美在路上_初中记叙文_初中作文优选【五】篇

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  美在路上_初中记叙文_初中作文 1

  拿起一本书,如果你只翻阅它的开头与结尾,你能读出其中的美吗?人生就像一本书,如果你一出生就死去,你能享受生活的美吗?学*就是这样一个过程,只有静静体会学*的过程,才能发现原来美在路上。

  解一道数学题的过程就像是一个故事,开端是你要开始解这道数学题,而过程则是因人而异。善于探索,积极进取的人往往反复读题,提取已知条件,通过思考、计算、检验算出结果,而这个过程就是一种美,一种解题成功后的喜悦之美;不假思索、不求上进的人当看到题目时就只顾唉声叹气,怨天尤人,抱怨许久后向智者“盗”取答案,完成任务,这样的过程不是学*,而是盗窃,丑陋皆暴露。

  在路上,当美与丑相遇时,丑往往占优势,但学*的过程中只应有美,所以我们应奋勇杀敌,战胜丑,体验学*中的美。美就在这一路上伴随着你。

  学*是美好的,是在知识的海洋里自由游动,是在文学的殿堂里玩耍,是在数字与图形中探索,而美就在其中。

  求教的过程也是一种美,这是虚心学*之美。当你遇到难题,百思不得其解之时,如果仍然坚持,就相当于把自己困在路边的一棵树上,死也不为自己松开。求教就等于请求一位知识渊博的路人,请他帮助你解开绳子,这样你才能重获自由,又可以一蹦一跳地向前走,继续体验路上的美。这就是求教之美,获得自由之美。

  如果你不注重学*的过程,就等于在毒害自己,就像是带着一条毒蛇走在路上,但你却不知道它会随时把你咬死,这样,你得小心,带着毒蛇,最终被受伤的不是它,而是你自己。

  学*是一个故事,有了一个美好的开端,又有了一个圆满的结局,那又何必在这个过程中残害自己呢?给这个故事一个最美的过程吧!开端与结果只是一个短暂的时间段,过程却与你时刻相伴。美在路上,时刻等候与你相约。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程,美在学*之路上,一路欣赏美景,一路收获果实,岂不是人生一大乐事?为何要让自己带着“毒蛇”前进?

  美在路上_初中记叙文_初中作文 2

  人们常赞叹花儿的娇艳美、风景的壮丽美,美是无处不在的,但让我印象最深刻的还是那次我在路上发现的美。

  多愁善感的天空不知又遇到了什么伤心事便阴着脸开始哭泣,泪水打湿了树儿的头发,在风儿的帮助下摇晃着脑袋。路上打伞的行人沉着脸匆匆地走着,没打伞的便匆匆地跑着,脸上写满了抱怨。眼前的世界灰蒙蒙的,我骑着我白色的单车快速地赶回家。

  在过一个坎时,“哐当”一声,我的自行车停了下来,咦,车链掉了,真是关键时候掉链子!我这个糊涂修理工只好试着修一修,调皮的链子不但没乖乖回到位子还弄了我一手黑乎乎的油,怎么办呢?推着自行车回家?但回家的路还有一段路程,找个地方修一修吧?我望了望四周没看见有修车的铺子,况且我也没钱呀,找路人求助?但……他们的“扑克脸”似乎在对我说:“嘿,别找我,我急着回家呢,自己看着办吧!”唉,我低着头呆呆地站在那里不知道怎么办,风儿卷着雨珠吹在我身上,我不禁打了一个寒战,雨越下越大,雨滴在我的脸上,我的衣服上,我的单车上,也滴在了我的心里……

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  曾读过这样的一段话:“天空蔚蓝广袤,白云飘荡,而你看到的并不是定格在天空的云影,而是它聚集形成的过程。”云朵的美在于它千变万化的形态,不在于它一成不变的形态。我想,的确如此,美并不是成功的那一瞬,而是为成功而奋斗的过程。

  炎炎夏天,柳树无精打采地低垂着头,蝉儿在枝头有气无力地鸣叫,而我坐在钢琴凳上发愁,眼见着日子一天天逃跑,离考试的日子一天天临*,我的心情仿佛是百万大军兵临城下,真是焦头烂额呀!我坐立不安,书上的音符也仿佛都成了“鬼符”,让我心烦意乱。好在妈妈的话,让我瞬间清醒,“不用慌,离考试还有些日子,静下心来,别急,一步步来。”妈妈轻轻拍拍我的肩,顺手递给我一杯凉茶。我冷静下来,分析了曲子,一节节地练,一节节地背。一遍不行十遍,二十遍……

  有时,会因为弹到中间突然忘了而重弹,也会因为弹琴的手势不好而被妈妈和老师批评,但我没有放弃,每天练琴六小时,我的手指已有些发肿,但我咬牙坚持着……我渐入佳境,弹出的曲子也如行云流水般悦耳。

  比赛那天,我心*气静地弹完了曲子,走出赛场。天空湛蓝如洗,云朵悠然自得地变幻着姿态。妈妈迎上来,“考完了?”我点点头。却又忍不住问妈妈:“您怎么不问结果怎样呀?”妈妈笑了,满脸慈爱地反问我:“结果真的重要吗?你不觉得在准备比赛的过程中,收获更多吗?”

  是呀,结果固然重要,但在这个炎炎夏日,在这个准备的过程中,我真正懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义,懂得了什么是执着和坚守,更明白了妈妈对我的殷殷期望和拳拳爱意,这个过程本身,就让我感受美——一种无法言说却又了然于心、刻骨铭心的美!

  原来,美就在路上呀!

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  天空滴落了几滴冰凉的雨珠,打在脸上针扎一般刺进我的心房,我的心顿时僵硬起来,空气压抑得很,路上只留下一串脚印。

  期末考试的前几天,低头扎进书里的我,面对着考分这张无情的网,无可奈何地让他将我罩起,暗无天日,那几天,家长的欢笑老实上课的打趣已在不觉消失的无影无踪,无可寻觅,血液的包袱压在我身上,肩上不时的疼痛,为了能达到目标,我几乎像一位没有钢盔的战士,为了战争的胜利奋不顾身的扑向枪火,往日脸上洋溢着阳光般的笑容失踪了,自己依然不觉。

  两旁的树枝纹丝不动地伫立着,不时打着寒战,我骑着车子奔驰在田间小路上,嘴里叨念着“相见时难别亦难”因为今天是我赶考的日子,

  我像张果老一样倒骑驴,一手拿课本一手握把,再加上昨晚的挑灯夜战在不经意间,一块石头在我的面前,车已停不下来了……我摔倒在地上并扭伤了脚,在这乡间小路上几乎没有人经过,一看手表6:15了我尝试着站起来,可能伤的太严重了左脚根本使不上劲,橙红的太阳被一爿乌云遮住了光芒。我不断的尝试着,不断地看着手表,当我再次尝试将有落下时,一个强健的手臂传进我的腋下将我扶住,转过身来看着伯伯的眼,我真想哭出来,“谢谢”“谢谢”,“您能将我的车扶给我吗?”我要马上去上学奋斗了半年,就为了这一考,我接过车子,刚要向上跨,“扑通”的一声我又摔倒了。

  这时,伯伯二话没说将我车子搬在他的三轮自行车上将我抱在上面,淳朴有力的的说了一句“坐好了我来送你”。

  不知多久,几丝凉风将我激醒,环顾四周,静下来了,心里也*静了许多。我抬头望向天空,感到出奇的温暖,乌云终归遮不住太阳,轻轻眯起双眼,太阳将他的第一束光芒撒给了伯伯,白发苍苍的伯伯在金灿灿的阳光下显得那么的美丽,而我也被这美丽将我心中冰冷起来的失落的心慢慢融化,车子在田间路上飞驰,而美也在路上。

  美在路上_初中记叙文_初中作文 5

  曾几何时,我认为只有在山顶才可以看到最美的景象;曾几何时,我认为只有在目的地才可以看到悦心的景象……。但是,当我真正爬上山顶才看到了真相。

  那次,我和妈妈去爬山,山路是崎岖的,是坎坷的,盘山路一盘绕一盘,山上的石阶总是一阶堪比一阶高。从山下,看不到高处的摸样。我们一阶阶爬,我总是向往着立刻爬到山顶,看想象中的千古大树;看想象中的蓝天白云;看想象中的那一幅幅美丽的画卷。山脚下可谓“桃花流水”,那山顶一定更美。想着,我们已到了半山。山上草木葱茏,我不时摘两朵美丽的牵牛花,不时摘两个野果,但我依旧渴望那山顶。登上了最后一阶,我看到了山顶。这里风极大,吹的很冷,没有大树,没有那一片穹苍之美,只有几块丑陋的石头。我失望了,这就是我所看到的,最多也是“一览众小山”,看那忙碌的人群,我突然觉得好辛苦。蓦地一想,爬山的乐趣是在途中,在途中欣赏山上的小野花,吃山上的小野果,用山上的枝编花环……而这山顶有什么?只是苍茫一片。

