写节约用水的小学生作文3篇

首页 / 作文 / | 2022-01-26 23:21:45 小学生作文

写节约用水的小学生作文1

  每当说到“节约用水”的时候,你有没有感到羞愧?有没有反省一下自己的所作所为呢?其实,在生活中,有很多浪费水资源的事情,只是我们没有好好观察而以。 比如,有一天,我在公共厕所里看到有一些小朋友们,在洗手的时候,特意把水龙头放到最大,打洗手液的时候,也不关掉水龙头,任由干净的水流到下水道里去。走的时候,也没有关好水龙头,让水龙头一滴一滴地水,他们却置之不理。

  有的人甚至用喝的水去洗饭盒。这些都是浪费水资源的事情。 我们应该反省一下。在洗手的时候,有没有浪费水?在洗澡打洗发露的时候,有没有关掉水龙头?有没有在厕所里打水仗?在生活中,要时时刻刻注意节约用水,比如,洗水果的水,可以用来拖地、冲马桶等,淘米的水可以用来洗手、洗衣服、洗蔬菜水果…… 虽然海洋占地球面积比陆地多,但是,很多水都是咸水,不能喝,可以喝的淡水只有一小部分。所以,世界上有很多国家都缺水,经常闹旱灾,许多人因此被活活渴死,还有许多农田因为旱灾而草木不生。*就是一个缺水的国家,在我出生的2001那一年,就闹过旱灾。

  节约用水,人人有责。如果,每一个人,一天节约一滴水,*13亿人一天就能节约13亿滴水,那么,全世界70亿人一天就能节约70亿滴水。请记住,如果人类再不节约用水,最后一滴水,就是人类的眼泪!

写节约用水的小学生作文2

  三月二十二日是一个特殊的节日——世界水日。在今天,世界公民都应该节约水资源,不浪费一滴水。那么今天,同学们有没有做到节约用水呢?我特地在校园园内调查一下。

  我首先来到了靠*车库的水池边。在四个水龙头中,就有三个水龙头没关紧!篮球场旁边的水龙头滴水情况稍好一些,但是仍然有2个水龙头在滴水!银杏树下水龙头的滴水情况就更严重了!我调查了一下,校园一楼水龙头滴水的个数竟达十八个之多!这还是一楼的水龙头滴水情况,那二楼、三楼、四楼的水龙头滴水个数不是更多?想想就令人担心!

  我还发现,在校园园里,还存在一种比没拧紧水龙头更可怕的事——玩水。相信大家在校园园里,经常看到这样的情景:一位低年纪的同学把水龙头开得大大的,然后,用这流水来泼洒别人。这样既浪费水资源,又不文明,真是一个坏*惯!我在调查时也遇到了这种情况:一位低年纪的同学把勺子放在水龙头下,观看水花四溅的景象,以此取乐。这些都是可耻的行为!他们就没有一丁点儿的社会公德吗?他们就没有一丁点儿节水意识吗?我们国家的人均水量只有世界人均水量的四分之一,他们再不珍惜这少的可怜的水?那么,最后一滴水将是我们的眼泪!

  在此,我倡议全校师生从自己做起,做到拧紧水龙头,不玩水,不浪费水资源,保护我们的地球母亲!!

写节约用水的小学生作文3

  世界水日是在每年的3月22日,在这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。

  水是生命之源,没有水就没有生命。“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”听到这一句话,我的心里变得紧张起来,害怕真的面临这一天。因此,节约用水必须由我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。

  在我们的日常生活中,我们可以用洗衣服的水来拖地,洗完菜和洗手所剩的水,可以用来冲厕所,或者浇花。在我们身边也有这样的一些人,他们没有节约用水保护水资源的意识,他么还浪费水资源,污染水资源。例如,一些同学开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,造成水哗哗的流。每当我们看到这样的情况,我们应该及时制止他们的不当行为,并且劝说拥有一个节约水资源的意识。

  假如一个人不吃任何食物的话,可以活上相当长的一段时间,有一些胖人甚至可能活上一年;但是人一旦不喝水的人最多最多也只能活上个10余天。如果植物没有了水,它们就会渴死,为了人类的可持续发展,节约用水、保护水资源。

  节约用水,从我做起,大家行动起来,让我一起保护我们美好的家园吧!

  爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。


写节约用水的小学生作文3篇扩展阅读


写节约用水的小学生作文3篇(扩展1)

——小学生写的节约用水倡议书 (菁华3篇)

小学生写的节约用水倡议书1

全体师生:

  去年入秋以来,我省气候较为异常,无雨无雪,气温持续偏高,主要江河湖泊水位持续下降,库塘蓄水大幅减少,全省遭遇了60年一遇的特大旱灾,给城乡居民饮水安全带来较大地困难,也给人民群众的'生活造成了巨大损失。截至目前,旱灾已造成全省*600万人、360万头大牲畜饮水困难,3148万亩秋冬播农作物受灾,全省小春将因灾减产一半以上,农业直接经济损失已超过100亿元。

  弥渡县属于灾情严重的地区之一,我校自来水由学校自抽自用,但是,*日来水井水位明显下降,抽取的井水出现洪混现象,水量严重不足。为缓解旱情,夺取抗旱救灾工作的全面胜利,也为了让我校的生活用水能够满足师生的正常需求,学校向全体师生员工发出倡议:

  1、积极响应各级节水抗旱号召,牢固树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念。

  2、养成良好的节水*惯,从我做起、从点滴做起,让我们人人都做节约用水宣传员。

  3、请尽量使用脸盆洗脸洗手,控制水龙头开关大小,用后及时关水。

  4、见到浪费水资源的现象请及时制止。

  5、发现漏、冒、滴的现象及时向管理人员反映解决。

  6、提倡一水多用,充分利用水资源。

  我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能够度过难关,夺取抗旱工作的最后胜利。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生写的节约用水倡议书2

亲爱的教师、同学们,尊敬的家长朋友们:

  3月22日是第xx届“世界水日”,3月22日——3月28日是第x届“*水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:

  1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水*惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

  2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。

  3、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。

  4、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。

  5、遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

  教师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮,为改善生态环境,贡献力量。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生写的节约用水倡议书3

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五四班的'朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!

  在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。假如没有水。顶多活一周左右。

  水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。

  水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水能改变了我们的环境,也能美化我们的风景名胜之地……

  地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类能使用的淡水仅有0.26%左右。*是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。

  “节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:

  1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。

  2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。

  3、刷牙时关闭水龙头。

  4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次能节约水60公斤。

  5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。

  节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁和谐,环境才会优美舒适。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日


写节约用水的小学生作文3篇(扩展2)

——小学生节约用水的作文 (菁华3篇)

小学生节约用水的作文1

  “水是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。20xx年是第26个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。

  武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于20xx年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。

  走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。

  “污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。

  这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。

小学生节约用水的作文2

  水,是一切的生命之源。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。

  假如真的没有水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,此时没有生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的出现,树木,花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放,绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

  水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三。

  在日常生活中,水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗,此时要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话,洗一次澡可节水60千克。家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都没有节水的意识,此时如果真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪!

  节约用水,利在当代,功在千秋。所以,我呼吁大家,节约用水,从现在开始,节水,爱水,珍惜水资源,保护水资源。从我做起,从身边的一点一滴做起!

