如果我问你：“冬天是什么颜色？”你一定会说：“冬天是白色的。”可如果你这样说的话，就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信，就请跟我寻找冬天的颜色吧。
漫步小花园，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长，颜色还是那么绿。恩，冬天是绿色的。
来到居名小区的边沿，会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子，可它们那深棕的'枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此，冬天是棕色的。
去逛逛热闹的市场，光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜，紫红的葡萄；也不必说精装的红草莓。猕猴桃，金色的柿子。单是常见的富士苹果，一个个也如艺术品似的：有的硕大红润，果皮是泛着诱人的光泽，直叫人想去咬上一口；有的淡红透青，味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们，喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中；想着回去和家人一起分享的情景。
看吧，冬天是白色的吗？不是的，冬天就想一个巨大的调色盘，它能调出青春的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。朋友，让我们的画册里多些冬景，再多些冬天的颜色吧！
漫步小花园,昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢,惟有那万年青和松树还那么挺拔.万年青的叶子犹如一把把利剑,松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针.它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长,颜色还是那么绿.恩,冬天是绿色的.
来到居名小区的边沿,会看到许多泡桐和白杨.虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子,可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风.因此,冬天是棕色的。
去逛逛热闹的市场,光水果摊就有无限观赏价值.不必说碧绿的大西瓜,紫红的葡萄;也不必说精装的红草莓.猕猴桃,金色的柿子.单是常见的富士苹果,一个个也如艺术品似的:有的硕大红润,果皮是泛着诱人的光泽,直叫人想去咬上一口;有的淡红透青,味道一定和它的颜色一样可爱.再看看那些穿红着绿来采购的人们,喜笑颜开的'将带这冬天色彩的水果捧在手中;想着回去和家人一起分享的情景.
看吧,冬天是白色的吗?不是的,冬天就想一个巨大的调色盘,它能调出青春的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出冬季的活泼与深沉.谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰富的.朋友,让我们的画册里多些冬景,再多些冬天的颜色吧!
春夏秋冬，岁月更替，这是自然规律。四季以它各自的魅力装扮着世界：春的'和煦，夏的热烈，秋的金黄，冬的洁白组成了一幅连绵不断的画卷。四季中，我对冬天情有独钟，我一直认为——冬天并不一定只是寒冷的归宿。
慢慢推开门，门缝中钻进了寒气。我感受到了冬的气息。我跨出房门，走出室外。一片雪白映入眼帘。雪软软的，一踏上去，就陷进去了，踩在上面又走了几步，感到无比的舒适，抬起头，雪真大啊!飘飘然的雪花在空中飞舞、旋转，给我上演了一幕冬之舞，她的舞步高雅、贵重，冻结了万物，也许这就是这场舞的代价吧!想到这里，不由得认为自己幸运极了。伸出白净的手，雪花轻轻的落到了我的手里，软软的、柔柔的，没有丝毫冰凉的感觉，反是十分甜蜜。回头，脚印已被雪再次没进去了。
我尽情的欣赏着雪景，缓缓漫步，蓦地发现在银白世界里，独有一点嫣红。
那是在墙角的一枝梅花，傲立于风雪中，一股凛然正气使我顿生敬意。我走进她，帮她抖掉了身上的积雪，而她呢，将全身的红艳展示给我。可惜呀，这时没有太阳，不然她的鲜红能将太阳坠落西山;这时没有火把，不然她的火红能让火苗往下燃烧;这时没有春花，不然她的艳红能谢了千万春红!可是，她偏不张扬，偏不炫耀，而是选在这样一个季节、这样一个不为人知的角落，凌寒独自开。文人墨客不是腹有诗书吗，春花夏日秋月，诗词歌赋集于一身颂扬，为何单单对冬之梅花如此吝啬?
心中不*间，再次看梅花，雪白与火红相衬，美得无以伦比，我心释然。
走进屋，美美的入睡了，梦中，我与冬天拥抱着，胸前，是她赠与我的梅花!
手里泡一杯咖啡，感受杯里传来的温度，看着烟雾萦绕。这个时候你会想我吗？
晚上一个人睡，盖着被子闭着眼睛，会不会错过我的味道？
一个人走在街上会想念我的体温吗？
一个人喝一杯清水会不会错过我的唇？
会怀念吗？只有我们的时间，无论它们是否存在于你的脑海中.
美好的冬天到了，秋姑娘离开了我们，冬姑娘又来了。
冬天，小动物们冬眠了，人们也穿上了厚厚的'衣裳。先说冬天的活动吧，我最喜欢“打雪仗”，首先，抓一把雪，再把它揉成一团，然后扔向对方，对方也会还您一球，有趣极了！还有堆雪人，我和爸爸还有姐姐堆了一个雪人。我先团了一个小雪球，再把雪球放在地上滚呀滚呀，雪球变大了！我把它当做雪人的下半身，姐姐也揉了一个小雪球，当雪人的上半身，爸爸也揉了一个小雪球当雪人的头。我拿了两根胡萝卜当雪人的鼻子，又拿了一根小绳子当雪人的嘴巴，小雪人笑得可好看了。
但第二天，我们来看它的时候，它早已被车压扁了，是我姑姑的车把我们堆的雪人压扁的，我们可伤心了。
冬天最重要的活动就是过年了，我们都会给长辈拜年，我磕了一个头，奶奶给我了一个红包，打开一看，里面有四百元钱，我乐坏了。把那四百元交给了妈妈，我又说了一段吉祥话。我们又放了炮，炮可响了，我看着炮飞快地升上了天空，我们可高兴了。
冬天，小河结冰了，树上也没有了叶子，其它植物已经死了，只有冬青、腊梅花、红梅、竹子、松树坚强地长在冰天雪地中，可美了。
我爱冬天，冬天给我留下了美好的印象，我最喜欢这个季节了！
不知什么时候，树枝上沾满了白色的奶油，寒风呼呼地吹着，地上没有蝴蝶般的叶子，也没春意盎然的小草，看不见美丽娇艳的花，我知道那是冬爷爷托寒风爸爸给我的信，告诉我，冬天到了……
冬天悄悄地降临了。夏季的绿、秋季的黄都相继而去，让白色和灰色所代替。光秃秃的树枝和庄严耸立的建筑物蒙上了一层冷色，在那建筑物的角落里，似乎还能看到卖火柴小女孩那身影和她的火炉、烤鸡、圣诞树……，冬天是多么美丽，让我想到这么多的故事。
记得去年的那场大雪，让我久久难忘。返校那天，天气非常冷，早上我打开窗户，向阳台走去，看见那六角花般的雪花飘落而下，好像一个个雪花人，没有规律的向下飘，再看看小区的地面上好像铺了一层雪白的地毯。吃好早饭，我背起书包，一边走，一边哼着歌曲《雪绒花》，一边看看风景，这时我回头一看，哇！自己走过的路竟然还留下深深的"足迹"。来到学校，第一眼看到就是假山、操场上的＂奶油＂，再看看教学大楼上的"冰帘"，最后还有篮球架下可爱的小雪人，好美的冬日景色啊！
冬天真美，处处雪景是大自然这位伟大的雕塑家创作的艺术品，它千姿百态，留下一处处美丽的足迹。
——寻找冬天的足迹作文6篇
春夏秋冬，岁月更替，这是自然规律。四季以它各自的魅力装扮着世界：春的和煦，夏的热烈，秋的金黄，冬的洁白组成了一幅连绵不断的画卷。四季中，我对冬天情有独钟，我一直认为——冬天并不一定只是寒冷的归宿。
慢慢推开门，门缝中钻进了寒气。我感受到了冬的气息。我跨出房门，走出室外。一片雪白映入眼帘。雪软软的，一踏上去，就陷进去了，踩在上面又走了几步，感到无比的舒适，抬起头，雪真大啊!飘飘然的雪花在空中飞舞、旋转，给我上演了一幕冬之舞，她的舞步高雅、贵重，冻结了万物，也许这就是这场舞的代价吧!想到这里，不由得认为自己幸运极了。伸出白净的手，雪花轻轻的落到了我的手里，软软的、柔柔的，没有丝毫冰凉的感觉，反是十分甜蜜。回头，脚印已被雪再次没进去了。
我尽情的欣赏着雪景，缓缓漫步，蓦地发现在银白世界里，独有一点嫣红。
那是在墙角的一枝梅花，傲立于风雪中，一股凛然正气使我顿生敬意。我走进她，帮她抖掉了身上的积雪，而她呢，将全身的红艳展示给我。可惜呀，这时没有太阳，不然她的鲜红能将太阳坠落西山;这时没有火把，不然她的火红能让火苗往下燃烧;这时没有春花，不然她的艳红能谢了千万春红!可是，她偏不张扬，偏不炫耀，而是选在这样一个季节、这样一个不为人知的角落，凌寒独自开。文人墨客不是腹有诗书吗，春花夏日秋月，诗词歌赋集于一身颂扬，为何单单对冬之梅花如此吝啬?
