小学生节约用水的作文(5)份

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  小学生节约用水的作文 1

  人人都知道要节约用水,可是有时候水会在不知不觉中浪费掉。

  比如说每天洗手的时候,要打肥皂,如果在打肥皂的过程中不关水龙头大约会浪费20克水,一天人*均洗5次手也就是100克。照这样计算全国13亿人一天就会浪费130000吨水,是13万呀!多么惊人的数字。虽然地球上有很多水,但是可以利用的水还不到所有水的30分之一,如果,人类再这样浪费地球上一点一滴水总有一天地球上的水会被用光。如果被用光,你们自己想想看会有怎样的`后果。

  我说的只是一种现象,还有很多这种浪费的现象,所以我们更应该节约用水,保护地球。

  小学生节约用水的作文 2

  “水是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。2017年是第26个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。

  武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于2009年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。

  走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的`设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。

  “污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物

  来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。

  这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。

  小学生节约用水的作文 3

  大家都知道,水是生命之源,万物皆离不开水,一旦世界上的水资源枯竭,那么,我们这个蔚蓝色的星球——地球,将死气沉沉。但人类离不开水,动植物亦如此。所以,节约用水已经刻不容缓。但是,大部分人还无知的认为水是可以再生的,于是他们毫无节制的用水。这种看法是错误的,虽然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋,淡水只占百分之三,再加上淡水大部分都在南北两极冰川一带。这样一来,可供我们饮用的水就更少了,世界上最大的淡水湖——贝加尔湖位于俄罗斯,可是以为**工厂的废水排放,严重的污染了贝加尔湖的水质,这对我们来说是多么大的损失!

  在生活中,普遍存在浪费水资源的现象,如:刷牙、洗脸时水龙头一直打开,任珍贵的可饮用水白白流走;洗一块小小的`手帕却放了整整一盆水;满满的一瓶饮用水或矿泉水喝了几口就扔掉了等等,诸如此类的浪费,有谁曾看到水在默默地流泪、哭泣,可是,没有人“同情”的关掉水龙头。

  对于没水用的感受我深有体会。两个星期前,我住的小区因为地下自来水管道故障,设备维修导致停水,不但做饭、冲厕没水,就连喝水都成了问题。我们要到锅炉房去拎水,十分辛苦,一桶水要做饭、洗脸刷牙、要喝,还要冲马桶,家里人都到了十分渴时才去喝上一口水。那个星期六,下了一场大雨,妈妈六点钟就叫我起床和她一起接雨水来洗脸,还要备些留用,一场大战累得我满身大汗,衣服、鞋全湿了。那停水的滋味,可真不好受。

  这件事也引起了我的深思,假如这不是自来水管破裂,而是我们赖以生存的地球没了淡水,那我们将会怎么办?

  为了我们的饮用水不会因为无端的浪费而枯竭,我呼吁全社会节约用水,那我们应该怎样去实践节约用水的承诺呢?第一,在刷牙洗脸时请不要一直开着水龙头。第二,很多时候可以让水二次利用,如淘米水可以用来浇花,这样不仅有营养还节约了水。这样节水的方法还有很多,只要我们去找、去发现,用实际行动去做,节约用水就不会再是一句口号。

  人一个星期不吃饭才会饿死,而人不喝水,三天就会死亡!我国的水资源人均占有量只有2300m3,约为世界人均水*的1/4,排在世界的121位,是世界上13个贫水国家之一,在我国600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。

  看完上面的数字,你是否感到有些惊讶?所以,现在节约用水已经成了头等大事,千万别让我们的眼泪成为这世界上最后一滴水!

  小学生节约用水的作文 4

  同学们,你们知道我们地球占水总量是多少吗?告诉你们吧,地球占水总量是97。3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水,可在这97。3%的水量中,我们能饮用的水也只有2。7%,而这2。7%的淡水总量中,也有许多水被污染了,因此,我们能用的水只有0。3%左右。

  若是把淡水比作一个苹果,那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一,也就是一片小小的苹果皮。

  大家可能不相信,我们鹿城区是一个严重缺水的地区,因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢?我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库,有10%来自瓯江,有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据,你可能会说:“没关系,反正我家有钱,要水有什么困难的啊。”你错了,重要的不在于钱的问题,重要的而是在我们大家以后该怎么办。

  有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……因此我们应该节约用水,不仅要节约用水,还要保护水源,不让它被污染,因为我们温州面临污染告急,全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。

  同学们,让我们节约水源,爱护水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。

  小学生节约用水的作文 5

  人们常说:“谁是人类不可缺少的,没有了水就等于生物没有了生命”!我以为这只是说说而已,不是真的,就不相信,后来才慢慢领悟到水是多么的重要!

  一次体育课上,我打篮球的得的口渴,就像火山里面的火神愤怒,让火山愤怒爆发!我马上去拿水瓶,才刚刚发现我这个老毛病又犯了!又把水瓶放在家了,又忘记带水瓶了!这是我就像火山里的火神,马上就要让火山爆发。就当我奄奄一息时,同学孙俊文献给我了一瓶水,让我这个火神消了消火。

  20xx年8月以来,广西大部分地区发生严重的干旱灾害,旱灾给灾区群众生产生活带来极大困难,给广西经济社会发展造成巨大影响。若是我在这时候献上一瓶水,他们是多么高兴啊!虽然一瓶水是不够的,但聊胜于无。因此,我们要节约用水,不要让地球变成黄色。而不是蓝色!

  水是人类不可缺少的,没有了水就等于没有了生物的生存!让人类行动起来吧!不要浪费每一滴水,不然最后的一滴水就是我们的眼泪!


小学生节约用水的作文(5)份扩展阅读


小学生节约用水的作文(5)份(扩展1)

——小学生节约用水作文 (菁华5篇)

小学生节约用水作文1

  同学们,我们的大自然正在遭受着我们人类的危害,而我们人类的生活正在难过,今天我来说一说节约用水,节约用水。

  据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的白分之零点三。地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木。村庄和田地别沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存,节约用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。

  然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。。从我们调查的资料表明,在我们现实生活中,在我们的周围,浪费水资源的情况十分惊人。比如下课时有一些小朋友在玩水枪,这种玩法十分不好,水枪是十分浪费水的。你想一想:我国的水资源短缺,由来以久。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,素有“十年九旱”之说。在2200多年的历史文献记载中,发生大的旱灾就达1300次之多。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。

  所以我们应该节约用水,不浪费一滴水!

