梦想无论怎样模糊，总是潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，但也正是因为有了梦想，我们的生活才会更加精彩和有趣。
小时候，每当春节来临之前，街道上总是有许多人在排队买新年对联，爸爸总会带我在写对联的人前面驻足欣赏。一次爸爸对其中一个哥哥的字大声称赞，只见那毛笔尖就像一只刚劲有力的猎豹在纸上跳跃，像河水一样奔腾，看着哥哥写字时那自信、潇洒的神情，我便被深深地吸引住了。虽然爸爸不太会写毛笔字，但他也是一个十足的书法爱好者。经过家庭常委会的商议，决定给我报个书法班，让我学*书法，我6岁过年后，我书法梦的小船就扬帆起航了。
到了书法班，我立马被墙上的字吸引了，看着墙上线条匀称、意境深远的字，我仿佛置身于我书法梦的海洋，我心潮澎湃！在上第一节课时，老师让我们四个学生写笔画，我觉得很简单，随便写了几笔就交给老师，结果老师给我指出了一大堆毛病，老师认真地对我说：“任何事都有法，干什么事都要遵守一定的法则，写字更是有法则。”在以后练毛笔字的描红、填黑、映格、临摹时，我都是认真地按照老师的要求去做。
渐渐地，我越来越体会到写毛笔字的苦和难，我心里开始打起了退堂鼓，但是想到了曾经的誓言和父母的殷切希望，我不再彷徨，因为我感到了自己梦想的召唤。
就这样坚持练了三年，我获得了毛笔字五级证书，过年时，自己家的门上也贴上了我自己写的对联，学书法的这几年，我感觉自己正在悄悄的长大，这几年让我变得自信、坚强。
心中有梦，就要不忘初心，就如爸爸给我说的一样：学*没有点石成金，只有百炼成钢。愿我能用有限的笔墨，勾勒出自己心中的万象之美，在书法艺术的海洋中自由徜徉！
一支笔，一张宣纸，一盘墨，拉开了我与书法的序幕。这书法的香气，使我陶醉……
从七岁上小学开始，我的字在班里戏称“黑灰大字”，半学期过去了，好不容易有了一点点进步，但速度成了问题——三十五名之后。终于有一天，回到家后，我说：“妈妈，我想练字。”暑假，我如愿以偿地到了书法班，刚开始，我便认为这是一种乐趣，到后来，我又有些坐不住了，暑假一个月过后，妈妈只好退了。
几个学期之后，我东山再起，苦苦在第二册的进阶班练*之后，我一直走下去，一学期，一假期从没有间断过，每次毕业发奖，我都是“硬笔书法最佳奖”。全书法班最高奖项呀！每次，我最后一个走上领奖台后，我都会骄傲地捧起荣誉证书和奖品，多么荣幸的事儿！
我继续走了下去。
一转眼，好几个学期过去了，我到了第十册的千字文基础班，明显感到压力了。快过年时，书法老师把我视为他的掌上明珠，热情给我开了那个角里的“荒芜人烟”教室，我独自一人“霸占”那个教室，写开了我人生中第一副对联。
每次我感到累的时候，我总会想：坚持下去，这是我大展风采的好时候了！
辞旧贺新，转眼间，几年过去了，新的一年就要来了。正月初一，我还在老家睡觉时，外面传来全村人一阵阵赞叹声。
对联，使我迈进了新的书法里程碑，现在我六年级了，已经成了全班写得又快又漂亮的一个人了，五年级书法比赛中，我被评为“二等奖”，出乎我的意料，但这是应得的回报！
从“毛字小子”到“快速漂亮大侠”，用了五年时间，这五年里，我在坚持，它使我坚信：坚持就是胜利！
小时候我喜欢书法，也喜欢练字，曾经也想放弃过，但一次次收获的喜悦让我坚持了下来。
一年级时，我经常在电视上看到，那些练书法的人，写出为的字那么好看，最有意思的是有一个老师，讲康熙的“福”字，一个字有多才，多子，多田，多福，多寿，还讲了康熙的小故事，让我觉得书法好有趣。因此让妈妈给我报了书法班。
第一天上书法课，我来到教室，见到教室里有很多人，有的人连坐
位也没有，我想：喜欢书法的人真多呀！故事应该很好听！
起初，练*笔划，我几乎每天都要练*一个小时，因此我经常受到老师的表扬，但是时间一长，我就觉得枯燥、单调了。老师一笔一划的讲，根本不像电视上那位老师讲的那么有意思。
慢慢地，我一星期只练一次，后来干脆上课了才写作业。妈妈问我：“你怎么不练字了？”
“每天练太烦了，而且没意思”
“练*书法不仅是让你把字练好，也是让你更有耐心，古人说：‘有志者事竟成’字的有趣，只有你练*了，才能发现古人为什么这么写，故事不是光听的还要自己琢磨，自己想其中的故事”。
听了妈妈的话，我好好反省离一下，觉得不经历一番风雨，怎能见彩虹呢？之前的念头抛到了九霄云外了。后来妈妈给我买了《说文解字》有空时就和我一起看，我知道了两点冰，三点水，四点火。知道了月字旁边是肉，知道了我的姓“单”是捕鸟的一种有网的工具……。我三、四年级时还参加了市里的书法比赛：得了第三名，参加了全国小学生*字的比赛也得了第三名……老师的表扬，同学的夸奖，听到那么多赞美的声音，我懂得了坚持的可贵。
有了梦想，是一瞬间，坚持梦想是一生。坚持，努力才能让梦想的花儿开放。
每个汉字都表达了一个故事，每一次的书写都是给汉字披上了一件美丽的衣服，让它变得更美。
我想成为一个用手、用笔、用口、用心、讲述汉字的人，在这个过程中我要坚持学*，了解汉字，要把汉字的故事，用手写出来。让大家更喜欢汉字。喜欢*的文化。
在我的童年时代，就对书法产生了浓厚兴趣。每当看到别人的书法作品，我就被深深地吸引住了。那一个个方方正正的颜体楷书，用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的屈折外圆而有力，让我对它有一种莫名其妙的敬畏感。
记得六岁那年，我望着爷爷练书法。长长的笔、软软的毛，黑黑的墨，笔尖在纸上灵动地游走，时而紧张，时而松驰，加上墨汁散发出的淡淡的清香，仿佛让人陶醉在五彩缤纷的笔墨王国里。我兴奋不已，于是我下定决心拜师学艺。
从握着笔杆颤颤抖抖地练*横*竖直、撇折钩捺到骨骼清秀、收放有度，我经历了很多。不管是刮风下雨，过年过节，我一直都在坚持。学书之路犹如我的成长史，有痛苦，有快乐，有批评，有表扬。更象我的奋斗史，有低谷，有巅峰，有失落，有得意。称得上是“如人饮水，冷暖自知”。
一路走来除了练字，我还学会了许多书法外的东西。学书之人，书写的是千古名言警句，吟诵的是美文名篇。徜徉在茫茫书海中，走*名流才子的心理世界，体会世事难测的变迁，在悲剧中学会珍惜，在喜剧中学会思考，懂得了许多做人的道理。
如今，我十一岁了。参加过大大小小的各类比赛，也取得了不少喜人的成就，那一张小小的宣纸中写满了我对梦想的执着和坚定。我要感谢书法：是它成就了我瑰丽多彩的七色童年梦，更是它成就了我勤奋不屈、执著无畏的个性。
书法作为一种国粹，它彰显的是中华民族的睿智与大气。身为龙的传人，我更有义务传承这一历史文化瑰宝，让它流芳百世，屹立在世界的东方。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。正中歌词唱道“心若在，梦就在”。我深信：我的`书法梦一定会随着“*梦”的实现而展翅高飞，迎风起航！
我有一个梦，就是希望有朝一日能参加书法比赛。
学*书法的经历是枯燥的，有时你走进书法时，能听见呜呜的哭声，那是在家长的强迫下练*写字，因为坚持，手渐渐地灵活起来，字也变得清秀，漂亮了。
前不久，老师给了我一个比赛的机会，参加青少年书法比赛。听到这个消息，我既兴奋又不安，兴奋是终于有机会能去参加比赛了，不安是如果临场发挥不好的话，可能辜负老师对我的期望。
我要临摹的内容是《赤壁赋》，这是赵孟頫的作品，字体清透，笔画粗细不一，上笔接下笔，有不小的难度。为了发挥好，在老师的指导下，我每天坚持不懈地练*，仔细琢磨每一个笔画，我越来越自信，老师也向我投来赞许的`目光，我对未来充满了憧憬和向往。
比赛那一天终于到来。
在人山人海的比赛场地，我轻轻吁了口气，开始临摹。拿起笔沾了点墨，在宣纸上写了起来，裁判也在旁边看着，下手的速度更快了，在裁判的目光下，我不断地挥着笔，手开始轻盈起来，行云流水，笔墨在灯光下如钻石般闪闪发光。我沉浸在自己的世界里。不知过了多久，我将宣纸交了上去，等待着结果。
一会儿，裁判分奖状了，一等奖林源……什么，我竟得一等奖了。
我登上颁奖台，领了奖品，台下雷鸣般的掌声从无数观众手里发出，震得我的心颤颤的，瞬间，我被幸福包围。不经一番寒风刺骨，怎得花扑鼻香！
我喜欢下棋，我曾梦想着成为谢侠逊那样的象棋大师；上着数学课，学着那些奇妙的数字、公式时，我希望能像苏步青那样成为数学泰斗……而现在，已经五年级的我，心中已坚定了一个小小的梦想，那就是成为一名书法家！
七岁那年，妈妈把我送到书法培训班。看着老师专注的神情，那只毛笔在纸上时而行走，时而跳跃，时而飞舞，我被深深地吸引了。一个个漂亮的汉字跃然纸上，每个字都那么刚劲有力，那么细腻而柔一滑，令我惊羡不已！我喜欢上了书法！我暗下决心：一定要把书法给学会，学好！
我兴趣盎然地开始练*基本笔画“横、竖、撇、捺、点”，依次工工整整练*了数十遍，可惜不尽如人意，这些字有的粗，有的`细，有的大，有的小，一个个东倒西歪，就像喝醉了酒了一样，就连“一”字的长横都像毛毛虫一样扭来扭去。我倍感沮丧，只练了两三个星期就想放弃。妈妈用王献之的故事鼓舞我，还 语重心长地对我说：“练书法非一日之功，只有锲而不舍地练*，才能成功。那些书法大师，也不是天生就写得一手好字，都是靠勤学苦练点点练出来的。”
是啊，王献之孜孜不倦练*书法，用完了十八缸水，不知写秃了多少毛笔。成功的大小取决于付出的多少。我开始了日复一日地刻苦练*。在培训班，我虚心学*，认真揣摩运笔方法；在家，我模仿字帖里的范字，提起蘸着浓墨的毛笔，仔细观察这范字的结构，注意下笔的轻重……虽然练字的过程充满艰辛，进步缓慢，但我从未想过放弃。我一直坚持着！
到现在，已经练了整整四年了，虽然手指上磨出了老茧，但我写的毛笔字也发生了脱胎换骨的变化。我临摹的帖子也有了几分相似。我的作品在校内外多次展出、获奖，也算小有成就吧！
我坚信：滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要坚持，我相信，在不久的将来，我的书法梦一定会实现！
——我的书法梦作文 (菁华5篇)
谁不想有一手漂亮的好字，谁都想把字写好那就跟我来追求书法吧！一个偶然的机会，我认识了文房四宝，对书法产生了好奇心，从那以后，我决定好好学*书法。至此，我的书法梦开始了。
书法像小精灵，慢慢的把我吸引了。于是，我去找舅舅学*，正巧舅舅正在练*书法，我从窗户里望去：哇！醒目的大字映入我的眼帘。我急忙跑进屋去向舅舅请教，就就向我传授经验，我听的不耐烦了，就闹着妈妈带我回家。还让妈妈给我买了毛笔，墨汁，宣纸。
