不用说，今天的早饭又有鸡蛋，因为妈妈说鸡蛋有营养。可我分不清鸡蛋的生熟，有时差点儿就把生鸡蛋打开。终于，我掌握了一个方法，分辨出了鸡蛋生熟。
一次爸爸拿着两个生鸡蛋来找我，要和我比比谁转得快。我高兴地手舞足蹈。
我想：先用双手夹着鸡蛋，然后猛拉过去，也不要掉到地上去…爸爸趁我不注意，拿着一个熟鸡蛋，使了一个“调包计。”
比赛开始了，虽然我尽力了，可还是输了。我赖皮地说：“不算，不算，我还没准备好呢？不信再比比！”爸爸见我口气不小，就同意了。可接连几次，我的“鸡蛋小兵”一见“鸡蛋大将”就败下阵来，不知是没有力气了还是胆小，总之，一碰到爸爸的鸡蛋就被甩出好远。
我很不服气，爸爸的动作几乎跟我一样，怎么还不行？肯定是鸡蛋的问题。于是，我吵着要检查鸡蛋。于是，爸爸把鸡蛋向桌上一磕，揭穿了其中的“密秘”呵！居然是个熟的！那又为什么会这样呢？
爸爸笑着说：“因为生鸡蛋里面是液体，失去了离心力转得自然慢，熟鸡蛋就会显得快一些。”我似懂非懂地点了点头。我又在网上查了一下，电脑一下跳出几十个答案，我点了一个，才全部明白了：生鸡蛋里有蛋黄，它比蛋清重，所以在转动的时候，重心不稳所以没有熟鸡蛋转得快。
看来今后，我要勤于观察，善于思考才行呀！
这几天，天气真是变化无常，一会儿晴空万里，一会儿狂风大作，一会儿倾盆大雨，一会儿烈日炎炎。
前天早上，我在院子散步，抬头看天空，晴空万里，太阳公公散发着闪耀的光芒，微风拂过脸颊，花儿草儿向我点头微笑，心情非常好。
中午，我和同学约好下楼玩，玩得很高兴，都忘记了自己已满头大汗。下午的时候，天空中突然刮起了风。慢慢地，小风变成了大风，树枝被摇晃的弯下了腰，宣传条在风中飞舞着，路上的行人也都匆匆往家赶。等我回到家，只见窗外的风呼呼的吹着，窗户被吹的吱吱声也越来越大。最后，狂风大作，感觉房子都要被移走了。
没一会儿功夫，天空中乌云密布，天变得阴沉起来，越来越黑，越来越恐怖，像是黑山老妖就要来了！
傍晚，天空中打起了雷，就像大怪兽在云上跺着脚“轰隆”“轰隆”。雷鸣伴随着闪电，闪电刚划出一道亮光，就又不见了，虽然没有声音，但它的光很强烈，妈妈说：“不能拿着望远镜观看闪电。”
到了晚上，天空转脸下起了倾盆大雨，豆大的雨点落下来拍打着大地，滴滴答答响个不停。
“夏天的天，娃娃的面，一日三变脸。”夏天的天气真是变化多端。
在阳光明媚的一天，我和爸爸妈妈去海洋馆玩。
进海洋馆的那一刹那，我兴奋不已，玻璃四周全是各种各样的海洋生物，它们在那边悠闲地游来游去，仿佛在坐水流汽车。我走着走着，忽然发现玻璃上趴着好几只淡红色的大章鱼，非常可爱。我左看看右望望，不知不觉就几个小时过去了。到中午的时候，妈妈让我出去吃饭，我恋恋不舍地往回走。原路返回时，我发现原来那几只淡红色的章鱼变成了白色的，我很奇怪，但在妈妈的催促下，我只好快速地先离开了。
吃完午饭后，我拉着爸爸妈妈直奔那几只章鱼的地方，发现他们竟然又变成了红色的。究竟是怎么回事？我马上拿着爸爸的手机查了查。网上说，在章鱼的皮肤下面隐藏着许多色素细胞，里面装有不同颜色的液体，在每个色素细胞里面还有几千个扩张器，可以使色素细胞扩大或缩小。章鱼在恐慌、兴奋、激动等心情变化时，皮肤都改变颜色，它可以随时改变自己的颜色，使之与周围的环境相同。
我恍然大悟，原来是这样啊，章鱼这么奇特。
为什么物体会吸在地上，而不会漂浮在空中呢？你的回答肯定是：“因为地球上有引力呀！”但怎样确定地球上真的有引力呢？我和爸爸做了一个实验。
在夏日一个凉爽的傍晚，我和爸爸一起出去散步，路过一条宁静的小河，爸爸走过去看河里有没有鱼，我也捡起一块石头往水里扔，扑通一声，河面溅起一片小水花；我又抓起一把石子往里扔，只见小石子和大石块都没入水中，看着一片水花，我兴奋极了，准备更多石子和石块，这时，爸爸问我：“为什么小石子和大石块会同时没入水中呢？”咦，对呀，小石子和大石块不一样重啊，为什么它们会同时沉下去呢？我一时迷惑了，爸爸笑着说：“那我们来做个实验吧！”做实验？我心里充满了期待。
我拿了一块大一点的石块，爸爸拿了一粒小石子，我们同时扔出去，目不转睛地盯着河面，“扑通”，只见两块石头同时没入了水中，只是水花不同而已，我心里更疑惑了，这是为什么呢？“爸爸，它们的重量不是不一样么？怎么同时落进去了？”爸爸神秘一笑，说：“因为它们受到了同样的引力，虽然重量不一样，但是地球引力是一样的，所以它们就同时掉进水里了啊！”听了爸爸的话，我知道了引力，就像扒开了云雾见到了青天一样，爸爸还给我讲了伽利略的故事，让我对重力有了更多了解。
生活中，学问无处不在，只要我们善于探索，善于发现，就一定能发现其中的奥秘。
清明节我回了泾县老家，还在无意中发现了一个秘密——蚂蚁从高空掉下来不会摔死。
我和弟弟正在爷爷家的台阶上玩小汽车，忽然，我看见一团黑乎乎的东西。我们凑*仔细一看，才发现这团黑乎乎的东西是一只活泼机灵的小蚂蚁。我和弟弟开始对这只小蚂蚁产生了兴趣，我们决定和它一起玩玩。
我们把小蚂蚁放在楼梯的第一级台阶，可这小蚂蚁也太调皮了，一会儿就上了一级台阶。并且每上一级台阶就东望望，西望望；东走走，西走走。仿佛是个“侦察兵”在侦查四周有没有危险。
不一会儿，小蚂蚁就到了最后一级台阶，我本以为小蚂蚁会像刚才一样侦查四周，不料它却从台阶边掉了下去，我的心“扑通”一下，“啊！”小蚂蚁摔在了地上。我本以为它已奄奄一息，没想到它竟然翻了个身，跑走了。
这么高的台阶小蚂蚁竟然没有摔死，太厉害了。我和弟弟百度后才知道：原来蚂蚁的身子很轻，空气中又有浮力，所以才不会摔死。这小小的蚂蚁也有自己“小”的厉害，大自然的万物都有自己存在的本领和意义，可不能小瞧他们哦！
——有趣的发现400字作文（精选十篇）
大家小时候一定有趣的发现吧？而我的发现让别人听了一定让人笑掉大牙。
那是我五岁的一个傍晚，我在小伙伴的家里玩了很久，可是晚上我不敢自己走路回家，我嚎啕大哭，朋友的妈妈没办法只好让我打电话给我爸爸，爸爸同意了，我这才破涕为笑，不一会爸爸就开车来了，车子开动了，我坐在车子上看着那迷人的夜晚，繁星点点，真美啊！突然，我发现在月亮跟着我，我想：如果我让爸爸的车子超过月亮那不是世界第一了吗？于是我大叫：“爸爸，开快点，我要当世界第一！”爸爸一踩油门，车子快速地跑了起来，几分钟后，我看看月亮还在没，只见月亮在后面，我大叫：“耶！我赢了，爸爸再快点！我要让月亮输得心服口服！”这时车子跑得更快了，12分钟后，我一脸得意地往后看，妈呀！月亮还跟着我，我大叫：“喂！跟屁虫！别跟我啦！你在跟我和你拼了！”我大闹了几声就累了，于是我躺了下来看我的《三国演义》了。
不知过了多久，我到家了，看见月亮还在移动着，我就去问爸爸，爸爸笑着对我说：“傻小子，月亮是在原地不动的，只是你看的角度不同，它好像跟着你。”
从此以后，我明白了：从不同的角度去看事物，就有不同的发现。
生活中有许多有趣的现象，比如：飞蛾扑火、猫吃草、狗吐舌头……这不，前两天我发现了一个有趣的现象――金鱼睁着眼睛睡觉。
前几天，妈妈在水族馆买了一条“小黑”，它是一条小鱼。它长着满身的黑鳞片，一个透明的小鱼鳍，可爱极了！我顽皮的想和小鱼们一起玩，我见它的眼睛长得特别大，于是我便与它比赛瞪眼。我们互相死瞪着对方，它显得很不服气。过了一会儿，我已经渐渐眼酸了，渐渐有些发疼，我只好眨了眨眼，来缓解眼睛的疼痛。我被迫失败，可它却还一动不动，似乎在嘲笑我。我用力碰了它一下，它才动了一下。原来它刚刚睡觉了，可它为什么不会眨眼呢？我带着疑问，仔细想了一下，可怎么也想不出来答案。于是，我到了卧室，找出了《十万个为什么》，开始一页页的翻起来。终于找到了鱼的相关知识，可上面记载的是怎样呼吸，没有金鱼为什么不眨眼。于是，我又向妈妈请教，妈妈三言两语就把我打发走了，也没说出个所以然。就在我要生气时，我突然想到了电脑，我打开电脑，搜索到金鱼为什么不眨眼呢？不一会儿，电脑上面显示出了答案。原来金鱼没有眼皮，所以不会眨眼。啊，原来是这样！
在这次发现中，我体会到了生活中充满了奥秘，只要认真观察，勇于探索，就一定能发现它们。
今天我到一个朋友家玩，她家养着一只猫，猫的头上有一撮黄毛，身体白白的，尾巴有一点黄。它走起路来像走模特步，成一条直线。可爱极了。
见它那么可爱，我就走进它去逗它玩，这时，我惊奇的发现，小猫走路时不但姿势优美，而且没有声音。我问我的朋友：“这只猫会‘轻功’呀，走路没有声音？”“不是呀！”，她一脸疑惑地回答说。我们想拉住它的爪子看个究竟，但只要一碰到它的脚，它就将尖尖的趾甲勾起，我们怕被抓伤，只好罢手。