小学生节约用水作文2

  水是地球上最宝贵的东西,没有水就没有生命。

  去了一趟金沙滩,沿路看到的一些风景使我真正体会到了水对于生命来说是多么的宝贵。在盘山公路的两旁耸立一座座高山,有黑色的,有红色的,有绿色的,有……,妈妈说这些山都是因为里面储存的矿石的不同,所以呈现出来的颜色就不同。在这些山中,最吸引我的是一半是石头一半是沙子的山,它们是即将被沙子掩埋的山,它们就似是护卫公路的战士,手拉手排成一排,而无情的沙海在风的帮助下一点一点将它们淹没,有些矮一点的山已经完全被掩埋,只能看到高高的沙山,沙子也已经到路边了,有些高山上细细的黄沙从山的另一边慢慢的没过山顶再从另一边流下来,远看就似一道道金色的瀑布。妈妈说,新疆是个缺水地区,因为缺水,许多地方都已沙化,寸草不生,也许再过几十年公路也将会被沙海淹没。听了妈妈的话,我拿起相机拍下了下面的照片。

  同学们让我们一起节约用水吧!我相信通过我们的努力,环境一定会改变,也许往后我们的下一代看到的不在是满山的黄沙,而是满山的青草绿树!

小学生节约用水作文3

  节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关,可惜在生活中有许多人不会节约用水。

  以前,我和哥哥就不会节约用水。有时候,冲凉的时候我就把水开得非常大,而且洗头时也不及时关掉水龙头,水哗哗地流走了,真浪费啊!不光我浪费水,哥哥也经常把水龙头开得非常大,有时候还忘记把水龙头关掉,就说前两天吧,哥哥竟然让水龙头开,自己却玩电脑去了。

  现在,我们学校展开了“珍爱生命之水”的活动,同学们才明白:水比生命更宝贵!老师让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片,我们班的几位同学都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要!每当看到同学们浪费水,我都会主动体醒他们:水非常珍贵!

  我把这些好*惯带入家中,我把洗澡后的脏水用来冲厕所,又把洗菜淘米的水用来浇花,哥哥看见我这么节约用水,也不好意思浪费水了。

  现在,我们全家已经不似以前那样浪费水了。我感受到:浪费一滴水就好似失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水,点点心意,汇成江河,造福人间!水,你是生命中最宝贵的东西。

小学生节约用水作文4

  水,是我们的生命之源,也是我们的好帮手,我们用它来洗碗筷、洗衣物、洗菜做饭、洗车等等。总之,水的用途非常多,但我们却一点一点的浪费它,不知道它也正在辛苦的为我们工作;你说说,我们应不应该这样做呢?

  记得有一次,我看见几个小朋友正蹲在一根水管旁打闹,我跑过去一看,原来是这几个小朋友拿几块石头正在敲水管,水管裂开了几处,水正从裂开的地方不停的喷了出来,但他们嘴里却说:“好玩,好玩。”我连忙说:“你们不能这样做。”小朋友说:“为什么?”我看了看水管通向的地方,便对他们说:“因为这根水管是通向别人家的,如果你们把水管敲断了,别人家就没有水用了,所以你们不能这样做。”他们觉得有道理,就一起去找来了修水管的叔叔,把水管修好。

  还记得有一次,妈妈正在洗衣服,我刚好回到家,听到水的流淌声,便跑去一看,只见水龙头开,我连忙把水龙头关了,妈妈见了,便夸奖我说:“还是宝贝耳朵灵。”

  请节约用水吧!我们的口号是:节约用水,人人有责,欢迎你参与到节水大行动中来。

小学生节约用水作文5

  水可以滋润万物,提供人体正常细胞的生长。若是没有了水,就没有现在的地球和人类。所以,水是不可或缺的宝物。

  水可以治百病,只要多喝水,不但能促进身体新陈代谢,让身体健康,还可以养颜美容。另外植物也需要水,才能行光合作用,让我们呼吸道新鲜的空气。若是没有水,大地就会干涸,种不出来农产品来,那么大家的生活就会受到影响。所以水对我们人类来说,真的非常重要。

  最*缺水很严重,有些地方已经开始限水了。所以我们应该从日常生活中开始节约用水。如洗衣服的水可以用来?_马桶、拖地;洗米的水拿来洗碗,不但可以省水,还可以减少洗碗精的污染;洗菜的水拿来浇花,省水又可以美化环境;洗澡时,可由盆浴改为淋浴;水龙头加装省水器,也能减少用水量。另外,当我们在学校或公共场所,看到水龙头没有关好时,要随手把它关紧。只要我们尽个人的力量,花一点功夫,多一点小动作,就能省下很多的'水资源,利人又利己。

  水,是生活的泉源,给万物的生机,俗话说:“有水当思无水之苦”,所以只要大家*时就有节约用水的观念,就不怕没水可用了。


小学生节约用水的作文(5)份(扩展2)

——节约用水的小学生作文优选【10】份

  节约用水的小学生作文 1

  昨天,因为没有热水了,所以妈妈就打开太阳能热水器,用那里的水来洗漱。

  因为待会儿我们都有事要走,该上学的上学,还上班的上班,该帮忙的帮忙,所以都匆匆忙忙地走了,忘了要关掉热水器的开关。快到中午了,我是最早回到家的,一开家门就想上个厕所,一进厕所我就听见了“咕噜咕噜”的声音。心想:这是什么声音,真奇怪!我顺着声音去找,打开柜门。我立刻明白了声音的来源:是太阳能热水器的水太多了,所以都漏了出来。

  因为之前也有这样的情况,爸爸妈妈都是关掉了开关。我也学着爸爸妈妈的样子,把开关顺时针方向90度角转过来。过了一会儿,水流的声音也渐渐没有了。

  这次开关没有关上,已经浪费了很多的水,这些水就这样白白地流失了,太可惜了!要不然,再有人粗心大意,忘记了关开关,那流失的那些水,岂不是让人心疼死!大家可以在醒目的地方,比如说每天出出进进都要接触到的门。在门的内侧,贴上一张写着“请关上热水器的开关”的纸,字体大一些。这样如果忘了关,在出门时,都可以看见提醒,这样就不会忘记关上热水器的开关了。

  总之,请大家节约用水,不要让水白白地流失!

  节约用水的小学生作文 2

  水是人类生命之源,是大自然给我们的珍贵礼物。滴滴水珠。涓涓细流。滚滚浪涛。滔滔江水,我们的一生都离不开水,也不能离开水。

  生活中有很多东西需要水,植物和动物都离不开水。人们一直以为水是取之不尽。用之不竭的,不会爱惜。而浪费挥霍。所以我们要节约水。怎样节约用水呢?比如:洗脸的水可以用来洗脚,洗澡的水可以用来拖地,也可以用来冲马桶。养鱼的水浇花,促进花木生长。淘米水用来洗碗筷,去油又节水。

  有许多贫困地区的小朋友喝不到干净的水,更被说洗手。洗脸。洗头。洗澡了。所以我没们一定要节约用水,把节约下来的水送给那些贫困地区的小朋友们。让他们喝一次干净的水!在我们生病期间,听到次数最多的话就是:一定要多喝水啊!这样你的病才能快快好起来!水也是生病期间最重要的……水是万物之需,借水以人为本,人的生命需要水来保证,水的生命需要人来保护,让我们从自己做起,珍惜水资源,保护环境,世界将更加美好!

