保护环境从我做起作文350字6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文,保护环境

保护环境从我做起作文350字1

  人类不停的砍伐树木,使树木始终的减少,树木的减少,就是人类的减少,世界一步步的面临去世亡。

  树林,有很多的作用,好比森林是空气的污染器。动物树的叶面巨大,接受的二氧花碳比*物种就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧厂,森林是自然的消声器,森林对景象有调节作用,和温泉一样,冬乱、暖暖夏凉,森林改变低空气流,有防 止 风沙和减轻洪灾,涵养水源,保持水土的作用,森林有处尘和过滤污水的作用,树林是动物的居住地,是地球生物滋生最为活跃的区域。

  当初,还有良多的污染现状正在广泛的恶化。比方,城市的污染正在超过城市的工业传染。20xx年产业污染排放为7527万吨,废水处理率仅为82。7%,工业三废污染仍较重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染农药,化肥污染触目惊心,山区的生态环境都受到了威胁。那么多,居然都在我们的生涯中。

  咱们要开始想对策跟措施,比如加强教诲力度,多宣传

  我们应该从小事做起。比喻多种树,不要破坏天然界的一草一木。我们还要将课堂里学的常识,利用到生活当中,为保护我们身边的环境尽咱们最大的努力。

保护环境从我做起作文350字2

  “保护环境,人人有责”,说到保护环境,我就想起了一件事。

  这是一个阳光明媚的中午,我和妈妈高高兴兴地下楼散步,无意中,我发现在绿油油的草坪上有一个废旧的、脏兮兮的电池。电池可是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一*方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。想到这,我跑到妈妈跟前把这件事儿说了一遍,我又说:“妈妈,我想把废电池扔到垃圾箱里。”妈妈觉得我说得很有道理,我欢快地跑到废电池旁边,心想:我真是做了一件有意义的事啊!我轻轻地捡起废电池,扔进了垃圾箱里。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为一名小学生,我们要从我做起,从小事儿做起,从身边做起,从现在做起,捡起地上每一片纸屑,爱护花草树木,关爱小动物。让我们一起去寻找绿的世界,让我们的世界变得更加美好!

保护环境从我做起作文350字3

  走进江寺公园,舞台上“青山绿水,就是金山银山”映入眼帘,世界环境日,我们小记者聚集在一起,为环境保护献出一点小小的力量。舞台上,悦耳动听的歌声飘起来了;公园地面,长长的白色横幅摊开了;领了报纸的小报童纷纷行动起来了。我也领了环保袋,在一个角落里坐了下来,静静地构思起来。袋子一面,我用蓝色画笔写上两个端端正正的空心字——环保;另一面,我画了两棵树,大的是爸爸,小的是我,我们枝叶交错,现在蓝天白云之下,共同守护我们的家园。

  等我去交环保袋时,已经有不少小记者都完成了,我仔细看了看大家的图画,发现每个小记者都把自己美好的心愿画上去了——保护环境,从我做起!这一刻,我望望身边的小记者,几乎都是陌生面孔,可我分明觉得,我们的心是相通的',也许我们的力量微不足道,但我们依然努力行动,为我们的地球,我们的家园做一点事!

保护环境从我做起作文350字4

  家是我们每个人生活的小环境,学校是我们学生学*的大环境,环境的好坏是我们每一人的责任,如果我们的环境被破坏了,我们将会失去这一切。

  记得有一次,妈妈带我去公园里玩,公园里有很多漂亮的鲜花,有几个小朋友摘了很多鲜花,我对妈妈说:“我也想要。”妈妈对我说:“如果人人都像那几个小朋友那样,公园里还看的东西都被毁坏了,那还有漂亮的公园呢?”我很失望,可我一想,妈妈的话是对的,保护环境应该从我做起,我要做一个保护环境的小卫士。

  就像我们的学校,如果每位学生都不自觉,你折树,他摘花,我们的学校还会像现在一样漂亮吗?假如我们都能保护好环境,我们的未来会更美好!

