读书的滋味作文600字八年级合集5篇

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  读书的滋味作文600字八年级 1

  每读一本书,都是用心灵去感悟。那月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,让我们感受到生命的沧桑和美丽。

  从很小的时候,我就迷上了看书,可以说,那时我和书是形影不离的。在我牙牙学语的时候,我就开始看图识字了。每当我看到优美的图画,读到优美文章的时候,就会入迷,每天都向爸爸妈妈要书看。

  在我五岁的时候,我拿着《365夜睡前故事》要妈妈读给我听,每天睡觉前都会听上几篇,然后进入甜甜的梦乡。书就像一块吸铁石,无时无刻不在吸引着我……

  等我到读小学的年龄了,我又看起了各种各样的书,比如童话书和神话书,什么《拇指姑娘》啊,《嫦娥奔月》啊《丑小鸭》啊,这些故事,我都一清二楚。

  每当翻开书的扉页,书里的缕缕墨香就会如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在我的心上萦绕,是我浮想联翩,如醉如痴。

  上了四五年级之后,我又开始向“文学名著”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义,那便是像雷锋一样,做一颗为人民奉献的螺丝钉;而《茶花女》的故事让我铭记:只要心存真情,那么人格将永远具有魅力;那位《老人与海》中的老人,他那不屈服于风暴,勇于抗击的精神更让我肃然起敬……

  现在初一了,尽管时间越来越紧,但我还是尽量抽出时间来读书,因为,我知道,只有读书才有知识,知识就是力量。

  在昏暗的灯光下,喝一口茶,翻动一下手中的那本书,就会飘来一阵淡淡的墨香……

  读书的滋味作文600字八年级 2

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。是啊,学生时代,我们每天都要与书打交道,并且不断地从书中吸取知识,丰富自己,不断进步。

  书是我们的朋友,它可以使我们拥有高尚的品格和修养,使我们成为人上人。只要你把读书当成一种*惯,把学*当成一种兴趣,我相信,总有一天我们会改变自己,让那些遥远的梦变为现实。

  记得以前的我,是一个不喜欢读书,对学*也没有兴趣的人。每天都游手好闲,不知道自己应该做什么才是正确的,也因此浪费了许多时间。

  直到有一天,因为我学*不好,爸爸叫我留了一级,就这样,我和妹妹分在了一个班。我感到十分丢脸,因为妹妹是一个老师心目中成绩优秀的好学生;而我,却是一个不学无术的学渣,这让我很受打击。从那以后,我好像突然开窍了一样,开始主动学*,并且也懂得了读书的乐趣。终于,我的努力有了收获,第一学期的期中考试,我占领了较好的名次,荣获初中时代第一张奖状。我看着那张奖状,心不禁被触动,这是多少人想要得到的啊,因为它是我们努力,奋斗过的证明。而这一切,都在于读书。

  谈到读书,我不禁联想到了我们学过的一篇课文——《送东阳马生序》。

  这篇文章讲述的是作者幼时喜爱读书,却因为家里贫穷,没办法买书来看,所以借别人的书来抄录。在天气寒冷的时候,手指都不能屈伸,却还是忍着抄书。在他求学路上,也遇到了各种困难,都因为他的喜欢读书最终得以解决。最后,终有所成。

  这样的读书故事让我倍受鼓舞,更加热爱读书。

  书,是人与人沟通的桥梁,它承载着许多渊源流长的文化,是最好的人生伴侣。

  书,在某种程度上也与我产生共鸣,所以它是我最合格的人生知己。

  读书的滋味作文600字八年级 3

  读书使人受益无穷。我时常读书,而且一本书要读许多遍,每读一遍总会获得新的感悟,正所谓“温故而知新”。

  我已读了两遍《西游记》,每次获得的感悟都有所不同。

  我第一次读《西游记》是在六岁时,当时是看彩绘的连环画。我只觉得故事情节比较精彩,带有奇幻色彩。我觉得孙悟空忠实勇敢,神通广大;猪八戒好吃懒做,爱玩小聪明;沙僧任劳任怨;唐僧仁慈善良。我被书中各式神仙鬼怪的法术吸引,也想拥有这些法术,有时竟天真地模仿起来。

  我第二次读《西游记》是在13岁时,当时我开始看古文版本。发现古人的描写方法生动有趣,语言活泼灵动。我在人物及情节上也获得了新感悟。唐僧有许多优点,不过他有缺点,孙悟空明明觉察到西行路上某处人或物是妖怪点化,他却被其表象迷惑,多次中了圈套。说明他感情用事,不知变通。猪八戒有许多缺点,但他也有优点。他对他的师傅很忠诚,当师父遭难时,他也会尽力去救。沙僧不但任劳任怨,而且谦虚,不张扬,显得很*凡。打妖怪和展示本领几乎每次是孙悟空和猪八戒所为,沙僧只在一旁静静观看。孙悟空有许多优点,但他同样有缺点。他性子急躁,很爱生气,时常被其他人的言语激怒,丧失理智。我发现这师徒四人似乎影射了人的各种性格,代表着不同类型的人。同时我明白了一个道理:人无完人。关于全书蕴含的道理,这时我已懂得:不要害怕前面的困难,要充满信心,一心一意朝你的目标前行,这样你终会走向成功。

  不知我10年后,20年后,30年后,60年后……重读《西游记》,又是怎样一番感悟?

  啊!读书滋味长。

  读书的滋味作文600字八年级 4

  从小,我的性格有些孤僻,不愿意与他人来往,总喜欢缩在角落或躺在树上,羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来,一次偶然的机会,我尝到了读书的滋味,也扭转了我一生的性格……

  那天,我正在路上闲逛,不经意间瞄到一家书店,古色古香。我好奇地走进去,拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味:书中说要爱上这个世界,不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。

  冰心奶奶曾经说过,读好书,好读书,读书好。没错,读书是使人进步的阶梯,能丰富你的阅历,开阔你的视野,即使没去过极地,也能感受它的寒冷;即使没去过森林,也能感受它的生机。漫步在茫茫书海,怎不令人心旷神怡?

  由于难忘那读书的滋味,我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节,起起伏伏,我的心情时而揪得老高,时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸,我喜欢那五味带给我的触感,那令我惊喜不已。

  “哎哟,小丫头又来了!”

  “大伯,中午好!”

  “现在像你这样爱读书的孩子不多了。”

  因为我多次的“登门拜访”,书店的老伯已经认识我了,我每次到来,也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里,书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋,我便感觉身心轻松。

  读书的滋味,使我认为自己找到了真挚,忠诚的好朋友……读书的滋味,我也不知大概,但它令我感到快乐,感到安心,感到幸福。我认为,是读书的滋味,让我学会社交,学会交朋友,学会爱上这个世界。

  我现在的朋友总会问我:

  “你是怎么学会社交的?”

  “读书。”

  “你是怎么走出黑暗的?”

  “读书。”

  是的,每次我都会回答这两个字,是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间,带向那闪耀广阔的未来!

  读书的滋味作文600字八年级 5

  读书,是一个人与这个世界的邂逅,也是认知这个世界的最好途径。

  一个人如果口口声声说自己看过很多书,却又总是夸大其词的。那人,定是未曾懂过书的真谛。读书人是从不会虚荣做事的,因为他懂得,读书人的*静心灵。自从读了第一本“真”书后,就从此明亮而透彻了。

  我最早开始从书中获取知识是4岁,那时,咿呀学语,手捧一本最初级的拼音书,让母亲用手指着,一音一顿地读,大概是这样的细微情节,现已有些记不清了。

  懂书时是五六岁的样子,卧在床上,两手举一本故事书抑或是一本图册,只觉得书里有一种难以说出的香味,芳香馥郁,氤氲着一种文墨的香味。有时也学着大人的样子,挺直身子,双臂也伸得很直,常逗得父亲哈哈大笑。

  刚入小学,老师就吩咐让读书。书是读了很多,却不见当年那种香甜滋味了,只是像作业般完成了,没有一点乐趣,我对读书的兴趣顿时跌落谷底。那是二年级的第一个大长假,母亲买了很多书。起初,我不愿问津那一时令**呕的书籍,但不过四五天,我的心和手就被馋得发痒,每到早上五点,就自己起床,点一巴掌大小的台灯,偷偷地读着书,抱着一本书,就似抱着一个蜜罐,贪婪地阅读文字,那时读书,真是有些痴迷,有些疯狂了。

  小升初,读书,有些是逼迫,有些是自愿。每天早上坐校车,手里捧着一本似板砖的《水浒传》。读着,读着,读到水浒的豪迈,读到了水浒的忠义,也读到了水浒惨烈的悲剧收尾,读着读着,就读到了如今。

  读书的滋味,或苦旅或乐游,但读到的,都是心情,都是心态。


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读书的滋味作文600字八年级合集5篇(扩展1)

——八年级的滋味作文 (菁华5篇)

八年级的滋味作文1

  童年像一杯咖啡,苦涩而香醇;童年像五彩斑斓的图片,色彩缤纷而炫目;童年像糖果,永远甜在心间,令人久久不能忘怀……今天,我便晒晒我的童年。

  童年是无忧无虑的,记忆着很多青涩懵懂的事情,令我发笑同时又深思。

  有一次,我看电视的时候,看到理发师在给别人理发,我立刻跑去镜子前,噢!头发长长了,需要去剪头发了。我眼珠子骨碌一转,想想,为什么我不会给自己剪头发呢?这样一来,既可以省钱,又可以大展我的“剪发技术”。

  说干就干,我立刻拿起剪刀,有模有样地左剪一下,右剪一下,“咔嚓咔嚓”,我挺满意的。可是,问题来了,掉落的头发渣像一群调皮的小精灵似的从我的衣领钻进我的脖子,弄的.我脖子痒痒的,我连忙放下剪刀,在龇牙咧嘴中拼命地抓痒痒,过了好一会才没有那么痒了。

  然后我继续给自己剪头发,这次我学聪明了,去找了一块布在脖子边围了起来,这样发屑就掉不进去了。在一片“咔嚓咔嚓”声中,剪掉的头发落了一地,我心里面沾沾自喜,等妈妈回来肯定赞我的。我一边想一边去照镜子,“啊啊啊啊啊啊”,我发出“惨叫声”。

  我立刻就哭了出来,我把自己的头发糟蹋得连我也嫌弃了。怎么办?头发剪得那么难看,还有脸出去吗?

  这时,妈妈回来了,连忙问我:“你怎么了?在楼下都听见你的叫声和哭声了。”我还没来得及回答,妈妈已经笑不成声了,妈妈看见我的发型,笑得喘不过气了。

  我气呼呼地瞪着妈妈,命令道:“不准笑了!哼!我…我都气哭了,你还笑,你幸灾乐祸!”

