以做人为话题的小学作文合集5篇

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  以做人为话题的小学作文 1

  在人生中不管有多少磨难,都不会停留在这一刻。

  不管经历多少风霜雨雪,一切的一切都将成为历史。什么都有可能改变,只有历史不会改变。

  人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。人生像一场游戏,有输有赢,有成功有失败,当你失败的时候要勇敢去面对,不要被困难征服,当你成功的时候不要骄傲,不要被眼前小小的成功去伤害别人。

  记得小时候,幼儿园的老师常教我们,做人要诚实,要诚实待人,只是学*做人最基本的条件。从“诚实――守信――负责――尊重”这是做人最基本的条件,没有这些条件你就不会做人,连最基本的条件都没有,甚至说不算一个人。

  做人主要在于自己,就像历史,自己的历史自己写,自己人生的路自己走,人生掌握在自己手中,脑袋相当于游戏上的遥控器。有人说:“三分天注定,七分靠自己”是的,七分靠自己。心理学家说过:“性格改变命运。”性格不同使你的人生也不同。天下没有人的性格是完全相同的,所以命运也不同。

  当你失败时首先要反省失败的原因,不能在于别人,只能在于自己,然后学*,取长补短,只有认真倾听,你才会感觉别人眼中世界的美丽。

  当你成功的时候,就像流星一样划过你的夜空不是沉寂,感觉到人生的价值。

  如果你不敢承担责任你就是永远也长不大的人,只有当你懂得为自己所做所为负责时,你才真正地长大了。

  以做人为话题的小学作文 2

  在这次月考结束的一周中的一天,我们班大练*的时间中看了一段视频,在这短短的一个小时的视频中,我懂得了一个道理,这个道理对我的一生都受益匪浅。

  内容大概是这样的:两位主人公,一位是赵晓波,另一位是刘枫。他们两个同是初一的学生,年龄与我们相仿,但看起来去比我们成熟多了。他们都有一个共同的不良嗜好:都去上网吧,赵晓波的父母出外打工,家中只剩下爷爷奶奶,而都对赵晓波娇生惯养。而另一个人的父母离异,只有父亲与他生活在一起,而他的父亲每天都打他。有一次,刘枫的父亲到地里打短式,刘枫干脆就与赵晓波在网吧包宿上网,而当刘枫的父亲回来时,发现刘枫并没在家里,紧接是一顿毒打,而这两个人在网吧欠下了“巨额”的网费,虽然赵晓波的奶奶为刘枫垫上了网费并没有向他的父亲说,但刘枫急于还钱,竟然做了邮打劫的事情……

  看完这部片子,我不禁在想,刘枫真的很不像一个学生啊,整天到网吧里上网,甚至骗自己的父亲,是一个没有上进心,屡教不改的人,自己被打伤卧床不起时所谈的依旧是游戏。可是细想想,这样的人似乎就在身边……

  每次在我下课时,所谈论的不也是这些东西吗?刚一遇到同学,就说:“我昨天碰上高手了!”“知道吗?我又拿了一个第一!”

  以做人为话题的小学作文 3

  老师是我们成长路上的一个指路灯,是我们人生中的引路人。在我的印象中,教过我的老师有慈祥的,严厉的,但我知道他们都是为我们学生好。

  记忆中有这么一件事令我印象极其深刻,我在一次数学考试中考了满分。我当时是那么的高兴,同时老师对我说:要继续保持不能骄傲。但是我当时却没有听进去,可以说是左耳朵进右耳朵出。

  自那以后,我发现我在慢慢的改变。我上课经常走神,心里一直觉着老师讲的东西自己已经全部都会了,一下课,我就飞一般的跑了出去。老师每一次看到我这个样子都会不自觉的摇一摇头,可是当时我根本不在乎。

  直到有一天,我们又考了一次试。成绩出来前我还信心满满,可出来后我却垂头丧气打不起一点精神,"Because"我这次考试只考了79分并且老师让我去他办公室。当我来到办公室,老师让我到他身边。老师严厉的对我说:“你自从上次考试后便开始不思进取,上课不好好听讲。一下课就算老师还在上面讲课,你在下面坐着,但你的心都不知道飞到哪里去了。”突然,老师转用了温和的语气对我说:“你拥有了一些成就,有一点骄傲心理是正常的,但绝对不能一直骄傲下去,希望这次的教训能够对你有所帮助。”老师的这些话深深地印刻在了我的心里。

  我现在虽然不知道那位老师的名字,但他的话会使我受益终生。

  以做人为话题的小学作文 4

  道德就像我们人生前进道路上的灯塔,永远照亮着我们的心房;道德就像心灵的启明星,让我们心灵的天空由黑暗走向光明,使我们学会了谦让,学会了宽容,学会了做人,学会了做事。

  有句话这样说:“道德就在身边,只有一张纸的厚度”。但要见诸于点滴行动,就不是那么容易了。有一天,我和妈妈走在大街上,一路欢畅地谈笑着。突然,我的脚下出现了一个滑滑的东西,我不觉心中一惊,不自主地朝脚下看去。啊!原来是一团纸!我虚惊一场,接着朝前走去。不知不觉中我的肚子饿了,妈妈准备带我去吃饭。这时,我转过身来,看到了这样的一幕:一双小脚在纸团前停住了,我顺着他的脚向上看。咦。怎么是个小朋友?我嘀咕着。忽然,一件令我想都想不到的事情发生了:只见他拣起纸团,用手揉了揉,也许是好奇,他又把这团纸捻了捻,摇着白嫩的小手,巍巍颤颤地走向路边的垃圾筒,踮着脚尖,把纸放进去了。

  顿时,我惊住了,不过五岁的一个小孩,竟然有如此的举动。于是,我的脸红到了耳根,惭愧极了,我只是踩了一脚,并没有想那么多,可这个孩子却想到了…….一个五岁的孩子,给我上了一堂生动的心灵教育课。

  今天,我们所处的社会是个和谐的社会,道德应该是人人具备的。可是,多少人能完全做到了呢?我真想手捧着一棵棵道德的种子,让白鸽撒向世界的各个角落,让种子生根、发芽,长大开花,让道德之花的芳香溢满人间!

