“小弟弟你怎么了？”一位好心的阿姨说。我还在哭，我的脚上还有着一阵阵的酸痛，脚好像失去知觉似的，我想站起来，可我的脚却真的拐了，没有任何力气。我用手指着脚，阿姨明白的说：“那小弟弟我送你回家吧！”我边哭边说：“好！谢谢阿姨！”阿姨便搀扶着我往家里走，一步一步往家里走。我的脚上一阵又一阵得痛，好像被万根针扎似的。我一瘸一拐得往家走，脚上走三步颠三颠。阿姨温和的扶着我，往家的方向走，时不时还问我你痛不痛呀！要不要休息一下？我摇摇头，渐渐的我不哭了，我擦干眼泪，慢慢地走回家，我脚上出现了一块紫色的物体，轻轻的碰了碰，还很痛。我再向前走发现脚不像以前这么痛了，我放开阿姨的手说：“阿姨我的脚已经好多了，让我自己走走看，她放开了。我一梛一梛的向前走，一步留神，又摔了一跤，我的膝盖很痛，手也很痛，皮肤也擦破了。我不禁又哇哇大哭起来，那位阿姨走过来安慰我说：“没关系的，还是我送你回家吧！”在阿姨的帮助下我回到了家。
阿姨你是个好人，我长大后一定要做像您一样的好人。您是我印象最深的人！
从一年级到现在，我和许多人同桌过。可是我印象最深的一位同桌就是──尤依晨。
尤依晨她有一双葡萄那样水灵灵的大眼睛，长着一张樱桃小嘴。有可能你们会说我说得太夸张，可是在我看来她长得的确是这样。
我的同桌有个优点就是爱帮助别人。记得有一次，正是午间阅读，我忘带课外书看了，便像一只无头苍蝇似的在抽屉里乱翻。同桌看到了，便把手中的“幽默大师”递到我手中，说“幽默大师要不要看？”我连声说“谢谢，谢谢。而她自己却从抽屉拿出一本小红帽看了起来。
我的同桌有乐于助人的一面，但也不乏恐怖的一面。尽管在*时，她安静得像只“小猫”，可一惹火她，就会由安静的“小猫”转变为一只“母老虎”。一次，我翻抽屉不小心，把她的铅笔袋弄到了地上，同桌顿时成了一只母老虎，凶巴巴的对我吼道：“快捡起来！”我都没反应过来只得乖乖地把她的铅笔袋从地上捡了起来，她才恢复原来的的那只“小猫”。
通过以上简单的描述，我的同桌──尤依晨，你对她有初步的印象了吧。
每一个人都有自己印象最深的人，当你遇到困难时是他与你共度难关。那你知道我印象最深的人是谁吗？他就是和我一起走过一、二、三、四年级上下册的付文泽。
知道他为什么是我印象最深的人吗？那是因为我和付文泽就像是兄弟一样互相帮助。每当我遇到困难时，是他帮助了我，使我充满信心，轻而易举的就把困难 变成了小事战胜了困难。是他在我快要放弃的时候鼓励了我，使我又恢复了力量，又开始做了起来。也是他在我买书钱不够时向我伸出援手。
付文泽*时还帮我了一些事情，比如说：帮我 买东西、我不懂的游戏他也给我讲，还讲得很详细呢。而且付文泽帮我可不是一次两次了，至少都有七八次了。其中我印象最深的还是我那一次家里没人，中午在学 校门口吃，他就经常在外吃。因为我是第一次在校门口吃，所以他就带我在校门口周游了一番。最后他还带我去吃了好吃的东西呢。
总之我最想感谢的是他，因为如果没有他我是不会像现在这样顺利的，如果没有他我的难题还是无法解决。
说起印象最深的一次考试，那一定是这学期的第一单元考试。
那天老师神情严肃地走进教室，教室里的空气立刻凝固了，大家心里都七上八下，生怕自己考砸了。只见老师生气地把卷子往桌子上一砸，对我们说：“你们是怎么考试的！这么烂！”即刻，教室里鸦雀无声，连一根针落下来的声音都听得见，我感觉到天昏暗了，太阳无光了，小鸟也不唱歌了。
我拿着92。5分的考卷，开始细细的回忆考试过程：老师发下来试卷时，我先草草地看了一遍试卷，感觉试卷密密麻麻的，我心里有点发怵；看完试卷，我开始做题，我做着做着，发现试卷原来十分简单；我立马奋笔疾书，可没一会，一条拦路虎挡在我面前，我冥思苦想，绞尽脑汁终于把它打到一边，可老天爷是公*的，一条又一条的拦路虎挡在了我的前面，等我把它们赶走了，就到了交卷时间，我只好草草的检查了一遍后就交卷了。
我看着试卷上鲜红的92。5分，心想：这次考试，我认为我失分的原因是过于马虎了。回家后我把试卷给了我妈妈看，我们决定以后一定要改掉马虎，多考一些100分。
这次考试给我敲响了警钟，我以后一定不能再马马虎虎，考这么不好的成绩。
金子，大家都知道，那是一个闪闪发光，又有许多用的东西。但是最美的是金子吗？不，最美的是诚信。
言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。就拿在学校的一件小事来说，在学期的开始，老师为了让我们更好的学*。给想买教材全解的.同学买书。我也买了。可是卖书的人少给了老师两本书，正好，我和我的同桌没有书。然后老师为了不当误我和我同桌的学*，承诺我们明天在门口给我们俩买书。第二天，阳光明媚外面很热，而老师却准时给我们两个买回来书了。我想外面这么热，老师还准时的吧书给我们两个，老师真是一个很讲诚信的人。这样的老师我们两个也很喜欢。
老师的的故事就告诉我们了一个道理：许人一物，千金不移；一言既出，驷马难追。
世界上，是由千千万万个为他人着想的人组成的，他们就像是天上的繁星，照亮了人们的心，照亮了人们前进的道路。
那是一个早晨，太阳慢悠悠地从地*面上升起，风变大了，起初只是轻轻地吹拂着，后来，风像一个歇斯底里的老头，不断卷起一阵阵飞沙走石，好像要把所有东西卷飞似的，他使劲拍打着窗纸，越来越大。
我看见了一个清洁工正在打扫卫生。突然，一个穿着非常时尚的女孩迎面走了过来，边走边扔垃圾。那位清洁工一声不吭地走了过来，那个女孩竟然一点也不脸红，还挑衅似的扔了更多的垃圾。任劳任怨的清洁工一直尾随着那个女孩。终于，那个女孩一溜烟似的跑了出去，但是留下的是一大堆垃圾，那位清洁工还是一如既往地扫掉了。太阳照在清洁工脸上，她瞬间高大起来。这是多么伟大的精神！
岁月淹没了她的年纪，却淹不没她的精神。啊！如果世界上全都是像清洁工那样任劳任怨、默默地为他人付出的人，那么世界一定会变得更加美好、更加团结、更加和*和勤奋！
——印象最深作文300字 (菁华5篇)
