难忘艺术节作文400字_小学生作文(精选5篇)

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  难忘艺术节作文400字_小学生作文 1

  不同的人都有自己喜欢的不同节日,老师们喜欢教师节,妈妈们喜欢母亲节,爸爸们喜欢父亲节,劳动人民喜欢劳动节,而我们学生最喜欢的节日也就是校园艺术节了。

  六月一日,一年一度的校园艺术节又到来了,正是因为它的到来,才让我们这些被作业压的喘不过气来的小学生脸上又有了像花儿一般的笑脸;正是因为它的到来,才让原本寂静无声的操场变得生机勃**来。

  上午同学们还紧张地排练着,生怕自己忘记了动作,到了下午,整个校园就热闹起来了,同学们有的在化妆,有的在排练舞蹈,还有的在换着衣服。等到大家都收拾好了之后,主持人宣布艺术节正式开始。

  一位位身着漂亮衣裳的小学生上台了,他们一个个尽情地跳着,欢快地舞蹈,脸上洋溢着比花儿还要灿烂的笑容,因为这是他们一年中,唯一可以挥洒激情的节日。在一年中唯一一次属于自己的节日,当然要好好的珍惜了。

  看,被全场的小学生认为最整齐有序,最精彩的一支队伍上场了,那就是我们六三中队了,我们排着整齐的队伍站在了台上,音乐一响起来,我们的脸上就立马出现了花儿一般的笑脸。我们跳舞跳得就像一只只美丽的花仙子一样。等我们跳完一支舞之后,台下就爆发出了一阵阵排山倒海的掌声和一阵阵欢呼声。

  这次的艺术节这么快就结束了,而我们也快毕业了,我可真希望可以在我们学校里多呆几年,多参加几次这样的校园艺术节啊!

  难忘艺术节作文400字_小学生作文 2

  我期盼已久的体育大联赛就要开始了,我们站好方队,等待着客人的到来,三辆汽车很快就来了,我的心情立刻变得严肃起来。只见音乐老师,拿起了花扇子,上下摆动着,向天空中翩翩起舞的蝴蝶。顿时,安静的操场上立刻响起了:“欢迎!欢迎!热烈欢迎!......”一遍又一遍的掌声,也参加到了我们的口号当中。

  顿时,音乐响起来了,我们群众的脸上,立刻出现了美丽的笑容。舞蹈队,也跟着音乐的节奏翩翩起舞,像一只只美丽的花蝴蝶。合唱队也津津有味地唱着。

  进到教室,我们就快速地剪纸。黑板上就好似动物王国一样,可热闹啦!有小牛“嘟嘟”,鲤鱼“美美”,有小兔子“欣欣”,还有一只神气十足的大公鸡“田田”。我们拿出所需要的剪纸工具,准备迎接领导的到来。老师轻声地说:“坐姿一定要漂亮......”说着便做出了示范。当领导进来的时候,我们齐声问好,然后领导对我们的作品赞不绝口。其中一位领导还拿走我的作品。这件事使我记忆犹新。

  艺术节结束之后,我知道了许多道理,比如说合作精神等等。我爱艺术节!

  难忘艺术节作文400字_小学生作文 3

  今天是第26届新芽艺术节比赛的日子,每个班级都准备好参赛的节目。我们班跳的是《电动娃娃狂欢夜》。

  早上我们早早地来到学校,在妈妈们的帮助下,我们化好妆,穿好衣服。傅老师又让我们在空地上排练了一下。一切准备就绪后,同学们拿着凳子有次序地到操场上定点的地方坐好。我班是第四个表演的,一个一个节目下来,快到我们了,我们都非常紧张。老师说:“不用紧张,认真做好每个动作就行。”还再一次提醒同学们跳舞时要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低着头。”同学们点点头。记住了老师的话,紧张的心*静了许多。终于轮到我们上台表演了。随着熟悉的音乐,我们跟着音乐跳起舞来。表演时看着台下那么的老师与同学,我们谨慎地做着每一个动作......我们表演完了。一颗悬着的心终于放了下来。下来时老师还夸奖我们表演的非常好,同学们都乐开了花。

  虽然这次表演的结果不尽人意。但老师和同学都已经尽力了。希望下一次的艺术节能取得好成绩!

  难忘艺术节作文400字_小学生作文 4

  相信你的记忆相册里有许许多多事情吧!而就在这周,我的记忆相册里又记录了一条难忘的新鲜事……

  经过了上周的失落后,我校师生又一次迎来了一年一度的艺术节。当广播里传来了魏老师磁性的声音时,我就知道,艺术节来了!艺术节就要开始了!顿时,欢声笑语充满了整个校园。在整个活动中,最令我难忘的,还是我跳的拉丁舞。

  艺术节的节目井然有序地进行着。还有一个节目就该我们了。怎么办?但这句话从我嘴里说出时,我已经无心欣赏好听的'音乐,无心欣赏好看的舞蹈,仿佛世界已被调成了静音,空气也被凝固了。只有我紧张的气息在急喘着。上台了,我心里默念着:“张梦杨,加油,你可不是第一次上台表演了”我小声地念着拍子,成功地登上了舞台。

  渐渐地,我熟悉了舞台上的万众瞩目的感觉。我的动作也越来越流畅,姿势也越来越优雅,而正当我沉醉在舞台上的自由时,音乐声却逐渐弱了,弱了……直到停了。

  下台时,我还不忘用纤细的手指戳了一个五彩的气泡。我们的表演,迎来了热烈的掌声,那掌声把欢快的鸟语压倒了,老师的议论压倒了。校园里只剩下了热烈的掌声。

  这次艺术节,真叫人难忘,我要把他放入记忆的相册里,好好珍藏。

  难忘艺术节作文400字_小学生作文 5

  星期二的早晨,阳光普照着大地,我们早早起床,换好了期待已久的班服,参加我们东华小学的体育艺术节。

  首先是开幕式,只见同学们踏着整齐的步伐走向**台,他们是彩旗队的队员,他们都带着微笑,喜气洋洋。

  接着是升**,同学们齐唱**,**在操场上响起,一眼望过去,同学们的手高高举起。

  激动人心的时刻到了,开始了精彩的表演,有开心的运球比赛,有趣的滚轮胎比赛,快乐的跳绳比赛,还有精彩的拔河比赛。

  拔河比赛快开始了,同学们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,有的掰手腕儿。只听老师一声哨响,比赛就开始了。同学们使出吃奶的力气,用力拉。有的小脸儿憋的通红,有的咬紧牙关,我满头大汗死死地攥住绳子不松手,啦啦队不停地喊;“加油、加油、加油”,只见绳子中间的红领巾,一会儿往左,一会儿往右,不停的移动,我最后使出全身的力气往后拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一声响,我们班的绳子被别人班拉了过去,我们班输了。虽然我们班输了,但是老师教导我们:“友谊第一、比赛第二”。

  这次体育艺术节真热闹,不仅让我们锻炼了身体,还收获了友谊,我喜欢体育艺术节!


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难忘艺术节作文400字_小学生作文(精选5篇)(扩展1)

——难忘的艺术节作文400字(精选五篇)

  难忘的艺术节作文400字 1

  怀着激动的心情来到银通国际广场,先去签到处领抽奖卷,然后来到跳蚤市场,这里的东西比超市卖的便宜多了,而且人还真不少。

  先到"一休小铺"看看,那位小记者真会做生意,竟做了个抽奖箱,一元一抽,抽的人还真不少,因为这奖100%抽中,即使没有大奖,也能中了个三等奖——小糖一块。对于我这个抽奖从来没失过手的"高手"来说,他可要亏大了!果然,"幸运神"还是帮了我,竟抽了特等奖:全场任意选择一样。

  于是,我就选了他们的"镇店之宝"——"神奇魔幻立体双语练字宝",这可真是个宝贝!

  演出开始了!小主持人们个个口才棒,真是让人羡慕。嘉宾们看起来都很精神。最让我难忘的节目是那两个会说相声的小记者,一男一女,搭配的天衣无缝,他们也是"郎才女貌".还有那些可爱、帅气的"新四军"女战士们,她们功夫厉害!一会儿跳舞,一会儿翻跟头,真是"萌爆"了!还有一个八年级女生,她可是个"神算",竟能将《弟子规》倒背如流,还拥有"最强大脑",记忆力超强。

  第三届宣城小记者艺术节,不仅开阔了我的视野,还让我的知识更加渊博!

  难忘的艺术节作文400字 2

  第二届艺术节终于来临了,我真希望再能当一次主持人。因为教我们音乐的张老师,换成江老师。江老师对我不怎么了解,我也比较小,她会选我吗?没想到,江老师果然选了我当主持人。

  12月17日和18日是我们学校第二届艺术节的日子。艺术节要开始了,我们很快就在学校操场集中。这可太高兴了,我既是主持人又是小演员。我主持得有声有色,得到大家的喝彩。更有趣的是我表演的节目非常精彩。我表演了许多节目。第一个节目是我们学校合唱队表演。我们一个个精神抖擞,高声地唱着。觉得表演得不错,第三个节目是我们班表演的《飞翔》。我们展开“翅膀”在舞台上“飞”来“飞”去。动作优美多姿,就像天上飞翔的一只只美丽的蝴蝶。第二个节目是我们学校乐队电子琴演奏。我觉得我弹《小星星》最好听,就像天上有一颗颖闪亮的小星星。上午的表演结束了,下午接着表演。尽管下午下了点毛毛雨,但是表演的同学还认认真真坚持表演,同学们也看得津津有味。令我最高兴最难忘的是我得了许多奖。我得了最佳主持人奖,优秀合唱队员奖。电子琴节目表演奖。

  我抱着奖状,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是艺术节呀!

