看一本书就犹如交一位朋友，从小学一年级到现在，我可交了不少的“朋友”呢。我交的朋友带我**整个书的海洋，飞向书的世界。书让我收获了快乐，也让我懂得了知识。
我从上幼儿园班开始，就看了许多的连环画：《狼与羊的故事》，《丑小鸭》……虽然刚开始我都看不懂那些汉字，但我光看那些插图也觉得津津有味。开始我看得很开心，但上小学之后，就感到不过瘾了。
上了小学一年级之后，妈妈又给我买了许多童话之类的书籍：《安徒生童话》让我利用想象力浮想联翩，《一千零一夜》也使我看得如醉如痴。后来，表哥表姐们也送给了我几册图书：《格林童话》、《老鼠爱大米》……只要一放学回家，我就捧起书，沉浸在书的汪洋中，入迷地看着。
二年级后，我又不满足于看图画书了，我在学校图书馆中借阅了许多故事书：《侦探故事》、《希腊神话》、《益智故事》，只要中午一有空闲时间，我就会迫不及待地跑去阅览室，借阅那些丰富的书籍，使我当时的精力都花费在借阅故事书中。
现在我四年级了，使我对书的类型也提高了一些要求。开始对一些名人的读书故事起了
兴趣。我在《匡衡的读书事迹》中看到了匡衡凿壁借光，刻苦学*的故事。我从中感受到要好好学*，天天向上。我在书店中偶然看到了《差等生牛顿》这本书。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我从中看到牛顿小时候是个差等生，因长大后拥有恒心、决心，从而发现地心引力，成了科学家。我又从中知道做人从小就要有恒心和决心。我从这些名人们的读书故事中懂了很多，这也是我读书的收获。
我爱看书，书就像一只五味瓶，带给了我丰富的生活。在我孤独时，陪我度过不开心的时光；在我开心时，让我更加快乐。书，是我最好的一个朋友！
品味经典魅力，阅读伴我成长。胡达源曾经说过：“书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。”下面就来听听我的阅读故事吧！
记得有一次，妈妈去菜市场买菜。走之前对我说：“赵懿暄，你一定要好好写作业，不要看电视，不然作业就来不及写了......”我无奈地回答道：“嗯，知道了。”等妈妈走了之后，我就趴在桌子上，不耐烦地写作业。写着写着，我控制不住自己，伸出手，在书架上随便拿了一本书看起来。这本书有些地方很好看，逗得我捧腹大笑。有些地方很感人，使我泪流满面。书名叫《青蛙军团爱地球》。作者是伍美珍。
就在我看到最精彩内容时，“吱呀——”传来开门声，啊？是妈妈回来了！我慌忙把书放回书架，想：啊！这该怎么办呢？妈妈知道我在看课外书，肯定会把我臭骂一顿的。真没想到，妈妈来到房间，知道我在看课外书，不但没有批评我，还笑着对我说：“你一定要多看一些有用的书，这样才能增加知识。”我高兴地说：“好的，妈妈，我一定会多看书的。”我和妈妈都笑了。
有了妈妈的鼓励，我还真的“变本加厉”。那一次，下课的铃声响了，全班同学就像罐头里的沙丁鱼一样涌出教室，来到操场上。有的在玩编花篮，有的在跑步，有的在打羽毛球，还有的在打篮球。同学们在操场上尽情地玩耍。只有我一个人默默地在教室里看书，看得津津有味。一会儿哈哈大笑，一会儿愁眉苦脸。当我看到书中的那些坏人，我恨不得打死他；每当我看到书中的那些好人，我恨不得跑进书里去保护他们。
书是我们人生中的一盏明灯，为我照亮前方的路；书是一个路标，为我们指引正确的方向。“书籍是人类进步的阶梯”。因此，我们要热爱写作，喜欢阅读。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，如果生活中没有书就会缺少很多乐趣，因为书籍是生活的调味剂。因此，很多人都喜欢读书，我也不例外。
有一次在家，妈妈叫我到厨房里拿一些水果到房间里来，我马上就答应了。我走到厨房，正准备从冰箱里把水果拿出来，忽然发现冰箱上似乎有什么东西，我十分好奇，就搬来一把椅子，站上去看那上面到底有什么。“咦，是一本书，我怎么从来没看过这本书？”我觉得挺奇怪，拿起书，随便翻了翻。我看了看，觉得这本书的插图挺精美的，内容也十分有趣，就靠在墙边看了起来。本来，我还记得要拿水果的这件事，就暗暗对自己说：“看一下就马上放回去，拿了水果再看也不迟。”
那一次妈妈叫我到厨房拿一些水果。我正准备取时，却发现冰箱上有本书。我好奇地看了一眼，觉得这本书的封面挺精美的，忍不住打开书看了起来。当然这时候，我还惦记着拿水果的事情，便自我安慰着“就看一会儿，好看的话拿完水果再来看。”
可那本书的内容深深吸引了我，里面生动有趣的故事情节紧紧地扣着我的心弦，主人公危险时，我的额头也会冒出冷汗；主人公快乐时，我的脸上也不知不觉露出笑容，仿佛我就是置身在这个故事中的一个人物。看了几页后，我又想起了拿水果的事，于是，我的大脑命令我的手把书放下，可我的手总是违背大脑的命令，坚决不把书放下，我索性坐在厨房的地板上看了起来，渐渐地，我越看越起劲，把拿水果的事给忘到了脑后。
等我看完书，浑身轻松的把书放回原位时，突然觉得忘了什么，可又怎么也想不起来，直到妈妈不耐烦的声音从房间里传出来时，我才恍然大悟。“哦，原来我忘了拿水果！”
这真是一件趣事。
书，被人们亲切地称为“文明的长生果”，高尔基也说过，书籍是人类进步的阶梯。但我认为，书是一位可以无话不谈的知己，更是一位触动我心灵的良师益友。
我喜欢在书店的书海里遨游，因为在那里我能寻找到知识的真谛。自从那次在书店里看到了那个小女孩，从此，我对书的理解更加深刻。
那一天，我和妈妈去书店看书，妈妈让我在书店里待着，自己则去市场买菜，我们说好了，40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去，没有看到我喜欢看的书导师，倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书，还时不时地发出笑声。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我，好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛，一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐，你想看这本书吗？”“我才不看呢，这本书不好，你以后也别看了！”我趾高气扬的说。“书，哪有好坏之分呢？就像人生下来本性都是善良的，没有贵贱之分，不同的是每个人的看法罢了，其实连环画有的也是好书，我手中的《父与子》也有很大的道理，只要你去发现。”我没有说话，在认真反思自己，我本以为自己很热爱读书，却不晓得自己不了解数书，一个小女孩竟然懂得这么大的道理，而我一个五年级的学生却只能自愧不如。
“莹莹，咱们该回家了。”我忽然发觉40分钟已经过去了，今天在那个小女孩身上我懂得了许多，它将会使我终身受益！
书籍是人类生命中必不可缺的东西，它能给人们带来知识和乐趣。可曾经的我，并不喜欢读书。
刚上一年级的我，总是对书籍充满了排斥，一看到书籍上密密麻麻的文字，我就十分烦躁，不论是绘本还是带拼音的课外读物，我都不喜欢。
暗中观察的妈妈发现了这一点，便拿起一本拼音版的《格林童话》递到我面前，问：“你想不想读童话书呀？”“不想”“那好吧，我给你放到那儿了。”说完，她便关上房门，离开了。
我继续画我的画，可眼睛还是控制不住的瞄了一眼童话书。我一看，发现童话书的封面十分好看。七个身穿不同衣服的小矮人围在一位美丽的公主旁边。公主死了吗？我不禁心生疑问。怀着忐忑的心情，我慢慢地打开书的第一页，看着密密的文字，我依旧心生厌恶，可旁边精美的配图瞬间把这种想法给打消了。我翻到《白雪公主》那一页，慢慢地阅读起来。
这个女人可真坏！没想到，我的心竟也随着故事牵动起来。仿佛我置身于书中的小木屋里，看着公主与小矮人们所发生的一切。终于，我喜欢上了这感觉，我喜欢阅读那有趣的文章，看那主人公丰富多彩的经历。但我最喜欢变为文章中的人物，体验不一样的人生。
渐渐地，我爱上了书籍。从最开始的绘本到后来的拼音版读物，再到现在各式各样的小说。每一本书都带给了我不一样的体验。看着暑假书架上满满当当的书籍，无论何时何地，心里总有一份安静与祥和。
——我读书的故事作文500字 现代窃读记（精选五篇）
小时候，我是不会看书的，每一本书都由妈妈作为睡前小故事讲给我听，这样，这些小故事就成了我‘听’的书。我听的大多是童话书，要是哪一天，妈妈很忙。没有时间给我讲故事，我就会像一个饿了却没有饭吃的孩子一样难受，几个月下了，我熟悉并记住了许多童话故事。
长大一点儿了，我便开始看一些注音童话和没有文字的连环画，使我认识并熟悉了许多汉字，也熟悉了汉语拼音，那时，书柜是个藏着知识的小宝库，我每天都要翻上一遍，找出几本自己喜爱的书反复看上好几遍呢，虽然我们的书柜中有一百来册图书，但我决不会只是囫囵吞枣，不求甚解，每读完一本书，我都会回想一遍，看看能不能发现什么。
再大一点儿了，我就开始看一些小说了，那一节节环环相扣的故事情节，那一个个被作者写得维妙维肖的人物，常常使我废寝忘食，妈妈见我这么爱看课外书，便给我办了一张借书证，图书馆中的图书可真多呀，每排架子上都是满满的图书，只要一有空，我就跑去看书，图书馆是除了家和学校我最常去的地方，其中，我特别爱看科普小说和名人传记，我还常常跑去新华书店，只要一有新的图书，我就忍不住拿起来，像捧着珍宝一样，舍不得放手，怎么也看不够，实在喜欢得很，便央求妈妈给我买回家，写完作业或者睡觉前，坐在床上，还依依不舍地翻开读上几页。
现在，古今中外的名著又像磁石一样吸引着我，从《西游记》到《三国演义》到<论语><周易>我都看，一看就是老半天，妈妈喊我我也听不见。>
阅读可以让我快乐，让我增长知识，我阅读，我快乐，这就是我读书的故事。
书，像划过天空的流星，像彩色的画卷，像五彩斑斓的贝壳。我不禁想起美国作家艾米利*狄金森在他的诗歌《神奇的书》中写道：“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人生的真谛；即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！可是它装载了，人类灵魂的全部美丽！”是的，书很神奇，在我的生活中有许许多多有关读书的故事，它们就像一个个小贝壳，藏在我的心底，今天，我就让你看看最大的那颗吧！
有一次，妈妈让我去买盐。我下了楼，买了盐，心中暗自窃喜，因为我有时间去看书了。我三步并做二步，急忙地跨进书店门，拿起一本书，津津有味地看了起来。我读得很认真，一字一字地读，好像总怕丢掉一个字。我把优美的句子读上两遍，仿佛我已经和书融为一体了。我不停地读着，时间不知不觉地过了一个小时。等我把小说读完，揉了揉眼睛，咽了一口唾沫，脚竟站得有些麻木了。我慢慢地走出书店回到了家，把盐给了妈妈。妈妈说：“买包盐，用这么长时间？”我高兴地说：“我去看书了！”妈妈说：“看书是好事，可是你耽误了妈妈做饭，做事要分清主次，你喜欢看哪些书？妈妈明天给你卖！”
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书是人的营养品，缺少了它，人就会“发育不良”，所以，我爱读书。
爱读书，读好书我每次都拿这句话来告诫自我，正因为我爱读书，所以我每次读的都是好书。 我们家到处都是书，爸爸妈妈的床头柜上、冰箱上、茶几上当然，也包括我的书房的三个书架上。能够毫不夸张的说，大约有一百多本，其中有80多本都是课外书。
