种境界。台下的观众也身临其境，有的半闭着眼,好像思绪进入了另个画面，有的张着嘴，好像被曲子催眠了,连外面树枝上的小鸟,也停止了鸣叫，陶醉其中。
曲子弹完了，台下的人们好像还陶醉在其中，忘记了鼓掌,过了一阵，一次热烈的掌声从人海中发了出来,有的同学还出现了崇拜的神情。
钢琴不仅给予了我快乐,还让我感受到了得到荣誉的喜悦。这项拿手好戏，我会一直坚持下去。
——我的拿手好戏是画画作文 (菁华5篇)
我坐在书桌旁发愁：“唉，国画呀，国画，你怎么就那么难让人学会你呀？这个学期美术书里的'国画课，是以前的一倍！上什么不好，为什么就是要上那么多的国画课呀？唉！”
无意中，我看见书桌旁边放着的一堆宣纸。我忽然觉得，宣纸有许多的嘴，它们正在嘲笑我呢！似乎在说：“哼！谁叫你那么笨呀？谁叫你不会画画呀？这能怨谁呀？哈哈，假如你能得A+的话，我，我就不姓‘宣’！”我望着那堆仿佛正在嘲笑我的宣纸，全身热血沸腾。
嘿，有了！
我从书柜里找来了一大堆有关画国画的参考书，仔细地翻阅着，又拿了一张宣纸，小心翼翼地模仿着别人的画。我手中的笔抖了抖，哎呀，糟糕！一大团黑乎乎的墨汁，滴在了宣纸上，我无可奈何，只能将它扔进了垃圾桶里。我重新拿来了一张宣纸，慢慢地画了起来，我这次可是一万个“小心”地先画了青蛙的头部，接着——噢，我的天呀！旁边的墨汁还没有完全干，我这么一点下去，就全给化了，我也只有重画了。现在，我是拿出了第三张宣纸了，这时，我已经是紧张得满头大汗了，因为，我不希望在有任何的差错了！墨汁完全干了，我小心地点了青蛙的双眼……
终于大功告成了！我为成功捏了一把汗，幸亏没有再出错！幸好！幸好！这时，妈妈冷不丁地走了过来，笑眯眯地看了看我画的画，说：“嗯，还不错，失败乃成功之母，要继续努力喔，下次才会成功！”
第二天，美术作业发了下来。一个大大的、鲜红的A+展现在我的眼前，当时，我的高兴，是无法形容的！心里，比喝了蜜，还要甜！我忽然间，想起了宣——哦，不对，应该是不姓“宣”的“宣纸”！
成功！多么令人向往！多么的令人振奋人心！我对宣纸不是自言自语，我只是在向自己挑战！
绘画是我的第一门拿手好戏，在这之前，我也没有什么长处，说起绘画，真是偶然，但它也给我带来了不少的乐趣。
那天，同学们都报了拿手好戏班，而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门，原来是水粉班，我无奈地加入了进去。
画画要从基础开始，老师先教我们调色，用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩，这时我发现了绘画的乐趣。
在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了，老师将它画在黑板上，我模仿着老师的画法先画出它的轮廓，再分别上色。最难画的要数鸭嘴了，我在草纸上模仿了几次仍不满意，我反复修改，反复琢磨，功夫不负有心人，我的这幅画终于完工了。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。
学*绘画，我有了自己的收获，我会模仿画很多东西，画技也提高了不少。不知不觉中，我对绘画产生了兴趣。我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。现在，我与绘画结下了不解之缘，它已经成为了我无法割舍的爱好，成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情，只可意会，不可言传。
每一个人都有自己的拿手本领。有的人是擅长游泳，有的擅长唱歌……当然我也不例外。我的拿手戏就是画画。
我从小就喜欢画画，我的妈妈也想让我长大后能有一个特长，不要像哥哥一样，只会学*，不会其他本领，前年暑假时，妈妈给我报了一个画画班，它的名字叫“七色画”，这个画室离我们家不远，我听到这个消息，高兴得一蹦三尺高，刚开始学画画的时候，我画得很难看，后来在老师的指导下我才画得很好，我终于知道了窍门，在一行人中我是画的较好的。
有一次，老师让我们画石头画，让我们在石头上画一个小狗，我先挑好一块石头洗干净，然后晒干，在石头上面涂上一层白色颜料，再用黑色细笔描一遍，最后涂上五颜六色的颜料，小狗就完成了，评选结果出来后，老师在我的石头画上写了一个“福”字。
这就是我的拿手好戏，你的呢？
听奶奶说：在我周岁时，爸爸在我面前摆放了铅笔、人民币、键盘、皮球、乐高和彩笔，让我抓周。在一家人的众目睽睽之下，我毫不犹豫地抓起了彩笔。从此，我就和绘画结下了不解之缘。
我的家里有一面绘画墙，那是我的小天地。一有时间，我就用画笔在墙上诉说我的内心世界。有一次，我随手画了一幅“青蛙军团”，妈妈看到后，觉得非常有意思，就拍照下来发到了网上。没想到被一位姓寻的漫画老师看到了，觉得我很有绘画的天赋。于是，他想办法联系到了我妈妈，说是要收我为徒。我十分惊喜，还有这样的好事！妈妈带我来到了寻老师的画室。自此，我开始跟随寻老师学*漫画。寻老师和蔼可亲，教学十分耐心。不到一年的时间，我就通过了漫画的四级考试。寻老师认为我应该更系统地学*一些绘画技巧，便把我介绍给了一位姓黄的老师，专门去学*速写和素描。
第一次见到黄老师，我就特别紧张。满脸的络腮胡子，看起来凶巴巴的，感觉他像极了加勒比海盗。但是，渐渐地我发现黄老师的脾气特别的'好，而且说话很幽默，很有艺术家的风度。他除了指导我们绘画，有时间就和我们学员打成一片，有说有笑，慢慢地我对他敞开了心扉。
虽然寻老师和黄老师都说我很有绘画天赋，可是一接触速写和素描，我才发现这完全是一个新的领域。如果说速写、素描是王屋、太行两座大山，那我就是一个小土丘；如果说速写、素描是黄河、长江，那我就是一个小池塘……我差得实在太多了。记得有一次，老师摆了一些静物，让我们临摹。我怎画也画不好，苹果画得像土豆，茶壶画得歪嘴子，圆的不圆，方的不方，直的不直，更别说明暗面了，急得我都要哭了！谁说我有绘画天赋呀？我太笨了！我第一次因为画得不好，有了挫败感。就在这时，黄老师走过来，轻轻地拿起绘画铅笔，寥寥几笔，我的画面立刻变了样，霎时有了立体感。我高兴地说：“谢谢老师！”“别着急，你看，应该这样画……”在黄老的指导下，我的第一幅静物素描终于成功了！至今，我还保留着那幅素描，因为那是我的起步作品。
