争当文明小学生作文(精选5篇)

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  争当文明小学生作文 1

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应该做一名文明的小学生!

  爸爸告诉我:“做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。妈妈说:“做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的*惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鸟鱼虫兽,真正达到人与自然的和谐相处。

  老师说:“做文明的小学生,就要热爱学*。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的`课外读物,养成良好的学**惯,好好学*、天天向上,长大了做一个有用的人。

  争当文明小学生作文 2

  xx年的世博会将在上海举行,作为一名上海市民,体现“垃圾不落地、自觉遵守秩序、好客显温馨”的文明行为。当你看见地上有垃圾时,把它捡起来丢经垃圾桶;当你看见有人在排队时,不要插队;当你家里有客人时;要和他们打招呼,不要光想着干自己的事。

  今天,我和同学去科技馆玩,只见门口两位叔叔坐在台阶上,一人手上拿着一包瓜子,嗑一粒,就把瓜子壳扔在地上。我准备走过去,同学拉住我,说:“别管闲事了!”我坚定地说:“不行!”于是,我走过去,对他们说:“叔叔乱扔垃圾是不对的.行为,你们能把地上的瓜子壳捡起来扔到垃圾箱里去吗?”两个叔叔看着我:“小毛孩,管你什么事啊!”其他大人看见了,都议论纷纷。那两位叔叔看见有这么多人,更来劲了:“你们这帮小孩,凭什么说我们!”同学说:“凭世博会!”叔叔听了这番话哑口无言了。

  我们继续参观起来,可我的兴致都没了,我真为他们感到羞耻。我们要从现在做起,做一个文明可爱的上海人。

  争当文明小学生作文 3

  家,是我们停泊的港湾,它的温馨,需要我们滴滴的呵护与珍爱;

  校园,是我们成长的乐园,金色年华的曲曲赞歌,需要我们用热爱与激情去谱写;

  社会,是我们生活的环境,它的发展需要我们用关爱和参与来推动;

  自然,是我们生存的艺术宝库,它的音韵需要我们用心去聆听与感悟;

  生活中,注意您的思想,您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。

  作为一个文明的小市民,一定不能随地乱吐痰,不能闯红绿灯,不能打架,喝酒,去网吧和抽烟。要尊重同学,照顾同学,尊老爱幼,不打断别人说话,在公共场所不能大吵大闹。还记得孔子说过的'一句话吗?不学礼,无以立。就是说:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。

  让我们的生活中多一些绿色,少一些污染。美丽的校园,来自于我们的努力。用文明的言行让你保持健康和整洁。对于同学,我们应充满更多的关怀,对于校园,我们应充满更多的爱护。善待环境,就是善待自己。每个人对于错误都应有一颗宽容的心。大自然明天的美丽,始于今天的点滴。共创文明时代,我们一个都不能少,和我一起把文明传递全世界。

  争当文明小学生作文 4

  文明像一朵桂花,虽然小,不起眼,但是却十里飘香。因为我们的身边处处有文明之花,所以世界才更美好。

  清晨,太阳公公才刚刚爬上山头,小花小草抬起了头,像是要接受阳光的洗礼,知了又开始唱歌了。就在这美丽的清晨中,我看到了更美好的一幕!木头同学从“大城小面”里走出来,手里拿着些东西,眼睛东张西望的,像是做了贼似的,我想:木头不会是偷钱了吧?我要让这小偷现出原形!我看木头一会儿往这边望望,一会儿往那边瞧瞧,像是生怕遇到警察似的。看到这里,我有些气愤,真想立马把他抓起来交给警察叔叔。不过,转念一想,人赃俱获是不是更好?

  我正准备加快脚步的时候,突然看见木头像一匹脱缰的野马似的向一个垃圾箱飞奔过去,我想:木头难道是要把赃物藏在垃圾箱下面?可不能让他得逞。说做就做,我也向垃圾箱跑去,可是到那儿我愣住了,木头正在扔垃圾,他抬头看见我,笑着说:“土豆,你也是来扔垃圾吗?”原来木头是我们的文明小标兵啊,看来是我误会他了。

  因为身边有像木头同学一样的文明之花,我们生活的环境才这么美丽。

  争当文明小学生作文 5

  最*这几天,我听到街上的人们议论纷纷,说是农安没有评上文明卫生城,每个人都是一副无精打采的样子。

  据说,市里的人悄悄地来到了农安视察,对农安的文明很不满意。他们说,公交车上,一些小学生撕疯打闹,出口就是脏话,大人们也一点儿都不安静,在公共场合,人们更是随便,完全扰乱了公共秩序,大街上,有许多人再起纷争,互不相让,还出口伤人。

  别说文明,就连卫生我们都不过关。大街小巷,到处都是纸屑、果皮、残渣,即使清洁工认真负责的打扫,也有一些不文明的人无时无刻都在制造垃圾,把农安变成了一个脏乱的'城市。

  文明和卫生,农安都没有过关,这是为什么呢?这是因为人们的个人修养不文明,口出脏话,乱扔垃圾,这可是在破坏我们家乡的声誉啊!

  为什么他们都变成了这样了呢?为什么不自觉保护环境呢?为什么不使农安变成一个文明卫生城呢?我希望人人都变成一个文明之人,我希望农安变成一个卫生之城。我相信,只要人人都自觉一点,农安一定会变成一个文明卫生城的。

  文明是一朵花,让每一朵文明之花在我们身边盛开吧!让文明之花永不枯萎,永不凋谢!


争当文明小学生作文(精选5篇)扩展阅读


争当文明小学生作文(精选5篇)(扩展1)

——争当文明小学生倡议书6篇

争当文明小学生倡议书1

同学们:

  我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国,文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观,树立文明意识,规范公共行为,少先大队部向全校学生学生发出倡议:

  一、争做文明礼仪知识的学*者。学*文明礼仪知识有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学*文明礼仪知识,遵守社会行为准则,养成文明礼仪的好*惯。

  二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德,积极传播文明礼仪知识,倡导健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手,使文明礼仪进学校、进家庭、进社区,形成“学生带动家庭,家庭带动社区,社区带动社会”的良好局面。

  三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画,做一个文明礼仪行为的实践者。

  我们要下定决心:好好学*文明礼仪知识,不断提高自己的文明素养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

  文明礼仪连着你我他,建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的.小事做起,为建设*安和谐繁荣优美睢宁做出更大的贡献!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

争当文明小学生倡议书2

亲爱的同学们:

  文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽。作为当代学生,创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此,学生会向全校区学生发出如下倡议:

  倡导养成文明的生活方式。刻苦学*,努力养成良好的学*生活*惯,严格遵守学校的作息时间,上课不迟到、不早退、不旷课,遵守上课纪律;尊重师长,关爱同学,做到明礼诚信,谦虚谨慎;提倡文明用语,不讲脏话,与他人交流语言得体,举止文明。

  倡导自觉维护美好的'校园环境。注意公共卫生,爱护公共设施,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不违规踩踏草坪、攀折花草,不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画,不随意张贴广告、不乱摆宣传展板、不乱拉横幅,不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为,规范校园环境。

  倡导文明上网,科学使用网络。科学上网,杜绝痴迷网络、通宵上网,不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国—家—安—全、社会稳定、违反法律法规的有害信息,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士,积极营造网络文明新风。

  倡导以节约为荣。处处节约资源,从零星点滴做起,养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好*惯,杜绝各种资源的漏洞与死角;树立正确的消费观念,不虚荣、不攀比,努力创建节约型校园。节约时间,珍惜生活的分分秒秒,把最美好的青春时光用于学*,用于提高自身素质,努力营造好学敏思、学以致用的优良学风。

  倡导校园安全文明。进一步提高安全意识,切实履行职责,自觉参与*安校园建设,维护学校稳定。反省克己,积善慎独,不打架斗殴、不聚众闹—事,争当文明个人。杜绝使用违规电器、留宿校外人员,勇于监督影响校园安全的人和事,彻底排除安全隐患。

  亲爱的同学们,校园是我家,文明靠大家。让我们从自己做起,从身边小事做起,从今天做起,携手努力,争做文明学生,共创文明和—谐校园,为创建和—谐东校区贡献自己的一份力量。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

争当文明小学生倡议书3

尊敬的老师、亲爱同学们:

  当我们朝气蓬勃,肩负希望,怀揣理想,行走于人来人往的宽阔街道时,是否注意到交通线上隐藏的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实;不遵守交通法规即是不珍爱自己的生命。

  我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”。据统计,20xx年,全国发生交通事故23.9万起,造成67759人死亡,272125人受伤,*均每天死亡200多人。这一个个惊人的数字时时刻刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!亲爱的同学们,请珍爱生命,为自己,为家人,为爱我的人,为我爱的人,因为生命不仅仅属于自己!我们多么希望生活的每一天都五彩缤纷,每一天都能成为美好的记忆,为了你和家人的幸福,在此特向全体师生发出如下倡议:

  一、崇尚守法的'交通行为。自觉遵守交通法规,服从交—警指挥和按照交通信号灯、交通标志标线行车、走路。

  二、崇尚礼让的交通行为。积极开展车让车、车让人、人让车、人让人的“四让”活动,自觉养成机动车、非机动车、行人相互礼让的良好*惯。

  三、崇尚文明的交通行为。坚持做到,行人走人行道,过马路走人行横道;乘坐公交车排队上车,不在车厢内随意丢弃杂物,不向车外乱扔杂物;主动为老弱病残孕乘客让座,最大限度地帮助他人,告别不文明交通行为。

  四、崇尚模范的交通行为。行车走路,遵章守纪,争当遵守交通法规的模范,以自身良好的素质感染和带动其他交通参与者遵守信号、文明交通,在全社会营造“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的良好氛围。

  五、崇尚安全的交通行为。树立“安全第一”的意识,不无证驾驶,不酒后驾车。遵守交通规则是我们所有人应尽的义务,是我们每个人不可推卸的责任。只要我们每个人都严守交通法规,我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。文明城市呼唤文明市民,文明市民争创文明城市,我们相信:人人文明一小步,社会前进一大步。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从今天做起,共同创造文明、*安、畅通、和谐的道路交通环境!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

争当文明小学生倡议书4

同学们:

  一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学*条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  我们很多同学都做得非常好。但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免。例如,我们的`校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生*惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。

  你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。

  同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

  同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

  同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

  文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少年。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

争当文明小学生倡议书5

亲爱的同学们:

  古人云:不学礼无以立。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学*生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?为进一步弘扬中华民族的传统美德,切实培养高素质的人才。正安一中政教处、宿管办、食堂向全校学生发出倡议,先从创建以下倡议开始,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋*开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为*惯。

  一、做到墙上无脚印和球印。脚踏实地维护校园环境,摒弃“飞檐走壁”造污迹的恶*。

  二、做到地上无果皮纸屑和痰迹。养成良好的卫生*惯,摒弃随手乱扔垃圾、随地吐痰的恶*。

  三、做到上课无迟到、早退、旷课现象。珍惜学*知识的每一分钟,摒弃随意迟到、早退、旷课的恶*。

  四、做到在食堂无文明现象。自觉维护食堂用餐秩序,摒弃随意插队的恶*;用餐安静文明有序,珍惜粮食勤俭节约,不浪费一粒米一棵菜;要将餐具送到洗漱处,保持餐桌整洁干净,不乱扔纸巾乱倒饭菜:爱护餐厅设备设施,不带公共餐具出食堂。

  五、无不关水龙头和电灯现象。节约用水用电,遵守公寓规章制度,摒弃不关水龙头和电灯的恶*。

  六、无摘花和践踏草坪现象,要爱护学校一花一草一木,摒弃随意摘花和践踏草坪恶*

  七、无吵架、打架现象。举止文明、言语得体,摒弃一言不和就动口动手的恶*。

  八、无损坏公物现象。以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,发现损坏的公物及时与老师联系,摒弃损坏公物的恶*

  以上所述,看起来似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同学们的行为。同学们,文明礼貌是中华民族的传统美德,从现在起做一个讲文明、懂礼貌的好学生吧,让文明之花在我们的校园永远绽放。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

争当文明小学生倡议书6

亲爱的同学们:

  我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学*《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;从身边小事做起,养成良好的文明行为*惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

  一、在校园里,我们是文明的学生。

  我们能做到:

  师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

  课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

  不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

  二、在家庭中,我们是文明的孩子。

  我们能做到:尊老爱幼,勤俭节约。

  三、在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

  我们能做到:遵守公共秩序,爱护公共财物。

  同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学*,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日


争当文明小学生作文(精选5篇)(扩展2)

——争当文明小学生倡议书 (菁华5篇)

争当文明小学生倡议书1

尊敬的老师、亲爱同学们:

  当我们朝气蓬勃,肩负希望,怀揣理想,行走于人来人往的宽阔街道时,是否注意到交通线上隐藏的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实;不遵守交通法规即是不珍爱自己的生命。

  我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”。据统计,20xx年,全国发生交通事故23.9万起,造成67759人死亡,272125人受伤,*均每天死亡200多人。这一个个惊人的数字时时刻刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!亲爱的同学们,请珍爱生命,为自己,为家人,为爱我的人,为我爱的'人,因为生命不仅仅属于自己!我们多么希望生活的每一天都五彩缤纷,每一天都能成为美好的记忆,为了你和家人的幸福,在此特向全体师生发出如下倡议:

  一、崇尚守法的交通行为。自觉遵守交通法规,服从交—警指挥和按照交通信号灯、交通标志标线行车、走路。

  二、崇尚礼让的交通行为。积极开展车让车、车让人、人让车、人让人的“四让”活动,自觉养成机动车、非机动车、行人相互礼让的良好*惯。

  三、崇尚文明的交通行为。坚持做到,行人走人行道,过马路走人行横道;乘坐公交车排队上车,不在车厢内随意丢弃杂物,不向车外乱扔杂物;主动为老弱病残孕乘客让座,最大限度地帮助他人,告别不文明交通行为。

  四、崇尚模范的交通行为。行车走路,遵章守纪,争当遵守交通法规的模范,以自身良好的素质感染和带动其他交通参与者遵守信号、文明交通,在全社会营造“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的良好氛围。

  五、崇尚安全的交通行为。树立“安全第一”的意识,不无证驾驶,不酒后驾车。遵守交通规则是我们所有人应尽的义务,是我们每个人不可推卸的责任。只要我们每个人都严守交通法规,我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。文明城市呼唤文明市民,文明市民争创文明城市,我们相信:人人文明一小步,社会前进一大步。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从今天做起,共同创造文明、*安、畅通、和—谐的道路交通环境!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

争当文明小学生倡议书2

亲爱的同学们:

  *是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学*、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:

  一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

  二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

  三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学*上给予热心的支持和帮助;

  四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

  五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

  六、晚自*在室内文明学*,不窜班交谈,不大声喧哗;

  七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

  八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

  九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

  十、保护环境,呵护生态,亲*自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;

  十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

  亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种*惯;播下一种良好的*惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上;希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋*,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

争当文明小学生倡议书3

尊敬的老师、亲爱同学们:

  当我们朝气蓬勃,肩负希望,怀揣理想,行走于人来人往的宽阔街道时,是否注意到交通线上隐藏的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实;不遵守交通法规即是不珍爱自己的生命。

  我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”。据统计,20xx年,全国发生交通事故23.9万起,造成67759人死亡,272125人受伤,*均每天死亡200多人。这一个个惊人的数字时时刻刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!亲爱的同学们,请珍爱生命,为自己,为家人,为爱我的人,为我爱的人,因为生命不仅仅属于自己!我们多么希望生活的每一天都五彩缤纷,每一天都能成为美好的记忆,为了你和家人的幸福,在此特向全体师生发出如下倡议:

  一、崇尚守法的交通行为。自觉遵守交通法规,服从交—警指挥和按照交通信号灯、交通标志标线行车、走路。

  二、崇尚礼让的交通行为。积极开展车让车、车让人、人让车、人让人的“四让”活动,自觉养成机动车、非机动车、行人相互礼让的良好*惯。

  三、崇尚文明的交通行为。坚持做到,行人走人行道,过马路走人行横道;乘坐公交车排队上车,不在车厢内随意丢弃杂物,不向车外乱扔杂物;主动为老弱病残孕乘客让座,最大限度地帮助他人,告别不文明交通行为。

  四、崇尚模范的'交通行为。行车走路,遵章守纪,争当遵守交通法规的模范,以自身良好的素质感染和带动其他交通参与者遵守信号、文明交通,在全社会营造“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的良好氛围。

  五、崇尚安全的交通行为。树立“安全第一”的意识,不无证驾驶,不酒后驾车。遵守交通规则是我们所有人应尽的义务,是我们每个人不可推卸的责任。只要我们每个人都严守交通法规,我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。文明城市呼唤文明市民,文明市民争创文明城市,我们相信:人人文明一小步,社会前进一大步。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从今天做起,共同创造文明、*安、畅通、和谐的道路交通环境!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

争当文明小学生倡议书4

亲爱的同学们:

  *是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学*、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:

  一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

  二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

  三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学*上给予热心的支持和帮助;

  四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

  五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

  六、晚自*在室内文明学*,不窜班交谈,不大声喧哗;

  七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

  八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

  九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

  十、保护环境,呵护生态,亲*自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;

  十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

  亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种*惯;播下一种良好的*惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上;希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋*,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

争当文明小学生倡议书5

同学们:

  我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国,文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观,树立文明意识,规范公共行为,少先大队部向全校学生学生发出倡议:

  一、争做文明礼仪知识的学*者。学*文明礼仪知识有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学*文明礼仪知识,遵守社会行为准则,养成文明礼仪的好*惯。

  二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德,积极传播文明礼仪知识,倡导健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手,使文明礼仪进学校、进家庭、进社区,形成“学生带动家庭,家庭带动社区,社区带动社会”的良好局面。

  三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画,做一个文明礼仪行为的实践者。

  我们要下定决心:好好学*文明礼仪知识,不断提高自己的文明素养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的`好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

  文明礼仪连着你我他,建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为建设*安和谐繁荣优美睢宁做出更大的贡献!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日


争当文明小学生作文(精选5篇)(扩展3)

——争当文明小学生演讲稿3篇

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学*天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。

  谢谢!

