对老师的印象初中作文通用5篇

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  对老师的印象初中作文 1

  考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

  上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。

  这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

  老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自*时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的.头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”

  我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”

  老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”

  我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。

  “假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……

  老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

  这就是我最喜欢的一堂语文课。

  对老师的印象初中作文 2

  作为学生,每天都与老师接触。

  以前,我总认为当老师是轻松的,每天只要讲个40分钟,批改几本作业就可以了。也认为当老师是开心的`,每天也是讲他该讲的,什么也不管了……现在,我终于明白了当老师的辛苦,当老师的不快乐。

  上初中,我被分到了我们班。当时,学校上上下下都认为我们班是最差的;纪律差、成绩差。刚好当我们班的班主任又是外地的女老师,老师一心想为我们班好,而同学个个都不领情。当时只觉得当我们班的班主任太辛苦了。

  转眼间上初三了,本以为同学都长性了,但是各科的科任老师在上课时都要花时间讲纪律。

  记得上次上英语课,上课铃响了,那些男同学还在走廊上慢悠悠的走着,一点也不着急。老师都已经在讲台上了,教室还像菜市场一样,起哄的起哄,打闹的打闹。在班长一声叫哄下同学们安静了许多。英语老师开始讲课了,讲了没几分钟,有两个男同学在打闹,老师说了一下他们,他们像没有听到似的,继续打闹,老师讲不了课,就大声说他们,有一个男同学还理直气壮的说没有,就这样那位男同学和老师吵了起来。老师叫他出去,他就站起来想打老师一样,也不出去。英语老师治不了他,就叫级长来把它带走,那一节课就这样,老师也没有继续讲课,只是叫我们做练*,然后站在走廊上。下课了,老师**室拿课本的那一刻,我看到老师的眼眶湿润了。

  从那时起,我知道了老师的辛苦和不开心,老师一心为我们着想,希望我们以后能过上好的生活,却得到了某些同学的不理解。

  最后我只想对老师说一句:“谢谢您,老师!老师,您辛苦了……”

  对老师的印象初中作文 3

  九月一日,我背着新书包上学了。一进教室,发现朱老师已经不在了,一个陌生的身影出现在我的面前,他是一个男的。

  他姓冯,留着一个*头,大大的眼睛,小小的耳朵,打嘴唇,胖胖的,性格温柔,有时也稍微发一点脾气。

  我看他在黑板写些什么,他一共写了四段。原来在写东西让我们背,背我以后,他又让我们抄,抄完以后,他又让选人帮他抱搬书。他精挑细选,终于选了七个人。他们走了以后,教师里便开始乱了套。有的互相说话,有的甚至走先坐位,互相做游戏。等他们搬书回来,教师里一下子又安静下来。接着,冯老师开始给我们发书,发完书,然后放学,布置下午大扫除。他分配的井井有条。

  虽然只相处一天,但还是感觉他思维敏捷,第二天,冯老师像一位辛勤的园丁,我进来的时候就发现里面的黑板上有一排写好的`字,本子也发好了,就象为我们准备一番。每人都有两本子。我打开一个本子就抄了起来,好象在我快抄好的时候,他走了进来,亲切的问我们抄好没有。在他的眼睛里看来丝毫没睡。

  早上上课的时候,他给我们布置的家庭作业,他也做了,真是一个好老师,他太爱学*了。

  对老师的印象初中作文 4

  我已经读初二了,教过我的老师很多,但我印象最深的一位老师是付老师,她是我上初中以来的第一个语文老师。

  记得刚刚入学的时候,我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级,我看见了许多陌生人,这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神,令我感到无比的温暖,仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

  渐渐地我“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般在我心头。

  付老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了,我也了解了

  她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人。

  有一次,付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了,写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心,付老师给我检查的时候发现我的'作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了,伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了,但我没有哭因为我知道老师是对我好,谁让自己不争气呢。

  下课了这节课是课间操,老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪老师都是说自己不争气。

  从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,付老师看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们我们也格外的高兴。

  是啊,我们如同付老师的孩子,每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。

  老师我懂您的辛苦,你每天为我们操心,头上长出了几丝白发。老师,您是我的第二个母亲。

  付老师,您辛苦了,我爱您,我一定会好好学*,不然您失望。

  对老师的印象初中作文 5

  作为学生,每天都与老师接触。

  以前,我总认为当老师是轻松的,每天只要讲个40分钟,批改几本作业就可以了。也认为当老师是开心的,每天也是讲他该讲的,什么也不管了……现在,我终于明白了当老师的辛苦,当老师的不快乐。

  上初中,我被分到了我们班。当时,学校上上下下都认为我们班是最差的;纪律差、成绩差。刚好当我们班的班主任又是外地的女老师,老师一心想为我们班好,而同学个个都不领情。当时只觉得当我们班的班主任太辛苦了。(初中作文)

  转眼间上初三了,本以为同学都长性了,但是各科的科任老师在上课时都要花时间讲纪律。

  记得上次上英语课,上课铃响了,那些男同学还在走廊上慢悠悠的走着,一点也不着急。老师都已经在讲台上了,教室还像菜市场一样,起哄的起哄,打闹的打闹。在班长一声叫哄下同学们安静了许多。英语老师开始讲课了,讲了没几分钟,有两个男同学在打闹,老师说了一下他们,他们像没有听到似的,继续打闹,老师讲不了课,就大声说他们,有一个男同学还理直气壮的说没有,就这样那位男同学和老师吵了起来。老师叫他出去,他就站起来想打老师一样,也不出去。英语老师治不了他,就叫级长来把它带走,那一节课就这样,老师也没有继续讲课,只是叫我们做练*,然后站在走廊上。下课了,老师**室拿课本的那一刻,我看到老师的'眼眶湿润了。

  从那时起,我知道了老师的辛苦和不开心,老师一心为我们着想,希望我们以后能过上好的生活,却得到了某些同学的不理解。

  最后我只想对老师说一句:“谢谢您,老师!老师,您辛苦了……”


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对老师的印象初中作文通用5篇(扩展1)

——对老师的印象作文 (菁华5篇)

对老师的印象作文1

  四年级开学了,我们又认识了一些新老师,其中,令我印象最深刻的就是任教我们信息技术课的许老师。

  他长得高高的,瘦瘦的,剃着一个*头,高高的鼻梁上还架着一副深蓝色眼镜,很帅呢!

