周六，妈妈带我去花鸟市场，给家里买一些鱼食、花肥之类的东西。
一进门，我就看见了一个个的透明盒子里装着荷兰猪，妈妈说快走，别看了，我就被这些小东西吸引住了。它长得像只没有尾巴的小老鼠，为什么是猪啊！它披着黑、白、灰色的皮毛，时不时一抬头。总爱躲起来，生怕把它抓走一样。
周六上午，我提议，去花鸟市场玩。妈妈同意后，我们就去了花鸟市场。
我们先去了花卉厅，看见了漂亮的蝴蝶兰，有黄色的、粉色的和紫色的，朵朵鲜花像蝴蝶一样翩翩起舞；看，这一片红的像火一样的花叫什么呢？让我来告诉你吧，这种花的名字叫一品红，大家可能从 这个名字里就知道它是什么颜色了吧，没错！它是红色的；瞧！这盆花中一层层在枝叶中挂着的一个个小灯笼，是真的吗？我去摸了一下，果真是真的；然后，我们又去看了小兔子，有白色的、黑色的 、还有灰色的，他们真可爱，两只耳朵都是竖起来的'，还有一首儿歌专门为它们唱的：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”我从小就喜欢小白兔，我就想让妈妈 给我买一只，可妈妈说楼上没法养，我就站在那儿看着小白兔，久久不愿离开；最后，我们就去了卖鱼厅，我就让妈妈给我买小鱼，妈妈同意了，阿姨就让我自己挑，我挑了我最喜欢的鱼，就高高兴兴 地回家了。
回到家后，我把小鱼放在鱼缸里，对它们说我一定会照顾好你们的，小鱼好像听懂了我的话，向我吐了两个泡泡。此时，我高兴地笑了。
今天，妈妈带我去逛花鸟市场，走进一看，里面的东西真多啊！！各种植物、宠物、玩具、家庭用品、古玩应有尽有，妈妈说要去买植物，我们来到了植物店，哇！！我不禁叫了一声，大盆植物，小盆 植物，到各种盆栽，那么多。我走到大盆植物旁，对着一种对妈妈说：“妈妈，这个不错耶！”妈妈也赞同我的想法说：“嗯，是不错。”老板，这个要了。我有走到盆栽旁，我对个个小小的盆栽赞叹不已 ，瞧瞧这个，它的枝条粗厚，花骨朵已经快盛开了，再加上花朵上的水珠，显格外漂亮，最后我挑了一盆仙人球，妈妈挑了两盆大型植物，我们开开心心的回家了。
周末，妈妈带我去花鸟市场玩，花鸟市场里的小动物品种繁多，有金鱼、小猫、小仓鼠、小鸟……那里可真热闹！
刚走进花鸟市场，我便看见了在一个个水盆里游着的红的、黄的、花的、黑的小金鱼。它们身披彩鳞，鳞片在阳光的照射下变得亮晶晶的，就像一颗颗小珍珠。
继续往前走，我发现了一个比我还高的大笼子，里面有好几只小猫。它们有的在吃东西，有的躺在笼子里的吊床上荡秋千，还有的趴在垫子上睡觉。
我走到几个箱子前，箱子里铺满了一层厚厚的木屑，木屑下面藏着许多小仓鼠。它们不停地啃着木屑，从上面看就像一个个小球在动。
一阵嘈杂的鸟叫声传来，我就知道前面肯定是卖鸟的区域了。笼子里有各种各样的小鸟，有五颜六色的鹦鹉，眼睛很大的秀眼鸟，还有会说人话的八哥。所有笼子里的几百只鸟一起叫着，好像在开一场大型演唱会。
这就是热闹的花鸟市场。
今天一大早我就起床了。因为今天是我要去花鸟市场的日子，我马上叫醒了爸爸。爸爸也跟着我的脚步快速洗潄，穿好衣服。
我一到花鸟市场就听到各种动物的叫声。有小狗、小猫、小仓鼠。这时我的目光停留在了那些可爱的鱼儿身上。
突然，一条鱼从自己所在的盆子里跳到了另类鱼的盆子里，看把店里的阿姨忙得手忙脚乱。还有一条红色的鲤鱼纵身一跃，然后又来了一个完美的回头，回到了自己的盆子里，尾巴一甩，溅出了许多美丽的水花。
到了市场中心，我看到了一盆乌黑的鱼，听卖主说这乌黑乌黑的东西是娃娃鱼”，是国家级保护动物。可是它们为什么会出现在这儿呢？我真是想不通。这当我的问题正在脑海里渐渐消失，迎来的是一片欢喜，因为我看见了最喜欢的动物小松鼠”。它长着一个大尾巴和两颗大门牙，非常可爱。它们活蹦乱跳，生龙活虎，它们水汪汪的眼睛齐刷刷的盯着路人。特别是它的棕色大尾巴，显得异常可爱。
这次真是一次奇趣的花鸟市场之旅啊！
——花鸟作文300字9篇
今天我和妈妈去了花鸟市场，那里有很多人，我们先看了花，有腊梅花，梅花，很多杜鹃花，一片红彤彤的，还认识了卢荟，还看到了许多仙人球、宝石花，还有许多许多叫不上名字的花，在那里我闻到了一种淡淡的花香。
转了一圈，我们来到养小动物的地方，我们先看到的就是兔子，兔子好像很胆小，一群一群的缩在一起，也有一两个胆大的'，在外面跳来跳去，我还发现了一只没有耳朵的兔子，可能是不听话被割掉了；我还看见了一种老鼠不知是怎么了全都没有尾巴，它们身体很小，胖胖小小的好可爱的样子。
我们到了金鱼那里，这里有好多金鱼呀，有红的、黑的，还有花的；有的大一点，有的小一点；我买了两条小金鱼，一条是红色和粉色两钟颜色的，它头上有一个包包，象“鹅头”一样，我就给它起个名字叫“鹅头鱼”；还有一条全身是黑色的鱼，它的眼睛非常的大，好像都长到外面来了，所以我给它叫做“大眼鱼”，我很喜欢它们，就象它们是我的宝宝一样。
关于金鱼我还有很多问题呢，金鱼为什么有象“鹅头”一样的呢？金鱼一次要吃多少东西呢？为什么金鱼饿不死，撑的死呢？金鱼能长多大呢？……
今天腊月二十七，阳光明媚，我们一家三口要去花鸟市场玩，我高兴地一蹦三尺高，听说花鸟市场有很多动植物，我还从没去过，真想马上飞到那里。
我们乘了一小时的汽车才到，真是“远道而来”。市场里人山人海，被挤得水泄不通。我一看，哇！里面的东西好多呀，有落地生根、水仙花、有画眉鸟、有仓鼠······各种动物和植物多的数不 清，正像我说的那样：花鸟市场里三分之一是植物，三分之一是动物，三分之一是人。
我们先逛了植物区，发现了一对长得很像的双胞胎——水仙花和风信子，它们都是水里生长的，而且种子都像大蒜形状的。我买了水仙花和风信子，我想看看它们长大了到底还像不像。我左碰碰，右动 动，对什么都很好奇。在动物区，我们买了一对鸟，一只羽毛是艳丽的黄色，一只羽毛是浓浓的黑色和绿色。店家说这对鸟叫虎皮鹦鹉，会越养越漂亮。它们是一对很要好的的朋友，一直没有吵过架。 它们互相梳理毛发、抓痒甚至还亲嘴。我还买了两只小乌龟送给姐姐。
时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，美好的早上结束了。我依依不舍的回到了家。
天空，是那么的蓝，阳光，是那么的灿烂，我忘不了这一天，忘不了那么快乐的一天！
太好了！听说要去江陰嘉茂国际花鸟园春游了，全班欢呼雀跃，想像着那争奇斗艳的花草和珍禽异兽，心里满是好奇，盼望着那一天早日到来。
终于到了春游的那一天，来接我们的车子准时停在了校园，同学们一下子来了精神，在老师的安排下，秩序井然的上了车。一路上，同学们纷纷议论着，好不开心。
过了半个多小时，终于到达了目的地。进了大门，我们情不自禁地发出了一声感叹，这儿真美啊！你看，花儿挂在空中，争奇斗艳，红似火，白如雪，黄赛金，粉似霞，我们在花海中自由自在，忘记了学*带来的压力。吃午饭时，我们小组选择了一张特别的桌子，长方形的桌面，当中有一小池塘，池塘里盛开着荷花，我们一边相互交换着午餐。一边欣赏着，多美啊！
最吸引我的是鸟厅，大家精神抖擞，丝毫不知疲倦，鸭子、金鱼、孔雀、天鹅、火鸡、鹦鹉欢迎着我们。最令人惊叹的是孔雀开屏，美得令人炫目，我便用照相机记下了这美丽的一瞬间。走着走着，一只娇小绿色的鹦鹉映入我的眼帘，我给它喂了瓜子，它吃完了叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“谢谢，谢谢”，我心里美滋滋的。
一路下来，同学们个个欢喜雀跃，领略了春日的风光，还和小动物们亲密接触，真是一次有意义的旅行啊！
金华有个花鸟市场，里面卖的.花和小动物应有尽有，今天我就来到了花鸟市场。还没有进门，便听见叽叽喳喳的鸟叫声，清脆悦耳。还能闻到一股鲜花散发出来的淡淡的清香。
我迫不及待地走进了花鸟市场。哇！展现在眼前的是一片花的世界，小动物的海洋，一派生机勃勃、春意盎然的景象。虽然外面下着雨，可来这里的人可真不少，人来人往，热闹极了。
我们首先来到了卖金鱼的地方，许多的漂亮金鱼在大大小小、各式各样的鱼缸里自由自在地摇来摆去，活象个小神仙。
随着鸟儿的清脆鸣叫，我们来到了卖鸟的地方。最可爱的是鹦鹉了，穿着五彩的霞衣，在笼子里欢乐地蹦跳着，还不停地叫唤两声：你好！可爱极了。不少人都被它吸引住了。
市场里最多最漂亮的当然要属那些美不胜收的鲜花了。看那洁白的香水百合，艳丽的玫瑰，还有那花期很长的各色的康奶馨……呀，这还有假花呀，它们色彩艳丽，看上去跟真的没有什么两样。它们都把自己漂亮的花瓣展现出来，看得我们眼花缭乱，真不知道要买哪种。
最后我们买了20枝康奶馨，两束马蹄莲。我想插在家里的花瓶里一定非常好看！
今天下午，妈妈带我去花鸟市场玩。花鸟市场有各种各样的动物和植物，有鱼、兔、龟、鼠、鸟、猫、狗，还有各种各样的花和草。
我和妈妈先去看老鼠，然后去看狗。我最喜欢一只斗牛狗，尽你怎么摸它，它都不会咬你，他会很温顺地眯起眼睛让你摸个够。可是吉娃娃就不同了，你别看它样子小小的，可凶了。它叫得时候，脚都震得抬了起来，眼睛也鼓了起来。我害怕得连连往后退。
看好了各种可爱的小动物。我和妈妈去办我们的主要事情。我们去花草的摊位买了五袋花的种子，还买了好几个花盆。
植树节的时候，我没种什么东西，我要现在开始种，把植树节没种的东西补起来。
我希望不久的.将来，我的五盆花都开出美丽的鲜花，把我们家装扮得更漂亮。
在一个阳光灿烂的午后，我和妈妈来到了充斥着花香和动物欢叫的奇妙王国——花鸟市场。
一进大门，那醉人的花香把我给陶醉了。瞧！它们一个个争奇斗艳，像极了舞者，我很快被它们吸引过去。鸢尾花粉红的花瓣，就好比小朋友们红扑扑的脸蛋；兰花那高调优雅的蓝，似那一望无际的大海；荷花和多肉，就如一对姐妹，一大一小，让人耳目一新；满天星虽然不起眼，但小巧玲珑的它们组合起来就是一幅让芸芸众生惊叹的美景；薰衣草的香味，让人流连忘返……
咦？是谁传来一阵阵悦耳动听的歌声？自然是大自然创作的最为著名的歌唱家们——小鸟。画眉鸟的声音婉转动听，唱的也是轻缓的小夜曲；鸽子的声音高吭响亮，进行曲就是它那儿传出来的；黄鹂的歌声节奏分明，小步舞曲非它莫属；而百灵鸟是一切的指挥家，它领导得非常好，连我也沉迷其中。
啊！多么和谐，多么美好的春鸟百花图啊！
今天早上，我写好了硬笔字，妈妈看了比较满意，就奖励我去逛花鸟市场。来到花鸟市场，人可真多呀，热闹极了。这边有清脆的鸟叫声，那边有小狗的“汪汪”声，还有那一阵阵扑鼻的花香。忽然，传来了小朋友的笑声，我走上前去一看，原来这里是卖小乌龟，小金鱼的，一条条可爱的小金鱼在大脸盆里欢快地游来游去，一只只憨厚的小乌龟在缩头缩脑地爬来爬去，可爱极了。可是，最吸引我的是小青蛙。这些小青蛙跟我们看到的小青蛙不一样，它叫彩蛙。它有好几种颜色，身体有点透明发亮，晶莹剔透的。我顿时有点爱不释手了，逼着我妈妈要买。终于，妈妈答应我了，我挑了三只，红色的，绿色的还有一只是黄色的。拿着这三只彩蛙，我开心极了，又继续和妈妈逛了起来。
今天没有学*就让妈妈带我去花鸟市场转了一圈，一走到那边附*就远远的闻到了一股很难闻的气味，全是小鸟和小狗的气味。虽然气味很重，但我还是要求妈妈带我进去看了一下，一进到里面就看 到了各种各样的小鸟还有很多会说话的鹦鹉真的是可爱极了，还有很多各种各样的小老鼠，有不同种的老鼠我都没见过的，有的尾巴很大很粗很像松鼠，再进去就又看到了各种各样的小狗和大狗还有的 更像狼犬一样很凶的，大狼狗叫起来了我就不敢过去了，然后再看到的就是五颜六色的各种鱼，可爱的小鱼们在金鱼缸里游来游去真的很漂亮，最后看到了就是各种各样的花草树木，然后我还让妈妈给 我买了一株水草和鱼食带回家给家里鱼池里可爱的小鱼们吃。今天看到稀奇的东西还真的是很多很多，又让我长了不少的见识。今天玩的真开心！
天胜花鸟市场就像一个小小的动物园，我们常去那里逛，因为那里有许多有趣的东西。
从天胜花鸟市场的北门进去，一盆盆五颜六色的花儿展现在你的眼前，有“花中神仙”海棠花，有翡翠似的绿萝、梦幻般的睡莲……我最喜欢的还是那美丽的香水百合。我最喜欢的那种香水百合花瓣中间是粉红色的，花心中间有几根淡绿色的茎，上面一端包着一点紫色的东西，看上去很滑，但是它可是会粘手的哟！
