流光渐逝，韵华易老。回首这一学期的征程，细数那一弯曲曲折折的足印。你踏下每一个步伐时，是坚定从容还是慌乱茫然？那每一个足印盛满的是欣喜、振奋还是失落、无奈？你是不是朝着最初的梦想前行，寻找那束照亮未来的光芒？你是否能骄傲的挺起胸膛说：我努力过，我不后悔！你不敢说你的每一程旅途都鲜花夹道而荆棘丛生。我不敢说你的前途都是阳光明媚或风雨雾霭，但我知道，我们每个人都千百次的挣扎痛苦，希望与失望在心里决绝的惨烈撕杀。我更笃信，我们能把泪和汗踏在脚下，将温暖执着馓遍心土。 只因，心怀梦想。( ) 纪伯伦曰：我宁可做人类中有梦想和有完成梦想愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大而无梦想、无愿望的人。梦想是美好的，是积极的，我们每个人都应该拥有它。“志当存高远。“同时，我们不仅应该有梦想，我们还应该有远大而灿烂的梦想。 心怀梦想，因为我们还年轻。风华正茂的我们可以指点江山，激扬文字，可以书生意气，挥斥方遒。因为我们更须寻梦，撑一支长篙向青草更青处慢朔，纵不能将一船星辉满载，也需要在爽冷星寒时依旧放声高歌。 杰文逊曾说过这样一句话：“每个人都有追求幸福的权利。”但很多人都把这句话误读成“每个人都有幸福的权利。”梦想，也是个人顽强的过度——那就是奋斗！只有我们奋斗，才能让梦想开出绚烂的花朵。所以，我们必须以一个笃定的姿态去奋斗、去学*！ 万不要高歌“明日复明日，明日何其多！”亦不要因一点挫折而学柳永谓叹“归云一取无踪影，何处是前期？”我们少年聊发少年狂，邈昆仑，济苍茫。乘风破浪，不过素面一帆。 六月的硝烟尚未散尽，当那些历尽艰辛的学长们站在象牙塔的顶端想我们微笑时，当高考洗礼的娇子们怀揣梦想奔赴天涯去更高更远的地方看更陌生更亮丽的风景时，我们能否坦然的说：“我也是凤凰，终究会浴火重生！” xx级的同学们，整理好行装，进行你们最后的冲刺吧！无论是破茧成蝶还是凤凰涅磐，都是依次完美的升华，只要我们以青春滋润，以汗水灌溉，我们的梦想终会绽放最绚烂的花朵。
生命因有梦想而美丽，人生因有梦想而丰富。拥有梦想的人是幸福的，梦想开出的花使人生辉煌，用努力的付出让生命里的梦想开花，从此人生不再*淡，在追寻梦想的道路上收获累累的果实。
——题记
从小，我的梦想就是在班级里鹤立鸡群，成绩能名列前茅，可我知道，自己与梦想之间还有距离，这只能是一个梦想。
有一天，夏日的骄阳炙烤着大地，浓浓的暑气遍布四周，我坐在座位上，听着同学们的交谈，细一听，原来他们议论的是昨天的考试。正当他们谈得热火朝天时，一声巨雷唤醒了我们，安静！我们顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听见。教室里，顿时热气腾腾，这可真谓是火上加火，我把昨天的试卷报一下。小明，100分；小玉99分；小丽100分。我在下面两耳竖起，也没听到我的名字。90分以上的都报完了。我着急了起来，猛地站起来，大声说道：老师，你给我的试卷读漏掉了吧？你还好意思说，你知道你考了多少？85分！我正好要找你！我呆呆地站在那儿，我不相信自己的耳朵，可是这是真的，一个鲜红的数字85分刻在了我的脑海里，空气不再热了，寒气遍布我的全身，看着同学讥讽、嘲笑的眼神，对于我来说，可真谓是雪上加霜啊！这一讥讽与嘲笑唤起了我的内心的灵魂，正是这讥讽与嘲笑抽打着我内心的战斗盘，就是这一刻，我的梦想之花开始冲破泥土，就是这一刻，让我有了奋进的功力，我在心底暗想：我要用行动来证明给他们看，我一定会赢的。
接下来的日子里，我日日夜夜，没完没了的学*，下课、吃饭、上厕所都要把书抱着，同学们的讥讽时刻鞭策着我，化作了一股前进的动力，功夫不负有心人在最后的期末考试中我榜上有名，全班第一，这一刻，我的脸上露出了自信的笑容。
梦想之花也就在这时绽放出花朵，是泪泉与汗水让她绚丽芬芳。
梦想如花，需要孜孜不倦的灌溉与日积月累的呵护，才能绽放属于它的光彩。
曾经，自从看到了电视上球员各种飘逸帅气的投篮，篮球梦就在我的心里扎根。
于是，不经多久，我拥有了自己的篮球，生*第一次站在了球场上，怀着期待与忐忑，迎着篮筐投了生*第一次蓝……
“哐当”一声，我自以为的空心入网并未出现，球打在框边，骨碌碌地滚了出来。但我毫不气馁，不断地出手，但命中率惨不忍睹，想做到帅气飘逸的投篮更是绝无可能——梦想的种子无法破土而出，我第一次对自己产生了怀疑……
我开始对比与电视上球员的投篮，发现了问题所在——投篮姿势不对。我找到了一条灌溉梦想之花的路——端正投篮。
但麻烦总是接踵而至，我根本没有足够的腕力完成投篮。我一次又一次的失败让我梦想蒙上了一层阴霾。我不甘心，不甘心自己的梦想就此沉沦——我的心里燃起了执着的火焰。
我咬着牙，一天又一天地反复训练投篮；一日复一日地提升腕力；一年复一年地灌溉梦想。终于，一声熟悉的“嗖”传来，正是电视上那种熟悉的空心入网之声，我完成了一次完美的后仰。我激动万分，欣喜若狂——梦想之种子破土而出。
光投篮不足以满足我的梦想，我开始训练控球。但难度比想象的大。投篮是掌控球的弧线，控球却是掌控球的运动，难度不可相比。
但投篮的成功让我学会了坚持，每天重复枯燥无味的运球，就像精心呵护幼苗，每一点成长、进步都让我兴奋不已。
控球，逐渐成为了每天的必修课。反复，执着的练*，让我的控球能力上了一个新阶梯——梦想的幼苗正一点点成长……
现在，在球场风驰电掣的身影，娴熟的运球，精准的投篮。我的梦想终于绽开自己的花苞。
梦想如船，要把好舵，掌握好方向；梦想如一丛旺盛的烈火，淬炼自我，锻炼自我；梦想如花，持之以恒，精心呵护，终会绽放自己的光彩。
那一刻，我手捧流沙埋下深深牵挂;那一年，我挥洒汗泪灌下浓浓芳华;那一世，我倾尽执著遗下长长潇洒。
凝望一路韶华，只为让梦想开花。
不知从何时开始，我发现我变了，变得如今已不再认得过去几许年华中的那个旧的我;变得此刻已不再倾心那些曾经的最爱;变得现在已*惯了整日浇灌心中埋下的种子，我在静候，某一天它会支开我的心脏，枝干穿连起我的经脉，逾过肌肤的纹理，撑开喉咙，最终，或许会在我的头顶盛放一朵我无法知晓的花。
书本在桌面上的左上角积起了个“高不可攀”的“珠峰”，它们歇斯底里地向我争宠，待我翻阅、啃噬。一日，顺手摸向书脊，看也不看凭着手感确认是我需要的便将它抽出，那是一本李清照的选集，时间已久，封皮上的边角早已开始绽放出有如盛夏蔷薇般的花瓣来，那层层由内向外翻卷着的美好，似千回百绕般印进了心中。随手翻动，那一句“有暗香盈袖”便顺着那暗涌的空气映入眼帘，仿佛岁月凝固，光华滞流，竟好似真的嗅到了那涓涓而来的袭人花香。
突然，母亲拍了我一下：“发什么愣?吃饭了。”我笑着沉吟点头。心中却道：
不急，花还未开。
若不是我还够坚强，恐怕早已被中考的汹涌之潮袭倒在地了。不知该用什么样的语汇、表达方式来形容它，因为它给我的感觉总是很复杂，或喜或悲，心绪万千。总之，它是我梦想中的某一处大的转折，可以让我的梦想滋长开花。
不知何时起，每日瞧见班内的倒计时牌便会没来由地一阵心潮难*。日子宛如一条白链，走过之处立即湮没，仅剩下四十多昼夜，但是够我滋养心中的梦想之花了。
那一瞬，我挥霍了所有风霜雨雪;那一岁，我埋葬了一切红尘过往;那一生，我祭奠了倾世蜚短流长。
驻足、回眸，那日日夜夜被汗水染漫倾洒大江南北的岁月，不曾后悔，只是执著。
让梦想，开花。
每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢？
世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵，鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而在小时候，我的理想是将来当个老师。
小时候，喜欢那一本本散发着浓墨书香的课本，喜欢那一声声朗朗的晨读，童年的我便对老师充满了无限敬佩、无限感激。每当有人问我：“你的梦想是什么呢？”我总是斩钉截铁地回答：“我长大后要当一名知识丰富的老师。”当我们只知道有时间就能玩时，是老师告诉我们时间的重要性；当我们在课堂上东张西望做小动作时，是老师引导我们进入知识的殿堂，在知识的海洋里畅游；当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时，是老师指引我们做游戏，教我们享受交朋友的乐趣；当我们第一次拿起笔，也是老师教给我们正确地握笔姿势及一笔一画的拼写；当我们放学回家时，是老师一遍一遍地告诉我们怎样安全地走过马路……
可能是小时候太纯真，所以梦想太天真。而随着我们年龄的变化，梦想也随之改变了。
青春是人生最美好的时光，青春为梦想插上最有力的翅膀，在青春的年华，我们不该诉说我们美好的梦想吗？每个人都有一个梦想等待实现。梦想虽说美好，但不努力，就不能实现。
青春是一个想象的世界，展开自己的思维，尽情沐浴阳光。每当早晨站在屋顶上，看着太阳从东边泛出暖暖的光，挥洒大地，不向人类索取什么，只是一味付出。这也是我们所要的，一天新的开始，会让我多一份热情对待新的事物，每一天我都朝着梦想出发，无论失败还是成功，我会笑一笑对自己说，加油！是我的梦想让我每一天朝气蓬勃。
我知道，我的这些梦想其实刚冒芽儿，我一定会用我的努力去呵护这些梦想的花芽。
让她们在我人生的道路上开出绚丽芬芳的花朵。
——执着让梦想开花作文6篇
每个人心里一个，一个梦。只有坚持，才能让梦想开花。
青年农民祥子从乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上属于自己的车。于是，他拼命地拉车，在他诚实努力的劳动下，祥子终于攒足了钱买到他梦寐以求的车。那辆车对于祥子来说是那么重要，在他眼里，车能“产生烙饼与一切吃食”。可命运捉弄人，他的车被乱兵抢走，而他在逃出乱兵的魔爪后，拖着虚弱的身体摸爬滚打地回到了城里。于是，他再次攒钱，攒足钱后，又被孙侦探敲诈一空，后他又被迫与虎妞结婚，因虎妞难产而没了第三辆车。
祥子对他的梦想，坚持着，获得了他的车，但却又失去了。可惜，但他对梦想的努力与坚持令我们惊叹。
生活中，也有许多人为他们的梦想努力坚持，并取得了梦想的果实。弹钢琴的朗朗为实现自己穿着燕尾服弹钢琴的梦想，不断地练*，从替补到钢琴家，这是梦想的力量所造就。失去双腿的廖智，从绝望到希望，再到重新舞蹈，这是需要多大的勇气与坚持啊！只因一个梦想，让她的生命发出无穷的力量！这样的例子有很多，或成功，或失败，这些都无所谓，只要你勇于为梦想拼搏努力，你就无悔青春。
朋友，有梦就要坚持，梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上，需要付出努力和坚持，汗水甚至泪水，我们应不抛弃，不放弃，勇于为梦想所拼搏。相信那一句“人和人只有起跑线的不同，没有命运的不同。”
当代少年都怀揣着自己美好的梦想，像含苞的花朵。
前段时间有一个女孩的追梦精神感动了全*，她是谁？她就是微光女孩——周芷晴。
“微光”是一个多么梦幻的名字。但这个名字的由来是因为周芷晴的视力，人们都说眼睛是心灵的窗户，但周芷晴的窗户几乎是闭着的：她左眼几乎失明，右眼视力只有0.01。
一个双目*乎失明的人生活本来就很艰难，更别提读书写字，但周芷晴没有放弃。她用自己不懈奋斗印证了一句话：我命由我不由天。
