蚂蚁作文三年级范文5份

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  蚂蚁作文三年级 1

  蚂蚁是一种可爱的善良的小动物。它分为头、胸、腹这三个部分,还有两对触角,三对足。

  星期五,我到小区楼下去健健身。在跑的时候,我突然发现地上有一群小小的“黑点”在移动。我觉得挺有趣的。于是,我就蹲下来仔细观察。这时我才发现这些小小的“黑点”竟然是一群蚂蚁。我就蹲下来,发现有五六只蚂蚁的背上背着小小的卵和饼干屑。还有一些蚂蚁悲伤背着一粒粒香瓜子。接着,有些蚂蚁走进了一个洞。过了几分钟,从洞里又出来了一批蚂蚁。可是,它们找了很久也没有找食物。于是,我把手里一块大面包给了它们。它们嗅到甜味,就慢慢地爬过来,看没什么动静,就把面包抬了回去。又过了几分钟,一只蚂蚁爬到我面前,接着,触角动了动。仿佛在说:“谢谢你,要不是你,我们今天又要饿肚子了!”

  这时,我觉得蚂蚁既善良又可爱。

  我喜欢蚂蚁!

  蚂蚁作文三年级 2

  说起蚂蚁,大家肯定想到了团结友爱,齐心协力,一起建设家园的精神。可最*我发现了蚂蚁新的'特点——摔不死。

  有一次,我跟小伙伴们在家门前的大树下玩,突然觉得手有点痒,一看,手上有一只蚂蚁在爬来爬去。我马上一甩,把蚂蚁重重地摔在了地上,可蚂蚁没有被摔死,而是一直在逃命,我疑惑不解。

  回到家里,我把刚才的事情告诉了妈妈,可妈妈却让我自己去做实验,从实验中得到结论。我按照妈妈提示,开始做实验。

  首先,我捉来了一只蚂蚁,把它从二层楼高的地方丢下去,我心想,这回蚂蚁非死不可。可令我吃惊的是,蚂蚁不像我说的那样,没有死,一直在逃命。我又加高楼层,结果还是一样。从中我得出结论:蚂蚁摔不死。

  蚂蚁摔不死,究竟是什么原因呢?爸爸看见我如此认真,拿来了一个放大镜。他说:在放大镜下观察蚂蚁,肯定会有意想不到的收获。于是赶紧从爸爸手中接过放大镜来观察蚂蚁。我发现,蚂蚁的六只脚比它的身体长得多,我量了一下,脚长竟然是身长的两倍。我对爸爸说:蚂蚁的长腿跟蚂蚁摔不死有关系吗?爸爸说:我们一起来弄清这个问题。爸爸拿来一把小钳子夹住一只蚂蚁,悬在空中,让我仔细观察。只见蚂蚁的长腿在空中不停地划动,看着看着我突然明白了,高兴地说:爸爸,蚂蚁的这几条又细又长的腿,在空中是不是起到一个*衡身体的作用。爸爸脸带微笑地向我点点头。

  我把得到的结论告诉了妈妈,妈妈夸我是个爱动脑筋好孩子。我听了妈妈的表扬,心里美滋滋的,自言自语地说:有付出才有收获,这话一点也不假。

  蚂蚁作文三年级 3

  我喜欢山坡上的绿树,喜欢山上的花草,也喜欢地上千奇百怪的石头,但我最喜欢的是在树下观蚁。

  瞧!树下的蚂蚁多有趣呀!大的、小的、黑的、红的、老的、少的,各色各样应有尽有。有的东张西望找可口的食物,有的在草虫里玩耍,有的在绿荫下睡觉,还有的在辛苦的劳动。

  哟!那只“大力士”真有意思!只见它全身灰色六只脚紧紧的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的头上。它刚爬上第一片叶子上时,一不小心掉了下来。可是“大力士”它可没哭,忍着痛,又向上爬去。不一会儿,终于成功地爬上了顶端,它擦着头上的汗水,好像在说:“我爬得最高,我爬得最高”。

  嘿!美丽的蚂蚁公主也慢慢地爬出了洞口,洞口顿时响起了热烈的掌声。蚂蚁公主高兴得跳个舞,它头上扎个蝴蝶结,不停地扭动着屁股美丽极了,要是穿件裙子就更美丽了。

  蚂蚁搬大青虫是最精彩的了!一只“小不点”爬出洞口它东瞧瞧,西望望,忽然发现了一条又肥又大的大青虫,“小不点”想:我们三天三夜没吃饭了,今天可要大吃一顿。“小不点”连忙跑进洞口大声地叫好像在说:“我看见了好吃的,快来搬呀!”不一会儿从洞口出现了一大片黑压压的东西,我仔细一看是蚂蚁,蚂蚁要搬大青虫进洞。大青虫见大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大蚂蚁在大青虫头上狠狠地咬了几口,大青虫就不动了。蚂蚁们开始动手搬大青虫。有的搬头,有的搬尾,有的搬左边,有的抬右边,还有的一只在旁边指挥,好像在说:“加油,加油!”不一会儿就把大青虫搬回了洞。它们团结友爱的精神多值得我们学*。我看到这精彩的一幕,我惊呆了。心想蚂蚁真是大自然中的小精灵!

  树下观蚁多有趣呀!我们也要像蚂蚁们那样团结友爱。

  蚂蚁作文三年级 4

  “呜呜呜”随着一声鸡鸣,蚂蚁小花被叫醒了。到了7点钟,小花要到外面去找食物。

  天空作美,万里无云,小树长高了,小草绿了。蚂蚁小花走了很久,连一点点面包渣子都没看见,它饿得要命,恨不得一口把自己吃了。突然,一个白白的散发出香味的东西挡在了它的面前,是骨头!它兴奋的就像一束小草在风中跳舞,它得赶紧把同伴们叫来。小花用它那细细的触角发出电光,不一会饥肠辘辘的蚂蚁们布满山野,它们争先恐后的要搬骨头,小花也兴奋的唱起了歌。

  可好景不长,一只狗狗闻到了香味也跑了过来,蚁王和重臣商量好计谋后,将一队蚂蚁摔成一个小球球,再命另一队蚂蚁在山上会合。果然,计划成功,小狗狗玩起了球球,另一队蚂蚁顺利的搬走了骨头。

  到了下午,蚂蚁们坐了下来,放下了骨头,休息了一会,又接着走。这时,前方的大湖挡住了蚂蚁的去路。突然,蚂蚁将军聪聪说:“我们可以做一架飞机,把骨头架在飞机上呀!”做了三天两夜,飞机终于做好了。它们带上骨头,坐上飞机,来到了一座名叫花果山的山,由于飞机是叶子做的,五十架飞机都散架了。

  它们只能背着骨头步行,因为两边蚂蚁都站着的,足足摔了九次,连蚁王都苦不堪言。到了第十次,登山开始了,一个大斜坡,前面的蚂蚁俯下身子背着骨头,后面的蚂蚁是站着扛着爬山,骨头终于放*稳了,它们最终上了山,和第二段我说的第二队蚂蚁会合。

  又过了两天,它们终于回到了蚁巢,小花和它的蚂蚁小伙伴吃上了美味的骨头。

  从这个故事里我懂得了人多力量大,只要你和朋友们合作,不管多难的事,你都会成功!

  蚂蚁作文三年级 5

  家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。

  看着蚂蚁们忙碌的身影,我心中便有一个疑问:蚂蚁到那么远的地方去觅食,怎么找得到家呢?我带着这个疑问上网查资料,终于找到了答案:原来蚂蚁边走边释放自己的气味,找到东西后就沿路返回。

  有一次我下楼去买了一根冰棒,边吃边往回走。来到墙角下,我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西,忍不住蹲下来观察。冰棒汁流了下来,滴落在地上,形成一个小圆圈。不一会圆圈上就爬满了蚂蚁。我吃完冰棒,随手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只蚂蚁马上就爬上来了。这一定是最谗的一只蚂蚁吧,我嘴里默默地叨念着。一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片,爬满了贪吃的小东西。蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原来蚂蚁喜欢吃甜食。

  还有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墙角下,一会儿就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行,一会儿又弃蟑螂而去了。我不禁纳闷了:难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗?不一会儿,那只小蚂蚁又回来了,还带来了好多的小伙伴呢。有的蚂蚁围着蟑螂转圈,大概是在了解情况吧,有的蚂蚁在一起互相碰碰触角,也许在商量对策,还有的蚂蚁已经在开始行动了,只见它们在前面咬住蟑螂的触须,使劲往前拖。说干就干,蚂蚁们都开始工作了,有的在后面用头使劲往前顶,有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推,还有的索性钻到蟑螂的身子下面,用背驮着往前走。蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了,蚂蚁越来越多,一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍?几十倍,甚至几


蚂蚁作文三年级范文5份扩展阅读


蚂蚁作文三年级范文5份(扩展1)

——蚂蚁三年级观察日记范文5份

  蚂蚁三年级观察日记 1

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,好像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的.,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了很多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

  蚂蚁三年级观察日记 2

  蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

  我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

  不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

  这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

  它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

  它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

  蚂蚁三年级观察日记 3

  我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能够把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。

  我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了很多的蚂蚁,黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

  我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,好像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好:“千里大堤,毁于蚁穴。”

  蚂蚁三年级观察日记 4

  我买的蚂蚁屋终于送到了!我迫不及待地打开了盒子,看到了在一根吸管里装着密密麻麻的黑色大蚂蚁。它们和我们*时见到的蚂蚁不一样,*时见到的蚂蚁只有一粒芝麻般大小,可是这些蚂蚁却有一颗大黑豆那么大!

