来日本之前就听说了奈良小鹿的聪明可爱，所以我们起了个大早，赶去奈良公园看小鹿。
妈妈说奈良被称为一座被鹿接管的城市，鹿被视为神明的使者，它们肆意行走在马路和寺庙之间。果然，一出地铁口，我就看到好多小鹿在马路上散步。
鹿分为公鹿和母鹿，非常容易辨别，公鹿有鹿角，母鹿没有。它们都长着一对又大又圆的眼睛，鼻子十分灵敏，背上有许多咖啡色的点点，四条腿又细又长，还长着一条小巧玲珑的尾巴。
它们看着很温顺，呆呆的表情，很萌，但真相是这样的……
只要一块鹿饼在手，它们就开始疯狂了，飞奔着围过来抢鹿饼。每一个行人走过，它们都会凑上前去闻一下有没有鹿饼的味道。这时候你千万不能有翻包的动作，它们会认为你包里有鹿饼，会冲上来咬你的包。
一开始我有点害怕，不敢摸小鹿，喂鹿饼的时候也是直接丢过去，不敢靠得太*，慢慢地我发现了它们的聪明可爱之处。我先准备好鹿饼，在它眼前一晃，然后立刻藏到背后，接着我向它点了一下头，它也彬彬有礼地向我鞠了个躬，最后我把鹿饼喂到了小鹿嘴里。吃完了，它又瞪着大大的眼睛望着我，我只好两手一摊，说了声“NO”，它就一扭头拽拽地走了。
奈良公园里有1000多头鹿，它们有的在草地上走，有的.成群地奔跑，有的趴在树荫底下休息。这时我们也会坐在草地上摸摸它们的背，它们会很温顺地享受我们的抚摸。
天色渐渐地暗了，我们依依不舍地和小鹿告别，它依旧瞪着圆圆的眼睛，像在和我们告别。
去日本旅行的第二天，我和爸爸妈妈一起去了期待已久的奈良公园，听说那里有许多可爱的小鹿。
公交车在路上行驶着，我看见马路边有几只一动不动的小鹿，马上对妈妈说：妈妈你快看，那里有好多小鹿的雕像呢！妈妈说：不对不对，那些是真的小鹿在休息呢！我一下子兴奋起来，还没等公交车停稳，就冲下了公交车，拉着爸爸妈妈的手往小鹿奔去。
我用150日元买了一包小鹿仙贝，还没等我打开仙贝就被小鹿们紧紧地包围住了。有的小鹿用嘴咬我的裙子，口水都把裙子都弄湿了；有的小鹿咬着我的背包，快把我的包扯坏了；还有的用鹿角来顶我，弄得我又痒又痛。小鹿们争先恐后地从我手里抢仙贝，一包仙贝一下子就吃完了。
可小鹿们并不罢休，还围着我，跟着我。看着它们可怜的样子，我又买了一包仙贝。这次我学乖了，把仙贝藏起来，一片一片拿出来，慢慢分给小鹿们吃，它们没有发现仙贝，也就不围着我了。
奈良公园的小鹿，不像我们这边公园里的小动物，那里没有围栏，它们可以自由地在路边休息，在草地奔跑，漫山遍野的悠闲散步，真的好幸福。如果我们这里也有一个这样的公园，那该有多好啊。
一天，一只饥饿的老虎在丛林中寻找食物，正在他心急火燎地往前走的时候，突然看见了一只小鹿。老虎两眼放光，但他又没有见过鹿，所以不敢贸然下手。
“嗨，你是谁，为什么长成这样啊？”
小鹿一看，眼前是一只硕大的老虎，她害怕极了，但一看老虎并不认识她，于是就机灵一动，回答道：
“嘿嘿，我是老虎的天敌——鹿，因为我在家族里吃的老虎最多了，所以族长‘鹿大王’就送我一个绰号叫‘急先锋’，刚才我答应我其中一个兄弟，给他换一件新的老虎服，我正在出来找虎皮呢！”
老虎一听，非常害怕，但它还是远远地站着，撞了撞胆：
“那，那，那你头上的角是怎么回事儿啊？”
小鹿说：“我头上的角啊，那是专门用来对付老虎的`，我的角可以卡住老虎的脖子，把老虎活活憋死！”
“啊？那，那，那你身上的斑点是怎么回事儿？”老虎又一次鼓起勇气问。
“这个就更明白了，这是用来记账的，每当我吃一只老虎，就会在我身上记一个斑点，你现在帮我数数，看看我身上有几个斑点？”
老虎后退了好几步，他定睛观瞧，发现在鹿身上足足有上百个斑点。
老虎被吓呆了，他正要转身逃跑，忽然看见小鹿的腿在发抖，于是边后退边问：“你的腿为什么发抖啊？”
小鹿提高嗓门，使劲全身的力气，大声对老虎说：“对，我的腿是在发抖，这说明我已经发怒了，我要开始捉老虎了！”
老虎听了，转过身来扭头就跑，在他的身后甩起一道长长的尘土。
一天，一只老狼在森林里溜跶，忽然它看见一只小鹿正在吃草。它想：这下有美餐吃了。于是狼向小鹿冲了过去，这时，响声惊动了梅花鹿，小鹿赶紧逃，逃啊逃啊，遇上一条小河。“这下可糟了，要变成老狼的美餐了。”小鹿说：“千万别过来哦，我，我会游泳的哦。”“我也会游泳。”狼说这话时差点把小鹿的魂都吓出来。小鹿不管三七二十一，跳下河去，一刻不停地游。老狼自言自语地说：“我不会游泳啊，该怎么办呢？”正在它想不出办法时，一片叶子吹到它头上。它一下子想出了办法——它坐在叶子上，闭上眼睛，跳了下去。奇迹，真是奇迹。一片叶子居然像船一样停在水面上。
小鹿看见了，赶紧往袋子里捞，幸好有一根针，它潜到水里，钻到树叶底下，用针在老狼脚底下一扎，那老狼好像吃了火一样，飞了起来。小鹿从水里钻出来，露出满脸的笑容。
你们说小鹿聪明吗？如果聪明的话，赶紧说一声吧！
森林里有一只小鹿，他从小没有爸爸和妈妈，没有人疼爱。这一天，这只可怜的小鹿饿昏了。蒙眬中，长颈鹿妈妈来到了他的身边。长劲鹿妈妈叹了一口气说：“可怜的孩子啊！”然后，就把他扶起来，带回家里。虽然小鹿有了妈妈，可是同伴们仍然不喜欢他。只有长劲鹿妈妈从来不嫌弃小鹿。她不仅细心的照护小鹿，还说他是一个善良的好孩子，鼓励她要坚强起来。
有一天，小鹿找到了一个宽敞的甜水洞。秋天到了，天气渐渐凉了，小鹿把干草树叶准备充足了，就去接长劲鹿妈妈到舒适的甜水洞过冬。谁知道长劲鹿妈妈脖子太长，实在住不进去，小鹿只好孤零零的住进山洞，可是因为没有长劲鹿妈妈在身边，他觉得山洞一点儿都不温暖，于是，小鹿每天都给妈妈送干草，树叶，从不间断。谁知道，有一天，山洪突然爆发。
小鹿像离了弦的箭一样，朝洪水冲流的地方奔去。他要去救自己的妈妈。这时小动物都觉得变得可爱了，都说他是“会飞的小鹿"。
夜深了，月亮悄悄地从东山里钻出来，小鹿正在森林里寂寞地散步，忽然，一个声音在问：“小鹿，你为什么愁眉苦脸的呀？”小鹿吓了一大跳，心里很害怕，就低声地问：“你是谁？”
这时一只乌龟从草丛里面爬了出来。小鹿恍然大悟，它奇怪地问：“小乌龟，你在里面干什么呢？” 小乌龟说：“那你又在这里干什么？”马上说：“我每天都在家里闷死了，又没有朋友，所以出来散步。” 小乌龟说：“你没有朋友，我来做你的朋友，好吗？”
小鹿高兴在说：“好啊。”就这样，小乌龟做了小鹿的好朋友，从此以后，小鹿再也不孤独了。
——小鹿作文300字6篇
在一片美丽的树林里，有着许许多多的小动物，这群小动物每天都过着幸福、快乐的生活。
今天，树林里又迎来了一年一度的运动会，整个树林里充满着欢乐的笑声。比赛即将要开始了，老山羊裁判手中的枪“砰——砰砰”的起了，小兔和小鹿像剑似的冲刺在跑道上，周围的动物们不禁为小兔和小鹿放声呼喊加油！加油！它们快要到终点了，动物们的心情开始激动起来，小兔赢了！小兔赢了！在动物们的口中突然传出了这样一句话，小兔果然赢了。
赛后，山羊裁判正在为小兔颁发奖牌，而小鹿却在一旁不服气地说着：“有什么了不起的，不就是赢了，我也赢过，哼！”从此，小鹿和小兔的关系一直都很不好。
有一天，小鹿正在散步时，一不小心突然砰的一声掉进了一个大窟窿里，小鹿因为脚摔伤了，怎么爬也爬不起来，它只好放开喉咙喊救命了，正在买菜的小兔突然听到了小鹿的救命声，沿着小鹿的救命声，小兔急忙跑了过去，虽然小兔和小鹿不是好朋友，但是小兔还是把小鹿救了起来，小鹿很害羞一直盯着小兔看，“包扎好了，你过几天就能走路了。”小兔说，小鹿很害羞的对小兔说了一声：“谢谢！”“不用谢！”小兔说，它们俩笑了笑。
从此，小兔和小鹿又成了好朋友。
今天是小鹿菲菲的生日。它请来了小公鸡、小兔、小山羊和小花猫在它家过生日。
小伙伴们陆陆续续地来了。小公鸡穿着火红的羽毛大衣，小兔穿着漂亮的花裙子，小山羊穿着蓝色的背带裤，小花猫则穿着红色的花皮夹。小鹿把食物一个个都端了上来，把它放在伙伴们的桌前。小公鸡的盘子里装的是四条又肥又胖的毛毛虫，小兔的`盘子里装的是两根胡萝卜，小鹿的盘子里装的是几根树枝，小山羊盘子里装的是鲜嫩的青草，小花猫的盘子里装的则是又大又香的大鱼。开始吃饭了，小伙伴们津津有味地吃了起来。吃完了，小鹿把生日蛋糕端了出来。小鹿两三下就把蛋糕分成了5块，叫伙伴们来吃美味的蛋糕。小伙伴们把蛋糕吃完后，都把各自的礼物送给小鹿后：“小鹿，谢谢你的热情款待！”小鹿说：“不用谢，再见！”
在一个绿色的大森林里，“动物小学”准备举行跑步比赛。小鹿知道了，也报了名，他每天都坚持来到“动物体育馆”废寝忘食地练*跑步，希望自己能得到冠军。
比赛那天终于到了，小鹿不慌不忙地走到起跑线。“砰”的一声，大象伯伯的枪声打响了，小鹿像“箭”一样跑了出去，小鸡见了，大声地说：“小鹿哥哥跑 得可真快啊！”小鹿听了跑得更起劲了，一会儿就到了终点。黄鹂大婶拿着大喇叭宣布名次了：“比赛结果出来了，第三名小狗，第二名小猫，第一名小鹿。”小鹿 站上领奖台，得意洋洋地说：“哦，我得了第一名!”小鹿得到了第一名以后，便不努力了，常常吃了睡，睡了吃，