  许老师很幽默。第一节课,许老师先自我介绍:“我姓许,是许多许多电脑的许。”这个开头,就把我们逗得开怀大笑。接着,他给我们讲了一个故事——《狼烟》。“古时候,一位将军率兵与敌军打仗,战斗进行得很惨烈,士兵伤亡很大,眼看有点顶不住了,急需援军支援。将军急忙派人到山上点起烟,后方的皇帝看到了,知道前方紧急,立即派兵支援,终于打败了敌人。”许老师笑了笑说:“同学们,你们知道点的是什么烟吗?你们看过《喜羊羊与灰太狼》吧,灰太狼总喜欢在草原上便便。如果把他的便便收集起来,晒干后点燃,冒出来的烟又高又黑又直,很远的地方就能看到。古时候,常用这种方式来传递敌情。”许老师通过讲故事让我们明白了信息技术的含义。许老师幽默的语言,夸张的神情,把我们逗得个个哈哈大笑,他自己也不由得跟着我们笑起来。

  许老师还会“变脸”呢!比如说他正在笑容满面地给我们上课,当看到有人上课调皮,不听讲,他的脸马上会沉下来,严厉地给予批评。真厉害,我们既喜欢他,又有点畏惧他。

  许老师也是一位有责任心的老师。如果上课我们有什么不懂,不管谁提出来,他一定会耐心给我们讲解、示范,直到我们理解掌握为止。他十分爱护电脑,总是要求我们每星期都要洗一下鞋套,说这是为了避免灰尘弄脏了电脑。

  因为许老师,我们都十分喜欢上信息技术课。

对老师的印象作文2

  下课了,我和新交的一个朋友聊起天:“唉,我们的语文老师是谁呀?”“听人说好像姓孙,是女的。”“哈哈哈哈,还孙尚香呢。”我哈哈大笑。突然,我的鸡皮疙瘩在一瞬间紧急集中,什么!女的!姓孙!难道,莫非,是我最好的同学的妈妈?

  孙老师在我以前的同学圈中威望极高,自从我亲眼目睹了她严厉的教学过程,更是闻风丧胆。我默默祈祷上课铃不要响,可那集结号还是准时奏响。一头飘逸的长发,浓眉细眼,穿着一件色彩艳丽的裙子,脚上还穿了当今流行的高跟鞋,仔细看看,脸上还画了一点淡妆,孙老师的登场真让人过目不忘。亲切的笑容让我紧张的心逐渐*静下来。

  自我介绍过后,孙老师问了我们一个既简单又困难的的问题:语文是什么?也许是初次见面,大家太腼腆,都不敢举手。我觉得自己的回答也合情合理,鼓足勇气,举起了手。孙老师见有人主动举手了,乐的双眼

  都弯成弧线,乐呵呵的叫我回答。我的声音响亮,虽然太深了一点,但大家都大概清楚,孙老师更是赞美不绝,我觉得自己真有点精疲力竭了。

  随后的猜谜语真是把气氛拉了起来,“一杯一杯不落地”的谜底到底是什么呢?同学们有的咬咬笔头,深思熟虑,有的抓耳挠腮,左思右想,有的双手插腰,一副要和这道题拼个你死我活,更有甚者捏捏那根本没有的小胡子,至于想什么我就不知道了。不过,聪明人还是有的,轻而易举的报出了答案:“林”。那一刻,孙老师不是我们的老师,而是我们的好朋友。

  一个你再怎么不喜欢的人也总有他可亲可敬之处,和孙老师相处的三年一定有趣而充实。

对老师的印象作文3

  虽然我已经是五年级的小学生了,但是,我还是忘不了我那四年级的数学老师。数学老师姓毛,她不高不低,有一双水汪汪的大眼睛,身材很苗条,而且非常幽默。记得有一次上数学课,有一位同学写课堂作业时,老师走了过来,看了看他做的作业,发现了他做45*99时,没有进位。就笑着说:“进位点呢,吞了?”当时,全班同学哄堂大笑,而这个同学呢,当然惭愧不已。老师除了幽默之外,还很严厉,但是呢,有时也很爱笑。那次,我数学作业没有带,组长告诉了都是,毛老师严厉地说:“你为什么没有带作业?”“我忘记带了。”“那好,今天给我在下课时间写完。”后来我再也没有不带作业了。还有一次,期末考试结束了,我们班终于考了全年级第二,在发卷时,老师嘴角扬起了一抹甜蜜的笑容,同学们看到了老师的笑容,心里都乐开了花。我喜欢我的数学老师,她的幽默,使我们开怀大笑;她的严厉,使我们学*进步;她地笑,鼓舞着我们前进。如果没有毛老师,我们班的学*成绩就不会像坐了直升机一样,直线上升,如果没有毛老师,我们的`学*兴趣就不会提高。数学老师的教悔之恩我终生难忘!

对老师的印象作文4

  王芳杰老师是一位优秀的老师,她就像一位母亲一样爱护着我们。

  王老师是从三年级接手我们班的,那时我们就像一群没有将军的队伍,整天不知道该做什么,后来王老师来了,我们这些小兵有了将军,可是我们这些小兵不听从将军的.指挥,是她得耐心和细心把我们感动了,让我们愿意听从她得指挥。

  记得王老师刚接我们班时,每到上课的时候我们班的同学都在下面吵来吵去,不管老师讲些什么,我们也不去听,那段时间王老师上完一堂课嗓子就会哑到说不出话来,有一次我看到她在吃含片,就这样王老师也从来不会对我们发火,她会用她的耐心来感化我们。有时她会像一位母亲一样,和我们谈心,说说我们的不足之处。就这样我们知道王老师是真心对我们好的,一点点我们也听老师的话了,也心甘情愿的听从王老师的指挥了。但还是有个别的同学不听话,王老师会和他们去谈心,告诉他们不学*对你的将来的发展会有很大的影响的,在王老师的耐心的劝导下,一个个不听话的同学,也都变成认真学*的好学生了。

  我爱我的老师,我也谢谢她对我们的帮助!

对老师的印象作文5

  一晃三年过去了,但是周老师的话始终在我的脑海里徘徊。一句简简单单话语,却在我的脑海里印深深的印象......

  三年级时,我的数学成绩一直很好。一次数学测试中,我又拿了个全班第一,于是我就拿着这份写着一百分的试卷到其他同学的面前炫耀,并且我把一位女同学弄哭了,我只是片面的认为她自己考砸了能怪谁呢。于是我抱着这种心态在随后的几星期里数学课上几乎都在没有认真听讲。

  又一次的测试到了,我承认前一天晚上没有去复*,当天的测试我瞬间懵了——试卷发下来以后,老师重点批评了我,并且还表扬了那我曾经被我弄哭的女同学,因为她考了个全班第三,当时我的身上仿佛有千万匹骏马在我的身上踩踏着,一种说不出的痛......

  课后,老师把我叫到了办公室,当时他对我说了很多话,但是我唯独记住了这一句:“每个人都会有骄傲的时候,但是骄傲过了头反而会酿成大错。”或许是我认识到了事情的'严重性吧。

  在随后的几个月里,我用课余时间来补剩下的课程,用周末时间来预*老师明天要讲的课程,在两个月后的期末考,我再一次的超过了前几名的同学,这正是老师的那句话不骄傲、不自满,到头来赢的永远都是你自己......

  然而,五年级您就退休了,但是您的话我始终都记得。有一次的县级比赛,班主任看上了我和另一位女同学,刚好咱俩又是班长,所以肩上的担子很重,我们对这次的比赛很看重,所以我们不管是在什么时候都在念叨着台词,不管是在下课还是在放学,甚至是在走路都念叨着,我们的努力没有白费,在两周后的比赛中,由于我的一个动作没有体现出来,但是我们还是得了个二等奖,这一切的一切都取决老师您啊。

  现在我已是一名初中生了,但是老师的话我始终记住,不管是现在还是将来,甚至一辈子,我都会牢记老师的话,因为您的话改变了我的人生。

  回不去了,我们再去也回不去了,我们不可能再有一个童年;不可能再有一个小学;更不可能再体验从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。昨天,刚才,乃至前一秒,统统都回不去了(统统都不可能再回去了),生命本来就是一场绝版的电影,而老师就是最重要的主角......感谢那个在我认识道路上教会我选择,懂得成长(的权利),正是因为他,才让我在生命的道路上增添了色彩......