后来，我只要一有空闲时间，就练*绘画。在学校，我积极参与黑板报的设计，甚至课间，我都在地上画。通过不懈地努力，八岁那年，我的速写和素描双双通过了六级考试。拿到证书的那一刻，我虽然嘴巴在笑着，可是心里却觉得酸溜溜的，眼中含着泪花。
画笔是神圣的，它可以勾勒出世间万物：冬日的街头、春日的草坪、夏日的池塘、秋日的村庄……它还可以画出你的内心世界，你的喜怒哀乐，你的苦乐酸甜……现在，绘画成了我的拿手好戏了！
每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外。我的拿手好戏是画画。
暑假的一个傍晚，夕阳收起它最后的微笑。晚霞照应着大地，屋子里静悄悄的，我伏在桌子上还是在从事我最爱的“事业”——画画。
我在画画书里找到一匹马的图案，开始临摹。我从袋子里拿出自动笔、橡皮和素描纸，先画出了一个马头，时不时地拿出橡皮擦了又擦，把马头修改得直到我满意为止。然后我又开始画马的身子和四条腿。我画完之后，刚想拿出马克笔涂色时，忽然想起我连尾巴都没画呢。我补上后，涂上颜色。我给妈妈看，妈妈觉得我画得非常好，还表扬了我，我十分高兴，高兴得一蹦三尺高。
有一次，老师让我画一只可爱的兔子。虽然老师在画之前，在我旁边细心的给我讲了一遍，可是结果一只可爱的兔子被我画成了怪兽。我一想到浪费了老师的精力，老师一定很失望，就无比惭愧。再加上同学们的嘲笑，我就不想学了。这时，老师走了过来，对我说：“没关系的，俗话说，胖子也不是一天就可以吃成的。慢慢来，不要在意别人的意思。老师看好你，不要让老师失望哦！”老师的一番话，我一下信心十足。我想：对呀，我不能才试了一次，就因为失败了，就举白旗吧！
接着，老师让我开拓脑子画一幅自己想象的画。由于我想象力很丰富，立刻画了一只奇特的小猪。这小猪的样子十分可爱，很讨人喜爱。老师走过来一看，只夸我是个好苗子。听到老师的鼓励，我信心大涨，越画越好。
你的拿手好戏是什么，你有兴趣的话跟我分享一下吧。
——我的拿手好戏作文550字(十)份
我相信在这么多的同学中每个人都有自己的拿手好戏。每个人的拿手好戏也各不相同，而我的拿手好戏是一盘菜—“鱼香**”。
我从小到大最喜欢吃的菜是鱼香**。我这炒鱼香**的手艺堪称一流，不过，这可不是一两天就可以练成的，是需要付出一定的努力才可以做的好吃。
每天我家的饭桌上必须有一道鱼香**，否则我就吃不下饭，爸妈为防止我吃成瘾，一直给我说吃多了会伤害身体，而我是左耳进右耳出，还是一如继往的要求妈妈给我做。直到一天，妈妈说：“你想吃你自己做，别一直要我做。”听完我堵气的说道：“自己做就自己做，我还不信，就这一盘菜还能拦住我。”后来我开始了“求学之路”，向饭店老板请教。
这次周末，亲戚来到了我家，我决定大展身手一次。到了菜市场，我开始选购食材。我买了一些鱼肉片、胡萝卜、白糖、木耳。
回到家，我奔到厨房开始做菜。首先把木耳泡上，胡萝卜、蒜苔洗干净。接着把胡萝卜切成丝，蒜苔切段。最难处理的就是鱼片，先把里面的鱼刺挑干净，然后把鱼片切成肉沫，然后揉成条，准备好蒸笼把鱼肉条蒸至定形就可以炒了。
炒的时候要先放油，把鱼肉条倒进去，因为鱼肉条熟的慢，所以先放。再依次放入菜品、撒点盐、味精、糖、生抽、老抽等就可以出锅。
我的鱼香**在餐桌上刚一“粉墨登场”就成了全场的焦点。亲戚朋友吃得满口生香，对我更是赞不绝口。就这样我人生中第一次炒的最好的一道菜大功告成了。
“鱼香**”成了我最爱吃的菜，也成了我生活中的一项“拿手好戏。”
我的拿手好戏是煮方便面。
你们可能会认为方便面不就是用来泡着吃的吗？干嘛要煮？但是你真的可以试一试煮着吃，那样会更美味。
我一开始也认为方便面就是泡着吃的，没别的吃法，但突然有一天我吃方便面的时候，想道：“如果煮着吃会怎样？”于是我带着好奇心走进了厨房，我从柜子里再次拿出一包方便面，因为是第一次做东西，所以不太熟练，我按照抽油烟机的说明书顺利地把它打开了。
我把刚烧好的沸水倒进了锅里，撕开一袋方便面放了进去。方便面在沸水中慢慢散开，我想：“如果加颗鸡蛋呢？”我兴奋地把冰箱打开，拿出了一颗鸡蛋，我把鸡蛋磕碎一块，两手一掰，蛋液随着蛋壳一起掉进锅里，对！你没有看错，是随着蛋壳掉了进去，都怪我的手太滑。当时我的心态顿时就崩了，我的眉毛皱了起来，我摸了摸头，只好把这锅倒掉重新做。
第二次做，我真的很细心，又到了打鸡蛋这一步，这次我抓得很紧，没有再把蛋壳掉进去。我把料理包都放进锅里。过了一会儿，美味的方便面就出锅了。
刚睡醒的妈妈走进了厨房，一眼就看见了垃圾桶里的方便面和鸡蛋，她生气地看着我，但我却开心地把我煮好的方便面端给我妈，我妈尝了一口，顿时眉毛上扬，对我说：“儿子！你这个做得太好吃了！”
从那天过后，我煮方便面也越来越拿手了。我的拿手好戏就是煮方便面。
每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长唱歌，有的人擅长画画，有的人擅长弹钢琴……我也有我的拿手好戏——下象棋。
三年前，我看到爸爸和别人下象棋，听到他们的“厮杀”声和棋子落在棋盘上的啪啪声。我顿时来了兴趣，就央求爸爸教我下象棋。爸爸先让我记口决：马走日，象飞田，炮打隔子……并在棋盘上给我演示。我目不转睛地看着，心中默默记下口决。
我和爸爸开始真正的较量了，我们开始下第一局棋。我专心致志地下着，一心想着进攻。爸爸摆出了“空城计”，我的“车”经不住诱惑，被他“拐”了过去，惨死在他“将”的九宫格中，以失败而告终。
我是一个不甘心失败的人，为了能赢爸爸，我认真钻研下象棋的书，在棋盘上一遍又遍地摆弄着棋子，发现可能出现的破绽，并找出破解之法。
我和爸爸又开始较量了，这次我的眼睛像雷达一样扫描着整个棋盘，时刻监控着棋盘的风吹草动。我终于发现了他的一个小漏洞，我们两方的“将”与“帅”之间没有棋子，我赶忙让自己的“帅”攻上去。第一次胜利，我高兴得手舞足蹈。
经过我的不断钻研，渐渐地下象棋成了我的拿手好戏。我不仅能经常战胜爸爸，还能战胜周围的人。
今年暑假，表哥来我家玩，我和他下起了象棋。前几局几乎都是我赢，我开始飘飘然了，说让他一个子，也能打败他。谁知表哥抓住了机会，正在我得意忘形之际，逼死了我的“马”，我惨败了。我顿时涨红了脸，恨不得直接找个地缝钻进去。