周芷晴每天去学校都要带上三样必备工具：台灯，放大镜，望远镜。这是我们*时都不常用的东西。很不可思议吧？当试卷比较模糊不清的时候，她用放大镜来看试卷，望远镜是拿来看黑板的，台灯是灯光比较暗的时候，用来照明的。望远镜、放大镜和台灯成了芷晴学*的“三大法宝”，成了陪伴着她的“学*伙伴”。她眼睛虽然模糊，心却知道梦想的方向。周芷晴说“因为爱，生活中的微光依然可以照亮我前进的路。当你只能看到前方的一点点光亮时，只要循着它的方向，奋不顾身勇敢前行。总有一天，就能到达属于你的光明彼岸。”果然苦心人，天不负，她考上了她梦寐以求的重点大学。她的梦想之花灿然怒放！在她的追梦旅途中可能很艰难，但这就是我们新时代青年应该有的追梦精神，我们都应该向她学*。
周芷晴的故事让我开始反思自己：作为一个身体健康的中学生，我有没有努力让梦想开花？
我要做个追梦人，从现在开始给自己立下一个梦想，朝着自己的梦想不断奋斗，不断前进。面对机遇和挑战并存的新时代，我们的梦想之花已经含苞，请你们静等我们努力之后的花开！
人们常说：“有梦才会去追，追了，才有机会成功。”即使失败，也会有很大的收获。
每当听到这句话，我总会想起刚上初中的梦想——考上年级前50名。
我从刚上初中开始，就成绩**，总是排在班级的30名，40名左右。每次考完试回家都会被家长教训一番，自此，我暗暗下定决心：一定要上年级前50名！但对于当时的我来说，年级50名是一道难关，是一座难以攻破的城池，我知道这将是一场艰苦而又漫长的一场恶战，但我没有放弃，我不去想未来的路是否布满荆棘，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我开始阅读各大名著，以增长见识；我开始刷各种难题，以磨炼思维；我开始读记默测，以提高成绩。后来发现，一天的学*时间根本不够，还完成不了计划中的一半，于是，我开始挤压课余时间：下课少玩几分钟，洗澡少洗几分钟，打球少投几个蓝……渐渐地，我发现时间多了起来，不仅能完成当天计划，还能预*一下明天的功课，巩固一下今天的旧识。”
期中考试，如约而至。我等的就是它！我足足为这次考试准备了半个学期，信心满满，本以为准能上前50名，但成绩一发下来，我发现自己还差得远——年级71名。
我不甘心，我努力了，却为什么不能达到的目标，看着那白纸黑字的成绩单，我有点想放弃了，心中想着：也许他们都是天才呢！这时，我又想起NBA球星科比的一句话：当你想要放弃时，想想当初是什么让你走到了这里。顿时热血沸腾，披上战甲，重返战场。
这一次我比上次更努力，更拼命，我学会了总结。又是半个学期艰苦鏖战，期末考试向我走来。这一次，我不再骄傲自满，而是更加谨慎仔细。终于，我考上了年级前50名！
如今，我不断进步，前30名，前20，成绩优秀的名单上总会有我的名字。
经过了这么久的艰苦灌溉，我终于让梦想开出了灿烂的花朵！
通过这次暑期研修，我感觉受益颇多，尤其是专题4的作文教学，给了我很大的震撼和启动，让我汗颜，促我反思。
我感觉，想要切实提升学生的作文写作水*，首先教师应该真正**思想，转变思路，多动动脑筋，从写作思路和规范勇敢创新，探索切实有效的方式方法。
也许其他老师的作文教学课堂和视频上的课堂一样丰富多彩生动鲜活，相比较我感觉自己的作文教学就略显保守、陈旧。作文教学固定的老模式就是：教师命题学生写作，定时上交后教师批改，从中心思想、结构思路、文采修饰、字体卷面等各个方面下批语，然后发下去反馈给学生------有的学生会就批语进行针对性的询问，但绝大部分学生基本上就此打住，这篇作文就算是画上句号，从此“打入冷宫、永不叙用”了。至于说“再反馈”，基本上是杳如黄鹤、石沉大海了。这种训练不能说没有作用，但从实践效果来看，并不怎么令人满意。基于此，我在*时也有一些零星的想法，也曾做过局部的实验，但还是不太成熟。今天就将心中的一些设想和盘托出，抛砖引玉，希望各位专家和同仁不吝赐教。
第一，我认为作文教学可以像研修视频上展示的那样，和语文活动结合在一起。以前，我们基本上是翻翻往年的高考题或模拟试卷，找个认为比较合适的题目进行写作，一切向高考看齐------现在看来的确有些操之过急了，也难怪咱们的孩子们不感兴趣，消极应付了。如果我们可以将作文教学和一些语文活动相联系，至少在高一高二这样做，应该能大大提升学生的写作兴趣，让学生积极主动地去表现，效果应该更好。比如春天的踏青清明的扫墓，秋天的郊游重阳的登高，夏日的骄阳冬日的飞雪，翻滚的麦浪弥望的莲荷，随手俯拾之间，皆可成佳篇。当然，活动应该目标明确，活动之前做好相应的准备工作，活动过程中也应该进行针对性的指导，提醒学生进行卓有成效的观察和思考，为下一步的写作做好准备。
我们还可以组织和写作相关的竞赛活动，比如作文大赛、演讲比赛、鼓励报纸报刊的投稿，让学生的写作得到肯定，获得成功的快乐！
第二，写作教学应该进行专题化、系列化尝试。专题化写作是指就一个特定范围能的话题进行不同文体不同题目但中心指向趋同的写作方式；系列化写作是指在指导学生写作时有意识地进行“同题异体”的作文训练方式，用同一个话题甚至同一个题目进行不同文体的针对性写作。
比如苏教版语文教材必修一关于“青春”话题的课文特别多，我们完全可以展开“青春”话题的专题化作文写作，从不同的侧面和角度讴歌青春、赞美青春、思索青春。这样可以使作文教学在一定时间段内有继承性------进入一种语文情境不容易啊，应趁热多打几块打铁，把材料“捂熟”；也可以有比较、有参考，使学生思想更加深刻、成熟，真正体现语文引领精神的人文特质。
第三，作文写作应强调严格的定时训练，进行规范的操作步骤。*时的作文训练，题目和话题可以先公布，让学生有充足的准备。为了防止学生“宿构”和“百度”，可以采取一个小手段，在作文统一用纸上做文章：在每张作文纸的底部印一些名人名言或精美的诗句，每张各不相同。定时训练时现场下发，到时收取，既可有效杜绝作弊，又颇有些文雅------挺像“薛涛笺”不是？
最后，作文写作可以“大小作文”相结合，做到节时且有效。有时间则800字，实在时间不够也可以进行作文的局部训练，可以练开头结尾，也可以练人物素描；可以练精美的写景片段，也可以练独特的社会场面；可以练整体的结构提纲，也可以光练拟写标题------总之是随时可练，练而有效。
当然，作文不一定非得用文字表现，“光说不写”也未尝不可，口头作文更能考验学生的表达能力和现场应变能力。
然而，教师的改变还只是开始。想要切实提升学生的作文写作水*，还应该广泛调动学生积极性，拓展写作教学的课堂空间，让学生写作主体地位真正体现出来。
拓展写作教学的课堂空间，其实就是将写作教学融入社会生活，服务于社会生活，这无疑是一种科学的、先进的`写作教学的理念；现在的高中写作教学直面高考，已经丧失了太多的灵性和生趣，是到了该彻底清算的时候了！！！
拓展写作教学的课堂空间，我认为应包括两个领域，一个是我们研修视频中展示的“生活中的邂逅”，另外一个则是“抒发自我性灵”。
“生活中的邂逅”即在现实生活中遇到一种生活情境，必须用一种实用文体加以解决，用语文来对接生活，这是“大语文”理念的由来，也是语文工具性的最直接体现。我们应该充分利用语文的这种特性，将语文课堂的外延扩展至整个社会，还原语文的真实面目，真正实现“生活即语文”。可惜，我们的孩子们真正拥有这样的机会并不多，研修视频中的语文活动的开展，哪一个不是教师煞费苦心精心设计的？？？有哪个是真正“触景生情”，真正的邂逅生活的？？？“象牙塔”毕竟还是太绝缘了！
幸好，我们的孩子还可以“抒发自我性灵”。不要说孩子们是吃“快餐文化”长大的，不要说孩子们沉湎于“漫画文学”不可自拔，不要说孩子们天天“韩寒郭敬明张悦然”------其实他们从幼儿园已经开始诵读传统启蒙丛书，从小学开始已经浏览世界名著名篇，尽管是被迫的。你可知道，除了你案头那个笔记本，其实每个孩子的枕边都有一本真正的青春记事簿？？？我想，我们都知道，因为，我们也曾经乳虎啸谷、年少轻狂！我相信，在座的各位，心中或多或少曾有过文学的浪漫梦想；我相信，在座的各位，至今或多或少还会偶尔展现书生意气的锋芒------那么，相信我们的孩子们，他们也一定有欢乐，有悲伤，又思索，有奋发，有拼搏，有昂扬，他们会用稚嫩的笔触，写下真实的青春诗行，抒发自我性灵，宣泄年轻的梦想！
是梦想，就要开花。
只要我们仔细呵护孩子们心中梦想的种子，滴甘露，引清泉，撒阳光，培根基，积极地鼓励和引导，师生齐心协力共同努力，那么相信孩子们会享受写作的乐趣，拥抱快乐的语文！！！
每个人都曾有个梦想，植根在心中。十几年或许多年后，有的仍是萌芽，有的却已经开出了美丽娇艳的花。我们都有这块培育梦想种子的土地，却少了坚持的“水”，博爱的“阳光”以及毅力的“化肥”。 李连杰，马云，章子怡……他们不断地为实现个人梦想而奋斗，拼搏，不断去迎接新的挑战，接受失败的现实，最后到达成功的彼岸。他们无疑是这个时代的佼佼者。但他们将梦想投入到公益事业上时，把回报社会作为个人梦想时，他们又为自己赢回了一份敬意。也是从这个微不足道的时候开始，他们的生命也变得更有意义。他们在台上演讲时，不止一次叮嘱我们：要有梦想，有梦想敢追求才能成功！
为了让梦想的种子发芽开花，他们执着追求，奋斗拼搏。记得著名武术演员李连杰，不断追求梦想。他从小*武刻苦锻炼，就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此他不断努力最终在影艺界站了脚跟。正是因为李连杰叔叔不断努力，才开出了洋溢芳香的梦想之花。
为了让梦想开出芳香四溢的花，他们冲破樊篱，努力奋斗。耳聋，对于一个音乐家来说是等于这个世界已经毁灭了。而贝多芬却依然立着。他捕音为凤，捕曲为凰，在为火余烬烧中重建欢乐充满阳光的世界，使他的世界开出七彩之花。他想向世界冥冥中的命运演奏出他的《命运交响曲》！为了让梦想的种子开花，他不屈命运。他们为了心中梦想，纵然一身贫穷清苦，也愿怡然自乐。啊！这就是梦想的力量。为了让梦想之树开花，我们应不断追求。
我曾经也在梦想上迷茫过，甚至天真地认为梦想就是幻想。可是，现在终于明白了：人生的旅途中，我会矢志不渝地坚持梦想，也可以抓住飞跑的时光，变换梦想。梦想并不是幻想，只要愿意为梦想努力追求，梦想的种子总会是一棵开满芳香四溢的硕大的树。
梦想是一棵会开花的树，但需要好好呵护。
又到了起飞的季节。风来，我们起；风去，我们离；风停，我们落。
我，是一棵小小的蒲公英种子。
长大了，我和兄弟姐妹们离开了母亲的怀抱，跟随风伯伯去了远方。成千上万的蒲公英，风来，我们起飞了。遇到了自己喜欢的地方，我们就会撑开“降落伞”，然后落地生根。
我的兄弟姐妹们选择去往不同的家园：有人选择了沃壤千里的土地；有人选择了郁郁葱葱的森林；有人选择了浩瀚无边的沙漠……风伯伯一一送走了他们，最后，只剩下了我。突然，风停了，我再也控制不住自己移动的方向，被迫降落在了悬崖边。这，就是本该属于我的命运吗？没有阳光，没有水，没有我想要的一切……
不！我还有自己，我也有梦想，开花结果一直是我的心愿！
小小的种子也有大大的心愿，与其抱怨身处黑暗，不如提灯前行。
于是我顶着烈日，忍着饥渴，发芽了。我的头顶冒出了青丝，长出了绿叶，我在生长，我要生长！
“你看，那个绿油油的是什么怪物啊？”悬崖下的玫瑰嘲讽道。
“不知道，这么长时间也没开花，估计就是个杂草吧！”百合阴阳怪气地说道。
“来来往往那么多人都是来看我们的，她，不配！”狗尾巴草也来凑热闹，“我还能入药，而你呢，你又有何用？”
所有的花花草草都在嘲笑我，只有我自己，强忍泪水，默默生长。
太阳升起又落下，白云聚来又散去，日子一天天地流走，玫瑰渐渐枯萎，百合慢慢凋落。而我发现自己头顶上长出了个花苞，终于，我开花了！
一个女孩跑来摘下了我，向着远方吹去，小小的种子又起飞了。
谁说蒲公英没有梦，只不过是那个梦太过于渺小罢了，小小的种子，也有大大的心愿……
风起，心愿起……
——执着让梦想开花作文 (菁华5篇)
