20xx年8月20日~22日。我在第二届围棋段位赛中升段。
8月20日~，我来到“青少年活动中心”，也就是赛场。我是三段，今年要升四段。
第一盘，我对刘祖曦，一开始，我的空很多。中盘时，刘祖曦打入到我的空来，我下错了一步棋，被他破了20多目空，我我形势不好了。最后，我输了4个子。
第二盘，我对汤子辰，这个对手非常弱，我轻轻松松的把他拿下了。一胜一负。
第三盘，我对刘宇阳。开始前，赵云涛妈妈说：“刘宇阳慢厉害的。”果然，一开始刘宇阳就领先，再加上我无法破这种优势，最后败下阵来。
第四盘，我对我们棋院的江洋。我*时都下不过江洋，更何况现在呢？最后江洋以微弱的优势将我的成绩打到一胜三负，我绝望了。升四段要赢七盘，六盘比小分。我就是后面全胜，小分也不高。也就是升段已经不可能了。
第五盘，我对王尚，一开始，我就围大空。后来王尚也围起了大空。我为了想杀死王尚的一块棋而打劫，可是我打输了，形势不好了。我在打劫那里打吃他的十几个子，王尚没看见，反而反打我一个，结果被我提个精光。他认输了。
第六盘，我对王潘，我一开始空不怎么样。可是后来我成功杀死了王潘的一块小龙，并以微弱的优势战胜了王潘。
第七盘，我对许枫。许枫是老三段了。经过一小时的对局，我再一次以微弱的优势战胜许枫，取得三连胜，成绩变成四胜三负，我仿佛又看到最后一线希望，气势起来了。
第八盘，我对周瑞，一开始，我的优势大好，最后对杀大龙时我慢一气，输了这盘棋。
第九盘，我对比我多赢一盘的陈汉中，可是陈汉中太厉害了，我又输了。
我最后的成绩是四胜五负，没有升到四段，我觉得十分可惜。明年努力吧！
今天，我来到了奶奶家。在奶奶家的墙上，我和哥哥找到了几只蜗牛，有大有小，我和哥哥决定来一次蜗牛赛。
我的两只蜗牛，一只头大大的，愣头愣脑的，我叫它“大傻”；另外一只呢，头儿伸来伸去，在我的手上快速的爬着，我叫他“疾风”。哥哥的蜗牛也取了好听的名字：“俊将”、“音速”等。我们还拿来改正纸，分别将1—4号贴在蜗牛的壳上。我们将路分成四道，那只蜗牛先跑完全程，那只蜗牛就是第一。
比赛开始了。“音速”和“疾风”一马当先，而“大傻”呢，却在跑道上悠闲自在地“散步”，时不时的伸长脖子，东张西望，最后索性忽忽大睡了。哎，真是名副其实的“大傻”！现在，哥哥的“音速”超过了我的“疾风”，“疾风”累得只好在跑道上蠕动，这下，得冠军的希望破灭了。这是，紧跟在“疾风”后面的“俊将”速度也慢了下来。突然，“俊将”的头向后一转，朝“大傻”的方向爬了过去。我笑着对哥哥说：“想不到你的“俊将”还有舍己为人的精神嘛！”说着说着，“俊将”爬到了“大傻”的后面，摇醒了正在呼呼大睡的“大傻”。虽然“大傻”被摇醒了，但是它依然在那儿赖着不走。最后，“大傻”终于在“俊将”的摇动下不情愿的走了。此时的“音速”早已是气喘吁吁了，我的“疾风”趁机超过了“音速”，取得了第一名。接着，“音速”也到达了终点，获得了亚军。跑道上就只剩下“俊将”和“大傻”了，“大傻”被“俊将”推到了终点，不明不白的得了“季军”。
这真是场有趣的蜗牛赛！
“六(2)班，加油！”、“六(2)班，进球！”操场上传来一阵高过一阵的欢呼与呐喊，震耳欲聋。是为什么事？原来，是我们班的同学正与其他班的同学举行着激烈的篮球对抗赛。
往他们那边望，一个个穿着篮球队服的女队员们正在场上飞奔着，竭尽全力地阻挡着对手们进球，又绞尽脑汁地想着如何能够抢到球，如何能够为我们班投上一球。经过艰辛训练的女队员们，不再像初赛一样，而是掌握了技巧。你瞧！我们班的李文彬抢到了球，正冲向我们班的篮筐。她躲开了一个又一个“敌军”的阻挡，左冲右躲，终于将球“运送”到了地点。
她面对着层层“包围”，并不惊慌，而是出其不意趁他们不注意，纵身一跳，将手中的球一投，进球了！场外的同学们一阵排山倒海的欢呼。女队员们接着“战斗”。又是李文彬，当其他队员将球传给她时，她毫不犹豫地又将球一抛，又进了！这真是“开门红”啊！我们的女队员在开始的短短几分钟，就将比分拉到了四比零。
比赛继续进行，我们的啦啦队员们也是卖力到极点。有的拿着班旗挥舞着；有的手举自创的加油画呐喊着；还有的甚至激动到站在椅子上放声大叫。队员们听着这呼喊声，也不再感觉累，使劲*生力气去比赛……
但后来另一个班换上了主力队员，就让比分逆转，最后我们以四比八的成绩输给了对方，男生也输了。
比赛结束了，可同学们依然呐喊着：“六(2)班加油！”似乎还没有从这场精彩而又激动人心的比赛中回过神来……
在一个悠闲的双休日，我们家将举行“家庭烹饪”赛。参赛的人员有“久经沙场”的老将——爸爸，有温柔的妈妈，还有聪明调皮的我。
比赛开始了，第一个出场的是爸爸，他戴着厨师帽，系着围裙，手拿大*铲，神气活现，大摇大摆地走上台，高声说：“今天我做的是‘鲤鱼跳龙门’。”
他首先抓起一条活鱼，剖腹、剪尾、摘肠子……然后把油放入锅中，打火，把收拾好的鱼放入锅中。锅中的鲤鱼活蹦乱跳，最后它一动不动了。出锅、浇汁儿，摆盘，一盘味道香甜的浇汁儿鲤鱼就出锅了。我好奇的问：“爸，鱼哪跳龙门了？”爸爸自毫地说：“我把鱼放入锅里时，鱼跳没跳？”我爽快地回答：“跳啦！”“这不就是鲤鱼跳龙门吗？”我不服气，因为爸爸耍小聪明！妈妈说：“就这么过鲤鱼跳龙门啊！”
第二个出场的是妈妈，她害羞的走上台，做的是“豆腐炖泥鳅”。她从冰箱中取出一块又白又嫩的大豆腐，放在一边。锅里的水开了，先放入泥鳅，只见泥鳅的样子像热锅上的蚂蚁，接着放入大豆腐。10分钟后，打开锅盖一看，泥鳅不见了，妈妈像变魔术一样，将豆腐放入盘中，吃一口，原来泥鳅都钻进了豆腐中，又嫩又滑的豆腐中有一种特有的香味，真称得上一绝！
最后出场是我，做的是鸡蛋炒西红柿，味道也不错。这次“家庭烹饪”赛的胜者是妈妈，她做的菜有创意，色、香、味俱全，真称得上美味佳肴。爸爸有些不服气，说：“什么美味佳肴了？”我说：“那你还吃这么多！”爸爸哑口无言，我们都哈哈大笑起来。
这只是我们第一届“家庭烹饪”赛，以后还会有第二届、第三届……让我们敬请期待。
环青海湖国际公路自行车赛今年迎来了第十一周年。青海雄浑壮美的自然风光和多彩的民族风情吸引着世界各国的自行车队来参加比赛。每年盛夏举行的环湖赛成了我们青海人欢乐的节日，成了让世界了解青海，让青海走向世界的一扇窗口。热情好客的青海人与世界相拥，让“大美青海”走上了世界的舞台，让“大美青海”的金名片撒向世界。
最难忘历届环湖赛上那一幅幅精彩的画面。来自世界各国的自行车队如一条“巨龙”，骑行在宛如一块巨大的湛蓝色翠玉的青海湖畔，驰过一望无际的金银滩大草原，驰过遍地金黄浓香的千里油菜花海，他们将自己的飒爽英姿和拼搏精神洒在高原大地。
最难忘环湖赛自行车队经过时那振奋人心的时刻。一到车队经过的那天，即使天空飘着蒙蒙细雨，赛段沿途各村镇的人们，不论男女老少，都放下手中的农活，三五成群地来到公路两旁，纷纷占据理想的观赛场地。有些人还准备了数码相机，寻找最佳的拍摄角度。大家聚在一起，焦急地等待着，议论着，盼望着车队早些到来。终于，几辆前导警车警示人们注意安全，警车刚过，远处模模糊糊出现了自行车队的身影，人们立即欢呼起来，有些站在人群后面的人们踮起了脚跟。一眨眼的功夫，车队已经到了眼前，他们像离弦的箭一样呼啸而来，来不及看清他们的面貌，刹那间，只看见他们绝尘而去的背影，而人们还在不停地呐喊助威。
最难忘自行车运动员们顽强的拼搏精神。北山国家森林公园十二盘是门源浩门至互助赛段最艰难的爬坡路段，坡陡湾急，连续转弯上坡考验着运动员的体力和毅力。然而运动员们咬牙坚持，双脚紧蹬踏板，两眼望着前方，即使落在最后也不放弃！
哦，难忘的环湖赛。
——六年级接力赛的作文(二十)份
“加油！加油！”喝彩声此起彼伏，在校园里久久回荡着。
原来足球场上正进行着激烈的接力赛，这可不是普通的接力赛，是每班的十五名运动员和四名家长代表组成的比赛队伍。现进行的是六年级和五年级的比赛，围观的同学里三层、外三层的把比赛场地围 得水泄不通，只见胜利的班级在欢呼、在拥抱；失利的队员在自责、在懊恼，使得现场的气氛顿时紧张了许多。轮到我们四年级了！我们班的队员雄纠纠、气昂昂，场外的呐喊声一浪接着一浪。运动员 们信心十足，精神高度集中，第一绑的大个子叔叔先拔投筹，一棒接着一棒，交接非常顺利。我心想：我们班一定能胜利了，所谓“好的开始是成功的一半”嘛！当我过快地沉浸在胜利的喜悦中时，耳 畔的呐喊声忽然沉寂了，定睛一看，糟了！糟了！失棒了！只见那同学连忙把绑拾起交给彭彤。彭彤今天坚持带病比赛，虽然我们很替她担心，但更被她的精神所感动。当彭彤把接力棒交给下一个同学 时，不知道是紧张还是别的原因，又失绑了。眼看别的班趁机赶了上来，我们的心象提到了嗓门眼上，悬啊！由于老师在赛前做了精心的安排，把跑步好手都安排在后头，凭着运动员们那股顽强的拼劲 我们班又一点一点赶上来了，就要冲刺了，整个足球场沸腾了起来。我们班暂时排在第二，第一名的是（7）班的高大叔叔，他象离弦的箭向前飞奔，我们班的同学穷追不舍，眼看又是一场斗，不料 （7）班的家长一个踉跄，结结实实的`摔在地上，大家都替他惋惜。说时迟那时快，只见我们班的杨景率先冲刺了，他象旋风一样冲到终点，我们胜利了！队员们拥抱在一起，分享着这来之不易的胜利。
最高兴的莫过于班主任了，只见她笑逐颜开，一个劲地夸运动员。是啊，四连冠的取得靠实力，更靠顽强拼搏的意志啊！感谢精彩的接力赛，在我人生的信念里深深地刻上了“永不言败”四个字。
你们一定经历过有趣的活动吧！当然我也不例外。我见过的活动有田径赛、跳高、跳远以及很多，我今天要讲的是接力赛跑。
“叮呤呤”上课了，我回到教室，发现许多同学都往下面跑，不知怎么回事。我一看课表，哎呀！体育课，完蛋了，要是去晚了又要挨一顿批了。于是，我像一根离弦的箭一样飞奔下去，我的脸通红，不停地喘气，一听不晚，一下子就轻松起来。老师说：“我们今天来进行接力赛跑，不过要传的是装沙子的杯子，如果沙子撒了很多，则成绩无效，这就是比赛规则，同学们听明白了没有？”。听到这，同学们个个面面相觑，但还是很兴奋。
老师分了四个大组，喊完口令，同学们像离了弦的箭似的冲了出去。第一组的.同学都比较胖，速度慢，但踏实，一粒沙子都没撒出来；第二组个个瘦瘦的，体型与第一组相差甚远，但速度是第二；第三组个个健壮有力，速度第一，但因为中途接杯时撞上了，沙子没撒，人倒了，是第二，第四组是我们组，眼看着第一名，最后一棒时该我冲刺，我手握杯子，第一个冲刺到了终点，结果杯子里的沙子撒得很少，理所当然地取得了第一名，事后，我们个个脸颊通红，但很兴奋。
从这次活动中我懂得了一个道理，做事要团结，踏实，细心，不能捡了芝麻丢了西瓜。
今天下午上最后一节课的时候，虞老师叫我们到外面去排队，然后到塑胶跑到上去。到了塑胶跑道，虞老师说：”是运动员的到这边来，是啦啦队的在一边加油助威，我们要向三（12）班的同学挑战接力赛了。”
我们班各个生龙活虎，磨拳擦掌，跃跃欲试，我们拭目以待。“各就各位－－跑！”裁判员一声令下，比赛就热火朝天的开始了，陈嘉辉以迅雷不及掩耳之势，飞奔而出，他拼命地摆动着双手，，两只脚"蹬蹬"跑得飞快，眉毛紧锁着，上牙咬着嘴唇，圆溜溜的眼睛盯着前方，恨不得一步跨过去，就可以到终点了。比赛场上势扣人心弦，场下是唇枪舌战。啦啦队们叫喊声一浪高过一浪，象海水般涌来，让参赛队员士气高涨。陈嘉辉和那位参赛队员你追我赶，随着连续不断的呼喊声，我们队员一个比一个快，可谓是如虎添翼稳操胜卷。
该邵威磊上场了，他憋足了劲儿，像离箭的弦，他的脚下好像穿着一双风火轮似的，他跑得千军万马也拉不回来。