心中不*间，再次看梅花，雪白与火红相衬，美得无以伦比，我心释然。
走进屋，美美的入睡了，梦中，我与冬天拥抱着，胸前，是她赠与我的梅花!
这天，公园里人山人海，热闹非凡。我们排着队伍走进了公园，大家有说有笑，脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么？我们要去寻找冬天的足迹呀。
刚进入公园，我便立刻惊呆了，居然没有像课本描述的冬天那样，不是寒风刺骨，冰天雪地，而是有点暖和，给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动，他们有的在散步，有的在打乒乓球，有的在舞棒……看到这里，我不禁感叹："海南的冬天是最好的！"
我们继续往前走，在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树，我靠*的摸了摸树干，有点干巴巴，很硬，树柱上有好几个大大小小的洞，是因为经历了风雨才脱落成了一个洞，树枝上的树叶，绿中泛黄，又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。
渐渐地，天气变冷了，有些体弱的人立刻穿上外套，而一些十分强壮的人不仅穿得十分少，而且还跑来跑去的。不知不觉，我们来到了一个满地梅花的小道上，看见了遍地的梅花树和满地的梅花，我欣喜若狂起来："梅花只在冬天开，我找到一个最重要的足迹了。"我望了望那美丽的梅花，又回头看了看地上的枯枝败叶，我想：古人说的好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。到了冬天，大多数的花儿全都凋谢了，只有梅花还挺立在那儿，真像一个顽强的士兵啊！
不知不觉，到回去的时间了，我回头望了望公园，想：海南的冬天和北方的冬天差好远啊！北方的冬天很容易看出来，到海南的冬天就很难发现了。其实，我们走过的地方都有冬天的足迹，树干上有，梅花上有，就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。
时间匆匆流逝，有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆，在我心中消抹不去，仍然清晰保留在我的脑海之中。
冬天，是一片片簌簌作响的雪花，给予人们纯洁；冬天，是一窗窗做工细腻的冰花，给予人们惬意；冬天，是一棵棵高大挺拔的松树，给予人们希望。“梅花香自苦寒来”，冬天又像一株株严冬腊月的寒梅，使它变得更加美丽动人，分外芬芳迷人。
冬天来了，她在白桦树头上雕梁画栋，使白桦树更加高洁；她在窗户上斑斑点缀，使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者，带来年终的消息；她是温度的感官，让我们体味到严寒的味道。
冬天来了，我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙；可以是刺骨的寒风；可以是鹅毛大雪；也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。
我们留意过冬天的存在，虽然生活在快节奏中，但我们没有忽略冬的足迹，没有忽略了生活的.本来意义。让我们循着冬天的足迹，尽情享受冬日阳光的沐浴，用心留意生活的点滴，让生活变得更加色彩斑斓！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天……我们唱着春天的歌，沐着三月的阳光，在碧蓝如洗的天空下，在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上，还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下，在鸟语花香的大自然中，我们寻找春天。
啊！我们发现春天啦！看，河岸上的柳树开始露出淡淡的青色，抽出了嫩绿的新芽，嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了，那斜斜的河岸，那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下，啊！一点点嫩绿的小草探着头，好奇地欣赏着奇花异草，瞧着在它看来无比巨大的参天大树。
啊！那儿也有春天！瞧！在那又宽又高的墙上，一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院，草儿揉揉眼睛，花儿伸伸懒腰，嫩绿的叶子在阳光的抚摸下，发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上，凑成了一场无与伦比的流星花园。正像书上所说，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像集似地聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
咦！看！这边的春天多美呀！小鸟们试好嗓子，啼转着，在树梢上跳动着，在天空盘旋着，欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们.春姑娘也准备好了，让它们吃虫，供它们饮水。而我们的少先队员，也早就挂上了亲手制作的鸟巢，铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然*同歌唱，歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌！那美丽的鸟儿们是个天才演奏家，唱着自己独一无二的声调，合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了，在微风中，在阳光中，它斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……
春天在哪里呀，春天在哪里？我们四处寻找着。其实，春天就在我们小朋友的眼睛里！
秋天匆匆离去，我便迫不及待地寻找冬天来临的足迹。冬天在哪里?我举目四望，冬天啊，你在哪里?
我走到楼下，天气有点阴沉。寒风怒号，肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷啊!路边的树木被寒风剥去了。盛装，光秃秃地站立在那里，忍受着冬天的寒冷。有些树木冷得不行了，就用麻绳给自己做了件精致的衣裳。草已经远远不及盛夏那翠绿色的草，显得枯黄了、软弱无力了，原来那一望无际的草坪已经不见了，取而代之的是枯萎的黄色形成的草坪。那条常给人们带来无数欢笑的小溪还是静静的流着，依然清澈见底，只不过多了许许多多的树叶。只有腊梅挺立在小溪旁，别有一番风味。它虽然没有莲花娇艳，也没有牡丹华丽，更没有玫瑰浓艳，但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的，不和百花争艳，只是在风雪中锻炼自己，不愧被人称为“寒客”。冬天在这里啊!
我漫步在大街上，淘气的寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。连太阳也冷起来，穿着很厚很厚的衣服，使热光散发不出来。一个大型超市的门前，一些退休的老人一大早就排起了长队，等着购买白菜和大葱。尽管现在*社会物质生活日益丰富，新鲜蔬菜一年四季都能买到，可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统*惯，过着朴素的日子，他们不辞辛苦，冒着早晨已显寒意的冷风，站在那儿排着队，为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着……冬天还在大街上啊!
