“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”说的是我喜爱的荷花，她不像文静的丁香、娇艳的桃花、洁白的栀子花……而是非常纯净、高贵的！
荷花的茎笔直笔直的，颜色是翠绿的，上面有着密密麻麻的小刺；叶子是椭圆形的，看上去非常圆润；花瓣是粉白相间的，像一个个圆锥；花瓣凋谢后，露出了一个个花蕊，也就是还没长熟的黄黄的莲蓬，听说可以入药，还可以清热解毒；莲蓬长大后，长出了莲子，新鲜的味道鲜甜，老的则非常苦，莲子还可以炒着当菜吃。
一阵清风吹过，荷叶上刚下完雨的水慢慢地流下来，像一颗颗断了线的珍珠。下雨时，荷叶给荷花打上了碧绿的伞，荷花摇曳着身子，好像在对荷叶说：“谢谢你给我打伞！”
我爱荷花，因为她把所有能给的都奉献给了我们！
太阳花俗称"死不了"，是一种很美丽的花。它虽然没有像玫瑰、牡丹那样婀娜的身姿，然而它却有胜似它们浓郁的芳香。那幽香飘得满屋都是，傍晚的香气就更浓了。风儿一吹，太阳花的香气被送得很远很远……
春天，它长出嫩绿的小芽，它的枝干是棕红色的，那个像多肉的小叶子是绿色的。春姑娘乘着温暖的春风，在小芽旁细心地呵护着她。随着时间的流逝，小芽变得更强壮了。
夏天是小芽盼望已久的日子，因为它要开花了。过了些日子，它长出了像小水珠一样的花骨朵，又过了一些日子，等太阳升起来时，小芽终于开花了，满屋都弥漫沁人心脾的幽香，闭着眼睛深深吸一口气，就好像到了梦一样的香海中。开出来的花五颜六色，有红的，黄的，紫的……黄色的花蕊在花间显得很美丽，五个圆点拢在一起，就像五个孩子在跳"圆舞曲"呢!它的花瓣也很有趣，有的是单层的，有的是双层的。单层的花瓣感觉更美。双层的花瓣就感觉有层次感。花瓣的形状也非常有趣，虽然它是椭圆形的，但前面的形状就像一个小小的皇冠，这花在公园里吸引了许多许多的游客。如今，它依旧非常美，太阳花可真好看啊!
快要过年了，我每天睡觉都想着要烟火。就这样日复一日，我终于等到了除夕晚上。爸爸带我去车库拿烟花。我想到了去年除夕晚上爸爸带我放烟花时有一个三角形的烟花被爸爸装在了树上，爸爸拿打火机点着了引火线，只听见“呲呲呲”，三角形烟花转了起来，好漂亮啊！我多么希望今年还可以放这种烟花，可是这种烟花被我去年放完了，我多么失望啊。但是，我也喜欢放流星棒烟花。
我拿着十几只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮来到小区大门口，但天空早已是五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。
“马上就要12点了！快把鞭炮准备好！”爸爸大声地说。爸爸点燃了鞭炮，我赶忙捂住耳朵。震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏，千家万户的烟花交错升起，整个城市沸腾了，新的一年到来了。
我们的这次放烟花，真是开心！放完后，我们只好恋恋不舍地回家了，我们真怀恋这次放烟花的场景，烟花真美丽啊！
冬爷爷说来就来，“花”也说来就来。可不是吗，今天，小“花”就突如其来的光临了。
下午，我正在窗边看书。突然，外边白茫茫的一片，好看极了。我仔细一看：呀！“花”来了。每片小“花”白白的，打在玻璃上，就像在提醒我：“我们来了，我们来了，快下来陪我们玩儿呀！”我很高兴，手舞足蹈的。因为小“花”很久都没来了，我兴奋的跑到楼下。“哇！好漂亮啊！”我情不自禁地喊到。
我抓起一把“花”，白色的，凉凉的，非常美丽。我用手拈起一片“花”，它很快在我的手掌神秘失踪了。每片“花”都很小也很薄，它有六个角。“花”在空中飞舞时，总是很调皮，像个淘气包一样，总是在快要落地前，翻几个跟头，才心不甘情不愿，慢慢地落下来。
我站在广场中央，和姐姐一起张大嘴巴，等着小“花”落进我们的“陷阱”里。
“花”异常美丽。而且它有一个我最欣赏的品质——晶莹剔透，洁白无瑕。读到最后，你们是不是想问我：这“花”到底是什么？告诉你们吧！这就是——雪花！你猜到了吗？
美丽的雪花，你给我们大家带来了吉祥和快乐！
今天，老师让我们品三种不同的茶，分别是：绿茶、胖大海、菊花茶。但是大家要抽签，看抽中什么就品尝什么。
啊！我们组抽到了菊花，干菊花的花瓣是蜷缩起来的，菊花里的水分被晒干了，远远望去像一个小毛球，颜色是黄中带白，白中带绿，五颜六色的，美丽极了！你只要轻轻一闻，清香味一下子就到你的鼻子里了。
开始放入开水了，菊花受到冲击开始上下翻滚，好像在水里欢乐的跳舞。十分钟以后，菊花们好像开始不安分了，粘在杯子旁边拼命的往上爬，仿佛在说：“这里太热了，放我出去啊！你快让我走。”
时间一分一秒的过去了，无色的水变成了浅黄色。蜷缩的菊花舒展开来，颜色已经没有最开始的那么黄了，周围的一圈花瓣已经换成了透明的新衣，花托变得深绿，菊花的花瓣张开了，好像满脸皱纹的老奶奶变成了美丽动人的少女。杯子里飞出一股菊花的清香味，我尝了一口，先苦后甜，很好喝。
菊花不仅美丽，而且还有许多的功效哟！比如：清肝明目、清心除烦、清热解毒。
——花的美丽学生作文通用五篇
我家门前有一个花坛，里面种着许许多多的牵牛花。
远远望去，牵牛花有淡蓝色的，还有紫色的，那挨挨挤挤、密密麻麻的牵牛花三个一群、五个一伙地聚集着，连日成一大片一大片的海蓝，它们有的像一个个小喇叭，有的像漂亮动人的仙女，有有像亭亭玉立的少女，牵牛花的叶子像绿色的小扇子，有风时，花儿不停地抖动，无风时，花儿就像一个个士昂首挺胸，一动不动地站地那儿。
牵牛花开放的时候，是我最开心的日子，最*我发现牵牛花在一天当中的神奇的变化呢。