一开始，我在书店里看到《魔幻季节的秘密》这本书。我想：哇，名字都那么诱人，何况资料?我便沉浸在这书香当中了琪琪，走了！爸爸妈妈向我走来。你们事情办好了？嗯，快走吧！好吧。我一边答应，一边向收营台走去，妈妈付了钱，叫我把书给她看看。妈妈看了一眼，脸上立刻换了表情：能够看出，妈妈的脸上透露出一点不开心，我愁眉苦脸的解释：
妈，这本书蛮好看的！妈妈经过了我的一番折磨，心不禁软了下来：好吧。我就是用这一招，才获得了许多我不明白的秘密。 我还读过《上下五千年》、《三国演义》、《神秘的女老师》、《植物的咒语》、《窗边的小豆豆》等等。有的让我了解了古代一向到这天的重要事件，有的让我明白了蜀国、魏国与吴国的纷争，有的让我明白了身边没有孩子，人生就不算完美，还有的让我明白了植物善良的.一面与丑陋的一面，最让我深有感触的是小林校长那灿烂的笑容。
此刻，我还要说：爱读书，读好书！读了书，你就会明白我为什么叫你读书的原因，行动起来吧！有了书你的生活会更加完美！
读书，可以让人获得许多知识，还可以修养心灵。俗话说：书犹药也，善读可以医愚。我*时也很爱读书，下面让我给大家介绍一下我读书的经历吧。
小时候妈妈给我买过几本带有图画的书故事书，我看的津津有味，虽然我不认识一个字，但我还是努力地通过图画了解故事的内容，后来我不满足只看一些图画书了，慢慢的，我开始看一些字比较多的书籍。直到后来越看越多，从此，我便迷上了看书。
书对我的帮助和影响非常大，书就像我的老师。有一次，老师问我们兔子的眼睛为什么是红色的，我一下子就答了出来。其实是因为妈妈给我买的十万个为什么上面有这个问题，我一看就把它记下来了。上课时刚好回答出来了。
我读书时有一套自己的方法：读书时先看书名，然后把它的大致内容记下来。接着再翻开目录表，仔细看每一章节的名字，然后再在脑子里想象每章发生的故事。想象完后，再翻开书页，仔细的把书看完，中途，要是遇上好吃，好句，我就会把它记在一个本子上，*作时就能把它们灵活的运用下来，要是遇到不会读的字，我便会在字典上寻找。找到了后把拼音写在字的上面，这样印象就深刻一点。把书看完后我会把一些我欣赏的片段记下来，让那优美的语句在脑海里生根发芽。这样一本书就算是读完了。
读书！因为书能告诉我许多知识，所以我以后要多多读书，增长自己的知识！
我读书的故事，虽然不多，但是十分有趣。
那是发生在暑假的事情。一天，我在堂姐的房间里玩，发现房间里堆着许多的书，琳琅满目的，各种各样的书应有尽有。伯父知道女儿十分喜欢书，所以买了很多的书给堂姐，让她饱经诗书，有所获益。我跟堂姐也合得来，因为我们的爱好都是读书，聊在一起，满嘴都是书的故事。我的书借给她，她的书借给我。这不，我跟她在房间里，仔细地阅读课外书籍。正巧，我们在房间里，家人都不知道，以为我们出去玩了，他们出去时把门锁上了。而我们被关在房间里，一点也不知情，因为我们被书中的故事情节吸引了。经过一段时间的阅读，我觉得有点累，想出去走走，我们使劲地拉门，就是拉不开。我们大声呼喊，就是没有人回应。我们急得就要哭了，像被人绑架一样。幸好房间有书给我们看，不然不知道该怎么过。虽说如此，可我们俩的肚子不争气了，咕噜咕噜地唱着空城计。过了几个小时，父母终于回来了，我们使劲地呼喊，他们听见了，赶紧给我们开门。门一开，我们立刻冲了出来，赶紧找吃的。正好父母带回了方便面，我们一把抢了过来，狼吞虎咽地吃了起来。父母见了我们那个急样，忍不住笑了起来，我们也陪着他们笑。我们边吃边笑，差点给呛着了。
这件事之后，我变得更加喜欢看书了。我经常用零用钱买书来看，也叫妈妈买。妈妈也非常支持我，因为妈妈知道读书有好处，对学*有帮助，能增加课外知识的积累，能开阔视野。
真不明白有些人为什么不喜欢读书，也许是他们没明白读书的益处。我对读书的热情，是永远也不会熄灭的，到老我也要读书。因为能读书是我最大的乐趣。
——读书作文500字 窃读记(精选5篇)
“老妈，求求你了！放我一马吧……”可怜的我正苦苦地向老妈求情。“说了不行就是不行！”妈妈再一次严厉拒绝了我的请求。
事情是这样的：我当时正在津津有味地看着老爸给我买的新书《女生日记》，看到一半的时候，妈妈冲了进来，气冲冲地对我说：“你看你，这都几点了！菜都已经热了好几遍了，还不出来吃饭！快点！还有今天不许再看书了，没收！”
到了要睡觉的时候，我还在求妈妈。妈妈走了后，我心里又开始痒痒了。心想：怎么办呀！真的要等到明天吗……我心里闪过了一个念头：我可以去把书偷回来呀！
说干就干。我踮起脚尖，向老妈的卧室进军。到了卧室之后，我小心翼翼地推开门，观察里面的情况。看到了熟睡的老妈后，我就放心了。我开始寻找那本书，首先，我翻了抽屉，没有，后来我几乎把卧室翻了个遍儿也没找着。突然老妈翩了个身，露出了藏地枕头下的那一本书。哈哈，终于把书拿到手了！
拿到书后，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
突然，我听到了响声，原来是手机的充电线掉了。再看看老妈。还好，老妈还没醒。
就在我快把书看完的时候，突然响起了老妈的声音：“你在做什么呀？”我放下书，打算向老妈道歉。却发现老妈在说梦话。吓死我了。
我抓紧时间将书看完，然后把书入了回去，就溜之大吉了。
书像一位小老师一样，一直都在源源不断地给我们灌输着知识和智慧。我要向林海音女士学*，做一个读书长大的人。
几乎一本书都能发出一本声音，它扣人心弦，使人激动，还能把人吸引到奇妙的地方去。总声音时而甜美，时儿深沉，时儿高深莫测，时儿慷慨激昂，时儿?各种各样奇妙的声音，深深地把我吸引到了一个浩翰广阔的世界一一书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它因为这样。的深奥，它的丰富多彩，让我与它结下了不解之缘，正因为这样，我染上了窃读症，无论什么时候我都在看书。
可惜，即使我每时每刻都看书，但是我总觉得自己的时间不够用一一正因为这样妈妈为了保证我在第二天的学*质量于我约法三章：每天晚上九点半时睡觉。于是我心生妙计，一个窃读计划在我的脑海中生成了，这句话就是：上床睡觉前，把迷你手电筒和想看的一本书放在枕头下，妈妈关灯之际，迅速地钻进被窝，打开手电筒，翻开书阅读。这种做法使我屡试不爽，直到有一次妈妈给我买了15本《装在口袋里的爸爸》，我欣喜若狂，在我一周如狼似虎的阅读下，直到只剩下两本之后，我终于等不了，所以我决定在今天晩上开始新一轮窃读模式??
晚上，在妈妈关了灯后，我钻进被窝里打开手电筒，拿出仅剩的两本《装口袋里的爸爸》，如饥似渴地看了起来，当我合上最后一页时，我的脑袋感到豁然开朗，仿佛书里所有的精华都被我吸收了，与此同时，我的眼睛感到出奇的痛，于是我打算休息一下，但是我不知不觉的睡着了。第二天，果不其然被妈妈抓了个正着，不仅那两本书躺在床头，而且手电筒也没关。
妈妈语重心长地对我说：“儿子，书海浩瀚，我们要用一生的时间去阅读。只要我们拥有这份热爱，书会成为我们一生的好朋友”。
我觉得妈妈说得对：只要我们一直拥有这份读书的热情，书一定会成为我们最最珍贵的朋友！
林海音年少时有过一段“窃读”的经历，我以前也有过“窃读”的经历。
去年冬天，小区隔壁的饭店一到晚上就好吵，害得我根本睡不着。第一天，吵闹声还能容忍，睡睡醒醒。第二天，眼皮子开了又合，合了又开，很痛苦。第三天，震得“蹦”了起来，无奈。第四天，真的忍不住了，对妈妈说：“咱们定个约定，能不能让我到书房去睡，我保证每天九点入睡，九点以后不看书，要不然楼下每天吵得我要做‘飞天表演’了！”在我的坚持下，妈妈终于同意了我的做法，让我当晚就“搬家”，我的窃读记马上就要拉开了！
今晚，对，就是今晚，你们没有听错，我的愿望实现了。首先让我环顾一下四周——嗯，不错，可以，大人们都去“冬眠”了。然后，悄无声息地取出我最心爱的书，疯狂阅读。最后，看看我的进度，也是不错的。看完了一整本，很棒，哈哈，我真聪明！窃读成功，耶！
兴奋的时间也没有维持多少天，几天后，计划被发现了。那天，我正津津有味地读着一本书，可是爸妈的房间门没关，灯光照到屋子里，本身就睡得不熟的妈妈起来看看情况，却发现我正高兴地看着书，一边看一边笑……突然，我的耳边传来：“大半夜看书不好，快睡吧！”那时，我才发现妈妈来了，计划破灭了。
“这一仗”真是“打”得有惊无险，我爱阅读，也希望更多的人爱上阅读！
前不久，我的一位好同学借给了我一本《叮当响的大街》。
当天晚上，我吃过晚饭、洗完澡之后，禁不住《叮当响的大街》这本书的诱惑，急切的打开书看了起来。我捧起书津津有味地读着，时间如同飞梭一般飞奔而去。我读得特别入迷，甚至把自己当做纳茨，体验里面的悲欢离合。
偏偏就在这时，可恶的电像调皮的小孩——居然跳闸了，整幢楼一片漆黑，我该怎么看书啊！但外面的路灯依然亮着。这时妈妈走过来说“童童，睡觉了，不能再看了。”我心里有一百个不情愿，但还是要听妈妈的话。我只好慢腾腾地爬上床，闭上眼睛，但怎么也睡不着。我心里似乎有一百一千只蚂蚁在爬，总是想：纳茨为什么不肯上树呢？不久，从隔壁房间传过来妈妈的.呼噜声，像过山车一样，一会儿大，一会儿小。没有灯，而且家里唯一的手电筒也没了电，怎么办哩！我突然想起来，妈妈的化妆镜可以反射外面的路灯光线，有光就可以看书了。我心中一阵窃喜。
我怕惊醒了妈妈，就把鞋子脱下，如同一个小贼，悄悄地潜入妈妈房间，仔细地寻找她的挎包。我小心翼翼地拉开包，摸到了化妆镜，赶紧溜回到自己的房间。心里的这块大石头终于落下了。
我把镜子的角度调整好，灯光正好照射到床头柜。我一上床就迫不及待地打开书，像一匹饥饿的狼，贪婪地读着。与此同时，我的耳朵也没闲着，如同雷达一样测探着妈妈房间里的声音。
一页、两页……我读得如痴如醉。不知过了多久，我的下眼皮对上眼皮说：“嗨，来吧！”我不知不觉进入梦乡。
那次窃读，让我心惊，更让我快乐。
放学回家后，我拿起玩具刚想拉着妹妹玩一会儿，就被爸妈一句：“快去写作业！”的声波卷进了书房。我只好拿起笔，抓起本子开始写起作业来。
“呼！老妈老爸终于走了。”我赶紧轻轻放下笔，蹑手蹑脚地离开座位，拿起了一本书，回到位子上。忽然，我感到有些不放心，便轻轻把头探出外面看了看，四周没有人，“安全！”我赶紧翻开书，津津有味地读了起来。
在书的王国里没有枯燥的作业，乏味的*题，只有风趣而深刻的故事。一页，两页，我一目十行。大有不求甚解之意。就在这时，一阵脚步声传了过来，我赶紧把书放进桌洞里，开始装模作样地写起作业来，一定是我太匆忙了，竞没有把书藏住，“书是写完作业后读的，知道吗？”说着妈妈把书没收走了。
晚上，我和爸爸妈妈道过晚安后，就准备熄灯睡觉了。可那“讨厌”的书在我床边不停地诱惑着我，最终，禁不住诱惑的我再次拿起了那本书，打开台灯如饥似渴地读了起。我遨游在书的王国里无法自拔，以致于爸爸站在了我的床前都没有发现。爸爸一把夺去了我的书，“我说这灯怎么亮着，明天再读，今天先睡觉！”
爸爸走后，我又打开闹钟的荧光灯再次偷偷读起书来，尽管这光极其微弱，不过拿起来仔细照还是能够看见的。忽然，窗外的路灯熄灭了，这时我才发觉已经读了一个多小时，为了第二天的学*，我只好合上书钻进了被窝。
每当这时候，我都会想起一句名言：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读！
——读书的故事作文500字 窃读记实用五篇
放学回到家，我勿忙放下书包，一溜烟儿地冲进了卫生间，往地上一趴，手探到柜子下摸索着，当我起身时，手里就像变魔法似的多了一本《哈利波特》，我拍了拍书上的灰，暗喜妈妈没有发现我藏的“宝贝”。