  大家好!我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学**惯。

  在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

  在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。

  在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

  在*日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

  当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

  社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水*也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

  古人云:“自修齐,至治*”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

  一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。


争当文明小学生作文(精选5篇)(扩展4)

——小学生文明作文6篇

  再见了,伟大的母校!明天我将要毕业了,马上就要离开那熟悉的校园。那棵百年的大榕树载满了我们的欢声笑语,明亮的教室记录下一幕幕我们专心听课的情景,音乐室里盛满了我们动听的歌声,电脑室里装载着我们充满好奇的求知欲,走廊里回想着我们追逐打闹的嬉戏声。

  再见了,尊敬的老师!明天我就要毕业了。但以往的情景却依然历历在目。教室里,老师以抑扬顿挫的语调给我们讲课,灯光下,老师还在专心致志的批改作业,考场里,老师轻轻踮起脚尖为我们营造一个更安静的氛围,眼里露出殷切的目光。老师每天为我们呕心沥血,让我们从胆小变得勇敢,从无知变得懂事。今天我们为您而骄傲,明天您一定为我们而光荣!

  再见了,亲爱的同学们!在实验小这六年里,时间一转即逝,很快我们就要挥手告别,请你铭记我们的友情,铭记那些种在校园里长不大的回忆,铭记那些留在岁月里永远忘不掉的纯真,铭记我给你最美好的祝福,铭记我们的点点滴滴。让它成为你心中永不磨灭的回忆!

  再见了,母校的每一个角落!

  我们学校门前的大街叫文明街,街头上有一个文明小店。说它小,一点不假,面积只有一、二十个*方米,是用八块钢板焊接而成的。这与马路两旁的高楼比起来,简直象个棚子,只有那小店顶上盖着的绿色塑料瓦才显示出它是八十年代的建筑。刚能容纳两个人并排进出的门上,写着“知青综合商店”六个大字,两侧还有“文明经商”“礼貌待客”的字样。

  走进店门,首先映入眼帘的是一排整齐的玻璃立柜,个个都显得干净、明亮。商品数量虽然不多,但却摆得整整齐齐,十分美观,显然这是服务员精心设计的`。立柜的上层摆满了各地的名酒:有嘉鱼的小曲,有武汉的“黄鹤楼”,还有名贵的葡萄酒;立柜的中层,摆着香烟、罐头、奶粉和麦乳精;下层是楼点和锗果,服务员把这些包装精致的搪果摆成美丽的图案。为了方便小学生,还在立柜的一头,堆放着许多作业本。真是琳琅满目、品种齐全。

  服务员考虑得多么周到呀,柜台的左侧摆着许多日用小杂货。什么食盐呀、海带呀,连味精、酱油也摆上了。每样商品上都贴着商标,写着价格,使顾客一目了然。

  在柜台的右侧,放着一篓篓水果,什么香蕉、苹果啦!桔子、梨子啦!上幼儿园的小朋友路过这儿,总要买上几只香蕉;去车站赶车的旅客,也要在这儿买上几斤桔子、苹果,我们学校的同学,每天早晨上学也要买上两个面包当早点呢!

  这是一个常见的街头小店。人少口货少,然而侮天都颐客盈们。是什么吸引了这样多的顽客呢,是三张礼貌的笑脸,是三颓火热的心。看,打前摆着一条长凳,方桌上还放着一壶水,一个扎着短辫子,长得挺秀气的姑娘正给坐在长凳上的太婆筛上一碗水,让她解渴呢!那个身强强壮、动作利索的男青年,正汗流满面地从板车上卿下一箱箱汽水。拒合里边的另一个青年,大概是这儿的领导,他刚清完钞票,又忙着包装商品,还满面笑容地和顾客交谈着。看着他们那熟练的动作、大方的神态,谁能相信一年前,他们还是在这条街上闲得无事的持业青年呢?

  这个街头小店,文明经商,礼貌待客,滋得了这文明街上男女老少的夸奖,人们说这是三中全会的春风吹开的一朵小花。

  位端庄的妇人牵着个小女孩的手,她慈爱地笑着,对小女孩说:“宝贝,我们去河边散步吧?”小女孩听,蹦了起来,呵呵地笑着:“好啊好啊,我想看小鱼!”小女孩笑逐颜开,拍着手直笑,两根牛角辫晃晃的。

  “哇,妈妈你看,河里有鱼哎!”小女孩和妈妈在河边边走边看,忽然像发现新大陆似的指着河里的`小鱼给妈妈看,圆圆的鹅蛋脸上有着遮掩不住的兴奋,尽显孩童的顽皮天真。

  碧绿的水草在清澈见底的摇摆着它纤细的腰身;鹅卵石则静静地躺着,就像睡着了的婴孩般可爱;只有小鱼最好动,穿梭在水草之间捉迷藏,你追我赶,玩得不亦乐乎。

  但这已经是五六年前的事了,五六年后,同样的人儿又来到同样的地点,只是这时.....

  “妈妈,这真是那条漂亮的河水吗?”女孩惊愕地望着这恶臭的水面,退后几步皱了皱眉头,嫌弃地捂住了鼻子。

  “这、怎么会这样......”妇人惊呆了,她从没想过小河会变成这样。河水不再像以前那么清澈了,都是黑色的浑浊物质,花花绿绿的垃圾袋在河水伤显得十分狰狞,饮料瓶、泡沫箱、次性碗筷、塑料盒、果皮、生活用品......这,这也太脏了吧!河水被糟蹋成这样,定不是两天形成的。好好的河,为什么要毁掉它呢?

  原来每天人来人往的小河旁都有人污染它。几个青年走过,说说笑笑时随手将手中的饮料瓶扔进小河;摆地摊的大娘没什么生意,就会磕磕瓜子,剥剥桔子,完全不用担心垃圾扔哪儿,这不就有个“大垃圾场”嘛!“咳咳。”个阿姨走到河边,随手把垃圾袋往河里抛去,顺便飞快地往河里吐了口痰,接着便当啥事没有似的走开了;还 有客人们吃剩的东西,次性碗筷等垃圾也无幸免,尽数投入河中,点渣儿都不剩...... 就这样,小河越来越臭,越来越脏,人们污染它也更加肆无忌惮。

  女孩若有所思,她天真的双眼满含对小河的同情,“妈妈,要不我们在这立个警示牌,告诉大家,河水想回到从前,河里的小鱼也需要家啊!让河水回到从前,这是小鱼的梦想,也是我的梦想啊!”女孩大眼睛眨巴眨巴的,认真地对她的妈妈说道。妇人温柔地摸摸她的头,欣慰地笑了。*年来,“五水共治”是她直关注的话题,家乡也出现了这类问题,她怎么会不管?

  从此,河边多了个醒目的警示牌:“小鱼在哭泣,还 它个美丽的家吧!”

  虽然不知道这条小河以后的命运,不过相信这个警示牌能够无时无刻地提醒人们,小河也有梦想,它希望能回到从前美丽纯净的样子,它希望它孕育的小生物们还 能像当初样无忧无虑,它希望女孩再次回来的时候,还 能对它绽放纯真的笑颜!

  让我们起守护小河的梦想,少点垃圾,多点文明,让小河回到从前吧!

