描写场景的作文600字(精选5篇)

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  描写场景的作文600字 1

  夏日宁静的午后,我骑着一匹枣红色的马,走到一条名为斯陶尔河的河畔。那时正值天空作美,湛蓝的天空,白云朵朵,风儿轻轻挤过山毛榉的树林,阳光涌过来,树叶绿的发光,绿的鲜亮,知更鸟在林间唱着婉转的歌儿,阳光洒在波光粼粼的河面,闪着点点银光,一切是那么宁静而美好。

  河边有位老人正在垂钓,头顶着黑色的圆顶帽,藏在帽子下面是一张慈祥而清瘦的脸,脸上没有一丝的波澜,静静地等待着鱼儿上钩,长竹竿在他的手中轻轻地摇摆,竹竿的顶端系着一根细细长长的安哥拉羊毛搓成的长绳,长绳上记着一个泛着白色的鱼漂。

  突然,他的浮漂抖动了一下,一条大鱼上钩了,老人马上拉线,一条大鱼在阳光的照耀下闪闪发光,格外肥美。 “哗啦”一声清脆的声音传入我耳中,我寻声望去,原来是穿着白衬衫的孩子和妹妹正趴在岸边用他的小手撩水呢!旁边的钓鱼老人也看见了穿着白衬衫的孩子,慈祥地笑了笑。就在这时,鱼把线咬掉了,鱼儿落入了水面,又像箭一样飞快地游走了。

  我骑着马走到了桥的对面,这里是一片山毛榉,树林里的知更鸟儿扑棱棱飞起,鹿群正结队悄然经过,褐色花松鼠在树枝上蹦来跳去,不知疲倦地为冬天储藏一堆一堆的粮食。蜿蜒的小路伸向远方,像油画一样的美。

  蔚蓝的天空中,白云悄悄地变幻着各种形态,太阳向大地洒下金色的光辉,轻轻的夏风拂过树梢,发出沙沙的轻响,风儿送来树叶的阵阵香气,我骑在马背上,沿着树叶铺成的小路,走在无边的农场里,看鸟儿飞飞,看树叶飘飘,心中甚是舒畅。

  描写场景的作文600字 2

  大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

  经过几天的鹅毛大雪,太阳收起了温暖的阳光,我每次放学走在街上的时候,都想去堆雪人打雪仗的感觉。可是都没有实现我的愿望。

  老师对我们说:“他们小的时候,到了冬天都会在外边打雪仗,堆雪人”那时我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快乐。

  这天老师说:“可以带着我们去到外面玩雪”可把我们大家乐坏了,我们的心好像都飞了出去。这一上午的'时间,在我们的盼望中过去了。

  到了下午,老师领着我们三五成群的来到操场上玩雪,我非常高兴。老师先给我们照起了相,我趴在地上感觉凉凉的,就像雪在亲我,不一会我们开始了制作大赛了。我找了几个好朋友一起堆一个雪人,我们先把雪人的身子填出来,这时老师来跟我们一起做雪人了,老师做了个小脑袋放在身子的上面,老师说:“填雪”,我们把雪都放到老师那里。老师说:“够了”,我们才停止加雪。我们该把雪人的鼻子和嘴填上去了,我们用辣椒当嘴,用两个大大的土豆当眼睛,用尖尖的胡萝卜当圆圆的鼻子,我们的雪人做成了,房老师和我们一起和雪人照了一张相,这个雪人看起来像一个外星人,所以大家给这个雪人起了个名字,叫外星雪人。

  不一会儿,我们开始了雪仗大赛了,我看见孙源哲往桶里装雪向王帅博扔去,我们大家互相扔着雪玩的忘记了时间,满头都是汗水,老师也被我们开心感染了过得很快,在那里看着我们乐得合不拢嘴。

  时间好像过得飞快,不一会我们该**室了,我们恋不舍的回到了班级,可是操场上却留下了我们快乐的脚印。

  描写场景的作文600字 3

  这周六,我和妈妈便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。

  我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很*整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

  只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

  一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的.雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带*无穷无尽地想象。

  又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

  最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

  这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

  描写场景的作文600字 4

  每每听到婉转悠扬的乐曲声,总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨,那爽朗的笑声依稀在耳边回响。

  我们为这场音乐会精心准备了数天之久,从策划到最后的彩排,倾注了大量的时间和智慧,为的不只是一场反响轰动的音乐会,更多的还是为了班级的荣誉。我们班人才济济,表面上不张不扬,其实也是藏龙卧虎之地。有的不仅成绩较好,在文艺方面也有一技之长;有的不声不响,展示的才艺也是足以一鸣惊人。我充满信心,看来这场音乐会一定马到成功。

  刚开始,氛围就异常热烈,充满了喜庆的味道,倒有点“春晚”的派头。演员们也不觉挺胸昂头,自信装得满满一箩筐。我作为班副,应身先士卒,所以第一个节目便是我上台献歌一曲。我手心有些微微的发汗。或许是紧张缘故,望着台下一双双期待的眼睛,声音闷在嗓子里出不来,但我很快调整了状态,将声音慢慢地提了去,到最后不觉沉醉于其中,直到掌声响起如雷鸣的那一刻,我才好像如梦初醒。

  也许是我的表演带却了同学们的情绪,接下来的几个节目的反响都很强烈,鼓掌的也有,叫好的也有,一时间用“人声鼎沸”来形容不为过。为了使全体同学也参与进来,主持人带着大家唱响了奥运歌曲《北京欢迎你》,将音乐会的氛围一下点燃。接着,主持人又领着大家互动,气球爆炸的响声此起彼伏。或许受到同学们的感染,沙老师笑语盈盈,与同学们打成一片,霎时间,笑声、歌声交织在一起,奏出了整场音乐会最美妙动听的乐章。

  音乐会在乐声中开始,亦在欢笑中结束,圆满且完美。该怎样记住它呢?或许秘密就在那间音乐教室之中的那段时光。

  描写场景的作文600字 5

  俗话说:考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的**。这不,今天就举行了本学期最后一次考试。

  前奏

  "日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川——""自然数中,一个数不是奇数就是偶数——"哎哟,这五(1)班今天怎么书声琅琅啊,仔细一看,哎呀,这几个调皮鬼也在认认真真地读书了,真是出了奇迹,要是你想知道他们这么认真是为了啥!不难说,考试呗!"叮零零——"上课了,不多说了,准备考试去啰!

  开始

  8点10分,考试正式开始,可刚没做几道题,就有"阿多九"号的音乐飞船困住了我,我绞尽脑汁,还是没有想出来,没办法,只好做下一道题,突然,灵感一现,我刷刷几下就把题做完了,可刚把"阿多九"音乐飞船攻了下来,又出来了一个"胖脚虎",这下,我费尽了心思,花了九牛二虎之力,还是没有把那题做出来,突然,我想起老师考试前对我们说的一个类似的题型,很快便把"绊脚虎"打了个落花流水,不知不觉,到了上卷的时候,考试终于结束了。

  结束

  考试考完后,同学们三五成群地围在一起对答案,你一言,我一语,对了的,欢呼雀跃;错了的`,垂头丧气,无精打采,这场考试,真是有人欢喜有人忧啊!

  精彩的考试交响曲结束了,下次见,拜拜!

  (点评:文章虽短,但短中见智,幽默童趣,几句话就描绘出了考前、考中、考后同学的场景,有语言、心理和细节,象一部小剧本)


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描写场景的作文600字(精选5篇)(扩展1)

——场景描写作文600字 (菁华5篇)

场景描写作文600字1

  这周六,我和母亲便去欣赏了著名钢琴家傅聪先生音乐会。

  我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很*整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

  只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐,小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

  一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带*无穷无尽地想象。

  又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

  最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

  这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

场景描写作文600字2

  一.寒冷的冬天已悄悄地走了,大家期盼已久的春天轻轻来到了我们的眼前。大地开始苏醒,天空那边抛洒出更灿烂的阳光;森林似乎被洒上了高质量的绿色油漆,让人恨不得去拥抱大自然;我真的来到了森林里,可是你看,那参天大树下却是另一番迷人的景色……

  二.宁静的树林里自然热闹了起来,那树上,两只喜鹊在叽叽喳喳地叫个不停,他们好象一对恋人正在顷述着自己的心事;春风春来,打在了树叶上,树叶随风飘荡,仿佛正一边跳舞一边唱着:“春天在哪里啊!春天在哪里!春天就在我的家乡里!”

  三.走着走着,眼前又出现了一条不宽的小溪。溪水“哗哗”地流着,小鱼儿在水中休闲地游着;你看那螃蟹,在石头底下一进一出,象是在做把戏,又象是怕泄露自己地藏身之地似的,一幅有趣的样儿。生命在这里永现!

  四.早晨天蒙蒙亮,绿叶上躺着露珠,那河里的水都不发出声音,显的十分寂静。可是这种*静很快被打破.瞧!

  一只蚂蚁正吃力的背着一比自己都还要大的东西。在小蚂蚁的背后,还跟着一个庞大的队伍,比直的队行,好象经过了特别训练,它们一个个都背着食物,一摇一摆的,似乎在唱着《前进进行曲》。

  五.春风扬扬,暖人暖心,农民叔叔们兴志勃勃的来到田里。此刻只高兴于两件事,第一就是他们终于能把苗子种到地里了,将来一定能有个好收成。第二就是高兴大自然,高兴大地能给他们一个这么好的环境来干活。

  六.春意盎然,我们拿着心爱的风筝在这广阔无垠的大地上放飞,把烦恼系在风筝上,把不开心事放在风筝上,让它们随着风飘到没有人类的地方。躺在绿草地里,望在天空,幻想着自己能象风筝一样,在天空自由的翱翔。

场景描写作文600字3

  星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午*来参观。

  我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我就是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

  打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

  你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?原先大家在做大扫除。

  李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

  老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正就是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

  赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真就是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

场景描写作文600字4

  大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

  经过几天的鹅毛大雪,太阳收起了温暖的阳光,我每次放学走在街上的时候,都想去堆雪人打雪仗的感觉。可是都没有实现我的愿望。

  老师对我们说:“他们小的时候,到了冬天都会在外边打雪仗,堆雪人”那时我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快乐。

  这天老师说:“可以带着我们去到外面玩雪”可把我们大家乐坏了,我们的心好像都飞了出去。这一上午的时间,在我们的盼望中过去了。

  到了下午,老师领着我们三五成群的来到操场上玩雪,我非常高兴。老师先给我们照起了相,我趴在地上感觉凉凉的,就像雪在亲我,不一会我们开始了制作大赛了。我找了几个好朋友一起堆一个雪人,我们先把雪人的`身子填出来,这时老师来跟我们一起做雪人了,老师做了个小脑袋放在身子的上面,老师说:“填雪”,我们把雪都放到老师那里。老师说:“够了”,我们才停止加雪。我们该把雪人的鼻子和嘴填上去了,我们用辣椒当嘴,用两个大大的土豆当眼睛,用尖尖的胡萝卜当圆圆的鼻子,我们的雪人做成了,房老师和我们一起和雪人照了一张相,这个雪人看起来像一个外星人,所以大家给这个雪人起了个名字,叫外星雪人。

  不一会儿,我们开始了雪仗大赛了,我看见孙源哲往桶里装雪向王帅博扔去,我们大家互相扔着雪玩的忘记了时间,满头都是汗水,老师也被我们开心感染了过得很快,在那里看着我们乐得合不拢嘴。

  时间好像过得飞快,不一会我们该*室了,我们恋不舍的回到了班级,可是操场上却留下了我们快乐的脚印。

场景描写作文600字5

  这周六,我和母亲便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。

  我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很*整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

  只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

  一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带*无穷无尽地想象。

  又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

  最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

  这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。


描写场景的作文600字(精选5篇)(扩展2)

——场景描写的作文600字优选【5】份

  场景描写的作文600字 1

  我是一个热爱科学、一个创新生活、一个敢想敢说的女孩子。

  我经常听长辈讲故事。

  有一次,我一个人非常闷,想听奶奶讲故事。奶奶为了帮我解闷,就讲了奶奶小时候的事:

  “妈妈,妈妈,我要看电视”,奶奶说,母亲答应了我。我便直奔邻居家。

  后来便这样过日子,可等我长大后,我出嫁了,就生下了你爸爸。你爸爸吃苦学*,勤奋刻苦。上完高中就不读了,因为家里那时穷,没钱供你爸爸读大学,便外出打工。回家时,他带回了你妈妈,不久就结婚了。之所以,才能有你们两个“小精灵”。

  现在你们已经上学了,要懂事。你们的父母很辛苦,好不容易挣到这些钱来供你们吃穿上学,要好好学*啊!