  说着说着,刚才好不容易咽回去的泪水又夺眶而出。妈妈看我又哭了,连忙止住笑,问我怎么了,“我觉得我需要去理发了,可是我觉得如果我自己剪的话,可以省钱,所以我自己剪了。可是没想到,居然剪的那么难看。”我抽泣着说。

  妈妈好笑又好气地说:“哎呀!你真是弄巧成拙了。你没有学过专业的剪发,怎么可能像理发师一样剪得那么美观呢?再说了,理一次发需要多少钱啊?用得着吗,以后记得了,可别再做这样的傻事了。现在你跟我去发廊吧,赶紧去修理修理,不然这样的头发还不笑掉别人大牙。”

  我只好乖乖跟着妈妈去发廊了,心里暗暗发誓,再也不自作聪明了。

  呵呵,童年的我多么搞笑又多么有趣,每次想想童年时做的傻事都会捧腹大笑,不过那一件件令人发笑的事情,不正是我成长的记录吗?

  这就是我的童年,没有任何杂质,只有纯朴的语言,可是它却是我的宝藏,它随时随刻都可以呈现在脑海,一生陪着我。

  我有美好的童年,还有一颗纯真的心,童真的心。

八年级的滋味作文2

  时间老人飞快的跑着,转眼,我就升至成为了八年级的学生,七年级的生活带给我太多的回忆,眷恋,天公作美,我们没有分班,重返学校时,我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸,那一刻,我好高兴。

  八年级的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快乐的,是惆怅的,是失望的,它就像一支画笔,在枯燥无味的白色的“生活”纸上,绘画出美妙绝伦的画,调制出最炫目的颜色,让你的生活充满活力;它也像一个高级化妆师,把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮,修眉,剪发。等一系列的活动,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保证认不出她了,以为她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不对,应该是美女“生活”彻底被改变了;它也像一个五味瓶,不只有甜和乐,还有酸,苦,辣,让你的生活连绵起伏,不再只有一种格调。

  下面就来介绍我的酸,甜,苦,乐的八年级生活吧!

  

  One day,我和同学闹翻了,原因是我前一会儿看了她的本,然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了,我就随手放在她课桌上,最后她竟还来找我要,可我明明放在那桌子上,怎么现在没了,真奇怪,可同学还是不相信我,还说我是故意拿了她的本不还,听了这话,我好难受,仿佛有千万颗针扎在我心里,好痛,这时,我委屈,伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出,齐涮涮地掉下来。

  我觉得真的好心酸,为什么她不相信我?

  

  啊,今天万里无云,明媚的阳光惬意地照着大地,看着这一切,我的心情也变得格外的好。

  “张明媚,对不起哦,那天是我冤枉了你啦,实在很抱歉,我们能再成为朋友吗?”抬头一看,原来是莹在说话,

  “本找到了?”;

  “嗯”

  “在哪儿找到的?”

  “是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才还给你,我那天不应该那么凶的。”

  “没事,重要的是本找到了,我们还是最好的朋友。”

  “那当然”,说完,我们就冰释前嫌,又成了一对形影不离的好朋友。

  今天真是太爽了!

  

  老师突然宣布要拔草,真倒霉,才上学几天就要做苦力,哎,没办法,师命难违,校长之命更难违,同学们只好噘着嘴,满腹牢骚,无可奈何地走到操场上集合,然后开始拔草,我们都是三五个一群,边拔草边聊天,等老板(班)转过来看我们女生拔的怎么样时,就赶紧闭嘴,卖劲地拔着那一株株小草,老板(班)看看我们,满意地点点,还夸奖我们,这时我们心里都在暗暗发笑,糟糕,她站在我们女生这边不走了,而我们只好不停地拔,不停地拔,手心都磨红了,疼死了,拔了两节课,第二天又拔了会儿,总算拔好了,真是太苦了。

  

  英语老师在发我们的听写本时,说我们的英语字有进步,以前是方方正正的,现在倾斜了,因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。

  听了老师的表扬,我好高兴。

  还有就是,我终于有博客和E—mail!

  在E—mail上,我找到了一个名叫“魔法部落”的地方,可以点击魔法画棒,然后下面就会出各种各样的'图片,比如说蘑菇,你用鼠标点一下,就根据你要的什么形状在画布上一点,就能出现 好多漂亮的磨菇,还有设置背景等很多很多。

  在E—mail上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!

  八年级的生活真是多姿多彩!

八年级的滋味作文3

  时间老人飞快的跑着,转眼,我就升至成为了八年级的学生,七年级的生活带给我太多的回忆,眷恋,天公作美,我们没有分班,重返学校时,我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸,那一刻,我好高兴。

  八年级的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快乐的,是惆怅的,是失望的,它就像一支画笔,在枯燥无味的白色的“生活”纸上,绘画出美妙绝伦的画,调制出最炫目的颜色,让你的生活充满活力;它也像一个高级化妆师,把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮,修眉,剪发。等一系列的活动,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保证认不出她了,以为她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不对,应该是美女“生活”彻底被改变了;它也像一个五味瓶,不只有甜和乐,还有酸,苦,辣,让你的生活连绵起伏,不再只有一种格调。

八年级的滋味作文4

  朋友说,幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——

  爸爸妈妈经常不在家,除了家中有紧要的事外,他们几乎都在外面打工。我最开心的事和最痛苦的事莫过于一家的聚散。(中心句)

  这天,爸爸妈妈又要出门打工了,我心情很矛盾,上课也走神:他们走了,没人约束我了,我自由了。可他们走了,没人关心我了,我要一个人承担面临的所有问题。哎,他们已经收拾好行李准备走了吧?

  中午,我正在打扫卫生,同学告诉我爸妈在校门口找我,我一阵兴奋:他们不走了吗?我放下扫帚直往校门跑。远远看到他们站在门口抓着铁门向这边张望。(动作和心理活动描写很真切——好!)我赶紧走过去,他们问我吃过饭没有,好好学*没有……我默默地听着,眼睛里含着泪水。他们一个一句的,我还没来得及回答,他们又说,车要开了,他们要走了。我们在校门口拍了张全家福,记下了我们一家人此时此刻的凝聚瞬间。我不敢说话,害怕越说越不能分开,越说眼泪越往外流,也怕他们看到。那一刻我才知道,即使他们远在天边,心总停留在这个家,停在我的身上。我明白了,这是牵挂的幸福,酸酸的味道。(这环节设计得好。离,是一种酸酸的味道,这种味道是一种酸楚,一种离别,一种无奈,一种不舍的亲情写真。)

  几个月后的一天,我在家做作业,突然听到外面一阵声响,接着就是熟悉的谈话声。是他们,是他们回来了!我控制不住内心的喜悦,放下笔急匆匆跑出门。

  真的是他们——爸妈回来了!

  “爸,妈!”我激动地似乎在颤抖的叫着他们。爸爸妈妈给了我一个灿烂的笑容,一边从面包车里往外拿东西,一边问我听话没有,成绩提高没有。我一边帮着顺东西,一边不住的点头。天黑了,妈妈准备做饭,我就帮忙升火,妈妈切菜,我就递碗盘。一家人忙碌了一阵,一桌美味的大餐就摆上了桌子,我们围坐在一起,边吃边说着话,这一顿,我吃的最有味道。有爸妈在家的感觉真好,这是团圆的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一种甜蜜,一种渴望已久的重逢,一种亲情的汇聚,是甜甜的幸福的味道。)

  我以为,这种酸酸的,甜甜的味道,对我来说,都是一种幸福的味道。

八年级的滋味作文5

  “童年”,这个被书写、歌颂过无数次的字眼。始终让我的感触深刻,我心中童年是什么滋味呢……

  记得小时候,骑在爸爸肩头是我最威风的时候,小时候,总爱在早上,骑着那后面为*衡而多设置两个小轮子的“袖珍”自行车,嘴里紧紧咬着纸袋装的牛奶,虽然那样的小单车是很*衡的,可是我这个小淘气总爱使它摇摇晃晃。然后,跌跌撞撞地骑着它穿越一条街,去爸爸工作的地方。喝完牛奶对着妈妈没心没肺地笑,顺便还不忘伸出稚嫩的小手向妈妈要五角钱买纯糖冰棒……

  童年的时候总喜欢抱着电视没日没夜地看动画片,可敌不过父母的“唠叨”,但看动画片的兴趣并不回因此减退,我总是想,会不会在我家的角落里也住着蓝精灵。盼着去幼儿园花园时,试图寻找花仙子……

  原来童年的味道和纯糖冰棒一样是甜蜜的。

  童年是万花筒。可童年还是有些坷坷碰碰的。童年的我,总爱异想天开。去菜市场看过母鸡飞动后,时常在家托着腮,猜想是不是人和鸡一样是会飞翔的,只是没发挥出潜能,在关键时刻还是会亮出这一本领的。于是为了这一猜想,我盯到家里没人的时候,便开始行动了……记得那时,我屁颠屁颠地去把家里的小木凳全搬到家里唯一一个没防盗网的阳台那,把五个木凳子搭好,然后小心翼翼爬上去。骄傲地站在阳台上纵身往下跃,虽然事隔多年,我仍然清晰记得当时我在落地的时候努力甩动双臂,可后来还是随着“扑通”一声响,邻居把我送到了医院,邻居告诉我,我躺在下面草坪上的时候双臂还是很用力地向外张开……还好我家住2楼,不然后果不堪设想噢!最后妈妈狠狠地教育了我一下午,而爸爸却笑笑拍着我的头说:“女儿有探索精神啊,不过现在知道了吧,以后还要尝试吗?”“不要不要了,痛死了,而且人类是没有我想象中的特异功能的咯!”我不好意思地低下头应着爸爸。然后我们一家不约而同笑了……

  小时候我最讨厌的就是感冒时,爸爸妈妈拉着我去打针买药。那个小儿感冒颗粒的糖衣很甜,调皮的我就含在口里使劲舔,片刻糖衣就化开了,接下来就是我的叫苦连天……

  原来童年和脱掉糖衣的小儿感冒药一样是苦不堪言的。

  ……

  快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。

  现在已长大,回想起来童年的味道真是多滋而甜蜜的。


读书的滋味作文600字八年级合集5篇(扩展2)

——八年级生活的滋味作文600字通用5篇

  八年级生活的滋味作文600字 1

  我很想知道生活的真味是什么?也许是那一张张写满字迹的纸张,也许是那一声声高昂激荡的音乐,也许是那一次次跌倒了再站起来的过程。也许是我的努力不够,让我觉得生活很没有滋味,或许是我没有咀嚼到生活的真味吧!

  我觉得我学*稍差点,其他的可以算得上完美,可妈妈有时候却愁容满面,我说:“妈妈,我可是个大孝子,等我长大了挣好多钱,我给你买大房子,我给你买大龙虾,我带你出国旅游”本以为妈妈听了会很高兴,可妈妈听了叹了口气说:“那个时候我都老了。”

  我说:“那你现在愁什么?”