  每人口中的“文明”在哪里?我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。

  有一天,有一对姐弟高高兴兴地走在放学的路上。忽然姐姐一停住了脚步,脸上的笑容也消失了,露出一副不开心的样子。弟弟好奇地问:怎么了?为什么不往前走了?姐姐用手指着那个垃圾桶,弟弟似乎明白了,也跟着失去了笑容。瞧,在他们眼前的是,在一个垃圾桶旁旁边,有着脏脏的被有过的手纸,有被人吃完所留下的苹果胡,袋子之类的。更恶心的是在垃圾口出还有一个香蕉皮悬在口出,要出不出要*不*。姐姐生气地说:“这些人,天天把文明挂在嘴上,瞧瞧!做到了吗?不行,我可不能让不文明多停留一会儿!弟弟我们一起去收拾吧!”说完姐姐连忙跑过去,可她见弟弟不动窝,就弯下腰指着这些垃圾说:“快来呀!被发呆。”“姐姐”弟弟指着自己的脑袋说,“我是在想办法,怎么样才能让那些人文明起来,要是以后再这样该怎么办?”“对呀!我怎么没想到,弟弟你想的真周到。”姐姐说,“那我来负责到扫把。”说完姐姐就一点一点的打扫起来,弟弟想:该怎么样才能让那些人文明起来呢?他看见姐姐用手把悬再扣除的香蕉皮推进去,简直要吐了。要是那些人走进一步就可以扔进去了,就一步呀!忽然他有了灵感,在纸上写上了这样几个:文明就差一步,然后贴到了桶上。姐姐一看,向弟按人们不要乱扔垃圾了。”

  明如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;文明如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色,其实文明很简单,就是生活中的点点滴滴。只许你,一伸手,一弯腰,就行了。

  在生活中处处都有启示,让我们看看吴孝三这幅漫画带给我们什么启示吧。

  李明和林丽竟是邻居,也是朋友。有一天,他们在玩踢石子的游戏,李明一不小心把石子踢到公园的小路上了,他就跑过去捡石子,在捡时,闻到一股刺鼻的臭味,他们转身一看,发现垃圾桶旁边有许多的食品袋子,,可能是太臭的原因吧,人们一来到这个地方就连忙跑走谁愿意呆在这个鬼地方啊,林丽看到没有一个人愿意把垃圾放回垃圾桶,就对李明说:李明,我们把这些垃圾放回垃圾桶吧,也为了我们的地球。李明说:好啊。林立把垃圾收拾好放回垃圾桶,看到李明拿出笔和纸,以为他要画画,就急匆匆的跑过去,对李明说:李明,你太过分了,你说好要帮我忙的,自己却在这里画画,太过分了,我在也不跟你玩了。李明被这突如其来的责骂吓了一跳,马上回过神来,拉住林丽的胳膊,说:林丽,不是我不帮忙,你想想你就这样把垃圾放回垃圾桶,万一有一些不讲文明的人又来扔,怎么办,又来捡吗?所以我想了一个办法,写一个标题,叫文明只差一步,怎么样。好,说完他们就照做了。

  曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道:“您是在哪所大学中获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园,让文明*惯伴我成长。”这个人一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;学*用具摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后不奔跑;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察大自然 ……”谁也没想到,在我们*时看起来最*常的行为*惯,却成就了这辉煌的事业,这位获奖者的一*话是多么的耐人寻味啊!

  成功与失败的最大分别,来自不同的*惯。好*惯是开启成功大门的钥匙,坏*惯则是一扇向失败敞开的门。 那么,同学们,在你的生活中,你是否重视自己的.良好行为*惯的养成呢?你能不能做一个遵守校纪班规的好学生呢?

  在即将过去的9月中,我们多数同学经过老师的指导、自身的努力养成了一些良好的*惯:遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;参加活动井然有序……但也有些行为与咱们的和谐校园格格不入,比如随地扔垃圾、课间活动打闹、在课桌、瓷砖上乱写乱画等等,让文明*惯伴我成长。

  同学们,我们播下一个动作,就收获一个*惯;播下一个*惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,通过我们的努力,文明之花一定会在校园绚烂绽放。


争当文明小学生作文(精选5篇)(扩展5)

——告别不良行为,争当文明学生作文 (菁华5篇)

  “人之初,性本善”,天地万物之产,无论何物的伊识,都是纯洁而美好的,人也是一样,然而随着年龄的增长,部分人的思想已经被社会上的不良之风所污染,变得污浊不堪。

  我们经常耳闻眼见,在学校内外的不礼貌不文明现象:乱吐口香糖、踩踏草坪、在文物公物上乱涂乱画;过马路不看红绿灯不走人行道;乘公共汽车拼命抢座,挤到、踩到别人的时候不道歉;拿饭时总是处于无秩序状态;教室里、大堂里、走廊上随处可见的垃圾,等等。*,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们优良传统。我们要想成为合格的学生,就得有最起码的文明礼仪。所以,我们必须告别不良行为,争当文明学生。

  那么文明礼仪到底该怎么做呢?文明礼仪要从小事做起,细处见文明,我们每个人都应该从小事做起,从身边做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”古往今来,我们可以看到一个个成功的伟人,必定有他们有条不紊的准则,同样,我们要想成为一个合格的学生,就要严格遵守小学生日常行为规范,为将来的道路做一个铺垫。要想成为文明学生有许多办法,比如:学*在别人讲话时给予充分尊重,聆听他人;在乘车的时候,要给老幼病残孕让座;在公共汽车场所时,爱护文物公物,等等。

  文明学生,一定是讲礼貌的人,爱护公共财物的人,遵守纪律的人,有爱心和责任感的人,懂得感恩的人。校园内外是我们共同的家园,文明靠大家的维护,让我们把文明之风遍布世界的每个角落。

  对于我来说,文明学生有这几个方面:热爱学*,上课认真听讲,不打扰课堂纪律,积极举手发言,动脑想题目,独立完成老师布置的作业;还有尊敬老师和长辈,团结同学,因为团结就是力量;有较强的集体荣誉感,能够互帮互助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话、不乱随地大小便;积极参加公益活动,衣装整洁,不穿乱七八糟的衣服。锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各个方面提高自己,让我成为一个完美的文明学生。

  我曾经看见几个学生在公共汽车上,对抱着孩子的妇女视而不见。好心的售票员想要这几个学生给让个座,而这几个学生却你看看我,我看看你,没有丝毫让座之意,一直无动于衷。

  我还看见几个学生在校园门口,喝完的饮料瓶,随手一扔,差点砸到一个7岁左右的小男孩,小男孩被饮料瓶吓到了,而那几个学生却有说有笑的。

  我记得一位名人说过:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们如何做好文明,我们要为一二年级的小朋友们做榜样。时间过的很快,身在振中的我们,更有理由严格要求自己做一名文明的学生,让父母为我们放心,让老师为我们放心,让社会为我们放心。

  南开大学校长在镜子上写了一句名言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表,起码必须符合学校的气氛和学生的身份,要保持大方、得体的仪,头抬高,背挺直,面带笑容,这也是对老师同学的一种尊重。

  文明是宽阔的蓝天,它可以绘画每一位学子的心,形象礼仪是云,它能将校园带来生机。让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“文明礼仪,从我做起”,努力用双臂构建自己的人生空间。

  是什么使*凡的生活变得不*凡,是什么使普通的人变得不普通,是什么使我们养成良好的*惯呢?是文明!什么是文明呢?

  文明使一个甜美的字眼,它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情,可是现代生活逐渐变迁,有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里,文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。

  自古以来,*游礼仪之邦的美誉,有着林城形象的贵州,更应该成为文明礼貌的示范区。贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的是,很多游客来了后都说,贵州的`自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。

  那么,怎样做才算是文明呢?

  我们作为一个21世纪的小学生,有三“要”:在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。我们要向雷锋叔叔学*,学*他助人为乐的精神。比如:帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。

  我真想说:“同学们,为了我们的蓝天更加美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸的空气更加清新,抛弃种种不文明的行为吧!我们一定要从现在做起,从我做起,从点滴做起,为我们的程式增光添彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的小学生!”