早晨我推开门一看，花坛里的牵牛花透过一层层绿叶，看见一滴滴晶莹的水珠。它的花瓣全都合拢了，再看花蕊，的有花蕊有三个，有的花蕊有一个，还有的甚至有五个，中午一朵朵牵牛花张开了自己漂亮的笑脸，仿佛在互相斗艳怒放，又仿佛在诉说自己的漂亮，晚上，牵牛花的花瓣又合拢了，好像是一个个的少女睡着了。
牵牛花，你的纯洁漂亮让我赞叹不已，你那艳丽风姿装点了人们的.生活，美化了人们的生活。
热点早晨，清泉流到玫瑰花根身边时，为自己一大早就看到这么丑陋的东西而感到气愤。它嘲讽玫瑰花根说：“Oh，天啊，我每天辛苦地劳动就是为了你们这些丑陋的东西吗？你说呢，花根先生？”玫瑰花根*和地说：“清泉先生，您只看到了我的外表，却没有看到我延伸出的美丽，当您到了地面上您就知道了。”
清泉不予理会，给了玫瑰花根一个白眼，然后扬长而去。在它眼里，玫瑰花根所谓的美丽或许只比玫瑰花根略胜一筹。
清泉不一会儿便忘记了玫瑰花根，它可不愿意因为一小小的'争执而搅了自己的兴致。它在土壤里欢快地流着，不知不觉地流到了阳光下的花田。“啊，多美的花田哪！”清泉由衷地赞叹道。突然，它想到了玫瑰花根所说的美丽。它很乐意去见识一下，顺便再嘲笑一番。周记大全
很快，它来到了玫瑰花根对应的位置。“啊！”清泉惊讶得说不出话来。这朵玫瑰花开得是那样灿烂，在阳光下显得分外耀眼。“高贵的玫瑰花小姐，您就是那花根延伸出的美丽吗？您与它相比真是天壤之别，真不敢相信！”
玫瑰花优雅地说：“清泉先生，您可不要小瞧了花根先生，如果没有它为我输送有机物，我不可能这么美丽！”“刷”的一声，清泉的脸红了。
从那以后，清泉再也不敢小瞧玫瑰花根了。每次见到玫瑰花根都主动打招呼。
写到这里，我突然得到一个启示：活在这世上，无非就是为了追求***的人生。
杜鹃花是中国十大名花之一，享有“花中西施”的美名。它的色彩绚丽，有大红色的，桃红色的，粉红色的，白色的。尤其是大红色的，颇受人们喜爱，常作为家庭盆栽对象，象征日子红红火火。杜鹃花开放在春天，山林间，河水旁，岩缝里，漫山遍野的怒放着，远远望去，宛如一片片火红的朝霞，所以它还有一个名字叫“映山红”。
杜鹃花的体态风姿多种多样，有的枝叶扶疏，有的千枝百干；有的郁郁葱葱，俊秀挺拔，有的宛如盘龙，苍劲古雅。
它的主干是赤褐色，很粗壮，上面长满了小枝杈，摸上去很粗糙，它们向四面八方伸展着，小枝杈上密密麻麻的长着椭圆形的叶子，大似枇杷，小似指甲，细细的叶脉，像人体内的血管一样，储存着营养。有的花含苞欲放，小小的花骨朵在绿叶的衬托下，像害羞的小姑娘一样格外娇美；有的蓓蕾初绽，像妈妈呵护小宝宝一样呵护着花蕊；还有的欣然怒放，层层叠叠的花瓣像团团燃烧的火焰，热情的向春天展示着自己。细细的花蕊微微翘起，风一吹，晃动的蕊头像翩翩起舞的小蝴蝶。
杜鹃花不需要细心的照顾，不需要太多的养料，不怕风雨，不畏严寒，冬去春来，它依然开放在春风里，它的乐观热情感染着我。
我爱杜鹃花。
杜鹃花是中国十大名花之一，享有“花中西施”的美名。它的色彩绚丽，有大红色的，桃红色的，粉红色的'，白色的。尤其是大红色的，颇受人们喜爱，常作为家庭盆栽对象，象征日子红红火火。杜鹃花开放在春天，山林间，河水旁，岩缝里，漫山遍野的怒放着，远远望去，宛如一片片火红的朝霞，所以它还有一个名字叫“映山红”。
杜鹃花的体态风姿多种多样，有的枝叶扶疏，有的千枝百干；有的郁郁葱葱，俊秀挺拔，有的宛如盘龙，苍劲古雅。
它的主干是赤褐色，很粗壮，上面长满了小枝杈，摸上去很粗糙，它们向四面八方伸展着，小枝杈上密密麻麻的长着椭圆形的叶子，大似枇杷，小似指甲，细细的叶脉，像人体内的血管一样，储存着营养。有的花含苞欲放，小小的花骨朵在绿叶的衬托下，像害羞的小姑娘一样格外娇美；有的蓓蕾初绽，像妈妈呵护小宝宝一样呵护着花蕊；还有的欣然怒放，层层叠叠的花瓣像团团燃烧的火焰，热情的向春天展示着自己。细细的花蕊微微翘起，风一吹，晃动的蕊头像翩翩起舞的小蝴蝶。
杜鹃花不需要细心的照顾，不需要太多的养料，不怕风雨，不畏严寒，冬去春来，它依然开放在春风里，它的乐观热情感染着我。
我爱杜鹃花。
爱美的奶奶在温馨的小院里种植了许多花花草草。现在正值秋季，小院里百花齐放，香气沁人心脾。有黄的菊花，有粉红的满天星，有碧绿的吊兰……但最漂亮的却是月季花，这也是我的最爱。
清晨，我来到月季花旁仔细观察。我发现，月季花的茎是翠绿色的，茎上长了许多小刺儿，好像在保护花儿，月季花的叶子正面是墨绿色的，反面是嫩绿色的，叶子上有小锯齿，下面的叶子边上有点红印。每朵月季花都有七八层花瓣紧紧地裹住花蕊。花蕊是黄色的，有些花蕊已经黑了。我猜想：也许是蜜蜂采了蜜才变黑的。有的已经含苞待放，花瓣紧紧地拥抱在一起;有的还是花骨朵儿，看起来花苞胀得马上要破裂似的。
一阵秋风吹来月季花在风中摇曳，那婆娑倩影，宛如一位妙龄少女正在翩翩起舞。我家的月季花是大红色的，妈妈告诉我，其实月季花还有很多种颜色，那月季花为什么有不同的颜色呢?通过仔细查找资料，我才知道了其中的原因。这是因为不同品种的月季花所含有的色素是不相同的。所以，就开出了不同颜色的月季花。另外，我还知道了月季花有解毒消肿的功效。
我见过玫瑰的雍容，牡丹的富贵，水仙的清雅以及百合的秀丽，可我依然最爱这朴实无华的月季花。
优爸点评：小作者文章语句通顺，叙述自然，对于景物的描写语言细腻而生动，联想丰富却能结合实际，情感细腻的融入其中，一些精妙的词语和修辞手法，无形中为文章增添了不少情趣。例如，“一阵秋风吹来月季花在风中摇曳，那婆娑倩影，宛如一位妙龄少女正在翩翩起舞”，把月季花在风中摇曳，比喻成一位妙龄少女的翩翩起舞，形象又不失生动。最后结尾呼应开头，阐明各种花都各有各自的美丽的特色，但是自己依然最爱这朴实无华的月季，再次突出中心思想，让文章主旨更明确。十分完整又优秀的文章，优爸喜欢这样优美的文章，希望小作者继续努力，写出更多更美的文章哟!