  难忘的艺术节作文400字 3

  4月1日这一天,我们学校举办了艺术节。这一次的艺术节和以前的艺术节可谓是截然不同。

  比赛是在下午的时候开始的。比赛的项目还蛮多的:漫画、彩铅画、素描、手工……我参加的是手工,是和其他同学合作完成的。当广播里出现邱老师的声音时,我们都惊呆了:比赛的场地是在大操场和小操场上!天呐,烈日炎炎下在操场上比赛!哎,命苦啊!可即使如此,还是得要比赛的呀。

  我们手工的比赛场地是在小操场上。我们把事先准备好的材料以及一张桌子搬到了小操场上。等邱老师一说比赛开始,我们便眼疾手快地动手做起来。我们这组的校标外面是用纽扣和星星贴起来的,里面有千纸鹤和一些树叶。在我们制作校标的过程中,校长还给我们讲了这个校标的意义。

  制作校标的速度都是挺快的,我们这组也是,没用多少时间就完成了。

  校标制作完以后,我还和其他几个同学去“看望”了一下班里的还在比赛的同学。我们还趁此机会好好“损”了一顿我们班的一个灵魂人物。

  艺术节的比赛很快就过去了。至少,这次大家应该都不会无功而返吧!

  难忘的艺术节作文400字 4

  今天,我们演了很多精彩的节目。我们学校迎来了“欢乐的校园”昆小之下第二界艺术节。可把我们班的同学高兴坏了。

  瞧,我们班的来到操场上坐在看文艺演出。瞧,各村乡亲的观众来的真多。***叔叔来到我们的学校。搬得干干净净,摆着各种颜色的花。又来这么多的校长,又上了讲台说了许多的话。过了20分钟,马上开始文艺演出了。看五一班每一个都拿着小喇叭,滴滴的吹。可是今人的伴奏者。

  艺术节的节目数不胜多,看的令人眼花缭乱。节目的有人唱歌、弹琴,小喇叭,快板,时装秀,这么多的节目我感到高兴坏了,开始演出了。主持人说:“有请一三班的表演节目,一三班的表演是《快乐天使》,穿着紫色的裙子。头上戴着天使一样的快乐。情不自禁的数数几个人。10个人吧!一三班的表演节目很好。我看一三班的全都下去了,就这么一个同学康老师的女儿叫丁一。丁一穿着红色衣服,头上带着头纱,丁一跳的是天竺少女,我坐在看见白色的衣服是老师教丁一的。丁一她爸爸拿照相机。丁一跳的太美了。我很喜欢丁一跳的好看。我最喜欢的节目是猜猜几班。我不告诉你,你就猜猜吧。

  着艺术节展示我风采,就会过去了。我当时没想到艺术节还真热闹,像人山人海啊!艺术节真了不起。我感到想写什么喜欢的节目。你就猜不着,我来告诉你把!我最喜欢的节目是-一三班祝你艺术节跳的美极了一切快乐的自由的过去了!

  难忘的艺术节作文400字 5

  盼望着,盼望着,一年一度的艺术节终于到来了。同学们都展示了自己的艺术作品。

  艺术节的开幕式由大对辅导员全老师和任老师主持,校长致开幕词之

  我们参观完了,有一幅作品深深的印在我的脑海中,那是我的一幅画——《牡丹嬉水》,虽然看起来不像高年级同学的作品那样的完美,但是这幅画中我经历了失败与挫折,还包含有妈妈对我浓浓的爱。

  那天,我放学回到了家中,兴奋地告诉妈妈:"我们学校艺术节马上就要到来了,老师让我们准备好作品",妈妈回答说:“好啊,你打算做什么呢?”我打算画一幅《鸳鸯嬉水》图画,我开始画起了画,我花画好了,唯独中间的鸳鸯画不出来,这时妈妈走了过来对我说:“你怎么了?”我说中间的鸳鸯画不出来,妈妈笑着对说:"我来帮你画吧"。妈妈的手真巧一会就画好了,画的活灵活现,这个作品我希望获奖,如果不获奖我也非常开心,因为那是我和妈妈一起画的,这里包含了妈妈对我浓浓的爱意。

  这就难忘的艺术节。


难忘艺术节作文400字_小学生作文(精选5篇)(扩展2)

——小学生叙事作文400字 艺术节合集5篇

  小学生叙事作文400字 艺术节 1

  今天,操场上人山人海,**台布置得十分华丽,这是要干嘛?哦,是为了即将开始的艺术节!

  随着一阵掌声,我们迎来了第一个节目——“南方和北方”。看,那朗诵人的神情多么严肃,他们的衣装是多么整洁。队伍排列整齐,移动时又是多么有秩序,全场安静极了,静静的听着。“好”不知谁喊了一声,大家都随着他拍手叫好。原来,是朗诵已经结束了。

  在后面的节目都十分精彩,同学们炫出了自己的个性:唱歌的、跳舞的、讲相声的……应有尽有。

  过了一会,轮到我们班了,台下的同学们使劲儿鼓掌,一个劲喊加油。舞蹈开始了,表演同学们一个个动作整齐,舞姿优美,台下的同学们看得目瞪口呆。突然,音乐声转变,瞬间让同学们摸不着头脑,在同学们还未反应过来时,音乐声已还原到原来的音乐中。这个突如其来的小插曲丝毫没有影响到表演的同学,舞蹈结束时,同学们都喊着“好,好!”

  这一次艺术节的节目让人目不暇接,十分精彩,高潮一浪高过一浪,使人难以忘怀,会成为我们珍贵的回忆!

  虽然,我没能上台参加这次的艺术节,但是,我还是倍感高兴,因为我们班的同学们都十分团结,为自己的朋友加油打气。并且她们的表演也获得了满堂喝彩。

  我也相信,经过自己的努力,我也会在人生的舞台上展现自己最精彩的一面!

  小学生叙事作文400字 艺术节 2

  在烈日炎炎下,艺术节拉开了帷幕。

  同学们对艺术的热情也仿似这五月的骄阳,直到清脆的声音伴随着主持人的脚步声轻轻响起,人群的骚动才渐渐消失。一个,两个……我在心中暗暗数着,直到接*我焦躁时,他们出场了。

  伴随着音乐声的响起,下台的嬉笑声也响了起来。我不由得不明白他们的笑的含义。太阳毒辣的目光,让我不禁抬手将那原本罩在头上的衣服,轻轻往右边拉了拉。他们踏着碎步,穿着粉色的裙子,挥着扇子起舞。犹如燃烧的烈焰中娇美的花儿,让人不由得产生怜爱与怜惜之情,我还是不大明白他们笑的含义。

  *几乎相同的表演,让我失去了接着看下去的想法。直到人群发出了一片惊呼,我疑惑地看向台去,只见两个男生将手架在一起,一个女生双腿在空中画了一个完美的弧度一一翻了一个跟头。好身手!我不禁在心里暗叹一句。

  无意间,太阳下山了,天空本色渐渐裸露出来了。莫名的拔剑声,将我的思绪拉回。我皱了皱眉,将许久都低着的头轻轻抬起。剑上有些寒光在闪动,在挥舞。在一旁穿着红裙的大姐姐们也挥舞起了手中的扇子,像极了蝴蝶在空中飞舞。张开在合上,一把普通的扇子却被他们会出了不一样的感觉,精致,唯美。

  表演结束了,人群散尽了,意味却犹未尽。我相信,就算时间过再久,今日的快乐也永不会遗忘。

  小学生叙事作文400字 艺术节 3

  五月,百花盛开的季节。一年一度的艺术节随着美妙乐曲,徐徐拉开帷幕。

  我坐在操场,焦急地望着舞台,多么盼望艺术节早点开始啊!不一会儿,一阵音乐随之而起。我可兴奋了,把脖子伸得老长,想从前面一下看到后面。表演开始了,你听“北国风光,千里冰封,万里飘雪……语文社团的表演铿锵有力,无不让我们激动昂扬。他们把领袖***的《沁园春。雪》朗诵得如此豪迈,感情抒发在肺腑,震撼了每一位在场者的心。

  下一个闪亮登场的是407。408班精心准备的舞蹈,《亲圪瘩下河洗衣裳》。舞者们穿着表演的盛装,甩着长长的辫子,拿着火红的扇子,欢快活泼地旋舞。他们的舞姿各显其态,宛如风中的花朵,婀娜多姿。当音乐变得高昂激烈时,他们摆动着腰肢,令人目不暇接。观众*上爆发出阵阵雷鸣般的掌声,久久回荡在操场上空。