  以做人为话题的小学作文 5

  每每来到校园,我都能听到同学们朗朗地诵读声,充斥着整个校园。有的同学在书亭里认真地看书,有的同学在整理笔记,还有的同学在图书角里正津津有味地看着书……书香四溢,浸满了整个校园。

  书,宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我们的心帘。这其中有许多奥秘,许多秘密等着我们去发现,去探索。比如聪明的悟空,贪吃的八戒,忠厚的沙和尚及善良的唐僧。这几个人物都反应出了许多人物个性。比如八戒,他贪婪,好吃懒做。这就告诉我们,做人不能太贪婪,这使我受益终生。再比如忠厚的沙和尚,他一路任劳任怨,无私奉献着。我想,这赞扬的不正是老师那无私奉献,默默无闻的精神吗?他们每天为我们批改作业,孜孜不倦的教导着我们。这种精神值得被人们赞扬。书,也是人们的好老师。它教会了我们许多人生道理,教会我们如何做人做事。阅读,使我快乐,使我懂得了如何做人,去做一件正确的事情。学会学*,学会做人。

  “儿童总是把自己灌进书中,随着每个容器而改变自己的形状。”阅读,塑造了一个个活泼而天真的孩子。在每个不同的年龄阶段中,悟出的人生或许都不同。或许,在我们小孩眼中,只觉得多做善事,好好学*就足够了。每个人都有自己的伟大理想。大了,就得学会独立。独立,也是在社会立足的一个根本。这也十分重要。书,给予了我们许多知识与力量。

  让我们种下一颗阅读的种子,让书香浸润心灵,以书为友,以书为伴。


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以做人为话题的小学作文合集5篇(扩展1)

——以做人为话题的作文6篇

以做人为话题的作文1

  学*了《草船借箭》就迷上了《三国演义》在三国中能学到很多做人的道理。我从中就学到低调做人。

  三国时期的杨修可以说是才高八斗,但为什么最后却被曹操所杀呢?主要是因为他锋芒“太”露,处处显示、卖弄自己的才能,压住了曹操,曹操自然心里不痛快,还因为杨修太过于狂傲,不遵守规则,让曹操难以管理。最后,曹操一狠心,就设计把他杀了。可以说,杨修之死,是因为他不懂得低调做人的缘故。

  “低调”这个词,一直被很多人误解。其实,低调不是低人一等,不是一味的忍让,也不是与世无争,而是一种超越别人的智慧,是一种谨慎谦虚的态度,是一种内涵——不张扬,不张狂。

  低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种内敛,一种博大的胸襟。

  低调做人,就是用一种*和的心态来看待世间的一切,也可以达到于丹所讲的“处富如贫,处贫如富”的境界。

  低调做人,不仅可以保护自己,融入班级、集体,与人们和谐共处,也可以让自己在暗中积蓄力量,在不漏任何马脚中成就自己。

  低调做人,常言道“地底成海,人低成王。”我们该低头时就要低头。要知道,今日的低头,是为了明天更好地抬头。

以做人为话题的作文2

  最*从网上看到这样一句话“人,要隐于音乐背后。”这句话让我受益匪浅,其实不仅仅是音乐方面,这句话应当适用于生活的各个方面。

  大家一定都知道哈佛大学的罗尔斯教授吧,他一心琢磨《正义论》,沉浸与其中,无法自拔。整整十五年,他没有像其他的学者一样,一有突破进展,就广邀媒体来采访,就在媒体前炫耀自己的成果,他远离了鲜花与掌声,淡泊名利,守得住寂寞。最后随着一本《正义论》的问世,全世界都投来关注的目光,而这本书也成为了经典中的经典,至今来说,研究《正义论》的著作已经有了5000余部。

  试想,当初的罗尔斯没有低调做人,而是一直高调的宣传着自己,热衷于鲜花与掌声,向如今的许多“学者”一样,四处开讲,高调出书,怎么可能有足够的经历与时间去沉浸于研究中。

  我国的“杂交水稻之父”袁隆*是一位低调的学者,常年在田间地头游走,黝黑的皮肤,苍老的容貌,放眼望去,谁会想到这样一位农民长相的人居然是一位著名的学者,袁隆*老先生隐于鲜花与掌声之后,致力于研究,才能取得如今的成果。

  是啊,低调才应该是我们人生的底色。

以做人为话题的作文3

  夏意正浓时,炎热的天气,让人心里正喜着那岸边的朵朵浪花……

  太阳火辣的一天,我来到了河边。河水非常清,清得可以清晰地看到水底的鱼虾,远处的山峰蜿蜒起伏,山脚下的树林茂密森郁,枝头上的鸟儿在动听地歌唱……光这迷人的景色就已足够让人心旷神怡。

  “哗啦,哗啦……”这小河里的水奔流不息,像个顽皮的孩子唱着欢乐的歌儿,一股脑地向着山下跑去。坐落在山下的村庄,每日洗碗浴衣,把生活的点滴都建立在这条小河上。

  我凝望着小河的涟漪,若有所思地想:“水奔流不息,是一切生灵的母亲,它好像有德行;水没有固定的形状,或方或长,它似乎善解人意,又好像有情有义;水流经山岩,凿石壁,从不惧怕,它好像很勇敢,又有志向;无论何物,一经入水,必能祛除污垢,它又好像善施教化……由此看来,水才是人中之君子啊!”我走在河畔,仿佛感受到了水流间流淌的快意更浓了。

  水似一把钥匙,打开了我人生中的一把把枷锁,让我悉知做人如何,处事如何……

  水教会了我如何做人。每次做事,我都会先想想,如果是水,水会怎么做,于是乎,从此我也学着做事更加稳当了,更加冷静了。

  这一切的一切,都是水的缘故,若没有它,会有多少人变得迷茫呢?

以做人为话题的作文4

  我感恩妈妈,是妈妈教会了我许多做人的道理。

  妈妈教我要做有良心的人。前几天,不知妈妈怎么了,对我说:“这些果冻和老酸奶都是用臭皮鞋做的。”我想到我每天吃这些果冻和老酸奶,味道挺好的,吃光了还闹着要妈妈去买。没想到是这样做成的,就特别奇怪,我疑惑不解地问妈妈说:“啊?原来是用臭皮鞋做的呀!怎么做成的?”妈妈向我介绍了报纸上的文章,接着说:“你长大了可不要只顾着赚钱,去做违背良心的事。”我说:“我知道了,我会好好做人,不去做违背良心的事。”妈妈教我要做有爱心的人。

  记得有一次,我们一家人去杨舍玩。在步行街上,走出一家餐馆时,发现门口有一个行乞的残障老人。他浑身脏兮兮的,缺了一条腿,坐在地上,端着个盆子问过路的人要钱。盆子里只有几个硬币。妈妈就从口袋里掏出了一元钱让我给他。这时旁边的行人看到了说:“这老乞丐可能是假装的,家里条件好着呢。”可我妈妈却对我说:“行善就不必多猜疑,行善这份心可不能丢。”于是我快步上前,把一元钱给了那老人。老人连忙说:“谢谢,谢谢!”这时我特别开心。

  我妈妈就是这样一个人,她教导我诚实做人,教导我经常帮助那些有困难的人。谢谢妈妈!