我常常一个人坐在空旷的院子里，在树木嫩绿的枝与叶下细数春日漏下的天光。愈是温暖的时节，愈使我想起雪绒花。雪绒花似乎是属于寒风凛冽的冬天的，与粉红嫩绿的春天无关。可是你们知不知道，它是一朵盛开在分界线上的花朵，它不仅属于冬天，更属于春天。永远，永远。
——前记
想念一首老歌，想念雪绒花。
多美的雪绒花啊，晶莹，纯洁，盛开的欢欣而热烈。我虽然从未真正意义上的见过它的倩影。但我不止一次的想过它美丽的，不施粉黛，却让我一见倾心了的容颜。
倘若每一朵花的前世都是一个女子，那么雪绒花一定是个冰雪聪明，如幽谷鸣泉般清冽的女子。这清不见得善解人意，却一定是与梅花的骨气有关的固执和隐忍。倘若每一朵花的前世都有一场宿命，那么雪绒花一定有着坎坷的经历，和一番蚀骨疼痛的煎熬。
我是一个在南方长大的女子，记忆之中最多的是南方温柔的雨和雪。如果雪绒花的故事发生在江南，那应该是一段怎样的温婉和缠绵。在青石的小路上，会有穿碧绿长裙的水乡女子盈盈地撑了油纸伞，守着这静静地花开花落。我甚至在想，雪绒花何等幸福的在风中微微仰着脑袋旋转着，绽放着。
可是，事实不是这样的。雪绒花的故乡在北国，它出生在那里，就要绽放在那里。北国的冬天天气寒冷，风沙弥漫。候鸟早已南徙，连最后一片干枯了的叶子也要被咆哮的风给无情地扯碎。行人们只顾着赶路，拿头巾裹住了发，用围巾蒙了脸，就再也不会瞧上这北国荒凉的冬天一眼。风沙漫天的叫嚣着，把一切景物都泛了一层灰，天空也像个乞丐一样灰头土脸的。只有雪绒花静静地从天空徐徐洒下花朵，它透过云朵，穿过风沙，飘过冻结了的河流，静静地，静静地和着梅花一起依偎着。白色的梅花呀，暗香浮动，雪绒花于是携上了这香味，开得更为欢欣了。呼呼的风嘲笑着雪绒花，伸出它无处不在的爪牙，要把它驱逐和撕碎。雪绒花可不怕它，它自顾飞舞着，用高傲的笑回敬了它。它在狂风中唱着歌儿，它毫无畏惧。它洒脱的迈着步伐，优美的舞蹈着。黑夜又洒下它巨大的网，把它纯白的光芒给藏匿了。雪绒花含着泪珠微笑着，默默着，忍受着，不说一句话。
最美的东西不是一时半刻就被造物者所创造出来了的，它一定要经过细致的雕琢。苦难也是同样的需要酝酿，在你没有任何力量反抗或者击败黑暗的时候，你能做的是默默地酝酿着苦难。就像一杯酒一样，愈是埋得深，愈是藏的久，愈是辣口，愈是甘醇。雪绒花深知这一切，它拒绝了所有的美好，绝不贪念一时的温床。因此南方的花怎样的繁盛，燕子怎样的可爱，雨和雪是怎样的温婉缠绵都不过是雪绒花脑海里淡淡的一笔墨痕。它的战场在北国，风沙飞扬的北国！危机四伏的北国！
即便是在这黑暗里，雪绒花也没停止反抗。有时候沉默并不代表着懦弱，那是一种新的力量的积蓄。它不停的舞蹈着，它要把梅花的香味传得更远。一朵，两朵，三朵，它虔诚的心唤来了更多的同伴，它们手拉着手，互相在暗夜里鼓励着，温暖着。当黎明破晓的那一刻，东方渐渐露出了鱼肚白。雪绒花却早已经在天空开成一片巨大的图腾！于是白的黎明被雪绒花渲染得更白，团结和正义的力量让它们把暗夜照得原形毕露，它不过是戴着面具的阴险小人。而沙子和灰尘这帮势利鬼无处逃逸，便都乖乖地安分了下来。
雪绒花还在飞舞着，那么的优雅轻盈。它徐徐的从天空洒落下花朵来，朵朵都是它纯洁美好的企盼和祝愿。大地被铺上了厚厚的白毛毯，这个冬天，即使没有熊熊的炉火，也不会感到冷了。倘若在前世受尽了苦难，来世可以重新选择一次幸福的机会，那么雪绒花还会选择在北国。那倒不是因为前世今生的宿命，也不是因为它热血奋斗的战场，只是，它选择了酝酿苦难。
我曾不止一次的怜悯这美丽的花朵，希望它能归隐于温暖的南方，等待一朵花开，亦或是一场温润的雨来。可它却悄悄告诉我，它永远不会去它向往的南方。
雪绒花它要等风渐渐停了，等沙子完全匍匐在了大地，等到北国第一枝嫩柳的新芽，等到北国最后一只雏燕的南回。那时候它才会无声息的萎去了，而北国的春天也就真正的来了。
你看，所有的梦想都开花了。
通过这次暑期研修，我感觉受益颇多，尤其是专题4的作文教学，给了我很大的震撼和启动，让我汗颜，促我反思。
我感觉，想要切实提升学生的作文写作水*，首先教师应该真正**思想，转变思路，多动动脑筋，从写作思路和规范勇敢创新，探索切实有效的方式方法。
也许其他老师的作文教学课堂和视频上的课堂一样丰富多彩生动鲜活，相比较我感觉自己的作文教学就略显保守、陈旧。作文教学固定的老模式就是：教师命题学生写作，定时上交后教师批改，从中心思想、结构思路、文采修饰、字体卷面等各个方面下批语，然后发下去反馈给学生------有的学生会就批语进行针对性的询问，但绝大部分学生基本上就此打住，这篇作文就算是画上句号，从此“打入冷宫、永不叙用”了。至于说“再反馈”，基本上是杳如黄鹤、石沉大海了。这种训练不能说没有作用，但从实践效果来看，并不怎么令人满意。基于此，我在*时也有一些零星的想法，也曾做过局部的实验，但还是不太成熟。今天就将心中的一些设想和盘托出，抛砖引玉，希望各位专家和同仁不吝赐教。
第一，我认为作文教学可以像研修视频上展示的那样，和语文活动结合在一起。以前，我们基本上是翻翻往年的高考题或模拟试卷，找个认为比较合适的题目进行写作，一切向高考看齐------现在看来的确有些操之过急了，也难怪咱们的孩子们不感兴趣，消极应付了。如果我们可以将作文教学和一些语文活动相联系，至少在高一高二这样做，应该能大大提升学生的写作兴趣，让学生积极主动地去表现，效果应该更好。比如春天的踏青清明的扫墓，秋天的郊游重阳的登高，夏日的骄阳冬日的飞雪，翻滚的麦浪弥望的莲荷，随手俯拾之间，皆可成佳篇。当然，活动应该目标明确，活动之前做好相应的准备工作，活动过程中也应该进行针对性的指导，提醒学生进行卓有成效的观察和思考，为下一步的写作做好准备。
我们还可以组织和写作相关的竞赛活动，比如作文大赛、演讲比赛、鼓励报纸报刊的投稿，让学生的写作得到肯定，获得成功的快乐！
第二，写作教学应该进行专题化、系列化尝试。专题化写作是指就一个特定范围能的话题进行不同文体不同题目但中心指向趋同的写作方式；系列化写作是指在指导学生写作时有意识地进行“同题异体”的作文训练方式，用同一个话题甚至同一个题目进行不同文体的针对性写作。
比如苏教版语文教材必修一关于“青春”话题的课文特别多，我们完全可以展开“青春”话题的专题化作文写作，从不同的侧面和角度讴歌青春、赞美青春、思索青春。这样可以使作文教学在一定时间段内有继承性------进入一种语文情境不容易啊，应趁热多打几块打铁，把材料“捂熟”；也可以有比较、有参考，使学生思想更加深刻、成熟，真正体现语文引领精神的人文特质。
第三，作文写作应强调严格的定时训练，进行规范的操作步骤。*时的作文训练，题目和话题可以先公布，让学生有充足的准备。为了防止学生“宿构”和“百度”，可以采取一个小手段，在作文统一用纸上做文章：在每张作文纸的底部印一些名人名言或精美的诗句，每张各不相同。定时训练时现场下发，到时收取，既可有效杜绝作弊，又颇有些文雅------挺像“薛涛笺”不是？
最后，作文写作可以“大小作文”相结合，做到节时且有效。有时间则800字，实在时间不够也可以进行作文的局部训练，可以练开头结尾，也可以练人物素描；可以练精美的写景片段，也可以练独特的社会场面；可以练整体的结构提纲，也可以光练拟写标题------总之是随时可练，练而有效。
当然，作文不一定非得用文字表现，“光说不写”也未尝不可，口头作文更能考验学生的表达能力和现场应变能力。
然而，教师的改变还只是开始。想要切实提升学生的作文写作水*，还应该广泛调动学生积极性，拓展写作教学的课堂空间，让学生写作主体地位真正体现出来。
拓展写作教学的课堂空间，其实就是将写作教学融入社会生活，服务于社会生活，这无疑是一种科学的、先进的`写作教学的理念；现在的高中写作教学直面高考，已经丧失了太多的灵性和生趣，是到了该彻底清算的时候了！！！
拓展写作教学的课堂空间，我认为应包括两个领域，一个是我们研修视频中展示的“生活中的邂逅”，另外一个则是“抒发自我性灵”。
“生活中的邂逅”即在现实生活中遇到一种生活情境，必须用一种实用文体加以解决，用语文来对接生活，这是“大语文”理念的由来，也是语文工具性的最直接体现。我们应该充分利用语文的这种特性，将语文课堂的外延扩展至整个社会，还原语文的真实面目，真正实现“生活即语文”。可惜，我们的孩子们真正拥有这样的机会并不多，研修视频中的语文活动的开展，哪一个不是教师煞费苦心精心设计的？？？有哪个是真正“触景生情”，真正的邂逅生活的？？？“象牙塔”毕竟还是太绝缘了！
幸好，我们的孩子还可以“抒发自我性灵”。不要说孩子们是吃“快餐文化”长大的，不要说孩子们沉湎于“漫画文学”不可自拔，不要说孩子们天天“韩寒郭敬明张悦然”------其实他们从幼儿园已经开始诵读传统启蒙丛书，从小学开始已经浏览世界名著名篇，尽管是被迫的。你可知道，除了你案头那个笔记本，其实每个孩子的枕边都有一本真正的青春记事簿？？？我想，我们都知道，因为，我们也曾经乳虎啸谷、年少轻狂！我相信，在座的各位，心中或多或少曾有过文学的浪漫梦想；我相信，在座的各位，至今或多或少还会偶尔展现书生意气的锋芒------那么，相信我们的孩子们，他们也一定有欢乐，有悲伤，又思索，有奋发，有拼搏，有昂扬，他们会用稚嫩的笔触，写下真实的青春诗行，抒发自我性灵，宣泄年轻的梦想！
是梦想，就要开花。
只要我们仔细呵护孩子们心中梦想的种子，滴甘露，引清泉，撒阳光，培根基，积极地鼓励和引导，师生齐心协力共同努力，那么相信孩子们会享受写作的乐趣，拥抱快乐的语文！！！
每个人都曾有个梦想，植根在心中。十几年或许多年后，有的仍是萌芽，有的却已经开出了美丽娇艳的花。我们都有这块培育梦想种子的土地，却少了坚持的“水”，博爱的“阳光”以及毅力的“化肥”。 李连杰，马云，章子怡……他们不断地为实现个人梦想而奋斗，拼搏，不断去迎接新的挑战，接受失败的现实，最后到达成功的彼岸。他们无疑是这个时代的佼佼者。但他们将梦想投入到公益事业上时，把回报社会作为个人梦想时，他们又为自己赢回了一份敬意。也是从这个微不足道的时候开始，他们的生命也变得更有意义。他们在台上演讲时，不止一次叮嘱我们：要有梦想，有梦想敢追求才能成功！
为了让梦想的种子发芽开花，他们执着追求，奋斗拼搏。记得著名武术演员李连杰，不断追求梦想。他从小*武刻苦锻炼，就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此他不断努力最终在影艺界站了脚跟。正是因为李连杰叔叔不断努力，才开出了洋溢芳香的梦想之花。
为了让梦想开出芳香四溢的花，他们冲破樊篱，努力奋斗。耳聋，对于一个音乐家来说是等于这个世界已经毁灭了。而贝多芬却依然立着。他捕音为凤，捕曲为凰，在为火余烬烧中重建欢乐充满阳光的世界，使他的世界开出七彩之花。他想向世界冥冥中的命运演奏出他的《命运交响曲》！为了让梦想的种子开花，他不屈命运。他们为了心中梦想，纵然一身贫穷清苦，也愿怡然自乐。啊！这就是梦想的力量。为了让梦想之树开花，我们应不断追求。
我曾经也在梦想上迷茫过，甚至天真地认为梦想就是幻想。可是，现在终于明白了：人生的旅途中，我会矢志不渝地坚持梦想，也可以抓住飞跑的时光，变换梦想。梦想并不是幻想，只要愿意为梦想努力追求，梦想的种子总会是一棵开满芳香四溢的硕大的树。
梦想是一棵会开花的树，但需要好好呵护。
“心若在，梦就在。”只要是正常人都会有梦想，但真正实现自己的梦想的却寥寥无几。我有一个美好的梦想——当一名医生，我想让它开花。
世界上有许多失去亲人的孤儿，他们往往是失去父母的爱，从此给他们的心灵蒙上了一层抹不掉的阴影。变得寡言少语，以至学业无成，碌碌终生。