  妈妈说:“我没脸面,像我这个年龄的人,碰到熟人,三句话离不开孩子,你让我说什么好。”

  我这才明白,原来我的学*成绩关乎到父母的脸面,甚至父母的吵架很大原因也是因为我的学*。我下定决心让生活有滋有味,多些甜蜜欢乐的味道,我试着努力一把,做个名副其实的孝子。

  我把从未翻过的各科参考书拿了出来,把它们都做了一遍,还押了几道题。考试的时候卷子一发下来,乐了,押的题几乎全中,再加上我这段时间的努力,我的各科成绩都有了很大的提升。

  放学后,我大摇大摆的回到了家,自信地把卷子往桌子上一扔,妈妈一看,吓了一跳,赶紧跑进里屋,给老师打电话确认,当听到老师证明我没有作弊时,妈妈才长舒了一口气走了出来,高兴得像一个小女孩一样抱着我说:“走,陪我逛街去。”

  我说:“逛街?你不是怕遇到熟人吗?”

  妈妈说:“我今天就是要碰上熟人,让他们都知道,我家宝贝是全班第一。”

  我赶紧说:“不是第一名,而是全班进步最大的。”

  妈妈眼一瞪说:“你在我眼中就是第一名。”

  从此妈妈逢人就夸我是孝子,我这才意识到孝敬父母不是一个遥远的事。当下我就应该是一个最有能力,最有机会孝敬父母的人,是一个可以让父母高兴的人,我思考着*来发生的事情,体味到了做孝子的快乐,也体会到了家的温暖,细细品味着孝顺这个词觉得越来越有味道了。

  八年级生活的滋味作文600字 2

  如果有人问我生活是是滋味,我会回答,我的生活像个多味瓶,酸甜苦辣样样齐全。

  甜

  有一次我考了100分,我是跳三尺高,我的复*可没有白费了,老师还给了我一张小飞鱼劵。回家以后我对妈妈说:“妈妈,我只考了10分。”妈妈大发雷霆,一巴掌打下来,我拿出了试卷,妈妈一看,转怒为喜,“这不是考了100分吗?”妈妈说。“我是骗你的,”我笑着说,妈妈不停说我太厉害了,我听了心里甜滋滋的。

  苦

  一次,我去食堂打饭,有个小朋友钱不够,我就借了他几元钱。后来,这个小朋友来还我的钱,正好被班上的几个同学看见了,我当时也没有太在意,只是当他们是路过的`。第二天我去上学,班级里议论纷纷的,都说我勒索小朋友,我想一定是昨天的那几个同学说的,无论我怎么解释他们都不相信,坚持是我勒索小朋友以后做贼心虚了,我真是“哑巴吃黄莲,有苦说不出”。

  酸

  我家一直养着一条叫“巧克力”的狗,在我家的院子里已经呆了两年了,我还和爸爸做了狗屋给它。今天,“巧克力”好像有些打不起精神来,我给他喂的狗食也没吃,我心里想前几天还好好的,今天是怎么回事,我给了它一些热牛奶,它也只喝了一点,爸爸下班回来,我问爸爸:“‘巧克力’今天怎么了?”爸爸也说不清楚。第二天,“巧克力”就死了,我把它埋在了土里,我心酸极了,眼泪不停地往下掉。

  辣

  有一次,我们考试,我一看试卷,发现我都会做,我心里得意洋洋,可是当老师报分数时,我才知道我只考了66分,回家之后,妈妈就打我,打得我伤痕累累,心里辣辣地痛。我仔细看了一看试卷,那些题目我都会做,都是粗心造成的,我真是后悔莫及啊!

  这些滋味在我们的生活中是不可缺少的,有了它们,我们的生活将多姿多彩,有滋有味。

  八年级生活的滋味作文600字 3

  人生五彩斑斓,跌宕起伏。不相信?那就来和小编一起体验吧!

  感觉酸

  唉,又是这个讨厌的数学练*。我挠了挠头皮,沉浸在写作中。啊!我不小心把“5”写成了“3”,我该怎么办?怎么办——我向铅笔盒姐姐伸出手,准备向胶带哥求助。啊!如果我不带怎么办?怎么做?我用手臂刺伤了同一个人,他听懂了我的“哑语”并借给了我。唉,没有东西真的很难处理。我心里酸酸的,下定决心要摆脱这个坏毛病。

  甜蜜的喜悦

  一天,我刚开始数学课,老师说:“现在我把早考的数学计算卷发过来,大家一定要认真改正错误。”听完这话,二愣了愣,心想:这次考试考不好怎么办?我应该再次受到批评。当同学把试卷递到我手上时,我吓得连眼睛都闭上了,但我睁开眼睛一个缝隙,眼底印的是一个鲜红的100,我高兴得差点跳了起来。醒来。可惜,这是一堂课,但我的心却像吃蜜一样甜。

  苦涩的味道

  有甜味,当然少不了苦味。学*和生活的味道都是苦的。周五下午,老师布置了很多作业:4个好词好句,第6课语文课外作业,数学卷子,英语课外作业练*题——真是苦啊!这一天什么时候结束!

  麻辣体验

  今天我们又参加了数学考试。下午刚发完试卷,刚听完,“哇,考的真好!”我就知道是同一个陈泽磊在嘲讽我,话里分明有一种辛辣的感觉。我低着头没说话,看着满脸不满的红彤彤的80,更把头低了下去。终于,我终于鼓起勇气,拿着满分不光彩的试卷走到老师面前。

  咸的感觉

  刚到家,妈妈就看到我不高兴,问我为什么。我慢慢地说了我80分的“光荣成就”,妈妈批评我,我也承认了错误。但我的心还是像一锅盐一样咸。

  人生就是这样,酸甜苦辣咸的,不多。生活就像一瓶五种口味的便携瓶,当一直在我们身边。

  我相信通过我的故事你一定会觉得你做过这样的事,这就是生活的滋味。时而酸,时而甜,时而微辣,但回味无穷。

  八年级生活的滋味作文600字 4

  人,每天的忙碌,为的是充实自己,然而在从事这一行的同时,就会有尝不尽的酸甜苦辣。

  小的时候,每当我考试不错或者取得什么成功时,妈妈会奖励许多好吃的糖果,幼稚的我认为生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活给了我“糖”,让我感到了生活的甜。

  长大些了,除了享受孩童时的“甜”,我尝到生活中,令人刺激的“辣”。“辣”是振奋人心的,当我参加比赛时,当我获奖时,心中除了那品尝多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一种振奋、一种激动,生活也是带着微辣的。

  在生活中,我又听说了“酸”,“生活中的酸是柠檬那种酸么?”我曾问过妈妈,妈妈笑了,说:“每个人都会经历,以后你会知道的。”果真,酸不是什么好滋味。当我为考试粗心错而懊悔时,我感到了“酸”,那是懊悔的一个深刻理解。哦!生活,也是酸的。

  长大了,懂事了,我常会从电视新闻、报纸上尝到人生中的“苦”。孩子因家境贫穷上不起学,妈妈为孩子而献出生命,还有一些不可预知天灾人祸的……往往此时自己也被浸在苦水之中,流着苦涩的泪。

  哦,生活不偏向哪一个人,也不特意嫁祸于哪一个人,那在于你自己,用你的实际行动充实你自己,去弥补生活中的“苦”与“酸”。

  生活不再是一味的给予你“甜”,只有尝过“苦”与“酸”,你才是真正的长大,长在甜水中,并不意味你一生就是糖铺出来的路,尝些“苦”吧!它会让你更坚强,只有它才能带你到山头看初生的红日,只有它才会领你看雨后的彩虹!

  生活,像一块多味糖,你会品出什么味……

  八年级生活的滋味作文600字 5

  宁静的夜里,皓月伴着阵阵清风,把自己的身影镶入满地白霜中。带着一把古色古香的摇椅,捧着一本散文怀着一颗寂静而闲适的心,在月光下享受。——生活,就应该这样。

  陶渊明的田园生活,使我如痴如醉,世事喧嚣,这样恬静淡雅的生活,正是我所向往的。它犹如幼儿时代的天真,纯朴,诗人般梦幻的思绪,和那夏日阳光照过身上的舒适,清闲……

  生活的滋味——淡。并不是一种单调乏味,真正能体验比酸甜苦辣咸更完美的人生滋味,就是淡。我们生活中的点点滴滴就是从之其中酝酿出来。早上,一杯温热的牛奶,那是*淡的母爱的余香,一经散发,便一发不可收拾。跌倒之后,朋友那一双坚强有力的手,是在阳光照耀下心中展开的一丝微笑……不要单方面认为,只有多彩的颜色及故作姿态的个性才是充实的人生,不用,只要淡淡的,如墨水画一般,在淡淡的墨痕中,找到属于生命的芬芳。

  我想,也许家是最*淡的地方,人人皆有之,但他所赋予的滋味,却温暖人心,再辛苦奔波到家之后,在外经受风雨挫折到家之后,在厌倦灯红酒绿到家之后……家总会以温暖来抚慰心灵的伤口。其实生活也如此,淡淡的,其味道会更美妙持久。

  人们常说,**淡淡才是真的。只有在淡淡的生活中,才能细心聆听大自然的心声,并从中得到心灵的自由,真正感悟到生命真谛。“明月松间照,清泉石上流”,原本只是生活中一幅空灵的山水画,被诗人写得意蕴深远,原来,*淡的生活也可以折射出智慧的光芒,彰显心灵的充实。

  又是一个寂静的夜晚,清风伴着月儿,用手抚过树叶,发阵阵有香味的声音,同样,怀着*静的心,去品味淡淡的意蕴带来的丝丝香味……

  淡淡的滋味,是秀美的人生所散发的独特香味,让我们在*淡中生活,在生活中*淡。

  生活的滋味,不是酸甜苦辣,也不是喜怒哀乐,而是超凡脱俗中的淡。


读书的滋味作文600字八年级合集5篇(扩展3)

——八年级作文读书的滋味实用五份

  八年级作文读书的滋味 1

  读书的滋味作文

  读书的滋味是什么?我想每个人的答案都不一样,正所谓如人饮水,冷暖自知。在我心里,读书的滋味就如同打翻五味瓶,酸甜苦辣涩俱全。

  有时候,读书的滋味是甜的。很多书为我们提供了课本没有的知识,增长了我们的知识,开阔了我们的视野。人们常说书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,可见书是人类最宝贵的仓库----知识的仓库、哲理的仓库。每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。那时那刻,我都会由衷地感叹,读书的滋味真甜!

  有时候,我觉得读书的滋味是酸的。因为读书读得太入迷,家庭作业常常忘了做,偷偷摸摸看课外书,被老妈发现,挨了一顿骂。夜已深了,仍被书中的情节深深吸引,打着手电看书,第二天成了熊猫眼,被同学笑话。这些事常常让自己心里酸溜溜的,你说读书的滋味是不是酸的?

  有的时候,我觉得读书的滋味是苦的。怎么说呢,有时,觉得很累了,我想出去玩一玩,但书却吸引着我。常常捧着一本书,一坐就是一整天。看完才发现,手也酸了,脚也麻了,眼睛也痛了。你说读书苦不苦?

  有时又觉得,读书的滋味是辣的。上课时,因为课前一本书正看到高潮处,于是偷偷地在抽屉里翻阅,看到精彩搞笑处,就忍不住笑出了声。老师发现了,点了名要我回答问题,站起来不知所云,全班同学看着自己。这时候,脸上火辣辣的,心里也火辣辣的,全身都是火辣辣。你说读书的滋味是不是很辣呀!