  从参加活动的每一位表演者的脸上飞扬的神采和观众*上的阵阵喝彩声中,我感受到艺术节的魅力十足。看着演出,我的心沸腾了,整台节目处处洋溢着美,生动有趣的节目诠释着我们对生活的热爱与对梦想的执着。社团的表演别有风味,老师们的舞蹈独具一格,艺术节就是老师们和学生们尽心展现,尽情发挥的舞台。

  艺术节在掌声、笑声、喝彩声中落下了帷幕。我把合影珍藏在心里,让这一届文化艺术节勇放光芒。

  小学生叙事作文400字 艺术节 4

  蓝天刚浮出第一朵亮丽的云彩,淡淡的阳光照亮了沉睡着的城市,我便起床了,兴奋的心情让我很快到了学校。

  今天是一年一度的艺术节,我迈着轻快的步伐走进了紫藤架,红彤彤的灯笼和鲜艳的***更增加了不少节日气氛,每个同学的脸上洋溢着灿烂的微笑。到了下午,令人期盼已久的时刻终于来临了。

  我们排队来到操场,过了一会儿,艺术节拉开了帷幕。我的好友小戚也是表演节目的。她唱的是京剧《盗玉马》。音乐响起来了,装扮一新的小戚闪亮登场,她随着音乐节拍走上舞台,开始了她的演唱。别看她人不大,唱的可有模有样,气势十足,我不禁也在心中轻轻地唱了起来。但享受的时间总是那么短暂,不一会儿一曲结束,小戚完美收音。她那美妙的嗓音发挥很酣畅淋漓。太棒了!我情不自禁地脱口而出,带头鼓起掌来。

  接着苏格兰来宾们表演了舞蹈。他们男女搭配,翩翩起舞,那欢快的音乐让同学们不由自主地为他们拍手伴奏。虽然我们语言不通,但音乐、舞蹈、快乐瞬间把我们拉*了。

  还有许许多多精彩的节目令人大饱眼福……

  很快艺术节结束了,我还意犹未尽。这次艺术节犹如星子划过夜空,给我留下了美好回忆。

  小学生叙事作文400字 艺术节 5

  半个月前,老师通过挑选,选出了我、郑灿灿、许仁骐三位同学去参加三年级个人经典诵读及诗词大赛。

  一眨眼,比赛的日子就到了。经过半个月的辛苦练*,我已经把五本要背的国学书背得滚瓜烂熟了。

  把妆化好后,我就穿上了妈妈给我买的李白服,系上了腰带,戴上了燕尾帽,穿上了古人的靴子。哈哈!小“李白”诞生了!

  听说这次全三年级dou要来看我们比赛,我一定要好好表现,不辜负大家的期望。

  不一会儿,人都到齐了,表演正式开始!

  大家的表演都十分精彩,有唱歌、跳舞、朗诵……服装也各不相同,有将军服、西装、裙子……我表演的是朗诵《将进酒》。

  表演完的人越来越多,也离我越来越*,我也越来越紧张。

  终于轮到我了,我大步流星地走上舞台,音乐响起,我开始了朗诵。我铿锵有力的动作和高昂的声音,赢得了台下观众的热烈掌声。表演完之后,我开始答题,主持人放出第一题:背诵“熟四书”,糟糕,忘词了,因为太紧张了,心里就像揣了一只小兔子,砰砰砰地跳。但是我不能因为一句就牵连了整篇课文,所以我就将错就错的地背了下去。第二题我答对了。一颗心终于*静了下来。

  终于到了令人激动的时刻——颁奖环节,我因为第一道题错了两句,就只是“小榜眼”,真的好遗憾,许仁骐得了“小状元”,我可真佩服。

  这次比赛,让我收获了自信,懂得了赛前充分准备的重要,也懂得了比赛时的心理素质要强大,不能慌乱。总之,我会继续努力!


难忘艺术节作文400字_小学生作文(精选5篇)(扩展3)

——难忘的艺术节小学生作文优选【5】篇

  难忘的艺术节小学生作文 1

  在这如火的夏日中,我们学校一年一度的艺术节马上就要开始了,为了这些活动同学们可做了不少准备。

  开幕的前几周,各班都在为艺术节上大显身手加紧排练。各种节目层出不穷,例如合唱,歌曲,舞蹈,朗诵等等。我们班的节目是舞蹈《同桌的你》,为了这个节目同学们可是牺牲了自己的很多学*时间。听说这次的艺术节上还有老师我们都很期待,她们在舞台上的上风采。还有书法作品比赛,泥塑比赛,让整个校园充满艺术气息。

  在同学们的期待和紧锣密鼓的排练中,我们的校园文化艺术节终于要开幕了!

  同学们入座,主持人就位。在主持人的带领下我们的艺术节正式开幕!也许是艺术节的原因,夏,已不再那么炽热,而是伴些许清凉的风。一个个精彩的节目轮番上演,一台机器进行时况转播。令同学激动的第一个节目是四位老师的合唱,我们万万没有想到教育我们的老师居然唱起歌来这么好听,同学们整齐的挥舞着手中的荧光棒,完全融入到了这场表演中。

  一个个节目陆续演完,终于到了我们班级的舞蹈,同学们都情不自禁的站了起来,台上和台下同学用眼神交流着,这才是五班。过了很久又到了老师们的节目,一如既往的精彩。这次艺术节会让同学们明白一个道理:我们的不仅在讲台上了有自己的风采,在舞台上亦是,而且会更加耀眼、夺目。

  精彩的节目会让时间变得很快,转眼间就到了我们校园合唱团的表演,《草原迎宾曲》和《梨花又开放》唱出了我们草原儿女独特味道。艺术节临*尾声,节目已经演完了大半,有到了我们有比较期待的节目,舞蹈《EiEi》让整个校园有沸腾起来,富有节奏的音乐让我们情不自禁的晃动起来。

  夏日的晚风轻轻拂过,我们的校园文化艺术节完美闭幕,也给我们留下了深刻的印象,让我们久久不能忘怀……

  难忘的艺术节小学生作文 2

  令人期盼的5月22日终于来到了,同学们兴奋得像一群快乐的小鸟,因为今天我们要去参加艺术节表演了。咦?今天的太阳公公又大又圆,像一个火球,可晒起来却并不热。我知道了,可能是太阳公公不想让我们出汗弄花了妆吧。你看,连风儿吹得都那么轻,那么柔。小草随风晃起了脑袋,小花跟着风摆起了舞裙,仿佛都在迎接着艺术节的到来,整个学校里都洋溢着快乐的气氛。

  上台前,我们化好了妆,穿好美丽的衣裙,戴上漂亮的发饰,一个个精神焕发、神采飞扬。快轮到我们班表演了,我站在台旁等待,心里像揣了只小兔子,突突地跳个不停,手心也直冒冷汗。我看了看其他同学,每个人的脸上都写满了紧张。我想着:千万不能错,千万不能错,千万不能错……

  “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。看……”熟悉的音乐响了起来,我攥着手心上了舞台。当我看到台下的观众时,我的自信心又回来了——这可是我大显身手的时候了。台下座无虚*,一双双大眼睛好奇地盯着我们。“一个一个梦飞出了天窗……”我举起左手,完全陶醉在这舞蹈理。舞蹈表演结束了,开始说梦想了。只见同学们自信地走上前,勇敢大方地说出自己的梦想。我的梦想当然是当一名数学老师,我要把数学的趣味种子在孩子们的心里种下,并让它生根发芽。表演结束了,台下先是鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见,接着,雷鸣般的掌声像潮水一样涌来,久久都没有停息。那时,我无比自豪,因为我为班级争了光,为艺术节添了彩。

  回忆起无数次的刻苦排练,我们的汗水没有白流,苦没有白吃。台上三分钟,台下十年功。虽然台上只有三分钟,但你不知道我们在背后付出了多大的努力。

  “心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人!”老师和爸爸妈妈,请你们放开双手,让我们勇敢去飞,正如歌词中说的,只要坚持努力,我们就能成功。

  难忘的艺术节小学生作文 3

  在我的小学生涯中,经历过许许多多,各种各样的事,他们像一颗颗珍贵的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。

  五年级时,学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛,邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加,参展后由全校师生进行投票决出优胜者。当我得知这个消息后,激动万分,不禁暗暗自喜,心想:“我对服装设计可是情有独钟,这可是我的专长呀!”比赛要求两个同学共同完成,我赶忙请来好友协助我一起完成。

  挑好了纸,选好了料,我们俩便开始忙活起来:先在纸上画出一张我们双方都满意的草图,再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的彩纸,剪成一条条等宽的纸条。红的,绿的,黄的,蓝的......一条又一条,一针又一线,缝了又拆,拆了又缝。虽然制作起来很不易,但我们却很享受这个过程。一说一笑,乐此不疲,时间就在不知不觉中流过。经过了漫长的五天缝制,一条由彩虹七色组成的靓丽长裙终于完成了。我们都很满意,毕竟是我们自己独立完成的作品,哪能不对他喜爱有加呢?