  我认为保护环境应该从我做起,如果我们每个人都自觉地保护环境,我们的校园、家园、国家、世界、未来才会更加美好。

保护环境从我做起作文350字5

  远古的地球是一个美丽的星球。它从诞生到现在已经有几十亿年了。由于我们以前不懂得“环保”,乱砍伐森林,导致水土流失;

  把污水直接排进河流,

  导致水源污染;

  工厂排出有害气体,导致臭氧层被破坏。地球就像一个生病的孩子一样,变得越来越衰弱。

  什么是“环保”呢?环保就是讲卫生、爱护花草树木、不乱砍伐森林、珍惜爱护水源、不排放有害气体……

  现在我们应该怎样做呢?第一,爱护水源、节约用水,不要把垃圾扔进河里,要把污水先处理后才排进河流。第二,爱护大自然花草树木,不要乱砍伐森林,否则造成水土流失。第三,提倡循环再用,不要把瓶罐垃圾随地扔了,要把能回收的放进回收垃圾桶里,把不能回收的放进普通垃圾桶里。第四,保护臭氧层,不让工厂排出有害气体……如果我们能做到这些要求,养成环保的好*惯,做到“环保从我做起”,我们的家园—地球就会变得更加美丽。

保护环境从我做起作文350字6

  夏天渐渐的来了,天气越来越热了。

  今天天气特别暖和,下午上了体育课,流了特别多汗,感觉非常难受。我和同学们一起回到教室,准备上最后一节课,一进教室,感觉到一股凉意,特别舒服。才知道原来是有同学开了空调。

  大家都吹得特别舒服的时候,老师就抱着书走了进来,她外头一看就发现开着的空调,老师说:“同学啊,现在还早着呢,就开始吹空调了啊。你们一定不知道吧,每次你们吹空调的时候,北极的冰就开始融化,气候渐渐变暖,环境变得越来越糟啊!”老师看着同学们难过的表情,拍着一个同学的肩膀说:“没事,没事,从大家做起也不晚。”

  于是坐在靠*空调边的同学立马起身关掉了空调,大家一起鼓掌。

  保护环境,人人有责,从我们做起吧!


保护环境从我做起作文350字6篇扩展阅读


保护环境从我做起作文350字6篇(扩展1)

——保护环境从我做起作文350字 (菁华5篇)

保护环境从我做起作文350字1

  听姥姥说,她小时候的天空是瓦蓝瓦蓝的,河水清澈见底,那时候大多数人出门办事都走着去,自行车不多,更不要说有汽车了。如今科技发达了,随着经济、生活条件的不断提高,我看见的天空却是灰蒙蒙的,河水被违法的工厂中放出的废水污染了,河面还时不时的飘过来一些零食塑料袋子,人们出门办事不是坐车就是自驾车,有车的是越来越多了,他们方便了自己却不知不觉得污染着空气。哎……!

  虽然这些大事我们这些小孩还管不了,但我要尽我的能力做一些力所能及的事情来保护环境。

  我和几个小朋友组成了一个“环保卫生”队。我们不管是在校内还是校外只要看见地上有纸片、零食袋就顺手捡起来扔进垃圾箱中。还告诉同学们不要随手乱扔垃圾,不要随地吐痰。希望他们也能积极成为我们卫生队的一分子。虽然我做的事情微不足道,但只要我们做到举手之劳的事,那环境卫生不是就有变好的一天吗。

  保护环境是每个人的责任与义务, 我们时刻牢记:“保护环境,从我做起”。

保护环境从我做起作文350字2

  听姥姥说,她小时候的天空是瓦蓝瓦蓝的,河水清澈见底,那时候大多数人出门办事都走着去,自行车不多,更不要说有汽车了。如今科技发达了,随着经济、生活条件的不断提高,我看见的天空却是灰蒙蒙的,河水被违法的工厂中放出的废水污染了,河面还时不时的飘过来一些零食塑料袋子,人们出门办事不是坐车就是自驾车,有车的是越来越多了,他们方便了自己却不知不觉得污染着空气。哎!

  虽然这些大事我们这些小孩还管不了,但我要尽我的能力做一些力所能及的事情来保护环境。

  我和几个小朋友组成了一个“环保卫生”队。我们不管是在校内还是校外只要看见地上有纸片、零食袋就顺手捡起来扔进垃圾箱中。还告诉同学们不要随手乱扔垃圾,不要随地吐痰。希望他们也能积极成为我们卫生队的一分子。虽然我做的事情微不足道,但只要我们做到举手之劳的事,那环境卫生不是就有变好的一天吗。