对老师的印象初中作文通用5篇(扩展2)

——对老师的印象作文通用十篇

  对老师的印象作文 1

  "把酒问青天,不知天上宫阙;今昔是何年?”晨风卷来,温温柔柔的露水香气飘来,湿湿地打在脸上,我打了个激灵,正好看见耀武扬威压在我背上的书包,天!今天不是开学的第一天嘛!

  我像霜打的茄子似的―――焉了,趴在桌子上,看着一屋子的同学瞪着门口,准备随时叫:老师驾到!心里愁得真是"欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。"正当我怀念着暑假睡到自然醒的舒服劲儿时,我们的班主任成功地抓住了我们的眼球。

  一头"飞流到腰"的卷发,精致温柔的鹅蛋脸,干练的红色裙子一直到膝盖。亭亭玉立,如出水红绫,温柔可人,语若花柳之息。哇!有范儿!我打实从心里夸道。同学们新奇的目光扫来扫去。期待、崇拜、赞叹、不屑、怀疑、恶作剧的心情应有尽有。唉!不知道我们的班主任的法宝好不好使?管不管得住那支足球队(12个男生)。我看着男生们笑傲江湖的表情,立刻决定做一名自清的旁观者,使自己置身事外。

  真是"世界之大,无奇不有。”原来我们敬爱的张班主任是一位"心有猛虎,细嗅蔷薇"的女强人。她**我们"马戏团"原来是那样的花样百出。这不,在一个星期一的中午,刚刚酒足饭饱的他们蹦了上来,开始了"山中无老虎,猴子称大王"的午休时间。这边两三个是摇滚乐队的,口技效果惊人;那边则在实验"丛林法则"在教室中是否管用,打得枕头漫天飞,纸团满地滚;还有研究恶劣天气的,传销的,进行演讲的',配着窗外的雨声,门口路过的人眼前一定会出现这样的情景:那教室绝对是发了洪水,否则哪儿来的鬼哭狼嚎?真是"阴天风怒号,浊浪排空,商旅不行,樯倾楫摧"哩!

  只可惜魔高一尺,道高一丈,我迷迷糊糊打着瞌睡,突然四下的安静把我惊醒。连窗外的沥沥的弱柳扶风也是一清二楚地传到耳朵里,紧接着,一声"河东狮吼"传来,我一惊。天!这不是我妈发怒的样子?紧接着,vivi老师一个凌波微步,避开几个掉下来的枕头,恶狠狠地盯着呆若木鸡的男生们。旋即,她抓起手机,脸上因为气得不行反而*静地如一团止水。不看不知道,一看吓一跳!不知她在哪儿安了个监视器,我们刚刚的精彩表现全被拍了下来,这样被抓了个现行!唉!早知今日,何必当初呢!

  柔中带刚的vivi老师给了我们一个大大的下马威。但在*时,她可是一位相当尽职的好老师。在课堂上,三尺讲台,一截粉笔,那样娟秀的字迹便行云流水一般源源不断地铺满了整块黑板,清脆的声音讲解着一个个单词。让它们似乎能自动跳进我们的脑袋,那一身的火红,也印进了我们的心里。

  窗外的轻风吹过,最后的凤凰花瓣飘落,在您的笑靥下,迎来新的自我,让我们在未来三年,以梦为马,共赴前程!

  对老师的印象作文 2

  旁边的朋友忽地说了一句:“教会徒弟,饿死师傅。“这句话让我想起我的班主任老师。

  我的老师,他总是戴着一副斯文的眼镜,镜片反射出6分的慈爱和4分的严格。

  每次上课铃响时,他总要推一腿鼻梁上的镜架,熟练地翻开教材和备课本,清清嗓音,然后就带着微笑和我们一起进入浩瀚的知识之海......

  我的老师,有着男人的坚强,每次遇到困难和挫折时,他都不会低头屈服。在这年的5月,我们班要在“红五月“中比赛,我们班的节目是舞蹈,可是老师们都不会跳舞。老师没有放弃。他首先拿出录像,让我们一边学一边跳,他再让我和另一个同学一起带领着大家一起跳。很快,我们就学会了整个舞蹈,还获得了三等奖呢!

  但再坚强的人也有柔弱的一面。我的老师就是这样。在那次比赛后,老师就和大家说起了我们,说起我们不断努力,甚至连裤子都破了的事迹,说着说着,他流泪了,是这番话触到了他心中柔弱的部分,使他落泪,但他的这番话也感动了同学们。

  我想,他一定希望大哭一场。这就是我的老师,一个好老师......

  对老师的印象作文 3

  暑假过后,我们转校了,教我们的不再是原来的王老师,而是一、二年级教我们的唐老师,今天我对唐老师产生了一个新印象。

  我们唐老师变了,她以前很迅速,而今年她有一点“拖拉”了,报名的时候我几乎等了四十五分钟左右。后来才明白,老师“拖拉”是因为仔细检查作业。

  我们唐老师以前很酷,是“外冷里热”的`那种老师,而今年,她变得有一点点女人味了。

  唐老师以前不经常戴眼镜,现在唐老师几乎天天戴眼镜,具体情况我也不知道。

  现在的唐老师不喜欢经常骂人了,因为一、二年级我们不懂事,所以骂一骂也没关系。而我们今年四年级了,唐老师相信我们可以管理好自己,而她只需要一个眼神,犯错的人便知道自己错了,马上改正。

  以前唐老师是老是扎马尾辫,而四年级,她不扎马尾辫了,她把头发圈成一团,然后再用橡皮筋捆住,就可以了,她说“开学了,样子总得变化变化。

  看,这就是有了新变化的唐老师。

  对老师的印象作文 4

  我成为初中生也有一个月了,每位老师给我的印象都不一样 。

  语文老师像一位学者,知识渊博,教给我们宝贵的知识。

  数学老师说话风趣幽默,但总让人觉得有点笑里藏刀,不过他独特的教学方法是很受同学们欢迎的。

  英语老师和蔼可亲,就像我们的奶奶,对学生也很负责,该严厉时也会严厉。

  生物老师写得一手潇洒的好字,美观又大方,真让人羡慕啊!

  政治老师好像装着一肚子的大道理,上他的课总让人有“听君一*话,胜读十年书”的`感觉。

  微机老师长的挺可爱的,胖胖的,虽然没有猪八戒那么胖,但比起一只挺着大肚子的企鹅是绰绰有余的。

  音乐老师唱歌很好听,那悠扬的歌声可谓是引人入胜,一点也不比那些歌星差。

  地理老师也很好,教学经验丰富,讲的课让人易懂,也是位好老师。

  历史老师我不怎么喜欢,上他的课让人感觉很乏味,总想睡觉,而他也经常是“睁一只眼,闭一只眼”。

  每位老师都是辛勤的园丁,教给我们知识,教会我们做人。

  在此,我向所有的老师道一声:谢谢!