只有用双眼去细心观察，就会发现冬天的足迹。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天……我们唱着春天的歌，沐着三月的阳光，在碧蓝如洗的天空下，在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上，还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下，在鸟语花香的大自然中，我们寻找春天。
啊！我们发现春天啦！看，河岸上的柳树开始露出淡淡的青色，抽出了嫩绿的新芽，嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了，那斜斜的河岸，那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下，啊！一点点嫩绿的小草探着头，好奇地欣赏着奇花异草，瞧着在它看来无比巨大的参天大树。
啊！那儿也有春天！瞧！在那又宽又高的墙上，一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院，草儿揉揉眼睛，花儿伸伸懒腰，嫩绿的叶子在阳光的抚摸下，发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上，凑成了一场无与伦比的流星花园。正像书上所说，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像集似地聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
咦！看！这边的春天多美呀！小鸟们试好嗓子，啼转着，在树梢上跳动着，在天空盘旋着，欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们.春姑娘也准备好了，让它们吃虫，供它们饮水。而我们的少先队员，也早就挂上了亲手制作的鸟巢，铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然*同歌唱，歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌！那美丽的鸟儿们是个天才演奏家，唱着自己独一无二的声调，合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了，在微风中，在阳光中，它斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……
春天在哪里呀，春天在哪里？我们四处寻找着。其实，春天就在我们小朋友的眼睛里！
——寻找美丽作文6篇
今天，金笔课堂上，老师决定带着我们去“秋天基地”寻找美丽的秋天。一路上欢声笑语，喜气洋洋，充满着快乐而又兴奋的气息。
到了“秋天基地”了。我们四周观察，第一个映入眼帘的是美丽的野菊，它们竞相开放，有雪白的、淡黄的、紫红的，微风中，它们向我们频频点头。
我们继续前行。咦？一个个圆溜溜的“黑圆球”是什么东西？我拾起来，仔细打量了起来。这时，何一倩走了过来，大声的对着我说：“这分明就是核桃嘛！”我半信半疑地望着她，问道：“真的吗？”何一倩肯定地回答道：“是真的！”带着疑问，我们掰开黑壳一瞧：白色的'果仁躺在里面。果然是核桃呢！
时间慢慢过去，依依不舍中我们只好带着遗憾离开了，把那美丽的秋景留在了身后。
暗蓝色的高空中闪耀着一颗颗白亮耀眼如钻石般的星星，撒下晶莹柔和的光辉，扩散出一种伤感的气息。
也许这样的场景，是每个女孩的梦境。
但是星星，天生就是闪亮的吗？
不。
当梦想的流星划过夜空，所有的星星都会赞叹她的美丽，惊呼这样毫不起眼的她，也能发出自己的光芒，绽放这样的美丽。
流星，是多愁善感的，情感丰富的少女们内心最真实的写照。她们渴望美丽，喜欢把青春时期、心中最美的秘密收藏起来，奇托给流星，因为她们坚信在她们的生命中无论有任何美好的遐想都可以实现。
是美丽的少女们谱写出了生命的篇章。
每一刻闪亮的流星，从浩瀚的夜空中挣扎出来，，也只不过是短暂的魅力和光明罢了。人们又可曾知道，在这一颗颗完美绝伦的“流星”背后，曾经付出过什么？在她们刻苦努力，却不断失败时，有谁看见过她们坚强地站起？在她们满怀信心却又被挫折与困难联手化作冰冷的墙将她们与成功隔离时，有谁见过她们微笑着哭泣？在她们美好幻想却被深深打击，疲惫不堪地蜷缩在小角落时，有谁想过她们会放弃？
静下心来，悄悄地，悄悄地倾听，流星也是有声音的。你别不信，你是不是听到了什么？是听到了她们嘤嘤地哭泣？还是百灵鸟般自信的歌声？
别急，无论你听到了什么，这声音都是纯洁的，是否能唤起你对青春时期梦想的回忆？
闭上眼睛，细细地，细细地感受，是否感到生命之花在你心中荡起。
别急，无论你感受到了什么，请你相信，“流星”无处不在，她可能藏在一阵清风中，躲在一块岩石后，甚至已偷偷住进了你的心里。
沙沙沙。别怕，是风吹动树叶的声音，你是否愿意保守你听到的每一个秘密？
无论怎样，清坚信：每个少女的心中都有一颗最闪亮的流星，它只属于自己，可以把成长中一个个最真实的梦想托付给她。可以说，对着流星许愿梦想就会实现是少女们水晶般的幻梦罢了，是她们赋予了它她生命，为她增添了这种神秘的色彩。
寻找流星，寻找生命的色彩，滋润梦想的心灵。展望未来，我们幻想着，珍惜每一个少女的心灵。
也许哪一天，在你的生活中会出现这样一个流星少女，到那时，你可要准备接受一场生命的洗礼。
嘘！流星，你能为我保守住秘密吗？
生命之轮转转悠悠，穿过佛前镜花水月的许诺，透过眉宇间沧桑的流年，我看见自己的心灵之帆上赫然刻着一段文字：不要做被父母牵动的风筝，做一只自由的小鸟，走出温室，去寻找新的体验。
人生下来就有一张车票，驶过几十年后，人也就走到了尽头。在温室里的舒适自然是每个人都向往的。然而，这样以时间做法码的一生又有何意义呢？鹰是天空中的帝王，可是有谁知道，鹰拥有坚硬的翅膀搏击天空时，有谁知道他的背后布满了多少荆棘多少坎坷呢？它不是从小躲在巢里，等着妈妈来喂食；不是从小在母亲的肩头眺望高空，而是在他小时就被母亲推下山崖，必须用尽自己全身的力气飞上山头才行。他有了一种新的体验，在乌云后总会有彩虹的。终于，他可以在天空铺展他的辉煌。
星移斗转，花谢花开，弹指间，迎来了春花秋月的21世纪。在这个美丽的世纪中，有一代代的天之骄子被父母百般宠爱，过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。每个人都像一只风筝一样被父母用线紧紧缠住。但我曾经看过一个这样的故事：一个小孩子不像其它孩子那样被父母宠爱。每天上学、放学、雨天，马路上总会看见他的身影。因而，他体味出了一种新的体验——独立。是呀，爱孩子，就应该让她自力更生，不像猪圈里的猪那样依赖父母，告诉他们哪里要走，哪里需要暂停。去闯一闯天下，感受一下新的体验。
当然，在人生的旅途中必须经历失败。失败后，把他化成一股前进的动力，那么，成功还会远吗？当然，在人生的旅程中布满挫折，可是人生本来就是一个自我挑战的过程，把挫折化为鼓励，那样，离成功还会远吗？在穿越困难到达成功的同时，你也有一种新的体验。还记得那位断鸿声中的浪子吗？一边是枯藤老树、古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿坐“灯火阑珊处”的伊人。其实，走出温暖，去感受大自然的体验，便能怀着“采篱东菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云时起，行到穷水处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，忆“黄梅时节，棋干灯花”，这也是一种去闯荡世界后的体验。