以做人为话题的作文5

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲作为花中君子亭亭玉立不蔓不枝。它在众多鲜花中独守自己的一片幽处,清净自然这也犹同插秧时“六根清净方为道”的道理如出一辙。做人也一样宁可孤身自傲,也不愿同流合污。

  历史是一卷白书轻轻翻开它,我们便能从那一片刺眼的“白”中回味无穷。做人干净利落不拖泥带水,推翻帝制的孙中山不和乱党苟全于乱世,奋笔疾书的鲁迅在艰难的时代中仍坚守自己不为亡国奴的信念,深谋远虑的林则徐从的边缘将国人拉回来,宁愿死也不愿从狗洞爬出来的叶挺。难道他们不是让人敬仰的伟人吗?历史一页页地被翻过,那“千古江山”“大江东去浪淘尽”的英勇与干净利落仍长存于亘古不变的历史长河中!

  孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移”是陶渊明不为五斗米折腰的干净民族气节。是朱自清正气宁死不吃救济粮的贞洁品质事情。是钱学森无视国外功名利禄诱惑却毅然不止回国献力的步伐。干净做人还是“采菊东篱下,悠然见南山”的高尚情操。做人干净清澈如同一潭清泉一样,这样便会使自己得到充实和无尽的源泉。

  干净做人是“此中有真意,欲辨已忘言。”追随那美丽的单车去我往那孤烟大漠,比起尔你我诈舒适得多。东阳马生“余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意。”是将欲望抛至一边,只有静心养性之人才能将内心的干净之意抒发的淋漓尽致。官场的黑暗也能阻挡他们向往自然的脚步,道家的老子和庄子虽主张出仕,但这其中也是对官场的避讳。只有内心清静的人才能方得始终,有朝一日厚积薄发!

  干净做人是“摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”的感叹,因为追随*俸禄而使自己的内心忧郁郁闷,这是让人不得不寻花问柳的开头。干净做人是不被纸醉金迷和花灯绿酒所蒙的双眼。六根清净方能使内心清净,这是有正气的修养和浩然之气。干净做人是遵循内心的一片神圣之地,那里永远洁白无污,像是坠入凡间的仙子让人飘飘然。内心似一块明镜的人能从本质看到内心。他们被赋予了神圣的美丽――心灵美!

  干净做人的人始终能初心依旧,因为人们喜欢的人是那些不被灵魂玷污的人。把自己当作莲花一样生活,在清静的幽处寻找人生的真谛!

以做人为话题的作文6

  古人说:“诚实是金”,一个有诚实的人就等于有了一切,这里我讲述一件亲身经历的事情给你们听听。

  那是上学期的一次考试,妈妈说如果我这次考到95分以上,就带我去吃肯德基。我欣喜若狂,暗暗发誓:一定要考95分以上,那可是我梦寐以求的事。考试那天,我认真地做着每一道题,顺利地完成了考卷,而且还仔细地检查几遍,觉得一定可以达成我的心愿。

  第二天,老师把考卷发下来,我一看,95分,耶!我一蹦三尺高。可是仔细一看,发现有一道题做错了,老师却批对了。要不要跟老师说呢?说了,我那期待已久的肯德基呢?不说,老师*时教我们做人要诚实,我的心里忐忑不安。终于我鼓起勇气,把试卷递给老师,向老师说:“老师,你把我做错的题目批对了,应该减1分。”老师帮我改了分数,并竖起了大拇指说:“孩子,诚信是我们每个人身上的闪光点,你做到了,你真棒。”听了老师的话,我心里顿时轻松了许多。虽然那次我没能吃上肯德基,但是自那以后我懂得了做人要诚实。


以做人为话题的小学作文合集5篇(扩展2)

——以做人为话题的作文 (菁华5篇)

以做人为话题的作文1

  最*从网上看到这样一句话“人,要隐于音乐背后。”这句话让我受益匪浅,其实不仅仅是音乐方面,这句话应当适用于生活的各个方面。

  大家一定都知道哈佛大学的罗尔斯教授吧,他一心琢磨《正义论》,沉浸与其中,无法自拔。整整十五年,他没有像其他的学者一样,一有突破进展,就广邀媒体来采访,就在媒体前炫耀自己的成果,他远离了鲜花与掌声,淡泊名利,守得住寂寞。最后随着一本《正义论》的问世,全世界都投来关注的目光,而这本书也成为了经典中的经典,至今来说,研究《正义论》的著作已经有了5000余部。

  试想,当初的罗尔斯没有低调做人,而是一直高调的宣传着自己,热衷于鲜花与掌声,向如今的许多“学者”一样,四处开讲,高调出书,怎么可能有足够的经历与时间去沉浸于研究中。

  我国的“杂交水稻之父”袁隆*是一位低调的学者,常年在田间地头游走,黝黑的皮肤,苍老的容貌,放眼望去,谁会想到这样一位农民长相的人居然是一位著名的学者,袁隆*老先生隐于鲜花与掌声之后,致力于研究,才能取得如今的成果。

  是啊,低调才应该是我们人生的底色。

以做人为话题的作文2

  学会做人,虽然这只是四个简简单单的字,但是,这是人生当中一个必不可少的东西。学会做人,是要学会善良、细心、孝顺一些认为简单的事,其实一点都不简单。

  善良,体现在生活中的一些小事上,比如:不去伤害小动物。有摔倒或是受伤的人,应该去帮一帮。看见可怜的流浪小动物,你是否愿意从口袋中掏出一元钱去给它买一根火腿肠?如果你愿意,那么你就学会了善良,善良的对待动物,善良的对待每一个人。

  细心,体现在生活中的一些小事上,比如:去认真完成学校的作业,做事认真。如果这些等等的一些小事你都可以做到,那么你不光学会了细心,还学会了诚实。诚实,也是学会做人必不可少的,如果你学会了诚实,那么,做什么事,你都会得到别人的信任和帮助。

  孝顺,学会孝顺父母,孝顺老人。学会了孝顺,你就成为了一个知恩图报的人。不要把孝顺想成是一种十分困难的事,考一份父母满意的答卷,为他们做一顿饭,有空多陪陪他们。孝顺不是买多少好的,贵重的东西都能代替的,不论多么微不足道的小事,他们都会感到幸福。

  学会做人吧!做一个美的人,让我们人与人之间更和谐,城市与城市之间更美好吧,我相信。

以做人为话题的作文3

  夏意正浓时,炎热的天气,让人心里正喜着那岸边的朵朵浪花……

  太阳火辣的一天,我来到了河边。河水非常清,清得可以清晰地看到水底的鱼虾,远处的山峰蜿蜒起伏,山脚下的树林茂密森郁,枝头上的鸟儿在动听地歌唱……光这迷人的景色就已足够让人心旷神怡。