不久，小鹿的肚子变得圆圆的'，像一个大西瓜。熊妈妈对小鹿说：“孩子，你这样下去会跑不动的。”小鹿骄傲的回答：“放心吧，下次比赛我还会得冠军。”熊妈妈无可奈何地摇了摇头。
第二年，“动物小学”里又举行跑步比赛。小鹿也得了“第一名”，是倒数第一。小鹿难过地哭了起来，心地善良的小兔对他说：“小鹿别哭了，以后一定要记住虚心使人进步 ，骄傲使人落后的道理呀！”
小鹿听了，惭愧地低下了头。
过八岁生日的那天，爸爸给我的礼物是一只可爱的“小鹿。它红色的'身子，上面还有好看的梅花斑，头顶上有一根小辫。爸爸告诉我：它是一只很艺术的蜡烛。它伴随我度过了许多愉快的日子。
我回家的第一件事，就是看我的“小鹿”。看到它那可爱的面孔，身上的疲劳就消失在九霄云外；抱起它，使劲地亲吻，总是亲不够。我做家庭作业，它听话地静静地站在一旁。遇到难题，我瞅瞅它，神奇般地想起解答题的方法。
好景不长。有一天晚上，我正认真写作业，“小鹿”在一旁陪着我。忽然，外面雷电交加，下起大雨，室内漆黑一团，我抱着“小鹿”不敢吭声。“涛涛，把你的“小鹿”点亮，没有蜡烛了，你明天还要考试！”这是爸爸的声音，我担心的事情终于来了，可又没有办法，不禁急哭了。“涛涛，别哭了，把我点燃吧！”这是“小鹿”的声音。妈妈擦根火柴，从我手里夺下“小鹿”，“明天再买一个就是了。”她边说边点燃了“小鹿”，它流出了眼泪，我也流出了眼泪，它的身子在渐渐缩小，我的身体在慢慢颤抖。第二天的考试，虽然得了一百分，但是我的“小鹿”永远地离开了我。看着鲜红的一百分，我流泪了，不是感激，不是高兴，而是为怀念我的可爱的“小鹿”流下的伤心泪。
今天阳光明媚，小鹿的心情也特别高兴，因为今天是它的生日。它请了它最好的朋友：小兔、小羊、小鸡和小猫，来家里做客。
“叮咚！叮咚！”门铃响了，小鹿连忙跑过去开门，门开了小鹿看见它们都打扮的非常漂亮，小兔穿着红色的公主裙；小羊穿着一件洁白的衬衫；小鸡穿着五颜六色的大衣；小猫穿着黑白相间条纹的T恤衫。它们都拿着礼物走进了房间，并异口同声地说：“祝你生日快乐！”小鹿牵着自己漂亮的连衣裙微笑着说：“谢谢！谢谢！快请进。”
小鹿就去端出了为它们准备的食物，首先它端出了为小兔准备的红彤彤的萝卜；然后又端出了为小猫准备的几条鲜鱼，小猫看见了心里乐开了花；接着小鹿又端出了一盘绿油油的青草，小羊看见了心里可高兴了；小鹿又端出了一盘河蹦乱跳的虫子，小鸡连忙说：“谢谢！谢谢！”最后小鹿又端出了她最喜欢的食物，它们一起吃了一顿丰盛的生日大餐。
它们吃完了就开始游戏总动员，它们一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿又玩起了快乐的藏猫游戏。时间过得可真快，不知不觉地天就黑了，小兔、小羊、小鸡和小猫都依依不舍地告别了小鹿回家睡觉了，它们都想等待明年再相聚。
一天，一只小鹿在路上遇见了一只小乌龟，小鹿问小乌龟：“乌龟弟弟你去哪里呀”？乌龟说：“小鹿哥哥，我很想去一个有花草还有好多小动物的地方，我想那个地方一定最美丽。”小鹿听了对乌龟说：“乌龟弟弟，我也想去那个地方，我们一块走吧。”乌龟听了高兴极了。
它们一块向前走去，可是走着走着，小鹿就发脾气了，对乌龟说：“乌龟弟弟，你能不能走快一点，像你这么慢等到什么时候才能找到那个地方啊？”乌龟听了很不好意思地说：“小鹿哥哥，如果我也有像你一样长的腿，就跑得很快了。”突然，小鹿想到了一个办法，它对乌龟说：“乌龟弟弟，你到我背上来我背你走。”乌龟高兴地爬到了小鹿的背上，它们继续向前走，一直走到天黑。
弯弯的月亮已经升起来了，这时他们来到了一片没有花草也没有动物的森林休息了。第二天早晨起来，它们不但看到了各种美丽的花，还看到了许多小动物，开心极了。
——小鹿作文600字6篇
小鹿毛毛很喜欢玫瑰花，它诚恳地向老虎大王要几颗种子，老虎大王同意了。
小鹿把种子埋在门前的花坛里，种子变成了小芽儿，晚上刚吃完饭，小鹿就向花坛跑去，呀，泥土干巴巴的，可硬了！毛毛赶紧拿来一把锄头，把地翻了又翻，这下，硬邦邦的泥土变得松软了，小芽儿也一个个抬起了头，慢慢地抽出了枝条，长出了嫩叶。
过了几天，毛毛在花坛边对玫瑰花说：“你得快快长大，好让我看看你是什么颜色吧！”玫瑰花好像听懂了毛毛的'话，长出了花骨朵儿，不久后就要开花了！
可偏偏在这个时候，毛毛的脚却扭伤了。大象伯伯说毛毛只能躺在床上养病。
一天过去了，小鹿担心着：“我的玫瑰花今天没浇水，它会不会枯死呢？”
一周过去了，小鹿想：“我的玫瑰花会不会已经被别人拔掉了呢？”一个月过去了，小鹿着急如火：“看来我永远也见不到我的玫瑰花了！”时间飞逝，转眼间两个月过去了。大象伯伯终于答应小鹿可以下床了。小鹿无比地激动，无比地高兴，欢呼着：“耶，我又能见到我的玫瑰花了！”到了院子里，哇，玫瑰已经长得很高了，可是除了地上有几片稀稀落落的花瓣，一朵花也看不到！毛毛失望极了，沮丧地说：“这玫瑰我白栽了，连朵花都没看着！”
这时，小蟋蟀抱着吉他来了，它说：“小鹿，你家的玫瑰花真香了！我把它们装在一个袋子里，要不要给你闻闻？”
一只小兔蹦着跳着跑来了，说：“小鹿，你的玫瑰可美了！我和它们拍了张照，洗出来之后给你看喽！”
小鹿的玫瑰花给所有小动物都带来了欢乐和好处，毛毛也更快乐。因为他明白了：给别人带来欢乐自己会更快乐。
从前，有一只非常美丽的梅花鹿！那高高的鹿角仿佛一顶王冠；她优雅地行走着，仿佛她就是一位受人尊敬的王后，受人爱戴。在她身体的两旁，映着很多梅花，红通通的格外显眼。因此，她的名字叫“红梅。”
这一天，天气晴朗。红梅与他的小伙伴们一块出去玩耍。不久，他们玩累了，便一起走到青蛙家里讨水喝。可是，当时正在缺水的阶段，青蛙家里仅剩的一点水都已经喝完了。于是，青蛙便不好意思地对红梅说：“真是非常的不好意思，我家里已经没有水了。”可是红梅听了，却以为青蛙怕自己污染了他的水，便不给自己喝。于是，红梅非常的生气，便用自己的角，将青蛙的家铲*了。青蛙伤心地哭了。
红梅来到小狗的家里，问狗狗讨水喝，可是狗狗家里的水也不多了，于是，狗狗便拒绝了！但是，红梅也误会了狗狗的意思，以为狗狗也是怕自己污染了他的水，不给自己喝。红梅非常生气，搅乱了狗狗家里的所有东西。瞬间，狗狗的家里乱得如同垃圾场一样。
接着，孔雀、猫咪、狐狸……等等动物的家里，都被红梅搞得乱七八糟。
动物们都非常气愤，一个个带着怒火，来到了红梅家里，将红梅所做的一切恶行都告诉了红梅的父亲！红梅的父亲知道自己的孩子做出了如此恶劣的行为，他非常生气！带着受害的小动物们一起去找红梅。红梅见自己的父亲如此生气，便立刻就知道了自己犯下多么大的错误。他羞愧地低下了头，走到了动物们的面前，一一道歉，请求他们的原谅。动物们见红梅知错了，便都不再追究！
记住了，做人做事都要三思而后行，如果犯下了错误，一定要及时改正！并且要记住，下次不要再犯同样的错误。
大家好，我是一只可爱的小鹿。我穿着一件浅棕色的衣服，上面还有一些白色的斑点，我最具有的特点就是那四条又细又长的腿，就像竹竿那样细。
有一天，我和小伙伴们一起出去玩耍。我们又蹦又跳的，高兴极了。
正当我们玩得高兴的时候，一阵枪声传了过来，，我定睛一看，原来是一个猎人牵着几条猎狗正向我们这儿走来，地上一只小鹿，它已经倒在血泊之中。
我一见状，立刻往森林里跑去，其它小鹿也四处逃窜，可那猎狗却穷追不舍，一直跟着我，我处心积虑想要甩掉它，可就是甩不掉。
我跑进了一个灌木丛里，那猎狗也追了上来，可惜，它被卡在了灌木里，顿时，我高兴极了，庆幸自己没有被猎狗抓住。可是，正当我要走的时候，猎人却找到了我，他用枪指着我，想把我打死，可我却躲开了，然后飞快的向前奔跑。
猎人并没有来追我，而是站在原地，用枪指着我，随着“砰”的一声，子弹穿过了我的腿，鲜红的血流了出来，虽然疼痛难忍，可我还是跑进了森林里面。
我躲在一个灌木丛里，看到一只只小鹿被放进车里，伤心极了。这时，草丛里发出了沙沙的声音，我一看，原来是另一只小鹿，她也侥幸逃脱了猎人的魔掌。可心里还是很难受，那么多的小鹿，如今只有两只逃脱，而这一切，都是人类造成的，人类啊！难道，你们的眼里只有金钱和利益，没有我们野生动物的生命吗？或许是吧！如果你们继续这样的.话，不仅我们动物会受伤，食物链也会受到破坏，所以，请你们人类不要再伤害野生动物了，好吗？
它好玩，它在草丛里打滚;它顽皮，它在与伙伴们斗角;它认真，它在草原上练*奔跑;它调皮，它在伙伴脸上刨土;它努力，它在狮子前拼命地跑。
它是一只小鹿，年少活泼，喜欢到处奔跑，却又受某种因素而只局限在一定的范围里。青春的鹿，青春的我们，其实是一样的青春好动者!
