我是一个快乐的人作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

我是一个快乐的人作文1

  足者常乐,知足多一点,快乐就多一点,我就是这样一个人。

  有一次,美术课上需要用橡皮的时候我才发现没有带,正在我万分焦急时,我的小伙伴伸手递来一块橡皮,轻声地说:“借给你!”这时我心里感觉暖暖的,快乐感油然而生。

  快乐需要分享,当我们每个都感到快乐时,这个世界就充满了欢乐。作为二(9)班的一名成员,打扫班级卫生院是我们应尽的义务。当同学们坐在干干净净、整整齐齐、窗明几净的教室里,心情舒畅,心中充满了欢乐。这时我也很快乐,因为想让自己收获快乐,先要让别人快乐。

  其实快乐的成本很低,只要我们充分去享受,就很容易得到快乐。早上,我洗漱完毕,就看见妈妈端来一碗金灿灿的蛋炒饭和一杯热腾腾的牛奶,对我亲切际说:“快吃吧!”这时我充满了快乐感。快乐就这么简单,让我们尽情享受快乐吧!

我是一个快乐的人作文2

  全世界有各种各样的人,有悲伤的人,勤劳的人,细心的人,爱学*、讲卫生的人,而我则是一个快乐的人。我的这些快乐呀!全都是因为我对所有的一切都非常非常的满足。

  我对学校满足是因为,校园是我们学*的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以从老师身上学*知识;可以从老师的粉笔字中去把知识的大门打开,懂得科学的神奇;可以荡漾在作文的海洋中,体会文学的魅力;可以认识更多的同学,交到更多的朋友。

  我对家满足是因为,家是我们温暖的港湾,成长的摇篮。我对家时时刻刻有着挥之不去的眷恋。在这里,我可以享受到父亲严厉的教诲和母亲温暖的关怀。我在父亲教我做人的道理中长大,在母亲的亲切关心中成长。

  我对社会满足是因为,社会是我们生活起居的集体,是我展现自我的舞台。是社会让我有了立足之地,让我在社会上表现我的才能,露出最真实的我自己。与此同时,社会也让我有了报答它的机会,让我去帮助别人,帮助许多许多的人,帮助需要帮助的人。

  满足是源于身边事情的美好,感受着身边事情的美好,我一定会让快乐弥漫其中。

我是一个快乐的人作文3

  足者常乐,知足多一点,快乐就多一点,我就是这样一个人。

  有一次,美术课上需要用橡皮的时候我才发现没有带,正在我万分焦急时,我的小伙伴伸手递来一块橡皮,轻声地说:“借给你!”这时我心里感觉暖暖的,快乐感油然而生。

  快乐需要分享,当我们每个都感到快乐时,这个世界就充满了欢乐。作为二(9)班的一名成员,打扫班级卫生院是我们应尽的义务。当同学们坐在干干净净、整整齐齐、窗明几净的教室里,心情舒畅,心中充满了欢乐。这时我也很快乐,因为想让自己收获快乐,先要让别人快乐。

  其实快乐的成本很低,只要我们充分去享受,就很容易得到快乐。早上,我洗漱完毕,就看见妈妈端来一碗金灿灿的蛋炒饭和一杯热腾腾的牛奶,对我亲切际说:“快吃吧!”这时我充满了快乐感。快乐就这么简单,让我们尽情享受快乐吧!

我是一个快乐的人作文4

  我今年13岁了,别看我表面上爱吃、爱玩、爱睡懒觉,其实我是一个深藏不露的“小跑腿”。

  得到这个称号可是说来话长啊!在家里,奶奶是居委会老干部,爸爸是单位的“优秀员工”,妈妈是厂里的文艺骨干,就连退休的爷爷,以前也是车间里的“工作标兵”。唉,就我没头衔!家里人见我老是唉声叹气的,就调侃我说:“要不,你就做咱家的跑腿人吧!”于是,请看:妈妈出去逛街,脚上正穿着拖鞋,是我噔噔噔上楼去拿的;爸爸每天忘带皮夹子,是我一路小跑送去的;家里没醋了,那也是我拿着一张五元纸币去买的……累是累了点,可大家都说我现在是家里的一位“小功臣”,我这心里就高兴多了。

  有一次,太婆出去散步,竟忘带了钥匙,可等下我还要跟爸妈出去。如果太婆被锁在门外,那还得了!妈妈急忙叫道:“快!快去把钥匙给你太婆!”“保证完成任务!”我把钥匙抓起来就一溜烟儿冲了出去。可跑出门外才发觉脚上还穿着拖鞋,为了防止摔倒,把大门牙给崩了,我只能以一种怪异的姿势跑着,终于追上了拄着拐杖,龟速前行的太婆,把钥匙给了她。

  在完成跑腿任务时,也时常发生“意外”。那次,我捧着一个西瓜上楼梯,来到客厅时,整个人弯成了倒“C“形,爸妈看着我的小腰,居然怀疑我是不是一个“缺钙儿童”。还有一次,我拎着爷爷落在邻居家的鸟笼,边走边逗鸟,居然让鸟啄到了我的手指,害得我哇哇大叫。这一幕,引得爷爷奶奶哭笑不得……而我,每次看到家人脸上的笑容,就瞬间忘记了刚才小小的劳累!渐渐地,我不再抱怨自己有没有头衔了,取而代之的是一句口头禅:“还有什么可以为您效劳的?”

  新的一天又开始啦!奔跑吧,蒋佳怡!

我是一个快乐的人作文5

  全世界有各种各样的人,有悲伤的人,勤劳的人,细心的人,爱学*、讲卫生的人,而我则是一个快乐的人。我的这些快乐呀!全都是因为我对所有的一切都非常非常的满足。

  我对学校满足是因为,校园是我们学*的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以从老师身上学*知识;可以从老师的粉笔字中去把知识的大门打开,懂得科学的神奇;可以荡漾在作文的海洋中,体会文学的魅力;可以认识更多的同学,交到更多的朋友。

  我对家满足是因为,家是我们温暖的港湾,成长的摇篮。我对家时时刻刻有着挥之不去的眷恋。在这里,我可以享受到父亲严厉的教诲和母亲温暖的关怀。我在父亲教我做人的道理中长大,在母亲的亲切关心中成长。

  我对社会满足是因为,社会是我们生活起居的集体,是我展现自我的舞台。是社会让我有了立足之地,让我在社会上表现我的才能,露出最真实的我自己。与此同时,社会也让我有了报答它的机会,让我去帮助别人,帮助许多许多的人,帮助需要帮助的人。

  满足是源于身边事情的美好,感受着身边事情的美好,我一定会让快乐弥漫其中。

我是一个快乐的人作文6

  虽然没有人把给世界带来美好;给别人传播欢乐;让身边的人如沐春风;让家人和朋友感到生活在阳光之中;忘却一切烦恼和悲伤的人称为天才.但我确是这样的人!

  我生性开朗乐观.善良温柔.为人豪爽.可共肝胆.言谈举止幽默高雅.在生活与工作中,总是以乐观的明朗透切忧伤,以顽强的意志迎接挑战!

  人生总是苦乐参半,不顺心之事常八九.但我天生就是个乐天派.用朋友的话说:即使刀架在脖子上,我也会无惧地笑着的人!

  心态是一柄双刃剑.乐观的情绪,是催人奋进的动力!快乐的心态成就人生,消沉的心态则毁灭人生!

  我就是这样一个:永不言败!永不放弃!从容而快乐地活着,活得多姿多彩的人!


我是一个快乐的人作文6篇扩展阅读


我是一个快乐的人作文6篇(扩展1)

——我是一个快乐的人作文 (菁华5篇)

我是一个快乐的人作文1

  我是一个快乐的人,我每天都用乐观的心态来面对生活。

  在家里,经常有邻居、熟人或同学来串门,我总是微笑着开门,与他们快活地谈话。即使说到了令人烦心的事,我也不会唉声叹气,怨天尤人。

  玩游戏是我的业余爱好。可有一天,妈妈把笔记本电脑的电源线藏了起来,刚玩了一会儿,电没了,玩不了游戏了。

  放下电脑,我有点不高兴。但转念一想,妈妈不让我玩电脑,肯定是怕影响我的学*。于是我把我的“爱好”转到了学*上。我专心学*,在这个学期,我被评为“三好学生”。

  妈妈看到我表现不错,又同意我适当地玩玩游戏。啊,真是双喜临门!