我的拿手好戏不仅给我带来了乐趣，还教会我做事要谦虚谨慎的道理。
跳舞、跑步、唱歌、写作……十八般武艺，样样都是好戏，我的好戏是滑旱冰。
前年夏天的一个夜晚，我和妈妈漫步在我们家前的广场上，这时，一个个灵活的身影闯入了我们的视野当中，他们穿着旱冰鞋，在地上飞快地滑动，这让我眼前一亮，当时还没有特长的我心中头一次萌发出了学滑旱冰的想法。
我向妈妈说明了我的想法，妈妈爽快的同意了，并且第二天一早就领我去买了旱冰鞋。
买了鞋，那不练也不行了。妈妈又给我报了个旱冰班。
我到了旱冰教师的场地，我一穿上鞋就重心不稳，一下子摔了个四脚朝天，我被教师扶了起来，“来，不要慌，看着我，左脚蹬，右脚向后收，左脚再蹬，右脚再收……”我按教师的方法，滑了几步，可是因为我太高兴了，注意力不集中，我又摔倒了。
“来，站起来，重心向下，集中注意力……”“对，来，慢慢划过来，来，来呀，快！”我一次又一次地摔跤，教师让我一次又一次地站起来……不知摔了多少跤，我最终练得能够飞快地滑行了。
功夫不负有心人，在今年的春天，我报名参加了全国儿童旱冰比赛，在比赛中，我望着台下的好几百人，在台上表演了起来，一会儿快速的转圈，一会儿像天鹅一样柔美的展开双臂……在表演中，我无不自豪。
直到此刻，我已经得了好几个滑旱冰的奖状，我也经过去练*滑旱冰，得出一个道理：“只要努力，不管学什么，都能够学的很好！”
要问我的拿手好戏，嘿!那当然是轮滑啦!在我们训练班，我可是公认的“轮滑达人”。
提起学轮滑，还得从我一年级开始讲起。那时候，每当夜幕降临，人声鼎沸的广场上，一个又一个轻柔燕飞的身影总会引发我无比的羡慕。妈妈经不起我的软磨硬泡。给我买了轮滑鞋。老爸为我报了一个“广场轮滑培训班”，我正式开始轮滑学艺了。
第一次穿上轮滑鞋，天哪!我的脚就像灌了铅，居然走不了路了!我心一急，一连几个踉跄，要不是老爸及时搀扶我，我必须会摔一个“狗吭泥”或“大叉腿”。“心急吃不了热豆腐”老爸一旁笑着说道……教练说“沿路标，滑过来”。在*常，只可是要小小的八字步。可是这小小的八字步，在我眼里是“上刀山下油锅”，我勉强的滑一下，停一下。细心翼翼的再滑一下。“重心降低，麻利一点。你能够的。”这句话给我莫大的期望，照教练说的那样。可是就在一步之遥之时，我摔了一跤，“快起来!”爸爸着急喊道，我一听，一骨碌起来。我为什么要放弃，我不能因为怕摔就不练了，我右脚一蹬，到终点了。教师拍着我的肩膀，用他那有力的声音说好样的，小伙子。
就是这样，我从练*中跌倒，从跌倒中吸取经验。就是这样大家才佩服我。称我为轮滑达人。
前个月，我在区上报名参加了“轮滑达人秀”，我在赛场上落落大方的表演了轮滑。最终评委敌可是我优美的“舞姿”，给我评了高分，我欢呼雀跃。往日的汗水，此刻却成了喜悦的泪水。
有伟人说过“99%的汗水，加1%的智慧，就是成功”。我觉得汗水是甜的，我爱轮滑。
在我八岁那年，在玩具店看到了滑板这个东西，于是我就让妈妈给我买下来，但是妈妈也无法击败我的倔强，只好给我买了下来。
刚买上时，我连站稳在滑板上也是一个大问题，后来妈妈用手扶着我，也只能勉强站一会儿，一年快过去了，我还不会滑滑板，只好去请教我们家对门在学*过程中滑板，很喜欢自己跑，学了一周，终于学会了。
就在今年的一个星期五，我鼓足勇气去邀请我们班的同学去广场看我滑滑板，刚刚到了广场，我就得意洋洋的夸耀自己滑滑板的技术是多么行云流水，和同学们都用质疑的表情看着我，我就说：“我看你们都不相信我，我就表演给你们看。”同学们点了点头表示同意。
第一次，我站上了滑板脚向前一蹬，开始向前滑开了，向前滑行了一段距离，觉得速度减慢了点，就又放下了，脚在地上蹬了两下，打到了想要的速度，我开始了我的表演，如90度转弯，金鸡独立等最后以我的独门绝技“漂移停下”大法，在同学们面前停了下来。停下来后我暗暗自喜，心想：我的地位肯定又高了一层，同学们看到了我那精彩的表演，纷纷都对我刮目相看。
我就想着，我再表演一回，同学们是不是更加崇拜我呢，想着归想着还不如实际行动，于是，我展开了第二次表演。开始了，我趁同学们没反应过来，于是我就按同样的步骤开始演了起来，可不同的是，我刚一加速，速度已经超出了我预想的了。果不其然，我摔倒了。我心想，我真没想到是这种结果，我的地位肯定在同学们的心中一落千丈。于是表演搞砸了，我只好灰溜溜地回家走时，还隐隐约约的听到同学们议论我的声音。
我爱唱歌我爱下棋，想着“黑白分明”的棋子在棋盘上怎样走动，我爱画画，让那些优美的线条任意刻在干净的画纸上，我爱跳舞，伴着音乐舒展着自己的身躯。但是，这些对于我都不重要，因为我的拿手好戏就是唱歌，我的最爱就是唱歌。
我爱唱歌，我真的爱唱歌。可是我那不争气的嗓音唱出的一切旋律很不听话地跑调，这使我很伤心，甚至略带一点点的绝望。一次，我在学校展示我自以为很好的歌喉，几个同学听见了，利用嘲笑的口吻对我轻蔑地说：“呵，你都跑调了。”这句话其实没什么，只是对我来说是个巨大的打击，似乎是一把锋利的刀无情地划破了一张写满骄傲的纸。我的心凉凉的。
从此我封闭了自己，努力阻止自己向外展示我的歌喉。因为跑调的原因，所以我在无人的地方尽情高歌，每天晚上，我都会打开窗户随意歌唱，时不时惊恐地张望下面，如果有过往的人们，我会立刻停止歌唱，我害怕他们听到这样的歌而消沉。我不得不承认，我与歌唱无缘。他们可以阻止我唱歌，但是，不可以阻止我对唱歌的这颗炙热的心。
我学会了羡慕，我羡慕古今乐圣的贝多芬，羡慕音乐神童的莫扎特，羡慕圆舞曲之父的施特劳斯，为什么他们有这种天赋，而我没有。音乐的神圣，深深勾引着我，它那起伏的音调，悦耳的声音以及清脆的嗓音足够可以代表本人此时的心情，用唱歌的方式来发泄心中的所有，或许这是我喜欢唱歌的原因吧！
我爱音乐，愿音乐伴我永远永远。
我的拿手好戏就是弹吉他，虽然还是成不了大器。
记得上次，我就在我的吉他同学面前秀了一下。那是一位年级比我要高的初中生，和一位看起来矮矮的四年级学生，他们，就是新的入门生。不过凭借着他们对乐器的了解，肯定没几天就达到和我一样的成果了！
我第一次弹吉他，就是把手按在那“梗”上面，一蹦一蹦的把音符蹦出来，眼睛还在“梗”和“洞”来回交错的看着，听起来怪怪的于是不熟练的学了起来，认为有趣，在周末时背上吉他，到了家博雅园的音乐教室练*。