  我们把蚂蚁放到了蚂蚁屋里,只见其中的一只蚂蚁比其他的都大,触角却不怎么长,简直像一只大苍蝇!妈妈告诉我,这是蚁后。我还发现蚁后动作慢,要别人给她吃的、喝的,而且服务要周到,不可以有一点失误。蚁后是生孩子的,我觉得,蚁后是最棒、最厉害之一!

  我发现,每只蚂蚁有6条腿,它的身体分成了三节,就像三个小圆球连在一起,有些蚂蚁穿着黑衣服,有些穿着条纹衣服,打扮不同。这些蚂蚁头上顶着一双灵敏的触角,像两根会动的天线。有两只蚂蚁拉拉触角,擦擦嘴巴,正在传递信息呢!

  一开始我每天都给蚂蚁喂昆虫果汁,后来我发现蚂蚁吃得少,就隔3、4天才喂一次。我查了百度,它说工蚁只能活7天,可是,我的工蚁都养了3个星期啦!你知道他们是怎么打洞的么?把蚂蚁放进蚁屋的第二天早晨,我睡醒后发现,一条弯弯的小隧道打出来了!几只蚂蚁先咬碎“泥土”成小颗粒,一只蚂蚁再用头顶,把一颗颗“泥土”都搬到一边去,他们真会分工!

  通过观察蚂蚁,我发现了一个勤劳、分工合作的蚂蚁家园,我学到了团结友爱、勤劳互助的精神。

  蚂蚁三年级观察日记 5

  听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。 我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死。听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么摔不死?我决定观察一下。

  我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

  蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学*。


蚂蚁作文三年级范文5份(扩展2)

——三年级想飞的蚂蚁作文范文5份

  三年级想飞的蚂蚁作文 1

  很久很久以前有一只小蚂蚁奇奇他想在蓝天里飞。

  奇奇就开始找飞行工具,走啊,走啊,奇奇走到了一条大河。“怎么办?怎么办啊?”奇奇直跺脚。忽然他在边上看见了乌龟爷爷。“乌龟爷爷你能帮我过河么?”“好的”。奇奇感激地说:“谢谢您乌龟爷爷。”

  奇奇走啊,走啊一看天,太阳公公下班了,到月亮姐姐上班了。奇奇走到一片叶子上,马上睡觉了。醒来之后奇奇一看自己在一个陌生的地方,那风景优美,有清清的水,绿绿的草,高大的树,还有像火一样的花朵,他很想就在这了,可是他是来找怎么飞的不是来玩的,他马上走了。

  风忽然大起来了,他就准备在一片大叶子上休息一下。风一吹叶子飞了起来,刚开始他惊慌失措,可是又不敢跳下来,之后他一想,我不就是来找飞吗?他一看,啊……一望无际的草原;奔流不息的河;波涛汹涌的大海……

  可是奇奇坐在“飞机”上想:我怎么回去。

  三年级想飞的蚂蚁作文 2

  从前,蚂蚁王国里有一只蚂蚁叫冬冬,他喜欢做梦,梦想着自己能飞翔。

  一天,冬冬外出觅食,看见花从中有一群五颜六色的蝴蝶在飞舞,看着她们自由自在的样子,冬冬呆了,整天都追着她们跑,完全忘了自己在觅食。

  蝴蝶们看到冬冬如此的反常行为,很是奇怪,就问冬冬为什么追着她们。冬冬羞涩地说:“我也想和你们一样飞翔,可我飞不起来。”其实冬冬还有话沒有说出口,那就是想让蝴蝶们教他飞翔。可蝴蝶们早被冬冬的想法吓到了,半天才回过神来,看着冬冬认真的表情,他们确定冬冬不是在开玩笑。

  一只蝴蝶尖叫着问:“你在地下不是很好吗?天上可是有许多危险呢?”可蚂蚁冬冬还是坚定自己的想法,想要自己飞上天。蝴蝶们虽然很赞赏冬冬的勇气,但是谁也没敢教冬冬飞,毕竟这太疯狂了。无奈的冬冬只好求教爸爸妈妈,爸爸妈妈听了,也连声阻止冬冬,要冬冬打消掉这个可怕的想法。

  求教失败,冬冬只好暗暗的学*,好在蚂蚁王国的网上也能查到一些资料,让冬冬欣喜的是原来王国里也有和他一样梦想的蚂蚁,他们在网上交流,进而走从虚拟世界走到现实中研究,最终制出了理想的翅膀,学会了飞翔。

  从此,蚂蚁王国里多了一群长着翅膀的蚂蚁,你要是不信,雨后天睛的时候到野外去看看吧,你一定会看到他们勇敢的身影。

  三年级想飞的蚂蚁作文 3

  从前,在一片森林里,住着一只小蚂蚁,它十分羡慕小鸟能飞,十分渴望能飞上蓝蓝的、无边无际的天空。

  小蚂蚁开始了自己的“飞翔计划”,只见它脚上穿着一双鞋子,身上穿着用一片花瓣做成的衣服,戴着一幅墨镜,系着一片叶子做成的降落伞,一切准备就绪。于是,它来到一座山上,走到悬崖边,跳下了悬崖,它打开降落伞,爬紧绳子。一阵大风吹来,小蚂蚁的降落伞被大风吹破了!它正在快速地下降,听“沙沙,”地一声,小蚂蚁落在了一棵树上。不过,它没有放弃飞。

  小蚂蚁知道用降落伞的方法是行不通后,又听说鸟类的羽毛在身上做成翅膀就可以飞翔,于是,勇敢、机灵的小蚂蚁决定试一试。

  小蚂蚁碰到了金丝雀,问:“金丝雀姐姐,请问能不能送给我一些您那高贵的羽毛吗?”金丝雀见小蚂蚁这么有礼貌,就爽快地答应了。小蚂蚁把羽毛贴在自己的手臂上,向前跑了几步,跳起来,使劲摇动着翅膀。但是,没有成功,金丝雀心想:“如果这件事被别人知道了,大家一定会觉得我很笨,把羽毛白白送给别人,一定要把它抢回来!”

  于是,它用十分傲慢的口气说:“小不点儿,用别人的东西做实验,没成功,还不还给别人?真不要脸!”于是,金丝雀一下子抢回了羽毛。小蚂蚁垂头丧气地走了,心里十分伤心。

  小蚂蚁找到小鸟:“小鸟,小鸟!送我几根羽毛好吗?”小鸟答应了。小蚂蚁准备好,站在悬崖上,扇一下翅膀,奇迹发生了——小蚂蚁飞上天了,它终于完成了自己的心愿——飞翔!

  三年级想飞的蚂蚁作文 4

  我是一只小蚂蚁,我住在学校教室墙角的一个蚂蚁洞里。虽然每天过着丰衣足食的生活,但是总想到外面的世界去看看。听长辈说,外面的世界又凶险又可怕,可是我不以为然。

  这天下午,我趁着家人睡觉悄悄地溜了出来。为了不让人发现,我贴着教室的墙边爬了起来。不知不觉,我爬到了一张桌子底下。这时,突然响起了一阵铃声,那些学生们簇拥着冲出了教室。一阵响动后,教室又安静了下来。

  我费了好大力气爬上桌子。桌子上有好多我以前没有见过的稀奇古怪的东西。

  这时,又是一阵响动。同学们回来了!“有蚂蚁!”“别让它跑掉!快抓住它!”我吓了一大跳,赶紧顺着桌腿趴下桌子。在一片惊呼声中,我左躲右闪,躲过了扫把的威胁,我连忙躲到了桌子腿的缝隙中。

  我气喘吁吁地在里边待了好久,见没了动静,我悄悄探出头去,看到学生们正在上课,松了一口气。突然,一个巨大的黑影向我砸过来,一个红色的身影将我托了起来,然后快速地飞到了我的蚂蚁洞附*。我回头一看,原来是一支笔从桌子上掉了下来,还差点砸到我。我又看看对面,瞧见一只满身黑点点的七星瓢虫。我很感谢它。它叮嘱我,以后要注意安全。我谢过瓢虫后,又沿着墙根爬回了洞。

  家人们还没有睡醒。

  我喜欢做一只小蚂蚁,一只可以飞的小蚂蚁。无拘无束的生活很好,但我更喜欢冒险。虽然我回到了洞里,但我渴望着有一天能去飞翔。

  三年级想飞的蚂蚁作文 5

  从前,有一只小小的蚂蚁,叫小可。他看见同伴们天天爬来爬去,可累了,他就想:要是有一双翅膀能飞起来该有多好哇。

  “哈哈,别异想天开了!”一个同伴取笑他,“我们蚂蚁家族可是永远都在地上的,上天简直是做梦!”