  节约用水的小学生作文 3

  水是取之不尽,用之不竭的吗?答案是否定。中国的人均水资源本来就不丰富,而且每年的人数都会多出许多,若是在不注意节约用水,我们将面临严重的水荒!

  科学家说过,人类若是二十年,不吃青菜,只吃家禽,那么,几年后,人类就会面临死亡。因为科学家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

  打开水龙头,清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。虽然说是自来水,但是并非自来,而是来之不易!有的取自于几百米深的地下,有的引自于几千米,几百千米外的某条江河,还要经过净化,杀菌……

  现在让我来告诉你一个节水的小窍门:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药;家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水*3升,按家庭每天使用4次算,一年可节约水4380升;水龙头使用时间长有漏水现象,用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏。若是人类不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水将是人的眼泪。

  节约用水的小学生作文 4

  “水是生命之源,我们要保护每一滴水”。这句话说的可真的是没错,如果没有了水,地球就会裂开;如果没有了水,我们人类就年会渴死;如果没有了水,就没有我们这个美丽的世界、美丽的家园,所以我们要珍惜每一滴水。

  我们学校里有很多同学一下课就跑到水龙头前,把水龙头打开,然后就拿水泼人,走的时候也不把水龙头给关上,就飞快地跑走了。

  我曾经也干过这样的“傻”事。那是小的时候,爸爸妈妈晚上都不在家。我一个人在家很害怕,就跑到卫生间里玩水。玩水玩完了,就把水龙头开在那里不关掉。第二天早上,地上全部都是自来水,爸爸妈妈把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,刚想坐在沙发上休息,客人的电话就打来了,爸爸妈妈马上就出去了,也不管我。我又觉得很无聊,就又把水龙头开了起来,玩到不想玩的时候就坐在沙发上看起了动画片,水龙头也没有关掉。水开得越久,付的水费就越多。

  爸爸妈妈回家以后告诉我,叫我以后不要再玩水了,玩水对国家的危害很大。从此以后我就没有再玩水了。

  以后,我每次在洗碗和唰牙洗脸的时候都想着:我不能够浪费水,浪费水对国家有很大的危害,我不能够危害祖国!

  节约用水的小学生作文 5

  水,自古以来是生命的摇篮,人类发源地不可缺少的一部分。

  大约在45亿年前,地球还是个大熔块时,地下的岩浆喷发,冷却后形成了水蒸气。后来下了一场大雨,这场大雨下了几千年,但只有现在水的1/2,其他的水是从外太空的彗星中带来的。

  又过了很久,距离现在有数亿年,水里的细胞诞生了各种生物。后来大地升上来又进化成双栖动物,又变成了爬行动物,直到现在繁华的景象。

  水在生活中起到了很大作用。一个探险者吃饱喝足遇险后,坚持了35天,等人发现时已经奄奄一息了。一位印度人,地震中靠喝水待到了65天,还心跳正常。美国一户人家在滑雪时困在了冰山中,靠喝冰水坚持了几个月。

  在我家里,停水比热锅上的蚂蚁还急。我宁愿一年不玩我心爱的qq堂,也不愿两天不喝水。然而,有许多人不珍惜水:用纯净水浇花;一瓶水喝一口就扔了。我国一些地方水比金子贵,如果这些人将浪费的水捐去,就能解决国家头号困难。

  大家想想,如果世界上没水的景象:土地龟裂。动物和人干渴而死。那些浪费水的人,多么想喝水,哪怕是他们浪费的水,就算只有一口、一滴,都可以。

  大家为了不想有这个结局,就请珍惜身边的每一滴水吧!

  节约用水的小学生作文 6

  去年,我看了中央电视台举办的一场关于节约水资源的晚会。 一个来自甘肃名叫江涛的小女孩引起了观众和主持人的注意,她手里始终握着矿泉水,她太爱这甘甜纯净的水了,通过电视短片,我们了解了她的家乡,那里遍地黄沙,简直是一个不毛之地,她们一家吃用的水要借邻居的`驴车到十几公里外的地方去驮,我看着她小小的年纪就要帮着妈妈去运水,躬着腰,用瘦小的手推着与她极不相称的笨重的驴车,喘着粗气,满头大汗地向前一步一步地挪去……主持人说,那些水还又苦又涩,果真出现在镜头里的水里混浊不堪,可以说那样的水比我们洗过脚的水还脏。那天晚上,我第一次觉得我们以前那么大方地浪费水,简直是一种罪过。我郑重地对妈妈说:“我们该节约用水了。”

  第二天,我听到厨房里传来响声,我知道肯定是妈妈开始做饭了,我连忙爬起来,躲在厨房的玻璃门外,看看妈妈今天是不是还像原来那样,只见妈妈把米放进高压锅,打开水龙头,用手淘淘米,接着把淘米水往放着青菜的洗菜盆里倒。看来,妈妈今天也开始节约用水了,我也不能食言。我走进卫生间,用半牙杯的水就把牙刷干净了,然后用脸盆接水洗脸,洗完脸,用洗脸水冲马桶。等我穿戴整齐来到餐厅,妈妈已经把饭菜做好了,我发现厨房里多了一只大水桶,我走*一看,水桶里有半桶水,水里还有菜沫儿,我明白了,那是洗菜的水,我故作惊讶地说:“妈妈,你要用这水干嘛呀?”妈妈瞧我一眼笑着说:“就用这水洗你的衣服。”“妈呀,那我的白衬衫还不变成绿色环保服装了。”爸爸走了进来说:“那不更好吗?”“好,好,好,洗你的才好呢!”我故意撅着嘴说。妈妈接着说:“好啦,好 啦,吃饭啦,别明知故问的。”

  几个月后,我们家的水费明显减了许多,我们也积累一些节水经验,我们打算把这些经验传给亲朋好友,省得他们老说我家“抠门”。

  节约用水的小学生作文 7

  我国是严重缺水的国家,这是人人皆知的。北京市一个严重缺水的城市,作为北京人,我们更应该加强节水意识了。

  看着那些白白浪费的水,我很是着急,网上应该很多节水的方法吧。我猜想着。打开电脑后,果然不出我所料,节水的方法像石子一样,数也数不清。我认为最重要的是这几个:

