厦门之旅——榕树厦门之旅——榕树巴金爷爷曾在《鸟的天堂》里面说过：“这美丽的南国的树”。你知道这南国的树是什么吗?那就是榕树。今天，我去了鼓浪屿，打开了眼界，看到了有着千年历史的榕树老爷爷。
只见那榕树的枝叶很茂盛，好像把它的全部生命展示给大家看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，上面还挂着一些已经发黑的一条一条的枝条，我称它为“胡须”看后让人觉得每一片叶子独有一个新的生命在颤抖。
我相信，这些榕树肯定经历了许许多多日日夜夜的狂风暴雨，树稍稍有点斜，很多的根条相互交错着，很多是从石缝里蹦出来，好像天不怕，地不怕，充满着顽强的生命力，倔强的挺立着，从远处看，它好像一个巨人挺立着，正在守卫者祖国。每棵榕树都很粗壮，我们八、九个人才能围住一棵榕树。
他那弯弯的树干撑起巨大的树冠，把阳光遮得严严实实，恰似一把巨型绿色的大伞，罩住大片地面。他的树枝有很多细须，微风吹来，它也微微拂动，细须一接到地面的泥土便会扎根生长，发育成一只新的树干，表现出强大的生命力。漫步在榕树下，享受着，吮吸着榕树古老而又清新的气味，还夹着阳光的味道和淡淡的花香以及那生机勃勃的气息，古老的榕树像一位历经沧桑的老人，注视着身边的变化。
榕树，一个有着顽强生命力的树，不怕狂风暴雨，电闪雷鸣，我喜欢榕树，我爱榕树，更要学*他永不言败的精神。
我们校园有许多植物，但是我最喜欢的就是那棵大榕树。
*看那棵大榕树像一个高大的巨人，远看像一把绿色的大伞。准天，大榕树上长满了嫩芽，有的都长出来了鲜绿的叶子，像一个个绿色的小蘑菇。小蜜蜂和小蝴蝶都飞到了这里，有的同学来到了大榕树的下面玩耍。
夏天，其它的花朵一个个的都弯下了腰，知了热得“知了，知了”地叫，好像在说：“热死了，热死了。”只有那棵大榕树还在那坚强地挺立着。大榕树的下面凉快极了，连一点太阳也没有，就像天然的空调。我们上体育课的时候常常在这里乘凉、玩耍，这里便成了我们的活动圣地。
秋天，大榕树的叶子变黄了，好像是被秋姑娘换上了一件金黄的长袍，一阵秋风吹过，叶子纷纷落下，像一只只金黄色的蝴蝶在天空翩翩起舞，美丽极了。还有的同学在玩榕树上落下来的黄叶，有的同学拿来当书签，有的同学拿来当标本，还有的同学用来做手工......
冬天，大榕树上的叶子虽然落光了，但是树枝上飘满了雪花，原木的枝条变成了银色了，有的同学摇了摇榕树的树枝，树上的雪都落了下来，落到了其他同学的脖子上，凉飕飕的，还有的同学在搞恶作剧......
啊!我爱我的校园，因为在这里我学到很多知识，校园也给我带来了很多的快乐。
大家好，我是一只活拨可爱的画眉鸟。我和我的一大群朋友们住在一棵大榕树上，这棵大榕可能树是我们温馨的家，也是我们玩耍的乐园，所以我们大家都非常喜欢大榕树。 我们很为这棵大榕树骄傲，因为它竟然独木成林，成了奇观。其实，这棵大榕树已经500多岁了，它足足有15米高呢！而现在，它正值茂盛的时期，很多绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。大榕树的枝干更是多得不可数，它的枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里， 这可真是一株枝繁叶茂的大树！这大榕树不仅大而美，生机勃勃，而且还绿得可爱，都500多岁了，不像可爱的小孩子一样。
我不仅喜欢榕树爷爷，还很喜欢我的小伙伴们，我最羡慕的，也是最引”鸟“注目的是白鹤和灰麻鹤。白鹤朝出晚归，灰鹤暮出晨归，一早一晚，鹤群一出一归，盘旋飞舞，掩映长空，嘎嘎而鸣，真是漂亮极了！
不过，我最好的朋友还是活泼漂亮的小杜鹃，我和小杜鹃天天都在一起玩，我们一起飞来飞去，一起觅食。一起嬉闹。快乐极了。但是，一到晚上，我们就该分开了。小杜鹃要回家和它的妈妈一起睡觉，我也一样。
我很喜欢榕树爷爷，也很喜欢我的小伙伴们，希望你们人类也能喜欢这里。 欢迎大家下次再来鸟的天堂和我一起玩耍！
在那阳光明媚，炎热的酷暑里，远远望见一棵榕树，它那茂盛的枝叶给人们营造了一个阴凉的世界，大枝杆上蚂蚁成群结队地在细纹上有序地爬着。在风中它的枝叶犹如那章鱼舞动的爪子，翩翩起舞。
突然乌云漫天，珍珠似的雨点落了下来，正好掉到了一片嫩绿的叶子上，好似那叶片中包着一颗珍贵的珍珠，那颗珍珠闪闪发光，透着那刺眼的光芒。
不一会儿，天又睛了。一群出来捕食的麻雀停在树枝上扑打着那强壮的翅膀；儿童在树下跑来跑去，汗在额头和脖子上流淌着，但他们依旧在树阴下欢乐地跑着、追着、蹦着；一位穿着白大褂的老人安静地在树下左一拳，右一拳，左一脚，右一脚地打着太极拳……
从远处的街道上看那巨大的“绿蘑菇”，树上垂下了一条条细丝，好像那金丝似的。蝉群在树上鸣叫着，像是大自然的演奏曲，让人陶醉。
几个悠闲的老年人坐在树边上谈笑风声，说说这个，聊聊那个，好悠闲自在。一个年轻人在树阴下看着书，好专注。
我的学校是位于广东省肇庆市端州区莲湖中路的肇庆市龙禧小学。从20xx年入学到现在，它一直景色宜人。
从学校正门一进去，眼前豁然开朗。看！有两棵大榕树展现在我们眼前，一棵在北，一棵在南。我就介绍居北的榕树吧！
这棵大榕树下面铺了一张大大的绿毯子，毯子下有一层塑料的人造草，草下有很多沙子。大榕树下面有两块石头，听说这叫“黄腊石”，一大一小，大的那块石头上刻了一个大大的红字：勤。
大榕树已经很老了，得叫它榕树爷爷，于是我给它起了个绰号，叫“阿榕爷”。
在夏天六至十月是台风高发期，以前，“天鸽”、“山竹”这两个台风影响过肇庆，在我记忆中它是掉光过树叶的。有一次，星期五我离校时，它已经没有树叶了；可当星期一我再次回校时，它的树枝上已经重新长出了新叶。
“阿榕爷”那么老，树皮一定是非常坚硬的了。果然，现在你想掰掉它一小块树皮都难啊！到时候不是树爷爷疼，而是你的手疼了！
夏天，上体育课的学生常常大汗淋漓，尤其是气温高达三十八摄氏度的时候，树下挤满了人，有人在聊天，还有人带了图画本就在树下写生。
榕树爷爷总是默默地坚守着自己的岗位，我要学*它那种无私奉献的精神。
——榕树的六年级作文 (菁华3篇)
若时光可倒流八年。
幼儿园，母亲送我上了厦门最好的幼儿园之一第一幼儿园。一幼紧挨着中山公园，离我家不*也不远，母亲每天都陪我上学、放学，走过那条我们闭着眼都能走好的路，日复一日于学校与家的两点一线间。她总是在这些时间里给我讲一些故事或是教我背首唐诗。我们沿着日照的长影行走，望着匆匆的时光渐行渐远。
上学的那段路，其实是很美的，从蓼花路开始，就很幽静。蓼花路和中山公园隔着一条郁郁葱葱的马路，树在街边自由地生长，走道干干净净。仲夏时节，阳光穿破蓊郁的树荫，在水泥马路上涂上一抹浓厚的浑浊油彩。明亮的颜色，像是梵高的印象派油画上刺眼的色块，有着孩童笑容的甜美纯真。我和母亲在这扶疏的树影下与时光错肩。
秋天的时候，枯黄的落叶会铺满长街，我们踩着黄叶，听着脚底落叶磨擦的真实的“唰唰”声。有时我会拾起一朵凋零的花朵，手指揉着花瓣儿，任凭花儿的水分黏黏地粘住手指。走道没有尽头似的无限延伸，把我的快乐散播在长街的每个角落，我和母亲的快乐就像玩拼图似的拼拼凑凑地收集起来。
最美的一段路是从蓼花路出来过了马路以后的那段路，路旁尽是高大的垂榕，榕树散下她那浓密的棕发，遮住了刺眼的阳光，尤其是在酷热的夏天，日光不偏不倚地充实着我们，母亲赶紧拽着我躲进繁茂的榕树下，迎接热烈的阳光不甘心的瞪视。穿行于纵横盘缠的榕须下，母亲温柔*和的声音好像是从收音机里延续出的生命力一般娓娓道来：从《白雪公主》到《红楼梦》；从我出生后前几个月的“颠倒时差”作息到了头顶上慈蔼的榕树爷爷那些故事内容我早已记不清了，只记得在那样聒噪的夏日里，是母亲温柔的面庞和动听的声音一直洗涤着我，洗去我身上的焦躁和不安。
幼儿园仍静静地站在那里，看着孩子们童真的笑容一幅一幅印满了小城堡的墙壁。每每走过，儿时的无忧景致一一从脑海中闪过，转瞬即逝，唯有母亲在榕树下的笑容和声音恒常永久。
我想，如果我有哆啦A梦的时光机或任意门，我一定会若时光可倒流八年。
或许是缘分，或许是命中注定，在那年的那天，我遇见了你，这棵已饱经风霜的大榕树。在这似水流年的光阴中，只有匆匆罢了，但曾莫徘徊。欢声笑语中的显著沧桑，何人能懂？
那年那天，稚嫩天真的我与五十位和我同龄的同学们站在飘扬的红旗下，比我大五岁姐姐为我佩戴上用革命鲜血染成的红领巾。当**声响彻耳畔之时，我仰望着红旗，心中却在暗暗窃喜。
那天起，我便爱上了学校，爱上了读书，更万分珍惜在学校里的宝贵时光。在那时，我已与班里的同学混熟了，而我在班里的成绩也比他们略胜一筹。我总觉得自己和别人与众不同，我想：也就六年时间，为何不在学校里走走，难道这学校的风景比不上外头的锦绣河川？
课间小憩，足够我欣赏这花鸟虫鱼了。我与知己同去，绕道来到榕树下。正值盛夏时分，太阳别样的艳，蝉“知了知了”地叫。这片绿荫甚是阴凉！