回家后，我查了些资料，终于在《十万个为什么》上发现了“轻功猫”的秘密。原来，猫的脚掌心上有一块肉垫，走路时就不发出声音了，如果没有肉垫的话，老鼠就会被它吓跑，它还怎么捉老鼠呀！
我知道了猫脚下的秘密，不再以为猫会“轻功”了，这个发现可真有趣呀！长大了我还要去发现不要看大黄蜂表面友善，其实它是一个表里不一、笑里藏刀的小昆虫噢！你要是去惹它，它可是会给你刺上一刺，很疼的哦。
大自然真是奇妙啊，竟然有这么可爱有趣的动物！
现在适宜少年儿童看的动画片越来越多，比如：《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》、《黑猫警长》……我发现连大人们都没抵挡住这些动画片的诱惑。
去年寒假的一天，我上完补*班，看见妈妈在看电视。哎……我长叹一口气，一定又是在看电影、电视剧吧，我的动画片是没希望了。我扫兴地走回房间。咦，妈妈好像没在看电视剧，而是……“《喜羊羊与灰太狼》!”我尖叫起来。妈妈看动画片?虽然有一些奇怪，可电视好似磁铁，再加上妈妈也居然高兴地说：“快过来一起看吧!可有趣呢!”于是，我也忍不住地坐在妈妈身边，与她一道津津有味地看起来。
我一直惦记着妈妈看动画片这一“重大事件”。我好奇地问妈妈：“妈妈，您为什么爱看动画片了?”妈妈笑着回答：“现在动画片把生活融入了进去，把现实中不存在的，也融入了进去，合二为一，有趣呀!”
经过调查、询问，大人们喜欢看动画片，是因为，他们看着我们看，心里产生了兴趣。他们一向觉得动画片不好玩，头一次仔细看，也觉得挺好玩，挺有趣的。
看来，大人们也需要找回童心，娱乐一下呦!其实，生活中也应该有动画。看了动画片的大人们，变得像小朋友一样活泼，不会乱发脾气，会像动画片里的大人一样。他们找回了童年时代的快乐。
一天中午，我休闲地走在去往小饭桌的路上。突然我发现路边有一只非常可爱的小体红贵宾，于是我停下脚步，蹲下来仔细观察它。
它用一双情意绵绵地眼睛望着我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差点忘了告诉你们。它身上长着棕色的毛，像烫过似地卷卷的。小小的脑袋上嵌着一双黑不溜秋的眼睛，在阳光下闪闪发亮，让人移不开眼。小巧的鼻子黑黑的，两只三角形的耳朵耷拉着，四条短腿粗粗的，一根细细的尾巴向上翘着。
我忍不住心里的激动，用手抹了它一下。啊！软软的几乎和毛绒玩具一样了呢！
我在那里观察了好久才突然想到：哎呀！不好，我还没去小饭桌呢！老师不会批评我吧。于是我立刻向小饭桌奔去。不过我还是依依不舍，要不是因为时间不等人我还会多观察一会的哟！
秋雨是那样的缠绵，凄凉。她推开了一扇秋天的大门。预示着我们：秋天已经到来了。她的美丽感染了一颗颗树木上的叶子，绿叶欲追寻她的足迹，随风飘摇，在空中跳舞。给人静静的遐想和沉思。
大课间时，淅淅沥沥的秋雨滴在了我的发梢上。秋天的雨有一种好闻的气味。我被那好闻的气味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴着我一路走到了小饭桌。我听着秋雨姑娘调皮地在雨棚上蹦跳着。那是她们在玩游戏吗？她们玩得可真开心呀！
我爱这缠绵的秋雨！
天快黑了，我们一家人都聚集在一起吃了一顿丰盛的晚餐。晚餐过后，*常我那爱抽烟的爸爸，都会从口袋里掏出一盒香烟，津津有味地抽起来，然而，每天都会被妈妈赶出家门。可是现在，爸爸却与以前不一样了，这件事就在前不久的晚上发生了。
一天晚上，北风尽情地在外面虎啸狮吼这，猫头鹰像魔鬼似的，不停地尖叫着。我们一家人吃完晚饭后，各自做各自的事情。可是，往常爱抽烟的爸爸，却与以前恰恰相反，他不再吸烟了，这是为什么呢？我带着好奇的心情向爸爸走去，问：老爸，你今天为什么不抽烟，难道你怕被妈妈赶出家门了吗？我才不怕你老妈呢，如果我怕她，这个大男人还当得成么？爸爸赶忙说，我只是为了健康着想，才是这戒掉这个烟。哦，原来如此啊，我还以为你怕妈妈把你踢出家门呢！我恍然大悟地说道。你就这样小看我这个大男人，我有这么怕老婆吗？爸爸不服气地问。当然啰！你以前可是被妈妈说赶就赶，想骂就骂的，你当时可不敢回嘴，每次都畏畏缩缩的，所以我觉得你十分胆小，一点也不像一个大男人！我抢住爸爸的话题说。爸爸回答说：我戒烟的原因是为了健康。
处处留心皆学问我通过这件事发现老爸已经戒掉烟了，我还要告诉每个人，为了家庭和健康着想，每个人都不可以使用不利的东西。
大自然是一本无字的书,只要你有一双善于观察的眼睛，用心研读,就会有许多收获。
—一题记
大自然，一个神奇的世界，它看似普通，却又有无穷的奥秘等着我们去发现。
今天上午，我在我朋友家里发现了一棵长得很像榕树叶子一样，看起来却很奇怪的草。听朋友说它叫“含羞草”，是一种会“害羞”的植物。于是我怀着好奇心，碰了它一下，发现它的叶子竟然会自动合拢，更神奇的是过了几分钟后，它竟然又悄悄地恢复展开的模样了。正在我百思不得其解之时，忽然飞来了一只小虫子落到这棵草的上面，这棵草又一下合拢了，这下可把小虫子给吓跑了。
我觉得特别好玩，问朋友原因，他也答不上来。于是，我们带着疑问分头查阅资料才明白：含羞草，一种草本植物。只要碰它一下，它的叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生含水量变化，就会引起叶片合拢。如果受到暴风雨打击，它的叶子会很快合拢,这样将会有利地避免暴雨的侵袭。
哦！我明白了，原来植物也有自我保护的独特方法。之后我和朋友又上网查了许多关于植物的特殊*性。比如：滴水观音分泌的汁液有毒，猪笼草可以捕食蚊子等等。
了解了这多么关于植物的知识，我深有感触，我觉得大自然真是太神奇了，我们只有从现在开始，努力学*科学文化知识，多读书，读好书，这样才能发现更多大自然的奥秘！
生活中有许多有趣、神奇的现象。比如：猫吃草、鸡吃小石子、狗伸舌头、蚂蚁可以搬起比自己重的东西……这不，我这两天就发现了一个关于鱼的秘密，你猜猜是啥秘密？哈哈，还是被猜中了――鱼睡觉不闭眼。
星期六，爸爸带上我去买鱼。到了鱼市，我们便看到了成千上万条鱼，有神仙鱼、小丑鱼、孔雀鱼……我们买了几条，回家后放进了鱼缸里。我拿起鱼食撒了一点进去，鱼便成群结队地游过来抢食了。但只有一条没来，它一动不动地呆在那里。我以为它死了，便拿起鱼网准备将它捞出去。可鱼网刚要放进水里，我一想：不对呀，鱼死了会肚子向上。我心里十分纳闷，就去问哥哥：“哥，鱼为什么瞪着眼不动啊？”哥哥说：“只要你和金鱼比赛瞪眼赢了，我就会告诉你。”我看见哥哥在那笑，我也没多问，便和金鱼开始比瞪眼。结果，不一会我就泪流满面，双眼红了。鱼还是瞪着双眼一动不动，我输了。我正要失望的去找妈妈，这时哥哥说：“鱼是没有眼睑的，所以它不会眨眼。”我问哥哥：“你怎么知道？”哥哥二话不说，把《百科全书》翻到介绍鱼的那一页给我看。看了书上的解释，我才明白，原来真的是这样啊！鱼没有眼睑，所以它们不会眨眼，也不会闭眼睛。
这次发现让我明白了：大自然还有许多秘密等着我们去发现，我们一定要认真观察、勇于探索。
我的家里养了三条金鱼，它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛，一个小小的嘴，一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。根据它们颜色的不同我给它们分别起了名叫红袍子、黄金甲、黑褂子……。
一放学，我就去看它们，鱼儿正在水里悠闲得游来游去，当我将食物撒在水面上时，它们就会悄悄地游过来轻轻一吸，然后在躲到一边去。我不小心碰到鱼缸，它们就风驰电掣般地四处逃窜，一会儿可能是游累了，就沉在鱼缸底部一动不动的好像是睡着了，可是它们的眼睛是睁着的，眨也不眨一下。我心想：难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着眼睛?于是我就坐在那，仔细地观察了好半天，我发现每条鱼的确都是睁着眼晴的!我就像发现新大陆似的喊：“妈妈，妈妈，快过来!”妈妈跑过来以为出了什么事，我指着鱼对妈妈说：“鱼儿好像没有眼皮，那他们怎么睡觉啊?”妈妈告诉我：“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮，但是不会动，所以鱼是不会眨眼的，连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能在睡觉，当你看它们睁着眼睛的时候，它们可能已经睡着了，正在做着美梦呢!”