  保护环境是每个人的责任与义务,我们时刻牢记:“保护环境,从我做起”。

保护环境从我做起作文350字3

  3月1日,学校开展卫生小标兵的活动。班会课的时候,董老师说:我们教室的垃圾很多,我们要把看到的纸捡起来丢到垃圾桶里,如果看到有乱丢纸的同学,大家就要举报,哪个同学捡的纸最多,举报同学的越多,就是卫生小标兵,好不好?同学们异口同声地说:好。

  一下课,同学们就在教室里捡纸,我在地面找到了许许多多的碎纸,并把它们都捡了起来,然后全部放到了垃圾桶里。你乱丢废纸是不对的。看到有同学乱扔草稿纸,我连忙上去制止。他说:对不起,我马上就捡起来。

  通过卫生小标兵的活动,让我深深地感觉到:保护环境,人人有责不是夸夸其谈的一句空话,而是我们日常生活中的一点一滴。我们要从自己做起,从一点一滴做起,爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

  同学们,加油吧!从我做起,从现在做起,保护环境,让我们的校园变得更加美好!

  江西省九江市浔阳区龙山小学三年级:贾子楠

保护环境从我做起作文350字4

  梦让我穿越时空来到了2100年,这是一个尘土飞扬的灰色世界,路上行人都戴着口罩匆匆地行走,街道两旁碧绿的小草、参天的大树全都不见了,五颜六色的花朵也消失了。取而代之都是毫无生机的机器花、机器草、机器树。我沿着马路朝前走呀走,不知不觉来到了一座大山脚下,这里到处都是高楼大厦、游乐园和购物卖场,山上的小鸟也都变得机械化了,四周的一切都是那么死气沉沉,再也听不到小鸟叽叽喳喳优美的歌声,再也看不见绿油油的植物,也闻不到花儿的香气。我觉得好口渴,怎么到处没有水喝,我急的满头是汗,寻找我的水……水……

  突然我从梦中惊醒,看看四周依旧还是我熟悉的样子,真好啊!我暗下决心以后一定要保护好我生活的家园,积极行动做到不乱扔垃圾、节能减排、珍惜水源。每天要做一件保护环境爱护卫生的小事,并极力倡导身边人都来爱护我们赖以生存的绿色家园,让我们生活的更健康更美满!

保护环境从我做起作文350字5

  昔日清澈见底的小溪,现在已经变得浑浊不清;昔日活泼乱跳的小鱼,现在已经变得奄奄一息;昔日枝繁叶茂的大树,现在已经变得光秃秃了。一幅幅令人毛骨悚然的景象,让我情不自禁的站出来,因为爱护环境,应该从我做起。

  那一天,吃完晚饭,一家人高高兴兴的到六干桥散步,我们有说有笑,一阵微风吹过,夹杂着一阵刺鼻的恶臭,我往河里一看,水已经浑浊不堪。一堆垃圾上面飞着蚊子和苍蝇。爸爸无奈的说:“ 我小时候这里的水很清,还经常来抓鱼哩,看看咱们这条河,污染的太厉害了,你一定要保护好环境。”突然,我看见一个小弟弟吃完冰糕把袋子随地一扔,想起爸爸说的话,我赶快跑过去说:“ 小弟弟,我们不能随地扔垃圾。”小弟弟听过脸红了,赶快把垃圾捡起来扔到了垃圾桶,说 :“小哥哥,我以后不再随地扔垃圾了。” 我和爸爸妈妈欣慰的笑了。

  通过这件事我明白了,爱护环境是每个人应尽的义务,爱护环境,从我做起!


保护环境从我做起作文350字6篇(扩展2)

——保护环境从我做起教案3篇

  一、设计意图:

  *些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态*衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为*惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为*惯将会影响他们的一生。在我们周围的环境中,空气受工业及运输业的影响,污染很严重,特别是如今助动车、摩托车在街头巷尾随处可见,它们排放的废气都会造成空气污染。针对这一现状,我设计了此活动,旨在培养幼儿的探索兴趣,增强幼儿的环保意识。

  二、活动目标:

  1、在区分机动车和非机动车的基础上,知道机动车和非机动车的优点和不足之处。

  2、知道机动车以及工厂排放的废气会污染空气,增强幼儿的环保意识。

  3、扩展幼儿的想象思维,发展创新能力。

  三、活动准备:

  1、幼儿课前学会区分机动车和非机动车;2、利用多媒体辅助教学,已制作好课件;3、蜡烛一根、碟子一只、打火机一个、“禁烟标记”一张;4、幼儿人手一张纸,一盒水彩笔。

  四、活动过程:

  (一)问题导入,复*巩固。

  师:早上,爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢?(用自行车、助动车、摩托车等)师:上次我们知道了摩托车、助动车都是利用燃油式发动机带动转动轴使车轮转动起来的,叫做机动车;而自行车、三轮车是用脚踩脚踏带动链条而转动的,是非机动车。它们都属于什么呢?(交通工具)今天我们就到“菲菲车店”去瞧一瞧,看看那儿发生了一件什么事?

