创造的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

创造的作文1

  有一天下课,我的好朋友何宇翔突然来与我商量一起找找乐子,我欣然同意了!

  他,胖胖的,各自比我矮1分米,在班里,他是出了名的顺口溜“人见人爱,花见花开,车见车来,撞死活该”的作者。一向从他嘴里是笑话连篇的。

  他笑嘻嘻地问我:“天上掉下一张脸,你要不要?”

  “我要来干嘛?我自己有张脸的!”

  “那么简单一点说就是你不要脸!哈哈哈……”

  “那么我说要呢?”我不死心的问。

  “厚脸皮!”他兴高采烈地说。

  “这招真可恶!”我心里想着。

  “还想听首歌吗?”他笑得更灿烂了。

  “当然了!”我赶着说。

  他张开嘴,放声“高歌”:“让我们漾起双桨,爱情漂在湖面上。如果你不做我的新娘,我就从上海哭到你家。小船儿轻轻,飘荡在泪水中,迎面吹来了凉爽的风。”

  晕!竟把《让我们荡起双桨》改编成了这样!

  他的创意是真多,我在他那里学到了不少的聊天资料哦!

  瞧,上次围棋比赛,凡是跟我下棋的棋手,不都给我逗得乐呵呵的了!

创造的作文2

  我们家是一个四口之家,奶奶、爸爸、妈妈和我,这样的家庭在华夏大地上比比皆是,但我的家温馨而美丽。

  漂亮的妈妈总是把家里打扫的窗明几净、一尘不染;慈祥的奶奶满肚子是道不完的美丽传说;爸爸总是以他诙谐幽默的语言逗得大家哈哈大笑;我那一张张优秀的试卷常常给他们带来惊喜与自豪。“你们家真幸福。”邻居们常常这样说。其实这都是家里的每一个成员用劳动创造的。

  城市里高楼林立,街道纵横交错,南来北往的汽车川流不息,但我们的城市却井然有序,一辆辆汽车在交警叔叔地指挥下有序的行驶着,不好!一辆红色的小汽车撞到了白色的面包车,虽说不重,但两位司机仍是争锋相对、互不相让,争得面红耳赤……

  这时,交警叔叔疾步走了过来,一个敬礼,一个微笑,如春风般化解了他们之间的矛盾,停下的汽车又缓缓启动,各自奔向目的地,街道上又恢复了有序的美,其实,这都是交警叔叔用劳动创造的。

  我们的城市楼高、车多,人海茫茫,街道上人来人往,摩肩接踵,而大街小巷却洁净无比,“啪”一个纸团不知从那里冒了出来,清洁工人立即走了上去,一声不吭地将它扫进了垃圾箱里,用自己的劳动,抹去了这一不和谐的现象,大街又恢复了美丽而干净的面貌。

  老舍先生曾说:“劳动最有滋味……不劳动,连棵花都养不活。”千真万确的,我们幸福美满的家。干净而美丽的街道,和谐有序的城市,哪一样不是劳动创造出来的呢?在祖国这个大家庭里,我们每个人都有义务和责任,用自己的劳动创造美。

创造的作文3

  我是个喜欢科学、爱读书的人。从小我就从书上看到了各种各样的机器和发明,对科学发明产生了浓厚兴趣。

  有一天,我早晨去上学,当我走*校园大门时,我身上用来买水的一块钱硬币掉下去,正好掉进下水道盖的缝隙中(这条下水道已经废弃)。由于害怕迟到,我打算放学后再捡回来。放学后,我飞快来到盖子旁边,才发现那个盖子又厚又重,密封得很严密,缝隙极小,手指根本都伸不进去,看到这种情况,我只好让我的那一块钱躺在污泥上。我离开时突然萌生了一个想法:如果有一种像钓鱼竿的机器,能像钓鱼一样把铁做的硬币“钓”上来,该多好啊!于是,我在家中找到了材料,又从我的“百宝箱”(工具箱)中找到一些有用的工具。它们都是做我想象中“钓铁器”的重要材料:铁丝、钨丝、吸铁石、老虎钳。我用尽全力把铁丝弯成合适形状,又用钨丝一头绑住吸铁石,一头绑在铁丝上,这就成了可以吸起掉进下水道的钥匙或其他铁制品的“吸铁器”。因为它还没有确切的名字,我索性就将它定名为——吸金器。虽然我做出它是为了预防偶尔的掉落,但由于我倍加小心,本来就少的机会一次也没有了,只能偶尔用它找找掉落在地上的针。

  我还制作了另外一个小发明。受两面翻滚赛车的启发,我从一块大木板上切下一小块长方形小木块,把牙签插入小木块六个面的特定位置,当我把它扔在地板上,奇迹出现了!无论我怎么扔,木块无论如何都碰不到对面,牙签还会(在不破坏牙签的情况下)和地面形成一个坚固的三脚架。只要有一个手掌大小的*面,它可以组合出不少不同类型的三脚架。

  我这两个小发明,一个实用,一个很好玩,但它们在某些情况下可能助你一臂之力。这些发明让我插上梦想的翅膀,决心长大后做一名科学家。

创造的作文4

  创造就是指制造出某样东西。创造能力是全人类都必须学会的能力,没有创造能力的人不可能生活在这个世界上。换句话说,创造能力就是人在社会的立足之本。

  创造能力每一种生物都会拥有。母鹿生下小鹿,就为大自然创造出一个新的生灵。动物在雪地上每走一步,就会给这个世界增添一个脚印,留下一个足迹。猎物的丧命为捕食者创造了新的食物,而捕食者留下的残羹冷炙却又为腐蚀者创造出美味的大餐。留下的骨头如果是在远古时期,还可能成为我们人类祖先的装饰品或是生产工具之一。从另一个角度来说,小草的生长创造了欣欣向荣的美好景色,当然也为食草动物创造出了美味的食物。大自然不断的水循环在我看来也在不断得创造出许许多多宝贵的生存资源。总之,正是有了这些创造,大自然才得以循环、生生不息,人类才得以进化,有了今天的美好生活!

  原子和离子通过不停旋转、分离、创造和毁灭创造了一个又一个的奇迹。正是这些最原本、最基础粒子的不断运动创造了生命,造就了这颗美丽的地球以及其他可能存在的星际精灵。大到宇宙小到细胞、分子,哪一样东西不在创造,又有哪一样东西不会创造?及时是暂时的毁灭那在我看来也只是为新的创造铺*道路而已。就拿超新星的爆炸来说,超新星的爆炸也就是毁灭,但却在自我毁灭的同时又分解成黑洞和中子星。就算黑洞真的存在,并且能够吸收一切,却也逃不过白洞的喷射。就在这种斥力和引力之间,就在这种创造之中,造就了宇宙,造就了生命。

  也许,这才是创造的真谛吧!