回到家一拿毛笔我就懵圈了，怎么拿毛笔呢？我只好和拿钢笔一样拿，沾了墨汁还弄到了身上。真笨呀！我又拿了纸准备往上写，手哆哆嗦嗦地。哼！不写了，气死我了。我在那发牢骚，正巧被妈妈看见了。妈妈：“告诉我做事不能只有三分钟热度，应该坚持不懈”于是妈妈教我拿起了毛笔，我没想到妈妈也懂毛笔啊！我小心谨慎地往纸上写，第一次我写了个“干"但横不是横，竖不是竖的。妈妈告诉我要先学笔画，妈妈还写给我看，写得不错。后来我又介入了书法课，书法老师讲的内容我都细细的咀嚼着，品味着。记得那次，老师讲了个谢谢的谢，我记得尤为清楚。身的最后一横不能写。从那以后，我开始注重细节。
我喜欢书法，因为我知道了：书法能使浮躁的人静下心来，书法可以陶冶一个人的内涵和修养，书法可以修身养性，书法可以改变一个人的性格。是它让我明白了做事应该坚持不懈，持之以恒，做事不能只有三分热度。书法，普普通通的两个字让我懂得了许多。我要好好学*书法。
莱辛说过：“走得最慢的人，只要他不丧失理想，就比漫无目的混日子的人走得要快。”理想，是指一个人对未来的希望。正因为有了理想的鼓动，才成就了一代又一代伟大人物。
理想的实现，靠的是什么？是坚持，是精神上不懈的努力。
我的理想，是做一名书法家。书法，是*独有的一门流传千年之久的古老文化。古人，创造了它，我们作为后人，理应将它传承下去，而不是让它遗失在历史的长河之中。
我之所以会去学*书法，是因为小的时候年少无知。当时，二叔公是家中书法写的最好的，叔公写书法潇洒自在，写出的字体生龙活虎，十分流畅。那时的我，看着叔公写的书法，觉得肯定会很好玩，于是，我毫不犹豫地提出，想要学书法这一要求。
现如今，我学书法已经四年了。刚开始学*的时候，我把它当成一门兴趣，可是，久而久之，我却有点想把书法当理想发展下去。虽然父母亲说，写好书法，是在为了以后的日子留一条后路，可我却觉得，我写书法，并非要留作后路，我就可以把它当作以后的工作。书法老师跟我说过，书法，若是写得好，以后就可以去当书法老师，也有机会去国外发展。我们班里就有一名女生，她跟我一样也学书法好久了，她就跟我说，她以后就要去考杭州美院书法专科，以后当一名书法老师。我听了，感同深受。因此，走书法之路，寻书法之梦，便深深地在我的心中扎下了根。
实现理想的道路是艰难的，路上必定布满荆棘。正所谓“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？只有抱有理想，在人生的航程上乘风破浪，终究会迎来胜利的光芒。
我的生活就像金色的海岸，收藏着许多美丽的故事贝壳，每个贝壳都是那么的五彩斑斓。其中，有一个我的追梦故事，它虽然**凡凡，却最让我有所收获。
那一天，我们射桥镇第一小学迎来了毛体书法协会的爷爷奶奶，其中有**的侄女毛小青奶奶，还有毛体书法协会的副会长杨国林和孔维阳爷爷，他们为我校的*塑像揭幕并献上了书法作品。更让我难忘的是，他们现场表演了书法。那小小的毛笔在这些书法家手里，就是一个神笔，那一个个字呼之欲飞，或像蛟龙，或像宝塔，让我陶醉，不能自拔。
我下定决心要好好学*书法。练*了一段时间后，我感觉写得不错了，就有了骄傲自满的情绪。老师看了我的作品后，把我批了一顿。我知道老师是为了我好，可心里总不高兴。我把事情告诉妈妈，妈妈一边安慰我一边摸着我的头说：“失败是成功之母，失败并不都是坏事。塞翁失马，焉知非福……”听了妈妈的话，我忽然明白：不经历风雨，怎能见彩虹！
从此后，我每天起早贪黑地练字，冬练三九，夏练三伏……经过不断地努力，我的字写得越来越好，大家都对我赞不绝口，但我从不骄傲。因为我知道，骄傲是人生最大的敌人。
每个人都有美丽的梦，书法梦，我的梦！我会一直努力！
小时候我心中有一个梦想——成为一名书法家，可那时，这个梦终究只是个梦。直到我遇到了现在的班主任方雅丽老师，我的书法家之梦才真正在现实中被点燃。
在二年级时，方老师就看出我对书法的喜爱，在她的建议下，我去了书法老师刘老师那里学*。我曾在一位老爷爷那里学过一段时间，不同的老师教的方式不同，我一下子很难适应刘老师的教学方法。方老师看出了我的心思，鼓励我坚持练*，调整心态。
不仅如此，方老师还给我创造许多锻炼的机会。记忆最深的一次是三年级的家长会，方老师让我上台展示软笔书法。从未上过台的我，听到这个消息又兴奋又害怕，方老师不断给我肯定和鼓励。为了不负众望，我每天都努力练*，方老师也常常询问我的练*情况，细心地欣赏我每一张作品，给我提一些意见。还为我在班级里开展了一次“书法展”，看着同学们对我的作品赞叹不已，我的内心充满了喜悦。“别抛弃，别放弃！”是我们家长会的主题，也是我展示的六个字。这简单的六个字，不仅仅是在告诉父母：在教育路上对我们“别抛弃别放弃”，对我来说，更是方老师的一种期望，她是希望我练*书法也要“不抛弃不放弃”啊！在展示时，我很紧张，方老师用她的微笑缓解了我的紧张。当我举起作品时，她竖起了两个大拇指，我知道她是在用这样的方式肯定我，我的作品也得到了家长的称赞。
之后的几年里，方老师还时常询问我的书法学*情况。更让我意外的是，在繁忙的工作和生活之余她竟陪我一起练*书法。要知道那时方老师的宝宝还不满一岁啊。所以，我更坚定地告诉自己一定要“不抛弃不放弃”！
真的非常感谢一路上有方老师的陪伴！我坚信，我的书法家之梦，在方老师的'引燃下，将会绽放出灿烂的光芒！
梦想无论怎样模糊，总是潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，但也正是因为有了梦想，我们的生活才会更加精彩和有趣。
小时候，每当春节来临之前，街道上总是有许多人在排队买新年对联，爸爸总会带我在写对联的人前面驻足欣赏。一次爸爸对其中一个哥哥的字大声称赞，只见那毛笔尖就像一只刚劲有力的猎豹在纸上跳跃，像河水一样奔腾，看着哥哥写字时那自信、潇洒的神情，我便被深深地吸引住了。虽然爸爸不太会写毛笔字，但他也是一个十足的书法爱好者。经过家庭常委会的商议，决定给我报个书法班，让我学*书法，我6岁过年后，我书法梦的小船就扬帆起航了。
到了书法班，我立马被墙上的字吸引了，看着墙上线条匀称、意境深远的字，我仿佛置身于我书法梦的海洋，我心潮澎湃！在上第一节课时，老师让我们四个学生写笔画，我觉得很简单，随便写了几笔就交给老师，结果老师给我指出了一大堆毛病，老师认真地对我说：“任何事都有法，干什么事都要遵守一定的.法则，写字更是有法则。”在以后练毛笔字的描红、填黑、映格、临摹时，我都是认真地按照老师的要求去做。
渐渐地，我越来越体会到写毛笔字的苦和难，我心里开始打起了退堂鼓，但是想到了曾经的誓言和父母的殷切希望，我不再彷徨，因为我感到了自己梦想的召唤。
就这样坚持练了三年，我获得了毛笔字五级证书，过年时，自己家的门上也贴上了我自己写的对联，学书法的这几年，我感觉自己正在悄悄的长大，这几年让我变得自信、坚强。
心中有梦，就要不忘初心，就如爸爸给我说的一样：学*没有点石成金，只有百炼成钢。愿我能用有限的笔墨，勾勒出自己心中的万象之美，在书法艺术的海洋中自由徜徉！
——我的书法梦作文优选【十】份
我有一个梦，就是希望有朝一日能参加书法比赛。
学*书法的经历是枯燥的，有时你走进书法时，能听见呜呜的哭声，那是在家长的强迫下练*写字，因为坚持，手渐渐地灵活起来，字也变得清秀，漂亮了。
前不久，老师给了我一个比赛的机会，参加青少年书法比赛。听到这个消息，我既兴奋又不安，兴奋是终于有机会能去参加比赛了，不安是如果临场发挥不好的话，可能辜负老师对我的期望。
我要临摹的内容是《赤壁赋》，这是赵孟�\的作品，字体清透，笔画粗细不一，上笔接下笔，有不小的难度。为了发挥好，在老师的指导下，我每天坚持不懈地练*，仔细琢磨每一个笔画，我越来越自信，老师也向我投来赞许的目光，我对未来充满了憧憬和向往。
比赛那一天终于到来。
在人山人海的比赛场地，我轻轻吁了口气，开始临摹。拿起笔沾了点墨，在宣纸上写了起来，裁判也在旁边看着，下手的速度更快了，在裁判的目光下，我不断地挥着笔，手开始轻盈起来，行云流水，笔墨在灯光下如钻石般闪闪发光。我沉浸在自己的世界里。不知过了多久，我将宣纸交了上去，等待着结果。
一会儿，裁判分奖状了，一等奖林源……什么，我竟得一等奖了。
我登上颁奖台，领了奖品，台下雷鸣般的掌声从无数观众手里发出，震得我的心颤颤的，瞬间，我被幸福包围。不经一番寒风刺骨，怎得花扑鼻香！
有一天我放学回家路过广场，发现那里边围着很多人。我也去凑了个热闹。哇，只见一个无臂残疾人口中衔着毛笔在“写字”。观众看到的是正面，而他是反着写。大家都说字“写”得太好了，都赞不绝口。我看了那出色的字迹，也不停地鼓掌。
回到家里，我眼前始终浮现着那个残疾人“写字”的情形，也被他那漂亮的毛笔字给迷住了。那几天我还真是到了吃饭不香，不吃不觉饿的地步。但就是那几天后，我有了一个梦想——当一个书法家。
于是，我开始练*书法了。刚开始练硬笔，自我感觉还不错。可和书上的字对比，我那些字简直是“无地自容”。那年夏天，我一有空，就照着书上练。有时，才练几分钟，那讨厌的汗水就流下来了，湿了书法纸我赶紧拿面巾纸来擦。哎，字没写多少，湿了的纸倒堆成了一座小山了。然而，更令人讨厌的是，蚊子又来凑热闹了。它们一会儿在我耳边“嗡嗡”叫，一会儿又不知停在哪里咬一口，让我不得安宁，真想出去玩，可放下笔走向门口又退了回来。点好蚊香，我继续写，因为我不想放弃。
有人说：春种一粒粟，秋收万颗子。一分耕耘，一分收获。功夫不负有心人，后来我的硬笔书法作品获得了校级一等奖，在得到证书的那一刻，我心里无比喜悦。但我心里却想着要写好毛笔字。于是，我便去书法班报名学*软笔。
设想是美好的，现实是残酷的。刚开始学*，拿着毛笔手就抖，字没写出几个，倒弄出了一双“黑手”，把书法纸也弄脏了。好不容易写出几个字，可那些字的笔画都像锯子的齿—样，而且还像我小时候走路一样，一个个都“站不稳”。抹抹汗水，看看那些字，我瘫坐在椅子上，开始怀疑自己，“难道我不是练软笔书法的人？”但当我看到别人写出那么苍劲有力的字时，我又想，“他们能行，我为什么不行？”于是，我不停地品味着老师教的方法，先书空，再在纸上练*，有时临睡前都要在被盖上比画一阵。寒来暑往，我终于也能写出像样的字了。
我想，只要我不停步，我一定会实现我的梦想的！在我成功的那一刻，我会明白所有的努力和汗水都是值得的。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。每个人都有自己的梦想，都会去为自己的梦想而努力，奋斗，去拼搏。因为人有了梦想，生活才精彩，人有了梦想，生活才有趣。