我们坐在椅子上，望着这婆娑的树影，不禁叹了口气：“悠悠岁月漫长，怎能浪费时光？”抬头，便见那榕树随风摇曳，像赞同，又像哭诉。无奈，谁能阻挡？但又何妨？抚摸着粗糙的树皮，我仿佛看见了昔日榕树旺盛的精力。
易逝的六年，一晃而过，窈窕的身姿，也在青春中逝去。而榕树却愈来愈老，总有种对榕树的惋惜岁月折磨人！
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。在流年似锦中，榕树老了
走进龙小大门，向右看，第一眼看见的就是那棵高大的榕树，那是一颗很老的树了，据说这棵树有几十年的历史了。它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱，数不清的叶子笼罩着大树，树干上挂着须根，老爷爷的胡子。远看就先一个小姑娘，“她”的长发随风飘动；*看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态！
春天来临，榕树变得焕然一新，翠绿色的叶子上有许多晶莹剔透的露珠；虽然露珠不像水晶那样耀眼，不像明珠那样璀璨，但露珠能浇灌这棵大榕树，让榕树的叶子吸收水分，让大榕树更加高大！
夏天，榕树就像一把大伞，可以让人们在大树下乘凉、玩耍。榕树也随着长得更茂盛了。
秋天，大榕树的叶子开始有绿色变成嫩黄色，那颜色多么迷人！好像在展示“她”的新衣服。一阵微风吹过，一片片叶子飘落想来，像一只只蝴蝶在空中飞舞；还有很多果实掉下来，它变成了同学们的小玩具。
冬天，凛冽的寒风带走了阵阵凉意的秋天，冬天的风特别刺骨，不像春天的风那样温暖；不像夏天的风那么炎热；不像秋天的风那么凉爽；可是大榕树还能抵挡寒风，其它树都枯萎了，它还是那么挺拔，像一个指挥官在领导着其它树。
我爱学校的大榕树！
——榕树_小学生六年级作文范本五份
我们的校园，风景优美，空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室。他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的大榕树，更让我们流连忘返。
大榕树长的十分茂盛，远远看去，好像一把绿色的大伞，郁郁葱葱，生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢，安家落户，每天我们都能听到鸟儿的歌唱。大榕树是鸟儿生活的乐园。大榕树的枝条有的有拳头粗，有的只有小指头那么细。大榕树枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎进土里，吮吸土里的营养。
大榕树的叶子真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的，一簇堆在另一簇上面。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去，落下点点的光斑。
大榕树开花时，花儿很小，不仔细看，不知道，但能闻到一股淡淡的清香。
到了秋天，大榕树结出果子，果实是粉红的，有小石子那么大。秋风一吹，掉到地上，我们会跑过去捡起来玩，打果子仗。夏天，天气热，我们在树下乘凉。
这就是我们学校的大大榕树，她成了我们学校的一道最美的风景线。
我们学校的操场两边，各有两棵大榕树，就像两位士兵守卫着们美丽的校园。
春天，小草探出了小脑袋，好奇地东张西望。花儿绽开了迷人的笑脸，好像在说：“这个世界真是五彩缤纷。”榕树抽出枝条，长出嫩绿的叶子。一阵微风吹来，榕树摇摇手臂，好像在向们打招呼。花儿摇摇脑袋，散发出迷人的香味。
夏天，榕树的枝叶更绿更茂盛了。远远望去，就像一把撑开的绿伞。我们经常在榕树下乘凉，玩耍，强壮的榕树为我们遮风挡雨，送给们一阵清凉。炽热的阳光晒着榕树，它却不怕辛苦，依然坚强地挺立着。
秋天，榕树的一些叶子变黄了，秋风吹来，落叶像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶。想接住它，它却调皮地躲开了。一些落叶铺成了一道金色的地毯，漂亮极了！
冬天，雪花漫天飞舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地铺上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。们也穿上了棉袄。但榕树它却坚强地挺立着，没有退缩。
我多么想纵情歌唱，多么想放声朗诵：校园的榕树，爱！
灰褐色的树干，深绿色的树冠，这就是我们村头的大榕树。
春季，榕树吐出嫩黄的叶子，渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢，叽叽喳喳的鸟儿呼朋引友，在树上高声歌唱，那声音可真好听。大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了老爷爷苍白的胡须。
夏季，太阳像个老大老大的火球，光线灼人连狗也停止了吠叫，伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。这时大榕树成了我们最爱去的地方，大榕树为我们遮挡住了强烈的阳光，给我们带来了夏日里的一丝清凉，我们在树下快乐的玩耍。而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了，总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树，他们总喜欢逮上几只知了带回家，关在笼子里听它知了知了地叫着。
秋季，榕树结果了，风一吹果实就发出哗啦哗啦的响声，这时我们轻轻地摇一摇树干，果实就噼哩啪啦地往下掉。这些果实小小的，颜色很漂亮：有绿的、红的、黄的。这些果实给我们带来了很多快乐。瞧，那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里，然后便开始豆子大战大家拿着果实攻击。那果实打在身上很疼，所以大家总是边打边躲，唯恐成为果实攻击的目标。这时的大榕树下成为了一个名副其实的战场。而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家，用针和线小翼翼地把这些果实串成链子，那小小的果实手链戴在手上美极了。
这就是我们村的大榕树，我爱我们村的大榕树。
金秋送爽，我们一起随着秋姑娘的脚步去操场观看榕树。
在学校操场的东北角，有一棵大榕树，从远看去，那一棵“千年”榕树就像一把撑开的，绿茸茸的大伞。
走*看，那些叶子密密层层的，不留一点儿空隙。叶子的颜色有很多，有碧绿的，有翠绿的，有深绿的，有浅绿的，有嫩绿的，还有嫩黄色的新长出来的叶子。
如果你仔细一看，就会发现在绿油油的叶子中还夹着一些榕树果子。那些果子零零星星的，就像天上的星座图。
大榕树的枝干很粗。要两个小朋友手拉手才能抱住它。它的树皮十分皱褶，就像老奶奶脸上的皱纹。
榕树的'气根很多，向四面八方展开，它的气根裸露在外面，从远处看，就像一只大章鱼用它的触手吸在地上。
它的须根很多，很长，都快垂到地上了。老师告诉我们，这根大榕树在榕树家族里算是年轻的了，还只是一个初中生的年纪。我用手一摸，须根是神褐色的，软软的，粘粘的，摸得手心酸酸的。
你别说，这些大榕树用处可真大呢。榕树能净化空气，让我们的校园充满清新。如果你上课累了，下课一走出外面，顿时神清气爽，整个人好像精神了许多。
我喜欢我们学校的大榕树。你喜欢吗？
我是一棵大榕树，生活在伯宏小学的一角。从学校建校以来，我就从高高的山上，被人们请进了校园。在这里我认识了许多朋友，至今已经有25年了。
我在校园里生活得很好，长得非常茂盛。我的手非常大，只要我把手一伸，整个篮球场都会被我占去三分之一。我长得非常高，你必须跑到四楼上，才可以摸到我的头。时间长了，有许多小鸟和小动物在我身上安家，它们常常站在我的手臂上，快乐地唱歌，真是好听极了！
春天来了，万物复苏。淘气的春雨一会儿静静的，一会儿又狂风大作，一会儿还倾盆大雨。这时，我伸出我的大手，就像一把巨伞，为小朋友们遮风挡雨。
夏天的时候，太阳公公像发烧似的，烘烤着大地，烤得低年级的小同学满头大汗。这时，我伸出大手，就像一把遮阳伞，为他们遮挡阳光，让他们无忧无虑地在树荫下玩耍。你看，这些小同学有的在跑步，有的在跳绳，还有的在做游戏，玩得多开心呀！
凉爽的秋天来了，这时，我的身上就会长出许许多多的***果子。秋风一吹，落果满地。小朋友们见了，兴奋地把它们拣起来，在那开心地打野战呢！
冬天到了，许多植物的叶子都落到地上，我当然也不例外。我的叶子一片接一片飘落下来，弄得满地都是黄叶子，就像铺上一层黄地毯。
我生活在校园的一角，像卫士一样守卫着校园。每当我看到一批批的伯宏学子，从这里毕业，走向理想的中学，我就会感到无比欣慰。我爱伯宏小学，我愿意永远守卫在这里，陪伴着同学们。
——榕树六年级作文实用5篇
在奶奶家的后院里,种着一棵苍翠而又高又的榕树.