创造的作文5

  也许是当年的女排精神深深的烙印在心坎里了,里约奥运当中,好几个项目意外被黑,我可以忍受,但当听到女排郎*的发声也被漠视,也没能如愿,我愤愤不*。后来又看到女排在比赛中接连失利,我甚至对里约奥运的所有直播都失去兴趣了。

  今天,看到女排在逆境中以3:2的战绩艰难取胜,打败了东道主巴西女排。这是多么艰难的一场比赛呀,巴西女排,三届奥运冠军,况且在大比分落后输掉第一局以后,几乎已经走到了绝境,然而,在郎*的一次次暂停指导下,竟然绝地反击,最后把巴西女排拿下,这绝不是一件耍嘴皮就能获胜的的事情,这是智慧与实力的综合较量。这又一次让我昂扬起头颅,感觉到少有的畅快。郎*,一个伟大的名字,*女排,一种伟大的精神的象征。郎*,在危难时受命,让*女排一次次在低谷中向巅峰登攀,尽管几经浮沉,艰难奋进,但是我们需要的并不是简单的赢球,我们更需要的是在逆境中顽强拼搏的精神。凭着“败不馁”的精神,我们就可以一步步地走出低谷,重新登上傲视群雄的巅峰。

  当然,女排进入四强了,并不等于就是冠军,但是,无论结局怎样,女排姑娘们已经赢了,她们赢得的是“明知山有虎,偏向虎山行”的大无畏的精神,是不屈不挠的意志。时隔八年,又一次闯进四强,战胜原来的冠军,这还不值得高兴吗?郎*,女排姑娘们,你们的泪水尽情地流淌吧,这泪水中,有你们的梦想实现的喜悦,有你们吃尽千辛万苦后的激动,为你们欢呼,为你们加油!

  我们的国家正在进行一场伟大的复兴,*梦,是在逆境中顽强奋进的梦,是不畏艰难,忍受屈辱,砥砺前行的梦,只有弘扬*女排的不畏强手,不甘落后的拼搏精神,我们的*梦才能成为灿烂的现实。

创造的作文6

  我曾经经过劳动创造出了一点美好,至今让我难忘和喜悦。

  几年前,我还小,但力气挺大,在几个朋友当中,我最高。暑假的一天早上,阳光明媚,不知是谁在楼下喊了一声,叫我们去种树,正巧被父亲听到了,“我好不容易迎来了一个美好的暑假,在家多睡一会觉不好吗?”我对爸爸说。爸爸二话不说,把我从床上揪了起来,我也只好按照他的意愿,慢吞吞地穿上衣服,洗漱一会,拿上点面包,一下楼,就看见我那一群朋友,拿的拿铁锹,拿的拿水桶,一个个脸上洋溢着兴奋且激动的表情。

  这次我们要去洒渔,俗称“苹果之乡”。王伯伯的老家就在那里,他家在那有一片地,有一棵树枯死了,正巧是暑假,王伯伯买好树苗,开着车带领我们去洒渔体验一下农民们的幸苦。来到洒渔,穿着雨靴来到地里,书上说洒渔这土地肥沃,美丽极了。可在我看来,这里虽然脏、臭、湿,但绿树成荫,还有小河潺潺的流水声交织在一起,也别有一般风趣。走了一二里路终于走到王伯伯家地里,王伯伯把树苗和植树工具给我们,分工后,我只负责提水,其余两人在那挖坑种树。提水要到一条小河去,我已经把水提了回来,可他俩才准备埋树苗,埋好后我用力一抬,把水全部倒了进去,最后王伯伯倒了一点化肥在土上,苹果树栽好了。望着苹果树,我心中的自豪感被激发了,看着朋友开心的笑着,我脸上也露出喜悦的笑容。

  时隔多年,我再次去时,那棵树已经长大了,结出了果实。我顿时感到了兴奋、喜悦和激动。我迫不及待爬上苹果树摘下一个苹果,往嘴里一塞,品偿到了苹果的甜美,也感受到了快乐与美好,正如高尔基所说“劳动是世界上一切美好事情的源泉。”


创造的作文6篇扩展阅读


创造的作文6篇(扩展1)

——创造机会的作文6篇

创造机会的作文1

  四年级的一天,童老师找到我,急切的问:“唐正宇,你想去鼓乐队打鼓吗?”我一愣,打鼓,我行吗?真想去啊,可万一打错,在学校面前出丑了怎么办?我可没有那个胆量。大概不会吧,要练好几次才会正式打鼓。算了吧,万一出了丑,那可就麻烦了,我心里乱成了一团麻,不知道该怎么办,最终我鼓起勇气,怯生生的对童老师说:“童老师我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老师失望的说:那好吧,我尊重你的选择。”听老师说完,我低着头冲出教室做操了。

  做操时,我一直忐忑不安,一会想我拒绝了童老师,她不会生气吧!一会想其实打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老师说一下。说干就干,做完操,我立马冲向童老师的办公室,对童老师说:“童老师,我又仔细的想了想,我还是去的好。”可童老师遗憾地回答:“恐怕不行,我第一个去找你,你说不去,所以我把唯一的名额交给了另一个同学。”

  我垂头丧气地拖着仿佛有千斤重的脚,无奈地走出了教室早知如此,何必当初呢?

  可惜世界上没有后悔药,再如何想也回不去了。以后我一定要把握机会,不能在失去了!机不可失,时不再来。

创造机会的作文2

  也许我们不是一个世界上的人,我们所喜欢的那些东西,都不在同一条路上,都不能完全地有一个交流的机会。

  如果我们路过了这里,跟他们打一声招呼,我们可以把自己最温柔的一面,展现给别人看,也可以终于发现,那样的温柔和淋漓尽致,其实在和人相处的过程中,一直都很累的。也许我们应该庆幸,现在的我们,还是有一些孩子心性的。

  如果再这样的故事交流之中,我们所能够看懂的,还有更多的道理。那么不管在这条路上,我们能够看到多少,这样的努力,都是日以继夜,夜以继日的。如果所有的人,都在这一条路上,去看懂问题的严重性,这才是最让自己明白的吧。

  也许,这样的差距,总会显得别有一番风味。

  如果我一直都在,我想这个时候我们的尝试,总是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那个其他人,也可以在这样的一条路上,抓住真正属于你自己的,核心问题。只不过,大家所看到的最终结果都是不同的。

  所以他们有过各种各样的总结和交流,可是却根本就不会觉得,这一条路上,到底有什么样的问题,才可以敞开心相去交流。

创造机会的作文3

  生活中发生的一些小事,只要花时间去思考,都能够从中学到值得提升的东西。

  一直以来都在想着要走出舒适区,也做过尝试,但总是不太尽如人意,于是就一次次在迈开步伐之后,又退了回来,只看着眼前的那么一点蝇头小利。

  当一切都还算上轨道的时候,也就如同温水煮青蛙一般,没有太多的考虑,只觉得似乎这样就可以了。偶尔看到身旁那些因为勇敢与坚持,早早地离开舒适区的小伙伴,有羡慕,但也明白人家背后的付出不是自己所能想象的。

  再看看自己的脚步,还是那样的怯懦与踌躇不前,于是那点愧疚也就悄然地消化了。

  然而舒适区呆久了,稍有一点小变动,就能明显地看到它的弊端,那是一种你提也不是,不理也不是,同时还有可能即使你反馈之后还不一定有很回应。这是一种恼人的状态。

  是选择一再地妥协,还是真的要开始好好地考虑,是只满足于眼前的即时快乐还是奋力前行后可能看到的更美好的风景。

  也许,这其实就是一个机会,让自己重新审视方向的机会。

创造机会的作文4

  托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住人生的机会,把它变成美好的未来。”人生的机会是指针,指引我们前进的方向;人生的机会是灯塔,照亮我们前行的路程;人生的机会是铺路石,引导我们一步步走向成功。

  记得又一次,临*期末时,爸爸给我买了一份练*,帮助我提高其考成绩。当我翻开书本,看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时,贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓:如此之多的测试题,会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书,还不如去看电视、玩耍来得轻松。

  可是,我转念又想:即使测试题再多、再难,只要下定决心去做,一切都会水到渠成的。如此一来,这便是一个锻炼我的好人生的机会,我又怎么能放弃呢?