  蓦然想到,人生亦如此,我们总是欣赏别人的辉煌,而不去欣赏奋斗途中的每一朵野花,我们总是羡慕山顶而抱怨爬山的过程。在人生之路上,我们应该欣赏以往的挫折,应该享受每一次喜悦,应该用手中的相机拍下路上小野花的生命。那么,当你到达一无所有的顶峰时,就能为自己留下些什么,给自己带来些什么。


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——在路上初中作文记叙文(精选5篇)

  在路上初中作文记叙文 1

  在路上,不知道要经历多少坎坷,不知道会遇到多少磨难。好在还有沿途美丽的风景,一直鼓励着我们走下去。在路上,总有一些人和事,让我们豁然开朗,铭记心头。

  在我的印象里,妈妈总是很严厉的,她很少才会露出笑容。我一直认为她不够爱我,总是在我很忙碌的时候给我布置一堆作业。一个周末,又是因为妈妈让我完成的作业太多而闹了矛盾。我不想见到她,离开家却意外地看到了那样的一幕……

  小型的喷泉广场上,忽高忽低的水花溅湿地面,她穿着一件紫色的衣服,手里牵着一个约莫七、八岁的男孩。

  男孩的妈妈找了一片空地扶着他玩滑板。可是还没滑出多远,滑板就向一侧倾倒,男孩不得不跳了下来。

  又这样重复了几次,男孩冲她说:“妈妈,可不可以扶好一点啊?”话语里透着责备,但不难听出他对母亲的依赖。男孩的兴致越来越高,他的妈妈却略显疲惫,扶着男孩滑出去了十几米远以后,她便默默地在一边看着他自己玩。

  男孩脱离了妈妈的保护,踩上滑板也变得小心翼翼,不过当他滑出将*五六米远时,就更得意、更大胆些了。他那顽皮的天性一下子彰显出来——他把重心全都移到右边,略带恶搞意味地在滑板上扭动着身体。

  倏地,滑板向一端倾倒,而另一端越翘越高,一切发生得是那么突然,等他反应过来已经来不及了。但他在摔倒前一刻还是出于本能地喊着:“妈妈!”也就是在这个时候,一个紫色的身影扑了过去……

  两个女孩手牵手从我面前嬉笑着跑过,再次看到他们已是另一番景象——滑板翻扣在地上,轮子还在旋转着,母子两人都摔倒在地,她的手肘似乎被擦伤,男孩却好像没有受伤。

  看到这样的一幕,我想到了我的妈妈。想到了那个在我生病时背着我上医院看病的妈妈,在我遇到风雨时为我送伞的妈妈,在我悲观失落时安抚我心灵的妈妈,在我比赛获奖时搂着我欢呼雀跃的妈妈……想到这里,我转身向家的方向走去。

  我真的很感谢那对母子,他们让我在路上看到了一幅多么感人的风景……也让我读懂了什么是母爱……

  在路上初中作文记叙文 2

  在我心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,正因他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我的榜样,他的聪明,善良,坚强,有主见,是最令人敬佩的

  在人生的路途中,我们常常会遇到无尽的挫折,无穷的坎坷和无限的苦难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果,更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。

  初春,冰雪消融,大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。爸爸要带我去看望住在大山里的奶奶,我们坐上车向那美丽的乡村田野进发。一路上,我尽情欣赏着车窗外的美丽景色,心中有说不出来的欢畅。终于,汽车停了下来,我以为已经到奶奶家了,就急忙跳下车去。可是眼前却是一段蜿蜒不*的山路,爸爸说山路弯弯曲曲的,很不*整,所以车开不过去,我们只有走过去了。可是这里还有很长的一段路程啊!我极不情愿地牵起爸爸的手,走上这条蜿蜒曲折的小径。

  小径虽窄,却回旋曲折。我仅仅走了一小会儿就累得蹲在地上,不愿起来。忽然我发现在这杂草丛生的石板缝间长着一株小巧娇嫩的***花,小小的花瓣整齐地排列在花蕊的四周,花瓣上面还挂着一滴晶莹剔透的露珠。我不禁兴奋地叫起来,爸爸,快来看那!

  爸爸过来看了看,告诉我说:“花之所以能生长起来,是因为它经历了不懈奋斗的历程。你才走了这么一点的路就喊累,这样下去何时才能成功啊!你不是常说过程是成功的必经之路吗?”我听了若有所思。这时,一阵微风吹过,小花也随着风微微摆动,好似也同意爸爸的观点。我站起身来勇敢地迈过崎岖的山路向着前方走去。

  一路上,山路上的风景吸引着我,在路途中我也遇到过各种各样的挫折,但是我都顽强地站起,因为我相信胜利就在不远的前方。

  终于奶奶家到了,我不禁兴奋地大喊:“噢!”山谷中也传来我的回声。好似对我获得成功的肯定。我的心顿时舒畅了许多。

  其实,在生活中我们也会遇到许许多多的坎坷与艰辛,但只要不懈追求,勇往直前,你终究会在通向成功的路上发现那些美丽的风景。最终你也会感谢过程,因为它不光带你获得了成功,也教会了你许许多多的.人生哲理。

  在路上初中作文记叙文 3

  俗话说的好:风景如画。走在乡间的小路上,一幅幅清新素雅的画卷中呈现着大自然的美丽多彩,十分养眼。

  唐代大诗人刘长卿在古诗中吧大自然描绘的淋淋尽至,可谓诗中有画的佳作:暝色苍苍的竹林寺,晚钟阵阵,一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远……

  人生也像一副风景图,在不断变换的的风景中,我们可以一点点体会人生,获得感悟,从而不断地成长。

  在升入初中的第一月考中,我成绩不理想,心理便百般不是滋味。悲伤、气氛、羞愧,还有失败感把握包围,压抑的透不过起来

  这就像是画卷里的深色,透着些许忧伤与深沉,捉摸不透。

  假期时,和志愿者们一起去敬老院献爱心,帮忙打扫卫生整理房间,陪老爷爷老奶奶聊天,当他们脸上的周围因为笑容而变得舒展时,我也感受到了快乐和满足。

  就像是画卷中那些光鲜的色彩,透着心情的愉悦,感到阳光就在身后。

  生活中的点滴小事就是笔和墨,只待时间与你我静静地在名曰生活风景图的画卷中静静描绘。每一笔明黄都是笑声渲染出来的

  每一笔大红都是激情与奋斗的浓缩,每一笔灰暗都是生活里烦恼与叹息的遮掩……

  就这样,生活中的酸甜苦辣咸描绘出每个人生命的风景图。

  风景在路上,需要我们用心去观赏。也许你坐在自行车上,享受着慢时光。也请你抬抬眼,看看远处的风光。那里,不止有路边的几朵小野花,更有在半空翱翔的飞鸟,待着你思绪飞翔。也许你坐在几十迈的汽车上,请你关掉车里的音乐,看一看车窗外,最最自然的风景,黄土、灰雀、风中的树叶、天边的白云,还有草丛里自带曲调的小生命的鸣叫……

  风景在路上,就在我们的身边。卞之琳的一首诗写的好:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

  我们看着周的风景,却不知自己已经融入了另一幅风景。

  所以,我们本身就是一道风景。我们要努力让这道风景更加动人,更加美丽。我们要保持昂扬的姿态,和气、友善地对待周围的人和事,让自己变得更加优秀。

  好好地规划人生,好好地度过出初中这三年。用汗水与微笑来装点学*与生活。

  在路上初中作文记叙文 4

  漫步于古城老街,我总爱走走停停,或抬头仰望天空,或俯看树下青草,看初冬的落叶,听北风的嘶吼。走在路上,不想做个过客。

  初冬的清晨,泡上一壶暖茶,一人独坐书房,品味茶香暖意,惬意之余,一时兴起,想出门走走。

  迈开步子,漫无目的的四处闲逛,脑中放空,没有时间的概念,全身心地舒展,放松,突兀地感到一阵前所未有的舒适和惬意。呼吸着新鲜空气,看晨曦的朝阳,耳边传来轻柔的鸟鸣声。渐渐地,仔细听,那些鸟儿一唱一和,歌声一起一伏,时而合鸣,时而重奏,闹醒了整个街道的喧嚣。初冬的阳光很温和,没有夏季的火辣,没有春天的耀眼,没有秋日的高远,只是恰到好处的温和。在路上,我感受着这些司空见惯却又感人至深的美好,原来,路上不只有奔走与忙碌。

  我愉悦的闲逛在古城老街边,欣赏着这些寻常不过的别样风景,身旁不断走过些路人。这时候的街道上,行走的大概只有两种人,似我们这样匆匆奔走的学生与那些缓缓漫步的老人。(原创作文 )

  我们总是壮志满怀的,即使这样美好的冬季假日里依然奔波于路上,为了学业。来往于一个与另一个辅导班之间,或情愿,或不悦,在路上,从来只是匆匆,匆匆而过,留下一个极速而行的身影,没等我看清面貌,早已消失在下一个路口了。