  “艺术节马上就要开幕了,你准备好了吗?”我的搭档关切地问。“当然了,咱们的作品一定是最好的!”我自信满满地说。“现在有请五年级纸艺服装大赛选手入场!”广播里传来阵阵呼唤。“嗯,你得走了,祝你好运!”我的搭档对我说。我穿着我们的设计作品,骄傲地走上舞台。我一登台,彩虹长裙炫丽的色彩,优雅的造型,配上我修长的身材,飘逸的走台,立刻震惊四座,吸引了全场所有人的眼球。我朝台下的观众微笑着,瞥见他们在选票上记下我的号码并放入投票箱里。我真的好激动,好激动。转眼间一周过去了,我们的作品如愿以偿地获得了交大附小第一届艺术节的第一名。时间过得飞快,不觉一年又过去了。每当看到学校里展示我获奖的照片时,我心里仍荡漾着一股热流。我很感谢这次艺术节,因为他给了我一个展示自己的*台,成就了我小学生涯中亮丽的一笔。

  难忘的艺术节小学生作文 4

  我坐在湿漉漉的场地上,翘首期盼着同学们准备的精彩节目。虽然,今天天气很冷,但是,空气中弥漫着同学们兴奋快乐的热烈因子,让我感觉心里暖烘烘的。

  一年一度的艺术节开幕了!接下来,选手们把他们的才艺发挥的淋漓尽致,他们个个身怀绝技,八仙过海般,各显神通。每个节目都让我赏心悦目,其中两个节目给我留下了很深的印象。

  当主持人报幕完毕,观众*立马就鸦雀无声了。只见我们班的同学吴雨欣迈着坚定的步伐走向舞台,她挥着手唱了一首振奋人心的歌曲《梦想在前方》——-经过多少次的受伤,经过多少的夜晚,带着勇气还是走向坚强,跌跌撞撞不怕一直提醒的旧伤……她的歌声清脆明亮,让所有有梦想的我们都激动不已,仿佛梦想真的就在我不远的前方。

  突然,李伟航像离弦的弓箭,飞快地抱着百合花冲向舞台,单膝跪下给这位美丽的歌手吴雨欣献上了大家对她的赞美和祝福。轮到王唯一表演的时候,这滑稽的李伟航也给他献上了一束浓郁的玫瑰花。当时,又激起了一片笑声的热浪,使得全场气氛很是热烈。

  还有一个节目,一位秀丽脱俗、身穿黑色长裙的姑娘翩跹着来到舞台中间,只见她有条不紊地在台上做着准备。当时台上这种安静都让我们迫不及待,盼望节目快点开始。她挥动着手臂开始拉小提琴调音,听着那刺耳的声音,我怀疑她拉的一定好不到哪儿去。但是,等到那美妙的琴音从她手中的小提琴漂浮出来的时候,我被带入了一个梦幻的世界。我听出了琴声里包含的喜怒哀乐,而在我眼前,很多人不断的浮现:敬爱的老师、爸爸妈妈、朋友,我们在一起美好时光都化作了这曲委婉动听的小提琴曲。她拉着曲,也诉说故事,那个关于生命美好的故事!

  艺术节结束了,但是,在艺术节上看到的精彩节目依然像鲜花般在我的回忆里散发着幽香。

  难忘的艺术节小学生作文 5

  今天,天气晴朗,碧蓝的天空中飘着朵朵白云。我格外兴奋,因为今天是学校举办一年一度的艺术节的日子。

  这次,我们班准备的节目是《大梦想家》歌舞表演。这个节目是我们班主任郁老师和几位热心的家长志愿者共同策划的,我们班一部分人在前面跳舞,另一部分人在后面唱歌,其中还有十位同学要走到舞台中央说出自己梦想,我就是其中之一。

  在十几位热心家长的齐心帮助下,我们换上了漂亮的演出服,画上了妆,一个个神采奕奕地排着整齐的队伍来到礼堂等候演出。看到别的班同学个个表演得很出色时,我在心里暗自鼓励起自己:“我们班的节目肯定比他们的好得多,因为我们最后还有个压轴好戏——拉大红五角星。”终于,轮到我们班上台了。刚登上舞台时,看到台下有几百双炽热的眼睛正紧紧地盯着我们,我心中不由地紧张起来,心想:这么多人看着我们,万一我出错了,人家很容易看出来,就会影响整个班级得分。我也有点担心最后大红五角星能不能顺利拉出来。但是,当顾秘宁那清脆的声音响起时,我不禁放松了下来,情不自禁地随着音乐挥舞起手臂。看到前排的同学熟练地跳起了舞蹈,他们那轻快整齐的舞步让我信心倍增,心想:我们班一定会拿到第一名的。

  等轮到我上前说梦想的时候,我大声而又自豪地说出了自己的梦想:“我的梦想是当一名老师,点燃智慧火花,放飞童真梦想!”最后,伴随着我们班嘹亮的口号声——“心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人”,我和另外四位同学顺利拉开了代表我们三(16)班所有人梦想的大红五角星,完美地谢幕了。这时,台下响起了一阵阵热烈的掌声。我心想:这几天我们辛苦排练流下的汗水,总算没有白流。真是一份付出,一份收获啊!我一定要努力学*,开阔自己的视野,早日实现我那伟大的梦想。

  这真是一个精彩而有意义的艺术节啊!


难忘艺术节作文400字_小学生作文(精选5篇)(扩展4)

——难忘的艺术节作文9篇

  一个星期五的`下午,二年级全体师生在多功能厅举行了第十届校园艺术节活动。大家非常高兴,期盼着节目早早开始。

  节目丰富多彩,有歌曲,舞蹈,乐器。小演员们的衣服非常漂亮,他们画的妆也非常好看。

  在许多节目中,我最喜欢的是二七班葛子瑜表演的歌曲《小红帽》,只见她穿着白色的衬衣和红色吊带裤,显得格外精神干练,她的嗓音非常宏亮,清脆,悦耳,好像山涧里叮咚的泉水。当她的表演完毕,场中还是那么肃静,几秒钟过去后,突然想起了雷鸣般的掌声,扬满大厅。我还沉静在她的歌声中,突然被这掌声惊醒了,哇,她唱的太好听了。

  表演很快就结束了,同学们说,这次艺术节又精彩又迷人,真想再看一次,这真是难忘的一天啊!

  我好激动啊!因为我们练*了很长时间的歌舞终于可以展现给大家看了。

  二年级的音乐专场开始了,大家都精神饱满地上台了,“哇!别的班好好啊,我们一定要比他们更加好”。他们有的把自己打扮成各种各样的小动物,还有的把自己打扮成公主、王子,很棒,也很有创意。

  终于轮到我们上台表演了,我的心跳得飞快。出场了,随着幕布的缓缓拉开,我看见台下坐满了观众和评委,我紧张极了!熟悉的音乐响起,我们唱起“白桦林,好地方”,仿佛真的看到了那片美丽的白桦林。同学们都放开嗓子,唱起动听的歌曲,脸上露出迷人的笑容。很快,歌曲唱完了,我们快速地换起第二套衣服,生怕出一点错,很顺利地换好了。

  开始“天天向上”的舞蹈了,大家露出了甜美的笑容,认真地跳起欢快的舞蹈来。结束了精彩的舞蹈,我们虽然感到很累,但也很开心。我想我们这么努力地付出一定能拿到第一名,很期待颁奖的那一天早点到来。

  5月22日,我们去学校大礼堂参加艺术节表演,家长们早早地来到学校给我们化妆、换表演服。

  我们来到大礼堂,我非常的开心,也有点紧张,开心是:我们过一会儿就要正式表演了,紧张是:不知道我们表演的好不好。为了迎接这次艺术节,我们班早就开始排练。今年的节目不仅有唱歌、跳舞,还有一个说梦想的新环节,同学们都非常辛苦,非常努力。

  终于轮到我班上台表演了,我跟着音乐大声唱歌,看到跳舞的伙伴动作整齐,说梦想的人声情并茂。表演结束了,我那颗悬着的心终于放了下来,场下响起了观众热烈的掌声。这次我们班表演的节目是《大梦想家》,听别人一个一个说梦想的时候,我就想起我的'梦想是当一名宇航员,探索太空的奥秘,走遍整个宇宙。但实现梦想需要不懈地努力。心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人!我会从现在做起,好好学*,为了梦想而奋斗!

  这次艺术节,大家齐心协力,为班级争光,实在令人难忘。

  每年的九月十日学校都会举办艺术节。每年的艺术节都包括舞蹈,合唱,乐器齐奏。古筝齐奏。好不热闹。

  在这次艺术节中我十分荣幸的进入到舞蹈队,我心里暗暗的想我要好好跳。不让老师同学失望,加油!

  这次舞蹈音乐是《茉莉花》老师告诉我们既然跳的是花,就要放开自己的本性,活泼大胆,做最美丽。最出彩的自己。

  通过一段时间的努力。我们的舞蹈进步飞快,但老师告诉我们虽然我们的舞蹈拥有了活泼,但缺少茉莉花从内到外的朴雅。高贵。如果想达到这个目的,就要微笑,展示出你的美。

  这一天老师告诉我们校长要检查我们舞蹈的进展如何?老师大声的说:‘有信心吗’!’有‘同学们激动地呐喊。

  校长来了。看了我们的表现说好是好。但你们的笑容不够美,放开你们的动作不拘一格,展现你们的朝气,做祖国未来的栋梁,展现你们的生命之花吧,孩子们加油吧。舞台是你们的!