最后一位林新宇接过棒，风弛电挚的冲过去，双眼喷火，紧紧握着拳头，只见他刚跑了几步，就听见三（12）班喊：“胜利了！”我们班输了。
这件事情在我的脑海里，久久不能忘怀！
“嘘—”随着一声哨音的想起，六年级的接力比赛开始了。全场的人兴奋到达了极点，运动员飞速冲出的同时，啦啦队则拼命地喊起了加油。第一棒是郑琦，郑琦奋力地向班长朱冰雪跑去，可谁也没想到，居然，在第一棒时掉棒了，真是出师不利，当头一棒啊!我们急得像热锅上的蚂蚁，老师则在队伍前当起了临时指挥，一会帮同学摆正手的姿势，一会帮同学摆开腿的弓步，经过一番努力，我们开始追了上去。距离开始缩小了，一棒之后一棒传递着，“五，四，三，二，陈嘉辉奋力一拼，超上了一名。”每个人的嘴里默默的念着，心悬得高高的。
这时，体育健将胡志超出马了，果然，老将出马，一个顶俩，距离又缩小了。“再快点，再快点。”声音接连不断，最后，我们604班从最后一名，一个质的飞跃到了第一，啦啦队又来劲了，呐喊声开始变得越来越响，全场的人沸腾了。时间像在这一刻定格了，最后一棒登场了，输赢将在这个时间段里分出。“足球小将”李泽南上场了，李泽南像野牛一样疯狂似的向童心怡跑去，童心怡接过棒后，咬紧牙关，手甩得呼呼作响，奔向终点。
“第一，第一———-”我的心里默默地念着，但事实却并没有象我们所料的一样，“唉，就差一点点。”我们的心里乱得像毛线球。这次比赛，使我们有史以来，运动会中成绩最好的一次，但同时因一点点差距与第一擦肩而过，失之交臂。心中不免有些失落感，是的，人生就像是接力赛，来不得一点差错，但只要我们努力了，尽力而为力争最好就没有遗憾。
今天上午，我们全校学生举行了运动会。运动会的资料是跑木桶。
上午所有教师和学生到达操场后，连接接力棒的比赛马上开始了。首先，一年级的同学、一年级的同学准备好上场后，老师一吹口哨，他们就像火箭一样出去了。二年级、三年级、四年级的朋友们也跑得很好。
当我成为五年级同学时，学生们立刻紧张起来。五年级一班和五年级二班跑完就到我们了。我们到达的时候，同学们出场的时候精神抖擞，嘴上说一定会赢。老师一吹口哨，第一个同学就飞快地跑了出去。我喊着加油，心里想：大家要加油，我们必须得第一！在赛场上，大家都集中精神，一点也不敢分心。但是一个同学接到桶后往前跑，需要递给另一个同学的时候，桶一下子掉在了地上。我大吃一惊。幸运的是，一位同学反应迅速，捡起水桶，像子弹一样飞走了。到最后一个的时候，我不由自主地为她捏了一把汗。东营一接到球棒，就像离开弦的箭一样飞走了。我认为我们跑得很好6年级跑步结束后校长公布了我们的成绩。校长读五年级三班第一名的时候，我的笑容如花般绽放。
这真是一场精彩的接力棒比赛。
也许上帝想给一个结局；也许上帝只期待老虎的头和豹子的尾巴；五花肉次之；也许他们没有那种生活；也许运气主宰了我们。
没有华丽的语言；没有温柔的好消息；没有丰富的陪衬；只有——个欢呼的疯子。
称自己为疯子是愚蠢的。但我认为我们真的疯了，我不傻。获胜.庆祝.干杯，几句话，无限喜悦，让人确定没有哭死的鬼，只有笑死的快乐鬼。
四年没赢过了。一年一次，小学六年才六次。一年级我们赢了，赢在起跑线上，输在了中心，直到六年级我们又赢了，胜利很轻松，拉开了一个人的距离，稳操胜券。
谁能忘记我们班的那一幕？掉棒、打滑、掉棒、掉棒成了44班(对手班)的主要“内容”。虽然一开始他们比我们快，但是齐思民把棍子递错了，落后了。然后另一个人又犯了一个错误，更加落后了。另外，开始溜张.一个人跑完一整段距离。
我们的胜利不是伴随着世界尤物，不朽的勇士，传说中的奇迹，而是一件*凡而伟大的事情——运气。
别搞笑了，只是个伴，懂吗？我们是主体，不难看出隐藏的奥秘——。如果不训练，不训练交接，也许会把棒子摔更多次，这样吃亏的不是44班，而是我们班。其次，44班太粗心，轻敌，因为我们已经连续输了四年，*均速度比不上他们。第三，幸亏运气好，让一些对手分心，失误输了。
沉闷的空气是赛前的脊梁，瞬间的安静是发号的时间，失去焦点的后悔是棍子掉下来的那一刻。神，观音，佛，宙斯，神！该感谢谁，还是该感谢所有人？
在整个世界下，谁能理解和看透我们的感情？如果有，那一定是一群一年级疯狂加油的人。学校运动会.在…的上方.
“老师，王业在哭！”
孩子们一个接一个地来找我汇报。
增加了困惑，“你为什么哭？”学生们把我带到他们身边。操场上不断的欢呼声淹没了他们的哭泣。他们只是低头哭泣，没有回答我。我旁边的孩子又开始和我说话，“老师，男孩们说女孩像蜗牛一样跑，所以他们输了。”“老师，王业没有牢牢抓住指挥棒，摔倒在地上。女孩们都在抱怨他。”
我从儿童报告中大致了解了情况。刚才有一场接力赛。孩子们在寻找原因时迷失了方向，互相指责。两个孩子痛哭流涕，因为他们的错误影响了比赛的结果和班级的荣誉。
操场上充满了欢呼的声音。我的声音被淹没了。我建议孩子们“只要每个人都尽最大努力，输赢都没关系。”下一次我们避免错误，努力赢得第一名。“孩子们还不听劝告，每个人的心情都不好。
在这次接力赛中，我们在早期做了充分的准备。我们清楚地划分了队员和啦啦队员的任务。没有一个闲散的同学。虽然啦啦队员没有参加比赛，但他们负责给运动员带衣服，每个运动员一件衣服，并为运动员大声欢呼。队员们在赛场上奋力拼搏，啦啦队员提供了周到的服务。事实上，我们已经做得足够好了，所以我们班的孩子们的衣服没有一件丢了（其他班都丢了校服）。
孩子们自我检查的方法如此直接，以至于他们都责怪自己，并且哭了。我一直认为他们不太明智。我没想到接力赛会给他们如此强烈的集体荣誉感。我想这是因为我让每个孩子都参与其中，感受到他们肩上的责任，所以我有一种强烈的集体荣誉感。
没有必要仅仅因为一些学生的错误影响了比赛的结果而责怪自己。相比之下，我们获得了更多，集体荣誉已经建立在孩子们的心中。事实上，我们已经成功了。
今天一来到教室，老师就神秘兮兮地对我们说：“今天，我们来玩一个游戏。”话音刚落，大家欢呼雀跃，班级里顿时炸开了锅。
游戏规则是：不许用手，用鼻子和嘴夹住扑克牌，传给后面的人，掉了得重新开始。介绍完游戏规则，老师拿出四张扑克牌。
比赛正式开始！只见我们组第一个人眉头紧皱着，嘴一撅，头微微上扬，紧紧夹住扑克牌，传向后面一个人，看着他们这么卖力，我都想上前去帮助他们。很快，就传到了第三个人，可惜第三个人没夹住，扑克牌掉了下来。哎，只好从头再来。转眼又到第三个人那里了，这一次千万要成功，我咬紧牙关默默想着。只见第二个人紧皱眉头，眼睛眯成了一条缝，嘴巴向上撅起，头向天空45度角抬起，缓缓地转头传给后面一个人。就在这千钧一发之际，扑克牌又掉了下来。这时，教室后方传来一阵欢呼声，原来第四组已经成功了！
第二回合开始了。老师让我们掉转顺序，我决定自己当第一个。我心如悬石，手心里都出汗了。我*时能把嘴撅得和鼻子贴在一起，这次一定行。我双手握拳，嘴一撅，鼻子使劲地夹住扑克牌。我心中默念：一定要坚持下去。我颤颤巍巍地传到第二个人面前，他也十分紧张，我们都生怕扑克牌掉在地上。我以为他接不住，可是虚惊一场，牌顺利地传到了“死亡之地”——第三个人那里。不出我所料，牌又倒在了那儿。经过几番轮回，牌就是过不了第三个人，这时第四组又完成了，大喊：“我们又好了！”哎，不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。
这场游戏真是既好玩又激动人心，我明白了一个道理：只要我们齐心协力，一定能攻克困难，正所谓“滴水不成海，独木不成林”啊。
这天阳光明媚，操场上彩旗飘飘。为了迎接“六一”儿童节，我校召开了大型田径运动会。有100米赛跑，200米赛跑，400米赛跑，4x100米接力……其中最为精彩，最为激烈的要数红旗接力赛了。
瞧！运动员们入场了，他们正在赛前热身呢！有的压压腿，有的甩甩胳膊，有的弯弯腰，有的蹦蹦跳……这场比赛但是高手云集呀！他们各个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在赛场上一决高低。
比赛开始了，裁判员左手拿着一面小红旗，右手举着发令枪，高喊：“各就各位——预备——”小红旗向下一摆，只听“砰”的一声，运动员们一个个像离弦的箭一样冲出了起跑线。大家争先恐后，你追我赶，各不相让。此刻领先的是六年三班的谷霁霖，他正快速挥舞着双臂，大步向前奔跑着，真像神话故事里脚踩风火轮的哪吒。不好，我班的孙兵居然把鞋跑飞了，落在了后面。顿时，我们的心一下子提到嗓子眼，为他捏一把汗。我们拉拉队大声高喊：“孙兵加油！”“孙兵加油！”看，孙兵毫不松劲，继续飞奔。他不负众望，总算追上了一位选手，把接力棒传给了第二棒李跃。比赛激烈地进行着，接力棒不停地传递着，最后传到我班最后一棒付鹏的手里，他接过棒，展开了最后的冲刺。他健步如飞，驰骋于跑道上，恨不得能插上翅膀，超过前面的选手。此刻，场外的拉拉队非常活跃，呐喊声此起彼伏，地动山摇。“付鹏加油！”成了节奏；“付鹏加油”成了鼓点。付鹏听到了这震耳欲聋的喊声，使出了浑身解数，奔跑如风，发力冲刺了！他犹如半路杀出来的一匹黑马，一阵狂追。哇！付鹏追上了第二名啦！瞬间，又追上了第一名啦！他迅速向终点线冲了过去。
“耶！我们赢了！我们赢了！”我们欢呼着，雀跃着，整个操场沸腾了……
“加油、加油、加油……”一声声奋力的加油声从我们学校的大操场上传来。我们在干什么呢？原来我们在跟同年级的学生们进行着一场激烈的接力赛呢，一起来看看吧？
比赛已经开始了，裁判站在跑道旁的凳子上，手里那鲜红色的旗子十分显眼。旗子慢慢地向上移，比赛选手都全神贯注，目不转睛地盯着那十分显眼的旗子，生怕在自己眨眼睛的那一瞬间，那面旗子就悄无生息地落下来，其他选手就迈开大腿像刚出弦的利箭一样“飞”了出去。如果自己的第一棒就输给了别人，不仅自己会感到自卑，其他的同学也会因此而在比赛中分神，因为这神圣的第一棒可是会关系到胜利的一半呀！我们可以感受到身边弥漫着一股浓烈的战火味。突然，也就是在刚才的一瞬间，那鲜红色的旗子就像是从万丈悬崖上掉下来的'一块小石头一样飞快地落下了。我们班的第一位选手开跑了，只见他双手在空中飞快地摇摆着，双脚在地面上跑着，他的身后飞出了许许多多星星点点般的沙粒，那速度简直是一只在天边翱翔的猎鹰。马上，我们班的选手遥遥领先，只见我们班已经是第二位选手出场，而其他的选手还在我们的屁股后面呢。看到这一幕，我们的心里有一点儿微微的激动，看来这次比赛是志在必得了，可以算是“万事具备，只欠东风”了。
天哪！这真是转折的一棒啊，到了我们班的了，只见她的双脚好像是被涂了超级强力胶似的，粘在地上，从速度上讲，她像一位年长的老奶奶，从动作上讲，她活像一只正在奋力奔跑却怎么跑都跑不快的小企鹅。其他选手陆续超越了我们，我的心瞬间提到了嗓子眼，我真想把我所有的力气都嫁接给她。
到我了，红旗一落，我就用右脚一蹬，左脚一个箭步，用力地前后摆动着双手，头仰向天空，张着嘴巴大口大口地呼吸新鲜空气，不时瞄一下有没有到同伴那里。我奋力追赶着别的选手，在我耳边只能听到风声和同学们的加油声。
这场激烈的比赛在你追我赶、奋力拼搏的情况下就这样结束了。所有啦啦队的嗓子叫哑，手拍麻了，也红得像一个成熟的大苹果，脚也跺痛了，但这也表达不了心中的激动！
每一个人都满头大汗，汗流浃背地走回了教室。成绩出来了，我们是第三名，我们和第二名只相差了几秒，真是可惜啊！看来我们还得加强训练才行，下次的接力赛我们一定要争取第一名！
“加油！加油！一年级的小朋友加油！”**台上又响起了女播音员清脆的声音。