  老人们则是慢悠悠的,在他们身旁走过,总是会不觉地被他们慢悠悠的气息所感染,也慢下一点步伐。他们有时高兴起来,一路欢歌高唱,唱那一碧如洗的蓝天白云如何令人欢快,歌那古色古香的小巷老街如何惹人怜爱……许多许多的寻常风景也只有他们明白。

  在路上,我们有太多的理由无法停下脚步,我们有太多的无奈与辛酸只能去疲于奔波,难道真的要等我们都有年老才有时间去欣赏路边美景吗?我们的匆匆而行真的必要不可吗?我没有答案。但我们都在追寻答案的路上。

  在路上初中作文记叙文 5

  “这一路上走走停停,顺着少年漂流的痕迹……”听着耳机里传来熟悉的旋律,我仿佛看到一条条无形的布满荆棘的路就在眼前……

  我独自一人来到这座山下,站在山脚看着这座大山,山里杂草丛生,荆棘遍地,碎石子洒落的哪里都是。这座山很少有人爬,没有什么小路,但我却想爬上这座山,去看一看顶峰的光景。

  我走进山里,小心翼翼地躲避着那些带刺的荆棘,慢慢地扶着树木往前走。渐渐地,我发现其实这座山很美,自然赋予了树木生机勃勃的灵气,他们用绿色传递给人们大自然的生机,传递着他们对生命的渴望。山上树木郁郁葱葱,风拂过树叶发出阵阵沙沙的响声,仿佛清澈的小溪流过心田,沁人心脾。阳光透过树梢撒下斑斑光影,落在我的身上,格外温暖。

  我惊叹着大自然的神奇,享受着这温馨的一幕,但却忽略了自然的危机。一不留神,我被一个凸起的树根绊倒,手滑过带刺的荆棘,正好按在了碎石上,一阵疼痛向我袭来。 看着鲜血渐渐从手中流出,我红了眼眶,抬眼看了看这美丽而危险的大山,不知是否还要坚持向上爬。突然,我想起,我是要爬上山顶的,站在山顶感受万物在自己脚下的感觉。我不顾手上的疼痛,坚持向前走去。这一路上,我走走停停, 汗水浸透了我的衣服,我不知被石头绊倒了几次,也不知被荆棘划伤了几次,但我依然坚持向前走着。看着前方杂草遍地,我坚定着希望,就算没有路,我自己也要走出一条路。

  功夫不负有心人,我终于爬到了山顶。山顶视野开阔,山下的风光尽收眼底, 看着下面的树被风吹的摇晃,看着远处的房屋飘出阵阵炊烟,看着太阳慢慢落下,投射出耀眼的红光,使天空如火烧般通红,远处几棵高高的杂草被夕阳将影子拖的老长,我的心里分外宁静,感受这份岁月静好的安详。这就是自然,我真真切切的感受到的自然,这也是我的路,我用鲜血和汗水走出的路。

  山顶的风光很美,但通往山顶的路却并不容易,既然我选择了向上爬,那就一定要坚持下去。不论路上是否布满荆棘,不论路上是否充满希望,我都会挺起胸膛大步向前走!


美在路上_初中记叙文_初中作文优选【五】篇(扩展2)

——春雨_初中记叙文_初中作文优选【五】篇

  春雨_初中记叙文_初中作文 1

  春雨也许是这个世界上最美,最令人意料不到的雨了吧。在经历了几天的晴天后,突然来一场清凉的甘霖,岂不让人喜出望外?

  春雨是别具一格的。她永远那样娇柔缠绵,不像夏雨那样热情奔放,不像秋雨那样多愁善感,也不像雪花那样晶莹剔透,活泼可爱。她永远是那样,默不作声地,淅淅沥沥地下着。正像杜甫说的:“随风潜入夜,润物细无声。”春雨把大自然的精华带到人间,滋润了万物,却从不张扬。总是在夜里悄悄地下,白天只见到一地淋漓,而不见她的踪迹。

  春雨细如牛毛,如银丝千条,蹦跳着奔向人间。朱自清说:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”。不错呀,春雨没有夏雨那样狂野的气势,像黄豆粒般大小的雨滴全砸了下来。春姑娘仿佛很有耐心地,一丝丝把这些银丝往下抛洒。竖直的与倾斜的,编织成了朦胧的雨的丝巾。世界万物就笼罩在她的丝巾里。

  雨后是最惹人欢喜的了。泥土经过洗礼,都散发着厚重的味道,还有小草的清香,百花的芬芳,混杂着冲击你的嗅觉。小草洗了个澡,越发水灵灵地了,青翠葱盈,由不得人上去坐一坐,而不怕露水沾湿了裤子。我们就坐在这样充满希望、充满生机、绿意盎然的草地上,野花在我们身边舒展懒腰,小鸟在寻唤着走失的伴侣,小虫从我们的身边溜过,发出瑟瑟的响声。自然和我们都融为一体了。

  一场春雨,总会使大地笼罩在雨幕中。与其说是雨,倒不如说是液化的雾。因为她仿佛是无形的,而是淡淡的水汽,给人一种梦幻般的感觉,置身于童话世界当中。在乡村,绿水,小桥,田野,人家,被雨雾笼罩着;在城市,古街,车辆,建筑,行人,被雨雾笼罩着。一种诗意的境界,令人向往。

  春雨就是这样一种美,朦朦胧胧,淡雅芬芳,滋润万物而默默无声。她活跃在文人墨客的文笔下,活跃在池塘边的柳树下,活跃在小桥的青砖上,敲打出叮叮当当的声音。认真聆听吧,或许你会从中发现许多。

  春雨_初中记叙文_初中作文 2

  早晨起来,就觉得淡淡的晨雾中,透着润润的潮气。果然,将*中午,期盼已久的小雨就随着阵阵拂到脸上的东南风落下来了。

  初时的雨不大,像淡淡的云,又像朦胧的雾。细如针尖的雨滴,随着一阵阵的风,东飘西洒,似停似下。雨点落在脸上,凉丝丝的,好舒服啊。

  不大一会儿,路上、车上、树上、草上、房子上、大人小孩的身上,便都湿漉漉的了。

  我静静地伫立在花区的小亭里,看雨珠在亭边的地灯那乳白色的灯罩上无声地汇聚成小水珠,小水珠一边下滑,一边变得越来越大,终于又无声地落到地上,渗入地下……

  神似飘忽间,我似乎变成了一颗小小的雨滴,舞兮蹈兮,随着一阵风飘呀飘地飞了出去……

  我飞到了农田里。我看见每一片碧绿的麦叶片上,都挂着一颗晶莹水珠;我看见麦苗一边兴奋地嚷嚷着,一边贪婪地吸吮雨水;我注意到,它们由于喝得太急而又抢着说话被噎得直打嗝;油菜花挥着墨绿色叶片在向春雨中欢笑,那金黄色的花蕾上挂着晶莹的水滴,就像一颗颗闪光的珍珠。

  我飞到了草地上。我看见一株株小草,饮足了甘露之后,惬意地伸伸懒腰,再使劲地向上拱开土块,尖尖的小脑袋钻出地面,它们惊奇地揉着眼睛,招呼着地下的伙伴:“快出来呀,这外面太好玩儿了”。于是,枯黄的草地增添了片片翠翠的新绿……

  我飞到小河边。我看见河边的柳树枝,已经是润润的了;柔弱的柳枝上,一个个小小的嫩芽,正努力地挣破芽孢,舒展开鹅黄色的春叶;披着满身银装的小鱼儿,跳跃着,仿佛是啦啦队一样,为柳芽们大声地喝彩……

  我飞到公园里。我看见一丛丛迎春花,它们满腹的激情早就忍不住了。它舒展起柔嫩枝条,举起金色的小喇叭,欣喜地向人们报告说:“春天来了!春天来了”!那玉兰花,也像迎春一样,等不及叶子长出来,就急匆匆地绽开了洁白的笑脸,仿佛要和谁抢第一似的。淘气的小弟弟,光着脑袋,一边在小雨里欢快地跑着,故意把路上水洼里水溅得到处都是,一边大声叫着:“下雨了!下雨了!”拿着小伞的奶奶在后面无奈地喊着追着……

  忽然,又一阵凉风吹来,我不禁打了个寒战,思绪才从河边飞了回来。“我怎么竟看呆了呢?”不好意思地笑笑。再看亭外的桂花树,去冬的灰尘被冲洗得干干净净,早已是一色的青翠了。

  春雨_初中记叙文_初中作文 3

  三月,春雨绵长,而儿时老师每每这样的季节都會有一篇关于春雨的文章布置下来。淫淫春雨对于生长于江南的人来说是司空见惯的,而关于江南春雨的经典描绘也是层出不穷就是在范文辞典里翻出几十页来。作为学生的我们总是犯愁啊,关于雨的描写甚至于某些范文影响太深,再创造出来的句子都有抄袭的嫌疑,创新已经是极难的事情,我记得我的文章句子竟然调皮的套上“无法形容”的字句,我想我也是穷途末路了。