  听了校长的一番话,大家激情满怀,把这首歌展现的淋漓尽致。在艺术节上我们以最优秀的状态获得了大家的掌声。我坚信我是最棒的!

  5月30日,一个特殊的日子。在这个日子里,我校举行的第二届校园文化艺术节闭幕式即将开始。

  清晨,淡白的天光洒落到每个角落,也给舞台添上了一层梦幻的白色。我们踏着欢快的步伐,迎着和煦的春风,来到操场。

  闭幕式开始了,一个又一个好看的节目呈现在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年级的一个班级的同学带来的一首英文歌曲,仅仅只有三年级就可以唱得这么好,这一定是在这一次英语歌曲的比赛中获得冠军的班级吧。

  看到这儿,我不由想起了我们班以前唱英文歌的情景。那时我们四年级,参加了英文歌曲比赛。那时的我们,也像他们一样,一起努力,一起奋斗。每天,老师都会和我们一起练*,一起排动作,在排练的过程中,我们无一次不是那么努力,那样充满希望。还记得比赛前一天,我激动得睡不着,无论如何都按捺不住我心底的那一份兴奋,于是我便开始不停地唱歌,练*舞蹈,生怕明天会忘记,会紧张,而取得不好的成绩。

  比赛的时刻终于到了,我们是六年级的最后一个班,也是最后一个出场的。前五个班的表演都很精彩,各有各的特色。眼看就要轮到我们六班了,我们的心都不由一紧,慢悠悠地走上了舞台。音乐响起,我望着眼前的观众,怎么办?他们都在看着我,我不由缩了缩身子,手脚也开始发抖了,声音也颤抖了起来,旁边的那位同学看到我这个样子,牵起了我的手,轻轻地说:“不要想其它的事,把你的全身心都投入进表演,加油!”我便将心放了下来,似乎不紧张了,我微笑了起来,那位同学看到了我这样,对我说:“我沒说错吧!”……

  比赛结束了,我们班取得了第二名,虽然没有得到冠军,但这是我们一起努力而得来的!

  想到这儿,我不禁往后看了看那群脸上洋溢着快乐的同学们,心里多了几分依恋之情……

  掌声久久没有停息,好似阵阵海浪翻涌,又如雷声震耳不绝,叫好的声音不断传来,台下的老师同学纷纷竖起了大拇指,我不由得感慨这样的成绩是靠多少辛勤的汗水换来的?

  本周二至周五是我们城关一中一年一度的体育文化艺术节,此活动是为了提高学生的运动技术水*及艺术品味、鉴赏能力而开展的。

  其中最让人激动的就是五星级学生的颁奖仪式了,聆听五星级学生的颁奖词更是让我们为之振奋。记得其中一句最让我印象深刻:再大的风浪改变不了她永求上进的心态,再高的山峰也阻挡不了她勤奋踏实的步伐。这句话点明了星级学生的几个共同特点:积极上进、勤奋踏实、持之以恒。我们学校评选五星级学生的标准就是:文明进步、体育健美、艺术创造、勤奋好学、智慧管理,只有做到这五点,五星级学生的绶带才会挂在你的身上。美丽的石楠在阳光下绽放着火红的新芽,鲜艳的绶带在五星级学生的肩上显得更加光彩夺目,我暗暗在心中立下目标,将来我也要成为其中之一。

  在众多节目中最值得一提的就是我们班肖雅柔和李鑫萍共同演出的二胡伴奏《敖包相会》。二胡是本次我们艺术节中唯一一样*传统乐器,两位同学富有蒙古族特色的服装,让整个节目看起来更加和谐,更能彰显中华民族的传统文化。她们的精彩表演与她们*时的刻苦努力是分不开的。听李鑫萍说她和肖雅柔从小就是好朋友,她们一起学*,一起玩耍,一起学*乐器,一起考级,她们经常抽出课余时间来练*,也正是因为如此,她们之间才能配合得这么默契。说到这儿,我有些惭愧,其实从小我也学过不少才艺,像拉丁舞、民族舞、唱歌等,我都报过班,可为什么现在一样都拿不出手呢?原因是我从来没有坚持,总是半途而废,要么怕苦,要么怕累,要想学好就应该做好一切吃苦的准备。由此我想到了西班牙“莱昂诺尔”公主的一句话:欲戴王冠,必承其重。这也是她在为将来成为西班牙女皇做着准备,*日刚过完14岁生日的她,首次用泰罗尼亚语作了官方演讲,这让人不得不为之敬佩。

  明日艺术节还会继续,让我们期待更多的精彩瞬间。

  欢呼声很长时间沒有停歇,如同一阵阵大海涌动,又如雷声震耳绵绵不绝,看好的响声持续传出,观众*的教师同学们陆续坚起了拇指,我不由自主感叹那样的考试成绩是靠是多少不辞辛劳的汗液换得的?

  本周二至周五是大家城关一中一年一度的体育文化文化艺术节,此主题活动是为了更好地提升学生的健身运动技术实力及造型艺术品位、审美能力而进行的。

  在其中最令人兴奋的便是五星级学生的颁奖典礼了,倾听五星级学生的颁奖词也是使我们为之振作。还记得在其中一句最要我印象深刻:再大的大风大浪更改不上她永求勤奋的心理状态,再高的高山也阻拦不上她努力安稳的脚步。现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的主旨了评星学生的好多个一同特性:积极主动勤奋、努力安稳、坚持不懈。大家院校评比五星级学生的规范便是:文明行为发展、体育文化健体、造型艺术造就、勤学好问、智慧管理,仅有保证这五点,五星级学生的绶带才会挂在你的的身上。漂亮的石楠在太阳底下绽开着红火的'嫩芽,艳丽的绶带在五星级学生的肩膀看起来更为绚丽多彩,我暗自在心里立过总体目标,未来我也要变成在其中之一。

  在诸多综艺节目中最值得一提的便是我们班肖雅温和李鑫萍一同表演的二胡伴奏《敖包相会》。二胡是此次大家文化艺术节中唯一一样我国古典乐器,俩位同学们颇具蒙古特点的服饰,让全部综艺节目看上去更为和睦,更能突显中华文化的中华传统文化。他们的精彩演出与他们*常的勤奋好学勤奋是离不开的。听李鑫萍说她和肖雅柔自小便是最好的朋友,他们一起学*,一起玩乐,一起学*传统乐器,一起钢琴考级,他们常常抽出来业余时间来训练,也恰好是由于这般,他们中间才可以相互配合得那么心有灵犀。说到这里,我有一些愧疚,实际上自小因为我学过许多才艺表演,像拉丁舞蹈、民族舞舞蹈、歌唱等,我还报完班,可为何如今一样都帮不上忙呢?缘故是我从来没有坚持不懈,一直急于求成,要不怕苦,要不怕累,要想学精就应当搞好一切吃苦耐劳的提前准备。从而我想起了意大利“莱昂诺尔”小公主的一句话:欲戴王冠,勿忘初衷。这也是她在为未来变成意大利女王做着提前准备,*日刚过完14岁生日的她,初次用泰罗尼亚语作了官方网演说,这令人迫不得已为之钦佩。

  明日文化艺术节还会继续再次,使我们希望大量的精彩的瞬间。

  第二届艺术节终于来临了,我真希望再能当一次主持人。因为教我们音乐的张老师,换成江老师。江老师对我不怎么了解,我也比较小,她会选我吗?没想到,江老师果然选了我当主持人。

  12月17日和18日是我们学校第二届艺术节的日子.艺术节要开始了,我们很快就在学校操场集中.这可太高兴了,我既是主持人又是小演员。我主持得有声有色,得到大家的喝彩.更有趣的是我表演的节目非常精彩。我表演了许多节目。第一个节目是我们学校合唱队表演。我们一个个精神抖擞,高声地唱着。觉得表演得不错,第三个节目是我们班表演的《飞翔》.我们展开“翅膀”在舞台上“飞”来“飞”去.动作优美多姿,就像天上飞翔的一只只美丽的蝴蝶。第二个节目是我们学校乐队电子琴演奏.我觉得我弹《小星星》最好听,就像天上有一颗颖闪亮的小星星.上午的表演结束了,下午接着表演。尽管下午下了点毛毛雨,但是表演的同学还认认真真坚持表演,同学们也看得津津有味。令我最高兴最难忘的是我得了许多奖。我得了最佳主持人奖,优秀合唱队员奖.电子琴节目表演奖。

  我抱着奖状,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是艺术节呀!