我以前有一个朋友，她叫郭梦琪，天生丽质，十分可爱。三岁时母亲因病去了天国，丢下可怜的她。听说自从母亲去世后，家里的重担落到了她父亲的肩上。生活很苦。她也很敏感，有时我一句不经意的话，不知为什么拉出她又长又悲切的哭泣。
记得去年“三八妇女节”，万物都是复苏了，春天的明媚阳光温暖地照着大地，草正绿，花正艳，到处生机勃勃。老师要同学们买件礼物送给妈妈。教室里热闹极了。同学们都在议论自己送什么给妈妈，我欢天喜地地对梦琪说：“我很久没有送礼物给妈妈了，我想送……”没想到她的脸上立即呈现出忧郁的神情。这时，我才恍然大悟，连忙对她说：“对不起，我忘记了——我不是故意的。”我赶紧安慰道，真怕她伤心。
“没什么，不怪你。”她仍在低着头写作业，但我却从她悲戚的眉头，看出她的心不在焉。她的心在很遥远的地方漂忽着，像一片铅色的云。
放学时，她独自一人躲在操场的一个角落，伤心地哭着。我心痛沉重地走*她身边，安慰她说：“对不起，我不该让你伤心，是我不好。”她摇摇头说：“别——，这不怪你，只是我妈妈的命不好，你也不要自责了。”她从衣袋里拿出一个破旧的发夹对我说：“你看，这是我妈妈生前留给我的，但今天我要送给你。”
“送给我？那可不行！那是你最珍贵的东西，我怎么能收下呢？”我连连拒绝道。
“不，你一定得收下，因为只有你能真正地理解我。”说完便把发夹放在了我的手心。她又哭了起来，那一声声哭泣深深地刺痛了我的心里。我明白了她的痛苦与孤独。她泪流满面，蓬松的头发被风吹乱了。那张秀气的小脸被伤心云所笼罩，现出了痛苦和无助的神情，我也哭了。深为她的不幸而难过。听说她的母亲去逝时她只有三岁。我安慰她说：“你别再伤心了，你的心情我也知道。”我找不到合适的话去安慰她，我想她的妈妈如果能得到及时有效的冶疗就好了，也许是医生医术*庸吧！也许是病很怪吧！但我知道除了癌症以外所有的病都能治好，怎么会这么巧呢？她妈妈会是癌症吗？如果有位好医生状况就完全不一样了。她的衣服会有妈妈洗，饭有妈妈做，也会和我一样幸福地送礼物给妈妈。
也就是在这年春天，我心里埋下了一棵种子——当一名医术高明的医生，挽救那些生病的患者，给像梦琪一样的孩子一个完整的家。
我不知道这个美好的愿望是否能实现，但我一定会为这个梦想而奋斗，让梦想开出最美的花！
诚信，自古以来就是*乃至世界公认的一种美德。早在古代，大教育家孔子就说过:“人而无信,不知其可也”。但在面对各种各样诱惑的今天，我们只要稍不注意，放任自己，就会陷入泥潭之中。
记忆的相册把我带到了那个上午，我接到老师布置的一个任务，写一篇“读后感”。那天晚上，我绞尽脑汁，却想不出怎么写。突然，我看到书桌旁有一本优秀作文集。对了，我可以抄袭啊!为了应付，我拿起作文集，找到其中的一篇，照样子画葫芦地搬到作文纸里。
过了几天，我的作文“中奖”了，成为班级的优秀作文。语文课上，老师表扬了我，并当场念起了我的作文来。我一听，顿时呆住了：这不是我从作文集中抄袭下来的那篇吗?我的心一下子乱了起来，一句话也听不进去。我环顾四周，只看到同学们一个个交头接耳：有的说：“他写得太好了，难怪会被老师表扬。”有的说：“写是写得很好，不过，我好像在哪见过!”……听着同学们的议论，我羞愧极了，想说，说不出，想跑，跑不动，只恨不得地上出现个黑洞，好让我钻进去，避开大家。
下课了，我坐在位子上，少了往日的活蹦乱跳。望着手中的那张我用颤抖的双手接过来的作文，我脑子里一片空白，手也凉凉的。渐渐地，我开始思考我的行为，也为自己的不诚信的行为后悔莫及。是我面对问题的时候了，只是，迈出这一步真的好难。但我知道，如果这一步不迈出去，我将失去诚信，失去做人起码的准则。于是，我定了定神，站起来缓缓地向老师的办公室走去……
这一天，我虽然没有像别的同学那样去尽情享受“成功”的欢乐，但是收获一份轻松，一身坦荡。那一刻， “诚信花”已在心底悄然绽放。我盼望着，这朵“诚信之花”永远盛开在我心中，也盛开在人们的心中，并孕育世世代代的华夏儿女。
——让梦想开花中学生优秀作文合集五篇
有一个梦，有我启动。把汗水融化成满脸笑容。海阔天空，我是阵风，把旗帜飞扬到南北西东。坚守梦想，一定会成功。
大大小小的梦想，谁不曾拥有。回想，我也拥有不少的梦想，可成功了的却寥寥无几。而那几个成功了的梦想，都只有一个特点，那就是坚守。
以前，我的体育成绩永远都是垫底的，当然，这与我的体型有关。看着那些体型小的“猴子们”在跑道上疾驰飞奔，于是，我的一个小小的梦想便萌芽了。“我一定要跑得快”！
开始我是信心十足，早上坚持六点起床去跑步，而且我还挑战了高难度运动——篮球（只是我认为），每个星期六下午，不大的大汗淋漓不归，我还瘦了不少。
这情况从六年级一直到现在，因为我一直坚守着这个梦想，果然有了回报。800米考试我不再垫底了。跑完还听同学窃窃私语“怎么，情报不对，不是说有人垫底吗？”我呢，一边看着她们笑，一边在心里说：情报比我的坚守差远了！
梦想是一缕烟，不用一个东西永存心底，一瞬间将会化为乌有，我也曾经失去过梦想。
小学六年级，写小说的人非常多，看他们那一股劲，于是一个想法便涌上心头，我也来写。
我的写作水*很不好，所以这个梦想的难度系数达到3。0渐地，指数变为0。我彻底写不下去了。就丢在一边，渐渐淡忘，当看着同学拿着自己的小说炫耀时，我便开始惭愧，当初为何不坚守。这是一次后悔，亦是一次教训。
升入初中，梦想渐渐少了，唯一梦想就是在这个群体中脱颖而出。
这个梦想难度系数达到5。0，在这个群体中个个是精英。有的人人皆知，有的真人不露相。达到到处“潜藏危机”。尽管难度大，但我一直坚守着。不懈的坚持，相信我，会成功！
坚守一个梦想，得来的永远是成功，快乐。失去一个梦想，我想，会多一份教训。记住，每一个梦，都由自己启动！
每个人都有自己的梦想，我们要敢于追逐它。
我从小就有梦想：我希望我就像雄鹰一样飞向蓝天，飞到我梦寐以求的清华、北大学*；我希望我可以挣很多钱孝敬父母；我希望我将来做个对社会有的人，我希望我能成为一名大家都喜欢的作家；我希望能够成为一名知识渊博教师、一个有着非凡天赋的画家；我希望……
我爱我的梦想，因为梦想是我追逐的动力，梦想会帮助我克服学*上的困难，梦想会让我在学*中感受无尽的快乐，追逐梦想，感受世界的五彩缤纷，感受生活的多姿多彩，感受知识的芬芳会把我变得睿智勇敢，快乐自信……
将来有将来的梦想，现在有现在的梦想，只有勇敢的去拼搏，把一点点的小梦想慢慢地积累变成大梦想。比如说，我现在酷爱绘画，每幅画都会得到学*班老师和同学的表扬，一直努力下去，将来我就会成为一名优秀的画家；我也喜欢书法，书法班的学*会也许会使我成为一名出色的书法家；我更喜欢英语，如果不懈努力下去，将会成为一名优秀的翻译家，……可当前就要努力学*，科科都优秀，实现考100分的梦想。
袁隆*教授经过不懈努力，研究出了杂交水稻。我们的国家科学家经过不懈努力，追逐中国人的航天梦，长中国人的志气。爱迪生从小爱问“为什么”，最后成为了一个世界享有盛名的大发明家。贝多芬双耳失聪后，经过不懈的努力，完成了一首著名的《第九交响曲》。诺贝尔经过不懈的努力，在科学道路上有了一大突破。……，这些都是我们和那些名人的梦想，现在成为了现实，这是人们追逐梦想的结果。
梦想就是前进的动力，只要给它插上翅膀，梦想就会自由飞翔。梦想就是不懈的努力，只要天天坚持，不放弃，梦想就可以在蓝天上，在知识海洋里自由的遨游，自由的探索……
你要记住：有梦想就要敢于追逐，相信将来总会有一天会实现的！
梦想如花，需要孜孜不倦的灌溉与日积月累的呵护，才能绽放属于它的光彩。
曾经，自从看到了电视上球员各种飘逸帅气的投篮，篮球梦就在我的心里扎根。
于是，不经多久，我拥有了自己的篮球，生*第一次站在了球场上，怀着期待与忐忑，迎着篮筐投了生*第一次蓝……
“哐当”一声，我自以为的空心入网并未出现，球打在框边，骨碌碌地滚了出来。但我毫不气馁，不断地出手，但命中率惨不忍睹，想做到帅气飘逸的投篮更是绝无可能——梦想的种子无法破土而出，我第一次对自己产生了怀疑……
我开始对比与电视上球员的投篮，发现了问题所在——投篮姿势不对。我找到了一条灌溉梦想之花的路——端正投篮。
但麻烦总是接踵而至，我根本没有足够的腕力完成投篮。我一次又一次的失败让我梦想蒙上了一层阴霾。我不甘心，不甘心自己的梦想就此沉沦——我的心里燃起了执着的火焰。
我咬着牙，一天又一天地反复训练投篮；一日复一日地提升腕力；一年复一年地灌溉梦想。终于，一声熟悉的“嗖”传来，正是电视上那种熟悉的空心入网之声，我完成了一次完美的后仰。我激动万分，欣喜若狂——梦想之种子破土而出。
光投篮不足以满足我的梦想，我开始训练控球。但难度比想象的大。投篮是掌控球的弧线，控球却是掌控球的运动，难度不可相比。
但投篮的成功让我学会了坚持，每天重复枯燥无味的运球，就像精心呵护幼苗，每一点成长、进步都让我兴奋不已。
控球，逐渐成为了每天的必修课。反复，执着的练*，让我的控球能力上了一个新阶梯——梦想的幼苗正一点点成长……
现在，在球场风驰电掣的身影，娴熟的运球，精准的投篮。我的梦想终于绽开自己的花苞。
梦想如船，要把好舵，掌握好方向；梦想如一丛旺盛的烈火，淬炼自我，锻炼自我；梦想如花，持之以恒，精心呵护，终会绽放自己的光彩。
梦想，是那一团若隐若现的雾；梦想，是那一道绚丽的彩虹；梦想，是那沙漠中渴望的水。梦想，需要去实现。然而，想要实现梦想，却不那么简单。
那是一个宁静却又被人们遗忘的盛夏。幼小的我心里不知何时转进了一个当设计师的梦想。也许，只是爸爸妈妈出门旅游时看到的那些漂亮的东西造成的，但它却一直装在我心里。
这天是一个酷暑的周六。我自己上完画画课后一蹦一跳地回家。为了节省时间，我决定抄*路，从公园里穿过去。因为是周六，所以公园里人特别多，大街上也摆满了各种卖玩具和食物的小摊。就在我穿过那个卖雪糕的小摊时，从我身旁走过两位姐姐。
其中一位戴黑色圆眼镜的姐姐对她身旁的那位姐姐说：“叶星，你别坚持了，你看看有几个人儿时的梦想长大能实现的？你再这样下去，身体会累坏了的。”“不，我一定要去实现它。如果就这样放弃，那我前面为什么要努力呢？”那个叫叶星的姐姐轻轻地摇了摇头，叹了口气。当时本来心情愉快的我听到这段话后，顿时像被泼了一盆冷水似的，心里默默念道“一个人的梦想难道就真得不能实现吗？连试一试都不肯试吗？”突然间，我的泪水不知不觉地流下来。我抹了一把泪，奔回了家。
回到家后，我把自己关在小屋里静静地哭，被子已经浸湿了一大片。但没有人理会我，孔雀鱼也在水缸里悄悄地看着我。到了夜晚，妈妈通过门缝看到我，她走进来，温柔地问我为什么哭，我抽泣着说了一遍白天的事。妈妈听后用手抹干了我的泪水，并对我说：“孩子，人生总该有梦想，没有梦想就没有动力。无论你的梦想是什么，都值得去努力。
就像妈妈，妈妈小时候就想当一名老师，于是认真学*，提高自己的知识水*，又不断努力，提高教学水*。一路上也吃了很多苦，但是现在终于实现了自己的梦想。”妈妈的话深深地触动了我。人生总应该有梦想，要朝着自己的方向去努力。我的泪水再一次落了下来，只不过，这次是感动的泪水。
在人生曲折的道路上我们总需要有梦想，而梦想总需要感动。
这个故事当然带有神话的色彩，不是真实的。但它说明了一个道理：梦想并非现实，但积极的态度、执着的精神可以将它变成为现实。
从前，埃及开罗有个家资巨万的人，他仗义疏财，散尽家产，只剩下祖传的房屋，不得不干活糊口。他工作十分辛苦，一天晚上，累得得他在园子里的无花果树下睡着了，他梦见一个衣服湿透的人从嘴里掏出一枚金币，对他说：你的好运在波斯的伊斯法罕，去找吧。他第二天清晨醒来后便踏上漫长的旅程，经受了沙漠、海洋、海盗、偶像崇拜者、河流、猛兽和人的磨难、考验后，他终于到达伊斯法罕。刚进城，天色已晚，但在一座**寺的天井里躺着过 夜。**寺旁边有一民宅，由于万能的神的安排，一伙强盗借道**寺，闯进民宅，睡梦中的人被强盗的喧闹吵醒，高声呼救。邻居也呼喊起来，该区巡夜士兵的队长赶来，强盗们便翻墙逃跑了。队长吩咐搜查寺院，发现了从开罗来的人，士兵们用竹杖把他打得死去活来。两天后，他在监狱苏醒，队长把他提去审问：你是谁，从哪里来？