  听完奶奶的故事后,我告诉了姐姐,姐姐和我都非常感动,便发奋读书。每次考试成绩都令父母开怀大笑,我和姐姐心理都美滋滋的。

  不知为何,爸爸把节省的工资,买了一台大彩电,全家的心里都很满足。

  一次暑假,我和姐姐约定:下一个学期的学费要自己挣,不许告诉任何人。就这样干了几天,不知道为什么爸爸发现我和姐姐经常外出打零工,并教育我们。

  爸爸那慈祥的面庞,亲切的语气,对我们说:“孩子现在你们要为自己的将来的美好生活打好基础,当你老了把自己的生活房屋盖好后,住在彩虹的下面;当回忆起自己充实的.生活,分享自己的快乐与美好时光;当你回忆自己一粒汗水一滴辛苦下创造成的,心里也会有一丝丝光荣感。你们现在还小,最主要的是学*;将来你们长大后,才能成为我心中的好女儿”。

  听了爸爸的一番肺腑之言,我犹如胜读十年书啊!

  我和姐姐都开始更加发奋读书,为自己的生活创造彩虹!

  场景描写的作文600字 2

  “铃~铃~铃~”闹钟声响“妈咪,起床��!已经九点多了耶,快起床啦!你说今天要带我去逛市耶!”一早,我就吵着妈妈带我去逛市场,好完成我的作文作业,妈妈一起床,我就用最快的速度,把服装仪容搞定,跟着妈妈骑车前往位于龙岗的农贸市场。

  在路上,我看到许多婆婆妈妈们的摩托车上,都已挂满了各式各样的山珍海味,准备要回家煮个丰盛的午餐。市场入口的马路两旁停了成列的摩托车,个个挂着安全帽,彷�沸�剑带戟的军队,正等着主人回来,其中有一台车上还挂有三顶儿童安全帽,我已经感受到市场里人潮汹涌的气氛了。妈妈好不容把车子塞进一个位置,我便瞥见邻*的车位竟然有人把摩托车钥匙忘在车上,糊涂虫真是无处不在啊!

  在市场里,人挨着人,往前走,呛鼻的鱼腥味,加上许多摆摊商人口若悬河、伶牙俐齿,大声叫卖,甚至袒胸露背,我恨不得想逃离这里,好让我透透气。这里面好大,我和妈妈越走越里面,渐渐的,我*惯了那可怕的`鱼腥味,我终于发现原来农贸市场里包罗万象,无奇不有:有青菜、水果、鱼虾肉、点心、衣服、玩具、药品、日用品等,还有帮人挽脸的吓人画面呢!

  逛了将*九十分钟,当然还包括妈妈和熟悉的人聊天,虽然妈妈说家里还有菜,不需要采购,但回程时,才突然惊觉购物袋好重,仔细一看,原来在不知不觉中,我们已经把午餐都准备好了!我们买的熟食有甲仙芋头、泰国烤糯米、烤荔枝地瓜及�F豆干,还有摩天楼水柿、高丽菜及一箱红仁鸡蛋。我请妈妈买甘蔗汁,里面竟然加了柠檬,我们当场喝了一罐止渴,真是香甜美味啊!

  载着满满的战利品回家,我们早就饥肠辘辘,妈妈马上煮了一锅蔬菜汤,就和爸爸一起享用了愉快的午餐。

  这次的“农贸市场体验”中,除了感受到人气旺盛外,也看到了琳��满目的商品,我还学会了许多做生意的知识,我建议大家有空的时候,也可以到农贸市场逛一逛哟!

  场景描写的作文600字 3

  每每听到婉转悠扬的乐曲声,总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨,那爽朗的笑声依稀在耳边回响。

  我们为这场音乐会精心准备了数天之久,从策划到最后的彩排,倾注了大量的时间和智慧,为的不只是一场反响轰动的音乐会,更多的还是为了班级的荣誉。我们班人才济济,表面上不张不扬,其实也是藏龙卧虎之地。有的不仅成绩较好,在文艺方面也有一技之长;有的不声不响,展示的才艺也是足以一鸣惊人。我充满信心,看来这场音乐会一定马到成功。

  刚开始,氛围就异常热烈,充满了喜庆的味道,倒有点“春晚”的派头。演员们也不觉挺胸昂头,自信装得满满一箩筐。我作为班副,应身先士卒,所以第一个节目便是我上台献歌一曲。我手心有些微微的.发汗。或许是紧张缘故,望着台下一双双期待的眼睛,声音闷在嗓子里出不来,但我很快调整了状态,将声音慢慢地提了去,到最后不觉沉醉于其中,直到掌声响起如雷鸣的那一刻,我才好像如梦初醒。

  也许是我的表演带却了同学们的情绪,接下来的几个节目的反响都很强烈,鼓掌的也有,叫好的也有,一时间用“人声鼎沸”来形容不为过。为了使全体同学也参与进来,主持人带着大家唱响了奥运歌曲《北京欢迎你》,将音乐会的氛围一下点燃。接着,主持人又领着大家互动,气球爆炸的响声此起彼伏。或许受到同学们的感染,沙老师笑语盈盈,与同学们打成一片,霎时间,笑声、歌声交织在一起,奏出了整场音乐会最美妙动听的乐章。

  音乐会在乐声中开始,亦在欢笑中结束,圆满且完美。该怎样记住它呢?或许秘密就在那间音乐教室之中的那段时光。

  场景描写的作文600字 4

  这周六,我和母亲便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。

  我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很*整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

  只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊――干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐,小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

  一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的.天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带*无穷无尽地想象。

  又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

  最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

  这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

  场景描写的作文600字 5

  时间就像一匹在飞奔的千里马在时空隧道上拼命奔跑,我们又迎来了一年一度的圣诞节。提起圣诞节,老一辈的都说这不就是洋人的春节呗。对于现代人来说,圣诞节已经是一个家喻户晓的年年的节日。

  我们以前过的圣诞节就是与几个好朋友在一起聚聚餐,在一个温馨的环境里,在一棵高高的圣诞树许下自已的心愿。但这样早已不满足我们的心愿了,今年我们要过一个心中的一个特别的圣诞节。

  当我们穿的暖暖地,开心的在餐桌上唱着圣诞歌时,远在山区的孩子却只能穿着薄薄的衣服,在破烂的教室里简单的在圣诞节的那天和朋友简单的说一声:“圣诞快乐!”对于我们我们真的好的太多太多。今年圣诞节我们能不能做一个新奇的圣诞节,把城里的圣诞节搬到农村过。我们让城里的孩子为农村的孩子弄一个圣诞惊喜!我们找一棵高大的圣诞树上面挂上许多小灯饰,小雪人,铃铛等可爱装饰并把树放在他们的操场中央。这就做到了圣诞节惊喜派对的重大准备之一了。在孩子们吃过晚饭后准备上晚自*时,在每个人的`课桌上放上一张圣诞贺卡和一个苹果。这时操场上的圣诞树的灯饰亮起,高高的圣诞树照亮了整个学校。照暖了每一位农村孩子的心。孩子们走出操场,一位圣诞老人从圣诞树后面走出,给每一位小朋友发放了一顶圣诞帽,孩子们围在圣诞树上转圈唱圣诞歌。在快乐而又短暂的派对后,孩子们伴随着笑声悄然入睡时,热心人士给每一位孩子送上了一件爱心外套,让他们在这个冬天不再寒冷。让城市孩子多了一份关爱之心,过了一个不一样的圣诞节!

  这就是我心中的圣诞节,一个让所有孩子都一起齐乐融融过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时,也不忘记给予他人一份幸福与快乐。当给予他们的同时,自已的快乐也会加倍!我心中的圣诞节不一样的圣诞节!


描写场景的作文600字(精选5篇)(扩展3)

——描写场景的作文9篇

  作文中的场景一般离不了对实物的描写,先由环境的描述,再到实物发挥联想。场景作文是作文整体中一个重要的组成部分,为了全面提高同学们的写作水*,学生必须要掌握好它的写作技巧。那么怎样才能写好作文中的场景呢?这里我就谈谈自己的一点看法:

  1.多观察。做个生活的有心人,多观察身边和周围的事物,眼目中所见的尽是一幕幕场景。场景大到整个人生的速写,整个世界的变化;小到一粒米、一支笔、一只蚂蚁的特写,甚至更小更大。而我们作文时只能选择其中一两个场景作为重点描述。有好多学生不知道选择什么来写,或者选择了却又不知怎样表达。只所以出现这样的问题,那是因为他没有留心,没有用一颗敏感的头脑,在所划定的场景界面上留神驻足。如果你对待身边的事物,“视而不见,充耳不闻”,粗心大意、走马观花,那就永远也写不出好作文。

  2.实话实说。划定一个界面,抱定实话实说的态度,来描述场景,就像画画一样,事实求是地把实物给“画”出来。这是初学写作,也是我们从小学做“人”的基础。例如“全家在一起吃饭”是一个场景,画家要用线条和颜色把它“复制”在纸上。而我们写作文的,则要用文字把它描述出来,怎样让别人看得真切形像呢,那惟一的办法,只有用生动的文字,恰当的词句来把它“实说”形容出来。譬如:吃饭时全家人流露的表情:爷爷的慈详,奶奶的和蔼,爸爸的风趣,妈妈的亲切,

  月亮,又称太阴,是地球的一颗卫星,月亮是怎么形成的呢,谁都说不清楚,古人说月亮美,那月亮她美在什么地方呢?