  一年一度的艺术节要到了,我们班有的参加绘画、硬笔、软笔、文化衫、手工......真是丰富多彩。

  我参加的是硬笔,每天在家我必须要练上两遍。还有小叶老师告诉我,字要写美,要写的有艺术。开始比赛了,我有点紧张,脑子老在想:我一定要发挥好,写出成绩。于是,我一个字一个字慢慢的写着。感觉不满意的字就擦掉重新再写。不一会儿功夫,手就开始发酸,我放下笔揉揉手甩甩又继续写。在我精雕细琢下,我的作品完成了。我从头到尾读了一遍,在检查了几遍。觉得挺不错,就上交给老师了。我回到教室跟同学聊比赛的心得,你一句我一句的说着说着,又有几个同学加入了聊天的队伍里,嘻嘻哈哈,艺术节在我们的欢笑中不知不觉的结束了。

  多么快乐,多么难忘的艺术节呀!


难忘艺术节作文400字_小学生作文(精选5篇)(扩展5)

——小学生艺术节活动策划方案范文5份

  一、指导思想

  以促进学生的全面发展为宗旨,以学校为基础,激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

  二、活动主题

  与健康结伴 与艺术同行

  三、主办单位、协办单位

  主办单位:应城市教育局

  协办单位:应城市各中小学

  四、参加对象与分组

  参加对象:20xx年度全市义务教育阶段在籍中小学生

  分组:分小学组、初中组

  五、活动项目

  (一)体育竞赛、表演类项目:

  (1)校园集体舞

  (2)田径

  (3)篮球(限初中)

  (4)乒乓球

  (5)广播体操

  (6)拔河

  (7)跳绳

  (二)艺术竞赛、表演类项目:

  (1)美术

  (2)书法

  (3)声乐

  (4)舞蹈

  (5)器乐

  六、活动要求

  1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向,符合中小学生情趣和审美特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”,制定详实可行的活动方案,做到目标明确、主题突出,班班开展,人人参与。在此基础上组织比赛和作品展示。各校活动方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。

  3、活动分为三个阶段

  20xx年7月各学校制定活动方案,进行宣传发动。8月至9月各地组队训练。

  20xx年10月至11月各学校组织比赛、作品展示,教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。

  20xx年12月下旬教育局组织比赛。比赛项目与规程另发,校园集体舞为比赛必选项目之一。

  为了丰富校园文化生活,展示学校素质教育的成果,努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。

  一、指导思想:

  为加强校园精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。

  二、参加对象:全体师生。

  三、领导小组:

  组长:田洪军

  副组长:蒋守成刘月明杨亦峰

  组员:吴荣强欧颖戴辉文高慧吕伟国黄春根施月琴李媛媛陆静全体班主任

  四、艺术节总体要求:

  以育人为宗旨,坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。

  五、活动内容和时间安排:

  ㈠活动内容:

  以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴*师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。

  ㈡活动形式:音乐、美术、书法。

  1、音乐类:

  声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱

  舞蹈:独舞、双人舞、群舞

  器乐:独奏、合奏

  短剧:音乐剧、课本剧、情景剧

  2、美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)

  ㈢具体要求:

  1、书法类:

  书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。

  参赛对象:1~6年级

  参赛要求:1~3年级硬笔,4~6年级软笔,用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。

  比赛时间:20xx年10月

  活动负责人:黄春根

  2、美术类(绘画、工艺、)

  主题:积极向上,反映美好生活。

  对象:1~6年级。

  参赛要求:每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限,工艺体裁不限,分低、中、高年级组进行评比,评出个人一、二、三等奖若干名。

  参赛时间:20xx年5月4日至5月16日准备阶段。

  20xx年5月19日至20日上交作品。

  20xx年5月21日至23日评比阶段。

  20xx年5月26日至30日制作展板阶段。

  20xx年6月优秀作品展示阶段。

  活动负责人:吕伟国

  3、音乐类:

  ⑴“课本歌曲我会唱”比赛

  参赛曲目:各班自选课本歌曲两首。

  参赛年级:1~6年级

  比赛时间:20xx年5月19日~21日

  比赛地点:阶梯教室

  参赛要求:合唱要求全班参加,统一着装。评出一、二、三等奖若干名。

  活动负责人:施月琴李媛媛

  ⑵“文明礼仪与我同行”短剧创作比赛

  参赛内容:各班围绕“八礼四仪”的主题(可以选择其中的一项或多项礼仪要求),创作一个情景短剧,时间5――10分钟,并将创作剧本一并上交评奖。

  参赛年级:1~6年级评出一、二、三等奖若干名。

  比赛时间:20xx年5月22日~23日

  比赛地点:阶梯教室

  活动负责人:高慧各班主任

  ⑶“今天我来露一手”比赛:

  活动项目:独奏、独舞、独唱

  活动对象:一至六年级每班选派学生参加。评出个人一、二、三等奖若干名。

  比赛时间:20xx年10月

  比赛地点:阶梯教室

  活动负责人:施月琴(独奏)高慧(独唱)陆静(独舞)

  (4)“我是小明星”才艺秀

  参赛内容和形式:唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。

  参赛年级:全体学生

  比赛时间:五月中旬(待定)

  比赛地点:阶梯教室

  活动负责人:高慧吕伟国

  ㈣艺术节优秀节目展示:

  “六一”期间,推选本届艺术节中部分优秀节目进行展示演出。

  六、评比奖励办法:

  1.每项比赛的活动负责人提前设计好评分标准和表格,邀请评委,全面协调和组织好相关项目的比赛。比赛结束后统计好分数,将评分表交于德育处。

  2.本届艺术节成绩由参与分分和比赛获奖分两部分组成。参与艺术节各项活动得参与分50分。参加艺术节比赛大合唱一等奖20分,二等奖15分,三等奖10分;集体节目一等奖15分,二等奖10分,三等奖7分;个人节目一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分。凡被推选展示演出的节目,每一个另加5分。(负责人:施月琴吕伟国黄春根)

  3.本届艺术节根据得分情况评选优秀班级、特长学生若干名,并给予表彰。

  为进一步贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》,推动学校艺术教育健康发展,加强学校活动文化建设,为学生提供艺术实践活动舞台,使每位学生掌握一项艺术表现手法,并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力,促进学生德、智、体、美全面发展。根据国家、省和市的要求,市委宣传部、市教育局、市文化新闻出版和体育局联合举办市第二届中小学生艺术节活动,特制定此方案。

  一、指导思想

  此次活动要以《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,大力宣传构建社会主义和谐社会的重大意义,紧密配合中央文明办部署的“迎奥运 讲文明 树新风”活动,坚持以人为本的正确导向,以学校为基础,面向全体学生,重在普及弘扬奥运精神,展现青少年学生为实现中华民族伟大复兴而奋发努力、立志成才的精神风貌,展示全市中小学校艺术教育丰硕成果,丰富校园文化活动,加强学校活动文化建设,为2008北京奥运会成功举办营造和谐的社会环境和健康的舆论氛围,推进学校艺术教育的改革与发展。

  二、主题和内容

  市第二届中小学生艺术节活动主题是“迎奥运 促和谐”。活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上迎奥运的精神风貌,要体现时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  三、参加对象和分组

  (一)参加对象:

  全市普通高中、职业高中、初级中学、小学在籍学生。

  (二)分组:

  1、高中组

  市第一中学、市第二中学、市职业技术学校

  2、初中组

  初中甲组:市外国语学校中学部、市光华中学、市第三中学

  初中乙组:市第四中学、市第五中学、市第六中学、

  3、小学组

  小学甲组:市外国语学校小学部、市建国小学、市**小学、市新市小学、市立新小学、市河南小学

  小学乙组:

  四、活动内容和形式

  1、艺术表演节目类:

  (1)声乐:合唱(合唱队人数不少于40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏限1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节目时间不超过5分钟)。

  (2)器乐:管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥,人数不超过8人,时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,时间不超过5分钟)。

  ( 3 )舞蹈:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过 5 分钟)。

  ( 4 )校园集体舞,高中组高一、高二学生全员参加,初中组初一、初二学生全员参加,小学组学生全员参加,节目时间不超过8分钟,全市进行评比。

  ( 5 )综艺节目:校园剧或课本剧、相声、小品、戏曲、朗诵(人数均不超过8人,时间不超过10分钟)。

  ( 6 )校园歌曲创作:开展“我最喜爱的校园歌曲”评选活动,要充分发挥广大教师和学生的潜能,激发创新意识。参赛歌曲要是教师和学生本人创作,要体现学校特色,展示时代风采,富有校园学*、生活气息。

  2、艺术作品类:

  (1)绘画:国画(尺寸不超过69X69cm或69X50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55X80cm或55X55cm)、版画(尺寸不超过55X55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

  (2)书法:硬笔书法、毛笔书法(尺寸不超过40X69cm 或 35X138cm、书法字体不限)。

  (3)工艺作品:材料不限,长、宽、高均不能超过110cm 。

  (4)摄影:静物、风景、人物等(尺寸不小于10.2X15.2cm 即6寸照片)。

  (5)市第二届中小学生艺术节节徽征集:征集作品要符合活动主题,体现奥运精神、彰显特色、展示中小学生艺术风采。

  3、科技作品类:参赛项目及要求参照教育局转发的《关于举办市第十届青少年科技艺术大赛的通知》要求。

  五、活动时间安排

  艺术节活动分三个阶段进行。

  1、第一阶段为基层开展活动阶段(20xx年3 月——5月)。

  各学校组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术节活动,广泛发动全体学生参与,要达到班班有节目、校校有活动,使每个学生至少参加一项艺术节活动的要求。各学校在广泛开展活动的基础上,准备一台文艺节目,以备验收。