  于是,我日复一日、一丝不苟的写着练*。在一点一滴流逝的日子中,我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场,专心致志的解答着试卷上的题目,每一道题我都对答如流。考试结束后,待到领家庭报告书的那一天,优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻,我的心里就想吃了蜜一样甜,我想:这就是好好抓住人生的机会、把握人生的机会,付出了汗水和心血的成果啊!

创造机会的作文5

  错过一件事对自己的影响可能有大有小,有的甚至你因为错过而开心。这次,我就错过了一次可以获得荣誉的机会。

  那一次,我们学校开展了steam综合实践项目,就是语文数学英语和艺术的比拼。因为我们学校的桃花岛校区开始征集未来教室的方案,这次的方案是由我们五年级来设计的。当然也不是所有的方案都会入选,是有优胜劣汰的。

  而这次我们小组做的模型和方案都是好几天聚在一起,做出来的方案草图在班级里展示也一直得到好评。我们熬夜做出来的模型也非常精美,就只剩下有一个升降功能和颜色没完成,因为最后那一夜太迟而没有完成。

  到了评比那一天,我们的模型获得了年段第一名,但是却有一个和我们长得很像的模型也得了第一名。因为我们没有把独特的升降功能表现出来,再加上也只是单一的一种颜色,放在那里显得黯淡无光。之后,展出的作品放在展览区,虽然我们的也展览在上面,却没有人问我们这个作品制作的过程和好不好看。现在我们也只能后悔最后一个晚上没有把握好时间,没有把我们的特色展现出来。要不然我们怎么会选不上呢?每当想起这一件事,心里就被蒙上了一层层乌云。

  可现在后悔又有什么用呢?

创造机会的作文6

  如果给我一次机会,那我就想让盲人重见光明。

  我想让盲人重见光明的原因有很多。首先,我认为盲人很可怜。春天来了,当大地上都万物复苏时,他们看不到这个美丽的彩色世界。虽然一些盲人完全有可能融入这个社会,但他们始终都不知道大地的样子。所以,我想让盲人重见光明。

  由于他们是盲人,所以会认为自己很没用;认为自己会给别人带来麻烦;认为自己只是他人的一个负担。所以说:我让盲人重见光明,就是让盲人重获信心。

  和盲人比起来,我就显得很幸福,于是,我打算把这个实现梦想的机会让给盲人,因为他们比我更需要这个机会。

  而且,很多盲人都想回报一些曾经帮助过他们的人,想看一眼他们的救命恩人,这更加让我想把这个机会让给盲人了。

  当盲人重见光明后,他们会怎么样呢?我猜测道:以前,他们的亲人可能会嫌弃他们,不承认他们是自己的亲人。当他们重见光明后,他们的亲人就不会再嫌弃他们了。不过,这些已经不重要了,重要的是:他们看到这个世界了!

  那一刻,他们一定很高兴,因为他们有一天没有被这个世界抛弃!我期待着。


创造的作文6篇(扩展2)

——创造幸福作文6篇

  人人都希望拥有幸福;每个家庭都希望家庭成员之间和谐相处,拥有幸福,拥有快乐。一家人和睦相处,其乐融融,这不仅是每个家庭的希望,也是社会的需要。

  一座小房被温馨话所环绕,到处都充满着、洋溢着温暖。这就是我家。虽然爸爸妈妈都是粮农,经济条件比不上城里的家庭,但我们有团结心,有良好的心态,微笑地面对生活。这就是一个快乐、幸福的家庭。面临困难,我们携手寻找应对挫折的有效方法,播下理想的种子,放长目光面对将来。

  又是一个春天,春姑娘迈着轻盈的步伐来了,迎来了新的起点。那像细丝的春风滋润着万物。每家每户都在播下希望的种子,看着起早贪模黑的父母 脸朝黄土 背朝天的在田间辛苦的劳做,心里很难受,我暗暗发誓,要好好读书,找大了好报答他们;的每次秋季到来,农家里都是一阵清脆的欢喜声。这让我明白了古人所说的“一份耕耘,一份收获。”爸爸,妈妈还教导我说,这句话不仅可作为农业方面的谚语,也可以成为学*上的座右铭。虽然只是短短的一句,但让我明白了:凡是伟人都是把自己地全身心投入到他们的事业中,才做出一番成就的。我也感受过,经过我半学期的努力,得来了一张奖状和奖品,这都是心血与汗水所融成的结晶。但爸妈说人不能骄傲,骄傲了就必定失败。所以说:“满招损,谦受益”。

  我的爸妈不仅在生活上给我教诲,在学*上也教育我,尤其是当我犯了不应该犯的错误的时候。

  至今我还记忆犹新,和蔼的爸爸脸上顿时乌云密布,脸拉得很长很长。我最怕见到那张脸。不过细细想起,自己犯的错误也太不应该了,多亏爸的谆谆教诲,要不然就没有现在出色的我呢?应谢谢爸爸!成绩一直出色的我,无论数学、英语、语文都是九十几分。但是出乎我的意料是,这次数学考试考砸了,如同一盆冷水向我扑来,夹杂着我酸苦的眼水。这天下午我都一直闷闷不乐,终于熬到了放学,我回到家,抱着枕头放声大哭,爸妈发现我不对劲,打了个电话给班主任,得知我的情况。走进我的房间,疏导我的情绪,告诉我考得不好只是成绩上的一次小挫折,应从中吸取教训,再对症下药,一定会进步的。我从爸妈那里知道,人无论在什么时候,学业上,成绩道路上,还是生活上,都不可能一帆风顺,事事顺心的,总会遇到挫折,就看看我们是怎样面对它,正如林肯所说的:“我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。”这句话一直都是我的座右铭。

  在这个幸福的家庭,我快乐成长,因为爸爸是强壮的大树,为我遮风挡雨;妈妈是伟大的天使,为我解除烦恼;我是一只自由的小鸟,在知识的天空中遨游,寻找到理想。

  之所以选择在雨天出去,是因为在雨中有太多的回忆,太多的伤,即使痛,还是愿意让雨帮我回忆!