  对老师的印象作文 5

  有人喜欢讲课认真严肃的数学老师,有人喜欢讲课生动有趣的美术老师,而我最喜欢讲课幽默形象的语文老师——范老师。

  范老师中等身材,胖胖的,两只炯炯有神的眼睛总是和气地望着同学们,整天笑眯眯的,一点儿都没有老师那种威严的样子,所以我们班的同学都和他挺亲*。

  幽默是范老师最大的特点。范老师第一次给我们上课,他的自我介绍就十分有趣。那天,范老师夹着书,大步跨进教室。看着那张陌生的脸,全班同学都安静了下来。我的大脑中闪出了一个问号:这位老师姓什么?我等他介绍自己。他走到讲台前,放下书,高声说:“我姓范,既不是吃饭的‘饭’,也不是犯罪的‘犯’……”然后在黑板上写下一个大大的“范”字……

  第一堂课,范老师就给我们留下了深刻的印象,同学们都喜欢上语文课了。上完了一堂语文课,我就盼望着下一堂语文课的到来。

  对老师的印象作文 6

  开学第一天,第一眼看到周老师您的时候,让我感觉到您是个严厉又不容易彼此沟通的老师。

  我忐忑不安地坐了下来。接下来真是让我意想不到,您来了一段独特的开场白,把我们师生之间的距离一下子拉*了许多,您在我心里的位置也高了一大块。

  但是,当我看到您那美丽的笑容、听到您那亲切的声音时,那个严厉又不容易沟通的老师就彻底消失了,我觉得您很善良,有一种说不出来的亲切感。您那又长又黑的.头发,大大的眼睛,真是漂亮极了!(有点不好意思,呵呵)

  上您的语文课时,我就更喜欢您了。您不像别的老师那样马上入题,而是从作者、题目的意思、文章的思想、作者想表达什么,慢慢地入题,感觉很自然,这样学起课文来容易,而且文章的意思也懂了。(不愧是特级教师啊!)

  在课间玩耍时,您和我们已经不是师生了,而是一群好朋友,高高兴兴地聊天、愉快地做游戏,多么美好的场面啊!

  我非常庆幸遇到了您,一个善良、美丽、亲切的好老师!

  对老师的印象作文 7

  已经上初中一两个星期了,我对各个老师也了解了不少,给我印象最深的有3个老师,第一个是我们的班主任侯老师,第二个是教语

  文的张

  老师,第三个是教安全的贾老师。

  嗯――,我们的班主任比较严格,可她教的生物课却很好玩,经常举例子,而每一个例子都会把我们逗得哈哈大笑,比如说:“机器人是生物吗?不是,为啥?机器人能对外界刺激作出反应吗?除非你给它装上个程序,你一碰碰它,它就“哐”一拳把你打出去老远……还有你见过哪个机器人需要营养物质,天天吃饭呀?”怎么样,够有意思吧?所以每堂生物课我们都在笑声里度过。

  教语文的张老师很温柔,跟我们说话的时候都是笑盈盈的,很少发火,并且她的声音柔柔的,让人听起来很舒服,就像温暖的春风拂过面颊,很温暖。她总是声情并茂的给我们讲课,即使有的同学思想想到和课文有关但是生活中好玩的例子,张老师不但不批评他上课乱说话,还夸奖他思维活跃,目光放得比较远,让我们听了都非常高兴。她的小酒窝经常在我们面前出现,我们便很有兴趣去学好语文。

  教安全的贾老师很幽默,我们学*安全教育的第一课是“学会交往友好相处”当时有很多同学没带书,贾老师便说:“学会交往,友好借书”,我们都笑了起来。她教给我们人际关系的重要性,我们都听得津津有味,嘻嘻哈哈地上完了一节课。

  这就是我对三位老师的初步印象,她们给我的印象特别深。

  对老师的印象作文 8

  在四年级这一年里,我很幸运地遇到了很多优秀的老师,而其中印象最深刻的是我们的英语老师孙老师。孙老师很年轻,朴素而大方。她留着一头乌黑的长发,长着一双大大的眼睛,白白的皮肤上有时会长几粒可爱的青春痘。孙老师*时总是笑呵呵的,她心地善良、待人和蔼、语言幽默而她最大的特点就是工作认真,非常敬业,我们每个同学的学*情况他都掌握得清清楚楚。

  还记得四年级刚开学时,我因为暑假里太放松,所以开学后成绩大幅度下滑,几次考试都没考好。我自己也察觉到了退步,心里非常着急,自信心也减退了不少。而这些都没有逃过孙老师的眼睛,她心里很为我担心,却没有表现在脸上。一天放学后,她把我叫到身边,让我坐下。我原以为她会狠狠地教训我一通,可没想到,她却微笑地对我说:“仇依文,你是一个好学生,三年级的英语你学得很好,但现在进入四年级了,你要以更高的标准要求自己了。这几次考试没考好,没关系,有什么不懂的`及时来问我,千万不要灰心哦,我相信只要你努力,一定能赶上去的”

  听了老师的话,我心里如释重负,好像又重新有了信心和勇气。我暗暗下决心,一定要加把劲,把成绩赶上去。果然,在四年级上半学期的期末考试中,我以全班第一的好成绩报答了一直在关心着我的孙老师。今年下半学期,孙老师怀孕了,肚子一天天地变大。我们发现孙老师走路越来越慢了,站在那儿上课也会用手托着腰,抬手写黑板也显得很吃力。

  可即便这样,为了一个知识点她还总是不厌其烦地反复强调。有时她会开玩笑地说:“这个问题连我肚子里的宝宝都听会了,你们没有理由再错了哦!”后来同学们都听说有代课老师要来给我们上英语课,可没想到,上课铃响了以后,出现在我们面前的还是我们的孙老师。原来孙老师是放不下我们,为了保证我们班的学*质量,她坚持要为我们上完这学期的课。

  就这样,孙老师还是每天挺着大肚子来给我们上课,我们全班47个同学也一起陪伴着她肚子里的宝宝一天天地成长。现在已经放暑假了,估计孙老师宝宝就要出生了。我衷心地祝愿孙老师生个健康活泼的小宝宝,也希望生完孩子的孙老师能再一次走进我们六(2)班的教室!

  对老师的印象作文 9

  您好! 六年同窗,共浴一片阳光,几千个白昼,谱写多少篇章,是谁,无私奉献地守护在我们身边?是谁, 把自己的青春奉献给我们?又是谁。在我们遇到苦难时,伸出一双温暖的手帮助我们?她就 是我们心目中的太阳——张老师。

  回想起六年时光,“守护天使”就这样默默地守护我们,守护我们这颗小树苗。是您让我们尝到骄傲后失败的痛苦,同时让我们知道深刻的道理,当然,您也让我们品 尝到胜利的喜悦,回味收获的甘甜。在这两千多个日子里,您让同学们握着知识之笔留下青春的歌,青春的诗,青春的画。记录我们的点点滴滴! 漫漫人生路,这么快您就和我们一起携手走过了小学生 生涯这一段旅途。

  记得我们刚扫完地,那时的校园早已空空荡荡的,我无意间看到坐在办公室的您还在批改着作业,顿时。我的心酸酸的。还有在我们参加作文竞赛时,您耐心教导我们怎样更好写作, 并鼓励我们让我们充满信心迎接竞赛。 老师,您就像我们心中的雨点,把我们自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们永远感激于心!在春雨沐浴的竹林里,唯有竹笋探出头。 老师我想对您说 ,您如春雨般哺育着我们老师,您好比对伟大的翅膀,按插在我们身上,带我们飞向天空! 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 老师,我想对您说:谢谢您!