好了，废话不多说，我用大腿顶着吉他，跟他们讲起了“梗”和中间的“洞”的用处。然后实践起了《小星星》。我弹着琴弦，可还是因为自己也是学生，一断一续的。我的四根指头便到了展现实力的时候。我的食指向上面三根弦，飞快的弹着，连我自己都不知道怎么回事！其他的弦分别被中指，无名指，小拇指也拉着弦，突然一声“翁——”吓坏了我和另外两个人，仔细观察一下，嗯：“你们谁带了手机？”接到了手机，按照调音软件，一个音符一个音符的换。
“咳咳！”我说到，“这样吧，我来弹一首《多年以后》吧！”
重振旗鼓，一定要弹好，不然我这“老学员”的名号往哪里搁呢？看着书，还是一点一点弹了出来。那人听了之后，若有所思的说：“弹的还算好吧！哈哈！你真是个人才，所以，我也要这样装酷呢！”
看来，我弹的并不那么好，所以我一定要练*，成为真正的“四指吉他魔”为止。
“行行出状元”，人人都有拿手好戏，我的拿手好戏则是打乒乓球中的拉球。
我学乒乓球时，教练对我说：“你现在需要苦练拉球，练好了这个，你以后进攻就会很厉害。”我点点头，暗下决心：我要练好拉球。每天我按照教练的指导，紧握球拍，转、摆、拉。人人说“笨鸟先飞”，三年来，我不断练*，拉球成了我的杀手锏。
一次，与朋友比赛乒乓球。我的朋友个儿不算高，头发乱蓬蓬好像顶个鸟巢似的的，不过很机灵。他眼里忽闪了光，糟了，他又在拟订击败我的计划了，我不由地心头一惊。他发球过来，稍有些大力，恰好出了台，是个好机会！我一个滑步过去，右腿弯曲，身子向下俯。“啪”球一弹高，我猛地一转身，一挥拍，球如同流星般“嗖”地划过空中，不偏不倚落在对方右边大角。得分！
对手似乎更猛了，我扫了我一眼，我直冒冷汗。他抛起球，用力向下一砍，用力一抖，球带着旋转在离我较远的地方落下。我伸手去够，并无机会去拉球。他稍一转身子，向前又是一砍，再次控制了我！好家伙，这非要把我控死！这攻势，仿佛就是一只大手，紧紧地拉着我，不让我拉球。我仔细一想，我可以反控他啊，于是我转身一侧，向左小角搓去。这下他只有还手之力了，我顺势一拉，球带着风，随着“嗒”一声，他失守了！一旁的同学大喊：“太厉害了！”
我长笑一声，我真为自己的拿手好戏自豪啊！
大家都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是做叶脉书签。
综合实践课上，老师说：“这次活动，我们来做叶脉书签。大家回家找好材料，下节课将材料带到学校，我们现场完成，看谁做得最好看！”话音刚落，我暗暗地想：这可难不倒我！
以前我做过很多次叶脉书签，家里也买了很多，有不同颜色的，不同形状的，我甚至还有一个夹了蝴蝶标本的书签！
一回家，我就琢磨着找好材料，先在家做一次。我知道两种方法可以做出好看的叶脉书签：第一种，将叶子放入臭水中浸泡30天。第二种，将叶子放入洗衣粉水中浸泡15天。这两种方法都要在泡完叶片后，用牙刷刷掉叶肉，再进行上色。
收拾停当，我直奔小区花园，寻找最合适的桂花叶或茶树叶。经过一番寻找，我将桂花叶带回了家，我想：要是我能创造一个新方法，老师一定会对我刮目相看！
说干就干，我先将叶子放入洗衣粉水中泡5天，然后将叶子洗干净，再放入锅中，小火煮到叶子发黄。接着，我用筷子轻轻夹出叶片，再次轻轻冲洗。最后一步，也是最关键的一步——刷去叶肉！我拿出新的牙刷，用刷子轻轻地刷掉叶肉，为了不让叶脉坏掉，我真是小心翼翼！花了十分钟，我才一点一点地刷掉了叶肉，留下了光秃秃的叶脉，风一吹叶就倒了。它自带黄色，不用上色了。我将它晾干，夹在了我的书中。
我将成型的叶脉书签带到学校，同学们围拢来，拿着我做的书签一边赞叹着好看，一边向我讨经验。老师看了我的“大作”，也竖起了大拇指呢！
哈哈，这可真不愧是我的拿手好戏呀！
——我的拿手好戏画画的作文(十)份
小时候，我在幼儿园里学画画。放学的时候，我们上课的地方便成了我们上美术课的课堂。我们上课的时候，老师总会鼓励我们，用一些小奖励来激发我们对美术的兴趣。
第一次上课，我既兴奋又有一点儿紧张。兴奋的是可以接触到奇妙的色彩，紧张的是接下来要接触的一切，对于我而言都是陌生的。
上课了，我坐在第二排，老师先在黑板上画了一片草地，然后再给我们每人发一张纸和一枝笔，让我们自己画，老师就在旁边看。
过了一会儿，同学们都画完了，老师让我把同学们的画给收上来让老师改，我就把一大把纸放在老师的桌子上，然后回到自己的座位上。
老师改好了以后，就让我把画发给同学们，我发完了以后一看，哎？我的画呢？我刚准备告诉老师，忽然看见老师拿着我的画，“老师，那是我的画。”我刚准备说出口，只见老师把我的画放到了优秀框里，放学后，老师对我说：“你今天画得不错，下次要多多保持。”老师的大拇指向我伸来。
之后，每次上课，都能看见我举手的影子，作业本上全是优，优秀框里也时时能看见我的画。老师的大拇指和微笑都使我感到骄傲。
我开始骄傲了，上课时不再积极发言了，课也是想听就听，不想听就不听了，优秀框了也见不到我的画了，作业本上的优也渐渐变成了良，老师的大拇指和微笑也不见了！
我很伤心，不知道是为什么。妈妈对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我用爸爸的手机在网上找到了这个句子的意思，也明白了老师的微笑和大拇指消失的原因。
我又开始和以前一样，认认真真地去完成老师布置的作业了。每天放学，我都会跑到老师面前，请老师教我画画。天长日久，皇天不负有心人，我终于又恢复了以前的状态，老师的大拇指和微笑也回来了！我也不会像以前那样，做事不专心了！
学画画的经历练就了我的毅力和勇气，使我能在这条路上走得更坚定，也能让我走得更远！
星期四，上美术课时，老师要求我们画出色调鲜明的画。而画画是我的拿手好戏，所以我端端正正地坐在座位上，等着老师发纸。
领到纸后，我先用铅笔勾出了*处森林的大致轮廓。在森林旁，是宽阔的小道，小道边建了一座寺庙。沿着小道走，越走越远，就会到另一个森林，那片森林旁还有一座大山。
画完这些后，我还画了一个岛。隔着浩瀚的海，向远处望，连绵不绝的山峰为水和天完美地分出了界限。