  不光是描写,文章总要个主题吧,一般都有要求去赞美“润物细无声”的精神,而这种精神也是乎以老师为代表,我曾经问过当老师的母亲,当那么多水*参差不齐赞美老师的文章批阅起来是什么样的感觉?母亲笑着轻打了我一下脑门。想必我是“讨债”那种,不过也在老师春雨般的教导下总算组装些文字。我也不是不想去赞美,只是如同这春雨一连几天就會生厌一样,我们需要另外的表达方式。

  时间是这样的飞快,俨然我们是看小孩子写这样作文的时期了,我不知道现在的老师是不是还在要求寓意“润物细无声”的精神,虽然这是中华民族传统美德的一种,只是放在现今的社會怎么理解才是最关键的问题。

  关于精神的传承是个复杂问题,老师自然有老师的教育方法,作文还是照样要写的吧,只是我會建议,可不可以多几种主题表现,比如世界水日,关于环保关于节约用水的方面,等等现今面临的问题。

  《20xx》电影带来的是更多对环境的敏感,今年冬季以来异常的气候环境都让我们把视线从春雨的情调转移到雨量的大小,甚至现今云南地区的旱情,三月的泼水节是乎不可能办好了,网页上一幕幕旱情的照片打动着每个国人的心,老天怎么不把我们这里多余的雨云移点到云南那里去,而我们这里的水田低洼处已经是水满盈盈……

  云南或者是个花开四季的地方,季节在那里不是那么的明显,但我还是希望那边可以有一场如同我们江南的春雨,那带去的不仅仅湿润,而是大地无限生机。

  春雨_初中记叙文_初中作文 4

  古人云:“春雨贵如油”。为什么呢?原来,植物们在漫长的冬天里积蓄着力量。到了春天,就非常需要阳光和雨露的滋润。只有有了阳光和雨露,植物们才能茁壮地成长,给农业带来好的收成。 今年的冬天天气很冷,连过了春节以后也没有什么变化,天空总是灰灰暗暗的,寒风刺骨。一天早晨,我被一阵悦耳的“淅淅沥沥”声从梦中惊醒,我推开窗户一看,哎呀!下雨了!我赶快穿好衣服、套上鞋子,一溜烟跑到了楼下。

  我跑到雨地里去,让雨点打在我的头上、身上、衣服上......

  你瞧那细雨,如牛毛般连绵不断地从天上飘落下来。花儿、草儿、大树都尽情地大口大口喝着水。一丝丝雨丝落到草叶上、花瓣上、树叶上,变成了一颗颗小水珠,晶莹剔透,顽皮地滚来滚去;雨落到水面上,泛起了一圈圈涟漪。水里一条条可爱的小鱼自由自在地在水面上蹦蹦跳跳,还以为有什么好吃的呢。

  春雨滑落到我的嘴里,哇!好清凉、好甘甜的春雨啊!眼睫毛上的水珠挡住了我的视线。我使劲地眨了眨眼睛,雨水滑落到我的眼眶里。啊,好清爽、好清晰呀!

  我四处一看,天地瞬间焕然一新:花儿们更加美丽,红的更红,紫的更紫;原来枯黄一片的草地已是湿漉漉的了,枯草之间夹杂着嫩绿;楼房变干净了,空气变得清新多了;小池塘里的水也变得清澈极了,鱼儿自由自在地在水中游来游去;甚至连路边的路灯也亮了许多......

  看到这一片美丽的景色,我不由地想起一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”春雨不像夏天的雷阵雨一样先电闪雷鸣,然后倾盆而下,而是默默地下着,不惊扰人们,却滋润着万物,让花儿红了,让柳儿绿了。她这种默默奉献的品质,是值得颂扬的。

  我爱春雨,她唤醒了春天,哺育了万物;我爱春雨,她默默地工作,却不思回报。让我们共同歌颂伟大的春雨吧!

  春雨_初中记叙文_初中作文 5

  春雨,滴醒了沉睡的大地,按着神奇的琴键,来了,来了!走一步,一个乐音;走一步,一道暖流;走一步,一幅图画;走一步,一腔情调。滴滴答答的小雨声,唤醒了小草,唤醒了小树苗,唤醒了沉睡的小动物。我仿佛听见了蚂蚁的窃窃私语,青蛙的歌唱,蟋蟀的鸣叫。我好像看见蚯蚓在庄稼地里辛勤的耕耘,蜗牛在墙角边爬上爬下,小金蛇睁开了惺忪的睡眼。

  桃花展开了春天的笑脸;牵牛花吹起了春的铃铛;水仙花挪动了凌波仙子的脚步。这时,你的鼻子里闻到的是春的气息,血管里跃动的是春的脉搏,眼里看到的是春的景象。

  春雨,是轻盈的旋律,是一支调子明快的歌,苍穹的雨,一丝丝地飘着,像满天的细纱,为大地带来绿色的希望。她仔细地帮植物医治严冬中的创伤,她滋润着叶梢,滋润着大地,也滋润着人们的心。她不仅为池塘那嫩绿的小鹅带来无穷的欢乐,也为人们带来无限的诗情。

  “吹面不寒杨柳风”春风春意,驱走了枝头的寒意,掀开了罩着禾田的寒衣。她染绿了山,染绿了水,也染绿了人们一年的美梦。绿色—那是欣欣向荣的颜色啊!

  那文明礼貌的春雨,她抚慰着人们由于浩劫而受损害的心灵。这场春雨,清洗了俗尘污泥,搬走了卫生死角的垃圾,使大街小巷都染上了绿色。百花盛开,争奇斗颜。真是“不须迎向东郊去,春在千门万户中”了。

  “好雨知时节”这场春雨来得多么及时,多么令人心醉曾记否,当年日星隐濯不知西东,西箭风刀摧残得花木凋零,落红狼籍。有谁个敢想,挽既倒狂澜,浇灌文明礼貌之花?但是,复生的她,不是更美的么?这样的春雨真是越来越好啊!

  “瑞雪兆丰年”我看呀,是“好雨兆丰年”也不错吧!降了这些春雨,又何止今年丰收呢?她将造福万代!

  春雨,淅淅沥沥……


美在路上_初中记叙文_初中作文优选【五】篇(扩展3)

——汤圆_初中记叙文_初中作文优选【五】篇

  汤圆_初中记叙文_初中作文 1

  今天傍晚,爷爷、妈妈和我一起搓汤圆。

  爷爷拿来一只脸盆,洗干净,把糯米粉倒进盆里,再加上水,爷爷就用手使劲把面粉和成一团,然后再把它搓成一颗一颗的小面团,远远看起来好像一个一个小篮球站在操场上在等待着比赛!妈妈说:“谁搓多少就吃多少。”我一听,搓汤圆的动作加快了好多。爷爷接着说:“谁搓的汤圆最圆,谁就是今天的汤圆冠军。”于是,我就更认真地搓汤圆,而且越搓越圆。不一会儿,汤圆全都做好了,我们互相看对方全是一身雪白,原来面粉都跑到我们的身上去了。我们相互看着,哈哈大笑起来。厨房里传来奶奶的声音,她已经烧开了水,让我把汤圆放进锅里。我马上把汤圆倒进锅里,不一会儿,一个个汤圆好像一个个白色的气球浮在大海里。好可爱哦!

  今天我学会了搓汤圆,自己做的汤圆吃在嘴里甜在我的心里,我搓汤圆的技术越来越不错了。哈哈……

  汤圆_初中记叙文_初中作文 2

  正月十五是元宵节,需要吃汤圆。

  我从电视上看到汤圆吃两个就行了,如果吃多了,走一万步才可以把他的热量消耗了。所以我和妈妈爸爸一人只吃两个,这样只用下六个汤圆。

  今年我又长大了一岁,我想帮妈妈干些活,我就学煮汤圆。等水开了,开始准备下汤圆了,我去拿汤圆,妈妈喜欢吃黑芝麻的,我喜欢吃花生的,所以我下了三个黑芝麻的,三个花生的。

  下了以后水滚了一会儿,妈妈说汤圆飘上来的时候就熟了,看着白白的圆圆的变大了的汤圆,我就想吃一口。

  盛好的时候,妈妈说:“别烫着,先咬一个小口,等散散热再吃。”我按照妈妈说的先咬了一个小口,哈,黑芝麻流了出来,不是我喜欢的花生馅的,我闻起来香香的,真好吃。

  以前我不爱吃汤圆,妈妈说以前一个都没吃完过。今天我很快将两个都吃完了。妈妈夸我在今年的元宵节这天表现太棒了!