第一次看到别人的书法作品，我就被深深地吸引住了。那一个个方方正正的颜体楷书，用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的屈折外圆而有力，让我有了属于我自己书法梦。从此 家中出现了一个提笔挥洒汗水的我。
那一张小小的宣纸中有我对自己梦想的执着……
“今天你就写一篇创作，共60个小字”“啊！老师太多了啦！”“不能少点么？”“要知道一小时也只能写一张毛边纸，共48个字。60字那不是要一小时多么？”但是牢骚最终成为泡泡，望着老师严厉的眼神，发牢骚的我只好乖乖就范。
不熟练的笔法，炎热的气温，让我拿着笔却不敢落笔，生怕写错一字，功亏一篑。老师见状，竟舍弃了电扇、空调，在桌旁对我悉心地指导：“练字创作都是要用心去体会的'，这样才会有所精进”！对！“提笔即是练字时”，老师 总是这样教导我。
在老师的耐心教导下，我不再彷徨，因为我感到了我的梦想在不停地召唤着我努力前行。我不再犹豫，熟练地将字帖放在左边，提起毛笔，蘸足了墨汁，一撇一捺，一横一竖。身边老师 的指导就如那阵阵凉风，把酷暑的热量吹走，带走了先前的烦恼。最终我一鼓作气将50个小字写完。
当然，最终我的作品也受到了老师的表扬。一晃五年了，学书法已经五年的我已经悄然长大，这五年的坚持也让我受益匪浅，它让我变得自信、坚强。
申宝峰说过，心中有梦想就要一如既往，不能遇到困难说放就放。千锤百炼才能够磨炼出好钢，饱经风霜才能更强。
有一歌词说得好：心还在，梦就在。而我的书法 梦一定会随着我的成长飞翔！
小时候我心中有一个梦想——成为一名书法家，可那时，这个梦终究只是个梦。直到我遇到了现在的班主任方雅丽老师，我的书法家之梦才真正在现实中被点燃。
在二年级时，方老师就看出我对书法的喜爱，在她的建议下，我去了书法老师刘老师那里学*。我曾在一位老爷爷那里学过一段时间，不同的老师教的方式不同，我一下子很难适应刘老师的教学方法。方老师看出了我的心思，鼓励我坚持练*，调整心态。
不仅如此，方老师还给我创造许多锻炼的机会。记忆最深的一次是三年级的家长会，方老师让我上台展示软笔书法。从未上过台的我，听到这个消息又兴奋又害怕，方老师不断给我肯定和鼓励。为了不负众望，我每天都努力练*，方老师也常常询问我的练*情况，细心地欣赏我每一张作品，给我提一些意见。还为我在班级里开展了一次“书法展”，看着同学们对我的作品赞叹不已，我的内心充满了喜悦。“别抛弃，别放弃！”是我们家长会的主题，也是我展示的六个字。这简单的六个字，不仅仅是在告诉父母：在教育路上对我们“别抛弃别放弃”，对我来说，更是方老师的一种期望，她是希望我练*书法也要“不抛弃不放弃”啊！在展示时，我很紧张，方老师用她的微笑缓解了我的紧张。当我举起作品时，她竖起了两个大拇指，我知道她是在用这样的方式肯定我，我的作品也得到了家长的称赞。
之后的几年里，方老师还时常询问我的书法学*情况。更让我意外的是，在繁忙的工作和生活之余她竟陪我一起练*书法。要知道那时方老师的宝宝还不满一岁啊。所以，我更坚定地告诉自己一定要“不抛弃不放弃”！
真的非常感谢一路上有方老师的陪伴！我坚信，我的书法家之梦，在方老师的引燃下，将会绽放出灿烂的光芒！
我喜欢下棋，我曾梦想着成为谢侠逊那样的象棋大师；上着数学课，学着那些奇妙的数字、公式时，我希望能像苏步青那样成为数学泰斗……而现在，已经五年级的我，心中已坚定了一个小小的梦想，那就是成为一名书法家！
七岁那年，妈妈把我送到书法培训班。看着老师专注的神情，那只毛笔在纸上时而行走，时而跳跃，时而飞舞，我被深深地吸引了。一个个漂亮的汉字跃然纸上，每个字都那么刚劲有力，那么细腻而柔一滑，令我惊羡不已！我喜欢上了书法！我暗下决心：一定要把书法给学会，学好！
我兴趣盎然地开始练*基本笔画“横、竖、撇、捺、点”，依次工工整整练*了数十遍，可惜不尽如人意，这些字有的粗，有的细，有的大，有的小，一个个东倒西歪，就像喝醉了酒了一样，就连“一”字的长横都像毛毛虫一样扭来扭去。我倍感沮丧，只练了两三个星期就想放弃。妈妈用王献之的故事鼓舞我，还 语重心长地对我说：“练书法非一日之功，只有锲而不舍地练*，才能成功。那些书法大师，也不是天生就写得一手好字，都是靠勤学苦练点点练出来的。”
是啊，王献之孜孜不倦练*书法，用完了十八缸水，不知写秃了多少毛笔。成功的大小取决于付出的多少。我开始了日复一日地刻苦练*。在培训班，我虚心学*，认真揣摩运笔方法；在家，我模仿字帖里的范字，提起蘸着浓墨的毛笔，仔细观察这范字的结构，注意下笔的轻重……虽然练字的.过程充满艰辛，进步缓慢，但我从未想过放弃。我一直坚持着！
到现在，已经练了整整四年了，虽然手指上磨出了老茧，但我写的毛笔字也发生了脱胎换骨的变化。我临摹的帖子也有了几分相似。我的作品在校内外多次展出、获奖，也算小有成就吧！
我坚信：滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要坚持，我相信，在不久的将来，我的书法梦一定会实现！
莱辛说过：“走得最慢的人，只要他不丧失理想，就比漫无目的混日子的人走得要快。”理想，是指一个人对未来的希望。正因为有了理想的鼓动，才成就了一代又一代伟大人物。
理想的实现，靠的是什么？是坚持，是精神上不懈的努力。
我的理想，是做一名书法家。书法，是中国独有的一门流传千年之久的古老文化。古人，创造了它，我们作为后人，理应将它传承下去，而不是让它遗失在历史的长河之中。
我之所以会去学*书法，是因为小的时候年少无知。当时，二叔公是家中书法写的最好的，叔公写书法潇洒自在，写出的字体生龙活虎，十分流畅。那时的我，看着叔公写的书法，觉得肯定会很好玩，于是，我毫不犹豫地提出，想要学书法这一要求。
现如今，我学书法已经四年了。刚开始学*的时候，我把它当成一门兴趣，可是，久而久之，我却有点想把书法当理想发展下去。虽然父母亲说，写好书法，是在为了以后的.日子留一条后路，可我却觉得，我写书法，并非要留作后路，我就可以把它当作以后的工作。书法老师跟我说过，书法，若是写得好，以后就可以去当书法老师，也有机会去国外发展。我们班里就有一名女生，她跟我一样也学书法好久了，她就跟我说，她以后就要去考杭州美院书法专科，以后当一名书法老师。我听了，感同深受。因此，走书法之路，寻书法之梦，便深深地在我的心中扎下了根。
实现理想的道路是艰难的，路上必定布满荆棘。正所谓“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？只有抱有理想，在人生的航程上乘风破浪，终究会迎来胜利的光芒。
一支笔，一张宣纸，一盘墨，拉开了我与书法的序幕。这书法的香气，使我陶醉……
从七岁上小学开始，我的字在班里戏称“黑灰大字”，半学期过去了，好不容易有了一点点进步，但速度成了问题――三十五名之后。终于有一天，回到家后，我说：“妈妈，我想练字。”暑假，我如愿以偿地到了书法班，刚开始，我便认为这是一种乐趣，到后来，我又有些坐不住了，暑假一个月过后，妈妈只好退了。
几个学期之后，我东山再起，苦苦在第二册的进阶班练*之后，我一直走下去，一学期，一假期从没有间断过，每次毕业发奖，我都是“硬笔书法最佳奖”。全书法班最高奖项呀！每次，我最后一个走上领奖台后，我都会骄傲地捧起荣誉证书和奖品，多么荣幸的事儿！
我继续走了下去。
一转眼，好几个学期过去了，我到了第十册的千字文基础班，明显感到压力了。快过年时，书法老师把我视为他的掌上明珠，热情给我开了那个角里的“荒芜人烟”教室，我独自一人“霸占”那个教室，写开了我人生中第一副对联。
每次我感到累的时候，我总会想：坚持下去，这是我大展风采的好时候了！
辞旧贺新，转眼间，几年过去了，新的一年就要来了。正月初一，我还在老家睡觉时，外面传来全村人一阵阵赞叹声。
对联，使我迈进了新的书法里程碑，现在我六年级了，已经成了全班写得又快又漂亮的.一个人了，五年级书法比赛中，我被评为“二等奖”，出乎我的意料，但这是应得的回报！
从“毛字小子”到“快速漂亮大侠”，用了五年时间，这五年里，我在坚持，它使我坚信：坚持就是胜利！
我喜欢下棋，我曾梦想着成为谢侠逊那样的象棋大师；上着数学课，学着那些奇妙的数字、公式时，我希望能像苏步青那样成为数学泰斗……而现在，已经五年级的我，心中已坚定了一个小小的梦想，那就是成为一名书法家！
七岁那年，妈妈把我送到书法培训班。看着老师专注的神情，那只毛笔在纸上时而行走，时而跳跃，时而飞舞，我被深深地吸引了。一个个漂亮的汉字跃然纸上，每个字都那么刚劲有力，那么细腻而柔一滑，令我惊羡不已！我喜欢上了书法！我暗下决心：一定要把书法给学会，学好！
我兴趣盎然地开始练*基本笔画“横、竖、撇、捺、点”，依次工工整整练*了数十遍，可惜不尽如人意，这些字有的粗，有的细，有的大，有的小，一个个东倒西歪，就像喝醉了酒了一样，就连“一”字的长横都像毛毛虫一样扭来扭去。我倍感沮丧，只练了两三个星期就想放弃。妈妈用王献之的故事鼓舞我，还 语重心长地对我说：“练书法非一日之功，只有锲而不舍地练*，才能成功。那些书法大师，也不是天生就写得一手好字，都是靠勤学苦练点点练出来的.。”
是啊，王献之孜孜不倦练*书法，用完了十八缸水，不知写秃了多少毛笔。成功的大小取决于付出的多少。我开始了日复一日地刻苦练*。在培训班，我虚心学*，认真揣摩运笔方法；在家，我模仿字帖里的范字，提起蘸着浓墨的毛笔，仔细观察这范字的结构，注意下笔的轻重……虽然练字的过程充满艰辛，进步缓慢，但我从未想过放弃。我一直坚持着！
到现在，已经练了整整四年了，虽然手指上磨出了老茧，但我写的毛笔字也发生了脱胎换骨的变化。我临摹的帖子也有了几分相似。我的作品在校内外多次展出、获奖，也算小有成就吧！
我坚信：滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要坚持，我相信，在不久的将来，我的书法梦一定会实现！
小时候我心中有一个梦想——成为一名书法家，可那时，这个梦终究只是个梦。直到我遇到了现在的班主任方雅丽老师，我的书法家之梦才真正在现实中被点燃。
在二年级时，方老师就看出我对书法的喜爱，在她的建议下，我去了书法老师刘老师那里学*。我曾在一位老爷爷那里学过一段时间，不同的老师教的方式不同，我一下子很难适应刘老师的教学方法。方老师看出了我的心思，鼓励我坚持练*，调整心态。