流星因磨擦而美丽，浪花因撞击而辉煌，让我们走出温室，体验全新的快乐，你会发现，你获得许多困难，也获得了更多的美丽。
每当你在干净整洁的马路上行走时，你是否想过是谁把路面打扫的那么干净的呢，那就是我们尊敬而朴实的 环卫工人。
他的工作是早上4点多一点就开始了，要到5点多结束。每天要工作10多个小时，他的工作是多少人瞧不起，多少人对他们另眼想看。一天，我在路上看见一个叔叔，嘴里叼着一支香烟，一边走一边还时不是的从嘴里吐出一个个烟圈，香烟抽完，随手将烟蒂一扔。这是我看见环卫工人马上走过去，用夹子把烟蒂夹起来，放到垃圾桶里，是那么的熟练。我走过去问，阿姨你天天这样辛苦吗，阿姨对我笑笑说，当然辛苦，要是我们不去做，我们的城市会变成什么样，其实，有好多是大家举手之劳的事。就拿刚才你看到的事来说吧，只要那个人把香烟抽好，旁边就是垃圾桶，随手就可以把扔进去的。而他呢，阿姨摇摇头不想说什么了。这时，她把手伸了出来，我看见他那天那布满老茧的双手，心里说不出的有滋味，要是我们每个人都把垃圾扔到垃圾桶里，那他们每天的工作量是不是就轻松一点呢。
这就是我心中的最美的江干人，一个为人民服务的人。
春天到了﹐春天到了……【反复修辞，表现作者对春天的喜爱。】
远望天空碧海苍天，像一片蔚蓝色的大海。草地上绿草如毯，野花点缀其间，美丽极了……【景物描写要注意观察有序，一景一物一词一修辞的综合运用。】
一个文文静静的小女孩在软绵绵的草地上采着五彩缤纷的花朵。小姑娘看上去有八九岁的样子。身材消瘦，穿着一件蓝色的裙子，上面带着一个精美漂亮的红 红的蝴蝶结。一张小团脸，星眸闪亮的双眼，深情地望着远方，头顶上戴这一顶红帽子，非常惹人喜爱。【人物肖像按照年龄、身材、穿戴、长相、举止、*惯来 写。记住：文章是有文法的，以后多揣摩。】
郁郁苍苍的大树底下坐着两个人，是小女孩的爸爸妈妈。他们悠闲地坐在椅子上，爸爸打着太阳伞与妈妈轻言细语……
多么幸福的一家人啊！多么美的春天啊！【卒章显志结尾。】
春回大地，万物复苏，一切都显得生机勃勃、俏皮、美丽。在春暖花开的季节里，我要去寻找美丽。
我来到山坡上，看到漫山遍野的小草冲破了寒冬的封锁，调皮地从大地母亲的怀抱里伸出一个个嫩绿的小脑袋。山坡上五颜六色的野花争相怒放，林中的小鸟叽叽喳喳的唱歌，好像在说：“花儿漂亮，春天美丽。”一切都那么*凡、自然，使我想起了杜牧的一句名诗：千里莺啼绿映红。我找到了一种美：这就是“自然”美。
我来到了花园里，看到满园春色，百花盛开。有红色的、黄色的、紫色的、白色的……一朵朵花团锦簇，好似花的海洋，花的世界。一群群小蝴蝶在花间飞舞，一只只小蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，我又找到了一种美：这就是“勤劳美”。
我来到果园里，这里的杏花开了，桃花开了，梨花绽出了朵朵花蕾，含苞欲放。远远望去，那开满树枝的杏花好像夜空中闪烁的小星星；粉红色的桃花像小姑娘的笑脸，正迎着和煦的春风，展现着自己的姿色，好像在说：今年又是一个丰收年。我又找到了一种美：这就是“丰收美”。
“一年之际在于春”，春天真美啊！我找到了春天的美丽！
——寻找自信作文6篇
一次期终考试会议中，全校师生欢聚一堂，校长问：“你们有没有信心在下一次考试中取得更好的成绩啊？”
初中部，一片寂然，鸦雀无声，甚至让人觉得有点伤感……
小学部，一片哗然。接着，异口同声的说：“有！”每个人都用他们最大的声音喊着！好像他们的声音代表着今后他们的全部。似乎每个人都那样自信！幼小的脸颊洋溢着对未来的无限憧憬。
沉思，我们似乎缺少了什么……
一次，家里来了客人，问我小弟，有什么理想啊？他竟然不加思索，而且振振有辞的说：“我长大了一定要当像杨利伟叔叔那样的航天员！”一双无知却让我感到羡慕的眼睛扑闪扑闪的闪着光。而换一下，如果客人问的是我的话，我会说什么呢？可能吧，我会若有所思的，然后酷酷的`说：“只要干好眼前的每一件事就好了！”
沉思，我们好像缺少了什么……
我们缺了什么呢？“自信”！这个*常被我们天天挂嘴边的词，在我本来就少的可怜的字典里划过！是的，就是它，自信！
青春，一个充满活力的字眼。带给我们太多的欢乐，太多的幻想和虚幻。我们曾一度沉浸在那种虚幻中，因为那种纯洁又透明的虚幻是我们无发抗拒的。活在那个世界里可谓怡然自乐。我们认为这就是青春，以为我们到了天堂。
可是，今天欢乐背后的挫折和不如意，如冰雹似的铺天盖地的无情的打在我们脸上，我们还没来得及反映这冰雹来自何方，只感觉好痛，真的好痛。也许这种痛只有自己明白吧！
沉思……我们真的缺少了什么。
我们的虚幻的世界变了，变得我觉得好陌生。以前的五彩缤纷变成了黑白两色。一张张分数少的可怜的试卷陆续的到达手中，试卷的主人——我们落泪了。一粒粒泪珠划过那有几分成熟又有几分幼稚的脸颊，火一般的烧灼着我们那本来就“疲惫不堪”的心。思绪变乱，心就像被打碎的玻璃，支离破碎。
一切，似乎都无法挽救。原本自信的我们失去了方向，好迷茫好无助。不知能否走出失败的阴影。不知在黑夜的尽头是否有黎明在等待。
虽然不知道结果如何，但一直壮着胆子走下去，说不定那份原有的自信就在这段看似“黑暗”的路上。
寻找，那份原有的自信！
一次期终考试会议中，全校师生欢聚一堂，校长问：“你们有没有信心在下一次考试中取得更好的成绩啊?”
初中部，一片寂然，鸦雀无声，甚至让人觉得有点伤感……
小学部，一片哗然。接着，异口同声的说：“有!”每个人都用他们最大的声音喊着!好像他们的声音代表着今后他们的全部。似乎每个人都那样自信!幼小的脸颊洋溢着对未来的无限憧憬。
沉思，我们似乎缺少了什么……
一次，家里来了客人，问我小弟，有什么理想啊?他竟然不加思索，而且振振有辞的说：“我长大了一定要当像杨利伟叔叔那样的航天员!”一双无知却让我感到羡慕的眼睛扑闪扑闪的闪着光。而换一下，如果客人问的是我的话，我会说什么呢?可能吧，我会若有所思的，然后酷酷的说：“只要干好眼前的每一件事就好了!”
沉思，我们好像缺少了什么……
我们缺了什么呢?“自信”!这个*常被我们天天挂嘴边的词，在我本来就少的可怜的字典里划过!是的，就是它，自信!
青春，一个充满活力的字眼。带给我们太多的欢乐，太多的幻想和虚幻。我们曾一度沉浸在那种虚幻中，因为那种纯洁又透明的虚幻是我们无发抗拒的。活在那个世界里可谓怡然自乐。我们认为这就是青春，以为我们到了天堂。
可是，今天欢乐背后的挫折和不如意，如冰雹似的铺天盖地的无情的打在我们脸上，我们还没来得及反映这冰雹来自何方，只感觉好痛，真的好痛。也许这种痛只有自己明白吧!
沉思……我们真的缺少了什么。
我们的虚幻的世界变了，变得我觉得好陌生。以前的五彩缤纷变成了黑白两色。一张张分数少的可怜的试卷陆续的到达手中，试卷的主人——我们落泪了。一粒粒泪珠划过那有几分成熟又有几分幼稚的脸颊，火一般的烧灼着我们那本来就“疲惫不堪”的心。思绪变乱，心就像被打碎的玻璃，支离破碎。
一切，似乎都无法挽救。原本自信的我们失去了方向，好迷茫好无助。不知能否走出失败的阴影。不知在黑夜的尽头是否有黎明在等待。
虽然不知道结果如何，但一直壮着胆子走下去，说不定那份原有的自信就在这段看似“黑暗”的路上。
寻找，那份原有的自信!