“叽叽叽！喳喳喳！”一阵阵声音传来，哦！原来前面是卖鸟的呀！一只只画眉、珍珠鸟、鸽子、斑鸠在笼子里蹦跳，我最喜欢的还是那只叫紫罗兰的鹦鹉。紫罗兰身上几乎是淡紫色的，只有翅膀和尾羽的颜色比较深，它的脚杆是粉红色的，眼睛乌溜溜的，看上去十分的萌。
天胜花鸟市场一边还在改造，希望以后的花鸟市场会变得更美更有趣！
——逛花鸟市场实用五篇
趁着春节的最后一天，我们去洛阳逛花鸟市场，左拐右拐，终于到了那里。
还未完全进入春天的洛阳微微有些冷，树上没有出现叶片，细细的观察却能看到树枝上刚刚冒出的芽包。但是花鸟市场的玻璃房中却透出了阵阵生机和暖意。
进入馆内，一下子暖和起来，阳光透过头顶的玻璃渗进馆内，晒得人暖洋洋的，很是舒服。眼前忽然一片碧绿，让人突然精神起来，仿佛进入了一个不同的世界。眼里满满的全是花朵绿叶，一下子让人明白这才是真正的春天，记忆中那生机盎然的春天。
越往馆内进，绿意便愈加繁盛，像是渐渐从春走进盛夏，紫罗兰、丁香、绣球花……美不胜收，散发着阵阵迷人的香气，在馆内发散四处越发清香，使人心旷神怡。绿色植物也有很多，到处都可以看到：吸烟草、芦荟、仙人掌……让*常劳累的眼睛得到了放松。
花朵很美没有放置的地方可不行，那里也有卖花瓶的店铺，玻璃的，瓷器的、塑料的……种类齐全，形状也各不相同，有普通的那种中间较大上下较小的，也有方形的或是柱形大小不同的花瓶上面雕刻着精美的花纹，十分精致，这是一个个艺术家别出心裁，精心制作的艺术品。
花鸟市场，有“花”不错，当然也有“鸟”。那里同样有几家宠物店，鱼、鸟、狗、仓鼠……种类十分繁多，动物也都十分可爱，一举一动都牵动着我的心。
在馆里晃荡了一圈又一圈，终于决定回家。花鸟市场，下次见面。
逛花鸟市场
今天，我和爸爸、妈妈一起去花鸟市场玩。
我们走进了花鸟市场，进了一家店里，里面有各种各样的鱼，有的有吸盘，牢牢吸在玻璃上的叫吸盘鱼，也叫清洁工，有的长的很像老鼠的叫老鼠鱼，有的.眼睛大大的像子弹一样的叫子弹头，有的身体像玻璃一样的叫玻璃鱼，看完了鱼，我们来到另一家店里，看到了许多五颜六色的小鸟，还看了玩耍的兴致勃勃的小老鼠，和东张西望的小乌龟，这么多可爱的小宠物，看到我眼花缭乱，开心极了。
最后，我们决定也买几条小金鱼回家养，买到了小金鱼，我们一家高兴的回家了。
逛花鸟市场
10月5日，星期四，我和爸爸妈妈一起去吴山广场游玩。
我们进了花鸟市场，来到一楼，走进了一家店铺，里面放满了各种各种的鱼，有的只有背鳍，没有胸鳍；有的`有吸盘，牢牢地吸住玻璃；有的只有小指甲那么大；还有的眼睛大大的，像子弹一样。看完了鱼，我们又来到另一家店铺，我看到了正津津有味地吃着菜叶的蜗牛，正兴致勃勃地玩着滚轮的小老鼠，还看到正东张西望的乌龟和害羞得躲在海螺里的寄居蟹，……这么多可爱的小宠物，看得我眼花缭乱，兴奋不已。
接着，我们经过二楼的鲜花店铺，来到三楼看宠物狗。还没走进店铺，就听到“汪汪汪……”的声音。我急忙跑进去，哇，好多的狗啊！有斑点狗、白色卷毛狗、哈巴狗……有的个子小小的，有的长得非常高大。这些狗不停地叫着，那声音真是震耳欲聋。他们中间还有两只可爱的小猪在呼呼睡大觉呢！
看完宠物狗，我们就去逛河坊街、吃小吃去了。
盼星星，盼月亮，我终于盼到了妈妈带我去花鸟市场这一天。那是我最喜欢的地方，妈妈答应我好长时间了。
走到那边第一眼看到是鱼族馆，好多好多的鱼，有大眼鱼，有大肚鱼，有灯笼鱼，有孔尾鱼，还有斑马鱼，让我目不暇接。忽然听到一阵阵鸟叫声，我顺着叫声找去，原来是一家卖鸟的店。好几只鸟儿在笼子里跳来跳去，唧啾唧啾地叫着，好像在唱歌比赛，真好听。
旁边还有好多花花草草，绿茵茵的一片，听着鸟叫声，我仿佛在森林里一样。我还看到了许多肉肉植物，可含羞草比较少。我知道了肉肉的养殖方法，先把叶子摘下来，再准备一个泡沫箱子，装满营养土，把叶片放在土上，叶片边上会长出新叶子的。
我们走了一圈，回到原先的鱼族馆。几个小朋友在买鱼，他们在网自己喜欢的鱼儿。我走过去羡慕地看着，多么想要这些灵活可爱的小鱼啊。妈妈好像看透了我的心事，竟然同意让我买几条鱼回家养养。我高兴得手舞足蹈，拿着鱼网去挑喜欢的鱼。可那些鱼呢，却不高兴。知道为什么吗？因为它们不喜欢换地方。它们在水中逃来逃去，我都网不到它们。我终于网到了一条，它在网里拼命挣扎着。我心想：“你真笨，再挣扎也没用。不用挣扎了，我会带你回家，把你养得好好的。再说了，到我家还不是在水里待着。”最后我买了五条鱼，一条大肚鱼，一条大眼鱼和三条红金鱼。我心满意足地跟妈妈回家了。
月河历史街区中有许多明清风格古色古香的建筑。花鸟市场就座落在这富有古典气息的月河历史街区中。
我们先来到了一座石拱桥下面，穿过石拱桥，我们来到了月河花鸟市场。
月河花鸟市场入口处写着“花鸟坊”三个大字。走进了花鸟市场，首先进入眼帘的是卖小乌龟、金鱼的地方。
小乌龟有着坚硬的龟壳，又短又坚的前爪，小绿豆般的眼睛。在水里游起来如鱼得水，东瞧瞧，西碰碰，真是可爱极了。
还有小金鱼，有些小金鱼身体鼓鼓的，活像一个个“小胖子”；有的小金鱼身体小小的，但游得也非常快，刚游到这里，又“嗖”地游到那里去了，让人忍不住想买几条回家去。
接着往前走，又来到了宠物区。鸟类有八哥、相思鸟……相思鸟的样子很好玩，眼睛像一个小婴儿的眼睛一般，身子是绿油油的。在笼子里有时在吃虫子；有时在扑翅膀；还有时似乎正在和别的鸟儿聊 天。
再往前走，会看见几只小狗正在摆尾巴，另一只还在尝着肉骨头呢！还有大型犬爱斯基摩狗，它不停地摇动笼子，来人就狂吠不止，好像在喊；“让我出去，放我出去！”
不一会儿，到了植物区，那里摆着一盆盆含羞草，它就像一个怕羞的小姑娘一样。你用手指轻轻一抚摸，它就悄然合拢，好一会儿才张开，哪怕有一阵轻轻的风吹过来，它也会合拢。
逛完了花鸟市场，我想：今天看见了这么多小动物，又长了知识，这里真是个好地方！下次来我一定要更仔细的观赏月河花鸟市场。
——工笔花鸟论文汇总五篇
关键词：工笔花鸟画教学本土文化价值及精神
资料摘要：审视20世纪工笔花鸟画教学的问题，其实质是工笔花鸟画作为一个独立画种的生存发展问题。如何建立具有特色的工笔花鸟画现代教学体系？其关键在于重建中国现代艺术的价值标准，在本土文化的积淀中构筑中国现代艺术的精神根基。
工笔花鸟画作为中国画的一个分支，其发展和衍变经历了一段漫长的历史过程。直面中国工笔花鸟画的现状，我们必须把目光回归到中国画教学的本体上来。在众多架下艺术公然来袭的今日，给工笔花鸟画教学带来了前所未有的困顿。我们在对待传统艺术的方式上，显得尤为暧昧。如何对待传统、研究传统、怎样批判地继承和发展传统，成了工笔花鸟画领域中最具实质性的课题。用一种什么方式来建立具有中国画特色的教学体系、重塑中国画的传统根基，是我们最应当思考的问题。
笔者前段时间有幸进行了工笔花鸟画的教学实*工作。在与本科学生的教学对话中，笔者深深体会到当下工笔花鸟画教学工作所面临的实际困难，如：市场运作手段向艺术创作研究领域的渗透等等。我们的工笔花鸟画教学是否还要一味躺在中国画教育的这张温床上呢？从“山重水复疑无路”到“柳暗花明又一村”的景象，已不单纯是一个艺术视角转换的问题，仅有深刻意识到工笔花鸟画的现实问题――机遇与挑战，做好一系列的转型期的工作，也才有可能到达“千树万树梨花开”的大好形势。单从工笔花鸟画教学的角度上看，笔者有以下几点体会和想法。
工笔花鸟画教学，首先，应要求学生有良好的专业基础。建立一个良好的基础体系是工笔花鸟画教学的前提。我们应当看到，当下的美术专业高考在必须程度上存在一些不足，素描、色彩、速写的考试固然有助于学生的基本功训练，如提高造型本事等。但作为进入美术类专业高校后选择国画专业的学生却不无遗憾，中国画的专业基本功以及专业的表现技法在这类学生面前几乎是一张白纸，这相应给我们的工笔花鸟画教学带来了难度。对中国画传统的认识相对薄弱，如何“借古以开今”？作为中国画教学的主要途径――“中西合璧”更是无从谈起。在进入中国画专业之前，有意识地进行相关资料的训练和建立必要的国画专业性质的考核制度，是十分有必要的。
其次，工笔花鸟画教学的关键是加强传统文化研究，注重学生的理论基础知识方面的修养。这不仅仅是工笔花鸟画所在系科，各个艺术系科都应引起重视。当代一些学生对传统的理解和学*上存在着严重的断代。一方面是对国学和传统知识的缺乏，一方面是外来因素的干扰：苏氏写实主义的创作思想、契氏素描、普及性的宣传要求等等，将中国画的传统体系冲击得七零八落。对传统文化的研究是工笔花鸟画教学的一大利器。正如传统画论是中国画教育的重要一环，教师的传授分两部分：一教画理，二教画法。中国画的最高旨意应当是“道技合一”，工笔花鸟画教学更是如此。在教学过程中充分做到理论联系实践，必须把传统文化、时代精神、当下生活三者有效地结合起来，“笔墨当随时代”，要具有现实观照的艺术涵养。中国哲学、中国美学、中国古代画论是中国画理论建设之本。
再次，我们当下的教学模式一般是临摹――写生――创作三步曲。其中花鸟画写生是工笔花鸟画教学的一个重要环节，是临摹与创作的逻辑纽带。重视写生甚至崇拜写生，是20世纪中国绘画和绘画思想的一大特色。李可染先生就曾说：“用最大功力打进去，再用最大功力打出来。”应当说，写生是对客观世界的再认识的过程，也是画家深入生活、认识生活、表现生活的创造性艺术实践的过程。重视写生，直面自然，与自然对话，要勇于打破以往以经验传授、临摹为主的学*手段。要把写生作为本土文化生命的载体，当应对物象时，中国画的造型、笔墨均来自人生的经历和对文化的体验，它的表现形式是以生命形象的结构蕴藏着一个民族、一个群体的文化、生命和智慧，力求构筑起融传统艺术精神与时代性于一体的民族美术形态。
不可否认，长期的专业训练、造型知识的培养以及理论的日益积淀，是学生日后创作水*提高的一个良好显现。在教学过程中，工笔花鸟画在继承传统的基础上，应更多结合当下的现实生活和审美特点。正如鲁迅先生当年提倡的“拿来主义”，笔者认为在花鸟画教学中这一点是尤应引起重视的。不但要“拿”当代与传统的精华，更要“拿”国外的优秀作品加以借鉴和学*。我们的关键在于接纳哪一块并“为我所用”的问题。客观冷静地应对西方，研究和吸纳西方文化艺术中的先进因素，将其融化在中华文化艺术的血脉中，生成中华文化艺术蓬勃的动力，是我们每一位教师及学子的职责。同时，创作不是单纯的创意和构思，我们的每一次临摹、每一次写生都能够看作是创作的积淀。其实工笔花鸟画教学的意义和价值就在于：**思想、更新观念、大胆创作，以创作带动新技法和新画材为原则进行学*。这就要求学生要最大限度地离开艺术的功利性，进入精神的高度自由状态，带着诚意地表现自我，才更有可能出现好的艺术作品和艺术思潮；这是从理性走出的状态，是无法而法之后人与自然的迹化。
与此同时，工笔花鸟画教学中一个很重要的问题，是如何使学生认识到中国画精神，认识到中国传统文化的重要性。蒋采苹教师在其《中国画系教学提议》一文中提出了四点提议：一、恢复画论课。二、恢复古典诗词和古文课。三、开设中国画构图学课程。四、开设画材学课程。这种合理而又及时的提议无疑给我们的工笔花鸟画教学注入了一支强心剂。
总之，从本科层面上来看，工笔花鸟画教学要把握好这四个基础：造型基础、专业基础、创作基础、理论基础。仅有切实抓好这四大基础，才是工笔花鸟画教学迈向成功的第一步。传承与发展是中国画的生命线，思变与恪守之争所引发的新艺术形式及语境的表现，是赋予每一个花鸟画教学者的时代使命。站在本土化的精神立场上，我们有理由相信工笔花鸟画的前景会一片大好。
参考文献：
[1]梅忠智。20世纪花鸟画艺术论文集[C]。重庆：重庆出版社，20xx。
[2]田黎明。中国画教学研究论集[C]。石家庄：河北教育出版社，20xx。
当代工笔重彩花鸟画不断经过推陈出新，逐渐凭借其完善的绘画语言和独特的审美情趣受到人们的广泛欢迎，并且已经成为当代中国画的重要的一部分，并且为人们的精神生活增添了许多不一样的色彩，因此当代工笔重彩花鸟画的着色工作就显得尤为重要。随着人们生活水*对艺术追求的提高，人们越来越需要更新颖、更丰富的当代画作着色技术，这就给当代工笔重彩花鸟画的设色工作提出了更高的要求。因此，不断改进当代工笔重彩花鸟画的设色技术，成为提升中国画质量、丰富人们精神生活的重要内容。