榕树的正面对着墙,四周围着生机勃勃的小草,上边点缀着各色的小花.在花草的衬托下显的格外得挺拔。
枝繁叶茂的榕树向四周伸出双臂,似乎要拥抱大自然,投入自然的怀抱.它有着四季的变化特色。
春天：
它悄悄地冒出了嫩绿的叶子，娇嫩的叶子似乎就是刚刚出生的小孩子,调皮地，一点儿一点儿,慢慢地伸长开来.整棵树焕然一新,放出诱人的绿色
夏天：
榕树的绿帽子给人们带来了凉意。树上的小鸟欢快的唱歌，给翠绿榕增添了几分生机。
树的树叶发出“沙沙”的声音，似乎在向人们回应。夏天，给人们一种绿意安然的感觉。
秋天：
金色染黄了榕树叶子。微风轻轻一吹。叶子像羽毛一般轻轻的飘落。像一只只金色的蝴蝶迎风飞舞。枯叶落在土里，化作肥料。为明年的榕树做出了贡献。
冬天：
赤裸裸的榕树没有一片树叶的遮挡，迎着寒风，勇敢的站立着。和刺骨的寒风作斗争。树枝被风吹的左右摇摆。这就是冬天里坚强的榕树。
榕树，你的美没有东西能与你媲美。你不但外表美，心里也美。我喜欢你坚强不屈的品格。
是那棵初中，奶奶家美丽的榕树┄┄
谁给我带来了快乐呢？是家庭、学校、还是一本书、某一动物、不，都不是，给我带来快乐的是一棵榕树！
当你夸进我们小学的第一眼，看到的就是三棵高大挺拔的大榕树。它枝叶繁茂，历史古老，身体粗壮，像个保安那样守卫着我们学校。他不吃饭，也不睡觉。总是默默的站着，他比我们的学校还要高，像一把大伞为我们学校遮风挡雨，他又像蘑菇，更像学校的母亲。他把我们的学校抱在自己的怀里，而我们又像一颗颗未发芽的种子，走进母校，等待着母校哺育我们长成“大树”能开花结果。
榕树给我带来的帮助和快乐真不少！当夏天的时候，他能为我们遮阳光让我们坐在他旁边聊天玩游戏，不仅如此，它结的果也是能吃的，它的叶子还可以治病。她像一位小姑娘很爱打扮，她每天会掉叶子，而总是掉不完，我们也每天都会清扫。
我们学校的榕树真的好可爱啊，我们一定会保护它，让它枝叶繁茂，伴着我们一起茁壮成长，我们就快毕业了，真是舍不得他呀！我们还打算在榕树下拍毕业照呢，我真谢谢他给我们小学带来了光彩，学校的大榕树，愿你长寿万年！
我爱学校的大榕树，爱他的美，他的粗壮，也爱他给学校增添的光彩！
在那阳光明媚，炎热的酷暑里，远远望见一棵榕树，它那茂盛的枝叶给人们营造了一个阴凉的世界，大枝杆上蚂蚁成群结队地在细纹上有序地爬着。在风中它的枝叶犹如那章鱼舞动的爪子，翩翩起舞。
突然乌云漫天，珍珠似的雨点落了下来，正好掉到了一片嫩绿的叶子上，好似那叶片中包着一颗珍贵的珍珠，那颗珍珠闪闪发光，透着那刺眼的光芒。
不一会儿，天又睛了。一群出来捕食的麻雀停在树枝上扑打着那强壮的翅膀；儿童在树下跑来跑去，汗在额头和脖子上流淌着，但他们依旧在树阴下欢乐地跑着、追着、蹦着；一位穿着白大褂的老人安静地在树下左一拳，右一拳，左一脚，右一脚地打着太极拳。
从远处的街道上看那巨大的“绿蘑菇”，树上垂下了一条条细丝，好像那金丝似的。蝉群在树上鸣叫着，像是大自然的演奏曲，让人陶醉。
几个悠闲的老年人坐在树边上谈笑风声，说说这个，聊聊那个，好悠闲自在。一个年轻人在树阴下看着书，好专注。
有人喜欢桂花树，因为它有沁人心脾的芳香，有人喜欢牡丹，因为它有美丽的容貌....但我却爱那默默无闻的榕树。
榕树随处可见，它虽然没有别的植物华丽，但它的生命力很强，在百花凋零时，它仍然穿着翠绿的衣裳。一阵风吹过，它就跳起动人的舞姿。
春天，榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力都展示给我们看，那么所的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，令人心旷神怡。从远处看，就像一把把绿的大伞。
夏天，我们一下课，就奔向操场，来到榕树下玩耍、乘凉、看书，榕树就为我们遮住烈日，一阵风吹来，觉得浑身神清气爽，精神十足。不时，围着榕树做游戏。榕树就像我们的玩伴一样。
秋天，我们到榕树下锻炼身体，暖和身体，凉风吹来，榕树为我们挡住凉风，生怕我们着凉。榕树就像我们的母亲，时刻保护着我们，关心着我们。冬天来了，榕树落下了叶子，只剩下光秃秃的树枝，但它没有一点怨言。我们来到榕树下，因为没有了叶子的遮挡，温暖的阳光射下来，照在我们身上，暖和极了。
榕树虽然没有醉人的芳香，也没有令人陶醉的容貌，但在我们需要它时，它却像我们的母亲一样，保护，爱护着我们。
走进龙小大门，向右看，第一眼看见的就是那棵高大的榕树，那是一颗很老的树了，据说这棵树有几十年的历史了。它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱，数不清的叶子笼罩着大树，树干上挂着须根，老爷爷的胡子。远看就先一个小姑娘，“她”的长发随风飘动；*看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态！
春天来临，榕树变得焕然一新，翠绿色的叶子上有许多晶莹剔透的露珠；虽然露珠不像水晶那样耀眼，不像明珠那样璀璨，但露珠能浇灌这棵大榕树，让榕树的叶子吸收水分，让大榕树更加高大！
夏天，榕树就像一把大伞，可以让人们在大树下乘凉、玩耍。榕树也随着长得更茂盛了。
秋天，大榕树的'叶子开始有绿色变成嫩黄色，那颜色多么迷人！好像在展示“她”的新衣服。一阵微风吹过，一片片叶子飘落想来，像一只只蝴蝶在空中飞舞；还有很多果实掉下来，它变成了同学们的小玩具。
冬天，凛冽的寒风带走了阵阵凉意的秋天，冬天的风特别刺骨，不像春天的风那样温暖；不像夏天的风那么炎热；不像秋天的风那么凉爽；可是大榕树还能抵挡寒风，其它树都枯萎了，它还是那么挺拔，像一个指挥官在领导着其它树。
我爱学校的大榕树！
——《家》六年级作文优选【5】篇
寒假的一天，天是那么的蓝，我是格外的开心。因为妈妈欠我那餐肯得基总算可以还清了。我呢！也可以大饱口福了。
“妈妈，我要吃儿童套餐。”“好，没问题。”妈妈爽快地答应了。
一走进餐厅，眼前的一切让我惊呆了。柜台前挤满了人，有温柔可亲的女士，年轻力力壮的小伙子，满头银发的老奶奶，活泼可爱的`小女孩等等。服务员也忙得不可开交，一会儿拿可乐，一会儿冲咖啡，一会儿又做冰淇淋……总算轮到我们了，妈妈把我们所需要的食品和服务员说了。
一瞬间，一个可爱又夺目的物体——哆拉Ａ梦出现在我眼前，我那份高兴劲儿简直是无法用语言形容的。
哆拉Ａ梦穿着一身蓝色外衣，一个圆滚滚的白肚皮，脖子上系着一只大口袋。白里透红的小脸上有着一双弯弯的小眼睛，红红的圆鼻子，六根长长的黑胡子，外加一张大型嘴巴。底下还有三个小轮子，可爱极了！
一回到家，我迫不及待地把哆拉Ａ梦安装好。
哆拉Ａ梦能演奏七种不同的旋律。插一个吉它，是一种清脆的音乐，插上鼓是粗犷的音乐，插上琴是一种音乐，插上鼓和琴又是另一种音乐……它一边演奏一边还来回走路、转圈，好像在炫耀自己的才艺似的。我看着它有趣的样子，情不自禁就会发出笑声。
一晃，这哆拉Ａ梦与我相处已有二十多天了。它在我痛苦时给我安慰，我快乐时一起分享喜悦。
哆拉Ａ梦，你是我的知心好友。我爱你，可爱又聪明的宝贝——哆拉Ａ梦！
我在奶奶家屋前的小溪边遇见了一群鸡、一群鸭和一只鹅，那都是邻居家养的。