  一、在洗澡时,打沐浴液和洗头膏的时候,要把热水器的水龙头关上,要冲时再打开。

  二、喝剩的茶水不用倒掉,可以用来擦桌子。

  三、洗脚的水可以用来冲马桶。

  四、要洗的衣服数量少时,就不要再用洗衣机,尽量用手洗。

  这些办法既简单又适用,虽然我只记得四个,但是它们已经能让我们全家省很多水。

  知道了就要做。计划从现在开始实施。先从我做起。每次洗澡我都会在打沐浴液时关掉水龙头,冲洗时再打开。妈妈很爱喝茶,但也经常剩茶,我把那些剩下的茶倒在毛巾上,然后擦桌了。洗完脚的水,我就用来冲马桶。第四个方法更应该告诉妈妈。

  我又把这四个方法告诉了全家人和舅舅。一个月过去了,查水表的阿姨来检查水表,果然不出我所料,比上个月节约了不少水。舅舅又跟我说,用茶水擦完桌子后,家里的空气又多了一份清新,还省了好多水。

  紧紧是一个小小的举动,就能让两家人节省这么多水,如果所有人都能行动起来,那么我们这个地球将不再会缺水!

  节约用水的小学生作文 8

  水是生命之源,我们要保护每一滴水。这句话每个人都是知道的,但是又会有多少人能够做到这一点呢?人们老是洗完手不关水龙头,用完淘米的水就那么倒掉,浪费掉。

  我们每人的生活都离不开水,在洗脸的时候要用;在喝水的时候要用;甚至是在小孩子玩泼水的时候也要用水是那么,那么的重要但是人们还是不停的在浪费水。有一次,我们一家人到奶奶家去吃晚饭,我们都津津有味地吃着美味的饭菜,我吃完后,发现手特别脏,便进了洗手间去洗了把手。突然看到一个大型的脸盆正在接着从水龙头里慢慢滴下来的水,那时水已经滴了脸盆的一半了,我便立刻去问了奶奶:“奶奶,你怎么不关水龙头呢?那样很浪费水的呀!我把它关了吧!”“不用,不用。”奶奶笑着说,“那是我是故意开着的,盛点水总是要用的呀,对吧。”我便没有说什么,过了几分钟后,我又去了一趟洗手间,我看了看里面,只见那个脸盆早就已经装满了,水都已经哗哗地扑出来了,便对奶奶说:“奶奶脸盆里的水装满了!”“那你把水龙头关一下吧。”奶奶说。

  我心想:在扑出来的几分钟里,也不知浪费了多少的水啊!不仅是节水,我们应该多做一些环保的事情啊!

  节约用水的小学生作文 9

  水,是我们的生命之源,也是我们的好帮手,我们用它来洗碗筷、洗衣物、洗菜做饭、洗车等等。总之,水的用途非常多,但我们却一点一点的浪费它,不知道它也正在辛苦的为我们工作;你说说,我们应不应该这样做呢?

  记得有一次,我看见几个小朋友正蹲在一根水管旁打闹着,我跑过去一看,原来是这几个小朋友拿着几块石头正在敲水管,水管裂开了几处,水正从裂开的地方不停的喷了出来,但他们嘴里却说:“好玩,好玩。”我连忙说:“你们不能这样做。”小朋友说:“为什么?”我看了看水管通向的地方,便对他们说:“因为这根水管是通向别人家的,如果你们把水管敲断了,别人家就没有水用了,所以你们不能这样做。”他们觉得有道理,就一起去找来了修水管的叔叔,把水管修好。

  还记得有一次,妈妈正在洗衣服,我刚好回到家,听到水的流淌声,便跑去一看,只见水龙头开着,我连忙把水龙头关了,妈妈见了,便夸奖我说:“还是宝贝耳朵灵。”

  请节约用水吧!我们的口号是:节约用水,人人有责,欢迎你参与到节水大行动中来。

  节约用水的小学生作文 10

  看,那从水龙头中哗哗的流水;看,那飘着垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水。

  一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水。

  从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去把它关紧。

  每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它。

  每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活。

  水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果。

  如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产。我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护、节约水资源。

  所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了。

  节约用水,是每一个人的责任。


小学生节约用水的作文(5)份(扩展3)

——小学生节约用水倡议书12篇

同学们:

  水,想必大家都很熟悉?我们到处都能看到水那流动的身影---在小河里,在饮料里…

  水,是我们生活中必不可少的`,它是无处不在的,但也是宝贵的,因为它是人类所需要的最基本物质.没有水就没有生命!所以,我们应该节约每一滴水.下面是我和同学们一起商讨的节约用水的方法:

  1、水可以反复利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用来冲厕所.这样的反复利用可以大大减少用水.

  2、水龙头要随开随关,出门或临睡前都要检查一下水龙头是否关紧,有无漏水现象.

  3、我们应该收集、利用雨水资源,循环利用.

  4、把空调抽出的水储存起来,循环利用.

  在这里,我想提醒大家:我们要了解有关于水情的知识,树立节水意识!

  同学们,节约是中华民族的美德,所以,我们要提高节水意识,从小事做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水!这样,我们的未来才会更美好!

  全世界的朋友们:

  我们的生活离不开水,大家曾普遍认为水是“取之不尽,用之不完”的,不知爱惜,任意浪费。其实我国水资源人均量并不富足,同时污染使水资源更加紧缺。因此我们要从自己做起,牢固树立“节约是光荣的,浪费是可耻的”的坚定信念,最大限度地做到以下几点:

  1、注意改掉不良的用水*惯,这样就能节水70%左右。

  2、经常检查家中的自来水管,防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头,以免它们漏水。

  3、珍惜每一滴水,实行可以反复利用的方式。

  4、不要把垃圾、化学物品……排入河里,要保持河水的透明度,让小河清澈见底。要使江河流得顺畅。

  5、一是修不了的漏水要把水龙头门拧小,这样漏水量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少了一半。

  6、小朋友不要玩水枪,浪费水资源。

  7、建议父母采用节约器具,这是很重要也是最有效的节约水的.方法。

  8、拖完地板的水请用于冲厕所或用到其它地方。

  9、睡觉之前、出门之前要关紧水龙头,保持滴水不漏的状态。

  10、父母洗完菜的水也可以用来浇花。

  11、……

  朋友们,让我们一起行动起来,节约用水资源,为节约用水而努力!为共创美好家园而尽自己力所能及的义务吧!只有珍惜水源,爱护水源,我们的日子才会更幸福美好!我们的生活才会更加丰富多彩!

  大塘镇中心小学032班:杨玉东同学

  20xx年8月17日

  尊敬的人们:

  大家好!