一、我国当代工笔重彩花鸟画色彩现状分析
(一)继承、发扬传统工笔花鸟画
工笔花鸟画是中国传统绘画中一个重要的流派，它与写意花鸟画相对应，通过中国特制的毛笔、中国画颜料，在专用的熟宣纸或矾绢上进行严谨精致花鸟画创作，这在我国有着十分悠久的历史。在新石器时期的陶器上、商周时期的青铜器上都有很多关于花草树木、飞禽走兽的描绘。到了魏晋南北朝，卷轴画上逐渐使用了丰富的色彩进行装饰。如果单从工笔花鸟画这一独立分科来说，它“始于唐代，成熟于五代，鼎盛于两宋”，虽然在明清时期水墨画的盛行在一定程度上阻碍了工笔花鸟画的发展，但历经数千年的积淀，工笔重彩花鸟画在当代还是得到了进一步继承和发扬，尤其在色彩方面，传统的着色技术在当代画作中扮演着重要角色，工笔花鸟画对色彩的使用也取得了巨大进步。
(二)广泛借鉴国外先进的绘画着色经验
随着中国传统绘画技术的不断进步，中国工笔花鸟画逐渐成为世界艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠，随着国内外艺术交流的不断加深，国外绘画的着色技术对中国工笔重彩花鸟画产生了深刻的影响。中国现代重彩画是传统工笔重彩在现代文化和审美条件的变革和发展下产生的一个新画种，而在工笔重彩花鸟画发展的漫长时期内，一些画家开始学*国外的色彩理论，其中色彩明暗法和透视法的使用使我国工笔花鸟画的色彩应用水*有了不小的提升，很多作品都融入了西方绘画中的色彩观，加入了光学原理，结合我国的传统色彩技巧，创作出一幅幅佳作。
二、当代工笔重彩花鸟画设色的特征
(一)大胆自我，突出个性
工笔花鸟画是我国重要的绘画流派，具有高度浓郁的东方气质和悠久的文化背景，但绘画艺术的价值之一便是体现它所处时代的社会生活，满足现实中人们对精神生活或艺术世界的追求，当代工笔花鸟画作者们充分注意到这一点，绘画创作也不再一味模仿前人成功的模式，越来越多地结合当代的思想观念和审美需求。众多画家从各自不同的环境中汲取创作灵感，在创作过程中不断寻找表达自我艺术追求的元素，逐渐形成了各具特色的绘画语言和色彩风格。比如著名花鸟画家江宏伟在不断学*传统着色方法的过程中以自身对花鸟及色彩的理解和热爱，创造出一种独具特色的色彩旋律，为工笔重彩花鸟画的革新提供了良好的借鉴。
(二)强调肌理在画面中的表现
对肌理的描绘是当代工笔花鸟画中表现色彩的一种主要的形式，肌理造成的特殊效果给工笔重彩花鸟画提供了不小的创作优势，这可以为工笔花鸟画提供大面积的、快速便捷的色彩效果。工笔花鸟画中的肌理可以充分利用柔韧度不同的画纸和透明度不同的颜料，经过作家的揉、折、压、叠、刷等工艺，逐渐形成厚薄变化、明暗变化、虚实变化、冷暖变化等丰富的色彩感觉。有别的肌理色块形成了丰富的具备节奏和韵律的色彩语言，厚薄颜色的对比，让虚实对比显得更为浑然天成。因此，描绘肌理逐渐成为当代工笔山水画中常用的色彩表现形式。
(三)色彩环境随题材变化不断改变
正如前文所言，中国工笔花鸟画是承载其所处时代的社会生活的工具，而随着人们物质生活水*的提高，外来艺术气息的冲击，当代工笔重彩花鸟画作家们所面临和理解的审美客体的范围越来越广，绘画的题材和画面体现的元素也更加丰富，色彩环境随着题材的扩展而不断延伸。在当代日渐开放的艺术环境下，工笔花鸟画绘画题材的种类不断扩展，世间万物都可以成为写作的素材，对色彩的描绘和把握也随之扩展，越来越多的色彩环境融入到画作之中，给工笔重彩花鸟画注入了新的活力。
三、当代工笔重彩花鸟画对色彩的追求
(一)继续深化前人花鸟画色彩塑造的经验
宋代可以说是工笔花鸟画十分鼎盛的一个时代，很多画家初涉工笔重彩花鸟画，就是从临摹宋代的一些著名画作开始的，而众多宋代的艺术精品在各个艺术刊物上的登载、亮相，更是说明了人们对宋代画作的情有独钟与崇拜。在艺术不断推陈出新的当代，民众的审美需求不断扩大，艺术观念相对匮乏，这就需要人们要不断审视过去，全面思考对于古典画作的继承。宋代工笔重彩花鸟画的写实性是其最大的魅力，强调对自然万物美好本质的理解和感悟。当代画作家们需要不断地对万物之美进行提炼和升华，才能呈现出生活真趣和如诗画境。
(二)深化对民间艺术色彩的应用
民间艺术是中华民族艺术创作中重要的文化资源，它是我国劳动人民智慧的结晶，具备鲜明的艺术特色。民间艺术是*民大众为增加自己娱乐休闲活动的趣味性和装饰性而发明的单纯、开放的艺术形式，*易*人、生动活泼、单纯明快是其显著的特点。普通大众思想质朴单纯，民间艺术在画面色彩的表达上也大胆奔放，追求醒目、耀眼的视觉效果，这对当代工笔重彩花鸟画的色彩渲染来说有极高的参考价值，对于丰富画面色彩的可读性与趣味性，满足大众对画作的追求都有重要的现实意义。
(三)不断学*、借鉴西方科学的色彩理论
*现代著名画家徐悲鸿留学归来后认为必须有选择地借鉴、融合西方的绘画语言，才能让中国画重新振作，这在当代也同样适用。西方的科学色彩观等设色方式对中国当代的工笔重彩花鸟画的色彩设计有着深远影响。为防止色彩单一，西方绘画普遍使用复合色和逆光、侧光、光影等固定光源的表现手法，用冷暖对比变化来强调色感。国外绘画中光与色产生的特殊魅力是色彩的一个新的视觉要素，有效的借鉴和吸收可以为中国当代工笔重彩花鸟画的设色增添新的视觉美感和生命活力。
结语
色彩是一幅画里十分引人注目的地方，人们在工笔重彩画的创作过程中必须高度重视色彩的应用，而工笔重彩花鸟画要直接展现出大自然中的缤纷绚丽，萧疏雅意，这就更需要通过色彩来转换作者对大自然的感悟，因此工笔重彩花鸟画色彩的设计就成为画作创作中重要的一环。另一方面，这也是丰富人们精神文化生活的内在要求。我国工笔重彩花鸟画的创作经过不断改进取得了不小的进步，创作者对色彩的认知也有很大提升，但在实际设色方面还有很多地方需要改进，提高当代画作质量之路任重而道远。
浅析宋代工笔花鸟的绘画特点
（一）宋代工笔花鸟的线条语言
1、线与形体的关系
线与形体的关系就是用线所表达的对象组织结构的关系。中国工笔花鸟画室在*面上表现立体的物，首先要了解对象的结构关系，将其变成画面上的体面关系，画面上的线就是根据形体上的变化而变化。运用线来变现花鸟物象，要对对象进行充分的研究，这就离不开对物象内部结构的细致观察。
用线表现花鸟的“形”，要注意整体与局部的关系，线条很多，要分出主次来。例如宋代《出水芙蓉图》中一朵盛开的粉红色荷花占据整个画面，在碧绿的荷叶映衬下抢眼而夺目，布局、设色端庄大大气，将荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的君子气质表现得十分完美。莲瓣的描绘既轻盈又腴润是画面的主体部分，所以刻画细致周到，用线劲挺有力度，甚至花瓣上的红丝都是用色线进行一一细致勾画。其后起烘托作用的正面荷叶也是重点刻画的对象，所以从起伏的外轮廓线到精细的叶筋勾线都是一丝不苟，精到考究。而最终面的未张开的新荷叶则处于次要地位，描绘就相当简化，线条也细而淡，进行虚化处理，从而更好的突出主体。
2、线与质量感的关系
质量感是物体之间性质的区别，线条要变现物体的质量感，就得经过用笔用墨的变化来实现。宋代画家李公麟代表作《五马图》，画中五匹大马，由五人牵引，神采焕发，顾盼惊人。画中马用单线勾出，比例准确，动作生动，清晰地表现出马的肌肉骨骼结构，身体的质量感，软硬质感，乃至光泽印象。墨笔线条简练，以提按、轻重、、转折、回旋的手法，概括出马匹的不一样特征，形神毕肖，气韵飞动。
3、线与空间感的关系
线条的运用使物象所存在的空间关系得到暗示，是经过线的交接和线的虚实、疏密、浓淡、粗细、松紧、强弱等比较表现的，一般情景下*粗远细，*浓远淡、*实实虚。宋代黄居寀的《山鹧棘雀图》，此画以浅水、巨石、枯木为背景，描绘了栖息期间的各种禽鸟，画中的物象先以不一样的线条加以勾勒，暗示出物体的空间感。与此相对，将前石与后石分大小皆以密皴皴出，以灰衬白，空间关系也就自然显现，前景大石和山鹧的线条运用浓而实，而后的荆棘、竹叶和坡岸线条运用淡而虚，构成强烈的比较，空间关系自然变现的更加深远。各种错综复杂的比较关系融于画面中，使画面意境更加深邃。
（二）宋代工笔花鸟的构图艺术
1、“折枝特写式”的构图艺术
“折枝特写式“的构图方法多取“折枝画”形式，即截取自然花卉中最具特征的局部入画，较之整体描绘更为细腻动人。主要见于扇面、册页，条幅中也偶然见之，此种构图往往以花卉一枝，配以禽鸟蜂蝶表达作者立意。
南宋林椿的《果熟来禽图》，绢本设色，其简洁的构图，枝叶和果实的安排，都可见出对截取自然一角而“经营位置”的匠心。画面构图采取稳定的三角形，从左端上部四分之一处到右下角，被一枝鲜美饱满的果实所占据。树叶错落有致，阴、阳面、叶柄转承等细节都一一罗列。
2、“深远纵横折叠式”的构图艺术
“深远纵横折叠式”这种章法和构图主要见于立轴和条幅。典型代表作品是北宋黄居寀的《山鹧棘雀图》，绢本设色，描述晚秋时节的溪边小景。此画共画了六只山雀，一只山鹧，是画面的主体，另有一丛荆棘及溪水、山石、坡岸，是这类鸟类的生存环境。*景溪边的几块石头显得突出，整个景色想的荒寒萧疏，但飞鸣，栖息于荆棘从上的几只雀鸟，则为画面增添了生机和活跃的气氛。此画不像单纯的山水画，也不像单纯的花鸟画，而是兼有二者的特色，巧妙而自然地将二者融合在一齐。
3、“形制小、空式”的构图艺术
“形制小、空式”的构图，此刻遗留下的宋代工笔花鸟画作品中，这种形制小、空式“的特点异常多见。画面形制是以方形或是圆形为主，并且作品的尺幅往往都不是很大，多数为手卷、册页和扇面。如《鹡鸰荷叶图》绢本设色，此图描述荷塘里枯枝断茎，荷叶翻卷残破，满布虫蚀的痕迹，在一枝鹡鸰的停驻下摇摇欲坠。鹡鸰双爪紧握荷茎，扭颈俯视，神情专注，为萧瑟的深秋*添了几许生气。
（三）宋代工笔花鸟的赋色精华
宋代工笔花鸟画工致周密、笔精色妙，其色彩具有富丽凝重、艳而不俗；淡雅清逸、厚重而又微妙的特点。这样色彩特点的运用是受当时皇家画院的影响，追求一种贵族化的色彩审美，在敷色上除了富丽凝重之外，还倾向于文人逸趣情感的表达，悬挂于宫廷之内，与富丽堂皇的宫殿建筑相得益彰。
1、设色富丽凝重、艳而不俗
南宋李嵩的《花蓝图》中描述竹篮编织精巧，里面放满了各色鲜花，有秋葵、栀子、百合、广玉兰、石榴等，小小的花篮折射出繁华似锦的大自然——美丽、多样、蓬勃、朝气，让人看了之后感到十分亲切，画家对自然、生命的热爱和关注亦油然绢上。其形象刻画生动准确，设色富丽凝重，单纯雅致，艳而不俗，在工整细腻中又充满了浓浓的诗意。
当代工笔花鸟画之诗意空间
花鸟画在中国画上千年的发展史中，逐渐构成了完整的艺术体系和哲学范畴。受儒释道思想的影响，人与自然的和谐关系成为中国传统美学的核心资料，所谓“天人合一”、“道法自然”都是以儒释道的哲学理论为指导思想的。主张虚无、崇尚虚境，在有限的空间里追求无限的意义。因而，意象、意境成为衡量花鸟画艺术价值的重要标准。如果说花鸟画“师造化”、“写真”有其内在的必然性，那么“重趣”、“尚意”，追求“神与物游”、“象外之境”，以及诗意空间的表达，则更契合花鸟画“以物喻志”、“以画喻理”、“诗中有画，画巾有诗”的审美主张。从宋代院体花鸟画，到*代于非闇、俞致贞、陈之佛等工笔花鸟画大师的诗意空问表现概莫能外。
正如文艺复兴晚期样式主义画家面临的困境一般，当代工笔花鸟画家也被“影响的焦虑”所困扰，而“空间”正是他们的突破口。艺术作品中的空问表达是艺术家对于存在的感知，如今，全新的生命体验带来了不一样以往的诗意空间，或清灵梦幻、或凝重丰蕴、或安谧孤独……工笔花鸟画中亘古的留白最终不再盘桓不去，多变的空间语言成为新一代工笔画家诠释内在感受、传达个人体验的新工具。在这类作品中，空间之间没有明显的分界，行云流水般的柔润过渡，时而温厚、时而轻盈。满构图和水墨淋漓的大面积渲染一改传统工笔花鸟画中均质单调的白色虚空，将它变得流动、柔软。画面的主体被蕴藏着生命动感的虚灵背景绵绵密密地包裹，仿佛在鸿蒙的混沌里。流动空间既是当代时间、空间碎片化的隐晦表达，又是绵延不绝生命体验的象征形式。它是当代空间语言中最具古意和文化积淀的一种，因为从形式看，它借用了写意画水墨渲染的效果，依旧坚持了传统画面的虚实关系；从审美看，则秉承道家“阴阳相感，化生万物”的哲学理念。