“――明天的英语测试，我……”
心在下沉，下沉，下沉――坠入了万劫不复的深渊。
天，像是被一把利剑劈成两半。
耀眼的强光过后，接踵而来的是――
一声雷鸣！
雨像着了魔似的，铺天盖地地向我打来。
风也如同一匹脱了缰的野马，几乎要将我的身体撕裂。
我没有动――任凭风吹雨打。
我想：是该好好地反省一下了。
不知从何时起，我开始对自己的能力产生了怀疑。也许是在屡战屡败的测验中迷失了方向；或许是在与同学们的交谈中，失去了自我；还是我自己真的不行？我不知道，我真的不知道……
雨，丝毫没有停下来的意思；
风，也不想停下它匆忙的脚步。
我仍然一动不动――任凭雨水湿透了我的衣裳，风，动摇着我的双腿。
……
我两眼发黑，双腿一软，瘫倒在地上。
人的一生，总要面对险峻的高山、湍急的河水，自信就是登山的云梯、渡水的飞舟。“自信是成功的第一秘诀。”
面对知识之山，财富之山，只有自信，才能自强不息，披荆斩棘，才能确保自己走出失败的困境。著名数学家陈景润，语言口头表达能力差，教书吃力，不合格。但他发现自己长于科研，于是增添了自信心，致力于数学研究，后来终于成为著名的数学家。自信的源头来源这样的一句话：“我相信我能成”这6个字字字铿锵，构筑了独一无二登山的云梯。自信，成了这支强者之歌的主旋律。“我们要对自己抱有信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。”
“自信心的含义是勇气和自制力之间的一种*衡。真正的自信心经常给人一个淳朴和诚恳的感觉。当你精力旺盛时，你的自信心就会油然而生。”多么令人回味的一句话，它把我带到了一个充满自馁的内心世界，不错，这就是我！从小亲戚就认为我是一位文静的男孩，因这个“优点”被他们称赞。可我否定了这个“优点”，因为我觉得这不是优点，而是一个令我讨厌的性格：内向。在每一个周日，我和邓燕超一起上英语补*班，每当老师写错时，我总是低声向邓燕超说哪处出错了，然后再由他来提醒老师注意；每当老师提问时，我的喉咙总有东西哽住，双手没力，心“咚、咚、咚”快速跳动……我又把答案给邓燕超说去，“奇怪的是”我心中的.答案总是和老师的一模一样。在自信面前，我低下了头；也许在成功我也低下了头。我失去了许许多多锻炼的机会，失去了许许多多成功的机会。我不甘心，不甘心机会白白流失，不甘心成功在眼前闪过、身边掠过。
如何在茫茫大海中寻找自信呢？这简直海底捞针。可是现在的我，渐渐找到自信的足迹。这是爸爸、妈妈给予的肯定，这是老师给予的信心，这是同学给予的力量。相信吧，那迷失的自信即将归来。而过去了的，将会变成亲切的回忆。
*元帅说得好：“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。”这种迎难而上、坚信成功的精神就是自信。
面对刚过的物理成绩，我的目光在成绩面前停留了很久。“68分”，这个成绩不仅让同学们吃惊，也让我吃惊。“测试怎么会这么低？如果这是中考呢？”我问自己。看到别人试卷上的高分，我感到羡慕，同时也开始怀疑自己的能力。“真的是智商差距吗？”当然不会。犯错一次很正常。兵家输赢是常事。下次会好起来的。但是连续几次，结果都那么稳定，方差很小。一次又一次的失败让我怀疑自己的智商，几乎对自己失去信心。每一次失败都给自己加上了沉重的枷锁，让我喘不过气来。“x x x，你怎么了，成绩一落千丈。”信心也跌到最低点。
看到隧道尽头的光了吗
几次失败后，我知道抱怨别人没用，但关键还是要靠自己。我努力寻找自己的理由，总结经验，复*课本，向老同学学*，向老师请教，不懈努力。最后考试成绩优异。看着试卷上的分数，我知道这是我这几天汗水的结果，我为这份久违的成功深深的高兴。信心已经恢复。后来成绩上升很快，也比较稳定，更加努力了。这一刻我的自信一起回来了。
总有一天，我会刮起一阵大风，掀起巨浪
其实你的自信是建立在你的`意志上的。几次考试就能打败你。是个懦夫。你是否有自信，完全取决于你自己的意志。前进了就没有退路了。没有什么能摧毁他。只要保持这片净土，再大的困难和障碍，都可以忽略。我相信总有一天我会乘着长风破浪，扬帆远航，跨过深深的大海！
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但我甘失败，我不甘寂寞。我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它融化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁。同时，也把那份自信埋入了心底。
她，一个极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了，从一个很普通的学校转到这里，她知道她是以优异的成绩考到了这里，但上了初中后，每次成绩排出来，她的名字总是排在中下游，她始终停留在那个地方，他也曾经试着努力过。但一次又一次的打击使她失去了对生活充满的期望。她的名字是乎有千万斤重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写的话，要付之于行动。于是，她不在整天想那些无用的虚幻的东西，因为她知道要面对现实。
她正在一天天的努力着，她希望自己的成绩能好起来。
她又打开日记本。写道：“人就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己。就肯定能够显现出生命的颜色。”
一年过去了，她的成绩有了长进。于是她又翻开那本日记。郑重的写道：“人生，一局落子无悔的棋;一场喧鼓响的戏;一重波涛万倾的海。我只是一个*凡的过客。但我相信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了…
…”她就是我。
固然，你我只是一个*凡的过客，当面临绝望失意时，一定要点亮心烛。找回自信，它必定会帮助你找到自信的光点。
——寻找自我作文6篇
在阳光的照射下，我快招架不住了，却看见一只美丽的蝴蝶，在花园中翩翩起舞，感觉他无视于别人的存在，我已热得撑起阳伞快速离去。
这几年我觉得自己越来越没有自信，彷彿蚯蚓不能在太阳下生存。同学的眼神，好像都在暗示我，我穿的'衣服不好，或是发型不够好，再加上接*大考了，每当小考的成绩比别人低时，我心中浮现出：“别人会不会看不起我？身边的朋友会不会因为我考不好，便离开我？”导致我自己觉得做什么事都不对，别人才是正确的，所以，在学校只要同学们在做什么，我就做什么。
那时候的我，已经不是真的自己了，我变得像傀儡一样，有着无形的现在操控我，之后我决定改变这个现象，每当在做任何事时，不断的鼓励自己，好朋友知道我有这个状况，也时常告诉我：“天生我材必有用，加油！你可以做得到！”渐渐地，我已对别人的眼神不再反感，并且以愉快的心情过每一天。
撑着洋伞的我，觉得撑洋伞太麻烦了，便丢下伞，让太阳完全地洒在我身上，我舒服多了，原来晒太阳是多么舒服的事啊！
我没有作曲家的柔美嗓音；沒有实业家聪慧的大脑；沒有梦想的想像力和想像力；沒有雕塑家的聪明能干；沒有艺术大师的赏析能力......