  我也很开心!今年祝我家团团圆圆,幸福美满。

  聚效

  汤圆_初中记叙文_初中作文 3

  汤圆是我们这里非常传统的一个美食,每次吃汤圆的时候我都会觉得非常的开心,由于汤圆是非常滑溜的,而且里面非常的好吃,有很多我喜欢的馅,所以在周末的一个晚上,我就想要吃汤圆。但是我又不想出外面买一次,我就跟奶奶说我们今晚包汤圆吃吧,奶奶也非常的高兴,然后他就把一些面皮拿出来,并且去剁好一些包汤圆的馅。

  我把一段段面团捏成小碗的形状,在里面放上馅。可是刚包汤圆的时候,我没什么经验。裹住汤圆的时候,皮撑破了,馅都露了出来。我的.手上到处粘满了黑色的馅,又黑又粘。于是我调整了皮和馅的比例,果然汤圆没有再破。终于,在我的不懈努力下,我终于学会了怎么包汤圆,而且还煮着吃了,我感觉我包的汤圆也非常好吃,虽然那些馅不是我自己弄的,但是至少我已经学会了怎么包汤圆了,以后我肚子饿的时候可以自己给自己包汤圆吃。

  汤圆_初中记叙文_初中作文 4

  每当我看见那一粒粒的小汤圆,就会想起我刚刚学做汤圆的时候。

  那时,我正在厨房里玩耍,看见妈妈在那儿做汤圆。她包的汤圆好看极了,我真羡慕。于是我就叫妈妈教我做汤圆。

  按妈妈说的,我先把面粉倒在小盆里,然后再加一点水。我问妈妈这点水够不够,妈妈连连说:“不够,不够”。于是我加了一大盆的水,又问妈妈:“现在够了吗?”“哎呀!太多啦!”妈妈说着,就拿起了一包面粉倒入了小盆中帮我和粉。和粉后,就开始揉粉团了。我把粉团揉成圆圆的,像个大西瓜。然后,我又把一块块小粉团搓成了小鸟汤圆、小兔汤圆、青蛙汤圆、小猫汤圆……。厨房里充满了我和妈妈的笑声。

  做好了,妈妈又让汤圆们当了一回跳水运动员。在妈妈的运作下,它们一个个有规律地跳进锅中了。过了一会儿千奇百怪的汤圆出锅了。我看着我的杰作,我开心极了。

  这次做汤圆,让我知道,只要认真学做每一件事,就没有做不到和做不好的事情。

  汤圆_初中记叙文_初中作文 5

  今天是正月十五元宵节,老师准备带我们一起包汤圆。志愿者阿姨们来到学校,给我们准备了面团,芝麻馅、豆沙馅的小球。

  下午,我们在老师的带领下来到食堂,分好小组,洗好手开始包汤圆。此时,我的心情特别激动,因为这是我第一次包汤圆。我认真地学着包汤圆,我先把小面团压成小饼状,然后放进馅包起来,最后揉揉圆。做好的小汤圆圆溜溜的,真可爱!

  但是,让我更兴奋的是有的汤圆里包了红枣,老师说吃到会有惊喜。我在心里一直默念:“我要惊喜!我要惊喜!”

  很快,所有的汤圆都包好了,也下锅了。等待的时间真漫长,同学们一个个敲着碗。终于可以吃汤圆了,看着碗里的汤圆,我既激动又紧张,很担心没有红枣馅。我在一个汤圆上轻轻地咬了一口,没有红枣,有点失望。我咬完了碗里的汤圆,都没有红枣。我的心情瞬间跌落下来,像石头从高处滚落,再也高兴不起来了。

  虽然我没有吃到红枣馅,但是还是把碗里的汤圆吃完了,浪费总归不好啊。


美在路上_初中记叙文_初中作文优选【五】篇(扩展4)

——独思初中记叙文优选【五】份

  曾有人把人比作一根有思想的芦苇,人与其他事物最大的区别,是思考。但如今,越来越多的人在这个快节奏的社会中忽视了思考的重要。我们需要重审思考。

  思考,作为人的一种特有的才能和智慧,体现着自己的价值。思考给人以自己的价值观和世界观,从而有自己的方法论。解决任何一个问题,都需要思考,而这份思考,让人不断积累,不断进步。

  只有思考,让人拥有自己的灵魂。前人的思考已为我们带来了巨大的智慧结晶,我们在学*的同时,不能忘了思考,中国古代有“尽信书,不如无书”之论,在西方,“原子行星模型”,从“地心说”到“日心说”再到“宇宙学说”等等,这些无不体现思考的价值之所在。学而不思则殆,如果只有一味的接受,只会迷失自我。

  史铁生,在他最美好的年华里遭受了命运的重重一击,他痛苦过,沦落过,但在地坛的幽谧之中,他开始思考人生的意义。周国*说过,思考使人深刻,而史铁生,用自己的一生告诉我们,思考,使人浴火重生,使人的灵魂酿出一阵香来。

  一个人的思考,可以使这个人独特,可以让他在某一领域占有属于自己的至高点,同样,它也可以影响其他人,引发一群人的思考。著名设计师贝聿铭就是这样的一个人。从小与建筑有缘的他痴迷于设计,他在建筑设计上广览众论,有了独特的设计理念:光与建筑相结合。他对建筑的思考,成就了他在此领域的至高点。在他被指定为卢浮宫重修设计者时,他充分运用展现了他的思考结晶:玻璃金字塔。但保守的人们不赞同,于是贝聿铭开始他的游说,推广他对此的思想,引起人们开始对现代理念的思考,也就是因为这种思考,巴黎有了它的另一大名著,建筑领域也有了它的新鲜血液。这是建筑设计领域的一大进步,也是人们思想从保守迈入现代的一步。

  当今社会是快节奏,追求效率的,奔跑是人们的常态,偶有空闲,就被铺天盖地的娱乐新闻和动不动就几千万字的“修仙文”所淹没,渐渐忘了思考,或是一味运用他人的思考,渐渐麻木,没有了自身的思考,像计算机般的,僵硬而死板。重审思考,让我们的思想生鲜起来,让生活充实起来。

  世事烦杂,偶有空闲,重审思考,让人生区别于机器,鲜活起来,让自己的灵魂酿出独有的一段芬芳。

  静,静,静,满眼的静,满耳的静……

  是那样的静,无声无息,连画面也是静。静揉散了,化作许多东西,如寂寞,心灵,思考……但最终又粘在一起了,又成了一个字――静。

  在这样冷寂的夜里,我的思绪开始飘,飘得好远……

  这是一条急却无声的山溪。宽大的溪中布满了古老的大石块,有些地方还长了绿绿的青苔。溪水快快急急地流着,不时被巨石阻挡,便化作汩汩细流,从青苔边溜过,从石缝中穿过。紧接着,就又聚在一起,悠哉游哉的向前淌去。

  边上,茂盛的古树挺着腰,它们用那或细或粗的树枝,或绿或青的叶子,编织出了一张精致的细密的绿网。绿网细细筛着阳光,有些上乘的,便被悄悄洒下来,在地上,溪上,石头上,形成了一块块,一片片金色的,闪光的斑点。

  啊!古树!高大的,苍翠的绿影!绿影?绿影。

  眼立脚点是一大片翠绿的竹林。几杆竹子在袅袅晨雾中,摇曳着细长的竹叶。

  是绿,真是绿呀!竹杆是绿的,竹枝是绿的,竹叶是绿的,连雾气都被染上了淡淡的绿色。眼前除了绿,还是绿。不同深浅的绿色恰到好处地接合着,如同一幅绿色的画。

  不知从哪儿滑落一两滴绿色的水珠,绿色的雾就淡了,薄了,融化了,隐退了,浑水消失在绿色的空气里了。一只绿色物蜻蜓掠过了,一只青色的竹节虫爬走了。一切又停了,又静了,只剩下大片的翠竹,染绿了画。眼睛一眯,一切就模糊了,所有的绿就融到一起了。还是那样的,绿绿的,淡淡的,悄无声息的。

  四周仿佛响起了雨声,绿色被冲淡了,冲散了,不知化成什么颜色了。模糊的,组在了一起。

  雨才开始下吧,无声无息的。是那样细,那样密,那样轻,不知被柔风碰着了哪一丝,所有雨都斜了。

  这*静的湖水,就不*静了。

  在这汪清澈的湖水中,有着淡淡的蓝绿色。雨丝滑进这明亮的蓝绿色里,就与它们融化了,消失了,只剩下了一圈圈波纹,四散开去,遇上别的波纹,挤挤拼拼弄出些好看的图案,就又转眼没了。

  悄悄的,雨就远了,只是偶尔发出几声水滚入湖中的声音:

  当大片雪花飘落,世界转眼银装素裹的时候,期待已久的寒假终于在学校广播的宣布之下,在一片欢快的祝福中,天使般地降临到我们身边。

  寒假中收获最大的便是心灵的蔚藉,父母的关爱,亲戚的问候,朋友的祝福,都让我感受到深入骨髓般的快乐。也许是因为即将参加高考,父母对我的关心更是无微不至,暖人的言语,贴心的行为,让我认为自己就是世界上最幸福的孩子。

  沉淀了太多的苦与累,泪与汗,过去的奋斗,过去的辉煌,过去的失落,都曾让心灵超载,情感压抑。于是,寒假给我提供了一个可以好好调整自己心态的黄金时期,家便给我一个可以休憩灵魂的温馨港湾,而亲情则让我虚掩的心扉终于面向阳光,融化那积淀的冰峰。