  “哗啦,哗啦……”这小河里的水奔流不息,像个顽皮的孩子唱着欢乐的歌儿,一股脑地向着山下跑去。坐落在山下的村庄,每日洗碗浴衣,把生活的点滴都建立在这条小河上。

  我凝望着小河的涟漪,若有所思地想:“水奔流不息,是一切生灵的母亲,它好像有德行;水没有固定的形状,或方或长,它似乎善解人意,又好像有情有义;水流经山岩,凿石壁,从不惧怕,它好像很勇敢,又有志向;无论何物,一经入水,必能祛除污垢,它又好像善施教化……由此看来,水才是人中之君子啊!”我走在河畔,仿佛感受到了水流间流淌的快意更浓了。

  水似一把钥匙,打开了我人生中的一把把枷锁,让我悉知做人如何,处事如何……

  水教会了我如何做人。每次做事,我都会先想想,如果是水,水会怎么做,于是乎,从此我也学着做事更加稳当了,更加冷静了。

  这一切的一切,都是水的缘故,若没有它,会有多少人变得迷茫呢?

以做人为话题的作文4

  “做人一定要厚道!”母亲那谆谆教导又在我耳边回响。在我每次“见物起意”时都会想起母亲的那句话,就会立刻把我从犯错的边缘拉回来。因此,我感谢我伟大的母亲。

  记得有一次,我非常喜欢人家那支“掌上明珠”似的笔。趁他不注意,我一把拿了过来,就像没事人走开了。在他发现自己心爱的笔不见踪影时,顿时流下了眼泪。当我看到他流泪时,心里非常不是滋味。每次当我看到他那无辜的脸时,我再也面对不了心灵的责问,所以我把这件事告诉了母亲。

  母亲知道后,劈头盖脸就是一顿“胖骂”:“做人要厚道!我们又不是没钱!喜欢的东西可以自己买……”一番教导顿时把我的脑袋净化了。

  妈妈说:“既然你这般诚实,也应表扬,但是必须做到物归原主。”妈妈亲切地说。

  我就按照妈妈的话去做,老师知道反倒表扬了我。从此以后我再也没拿过别人的东西。妈妈,以前的我是幼稚无知,不知道您的良苦用心。“做人一定要厚道。”这句话应该牢牢地印在每个人的心中!

以做人为话题的作文5

  打开记忆盒子,回忆往事,在心底涌现这样一个情景:一个四岁的男孩子拉着妈妈的手,走到了一个小摊前……

  那是一个难忘的上午。在繁华的南*庙,我们漫步在大街上,有许多的小摊都在卖一种叫做雨花石的石头。那些石头颜色精美,形状各异,深深地吸引着我,于是就拿了一颗握在手里,一边走一边摆弄它;走了一小会儿,我拉了拉妈妈的衣角,自豪的向她炫耀我的“宝贝”,可是妈妈却叫我送回去。在当时,对于一个四岁的我来说,只想拥有这个美丽的石头,自然不肯还回去。是妈妈告诉了我:不是自己的东西没有经过主人的允许是不可以拿的,这样做是不对的;之后妈妈带着我把那颗雨花石送还了摊主,并且向人家道歉。意外的是,妈妈居然买了一堆的雨花石送给我,我开心极了……

  至今我仍然还保存着那些石头,不仅因为它们美丽,更因为这一段记忆。正因为小时候的这一次事件,通过妈妈的教育让我成为了大家信任的人,也让我拥有了很多的朋友。妈妈讲给我的道理,使我一生受用!感谢妈妈在我人生的路上伴着我,引着我,教我怎样做事,怎样做人。感谢妈妈对我的爱,人们常说:“母爱如水,沁人心脾”!是啊,妈妈对我的爱就像一条小溪,细细滋润着我的心田!


以做人为话题的小学作文合集5篇(扩展3)

——以乐于助人为话题的作文3篇

  我的爷爷具有乐于助人的好品质,所以大家都十分乐意和他在一起。

  几年前的一个星期天,我姑姑还没搬家,这一天,我和爷爷一起乘公交车去姑姑家玩。由于我们是在起点站上车的,所以一上去便找了两找了两个人的座位坐了下来。不一会儿,车子便开动了。前几站还好,不是很挤。可是渐渐地人多起来了,而且大部分都是上车的人,上车有人比下车的人多一些。又是一站到了,车门开了,只见第一个上车的是一个年过八旬的老人,只见他好像背着千斤巨石似的一步一步地走上车,手中的拐杖发出沉重的“嗒,嗒”声,显然是非常用力、十分艰难地走着,司机和后面上车的人都很不耐烦,有的紧皱着眉头,有的小声嘀咕着什么,还有的用手轻轻地推着。老人还没站稳,门便“咔嚓”一声关上了,车子好象失控了似的突然向前冲去,老人猛的一向前倾倒,差点摔了个四脚朝天,还好有拐杖支撑。

  爷爷看到了这个情景,凑到我耳边轻轻地对我说:“玥玥,你坐在我腿上,我们俩拼一张座位,让这位老爷爷坐,好吗?”我犹豫着:“这……”好没等我答应下来,爷爷却已抱起了我,对那位老爷爷说:“您坐!”老爷爷推辞道“您坐,您坐!”爸爸说:“您就坐着好了,我们俩能坐的!”说着,好用手捅了我一下。“是啊,是啊!”我勉强挤出点笑容,但是心里很不情愿。老爷爷见我们这样,笑了笑说:“谢谢!”便坐下了。

  到了终点站,老爷爷下车了,我们也下车了。在走到姑姑家的路上,爷爷对我说:“人是需要互相帮助的,你小时候妈妈抱着你上车,别人也让过我们,以后如果你看见有困难的人也要让座哦!”我听了爷爷的话,点点头,后悔刚刚不该那样,“人与人之间是需要互相帮助的!”这句话,我一直铭记在心,我也要像爷爷那样做个乐于助人又快乐的好人!