  小可见小鸟、蝴蝶都能飞,心想:小鸟姐姐和蝴蝶姐姐有翅膀能飞,说不定我有了翅膀,也能飞!小可捡起小鸟姐姐掉在地上的羽毛,插在自己身上,然后来到一块空地。他使劲挥动着柔弱的手臂,想要飞起来,只是怎么也飞不起来。

  小可只好找到麻雀姐姐,请她把自己驮上天。麻雀姐姐哈哈大笑,说:“你这个黑糊糊的小不点儿,就凭你这身材,想要让我驮你上天去,不可能!不可能!”说完便笑着飞走了。

  小可又去找大象伯伯,请他把自己举到天上。大象伯伯低着头瓮声瓮气地说:“唔,我很愿意帮你,可我鼻子很短,连天的边都摸不着,怎么把你举到天上呢?”小可听了,失望极了。

  小可垂头丧气地走哇走,突然看见一片大叶子,叶子就像绿色的飞船。小可灵机一动:“我可以坐‘飞船’上天哪!不过要有动力才行。那动力——哦!风爷爷!请风爷爷帮忙。”小可兴奋极了,他连忙去找风爷爷。风爷爷终于答应了小可的请求。风爷爷和小可来到绿色“飞船”旁边,小可上了“飞船”,风爷爷轻轻一吹,他就飞上了天空。小可在“飞船”上兴奋地大叫:“哇,天空真好!”从他身边飞过的鸟儿都惊讶地看着他。

  小可乐坏了:“谁说没有翅膀的蚂蚁就不能飞呀!”


蚂蚁作文三年级范文5份(扩展3)

——聪明的小蚂蚁-三年级作文范文5份

  聪明的小蚂蚁-三年级作文 1

  我在放学回家的路上,看到一群蚂蚁在一个东西上爬来爬去,我想:是什么东西能把一群蚂蚁吸引过去呢?于是,我放下书包,蹲在地上仔细的观察起来。

  “哇”,我真不敢相信,这一群蚂蚁一起在慢慢的移动,它们步伐一致,像是***排队走路一样,眼前的景象把我给惊呆了,它们为什么要一起走呢?我思考着,定睛仔细的一看:哦,原来它们是在运一块儿糖果,虽然糖果只有黄豆粒那么大,可是对于蚂蚁来说这可是一大块儿糖果呀。如果让一只蚂蚁运的话,肯定是搬不动的,没想到,它们还挺有办法呢,大家一起运。

  它们靠的是什么来运这一大块儿糖呢?当然是依靠团结友爱,互帮互助的力量来搬运呀。

  我继续观察他们是怎么运这一大块儿糖果的。原来它们也是有分工,有秩序的呢!它们分为四个小分队,第一小分队负责推,第二小分队负责拉,第三、第四小分队负责抬,“一二三四、一二三四”小蚂蚁们喊着口号,按照各自的分工,开始搬运了。

  “一二一、一二一、一二一”随着整齐的步伐,小蚂蚁们喊着口号,终于把这一大块儿糖,搬到家了,“真累啊”!这些蚂蚁说道。

  可是洞太小了,糖太大,这样下去洞会滑掉的,机智的蚂蚁们把糖分成了小块儿,有的咬,有的拉,啦啦啦,问题解决了。

  蚂蚁们很小,力量也很小,但是他们的志气可不小,还非常的团结,他们遇到问题想办法解决,让我非常惊讶,也很震撼,我们都要像聪明的小蚂蚁的一样,遇到问题积极想办法解决!

  聪明的小蚂蚁-三年级作文 2

  天气晴朗、阳光明媚。一天,小蚂蚁乐乐出去找食物。

  乐乐一边走,一边找食物,突然,她闻到了一股香味就爬过去,一看,是一块大骨头。乐乐就想:“嘿嘿,找到了这么一块大骨头,赶快搬回去!”乐乐使出全身的力气来搬骨头,可是骨头一动也不动。

  于是,乐乐就用头上的小触角发出信号,不一会儿,从四面八方就跑来许多小蚂蚁。乐乐向小蚂蚁们说明了情况,小蚂蚁们听后就一起来搬骨头,乐乐和小蚂蚁们不停的唱着歌,不停地为自己加油打气。

  终于走了一部分的路了,它们还在继续往前走,忽然听到了旁边有什么动静,就赶快抬着骨头躲了起来。

  这时,它们再仔细一看竟然是一只狗,“怎么办,怎么办?”小蚂蚁们着急了。时间一分一秒的过去了,就在这时,乐乐想出来一个办法,说:“我们先派几个人把骨头搬到山洞里去,再用石头堵住洞口,这样不就行了吗?”于是,蚂蚁们就行动了,危险终于过去了,蚂蚁们又开始行程了。

  可是,不一会儿,它们又遇到了一条小河流,这不,就连乐乐也没有办法了。蚂蚁的队伍里有一对兄弟,它们叫聪聪和明明,它俩想出了好办法:先把骨头放在河流上面,然后让小蚂蚁们过去,再把骨头拿上岸,聪聪和明明的办法真管用。这时,它们这对兄弟的口号响了起来:“聪聪和明明,合起来就聪明!”

  最后,它们终于把骨头带回家了,在一起吃了丰盛的晚饭。

  聪明的小蚂蚁-三年级作文 3

  在我们的生活中有许多可爱的小昆虫,有可爱的蚂蚁、能预报天气的蜻蜓,还有许多许多小昆虫。今天我就发现了一种特别勤劳的小昆虫,大家一定都知道它是谁,它就是勤劳的小蚂蚁。

  我相信大家对小蚂蚁一定都不生疏,今天我发现有几只小蚂蚁正在搬粮食,现在是夏天,也要准备冬天的粮食吗?我心想,这时我往地上放了一小块儿饼干,我想看看小蚂蚁能搬走饼干吗?等一会儿,突然有一只小蚂蚁过来了,围着饼干转了好几圈,然后就走了,我在想,看样子小蚂蚁不喜欢这个味道的饼干,正当我要走的时候,突然来了成群结队的蚂蚁,我弯下腰仔细看会发现什么?它们把饼干抬了起来,我相信他们一定使出了全身之力。他们迈着整齐的步伐一步一步向前走。它们搬东西的速度好快呀,不一会儿他们就搬到了洞口。小小的蚂蚁洞怎么装的下这么大一块儿饼干呢?我正想,聪明的小蚂蚁把食物咬碎搬进了洞。它们为了储蓄食物一点也不偷懒,也不像其他昆虫一样贪玩,它们这么早都开始为冬天储蓄食物着想。它们还很团结,每次搬运大的食物,都会招来许多同伴一起运。我还知道,蚂蚁会在它找到的食物处留下线索然后回家的路上留下分泌物,如果在中途有其他动物走过并且阻挡了蚂蚁留的记号,它们就无法到达有食物的目的地。

  真是一群聪明的小蚂蚁呀!

  聪明的小蚂蚁-三年级作文 4

  一个风和日丽的早晨,小蚂蚁美美收到一封丁丁的来信,信上写:美美,明天是我的生日,请你参加我的生日派对。美美很开心,可是它想:明天是丁丁的生日,我要送什么礼物给他呢?美美想了想:我就送丁丁一个大蛋糕,就去河对岸那家最豪华的蛋糕店买。

  美美来到了河岸,这下可为难了,她自言自语:“怎样才能过河呢?”就在这时,一阵微风拂过,几片树叶从树上被风吹到河里,美美这下有了好主意:我用树叶当船,用树枝当桨,就可以过河了。美美想把树叶船推到河里去,可是它用尽全力也推不动。它左思右想,也想不出好办法。蚂蚁哥哥走过来“美美,你在做什么呀?”美美:“哥哥,你能帮帮我吗?”蚂蚁哥哥问:“我能帮你做什么?”美美说:“哥哥,你能帮我一起把叶子船推到河里吗?”蚂蚁哥哥愉快地答应了。它们一起把树叶船推到河里,一起顺利地过了河。

  美美在蛋糕店买了一个最大最好吃的蛋糕。第二天,美美和丁丁一起庆祝生日,美美送上了这份精美的生日礼物。丁丁感动地说:“谢谢你!”美美开心地说:“不用谢,这是我的一点心意。”它们一起度过了一个难忘的生日!