这个关于鱼的`秘密真是一个有趣的发现呀!
有一天，我在我家门前的草地上玩，发现了一群蚂蚁正在忙碌。旁边有块草地鼓了起来，我用手一压，鼓起的草地顿时被我压*了。可第二天那里的草地又鼓了起来，我问爸爸妈妈这是为什么，他们让我认真观察。
第三天下午，我拿着放大镜来到草地上，趴在地上仔细观察那个凸起的地方。我发现有只蚂蚁从洞里探出头来，接着有一队蚂蚁爬了出来。哦，原来这是蚂蚁的家。
蚂蚁的头上都长着两根触角，书上说蚂蚁的触角是它们重要的生活工具。我捉了几只蚂蚁来做实验。我把一块巧克力摆在桌子上，然后放出蚂蚁，让它们在桌上自由爬行，它们很快发现了目标，直奔巧克力。接着我把它们头上的两只触角掐掉，再把它们放回桌面。这时蚂蚁们就像瞎子一样行动混乱，怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在蚂蚁身边，它们也不知道旁边是什么，一点反应也没有，真成了“糊涂虫”了。我想蚂蚁的触角对于它们来说真是太重要了！如果没有触角，蚂蚁们就会反应迟钝，迷失方向，甚至会饿死。
每一种动物都有一些特别之处，只要我们勤于观察，认真研究，就会发现它们有趣的秘密。
——有趣的发现作文400字 有趣的店名(精选5篇)
每个星期五放学后，我和小区内的好朋友都会一起打枪战。打枪战时，为了不让别人发现自己，我们都躲在树林里面。
有一次，我突然看见一群蚂蚁在一棵大树上来来往往，很有秩序，就像一名名军人一样。我看见一只蚂蚁从树上一不小心摔了下来，可发现它过了一会儿又爬上了树。我想，蚂蚁从这么高的地方摔下来，对于蚂蚁就等于摩天大楼，竟然死不了？好奇的心驱使着我，又拿起了一只蚂蚁扔下来，可是，蚂蚁就像一个跳伞兵一样慢慢地落到地上。
我立刻回到家里打开电脑，上网查一查，终于茅塞顿开。原来，任何物体在空中下落，除了受到空气阻力影响，还受到地球引力。蚂蚁非常小，但是受到的空气阻力大，它就降低了速度慢慢落下来了。另外，蚂蚁在下落过程中，六条腿是张开的，它们快速地划动，这样就就减慢了下落的速度，保持了身体*衡，保证落地时六只脚稳稳当当地先着地，而不让身体直接接触地面，因此，蚂蚁就*安无恙了。
这次观察让我感到非常高兴，因为小蚂蚁让我明白了一个道理——处处留心皆学问。
我发现我的爸爸已经渐渐老去了，早生的白发，渐多的皱纹，渐慢的步伐，这一切我看得心里一阵发酸。
小时候，妈妈给我和爸爸照相，我坐在爸爸有力的宽肩上，爸爸扛着我，我低着头，我把脸埋在爸爸的黑发里，那时候爸爸的头发还是浓密的黑发，年轻的脸上不见一丝皱纹，硬硬的胡茬扎得我的手有点疼，那时候，爸爸是多么的年轻啊!
可现在我坐在爸爸的旁边，看的真切，那黑发里隐藏着一根根亮光光的白发，白皙的脸也因劳作变得黝黑，皱纹不打一声招呼就悄悄爬上了爸爸的脸庞，扎根变深，这让我多么的心酸啊!我的眼泪在眼里打转，可我忍住了。我很想把爸爸发里的白发一根根拔掉，可是拔掉了，那些白发却依旧春风吹又生。
“怎么办爸爸，您的皱纹变深了。”“傻孩子，你都长大了，爸爸当然会老了，一老皱纹当然就会变深了。”爸爸笑着说。我叹了一口气，心里说：爸爸，您是不在乎自己老，可是，我很在乎呀!本身我是准备把这句话说出来的，可是一看爸爸那沧桑的脸又忍了回去。
我想爸爸变老一定是因为我，他为了让我吃好喝好，为了让我过着舒服的生活他被累老了。父爱也是伟大的，它也像母爱一样，帮助你、呵护你、保护你，却默默无闻，只不过父爱并不是常常守护在你身旁。年少时，由爸爸照顾我，现在他老了，该我无微不至的照顾他了，我只想让爸爸的白发再少一点，可以老得再慢一点，让我有时间再陪伴在他左右。
前几天，妈妈带我到隋唐遗址公园玩。公园里，空气清新，百花盛开，我和小伙伴们当起了“渔民”，在欢快地捉鱼。低飞在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飞机，时而在池塘上空盘旋，时而俯冲下来，用尾尖在水面上轻轻一点，水面泛起一圈圈涟漪。这就是人们常说的蜻蜓点水吧。
那么，蜻蜓为什么要点水呢？
我带着疑问去请教妈妈，妈妈告诉我：“小时候听大人说，蜻蜓点水是要下雨了，可是这个答案还不太准确，还是请教网上百度的专家吧。”回到家，我迫不急待的打开电脑。原来，蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫，整天翱翔在空中，但它们的幼虫却生活在水里。为了繁衍后代，它们必须选择在有水的地方产卵，**卵要在水中才能孵化。于是蜻蜓用尾巴点水的方法，把**卵排到水中。卵到了水中附着在水草上，不久便孵出幼虫。幼虫叫水虿，在水中生活一段时间后，便沿水生植物的枝条爬出水面，变成了展翅飞翔的蜻蜓。有趣的是，雌蜻蜓在点水时，雄蜻蜓唯恐“妻子”失足落水，便飞翔在雌蜻蜓前上方，用它的尾尖钩住雌蜻蜓的头部，拖着它在水面产卵。所以，有人称雄蜻蜓为“助产士”。
通过今天这件事，我有了不少收获，既知道了蜻蜓点水的奥秘，又明白了在生活中只要处处留心、仔细观察、不懂就问、认真思考、动手实践，就会积累更多的知识。
在我家的院子里，有我的一位好“朋友”———一株小小的无花果，它可是我的“掌上明珠”。一有空，我就会来到它旁边，轻轻地抚摩它，和它说两句话。
它长着细长的枝条，叶子有巴掌那么大，长得很像枫叶，呈三瓣状，那绿的呀，真是苍翠欲滴！今天下午，我写完作业又来看我的“小宝贝”了，可突然，我冒出了一个奇怪的想法：无花果真的没有花吗？我急忙扒开它的枝叶寻找，可什么也没有找到，看来，无花果是真的不开花了！为了进一步确认，我又去问妈妈，妈妈带着我一起打开了《十万个为什么》。
噢！原来是这样啊！我不禁大叫起来。原来“无花果”这个名字，是因为人们没有看到它的花而给它取的名字。其实无花果也会开花，而且有很多很多的花，只是不容易被人注意到。
春天，无花果在树枝上生出许多小果子，这些小果子可不是无花果真正的果实，而是由花托膨大形成的假果（在植物学上，有子房发育成的果实叫真果），里面有很多小小的凸起，这就是无花果的花。由于无花果的花很小很小，隐藏在花托里，人们不容易看到它，便以为无花果是不开花就结果的植物。
我把查到的结果告诉妈妈，妈妈也很吃惊，她原来也以为无花果是无花呢！并且，她还夸我是一个爱刨根问底的好孩子！
今天，我又掌握了一些科学知识，知道了无花果是有花的`，我真高兴！以后我要做生活的有心人，遇到问题及时查书，争取得到更多的知识，长大后做一个对社会有用的人！
在日常生活中，我发现了许多动物的奥秘。如：猫吃草，狗吐舌头……这不，前两天，我又发现了一个新奥秘：鱼睡觉不闭眼。
前几天，妈妈从鱼市给我买了两条娃娃鱼。它们穿着一身综合色的衣服，四肢粗壮扁*，叫声像小娃儿的哭声，尾巴时不时甩来甩去。它们喜欢在小假山中间不停地穿梭，好像在说：“看看我，你会吗？”我很喜欢它们，每天下午放学回家，我都要去鱼缸前给小鱼儿喂食。这天下午，我回到家正要给小鱼儿喂食。突然发现鱼儿们不见了，我急忙跑去问妈妈。妈妈和我来到鱼缸前，转了转鱼缸，说：“哦，鱼儿在假山后睡觉呢。”“那为什么鱼睡觉不会闭眼呢？”看着瞪大眼睛的鱼儿，我不解地问妈妈。“这个你自己到网上去查。”妈妈说。我跑回房间，打开电脑在网上找到了答案。原来是因为鱼儿没有眼皮，没法闭眼。所以在睡觉的时候也是睁着眼睛的。看到这个解释，我终于明白了鱼睡觉不闭眼的原因。
大自然中的奥秘可真多呀！我要多读书，多观察，才能知道大自然背后更多的奥秘。
——有趣的发现作文400字_初中初一作文(精选五篇)
一天，我在房间里做作业。在攻克一道难题时，我一边思考，一边无意识地用笔头在头发上不停地摩擦着，仿佛这样做会打开我的思路。能破解这道难题。
一会儿过后，难题并没有解决。我只好把手中的笔放在了桌面上。说来也巧，那天桌面上恰好有许多细小的纸屑，被我摩擦过的笔头突然把碎纸屑都吸附起来了。看到眼前的情景，我很惊讶，心想：可能是笔头上粘有胶水之类的黏糊物吧，不然的话那笔头怎么会把纸屑粘住了呢?