小学生节约用水的作文3

  朴素节俭,人之美德,奢侈华丽,人之大恶。——题记

  “水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,就没有我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲的每一滴眼泪——水。

  假如当世界上没有水时,世界上的万物便失去了生机,我们的耳边听到的便是无助而绝望的叫声。鱼儿在哭泣:哭泣小溪不再存在,痛恨浪费水的人类;小河在哭泣:哭泣往日要好的伙伴,哭泣自己将死去;大树在哭泣,哭泣自己的枝叶开始枯萎,哭泣失去了的水源;大地在哭泣,哭泣地球已经成为第二个火星,哭泣不再有往日的生机。

  根据报道,目前我国已是全球少数几个缺水国家之一,可是我们没有认识到问题的严重,在我们身边有许多浪费水的现象。比如在洗手间里,水龙头开着,人们洗完手以后,不是忘记了关水龙头,就是水龙头关不紧,造成许多水白白浪费掉了。要知道这些白白浪费的水汇集起来能灌溉多少緑地?能使多少沙漠变成緑洲?

  现在人们已经认识到了,我们随处可见节约用水的'公告栏。有人说,水是取之不尽,用之不竭的。但我可以肯定的回答:不是这样的!虽然地球有70。8%的面积被水覆盖,但97。55%是海水,既不能直接饮用,也不能灌溉。在淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%!

  如果没有水,就没有嫩緑的小草,盛开的花朵;如果没有水,就没有翱翔的雄鹰,飞舞彩蝶;如果没有水,就没有人类,就没有我们这个多彩的世界!值得欣慰的是我们还拥有这些许的淡水,可我们要珍惜它,要节约用水。

  节约是中华民族的传统美德,让我们传承这一美德,共同携起手来节约用水吧!


写节约用水的小学生作文3篇(扩展3)

——小学生节约用水倡议书9篇

五(5)班同学们:

  长期以来,人们一直以为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,其实水是有限的,而人类所用的`淡盐水又是少之又少的。

  生活中,我经常看到水龙头没关紧,水池里的水都在白白地漏出来,为了节约用水,我提出以下几种节约方法:

  1、掏米的水可以浇水、洗菜、冲马桶,实现了水的2次利用。

  2、出门时,检查水龙头关紧了没有。

  3、洗完手后,立刻关闭水龙头。

  4、洗澡时,不要用缸浴,要用淋浴。

  5、洗菜时,先洗干净的菜,再洗脏的菜。

  6、洗脸的水可以冲厕所。

  为了保护仅有的一点水,让我们行动起来,为保护水资源而做出贡献吧!

亲爱的老师、同学们,尊敬的家长朋友们:

  3月22日是第xx届“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx届“*水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:

  1.充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水*惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

  2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。

  3.用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。

  4.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。

  5.遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

  老师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮,为改善生态环境,贡献力量。

敬爱的`教师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五四班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!

  在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。假如没有水。顶多活一周左右。

  水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。

  水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水能改变了我们的环境,也能美化我们的风景名胜之地……

  地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类能使用的淡水仅有0.26%左右。*是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。

  “节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:

  1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。

  2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。

  3、刷牙时关闭水龙头。

  4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次能节约水60公斤。

  5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。

  节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁和谐,环境才会优美舒适。

全体朋友们:

  我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和*惯。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。为此,我们向全校学生发出倡议:

  1. 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  2. 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。

  3. 见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  4. 有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。

  5. 发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。

  6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。

  同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿**怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!

  此致

敬礼!

  亲爱的各位同学、老师和广大家长们:水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。 我们没注意到节约用水的重要性,虽然地球上百分之九十五是海水,但是可供我们饮用的淡水只占百分之三。世界有80个国家正面临水的危机,正在发展中的国家约有十亿人喝不到干净的纯净水。17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

  多可怕的数字啊!为了建设节水校园、节水家庭,我向每个同学、老师和家长们发出以下倡议:

  1、用水时避免大开水龙头,减少水的流量。要用盆来洗脸、手,剩下的水来冲厕所。

  2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝水“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

  3、 用完水后及时拧紧水龙头,避免长流水的状况。

  4、遇到浪费水的情况,及时制止。看到有水龙头或厕所漏水的话,即使向有关部门反映。

  5、常检测厕所是否漏水,我向大家介绍一种测厕所是否漏水的方法:在厕所里滴几滴食用色素,等20分钟,看是否有颜色的水出来,有的话就是漏水的。

  6、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

  7、家中可以准备一个废水储存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、养鱼的废水……等废水装入储存箱里。一定足够浇花和冲厕所。

  8、用洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的`衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三分之一多。

  自来水不是“自来的”,水资源也是有限制的。节约用水不仅仅是一句口号,应该从一点一滴做起。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

  全世界的朋友们:

  我们的生活离不开水,大家曾普遍认为水是“取之不尽,用之不完”的,不知爱惜,任意浪费。其实我国水资源人均量并不富足,同时污染使水资源更加紧缺。因此我们要从自己做起,牢固树立“节约是光荣的,浪费是可耻的”的坚定信念,最大限度地做到以下几点:

  1、注意改掉不良的.用水*惯,这样就能节水70%左右。

  2、经常检查家中的自来水管,防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头,以免它们漏水。

  3、珍惜每一滴水,实行可以反复利用的方式。

  4、不要把垃圾、化学物品……排入河里,要保持河水的透明度,让小河清澈见底。要使江河流得顺畅。

  5、一是修不了的漏水要把水龙头门拧小,这样漏水量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少了一半。

  6、小朋友不要玩水枪,浪费水资源。

  7、建议父母采用节约器具,这是很重要也是最有效的节约水的方法。

  8、拖完地板的水请用于冲厕所或用到其它地方。

  9、睡觉之前、出门之前要关紧水龙头,保持滴水不漏的状态。

  10、父母洗完菜的水也可以用来浇花。

  11、……

  朋友们,让我们一起行动起来,节约用水资源,为节约用水而努力!为共创美好家园而尽自己力所能及的义务吧!只有珍惜水源,爱护水源,我们的日子才会更幸福美好!我们的生活才会更加丰富多彩!

  大塘镇中心小学032班:杨玉东同学

  20xx年8月17日

亲爱的.同学们:

  水占人体体重的五分之四,它对我们人类很重要,而且我国是贫水国家之一,但是我发现有很多学生不珍惜水,让白花花的水流着,还有很多同学玩打水仗。每天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在伤心地哭泣。

  在此,我提出以下节约用水的倡议书:

  1.洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧。

  2.不能浪费每一滴水,如:打水仗等。

  3.如果那些同学看见水龙头没有关紧,一定要拧紧水龙头。

  4.不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。

  5.我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。

  让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。

  已经好几个月了,既不下雪,也不下雨,庄稼早都渴透了。前几天下的雨,太小了,庄稼才刚刚润润嘴唇,没有改变旱情,所以还需要人工浇水。

  现在农民伯伯、……都来抗旱了,我们小学生岂能袖手旁观呀!