  (二)声形并茂,帮助理解。

  1、利用多媒体演示动画故事。

  2、逐段看画面并提问:

  ①菲菲车店里卖哪些车呢?菲菲是怎样叫卖的?(点击声音图标,幼儿跟学,强调助动车的特点)②有哪些动物来买助动车的?它们为什么要买助动车?(结合动物的特性和助动车的方便、快捷来说)③为什么天空变得灰蒙蒙的、树叶不那么绿了,也有那么多动物生病了?

  3、在电脑图片上区分机动车和非机动车,找出它们的优点和不足。(答对或答错,电脑给予表扬和提示)小结:非机动车费时、费力,但车子后面不排废气、无污染;机动车省时、省力、方便快捷但有污染。

  (三)演示实验,启发思维。

  1、看电脑画面。“其实除了机动车会排放废气以外,许多工厂、发电站的烟囱也会排出废气,你们看工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。”

  2、做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

  小结:我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气。

  (四)迁移经验,扩展想象。

  1、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看电脑画面)2、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能减少空气污染?(幼儿分组讨论)小结:我们可以让菲菲在它的车店里也多卖“绿色交通工具”,把树林变得更加美丽。

  3、在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、**吸烟等)老师这儿有一个禁烟标记,下课后我们也来画一个贴在家里,多种花、多植树,保护环境,从我做起!

  五、活动延伸:

  1、幼儿绘画禁烟标记。

  2、幼儿为《菲菲车店》续编故事结尾,教师录音。

  3、大家争做“环保小卫士”。

  一、设计意图:

  *些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态*衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为*惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为*惯将会影响他们的一生。在我们周围的环境中,空气受工业及运输业的影响,污染很严重,特别是如今助动车、摩托车在街头巷尾随处可见,它们排放的废气都会造成空气污染。针对这一现状,我设计了此活动,旨在培养幼儿的探索兴趣,增强幼儿的环保意识。

  二、活动目标:

  1、在区分机动车和非机动车的基础上,知道机动车和非机动车的优点和不足之处。

  2、知道机动车以及工厂排放的废气会污染空气,增强幼儿的环保意识。

  3、扩展幼儿的想象思维,发展创新能力。

  三、活动准备:

  1、幼儿课前学会区分机动车和非机动车;2、利用多媒体辅助教学,已制作好课件;3、蜡烛一根、碟子一只、打火机一个、“禁烟标记”一张;4、幼儿人手一张纸,一盒水彩笔。

  四、活动过程:

  (一)问题导入,复*巩固。

  师:早上,爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢?(用自行车、助动车、摩托车等)师:上次我们知道了摩托车、助动车都是利用燃油式发动机带动转动轴使车轮转动起来的,叫做机动车;而自行车、三轮车是用脚踩脚踏带动链条而转动的,是非机动车。它们都属于什么呢?(交通工具)今天我们就到“菲菲车店”去瞧一瞧,看看那儿发生了一件什么事?

  (二)声形并茂,帮助理解。

  1、利用多媒体演示动画故事。

  2、逐段看画面并提问:

  ①菲菲车店里卖哪些车呢?菲菲是怎样叫卖的?(点击声音图标,幼儿跟学,强调助动车的特点)②有哪些动物来买助动车的?它们为什么要买助动车?(结合动物的特性和助动车的方便、快捷来说)③为什么天空变得灰蒙蒙的、树叶不那么绿了,也有那么多动物生病了?

  3、在电脑图片上区分机动车和非机动车,找出它们的优点和不足。(答对或答错,电脑给予表扬和提示)小结:非机动车费时、费力,但车子后面不排废气、无污染;机动车省时、省力、方便快捷但有污染。

  (三)演示实验,启发思维。

  1、看电脑画面。“其实除了机动车会排放废气以外,许多工厂、发电站的烟囱也会排出废气,你们看工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。”

  2、做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

  小结:我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气。

  (四)迁移经验,扩展想象。

  1、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看电脑画面)2、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能减少空气污染?(幼儿分组讨论)小结:我们可以让菲菲在它的'车店里也多卖“绿色交通工具”,把树林变得更加美丽。

  3、在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、**吸烟等)老师这儿有一个禁烟标记,下课后我们也来画一个贴在家里,多种花、多植树,保护环境,从我做起!