笔者的《清露》是一幅很典型的流动空间作品。淡淡的水墨罩染让画面笼罩着一层似有若无的水汽，也让点染在画幅中部的胭脂与石绿带有盛夏的绿意、清润得沁人心脾。画面右下角那片墨色，浓重却不失空灵，仿佛浓荫里闪着微光的潮湿水汽，轻柔地飘荡在湖面上。画面中间的一只水鸟与荷花彼此顾盼，水色渲染的空间、交融之处的淡淡墨迹、若隐若现的分割，让夏日的宁静安谧如烟、如梦般带着内心的寂寥回响，在画面上袅袅缭绕。而与流动空间相对应的是画面中凝滞的时光，如同飞逝岁月的一小片化石，剔透、纯美。
与《清露》的清润隽永相比，笔者的作品《清秋》则显得甘冽醇厚。画面右侧经历过风雨摇曳的残荷，记录着生命的丰盈与凋败，它们以往竭尽全力地盛开，仿佛王尔德笔下那朵夜莺的玫瑰，浸润了生命的血与汁液、如泣如诉。看似不经意的浓墨渲染让画面的空间流动起来，熹微的光芒弥漫其间，如悠长的琴声，轻轻诉说着久远的故事，低吟浅唱。工笔的精微被轻盈的空间处理得虚实有致，如同空谷的埙声，绵长、浑朴，交织着怡悦和忧伤，这正是画家对生命的体验。
流动空间搅动了匀质的混沌，在虚实、阴阳、黑白的二元变幻中折射出原初的统一。它是怀旧的，在传统与现代、东方与西方的分界点上欲起身远行，却又忍不住回首深情凝望，就如华夏古老礼貌的守望者一般。那是来时的路，也是中国画的根。
现代礼貌击碎了阿卡迪亚的幻梦，将人们闭锁在都市生活的水泥格问里，孤独、隔绝。原本开放的画面空问中出现了一只器皿、一个盒子，它们是围合的，有时封闭、有时半开敞。嵌套空间是都市人对存在的感知，是心理上的多重隐喻，影射出生命的孤寂与交流的悖论。能够说，这类作品运用的是真正严格意义上的“当代花鸟”的空间语言，围合空间的描绘则引入了西方绘画的线性透视法，这是传统中国画所没有的；而画面深层蕴含着的个体意识则是现代民主社会的基石，它与“天人合一、物我两忘”的华夏哲思迥然不一样。
何曦的作品《和*颂》颇具代表性。画面巾央的玻璃罩子，透明、冷硬，仿佛蜗居在钢筋丛林中的个体，包裹着一层脆硬的外壳，看似坦荡清澈，却始终无法被真正触及。这是一个隐喻的心理空间，细心地安放古老的梦想：破碎的爱奥尼亚柱头可能是雅典娜神庙的残片，橄榄枝绿意葱茸，和*的期望含蕴着，即将吐出新芽；鸽子被内部空间的美所吸引，徘徊着。而透明的玻璃外壳隔开了这两个世界，让它们彼此关注，却无法相拥、相守。这幅作品关乎孤独与梦想、关乎爱……它们是当代个体生命体验的视觉隐喻。
有时，画面中心的围合空间不是完全封闭的。雷苗的作品《搁物架6》构成了半开敞的空间，左侧格子里放着各种形状的玻璃器皿，高低错落排列在一齐。瓶中插着浅蓝淡粉洁白的花儿，右侧格子中则仅有一株柔蓝的花被独自搁在一侧。薄雾般的银灰色罩染统一了内外两个空间，让它们不再隔离。这是格子间的另一种存在状态，依旧坚持着必须程度上的私密性，却开放了彼此交流的可能。
所谓异质空间的并置指的是两种或更多种的空间同时存在于一个绘画*面中，它会带来意象的拼贴甚至交叠，构成逻辑的悖论、非理性的迷宫。这在西方称作超现实主义。如今，这一艺术语言与工笔花鸟画碰撞，仿若一场盛大的烟火表演，绽开在旷远的时空之渊上，一朵朵绮丽的花徐徐升起又缓缓落下，一次次撕开夜色浓黑的寂静。背景留白好比约束传统花鸟画的一道封印，一旦被揭开，空间语言蜂拥而出；年轻一代艺术家不再犹疑踟躇，他们大胆融合各类艺术手法，宣纸矾绢释放出不输于油画布的表现力。花鸟画不再只是扮演文化品格的象征符号，空茫的抽象空间获得具体的形态，幻化为自然空间、生活空间、记忆空间、梦境空间……
即使最简单的构图也可能糅合了几种不一样的空间，高茜的作品《忧郁症》就是一次精彩的演绎。画面中一张桌子，一只玻璃烧瓶，瓶里一尾金鱼，似乎是很普通的静物写生。然而，瓶颈处漂浮的云朵，提示着这非现实的场景。艺术家在此拼贴了一片梦境空间，一尾想飞的鱼被困在一只连转身都困难的烧瓶里。梦想与现实产生了强烈的冲突与矛盾，忧郁自然难免。回味画题之后才能完全明确，那里竟是一个隐喻的心理空间，联想“庄生梦蝶”、“子非鱼”的典故，不禁让人对这些作品的巧妙心思会心一笑。
相比之下，要认出徐累作品中的各种并置空间则无需大费周章。如《守夜者》，画面右侧的布帘界定了一扇窗，将观众所处的现实空间与画面相连。画面左下角，幽蓝的水面是自然的空间，而太湖石则暗示着庭院，它属于生活空间与自然之间的过渡。戴着礼帽的驯鹿，以它的非理性占据了梦境。所以从下向上，从左向右，依次是自然空间、庭院空间、梦境空间和生活空间。它们的并置，构筑了艺术家超现实的诗意空间，仿佛拉开窗帘，就能看到守望自我梦境的麋鹿温柔的黑眸，倦意如深幽的海水般潮湿，细小的浪叩击在太湖石上，轻柔的拍打声融于梦境里。
与嵌套空间和并置空间的三维深度相比，构成空间则是运用*面设计的构成原理，将所有资料抽象成点、线、面的基本形式要素，彼此交错穿插。节奏与韵律是构成空间的主宰，它把传统花鸟画变成纸面上的舞蹈，时而充满张力、时而自由灵动。这类作品就如建筑设计一般，像凝同的音乐传达着生命的节奏。与流动空间相比，两者同样富于变幻，一个是感性的，没有明确边界，是一种随意无定形的流动；而另一个则是理性的，边界清晰，哪怕再复杂的交错穿插，依旧分明。
最富音乐感的作品莫过于万芾的《光影》，黑白灰的背景彼此交错、长长短短、疏密有致，像极了蒙德里安作品的黑白版。同样以黑白灰三色塑造的小鸟，娇俏可爱，仿佛黑白琴键上散落的音符。深灰绿的细线条是随意的曲线，打破了几何分割的冷峻，为素净的画面带来丝丝生机，同时也为画面增添了节奏层次感。凭借构成空间的表达，这晨曲的韵律甚至能够直接用眼睛捕捉——因为形式在歌唱。
黑白构成的正负形相借也是构成画面节奏感的重要手法，在林若熹的作品《冷静》中，花叶之间相互穿插，犹如美妙绝伦的舞蹈。在画面中心，湛蓝的叶片衬着朵朵白花及鸟儿白色的翅翼与尾羽。柔软的花瓣翻飞着，构成不一样的形态，花朵相连的S形打破了画面中央大片的单调蓝色，构成有机的切割。而画面边缘大块留白，也是靠着蔓草的舒卷才免于刻板，变得流动柔美。叶与花的正负形互借构成了富有韵律变化的边线。这样的空间是一种扁*的表达，前后的穿插变成画面中强烈的黑白、疏密比较。
从虚实交融、变幻不定的流动空间，到都市生活个体的心理隐喻，再到似梦非梦异质空间的超现实并置，最终到充满节奏韵律的构成空间；曾几何时在传统花鸟作品中那一片虚空的留白，幻生出如此丰富的样态。工笔花鸟画的诗意空间体现了当代中国画的文化精神内涵，也是当代工笔花鸟画家对传统与现代，东方与西方、形式与观念的思考与探索。
学*工笔花鸟画一个月了，也创作出一些作品，总觉得是件既艰苦但又开心的事，异常是完成一幅画之后，去欣赏它，完全是一种美的享受。
白描勾线、着染、重彩、没骨，还包括一些皴、擦等等，简单地说，工笔画中的勾线就是勾轮廓线，一般用小衣纹或勾线笔，是工笔画的第一步，成品即白描。勾线的方法类似于写毛笔字，讲究起笔、行笔、收笔等；没骨法是一种不用勾出轮廓而直之后色落笔的方法，要求画前必须做到胸有成竹，如初练可先在宣纸下衬一事先画好的白描稿；重彩是用石青、石绿、石黄、朱砂、蛤粉等不透明石色为主进行着染的画法。鲜丽凝重。“染”是着色的主要方法，包括分染、统染、罩染、接染、点染、烘托、积水、托色、立粉等。其中分染是用一手拿两支笔交替进行，一支蘸色（不要过于饱满或过干），一支蘸清水（不要过多）把颜色均匀地烘淡，构成一边色浓逐渐向一边色淡的过渡效果。统染就是从整体出发，大片地分染出前后的层次关系。罩染是在分染好的底色上罩一层透明色彩（水多色少，调匀，较稀）的方法。分染前应用此法就叫*涂，*涂色彩时也可使笔中色彩饱和。罩染和*涂时注意既要有充足的水分，均匀*涂，又不能使水分过多，汪在纸上互相冲激，也不要一次涂够颜色，调淡色彩一遍一遍地涂，涂够为止。接染就是反染，用两支笔各蘸上不一样颜色着染，使两色趁湿相互渗接在一齐的染法。初学可用第三支白水笔帮忙接染。点染是不勾轮廓线
，用一支笔蘸上一种颜色，然后在笔尖上再蘸另一种颜色，一笔按点下去，使两种颜色自然渗和在一齐，一笔成形。此法多用于没骨形式。烘托是大片地烘染底色，以衬托出浅色主体部分的方法。可用*涂和分染两种方法进行，为使其均匀，可先用清水把底了铺湿，趁其半干时烘染。积水是先以淡墨和色积水成形，趁湿冲入水或其他颜色，使水与色相互冲激，干后构成自然斑驳的痕迹。此法用时水要多，冲入颜色和水要掌握好火候。托色是重彩画法，即在纸背面*涂一层与正面颜色相同而明度较浅的颜色，可使正面色彩更鲜亮厚重。立粉是用浓厚的粉质色点或勾出色点或色线的方法，常用于勾点花蕊等。批毛和丝毛是画鸟兽毛的技法，批毛是将水分较少的白云笔蘸上墨或色后用手指将笔锋捏扁，*均分成4—6年尖叉，这样画下来即成一组小毛，批毛时笔与笔之间如品字形接续着画，如鱼鳞的分布一样；丝毛是用细笔一根根勾毛，方向与批**同。
——逛花鸟市场作文9篇
五一长假的第一天，我和妈妈一起去逛花鸟市场，我真是特别的高兴。
终于到了古香古色的花鸟市场，这里可真热闹，人山人海的。我们先到卖花草的地方，看到了兰花、驱蚊草、满天星……真是应有尽有。满天星的花很小，每一朵花都好像一颗颗眨眼的小星星，花蕊是是黄色的，花瓣是紫色的，它们聚拢在一起，十分的漂亮。
接着又去看小动物。首先映入我眼帘的是各种各样的鸟：七彩虹鸟，小鹩哥，画眉，黄鹂……还有许多我不认识的鸟。其中七彩虹鸟头部有三种颜色，身上有两种颜色，真是鲜艳夺目。走了一段路，鱼缸里色彩缤纷的鱼吸引了我们：红色、灰色、浅黄、白色，还有一些两种颜色夹杂在一起的鱼，几条身上闪闪发光银白色的鱼格外引人注目。之后，我和妈妈接连看到了可爱的小狗、小猫，还有小兔子。最后妈妈给我买了一小小的巴西彩龟，我非常喜欢它，现在这只小乌龟在为它准备的小房子里幸福地生活。
我满载而归，这真是让人快乐的一天！
今天下午，我和爸爸、妈妈到花鸟市场去买花。我在养花的屋子里，转了一圈又一圈。我看见了拖着长辫子的常春藤，看到了喇叭花，是粉色的，可美丽啦！我们买了三盆常春藤，一盆喇叭花，买完花我们就回家了。有点遗憾的是没看到花鸟市场里的小猫、小狗、小兔什么的。
回家后，我送了一盆常春藤给楼上的阿姨，然后在阿姨家玩了一会儿，今天真高兴呀！
今天，妈妈带我来到园湖花鸟市场。当我们走进花鸟市场时，这里人来人往、川流不息，各种各样的花草树木呈现在眼前，整个花鸟市场鸟语花香，真是令人眼花缭乱、应接不暇！
妈妈拉着我在市场里东看看西瞧瞧，我突然被一群群的游鱼吸引住了，它们有的鼓目扬须，有的横身摇尾，有的一下跃出水面，有的在一团一团地打转。在我的强烈要求下，妈妈给我买了几种鱼，有苗条的孔雀鱼、可爱的小热带鱼、还有满身五彩的海刀鱼，听卖鱼的说孔雀鱼一个月就会生一次“鱼宝宝”呢！
回家后我迫不及待地把这些小鱼们放进一个漂亮、透明的鱼缸里，看到它们一个个金光闪闪的在缸里摇头摆尾地游来游去，嘴里还吐着一串串的小水泡，真开心！
今天我和妈妈去花鸟市场买了二条小金鱼和二株小竹子。我们买好了就在里面走走看看，看到了一个我们都不认识的一种植物，上面长了好多像口袋一样东西，口袋上面还有一个小盖子，像一个个小葫芦。妈妈就问了卖植物的阿姨，阿姨说：“这种叫猪笼草，小虫子会钻进它的小口袋，小口袋上面的小盖子会盖牢，小虫子就逃不掉了。”我们又继续走走看看，看见了菊花，菊花中间停着一只小蜜蜂，我和妈妈赶紧走上去看，发现小蜜蜂正在采花蜜。
我们走到了卖狗的地方，发现一只棕色的小狗正在挂盐水。再走到卖兔子的地方，看到了红眼晴和黑眼晴的兔子，妈妈很好奇，怎么会有黑眼晴的兔子呢？我告诉妈妈：“因为白色毛的兔子的眼晴是红的，灰黑或者是黑白毛的兔子就是黑色眼晴。”我们又发现了黑灰白和白黄色的小田鼠，妈妈很怕这些小田鼠，跑得远远的。我跟妈妈：“不用怕，这些老鼠它不会欺负人的。”我们又看到了一只小鸟在荡秋千，后来那只小鸟飞了下去，上来了一只小鸟，那只小鸟玩着玩着，另一只小鸟又跳了上来，它们二个在抢秋千，抢着抢着，它们就不抢了，一只飞下去了。我们又看到了二只小鸟在说话。我们走到最后，发现笼子里有二只小猫，一只是黄的，另外一只是黑色的。我觉得这二只小猫很好玩，就拿出了小竹子，那只小黄猫吸引了过来，它用它的爪子把小竹叶给抓破了，妈妈觉得太好玩了，赶紧拿出手机拍照，让我继续逗它。真是太开心了！