我立刻用手去摸笔头，却情不自禁地叫起来：“真是奇妙!”这笔头上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在笔头上轻轻地擦了好几下，那笔头怎么粘不住纸屑了?我惊叫起来：“呜呼，难道魔力大神光临敝人的寒舍施了魔法?”一股凉气仿佛从背后升起，我慌慌张张地跑到爸爸那儿，向爸爸讲述了事情发生的经过。
爸爸听了我的述说后，笑着对我说：“看你吓得一脸的汗水，这笔头哪里有什么魔力?要说有魔力，那就是你的头发有魔力!”我听得一头雾水。爸爸只好详细地给我解释说：“笔是塑料制成的，当你把诸如塑料棒之类的物体在头发问或绸布上反复摩擦，那塑料棒就会发热。这时如果你迅速地把塑料棒靠*细小的物体。如纸屑，那塑料棒就会吸起纸屑，这就是摩擦起电。”
真是“听君一*话，胜读十年书”，一次无意间的动作却蕴含着不*凡的科学道理。看来生活处处有学问，我要努力学*，去揭开更多的科学之谜。
一个秋天的午后，在老师的带领下我们穿过马路，来到了振兴绿园的草地上。
我们发现了路北边的栾树，树上有许多花，花是淡红色的。一个小朋友说：“我发现了栾树，花的里面有一颗颗青色的种子。”我们又走到了玉兰花树前，它的叶子又大又长。
一个小朋友说：“我发现玉兰花树的叶子正面非常光滑，有的青得发亮。”
又有一个小朋友接着说：“对呀！我还发现它的背面摸起来非常干枯，还有一些很小的绒毛。”
草地上有好多衰老的叶子，颜色跟土一样。树上也有一些新生的，颜色非常绿非常光滑，它们就像相亲相爱的一家人。
我们还有一个非常有趣的活动——捉昆虫。我们在草地上发现了许多昆虫，臭虫和西瓜虫在草地上爬来爬去，有些小朋友发现了它们，大家都围了上来。老师说：“这只虫子叫臭虫，放在手上会有臭味的，千万不能抓。”
我们看到波光粼粼的湖面，湖边的草地上有好多紫色的蝴蝶和红色的蜻蜓，我们连忙跑过去抓。有的小朋友说：“真漂亮啊！”
过了一会，我们要回去了，许多小朋友都捡了一些稀奇的东西带回去。
原来大自然有这么多有趣的发现啊！
大自然就像一个万花筒，有许许多多有趣的知识等着我们去发现。今天就让我把我的发现告诉给你听吧！
这是一个安静的夜晚，我躺在舒服而美丽的小床上，久久不能入睡。我从床上爬起来想看看美丽的月亮，让睡意更深一点。我打开窗户，向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是弯弯的，像一条香蕉一样呢？*时的月亮应该是圆形的啊！我带着这个疑问爬上小床，躺在床上继续思考，可是我左思右想还是想不出来，只能带着疑问进入梦乡。
今天，我一大早就起床，把昨天晚上看到的奇怪现象告诉伙伴们。他们听了，就七嘴八舌，议论纷纷。
“一定是天上的小鸟把月亮吃掉了一半。”
“才不是，是月亮在减肥。”
“这明明是月亮被天上的坏蛋打破了一半。”
……
我觉得他们说的都不对，于是回家问爸爸。爸爸亲切地说：“孩子，你先告诉爸爸，月亮是地球的什么呀？”我认真地回答：“月亮是地球的卫星啊，这和我的问题有什么关系吗？”老爸又问：“卫星会发光吗？太阳和月亮之间有什么星球？”我不假思索地回答：“卫星只会反射光。太阳和月亮之间有地球啊！”接着爸爸语重心长地告诉我：“其实月亮只是反射太阳的光，有时地球遮住了太阳的一些光，月亮就只能反射一半的光，我们就只能看到月亮的一半。”“哦，原来是这样啊！”我顿时恍然大悟。
今天，我不但发现了月亮的秘密，还明白了一个道理：只要乐于思考、善于发现，就一定能解决问题。
老师满脸笑容地走进教室，手里拿着一打纸。这时，同学们很好奇，老师拿来这么一打纸来干什么呢？我们都带作文本了。
老师说：“今天我们要做一个非常有意思的游戏。”同学们认为很奇怪，用纸怎么能做游戏呢？只见老师用双手分别夹住两张相同的信纸，放在嘴边。老师说：“你们猜一猜，我用力在纸中间吹一口气，纸会怎么样？”大家议论纷纷，有的说：“当然会往两边飞了。”还有的人说：“这还用猜啊，很明显是往两边飞了。”于是老师吸了一口气，然后猛地一吹，纸却合在了一起。老师看到大家疑惑不解的样子，说：“同学们可以自己试一试。”同学们拿起纸，按照老师的样子一吹，纸真的向中间飞去。同学们带着疑问去问老师，老师说：“在我们周围充满了空气，空气是有压力的，当我们用力向两张纸中间吹气时，空气被吹走了，压力也变小了，而纸外的压力不变，会向中间挤压，所以两张纸会粘在一起了。”
通过这次有趣的发现，我懂得了生活中有许多看似简单的事情，只有通过实践才能发现它。
今天，于老师教我们做了一个小游戏，这个游戏可有趣了，让我给你介绍一下吧！
这个游戏只要准备一些碎纸和一把尺子或一枝钢笔就行了！老师先准备一张纸，然后把纸撕成条状，又把纸条撕成两半，就这样，把纸撕的碎一点就行了。同学们也不敢马虎，特别是“小布丁”周翔，今天动作怎么这么快呀，一下就撕了那么多，我以为他变成“千手观音”了呢！
我也不例外，撕了许多碎纸，有圆形的，有正方形的……
然后于老师叫我们手握钢笔中心，在笔上方反复挠就行了。或者用尺子在头发上磨擦，大概一百多次就会产生静电。
瞧！向心力，她用尺子使劲在头发上磨擦，她的头发都已经成了“草窝窝”了。向亦成的笔是最先产生静电的，看那些纸片，全部向他挠的地方挤去，于老师还拿着向亦成的笔在大家面前展览。
我费了九牛二虎之力，手都发红了，那些纸片才向钢笔挤去，真把我累死了！
今天这堂有趣的“游戏课”，真是好玩，还让我明白了一个道理：东西经过磨擦后能够像磁铁一样把物品吸过来。
——我学会了区分生熟鸡蛋作文 (菁华5篇)
作文课上，老师带我们一起区分生熟鸡蛋。
我们先试叽叽喳喳地讨论了区分方法，不一会儿，就讨论出了四个方法。第一个是旋转鸡蛋，一提出这个方法时，我们都不敢相信，这个办法鸡蛋会转碎吧！第二个是敲破鸡蛋，可是我们不能让鸡蛋外壳收到破损，这个办法被我们排除。第三个办法是晃鸡蛋，但晃鸡蛋不太容易听出来，所以这个办法也被我们排除。最后一个办法是光照鸡蛋。最终我们选了两种方法准备试验，一个是大家都不相信会区分出的旋转鸡蛋，另一个是老师提出的光照鸡蛋。
我们先做的是“旋转鸡蛋”，老师拿起了右手边的鸡蛋，转了一下，鸡蛋东倒西歪，转得很慢。老师又将左手边的鸡蛋转了起来，鸡蛋转得非常快。看着这么不同的现象，同学们你一言一语地讨论了起来。有的说快的是生的，有的说慢的是生的，听着同学们的激烈讨论，老师说：“没关系，我们再试试第二种方法。”老师先把灯关上，然后老师拿出两个鸡蛋，打开手机里的手电筒模式，把鸡蛋放到了灯源上。我们发现鸡蛋一个亮，一个不亮。我们都激动地大喊：“老师老师，不亮的是熟的，不亮的是熟的。”老师问我们：“确定吗？”我们说：“非常确定！”我们让老师敲碎验证一下，老师拿起“发光”的那个鸡蛋说：“要是这个是生鸡蛋，我奖励你们一人一个鸡蛋。”听了老师的话，我们纷纷让老师赶紧敲。老师一敲，是个生鸡蛋，我们都高兴地一蹦三尺高。
今天，我真开心，因为老师教会了我如何区分生熟鸡蛋。