  一次体育课上,我和伙伴们踢足球,一不小心摔了一跤,摔得趴在地上半天起不来不说,裤子上还蹭了个大窟窿。大家扶我起来,活动活动,没事了,继续玩。有人笑我的破裤子,我说:“现在不正流行‘乞丐服’吗?我这是赶时髦。”

  正因为我的乐观,所以我没有忧愁烦恼,同学们也都爱和我交朋友。

我是一个快乐的人作文2

  这一天,我很快乐,为什么快乐呢?这一天,舅妈带着他们家的小弟弟和小妹妹来我家做客。我们家一下子变得热闹起来。

  有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有我和弟弟,现在又多了舅妈和她家的弟弟妹妹。舅妈家的弟弟十分淘气,趁我们都没有注意,把一根洗衣服的木头棒槌扔到了门前的小河里。我发现后就拿了一根竹竿想去棒槌,可是它越漂越远,怎么也够不着。这时爷爷发现我在河边,大声喊道:‘’不要动,“边喊边一把拉住我。爷爷用竹竿把棒槌捞上来后,狠狠地给我上了一堂安全课。

我是一个快乐的人作文3

  有这样一个女孩,飘逸的长发,白净的面颊,健美的身材。“活泼开朗”是她亲密的伙伴,“书”是她忠实的朋友,“善良”是她的天性,“助人为乐”是她生活的通行证。她,就是我,一名快乐的初一学生。

  踏入新的校门,走进新的集体,一个崭新的校园生活迎接着我。开学后,学校布置给初一各班的第一项“任务”就是制作板报。老师召集了五个喜欢美术的同学,这当然少不了我,我是美术特长生嘛。让我没有想到的是,老师选我作组长。能为班集体做点事,我非常快乐,但我生怕自己做不好会影响班级荣誉。在老师和同学们的鼓励下,我还是愉快地接受了这项任务。首先,我们先研究板报的主题内容,这可是大方向。然后根据主题,我们每个人画了一幅小设计图,让大家来评判,选出好的。又综合大家的建议,画了一张我们满意的设计图。下一步,我们五人开始计划要用的材料,然后去超市“疯狂”购物——几个人跑来跑去,找所需要的东西。有时也会被超市卖的小东西吸引,停住脚步,而忘记了自己的任务。

  之后,也是最关键的一步,就是将我们的小设计图放大“搬”到板报栏上。我们在量好的纸上先拿铅笔打稿,接着涂上颜色,同学们团结一致,为画纸“穿”上了一层美丽的“外衣”,非常鲜艳。我们又用皱纹纸、闪光纸等剪出花纹、折出动物,着实可爱。我们还在纸上画上各种各样有趣的图案及花纹。马上就要大功告成了,我们大家非常兴奋。最后,我们在纸的背面贴上双面胶,大家一起把我们的劳动成果贴在了板报栏上。看着非常漂亮的板报,我们大家高兴得欢呼雀跃。此时的我,感到了从未有过的幸福和快乐。

  我乐于助人,关心同学,赢得了老师和同学们的信赖,大家推举我去竞选大队委。我知道后,不觉呀然一惊:“班里比我优秀的同学有好几个,怎么大家会推举我?”我心里嘀咕着。此时同学们向我投来了非常信任的眼神,并对我说:“相信自己,你能行。”一连几天,老师和同学们都在给我鼓劲。同学们的热情,老师的信任,使我对自己有了信心,让我能从容的,快乐的去面对一切。

  我要感谢老师和同学们对我的信任,因为你们,我的生活才会如此的丰富多彩。是你们,铸就了一个快乐的我。在未来的日子里,我会一直把为大家服务看做是我最大的快乐,我要在人生的第二起跑线上快乐的向前。

我是一个快乐的人作文4

  大家好,我叫钟丹迪是一个文静的女孩子,这张照片是这次春游在昆虫馆里拍的,当时我正全神贯注地欣赏千姿百态的昆虫,在这次参观的过程中我觉得大自然真是很奇妙,我*时喜欢上网、看书也喜欢看动画片,我最喜欢的卡通人物是芭比和一休。

  在这一年的学*过程中我认识了许多好朋友学到了很多知识,也慢慢地适应了小学的学*生活,我非常喜欢浦东南路小学。

我是一个快乐的人作文5

  我,每天都很快乐,一会儿去姐姐家玩,一会儿去睡大觉,一点也不烦闷。

  有一天,我又去姐姐家玩,到了姐姐家,听姐姐说,她要去爬泰山,这下我可更高兴了,我以“光”的速度,跑到了姐姐面前,对她说:“我也去!”姐姐说:“可以呀。”后来,我和姐姐一起去登泰山,“泰山的景色太美了。”我不禁脱口说道。后来,我爬到中天门就不行了,“我的脚呀!”我大声喊道。脚都磨起了泡。我们只好坐了缆车上山去了。

  刚一上缆车,我很害怕,我真想打退堂鼓。最后在姐姐的鼓励下,还是坐缆车上了山。到了山顶,我都看呆了,大街太美了,山顶上的街,所以叫“天街”。我们又爬到了玉皇顶。在回来的路上,我们还买了泰安名吃——煎饼卷大葱。真是好吃啊。

  还有一次,妹妹叫我一起去游泳,我准备好了游泳衣和救生圈。我以前只游了一次,没有学会游泳,这次,我一定学会。开始,我们到了浅水区,我觉得水太浅了,又到了深水区,经过努力,我终于学会了游泳,真快乐。

  怎么样,我每天都很快乐吧?想不想和我一起分享快乐,那就来找我吧!


我是一个快乐的人作文6篇(扩展2)

——一个快乐的人作文10篇

  我们要做一个快乐的人。在生活中,我们常常遇到不开心的事情。有些人可能会闷闷不乐,有些人会想办法让自己快乐起来,有些人会当做什么事情都没有发生过,就让它这样过去。

  记得初一的时候,上生物课时,老师会问我们一些问题。我回答的时候,明明知道答案,但回答的时候却没有答对。对此,我老是闷闷不乐。有位同学对我说:老师想知道你最*上课的时候怎么都不回答问题了。

  其实,我也不知道我为什么会不回答问题了。或许,是因为我明明知道答案却又答错的原因吧!

  从那以后,我就想:不管回答得对不对,都要回答。再上生物课的时候,我回答问题都要想清楚下要回答的这个问题,是不是自己认为对的那个。果然,我回答错的越来越少了。我也变得开明多了,也没有再闷闷不乐了。

  还有一次,也是在初一的时候。那时,我地理成绩并不好,我就会想:上了初二的时候,生地会考该怎么办。从那时起,上地理课的时候,我变得更加认真了。上了初二的时候我地理成绩有所好转,我觉得挺高兴的。

  在初二上学期的时候,好像是我们政治老师还是历史老师给我们讲了一个故事,说:曾经有两个人去体检,医生在整理体检报告时,不小心把两个人的报告交换了过来。甲看到自己的'体检报告时,他说“还好,只是得了肺炎。”(事实上,他得的是肺癌。)而乙看到他的体检报告时却说“什么,我竟然得了肺癌,看来,我是没救了。”(事实上,他得的是肺炎。)自此以后,甲每天都会看一些搞笑片,让自己保持开心的心情。而乙每天都闷闷不乐,总是认为自己要死了。当他们再次去做体检时甲的肺癌变成了肺炎,而乙的肺炎却变成真正的肺癌。

  这则故事告诉我们:不要老是不高兴,要开朗一点,才能健康,长寿。

  全世界有各种各样的人,有悲伤的人,勤劳的人,细心的人,爱学*、讲卫生的人,而我则是一个快乐的人。我的这些快乐呀!全都是因为我对所有的一切都非常非常的满足。

  我对学校满足是因为,校园是我们学*的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以从老师身上学*知识;可以从老师的粉笔字中去把知识的大门打开,懂得科学的神奇;可以荡漾在作文的海洋中,体会文学的魅力;可以认识更多的同学,交到更多的朋友。