  星期三吃完饭后,我和陈楠楠在路上慢慢地走着。不一会,我在路上看到了一位二年级五班的一位小女孩在高低不*的地方捽倒,她正爬在地上伤心的器了起来,可没人去把她扶起来。

  忽然,三位三七班的正向她走去,那三位小女孩听到她那伤心样连忙问:"小妹妹你没事吧?你是几几班的?叫什么名字;你的寝室在哪儿呢?"问题一个又一个的把小女孩蒙住了,还不知道自己先回答哪一个好呢?说着好慢慢地把小妹妹给扶了起来,把她送到了教室里,我们扶着她,她脸上出现了美丽的笑容。 乐于助人是在生活上常见的一件事,如果别人有困难,就要虚心地去帮助她。

  在我刚来珠江学校的第一天,一切都是那么的陌生,教室,操场,老师和同学们都变了样,新的环境,没有一张熟悉的面孔,让我有点不知所措。还好我认识了一位乐于助人的好朋友。

  有一次老师让我们预*课文,可我没有带字典,同学们都对我不管不问,我很伤心,多么希望此时哪位同学能帮帮我好。

  正当我快要放弃的时候,一只手伸向了我,我一看是一位不认识的同学,他就是XXX只见他面带微笑,眨着两颗机灵的眼睛,手里拿着字典看着我,他很亲热地对我说:“你是新来的同学邱逸轩吧?我已经预*完了,字典借你用,快点儿预*吧,要下课啦!”看着他借我的字典,我顿时心里一热,他的热情就像在寒冷冬天里一把篝火,给我带来了温暖,我鼻子一酸,感动的差点流下了眼泪。他对我说:“我叫XXX,以后咱们就是朋友了,有什么不懂的事情尽管找我。”听了他的话,我重重地点点头。

  他是我来到这里的第一个朋友,在后来的日子里,他帮助了我很多,带我认识新朋友,新老师,带我参观学校里我不熟悉的地方,学*上我不懂的,也是他热心地的告诉我,慢慢地我熟悉了这所我喜欢的学校,这些我都要感谢XXX。

  在我有困难时是他帮助我,遇到烦心事是他安慰我,我一定会记住这个乐于助人的XXX。


以做人为话题的小学作文合集5篇(扩展4)

——以普通人为话题的作文 (菁华5篇)

  同学们,如果我问你们尊敬谁,答案可能是五花八门的。有的尊敬科学家,有的尊敬文学家,有的尊敬航天员,还有的尊敬运动员,可是我认为,最应该尊敬的是普通人!

  你们想一想,在日常生活中有多少身影是普通人的。有老师的身影,有交警的身影,还有----清洁工的身影。

  一个冬天里的日子,我早早的起来了,准备去上奥数课。灰蒙蒙的,还有一些雾,干冷干冷的。咦?那是什么?一个黄色的背影映入我的眼帘,走*一看,原来是一位清洁工阿姨。我仔细地打量她,结实而粗壮,短头发,皮肤黝黑,高高的鼻梁,大概四十多岁,一双宽大有力的手,紧紧地握住扫把,卖力地扫着地。

  我回头望望,好一段路都干干净净,看起来她已经扫了很久了。

  我的目光再次回到她身上,大冬天的,我穿的那么厚还感觉到冷,可阿姨穿得那么单薄还在滴汗,前额的几缕头发被汗水粘成一团。

  突然,清洁工阿姨直起了一直俯下的身子,快步向前走去,我紧紧跟随着她,只见她对一个正在丢纸屑的小男孩说道:“小朋友,吃了东西,包装纸可不要乱丢哦。只有每个人都做到环保,我们的城市才会更加美丽,你说是吗?”那个小男孩点了点头,随即把包装纸丢进了垃圾桶。清洁工阿姨脸上露出了笑容,然后又俯下身继续扫地。

  清洁工人们是城市的美容师,把我们生活的家变得干干净净、清清爽爽,使我们生活在舒适的环境中。像清洁工这样的普通人还有许许多多。

  我们应该尊敬的不只是“流芳百世”的民主英雄,“金光闪闪”的大腕明星,“腰缠万贯”的企业家,我们应该尊敬的还有一切善良的普通人,一切诚实的劳动者!

  “人谁无过,过而能改,善莫大焉。”听到这句名言,我想大家对它并不陌生吧!在前几天,我犯了一个错误,使我懊悔不已,深切地体会到这句话的深刻含义。

  难道普通人不普通吗?

  七月的某一天,天气十分炎热,太阳无情地吞噬者仅存的一丁点阴凉,人们被烤得汗流浃背,嗓子都快冒青烟儿了。在这样的天气里,谁不想喝一口甘甜清凉的水呢?

  我和妈妈买完水后,在回家的途中,看见了一个小铺子,上面写着“免费供应”。我好奇地走过去,这时,一位捡垃圾的老爷爷走了过来,他左手还背着,身上的衣服都有些破旧了,还散发着恶臭,我连忙向后退了几步,十分厌恶。老人打开了柜门,取了一瓶水,“咕咚咕咚”地喝了起来。突然,老人怔住了,盯着柜上的一行字,我看了看,哦,这个水柜里的水是提供给快递员、警察喝的,才不是给这个拾破烂的老头喝的!

  老人看了看字,又看了看手中的水瓶,连忙跑进一家便利店,他要干什么呢?我好奇地想,便朝那里瞥了一眼,老人在收银台上放了四瓶水,从口袋里找出几张皱巴巴的钱,一分、一角、五角……又从另一边的口袋掏了掏,抽出几张钱后,眯缝着眼睛数着手上的钱,他仿佛在想些什么,收银员都不耐烦了:“有完没完了呀?”老人迟疑了片刻,又立刻把钱放到桌子上,把水拿出来了,他要干什么?莫非水没有喝够?我心想。出人意料的是,一个捡垃圾的人,一个“喝错水”的人,把自己一天,甚至几天所赚的钱拿去买水,并放在了水柜里。在今天这个时代里,还有几个人不会占小便宜?我对那位老人肃然起敬。

  是的,有些人尽管普通,但普通的不一样:他如流星般划过,却用善意短暂地点亮了夜空,也许善良闪光只是刹那,但正因为那一刻,普通人才变得永恒伟大。

  如果要问起你尊敬谁,答案肯定是五花八门的。有的尊敬科学家;有的尊敬运动员;还有的尊敬航天员。在日常生活中,有许多值得我们尊敬的普通人;熬夜给我们批改作业的老师;在烈日炎炎下指挥交通的警察,还有脏了我一人,干净千万家的清洁工。

  我们的小区里就有一位这样的老爷爷。他是一位六十多岁的老人。他有着灰白的头发,高高的鼻梁,黝黑的皮肤,佝偻的身子。

  去年冬天,我们这里下了好几场雪。一天清晨,屋外呼啸的寒风把我从睡梦中惊醒。我推开屋门,院子里厚厚的积雪让人寸步难行,走出院门,我赶紧把头缩进衣领里。咦?怎么外面有一条小路。我抬眼望去,在不远处有个模糊的黄色的背影,好像在清扫积雪。我走进一看,原来正是那位老爷爷,只见他低着头,一锹一锹地铲着积雪,那劲头丝毫不亚于身强力壮的小伙子。我身上穿着厚厚的棉衣还觉得冷,而他只穿了一件单薄的衬衫,却已是满头大汗,不知已经工作了多长时间。

  还有一次,我妈妈因为工作忙而没有把垃圾倒出去,他专门来到我家门口,敲了敲门,问我家有没有垃圾。他对自己这份*凡的工作是多么的敬业啊!