一天我和妈妈去花鸟市场逛逛。到了花鸟市场，里面可真热闹，真是鸟语花香呀！！
里面有各种各样的花鸟和小动物。我们先看到了鱼，我看到一条红色的鱼，很大，很胖，身上闪着金光，它叫金龙鱼，价格数万，可真贵呀！！
我们又向前走，来到了植物区，有一种在水上漂着的植物，它叫"水葫芦"，它的根须很长很多，听说养在水缸里可以净化水质。
在一家卖鸟门口有一只大黑鹦鹉，嘴巴又尖又弯，我说“你好”，它也回答说“你好”，叫个不停，真聪明！
花鸟市场的东西真丰富啊！我们满载而归，今天的收获可真不少！
我一进花鸟市场就被这些五花八门的东西给吸引住了，有动物、植物、还有生活用品——我看见一群眼睛都睁不开的小老鼠，它们挤在一起好像在取暖，还有几只披着花衣服的小鸟。我们又来到一楼买花的地方。我眼睛一亮看见柜台上放着一包海洋球，我问阿姨要几元，阿姨说：“要3元。”我看了看手中的2元想：如果妈妈给我1元就可以买了。
想到这里，我不知从哪里来的勇气开口说：“妈妈给我1元好吗？”妈妈答应了，拿出1元给了我，我把3元给了阿姨，拿到海洋球的我太高兴了。
一到家我把像米粒一样的海洋球放进了瓶子里，过了一个多小时我又过来看，这回我看到的海洋球象樱桃那么大。突然一颗海洋球掉了，我马上把它捡起来，放进它们的队伍里，我看着这些珍珠似的海洋球越看越喜欢了，我盼着它一天一天的长大。
今天，我们一大帮人去逛花鸟市场。
到了花鸟市场，我眼花缭乱，哇，太多了，有红掌，仙人球，富贵竹，辫子树……
我东张西望，该选什么好呢？，脑子里快速地闪过各种看到的植物，突然，姐姐大叫道：“红掌，红掌，我要红掌。”我想，我就选一盆仙人掌好了，仙人掌生命力特别强，不怕风雨，是一位骑士，我要向仙人掌学*，最后，哥哥选了一盆辫子树，要付钱了，花店的阿姨说：“红掌35元，仙人掌15元，辫子树28元。”妈妈说：“贝贝算一下我们需要付多少钱？”我开始算：35＋15＋28＝78元，哇，好贵哦，我说：“阿姨，能不能少一点啊？”阿姨笑眯眯的看着我，说：“嗯，好的，真是一个可爱的小朋友，就算75元吧。”妈妈付给阿姨100元，找回了25元，我在心里算了一下，是对的。
现在的花可真贵呀，我要好好养护。
星期天，我和爸爸去逛花鸟市场，我高兴得不得了。
我们来到花鸟市场，首先，去了植物区。我一走进植物区，一股淡淡的清香味扑鼻而来，我循着香气的来源，走进一看，原来是百合花。看着它亭亭玉立，就像一位穿着雪白裙子的小姑娘，在随着微风偏偏起舞。我就对爸爸说“爸爸，你给我买一支吧！”爸爸看见我喜欢就答应了。
买了百合花，我们继续往前走，这时我又被一股香味吸引，走进一看，原来是红玫瑰，看它红色的花瓣就像一把把红色的小雨伞，让人忍不住想摸一摸。它那美丽的样子吸引了我，让我有点不想走了。于是想请求爸爸帮我再买一支，爸爸二话不说同意了。
走过了植物区，我们来到了动物区，还没看到动物就先闻到了一股恶臭，我心里想：这些动物真不讲卫生随地大小便。因为臭味熏鼻，我跟爸爸没多看一眼匆匆走过了。
最后，我和爸爸拿着买好的花回家了，今天真是有收获的一天。
今天，我和爸爸去了芳村的花鸟市场，因为这个市场快关门了。我们在那儿买了一对小鸟。
我一年前曾来过这里，现在市场里买东西的人比以前多了很多。在市场里，好多店铺都关门了，特别是卖鸟的店。不过，卖鱼的店还是那么多。我还看到好多商品都减价了，我知道这是因为卖家们都在清货了。
我看来看去，就是看不到我喜欢的。忽然，我看到有一只小猫又漂亮又可爱，但是，它的眼睛坏了。我又看来看去，发现了一家卖鸟的店，他们家的鸟又便宜又美丽。我的一对鸟就是在他家买。
爸爸带着我继续逛。我边走边想：如果市场搬走了，这里一定会盖房子。如果是我的话，我就不会盖房子，因为我很想在这里继续买宠物。爸爸跟我说：“达之，你看到了吗？卖东西的人都不太愉快。”我一看，确实是这样。我觉得他们应该不想走。我想到这里，就难过起来了。因为以后就再也没有这个市场了。
我真想花鸟鱼市场永远都在这儿啊！
——花鸟市场_小学作文通用5篇
周末，我和妈妈一起去逛花鸟市场。
还没走进花鸟市场的大门，我就听到了一阵清脆的鸟叫，一只只活泼可爱的小鸟正尽情地享受着美味的小虫。而旁边的小老鼠们就没那么大胆了，它们聚在一起，缩在一个角落里，真的是“胆小如鼠”啊！最老实的要数乌龟了，小朋友对它们爱不释手，这个摸摸、那个摸摸。我也忍不住伸手去摸，可还没碰到，它就已经成了缩头乌龟。
看完小动物，我们又来到植物专区。虽然还是早春，但这里已经春意盎然，各种颜色的花像赶集似的聚拢来。盛开的蝴蝶兰，在花丛中翩翩起舞；含苞待放的水仙花，显得亭亭玉立；还有很多叫不出名的花，都竞相开放，一朵更比一朵美。各种各样的多肉植物，肥嘟嘟的，可爱极了。这么多的植物，看得我眼花缭乱，该买哪一种呢？我想起一本书上介绍过：吊兰可以净化空气。那我就买盆吊兰，给我们班级添一份绿色吧！
这真是一个既愉快又有意义的周末。
我和爸爸来到了在观前街后面的花鸟市场。
我们一走进花鸟市场就闻到一股难闻的味道，走进一看，原来里面有很多卖小动物的商店。有小狗，小猫，小鸟和小老鼠等各种宠物。我特别喜欢那些刚出生的小狗，它们的眼睛又黑又圆，真可爱啊！我好想买一个带回家，可爸爸怎么也不肯帮我买。
后来我们又去逛了买花草的商店，我认识了好多漂亮的花草。
最后我们逛了卖热带鱼的商店，看到了好多稀奇古怪，五彩缤纷的热带鱼。特别是罗汉和龙鱼，它们很大，很昂贵。我们买了两条魔鬼刀和几条蓝鳗带回家，放到了我家的大鱼缸里。
我觉得花鸟市场很有意思。
今天是星期天，我和姐姐想去花鸟市场给我们家的金鱼选个“房子”。可是，我表弟吵着要回家。没办法只好先把他送回家咯。来之后才去花鸟市场。
到了花鸟市场首先映入眼帘的是一个花的海洋，有许许多多的花：有亭亭玉立的百合，清香刺鼻的玫瑰，五颜六色的非洲菊等。随后又到了鸟的天堂：喜鹊在“歌唱”，鹦鹉在学舌，信鸽在送信等。最后到了金鱼的“水晶宫”我们先选了个“小宫殿”又“请了”两条小金鱼到家里“做客”。
回到家后小金鱼们互相打着招呼，还把头浮出水面好像在对我说：“我对这个新家很满意。”
今天爸爸带我去花鸟市场给我们家的相思鸟买鸟食。我们顺便在那里逛了一圈。
我们看到有一家卖鹦鹉的，一共有五只鹦鹉，个子都非常的大，最小的那只也得有二十厘米长，最大的那只大约得有六十多厘米。而且它的嘴跟隼的嘴一样，又尖又长。嘴弯弯的像个钩子。这只最 大的鹦鹉是只金刚鹦鹉，在我们看它的时候，它试图用它的嘴巴把锁撬开。自从我很长时间以前，路过一个卖小猫的地方，我发誓今后再也不养猫了，因为我一走过去，就闻到一股刺鼻的恶臭，我再走 *一点的时候，差点呕吐了。这些鹦鹉虽然长的这么大，但是它们身上没有一点不好闻的味道。这一点让我很喜欢。
再往前走，我们路过一个卖鹩哥的地方，我刚一走过去，这只鹩哥就说了一声：“过年好！”我吓了一跳。心想早就过完年了，它怎么还说过年好呢？我赶紧凑*想看个究竟，那只鹩哥竟然接着说 ：“宝贝”。我哈哈大笑。它又接着说：“我真漂亮，我真漂亮”。我想这只鹩哥也太自恋了吧！当时我真想跟它说“我真是个笨蛋”，让它说出来，承认自己是个笨蛋，可是我还是没说，因为那样的 话，我也成笨蛋了。
去花鸟市场的路上，暖暖的太阳照着大地，柔柔的春风吹拂着形态各异的花草树木。在公园里许许多多、胖胖瘦瘦、老老少少的人们都穿上了薄薄的春装。柳树展开了带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，红的花，这就是美丽的春天。
来到花鸟市场，那里可真是热闹啊！到处都是摊位，有卖花的，如卖兰花、迎春花、水仙花……有卖树跟的，这些树根有的像梅花鹿的角，有的像老爷爷在吸烟，真是千奇百怪，有趣极了。还有卖古玩的，卖玩具的……人们有的在讨价还价，有的在三五成群围着看热闹，有的正在挑选自己满意的商品。
我和妈妈走马看花，一路下来看得眼花缭乱。最后逛进了一家专业的水族馆，一走进水族馆，啊！里面摆放着许许多多、大大小小的鱼缸，鱼缸有许多形状，如圆形、正方形、椭圆形……其中有一个长方形的鱼缸，鱼缸里面有动画片《海底总动员》里的小丑鱼，*时都说小丑鱼胆小，今天果不其然，它就躲在珊瑚里，怎么呼唤它都不出来。还有的像手指甲大小的螃蟹，一阵波纹过来，它们就不知道被吹到哪里去了。还有两条叫不出名字的鱼，全身是柠檬黄的，像是母子，在玩捉迷藏的游戏。还有许许多多叫不出名字的鱼儿…。。
花鸟市场真热闹啊！
——逛花鸟市场作文300字范文五份
今天中午吃完饭后，我和爸爸一起去逛花鸟市场。
逛花鸟市场，让我学到了很多知识。
今天，爸爸带我们去逛花鸟市场。那里有各种各样的动物，比如狗、猫、乌龟、仓鼠等等。
我发现有种鱼每个鱼缸里都有，我问阿姨，这是什么鱼？她说：“这种鱼是吃垃圾的”。我看见它嘴是一个吸盘，可以像垃圾车一样吸垃圾。
原来动物那么聪明！
今天，我和爸爸逛花鸟市场，花鸟市场里的花真多啊！有菊花、玉兰花、杜鹃花等等，五颜六色的，真好看，好象走进了春天。我和老爸买了很多花，又买了鱼和鱼缸，就高高兴兴地回家了。
今天，爷爷奶奶带我去逛花鸟市场。
后来，我还是得到了想要的小鱼。我们快快乐乐地回家了。
今天，妈妈和我、爸爸一起去花鸟市场买鸟。一开始，我要买“八哥”，但老板告诉我们说现在的“八哥”不会说话。然后我想买海鱼，可是爸爸不让我买。后来，妈妈打电话问大姨，大姨说：“买娇凤吧，娇凤好养。”我们就买了“娇凤”。娇凤五十元一对，笼子四十五一个，鸟食五元，共100元。后来，我们还买了含羞草15元一盆。后来我们就回家了。
星期天的早上，我和妈妈、外婆一起去了周谷堆的花鸟市场。
花鸟市场热闹非凡、车水马龙，光是排队停车就用了十几分钟。一下车，我就闻到了一股花草的清香，我看到了许多的植物。盆栽被装扮得可美了，就象穿上了艳丽的衣裳。仙花的品种非常多，一束束鲜花色彩缤纷、争奇斗艳。我最喜欢多肉了，多肉植物很可爱，看上去肉肉的，我真想摸一摸。过了一会儿，我们走到了卖宠物的地方，那里有许多的动物。我看见了很多摇着尾巴汪汪叫的小狗，又安静又可爱的小猫，吵吵闹闹的小鸟，还有兔子、仓鼠、乌龟、观赏鱼……
花鸟市场里还有一些很好玩的小店。比如人造远景、装裱字画、手工艺品等。我在这里买到了写书法作品用的纸，妈妈还给我买了一个小葫芦，上面刻了“出入*安”的字。
花鸟市场真是一个很有意思的`地方，这里的鸟语花香和城市里其他地方截然不同，看到了好玩的买到了想要的，我逛得又开心又满足。
为了完成老师布置的作业，在星期六下午爸爸带我们去了花鸟市场，看了各种动物和植物。
进去花鸟市场扑鼻而来的气味，臭气熏天，小狗，小鸟的粪便味。但市场热闹非凡，唧唧喳喳的小鸟声，有汪汪汪的小狗声，就像它们在开音乐会。
进去我们的视线是我最喜爱的许多小狗，讨人喜欢及了，我问下店主：“多少钱一只”，店主回答：“一千六百元。”“哇，真是太贵了。”再走几步到了五颜六色的小鸟，让人看了眼花缭乱，它们跳呀跳，唱呀唱，带给我们一种快乐的味道。转身几步，看见一条条带着水泡灯笼的金鱼，还可爱了，在鱼缸快乐的游着。我问下价格，“哇！好便宜”，于是爸爸给我买了几条红红，带着水泡灯笼的金鱼，还挑了一只乌龟可爱及了，放在我手里，让我手心痒痒的。后来我们就去了植物区，各种各样的植物太神奇了，仙人球大的比我人还大，美丽的花儿让我们手去触动，就这样我们走吗观花结束这次花鸟市场。
“我来唱个歌，树上有鸟窝，一窝二窝三四窝，五窝六窝七八窝……”我坐在妈妈的汽车上，哼着小曲，来到了花鸟市场。
一进大门，满眼都是火红的花，碧绿的草，可爱的鸟，活泼的狗。其中，我最喜欢那活蹦乱跳，各种各样的小鸟，有珍珠鸟、白纹鸟、灰纹鸟、鸳凤鸟、鹦鹉等，朴实热心的叔叔阿姨，一一向我作了介绍，其中，我最钟爱的是鸳凤鸟。
大小不一的鸳凤鸟，它们有一身天然形成的花纹，非常漂亮。它的头顶上长着一撮孔雀尾巴般的羽毛，一对宽大的翅膀扑上扑下，长长的尾巴像传说中的凤凰一样。最让我大开眼界的是它脸颊上像涂了腮红一般，如同少女脸上的红晕，有意思极了!