  我对家满足是因为,家是我们温暖的港湾,成长的摇篮。我对家时时刻刻有着挥之不去的眷恋。在这里,我可以享受到父亲严厉的教诲和母亲温暖的`关怀。我在父亲教我做人的道理中长大,在母亲的亲切关心中成长。

  我对社会满足是因为,社会是我们生活起居的集体,是我展现自我的舞台。是社会让我有了立足之地,让我在社会上表现我的才能,露出最真实的我自己。与此同时,社会也让我有了报答它的机会,让我去帮助别人,帮助许多许多的人,帮助需要帮助的人。

  满足是源于身边事情的美好,感受着身边事情的美好,我一定会让快乐弥漫其中。

  你能想象整个世界都充满着哭喊,被权力控制,充满着黑暗?但是,这并不是我要开的玩笑,是一个名副其实的没有快乐和欢笑的世界。所以,做一个快乐的人,把阳光撒向全世界。

  如果我们可以快乐,为什么不选择成为快乐的人呢?让我们一起努力来创建一个充满微笑和阳光的世界吧。如果把我们的生活比作一个派,我们所有的情绪就是各种馅,如果你可以掌控生活馅饼的制作过程,你想把这个饼弄成什么样呢?显然,大多数人都会尽可能地多加快乐进陷里面。

  你知道为什么吗?这只是因为在大多数人的心目中,包括我,幸福代表着甜蜜。不要把它当做是对比。那只是反映了你所想要的东西。快乐是阳光下的花儿,而且接触它并不困难。我们有各种各样的情感,如,郁闷,愤怒,恐惧,快乐,而且在有东西影响我们情感时,所有的这些情感都会很自然地出现。所以,如果我们可以改变我们对这个世界上的事物的态度,当然我们可以把我们的情绪调整在良好的状态中。这意味着如果我们想的话我们可以选择做一个快乐的人只要我们用积极的方式看待事物。

  快乐是生活中最珍贵的东西。没有了快乐,人会觉得他已经被他的悲惨命运控制了,而这世界也是完全的黑暗跟可怕。由于这个缘故,他的身体变差了,他的工作变得松弛,尤其是他觉得宁死不活。

  你可能会问,那如何获得快乐呢?这就是我们现在要解决的问题。首先,凭良心做事;那就是说,对别人就像你想别人对你一样。第二,多注意你的健康,健康是成功的本钱,而且强壮的体质能让你成功。第三,担心和伤心是根本没必要的!如果你遇到一些困难的情况,你必须毫不犹豫的努力克服它。对于开心来说,意志力是不可或缺的。最后但并非不重要的一点是,乐观的生活态度、世界观仍然是需要的,你也可以分享它。通过这种方式,就可以获得真正的快乐了。

  大家好!今天,我演讲的题目是:做一个快乐的人

  《雨人阿喜》这本书内容主要是说:善良而富于幻想的孩子阿喜,在妖怪叔叔的带领下,转学到神秘的呼啦山。山上有两所神奇学校:一所,是上年活动在黑暗洞窟中的“不快乐学校”;另一所,是雪山下面,阳光朗照的“快乐学校”。阿喜曾在“不快乐学校”的“严厉老师教师”“凶猛同学教室”“讨厌自己教师”,以及各种不快乐学校的魔咒中经历了超乎想像、出人意料的恐怖和悲惨遭遇,终于逃出了“不快乐学校”。

  在“快乐学校”,阿喜找到了歌谣、米树子、苹果路等真正的伙伴。并在“星光教室”“飞翔教室”“早晨教室”和其他神奇无比的课堂上打开了自己的潜能,获得了巨大的力量。也懂得了爱和勇气,最后终于和大家一起挫败了“不快乐学校”,拯救了“快乐学校”。

  阿喜的出生就很不*凡,他一生下来就是死的,没有呼吸,没有心跳。但是,母爱使他活了过来,可他似乎并不快乐,总是一副若有所思的神态。但从他经历了快乐与不快乐学校之后,他也变得勇敢了!有爱了!!成长了!!!

  我们的生活,应该是快乐的,充满欢笑的,而不应该是不快乐的,愁眉苦脸的。这样的生活,这样的人生,将会枯乏无趣。不快乐会使你变老,使你变得自暴自弃、厌倦生活。

  读到最后,我想到自己,每当快乐时,我便会蹦蹦跳跳、哼哼小曲。每当不快乐时,我又会心烦气躁,发呆发愣。快乐与不快乐比较,快乐多美好啊,我们人要活的快乐。

  记住,一辈子、永远地记住,人要活的快乐,做一个快乐的人!

  希望每个人有空的话,可以看看这本书。故事情节精彩刺激,一定会让你大吃一惊,并且真正地理解快乐的含义。

  俗话说笑一笑,十年少;愁一愁,白了头;在我身边就有一位“开心果”,他是一个热心肠的人,喜欢乐于助人,他就是我的表叔。

  他只要一笑,眉毛就会像个月亮眼睛眯成一条线,嘴巴张的大大的,腰都笑弯了,手抱着肚子,说:“哎哟,我的肚子都痛了。”看到那里你必须也会大笑起来吧!

  有一次我们玩躲猫猫,该表叔了,于是我赶紧躲在了院子门后面,表叔看到了我的脚,但并没有去抓我,只是在旁边等待,我等了半天他也没来,于是我就挖蚯蚓,挖了好长一段时光,最后我等不了啦,走了出来,一不留意跟表叔撞到了,装在盒子里的蚯蚓都撒了出来,有一只蚯蚓撒到了表叔身上,只听他“啊”的一声,大叫说“好笑吗,快救我呀!”我走过去,一边把蚯蚓拿走,一边说:“这是蚯蚓,不会咬人,唉,没读书的人真不一样!”蚯蚓被我放在了他手上,他又说自我要养蚯蚓,我看养不了半个月就被他弄死了。

  我这个表叔很开朗,我问过他:“你为什么这么快乐?”他说快乐不快乐都是过,何必不快快乐乐的过呢?

  我就应也持续快乐,像表叔一样。

  俗话说笑一笑,十年少;愁一愁,白了头;在我身边就有一位“开心果”,他是一个热心肠的人,喜欢乐于助人,他就是我的表叔。

  他只要一笑,眉毛就会像个月亮眼睛眯成一条线,嘴巴张的大大的,腰都笑弯了,手抱着肚子,说:“哎哟,我的肚子都痛了。”看到这里你一定也会大笑起来吧!

  有一次我们玩躲猫猫,该表叔了,于是我赶紧躲在了院子门后面,表叔看到了我的脚,但并没有去抓我,只是在旁边等待,我等了半天他也没来,于是我就挖蚯蚓,挖了好长一段时间,终于我等不了啦,走了出来,一不小心跟表叔撞到了,装在盒子里的蚯蚓都撒了出来,有一只蚯蚓撒到了表叔身上,只听他“啊”的一声,大叫说“好笑吗,快救我呀!”我走过去,一边把蚯蚓拿走,一边说:“这是蚯蚓,不会咬人,唉,没读书的人真不同!”蚯蚓被我放在了他手上,他又说自己要养蚯蚓,我看养不了半个月就被他弄死了。

  我这个表叔很开朗,我问过他:“你为什么这么快乐?”他说快乐不快乐都是过,何必不快快乐乐的过呢?