  的确清洁工无时无刻不在为大家服务。他们不管刮风下雨都坚守在自己的岗位上。他们常常在我们熟睡的时候就开始了一天的工作,他们不怕苦,不怕累地为城市的靓丽默默奉献着。他们不愧为城市的“美容师”。我尊敬的人不是那些拥有鲜花和掌声,绚烂舞台的明星大腕们,也不是身着光鲜,一掷千金的亿万富翁。我尊敬的是那些比普通人更普通的清洁工。他们的存在使我们的生活更洁净,更美好。他们虽然没有一鸣惊人,但他们却有着高尚,圣洁的心灵.

  有人欣赏歌手,因为他们有一副好嗓子;有人欣赏企业家,因为他们获得了成功;而我,欣赏*凡的人,因为他们拥有不*凡的品格。她在我发烧时为我降温;她在清晨时为我准备早晨的一份可口的早餐,她就是我那*凡而又不*凡的妈妈。

  妈妈是个贴心的人。每天她会为我煮一锅粥,我迫不及待拿起勺子,舀一碗香味四溢的粥,放入一个盆子,盆子里放满了冷水,等待一会儿,粥冷了下来,再端出来,旁边放着早已准备好的下粥菜,吃完粥后,再从几个盘子里选择鸡蛋、煎饼等等……这一切都是谁准备的呢?是妈妈,她总是善解人意,考虑周到,令别人感到很贴心。

  妈妈富有责任心。每当天空露出鱼肚白,已经听到厨房里忙碌的声音;去年我发烧时,呕吐了一床,正当我感到自责时,妈妈温柔地说:“没事,我来收拾。”顿时,我感到一股暖流涌上心头。

  妈妈是一个守信的人,她答应我的所有事情,就算连我自己都忘了但她依然会兑现:答应我做完暑假作业就买的乐高,已经送到;答应我完成作业就奖励我50元,完成作业后放入了钱包。她总是说:“不能做到的事就不要答应别人。”

  妈妈是只“勤劳的小蜜蜂”。她起早贪黑,上街买菜,做饭……几乎没有休息时间,但她依然按时为我讲课,解决难题。我经常劝她多休息,她总是先对我微笑,再对我摇头,欣慰地说:“谢谢!不用了!”每次总是这样,令我十分感动。

  妈妈的品质影响了我,让我深有感触,我一定要向她学*,也要做一个“轻诺必寡言,多易必多难”的人。

  每个人都会有自己尊敬的普通人,很多普通人都很高尚,他们不是每天早起晚归,忙来忙去,就是很少人关注,但是也是默默奉献的人,就是因为这样才值得我们尊敬,也代表了他们的高尚,善良,我见过很多这样的普通人,他们也早起晚归,有时因为要做的事太多,中午只能吃方便面,并且还要被别人骂,我写的就是这种高尚的人。

  他是一位交通指导员,每天早起晚归,有一次我坐在外公的电动车上幼儿园,在过一个十字路口的时候我发现了他,他在帮助警察指导别人。

  在下午回来的时候,我看见他正在指导着一个人,忽然,一个骑着摩托车的一个男人从我旁边冲了过去,闯了红灯,然后交通指导员把那个男人拦了下来,交警走了过来给那个男人罚了款,好像是因为罚了款心情十分不好,就对着交通指导员骂个不停,交通指导员并不是因为那个男人骂了他而反骂,而是*静的说:“这是交通规则,您没有遵守交通规则,所以罚了款。”但是那个男人并没有完全*静了下来,然后交通指导员把那个男人请走了。

  回去以后我觉得那个男人很不会遵守交通规则而且很凶,但是我也觉得交通指挥员很笨,白白的被那个男人骂却不反骂。第二天,我就去问交通指挥员为什么要忍着被那个男人骂,交通指挥员说:“因为这是我的任务,如果我昨天对着那个人反骂的话,那个男人有可能就会和我打起来或叫局长把我开除了,并且会在别人的眼中觉得我交通指导员居然和一个男人打架就为了一件小事,所以我不能和他对骂。”交通指导员说的话让我惊呆了,我再也不会觉得交通指导员很笨了。

  这就是高尚的人,这就是我所尊敬的人,这也应该是大家所尊敬的一类人,他们忍受着别人对他们的骂和辛苦,我也要做一个高尚的人。


以做人为话题的小学作文合集5篇(扩展5)

——以他人为话题作文范本10份

  懂得欣赏他人很重要,如果一个人能够发现别人身上的闪光点,那他自己绝对不会差。不懂得欣赏他人的人,会用自己的消极观点去看待世界,好似全世界都不如他,但好像只有他是最差的。

  不懂得欣赏他人的事件到处都有例如,有了互联网以后,什么事情都会被放在网上评判,不管哪个地方,只要出了一件很大的事情,世界人民都会知道。每一件事中,总有人积极地看待他人,但也总有那些人总看不惯别人,那些言语上的攻击,一个个躲在键盘后以为自己很正义的键盘侠们都是不懂得欣赏他人的人。经常看到那些发掘贤才的公司老总们,他们会欣赏别人,发现别人身上的闪光点,重用一个有能力的人是非常重要的。社会上,最普遍能形成共鸣的便是职场,许多人会感慨,在职场上收不到重用,身边没有欣赏他的人,他做不到,把自己的能力全都拿出来展现,好像有什么东西束缚他一样,为公司做不出来很大的'贡献。相反,如果能够遇到一个与自己有共同思想的老板,他们会达成共识,为这个公司做出越来越多的贡献。他会努力发掘自己的才能,使自己物尽其用,更不枉费别人的欣赏。

  能够发现别人的闪光点,肯定别人的闪光点,找出自己的不足,能够改正自己的不足。这是很伟大的,仔细看,没有太多人能够做到这样。肯定别人的闪光点,就是很难的一部分,很多人会觉得他有什么优秀的?但毋庸置疑的是,他哪哪都比你优秀。

  在人的社会上生活,你必须和人交往,欣赏他人,发现别人的闪光点,补足自己的不足,这样你才能更加优秀,社会才能往前进步。

  懂得欣赏他人,学会提升自己很重要。

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关爱他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的.情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。 现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,带幸福或悲伤,带来顺利或困难,带来成功或失败,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。

  你的同学是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖;你生病了,主动关心;你有困难,主动帮助你;提笔忘字时,同学是老师;尽情高兴时,同学是小伙伴;心情烦燥时,同学是心理医生。他们的关心就在一点一滴中。 上周二中午,我去文印室复印东西了,刚走出门,心里就咯噔一下“哎呀,光荣稿还没有粘呢!”正好,那时严子馨正没什么事,我就问她“子馨,你能不能帮我粘一下光荣稿呀?”