“小弟弟你怎么了？”一位好心的阿姨说。我还在哭，我的脚上还有着一阵阵的酸痛，脚好像失去知觉似的，我想站起来，可我的脚却真的拐了，没有任何力气。我用手指着脚，阿姨明白的说：“那小弟弟我送你回家吧！”我边哭边说：“好！谢谢阿姨！”阿姨便搀扶着我往家里走，一步一步往家里走。我的脚上一阵又一阵得痛，好像被万根针扎似的。我一瘸一拐得往家走，脚上走三步颠三颠。阿姨温和的扶着我，往家的方向走，时不时还问我你痛不痛呀！要不要休息一下？我摇摇头，渐渐的我不哭了，我擦干眼泪，慢慢地走回家，我脚上出现了一块紫色的物体，轻轻的碰了碰，还很痛。我再向前走发现脚不像以前这么痛了，我放开阿姨的手说：“阿姨我的脚已经好多了，让我自己走走看，她放开了。我一梛一梛的向前走，一步留神，又摔了一跤，我的膝盖很痛，手也很痛，皮肤也擦破了。我不禁又哇哇大哭起来，那位阿姨走过来安慰我说：“没关系的，还是我送你回家吧！”在阿姨的帮助下我回到了家。
阿姨你是个好人，我长大后一定要做像您一样的好人。您是我印象最深的人！
周六的晚上，我和好朋友冯欣实，彭稚杰约好了一起上“学做双色曲奇饼干”的课。
做双色曲奇饼干需要黄油，砂糖，低筋面粉，鸡蛋，奶粉和可可粉。
先用打蛋器把黄油和砂糖搅拌至发白，然后加鸡蛋再搅拌。直到看上去“细滑”和不粘盆了，就可以用筛子筛入低筋面粉，再搅拌成面团。然后用手“掰—合”面团。我的双手油腻腻，粘糊糊，但是我的面团倒是油油亮亮的。最后老师要求我们把面团一分为二。把可可粉放在其中的一个面团里再“掰—合”均匀。这个就是巧克力口味的了。
然后就开始做各种不同形状的饼干了。我做了两个笑脸饼干。眼睛和嘴巴是巧克力的。妈妈做了个笑脸老头，还戴了顶巧克力帽子，笑翻了我。我们还做了英文名字的饼干。和用模具刻了米奇的头像饼干，小鱼，小花，蝴蝶和圣诞树的饼干。冯欣实和彭稚杰还做了飞机和房子的饼干呢。
最后，等到老师从烤箱了拿出了我们亲手做的曲奇饼干。看到它们可爱的样子，大家都舍不得吃了。我尝了一小块散落下来的，真是又香又甜，又脆又松。奶油味十足。比买来的饼干好吃一百倍呢！
印象最深的一次读书 有一次，我读了一本阳光姐姐的书，名叫《叛逆的蛋壳组合》。主角是吴童，吴童的死党是凌杨波和韩笑，她们三个就是“蛋壳组合”。吴童是个阿狸控，当然，在吴童的强大影响下，她的死党也就自然而然的爱吴童所爱了。 我脑子里印象最最深刻的，就是她们去学校基地的那一次了。要去那可不容易，得遵守纪律。其中一条快要让吴童死掉了，那就是：不许用手机！
当然，吴童在那有许多开心的事，也有许多生气的事。她们的学校办了一个联欢会，她们跳的“阿狸版”小苹果舞也轰动了全场！连我也想跟着她们的节奏唱好听的小苹果了呢！连我也想跟着她们一起跳起来劲爆的小苹果舞了呢！ 其实，我也很喜欢很喜欢阿狸，也喜欢阳光姐姐写的书，更喜欢阳光姐姐本人！我好想拥有一套阿狸绘本！我更想拥有一套阳光姐姐的书！我也是您三年级的忠实的小读者啊！ 我也想给您写好多信，可惜没有时间给您写！我好像拥有您的一套书，我想一整天都把自己关在屋里，抱着您的书，在床上看完！ 可是，妈妈不经常带我去书店，这使我不能每天都看到您的书。但是，我一定争取下个星期去书店看您的书！
在生活中，我常常会遇上一些小动物，可给我印象最深的，非属这只小狗“胖宝”了。
一天，我来到小米家店里玩，我们正玩得高兴，忽然来了一只小狗，它长得可漂亮了：一身雪白雪白的毛，长着一双圆溜溜地大眼睛，一个三角形的小黑鼻子，两个小小的鼻孔。它总是摇动着那条小尾巴，用圆溜溜的大眼睛盯着我们看，都让我们害羞了。
我可喜欢这只小狗了，妈妈看出了我的心思，于是提议：“和胖宝拍张照吧！”我轻轻地搂着“胖宝”，“胖宝”仿佛知道在拍照，转过头，看着手机，好配合！拍完照，我们开始陪它玩，它也特别乖，不乱叫，不咬人，不抓人，真是只温顺的小狗！
它的主人买完东西，该带“胖宝”回家了。可是“胖宝”哪儿想回家呀。只见它的脚一动不动，像粘了胶水一样，眼睛直盯着我，仿佛对我说：“再陪我玩会，我这不想回家呢！”我走过去，抱了它一下，它仿佛已经心满意足了，接着乖乖地跟着主人走了，也没有反抗，真乖呀！真是一只温顺的“胖宝”。
这只温顺又可爱的“胖宝”，谁看见了不喜欢呀！这就是说的“人见人爱，花见花开”吧！
我非常喜欢这只温顺又可爱的小狗——“胖宝”！
说起我印象最深的人那就肯定是我从小玩到大的好朋友——叶远博。叶远博是我幼儿园、小学的同学，在幼儿园时，我第一眼看到他，给我的第一印象就是一个字——胖。上幼儿园时我就做在他前面，我老是回头看他那张胖脸，觉得很好玩。下课了我忍不住好奇，竟然直径走到叶远博面前，用两只手扭他哪个脸蛋。叶远博便和我打起来，我们就这样相识了。
我渐渐的开始了解他了，叶远博喜欢吃零食、睡觉、玩，常穿一身红色的衣服，饭量很大（这一点我亲眼看见过），最主要的一点是他很胖也很矮。就因为他很胖我很瘦所以我们各自给对方取了个外号，叶远博的外号叫“矮冬瓜”，我的外号叫“瘦排骨”。我们两个的关系一天比一天好，十月十日也就是叶远博的生日，他邀请我去他家和他一起过。我们在那一天玩的非常开心，晚上我和他比赛吃蛋糕，规则很简单：谁先把蛋糕吃完就获胜了。可想而之是叶远博赢了。因为时间太晚了我必须回家了，他爸爸妈妈担心我自己回家不行，亲自送我回家。
这就是叶远博，也是我印象最深的人。
——印象最深的老师作文6篇
我现在上六年级了，即将要毕业了！在我印象中最深刻的老师有三位，一位是三年级教我语文的李老师，还有一位四五年级带我语文的刘老师，最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的'数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年，但他给我的印象比较深刻。