  早晨,我拖着昏沉沉的大脑,快速的跑到教室里交各科作业,突然,我听见“哎哟”一声,立刻回头一看,小辣椒疼得坐在了地上,白色的球鞋上清晰的印着我的一个脚印。糟了,踩着小辣椒的脚了。我心想:完了。

  小辣椒是我们班出了名的“辣”,可现在,真是“冤家路窄”,偏偏我这个笨嘴拙舌的人,踩疼了小辣椒的脚,弄脏了小辣椒的白球鞋!我不知如何是好,低着头说:“对不起,对不起……”话一出口,我有后悔了,小辣椒又该说“对不起能值多少钱”。可是,半天不见回声。我更慌了,连忙掏出手绢,要去擦那白球鞋上脚印。就在这时,叶宝艳抓住了我的胳膊,我们一起站了起来,只见她笑**地望着我说:“叶殊杉,看你说到哪儿去了。”我仍忐忑不安地说:“这洁白的鞋……”叶宝艳打断了我的话说:“鞋脏了,可以洗干净!叶殊杉,你别在意……过去,我说话不好听,伤害了不少同学,给大家留下了不好的印象,今后你可要多多帮助我。”我听了真高兴。

  通过这件事情,我知道了文明比金钱重要,文明比学*重要,文明比智慧重要。从今以后,我们班级体一定要与文明同行,建立一个和谐的大家庭。

  有一句话是这样说的;如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去金钱,你不算失败,因为人生的价值不在财富;但如果你失去了文明,那你是彻彻底底地失败了,因为你已经失去了生命的真谛。我们中华民族自古以来是一个注重品德教育,个人修养的民族,因此,拥有美德,讲究文明,就成为我们每个人心灵中不可缺少的一部分。

  我们从小接受文明礼仪的教育。有很多同学都能滔滔不绝地谈文明礼仪和各种美好的道德品质,但是总听见某些学生口中吐出的脏话,看见校内校外,街道边随见丢弃的垃圾,我就会不由得反思道,难道我们仅仅是一个“语言的巨人,行动的矮人”吗?所以我们要践行社会文明,就要从自己的言行上下功夫,告别不文明的行为,践行更多的美好品质。

  文明素质,她是一个人立足社会的根本。我们若想拥有良好的个人形象。必须先从自身做起。从身边做起,不断地践行各种文明礼仪,才能使自己的修养得到提高。

  文明素质,她又是一面折射出一个城市,甚至一个民族的形象的镜子,而一个社会的文明氛围对他的民众有着莫大的影响。又如在国外,只要亮起红灯,纵使马路上一辆车也没有,人们决不会过马路。只要行人在斑马线,即使车主又很紧急的事,道路上那川流不息的各种车辆,都会止步让行,也就很好的体现了一个国家的文明素质。这,试想,一个民族若是没有优秀的道德品质和良好的文明素养,还怎能毅立于世界民族之林呢?

  文明和美德,不仅对个人,还对一个学校、城市、社会,甚至一个民族有着相当重大的意义。就拿我们学校的礼仪来说吧,它不正是要求我们从学校、家庭、社会等方面来严格要求自己,特别是我们青少年的文明素养,有着较高的要求。但如果我们中的任意一个人没能达到,就会直接影响到创建工作,甚至给城市带来更多不良的影响。因此,我们要从自身做起,从身边小事做起,告别不文明的行为,不断提高自身文明素质,严格按照学校礼仪教育的要求,用实际行动践行各种文明礼仪和美德。

  让文明之花绽放在那我们心间,文明和美德相伴同行!


争当文明小学生作文(精选5篇)(扩展6)

——小学生文明交通征文(精选10篇)

  繁华的街道上车水马龙,紧张的现代生活节奏使行人车辆来去匆匆,或许是时间的变迁,或许局外人无心去留意,每天的每天,都有交通事故的悲剧发生,而怎样做到“文明交通,*安出入”这一严肃话题,便使人陷入深深思考……

  这一天,我背上书包,要去学*英语,走到拐弯路口,便看见一辆大货车徐***,前面是拥挤的人群,自行车、摩托车,挤得整条街几乎水泄不通,要是再加上这一辆大货车,那……我不禁皱起了眉头,扶着自行车等在路边。货车驾驶员是一位将*六十岁的老汉,奇怪的是,他并没有继续往前挤进繁杂的道路中,而是把车默默地停在路的最旁边,抽起烟来。这时,一位年迈的老爷爷乘着电动车慢慢开来,老爷爷因年纪大,手脚不太灵便,也许看到那拥挤的人群,心里害怕吧,所以开起电动车就像一只乌龟,小心谨慎。老爷爷来到货车前怯生生地望着老汉,不知进退。老汉见了,眼睛变得柔和,亲切地呼唤老爷爷:“大伯,你放心,您先走吧!”这短短的话语就像股暖流浸入老人的心田,让原本对交通害怕的他,像打了强心剂,老人连忙对老汉招手示谢,老汉微笑着,眼睛里充满慈祥。老人驾着电动车要离开了,老汉一把叫住老人,关切地说:“老伯,路上车多,您可得小心点,靠边走,慢慢来。”老人听了,连声道谢,看,老汉与老人的脸都笑成一朵花,老人走远了,老汉仍让别人先走,还热情提醒人们。

  大约过了十分钟吧,繁杂的交通堵塞终于舒通了,我望着畅通无阻的道路,心想:能这么快疏散人群,可得感谢那位货车大伯!我扭身一看,咦,他的车已走远了,我驻足遥望他的背影,露出欣慰的笑容,我也骑上车走了,但一路上老汉的身影一直印在我的脑海。是呀,要是生活中的每个人,在来往路上,都能做到一步退让,那么我相信悲剧就会远离我们,*安就会靠拢一些。

  我真心希望每一个人都能从自身做起,做到文明出行。让我们的交通像时钟的秒针,发展得飞速,文明有秩序。

  我观看了一个视频,那是一个关于交通安全的视频,此后感受颇深。

  在视频中,我了解了一个十分普通的数字——184,这是晋城一年中因交通事故而死伤的人数,虽然它没有那么的夸张,但是我们可以想一想一个晋城市180,一个山西省是多少呢?一个中国又是多少?……可以说是一个触目惊心的数字,与当下疫情比起来还要大得多,所以我们要珍惜自己的生命,指不定哪天这横祸就飞到你的头上。

  在面对即将到达而无预期的危险,人们的下意识就是向后退退到安全的地方,但有时也是没有什么意识的,在视频中,我看到了一辆电动车与一辆小汽车并排行驶,在一个弯道电动车,加速前行,小汽车正常行驶,下一刻电动车与小汽车撞在了一起,而驾驶电动车的车主应带头盔,所以并没有什么大碍,但是他的电动车却破损不堪,那么在车主转弯时,曾想到过会发生事故不他没有这也告诉我们危险无处不在,我们必须要谨慎,在视频中,我还可以了解到头盔是可以保驾我们在事故中不发生危险与致命伤的,所以每当我们骑车出行,一定要戴好头盔

  接下来的视频主人公就没有那么幸运了。可以看到一个车主骑着电动车疾驰而来,恰好与一辆不同方向的小轿车撞到了一起,而这位车主没有带头盔,所以头部出血而亡,我们一定要珍惜自己的生命,要敬畏这些拿生命来给我们做反面教材的人们。

  内轮差是一个鲜为人知的词语,他也是我们学*交通安全必背的知识点,简单来说就是大货车转弯时盲点的范围内,那是危险的,不要聪明反被聪明误离大货车那么*,不会有好下场的。

  为了社会的保障,请为我们生命负责。

  交通法规是每个人的生命之友,这个道理我们小学生也应该知道。只要我们从小养成遵守交通法规的良好*惯,就能使自己远离车祸,一生*安。

  我认为,对小学生加强交通安全教育,关键是要增强交通安全意识,学会保护自己。具体地说,就是要做到以下几点:一是要有防范观念。俗话说得好,防范于未然,就是要我们行车走路时多长个心眼,处处留神,时时小心。车祸惹不起,但我们躲得起。二是养成右行*惯。右侧通行是我们道路通行的基本原则之一,所以无论骑车还是步行都要靠右通行。有的同学为了抄*路,喜欢逆向行走或骑车,这是很不安全的。三是注意观察路况。就是要留心观察路面情况,做到“一站二看三通过”,在路口尤其要注意观察红绿灯,千万不能闯红灯。因为红灯亮时,驾驶员会加速行驶,遇到险情往往刹车都来不及,所以我们要牢记“红灯停,绿灯行”这句话。四是不随意横穿马路。有的同学过马路时比较随便,想在哪里过就在哪里过,这是十分危险的。要树立斑马线意识,这是专供行人过马路的安全保障线,是我们安全出行的生命线。

  然而,不是每个同学都能做到这几点的。我的好朋友王路就有过一次危险的经历。有一天,我们放学回家,边走边聊,有说有笑。过马路时,我们连看都没有看一下,就一个劲儿往前冲。就在这时,一辆21路公交车向我们驶来。我连忙停住脚步,大喊一声:“王路,小心车子!”王路惊醒过来,想往前跑或往后退都来不及了,厄运降临到她的身上。在一声刺耳的刹车声中,王路跌倒了,呜呜地哭起来。我赶忙跑上去,想看看她受伤没有。幸好王路命大,只是手上、腿上擦破了一点皮,倒霉的是书包给车轮压扁了。我出了一身冷汗,使劲把王路扶起来,把她搀回家。我想:这件事好险啊!多亏驾驶员及时刹车,不然后果不堪设想。王路是幸运的,我更幸运,但是这个教训我牢牢地记在了心中。

  看来,交通法规是不能当儿戏的,否则,后悔和痛苦的都是你自己。同学们,让我们学法守法,牢记交通安全,让生命之友伴我们一生一世。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活是如此,学*是如此,交通也是如此。

  一次次,惨案发生在红灯下;一次次,惨案发生在高速公路上。一次次鲜血的教训,难道还不足以让我们认识到遵守交通规则的重要性吗?那一抹红流淌在公路上、红灯下,为了那几分几秒的时间,却在通往死亡的道路上错把油门当刹车,映出一抹又一抹鲜红。

  站岗的红灯,屹立于每个交叉路口,每条斑马线,它虽小,却如此醒目,让每个人都能看到它的“变色之美”,自觉遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则,可为什么那么多人会对它视而不见呢?