  那时我也没有想到她会一口就答应了,说:“楚楚,你赶紧去吧,我来帮你粘!”我忙说:“谢谢!”,而她只是腼腆的笑了笑。 当我复印好了东西准备进教室的时候,我想:子馨肯定没有粘好,那么点时间,肯定来不及,我赶紧进去粘吧,不然就来不及了。 可谁知,她已经帮我整整齐齐地粘好了,而且,帮我把之前来不及扔的双面胶的垃圾也都整理掉了。 是呀,我们的身边就是有这么一些乐于助人的同学。 我想:关爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;关爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;关爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;关爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

  关心他人说难不难,说简单也不简单。但是,关心他人无处不在,哪怕是借出一块橡皮,抚摸人家一下,这都是关心他人的表现,所以,关心他人并不遥远,它就在我们的身边。

  盛夏中午,一个赶路的人来到一家农舍讨碗水喝,但是那家人没有开水,只有凉水,于是,那个农舍的主人就舀了一瓢凉水,但是又顺手抓了一把麸皮放在水中,把水递给了那个赶路人。那个赶路人迷惑不解的说:“凉水就是凉水,为什么要交麸皮呢?”那个女主人意味深长地说:“天气那么热,如果你一口凉水下去,必定会生病,而给你加了些麸皮时,你会慢慢喝,才不会生病,那个年轻人恍然大悟。

  从这个故事中,我懂得了关心不在于嘴巴上说说,而在于实实在在的行动上,关心也不是浮光掠影,而是点点滴滴的积累,这才是真正的关心。

  但是,现在学会关心他人的人却越来越少了,这是因为关心他人的基础是建立在自己的纯洁上。

  还记得小月月的事例吗?在这个事情发生的前几天,有一个老人摔倒了,有个好心人把他抚起来,结果好心没好报,那个老人反而说是那个年轻人把他推倒的`。所以如今所有人都很警惕那些受伤的人,生怕别人反倒过来诬陷他。小月月就是受害者,她被车压过去后有17个路人经过,却没有一个去打120,去帮助她,当第18个路人想去救她时,她已身亡。这个故事告诉我们一个真理:只要心灵是纯洁的,是清白的,无论做什么事情都不用怕!

  扶别人起来是一处关心的花,善意批评是一朵关心的花,帮助别人是一朵关心的花,就让这株关心之花在每个人内心深处永远盛开!

  星期五作文课上,可乐老师让我们扮演动物。可是我们都很想玩游戏,觉得扮演动物很无聊,就抱怨起来。可乐老师很生气,便停课给我们讲了很多道理。这些道理让我慢慢了解了什么是“尊重”。

  生活中有很多很多值得我们尊重的人。父母是我们每一个人生活中的第一个老师,可是我从来都没感谢过他们,我感到很愧疚。所以我现在应该做的事情有:每次父母做饭时,应该大大的`赞扬,我不应该还没有吃到饭就挑来挑去。就像这次作文课一样,还没有上作文课就开始抱怨。

  父母在休息时间给我们洗衣服、辅导功课……都很辛苦,可是我却没有说一句“谢谢”,反而经常对他们发脾气,发牢骚。我觉得我没有尊重他们,我想对他们说一声:“对不起,爸爸妈妈,谢谢你们对我的付出。”

  老师,是我们学*的第一位老师,他们每天辛辛苦苦的备课、上课、批作业,辅导我们……我们反而觉得这些是他们应该做的,我们考不好都是因为他们没有教好。我觉得很不好意思,所以我觉得应该做到:讲文明,爱学*,懂礼仪,不应该在上课时大喊大叫,要认真听课……我想对老师说一声:“你们辛苦了!”

  朋友,是我们第一个值得依赖的同伴。每次我哭泣的时候,他们总是给我勇气;每次我受伤时,他们总是给我一些安慰。可是我却总是嘲笑那些好朋友,所以现在我应该改掉我的坏毛病,多帮助他们,我不应该不理睬他们。

  我学会了尊重他人。我知道,世界上有很多很多人值得我们尊重。我们不要在他们面前耍小脾气,这样就会失去更多关心你的人。要珍惜他们的劳动成果,要学会对他们说一声:“谢谢。”

  宽容是一种美德,宽容是一种修养,宽容是一门学问,宽容是人与人之间和*相处的一座桥梁……为此,我就深有体会。

  在我上二年级的时候,有一天下课,老师提前留了作业,所以我开始写作业。我同桌闲着没事干,就把我的文具盒藏了起来。我写错字了,就找文具盒,我往书桌堂里一看,咦!我的文具盒怎么不见了?我又着急地翻了翻书包,连文具盒的影子都没有。

  同桌看我那着急的样子,忍不住笑了起来。我看他笑了,就觉得可能是他搞的鬼。于是,我就问他:“你能看看你的书桌里有没有我的文具盒吗?”他顿时就紧张起来。看到他的样子,我就越来越肯定文具盒是他拿的`了。这时,他趁我不注意把文具盒从书桌里拿出举到高空,不让我拿到。我刚要去抢,就听见“啪”的一声,原来我的文具盒掉在地上了。因为我的文具盒是塑料的,所以被他摔坏了。我赶快捡起我的文具盒,怒气冲冲地看着他,真想把他揍一顿,但是这时上课铃声响了,我只好回到座位,等待上课。

  下课了,同桌对我说:“对不起,我不是故意的。“我很生气地喊道:“你必须赔我一个新的”。他也坚定地说:“好的,我一定会陪你的。”回到家,妈妈看我很生气,就问我:“你怎么了?,谁欺负你了?”我把这件事一五一十地告诉了妈妈。妈妈亲切地说道:“你应该宽容他人,不要因为一件小事就失去了一段友谊。”我听了妈妈的话,点了点头。第二天早上,同桌对我说:“对不起,我没有买到一模一样的。”我说:“没关系,昨天我也不应该那样。”然后我们又成了好朋友。

  宽容是一种风度,一种洒脱,一种成熟,一种快乐,我们都应该学会宽容他人。

  人都有一定的自尊心,你要想别人尊重你,你首先便要尊重别人。一个不尊重别人的人,是绝不会得到别人的尊重的。在人们的交往中,自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;人对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。博客跟现实一样,需要相互尊重!