你们一定很好奇，为什么我要把书藏起来？
我一直酷爱读书，可是最*因为视力下降，所以妈妈每天只让我看半个小时书。这怎么能够呢？于是，我就在家里上演了我的“窃读记”。I
我坐在马桶上，急忙打开《哈利波特》，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，我仿佛进入了一个绚丽多彩又紧张刺激的魔法世界。我手拿魔法棒，骑着扫帚与哈利波特一起大战伏地魔。此刻，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
时间过得很快，正当我和哈利波特马上就要把伏地魔打倒在地的关键时刻，只听妈妈一声吼：“欢乐，你上完了没？你掉厕所里了？”我一激灵，“赫敏，马上就好，快念魔咒！”呀！我怎么露馅了！我赶忙捂住嘴，没想到，妈妈一把拧开门，径直走到我面前，一把夺过书。最终我还是被妈妈的“河东狮吼功”给吼出了卫生间。
晚上，我写完作业，洗漱时，又开始实行我的第二个“窃读”计划。我把《哈利波特》放在洗漱台上，边刷边看。看着看着，我手里的牙刷就变成了魔法棒，嘴里含着牙膏沫，还不停地念着咒语。
“欢乐，你快点儿行不行？”随着妈妈的又一声吼，嘴里的一口牙膏“咕咚——”一下下了肚。可是我仍不舍得把书放下，我漱漱口，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去
读书，可以使我烦燥的心*静下来，读书，足以怡情，足以博采，足以长才。虽然妈妈不让我一心二用，但是我还是希望可以利用一切时间来读书。这样，我的窃读也会越来越有意思的！
如果你和我谈到读书，我可就有话说了，而且，话多得如滔滔江水，根本没有你插话的余地。要说因为看书发生的故事，那还真不少。
记得是一个晚上，我早早写完作业，觉得无聊，就从书架上抽下《城南旧事》，津津有味地读了起来。过了不知多久，妈妈来房间了，她轻轻地拍了我一下，那一刻，我正看到精彩处，就感觉有一个鱼钩把我从书中拉回了现实。
你可吓死我了，妈妈。我捂着胸口说道。妈妈拿着手表在我眼前一晃，说：看，都十点半了，还没有上床!妈妈这一声呀，太吓人了!我可抵挡不住她的狮吼功，只好乖乖地把书藏到枕头下面，妈妈见我上床了，便走出了房间。
我躺在床上，竖起耳朵，听了半天，客厅没有声音了，我便下床，悄悄推开妈妈卧室的门，侦察一番，看着妈妈上床就寝，我便放心地跑回房间，拿出早已准备好的手电筒，翻开书，继续看了起来。
当我看到秀贞带着小桂子在大雨中奔向火车站那一段时，忽然，门刺啦一声响了，大事不妙!但是，没有时间隐藏，我只好硬着头皮大声朗读了最后几个字后，然后装着放声大哭，本以为妈妈见我这么用心读书，会感动，然后会放我一条生路。不料，我乐极生悲了!那晚，家中又新增了一条家规：晚上，所有人在睡觉时不得看书，违者，罚做一个月的家务。哼，我可不想做家务，还是老老实实上床睡觉吧!
这件事让我明白了：读书是好事，但一定要适度。
放学一回家，我便急匆匆地打开书，五分钟，十分钟，我像一匹恶狼贪婪地读着。“别看了，该做作业了。”我的身后传来了一声响亮的命令。虽然妈妈不让看了，但是我自有办法。我坏坏地一笑，便装模作样地打开作业本，开始做作业了。等妈妈一走，我又拿起书继续看了起来。还时不时地回头张望，怕被妈妈发现。我很快乐，也很惧怕━━这种“窃读”的滋味。
每当我觉得我的身后有一股“杀气”出现，就会知趣地放下书，开始做我的作业。这样看看做做，一本书要好几天才能看完。
我喜欢在大人们都忙于工作时看书，因为那样不会让他们引起注意，我便可以光明正大地看书了。不必把书藏起来，偷偷地看。
最令我开心的是双休日。因为爸爸妈妈在双休日会睡个懒觉。我有时还要装着皱起眉头，似乎在责怪他们，说：“怎么还不起床啊？”心里却在暗暗高兴：“多睡一会儿，再多睡一会儿。”因为那样，我就能多看一会儿书了。
当厨房飘出阵阵菜香时，我早已垂涎三尺，当然我也不免要做白日梦：如果有机器人把饭菜端来让我边看边吃，还享受着空调吹出的凉风，那该是一样多么幸福的事啊！
当我发现天已漆黑，星星布满了夜空时，我才发觉是吃晚饭的时候了。我咽了一下唾液，好像已经把“智慧的乳汁”━━知识吞进了肚里，然后合上书本，依依不舍地把书放进了书架。
我慢慢地站了起来，因为长时间没有走动，腿脚都有点麻了，但心情却十分轻松。因为我知道：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
我最开心的事儿，莫过于晚上临睡前那一会的窃读时光。
我是用“kindle”看书的，它是一本电子书。妈妈总嫌用它看书会伤眼睛，但我仍旧控制不了自己读书的欲望。
那天晚上，妈妈还是对我说了那句每日必说的话：“早点睡觉啦，再不睡明天又起不来了。”我虽然听见了，但是心却已经在窃读计划上了。等妈妈把灯“啪”地熄灭时，我马上起身一跃，拿起我的kindle就躲进床里。我先等着放水的声音，这样表示妈妈在洗澡了。我可以放心地打开我的kindle，我用手指尖轻轻地输入密码，顺便抬头看一下有没有什么意外。
这时我发现kindle上的书都看完了。我就进入商店购买了一本《特别的女生莎哈拉》，刚付完钱，我感觉有点儿不对劲。我看见“WIFI”这个图案，才想起我的kindle是和爸爸的电脑邮箱连在一起的。
“唉！不管了，先看了再说。”我小声自言自语道，然后津津有味地看起来。
突然放水的声音停止了，我赶紧把kindle放回了原位，然后开启我的“装睡本领”。妈妈一走进我的房间，我就打起呼噜来。我差点儿要笑出来了，还好我用被子把嘴捂住了。等脚步声轻了，我松了口气，继续窃读。
忽然，我听见爸爸在对妈妈说：“现在，严可遇在干吗？刚才十点的时候，她好像买了一本书。”我这才觉得完了，要被发现了。我本想放回kindle，可是妈妈已经在床边了，我只好不情愿地拿了出来。
虽然这次窃读失败了，但是我还是会经常窃读。嘘！我要去窃读了！
又到了星期六的下午，我迫不及待的来到了新华书店门口，把头迅速的伸到里面瞧了瞧，糟糕，是“该死的”当班！怎么办？我在门口徘徊着、思索着。是像往常一样，小狗似的猫着腰，小心翼翼的爬进去呢？还是趁他们不注意时溜进去？
正当我犹豫不决时，我看到了一位大哥哥走了过来，我灵机一动，赶紧跟在他的身后，嘴里还小声的喊着：“哥哥”，有意让收银员听见，好像我是他的小弟弟。好险啊，混进来了！
藏在哪儿好呢？这儿不错，人蛮多。那儿也不错，人也不少。我专找人多的地方藏下来，急忙打开书，像一匹饿狼，贪婪的读着，融入了书中的世界。
我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味。正当我看得津津有味时，忽然来了一位店员，朝我们走来，我赶紧放下书，藏在书柜后，并逆着他来的方向走，心里喊着“你快点离开啊！快”。如果书店中发生吵架。我更开心了。
心里默默的喊道：“吵哇，快吵，吵的越久，我看得越久。”可当他们吵完时，我又害怕起来，因为他们总拿我们小孩子出气，我这时便装的很懂事，把别的小朋友放的歪歪扭扭的书放正，店员便夸我：“这个小孩真懂事，真能干！”我便可以多看会儿书。
我的腿真酸啊！我不得不交替着一条腿支撑着，有时又仰在书柜上，以求暂时的休息。
如果有一把椅子该多好！坐上去，舒舒服服的接着看。
书店的日光灯忽的亮了起来，我才发觉自己已经看了一下午了。我合上书，放回书架，咽了口唾沫，好像把所有的智慧吞了下去，才依依不舍的回家了。
——窃读记读书心得 (菁选6篇)
每次打开一本书，都放不下。看了几个小时，让我感触最深的文章是《窃读记》。
第一次看到文章标题的时候，我有很多疑问：阅读时怎么用“偷”，为什么？你想偷看书吗？为了搞清楚，我上网查了查字典，在别人不知道别人的`东西是自己的情况下，解释为“偷”。你想偷看书吗？我带着问题看了这篇课文。《窃读记》这篇文章讲述了一个作者去书店买书，但是从来没有买过书的故事。因为害怕被书店老板发现，他想尽办法隐藏自己。躲在人群里或者贴在一个大人身边，作者不情愿的放下书，在餐厅飘来美味的时候离开了。文中提到的六种体验，作者对于每一种体验的感受都是不一样的，有感激，有恐惧，有担心。文章中让我感触最深的是那句话：“记住，你是在吃、在读、在爱中长大的！”对此我深有感触：这句话表达了作者对拿着铅笔的书店店员发自内心的感谢和对书籍发自内心的热爱。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可以提高我们的写作水*，养成良好的阅读*惯，让书籍伴随我们一生。
我学了一篇课文，名叫《窃读记》，这篇课文告诉了我：一个小女孩她非常喜欢读书，可是，因为自己家里穷。所以，她只能偷偷的在书店里看书，像这样的小女孩有时是面对霸道的店主，而有时是善良的员工。
我们想想看一个出生在贫困家庭的小女孩都在窃读，可想而知她是多么渴望读书呀！现在，我们每个家庭、每个孩子都能读书，都能上学。现在和以前比较，相差实在是太大了，如果，以前的穷孩子能像现在的孩子一样能读书，那他们一定会很高兴的。
课文中，国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的`。”我对这句话的理解是：“吃饭长大的”是指人的营养需要而“读书长大的”是指人的知识需要。这句话对我的映象深刻。学了这篇课文我知道了书是人类离不开的知识的营养，也是一位老师。就像莎士比亚说的那样“书籍是人类的营养品”。如果没有书，就没有现在的繁华世界；如果没有书那就没有人能解开一个又一个迷团；如果没有书那就……
今天学了一篇课文叫《窃读记》，给了我很大的震撼。
本文主要讲述小作者林海英小时候在非常困难的环境下偷偷看书的情况。她渴望在好的环境里读一本好书，但在现实生活中，却恰恰相反。在那种困难的情况下，她坚持“秘密”阅读。因为家里买不起书，只好在书店偷偷看“免费”的书。她最喜欢下雨天，因为那时她有充足的理由呆在书店里；她也喜欢在顾客多的书店看书，因为不会被别人注意到。她希望饿的时候吃一碗热面，然后坐在沙发上舒服的`学*。然而，她只能依靠坚硬的书柜暂时休息。虽然作者在这样的环境中学*，但她仍然感到快乐和满足，但同时也害怕被书店老板赶出去。
林海英作家可以在如此困难的环境中努力学*，但我们不能在如此好的环境中学*。你不觉得羞耻吗？懂得珍惜，能不断学*的人，才是健康的人。希望大家好好珍惜，好好学*，成为一个健康聪明的人！
这学期上的第一课，给我留下了很深的印象。这一课的课题是《窃读记》，它主要讲述了一个小女孩放学后急匆匆的赶到一家书店看书，到书店的日光灯亮起来的时候，才依依不舍的回家。有时，为了不引起书店老板的注意，她会贴在一个大人的身后，仿佛是他的小妹妹或者小女儿，反应了当时旧社会的贫穷和困苦。
“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”这句话说的很好。吃饭，是指人肉体上所需的.营养;读书，是指精神上的成长。人的精神是可以驾驭肉体的，你只有不断的从书本中吸收知识，获取知识，那么你才能取得更大的成就。
你看，现在哪位作家不是书读得多，你看，高尔基、林海英、叶圣陶这么多作家，有哪位没读过书?我们的语文老师跟我们讲：“同学们，你们要多读书，读好书，好读书，从书中学知识，做一个爱阅读的人。”可我们总是左耳朵进，右耳朵出，根本不听老师的劝，现在好了，弄得我们班现在作文水*，全年级倒数第一!