大白鹅全身雪白，昂着长长的脖子，头上还戴了顶红帽子。它果然和丰子恺先生笔下的鹅一样，十分高傲，看到我靠*，一点也不害怕。只见它歪着头看着我，神闲气定。突然它仰头高吭一声，又扑腾了一下翅膀，那白翅膀张开足有一米多，看样子是想飞过来啄我一口，吓得我赶紧往回跑。这大白鹅简直比隔壁看门的大黄狗还神气！
旁边小溪里，四五只鸭子正在觅食。它们一身灰色的羽毛，一点也不起眼，个子比大白鹅小多了，脖子又细又长，它们看到小鱼游过，就迅速地头钻入水里，很久才探出头来。
鸭子们胆子很小，我一靠*，它们小鱼也不找了，游上岸撒腿就跑，身体一摇一摆，两只脚掌拍得石板“啪啪”响，慌张地往屋子里跑，一边跑一边还拼命地“嘎嘎嘎”地叫。
溪边的竹林里，公鸡和母鸡正在散步。公鸡长得非常漂亮，一身褐色的.羽毛油光发亮，头顶鲜红的鸡冠走起路来一抖一抖的，尾巴上的羽毛高高竖起，在阳光下泛着金光。
公鸡胆子大多了，瞧见我也不急着逃跑，只是慢悠悠地大踏步地躲开一点，还时不时回过头来看我一眼，看到我没有追过去，继续用它锋利的爪子刨开地上的土找虫子吃。
母鸡就不一样了，它们吓得四下逃散，还用力拍打着翅膀，好像自己能飞起来一样，样子真好笑！
等我走开后，鸭子们又回到小溪里抓鱼去了，公鸡和母鸡继续悠闲地散着步，大白鹅依然昂着头站在屋前。
你看，它们真是有趣的一家子！
小区邻里之间要友好相处,和和睦睦的。俗话说得好，远亲不如*邻，你遇到困难，我家伸出援助之手拉你一把；我们要出门几天，他家帮助照看一下，防止小偷进入；下雨了，他家没人，可衣服还挂在外面，我们就帮忙收一下……我们邻里和谐共处，一起为社区做贡献。去年冬天，下了好大的一场雪。雪下过之后，小区的道路上，草坪上都积着一层厚厚的冰雪，那一根根粗壮的树枝都被压弯，甚至被压断了，就连人在道路上走路，都非常困难，一不小心就有可能会滑倒，更不用说骑车了，人一骑上去，还没骑几步就连人带车一起滑倒在雪地上了。于是，我们邻居之间自发组织了一次清扫道路的行动——扫雪。没等我们叫，就有许多叔叔阿姨扛着铁锹，拿着木棍自己“找上门”来了，我们这些人，拿上工具，在小区里卖力地干了起来，虽然有些人曾是素不相识的，可好像一大家子似的，有说有笑、其乐融融。队伍里面只有我一个小孩子，叔叔阿姨们都直夸我能干，虽然有的我都还不认识，可我心里还是暖暖的，我也回了一句：“叔叔您真有技巧，动作真快！
”那个叔叔听完，呵呵的笑起来，说我是个机灵鬼。我们就这样边干边聊，随着时间的推移，扫雪的队伍不断地壮大，不知谁说了声：我们把树上的.冰雪也打一下，大家就纷纷地用扫把拍打着树上的冰雪，我也跟着在一旁打小树枝上的雪。不一会儿，小区到处可见扫雪的人们，很快道路就被清扫干净、完毕，压弯的树枝也直起来了，大家都干得全身热乎乎，头上直冒汗，看着自己的劳动成果，大家都开心地笑了。瞧！
我们的小区就像一家人，非常和谐，大家不仅干得全身热乎乎的，心里更是暖融融的！
原本茂密葱郁的一片森林，而今狼籍遍地、砍伐待尽，一个人正叼着烟头不知疲倦地挥舞着斧子，肆虐而疯狂地砍着大树。“这些树木若砍掉卖了，我就发财了！”中年男子嘴里不停地自言自语着，很是兴奋，却全然不顾自己脑后愤怒的啄木鸟。你听！那身边树木痛苦的**。你听！那愤怒的啄木鸟悲悯的哀号！
动物植物痛苦地失去了自己赖以生存的家园，“皮之不存，毛将焉附？”，人类的发财梦还可以做多久呢？水土流失，洪水泛滥，土地沙漠化……一系列严重的生态灾难正威胁着我们，人们为了追求短期的经济利益，随意破坏森林，乱砍滥伐小学生作文，践踏绿色，鼠目寸光的抛弃了长远的利益，毁灭着自然，却全然不知正在挖掘将要埋葬自己的坟墓，啄木鸟尚知敲醒人类愚笨的大脑，拯救森林保护家园。试问，人类岂知自然与人类的.和谐生存之道？岂知地球是我们共同的家园？
“前人栽树，后人乘凉”，你栽下一棵树，留下一片郁荫；我栽下一棵树，留下一片绿色；今天栽下一棵树，明天可以长成参天的栋梁之才。爷爷曾告诉我说：“那树啊！是好东西，它可以保护水土，净化空气，美化环境，还可以为我们人类提供木材，甚至食物呢！”春光灿烂，鸟语花香，是金钱所买不到的，而保护环境，其对于经济与人类的可持续发展更是不可限量的。保护人类赖以生存的环境，使其健康和谐的发展就是要保护我们的地球。
当茫茫沙漠淹没了万顷良田；当都市上空悲哀的飘着黑烟；当大自然的物种在悄悄的消减，那时地球会变成什么样呢？
我们的地球只有一个，为了人类不会失去自己的家园，就让我们携起手来，保护绿色，保护环境，保护我们的地球，我们的家吧！
我们有一个共同的家，哪里山青水秀、鸟语花香，是个景色宜人的好地方。那就是我们共同的家——地球。
春天，地球上万物复苏，一派生机。小燕子们回来了，它们在树上唱歌，唤醒地下的小嫩芽儿。于是，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇地张望着。“沙沙沙”随着小燕子唱的小曲儿，春雨妹妹也来了，她拂起蒙蒙细雨，把大地盖上一张白沙，如同一个羞涩的小女孩。夏天，是一个热辣辣的'季节，也是人们最爱的季节。当火炉般的太阳炙烤着大地时，人们就在树荫下乘凉，有德在那聊天，有的在那下棋，还有的在那喝茶呢！孩子们呢？当然是拖着游泳圈，拿着水球，来到江边，脱下衣服，像箭一样冲进水利啦，别提有多带劲了。秋天，秋姑娘来了，她踏着轻盈的脚步，飞过果园，撒下累累硕果；她飞过农田，播下了丰收的喜悦，它吹响了收获的号角，给天空擦去了夏日的暑气，带来了点点白云。冬天，冬爷爷来了，他带来了一阵风，吹去枯枝落叶，他还带来了一片白色大衣，为大地母亲披上。这时，鹅毛般的雪花纷纷落下，顿时，大地一片白色，白色中含有一点一点的红色，那就是肩负高洁的梅花，站立在这大雪之中，如同那坚定的士兵，在站岗中。虽然冬天很冷，但也给孩子们带来了不少欢乐。他们利用大雪，制造出雪人；利用大雪来滑雪；有的还利用大雪打雪仗，可高兴了！
看吧，我们的家园是个多么美丽的地方，一年四季掌握在手，给人们带来不少欢乐，所以，请好好爱护我们的家园，不要让我们的家园受到破坏。
——我-六年级作文优选【5】篇
什么是幸运呢？幸运就是好运气。你有幸运吗？我就有了，想知道为什么是我的幸运吗？
第一，就是我出生了，活在这世上。我可以看到美丽的景色，闻到好闻的气味儿，吃到好吃的食物，还有亲人陪着我快乐的成长。爸爸妈妈在*常照顾着我，给我做饭，为我洗衣，我想吃什么，就会毫不犹豫的给我买。爸爸妈妈更是和睦相处，从不吵架，过生日时还有礼物收，这就是我的幸运和幸福！
第二，就是我有一个大大的美丽的学校。我可以在这里学*，学到了好多好多的知识，在这里还有一个六十多人的大集体，他们是我最可爱的同学，我如果有不会做的题，他们就会帮助我解决，我们都像朋友一样，有时更像兄弟姐妹，非常的亲切。我们学校有一个大的操场，我们总是在那玩儿啊，跑啊，跳绳，打球，可有意思啦！如果朋友有了伤心的事，我们会一起安慰和帮助，然后和她一起分享开心，分担烦恼，可以说我们一起笑，一起哭，一起慢慢长大。
还有一点，就是妈妈对我的要求低，可我的学*也不差。只要完成了当天学校的学*任务，就让我自由玩啦！玩电脑，看电视，滑旱冰，玩滑板，样样都行。，不过，我还是在这时候，喜欢玩我的玩具，我总是用它们来排队，弄得满屋都是玩具。当然啦，还有我另一个最大的爱好，就是读书了，每天无论做什么都不会忘记在知识的海洋里遨游一番！