——美丽的花日记通用五篇
我的家乡有一个花园，它那春、夏、秋、冬的宜人景色，真是让人流连忘返啊！
春天，花园里的树枝上透出了一点绿色，那就是它的芽，随着时间的流逝，那些芽儿有的已长出了一小片嫩叶，嫩叶紧紧地挨着树枝，像依偎在妈妈怀里的小宝宝似的，真是可爱极了；有的刚刚长出一个叶苞，像是卷着棉被在里面睡大觉。
夏天，树旁有一个小池塘，里面开满了荷花，生气勃勃的，不时有蜻蜓站在花尖上，景色更加动人了。
秋天，花园里的许多花儿都调谢了，菊花却还在那儿争先恐后地开着。它们有的像彩带飞舞，有的像绸丝飘舞，有的像雄鹰展翅……真是美丽极了！
冬天，正是梅花开放的好季节，它那不怕风雪、傲然挺立的精神真值的我们学*。
啊！我爱家乡的花园，那迷人、美丽的小花园！
今天下午，我和同学们一起去花卉市场看美丽的花。
刚一进门，一棵魅力无比的红梅树映入我的眼帘。红梅树上的花有的全部都开放了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，开放的花朵像一条条粉红的小裙子，红梅的每一朵花都是由两片花瓣组成。下面的一层花瓣衬托着上面的一层花瓣，像是妈妈抱着宝宝睡觉一样。我轻轻地吹了一下红梅树上的花朵，红梅花就像仙子一样翩翩起舞，粉红的衣服也跟着随风飘动!
紧跟着我们又走到了一个花店。“哇!这里太漂亮了。”我惊讶的说道。这里买的几乎全都是蝴蝶花，有的蝴蝶花是橙黄色，还有的蝴蝶花是粉红色的······这些蝴蝶花看起来就像是活的一样，在天空中飞来飞去，它们飞到哪，哪里就会留下他们的足迹和它们的芬芳!蝴蝶花的中间是由粉红色和一些淡淡的橙黄色组成的，这样就能分清蝴蝶花的肚子了。它的花瓣就像是蝴蝶的翅膀一样，一扇一扇的，怪不得叫蝴蝶花呢!
欣赏了蝴蝶花之后，我们又来欣赏名字叫“宝莲灯又叫倒挂金钟”的花。它的样子长的很奇怪，一共是二层第一层是花瓣，第二层是花蕊。花瓣呢只有四片，以前我们看的花都是有很朵花瓣的，怎么这个就只有四片花瓣呢?而且它的花蕊是紫色的，里面还有很像敲鼓用的小棒一样的“长条条”。它里面的花蕊就像是玫瑰花一样，非常漂亮，真想把它买回家，可是价格太贵······
今天我非常的开心，因为我认识到了很多自己不知道的花，让我认识了更多的知识!
我们小区的花园很美。
春天，树木长出新的枝条，吐出点点嫩芽。桃树上的桃花开了，她展开笑脸，在树枝上荡秋千，荡啊荡啊，荡来了春天的.美。还有各种不认识的花也开了，白的，红的，黄的……真像个大花坛。
夏天，树木长的非常茂盛，如果太阳很炎热的话，这里是最好的避阴处，有时候雾升起来了，这个花园就朦胧一片，什么也看不清。
秋天，树叶落了下来，树叶在花园里飞舞，飘来飘去，最后才依依不舍地落到大地妈妈的怀抱之中，其它树的叶子全凋落了，唯独松柏还是这么苍绿。
冬天，花园霜起得更大了，满地是霜把松树映得更绿了。花园里的小鸟因为天气严寒飞到别的地方去过冬了。
我们小区的花园像个万花筒，映出春的美丽，夏的炎热，秋的金黄，冬天的白色。
今天，阳光明媚，万里无云，妈妈带着我一起去花市玩。
我们刚刚进门就闻到一阵清香，我想：这淡淡的清香一定是从隔壁叔叔家传出来的。我急忙往叔叔家跑，没想到那香味果然是从叔叔家传出来的，于是，我就在叔叔家观察他家的小东西。
叔叔家的花可美了!那里有百万小玲，百万小玲有紫色，深粉色，淡粉色·等等颜色，真是万紫千红呀!还有玫瑰花，玫瑰花外层是雪白雪白的，越往里面就粉红粉红的了.还有一种花也是这样的，外层是金黄金黄的，里面是橙色的。这些花真是五彩斑斓呀!我还认识了几种新的花，有湛蓝湛蓝的六倍利，他还有个别名叫半边脸，因为她一半有花瓣，一边没有花瓣，所以叫半边脸。我还认识了玛格丽特，玛格丽特是位公主，人们为了纪念她，便把这种花取名为玛格丽特。我还看到了黄色的枫叶，它们就像小朋友的手一样。
叔叔家还有很多小装饰,有一只小鸟和一只大鸟依偎在一起，小鸟一直靠在的大鸟怀里，让我想起那次我一直抱着妈妈不放的场景，真是温暖呀!还有的花盆上坐着三个大和尚，穿黄衣服的在睡觉，穿白衣服的在伸懒腰，穿蓝衣服的在坐着，真可爱!还有个花盆是蜗牛形状的，可萌了。
今天可真开心呀!不仅看到了美丽的花，还学到了关于花的新知识，今天收获可真不少呀!希望以后能学到跟更多新的知识。
一个任务下达，全班立刻沸腾------那就是做花灯。听到这项任务后，有人激动，有人悲伤。悲的是因为不会做，喜的是有人很擅长做手工。
我听到这则消息后，是丈二和尚摸不着头。回到家后，我马上向爸爸冲去，希望他能给我点启示。可他说，他也不会。最后，我只能请求奶奶帮忙
我匆匆地到奶奶身边，支支吾吾地说：“奶奶……额……那个……你能不能帮我一个忙啊?”没想到她一口答应了我。我打开电脑，查找制作花灯的资料。
找到后，我又去准备材料：胶水、剪刀、彩色卡纸......奶奶戴着一副老花镜。我和奶奶都很严肃认真。我们先把一张粉红色的彩色卡纸卷成一个筒形用胶水粘上，奶奶帮我把这个筒又包上了一层“衣服”，这样看上去比较牢固。我又在底部包上一层，又在上层包上，在顶部小心翼翼地钻了四个小孔，奶奶把线穿了进去，这样就可以提了。我和奶奶的配合真是天衣无缝!