那人回答说：我来自有名的城市开罗，我名叫艾尔。队长追问：你来波斯干什么？那人如实说：有个人托梦给我，叫我来伊斯法罕，说我的好运在这里。如今我到了伊斯法罕，发现等待我的好运却是劈头盖脸给我的一顿好打。
队长听了这番话，笑得大牙都露出来，最后说：鲁莽轻信的人啊，我三次梦见开罗城的一所房子感恩励志，房子后面有个日 ，日 后面有棵无花果树，无花果树后面有个喷泉，喷泉底下埋着宝藏。我根本不信寻人乱梦，而你这个骡子与魔鬼生的傻瓜啊，居然相信一个梦，跑了这么多城市。别让我在伊斯法罕再见到你了，拿几枚钱币走吧。那人拿了钱，回到自己的国家，他在自家的园子的喷泉底下也就是队长梦见的地点，挖出了其祖上留下的大批宝藏。
——执着让梦想开花作文6篇
每个人心里一个，一个梦。只有坚持，才能让梦想开花。
青年农民祥子从乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上属于自己的车。于是，他拼命地拉车，在他诚实努力的劳动下，祥子终于攒足了钱买到他梦寐以求的车。那辆车对于祥子来说是那么重要，在他眼里，车能“产生烙饼与一切吃食”。可命运捉弄人，他的车被乱兵抢走，而他在逃出乱兵的魔爪后，拖着虚弱的身体摸爬滚打地回到了城里。于是，他再次攒钱，攒足钱后，又被孙侦探敲诈一空，后他又被迫与虎妞结婚，因虎妞难产而没了第三辆车。
祥子对他的梦想，坚持着，获得了他的车，但却又失去了。可惜，但他对梦想的努力与坚持令我们惊叹。
生活中，也有许多人为他们的梦想努力坚持，并取得了梦想的果实。弹钢琴的朗朗为实现自己穿着燕尾服弹钢琴的梦想，不断地练*，从替补到钢琴家，这是梦想的力量所造就。失去双腿的廖智，从绝望到希望，再到重新舞蹈，这是需要多大的勇气与坚持啊！只因一个梦想，让她的生命发出无穷的力量！这样的例子有很多，或成功，或失败，这些都无所谓，只要你勇于为梦想拼搏努力，你就无悔青春。
朋友，有梦就要坚持，梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上，需要付出努力和坚持，汗水甚至泪水，我们应不抛弃，不放弃，勇于为梦想所拼搏。相信那一句“人和人只有起跑线的不同，没有命运的不同。”
当代少年都怀揣着自己美好的梦想，像含苞的花朵。
前段时间有一个女孩的追梦精神感动了全*，她是谁？她就是微光女孩——周芷晴。
“微光”是一个多么梦幻的名字。但这个名字的由来是因为周芷晴的视力，人们都说眼睛是心灵的窗户，但周芷晴的窗户几乎是闭着的：她左眼几乎失明，右眼视力只有0.01。
一个双目*乎失明的人生活本来就很艰难，更别提读书写字，但周芷晴没有放弃。她用自己不懈奋斗印证了一句话：我命由我不由天。
周芷晴每天去学校都要带上三样必备工具：台灯，放大镜，望远镜。这是我们*时都不常用的东西。很不可思议吧？当试卷比较模糊不清的时候，她用放大镜来看试卷，望远镜是拿来看黑板的，台灯是灯光比较暗的时候，用来照明的。望远镜、放大镜和台灯成了芷晴学*的“三大法宝”，成了陪伴着她的“学*伙伴”。她眼睛虽然模糊，心却知道梦想的方向。周芷晴说“因为爱，生活中的微光依然可以照亮我前进的路。当你只能看到前方的一点点光亮时，只要循着它的方向，奋不顾身勇敢前行。总有一天，就能到达属于你的光明彼岸。”果然苦心人，天不负，她考上了她梦寐以求的重点大学。她的梦想之花灿然怒放！在她的追梦旅途中可能很艰难，但这就是我们新时代青年应该有的追梦精神，我们都应该向她学*。
周芷晴的故事让我开始反思自己：作为一个身体健康的中学生，我有没有努力让梦想开花？
我要做个追梦人，从现在开始给自己立下一个梦想，朝着自己的梦想不断奋斗，不断前进。面对机遇和挑战并存的新时代，我们的梦想之花已经含苞，请你们静等我们努力之后的花开！
人们常说：“有梦才会去追，追了，才有机会成功。”即使失败，也会有很大的收获。
每当听到这句话，我总会想起刚上初中的梦想——考上年级前50名。
我从刚上初中开始，就成绩**，总是排在班级的30名，40名左右。每次考完试回家都会被家长教训一番，自此，我暗暗下定决心：一定要上年级前50名！但对于当时的我来说，年级50名是一道难关，是一座难以攻破的城池，我知道这将是一场艰苦而又漫长的一场恶战，但我没有放弃，我不去想未来的路是否布满荆棘，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我开始阅读各大名著，以增长见识；我开始刷各种难题，以磨炼思维；我开始读记默测，以提高成绩。后来发现，一天的学*时间根本不够，还完成不了计划中的一半，于是，我开始挤压课余时间：下课少玩几分钟，洗澡少洗几分钟，打球少投几个蓝……渐渐地，我发现时间多了起来，不仅能完成当天计划，还能预*一下明天的功课，巩固一下今天的旧识。”
期中考试，如约而至。我等的就是它！我足足为这次考试准备了半个学期，信心满满，本以为准能上前50名，但成绩一发下来，我发现自己还差得远——年级71名。
我不甘心，我努力了，却为什么不能达到的目标，看着那白纸黑字的成绩单，我有点想放弃了，心中想着：也许他们都是天才呢！这时，我又想起NBA球星科比的一句话：当你想要放弃时，想想当初是什么让你走到了这里。顿时热血沸腾，披上战甲，重返战场。
这一次我比上次更努力，更拼命，我学会了总结。又是半个学期艰苦鏖战，期末考试向我走来。这一次，我不再骄傲自满，而是更加谨慎仔细。终于，我考上了年级前50名！
如今，我不断进步，前30名，前20，成绩优秀的名单上总会有我的名字。
经过了这么久的艰苦灌溉，我终于让梦想开出了灿烂的花朵！
通过这次暑期研修，我感觉受益颇多，尤其是专题4的作文教学，给了我很大的震撼和启动，让我汗颜，促我反思。
我感觉，想要切实提升学生的作文写作水*，首先教师应该真正**思想，转变思路，多动动脑筋，从写作思路和规范勇敢创新，探索切实有效的方式方法。
也许其他老师的作文教学课堂和视频上的课堂一样丰富多彩生动鲜活，相比较我感觉自己的作文教学就略显保守、陈旧。作文教学固定的老模式就是：教师命题学生写作，定时上交后教师批改，从中心思想、结构思路、文采修饰、字体卷面等各个方面下批语，然后发下去反馈给学生------有的学生会就批语进行针对性的询问，但绝大部分学生基本上就此打住，这篇作文就算是画上句号，从此“打入冷宫、永不叙用”了。至于说“再反馈”，基本上是杳如黄鹤、石沉大海了。这种训练不能说没有作用，但从实践效果来看，并不怎么令人满意。基于此，我在*时也有一些零星的想法，也曾做过局部的实验，但还是不太成熟。今天就将心中的一些设想和盘托出，抛砖引玉，希望各位专家和同仁不吝赐教。
第一，我认为作文教学可以像研修视频上展示的那样，和语文活动结合在一起。以前，我们基本上是翻翻往年的高考题或模拟试卷，找个认为比较合适的题目进行写作，一切向高考看齐------现在看来的确有些操之过急了，也难怪咱们的孩子们不感兴趣，消极应付了。如果我们可以将作文教学和一些语文活动相联系，至少在高一高二这样做，应该能大大提升学生的写作兴趣，让学生积极主动地去表现，效果应该更好。比如春天的踏青清明的扫墓，秋天的郊游重阳的登高，夏日的骄阳冬日的飞雪，翻滚的麦浪弥望的莲荷，随手俯拾之间，皆可成佳篇。当然，活动应该目标明确，活动之前做好相应的准备工作，活动过程中也应该进行针对性的指导，提醒学生进行卓有成效的观察和思考，为下一步的写作做好准备。
我们还可以组织和写作相关的竞赛活动，比如作文大赛、演讲比赛、鼓励报纸报刊的投稿，让学生的写作得到肯定，获得成功的快乐！
第二，写作教学应该进行专题化、系列化尝试。专题化写作是指就一个特定范围能的话题进行不同文体不同题目但中心指向趋同的写作方式；系列化写作是指在指导学生写作时有意识地进行“同题异体”的作文训练方式，用同一个话题甚至同一个题目进行不同文体的针对性写作。
比如苏教版语文教材必修一关于“青春”话题的课文特别多，我们完全可以展开“青春”话题的专题化作文写作，从不同的侧面和角度讴歌青春、赞美青春、思索青春。这样可以使作文教学在一定时间段内有继承性------进入一种语文情境不容易啊，应趁热多打几块打铁，把材料“捂熟”；也可以有比较、有参考，使学生思想更加深刻、成熟，真正体现语文引领精神的人文特质。
第三，作文写作应强调严格的定时训练，进行规范的操作步骤。*时的作文训练，题目和话题可以先公布，让学生有充足的准备。为了防止学生“宿构”和“百度”，可以采取一个小手段，在作文统一用纸上做文章：在每张作文纸的底部印一些名人名言或精美的诗句，每张各不相同。定时训练时现场下发，到时收取，既可有效杜绝作弊，又颇有些文雅------挺像“薛涛笺”不是？
最后，作文写作可以“大小作文”相结合，做到节时且有效。有时间则800字，实在时间不够也可以进行作文的局部训练，可以练开头结尾，也可以练人物素描；可以练精美的写景片段，也可以练独特的社会场面；可以练整体的结构提纲，也可以光练拟写标题------总之是随时可练，练而有效。
当然，作文不一定非得用文字表现，“光说不写”也未尝不可，口头作文更能考验学生的表达能力和现场应变能力。
然而，教师的改变还只是开始。想要切实提升学生的作文写作水*，还应该广泛调动学生积极性，拓展写作教学的课堂空间，让学生写作主体地位真正体现出来。
拓展写作教学的课堂空间，其实就是将写作教学融入社会生活，服务于社会生活，这无疑是一种科学的、先进的`写作教学的理念；现在的高中写作教学直面高考，已经丧失了太多的灵性和生趣，是到了该彻底清算的时候了！！！
拓展写作教学的课堂空间，我认为应包括两个领域，一个是我们研修视频中展示的“生活中的邂逅”，另外一个则是“抒发自我性灵”。
“生活中的邂逅”即在现实生活中遇到一种生活情境，必须用一种实用文体加以解决，用语文来对接生活，这是“大语文”理念的由来，也是语文工具性的最直接体现。我们应该充分利用语文的这种特性，将语文课堂的外延扩展至整个社会，还原语文的真实面目，真正实现“生活即语文”。可惜，我们的孩子们真正拥有这样的机会并不多，研修视频中的语文活动的开展，哪一个不是教师煞费苦心精心设计的？？？有哪个是真正“触景生情”，真正的邂逅生活的？？？“象牙塔”毕竟还是太绝缘了！
幸好，我们的孩子还可以“抒发自我性灵”。不要说孩子们是吃“快餐文化”长大的，不要说孩子们沉湎于“漫画文学”不可自拔，不要说孩子们天天“韩寒郭敬明张悦然”------其实他们从幼儿园已经开始诵读传统启蒙丛书，从小学开始已经浏览世界名著名篇，尽管是被迫的。你可知道，除了你案头那个笔记本，其实每个孩子的枕边都有一本真正的青春记事簿？？？我想，我们都知道，因为，我们也曾经乳虎啸谷、年少轻狂！我相信，在座的各位，心中或多或少曾有过文学的浪漫梦想；我相信，在座的各位，至今或多或少还会偶尔展现书生意气的锋芒------那么，相信我们的孩子们，他们也一定有欢乐，有悲伤，又思索，有奋发，有拼搏，有昂扬，他们会用稚嫩的笔触，写下真实的青春诗行，抒发自我性灵，宣泄年轻的梦想！
是梦想，就要开花。
只要我们仔细呵护孩子们心中梦想的种子，滴甘露，引清泉，撒阳光，培根基，积极地鼓励和引导，师生齐心协力共同努力，那么相信孩子们会享受写作的乐趣，拥抱快乐的语文！！！