旗台前是一条长九十米，能四人一起跑的红色跑道。一年级的小朋友就要进行61X50m的混合接力赛了。男孩站在跑道的一边，女孩站在跑道的另一边。裁判员一声哨响，比赛开始了。一年级一班和一年级二班的各一名女生拿着棒向跑道那头冲去。
跑道旁边围满了同学。虽说不是我比赛，可我的心情像澎湃的大海不能*静。一个穿换色衣服的小男孩，大声叫着，“加油！加油！”一个大姐姐拿着一面红旗，喊着：“小朋友，加油！”还有一个男孩索性喊的跳了起来。
接力赛就要结束了，只有最后两个同学了。两个班的老师特别急，一个同学跑来交棒，他们总会说：“慢点交棒！”另一个同学跑的时候，他们总会叮嘱：“加油，不要掉棒！”由于二班的一个同学不小心掉了棒，被一班的落了一大截。马上就是最后一个同学交棒了，一班的一个小女孩接过棒后，马上向那头冲，她右手拿棒，左手有力的摆动，长长的马尾都甩了起来。二班的小女生也接过棒，猛的向前冲，她把右手伸直，左手握成拳头摆，一上一下。在跑道那边，一班的最后一个男孩接过棒，昂着头，挺着胸向胜利全力冲刺。随后，二班的.最后一个男孩也跑来了。一班的男孩拿着接力棒冲过了终点。
“比赛结束一年级一班胜”裁判吕老师大声宣布。“胜利了！”
“赢了！”欢呼声传遍了整个校园。
在一片欢笑声中，马上又是二年级比赛了，跑道上又一次挤满了人，**台上又响起了熟悉的声音……
“太棒了！太棒了！”“真是厉害！”“哇！好刺激！”教室中传来一阵阵的欢呼声，吵闹声不停的从电视中传播出来……
原来，我们在看上次运动会的影片，彷彿又把我拉回了班级接力那天下午……。“
最后一项要比赛的项目是『班级接力』！”听到老师跟大家说这个消息，全班都雀跃不已，因为姗姗来迟的比赛终于来到了。大家个个摩拳擦掌，蓄势待发的到操场上排队，好像深怕会赶不上似的。到了操场，也看见其他班的选手们充满自信的样子，也让我的接力棒顿时沉重了好几倍，老师趁这个时候，对我们信心喊话：“输赢不是重点，尽力而为才是最重要的！”老师的鼓励言语让我们好像充满电一般，能量十足，并且在心中不断重複：“全力以赴！全力以赴！”
“各就各位，预备”随着一声枪响，紧张又激烈的比赛正式展开。我们的第一棒同学，她努力的跑帮我超越过一个人了。跑了一段时间后，我们沦为第四名，到了第十五棒，她不小心跌倒了，忍着身体疼痛，她还是快速的爬了起来，没有因为疼痛而坐在地上嚎啕大哭，这才是比得奖更重要的精神。
终于轮到我上场了，我努力的想追上前面的选手，但是还是徒劳无功。到了倒数时刻，比赛仍然僵持着，我们反败为胜唯一的希望落在最后一棒的身上，他可是我们班的飞毛腿呢！我印象中最深刻的是，当棒子落在他手上时，“咻！”像一阵风的他就冲过了两位选手，看得大家目瞪口呆，也让我们赢得第二名！大家高兴的冲上前去，向这位“英雄”致意，有的人还拥抱他呢，而他的脸害羞的像红苹果一般！当比赛落幕后，虽然我们没有得到第一名，但是在过程中我感受到了全班的心都是为了同一个目标而紧密的结合在一起，顿时我也明白了，原来这就是班级接力真正的意义。
“加油！加油！”喝彩声此起彼伏，在校园里久久回荡着。
原来足球场上正进行着激烈的接力赛，这可不是普通的接力赛，是每班的十五名运动员和四名家长代表组成的比赛队伍。现进行的是六年级和五年级的比赛，围观的同学里三层、外三层的把比赛场地围 得水泄不通，只见胜利的班级在欢呼、在拥抱；失利的队员在自责、在懊恼，使得现场的气氛顿时紧张了许多。轮到我们四年级了！我们班的队员雄纠纠、气昂昂，场外的呐喊声一浪接着一浪。运动员 们信心十足，精神高度集中，第一绑的大个子叔叔先拔投筹，一棒接着一棒，交接非常顺利。我心想：我们班一定能胜利了，所谓“好的开始是成功的一半”嘛！当我过快地沉浸在胜利的喜悦中时，耳 畔的呐喊声忽然沉寂了，定睛一看，糟了！糟了！失棒了！只见那同学连忙把绑拾起交给彭彤。彭彤今天坚持带病比赛，虽然我们很替她担心，但更被她的精神所感动。当彭彤把接力棒交给下一个同学 时，不知道是紧张还是别的原因，又失绑了。眼看别的班趁机赶了上来，我们的心象提到了嗓门眼上，悬啊！由于老师在赛前做了精心的安排，把跑步好手都安排在后头，凭着运动员们那股顽强的拼劲 我们班又一点一点赶上来了，就要冲刺了，整个足球场沸腾了起来。我们班暂时排在第二，第一名的是（7）班的高大叔叔，他象离弦的箭向前飞奔，我们班的同学穷追不舍，眼看又是一场斗，不料 （7）班的家长一个踉跄，结结实实的摔在地上，大家都替他惋惜。说时迟那时快，只见我们班的杨景率先冲刺了，他象旋风一样冲到终点，我们胜利了！队员们拥抱在一起，分享着这来之不易的胜利。
最高兴的莫过于班主任了，只见她笑逐颜开，一个劲地夸运动员。是啊，四连冠的取得靠实力，更靠顽强拼搏的意志啊！感谢精彩的接力赛，在我人生的信念里深深地刻上了“永不言败”四个字。
“加油！加油！”喝彩声此起彼伏，在校园里久久回荡着。
原来足球场上正进行着激烈的接力赛，这可不是普通的接力赛，是每班的十五名运动员和四名家长代表组成的比赛队伍。现进行的是六年级和五年级的比赛，围观的同学里三层、外三层的把比赛场地围 得水泄不通，只见胜利的班级在欢呼、在拥抱；失利的队员在自责、在懊恼，使得现场的气氛顿时紧张了许多。轮到我们四年级了！我们班的队员雄纠纠、气昂昂，场外的呐喊声一浪接着一浪。运动员 们信心十足，精神高度集中，第一绑的大个子叔叔先拔投筹，一棒接着一棒，交接非常顺利。我心想：我们班一定能胜利了，所谓“好的开始是成功的一半”嘛！当我过快地沉浸在胜利的'喜悦中时，耳 畔的呐喊声忽然沉寂了，定睛一看，糟了！糟了！失棒了！只见那同学连忙把绑拾起交给彭彤。彭彤今天坚持带病比赛，虽然我们很替她担心，但更被她的精神所感动。当彭彤把接力棒交给下一个同学 时，不知道是紧张还是别的原因，又失绑了。眼看别的班趁机赶了上来，我们的心象提到了嗓门眼上，悬啊！由于老师在赛前做了精心的安排，把跑步好手都安排在后头，凭着运动员们那股顽强的拼劲 我们班又一点一点赶上来了，就要冲刺了，整个足球场沸腾了起来。我们班暂时排在第二，第一名的是（7）班的高大叔叔，他象离弦的箭向前飞奔，我们班的同学穷追不舍，眼看又是一场斗，不料 （7）班的家长一个踉跄，结结实实的摔在地上，大家都替他惋惜。说时迟那时快，只见我们班的杨景率先冲刺了，他象旋风一样冲到终点，我们胜利了！队员们拥抱在一起，分享着这来之不易的胜利。
最高兴的莫过于班主任了，只见她笑逐颜开，一个劲地夸运动员。是啊，四连冠的取得靠实力，更靠顽强拼搏的意志啊！感谢精彩的接力赛，在我人生的信念里深深地刻上了“永不言败”四个字。
“预备——跑!”随着裁判员的一声令下，三年级接力赛开始了，全场为之震动。
“咻”一声刺耳的哨声冲入云霄。排在第一棒的楼梓涵立刻像一只离弦的箭飞了出去。顿时，操场上加油声震耳欲聋，观众*上的我们扯着嗓子喊：“加油，加油!”
运动员们一个接一个地跑着，我们班一直遥遥领先。轮到王芷馨与陈再交接棒时，突然棒子像个顽皮的孩子掉在了地上。眼看着就要被其他班追上了，我急得手心都出汗了。说时迟那时快，陈再快速捡起棒子，像风一般的速度追赶前面那名同学。就快追上了!瞬间，拉拉队员们的加油声又开始此起彼伏，一浪高过一浪，像海水般涌来，参赛队员士气高涨。有了前车之鉴，大家都把接力棒紧紧地握在手心里后再跑。虽说这可能会浪费一秒时间，可也比掉棒好啊!
比赛进行到白热化的阶段了，我们拉拉队员依旧热火朝天地呐喊助威。距离一点点的被拉开，轮到最后一棒，斯璟雯冲刺了，只见她快速抢过接力棒，奋力往前冲，赢了!
霎时间，我们全班欢呼雀跃，似乎我们赢的`不是年级冠军，而是世界冠军。而其它班的队员们是垂头丧气，活脱脱的像一只只战败的老公鸡。
三(4)班牛气冲天，三连冠，太棒了!那惊心动魂的时刻，我永远也忘不了!努力了，总有回报。比赛亦如此，学*亦如此，生活亦如此。
阳光灿烂下，我的校运会终于到了六年级男女子400米接力赛，这可是激动人心的时刻。同学们都目不转睛地看着，生怕错过了任何精彩的时刻。
只见裁判举起枪，“砰”的一声，比赛拉开了帷幕。同学们咬紧牙齿，皱紧眉头，像出膛的子弹，又像离弦的箭跑得飞快。我们啦啦队也不甘示弱，我们举起紅幕大喊：“六（一），六（一）永远第一。”只见小琳听见我们的鼓励后，立刻脚下生风，无影无踪地消失在我们眼前。你别看小林比较矮，可跑起步来一点儿也不比谁差。小琳又像脚穿进了风火轮，飞快地把接力棒递给了第二棒的小如。小如可是我们班名副其实的大长腿，今天，就让你们来看看她的厉害，小如果然深藏不漏，小如迈开一步就等于旁边的同学迈开二步了。小女在努力追赶着和别人差别，只见有好几个同学在一旁喊：“超一个，超一个，你是最棒的。”小如听见了我们为她打气，她又奋斗起来了。只见她一个箭步立刻又跟旁边的同学拉开了句；距离。我们沉寂在欢呼声中。
接下来，到了最关键的一棒，也就是第三棒，她可是我们的班长小宁，也是名副其实的短跑冠军，她紧紧握着手中的接力棒，带着全班给予的信心。我们啦啦队的心里就像怀了一只小兔子怦怦直跳。只见小宁坚持不懈，在于对手做在比较，可是不分上下。我们见此情景大喊道：“班长加油，班长加油，班长加油。”这时小宁信心十足地冲进了终点线。我们沉寂在胜利的喜悦中，小宁虽然很累，但她兴高采烈着。
快乐也在时间下溜走，校运会结束了，我们荣获了第一名。
今天是一个激动人心的日子，因为我们班要举办一次小型的运动会！
从上午开始，我们就开始叽叽喳喳地讨论起来。盼星星盼月亮，终于盼来了运动会，我和小伙伴们蜂拥而出，一到操场目瞪口呆，此时的操场已是人山人海。
现在进行到接力赛，“预备，跑”，随着体育老师一声领，同学都像离弦的弓箭一般，飞快得跑了起来，令人兴奋的是，我们班一直遥遥领先。突然，情况发生了转变！我们班一个女生不知为何减速了，别的班眼看就要超过我们班，我们心里都特别急，大声呐喊：“加油！加油！加油！”助威起到了作用，她的速度有快了起来。交棒的时候，我开始撕心裂肺的大叫：“加油，快点！”“你是最棒的！”虽然满怀着期待，但还是慢了一拍。比赛越来越激烈，已经到了白热化阶段。只见我们班最后一个同学，主力同学飞奔起来，感觉好似一阵风从我眼前飞过，大家使出吃奶的`劲咆哮着，“胜利就在前方，加油！加油！”我看着赛场上同学飞快得步伐，听着耳旁同学们阵阵的加油声，一种班级荣誉感油然而生，尽管最后我们班没有争取到第一名，但班上同学比以前都更为团结了。
生命是一种美妙的旅程，好多时候我们开心欢笑，并不是得到了什么，而是经历了什么，一次接力赛让我深刻地感觉到集体的重要性。生活在这样的班级很幸福！
“加油、加油、加油……”一声声奋力的加油声从我们学校的大操场上传来。我们在干什么呢？原来我们在跟同年级的学生们进行着一场激烈的接力赛呢，一起来看看吧？
比赛已经开始了，裁判站在跑道旁的凳子上，手里那鲜红色的旗子十分显眼。旗子慢慢地向上移，比赛选手都全神贯注，目不转睛地盯着那十分显眼的旗子，生怕在自己眨眼睛的那一瞬间，那面旗子就悄无生息地落下来，其他选手就迈开大腿像刚出弦的利箭一样“飞”了出去。如果自己的第一棒就输给了别人，不仅自己会感到自卑，其他的同学也会因此而在比赛中分神，因为这神圣的第一棒可是会关系到胜利的一半呀！我们可以感受到身边弥漫着一股浓烈的战火味。突然，也就是在刚才的一瞬间，那鲜红色的旗子就像是从万丈悬崖上掉下来的一块小石头一样飞快地落下了。我们班的第一位选手开跑了，只见他双手在空中飞快地摇摆着，双脚在地面上跑着，他的身后飞出了许许多多星星点点般的沙粒，那速度简直是一只在天边翱翔的猎鹰。马上，我们班的选手遥遥领先，只见我们班已经是第二位选手出场，而其他的选手还在我们的屁股后面呢。看到这一幕，我们的心里有一点儿微微的激动，看来这次比赛是志在必得了，可以算是“万事具备，只欠东风”了。