  在姐姐那住时,我站在公路旁等待正在买菜的姐姐,忽然我身旁经过一个少女,打扮得漂漂亮亮的,却对交通规则一无所知,闯红灯,被一辆飞奔而来的小汽车切成了两截,当时我被吓懵了,眼前一片漆黑。可是,责任在谁呢?自然是女孩自己,因为她违反了交通规则,与司机却毫无关系。那一抹红,在风中倾诉着,却不知错全在自己。难道我们也应为了那几分几秒,变为飞溅于空中的“无知”的那一抹红吗?

  周末,又有两个多小时的放假时间了,同学们跑东跑西,交通安全无疑是个大问题。可能因为要转多次公交不方便,大多数同学都选择搭乘“摩的”。这种行为是不值得提倡的.,搭乘公交车比搭乘“摩的”更安全,更环保。

  据反映,我们学校有些学生喜欢违反交通规则,有些同学甚至把闯红灯当作节省时间的“工具”。这是非常不应该的。放假的时间固然短,但交通规则是不可违背的。宝贵的生命又怎会比不上那违规的几分几秒?

  还有同学认为,能快则快,何必总要人让车呢?让车也让我一回吧。我认为这是一种病态的心理,我们正值年少,精力充沛,那几步短短的道路,又何能阻挡我们。这样也违反了交通规则,容易引发交通事故。把自己推向“那一抹红”。并会造**精神懒惰,导致在学*上思考不积极,一遇到难题就按“空格键”直接跳过,学*成绩迅速下降,交通道德也加了相反的加速度,日益逼*那一抹红。

  即使你有大成就、好成绩,但你如果不遵守交通安全规则,可能在某一天,你便成了红灯下流淌的那一抹红,到头来只是梦一场,空悲切。

  我们是隆回二中的学生,成绩不比别人差;道德素质不比别人低;遵守交通规则也不会比别人做的差。让我们改掉种种交通陋*,做到在指定地点候车,先下后上;坐车时,不能把头或身体伸出窗外;不爬车、跳车;不乘坐无牌无证的车辆;不乘坐超载的车辆;不搭乘“摩的”;不随便横穿马路;不违反“红灯停,路灯行”的交通规则。于是,流淌的那一抹红升华了,化为一缕暖阳,洒满大地,温暖人间。爱心也随之滋生,想必,便不会再有“小悦悦”事件如此悲剧的事发生了吧!

  那一抹红,摇曳着、告诫着:我们是隆回二中的学生,应该遵守交通规则,成为温暖他人的那一抹红。

  如今的社会随着经济繁荣的发展,交通事业的发达,马路上的车辆川流不息,随着马路的日益拥挤,交通事故也出现越来越多。记得前一段时间,我听别人说在黄山区发生过一起严重车祸。

  一辆装满石子的大货车在左拐弯时与迎面而来的另一辆货车相撞,两车身均严重受损,驾驶室被撞得面目全非,两名驾驶员受伤严重,被送往就*医院抢救后来据当地交警称,两车速度过快、应处

  不当,是这起事故的主要原因。而每年,有多少生命因此被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人。

  这些都是血的教训,而作为中学生的我们不应该有所醒悟吗?

  交通事故往往都是人为的不遵守交通法规造成的。

  "不闯红灯、不翻越护栏、不在马路中间逗留"这些最普及的交通规则说起来是简单,但为什么

  总是有人不严格遵守呢?因为安全意识的淡薄,许多人在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  当你看到一个个鲜活的生命已经消失,当你发现一阵阵欢声笑语已经湮没。当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?黄

  金有价,生命无价。

  我们的生命属于自己只有一次,交通事故的发生使一个个家庭在遭受巨大精神伤害,使原本美满、幸福的家庭变得支离破碎,使父母、亲人悲痛不已。

  在我们身边,也存在许多危险的隐患,上学放学时,许多同学骑车又快又猛,他们在许多汽车中来回穿梭,为了炫耀骑车技术,难道就可以拿生命安全来打擦边球吗?有一些步行同学,在上学放学途中,为了争取时间,常常是闯红灯,跨栏杆,不走人行道,还有同学大摇大摆的走在马路中央,和同伴有说有笑,嬉戏打闹,可他们却全然不知,危险正一步步向他们逼*。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风,我们要树立"安全第一"的意识,严格遵守交通法规,做到警钟常鸣,我想类似的事故就不会发生在我们身边。

  生命只有一次,我们一定要珍惜它,就请我们从自身做起,严格遵守交通

  法规,共同倡导"文明交通,安全出行!"

  生命只有一次,生命何其珍贵!我们每个人每一天都应该去珍爱它、去守护它。

  可是,有些人偏偏视生命为草芥,视安全为儿戏,把大马路当作自己开英雄车的竞技场,从而付出了惨痛的代价,令世人唏嘘。

  前些年,我在汕头市区亲眼所见的一起交通事故,至今让我心痛不已,时时提醒着我:文明交通,何等重要!

  那时,我还在汕头市的一所民办小学就读。一天中午,我和同桌赖莉一起走在回家的路上。我们边走边聊,回味着上午课堂上发生的有趣的事儿。当我俩走过一个十字路口时,一位小青年开着一辆崭新的豪华型雅马哈摩托车,风驰电掣地从我俩身边驶过,把我们吓了一大跳。我仔细一看,只见他左手握着车把,右手拿着手机,眼睛专注地盯着手机屏幕,路口的红灯亮了却视而不见,硬生生地闯了过去。正当我们为他捏一把汗的时候,说时迟那时快,一辆大货车从他的侧面疾驰过来。“砰”的一声巨响,不幸的他连人带车被撞飞了。在连续翻滚了好几米远后,他一动也不动躺在路面上。很快地,鲜血就在他的身下漫延开来。

  我呆呆地看着他,吓得两腿都快软了。我既为他担心,又不敢上前,脑海里不断地重现着刚才那可怕的一幕,直到耳边不断地传来救护车“呜呜呜”的尖叫声,我这才逐渐过神来。

  我回过头来看了一下赖莉,发现她也吓得浑身发抖。我们默默地看着医生把那位可怜的“英雄车手”抬上了救护车。救护车呼啸而去,我们不禁为他暗暗祈祷,希望他能挺过去,一定要挺过去。不然,他的爸爸妈妈该会多么伤心啊!他的朋友该会多么难过啊!

  想到这,我赶紧加快了脚步。对了,我要尽快赶回家,一定要告诉每天都要骑车上班的爸爸妈妈,一定要文明骑车,千万别闯红灯啊!

  是啊!老师曾经在课堂讲过,我国每年大约有10万人在交通事故中丧生。这是多么令人触目惊心的数字啊!

  文明行车,人人有责;文明走路,人人有责。

  生命只有一次,死后无法复生,伤后疤痕难*。为了自己,为了爸爸妈妈,为了我们身边的每一个人,请您一定要遵守好交通规则!

  “红灯停,绿灯行,黄灯稍微等一等。”这是一首关于交通的歌谣。现在,中国社会经济发展如火如茶,马路上的车也川流不息,但同时也伴随着交通危险。

  有一次,我和妈妈就亲眼目睹一位叔叔因闯红灯而失去了宝贵的生命。那是多么的惊心动魄。

  那时,我和妈妈正在马路旁散步,红灯亮了,大家都在耐心地等待着,一位叔叔却不耐烦的、急匆匆的冲了过去,他不但不在人行道上走,而且还在马路上横冲直撞。这时,一辆卡车飞奔而来,虽然,卡车司机已经看到了横冲直撞的叔叔,但却为时已晚。随着一声刺耳的刹车声,闯红灯的叔叔顿时倒地开始流血,一些好心人立即跑到那位叔叔的身边,有的打‘120’,有的问叔叔感觉怎样,有的帮助叔叔止血。‘120’不一会儿就来了,大家立即将他送上了救护车,还好抢救及时,叔叔保全了性命,但却终身残废,只能依赖被人的帮助······一个不文明的交通*惯,就会酿成大祸······

  人们只知道如何做生意,只知道拼命赚钱,不让自己亏本,但他们怎么就是不明白,生命与等红灯的时间,多走几步的劳累之间的利润之大小呢?无知的人们呀,当然是生命更重要了,没有了生命,你赚了再多的钱,买了在多的房、再多的车,又有什么意义了呢?虽然我只是一名初中生,但我懂的珍惜我的生命;虽然时间对我们很重要,但我还是等到绿灯亮了之后再走;虽然我比你们小,但却懂得生命的珍贵、深知生命的意义。那你们是否已而从今天开始,“遵守交

  通,人人有责。”了呀。那就快快行动起来吧:“红灯停,绿灯行;过马路,斑马线;喝过酒,勿开车,争做文明小公民。”

  初升的太阳啊,是该你散发光芒的时候了;祖国的花朵啊,是该你散发芬芳的时候了;21世纪的接班人啊,是该你展现风采的时候了。让我们携手共创和谐美好的新中国!