  月亮在初一的时候只有一点点,天还没黑时和蓝天一样,几乎分辨不出来,只有到了晚上;发‘光’的时候;才可以看得出来。初三的月亮很像一张弓,只是不知道弦和箭哪儿去了。渐渐的,她变成了一耳光半圆形。在直线的地方几乎看不出有线条,由白到蓝,再由蓝到黑;和夜空一样,仿佛月亮已经融合在天空之中,很和谐。

  到了十五,月亮变成圆圆的,连上面被陨石击中的坑都看的见。这时,月亮如同一个盘子,看到的坑如同盘子中放东西的地方。不时飘过几片灰云,增加了几分迷离,又像害羞的小姑娘害羞了,拿云遮脸。到了十五以后,月亮犹如一个眼睛,慢慢的闭上,沉睡了过去。

  一年之中的八月十五,是中秋节,吃过晚饭我早早地来到阳台上,准备观月。这时;一轮黄月升了起来,想一个黄柠檬;又像刚黄的金桔。又有一年十五,我看到了一轮橙月,如同一个成熟脐橙有点发红,突然,一圆开始发红了,渐渐的,这成了一个红月,我努力地看;想把她永远记在心里。可惜,只有大概半小时。后来,我醒了,才发现这是一个梦。在我小时候,看到的月亮经常是白的像银;像一个大银盘。

  月亮,本身不能发光;但她却反射太阳的光。我们都应该学*像月亮这样的精神啊,即使本身无法做到,也应倾己所能地去做。

  月亮,美丽而又充满遐想。

  夏夜的星空是多么的美丽呀!那些闪烁的星星是那么的*静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……

  白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中,灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。

  你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的白鸟,那就是“白鸟座”;在银河北端的那几颗星,多像一个高举双螯、翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的小提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的大鹰……

  满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的王国,诱发着人们探索的欲望。

  我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感。

  新年可以收压岁钱、穿新衣服、放鞭炮,但最有趣的是看舞狮子子表演。我至今还记得去年广州之行的情景。那天万里无云,街上人多得拥挤不堪,十分热闹,大家都满面红光,喜气洋洋。忽然,响起鞭炮声,我循着有声音的地方走去,发现原来是舞狮子子的队伍在赛狮呢!那头狮子做得十分逼真,张着血盆大口,眼睛还一眨一眨地,特别有神采,大家更是赞不绝口。舞狮子子的人很有默契,“狮子”有时摇摇头,有时跳来跳去。

  这时,有几个人搬来云梯,大家更加兴奋,“狮子”开始走云梯,边走边晃脑,人们拍手叫好,“狮子”到顶,竹杆上挂着生菜,狮子一下子就扑向生菜。我十分奇怪,问:“妈妈,狮子为什么要抢生菜?”妈妈耐心的告诉我:“那是利用谐音,把生菜说成‘生财’。人人都希望能生财呀!”原来是这样,我顿时明白。啊!*传统文化真是千姿百态,太有意思!

  "砰"!xx枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像"冬天里的一把火"在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。

  "戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜......"我们班的"飞马"戴柏杨正在场上"奋勇杀敌"呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群"小菜鸟"们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点*在咫尺,10米......8米......5米......1米......,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,"嗖"地一声一马当先地冲过了终点线......

  "耶!"看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃

  上课铃一响,老师就抱着一堆卷子走进了教室。顿时,全班同学都哭爹喊娘起来,但老师的命令谁敢不听呢?

  开始考试了,同学们真是形态百出,让我忍不住观察起来。

  冥思苦想型

  你瞧!丁同学咬着笔头,皱着眉头,手都快把头皮挠破了,似乎还是没有挠出一个正确的答案,急得直跺脚,眼泪都快流出来了。像他这样的同学为数不少,在考试时常常大脑发热,一道题要想好长时间。哎!早知今日,何必当初啊!*日里好好学*,大脑存储量大,也不至于此时干着急,脑子却空荡荡啊!

  惜时如金型

  明明在离交考卷还有二十分钟的时候,我们班的班长就写好了答案,但老师快要收卷了,她仍争分夺秒地检查,大概是要利用这最后不多的时间发现错误,争取考到100分。她对着卷子左看看右看看,左改改右改改,嘴里还念着:“这里不对,我要改改,那里……”像她这的学霸常常在考试时觉得时间不够用,真是一丝不苟啊!看着她全神贯注的样子,我也被感染了,仔细地检查起了卷子,不然,怎么对得起*日里关心我的亲人们呢?

  贼目鼠眼型

  有些同学*时极不用功学*,却在考场上用起功来。看看那位王同学,一会儿看看右边同学的答案,一会儿小声问问左边的同学怎么做,不停左顾右盼的他最终引起了监考老师的注意,“那个同学,不要说话,再说话给你打零分了”!瞬间,他合上了嘴巴,再也不敢说话了……

  这就是考场上的不同形态,你是哪一种形态呢?

  “叮……叮……”

  下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!

  同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样:一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。207

  有的在操场上踢足球:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!”

  还有的在篮球场上打篮球:其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼*,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。

  “叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。

  今天早上我起的非常的 早,那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子子。

  我狼吞虎咽地把早餐吃完,催来催去地叫妈妈快点 。“呼!终于可以出发 啰!”我们来到了大广场,大广场上一个人也没有,“诶呀!来得太早了!”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样,舞狮子子开始了。

  首先出 场的是一头红色的“狮子”,它摇头摆尾的,像在向我们 问好呢!第二出场的是一头彩色的“狮子”,它张牙舞抓的,像在炫耀自己的威风似的。规则是:只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。 红色的狮子先踏上了梯子的第一层, 然后顺利地走到了梯子的第五层,它 离绣球只有一步之遥了。彩色的狮子也不落后, 它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的,都想得到绣球。突然,彩色的狮子一不小心,滑到了梯子的.底部,最后红狮子拿到了绣球,得到了胜利!

  哇! 今天的舞狮子子可真好玩呀!

  老师,是一个神圣的职业;老师,是一个辛勤的职业。老师用知识哺育了我们。自古以来,每个老师给学生留下的都是严肃认真的形象,可我今天看到了一个不同往日的老师形象。她是我校的副校长,姓高,一袭白色的裙式衣服,腰束一条黑色的皮带,显得圣洁端庄。

  她做事一向都很严谨,有条不紊,可一到操场上便满面春风的,穿上了运动鞋,一头柔顺的长发披高高挽起,带领着六(2)班同学一路过关斩将。我印象最深的便是在运动会进行到跑步接力时,她跟前跟后为同学加油鼓劲的情景。

  比赛伴随着寒风开始了。六(2)班虽然在较有优势的里道,可同学和老师都有些紧张,毕竟对手班上有一位全校闻名的运动健将。哨声刚起,高副校长就站在了绿色的塑胶跑道上,一直在指挥着自己班的同学。她低着腰,手不停地挥动,嘴里一直在喊“加油!加油!”。当看到对方要赶超时,更是大声叫着,脚也按捺不住了,一会儿跑到这儿看看正在比赛的同学,一会儿又去关心关心已经跑完累得弯着腰大口喘气的同学。不一会儿,接力比赛就到最后一个选手了,高副校长的步子也越发紧张了,那个同学跑到哪,她就跟到哪,似乎比赛的不是她的学生而是她自己……当参赛同学的脚步终于踏过冲刺线,我才看到她停止奔跑。她似乎悬着的一颗心才落下来,忘记了刚才的紧张,和大家一起欢呼庆祝着胜利的到来。随后,拔河比赛又开始了,高副校长更显忙碌,她一会儿帮这个班的同学排队形,告诉他们站立姿势,握绳的技巧,一会儿又为落后的班级加油鼓劲,白色的身影始终跳动在赛场。

  这就是我们学校的副校长,虽然她不在我班当任课老师,但她那严肃而又活跃的身影始终留在了我的心间。


描写场景的作文600字(精选5篇)(扩展4)

——场景作文600字 (菁华5篇)

  小学场景作文岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

  记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

  老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

  两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

  随着随着老师的.哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

  此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

  后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

  这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

  金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国五十六岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖*亲说:我爱你,*!

  生活中,有许许多多的場景是令人难忘的。开学仪式,开学典礼……可是,最令我难忘的,却是那最美好的春节。

  今天,是我最喜欢的一天!因为今天是春节,是一个最为盛大的节日,是拥有一个美丽而隆重的盛大场面。我们一家人开着车,哼着欢快小曲儿,奔向了老家。

  到了老家,我发现一切都变了:我家的大庭院正中间,多了一根柱子,家里的人都说这是“财神柱”。村中的大人老小全聚在了我家。有的忙着在“财神柱”上挂盘龙炮,有的忙着在“财神柱”上挂大钱箱,还有的忙着做年夜饭。

  我来到厨房,只见里头在爸妈用菜、肉烹炒煎炸。不一会儿,香喷喷的饭菜便端上了桌。火,在炉中“噼哩啪啦”地歌唱着,外面的风“呼呼”地奏着,形成了一曲歌唱新年的交响曲。

  在我们的大厅,早已摆上了桌椅。十五张桌子按“年”字的`形状所摆成,桌上,也已经摆好了热气腾腾的饭菜。

  在“财神柱”的“身边”,一大箱一大箱的“冲天虎”已经“严阵以待”。只要你一点燃“烽火”,它们便会争先恐后地飞上天空中,发出绚烂的光芒。

  吃年夜饭喽!人们来到桌子边儿上,找着位子就做,又不是玩儿“抢座位”,急啥?他们坐下后抓起筷子就夹菜吃,差点把筷子或者菜肴漏掉,有的甚至干脆用手抓着吃,差点没噎着。好一群谗猫!

  点盘龙跑喽!爸爸拿了一柱香来到炮前,大声说:“新年到,愿家人朋友岁岁*安!”说完便把引线点燃了。“噼哩啪啦”的一阵巨响,盘龙炮在“财神柱”上开了花儿。

  最让我们小孩儿开心的是,大钱箱中装满了亮亮的一元硬币。引线还没点燃,小孩儿们便拿着大大小小的盛具,守在了钱箱下头。他们大的背竹篓,端盆子,小的拿瓷碗,举陶钵。嘿嘿嘿,你们小财迷呀!“哐啷啷”,一大把一大把的钱“洒”了下来,孩子们在这银色的钱币中,发出了阵阵欢笑声。欢乐的背后,那是那天真无邪的童心。

  新年之场面,是多么隆重!是多么美好!让人难以忘怀。新年,我爱你的盛大与热闹!