  对老师的印象作文 10

  邵老师教我们已经有一年了。

  记得邵老师刚来的时候,我们伸长着脖子不时的看着教室门口等着我们的新老师。突然,一名中年男子走进了教室,他头发卷卷的,粗黑的眉毛下面是一双明亮的眼睛,带着银边眼镜。他环视全班,然后疾步走到讲台,拿着粉笔就写,当我们正议论纷纷时,老师回过头来了。我们定眼一看,啊?“刀”老师?这时师笑着说:“别害怕,我不是‘刀’老师。”了一个‘口’和一个耳朵旁,是邵老师!这样的自我介绍还是“老师史”上的第一次!

  怪,这是我们对老师的第一印象。

  老师在上课前总会说“同学们好!”“老师好!”“同学们辛苦!”

  “老师辛苦!”

  “同学们甩(帅)!”“老师更甩(帅)!”虽然只是短短的'几句话,但总能激起我们上课的活力。发言,听课效率都提高了。

  幽默,这是我们对老师的第二印象。

  邵老师上完课还会给我们讲故事,讲的时候绘声绘色,让我们入了迷,有时还会有搞笑的动作,让我们哈哈大笑,可一旦下课铃响了,老师便不再讲了。

  邵老师讲课也很好。老师在上面讲得妙语连珠,我们在下面听的津津有味,频频举手,让我们的听课效率比以前要提高N倍!

  善解人意,这是我们对老师的第三印象。

  怪,幽默,善解人意。这是我们对老师的印象。


对老师的印象初中作文通用5篇(扩展3)

——印象最深的老师作文 (菁华5篇)

  来到实验中学,增加了许多课程,我也随之认识了许多新老师。有教语文的赵老师,教数学的雷老师,教英语的王老师,教政治的边老师。在这些新认识的老师中,给我印象最深的是数学老师雷老师。

  雷老师的身材中等,体态偏胖,长相和蔼,给人一种很温和的感觉。雷老师的眼神很深远,让人有一种被看透的感觉,而我们如果想从中看出一些东西,那是不可能的雷老师从不把自己的`心情“写”在脸上,所以我们都无从知道雷老师的心情是好是坏。

  雷老师的数学课很有意思,我还记得第一节数学课,雷老师介绍自己是说:“我的脾气不是很好,但我骂人的时候,只要不是你,你就记住,和你没关系,不骂你。”虽然我对老师一向很信任,但看雷老师温和的外表,我怎么也觉得脾气不会太差吧。

  雷老师上的课很生动形象,还时不时搞点冷幽默,让我们一节课即收获了知识,又不会感到枯燥无味。让我们觉得有一种上课时间太短的冲动。

  这就是我们的雷老师。

  教过我的老师有许多许多,其中给我印象最深的老师我们的班主任—赵老师,一天天,一年年,教我们知识,伴随我们成长,教我们怎样做人的老师是赵老师。

  赵老师披者一头乌黑的头发,大大的眼睛水灵灵的,高高的鼻子,樱桃似的嘴巴。记得我刚升四年级的时候,去学校报到时,前面站着一位阳光自信的女老师,走进一看原来是赵老师,以后相处的过程中,我发现她对我们和蔼可亲。以前,我总是不爱说话,不愿意和别人交流,上课也不在爱举手发言,赵老师发现了我这个缺点,她悄悄地对我说“你一定要有自信,要与别人沟通,这样才会交上好多好多的.朋友。”

  我看着阳光般的笑脸,我马上就充满自信心,有了赵老师的鼓励,我开始上课举手发言了,逐渐也交上了许多朋友,人们都说:老师是园丁,辛勤地培育着幼苗;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。其实老师更像一缕清凉的风,一阵轻柔的雨,无声无息中滋润着我们的心田。没有她耐心的纠正,我将会失去改正不良*惯的最佳时机;没有她对我的严格要求,我就不会取得今天的成绩,她的一言一行让我受益终身!

  我要真诚的对她说“赵老师,您辛苦了,我永远都不会忘记您的培育和教导”!

  我上四年级了,虽然我见过了许多老师,我印象最深的还是教我四年级语文的戴老师。

  戴老师有一个特点,就是肚子大,他有一个“将军肚”。别看他的肚子大,他的肚子里可全是知识,随便说几句话,那可就是出口成章。

  戴老师有一双特别有神的大眼睛,那是一双“鹰眼”。那双“鹰眼”会看到全班同学的一举一动,只要有那个同学微微动一下,不认真听课,戴老师就会让那位不听话的同学注意集中精力。如果那位同学不会,戴老师就会用他的小棒棒提醒那位同学。他高高地举起,轻轻地放下,看到这情景,同学们情不自禁地笑了,刚才那位不听课的同学脸也红了,像一个大苹果!

  有一次,戴老师让我们默字。一共默写五十个。发试卷时,我发现自己错了几个字,顿时心里像藏了只兔子,头不敢抬,眼不敢看。心里想:糟了!这怎么办?没想到,戴老师摸了摸我的头,说了句:“回去好好学!”听了这话,我使劲地抽了一下鼻子,眼泪却流了下来!

  “回去好好学!”戴老师的声音虽然不大,却像鼓点一样敲在我的心上!我对自己说:“戴老师,我不会忘记你的教导的!”

  我的苏老师长得高高的,身子瘦瘦的,一双灵活的眼睛,长长的头发梳理得整齐,整天都是整整扎好的,还有老师常常在我们班带着甜蜜的微笑,给我们班带来了幸福因为我们班老师都很好,在我守着每一项纪录和班规、卫生、道德,我们班会受到表扬,也会让老师也得到光荣,也不后悔教了我们知识,我希望老师给我和同学们最好的培养,也希望老师们对我们的希望不要抛弃,老师希望,老师教过的孩子长大以后考上清华大学,要是考不上清华大学,就拿住把握考上北京大学。

  老师要是您们对我们有要求,尽管赶紧说,我们也会按照您的要求去做事,要是我们有错误也会及时改正过来,要是再不改正过来,就会有更大的错误。

  人的智慧是无穷的,我相信将来他一定会变得更完美,是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学*的乐趣,时间是我们真宝贵的时间,我们一定要牢牢记住,时间是人们宝贵的珠宝。

  周老师是我印象最深的老师。

  周老师是我四到五年级时的老师。他上课不仅风趣幽默,还总能让我们受益匪浅。

  一次,周老师带着一打试卷来到教室。我们一见到试卷就议论开了。有的同学抱怨这么快就考试;有的同学临时抱佛脚,拿出语文书翻看起来;还有的学霸一 脸无所谓,活像“世外高人”……而我,则趴在桌上,欲哭无泪:还没写作文就考试,周老师你这是要让我考倒数吗?我看向讲台,只见周老师正面带微笑,看着我 们。只是这微笑,似乎有点坏坏的味道……

  周老师发话了:“今天考试,试卷只有半张A4纸那么大。”话音刚落,讲台下就响起了一片欢呼声。周老师顿了顿,说:“但这次考试要注意三点:一、不准交头接耳,东张西望;二、考完不许对答案;三、考试只考三分钟。”同学们听到只考三分钟。都倒吸了一口凉气:才三分钟!”