争当文明小学生作文(精选5篇)(扩展7)

——小学生文明礼仪儿歌(精选5篇)

  立正肃立升**,仰望**徐徐起。

  少先队员行队礼,高唱**情无比。

  热爱祖国记心里,革命传统不忘记。

  小刚不小心, 踩了我一下。 我不把他骂,

  也不把他打。 打骂都不好, 不是乖娃娃。

  晨风吹,阳光照。好学生,讲礼貌。

  见老师,问声好。学知识,遵教导。

  与师谈,要谦恭。见师忙,不打扰。

  写作业,贵独立。老师见,心欢喜。

  遇老师,要让路。要诚实,不说谎。

  讲学*,讲礼貌,*惯好,更重要。

  小学生文明礼仪儿歌大全(二)

  问候语记心中早中晚得体用

  亲外出祝安好亲归家慰辛劳

  看对象分场合父母闻心感动

  离家久常问候家中人不担忧

  小学生文明礼仪儿歌大全(三)

  对长辈心诚敬礼貌称显文明

  唤亲戚轮辈份陌生人看年龄

  同学情胜手足热情唤亲切呼

  说花名取绰号不文明不礼貌

  小学生文明礼仪儿歌大全(四)

  星期一操场上奏**升**

  老师们注目礼队员们行队礼

  小朋友要严肃小眼睛看**

  身站直不乱晃唱**要响亮

  长大了尽全力使祖国更美丽

  小学生文明礼仪儿歌大全(五)

  共进餐要谦让先长辈不可忘

  在学校要有序两脚并背不屈

  碗碟筷轻拿放不挑食粒粒香

  小口咽闭嘴嚼既文明又健康

  小学生文明礼仪儿歌大全(六)

  进超市请讲礼见阿姨问声好

  拿东西不满意退原位宜轻放

  买物品要付帐购物时不品尝

  小学生文明礼仪儿歌大全(七)

  上网时知礼貌交流时要友好

  坏信息不点击交友时要分析

  乱点击传病毒懂知识自保护

  打游戏要控制定时间两不误

  《校园文明歌谣》

  人人都要讲礼貌,文明用语最重要。

  见到老师要问好,分别“再见”别忘掉。

  自己事情自己做,不让家长背书包。

  按时上学不迟到,认真听课不睡觉。

  校园里面右侧走,不推挤来会让道。

  团结同学不争吵,在校期间不打闹。

  爱惜园中花和草,不要上树去抓鸟。

  垃圾不要随意丢,指定地点再扔掉。

  响应学校的号召,校园礼仪要记牢。

  学校风气变美好,老师同学哈哈笑。

  《礼貌歌谣》

  同学们,都知道,

  礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用您,

  早晨见面说声早,

  *时互相问问好。

  尊老师,敬家长。

  同学之间要友好;

  不打架,不骂人,

  有了争执不要吵;

  遵纪律,守秩序,

  各项守则要记牢;

  爱树木,护花草,

  时时刻刻要记牢。

  学*争先虽重要,

  文明礼貌也要好。

  学校规定都遵守,

  见到老师有礼貌。

  同学之间要友爱,


争当文明小学生作文(精选5篇)(扩展8)

——小学生文明用餐倡议书(精选5篇)

亲爱的同学们:

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

  一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。

  二、就餐前及时洗手,课桌上垫好小餐巾,保持桌面卫生。

  三、保持良好的就餐秩序,自觉排队领取饭菜、盛汤。

  四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。

  五、爱护餐具,就餐后餐具回放按照规定,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。

  六、就餐后及时清理桌面卫生和教室卫生,不乱扔食物残渣和餐巾。

  文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种*惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立嘉实文明学生的形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!

同学们:

  民以食为天,就餐是每个人日常生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现。为大力倡导积极向上、科学健康的生活方式,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,我们提出实施文明餐桌行动,现发出如下倡议:

  一、弘扬传统美德,倡导文明新风。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德,是一个民族文明程度的重要标志,就全球来说,饥饿已成为人类的第一杀手,全球每六秒就有一名儿童被饿死。小餐桌,大文明。我们要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,自觉弘扬中华民族的传统美德,积极参与到文明餐桌行动中来,着力打造温馨、和谐、安全、健康、科学、文明的就餐环境,倡树文明新风。

  节约是一种美德,节约更是一种智慧。古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”餐厅就餐要厉行节约,反对浪费;向“舌尖上的浪费”说“不”,以“光盘”为荣,“剩饭”为耻,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐人生。

  二、遵守道德规范,倡导文明用餐。要自觉遵守餐饮场所道德规范,不肆意大声喧哗,自觉维护用餐环境,讲究用餐卫生。

  三、倡导科学饮食,要树立科学的饮食养生新理念,追求健康,摒弃挑食、暴食等饮食陋*,从寻常食物中吃出健康和营养。

  四、洗刷餐具要节约用水,不浪费一滴水,随手关水龙头;打开水要讲秩序,注意安全,不把水壶长时间放到打水处。

  同学们,“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”。实施文明餐桌行动是我们共同的心愿,让我们迅速行动起来,从现在做起,从小事做起,从点滴做起,与文明握手、向陋*告别,以实际行动传承中华民族的传统美德,为建设和谐校园,努力营造文明的饮食文化环境。

老师们,同学们:

  大家好!

  ______年10月16日是第34个“世界粮食日”。今年“世界粮食日”的主题是“供养世界,关爱地球”。中国是世界农业资源总量较大而人均农业资源紧缺的国家。然而,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20____亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起了人们高度的关注。

  无论时代和社会如何发展,人类所拥有的资源总是非常有限的,勤俭节约无论何时都值得提倡。节约,应是我们人生的必修课。因此,节约不仅是一种行为,更是一种品德;不仅是一种文化,更是一种时尚。我们从小就应懂得勤俭、知晓节约,并将之努力养成为个人的良好*惯。

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

  一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。

  二、就餐前及时洗手,时刻保持桌面卫生。

  三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉有序盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

  四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。

  五、爱护餐具,就餐后,餐具按照规定回放,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。

  六、就餐后及时清理桌面卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾纸,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。

  同学们,文明的就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。文明用餐,从点滴做起,从现在做起,从我做起,“播种的是一种*惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立文明的学生形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!

  倡议人:______

  时间:________月____年____日

  民以食为天,健康饮食是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现。小餐桌、大文明,承载的是人类的生生不息,传承的是中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。为倡导科学健康的生活方式,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,特向广大餐饮服务单位和广大干部群众发出如下倡议:

  一、打造放心用餐环境。健全食品安全制度。坚守食品安全,提供放心菜、放心油、放心食品,绝不使用地沟油和变质食品。提供专用公筷、公勺,务求餐具卫生。减少餐余垃圾的产生,规范处理餐厨垃圾

  二、引导顾客合理消费。向顾客明示菜品分量,提出合理搭配菜品建议。主动提醒顾客吃多少点多少,引导消费者“合理点餐,避免浪费”的用餐理念,理性消费、节俭用餐。提醒并鼓励顾客将剩余的食物打包。

  三、积极倡导科学饮食。主动引导顾客注重营养,追求健康,摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋*。珍惜生态资源,不消费国家明令禁止的野生保护动物,从寻常食物中吃出健康和营养。

  四、努力提升服务水*。严格遵守行业规范,做到真诚服务顾客,维护顾客合法权益,诚信经营,童叟无欺,提升餐饮行业服务质量和文化品位。

  让我们积极行动起来,从我做起,从细节做起,从现在做起,身体力行“合理饮食、文明用餐、科学打包、杜绝浪费”的文明理念,与文明握手,与陋*告别,让文明用餐、节俭用餐、安全用餐、卫生用餐的良好风气,在我们的引领下在全社会风行。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

老师们,同学们,大家好!