不仅如此，方老师还给我创造许多锻炼的机会。记忆最深的一次是三年级的家长会，方老师让我上台展示软笔书法。从未上过台的我，听到这个消息又兴奋又害怕，方老师不断给我肯定和鼓励。为了不负众望，我每天都努力练*，方老师也常常询问我的练*情况，细心地欣赏我每一张作品，给我提一些意见。还为我在班级里开展了一次“书法展”，看着同学们对我的作品赞叹不已，我的内心充满了喜悦。“别抛弃，别放弃！”是我们家长会的主题，也是我展示的六个字。这简单的六个字，不仅仅是在告诉父母：在教育路上对我们“别抛弃别放弃”，对我来说，更是方老师的一种期望，她是希望我练*书法也要“不抛弃不放弃”啊！在展示时，我很紧张，方老师用她的微笑缓解了我的紧张。当我举起作品时，她竖起了两个大拇指，我知道她是在用这样的方式肯定我，我的作品也得到了家长的.称赞。
之后的几年里，方老师还时常询问我的书法学*情况。更让我意外的是，在繁忙的工作和生活之余她竟陪我一起练*书法。要知道那时方老师的宝宝还不满一岁啊。所以，我更坚定地告诉自己一定要“不抛弃不放弃”！
真的非常感谢一路上有方老师的陪伴！我坚信，我的书法家之梦，在方老师的引燃下，将会绽放出灿烂的光芒！
在我的童年时代，就对书法产生了浓厚兴趣。每当看到别人的书法作品，我就被深深地吸引住了。那一个个方方正正的颜体楷书，用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的屈折外圆而有力，让我对它有一种莫名其妙的敬畏感。
记得六岁那年，我望着爷爷练书法。长长的笔、软软的毛，黑黑的墨，笔尖在纸上灵动地游走，时而紧张，时而松驰，加上墨汁散发出的淡淡的清香，仿佛让人陶醉在五彩缤纷的笔墨王国里。我兴奋不已，于是我下定决心拜师学艺。
从握着笔杆颤颤抖抖地练*横*竖直、撇折钩捺到骨骼清秀、收放有度，我经历了很多。不管是刮风下雨，过年过节，我一直都在坚持。学书之路犹如我的成长史，有痛苦，有快乐，有批评，有表扬。更象我的奋斗史，有低谷，有巅峰，有失落，有得意。称得上是“如人饮水，冷暖自知”。
一路走来除了练字，我还学会了许多书法外的东西。学书之人，书写的是千古名言警句，吟诵的是美文名篇。徜徉在茫茫书海中，走*名流才子的心理世界，体会世事难测的变迁，在悲剧中学会珍惜，在喜剧中学会思考，懂得了许多做人的道理。
如今，我十一岁了。参加过大大小小的各类比赛，也取得了不少喜人的成就，那一张小小的'宣纸中写满了我对梦想的执着和坚定。我要感谢书法：是它成就了我瑰丽多彩的七色童年梦，更是它成就了我勤奋不屈、执著无畏的个性。
书法作为一种国粹，它彰显的是中华民族的睿智与大气。身为龙的传人，我更有义务传承这一历史文化瑰宝，让它流芳百世，屹立在世界的东方。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。正中歌词唱道“心若在，梦就在”。我深信：我的书法梦一定会随着“中国梦”的实现而展翅高飞，迎风起航！
——《*梦我的梦》1500字作文6篇
梦想！理想！这些时常挂在嘴边的词语，但此刻却显得如此陌生。犹如一缕云烟，尽在眼前，却远在天边。
梦想每个人都有，可是又有谁在不停地为之奋斗！又有谁会记得自己小时候指着蓝天白云畅谈梦想的情景？许多年后的今天，我们再次回忆起往事，想起曾经的梦想时，我们会是什么样的呢？
沧海桑田之后，我们又会明白什么？幸福岁月过后，我们又能懂得什么？如今残酷的现实早已将我们打磨得圆滑世故，唯唯诺诺，我们不变的不敢梦，亦不敢想。难道如今的我们只有祭奠梦想的资格吗？
有人说过：但凡是过去，但凡未得到，总是最登时。这言辞冠冕堂皇的不得不让人俯首称臣，仿佛时间就真的如同这样，让深的东西越来越深，浅的东西越来越浅。梦想有多远，我们无法看清究竟是一毫米还是一光年，但我们很清楚横亘与梦想与现实之间难以逾越的，是时间。既然难以逾越，势必要我们付出双倍的汗水与热枕。
当下，人们所津津乐道的莫过于动辄以伟大抱负而着称的“*梦”，仿佛这伟大的梦想该是倾尽一生去实现的。可是又有谁真的明白“*梦”的意义？“*梦”并不是要我们放弃一切去不停地追逐，而是需要我们脚踏实地的去拼搏，去努力，才能早让实现我们的梦想，实现伟大的“*梦”。可是有人还不明白梦想到底是什么？
梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年强则国强。”确实如此，我们承担着中华民族的未来。自古以来和*就是百姓的梦想，当秦朝统一六国时，这个时候*梦是“和*梦”，一直到现在百年不变的梦想，然而这一路并不是一帆风顺的，古时六国之战，*代侵华战争，一路坎坷。到了**战争工业化又是当时的“工业梦”。一五计划改变了我国工业落后的情景，到了八、九十年代改革开放又是一个“梦”“改革梦”使我国迈入一个新纪元。
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；在杂交水稻之父袁隆*的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”。而在我的眼里，梦想是一名*凡的警察，是默默无闻的教师；而在乔布斯的眼里，梦想是一部高端的手机，是性能优良的电脑。
乔布斯——这个一生都在追梦的人，虽然他已经远离这个喧嚣的世界，但他那种坚持追梦的精神却值得我们学*，当他创立了苹果公司之后，他并未停止前进，而是仍然不停努力，创造出更高端的产品。苹果公司最初创立时只是一个地下小车库，而最开始的启动资金不过几千美元，但现在，苹果上市公司市值几亿。乔布斯也有过失败，但他从放弃自己的梦想，而且他一生都在向着梦想冲刺，而他的梦想同时也让全时间的人受益。因为他为了实现自己小小的梦想，努力拼搏，但他的这个小小梦想却使很多人将自己感想而不敢做的实现了。因此他值得让我们敬佩，值得我们去学*。
其实当我们实现了自己心中小小的梦想，就会发现自己当初不停追逐的*梦已经实现！这时的自己也早已明白，曾经倾尽一生去追求的东西，只不过是自己一个小小的梦想罢了！
在我自己看来，无论梦是大是小，每个梦，都承载着我们美好的希翼；每个梦，都是为最终实现“*梦”而奠定的坚固基石。你有梦，你做的便是“*梦”。虽是梦，就该一步一步有条不紊的做下去的。其实只要我们拾起了最初的梦想，既是对过去的缅怀，也是对未来的展望。
如果每个人拾起了自己最初的梦想，并将它紧紧把握住，不仅仅是实现了自己的梦想，它实现的将是我们一直不断最求的“*梦”。拾起一个最初的梦想，那便是无数个*凡的“*梦”，而它便会让我们的未来更加繁荣，更加灿烂，更加绚丽多彩。
雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，*梦！
青春梦，夹杂着花开花落，云卷云舒的美好，*梦，连带着鼎盛富强、国泰民安的和谐。此时此刻，我只想与你畅谈我的青春梦，人民的*梦！
青春时期的梦，如同蝴蝶的翅膀一样美丽，扑腾着带来缕缕花香。小时候，我不太懂得什么是国家安危，也从来没有在意，但内心却也存有爱国的热情。小学的校门口有一个垃圾池，每每放学回家，我都会看见一个衣衫褴褛的老太太佝偻在腰伏在垃圾上捡废纸废瓶，内心里却好似打翻了油盐酱醋，很不是滋味，于是我将自己瓶里的水倒干净，再递给她，她看着我一直道谢,皱纹集结在脸上就如黄土高原的沟壑。我想，大概是她没有孩子吧？大概是她没有亲人？还是她的孩子不要她了？我心里一酸，如离弦的箭冲到了家，把以前没用的书全装在袋子里想送给她，又怕她害羞，便把书撕得一页一页的，想让她以为这是被别人丢弃的东西，再一次回到垃圾旁时，我只看见她孤独离去的背影，我想追却没追上，把那一袋纸默默放在一边,这大概是我最早想变得强大的一次，那时我就梦想将来成才了能够保护他们。
我也曾看着街上的乞丐，因恨自己没钱帮助他们，便憧憬将来成为一名大富翁，不管一角两角，我都往家里的金猪塞，记得有一次,家里遭了窃，金猪也被人偷了去，我哭得死去活来的。四川大地震时候，死了很多人,妈妈拉出了一大堆衣物捐赠出去，我只想成为一名能预测地震的专家。我的梦，一直都是**淡淡的，但又夹杂着甜意，仿佛远处飘来的缕缕幽香,又似乎是深夜里时有时无的蛙鸣，今人心中十分坦实。到了如今十七八岁的年龄,我也想过要成为国家之栋梁，也想过做*的女总统，还想过做一个让一夜之中富强起来的科学家，现在想起来却也遥不可及。曾点曾对孔子描述过他的理想:＂暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩咏而归。＂这一幅太*盛世的和谐画面，就是我的憧憬。将来是未知的，海子说过＂远方的远方，还是远方,是一个我们永远到达不了的地方。＂如今的我不会立下狂妄而不实际的誓言，我只希望自己立足于现在，即使未来迷茫，也朝着前方的路坚定不移地走下去，炼就“一蓑烟雨任*生”的淡然，回首向来萧瑟之处，也可以吟唃出“也无风雨也无晴。”
我的青春梦美如夏花，为未来拼搏，为人生奋斗，虽无铁马金戈驰骋沙场的气魄，但也想为社会奉献出绵薄的力量，在将来可以和人们一起，＂浮生偷得半日闲＂看那百卉争妍，蝶乱蜂喧，在明月高挂之际，也可以欣赏梅花的疏影横斜，水流清清浅浅，闻那月下黄昏中暗香浮动，在天高云淡的日子,也可以与家人一起，趁着东风放纸鸢??但这一切的一切，都要由中华民族实现“*梦”的基础上建立起来。
时光薄如蝉翼，也隔不断我们回望历史的视线。曾经的*饱受欺凌，曾经的*备受折磨，曾经的*被耻笑为*，曾经的*无法抬头……无数无数的历史如画卷般斑驳展现在眼前，令每个华夏子女高呼“走复兴路，圆*梦！”国家强起来富起來，如鲲鹏般展翅翱翔于世界前端便是我们每个*人的“*梦”！从辛亥革命到**的成立，从二万五千里长征到抗日战争胜利，从新*成立到如今经济的飞速发展，没有人民的爱国之情是办不到的。古有伍子胥讨伐，申包胥哭秦救楚；屈原高吟“举世混浊我独清，众人?醉我独醒”而抱石沉江；辛弃疾无力效国而又“把吴钩看了，栏杆拍遍”；杜甫望长安破败而悲吟“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。如今，每个华夏子女都应以国家命运为个人命运，为社会奉献，为*奋斗！
想当初,*连一颗钉子都要从国外进囗，到如今“嫦娥号”飞天揽月，“神舟”与“天宫”对接，“航母梦”变成现实，“蛟龙号”深潜成功……无数的科学家为此昼夜不分，披荆斩棘，闯出*的科技之路。我们明白，*须提高自主创新能力，培养有能人之士，不断开创*特色社会主义新局面，走振兴*之路！
青春梦，是我们对未来的向往，但也是对国家前途的憧憬，*梦，是人民对国家的畅想，也是对国家的热爱与发展的期待。
让我们坚持自己的青春梦，团结起人民的力量，共同实现美丽的“*梦”吧！