我们是小鹿，满腔热血挥洒在一个叫虚拟空间的草丛里。那里有闪烁的，耀眼明星资料，有刺激新鲜的网游，有情意绵绵的浪漫的小说，有惊悚吓人的鬼故事。应有尽有，眼花缭乱。于是，我们沉醉了，打心眼里爱上了它。网上聊天，我们往那钻;搜寻资料，我们往那走;看电视阅小说，我们往那蹿。那草丛里，信息瞬变，青春的我们怎么也看不完。
我们是小鹿，满满鹿生都在不停地学*，迁徙着。刚从娘胎出来，我们幼小，整个身子都湿漉漉的不停地睡。幼儿时期，我们都睡过了。学走路时，腿儿不停地抖着，胡乱地交叉，意外总伴随着我们。幸亏有伟大的母亲，精心照料下我们又到了学*技能的时期。哪儿有好草，我们被带到那;哪儿有危险，我们又立即撒腿就跑;哪里有水源，我们蜂拥而至。来来往往，我们被不停地灌输着技能知识，接受着各种危险下我们要做的事。我们努力，认真着。
我们是小鹿，百忙中依然要与伙伴来场游戏。在风和日丽的下午，一根大树下，两个小小的身影在用头努力地抵着对方的头。在斗角中，快乐在静静的流淌着。在鹿的世界里没有奥林匹克运动会，可它们依然每天练*着斗角，奔跑。在我们青春的心里，没有想参加奥林匹克运动会，可我们依然乐于去上体育课。我们打羽毛球，打乒乓球，打篮球。常打常乐。我们好动，活泼。
蓝蓝的天空下，暖暖的阳光里，同是大自然的'和风吹动着我们青春年少的心，蠢蠢欲动。小小的脑袋，大大的想象，想离开爸爸妈妈去探险，去流浪。可是，好像鹿的世界里有老虎，狮子一般，我们又不能去实践自己的想法。即使烦恼，我们依旧如小鹿一般，生活依旧快乐，精彩。
在大森林里，有一只的小鹿。每天，她都早早的起床，去练*跑步，不论是刮风下雨，还是烈日炎炎，她都坚持不懈。现在跑步时，她经常把朋友小马、小羊甩的很远。
一年一度的跑步大赛开始了，“砰”枪声一响，小鹿如同离弦之箭般跑了出去，在小鹿早就到达时，小马、小羊才匆匆赶来，大赛的桂冠理所当然地戴在了小鹿的头上。
比赛结束后，小马决定也要每天开始练*，第一天早上，她开始晨练时，还不忘叫上小鹿，可是当小鹿夺得桂冠后，她变得骄傲自满，她心想：就算我每天不练*跑步，大赛的冠军一定还是我的'。她高傲地对小马说：“只有你们这些蜗牛才需要练*跑步，我这个大赛的冠军才不需要呢！”小马刚刚想再劝，小鹿“啪”的一声把门关上了。小马没办法，只得自己去跑步了，跑了一会，小马就遇上了小羊，原来小羊也决定发奋跑步了，小马就和小羊一起结伴练*跑步。
时间一天天过去了，小鹿每天在家好吃懒做，原本又细又长的四条腿，变得又矮又粗，跑起步来一摇一晃、跌跌撞撞。纵然如此，小鹿还是吃了睡、睡了吃，还是坚持自己的观点，还是坚持练*跑步。而此时的小马由于天天练*，不仅跑步速度的成绩日新月异，连身体也越来越强壮了，尽管如此，小马还是坚持练*跑步。
跑步大赛又开始了，小鹿拖着四条又矮又粗的腿、自信满满地来到比赛场地，已经来到比赛场地的小马、小羊以及其他的小动物都吃惊地看着小鹿，他们都没有想到仅仅一年，身材苗条的小鹿会变成这样！“砰”枪声响了，小鹿刚迈出第一步，就摔倒了，她挣扎地站起来，想继续追赶小马，没想到小马早已不见踪影，而小羊也已经跑得无影无踪，其他小动物也跑远了。当小鹿姗姗赶到终点时，大家都在为第一名小马而喝彩，没有人来祝贺小鹿的来到。冠军的花环戴在小马的身上，小马高兴地站在第一名的领奖台上笑着，小羊站在第二名的领奖台上，小兔站在第三名的领奖台上。此时，小鹿的脸红彤彤的，羞愧的低下了头。
一天，一只美丽的小鹿丽灵正在森林中散步，突然，它听到一声呼救声“救命、救命······”。丽灵闻声而去，原来是一只老虎在呼救，这只老虎一身金灿灿的黄毛，间隔着漆黑发亮的条纹，正在猎人的陷阱中挣扎。它拼命的刨土想爬出来，可是它越挣扎陷的越深，看到小鹿来了，老虎哀求到：“小鹿、小鹿，救救我吧!我会给你很多青草报答你的。”
丽灵是一个心地善良的小鹿，它看到*时耀武扬威的老虎显得这么无助，心一下软了。它找来一根长绳子扔给了老虎，让老虎把它咬在嘴里，自己准备把它拉上来。可是老虎太重，丽灵拉到一半拉不动停下来了。这时，老虎尖利的牙齿把绳子咬断了，拯救行动遇到了困难。小鹿又想出了一个办法，它找来很多大小适中的石头，推进了陷阱，让老虎把它们固定在陷阱四周，老虎好象攀岩一样，终于爬出来了。可老虎一出来，立刻扑向了丽灵，丽灵一边跑一边说：“我救了你，你为什么要追我。”老虎说：“你既然要帮我，那就好事做到底再救了我一次，我已经饿了一天一夜了，嗓子直冒烟，你就让我先填饱肚子吧。”丽灵很生气，说“我救了你，你既然忘恩负义，你这只可恶的老虎!”丽灵拼命的跑，老虎在后面穷追不舍，一直追到大象法官家中。
大象法官正在自家花园里欣赏美景，它听完了丽灵的陈述，说：“你这只恩将仇报的老虎，别人救了你，你反要吃人家，真是罪该万死!今天我暂且饶你一命，快给我滚吧。”说完，一脚把老虎踢了出去，老虎“咚”的一声落地了，正好坐在自已的老虎窝上。它感慨的说:“看来谁都不能恩将仇报，否则一定没有好下场，你们可不要学我呀!”