  试卷发了下来,我开始拼命写。

  三分钟从笔尖溜过。

  交卷了。大家都围上讲台,看老师改卷。而我却像一个泄气皮球一样坐在座位上。因为我在交卷时,无意中看到了一个温馨提示——只写第一题,其它不写。我心中掠过一丝悔恨:小心驶得万年船,如果我能细心审题,就不会考零分了!

  结果出来了:7人100分,44人0分,一人缺考,周老师语重心长地说:“其实生活就是一次次考试:学校的考试,考的是成绩;运动会上考的是技能的熟练度;地震中,考的是对生活的渴望、、、在一次次考试中,只有细心作答,才能交上一份满意的答卷。

  周老师的课不像别的老师那样枯燥乏味,而是生动有趣,让我们能快乐地学*。

  我印象最深的老师,是周老师。


对老师的印象初中作文通用5篇(扩展4)

——印象深刻的老师作文 (菁华5篇)

  俗话说的好:老师是辛勤的园丁,辛苦的培育着祖国的花朵!正因有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满青春!

  在所有的老师里,令我感到和蔼可亲是三年级是教我语文的王老师,王老师是个漂亮的老师,时常穿着裙子,那时我们班大部分同学都喜欢她.只有那调皮的同学讨厌.令我意想不到的是那些同学在教师节那天竟送给老师礼物,老师为她”治”好了调皮的同学笑得合不拢嘴.我们大家也替老师高兴!

  什么事情让调皮的同学变乖拉!大家肯定会问.那我就告诉你吧.

  记得有一次,那些调皮的同学在桌下折纸船.被老师发现了,老师叫了一声:”胜朝,你在干吗呢?我想:胜朝这次死定了,刚开学就做小动作,不会请家长吧!老师走过来,将胜朝抽屉里的纸船拿出来,看了看:”哇!好精致的船啊!胜朝,你因该很喜欢船吧,那么你就更因该好好学*,将来盖大船,去远航!””恩,老师我会的!”

  还有一次,我忘记写作业,一到学校,我一边补一边”呜呜”的哭起来,您走过来,亲切的对我说:”没关系,慢慢补,不过我要罚你哦.”啊,死定了,什么惩罚啊!”那就你以后都要帮我发作业.”啊?这就叫惩罚啊!

  啊!老师,我顿时觉得您就像一座通向知识海岸的大桥,一棵大树,为我们遮风挡雨,您是生活的引路人,引导我走向正确的人生道路.

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般凉爽,清泉一般甘甜.

  你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

  老师,您是世界上最伟大的人!假如我是诗人,我会写下大海的辽阔,并将它送给您,我亲爱的老师!

  开学了,我怀着激动的心情走在上学的路上,教我的会是一个什么样的老师呢?我猜想着。

  到了教室,走进去,坐下,过了一会儿,一位身穿红色T恤的老师走了进来,只见这个老师梳着波浪型的头发,里面掺杂着几丝白发。国字形的脸上架有一幅大眼镜。只见这位老师径直走到黑板前,写了一个“孙”字,然后用洪钟般的声音说:“我姓孙,你们以后叫我x老师就好了,我担任你们的语文老师兼班主任。”哇!x老师的声音好特别啊!这位老师一下子就印在我的脑海里。

  因为有几个同学没有课本,老师便给我们讲故事,从一个大作家从小北诗文到一生不断学*的爱因斯坦的大脑只用了三分之二,又从应该多读多背一些名着到一个人多读多背的种种好处,听的'我一愣一愣的,这位x老师的故事可真多啊!x老师又一次给了我一个印象。

  上课了,老师拿起一支粉笔,在黑板上写下了“桂林山水”这几个字,那字苍劲有力,让人看着很舒服了,老师又写下了几个字,好看极了,我暗暗发誓,一定要练到x老师这样好的字。就这样x老师的一手好字又给我留下了深刻的印象。

  x老师,新学期给我印象最深的老师。

  俗话说的好:老师是辛勤的`园丁,辛苦的培育着祖国的花朵!正因有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满青春!

  在所有的老师里,令我感到和蔼可亲是三年级是教我语文的王老师,王老师是个漂亮的老师,时常穿着裙子,那时我们班大部分同学都喜欢她。只有那调皮的同学讨厌。令我意想不到的是那些同学在教师节那天竟送给老师礼物,老师为她"治"好了调皮的同学笑得合不拢嘴。我们大家也替老师高兴!

  什么事情让调皮的同学变乖拉!大家肯定会问。那我就告诉你吧。

  记得有一次,那些调皮的同学在桌下折纸船。被老师发现了,老师叫了一声:"胜朝,你在干吗呢?我想:胜朝这次死定了,刚开学就做小动作,不会请家长吧!老师走过来,将胜朝抽屉里的纸船拿出来,看了看:"哇!好精致的船啊!胜朝,你因该很喜欢船吧,那么你就更因该好好学*,将来盖大船,去远航!""恩,老师我会的!"

  还有一次,我忘记写作业,一到学校,我一边补一边"呜呜"的哭起来,您走过来,亲切的对我说:"没关系,慢慢补,不过我要罚你哦。"啊,死定了,什么惩罚啊!"那就你以后都要帮我发作业。"啊?这就叫惩罚啊!

  啊!老师,我顿时觉得您就像一座通向知识海岸的大桥,一棵大树,为我们遮风挡雨,您是生活的引路人,引导我走向正确的人生道路。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般凉爽,清泉一般甘甜。

  你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

  老师,您是世界上最伟大的人!假如我是诗人,我会写下大海的辽阔,并将它送给您,我亲爱的老师!

  谈起让我印象深刻的老师,那便是我四年级的数学老师------刘利娟老师。

  刘老师算不上什么绝世大美人,但是由内而外地散发出智慧的气息。一副度数挺深的眼镜后面,是一双炯炯有神的眼睛,透出睿智的光芒。刘老师*时像个大姐姐一样亲切,无时无刻地关爱着我们。虽说是这样,可她教学并不马虎。每一堂课,每一个新知,她都会尽心尽力地上好,时不时会冒出一两个小笑话,逗得全班哈哈大笑,使课堂气氛一下子活跃了起来。正是因为刘老师的教学有方,我们班的数学成绩在年级总是名列前茅,我的数学成绩也得到了很大的提高。

  还记得四年级上学期,那个寒冷的冬天,我穿着厚厚的羽绒服,拿着那本满是红叉叉的作业,怀着忐忑的心情,颤抖着走向刘老师。见到我,刘老师笑了笑,温和地问我:“冷不冷啊?”说完,我便感到一双温暖的手放在了我的脸上,这使我更胆怯了,只盯着那支改作业的红笔,下意识地摇摇头。这时,刘老师的脸色一变,皱了皱眉,指着一道题说:“这道题是这样做吗?”看着她严肃的脸,我心中一慌,似懂非懂地又摇头。刘老师轻轻地把我拉到一边,严厉地看着我,仿佛在说:这题你是应该做对的。见我一头雾水,她便把这题分析给我看,每一个条件,每一步,都反复讲,直到我彻底懂了,又布置了几道类似的题给我做。至今我还记得,那种类型的题目,我再也没错过。