  很多时候,我又觉得读书的滋味是涩涩的。多愁善感的我常常被书中的故事打动,常常为书中人物的命运感慨,为此不知流了多少次泪。《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去,读得我泪流满面;《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己,更是让我心痛不已。看这些书时,我的心涩涩的,很不是滋味。

  哎,读书的滋味真是一言难尽呀!

  八年级作文读书的滋味 2

  水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重厚实,却有着满山遍野浅绿的生机:书,神秘深邃,却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。

  ——题记

  爱上阅读,不可救药地爱上有关它的一切。

  感谢阅读,感谢它的那份厚重和潇洒。

  淡淡几墨,一个世纪,一个时代,一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间,历史的印记在眼前清清楚楚,有谁又有什么能与这份豪气,与这份潇洒相匹敌?阅读中给你的是凝动的艺术,是帅气的艺术,是它这种无畏的品行,让我顿生敬意,让我由衷赞叹。

  感谢阅读,感谢它的柔美。

  你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”的隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”的安逸老者吗?在阅读中你的心开始变得如此淡泊,如此宁静,如此有诗意。有时它像泼墨如水的写意画,大气,不拘小节,心中的感慨,就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢的工笔画,细腻深刻。像人比黄花瘦的江南女子,心中的感情是隐忍的,落在纸上又字字珠玑,就像李清照在人们心中永是唯美,永是怜惜。是它的美让我爱不释手,让我无法释怀。

  感谢阅读,感谢它的不朽灵魂。

  你是访遍青山绿水且行且歌的酒者,无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”,都不及你来的震撼。李白,你是阅读不羁的灵魂。

  你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦会吹角连营”。辛弃疾,你是阅读中磅礴的灵魂。

  在阅读中正是有了不羁,有了磅礴,才让我深深迷恋,让我陶醉其中。

  就是这样,我爱上了阅读。爱上了字里行间流露的千娇百媚,爱上了文字眉宇中隐藏的千军万马,爱上了书中*静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上阅读,我无怨无悔,我的生命因此而生动。爱上阅读,我坚定不移,我的一切因此而蓬荜生辉!

  阅读,感谢你给了我完整的生命,感谢你给了我清澈的生活。阅读,与你为伴,今生何求!

  八年级作文读书的滋味 3

  书,是清晨初升的一轮太阳,照亮我们的胸膛;书,是清晨的露珠,洗净我们的灵魂;书,是一位知识广泛的老师,带我们领略人生的真谛……

  记得我三岁的时候,便与书打了交道,那还是把爸爸给我买的第一本书——《安徒生童话》。不识字的我却还只是津津有味的看着书上的精美插画,那时候,书,还只是我的一位朋友。

  上了三年级,爸爸便给我买了《唐诗三百首》,《鲁宾逊漂流记》等书。每次放学回家,写完作业以后,都要捧上一本,聚精会神地读起来,书上标注着密密麻麻的拼音和批注,每每看起来都会是一种享受,每每都会读的我身临其境,“难以自拔”,感觉自己就像在书的海洋中欢畅的遨游,以至于我忘记了时间,沉浸其中。书中,教会了我许多的道理,甚至有“一日无书,百日荒废”的感觉。就如同高尔基所说:“我扑在书上,就如同饥饿的人铺在面包上。”那时候,书便是我的家人……

  直至上了初二,我还是对书恋恋不忘。觉得与书结下了说不清,道不明的不解之缘,每次放假,我都会携着一本书细细品读起来,品它的美,品它的味。那时的我,对书有了些尊重与敬仰之情,我总会被书的庄严所打动,感觉“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈”。书中的精妙之处更是让我拍案叫好,书的滋味,让我情有独钟,那时,书,已毅然是我的老师……

  书中自有黄金屋,书带给我的,不仅仅是快乐,其实更多的是感动,是希望,如果有人问我,书是什么滋味,酸的?苦的?辣的?我会回答他,是甜的……

  读万卷书,行万里路,书的滋味,让我钟情于它,久久都散不去。

  八年级作文读书的滋味 4

  我经常在妹妹家里写作业或玩。

  这次,我们不是玩游戏,也不是写作业,而是看书。一开始,我们不想写作业,因为写作业没意思,所以我们就玩游戏,可是,没想到,竟被发现了,后来,才选择了看书。我们一人拿了一本自己喜欢看的书,回到屋里,我们锁住门,静悄悄的看着书,当我们开始看的时候,我们就说好了看完一张就写点作业,可是当我们看完一张之后,觉得特别特别好看,就想继续看,可是之前说好的。我说:“那我们再看一张吧,反正不会被人发现,我们就多看一会儿也没什么事儿啊!”说完,我们就继续看。当我们看完第二页的时候,我们还想往下看,妹妹就说:“姐姐,我们在看一张吧,反正写作业的时间很多,不用这么着急,就算开学写不完,我们也能到学校补啊,所以说,我们再看一会儿吧。”说完,我们又看了起来。突然“当当当。”“你们写完作业了吗?”这种声音响来,我们急忙说:“快写完了,正在写呢?”说完,我们立刻把书藏在枕头底下。然后把门打开,姨就走了进来,看见了桌面上的作业,一个字也没动,然后,就说:“这么半天,你们一个字都没有写,都干嘛呢?”说完,我们一声不吭,姨就翻开枕头,找着了一本书,就这翻开第二个枕头,有找着了一本书。姨说:“两本书全部没收。”说完,走了出去。我们很难过,因为我们没有书看了。后来,我们想到了一个办法,就是偷偷摸摸的把书偷回来。妹妹去她妈妈的房间里,拖住她妈妈,然后,我在客厅找了起来。一会儿,我找着了,就赶紧藏到屋里的抽屉里,然后把妹妹叫回来,我们就锁住门,继续看书。

  书就是我们生命中的一部分,是不可缺少的。

  八年级作文读书的滋味 5

  同学们的爱好都是五彩缤纷,五花八门的,有的人爱唱歌,有的人爱画画,有的人则爱跳舞。而我却爱读书,有的同学可能认为,读书是无味的,是没意思的事。但是只要细细品尝,就可以发现书能尝出味道,尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀,有笑有泪,有酸有甜。

  读书的滋味是酸的,每当我读卖火柴的小女孩时,我的泪水会不知不觉得流下来,心里酸酸的:当人们准备完晚餐时,小女孩却搓者她又小又瘦的手;当人们吃大鱼大肉时,小女孩却看着幻觉发呆;当人们跳舞唱歌时,小女孩便和她奶奶离去;读完这篇文章,我才知道了要珍惜我们在的生活。我很可怜小女孩,别说吃好喝好,连温饱问题也不能解决,如果是我能受得了吗?

  读书的滋味是自豪的,每当我读到《牙山五壮士》时,想到的牺牲是为了祖国,为了集体,也为了我们现在的好生活而牺牲自己的时候,他们的精神让我感动,我自豪。更让祖国人民感到自豪。

  读书的滋味是甜的,《笑对困难》就是一个好例子,它我深深的懂得了一个道理:世界美好的东西往往是藏在困难的尖刺中,而那随手可来的东西往往是*庸乏味的,困难又个严厉的老师,表面上不好接*,但他会教给你很多的东西,所以我们要接*它,请教他,而不是避开它,战胜困难后,你会不知不觉的得到甜头,得到胜利的喜悦。

  高尔基说过“书是人类的阶梯”书也可以让我们的作文写得更流畅,书,是人类的朋友知识的海洋。书,能开阔我们的视眼,做到秀才不出门,尽知天下事。

  让我们拿起身边的书吧!


读书的滋味作文600字八年级合集5篇(扩展4)

——八年级暑假趣事作文600字通用5篇

  放暑假了。我写完今天作业,看见兔子吃的青草没有了。爸爸妈妈正忙着其他事情。我征得他们的同意,便拿着镰刀,带着大狗“黑虎”给我做伴,去南山割沟割草。

  南山沟离我家足有一里地远,这里的.草长得非常茂盛,绿油油一大片,整个山沟都是青草,到处郁郁葱葱。草中还有星星点点各种颜色的野花,一阵小风吹过,荡起微微波浪,好似一块绿色的绸缎,在阳光下闪着绿色的光亮。这多像蒙古大草原的景色呀!我蹲下身,草就把我藏起来了,也挡住了我的视线。四周不见一个人影,我心里有些害怕,可一见黑虎坐在我身边,我胆子又大了起来,不害怕了。我弯下腰,**两腿,挥镰割草。头顶太阳火辣辣地晒着,草丛中没有一点风,闷得慌,不一会儿,热得我汗流浃背,汗水从鼻梁流到鼻尖,然后滴到草地上。我脖子和脚脖子,被蚊子叮的大包排着不整齐的“队伍”。草叶轻轻刮着肉片儿,像虫子爬一样,又疼又痒。草割得不少了,我用比较长的草拧好“系儿”,把草捆起来,一共两大捆。太阳已正午,该回家了。我把两捆稍交叉放在地上,然后用绳子在草稍交叉处勒紧,立起来。我单腿跪地,脑袋钻进两捆草的空档处,让草骑在我的脖子上,我先两手拄地,再摁膝盖,把草拱起,站起身来,这叫“骑马蹲裆式”。

  我两肩扛着草,带着黑虎向家走。没走多远,脖子被蚊子咬过的地方,让汗水粘着草叶子一蹭,又痒又痛,像用什么扎肉一样。我咬牙挺着,耸耸肩,继续往前走。来到了一条水沟,不能穿鞋过水,草放下又不容易拱起来。有了,我脱掉鞋让黑虎给叼着!过了水沟,我光着脚丫一气走到家。爸爸妈妈看到我这个样子,又高兴又心疼,忙给我擦汗端水,我骄傲地说:“没事、没事”。

  这是我第一次割草,虽然又苦又累,但我心里非常高兴。因为我能为常年劳累的爸爸妈妈分担点辛苦了。知道爸爸妈妈*时是多么的辛苦和劳累,今后我要经常帮他们干活,成为爸爸妈妈的好帮手。

  暑假已经过了一半了,我和爸爸每天在家里只有几件事:做作业、看书、看电视、睡觉和一些自己也不知道自己在干什么的事。有一天,爸爸提出一个又古怪、又有趣、又有点问题的建议——“捉蜻蜓!”

  我说:“我们家附*又没有水塘呀?”

  爸爸说:“我们的新校区不是有吗?”

  我一想,“对呀!”

  爸爸说:“妈妈明天在新校区值班,我们一边陪她,一边捉蜻蜓。”

  “你打算让我空手捉蜻蜓吗?我可没有那么快的动作。”我问爸爸。

  爸爸说:“我们上次不是买了一个捕捉网吗?”

  “哦,我把它给忘了。”

  第二天,我和爸爸拿了捕捉网、一只小罐子等一些捉昆虫用的工具,来到了工程学院东校区的小河边。我看到小河边满天飞舞的蜻蜓,说到:“这简直就是蝗灾呀!”

  爸爸说:“看我的吧!”