每个人都曾有个梦想，植根在心中。十几年或许多年后，有的仍是萌芽，有的却已经开出了美丽娇艳的花。我们都有这块培育梦想种子的土地，却少了坚持的“水”，博爱的“阳光”以及毅力的“化肥”。 李连杰，马云，章子怡……他们不断地为实现个人梦想而奋斗，拼搏，不断去迎接新的挑战，接受失败的现实，最后到达成功的彼岸。他们无疑是这个时代的佼佼者。但他们将梦想投入到公益事业上时，把回报社会作为个人梦想时，他们又为自己赢回了一份敬意。也是从这个微不足道的时候开始，他们的生命也变得更有意义。他们在台上演讲时，不止一次叮嘱我们：要有梦想，有梦想敢追求才能成功！
为了让梦想的种子发芽开花，他们执着追求，奋斗拼搏。记得著名武术演员李连杰，不断追求梦想。他从小*武刻苦锻炼，就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此他不断努力最终在影艺界站了脚跟。正是因为李连杰叔叔不断努力，才开出了洋溢芳香的梦想之花。
为了让梦想开出芳香四溢的花，他们冲破樊篱，努力奋斗。耳聋，对于一个音乐家来说是等于这个世界已经毁灭了。而贝多芬却依然立着。他捕音为凤，捕曲为凰，在为火余烬烧中重建欢乐充满阳光的世界，使他的世界开出七彩之花。他想向世界冥冥中的命运演奏出他的《命运交响曲》！为了让梦想的种子开花，他不屈命运。他们为了心中梦想，纵然一身贫穷清苦，也愿怡然自乐。啊！这就是梦想的力量。为了让梦想之树开花，我们应不断追求。
我曾经也在梦想上迷茫过，甚至天真地认为梦想就是幻想。可是，现在终于明白了：人生的旅途中，我会矢志不渝地坚持梦想，也可以抓住飞跑的时光，变换梦想。梦想并不是幻想，只要愿意为梦想努力追求，梦想的种子总会是一棵开满芳香四溢的硕大的树。
梦想是一棵会开花的树，但需要好好呵护。
又到了起飞的季节。风来，我们起；风去，我们离；风停，我们落。
我，是一棵小小的蒲公英种子。
长大了，我和兄弟姐妹们离开了母亲的怀抱，跟随风伯伯去了远方。成千上万的蒲公英，风来，我们起飞了。遇到了自己喜欢的地方，我们就会撑开“降落伞”，然后落地生根。
我的兄弟姐妹们选择去往不同的家园：有人选择了沃壤千里的土地；有人选择了郁郁葱葱的森林；有人选择了浩瀚无边的沙漠……风伯伯一一送走了他们，最后，只剩下了我。突然，风停了，我再也控制不住自己移动的方向，被迫降落在了悬崖边。这，就是本该属于我的命运吗？没有阳光，没有水，没有我想要的一切……
不！我还有自己，我也有梦想，开花结果一直是我的心愿！
小小的种子也有大大的心愿，与其抱怨身处黑暗，不如提灯前行。
于是我顶着烈日，忍着饥渴，发芽了。我的头顶冒出了青丝，长出了绿叶，我在生长，我要生长！
“你看，那个绿油油的是什么怪物啊？”悬崖下的玫瑰嘲讽道。
“不知道，这么长时间也没开花，估计就是个杂草吧！”百合阴阳怪气地说道。
——中学生话题作文 (菁华5篇)
光阴似箭，期中考试的试卷发下来了，望着试卷上那一个个大红叉叉，我只能傻傻的看着，不知道该笑，还是该哭。
积累与运用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分，而且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握，还得再继续努力，加把劲儿。
阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多，把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心，为什么不再认真一点；恨改卷老师太小气了，为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢！
我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写，可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉，可怜的我脑袋怎么就那么不开窍？
妈妈知道我的成绩以后，把我骂了个狗血淋头，害我无地自容，巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性，结合我*日的学*情况，送给了我句诗：*日不努力，考试徒伤悲。
经过了这次考试，我一定会谨遵老师和老妈的教诲，好好学*。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为：*日肯努力，考试突开窍。
许多时候，失败会让我们错过原本我们梦寐以求的东西，错过并不意味着完全失去，相反，有时它代表着更大的收获。也许你与某件幸事失之交臂，说不定正是你的转机哦!
刘慈欣，这个以一己之力将*科幻提高到世界高度的人，写作经历也并不是一帆风顺的。甚至直到现在，他仍继续在娘子关的'发电厂里担任计算机工程师一职。如果刘慈欣出生在国外，估计早就可以名扬四海了。可是在国内，那个年代，科幻被肤浅的认为是儿童文学，前期写的小说并没得到太多读者的支持。很多人在看到自己的爱好不被人接受，不受支持，甚至一无所获，灰心丧气是正常的。但他没有放弃，仍然满怀激情，在工作的闲暇时间努力写作。他尝试改变自己，在《鲸歌》之类的作品中，就有很明显的向主流文学靠拢的痕迹，最终他成功了。刘慈欣成为了亚洲第一位获得雨果奖的作家，他曾经错过的一些机遇，但最终成绩斐然。
在看到别人的成绩的时候，也要看到背后的付出。刘慈欣的付出也是不为人知的，如果不是他在低迷时期笔耕不缀，提升功力，何来《三体》的亮眼，何来的雨果奖呢?许多成功的人在错过之后却有了更大的收获，是因为错过后努力上进，发奋图强，才有了收获。爱翁小时候辍学，在家中自学，若是没有他的勤奋，好学，以及对科学的兴趣，也不会有后来的成就。
错过后，不吸取经验，不纠正错误，那永远只能是错过。付出才有收获，如果你错过太阳时流了泪，那你也要错过群星了。
文明，大家都很熟悉的两个字，也是生活中最细微的事，但有些人却忽略了。文明是什么？文明是在公交车上为老幼病残让座；文明是在得到别人的帮助下说一声“谢谢”；文明是在公共场所不乱扔垃圾不乱讲脏话。文明是我们生活中的一些好*惯。
要想成为文明的人，就必须学会尊重。如：老师上课时不做小动作；别人讲话时不随意打乱话题；与同学或朋友交往时不说脏话。
要想成为文明的人，就必须学会宽容。如：在公共场所别人不小心撞你一下，不要与他斤斤计较，你必须学会理解他；与同学之间，不是拳打脚踢，而是彼此之间的友谊、关爱与帮助。
要想成为文明的人，就必须有文明的行为。如：为老人让座、不破坏绿化、不随地吐痰、乱扔垃圾等。
说了这么多，但往往会有人不注意。如：同学之间听不得半句坏话，哪怕是开玩笑，都会听不*惯，然后用拳头解决问题；在森林里乱砍滥伐、猎杀小动物；在食堂里能看
到许多剩饭剩菜、洗碗池里的水龙头一直在放水；开口就是脏话，对待任何人都没有礼貌。
如果你乱扔一次垃圾，就是让自己的生存空间减少一片土地；而你每捡一次垃圾，就是为自己的生存空间开阔一片土地。如果世界上的每一个人都很文明，那么大家都会和谐共处，也就不会引来战争；如果世界上每一个人都很文明，那么许多动植物都不会濒临灭绝；如果世界上每一个人都很文明，那么环境将保持清洁，空气将更加清新。所以我们大家都要记住：文明在我心，文明从我行。就让文明之花绽放在地球上的每一个角落！
虽然我是一个女生但我总觉得妈妈把我当男孩子养。最直接的表现是每个月妈妈都会带着我去剪头发。其实我的头发已经很短了，但妈妈还是会每个月都让我把头发剪的比我们班的某些男生都短。那个时候并不能理解真正意义上的美丑。只是妈妈说剪了好看所以只要妈妈让我剪我便会剪掉。
但是去了新的学校我就开始的改变了，变得讨厌剪头发，因为我发现我长头发比短头发好看很多，而且长头发更像一个女孩子。
记得有一次我剪完头发以后回学校，一进去教室，个个人都用异样的目光看着我，顿时感到毛骨悚然。那些人都走在了一起窃窃私语，我非常不安，唯有一个人乖乖的坐在座位上等待老师的到来。过了一会儿老师也来凑热闹，让我万万没有想到的是跟我很要好的同学也是一个样。看到我的第一眼就对我说：“娜娜你干吗又改发型啊，难看死了。”听完这句话，我非常难过。回到家的我，立刻跑进房间里，躲在角落里哭泣着埋怨着：“上帝佛祖为什么没有完成我的心愿呢，我真的受够了啦，每次都是这样子，老妈你们怎么能这样呢。”
到了吃饭的时候，老妈来找我出去吃饭，我没有理她，一直在向她*，最后老妈只好投降说：“大不了以后头发的事你自己做主好了。”傻傻的我听了这句话之后就出去吃饭了。没想到2个月之后，老妈又把我扯去剪头发，这次剪得比上次还要短，还要难看。那时一直都在反抗着，但还是没用，还是剪了。去到学校还是那样。我受够了，不想再被笑了。从那开始我就对天发誓：“以后誓死也不让老妈管我的头发了。”
就这样到现在，头发终于长了，老妈又想用老招把我扯去，但没用了。我还曾对老妈说了一句：“我已经大了，头发的事你就不用再管了，我自己有分寸的。”
那一句话说出来后，老妈就真的不再管我头发的事了，对我现在来说那是一种**，期待已久的**，因为我不用再为那笑声而哭泣了!我终于有了留长发的自由了。
一首歌中有一句歌词：“阳光总在风雨后。”是呀，只有让暴风雨来的更猛烈些，雨后的阳光才会更灿烂。人生不也是这样吗？
诺贝尔是举世闻名的大科学家。他为了研究炸药，实验了一次又一次，也失败了一次又一次。他的炸药曾经把弟弟炸死，把父亲炸残，但他毫不气馁，继续努力着。为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个人生。像诺贝尔这样的人还很多，为了成功坚韧不拔地努力着，无论经受多大的风雨也勇往直前。没有一种奋斗会没有后果，没有一种收获会毫无努力，没有一种追求会陷入黑暗。*时的阳光很普通，但只要被风雨，被坎坷，被崎岖袭击过，阳光会更加明媚，更加灿烂。有的人，渴望灿烂的阳光，但因经受不起风雨而退却了。有的人，为了成功而努力，终于造就了雨后那片灿烂的阳光。
人生中，失败、挫折是不可避免的，努力奋斗是不可避免的，保持一颗乐观的心也是不可避免的。有一位老音乐家被流放到云南偏远地区。后来人们去看他的时候，发现他依旧很快乐，很有活力。当人们问起他为什么他依旧保持年轻时，他回答：“我每天都按4|4拍来干活呢！”拥有一颗乐观的心是阳光的初始，阳光总是把温暖送给积极向上的人。
只有追求阳光，才能得到阳光。在追求阳光的过程中，只有你努力去做，阳光才会对你露出灿烂的笑容。在人生的道路上，生活和命运不可能公*，但只要心中从满了希望，向着阳光，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能产生奇迹。
——让梦想开花的演讲稿（精选5篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生活中最美好的东西是什么？是七色的彩虹，广阔的大地，五音的天空？着可能是你们的认为。但我认为生活中最美好的东西是有一个梦想。它比彩虹更绚丽，比大地更广阔，比天空更明朗。它应该是每个人心中最崇高的一片净土。
梦想如清风，在你迷茫的时候把你吹醒；梦想如烈火，在寒冷的时候给予你无限的温暖；梦想如灯塔，在你迷失方向的时候为你指路。
梦想，人人心中都有一个梦想，不管你的梦想是大是小，只要你一旦有了梦想，就要全力以赴的去追求去实现它。因此，梦想可以给人带来前进的动力，使人们刷新着每天的生活，向着目标迈进。不管你们怎么认识，反正我心中有一个梦想。
我的梦想就是将来能成为一名作家。为了这个梦想能够实现，我每天都会读一些课外书。以向着我的梦想迈进。因此，我很小的时候，就已经读完了“四大名著”，还有《水浒传》、《海底两万里》等书籍。