  那年冬天,我总是被刘老师给我的温暖包围着,对自己的数学也更有自信了。五月份时,天已经很暖,可我还穿着那件绿毛衣。一个课间,我和同学们在走廊上追逐着,被刘老师撞见了。她一脸惊奇:“孙思文,穿这么多你不热吗?”说着便用手擦了擦我头上那不知何时出现的汉,我小声地说“还行”。没想到被刘老师听到了,她拉开了我毛衣的拉链,让我不知所措,眼睛“四处乱飘”。刘老师似乎看透了我的害羞,拍了拍我的背,让我回位子上去了。我顿时感觉到一种清凉,一种被关心,如微风般的爱。

  虽然只有短短的一年,可刘老师让我的数学成绩突飞猛进,让我找回了自信。那些刘老师给我的奖励,我一直没舍得用。

  那年,那一堂堂生动的数学课,那对我绽开的笑容,那位可敬、可爱、可亲的刘老师,永远珍藏在我的记忆。那位我心中最美的老师,是我一辈子都不会忘记的。

  曾经教过我英语的周老师是一位让我印象深刻的好老师。

  周老师是我的课外英语老师。娇小可爱的她虽然戴着一副眼镜,但还是挡不住她那双炯炯有神的大眼睛散发出的智慧光彩。那张好似被哈哈镜放大的嘴,喜感十足很是可爱。在生活上有一点马大哈的她,有时会把衣服穿反,但对待我们的学*从来一丝不苟。

  周老师是一位教学严谨,认真负责的老师。她超凡的记忆力令我钦佩不已。她记得住每个同学在学*上的薄弱之处:语法掌握不扎实的同学,她会帮忙答疑解惑;口语表达不流利的同学,她会和学生组成口语对子;写作水*需提升的同学,她会打印练*题。在她的课上,同学们注意力总是高度集中,因为火眼金睛的她能发现溜号的我们,并根据每个同学的弱项提问。

  记得一次,在学*条件句时周老师为我们播放了卓别林与狮子共处一笼的电影片段。意犹未尽的我幻想着后面的情节,早把学*内容抛在脑后。周老师犀利的目光锁定了我。“有人好像被外星人抓走了,我们请瀛东用第三条件句描绘一下电影情节。”我倒吸一口冷气,心想:“明知道我语法不灵光,还出这么难的题。”脑子里一片空白的我,支支吾吾地答不出来。周老师笑眯眯地说:“你可以请一位同学帮帮你,但是下不为例喔。”我赶紧请了语法大王来帮忙。之后的课我全神贯注地听讲,不敢再走神。

  周老师现在不教我了。想着正在和她学*的学生,我十分羡慕。可回想起我曾经当过她的学生又感到无比光荣和自豪。


对老师的印象初中作文通用5篇(扩展5)

——对父亲的印象200字作文 (菁华5篇)

  说起世界上超帅的人,当然是我的父亲了。我的父亲是一名海军,他常常穿一身最帅的制服。你看他高高的个子,挺着一个微微发福的肚子,别看这肚子有点大,里面装的全是笑话,每次我回家,他都会讲很多笑话给大家听,让大家哈哈大笑。父亲理了一个*头,短短的头发,摸上去十分扎手。我的父亲有一双炯炯有神的大双眼,双眼里闪着威严的.光芒。一张大嘴巴一直紧紧抿着,看上去非常严肃。

  他极少回来,只须一回就带我去玩。有时带我去公园,有时带我去游乐场……和父亲在一块是我最开心的时候。可是,开心的时光一直短暂的,这不父亲又要回部队了,我真舍不能他啊!

  这就是我的父亲,我爱他!

  我有一个好父亲,他的眉毛又浓又长,一双戴着眼镜的双眼下面有一张小小的嘴。稍胖的胳膊和手被人感到他非常强壮。

  他是一个细心的人,他一直替其他人想的十分周到。

  有一次,我在楼下散步捡到一只出生大约一星期的小猫,父亲给小猫拿了一个盘子,里面倒了些牛奶,小猫想喝,却如何也喝不上。细心的父亲发现了问题,左思右想,于是他自己出去了,回来的时候手里拿了个奶瓶。把牛奶倒在奶瓶里,递到小猫的嘴边,小猫仿佛用过似的熟练地抱着奶瓶,找到奶嘴,喝了起来。

  还有一次,我和母亲出去玩,忘了告诉他要浇花。多亏父亲发现了花要枯萎,给浇了水,才让花继续散发芳香。

  我爱我的父亲。更爱他设身处地为其他人着想的品德。

  明天是就是父亲节了,今天爸爸一早就去上班了。我不知道送给他什么礼物,我想了半个钟头才想到画一幅画送给他吧。

  我的爸爸是一名老师,工作很辛苦。他一天到晚在学校里,每天晚上七点多回来,有时九点多回来,每次回来累的眼睛都很红,连我的作业都没有辅导过。他每次回来只要趴在床上就能睡着,于是我在纸上画了一个老师正在上课,那就是我的爸爸。他用他庞大的身体照顾着我们一家人,他一边工作挣钱,回到家还要给我们做饭,再把家里打扫的干干净净。这就是我的爸爸,我非常的爱他,不知这个礼物好不好,他是否喜欢?

  爸爸祝你父亲节快乐,也祝天下所有的爸爸父亲节快乐!

  我的父亲有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻梁,和一张大大的嘴巴看起来很凶,但他是善良的,爱帮助别人,爱干净和勤奋。特别是,它不允许在它的车里吃东西,即使它吃了一点残渣,也不能留下。

  我父亲的爱好是打篮球和游泳。游泳时,他被称为海浪中的大白鲨。打篮球时,他不怕艰苦或疲劳,每次投球他都非常准确。只要天气好,每个周末他们都会带我们去古树园探索和打球,陪我们度过周末。

  我妹妹和我都爱我父亲,并且认为他很棒!

  亲情是高山上的格桑花,在缺氧也能绽放出有如夏花的绚烂。

  ――题记

  我有一位和蔼可亲的爸爸。他那结实的肩膀,总是能给予我温暖;他那强壮的身体,总是家中的顶梁柱。

  父亲有一双明亮的大眼睛,眼神无不透露出亲切之感;父亲有一个温暖的大脊背,总能为我遮风挡雨。父亲疲惫的脸上长了几道鱼尾纹,但他总爱用笑容来掩饰自己的疲惫,不将自己的累带给他人。爸爸遇事总爱用笑去面对,不管多困难,我依然能看见父亲的脸上挂着一丝微笑。父亲那乌黑的头发,不知何时有了白雪的痕迹……

  爸爸绝对不会对我动粗,虽说父亲对我的管教一样不放松,但他从来都不会骂我,打我,他总能“以理服人”,父亲教导我的声音向来都是那么温柔。


对老师的印象初中作文通用5篇(扩展6)

——老师,我想对您说作文500字_初中初三作文通用5篇

  当我在学*的海洋中迷航时,是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时,是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时,又是您,带着同学们不知疲倦地复*……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后,哪怕我们名声远扬,也终将忘不了您——我们的老师。在这里,我想对您说声谢谢!您辛苦了!