我总是感觉自己是最幸福的，我生活在幸运的包围圈，已经逃不出去，我也不想逃出去，我要永远幸运！
生命如同鲜艳的花朵，安全则是阳光，温暖着它；生命如同新生的小草，安全则是雨水，滋润着它；生命如同甜美的果肉，安全则是外皮，包裹着它；生命如同快活的鱼儿，安全则是河水，养育着它。
生命只有一次，它是宝贵的，我们要珍惜它。然而，如何才能给脆弱的生命加上保障呢？这需要时刻将安全牢记与心中。
这让我想起了我的妈妈。我的妈妈就是在一场车祸中去世了。那天，妈妈骑电瓶车下班回来，还在半路上，一辆大货车因为超重，失去*衡，突然翻到，妈妈刚好在大货车的一侧，被满车的货物以及货车压倒。人们赶紧叫救护车送妈妈去医院，希望能挽救这一个年轻的生命。可是，却抢救无效，让上苍无情地剥夺了妈妈的生命。一朵美丽的鲜花，在寒风中凋零了。
命运对我们一家是如此残酷，但是，我们想过为什么会发生这样的悲剧呢？还是司机安全意识太少。倘若司机在装货物的时候考虑到自身的安全和旁人的安全，少装一点，或许这样的悲剧就不会发生了。倘若在货车下的不是我妈妈，是旁人呢？是一个正在玩耍的小女孩；是一个漫步的老爷爷，是一个满脸喜悦的农民……不管是谁，那个家庭必将笼罩在剧烈的悲痛中。
然而，在现代的社会里，像这样的悲剧常常发生。据统计，我国的公路总里程已经达到435.62万公里，其中高速公路总里程达到104468公里。20xx年，全国共发生交通事故9583起，造成6448人死亡、13007人受伤，直接经济损失34486.24万元。这是一个多么庞大而惊人的数字，每一起交通事故后面，隐藏着一个破碎的家庭。
怎样才能减少这些悲剧呢？这就需要时时刻刻将安全牢记心间。在最后绿灯几秒时停下来；在驾驶时将速度稍稍放慢些，控制在自己能控制的范围内；装货、载客时，不要超载；永远遵循着“开车不喝酒，喝酒不开车”这句话，就能给自己以及旁人生命安全的保障。为了世界上多一个美满的家庭，少一个破裂的家，让我们携起手来，共同向安全迈向一大步。
庄子说过：“谨慎能捕千秋蝉，小心驶得万年船”，让安全伴我们成长，让安全牢记于我们的心间。
我只是一个人
我亲爱的朋友你在哪里。你会不会孤单无助，会不会落寞伤心。
能不能给我一个倾诉的对象，能不能给我一个哭泣的肩膀。
突然感觉好孤单，突然好想找个人倾诉，可是身边的人谁懂。
我说没感觉，我说要分手，你为什么不挽留，原来你也不爱我。
我这样的人注定要孤独终老，寂寞到死，注定要一次又一次的与幸福擦肩、与温暖错过。
期待某天，一个人的旅途
一个人，坐在窗户旁边，拿起耳塞，放着自己最爱的歌曲，把声音调到最大，享受一个人的世界。窗户外面红灯绿酒的世界，来回的车马，我在想，究竟是世界太过虚伪？还是人太过现实？一个人，看着窗外路过的风景，我想去一个陌生的城市，走遍那里所有的大街小巷、看遍那里所有陌生的风景。那里，会不会有海呢？会不会有我爱的沙滩、贝壳、海水和夕阳？喜欢，坐在沙滩上闭着眼睛，吹吹海风、听听海浪的声音。在那里，没有勾心斗角、没有尔虞我诈，无拘无束。喜欢，和最爱的人一起牵手走在沙滩上，一起冲浪、一起看夕阳。在那里，没有任何的嘈杂，可以清楚的听到彼此心动的声音，怦然心动...我期待，某天，一个人的旅途。
好怕...
其实不是不怕黑夜，只是*惯了夜晚。
加快了速度，来到快要落去夕阳的河边，想要感受即将离去的温暖，仅留的那点红照在我幼稚而又无知的脸上，风吹过花草，很冷！
用酒来灌醉我，好吗？上次是未点缀的十字路口，这回挂满璀璨的路灯。好简单。拜托，让我抹去你，行吗？好久不再有知觉，我这麻木的幸福。为什么又要让我心潮翻涌？挥之不去的身影。突然间，又好想上网，找出你的记忆。哪怕翻天覆地！现在的我，如果还好的话，还能竭尽全力。败去了好多东西的我，感觉心已残废。
一样的：记忆总是那么好，回忆总是那样美。记得上次，疯一般跑去过去的尘埃，挣脱出那令人心碎的梦！拼命的找出了36的痕迹，设置为我即将换取的桌面。
只是，这次还会有那么幸运吗？
别再让我哭，这是我最后唯一的要求！
前天，我看到了一个感人的故事，这个故事深深的打动了我
那天，我看到电视正在播出《身边的感动专栏》。我看到一个没有双臂的男孩，他是因为一次高压电的电击，而失去了赖以生存的双臂，他走上舞台，讲述他那感人的故事，他失去双臂，凭着一双脚，他能自己刷牙、写字、洗脸，打电脑等一切需要手的事情。
经过介绍，我得知他的愿望是当一位受人尊敬的'音乐家，但是，那次打击使他变得消沉下去，一连几个月过去了，他都一个人闷在家里。不出去和别人说话，，也不跟家人说话，和他相伴的是一台电子琴，经过几个月的努力，他现在已经能弹奏几十首曲子了，从讲述中，我得知他练琴是所遇到的困难。
他刚开始的时候，由于脚的灵活度跟不上手的灵活度，而且脚趾根本张不开，有时在弹这个琴键是，总是带动旁边的琴键，但是他并没放弃，他每天早上就把脚趾放在鬼子的边沿，使劲的压，直至把脚趾拉开，功夫不负有心人，通过一个月的努力，他终于把脚趾拉开的可以自由张开了，但是新的问题又出现了，琴键有黑白两种，有时按了白键，马上要按黑键，速度根本跟不上，他又每天出去跑步，提高脚的速度。一位音乐教授知道了这件事，被他的意志力而感动，于是，音乐教授决定帮助这位酷爱弹琴的人，通过*两年的时间，他已经和人家唱片公司签了合同，成为了公司的唱片制作人。
这是个多么感人的故事，谁看了，都会感动，心想，一个失去双臂的人，竟能成为人家公司的唱片制作人，就算是正常人，也不一定能成为人家公司的唱片制作人哪！有付出才有收获嘛！从中我还明白一个道理，这人，只要有毅力，就算是一个缺陷的人，也会成就一番大事业的。
俗话说“死要面子，活受罪”，做人嘛，自尊心总会强一点，当犯了错时就会感到难过、自卑、自信心也会直线下降，对任何事总以失败的心理去面对，不敢再抬头，怕看到别人嘲笑的表情，听到讥讽的语言，以前的我就是这样，但是阿姨的一句话改变了我。
今天，同学们都拿着自己新买的跳绳兴高采烈地练了起来，当然我也不例外，大课间我双手抓着绳端，用力一甩，双脚还没有反应过来，只听“啪”的一声，绳子立刻与我的腿来了个亲密的“接吻”，那叫一个“爽”，痛得我“哇哇”直叫，同学们见状个个人的脸上都露出了迷死人的笑容，脸立刻变得比红苹果还红，刹那间自尊心碎了一地，推开同学就奔回了教室，到了放学的时候，同学们都学会了跳绳，就我不会跳。回家的路上，我的头顶像布满了乌云，伤心的心情一直伴随着我来到了阿姨家的门口，正在洗衣服的阿姨一抬头就看到了反常的我，马上站起来，擦干手问我：“小雪，怎么了？”我一听到阿姨的关切，那眼泪像断了线的珠子，顺着脸颊就滚下来。我哭着对阿姨说了今天发生在学校的事。阿姨一边帮我擦眼泪，一边笑着说：“小孩子家家的，自尊心怎么比大人还强呢。小雪，你要记住：失败不要紧，没有失败哪有成功的到来呢？这次你失败了，要有勇气改正，要勇敢的面对现实，阿姨相信你是最棒的。”我红着眼点了点头。我明白：阿姨所给予我的，不只是短暂的话语，还包含她对我浓浓的爱与期翼。只要努力，没有什么事办不到的！之后我再也不怕别人的嘲笑，而是努力练*。早上还没到6点钟，我就随着鸡鸣起了床，汗水打湿了我的衣服，绿豆大小的汗水从我的额头滚落下来，被绳抽打，绊倒了无数次仍不放弃，刚起床的奶奶就看到了汗流颊背的我，于心不忍的劝我停下喝口水，擦下汗，扇下风，可我都一一拒绝，继续练*。在学校下课时，同学们有的看书，有的聊天，有的玩耍，而我就在操场上练*，虽然有同学的指指点点，有失败的陪伴，但我都无视这些，自练自的。夜晚我借助明亮的月光，在院子中一丝不苟的练*......就这样，我跳的总比同年级的学生多，同学们也对我另眼相看。