第二天中午，我们各自把作品拿了出来。哇!小鱼的，百合的……千奇百怪。这时田老师走了进来，饶有兴趣地参与进来……
这次展览有些人没做，可无论做的怎么样，美与丑都没关系，只要积极参与，就有意想不到的收获!
——美丽的花作文200字通用五篇
我们小区里有一个引人注目的花坛，这个花坛非常美丽。
清晨，朵朵花瓣上挂着颗颗露珠，仿佛一颗颗钻石一般闪闪发光，太阳照在花瓣上，像给花儿们撒了一层层金粉。这时，有一些老年人围在花坛边跑步，有的在打太极拳，有的在练剑，有的在聊天……
中午，各色各样的花儿竞相开放，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，一朵朵，一簇簇，一丛丛，不断散发出沁人心脾的幽香。这时，几只蜜蜂和几只蝴蝶在花坛的花上采蜜。
晚上，皎洁的月光洒在大地，仿佛一盏大灯照着好看的花朵，花儿们仿佛一个个似亭亭玉立的少女，显得高贵典雅，一阵阵微风吹过，香气扑鼻，有的小孩拿着纸在花坛边写生，有的大人拿着照相机对着花坛咔嚓咔嚓的照相……
啊！多美丽的花坛啊！怪不得小区里的人们都说这个花坛是非常非常的美。
在一个别墅区楼下，有一个公用花园，里面有大大小小的树木、千奇百怪的花朵和一个用许多四季开的花拼成的“四季花坛”。
先来说说那大大小小的树木吧。绿油油的高高的松树，每年掉下万颗松果，还引来了许多小松鼠来采松果，准备饱餐一顿呢！松树旁边是中国的“活化石”银杏树。每到春天，它就开始长叶，那扇形的叶子，一片一片被树妈妈哺育出来，多像刚出生的小宝宝。
刚刚才欣赏完树木，还没回过神儿，千奇百怪的花朵又出现在了我的眼前。牵牛花那紫色的花瓣，多像一个个小喇叭；睡莲从梦中醒来，在水池花园中向人们展示出自己的笑脸；午时花在中午向大家问好；万寿菊在花园中祝大家长寿；夜来香在晚上开花，好像在给小朋友讲睡前故事。
走啊走，我又看到了“四季花坛”。用前面说过的那些花拼成“四季花坛”，美丽无比，艳丽十足。
就是大大小小的树木、千奇百怪的花朵和用四季开的花拼成的“四季花坛”，才点缀出了美丽的花园。
我的学校是一座美丽的宫殿，这里不仅有丰富的知识，更有美丽的风景。
这里有小池塘，小鱼正在池塘里比赛游泳呢；有小菜园，小朋友们正在里面给菜苗浇水呢；还有碧波粼粼的小河，河边的柳树姑娘正在对着河面照镜子呢！
但我最喜欢的是校园的花坛，这里有玫瑰，远看那一大片红色的玫瑰，就像是小姑娘火红的裙子。*看，一只只勤劳的小蜜蜂，正在花间采蜜；这里有蔷薇，那娇艳的花瓣，就像是粉色的圆盘，蝴蝶喜欢上了那艳丽的花，正在花间打转呢，一定是流连忘返了；这里还有紫盈盈的薰衣草，就像是学过舞蹈似的，一阵风吹来，她们就跳起了芭蕾舞。跳累了，它们又聊起天来，“沙沙沙，沙沙沙”，是她们正在窃窃私语。这样，花坛里红、粉、紫，这三种颜色在阳光的照耀下闪闪发光，就像是三颗闪耀的宝石，加上绿色，就是一幅美丽的画了！我爱这美丽的花坛！
这三种美丽的花为校园增色不少。我爱美丽的校园，更爱美丽的花坛。
一年四季都有美丽的花，那些花，白色的，洁白如雪；绿色的，绿如翡翠；红色的，绯如朝霞；紫色的，艳如锦缎；藕色的，淡雅清新；黄色的，闪着金光
春天，我最喜欢迎春花。迎春花四个小巧的花瓣，十几朵连接在一起，一丛丛、一簇簇，开放在挺拔的枝条上，远远望去，黄澄澄一片。
夏天，我最喜欢荷花。荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘中间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
秋天，我最喜欢菊花。它们五颜六色，姿态万千，美丽极了！菊花不仅可以用来观赏，而且还是清热解毒的良药。用菊花泡水喝，还可以清肝明目呢。
冬天，我最喜欢腊梅花。有句古诗说得好：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
我喜欢这一年四季五颜六色、千姿百态的花。
我所在的学校是城西小学，这里非常美丽。
走进校园，就看到一条宽广的大路，路旁是几棵高大的杨树，远看杨树像一个个绿色的大雨伞；*看大杨树像一个巨人。树间的几盏路灯又高又细。
大路的左面是一个小花园，春天的小花园里有迎春花盛开，像金色的小喇叭。小草绿绿的，生机勃勃。花园里的小路是用鹅卵石铺的，鹅卵石有的是肉色的，有的是白色的，有的是灰色的……
大路前是教学楼，有两栋楼，一栋是小学生的教室，一栋是中学生的教室。小学部楼高四层，一到三楼是教室，第四层是老师的会议室。中学部楼高四层，一到三楼是教室，第四层是校长和副校长的办公室。
大路的右边是操场，操场的左下角和右下角是一面墙壁，右上角和左上角是两个玩沙子的地方，一下课，有的同学就会来玩沙子。操场的中间是一个足球场，左面和右面是打手球的地方。足球场后面是跑道。
这就是我的小学，一所美丽的小学，我爱这美丽的小学。
——中班美术美丽的花教案通用5篇
活动目标：
1.了解书签的制作步骤，学*制作紫藤花书签。
2.能用多种方法设计不同形式的书签。
3.喜欢紫藤花，愿意用自己的方式留住紫藤花的美好。
活动准备：
1.经验准备：对紫藤花有长期的观察基础；热爱紫藤花，愿意为留住紫藤花做点什么；认识书签，知道书签的作用。
2.物质准备：活动前期请幼儿收集紫藤花，进行晾干等；晾干的紫藤花， 新鲜的紫藤花，夹在书本中风干的紫藤花。水彩笔，画纸，压膜机等。
活动过程：
一、组织谈话活动，引导幼儿回忆紫藤花的美好和收集落花时的心情。