  聪明的小蚂蚁-三年级作文 5

  一个细雨绵绵的天气在星期三一直持续着,让动物王国整天都不如往常热闹。

  唉!你看,有一双细长的小触角从树角下的空隙伸出来,随后出现了两个小黑点,原来是一只小蚂蚁出来了。小蚂蚁四处张望,在寻找食物,这时它眼前一亮,原来是对面的大蘑茹引人了小蚂蚁的视线,它看着口水都差点流出来了,它飞快的向对面奔了过去。可是刚跑一点点,它停了下来,原来搞了半天,小蚂蚁才发现中间的一条小河挡住了小蚂蚁的去路。虽说是小河,但是对于小蚂蚁来说,小河根本不叫小河,而是一片宽阔的大海,单靠自己的话,只能在“大海”里送死去了。

  都说蚂蚁十分聪明,果然名不虚传。小蚂蚁爬上了树,在树上咬断一片比较弯曲的树叶,坐在叶子上飘飘悠悠的安全落地。随后,小蚂蚁将叶子推到“大海”上,并上了“叶子船”靠着风向,小蚂蚁很顺利的到了对岸,正好看到免子姐姐在拔萝卜,马上撒娇地对兔子说:“兔姐姐,请你帮个打把忙,帮忙给我一一个小萝卜,求你了兔姐姐。

  “好吧,我算是败给你这个可爱的小不点儿知了。”小兔子说完后,一边苦笑,一边把萝卜拿给小蚂蚁。

  小蚂蚁拿着萝卜,高高兴兴的回家了。

  可爱的小蚂蚁知道,在遇到困难时,不要坐在那里干等,要去想办法解决问题。


蚂蚁作文三年级范文5份(扩展4)

——蚂蚁三年级作文9篇

  我在一个湖边,湖边就我一个人,感觉孤零零的。湖面很静,一点波纹都没有。时不时有几条小鱼跳到湖面上。四周全是森林,阳光照不到里面,让人感觉阴森森的。我走呀走呀,也不知走了多久,还没有走出森林,只听我的肚子“咕噜咕噜”叫了几声,似乎在说:“我饿了,快给我吃的,快给我吃的,快给我吃的……”我并没有管它,又走了很久,夜幕降临了,我只好找一个树洞,钻进往,睡着了。

  第二天,我接着走,太阳到了头顶。我被饿得走不动路了,于是,我坐了下来。我来到一个小湖边,看见里面有很多的鱼,我不管三七二十一,跳进了河里,捉住了很多的鱼。我找来一根树枝,又找了一个倒下的大树,用树枝的一头钻进树里,手攥另一头,转了起来。转了很久,开始冒烟了,最后着火了。我兴奋得手舞足蹈,连忙找来一些树枝,堆在了一起,用火把它们点燃了。我把鱼放在上面,鱼熟了,我开始吃起来。吃饱了,我又向前走。

  前方出现了一个城堡,我向城堡走往。里面是一个大街,全市蚂蚁,我惊奇极了,看了看我自己,竟然也是蚂蚁!忽然有一群士兵冲过来,看见年轻人就抓起来,等我还没反应过来,我已经被抓起来了。我们被带到了军营里,说是让我们当士兵。我们只好级不情愿的`穿上军装,站到了军队当中。

  我被分在了头阵,头阵几乎没有活着回来的,我心里一阵恐慌,害怕自己会死。

  我们出发了,在离红蚂蚁军几百里处扎了营。我是一个将领,手下有几千名士兵。我看了一下舆图,我们的前方是一个大峡谷,我们可以在那里做埋伏,但又害怕红蚂蚁军早一步埋伏,会将我这一军全军覆没!我鼓起勇气,亲身率领八百名士兵上了悬崖。我们见没有红蚂蚁军便松了一口气。我们搬来了很多的大石块,放在悬崖的两侧,底下叉进一块大木板,等红蚂蚁一来就把木板往下压,木板拨动石头,石头向下掉……

  第二天,红蚂蚁军果然不出我的所料,向我军进发。我所率领的八百名士兵已各就各位,随时待命。等红蚂蚁军走了过来我一声下令,只见石头像雨一样掉了下往。底下传来哇哇喊啼声,我听了,心里挺兴奋,心想:使劲砸、使劲砸,砸的你们呱呱叫……我又拽停止边的地雷线,一拉,下面“轰轰”的响。我军趁混乱之中,杀了进来。我军胜券在握,精神十足,所以一个顶十个。

  我军打了一个漂亮的大胜仗,我也被授予了很高的荣誉,成为了一位大将军!

  今天我在外婆家的'门口吃馒头,不小心把一块馒头掉到地上去了。一只蚂蚁看见了馒头,它闻了闻,就慌慌张张的跑到洞穴里去了。我以为它看见我很害怕,逃走了。

  但是没想到它带着一大群蚂蚁来吃,我一下子看呆了,它们挺会合作。几只蚂蚁趴到馒头的顶端,几只蚂蚁在下面站着。上面的蚂蚁啃一点点扔下去,下面的蚂蚁接着回到洞里,又来。上面的蚂蚁就一直啃。

  过了一会儿蚂蚁洞白乎乎的,像雪花一样。我一下子想出了一个坏主意,我去倒了两杯滚烫的水。我倒了一点到蚂蚁洞里,那些蚂蚁都从洞里跑了出来,有的蚂蚁嘴里还有卵,我去找了根棍子,一个一个的把蚂蚁嘴里的卵弄下来,它知道我要卵,把卵放下就跑,我觉得它们太没有母爱了。

  突然,我拿棍子去弄一只咬着卵的蚂蚁,可是怎么弄也弄不下来,我就用热水倒在它身上,可能它要死了,咬紧卵一下躺在地上,我拿棍子弄了弄它,它一动不动。

  我被这位蚂蚁妈妈感动了,我觉得这母爱是什么也换不回来的。我把它埋了去,为它骄傲,光荣,自豪。

  我在一个湖边,湖边就我一个人,感觉孤零零的。湖面很静,一点波纹都没有。时不时有几条小鱼跳到湖面上。四周全是森林,阳光照不到里面,让人感觉阴森森的。我走呀走呀,也不知走了多久,还没有走出森林,只听我的肚子“咕噜咕噜”叫了几声,好像在说:“我饿了,快给我吃的,快给我吃的,快给我吃的……”我并没有管它,又走了很久,夜幕降临了,我只好找一个树洞,钻进往,睡着了。

  第二天,我接着走,太阳到了头顶。我被饿得走不动路了,于是,我坐了下来。我来到一个小湖边,看见里面有好多的鱼,我无论三七二十一,跳进了河里,捉住了好多的鱼。我找来一根树枝,又找了一个倒下的大树,用树枝的一头钻进树里,手攥另一头,转了起来。转了很久,开始冒烟了,最后着火了。我激动得手舞足蹈,连忙找来一些树枝,堆在了一起,用火把它们点燃了。我把鱼放在上面,鱼熟了,我开始吃起来。吃饱了,我又向前走。

  前方出现了一个城堡,我向城堡走往。里面是一个大街,全市蚂蚁,我惊奇极了,看了看我自己,竟然也是蚂蚁!忽然有一群士兵冲过来,看见年轻人就抓起来,等我还没反应过来,我已经被抓起来了。我们被带到了军营里,说是让我们当士兵。我们只好级不情愿的穿上军装,站到了军队当中。

  我被分在了头阵,头阵几乎没有活着回来的,我心中一阵恐慌,害怕自己会死。

  我们出发了,在离红蚂蚁军几百里处扎了营。我是一个将领,手下有几千名士兵。我看了一下舆图,我们的前方是一个大峡谷,我们可以在那里做埋伏,但是又害怕红蚂蚁军早一步埋伏,会将我这一军全军覆没!我鼓起勇气,亲身率领八百名士兵上了悬崖。我们见没有红蚂蚁军便松了一口气。我们搬来了好多的大石块,放在悬崖的两侧,底下叉进一块大木板,等红蚂蚁一来就把木板往下压,木板拨动石头,石头向下掉……

  第二天,红蚂蚁军果然不出我的所料,向我军进发。我所率领的八百名士兵已各就各位,随时待命。等红蚂蚁军走了过来我一声下令,只见石头像雨一样掉了下往。底下传来哇哇喊啼声,我听了,心中挺激动,心想:使劲砸、使劲砸,砸的你们呱呱叫……我又拽停止边的地雷线,一拉,下面“轰轰”的响。我军趁混乱之中,杀了进来。我军胜券在握,精神十足,所以一个顶十个。

  我军打了一个漂亮的大胜仗,我也被授予了很高的荣誉,成为了一位大将军!

  一天,一只贪吃爱玩的.蟋蟀看见了一大群小蚂蚁正在找食物,便嘲笑的问:“蚂蚁,你们傻不傻呀?一天到晚就会工作?”蟋蟀又说:“我可不理你们啦,我去玩了!“就这样,从春天到夏天,又从夏天到秋天,蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、乐,则小蚂蚁呢?天天都在工作。寒冷的冬天就快到了,蟋蟀还天天都在玩,小蚂蚁嘛,都已把食物准备好了!

  寒冷的冬天到了,小蚂蚁们都回屋过冬了,但可怜的蟋蟀既没东西吃,又没家回,“唉,要是我秋天时挖个洞,再找些食物的话,也不至于饿成这样的。”蟋蟀自言自语地说。突然,它看见一棵枯萎的树上还挂着一片枯黄的叶子,蟋蟀高兴极了,忙跑去准备把叶了摘下来吃,但……唉,可惜呀,太迟了,黄叶子被一阵寒冷的冬风一下子就吹得无影无踪了,唉!连一片叶子也不同情它呀。

  可怜的蟋蟀被冻僵了,它趴在蚂蚁家门前看着它们快乐的游戏,突然,一只小蚂蚁发现了它,蚂蚁女王便命令大臣们把蟋蟀带进去,然后女王给它喝了几口热汤,蟋蟀马上恢复了体力,蚂蚁女王便让大家一起和蟋蟀快乐的度过了漫长的冬天。

  这个故事告诉我们,要勤劳,要合理安排时间,不要看时间还早,做事就一天推一天,要不然就会落到蟋蟀这样的下场的。

  文放学回家后,一下放书包,就兴奋地跑到厨房里来帮我择菜。

  她边择空心菜,边跟我聊天。

  “妈妈,今天放学后去做卫生的时候,又看到上次遇到的那群蚂蚁了。”文欣喜地说。

  “它们在干嘛呢?”我好奇地期待着新鲜事的发生。

  “它们在搬饼干屑呢。有的是单独搬一块,有的'是两只一起搬一块。那些蚂蚁的力气可真大啊,饼干屑的体积比它们的身体大好多倍呢,它们搬起来好像一点也不费力。”文绘声绘色地比划着说。

  “那你没有清扫那些饼干屑呀?”我问。

  “嗯,没有。”文点点头,“我相信它们肯定会把那些饼干屑搬干净的。如果我清扫饼干屑的话,等于抢了它们的食物,它们会多可怜呢。”

  “嗯,做得对,那些勤劳的小蚂蚁肯定会帮你把饼干悄清理干净的。”我摸了摸她的头,表扬了她。

  “那些蚂蚁好像认识我呢,看到我一点也不害怕。有的蚂蚁好像还对我点头呢。”文回想着当时的情景,嘴角上扬,无比骄傲的样子。

  “对了,我跟着它们,还找到了它们的家。”文又补充说,“它们的家在花坛边的一个洞里,那个洞口有好多蚂蚁进进出出的,那一定是他们的家了。”

  “哈哈,你还找到了它们的家,真不错哦!”