  我应该也保持快乐,像表叔一样。

  小时候,奶奶告诉我:"大千世界,无奇不有。"我问奶奶;"那有没有天天笑的人?""有的,有的。"现在,我的好朋友中就有一个天天快乐的人。她就是伍诗萍。伍诗萍长相俏皮可爱。小脸瘦瘦的,弯弯的马尾辫不大,但很黑。两眼一天到晚都是笑眯眯的`,小嘴很薄,喜翘起嘴角微笑。

  伍诗萍十分乐观。有一次,我和她去踏青绿油油的麦穗,风一吹,麦浪一波又一波地弯腰,煞是好看。花生花犹如一块宝石,萝卜地也是一派生机盎然。给人一种返璞归真的感觉。我看到她踩了一坨大便,我却故意不告诉她,想让她出糗,可她很快闻到了一股臭臭的味道。她问我;"我怎么闻到一股臭臭的味道?"我一听,抱着肚子笑弯了腰。说"如果你求我,我就告诉你这臭味的元凶是谁。"伍诗萍一听,立刻双手抱拳,单腿跪地,对我说:"李大虾(侠)若您能告诉小女子臭味的元凶是谁,伍某不胜感激!"我一听这话,咳了两声,用手在她脑袋上转了几个圈,煞有介事的念了一串我自己也听不懂的"咒语"说"找到元凶了,"我的手指向伍诗萍的脚"元凶是你的脚!它踩了一坨大便!"我笑着,伍诗萍说:"切,这不下说明我脚踏实地吗?"我被她的观感染了,我和她一起笑了。

  还有一次,考试结果出来了,我考了九十六,还行,再看看伍诗萍,天呐!她应该比我高的,怎么才八十分。我抛开自己,全心全意的管她可她却只吐了几个字;"那怎样?"你看这8后面的鸭蛋多圆多亮,没准煮熟了还能吃呢!"我严肃的心情一下子被打乱了。不少同学不解的盯着我们看:为什么她们没考一百分也可以这么开心的笑出来呢?

  伍诗萍能把所有的痛苦化在开心。有一次,她生病了,得打针。当她打完针回学校时,我问她疼不疼,她的回答出乎我的意料:"不疼,做皮试的时候,护士在我手腕上吹了个泡泡呢!"大家一听,笑的在地上打了好几个滚。

  这就是小小乐天派伍诗萍,我希望每个人都和她一样开心,快乐!

  我们身边有许许多多快乐的人,那么在这里,我要向大家介绍一个快乐的人——我的妈妈。

  我的妈妈头小身子大,头发乌黑,有时候还会戴一副眼镜。她是一个性格开朗的人,在家中会制造快乐。记得有一次,我和妈妈准备下五子棋,我迫不及待地把五子棋拿出来,在地面上铺好棋盘,摆好阵势,准备向妈妈宣战。妈妈却不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”,把一张白纸变成了许多白色的小纸条了。我不解地问:“下棋为什么需要用这些白色的小纸条呢?”妈妈笑着说:“我们今天来点儿创新,如果谁的棋下输了的话,就在输者的脸上贴上一根这样的胡子。”我心里想还有这种下棋的方法?带着疑惑,我们开战了,在第一局下完的时候,我取得了这局的胜利,于是,我右手拿起胶水,往小纸条上涂抹,然后拿起纸条顺势往妈妈的脸上一贴,可我生怕贴得不牢实,双手用力往下按,贴上去了。“哈哈哈!”我说:“妈妈的脸上长了一根白胡子了!”妈妈并没有服输,而是一而再,再而三地向我发起挑战,但是每次都被我打得落花流水。看一看,妈妈的脸上贴满了胡子,这些胡子把妈妈的脸遮得严严实实,除了可以看见两只眼睛眨呀眨,就连鼻子上也被我贴上了几根胡子。她呼吸的时候,那些胡子也随着一次次呼吸而一起一落,搞笑极了。突然“吱呀”一声,门被爸爸打开了,他看见了妈妈这副“熊样”忍不住捧着肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住脸上的表情,说:“我们家什么时候出现有一位白胡子老头了?……”快乐的笑声在回荡,快乐的音符在奏响,快乐的心情在放飞。妈妈就是这样喜欢制造快乐,这种快乐可以相互感染,它使我们的生活没有烦恼和枯燥。这时我想起一句罗兰的名言:开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情愉快,而且可以感染周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。

  这就是一个快乐的人——我的妈妈,她用开朗的性格制造快乐,创造生活中的美。

  俗话说:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”我说:“人有烦恼,有刘力畅则快乐。”刘力畅是一个憨厚老实,勇敢快乐的活泼男孩!他还有个外号,是我给去的呢!叫做“牛在唱歌”!他总是一副快乐的模样。

  有一次,我和他下五子棋,我在中心下了一子,他好像要压着我似的,在我棋子上面压住我。我怎么能就此罢休呢?我气运丹田,用了一招“泰山压顶”将他的棋子压在了我的下面!他也不是吃素的,我正得意扬扬,他又回击一招“老汉推车”压在了我的上面,像叠罗汉一样,我哈哈大笑,刘力畅嘴巴咧得好大,眼睛眯成了一条缝,笑得合不拢嘴,都咽着了!我乱下一招,棋子不小心一弹,飞了起来,掉下来时是立着的,在满桌上乱滚!不好,要掉下去了,正要掉下去时,突然拐了弯,在桌边上跑了一下,在桌角那停了,刘力畅惊诧万分,眼睛瞪得大大的,眼里流露出无限惊奇:“不是吧!”我在桌边上把棋子一弹,棋子又飞了起来,落下来时,正好落在我想下的那个位置。“不会吧,超强!”我惊叫道!“哈哈哈哈……”我们都捧腹大笑!

  他总是会给人带来快乐!

  还有一次,我在教室里和刘力畅吹捧自己的演技好,便说道:“唉!太可惜了!要是把《家有儿女》中刘星这个角色让我演的话,收视率暴增百倍呀!”“哦!我知道了,原来国内最强的演技派就是你呀!”我回应道,刘力畅又说:“谁说的?我是偶像派的!”“就你?还偶像派?我看你是粉条派咯!我哈哈大笑!

  跟刘力畅在一起,就像是在冬天里泡温泉,全身上下都是暖洋洋的!他会把快乐分享给对方。有时候,他讲了一个不是很好笑的笑话,我还没听懂,望着刘力畅,不由自主的就笑了起来。

  刘力畅是一个快乐的人,他的快乐深深的感染着别人。

  一个人,走在空荡荡的街上,发现——即使没有人陪,也很快乐;一个人,走在热闹闹的街上,发现——即使觉得寂寞,也很快乐。

  就是自己一个人来,又是一个人去,仿佛来也匆匆,去又匆匆。

  一个人,不用罗嗦;一个人,不用应付;你看一个人多好啊!

  骑着自行车,两只车轮欢快地旋转着,觉得奇怪,一定要两个人或以上才可以快乐吗?自己回答一声——不!!因为:本人就是其中的例子!

  一个人,可以思考自己想思考的问题,没有人干扰自己,也没有人打乱自己的思路,看!这才叫做真正的快乐!

  一个人,走在窄小的羊肠小道上,没有多余的人,只听见自己那宽大的拖鞋蹄蹄踏踏的声音,多有节奏感啊!犹如美妙的音乐。可以听见自己演奏的独特的音乐,这才叫做真正的快乐!

  一个人,想做什么就做什么,想说什么就说什么,这才叫做真正的快乐!


我是一个快乐的人作文6篇(扩展3)

——一个快乐的人作文6篇

  在我们生活中,会有许许多多,形形色色的人,他们或表现过高兴;或表现过难过;或表现出兴奋;更或者为某一件事而担心失望……

  但在我们身边却有这么一个快乐的人,至少在我看来,她从未为一件不开心的事,而伤心难过,嘿嘿,可不要以为她不在乎这些事,而是她会用一个好的心态去面对它,解决它,重新树立信心再坚持做下去,这也许就是她快乐的根源吧。

  她在工作和学*中是一个快乐的人!

  记得每次工作时候,她都是面带微笑,哪怕是哪位同学的作业没交,她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交,善意的提醒,微笑的服务,嘿嘿,我知道她肯定是一个快乐的人,要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢?学*中的她也是快乐的,她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁,而是微笑在思考,不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑,知道她已经解决的问题,哦,从她那里我发现了:原来愁眉紧锁的思考,有时并不能顺利的解决问题,学学她吧!微笑的思考,有时会使问题得到更快的解决哦!你看连思考问题时,都是快乐的,呵呵,她可真是一个快乐的人呢!

  她不但自己快乐,而且是一个令别人快乐的人!

  生活的中的她,总是以笑容来示人,所以在她的周围,总是充满着快乐的氛围,每当下课或者活动时间,她会像一只快乐的小鸟,将欢乐送给每一个人!生活中的她,难道不是一个快乐的.人吗?

  说了那么多,大家都想知道这个快乐的人是谁吗?告诉你吧:她的名字读来也是令人快乐的哦,而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢,呵呵,就让我们大家都来记住这个快乐的人丁乐!