哎!说起读书来，还真是惭愧!去年，我爸为了让我多读书，给我办了个图书证。头一天，我只借了一本书，可只看了十页，就看不下去了，就还回去了。后来，我越看越少越看越少。后来，我爸只有逼着我看。直到现在，我才发现，书中有很多乐趣。到目前为止，我的作文水*逐渐有了提高，从原来的中等一直到了班里的数一数二的作文明星，我要感谢读书!
《窃读记》中的小女孩对读书的热爱和对知识的渴望，是我们无法体会到的，总之一句话：热爱读书吧!
“读书破万卷，下笔如有神”，自从知道了这句话，我就对书情有独钟了，徐老师最*推荐给我们一本书，名叫《窃读记》。
我一听到这个书名，哈哈大笑，我想：这本书讲的是不是教我怎样窃读的呢?这本书是不是还会讲如果被抓到该怎么办呢……我带着满脑子的问号开始看书了!
我看到最后一篇文章时，读到那个店老板对林海音的凶狠，深感不*，一个书店的老板怎么会这么冷酷，对一个贫穷到连书都买不起的小孩没有一丝丝的关怀。我恨不得去找那店老板，狠狠地教训他一次。但我读到最后，我的心笑开了花，因为最后一家书店的店员暖心地将书交给了作者，那位店员还把书特意晚卖一天，给作者留下阅读的机会，我看到了这场景，觉得店员好善良呀!终于有人理解林海音对书的挚爱了!
哈，不光作者有这样的经历，我也有几次呢!一天晚上，夜深人静，爸爸妈妈上床睡觉了。我突然想到白天没有看完的书，蹑手蹑脚地来到书桌前，拿到一本名叫《红楼梦》的书。我偷偷地将这本书快速放进被子里，人也轻轻地钻进被子里，津津有味地看起来。就在这时，一个不知名的影子朝我的床走来，我被吓得惊慌失措，还没等我把书藏好，一只巨大的手拎起我的被子，大叫道：“你这个臭丫头，敢在被子里看书，*时我不说，明天就要期末考试了，你还不睡觉?”妈妈一说完，就把书摔在一边气哼哼地走了!
我暗自伤心，妈妈怎么这样对待我的书呢?后来，我明白了妈妈这是要我早睡早起，考好了，这样我就可以安心地慢慢看书了!
看完《窃读记》，我有这样的感觉：为什么她不能开诚布公的读，而是躲在角落里偷偷看？我带着问题反复看课文，却找不到答案。没找到也没关系。我试图在别处找到它。小说《城南旧事》我在网上看过，还没看完，也不能完全确定作者是不是没钱看。
作者和我有一个共同点：我天天看书，我爱天天看书，看《大学》 《论语》之类的*名著。有时候，我偶尔会看一些闲书。我很喜欢看《三国演义》，看的不厌。
林特别喜欢读书。有时候她饿了就回家。有时候她连饭都不吃。她只是读了这本书，然后就回家了。这种精神值得学*。
她给了我一个重要的启示：读任何书都需要耐心，不要轻信。所以彻底看书。
这篇课文告诉我很多知识和如何看书。
看书的时候要看对自己有益的书，而不是对自己无益的书，比如漫画书，还要多读一些*经典比如《大学》 《论语》，这样*文化才能立于不败之地！
——《窃读记》读书心得 (菁华5篇)
这段文字主要写的是：“我买不起自己喜欢的书，所以放学就冲到书店偷偷看书，一直读到天黑。有时候，“我”躲在众多顾客中间，匆匆而贪婪地阅读；有时候“我”喜欢以下雨为借口看书。
我觉得作者很棒。她不怕被店员或者老板训斥，赶走。因为作者对书的热爱，她愿意放弃一切，哪怕旁边餐厅传来的食物气味强烈刺激她产生饥饿感。
作者很爱读书。和她一样，我也很爱读书，因为我知道读书不仅能增长见识，开阔眼界，开拓智慧，还能使一个人的精神和心灵健康成长。
看完这篇文章，我不仅感受到了“偷”——的滋味，遇见书的惊喜，匆忙中对偷的恐惧，雨天读书的喜悦与兴奋，与书不同的留恋与满足，也明白了读书的真谛。我们年纪轻轻，就应该向作者学*，多读书，读好书，读好书。莎士比亚说过，书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。
一看书就像用脑子吃了一个好吃的面包，越来越丰富了我的知识。如果我看书，不管旁边的人怎么喊，我都不会被打扰，因为我早就沉迷于书的世界了。一天早上，我从睡梦中醒来，发现自己躺在桌子上，而不是躺在床上。突然，我发现桌子上有一本打开的书。然后，我想起昨晚一直在看这本书《还差14万》(书名)，然后迷迷糊糊就睡着了。我很放松，也很累。这大概就是读书的滋味吧！
“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”让我们读好书，多读书，好好读书！在阅读中成长。
学完《窃读记》课，我感慨万千。文章《窃读记》主要叙述了作者林童年贫困，没有钱，买不起书，不能满足自己的`阅读欲望，只能偷偷看书。
林之所以成功，是因为她热爱读书，刻苦学*，达到了忘我的境界。这不是我们学的《我的长生果》吗？正是因为作者热爱阅读，渴望学*知识，所以他如此热爱阅读，以至于他不得不阅读烟盒上的连环画，从而提高自己的写作能力，踏上成功之路。
比如我的好朋友小明，他是我们班“足智多谋的明星”。是他不断从书中汲取知识。考试时，他总是名列前茅。我们读书的时候，他也在读书。我们玩的时候，他还在看书。就是因为积累，他和我们差距很大。如果长此以往，他怎么会不成功呢？再看看我们。当我们说我们想买书时，我们的父母同意了。我们买书后，大多数学生都不看书。不是浪费父母的钱。萨斯曾经说过：书籍是人类的养料。买了书不看，就是买了饭不吃，人类思维无法进化。有些学生根本不读书。如果你不喜欢读书，你学不到知识，也不会取得好成绩，这可能意味着你将来无法成就一番事业。
同学们，让我们热爱书籍，从书中学*更多。我相信你在不久的将来会成功的！让祖国更加强大！
最*我们学*了一篇课文，叫《窃读记》，是林的一位作家写的。
林小时候的吃穿用都不如现在。偏偏林喜欢看书，她又买不起，只好去书店偷书。
文章中有一句话很让我感动，那就是“我飞快地翻开书，一页两页，像狼一样贪婪地读着。”那时候他们的条件没有我们现在好，但是他们的求知欲和求知欲远比我们好。
林很聪明，他想出了许多更好的读书方法。她经常和很多顾客去书店，这样就不会被人注意：她会把自己藏得很好，贴在大人身边，让别人误以为是他的妹妹或者女儿。为了多读书，作者总能想出好点子，真是令人佩服！
通常我们无论如何都讨厌雨，因为它会给我们带来麻烦。林海印就不一样了，因为林海印喜欢读书，他喜欢下雨：“最快乐的事情是下雨天，雨越下越大，我就越快乐，因为这样我就有足够的理由呆在书店里。”这说明林可以喜欢烦人的雨天以便多读书。
有时，林海印忘记了她读书和不吃饭的时间。直到餐厅闻起来很香，她才会饿着肚子做白日梦。她会很累，不得不交替支撑双腿。这段话让我明白，如果一个人读书或做事，看到狂喜的状态，那么他就会忘记时间，吃饭，整个人就会沉醉在书海里。
两个小时过去了，林看完了手里的书。她不情愿地把它放回架子上。她不觉得累。她脑子里想的是语文老师的一句话：“人是靠吃和读长大的！”如果我们每个人都像林一样有一颗火热的心去学*，那么我们的明天会更好！
家里的书都快看完了，眼睛受不了长时间在电脑上看书。去新华书店是个完美的选择，至少，我妈是这么认为的。
我一走到书店，就看到书店里挤满了人。我先走到门口，东张西望，看到一个店员阿姨站在一个书柜旁边，好像在找我们这种只看不买的人。这时，一个小姐姐走过来，对阿姨说，有什么书？阿姨转过头，趁着这个机会，我像只小老鼠，一下子钻进了我想看的书的前面，眼睛急切地寻找着，却找不到。我从头开始，重新寻找。啊，找到了，但是已经不在原来的地方了。楼下已经挤满了人，我悄悄在楼上找了个地方，拿起书看得津津有味。渐渐地，书店里所有的人都慢慢消失了，只剩下我一个人。这时，一个店员阿姨注意到了我。在我身边走来走去。走了两三次才走远，心跳加速。从这里到那里，我只能大致听到他说：“哎，现在的孩子，不买只能占座。”。这时，我的心跳加快了。还好阿姨下班早，我终于能好好看书了。不知不觉已经8点了，想多看几场，但我妈命令我马上回家，我只好乖乖回家。
每当我拿着一本书，我总是忘记吃饭。忘了时间。忘记妈妈的责骂。我常常忘记自己的存在。
我在网上找到了《窃读记》的原文，和我们课本上的完全不一样。差别很大。如果都印在书上，还会多几页！
看了前几个字，以为作者饿了会急，然后低头才知道自己要去书店偷偷看书，也知道什么是偷。作者是个穷学生。她家里没钱给她买书，对书充满了渴望。她不能去书店“偷”。在书店里，她遇到了一些让她很尴尬的事情。老板当着大家的面把书盖好：“你到底要不要买？”声音不算小，惊动了其他顾客。他们都转过身来，面对着我。像个被抓的小偷，我又羞又窘，脸红了。我抬起头，尴尬地看着他书店——的老板。他威严地俯视着我。商店是他的，他完全有理由这样对待我。带着几乎要哭出来的声音，我悲愤地反叛：“我不能看吗？”其实我的声音好弱！看到这里，真的觉得作者太可怜了。我为自己着想，家里有很多书，但从来没认真看过几本。我们现在活的好开心。
这件事对作者打击很大，她很长时间都不敢去那个书店“偷”。终于有一天，一本新书的广告迫使作者再次去了那家书店。这次，她遇到了一个善良的店员。他为她保留了这本书，让她继续读下去，让作者感到温暖友好，让她对生活有了新的认识。“记住，你是在吃、读、爱中长大的！”
——窃读记读书心得通用20篇
暑假里，我对五年级的课文产生了强烈的好奇心。五年级课文多长？五年级课文难吗？刚看完《窃读记》，对文字变得很好奇。作者是怎么偷的？作者会有怎样的偷窃经历？这几天看了全文《窃读记》，在里面找到了答案。我也感受到了作者林在书店里偷东西时的感受：酸、累、愁、甜、窃喜、开心，她获得知识不容易；我也认识到了林爱读书的.好品质体系和她偷书的坏品质的两面性。
看完《窃读记》，我把文中的林和自己比较了一下。我发现我和林很爱看书，但是她自己去书店偷书，我和爸妈去书店买书。我能感觉到作者很节约，不愿意用家里的钱买书，但是现在我们在浪费东西。我要向林海印学*良好的储蓄品质，并动员亲朋好友向林海印学*储蓄品质。
看了这篇课文，我有了很多看法，也学到了一些东西，比如节约东西的原则。我喜欢看书！
最让我难忘的课文是五年级第一学期的'《窃读记》。每当想起这篇课文或读起这篇课文，心情就像*静的湖面一般，往里面扔一块石头一般，荡起无数条彩色的波纹，心情久久不能*静……
这篇课文主要讲作者――林海音从小就酷爱读书，仿佛书就是她的精神粮食。不管是赤日炎炎还是倾盆大雨，不管是腿酸脚麻还是饥肠辘辘，都坚持看书。
这种精神让我感动的流泪。让作者和我相提并论，我真是羞愧啊!真想有个缝隙，让我钻进去。
记得那天，同学借几本书给我看，我原本很高兴，仿佛是宝贝一般捧在手里。谁知我翻开几页，觉得不好看，便扔在一边不管。刚放下，眼前便出现一副景象――林海音腿酸脚麻着看书。我心有所感，便又拿起书认认真真着看了起来。谁知这里的内容一下子吸引了我。大千世界无所不用啊!世界上有一种牛奶树，只要刮一下，便有牛奶流出来，并且牛奶是优良的，比我们这里卖的蒙牛奶还要优良呢!你说这书是不是好东西啊?