  “我想和蚂蚁交朋友,它们可真团结。我想缩小,去蚂蚁家里做客呢。“

  “那你想爸妈了怎么办呢?”我笑着问。

  “哦。也是哦,那我再变回来呗!”

  由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。我们东找找,西找找,终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。

  我和爸爸先拿出事先准备好的白糖,刚开始只有二、三只,后来十来只,再后来这些蚂蚁像赶集似的聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去,如果遇到较大颗粒的白糖,它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。等它们白糖搬得差不多了,我们又拿出饼干放在附*,刚开始也是二、三只,后来十来只,再后来就是上百只、上千只……看来比刚才搬白糖时的蚂蚁要多得多了,因为饼干要比白糖大的多,因此它们抬得比较吃力,但是它们非常的团结,每个蚂蚁都在拼命的抬。最后,我们又在旁边放了一些食盐,结果没有一只蚂蚁过来搬。

  从这个实验中,让我懂得了蚂蚁不喜欢吃食盐的知识,还懂得了团结就是力量的道理。

  一个阳光明媚的周未,我来到了我家车库前观察蚂蚁。

  发现蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角组成。蚂蚁们正忙碌着:有的运着食物踏着成功的步走进洞里;有的两手空空四处走动,好像在寻找食物:还有的在用触角交谈着。看到这里,我脑子里突然冒出了一个疑问:它们这么弱小,是怎样生存到现在的呢?难道有什么神秘人物保护它们吗?带着这几个疑问,我决定做几个实验来验证一下。我先拿了一个空纸杯装来满满一杯自来水,往蚁穴旁狠狠一浇,许多蚂蚁被冲进了“汪洋大海”里,可是它们好像一点也不慌张,只是拼命泔游在一起,好像在做叠罗汉似的。过了一会儿,它们竟形成了一个橡皮擦大小的蚁团,往它们的对岸游去。到最后,只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神给震住了。我又来到另一个蚁穴,撕下一小块蛋糕放在蚁洞不远处,不一会儿,几只蚂蚁好像是闻到了香味,连忙往蛋糕走去。可是蚂蚁太少了,对这个“巨型蛋糕”来说,它们实在是太微不足道。使出吃奶的劲也纹丝不动。只见有几只泄了气的蚂蚁朝回走。难道它们抬不动就放弃了?不是的,它们是回去找同伴,过了一会儿,只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来,围住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。

  现在,我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的'那位神秘人物是谁,那就是团结。同学们,要是它们彼此不团结,它们能那么好的生存下来吗?不能。我们应该向团结的蚂蚁学*。

  蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不过是一种渺小的生物,其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活中充满了奥秘。每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

  记得有一次,我和妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下的时候,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

  果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操的时候,能排出如此整齐的队伍吗?

  小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。关于观察蚂蚁的作文600字

  看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的生活*性和行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路的时候用触角嗅到气味,就能回家了。

  小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣,只要用心观察就会有所发现。

  前两天科学课,老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记,今天正好有空,我就做个实验来观察一下吧!

  我找来三块糖,把第一块糖和第二块糖放到了我家院子的角落里,第二块糖我还故意涂了水彩笔,好让糖失去一些甜味,第三块糖我放在了院子中间,我很好奇,小蚂蚁们会如何选择呢?

  不到一会儿,一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口缩头缩脑的钻出来了,看来它是嗅到了糖的气味,只见它快速的爬到第一块糖上面,并用它头上的一对触角碰了碰糖,似乎在证实这糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里赶,它要做什么呢?原来小蚂蚁是通风报信去了。果然不到一会儿的功夫,一大群蚂蚁就出来了,它们也都纷纷涌向了第一块糖。在分岔路口,我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去,而是沿着墙角匆匆忙忙的赶来赶去,它们又是做什么呢?原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊!每邀请到一位同伴,它们就会碰碰触角,好像在说:“那里有我们最爱吃的糖果,你们快去品尝品尝吧!”

  看来蚂蚁真是个又大方,又友好的动物,它们非常的.团结,还非常的聪明。它们都选择角落里的糖块,而院子中间的糖块它们根本就无动于衷,我猜它们肯定是觉得院子中间太危险了,随时有被人类踩在脚下的危险,再说了,那里离洞口太远,搬运起来也不适宜,多聪明的小家伙啊!


蚂蚁作文三年级范文5份(扩展5)

——蚂蚁搬家三年级作文范本10份

  我听到过:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”一说。

  有一天下午,我放学回家。看见家里的门是关着的。然后,我就在家门口等爸爸妈妈回家。过了一会儿,我等得有些不耐烦了。又坐了一会儿,感觉有什么东西在我手上爬。我回头一看,原来是蚂蚁。

  我转过身来仔细看,看见蚂蚁在搬家,它们一个个有条不紊地从高处往低处搬东西。

  又过了一会儿,我感觉越来越热,口越来越渴,天越来越闷热。我心想,是不是蚂蚁从高处往低处搬家,天就会干旱呢?

  过了一会儿,我想起上一次也看过蚂蚁搬家。不过,上一次是从低处往高处搬。它们搬完家不久之后,下了一场久久的大雨。所以我知道蚂蚁从高处往低处搬家天就会干旱,从低处往高处搬家,天就会下大雨。

  从此以后,我懂得了许多深刻的道理,也明白了“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”的真正内涵,并对大自然产生了浓厚的兴趣。

  星期六的下午,我在公园里玩,忽然我发现前面有一串黑色的东西在蠕动,我悄悄的走过去看,噢!原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

  蚂蚁搬家真有趣啊!你瞧,有运面包渣的,有运米饭粒的……大家忙着来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土破上的洞里,然后有,运来一些树枝放在洞口,以免下雨水流进洞口。

  这时,小蚂蚁们排着整整齐齐的队伍回家了。

  突然,一只小蚂蚁跑过来,跟同伴们说,我们去打死那只虫子吧,只见蚂蚁们飞快的跑到虫子身边,用它们锋利的牙齿在大虫子身上乱咬,大虫子痛的直打滚,因为大虫子身体巨大,压死了好多小蚂蚁,蚂蚁不服气,又叫了20多只蚂蚁,最终蚂蚁们赢了,它们好高高兴兴的回家了!我真佩服蚂蚁们的团队精神!

  今天上午,我在外面玩。突然,天上乌云滚滚,雷声阵阵,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑着跑着,我发觉地上有一条小黑线在移动,原来是一群蚂蚁呀!为什么蚂蚁要在下雨前排着队出洞呢?我脑子里突然涌出了一连串的问题。

  于是,我跑回家打开电脑,查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。原来,蚂蚁是天气预报的“小专家”,每当天气闷热,快要下雨的时候,它们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去,因为假如下大雨的话,雨水会灌进它们的洞里,还有可能会被淹死,所以它们要搬到高一点的洞里去。

  后来,我又观察过几次,蚂蚁在下雨前搬家,发觉蚂蚁蚁不光是个“天气预报家”,还是个“指挥家”呢!看,蚂蚁的领队指挥得多好哇!蚂蚁们排着队伍,就像训练有素的队伍一样,迈着整齐的步伐,互相传递着信息,搬运着食物,整个搬家过程井井有条,井然有序。

  通过这个有趣的发觉,我对蚂蚁的认识进一步增多了,原来在人们的眼中一个很不起眼的小动物,却能准确地预报天气,友好相处,而且是个优秀的团队,值得我们人类学*。

  星期天的下午,我和我家的小狗可乐在楼前的草地上玩耍,忽然看见不远处的空地上黑乎乎的一片,走*才发现是一群蚂蚁,它们在搬家呢!