当我和妈妈远远地看着它们时，它们的动作真有趣，有的用爪子抓住笼顶，背朝下，像是在表演杂技；有的抓住笼壁乱啃，像啄木鸟除害虫一样；有的用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛，那自在的样子，可爱极了!当我们走进笼子时，鸳凤鸟它用睁得大大的眼睛，骨碌碌地转个不停。身子不停往后缩，我不禁学起鸟的语言——“吹口哨”来和它交流，渐渐地它好像不再害怕我了，从笼子里探出头来，好像在对我说：“小朋友，你一定非常喜欢大自然吧，一定非常喜欢大自然中的小动物们吧!”
我真想放飞笼中的小鸟，让它们在蓝天中自由地飞翔。
点点一直要我给她养小动物：猫呀狗的，我不同意，我告诉她，养动物不是那么容易的，吃、喝、卫生等等……
五一节决定带点点去花鸟市场，让她过过瘾。
2日下午，我们去了黑山路的花鸟市场，看到市场里的花花草草，她全然没有兴趣。看到小兔、乌龟、鱼、鸟、狗、猫等等小动物，兴奋啊！一路走过，买了蚕宝宝，乌龟食（清明时买的小草龟，一 直没有东西吃，给它鱼也不吃），又买了2盆小草。一路高高兴兴地回家了。
买是买了，但接下去的事就复杂了，蚕宝宝吃什么呢？点点爷爷曾养了一棵桑树，后来他爸爸将桑树移种到楼下的绿地里，现在也长得很高了，但真的去摘叶了，才知道，树长得太高，叶子不好摘 。二个人忙上忙下，才摘到小半袋，但点点还是很高兴，看着蚕宝宝吃，看着小龟也能吃了，那个兴奋，动物世界和儿童有着天然的联系。认识自然从身边开始了。
——诗 -作文汇总五篇
“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”
这首诗是曹操写的，名为《观沧海》，是曹操去追捕敌人的时候路过这儿看到沧海的雄伟借景抒情写下的诗。全诗前三句都是写景，后两句则是抒发自己的情感，给人身临其境的感受。而“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”则是千古名句，并且运用双关的手法写出日、月、星星的运行。这句话的大意是：太阳、月亮，是从这大海里面出来的；灿烂美丽的星河也会回到这大海中去。而我理解一这句更深刻的意思是：曹操他统一天下的志向从开始便不会有结束，就像太阳、月亮、星星，落下了还会升起。
每当我读到这儿，我就仿佛看到了曹操站在山顶眺望沧海，眺望一切美景，想着太阳、月亮、星星升起了又落下，心中的激动便溢于言表。正像他全诗的积极向上，兴奋之情一般。也像他诗中最后一句“幸甚至哉，歌以咏志”。
每每想到这儿，我就会逼问自己，为什么没有曹操的这种坚持不懈的精神呢？曹操他的志向是统一天下，而我现在眼前的目标是努力学*，我明白，只要像曹操一样坚持不懈，向着目标努力奋斗，我便一定会成功！
因为曹操的精神和志向一直激励着我，所以我很喜欢这首诗。
评：对诗的理解有一定深度，并能联系实际，阐明喜欢的原因。但，文章阐释诗歌意义的时候，是不是不够精准，尤其第几句。
从古至今，感人肺腑的古诗不胜枚数，经典的诗词似乎都会有被它感动的人为它吟咏赋画，传颂至今。而我就常常为这些诗词所感动。我喜欢诗，因为它博大精深，源远流长，我更喜欢读诗，因为它让我感动。
每当我伫足于诗海，吮吸其精华时，我多么渴望这一刻能够停留下来，带我走进那种豪情，那种婉约！
我欣赏豪情壮志，像苏轼“老夫聊发少年狂”、“酒酣胸胆尚开张”，像曹操“老骥伏砺，志在千里”为统一全国的大志向。
我欣赏“小桥流水”，“古道西风瘦马”那种怆然悲凉，欣赏“人比黄花瘦”的哀怨，虽不会“暂伴月将影”，但却会“举杯消愁愁更愁”！
我喜欢为国感伤！尽管没有杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的气度，也没有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠心不二！但我却会“十口心思，思国思家思社稷。”
我喜欢环游林海，故知晓了“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的腾王阁，领略了“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的黄鹤楼，见识了“白日依山尽，黄河入海流”。
因为诗，我爱上了秋天，从而明白“我言秋日胜春朝”的含义，也同时为杜甫的茅庐“八月秋高怒号”而胆惊受怕，但“塞下秋来风景异”更让我感到欣慰从容。
因为诗，我恋上了夏天，喜欢“映日荷花别样红”；我迷上了春天，“一枝红杏出墙来”；更喜欢冬天“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
有人说诗是死的，我告诉他“你并不懂诗”，真正理解诗的人，会说诗是活的，它犹如“为有源头活水来”，有了源头，才有了热爱。诗又是朦胧的，“多少楼台烟雨中”正是它的意象。
正是因为有了诗，我的生活才有了色彩，我的泪水因此而流下，在诗中我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰！
感动因诗而发，读诗就是读自己！在诗海中，我为心境感动，为自己感动！
朦胧中，我撑着一把油纸伞，缓步行走在江南小桥之间，望着水汽氤氲的河面，鼻翼轻翕，细嗅一蓑烟雨中的淡淡微风，一只摆渡了好些个春秋的乌篷船停靠在岸边，文人墨客在亭台楼阁间对坐饮茶赋诗，笔墨的书香气充斥在温婉又安宁的江南小镇中
清早明媚的阳光刺得我睁开了眼睛。
是梦啊是了，梦中那般温柔，宁静如诗的地方终是不多见的。
又是*凡的一天啊，我收拾好出门，骑上单车。快节奏的生活方式让我压抑，我准备去放松一下心情。
骑上单车，缓缓行即使是清晨却依旧行色匆匆的的小路上。路边的花儿灿烂地开在阳光里，湿润的空气加上清早的风吹得我手指有些发凉，偶尔穿过的车流的汽笛声，盖住了本应该在早餐店门口发出的清脆的风铃声，老板来来**地照看客人，忙碌的生活让人应接不暇，但这不恰是最*淡的生活么？
我渐渐停下了单车，换了一个方向看去。微风轻抚着脸颊，阳光落在睫毛上，撒下一小片阴影，眼前的美好尽数倒映在眼眸中，沐浴在缱绻的阳光下，成排树木的枝叶有密有疏，阳光透过，形成一大片斑驳。天上的云彩不断舒卷变换着形状，光影也随之变化。清风中带来迷人的花香，耳边翕忽的风浮动着，吹拂着两鬓边的碎发，这时的温度也慢慢变得适宜，手指不再冰凉，深吸一口气，一切显得梦幻又美好，多少柔情都落在此处，赋出一首动人的诗 篇。
此景漫漫，此情绵绵。
自行车的车轮转啊转，生活的节奏好像慢了下来，周边的人也似被按下了慢镜头播放。我沉醉在其中，压抑的心情早已不在，又想起今早的梦，好像明白了什么。
江南只是一个梦，只是一个在诗情画意，桃花杏雨里蛰伏的梦，没有吵闹的机器的轰鸣，只有此起彼伏的摇橹声，碎波潺潺，水汽浮动，长居于吵闹的现实生活中，不免对书画般的江南神往，希望能亲眼目睹其风采。
我转过头回看忙碌的街道，江南固然美好，可眼前这般**淡淡的生活不是也别有一番滋味么？人情味十足，充满烟火气息的*淡街道比烟雨旖旎的江南更温暖。
在喧闹的城市中不妨慢下来，静下来，在*淡的日子里品一杯茶茗，赏鉴这日子里独有的诗 篇。
龙生九种，九种原则上。也许是花神感念菊之媚霜吧，不仅彰显了她们美好的笑脸，还让她们享有了千种姿态，万般色彩。
若论谁最娇羞，当科大树下这几朵。看，她们较低垂着头，飘飘逸逸的长发直曳到碧绿的草地上去，黄色的笑脸上绿着淡淡的红晕，无论你是惊羡，是惊叹，还是眷恋，她们只是默默不语。
我想要，菊花妈妈一定告诉他过他们，做到个女孩儿要高调，要矜持，要稳重，告诉他她们安静也是一种美丽。所以，她们从一出生于就静静地车站在那里，感觉秋风，落叶，还有小朋友们暗淡，获知的眼神，她们不愿用害羞为每个人洒下一片阳光，让人们忘记秋天的美丽，菊花的开朗。
纳起衣襟，单膝跪倒，轻轻莲花她们粗壮的腰肢，定睛身旁那娇喘微微的面庞，竟如满月般迷人，似春花般脱俗，一对眸子暗传秋波，即嗔怪而有情——呀！这难道就是传说中的金陵美女？
就在你惊诧的一瞬间，她们很快地从你手里摆脱出来，掩面笑着，忽地一下子扑进大地妈妈的深爱。让你困惑，诗人徐志摩那首：最是那一低头的开朗，青天水莲花未尝凉风的娇羞……并不是寄给什么日本女郎，而是赞美这几朵菊花的。
若论谁最狂放，当科这一盆龙爪菊。也许因为性龙的缘故吧，她们似乎享有马的矫健，蛇的柔软，鱼的灵活，鹰的诙谐还有鹿的灵性。虽然都是菊花，但是她们却开得无所顾忌。她们似乎懂人生苦短，去日无多。她们誓言要张扬出有自己的个性，想要怎么进就怎么进，想要怎么舒展就怎么舒展，何必羞羞答答，扭扭捏捏。
看她们那丝丝缕缕的花瓣，如一只只纤纤玉手，你纳着我，我扯着你，相互卷曲，仰默默，如一堵攻不破的花墙。如杜甫言官军缴了河南河北之后的：漫卷诗书喜欲狂，青春作伴好归乡。如诗仙李白和友人饮酒作乐喝得正酣，呼唤丹丘生，岑夫子将进酒，杯莫停，仰天长啸天生我材必有用，千斤散尽还复来。
车站在花前一眼玩赏，又仿佛实在她们像王羲之的草书名作《初月帖》一样，笔画或较短或宽，或卷或曲，不欲横向规整，不求错落意气，如行云流水，似九曲包抄，末端腾起一层层细浪，汹涌澎湃，一泻千里，真乃“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
如果你想要想到哪一朵菊花大于，哪一朵菊花最梨，你大可不必挣扎找寻。小河边，大树下，草丛中，随处可见野菊花天真、烂漫的笑脸。
她们的数量最多，个头大于，她们从会记得给提着篮子的小蜜蜂打算下香甜的花粉。她们不以奇和鬼取得胜利。她们穿著一样的黄纱裙，舒着淡淡的金粉，她们的枝条绵长柔软，可以做到巨龙的鳞片，做到狮子的皮袍，做到小孔雀美丽的羽毛。还可以像这样，制成一个简简单单的花架，让你累官了可以游憩，舒舒服服地坐着，就能看见她们的美丽，轻轻松松地享用到“采菊东篱下，悠然现南山”的闲适和恬淡。
她们无论在哪里，都是那么快乐。她们尽情地看蓝天上的白云如何飞舞，看大树上的小鸟儿如何猎食，看小孩子们如何跳跃。她们的妈妈只要她们幸福，这种简简单单的幸福。从不指责她们，不要她们成龙成凤，不要她们时时处处得第一。一年又一年，年年如此，任别人叱咤风云，她们只死守着菊花的原色——太阳一般的金黄。
秋天是菊花的季节。朵朵菊花竞相对外开放，或烂漫，或害羞，或尊贵，或淡雅，如诗如歌一般，让你流连忘返，让你轻吟低唱。
由古至今，古诗三百首一直是我们中华人民的骄傲。每一个国家都十分羡慕，但是随着社会的发展，人们渐渐把这些中国人的骄傲——古诗，忘记了。虽说小学课本上也有古诗，但是，一本书上又有几首古诗呢？有些人，虽然还记得一部分，例如：春晓、鹅和一些幼儿园小朋友都会的古诗外，那些含有深刻道理的古诗有谁会记得呢？人们不但不记住这些传统的文化，还把这些含义深刻的古诗改写，就拿“望庐山瀑布”这首诗来说吧，一些不理解古诗含义的人，居然把这首诗改成这样：日照烤炉升香烟，鸡鸭鱼肉在眼前。口水流下三千尺，一摸兜里没有钱。虽然我刚刚听时也觉得挺好笑，但是笑过后，我却觉得这简直是侮辱了古诗，李白把这首诗写的那么好，那些人却把飞流直下的瀑布水比喻成口水，就算不是侮辱，也恶心。
这些人只是初级性的改写，有一些不良少年，还把古诗的词改的不堪入耳，完全是对小学生的身心进行影响，把好学生都教坏了，差生更加不用说。如果他们把古诗的词改掉，但是也是含有教育意义的话，我是百分之百的赞成，因为那些古诗都是古文，一般人很难理解；但是改成现代文后，对人们理解也有好处。可是那些可恶的人，不仅仅把古诗的词改了，而且改的并不是对我们有益的。这种行为是不可以原谅的，他们改掉古诗是对我们中国的古代文化的藐视，对我们中国古代文化的不敬。难道这些人可以饶恕吗？