  怀念多年以后那样的一个场景

  突然间想起,如果在多年以后那样一个场景。我不是怀揣任何目的,游走在人潮涌动的街边。你也不带有任何预期,徘徊在车水马龙的十字路口。天空没有阴霾的云 雨,街上嘈杂依旧喧嚣,只是,夕阳挤过两栋楼房之间的一滩残躯,静谧的横躺在街角的路口。路边的街灯还没亮起,马路边的那棵芒果树上,一片树叶泛黄着秋天 的素颜。我转过街角的那一霎那,你似有感应的抬起清素的脸庞,双眼对视,四目相望。时间仿佛在这一刻静止,那一片树叶忘记了寒冷停止了颤抖,那些车轮带起 的.尘埃落定了也不再动弹。身旁的车辆与行人加快了无数倍,留下一条条残影点缀在周围,而我们的每一个动作放慢了无数倍,我清晰的看见你嘴角噙起的微笑,你 也瞧见我眼神中带有微醺的醉意。不会有太多的话语,甚至是没有话语,就这么静静的相视突然间想起,如果在多年以后那样一个场景。

  我不是怀揣任何目的,游走在人潮涌动的街边。你也不带有任何预期,徘徊在车水马龙的十字路口。天空没有阴霾的云 雨,街上嘈杂依旧喧嚣,只是,夕阳挤过两栋楼房之间的一滩残躯,静谧的横躺在街角的路口。路边的街灯还没亮起,马路边的那棵芒果树上,一片树叶泛黄着秋天 的素颜。我转过街角的那一霎那,你似有感应的抬起清素的脸庞,双眼对视,四目相望。时间仿佛在这一刻静止,那一片树叶忘记了寒冷停止了颤抖,那些车轮带起 的尘埃落定了也不再动弹。身旁的车辆与行人加快了无数倍,留下一条条残影点缀在周围,而我们的每一个动作放慢了无数倍,我清晰的看见你嘴角噙起的微笑,你 也瞧见我眼神中带有微醺的醉意。不会有太多的话语,甚至是没有话语,就这么静静的相视……

  今天,老师要教我们玩了一个游戏叫击鼓传花。同学们议论纷纷“什么嘛,这有什么好玩的”,有的同学却说:“应该特别好玩吧”。大家都期待着游戏的开始。

  游戏的规则是:一个人敲鼓,其他的人传花,鼓声停了,花落谁家谁就受罚。大家心里都很紧张又很激动、兴奋,鼓声响了起来,教室里充满着紧张的气氛,好像是一场灾难就要来临了。大家接到了花,好像接到“炸弹”“烫手芋头”般,巴不得马上丢掉。

  传着传着,鼓声戛然而止,花停在了一个男同学的手上,他上台抽了一张纸条,上面写着“抱头鼠窜”,他一脸茫然,不知所措。心里想:“主啊!你为什么这么对我,我还没准备好呢,你怎么就让花落到我的手上了?只能胡乱应付一下了。”鼓声又响起来了,这回落到了一个女同学手上,她抽的纸条居然写着“喊三声我是猪”,她惊呆了,台下的同学说:“啊啊!这下她的脸要丢到家了”,有的'同学为她喊加油,她鼓足勇气,喊了三声:“我是猪”,但声音蚊子般大,然后难为情地跑下台。

  鼓声又继续响起,传着传着,花落到我这里了,我兴奋地跑上台抽纸条。信心十足地打开纸条,又是“喊三声我是猪”。心想:“这只是个游戏,喊一下又不丢面子,有什么好怕的。”于是我脸不红心不跳地大喊了三声“我是猪。”刚喊完,台下立刻成了一片笑海,有的捧着肚子在笑,有的弯腰趴在地上笑,有的笑得嘴巴大得可以装下一个西瓜。

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了,大家都还意犹未尽,好玩,搞笑,刺激。真的还想继续玩下去!

  家乡的中秋节虽然比不上春节的热闹,比不上元宵节的绚丽多彩,比不上端午节有纪念意义,但是我却喜欢我们家乡的中秋节,因为它有着自己独一无二的特点。

  每年中秋节晚上,我们全家人都会欢聚在一起赏月、聊天。记得去年中秋节我非常的高兴,吃完了晚饭,就拉着家人跑到阳台去看月亮,那晚的月亮可真圆啊,就像一轮金黄、明亮的大圆盘,从东方冉冉升起。把皎洁的月光毫不吝啬的洒向了大地,它看上去离我们是那么的*,仿佛伸手就能够得到。我们欣赏着这美丽的月亮,妈妈给我们端来了的月饼,金黄金黄的,就像天上的月亮,我的目光一刻也不敢离开天空,生怕一会儿的功夫,明亮的月亮就会溜走了。我们每个人都拿了个月饼,放进嘴里,轻轻一咬,香甜可口,竟然如此好吃,我们每个人吃的津津有味,赞叹不已。

  过了一会,听见外面响起了一阵阵鞭炮声,可能是有人在放炮祝贺节日吧!我吃着月饼,突然抬起头来,好奇的对爸爸问:“爸爸,你能告诉我中秋节是怎么来的吗?”爸爸笑了,亲切的对我说:“当然可以了。相传在元朝的时候,为了反抗元朝廷的*,朱元璋带着我们汉族人奋起抵抗,大家相约在八月十五这天起义,可是又怕让朝廷知道了,就把消息写在纸条上,放进饼里,以送饼的名义,偷偷把消息传递出去。最后起义终于成功,为了纪念,以后每年的八月十五,人们都会吃月饼,这样,就出现了中秋节。现在也演变成了人们一家人团圆的节日,每年的今天,在外面忙碌的人,无论身在何处,离家多远,都会千里迢迢赶回家中,跟家人团聚,感受家的温暖和温馨。”

  这就是我们家乡的中秋节,我爱我们家乡的中秋节,也爱我的家乡。


描写场景的作文600字(精选5篇)(扩展5)

——描写场景作文 (菁华5篇)

  离过年还有十天的时间,但是大家的脸上都纷纷露出欢喜的笑容。商场、超市都挤满人。有给爸爸妈妈买礼物的,有给孩子买新衣的,还有给自己买东西的,真是好不热闹。大街、小巷,家家户户都贴上春联挂上灯笼。

  终于到大年三十儿。刚起床就弄听见“隆隆隆”的响声,打开窗户感受着新年迎来的新气息。我们一大早就去姥姥家,路上我看到许多孩子在放炮仗,看见许多叔叔、阿姨手里拿着大包、小包急急忙忙地赶路。看见许多老爷爷、老奶奶在自己的门前张望。他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。到姥姥家,姥姥家里好不热闹,摆满整整一桌子的吃的,有:瓜子,开心果,栗子,巧克力,糖……为准备年夜饭,爸爸在厨房里面已经忙的不可开交,两个锅,四个两个炉灶,妈妈在旁边给爸爸打下手,忙得不亦乐乎。时间一分一秒的过去。

  一转眼就到晚上,舅舅他们全都来,我们举杯庆祝,吃着丰盛的晚餐,我站起来举起杯子对大家说:“祝大家:新春快乐,万事如意,心想事成。大家你一言我一语地诉说着一年的喜、怒、哀、乐。我看眼姥姥、姥爷,他们已经乐得合不拢嘴。

  晚会开始,我们目不转睛的盯着电视,欢笑声和鼓掌声从家里传出来,每个人的脸上不禁露出笑容。到晚上可是孩子们最高兴的时候,因为孩子们可以收压岁钱。我也不例外,我找一块毯子,准备给姥姥磕头,爸爸则在旁边拿着摄像机把这精彩的时刻记录下来。磕完头,

  抬头一看,已经是十二点。新年的钟声也敲响。哥哥大声的的说:“快过来看。”我看见一个礼花炮打上天空,五颜六色的,有大有小的,听!从远处不时的传来阵阵的炮声,爸爸带着我们下楼拿着几挂鞭炮,爸爸让我自己带那一挂鞭炮,我战战兢兢、哆哆嗦嗦的拿起打火机,打着火,去打着捻,我点着捻,看着捻着就赶紧跑。果然,不一会儿鞭炮“噼里啪啦”的响起来。

  回到家,看见妈妈和姥姥已经包好饺子,我吃着饺子,心潮澎湃,我又涨一岁,妈妈又多几根白发。我发誓一定要好好读书,长大要报答妈妈的养育之恩。

  一阵噼噼啪啪的鞭炮声把我从睡梦的叫醒,一年一度的除夕又来到,一大早,爸爸就喜气洋洋地贴上我写的春联和年画,妈妈则在厨房忙个不停,而我决定上街去转转。

  大街上,欢笑的人们三五成群地涌上街头互相拜年,祝福声声声入耳,到处是五颜六色、喜气洋洋的身影在晃动,像宽广无边的大海,前不见人头、后不见尾。空气中都有股浓浓的烟火气息,街上摆满摊:有卖气球;有跳绳;有卖烟花炮竹;还有卖小吃、点心、水果;穿的用的吃的样样俱全,真是大千世界,无奇不有。每间店铺前都挂着大红灯笼,走进超市,在柔和的灯光下,各种各样、琳琅满目的年货和小朋友们天真、可爱的笑容融为一体,停下脚步,这里有我梦寐以求的:飞机模型、望远镜、电动汽车……。我想等晚上拿到压岁钱,初一我一定来买这摇控飞机。

  超市外面人声鼎沸,鼓声、鞭炮声、人们的欢叫声混成一片。我赶忙出来一看,只见一条金色的龙在震天的鞭炮和欢快的锣鼓声中上下翻腾,龙头跟着龙珠舞动,龙身随着龙头起伏,仿佛在翻滚、在飞腾。舞龙者个个抖擞精神,巨龙在他们手中变换着各种造型,滚龙、串龙、跪龙、高塔盘龙、直躺舞龙,精彩绝伦的技艺赢得大家的阵阵喝彩。

  准每到一处,“龙”都要绕上一圈,摇头摆尾,欢悦跳跃,腾舞翻滚,此外,龙队还会送上一副“扁”,祝福大家新的一年吉祥如意、心想事成、身康体健、财源滚滚等等。

  吃年夜饭,一串串鞭炮在人们手中点燃,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,

  八点钟到,我和家人拿着各式各样的烟火,燃发着,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合……,绚丽多彩。

  当新年的钟声敲在十二正时,大街小巷鞭炮齐鸣,夜空星光闪耀,节日的礼花五彩缤纷,祝福随着人们的欢声笑语,随着不时响起的鞭炮声飞出大街小巷,飘荡在20xx年节日的夜空……。

  他把伞递到我面前,急切地要让我拿住。

  他不算一个标准上的好学生,成日无所事事,一副纨绔子弟的模样,成日和他那帮朋友玩闹,是个让很多人排斥的所谓的坏学生。

  可能是从小就相识,他对我确是从来不会客气,常常在我趴在桌上要休息时来打扰,要上课前还拿我的水壶跑来跑去,被点名起来回答总能听到他五花八门的答案。然后有一天,他突然跑过来说:“我不在这里读了。”

  又是一个周末,天色却不想我的天气那般好,黑压压的一片。我挤进狭小的保安亭,排队等着公用电话,看向窗外,看到他提着大包小包上了车,又突然想起他的话,压抑的心情涌上心头。终于排到我了,我拨通电话,却打不出,才想起忘记加九。一段时间的彩铃后,只听母亲忙碌地告诉我,这个周末没能那么快来接我。我收拾好行李,到校门口等待。

  天色转暗,不知觉过去了许久,双腿有些许酸涩。同学们一个个地渐渐离开,学校里人越来越少。突然脸上有一点冰凉的触感,下雨了。雨势渐渐大,这对提着一堆行李的我并不是好事,我赶忙想推我的行李进警卫室,可这场雨并没有给我足够多的时间。但是,我看到了他,他也看到了我,带着诧异的表情。

  他向我走来,拿着什么东西,是一把快要生锈的伞。他把伞递到我面前,急切地让我拿住,我却突然不知道要做什么,他打开雨伞,塞到我手中,然后推着我的行李箱跑进保安亭,我回过神,跟上他的步伐。终于暂时躲过大雨的洗礼,我看看他,雨水打湿了他的衣服,他拿着一卷纸巾,擦着淋湿的衣服。就这样,我没说什么,他也没问什么,我们都在等雨停。

  终于,我看到了母亲的车停在门口,我急忙跑了出去,冒着已经停息了不少的雨,和他挥了挥手,上了车。我系好安全带,放起喜欢的车载音乐,忽然看到后视镜里的他,才想起还没还他的伞。