  哎哟,我的头湿了,下雨了吗?地上全湿了,我抬头一看,在往地下看看,我不由得大吃一惊:这只是一台空调正往下滴水,竟然低了一大滩水。

  妈妈在家里洗衣服,我让妈妈把水等垭,洗完后,我想把水拿去淋花,谁知道妈妈用家里最大的桶装了好几桶,我怎么扛也扛不起。

  爸爸洗一个小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;办公室时,开空调就开了整整一天…...

  你说,生活中浪费水的事例这么多,我要是再不醒悟,地球上的`水总有一天被会用完的。

  我做了个调查,调查出来的数据能让所有的读者惊讶不已:一户人家开一台1.5匹的空调三个小时,最节能的那种,只开26度,外面也不算很热,这样就会滴去315升的水。最可怕的是在一个200户家庭的小区里,一天的滴水量高达1吨。大家可以想想,如果是一个城市,一个省,整个国家,全世界呢?单单是空调滴水,就要浪费掉多少的水呀!

  假如,世界真的没有了水,我们去运动回来,想洗个澡,但是开了水龙头一看,却没水,请问你愿意流着汗,衣服湿透了,就上床睡吗?

  假如,世界真的没有了水,我们刚去玩沙子回来,手脏得不能再脏了,整个手掌都是沙子,但是一打开水龙头,却一滴水也没有,请问你愿意这样吃饭吗?

  假如,世界真的没有了水,本来绿草如荫,鲜花盛开的“绿城”南宁不都变成“黄城”南宁了吗?草、树、花都因为没有了水,而枯黄了。

  假如,世界真的没有了水,粮食绝收,动物也都渴死了,我们吃什么,喝什么,饥渴交加,请问在这种情况下你怎么活呀?

  你瞧,生活一离开水,就变成了这样一种状况,没有人能活的下去。我们再这样浪费下去,地球会枯竭的。

  现在,我告诉你、大家一个节约水的方法,空调最好开在26度,室外温度在32度以下不要开空调。淘米水可淋花,既省水又促进花草的生长。用洗衣服的水冲厕所,既没浪费又有二用。

  希望大家能节约用水,因为地球资源是有限,是绝对不能随便给我们铺张浪费的。

各位叔叔阿姨们:

  一个人,三天不吃饭可以活下去,而如果三天不喝水,却怎么也活不了。据不完全统计,目前全世界缺水的.人口大约为28-33亿人。

  今年初,在*西南部的云南、贵州就出现了百年不遇的特大旱灾。在那里,已经造成了20余万人缺水,严重的干旱导致742万人、459万大牲口饮水困难。在当年播种的3700万亩小麦中,受灾面积就有3148万亩,占总数的85%。

  大家想一想,如果全世界都没有水了,大家喝什么?生命又靠什么来维持下去?到那时,水比什么都要贵重。为了活命,所有的生物都将互相残杀,后果不可想象。

  没有了水,不仅没得喝,更没得吃,庄稼的种子不发芽,就算是我们*时最不爱吃的,此时此刻也没有了。没有了吃喝,人类、动物都将面临着灭绝,地球——我们赖以生存的家园将不复存在!

  所以,要从现在起、从我做起,节约用水:

  1,用淘米的水洗菜、浇花;

  2,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米;

  3,用洗衣机洗衣时,应等够一满桶后再洗;

  4,洗完脸后的水还可以洗脚;

  5,淋浴时,应关上水,再搽肥皂;

  6,大小便后,可以用洗衣水冲;

  7,自行车、小轿车可以用抹布擦,太脏的话,可以用洗衣水冲洗。

  让我们一起行动起来吧!节约如生命般珍贵的水资源,为生命的延续付出我们每一个人的努力!

  倡议人:

  XX年4月10日

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五四班的'朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!

  在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。

  水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。

  水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水可以改变了我们的环境,也可以美化我们的风景名胜之地~~~~

  地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类可以使用的淡水仅有0.26%左右。*是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。

  “节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:

  1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。


小学生节约用水的作文(5)份(扩展4)

——小学生节约用水倡议书6篇

同学们:

  现在,我们的生活越来越富裕了,但是我们在富裕的同时,也变得越来越浪费了,水资源就是其中的受害者之一。你知道吗?21世纪,人类将面临严重的水荒。听到这句话,你也许会想:地球上江河湖海那么多,怎么会缺水呢?地球上的淡水资源本来就是很有限的,过去,人们往往认为水和空气,阳光一样,是取之不尽用之不竭的天然资源,事实上并非如此。虽然地球上三分之二以上的面积都覆盖了水,但这些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样可供人类利用的水就更少了。

  1、让我们一起保护水资源,节约用水,我向同学们发出如下建议:

  2、经常检查家中的自来水管,防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头,以免它们漏水。

  3、珍惜每一滴水,实行可以反复利用的.方式。

  4.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式。

  6.*时养成节约用水的行为*惯,这样就能节水70%左右,掌握科学的节水、用水知识,了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识。

  7.同学们无论是哪里,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,*时少用一滴水。

  8.除了自己做到节约用水,也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;

  9.积极参与到节约用水活动中来,为共建一个和谐的、美好的家园贡献一份力量。

  同学们,节约是我们中华民族的传统美德,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水,只有珍惜水源,爱护水源,我们的日子才会更幸福美好!我们的生活才会更加丰富多彩!

尊敬的市民们:

  大家好!

  我是本市一名六年级的小学生,在这个美丽的城市中快乐的生活,已经有十多年的时间了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩着生活的音符,去观察城市的每一个角落,大到花博盛会,小到生活中的一景一物。

  仔细观察,便会发现它们其中的美,但也有不足。如我们美丽的校园,上课时,那从分明是朗朗读书声的海洋,但仔细听,不只有读书声,也有水龙头的哭泣,即便有提醒标语,但对部分同学来说,仿佛是一句空话,依然我行我素,如此,水龙头便在那里孤独的`流泪。其实,只要我们处处留心,尽自己所能,就不会有“哭泣的水龙头”、“失眠的电灯“等现象发生了。

  此类事情虽小,浪费也不大,但自然资源是有限的,有限的资源不会再生,也行某一天早上,那些个水龙头再也流不出一滴水了。

  资源,是地球赐给我们的礼品,是我们生存的根本,没了它们,人类怎么生活?所以,从身边的一点一滴做起,保护资源,从关掉水龙头开始。

同学们:

  现在,我们的生活越来越富裕了,但是我们在富裕的同时,也变得越来越浪费了,水资源就是其中的受害者之一。你知道吗?21世纪,人类将面临严重的水荒。听到这句话,你也许会想:地球上江河湖海那么多,怎么会缺水呢?地球上的淡水资源本来就是很有限的,过去,人们往往认为水和空气,阳光一样,是取之不尽用之不竭的天然资源,事实上并非如此。虽然地球上三分之二以上的面积都覆盖了水,但这些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样可供人类利用的水就更少了。

  让我们一起保护水资源,节约用水,我向同学们发出如下建议:

  2、经常检查家中的自来水管,防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头,以免它们漏水。

  3、珍惜每一滴水,实行可以反复利用的方式。

  4.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式。

  6.*时养成节约用水的行为*惯,这样就能节水70%左右,掌握科学的.节水、用水知识,了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识。

  7.同学们无论是哪里,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,*时少用一滴水。

  8.除了自己做到节约用水,也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;

  9.积极参与到节约用水活动中来,为共建一个和谐的、美好的家园贡献一份力量。

  同学们,节约是我们中华民族的传统美德,节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水,只有珍惜水源,爱护水源,我们的日子才会更幸福美好!我们的生活才会更加丰富多彩!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五四班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!