  全世界有各种各样的人,有悲伤的人,勤劳的人,细心的人,爱学*、讲卫生的人,而我则是一个快乐的人。我的这些快乐呀!全都是因为我对所有的一切都非常非常的满足。

  我对学校满足是因为,校园是我们学*的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以从老师身上学*知识;可以从老师的粉笔字中去把知识的大门打开,懂得科学的神奇;可以荡漾在作文的海洋中,体会文学的魅力;可以认识更多的同学,交到更多的朋友。

  我对家满足是因为,家是我们温暖的港湾,成长的摇篮。我对家时时刻刻有着挥之不去的眷恋。在这里,我可以享受到父亲严厉的教诲和母亲温暖的`关怀。我在父亲教我做人的道理中长大,在母亲的亲切关心中成长。

  我对社会满足是因为,社会是我们生活起居的集体,是我展现自我的舞台。是社会让我有了立足之地,让我在社会上表现我的才能,露出最真实的我自己。与此同时,社会也让我有了报答它的机会,让我去帮助别人,帮助许多许多的人,帮助需要帮助的人。

  满足是源于身边事情的美好,感受着身边事情的美好,我一定会让快乐弥漫其中。

  一梦一世界,心是莲花开。做一个快乐的人,让愉悦的心灵扁舟带我们去远航。

  付出的快乐

  年幼的我穿着粉嫩的公主裙,在妈妈的牵引下一蹦一跳地跑向草地上编满鲜花的双人秋千。和煦的太阳温柔地照耀着我,手中丝丝纯白的棉花糖含在嘴里,一股甜意在口中蔓延开来。突然,我感到一阵渴望的目光直直的射来,放眼看去,一个与我年龄相仿的小女孩正目不转睛地盯着我手里的棉花糖,她脏兮兮的脸上只看到两轮水汪汪的眼。我指了指棉花糖,问道:“你想吃吗?”她小心翼翼地点了点头。我不舍地攥紧了手,心一怔,还是递给了她。她开心的笑了,水灵灵的眼睛眯成了月亮。我的心也随着她的笑容快乐起来。

  鼓舞的快乐

  长大后的我渐渐懂事了,烦恼也随之而来,忧愁一点点笼罩着我。一次大考失利,更似雪上加霜,失落压迫着我的心房。回家的路上,脚步更是沉重得抬不起来。天空中飘扬这细细的雨丝,打湿了我齐肩的短发。道路上冷冷清清的,连乌云都在嘲笑我的无奈。一把雨伞适时地出现在我的头顶,挡住风雨的侵蚀。我抬头一看,一张温暖的笑脸伴着清脆的声音:“小姑娘,好好加油吧!未来的路还很长。”就像久旱逢甘霖的花朵般,一股暖流涌入心窝,我的心顿时明朗快乐起来,我笑了:“谢谢!”

  奋斗的快乐

  步入初三,学*生活日益紧凑起来,竞争也更加激烈。我徜徉在学海中,不亦乐乎?奋斗每一天,让青春的勇敢插上飞翔的翅膀。当旭日东升,新的一天正整装待发,我信心百倍地收拾行囊,踏上旅途,用自己拼搏的汗水浇灌理想之花。百日雄狮,决战今朝。我用快乐筑成的力量抵御未来的风暴。

  朋友,不要再徘徊了,做一个快乐的人吧!用灵魂去聆听生命快乐的真谛,心灵的满足,就是人生最大的快乐!

  一天晚上,妈妈早早回到家,我马上提出要和她谈谈心。

  我问妈妈:“妈妈,我长大以后,你希望我成为一个怎样的人?”“做一个快乐的人!”妈妈想了想,脱口而出,“做一个快乐的人吗?你对我的要求是不是 太低了?”我有些伤心,接着说:“我知道我是一个*凡的女孩,没有特别的'才华,所以你对我不抱太高的期望。”“不,你错了。”妈妈拍拍我的肩膀,站起来, 拿起她的杯子,边倒水边说,“人是因为聪明、健康、善良而快乐的,不聪明、不漂亮,没有关系,只要你有爱心、善良,就会变得可爱,就会快乐。”我似懂非懂 地点点头,又摇摇头,妈妈又说:“你永远快乐,就是我对你最高的期望,做一个真正快乐的人并不容易。”然后,妈妈把杯中的水一饮而尽。我并不是特别明白妈 妈这句话的意思,她说,以后我会明白的。

  也许过了许多年后,我就会明白其中的意思,我相信:我一定可以成为一个真正快乐的人。

  在我们的身边,有许多快乐的人。当然不止我们身边,还有电视上的影视明星,历史上的英勇人物……这次我写的一个人是我们班上的一位搞笑达人:余中原。

  余中原的脸圆得就像一个小皮球一样,他的眼睛虽然小,但是总能比其他人发现更多的新奇事物。上面的眉毛有点长,耳朵在两边既不大,也不小,而且我总觉得有点远的声音,他都听得到。长得很帅,是一个帅小伙子。

  他非常喜欢恶作剧。有一次,他下课之后走到黄憬婷的身后,用手把黄憬婷的辫子一拉,一场追逐戏开始了。余中原一直在往前面跑去,结果突然听到“扑通”一声,我跑过去一看,余中原摔了个狗啃泥。他还被黄憬婷打了一下,脸上却还是一副灿烂的笑容。我问他:“痛不痛啊?”他却说:“不痛,一点也不痛。”这让我感到非常的奇怪。

  我还记得有一次,语文考试的成绩发下来了,余中原考得很差。上课了,老师把余中原批评了一顿,但过了一会,他那有点伤心的表情又变回了一副灿烂的笑容。

  我们班有些人虽然很疑惑,但还是被他的乐观所感染和吸引。

  **凡凡,不为人所知的人就是我认为快乐的人——清洁工。大家都知道吧,就是那天天穿个衬衫,顶着大帽子,不论有多热下多大的雨都要扫大路的人。

  在一个星期五,我正在等车,就见到了这样一个场面:

  正在做清洁的一位工人抬扫把时,不小心把一位我校三年级的小男孩划伤了,他爸爸见状,立即破口大骂:“你怎么这么不小心,都划到我儿子了!还配不配当清洁工的……”清洁工忙赔笑道:“对不起,对不起,是我不小心,我下次改正。”“啪”一巴掌落了下来:“下一次?这次呢?怎么办?你真是干啥啥不行。”说着那男的便气呼呼地走了。

  “也许,我是不适合吧,我个50多岁的人,可能是不能做这份工作了吧。想当年我可是被人表扬过很多次了!现在——唉——!”老人捂着脸,啜泣着说。

  “如果现在不是自己当初的目标,那么还不如放弃。”我记得,一本书里出现过这句话。

  “呼——”一阵微风吹了过来,一张纸片随风落在老人身旁,他看着纸片,愣了一会,扫起纸片,轻轻地把扫帚抖了抖,使残渣落了下来。小心地把扫帚倒过来,笑着整理了一下,像爱护一个宝贝一样珍惜它。

  一位六年级的大姐姐走过来,夸他:“地上一个垃圾也没有,可真是干净啊!”向前看去,整条柏油马路都黝黑黝黑的。向前走两步,一束射下来的阳光被反射到空气中的身影清晰可见。汽车从路上跑过,卷起来的,都是一片片清新的空气。

  老奶奶看在眼里,乐在心里。虽然,今天有些不愉快,但受到了别人的夸赞,他似乎十分开心与自豪。


我是一个快乐的人作文6篇(扩展4)

——我是一个怎样的人作文6篇

  我是个怎样的人?我一直在纠结这个问题。

  我觉得你挺棒的,有眼力见,知道帮着我们干活。一开始你刚来的时候,就知道往那儿一,我们觉得你肯定干不长。可结果呢?干了这么长时间,没有一点抱怨,也从来不请假。我们几个阿姨都觉得你又能干又勤劳。但是别刚夸你几句就得瑟,还得好好干活,听到没?放暑假的时候,因为无聊,就准备去做假期工。因为不太喜欢说话,和其他的叔叔阿姨也不是很熟,所以就自己一个人卖东西。后来和那几个阿姨熟了,我也开朗起来。领导让**什么我就干什么,如果有人不太舒服,我也会去帮他卖卖东西。在几个阿姨面前,我是个勤劳懂事的人。

  咱们在一起做同桌也一年多了,你什么样子我还不清楚?一开始做同桌的时候,我不想写作业,就让你帮我写。可是你呢?口头上答应着,结果第二天你和我说你没给我写,还说什么:自己写才能记住,要自己多动脑,别总让人帮你。我当时觉得你特别小气。可是后来我感冒了,你又是喂我吃药,又是帮我抄笔记。我突然觉得你这个人还挺不错的。总体来说,你这个人还行,有进步的空间!初二的时候全班换同桌,然后把我安排到了一个喜欢说话的同学旁边,让我多教教他。但是学*这种事还是要自己努力,所以我没有太在意。但是她生病的时候,作为她的同桌,我必须要照顾好她,让她早点康复。自此以后,他们就认为我是一个善良的人。

  可是我自己觉得我很自私。小时候就被教导,要助人为乐,遇到残疾人要尽全力去帮助他们。可是每次我遇到那些可怜的人,总会远远的绕开,生怕他们问我要钱。所以我觉得自己是一个自私的人。

  但是我始终相信一句话:一百万个人的眼中有一百万个自己,要相信自己的内心。所以,请不要太在意别人对你的评价,要始终相信自己。记住,我就是我,不一样的烟火!