  虽然我们小朋友不能到田里去浇麦子,不过我们可以在学校、在家里为抗旱出一点微薄之力。所以,我想向小学生们提出一个倡议:节约用水,为抗旱出把力。

  一、要关紧水龙头,防止漏水。如果水龙头每分钟滴几滴水,一天就会浪费一盆水;

  二、洗脚前先把手脸洗干净,再洗脚,洗完的水还可以冲马桶;

  三、淘米水可以浇花用。淘米水有营养,这样,不但可以节约用水,还可以使花长得更茁壮;

  四、做节约用水的宣传者。我们小朋友要把节约用水的倡议告诉爸爸妈妈,还有周围的人,大家一起来行动。

  以上就是我的倡议,希望大家多出主意、想办法,并宣传给周围每个人。

亲爱的各位同学、老师和广大家长们:

  水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。我们没注意到节约用水的重要性,虽然地球上百分之九十五是海水,但是可供我们饮用的淡水只占百分之三。世界有80个国家正面临水的危机,正在发展中的国家约有十亿人喝不到干净的纯净水。17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

  多可怕的数字啊!为了建设节水校园、节水家庭,我向每个同学、老师和家长们发出以下倡议:

  1.用水时避免大开水龙头,减少水的流量。要用盆来洗脸、手,剩下的水来冲厕所。

  2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝水“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

  3.用完水后及时拧紧水龙头,避免长流水的状况。

  4.遇到浪费水的情况,及时制止。看到有水龙头或厕所漏水的话,即使向有关部门反映。

  5.常检测厕所是否漏水,我向大家介绍一种测厕所是否漏水的方法:在厕所里滴几滴食用色素,等20分钟,看是否有颜色的'水出来,有的话就是漏水的。

  6.洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

  7.家中可以准备一个废水储存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、养鱼的废水……等废水装入储存箱里。一定足够浇花和冲厕所。

  8.用洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三分之一多。

  自来水不是“自来的”,水资源也是有限制的。节约用水不仅仅是一句口号,应该从一点一滴做起。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!


写节约用水的小学生作文3篇(扩展4)

——节约用水小学生作文9篇

  在这个受到新型冠状病毒影响的寒假里,大家有没有做过有意义的事呢?比如说节约用水。

  在这个寒假里,你一定是处处都要用到“水”这个小伙伴吧!比如说煮饭要用到水,洗澡要用到水……但是你们有想过如何节约用水吗?地球上的淡水资源只占了总水量的3%,这时一个多么渺小的数字。

  今天我想为大家介绍几个在生活中节约用水的小妙招:第一招,很多人会用流动水洗脸,可是这样的方式太浪费水,我们可以用脸盆来代替流动水洗脸,而且洗完的水还可以冲洗马桶。第二招,淘米水可千万别直接倒掉哦,可以用来浇家里的花花草草哦。第三招,洗衣可是家里的“大户”,为了节水,衣服尽量不要一件件分开洗,小件和小量的衣服可以手洗,这可比洗衣机来的节水多了呢。节约用水的小妙招还有很多很多,让我们一起行动起来,在生活中养成良好的*惯,做个节约用水的好公民。

  珍爱水便是珍爱生命,有了每个人对水的珍惜,才可能有人类社会的生生不息,有了对生命的珍爱,才能有幸福美好的家。

  由于*的淡水资源比较紧缺,所以老师倡导我们要节约用水。有一天我从报纸上看到一个报道,说的是南京现在有的洗车场是用微水洗车的,但是我不知道是微水洗车什么意思,真巧有一天,爸爸的车实在是太脏了,我就建议爸爸去微水洗车,我们找了一家叫亮子的微水洗车场,他们仅仅用了一个大可乐瓶的水就把车子洗得干干净净,*时我们在外面洗车都要10升的水,而他们洗一次只用了1。58升的水,洗一辆车就节约了8。42升的水,如果我们都用这种办法洗车,整个南京就从单一的洗车方面就能节约大量的水了,不知道是谁想出的这个点子,真值得我佩服。

  我回到家已经是晚上了,我洗了洗脏乎乎的脸,一边洗一边想,我应该怎样节约用水呢,洗完了脸,我看脸盆的水不是太脏,我就把水倒进洗拖把的池子了,把脏拖把洗了洗。正好妈妈在淘米,她正要把淘米水倒掉,被我发现了,我连忙喊暂停,妈妈很奇怪的看着我,问我有什么事,我笑了笑,把淘米水用来浇花了,告诉妈妈我们要节约用水。

  我们要节约用水,应该从每一滴水做起,每一次用水都尽量少一些,能重复利用就重复利用。

  今天,我在数学练*题上看见了一道题。

  题目是这样的:我们国家大约有13亿人口,如果每人每天节约1角钱,我国每天就节约了大约1300万元。那么这笔钱可以供给180500位没钱上学的小朋友。

  看了上面的信息,我想:真是人多力量大啊!我突然想:如果这13亿人,每人都浪费了1滴水,那么一共就浪费了13亿滴水,那么,大13亿滴水有多重呢?

  我做了一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下:1300000000÷1000=1300000(滴),1300000×200=260000000(克),260000000克=260吨。

  真是不算不知道,一算吓一跳。我去问父亲:“父亲,1吨水能发多少度电呀?”父亲说:“1吨水能发100度电。”那也就是说260吨水可以发26000度电。我一下子惊呆了,260吨水竟然有这么多作用。所以,我们要节约所有的水,不能浪费掉一滴。

  有一天,母亲正在院子中间洗菜,今天的菜非常丰富:有黄瓜,有土豆,还有胡萝卜。这时正在院子外玩耍的小明发现了一颗枯萎的小树,小明正想去接清水来给小树喝,可是耳边又想起最*老师总在说的“要节约用水”。小明开始发愁,怎样才能既浇了树,又节约了水呢?突然他看见正在洗菜的母亲,眼睛一亮,有了好主意。

  小明想好帮助小树的办法,就蹦蹦跳跳地走到母亲跟前说:“母亲,我帮您洗菜吧!”母亲听后有些惊讶,心想“一向懒惰的儿子为什么突然变得勤快了。”但是还是高兴地答应了。由于是两个人洗菜,所以菜很快就洗完了。母亲端起水盆要去倒水,小明赶忙把母亲拦住了,看看四周无人,弯下腰悄悄对母亲说:“如果这些水您没用的话,我可就拿它救助灾民(小树)去了!”母亲点点头同意了。

  小明见母亲同意了非常高兴,端起水盆就往外跑,因为动作太快,差点把水洒在自己身上,小明稳了稳脚步,继续往前走。到了小树跟前,他弯下腰,细心地把小树和小树周围的花草用洗菜水浇了一遍。在小明的身后母亲微笑着端起另一盆水向这边走来。

  母亲也学着小明的样子,把另一棵因为长期没有人照顾,所以枯萎的小树和它周围的花草浇了一遍。浇完了,母亲回过头望着小明,母子俩人会心地笑了。

  春天来了!春天来了!人们怀着喜悦的心情,迎接春天的到来,春天原本应是春暖花开、春雨绵绵、鸟语花香、世界充满生机的季节,可是因为天气的异常与改变,人们翘首盼望的春雨,不知什么缘故,却迟迟不来,人们不断仰望天空不见乌云,却 是豔阳高照,不比乾燥,酷热难当,大地失去生机,变得奄奄一息,农民因为不能播种,着急的不得了;人们也都很紧张,因为要面临缺水的问题,带来生活的不便。

  我们*时也许不觉得水很重要,可是当面临春雨不来缺水的时候,才会感受到没水的不便,俗话说:“有水当思,无水之苦”,所以人们要养成节约用水,善用水资源的良好*惯,如:随手关水,洗手、洗涤过后的水,收集起来可以善加应用,可用来浇花、拖地、沖厕所,如能这样做,就可以节省很多水。

  我觉得现在的地球气候异常,今后可能会不断的发生奇怪的景象,人们要想办法去面对和解决,所以大家要养成爱护地球,珍惜地球上的资源,不随便浪费的好*惯,这样人们才能够生活的更好,才不会自作自受,过着担心、害怕的生活。