1.提问：你最喜欢什么时候的紫藤花？紫藤落花的时候你的心情怎样？我们怎么样留住紫藤花的美好呢？
2.引导幼儿讨论：如果我们要把紫藤花做成书签，应该怎么做？
二、挑选紫藤花材料。
1.幼儿分组，将自己之前准备的紫藤花材料拿出来进行挑选，并讨论制作方法。
讨论：我们怎样把紫藤花制作成书签？你想做什么样的书签？
2.可分为“压花组”“晾花组”和“鲜花组”。进行不同形式的书签制作。
三、请幼儿自由制作书签，教师观察并给予指导。
1.小组交流：压好的紫藤花可以怎样制作书签？（粘贴到纸上之后装饰、压膜，或者直接压膜制作成书签？）晾干的紫藤花可以怎样制作？可不可以用鲜花制作呢？
2.幼儿分组尝试制作。
四、展示幼儿制作的书签，鼓励幼儿互相欣赏、交流。
鼓励幼儿向大家介绍自己制作的`书签的造型和图案，引导幼儿互相欣赏。
五、活动延伸
鼓励幼儿在美工区以绘画的方式制作多种多样的紫藤花书签。
活动反思：
细致的观察和日常经验积累是美术活动的基础。孩子们在日常观察的基础上对紫藤花有了深厚的感情，他们愿意在紫藤花落下的时候做一点什么来留住紫藤花。制作书签对孩子来说既有兴趣又有挑战性。在活动过程中，鲜花晾干、压*风干、鲜花压膜都出现了不同的问题。晾干的紫藤花不同程度的出现了变色和变形，已经不再美观。鲜花压膜时，因为紫藤花水分太多，导致书签晕染。制作的书签都不算成功。但孩子们在这个过程中愿意探究和尝试，愿意改变， 在失败后愿意寻找新的方法，这才是我们课程实施的根本目的。
活动目标：
1.通过观察花的结构和形态，能够用砂纸画出各种各样结构形状不一样的花。
2.能感受美，表现美，体验砂纸作画的乐趣。
3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
教师：插花作品一盆、范画。
幼儿：蜡笔、砂纸。
活动过程：
1.出示插花作品，激发幼儿欣赏兴趣。
2.引导幼儿欣赏各种各样的花朵。
重点引导：
各种花的色彩、结构、形状。
3.出示范画，让幼儿欣赏。
了解砂纸的作画方法。(白纸光滑、涂上颜色鲜艳，砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好。)
4.教师示范讲解。
(1)我们来画一瓶盛开的鲜花，先画什么，再画什么?(老师示范，先涂白色打底，再涂红色、深蓝、绿色等颜色。)
(2)第二朵花画在哪里?
(3)第三朵花放在哪里?……
(4)还有什么没有画?应该怎样画?
5.交代要求，幼儿作画，教师巡回指导。
帮助幼儿画在适当的位置，把画花得大一点，鼓励先画好的小朋友丰富画面。如花瓶放在了哪里?花瓶旁有些什么?谁最喜欢这么美的花?
6.展示幼儿绘画作品，让幼儿自由欣赏，并进行评价。
评价重点：能画出各种各样结构形状不一样的花。
活动反思：
随着天气的逐渐变暖，我们周围的树木开始发芽，花儿也逐渐开放，对于幼儿来说颜色鲜艳的花儿总是非常的吸引人的眼球，如何让幼儿感受美，表现美，需要老师的积极有效的引导。这节课上我采用画一瓶花的形式，主要引导小朋友观察花的结构(花瓣、花蕊、花梗的形状与色彩)与花的形态(花的高低、前后、大小)，在此基础上画出美丽的鲜花并进行渐变色地涂色。而这次作画的工具我选择了蜡笔画，虽然蜡笔是我们孩子*时一直在运用的.工具，但是这个也是最基础的绘画技能。采用的纸张是砂画纸，因为白颜色的纸对孩子来说接触很多了，而这种砂画纸我觉得用蜡笔画的话效果会比较好，而且对用惯了白纸的孩子来说会是一个吸引。
一瓶花这对中班孩子来说会是一个挑战，因为这次活动中又有合理布局，瓶子的摆放位置、花朵的摆放，花的各种形态、花的涂色等等，虽然有一定难度，但是我们班孩子已经会画各种形态的花，对渐变色也有一定的了解，这次活动的难点是对一瓶花的布局。在这其中我采用了教师的讲解来突破，所以感觉还是不够清晰，或许采用其他更好的办法的话会帮助孩子理解。
这次活动中，在开始欣赏插花作品，引导孩子对花了的布局是关键，这样更有效地帮助我为绘画做铺垫，但是由于心有点急，思路还不够清楚一点，没有起到铺垫的作用。所以花瓶画的不够大，画面不够丰富。
活动目标：
1、学*用搓、团、压、拼、粘等泥塑技能进行*面泥塑，制作不同形态的花朵。
2、能大胆想象，把制作出的花朵组合，制成“花环”、“花篮”等。
3、在动手操作中建立自信心，大胆表达对妈妈的爱。
活动准备：
1、PPT课件。
2、橡皮泥每人一份、泥工板每人一个、泥工刀若干、纸盘每人一个。
活动重难点：
1、重点：引导幼儿在欣赏的基础上，学*用搓、团、压等方法制作不同形态的花朵。
2、难点：锻炼幼儿良好的动手能力和想象力。
活动过程：
1、教师播放课件，引导幼儿欣赏“美丽的花”，感受橡皮泥花的不同特点。
师：3.8妇女节快到了，今天我们一起来逛逛花店，给妈妈选一束她喜欢的花，作为节日礼物，请你仔细看一看这里都有哪些花朵？
师：这些花哪些地方一样？哪些地方不一样？师：每朵花有哪几部分组成？
小结：每朵花都由花瓣、花茎、叶子组成，但有的花茎是直的，有的叶子是尖的，有的叶子是圆的，大小也不一样，花瓣数量也不同
2、教师和幼儿一同探索了解花朵的制作步骤和方法。
（1）教师播放课件，引导幼儿观看后思考花朵的制作方法。
提问：这样一朵美丽的花是怎么做成的呢？猜一猜我们可以怎么做？
（2）教师示范制作花朵。
小结：用团、搓、压等方法把彩泥做成长条形。将不同形状的橡皮泥组合在纸盘上，制作出不同造型。
3、播放音乐，幼儿操作，教师巡回指导。