在我梦中，地球上有一个最美的国度，那，就是*。我曾经梦想用稚嫩的画笔去描绘心中的美好，每当我坐在画室，好像插上了梦想的翅膀，飞越时空，我来到向往之至的国度。放眼望，蓝天白云，绿树成荫，水中鱼儿嬉戏，湿地候鸟群集，城镇布局合理，大地繁花似锦，麦浪稻波万千重，水丰草茂牛羊肥。这美丽的景象是梦还是现实？这梦能否照进现实呢？我思索着，想起美中人共有的一个梦想——与美同行，便恍然大悟，是啊，在点点滴滴的岁月中，如果每时每刻我们都与美同行，那么我们构筑的美丽*梦必定会变成现实。
与美同行，便是把美丽的梦想放在每天的生活中，用一颗美丽的心灵去实践，去影响。你看，在我们的画室，我们每个人都可以用行动去实现美丽梦想。
节约每一张纸，让地球多一份生机。
在画室，我相信大家都离不开纸，而且很多同学的草稿纸都应该堆成小山头了！知道吗，我国每生产1吨纸就会耗费20棵大树、100立方米水，如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水，54000棵大树将化为乌有。因此，节约用纸有利于节约能源和保护树木，有利于减少温室气体的排放，有利于保护我们的生态环境。我们画画的时候，尽量不要随意撕毁纸张，当你在为失败的画作生气的时候，请不要把画纸当做出气筒，我们每天练*速写、素描、色彩，如果每天都有纸张浪费，那么这种罪过将导致树林的消耗。节约一张纸，保护一片林！爱默生曾说过：“节俭是你一生用不尽的美德。”如果我们节约纸张，树林会更茂密，地球会更青葱，梦想会更接*现实！
节约每一度电，让能源多一分用途。
在我们的画室里，电灯和空调都是经常用及的！而且很多教学设备随时都处于待机状态吧！电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右，家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起，相当于开一只30至50瓦的长明灯，照此推算，一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币*60元，那么全市会浪费多少电？全省呢？乃至全国呢？反之，从我做起，取缔无谓的浪费，节约一度电，惠及千万人。如果你是最后一个离开画室的，那么电灯、空调和教学设备都是我们有义务要去关掉的，我们每天能节约一点能源，365天，陪伴我们奋斗的画室将会节约下不少能源，去实现它更可观的价值。
分类一袋垃圾，让环境多一份舒适。
我们肆意地挥洒青春，我们愉悦地学*创作，我们也不由自主地留下很多与美相冲突的垃圾，如果，不小心溅出的洗画笔的脏水横行教室；如果，失败画作变成的废纸和各种画具的包装袋随意地夹杂在一起；如果，废寝忘食作画而留下的发霉的面包依然还在教室的角落呢……幸好，我们没有“如果“，我们只有义务，众所周知，我们每个人都是垃圾的制造者，同时也是是垃圾的受害者，但是，我们更应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。一袋垃圾，如不分类处理，就会浪费资源或“遗臭万年”；反之，分类清运和回收，使之重新变成资源。只需我们的举手之劳，就能创造一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾，创造再生传奇。
在这里，我们共同描绘画卷；在这里，我们有幸与美同行；在这里，我们“从我做起“，一定能看到大*在每个人的努力下更美丽。
“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“乱石穿空，惊涛拍岸”，让我们聆听喧闹；“绿树村边合，青山郭外斜”，让我们亲*悠闲；“过春风十里，尽荠麦青青”，让我们体味富足……
啊……多美的一组*画啊，我多想早日用手中的画笔画下心中的梦想和明天的骄傲，在这与美同行的日子里，我幸福地筑梦，我想：梦想的曙光已经照进了现实……
梦想有一天，*的社会发生改变。更好的蜕变。
我梦想有一天*像我说的那样更好！
五千年来，我们的民族承受着太多的磨难，在历史的发展中能反映*人民自强不息的精神、独特的灵魂。但就当今而言似乎也增强了*国民的劣根性，我年纪轻轻，我只是一名中学生。在此，我无意且毫无资本的谩骂他人和嘲讽他人。可我见识到了这个社会的现实黑暗，作为学生，我明白我可以花时间大谈社会的黑暗也更应该花时间补充知识。我撰文希望能呼吁人们日趋完善，我感幸这个国度不会再有大面积的饥荒，大规模的动乱。
我梦想有一天，污吏全都能撤免、我梦想有一天，你的钞票掉在地上没人捡、我梦想有一天，再也没有人开后门，从而让优秀的人们能顺利走上成功的道路。我梦想有一天*像我说的那样更好！
如果我来到上帝面前。
“仁慈的神，若此时你看到我和一名污吏都光着身子来到你面前，我数落他、鄙视他、冲他咆哮；我万能的神。你是叫你眼前的学生做好自己搞好成绩，对他的丑恶视而不见，助长他的嚣张气焰？还是给他戴上手铐，给他脸上烙下映记，打入黑牢让他忏悔或关进地狱接受报应呢？当你听到那付不起医药费的人们发出无力的**和那些无聊的富豪*拿着国家的奉禄在酒吧、舞厅花天酒地；你是任那些哀叫的人在面对最美的日出时一次又一次的绝望？还是将天秤放*，把准人与人之间的地位？让他们*等而健康？当你看到一辆满载着葡萄的大卡车突然发生事故，无助的车主在模糊的泪光中看到一个个快速穿梭的身影，就为了那狭隘庸俗的不义之物，丧失了人道、抛下他人的生命于不顾。人性的丑恶与不堪一击就这样上演了。万能的天使、我心中的神。你是失落还是保持沉默？你看你用黄土造出的人们，他们却自相残杀。我想只要人人都保持一份修养、多一点微笑、不把快乐建立在别人的痛苦之上、不把贪心之手指向救助贫困人的公。我的梦想其实也简单，只是我见到太多的国人都不愿听，完全不在乎，不愿伸出援助之手；我的梦想其实也容易，只是我见到太多的国人“事不关己高高挂起”。正义都不知已沦地？只要我们在看见他人的不幸时，最大限度的帮助弱者、我的梦想就很普通*淡了。他的痛苦、你于心何忍啊？如果有这样一个官员在默默无闻的奉献中被公认成傻子、如果不给主考官送点礼就难以拿到自己所争取的成绩证……在这不流血的战争中，神，你是感到悲切还是无望？
向前一小步、文明一大步。在此，我也并非完全否定*的现状，相反，我看到社会正在向很好的方向崛起，黑暗正在日益淹没，我们的祖国正在日趋繁盛，这也是历史的必然趋势，我既不是政治家也不是文学家。我非常*凡，是个学生，但我百分之一百的肯定，如果我们能为他人着想、见贤思谦、面对他人过错有则改之，无则加勉。那么政治书上的内容就不会是一纸空话，其作用也不是为了考试拉分而喊的几句口号了。
后记:
*还能飞跃更高更远，我们都可以试着向好的一面陶冶情操和有限度的支配自己。写此文的根本目的不在于我目之所及的反感宣泄不满，我也毫无资格对他人的生活进行干涉指点，我的确看到，我们的祖国取得的辉煌成就，无论哪个国人都生活在*有史以来最好的时代，但是15亿人完全可以把*缔造的更好，这就是我希望的。凭着这一千来字的征文。我明白我不能改变人们，可我相信，一切改变都有个开始，如果有人在看过此文后呢个有一点熏陶，哪怕他以后会完全厌恶和否定我的观点，哪怕他只是叹息一声，尽管只保持了三分钟热度，对我来说都是莫大的欣慰！
少年强则*强，少年智则*智。少年拥有一个少年梦，国家拥有一个富强梦。几百年来，多少*炎黄子孙，费劲心血，只为祖国更为强盛，名族更加富强，人民更加幸福。要想实现这一切，就必须拥有一个梦，那个梦不大，那个梦属于*！
一颗热血*心里住着一个宏伟*梦。我是*人，我的*梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦？毕竟每个国人心中都有和我同样的*梦，只是有的人没有明说而已。古往今来无数炎黄子孙，为了实现中华民族复兴的伟大梦想，前仆后继，奋斗不息。
每个人来到世上多会带来很多梦的翅膀，也许藏在脑中也许藏在心底。梦到底是什么呢？
对于卖火柴的小女孩来说，梦可能就是那一只飘香的烤鹅；对于特兄弟来说，梦可能就是能飞上那美丽的天空；对于拿破仑来说，梦可能就是要坐上法国国王的宝座。
梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少仁人志士为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多彩和美好。
我有梦，*也有梦。*正在一步步朝着发达国家前进着，从封建统治到民主自由；从殖民地到*崛起，我们的祖国不也是在看似不可能完成的情况下，艰难的走出来了。因为*梦”是为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的动力，无论面对多少挑战、多大困难，始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴，给人以希望、给人以信心、给人以力量，使人为之奋进。所以*代以来中华民族饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“*梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。因为梦想不灭，希望永在。
“*梦”是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着*前行的脚步。“五四”运动以来，汇聚了中华民族先进分子的**，率先破解了“*梦”找到了实现“*梦”的捷径，随之一个浩瀚的铸梦工程大幕拉起。
我们多是普通的*人但却不要以为我们的梦很普通，这梦一点都不普通。因为，这是这个时代我们大多数人的梦，恰恰是我们的国家发展到今天的成果让我们每一个人，敢于做自己的梦，并且能够去实现自己的梦。我们要沿着前辈的*梦，把这个梦继续下去，我们每一个人都有一个梦想，这就是我们的*梦。
人生因为梦而高飞，人性因为梦而伟大。因为有梦，我们信念执着；因为有梦，我们勤劳苦干；因为有梦，我们奋勇前行……一个人需要有梦，有了梦就有了前进的动力，有了梦就有了前行的方向，成就梦的过程就是享受幸福的过程，梦成为现实的时刻就是最幸福的时刻。同样，一个民族也应该有梦，一个全民族都为之奋斗，为之向住的梦想，这梦凝聚了民族精神，指引着前进的方向。
由此，我想起了《少年*说》中说的一句话“少年雄于地球则国雄于地球”，而我想这少年就是我们一代又一代的青年，一代又一代的建设者们，让我们发挥自己的聪明和才智，发挥自己的勤奋和勇敢，发挥自己的创意和决心，成就一个有梦的人，并且努力去实现自己的梦，有时候梦的存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。我们追求的*梦建立在我们日益繁荣发展的经济和文化之上，以祖国的强大为依托，因为祖国，是我们心中不败的信念，是我们遭遇困难阻隔时不败的信念。我们都为祖国拥有一个*梦，这个梦不大却很真诚。放飞我们对祖国的梦，放飞我们对祖国的爱，让我们对祖国的爱与梦自用的翱翔在这个蔚蓝的天空上。