梦想让我学会了努力，学会了努力我觉得就等于成功了一半。为了心中的梦想，我们还应该不畏艰难，付出汗水，甚至流下泪水，让我们的'梦想越来越清晰，越来越伟大。为了实现梦想，我们还要用辛勤来开辟道路，把智慧当作火把，靠刻苦积累材料，借认真描绘蓝图，让梦想的城堡越来越坚固。
梦想使我学会了勇敢，梦想让我学会了辛勤，梦想让我学会了付出。这是梦想带给我的收获，让我终身受益。
梦想刷新着我的时候，给我带来快乐，带来温暖。我想，我总有一天会实现我的梦想，放大我的梦想。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的评委老师、家长和小朋友们：
大家下午好！
我叫**，今年10岁了。很荣幸我能在这个大舞台上演讲，我演讲的题目是《爱心，让梦想开花》。
人人都有梦想。我的梦想是当一名宠物医生。因为我非常喜欢狗狗，也经常跟狗狗玩，还和狗狗建立了深厚的感情。但是，每当看到狗狗被主人遗弃或者生病死了，我都会很难过。我很想帮助它们，却又无能为力。所以，我的梦想是当一名宠物医生，以帮助世界上成千上万需要关爱的宠物。
当宠物医生，爱心是前提条件，对宠物没有爱心就成不了好的宠物医生。但是，光有爱心是不够的，还要学好科学文化知识，提高各项能力。我相信，只要我心里有梦想的种子，就一定能够开出美丽的花朵。
在美国加州，有一个叫做罗伯特・舒尔的孩子在日记本上写下一段话：“我要建造一座伊甸园。”1868年，舒尔成为了一名博士，他把自己心中的伊甸园画了下来：那是一座精美的水晶大教堂。建造这座教堂至少要花费七百万美元，靠舒尔的收入是一辈子也造不出来的。但是，他没有灰心失望，而是不辞辛苦、坚持不懈地努力争取着，无数人被他的执着所感动，纷纷捐款。1920年9月，历时12年，在众人的帮助下，这座人间的伊甸园终于建成了。这就是一个梦想的奇迹，舒尔用自己的执着创造了一个奇迹。只因为他有一个梦想，那就是用自己的能力“建造一座伊甸园”。
当我看到这个故事时，我就更加坚定了我的梦想。我相信，只要我努力学*，坚定执着地向着梦想努力拼搏，我的`梦想就一定能实现。
最后，请让我用法国作家罗曼・罗兰的一句话来结束我的演讲吧：“人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”一个实现梦想的人，就是一个成功的人！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水*得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的.人生。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。
我有梦，中国也有梦。我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛！地震来了，不怕，他有的是铁一般的脊骨，洪水来了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奥运会来了，不怕，他有的是腾飞的翅膀！有梦的人，才是真正的人，有梦的国，才是真正的国！我的梦就是国的梦，我的梦，成为科学家，为国家尽力，国的梦，繁荣富强，让我们幸福！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小姑娘，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确那时的我，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的`时候，我有一个梦想。我希望拥有一架电子琴；当我拥有电子琴的时候，又想要一架钢琴；当我谈着钢琴的时候，登上舞台又成了我的追求。在一个又一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中大部分时间被禁闭在教室，很多时间在学*。但是面对学*，还是一种模糊的认识。
开始长高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能只靠耍耍孩子气。之后，我学会了努力、坚持。
忙忙碌碌的一天又一天，每天放学回家，写完老师布置的作业，真是悠闲，听听音乐，吃过晚餐弹弹琴。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所重点中学，是我们学校错对过的市一中。我为着自己的梦想，一定坚持、拼搏、努力学*。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的领导、亲爱的老师和同学：
下午好！
今天，为了同一个梦想，我们走到了一起，在这涪江之滨，在这有着厚重文化积淀的美丽校园隆重聚会！此时此刻，看着台下无数张春天般灿烂的笑颜，我心中有着无限的感动和喜悦！
春天是一个多梦的季节，许多美好的梦想都在这个春暖花开的季节萌发。既然多梦，就让我们把梦想的种子深埋在春天的花园里，让之生根、发芽、开花、结果；既然多梦，就让我们拴住文学的梦想，共同牵手，让我们的文学之梦飞的更高、更远！
春天更是一个诗情画意的季节。你看，青山含黛、碧水微漾、烟柳婆娑、群芳争妍，这满目的'春光，怎不令人心旌摇曳？今天，我们相聚在一起，不也是在做一件非常富有诗情画意的事吗？为了让正处于人生春天的孩子们的梦更甜、更美，我们的有着“孺子牛”精神的陈玉丰老先生来了，我们的时时刻刻牵挂着孩子们未来的各位领导来了，我们的为着孩子终生发展而呕心沥血的无数老师来了。我们来了，都是为了同一个心愿——让校园文学社这片沃土能成为每一个有着文学梦想的孩子成长的摇篮；我们来了，也是想了结一千二百多年前那个“独怆然而涕下”的孤独的悲歌者的夙愿——让更多的“来者”共同谱写盛世华章！
鸟儿因为有了辽阔的蓝天飞得更高，鱼儿因为有了浩瀚的大海游得更远。亲爱的同学，假如有一天，因为有着校园文学社这方沃土的滋养，让你的文学之梦开了花、结了果，请你不要忘记校园文学社是你梦开始的地方！请你千万要记住，前方的路还很长很长，你还应该为梦想插上更坚强、更有力的翅膀！
——军训体会中学生话题作文（精选五篇）
为期十五天军训结束了。在这十五里，我们有喜、有泪、有欢、有苦，真乃五味具全了。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横*竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。
军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起说句心里话时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
这五天的军训，总的来说能用操场上的八个大字来概括：“锻炼身体，磨炼意志。”虽说这次军训很辛苦，但从小泡在蜜罐里长大的我们无疑是一种艰苦考验。
八月的天气是炎热的，令人烦躁。可是新学期的军训，又偏偏降临到了此时。加上军训的这几天里没什么凉风，让许多同学都有些许抱怨。军训开始的第一天，我们便开始练*“站军姿”，这项训练看起来貌似很简单，可“站军姿”讲求的是耐力，我们却坚持不了多久。抬头、挺胸、两眼*视前方，身体稍向前倾，这就是所谓的“站军姿”。练*完站军姿之后，教官还教了我们“稍息立正”、“走正步”等训练。走过了*五天的艰苦训练，操场毒日的煎熬，便要比赛了。
经过这五天的苦训苦练，让我们大家都疲惫不堪。单单是每天早上要五点半起床就让许多女生都毛骨悚然。虽说这次比赛，我们班没有拿到任何的名次，可是看得出，咱们班的同学都尽了力。进不了前五名是有些遗憾，可是我们只要明白军训的意义就行了。
军训，这个名词让人看了或许是激动，或许是害怕，俗话说：吃不到的葡萄是酸的。可是我们却明白了军训是为了培养我们艰苦奋斗、能吃苦耐劳的作风，更是增强了我们战胜困难的信心和勇气。这就是我们在军训中所获得的宝贵财富。军训虽苦，但是我们的“苦”是“苦”得有价值的，“苦”得有意义的。军训的苦，磨练了我们的意志，让我们在不知不觉中逐渐地成长。
军训的感受，还是那八个大字：锻炼身体，磨炼意志。还有的是贵在坚持。
秋天是收获的季节。麦子通过努力长成一片金黄；小树通过努力长得更加茁壮；农民通过努力收获满满希望；我们通过军训懂得了什么是坚持，懂得了自己该如何成长。
军训虽苦虽累，但它锻炼了我们的身体，加强了我们的团结意识，增加了我们的指示素养，提高了我们独立自主的能力。因此，这次军训，我敢说我们的苦没有白受，我们的汗没有白流。
俗话说：身体是革命的本钱。我们刚刚踏进大学的校门，正信心百倍干劲十足地准备投身到大学的学*中。大学不同于高中和初中，讲的是经验与实践相结合。试想，如果我们没有强健的体魄，如何能够完成大学中的课程。所以军训培养了我们良好的锻炼*惯。
有一首歌唱得好：团结就是力量。是的，在军训的日子里，学会了团结合作；一起打扫卫生，一起搬水。训练场上休息时处处流淌着我们的欢笑。
同时，部队还为我们安排了国防教育课。是我们更加深入地了解了世界和中国的国情。极大地增强了我们作为中国人的使命感。为我们树立了正确的前进目标和方向。
生活在蜜罐中的我们，在家就像小公主一样，缺乏独立自主的能力。在军训的一个礼拜里，教会了我们独立处理事情的能力。除掉了家中养成的娇气，增添了几分军人的坚毅。在训练场上，从开始的怕脏怕累到现在的能在灰尘中正步走并且不皱一下眉；从在家的挑食厌食到现在训练完后的吃啥啥香。这所有的一切无不显示了军训的作用之大。它所影响的不仅仅是我们一个礼拜的军训生活，而是大学的3年乃至今后的一生。
感谢军训，给了我们锻炼的机会。感谢领导，给了我们成长的条件。感谢教官，给了我们无微不至的关怀。
军训虽然过去了，但军队的精髓我们时刻铭记在心：团结紧张，严肃活泼。
很快地，迎接来了新的学年——高一。在进入紧张的学*之前，我们还要进行一次磨练我们意志的军训，因为这是人生的必修课。
所谓军训，就是进行军人般的练*。既然是军人，那必定是非常严格的。而接下来几天非人般的练*，也非常正确地向我们诠释了这种“严格”。
军训的时间“长达”五天，从9月1日到5日。第一天的练*项目是立正 ，稍息等，看似简单，但真正做起来，却感觉非常难。因为它不同于我们上体育课的`立正，这里的立正是非常规范，苛刻的。教官让我们在毒辣辣的太阳底下立正，而且要一动不动，就算有蚊子，虫子咬你，也不能动。
在烈日的亲吻下，我们咬紧牙关立正着，汗不断地往下流，阳光恶狠狠地晒着每一块肌肤，真的非常难受，头昏眼花，全身酸软，很想倒下的感觉。但是我的心中有一种声音在不停地告诉我：不能倒下，要有毅力，因为坚持就是胜利，要是这点小困难都不能克服的话，那以后在生活中的种种挫折，要如何去解决。带着这些话坚持了下去……
“五天”原本是个很短的概念，但是在军训的这五天，却显得非常长，简直度日如年。我们熬啊熬啊，才熬到了第三天，这天的练*是最辛劳的，也是最困难的——那就是齐步走。因为人数多的原因吧!真的很难齐步走，不是你快，就是我慢，总是不能整整洁齐地走，急死人了。
练了很久很久，练得灰尘飞扬，练得成了“大花猫”，练得筋皮力尽，练得……最后还是分批练，才有了点好转。唉!真的不是一般累，而且又晒，我看我从小到大晒的太阳，都不比现在晒得多，真的让我难以忘怀。不过，虽然很苦，但也有快乐的时候。比如，和教官一起唱歌，一起欢笑，一起拉别班的歌，真的特好玩，苦中作乐嘛!