  你想知道我是一个怎么样的人吗?事不宜迟,让我来告诉你们,我是一个勤快的孩子。

  我的身材又高又胖,留着不长不短的*头,还有一对似月牙一样的眉毛,在眉毛下面,有一双大大的、乌溜溜的似葡萄一样的眼睛,闪现出的是自信和乐观。眼睛的两旁有一对很好玩的大耳朵,当我瞪圆眼睛时,双耳也会随着神经的支配而扇动,经常逗得朋友们哈哈大笑;我还长着一个扁而胖的大鼻子,鼻子下面是一张能说会道,伶牙俐齿的大嘴巴,嘴巴两边,有两张胖乎乎的脸蛋,在嘴角两边还有一对小酒窝;我还有一双灵巧的手,不管什么样的活都难不倒我。

  在学校大扫除的时候,我总是抢着干活,而且做得还是最苦最累的活。有一次,教室已经很久没有大扫除了,地上全是口香糖、烂纸一类的的垃圾,教室仿佛成了菜市场乱糟糟的。老师问我们谁想清理这地上的泡泡糖和口香糖呢,可是谁也不想干,只有我一个人鹤立鸡群、脱颖而出的举起了手,老师见只有我一个举手,就让我过来干了。我先把地上洒上水,让地上的泡泡糖都变软,然后,又往地上撒了一些洗洁精,再拿清洁球轻轻一擦,就干净了。

  在家里,我还是很能干。过年的时候要大扫除,除了擦玻璃,我其他的家务活都能干了。*常放学,我一写完作业,就抢着帮妈妈做家务。首先,我先往地面上撒一点水,然后就拿起扫帚扫地,扫完了地,我就帮妈妈拖地。我先把拖布洗干净,然后再拖地。打扫完之后,我家的地板都能当镜子了。

  我就是我,一个勤劳而又能干的好孩子。

  我很幸运来到七中,很幸运进入了这个班级,很幸运交了这么多的朋友,但我更幸运的是我遇见了一位好老师!

  我进入了这个班级已经有一段时间了。在我刚开始学*语文的时候,不知道为什么,我见到了这位老师,总有一种说不出来的温馨感。过一段时间之后,我才发现在语文老师上课的时候,他经常会给我们引伸一些题外话或者历史故事什么的。然后逗的我们哄堂大笑,他就是我们的赵老师!

  在以后的日子里,我们的接触也越来越多了。我发现我喜欢上赵老师了,喜欢他的风趣幽默,喜欢她乐于助人的精神,喜欢他为人正直的品德等。他的一举一动,一言一行,教会了我如何做人,如何让语文成绩提高………我很幸运遇到了一位好老师!

  在上学期的时候,我们有一节是语文课,班里的学生们都在全神贯注的看书。突然有一个身影从我们面前闪过走向了讲台,他就是我们的语文老师。他直直的站在了那里,然后面对我们,对我们微微一笑。当老师开头说了一句话时,我就感觉有点怪怪的,和往常说话不一样。老师再次讲起话来,我才发现老师的牙齿出了问题,所以说话的时候有一种稍微吐字不清的感觉。但是赵老师却仍然坚持来给我们上课,他讲得还是那么的仔细认真,还是那么的令人陶醉。

  赵老师跟以前讲课时的*惯是一样的,书上批注的红的黑的都有。然后一一讲给我们听。赵老师一直在忍着疼痛,努力的给我们讲知识。在老师的引导下和我的努力下,我的语文成绩和写作水*有了很大的进步。遇到这样一个负责任的老师,难道我不是一个幸运的人吗?

  每个人都会遇到他生命中的贵人。我在对的时间对的地点,遇到了我生命中的对的人。我真的很幸运!

  我自豪,我是诚实的人。我永远不会说谎。

  暑假到了,几个好友相约去踢足球。我这个足球迷当然不会错过这个好机会。

  我那天发挥得好极了,攻进对方两个球。队友又把球给了我,我信心十足,拔脚便射。我正在等待队友们为我庆功,但却猛然间听到“哗”一声,回头望去,才知足球和人家的玻璃窗“接了吻”。我愣住了,突然想起犯了一个错误—不该带大家在楼区里踢球。一位阿姨走出门来,嚷着:“谁踢的!”朋友们还挺有经验,异口同声:“没看见!”“没看见?刚才不是你们在这儿踢球吗?”“阿姨,那是刚才,现在没踢!”阿姨看着我,问:“就你不说话,是不是你干的?”“我……一我”我吞吞吐吐,队友们向我使眼色“我……我……也没踢!”说完,我自己也被吓了一跳—我竟然说谎了……阿姨无奈,只好作出最后替告:“下次别让我抓住!”然后她便回了屋。

  回家的路上,队友们有说有笑,都为自己能骗过大人而洋洋得意。但我却笑不出来。我一直在想:我为什么要说谎?我是一个诚实的人啊!如果我这样下去……不行,我必须回去,向那位阿姨承认错误!可她会不会打我骂我,或者……看样子,她还挺凶呢!我一直犹豫不决。回去?不回去?……我突然停下,回去!管它呢!反正不能做一个说谎话的人,诚实才对!我不顾大家的阻挡,一口气跑到了那个阿姨家门口。我轻敲了门。那位阿姨开了门。一见到我,她似乎有些吃惊:“你?回来干什么?"“阿姨!对不起,玻璃是被我踢碎的!”阿姨先是一愣,然后说:“对嘛!错了就承认,没什么大不了的!你

  是一个诚实的好孩子!”听到这里,我高兴极了!因为又有人知道我是诚实的人了。

  在谎话和真话间我选择了说真话,说真话意味着我是一个诚实的人。我永远不能忘记这件事,因为它再一次证明我是诚实的人。

  诚实是我最可宝贵的财富,它使我得到了老师、家长、同学的信任,大家都愿意和我做朋友,因为我是个诚实的人!

  我自豪,我是一个诚实的人。

  “我的东西呢?”这恐怕是我从小到大说过最多的话了。怪不得妈妈总是说我粗心呢。

  还记得有一次,老师让回来给家长签回执,我把回执往妈妈手里一塞,回到房间就忘了这事。半夜里,我猛得想起来,回执还没有带。立马坐起身,外套都没披,就开始找回执。窗外的月亮爬上夜空,向屋内探望我。

  我在书包里一本书一本书的翻,没有。我又把书拿出来一页一页的寻找,还是没有。窗外的月亮也悄悄躲进了云里,好似故意让我找不到它。翻书的“刷刷”声回荡在我耳边。我把书包里的书一般脑全倒在床上。没有找到回执,却找到了之前丢的笔、本子、橡皮……我有些哭笑不得:“原来之前找不到的东西在这儿了呀!可是我的回执呢?”