  今年“世界粮食日”的主题是“供养世界,关爱地球”。中国是世界农业资源总量较大而人均农业资源紧缺的国家。然而,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起了人们高度的关注。

  无论时代和社会如何发展,人类所拥有的资源总是非常有限的,勤俭节约无论何时都值得提倡。节约,应是我们人生的必修课。因此,节约不仅是一种行为,更是一种品德;不仅是一种文化,更是一种时尚。我们从小就应懂得勤俭、知晓节约,并将之努力养成为个人的良好*惯。

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的。就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

  一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。

  二、就餐前及时洗手,时刻保持桌面卫生。

  三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉有序盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

  四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。

  五、爱护餐具,就餐后,餐具按照规定回放,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。

  六、就餐后及时清理桌面卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾纸,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。

  同学们,文明的就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。文明用餐,从点滴做起,从现在做起,从我做起,“播种的是一种*惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立文明的学生形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!

  倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日


争当文明小学生作文(精选5篇)(扩展9)

——文明过春节小学生作文(精选5篇)

  春节中,有许多鞭炮,随着春节的到来,鞭炮的声音越来越多。这可忙坏了清洁工人。

  我们可以放鞭炮,但是不能把鞭炮扔到地上。我有几个方法,可以减少垃圾。一、做一个盒子,把鞭炮摔到里面,如摔鞭、冲天炮、鞭炮等,这样清洁工人可以休息一下了。二、放在地上一个硬纸板,然后向纸板上扔鞭炮。这两个方法还是不错的。

  现在,少放鞭炮,尽量不放鞭炮。放鞭炮不如和全家吃一顿团圆饭,一家人好好团聚、其乐融融。

  春节中,一般全家人出去旅游或回老家,坐车时以下几点很重要,一定要做好哦。一、不打扰驾驶员驾驶。二、提醒父母不要酒驾或疲劳驾驶。三、遵守交通规则。

  在家的同学们,就更要注意安全了。如用电安全、煤气安全、食物安全和防盗等。不要用湿手触摸电源,不要忘记关煤气,不吃三无食品,出门前关好门窗。一定要记得哦。

  同学们,以上几点你做到了吗?如果没做到,一定要从现在开始努力啊!

  春节,顾名思义,春天的节日,它的开端被定在每年的大年初一,是中国传统节日之一。这几天里,大家开开心心,热热闹闹,却总是还有一些不文明的现象发生。

  大年初一的前一天,通常是大年三十,全家老老少少都在各大商场里忙忙碌碌,来往匆匆,肩挨着肩,脚挨着脚,就连十米之内的路,都要走上好一会儿。货架上,水果、蔬菜堆里,也是一个又一个挑选商品的手。可有些粗心的家长由于太专心于挑选商品,却往往忽略了旁边的孩子。于是,有些图谋不轨的人就因此得到了最佳时机来拐走孩子,当家长选好商品的时候,小偷却跑得无影无踪。但如果家长们在挑选商品的同时抓紧孩子的手或多多留意一下自己的孩子,也就不会出现后面那些不该发生的事情了。

  到了傍晚,因为人们都讲究过年的喜庆和欢乐,所以大家就会选择燃放烟花爆竹等。但是在燃放烟花爆竹的同时,也会放出大量的浓烟,吸入这些烟雾不仅会危害人们的生命健康,而且更重要的还会污染环境,如果长期已久下来,后果将不堪设想。

  当然,不文明的事情总是暂时的,春节也会有一些和谐文明的现象。除夕夜的晚上也就是大年三十的晚上,大家就会团聚在一起,具备共同庆祝新春的到来,相互祝福,相互激励。还会边吃年夜饭边靠中央卫视的春节联欢晚会,浓浓的年味随之扑面而来。

  无论是文明的现象,还是不文明的现象,无不透露出人们对过年的期盼和对过年的喜爱和喜悦,但在快乐的同时,也不要忘记文明时刻在我们身边。

  转眼间,又一个春节在我们不知不觉中来临了。春节有很长的假期,能吃好多好吃的,还能收到压岁钱。所以我很喜欢春节。

  春节有很多*俗,如贴对联,扫尘,放鞭炮等。在春节临*的时候,在各个商店中都可以见到来买鞭炮的人,集市上更是络绎不绝。春节的时候,街上噼里啪啦的,到处都是鞭炮的声音,好不热闹。还有放烟火的,烟火很美,可它美也只是转瞬即逝,不一会儿就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的时候,鞭炮的声音更是不绝于耳。等到早上出去一看,大街上遍地都是燃放烟花爆竹之后所留下来的鞭炮的包装纸。在心里不禁为环卫工人们捏了一把汗,这得扫到什么时候啊。

  燃放烟花爆竹有很多不好的地方。燃烧后的包装纸很难清扫,污染空气,有噪音,还污染环境。虽然放鞭炮是中国从古代延续下来的*俗,但是燃放烟花爆竹有很多危害,更给许多人带来了不便。电视上已经有了少放或者不放烟花爆竹的公益广告,但是好像并没有什么用。所以希望大家可以少放烟花爆竹,也希望组委会可以宣传一下。

  希望大家可以改一改风俗中不足的地方,让我们的春节变得更好。也希望相关部门可以大力宣传,让我们的春节变得更文明。

  文明,无处不在,就算是过春节,也要有文明的陪伴。这样,才能过一个快乐而且有意义的新春佳节。

  我们中国自古就有“文明礼仪之邦”的美称,而文明是每个人自觉遵守的,那就请听听我春节里的文明。除夕那天,奶奶和妈妈忙了一个下午,做好了丰盛的晚餐。吃饭时,奶奶说:“玮琦,赶紧吃个鸡翅,这个可是你最喜欢吃的。”我把鸡翅夹给奶奶,对奶奶说:“奶奶,您先吃。”奶奶笑着说我长大了。喝酒时,大家纷纷举起酒杯,我也不例外,碰杯时候,妈妈说:“晚辈的杯子要比长辈的杯子低一些。”我把杯子放低一些,妈妈慈祥地抚着我的头,夸我长大了。我心里美滋滋的。

  吃完晚饭,要放鞭炮了,放鞭炮是我最喜欢的*俗。放鞭炮也要注意文明,舅舅给我买了好多鞭炮,今天终于派上用场了!我放完了一盒还想再放一盒,妈妈告诉我要少放点鞭炮,因为放鞭炮对空气有污染,而且造成很多垃圾。我觉得有道理,所以我不再随便放了,我想:让我们从自身做起,保护环境、远离雾霾,多一些清新的空气。只有人人参与,碧水蓝天不是梦。

  文明过春节,只这样,我们才能拥有一个欢乐祥和的新年!

  阵阵鞭炮声入耳,家家户户贴上了春联,过年的气氛充满了大街小巷。鳌龙源自民间的舞蹈艺术,映入了人们的眼帘。舞鳌龙的人们身穿鲜艳的红衣服,手举鳌龙,兴高采烈地挥舞起来,从左挥到右,再从右挥到左,伴随着音乐声又转个圈。

  盼啊,盼啊,春节终于来临了,伴随着时钟的敲响,我们又迎来了美好的传统佳节春节。我满怀激动地呼喊着:新年到了!新年到了!啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。

  节日是一种文化现象,春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。

  春节这是一个长长的假期,长得让我无所事从。天气是那么的好,阳光暖暖的,轻轻的舔着我的脸我记得小时侯最惬意的事就是沐浴在阳光里,啃一个大苹果,趴在沙发上,翻一本漫画书。

  三十儿晚上,我们全家到饭店吃年夜饭。我们来到饭店里,饭店里很热闹。服务员阿姨身上穿着漂亮的新衣服,脸上面带着节日的微笑。我们来到房间开始吃饭。各种美味可口的饭菜摆了一桌子,搀得我口水都要流出来了。

  喜气洋洋过新年,欢欢喜喜庆团圆兴奋的心儿在悠荡。到处是鞭炮声,到处是绽放的笑脸,到处洋溢着节日的气氛。贴春联喽!爸爸一招呼,我飞奔下楼,自告奋勇,要求自己贴春联。先帮春联贴上双面胶,然后小心翼翼的贴上去。太棒了,不偏不倚。

  时间老人匆匆而去,我们又迎来了,一年一度的新年,蛇年你好!新年的早晨,家家户户张灯结彩;大街小巷,爆竹声声。俗话说:无花不成年。要过年了,妈妈逛花市时选购了君子兰、牡丹花、水仙花等,希望带来年的富贵。

  千万个家庭,就有千万种过年夜。过年咯,过年咯!过年好。小孩子们高兴地手舞足蹈,快乐之极。大人们相互拜年好不客气。小人盼过年,大人怕过年。过年是我们小孩子最高兴的时候,过年是大人们最烦恼的时候。

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