于是从那时起，我便和书成为了朋友，并与书永不分开。你们喜欢书吗?愿意和书交朋友吗?
今天，我读了《窃读记》这篇课文后，感触很深，受大了很大的启发。本文是作家林海音写的。这篇课文以“窃读”为线索，生动的再现了作者放学后急匆匆的感到书店，到晚上才依依不舍地离开整个“窃读”的经历。细腻的描绘了“窃读”的'复杂滋味，表现了作者对书的热爱和对知识的渴望。读完课文后，我感到很内疚。我们是多么不会珍惜时间啊，整天只是吃喝玩乐，马马虎虎地过一天，一点儿书也不看。
记得我7、8岁那年，母亲买了一些书给我看：《唐诗三百首》、《三字经》、《论语》。可我就是不爱看。一天下午，我正在游戏机前面津津有味的玩起游戏，可妈妈又开始发唠叨：“你看你，有时间也不看书，整天只知道玩，不准玩！去看书去！”我只还垂头丧气地坐下来乖乖看书，只不过我没心看。可现在我才知道，时间是多么的可贵，我们再也不能浪费点点滴滴的时间了。
让我们行动起来，一起在书的王国里遨游，一起在书的王国里吸收知识，一起走向书的奇妙之旅。让我们成为一个拥有健康、知识、智慧的人！
我学了《窃读记》这篇课文，感受极深，《窃读记》读后感。一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的脑海，久久不能忘怀。
这个小女孩可能和我是同龄人，不难想象这个小女孩一定很聪明、机灵——“我跨进店门，暗喜没人主意。我踮起脚尖从大人的腋下挤过去，哟，把我的.短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了……”这些句子在我面前勾勒出了酷爱读书和机灵朴实的小女孩的形象，小学生作文《《窃读记》读后感》。 作文网
这个小女孩刻苦勤奋学*的精神，深深感动了我。她的家境一定清苦，因而买不起书，为了学到更多的知识，她克服了种种困难，没有钱买书就偷着到书店看书，有时为了读完一本书，要去好几家书店，并且还要经常忍饥挨饿。我的学*条件比小女孩要优越的多，但我的学*精神却远远不如她。我的书橱图书非常丰富，各类的书也很齐全，但是因为贪玩常常忽略了它们，有的书已经买了很久了，但却没有看过几次，这些书到了我的书房，不久，那股喜爱的热情也随之消散，一次也不再动它。和笑女孩相比，我感到深深的愧疚。 作文网
小女孩确实值得我学*，学*她的勤奋好学，学*她的坚毅刻苦，我一定会努力赶上她，努力学*，掌握更多的科学知识。
《窃读记》是这学期学的第一篇课文，让我感触良多。
作者林因为没钱买不起书，又爱看书，只能去偷。“我很开心，也很害怕偷——的味道！”这就是小作家偷东西的感觉。我觉得：她开心是因为读书能获得知识；她害怕因为害怕被别人发现而被训斥，害怕自己心爱的书被卖完。读书的味道伴随着苦与乐，是因为她爱读书，渴望知识！这也体现在最打动我的两个字上：“我飞快地翻开书，一页两页，像饿狼一样贪婪地读着。”而且“我合上书咽了下去，好像把智慧都咽了下去，然后才勉强把书放回书架上。”我记得莎士比亚说过：“书籍是整个世界的养料。生活中没有书，似乎就没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”我认为：物质的贫乏并不阻挡林海印精神世界的阳光，也不妨碍她插上智慧的`翅膀。她是精神世界的有钱人。文章中的语文老师有一句话：“记住，你是吃着读书长大的！”是的，吃饭可以提供物质营养，读书可以提供精神营养。两种营养缺一不可，只有这样才能健康成长！
比起作者，我简直太幸福了。我不用忍受偷窃的恐惧，也不用忍受脚酸软麻木和饥饿的痛苦。对我来说，读书只是乐趣：我有很多喜欢的书，可以舒舒服服的在沙发上读……和作者比起来，我很惭愧。虽然我也喜欢读书，但是我对读书的热爱和渴望远不如她，经常会发生新买的书被束之高阁的情况。看完这篇文章《窃读记》，一定要珍惜现在的学*生活环境，下定决心像林一样学*，热爱读书，让自己活得更充实，更辉煌！
看了林写的《窃读记》，很佩服她，因为她家里很穷，没钱买书，但她并没有因为穷而放弃学业，依然爱看书。但是我们呢？我们应该为自己有钱买书，却没有好好学*而感到羞耻。
林在书店“偷”东西不方便：
1、担心书会不会卖完。
2、读书的时候，要提防书店老板。
3、你需要忍受站立时脚的饥饿和疼痛。
4、你也必须隐藏自己。如果有那么多烦恼，我就不看了。如果我饿了，我就不怕生病了。
我也有过“偷”的味道：记得第一次去新华书店，想买几本书，但是没带钱。当我焦虑的时候，不经意间，发现书柜附*有很多孩子在看书。对：为什么一定要买书？为什么不直接从下面看呢？想到这，我坐下来，拿起一本书，津津有味地读了起来。看着看着，我越来越尴尬，就放下书出去了。
每当下雨，我就感到非常沮丧。然而，林却如此兴奋，因为她有充足的理由留在书店。我等不及雨停，但她希望雨越大越好。
我在想：是什么让她克服了种种困难，还这么爱读书？是她坚强的决心！
我认为我们应该珍惜眼前的'一切，想想在林的童年时代，读一本好书是多么困难。
开学的第一周，我们愉快地学*了第一单元的4篇课文。这4篇课文写得都是作者读书时的故事。其中，《窃读记》这篇课文使我感触非常深刻。
这篇课文生动地为我们描绘了作者林海音童年时的读书故事，表现了作者对知识的.无比渴望。当我读到：“最令人开心地是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，这时我便有充足的理由在书店待下去”这句话时，我就体会到，林海音对书的感情有多么的浓厚，就像饥饿的人找到面包一样。
看到这里，我就想到了我自己，虽然有机会在书的海洋里遨游，却没有珍惜，想到林海音阿姨对书如饥似渴，我真有些惭愧。当我读到“当饭店飘来一阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸呢，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时地休息”这句话时，我就被林海音宁可忍着饥饿和劳累，也要读书的可贵精神感动了。看到这里，我又想到了我自己，*时看一会儿书就打不起精神，更何况像林海音这样忍着饥饿和劳累还能看书呢!
同学们，就让我们用书这把钥匙，去打开知识的大门吧。
看了正文《窃读记》，突然想起自己偷东西的经历。
那是一个冬夜。洗好澡后，我坐在床上，拿出了今天爸爸刚买给我的书。我打开书看了一页两页。越看越激动，仿佛沉浸在书的海洋里，完全忘记了该睡觉了。
就在我看到最精彩的地方的时候，我妈突然关灯，把我从书海中拉回了现实生活。这时，我在床头柜上发现了一个小手电筒，我想：如果我拿着手电筒藏在床上，我妈就找不到了。我暗自得意。
于是我拿着手电筒和书藏在床上，享受着一个人在书海里游泳的感觉。我很开心，也很害怕，因为如果被我妈发现，我肯定会死的很惨！
“咚，咚，咚，咚”哦，不，我妈妈朝这边来了。我立刻关掉手电筒，敏捷地把头伸出去，假装睡着了。过了一会儿，妈妈走开了，我又躲在床上，继续享受着书本带来的无穷乐趣。当我看到故事里的小英雄为了不学钢琴而卖琴的时候，我为他的'无辜感到可笑。当我看到小英雄煞费苦心让妈妈过一个快乐的母亲节时，我有点感动.半夜学*完，丢了一个噪音，很害怕.
慢慢的，我好像有点困了，但是一闭上眼睛，书里插图和故事里搞笑的场景就会出现在我面前，我又睁开眼睛，对自己说：在书的海洋里，一不小心就沉了！
是的，这没什么，它不能阻止我在书的王国里漫游！
等我看完这本书的时候，外面已经黑了。24点了，父母已经进入甜蜜的梦乡。
看来书真的有一种神奇的力量，可以让我这样去偷。
今天，我读了一篇文章，叫《窃读记》。我读完后，我被她的行为所震撼了。
本文的作者是著名作家林海音。林海音小时候因家境*寒无法买书看书，因此，她常常放学后急忙来到书店，偷偷地拿起一本自己喜爱的书，在一个角落里提心吊胆地、贪婪地读着。就这样，她一次次的在书店里“窃读”，为了读书，她不顾一切。她很快乐，也很惧怕。也许，我们感受不到作者读书的那种复杂的滋味，但是，我们可以感受到她对书的热爱与渴望。书是她不可缺少的朋友，一天不读书，她就可能浑身无力。她是多么的'想得到书的知识啊!