师：你喜欢什么样的'花朵呢？快来选择橡皮泥制作属于自己的花朵吧。
4、作品展示，分享交流。
引导幼儿相互介绍自己制作的花及制作方法。提问：哪朵花是你制作的？你是怎样制作的？提问：你最喜欢哪朵花？为什么？
活动延伸：引导幼儿把自己制作的泥工花，送给妈妈，大胆表达自己对妈妈的爱。
设计思路：
中班幼儿能够运用简单的手工制作表现自己的艺术审美，他们对制作充满好奇、充满想象。本次活动的目的是为每一个幼儿提供自由表现的机会，激励幼儿用不同的形式大胆表达自己的想法，尊重每一个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美和表现方式，分享他们创造的快乐。
活动目标：
1.引导幼儿感受染纸活动的乐趣，培养幼儿的动手操作能力。
2.引导幼儿学*染纸的基本方法，在教师引导下尝试不同的图案。
3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
4.培养幼儿的欣赏能力。
活动准备：
1.教师做的花手绢。
2.宣纸若干、彩色颜料、调色盘、抹布、旧报纸若干，各类材料分组摆放。
活动过程：
(一)欣赏教师的花手绢
师：今天老师给小朋友带来了一种很特别的纸，请小朋友摸一摸有什么感觉?
幼：软软的，有点粗糙。
师：这种有点软软的、粗糙的纸叫宣纸，它还有一种神奇的特点：容易吸水。今天老师就用这种宣纸做了几个漂亮的花手绢，小朋友想不想看一下?
师：我请小朋友猜一猜这些花手绢是怎样做成的?
幼：用笔画的、用吸管吹的……
师：老师是用这些颜料和宣纸做成的。请小朋友猜一猜只用这两种材料怎样才能做一个漂亮的花手绢?(引发幼儿思考)
(二)教师让幼儿探索印染花手绢的具体方法
1.请幼儿自己动手试一试。
2.将正方形宣纸对角折或者对边折叠成小块。
3.将叠后的'宣纸的角或边放进盛有彩色颜料的调色盘里染一下。
4.轻轻将宣纸打开、展*，放在旧报纸上晾干。
5.请幼儿自己说一说是怎样做的。
小结：
师：原来不同的折法染出的图案是不一样的，我们可以把宣纸对角折或者是对边折角上可以蘸一蘸颜料，孩子们还可以蘸哪里?让我们蘸一蘸，看一看，用两种颜色蘸会有什么效果呢?现在请小朋友再次尝试一下。
(三)再次尝试印染，鼓励幼儿选择自己喜欢的颜色 ，印染自己喜欢的图案
教师及时指导幼儿将染边、染角等几种方法结合起来，提醒幼儿及时擦掉手上、身上、桌子上的颜料，注意卫生。
(四)展览幼儿的印染作品，大家欣赏评价
——美丽的花400字作文优选【五】份
我非常喜欢花散发出来的香味。今天，我妈妈就要领我去花园。
今天早上，我说：“妈妈，一会儿咱们去花园吧！”我妈妈说：“行，走吧。”
我们到了花园，真是香气扑鼻、香飘万里，味道真是美极了！我们到了游人浏览区，看到了月季花。月季花那边缘像小锯齿似的，先是嫩红的，过几天就变成了嫩绿色的，那叶子油亮亮的，绿的那么新鲜，那么诱人。
接下来，我看到的是蝴蝶花。蝴蝶花花瓣上有几道像水珠似的深紫色花纹，嫩绿细长的花衬托着美丽的花朵，散发出了一阵阵清香。接下里，我看到的就是仙人球，它的身上长满了又尖又长的刺，摸起来非常的扎手。
接下来，我看到的是最后一种花，那就是昙花。昙花的形状有一点点像喇叭花，可昙花的花瓣却像仙人球的花。仔细看，花是白色的，像白玉；再仔细看，却是白里透黄，好看极了！我用鼻子闻了闻，一股非常诱人的香味，真是让人陶醉了。
看完之后，我对妈妈说：“去了一次花园，感觉花园里的味道好极了！”妈妈笑了笑……
学校的大花坛真美！
当你走进我们学校大门，沿着校道直走，就来到了我们学校最美的地方——大花坛。
花坛四周有四个小花池，工人用白砖彻成了一个椭圆形。里面种着三角梅，翠绿的叶子上跳动着零零星星的光点，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。春天，三角梅开花了，他便给“绿绣球”点缀了朵朵紫色的小花。三角梅的周围还种了一些红叶草，一串红等，这一切构成一个小小的花世界。
花坛最前边是一片黄金梅，它被花匠修剪得整整齐齐 的。当微风吹来时，它就荡漾起一层层细小的“浪花”。
黄金梅上边是由紫色花组成的一个半边脸的太阳，它多么像一位害羞的姑娘呀，用手帕遮住了半边脸。太阳发出了万丈光芒。整个图案看来，就像海上日出：黄金梅化作了湛蓝的大海，那害羞的姑娘是冉冉升起的太阳。这真是个伟大的奇观呀！
太阳图顶上是用一种可爱的小花点缀而成的“爱我向阳”图案。这些花就是“七星草”，七星草的样子很像天上眨着眼的星星，可能这就是它名字的由来吧。七星草在绿叶的衬托下显得更美丽可爱了，一阵微风吹来，它向我们频频点头，偶尔散发出阵阵清香，引来了色彩斑斓的蝴蝶，让人想到“留连戏蝶时时舞”，令人陶醉。“爱我向阳” 这几个大字代表着我们全校师生的心声：我爱我的母校，她曾给我们带来了童年的欢乐和丰富的知识，我们在这儿茁壮成长。
啊，这是多少美丽、迷人的花坛呀！
我们的校园，有着姹紫嫣红的格桑花丛，有着绿草如茵的足球场——有着饱经沧桑的大榕树……可是令我们最向往的却是一个简单而朴素的后花园。
后花园位于学校的最南端，是一个幽静的地方，这份特有的幽静给我们带来了神秘感，成了我们这一群熊孩子最向往的地方。
在后花园这一片纯洁的沃土上，挺立着一棵棵茁壮的大树，它们像草原上的哨兵一样挺立在地上，守护着后花园，显得一种威风凛凛的非凡气势。它那身上的条条皱纹，又好像在向我们诉说着时光飞逝，更它们饱经岁月沧桑的洗礼的最好见证。一阵微风轻轻地拂过，树叶如同快活的蝴蝶悠扬落下来，美丽极了！树叶落在地上，形成了一块天然的地毯，踩上去软软的，十分舒适。