今天，我们上作文课时，老师拿出两个鸡蛋，说道：“今天，我们要做个实验：就是怎样区分生熟鸡蛋。”
同学们听了这句话，一个接着一个说：“老师，生熟鸡蛋怎么区分？”“老师，我为什么要区分鸡蛋……”“好了，好了。”老师打断了我们的讨论，说道：“有没有哪位同学知道怎样区分辨生熟鸡蛋？”有的同学说敲开、打破。有的同学说晃动鸡蛋……真是太多方法了。老师选了其中两种方法，准备试验给我们看看。我们先来第一种方法――旋转鸡蛋。老师拿起一个鸡蛋，一转，鸡蛋转得特别快。老师又拿起第二个鸡蛋，一转，同学们都睁大了眼睛，这个鸡蛋怎么转的那么慢？像喝醉了酒似的。同学们你一言我一语地讨论起来：“我觉得转得快的是生的，第二个转得慢的是熟的。”大家大多数也都这样认为。但老神神秘秘说道：“我们再试试第二种方法，你们再下结论也不迟。”第二种方法是“光照”。老师拿出两个手机，把手电筒模式打开，把两个鸡蛋放到上面。我们一看，一个鸡蛋是红的，一个还是原来的样子。同学们又开始议论纷纷，听着同学们激烈的争论，老师揭晓了答案：红色的、转得慢的是生的鸡蛋。不变化、转得快的是熟的。我们都觉得今天的实验真有趣。
今天我真开心，因为我又学会了一个新的技能：就是区分生熟鸡蛋。
上科学课时，老师提着两大袋子鸡蛋走了进来。老师说：“这里有一袋生鸡蛋，一袋熟鸡蛋，你们分小组讨论，如何区分出来生的和熟的鸡蛋，但不能打碎鸡蛋。”同学们听了都跃跃欲试。
首先，老师给我们小组发了两个鸡蛋，一个生鸡蛋一个熟鸡蛋。我们拿到鸡蛋后便开始叽叽喳喳地讨论起来。有人说：“干脆打碎鸡蛋。”另一个人反驳说：“不行，不行，你忘了老师说不能打碎鸡蛋吗？”我们讨论得非常激烈，不一会儿，我们组想出了两个好方法。
“安静，安静！”老师开始整理纪律，正在讨论的人都停了下来。老师问：“你们想到办法了吗？想到的举手。”我举起手代表我们组回答。老师说：“你有什么办法？”我说：“可以旋转鸡蛋和光照鸡蛋。”其他组的同学们都议论起来：“这不可能吧！”“老师，生鸡蛋转得慢，熟鸡蛋转得快。”我说。我讲完，老师拿起鸡蛋一转，果然有个转得慢的，有个转得快的。老师问我：“那你知道为什么有转得快的，有转得慢的吗？”我说：“快的是熟的，是因为它的蛋液、蛋黄已经煮熟，凝固在一起。慢的是生鸡蛋，是因为里面还是液体，蛋黄和蛋液是分开的，转时一个向东，一个向西，所以就慢了。”我接着说：“用光照法，亮的是生的，不亮的是熟的，这是因为生鸡蛋的蛋液是透明的，所以能透过光去，而煮熟的鸡蛋，蛋液变蛋白，所以就透不过光。”老师拍手叫好说：“没错，就是你说的那样。”听了老师的话，我心里美滋滋的。老师按照我们的方法进行了实验，并将鸡蛋打破验证了我们组的讨论，我们组的同学都很高兴。
这次实验不仅让我学会了如何区分生熟鸡蛋，还让我懂得了：遇到任何问题都需要我们去多观察，多思考，只有这样才能得到问题的答案。
上科学课时，老师提着两大袋子鸡蛋走了进来。老师说：“这里有一袋生鸡蛋，一袋熟鸡蛋，你们分小组讨论，如何区分出来生的和熟的鸡蛋，但不能打碎鸡蛋。”同学们听了都跃跃欲试。
首先，老师给我们小组发了两个鸡蛋，一个生鸡蛋一个熟鸡蛋。我们拿到鸡蛋后便开始叽叽喳喳地讨论起来。有人说：“干脆打碎鸡蛋。”另一个人反驳说：“不行，不行，你忘了老师说不能打碎鸡蛋吗？”我们讨论得非常激烈，不一会儿，我们组想出了两个好方法。
“安静，安静！”老师开始整理纪律，正在讨论的人都停了下来。老师问：“你们想到办法了吗？想到的举手。”我举起手代表我们组回答。老师说：“你有什么办法？”我说：“可以旋转鸡蛋和光照鸡蛋。”其他组的同学们都议论起来：“这不可能吧！”“老师，生鸡蛋转得慢，熟鸡蛋转得快。”我说。我讲完，老师拿起鸡蛋一转，果然有个转得慢的'，有个转得快的。老师问我：“那你知道为什么有转得快的，有转得慢的吗？”我说：“快的是熟的，是因为它的蛋液、蛋黄已经煮熟，凝固在一起。慢的是生鸡蛋，是因为里面还是液体，蛋黄和蛋液是分开的，转时一个向东，一个向西，所以就慢了。”我接着说：“用光照法，亮的是生的，不亮的是熟的，这是因为生鸡蛋的蛋液是透明的，所以能透过光去，而煮熟的鸡蛋，蛋液变蛋白，所以就透不过光。”老师拍手叫好说：“没错，就是你说的那样。”听了老师的话，我心里美滋滋的。老师按照我们的方法进行了实验，并将鸡蛋打破验证了我们组的讨论，我们组的同学都很高兴。
这次实验不仅让我学会了如何区分生熟鸡蛋，还让我懂得了：遇到任何问题都需要我们去多观察，多思考，只有这样才能得到问题的答案。
星期天，老师带我们学*如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
首先，老师拿出两个鸡蛋，其中有一个是熟鸡蛋，一个是生鸡蛋。老师让我们想想怎样区分熟鸡蛋和生鸡蛋。有一位同学立刻反应说：“敲破鸡蛋。”老师说：“有没有不损坏鸡蛋的方法？”这时，一位同学举手说：“旋转鸡蛋。”同学们听了都很疑惑，老师说：“很好，这是一个方法，还有吗？”同学们都鸦雀无声，老师说：“今天，老师教给大家一种方法――光照鸡蛋。”老师拿出熟鸡蛋和生鸡蛋来做实验，老师说：“我们先来试验一下刚才同学说的‘旋转鸡蛋’。”老师拿出了左边的鸡蛋，旋转了一下，但那个鸡蛋没转起来，东倒西歪。老师又转了一下右边的那个鸡蛋，只见那个鸡蛋转得很稳，像跳芭蕾舞一样。这时候，同学们都叽叽喳喳地议论起来。有的同学说左边的鸡蛋是熟的，有的说右边的是熟的。老师说：“不着急，我们再试试‘光照鸡蛋’的方法。”老师拿出两个手电筒，把生鸡蛋和熟鸡蛋各自放在两个手电筒的发光孔处，只见左边的鸡蛋在“发光”，而右边的鸡蛋没有发光。同学们都惊讶了，纷纷大喊：“‘发光’的是生鸡蛋。”最后，老师揭晓了答案：右边转得快、发光的是生鸡蛋，左边转得慢、不发光的是熟鸡蛋。老师还给我们讲了原理，同学们听了都恍然大悟。
我终于学会了如何区分生熟鸡蛋，我很开心。
——巧辨生熟鸡蛋作文实用五份
今天，老师拿着两个鸡蛋走进教室。同学们疑惑不解：老师葫芦里卖的是什么药？只听老师说：“这节课，我们来分辨生熟鸡蛋。”
教室里顿时炸开了锅。同学们议论纷纷，有的跃跃欲试，有的一筹莫展，有的绞尽脑汁。
实验开始了，我们分别在鸡蛋上标上了A、B。老师说：“辨别生熟鸡蛋的方法有多种，谁先来？”只见柯书阳自信满满地走上讲台，胸有成竹地说：“我能用旋转法辨别。”他拿起鸡蛋A，用力地转起来，可是鸡蛋A就像一个喝醉酒的大汉东倒西歪的，差点掉到地上去了，还好老师眼疾手快，把它给托住了。他放下鸡蛋A，拿起鸡蛋B又开始旋转，只见鸡蛋B在桌子上转得非常*稳，像一个快速旋转的陀螺，又像一个婀娜多姿的芭蕾舞演员。柯书阳解释说：“这是因为生的鸡蛋里的蛋清、蛋黄没有凝固，所以鸡蛋A旋转起来摇摇晃晃，而鸡蛋B里的蛋清、蛋黄已变成了固体，旋转时能保持自身的*衡。”