对于这种人，我们不应该理睬他们，更加不能学*他们。听到他们说时，应该对他们进行批评，不应该笑，这样会使他们更加猖狂，继续为得到那种没用的虚荣而继续改写古诗。所以，我们不仅要从自己做起，还要告诉别人，不要这样做。让古诗“变味”的机会再少一个。
我希望古诗不要继续“变味”了！让我们的子孙后代可以目睹我们中国的文化，让我们的子孙后代来为这伟大的传统文化而骄傲吧！
——公车作文汇总五篇
德，是我们时常挂在嘴边的字眼。
一句“多谢”，一次举手之劳，一杯晚辈给长辈的茶……一件件简单的事情，却透露那些人的不简单，与那些为了一己之私损害他人利益的人的区别。
寒风吹打着车窗，“咚咚”地响，简直就像在宣泄。已经是三月的天，却依旧冷得我瑟瑟发抖，不停地搓手。我和几个同学结伴去补课，坐在一辆在等红绿灯的公交车上的最后面，看着窗外那些在人行道上快速行走的人们。
车到了一个站点，上来两三个小青年，爆炸头，耳朵里听着MP3，嘴里还在哼唱。我对这些人挺不屑的，刚想转移我的目光，却发现其中走在中间位置的那人竟没有投硬币便找个了位子坐下，又继续唱他的歌。我看着他一副自若的样子，心里真的想走过
怒斥他一顿。见周围人都没看见，我却也懒得去管，又转过头去看窗外的风景。
接下来的第二个站点上来了一位风尘仆仆的老人，脸上的皱纹像似刀片的冷风刮的。和她一起上车的还有一个高中生，比她快一步找到位子。此时位子已经满了，我心里很矛盾，是否该帮助那个老人。也许是懦弱，我没有勇气站起来让座。车启动了，老人手提着一大袋东西在我面前摇摇晃晃。司机也真是的，偶尔还会有急刹车，我看着真揪心。与此同时，那个高中生看着就站在他身边的老人好像不好意思，低着头向四周看看，不知道望见了什么，迅速地站起身搀着老人的肩膀叫她坐下。我隐约听见老人笑着拒绝那高中生。最后，应该是拗不过他便坐下来了。我看着那高中生，心中暗自惭愧这……
我国有着五千多年的中华传统美德，孔老夫子以半部论语论天下。作为炎黄子孙，我们应该继承并将其发扬光大。道德不是光凭嘴上说说就能拥有的了，关键是看行动！
冬天的一个早晨，北风呼啸，寒风刺骨。某车站里的人太多了，不少入口处后面都排民了长龙。只有“母子上车处”候车的人不多。
几个青年在“长龙”后面等得不耐烦了，干脆来到“母子上车处”，准备上车。这几个人有的穿着又厚又长的大衣，有的戴着鸭舌帽，也有的戴着口罩，他们虽然衣着不同，但脸上的神情却大为相似——木然。
在“母子上车处”牌子旁边站着一拉扎着头巾的妇女，她的个子不算高，怀里抱着一个两岁的孩子。她看看挂着的牌子，又看看那几位青年，皱了皱眉毛，心想：这里明明是“母子上车处”那几个青年怎么会站在这儿？这怎么可能呢？不行，我必须说服他们，她走到排在前头的青年面前，彬彬有礼地对他说：“能把生牌子上的字给我读一遍吗？”这个青年刚想说什么，站在他后面的高个子青年却说：“读什么读，你自己不会看吗？”那位妇女忍住心中的怒火，说道：“我是文盲，不识字。”那个高个子青年听了，有气无力地念道：“母——子——上——车——处。”“那这几个字是什么意思呢？”那位妇女接着问。“哼，连这个意思都不懂，你给我听好了。”那位个子最矮戴着鸭舌帽的人轻蔑地说道“意思是带着孩子的妇女和孩子一起上车的地方。”那位妇女听了，认为达到目地了，于是她说：“那好，既然是带着孩子的妇女与孩子一同上车的地方，你们几个年轻人怎么可以排在这里呢？”“哼，我们愿意，你管得着吗？”那个大个子的青年蛮横地说道。“年轻人，可不能这么说呀！”妇女不但没有生气，反而心*气和地跟他们讲道理：“既然我们是社会的一员，就应该遵守社会秩序，如果，每个人都像你们一样，那整个国家还不乱了套？”这几个青年听了妇女这番话，慢慢地低下头，到别的入口排队去了。
那位中年妇女看看他们的背影笑了：“这几个假文盲还真有趣。”
今天是星期天，我和妈妈乘坐18路公交车去欧尚购物。
18路好像有十几个站点，我和我的妈妈是在18路的起始站上车的，所以一上车就座到了坐位。车子缓缓的移动起来，驶向第2个站点。当车开到第2个站点时，早已在那等车的人们一下子蜂拥而上，把所有的空位都坐满了，他们挤上车时候的场景令人恐惧。可是更加可怕的事情还在后面，当汽车行驶到第3个站点时，哇~~！，比刚才还要多的人，你推我挤的拥了上来，把汽车上所有能站的地方全部都站满了，这已经是严重超载了，但在第4个站点时又有5、6个人挤了上来，司机只是不停的喊：“挤一下啊，大家往后走一下！”接下来几个站点不用我说你们也知道，汽车上的人只有上，没有下，就连我们坐着的人也被挤的很难受。后面几个站就跟别说了，汽车上的人多的连门的开关都受到阻碍了，可是司机却仍然在让人上车......
到此，我的内心对这个公交车司机发出了深切的感叹：“作为一个司机,就应该让百姓感到方便。但你，大不了为了多赚一点钱，竟然把公交车当成你赚钱的工具，把大家的生命当做你赚钱的赌注......我真搞不明白，汽车公司怎么会让你来开车，你这种人根本不配当司机。如果再这样下去，你开的公交车早晚会出事的，到那时，你要赔偿的钱可是远超过你冒着大家的生命危险所赚的那些钱。醒醒吧！别在当钱的奴隶，钱财乃身外之物，好好的服务大家才是真的！”
暑假的第一天，我和大姨还有妹妹去星口带我那九岁的弟弟——徐贻亮。
到了星口以后，我和大姨还有妹妹看见弟弟——徐贻亮就在路口迎接我们。大姨看见了，说：“亮亮，你怎么站在这么热的地方啊？”弟弟说：“妈妈，是这样的，我怕你们不回来，所以特地站在这儿迎接你们，现在你们来了，我就不用再担心了。”大姨笑着说：“傻孩子，你站在这，难道不会热吗？”弟弟说：“等到你们，我再累也是值得的。”大姨脸上露出了一抹挥之不去的微笑。
我们在星口呆了两三个小时，才坐车回去。刚出来，一辆公共汽车就走了。我说：“哎！刚出来，一辆公共汽车就走了，真倒霉！现在恐怕要等个四十多分钟了。”大姨说：“不会的，从星口去开化的车很多的，等十几分钟就回来的。”我半信半疑，问：“大姨，是真的吗？”大姨回答说：“是的。”十五分钟后，果然不出大姨所料，从星口去开化的车真的来了。
我们上了车，当车行驶了十几分钟后，意外发生了：在一个交叉路口，一辆轿车开了出来。正巧，我和大姨、弟弟还有妹妹做得那辆公共汽车也在那条道上，两辆车差一点点就撞到了。这时，那辆轿车的驾驶员开了车门，走到了公共汽车的驾驶员前面，说：“你开车是怎么开的呀！”公共汽车驾驶员说：“我不和你争，你是开车，我也是开车，应该要和睦相处。”轿车驾驶员反驳说：“我才不和你讲废话呢！”话音刚落，轿车驾驶员竟打了公共汽车驾驶员，公共汽车驾驶员连忙关起窗户，说：“我是不会和你打架的。”最后，轿车驾驶员就打了公共汽车的玻璃，差点打破。之后，两辆车继续行驶。
我觉得是轿车驾驶员不好，公共汽车驾驶员已经说不和他吵，不和他打了，轿车驾驶员还要继续。从这件事情中，我得出一个结论：做什么事都要讲道理。
李老师，不管您是否同意我们的看法，请不要让除你、我和魏毓昆之外的同学知道这件事。
您说我和魏毓昆管理能力很强，将姚鸥洋培养的像贾佩敏一样绰绰有余。但是，我和魏毓昆自己心知肚明——我们并不像您所说的那么好。管理是我的弱项； 魏毓昆在这方面是比我强的（虽然我知道他自制能力差，不经常管理）。而我，我的强项是从队员的性格上进行分析，可以给魏毓昆一些不错的建议，让他能够更好的进行管理。因此，我们两个加起来是个不错的组合，而我们现在对贾佩敏与姚鸥洋有一致的看法。
No.1 ：虽然我们队的搭配相当优秀，但是，即使是这样，我们*时的表现还是不够的——我们的积分还没有十二队（陈丽静队）高——还相差甚远——尽管他们队的孟旭东几乎扣分。虽然贾佩敏是6号，但她在我们组内可是举足轻重的。如果在这种情况下调换贾佩敏与姚鸥洋，夸张点说，这岂不是“雪上加霜”吗？
No.2：经过开学以来一个多月的相处，我发现贾佩敏骨子里是极其好动好说的，只不过在我们组内，没有人会与她交头接耳。因此，她的这种特点才没有完全的展现出来。而且，据我了解，她早就想到十队——不是因为有更好的学*环境，而是为了找张晓华。早在六级之前，她们就是好朋友。如果真的让她们坐在一起，那么，贾佩敏的爱说自然就会完全的流露出来——难道张晓华会把好友的话当成耳旁风吗？
根据以上两点，我们认为让贾佩敏继续留在我们组是最好的选择。
至于王日昕不想要姚鸥洋，我倒有个建议——调换姚鸥洋和孟旭东。十队积分少的原因是课上不积极发言。而孟旭东比较好动，而王日昕又比较严厉，应该可以制住他。而其他队员们则会受孟旭东的影响，稍微活跃一点。
如果其他组对我们的组合不满意，那么我也做一个让步——可以调换朱少璇——据我所知，她很想回十二队：十二队也很想让她回去。
以上就是我的全部见解。
——福利作文汇总五篇
阳光明媚的周日上午，本报小记者俱乐部联合南浦小学小种子中队、温州太古可口可乐饮料有限公司一起为市儿童福利院的孩子们建了一个小种子爱心图书角，还送去了一些饮料和食物。
多彩的粉色书柜，各式各样的绘本，让孩子们一个个兴奋了起来。小记者们带着自己精心准备的绘本故事，寻找到在三楼活动室里正翘首等待的孩子们。虽然儿童福利院里的孩子只有3至6岁，但当小记者们绘声绘色地给他们读着绘本时，他们都十分认真盯着书，听得格外的认真，有的还跟着读了起来。
随后，除了二三个行走不太方便的孩子，其它的小朋友都被小记者一对一地带到楼下院子里晒太阳，一起散步、做操。一位女生教一个三岁的小朋友学小狗叫、小猫叫、鸭子叫，引来一群小朋友跟着一起参与进行。蹦蹦跳跳中，欢笑声充满了整个院子。
快到午饭时间了，小记者们带着孩子们来到了餐厅。一些小朋友吃得像小猫似的，饭也不小心撒到了桌子上，小记者们就拿起勺子喂他们吃饭。一口又一口，大孩子喂得小心翼翼，小孩子吃得津津有味。吃完饭，孩子们都没忘了刚刚设立的了图书角，纷纷都跑回了活动室，拿起了绘本，有的用手小心地摸，有的独自一页页地翻着，小记者们有又坐了下来，陪着自已结对的孩子读起了书。
市儿童福利院的相关负责人表示，今天孩子们都过得十分开心，他们*时有专人照料着，但最缺的是爱，而小记者们给他们带来就是这份大哥哥大姐姐的细致关爱，希望今后能有更多的人给予这些特殊的孩子更多真诚的爱。
快过新年了，我妈妈又要去福利院看望那里的孩子们。经过我的软磨硬泡，妈妈终于答应带我一起去福利院。走进福利院，一位不知名的老师带着我们直接来到小朋友们的教室里。小朋友们正在排练节目，虽然他们都是有着先天残疾的孩子，但他们真的很努力，很认真地跟着老师一起跳舞、唱歌。看着他们能跳出那么整齐的舞蹈，唱出那么好听的歌曲，但谁会知道他们是付出了多少的努力和汗水呢？对于这些孩子们，老师们也是很有耐心和爱心地一遍遍重复教导。
等到他们排练结束后，我把带去的好多好吃的都送给他们，并送上新年祝福。我们又跟随着那里的老师，去其他班级看望其他的小朋友。妈妈告诉我说，在这里的孩子都是有先天性疾病，然后被自己的父母抛弃，使得他们从小就缺少父母的爱，这样导致了他们内心变得自卑和害羞。我和妈妈在福利院没有亲密的动作，因为怕那里的小朋友看见了，他们心里会很难受，会让他们想起自己的父母，这大概也是妈妈每次来这里都不愿带着我的原因吧！我们没有在那里待得太久，妈妈不想让我们的到来打扰到他们*静的生活。
走出福利院，我的内心真是百感交集，一方面很同情他们，另一方面又很痛恨这些不负责任的父母们。但人世间处处充满着爱，是福利院的老师们默默无闻地为这些小朋友们日夜操劳着。我想对福利院的老师们说：“你们辛苦了！”
这次走进福利院让我学会了感恩，感谢父母给我健康的身体，感谢父母给我的爱，感谢现在所拥有的一切。看着福利院的小朋友们，我才知道自己生活地有多么地幸福和快乐，也希望通过我的这篇文章，让“关爱”的种子在每个人的心里开花。在以后的日子里，我们都要做一个感恩的人。
从我呱呱坠地到如今，已经快十个年头了，我犹如泡在蜜糖水里，无忧无虑，快快乐乐地成长着。可那一次福利院之行却让我对快乐有了另一种理解。