天哪！这真是转折的一棒啊，到了我们班的了，只见她的双脚好像是被涂了超级强力胶似的，粘在地上，从速度上讲，她像一位年长的.老奶奶，从动作上讲，她活像一只正在奋力奔跑却怎么跑都跑不快的小企鹅。其他选手陆续超越了我们，我的心瞬间提到了嗓子眼，我真想把我所有的力气都嫁接给她。
到我了，红旗一落，我就用右脚一蹬，左脚一个箭步，用力地前后摆动着双手，头仰向天空，张着嘴巴大口大口地呼吸新鲜空气，不时瞄一下有没有到同伴那里。我奋力追赶着别的选手，在我耳边只能听到风声和同学们的加油声。
这场激烈的比赛在你追我赶、奋力拼搏的情况下就这样结束了。所有啦啦队的嗓子叫哑，手拍麻了，也红得像一个成熟的大苹果，脚也跺痛了，但这也表达不了心中的激动！
每一个人都满头大汗，汗流浃背地走回了教室。成绩出来了，我们是第三名，我们和第二名只相差了几秒，真是可惜啊！看来我们还得加强训练才行，下次的接力赛我们一定要争取第一名！
今天，我们举行接力赛，我十分的兴奋因为我入选了！虽然我有好多次都入选了，可是，只有这一次我们是在学校里面进行！我很兴奋。一大早就起床，开始练*。毕竟今天是上学的时候，我练了一会儿也就上学去了。
到了学校，听到第一棒和第二棒的成员开始交流，我也凑了上去跟他们聊了起来。过了一会儿，接力赛开始了，我被选的是第三棒，前一棒的队员跑的很慢，后面的队员和其他班已经落下了一段距离，我十分不爽快。毕竟我们班也是十分强大的一个班，为什么老师要选一个跑的最慢的在第一棒呢？到我第三棒的'时候我已经把距离渐渐的赶了回去。作文忽然“黑马”超了过来，我用尽全身的力气，用了50米冲刺的力气，可还是没能跑过他，我十分的不服气。在我们班也出现了一匹“黑马”！渐渐的距离又被拉了回来，可是在第四棒的时候我们班的“黑马”摔了一跤，他爬起来继续跑，可是还没跑过他们。我们的队员十分生气，就一直骂他一直骂他，老师走了过来这场风波才*息。第五棒的时候是一位女生，跑的比我还快。没想到她跑了第一，可是由于她举了棒，犯了规，导致我们最后一名。
这就是我们的接力赛，你们的接力赛是什么可以在评论留言！如果你是爱国学校的，可以来找我哦，可惜你找不到我！
今天，美丽的天气和晴朗的天空是活动的好日子。我们草屋的乒乓球活动今天也如期进行。
今天下午，我们草班举行了乒乓球接力赛。时间是20xx年3月11日星期二第一节课到第二节课。
第一节课，我在教室里坐不住了，因为只要第一节课结束，我们就可以举行乒乓球接力赛！第一节课，时间在我眼里真的很长！一分钟好像过了一年！嗯，漫长的第一节课，终于到了我最期待的第二节课！
第二节课刚开始，我们就在教室门口有序地排队，等着老师的口令。好了，一切准备就绪，接力赛终于开始了！
崔老师一声哨响，各路人马都跑了，这里的突然冲了出去。然而乒乓球令人失望，途中落地。李荣耀又跑了回来，但令人失望的是他连续三次没有到达终点线。但是，我们组的王杰和李子文在为我们组而战。而且我就是想帮他们加油，我连学校都没去，但是看到我们组的速度很好我就很开心。
初赛结束，选拔时间到了。老师数完每组盒子里的球后，举起一个棕色的盒子和我们组的白色盒子。他以为我们没有被淘汰，但我们终于意识到语文、数学、背书组进步了。得知这个非常非常坏的消息，我和我的好朋友红瑞心情非常不好，所以我们直接回到了教室。去教室发泄你的坏情绪。呃，我以为我们赢了，但最后还是别人赢了。为此，我真的很生气！而且后面的激烈竞争我也没看。真可惜！
大家都回来后，我才知道代言队赢了！真没想到当时占据我们位置的代言团队赢了！真是难以置信！
但是，通过这次接力赛，我学到了一个很大的好处：只有小组团结一致，齐心协力，才能取得最后的成绩和胜利！
——精彩的接力赛六年级作文(五)份
今年的秋季运动会在我们的期待声中终于召开了，我们特别地兴奋。其中最让我记忆犹新的是接力比赛。
星期五的下午，我们迎来了迎面接力比赛。我们排好队，整齐的来到大操场。大操场上非常热闹，同学们正在各个比赛场地进行紧张的比赛。20名男生和20名女生分别站在跑道起点和终点处，老师不停地在旁边给我们讲比赛规则，为我们加油打气。同学们个个憋足了一口气，都想在比赛中获得好成绩。只见体育老师举起发令枪，对着天空“砰”地一声，第一个同学像箭一样冲了出去，其他同学紧盯着接力棒，注意着比赛的动向，有的摩拳擦掌，有的使劲儿地跺脚，有的前后走来走去，还有的嘴里不停地念着：“快点儿，快点儿――”！我们班的拉拉队也忙了起来，加油声一阵高过一阵。就在这时候，我们班掉链子了：一个同学掉棒了，还有一个同学自摆乌龙，跑到别人班去了，大家都惊慌失措，焦急万分。轮到我跑了，我心跳加速，热血沸腾，听到全班同学在给我加油，我脚下生风，飞快地追赶起来，终于，我把两名同学甩到了身后，让我们班占据了第二名的位置。在同学们的共同努力下，我们取得了第三名的成绩。
直到今天，接力赛比赛的情景还浮现在我的脑海之中。我发现我们五（4）班是个热爱集体的班级，我想：只要大家都像接力比赛时一样努力，我们班会越变越好！
今天下午上体育课的时候，老师告诉了我们一件让我们雀跃的事情就是：现在就举行一场接力赛。
老师先把我们按男孩和女孩分成两队，然后说：“第一轮比赛两个队比赛，哪队先跑完哪队就赢了。第二轮比赛，你们每队选出5名同学进行比赛，哪队先跑完，哪队的人就赢了。”
比赛开始了！我们两队互不相让。女队的徐璐，*时跑得不太快，而这时，她就象一支离弦的箭一般跑了出去，并且，从起点到终点的时间也比*时快了很多！到我跑的时候，我怕自己给男生拖后腿，也是使出了吃奶的力气往前跑奇迹出现了，我不但没拖男生的后腿，而且还跟同学生跑步的速度一模一样。第一场比赛结束了，因为我们都跑得快，所以我们男生队赢了。
第二轮比赛的时候，我们派出了5名跑得最快的队员来和女生们比赛。比赛开始了！我们男生们就象商量好似的，都异口同声地喊：“加油！加油！”比赛的男生听到拉拉队的喊声，跑步的速度比第一轮时的速度快多了。女生见状，便用更大的声音喊起来：“我们女生队一定要赢，加油！”但是到了最后，女生们因体力不支，败下阵来。我们男生队又赢了！
对方不服，要求再战。老师说“接力赛这项运动体力消耗很大，不能再继续了，过几天你们再比过吧。”
通过这次的接力赛，我从中明白了一个深刻的道理：只有在*时的时间里多锻炼身体，才能够在体育比赛中取得好成绩；才能在突发事件中很快地撤离出事地点。
“砰！”，这一声响起，操场上顿时热闹起来，加油声，呐喊声响彻云霄。
这是怎么回事呢？哦，原来是五年级的接力赛开始了。这时，比赛如火如荼的进行着。参加比赛的队员很紧张，是因为怕自己跑不好，当拉拉队的也会让你紧张，是因为把自己班的最后。
很快的，下一个就轮到我了。顿时，我的心变得忐忑不安，虽然我表面很*静。接到棒后，我便像一支箭一样冲出起点，两只手一前一后的有规律地摆动着，我用尽全身的力气冲向终点，恨不得插上翅膀一口气把棒交规对方。场上进行着轰轰烈烈的接力赛，场下也是一番激烈的唇枪舌战，啦啦队们激动得高呼，大喊“加油！”“加油！”。我跑完全程后，便回头看其他同学的跑姿。首先看到刘明，虽然个子小，可跑起步来却像一匹骏马在草地上奔驰着。他那大跨步的姿势，好像在跟刘翔比跨栏似的。当最后一棒到终点后，才知道我们班排在第四名，我们全班都垂头丧气，像没了气的气球。老师跑来安慰我们：“正所谓失败是成功之母，这次失利了，还有下次。”
比赛在欢呼声中结束了，同学们意犹未尽，议论纷纷。老师为我们分析了失利的原因：运动员们太紧张了，忘记了一些交接棒的动作要领，比如有的同学用左手接棒，有的同学抓了棒的中间，导致不能顺利接棒，从而影响了速度。同学们听了，纷纷点头称是。这次比赛让我们懂得了要获得胜利，大家一定要沉着冷静，不慌乱，大家团结一心，配合默契，才能获得胜利。
星期四下午，我们终于举行了盼望已久的接力赛。我们班的同学既高兴又紧张。高兴的是我们又可以展现自己的风采啦，而紧张的是因为跟我们比赛的是成绩一直是前三名的五（7）班、五（6）班，这回可真是棋逢对手了！
随着“砰”的一声枪响，我们班的体育健将杜莹莹打起了头锋，果然杜莹莹不负我们所望，把另外两班的人远远地甩在了后面，可是到宋哲宇的时候他却差一点掉了棒，害得我们的心都提到了嗓子眼儿。虽然这次是有惊无险，但是我们班和另外两班的差距却拉开了。在比赛道旁边的潘思妍越看越心急，不禁使劲用本子敲打起了地面来。马上轮到我了，我激动极了。由于去年接力赛时我掉棒的阴影在，所以此时此刻我好像心快要从嘴里跳出来似的。我不断地给自己打气，告诉自己别紧张，只要沉着冷静，完全是可以的。我接过棒后，铆足了劲儿往前跑，我的脸涨得通红，脚下像踩了风，脑中只有一个念头：快跑，快跑！终于我举起接力棒，安全地把接力棒交到了赵陈栋手中。这下我心里那块沉重的大石头终于落了地。虽然我们最后一棒还没有跑完，五（7）班已经跑完了，但我们依然没有放弃，紧紧相随，跑完了全程。
比赛结束了，我们没有拿第一，但我们取得了年级组第三名的好成绩。这个成绩对别人来说可能并不怎么样，但对我们来说却是多么珍贵，它让我们突破了自己，因为一年级至四年级里，我们班级一直是在年段的后三名之内。所以，它是我们五（8）班巨大的荣耀。
为了迎接校运动会的举行，我们同学加紧训练。今天下午体育课的接力跑步令人回味无穷，因为这是我们班训练时第一次大获全胜。
随着“铃铃”的上课铃，我和同学们便风一般的冲出了教室，直奔操场。整好队，参加接力跑步的同学便开始与一班的运动员展开了一场别开生面的比赛。被同学们喻为“黑马”的周靖博先发制人，远远地将一班的人甩在了后边，一班的运动员也不甘落后，一鼓作气，冲了上来，周靖博也加了一把劲，跑得更快了。到了传棒的时刻，他一点儿也不马虎，小心翼翼地传给了另一个人——苏茫茫。苏茫茫像离弦的箭冲了过去，经过反复地紧追不舍，我们和一班的运动员拉开了距离，一个比一个跑得快，距离慢慢地加大了，我在心里发出了胜利的喜悦。“哈！赢了！”我情不自禁地大声喊了出来。比完了，二班也被杨老师叫来跟我们比赛了，我们班的运动员也不得不再次比赛了。胡词添和其他两位同学用自己最大的力气跑步，我不由自主地为我们班的同学加油，全然不知自己已经渴了，但我还是卖力地为同学加油。当我看到余伊伊快被追上时，我就紧张起来——三班的运动员实力不一般，如果我们班的一个人被超过，随时都有面临落后的危险。幸好我们班的同学传棒快。我心想。最后，又是我们班第一。
今天的接力跑步我可真开心啊！真希望再来一次这样精彩的比赛。
——赛尔号六年级作文通用五篇
在一个明媚的春天，妈妈终于允许了我玩电脑，我刚一打开，就焦急的上赛尔号。我想：我的超能NONO怎么样了？我的精灵呢？我的任务也该玩一玩了。我一打开屏幕，底下就新增了许多稀有精灵。我现在恨不得马上把这些稀有精灵赶紧抓回来，但心里又有种空虚感。因为，这里面有太多的稀有精灵，而我一个也没抓到……
但，我还是一如既往的看捕捉攻略，练级、打BOSS、完任务、最后，我打开最新精灵的热门精灵，看捕捉攻略。“嗯……。瑞尔斯，这个精灵看起来蛮厉害的。”我点击了他，原来它是个BOSS。“长得好像盖亚啊~”我惊叹道！并又想：能获得它的精元该多好啊~它的初级攻击力最高就110，那他高级岂不是就……“150？！”我再次惊叹道！于是，我就去打那个BOSS。打了一遍又一遍，总是打不过。啊~看来我以后还是早些满级，脚踏实地地打BOSS吧……
虽然赛尔号只是一款游戏，但。这款游戏也是考验耐力的游戏。只有有耐心，坚持升级，才能早日创造出奇迹。