  只见爸爸拿着捕捉网在天上乱挥。“砰”的一声,一只身上有黑色和黄色条纹的不太像是蜻蜓的东西从湛蓝深远的天空中落了下来。我们连忙跑过去,可是捡起来一看,原来是一只黄蜂。结果,这只可怜的黄蜂被我一气之下踩了个稀巴烂。

  我对爸爸说:“这次让大师来吧,你不行!”

  爸爸说:“那就看你的了。”

  我半蹲在草丛边上的那条用石头铺成的石子小路上,我那双透亮灵活的眼睛死死地盯着那只停在被风吹得摇摇晃晃的小草尖尖上的一只全身黑色的,肚子中间有一小块白色花斑的蜻蜓。突然,我猛地用捕捉网一罩,哈哈,可算捉到你了。我把蜻蜓从捕捉网中捉出,放进了早已准备好的小罐子里。

  不一会儿,我又收获了一只红色的豆娘和一只金龟子。

  我同三只小昆虫一直玩到了下午。我觉得它们很可怜,怕它们的亲人找不着它们会难过,就放了它们。再见了,我的好朋友们,下次我还请你们来和我玩!

  一天的疲劳,是一举两得的美事,于是我们立即开车去河口。

  我们来到了河边,妈妈在我的身上撒了一些水,说这可以预防抽筋。并给我穿上了游泳衣。为了使我能够勇敢一些,妈妈叫我憋一口气

  往水里游,一开始,我怎么也不敢,后来我咬咬牙,跺跺脚,闭上了眼睛憋足了气,扑通一声潜了下去,我拉着妈妈的手往上一拽,头一下子浮出了水面。

  刚开始的时候我还不会游,爸爸叫我拉着他的手,和他一起在水里游动。忽然,我的手和爸爸脱离开了直吓得我够呛,我在水里手脚乱舞,希望爸爸早点来到我身边,这时候,爸爸妈妈赶紧游了过来,把我抱起来,。妈妈教我怎么样游泳。首先,游泳者身子要放松,脚要放*,用左臂从左向右向前划动,再用右臂从右向左划动。脚前后蹬腿。我反复练*了几次,有点不怕水了,而且每次游的时候可以前进一点。真是立竿见影啊,最后爸爸叫我从离岸边较*的地方游到目的地。我随着妈妈的陪同下向目的地拼命游去,终于游到了目的地。我又练*了几次,发现游的速度提高了一些。

  练*完了基本式游泳,我和爸爸就去逮妈妈,我们快抓到她的时候她一下子潜到了水底消失得无影无踪。我找累了,想坐下来休息,可是我刚坐下来就碰到了一个圆圆的东西,当时我既害怕又惊恐。“牙牙”乱叫,我特别胆小,以为碰到了什么恐怖的东西。随后,妈妈浮出水面,说:“阿靖,你怎么用屁股坐我的头呢?”我和爸爸听了,都哈哈大笑笑声回荡在这山谷之中。

  天黑了,我依依不舍的离开了河口,我想:“我的游泳技术还不老练。以后我会经常随同大人们一起,使我的游泳技术更加老练。

  暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人回味,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。但在这里最有趣的事莫过于今年暑假,我﹑爸爸和姐姐海边拾贝壳。

  来到海边,首先步入眼帘的是浩瀚的大海,在海与天交界的水*线上,有棕色机帆船和银白色军舰来来往往。金光闪闪的沙滩上更是热闹非凡。大人们穿着游泳衣,坐在椅上,尽情的享受阳光带来的幸福时光,孩子们卷起衣管和裤管,在海边嬉戏﹑玩水﹑拾贝壳。我瞧着人们在谈笑风生,欢乐地拾贝壳,心里痒痒的,也加入了他们的行列,开始拾贝壳。这里散布五颜六色的贝壳,大的﹑小的﹑圆的﹑扁的,各种各样的形状,各种色泽,真的是千奇百怪。我俯下身子,打量着这些散满地的小精灵,把可心的贝壳一颗颗拾起来放入篮中。

  突然,爸爸叫着“刘凰玺啊,这里有个好贝壳。”我急急忙忙地跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有着一块小蝶子那么大,身上印着一条条棕色的斑纹,与老虎身上的斑纹一模一样。我急忙接过贝壳,轻轻的擦掉上面的沙子,小心翼翼地将贝壳放进篮子中。这时,我不知道怎么回事,忽然感觉脚如刀割般疼痛,我就不禁地龇牙咧嘴地叫喊起来,到最后我才发现原来是一只螃蟹把我的脚给夹住了,姐姐瞧见我这副受惊的模样,一下子“扑哧”哈哈大笑起来,说“不要动,等一会儿它便会自己放开的。”我听信了姐姐的话,一直呆若木鸡地站着,直到螃蟹走了,才有所察觉。可我还没缓过神来的时候,爸爸立即眼疾手快地抓住了它,放进了篮子。我看到爸爸的动作,我也尝试了起来。最后好不容易地找了几只螃蟹,有些螃蟹不服气,试着从篮子里爬出来想要逃走,它们你争我抢,不出我所料,螃蟹们都筋疲力尽了。慢慢地,小篮子里都装满了贝壳和螃蟹,我和爸爸、姐姐一起提着满载而归的篮子,兴高采烈地离开了沙滩。

  记时光飞逝,细水长流。转眼间,又将迎接新的学期。这一件件的趣事,让我万分留念,成为永久难忘的记忆,让我还沉浸在这有趣的回忆中。

  炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。

  炎热的夏季到来了,我听说学校要办数学奥赛班,我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学*机会错过了。俗话说:“学无先后,达者为师。”只要我努力利用这个暑假,我相信我一定比那些没补*的同学见识广、收获多。

  开学前几天,天气凉爽,我每天早到校,认真听老师讲课,仔细记录,把不明白,的问题画上圈,问老师。没过几天,天气逐渐增热,坐在教室里一丝风也没有,头昏脑胀,心烦意乱,树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

  我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学*十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学*,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学*,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品,等待下一关的挑战……

  时间如流水,一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养,知识的浇灌。并使我们坚定了信念,锻炼了意志和不断学*攀登的精神。


读书的滋味作文600字八年级合集5篇(扩展5)

——友情的八年级作文600字通用5篇

  “友情”,多么美好的一个词啊!朋友,会在你伤心的时候安慰你,会在你又困难的时候帮助你,会在你犯错的时候提醒你,会在你高兴的时候庆祝你,会在你……一个人只要有朋友,那他的生活将充满乐趣!

  我有一个很要好的朋友,她叫陈亭伊。陈亭伊长着一双可爱的大眼睛,挺挺的鼻子下有一个樱桃小嘴,她长着一头乌黑的长发,中等身材,是个可爱的人。

  亭伊十分关心我。

  有一次,我生病了,就让她帮我请假。放学后,她来到我们家,对我嘘寒问暖,并把作业告诉我,还将老师今天上的内容仔仔细细地给我讲了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的妈妈数落了一顿,可她却假装不在乎,还安慰我说,没关系。我感动极了。

  亭伊也不但关心我,而且在我伤心的时候也会安慰我,鼓励我。

  有一次,我们进行了一次数学测验,当试卷发下来的时候,我差点傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮丧极了。亭伊好像看懂了我的心,对我说:“楷雯,你就别伤心了,这一次考不好,下一次努力一点就行了,反正都已经过去了,就别去想它了,失败是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成绩的!”听了她的话,我好像全身都充满了力量,又有了干劲,每天不断的努力,亭伊也一直鼓励着我,并帮我解答不会的问题。功夫不负有人心,在下一次的考试中,我考了95分,亭伊也替我开心。啊!我能考这么多分,多亏了亭伊的鼓励和指导呀!

  朋友就是这样,互相帮助,互相鼓励,给对方带去温暖!

  在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

  转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。

  “茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。

  翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学*、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学*道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走的,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。

  纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事的,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。

  友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的*衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来的。

  让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗的。

  阳光透过金黄的树叶片洒在我黝黑的发丝上,我仰面抬着头。望着刺眼的阳光,不由自主地用手遮住了光线,但还是穿过我五指之间,缝隙之间的光线条条射在我的脸上。

  我迈着轻盈的脚步踏进校园的一刻,带着微笑迎接一天新的校园生活。我有她,我的同桌,在初中就属她是我最好的朋友,连我们班班长都说我和她天天在一起形影不离,我的影子是她,她的影子是我。我不知道同桌当时听到这句话心里是怎么想的,但是我有一种说不出来的美滋滋的味道。我曾经的朋友跟我讲过,初中一定要找一个很好的朋友,但我觉得即使我没有朋友,也无所谓。但是我总是招架不住他人的热情,就当我快要放弃继续交往前进步伐的时候,她挡在我面前,热情的伸出双手主动与我交好友。对于我这样一个渴望友情,却多次因为友情被伤害到的人,对于她不敢用双手去迎接,担心最后受伤的又是我,因为我不想因为该死的友情影响到自己!

  时间在时钟慢慢流逝,直到心中的隔阂慢慢淡化,她的每一个举动都可以带给我温暖。冒着胆跟她一起去爬学校楼顶的钟楼,我才发现原来自己的胆量是如此的大;因为陪她,不给老师打请假条,在外面游荡了一节课。。。。。。还有很多事情,让我回想起来都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之处,喜欢孤立一人,不喜欢与别人待在一起;喜欢安静的地方,不喜欢吵闹的地方;喜欢写作文,不喜欢玩激烈的游戏;喜欢。

  坐在亭子里,感受微风的带给我的凉爽。一个人的世界,一个人的氛围,一个人的思想,我是不是真的尝到了友谊的味道,真的好甜好甜。谢谢她让我懂得了友情的味道。

  在我的印象中的小时侯,似乎从广播里听过:友情如玻璃。当时我不明白其中的含义。只知一个劲地纳闷:友情怎么会和玻璃扯上关系呢?现在初中生的我终于明白——明白了,友情*玻璃。没错,友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。

  纯真的友情没有钱那样的污秽,没有利用那样的想法,没有抵御那样的伪装。可事实告诉我,那样的友情根本不存在,起码是至今为止还不存在我的世界里。就算有,也只是一闪而过,快得让我无法捕捉,裂得让我无法琢磨,痛得让我无法呼吸。撕——撕碎了我们的幸福画面;撕——扯断了我们的友情链条;撕——伤透了我的脆弱心灵。痛——苦——涩——悲——犹如魂飞魄散,只在那一瞬间。我们是知道的,它经不起裂痕,因为裂痕会逐渐壮大;它经不起叛逆,因为它会吞噬美好的灵魂;它经不起磨练,因为它薄如纸一磨便会破。

  友情=玻璃,会破,会碎,却始终难以彻底恢复如初。外观美,很纯洁,可内心一直压抑着某种情感,无法表达,担心的是玻璃会碎,会四分五裂,会撕扯,会撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地划过我的心间,很痛,但外表依然可以伪装。有谁知道,外表与心唱反调是一种怎样的滋味?无声无息,除了自己没人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是这条坎坷路上的一双玻璃水晶鞋,绚丽却不实用,给贪婪的人带来变本加厉,给高傲的人带来自吹自擂,给心存逮念的人带来牺牲品。轻轻拿起,轻轻摔下,“啪”——清脆,悦耳,之中又混杂着无法用言语来形容的感觉。深深吸一口气,吐出不悦的瘴气,是利,是弊,始终得靠自己。