往树下仔细一看，一株株小草钻破了坚硬的土层，迫不及待地探出了脑袋，左瞧瞧，右看看。一阵微风拂过，小草轻轻地摇了摇头，诉说着成功钻开大地的喜悦。
幽静的后花园好像天生就是一间天然的书房，更像是绿色的小帐篷，吸引着我们不约而同地离开了吵杂的教室，抱着自己心爱的书本，随便地找一处树阴处，悠闲地坐下来看书，一阵风拂过，树叶就沙沙地响，演奏成了一首赞歌。
每当值日、嬉闹的时候，满头大汗的我们，随便找一处树阴下坐下来，一束柔和的阳光射进“帐篷”，躲进里面，阳光透射进去，像一盏节能灯吊在半空，坐在小石头上，顿时感到神清气爽。听着由风和树叶演奏的赞歌，不由地咧开嘴笑了……
我家楼下有一个美丽的大花园，这里有漂亮的小亭子，挺拔的数木，缤纷的花草，还有一个供人们休息、娱乐的大广场，但我最喜欢的是花园一年四季美丽如画的景色。
春天，小草不约而同地从地面钻出来了，花园的草地上像铺了一层绿地毯，五颜六色的花儿竞相开放。树上长出来嫩嫩的绿叶，一只只花蝴蝶在草丛中翩翩起舞，小蜜蜂在花丛中采蜜。小朋友们迫不及待地拿着风筝去放飞。
夏天，太阳把地面烤的滚烫滚烫的，小草没精打采地垂下了头，偶尔有一些建筑工人、小朋友在小亭子里乘凉，晚上，小朋友在广场追逐嬉戏，大人们有的跳舞，有的散步，不时还能听到蛐蛐的叫声。
秋天，花园里的叶子变黄了，金色的桂花散发出一阵阵浓郁的花香，在空气中飘荡，令人陶醉。黄色的菊花朵朵绽放，好像在告诉人们秋天来了。
冬天，一下雪，花园就变成了一个白色的世界——小亭子上落满了雪，比奶油蛋糕还蓬松可爱；树枝上挂着雪，如同绽开了几树梨花；地上也积了厚厚的一层雪，像盖了一层大棉被。
中心花园真美呀！我喜欢中心花园。
我家旁边有一座花园，那是一座酒店的花园，*时我们是不能进去的。有一次，我们几个小伙伴悄悄溜了进去。
哇！在绿茵茵的草坪上，紫色的菊花开了。有大有小，大如拳头，小如毛指，各式各样，竟相开放，有的像一位害羞的小女孩一样躲在叶子后面，有的像一位壮烈豪迈的壮士肃立在叶子顶端。火似的海棠花，被绿叶团团围住了。海棠叶的形状很异常，像个爱心桃，好像祝福着大家新年欢乐。还有一朵朵热情奔放的玫瑰，玫瑰的颜色各式各样，有红的、浅黄的、大红的、紫红的。最引人注目的是芍药花。橙色的花，绿色的叶，真像是一对般配的情侣。白头偕老，永不分离。浅红色的茶花含苞欲放，仅有一两朵开了花，其它的都是还未开放的花骨朵。在努力挣扎着，逃出困境。绿色的藤边牵引着橙色的炮儿花，一层赶着一层，涌向屋顶，蜜蜂一群群飞来采蜜，它们日夜攀爬着栏杆、墙上，好像保卫着这个花园的战士。
我最看中的是一棵挺拔而耸立的石榴树，到了冬季，虽然它全身光秃秃的，但我佩服它那种坚强不屈的精神，它时时刻地教育我做个坚强的人。在它的下头有许多海棠叶，它们和我一样就像是它的偶像，崇敬着它这种精神。
我很喜欢这个花园，每当来到这，我就有一种亲切感，舍不得离去。花太多，景太美了，令人目不遐接，眼花缭乱。
——描写美丽的玫瑰花作文通用五篇
在我的那本又厚又大的书里，至今还夹着两朵玫瑰花，每当我看到它时，就会想起卖花小姑娘那红红的，像玫瑰花一样的脸。 那是一个夏季的早晨，妈妈给了我十元钱，让我去帮她买菜。不一会儿，我就拎了一个大西瓜，还有一大堆菜走出了市场。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的东西有多沉，就使劲挤了进去。原来是个卖玫瑰花的小姑娘，那些玫瑰花上还沾着露水呢!最引人注目的还是她的脸，红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买上一两朵。我一问，才五毛钱一朵，我想：太好了，买两朵，一朵送给妈妈，一朵送给爸爸。于是，我正准备掏钱买花时，才发现妈妈给的十元钱早被我花了个精光。正好这时买花的人多，我乘机拿了两朵玫瑰花转身就跑。好不容易跑回家，正准备休息一会儿，却发现西瓜没了。呀!坏了，坏了，我把西瓜落在卖花小姑那里了。我本想去取回西瓜，可转念一想，万一那小姑娘认出我来，管我要花钱怎么办，就把西瓜给她当花钱好了。想着，我便情不自禁地走到阳台上去看那个小姑娘。只见她的.花已经卖完了，可她却还抱着我的西瓜在那等呀，等呀，还不时往两边瞧一瞧。。。。。。 这时，我再也坐不住了，拿出我积累的十元零花钱，跑了出去。当我把事情的经过告诉她，并说要给她花钱时，她却淡淡一笑，说：“没关系，送给你吧!” 现在，那玫瑰已没有了往日的芬芳，但那小姑娘的美好心灵却深深刻在了我的心里。
清晨，我才从睡梦中醒来的时候，就急急忙忙地穿好衣服，赶紧向单元门前的的玫瑰花奔去。
当我闭上双眼轻轻凑过去玫瑰的花香有一种清清淡淡的香气扑鼻而来。我饶有兴致的欣赏着正在睡梦中的玫瑰花。
美丽玫瑰花的梗是棕色梗上布满刺只要你摘玫瑰花时没留心就会被扎着。让人不敢去碰它，好像是守护它的将士。
在玫瑰花底下的叶子，圆圆小小的，好像一个翠绿的圆桌；也好像一把碧绿的雨伞……
玫瑰花姿态百态，风情万种。有的玫瑰花盛开了，红色的花瓣张开了，露出了黄嫩的花心，仿佛在望着我笑，恰似一个亭亭玉立的小姐，如同一个骄傲自满的`公主……
有的刚刚绽开两三片花瓣，好像一个玫瑰精灵的屋子。
有的还是花骨朵，好想饱得快要炸开了
玫瑰花盛开的时候可以摘一片花瓣放到嘴里有一股清香的香气顺着喉咙流下去。
还是花骨朵的时候可以摘回家晒干泡茶喝。