我的数学老师个子中等，眼睛微小，可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光，一眼就能够看出同学有没有在认真学*，简直可以用一个成语来形容，那就是“火眼金睛”！肖老师上数学课的时候非常严格，谁都不放过，对待每一个人都是*等的，根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真，几乎不放过每一个人，对待每个人都像对待自己的孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。
肖老师上课很严肃，使我们都提心吊胆的，恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔，会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球，几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课，四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说：“有什么没学会的题，下课去办公室老师教你怎么做。”
肖老师是一位好老师，他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责，同学们都很佩服他，虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻！可老师在学生心目中永远是榜样。
周老师是我印象最深的老师。
周老师是我四到五年级时的老师。他上课不仅风趣幽默，还总能让我们受益匪浅。
一次，周老师带着一打试卷来到教室。我们一见到试卷就议论开了。有的同学抱怨这么快就考试；有的同学临时抱佛脚，拿出语文书翻看起来；还有的学霸一 脸无所谓，活像“世外高人”……而我，则趴在桌上，欲哭无泪：还没写作文就考试，周老师你这是要让我考倒数吗？我看向讲台，只见周老师正面带微笑，看着我 们。只是这微笑，似乎有点坏坏的味道……
周老师发话了：“今天考试，试卷只有半张A4纸那么大。”话音刚落，讲台下就响起了一片欢呼声。周老师顿了顿，说：“但这次考试要注意三点：一、不准交头接耳，东张西望；二、考完不许对答案；三、考试只考三分钟。”同学们听到只考三分钟。都倒吸了一口凉气：才三分钟！”
试卷发了下来，我开始拼命写。
三分钟从笔尖溜过。
交卷了。大家都围上讲台，看老师改卷。而我却像一个泄气皮球一样坐在座位上。因为我在交卷时，无意中看到了一个温馨提示——只写第一题，其它不写。我心中掠过一丝悔恨：小心驶得万年船，如果我能细心审题，就不会考零分了！
结果出来了：7人100分，44人0分，一人缺考，周老师语重心长地说：“其实生活就是一次次考试：学校的考试，考的是成绩；运动会上考的是技能的熟练度；地震中，考的是对生活的渴望、、、在一次次考试中，只有细心作答，才能交上一份满意的`答卷。
周老师的课不像别的老师那样枯燥乏味，而是生动有趣，让我们能快乐地学*。
我印象最深的老师，是周老师。
老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，用心培养祖国未来的花朵。令我印象深刻的老师要数康老师，她高个子，浓眉毛，一双美丽又有神的眼睛。她性格开朗，很关心我们，大家都喜欢她。
可有一次，这双美丽的大眼睛却因为我们流了泪。那是一天中午放学，学校其它班级的同学都回家吃饭，校园里显得空荡荡的，格外宁静。可我们班的康老师还在讲解题目，同学们都在教室里低声细语：“康老师也真是的，大家都饿着肚子，哪儿还有精力听她啰嗦……”康老师转过头，用眼神扫视全班，盯着说话的同学作为警告。康老师苦口婆心地劝大家不要说话，可同学们就是不听，因此康老师一气之下把我们全班轰到操场上罚站5分钟。
此时太阳暴晒大地，同学们个个大汗淋漓，手心都渗出了汗，头发就像炒锅，打一个鸡蛋上去肯定能马上熟了。同学们都在心里报怨康老师：自己舒服地坐在教室里，赶我们出来晒太阳。班长派了几个同学去侦察，我们踮着脚尖，轻声慢步地靠*，趴在门边偷偷地从门缝往里看。没想到康老师竟然站在讲台前落泪，我们的心顿时像刀子绞了一般难受。
我们回到操场上向同学们讲述看到的情景，同学们都怔住了，仿佛有万根钢针扎着喉管说不出话。回想起康老师*时不怕辛苦，认真为我们讲解每道题，在学*上给予我们许多帮助，在生活上也十分关心我们，可我们从来没有感动过，还认为这是她应该做的。
真不应该！
这时，我们都默默决定不再让康老师伤心。
从小学到初中我们班一共换了5个班主任，但给我印象最深的是我小学时的班主任曹老师。
曹老师是在我们五年级下半学期来到我们学校的，因为我们班先前的班主任要去读研究生所以不再教我们了。我们也是因为新来的班主任对我们温柔、和蔼而有时上课说话，不认真听讲，但是她从来也不对我们发脾气，有时我们做的太过分了她也只会用慈善的目光看着我们。我们被她的温柔、和蔼打动了，不再在课堂上调皮了。
在下课后大家围成一个圈让老师给我们讲故事、讲笑话。中午休息时老师领着我们一起到操场上玩游戏，我们之间不只是师生关系还是朋友关系。
班里的每一个同学都喜欢曹老师，但我相信班里没有一个同学会比我更喜欢曹老师。
有一次在语文课上我同桌不小心把他的玻璃水杯掉在了地上，玻璃片正好从我手上划过，把我的手划出了一条又长又深的口子，鲜血流了满手都是，曹老师看见了急忙让班长照看好班级，给我披上了大衣，带我去校医务室，医务室的老师给我清理好伤口后又给我开了几副药，曹老师不由分说地拿钱给我复上，并时不时地问我伤口是否还痛还嘱咐我要按时用药。当时教室外寒风凛冽曹老师却只穿了一件毛衣，这件事让我无法忘怀。
曹老师不仅在生活上关心我，在学*上的帮助更让我感动！
在曹老师还没有来到我们班时我的语文成绩在全班里可以算是比较差的了，妈妈总是对我说：“男孩子要细心，语文这门科目主要是要认真。”但是每一次考试还是考得很不好。但是在曹老师来到我们班后，不久就发现了我的语文学*中一直存在的问题，那就是我的语文基础知识很薄弱。于是曹老师就给我妈妈打电话征求妈妈的同意，每天放学后让我留在班中给我补*基础知识，教我如何对待考试中的题型等。终于功夫不负有心人，我在那学期的期末考试中取得了一个令大家十分满意的分数。