我带上我所有强悍的精灵，去太空站报名，很快，我就被选上了，也许是靠运气吧，我在和他们一起去海盗老窝的时候遇见了（收到了）博士发的一封信，一看，布鲁出现，我就假借回家拿东西的'时候，带上我的NONO去海洋星了，博士说的真没错，在一个贝尔旁边，我发现了一只布鲁，我连忙召唤出我的可爱的小波波，用手下留情减的他只剩下一滴血，我趁机抛出胶囊，还是抓不到，眼看中级胶囊和初级胶囊快没了了时候，波克尔提醒了我一句：“主人，用超能NONO送你的高级胶囊吧！”我听取了波波的建议，抛出一个高级胶囊，果然捉到了，无奈啊（我原想留着这个胶囊）…。
还没来得及带他练级，就带着他去了海盗任务的队伍，到了海盗能源站，发现那里已经没人了，这时，教官发来邮件说：海盗已去双子贝塔星了，请速去贝塔星。我们就转向，朝着贝塔星进军。到了那里，海盗机关遍布重重，什么蜘蛛雷，什么能源炮，五花八门的。我们一个一个小心的破坏掉机关，可是，海盗最终跑了，不过，我们在海盗训练站发现了树精BOSS，**掉了他，给了个精元。带头的茜茜说":今天都累了，大家回去休息，我再想想明天的路程。”于是，我们就地扎营，就在这时茜茜的邮箱发出了清脆的响声…。。
我原来一直都很喜欢玩一个游戏，它的名字叫“赛尔号”。
这个游戏是一个益智、战斗类的游戏。在这里面，你要先创一个“赛尔”。你要给它选择皮肤的颜色，还要给它取一个好听的的名字，最后把这些资料输人电脑里。这些资料会被传到一个叫“西西”赛尔的加工厂里。这些数据，会通过101种机器，加工，修改，制造。大约半天以后，一个完全属于你的“赛尔”就制造好了。你造好了赛尔，你还可以到实验室里从三个精灵里，选择一个精灵，做你并肩作战的好伙伴。这三个精灵分别是：火属性的“小火猴”；水属性的“伊优”；草属性的“布布花”。这三个精灵是互相克的：火克草——草克水——水克火。你选完了精灵就可以到其他星球玩了。
其实其他星球除了玩，还可以和他们那里的精灵战斗，来加强自己的，还可以收复（捕捉）这些精灵，收复（捕捉）这些精灵的时候还需要一种药，这药叫“胶囊”。当对方的精灵筋疲力尽的时候，给他吃了，这只精灵就会跟你一起战斗了。
“赛尔号”也在不停的改造和更新。我希望“赛尔号”也会越办越好！
今天，老妈要到邻居家做客，我高兴的不得了，“对面有电脑，我终于可以玩‘赛尔号’了。”我开心地说，赶快写完了上午的作文，我就可以去玩电脑了。
打开网页，点击赛尔号，忽然一个蓝色的框框吸引了我的注意力，上面写着“由于8月15日停业一天，我们要给您1000赛尔豆和2110点经验。”下面写着立即领取和关闭。我当然要了，之后，我又到发明家肖恩那里的芯片制造仪给ＮＯＮＯ合成芯片，合成了一个紫色的芯片和一个黄色变色芯片，还有一个跟随芯片。我立即回到基地把ＮＯＮＯ开机，打开它的储藏空间，把跟随芯片安装上去，过了两三秒，芯片加载完成，变色芯片没有加载，因为我的ＮＯＮＯＡＩ指数太低，我带上ＮＯＮＯ去了海洋星的深水区，看见了贝尔，我点击他和他对战，打得他只剩一点血了，最后，我用了中级精灵胶囊捕捉了贝尔，还获得了碧水精元，又在一个山洞里打败了钢牙鲨，进行到了巴鲁斯，替换了技能，还看见了利牙鱼，我一招就可以干掉利牙鱼，只能去火山星去找吉尔先捕捉了。我打开地图，到火山星的溶洞里去找吉尔，找到了，开始对战。我用贝尔和他对战，打得它还余20格血时，我用中级精灵胶囊捕捉成功了，又去海洋星找利牙鱼，噢耶！捕捉成功了。这时老妈叫我走了，再见，我们之后再说吧。
这次，我又捉了３只精神，我已经有５只精灵了，可是，赛尔豆也用光了，下次再得吧。注意，不要沉迷网络，容易迷失方向，玩物丧志呀！
今天，我在网上找了一个小游戏，叫“赛尔号”。
晚上我做了个梦，我梦见了我去了赛尔号，那里有火山星、克洛斯星、云霄星……我急急忙忙地来到了美丽的克洛斯星。一进克洛斯星，我就看见有许多闪光皮皮和皮皮那里飞来飞去，我看了他们特别可爱，就拿了一个普通胶囊抓住了皮皮，在拿一个高级胶囊抓住了闪光皮皮。然后我就把闪光皮皮放在身边跟随，闪光皮皮可顽皮了总是跑来跑去，有时我跟我玩藏猫猫，有时爬到我头上跟我说悄悄话……可顽皮了！！！
最后我去了充满了火焰的火山星，我到了那里，发现有一只只像螃蟹一样的精灵，我一看，想：这只精灵怎么没见过，该不会是稀有精灵吧。我二话不说，就拿一个时空胶囊把他抓住了，后来我才知道原来那不是稀有精灵，是一只普通精灵，用普通胶囊就可以抓到它。然后我就往山洞走去，一进山洞，就有一只只吉尔在哪里活泼乱跳，我立马拿出一个高级胶囊把 它抓住了。抓完后，我就再进去山洞深处，一进去，就有一只特别厉害的BOSS在那里站着，我马上和它战斗，我用了一只72级的布布花，一下就被它打死，突然，BOSS生气了，当它扑过来打我时，我就被吓醒了。
我起来后，默默地说着：“幸亏是个梦啊。”
——小学六年级作文：微笑(精选五篇)
微笑，它是一种神秘的笑，给人自信心，给人鼓励的笑，使人充满勇气！
那天，我给妈妈梳头发时，我发现了几跟白发，看着这白发，我回想起许多往事……
记得四、五岁时，我便要学会走路。我在路旁走一次摔一次，我抬起头看我的母亲，她，正在远处看着我朝我微笑，那微笑，让我充满了自信心与勇气，我不顾疼痛，勇敢的站起来，朝妈妈那放向走去……
我渐渐长大，开始读小学了，每当我拿着优异的成绩拿给妈妈看，妈妈微笑着称赞我。我喜欢上了当警察这个职位，每当辛劳的妈妈从厨房里出来时，我便朝妈妈庄严的敬礼着，妈妈笑了，还是那一抹淡淡的微笑。有一次，我考了一个很差的分数，妈妈看了，没有责骂我，依旧对我微笑，然后耐心地给解决问题。
随着妈妈每次宽厚地对我一笑包容着我，我竟变得叛逆起来。。
我去同学家玩，回家对妈妈说：“你看人家的房子多么气派，而我们的房子却是又窄又小！”妈妈听了，只是微笑。我是班上最矮的一个，我回家对妈妈吼叫：“你为什么生个这么矮小的我啊！”你听了，还是微笑。一次搬家时，我对你说：“这个家没什么值得留恋的！！！”你听了，依旧微笑……
回想起这一幕幕，我心里是多么地懊悔啊！妈妈啊！请您原谅我以前的不懂事吧！让我的懂事为你们少添白发，让我的懂事来换取您的欣慰吧！
妈妈，您的微笑陪伴着我的人生道路，在我碰到困难时，您的微笑给予我鼓励；在我迷路时，您的微笑给予我帮助；在我摔跤时，您的微笑给予我勇气，使得我在碰到困难时充满信心，使得我在迷路时找到方向，使得我在摔跤时站起来，妈妈，我的妈妈，您包容着我的过错，给予我力量，妈妈啊，我爱您！
“你怎么哭了？”妈妈的话打断了我的思绪，我用手拭泪，对妈妈说：“没，眼睛进沙子了。”“没事吧？”妈妈关切地问我。“没事！”妈妈确定我没事后，嘴上又是那抹淡淡的微笑……不，那微笑，是母爱的微笑……
当你爬上珠穆朗玛峰之时，当你浏览在青山卢绿水之中，当你漫步在满天星空之下，你会发现，大自然的微笑就在眼前，它是那么的真实，让我不经撒开人与人之间的各种纠纷扑向期间。
微笑是一缕阳光，它能照耀出人们真实的心灵;微笑是一滴露珠，它能洗去心灵的污秽与岁月的尘埃;微笑是一颗星辰，尽管它将坠落，但却依然散发着希望的光芒。
黄昏时分，我经常会坐在家后山上的草坪上，眺望着西斜的太阳它那刺眼的阳光已经微微的暗淡，只在它的周围流着一圈金光，光亮耀眼。时间悄悄地流逝，它越来越小，但却依然面带微笑。“夕阳无限好，只是*黄昏”这种感觉即让人不舍，却又异常温暖。我久久的望着它，乖乖地西沉。半晚时分，我靠在家阳台上，静静地看着夜幕悄悄地织上对面人家的屋檐上，家里没人时，我便会点燃一支蜡烛，看着火光里面的微笑，顿时感觉黑夜已被小小的蜡烛照的像白昼一般，有一种说不出的温馨。
湖水上，一只蜻蜓掠过水面，原本*静如镜的水面，现已被点出了道道波痕，但它依然微笑着。雨后，清风携带着松脂的又像*卷而来，飒飒作响的竹叶随风摇曳着，一阵阵清香拂过，使人情不自禁地微笑合上双眼，享受着。
草原上，一群群牛马满脸微笑，满足地、随心所欲地吃着嫩草。
冰川地下，一群群小鱼也是满脸微笑的在水中畅游着。
一个微笑能给人带来无限的勇气，重振信心;一个微笑能给人一个永不放弃希望的理由：一个微笑能使人走出混沌的黑暗。
别人微笑地面对你，你也感觉非常温暖，因此自己也应该微笑地面对他人。快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。可见，面对挫折，我们可以有不同的选择。但是，给挫折一个微笑，或许是对它最致命的打击。
笑是鼓励，它可以给人无穷的力量；笑是欣赏，它让人体味到幸福和快乐；笑又是关爱，它像冬日的暖阳，在人们小玲深处散发出温暖的光芒！
那是寒假的一天，我坐公交车准备去外婆家。上了车，我发现车上已是座无虚*，只好认自倒霉，站在车门旁边。刚站稳，一阵寒风就钻进我的脖子里，我赶紧缩着脖子。好冷！这时有个温暖的声音传进我的耳朵：“小朋友快过来，那危险！”回头一看，面前是位售票员，白皙的皮肤，大眼睛，长睫毛，嘴唇红得要留出血一样。她指着一个空位，示意我坐那儿，我照办了。风立刻停止了，周围暖和起来。我朝她感激地笑着，她也微微一笑。
还有一次，我坐在公交车上，忽然耳边想起来熟悉的声音：“下一站是人民医院，请要下车的乘客准备下车，其他乘客请系好 安全带！”我猛然抬头，看见那张陌生而又熟悉的面孔。又是她！她仿佛也认出了我 ，冲我微笑。这时 ，车停了，我手一滑，没抓稳，身体向前倾着，摔下了座位。我吃力地站起来，忽然感觉手背火辣辣地疼。一看，原来流血，我·慌了神，从，呆呆地站在那里。她连忙朝我走来，从包里掏出纸和创可贴。她先用纸将血擦洗干净后，用创可贴包扎好。包扎完。她把我扶上座位。我感激不尽，却只是一个劲地说：“谢谢，谢谢......”
坐在座位上，我的心久久不能*静，一缕和煦的阳光透过冰冷的窗户照了进来，照入我的心田。那位售票员的笑脸，就像这冬日的暖阳一样，驱赶了我心灵深处的寒冷，给我带来了无限的温暖。
小时侯，妈妈说过一句话，常常像一只放飞的竹蜻蜓，飞到我思想的水面上，激起了小小的水花，思想的涟漪一圈圈地荡漾开去：孩子，你的人生之旅已经启程，如果你选择了微笑，那在旅途中，你便会看到许多美丽的风景。虽然那时我不懂，但是我在妈妈的鼓励下，扬起了前进的风帆。
路边，花儿向我点头，我看到了花儿的微笑;河畔，柳树向我招手，我看到了柳树的微笑;空中，小鸟为我歌唱，我看到了小鸟的微笑。在看到了一个个微笑之后，我渐渐地长大，也慢慢地学会微笑。
九月，是一个美丽的季节，丰收的季节。那天，我迈进了中学的门槛，告别了纯真梦幻的童年，又踏上了另一段旅途。
漫步在校园里，我微笑地看着这一切，心中充满了欢喜。我多么想好好学*呀!第一天上课，听着老师讲课，沉浸其中，怎能说这不是一种享受?一天的学*下来，兴奋与新鲜已经消失地无影无踪，我想去寻找，但是，却好象身陷沼泽。我一样一样地把作业完成，望着天空中的繁星，我知道，一天又结束了。第二天，作业发了下来，数学《同步训练与测评》上一个个偌大的叉叉，在惨白的作业本上映衬得格外耀眼，又像两把大刀，让我触目惊心。于是，我对自己失去了信心，没有了信心，怎么还会有动力?作业本上，叉叉越来越多，压得我喘不过气来。
晚上，我坐在窗台前。夜色如墨，多希望有盏灯为我指路，哪怕是一条崎岖的山路。我孤独的心单调地跳着，埋怨命运的不济，抱膝而坐，任凭泪水潸然。恍惚中，听天时间的对岸有人喊我的名字，远远**，温暖我荒凉的心底。一盏心灯在我心中点亮，我抬起头，看见了一缕晨光。我利用双休日，复*了每门功课，做作业时认真加仔细，做完后再检查了一遍。终于，我取得了满分。我的信心倍增，我微笑着面对。
什么是微笑，微笑原来就是自信，就是鼓励。我读懂了妈妈的话，更读懂了微笑!