接下来我们用摇晃法来分辨。我们把鸡蛋A贴*耳朵，用力地摇晃，一阵轻微的咕噜声朝耳边传来，原来是蛋清和蛋黄碰撞蛋壳发出的声音。我使出吃奶的劲摇晃鸡蛋B，而鸡蛋B却没有一点儿动静，就像一头睡得很死的大肥猪，怎么叫也叫不醒。
最后，我把一本书卷成了一个“西洋镜”，把鸡蛋A放在“西洋镜”的一头，对着日光灯，鸡蛋A出现了怪异的现象，里面竟透出一点光，这光是通过里面的蛋清和蛋黄穿过来的。我又拿起鸡蛋B来看，里面竟然是黑乎乎的，什么也看不见。原来鸡蛋B是熟的，里面是固体，光当然透不过来。
小小鸡蛋也蕴含着那么多知识，所以我们要在生活中做个有心人，用心观察身边的每一样事物。
生活中有很多新发现，你有什么新发现？我就有一个。
今天，爸爸妈妈去上班时，给我留上了和几个生鸡蛋。可是，由于他们马上就要到点了，所以，他们一顺手就把熟鸡蛋放在了生鸡蛋堆里了。我起床了，刷牙、洗脸……来到饭桌前一看十分诧异，想：这是怎么回事呢？哪个是熟的？哪个是生的呢？于是，我做起了分辨生熟蛋的小实验。
我先拿两个鸡蛋，仔细看了起来。我发现这两个鸡蛋没什么区别。都是圆形的，大小差不多哦，颜色也一样，都像两个小脸蛋。这让我怎么分辨呢？于是，我又摸起了鸡蛋。我发现一个鸡蛋表面粗糙，另一个表面却是光滑的。但是，我还是无法确认哪个是熟的，哪个是生的。
于是，我又闻了起来。一个有一股香味，另一个有股腥味。可是，我依然无法确定哪个是熟的，哪个是生的。于是，我又听了起来。我先拿起这两个鸡蛋，晃了晃。一个鸡蛋没有声音，另一个鸡蛋有流水的声音。我猜测：没有声音的鸡蛋是熟的，有声音的是生的。
为了验证我的猜测，于是，我把一个鸡蛋小心翼翼地放在桌子上。然后我轻轻地把没有声音的鸡蛋转了起来，它转得快极了，像一个在旋转的陀螺。我再用同样的力气转着另一个鸡蛋。只见，这个鸡蛋慢悠悠地转了起来，像个醉汉晃晃悠悠的，一会儿就停了。
为了知道这是为什么，于是，我就从书架里拿出《十万个为什么》一看：原来，没有声音的鸡蛋是熟的，有声音的是生的。是因为熟的鸡蛋是固体，生的鸡蛋是液体。
于是，我剥开鸡蛋壳一看，里面是一个白白的鸡蛋清。我大口大口吃了起来。
这件故事让我明白了：只要仔细观察身边的事物，就会有新发现。
今天，我们辅导班的张老师健步如飞地走进教室，一本正经地说：今天，我让活泼的你们辨一下这两个鸡蛋，哪个是生的，哪个是熟的。
说着，老师慢慢悠悠地走到王亚洁身旁和蔼地说：亚洁，你先来试一试吧！王亚洁不假思索地说：老师，我只用大眼一扫就知道哪个是生的，哪个是熟的了。这个是生的，那个是熟的。老师摇了一下头。
接着张老师又信步走到朱品诺旁边，说：你来试试吧，品诺。朱品诺在手中晃了晃鸡蛋，充满自信地说：老师，白色的是熟的，黄色的是生的。老师轻轻地摇了摇头。
然后老师又走到机灵的小天才旁边，微笑着说：徐艳茹，希望你能给我一个满意的答案。徐艳茹双手接过鸡蛋，小心翼翼地在耳边摇了摇，信心十足地，不慌不忙地对老师说：张老师，白色的是熟的，黄色的是生的。老师又对她摇了摇头。
最后，老师宣布正确答案及方法：你们的方法都不是最好的，我用的是转一转的方法，因为转得快的是受力均匀的，是固体，所以它是熟的。那么，受力不均的是液体，是生的`。这种方法比你们的都要好，不是吗？
我们异口同声地赞同老师的方法。老师的这个活动不但让课堂变得更有趣，还让我们明白了一个科学道理，真是一举两得啊！
周末，我饿了，就对妈妈说：“妈妈，我要吃鸡蛋。”妈妈笑了笑说：“鸡蛋在厨柜里，自己去拿吧。”我高兴地跑过去，迫不及待地打开橱柜，里面有一堆鸡蛋。这时，妈妈走过来说：“对不起，我不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起，可以自己分辨一下吗？”我得意地说：“没问题。”
我跑到台灯前，打开台灯，用硬纸卷成一个纸筒，把鸡蛋放在纸筒里，对着灯光一照，对妈妈说：“书上说，把生鸡蛋对光照是半透明的，而熟鸡蛋不会有一点光。”
为了保证正确，我准备使用我认为最可靠的方法——“转”来验证一下。我把鸡蛋竖起来，同时转了一下，只见生鸡蛋像喝醉酒似的，没过几秒就倒下了，而熟鸡蛋比生鸡蛋转得时间长得多。
妈妈说：“你的方法很好。但还有一个办法你一定不知道。”我急切地问：“什么好办法？”妈妈说：“就是把鸡蛋轻轻地敲一下，声音清脆的是生鸡蛋，声音沉闷的就是熟鸡蛋。”
原来，小小的鸡蛋里也有这么多的秘密。今天我又上了一课。
古有人辨真假鸡蛋，而今日，我们却争辩起了谁是生鸡蛋，谁是熟鸡蛋。
上课时，老师拿来了一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。随后老师笑眯眯地宣布规则：在不打开它们的情况下，谁能想办法辨出生熟鸡蛋。顿时教室里炸开了锅，同学们有的正在左思右想，可还是一筹莫展；有的已经开始七嘴八舌地讨论开了；还有的甚至在打熟鸡蛋的主意了。真是“狐狸嚷，老虎叫，百灵鸟叽叽叫”。当然，办法也是五花八门。
首先，杂乱的人群中伸出了一只手，好似鹤立鸡群。老师叫了许同学起来，她口若悬河地论述道：“我们可以让鸡蛋旋转起来。转得慢而不稳必是生的，转得快则是熟的。”老师把标了小A小B的蛋拿出来一试，果不其然，小A好似一枚陀螺，而小B却像个喝醉酒的老头，摇摇晃晃。这下，大家却还是半信半疑。突然，王同学又站起来提议：“把它们对着光，生的是半透明，熟的则浑浊不清。”老师又试了试，还真是这样，这下，大家都信了。接下来，角落的邓同学也说道：“放进水中吧，生的会浮起来，熟的会沉下去。”而结果却令人大跌眼镜——它们都沉下去了。
最后，老师揭开了“庐山真面目”：小A时熟的，小B是生的。
小小的鸡蛋却有着大大的学问，我们应该善于观察，做生活中的有心人。
——发现发现作文400字（精选五篇）
“嗡嗡嗡……”咦，是谁在叫?我扭头一看，啊，原来是一只小蜜蜂。我的好奇心让我跟着这只小蜜蜂来到了花园。哇!好大一片郁金香啊!红的、粉的、黄的、紫的，成百上千朵郁金香正朝着我招手，空气中弥漫着浓浓的花香。走*了看，每一株郁金香都长着光滑碧绿的叶子，叶子中间伸出壮实的花茎，茎上托着一朵柔美的花。这些花朵或如酒杯，或如尖荷;红似火焰，灿若晚霞。我蹲下来，眯着眼睛看着一朵粉红色的郁金香。只见它的花蕊有六个瓣儿，六个瓣的中心顶着一些金黄色的小豆子，可爱极了。我不禁好奇万分：为什么郁金香的茎那么粗、那么直呢?我百思不得其解，只好去问我的“百科全书”。
我像离弦的箭一样冲进妈妈的车里。“妈妈!妈妈!为什么郁金香的茎那么粗壮呢?”我喘着粗气，目不转睛地盯着妈妈。妈妈被突然闯进来的我吓了一大跳，她哭笑不得地刮了一下我的鼻子：“你真是个小问号!郁金香的种子叫郁金香球根，那球根有你的手心那么大，一个球根只长一株郁金香，而郁金香的花朵又比其他的花大，它的茎如果不粗壮，怎么能撑得住郁金香的花朵呢?”听了妈妈的话，我恍然大悟。
一阵狂风吹过，郁金香随风摇摆，在粗壮的花茎的撑托下，狂风也对它无可奈何。这就是有着坚韧不拔意志力的郁金香，我爱这样的它!