  亲情,灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾;

  亲情,晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜;

  亲情,皎洁的明月,安详静谧,柔和诱人;

  辛苦的劳作,夜以继日的拼搏,让父母的额头布满岁月侵蚀的痕迹。然而,虽历经沧桑,他们却无怨无悔,因为一切的一切都是为了孩子。尽管他们对我的期望很大,却从不表现出来,即使在我考得很糟糕的时候,看到心情沮丧的我,他们总是轻描淡写地说:一次考试,没什么大不了的,父母所希望的仅仅是你快乐,不要给自己太大的压力。我知道父母不会讲什么大道理,但是哪怕是简单的三言两语却足够让我放下肩负的重担,迷茫的心灵穿过浓浓大雾直达明朗的天空。

  人生之路泥泞坎坷,但有亲情这棵大树荫庇,我无惧。

  人生之舟时刻会遭遇风雨,但有亲情这面帆指引,我无畏。

  这个寒假,想了很多,也感受到了很多,突然间就意识到人不是孤独地存在于这个世界,他有责任抑或是他应自觉地做好亲人希望他做的事,所以我们这些以书做马,以笔为剑的骑士,便没有退路,只有不顾一切地向前冲,在现实中艰难地拼杀,勇敢地接受人生面临的每一次考验。

  为着父母那双期盼的眼神,为着朋友真诚的祝福,为着辛苦栽培的老师们,更是为了自己美好的前程与未来,我们每个人都应该保持一颗*静的心,全力做好当下每件事,步步踩实,步步前行。

  我走过的路很多,但怎么也比上不上那些成功人士,他们告诉我们走过的路多,不代表你很成功这一生。

  我的自名佐一,我的自大、“聪明”、好胜等等让我受到了不同的遭遇,我听过这样的一个故事:有一个游戏青年,对于游戏尤其痴迷,多次想在游戏中站稳脚步,独霸天下,他不惜一切代价,花了许多钱,重要的事这些钱还是不正当的方式获取,如偷、抢。他多次进入警察局接受教育,他的父母不理自他小就不理,所以也就不知道,也不知道去了哪里,他都是靠自己打工赚钱租了一间小房子,他十九岁,早年辍学出社会,受到社会的各种诱惑,最终才会有这样的结果。他的好胜心让他破产。好胜心并不是不好,只是如果过度,就百害无一利。我就是类似这样的一个人,但不是在于游戏方面。

  自大,现在社会上有着许多的“浪子”,什么是“浪子”?就是无所事事,惹是生非,绝对性的叛逆性等等的青年,整天与身边所谓的“朋友”称兄道弟,四处潇洒,炫耀自己的“车技表演和人才相貌”,从而引起多人的关注,他们其中一个人只要和其他外人闹矛盾,就直接说打架之类的,接着一群人就在那指定地方来一场“格斗搏击表演”,他们自认是此地区无人能惹的一个团队,他们整天吃喝玩乐,从不为以后的人生考虑,花的钱还是那种所谓“保护费”,真可笑。我也很自大,我就是因此失去了许多东西,然而自己仍是死性不改,但最终在那一件事中幡然醒悟。

  “聪明”,为什么要加个双引号,大家也就知道,这是反面意思来的,其意思就是假聪明,真愚蠢。我总认为所做的一些事很对。如我对某件物品很了解,但在讲述却毫无道理。缺乏了一种了解能力,不会了解也就意味着你在为人这方面存在着问题——不会理解他人。举个例子,你的朋友现在有一个问题,你在还没理解的情况下直接来了一个“答案”(面包),他倒觉得自己做得让人很满意,结果答非所问!他的朋友对此才讲明了自己要什么,此时才感到自己的愚蠢。

  我唯有对此“坑”填上土,我才能保证在下次走时,不会再掉“坑”!

  耳闻林中萧声起,独自落魄空人处!

  在现实生活中,我们常常因为一点小事引起不愉快,影响心情,有的人遇到不顺心的事,不爱听的话,动不动就火冒三丈,恶语伤人甚至大打出手,有的人争强好胜,自己不沾光就是吃亏了,事事都要压着别人,如果用换位思考这种思维方式,站在对方的立场上看问题,就不会发生不愉快的事情,我们用这种思维方式可以解决很多不和谐的因素,在生活学*中多一些换位思考,同学关系就会和谐,误会就会减少,人际关系就会融洽。

  换位思考看似是一个非常简单的道理,然而在实际生活中却很难做到。很多人会认为别人总是不理解自己,不体谅自己,自己也很少想到或者真正做到全面去理解别人。每个人的思维方式不同,关注点不一样,做同一件事的方式方法不一样,但目的是一样的,过程中会有分歧,大声的讨论,相互不能理解或者理解失误,其实谁也没错,缺少的就是沟通体谅和理解,如果能站在对方的立场看问题,才能真正的理解对方,这样做有这样做的好处,那样做有那样做的原因,只是出发点不同而已。

  北宋苏轼的《题西林壁》从不同的角度看问题的方法。横看成岭侧成峰,远*高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。横着看像山岭,从侧面看像山峰,从远处看和*处看,高处看和低处看,各不相同。观察世上事物也是如此,这两句诗有着丰富的内涵,告诉我们由于所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识也不同。

  看待事物,不能只从自己的方向,要从事物不同的角度,不同的高度看问题,观察问题应客观全面,如果主观片面,就得出盲人摸象的结论。

  远*高低各不同和换位思考,都有异曲同工之妙,换位思考可以有效减少彼此间的误会,增进同学之间的理解,虽然不能直接提高学*效率,但是可以通过同学的密切配合间接提高学*效率。

  在一个集体之中,只有换位思考,将心比心,设身处地处处考虑对方的感受,同学间的距离就会更*些,隔膜就会少些,交流也就会更顺畅,这样才能创造良好的关系增强凝聚力,更好的为社会创造更大价值。


美在路上_初中记叙文_初中作文优选【五】篇(扩展5)

——属于自己的天空_初中记叙文_初中作文优选【五】份

  失去了,就不曾拥有。——题记

  多少人,为了寻找生命中最重要的东西,被岁月带走了青春。多少事,曾烦恼过,曾忧愁过,岁月逝去,留下了皱皱的鱼尾纹。

  人生不就是这样,为了某种目的拼命地去争取,在争取的同时,有没有想过后果,事情的成功与失败就在你的一念之间。它决定着你的人生重要的一步。

  有人说:“世界上有千千万万个女子,只要有一个爱我的,就足够了。”也有人说:“常抱幸福。”我想说:“幸福是不会遗漏任何一个人的,只不过它还没找到你而已。

  寻找自己的天空,是那么的可望不可即。等着我的,我永远也不知道,俗话说:“你永远都不知道下一秒会发生什么。”正因为如此,生活变得神秘略带有趣。现在的,未来的,永远都不知道。这一切的一切都是个谜。寻找,不就是为了一个答案吗?

  遇见过无数的人,却没一个人同你一样。好像有什么,隐匿在双眼之中。一些我不明白的事,当你注视我时流露了出来,告诉我眼中的秘密,好像寻找出你心中的感受,可看不懂。越是看不懂,越想去寻找。

  自己的明天,未来,依旧很茫然。憧憬,成长的道路上,谁没有幸福苦涩,谁没有放弃再鼓起勇气去寻找未来的信心?

  也许,有太多太多,讲也讲不完,说也说不清,理也理不完。但,请你永远记住,“谁用真心对待某一个人,谁便会用生命去珍惜”这句话永远都不会过期。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。

  会有那么一天的,我仍然努力寻找着自己的天空。

  小小的一扇窗,将生活分为两个部分,窗内的是已经拥有的,而窗外的是属于自己的。每个人都是独特的,每个属于自己的天空也都是五彩斑斓的。

  周国*曾在著作《最合宜的位置》中这样写道:我之所以有这样的信念,是因为我相信,上帝造人不会把两个人造的完全一样,每一个人的禀赋都是独特的,由此决定了能使其禀赋和价值。得到最佳实现的那个位置也必然是独特的。

  我们终此一生,就是要摆脱他人的期待,找到真正的自己。人的成长是从自己做选择并承担后果的那一刻起。

  我喜欢透过各种颜色的纸看各种各样的天空,就像在品味生活。透过红纸,我看见火红的天空,就像暴怒的生活,我可以想起我最气急败坏的模样;透过黄纸,我看到明亮的天空,就像愉快的生活,我可以想到我最开心的时候;透过灰纸,我看到了苍白无力的天空,就想郁闷的生活,我可以想到我最孤独无助的模样……我发现天空原来如此精彩,生活原来如此有魅力。