也许，我很一般，但我也有自己的理想，我也有我的父母，我的家人，我的朋友，我的好朋友；也许，我没有那麼杰出，但我自身的.两手保证了自身想干的事；也许，我很愚钝，办事不计后果，可是是我一颗坚定不移的心，相信自身，相信自己可以保证！
父母的责怪，老师的教诲，同学们的不屑一顾。也许我做过许多蠢事，但我也有悔过自新。每每跟父母争吵，我也有后悔莫及难过过；每每考卷发出来时，我也有下一次要勤奋；每每华灯初上，我也有想过今日做了哪些？有什么获得？明日我是不是该勤奋了？我想要更改，要想寻找到真实的自身，做想做的事儿，被认同被期望。但一次次的不成功要我持续缺失自信心，我也想过我未来是不是过得比如今还行？是不是依靠自己的能力寻找归属于自身的工作中？是不是已不让妈妈难过？是不是获得了大伙儿的认同？这种也许全是我的天马行空，我很笨，笨到无法想象。
我想要更改，让大伙儿了解到我，我也是能够让大伙儿另眼相看的。
炎热的夏季使人想寻找凉爽，酷寒的冬季使人想寻找温暖，而十七八岁的我却想在理想的剧情中寻找我梦想的世界。似乎看到那一份幸福，或者是一份满足。
我会从一句“不要轻言放弃，否则对不起自己”建立起新的斗志，用这句话激励自己，尽管知道有些事已经不能有很明显的'进展，但我还要以这句话为信念再加油一次。仿佛这句话是我全身的动力，那感觉是奇妙的，会有从来没有的舒服。
也许那是我的不真实的虚构幻想，但我也是十分的心情舒畅。身边一切事都无所谓，只要感觉对，高兴就好。或许年长的人以为很荒谬，可我却不后悔我有这一分感觉。
我也曾为一句普通的对白而感到感动，或许因为它的普通加上他的语气真诚，使我有羡慕的滋味，心想或许有一天会有一个他也会用这种真诚向我说一遍。
这些美好会因为没有人和我分享而变的暗淡，也会因为一个人说不要再做不现实的幻想而美梦破碎。
但我知道我想要的世界是什么样字的，我会为寻找我的世界而相信奇迹。
这就是我，一个爱根据剧情幻想的我。
小时候的我，总是爱飘泊，爱和男孩子们一起玩耍。所以除了真实名字外，我还有一个笔名，叫白云。我以为以后的我也会一样的自由、快乐。但在十多年后的今天，我才明白，我是一朵飞不高的白云。每天都伪装得很斯文，每天都带着一张充满笑意的脸，虽然，看上去还是很自然。但是我不喜欢，一点也不喜欢，伪装着、伪装着就好疲惫、好疲惫，我知道，我不可能走回以前，于是我躺在床上，慢慢的，慢慢的在梦中找回自我。
梦中的早晨，和以往一样，但我感觉出金灿灿的阳光中又多出一份温暖。我带着大风筝来到一望无际的草原，那小草绿得可爱，看见它们好像是生命在动弹一样。我的风筝在微风的合作下飞得好高好高，我和它一起飞奔，不会去在乎谁说我幼小。如果热了，我就脱掉鞋子，光着脚丫子跑，如果累了，我就躺在那柔软的绿毯上，迎望着蓝天。还有，我要去看桃花，那桃花林里只有我一人，无聊时，就摘下一朵插入头发里，照照镜子。不，我还要带相机，把最真实的我照下来，有空了就偷偷的看一眼，我想，也不会有人说我庸俗了。还有，我还要观看星空，说真的，我从没认真的看过它，因为我怕别人会笑话我，流星飞过时，也总不敢许愿，在我心里，还有好多的愿望没有倾诉过呢！这一次，我一定要让流星知道，让它明白*凡女子也有心愿。然后在月光下吃晚饭，我的嘴张得一定好大好大，也会吃好多好多的饭菜，不会再那么的傻气，没吃饱，也说吃不下了。等吃饱后，我还要唱歌，不管声音是多么的`难听，我想难听的声音才是我最真实的歌喉。还有我还要走路，不受任何姿态的走路，也许这一切表现出来会很难看，可是我喜欢这种感觉，这种不受约束的感觉，这种最特别的感觉
一阵凉风吹来，吹碎了我的心，吹醒了我的梦，吹走了我的自我。眼前还是一样的天，一样的阳光，却不是一样的温暖。回来了，我又回来了，做回了强装文绉绉的我，做回受社会控制的我，不，我拉开门，跑到山巅，大喊到，为什么啊？这是为什么啊？我再也支撑不了身子的沉重，无奈的跪在地上，问我的伙伴们，你们为何自由的飘？为何自私的飘？为何不带上我飘呢？
白云，我是一朵不敢飘的，也不能飘的白云，然而面对这一切，我却是无可奈何。
*一两月来，*诗词大会在国内刮起了一阵学*诗词的文化风，而诗词大会上的两位不同年龄段的才女也成了大家茶余饭后的讨论对像。
一位是优雅，富有诗词功底的主持人董卿，一位就是大会冠军00后才女武艺姝。
大家讨论着两位才女不同的受教育方式，一位是虎爸式的教育，董卿在谈起童年的学*会落泪，甚至说小时候最痛苦的时刻是吃饭的时候，因为父亲会在吃饭时训斥她，虽然如今事业有成，然而童年的阴影还是让这位优雅的女子忆及泪流。
另一位才华，谈起古诗词就兴奋不已，满满的快乐从脸上溢出。可能看出她是在一种快乐的家庭氛围中成长学*的。
我想到了自己，小些时候，母亲是严格的，打骂也是有的，我的成绩是中等偏上，也教回不少三好生的奖状。然而因为小时的特殊经历，我的内心既自卑又孤傲。
我曾尝试敞开心扉，却被不知情的顽少冠以虚伪的帽子。
原是虚构的文字才能得到高分，我隐藏自己，投其所好。
日子久了，我写不出真情实意，我把自己藏匿起来，不显山露水，也渐失了前进的动力。
我想找回自我，不愿再消极自卑，我想让我的文字飞扬，写出真心实意，找回自己！
上初中以前，我一直认为自己是个优秀的学生，因为我是在小学老师的夸奖中一路走进初中的。但上中学后，我好像遗失了以往的自己：少了老师的夸奖，多了考试后的狼狈；少了小学时的潇洒，多了中学时的紧张、不知所措；少了一直的自信、坚定，多了自责、胆怯和忐忑不安。我这是怎么了？
中学与小学有着太多的不同。上小学时，上课时间迟，课也不多，老师布置的作业回家前就可以做完，作业本上也总是小红旗和五角星，时时刻刻都是那么轻松、悠闲。现在，好像一切都变了，有序的生活、不变的节奏全打乱了。上课的时间更早了，妈妈的催促声让我手忙脚乱。越着急手脚就越不听使唤，不是衣服穿反了，就是鞋带系成了死结，解不开、穿不上，往往是刚出家门又折回家拿落下的作业本、学*用具。中学开设的课多得叫我害怕，除了我熟悉的语文、数学和英语外，还有崭新的历史、政治、生物、地理等课程，每一门都是陌生的、新鲜的，让人感到手忙不过来、脑子不够用。更让人害怕的是考试，考的不好自己脸上无光，见了爸爸妈妈也觉得愧疚。
面对渐渐失去自信的我，最后还是妈妈想了办法，她说：先从学会整理房间、科学地运用时间开始吧。于是，我逐渐纠正了回家乱扔书包的*惯，学会了整理自己的房间，学会有条理地做事。特别是第二天要用的东西，我总是提前放在显眼的地方。这样，要带的东西自然会轻而易举地被找到。于是，忙碌的早晨开始变得井然有序了。考试出了意外，父母也会安慰我，让我学会控制情绪，不要紧张，同时让我查找没的原因。
慢慢地，我又找回了小学时的自信，找到了“丢失”的自我，我爱上了这紧张而充满挑战的初中生活！
——寻找冬天的作文 (菁华5篇)