——《小鹿斑比》观后感6篇
周六作文课上，孙老师带我们欣赏了电影《小鹿斑比》。
这部影片的内容是这样的。在一片茂密的森林里，一只可爱的小鹿王子要出生了，它就是小鹿斑比。动物们都来看刚出生的斑比，小鹿斑比第一次见到这么多的动物，它又惊又怕。这时，一只顽皮可爱的小兔子桑普忽然跳到了斑比的身边，跟它玩起了躲猫猫游戏。斑比刚开始很害怕，但是慢慢地，它就和小兔子玩到了一起。过了几天，天空开始下雨，斑比第一次遇到那么大的雨，它很害怕。雨停了，妈妈带着斑比到草坪上玩，在那儿斑比认识了调皮捣蛋的芬妮。开始两个人玩得很不开心，慢慢地就玩了起来。可是开心的日子总是很短暂。
有一天，天空中下起了雪，原来冬天已经来临了，斑比不知雪是什么东西，它只觉得在雪地上玩的很开心，可是它不知道危险在慢慢地逼*。猎人跟踪着斑比的脚印发现了它和妈妈的洞穴，妈妈连忙跑出洞穴叫斑比跑进草丛里，不要管自己，斑比听到妈妈的呼喊声赶紧跑进了草丛。这时只听“砰”地一声枪响，鹿妈妈被击中倒了下去。小鹿从此失去了妈妈。
没有了妈妈的照顾，斑比一天天变得坚强起来，并和芬妮相爱了，不久它们就生了两只可爱的小宝宝，斑比的勇敢打动了鹿王，鹿王把这个王位让给斑比，斑比就这样成了新一代鹿王。
我很喜欢这部影片，在这个故事里让我印象深刻的几个人物有：调皮、主动的芬妮，为了不让斑比受到伤害而伟大牺牲的妈妈，可爱的.小兔子桑普，还有让大家敬重、威武的鹿王，可是我最喜欢的还是斑比，因为它并没因为失去妈妈而天天伤心，却变得勇敢、坚强起来。
这个故事让我懂得了：一个人不能老是依靠妈妈，自己要学会坚强、勇敢，就像斑比一样。我要向小鹿斑比学*，学着勇敢、坚强！
小鹿斑比是一个非常有趣的电影，他呢是奥地利的费利克斯；萨尔腾这位大作家写的这个电影，我看了这个电影我觉得他能打动我们每个孩子的心灵。
首先呢！小鹿斑比是在一个森林里出生、长大的，而且，别人称他为小王子，而他的爸爸听说：“是最年老的，并且，他的爸爸还很有智慧。”因为，小鹿斑比的爸爸活得时间最长，所以，别人把他称为“鹿王，”因为，鹿王和小鹿斑比的妈妈不在一起生活，所以，只有小鹿斑比的妈妈来照顾小鹿斑比，因为，小鹿斑比现在还小，所以，森林的好多危险的事情，斑比它都不能自己解决，所以，小鹿斑比的`妈妈教了她好多好多的本领。可是，在大雪覆盖的一天早晨，斑比的妈妈被猎人重重的打了一枪，所以，不在了，自从这件事发生后，斑比失去了妈妈，在之后的日子里，斑比的爸爸鹿王在他的鼓励下，斑比学会了自己照顾自己，并且，小鹿斑比还自己交了好多朋友，其中有一个温柔的女朋友—他叫芬妮。时间过得不长，森林里的猎人又来了，芬妮因为，是女人所以没有鹿角，所以，打不过猎人领来的猎狗，而且，芬妮还被那烦人的猎狗追得无路可逃，斑比因为已经长大了，并且，头上还长有鹿角，所以，他战胜了那群猎狗，虽然，斑比自己也受了伤，可是，猎人心太坏了，所以，给整个森林带来了火灾，眼看着小鹿斑比就要被火烧死，这时，小鹿斑比的爸爸，鹿王又出现在了斑比的眼前，鹿王又严厉的说：“没有人来救你的。”只能依靠自己走出去，斑比克服疼痛，站了起来，在爸爸的带领下，逃了出去，最终，成为了森林里的新鹿王。
自从我看了这部电影，我觉得猎人们不要在宰杀动物了，从斑比的成长中，我想到，面对困难，要勇敢，坚持不懈，依靠自己，成就梦想。
今天，我看了《小鹿斑比》这部电影，我知道了这部电影是讲了“关于一只小鹿的成长日记”；小鹿斑比是一个坚强的动物，刚出生就能站起来；小鹿斑比也是一个勤奋好学的小鹿，出生没多久就开始学*说话了；但同时我也觉得小鹿斑比很可怜，刚出生以后妈妈就被可恶的猎人抓走了，和鹿王一起生活。但是小鹿斑比每天过的都很开心，它和它的小伙伴们每天一起玩耍，每天都会教小鹿斑比一些新的知识。
我看了这部电影，我感觉小鹿斑比没有了父母的关爱，但是它心中有爱依然在大家的爱护下茁壮成长。同时我呼吁人类，保护动物的`家园不要的猎杀动物，要和动物和谐相处，共同保护我们唯一家园——地球！
星期六，我和妈妈在家里看了《小鹿斑比》这部电影，我被小鹿斑比的坚强勇敢感动了。
这个故事讲的是在一个美丽的大森林里，一只小鹿出生了，他就是主人公斑比，是一只活泼、善良、聪明的小鹿，斑比在森林中结识了许多好朋友，他们无忧无虑的生活在森林里。他的妈妈温柔善良，教他怎样在森林中生活，遇到危险时怎样逃离。可是，在一个寒冷的`冬天，妈妈为了保护斑比，牺牲在猎人的枪下。
危险来了，是人们的捕杀打破了森林的和*与安宁，但是斑比却在一次次的危险逃离中不断成长，不仅学会了保护自己，而且还学会了保护同类，最终成为了鹿王。
这个故事使我懂得了人类要爱护动物，爱护和*，还使我懂得了一个道理，我们不能永远依赖爸爸妈妈，自己要学会坚强、独立，要多学知识，增长本领。
在一个美丽的大草原上，一个鹿妈妈生了一个小鹿，名叫“斑比”大家听说了这个消息，都来看斑比，那只小鹿与众不同，生下来他就会走路，还有两个最好的朋友一个是达首、法玲。
小鹿一生下来达首教会了他很多知识，例如：教他说话……在大草原上，妈妈教他很多本领，他又遇见了达首，让它吃花果，他又遇见了法玲，一起玩的很愉快，但不幸的事，在一个冬天，小鹿斑比的妈妈被猎人残杀，小鹿逃跑了，不知妈妈呢？这时候鹿王出现了，就是斑比的爸爸。
于是他跟着爸爸学*了很多本领。到了春天，大家都在找自己的女朋友，于是，斑比也和法玲相爱了，最后，斑比学会了勇敢坚强，继承了路网的位置。
这个故事反应了小动物的坚强和遇到困难不退缩的精神，让孩子学会了如何摆脱困难，不怕困难。在学*和生活的道路上更上一层楼。
看完《小鹿斑比》这个电影之后，我觉得小鹿斑比是一个勇敢、聪明的小鹿，他逃过了猎人的袭击和森林大火，小鹿斑比靠着它的生活变成了第二个鹿王，当他失去自己家人的时候，老鹿王帮助它度过了以后的生活，每当下雨的时候，它总是等待着晴天。斑比的朋友法玲一直陪伴着自己过日子，斑比同时也会时刻的保护法玲。斑比喜欢看鸟们的聚会，喜欢听他们的唱歌。小鹿斑比对一切都充满了好奇心。
我在其中的一个小节中明白了一个大道理：我们不能永远的依靠着爸爸妈妈,一定要学会坚强、独立，要多学知识，增长本领。
——《小鹿班比》读后感6篇
前天夜晚，坐在台灯旁边的我，手里拿着一本书——《小鹿班比》，我怀着激动的心情读起了这本书。
这本书里讲：有一只小鹿叫班比，它小时候喜欢蓝蓝的天空，辽阔的草地。班比喜欢在草地上奔跑、跳跃。清晨的时候，班比不喜欢呆在那炎热的家里，它想去美丽的草原，妈妈却把它制止了。班比渐渐长大，也渐渐变得成熟。它现在不喜欢去草地，而是呆在家里。
一个偶然的'机会，让班比跟老鹿王接触了一次，然而老鹿王很快的喜欢上了小鹿斑比。教它学本领，很快班比就掌握了不少的本领。有一天，小鹿班比的父亲——老鹿王失踪了，班比四处寻找，突然在一片草地上，看见了老鹿王的尸体。班比失声痛哭起来，可是班比内心深处有一种声音在提醒它，不要因为老鹿王死了，便伤心的忘了一切。别忘记了老鹿王说的话：“班比你将来就是鹿群的首领，因为将来我也会死的。”
班比擦干了眼泪，成为了鹿群的统领。
这让我懂得了，遇上困难，不要总是流泪，要挺起腰板，用毅力和信心战胜困难。其实一般的女孩都比较懦弱，但是我却不同于一般的小女孩，我比较坚强。*时生病长灾的我不会流泪，遇到困难也不会一味的伤心，我会动脑筋想出解决问题的办法。所以我的性格比较像个男孩。*时爸爸、妈妈对我比较放心，因为我做事大胆、泼辣，身上没有什么娇气。
假期里，我读了《小鹿班比》这本书，我深受启迪，感触颇深。
这本书主要讲述了小鹿从出生到成长过程的'故事。一个聪明、善良、活泼、时时刻刻向往着草原自由自在、无忧无虑的生活的小班比。小鹿班比在成长中尝了酸、甜、苦、辣的生活滋味。也感受到了森林的柔和与残酷，与朋友们一起历经磨难与考验，不断地学*外界知识，感受到森林里动物的友善、爱心与和谐，还有动物之间的弱肉强食。以及人类对森林的过度开发。
读完这个故事，我深受感动，从老鹿王在鼓励下小鹿班比勇敢的克服了困难，能分辩出空气中的各种各样的味道。从中体会到了小鹿班比它有惊人的毅力，勇敢克服困难，战胜了恐惧。