在小学毕业典礼上，全班同学因以后不能再听到曹老师那生动的课而惋惜，也因为离开了这么好的老师而哭泣。
曹老师，您就像我们的好朋友一样时时关心我们，时时鼓励我们，时时帮助我们。您不但是我们的老师，也是我们的朋友，您是在我的心里印象最深刻的老师。
在我的学*生涯中，许多老师早已淡忘，但有一位老师令我记忆犹新，他就是我五年纪的班主任——左老师。
他长的不高，眼睛又黑又大，长着一头的卷发，我们班上的女生说：“可惜，左老师不是女的，如果是女的，那还能少花60元钱去烫发呢”。左老师的普通话不是很标准，经常前半句是普通话，后半句是*遥话，但这样说话一点也不影响他的幽默，他说话，对我们班同学来说，还真有欣赏价值。
他虽然是个男老师，外表也很严肃，别的班的同学一见他就像老鼠见了猫似的，躲开了，其实他并没有想象的那么可怕，在我印象中，左老师是一个两面人，上课时，他很幽默，而在办公室，他却又非常认真。
一次，我们学*<<桂林山水>>一课，左老师正讲到“妩媚”一词时，全班哄堂大笑，有的同学一直叫“娘”。因为左老师用普*语(普通话和*遥话的结合语，称为普*语)念出的“妩媚”，谐音就成了“武媚”，在<<至尊红颜>>这部电视剧中，主人公就是武媚娘，左老师说了前两个字，所以同学们说最后一个字，左老师顿时丈二的和尚——摸不着头脑，问了一个笑的最欢的人才得知，说：“跟上你家的破电视，盗版的，让你妈重买一个正规的”，这时，同学们笑得更欢了，“叮噹，叮噹”，下课声响了，同学们就在欢声笑语中给这节课留下了一个美好的句号。
大多数同学都只能看到他幽默的一面，而看不到他的另一面。我是语文课代表，下课后和上课前都要去办公室，不是送东西，就是拿东西，所以我见左老师的面比其他同学多一些，我对他的印象也越来越深，每次上课了，他还迟迟不到，而我每次叫他给我们上课时，他却在办公室把着一本同学的作文本仔细修改，我看着他那认着的态度，真不忍心打扰他，真的，他是我见过老师中最认真的一位，每一个同学的作文本他都认真修改过了，作文本是我见过判的最细的一位，当轮到我做值日时，已经很晚了，还能看到他写教案，改作业，有时还在电脑上查资料。
左老师，你可曾知道你的学生默默地关注着你;你可曾知道你的学生暗暗地佩服着你。放心吧老师，总有一天我会用成绩回报你的苦心，衷心地祝愿你桃李满天下!
从小到大，我遇到过许许多多各种各样的人，也结识了许多朋友。但令我印象最深刻的人还是我的小提琴启蒙老师——方老师。
刚认识方老师的时候，我刚上小学一年级，而方老师也是刚从大学毕业。第一次见到方老师时，她给我的印象是像一个可爱的大姐姐。第一节课，她只是和我快乐地聊天，在聊天的过程中教给了我一些小提琴的基本知识，还告诉我学小提琴过程中可能遇到的一些困难，让我一下子就喜欢上了这个大姐姐般的老师。
都说学小提琴是一件非常枯燥无味的事情，但是在方老师这里，我觉得每次学琴都很快乐。她会教我一些拉琴的小技巧，还会在休息的时间陪我一起玩钢琴，会帮我把一些自己喜欢的歌曲改编成五线谱，再耐心教我。在我练得好的时候，她会用一些小礼品来奖励我；而当我练得还不够好的时候，她会鼓励我，并一遍遍耐心的指导我，告诉我怎样才会练得更好。
记得二年级的时候， “德艺双馨才艺大赛”正在选拔，于是方老师鼓励我去参加这次比赛，她告诉我，学了一年的小提琴，就当是一次检验。自从报名后，方老师就一次次耐心的指导我练*参赛曲目，哪怕是小提琴课结束了，她还在耐心的教我。她还会利用休息时间把我们这些小选手聚集在一起预演，一遍遍地告诉我们比赛时的注意事项。比赛前，方老师早早就来到了比赛地点给我们加油助威，告诉我们把比赛就当作是一次练*，不用紧张，不用害怕。通过激烈的角逐，方老师告诉我，我获得了我们那个组别的二等奖，还算是不错的。我知道，获得这样的荣誉，有大半都是方老师的功劳。
在跟随方老师学琴的日子里，她还给我创造了许多演出的机会，让我有了更多机会在他人面前展示自己。
这就是令我印象深刻的一个人，一个曾经带给我快乐，交给我知识的老师，一个留在我记忆深刻的老师。
——印象中最深刻的老师作文6篇
七年级开学了，初中生活也开始了，家长们把自己的孩子送到学校安顿好后，依依不舍的离开了，我们收拾好东西来到了教室，坐在座位上议论纷纷，满怀期待的等待着班主任的到来。
他（她）到底长什么样呢？
不一会儿，只听见清脆的高跟鞋声越来越*，来了来了，哇！好漂亮呀！同学们都赞不绝口并瞪大眼睛看着班主任。都说时光对于女人来说是把剑，可时光匆匆流逝，却没在这位老师的脸上留下任何痕迹。
她是那么的高大而美丽，有着美妙的鬓发，大约三十多岁，每天穿着不相同而又漂亮的衣服给我们上课，说话时温柔而优美，微风吹着她那金灿灿的黄发，犹如“天女下凡”了一样。
她对待事情很认真，错了就是错了，对了就是对了，从不偏向谁。
记得有一次，老师让我们写，同学们都在认真的打草稿，而我却在津津有味地看课外书，老师看见了，把课外书给我收了，还说我不认真写，于是我嘴里嘀咕着：“看课外书怎么了，看完再打草稿不行吗？”老师好像看透了我的心思，说道：“现在是让你们写的时间，而不是让你们看课外书的时间，你们只有在写完了的情况下才能看课外书，其他时间不能看课外书。”吕老师把我的课外书收走了，我只好乖乖地写了。
还有一次是星期五的下午，全都是吕老师的课，她让我们听写字词，而我的笔却不翼而飞了，吕老师看见了，只见她下了楼，不一会，她手拿着一支笔上来了，走到我面前说道“：文静，我猜你的笔是找不到了吧，我这里有一支，给你用吧。”我正当要谢谢吕老师的时候时，她已经走到了讲台上…直到现在，我看见吕老师，就像见到了自己的家人一样，身体也放松了许多。
吕老师很温柔也很善良，在同学们生病的时候，她总是跑在最前头，让同学们感受到温暖，全班同学和老师就像一个大家庭。