  一个人的日子有点孤独,有点凄凉。缺少了点点温情与爱恋,一个人静静的听歌,静静的吸烟,看着袅袅眼圈向远处飘去,带走了些许凄凉。一个人的日子不想一个人吃饭,一个人吃饭总觉得没味,叫老哥一起吃,总觉得有说不完的话,却又不知道说什么,老哥的女朋友来了,难免戚戚我我一会,我不介意,因为早已定义为一家人了,喜欢看着他们打闹抽着烟,心里有点酸涩,即使俩人闹点脾气,在我这都觉得那是一种幸福,而我却是孤鹤独飞影单直。看着老哥的幸福,有点想寻找另一半的冲动,但当我面对这个工作的时候,我不再会想去寻找,也许一个人也是一种幸福。

  跟老哥吃饭,有家的感觉,三个人吃一顿不铺张的饭,有很会计划吃多少的嫂子,有会说话的老哥,有人陪一起喝点酒,但又不会喝多,真的是一种幸福。也许当某天我们各自成家,也许聚在一起的是四个、五个人,又是一副什么样的场景呢?生活总需要我们慢慢去品味,慢慢去体会。

  不管一个人也好,还是俩个人,只要会经营自己的生活,就不会觉得无味,虽然孤独,但我快乐,想看天的时候一个人静静的,想淋雨的时候就在下雨天,其实幸福到处在,只要我们会品味。一个人的世界,没人会理解你,只有大自然,天空,草地,雨水,微风,哪怕是一直小鸟,都可以带来幸福快乐。个人的世界,我想只有大自然最最忠诚吧,爱人会变心,朋友会离开,姐妹会分开,父母总有一天也会离我们而去,而大自然永远在,只要心中有自然,自然永远属于你。

  有时候希望时间过的快点,有时候感慨时间过的太快,一颗烟的时间是迟是短呢?一年的时间又有多长呢?一辈子不也一转眼就过去吗?不管时间长短,我们都该用心去体味身边的幸福,我们的一生很短暂,没有时间去茫然,紧紧抓住幸福,学会在逆境中寻找幸福,学会创造幸福,幸福不会从天而降,需要我们努力寻找创造。

  假期我几乎每天都有课外班,由于天气寒冷,妹妹还太小,我便对妈妈说:妈妈,我自己去上课外班吧?妹妹出去太冷了,怕她受凉。我已经长大了,可以自己去上课,你们放心吧。妈妈说:课外班需要过几个路口,离我们家有一段距离,你过马路要看红绿灯,带上你的手表电话,有事打电话!

  这天上完课,我跟老师说过再见,朝自己家走去。在路上,我遇到了一位好朋友,他也是自己回家,于是我们结伴边走边聊。过马路时,我们按红绿灯指示,和其他路人一起,安全通过。我看了一眼手表到家用时24分钟,妈妈还问我冷不冷,我自豪地说:我不但不冷,还出汗了。步行回来不仅锻炼了身体,还锻炼了我的胆量。

  妈妈一个劲的夸我能干,可把我高兴坏了!

  “幸福”是个美好的字眼,许多人都在追求它。它就像一场流星雨,来的也快,去得也快。只有通过自己的努力,用自己勤劳的双手创造的幸福,才是可贵的,才是属于自己的。

  ——题记

  曾经,我的老师对我说过这样一句话:所有的光荣,所有的幸福,终究只能由自己创造。于是,我记下了这句话,记下了这句普通而又特别的话。

  是的,幸福由自己创造。也许,你出生在一个家境富裕、奢侈富贵的家庭,但是那些奢华都只是暂时的。总有一天,你会飞出那个囚笼,去寻找属于你自己的幸福。每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,终究是要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许多坎坷,许多挫折,许多磨难,只有自己去面对,去迎接,去挑战,而父母无法去帮助,去替代,去承担。要想得到幸福,首先要珍惜幸福,再把握幸福,然后创造幸福。

  是的,幸福由自己创造。生活中处处有幸福,一句祝福,一声问候,一次成功,一次帮助……都是幸福。一天中,我们遇见了多少幸福?太多,太多了!幸福特别珍贵,又特别常见,因为幸福是在相互之间建立的。正如努力了才会收获成功的幸福,帮助他人才能收获他人帮助你的幸福,关心别人才会收获别人关心你的幸福……

  是的,幸福由自己创造。只有劳动,用自己的双手劳动,才能创造幸福。现实生活中,人们常常有一颗幻想的心,幻想自己有一天会遇到财神爷,幻想有一天会中彩票,幻想不劳而获……但那些终究只是幻想罢了,与现实太遥远。与其不切实际的幻想,不如多花些时间和精力来奋斗,来努力。《祝你幸福》的歌词:“人生的路途有甘有苦,要有坚强意志,发挥你的智慧,创造你的幸福……”就很好的诠释了这一真理。

  “幸福由自己创造”,我在心底里记下了这句话。

  如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正如没有创造财富无权享受财富一样。

  ——题记

  幸福,指使人心情舒畅的境遇和生活,境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素,幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的,物质的东西,还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福,又要创造幸福,既要为自己,也要为他人。

  世间万象,无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过,如果你看到你面前有阴影,说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下,为什么你的面前阴影?那是因为有了阳光。你稍稍转身,便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下,享受阳光的幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人,她虽然自己看不见,却借助别人的眼睛看到了世界的美好。

  幸福不仅仅在于享受,还在于创造。在我们的周围,有很多不幸的人。人们常说:幸福是相同的,而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时,我们可为其创造幸福。20世纪的“幸福工程——救助贫困母亲行动”,以全国的贫困作为救助对象,每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学*深造的心愿,十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时,也创造了自己最大的幸福。

  幸福其实很简单,没有什么奥妙。在你觉得幸福时,尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时,尽力去创造幸福。在看到他人不幸时,尽力去帮助他人为他人创造幸福。

  历史的千年余辉湮没了那些花季雨季,我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福,或享受或创造,不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐,不再因世间的荣华富贵而患得患失——人生因此快乐,因此幸福。

  “樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开……只要汗水勤灌溉,幸福的花儿遍地开。”读到这里,我深有同感。当时,我也有用汗水“浇”过“花”。现在,我就来讲讲我的故事。

  那是一个周六,舞蹈老师余老师隆重地向我们宣布:“下个周末我们少年宫要举行汇报课,校长也会来观看。当然,有空的家长也能来。到时候,每个班都有五个人能获得奖状,大家要加油哦!”听到这里,我真是即紧张又兴奋。“我一定要拿到奖状!”我在心里暗暗发誓。

  在这个星期里,我几乎没事就在那儿趴二位胯。在这期间,我不知道流了多少汗。过了三天,我意识到光练腿是不行的,要练自己最薄弱的地方,我腰硬,那就练腰吧。”我在心里盘算着。接下来的时间,我大部分都在练腰。练完后的感觉:我的腰都快脱臼了。

  时间如流水一般流走,一转眼就到了周末,我来到了青少年宫,爬上五楼,走到一个大型舞蹈厅,找到了我们班所在的位置,坐了下来。

  快到我们班汇报了,我的怀里像揣了只兔子。“如果跳不好怎么办?如果摔倒了怎么办?如果……”各种不安的念头在我的脑海中浮现。“不行,努力了那么久,不能就这么输了!加油!”我为自己打气。

  到我们班汇报了,我尽量让自己放松,做出最好的自己。突然,旁边的小朋友绊了我一下。就在这危紧的关头,我一下子将另一只脚踩在地上,做了一个完美的结尾。

  到了下个周六,老师又一次将我们“召唤”到了青少年宫,说有非常“重要”的事情要办。到了少年宫,老师叫我们坐成一个圆圈,开始颁奖。“获得奖状的有:林歆婕、林芮瑶……”听到这里,我欣喜若狂,拿着那红皮金边的奖状开心极了。那个时候,我就感觉我是世界上最幸福的人。

  幸福生活,劳动创造,这句话是真理啊!