文中使我印象最深的是人类猎杀动物的情景，动物们争先恐后地逃命，他们的血液几乎把每一寸土都染红了。突然，一声巨响，斑比的妈妈也倒下了，大腿被血映红了，可是妈妈不顾自己的疼痛，对斑比说：“别管我！赶快往前跑。”说完就闭上了眼睛，再也没有醒来。
人类猎杀动物、破坏自然的种种行经。自然界和人类是*等的，人类没有残杀动物的权利，人类欺强凌弱，不仅破坏自然也伤害了人类自己。人类面临的海啸、地震、雪灾与我们人类破坏大自然的行为是有一事的关系。
所以读完后我心想，不要再破坏大自然了，为创造更美好的家园而努力。
暑假的一天，我读了《小鹿班比》这本书，这本书内容非常精彩，让人惊叹不已。
森林里有一只叫班比的小鹿出生了，这只小鹿长的非常漂亮，但是它特别喜欢依赖妈妈，自己什么事情都不会，妈妈告诉它，森林里有许多的危险，可是小鹿班比不懂什么叫危险，总是爱问妈妈。有一天，在一次猎人的捕杀中，班比失去了妈妈。
这本书让我体会到了，从小就不能依赖别人，现在我渐渐长大了，要学会干家务活，如：拖地、洗衣服、做饭等等，如果老是依赖别人，自己什么也不会，如果哪天你依赖的那个人失去了，你怎么办，所以这本书让我明白了，做事情不要依赖任何人。
自从妈妈走了以后，班比就碰见了老鹿王，有一次猎人模仿它同伴的声音，班比差一点就上当了，多亏老鹿王及时的出现，才挽回了一场悲剧。从此老鹿王经常教小鹿班比，让班比学会了很多东西，最后让它成为了真正的鹿王。
说到这里，这本书再次提醒了我，不要轻易相信陌生人的话，一个人在家里陌生人敲门千万不要开门，如果陌生人带你去哪里你要学会拒绝。
这本书我非常的喜欢，它让我受益匪浅。
假期里，我读了《小鹿班比》这本书，我深受启迪，感触颇深。
这本书主要讲述了小鹿从出生到成长过程的故事。一个聪明、善良、活泼、时时刻刻向往着草原自由自在、无忧无虑的生活的小班比。小鹿班比在成长中尝了酸、甜、苦、辣的生活滋味。也感受到了森林的柔和与残酷，与朋友们一起历经磨难与考验，不断地学*外界知识，感受到森林里动物的友善、爱心与和谐，还有动物之间的弱肉强食。以及人类对森林的过度开发。
读完这个故事，我深受感动，从老鹿王在鼓励下小鹿班比勇敢的克服了困难，能分辩出空气中的各种各样的味道。从中体会到了小鹿班比它有惊人的毅力，勇敢克服困难，战胜了恐惧。
文中使我印象最深的是人类猎杀动物的情景，动物们争先恐后地逃命，他们的血液几乎把每一寸土都染红了。突然，一声巨响，斑比的妈妈也倒下了，大腿被血映红了，可是妈妈不顾自己的疼痛，对斑比说：“别管我！赶快往前跑。”说完就闭上了眼睛，再也没有醒来。
人类猎杀动物、破坏自然的种种行经。自然界和人类是*等的，人类没有残杀动物的权利，人类欺强凌弱，不仅破坏自然也伤害了人类自己。人类面临的海啸、地震、雪灾与我们人类破坏大自然的行为是有一事的'关系。
所以读完后我心想，不要再破坏大自然了，为创造更美好的家园而努力。
今天，阳光明媚，晴空万里，太阳公公露出了迷人的笑脸，你说是不是看书的好曰子呀！
从书包里取出那本崭新的《小鹿班比》，我就被深深地吸引住了。
我翻开第一章，斑比诞生了，小鹿斑比的家是用灌木丛围成的小星星。斑比是在一个宁静，美好和谐的环境下诞生的。它一生下来就被喜鹊给夸赞了，它一生下来，就能勉强站起来。它生下来时站的时候，脚细细的，身子痩瘦的，可爱的不能再可爱了。它诞生后，鹿妈妈没听喜鹊妈妈的夸赞，只顾自己舌头舔舐它！
斑比真幸福，它诞生后，喜鹊妈妈夸赞它；妈妈用舌头从头把斑比舔到尾。
我认为斑比是幸运的，能在这么好的环境中出生，被夸赞，我是要夸一下鹿妈妈，每当别人欺负斑比时，是它挺身而出，保护了斑比。
开头就这么有趣！我们明天再见《小鹿斑比》。
暑假的一天，我读了《小鹿班比》这本书，这本书内容非常精彩，让人惊叹不已。
森林里有一只叫班比的小鹿出生了，这只小鹿长的非常漂亮，但是它特别喜欢依赖妈妈，自己什么事情都不会，妈妈告诉它，森林里有许多的危险，可是小鹿班比不懂什么叫危险，总是爱问妈妈。有一天，在一次猎人的捕杀中，班比失去了妈妈。
这本书让我体会到了，从小就不能依赖别人，现在我渐渐长大了，要学会干家务活，如：拖地、洗衣服、做饭等等，如果老是依赖别人，自己什么也不会，如果哪天你依赖的那个人失去了，你怎么办，所以这本书让我明白了，做事情不要依赖任何人。
自从妈妈走了以后，班比就碰见了老鹿王，有一次猎人模仿它同伴的声音，班比差一点就上当了，多亏老鹿王及时的出现，才挽回了一场悲剧。从此老鹿王经常教小鹿班比，让班比学会了很多东西，最后让它成为了真正的鹿王。
说到这里，这本书再次提醒了我，不要轻易相信陌生人的话，一个人在家里陌生人敲门千万不要开门，如果陌生人带你去哪里你要学会拒绝。
这本书我非常的喜欢，它让我受益非浅。
——《小鹿斑比》读后感300字6篇
《小鹿斑比》这本书主要讲的是一只名叫班比的小鹿成长的`故事，是奥地利费利克斯·萨尔腾的著名作品。
斑比一出生就能站起来，甚至还能稍微跑几步，这让我感到非常震惊。班比是一个聪明的小鹿，他交了很多朋友：兔子先生、戈博、法莉······等好多好多朋友呢！班比勇敢坚强、活泼友善、自强不息。
自从听了老鹿王的劝告后，班比变得更加坚强，独立地生活在这片林子里。班比非常不幸，他的妈妈死了，戈博也死了，只剩了一两个朋友，但他勇敢地生活着、成长着，一天天成熟起来。最终班比从一只活泼可爱的、充满童心的小鹿变成了一只高大威武的鹿王。
小鹿斑比的天真、活泼、聪明、友善使我非常喜爱，他的高尚品德和坚强意志让我敬佩不已！
《小鹿斑比》这个故事主要讲了一只叫斑比的小鹿如何成为鹿王的故事。在成为鹿王前，斑比经历了这些坎坷事：前往草地、认识朋友、母亲失踪、找回母亲、遇到鹿王、猎人来了、失去朋友等经历。
读了《小鹿斑比》这个故事，我最感兴趣的地方是斑比经历了重重磨难的故事情节。而且斑比成为鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王对它的教育，一字不差、毫无保留的说给了一个可能向斑比一样会成为鹿王的小鹿，斑比的无私精神让我感兴趣，让我佩服。
读了《小鹿斑比》这个故事，也让我明白了许多道理。做人要坚强，无论什么时候遇到什么困难，就算是失去亲人，我们也要坚强。还要学会独立，在《小鹿斑比》里，如果斑比不坚强不独立，它会被鹿王选中成为新的鹿王吗？而坚强、独立正是斑比的特点。
它的坚强、独立值得我们学*。
今年的寒假里，我读到了《小鹿斑比》这一本书，里面主要讲了小鹿斑比的成长故事，是一部充满爱与温馨的作品。
讲述了他与伙伴们一起历经季节选换，生存磨难，在了解了外部世界的同时，心灵和情感也在不断受到洗礼和冲击。作者既描写出了森林中的和谐气氛和动物们相互间温馨的扶持和友爱，也展现了动物们嫉妒、占有欲、争斗以及面临恶劣的环境和可怕的“他”所表现出的迷茫和无助。
在众多的角色中，我最喜欢鹿王，应为鹿王把自己一生的经验都给了小鹿斑比，而且还在斑比多次危险时出手相救，他虽然表面冷酷无情，但在他内心里有着一颗热血的心
文中的.“他”是一个动物杀手，这个“他”不是别人，正是我们人类自己。多少年以来，人类杀害了多少动物都不知道，身上穿的皮毛大衣，餐桌上的肉，哪样不是人类猎杀动物的证据呢？我真希望人类不要杀死动物。
我这周读了《小鹿斑比》里的五个故事，分别是：斑比诞生了、找到了伙伴、雷雨过后、妈妈走了和斑比看见了大王。
我很喜欢找到了伙伴这个故事，里面讲的是有一天，斑比发现妈妈走了，就在路上呼喊妈妈。他突然看见了戈博和法丽纳，就朝他们走去，可是最终，戈博和法丽纳却说：“也许妈妈在我们那里还等着我们呢。”他们说完，就离开了斑比。斑比很伤心，因为他离开了他最好的伙伴，于是斑比继续在路上喊道：“妈妈，妈妈。”突然，一个老鹿从森林里走来，他听到斑比的呼喊声，就说：“你就不能自己好好的照护自己吗？”斑比点点头，于是，老鹿慢慢的走了。最终，斑比还是学会了照护自己的方法，妈妈渐渐离去，可斑比仍然过得很快活。
这个故事告诉我们，我们每个人都要学会自己招呼好自己，不要什么事情都等着妈妈来做。
在我的书柜里，有一本《小鹿斑比》，我对它爱不释手，已经看了好几遍，还意犹未尽。那时我刚上学时妈妈给我买的书。文中讲述了聪明·活泼·助人为乐的小鹿斑比。让我看后十分感动。