那是去年夏天的一天，明媚的阳光照在我家的阳台上。我想：这两只小乌龟也该活动活动了，同时也可以让它们出来晒晒太阳，于是我就把它们放在阳台地上。随后，我回到屋子里做别的事了。
过了好长的一段时间，我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只稍微大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来回的蹭。是不是它生病了?我想，今天看上去它有些异常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又过了一会儿，只见那只稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的动作。我很好奇，便走*一看，乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末，摸上去湿漉漉的，这到底是什么呢?我非常想弄明白。
进屋后，我把书柜里有关乌龟的资料书籍全都翻了一遍，可资料里面没有这方面的记载，难道它们真的是生病呢?如果它们不是生病了那又是什么原因呢?两只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢?正当我苦恼时，事情柳暗花明了，我想：这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗?乌龟要长大，可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟长大而长大，它会束缚乌龟的生长。因此，乌龟为了要长大，就必须过一段时间蹭掉长在龟壳上的角质层。噢!我恍然大悟，事情原来是如此的'简单。
一个万里无云的上午，爸爸妈妈带着我和小黄小黑一起去狼山风景区玩。
一进狼山风景区里面，我就看到了有人在卖烤肠，我垂涎三尺，求爸爸给我买烤肠，爸爸不给我买。我叹了一口气，继续拉着小黄小黑往前走。突然，妈妈大叫道：“儿子，快来吃烤肠!”我一听，就以迅雷不及掩耳之势的速度冲向妈妈。我和爸爸向妈妈指的地方看去。原来只是一片长的像烤肠的植物。我垂头丧气，爸爸却高兴的一蹦三尺高，说道：“这可是我小时候的玩具呀!最*几年我就没见过这些‘烤肠’了。”我问爸爸这种植物叫什么?爸爸告诉我它叫蒲棒。它是蒲草的果实，晒干后点燃可以驱虫。四周的植物都是一派生机勃勃的景象，在一片桃红柳绿中唯独它长得像深秋的植物一样是枯黄的。我很好奇爸爸为什么说它是玩具，我用手轻轻地摸了摸。它摸起来毛茸茸的，像一张地毯。我又稍用力地捏了捏，没想到烤肠立刻变成了棉花糖。我被吓了一跳，以为它会爆炸。随着它不停的膨胀，我想到一个新玩法。我把它摘下并挥舞起来，像在挥舞着魔法棒。看着种子像棉絮般飞舞，我觉得我在播撒着春天。
这让我明白了一个道理：看事物不能只看外表，要看内在。有些生命看起来*凡，但它却蕴含着巨大的力量，可以孕育出成千上万的生命。
春天到了，我和妈妈来到楼下的小区里观察杨树。
那棵杨树笔直地站在松软的泥土里，从远处看，它那金黄的叶子就像一把大伞，好看极了!我从*处看，那正在掉着金黄色嫩叶的杨树却像一位彬彬有礼的绅士，正在向我招手挥舞，又像是我很尊敬的人，在对我鞠躬呢!
我说：“原来香樟树长这样子呀!”我突然想起了秋天的时候香樟树还好好的，没有掉叶子，为什么一到春天，香樟树的叶子就噼里啪啦地往下掉呢?”
我突发奇想问妈妈：“为什么香樟树只在春天掉落叶，而不是在秋天掉落叶呢?”妈妈说：“宝贝，你可以去《十万个为什么》这本书上去找答案啊!你看这本书，它不是一本普通的书，里面有很多的科学知识，而且回答的还很完整，你赶紧回去看看这本书吧!”
我迫不及待地回到家，拿出了这本书，找到了要查找的问题，原来香樟树属于常青树种，喜欢温暖的地方，香樟树的叶子也是有寿命的，一旦到了春季，香樟树的叶子就会稍稍一些泛黄，这都属于正常现象。
通过这次不经意的发现，我明白了香樟树掉落叶的奥秘。虽然这只是个小小的'发现，但他告诉我们一个道理：“留心处处有学问，看似*凡的大自然，实际上有无穷的奥妙等着我们去探索、发现。”
今天，我独自一个人回家，在远处看见玉兰树上的花很漂亮。玉兰花雪白雪白的，仿佛在牛奶里泡过，也像一只只白天鹅在翩翩起舞。*一看，金黄的花蕊躲藏在白色的花瓣中，像害羞的小姑娘不敢探出头。同时，也为玉兰花增添了几分生趣。
这时，我发现玉兰树并没有叶子，难道是大自然这位画家觉得给玉兰花画上叶子不好看，把它擦掉了?还是玉兰花太骄傲了，不让叶子在自己美丽的裙子上给弄脏了?这个问题让我百思不得其解，一头雾水。我决定，每天放学回家，都要仔细观察，去发现玉兰花上的奥秘。
果然，功夫不负有心人。我天天观察，终于等到了叶子长出来的时候。我看见那叶子葱绿葱绿的，别提有多高兴了!可是正在我高兴是，脑子里又多了一个念头：不对呀，这叶子为什么偏偏要等到现在才能长出来呢?于是我跑去问爸爸妈妈，可以他们给我的“答案”是：“要自己观察，不要依赖别人。”我一个人默默地坐在树下，没过多久，我就找到了答案：玉兰花不怕冷在早春就可以开放，而叶子很怕冷，要到更暖和的时候才能长出来。
知识像沙滩上的贝壳，要等着我们去拨开沙子去发现它的五彩斑斓。
——一次有趣的发现作文400字：一次有趣的发现五年级作文400字(五)份
骄阳似火的夏天，可真热呀！今天我在广场上溜冰玩的时候，无意中发现广场边的水泥地面上有无数条横道道，而且还是一截一截的，每截之间都留有整齐的缝隙。这到底是为什么呢？我回到家问妈妈，才知道了答案。
原来，铺路工人是利用热胀冷缩和力*衡的原理才这样设计的。夏天里，水泥路面被太阳晒得滚烫时，会因热而膨胀，有了这些缝隙，地面才能有膨胀的余地。相反，到了冬天，天气很冷，气温很低，地面又要收缩，这样缝隙处就会被拉大。如果不事先预留下这些缝隙，那水泥地面就会因热胀或冷缩而四分五裂。妈妈说我们现在的这个广场在建设前是块农田，地基比较软，时间长了，地基就会出现沉降不均的现象。如果整体铺设的话，地面会因受力不均而四分五裂的，但是这样不会，所以铺路工人才把地面铺成一截一截的。
另外，妈妈还告诉我说，那无数条横道道不仅设计上美观，更主要的是用来防滑和排路面积水用的。
通过这一次发现，我对科学越来越感兴趣了，没想到一次有趣的发现，竟给我带来了这么多的快乐，我原来怎么没有发现过呢！科学真是神奇，真是奇妙。同学们，还有更多的知识等着我们去发现，去研究，去探索呢，让我们一起走进科学里，去发现科学里那神奇的奥秘吧！
我的家里养了三条金鱼，它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛，一个小小的嘴，一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。根据它们颜色的不同我给它们分别起了名叫红袍子、黄金甲、黑褂子……。
一放学，我就去看它们，鱼儿正在水里悠闲得游来游去，当我将食物撒在水面上时，它们就会悄悄地游过来轻轻一吸，然后在躲到一边去。我不小心碰到鱼缸，它们就风驰电掣般地四处逃窜，一会儿可能是游累了，就沉在鱼缸底部一动不动的好像是睡着了，可是它们的眼睛是睁着的，眨也不眨一下。我心想：难道鱼不闭眼睛吗？睡觉也睁着眼睛？于是我就坐在那，仔细地观察了好半天，我发现每条鱼的确都是睁着眼晴的！我就像发现新大陆似的喊：“妈妈，妈妈，快过来！”妈妈跑过来以为出了什么事，我指着鱼对妈妈说：“鱼儿好像没有眼皮，那他们怎么睡觉啊？”妈妈告诉我：“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮，但是不会动，所以鱼是不会眨眼的，连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能在睡觉，当你看它们睁着眼睛的时候，它们可能已经睡着了，正在做着美梦呢！”
这个关于鱼的秘密真是一个有趣的发现呀！
最*我在看江苏卫视的《最强大脑》，那节目里的选手们都有超强的记忆力，让我敬佩不已。今天，我们班也举行了《最强大脑》活动，看看谁是我们班的最强大脑。
首先蒋老师宣布了游戏规则：10个数字对应10个词语，用心记住，一分钟后停止。“预备，开始！”我们都紧张地记着。当“5、4、3、2、1”的倒计时声回响在我耳边时，霎时我的脑子里一片空白，结果我只得了50分，全班没有一个人全对，大家都很失望。
这时，蒋老师给我们介绍了一位记忆高人——东尼·博赞，他是如何记住这道题目的。他首先把数字看作一个物体，再把物体和词语相连起来，比如说“1”，他把“1”与“面包”联系起来，题目中“1”对应的词语是“桌子”，于是他就想面包放在桌子上，这样“1”对应的词就忘不了了。再比如“7”，他把“7”与“天堂”联系起来，题目中“7”对应的词语是“小汽车”，于是他就得到“天堂里的天使来到人间开汽车”，这样“7”对应的词语也忘不了了。经过长期这样的练*，东尼·博赞就形成了自己独特的记忆方法。