  蚂蚁有着大大的脑袋,细细的腿和圆圆的肚子,头顶还长了两只触角,妈妈告诉我它们能利用头顶的触角跟小伙伴交流。这群蚂蚁把食物从洞里往外搬,有的拖着比自己大的食物,有的把同伴叫过来一起抬。我旁边还有一列蚂蚁,它们在运一块非常大的食物。一只小蚂蚁从队伍里走出来了,一只大蚂蚁朝小蚂蚁快速走过去,大蚂蚁碰着小蚂蚁的触角,好像在说:“你快点回队伍里去搬东西,不然回去有你好受的”。那只蚂蚁听了就急忙回到队伍里了。

  忽然我感觉有东西在我腿上爬,低头一看,原来是几只可爱的蚂蚁,它们肯定把我的腿当成了一棵小树。我的小狗可乐腿上也有许多蚂蚁,于是它就在地上打滚,真好玩。

  为什么蚂蚁要搬家呢?回家后我在网上查了查,原来蚂蚁搬家就是快要下雨了。因为雨会把原来的家淹没,它们要把家搬到高处。我刚关上电脑,远处就传来了雷声。哗!哗!哗!大雨真的下起来啦!

  今天老师给我们布置了一项作业,观察蚂蚁。

  我去我们家门口去观察蚂蚁,蚂蚁长着两条长长的触角,头圆鼓鼓的,这样的大大的,好像里面塞满了食物。

  当我过去的时候,蚂蚁正在搬家,他们的队伍很整齐,就像一条黑线,很定是被蚂蚁王严格训练出来的。

  当蚂蚁正在搬运食物的时候,跑来一只大青虫,这时候,一只蚂蚁跑过来往大青虫身上咬了下去,其他蚂蚁看到这样的情景也陆陆续续的过来咬大青虫。可是不管大青虫怎么翻滚,有些蚂蚁还是顽强的咬着大青虫。过了一会儿,大青虫不再挣扎了,原来是被蚂蚁咬死了。

  蚂蚁们慢慢的把大青虫的尸体拖进高处的洞里。还没有拖进洞里,天就像小孩子的脸一样,说变就变。我赶快躲到亭子里。直到天晴了,我才回家。

  我喜欢小蚂蚁,喜欢小蚂蚁吃苦耐劳的精神,喜欢小蚂蚁团结的精神。

  今天,我到游乐场玩。扑入我眼帘的是一个蚂蚁窝。我顾不上玩了,就像一阵风似的跑过去观察。

  到了那儿,我发现,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家。他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!就像一条排队整齐的士兵。蚂蚁们不管怎样走,队伍都不会散乱,蚂蚁们更不会掉队。正因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。当我看这些蚂蚁们搬家时,可谓是多的都数不清,搞得我头晕目眩,蚂蚁们出来一个又接一个,根本不知道要到什么时候蚂蚁们才能全部出来!原来蚂蚁们是一个团结的大家族,只要一发觉这个居住的地方会崩塌、下大雨时会被雨水冲垮……就会全体举家迁移到另一个新的地方居住。我观察了半个小时后,发现蚂蚁们终于全部迁移完毕。

  这时,我想到一句农业气象谚语——“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢?正好借着这一次机会,我可以实验一下。晚上的时候我看了一下天气预报,果然,明天真的是阴天,要下大雨。看来这句谚语不是虚假的呀!

  秋天到了,刚刚下了一场雨,天空中出现了一道美丽的彩虹桥,天上的白云有的像小白兔,有的像长颈鹿,有的像小船。

  草坪上,有几只小蚂蚁在寻找食物,不一会他们就找到了一个大红薯。红薯*在眼前,可是被一块大石头压住了。怎么办呢?他们几个商量了一下,决定一起搬开石头。他们齐心协力推这块大石头,“加油!加油!”还纷纷发出了呐喊声。可是石头一动不动,他们并没有放弃,缓了缓又继续推石头,所有小蚂蚁都累得满头大汗。最后他们终于把石头给推开了,拿到了这个美味的大红薯。小蚂蚁说:“这下我们的粮仓可丰要装满了。”说完大家就一起把红薯往家里搬。这时蚂蚁大王又找到了一小罐蜂蜜,他想:可不能让我的小蚂蚁们饿着,吃点红薯再吃点儿蜂蜜,那可真是美滋滋了。于是又把蜂蜜带回了家。

  这时一群小鸟从北方飞往南方了,看见他们辛苦的样子,对他们说:“快点休息一下吧!”蚂蚁家族们向他们挥手告别后,继续搬着他们的食物。

  最*有一个下午天气阴沉沉的好像要下雨,放学回来的路上,我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去,我走*一看,呦,原先就是蚂蚁搬家呀!,据我所知,下雨之前,蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走,这样才能避免被雨水冲走。

  我蹲了下来,仔细地观察了起来,只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西,忽然,我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上,它的每一步都走的十分地艰难,不知怎样的,它把背上的面包屑给掉了下来,面包屑滚到了路边。也许就是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了,怎样办呢?我正在疑惑的时候,眼前多了一条黑线似的,一看原先就是一群小蚂蚁。我想:原先就是那只小蚂蚁叫了救兵一齐来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住,然后抬了起来,这只队伍浩浩荡荡地前进,我仿佛听见了它们前进的口号:一二一二一、一二一二一……

  我看得入迷了,假如我也就是一只小蚂蚁,那我也会加入它们的队伍哦。

  去年暑假,我发现蚂蚁搬家的奥秘。

  一天下午,我到公园玩,突然,一串黑色的“链子”飞快地从我视线闯了过去,我低下头仔细一看,原来是蚂蚁,它们嘴里空空的,这时,又来了一群蚂蚁,有的衔着玉米,有的衔着米饭,显然比没衔食物的蚂蚁慢得多,难道它们要搬家?

  我跑回去问妈妈,妈妈慈祥地望着我,摸了摸我的后脑勺,说:“你听过‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到’的谚语吗?”我想了又想,为什么蚂蚁们知道要下雨了呢?我连忙查资料,通过查资料,我终于揭开了这神秘的面纱了,原来在下雨前,蚁巢会特别湿闷,而蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化非常敏感。所以,再下雨之前,蚂蚁要搬家。

  通过这次观察,我发现生活的大自然中还有许多既神秘又有趣的奥秘等着我们细心地去发现,去观察呢!

  最*有一个下午天气阴沉沉的好像要下雨,放学回来的路上,我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去,我走*一看,呦,原来是蚂蚁搬家呀!,据我所知,下雨之前,蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走,这样才能避免被雨水冲走。

  我蹲了下来,仔细地观察了起来, 只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西,忽然,我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上,它的每一步都走的非常地艰难,不知怎么的,它把背上的面包屑给掉了下来,面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了,怎么办呢?我正在疑惑的时候,眼前多了一条黑线似的,一看原来是一群小蚂蚁。我想:原来是那只小蚂蚁叫了救兵一起来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住,然后抬了起来,这只队伍浩浩荡荡地前进,我仿佛听见了它们前进的口号:一二一二一、一二一二一……

  我看得入迷了,假如我也是一只小蚂蚁,那我也会加入它们的队伍哦。


蚂蚁作文三年级范文5份(扩展6)

——鸽子三年级作文范文5份

  我非常喜欢这只小鸽子。我拿出我最喜欢的麦芽牛奶和黄油饼干喂它,但小鸽子甚至没有看它一眼。煮好饺子后,我把第一个给了小鸽子,但它还是不理。我问爸爸:“为什么小鸽子不吃麦芽奶,饼干,饺子?”爸爸告诉我:“鸽子是鸟,吃的是食物。”

  哦,它吃食物。我抓了一把小米,找了个小碗,盛了水,放在小鸽子面前。刚开始它胆小怕事,东张西望,咕咕叫,但它不吃东西。哦,它看到了我,害怕陌生人。我连忙躲在门后,从门里偷偷看着。

  过了一会儿,小鸽子见我不在,胆子更大了,想啄米。当他哥哥拍手时,小鸽子停止了进食。我赶紧把弟弟拉到门后。只是,看到小鸽子用小红喙一点一点地吃小米,然后环顾四周,喝了两口水。

  五一假期,我和父母一起来到大连。

  听说大连公园鸽子多,可以喂。我很激动!

  当我进入大连公园时,我一眼就看到了美丽的鸽子:白色、黑色、灰色、开花……多美啊!

  这些鸽子把人当成好朋友。快看!小白鸽一边咕咕叫,一边向我走来。它有红色的眼睛和黑色的眼睛,像两颗黑色的宝石。它洁白如雪的羽毛在阳光下闪闪发光。我赶紧把家里带来的玉米粒撒在地上,它仰着脖子看着我,好像对我很友好。一只小鸽子跑过来,不敢前倾。她直勾勾的盯着我,我看到她搞笑就把玉米粒都给了她。这时,一大群鸽子看到玉米粒,冲过去吃。没有人被允许吃它们。就像没人在看一样!

  虽然我舍不得这些可爱的鸽子,但是时间到了,我不得不忍痛离开。

  在我放假的时侯,我和爸爸去公园里喂鸽子。那里的鸽子很多,有白色的、有黑色的、也有灰色的。它们有着小小的脑袋,灵活的眼睛,尖尖的嘴巴,还有一身洁白的(黑亮的或浅灰色的)羽毛,深黄色的爪子。它们一会像箭一样飞上天空;一会又像闪电一样飞到树枝上;一会又扑动着翅膀飞到人们的肩膀上;一会又慢慢的落在地上优闲的走来走去一点也不怕人。

  我买了一包鸽子的食物还没打开呢,它们就争先恐后的向我飞来,有的落在我的头上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、还有的落在我的手上把我的手都抓伤了,吓的我都不敢动了。害怕的我都打不开食物包了。我把食物洒到地上,在我身上的鸽子有的飞了下来,有的站在我的手上吃着食物十分可爱。我的爸爸还给我和鸽子照了几张合影呢!