艰辛的五天一天一天地流失，该学的我们都学会了。我们把辛辛劳苦练*的结果，展现在第五天下午的汇演中。每个班都精神焕发地表现着，等待着评委的评价……虽然我们班不得奖，但是我们并不悲伤，因为我们学到了很多……
让人难忘的军训，让人辛酸的军训，让人磨练的军训，让人回忆的军训……
进入初中我们最渴望最期盼就是——第一次军训!
这一天终于来了，大家都怀着激动的心情，带着各自的行李来到了——济南实验初级中学的操场上!大家一起憧憬着未来的五天军营生活登上了汽车。在车上我们放声歌唱，我们的歌声在车厢内久久回荡!
终于到了我们期望已久的——山东省人民武装学校。这次军训，正值九月，热浪滚滚，酷热难耐，是对我们毅力的一次挑战。谁说我们是温室里的花朵!看，所有的同学都跃跃欲试。因为我们知道”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，”吃得苦中苦，方为人上人“。
下午就开始了为期五天的军营生活，我们先学站军姿。看着教官的演示，听着教官的口令，我们努力地学*最标准的军姿，两腿绷直，手贴裤缝，不乱动。起初我们很难做到，每个人都汗流浃背，但是同学们都在坚持，为了不影响集体的纪律。任由汗水从我们脸颊上流下也不擦。我们站军姿的时间很长，但是一想，对于军人来说这点训练时间根本不算什么，他们每天要反复地练*，也许一站就是一整天。战士们那英勇挺拔的身姿，是在点点汗水中磨练出来的。
我班教官的嗓子累哑了，但是为了不耽误我们的训练，他坚持给我们指导，这就是军人精神!他们是最可爱的人，他们的风采，都将成为我们效仿的榜样。 我们一定要坚持，哪怕汗水湿透了衣襟，为了我们的班集体。火辣辣的阳光直找我们的眼睛，但我们班没有一个人当缩头乌龟!我们会用实际行动来表达对所有的***的尊敬。
同学们那种坚强的意志值得我们每个人学*：张钰伟同学第一天就发烧了，但她顽强的意志是她坚持下去;杜荣澳同学虽然发烧了，但一次训练都没有落下……在这五天的训练当中，不管是教官还是老师说得最多的话就是：”在队伍中没有个人，只有集体。“我们班就是凭借着这就话，用全部的心血圆满完成了闭营式!拿到了”优秀班连“的称号!
五天的军营生活已经离去，这次军训，锻炼了我们坚强的毅力，培养了我们的集体荣誉感，同时我们也看到了***铁血军人的风采。今后不管有多大的困难只要我们十三班齐心协力，就一定会成功!
——春节的快乐中学生话题作文(精选5篇)
春节，是充满色彩的；春节，家家户户都贴了红彤彤的对联，辞旧迎新。
大人一边忙活着洗菜切菜，孩子们蹦蹦跳跳，想尽办法帮个忙，却总插不上手。
看!家家户户放起了烟花。红的，绿的，紫的色彩缤纷，有的还带有哨声。隔着玻璃望着天空，看着远处的烟花，是那么可爱!烟花，就像在空中翱翔的小鸟，展开自己的翅膀。每当空中放起了烟花，孩子们手拉手快乐的载歌载舞，随着刺耳的声音烟火冲上天空，在夜幕中绽开了一朵朵美丽的花，像春天娇艳的鲜花盛开在深远的天幕上，五光十色，千姿百态，又像孩子们绽开笑容。
年夜饭总是丰富的，鸡鸭鱼肉样样有，我却吃不下去。一直期盼着春晚节目的开始，我往往吃不了这些珍奇，只好随便选几样，吃几口，往往一大堆剩菜，剩菜剩饭此时此刻变成了年年有余的象征，好像更吉利了呢。吃完年夜饭，谁不打开电视看春晚呢?孩子们，一定都在看春晚，就像我，不好好吃年夜饭，到吃起了橘子，看着妈妈包饺子，我也想包，但妈妈总是说“你包的啥呀，都漏馅儿了。”我只好看春晚节目了，每一年，我都说一定要看完，结果每次都是早早睡觉了。
呼声，话语声，碰杯声，祝福声，欢笑声声声悦耳，声声动听，组成了一曲美妙的交响乐，荡漾着，许久，许久。
到了大年初一，我还没起床，就听见一声声“过年好啊。”这句话，不停在我耳中回荡。我揉了揉眼睛，啊!这么早就拜年了，我赶紧起床，穿上了新衣服。出门一看，街上满是烟花爆竹留下的碎屑，纸片。孩子们依旧欢声笑语。
磕头也是个*俗，每当来拜年时，都要磕头。有些人来拜年时说“叔，过年好啊!”“婶子，过年好啊!”爷爷这也是种礼仪。中国美，主要就呈现在礼仪之邦。长辈给晚辈红包，晚辈给长辈磕头。
眼看，新年就过去了，过去后，一切都风*浪静。新年，一年只有一次，过去了，只能是回忆。今年春节，真是非同反响。
阵阵欢声笑语悄悄离开，迎来新春。
春节是中国传统的节日，就像外国的圣诞节一样重要。春节还要放烟花、吃年夜饭、贴对联、拜年和收压岁钱。其中，我最喜欢放烟花了!
那天，爸爸说要带我去放烟花，我兴奋地跳了起来。我们找到了一个空旷的地方，拿出“紫钻石”放在地上，我小心翼翼地拿起打火机，把线给点燃，然后迅速地跑开，只听“劈啪”一声，“紫钻石”被点燃了，冒出像钻石一样的火焰，可真漂亮!我又拿出了“UFO飞碟”，我把它点燃，一下子扔到了天空中，只见它冒出了一道蓝光，在天空中转了几圈，真像真正的迷你UFO飞碟。接着就要看“孔雀开屏”了，它冒出了五颜六色的火花，我觉得它比真孔雀开屏还漂亮。激动人心的时刻就要来了，爸爸点燃了烟花，“砰”一声，第一朵烟花成功发射，接下来的烟花五光十色、绚丽无比，有绿的、红的、黄的、蓝的，有的像一朵绽开的鲜花，有的像一张可爱的笑脸，还有的像红红的大灯笼，实在太漂亮了!
我们都喜欢春节假期，也都很盼望下一个快乐的春节假期!
在爆竹声中，我们迎来了另所有中国人快乐的节日：春节。每到春节，家家户户喜气洋洋，给自家贴上红对联，挂上红灯楼来迎接这个节日，我最喜欢春节。
每到放假，我就是能睡多久睡多久从不担心会发生什么，可春节这天，我早早的起了床，穿上新衣服，听着啪啪啪啪响的鞭炮声，心情很是兴奋。
没到春节的时候，是我们家最忙的时候，外公外婆忙着炸矫馒头，妈妈爸爸在整理房间，我呢就坐在电视机前面边看电视边抹桌子手里拿着拖把拖地，真实手忙脚乱。
到了春节这一天，清晨我早早的起了床，爸爸妈妈外公外婆也起了床，我们拿着5000响的鞭炮到院子里去放，“噼里啪啦噼里啪啦”。然后外婆开始去煮饺子，我们就坐在电视机前看昨晚的晚会。“香饺子来啦!”外婆说。我们大口大口的吃饺子，吃了一碗有一碗，吃的肚皮都撑破了，这时突然有200元钱在我脸前晃悠，我一把抓住了这红红的钱，只听外公说：“拿到这钱干说什么?”“新年好新年好身体嵇康万事如意!”我激动的说。心里那个高兴啊，心花怒放。我们之后又去了店里，在店里我又得了钱，这就是我之所以喜欢春节的原因，哈哈。
天色逐渐暗了下来，我们回到了家，坐在电视机前有说有笑的，这真是快乐的春节啊!
又是一年张灯结彩的时候，大街上灯火通明，家家户户都是欢声笑语，我盼望的节日终于到了。
我和妈妈、爸爸先到楼下的超市买好了菜、饺子皮、酒……到了家，我们一家开始包饺子啦，妈妈说：“嘉懿和妈妈在这里包饺子，宝贝负责往饺子皮里放馅儿，妈妈就负责往里面放大枣或硬币，然后把它包成像小元宝一样。”然后对爸爸说：“你，负责去炒菜。”说完，我们一家三口就开始行动了，爸爸跑进厨房洗菜切菜去了，我跟妈妈开始包饺子，我看到妈妈前几个都是包钱的……当我和妈妈还剩没几个就包完时，我就闻到了一丝丝的清香，我刚要问爸爸好了没，爸爸就端着饭菜说：“开饭了！”妈妈说：“我们正好也把饺子包完了。”妈妈悄悄地告诉我，说：“宝贝，妈妈在饺子里放了20枚硬币。”
妈妈让爸爸把汤端过来，接着把饺子给下锅，爸爸把菜都端上来了，我数了一下，一共是六道菜，妈妈告诉我这是六六大顺的意思。我真希望饺子能快一点熟，这样我就能快点吃到钱饺子了，也希望爸爸、妈妈能吃到钱饺子，在新的一年里身体健康、工作顺利、心想事成！
爸爸拿过筷子，然后打开电视说：“我们开动吧！”我们边吃边看春晚，有的节目让我们开怀大笑。
这真是一个难忘的春节呀！
成片的红色，里面包含着节日的喜庆。震耳的声音，其中跳跃着节日的欢愉。浓郁的香味，充满着团圆的幸福。
家庭主妇们将对年的喜悦融入到了忙碌之中。勤劳的她们，为了让一家过上一个好年，一入腊月就开始忙乎了。扫家除尘、购置年货、张罗饭菜……一年到头所有辛苦，全都化成了满满的幸福。她们将对家的亲情，全部都融进了三十晚上满满一桌年夜饭的味道中了。
春节就是孩子们最期盼的节日。在他们眼中，春节就是美味的饭菜、绚丽的烟花、炸开的鞭炮，以及一笔不菲的压岁钱。兴奋的孩子们一大早就玩起了花炮，把宁静的空气一下子炸开了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮声，更是为春节*添了一份热闹与欢愉。一天下来，每个孩子的脸上都洋溢着鞭炮一样红彤彤的色泽。他们将过年的喜悦，倾注在了那“噼里啪啦”的声响里。
春节就是老人享受天伦之乐的日子。三十晚上，全家人欢聚一堂，围着桌子互相举杯、道贺着，欢声笑语，其乐融融。祝老人身体健康、中年人事业有成、年轻人学业进步、孩子们快乐成长……无非就是这些简单的祝福，但老人们看到这样欢聚的场景，依然会露出如花的笑容。他们在春节里要的快乐很简单，只是图全家人的一个团团圆圆。
春节是上班一族难得轻松的时候。放下烦忙的工作，与妻儿走访亲戚，向父母敬一敬孝心，把思念与祝福传递给父母长辈、兄弟姊妹、挚爱亲朋……他们在春节需要的是一种闲适的感觉与一份舒畅的心情。
春节是游子们对亲人深深的思念。当千家万户团圆之时，一些人却因职业特殊性坚守在工作岗位上，他们虽然默默无闻，却一直在无私奉献，他们舍小家、为大家，自己却只能通过悠悠电波把爱与祝福传递给千里之外的父母亲朋!
春节是什么?它是快活的忙碌，是欢快的玩耍，是相互的祝福，是美满的团圆，也是默默的奉献……它承载着每个人都无法割舍的感情与幸福。