期盼已久的冬天来了。今天，我约好我的小伙伴一起去寻找冬天的气息。
一出门，“哇，好冷啊。”这是不是冬天的气息呢？我们看到了一棵高大的树，但是树枝上没有一片叶子，这也是冬天的气息吗？我们继续走着。“冬天，你到底在哪呀？”我们在路边看到一个盆子，盆里的水已经冻成了冰块，这也是冬天的气息吗？
突然，听到小伙伴们喊：“下雪啦，下雪啦！”雪越下越大，小小的雪花慢慢地变成了鹅毛大雪，我们急忙往家赶。等我们再出门时，外面已经银装素裹的世界了，大雪给大地铺上了一层雪白的棉被。再看大树，树枝上压满了白白的雪花，像是一头白白的头发。我们忘记了继续寻找冬天的气息，开始玩起了打雪仗。
“来，我们来堆雪人吧。”“好啊。”我们拿来了两个黑豆，一个胡萝卜，小些小石子，还有扫把、铁桶。准备齐全后，我们就“开工”了。不一会儿，我们就堆好了一个大雪人，虽然样子不是太漂亮，但我们的心情激动的，快乐的。
直到现在我们才想到，我们的任务是寻找冬天的气息。但转眼一想，我们已经找到了冬天的气息了，我们手上拿的就是冬天的气息呀。冬天，是冷的，但我的心，是热的。
时间总是在静悄悄地走动，四季仍然在静悄悄中替换，大自然真的是奇妙，神奇。
春在悄悄地走到人们的视线内，或许很多的人都格外喜欢春，而我却不同，我认为春总是那么千篇一律，花争奇斗艳，草冒出头，虽然景色优美却不包含一丝新意。
热风吹来了夏，我就感到心烦，树长得更高，叶子更绿，知了再次唱歌，无聊！炎热！烦人！在夏天全部涌到了心头。
送走了夏，秋便无声无息飞奔而来，到了田地，瓜果飘香，农民们汗撒土地，到处飘满了香味，可是，秋像个小孩子，经常与太阳捉迷藏，连着几天都没见到过，整天都是阴沉沉的，喜欢阳光的我，对秋天说不。
秋孩子捧着瓜果，溜走了，一身纯洁的冬一步一下的慢步来到人间，树叶已变黄，小草也不愿那样生机勃勃了，十分想钻出土地，舒舒服服，暖暖和和的睡觉，天气越来越冷，终于迎来了一场雪。
早上醒来，向窗外看去，白色的雪花，现在雪已经战胜了一切的一切，我酷爱冬，更喜爱雪，在雪间玩游戏，该是多么爽快，冬天的景好美比春更加迷人，心中不断的感到欢乐。
雪花在空中静静地飘着，但她却不知道，地上的孩子有多么急切见到她们，雪花是个爱害羞的小女孩，落到手上，便瞬间消失，却只剩一点水珠。
草地上常常见到孩子的嬉戏，打闹声，有的在堆雪人，即使手冻的通红，有的在打雪，即使雪团很凉，但是雪依然送给我们人类的礼物。
冬到了，意味着春节也要来到，各家各户到处洋溢着幸福，晚上，烟花在空中绽放，每个人脸上都是含着笑的。
冬在慢慢走着，即将来到春，但在冬天的美景永远烙在我的心上，冬天的欢乐飘在空中，飞在雪上，背着雪花前行。
盼望着，盼望着，北风来了，冬天的脚步*了。
一切都陷入了沉睡之中，缓缓地闭上了双眼。山顶围着一圈薄薄的雾，太阳开始晚出早归的，真是一个‘懒汉’。
小草经过最后一场秋雨的洗礼，浓郁的绿色渐渐褪去，进入冬天，那流动的绿色被枯黄慢慢取代。
在冬天，百花凋零，唯有梅花却开的正艳。“宝剑锋从磨砺出，梅花开自苦寒来”，梅花，在远处看望时，犹如一位美丽的少女静立枝头；*处一看，梅花这儿一丛、那儿一团，仿若画家在这雪白的画板上的随意挥笔。
“朔风扣群木”。风像一把把锋芒毕露的利刃切割着人们的脸，甚至，你一个不留意，它们就会从那紧裹的围巾钻进你的脖颈，肆意地刮刺着你的肌肤。
娄底的冬天，雨是稀有的。几天，或是十几天才下了几场雨。相反，在冬天，雪是最*常不过的了。一开始下点小雪，看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖还顶着一团白雪，犹如医院里的小护士。山顶上全白了，给那天空增加了几条银边。
娄底的湖水，一入冬就会结上一层薄薄的冰，冰面泛着错综复杂的纹路，犹如分叉的树梢一样，往远处延伸。
一年中最热闹的是什么？肯定是新年啊。这几天，家家户户灯火通明，男人们去拜访好友，女人们在家招待客人。晚上吃年夜饭，其他时候就大家一起出去玩、打雪仗、堆雪人啊！好不开心。
娄底的冬天像刚出生的娃娃，从头到脚都是纯洁的。
娄底的冬天像严厉的父亲，严肃而寡言。
娄底的冬天像慈善的老人，温和而祥目。
我爱这娄底的冬天。
冬天你在哪里？是在那枯黄憔悴的叶子下一片一片掉落在土地里，还是在那咆哮的冷风中和它一样嘲讽我们？冬天你到底在哪里？你好像个顽皮的孩子跟我们捉迷藏，而我却永远都找不到你。我真想立刻停止这场游戏，好好看看你到底是什么模样，每当我费尽心思去找你时，为什么迎接我的总是一次次的失败。冬天，你可真淘气呀！
冬天你在哪里？也许，找到你是要用耳朵听的，可我听到的并不是你的声音，而是风的呼呼声。也许找到你是要用眼睛看的，而我看到的却只是树叶的凋零和银白色的雪花正纷纷飘落，去往每个角落。哎，今天真不开心，冬天还是没有心甘情愿地出来。
冬天，我不再找你了，你想到哪儿就请去吧！我不会再废寝忘食地盼你、想你。我只会乖乖地、静静地在家里写作业、睡大觉、看电视……我准备合上这扇门和你断绝关系。可我顿时心里还是不甘，算了，问问妈妈吧！也许从妈妈那里可以获取一些信息，我扭头走向妈妈的房间，一探究竟。
我把事情的大部分告诉了妈妈，可妈妈的回答却出乎我所料，“其实，冬天已经来了，它就在你身边，那些雪花飘落、树叶凋零、冷风咆哮不就代表冬天已经来临了吗？”
哦，对呀！其实冬天就在我们身边，只要我们留心去观察、去思考就能发现它的存在。
冬天，我终于找到你了！
冬，伴随着随风起舞的小雪花，悄悄的走进了我们的世界。
初冬时节，秋天的景色还没有完全逝去。鸟儿们已消失的无影无踪，悄然飘落的落叶散了一地，孤零零的几片秋叶在枝头随风摇曳，随手捡起一片落叶，仔细端详，希望可以从落叶的情愫中找寻生命的颜色。不知不觉中，冬来了，它没有秋的凄凉、夏的火热、春的温暖，但是我却特别喜爱冬那冷静的性格。
记得儿时的冬天，那时候物资匮乏经济落后，没有现在农村用的大碳炉子，更没有暖气，唯一用来取暖的就是一个蜂窝煤炉子，很多孩子手脚都生了冻疮。无论天有多冷，只要下雪，雪地里都会有我们这些孩子到处撒欢的身影，大家你追我赶，每个人手里都攥着拳头大小的雪球打雪仗、堆雪人，调皮的小雪花悄悄滑进我们的衣领，钻进我们的棉靴，这也是我们曾经最为快乐的时光。
漫天飞舞的小雪花，好像是一个恬静的童话世界，洁白晶莹的小雪花为我们带来冬的'颜色、春的希望，一切的生命都在升华。让我们牵手冬天，拥抱冬天，一起去寻找冬天的颜色。
——寻找冬天里的春天作文(精选5篇)
寒冷伴随着冬天而来，门外鹅毛般的大雪分飞着。