  趴着休息的时候,他喋喋不休的诉说似乎少了些孤单,追着他拿水瓶的时候,似乎放空了一切难抗的压力,他那五花八门的答案,似乎也对的上。

  走着走着,走散了,回头发现,你还在那里,被雨淋的略显狼狈,向我递出最真挚的帮助。

  明天是11月6日,上午7:30分,我们学校将举行第十九届秋季运动会。同学们都很激动,期盼着这一刻的早日到来。

  第二天,天刚刚亮,我便来了个鲤鱼跃挺,跳下了床。穿好衣服后,我立即跑到商店买了几块面包,凑和着当早餐。我拿出百米长跑的速度,向学校跑去。不一会儿,我就到了学校。这时我的好友王文从后面追了上来,说:“干吗跑这么快,参加跑步啊!”我对他说:“今天是运动会的第一天,要‘抢’一个好的位子才能看到最棒的比赛。当我们来到操场时,已是人山人海,大广播里不停地播放着《运动员进行曲》,非常热闹。

  我找到了我们的班级,选了个合适的位子坐下。这时学校的大广播里发出校长洪亮的声音:“我宣布,我校第十九届秋季田径运动会现在开始!”在一阵轻快的《运动员进行曲》过后,广播里播出参加男子100米的运动员到检录处检录后赶快到比赛场地,男子100米预赛马上就要开始了。只听“嘭”的一声,男子100米预赛开始了。我们班的“飞毛腿”程立以最快的速度向终点冲去。我们班的同学都在为程立鼓劲,齐声大喊:“程立加油,程立必胜。”最后我们班的程立以14.8秒夺得男子100米预赛冠军。突然我们被一阵阵喝彩声所吸引,往那边一看,原来是我们班号称“跳蚤”的程宇正在跳高。在经过激烈的竞争后,程宇以1.03米的破记录成绩夺得了冠军。就在这个时候,女子200米的决赛正式开始了。我心里想:女子200米决赛,我们班能拿到第三名就不错了。比赛正在激烈地进行,这时我们班的运动员蔡茹茜突然摔倒了,她的一只鞋也飞出了跑道。我们班的女同学正准备扶蔡茹茜出场,不料蔡茹茜竟然站了起来,向跑出30米外的选手追去。整个比赛场上沸腾了,人们都在为蔡茹茜加油。只见蔡茹茜不知从哪里来的力气,奋力地向终点跑去,我们惊呆了,蔡茹茜追上并超过一个又一个选手,最终夺得了第二名。

  今天,我们班的比赛成绩虽然没有别的班级高,但是我还是感到很骄傲,因为我们班的运动员同学都尽了他们最大的努力,特别是蔡茹茜同学的精神令我们感动。

  科技让我们的校园生活更生动!*日,我们学校举行第四届科技节,科技节上有二十多种比赛项目呢,有科技游戏比赛、科技演讲辩论赛、科技论坛、科幻画等等。作为参赛选手和小记者,我可忙得不亦乐乎。既要参赛,还要现场报道。一起跟我到现场看看吧。

  同学们先是饶有兴趣地听一场科普报告,由*科学院院士藤吉文主讲。藤院士举大量实例,鼓励我们“爱科学,学科学”。同学们真是大开眼界,受益匪浅。哎呀,马上就要轮到我比赛!我参加的是无线电测向比赛。比赛分预赛和决赛。同学们用无线电测向机找到信号源,并准确测出电台号,每组前五名同学进入决赛。预赛时,在操场一侧的草丛中有微弱的信号源,我便在周围搜索,我测出是五号电台发出的信号,这时许多同学已冲向终点,我赶紧向终点冲去,我是第七个到达的。前面5位同学都说是3号台发出的信号,但老师依然往后问,我坚持自己的答案,结果我是正确的!顺利进入决赛,决赛场地扩大为整个学校。我拿着测向仪在操场中搜寻一圈,没有一个地方有信号,只有教学楼前还没测,赶紧冲过去,耳机中传出“嗡嗡”的响声,有信号!我按下单向键四周找寻,突然有人喊“找到!找到!”我一想,时间已经很长,可能大家已经都找到,所以我也着急,没听仔细便领一张卡冲*室,到才发现是第3名,约摸着写下7号电台,结果错。我后悔自己的草率,更明白做任何事都要认真,绝不能有一丝一毫的马虎,靠碰运气是不会成功的。

  作为一名晚报小记者,采访当然是我的一项重要任务。参加完比赛,我立刻奔向操场,今天来不少专家和家长。我采访一位前来参观的家长,“现在中学生学*非常紧张,在这种情况下,您支持孩子参加科技活动吗?”这位家长表示,中学生学*虽然紧张,但是科技活动可以丰富学生的生活,科技也是对学业的一种拓展,希望学校能把科技节活动举办下去,把科技更深入地融入校园生活。

  这次科技节让同学们大开眼界,受益匪浅。我也有更多新鲜的体验,真是趣多多啊。


描写场景的作文600字(精选5篇)(扩展6)

——场景作文600字优选【十】篇

  发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,此时有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自我加油鼓劲……

  下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“此时人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,此时我务必胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这首诗是古代诗人王安石写的,这首诗写得是热闹的春节,春节是我们中国的四大传统之一,我最喜欢的节日就是春节。

  据说:从前,有个叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常,每当过年的半夜时候,“年”都会下山来进村捣乱,吞食牲畜伤害人命,所以,人们都躲到山上去了,一个除夕的前夜夜晚,一个白发老头,要一位老婆婆把他收留一天,他知道怎样把“年”赶走,除夕的那天晚上到了,老婆婆还是躲到了山上去,白发老头还是留下来了,正当年兽来袭击白老头,响起了轰隆隆的烟花爆竹声、和红色,年兽怕得直发抖,快速地跑回洞里,不敢出来。因此每到除夕的时候,家家户户都放着各式各样的烟花爆竹,每家的门前都会挂着对联。每次当我们来到超市的时候,那里的人人山人海,记得我满头大汗。

  我们家在这个时候非常的忙。妈妈和奶奶正在炒菜做饭,只听到“滋啦”一声,原来是妈妈正把一条我最爱吃的鱼放进了锅里,只见她不慌不忙的.拿着锅铲翻动着鱼,不一会儿,香味就飘了出来他们俩配合的可真好,不一会儿,一桌色香味俱全的年夜饭就出炉啦!叔叔和爸爸正在帮我们贴对联。孩子们可就悠闲了,孩子们有的正在游戏,有的在享受动画片的乐趣,我可不会做这种事情,我和哥哥在楼下玩着各种各样的烟花炮竹。我拿着炮竹,哥哥帮我点燃,我紧张的一下就放开了手,“呼”的一声,可把我给吓坏了,我司飞毛腿一般跑开了,哥哥还说我“胆小鬼”。

  春节可真是一个快乐的传统节日,我喜欢这热闹非凡的春节,你们喜欢春节这个传统节日吗?

  夏天的雨,总是变化多端的,像孩子的脸—说变就变!

  “哗啦哗啦……”看,这不,老天爷这会儿又不开心了,还哭得很伤心呢!雷公公和闪电婆婆是不是吵嘴了?听,他们吵架的声音伴着连连不断的雨水,显得格外吓人!

  雷公公“轰隆隆”的咆哮着,断断续续;闪电婆婆也不甘示弱,冷不丁的“噼里啪啦”来那么几下子,人们根本看不出她的踪迹。雨宝宝在这儿显得十分调皮可爱,犹如蹦蹦跳跳的小孩子!

  雨中的人们也别有一番情趣:有的穿着雨衣,若无其事;有的冒雨赶路,低头就跑;有的慢慢的开着车,悠闲得很;还有的在“打”不到雨的地方躲雨,眼巴巴地望着天……咦,那儿,还有一群孩子冒雨在玩游戏,电闪雷鸣的,很不安全,果然,有人来吆喝他们回家了!

  这雨什么时候下完呀?下雨天毕竟没有晴天方便呀!说时迟,那时快,雨突然就停下来了!天空陡然又一片晴朗,人们收起了雨伞,孩子们露出了愉快的笑容,避雨的人们终于可以重新上路了。雷公公和闪电婆婆好像和好了,结伴儿走了,雨宝宝好像是玩得意犹未尽的孩子,委屈的被叫回了家。高大的树木又挺直了腰杆儿,沐浴着温暖的阳光;小草

  仍旧低着头,让徐徐暖风从身上慢慢划过;知了也走出了家门,“知了知了”唱个不停,这歌声是多么富有韵味呀!啊,一切那么美好!

  噢,我喜欢夏天的雷雨,总给我不一样的想象!

  每个人的心中应该都会有一场美丽而梦幻的场景。当然有的人会感到心酸,有的人则会感到快乐。一场梦一般的景象,有人说去了庐山就一定流连忘返;有人说黄山那才是传说中最美的山,要我说么,只要是一场甜蜜而梦幻的场面,就会使得我们流连忘返,记忆深刻。

  还记得今年的第一场雪,那才是最美的,一朵朵小雪花飘飘扬扬的落下来,落在人们的头发上,衣服上,心头上。

  是啊!雪多么美丽啊!每个人都想拥有一颗像雪一样美丽纯洁的'心灵!

  还记得人们第一次看到雪时,脸上的表情很惊讶,但惊讶中却又透着一丝甜蜜与愉悦。那些飘落的雪花像害羞的小姑娘,当人们捉住它们时,它们便立刻红了脸,化成洁白的水珠,好像在说要做一个朴实的好人。

  我依稀记得当雪花落到人们身上时,那洁白的雪仿佛给自己穿上了雪白的礼服。我们经常说雪下得越大就越幸福。是啊!当人们孤独无助时,雪来了!好像在说不用害怕,让我来保护你,你一定要为人生而奋斗,所谓少年强则国强。我们的将来就是祖国的将来,未来就要由我们新时代的少年来继承。

  雪是人们心目中美丽的天使,把满腹罪恶的人从睡梦中叫醒,给他们信念,让他们坚信自己是一个中国人,是一个踏踏实实、不卑不亢的中国人。一片雪花也意义深重,所以我经常说,轻视身边的事物就是轻视自己的人生。

  雪花带给我们的知识不仅仅只有这么多,接下来的要靠同学们自己去发现、探寻,最后我只想说一句话:

  奔跑吧!少年,为自己的理想而奋斗吧!