世间上最美丽的东西是什么？是微笑；最动人的表情是什么？是微笑。我们最喜欢看到的，也是微笑。处于陌生的环境，一个微笑，就能溶化所有不安。人际关系有了芥蒂，看到一张微笑的脸，不愉快也就烟消云散了。生活中碰到艰难，一个鼓励的微笑，困难窘迫彷佛有了转变的空间。沮丧的时候，一个理解的微笑，沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。微笑的魅力，有时远出意料之外。微笑的力量有多大？
微笑使烦恼的人得到解脱：当我们处在烦恼、痛苦当中，忽然碰到一张微笑的脸，自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗，僵硬的肩膀也略为放松，顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光；原来微笑竟能为自己带来解脱、逍遥与自在。
微笑使疲劳的人得到安适：当我们埋头苦干，又疲又累，觉得浑身无力，好似用光了最后一分力气时，旁边的亲人，适时给个赞美、微笑，亲切的拍拍我们的肩膀，我们会发现所有的疲劳，好像随着这个微笑云淡风轻，全身又充满了力气，充满了能量。
微笑使颓唐的人得到鼓励：生活中难免会有提不起劲做事的时候，不仅精神萎靡不振，情绪也会无来由的不舒坦、不高兴。此时若接到周围的朋友、家人投来安慰的微笑，说一句激励的话，我们马上会提振精神，甚至发愿要以奋发向上来报答他人的关怀。
微笑使悲伤的人得到安慰：当生活上遇到不如意，受到委曲不*，或在职场上受到排挤倾轧，受到讥讽，而觉得伤心难过时，若有几句安慰的话或温和的笑容，会让我们得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。
——冬日六年级作文(精选五篇)
许多人在生活中都会想感动什么？对于我来说是在我有困难时，朋友的帮助；在我伤心时，老师的安慰；在我生病时，妈妈无微不至的照顾……
记得有一次，我放学回家，走到家门口在口袋里摸钥匙，发现钥匙不见了。我用手拍了拍两边的袋子，口袋里也空空如也。于是，我开始着急，连忙把书包翻了个底朝天，结果也没有找到。看来我只能等爸爸下班回来给我开门了。12月的傍晚还真冷，我就缩成一团站在外面，脸被风吹得没有了感觉。这时，邻居的李奶奶看见了，就问：“姜洋啊，这么冷的天，你怎么站在外面啊？”我垂头丧气地说：“我没带钥匙，进不去了！”“那来奶奶家坐坐吧，站在外面冻坏了呀！”李奶奶心疼地说。
我来到奶奶家，发现她家虽然小，但是很整洁、舒适。碗碟擦得闪闪发亮；地扫得干干净净，炉子里的碳火烧得通红。就在我观察李奶奶家时，李奶奶给我倒了一杯热水，递给我。我注意到了李奶奶的手很粗糙，有龟裂迹象。那时的我其实挺过意不去的——李奶奶的年纪大了，还要给我倒茶。她还亲切地跟我聊了很多。
爸爸回来的时候家家都已经上灯了，看我在奶奶家，非常感激地对李奶奶说：“谢谢您，没有您的照顾，不知她会冻成啥样子。”“是啊，小孩子站在外面会冻出病来的。”李奶奶说，“不用谢，远亲不如*邻嘛！”走的时候，我真诚地向李奶奶道了谢。
此后我想：如果世界是一间小屋，那么李奶奶的关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么李奶奶的关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
冬日的阳光很远，很淡。被严寒吹皱了皮肤的人们，纷纷敞开胸怀，去享受那少许的温暖。
酒店的停车场上，一辆蓝色的小轿车疾驰而来。一个衣衫破烂，头发乱的如同鸟窝的老乞丐，跌跌撞撞的向那辆车跑去。
“吱--”，车停下了。一个梳着羊角辫，身穿厚棉袄的小女孩跳了下来，那个小女孩看上去约摸六七岁，手里还握着一根棒棒糖。乞丐跑到她面前，哆哆嗦嗦的乞求道“小朋友，良心好，读书上大学，小朋友，良心好，给我一点钱······”节奏有板有眼，像演员唱快板似的，一点也不含糊。
这时，女孩的父母也走了下来，小女孩害怕的躲到父母背后，还不时的转头看看那个老乞丐。老乞丐见没有什么希望了，便转身向身向另一辆车走去。
就在女孩和她的父母快跨上酒店的楼梯时，女孩突然转过头，飞快的向老乞丐跑去，手里紧紧的握着棒棒糖。
女孩来到那个乞丐的旁边，用稚嫩的声音说“老爷爷，呐，这根棒棒糖给你吃”。
乞丐一震，刚想上去接，可看到女孩的父母，眼光便黯淡了下来。女孩见乞丐不做声，就把棒棒糖塞了过去，这时女孩的父母把她抱走了，“怎么那么不懂事呀，不怕被坏人抱走啊？”
糖掉在了地上，乞丐默默的低下头，从怀里拿出一块，皱巴巴的手绢，用那双布满青筋的裂开缝的手，颤颤巍巍的拾起已经三分五裂的糖块，用手绢包好，小心翼翼的塞进温暖的衣袋中······
在冬日的阳光下，老乞丐靠在一根石柱上，眯着眼，像珍宝似的掏出胸前的手绢，摊开来，拿起一块最小的糖块，含入嘴中，细品着糖块甜甜的香味，不禁老泪纵横······
20xx年11月12日的下午，对于很多人来说，是个极其普通的日子，可我至今也能回忆出当时的情景。
那是个冬日的午后，郑州刚刚下了一场暴雪，由于天气的缘故，学校下午没让我们上课。于是，我和范馨予、丁雅婷约好，让妈妈带着我们去郑州大学的花坛里玩雪。 那天，到了郑大，我们的心情格外地兴奋。脚踩在花坛里，洁白的雪立即淹没到我们的膝盖处，好深的雪呀！可以让我们尽情的玩了。我们堆了一个一米多高的雪人，“她”有松针做的绿色的齐刘海；有树叶做的金黄的头发；修长的胳膊和俏皮的脸蛋，远远望去，就像一个洋娃娃站在那里冲我们调皮的笑呢！ 说雪人很调皮，我们比“她”更调皮呢！爸爸妈妈常告诉我们：“和熟人打闹没事，但不能和默生人打闹，那样显得无礼。”可是，在这片雪白的花坛里，我们却把这句话当成了耳边风，竟和一位素不相识的小哥哥玩儿起了打雪仗！三对一，结果可想而知，我们赢了！ 对了，我们还做了一个“沙发”，普通的沙发都是用布、皮革......等材料做的，可你见过用雪做的球体的圆形沙发吗?“圆形沙发”是我们30多分钟的劳动成果呢!每件事物都有利有弊，圆形沙发虽然坐着舒服，但把我们的裤子都弄湿了！ 那天，我们玩得太尽兴了，裤子全湿了，靴子里面也是湿漉漉的，但是我们毫不介意，红扑扑扑的脸上洋溢着笑容。这样玩的机会也可能会有，但是，像那个冬日的下午、在那个花坛里，我们那么无拘无束的玩耍不会再有了。
那个下午之后，我的同学范馨予转学了，所以，我很怀念那个冬日的午后，很想再拥有像那个午后一样，那样的嬉戏玩耍。 那个冬日的午后，装载了我们太多的欢声笑语；那个冬日的午后，透漏出的不是严寒带给我们的冰冷，而是在雪里嬉闹带给我们的无限的童趣。
我好想回到那个冬日的午后......
在寒风呼啸的一天，在公交车上发生了感人的一幕。
那天，我们一如既往地坐公交车回家。公交车上十分安静，半路上，上来了一个男人，他戴着一副大大的墨镜和一个又大又黑的口罩，只露出一点点皮肤，看起来像一个坏人。这个男人一上车就东张西望。我有一些不安，想：他是一个坏人吗？怎么东张西望？这时他脱下了眼镜，露出了一双瞪得十分大的眼睛，最终他把目光锁定到了一位戴项链的女士身上。他把手伸进了口袋，拿出来一个东西，我一看：不好，是刀！只见他拔出刀,抵在了那位女士脖子上，他回头对我们说:“只要你们不动，我就不伤害你们，否则，我就不保证你们的安全。”说完，便对那位女士说:“快！把你身上值钱的东西都拿出来。”女士慌慌张张地把她的项链、银行卡和现金给了他，不知是太慌张还是怎么，钱掉了一地。劫匪马上蹲下身子，把钱往口袋里塞。就在这时，一个高大的身影站在了他面前，劫匪既愤怒又恐慌地抬起了头。一看，发现是一个瘦小的男人，他愤怒地拿起刀向男人胸口刺去。男人灵敏一躲，顺便又给了劫匪一拳，劫匪不慌不忙接住了他的拳头，顺势把刀架在了男人的脖子上。男人给了司机一个眼神，示意他停车。司机立刻踩上刹车，由于惯性，劫匪一下向前趴倒。男人立刻骑在劫匪身上，解下裤腰带绑住了劫匪的胳膊。顿时，车厢里响起了热烈的掌声。
事后有人问他:“你为什么要这么做?”他说:“我只是做了我该做的。”是啊！如果世上的人都和他一样，那么世界会更美好，在冬日里会更温暖。
童年是一生中最快乐的时光，在那时，我们一本正经去做的事，觉得那是正确的，可是慢慢长大后，现在回想起来，却觉得可笑。
记得那时，我最爱吃的水果就是西瓜了，我每个夏季都要吃。三岁那年，冬季的一天，我突然想到夏日的西瓜，舌头伸出来舔舔嘴，一股西瓜的香味又回味于口中，于是我急着问妈妈要西瓜吃，问妈妈什么时候给我买西瓜，妈妈淡淡一笑，对我说：“卖西瓜的爷爷又种西瓜去了，明年才会来，我一脸怒气：种什么种，慢死了，他在哪里？我去找他，让大家评评理，他是在专门拖延时间，欺负小朋友的。”“他在遥远的山里。”妈妈为了不让我再胡闹故意这么说，可我是一个坚持不懈的人，所以接着问：“西瓜是什么样的”。我问到（因为我经常是吃妈妈去了皮，去了仔，切成小块的），当然不知道西瓜真实的模样。妈妈笑眯眯地说：“圆圆的，皮是绿色的，有条纹，打开有黑仔，果肉是红色的”。
于是我急匆匆地跑了出去，对从没有离开妈妈身影的我独自一人跑出门口就算远的了，于是我跑到家后面的地里，一眼就看到了圆圆的，绿色的，有条纹的“西瓜”了，哼，妈妈也是骗子，这不是西瓜吗？干嘛要说明年才有呢？我欣喜若狂飞奔而去，一下将它拔了起来，为了真正确定他就是西瓜，我剥了皮，可剥完了这一层，还有另一层，总是剥不完（大家猜猜这是啥）。**脆将“西瓜”抱回了家，兴奋地对妈妈说，妈妈吃“西瓜”了，妈妈见了哭笑不得，我丈二和尚摸不着头脑，妈妈在笑啥呢？妈妈边笑边对我说：“这是莲花白。”
童年趣事并不傻，只是那时我们了解的并不多，才有这些幼稚的想法，干出这些可笑的事，毕竟是孩子嘛。童年有很多的趣事，都值得我们回忆。
——“伴侣”_六年级作文(精选五篇)
如果你要离开家，独自去远航，如果只让你带一样东西陪你走遍天下，你会选择什么？是一个音乐盒，一盒水笔，一本日记本，还是一副长笛？
这似乎需要思考很久。
但如果你问我，我一定会毫不犹豫的回答：“我会选择一只金毛。”
我听到有人很惊讶：啊，一只金毛？！