  水——生命之源

  这是一条清澈的河流,围绕着一个幽静的小山村流淌,水——生命之源。它闪着波光,犹如一条仙女的飘带,有着美妙动听的声音“叮咚叮咚”。从古至今小山村的人们都用它灌溉庄稼、洗衣甚至做饭,它使这个幽静的小山村有了灵魂也有了生机。它和人们是那么的和谐,村里的人们对小河也是呵护有加从不伤害它。

  可是,好景不长,在利益的驱使下,这本该风景如画的小山村边上办起了工厂。而清澈的小河成了它们的排污沟,每天数不清的工业废水都排进了它的躯体里,小河在挣扎,在**!可是,利欲熏心的人们并没有顾及与他们世代相依为命的小河的感受,依旧我行我素。终于,有一天小河死了!只剩下了一条流着黑水,满是臭气的躯干!原来的绿色不见了,庄稼也都枯萎了,对人类的生存造成了极大的危害-

  这是一个意义深刻的故事,或许以往对水没有充分认识的你已经领会到了其中的道理,可是这只是人类破坏水资源的冰山一角,还有更具破坏力的在后面。

  有些人从没有认识到节约用水的重要性,可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的,哪怕在我们眼里是很脏的——水!更有些人为了达到自己的目的,胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!导致地球的含水层与粘土层压缩变形,地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生,造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者,还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附*的河流、池塘的水太脏、太臭,一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的!

  在这个“世界水日”“*水周”里,我衷心的希望大家能有所感悟,抛开满脑子的贪念,为了保护水资源,保护水环境,防治水污染,让水造福人类,让水在我们每个人的心中流淌!

  每当说到“节约用水”的时候,你有没有感到羞愧?有没有反省一下自己的所作所为呢?其实,在生活中,有很多浪费水资源的事情,只是我们没有好好观察而以。 比如,有一天,我在公共厕所里看到有一些小朋友们,在洗手的时候,特意把水龙头放到最大,打洗手液的时候,也不关掉水龙头,任由干净的水流到下水道里去。走的时候,也没有关好水龙头,让水龙头一滴一滴地水,他们却置之不理。

  有的人甚至用喝的水去洗饭盒。这些都是浪费水资源的事情。 我们应该反省一下。在洗手的时候,有没有浪费水?在洗澡打洗发露的时候,有没有关掉水龙头?有没有在厕所里打水仗?在生活中,要时时刻刻注意节约用水,比如,洗水果的水,可以用来拖地、冲马桶等,淘米的水可以用来洗手、洗衣服、洗蔬菜水果…… 虽然海洋占地球面积比陆地多,但是,很多水都是咸水,不能喝,可以喝的淡水只有一小部分。所以,世界上有很多国家都缺水,经常闹旱灾,许多人因此被活活渴死,还有许多农田因为旱灾而草木不生。*就是一个缺水的国家,在我出生的20xx那一年,就闹过旱灾。

  节约用水,人人有责。如果,每一个人,一天节约一滴水,*13亿人一天就能节约13亿滴水,那么,全世界70亿人一天就能节约70亿滴水。请记住,如果人类再不节约用水,最后一滴水,就是人类的眼泪!

  我们人类的生存从刚出生开始就离不开水,我们大庆还是个水资源非常匮乏的城市。所以保护水资源刻不容缓,我们小学生能够做到的保护水资源就是拒绝浪费,从自身做起节约用水和监督他人节约用水。

  我现在就和大家说一说我是怎么节约用水的,我以前洗脸、刷牙水龙头都是开着的一直到我洗漱完毕,妈妈说我浪费我也不在乎,还说这能够用多少水,还有我在家洗澡的时候,洗完澡了,也不出来,在浴室里面玩。我的这些不良*惯在我看过一个电视纪录片以后就发生了彻底的改变。电视里描述的是我国西北的一个山区,哪里四季都非常干旱,常年不下雨,那里的人为了吃水从凌晨起来就下上去背水,往返要走好几十里山路,而一次只能够运回一小桶水,要全家生活好几天,他们大人和孩子一年四季很少用干净的水洗脸刷牙,不是他们不讲卫生,而是因为在他们那里,水太宝贵了。

  每天用的水只能够保证正常的生活,他们存水的桶是上锁的,只用来喝水和做饭,洗米的水用来洗脸、洗完脸在洗衣服,就这样循环的使用,和他们相比我们可是太幸福了,虽然我们大庆也缺水,但是我们正常的生活保障是没有问题的,看了这个电视以后对我的教育很深刻,从那以后我就在我们家成了一个节约用水的小卫士,我会发现家里人如果有浪费的现象就及时得纠正他们,告诉他们用节约用水要从每一个人抓起,从点滴做起,大家都实实在在的节约用水,那我们的生活将会更加美好,也为我们的国家做一点贡献。

  节约用水水是万物生存不可缺少的物质,我们每天都要用它。遗憾的是并不是每一个人都重视它、爱惜它。我们的一位新朋友小明,在这方面就做得很出色,令人称赞。一天,妈妈带小明去餐厅吃饭。饭前小明去卫生间洗手,还没进门就听见“滴哒、滴哒”的水声。原来是前面洗手的人没有关好水笼头,小明一边洗手一边想:“如果世上的每一个人都这样做那将会浪费多少水啊!”。他便丛记事本上撕了一张纸,在上面认认真真地写了八个字:《关紧龙头节约用水,》然后跑回餐厅,在饭桌上捡了几粒饭粒儿把纸条贴在了水龙头上方,便放心地走出卫生间。是呀!我们都应该做个像小明一样的有心人。爱护环境,热爱我们的祖*亲。如今全球水污染、土地荒漠化越来越严重,人类的生存受到了严重的威协。我认为绿化环境,节约用水是我们刻不容缓的首要大事。本来西北就是一个干旱缺水的地区我们更应该节约用水。我永远不会忘记电视上那句震撼人心的话:“如果我们不节约用水,那么地球上的最后一滴水就是我们的眼泪!”。


写节约用水的小学生作文3篇(扩展5)

——小学生节约用水活动总结 (菁华5篇)

  为进一步增强全镇广大师生的节水节能意识,引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,根据潍坊市*《关于创建山东省水生态文明城市工作的意见》和市*办公室《关于印发<潍坊主城区创建山东水生态文明城市工作方案>的通知》精神,我们石埠教育办开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,取得了令人满意的效果,现将活动开展情况总结如下:

  一、明确活动宗旨。此次活动旨在引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念,增强师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广大小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。

  二、加强领导,精心组织

  1、结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

  2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

  二、加大宣传力度,全员参与活动

  1、统一思想,全员参与

  为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学*、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。利用周一**下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节水节能小主人。学校还组织了宣传小组,到社区进行宣传,提醒大家注意节水节能减排。

  2、拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

  我镇充分利用学校现有资源的优势,以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以**下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

  三、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动

  1、以节约为主题的教育周活动

  为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了“节约用水”,“节约用电”,“节约纸笔”,第四周“节约粮食”等教育主题。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节水节能,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、

  与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

  2、结合节日开展“节能减排”活动

  在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我们以环保节日为契机,将节水节能教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给贫困的学生,献上同学们的一份爱心。再到10月16日——世界粮食日的时候,开展“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。通过节日活动,使学生对节水节能有更深的认识,提高重视的程度。

  3、学生带动家庭参与“节能减排”行动

  中秋节前夕,流河小学向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始前就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染水源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提

  高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

  我校一贯重视学生环保意识的培养,作为我校学生,应该对水资源的状况有所了解,体会水与人们的生活生产乃至健康密切相关,树立珍惜水资源的意识,养成良好的用水*惯,探究节水小妙方,以小手拉大手,带动家庭乃至社会更加重视节水问题。所以此次“节约用水”主题活动,我们积极响应,因为这样的活动是非常有意义的。