我总喜欢把几片花瓣放到嘴里，好像被那陶醉在优雅的香气中。
突然一阵清风吹起。那玫瑰随风飘动着，如同是一个翩翩起舞的蝴蝶，恰似是一个高傲的姑娘在飘飘然。
啊！美丽的玫瑰花，我爱你，我爱你那骄傲舞姿，也爱你那亭亭玉立的样子我更爱它那清清的香味。
提起玫瑰花，大家一定都不陌生，它以它那艳丽的颜色，优美的姿态深受人们喜爱。要不妈妈怎么那么喜欢玫瑰花呢?
玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰，有白得似雪的白玫瑰，有黄得似金的黄玫瑰，有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰，但极为罕见，称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后，玫瑰花的花瓣上挂满露珠，只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的，闪着艳丽而夺目的光彩，美丽极了!
玫瑰花的姿态各异，成千上万，十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的，呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结;有像少女那害羞的脸霞。全开的玫瑰花像青春的少女，那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过，玫瑰花就偏偏起舞，像是在炫耀自己的美丽。
玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美，而且还有不少的用途。比如可以做成药材，做成香精和玫瑰油等化装品，听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!
啊!玫瑰花真美呀!它的样子多么使人陶醉呀!
一颗玫瑰花种子从玫瑰花妈妈的手里挣脱了出来，经过了三十八阵风吹过后，来到了一片肥沃泥土上。
在土里经过雨水的滋润玫瑰种子开始发芽了，渐渐地长大了，越长越高、越长越美。有一天人们惊讶的发现玫瑰长出了一个很大花蕾，又过了几天玫瑰花终于长成了一朵比花妈妈更加美丽，更加妩媚的玫瑰花。在这几玫瑰花身旁经常有许多我经过，他们对这朵玫瑰花都会发出惊叹！而且还会说同样一句话，“这朵玫瑰花居然如些美丽，真是天下第一花。”
听了人们的夸赞玫瑰花变得一天比一天骄傲。有一天，她低头往下一看，自己脚下全是脏脏的泥土，玫瑰花觉得很气愤，于是她大声跟泥土说“我是如此美丽的花，怎么能和你这样脏的泥土在一起呢？”“美丽的玫瑰花小姐，你的美丽是吸收我营份得来的吧！”泥土说道。“胡说！”玫瑰花显得非常气愤。玫瑰花看到不远的地方块漂亮的石头，玫瑰花想如果自己长在石头上是不是显得更好看一些，于是玫瑰花跑到了石头上去了。
第二天玫瑰花变得枯萎了，花瓣一片一片飘落下来，从身旁经过的人再也没有说她漂亮的，玫瑰花明白了自己的美丽是离不开泥土的，她开始后悔起来……
玫瑰花有白色的，有黄色的，有蓝色的，还有红色的等等，但是这朵玫瑰花是我见过唯一一朵会笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”杨老师。她有一头黑中带点金黄色的头发，扎着一个马尾辫，显得格外的年轻慈爱。眉毛被刘海遮住了，所以看不清。明亮的大眼睛，高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配，流露出一种给人温暖的感觉。她就像一朵永远不会枯萎的“玫瑰花”。
我的那朵“玫瑰花”每天雷打不动，几乎都保持着笑容。但是我认为她有个小缺点，就是穿着不怎么成熟，像一位少女。可是这并不影响她……
记得前几天，感冒病菌与发烧病菌同时来攻击我们脆弱不堪的身体。大多熟人都因为不舒服而精神不振，就连*时活泼乱跳的我，也没能侥幸的逃脱疾病的魔爪。我本以为我那朵“玫瑰花”也会倒下，可她表面脆弱不堪的少女形象却像一个金刚不坏之身似的，毫发无损。她说：“我从小到大除了预防针，其他的什么针都没打过一次呢?”大家都异口同声地问道：“真的吗?”老师昂首挺胸地说：“sure，当然，来，我告诉你们退烧的神奇配方，你们可要好好的.记录下来哦!”天哪!杨老师这朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知识，真是一朵微笑与智慧并存的玫瑰花呀，简直就是一颗智多星。不过，我猜想老师这朵微笑的玫瑰花也应该会有自己的烦恼吧。但她却仍以她那美丽的笑容抑制自己的烦恼，真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!
记得老师她也常说只有“诚”才能成。意思是：只有诚心诚意的去做每一件事，才能获得成功。我想：也许正是这句话，才使得我们那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快乐的笑声里吧。
杨老师守卫着我们心中那朵“微笑的玫瑰花”，我爱您，是您那无私的微笑激励着我前进，给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强，把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵“微笑的玫瑰花”。