  有时,我很羡慕白云妹妹们,无忧无虑地嬉戏,它们之间散发着一股纯真的清香,无法忽视,无法逃避。它们手拉手,低头看着我们的一举一动,笑话着我们那污秽的友谊,那友情似玻璃的荒唐观点。

  友情站在我左边,亲情站在我右边,共同迈步,时刻相伴,脆弱而又坚强。

  人生是长长的跋涉,汗水、泪水伴着欢笑与悲伤洒满了征程。在人生的每一段旅程和每一个驿站,我们都不曾孤独过,都有人和我们一同走过。儿时的伙伴,少时的同学,工作后的同事……在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻和一起创造的'精彩,在我们青春的日记里留下了无数永远的年轻的记忆和历久弥新的友谊。

  朋友是春天里的微风,朋友是夏天的绿荫,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。

  我有一个好朋友,她长着一张圆圆的脸,扎着一根马尾辫,有一双美丽的双眼皮。他的学*成绩非常好,也热爱集体,喜欢帮助别人,我很崇敬她,她那种坚持不懈、乐于助人的精神值得我去学*。

  有一次,我们一起放学回家,在路上,她看见一位老奶奶在过马路时东西掉了,她马上过去捡起来,追上老奶奶,把东西交给老奶奶的手上,老奶奶很感谢她,但她说助人为乐,助人能乐,我听到了她说的话非常佩服她,从那时候,我就下定决心向她学*。然后我们帮老奶奶拎东西回家,老奶奶的家很漂亮,但是只她有一个人住,她的儿女出去打工了,不能时刻陪着他。我看老奶奶的房子有点乱,就帮老奶奶收拾一下,过一会儿,我看了时间表,我们该回家了。

  在回家的路上,我回想起帮助老奶奶的事情,我感到非常满足。为别人做事不仅仅是一种责任,更是一种快乐。现在我已经好久没有见到我这个好朋友了,但我会继续学*她那种精神。

  我永远都不会忘记这个拥有高尚品质的好朋友,我会永远在她身边鼓励她,我们共同面对困难,谁也无法阻碍我们的共同进步!

  朋友,谢谢你!


读书的滋味作文600字八年级合集5篇(扩展6)

——母亲的陪伴八年级作文600字优选【5】篇

  “陪伴是最长情的告白。”一直以来,母亲对我的陪伴都让我感受到了母亲对我的爱。

  母亲的陪伴充满着关心,陪伴在我们身边的母亲,无时无刻不在关心着我们的生活。我的母亲是一个寡言的人,但是,很多时候母亲不需要说话,我能从母亲的目光,从母亲的行动中感受到母亲对我的爱。

  那一次,我因为严重的感冒卧病在床,我昏睡了一天一夜。躺在床上的我时而转醒,时而昏睡,可是在我每一次转醒的时候,我都看见了妈妈。在我昏睡的期间,母亲一直都陪伴在我的身侧。母亲可能不知道,每当我在转醒的时候见到她的身影的时候,我有多么的安心。陪伴在我身边的母亲带给了我无数的安全感。

  后来,我才知道,在我昏睡的这个时间段里,母亲一直都陪伴在我的身边,几乎寸步不离。等到我病好了之后,母亲整个人却消瘦了不少。我的母亲,尽管您沉默,但是很多事情不需要您说出口,我的母亲您也不要担心,因为我感受到您对我深沉的爱。

  我生病的时候是您陪伴在我的身边,当我考试失败,在我伤心的时候,也是您陪伴在我的身边。

  我也记得在那一天,我伤心的拿着自己的试卷回家。当您知道了我伤心的缘由后,您就坐在我的身旁,那一天是您对我说话说的最多的一天,您一直在安慰着我,鼓励着我。您的陪伴,让我的心情好了很多,也让我渐渐的从之前的伤心中走了出来。最后,也在您不断的鼓励与信任中,我重新收获了勇气,自信的去迎接明天。

  母亲,您对我的陪伴是如此的温暖,尽管您从来都没有说过您爱我,但是我知道母亲您爱我爱得深沉。

  母爱是什么?是一句句唠叨的关心,是一碟碟美味的饭菜,是一件件缝补的衣服,是生活里一点一滴汇成的大海。

  小学的时候,每天出门前都不会忘记带上那一瓶温暖的开水。瓶子被抹布擦得干干净净,没有一粒灰尘,也没有一滴水珠。透过光线,里面的水泛起一卷卷颤动的波纹,清澈、透亮。特别是冬天,只要手里捧着它,就不再寒冷。

  上完课,总会背着沉重的书包,拖着疲倦的步伐回家。回到家门,那弥漫在空气里的诱人香味,却让我迫不及待地开门,用自己的极限速度狂奔进去。啊!那桌上的饭菜虽没有满汉全*的丰盛,也没有街边小食的精巧,但却充满了家的味道,那足以让我垂涎三尺了。这一切的一切都是妈妈用心在做的呀……

  她对我回家后的絮絮不止,从没有露出厌倦的神情,总是不作声响静静地聆听,但每一次做错了事,她总会给我带来一记严厉的目光,然后对我轻声教育、批评,从不溺爱孩子。当我拿着一张100分的试卷递给她看的时候,她总会说:“100分也不要骄傲,下次要能保持就好了。”然后,不由自主地看了看试卷,皱着眉头,两边翻了翻就还给我,或是提醒我:“字要写工整一些才会得高分,不要连老师也看不懂啊!”当时觉得唠叨的话,现在却受益匪浅。

  是的,这是碗蛋炒饭,*凡,但在我饥饿时能抚慰我漉漉饥肠;这是张面巾纸,真实,但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水;这是杯白开水,无味,但在我口干时能浇灭我炽热的火焰;这是一块口香糖,由浓变淡,但在要吐掉时,才发现它已伴你那么长久;这是一团棉花糖,还未全入口。

  它就融进了你的心田:这是一块牛排,炖得越久,它就越香气逼人;这是一瓶老酒,存得越久它就越醇。这就是母爱,有爱情的坚贞不渝,有友情的天长地久,还有爱情友情没有的:蛋炒饭的*凡,面巾纸的真实,白开水的无味,口香糖的持久,棉花糖的温柔。它是牛排,是老酒,时间是它们的凝固剂。

  生活从来就不简单,因为它让我从中读懂了母爱,也学会了用心去诠释母爱。

  人生有许多事情,在成长的道路中有痛苦也有欢乐,但最终留下的却是精彩的回忆。成长中有知心朋友的陪伴,有老师的鼓励,有失败后得到的教训;可是我觉得在成长的过程中父母的陪伴与教育是不可缺少的,然而也是精彩的。

  来讲讲陪伴吧!可能有许多人会说:父母不是天天陪在我们身边吗?有什么好讲的?其实这样的想法是错误的,听听我讲的这件事吧!

  不记得那是什么时候,从我记事起爸爸妈妈就开始为家和我四处打拼,为不让我们吃苦,让我们过上幸福的生活。常常家将我一个人放在家里。早晨一睁开眼,爸爸妈妈早已出去忙碌奔波,餐桌上摆着已经冷掉的粥,我只好抱着小熊,饿着肚子,呆呆地望着天花板,心里想着:这样的生活有什么乐趣?

  从那开始,爸爸妈妈的事业越来越大,更加顾不上陪我。有一天我突然晕倒,爸爸妈妈急的团团转像热锅上的蚂蚁似的。最后一致决定送我去医院。

  记得以前在院子里,一踮起脚尖就能看到医院。为什么这次医院离我们这么远呢?在路上风无情地刮着,像一把利剑刮在爸爸的脸上既生疼又刺骨,而那雨妈妈却疯狂地将他的子女丢在妈妈的身边又冷又冻。

  终于到医院,爸爸妈妈一刻也没停下,又是挂号,又是找大夫,又是找病历,忙得不可交加。终于办理好手续,爸爸妈妈一脸担忧与心疼的望着我,望着昏昏欲睡的我。

  醒来之后,看见爸爸妈妈在病床旁睡着,我小心翼翼的将被子盖在他们身上,没料却惊醒爸爸妈妈。妈妈急急忙忙的问:“怎么样?好点没?爸爸妈妈以后会多花点时间来陪你的!”爸爸在旁边也点点头。那时的我发觉无论用多少金钱也换不回来一家人在一起的美好时光重要。

  虽然爸爸后来去香港工作,可我还是想对爸爸妈妈说一句:爸爸妈妈我的成长因你们的陪伴而精彩,快乐!谢谢你们!

  时间永远都在用同样的速度前行,母爱却在和时间赛跑,她们害怕输给了时间。

  ——题记

  在奔跑中,是不能停下来的,即使是走也要把它走完。

  加油、加油……在周末的马拉松比赛中,看到一位母亲推着一辆沉甸甸的婴儿车,奋力的向前奔跑着,在一旁观看的人们都纷纷为她加油,但也有人露出了惊奇的眼神,这位母亲却毫不在意,继续向前方奔跑着,我仿佛能感受到她是在用自己的方式带着孩子一路前行,我相信她的孩子在母亲的陪伴下也会走的更好。

  “滴答、滴答”,结束考试的钟声在我心里倒计时,我紧张而又自信的写着试卷的答案,心里不禁有些激动,这些题目母亲都带我复*过,没有一题是我不会的,所以我理所应当的考了个高分,怀着激动的喜悦心情回到家里,把这个消息告诉了母亲,母亲对我笑了笑说:“那下回我就不陪你复*了,看看自己能考几分,明天还有呢,自己复*去吧”。第二天考场上所有的考题都似曾相识,但我却少了往日的自信,考试的成绩也没有那么理想了,我突然明白,原来以往的自信和动力都来源于母亲,要是没了母亲的陪伴和教导,我可还怎么考好成绩啊,虽然我知道不能总依赖于母亲,可我却早已*惯了母亲的陪伴,因为有她在,我便能静下心来。

  在我心里,母亲是伟大而又神奇的存在,在我学*遇到困难的时候,我简直怀疑母亲是大神,她无所不知,总能教会我解答问题,让我进步,在生活中也总能让我身边充满阳光。

  是的,母亲对我的关心和爱无处不在,她如同上帝派来的守护神一样守护着我,陪伴着我,把我从一颗小小的种子,培养成一棵高大的苍天大树,或许有一天母亲会与我们分开,但她的爱依然会陪伴在我左右,这让我更体会到了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。

  生命中,陪伴你最久的是你的母亲!有母亲陪伴的日子,真好!