我正蜷缩着身子，卧在毛毯上。“阿旺过来。”主人唤我过去，我便摇着尾巴，跑到了主人的腿边。“阿旺，你看你黄色的身体还真好看，你的眼睛还真挺像我儿子的眼睛，水汪汪的。”我知道主人在夸我，便汪、汪、汪、叫了几声，主人高兴的便于我一起玩耍。可不幸却降临了，我一下撞到了主人心爱的花瓶，那个花瓶跳起了舞，一摇一晃的最后玩累了摔倒在地上，那支离破碎的花瓶，像我的心一样也碎了。主人上来便是一脚，我飞出了几米远。“你这只破狗，这可是古董花瓶，说完便又来了一脚，我飞出了门外，冰凉的雪上便是我的身体。”
雪似乎在同情我，越来越大了，大片大片的雪花“砸”在了我的身上。
在以后的几年中，我的生活一落千丈，每天只能在垃圾桶内找食物，垃圾桶也变成了我的窝儿，原本发亮的毛发，现在也变得暗淡。
你一个人打开了垃圾桶，发现了正在蜷缩着的我“狗狗”你真可怜，为了生活你不惜尊严做一只流浪狗。他把我抱在怀里，我被惊醒了汪、汪、汪。”我害怕的叫了几声，它却用手抚摸着我的脊梁，我感到一种胜过神仙般的感觉。他脱下了大衣将我半包裹起来，小心翼翼地将我抱回了家。
突然下起了大雪，可他仍将我包裹着我忽然感到了春天般的温暖。终于经历了千辛万苦，他到家了，他为我洗澡，又给我穿上了一件精美的小衣服。我感觉心中不仅涌起了一阵暖流，他又抚摸了我的脊梁，说：“狗狗你应该有你的尊严，让我来给你吧，寒冷的冬天让人毛骨悚然，但我却感到了春天般的温暖。”
门外的大雪仍在纷飞着，可我却感到了春天般的温暖……
我爱雪，它们不似雨那么轻飘，不似冰那么严酷，刚烈不失柔情。更多的时候，它带给我们的是一份童真的回忆。
在这个冬日的'早晨，我迫不及待地跑下楼，迎接这第一场初冬的雪。没走几步路，在路旁看到了一个雪人，不知道是哪个孩子所做，形态虽称不上逼真但充满了童趣，给人会心的微笑。没过多久，一位保安拿着铁铲走过来了，为了防止路面结冰，要把雪铲掉。我又再望一望那个雪人，料想它也会被无情的铁铲铲除。好像是要从我这夺走一份童真。
但没想到的，保安铲掉了路面上的积雪，却唯独留下了那一个雪人。我不禁抬头望一望这位保安。他看着像是已经年过七旬，岁月的年轮依稀可辨。但就是这样一位老者，为了一个孩子保留下了一份纯真的回忆，也在自己的内心深处根植了一份快乐。我凝望雪人，仿佛望着一个孩子烂漫的笑脸。
伫立观看，天渐渐亮了，出行的人也越发多了起来。每次，如果有行人走过，他们总会停下匆匆的脚步，看一看这个雪人，然后流露出一种笑，那是一种怀念的笑。还有一些骑车的人来来往往，他们小心翼翼地，怕碰脏了这个雪人，怕碰碎一个孩子的梦。每个人的脸上都洋溢着一股暖意。这份暖意是爱，挨着一份纯真，爱着一份幸福，爱着一个天真的童年。
我不会忘记那个早晨，不会忘记那缕阳光，那比春天更温暖，一丝一缕散发着迷人的芬芳，交织着，交织出了一个孩子的春天！
窗外，风余寒犹厉，我独自踏着尚未化尽的残雪，去寻找春天。
那一天，我很早就起床了，来到了窗前，呼吸着新鲜的空气。突然，眼光一闪而过的地方，发现我们家外面开出了一朵花，我忍不住要去看一看。打开房门，噔噔噔地跑到了楼下去。那朵花生长在一个杂草丛生的角落里。我细细地观察了它，娇小，柔弱，花瓣呈淡粉红色，一阵微风吹过来，迎面飘来扑鼻的气味。但它柔弱的身子好像支撑不住这么大的风，不一会儿，就随风倾斜在杂草旁。我使劲地想把它拨正，可是它却不听我的，始终倾斜在杂草旁。我无奈地摇了摇头，想着：或许，过几天它也会因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作纪念。过了几天，我下去倒垃圾时发现，杂草旁的那朵花不仅没有香消玉损，反而正在慢慢恢复了正立的姿态，不再请写在杂草旁了。可是好景不长，没过多久，又是一阵风吹来，而它却依然努力地保持正立，就这样来回好几次，好几次……我的心突然震动了一下。它虽小，它虽柔弱，可它那种精神不正是我们要学*的吗？它虽然没有春天百花齐放时的那样美丽，也无人欣赏，但它却为没有生机的冬天添上了一抹绚丽的色彩。原来，冬天里也有春天，原来，冬天里也有花在开放，在生长。原来，冬天里的春天也那么美丽，那么动人。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来，我一直苦苦追寻的春天，就是那不变的梦想与追求。
我找到了，在凛冽冬天里的艳阳春天！
今天下午的体育课上，我们进行百米赛跑。
老师一声令下，同学们像脱缰的野马，又像离弦的箭，你追我、我赶你地冲出了起跑线，向着终点跑去。突然，我的脚下一绊，“扑通”一声摔倒了。我连忙爬起来，顾不得身上的泥土，继续向前冲去。尽管我拼命向前跑，但还是最后一个跑到终点。
我从终点走回起点的时候，感到右腿膝盖一阵钻心的疼。我连忙卷起裤脚一看，一股鲜血正顺着右腿往下流。“哎呀，血，出血了！”一个同学大声喊了起来。另一个同学赶忙拿出一张卫生纸，给我擦了擦流下来的血。
听到喊声，老师急忙跑过来，看了一下我的伤势，二话没说，背起我向村里的医疗室跑去。我有点胖，体重50多公斤，老师又是那样瘦弱，所以把我背到医疗室以后，老师已是汗流淡背，气喘吁吁了。
医生马上给我进行了包扎，然后，老师给我付了药费，又要把我背回学校。我感激地说：“老师，现在好了，我自己能走了。”我坚持着从凳子上站了起来，可刚一迈步，一个趔趄，差点摔倒。老师见状，一把把我扶住，不山分说，硬是背起了我，步履艰难地走回学校。
时值隆冬，天气寒冷，阵阵凌厉的北风向我袭来。看着老师满脸汗水，头发都被打湿了，我心里一阵激动，情不自禁地流下了泪水。虽是三九严寒季节，但我的心里却热乎乎的，感到了一阵阵春天般的温暖。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”看到这首诗，大家第一想到的季节是冬天。对！就是冬天，它来了，它像一位喜欢玩耍的孩子，玩累了，就又回到家里了，继续玩耍。
早晨，爸爸把我从温暖的“火炉”中拉起来，打开窗户，凛冽的风吹着我的脸，就像刀刮一样，全身满是“伤”。但我还是不由自主地背上小书包，上学去了。
校门的情景
我走到了校门口，看见一位保安叔叔正像一棵直立的大树，站在校门口，好像不管风吹雨打，都倒不下，那炯炯有神的眼睛，那军人般的站姿，那严肃的表情，都使人感到万分安全。看，那些小小礼仪少先队员正喊着：“早上好，早上好，老师，同学早上好！”听着礼仪队员的问候，把早晨的烦恼都抛开了，心情也变得舒畅，使人感觉到温暖。
教室的情景
我来到教室，发现同学们正在安安静静地看书，“书使人快乐，忘掉忧愁”，这句话说得有道理，我静下来拿起书本，也看了起来。
这时，老师不知不觉从教室前门走了进来，把一大叠厚厚的作业本，重重地放在讲台上，突然，一阵喷嚏声打断了我们看书的兴趣，我们已经久久不能再次沉浸在书中，因为那一阵喷嚏声正是老师发出来的，我想：这么冷的冬天，老师却不辞辛劳地为我们上课，又加上她感冒了，真是让人感动，使人温暖。
冬天就像春天一样，到处都充满生机，到处都使人感到温暖。