  我们家收养了两只鸽子,它们应该是信鸽,因为它们的脚上有环。我非常喜欢这两个家庭“新成员”。

  我非常喜欢它们的模样。它们的眼睛又圆又亮,身子胖胖的,长着一身整齐的羽毛,鼻孔紧贴嘴巴,腿和爪子的颜色鲜红鲜红的,很吸引人。

  我非常喜欢它们吃食的样子。每次喂食的时候,它们就会争先恐后地抢着吃,用尖尖的嘴使劲地叼食,生怕晚了就吃不上了一样。它们喝水时,肚皮会一鼓一鼓的,而且每喝一口,都要仰起脖子,嘴一抖一抖的,好像很想让水快快地滑到肚子里,再喝下一口。

  我非常喜欢它们调皮的样子。它们总是你叼我一口,我叼你一口,玩得很开心。有时候它们还会在我家里乱飞,留下一排可爱的小脚印。

  我非常喜欢这两只既可爱又顽皮的小鸽子,它们给我家带来了许多欢乐,是我温和的小伙伴。

  今天风和日丽、阳光明媚,下午写完作业后,我对妈妈说:“妈妈,我们去广场喂鸽子吧。”妈妈说:“好啊!”爸爸也积极响应。爸爸开着车载着我们很快就来到了广场。一进广场,远远的就看见很多鸽子,有的在人们身边散步,有的站在人们的头上,手上,背上找食物。喂鸽子的人也很多,有小孩,也有大人。大家都开心极了。

  我赶忙去买了一袋鸽食,刚打开倒在手心里,鸽子们就蜂拥而至。我的心怦怦直跳,又紧张又激动。它们争先恐后地啄我手心里的食。我感到手心痒痒的,它啄一下看我一下,好像对我说:“谢谢你,小朋友!”我边喂边仔细观察,它们的爪子是红色的,羽毛雪白雪白的,嘴巴尖尖的,美丽极了。正在喂的高兴的时候,几个小朋友突然骑着车子冲了过来,吓得鸽子们扑腾着翅膀四处飞去。

  不知不觉中太阳落山了,我恋恋不舍的和鸽子们告别,它们似乎也很舍不得我,跟在我身边飞了很远很远。

  今天真是愉快的一天!


蚂蚁作文三年级范文5份(扩展7)

——杜鹃三年级作文范文5份

  春节前夕,妈妈买了一盆杜鹃花,我很开心!

  杜鹃花的主干又粗又短,顶端长出了不少细枝,叶子那么绿,但我却没有看见一朵花。我去问妈妈,妈妈说:“别急,过了春节就会看见花了。”春天天气渐渐的变暖和了,我发现枝干上又长出了一层嫩绿的新叶子,中间还夹着一个个淡绿色的花苞,就像一个个害羞的小姑娘不敢把头伸出来。花苞渐渐地长大了,眼见露出一点点红。一天清晨,我发现有两朵杜鹃花开花了,颜色是淡红色的很娇嫩,我凑进一闻还有点淡淡的`清香。又过了十天左右整盆花开花,一朵朵花儿挨挨挤挤,竞相开放,非常热闹。我觉得杜鹃花是一盆非常美丽的花儿,还像是我最亲密的伙伴,每天放学回来我都要去看看它,闻闻它的清香。我还用照相机拍下了这盆美丽的杜鹃花。

  春节前夕,妈妈买了一盆杜鹃花,我很开心!

  杜鹃花的.主干又粗又短,顶端长出了不少细枝,叶子那么绿,但我却没有看见一朵花。我去问妈妈,妈妈说:“别急,过了春节就会看见花了。”春天天气渐渐的变暖和了,我发现枝干上又长出了一层嫩绿的新叶子,中间还夹着一个个淡绿色的花苞,就像一个个害羞的小姑娘不敢把头伸出来。花苞渐渐地长大了,眼见露出一点点红。一天清晨,我发现有两朵杜鹃花开花了,颜色是淡红色的很娇嫩,我凑进一闻还有点淡淡的清香。又过了十天左右整盆花开花,一朵朵花儿挨挨挤挤,竞相开放,非常热闹。我觉得杜鹃花是一盆非常美丽的花儿,还像是我最亲密的伙伴,每天放学回来我都要去看看它,闻闻它的清香。我还用照相机拍下了这盆美丽的杜鹃花。

  春暖花开,柳绿花红。小区里的桃花、梨花、迎春花都开放了。其中,我最喜欢的就是杜鹃花。

  春天到了,杜鹃花开得争奇斗艳。五片花瓣一朵紧挨着一朵,就像小朋友火红的脸蛋,非常迷人。粉红的花蕊就像一根根细丝,顶端点缀着一颗颗小黑点。杜鹃花的枝条就像芝麻杆一样,笔直地向上生长着。小小的叶子躲在花朵下。枝条顶端还有一簇簇花骨朵儿,正在含苞欲放,有的饱胀得马上要破裂似的。

  绿叶衬红花。在阳光的映衬下,远远看去,杜鹃花就像是一团火焰,十分美丽。凑*一闻,一股清香扑鼻而来。我用手又摸了摸那柔美的花瓣,滑滑的、软软的,好像手上还沾有杜鹃花的花粉。几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。

  我喜爱杜鹃花,喜爱它那火红喜庆的色彩,喜爱它那扑鼻而来的清香,喜爱它那蓬勃向上的精神。我陶醉在杜鹃花的美丽与芬芳之中。

  今天爷爷带我去花市买花。到了那里,我看到一个白色的温室,里面有很多花、草和树,比如:杜鹃花、山茶花、菊花等。里面的花多样而美丽。最后我选了杜鹃花。

  听爷爷说,杜鹃花别名也叫‘映山红’每年清明节前后,在绿色的丛林里,山上长满了血红色的詹妮弗,就像我的裙子一样,绣着鲜艳的花朵。有些杜鹃花生长在岩石的缝隙中,有些生长在泉水中,有些生长在松林中。每朵花都像日出一样明亮。

  我买了盆栽杜鹃花。经过精心培育,往往一棵树上有数百个花蕾,层层叠叠,远远望去,像一只展翅飞翔的`花,一个小小的花篮;特写,每片花瓣中间都有一朵火柴般的花,生意兴隆,非常漂亮。

  我爱杜鹃花,因为红色的杜鹃花,像红色的火焰,给我们的孩子一种活力和爆发力。

  你们喜欢什么花呢?我最喜欢的是杜鹃花。

  每年春天,山上的杜鹃花开了。漫山遍野的杜鹃花,好像一片红色的海洋,又似一片熊熊燃烧的火焰,美丽极了!

  走*细看,杜鹃花的花瓣有五片,有红的、有粉红的,越靠*根部颜色越深,往边缘渐渐变浅了。中间有几根红色的花蕊,花蕊的最顶上还有非常小的,犹如黑芝麻似的黑色小圆圈,别小看这些“黑芝麻”,里面可藏着花粉和花蜜呢!有的花儿全开了,有的还是花骨朵呢!花骨朵鼓起胖胖的小肚子,顶上尖尖的有些还盖着绿色的小被子,不想起床呢。

  杜鹃花的叶子有翠绿的,也有深绿的,椭圆形的叶子旁边有些细密的小绒毛。在阳光的照耀下,衬得花儿更加娇艳了!

  这就是杜鹃花,它不仅漂亮,更有顽强的生命力,蜜蜂蝴蝶也都喜欢它!


蚂蚁作文三年级范文5份(扩展8)

——有趣的蚂蚁-三年级作文(精选5篇)

  蚂蚁的全身黑乎乎的,仿佛穿上了一件黑色的燕尾服。瞧!它的头上长长的、细细的是什么呢?哦!原来是它们的触角。你别看它们小,但是它们可聪明了。

  有一次爸爸妈妈带我出去玩,我发现蚂蚁无处不在,随手捡了一只蚂蚁放在手背上。小蚂蚁爬爬爬,爬到了我的指尖,我想:小蚂蚁,你无路可走了吧!只见它在我的指尖东张张、西望望,不一会儿顺着我的指尖爬到了我的手心。我不服气,心想:这个小蚂蚁肯定是蒙的,有本事让我再考考你。于是,我将我吃剩的饼干扔在了地上,然后将那只蚂蚁也放回了地上。只见它像没看见似的,若无其事地走开了。“哈,傻瓜,有个吃的,你也看不见。”我心里正在默默地嘲笑它。突然,那只蚂蚁率领了一大群蚂蚁过来了,只见它昂首挺胸,像率领了一支很强的军队,雄赳赳、气昂昂地向饼干走去。它先让几只身强力壮的蚂蚁分布在饼干的各个部位,然后它们像喊了口号似的,整齐地一抬,饼干被抬走了。原来小蚂蚁不是没看见美食,而是去喊帮手了。从此,我对蚂蚁的敬佩之情油然而生。

  今天收获真多啊!蚂蚁也知道团结就是力量啊!

  提起蚂蚁,大家都不会觉得陌生。但是大家仔细观察过蚂蚁吗?接下来我就给大家讲讲我观察到的蚂蚁趣事吧!