吕老师，谢谢你在这一年中对我们的关心和照顾，我记得你有胃病，所以以后尽量少吃辣食，少喝凉水，祝你身体健康，永远年轻美貌。
什么样的老师才算是好老师呢？是关心同学，耐心教导：还是公*公正，严肃认真？我相信每个人的答案都不一样，而我心目中的好老师是一位认真负责、耐心教导的老师，她就是我们的数学老师一一刘老师。
刚刚见到刘老师的时候，只见她正一脸严肃地，我顿时心想“哇，这个老师一定很严，完了，我们的苦日子来了。”果不其然刘老师在第一节课上就讲了很多关于作业格式、上课规矩的要求下课后同学们忍不住抱怨：“为什么别的班的数学老师一点都不严？
怎么就我们这么倒霉？”直到有一天……
那节数学课，刘老师带着以前从未用过的小蜜蜂扩音器走进了班级，我有些好奇，今天这是怎么了，刘老师开始讲课了，今天她的声音出奇地轻，甚至还有些嘶哑。眼尖的我还发现讲台上放着杯冒着白烟的热开水，我赫然想起来昨天几个同学作业做得很差，刘老师生气的训斥了他们，难道是因为训了学生，刘老师的嗓子哑了？其他同学也出奇地安静，不像*时那么吵闹，可能他们也发觉刘老师不舒服吧。
下课后，我去找刘老师批改订正，刚走进办公室就听见刘老师在用沙哑的声音为同学讲题：“这道题要分类讨论，两解！两解！”讲到难点之处，刘老师忍不住提高声音，可是立马就咳嗽个不停，她连忙喝一口热水，然后继续重复着。我听着这沙哑的声音，突然很心疼，刘老师不顾自己的病痛，仍然不厌其烦地为我们讲解题目，而我们却不能体会到老师的一片苫心。我不禁想起刘老师认真批作业的样子，我们作业是多，但刘老师批得更多啊！因为我们一次又次地犯错。想到这，我为之前对刘老师的抱怨感到惭愧，感动敬佩之情油然而生。
老师不仅仅是向我们传授知识，更是用心地去呵护我们。每句责骂，都是老师的负责；每一份作业，都是老师的用心；每一个错题，都是老师的耐心。刘老师就是这样的人，对同学严，对自己更严，而她的严格，正是对我们的关爱。
刘老师，你的严格我会永远记住！
刘老师，你是我心目中最好的老师！
在洁白的宣纸上轻挥几笔，墨痕随着手腕的摆动在纸上一点一点地舒展开来，不一会儿，一幅书法作品就完成了。他会在纸上写那些鼓励别人的话，他会写一张又一张的作品然后发给那些有进步的同学。他就是最令我印象深刻的老师，小学的班主任王老师。
作为一位语文老师，他精通所有跟语文有关的科目，但这不是最令我吃惊的，最令我吃惊的是他对书法那源源不断的热情，在我认识他的三年里，他几乎没有一天不练字——或是在黑板上练板书，或是在教室后面练软笔。他鼓励我们全班一起练字，每个星期他都会抽出几节课让我们写作品，再评出好的进行奖励。王老师写毛笔字时，眉头紧皱，嘴微微张开，眼睛紧紧地盯着纸，他写的很慢，每写完一个字都会停留十几或二十几秒，观察这个字的不足之处，然后再写一个更完美的，在我看来，王老师的字已经很完美了，但他总是不满足，依旧写那个字，他对自己的要求太苛刻了。
作为一个语文老师，他还竟有很拿手的体育运动——篮球。每当课间操结束，他总会叫几个同学去打篮球，他不在意一个同学打的好不好，他总是把球传给技术生涩的同学，鼓励他大胆尝试。可能出于他“功力深厚”的原因，他投三分球的动作和别人大不相同，别人都是双手，拼尽全力投出去。他不是。他投球的时候，把球放在一只手上，眼睛紧盯着篮球框，身体微微下蹲，再猛地一发力，那球便在空中画出一道完美的抛物线。进球时，没有触碰篮球班再进篮球框的声音，只听嗖的一声，球就进了，没有触碰任何东西，不知道的，还以为他是一名新来的篮球教练呢。
上次见到王老师已经是大约一年前了，他诲人不倦的精神让我敬佩，他的书法和篮球让我既惊讶又崇拜，与他度过的三年美好时光让我既高兴又怀念。
谁都知道，母爱是最伟大的，可是，我要说老师的爱同样无私。她中等个子，鹅蛋脸像百合花般洁白，弯弯的柳叶眉下嵌着一双乌黑有神、会说话的眼睛，那微挺的鼻梁上架着一副金边眼镜，显得非常优美。她的嘴角总是挂着微笑，排列整齐的牙齿像光彩闪烁的珍珠，她就是我印象最深的老师---张老师。
记得我上二年级的时候，那是刚开学后的一天，课上老师搬来一摞摞美术、音乐、语文等许多新书，教室里一片欢腾。老师让我发书，我连忙跑上讲台，拿了一打书，我选了一本崭新、整齐、干净的书放进书包里，把那些沾有灰尘、有磨损的书发给其他同学。不料，被张老师看到了，她对我说：“下课到我办公室来一趟。”整节课我的心里犹如十五个吊桶打水———七上八下，下课后，我忐忑不安地向办公室走去。
我边走边想：会不会是刚才发书的事情？我嘀咕着走进办公室，张老师微笑着问我：“你叫代诗颖是吗？”“嗯”我点了点头，紧接着张老师说：“请你查一下‘先人后己’、‘自私自利’这两个成语的意思，并且理解透彻，明天我可是要考你噢。”我点了点头，心里暗自庆幸：刚才课上的事没被老师发现，悬在心上的石头终于可以落地了。回家后，我把这两个成语的意思背得滚瓜烂熟。
第二天来到学校我就跑到办公室找张老师交昨天的“作业”。张老师点点头微笑着说：“嗯，背得很熟，那么与自己的行为对比呢？”我无话可说，脸涨得通红。张老师又语重心长地对我说：“如果人人都为自己着想，事事都考虑自己，‘自私自利’可有百害而无一利呀！”张老师的一*话，令我茅塞顿开。
张老师的教育方式的确与众不同，她真是一位好老师啊！这就是我印象深刻的老师。
我感受怪异的概况和气质会给人留下很深的印象，接下来就是说话了，再往后就是行为了。不外凡是在初度碰头的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机缘。所以在跟目生人碰头时必然要把握好。祝你成功！在糊口中，我们经常碰着新面容，并在后来的相处中不段的加深体味。我的数学教员——范教员，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张目生的面容映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十明年的春秋，给我的第一感，她是何等亲热，和蔼，一看她的概况我就知道，她必然是个好教员。