  本校的节约用水活动自3月22日发动以来,全校学生已经初步养成节约用水的良好*惯,自觉形成了社会责任感,并能积极向身边的人宣传节约用水的必要性和好处,收效不错。

  一、活动受领导重视,参与面大。

  本次活动专门举行了启动仪式,在仪式上,校领导做《节约用水》的主题讲话,并由大队长带领全体队员在**下做“节约用水”的庄严宣誓,全校师生一起参与。

  二、活动过程细而实,方式多样。

  在活动过程中,学生们通过上网查阅资料,不仅了解了淡水资源短缺这一现状,还学会多方面的搜集和整理信息。在校外宣传节约用水的时候,还学会礼貌的采访别人,培养孩子的口头表达能力以及社会责任感。另外,学生通过“节水金点子”活动,不仅学会了细心观察生活,动脑筋想办法,还掌握了一种科学的统计方法,这种方法不仅在这次活动中可以使用,在今后的生活中也可以经常使用,而且更培养他们的责任心。

  观看宣传片

  四年级作为我校本次活动开展的重点年级,其他年级也积极参与到本次活动中。各年级根据学生的年龄特征来制定学生感兴趣并能完成的活动内容。如一、二年级就开展了“节约用水”的故事讲演会,3.4年级进行了“节约用水”的手抄报评比5.6年级进行了“节约用水”的社会调查活动。

  并成立了10人“节约用水”小分队,到社区里进行节约用水的宣传。所有活动都有以下特点:

  1、学生自己设计活动,积极参与。

  2、开展了评比,对活动中的积极分子及时表扬,有活动小结。

  3、充分发动家长一起参与,扩大活动面。

  主题班会

  三、活动效果不错。

  通过本次活动,“节约用水”已经深入人心。全校共收到195份“节约用水”手抄报,各中队出了一期以“节约用水”为主题的黑板报,召开了1—2次“节约用水”主题班队会,全校学生都意识到了节约用水的重要性,并能在日常的生活总做到节约用水。从交上来的手抄报和调查报告看出,孩子们不仅仅是看到了节约用水的重要,对其他资源的合理利用,对环保的重要等的认识进一步提高。

  3月22日是世界水日,为了让更多人意识到水的重要性,也为了集思广益,想出更好的节水措施,3月22日中午医学院节水节能志愿者队伍在xx南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行动,低碳绿生活”为主题的节水宣传活动。

  22日的中午艳阳高照,节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣传生活中节水的小窍门,并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上,师生纷纷响应。

  期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头,再次刷卡水停的时间很不好控制,造成热水的流失。”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。”“男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门,不仅洗不干净还浪费大量的水。”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费的大量的水。这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。

  更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水,关‘住’点滴。”“小处要注意,大处不能丢”的节水宣传标语。热闹的场景同样吸引了留学生们,他们用中文表达了对节水行动的关注。

  持续了*一个小时,在同学们的大力支持下,展板很快被建议贴贴满了,活动完满结束。虽然此次宣传活动结束了,但节水节电志愿者们的脚步并没有停下,他们将会去认真汇总这些宝贵建议,需求解决方案,让这次节水活动发挥最大的作用。

  在这次宣传活动中,很高兴看到同学们对节水的关心,细心观察生活中的点滴提出改进措施,这说明水的重要性已经被越来越多的人所认识到,珍惜水资源的观念已深入人心,同时通过这次活动,同学们也了解到更多的节水小措施,养成节水*惯是一个潜移默化的过程,每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动作用,“远路从*处开始,大事从小处开始。”相信这样下去,“节水我行动,低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心!

  6月5日上午,市场营销091班在学校附*的东方社区开展了主题为“保护环境,倡导低碳生活”的社区活动。到了社区后,我们协同工作人员进行了场地布置及其他准备工作,然后开始了我们的低碳生活宣传活动。

  我们先在横幅上签字,很快吸引了附*的居民过来,他们听了我们对低碳生活的描述,也纷纷在横幅上签字。其中最吸引我们的是社区的孩子,他们虽然年纪轻轻,但是积极性很高,十分喜欢这种活动,当然其他居民也很热情。马上这活动进入了一个高潮阶段,我们趁这时候也向居民分发有关低碳生活的传单,边发边讲解,让居民更好的了解低碳生活的概念,之后闻同学和张同学去小店买来了很多棒棒糖,作为给小朋友的奖励,这又提高了小朋友的热情,我们把小孩子叫过来听我们讲有关低碳生活的小常识,听完后发给小朋友棒棒糖,还让小朋友讲讲听完后对低碳生活的认识和以后他们应该注意点什么。整个场地上充满这欢快的气氛。不知不觉时间也过的很快,活动也到了尾声,我们叫了一些小朋友和我们一起合影,社区的人为了表示感谢,赠送了我们每个人一条毛巾作为纪念。随后我们就在他们的欢送下离开了。

  当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的'认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜每一滴水”的宣传主题,我们认真开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:

  一、宣传到位

  为切实抓好节水宣传活动,利用了广播及少先队宣传板的途径,想学生们讲解节水日的来历及其深远的意义,并向同学们提出了要求。

  二、落实活动

  根据实际,我校从以下几个方面采取措施,通过举办主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报等形式,向广大学生及家长宣传普及节水知识,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

  1、召开主题班队会。各班级对学生进行节水意识的培养。开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“节约用水是我们共同的责任”专题讨论会等形式,大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。

  2、开展“节水伴我在校园、我把节水带回家”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,号召小学生监督父母等家庭成员节约用水,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查,切实营造了节水宣传的良好氛围。

  3、抓好校园文化阵地,营造节水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。

  区xx乡中心小学为了进一步培养学生的节能、节水意识,使同学们从小树立水的危机感,体会水对人类的重要性和水污染的严重性,认识到保护水资源已是当务之急,养成珍惜每一滴水的良好*惯,增进学生的环保观念和环保意识、城市意识。将《公民道德建设实施纲要》更深入地贯彻到学生的日常生活之中,让学生在体验中感悟,在实践中求知,现将节水宣传周活动总结如下:

  一、活动主题

  全面建设节水城市,修复城市水生态

  二、成立组织


写节约用水的小学生作文3篇(扩展6)

——写节约用水的作文实用10篇

  水是人类生活的源泉,工业的血脉。人们常说:如果不节约用水,世界上最后一滴水将是人类的眼泪。是啊,这句话说得真是太精彩了。今天,我就和朋友们聊一聊我家的节水故事。

  在我们家里,最浪费水的人非我莫数。所以有的时候,吃完晚饭正当我准备卷起袖子洗碗的时侯,爸爸总会用有些批评的口气说:丫头,算了吧,我来洗吧!如果你洗,一吨水估计还不够呢!看了上面这段话,你可能会被吓着。唉,不过这个坏毛病已经被我给改正了。

  说完头号种子,我们再来说一说二号种子。

  二号种子是老爸。老爸有个坏毛病:洗手的时候不喜欢关水龙头。只要我一看到这样的场面,我的心就隐隐作痛:如果这些被浪费的水用盆接起来,肯定够给我国那些缺水地方的人们喝水、洗澡、种田

  说完浪费水的人,我们接着来说一说我们家的节水模范了她就是妈妈。

  妈妈每次洗完脸以后剩下的水都留下来洗袜子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜,洗菜剩下的水浇花。妈妈只要看到我和爸爸浪费水都会心疼的说:你看看你们,怎么只会浪费水而不会去节约水,万一家里停水了,你们怎么办?听了妈妈的话我觉得脸上火辣辣的。不禁让我想起几天前停水的事:

  前几天,我放学回家打开水龙头准备洗手,结果水就像和我有仇似的怎么放也放不出来。我有些着急,忙去准备用水杯里的水洗手,但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未进,喉咙就像火烧的一样,又干又痒。从那天起,我知道了水的重要性!如果真的哪一天世界上的水被我们浪费光了,那我们以后怎么办?