斑比喜欢和森林中的动物交朋友，它向往美好的生活，对一切事物充满好奇。斑比从小生活在妈妈的身边，享受着妈妈无微不至的关怀……可怕的枪声打破了森林的宁静和美好。动物们的生命受到威胁。但随着妈妈的牺牲，小鹿斑比在一次次危险中逃离。不断成长，不断进步。在没有妈妈的保护伞下磨练自己，保护自己的朋友，最后成长为一支非常有威信的鹿王。
以前，我对妈妈的很多做法不理解。她要我自己的事情自己做，不作脖子上挂饼却饿死的人，不学鸡蛋无缝怎么吃……看了《小鹿斑比》，我终于明白妈妈的良苦用心。不做温室里的花朵，要在风雨中坚强，面对困难，不要躲避，要迎难而上，披荆斩棘，直到成功。就像我的名字一样，搏击长空，自由翱翔。
《小鹿斑比》这本书讲述的是：小鹿斑比成长的故事。这是一部童话，童话中从斑比蹒跚学步讲起。记述它与森林中的好朋友，经历了千辛万苦，生存中的磨难和危险。让小斑比懂得了自然界的生存法则。
从这本书中，我也能看出，“他”在动物心中是多么恐怖。也告诉我们，不要伤害小动物，不要破坏花草树木。
斑比身上的精神令我敬佩——不怕困难、危险。成长的过程里，我们会遇到许许多多的挫折、困难和头痛的难题，我们不应该退缩，也不能逃避。应该要勇敢地去面对。世界上的事物随时都在变化，只要坚持追求美好理想，面对逆境，迎刃而上，它只会让你变得更坚强，更强大，更有信心。对待别人的缺点时不要取笑，要善待每个人，不要做卡鲁斯那样让人讨厌和经常欺辱别人的“大恶人”。
斑比坚持不懈的精神也令我学*，遇到问题只要不放弃，而是继续常试着做，我相信成功会跟你握手；光明就在你前方；黑暗就会躲着你。
——《小鹿的玫瑰花》教学反思6篇
【认知目标】
理解重点词语、句子，读懂课文。
【能力目标】
凭借课件，发挥想象，理解课文内容，懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。
【情感目标】
有感情的朗读课文，体验为别人创造快乐，自己也能从中得到快乐。
【教学重点】
识记生字，积累词语，感情朗读。
【教学难点】
懂得小录的玫瑰花为什么没有白栽？认识到为别人创造幸福，自己也能从中得到快乐。
【教学准备】
一束玫瑰花，多媒体课件，动物头饰。
【教学过程】
一、创设情境，激情导入
师：小朋友们，老师手里拿的是什么？你知道吗？
生：玫瑰花！
师：闻闻看，告诉大家是什么味儿的？
生：香香的！
师：老师告诉你啊，这玫瑰花有许多颜色，要不要欣赏一下玫瑰花？
生：好！
（看玫瑰花的图片，让学生边看边说是什么颜色的）（课件）
师：小朋友们，这玫瑰花不但颜色多，气味香，而且它还有许多好处呢。它可以作为亲朋好友之间馈赠的礼物，增进彼此之间的感情；用玫瑰花瓣来洗澡能够提神，美容，如果把它的花做成干花还可以泡玫瑰花茶，用来减肥、美容，还能治病呢！你说玫瑰花好不好？
生：好！
师：玫瑰花有这么多的好处，森林里的小鹿知道了，它呀，想在自家门前的花坛里，栽一丛玫瑰，我们去看看吧。
揭示课题：4 小鹿的玫瑰花（板书）
二、感知全文，质疑问难
1、初读课文，读准字音，读通句子。
2、自主识字交流：
在小组里交流自己已认识的字，说说自己的识字方法。
（多媒体出示重点字）
结合经验理解：一瘸一拐。
结合多媒体理解：花骨朵。
3、引导质疑：
⑴ 我学会了哪些问题？
⑵ 用什么方法学会的？
⑶ 我还有哪些问题不明白？教师要做好统计及时鼓励学生大胆提出问题，逐步养成带着问题去读书，通过读书解决问题的好*惯。
4、师生合作解疑。
三、小组合作，汇报交流
根据学生质疑，多媒体出示文中的两句话：
⑴ 鹿弟弟惋惜地对哥哥：这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
⑵ 鹿弟弟也高兴地笑了，说：看来，你的玫瑰没有白栽！
学生各自练读这两句话，分小组合作，讨论交流明白了什么。
生：我明白了，小鹿由于生病，没有看到自己栽的玫瑰花。
生：小鹿没有看到自己辛辛苦苦栽的玫瑰，真是遗憾。
师：你从哪个词感觉到这种遗憾的心情？
生：我从惋惜这个词体会到的。
师：惋惜这个词是什么意思呢？
生：惋惜的意思是可惜。
师：是呀，小鹿辛辛苦苦栽的玫瑰，却没有看到。
（多媒体出示玫瑰凋谢的画面）
真是可惜！哪位小朋友也能学学小鹿弟弟，用惋惜这个词说一句话。
生：妈妈惋惜地对我说：你回来得太迟了，没有吃到妈妈煮的鱼汤。
生：看到我这单元的测试，又因为粗心没有全对，妈妈惋惜地摇了摇头。
生：
师：我们该怎样读好这一句话？
（生各自试读，指名读）
师：谁来评评他读得怎么样？
生：我觉得他读得很好，读音很准。
生：读出了遗憾的心情。
生：他读得慢慢的，我感觉到了小鹿弟弟的惋惜。
师：我们一齐来读读。
（生齐读第一句话）
师：你还明白了什么？
生：小鹿的玫瑰没有白栽。
师：鹿弟弟不是惋惜地说，这玫瑰白栽了吗？你为什么认为他没有白栽呢？
生：因为黄莺告诉他玫瑰是红色的。
（多媒体出示玫瑰盛开的画面）
板书：美
生：因为微风说他闻到玫瑰花香，成了玫瑰香风。
（多媒体出示森林里的画面）
板书：香
生：我认为小鹿虽然没有亲眼看到自己栽的玫瑰，但是他的玫瑰给大家带来了美丽和快乐，所以我认为小鹿的玫瑰没有白栽。
生：他的劳动成果虽然自己没有享受到，但别人享受了就不是白栽。
生：我认为，能为别人做一些力所能及的`事，也是幸福的。
生：
师：大家说得太好了！板书：没白栽。你们是从哪里知道的？
生：我读了课文知道的。
生：我联系课文前面部分。
师：我们该怎样读第二句话呢？
生：要用高兴的语气。
生：要读得很开心。
师：我们就用这种高兴、开心的语气来读一读这句话。
四、开发文本，拓展表演
多媒体出示小兔的画面，师：告诉大家一个小秘密，小兔是小鹿的好朋友，她悄悄地拍下了玫瑰开花时的情景，今天想把它作为礼物送给小鹿，祝它身体健康。
（多媒体出现玫瑰盛开的画面）
再现童话情境，激励学生充当小鹿的各种朋友，告诉小鹿看到的玫瑰盛开情景。
五、总结升华，品读育德
小朋友，小鹿把玫瑰种在自家的花坛里，却把快乐洒在了别人的心田里，别人快乐，小鹿自己也快乐。这真是赠人玫瑰，手有余香（齐读名言）老师把这句名言送给你们，记在心里。落实在行动上，你会永远快乐的。
六、课外延伸，行为实践
师：小朋友，（手拿玫瑰花）老师手中玫瑰多漂亮呀！你们猜猜，老师想把这漂亮的玫瑰花送给谁？我要把最美的花送给我最喜欢的人。老师就把这漂亮的玫瑰花送给咱班可爱的孩子们，喜欢吗？你还想送给谁呢？
【附板书设计】
小鹿的玫瑰花
没
美 白 香
栽
【教学反思】
《小鹿的玫瑰花》是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。故事中有4个角色：小鹿、鹿弟弟、黄莺、微风。故事的内容是小鹿在美好的春天栽了一丛玫瑰，当玫瑰快要开花时，小鹿因跌伤了脚不能走动而没看到玫瑰花，鹿弟弟先是替哥哥惋惜，接着听了黄莺和微风对玫瑰花的赞美后，又高兴地说看来，你的玫瑰花没有白栽。故事蕴涵着为他人创造幸福生活的过程中自己也体验到幸福和快乐的思想感情，给学生以美的熏陶。但鹿弟弟这个角色的选择并没有起到衬托的作用。小鹿没看到玫瑰花开是因为跌伤了脚，那鹿弟弟呢？更多的孩子会怀疑鹿弟弟的真诚和善良，从文中他常常去松土、浇水、和小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了可以体会小鹿和鹿弟弟很爱玫瑰，渴望见到玫瑰开花。因此在教学中有爱探究的学生会问鹿弟弟又没有跌伤脚，他为什么不告诉小鹿哥哥玫瑰开花的消息，让小鹿哥哥高兴呢？显然，鹿弟弟在这里是画蛇添足了。或许教师可以牵强附会地说：鹿弟弟一直陪伴在小鹿哥哥的身边，没有走出家门，没看到花开。但我们心里都明白这样的说法很难自圆其说。何况小鹿没看到玫瑰开花惋惜的心情，让第三者鹿弟弟说出来给孩子增加了理解的难度，有些曲线救国、舍*求远的味道，削弱了文章的感染力。假如没有鹿弟弟这个角色，一点都不会使文章失去原有的意蕴。在备课的时候我就想到了鹿弟弟这个角色的疑点，但怀着侥幸心理去上了课，果真学生在课堂上提了以上问题，结果会让自己尴尬无比，看来，我们的教材还要多从孩子的眼睛出发，多考虑孩子的观点，才能更完美！