范教员她*易进人，对学生爱护有加，给我们上课时很是当真，也很诙谐滑稽，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她经常把难题用糊口中的事例或者是一些历史故事来给我们剖析。我们一边听故事一边学常识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时刻那曩昔了。我当了教员的好助手，天天收功课，，打点好同窗，再辅佐范教员批改功课……挺忙碌的，可是我甘愿批准，因为……
我刚上三年级时，进修有些下降了，范教员经常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范教员给我的都是鼓舞激励，没有一句攻讦。我憬悟得对不起她。因为范教员对我出格好，又很关心我，我不懂的问题问题她慢慢的诠释给我听。下半期，我又回到了最好。因为我把范教员的鼓舞激励化为动力，全力加油！范教员两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱范教员，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！范教员，我对您的印象会越来越深，越来越深！
老师如同园丁，精心地培育我们这些“祖国的花朵”；老师好似蜡烛，默默地点亮我们稚嫩的心灵……而在所有教授我学业的老师中，令我印象最深刻的是邵老师。她头发蓬蓬的，一双黑宝石似的眼睛闪闪发亮，看起来十分洋气。
邵老师对我们的照顾无微不至。记得有一次，邵老师在娓娓动听地讲课，突然，班上有位同学捂着肚子蹲了下来，老师发现后，急匆匆地来到她的身边，弯下腰，伸出手轻轻摸了摸她额头，亲切地问：“孩子，怎么了？肚子疼吗？来，赶紧坐下。”说着，就扶起了她，并将双手放在嘴边哈口气，再反复搓，等搓热了，再放在她的肚子边轻轻地抚摸着，边摸边问：“好些了吗？”见同学的脸色缓和了许多，老师才停止了按摩，紧皱的眉头舒展开来，说：“告诉老师，能坚持住吗？”这位同学捂着肚子没有作声，老师就说：“孩子，我打电话给你妈妈，你别担心。”
过了一会儿，同学的妈妈来了，就在将她扶走的那刻，邵老师还不忘仔细地叮嘱道：“孩子，你在家好好休息，把病养好，学业你不要担心，等你病好了，我再来给你补课。”
关于她的故事还有很多很多……
这就是邵老师，一位尽心尽责的好老师，她就像我们的妈妈一样，关怀着我们，培养着我们，而我们就在她的教诲下成长着，进步着。
——我印象最深的一位老师作文6篇
四年级时，罗老师开始教我们数学课。那时，我们对她还很陌生。
罗老师是个严厉的老师，我对她的印象可深了。记得刚开学，罗老师就讲了很多上课的规定，让我们遵守。我遵守的可辛苦了。罗老师也有鼓励我们的一面，记得一次，我考试没考好，罗老师便说：“没考好没关系，要反省自己的错误，以免下次考试错了，只要亡羊补牢，吸取教训，这次考砸了也不怕”。
五年级了，数学老师虽然换成了别的老师，但我始终不会忘记罗老师，是她让我对数学产生了浓厚的兴趣，使我喜欢上了数学。我想，我以后要更加努力，才不辜负罗老师对我的期望。
生活在学校的六年里，有许多老师都是我印象深刻的，但让我印象最深刻的是我们的班主任老师——刘婉意。
她是一位亲切而又和蔼的好老师，她每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望、渴求知识的眼睛，老师从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人、如何把握人生的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是老师教我们这些学生们用手中的七彩画笔，彩画出巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布和富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国的美丽富饶。
上课时，老师把课文的内容讲得很深入，很透彻，办事情认真到位。 她把我们的感情深深投入，让我们“更上一层楼”。老师教我们好多好多，加减乘除算不尽老师为我们做出的奉献，诗词歌赋赞不完老师的学问！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！
老师，你的学生一定会好好的学*，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！
我现在上六年级了，即将要毕业了！在我印象中最深刻的老师有三位，一位是三年级教我语文的李老师，还有一位四五年级带我语文的刘老师，最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年，但他给我的印象比较深刻。
我的数学老师个子中等，眼睛微小，可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光，一眼就能够看出同学有没有在认真学*，简直可以用一个成语来形容，那就是“火眼金睛”！肖老师上数学课的时候非常严格，谁都不放过，对待每一个人都是*等的，根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真，几乎不放过每一个人，对待每个人都像对待自己的孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。
肖老师上课很严肃，使我们都提心吊胆的，恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔，会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球，几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课，四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说：“有什么没学会的题，下课去办公室老师教你怎么做。”