创造的作文6篇(扩展3)

——创造向未来作文6篇

  青春,是一去不复返的。浪费了大把美好的青春,不会对你我有好处。在闲得无聊时,我觉得最好的消方式莫过于读一本好书,这样,对美好的未来,就会多一份希望。

  书,伴随我成长,引领我的童年与青春。

  三岁,我就跟书打交道。先从幼儿园的“最佳读物”《幼儿画报》看起,因为当时不认几个大字,只能迅速地翻页,看书上的人物的图画,只看画,也不仔细看,但我觉得我很“厉害”。就这样一直津津有味地每天看,天长日久,就觉得“好幼稚”,丢在旁边。

  上小学了,我也得读点有历史有文化的书了,妈妈便给我买了几套*历史小画册、《西游记》《水浒传》等小画册,揣在兜里,经常翻阅。尽管没有彩图,但黑白图画更能突显出一个个饱满的人物形象;虽然文字有些长,但会让人反复阅读,反复琢磨人物性格。读起来没完的我,仿佛置身于故事里面:跟绿林好汉打抱不*,在岳元帅麾下调遣,与诸葛亮“三气周瑜”……

  过了那么很长一段日子,我又感到无聊了。

  那时,一些有意思的科普漫画,风靡全班。我求着妈妈,起先不同意,最后,经不起我的软磨硬泡,妈妈终于“吝啬”地给我买了几本。一得到书,我欣喜若狂,爱不释手,就那几本书,我贪婪地读了又读,一点都不觉得“够”。

  五年级的我们,向着“学霸”冲刺,不再读白话彩图的四大名著了,开始尝试去阅读那么厚并且枯燥的原文了!万事开头难。但只要用心读,时常查阅不懂的字词,读完之后,会发现比白话文有趣数倍。厚厚的历史书我们也争着读:《林汉达历史故事集》《三国志》《史记》。最喜欢读《这个历史挺靠谱》《明朝那些事》。《论语》《唐宋八大家》《诗经》也很喜欢。多读这些书,既丰富了历史储备,又陶冶了我们的情操。

  “读书百遍,其义自见。”是啊,读书读多了,道理不说就知道了。青春年少,正是长知识、学文化、提升见识品味的最佳时期,不能白白浪费。书到用时方恨少。读书就很有意思,青春作伴好读书,在书中遨游,是多么轻松惬意又神奇的事情啊。青春是需要去奋斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改变青春,创造青春。

  读书,向未来!

  春天悄悄地到来了,而我们的新学期也已过去一个多月了,正值春暖花开的时候,我们组的组员们都在共同争优,不信,你瞧——

  开明发言积极

  “我认为……”黄开明那洪亮的声音在教室里响了起来。自“老万”下旨让我们当“小老师”讲课,并把所有课文“瓜分”给我们后,班上便充满浓浓的热情,同学们积极备课、讲课,积极预*。而开明同学也是变得热情高涨,预*时,总能把重要的字词做上记号,并注音。他课本上的预*笔记也很多,很丰富,课后的题目总能提前完成。以前上课时,他几乎从不举手,非要我督促他,才肯回答一、二个简单的问题。可现在,不用我督促,他自己就会主动举手回答问题,一开始他总挑简单的问题,后来回答的问题难度也慢慢升级,在语文课上,举手的人中,几乎总能看见他的身影。开明,你的发言积极定能为我们组争优!

  荆茵突飞猛进

  “杨荆茵,119分!”数学张老师大声公布分数。只见杨荆茵自信地走了过去,把试卷接在手上。唉!本来在我“登山”的路上,只有一只姓毛名薇的“老虎”,可谁知这山还未登到一半,又蹦出一只名叫“杨荆茵”的“老虎”。话说一山不容二虎,可这二虎却强强联手,这让我如何是好啊?最*杨荆茵的成绩是突飞猛进,这就是所谓“芝麻开花——节节高”啊!不仅我有了危机感,连毛薇作为同伴也都对她有了几分“警惕”。我想,以她这个很猛的势头来看,过不了几日,她就能成才了。不过,作为组长,看到组员有如此大的进步,我内心更多的是对她的祝贺与期望!荆茵,你的突飞猛进不能不为我们组争优!

  子涵认真负责

  “龚子涵,帮我插一下U盘。”“龚子涵,帮我开一下电脑。”龚子涵是谁?他就是我们班专管电脑的“第二人”(“第一人”是他师傅龙华中)。每次上课前,他总会主动找到任课老师,询问他们用不用电脑,如果用,他就会及时的把电脑打开,并插好U盘,每次一下课,他便会立刻跑上讲台关闭电脑,从不马虎。在他师傅的教导下,一旦电脑出了什么小问题,他也能修好。子涵,你的认真负责难道不能为我们组争优吗?

  开明的发言积极,荆茵的突飞猛进,子涵的认真负责,以及其他两位组员的努力,一定会为我们组争优,让我们组带着优迎接花开,走向未来。

  美是可以创造的,生活中“爱美之心,人皆有之。”我也不例外。

  小时候,我认为外在的美是真正的美。在那时疯狂地崇拜一些歌手,他们头发竖着,穿着也很有个性。他们生下来就这样吗?不是的。他们之所以那样,是因为他们的头发是有人精心打理的,穿着也是有人精心设计的。我也很想像歌手一样有性格。我用吹风机把自己的头发吹起来,再洒点啫喱水,让自己的头发凝固。每次穿衣服时都要在镜子前面左顾右盼,看怎样穿着才帅。

  上学后,我认识了另一种美—学识的美。著名画家齐白石的画卓尔不群,寥寥几笔,就把龙虾勾勒得栩栩如生;鲁迅是一代文豪,他用100多个笔名写文章,用笔与冥暗的社会和*分子进行顽强的斗争,写出了很多不朽的名著;数学家华罗庚把自己的一生献给了数学,献给了国家,取得了辉煌的成就……这些美是他们天生就有的吗?不是的。他们用不懈的努力,日积月累,造就了自己的辉煌。他们的美是他们自己创造出来的。

  后来,我发现了真正的美—心灵的美。在5.12汶川大地震发生后,一座教学楼一下就倒塌了。在废墟下年仅8岁的映秀镇小学二(1)班班长林浩慢慢地爬出了废墟,看到外面满目疮痍。这时,他听到有同学的求救声,毫不犹豫地返向废墟,找到了那两个同学。他先把一个同学背在背上,吃力地向外爬,把那个同学背到校长那儿后,又返回废墟,把另一个同学又背到校长那儿,他才放心。面对危险,他想到的不是自己逃命,而是向他人伸出援助之手。这种心灵的美是天生就有的吗?不是的。如果一个人生下来,不注重自己的品德修养,他长大后心灵不可能是美丽的;反过来,如果他在不断学*,不断严格要求自己的环境中成长,他的心灵就会是美丽的。林浩小同学用自己的行动向我们展示了这种最高层次的美。只要严格要求自己,不去做伤天害理的事,不做违背自己良知的事,不断净化自己的心灵,我相信,再丑陋的人,也会拥有美丽的心灵。

  美是可以创造的,如果每个人都去创造美丽,世界将会变得更美丽。

  通过学*《纸奶奶的生日》这一课,我才深刻了解了造纸术是东汉时期蔡伦发明的。是四大发明中的第一大发明。同学们,你们知道哪四大发明吗?那就是“造纸、印刷术、火药、指南针。四大发明是*对世界闻名的巨大贡献。深刻影响了世界历史的进步。我真为我们的祖国感到自豪。