  我翻找各个角落依然没有。我坐在地上。月光洒在我脸上,没有之前的皎洁,似乎有些昏暗了。安静下来能听见屋外的鸣虫在唱不知名的曲子。也不知是讽刺我亦或是鼓励我,还是为我感到着急。

  脑子中不由想到了明天的场景。老师向我要回执,我只能低下头,小声地说:“我找不到了。”按下了可能是抄一份或是打电话让妈妈来学校再签一份。我不感想象老师失望的脸与妈妈生气的脸,只想缩得再小一点,再小一点,直到看不见。

  鸣虫不叫了,月亮的光也渐渐消失了,或许是对我的无限失望吧。我默默的躺回床,“唉,我果然是个粗心的人呢,什么都会丢。”

  夜很安静,很黑暗,也很漫长。但我知道这注定又是一个不安宁的夜。眼前一幕幕丢东西的画面呈现在我眼前。我果然只会粗心。

  第二天早上,我抱着一丝希望,问妈妈:“妈,我的回执呢?”妈妈说:“哦,在我这儿。你看你又粗心了吧。”我被批评了,虽然找到东西了,可心中却没有一点喜悦。

  我是一个粗心的人,粗心的令人失望,令人恼怒,令人难过。我不想再粗心,我要变成一个不粗心的人!

  从小学一年级开始,我就觉得我是一个玻璃心的人,而且尤其是那时候,我一般都会惦记着好几天乃至几周。当然,现在的状况是要好许多。我记得最清楚的一次就是一年级的时候,当时应该在上什么课(应该是体育课),然后我好像听到了,下课的铃声,于是飞快地奔向食堂,但是当时食堂一个人也没有,我就躲在某一个柱子后面。又过了几分钟,我们班的同学手拉手地走向食堂,当时我的心跳得贼快,反正在那几分钟里,我就感觉度过了好几个世纪一样,等他们进入食堂后,我就混入其中,然后和什么事情都没发生一样。但是这件事情,我起码惦记了一周,当时就特别特别地后悔,不应该这么样子。虽然现在回想过了,没有什么特别大的感觉,但是我还是能隐隐约约感受到当时我的恐惧。

  然而,从小学到初中,再由初中到高中,我也经历不少的事。其实我最讨厌的人就是那种嘴巴很快,但是又容易戳痛像我一样多愁善感、玻璃心的人。虽然现在比以前要好很多,最多回想一两个小时就不再有影响,但是这种感觉多多少少会有些不自在。因此,我也有些痛心遗憾吧。最*发生的、记忆太深的就有一件。当时有个人向我问问题,当时我也在写作业,她来问我数学试卷的第七题,问我为什么选A,然后我说我是猜的,然后她又问我怎么猜的,然后我就回了几句,猜的就是猜的,拿来得那么多为什么。于是,她当时立刻就生气,也许是我的语言有些阴阳怪气的,但是我觉得一个人也不应该就这样会生气,但是,就因为这件事,我思索了很多天,也确实影响了我,不过最后我也是道了歉。她这种人也是那种会在背后议论他人的人,可以说是极品了。当然,我也没资格谈论别人,我只知道,我需要摆正自己的心态,努力前行。

  多愁善感的性格是各种因素造成的。也许有优点,但也会有缺点,碎碎念也不知道如何去评价,但是人生的总方向总是不会变得,那就是努力向着自己梦想前行。


我是一个快乐的人作文6篇(扩展5)

——我是一个爱笑的人作文 (菁华3篇)

  我前几年的时候,我很爱笑。我一听到有一点有趣的话或者听到一点搞笑的事情就哈哈大笑。

  我二年级时,在学游泳的时候总是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家还以为我吃了兴奋药呢。人家叫我别笑了,可是我怎么都忍不住。

  不过爱笑也不完全是件好事。有一次,我在军训的时候一直哈哈大笑,结果就被罚了。事情是这样的:有一天我们正在站军姿,同学们都是一脸严肃的神情,想到同学们都是一脸严肃的神情站在那里一动不动,如果我去推一下他们,他们不是就像多米诺骨牌一样一个个倒下了吗?我想到这里,就哈哈大笑起来。这时,只见教官正狠狠地盯着我,但我还是忍不住哈哈大笑。于是教官把我从队伍里揪了出来并严厉地批评了我一顿。结果竟然我还在笑,教官就罚我做200个俯卧撑。我做付卧撑的时候,我后悔了,我想:“唉,早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到后面我又像个皮球似的趴在地上,又哈哈大笑了起来。教官说;“这个人没法在这儿训练了,还是赶紧送回家吧。”

  我是一个懂事也很乖巧的女孩,可是有的时候有些丢三落四。放学回家之后才发现自己总是少带学*用品和作业。

  有一次,快放学时,我一边和同学聊天一边把作业一本一本地放进了自己的书包,然后高高兴兴地回家了。一到家里,我就把书一本一本地拿出来,这时我发现我的语文试卷没带回来,这可怎么办呢?要是没有试卷就不能完成作业了,我急得团团转,等妈妈回来便把这件事情告诉了妈妈,于是妈妈和我一起开始寻找,写字台上的书翻了一遍又一遍,抽屉打开了一个又一个,可就是没有找到。妈妈说:“为什么在学校整理的时候没有发现呢?这都是你太马虎丢三落四的结果,以后可别这样了,要养成仔细检查的好*惯。”最后,妈妈只好给语文老师打电话,再去学校给我拿了一张试卷。我欣喜若狂,这下好了,这下好了终于可以完成作业了。

  由于我丢三落四的坏*惯,害得妈妈和我一起着急找试卷,我决定从今以后我要做一个细心的女孩,认认真真地整理好自己的东西,不会再给妈妈添麻烦的。

  “哈哈哈”这是谁在笑?那是我,爱笑的我,会很多种笑的我。

  记得林俊杰有一首歌叫《爱笑的眼睛》,我,不但有爱笑的眼睛,也有爱笑的眉毛、鼻子、和嘴巴。总之,我就是一个爱笑的人,我的心情大多是由我的笑容来表达的,就像杨红樱阿姨写的笑猫一样,会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。

  第一次看小品《不差钱》的时候,听见那句小沈阳的“有还是没有啊”时,我哈哈大笑,哦不,应该是狂笑,我回到自己的房间,猛拍床,拍得快要散架了,我的牙齿也快笑掉了,尽管这样,还是阻止不了我笑的热情。直到眼泪笑干了,我才勉强止住笑。

  在学校里,有一次,我的一支钢笔被人偷了,我怀疑是我右边的男同学偷了,因为他上课时拿着我那支钢笔,而且每次我看向他时,他变得心虚起来。我没办法,只好对他皮笑肉不笑。一下课,那个男同学拿着我的钢笔,走到我旁边,对我说:“你的皮笑肉不笑太恐怖了!你的钢笔还给你!”呵呵,没想到,我的笑竟有这么大的能量,还帮一个“犯人”改过自新了!

  ……

  关于我的笑,还有很多种例子,我就不一一讲出来了。

  我爱笑,是因为“笑一笑,十年少”,也因为“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭”,更因为“快乐,是人生中最伟大的事!”我爱笑,所以我很积极,很乐观!


我是一个快乐的人作文6篇(扩展6)

——一个让我快乐的人作文(精选5篇)

  我有一个弟弟,但也许是因为很多年过去了,我们并不亲昵,很少在一起玩。有时候,有意无意的,我会去关注他身边的一些事情。让我发现,哇!我有这样一个有趣的弟弟。

  一到过年,长辈们都会给孩子们发压岁钱,看着很多孩子们的压岁钱被父母“吞”掉,我不禁感到惋惜:这钱能干多少事啊!而弟弟却开始和我交易:他把所有的钱给我,让我给他买他想买的东西。对于一个小孩来说,这是多么聪明啊!那一叠叠红纸真的和粪土没什么两样,根本创造不出什么价值。而像这样和大人交易,又是哪个小孩子能做到的呢?

  有时候,我会或多或少的欺负他,逗逗他。比如,他还没吃完饭,我就嘲讽他:你真差,连饭都吃不完,那里比得过我?你看我多厉害。但他没有一点生气的意思,也没有灰溜溜的回去吃,而是从容中带着一些自信,而不骄傲的走下饭桌,一点不在意别人的抨击。

  当我说他的画难看,除了太阳画的不像,其他的更不像!而他也不哭,说:我觉得我画的好就行了。哼!当我把他拼的模型弄坏,他心*气和的跟我说:弄坏就弄坏,我还可以再拼一个。

  当我们打架时,他处于下风,走投无路,眼看着就要被打几下时,他那坚定的眼神,不退缩的品质,颇有一种红军战士的样子。让我印象深刻。

  他会保护自己的朋友、亲人。当他好朋友的气球被抢走时,他第一个冲上前去,不论对方是谁,就和别人争论;当我和妈妈“打架”时,他也会拿着他的光剑向我袭来。

  好好关注你身边的一切吧!也许很*常,但只要你认真观察,也许它们会带给你惊喜,让你快乐!