我们听了恍然大悟：原来只要借用一个物体，发挥丰富的想象力和创造力，就能把数字和词语“钩”起来了，也就忘不了了。听了蒋老师的话，我们还想再试一次。结果，我提高了10分，而且全班还有17个90分和100分呢！
大自然里有许多发现，比如蚂蚁救助同伴，大象当保姆……今天让我来给大家讲讲我的发现吧。
记得有一次，我正在小区里玩耍，不小心碰到了一只小蜜蜂，没想到蜜蜂发怒了，狠狠地把我蜇了一口。从此以后，我便十分憎恨蜜蜂，一看到蜜蜂就跑的远远的。
后来我才知道，蜜蜂把毒针扎进人类的皮肤，如果扎的过深，用力拔后会导致死亡。突然间我觉得我之前受的那点小伤也不算什么啦，蜜蜂却是用自己的生命来维护他们自身的安全，再看到蜜蜂的时候我不再躲的远远的，而是带着敬佩的心情去看待它们，然后我发现只要不去招惹它们，它们根本不会主动攻击异类更不用说蜇人啦。
姥姥回老家的时候带回一桶蜂蜜，那是老家一个养蜂人自己酿的蜂蜜，我喝着甜甜的蜂蜜，妈妈给我讲了很多养蜂人的故事。每到春暖花开的季节，养蜂人会带着蜜蜂追随不同花开的时节去不同的地方放蜂，蜜蜂用辛勤的劳动，不仅帮助传播花粉，还带给我们营养可口的蜂蜜。
从此我对小小的蜜蜂更加敬佩啦！
大自然中还有很多有趣的事呢，只要你仔细观察总会有意想不到的发现！
我养了两条热带鱼，一条是雄性，一条是雌性。我一直悉心地照顾着他们，盼望着它们能早点生下鱼宝宝。
今天，我去鱼缸一看，呀！我的热带生了一群可爱的鱼宝宝。我兴高彩烈地说：“看着它们自由自在的游着，我的心里像吃了蜜糖一样甜”。第二天早上，我又跑去看我的热带鱼宝宝，我惊讶地发现少了许多，还剩下了四条了！我悲伤不已，我冥思苦想起来，是不是老鼠把它叼走了？还是死了？不对呀，如果死了会有尸体呀。那只有一个可能了，是老鼠把它叼走了。今晚，它可能还会来，那么，我就放一个老鼠笼在鱼缸上，看还不捉住你！第三天，我去看，老鼠到是没捉着，但是又少了一条鱼宝宝！我决定站在这儿，看到底是什么东西把我的热带鱼宝宝叼走了，过了很久，我站地腰酸背疼，就在这时我看见热带鱼妈妈张开了血盆大口，一口就吃掉了自已的宝宝。这个情景让我惊呆了！原来罪魁祸首就是热带鱼妈妈，我马上找了一片木板隔开了它们，这真是一次有趣的发现。
生活处处皆学问，只要细心观察，就会获得更多的知识。
——大自然的发现400字作文(精选五篇)
院子里的龙眼树下，有一口缸闲着，积了大半缸雨水。阳光透过龙眼树下的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。我想，这部正好莱阳小鱼小虾吗？
我和邻居小王跑到村边小溪里，竹阴下净水处，轻轻地把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里，这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是长大的；有的稍带点黑灰色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它“千年虾”。
小虾真有趣。他吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，知道没有危险了，才用钳子捧起食物吃起来。吃饱了小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴着墙壁休息。
小虾脾气不好。要是你用小竹子去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的地方蹦去，一路上像生气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。
我想让它们生活得更快乐些，就和邻居小王到小溪里采了一些金鱼拾了些石块放在缸里。
有一天，我从缸里捉出几只较大的虾，发现它们腹部藏了许多圆圆的小卵，不久，缸里的小是真的多了起来。龙眼树上一片落吓掉进缸里，叶子下就会聚着许多小小的虾儿了。
大自然是神秘的魔术师，给人们展示它的神奇，给我们制造一个个小问号，等我们去寻求答案。
奶奶家种了许多果树，可是，上次放假回家时，我发现了一个奇怪的现象：为什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果实熟了又为什么会掉下来呢？
这些问题引起了我的好奇心，通过查找资料，我才明白，原来我们吃瓜果时觉得很甜，这是因为瓜果里含有许多的糖分。
这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的。光照充足，贮藏的糖分就相应增多了。如果总是阴雨天气，太阳光照到植物的时间减少，光照时间不足果实里的储存的糖分就减少了，瓜果就自然不甜了。挂在树枝上的果实如果熟透了就会掉下来，这是因为果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接在一起。当果实成熟后，果柄上的细胞开始衰老，营养不足并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。离层像刀子一样，把果柄分为两部分，这样，稍遇风吹的果实就会掉下来。
虽然这只是一个小小的发现，却让我明白了一个道理——只要留心观察大自然，就会有所发现。
春暖花开，许多的小昆虫都开始活络了起来，大地也生气勃勃，让我们一起探索草丛底下的小秘密吧!
走在路上，经常有蚂蚁在草丛里爬来爬去，生活看起来相当忙碌，它们在忙什么呢？原来它们在觅食，旁边还有一群蚂蚁正同心协力的将饼干抬进窝里。这时，有一位顽皮的小朋友，把它们辛苦扛来的食物踢出去，蚂蚁就毫不犹豫的散开来去找，不到一分钟，它们又往回家的路走去。这个小秘密告诉我，永远不放弃，这便是成功的要素。
不久，又看到有几只在公园里的蜜蜂，兴高彩烈的去采花蜜，样子像是一位舞者，在花朵间自由自在的飞舞。蜜蜂要采花蜜时，会一起长途跋涉，到有许多花的地方，会用口器吸食花蜜，并且用后脚把花粉带回蜂窝。这个小秘密告诉我分工合作的重要性。
下雨过后，就十分容易看见蚯蚓和蜗牛，因为它们的房间就有如遭到洪水一般，让它们快要喘不过气来，只好纷纷跑到陆地上，悠闲地等待房间变干。等到土里稍微干了一点的时候，它们又会钻回土里。
其实我们生活周围有许多的小秘密，只要你用心体会，一定会有更多的小秘密在等着你去发现。
每个人都会有自己的发现，让你们来看看我的发现吧。
在一个阳光明媚的早晨，爷爷让我帮他干活，我当然非常乐意，就跑上了楼顶的露天花园。
一开露天花园的门，我惊讶地发现爷爷种的花全开了，有红的、黄的、粉的、紫的……一阵风拂过，花儿就跳起舞来，好看得很！爷爷让我帮他浇花，我拿起地上的水管，开了水龙头，往叶子上一浇，一条毛毛虫在叶子上摔了下来，我本来以为毛毛虫摔死了，但走进一看，竟然没死！为什么毛毛虫摔不死呢？一个问号浮现在我的脑海中。我跑去问爷爷，爷爷一边帮松土一边微笑地对我说：“孙子，这种问题要自己做实验才能得到答案。”
浇完了花，我把刚才的毛毛虫捉了回去，把它放在桌子的边上，用力一推，毛毛虫就像落叶一样慢慢地落下来。为了更加深入了解，我跑进书房，把爸爸的《十万个为什么》翻开一看，原来跟体积跟它在高处往下摔的吸引力达不到将毛毛虫制命的范围，所以毛毛虫从高处摔下来并没有死，而是成功克服困难，继续努力地前进。
通过这次发现，我知道了人们只要有了困难，就要像毛毛虫一样克服困难，重新得到生命。有一句话叫“坚持就是胜利！”
今天早上，我在公园看到一片非常特别的叶子。我顺手摘下，仔细观察了起来。我发现这片叶子由三片小叶子组成，左右两片叶子稍尖，中间的叶子稍胖，形状特别像小鸭掌，又像金鱼的尾巴，十分可爱。叶子越往上越展开，又像极了孔雀开屏。
叶子的颜色几乎都是绿色，但仔细看却又不同，正面是深绿色，反面却没那么深，是浅浅的绿色，形成了鲜明的对比。叶片上分布着细细长长、密密麻麻的叶脉，叶脉负责输送养分，作用可大了呢！我拿起叶子向上看，发现原来叶子并不都是绿色，叶片上分布着几个稀稀疏疏的浅黄色小圆点，看起来像夜晚飞行的萤火虫，又像灌木丛中的几朵小黄花。
我用手摸了摸它，发现叶子的正面滑溜溜的，像极了婴儿的皮肤，反面也算光滑，一点也不粗糙呢。我用手指滑过整片叶子，能清晰地感受到三根突起的叶茎。叶子很柔软，很轻巧，放在掌心可以随意揉捏。若往上一抛，叶子便在空中打转，缓缓落下，就像一只在空中跳舞的蝴蝶，十分有趣。
我又忍不住拿起叶子闻了闻，一股淡淡的苦涩味扑鼻而来，心想：这叶子的气味怪不好闻的。
小小的叶子有着大大的奥秘，只要我们留心观察，大自然就会带给你更多惊喜噢。