  在21世纪的今天,科学技术日益发达,突飞猛进,但是,作为地球唯一具有高智慧得人类,还不满足于现状,他们要掌握更丰富的科学知识,他们要研制更先进的高科技产品,作为人类的一员,我多么想为这个宏伟的目标尽一点微薄的力量啊!但仔细想一想,就算把我们整个年级凑在一起,恐怕也没有研制高科技产品的经济实力。再仔细想一想,我终于明白了:我所能做的就是多做一些创造梦。

  我的创造梦就是造纸。因当今社会人类无节制的砍伐树木,水土流失,造成了严重的环境破坏,给我们地球妈妈增添了许多灾害,导致地球妈妈发怒了,使地球气温上升。为了不让这样的悲剧再度发生,我想创造一种纸,它代替了以往发黄的纸,代替了当今树木制成的纸。这种纸有三大好处:一是它不是树木制成的,而是用特殊的化学颜料制成的,二是不仅不会对我们身体造成伤害,还回排放出的气有益身心健康,净化空气,还能保护我们环境。三是纸张能循环使用。

  在这纸张的左上方有一个绿色的按扭,如果写错字它就会闪着绿光,向你发出警告,只要轻轻一按,错字就会消失,灯立即熄灭。在右上方,有一个正方形的按扭,说起来可神了,它是来验明主人身份的,还可以储存一些重要文件。这样的纸既安全又不怕写错字,多好!啊!

  我还想发明一种纸,叫“供养纸”,它能在很短的时间内吸收很多废气,也同样能把氧气传送给人们类,在这一张纸上能储存253999的氧元素。运动员们在空气稀薄的高山上,不用带氧气瓶,随身带上一张供养纸,就可以用五年右的时间。我还想创造更多更奇妙的纸,像天上的星星数也数不完。

  好了今天的梦到此为止,祝我们明天多做几个创造梦!Bye——bye!

  在如今的年代里,人们如何过想要生活的更好就必须劳动。而劳动在带给我们物质享受时也创造了美。

  一个星期天的上午,阳光已经透过了窗帘上的空隙照在了我的床上,摇晃不定。我眼前一会亮一会暗,不得以睁开了眼睛。刚一伸胳膊,就听到“哗啦”一声,床头上堆积的书本都散在了地上,我小心翼翼的踩着书与书之间的空隙来到了地板上,突然,一脚踩空,整个人倒在了地上。妈妈连忙跑过来,检查一番,发现我无事后,板着脸说:“你看看你!快点把屋子弄干净!”说罢拿起刚刚放下的拖布,拖地去了。

  我看着满地狼藉,我心里忍不住一阵哀叹,这要收拾多久啊!我无奈的选了一片空地,作为“革命”的发源地,蹲下身,一只手撑在地上,伸手去拾周围的书本。很快手就有些酸了,换了另一只手,把这一片书本都收拾回来了。然后再把它们小心分类,小的本子放在左手边,大的书籍放在右手边,嘴里还嘀咕着:“这个放左边,这个也是,这个放右边……”

  时间一分一秒的过去,两侧的书本都堆得很高,快要把我埋进去了。终于我长叹一口气,“终于好了!”我扶着酸疼的脖子,和几乎直不起来的腰,捶着麻木的腿缓缓地站了起来。把书本一本一本地按顺序放在书架上,顿时眼前宽敞了许多,光洁的地板上反射出几缕微光,从镂空的窗帘里透出的光均匀地洒在地板上,经过地板的反射,原来刺眼的光变得柔和了几分,照在身上暖暖的。光影步在地上,墙上,桌子上,书架上,仿佛整个房间绘上了一种奇特的图案,有时那图案还在变幻,好神奇。

  我惊奇了,原来劳动可以创造出美,我可不能在乱放东西了,我在心理暗暗告诫自己。突然想起妈妈为了这个家每天都在操劳,我才收拾了一间屋子,我想不出妈妈是如何应付那么多间屋子。想到此,敬佩油然而生。

  这时,妈妈来检查我收拾得怎么样了,我一抬头看见妈妈的鼻子上有细密的汗珠,一副刚刚干完活的样子,阳光照在上面,有反射出的一些淡淡光晕,使妈妈看起来格外动人。

  我想,妈妈的美也是因为劳动吧。

  劳动,创造美。

  手,是人类之间友谊的象征;是创造美好未来的工具;是去讲文明的一个部位。它,让我们互相握手,建立情谊;它,让我们拿起锄头,辛勤工作;它,让我们捡起垃圾,扔入垃圾桶……这一个个微不足道的动作,造就了我们们美好的。将来永远为自己的小手所创造的成果而感到骄傲,自豪。

  我用我的手做了许多有益的事:我握起钢笔,帮爸爸记下他所需要的数据;帮邻居的妹妹解答她不会的题;帮爷爷给远在他乡的同学写信。我捡起垃圾,扔向垃圾桶;我跑向前去,扶起摔倒的小朋友;我拿起笤帚,扫净我们的院子…….这样的事例不胜枚举。

  妈妈用自己的手做了许多有益的事,爸爸用自己的手做了许多有益的事,姐姐也用自己的手做了许多有益的事。许多人用自己的手做了许多有益的事。

  正因为如此,我们的城市开始改变:乱扔垃圾的行为看不见了,公共汽车上,主动让座的行为渐渐多了……渐渐的,人们养成了尊老爱幼,讲文明的好*惯。友谊的手让我们建立了很好的社交关系;勤劳的手让高楼大厦拔地而起;文明的手让我们的城市环境越来越好。

  现在,让我们用自己勤劳的双手,创造更美好的将来,让我们小手拉大手,再创辉煌!


创造的作文6篇(扩展4)

——创新创造未来作文6篇

  也许你心中有一盏明灯,却可望而不可及;也许你播下了种子,却因为你打点不善,而一无所获;也许你想把事办得出色,却还是毫无头绪……太多的努力,到头还是获得不了成功,生活的变幻是我们始料未及的,我们也只有把握现在,才可创造未来。

  把握现在,创造未来需要“永”攀高峰。就是说你在做好手头事的前提下,想想做的下一件事是比这件事更好的。正如球王贝利在踢了一千个球之后,别人问他,你认为你的哪一个球踢得最好,他的回答使我们震惊,他说:“第一千零一个”看来,我们在做每一件事时,要想把它做得更好,更重要的是在比较时,不要总拿前面的比,而要跟下一件事情比较,将下一件事做得更好,这样才能不断地超越自己,使自己永远有更好的追求。更好地实现把握现在与创造未来双丰收。

  把握现在,创造未来也需要做好当下。一个人若整天空谈未来,而现实不做任何的努力,那么到头来,他至多也就是一个空想主义者,是不会获得任何的成功的。而若是能够做好当下,且将当下的事做到更好,那么就会卓有成效。正如贝多芬在失聪之后,没有空想,而做好当下,才创造出一部部的交响曲。史铁生在瘫痪后,没有空想,而是写好当下的每部作品,而成了当代著名作家。梵高在被人问哪一幅画最好时,他回答说:“正在画的这幅”。正由于他做好当下,画好手中的每一幅,才成了一代名师,看到把握现在,做好当下方可创造未来。

  把握现在,创造未来更需要求真务实。因为这是做任何一件事情的基础,只有在做好每一件事的前提下,才能做好当下,“永”攀高峰、成就飞跃。这就要求我们把握好当下,做好手头事,抓住美好时光去努力地学*。

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”我们现在最输不起的就是时间,这就更加的要求我们做好当下,求真务实,“永”攀高峰。大声地告诉自己:“把握好现在,为我们创造美好未来”。

  同学们,当你们翻开一本书时,会不会想起印刷术?当你看见炉子上跳动的水壶壶盖时,你会不会瓦特发明的蒸汽机呢?当你看见苹果落地时,你又会不会想到牛顿发现的万有引力呢?当你夜晚在路灯下散步时,你会不会想到爱迪生经过千万次实验后发明的电灯呢?当你……

  飞机可以带我们飞到任何地方,但早期我国的民航飞机都是向别的国家购买的,据统计,未来20年我国还 需要5500多架新的飞机,需要总资金要6700亿!在国家和航天人的不懈努力下,经过了10多年的研究,我们终于有了我国自主设计和生产的飞机了,那就是——C919。它对我国可是具有划时代的意义哦!