是的，当你听到我要让一只金毛陪我走天下的时候，你一定惊呆了。但让你孤独寂寞的时候，它可以陪你游戏，玩耍；当你伤心难过的时候，它会用它自己的方式来安慰你；当你感到十分寒冷的时候，它愿意让你依靠在它的身上，给予你温暖；当你正在绞尽脑汁发愁的时候，它一定不会打扰你，坐在一旁默默的看着你。
当你和狗狗呆久了，你就会发现，狗狗是多么的忠诚，它似乎听得懂你说的话，明白你心里正在想什么。你也会越来越了解它，它喜欢吃什么，它喜欢做什么样的动作，怎么样才能让它开心。当然，你也会渐渐明白狗狗做什么样的动作代表它想对你说什么。
一只你喜欢的狗狗就是一位朋友，也是你最亲密的家人。从另一方面来说，它是你自己的宠物，因为世上没有两个人的宠物是一模一样的'。
有一天，咖啡发现在它的玻璃身体旁主人放了一个矮矮的小罐子。咖啡很生气，有人和自己一样放到高档吧台上。咖啡瞅了瞅旁边滴怪物，那是一个叫咖啡伴侣滴家伙。全身白白滴难看死了！咖啡心里很不满。
尽管主人每次在冲咖啡时兑入咖啡伴侣，咖啡还是不服从，在高脚杯里蜷缩成一团，因为每次冲咖啡都冲不开，主人只好倒掉。咖啡很愤怒，哼，都是咖啡伴侣害得我每次被主人到掉。咖啡就像这样，对咖啡伴侣，排挤。
直到有一天夜里，主人夜里起来看世界杯，可是困得不行，起来冲咖啡，几勺咖啡和咖啡伴侣搅拌在一起时，咖啡揉着朦胧的睡眼，咖啡和没有来及明白怎么一回事时，但是已经被滚烫的开水冲开了，咖啡就在那一刹那闻到了自己与*常不一样的异常香气……只要融在一起，才能出现香醇的奇迹。
读书是一种诗意的生存状态，一种幸福的生活方式，一种温暖的生命体验。一本好书，就是我们人生的伴侣。
一本好书让我们知道，面对生活中的磨难，我们要做一个强者。不要被磨难打败，不要被磨难改变心性，还是要乐观向上，做一个有影响力的人，能给别人鼓舞的人。
一本好书，让我们懂得，阅读可以开阔我们的眼界，让我们认识到了不同的世界，并对这个世界产生更多的好奇。
一本好书让我们理解，一个不思考，只听别人命令的人，很难理解别人说话的用意，也就必然会被愚弄。《用脑子思索》故事中，醒悟的麦当娜一定可以做出一番不小的成绩来，因为有了思考的力量，麦当娜一定会做出更多更多精彩的事情的。
“不在梦想中跌落，就在梦想中起飞”，这句话是赛尔玛在文学的道路上不断学*，不断前进的动力。每一次跌落，就当是下次起飞的胳膊，让书籍和不懈奋斗成为自己梦想的翅膀，让我在未来的道路上飞翔。
好书往往能让我们在阅读中发现惊喜和力量，多读书，让我们开阔视野，丰富知识，也能让我们树立正确的价值观，让我们做个有学问、有文化的人，在梦想、未来中，尽情地飞翔吧！
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”所以，我爱读书，书是我的伴侣。
有一天，妈妈给我买了一本书，名叫《苹果树上的外婆》我爱不释手，一到家，我就捧起书，津津有味地看了起来。我看着看着，忘记了从楼底下传来的嘈杂的汽车声，好像身临其境，进入了书的海洋，在智慧的结晶中遨游着，就在我如痴如醉时，突然传来了一声大喊：“儿子，吃中饭了你听见了没有，啊？”就是这一声大喊，把我读书的兴致一扫而光。我气愤地坐到桌前，愤愤得咬碎米饭，吃完饭后，我捧着书，走到空调房里，又痴迷地看了起来。看着看着，我越看越有趣，越看越激动，当我看到里面的小男孩的奶奶到小男孩家的时候，我激动不已；当我看到小男孩终于找到自己的外婆时，我流出了激动的泪水。爸爸叫我：“儿子，快点睡觉，时间不早了！”听到爸爸这么说，我才依依不舍地把书合上。在床上，我睡不着觉，脑子里还在想着书里的故事，我还品味着精彩的地方······
书在我孤独时，陪伴我玩耍；在我垂头丧气时，点燃我自信的熊熊火焰；在我高兴时，他让我更快乐。书就像一个朋友，就像你的家，我觉得，看书真好！
如果你独自坐车去旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一部手机，一盒扑克牌，一个照相机，一本绘本，还是一张折纸……
似乎很难作出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一部电子书”。
一部电子书！似乎会有人感到很惊讶。
对此，我认为：是的，对我来说，电子书就是我最好的伴侣。电子书就像一位好朋友，你每见一次，你就从它身上学到知识。它也像是你最喜爱的地方，你随时都能去。而且，电子书可以看许多不同的书，会比你一次带十几本书好很多。
每当我看电子书，似乎就像潜入知识的海洋。在这个知识的海洋里，我总能发现许多“宝藏”。“宝藏”有很多种，有名人写的名句，有经典诗句，有各种修辞手法、说明方法，还有各种各样的词语。这似乎算不上什么宝藏，但在我眼里，它们比首饰珠宝、金币珍珠都要珍贵得多。
一部电子书就是一位朋友，也是一处你喜爱又想去就能去的地方。所以，对我来说，电子书是我最好的一位伴侣。
——六年级作文：未来的学校六年级作文（精选五篇）
“叮铃铃……叮铃铃……”还在睡梦中的我被一阵清脆的闹铃声吵醒了，我坐在床上，揉揉眼睛看了看手表，我刚看了一眼，我就觉得非常奇怪：咦？我怎么穿越了时空，来到了23世纪了呢？是不是我睡了3个世纪？我真不敢相信自己的眼睛，我再低头看了一遍，我没有看错，真的是23世纪，而且已经是早上七点三十分了，已经睡过头了，我飞快的穿好衣服，来不及吃早饭，急忙朝学校跑去。
我急急忙忙的来到学校，发现学校完全变了成了高科技小学：学校的大门不再像以前用大铁门，而是最新型的指纹识别门。这个大门的旁边有个微型电脑，上面显示：请放入指纹。原来这是一个身份识别大门的门锁，是靠人们放上去的指纹辨别是不是这个学校的学生和老师，就会马上打开大门，并且会告诉你在哪个班或者那个办公室，对那些会忘记的学生和老师就方便多啦！但是指纹辨别不是这所学校的，就不会打开门，会显示：指纹不符合……这样这所学校就安全多啦！有人问：“如果是学生的家长和老师的家属，会不会不让进呢？”“这你就不知道了吧？学生或老师的指纹辨别正确后，便会知道他（她）们的家属的资料，也会让他们进。”
进了学校的大门，必须要带上安全手表，他会提醒你什么时候该干什么和不该干什么。如果你违反了纪律，便会受到小小的惩罚。比如说你在走廊里奔跑，他就会发挥作用，马上呼叫他不能奔跑，然后就罚他走路走一百步，直到满意为止，但在惩罚过程中上课了，就会马上停下**室。如果你做了件好事，他会说：“你真棒，要继续保持哦！”要是你受了伤，就会马上告诉老师和卫生来时来处理，如果弄不好，就呼叫家长接去医院治疗。
我用轻快的步伐来到了教室门口，门上有一个扫描仪，他会辨别你是不是这个班级的，如果是，就打开教室们让他们进去，刚打开门一看，教室里就只有一个课桌和椅子，这是怎么回事呢，我们四（1）班有40个人，怎么就一个位子呢？原来这是扫描仪的功能：扫描仪辨别好是这个班级的，就会把这个同学的位子出现，这样，教室里不但那么整齐，而且还一点也不挤。每个位子的地板上有个小按钮，按下去就会出现一个储物箱，可以把你的书包和一些副课书放进去，这样就能保证你的我位置非常宽敞。“那椅子的脚不小心碰上去，储物箱就会出来，这可怎么办？”“哈哈，你又不知道了吧？这个按钮只能用指纹按下去才有效，别的东西按下去都没反应。上课时如果老师讲的题目没听懂也没关系，因为桌子的面就是一个*板电脑，你随时可以把不动的题目输入进去，然后就参考电脑上的答案……
我们的高科技小学李德新玩意儿非常多，说也说不尽，希望你来细细参观。嘿嘿！我悄悄考诉你地址：高科技路7648弄4号，想来参观就写封信给我，我随时都在学校哦！
“今天的作业是抄写20个生字，背诵30个单词，做40道算数题······”看到堆积如山的作业本，我的头都大了······哎!十点了，数学作业还没写完呢!此时，我突然发觉一丝倦意已经把我团团包围，让我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地发现自己坐上了一架新型的时光穿梭机，原来，时光穿梭机要把我带到-----20年后的学校。
刚下飞船，一所焕然一新、美丽无比的高科技校门展现在我眼前，看守大门的是一个跟保安似的机器人;大门则是一道艳丽的彩虹门。只有有学生进出，彩虹大门便会迫不及待地自动打开。
走进校园，一个个小屏幕里出现了安全小常识、名人的简介和故事，以及好书推荐等学*生活中的知识都格外引人注目。瞧，每个小屏幕下的同学们都争先恐后地抢着看呢!除此之外，校园的植物角、音乐角也很惹人注意。植物角内的同学们个个都拿着放大镜，仔细观察身边的一草一木;音乐角的同学们自编自导，创造出一首首优美动听的歌曲······
“叮铃铃”上课了，同学们如潮水般涌进教室。刚走进教室，我彻底惊呆了!一眼望去，教室宽敞明亮，干净整洁;3D打印机、多功能显示器等高科技产品尽收眼底;一张张桌子围在一起，同学们则自由围坐在四周，背景墙上的图片随时都在根据课堂内容变换······老师们的讲课如聊天般的轻快，遇到问题时同学们也自由 讨论。看，大屏幕上的3D效果可好了，生动活跃的课件和动画，吸引了同学们的注意力，大家都在认真地听课。老师们每节课都让同学们一起动手实践，这样一来，既让同学们学到了许多课外知识，也大大提高了同学们的能力······
最令人感到惊奇的是，这所学校的作业也十分有趣。比如：采访某个名人;观察蝴蝶的蜕变等······，很少会有书面作业。而且，学生完成作业的目的是为了 答案的过程中学会自主学*，主动去探索、独立思考，掌握解答这一类问题的方法，培养自己对知识的应用。
此外，学校的学生们每天都有2~3小时的体育运动时间，运动的项目自由选择，同学们在体育馆内跳绳、跑步、游泳、打球······各种体育场地和器械应有尽有。学校还会经常评选出体育小明星，登上校园电视台哦!
沉浸在这美丽、发达的校园中，角角落落都让我流连忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可爱的脸庞上，我认真开心地参观着这所未来的学校。突然，一声巨大的吼声打破了这美好，“许子欣，还不快起来写作业!”我脸上的笑容僵住了，还没回过神来，眼前的美景变成了一堆作业本，我四处张望，原来是一场梦啊!······
科学技术发达，美好又有趣，既让同学们自由快乐地学*，又能学到更多知识的学校，多么希望她能成为20年后的现实啊!