  借此机会,我要郑重的告诉大家特别是那些喜欢浪费水的人们:节水不可能在一朝一夕中实现,但只要我们*时节约用水就可以了!

  水不是取之不尽,用之不竭的。保护水资源,人人有责!

  请珍惜每一滴水!

  四月九日下午,学校各班举行了节约用水的节目表演。由于这段时间在云贵地区发生了罕见的重大干旱,导致那里的土地干裂,几亿亩农田受灾,几千万人受干旱影响,经济损失达几百亿元。大面积的干旱缺水,严重影响了当地人民的日常生活。为此,学校专门组织学生开展节约用水和捐款的活动。

  九号下午的班队活动课,我们学校的所有学生在各自班里举行了节目表演。我们班的节目很丰富,围绕节水主题,有乐器表演,有单人演讲及多人小品。邵筠雯的笛子独奏吹得流畅优美,非常动听。张雨涤朗读了云贵地区干旱情况,他表情非常严肃,我们听了心里感到十分沉重。最受欢迎的是小品,表演的都是*时很容易浪费水的情节:有一直开着水龙头不用的,有把水随便乱洒的,有打水仗的……同学表演得很精彩,下面观看的同学被表演的同学给感动了。因此,节约用水是我们不能不做到的。

  捐款了,我们每个人都纷纷参加了捐款,从捐一元到捐几十元都有,我们班目前共捐款五百五十七元四角,虽然钱不是很多,但这也是我们奉献给灾区人民的一份爱心。愿干旱远离我们!

  被灿烂的阳光叫醒,起床穿衣,准备刷牙洗脸,来到卫生间打开水龙头,咦,水上哪儿去了,和我躲迷藏吗?把它关上,反复操作了几次,千呼万唤依然不出来。我气冲冲地跑到楼下卫生间,调皮的水还是不肯现身。哦,原来是停水了。接下来的一天,我们一家过得非常狼狈:没水,奶奶烧不成饭;没水,爷爷喝不了茶;没水,弟弟洗不成手……

  没有水,日子多么难熬,但仅仅是难熬吗?

  网上看到一则资料:没有水,人大概能活七天左右;没有食物,而有水,大概可以活21天左右。没有水,生命将不复存在。而地球的水资源,正遭受严重的浪费。节约用水,势在必行。

  晚上,我立刻召开家庭会议,严肃地指出:“水来之不易,水资源也越来越缺乏,所有我们要节约用水!奶奶每天把淘米洗菜的水倒掉,这是一种浪费行为,淘米水可以用桶装起来拿来冲厕所、浇花……对了,爸爸每次刷牙都是用水冲着刷,其实可以用杯子接一杯水刷……”“那你呢?”他们异口同声地问。我毫不犹豫地说:“放心吧,我以后会从每件小事做起,不再浪费一滴水。”于是我们全家开始了节水大行动。首先,我在卫生间、厨房里,都贴上“节约用水”的标语,接着,我们互相监督,从小事做起。我看到爸爸刷牙了赶紧送上水杯;妈妈还是比较自觉的,漂洗衣服的水用来拖地;连小弟弟也加入了我们的节水行列,主动上交了他的水枪。而我呢,只要用到水的时候我就想着可不可以再利用,洗手时放小水洗,洗澡水都留着让大家冲马桶。

  很多人都口口声声说要珍惜水,可是做到了吗?没有,就像墙上贴着不能吸烟,可还是有人吸烟一样。就在前几天,我和几个同学打扫教室,去洗拖把时发现,虽然保护水资源的标语非常醒目,水龙头依然在独自吐着水……

  水是生命之源,它孕育着无数生命,别看它那无色无味,所有的生命都离不开它。如果我们再不珍惜水资源,那最后的一滴水便是我们的眼泪,所以,节约用水,应该成为每个人的自觉行为。

  水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。

  我校有好多同学,一下课,就跑到水龙头跟前,把水龙头打开,然后就拿水泼别人。走的时候也不把水龙头关上,就飞快地跑。

  我曾经也干过这样一件“傻”事。

  每个礼拜,我和姐姐都要玩水,我们把水龙头打开,水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大,红三角转的速度越快,付的水费也就越多。

  一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打开水龙头,水表里的红三角又转起来了。姐姐看了,自言自语道:“要是水流出来,水表不走那该有多好啊!”这句话正巧被在旁的我听见了,我想了想,就说:“姐姐,我们只要把水龙头开得小一点,水表就不会走了。”“真的吗?”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试,果然,和我说的一样。姐姐又高兴又惊奇地问:“谁告诉你的?”“谁也没有告诉我。”“昨天,我洗完脸,没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来,可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好,好,好!那我们快积水。”可是她一想,便皱起眉头,姐姐说:“这样太慢了!”“不要紧,我们只要从早上开始一直积到中午,不是就有许多水了?”她立刻迎上去说:“这叫积少成多。”说完,我俩发出低微的会心的笑声。

  这个“秘密”终于被爸爸发现了。

  我们争先恐后的把这个“秘密”告诉爸爸,以为爸爸会表扬我们。谁知道,爸爸语重心长地对我们说:“你们知道你们在干什么吗?这是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我们都成了小偷了,这么严重呀!爸爸又说:“如果人人都像你们一样,谁给国家交水费呀!你们不是偷了国家的水吗?在说,浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话,我和姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿,我忽然昂起头,指着那盆水说:“爸爸,我们把这盆水交工吧!”“这倒不必了,以后可不能再这样做了。”爸爸严肃地对我们说。我们响亮的回答:“是!”

  同学们,如果你们也是这样的话,就请赶快改正吧!

  水是生命之源,我们要节约每一滴水……

  水是生命的源泉,给一切带来生机;水是地球的血液,为世界增添活力;水是大地的乳汁,为自然中的生灵提供养分。可是世上的淡水已寥寥无几,所以我们要节水,从我做起。

  我们的校园中到处有节水的标语,可大部分人都选择视而不见,都持着一种事不关已的心态。那是因为现在大家并不缺水,自然不了解水的珍贵,在干旱的地方,许多人因缺水而死,那里的人面黄肌瘦,骨瘦如柴,让人看着就揪心,现在却有人身在福中不知福,还得小*尺的浪费,这是多么令人可耻的事啊!