接下来该涂色了，我拿出了绿色系的笔。有深绿、墨绿、抹茶绿等颜色。先用深色的绿打底，然后用浅色的绿涂前面，再抽出一根土黄色涂最前面，为森林添上了不同的色彩。
该涂湖水了。我挑出蓝色系和紫色系的笔。先用深蓝色涂出岸边的湖水，再用深紫色叠上去。之后用较浅的蓝色和湖绿色过渡，用天蓝色点上离天最*的水面。最后用白色做出那一团团似棉花糖的云朵在水面上的倒影。
涂完湖水，我又涂了岸上。接下来就该涂山和天了。山分为两部分：左边和右边，涂色的理念是不一样的。左半山的颜色较深，右半山的颜色较浅。所以我用深蓝和墨绿来上色，中间过渡。
剩下的天，就很简单了。先用浅蓝色涂满天空，再用白色做出云彩，就好了。
整幅画由绿、蓝等冷色系组成。放眼望去，绿的是山峰和森林，蓝的是湖水、天空。看到这里我嘴角不禁勾起一丝微笑，终于完成了。
正当我陶醉在画中美景的时候，美术老师走了过来，还表扬了我，说：“你这幅画画的真好，给我吧，我拿去给别的同学做展示。”我点了点头，让美术老师把画拿走了。
现在画画已经成为了我生活中的一部分，它是不可缺少的，每当我画画时，我的心就会变得更加轻松愉悦。
这就是我的拿手好戏――画画。它让我在繁忙的学*中得到了放松，也让我的画面感得到了提升。
在一次画画课上，老师把全班领到教室外面，手指着一堆白色的轮胎说：“同学们，今天你们把这些白色的轮胎添加上自己喜欢的颜色，把它们打扮的漂漂亮亮的，两个人一组，意见要统一。”我听了跃跃欲试，很激动。
我和一个叫高明远的男孩分到一组，我俩会心一笑，开始在轮胎上涂颜色。
“第一次画了蓝色，第二次涂绿色，第三次黄色，最后添上红色。”我指挥着他，“中间缝隙里也要添上颜色。”我俩合计一下涂上了橙色”我和他就认真的画了起来。
画到一半的时候，因为天气有点冷，风吹的我俩的手不听使唤了。“要不然咱俩回去暖和暖和？”他问。我画的正起劲，我头也不抬的回他一句“你先去暖和，等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走进了教室，我用手哈一些热气吹吹有些冻僵的手，才发现也有一部分同学陆续去了教室，可是我看看画到一半的轮胎，还有脑袋里勾勒出那幅美丽的图画，我还是没舍得离开。
不大一会高明远也返回来了，他让我回去，我边说边哈一口热气到手上“咱俩努力一下，一会就好了”我俩商量一下接下来涂什么颜色，于是拿起画笔在轮胎上涂起来，我俩心有灵犀，越涂越顺手，每画一笔就离心中想象的那个漂亮的轮胎越接*。
高明远的手冻得也有点抖了，可是我俩脸上的笑容却越来越浓，最后剩下轮胎上字母了，我俩给字母涂了一个深蓝色，因为他的手抖的厉害，我搓搓冻红的小手，又给字母修整了一下，深蓝色特别突出特别美丽，一个漂亮的轮胎终于涂出来了，我俩开心的击了一个掌，这时老师过来了。说我们俩涂的英文字母最漂亮，得到表扬的我和高明远心里美滋滋的。
因为得到老师表扬受到鼓励，接下来在我和高明远合作下，又完成了几幅作品，算起来整整四幅呢。
送走寒冬爷爷，欢迎热爱绘画的春女，美丽的画作出现！
春天的使者燕子从南方成群结队地飞来，叽叽喳喳，仿佛在说：“春姑娘来了！言语中有喜悦，也有回家的喜悦。燕子之后，春姑娘悄然而至。
春姑娘来到了广阔的森林。她点燃了一些绿色颜料，画笔一挥，颜料就像雨点般落下来。地上的草就像一个醒着的孩子，钻出地面，又嫩又绿。树容光焕发，深绿色的叶子聚在一起。乍一看像是绿波。春姑娘点燃了一些耀眼的色彩，她一挥画笔，色彩无误地落在树叶和草地上，五彩缤纷的花朵像绿色波浪上随风飘扬的小船一样绽放。一幅充满灵性的画出现了。
在书本明亮明亮的校园里，春女来了，她点燃了一些绿色颜料，她一挥画笔，花坛出现了生机勃勃的绿色，她点燃了一些五彩缤纷的颜料，花坛开出了“智慧之花”。出现了一幅有智慧的画面。
在叮叮当当的小溪边，春小姐闭上眼睛，听着溪水流动的声音，很舒服。我猛地睁开眼睛，点了点黄色的颜料，摇晃着手臂，颜料随风飘在油菜花上。金色的油菜花在微风中翩翩起舞。快乐的小溪和跳舞的油菜花看起来如此欢快。一幅充满幸福的画面出现了。
春姑娘来到山上，钻出地面的小草与发芽的树叶相映成趣，冬眠的动物出来了，活动了筋骨，开始了新的一年的生活。一幅生机勃勃的画面出现了。热爱绘画的春女们正在愉快地享受着美丽、快乐、生机勃勃、灵性、智慧的绘画，这是多么令人满足。
车站旁边立着“母子上车”的牌子，却有一群大老爷们在排队。一个抱着孩子的女人冲了进来，被其他人挡在队外。这是漫画家华的漫画《伪文盲》的讽刺现实。
漫画让我陷入沉思：为什么叫“假文盲”？慢慢的，我意识到虽然这些人都是有见识的人，但他们宁愿装作对“妈妈给公交车”这几个字视而不见。其实他们“不知道”缺少“话”，而是“道德”！
现实生活中有很多这样的“伪文盲”。
报道称，上海世博园有一条绿色通道，70岁以上的老人或残疾人可以由家人陪同直接进入公园，但有些人无视规定，公开从那里进入。更不可思议的是，一些身体健全的人假装残疾坐在轮椅上，在几个所谓的陪护陪同下，从那里溜了进来。到了博物馆，偷偷把轮椅扔了，自由参观。"
这些“伪文盲”和那些来自五湖四海，自觉排队的游客相比，实在是不协调。他们给我们的社会抹了一层灰，败坏了我们的社会风气，是不道德的人。如果社会上到处都是这样的人，我们的世界有什么规则？
公务员，因为各种原因造成的文化知识匮乏，并不光彩，所以人们总是想尽办法去掉这顶帽子。现在“文盲”这个词似乎代表了贪图方便，占小便宜。很多受过教育的人还在想尽办法从这顶帽子里捞点好处，这真的是文明社会很不和谐的丑恶现象。
我们要从小做有道德的人，摘掉“文盲”的帽子。不，准确的说，摘掉“伪文盲”的帽子，做一个真正的“有见识”的人！
今天下午两点，阳光灿烂，万里无云，妈妈带着我一起去公园里上画画课，题目是秋天的景色。
到了公园里，我们见到了老师，我好久不见老师，觉得老师突然年轻了好几岁！老师让我们坐成横排，远看就像一棵棵笔直笔直的小树。