阿姨的这句话给了我信心，勇气，这句话像溢出的汩汩清泉，一刻不停地滋润着我的心灵。后来，我便一直相信这句话，从不间断。原来我很棒，以后会更棒。
——前进六年级作文优选【5】份
有些花的'绽开，是为了让他人欣赏自己的美丽；有些花的绽开，是为了让他人闻到自己的芳香；而有些花的绽开，是为了证明自己的存在。不论为了什么而开花，它们都在为了自己的目标而努力。而我，也在为了达到自己的目标而努力着。不管别人怎么看，我都要向花一样为了目标而努力、前进。
林清玄曾在《心灵上的百合花开》中写过那些百合花为了证明自己的存在，全心全意地开花，不在乎别人的看法，只为达到内心中目标，一直默默坚持着。
在生活中也是如此。刚上小学时，妈妈给我报了长笛兴趣班。因为当时年纪小，又是第一次接触到长笛这种乐器，不禁内心充满好奇。上了几节课后，热度过去了，又加上长笛的指法复杂，我渐渐讨厌上了长笛。每天一个小时的练*也越来越不认真。直到几节课后，当我听到老师从长笛里吹出的一支乐曲，我的内心似乎又重新回到长笛上。从那天起，我开始渴望将来有一天也象老师那样可以吹出优美的音乐，让大家陶醉其中。
就这样，年复一年、日复一日，我从小姑娘长成了大姑娘，从小学升到初中，从标准指法都不会到手指可以娴熟按动琴键，从只会吹一个音到熟练吹出一首完整的乐曲。我向着自己心中的目标努力，并迈着坚定的步伐向它走去。想想刚开始练*长笛时，手指磨得水泡，酸痛的胳膊，再加上急于求成，成效惨不忍睹。有好多次都想到要放弃，可想到心中的目标，又静下心来重新开始。一步一个脚印，将整个乐曲分成一段一段来练*，遇到绕手的，就一个音一个音的吹，最后再把它们整个连起来。就这样，我离目标越来越*了。
不在乎失败时他人的讽刺，也不在乎实现目标路上的种种困难，只为实现自己的目标。如今，我离目标只有一步之遥，可我深知，实现目标还需要更努力的练*，哪怕只有一步，这像那些百合花一样，不管别人怎么看，我只要达到我的目标。
向着目标努力、前进！
历史，总带给人一种深邃的悬念，有时，一个难解的谜，可以给予考古学家们一种成就感。历史，给后人留下的大多是不感试想的已经，更是一种明智。走在原始森林一，我们甚至还惦记每一寸土地下是否还埋藏着多么悠久的历史事迹。
历史故事也总不以为然的渲染了我们的生活，即使是一种才西哪个，也不曾被我们否定，但它就像童话一样引人入胜，弥漫生活的炊烟，还飘呀飘，飘到更远的地方去熏陶他们的心灵……还有更远的地方。
春秋时期，战乱纷纷，各国争权夺利，越国曾败过吴国，当时，越国是勾践在治天下，勾践在被打败之后，不曾忘记败战只耻，在失败中立志，要东山再起，总有一天一雪前耻，重兴越国，于是每天把苦胆放在身边，每至一日，尝一次苦胆，并将那苦味刻骨铭心，在时间的推移中，他心系兴国大业，每天以艰苦的安排磨练自己的意志。在十多年后，勾践抓住吴王夫差北上参加联盟大会，国内空虚之机，大举攻进吴国的都城，最终，勾践打败了吴国，吴王夫差自杀，这就是著名的“卧薪尝胆”历史故事的典故。
历史是多么有情趣的一种推敲，一种所谓社会逻辑规律的国家兴亡的抽象化的阐述，正因为它包含国兴与国亡，是时代不同的进步与退步，给人以一种“古板”的印记。
我们不妨想一想，今天、明天，我们这个朝代的大事也许在下一时代，可被成为一种历史，那么，这样的循环岂不是一种趣味，我们为什么不试着了解呢？其实，好好的体会它的深懊，对于生活，一中发掘，往往也是一种快乐，历史，如果你细细查阅，会发现它很奇妙，而历史故事赋予人们太多，启迪了人们的时候，它更是美丽而深沉的！
一天，班卫生委员王刚组织同学们一起做卫生。他也边做、边看、边指挥同学们。他看见同学们做得很努力，两个同学在擦一面玻璃，一个用湿抹布擦，一个用干抹布擦，擦得很干净。他再一看扫地的同学，干得更好了。他看同学们都干得那么努力，他相信这次卫生评比一定能比出一个好成绩来。谁知在学校宣布评比时，他们班却得了个倒数第一。他顿时觉得没脸见人而低下了头，可是他又百思不得其解。想啊，想啊！最后他终于找到了原因，原来是扫帚不好使，地上的灰尘没扫干净而影响了评比的成绩。
为了吸取这次的教训，进一步搞好教室的清洁卫生，他想班里应该换两把新扫帚了。于是，他找班长去商量，结果发现班里的班费已经不多了，连买一把扫帚的钱都不够。这时，他又犯难起来。他想，向大家征收班费吧，就会增加大家的负担；由自己出钱买吧，那么自己买悠悠球的计划又要推迟实现，真是矛盾极了。晚上，他躺在床上好久都睡不着。最后他想，谁叫自己是卫生委员的呢！既然悠悠球和扫帚二者不可得兼，那么只好舍悠悠球而取扫帚了。第二天中午，上学路过一家百货店时，他自己掏钱买了两把新扫帚带回班级。他刚跨进教室，同学们一致起立，为他鼓掌；班级足球队的几位同学，立即跑到他跟前，把他抬了起来。他说：“同学们，别这样。这次卫生评比的名落孙山，都是我的错。这就算将功补过吧！咱们一定要记住这次的教训，一切再从头来吧！”接着，教室里又是一阵热烈地掌声。
在王刚爱护班集体无私奉献精神的鼓舞下，我们班的卫生工作比以前做得更认真。结果在第二次卫生评比时，我们班成了全年级第一。消息传来，全班再次为王刚鼓掌，王刚激动地说：“这是全班同学共同努力的结果，感谢大家对我的支持和帮助。”这时，小肖站起来激动地说：“我们一定要学**刚同学关心集体、无私奉献的好思想、好精神；要继续努力，再接再厉，永争第一”。全班同学一致地说：“对！对！！对！！！”接着，教室里再次响起了热烈地掌声——。
当晨曦的朝阳划破寂静的夜空，万物以然苏醒。春天的早晨总是那么的充满了活力。当天边的一抹残阳逐渐滑落，繁华已然殆尽。留下的只是点点星光与一轮残月。
时间一点一滴的流失，光阴似箭，一去不再返。岁月不饶人，因此给很多人留下了无尽地遗憾。往事如烟云，清晰可见但却欲抓无痕。拆了的桥只能往回看却不能往回走。曾经的同学，朋友，哥们，同事，以及恋人。分别了也就永远的过去了，人们自以为两人感情很深厚，就如同亲人一样，但你却不知道有些人你不联系他，他也就不会主动联系你。
人生如茶，越冲越淡。很多感情都是这样，随着岁月的变迁。人走茶凉，再香浓的茶水，喝干饮尽后，剩下的也只有杯具。离别时的的嘱咐：“我们永远是好朋友，好兄弟，好姐妹…以后常联系，有空一起聚聚。”可我们并不知道永远到底有多远。离别就永远的过去了，破碎的镜子再怎么拼凑，也不会回到原来的完美。人去楼空，人生总不能停留在某一个路口，以后的路还长着。告别这一站就不要再留恋什么了。
经过时间和事物的改变，一个人的性格和爱好也会随着改变。在新的道路上你会认识的朋友，从而感情加深。以往的故友却在从记忆中渐渐地淡忘。现实生活中没有那么多的“如果”也没有那么多的“假设”凡是要先思而后行。做人一定要对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人也要好点，说不定哪天你会有求于人。