飞吧！*梦！
每个人，都可以有一个“*梦”，就好像每个人都可以仰望太空，星球的光芒洒在每个人幸福洋溢的脸上，也洒在了泱泱大国*身上。
我心中的*梦是十分普通的，她不在变的抽象了，她开始回归现实。我不想用·华丽的词藻来赞美*的伟大的改变，因为这些伟大的改变大家都是有目共睹的，说太多也没意思;我也不想用一串串漂亮的宏观数据来夸耀她，因为那不太实际，列的再多也不过是一些没有生命的数据;我更不想用外国媒体那些夸大的文章来歌颂我伟大的祖国，因为那大部分是虚假的，包含了太多的利益关系，写的再多也没有意义。我的梦很简单，那便是社会安定，人民安居乐业，学生能够生活的快乐一些，大家过上美好的生活。
但现在的社会上仍有许多小偷之类的不良分子存在，社会已经有了一些不和谐的存在，离老百姓们所期待的安居乐业已经拉开了一些距离。
不久之前的一个星期天，我乘公交车去买书，车上人可真多啊，天气又十分闷热，整个车厢都弥漫着一股汗渍味。我被挤在人群中，只觉得前胸贴着后背，连起都喘不上来，只好把脑袋从缝中伸出来，透透气。突然，我感觉旁边有个人总不停的地动。回头一看，站在我旁边的一个人正把手伸进另一个阿姨的口袋里。阿姨正在玩手机，竟然一点也没有察觉。不一会儿，一个黑色钱包被那个人拿出来了。我刚要提醒那个阿姨，突然记起妈妈的话‘遇到小偷偷东西就装作没看到，不然那个小偷一定会找你的麻烦。’我开始犹豫不决了，他会不会带着刀啊。最终，我还是妥协了。可下了车之后，我便开始后悔：那个阿姨的钱包里要是有贵重的东西或者是非常重要的东西呢，哎，当时就算被打一顿也应该提醒那个阿姨。从那之后，每次我坐公交车，都会记起那件事，我心里充满了歉意。
我或许便是那些自私的市井小市民的缩影，怕事、自私、胆小、市侩，有心无胆，永远都像一只怕黑的蟑螂一样只会在黑暗的角落里暗自伤神，总会因为一些小事就和人结怨。因为有了这些人的存在，社会变的污浊，但也因为他们这个社会才是一个健康，有生机的社会。社会就像一个人，人有七情六欲，她也有;人会犯错，她也会;人有劣根性，她也有。
*带领我们走的是社会主义道路，早晚有一天，人们会过上没有坏人，*等，富裕，每个人都与人为善的生活。听起来是多么令人向往啊，我也很向往。但人们会快乐吗?我十分喜欢听妈妈唠叨她和同事之间那些破事，有辛酸，有欢笑，有愤怒，有不公。我十分喜欢早上上学时，一群老大爷一边斗嘴，一边下棋。如果人们真的生活到了社会主义的高级阶段，那人们的生活是不是只剩下幸福呢?那人们的七情六欲会不会退化呢?我们人类会不会变成电影里那些外星人一样呢?人会不会随着时代的发展，智商越来越高，而情感却也越来越迟钝，最后变成一个没有感情的冰冷的高级“机器。”，有时候黑暗的存在会让人更加珍惜光明。
“少年强，则国强;少年智，则国智;少年进步，则国进步”这句出自梁启超先生所著的《少年*说》中的名言，激励着无数的青少年的成长少年，但现在有许多的青少年没有前进的目标和追求的梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“*梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被*等放飞的机会。
——*梦我的梦作文500字6篇
一个人活在世上肯定有很多梦，我们祖*亲当然也有梦。祖*亲的梦就是我们的梦。
从嫦娥奔月我们知道，祖*亲“飞天”这个伟大梦想已经长达五千年多年，而今天在我们祖*亲终于实现了“飞天梦”，一代代人民花了无数的心血，神州“5”号飞天到神州“10”号登上月亮。实现了飞天梦！这个实现的梦想不仅让我们感到开心，也让祖*亲为我们感到自豪。
改革开放实现*民族经济腾飞的伟大梦想。2013反腐倡廉使*走上了伟大的复兴之路！看着这一步步的努力，作为一个*人是多么自豪啊！
我想在我们祖国的百年复兴成为强国的梦想中，我们小学生能做些什么呢？虽然我们是小学生，但也要奉献出自己为国的力量！我们要好好学*，改正自己的缺点，要把我喜欢偷懒，喜欢说谎，不听家人的话这些毛病全部改正。我们必须这样做才算是对祖国的帮助！
虽然实现*梦并不容易，但是只要我们有持之以恒的做事态度，有良好的兴趣爱好，树立明确的个人目标，就一定会实现*梦！
梦想是无尽的动力，它支持我们无畏的冲锋陷阵；梦想是燃烧的希望，它支持我们度过冰天雪地；梦想是有力的翅膀，它帮助我们翺翔天际。
梦想使人们振作，梦想使*振兴，是新*的梦想让革命烈士们浴血奋战，打败了外来入侵者，打败了世界对*的俯看。是人人*等的梦想，支持着革命先辈们万里长征，爬雪山过草地，用鲜血换来了人们的幸福生活。是振兴*的梦想，推动着人民领袖日夜工作，走国际，看灾区，用辛劳使*飞腾。
每一个人都有梦想，但千千万万的梦想都只有一个目标，让*飞黄腾达。我也有一个梦想，那就是作一名画家，将*的大好河山都画下来，做成一本图册，让*在画中走遍世界。但每一个梦想都是用汗水浇灌成长的，只有付出的努力越多，梦想才能成长的越大。
从小，我都在妈妈的支持下努力绘画，在老师的教导下努力练*。在暑假，闲不住的我在妈妈的帮助下，我又进入了绘画班，学*素描。我一直都觉得素描很好玩，但是真正学起来就开始觉得乏味了。练水*线竖线斜线成为了枯燥学*的一部分，，每天用僵硬的姿势画着一条又一条的线，可越是练*线条越是曲折。不管老师怎么样训斥，我的手就是不听话，我开始讨厌画画了。于是我想到了放弃，试着和妈妈说我不去学了，妈妈不怒反笑：可以呀，不过你想想，假如上战场的人看到那么危险的场面都退缩了，我们的*还会有今天吗？当然不会有！我不禁脱口而出，并向妈妈保证以后会努力学好的，不会想到放弃。
从此，我不再觉得线条很枯燥，握在手上的笔似乎也有了灵性，一条条线画在纸上慢慢汇成了一个个图形，汇成梦想的图形。心中的烦躁早已不见了踪影，因为我在为接*梦想努力奋斗。
啊！*梦，我的梦。
我相信，每个人都会有自己的梦想。有些时候，梦想很容易实现。但也有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。时间，就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然，我也有自己的梦想。
我的梦想是当一名语文老师。把“语文知识种子”“传播”给小朋友们，好让他们学到知识。长大以后，去完成自己的梦想、目标。
我的梦想是当一名国家乒乓球队队员。目标是拿世界冠军。带上金灿灿的金牌，站在最高的领奖台上，唱中华人民共和国**。然后，再去交新来的、年轻的队员。
我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为，现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母，学会了忘恩负义。
我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了，爸爸妈妈也应该休息休息呀！
我有梦，人人都有梦。*和其*家也都有他们“自己”的梦想。
*，有强国之梦：以前，*属于一个弱国。于是，*的很多人才（那些人才是科技发展型的）就一起联手准备加快*的科技发展速度。在*和老百姓（当然，还包括那些人才）相互配合下，*最终成为了一个强国！
*不但有强国之梦，还有富国之梦：随着我国经济事业的发展，*的富国之梦正在画上一个圆满的句号。
《拥抱蓝天》讲述了这样一个故事：一个孩子热爱蓝天把蓝天当做人来想。在自己难过、伤心的时候望着天空，就像被人鼓励了一样，充满力量。一段时间过去了，蓝天就像自己的朋友一样鼓励自己……蓝天的蓝，不如宝石那般妖媚，它的明媚，它的蓝却从未张扬过。不过这样的一抹蓝，明媚得渗透到我的心海，带给我安静的力量，让我感觉到它的宽广。看了这本书，我好奇地问妈妈，我为什么不记得南京的蓝天长什么样？
我也想同这个孩子一样把蓝天当做自己的朋友，被它鼓励，被它包容，被它呵护……每天我和妈妈来上学的路上拥堵着的汽车排出黑色的气体非常难闻；马路两旁同时被挖开，我们被迫在快车道上行走用手捂着鼻子；抬头望着天空总是灰蒙蒙的雾霾……妈妈说，这些废气里有pm2.5，被我们吸进了身体里，因为云层被污染了，厚厚得压在我们呼吸的空气里，不能散发出去，所以我们看不到蓝天了！我好向往蓝天呀，梦想着清新干净有点淡淡草香空气的味道……我的梦想如何变成现实呢，我想如果我不再用一次性的筷子，一次性的纸巾，节约用一度电，一滴水；*时出门的时候尽量步行，骑自行车，不让爸爸开车送我，让蓝天回到我们的上空做一点微薄的努力。地球是一个多么伟大的星球，是全宇宙的奇迹，它经过了五大生命绝迹，并且孕育了多少的生物，虽然它无比的无私，我们就要无比地珍惜它，爱护它，让它更加美丽。
少年强则*强，少年弱则国弱。因为少年是祖国的未来！每位少年多应该具备着一个梦想，有些当科学家；研究各种各样的高科技。有些当医生；解除病人的痛苦及救死复伤。有些当老师；培育出各行各业的人才。有些当艺术家；丰富人们的兴趣与快乐。等等！每一个职业都是很伟大的，每个人只要适合自己的兴趣选择自己喜爱的职业，做好自己影响更多的人，为人类做出最大的贡献，他们多有一个共同的目标，让祖国更加繁荣昌盛，让世界和*友爱！ 在历史上，中华民族曾经历经无数考验，面临种种巨大的灾难，包扣自然灾害和外敌入侵。我们要总结这样的教训，从不会向困难低头！如今的美好生活是用无数英雄用生命和心血换回来的，来之不易呀！我们应该珍惜这美好生活，在这美好的环境下更要好好地读书，将来报效我们的祖国。
我的梦想———当一名优秀的作家，写出许多关于教育思想品德的书，让人们能够受到良好的教育，解救他们的思想，让每个人多具有高尚品德的思想，懂得孝敬长辈，尊敬老师，热爱自己的祖国。接下来我要认真听讲，摘好词好句，让我的文章更加生动，具体、真实、丰富自己的情感，养成每天写日记的*惯。我坚信只要肯努力，坚持着自己的梦想，一步步去执行，不向困难低头，总有一天我会写出优秀的作品，将来一定会成为一名优秀的作家。
随着经济发展的提高，人民自然也希望自己的生活水*也逐渐的提高，那么小作者心目中*梦是什么呢?一起来听听看吧!
随着经济发展的提高，人民自然也希望自己的生活水*也逐渐的提高，那么小作者心目中*梦是什么呢?一起来听听看吧!