我们，与林海音相比，那是完全不同的：书店的大门随时为你敞开着，我们可以随时在书的海洋里愉快地畅游，去寻找看书的乐趣。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇”。在书中，我们可以得到一切;在书中，我们可以增长知识。书，饿了，能当饭吃;渴了，能当水喝;冷了，能当棉袄穿。在这篇文章中，有一句话对我的感触非常深，那就是：“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的!”吃饭长大的人，他长的是肉体，但是，读书长大的，却净化的心灵，培养的精神。有些无知的人，他们总是在游戏中寻求快乐;而那些聪明的人，他们会在书中得到快乐。
记住冰心奶奶的一句话：“读书好，读好书，好读书”。我们要学*林海音的一种勤学好读的精神，变成一个生命丰盈的人，变成一个活的有价值的人!
今天看了一篇课文，印象很深，因为文中作者坚持要读。这篇文章主要讲的是一个家境贫寒，买不起书的小女孩。她在书店偷偷看，怕书店老板把她赶走。但是她很开心，因为他把自己所有的知识都吞下去了，觉得很满足。
读书的时候，我意识到对数快乐阅读可以增长知识，学到更多的'知识。我特别羡慕这些大作家，他们看书会细细品味。而且我看书的时候看的很快，最后也不记得了。现在我可以在阅读时找出课文的图片。
看完这篇课文，我为一个穷学生买不起书，不能在书店看书而感到难过。他能一直读下去，我很感动。我决定以后好好学*，挣很多钱，买很多书捐给贫困山区的孩子，让他们能读书。
灯光下，我翻开一本书，看到了一个奇怪的文题《窃读记》。“窃”！难道是偷？我好奇地往下读。原来《窃读记》是写一个小女孩因为家里穷买不起书，为了读到更多的书，迫不得已只好常常跟大人混进书店看书的故事。文中写到：“我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦，如果衣袋里有钱该多好。”读到这里我感受到了小女孩的生活有多么困难。而在这样困难的生活中，还能坚持读书，这是多么可贵呀！像我有这样优裕的'生活，还有父母源源不断地为我提供阅读的书籍，我却没把这当回事，好多书都闲在书架上，我要以小女孩为榜样，努力改变自己，与书为伴，做一个博学的人。“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。这是小女孩的老师说的话。是啊！吃饭是我们成长的物质需求，读书是我们成长的精神需要。我们要长大成才是缺一不可的。
《窃读记》让我明白了许多许多。我以后也要像那个小女孩一样好好读书。
今天我学*了一篇叫《窃读记》的课文。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书，却因为家庭生活困难没有钱买书，只好到书店“窃读”。课文主要讲放学后，“我”奔向窃读的书店，藏身于众多顾客之中，既快乐又惧怕的窃读。让我明白了读书的重要性。文章里令我感受很深的句子是：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的`含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍使我们增长知识，丰富我们精神的粮食。现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但我却不怎样爱读书。想想，作者以前读一本书是多么的困难，所以，我们现在要努力读书。
高尔基曾经说过：“书籍使人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们知识面，还可以提高我们的写作水*。让我们养成爱好阅读的*惯，一生与好书相伴吧！
今天上午，我读完了《窃读记》原文。我觉得作者很可怜，没有钱，连一本她喜欢的书都买不起，只能站在书店里读书。作者酷爱读书的精神很值得我们的学*。但是她也不能看了那么多的书，却连一本也没有买。我知道她穷，但是不大可能连买一本书的钱都没有。如果她有钱买，但是不去买就很不对了，如果世界上的所有人都不买书了，写书的人就不愿写了，如果写书的人不愿写了，印书、运输书和卖书的人也不挣钱了，世界上就没有书了。她可以免费看书，可是她连一点内疚都没有，我觉得这样不太好。因为她亲身经历过这个事情，所以**了以后，就应该帮助那些读不起书的人读书。那个店员很善良，早就注意到了作者，但是她没有把作者轰走。她也没有卖作者喜欢的那本书，等她到来时拿出来给她看。我觉得她做的'很对，这样那些没钱买书的孩子就有书看了。我觉得那个书店老板对作者这样也是有理由的，因为她都看过那么多书了，却连一本也没有买。虽然作者没有买一本书，但是老板也不能那么粗暴，因为她毕竟是个孩子啊，她可以好好跟她说。
我喜欢这篇文章，因为人物描写很细致，很生动。
我们已经是五年级小学生了。上学的第一课是著名作家林写的一篇文章，他是——。
这本书的主人公是林海印，她当时还是个小女孩。她很爱看书，但是她口袋里没钱，所以她买不起一些她喜欢的书，所以她不得不偷。
每次放学后，她都会跑到酒店附*的书店看书。她每天都会来，人越多越开心，因为不会被书店老板发现。因为人多，小姑娘可以钻到大人的腋下，但为什么怕被书店老板发现？就是因为像她这样经常光顾，从来不买书的人很少，所以书店老板想把她赶出去。
这个小女孩很喜欢看书，有时候想看也看不懂。想想我们现在，有些人不读它。比起这个小女孩，我们开心多了。对她来说，阅读是一种享受。有一本课外书有多难！所以，我们要像这个小女孩一样珍惜每一本来之不易的书。她每天去书店看书。看看我们现在。放学后，我们只是看电视和玩电脑。怎么能让小姑娘这么快就看书呢？
所以要向她学*！爱看书，好好学*！
学了《窃读记》这篇课文后，我知道了课文写的是作者小时候，境贫困而买不起书，所以，作者每天放学后都到书店去窃读。
我也很喜欢读书，一捧起书来就是几个小时，关于我读书，还有几个小故事呢！
有一次，妈妈带我出去逛街，路过新华书店的时候，我吵着要进去看书，妈妈犹豫不决，我便趁火打铁，说：“您不是说赞成我多看书的吗？就让我去看吧！”听我这么一说，妈妈就让我去看了。
一进书店，我就立刻拿起一本书，读了起来。两个小时过去了，妈妈叫我回家，我撒娇着说：“好妈妈，再让我看一会儿嘛，就一会儿。”妈妈听了这番话，一下就心软了，就答应并嘱咐我只看一会儿就行了。
半个小时过去了，妈妈又来催促我了，这次我仍然用撒娇的`方式作战，但这次妈妈可不吃这一套了，她一把夺去我手中的书，硬把我拉了出去，并训斥我说：“你看现在都几点了，你还不走，看你晚上吃饭不。”
从此以后，妈妈每天只允许我读1个小时的书。一个周末，我闷得慌，就借着上厕所的理由去看书。一个小时过去了，妈妈见我还不出来，就走进厕所一看，哭笑不得，我正津津有味地看着书呢。妈妈没办法，只好让我**了。
读书不但能见识，也能增长许多知识，特别是在写作上。每次作文，老师说我用词恰当，语句通顺，文章条理清楚，能抓住重点写等。我想也许是我的课外书看得多的缘故吧。
开学了，我已经是五年级的学生了，我们语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但我却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水*。
让我们养成爱好阅读的好*惯，一生都与好书相伴吧！
《窃读记》是这学期学的第一篇课文，让我感触良多。
——窃读记作文400字 窃读记优选【五】份
太棒了，今天是半天！一进门，我就开始欢呼：“噢，自由啦！”一想到这，我就高兴得合不拢嘴。因为几天前，我刚从图书馆借了几本有趣的漫画书。这一整个下午，我都可以大饱眼福了。妈妈似乎看出了我的心思，赶紧严肃的给我布置了一堆作业，还警告我不准看漫画书。我满口答应，但心里还是想好了对策。
一点钟，偶用三寸不烂之舌硬是把老妈夸得一朵花似的，然后把乐呵呵的她送走了。老妈走了以后，我赶紧从里面把门反锁，然后拿出藏好的漫画书，津津有味地读了起来。
一页、二页、三页……我像一匹饥饿的狼，大嚼大咽漫画书。估计老妈看到我的认真劲准会大吃一惊。突然，楼道传来一阵咚咚的脚步声，哎呀，是不是老妈回来例行检查了？我可没有应对方案呀！不过，两分钟后我确定是隔壁邻居大叔。虽然只是一场虚惊，但毕竟做贼心虚，我的心中还是出现了几分的胆怯。
在提高了三次的警惕之后，终于放下了心，不经意间斜眼瞄了一下钟。不看不知道，一看吓一跳，4:30。哇，这对我来说是一个多么恐怖的数字啊！老妈5:00下班，得快点写了。于是赶紧取出作业，管它对错，写完就行。忽然，一阵开门声 响起，老妈回来了。
果不其然，先是因为没完成作业被K了一顿，还招出了偷看漫画书的事。老妈大发雷霆，骂我是破坏她一天好心情的凶手。看来今天的“大火炖肉”是难免的了，下次再也不敢了！
我学了窃读记这篇课文之后，老师也让我们写一篇窃读记。
我窃读的时间是在一个夜深人静的夜晚。这一天晚上我看了一下手表，现在才八点半，我觉的现在太早了，睡不着，所以我镊手镊脚地走到书架边，小心翼翼地拿了一本十万个为什么就怕把爸爸妈妈吵醒了。拿到书之后，我把书放到枕头下面，然后又去拿了一个迷你小手电筒，也把它也放在枕头下面。准备待会儿再拿出来看。
不过我知道，现在爸爸妈妈肯定没有完全睡着，所以现在绝对不能拿出来看。不然就被发现了。所以我要过一会儿再看。
到了9点左右，听到爸爸妈妈的门一下子关上的声音，我兴奋又紧张的打开迷你手电，然后津津有味的开始了我的窃读之旅。看了十五分钟，我听到一点声音，以为是爸爸过来了，吓得我赶紧合上书，关掉迷你手电。闭上眼睛，假装睡着的样子！
仔细一听，这声音不对，原来是风在作怪，松了一口气，我又打开迷你手电筒，继续看书。
差不多过了一个钟头，我才合上书本，又蹑手蹑脚地把书放回去。
我小心翼翼地放好书本，我觉得这次窃读，真是惊险又刺激，不过这种事还是不要多做了，万一被爸爸妈妈发现就大事不妙了。晚上看书对眼睛也不好！
而且有句话叫“明人不做暗事。”做这件事鬼鬼祟祟的，而且做这种事并不是每一次都会成功，所以以后还是乖乖听话，睡觉吧。
这一次窃读的经历，我永远无法忘去。
随着我们升上了五年级，作业量也越来越多，再加上周末兴趣班的作业也就把我悠闲的业余时间无情的挤了出去。看课外书的时间更是少的不言而喻。
都几点了，还在这里看闲书，还不去睡觉？明天还要上学呢！这时我亲爱的爸爸像吃了火药一样彻底爆炸了。我只好恋恋不舍地于《20xx年》离别。我努力使自己*静下来，可是我的眼睛一闭上，脑子便不听使唤地联想起主人公徐若瑄的经历与结局。
我终于忍不住了，于是我想到了一个好点子。我趁爸爸妈妈熟睡之际，轻轻地从房间走出去，蹑手蹑脚地走向书房，正当我快要走到书房的时候，啪的一声，不知道什么东西掉在了地上。我整个人都紧张了起来，把书拿好，我轻轻地踮起脚尖，以风的速度跑回房间，一页、二页……细细的读着这本的书。正当我跟着书中主人公一起去未来世界天马行空的时候，我的房门一下子被谁推开了。我一秒也没有迟疑，赶紧把书藏好，眼睛紧闭，还熟练的翻了个身。爸爸走过来轻轻地帮我把被子盖好。
那晚上，我做了个大美梦，跟着书中的主人公一起探险。早晨，皎洁的月光透过窗户，洒在我身上，我给它一个满足的笑容。我喜欢读书，它让我很快乐，也很满足。