  2、第二阶段为组织验收阶段(20xx年5月—— 6月)。

  市教育局将聘请相关专家组成评审小组,于20xx年5月——6月赴各学校对艺术表演类节目、艺术作品类节目、科技作品类节目、校园集体舞进行初审。评审时间5月上旬为城区学校,5月下旬为乡镇(街)学校,并以此作为评比主要依据。具体时间安排将另行通知。

  3、第三阶段为全市艺术节活动阶段(20xx年6月——8月)。市直中小学(含中小学)将于20xx年6月1日在**广场进行“迎奥运 促和谐”科技作品、美术作品展及现场绘画、书法比赛。}

  20xx 年8月8日 前市评审小组选出优秀的艺术表演类节目在**广场进行“迎奥运 促和谐”全市第二届中小学艺术节文艺汇演。

  六、选送节目和作品的要求

  1、 各乡镇(街)中小学和市直各学校根据自己学校的实际准备一台节目待市评审组评审,节目要求题材新颖、形式多样、内容丰富。

  2、科技作品和艺术作品按规定尺寸报送,无需装裱。应在作品右下角另附标签注明所在学校名称以及作者姓名和所在年级。

  七、奖项设立

  第二届艺术节活动设以下奖项:

  1、集体奖:艺术节组委会将对各学校艺术节活动的开展情况进行验收,根据评分结果,颁发以下集体奖:

  (1)优秀组织奖:设高中2个;初中甲组2个、乙组2个;小学甲组4个、乙组3个。要求指导思想明确,组织工作扎实,学校发动广泛,学生参与面广,活动效果突出,并有书面的`活动实施方案和活动总结材料。

  (2)艺术节团体奖:设高中1个;初中甲组1个,乙组1个;小学甲组2个,乙组2个。在艺术节活动中,按参赛项目成绩累计积分进行评选。

  2、优秀节目奖:艺术类节目分设一、二、三等奖。

  3、优秀作品奖:美术、科技作品类节目分设一、二、三等奖。

  4、指导教师奖:获得一等奖的节目和作品,给予指导教师奖,此奖项不计入集体总分的累计。

  5、优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的,具有校园特色、学生特点的优秀节目(其中包括优秀校园歌曲创作曲目)给予优秀创作奖。

  6、艺术节节徽创作奖:艺术节节徽创作作品分设特等奖、一、二、三等奖。

  八、组织工作

  成立市第二届中小学生艺术节活动组委会,具体负责各项活动的组织实施。

  一、指导思想

  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

  二、活动主题

  优美校园・青春风采

  三、活动时间

  20xx年3月7日至20xx年6月1日

  四、活动内容

  1、集体项目:太极操(参加学校比赛),合唱、群舞、器乐合奏(参加市、区艺术节比赛)

  2、个体项目:

  ①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

  ②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸

  3、成果展示:通过参与市艺术节合唱、群舞、器乐合奏比赛及各校区举行文艺汇演。

  五、活动要求

  各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

  六、奖项设立

  1、艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;太极操计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。

  2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

  七、组织领导

  学校成立20xx年学校艺术节活动领导小组。

  组长:x

  组员:xx

  另设活动执行组

  组长:xx

  组员:xx

  八、注意事项

  1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。

  2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

  3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。

  未尽事宜,另行通知。

  一、活动主题:

  青春律

  二、活动目的:

  我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

  三、活动要素

  1、活动名称:青春律之歌


难忘艺术节作文400字_小学生作文(精选5篇)(扩展6)

——中小学生艺术节主持词(精选五篇)

  大家早上好!

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。值此隆冬季节恰逢辞旧迎新之时,我们又迎来了我校首届艺术节。

  首先,我代表学校,对本次艺术节的召开表示热烈的祝贺,向为此积极参与筹备并付出辛勤努力的老师们、同学们和家长们表示衷心的感谢!

  艺术可以陶冶心灵,艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华,因此,繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学*,这是我们举办艺术节所追求的目标;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力,这是我们艺术教育的任务。我校长期以来对艺术教育十分重视,鼓励同学们充分展示自己的艺术才华和艺术创造力,将课堂知识和课余文化艺术巧妙地融合在一起,为我们的校园生活注入文化艺术的内涵,营造了一个团结、活泼、积极、向上的校园文化氛围。

  艺术节既是对我校艺术教育的一次检阅,也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。

  希望本次活动能加深同学们对文化艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文化素质,培养同学们积极向上的精神风貌。我相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

  最后,预祝我校第一届艺术节圆满成功!

  开场:

  女合:尊敬的各位领导,各位来宾

  男合:亲爱的各位老师,各位同学

  大家合:下午好!

  A:秋的脚步轻盈也稳健,收获的喜悦从遥远的地方传送,在我们熟知的田野弥漫,也在我们的身边涌动,在美丽的校园蒸腾。

  B:在这金风送爽,瓜果飘香的秋日里,我们的校园,已经是体育的活力四射,书画的五彩缤纷,歌舞的旋律激荡。

  C:这些天,我们以校园文化艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐,感受着劳作的充实与收获的喜悦!

  D:紧张激烈的体育比赛已被我们写成青春履历的记录;流动万方的书画作品,渲染着我们对多彩生活与美丽生命的激情;美妙悠扬的歌声,唱响的是我们对祖国文化艺术的无比热爱和美好未来的无限憧憬!

  A B:我们拥有无与伦比的生活,绽放十全十美的微笑。我们舞动思想的羽翼,奏响绿色的旋律,踏着青春的舞步,创造无限的希望!

  C D:我们欢聚在这里,又一次为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞,呐喊助威。

  分:通渭一中20XX体育艺术节闭幕式暨文艺演出

  合:现在开始!

  首先请出的是高三(16)班同学表演的舞蹈《越来越好》。

  二胡重奏《战马奔腾》:你也许看到过雄健的马儿,在无边的草原上驰骋的壮阔场景,但是,你是否感受过用我们的传统乐器演绎的“战马奔腾”的情景呢?下面,请欣赏由高二(1)班同学表演的节目二胡重奏《战马奔腾》。

  歌曲《相亲相爱》:我们的生活是美好的,美好的生活中弥漫着温馨的亲情、友情和爱情,这些美好的情感,是我们永远珍惜和讴歌的主题。下面请欣赏高二(4)班同学演唱的歌曲《相亲相爱》。

  女声二重唱《好人好梦》:相亲相爱的人是幸福的,幸福的人有着对生活和未来美好的期许,他们的期许就是“好人好梦”。请欣赏女声二重唱《好人好梦》,由高三(5)班同学表演。

  歌曲《我爱你,中国》:我们的伟大祖国,幅员辽阔,山川秀丽,春日秧苗蓬勃,秋日金黄遍野,北国是白雪飘飘,南海是碧波滚滚……我爱你,中国,我要把最美的歌儿献给你,我的祖国。下面是高三(3)班同学带来的歌曲《我爱你,中国》。

  武术表演:武术,是我们中华民族的艺术瑰宝,通渭,是全国体育先进县,全国田径之乡。如果你*时能够细心地观察和思量,你就会发现,我们的身边,总有一些武术爱好者,睡半夜,起鸡鸣,不仅*武健身,更是将传统的武术修炼或发挥成具有一招一式的强硬功夫。下面请欣赏高二(8)班同学的武术表演。

  古筝《浏阳河》:有一首著名的民歌,出自伟大领袖***的故乡湖南,唱的就是***领导中国人民得**的伟大创举。今天,有一位同学,她不唱这首民歌,而是用一种更古典的乐器来演奏,她就是高二(9)班的 xx 同学。

  相声《奋斗》:相声,是一种说唱艺术,它主要是通过抖一个又一个“包袱”,给观众以美的享受。这种“包袱”,就是我们常说的笑料。下面是高二(3)班同学表演的相声《奋斗》,他们能给我们多少“包袱”呢?请欣赏。

  诗朗诵《四季》:艺术是对自然和现实世界的能动而又形象的反映,诗歌是最为高雅的文学艺术。我们的祖国是诗的王国,热爱诗歌,我们的生活将会变得更加富有情趣和充满诗意。下面请欣赏诗朗诵《四季》,朗诵者,高二(2)班同学。

  歌曲《儿行千里》:常言说:儿行千里母担忧。在座的很多同学,是离开亲人来到我们学校学*的,将来,同学们还要更长时间地远离亲人,到更远的地方去学*和工作,不管你到了哪里,都要记住,我们的身后,总有我们难以割舍的亲情,我们的家乡,总有永远惦念我们的父母双亲。请听歌曲《儿行千里》,由高三(4)班同学 xx 演唱。

  舞蹈《冰雪之恋》:俗话说,内行看门道,外行看热闹。舞蹈,作为一种动感艺术,主要靠的是肢体语言的暗示性、象征性和多变性等表现方法,给我们很多美感的同时,留下太多的想象和回味。由高三(10)同学表演的舞蹈《冰雪之恋》,能给我们怎样的感受呢?