首先，老师给每个同学发了一支崭新的铅笔，让我们观察秋天的树，并用铅笔把树和树枝画出来，我画了六颗又粗又高的树，老师走过来看到了我的画，说：“你可以再多画上一些树枝。”按照老师说的，我拿起笔添加上了一些细长细长的树枝，勾线的时后一定要慢慢的一笔一笔的来画，不可以三两下就描完了，这样子就会描的乱七八糟。然后，我们开始给树添加美丽的背景，老师给每人发了一支蓝色蜡笔，让我们开始涂湛蓝湛蓝的天空，和像棉花一样的白云，老师说：“如果是大面积的去涂色，就用蜡笔的后背涂色，这样就可以提高效率了，如果是小面积的涂色就用蜡笔头涂色，这样就可以涂的非常整齐了！”最后老师收回了铅笔、勾线笔和蜡笔，给我们发了一盒闪闪发亮的颜料，让我们用自己的水粉笔在纸上画出大树的土壤，我们从深色到浅色来画，我们先用黑色画出底部，再用棕色画出土壤的中间色，最后用灰色画出土壤的顶部颜色，就这样一幅美丽而又精致的画就完成了！
今天我玩的很开心很快活，同样也学到了不少知识呢，我希望每天都可以开开心心的。
“三百六十行，行行出状元。”
生活中一些事情看似微不足道，却被一些人玩出新花样，玩成独门绝技。刷子李、华牙医就是很好的例子。我有个拿手好戏就是画画。
生活中处处皆有美，通过画画将这些美保留下来就显得尤为重要，如果没有艺术，生活就会黯然无光。
因为画画，我的生活变得很有成就感，一执笔，就赢得旁人称赞，连专业的美术老师都认可赞许；画得俏皮可爱的作品，还被定制成手机壳，卖给家人……
但在这些小成功背后，付出的是无法言说的汗水。从四五岁起，我就对画画产生了浓厚的兴趣，那绚烂的色彩，俏皮鲜明的搭配，深深吸引着我。在刚上幼儿园不久，我就踏上了学画之路。从最初乱涂乱抹的四不像，渐渐“演变”成了模仿能力超强，准确定位的拿手戏。在这六七年中，我不只一次想过放弃。准备放弃的时候，我总在想，肯定有比我强的人，再努力，再笨鸟先飞，也抵不过别人一跃而起。有段时间，一说起画画我就发愁，每上完一次课就如同完成了一次任务。但功夫不负有心人，付出总有回报，常年的练*使得我熟能生巧，当别人还在发呆犯困时，我已经起好一个*乎完美的线稿。
那天，晴空万里，风和日丽，王老师迈着他一贯的步伐，缓慢稳健地走进了教室，“同学们，这节课我们来临摹。”，听得大家一阵叹气：“唉呀，为什么总是这些难度高的画？”，我微微颔首，用眼角的余光瞟了一眼画面，只见这是一幅描绘江南乡村的画，画中一栋青瓦房，一个小贩，一辆三轮车，一把遮阳伞，甚是悠闲。我嘴上说着：“呀，挺有难度，我怕是不会。”，可邻座说：“不可能，你瞎画也画不丑。”，我一笑了之，胸有成竹画了起来。“唰――唰”是悦耳的铅笔声。先定位，再找大轮廓，最后修饰小细节，一来二去，一幅画一挥成就。邻座投来了艳羡的眼光：“你看你怎么不会画？”，我看着他们欣赏我的画，心里知道，这是付出后收获的甜。
世上没有天才，有的只是默默努力的笨蛋。当你用羡慕的眼光去看任何人，你都要想到，在这光鲜的背后暗含的是别人无法言说的努力。当丑小鸭变成白天鹅的那一刻，他的努力就得到了回报。
《三国演义》人物众多，而我却将人物画了个遍。其实，画画便是我的拿手好戏。
“话说天下大势，分久必合，合久必分……”三国英雄早有耳闻，像关羽，诸葛亮等人，绝非等闲之辈。既然他们如此厉害，我便有了将他们画下来的冲动。铅笔一提，形象立即就出来了。两耳垂肩，双手过膝，目能自视其耳。就连褶皱都表现的惟妙惟肖，让我一下子搏得了掌声。
到了暑假，妈妈给了我一支毛笔，我的内心又开始心潮澎湃。这不就是给我画画的机会了？
我跑进书房，拿起毛笔，开始创作。笔尖在纸上划动着，划出一根根线条，线与线又组成了胡须。关羽那手提青龙偃月刀，威风凛凛之感跃然纸上。本以为第一次毛笔作画会“翻车”，谁知竟如此成功。我拿起宣纸，急匆匆地向外跑去，众人皆语：“好看好看！真有关二爷之感！”我微微一笑，决定趁热打铁，再作一幅
书房里又瞬间安静下来，只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。这支笔，却也在磨合之中渐入佳境。勾出外形，用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。心里想着诸葛亮，画出来的也是诸葛亮！三言两语之间，便已画好。这幅画神形兼备，八尺之身，身披鹤氅，那把羽扇更是刻画入微。那神仙之气出骨的诸葛孔明，竟也跃然纸上，栩栩如生。
从《三国演义》开始，越来越多的人物在我笔下呈现。如憨厚可掬的猪八戒，武艺超群的林冲，肌肤莹润的薛宝钗……
书房还是那么安静，那一幅幅画连在一起，拼成一卷人物谱……
绝世武功，深藏不露。而杜凝佳就是一个有着“绝世武功”的高手，她有着折服大家的绝技――画画。
杜凝佳有着一双水灵灵的大眼睛，一个挺挺的鼻子和一张樱桃小口。笑起来的时候，有酒窝浮现。我和她交集不多，但发生的事却一直在脑海里。
我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他，可是生性胆小害羞的我并不想找她，于是我委托朋友办成了这事。但我并不想每次都要委托朋友去办，于是我鼓起勇气与她交涉，渐渐地我竟与她成为了谈话不多的好友。每次不管什么事，只要是她力所能及的，她都会出手相助。
还有一件事，是发生在课堂上。那天老师拍给她一幅画的制作，她很快完成了。下课之余，她主动拿出给我们分享，只见她画的人物活灵活现，色彩分明，构思独特，我们“啧啧”赞叹。大家都有一种自愧不如的感觉。“叮铃铃……”上课铃响了。这节是数学课，老师要求我们准备草稿本，她要出题。就这样过了半节课，老师突然点起杜凝佳的名，问：“你在草稿本上画什么？”她支支吾吾不回答。老师说：“拿上来！”结果她居然，也为每个老师都取了一个外号，给班上的每个同学分名单。最后，她被罚抄一百遍。大家都在心里叹息：“哎，真是用功过头了呀！”
她性格开朗，乐于助人，但也有一些小缺点：爱讲话之类大家常犯的毛病。但在画画上，每次有什么任务，老师总是第一个交予她。
在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。第一课是画人物头像。在画头像的时候，不小心把人物的脸画成了椭圆形，变成了“框脸”。我改了几次，还是没改。这时，老师走过来，一劳永逸地教我画画。果不其然，我很快按照老师教我的方式画了一张胖乎乎的小圆脸，但是脖子和身体应该怎么画呢？我先试着画了一下，结果是“头大脖子小”，赶紧擦了擦。经过老师指导，我画成功了。我很认真的对待这条线，一条一条的画。最后发现人物的眼睛都没画，就赶紧画了。画画的时候，我也遇到了很多困难，比如：“不小心画出了线，画到了勾线笔，配色不好.