随着世界科技发展，人民生活水*的提高，人民对生活的期盼更加迫切了……
“融中华儿女之中华情，圆亿万大众之*梦”。人们幸福安康的生活是*梦的本质……
从***后，人民的生活在逐步的提高;从温饱都解决不了的生活中，现在成了人人都挑食的社会;从衣衫褴褛的人民过渡到衣着华丽的人民……但是人人都要承认：*还不够发达，还有一亿多人位于联合国贫穷线以下，人均国民生活总值在世界百位左右。*梦，是惠及所有中华儿女的小康社会，甚至更高的水*，是希望*发达的期盼。
显然现在的*社会仍没有达到人民的生活要求，更糟糕的是有一些山区的人民已经贫穷到了极端，山区的小孩有些连受教育的机会都没有，所以*梦对人民更迫切了。
我心目中的*梦：希望亿万大众生活幸福安康，人民少些埋怨，多些欢乐，祖国更加繁荣富强，科技更上一层楼，所有人都能受教育。并希望这个梦能尽快实现。我的这个梦—*梦，需要所有*人民共同努力实现。每个人都应尽一己之力为*梦传递正能量，使*梦更接*我们，实现幸福生活。
*梦—亿万大众的梦。心怀*梦，传递*爱。
——我爱书法的作文6篇
我们*有许多的文化一直流传至今，书法就是其中的一样。
偶然奇遇
我和书法也是一次偶然的奇遇，有一次我看见别人在写毛笔字，我就觉得很新奇，一开始我把毛笔当成了“小拖把”很好玩，然后我就爱上了它，之后我就许多次的请求妈妈让我学毛笔字，可是她一直不肯，直到去年才让我走上了书法的“殿堂”。
刻苦练*
我经常练毛笔字，一练就是几个小时，也经常把自己关在房间里练*，直到自己认为这个字已经练得炉火纯青了为止。我有时也为了它和妈妈吵架，但是我自从练了毛笔字之后我做事就不再浮躁了，听爸爸说：“练毛笔字能提高人的修养。”这句话一点也不假。说我练*刻苦，那是当然的了。练毛笔字的过程中未免有一些小笑话。不信我举个例子给你听听，记得有一次，我一个人像往常一样练着书法，妈妈从身后走了过来，一开始我也没太在意，谁之她竟然把茶放到了墨汁的旁边，我沾墨的时候，不小心就沾到了茶里，我再写时一看，咦！怎么写出来的墨汁是淡黑色的，转头一看，“笑”着说：“不会吧！”从这件事过后我得到了一个教训，写毛笔字的时候，不能把水放在旁边，否则后果不堪设想。
喜欢理由
我喜欢书法其实也是一时的好奇，但是我做的选择真对了。在书法的“殿堂”里我明白了很多，也懂得了很多。我喜欢的理由如下：1、因为书法能带给人一种特殊的感觉。2、因为书法能修身养性。3、书法也是老祖宗发明的，所以我们要继承下去。就凭这三点足以说明我喜欢书法的理由。我练过许多字体，其中我最喜欢颜真卿的颜体，因为他的字体看上去很大方，给人一种高贵的气质。
愿望感想
我希望以后就在书法这条路上一直走下去，我也要成为第二个王熙之。书法看起来是普普通通的两个汉字，但是它的背后却是千万个“宝藏”，只要你认真的去练它，去“挖掘”它，你就会得到这笔“宝藏”，我想每个人都想写一手好字，可是光说不练那是假把戏，正如拿破伦所说的“不想当将军的士兵，不是好士兵，但是如果你想，不做出实际行动，那也是癞蛤蜞想吃天鹅肉。”我为书法还编了一首儿歌：学书法，必练*。这样做，一定赢。
最后，我送你们一句话：“只要你学书法，你必须经常练*研究，否则你什么也得不到。这就是书法的魅力。
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢欢画画、有的人喜欢舞蹈、有的喜欢打篮球，而我喜欢书法。
记得小学一年级的时候，老师第一次布置语文作业，我很就写完了。当爸爸检查作业时发现我写的字歪七扭八，便给我写了几个字让我当字贴看着写，我发现爸爸写的字好漂亮呀!于是我就照着爸爸写的字一笔一画写了起来，写完后我发现比上一次写的好了很多。
放暑假了，妈妈给我报了一个书法班，便认识了我的书法老师王老师，刚开始时我书写的不太好，王老师一笔一画的从最基础的开始教我，渐渐对书法有了认识和了解，慢慢的我写的越来越好了，暑假班结束了。王老师说：“八月中旬，有个书法大赛，同学们可以在家练*，将自己最好的作品进行网络投稿”。王老师还特意点了我的名字让我参加，我非常高兴，下定决心参加比赛。
我选了一首古诗进行练*，我发现每个字都要用心观察，我一个字一个字的练，每个字我都练*几十遍，每天我都会练*一个小时，一首古诗我写了十几张，手上磨出了水泡，也想放弃不参赛了，妈妈一直鼓励我，陪着我练*。终于我写了一张我认为还不错的作品，交给了老师。
过了大概一个多月，老师告诉我，我的作品在全国书法网络大赛书法、硬笔比赛中得了一等奖，我的付出得到评委老师的认可和鼓励，我非常高兴，我更喜欢书法了。
同学们，这就是我的爱好，你们的爱好是什么呢？期待大家的分享。
我爱书法，书法是我国的国粹，它有上千年的历史，它是*特有的一种民族传统文化及艺术。
我爱书法，书法使我心静，书法使我陶醉其中，看那行云流水的用笔，看那令人赏心悦目的字体，它是*流传千年的历史的精髓……
我爱书法，不仅因为书法家写出的书法使我陶醉其中，更因为在我自己拿起毛笔，写下那优美的书法时，我深深的沉浸在了这拥有悠久历史，却依然不乏活力的书法中……
我爱书法，不仅因为看到了那些由大书法家写下的珍贵的，令人赏心悦目的书法藏品，更因为我自己能够拿起毛笔，铺开纸墨在自家的书桌上写下属于自己的作品与书法……
我爱书法，我爱它书写时的静与动，也爱它被完成之时那新鲜的墨香与悠久的历史，更爱它被悬挂和欣赏时的那种静谧……
我爱书法，因为我总能身临其境的在书法的天地里行进。我在墨香浓浓的墨汁组成的大海里游泳，在纯洁无瑕的宣纸组成的白云上嬉戏，在软硬兼备的毛笔组成的竹林里徘徊，在方圆几寸的砚台组成的游戏里玩耍……
我爱书法，因为它是一个奇妙的组合。楷书、行书、草书、隶书、篆书，这五种字体组成了这拥有上千年历史的书法。从篆书即开始的优美，从隶书开始的简便，从楷书开始的刚柔并济，从行书开始的行云流水，从草书开始的狂妄奔放……
我爱书法，因为它是我国的国粹，因为它使我心静，因为它使我陶醉其中，因为它是一个奇妙的组合，因为……
我爱书法。
中华汉字，博大精深；传播文明，古色古香。——题记
书法，为中华上下五千年的历史瑰宝，是中华文化的重要组成部分。从古至今，它已成为国人们生活、娱乐、文学创作等一系列的必需品，千百年来逐渐形成了独有的文化韵味。
了了书法，它让人们感到的是一种舒心，一种享受，一种不懈的氛围。每当软软的笔尖触到纸张的那一刹那，每当那甘醇含香的浓浓墨汁泼洒在纸面的一刻——自然流露着古色古香的中华文化，似一泓清澈见底的溪流，沿着漫漫历史长河，缓缓流淌着，滋润着每个人的心。独一无二的*书法，沿袭着悠久历史的沉淀，绵延至今，形成了*传统文化中一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书，再到日后的草书、行书、楷书等等，横*竖直，一笔一画，苍劲有力，端庄方正，自成一体。
我爱书法，爱它的韵美，爱它的自然，爱它的质朴。浓浓的墨汁味道，散发出书法的阵阵醇香，令人沉迷，令人心醉，使人充满了无限奇特的想象。
当爷爷粗糙的手握住我稚嫩的小手时，我手握毛笔，紧张而又欣喜地在宣纸上留下弯曲的一横。从学*“人、口、手”开始练*，从“横、竖、撇、捺、点”练起，从“大、小、多、少”学起。经历了无数的失败，书写了不计其数的中华汉字，等到爷爷那布满沧桑的脸颊舒展开来，露出满意的微笑后——从此，独自拿笔的手不再颤抖，我的笔尖自然多了几分秀气，有了些许自信与收获。在爷爷的鼓励和指导中，在自己孜孜不倦的练*下，我终于学会了写一些笔画复杂的书法，可依然不能像爷爷笔下的书法那样抑扬顿挫，刚劲挺拔。于是，闲暇之余，我总是握着毛笔，来回揣摩，反复临摹。有一次深夜，我居然梦到王羲之老爷爷向我耐心地说教，我认真地听着想着，最后，王爷爷还说要送我一支神笔，我高兴极了，猛然起身，摸着黑，打开台灯，随手拿起一支毛笔，蘸着飘香四溢的墨汁，伏案反复练*了半宿。也不知道是王羲之老爷爷神笔的帮助，还是“几分耕耘，几分收获”的道理，写出来的字居然苍劲了许多。我正暗暗自喜，妈妈发现我房间里的灯一直亮着，责怪我不知疲倦地练字。虽累虽困，但看到那似乎长进许多的字，我笑了。
练字不仅磨练了我的意志，让我还学会了坚持，锻炼了意志，还让我明白，努力就一定会取得成功，只有这样才能实现我的*梦。
我爱书法，因为它会使你欣慰，使你满足，使你快乐，使你感受到美的熏陶。我爱你，书法，爱你那洁白如雪的宣纸，爱你那淡香怡人的墨汁……
这就是*梦，我的梦。
听妈妈说，在我很小的时候，很喜欢写写画画，尤其喜欢写字。那时候写的歪三扭四的，哪像字呀！但妈妈为了鼓励我，经常说我写的特别棒，所以我才有了今天的爱好—书法。
自从上了学以后，我的藏文老师就成了我的书法启蒙老师，老师在黑板上的板书，字迹不仅整齐，而且字体特别漂亮，我很羡慕，也想象着有老师那样的字该多好呀！老师也经常教育我们要写好字，正所谓“字如其人”。这些对我影响很大。*时抄写笔记，写作业，我从来不马虎，常照着老师的字迹，认认真真，一笔一划写好每个字。后来，我的字也经常能够得到老师的表扬。去年我们学校开办了藏文书法兴趣班，老师在招学生入班，我第一个报了名。
头一天进藏文兴趣班，我被那里的具有民族特色的华丽藏式装修深深吸引住了。墙上还贴了很多图文并茂的藏族民风、民俗，以及著名的藏族建筑的展板。还挂了很多藏族著名作家的唐卡。一张张整齐的藏式矮桌和垫子。一下子调起了我写好藏文书法的兴致。讲课的是我的偶像—索朗旺姆老师。老师来了脸上充满了和蔼可亲的笑容，跟往常一样一点儿也不严肃，她首先讲藏文历史，说：“在松赞干布时期，*有文字，但没有统一的文字，没有办法发布政令，没有办法书写法律，也没有办法和周边邻*的国家进行书信联系。所以派吞米桑布扎到印度学*。他经历千辛万苦来到印度，整整学*了3年，才创造了今天的藏文。”听到这些更加坚定了我学好藏文书法的信念。然后在老师的指导下，我们认识了竹笔饿写藏文字的木板，它有个有趣藏文名叫“江新”。学*了竹笔的握法和在“江新”上拉线，再写字。第一次使用这些东西，还要经过它那些一道道的程序，同学们觉得手忙脚乱的。我们以前都是用钢笔写字，这次在板子上拉线，有的同学不耐烦了，私底下有了低低的声音。我心里也想：“有钢笔，有纸，为什么不用这些，这么啰嗦！”觉得很委屈。老师看到我们，微笑着鼓励道：“只要在“江新”上写过字的学生，将来能写出一手漂亮的字来！”老师的一番话，教室里顿时安静下来，同学们再也不嘟囔了，只是认认真真地拉线、写字、洗板。拉线、写字、洗板。