  从侥幸考好到成绩稳定,从活泼大胆,试着发言到积极向上,到勤学好问。这一切的进步,一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里,老师总是那样忙碌,在那宽大的办公桌上,总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步,关心着我们的学*,经常不惜牺牲自己的休息时间来为同学们补*。刚开始,我总觉得这样增加了学*负担,很不高兴和不理解,可是在思路更加开阔,成绩得到提升的同时,也逐渐明白了老师的良苦用心。

  记得在上学期初的时候,我参加了区里一个征文活动,写了一篇读后感。在通过学校的考核后,准备推荐到区里去参赛了,就在这段时间里,您总是利用自己的空余的休息时间来指导我,不厌其烦地告诉我要改哪里,怎么改,要注意些什么。还跟我一起分析全文,抓重点,找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻,心中激荡起一种巨大的感激。我想,假如没有老师您的指导,我不可能有今天的成绩,我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!

  老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星,将永远指引着我们前进。

  老师,我想对您说声:谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种*惯,努力朝着您期望的方向前进!

  老师,我心里有些话想对您说。

  老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。如果把班级比作我们的家,那么我们就是孩子,您就是我们的母亲,您用知识把我们浇灌长大,也让我们成为了一个讲道德,懂礼貌,明事理的人。

  您还记得吗?有一次您叫我回答问题,可因为我紧张过头了,啃啃巴巴吐不出半个字来,您又叫了另一个同学补答,等那位同学回答完问题后,我以为你一定会大骂我一顿,可是,让我惊讶的是,您只是温柔的说“坐”。

  还有一次,我也是紧张的说不出话来,这时,您的笑容已经不见了,不出所料,您把我破口大骂了一顿,在骂我的时候,我发现您额头的皱纹又多了一条,您皱着眉头,从这表情上我看出你特别的生气,还有从您的眼神中,我感到了您对我的失望。以前我只知道,老师骂我们是对我们的关心,

  可是那天,您的那条皱纹终于让我知道了您的良苦用心和对我的重视,您那失望的眼神让我感受到了。您对我们的付出和对我深切的希望。每想到这个我都会羞愧万分,每想到那条皱纹和那个眼神,我就会不停的告诉自己,杨嘉宁,加油!这是鞭策我学*的动力。试想一下,天下除了老师还有谁像我们的父母一样,因为孩子的不认真和不好好学*而生气呢?

  老师,我会用出色的成绩抚*你额头的皱纹,让您绽开笑容。此时此刻,我要郑重的说一声“老师,您辛苦了”!

  天下没有不散的宴*,也许,这突如其来的散,会成为我心中那份说不出的思念。

  付老师,虽然我与您交触时间没有多久,但是,师徒之间的感情是有的。还记得有一次,您请我去走?边“喝茶”,因为我犯了个很严重的错误,那时我的脾气很差,还没有被驱魔人李老师给**好。所以,您狠狠地批评我时,我并没有知错诲改,很倔强、宁死不屈。于是,我就和您干了起来。那时我眼泪和鼻涕共鸣,再加上倔强的表情,心里满是委屈。最后,您说不过我,问我知不知道错,我却用敌人般的眼神盯着您。随后您转身将要离去的时候,我才反醒过来。付老师,其实那时候我真对不起您,我的脾气那么不好,给您添了不少麻烦。

  付老师,我好希望您可以回来和我们蹦哒嘣,一起再和我们玩跳格子,锻炼我们的体力。付老师您知道吗?您的跳格可有用啦,让我键步如飞,跑步也很快!因为,您暗示着我们,生命在于运动呀!还记得有一次,您说只要我们打中了您的手,就可以得一颗旺仔牛奶糖吃,那时我们兴奋极了,可是怎么打您手,都打不着。就在我焦急万分的时候,我想到了一个好主意,制造假象。我假装准备打下去。重复做这个动作多次,直到您相信我不会打下去,我就迅速打了下去。哈哈!一颗旺仔牛奶糖就到手啦!

  付老师,您走后,新来的代课老师虽然也很棒,可是在我心中,地位最高的依旧是您。我真希望您能尽早回来上课,尽早康复,我们班没了您,就不完整了,还留下了一个空位呢!那个位置就是您的。

  时间过的可真快,转眼间和您一起学*的日子结束了,非常幸运您能当我的班主任,在这一年里我学到了很多,高一结束有许多的不舍,您当我们班主任的这些日子里很累,我们都知道,您每天起早贪黑,却忘了自己的身体,经常咳嗽。我们有时会不听话甚至讨厌您,但过了几节课却又和您闹了起来……

  和您相处的日子里很愉快,您就像朋友一样和我们一起学*、玩耍。“时间不给任何人机会,它就像海绵里的水——挤挤总会有的。”这是您经常给我们说的话。是您让我们明白高中时间的宝贵;是您让我们高一生活变得充实有趣;是您让我们懂得如何利用时间。

  “破釜沉舟,拼他个日出日落,背水一战,,干他个无怨无悔!”我觉得高中就应该这样,每次在校园里看见您,就感觉格外亲切,总是忍不住冲上去问个好,说一句我很想您。您曾经说过:“高中三年您所受的苦和您所上的大学的等级是成正比的,只有现在努力,才能考个好大学,才会有好的未来。说难听点就是,累死您一个,幸福您全家。”这个道理我懂,我会努力的。

  教师节马上就到了,而您每天依旧那么忙,每天都能看见您忙碌的身影在楼上晃来晃去,似乎您每天都有忙不完的事情,可我想说,工作固然重要,但您也要注意身体,健康才是最重要的,在这里祝您教师节快乐,天天开心,健康快乐!

  离开父母来上学,军训有感天天写。

  想的周到又负责,*时要求很严格。

  鼓励我们加把劲,本科大门随便进。

  既有父母般疼爱,又有朋友般亲密。

  高一有您很充实,高二我会更努力。

  希望您注意身体,幸福健康常相伴。

  教师是甘露,滋润万物;教师是大树,遮风挡雨;教师是园丁,播撒种子。教师是我人生中的贵人,班主任是我最敬重,最敬佩的。

  我的班主任被认为的是全年级最严厉的老师,因为在学校里,他负责管年级的纪律。因此他不得不在其他班同学面前很严厉,可是在我眼里,他确是刀子嘴,豆腐心。

  他经常穿一身西装来学校,在上课时他也总是时不时咳嗽两声,然后才开始上课。在课上他总是苦口婆心的跟我们讲解每一个知识点;课后,他也经常到教室里巡查,这也让我们班看课外书的同学都得小心翼翼。老班也可谓学富五车吧!因为我们看过的课外小说,他几乎都看过,并且偶尔也都会为我们讲解剧情,这也不由得让我由衷佩服他。

  学校举行的大型活动,他也总是与我们一起参与,为我们加油打气。在严厉的外表下,却能够看出他温柔的一面。虽然很多时候他对我们严格,但都是为了我们的学*,让大家明白目前学*是我们的重中之重,也是我们刻不容缓的任务。他会对我们发火,那是因为我们考试失利。他把我们的未来看的很重,我也很愿意接受批评,因为这样,才会真正把我们骂醒。

  没有谁的人生是十全十美的,没有谁的道路是一马*川的。但我相信,有我们的班主任教导我们,我们的未来是光明的。

  或许将来,我也会成为老师,但我可能却做不到像我们老班这样,踏着朝霞而来,伴着夕阳而归。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,我永远会记住你为我们的付出,对我们的热爱与奉献。

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