今天早上，我坐上了宇宙飞船，前往200年后的北京。我乘着飞船，穿越了时空漩涡，来到了200年后的学校。
一走进大门，喜羊羊和灰太狼等几个卡通人物会拥抱着我对我说：“早上好！祝你今天学得开心，玩儿的愉快！”进了大门之后，不再有值周生。而是换了一个可爱的机器人在值班站岗。只要我把手往它的肚子上一放，他就会睁大眼检查我的红领巾、胸卡、黄帽。如果不合格，比如忘了带帽子，它就会调皮地说：“缺少帽子，你简直是个忘事精！还是让我这个记性好的人送你一顶吧！”说着，就会给我拿一个我所缺少的东西。这时，会有人问了：“胸卡上没有照片，总不能现照吧，得等将*十分钟呢，要是等下去，非得迟到不可。”听起来好像是个问题。不过，你不用急，机器人的身体里把每个同学的照片都保存了起来，只要一打印、一贴就行了。
检查完了，可以进教室了。我来到了电梯口。一共有36个电梯口，每班一个。我选择了我们班的电梯口，走了进去。按动了启动按钮后，不到三秒钟，我就站到了教室门口。我踏进了教室，坐在位子上，准备查看一下昨天家庭作业写得怎么样。这时也许有人又该问了：“不交作业怎么知道结果？”嗯，这个问题提得好。不过，也没有什么解决不了的。那时候，我们每人都会有一个微型电脑（包括老师），写完作业，把作业放到电脑的传送机上，按动按钮，作业就会发送到老师那儿，老师判完之后会发送回来，但是作业只有开机才能收到。我打开了电脑，查看了我的作业：一张试卷。哇！全对了！我正高兴着，突然，电脑中出现了一个小窗口。还问我是否做对了。我点了是。这时，从电脑中出来了一个礼物盒。我打开了之后，眼前的东西令我大吃一惊：它竟然是我期盼已久的橡皮组合。上面写了一句话：这份礼物是作为奖励送给你。原来，做对了作业，电脑还会赠送礼品呢！
开始上课了，老师走进了教室。她一敲黑板，黑板上立刻出现了今天要讲的内容。现在，也许又有人想提问题：“*视眼看不见，又没来得及配眼镜，那该怎么办？”这个问题嘛，也有办法。我们一上课，桌子上就会出现一个小电视，上面也有讲课的内容。
终于下课了，伴随着下课铃的响起，桌椅都变成了旋转木马、海盗船等游乐设施，大家玩儿的可高兴了！
放学了，我下了电梯，准备回家。走着走着，突然被一块石头绊倒了，我被“绊”醒了，原来是美梦一场。不过，我相信，我国的经济实力会继续发展，科技会继续进步，200年后，北京的学校一定会变成这个样子，甚至会比这更好！
待到30世纪，我们未来的学校会建在风景如画、景色优美的园林里。
我们每天都在宽敞的电脑教室里学*，那里的窗户晶莹透亮，因为同学们都不乱扔垃圾，所以地上一尘不染。整齐的排列着一行又一行的桌子，桌子是用金子做的，闪闪发光，桌子每张桌子上都放有一台电脑，因为现在是信息化时代，所以没有电脑也不行。这些桌子呀，还是多功能的呢！那里有一个抽屉，还有一个书柜，我们可以把自己喜爱的书放进去，那里还有一台空调，上课时，同学们不觉得炎热，就可以更好地学*了。
未来的运动场是一个长、宽都是100米的正方形，里面有一个正规的足球场，外面是长达5000米的椭圆形跑道，怎么样，还不错吧？下课了同学们都去宽阔的操场上去玩，这样就能让我们在紧张的学*中放松下来，可以陶冶我们的情操。操场旁边有一棵千年银杏树，上面长满了叶子，就像一把把小扇子。
我觉得学校的设施应该有健身房，里面有各种各样的器材：跑步机、哑铃、握力器、“山羊”等。我们体育课上就在这里做一些运动，这样就可以增强我们的体质，也可以让我们放松下来。我觉得还要造一个长80米，宽8米的游泳池，里面的水清澈见底，在那里游泳，舒服极了。放学后，同学们就可以去那里面游泳。我觉得还可以在学校里造一个长50米，宽20米的娃娃溜冰场，每当星期六、星期天，我们就可以去那里溜冰，这样的话，周末我们就不可能没有地方玩了。那里有*百双暴走溜冰鞋，只有两个轮子，所以要学会玩暴走溜冰鞋是很困难的事情。
我对未来教师的要求是上课对同学们温柔、和蔼，不要对同学们发火，说话声音要响亮。如果同学们不乖，要进行适当的教育，不要骂他，如果他还不听，就要严厉地批评他。就向王老师写得一篇文章《上课也要来点暴风雨》。我觉得老师批作业应该要专心致志，不能把我们的作业本批得寥寥草草，当然了批作业也不能粗心大意，不要把我们的本子批坏。如果有同学作业没教应该先督促他们教作业再去做别的事情。
同学们上课应该专心致志地听老师讲课，不能做小动作，不要和别的同学讲话。做作业的时候，要字迹要清楚、端正。在学校里同学们不能做一些危险的游戏、举动，我们也不能打架、骂人。如果今天的课程教完了我们应该立即巩固当天学过的内容。我们要多看点课外书，这样可以增长我们的知识，我们也可以在网上学*，这样，不仅锻炼了你的打字水*，也让你增长了见识。
未来的学校会培育出很多很多学*成绩优秀的学生，在他们的努力下有的成为了警察，有的成为了博士，有的成为了科学家，有的成为了……警察使我们祖国的坏人越来越少，物理学家经过很长时间的探索，知道了地震、龙卷风、暴风雨、沙尘暴等一些自然现象出现的时间地点，许多科学家都来发明一些机器人，这样就可以很省力了，我们又建造了神州十号宇宙飞船。我们的祖国越来越发达，越来越富强，就可以和外国进军，超越它们。
我的学校有个童话般的名字，翡翠城，每天翡翠城堡都会发生着精彩的故事，如果没有故事发生它就会显得既枯燥又乏味的。现在希望您脑洞大开，想象一下未来的翡翠城堡将会是怎样的？
一进校园大门，遍地都是按钮，只要输入准确地址就会到达不同的教室，原来的楼梯都改成了旋转滑梯，只需1秒就会从四楼到达一楼。如果你去另外一个楼，就有两种途径，第一种是只要你念动魔语，就会把你送到你要去的地方，第二种是你只要按动一个按钮就会出现不同颜色和不同形状的云彩，然后只要站在上面，就会送你到另外一个楼。
在教室里，当老师讲到荷花这课时，教室即可就会出现许多绽放的荷花和已经爱上荷花的荷叶，还是有在荷花上停歇的蜻蜓，和在水里嬉戏玩耍的小鱼。如果老师讲到翠鸟时，认为自己是最漂亮的翠鸟都会出现在教室，我们还能听见翠鸟清脆悦耳的叫声，小河里和翠鸟玩耍的小鱼，能看到潺潺流动的小河，晃动的苇秆，悠闲自得的老渔翁。
这时的书是非常特殊的，如果你是认真看书的，你书上的字一个个的都会跳进你的大脑，如果上完课后你的书上面只剩一张白纸，就说明你完全懂了，如果你书上的还有字，对不起哈，再给你一次机会，直到书上没有字为止，明白吗？你的大脑完全是一个知识储备银行，以后只要需要你脑子的知识钱币就会让你有用不完的知识。写到这我感觉美极了，因为可以不用天天背书，天天抄书，知识是跳进脑子的，你只要认真就行了。
整个操场是绿油油的，永远不会被踩坏的草坪，别小瞧了这个草坪，只要是雾霾天，它即可就会变成一个大大的罩子，把整个翡翠城堡包裹在里面，这些草坪就会把雾霾过滤掉，把干净的空气就会送到城堡里。
每周一升旗，老师们要讲话时，就会出现一个彩虹桥，老师们站在彩虹桥上，这样从每个角度同学们都会看到讲话的老师，还能清楚地看到他们穿的衣服和鞋。
中午吃饭时，美食就会从天而降，你只要拿着餐盘去接你喜欢吃的就可以，切记绝对不能浪费，如果你浪费超过50g，那第二天中午的美食就会从你的餐盘拐个弯去别人的餐盘，这叫着饥饿惩罚法。
翡翠书院应该是这样的，需要你乘坐月亮船才能到达，一进书院的门，全都是书，地下、墙上、房顶，多得让你目不暇接，书都有不同的分类，有招牌书、最受欢迎的书，等等，书无论如何都是不能被损坏的，否则书上的主公都会跳出来找你算帐，再或者月亮船不会把你带回去的。
在这样的校园，每天都发生着童话故事，童话世界里发生的一切在这里都能找到，省去买童话书的钱了。如果把这个童话学校里发生的故事也编成童话故事的话，一定会和《格林童话》一样受全世界儿童的欢迎
喜欢这样的学校吗？如果喜欢点赞吧，然后就报请校长改造吧。
——小学六年级师恩难忘的作文_六年级作文（精选五篇）
李老师是我的老师，我非常感激她，因为她为了我们，付出了辛勤的汗水。
可是，我们有一些同学总是觉得，李老师对我们的期望过高，给了我们一双沉重的翅膀，让我们像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。但你忘了，李老师对你的期望，就是对我们的信任与希望，就是认为我们会成才，"有压力才会有动力"，李老师信任我们，我们应该更积极地学*才是。
他们总是觉得，老师总拿"莫等闲，白了少年头，空悲切"等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训我们。有句话叫"十年树木，百年树人"，我们有没有为李老师想过，李老师教导我们，是关心我们的表现，是敬业的表现。在烦言碎语中，无不饱含着李老师至上的爱心。这难道不值得我们肯定吗？
他们总是觉得，老师老是在课堂上一遍遍要我们做那些老掉牙的题目，课后还经常布置如山的作业，使我们苦不堪言，喘不过气来。其实，李老师何尝不知道学生对巨大作业量的反感。"业精与勤，荒于嬉"，老师只是想让我们学得更勤奋些，更扎实些，老师宁愿被我们厌恶，也不想让我们在考场上丢分，这种舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗？
记得有一次，学校举办校园集体舞比赛，李老师为了让我们得第一，每天要我们过关，反复的练*，当时我们甚至有点憎恨李老师，因为每天练，练不好还要留校，结果最终我们取得了第一名的好成绩，我们才知道老师得用心良苦。
尽管你有些讨厌老师，但我想说的是："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是老师的写照！老师在很多时候是为了学生而不得已的，请你换个角度，好好审视自己与老师的关系吧！"人非草木，孰能无情""滴水之恩，当涌泉相报。"老师为我们付出了那么多，我们能忘记教师节，我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花。
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活就要结束了，《毕业歌》将在校园回荡。回想过去，我是一个不懂事的小孩子，这六年来，是谁？如温暖的阳光照耀我快乐成长；如甘甜的雨露给予我充分的养料；如柔和的春风吹抚我的脸颊？是您，像母亲一样无微不至的照顾我，才使我硕果累累。感谢您，老师！
我是来自外地的。刚来广州的时候，人生地不熟，再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了，我是千百个不愿意啊！来到学校，我只好跟随着父母，慢慢地踏进校门，轻轻地走进一年级二班的教室。教室里的一切都是那么陌生。父母让我坐在一个座位上，然后叮嘱了我几句就离开了。我的心怦怦地跳，看到周围陌生的一切，回想起故乡的老师同学，情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时，耳边响起了亲切的声音。我抬起头来，泪光里朦朦胧胧地看见一位和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧，中等身材，看起来精神抖擞。椭圆型的脸上挂着灿烂的微笑，蚕眉下一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇红齿白。从她的一言一语中，我知道她就是我们班的班主任。她是那么*易*人，那么温和慈祥，又是那么陌生。
将*六年了，那陌生的面孔不再陌生，那慈祥的面容仍是那样慈祥，而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子，但我永远也不会忘记您的音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业！”您的心，就像阳光下的一颗露珠，那样晶莹剔透，那样闪耀光泽，给予我们深深的爱。黑板是一片浩瀚的大海，您便是海上一名优秀的水手，铃声响起的那一刻，您就用粗糙的双手当船桨，滑动船只般的课本，为我们言传身教。感谢您，老师！无论我将来是一棵挺拔的白杨还是一株低矮的小草，我都会以生命的翠绿向您致敬！
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天让它飞翔。我该感谢的人很多，尤其是我的语文老师——黄老师。黄老师将我从幼小无知的孩子培养成明理懂事的学生。她的微笑，她那慈祥的脸庞在我的心灵上添了一笔色彩。他让我在激烈而残酷的学*历程中感动温暖，我想说:“谢谢您，黄老师！”
师恩是剂良药，虽苦口却利病。在一次单元考之后，我的考试成绩与上单元考试成绩颇有落差万千之象。考卷一发下来，我就拿着考卷去办公室找黄老师。我这次的错误可不是一般的多，于是我就低着头反思，被黄老师骂得狗血淋头，我顿时泪流满面。但是，黄老师！是您要我努力学*，不仅让我将薄弱攻克，更让我学有所悟！谢谢您，我敬爱的黄老师！
师恩像一杯白开水，虽**淡淡却细水长流。五年级时，我在作文方面的弱势一下就暴露无疑。在一次写作中，我的作文写得很烂，于是黄老师让我重写让我去参考好的范文。后来，哪次我的作文没写好，黄老师就督促我，但她这样是我的写作水*有了很大的提升。谢谢您，我敬爱的黄老师！
师恩似份蜜糖，能让痛苦变甜。那是在下课，刚刚写完作业的我，突然感觉肚子很疼，于是我就趴在桌子上，动弹不得。得知消息的黄老师，就连忙从办公室跑来，慰问我，还帮我向父亲打电话。那是，回来上课和蔼可亲的印象深深地印在我的脑海。父亲是半个钟头之后才赶到的，于是黄老师又将我搀扶出去。刹那间，我觉得身上的痛被一股浓浓的、来自心中的温暖熄灭。谢谢您，我敬爱的黄老师！
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师感谢您为我们做过的所有一切。无论走到天涯海角都难以忘记您。
生命的天空，五光十色，其中又一道光，不似日光夺目，也不似月光皎洁，却在幽暗中散发着不尽的光吗，这束光芒名唤“师恩”。
师恩是剂良药，虽苦口却利病。那是第二次月考之后，我的成绩与前一次考试颇有落差万千之象，成绩刚下来，我就被勒令中午拿着卷子到老师办公室。卷子的错误不是一般得多。我在那写写算算，画了一中午，而老师您也就那样不辞辛苦地教了一中午，虽没少挨骂，但对此，我心服口服。老师!是您将我从崖边勒回，努力学*，不仅让我把薄弱攻克，更让我学有所悟，谢谢您，我的老师。
师恩似份蜜糖，将痛苦变甜。那是一节体育课刚刚测完达标后，我突然感觉身体不适，竟倚在门口的石柱上，动弹不得。您得知这个消息后，连忙从五楼跑下来，将我半掺半扶地送到了医务室，躺在床上，您怕我没有枕头，可能会头部不适，竟然直接以手臂作枕，让我枕在上面，我一时间不知说什么好，眼中总有什么模糊了一片，母亲是半个钟头后才赶到，而您也硬生生地让枕着您手臂半个钟头，刹那间，只觉身体上的痛苦被一阵浓浓的、来自心中的甜蜜湮灭，谢谢您，我的老师。
师恩像一杯白开水，虽**淡淡，却细水长流。到了八年级，我对数学方面的弱势就暴露无疑，文科总分往往比理科总分多出数十分，为此，老师您更是着急，接着，您让我每天做一道数学题讲给您听，哪天我若是没有按时去讲题，您都会敲敲我的桌子，问道：“题呢?”时间过去两年，而您也就这样督促了我两年，是您让我知道了坚持与毅力的重要性，谢谢您，我的老师。
“师恩”犹如一块华丽的金色宝石，在阳光的照射下金光灿烂，这光芒折射到我的心中，璀璨着，过目难忘，谢谢您，我的老师，您的恩情，今生难忘。
大学时的现代汉语老师是我们的系主任，姓鲍，所有他教过的弟子却都叫他“严老师”，因为他要求特别严格，他的课没有人敢缺*，没有人敢溜号，他的科目没有人敢作弊。
我在入学不久就领教了鲍老师的厉害。那是一节朗读课，要求每名同学有感情地读一段文章。要我写要我背我都不在话下，可是对于朗读，我很缺少自信。轮到我时，我仿佛大难临头一样，战战兢兢地起身，开口，可只读了一句，就听鲍老师厉声大喝：“停!这叫读吗?我不知道你是怎么考进这中文系的?你想不想好了?”这话太苛刻了，我窘的泪水马上涌出眼眶。也许是考虑到我是女生，鲍老师的语气稍稍缓和了一下，说：“你们将来是要面向社会这个大市场，如果不严格要求自己，没点真本事，行吗?”
这是我有生以来最尴尬的一节课，我不知道自己是怎样熬过来的。但老师的话，却深深地警醒了我。我再不敢有丝毫懈怠，课认真听，笔记认真记，考试时更是心无旁骛。学期结束前的一天，鲍老师派一名同学把我叫去。我看到我的试卷赫然躺在他的办公桌上，上面是醒目的九十六分。鲍老师掩不住的兴奋：“这张卷答得太好了!我教现代汉语这么多年，从来没有学生考得这么好。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞，我真是受宠若惊。其实这一切，要感谢他及时的“当头棒喝”。
想一想，在十几年的求学生涯中，曾经有很多位师长给予我帮助、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深：他不仅教我知识，而且教我做人;不仅鼓励我学*，而且督促我立志。
师恩难忘，感谢老师!