  在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。

  水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。

  水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的.作用,被誉为工业的血液。水可以改变了我们的环境,也可以美化我们的风景名胜之地~~~~

  地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类可以使用的淡水仅有0.26%左右。*是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。

  “节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:

  1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。

  2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。

  3、刷牙时关闭水龙头。

  4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次可以节约水60公斤。

  5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。

  节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁和谐,环境才会优美舒适。

  

  已经好几个月了,既不下雪,也不下雨,庄稼早都渴透了。前几天下的雨,太小了,庄稼才刚刚润润嘴唇,没有改变旱情,所以还需要人工浇水。

  现在农民伯伯、……都来抗旱了,我们小学生岂能袖手旁观呀!

  虽然我们小朋友不能到田里去浇麦子,不过我们可以在学校、在家里为抗旱出一点微薄之力。所以,我想向小学生们提出一个倡议:节约用水,为抗旱出把力。

  一、要关紧水龙头,防止漏水。如果水龙头每分钟滴几滴水,一天就会浪费一盆水;

  二、洗脚前先把手脸洗干净,再洗脚,洗完的水还可以冲马桶;

  三、淘米水可以浇花用。淘米水有营养,这样,不但可以节约用水,还可以使花长得更茁壮;

  四、做节约用水的宣传者。我们小朋友要把节约用水的倡议告诉爸爸妈妈,还有周围的人,大家一起来行动。

  以上就是我的倡议,希望大家多出主意、想办法,并宣传给周围每个人。

亲爱的各位同学、老师和广大家长们:

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。 我们没注意到节约用水的重要性,虽然地球上百分之九十五是海水,但是可供我们饮用的淡水只占百分之三。世界有80个国家正面临水的危机,正在发展中的国家约有十亿人喝不到干净的纯净水。17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

  多可怕的数字啊!为了建设节水校园、节水家庭,我向每个同学、老师和家长们发出以下倡议:

  1. 用水时避免大开水龙头,减少水的流量。要用盆来洗脸、手,剩下的水来冲厕所。

  2. 树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的.用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝水“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

  3. 用完水后及时拧紧水龙头,避免长流水的状况。

  4. 遇到浪费水的情况,及时制止。看到有水龙头或厕所漏水的话,即使向有关部门反映。


小学生节约用水的作文(5)份(扩展5)

——小学生节约用水优秀演讲稿 (菁华5篇)

各位老师、各位同学:

  早上好!

  我是五(x)的xx!今天,我讲话的内容是——“节约用水,从我做起”。

  生活中,我们离不开水。可是*很多城市都缺水,比如xx、xx、xxx等,最缺水的是xx省xx县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受,因为他们一辈子只是洗三次澡——出生、结婚和死亡。

  对于他们来说,水很珍贵。作为小学生,谁又真正理解“节约用水”的重要意义?

  这学期第三周轮到我们班值周。我负责课间秩序的管理。在教室楼道巡视时,我经常会遇到这样的情形——饮水机旁挤满了人,有的同学用手按住饮水机的按钮,一串细细的水流喷涌而出,但他只顾着玩耍、和伙伴聊天,没注意到这是一种浪费;有的同学把水装进水壶然后又把水倒出来;还有的同学甚至在饮水机洗手……这一切让我感到特别刺眼。我上前劝告,那些同学却像没听见一样,无动于衷。

  中午,我在饭堂值周,监督同学们把饭盘放好,把剩菜剩饭倒好……站了一会儿,我看到一个饭堂阿姨拿着一个铁桶,走到装剩饭剩菜的大胶桶前,把铁桶里的汤“哗啦”一声全部倒进胶桶。多少没吃完的菜,多少没喝完的汤呀,真浪费!一天三四桶,一个月一百多桶,那一年又得浪费多少!

  我反对浪费,我是家里节约用水的小卫士。在这里,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣机第一次放出来的水比较脏,我用桶装起来,用作冲厕所;第二次放出来的水比较干净,我用来洗书包、洗鞋子或洗楼梯;洗完米的水是最环保的去油能手——它可以用来洗碗或者洗青菜,还可以浇花。

  同学们,我们在享受幸福生活的同时,应该用实际行动节约用水,让更多生活在干旱地区的人也能用上干净的水。节约用水,从我做起!让我们现在就行动起来吧!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

老师们、同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是《节约用水从我做起》。

  自20xx年以来,我国xx五省区遭受了大规模的旱灾,绝大部分地区无任何降雨,土地龟裂、颗粒无收,xxx'x饮水艰难。本该在教室安心学*的孩子,如今只能带着渴望的眼神排队等待甘露。缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。

  大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起,从现在做起,例如:看到有人浪费水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上……那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水,从一点一滴做起,让我们的家园永远有碧水蓝天!

  同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好*惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

  我的讲话完了,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  我们每个人都应该懂得节约用水。水是我们的生命源泉。我们国家还有很多地方都严重缺水,像大西北的xx、xx、xx等等。他们那里的土地由于长期不降雨而龟裂,很多人由于缺水而感染了一系列的疾病,甚至那些本该在健健康康,快快乐乐中成长的小朋友也因缺水导致死亡。

  通过了解这些事情,我明白了一个道理:每个人都应该节约用水,否则的话,当水资源枯竭的时候,我们也会像目前这些缺水的地方一样,过着痛苦的生活。

  在这里我和大家分享一下我是怎样节约用水的:第一,每天洗漱的时候,一定要注意关好水龙头,不让水资源白白的流失。第二,就是在妈妈做饭淘米、洗菜的时候,可以把淘米、洗菜的水存放在*时不用的盆子里备用。这些备用水,可以拖地涮拖把和洗刷厕所之用。

  我*时都是用这两种办法来节约用水的。相信你也可以做到的!

  请大家珍惜每一滴水!试想,如果,继续浪费水资源的话,那么,最后的一滴水,将会是我们自己的最后一滴眼泪!