肖老师是一位好老师，他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责，同学们都很佩服他，虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻！可老师在学生心目中永远是榜样。
老师就像辛勤的园丁，培育者我们一朵朵小花；老师就像我们的母亲，给予了我们关爱；老师就像伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们。
在所有的老师里，令我感到印象最深的是三年级叫我语文的冯老师，冯老师是一个三十一岁的女老师，她经常穿着一件黄色大衣，深蓝的牛仔裤和黑色的运动鞋。她圆圆的脸蛋有点黑，带着一副黑框眼镜，金黄的头发扎着一个马尾辫。那时我们班大部分同学都喜欢她，只有调皮的同学讨厌她。可惜她是别班的班主任，如果不是，我们一定会让她当我们的班主任。
那时候我们班的语文总成绩都很好，每次但是前三名，全班都及格，没有一个不及格，老师对我们这几个语文成绩特别好的学生非常慈祥，做错事就随便说两句就没了。
老师就像一座通向知识海岸的大桥。老师，您是世界上最伟大的人！假如我是一位诗人，我会写下大海的辽阔，并将它送给您。
我印象最深的老师——冯老师
我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂，陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。
蔡老师上课时，严肃而不失幽默，讲课时还不忘说笑，把枯燥的课堂变得生动有趣，把我们的积极性都调动了起来。记得有一次，老师讲到了一个句子，发现曾洋在开小差，就要曾洋造句，他把课桌说成了桌子，老师打趣道：“那曾洋不就叫洋子吗？”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。
蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次，我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔，一种说不出来的感受，老师发现了我的异常，马上停下来关心我，把我叫到了办公室休息，十分急切的拨打我家人的电话，似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀！
我是一个喜欢惹事的人，那一次，一位同学说了不该说的话，要扣分，他不扣我却毅然地给他减去了一分，他为了这事怀恨在心，中午放学时我排着整齐的路队走出校园，他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛难忍，眼泪止不住的往下掉，蔡老师看见了，急忙跑过来询问情况，我向老师反映了这件事，老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他，并让他给我道歉，抚慰了我的心灵。
每到暑假我就十分想念蔡老师，多么希望暑假早点过去，早点见到老师，听老师讲课。
蔡老师是多么幽默多么公*多么慈爱多么关系他的学生啊！这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝！
一晃三年过去了，但是周老师的话始终在我的脑海里徘徊。一句简简单单话语，却在我的脑海里印深深的印象......
三年级时，我的数学成绩一直很好。一次数学测试中，我又拿了个全班第一，于是我就拿着这份写着一百分的试卷到其他同学的面前炫耀，并且我把一位女同学弄哭了，我只是片面的认为她自己考砸了能怪谁呢。于是我抱着这种心态在随后的几星期里数学课上几乎都在没有认真听讲。
又一次的测试到了，我承认前一天晚上没有去复*，当天的测试我瞬间懵了——试卷发下来以后，老师重点批评了我，并且还表扬了那我曾经被我弄哭的女同学，因为她考了个全班第三，当时我的身上仿佛有千万匹骏马在我的身上踩踏着，一种说不出的痛......
课后，老师把我叫到了办公室，当时他对我说了很多话，但是我唯独记住了这一句：“每个人都会有骄傲的时候，但是骄傲过了头反而会酿成大错。”或许是我认识到了事情的严重性吧。
在随后的几个月里，我用课余时间来补剩下的课程，用周末时间来预*老师明天要讲的课程，在两个月后的期末考，我再一次的超过了前几名的同学，这正是老师的那句话不骄傲、不自满，到头来赢的永远都是你自己......
然而，五年级您就退休了，但是您的话我始终都记得。有一次的县级比赛，班主任看上了我和另一位女同学，刚好咱俩又是班长，所以肩上的担子很重，我们对这次的比赛很看重，所以我们不管是在什么时候都在念叨着台词，不管是在下课还是在放学，甚至是在走路都念叨着，我们的努力没有白费，在两周后的比赛中，由于我的一个动作没有体现出来，但是我们还是得了个二等奖，这一切的一切都取决老师您啊。
现在我已是一名初中生了，但是老师的话我始终记住，不管是现在还是将来，甚至一辈子，我都会牢记老师的话，因为您的话改变了我的人生。
回不去了，我们再去也回不去了，我们不可能再有一个童年；不可能再有一个小学；更不可能再体验从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。昨天，刚才，乃至前一秒，统统都回不去了（统统都不可能再回去了），生命本来就是一场绝版的电影，而老师就是最重要的主角......感谢那个在我认识道路上教会我选择，懂得成长（的权利），正是因为他，才让我在生命的道路上增添了色彩......