  过去的生活很美,因为它永恒;未来的生活依旧很美,因为它未知。

  生活就像这天空,有明亮的时候,也有阴暗的时候。当生活一帆风顺时,我们应该笑着享受。当生活遭遇不幸时,我们也应该笑着接受。毕竟挫折偶尔,生活还在继续。

  一扇窗,将天空分割,窗内的是生活,窗外的也是生活。

  我虽然是一名*凡的小学生,却有着一个独特的爱好——散步。我每周奔波于学校和家之间,还面临着堆积如山的作业,但这都阻止不了我对散步的热爱。

  我对散步的热爱,还得追溯到刚上小学的时候。我上的是私立学校,每周星期五回一次家。一周的学*任务,就像几座高耸入云的巨峰一般压在我的肩上,使我喘不过气来。于是,每周五晚上吃完饭以后,我便独自下楼到汾河边散步。每当在学校做着怎么也写不完的作业时,我就心心念念地想着每周五晚上那一段美好休闲的时光。

  一周很快过去了,那个属于我的天空的美好时刻终于来了。我快速地吃完晚饭,换上舒适的休闲衣,来到了楼下。我戴上耳机,在手机上开始播放我最喜欢的一首歌——《佛系少女》,慢慢地向汾河边走去。来到汾河边,一阵清凉的微风扑面而来,像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸颊。我的大脑已经完全清醒了,我静静地走着,低着头,用脚尖踢着一块块小石头,听着耳机里传来那时而高亢激昂,时而低沉忧郁,时而跌宕起伏,时而*和婉转的歌声,我十分享受,感觉十分惬意。

  有的时候,我走在石子小路上,闻着泥土的清香和小草的幽香,一周来所有的烦恼,在微风的吹拂下,都烟消云散了,所有的疲倦也一扫而光。

  我爱散步,它使我的记忆力越来越好,它就是属于我的一片天空。

  鱼儿有它安逸的住宅,骏马有它辽阔的归宿,飞鸟有它自由的天空;而我也有一片属于自己的天空——文学!

  古韵之趣。

  你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与明朗的天空。伴着你我看到了陶渊明:“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与宁静的田园生活和人与自然的.和谐交融的这种自然、*和的超逸境界,犹如千年陈酒,能让人品味出无限韵味;“落红不是无情物,化作春泥更护花”使我感受到了龚自珍的的崇高自我奉献精神;诗有味,那是辛弃疾的:“稻花香里说丰年。听取蛙声一片”夏日田野里丰收的喜讯。

  老虎有属于他自己的森林,鸟儿有属于他自己的蓝天,鱼儿有属于他自己的池塘,我也有属于自己的天空。我想翱翔的天空并非是真正的蓝天,而是包含这比蓝天更为广阔、更为湛蓝的天空。

  属于自己的天空将是我唯有的,它是一个充满理想与追求的天空,我可以在这片蔚蓝的天空之上自由的翱翔,去追寻属于自己的理想真谛,得到启迪,成为真正强大的自己,一个有美好未来的青少年。我拥有属于自己的天空,它施给我一些压力,并在困难面前激励我驶向前方。人生的天空是我们最终要到达的,因此人生的天空就是属于自己的天空。

  在属于自己的天空中,我们不能因前方大风的阻碍,而迷失自己,作为现代的我们一定要敢于与大风做斗争,在斗争中不断强大起来。我要在千分破浪之中学会一些本领,在人生的天空显示自己飞向梦的天空。人生就要像雄鹰那般坚定,誓死守卫誓言,绝不后悔,相信自己。

  我要是拥有自己的天空,我就一定会站在巨人的肩膀上成长,学会自立自强。“自古男儿当自强!”只有在自己的天空中学会自立自强,我们才可以逐渐变得强大起来。“物竞天择,适者生存”只有强大的人,才可以在这弱肉强食的环境下生存。我们拥有属于自己的蓝天,也就有了足够的空间展示自己。

  属于自己的天空,是我们心中对理想与追求的呼唤,只有这种呼唤,才能唤起我们内心的灵魂 ,学会在人生的路途中,努力坚定,永不放弃 。

  属于自己的天空,就是这样—— 对我们的成长起着不可代替的作用。


美在路上_初中记叙文_初中作文优选【五】篇(扩展6)

——母亲_初中记叙文_初中作文(精选五篇)

  有人说母亲就像大海,滋润着我们;有人说母亲像春天的阳光,温暖洒满了儿女的心房。我说,母亲是一把伞,无论刮风下雨,都遮在我的头上。

  我的母亲扎着长长的马尾辫,乌黑发亮,大大的眼睛炯炯有神,鼻子不高,切很有亲和力,嘴巴不大不小,说出的每一句话都给我温暖和力量。不管别人怎么说,我的母亲是天下最美的母亲。

  我的母亲是一个银行职员,每天都早出晚归,还经常加班,而父亲常年在外地工作,没时间照顾家里,照顾我生活学*的担子就落在母亲的肩上。每天早上,我还在睡梦中,母亲就起床给我做早餐,等我起床,热腾腾香喷喷的早餐已经摆在我的餐桌上。吃完早餐,她还骑单车送我去学校。每天晚上,不管多晚回家,母亲都要检查我的学*,给我讲解难题,教我怎么在学校与老师、同学相处。

  一天傍晚,英语兴趣班放学了,突然下起了倾盆大雨,同学们都走了,只有我在教室里等着母亲来接。等啊等啊,总是不见母亲的影子,我又气又急。到了七点,我的肚子都开始咕咕叫了,心里埋怨:“这个坏妈妈,怎么还不来,是不是把我忘了?”这时,一个熟悉的身影向我跑过来,哦,是母亲,我背着书包急忙往外跑。母亲抹着脸上的雨水,气喘吁吁地说:“我加班,所以来晚了。”我嘟着嘴不说话。母亲内疚地看了我一眼,牵着我的手,走进大雨里。雨越下越大,母亲把伞全都倾向我这边,我却浑然不知,还在生闷气。终于到家了,我惊奇地发现,我的衣服没湿而母亲的衣服全湿了……我惊呆了!泪水模糊了我的眼睛。我一边哭一边暗暗责怪自己:“我不该生气,不该责怪妈妈。”我拿着毛巾擦着母亲脸上不知是汗水还是雨水的水珠。这时,母亲把我紧紧抱在怀里,我的脸贴着她的脸,感觉冰凉冰凉的,我情不自禁地亲了她一口,咸咸的,但甜蜜却充满了我的心头。

  每到下雨天,我都会想起母亲的伞;每到我遇到困难,我都会想起母亲的伞,她给我带来温暖,给我带来信心和勇气!

  灾难中,你们不要恐慌,不要孤独,因为有我们永远陪在你们身边。还有一个这个世界最伟大的人————你的母亲。至死都不要忘了,你有一个世界上最伟大的母亲。

  飞得再高也不要忘了,在家里还有一个,天天翘首期盼儿归家的母亲。在5。12汶川大地震中。那一个个勇敢的母亲。那一个个令人难忘的瞬间,那一幅幅令人难忘的画面,那一些在地震中涌现的英雄。在全世界人们心中留下了深刻的记忆,那些幸存者们,难道在以后的生活中,在睡梦中,不会梦到那恐怖的时刻的来临吗?自己的父母,妻儿,家人。都在那一刻,永远的离开了自己的身边,那在他们的心里,难道不会永远留下一道阴影。永远抹不掉。那些在地震中涌现的一大批英雄母亲我的家乡四川那个在地震来临之前还不忘自己孩子的那个伟大的母亲————冯晓娟“孩子,如果你能活着,一定记住我爱你。”这就是这个伟大母亲留在世上的唯一的最后的一句话;那个最在痛失十位亲人的坚强的**————蒋敏;

  “古老的东方有一条龙,它的名字叫中国……”每当我哼起这首曲,就会想起那条经历过五千年风风雨雨的中国龙。它哺育着亿万的华夏儿女,它有海一般的心胸,坚定地屹立在世界的东方。亲爱的祖国,看着在日出时冉冉升起的那飘扬的***,我就会想到未来的巨龙——中国的国力和财力会蒸蒸日上。

  随着社会的发展和科技的日新进步,我们中国举行了2008年北京奥运会。开幕式那天,中国字幕银屏和歌舞使外国友人和中国人都赞叹不已,而且在比赛项目上获得61枚金牌,给中国的运动历史记录添上了美丽的痕迹;紧接着,2008年中国还成功发射了“神舟七号”,使中国在世界的地位也大大提升了;继在德国汉诺威世界博览会后,上海又成功申办了2010年世博会。每一届世界博览会都有自己的口号,而上海世博会的主题“让城市变得更加美好”向所有参观者展示世界将会怎样面对未来的挑战,人类将怎样借助科学技术与自然和谐相处。世博会不仅是综合反映世界各国各领域发展水*和国立的盛会,也是我国在世界建立威信的一个盛会。

  然而时代发生了变化,改革开放让市场经济引入到生产生活中,工人、农民都自主经营,发挥优势来获得较高的经济利益,工人、农民富了起来。目前,人们都吃饱穿暖,我希望祖国还要发展民族工业,使中国强大富饶起来。

  现在,中国的旅游业也越来越发达了。四川的九寨沟、云南的古城等等。人人都说九寨沟“虽由天开,宛自人造。”说明祖国的山川是如此的美丽。

  假如祖国是森林,我就是森林中的一颗小树;祖国是池塘,我就是池塘的一条小鱼;祖国是母亲,我就是她怀抱中的小婴儿。中国,你就是我的骄傲,我的依靠,我的朋友,我的母亲。