每到晚上，夜深人静时，人们都睡得很沉，发出一点细微的声音是不会就让人起床的。而这个时候，我却久久不能入睡。
白天读的书中精彩的内容，晚上就会在我的脑海里重放，一到令人兴奋的剧情时，我就会在床上打滚，根本睡不着。以前，只能静静地想，因为灯的开关在卧室外面的墙上，如果偷偷地开灯看书的话，被发现的风险很大，不安全。但是，一次偶然的机会，我发现床头柜遮住的墙上也有一个开关。这下，我晚上读书的*惯就养成了。隔个几天就读一次书，一听到声音就马上关灯，声音消失后就又开灯读书。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
有时，我会觉得很困，就把书小心翼翼地放回原处，然后关灯睡觉。那时，我感觉眼睛有种很轻松的感觉，仿佛充满血丝的眼睛一点一点地恢复，慢慢地变精神，让明天有一双舒服的眼睛。
但是，最*我迷上了《哈利·波特》系列丛书，J·K·罗琳笔下的人物栩栩如生，特别是结尾，用了大量的笔墨来写，十分精彩，我一读开头就必须读到结尾。而且一本书很厚，很难放进被子里藏着不让父母发现。
每当放下书本时，我就闭上眼睛，回味书的内容，并继续编下去，作出自己的结尾。
大家有没有这样的经历：在被窝里读书。我想应该没有几个人有过吧？我倒有！我来给大家介绍一下我的经历吧！
有一次，我妈妈给我买了一本《阿衰》漫画书，我刚看3篇在那哈哈大笑起来。但是这时妈妈让我去写作业，写好再吃饭，吃完也不许再看了！我很不开心，心想：“看几篇漫画怎么了？不让我看，我也自有妙招。”我看妈妈不在，偷偷地被子上剪开了一个小洞，这是A计划。到了晚上，我藏在被窝里，光从被子上的洞里透进来。没想到妈妈发现了这个洞，从这个洞看见了里面的我，呜呜。之后的事可想而知，A计划失败了，开启B计划。
我把可以套在头上手电筒带好，躲在被窝里看。嘿！果然没有被发现，但是好刺眼啊！于是，我把光调小了点，不刺眼了，也能看得到书上的字。妈妈上来了，我的心在狂跳着，生怕妈妈发现了我的秘密，眼睛闭着一动不敢动。但是，听到妈妈走*了我，然后给我被子掖好然后说：“今天阳阳真听话，这么早就睡了。”“呼---”吓死我了！
今天真开心，以后我就要这样实行我的看书计划了！
——窃读记读后感4作文500字_读后感(五)份
这个学期的语文第一组课文，讲的全是关于读书的文章，其中，让我感受最深的是《窃读记》这篇文章。
这篇文章讲的是作者偷偷摸摸去书店读书的故事。作者从下午放学后进入书店入手，然后通过换书店、喜欢顾客多的书店、下雨时和自己的幻想这四部分，加上神态和复杂的心理的描写，写出了快乐与惧怕交加的感受。最后以她的老师的话：“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”而结尾。
读了这篇课文，我就想到了自己读书的经历。
我经常去新华书店看书。现在看书都是光明正大地看。以前，我们就*地而坐，现在，书店里的条件越来越好了，有了专门供读者坐的椅子、桌子，还有空调，冬天地上还会有毛毯。每次看的时候父母也会给我买一些书，但是这些书到了家里就得到了我的冷落——我不会经常看这些书了，虽然我有时间，但是往往把时间花在看电视剧和上网玩游戏上。因此还有许多的书现在还默默地躺在书柜里。
跟同学相比，我也已经算不错了，他们经常买那些作文选、课外阅读、精彩美文等等，但是这些书到他们家里都没有真正地利用起来，他们根本不去管这些书，连翻都没翻过。最后要不卖了，要不就永远地保存在了书柜里。
学了《窃读记》这篇课文后，我为我们的行为感到羞愧。
今天我刚上完《窃读记》这篇课文，我被作者这种渴望知识爱读书的精神深深地感动了。
课文的主要内容是这样写的：“我”因为家境贫寒，买不起自己喜欢的书，于是便在放学后急匆匆地赶往书店，偷偷地在书店里看书，一直到书店的日光灯全部亮起来的时候，“我”才依依不舍地把书放回书架，然后离开书店。有时候的“我”隐藏在众多的顾客之中，既慌慌张张，又贪婪地阅读着；有时候的“我”利用下雨天来为借口，享受阅读的快乐。在窃读中“我”收获了知识与智慧，不断地成长。
从作者渴望知识爱读书的事例中，我也想出了有一件事。
有一次，爸爸带我去xx书店里买两本书，我很高兴。
到了xx书店，爸爸先让我选择两本书。我先后选择了《苦儿流浪记》和《呼兰河传》。买回家以后，先是飞快的读了一遍，之后也没抄好词好句，就把这两本书丢在一边不读了。爸爸问我时，我轻松地说：“书我已经读完了。”爸爸先是很惊讶，然后说：“读书可要积累好词好句呦！”“知道啦！”爸爸的话我左耳朵进，右耳朵出，根本没有放在心上。
果不其然，爸爸说的真的灵验了！过了几天后，老师叫我们写一篇作文，名字叫《春游》。我打草稿时，因为写不出来，所以急得抓耳挠腮。爸爸看到了我这一副焦急的模样，不慌不忙地说：“我说吧，读书时应该积累好词好句！你先看看《小学生多功能分类作文》里人家写的作文吧！”听了爸爸的话，我茅塞顿开，立即看了这本书，结果写出的作文还被老师在班上朗读了呢！
我们应该珍惜现在的美好生活，好好学*。记得有一位名人高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，就让好书与我们相伴一生吧！
我读了《窃读记》这篇课文后，深受启发。
这篇课文写了一个小女孩，由于贫穷而买不起自己喜欢的书，所以她只能偷偷的到书店中读书。因为怕自己被书店的老板发现而被训斥。她自己的心里是多么渴望读几本好书啊，可是家里没钱买。
我读了这篇课文深受启发，读书不仅仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会使一个人快乐的成长起来。阅读这篇文章时，我们不仅感受到“窃读”那五味俱全的滋味—与书相逢的惊喜、匆忙窃读的惧怕、雨天读书的快乐与兴奋、与书相别的留恋与满足，而且领悟到了读书的真谛。同样年少的我们，真应该向作者学*，多读书，读好书，在读书，在读书不断成长。
相比之下，我们现在的读书条件不知要比那个时代好上多少倍，可对读书的热爱，对知识的渴求相差很远，相比，我们要向小主人公学*，让读书伴随着我们成长。
体会到了窃读的百般滋味，感受到她对读书的热爱、对知识的渴望。像作者童年时候的经历一样的著名作者也有很多。他们年少时代读书是多么不容易啊！但在这时代的我们，读书是很容易的，可是根本都不喜欢读书。
我在这里面感受最多的是：你们是吃饭长大的，也是读书长大的。这是包有多么大启发的语句。所以，我们从小要爱读书，多读书，读好书。
今年，我们学一篇名为《窃读记》的课文。这篇课文主要讲了林海音小时候，每天放学就会去书店里窃读的故事。
读了这篇课文，让我了解了林海音窃读的滋味，也让我体会到了她在书店里窃读时惧怕与快乐的心情。尽管林海音小时候看书非常地艰苦，但她还是那么爱读书。课文中有几句话写得很好：如"一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。"这句话写出了林海音对书的如饥似渴和对书的热爱。
又如："我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去，然后才依依不舍地把书放回书架。"这句话更是写出了"我"把书当作了"精神的食粮"。还比如说："这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：记住，你们吃饭长大的，也是读书长大的。"这句话将鼓励我勤奋读书，也将时刻提醒我不要忘记书。
林海音在读书时要躲躲藏藏的，而我们则可以光明正大地看；海海音常常因为读书而站得腰酸脚麻，而我们却可以买本书，回家躺在沙发上舒舒服服地看；林海音还常常为了读书而饿得饥肠辘辘，我们却是吃饱了撑着没事干；林海音是怕没书看，可我们却是有书懒得看，真是身在福中知福啊！有时，我会觉得很奇怪，读书是件多么快乐的事啊！为什么有许多孩子都不太喜欢看书甚至根本不看书呢？
每个人应该都要看书，因为只有看书，才能丰富自己的知识！
书，是人们的精神粮食；没了书，人们便没有了知识。沐浴在“知识温泉”当中，翱翔在知识的天空中，遨游在书的海洋当中，那该是一件多么惬意的事！渴望读书，热爱读书，让我们一起坐享“知识的宝座”！
《窃读记》由林海音完成，讲述了作者小时候好读书，而生活又比较窘迫，不得不偷偷在书店里看书。她是那么的认真，每天放学不管三七二十一，火速赶往“文化街”；在狂风暴雨的时候，人们都很心烦，可作者的心却依旧在喊：“再大些！再大些！”是呀！贫困是多么可怕呀！可这样艰苦的情况下，作者却还能逆境求生，坚持读书，虽是“窃读”，可谁又能体会她的不容易！即使那天她被赶了出来，她一忍再忍，却还是下意识地走向那条熟悉的街！那本书被看完了，作者林海音是如此激动！书可以转为自己的知识，知识可以转为自己的力量！
冰心奶奶说过，读书好，读好书，好读书。这不正是提高写作水*的首则，这不真是见多识广的第一方法么？书，是自己的防御盾，有了书，就知道别人是否在骗自己；书，也是自己的武器，可以利用自己的知识，与别人斗文，分析一件事的好与坏，是否应该做这件事！
我们的第二次月考，有一道写歇后语的题目，同学们冥思苦想了很久，还是没想出来，所以全班没有几人答对。只要我们多看书，记住这些经典，便可以知道这条歇后语，我们的月考排名，也不至于还在第四。
朱熹也曾说过，问渠那得清如许？为有源头活水来。书就是新的领悟，是人类文明的“功臣”，只要我们遨游在书的海洋，乘着知识的“小船”，终有一天，我们将到达知识的顶点？
——读书趣事作文400字 我的“窃读记”范文五份
“呼，吓死我了，真是有惊无险。”哦？你问我什么有惊无险？好，你先别急，且听我慢慢道来……
记一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四处张望。“嘿嘿，每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房间里，迅速抽出一本作业，三下五除二地把它做完了。当我正准备开始窃读时，忽然转念一想：不行，如果爸爸妈妈发现我只做了一个作业怎么办？我得伪装一下。
于是，我把今天的作业都掏出来。伪装得满意了，我才正式开始窃读。一开始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不过，后来，我便像一匹饥肠辘辘的狼，如饥似渴地读着。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！我害怕被爸爸妈妈发现，每当我听到脚步声时，我会知趣的放下书做作业。但是，书本像磁石一样吸引着我，《哈利·波特》使我牵肠挂肚，《猫头鹰王国》引得我浮想联翩，《小狼小狼》泪落如珠……正如莎士比亚所说：“书籍是全人类的营养品。”像我这种对书如痴如醉的少年来说，它的功能简直是不言而喻，只要手中有书，我就会废寝忘食得看书，就像现在。
书带给我很多乐趣，而窃读给我更多乐趣。既觉得忐忑不安，又觉得欣喜若狂；既觉得无比刺激，又觉得大错特错，这，就是窃读的滋味！
因为学了《窃读记》这篇课文，我不禁想起了去年我的一次“窃读”的经历。