  阳光之下,跑道之上,我摩拳擦掌,跃跃欲试。往日“马大哈”形象一改严肃,整个人都很精神。一旁的母亲用灿烂的笑容迎向我,使我气势倍增。

  伴随着枪声的响起,我大步奔跑,以迅雷不及眼耳之势跃居首位。心中想的是母亲每天的劝导。那是三年级的运动会,我与3位小伙伴参加女子4X100m接力赛。前3位小伙伴创出佳绩,我班正领先!我以为胜券在握,刚接过棒,就慢悠悠的小跑起来。事违我想,2班的一名健壮女子超过了我。可当我发现时,为时已晚,她已冲刺到了终点。比赛结束后,望着那气喘吁吁的3个小伙伴,回想她们为了比赛起早贪黑的训练,我的泪“哗哗”而下,充满愧疚与自责。自那之后,我便有了阴影。是母亲了解情况后,每天都开导我!每天,她都陪伴着我。开始,我一点也听不进去,还砸碗,摔盘子。见母亲并不反击,我便开始刁难她:前一天晚上说要吃面条,第二天早上又吵着要吃蒸饺。可母亲依然无怨无悔。随着时光的逝去,我渐渐心软,有点舍不得了。母亲见时机已到,语重心长地教导道:“女儿,别再为那次的比赛而伤感了,那只是一个小坎坷,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”!再说,你也应该将功补过,为班级再多“挣”点奖状!”听了母亲的话,我这才“痊愈”。

  我回过神来,使出浑身解数,全程冲刺,惹得全班站起,为我高呼,“加油。”终不负众望,荣获400m第一名。我冲向母亲,给了她一个大大的拥抱,一股暖流围绕在我们两身旁。我心中不由想:

  有母亲陪伴的日子,真好!好想让时光静止,不再流逝,保留这最幸福的一刻。有母亲陪伴的日子,你会无忧无虑,心旷神怡。感叹世间为何这么美好!母亲,感谢你的陪伴!


读书的滋味作文600字八年级合集5篇(扩展7)

——追梦_八年级话题作文600字左右_八年级实用5篇

  浩瀚宇宙,天地万物。光阴如梭,如今已21世纪。可不管科技再怎么进步,医学再怎么发达,都无法改变寿命有限这个规律。我们唯一能做的就是把有限的生命活出无限的精彩。

  梦想,是生命的寄托。有梦才有未来。如果有人问:怎样把有限的生命活出无限的精彩。我会回答:追逐梦想。追逐梦想,点燃生命;追逐梦想,释放激情。司马迁“幽于粪土之中而不辞”因为他有一条非常坚定的信念:死要死的有价值,要重于泰山,要让后人见识他的才华。所以他在“肠一日而九回”的痛苦挣扎中撰写《史记》。他受到的折磨非常人能够理解,但因梦想却在所不惜。生命,在这一刻得到了升华。

  雷锋走了,但雷锋精神却世代相传。雷锋在日记中写道:要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。他以身作则,全心全意为人民,把仅有的22年奉献给人民。生命虽短,但他永远活在人们心中。雷锋精神也始终焕发光芒,激励着一代又一代的人无私奉献。

  我国著名文学家莫言,为了文学梦,几十年来如一日。潜心创作,到农村去深入考察、实地探索。最终他以精湛的写作技巧,高深的写作理念,打动人心,获得好评。并获得诺贝尔文学奖,令人瞻仰。

  梦想只存在于那些志存高远,胸怀梦想的人们之中吗?不,梦想面前人人*等。老百姓们为了生活忙忙碌碌,但他们不会放弃自己的梦想。追逐梦想,让自己的生命多姿多彩。

  “大衣哥”朱之文,那个普普通通的农民,即便生活再困苦。数年来,都坚守着自己的音乐梦。在舞台上身穿军大衣,双腿发抖,却以动听的歌喉打动听众。令大家拍案叫绝,惊叹不已。

  梦想,是生命的一片乐土。每个人都拥有追求梦想的权利。我们的梦想*凡但不*庸;我们的追梦之路坎坷但不轻易放弃。

  每个人的梦想都可以实现吗?不是。有时候并不是努力了就有回报。即使我们的梦想没有成功,但追梦之路却永驻,它引导我们的生命上升到另一个高度,使我们短暂得生命得到了永久的精彩。

  单曲循环,脑海里回荡着筷子兄弟的《老男孩》,或许正如所说:有时我们听的不仅仅是歌,亦是我们此时此刻的心情,那一句:“青春如同奔流的江河,一去不回头不及改变,只留麻木的我没有了当年的热血。”总让我有一种莫名的恐慌,那一根要我不安于现状的刺一次次地骚动。时间太瘦,指缝太宽,三年的时间说长就长,说短亦短,三年来我一次次考试一次次失利,我一次次麻痹自己,亲爱的,还有机会。这一次我终于忍不住了,抬头望着天空,我多么想就这样流它个汪洋大海,我多么想就这样蜷曲在角落永远不出来!

  谁怜西风独自怜,人生怎么能永如初见,沧海桑田,人生的路上总有一段悲伤,尽管我哭个汪洋大海,蜷在角落不出来,黑夜还是在不停得织,时针还在疯狂地转,我束手无策,无力回天了麽?我拂去梦想上的尘封,我应该做一个无畏的追梦者呐,继续鼓起我希望的风帆,沿着梦的方向,去捕捉那一抹天边的光芒,或许等我老时,我不会为我碌碌无为的青春而懊悔。

  我从容地从疼痛走出来,哪怕像蛹挣脱壳一样痛苦和艰难,我还是得坚决地爬出来。因为那根骚动的刺告诉我,我应该是一个无畏的追梦者!

  我知道这段路很难走,不但没有别人的安慰与掌声,只有沿途的限阻,只有我一个人披荆斩棘,累了就蹲下来抱抱自己,自己给自己舔伤口,告诉自己,乖,靠天靠地不如靠自己,不要轻易流泪,慢慢学会把自己的泪水像珍珠一样珍藏起来,慢慢地在追梦的旅程找到自己的影子。

  当朝阳升起,有一束光芒透过层层厚雾,洒出一片片斑驳,那是我的梦,我要追逐它,何处不心安,何处无繁花,有梦的地方才会有我最真实的身影,因为我是一个无畏的追梦者,总有一天我会抓到梦的光芒,等到那时我再流它个汪洋大海!

  梦想就是我们前进路上的引航灯,为我们引导正确方向;梦想就是夜幕降临时天空中闪烁的星星,让我们充满无限向往。梦想是我们这一生的目标,让我们努力的追求吧!

  曾经的一个傍晚,老天似乎也知道我心情不好,淅淅沥沥的下起小雨,屋里沉闷的空气让人窒息。

  向窗外匆匆一瞥,我惊奇的发现窗外有只蓝色的断翅蝴蝶。我对这只断翅蝴蝶很感兴趣,只见他尽力向上弓着,屋顶上的雨水滴了下来,打在它身上,它弓起的身体又被打了回去。

  “切!一滴水都斗不过,活着干嘛?不要做无谓的挣扎啦,浪费力气啊!”看了很久,它却只有这一个动作,我开始不耐烦了。

  这时的窗台已经湿了许多,想走就更难了,看着它渐渐的没有动弹了,我便失望的离开了,我以为它死了,为它感到可惜。

  过了一段时间,我又看了一眼那只蝴蝶,它已经逃出了这个是非之地,爬到了花坛的旁边,我很惊讶,他那薄如蝉翼的断翅在微风中抖动,它在示意它赢了,嗯?窗外的雨何时停了?太阳出来了。再看,那只蝴蝶也不见了,它飞走了?祝福它能飞得远,飞得高。我敬佩那只震撼心灵的蝴蝶。

  蝴蝶就像我们,它要飞翔的愿望就像我们的梦想,一只昆虫都永不服输,我们也一定要坚持不懈!曾经我看到一首诗,它是失去梦想的最好诠释:

  紧紧抓住梦想

  梦想若是消亡

  生命就像鸟儿折了翅膀

  再也不能飞翔

  紧紧抓住梦想

  梦想若是消丧

  生命就像贫瘠的荒野

  雪覆冰封,万物不再生长

  许多年后,我们也要一直坚持自己的梦想,不管遇到什么样的挫折和打击,都请继续保持着这份义无反顾。我相信,只要我们坚持不懈的努力,现在遥不可及的“星星”—梦想,在未来一定可以触手可及。

  在我的记忆的珍藏中,最欣赏的莫过于那追梦的蒲公英。

  偌大的马路上,也安静了下来,偶尔驰过的车,没有丝毫想停留的意思,漫步在路旁,很多很多的失落,趁虚而入,难道梦想真的经不起追逐吗?

  风不小心掠过,一团一团地蒲公英飞向无边的天空,一把把蒲公英的小伞,忽的展开了!在天空中星罗棋布地着,在天空中装点着安静的笑,蒲公英是开给天空看的,它的梦想无论多么遥远,它都努力地飞翔天空,让一团团洁白的花散的漫天飞舞,飞向梦想的天空中的怀抱,每一次都有说不出的快乐。

  为了开花,奋力的追逐梦想,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

  渐渐地,蒲公英飞向天空后,只剩下光秃秃的根在那儿,任路人随意践踏,却始终不屈服命运的不公,蒲公英没有牡丹那样高贵,也不像百合那样柔弱,比起温室里备受呵护的名贵、娇嫩的花,蒲公英只愿做一朵开在石头缝里的花,因为蒲公英会经得住磨炼、实现“面向”天空的梦想,即使周围黑暗,却心里永远保持一颗明亮的

  为了开花,经受磨难、顽强生长,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

  蒲公英那一团团的白花掉落在地上,在暴风雨的洗礼下,慢慢地融入土地,可蒲公英从未埋怨过,因为蒲公英知道自己的花期已满,只能等明年的萌发。没有人会去在意蒲公英是否还会萌芽,等到望见天空中白色的小绒球时,才发出感慨:蒲公英用静默诠释生命用淡然承载成长蒲公英也传出了一种信念,每朵花都有自己的花期,开出令人想象不到的绚烂。

  为了开花,等待中沉静,沉静中爆发,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

  欣赏着追梦的蒲公英,我觉得我离梦越来越*。

  曾经经常有人会问我:“你有梦想吗?”我总是回答有。可那次让我明白,梦想,不仅仅是想。

  八年级下册,十分重要的一个学期,是为九年级打基础的学期。所以早在学期未开始,我就定了目标以及这学期的计划。这,对我来说是新的梦想。

  那时,一切都规划的好好的。心想着这是一个美好的学期,可当这个学期真正到来时,一切都有些脱离控制了。

  学期开始,一切都和往常不同了,压力又增加了,原本用来打算复*和背书的时间都被作业占据了。本打算用下课时间来背书。结果不到下课就忍不住和其他同学去玩了,也没怎么看书,总觉得,有些脱离控制。

  我如何执行这份计划,妈妈是知道的。所以我的状态让她也觉得很焦急。于是,她找到了我,问道;“你列出计划了吧。”

  “嗯。”我答道。

  她问道:“那你去做了吗?”