各位老师、各位同学:

  早上好!

  我是五(x)的xx!今天,我讲话的内容是——“节约用水,从我做起”。

  生活中,我们离不开水。可是*很多城市都缺水,比如xx、xx、xxx等,最缺水的是xx省xx县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受,因为他们一辈子只是洗三次澡——出生、结婚和死亡。

  对于他们来说,水很珍贵。作为小学生,谁又真正理解“节约用水”的重要意义?

  这学期第三周轮到我们班值周。我负责课间秩序的管理。在教室楼道巡视时,我经常会遇到这样的情形——饮水机旁挤满了人,有的同学用手按住饮水机的按钮,一串细细的水流喷涌而出,但他只顾着玩耍、和伙伴聊天,没注意到这是一种浪费;有的同学把水装进水壶然后又把水倒出来;还有的同学甚至在饮水机洗手……这一切让我感到特别刺眼。我上前劝告,那些同学却像没听见一样,无动于衷。

  中午,我在饭堂值周,监督同学们把饭盘放好,把剩菜剩饭倒好……站了一会儿,我看到一个饭堂阿姨拿着一个铁桶,走到装剩饭剩菜的大胶桶前,把铁桶里的汤“哗啦”一声全部倒进胶桶。多少没吃完的菜,多少没喝完的汤呀,真浪费!一天三四桶,一个月一百多桶,那一年又得浪费多少!

  我反对浪费,我是家里节约用水的小卫士。在这里,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣机第一次放出来的水比较脏,我用桶装起来,用作冲厕所;第二次放出来的水比较干净,我用来洗书包、洗鞋子或洗楼梯;洗完米的水是最环保的去油能手——它可以用来洗碗或者洗青菜,还可以浇花。

  同学们,我们在享受幸福生活的同时,应该用实际行动节约用水,让更多生活在干旱地区的人也能用上干净的水。节约用水,从我做起!让我们现在就行动起来吧!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

  尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  上午好!我是xxx区第一小学的xxx。我演讲的题目是《水,无可替代的资源!》。上台之前,辅导员老师担心我紧张,递上这一瓶水。(喝水)喝上一口,**渴的喉咙顿时得到了润滑。我相信,您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手,洗脸,洗脚,洗头, 解渴,养小鱼,浇花……

  是啊,水,是如此重要!

  水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如果缺水5%,就会出现意识不清,甚至幻视;没有食物,人最多可以活两个月,如果没有水,顶多能活一周左右。水是庄稼的**子。用手抓一把植物,你会感到湿漉漉的,凉丝丝的,这是水的缘故。水是工业的血液。制造1吨钢,大约需用25吨水。制造1吨纸需用450吨水。食品加工离不了水,酱油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,无水难成美景。水路运输便宜,运输量大,*稳,还是不会被炸断的运输线。你看,钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、黄山的云海、哈尔滨的冰灯,哪一个不是水的换景变形?游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动,哪一个离得开水?

  可是在甘肃、宁夏一些缺水地区,能让孩子喝上一口净水、洗个澡,是众多母亲的奢望。 一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水。农户在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。再看大家身边:哗哗的流水,为的是洗一块毛巾!烈日炎炎的夏天,当你舒舒服服地冲着凉水澡时,你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量;当你冲洗马桶时,一次的用水量当于发展*家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天饮用水量……

  水在不停地运动,在人体里,在农田,在工厂,使世界充满生机和活力。在大庆,城市人均水资源占有量仅为215立方米,不足全国*均水*的1/10,属于严重缺水城市。大庆市已被国家水利部确定为“国家级节水防污型社会建设试点城市”。40多年的过度开采,地下水的补给远远比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城区已形成5560多*方公里的地下水降落漏斗,地面明显沉降,如果这种现状不能得到有效治理,大庆将面临灭顶之灾——整个城市无水可饮!不仅如此,过度开采地下水也使大庆及周边地区的生态系统遭到严重破坏。大庆市在*20年间草原面积减少达15.2万公顷,占草原总面积的71.8%。同时,青冈、兰西、安达、肇东、明水等周边市县的草原退化总面积已达37万公顷。

  同学们,没有电灯,大家可以点蜡烛;没有蜡烛,大家可以点油灯;没有油灯,大家可以点火把;连火把也没有,大家只好静静地等待黑夜过去,黎明的到来。而没有水,大家无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,高楼无法建,连小娃娃的哭也没有了眼泪啊!

  在建设“绿色油化之都,天然百湖之城”的进程中,大家也许还不能理解“和谐”的深刻内涵,但大家相信当大家关掉哗哗流淌的水龙头,这就是和谐;当大家洗完手之后,关紧水阀,这就是和谐;当大家循环使用水,就是和谐。

  亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,大家需要的不仅是新衣、美食、上最好的大学,走最宽的马路,住最大房子,更需要的,是一个充满希望的未来!您看这晶莹剔透的水,滴滴都珍贵。为了大家自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,请您节约每一滴水!

  我的演讲到此结束,谢谢!


小学生节约用水的作文(5)份(扩展6)

——小学生节约用水的宣传语(精选五篇)

  1、水是生命之源,请君节约用水。

  2、水是生命的乳汁,节水、爱水、惜水,让水永远伴我们成长!

  3、请珍惜每一滴水。

  4、节约用水,从我做起。

  5、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

  6、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

  7、节水,让生活更滋润!

  8、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

  9、努力建立节水型经济和节水型社会。

  10、请珍惜每一滴水。

  11、水是不可替代的宝贵资源,请节约!