在四年级的时候，我特别喜欢看《老人与海》，可是因为作业繁多，所以父母不让我看课外书，为了增加阅读时间，我中午在学校休息的时候拼命写作业，这样我每次在父母下午没有下班回到家的时候拼命的看这本书，因为父母到家后就要检查作业；在父母烧饭时候我做作业的空闲时也会偷偷看，我的书桌下面有一个抽屉，每当母亲来检查的时候，我就把书藏在抽屉里面，如果来不及，就把书放在作业下面假装在写作业；晚饭后我都要看一小会书，时间到了了后父母就要叫我写作业，我就假装要上厕所，在厕所里面看，出来后把书藏在裤子后面的口袋里回到我的房间再看。
不过晚上偷看的时间不易，晚饭后父母闲下来的时间也较多，检查的次数也较多，不过我的房间有个窗帘，有时候就把书藏在窗帘后面，每当父母来的时候就把窗帘拉上，解释说没有拉紧我拉一下。
与晚上在家里阅读不一样，在学校要轻松一些，中午吃饭的时候把书放在腿上，一边吃饭一边偷看。
会有同学问，这样累吗，我说不累，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。都看看书，增加阅读量，不仅仅是为今后的生活做准备，也是为了在人生中站得更高看到更美的风景！
经历了上次被欧尚服务员善意的驱逐后，我决心再也不去欧尚看书了。
可是，终于有一天，我被一本新书的广告吸引住了，求知的欲望迫使我再度来到欧尚。我急切地寻找着那本书，它不在这里，不行，我再找找，呀！它在那儿静静地躺着。当我翻开第一页时，心中不禁欢呼：啊！终于和你见面了！这是一本畅销书，那么厚厚的一册，看在眼里，很够分量！受了上次的教训，我要更小心，免遭上次的难堪。“明天早点来，下午就能看完了。”我这样告诉自己便离开了，因为我被快乐冲昏了头脑，险些撞到路边的电线杆儿。
可第二天一连走过了几个书柜都没看到那本书，泪水立刻涌到了眼眶，心整个下沉了。这时，一位服务员阿姨走来，我感到一本书触着我的肩膀，轻轻地送到我的面前说：“请看吧。”我正想对她道谢，她却若无其事地走开了。一个小时后，我合上书将书放回了书架。在回家的路上，我发现语文书上的那句话不够用了，它应该这么说：“记住，你们是吃饭长大的，读书长大的，也是在帮助中长大的。”
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。这句名言深深的印在了我的脑海里，我热爱读书，尤其是课外小说。
下星期一就要期中考试了，你要好好复*，考出好成绩，不要一天到晚净看些课外书，要多看些作文书、阅读妈妈又开始唠叨了，而我就像一只温顺的小羊似的，在一旁装模做样的点头。几分钟后，妈妈的唠叨声终于停止了。但她还是为了防止我有偷懒的机会，使出了他的绝招盯着我复*。我只好一会背书，一会看试卷。不过多久，妈妈就在我沙沙的写字声中打起了小瞌睡。为了测试他睡得有多熟，我故意打了个喷嚏。啊嚏妈妈只是动了动而已。随后，我就弓着腰，踮着脚，向书柜走去，小心翼翼的抽出那本没看完的书，按原路返回，再把书翻到上次看的那一页，放在桌上，用书盖住，露出我要看的部分，等看完再把语文书往下移，看完的部分就用几张试卷掩盖住。虽然，我的防卫措施很严但还是得时不时的看看妈妈。突然，她的眼皮动了一下，再原路返回是来不及的，就随便把书藏在试卷堆里，继续装模作样的看着语文书。可还是逃不过妈妈的眼睛：试卷下面是什么。我急忙背对着试卷，随手拿了两本书放在试卷下面，遮住那本书。妈妈走过来拨开试卷，见见到的是两本黄冈。便又回去睡觉了。呼，还好没被发现，不然可有好果子吃了。
书不但是我们进步的阶梯，也是我们的老师、父母，带领我们一步一个脚印，踏踏实实的向前走去。
林海音儿时窃读，我也窃读过，可我和林海音的窃读方法一点儿也不同。
有一天晚上，我正在看书，看得正过瘾时，突然，门开了，我并不在意。一声狮吼般的声音传来了：“王炫，你怎么还在看书，我不是叫你去睡觉吗？明天还要上学呢！快去洗洗睡了！”
这狮吼声把我从书的`王国里来了回去。原来是妈妈发出的。
妈妈的狮吼功实在厉害，把我吓得两手发白，乖乖洗澡去了。
刚洗完澡，我就偷偷的拿起放在卫生间的书看。妈妈来卫生间刷牙，发现我还在看书又是一顿臭骂，无奈之下，我只好上床睡觉。妈妈走后，我在床上翻来覆去迟迟睡不着。忽然，脑子灵光一闪，想到了一个好主意，我可以现在床上看呀反正妈妈回自己房间了，我小心的打开床头柜，轻手轻脚拿起一本书就在台灯下津津有味看了起来。不知过了多久只觉得眼皮只打哆嗦，想想明天还要上学还是不舍得放下手中书。同学们，你们说好笑吗？嘿嘿，后面还有更好笑的呢。
一个星期天，妈妈带我去图书馆看书，当时看了足足两个小时，可能当时妈妈有事吧死命的催我回家，我呢不紧不慢的抱着我的书到一旁的书柜边上靠着接着看。这是妈妈十分的生气，她走过来想把我拉回去，还好我行动敏捷迅速的躲开，妈妈又追了过来，我又有躲开，这真像一场“游击战”，你追我来躲。在躲来躲去中，我把那本书读完了，我才乖乖的跟妈妈回家。
这就是我的窃读记，我爱书，我爱书的一切我已经对他无法自拔了。
——读窃读记有感，窃读记读后感汇总五篇
同学们，你们有过窃读的经历吗？学了课文《窃读记》之后，我也想起了我的一段窃读经历。
那是在四年级的时候，有一天，我发现我的同学孙浩哲从家里拿来了一本叫《福尔摩斯探案选集》的书，这是一本我梦寐以求想看的书，可是我的爸爸、妈妈一直没有给我买。现在孙浩哲把这本书拿到了教室，我想我终于可以看了，但是我又怕孙浩哲不愿意借给我看，于是我就想到了一个“好办法”。
每当学校大课间操的时候，我就假装脚痛，坐在教室不出去做操。等同学们都走完的时候，我就偷偷把孙浩哲的《福尔摩斯探案选集》拿来，坐在自己的座位上看。翻开这本书的时候，我既兴奋又紧张。兴奋的是我终于可以看这本书了，就像交上了一位新朋友一样；紧张的是我怕孙浩哲发现我在窃读这本书，就像做小偷一样。我一会儿看书，一会儿看门口、看窗口，生怕同学们做操回来而发现我在窃读。有时我正看得津津有味，可是同学们将要做完操回来了，我只能忍痛割爱，将这本书放回原处。有时我为了节省时间，能多看几页，我就直接坐在孙浩哲的座位上看。就这样一次一次地窃读这本书，每次窃读就像是见到老朋友一样高兴，我多么希望大课间操的时间能长一些啊！
但是好景不长，有一次，我一下子被书中的故事情节吸引住了，看得非常入神，连同学们都已做完操回到教室了我也浑然不知。这时，孙浩哲发现了我的秘密，但是他并没有责怪我，而是很大方地将这本书借给了我。他的举动使我既惭愧又激动。从此以后，我再也不用偷偷摸摸地看这本书了，一有空闲我就看，很快我就将这本书看完了。
我的这段窃读经历，虽然没有课文《窃读记》中那样战战兢兢，但是也让我明白了一个道理：我们不但要多看书，看好书，而且同学之间也应该互相帮助、团结友爱。
我体会到了：作者是多么爱读书。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。作者就是把书籍当作了营养品，为了看一本书一连几天放学后都到书店看书，有时要窃读几个小时，累得腰酸背痛不得不交替着用一条腿支撑着，而我因摔倒不愿意再爬起；有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息，而我却坐在沙发上吃零食并看着电视。可作者全身轻松，因为作者明白：粮食哺育的是身体，书籍哺育的是灵魂，只有心灵健康的人，才是真正健康成长的人，这样作者才成了一作家。
本文作者为了看一本书一连几天都到书店看，而我却在书上乱写．乱画．乱涂．乱撕．乱打草稿。作者没有钱买书，而我却抱着一大推课外书放一边；每到我不想看书时吃零食时，而作者却作者却站在书店里津津有味地窃读着呢！
鲁迅以前家里没电热毯．空调．．．．．．但晚上在家里读书很冷，就买了一大包辣椒回家，当自己冷的时候吃，就看起书来不冷了！
巴金为了读书把自己关在了书房贴上了封条，加上了锁并封闭了整整10年。
爱默生说过：困难，是动摇者和懦夫掉队回头的便桥；但也是勇敢者的脚踏石。
伏尔泰说过：不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
雷锋说过：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年必定是乐于吃苦的人。
作者．鲁迅．巴金就是这样的人踢开路上的绊脚石，最后成为一个对社会有用的人！我也应该向他们学*这种爱看书的有优点！
转眼间，到了五年级。学了《窃读记》。这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
在读书的时候作者是多么困难。他跨进书店门，暗喜没人注意。他踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里，我的眼睛过于急切地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一变。我觉得作者对书是多么渴望。就算看到书是多么困难。他还是坚持要进去看书。可以体现作者对书的如醉如痴。
作者最喜欢的还数下雨天。那样有充足的理由在书店待下去。还想让雨大些。因为雨大些，待在书店的机会就打些，读书的机会也大些。我体会到作者对书的如醉如痴。
读了这篇课文我感到很惭愧。因为妈妈礼拜天到书店买书，或者去图书馆看书。我要不是玩，要不是小和上念经有口无心，总而言之没放在心上。读了这课书我一定要积极看书。
我读完《窃读记》这篇文章后，我思考着一个问题，为什么她要偷读，为什么她要窃读，这一系列的问题都从我的脑海中浮现出来。她每天放学都要要人多的地方里去窃读，她觉得这书是离不开我们的，她能为自己往后的生活打拼出一番事业来。就拿我们的事业来说吧，虽然这时我没有长大，但这时间说过去就过去，眼睛一眨我们都长大了。要有我们一片天空要有一块自己的生活空间，这时我们要为我们的将来拼打，要为我们的将来创造一个更好的生活环境。
虽然那个窃读的小女孩没有钱买书来看，但她能不花钱去学到知道，那就是为她的爸妈挣钱。又能学到新的知识，又能给爸妈省了买书钱，那不是一举二得吗？贫苦的小孩子要读书、爱读书、想读书，而往往有钱的孩子不读书，不要读、不想读，这是一片先明的对比。
我们一定要爱读书，珍惜读书，《窃读记》把我们的心放在学*上。要做一个爱读书、爱看书的好孩子。
前几天，老师给我们讲了一篇课文《窃读记》，学完后，这篇文章深深地打动了我。这篇课文讲的是林海音小时候家里很穷，买不起书，所以只能到书店里窃读，有时候一本书要到几家书店才能读完。
林海音在经济条件那么差的情况下还能每天到书店窃读，再想想我们自己，如果想看什么书，就给爸爸妈妈说一声，他们就给我买。我却一点都不爱读书，生怕多看一页，妈妈给我买的作文书，还静静的躺在书柜里，跟新的一样，我和作者的差距真是太大了，她都能那么热爱读书，我怎么不能呢？我真是感到惭愧！
文中写道：“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这说明作者特别热爱读书，对求知充满了渴望，希望获得更多的新知识。再想想我自己，老师不教，我就不学，我觉得我应该向作者学*那种热爱看书的*惯。
文中说：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”粮食哺育的是身体，书籍哺育的是精神、心灵、思想的成长。一个知识与智慧同时增长的人，才是健康的人。同学们，我们要把身体养好，更要把书读好。