人生有起有落，难免会有些磕磕碰碰。在哪里倒下就应该在哪里躺下，先不要急于爬起来。你得好好躺着想清楚为什么会摔倒，摔倒的原因又是什么…然而想清楚了再爬起来，改正自己的步伐。这样你才会跑的快，站地稳。人穷但要穷的有骨气，人富但要富的有善意。上天是公*的，要怪只能怪自己没用。同样是一双手，一颗头脑…为什么别人能行，自己却不可以。那是因为你没有去努力，没有去奋斗，没有去把握好时机。
独自悠然地漫步于杂草丛生的林间小道，任凭风吹扬起三千青丝，也勾起潜藏于心底的梦幻，让思绪随风飘扬……
望着眼前熟悉的'一草一木，一花一叶，心也不禁泛起淡淡的温馨与感动，这是我们的校园啊！也是我们的另一个家，一个心灵的避风港啊！伫立在山脚下，仰望这那长长的“天梯”，心情也粲然激动了起来，怀着丝丝崇敬的心情踏上那已被历届学子们磨砺的光滑的青石板，恍惚间我似乎看到了学长学姐们踩着坚定的步伐攀登高峰的场景。刹那间，我似乎明白了什么。是啊！脚下的青石板已不单单只是死物了，它已经被赋予了生命与智慧，它就像一位历史学家默默地记录着历史前进的步伐，它的身上似乎也蒙上了厚厚的历史尘埃，再也无法褪去。或许这也是它存在的宿命吧！
我循着学长学姐们留下的足迹一步步地走着，踏在光滑的青石板上，我的心里泛起了一丝异样的感觉。好像脚下的青石板已经融入了我的体内，或者说我已经融入了青石板中，一种血脉相连似的感觉紧紧地缠绕着我的心。
微风轻轻拂过我的面颊，没有一丝寒冷的感觉，反而像是温热的呼吸喷在了我的脸上。突然，我的目光凝固了。望着前方那娇艳的茶花，我觉得心一下子暖了许多。那红霞般妍丽的茶花像是暖风中轻灵的舞女，惊艳而不俗媚；又似寒风中瑟瑟发抖的小女孩，惹人怜惜却又不觉得凄惨。呵！清雅的茶花啊，我似乎闻到了你清淡的幽香了。艳美的茶花啊，我似乎也闻到了你馥郁的芳香了，你到底有几种美丽又有几种芳香啊？
告别了娇美的茶花，依旧迈着步伐前进，心一直向着前方，但也不能忽略了周遭的风景啊！抬头仰望那似乎能通向人生殿堂的梦想之路，轻呼一口气，到底还有多长啊！似乎没有尽头呢！但我知道，只要一步步地走，总会到达的，不是吗？
——六年级作文：难忘的老师六年级作文优选【5】份
六年的小学时光，给我留下了许多美好的回忆。但最不能忘记的，是母校老师六年以来的培养和教诲。
我们都很喜欢陈老师。因为她是一位温柔而又严厉的班主任。因此，我也慢慢喜欢上了语文课。记得刚入学的时候，我还小，不太懂事。上课的时候不认真，还以为在上幼儿园呢。是陈老师一点一滴地教我，让我明白了我是一名小学生了，应该对自己有一定的约束能力。陈老师是多么的和蔼可亲啊！不像其他老师，无时无刻都在生学生的气。但陈老师却不同。不管时间是推进还是倒流，陈老师依旧那么温柔
当您教了我们到四年级时，我们都十分担心会换班主任。因为其他班都换了。上课时，有一位同学问您：“陈老师，您会一直教我们吗？您没有说话，只是微微点头。
然而，您真的实现了约定。教了我们六年。六年，是多么漫长的时间啊！你含辛茹苦地培养了我们六年，却无一声怨言。但您却不知道您的白发和皱纹在一天天增多。想到这心里不由得一阵心酸。因为里面的几根，很可能是为我而生的。甚至每次我们要求要揉揉你发酸的肩膀时，您总是拒绝。您知道我们多想为您揉一次肩膀吗？您为什么总是拒绝呢？我找不到答案。我真的想在最后的时间里，为您揉一次肩膀啊，一次也好。
啊，有了您，花园才这般美丽，大地才充满春意！陈老师，请你快推开窗子看看吧，这满园的春色，都在像您敬礼！
您对我们付出的太多太多，我们怎能回报？唯一能做的，只有向您献上我们的心。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们的心灵上，这才真正永存。
陈老师，让我们亲亲您吧；陈老师，让我们抱抱您吧；陈老师，让我们感谢您吧！可是您只是微微笑着摇头，说：“不累。”陈老师，您像妈妈一样百般呵护我们，但您却不要回报。我们是您的孩子，我们别无所求，只想感谢您！您能答应吗？就算不能，但先前您答应教我们六年，做到了。那么，请您再答应我们——请您等到我们回来看您！请一定要等我们啊。
请您等着我们捧着自己的来的荣誉。出现在您的面前吧！因为，我们想看见您的笑容！
加减乘除，算不进您做出的贡献，您用知识甘露，浇开我们理想的花朵。您用心灵清泉，培育我们情操的美果。在这即将离别之际，我献上我心里对您深深的祝福：陈老师，您辛苦了！您辛苦培养六年的小鸟即将离开您的身边，我们只能用千言万语，来道出我们的心愿。
说到“我的启蒙老师”，我马上就想到了一、二年级教我们语文、数学的徐老师、洪老师，三到六年级教语文、英语的张老师、汪老师，教美术的小俞老师，还有体育老师卢老师。
但我觉得最有趣、最让我难忘的还是我的英语辅导老师Ivy。我在博尔外语上英语课的时候，英语老师是个年轻的女老师，英文名叫“Ivy”。她的头发有点短，不过比“蘑菇”头长点，戴着眼镜。她对我们很好，从来不骂我们。不管我们多么调皮，她也不生气。我们如果有不明白的地方，她就会耐心地为我们讲解。Ivy老师对我们很好。因为我读六年级，其他同学都是初中生，我有许多不知道的地方。
记得一次学“现在完成时”，她讲完后，再仔细地逐个问我们懂了没。问到我时，我显得似懂非懂，她就又给我们详细讲了起来，还举了许多例子。这一回我们仍然没怎么明白，她继续讲解起来，后来我们终于弄懂了，真的觉得心里欠了她一样。她上完课经常和我们一起玩游戏。记得有一次，我们很快完成了课上的内容，老师让我们来玩一个游戏：“愚惊人”。我们四个人分成两组，我们抽好签后，和我一组的那个男同学要用画画的方式表示：挤牛奶，他黑板上画了一头奶牛，但没有画**工人。
我说：“奶牛？”“错！”“牛？”“错！”到底是什么呢？我百思不得其解，他见我猜不出，就重新画了一幅图：图一：两个人在挤一只鸟，鸟快被挤扁了；图二：一瓶牛奶，上面写着milk。我恍然大悟，立刻猜出了“挤牛奶”。我们队就加了一分。轮到对方时，她们是用英语描述“菜市场”。一个表演的同学想了一下说：“Buyvagetables”。猜的同学想不出来。另一个描述的又说了一句：“place”，对手还是猜不出来。最后，时间到了，我们得一分，另一对得零分，我们1:0胜出。Ivy老师还会让我们在游戏中学*单词。在一节课上，Ivy老师让我们学十二个月份。虽然我们早就学了，但可能还是没记清，容易混在一起，老师让我们玩了一个游戏，说“4月”“8月”时不说单词，拍一次手，说到“12月”时拍两次手，下个同学说月份。游戏开始后，老师一开始就说了三月，我还没反应过来就出局了。经过第一次，我吸取了教训，一直坚持到了最后，只剩下我和另一个同学了，但最终我不小心把“9月”说成了“11月”，得了第二名。因为这个游戏，使我们加深了对月份的记忆。
在Ivy老师的课上我还学了许多没学到的东西，过去时、过去分词、现在完成时等等，上她的课真的很有趣。我永远难忘我的启蒙老师Ivy。
记得在我四年级的时候，调来了一位新老师，她身材微胖，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛和小小的嘴巴，她担任我们的语文科教学。
首先的第一堂课我们并不爱听，班上的同学对她很不满意，因为她很严厉，原来的成绩名列前茅的同学，在她的头一堂课就灰心丧气。
后来的事情改变了我们对她的看法。