  每个人都有过失去人生目标的时候,没错。我也有,在这个时候中我会听歌,我会听一首叫《我的梦》的歌曲……

  整首音乐以悠扬舒缓开始,这也使我联想到课文中《月光曲》,仿佛听到了一阵琴声从别墅里传了出来。看见祖父正谈着钢琴,把正在睡觉的小女孩儿吵醒。小女孩醒了,跑到祖父身边弹起了钢琴。

  突然旋律有了很大的变化,从之前的**无常到了现在脸上,经过漫长的等待,忽然,女孩儿惊讶地看着外面的景象,走进了那个学校,女孩儿来到宿舍,第一时间打电话给祖父……

  乐曲进入了高潮,旋律直接有了一个大的提升,渐渐地我的情绪就如同歌曲中即将钢琴考试的小女孩儿一样忐忑不安起来。恍然间看到小女孩儿愁眉苦脸。坐在钢琴旁不断练*,到了考试,女孩儿深吸一口气走在钢琴前面,并弹奏了这首歌,她尝到了音乐冠军的甜头,从那以后便开始废寝忘食的学*钢琴,甚至还会找老师请教。他终于登上了大舞台,而我仿佛能看见他的回忆,仿佛能看见他的初衷。仿佛能看见她的手轻轻按在琴键上……,最后也成功获得了胜利,而正陶醉在胜利喜悦中的女孩儿收到了一个不好的消息。“祖父病危,快点回家。”而当这个女孩儿回家时,祖父只够陪她弹奏最后一次钢琴的时间了。

  这时让我真正感动的一句是不再畏惧跌倒,“直到你展翅高飞的那一刻”,这让我想到了现实中,我认为我的成绩够好了骄傲的时候,我就错了,我要像歌曲里的小女孩儿一样,不惧前方困难的阻碍,只要我们一路披荆斩棘,就会有自己想要的改变。

  掰着手指头数着剩下的日子,我也曾不舍,最终你们离去,我却没有哭。时光如同白驹过隙,快得让人觉得呼吸都是急促的。再翻开旧日的笔记本,回到那成熟又美好的六年里。

  我们相遇在那年蝉儿唱着歌、太阳暖着地的盛夏,阳光里带着点害羞的味道,使我至今仍回味。在那个小小的教室,坐着一群人儿,突然有人说了话,周围变得微妙起来。相识相知,似乎就从这开始,这时脸上浮现的笑容,似乎就是相遇带来的礼物。在茫茫人海中遇见,然后变得熟悉、依赖,牵扯出情绪,缠绕成关系,凝聚成感情。六年的相遇中有喜有悲、有怒有哀,虽没有那轰轰烈烈的情节,却有动人心弦的故事。

  我们以独特的方式演绎了一段*凡又辉煌的电影,想起那些年的点点滴滴,仿佛品了美酒一般沉醉其中。繁华落尽,曲终人散;花开了又落,落了又开,从此只开在记忆中。我奔向操场,看那闪耀的红旗,似乎有些褪色,操场的绿树,也经历了一个秋,它们再次落叶,洒下的黄叶被风儿轻轻吹起,是在为我们践行吗?那些踢球的男孩子们去哪了呢?每节体育课整齐的跑步声被什么淹没了呢?是离别吧。我在操场转了又转,没找到他们的影子,却找到了地上的泪珠,是思念。这才想起以前的美好,那些我们认为挥霍不完的时光,就这样匆匆走过。曾认为漫长的跑道,原来几分钟便可走完,我们终究败给时间,在时光里懂得珍惜。

  再长的电影也终要落幕,我们笑着闹着一起牵着手出来谢幕,毕竟这是开始不是最终,我们会在这场匆忙的离别之后换一个片场继续演绎这场没有剧本也不会NG的'人生大戏。那么优秀的你们一定会精彩的绽放,希望在各个不同角落的你们都安好,希望十年二十年后的我们都不会差!

  离别让所有开始暂停,让一切都有了重新开始的机会,我曾惋惜过我们的岁月,却从不曾怪过时间的变迁,因为我读懂了:离别是为了下一次更好的相遇!

  春节里的喜事很多,我今天要讲的喜事很普通,对于你们来说也许有点微不足道。

  春节临*,天公却不作美。下起50年难遇的暴风雪。雪下得足足有15厘米多厚,屋檐下挂的冰挂有十几厘米长,冰冻成灾害。道路结冰造成交通中断、物资紧缺,许多电杆“折腰”。停电、停水的问题接踵而来。冬天本来冷,没有电不能烤火,这更是雪上加霜。停电后,我家蜡烛用完后,市面都没有卖,只好早早吃完晚饭,天一黑睡。还有让人头痛的是停电后水也停。每天为水要到很远地方去提,水比金子还要宝贵!刚开始洗脸一天一次,到后来两天一次,洗澡更成“天方夜谭”。这样的生活让我们又回到“原始社会”全乱套。虽然春节即将到来,可是没有一点喜庆的气氛,恨不得马上结束这种“暗无光日”的生活。

  三十的清早,来电,来水!我打开灯,灯瞬间亮;打开电暧炉,立马热;打水龙头,顿时水“哗哗”流出来。我高兴得手舞足蹈起来,“原始社会”终于结束,我们的生活又恢复正常。

  我从电视“抗击冰雪”特别节目里,看到***在44小时里两次亲临湖南视察灾情,并不顾危险爬上山去慰问电力英雄。那感人的一幕幕让我不禁感慨万千:***是多么的亲切呀!党和**是多么温暧呀!*时毫不在意的电,在此时是多么的珍贵,是电力英雄用生命换来的。

  有这样的**,有这样的党和**,有这样的英雄,难道不是我们的一件喜事吗?这件喜事不属于个人,属于大家!

  “加油!五(5)班!”“哎呀……”操场上传来了阵阵欢呼声和阵阵哀叹声。今天,我们班和四班比赛打篮球。“先由女生打上半场,再由男生打下半场,男女总分定输赢。”体育老师说。

  比赛开始了,先由四班的郑小旋发球,她向刘雁婷使个眼色,刘雁婷点了点头。郑小旋做个假动作,把球往刘雁婷那边一抛,刘雁婷就稳稳当当地接住球,边打边盯紧篮球架,到跟前两脚一跳,就把球投进篮框了。“气死人啦!”我们班的同学一跺脚,瞪了四班一眼。

  女孩子打完上半场,2比1,四班赢了一个球,接着到男孩子比赛了,我们很有信心。为鼓励我们班的男生篮球队,由我带领的精英拉拉队编了一个顺口溜。我们站直了身体,高声喊道:“一二三四五六七,五班五班得第一。”

  四班的拉拉队也不示弱,编了一个顺口溜,有气无力地喊:“七六五四三二一,四班四班夺底(第)衣(一)。”由于四班的拉拉队普通话不标准,竟然把第一说成了“底衣”(内衣),这可把我们笑坏了,我们班的男生篮球队听到我们的鼓励,个个精神抖擞,更加投入地比赛。

  只见姚辉华把球传给张伟标,张伟标马上向自己班的球架跑去。姚辉华正去追赶,不料脚下一滑,栽了一大跟头。“哈哈……”我们捧腹大笑。

  “张伟标,加油!张伟标,加油!”只见张伟标被四班的男队员团团围住,于是他就把球抛给正站起来的姚辉华,姚辉华一接到球,把球往球篮一抛

  “耶”我们班的同学手舞足蹈……“比赛结束,五(5)班赢。”体育老师郑重地宣布。“耶!耶耶耶!”我们太高兴了,激动的心情无法形容。

  今天,我们班赢了,操场上荡漾着我们班同学欢乐的笑声和他们班同学埋怨的哀叹声。

  “加油!五(5)班!”“哎呀……”操场上传来了阵阵欢呼声和阵阵哀叹声。今天,我们班和四班比赛打篮球。“先由女生打上半场,再由男生打下半场,男女总分定输赢。”体育老师说。

  比赛开始了,先由四班的郑小旋发球,她向刘雁婷使个眼色,刘雁婷点了点头。郑小旋做个假动作,把球往刘雁婷那边一抛,刘雁婷就稳稳当当地接住球,边打边盯紧篮球架,到跟前两脚一跳,就把球投进篮框了。“气死人啦!”我们班的同学一跺脚,瞪了四班一眼。

  女孩子打完上半场,2比1,四班赢了一个球,接着到男孩子比赛了,我们很有信心。为鼓励我们班的男生篮球队,由我带领的精英拉拉队编了一个顺口溜。我们站直了身体,高声喊道:“一二三四五六七,五班五班得第一。”

  四班的拉拉队也不示弱,编了一个顺口溜,有气无力地喊:“七六五四三二一,四班四班夺底(第)衣(一)。”由于四班的拉拉队普通话不标准,竟然把第一说成了“底衣”(内衣),这可把我们笑坏了,我们班的男生篮球队听到我们的.鼓励,个个精神抖擞,更加投入地比赛。

  只见姚辉华把球传给张伟标,张伟标马上向自己班的球架跑去。姚辉华正去追赶,不料脚下一滑,栽了一大跟头。“哈哈……”我们捧腹大笑。

  “张伟标,加油!张伟标,加油!”只见张伟标被四班的男队员团团围住,于是他就把球抛给正站起来的姚辉华,姚辉华一接到球,把球往球篮一抛

  “耶”我们班的同学手舞足蹈……“比赛结束,五(5)班赢。”体育老师郑重地宣布。“耶!耶耶耶!”我们太高兴了,激动的心情无法形容。

  今天,我们班赢了,操场上荡漾着我们班同学欢乐的笑声和他们班同学埋怨的哀叹声。

  下课了,我们争先恐后地跑出教室,争分夺秒的来到了操场上。


描写场景的作文600字(精选5篇)(扩展7)

——描写环境的作文600字(精选5篇)

  屋顶上的黑色瓦片已褪去原有的色泽,唯有一只孤鸟掠过,留下几声哀鸣。那堵白墙隔绝着两个世界空气,而我,只能在墙的另一头沉睡。

  外婆说,乌黑的瓦片和纯白的高墙是最好看的,只是你还太小――不会懂。

  小时候,脖子里总是系着一串铃铛,发出清脆的声响。铃铛太小,以至于后来这小东西何去何从,已成为无解的方程。就像很多琐碎的事,也随着它的`消失而一并从脑海中遗落。

  在我残留的记忆里,外婆的手跟树的皱皮是一样的,手心有老茧,很粗糙,摸上去时常会被扎痛。 记得有一年夏天,天气格外炎热。骄阳像个蛮横的孩子,把大地烤得炙热;我和外婆躲在树阴下乘凉,但汗水仍顺着面颊流淌下来。躺在外婆的怀里很好动,她用手帮我抹去汗水,却刮伤了我的脸。我淘气地大叫着痛。外婆心疼地想用手去抚摸我的脸,却怕再一次伤到我;她额头上证明岁月沧桑的痕迹皱成了一团,不知所措地问我还痛不痛。

  喊累了,便乖乖得安静下来。操劳的外婆终于得以安宁,而她似乎从不把我的烦扰当作恼事。

  外婆说,她像年我这般大的时候,已经开始帮大人烧饭做菜了,每天放学还得去插秧收割;吃的东西也不讲究,一个月不上肉是件再正常不过的事了;穿衣服嘛,哪有现在花花绿绿的好看,以前就拿几块布缝缝补补,拼凑着连续穿几年…… 我听着外婆动情的故事,居然落下了眼泪。

  “外婆,既然过惯了粗茶淡饭的日子,实在厌烦那种生活;又为什么偏偏喜欢黑瓦白墙,而不是桃红柳绿的美好景象呢?”我不解地眨巴着眼睛。 外婆踌躇片刻,笑着说:“你还太小, 说了也不懂。”我撅起嘴,假装跟她赌气。孩子就是孩子,没一会儿就把这抛之脑后了。 外婆说,黑瓦白墙的生活已经深深烙在她心里,怕是再也忘却不了了。

  自从我们喊出第一声哭声的时候,便来到了这个美丽的世界,头顶一片湛蓝的天空,脚踩一片肥沃的土地,清新的空气,温暖的阳光,这是共同属于我们的美好家园。

  可是现如今,地球母亲真在哭泣,向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来,不说远的,就说*年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重,20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。2010年小麦播种面积3700万亩,受灾面积达3148万亩,占已播种面积的85%。水,如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方,怎么会弄到如此地步?引起自然灾害的最终原因,一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木,导致水土流,人们为了谋求利益,种下大量的桉树,桉树被称为“抽水机”,顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分,只要被桉树种植过的土壤,都会变得枯竭,完全没有一点水分。

  也就是这样,人类破坏环境,不爱惜自己的家园,只为眼前的利益着想。只是,我们为什么不可以退一步想想,这个富饶的地球,这一片蔚蓝的天空,这一片肥沃的土地,这里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,这一切的一切,不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么?试问,没有了这一切,我们还要其他的财富邮什么用呢?