——印象最深的老师作文400字 (菁华5篇)
教过我的老师有许多许多，其中给我印象最深的老师我们的班主任—赵老师，一天天，一年年，教我们知识，伴随我们成长，教我们怎样做人的老师是赵老师。
赵老师披者一头乌黑的头发，大大的眼睛水灵灵的，高高的鼻子，樱桃似的嘴巴。记得我刚升四年级的时候，去学校报到时，前面站着一位阳光自信的女老师，走进一看原来是赵老师，以后相处的过程中，我发现她对我们和蔼可亲。以前，我总是不爱说话，不愿意和别人交流，上课也不在爱举手发言，赵老师发现了我这个缺点，她悄悄地对我说“你一定要有自信，要与别人沟通，这样才会交上好多好多的朋友。”
我看着阳光般的笑脸，我马上就充满自信心，有了赵老师的鼓励，我开始上课举手发言了，逐渐也交上了许多朋友，人们都说：老师是园丁，辛勤地培育着幼苗；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。其实老师更像一缕清凉的风，一阵轻柔的雨，无声无息中滋润着我们的心田。没有她耐心的纠正，我将会失去改正不良*惯的最佳时机；没有她对我的严格要求，我就不会取得今天的成绩，她的一言一行让我受益终身！
我要真诚的对她说“赵老师，您辛苦了，我永远都不会忘记您的培育和教导”！
在这六年里，有许许多多的老师教过我们在这个班。但今天我印象最深的是音乐老师：李真老师。
李真老师是我们二年级上学期的班主任老师，她是一名音乐老师。记得二年级快开学的时候，李真老师在大会议事为我们举办了一个小小的仪式，仪式是为了让来时了解同学，也为了听写能够了解老师。她自费买了很多漂亮的笔记本，每个同学一本，每周五的时候，老师就会把本子发下来，上面会有我们一周的表现，好的和不足，然后我们有什么想说的也在本子上写上，周一交给老师，我觉得这样很好，我们很喜欢和老师交流。
别看李真老师是一名音乐老师，她对我们的学*抓的可是很紧，当语文老师要听写的时候，李老师已经给我们听写过了；当每次老师要我们背课文的时候，李老师已经让我们都背熟了；每一次快要考试的时候，李老师都会带我们复*……那一年，除了英语成绩我们班在级部是第二名，其他成绩都是第一名，并因为学*成绩提高的快得到学校领导的表扬，我们特别高兴。李老师不光对我们学*抓得紧，对我们的课堂纪律也抓得很紧，当她没课的时候，她会站在后门看我们上课。课间的时候，李老师还会和我们一起玩。
好几年过去了，我们班的同学还是一样喜欢李老师！
从幼儿园到小学六年级，最使我印象深刻的老师是我小学时候的女老师——童芙清老师。
现在回想起来，那是一位教学有三十四年的数学老师。她的样貌并不算美，一头乌黑的卷发，脸上总是挂着温柔的笑容。她是一个和蔼可亲的人。
她为人公正，奖罚分明。对做的正确的同学给予适当的过来鼓励和表扬，让她们继续保持。对做的错误的同学进行批评和教育，并让他们改正错误。她总是说：“做错事不可怕，可怕的是明知错误还继续犯错。”
在做操的时候，她和我们一起做广播体操，并教一些转过来的新生或不会做做操的同学。为此，我们在参加学校的广播体操时，荣获了一等奖的好成绩。
在周末的时候，她组织了一些人，并把我们带去参加了荆州的古玩城，和我们一起观看一件件的艺术品。
她的课十分有趣，我为什么这样说呢。因为从她的课上我们不仅学到了知识，还可以学到一些格言，比如：“解铃还须系铃人”、“条条大路通罗马”之类的。
在我记忆中最难忘的是那一件事，当时老师带我们去参加彩排，那时天气炎热的可以让鸟儿们都垂头丧气，而我们却顶着骄阳辛苦地排练。可童老师却没有像其他老师那样打着伞，而是和我们一起晒太阳。当排练结束时，童老师见我们一个个快中暑的样子，就为我们全班八十七个人一人买了一个冰淇淋，当时参加排练的还有一个班，他们看了心里直痒痒。
这就是我印象中最深刻的老师，她是一个伟大的老师!
我上小学后第一位老师姓冯，叫冯志玫。冯老师当时得有四十多岁，她交过我三年，但给我印象最深的是，她一手漂亮的楷体板书，让人赏心悦目。因为是教师节，故又想起了她。我的小学是在崇文区的天龙东里小学上的，因为家就住在学校周围，而且我们小时候上下学都是自己去，从来不用别人送。而且到了夏天，中午都有午休，就是规定中午回家吃完饭，要小睡一会儿，下午再去上学。这样可以保证下午的学*质量。当时都还是小孩子，有几个不想玩的，而且同学都住得离家不远，有的甚至还是邻居，凑起来很快。但是可能是怕孩子们中午太兴奋了，下午上课就该睡觉了。冯老师每天中午吃完饭都到班里学生住家的周围去巡视，督促孩子们回家小睡一会儿。现在想想，现在的孩子再也碰不到那样的老师了。即便老师有这个心，可是现在的孩子都住得那么远，而且中午孩子们都在学校吃小饭床，老师也不会看着让孩子们趴在桌上小睡一会儿了。
我们那时候的老师，看到孩子不努力学*，那是真着急呀。真是恨铁不成钢啊！等我成了家长，也就看不到那样的老师了。
那天从收音机里的互动信息的题目：我记忆中的老师 的时候，就马上想到了冯老师，今天总算把这段记忆写下来了。好像放下了一块石头一样。
老师是园丁，老师是母亲，这句话一点也不错，王老师就是一个对学生既像园丁，又像孩子的人。她也是我印象最深的人，使我终生难忘的人。
王老师是三年级时接我们班的。她中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，一双明亮的眼睛透着慈祥。她那是有个女儿叫小红，比我们少五六岁，还没上学。每天都有王老师送她去上附*的幼儿园，王老师的家离学校很远，有7—8里地，还不通公交车，上班骑车带着小红，不管风雨冰雪，从不迟到。这一年中，王老师对每个同学都倾注了她的满腔热情，大家的进步都渗透着她的辛苦。
最难忘的是三年级下学期的那个冬天，格外寒冷。一天早自*，同学们都按时来到了学校，可是，每次都早早到校的王老师却没来，大家正叽叽喳喳地议论着，这时，校长来了，他告诉我们，赵老师孩子的双手冻伤了，正往医院里送，恐怕不能来上课了。大家听了后，都难过极了。
上课铃刚刚响过，王老师像一阵风似的推开了教室门，同学们都睁大了眼睛，接着七嘴八舌地问起孩子的病情。王老师抹抹脸上的汗水，说没关系抓紧时间上课吧。班长代表大家让老师去照顾孩子，保证大家好好上自*。王老师深情地望着大家说：“谢谢大家的关心，孩子有医生照顾，不要紧，你们面临升学，在这节骨眼上，我怎么能漏课呢？再说，你们也是我的孩子啊！”那一瞬间，我的眼圈红了，老师为了我们大家的学*，顾不上自己的孩子，让我感动。那深情的话语，更让我终生难忘。