  要做到尊重他人,首先必须*等地对待每一个人。心理学研究表明,人都有友爱和受尊敬的欲望,交友和受尊重的希望都非常强烈。人们渴望自立,成为家庭和社会中真正的一员,*等地同他人进行沟通。如果你能以*等的姿态与人沟通,对方会觉得受到尊重,而对你产生好感;相反地,如果你自觉高人一等、居高临下、盛气凌人地与人沟通,对方会感到自尊受到了伤害而拒绝与你交往。

  在沟通中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的一定是你自己。一个高素质的人,首先他肯定是个懂得尊重别人的人,谦虚的人-----------海,有容乃大,否则你只能是个狭隘、自私的人,一只井里的`青蛙。

  学会尊重别人,是事业的起点,其他都在其次。先要学会尊重别人,再去学*其他。学会倾听别人,有效地回答别人的话,而不是自己想自己的,相互尊重这才是尊重他人的基本规则。

  与人相识、相交,最重要的一条是要学会尊重,坦诚相待,有道是“人敬我一尺,我敬人一丈”。你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质,是一种修养,是一种智慧,是一种胸怀,它体现理解,体现信任,体现团结,体现*等。学会尊重别人可以给人以自信,给人以力量,给人以温暖。

  时光在流逝,我们在成长,在成长的过程中会留下一个坑坑洼洼的脚印,这些脚印有些被海水冲刷的淡了,消失了,也有些怎么也冲刷不掉?它给了我深刻的记忆。

  那是一个下午,我在家里安安静静地看书,要知道我看书有一个禁忌--不能打扰我,谁知这天这么不走运,“咚咚、咚咚”敲门声响了,我极不情愿地走去开门,一看,原来是东街修车的师傅,他身着褴褛,头发乱糟糟的',依稀还闻的道他身上的机油味。他不停地冲我打手势,又“啊啊”地叫着,这位师傅是个哑巴,爸爸妈妈又不在家,心里难免有些恐惧。带着被打扰的坏情绪,我捏住鼻子用很冲的口气对师傅说:“什么事啊,家里大人不在。”说完便关上了门,又回来继续看书。

  门外,隐约地听到他在敲别人家的门,对于修车师傅的敲门,我并没有觉得有哪里不对,自顾自的。

  晚上爸爸妈妈回来了,吃饭时,爸爸一拍脑门,想起了什么事情,“哎呦,我怎么忘了,我的车还没有拿回来,还在师傅哪儿呢!”爸爸叫唤道。我顿时瞪大了眼睛,也“啊”了一声。说话间,我和爸爸穿上外套,往外面跑。妈妈早已*惯我和爸爸的样子,只是笑笑,没有说什么。

  到了楼下,大老远就看到修车师傅站在冷风中哆嗦,旁边放着一辆电动车,我顿时明白了,修车师傅的敲门是怎么一回事?一想到他挨家挨户找车主的时候,我的眼眶湿润了,爸爸握住修车师傅的手说道:“太感谢您了!”他温和地笑了笑,拿出笔和纸写着:“我怕您今晚要用车,不敢回去。”此刻,我又惭愧又后悔,我感觉自己像一个跳梁小丑。

  我望着他的背影,心里有说不出的苦涩,从那时候起,每次看见他就会恭恭恭恭敬敬地叫一声:“徐爷爷!”

  那次,我懂得了尊敬他人,那是我刻在心头上的记忆!

  在一本书上看到这样的一句话,不是所有的鱼都生活在同一片海洋。我们每个人也是一样,来自不同的地方,从小在不同的环境中长大,因此更多的时候我们是做好自己就可以,没必要去改变他人。

  直到现在自己都清楚的记得,那天坐着某人朋友的车回家的时候,这位朋友就和我说,其实你应该说着你身边的人,对他来说也是一种鞭策,毕竟就是有好多地方感觉他做的不对,你就应该去说一说。

  我笑了笑说,我们只是在一起生活而已,但是并不能因为我们俩在一起我就把他变成了我想要的模样。毕竟我和他从小在不同的环境中长大,20多年之后两个人在彼此走到了一起。

  两个人能够在一起并不是改变一个人的理由。更何况每个人所处的`利益点不一样,看到一个人的优缺点肯定就不一样。所以更多的时候我能做的是,把我自己做的更好,而不是想着去如何改变他。

  这位朋友听了之后沉默不语。

  好多小女孩其实都有这样的想法,我爱他,他也爱我,所以他就必须改变成为我喜欢的模样。更有好多女孩想的是,他应该为了我而改变。在这里我想说的是,首先江山易改秉性难移,想要一个人完完全全的按照另外一个人的想法而改变,可能性本来就不大。

  即使是真的改变了,那这个人也是自愿的,而不是被迫要求去改变。

  所以好多女孩也别总想打着爱的名义去改变一个人,或者幻想着那个人能够因为爱自己而做出多大的改变。

  更多的时候我们能够做的事因为爱而让我们自己变得更好,而不是去要求他人做出怎样的改变。

  善待他人,是每个人应有的品质,最起码应该做到善待同学吧。

  天气晴朗的一天,我们在教室里上美术课,老师让我们用铅笔画太阳,再用彩笔涂上颜色,这样,红彤彤的'太阳就画好了。我在聚精会神地画太阳呢,只见许润泽挨个挨个地在说些什么,然后又垂头丧气地走开,我问他你说的什么呀,只见他焦急地说:“我没有铅笔呀!”“我可以借给你。”我爽快地回答,他激动到说:“谢谢”。他走了之后,我继续画画,我正用红色的彩笔涂太阳呢,李珂昕又来了,她不慌不忙到问我:“我可以借你的红彩笔用吗?”因为我还没用完呢,就有些不情愿,吞吞吐吐地说:“我还没用完呢,你用黄色彩笔画太阳光不行吗?”“我有黄色。”李珂昕说完这句话,脸色立即晴转多云,失望极了,我心软了,于是放下手中的红彩笔,并从彩笔盒里拿出一只*常我不舍得用的鲜红色给了她,她的脸色立刻又晴朗起来,高兴极了。于是赶紧说:“谢谢谢谢!”我被她这高兴劲儿深深地感染了,也乐了。

  “赠人玫瑰,手留余香,”,善待他人,就是快乐自己。一句祝福,一个动作,一句问话,都是善待他人。当别人受委屈时,你应该安稳他;当别人成绩下降时,你应该帮助他;当别人忘带东西时,你一定大大方方、宽容地借给他,不要那么小气。要知道,你帮助别人,就是帮助自己。

  让我们在心中播一颗善良的种子,一起善待他人吧!你会收获更多的快乐!

  大文豪雨果曾经说过:“最高贵的复仇是宽容。”对于这句话,我深有感触。

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