  在成长的当中有许多帮助我的人,无论是让我幸福的,还是让我学到知识的人,都代表着他们对我的关爱和期盼,而表弟则是让我快乐的人。

  表弟很调皮,在去年过年时。我和表弟一起出去放烟花,一到院里,表弟则像猛虎般的扑过去,拿起响炮,打开包装。但却没有想玩的意思。我见了,奇怪极了?这也太反常吧,这不符合表弟*时爱玩的性格。我刚想走*一步去试探他的“阴谋”。可是他脸上却露出了让人难以察觉的坏笑,我看着不由得止住了脚步,表弟却还是原地不动,我鼓足勇气向前迈了一小步。这时表弟突然举起手把响炮往地上一扔,响炮的声音像老虎的吼声划过漫长的天际,我听了,吓了一大跳,呆呆的看着表弟,过了好一会了我才回过神来,表弟则已是捧腹大笑。我看了,急忙一个箭步冲上去拿起一根“仙女棒”用打火机点燃。“嗖”的一声,火花一下子像蛇一样“射”了出来,表弟见了先是愣了一下,然后像风一般跑上楼,我笑道:“这就是以其人之道还治其人之身!”

  我和表弟还有件趣事就是在暑假时打水仗。一开始我先猛的拿起一根抽水器,“呜”的.一下抽起水,正要向表弟喷去,可表弟却不慌不忙的拿起一个“原子弹”――水气球。“啪”的一声向我射来,我连忙一闪身伸出我的“气球反射器”――手,挡住了水气球。并使出九牛二虎之力扔过去,表弟拿起他的“弓箭”――水枪射过来。可他那细小的水流挡不住我强大的攻击,把他浇成了落汤鸡。

  表弟,谢谢你给我快乐的时光;表弟,谢谢你让我懂得了这么多的道理!

  说到“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,真是一天一夜也说不完啊!你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!

  “开心果”陈小玉,每个班里都少不了一个幽默搞笑的小人物,给大家带来很多快乐。她是谁呢?她就是我前面同学的同桌,也是我的死党——小玉。她性格特别开朗,与班里许多同学都聊得来,认识她的人都说她特别幽默搞笑。有一次,上数学课,老师问了一个问题:“两直线相交,有垂线相交,还有什么线相交”。小玉破口而出了一句:“还有海南香蕉和广西香蕉”。顿时我们都笑了起来。她特别可爱,前一秒还是怒气冲冲,下一秒就满脸笑容的了。看!这么可爱又开朗的“开心果”是不是特牛!

  “学霸”小曦,她是我小学的旧同学,到现在她还是跟我在同一个班,我好幸运啊!能跟学霸怎么有缘,我可佩服她了,小曦真的称得上我们班的学霸这个称号。她各科成绩在我们班里差不多每次都是第一,总分成绩一直在班级里名列前茅。她是一个勤奋学*、温文尔雅的女生,这也是我佩服她的原因。因为我跟她是完全相反,我是个大大咧咧,粗心大意的女汉子,怎么可能比的上小曦呢!她最大的一个优点就是勤奋,太勤奋了!别人在看电影的时候,她在低头看书学*,别人在嬉戏玩耍时,她也在自己的座位上埋头学*,难怪学*怎么好!学霸果然是学霸,真牛!

  “小小画家”小琪,小琪是我们班里最小的女生,别看她个子矮矮的瘦瘦的,就没有什么牛人之处了?她的画功可是一级的棒,随手画一副画都懵让我们赞叹不已。每次班级里出板报的时候,她都积极参加,而且还获奖了。她的画栩栩如生,注重细节,不容许有一点差错。这画功比我还棒!不得不说,牛!

  这些牛人大家都知道了吧!是不是很牛?也正是因为有了这些牛人,才让我们班充满了活力,增添了许多色彩。所以,我们要向每一位牛人学*她们的优点,一她们为榜样!

  在我家里哥哥一直是一个“开心果”,他身高体胖,却长着一张让人看了就想笑的娃娃脸。做出的事情来,也让我哭笑不得。有时逗得我在地上打滚;有时讲冷笑话,冷得我打哆嗦;有时会模仿一些可笑的动作,可是说起来他模仿的动作就是一个典型的“四不像”,但是很滑稽,很可笑,让我的生活充满快乐。

  听妈妈讲从小哥哥就有幽默细胞,五岁给奶奶讲故事。书上原本写的是:听到鸡叫,老太太去鸡窝捡鸡蛋了。到哥哥就改了:听到鸡叫,老太太跌跌的去鸡窝捡鸡蛋了。对于一个五岁的小孩子来说,是多么不可思议的事儿呀!当时把奶奶逗得笑不拢嘴,我想哥哥的幽默就是从那时培养起来的吧!天生是个幽默的人!

  然而最让我头疼的事是,那个幼稚到极点的哥哥和我抢电视,一个快成年的男生竟然还看动画片,听了就可以知道他内心是多么的单纯、开朗。和我抢电视时那蛮横不讲理的样儿,像一个小孩子,可爱又可笑。

  哥哥今年已经高三了,是在拼搏的一年,繁重的学*压力他承受着,没有说苦,也没有喊累。他经常看书到夜深人静的时候,第二天还要早早的起来,每天都这样重复着。然而一个开朗的人怎么能让生活如此枯燥呢!哥哥就是哥哥,他在吃饭时会给我们讲学校发生的趣事,他的同学眼睛坏了和老师说什么学*太刻苦,一着急把眼睛捏坏了。打篮球扭了脚,说早上着急上课不小心。一系列的话题在餐桌上都能说到,笑声一阵阵的从餐厅传来。这才是哥哥的本身,一个从苦中找乐的人。相信哥哥他会实现自己的理想,继续这样快乐着。

  人生没有幽默,就像春天里没有鲜花。哥哥的春天里,开遍了满地的鲜花,“开心果”哥哥给我们带来的快乐是无限制的,我爱哥哥,爱家里的“开心果”,哥哥是一个让我快乐的人。

  她,头上扎着一束小辫子,配上一对粉红色的小夹子;胫下带着一块小巧玲珑的玉佩:上身穿着一件雪白的短袖,下罩白里透红小短裙;一双漂亮丹凤眼,两弯乌黑小眉毛,身材苗条,个子小小,粉嘟嘟的小脸蛋,嘴角常常漾起丝丝抹不掉的笑。

  她是谁呢?她就是我可爱又漂亮的小表妹,她没有别的特点,最大的特点就是幽默、风趣。

  一个阳光明媚、风和日丽的大晴天,我们一家人正悠闲的看电视,只听见门外传来一阵声音:'我来了,怎么没人来欢迎我呀!”原来是小表妹来我家玩,我连忙出去迎接,忙说:'原来是你这个‘小姑奶奶’大驾光临,全家列队欢迎。”她听了,笑眯眯地对我说:'我要是个‘小姑奶奶’,那你就是‘大姑奶奶’了。 ”这句话弄得全家哄堂大笑,表妹也不例外,笑得是那样开心、灿烂。

  一次,我考试考砸了,奶奶狠狠地批评了我,我伤心地哭了,这时表妹来了,看见我泪如泉涌的样子,笑嘻嘻地对我说:'今儿可是大晴天,家里怎么下起雨来了,是不是房子漏水了,我得上楼看看去。”

  听了表妹的话,我'扑哧”一声破涕为笑了,表妹又说:'我还没上去看呢,雨怎么就没了,停得还真快。”说得我大笑起来,把伤心抛到了九霄云外。

  她就是这样一个开心果,就因为有了她,我们家的生活才变得有滋有味,如果没有了这个开心果,我们家的开心生活肯定会少了一大半。这样的开心果,你家有吗?

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