  今天中午磊扫除,我被分配去洗拖把,其他班也有几个人和我一同去,几个学生聚在水池边,轮流洗拖反,可有人觉得无聊,竟玩起了打水仗,有一个男生觉得这样洗太慢,便把水龙头拧了好几下,那水流的阵势,简直跟一个小型尼亚加拉大瀑布似的。我不由得皱了皱眉头说道:“开小一点吧,这样太浪费了。”那个男生不以为然地说:“又不让你付钱,就少管理闲事了。”我竟无言以对,正当我想跟他理论一番时,一位老师径直走了过来,我们都下意识地给老师让了个道。他看看我们,责备道:“你们这些孩子,节水,从我做起,知道吗?你们也太不像话了。”说完,拿出手里的半杯茶“咕噜”一阵倒进水池里,然后洗了起来,也不管水龙头开得有多大,洗完后,甩了甩杯上的水,头也不回地走开了。留下我们大眼瞪小眼。水龙头仍然开着,发出“滋滋”声,这声音像包含了痛苦的拉噎声一样,紧扣着我的心弦,望着老师的背影,心里一阵惆怅,然后,我关上了水龙头……

  地球上的水原本就有限,如果我们再不加以节约,只是一味的浪费,那么地球上的最后一滴水,将是自己的眼泪。

  水是生命之源,节水,应从我做起,学生们应该这么做,老师们也应该这么做,大家都应该这么做。节水,从我做起。

  水,重若生命,一刻也不能离开,水是万物的生灵,它是用无私的形体滋养着世界的每个角落。

  珍惜每滴清水,拥有美好明天。水是生命之源,但很多时候我们都在浪费水资源,面对人们肆无忌惮的浪费,有位小男孩提出:如果水流光了,我们怎么办?寻找新的水源肯定不是问题的初衷,一场恣意的洪峰过后意味着诗意的灾难蔓延,无论我们如何纵酒狂哥,坚守空洞的美感,时间不会停止,死之步步逼*另一场虚伪的幸福。面对一条枯竭的河流,石头像星光闪烁的山野,谁欲哭无泪。本应该结束的游戏,一遍遍重复排列。请珍惜每一滴水!

  提倡节约用水,一水多用。无忧无虑的我们也许还不能体会没有水的那种痛苦,水是人类共有的资源,人人应该保护水资源。从生活中的小事做起:如我们可以有组织性的去湖边打捞垃圾物品。节约用水可以做一水多用。用行动来证明实践,可以随手关水龙头等常见小事。一滴清水,一片绿地,一个地球,珍惜每一滴清水,拥有美好明天。

  水,你是地球的血液,没有你,地球就没有生命。水,你是地球的命脉,没有你,地球就没有人类。大家一定要节约用水,水是无法代替的宝贝,我们要珍惜它。

  今天是3月22日,大家知道吗?在每年的纪念日中,今天也是一个非常重要的日子—世界水日。

  为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,根据联合国《21世纪议程》第18章有关水资源保护、开发、管理的原则,1993年1月18日,联合国第17次大会通过了193号决议,决定从1993年开始,确定每年的3月22日为“世界水日”。

  说起来,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将*80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水*的四分之一,属于缺水国家。,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

  以上数据充分说明:水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久,联合国的人类环境和世界水会议已发出警告:人类在石油危机之后,下一个危机就是水。

  大家应该不会忘记一个月前我市的化工厂偷排污水,造成半个盐城停水的事情吧。由于自来水水源受到污染,我市盐都区、亭湖区、新区、开发区等地大范围断水,至少20万居民受影响。在那几日里,同学们已经亲身体验了断水的滋味。

  现在我们由衷地呼吁:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

  前几天我在电视上看到了我们国家很多的省份干旱。土地也因为没有了雨水的滋润,而渴得都裂开了,农民伯伯无法种值农作物。

  水与我们的生活息息相关,我们每天的生活中都不能没有水,天热了,我们要洗澡,渴了,我们要喝水,衣服脏了,我们要清洗,这一切都离不开它——-我们的好朋友——-水。如果有一天,我们的地球上没有了水,不能洗澡,没有水喝,我们将会是什么样的?

  我记得有一天晚上,突然停水了,而我也没水可以洗澡,我马上打电话给老爸,哭着告诉他我没水可以洗澡,而这样的日子也只有一天而已,我们都没办法忍受。若以后的生活中没有了水,我们人类是没有办法生存的。所以我们现在要养成随手关水、关灯的好*惯,

  珍惜我们的水资源,从现在做起,从你我做起。

  别让眼泪成为地球上最后一滴水。保护水资源,保护环境,爱惜地球!

  水是生命之源,人离开水无法生活,就像是“活”这个字一样,当人的舌头舔不到水的时候,不就活不下去了吗?显然古人早就已经认识到水对我们的重要性。可是地球上的淡水资源只占总水量的*3%。

  或许还有更糟的。在这仅为3%的淡水中能够供人们所使用的更是少之又少,再加上人为的污染浪费使水资源的储蓄急剧下降。谁都不知道在未来的某天,“世界上最后一滴水,是一滴泪”是否会成为现实。

  “滴答滴答”水滴落在瓷砖上的声音总是如此的清脆,与手指拨过琵琶琴弦后富有颗粒感的声音般。可是美好事物的背后总有些令人痛心的事。在我国的黄土高原上,水土流失严重可谓是滴水值千金的地带,但是在雨水丰富的南方却总能看见水流缓缓的从水龙头上落下,然后带着她的一身洁净,混入到下水道中,最终在这之中被同化,碌碌无为着。

  人影在它面前晃过,却听不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看见了道人影罢了,之后留给她的只有无尽的黑暗。驻足在水池旁,手伸向把手的位置,她看见了希望,流下的是幸福的泪水。将把手拧回原位,她停止了流动,虽失去美妙的滴答声,但我相信她是快乐的。她不再无用的,她能够完美的完成属于她的使命,而不是被浪费。

  在拧下把手后,是愉快的,就够了。在关闭的时候,在水不再发出呼唤的时候,整个世界似乎都安静下来,心也渐渐沉下。短短的几秒,并不能看出什么,其实暗暗的你既拯救了她,也帮助了你自己。

  总能看到节约用水,人人有责的标语,水作为人类的共有财产和活下去的资本条件,我们的确应该节约用水。可现实中多得是一道道选择性失聪、失明的人影,不愿意花费几秒钟的时间,去关闭无力的水龙头。

  淡水少于3%,可若是匆匆而过的人影也如这样一般少,那区区3%照样也能发挥出百分之一百的力量。

  水是生命的源泉,是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它,人类离不开它,世界上的一切生物都离不开它,因此我们每个人都应节约用水。

  说起我家的节水,还有个小故事呢!

  要过新年了,按照*俗要扫尘,全家总动员,扫尘的扫尘,拖地的拖地,我负责擦桌椅。我先用一个塑料盆接了小半盆水,把抹布放进去沾湿,接着再认真地擦桌椅。一遍下来,白抹布成了黑抹布,洗抹布的水也变浑变黑了。我把污水倒入另外一个盆子里,再接小半盆水准备擦洗第二遍。妈妈见了奇怪地问:“你把这黑水留着干什么呀?快倒了吧。”我说:“不用倒,等一会儿可以冲马桶或浇花呀。”妈妈笑着说:“一点黑水还当个宝贝似的,倒掉算了,浪费时间又占地方。”我认真地对妈妈说:“妈妈,你不知道,我这叫节约用水。”妈妈惊喜地说:“是吗?你是从哪儿学来的?”“现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾,大半年没下雨,大小河流见底了,田里庄稼活活死了。”

  我边擦桌子边回答。妈妈不以为然地说:“真有这么严重吗?”