爱因斯坦曾说：“想象力比知识重要。”让学生学会学*，很大程度上依赖于思维品质的提高。因此，我们在教学中需抓住时机 ，大胆鼓励学生进行创造，并保护孩子富于幻想的天性。
在教学《小鹿的玫瑰花》时，我主要抓住鹿弟弟的两句话：“你的玫瑰白栽了！”，“看来，你的玫瑰没有白栽！”展开教学。在教学理解鹿弟弟对哥哥的第一次谈话时，我让孩子们讨论了白栽的原因。经过讨论，他们也明白了“白栽”是因为鹿哥哥付出了辛勤劳动，自己却没看到玫瑰花的遗憾心情。正当我想分析后面的内容时，坐不稳的傅湘同学高举了小手。她不停的把手摇晃，示意她有疑问。这孩子的思维一直都很独特，经常能想到别人不能想到的一些问题。于是我便示意让她说：“老师，小鹿受伤了，怎么不让弟弟帮忙带他去看玫瑰花呢？”傅湘撅着那厚嘴唇，作纳闷状。
“你有什么好办法吗？”我不由得好奇地问。
“有呀，鹿弟弟可以把哥哥背出去看玫瑰花呀！”
听她这么一说，有些孩子也来劲了，纷纷举手，有的甚至站了起来，有的则和旁边的同学私语起来，似乎在反驳傅湘的意见。此时，我想这是个让学生充分展示自我，体现他们个性的时候。于是，便稍稍做了个安静的手势，说：“孩子们，你们赞同傅湘的观点吗？你们可以说说自己的见解，并说明理由。”（学生马上安静下来）
傅海涛说：“鹿弟弟比他小，可能背不动哥哥吧？”
肖伊涵说：“脚受伤了是不能随便乱动的，否则可能受伤更严重！”
……
我说：“是呀！大家还有其他办法吗？”
熊毅杰说：“可以让鹿弟弟用照相机把花拍下来，小鹿不就可以看到了吗？”
刘祥文说：“可以让小鹿坐在轮椅上观看啊！”
“孩子们，你们考虑得非常周到，给小鹿出了这么多点子。既然小鹿辛苦地种下了玫瑰花，而且这么想看到，咱们就来编一编故事，让小鹿看到玫瑰花吧！”孩子们便马上拿出本子，开始写自己的改编小故事。
过了一会，孩子们便开始展示自己的小作文。有的描述鹿弟弟给哥哥准备了轮椅，小鹿也就看到了鲜红的玫瑰；有的描述鹿弟弟给哥哥准备了一个花盆，然后采了几朵玫瑰插在里边，小鹿也看到了那美丽的玫瑰；还有的描述小鹿透过窗户看到了漂亮的玫瑰，一阵微风吹来，它还闻到了淡淡的香味……他们每读完一篇，只要是独特的想法，我都大力的表扬了他们，大部分孩子的脸上露出了会心的微笑。
“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”孩子们的世界是充满无限想象力的，很多时候老师并不能预设到他们所有的回答。而作为“组织引导者”角色的老师不能因为学生打断了自己上课的思路，把他们富有创造性的见解扼杀了，把一种求实的科学品质给抹杀了，而应该根据课堂的生成，对自己预设的教学作出富有创意的调整。正因为自己没有去干涉学生的学*行为，而是做了适当的引导，让孩子们畅所欲言，顺便还进行了小练笔。因此，大部分孩子都露出了微笑，那是因为他们真正的走进了课文，真正体验到了当“学*小主人”的乐趣，从而也收到了很好的教育效果！
新课程、新理念导引下的语文教学还有许多东西要我们去探究，去实践。作为引领者的我们应时刻去呵护孩子们的每一次创新，
在课堂上为他们营造一个能引发思考、会思考的外部环境，能激发他们敢于质疑、善于思考的课堂气氛。在这种氛围里，孩子们不受约束，能畅所欲言；他们碰到问题还能互相启发，在质疑解疑中，定会迸出智慧的火花。
【措手不及】
在上《小鹿的玫瑰花》一文时，在初读课文学*了生字之后，让学生质疑问难。
生：老师，小鹿弟弟到底有没有见到玫瑰花呢？
——小鹿作文600字6篇
小鹿毛毛很喜欢玫瑰花，它诚恳地向老虎大王要几颗种子，老虎大王同意了。
小鹿把种子埋在门前的花坛里，种子变成了小芽儿，晚上刚吃完饭，小鹿就向花坛跑去，呀，泥土干巴巴的，可硬了！毛毛赶紧拿来一把锄头，把地翻了又翻，这下，硬邦邦的泥土变得松软了，小芽儿也一个个抬起了头，慢慢地抽出了枝条，长出了嫩叶。
过了几天，毛毛在花坛边对玫瑰花说：“你得快快长大，好让我看看你是什么颜色吧！”玫瑰花好像听懂了毛毛的'话，长出了花骨朵儿，不久后就要开花了！
可偏偏在这个时候，毛毛的脚却扭伤了。大象伯伯说毛毛只能躺在床上养病。
一天过去了，小鹿担心着：“我的玫瑰花今天没浇水，它会不会枯死呢？”
一周过去了，小鹿想：“我的玫瑰花会不会已经被别人拔掉了呢？”一个月过去了，小鹿着急如火：“看来我永远也见不到我的玫瑰花了！”时间飞逝，转眼间两个月过去了。大象伯伯终于答应小鹿可以下床了。小鹿无比地激动，无比地高兴，欢呼着：“耶，我又能见到我的玫瑰花了！”到了院子里，哇，玫瑰已经长得很高了，可是除了地上有几片稀稀落落的花瓣，一朵花也看不到！毛毛失望极了，沮丧地说：“这玫瑰我白栽了，连朵花都没看着！”
这时，小蟋蟀抱着吉他来了，它说：“小鹿，你家的玫瑰花真香了！我把它们装在一个袋子里，要不要给你闻闻？”
一只小兔蹦着跳着跑来了，说：“小鹿，你的玫瑰可美了！我和它们拍了张照，洗出来之后给你看喽！”
小鹿的玫瑰花给所有小动物都带来了欢乐和好处，毛毛也更快乐。因为他明白了：给别人带来欢乐自己会更快乐。
从前，有一只非常美丽的梅花鹿！那高高的鹿角仿佛一顶王冠；她优雅地行走着，仿佛她就是一位受人尊敬的王后，受人爱戴。在她身体的两旁，映着很多梅花，红通通的格外显眼。因此，她的名字叫“红梅。”
这一天，天气晴朗。红梅与他的小伙伴们一块出去玩耍。不久，他们玩累了，便一起走到青蛙家里讨水喝。可是，当时正在缺水的阶段，青蛙家里仅剩的一点水都已经喝完了。于是，青蛙便不好意思地对红梅说：“真是非常的不好意思，我家里已经没有水了。”可是红梅听了，却以为青蛙怕自己污染了他的水，便不给自己喝。于是，红梅非常的生气，便用自己的角，将青蛙的家铲*了。青蛙伤心地哭了。
红梅来到小狗的家里，问狗狗讨水喝，可是狗狗家里的水也不多了，于是，狗狗便拒绝了！但是，红梅也误会了狗狗的意思，以为狗狗也是怕自己污染了他的水，不给自己喝。红梅非常生气，搅乱了狗狗家里的所有东西。瞬间，狗狗的家里乱得如同垃圾场一样。
接着，孔雀、猫咪、狐狸……等等动物的家里，都被红梅搞得乱七八糟。
动物们都非常气愤，一个个带着怒火，来到了红梅家里，将红梅所做的一切恶行都告诉了红梅的父亲！红梅的父亲知道自己的孩子做出了如此恶劣的行为，他非常生气！带着受害的小动物们一起去找红梅。红梅见自己的父亲如此生气，便立刻就知道了自己犯下多么大的错误。他羞愧地低下了头，走到了动物们的面前，一一道歉，请求他们的原谅。动物们见红梅知错了，便都不再追究！
记住了，做人做事都要三思而后行，如果犯下了错误，一定要及时改正！并且要记住，下次不要再犯同样的错误。
大家好，我是一只可爱的小鹿。我穿着一件浅棕色的衣服，上面还有一些白色的斑点，我最具有的特点就是那四条又细又长的腿，就像竹竿那样细。
有一天，我和小伙伴们一起出去玩耍。我们又蹦又跳的，高兴极了。
正当我们玩得高兴的时候，一阵枪声传了过来，，我定睛一看，原来是一个猎人牵着几条猎狗正向我们这儿走来，地上一只小鹿，它已经倒在血泊之中。
我一见状，立刻往森林里跑去，其它小鹿也四处逃窜，可那猎狗却穷追不舍，一直跟着我，我处心积虑想要甩掉它，可就是甩不掉。
我跑进了一个灌木丛里，那猎狗也追了上来，可惜，它被卡在了灌木里，顿时，我高兴极了，庆幸自己没有被猎狗抓住。可是，正当我要走的时候，猎人却找到了我，他用枪指着我，想把我打死，可我却躲开了，然后飞快的向前奔跑。
猎人并没有来追我，而是站在原地，用枪指着我，随着“砰”的一声，子弹穿过了我的腿，鲜红的血流了出来，虽然疼痛难忍，可我还是跑进了森林里面。
我躲在一个灌木丛里，看到一只只小鹿被放进车里，伤心极了。这时，草丛里发出了沙沙的声音，我一看，原来是另一只小鹿，她也侥幸逃脱了猎人的魔掌。可心里还是很难受，那么多的小鹿，如今只有两只逃脱，而这一切，都是人类造成的，人类啊！难道，你们的眼里只有金钱和利益，没有我们野生动物的生命吗？或许是吧！如果你们继续这样的.话，不仅我们动物会受伤，食物链也会受到破坏，所以，请你们人类不要再伤害野生动物了，好吗？
它好玩，它在草丛里打滚;它顽皮，它在与伙伴们斗角;它认真，它在草原上练*奔跑;它调皮，它在伙伴脸上刨土;它努力，它在狮子前拼命地跑。
它是一只小鹿，年少活泼，喜欢到处奔跑，却又受某种因素而只局限在一定的范围里。青春的鹿，青春的我们，其实是一样的青春好动者!