  五、活动延伸:

  1、幼儿绘画禁烟标记。

  2、幼儿为《菲菲车店》续编故事结尾,教师录音。

  3、大家争做“环保小卫士”。

  一、设计意图:

  *些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态*衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为*惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为*惯将会影响他们的一生。在我们周围的环境中,空气受工业及运输业的影响,污染很严重,特别是如今助动车、摩托车在街头巷尾随处可见,它们排放的废气都会造成空气污染。针对这一现状,我设计了此活动,旨在培养幼儿的探索兴趣,增强幼儿的环保意识。

  二、活动目标:

  1、在区分机动车和非机动车的基础上,知道机动车和非机动车的优点和不足之处。

  2、知道机动车以及工厂排放的废气会污染空气,增强幼儿的环保意识。

  3、扩展幼儿的想象思维,发展创新能力。

  三、活动准备:

  1、幼儿课前学会区分机动车和非机动车;

  2、利用多媒体辅助教学,已制作好课件;

  3、蜡烛一根、碟子一只、打火机一个、“禁烟标记”一张;

  4、幼儿人手一张纸,一盒水彩笔。

  四、活动过程:

  (一)问题导入,复*巩固。

  师:早上,爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢?(用自行车、助动车、摩托车等)

  师:上次我们知道了摩托车、助动车都是利用燃油式发动机带动转动轴使车轮转动起来的,叫做机动车;而自行车、三轮车是用脚踩脚踏带动链条而转动的,是非机动车。它们都属于什么呢?(交通工具)今天我们就到“菲菲车店”去瞧一瞧,看看那儿发生了一件什么事?

  (二)声形并茂,帮助理解。

  1、利用多媒体演示动画故事。

  2、逐段看画面并提问:

  ①菲菲车店里卖哪些车呢?菲菲是怎样叫卖的?(点击声音图标,幼儿跟学,强调助动车的特点)

  ②有哪些动物来买助动车的?它们为什么要买助动车?(结合动物的特性和助动车的方便、快捷来说)

  ③为什么天空变得灰蒙蒙的、树叶不那么绿了,也有那么多动物生病了?

  3、在电脑图片上区分机动车和非机动车,找出它们的优点和不足。(答对或答错,电脑给予表扬和提示)

  小结:非机动车费时、费力,但车子后面不排废气、无污染;机动车省时、省力、方便快捷但有污染。

  (三)演示实验,启发思维。


保护环境从我做起作文350字6篇(扩展3)

——保护环境,从我做起3篇

  在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

  为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶*。

  在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了麻烦。

  在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

  有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,*常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

  面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。

  当我们从堆积如山的垃圾旁走过;当我们从乌黑如墨的河流边经过;当我们不得不每天呼吸着满是沙尘和废气的空气时,我们应该如何做?是漠然而对?还是积极的`呼吁:请保护我们赖以生存的自然环境!

  还记得以前上学时经过的一座桥,从桥面望下去,能看见河底的细沙,偶尔还能看到游鱼在水中嬉戏。流经桥下的清澈小河,是许多村民日常生活的好伙伴。人们在这条河里洗衣服、洗菜,兴致来了,甚至在河里游泳,捕鱼。这里也是我们童年时的乐园,自由自在的小鱼、小虾伴随我们在水中快乐的游玩,让我们的童年充满了乐趣!

  然而好景不长,*两年不知从哪来的一群人,在河边建了一间工厂,工厂是生产什么的我们不知道,但这间工厂每天都用几根管子把乌黑的废水排出我们村民都喜欢、依赖的小河。村民们*过,但工厂的工作人员根本就不把村民的劝告放在眼里,只顾自己能多赚钱就行,面对村民的*,他们不管不顾,自己喜欢干什么就干什么。现在原来那条清澈见底的小河已经被那间工厂的废水污染了,昔日透明的河水变得乌黑发臭,村民们都不敢在那里洗衣服、洗菜,甚至从河里捕捞的鱼儿,即使还活蹦乱跳也不敢送进口里了。至于游泳,也仿佛成了我们的痴想!