  12、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

  13、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

  14、节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。

  15、人人护水,拯救生命。

  16、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

  17、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。

  18、珍惜水就是珍惜您的.生命。

  19、大力普及节水型生活用水器具。

  20、浪费用水可耻,节约用水光荣。

  21、人人珍惜一滴水,处处留得一片春。

  22、资源很重要,样样不可少。

  23、节约水资源,是我们的责任。

  24、节约用水,重在合理用水,科学用水。

  25、人人护水,保护环境。

  26、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

  27、国家实行计划用水,厉行节约用水。

  28、保护水资源,人人应尽责。

  29、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

  30、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

  31、节约能源,人人有责。

  32、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命

  33、节约用水光荣,浪费清水可耻。

  34、生命之源,应须节约。

  35、依法管水,科学用水,自觉节水。

  36、节约用水就是珍惜生命。

  37、节约用水,请从身边做起。

  38、惜水、爱水、节水,从我做起。

  39、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

  40、水是生命之源,节约用水。

  1.树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

  2.依法管水科学用水自觉节水。

  3.酒极则乱,乐极则悲。

  4.坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

  5.流水不腐亦不复。

  6.流水不腐,户枢不蠹。

  7.珍惜水就是珍惜您的生命。

  8.水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。

  9.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

  10.节约用水保护水资源,是全社会共同责任。

  11.珍惜点滴,珍惜生命之源。

  12.创建节水型城市实施可持续发展。

  13.水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

  14.高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。

  15.别再让它伤心流泪--请自觉关好水龙头。

  16.滴水即生命,请珍惜水资源。

  17.惜水爱水节水从我做起。

  18.节约用水是缓解城市水资源短缺,保障供水安全最有效的手段。

  19.节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。

  20.节约用水,重在合理用水,科学用水。

  21.土敝则草木不长,水烦则鱼鳖不大。

  22.水是生命之源,请珍惜每一滴水。

  23.请用您的手,拭去我的泪。

  24.节约用水从我做起,从小事做起。

  25.一滴清水,一片绿地,一个地球。

  26.国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

  27.节约用水,珍惜生命。

  28.水是生命之源,节约用水。

  29.节约用水就是珍惜生命。

  30.人人护水,拯救生命。

  1、一滴清水,一片绿地,一个地球。

  2、人人护水,保护环境。

  3、节约用水,珍惜生命。

  4、水是生命之源,节约用水。

  5、节约用水就是珍惜生命。

  6、人人护水,拯救生命。

  7、珍惜每滴清水,拥有美好明天。

  8、请大家保护水资源。

  9、节约每滴水,造福全人类。

  10、节约用水,从我做起。

  1. 一滴清水,一片绿地,一个地球。

  2. 国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

  3. 节约用水,珍惜生命。

  4. 水是生命之源,节约用水。

  5. 节约用水就是珍惜生命。

  6. 人人护水,拯救生命。

  7. 珍惜每滴清水,拥有美好明天。

  8. 请大家保护水资源。

  9. 节约每滴水,造福全人类。

  10. 节约用水,从我做起。

  11. 请珍惜爱护每一滴生命的源泉。

  12. 节约能源,人人有责。

  13. 节约水资源,是我们的责任。

  14. 节约资源,造福后代。

  15. 水是人类公有的.资源,人人应保护水资源。

  1、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

  2、大力普及节水型生活用水器具。

  3、当你让水白白流掉时,我们离干旱又*了一步。

  4、国家实行计划用水,厉行节约用水。

  5、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

  6、含一滴水,还一份真情!

  7、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

  8、节约每滴水,造福全人类。

  9、节约水资源,是我们的责任。

  10、节约水资源,责任人人有。

  11、节约用水,从我做起。

  12、节约用水,浪费可耻。

  13、节约用水,请从身边做起。

  14、节约用水,珍惜生命。

  15、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

  16、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

  17、节约用水就是珍惜生命。

  18、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

  19、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

  20、节约资源,造福后代。

  21、今天不节水,明天无泪流。

  22、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

  23、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

  24、浪费用水可耻,节约用水光荣。

  25、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。

  26、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

  27、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

  28、每天节约一滴水,难时拥有太*洋。

  29、你珍惜我的生命,我滋润你的家园。

  30、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

  31、努力建立节水型经济和节水型社会。

  32、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

  33、请不要让水龙头孤独的留泪。

  34、请动一下手,关好水龙头。

  35、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。

  36、请珍惜每一滴水。

  37、人人护水,保护环境。

  38、人人护水,拯救生命。

  39、人人节水,共抗缺水。

  40、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

  41、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。

  42、山锐则不高,水狭则不深。

  43、生命之源,应须节约。

  44、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

  45、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

  46、水是不可替代的宝贵资源。

  47、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。


小学生节约用水的作文(5)份(扩展7)

——小学生节约用水活动设计方案实用五份

  一、活动背景

  水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

  为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学决定开展“节约用水,我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性。

  二、活动目的

  1、 通过调查,了解家庭用水和学校用水的情况,掌握水费的计算方法。

  2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。

  3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好*惯,并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

  4、、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节

  约用水的好*惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

  5、 培养学生的数感,让学生感知到生活中处处有数学。

  三、活动地点、对象、形式

  1、地点:学校校园、家庭

  2、对象:全校师生、家长、邻居

  3、形式:第一阶段:引导学生对水的利用作交流讨论,以激起探究的兴趣。第二阶段:学生自主结成小组,每组选出一个小组长,对家庭用水作调查,作好记录。第三阶段:课堂交流,问题探讨,成果展示,拓展研究。

  四、活动方法

  采访询问、上网、社会调查、社会实践

  五、成果形式

  节水的宣传画、板报。

  六、 活动过程

  (一)动员、准备阶段

  1、老师讲清本次活动的目的和意义,介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。

  2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。

  3、观看节约用水的公益广告。

  时间安排:九月份

  (二)实施、交流阶段

  一:收集调查

  活动流程:

  1、调查、上网查询资料,了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。

  2、 设计了两份调查表,一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下:

  关于家乡水污染的调查。

  调查时间: 20xx 年 xx 月谢xx日

  调查人:

  (1)调查你家附*水源污染情况及造成污染的原因

  (2)水污染情况原因分析家庭中用水情况调查调查方式调查内容合计询问、计算: 妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量 约( )千克水一个月全家用水量约( )千克,交水费( )元在你身边有没有浪费水的现象?请你结合生活实际提出几条节水的建议。

  二、设计方案

  活动流程:

  1、通过调查、上网查询资料等途径,了解有关节约用水的方案。

  2、从自己身边生活事做起,研究设计节水方案。

  三、宣传行动

  活动流程:

  1、首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和

  节约用水的重要性。让人们了解节水的方法和措施;

  2、设计一条自己喜欢的节水用水的宣传标语,呼吁人们节约用水,拒绝水污染,保护水资源;

  (三)总结、拓展阶段

  活动流程:

  1、围绕主题,出一次黑板报、人人动手编写一份《爱护水资源》的手抄报、节水的宣传画,以各种形式展示我们的调查研究成果。

  2、评选“节约用水”小标兵。

  3、制定倡议书,号召全校同学一起节约用水,珍惜宝贵的水资源。

  4、写好这次综合实践活动的总结。

  《节约用水》综合实践活动总结

  本次实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视, 使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学*是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。

  在综合实践活动中,学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力:学会了怎样同陌生人说话,提高了综合实践能力,培养了合作精神,学会了调查、汇报、交流的能力,提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精

  节水方法

  1、洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;

  2、洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;

  3、厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量;

  4、一水多用。洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;

  5、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;

  7、空调滴水:使用空调时,一晚上滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;

  8、生活*惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗。 节水宣传口号

  1.如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

  2水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。

  3保护水资源,生命真永远。

  4为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

  5.节约用水,从点滴开始。

  6树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好*惯。

  二、组织领导

  学校成立节约用水工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

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