最后，在老师的帮助下，我解决了这些问题。请保持这个标记。现在，我画得很好。今天，我又要出去学画画了。学*画画对我来说是一件非常有趣的事情。虽然画好画不容易，但我觉得比学二胡有趣多了。因为它能让我感受到柔和的线条，鲜艳的色彩，多彩的轮廓？即使是那些简单的线条，也能形成活泼的小动物。那只飞鸟很漂亮。嘴尖，细，长。羽毛五颜六色，没有脏的地方。甚至它的脚都很干净。小鸟站在绿植上，神气非凡，比一般的还要骄傲！真的希望我现在能好好学画画，在老师耐心的指导下进步更快。以后能画出比老师画的更好更漂亮更生动更有灵气的画。
当然也希望我的二胡能和画画一样好。从今天开始，我一定要学好画画，学好拉二胡，才能成为一个全面发展的人。
——我的拿手好戏叙事作文500字_我的拿手好戏实用5篇
说起跑步，我可是学校里鼎鼎有名的赛跑达人，不断的在运动会上展示自我。
运动会400米的时候，只听一声哨响，我便像离弦的箭一样，撒开腿就跑，拼命的往前冲，不给对手留一点喘息的机会，当别人要“超车”的时候，我便开足马力，跟他们拉开距离。跑完第一圈后，他们的双腿，开始不听指挥，一下左，一下右，身体歪来歪去，这可是我的大好时机。我把全身力量，全部集中在腿上，大步向前冲，嘿嘿，这下他们再也追不上我了，但我没放松警惕，一直跟他们保持着距离，避免他们追上我。
最后到100米冲刺的时候，我目视着终点，那条白线像是在嘲讽我太慢，这可激发了我的斗志，得把我的家底子给拿出来了。我咬紧牙关，握紧双拳，把吃奶的力气全部使出来，我每跑一步，这个赛场像是被我震动了一下。到最后5米的时候，我展开双臂，面带微笑，冲到了终点，噢耶，我第一名。在这一瞬间，我仿佛感觉到花儿们在对我微笑，小草们在热烈祝贺我获得了第一名。
所谓功夫不负有心人嘛，这一切还得靠我*常的努力，每天晚上放学， 我都会去操场上跑个三四圈，体育课上，又跑去问体育老师怎样能在赛跑的时候，保持一个速度，在课余时间，又跟同学们切磋切磋，这才成就了我今天的成果。
如果不是我的努力，我就成为不了赛跑达人，是不是？
家里蒸了米饭，往往一顿吃不了，最好的办法就是第二天做成炒饭，而我妈妈炒的饭是“一塌糊涂”，粘粘糊糊没有口感。
蛋炒饭最重要的是松散，妈妈却总是把米饭炒的一团一团的，每次都粘锅，而一着急就加水，一加水反而更粘锅了。我经常在旁边打下手，结果一来二去炒饭竟成了我的拿手好戏。
炒饭最好用隔夜饭，前一天放入冰箱前可以加点食用油拌好，使米饭松散。最好的炒饭要色、香、味俱全，为了增加香味，我们要先炸出葱油。把白葱花放入油锅，小火将葱花炸至发黑，此时已是香气扑鼻，但黑色的葱花影响美观，要沥出扔掉，再把葱油倒出备用。锅中剩点油用来炒蛋，鸡蛋要快速翻炒，越碎越好，炒好的鸡蛋也放到碗里备用。最后开始炒饭，炒饭时千万不能加水，一加水就前功尽弃了，米饭会变得非常粘，还容易糊，等到米饭变成一粒粒时，将葱油和绿葱花加入，这样不但口感更好，而且米粒呈半透明，还油光发亮，非常好看。出锅前加入盐和少许生抽，一盘美味的蛋炒饭就大功告成了。
金黄的蛋，绿油油的葱花，晶莹剔透的米粒，一看就让人胃口大开。一盘简单的蛋炒饭，其实并不简单，程序、火候都很讲究。这也让我明白了一个道理：再不起眼的“拿手好戏”也包含着用心和智慧。
别人都有自我的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十计，行行出状元。我也有自我的拿手好戏---做鸡蛋饼。
小时候，我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼，渐渐的，我做鸡蛋饼的水*此刻已经超过了外婆，所以，我家每一天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。
每一天早饭前，我都会到厨房里做鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个;然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一齐拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了;先开火，再往锅里倒适当的油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要坚持面饼不粘在锅上。做好以后，用小刀子把饼分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼异常好吃，连弟弟也十分喜欢吃。每当我一回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐、姐姐，我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧!”看他这样貌，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。
之后，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里，有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和*底锅。在选食材的过程中，先由教师出题，如果答对了，就能够选食材。竞争十分激烈，但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋，面饼，油。
我先开了火，在*底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也没有*常熟练了。可是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。
做鸡蛋饼就是我的拿手好戏，想吃吗来找我哦!
我的拿手好戏是弹钢琴。手指在钢琴88个键上跳跃的时候，就像一个小精灵，也像一个翩翩起舞的舞蹈家，这种感很美妙，也很快乐。
四周岁的时候，我因为一次偶然的机会，踏进来一所钢琴学校，我被一位弹钢琴的大姐姐在钢琴键上灵活的手指吸引住了，被一曲弹完后的余音迷住了，从此，钢琴，就成了我生活中的一部分。
每天放学后，我都要练*两个小时的钢琴，虽说每周都会上两个小时钢琴课，但课上只讲一小段谱子，所以，每天练的都是重复的部分，想了想也是可怕的，不过，也正因为这样，我才明白了，什么叫：一分耕耘，一分收获。
因为我弹得比较好，今年暑假被老师选中去参加比赛，大赛分为小学组、中学组、大学组和青年组，我排在了小学组第六号。
眼见着马上就到我了，顿时、兴奋、紧张、害怕、担忧种种感觉萦绕心间，我的手一直在哆嗦，牙齿上下打颤，心跳加快了。别怕，不能让老师和同学们失望，加油，相信自己。我默默地安慰着自己。
终于轮到我了，当我触摸到琴键时，一种亲切的感觉涌上了心头，当悠扬的琴声在舞台上方缭绕，当手指在琴键划过，当雷鸣般的掌声响起时，我既兴奋又骄傲。
我的拿手好戏是弹钢琴，你的呢？如果你的拿手好戏也是弹钢琴，愿意与我一决高下吗？
我的本领有很多，如唱、跳篮球。但是，真正称得上是拿手好戏的是足球。
这个学期，我号参加了我们学校的足球队，生常是要与其他学校的足球队来进行比赛，但是那些对手变力并不强我们一路过五关斩六将，赢一场又一场。但是，我们这一次遇到了较强的对手。
我们的对手是实验小学，教练跟我们讲：“可别小看这一支球队，毕竞是半决赛了，能进入半强的四支球队，实力都强。”
到了比赛的那一天，我们来到了场地做热身运动。这时，他们的队长大摇大摆地走了过来说：这大场比赛我们赢定了你们就看着我们进到决定赛”
一开始由于我们阵型太靠前，后方没人防守。这时，实验队抛出一球，球’呼"的一声、直接传到他们最前面的队长，那高个子的队长，敏捷地闪，纵身一跃，伸脚一踢，漂亮地进了一球。唉，我们危后了一球。这时，我们的队长员一个个垂头丧气，像小偷偷了钱似的。
这时，一旁的教练不断鼓励着我们，“没关系，没关系，集中精力，注意防守。”在不断地鼓励下我们打起了精神，燃起了希望。这时，似乎一股力量正在驱使着我们。队长在场上指挥得更加认真，球员在场上的跑动得更加认真了，在我们不解的努力下，我们的队长打入了一球。最后我们不断创造机会，将出比分改写为”4”电比1”，赢下了比赛。顿时，欢呼掌声不绝耳。
足球，是我最越爱的运动，更是我的拿手好戏。
——我的拿手好戏画画作文500字六年级(5)份
一支笔，一幅画，一本画册。——题记
一支笔，描绘出多彩的人生；一幅画，重温一段美好的旅程；一本画册，是我留在世间最美的痕迹。
"刷刷刷……"纸上画了一只栩栩如生的小猫，眼睛泛着光，静静地望着我，那便是我梦想的开端……第一次触碰画笔时是三岁。我在画本上涂鸦，用那一支小小的铅笔，画着我大大的梦想。涂色后，它们就有了美丽的生命，好似在对着我笑。那是我第一次感受到画画的乐趣。
一张照片摆在我床头，那是我第一次得奖时拍的。记忆中，那份激动，那份喜悦，至今还在我心头涌动。那次我参加绘画比赛，要画什么主题，我没有任何头绪。我跑去问老师，老师说："你想画什么就画什么，用你自己的方式。"我听了，似懂非懂。
晚上，月光洒在田地上，我趴在外婆的腿上听她讲故事。"这次呀，咱们讲《嫦娥奔月》……"外婆指着月亮。月光温柔地挥洒着光芒，洒在寂静的田地里，一切看起来都很和谐，很美。我听着故事，仿佛看到嫦娥正在月宫里静静地望着我们……
我有了灵感，画了这样一幅画：华丽的房子浮在夜空中，云朵将它轻轻托起，旁边，嫦娥仙子手拿仙棒在给房子施法……就这样，我得到了人生中第一个画画的银奖，也得到了老师和家人们的肯定。
不知不觉，手中的画笔陪我度过八年了。一幅图画，一份记忆。如今，它们的故事仍然历历在目，成为我人生当中最美的回忆。
画画，就是我的拿手好戏。我要用笔描绘美妙、令人难忘的童年，再将它们——装订成册。
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是--画画。
在我读幼儿园的时候，经常会上美术课，美术课的内容有：做泥人、画画和剪纸，但主要的还是画画，画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画，总是人不像人，鬼不像鬼，也就是乱涂乱画。
到了小学二三年级画画的难度加大，画得要颜色饱满，线条要清晰，不过我还是马马虎虎地画了下去。
爸爸妈妈为了提高我的画画技术，于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。
在画画兴趣班中，老师首先教我练*基本工，先用铅笔起稿，再用大头笔描，最后再上色，经过这些过程，在短短的几个星期，经过老师的指导，我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快，但是我的画还是很幼稚，线条很弯曲，并没有引人注目。
然后，基本工都练得差不多了，画画兴趣班又加了两门课：素描和写生。又经过一段时间的磨练，我的画就开始变得有立体感、工整起来。
于是我承诺爸爸：一定要把自己的画挂在学校的墙上！五年级的时候，我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了，我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上，我终于实现了我对爸爸的诺言!