一次，班上的同学得了病，病情愈加严重，在上课的老师都推着让她去，因为她是班主任。那些老师假意的说：“好事让你做，也好让你发挥一下”。班主任来了，她二话不说，背起病号就开始赶路，天下着茫茫大雨，只见班主任一手拿伞，另一只手稳住病号。弯着腰把病号送到了村里的一个诊所。老师衣服湿透了，同学的眼睛湿润了。
一天中午，天气很炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地，突然，转眼间阴云密布，狂风发病似的刮起来，远处的天边黑了下来，听到唰唰的雨声从远到*，下起了飘泼大雨。放学了，同学们都被家人接走了，唯独有我还在学校，孤零零的一个人在走廊上徘徊，期盼着一道营救的光线。当我正感到失落时，一个温暖的声音闯进我的心扉。“这位同学，怎没回家，要不要同路？”我猛一回头，原来是班主任。
在路上，天还是照样的哭泣。雨点嘀嘀嗒嗒的落在雨伞上，老师的衣服湿了，裤脚湿了，在坑坑洼洼的泥路上留下了老师或深或浅的脚印，老师的裤脚被泥浆弄脏了，鞋被泥浆灌满了，我们到家门口了，妈妈早已在门口盼着，我和妈妈硬要挽留老师住下，可她拒绝了。
看着她的背影从朦胧的雨雾中慢慢离去，她踏下的脚印被雨水淹没，才知道她的路是多么漫长。
我总是爱搞忘她讲过的题目，测试时常遇到小困难，这时老师经过我的桌前，见我难住了，她那圆圆的大眼睛就像是和我说话一样。
许多同学在她的影响下开拓了思维，提高了学*语文的兴趣，我们都很爱语文老师。
我们曾经对她的安排而埋怨，对她的教学方法感到不满，对她的失误感到绝望，甚至咒骂她。但是回想起来，以前的自己真是大错特错了。
是啊！老师没有华丽的舞台，只有一间教室，一块黑板，一张课桌，就是她挥洒知识的地方，播种希望的地方。一支粉笔，满头灰尘，三尺讲台就是她一生辉煌成就的展现。我敬佩老师，是因她“俯首甘为孺子牛”的奉献，我敬佩老师，是因她有“化作春泥更护花”的执着，她为了我们不辞辛苦，比照料自己还细心。最后我才品到“零落成泥碾作尘，只有香如故。”的醇香。
我认为她就是我永生难忘的老师，也是我生命的一部分，时刻在鼓励我照亮我前行的道路。
丁老师，还记得我吗？以前那个小迷糊虫，以前那个忘带作业还会哭的小女孩——腰子秋。我现在已经是一名六年级的学生了，快要毕业了。我长高了，我的动作没那么慢了，我有自己的想法了……虽然我改变了很多，但我对您的感情丝毫都没有改变。我喜欢您的童心，喜欢您的和蔼，喜欢您站在讲台上讲课的样子……我有无数的话想对您说，可是遇见了您，紧张的我也只是“嗯嗯啊啊”说不出话，不知如何表达我对您的感激之情。今天，我下定决心，要把心里的话全都说出来……
丁老师，您还记得吗？二年级的时候，有一篇课文我非常喜欢。上课时，您叫我们读，很多同学都举手了，我也兴高采烈地举起了手，可您点来点去就是没有叫到我。因为那时我还小，非常气愤，涨红了脸，嘟嘟嘴也撅了出来，心里想：哼，老师都不叫我，我以后再也不举手了……您又提了几个问题，我都装聋作哑，心不在焉地东看看西瞧瞧，自然不会举手。您似乎注意到了我，也看出了我在闹脾气，便笑嘻嘻地说： “好，通过大家的讨论，我们请腰子秋同学上台朗读这篇课文，结束这篇课文的学*。”我一下子愣住了，面对着您，面对着全班同学，我陷入窘况，有点儿不知所措，脸红得像个熟透的苹果。您先带头鼓起了掌，同学们也跟着鼓起掌来。我有点儿不好意思了，但还是鼓起勇气，在雷鸣般的掌声中走向讲台，声情并茂地朗诵了这篇课文，然后又羞涩地走下讲台。后半节课，我学得更起劲儿了，幼小的心灵得到了甜美的滋润。虽然四年过去了，但我仍然记忆犹新……
更让我感动的是您对我精心的培育。那是在三年级，余杭区举办了一次故事大王比赛，我荣幸地代表学校参加比赛。您指导我练*，对我寄予了厚望。在学校里，您不仅要给我们上课，还要处理一些班级的琐事，所以对我的训练只能放到放学后。于是，那几天您把我带到家里去，监督我写完作业，然后从我的语言、动作、神态多方面指导，把所有的要点都跟我说清楚了。为了更好地指导我，您先自己练*，然后录下来给我听，一遍一遍地帮我纠正。在您的指导下，我过五关斩六将，通过了一次次选拔，参加了复赛。但最终因为生病，我没能进入到决赛。可不管结果怎样，我自始至终都要感谢您为我的付出……
丁老师，我非常想念您。回忆起与您共度的三年时光，想起那些与您共度的酸甜苦辣，感觉非常愉快，就会深深地想念您——我的启蒙老师。我想念您，思念您，挂念您。在班级里，我有时都不像个六年级的人，会装，装可爱，装傻……因为我心里还有那段快乐时光，还想变成当时充满稚气的我。看一看我以前对您写的悄悄话，我又想哭又想笑。那本子里记载的不是简单的几句话，而是我那充实、快乐的童年呀！今天我把心里话说出来了，眼眶又湿润了。那眼泪里饱含着幸福、感动……
一滴水可以闪烁太阳的光辉，一次相遇可以成为永恒的记忆。虽然多年过去，但您的音容笑貌始终留在我心里。时间冲淡不了我对您的情，距离抹不去我对您的意。谢谢您，我的启蒙老师——丁老师……
现在，我的脑海里还记得她讲课时温柔的微笑、鼓励的眼神，还有那与我们一起做游戏时激动的神情，她就是我曾经的课外英语老师——张老师。张老师为人亲切，待人温和，她很喜欢小孩子，爱护我们这些小不点儿就像爱护自己的孩子一样。每节课，她总是换着花样地帮助我们学*，让我们在游戏中记住英语单词就是她上课的一大特色，所以我们给她取了个名字：“游戏老师”。
记得那是3年级的暑假，我第一次上英语补*班，刚进大厅就听见一阵悦耳的歌声，“不好！我迟到了！”意识到这一点的我大步流星地朝教室跑去，我喘着气打开了门，一开门就看见了老师和蔼可亲的面容，顿时心情轻松了很多。我坐上位置后，老师还给我取了个英文名——AMY，那时，我莫名地就喜欢上了她。
上课了，老师教了我们一个单词grape（葡萄），我一开始还不怎么会读，心里直发慌，生怕被老师叫起来回答。老师见个个都抓耳挠腮，一副被难到的样子，就说带大家玩个游戏，教室里死气沉沉的氛围顿时活跃了起来，紧接着老师公布规则：大家先把单词卡片藏起来，找的人如果离单词卡*了，其他人就大声读藏起来的单词，远了就小声读，最后，找的人找到了卡片就算挑战成功。
游戏开始了，老师选择了一名同学作为找的人到门外去，我们其余同学就负责藏单词卡，大家十分兴奋，七嘴八舌地贡献出自己的点子，一个说：“藏窗帘里！”，“藏白板后面！”另一个接着说，有个男孩又说：“……”听了差不多有上百个地方，大家最终秉持着“最危险的地方就是最安全的地方”的观点，一致决定：混在单词卡片里。
她带着好奇的目光慢悠悠地走进来了，我们开始大声说：“grape，grape，grape……”一会儿她又朝里走去，我们的声音立刻360度大反转，变得很小很小。她立刻认准目标就在前面讲台那里，结果翻箱倒柜地找了半天，结果还是一头雾水……最后她只好认输。不过，俗话说得好：自己挖的坑自己填，我们在找藏着的单词卡时，可谓是费了九牛二虎之力，看到藏卡地点的她惊讶得嘴巴张得大大的，变成了一个圆圆的鸡蛋。游戏结束了，我惊讶地发现，我在不知不觉中就会读这个单词了，我想这就是快乐学*吧！
张老师后来因为生宝宝离开了培训机构，便不再教我了，可是我依然记着她，直到现在，我的英文名字还一直没变。每当我写AMY这个名字时，我总会想起我的“游戏老师”。现在，我用这篇文章表达了我对她的崇敬与想念，也感谢张老师以及我每一位老师的教诲之恩。