  人们都说,母亲是世界上最伟大的人,她们为我们付出的太多,可是,获得的回报却太少……在你饥饿时,是谁端上一碗香喷喷的米饭,让你填饱肚子?在你睡觉被子没盖好时,又是谁悄悄地为你盖好被子?在你卧病在床时,会是谁尽心尽力地在治你的病?……毫无疑问,答案,只有一个,那就是――母亲。

  一眼,5月8日――这一年一度的母亲节又到来了。一大早起床,望着正忙着给全家人做饭的母亲,我心里不禁酸酸的。每天早晨,看到的都是这相同的画面,似乎早在时空某个角落里定格似的,母亲弯着腰的背影,不停地在屋子角落忙来忙去。可是,作为女儿,我帮助过母亲做过什么吗?答案是没有。

  思绪不知不觉飘到了不久以前。那天,天气可真好,是学校组织春游的日子,可是我却正好在那一天病了。我整个人都一点精神都没有,再加上前一天没吃什么,还吐了,因此,一觉睡到了中午。当我自觉身体好些时,便挣扎着起了床,忽然发现床边有一张纸条和一大杯温水,纸条上面写着:身体好些了吗?今天多喝点白开水,别忘了吃药!!饭在厨房。我不禁有一点小小的感动,妈妈上班很忙,虽然家里有人,但临走之前还不忘了关照我……

  如果要我说我的家庭成员,我一定会把我妈妈放在第一个介绍。从小到大,我和妈妈在一起的时间是最最多的,母亲,我一直觉得这个名字很特殊。

  回忆起小时候,我经常黏着妈妈,小时候的感觉,妈妈对我是极其温柔,我又对她是那么的依恋,到现在为止,我对她总有一种懵懂的依恋。一次寒冷的冬夜,我发烧,依稀记得那时的感觉,很热,但又发冷,难受至极。妈妈赶着背我去医院,医生说要住院打吊针,我一听要一个人住进医院那空无一人的白色病房,心中不禁涌起一股莫名的恐惧。那时年幼的我,第一次离开最亲最亲的妈妈,冬天的黑夜对一个孩子来说太漫长,这让我心绞得比打针还痛。我可怜兮兮的拉住妈妈的手,暖暖的,不知是本有的温暖还是我太冷而产生的感觉。我说:“妈妈我不想一个人睡…”妈妈说:“没事,我陪着你。”

  那晚我迷迷糊糊睡着了,梦见妈妈走了,一道泪不知不觉滑下,但早晨我醒来时,发现妈妈没有走,一晚上守在我床沿边。“妈妈,早上好…。”我也只能淡淡地说。


美在路上_初中记叙文_初中作文优选【五】篇(扩展7)

——海_初中记叙文_初中作文(精选五篇)

  我见过气势磅礴的长江,*静温柔的湖泊,活泼欢快的小溪,却一直没有见过大海。“大海”这个词在我的脑海中是陌生,神秘,让人捉摸不透的。

  终于在暑假,我在俄罗斯的海生皖看到了我所向往的大海。大海,真的很大,一望无际。海是静的,仿佛明镜一般,倒映着蓝天白玉,绿树红花,犹如一块碧玉。再看仔细一点,便可以看清海水格外清澈,连里面的细砂、石子都看得一清二楚。不时,还能看见有几个海星在海里躺着。不由得吸一口气,才知道大海边的空气是那么清新自然,让人心旷神怡。慢慢地,海上起风了。微波粼粼,阳光洒在上面,海面就像破碎了的金色翡翠,让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。风越来越大,波浪也渐渐变大,一浪追打着一浪。浪花是白色的,似乎是一块迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪,有的推滚了一阵就没影了,有的打在岸边的礁石上,发出“哗哗啦啦啪啪”的声响。海鸥被这“三重奏”所吸引,闻声飞来,在海上盘旋,为大海增添了一道美丽的风景线。不知不觉中,海浪退了,海鸥飞走了,海面上又恢复了刚才的风*浪静。聆听着大海的*静,我猛然想起什么,独自一人光着脚,走在海滩上,一步一个脚印。我想,我是在寻找遗失的海的记忆吧……

  海,可以让人洒脱,可以忘却不愉快的事情。从此做一个积极向上,勇于前进的人。

  我喜欢看海……更喜欢听海!

  海,多么优雅而安静的世界。它那碧蓝的水色在阳光的照耀下更是显得格外耀眼。每当心情不好时,我都会静悄悄的来到这个美丽的世外桃源!在这里呐喊、欢呼、发泄!我看是再适合不过了!被我发泄过后的大海也显得不大耐烦,在广阔的天空下尽情的欲动,好像也在发泄自己的不满,这是我最自豪的事!我把还给激怒了!!

  在欣赏这一番美景时,我便会安静的聆听这动听的海声!它没有莫扎特那种份激情,也没有贝多芬那种忧伤。当他每次于岩石的撞击我就听的越是激动!好像是把前面的障碍给撞开似的!真是叫人痛快!

  潮汐潮落……

  早间的海给人的就是一种激情澎湃的感觉,而到了傍晚,它就变乖了。

  余晖将最后光芒散落在还的尽头,从沙滩上看就更是别具一番风味,使人流连忘返。眼见的海风更是温柔,扑面而来的风好像是在抚摸你的脸颊,感觉特舒服!将海面激起当当的波纹,哈!像是一个刚变成70岁的婆婆?不不不。更像是在水中游动的鱼儿啊!!他也不像早间一样发怒了,静静的在水中动弹。是不是发出一阵欢喜声。这晚间的海啊。就是让人舍不得走……

  海,我喜欢你激情!更喜欢你那种唯美!海!你真美!

  星期二,我们全校师生一同去南山竹海尽兴游玩了一遭。

  还没进入南山竹海,远远看去,那些竹子高耸入云,一眼望不到顶,密密麻麻,一颗颗紧挨着,一眼也望不到边。进入南山竹海,仔细一看,竹子的颜色,从上往下,颜色越来越浅,竹叶青翠欲滴。高耸的山峦上,竹子层层叠叠,好像一条绿色的巨龙静卧在南山上,真是名副其实的南山“竹海”啊!这里的竹子姿态各异,有的微微前倾,好像在欢迎我们;有的笔直挺立,像威武的战士;有的倾斜路中,顽皮地与游人嬉戏......当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛,山里就有一阵“沙沙”声,像不像竹子在为我们演奏“迎宾曲”呢?

  跟着导游往里走,我们来到了小鸟天堂。一进去,便听到鸟儿叽叽喳喳的歌声,那么的清脆,那么的让人陶醉。继续往里走,只见一只鸵鸟关在笼子里转圈跑。之前一直想见识一下鸵鸟那飞快的速度,今日终于实现了。我们告别鸵鸟继续往里走,看见两只美丽的孔雀,大家不由停下脚步,在观看孔雀开屏,可惜我们来晚一步,孔雀的尾巴刚刚落下。所有的人把希望全都寄托在另一只鸟身上,好多人都急促的喊道:“快点开个屏啊!孔雀!拜托!拜托!”由于我们还要去观看小鸟的表演,所以就告别了孔雀,前往小鸟表演的地方。没过几分钟,精彩的表演就开始了,其中最引人注目的是那只红色的金刚鹦鹉,随着美妙的音乐摇头晃脑,斗得观众哈哈大笑。

  看完小鸟表演,我们前往了寿星园,那个大寿星让我惊叹不已。熊猫园的熊猫呼呼大睡,可爱极了!

  随着时间的流逝,我们依依不舍地乘了大巴车回了学校。

  《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为那个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现出来了。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。他们带给我们的是人类最为高贵的自信!

  人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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  读过老人与海后,回想到老人的举目无亲,老人的孤单寂寞。回想到在老人出海后在海上与大鱼争斗的情形,实在是被他的精神所感动。被他的精神所鼓舞。在他每一个九死一生的关头,在他的每一次手不听使唤的时候,心中总不时的为他捏了一把汗,但他每一次都没有退缩,都没有被困难所压倒,他每次都奇迹般的挺了过来。这究竟是什么力量支撑着他。我想正如他所说的那句话“一个人可以被摧毁,但不可以被打败。”

  但转念一想,我们生活中遇到挫折困难的时候,我们是否像他那样勇敢呢?当然我们生活中遇到的困难与他遇到的相比那是小巫见大巫了。可是我们会胆怯·会懦弱。是不是值得我们反思呢?

  我想生活可以改变,困难可以化解。最重要的是我们的生活态度不要变。著名学者拿破仑说过一句话“人与人之间,只有很小的差异,但是这种很小的差异可以造成很大的差异。很小的差异就是心态{消极的心态和积极的心态},很大的差异就是成功与失败。

  我们是否应像老人一样努力战胜挫折,迎接黎明的曙光呢?

  直觉告诉我,“是的”。

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