那是去年中秋节前夕，我和同学们带着玩具、学*、生活用品来到福利院看望那里的孤残儿童。一推开活动室的门，我被惊呆了。这里的孩子有的耳朵听不见，有的腿有残疾，有的智力有问题。他们非常戒备地看着我们，原本非常热闹的活动室忽然鸦雀无声了。老师鼓励我们去和他们交朋友。小朋友的心灵是相通的，一会儿时间我们便熟悉了。我们一起做游戏、唱歌、跳舞、拍皮球、搭积木、看书，整个活动室变得格外温馨，原本有些木讷、内向的孩子也活跃了许多。我还发现福利院的小朋友非常渴望温暖，一个个伸着手要亲亲，要抱抱。看着这一幕，我的眼泪在眼眶里不停地打转。我抱起有一个很矮很瘦的小男孩儿，他就像躺在妈妈的怀抱里一样，荡着，荡着……看着他脸上洋溢着笑容，我也开心极了！该分享蛋糕了，孩子们显得格外兴奋。我像小时候爸爸妈妈喂我一样，小心翼翼地喂着一个小女孩。她津津有味地吃着，笑容如花儿一般绽放，我的心里乐滋滋的。
临走前，我们把礼物纷纷送给了孩子们，他们捧着礼物，个个爱不释手。当分别的那一刻到来时，他们的眼神中充满了不舍。我只能默默地承诺：我们还会来的。我多么希望这些孩子也能和我们一样享受到童年的幸福。
虽然那天，我没有吃到一口蛋糕，也没有得到一件礼物，可我觉得比往常更快乐，因为我体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。
今天是星期六，阳光明媚，春风吹拂，心情激荡。因为我们班有个活动，周老师要带领我们去福利院去关爱那里的孩子们。我们给他们准备了好吃的，带去了图书，还要表演节目和讲故事呢。
到了那里，整个大院干干净净，寂静无声，只有我们的欢声笑语，院长阿姨告诉我们：要保持安静，这里的孩子们不同于我们，他们都有不同的残疾，容易烦躁和急躁，呆的时间也不要太长。于是，我们就排着整齐的队伍，安静地跟随着院长来到了孩子们活动的房间。看到他们，有的在看电视、有的在吃东西、有的在看图画书、还有个大一点的孩子坐在轮椅上看着我们。我确实看到了他们与我们的不同，我的心里有点忐忑不安，妈妈用眼神告诉我，让我拿出背包里的绘本给他们读个故事。那个坐在轮椅上的大一点的孩子，点头嗯了一声。我用小小的声音很快的就读完了，并把绘本也送给了他。这时，我看到一个三四岁的小男孩拉着妈妈的手不放开，小男孩屏息凝视着我妈妈，然后一直拉着妈妈的手要往外走，一直走到电梯那里，要妈妈带他出去，妈妈又把他送回了房间里。我们很快出了房间，看了别的地方，又排着队来到了大院，周老师还让我们同学给在晒太阳的老爷爷表演了节目，有拉小提琴的、弹吉他的、吹葫芦丝的等等，只看得老爷爷哈哈大笑。
最后，我们又在大门口互相讲故事，做游戏，拍照留念，高高兴兴地结束了这次活动。
这次活动，我感悟到了要珍惜现在的幸福生活，不要让爸爸妈妈生气，要好好学*。比起福利院的孩子，生活不能自理，没有爸妈的呵护，都是陌生阿姨在照顾他们，我们是多么的幸福呀！同时，他们也是幸运和幸福的，在如此美好的环境里生活。
福利院，一个充满爱心的地方。
福利院，一个阳光普照的地方。
福利院，一个没有歧视的地方。
神说，要有光
于是，世上便有了光
当我来到福利院的时候，我先是一惊——一个个“奇形怪状”智力有缺陷的孩子把握和通行之人吓了一跳，当我一个“长相正常”的“正常儿童”与他们勾肩搭背时，当我看见一个“不男不女”的孩子在安慰另一个哭泣的孩子时，我心里也是一暖。是啊！同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！他们个个脸上充满笑容，只有少数目光呆滞。他们浑然不在乎自己的缺陷。看到这我也明白，大家都一样，都有着快乐的童年，为什么要帮助？因为我们没有什么不同，相逢是春天里的一丝微风。
七八岁，本是上学的年龄，但他们却无法享受自己的权力，接受义务教育。我突然发现我能坐在温暖的教室里学*是一件多么幸福的事，我也觉得我们这些身强力壮的人有义务为社会做一些力所能及的事。也许，当人类文明发展到一定程度时，将没有“福利院”吧！
福利院除了小孩还有老人，老人大多身体健康，有很多事退休的军人，有一名老人还写了毛笔字送给我们。大多数老人对福利院的生活是比较满意的，这是我们这些志愿者也放下心了。
福利院是最能见到阳光的地方。我们不是莘莘学子，但要多为社会做出贡献；制造出贯穿天地的曙光，来打破永噬地狱的诅咒。
——骨气作文汇总五篇
好喜欢看你清澈眼眸，一片蔚蓝晴空。
――题记
如今我一人坐在窗明几净的教室里，回想着我们的点点滴滴，观察着你我现在的迥然不同，展望着你我未来的辉煌灿烂，竟不禁轻蔑地嘲笑了自己一声。
想看见你的骨气，看见你快乐。曾经的你是那样的乐观向上，那样的坚毅顽强，那样的令人敬佩。你的骨气不同于大多数人，不论多么艰难困苦，你绝不向现实低头，绝不退缩，绝不掉一滴眼泪。
想看见你的骨气，看见你乐观。曾经的我因一时犯傻跟在别人屁股后面哀求别人不要生气，你告诉我没错，还斥责了我一顿说人要有骨气。曾经的我因为成绩大幅度下滑而想要放弃，你告诉我我做错了，人要有骨气，要活得有价值，要把别人失去的，别人抢走的，统统夺回来。曾经的我因为被家人批评而伤心落泪，你告诉我我懦弱，人要活的有骨气，擦干眼泪继续前行。我笑了笑，傻傻地盯着你，似乎懂了，实际上却是迷茫。
想看见你的骨气，看见你笑。在那个风暴来临时，曾经的你不见了。你再也不是那个把笑容挂在脸上的大姐姐了，你再也不是那个在我受了伤时拍拍我肩膀告诉我人要有骨气的大女孩了，你再也不是那个不向现实低头的坚强女子了。就是在那个夜晚，你央求着父母不要抛下你的那个夜晚，你变了。你变得沉默寡言，变得优柔寡断，变得懦弱了。你在打工的时候忘记了“骨气”二字如何书写，你可以卑躬屈膝地向别人点头哈腰，甚至赔上笑脸。我笑了笑，傻傻地盯着你，想起了世事难料。
想看见你的骨气，看见你坚强。有人说鱼的记忆只有七秒，过了七秒就什么也不记得了，此刻我希望你是一条鱼，能够忘掉一切的不快，让我重新看到你的骨气。希望你能够找回当时的风姿，在人生的道路上不退缩，不害怕，有骨气，有尊严，坚韧不拔地活下去。
想看见你的骨气，看见你坚定的脚步。你是我儿时的玩伴，如今因为家庭的变故只有迫于无奈放弃学业提早步入社会，提早涉入人心的险恶，不知亲爱的你现在怎么样，过得好吗？你本该与我有一样的特权，可在纯真美丽的校园里和同学们一起为了高考而努力奋斗，可现实的打击，我无法预测也无法挽回。
想看见你的骨气。祝你一路顺风！
牵牛花，缠绕茎植物之一。她攀附在栅栏、篱笆以及一切可供缠绕的东西上而得以生存。面对一丛丛枝繁叶茂并且是色彩迷人的牵牛花，每一个有志气的人都有理由为它悲哀。因为，牵牛花实在是一种没有骨气的东西�D�D只能偎在栅栏上或篱笆上才能显出它的光彩。我们可以大喊一声：牵牛花，活出你的骨气来！
牵牛花为什么会被称为没有骨气的花而受人鄙视呢？瞧瞧它柔弱弯曲的茎叶，看看被它缠绕的植物身上的印痕，你就会明白：牵牛花不过是靠了别人爬上去，占据了高枝而受人瞩目�D�D这与那些攀附权贵曲意逢迎苟且偷生的小人又有何异？
翻开史册，我们不免要感喟痛心一番，因为那一张张堆满了谄笑而丑陋不堪的脸会浮现在你眼前。宋国为秦王舐痔疮而得车百乘的曹商；南宋同金朝勾结的大奸相秦桧；清代只知割地求和委曲求全的慈禧李鸿章之辈……这些人或拜倒在金钱的脚下，或慑于侵略者的淫威，或倾心于**显位，不顾人格、国格，出卖人民、国家，也出卖了自己的灵魂，受世人唾弃，遗臭万年。这是一群没长脊梁骨的软体动物。历史已经把他们永远地钉在耻辱柱上。
小时候，我就喜欢下各种各样的棋，但是现在我更喜欢国际象棋。
两年前，我怀着惴惴不安的心情报了青伟国象俱乐部，那让我大开眼界：宽敞明亮的教室。黑白交错的棋盘。严阵以待的棋子。五花八门的开局……顿时让我对国象产生了浓厚的兴趣，学棋的内心随之坚定了下来。
开始学棋时，棋子的摆放和走法以及瞬息万变的棋局，把我弄得茫然不知所措，又当我输棋想后退的时候，理智告诉我不能退缩，擦干眼泪，继续前进，真是前有狼后有虎呀！最后我坚持住了，因为有一颗发奋图强，一往无前的恒心，所以我信心倍增，苦练棋艺，最终收获了成功的喜悦：定级组冠军。六级组季军。五级组冠军……现在我已经是一级棋士啦，这更让我坚定了学下去的信心。唉！姜还是老的辣。比赛越来越难，要求也越来越高，像我这小蚂蚁要游过黄河达到国象大师级别，着实有些困难。越困难就越具有挑战性，越具有挑战性我就越要追求更高的奋斗目标。在以后的生活中，只有坚韧不拔的斗士，才能取得最后的成功，我就想做那个越挫越勇的永不放弃的斗士！。
在国象生涯中，有许多优秀人物：谢军、候逸凡、王青伟……他们坚韧的意志品质和良好的心理素质都值得我们学*和发扬。以后的生活肯定会有困难，坚持就是胜利这句格言我必定会铭记在心。大家也要向他们学*，我只是一粒沙子，可他们却是大树。
我爱国际象棋，更爱它教会了我坚持不懈和斗志斗勇的品质。我永远爱着国际象棋！
在这个大世界里每天都发生着许多事情，总有一些人或是在不经意间打动了我们，悄悄地影响着我们。曾经有一个老妇就深深地打动了我，让我难以忘怀。
那是有一天中午，我和几个朋友去公园玩，因为没吃午饭，走到公园门口，大家的肚子都有些不满了，“咕噜咕噜”地提**。我提议说：“我们先买几个手抓饼吃吧！”我的提议立刻获得全票通过。公园门口的小广场上有三四家买手抓饼的，大多是年轻姑娘，生意都很不错，只有一个老妇头发花白，背有点儿驼。她低着头专心的做着手抓饼，偶尔抬起头看看周围，生意很是冷清，但是她的摊子看起来却很干净。
我忽然觉得她都这么大年纪了，还要出来卖手抓饼维持生计，真可怜！于是我掏出20块钱向她买了几个手抓饼。还不等她找钱，我就带着朋友们走了。有人不解的问我为什么不找钱我示意他们别问，等走远了，我才说：“你们看她多不容易呀！就当是我们给她的赞助吧！”大家都赞同的点了点头。等走进了公园，我们三口两口就吃掉了手抓饼，像飞进树林的小鸟一样，叽叽喳喳，开心的玩了起来……
我们都玩得很尽兴，不知不觉时间就晚了。当我们兴高采烈地准备回家时，发生了一件令我们都想不到的事情。我们走出公园大门已经是5：00多了，正当我们聊着今天的趣事时，那个老妇跑了过来把应找的几块钱塞到我手里，说：“这是找你的钱！”然后就转身离去了。公园的守门人告诉我们，老妇为了给我们还钱，独自在门口等了我们好长时间！我不禁呆住了！回想起来，我突然为我类似施舍的行为感到羞愧，我来到她的摊位前真诚地说：“谢谢你为了找钱一直等我们，您做的手抓饼很好吃！”老妇开心地笑了！
她维护自己自尊的'行动打动了我，使我明白了人人都是*等的！没有人可以随意看低和施舍别人！我要向她学*做一个有骨气的人！
骨气，自古熔铸于中国人民的精神中，它代表了一个人的品性，是正还是歪，是直还是斜，是流传千古还是唾骂百年，我想对骨气的诠释是多种多样的。
骨气--屈原之体。“纵身跳入江河中，只留正气满乾坤。”这是对屈原的称赞，他是一位勤于纳谏的大臣，只因为国、为民着想奉出谏言，却未得回音。他气，气为何无人睁眼提案；他愤，愤为何无人真正醒悟。当一切都交织在一起时，他纵身一跃，消失在了茫茫江河之中，留下的只有他那传颂千古的诗篇和刚正不阿的气节。这便是屈原的骨气吧。
骨气--辛弃疾之魂。“了却君王天下事，赢的身前身后名，可怜白发生！”这是辛弃疾的壮志未酬，他一心想为国付出今生，可却无人赏识。他叹，叹为何自己年事已高；他愁，愁为何自己不能驰骋疆场；他悲，悲为何自己不能观望和*盛世。耳畔夹杂着战火纷飞、妻离子散的悲痛。他不愿看到此情此景，但却无济于事，他把满腔热血报效了祖国，还想再为国效力却已然老去。这是辛弃疾的骨气吧。
骨气--陶渊明之神。“三次出官，三次隐居。”这是对陶渊明的总结吧，他不愿与世俗同流合污，最终辞官离去隐居山林，这世俗的纷扰足以让他烦恼。虽然生活清淡艰苦，却依然乐观积极，“采菊东篱下，悠然见南山。”是他的惬意生活。这是陶渊明的骨气吧。
骨气便是有骨节，堂堂正正的做人，骨气便是那一代代伟人的化身，骨气，中华人民自古的精神，挺起你的腰板，做一个有骨气的人吧！