  这时,爸爸走了过来,严肃地说:“说得对,我们是得节约用水。你们知道吗?咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响,现在人和牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水,但是也要注意节约呀,不然的话,迟早有一天我们也会没水吃的。”


写节约用水的小学生作文3篇(扩展7)

——小学生节约用水活动总结(精选5篇)

  为进一步增强全镇广大师生的节水节能意识,引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,根据潍坊市**《关于创建山东省水生态文明城市工作的意见》和市**办公室《关于印发<潍坊主城区创建山东水生态文明城市工作方案>的通知》精神,我们石埠教育办开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,取得了令人满意的效果,现将活动开展情况总结如下:

  一、明确活动宗旨。

  此次活动旨在引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念,增强师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广大小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。

  二、加强领导,精心组织

  1、结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

  2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

  三、加大宣传力度,全员参与活动

  1、统一思想,全员参与

  为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学*、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。利用周一**下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节水节能小主人。学校还组织了宣传小组,到社区进行宣传,提醒大家注意节水节能减排。

  2、拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

  我镇充分利用学校现有资源的优势,以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以**下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

  四、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动

  1、以节约为主题的教育周活动

  为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了“节约用水”,“节约用电”,“节约纸笔”,第四周“节约粮食”等教育主题。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节水节能,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

  2、结合节日开展“节能减排”活动

  在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我们以环保节日为契机,将节水节能教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给贫困的学生,献上同学们的一份爱心。再到10月16日——世界粮食日的时候,开展“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。通过节日活动,使学生对节水节能有更深的认识,提高重视的程度。

  3、学生带动家庭参与“节能减排”行动

  中秋节前夕,流河小学向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始前就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染水源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

  为了切实推进我校节水型单位建设,充分发挥公共机构在建设资源节约型社会中的表率作用。学校非常重视节水型单位的建设,多年来,把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。*几年来,学校以创建市级节水型单位为载体,认真制定完善和实施一系列的节水方案措施,做到科学节水,合理用水,定期分析,查缺补漏,加强用水节水管理,节水型器具使用率为100%,节水效果显著。学校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,努力创建节水型校园。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下:

  一、加强组织领导,建立完善落实机制。

  学校成立了以校长为组长,支部**、副校长、工会**为副组长,总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创建节水型学校工作领导小组。领导小组办公室研究制定学校节约用水年度计划并组织实施,综合协调节水改造重要事项,开展学校节水工作的监督检查和宣传教育工作,确保圆满完成节水型单位的创建任务。领导小组办公室紧密结合工作实际,制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求;要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水*,以创建节水型学校为工作目标。先后出台了《水电使用管理暂行办法》、《节水措施》、《“创建节水型学校”倡议书》、《节水管理员岗位职责》等规章制度和要求。

  二、大力宣传,活动体验

  1.加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。

  (1)学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。

  (2)组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市、我县水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好*惯。

  (3)加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。

  2.开展丰富多彩的节水校园创建活动,形**人参与节水的新风尚。

  (1)利用校园网、校园电视台、校园广播、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传节约用水工作的重要意义。

  (2)由学校少队部向全校师生发放了《节水倡议书》,使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”,积极推进节水宣传工作的深入发展。

  (3)开展节水知识竞赛。

  (4)依托世界水日和全国节水宣传周,开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。

  ①开展“节约用水”主题班会活动。

  ②开展“我的节水小窍门”的征文比赛,学生踊跃参与,出谋划策,为节水贡献自己的一份力量。

  ③学生编辑制作“节水知识手抄报”,同学们相互交流,合作完成,创造了良好的节水宣传氛围和环境。

  丰富创建节水型学校的文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性,总结经验,查找不足,增强学生的节水意识。

  三、立足课堂,重在教育

  课堂是学生接受教育、学*知识的主要场所,也是环境保护教育的主阵地。学校要求自然、综合等教师利用学科的特点,在课堂上加强对学生的节水意识的培养。

  1.我们组织每个教研组的教师,认真研究分析各年级的新教材,整理每套教材中,显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。

  2.在研究型课程中,认真指导学生的节水课题研究,通过课题的研究,培养学生的创新意识和实践能力,认真指导学生开展这些课题研究,并圆满完成了课题研究任务。

  四、加强管理,功在*时

  1.制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。

  2.制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。

  3.学校供水系统由总务处统一管理,并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。

  4.每月进行学校用水情况统计分析,监控各区域用水情况变化,及时通报,开展节水工作自查自纠,对发现的问题及时进行了整改。

  5.教育师生树立主人翁意识,爱护用水设施,节约用水,对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,给予相应处罚。

  6、推广节水技术和器具。按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门,更新或安装快开式水阀30多个;是改造厕所用水,将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。校园花木灌溉全部采用花洒喷头,杜绝了大水漫灌。

  五、以评促建,更进一步

  “节水型学校”的创建活动,不仅是学校自身发展的需要,也是建设节约型社会的需要,将节约理念融入校区文化,是我们履行社会责任的需要。

  通过这次创建活动,广大的师生深受教育,一致表示要把节约用水贯彻到自己的日常工作、生活、学*中去;通过这次活动,提高了校有关管理部门的管理水*,锻炼了管理队伍,为持续、健康的开展节约用水,建立节约型校园打下了良好的基础;通过这次活动,在全校各方面团结努力下,提高了全校用水管理的硬件和软件水*,完善了各项管理制度建设,使我校节约用水工作进入一个全新的局面。在创建中我们遇到一些困惑,还存在一些不足,正在多途径设法改进。

  1.在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下,如何做到厉行节约与人们的消费要求不断提高相统一?

  2.新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突,如何协调?而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题,以及后期投入的问题。

  3.目前看来全校还有可挖掘的潜力,节水的氛围还不够浓厚,自觉进行节水的意识也还不够到位,水电浪费现象还时有发生,以可持续理念支撑的科学研究、课题设立、论文撰写等方面还比较欠缺。

  2013年5月12日至5月18日是第22个全国城市节约用水宣传周,今年的主题是:推进城市节水,保护水系生态。围绕这一主题,*期,二七区张砦小学持续开展了“节约用水保护水系生态从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

  活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,人人有责。

  学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的*惯,加强水的循环利用。

  鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。

  此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好*惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!

  为了贯彻落实临泉县教育局《关于做好全县中小学生节水宣传工作的通知》及迎仙镇中心校关于节水宣传活动的会议精神,努力提高全校师生及学生家长的节水意识,我校开展了一系列的节水宣传工作。现将开展情况总结如下:

  一、成立领导小组

  为切实抓好这次节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

  二、采取多种措施,切实抓好宣传活动的落实。

  根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识。

  1、为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义,各班组织开展了以“节水”为主题的教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,通过出黑板报、手抄报形式宣传节水的重要性。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

  2、学校利用校园广播对全校师生进行节水宣传。以班级为单位,组织学生观看节水宣传专题片,要求学生看后写一篇观后感,让节水意识内化于心。

  3、各班组织开展了“小手拉大手,共同来节水”家校宣传活动,要求学生把校园节水宣传活动带进家庭,同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水*惯。

  4、学校组织开展了一次以节水为主题的**下的讲话活动。各班学生代表根据自己的认识,积极准备,大胆发言,表达了他们节水的心声。各班还积极发出倡议:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好*惯。

  5、在四五六年年级开展了“节水用水,从我做起”演讲比赛,并从各班中评选出3名优秀学生。

  三、组织力量对学校的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,我们坚决做到随时检查节水器具,争取做到随坏随换,坚决杜绝“跑”“冒”“滴”“漏”。

  通过以上工作,我校节水宣传活动已取得了良好的效果,全体师生的节水意识大大增强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。

  我校一贯重视学生环保意识的培养,作为我校学生,应该对水资源的状况有所了解,体会水与人们的生活生产乃至健康密切相关,树立珍惜水资源的意识,养成良好的用水*惯,探究节水小妙方,以小手拉大手,带动家庭乃至社会更加重视节水问题。所以此次“节约用水”主题活动,我们积极响应,因为这样的活动是非常有意义的。

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