  面对态度如此恶劣的工厂,村民们没有妥协,他们积极向村委和上级有关部门投诉,并自发组织村民阻止工厂继续向小河排放污水。在村委及上级部门的干涉和村民们不放弃的努力下,工厂的负责人不得不承认了错误,承诺关闭工厂并为恢复小河原貌出一份力!

  经过这一件事,村民们的环保意识都得到了加强,他们通过抗争知道面对环境的污染,如果人人都能团结起来,改变环境被污染的情况也不是不可以的。我也从这件事中明白了:地球是我们共同的母亲,她养育了我们,面对母亲所受到的污染,我们不能视而不见,无动于衷,而应该积极行动起来,用自己的热忱及努力改变这种情况。

  请大家都积极的动起来,从我做起,从身边的事开始努力,保护好我们赖以生存的自然环境!

  有一个决定,让我每次想起都倍感自豪!

  一天中午,我坐在妈妈的车子后面去上学,大口大口地吃着妈妈削好的苹果,嘴里和心里都是甜滋滋的,妈妈真好!

  我吃完了苹果,就把果核随手扔到了马路边。妈妈看我没动静,就问:“苹果吃完了么?”“吃完了。”妈妈又问:“苹果核哪里去了?”“扔马路上了。”我不以为然地回答。“嗤”的一声,妈妈停下了车子,指着回去的方向,说:“去捡起来,丢进垃圾桶!”望着妈妈严肃的表情,我的眼睛湿润起来了。

  我心里七上八下,仿佛有两个精灵在交战。一个精灵好心劝解:“爱护环境,人人有责,去捡起来吧。”。另一个却极力鼓动:“没什么大不了的,乱丢垃圾的又不是只有你一个。”我不知所措,小声地说:“妈妈,我以后会注意的,今天这次就算了吧。再不走就迟到了!”妈妈停好了车子,对我说:“知错能改进步快,满不在乎才真坏。你再想想究竟该怎么做才是对的?我在这等你!”

  妈妈说得对啊!我明明知道自己做错了,怎么能不改呢?想到这里,我飞快地向丢垃圾的地方跑去,只听见妈妈在后面喊道:“慢点跑,别摔着了……”

  捡完果核继续上学的路上,妈妈告诉我,我们家乡建湖县是全国文明城市,这是我们无数环保工作者辛勤劳动换来的。我们每一个人都应该从我做起,爱护环境,做文明建湖人。我想,我虽然是一个小学生,不能直接从事环保工作,但是可以从自己做起,不乱扔废弃物;不用一次性饭盒、筷子;节约每一张纸、每一滴水……

  我决定从我做起,从身边的小事做起,爱护我们的家乡,拒绝污染,让蓝天更蓝,让清水更清。


保护环境从我做起作文350字6篇(扩展4)

——保护环境从我做起作文200字6篇

  在以前我吃完面包,方便面盒小零食的时候,中爱吧包装袋随地抛撒,还有时候我看见有人往地下扔垃圾袋不去制止,自己也往地下扔垃圾袋。看见校园里有一些小树枝也不愿意弯下腰把他捡起来,还从它的身上踏过。

  有一天,我在外面玩的时候,看见几个朋友来了,就和几个朋友一起来,我们每个人都买了一根冰柜,然后我他们把垃圾袋扔进垃圾箱里,而我却把它们随地一扔就走了,恰好后面来了个大姐姐,告诉我:“不能把它扔在地上,要扔在果皮箱里。”后来大姐姐就走了,我把它们扔进果皮箱后,高兴的喊了一声,大姐姐谢谢你!

  从那天以后,我就记住了大姐姐的话,每次都把包装袋扔到果皮箱里,看见别人把垃圾人在地上我也去制止,看见校园里有小树枝我也会弯腰加起来,不会不管不顾了,我要做个环保小卫士。因为保护环境人人有责。

  随着科学技术的发展,人们的生活水品也日益提高了。可是,我们生存的环境却遭到了严重的破坏。例如,我家乡的那条小河就被污染了。妈妈对我说:“妈妈小时候,小河里的水清澈见底,还可以看见里面的鱼儿游来游去。可是,现在它已经不再清澈了,水面上还漂浮着很多垃圾,这些都是我们*时不注意环境造成的,如果我们保护环境,小河就不会被污染了。