  中午,妈妈为我买了一盒非常好吃的饼干,我迫不及待地打开包装,狼吞虎咽地吃起来。吃完后,我随手把饼干屑扔到走廊上,就回去做作业。过了一会儿,我惊奇地发现:蚂蚁竟然把我扔掉的饼干屑拾起来,搬回洞里。有些比较大的饼干屑,一只蚂蚁搬不动。蚂蚁就叫它的朋友一起来搬。蚂蚁们一边搬一边喊:“一二一,一二一……”

  这个时候,我的脑海里闪出了一个念头——给蚂蚁来个“水漫金山寺”。我马上去家里拿来一盆水,冲着蚂蚁一泼,顿时蚂蚁被这突如其来的“洪水”冲得无影无踪。真好玩!

  许多只蚂蚁都在水中拼命地挣扎。可是它们的力量太小了,最终它们还是被“洪水”冲走了。只有几只比较大的蚂蚁成功脱险。就在这时,有一只大蚂蚁竟然奋不顾身又冲向我筑起的那条“河”里。我百思不得其解。它要干吗?它要自杀吗?我更好奇了。向钉子似的盯着蚂蚁,想看个究竟。我明白了:原来它上岸后,发现还剩下几只蚂蚁在水里挣扎。它也想英雄救美,想把小蚂蚁救上了呢。真没想到小小的蚂蚁也会有如此巨大的团结力量,这种力量是无形的。

  蚂蚁真有趣!

  今天我决定到小区里仔细地观察一下蚂蚁,因为想知道蚂蚁到底有几只脚?

  我带着这个疑问,拿着放大镜,找到了一个蚂蚁窝。看到忙忙碌碌、爬来爬去的蚂蚁们,发现一只比较大的蚂蚁就拿起放大镜仔细观察起来。我发现蚂蚁的头和屁股大,身体有两截,它原来有六只脚。走路的时候是按顺序走的,前面两只脚先走,再到中间两只,最后是后面两只。蚂蚁还有两只触角,听说蚂蚁们见面的时候都会碰一下触角。可别小看这对触角哦!它不但是感觉器官,还是十分灵敏的嗅觉器官呢!触角上面有很多细微的小孔,蚂蚁的触角一碰,气味和消息就都传递了过去。

  我从《十万个为什么》中知道蚂蚁是根据气味来认路的。于是我就拿了那放大镜在蚂蚁爬过的路上划了一条线,本来很有次序的蚂蚁们突然乱成一团。原来是因为气味断了,这种气味是靠蚂蚁腹部分泌出的一种物质散发出来的。直到蚂蚁们找到熟悉的气味,它们才又恢复了次序。

  蚂蚁还有许多有趣的事呢!下雨天蚂蚁会搬家、蚂蚁还会打架、它还会“饲养”蚜虫呢!知道吗?蚂蚁虽然很小,但它可是动物世界的举重能手呢!

  蚂蚁,大家都很熟悉吧?小小的身子长着两对长长的触角和六条细细的腿。你别看它们小,它们却很团结。当其他的昆虫在若无其事的唱歌时,它们却在互相帮助,努力的搬运食物。

  记的有一次,我和爸爸还有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一块薯片,一直小蚂蚁闻见了,马上过来咬了一下,没把它叼起来,然后它走到了另一只蚂蚁旁边,和那只蚂蚁碰了碰触角,原先那只蚂蚁原路返回,而另一只蚂蚁走了。不一会儿,突然来了一群蚂蚁,原来刚才那只蚂蚁在给同伴传递信息——告诉伙伴这儿有吃的呢!不一会薯片被小蚂蚁搬走了。

  小蚂蚁还有一件有趣的事,它们对天气的变化知道的一清二楚。当天气阴沉的时候,他们会东奔西走的寻找食物。如果下小雨,他们会把洞口垒的高高的;如果是下大雨,它们会提前把家搬到高处。所以它们有个响亮的名字叫:“天气预报员”。

  如果你仔细地观察,小蚂蚁还有很多很多有趣的故事呢!

  一天,我作业做完后,就出去走走。

  我刚走了一会儿,看见一只小蚂蚁在我脚下。这时,我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是,我就把自己手上的一块面包放在了地上,小蚂蚁看见前面有食物,就马上爬走了。我心想:小蚂蚁为什么不抬走面包呢?难道它去找救兵了?这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来,其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下,好像在说:“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下来,和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐,好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着:当它们要抬进洞去时,因为面包太大了,它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢!可是,意想不到地是,它们居然想出了一个聪明的办法:它们把面包啃去了一些后,就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时,我发现最后一只蚂蚁对着我,用两个触角向我点了九点,好像在说:“谢谢你,给我们那么大的食物。”

  这时,我发现小蚂蚁不仅力气大,而且非常善于团结协作,真值得我们学*啊!


蚂蚁作文三年级范文5份(扩展9)

——景物三年级作文范文5份

  我的家乡在湖南省新化市的一个小山村,其中最著名的是莲花池。

  夏天,许多莲花已经开花了!荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。莲花更是五花八门!有的只是铺两三片花瓣。有的完全散开,露出黄色的小雄蕊。有的还有花有骨,吃饱了看着就要爆了。这时来了几个小客人,——蜻蜓,小鱼,小青蛙。他们给池塘带来了很多笑声。

  雨后荷花更美!荷花就像刚洗过澡的小仙女,皮肤雪白,然后随着微风翩翩起舞。大圆盘里的小水滴就像小珍珠。它们向东、向西、向南、向北滚动,最后进入水中。有些朋友在池塘边摘荷花和荷叶。有的在摘荷花花瓣玩。有的人用荷叶当小雨伞防晒,但是大圆盘上有雨滴,两边都在滴水。他们以为又下雨了!

  我爱我的家乡,我爱这个荷塘!

  千岛湖岸边,有一个美丽的小村庄,是我的家乡,也是我长大的地方。离村子不远,有个小岛叫蛇岛。

  我们乘船去了蛇岛。到处都是竹林和蛇池。有些蛇缠绕在一起,有些一动不动地躺在地上,有些在假山上晒太阳。这时,一位饲养员阿姨走过来说:“这些蛇无毒,不咬人。”她一边说,一边带我进入了一片森林。我惊呆了,不敢往前走。我的脚颤抖着,树枝上到处挂着毒蛇。饲养员说:“我们已经治疗了他们的牙齿。”我们穿过这片森林,来到了对游客来说最激动人心的'地方。一条蟒蛇缠在一个游客的脖子上,大家拿起相机拍照。蛇岛的角落里有一个蛇屋。还有蛇,比如眼镜蛇,蝮蛇,牙齿没有经过处理,游客不允许靠*。只有看守叔叔走进蛇屋,拿起鞭子走了进去。但是那条蛇根本没有咬看守人的叔叔。相反,它缠绕着他,仿佛在撒娇!

  我爱我的家乡,爱家乡的蛇岛。

  我的家乡很美很美。

  春天,每一棵花树都开了花,一阵香味飘满了屋子。一出门就能闻到桂花的香味。桂花也可以当茶叶。放在树上,一个接一个的摘下来,在热天晒干几天,然后放在瓶子里泡个五六个月的茶。

  夏天,荷叶在小河里生长,红色的花瓣盛开。里面有碗之类的东西,碗里有小的可食用的圆圈。

  秋天,一棵果树结果。有橘子和橘子.橘子又大又黄又甜,橘子也一样好吃,一样漂亮。

  最美的是冬天。雪花在空中飘着。中午,朋友们堆雪人,在地上打雪仗。

  你看,这是我美丽的家乡。

  我的家乡在江西宜黄,那里有一条很长的河。

  那条河里的水清澈见底,甚至可以看到在深水中扭动的小鱼、小龙虾和水生植物。水里有许多奇怪的石头。

  岸边沙滩上的沙子很软。沙滩的角落里有一块很大很大的石头。因为它看起来像一朵盛开的莲花,我们都叫它莲花石。夏天,人们会在这块石头下乘凉

  河边有一块田。春天,田野里开满了金色的油菜花;夏天,田野里全是倒挂的茄子;秋天,田野里长满了栗子和花生;冬天,田野里到处是堆积如山的雪。

  虽然我的家乡不是一个著名的地方,但我为我的家乡有这样一条美丽的河流而自豪。

  赞松树

  我赞美那些为人们遮风挡雨的梧桐树,生命力顽强的竹子,给人们送水果的果树。其中,松树是我的最爱。在万里无云、微风**的秋天,只有松树充满活力,屹立不倒。寒冷的冬天,松树依然挺拔如剑。送树从来比不上美丽的桃树,也比不上果树的丰硕果实。相反,它们生长在一小块土地上。面对酷热和烈日,他们从不低头。面对凉风,他们从不弯腰。与其他树木不同,秋风吹来,树叶堆积。面对天寒地冻的天气,它在香雪海里从来不倒下,而是像大矛一样挺立着,说明它是在四季之中。松树不会给人带来任何麻烦。无论是*地还是陡坡,只要有阳光和水分,它们都能生长。与一些树不同,它们需要浇水和施肥。如果宋叔死了,他不会给人一百个小麻烦,而是为人类做出贡献,为人民服务。我喜欢松树。我想向松树学*,做一个像松树一样的人。

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