我们是小鹿，满腔热血挥洒在一个叫虚拟空间的草丛里。那里有闪烁的，耀眼明星资料，有刺激新鲜的网游，有情意绵绵的浪漫的小说，有惊悚吓人的鬼故事。应有尽有，眼花缭乱。于是，我们沉醉了，打心眼里爱上了它。网上聊天，我们往那钻;搜寻资料，我们往那走;看电视阅小说，我们往那蹿。那草丛里，信息瞬变，青春的我们怎么也看不完。
我们是小鹿，满满鹿生都在不停地学*，迁徙着。刚从娘胎出来，我们幼小，整个身子都湿漉漉的不停地睡。幼儿时期，我们都睡过了。学走路时，腿儿不停地抖着，胡乱地交叉，意外总伴随着我们。幸亏有伟大的母亲，精心照料下我们又到了学*技能的时期。哪儿有好草，我们被带到那;哪儿有危险，我们又立即撒腿就跑;哪里有水源，我们蜂拥而至。来来往往，我们被不停地灌输着技能知识，接受着各种危险下我们要做的事。我们努力，认真着。
我们是小鹿，百忙中依然要与伙伴来场游戏。在风和日丽的下午，一根大树下，两个小小的身影在用头努力地抵着对方的头。在斗角中，快乐在静静的流淌着。在鹿的世界里没有奥林匹克运动会，可它们依然每天练*着斗角，奔跑。在我们青春的心里，没有想参加奥林匹克运动会，可我们依然乐于去上体育课。我们打羽毛球，打乒乓球，打篮球。常打常乐。我们好动，活泼。
蓝蓝的天空下，暖暖的阳光里，同是大自然的'和风吹动着我们青春年少的心，蠢蠢欲动。小小的脑袋，大大的想象，想离开爸爸妈妈去探险，去流浪。可是，好像鹿的世界里有老虎，狮子一般，我们又不能去实践自己的想法。即使烦恼，我们依旧如小鹿一般，生活依旧快乐，精彩。
在大森林里，有一只的小鹿。每天，她都早早的起床，去练*跑步，不论是刮风下雨，还是烈日炎炎，她都坚持不懈。现在跑步时，她经常把朋友小马、小羊甩的很远。
一年一度的跑步大赛开始了，“砰”枪声一响，小鹿如同离弦之箭般跑了出去，在小鹿早就到达时，小马、小羊才匆匆赶来，大赛的桂冠理所当然地戴在了小鹿的头上。
比赛结束后，小马决定也要每天开始练*，第一天早上，她开始晨练时，还不忘叫上小鹿，可是当小鹿夺得桂冠后，她变得骄傲自满，她心想：就算我每天不练*跑步，大赛的冠军一定还是我的'。她高傲地对小马说：“只有你们这些蜗牛才需要练*跑步，我这个大赛的冠军才不需要呢！”小马刚刚想再劝，小鹿“啪”的一声把门关上了。小马没办法，只得自己去跑步了，跑了一会，小马就遇上了小羊，原来小羊也决定发奋跑步了，小马就和小羊一起结伴练*跑步。
时间一天天过去了，小鹿每天在家好吃懒做，原本又细又长的四条腿，变得又矮又粗，跑起步来一摇一晃、跌跌撞撞。纵然如此，小鹿还是吃了睡、睡了吃，还是坚持自己的观点，还是坚持练*跑步。而此时的小马由于天天练*，不仅跑步速度的成绩日新月异，连身体也越来越强壮了，尽管如此，小马还是坚持练*跑步。
跑步大赛又开始了，小鹿拖着四条又矮又粗的腿、自信满满地来到比赛场地，已经来到比赛场地的小马、小羊以及其他的小动物都吃惊地看着小鹿，他们都没有想到仅仅一年，身材苗条的小鹿会变成这样！“砰”枪声响了，小鹿刚迈出第一步，就摔倒了，她挣扎地站起来，想继续追赶小马，没想到小马早已不见踪影，而小羊也已经跑得无影无踪，其他小动物也跑远了。当小鹿姗姗赶到终点时，大家都在为第一名小马而喝彩，没有人来祝贺小鹿的来到。冠军的花环戴在小马的身上，小马高兴地站在第一名的领奖台上笑着，小羊站在第二名的领奖台上，小兔站在第三名的领奖台上。此时，小鹿的脸红彤彤的，羞愧的低下了头。
一天，一只美丽的小鹿丽灵正在森林中散步，突然，它听到一声呼救声“救命、救命······”。丽灵闻声而去，原来是一只老虎在呼救，这只老虎一身金灿灿的黄毛，间隔着漆黑发亮的条纹，正在猎人的陷阱中挣扎。它拼命的刨土想爬出来，可是它越挣扎陷的越深，看到小鹿来了，老虎哀求到：“小鹿、小鹿，救救我吧!我会给你很多青草报答你的。”
丽灵是一个心地善良的小鹿，它看到*时耀武扬威的老虎显得这么无助，心一下软了。它找来一根长绳子扔给了老虎，让老虎把它咬在嘴里，自己准备把它拉上来。可是老虎太重，丽灵拉到一半拉不动停下来了。这时，老虎尖利的牙齿把绳子咬断了，拯救行动遇到了困难。小鹿又想出了一个办法，它找来很多大小适中的石头，推进了陷阱，让老虎把它们固定在陷阱四周，老虎好象攀岩一样，终于爬出来了。可老虎一出来，立刻扑向了丽灵，丽灵一边跑一边说：“我救了你，你为什么要追我。”老虎说：“你既然要帮我，那就好事做到底再救了我一次，我已经饿了一天一夜了，嗓子直冒烟，你就让我先填饱肚子吧。”丽灵很生气，说“我救了你，你既然忘恩负义，你这只可恶的老虎!”丽灵拼命的跑，老虎在后面穷追不舍，一直追到大象法官家中。
大象法官正在自家花园里欣赏美景，它听完了丽灵的陈述，说：“你这只恩将仇报的老虎，别人救了你，你反要吃人家，真是罪该万死!今天我暂且饶你一命，快给我滚吧。”说完，一脚把老虎踢了出去，老虎“咚”的一声落地了，正好坐在自已的老虎窝上。它感慨的说:“看来谁都不能恩将仇报，否则一定没有好下场，你们可不要学我呀!”
——小鹿作文300字 (菁华5篇)
一只鹿在原野上奔跑，树根叫住了它，说：“你别踩小花小草呀。”“踩死了一堆没有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠闲地说。
树根说：“植物也是有生命的。”小鹿才不相信树根的'话。这时，一位女巫飞来了，说“你说小草没生命，那我把你变成小草，看你被别人踩了到底痛不痛。”说完女巫就把小鹿变成了小草。
一天，大象经过这里，它正好踩踏在小鹿变成的那片草地上，可怜的小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我。”这时，女巫又来了，她问小鹿：“知道痛了吗？”小鹿说：“我知道了，原来小草也是有生命的。”
第二天，小鹿去摘花，树根又叫住了它说：“小花也是有生命的，你别摘它。”小鹿还是不信，一位魔法师听见了，一挥手中的魔法棒，小鹿变成了一朵花。这时，小兔走过来，扯过枝头的这朵花，小鹿痛得直叫：“别扯别扯，好痛！”小兔听了连忙松开花枝，魔法师说：“一定要保护花草，现在我把你变回去。”
从此，小鹿再也不随意采摘花草了，它做了一块环保牌，上面写着：“请爱护花草，花草也怕疼！”很多小动物在小鹿的带动下，都参与种花植树，森林里的环境更好了，空气也更清新了。
小鹿与乌龟
小鹿与乌龟是一对非常要好的朋友,也是一对互帮互助的好邻居。
一天，狮子大王发出了请帖：
凡居住在附*的居民今天晚上都可以来参加今晚的联欢晚会。
狮子大王
小乌龟和小鹿也收到了这份请帖，它们兴奋地大叫：“耶，太好了，太好了,今晚我一定要去。”
小乌龟知道自己爬得慢，所以在晌午就出发了。可是它的腿实在是太短了，竭尽全力爬呀爬，爬呀爬，累得汗流满面，等小鹿走赶上它时，它才爬了不到一半的路程呢。它就恳求小鹿载它一程，热心的小鹿答应了。就这样它们一起穿过树林，越过小溪，在晚会开始前来到了大森林。此时，皎洁的月亮已经把森林照得如同白昼一般。动物们载歌载舞，一起欢度这难忘的联欢晚会。
森林里有一只小鹿叫欢欢，他是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。
有一天，欢欢和朋友们一起去追一只蝴蝶，追着、追着，欢欢没看脚下，一头掉到了一个两三米深的大洞里。他在洞里转了好几圈，也没有办法跳出来，欢欢急得直跺脚。这时，洞壁边突然发出吱吱呀呀的声音，欢欢四处寻找，原来是好朋友鼹鼠呀！看到鼹鼠，欢欢眼睛一亮，想到了一个好主意。他请求鼹鼠把挖洞的土堆成一堆，放到洞壁边。这样就可以跳出去了。
说干就干，鼹鼠使劲地挖，欢欢拼命地堆，不一会就堆成了一座小泥山。这时，一起玩的大象、小猴子、白兔都焦急地围在洞边，想着办法。他们一边给小鹿加油鼓励，一边去找绳子。欢欢也做好了准备，在鼹鼠的帮助下，欢欢站在泥土小山上，他用尽全身的力气，向上一跳，终于跳到了洞口边，他一下子没站稳身子一晃，差一点又掉到洞里去，说时迟，那时快，大象的长鼻子一甩，闪电般抓住了欢欢。大家悬着的心落了下来。
欢欢觉得自己安全了，一下子跑到大象的咯吱窝下挠起了痒痒，大家欢快得跑着跳着，笑声一直在森林里回荡。
在很久很久以前，有两只小鹿是一对兄弟，它们很爱玫瑰花，于是，小鹿哥哥便种了一大片玫瑰花。可是等不到花开，小鹿哥哥便在玩耍时摔断了腿。没办法，小鹿哥哥不能料理着一大片玫瑰花了，而小鹿弟弟也担负起了照顾哥哥的任务。不久以后，玫瑰花在没有主人定时的浇水，依靠着老天恩赐的点点雨水开花了。花开得那么美丽，那么娇艳。有一天，那里刮起了大风，下起了大雨。玫瑰花站在风中，吹完了又坚强地站起来，不停的重复……重复。玫瑰花立在雨中，雨把它的花瓣打垂了，它同样不屈不挠，始终立在暴风雨中。在风雨后，变得更加美丽、娇艳。再让我们把目光转向温室里的花吧！长期呆在温室里的花*惯了主人定时定量的为它浇水，如果让它在玫瑰花一样的环境中，狂风会把它的腰吹折，暴雨会把它的花瓣打落。再风雨后，它会变得遍体鳞伤。不仅是花，人同样如此。在*常历经风雨的人就会比一般人要经得起风雨，而风雨过后便能看见绚烂的彩虹。在温室里成长的人一遇到风雨便体现得不堪一击，风雨后也会变得一蹶不振。从那以后玫瑰花仍然盛开。
在森林里，住着一只小鹿。这是一只非常普通的小鹿。它的外表并不出众，身体也不强壮。然而，它有一个很大的野心，想成为森林中最好的小鹿。
一大早，鲁比就起床跑步了。跑步后，她偶尔会遇到一两只早起的鹿。他们非常惊讶:“露比，你这么早起来跑什么？”鲁比大声回答:“因为我想成为森林中最好的小鹿！”“哈哈...和你一起吗？”每个人都嘲笑它。当每个人都吃的时候，鲁比不吃地上的草或较低的叶子，而是跳着吃较高的叶子。人们很奇怪，问他:“鲁比，你要做的就是吃饱。为什么要浪费这么多精力在高处吃树叶？鲁比大声说，“因为我想成为森林中最好的小鹿！“呵呵，又做白日梦了”。每个人都笑了。鲁比无视这种冷嘲热讽，继续锻炼。当它感觉足够强壮时，它挑战其他鹿。渐渐地，他们不再瞧不起鲁比了。
最后，有一次，年长的鹿王召集大家一起宣布:“我老了，不能再统治了，所以我决定通过决斗介绍一个新的鹿王，所有的小鹿都可以参加。”决斗开始了。这是一场激烈的战斗，每个人都尽了最大努力。露比不仅敢于思考，而且敢于去做。她终于赢了，成为了新的鹿王。