  纸,在我们身边无处不在,可是,按传统的造纸方法有些慢,人们就想到用机器造纸,虽然在一些特殊纸张方面不能完全取代,但机器的速度和统一性大大地提升了,而且还 **了劳动力,这也是人类一大进步。

  电,我们也时时刻刻离不开它,如手机、电视、电脑、洗衣机------它的发现者是富兰克林,他是在一次放风筝过程中无意发现的,后来他才命名了我们熟知的正电、负电、电压和电流等等,后人也是在他的基础上发现了电荷守恒定律,正是因为他的发现和后人的各项发明,才有这么多丰富多彩的生活,你们能想象没有电的日子吗?

  同学们,是科技创新不断改变着我们周围的世界和我们的生活,而且会让我们的生活更加美好和幸福。我们是祖国的新一代接班人,我们一定要靠创新来成就我们灿烂的未来,靠创新增强我国的经济实力和综合国力,从我做起,做一个内心强大又具有创新精神的新*人!

  德**德说过:"要成长,你必须独创才行。"的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。

  曾看过这样一则故事:1900年,教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因而受益,却不料竟因而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新。

  看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定,在学*上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好*惯。

  创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

  每个人都会有自己的梦想。天天吃到鲜嫩的青草,是小羊的梦想;捉到又大又可口的虫子,是小鸟的梦想;维护人类的安全,是蜘蛛侠的梦想……而我的梦想则是当一名人工智能科学家。

  记得我还在读幼儿园的时候,一次在电视机上看到一些科学家神气地站在演讲台上展示着他们可爱又机灵的机器人的时候,我羡慕得口水都流出来了。从那时候起,成为一名人工智能科学家的梦想在我小小的心田里拨下了梦想的种子。我对妈妈说:“我想学做机器人!”于是我就成了杭州市青少年宫机器人班里最小的一名学员。

  梦想都是美丽的,但在追寻梦想的路上却是充满艰辛的,路上会有绊脚石,也会有拦路虎,要克服这些困难,我们要有的就是坚定的信念、不屈的意志和一颗时刻充满热情的心。

  妈妈和我说:要做好机器人,学好数学是基础。曾经枯燥的数字和图形在我眼中突然都变得那么可爱了。在别人都去游戏的时候,我会去研究抽屉原理、追及问题和燕尾模型……在其中,我感受到了数学带来的乐趣。

  爸爸告诉我:当科学家要有良好的身体素质。在别人还在暖和的被子里睡觉的时候,我就会到操场上跑步,挥洒汗水,一圈、两圈……在其中,我享受着运动带来的快感。

  老师教导我:要进步必须坚持,不惧失败。于是我在心中默默地告诉自己,只要认定的目标,就要坚持不懈的努力,直到完成任务。有一次老师让我设计一个巡线机器人去参加比赛,于是我每天放学回来就会去认真地选择材料、搭建,再仔细地编程,然后一次一次地实验,一次一次地改进。终于,我用mobot做出的小车达到了每圈12秒的速度,虽然完成了比赛,可是我发现它还是有缺陷:在反光较弱的跑道上会感应不灵敏。于是比赛结束后,我又继续用心查找资料,重新改造,最终用两个光感器做出了理想的小车。在这里,我又体会到了收获带来的欣喜。

  最*我还参加了E时代的课程,是专门学*编程的。每次课上我都会认真地做笔记,完成好老师的作业。学*之余,我最爱看《我们爱科学》、《我是发明王》,还有科学记录片和实验等等。

  我相信,在我的逐梦路上还会有许多困难要我去克服,也会有许多挫折要我去经历,更会有长长的时间需要去等待,但我相信,只要有足够的努力、足够的恒心,在不久的将来,我的梦想一定会实现!

  满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

  钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

  当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

  当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

  当你一切容入了社会,周围的一切都是*凡的劳动所给予。

  生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、*凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

  暑假已匆匆逝去,迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌,我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐,踏入了小学阶段最重要,也是最关键的一年六年级。这不,就在昨天晚上8点,我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道,这一看真让我感慨万千,难以忘怀。

  这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造向未来”为主题展开。内容分为:成龙爷爷讲述自己的人生经历,京剧表演《墨梅》,摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事,红蓝双方进行气球大战游戏,我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验,无壳鸡蛋孵化实验,最后总结等。

  观看完《开学第一课》后,我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢?我陷入了沉思。“创造向未来”不就是:要通过富有想象力的创造,才能更好地发展未来吗?

  所谓“创造向未来”,就是要靠我们现在的努力,长大后运用我们的智慧进行创造,更好地建设未来,发展未来。对呀!“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学*,长大后成为栋梁之才,为祖国做贡献吗?俗话不是说“少年富则国富,少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由”吗?没错,我们要从今天起,从现在起,发奋图强,加倍去努力学*,为祖国做出伟大贡献,千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样,只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢?活着还有什么生命的价值呢?

  同学们,谨记我们要“创造向未来”!放飞童心梦,创造向未来,才是我们的使命。


创造的作文6篇(扩展5)

——创造未来的作文 (菁华5篇)

  拥有深扎的树根,树儿才能茁壮成长;拥有矫健有力的四肢,马儿才能在原野奔腾;拥有双翅,鸟儿才能在蓝天自由飞翔;而人,有了职责,学会担当,才能居万物之首,傲立于世。

  勇于担当,是袁隆*长年累月蹲在田间地头研究试验的不懈追求。让所有的*人都吃饱饭!就是这样的一个朴素愿望,激发了他不懈追求的动力。凄风苦雨浇不灭他心头的热情,烈日酷暑摧不毁他坚忍的意志,冷言讥语击不垮他坚定的信念。寒来暑往,几度春秋,鬓华满额也无怨无悔,最终成功培育出了杂交水稻,成为世界的“杂交水稻之父”。只因一个朴素的愿望,成就了一副担当的铁肩。

  勇于担当,是苏武持节牧羊,忠贞爱国的执着。奉命出使匈奴,不料事有变故,因中原与匈奴关系破裂而被关押羁留塞北,但苏武始终牢记自我身为汉使的身份和使命,威武不屈,贫贱不移。蛮荒的北海,苏武迎着凛冽的寒冷,柱着手杖,啃草毡饮雪水,却夭志不忘使命和职责,“生是*,死是汉鬼”的豪言掷地有声。十八年的的辛苦坚守,十八年的沧桑岁月,苏武用他的言行向我们诠释了什么叫“担当”。

  勇于担当,是屈原自尊自强,忧国忠君为追求崇高梦想而至死不渝的伟大情操。身为贵臣出生的屈原肩负着为百姓造福、使国家繁荣昌盛的职责,尽管得不到楚怀王的信任,尽管屡遭贬谪流放,他依旧执著着。他忘记了自身的安危和前途,却始终铭记着自我的职责和抱负,在祖国沦陷之时义无反顾的抱石自沉汨罗江,以死来证明他的忠心。屈原,用自我的伟大品格和崇高追求,在历史上留下了光辉的一页。

  纵观当今社会,却在当今*仍然着许多不职责的行为。从三鹿三聚氰氨奶粉到*鸡蛋,从地沟油到染色馒头,多少不法商家为一己私利丧失基本的道义,更勿论担当社会的职责了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,这些词汇都将矛头指向了当代青年,当代青年职责心缺失已经成为不争的事实。谈起担当一词,在今日感觉是何等沉重!