  我想几年后的家乡,一定会有清澈的河流,河流*,是一排排大树,书上住着各种小鸟。每天早晨,鸟儿们唱着歌儿迎接太阳,为新的`一天的到来大声欢唱。树下,有玩累的小鸭在休息。河中流淌着清澈的河水,可以看到一条条小鱼在快乐的游来游去。绿油油的水草中,一只只小虾在里面吹泡泡……我相信只要大家齐心协力,共同保护环境,这条小河的水会慢慢变清澈的,我们周围的环境也会慢慢好起来的。

  现在森林的面积也在不断减少,每年全球减少森林面积约1100万公顷,森林面积的减少是沙漠面积扩大的一个重要原因。森林的减少让气候更加恶劣,雨水减少,干旱也愈来愈严重。对草原与耕地的破坏,使地球上三分之一的土地面临沙漠化的严重威胁。各种有害气体已经排入天空,包裹着我们美丽的地球,使极地的臭氧层已损失20%至30%,南极的臭氧层损失在50%以上。

  没有臭氧层的保护,太阳紫外线将长驱直入,对人类健康造成危害。就说说南极的企鹅吧!我们都知道,南极是是一个相对比较寒冷的地方,有许许多多可爱的企鹅都生活在那里。但是,由于游人的不爱护环境,随地乱丢垃圾,让南极的生态环境受到了让人不可置信的破坏。在南极无忧无虑生活着的各种企鹅,也受到了生命的威胁。因为人类的不经意,人类无节制的破坏,让南极只只可爱的企鹅渐渐面临着灭绝。

  让我们行动起来,保护环境!

  今天是“六一”儿童节,学校都放假了,孙小圣和多多的妈妈允许他们出去玩。

  于是孙小圣和多多一起来到了公园,刚到公园门口,他们就被眼前的景色迷住了。蓝天上,白云随风飘荡,小鸟们叽叽喳喳地叫着,多多很开心,淘气的孙小圣更是兴奋,一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,一会儿也不闲着。

  他们边走边玩,玩着玩着,他们看见前面有一个凉亭,孙小圣看见了,三下五除二,就爬上了凉亭上的一个柱子,在另一根柱子上写下了“孙小圣到此一游”几个字。

  多多急忙跑过来,语重心长地对孙小圣说:“你快别写了,如果每个人都像你一样,那美丽的公园不就成垃圾堆了吗,再说,保护环境人人有责,我们每个人都要自觉地爱护我们身边的环境,这样我们的世界才会变得更加美好。”

  孙小圣听了多多的话,惭愧地低下了头,迅速地把柱子上的字擦掉了,还说:“我以后再也不会这样了。”

  有一次,我在放学回家的路上,看见一个小孩子手里拎着一大塑料带,里面装有各种各样的小零食,那个小孩子吃完一样东西,包装袋就随手一扔,也不管也不顾的,这时有一位保洁工人看到了,跟在那小孩子后面一边走,一边捡。我急忙跑过去,说:“你看后面。”那小孩子转身一看,小孩愣住了,说:“那是我妈妈。”我也愣住了,说:“你妈妈都帮你捡垃圾,你忍心吗?你不觉得不好意思吗?”那小孩子说:“谢谢你,大姐姐,我以后不会在乱扔垃圾了。”那孩子的妈妈起身向我走来,说:“谢谢你,小朋友,你帮助了我的孩子改掉了坏*惯。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”如果人们都乱扔垃圾,那后果是不堪设想的。

  通过这件事我知道了保护环境,从我做起。

  谁都会丢垃圾,是吧!可是你有没有想过,如果没人每天随便仍一点垃圾,这个世界会成什么样子。所以说保护环境从身边做起。

  丢垃圾,是天天都要做事情,再*常不过了。但是你有没有注意到,大家是怎样丢垃圾的呢?也许,很多同学在学校,在家里,是不会随便乱丢垃圾的。可是到了公众场合,如会场啦,校巴上啦,上学或放学的路上啦,小区里啦,旅游胜地啦,他们就不管那么多了。吃了零食,随手扔。好像别人管的地盘,不用自己来打扫,就可以随便乱丢一样。

  如果你去到深圳的东门步行街,华强北商业区或深圳机场,你乱丢一块垃圾,就要罚你五十块钱。看你还敢不敢乱来!

  同学们,让我们一起来保护好我们的家园,保护环境,从你我身边做起吧。

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