  人们都知道,只有尊重别人,别人才会尊重你,对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的?我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好地珍惜它,爱护它。

  一个夏天的夜晚,哥哥带我到莫愁湖公园散步,我们一边走,一边谈笑着.知了拼命地叫着,地面连蚂蚁都难寻,人们也都受不了家里的闷气,纷纷来到公园乘凉.

  *静的湖面像一面大镜子,镜中倒映着岸边的亭白楼阁和垂柳,一轮圆月静静地躺在湖面.这里的小动物正在举行音乐会,青蛙拍者鼓,蝈蝈弹者琴,路边的草丛中还不时传出带颤音的歌声,那是纺织娘在演唱着<<夏夜曲>>.

  走着走着,我突然停下脚步,向湖里扔下一块石子,''啪''的一声,大镜破碎了,湖面晃动起细碎的眼光.只见一池挨挨挤挤的荷花,正翘直仰望星斗.

  月光下,荷花的辫子千姿百态,有的像害羞小姑娘涨红了脸,躲在碧绿的菏叶下;有的好奇地探出头,望这美丽可爱的世界,有的像俊俏的仙姑,正对着*静的湖面梳妆打扮.一朵朵荷花就好像一个个亭迎玉立的少女,一张张荷叶则仿佛一片片绿色的`云霄,是仙女刚刚腾云驾雾从天上下凡吗?''啊,多美啊!''我情不自禁地说.这时,一阵凉风吹过,清香扑鼻而来,突然,一只青蛙跳到荷叶上,吓了我一跳.溅起的水珠落在荷叶上,水珠来回滚动着,我被这美丽的夜色迷住了.我似乎变成了一只小蜜蜂在湖面上飞来飞去,一会儿瞧瞧这朵,一会儿看看那朵,觉得一朵赛过一朵,我兴奋极了.又是一阵晚风吹过,荷花,荷叶便随着风婆婆娑娑的声音翩翩起舞.哈,荷叶的舞姿别有一番情趣,真有点像现代迪斯科的味道,我和哥哥也不由自主地随着跳起来,陶醉在诗一般的境界里.

  在校园内,有许多无处不在的美,别急着质疑,慢慢的回忆一下。

  刚进校门,同学们早早的就络绎不绝的赶来学校,老师也已早早在校门口微笑着迎接同学们的到来,同学们井然有序的走进课室,仿佛是初升的太阳。那是校园中的勤劳之美。

  随着一声老师好,早晨的课拉开了序幕,教室里传来朗朗的读书声;传来了回答问题洪亮的声音;传来同学们的欢笑声;在课堂上,有的老师故留悬念,让同学们互相讨论;有的老师的.幽默讲课法,让同学们又快又牢地记住了重要的知识点;这是校园之美中的学*之美。

  操场上,同学们在舒适的阳光和微风下慢跑、跳绳、训练在体育老是的指导下锻炼着自己的身体,不断提高自己的能力,在运动场上展现出作为中学生最真实的一面。也是校园的健康之美、绿色之美、活力之美、力量之美。

  即使是下课十分钟,校园内也是充满了美,同学们在做作业、休息、预*、收拾课本、聊天、娱乐老师们则忙碌的在备课、改作业这时你便会发现者校园之中的刻苦之美、辛苦之美、欢乐之美。

  校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了,谁评上什么了,职务晋升了;哪个老师要结婚了,要生小孩了,工作着、生活着是那么美丽,家庭和事业是那么美好!校园里也可以有不一样的美!

  校园里还有一种美叫安静。放学的钟声响起,同学们陆续离开校园,回忆着今天学校发生的有趣事和老师传授的知识,沸腾的校园一下子安静下来了,这时候,我们的老师可以休息,可以阅览,可以听音乐,可以网上泛舟,可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天多么悠闲和自在。

  看,我们的校园多美啊!

  校园之美,美在同伴互助,携手共进,美在老教师的引领,美在中青年教师的玉琢。通过网络,我们的课堂之美,博客美文,还传播到了遥远的地方。校园既有的美丽,是我们的心血和汗水,需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽,需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧!

  我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态*衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度“改造”着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?

  今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的`重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!

  同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!


描写场景的作文600字(精选5篇)(扩展8)

——描写失望的作文600字(精选5篇)

  自己这一段时间一直追的那一部电视剧,20不惑就要大结局了,昨天晚上更新了两集,可是今天早晨起来自己却没有追着看,那些深处也不知道是怀着一种怎样的心情,一直没有去看,大概一方面想的是看完了就结局了,以后再没有什么可看的了,心里有点舍不得吧!

  又或者另一方面使自己害怕看了以后会失望吧?

  说实话,自己每一次看电视剧的时候,每当看到大结局的时候,都不知道是一种怎样的心情,是意犹未尽还是一种失落的心情?自己真的也说不清楚!

  想一下一部电视剧,最好看的还是过程吧!

  一开始的时候我们不知道中间的过程是怎么样的,所以很多时候很多电视剧在第一二集的时候就直接被pass掉了,可是如果你要静下心来看的话,就会发现,无论哪一部电视剧都能够让你感受颇多!

  可是看到最后你会发现最没意思的就是大结局,无论是喜剧也好,还是悲剧也罢,总觉得看完一部电视剧之后,内心的那种失落感特别的严重!也可能真的是自己入戏太深,和一部电视剧叫了真,可是自己这么多一段时间以来的追逐,最后换来一个失落,心里想一下是确实的不是滋味!

  不过想一下,不管怎么样?无论事情还是人都得有一个结局,如果一直没完没了的演下去,大概自己也会不耐烦吧!所以大结局是必然的,只是自己要改自己一种心理建议,如果大结局不是自己想要的,那么也不要太过失落,毕竟这是一部电视剧而已!

  如果大结局,是自己特别期待的,那么就应该为自己的期待而感到高兴,当然也有更多的时间去追逐下一部电视剧!

  所以无论是舍不得,还是怕失落,都得勇敢去追逐才对!

  在记忆中环绕的一段回忆,让我始终无法忘怀。也许,每一个人都有属于自己的奋斗目标,可是我却相反,我总想着如何走捷径,而不是老老实实地读好书,这就是我与班上尖子生的差别,这种差别,使许多人没有看到我的努力,就妄下评论的否定我,不管每一次怎样努力,如果有一点成绩,那么别人就会说这是好运罢了,要是失败了,那我就快被唾沫淹死了。每一次那么期望得到肯定而拼命奋斗,最后得到的都只是失望,上帝啊,你到底公不公*啊?

  每天无止境的读书,环绕在耳边爸爸妈妈无时无刻的叮嘱,老师无奈的声音,同学冷冷的话语,我曾想过要努力,可是每一次看到好看的电视剧,都会控制不住去看,每一次看的时候妈妈都会说:不赶紧复*,考试的时候就赶不及,看某某的孩子,他们多乖、成绩也好···说到一半,我心里就默默的说:对啊,每一次都是差那么一点,要是不看电视,成绩可能就上去了吧!之后我就会乖乖回房翻开书本读书。到要睡觉的时候,就拉开窗帘,双手合十,闭上眼睛,祈祷每一天的美好。每一次上学看着蔚蓝的天空,都会感到整个世界的脚步都在急促的行走,每一个人都在追求他们的成功。

  樱花开的季节,是我最喜爱的秋天,每到那个时候,我就不由自主地坐下来发着呆。到这个时候,同学有会说;"像你这样迷恋樱花,还想要成绩上去吗?"我没有说话,因为我根本找不出理由来反驳,然后就收回我祈祷的眼神,继续翻开书本,一点一点的看,谢谢你,打击,如果没有你,我可能就没有动力,没有奋斗的精神。

  你一看到这个题目一定会很奇怪,欢呼就欢呼呗,怎么还有失望呀!是哪个人在欢呼?哪个人在失望?下面就让我为你解开这个谜吧!

  今天中午我早早地来到学校,打扫完卫生之后,就回到自己的位置上,开始做语文作业,班长念一题,大家就做一题,有个同学说班长念的不标准,然后,班里热闹了起来,就像农贸市场一样,热闹极了。老师进了班,班里顿时安静了,大家都认真做起作业来。忽然,隔壁班欢呼了起来,我们都大吃一惊,只见韩老师出去了一下,马上又进到班里,并且还有学校的朱主任。我一看见朱主任就猜他是来选学生参加数学竞赛的,我心中激动无比,就像怀中揣了小兔子一般,我非常想去参加竞赛。这是因为自从我上五年级以来,我的数学成绩在班里都是数一数二的,尤其是期中、期末考试,我都是第一名。只听朱主任说:“课代表站起来一下。”李元喆、刘欲隆站了起来,朱主任问:“他们哪一个成绩好一些?”我们都齐声喊刘欲隆的名字。朱主任吧刘欲隆给选走了,又见朱主任朝第一和第二组的走到走去,朱主任又选了其他九名同学。之后,班里一阵欢呼声,当然,还有一些沮丧、失望的声音。我也很沮丧,因为朱主任没有选我,却挑选了几个学*不是很好的学生。难得的一次机会被其他人获得了,我心里很不是滋味。

  “欢呼”和“失望”这两个相差很大的词,而我今天都经历了,虽然最后很失望、很沮丧,不过没关系,我会继续努力,下一次,我会毛遂自荐,不再错过。

  希望所有没有选中的同学跟我一起共同努力吧!我们会加油的!

  奶糖是我养的一只垂耳兔宝宝,它长得胖嘟嘟的,全身雪白,鼓起的小脸,小小的嘴,像球儿一样圆的身子,简直可爱到爆。

  因为它如此可爱,而且是我的“独生女”,我对它十分宠爱。它喜欢吃零食,我就天天喂它吃零食,它喜欢吃胡萝卜,我就把胡萝卜切好丁后,晒在太阳底下晒成干给它吃,它把自己的窝给咬坏了,我也不打它,只是轻声责备它两句,所以它便越来越霸道,变成了“霸道小公主”。

  我的表妹,她看我有这么可爱的小公主,也请求爷爷买一只,所以她买了一只,但她买的不是垂耳兔,是侏儒兔,买了一只公的。这是我给她提的意见,因为我的是小公主,她要是再买一只小王子,不就能配上对生小崽子了吗?一堆小公主小王子在家里乱蹦哒,站在脚边撒娇,那情景要多温馨,有多温馨。

  虽然是奶糖的老公,但是我依然很兴奋,她的老公终于到了,表妹一发奶糖老公到的消息,我就踩上风火轮,带上妈妈火速到达他们家。

  我到表妹家鞋子一甩,奔向熟悉的胖背影,表妹的书桌上放着一个小巧玲珑的家伙,它有着只有我大拇指甲盖儿差不多大的小耳朵,一双机灵的小眼睛,筷子一样的小身体,原来这就是奶汤的老公,哇塞,这体型差也太巨大了吧。经过了奶糖的不懈努力,它已经吃成了一个小胖子,已经有两斤重了,而眼前的这个小家伙估计才二两,奶糖站在它的老公面前,好像狗熊站在松鼠面前,奶糖霸道的上前去,用爪子轻轻的推了推他这小巧玲珑的老公。

  他的老公被推的往后退了退,然后飞奔走了,唉,可怜的奶糖老公,它们两个终究成不了夫妻,因为,体型差距大啊!