  勇于担当是一种人生的大境界。人生短短数十载,因为有了担当而谱写不凡乐章,因为有了担当而成就恢弘壮丽。愿我们每一个人都成为一个勇于担当的大写之人。

  只有有高尚品德的人,才能知道美德的含义;只有知道尊重别人的人,才能懂得美德。

  美德是属于每个人或一个整体的,今天你尊重了别人,也许明天就有人尊重你,每个人都要有一种谦让的态度,这样我们的国家、我们的社会就会有更好地发展,也会有更好的未来,而且这样做,也是一件很快乐的事。

  东汉黄香九岁时,就知道冬天用自己的体温替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该遵照做的。

  东汉孔融四岁时,家里有人送来一筐梨,哥哥们马上围过去吃起来,只有孔融静静地站在一边,父亲见了,就让他先挑,而他却拿了一个最小的。父亲不知道他为什么这样做,父亲问他,孔融说:“大的应该给哥哥吃,我是弟弟,而且我最小,应该吃小的。”父亲连声点头称赞。孔融这种尊敬兄长的道理,应该是我们每个人从小就应该知道,从小就应该这样做的。一个人首先要学会孝敬父母和尊敬兄长,也要尊重周围一些亲朋好友和邻居,这样保持一种谦让的品德,才能深受大家的喜爱。

  现在我们正是需要这种高尚的品德的时候,也是我们应该懂得这些道理的时候。

  “弘扬中华美德,携手共创美好未来”我们要做到这一点,这样我们的社会才能变成一个人人都懂得谦让,知道尊重别人的和谐社会。

  这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,受益匪浅。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

  初到孤岛的他是绝望的。他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子,做了桌子、小匣子,捕了小羊、小狗,种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

  鲁滨逊是个坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是不断地总结失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后有了自己的船可用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。

  读完之后,我震撼许久。我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人就应该学*他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!还有在迷茫时更要学会自我认识和反省。我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动、更热爱生活,凭自己的双手创造财富、美好的未来!

  人都喜欢怀念过去,这是人的通病。有的人怀念过去的生活,有的人怀念过去的自己,但是许多人不知道,这样一直怀念过去,会让现在的自己,没有了努力的动力,更会在让你频频回头的时候,变得自卑。

  我以前也是这样,一直怀念过去的自己,以及过去的生活。说起来,怀念过去的我,现在的生活的确不是我想要的,也和曾经的自己有着很大的差异。

  以前的我,是一个非常文静的女孩子,不过我怀念的不是文静,而是那个时候的成绩。我从小学二年级的时候开始,学*成绩一直都没有低到过第三名。而且那个时候的我,朋友很多,从来都不会感觉到孤独。我就像是一朵花,每个人都很喜欢。

  可是,现在不同了。现在的我,早已经在不知不觉中换了一个性格,我不再那么文静,而是有些大大咧咧,早已经辍学的我,没有了朋友,曾经苗条的身材,也因为服用抑郁症药物而变得臃肿肥胖。不管是走到哪里,总是被嘲笑的眼神包围。

  过去的自己,现在的自己,两者之间有着巨大的反差,正因为如此,我才如此的怀念过去,也如此的讨厌现在的自己。我明明知道这样做不对,可是这样的心理,我就是控制不了。

  “怀念过去的人,大多数都是因为觉得现在的生活,比不上从前。”这句话,是我偶然听到的,但是真的觉得这句话说的太好了。我之所以会怀念过去,不就是因为现在的生活太过于糟糕吗?那么,解决这个心理问题,只有一个方法,那就是努力创造更好的生活,这样,对于生活就不会有那么多抱怨了。

  突然想起有一次,一位文友对我说:“没有人能永远不变,但是一定要守住自己的初心。只有去守住初心,才能不迷失自己人生的方向。”是啊,过去再怎么好,都已经过去了,我们不能频频回头,因为这样只会让自己的人生苟且不前,让自己的生活因为怀念越来越糟糕。

  有一句话这样所说的,“与其怀念过去,不如创造更好的未来。”从今以后,我要努力让自己更加优秀,只有这样,才能让自己不念过去,不畏将来,让自己的人生不留遗憾。

  漫步在蔚蓝的天空下,微凉的清风吹过青春的发丝。空中弥漫着夏日的躁动而又宁静,一片绿荫漫无边际的伸向山的那边。踏着新雨浸润后的微微细草,我进入了思考。

  人的一生有时真的'很短暂,正如赵本山在春晚说的一样,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。

  时光如梭,让我们来不及细细品味,感觉昨天我们还是懵懂的少年,还是父母怀中没长大的孩子,而今天,只是一瞬间的功夫,我们已经长大了,已经拥有了**的身份证了。

  记得有一年到重庆去玩,陪着姐姐找工作。我觉得这个城市太美了,街道两旁闪烁的霓虹灯混合着各式各样的流行音乐,让人感觉城市的繁华,和生命的节奏。就连热闹的广场都是我评判美好社会的标准。城市生活太美好了,我仿佛看到了自己的前途。

  然而,当我发现同我一样的我的姐姐,她要在这个城市有一*之地,而又多么不容易的时候。我被招聘公告上的条条框框,着实的泼了一盆冷水。

  我发现了,在这个美丽的城市的街道行走的每一个普通人,他们都是有着自己立足于这个城市的辛酸的。他们要么有一技之长,要么有了不得的口才,要么有不一般的管理能力,要么有吃苦耐劳的精神,要么……

  好像那些“要么”都与我不沾边。我太普通了。我能做什么呢,我能靠什么留在我喜欢的城市呢。我有的只有年轻,只有读书的机会。对,这就是我的财富,我要珍惜,我的年轻,我的学*机会。

  “亡羊补牢,为时不晚”,我已经错过的时间,我不能把握了,我没法控制了,但我还有现在,还有将来。我要鼓起勇气,鼓足干劲,同时间赛跑。

  我现在的高三生活是枯燥乏味的,每天都在题海里游来游去,。有时我觉得自己都快招架不住了。但是一想到,我应该有美好的前途,相到那些不同于我父辈们的生活,想到那么多的未知数未来,我就觉得身体仿佛被充了电一样。

  我年轻,我有的是干劲,我的未来不是梦。我要做的有且仅有珍惜现在的时光。

  珍惜现在拥有的,才不会让生命缺失未来的美好;珍惜现在所拥有的,让他成为辉煌的未来的奠基石;珍惜现在拥有的,才能更好的创造出美好的未来。

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