  歌曲《越来越好》: 我们生活在现实的世界,现实的美好生活需要我们来创造。相信我们每一位同学,能够通过艰辛的努力,创造自己美好的生活。愿我们的校园越来越美好,愿我们的生活越来越美好。下面就让我们再倾听一首由学校艺术团带来的歌曲《越来越好》。

  歌曲《青花瓷》:当今流行歌坛,一些歌曲昙花一现,一些歌曲却让歌迷们越唱越喜欢。一首《青花瓷》,因为歌词典雅清丽,缠绵悲恻,曲调清泠透亮、蜿蜒回环而风行流行歌坛,成为我们传唱的时尚“经典”。下面就请高三(8)同学为我们演唱周杰伦的《青花瓷》。

  街舞《快乐崇拜》:我们在快乐中生活,我们在生活中创造快乐。在紧张的学*之余,我们的同学们,用一种独特的舞蹈——街舞的方式,活跃着,快乐着,他们是高三(11)班的同学们。请大家欣赏。

  歌曲《明天会更好》:有梦想的地方,总有花儿绽放芳香,今天,我们洒下辛苦的汗水,明天,我们的希望之花就会更加芬芳。我们坚信,明天会更加美好!请欣赏高二(14)班同学演唱的歌曲《明天会更好》。

  结束:

  A:秋是安静的,在这个季节可以静下心来品味生活的每一段艰辛和成长。

  B:秋是喧闹的,也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份成熟和喜悦。

  C:秋是甘美的酒,秋是壮丽的诗,秋是动人的歌……

  D:秋是丰收的图景,秋是美丽的画意,秋是激情的诉说……

  A B:生活是美好的,因为美好而显得真实,生命是亮丽的,因为亮丽而充满魅力;青春是多彩的,因为多彩而充满朝气。

  C D:让我们记住这个秋天的美丽,记住这个秋天的校园里的每一个青春剪影,每一束流光溢彩,每一声欢声笑语,记住一切美好与美好的一切。

  合:让我们从这个丰盈而美好的秋天开始,走过冬的沉醉,春的明媚,夏的热烈,为我校体育艺术的又一个收获的喜悦而辛勤耕耘,为我校教育教学工作的全面发展和再度辉煌而努力奋斗!

  谢谢各位来宾,谢谢老师,谢谢同学们!

  再见!

  大家上午好!

  20xx年湖南师范大学第一届体育文化节武术比赛今天在这里隆重开幕了,我谨代表学院向大会表示热烈的祝贺,同时,向精心筹备本届体育文化节的各位老师和同学表示诚挚的谢意,向全体武术教研室老师、全体同学致以亲切的问候和良好的祝愿!

  湖南师范体院自创办以来,全体师生团结拼搏,吃苦耐劳,斗志昂扬,各项工作都有序顺利进行。本届武术比赛旨在丰富和弘扬我院武术文化氛围,促进武术项目在我院更大范围的普及。将我院的武术传统文化进行大力开掘,把院训:“行健自强、厚载博学”与“孝德、学德、武德”等特色校园文化内涵巧妙融合。本届武术比赛内容包括了集体武术操、拳术套路、器械套路,太极拳。参与面涵盖了体育学院研一、研二、研三、20xx级本科生、20xx级本科生、20xx级本科生体育教育、运动训练专选班、普修班。总人数达185人。为了武术比赛的顺利举行,我希望全体运动员发扬武术自强不息的精神,向着“承传武魂,以武砺志”的目的,团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格,赛出水*,全面展现蓬勃向上的时代风采,取得运动成绩与武术精神文明双丰收。希望全体裁判人员、工作人员坚持公开、公*、公正的原则,恪尽职守,严于律己,严肃赛风赛纪,确保大赛的顺利进行。

  最后,祝各位身体健康,万事如意!祝全体运动员取得好成绩!预祝本届武术比赛取得圆满成功!

  开场白

  男1:阳光明媚,青山绿水,鸟语花香,野菌王国笑迎天下朋友!

  女1:彩旗飘扬,欢歌笑语,师生共舞,魅力x中尽显时代风采!

  男2:尊敬的各位领导、各位来宾,

  女2:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  男3:这里是绿树丛丛、红花点点、蜂飞蝶舞的优美校园。

  女3:这里是汲取养分、充满希望、展现特色的知识殿堂。

  男1:南华x族中学,一个姹紫嫣红、五彩缤纷的美丽大花园;

  女1:南华x族中学,一个关心体贴、温馨感人的幸福大家庭!

  男2:五月的南风,已流露出丝丝酷热。徜徉在五月的南风中,我们用心灵感受着x中人的日渐成熟,我们更真切地感受着南华x族中学日新月异的变化。

  女2:在这片花的海洋里,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

  男3:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容,展现我们的丰姿;

  女3:今天,我们相聚在一起,比拼我们的才艺!

  中间串词

  褚:首先请出的是一支曾多次参加我校文艺演出的优秀乐队。他们由主唱15班张天洋,键盘手13班韩笑,鼓手7班刘玉龙,吉他手15班**楠、10班韩宏刚同学共同组成。

  白:朋友们,请准备好你们的热情,为他们欢呼、为他们呐喊!掌声有请张天洋和他的乐手们为我们带来《倔强》、《不再犹豫》。

  杨:(唱)Wherever you go,whatever you do,I will be right here waiting for you。

  段;你还会唱这首歌啊!

  杨:那当然!怎么样,唱的还行吧?!

  段:嗯一句话,你把经典唱的很“经典”!

  杨:呃,这个。

  段:这样吧,让你见识以为真正的.K歌高手!人家可是本次歌手大赛的十佳歌手之一呢!接下来就让我们随着7班冯笑琰同学一起重温一下这首经典的《Right Here Waiting》吧!

  段:你的笑容是我的阳光,你的快乐是我的信仰。

  杨:我在宿命的天堑磕磕绊绊,只为得到与你幸福的祝愿;在记忆的湖畔兜兜转转,怎样都走不出与你命运的纠缠。

  段:一首优美的《为你写诗》,由8班王翔宇为大家倾情献上。

  白:你看过x《不能说的秘密》吗?

  褚:当然看过!到现在我还可以清楚地记起x中那些经典的钢琴弹奏片段呢!

  白:那接下来这个节目你一定会喜欢。

  褚:什么节目啊?快说来听听。

  白:下面出场的这两位同学来头可真不小!她们可都是钢琴十级的佼佼者呢!而且等会儿她们为我们演奏的曲子是即将代表咱们学校参加全国艺术的曲目呢!

  褚:那还不快请大家先睹为快!

  白:有请10班王鹤阳以及2班马曦童带来钢琴四手联弹《不能说的秘密》和《拉德斯基进行曲》。

  白:快乐是满世界讨人喜欢的甜蜜精灵,它们成群结队,无时无刻不在我们身边游荡,犹如雨后的阳光洒满大地,孕育着幸福的胚芽。

  褚:快乐是阳光是雨露是春风佛面。愁也一生,乐也一生;快乐生活,快乐人生。就让我们伴随着活力四射的歌声一同将快乐崇拜!

  白:接下来有请12班徐艺叶、赵烁共同为大家带来《快乐崇拜》。

  杨:1876年出生于西班牙的作曲家法雅以其个性的音乐被世人誉为“管弦乐色彩的魔法师”。他一生作品甚多,其中以《火祭舞》一曲最为。

  段:这首曲子描述的是吉普赛女郎大设法坛用盛大的舞蹈进行火祭的场景。接下来就让我们一同领略这段美妙的音乐吧!有请6班耿培馨带来钢琴独奏《火祭舞》。

  白:“十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。”千百年来,百花深出依旧在,只是再也看不见“捧着绣花鞋的老妇人”、“把酒高歌的狼族”,也听不到千年等待打开城门的呼唤。

  褚:那斑驳残缺的琉璃瓦,那早已落了柒的朱红木门,那胡同深处的叫卖声,如今都只能在梦中重现。接下来让我们跟随歌声的脚步回到那个峥嵘岁月,寻找曾经那暖酒愁肠的少年情怀。

  白:掌声有请1班司嘉伟为我们带来歌曲《北京一夜》。

  杨:旋转,跳跃,他们为之痴迷;汗水,伤痛,他们永不言弃。因为青春,他们有活力;因为青春他们有活力,因为蓬勃他们有勇气。他们用热切的气息感染者每一个人,他们在这里舞动着青春,舞动出和谐。

  段:华丽炫目的Breaking,柔韧灵动的Jazz,刚劲震撼的Poping。下面就有请我校舞蹈组所有动感的精灵们用沸腾的舞步,将大家的x再次点燃!

  结束词

  男1:喜逢盛世,国泰x安,伟大祖国展望美好明天!

  女1:师生同乐,异彩纷呈,魅力x中彰显办学特色!

  男2:一首首优美动听的歌曲,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子。

  女2:一个个轻柔曼妙的舞姿,萦绕在老师的身旁,抚*老师额上的皱纹。

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