  我以为还能像以前那样撒娇地和他说话,没想到一切都变了,家变得像监狱一般,牢牢地把我禁锢住。

  是什么时候开始改变了我们之间融洽的关系?是什么使我们陷入这般境地?呵呵,我在嘲笑,不就是那所谓的成绩和所谓的前途吗?每天一“骂”我都*惯了,我只当没听见,似乎只有网络聊天和音乐里才是最真实的,却让他误以为我沉迷于网络的虚拟世界里。

  我和他没什么交流,因为我觉得和他待在一起,就如同和一个陌生人待在一起一样尴尬,两个人对对方没什么了解,所以没话说。他不了解我。他认为我对学*这方面没有努力过,加上每天在电脑面前上QQ,所以成绩有所下降。

  他不知道我有没有努力,我的努力只有我自己看得见。如果我没有努力。

  考试前段时间我把所有科目的概念重新温*、抄写算什么?如果我不努力,我把最烂的科目——数学的所有试卷一题一题地解下来这又算什么?他什么都不知道,只是一味地逼迫我,这让我讨厌他,非常排斥他。

  他什么都不知道,却安排了我的一切。他不知道我在书桌前的努力,却说如果成绩再提高不了,就让我转学;他不知道我的孤独,个方面决定断网、电脑加密,来控制我上网。

  他不知道我对亲情的渴望,总是用强硬的口气对我说话。对于他的这些行为,我没有反抗,没有说什么,只是默默走回自己的房间,自己哭。所以对我来说,安静、没有外人的场所才是最有安全感的。

  我不知道怎么想我的,什么使他变成这样,从慈祥的的他,变成让我失望的他。

  或许因为小学和初中我的成绩反差太大让他一时接受不了吗?非要改变吗?非要弄得大家都累吗?可是,快乐才是最重要的吗?


描写场景的作文600字(精选5篇)(扩展9)

——写场景的作文600字优选【五】份

  夏日宁静的午后,我骑着一匹枣红色的马,走到一条名为斯陶尔河的河畔。那时正值天空作美,湛蓝的天空,白云朵朵,风儿轻轻挤过山毛榉的树林,阳光涌过来,树叶绿的发光,绿的鲜亮,知更鸟在林间唱着婉转的歌儿,阳光洒在波光粼粼的河面,闪着点点银光,一切是那么宁静而美好。

  河边有位老人正在垂钓,头顶着黑色的圆顶帽,藏在帽子下面是一张慈祥而清瘦的脸,脸上没有一丝的波澜,静静地等待着鱼儿上钩,长竹竿在他的手中轻轻地摇摆,竹竿的顶端系着一根细细长长的安哥拉羊毛搓成的长绳,长绳上记着一个泛着白色的鱼漂。

  突然,他的浮漂抖动了一下,一条大鱼上钩了,老人马上拉线,一条大鱼在阳光的照耀下闪闪发光,格外肥美。 “哗啦”一声清脆的声音传入我耳中,我寻声望去,原来是穿着白衬衫的孩子和妹妹正趴在岸边用他的小手撩水呢!旁边的钓鱼老人也看见了穿着白衬衫的孩子,慈祥地笑了笑。就在这时,鱼把线咬掉了,鱼儿落入了水面,又像箭一样飞快地游走了。

  我骑着马走到了桥的`对面,这里是一片山毛榉,树林里的知更鸟儿扑棱棱飞起,鹿群正结队悄然经过,褐色花松鼠在树枝上蹦来跳去,不知疲倦地为冬天储藏一堆一堆的粮食。蜿蜒的小路伸向远方,像油画一样的美。

  蔚蓝的天空中,白云悄悄地变幻着各种形态,太阳向大地洒下金色的光辉,轻轻的夏风拂过树梢,发出沙沙的轻响,风儿送来树叶的阵阵香气,我骑在马背上,沿着树叶铺成的小路,走在无边的农场里,看鸟儿飞飞,看树叶飘飘,心中甚是舒畅。

  “咚咚锵,咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响,敲的何等激烈呢?咦,怎么发生什么大事,马路上的行人咋人山人海呢?现在才刚到吃饭的时间,这些人都记着干嘛去呢?“?”在我的心头油然而生,我的好奇心越来越强,我不顾上吃饭,便放下饭碗,与外婆一起随着人潮来到一座庙会里,锣鼓声越来越响,就在这里面。哦,我以为干什么呢,原来就是元宵快到,“舞狮子”耶!我跟着外婆慢悠悠的`来到里面,哇,里面金碧辉煌,烛火通明,四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子子。

  放眼望去,站在火烛前的一排大汉都是干什么的?手里拿着锣鼓等乐器,“咚咚锵,咚咚锵”大汉们开始奏乐,只见三个老头儿,两个穿着花花绿绿的裤子,而另一个则是手里拿着红球,也就是狮子球。开始舞狮子,两个穿着花裤的老头钻进狮体,裤衣刚好合身成只大狮子,鼓声锣声撮合在一起成舞狮子声,人拿着狮球吆喝一声,狮子就跟着狮球跑起来,狮子好像怒火,双脚在地上蹬得地动山摇,接着便是前面双脚抬起来,然后就追着狮球奔个不停,好像在说:“这球本来就是属于我的,快还给我!”最后就直接上去抢,可人却偏不给,还说:“如果还给你,那么你就得和我好。”于是狮子就答应。人就牵着狮子,来到佛殿的老爷(佛)的面前拜三拜,也不知道干什么,难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

  看这个舞狮子,我想起儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮子,那时还小也不知是啥一回事,就学着大人一起舞着舞着,转眼间便长大,现在回想起来真有点好笑!哈哈!

  “砰”的一声枪神响起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸腾了起来,没错,最热烈的赛事1500米开始了,这是一个瘦弱的身影映入我的眼帘本来是不应该有人横穿赛道的啊!我定睛一看,“啊,是蒋嘉杰”我惊呼了一声。

  本来跑完400米的他不是应该坐在位子上放松,休息的吗?为什么他会有1500米,想到这,我似乎听到了什么。“这对蒋嘉杰来说不公*”我听了这话才想到今天蒋嘉杰要跑1500米的。

  那个瘦小的身影突然晃了一下,我头发上的水滴,滴到了我的眼睛里,我赶忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站着,雨就把我的眼睛淋湿了。

  知道要跑1500米时,蒋嘉杰并没有说什么放弃,而选择坚持下来,看见他的.脸被雨水冲刷后依然面黄肌瘦的样子,我真不知,他还能否坚持住。开始,他没有跑得很快,我也知道,在这种情况下,匀速跑是的回复体力的办法了。

  过了一会,他跑了一半了,但原来就慢的脚步,好像又慢了些。在雨中,甚至从他嘴里大块大块呼出的白棋,都可以清晰地看见,只见他的脸色越发难看,就在我不忍心看他的时候,1500米也已经接*了尾声,人声依然鼎沸着。

  不过就在这时,他的脚步惊奇地快乐起来,不一会,他就爆发出了傲人的速度,见这一幕,减弱口号的我们班“加油”再次喊了起来,在最后两圈的时候,他突破了自我,一个穿着蓝色衣服的英雄仿佛在奔跑着,不为其他的,就只是为了我们803班的成绩。我越发地激励。

  一个,两个,三个...原本的最后已不复存在。追歼变成了第四名,用尽,最后一点力气,冲进了终点线,我们全部急忙上去扶他,把他的手放在我们的肩膀上,他毫无力气,直接倒在了上面。在这时,他开口了,他跑完1500米狗的第一句话是:“如果让我可以休息一会的话,我可以跑的更好,为了我,也为了我们班拿到更好的分数”。

  这是我眼中的视线模糊了,就是这么一个瘦小的人,却爆发出了如此强大的力量,心中不禁对他钦佩。

  今天,是个不*常的日子,下午的元旦文艺汇演在我的脑海中烙下了深深的印象。

  下午,我们班16个人都穿上五彩的衣裳,个个打扮得花枝招展,因为要表演节目,同学们个个心情都很亢奋,而我们的节目却被安排在了第十个。

  第一个节目是说唱脸谱,同学们陆续走上台,开始了他们的演唱。“蓝脸的窦儿敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操……”同学们动作整齐划一,脸上时不时浮现出享受过程中的笑容。戴上面具的“童鞋”们着实把我吓了一跳,看看这在前面的指挥,也是挺卖力的啊!音乐随着指挥棒的起伏而抑扬顿挫。

  接下来的节目个个都精彩绝伦,二(6)班的孟小溪带领他们班入场,歌曲《天使的翅膀》,为这台汇演增光添彩。歌词使我难以忘怀:落叶随风将要去何方,只留给天空美丽一场,曾飞舞的身影,像……这个赞扬老师的表演让观众赞叹不已。

  轮到我们了,我们的节目《校园的一天》在掌声中拉开了序幕。这个节目由三个环节构成,我们跳着轻快的舞蹈来到了舞台中央,嘴里唱着欢快的'歌曲:“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树……”紧接着我们排成圆形的队伍,唱着:“亲爱的伙伴,亲爱的小树,和我享受阳光雨露……”我们灵巧的小手,婀娜的身姿,简直就像一只只凌空翱翔的鸟儿,更似五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。

  第二个环节属于情景表演,我们的表现博得了阵阵掌声。

  最后一个环节——课间三十分钟,这是校园里最美的一道风景。同学们拿着运动器材做着各自的活动,尤其是广场舞《小苹果》,我们练的滚瓜烂熟。看,我们伸展着优美的舞姿,向评委*举手亮相走下了台。台下响起了热烈的掌声,评委老师向我们翘起了大拇指。

  这次汇演,让我懂得了:一张一弛才是文武之道。

  每每听到婉转悠扬的乐曲声,总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨,那爽朗的笑声依稀在耳边回响。

  我们为这场音乐会精心准备了数天之久,从策划到最后的彩排,倾注了大量的时间和智慧,为的不只是一场反响轰动的音乐会,更多的还是为了班级的荣誉。我们班人才济济,表面上不张不扬,其实也是藏龙卧虎之地。有的不仅成绩较好,在文艺方面也有一技之长;有的不声不响,展示的才艺也是足以一鸣惊人。我充满信心,看来这场音乐会一定马到成功。

  刚开始,氛围就异常热烈,充满了喜庆的.味道,倒有点“春晚”的派头。演员们也不觉挺胸昂头,自信装得满满一箩筐。我作为班副,应身先士卒,所以第一个节目便是我上台献歌一曲。我手心有些微微的发汗。或许是紧张缘故,望着台下一双双期待的眼睛,声音闷在嗓子里出不来,但我很快调整了状态,将声音慢慢地提了去,到最后不觉沉醉于其中,直到掌声响起如雷鸣的那一刻,我才好像如梦初醒。

  也许是我的表演带却了同学们的情绪,接下来的几个节目的反响都很强烈,鼓掌的也有,叫好的也有,一时间用“人声鼎沸”来形容不为过。为了使全体同学也参与进来,主持人带着大家唱响了奥运歌曲《北京欢迎你》,将音乐会的氛围一下点燃。接着,主持人又领着大家互动,气球爆炸的响声此起彼伏。或许受到同学们的感染,沙老师笑语盈盈,与同学们打成一片,霎时间,笑声、歌声交织在一起,奏出了整场音乐会最美妙动听的乐章。

  音乐会在乐声中开始,亦在欢笑中结束,圆满且完美。该怎样记住它呢?或许秘密就在那间音乐教室之中的那段时光。

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