  我有些低下头说道:“没有。”

  最后,她语重心长的说:“你能制定计划,这很好。这也能看成是你的梦想,可梦想不是仅仅想想,更需要付出努力去追逐。”

  这句话点醒了我。那天夜晚,我又重新整理和修改了一下我的计划,使我的计划又变得现实了一些。

  在那之后,我开始照着新修改的计划来追逐我的梦想了。首先就是把背书的时间给挤出来。其次我每天晚睡一会儿。再次,下课时我努力控制自己不和别的同学玩。这样做之后,我觉得我掌握的知识比原来要多一些。但同时,我每天也会觉得困。但我自问能坚持下来,因为妈妈告诉了我,梦想需付出努力来追逐。

  如今,考试将*。我付出的心血就要迎来结果了,我期待着,同时也有些紧张,会想如果考不好会怎么样?我知道如果考不好,我一定会很伤心的。毕竟在这其中,我付出了那样的心血。但同时,我也相信我能考一个好成绩,原因同样是付出的心血应该成正比。相比之下,我更认为我能考的不错。

  有了梦想,就应追逐,不管会付出怎样的努力。


读书的滋味作文600字八年级合集5篇(扩展8)

——黑板上的记忆八年级作文600字合集5篇

  黑板,是教室中不可缺少的道具,老师用智慧的魔法,将智慧凝结于此;黑板,是老师们星光熠熠的舞台,他们用明星的风范,传授给我们知识;黑板,是我们记忆的相册,它见证了这五载同窗的喜怒哀乐——见证的是从无知到振翅欲飞的我们,成长升华的历程。

  当明媚的阳光投入教室,老师的粉笔在黑板上写个不停,把我牵回了那段黑板上的记忆。

  语文老师来了,在黑板上,她描绘了风情万种的世界——捅马蜂窝的冯骥才、在扬州茶馆小憩的朱自清、驰骋自由战场的斯巴达克斯、因材施教,弟子三千的孔子……从春秋战国,到希腊神话;由花园中的一枝花,变为老红军的战友……我们带着对世界无限的想象,走入了课堂,黑板上的笔记就是导游图,也是时光机,载着我们穿越时间与空间、穿越梦想与现实。

  数学老师来了,数学的世界是无尽的,既需要大胆的猜想,又需要周密的论证。我们带着对世界无限的思索,走入了课堂。老师的板书是最好的导航,大家时而提笔,时而思考,为解开每一道难题兴奋不已。黑板是布满了红外线的通道,需要我们小心翼翼地穿越。

  英语老师来了,英语语法、英语句型……一切理论化的知识把我们搞得晕头转向。我们希望和老外自由地交谈,于是打起精神,将黑板上每一字每一句牢牢记住,并举一反三。走出学校,我们帮助城市中的外国人解决困难。

  一阵清脆的下课铃,是我们最盼望的。黑板就在这时休息,望着我们冲出教室的身影,静静地呆在教室里,仿佛睡着了。黑板上记载了智慧,记载了多少孩子们学*的脚步。不知不觉中,我发现每天辛勤育人的老师不就是我们学*道路上的黑板吗?

  随着一阵阵入耳动心的铃声再次响起,我又想起了那位老师,那位冷静而包含智慧的老师,又牵出一段段:黑板上的记忆……

  初中的教室里,挂着偌大的白板,蓝色的水笔,无声地勾勒出那些黑板上的记忆。

  小学时代,教室前面的墙上,一直挂着黑板。讲台边放了粉笔,或白或彩,整齐地排在盒子里。步入小学的那个秋天,语文老师在黑板上写下清晰的汉字。那瘦削的骨架,横*竖直,撇捺点勾,优雅而不失力量。白色的粉笔叮咚地撞击在玻璃黑板上,提笔下笔之间,顿挫有力,回锋自如,方方正正。华夏文字,在那个秋天,飞扬在黑板上,从象形中走来,在会意中繁衍,如一个个灵动的音符,穿越历史,余音缭绕,绵延不绝,在稚嫩的心里,扎下坚实的`根。望着黑板上地文字,随着老师的节奏,我们用童稚的声音,字正腔圆地读出千年文明的激越……

  长大些,不同的教室,同样的黑板上,老师写下悠悠的诗词。在老师温婉的语调里,黑板上的文字化作杨柳依依的水湄,化作鹿鸣呦呦的草原,化作温柔敦厚的民情和万物有情的山水……一幅幅秀丽的图画,一曲曲昂扬的凯歌,一声声哀国的叹息,黑板是文学最好的媒体。我们屏息凝神,如痴如醉地朗诵着黑板上的诗词,伴着窗外的风声雨声,映着透进来的阳光抑或闪电的光亮,品味着中华文化几千年来的珍藏积厚。文化的美,在已褪去些许幼稚的眸子里,闪着光彩,闪着作为炎黄子孙的自豪。

  步入中学,不再有玻璃黑板,不再听到粉笔撞击黑板的叮咚声,擦去上面的字,也不再见到那飘飞的白尘。但那些黑板上的记忆,却永远镌刻在少年的心里,那也是整个中华民族共同的记忆,陪伴我们,洒下一路的芬芳 ……

  又是一个星期一,我背着沉重的书包踏上了上学的道路。一坐到自我的位子,首先映入眼帘的,是那块黑板,我不禁一愣,正因我想起了小学的一件事。

  那一天的班会课上,咱们的老师严肃的走进了教室,站在讲台上郑重的说:“这天,咱们要重选班干部!”顿时,教室像是炸开一样,同学们在座位上和周围的人窃窃私语:“天哪,要重选了?不知道哪一位班干部要落榜了!”“就是,就是。”……我的心里也是一震:我这宣传委员不会也要撤了吧?当我回过神时,老师已经把所有班干部的名字写了上去。“此刻选班长,同意胡家乐担任原职的同学,请举手!”哇!43票全票透过!“接下来选副班长,同意季婷婷和于芮同学担任原职的人,请举手。”oh,mygod!又是全票透过。看着他们都是全票透过,我的心里越来越没底了。“再选领悟委员……”……“此刻选宣传委员”老师边说,我边在心里祈祷:老天保佑啊!“大家要选谁?”“高慧玲,丁梦婷”“既然有两位同学,那么就请大家准备一张小纸条,选谁就写谁的名字”我瞄了一眼周围,有选我的,也有选丁梦婷的。那一张张纸条上交以后,我十分忐忑,一向在默念:南无阿弥陀佛,释迦牟尼保佑我啊!“高慧玲,高慧玲,高慧玲”正当我高兴时,那报票的同学又报“丁梦婷……”我见状况不妙,又默念道:阿门,阿门,耶稣保佑我!……不知不觉中,我和她已是*局,只剩最后一票了,我紧紧地抓住了我的衣服“高慧玲!”我不自觉的

  笑了,吊在嗓子眼的心也落了下来。

  “把英语书翻到Unit5!”不知怎的,已听到英语课代表响亮的声音,我看着黑板,笑了,便赶紧交了作业,开始早读了……

  一块普普通通的黑板,似乎只是一件**常常的教学工具,可它却能在几乎每一个人的心中刻下不可磨灭的痕迹。无论是匆匆走过,一路留下足迹的粉笔,还是板擦在上面悠然飘过,洒下片片烟云——都撩动某一根心弦,心弦又震动了心房,激起记忆的共鸣。

  小时候,渴望拥有一块黑板,每次在学前班看老师在黑板上写拼音,写汉字,这愿望便加重一倍。那黑板上的拼音和汉字写了又擦去,擦了又写上,不知不觉三两春秋。到了离开的时候,揉揉眼睛,和老师,和那黑板道个别,把愿望揣进兜儿,就跨进了小学的门槛。

  小学教室中的黑板更大,更*滑,也许除了板书之外,上面还会活跃着几个顽皮的涂鸦。注视着它们,但过不了多久,人和心可就一同飞至操场上,打打闹闹,说说笑笑,享受无边的童年乐趣去了。那遭受冷落的黑板却仍在负着责任,不断地更新着文字,并逝去了涂鸦的痕迹。直至我玩过了小学,才想起那黑板与那愿望有多重要——那黑板却已在和我告别,写满笑意,透着一丝不放心;摸摸兜里,那愿望却已不知何时在跑跳中丢失了。

  带着点丢失愿望的遗憾,现在的我升上了中学。中学的黑板匆匆忙忙,有井然有序。不同的知识交织在黑板上,这个被抹去,那个被添上。日子一天天在沙沙的书写声中过去;粉笔一支又一支地在沙沙的书写声中变短、消失;头脑中的知识与想法一点一点地在沙沙的书写声中丰富起来;丢失了童年小小愿望的我又拾起了新的追求。我想念幼年被渴望的黑板,感恩小学那被冷落的黑板,而珍惜现在这诲人不倦的黑板——他们描绘了知识与追求,我的心中铭刻着对他们的记忆。

  一块块黑板,一本本不翻页的日历;一缕缕记忆,一条条不消失的日期。或许有一群人,他们的一生就像一行写在黑板上的字迹,终将被拭去;但他们所给予人的东西却永远停留在人们的心中,不会消失。

  我愿把我自己写在黑板上。

  黑板,经历了岁月;黑板,承载着知识;黑板,装满了我们那永不磨灭的记忆!

  ——题记

  欢乐的时光

  当我们踏入教室的第一步,就看见了那一块被镶了“金边”的黑板。我们不以为奇,但是当语文老师为我们上第一节语文课时,却看见他那黑发中刺眼的白光,定睛一看竟是那银色的白发潜伏在黑发中;眼角本是光滑的皮肤却成了皱纹大本营。他告诉我们:他姓王,已经教学27年了。我们不禁大吃一惊,面前这位看起来只有40多岁的老师,却有着丰富的教学经验。

  在27年前的一天,只有20多岁的他,站在三尺讲台上,看着课本拿着粉笔为学生们授课,而如今的他,又是在同样的境界中,是否感觉也一样呢?那块神奇的黑板记录下了我们在一起的快乐时光!

  快乐的奉献

  是学生,老师总会疼爱;是学生,老师总会教育;是学生,老师总会传授知识。然而,那比金子还珍贵的知识是被写在黑板上的,让我们一点点了解,一点点钻研,一点点消化的。

  曾记得,英语老师发着烧仍站在三尺讲台上为我们上课。他那沙哑的声音,发干的嘴唇,通红的面颊,谁看了,都不忍心让他再去为我们而生气。所以,黑板上没有粉笔留下的痕迹,我们书上却记满了知识的符号。

  曾记得,数学老师拖着带孕的身体为我们批改那杂乱无章的作业。不知是什么原因的驱使,我们写作业的态度不像以前那么认真了,字体也没有以前那么工整了,正确率也不像以前那么高了,然而老师仍耐心地为我们批改作业到深夜,第二天,又早早地我们讲解错题。那一道道错题呀,是我们没有掌握住的一个个的易错的知识点,那里面有老师的心血在;那一个个老师的身影呀,却有着我们用不完的知识点,有我们学不完的学问。老师啊,你们的努力没有白费,黑板是你们付出的最有力的见证。

  黑板,是岁月、知识、记忆的载体,是老师辛苦劳作的见证,是师生情的浓缩!黑板,想说爱你不容易!

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