特长和拿手好戏都不是天生的，而是经过自己艰苦训练得来的。
每个人都有自己的拿手好戏：跳舞、唱歌、玩魔方、变魔术……我的拿手好戏是画画。从小我就喜欢绘画，而且一直坚持学，画龄有6年了。在学画的过程中发生过许多有意思的事……
记得有一次走进画室，扑鼻而来的是一股刺鼻的味道。我连忙把口罩戴好，问教画画的李老师，“这是什么味啊，怎么这么难闻？”
李老师笑了笑回答道：“假如你想学好油画，就一定要*惯这种味道，这是油画颜料特有的味道。”
我点了点头，坐在了画架的面前，准备接纳这一切。
教学开始了，老师先教我调色，一盒盒小小的油画颜料，相互融合，就可以调出缤纷的色彩。渐渐地，我沉醉其中，体会到了画油画的乐趣。
以前两节课，我就可以画完一幅作品，但这次我花了十节课，只完成三幅油画，每幅都凝聚了我的'汗水和心血。难度最大的要数威尼斯水城的那幅画。我用细笔刻画水边房子上的细节，在画板上调出所需要的颜色给房子添加阴影、增加立体感。不知不觉，手上沾满了颜料。当我把所有房子的阴影都画完，开始勾线了，这也是最难的一步。我拿出笔，沾上一点黑色的颜料，小心地勾勒出房子的轮廓。终于房子都刻画完了，用手擦了擦额头上的汗，呼出一口气，舒心地休息休息。
收拾完物品，从画室出来，我发现旁边的伙伴一直在偷偷看着我笑。我没有在意，可一路上她笑个不停。我忍不住了，问道：“你到底在笑什么呀？有什么事可以让你笑一路？”
她没有说话，只是拿出一面随身携带的小镜子，举到我面前，让我看看镜中的自己。
我满腹疑惑地接过镜子照了照，也忍不住笑了出来，原来正是因为我那一擦，导致我的额头上都是颜料，红的蓝的黑的什么颜色都有，活像一只小花猫。同学捧腹大笑，搞得我尴尬万分，连忙和她道别跑回家了。
这就是我的拿手好戏——画画。在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐；在戏外，我懂得了一个道理：只要不怕困难、坚持努力，就能学有所成！
每个人都会有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏则很普通——画画。
我从大班开始学*画画，到现在已经六年多了。我在这些年中从没有缺过课，即使有事要请假事后我也会补上。从儿童画到水粉再到素描，每一样我都认真学认真画，而且我有多幅画在学校展览，一幅画已交到学校正接受评选。我还有许多幅画被送往画展，并得到奖状。
一个周六的晚上，我照常去学国画。到后，我便摆好工具，开始练字，到了七点多，老师便亲自示范。老师一边画一边为我们讲解整幅画的结构、调色。她还会向我们介绍所画的内容，让我们明白所画事物的特点，例如芙蓉花是一花多蕊。
轮到我们自己画了，老师画得很快，她提醒我们不要着急，看准了再画。我们都信心满满。
我在脑海中回想老师画时的步骤，我开始画了，我拿起那只专门用来画花鸟的笔，用一个干净的小碟子调钛白，颜料必须调到笔“肚”子里去，这样画出的花才饱满才好看，随台再继续调曙红在笔的前端，调至毛笔呈红到白的渐变。我开始找位置。大概设想了画的布局后，我开始画，先从最浅的地方开始，大概定好基本位置后，又调色，将整体颜色变深，继续画。一笔、两笔……随着笔一次次落下，纸上浮观出一朵娇艳的牡丹花，接着又是一朵，然后是叶子。
一个多小时过去了，只见一朵朵牡丹在翠绿的叶间开得绚丽，几只小蜜蜂在四周飞着。
最后是题字，我提笔写”春—日”，呀，写错了，不是春日，没办法去找老师，老师一脸无奈，说只能将错就错了。唉！许多学生家都看看我的画，说真是太可惜了，我也很后悔。
看来，字和画都要好好学呀！
十八般武艺，样样是好戏，每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是画画。
我在上幼儿园时就很喜欢画画，参加了我们幼儿园老师办的画画培训课--每周二、周四留在教室画画。上小学后，妈妈给我报了一个美术班，每节课我都学得很认真，所以我画得越来越好，画画也成了我的拿手好戏。
有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动，画得好的同学可以去瓦库，在瓦片上画画，其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库，我准备选一幅简单又好看的画，结果找到了一幅上面有三只猫的线描画，图片的画风很搞怪、很可爱，于是我决定就画这幅。一条线，两条线，一个圆……描边，上色，大约十分钟，我就画完了，画上的猫乖巧地坐着，正对着我笑。这时，曲老师走来了，她笑着，对我伸出了大拇指，“不错不错，画的很细致，你再去画一幅吧！”因为是在瓦砖上画画，我觉得很有趣，便又去挑了一张图。这是一只鸟，它有尖尖的喙，五颜六色的羽毛和宽大的翅膀，既美丽又威风，不到二十分钟，我又画完了，那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意，向跟我一个美术班的表弟展示，他两眼放光，嘴张得大大的，夸我说：“哇，朵朵，真漂亮！”我也得意地沾沾自喜。
每次在美术班画画，快放学时，都会有家长来等待自己孩子放学，总是有家长经过我那里时，夸赞我画得好，我听后就更细心地画了，因为虽然画得好，也不能骄傲啊。
画画就是我的拿手好戏，我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。