俗话说“一分耕耘，一分收获；只要付出了，总会有回报的！”在成功背后，总是令人难以忘怀的种种经历。在藏文书法兴趣班里一个学期的书法学*，对我来说，不但藏文书法有了很大的进步，而且学到了很多课外知识。所以我很高兴！我有一个小小的愿望，就是希望学校再办个汉字书法兴趣班那该多好啊！我想，写好书法是发扬祖国文化传统，从小培养自己对祖国的文化更热爱。
我爱书法，因为书法是*汉字特有的一种传统艺术。更爱它的博大精深，它从最初的甲骨文、石鼓文、发展到篆书再到日后的草书、行书、楷书。书法的书体笔法、结构和章法写字，使它成为富有美感的艺术作品，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。
书法不仅是*文化的代表，更是*的瑰宝。我也算是一个对书法有点了解的人。书法他包括执笔、运笔、点画、结构、布局等内容。你要学起来还真不容易！不过，只要你掌握了他的写法，学起来就事半功倍了。例如：执笔时指要实，掌要虚五只手指要齐力。你学书法最基本的活动是要写字，起初不求写得妙笔生花，但起码的要求是要写得规范、整洁、清楚，让人看了乐于接受。如果把字写得杂乱无章，随心所欲，令人无法辨认，那就失去了书法所蕴含内在意义。现在，商标、广告、标语、对联、字画条副，都离不开书法，可见，不光是我，书法也受到广大的人们所欣赏和喜爱。
我不但爱书法的博大精深，更爱书法的艺术性。书法的点画、结构和形体与其它文字不同。它变化微妙，形态不一，通过点画线条的强弱、浓淡、粗细等丰富变化，以书写的内容字形字距和行间的分布，构成优美的章法布局，有的似玉琢冰雕，有的似奇峰突起，有的俊秀俏丽，有的气势豪放，这些都有使书写文字带上了强烈的艺术色彩。书法已是中华民族艺术一枝不败的鲜花，令我们世人欣慰，从中领略其精神风度。练书法对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用，久而久之，可使人灵心焕发。书法不但有益身心健康，还可以陶冶人们的情操。
其中，我熟悉的书法家王羲之、欧阳询、颜真卿、苏轼、柳公权……书法精髓练至炉火纯青，达到了登峰造极的境界。我较喜欢王羲之的字，笔法秀逸，墨彩艳发，令人动心骇目，至今还有许许多多书法家在模仿王羲之的子呢。而对欧阳询的字也是情有独钟，笔法则*正中见险绝，于规矩中见飘逸，笔画穿插，安排妥贴，笔力险劲，结构独异，后人称为“欧体”。至于其他独树一帜的大书法家我也就不一一介绍了。我也时不时地将各种各样优秀的作品进行描摹。还记得刚学写时觉得很难，但渐渐描摹字体也就熟练了，也就爱上了他，现在也算是半个小书法家了吧！
我爱书法！它是*的独一无二瑰宝，是*文化的灿烂之花。
——我的书法老师作文6篇
他，有这一头乌黑明亮的小眼睛，鼻梁上嵌着一副眼镜，还穿着一套西装，他的硬笔、书法都很好，你知道他是谁吗？他就是我的书法老师—赖老师
每次，我去学书法时，赖老师都会笑眯眯地和我打招呼，像成熟的石榴那样自自然然地咧开我小嘴。赖老师笑起来真像个老顽童。赖老师在上课的时候会讲一些好笑的话，比如：说话不准确，甚至还有一些同学学老师说话，惹得我们大家哈哈大笑起来。
有时候，赖老师的脸上会写着“严肃”这两个子，有时，我们在上课期间在那嘻嘻哈哈地笑，别看赖老师*时总是对我们这么温柔，但是生气的时候也有你好看的，他的心情像是火山要爆发了……
老师，是您升起希望的风帆，把我们引领向只是的彼岸！老师，你是辛勤的园丁，在我们幼小的心田上播下文学的种子。我们就像祖国的花朵，您就像是水，不断地为我们浇花、施肥，是我们健康的成长。
这就是我的`书法老师—赖老师。
我的书法指导老师姓黄，胖胖的，十分可爱，笑起来眼睛眯成了一条缝。令人感觉十分亲切。任何问题她都能以引导的方式让我自己去寻找答案。
刚开始，我写字没有“形”，非常不符合黄老师的要求，她要求写折时要刚劲有力，写弯时柔而不娇。我急得满头大汗。这时，一个身影走了过来，是黄老师！她轻轻地问道：“怎么了？遇到什么难写的字了吗？”我不好意思地咧着嘴笑了笑，刚准备开口，但老师似乎懂了。“是‘回’吗？我知道这字有点难，但仔细分析一下，横要怎样写？竖又要怎样写？”
“横和竖分别要*行等距。”我想了一会儿，可是棱角跟*行等距有关系吗？
黄老师好像会了读心术，她说：“这样如果弯了就不*行了，到棱角的.地方稍微顿一下笔就好了。”说完，老师又去帮助别的同学了。
从此以后，遇到难写的字我总是先分析再写，我现在写字进步了不少，我要感谢黄老师的那几句话，它使我写字不断进步！
姓李，是一位年龄*八十岁的老人，他经常穿全黑色唐装，配上白色的布鞋。关于他的背景，听说他早年为了躲避战争从*逃来马来西亚。
李老师说话时的口音仍带有*腔调，所以上课时，我们要把耳朵长大，方能听清每一字词。有一次，某同学不小心把墨汁倒翻，溅到了老师的唐装，李老师顿时神色慌张，立即喊道：“你油湿吗！”同学低下头不敢看李老师，肩膀因过于害怕而上下抖动，随即眼泪也涌了出来。
“老师，爱雪同学不是故意的。”，“老师，求求你，别再骂他了。”同学们急忙七嘴八舌替爱雪求情，深怕她再遭到老师的严厉责备。你一言，我一语的，班上的吵杂声刹时响起。
这时，李老师瞪大了眼睛，满脸的疑惑：“爱雪同学怎么哭了？我只是问她油没油湿。”班上鸦雀无声了片刻，哄堂的笑声传偏教室，大家异口同声地说：“老师，请跟我们念：‘你有没有事！’”李老师一听，也哈哈大笑了。
经过这件事后，每当上书法课时，同学们都会给老师訆正发音，以免再发生惊吓事件了。
早晨，我推开窗户。雾气腾腾的云雾从窗外四面八方的涌入窗前，像赶集似的聚拢来。吃过早饭，我背着书包和奶奶一起去上书法课。远处的房屋隐隐约约，*处的大树，电线杆，在云雾中若隐若现，好象捉迷藏似的没了踪影。
来到了学校，同学们正在疯闹嬉戏，这时铃声响了，我们等了一秒﹑二秒﹑三秒……啊！王老师终于来了。老师在黑板上认真的画田字格，老师先把字的主笔，构造先讲一遍，然后在带领同学们写字。老师总说：“我不要求写的.快，我只要求写的好。”我的字在老师的教导下渐渐进步。
这就是我喜欢的书法老师。
去年暑假，妈妈给我报了一个书法班。刚开始，由于忍受不了长时间的练*，我不想再继续学*书法了。
但就在这当口，书法老师来到我面前，把着我的'手一起写了一个“语”字，写完后，他说：“写得不好。”就又写了一遍，当时，他使劲地握着我的手一笔一画地写。我看见和老师共同合作完成的这一个字和字帖上的一模一样，得意极了。回想起来，老师当时全神贯注写字的姿势震撼了我。
中间休息的十分钟里，老师微笑着看着同学们之前写的书法作业，而我们就在一旁休息、玩耍。老师帮一个同学示范。写完了一个字时，我发现老师写的那个字的走之底没有写好，便跟老师说了。老师听后连连夸我观察得很认真，我心里顿时感到十分开心。说着老师就把那个字重写了一遍。
每一次下课后，老师都会说什么什么同学字写得很好，上课很认真，大家一定要向他们学*。
我的书法老师在之后的几天里都非常非常认真，我渐渐地喜欢了书法这门课，也常常被老师表扬一下。
他，有这一头乌黑明亮的小眼睛，鼻梁上嵌着一副眼镜，还穿着一套西装，他的硬笔、书法都很好，你知道他是谁吗？他就是我的书法老师—赖老师
每次，我去学书法时，赖老师都会笑眯眯地和我打招呼，像成熟的石榴那样自自然然地咧开我小嘴。赖老师笑起来真像个老顽童。赖老师在上课的时候会讲一些好笑的话，比如：说话不准确，甚至还有一些同学学老师说话，惹得我们大家哈哈大笑起来。
有时候，赖老师的脸上会写着“严肃”这两个子，有时，我们在上课期间在那嘻嘻哈哈地笑，别看赖老师*时总是对我们这么温柔，但是生气的时候也有你好看的，他的心情像是火山要爆发了……
老师，是您升起希望的风帆，把我们引领向只是的彼岸！老师，你是辛勤的园丁，在我们幼小的心田上播下文学的种子。我们就像祖国的花朵，您就像是水，不断地为我们浇花、施肥，是我们健康的成长。
这就是我的书法老师—赖老师。
——我的梦的作文6篇
梦想是为梦幻天使，她拥有智慧的眼神，让我看到了未来的希望了；她拥有甜美的嗓音，告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助；她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。
每个人都有梦想，孙中山有他的三峡梦，方志敏有她的强国梦……成为一个老师，是我的梦想。她早就在我心中萌芽，我细心的呵护她，希望她快快长大。
教师梦一直陪伴我成长。妈妈给我报了作文班、数学班、英语班，我遇到了曹老师、宫老师、李老师，我的教师生活开始了，我的人生从此变得绚丽多彩。我努力地学*，希望有一天我的教师梦能够成真。每当老师表扬我的时候，我就觉得我离我的教师梦更*了一步，心里像打开密罐又撒糖—要多甜有多甜呢！
一分耕耘一分收获，我晚上睡觉前，妄想当一名老师。想着、想着，梦幻天使就把我带到了20xx年，我终于当上了老师。我手持粉笔，给同学们上课；我手拿跳绳，和同学们玩耍；我手拿试卷，给同学们监考。
小草的梦想是绿遍千山万水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵，我的梦想是当一名老师……谁都有梦想，谁也不能缺少梦想。
阳光总是在人不经意的刹那，悄然洒落你我的背影，那转瞬即逝的一霎那，成了人永远也无法挽回的漏洞。
小时候，我对一切都充满着期待。我很想知道我幼稚心灵所不能了解的东西。我对“长大”这个词是那么憧憬，那么幻想。我想长大，但是我对它并不怎么了解，我觉得就是长高了吧！现在想起来，小时候的一切，都充满着天真的味道。
我的想法经过岁月的洗礼，我对它的理解是那么清晰了！我想起来，那个想法真是可笑。我望着湛蓝的天空，一群飞鸟掠过，它们的速度是那么快，快得让人无法接受，我的童年不正是那样吗？越飞越远，它们无所顾忌，在广阔的天空中翱翔，它们正如时间一样！
每当我能看见它们时，便知道，终有一天，它们便会远去。在那么美丽的一天，它们都成群结队地在天空里嬉戏、玩闹。这么美好的一天，或许以后再也没有了吧！
我常常怀念过去，那么的傻，那么的幼稚，那么的……
只有时间流逝，才能使一个什么也不懂得小孩子成为一个知识广博的学生。
我以前十分怀念过去，但是，现在我走出了岁月的阴影，学会了珍惜现在，只有现在才是最重要的。
夜幕悄悄降临，四周万籁俱寂。躺在床上，月光静静地洒在我脸上。天上星星一闪一闪，它正在唱歌，把我渐渐催眠，带入梦乡。
“咕噜——咕噜——”我在哪里？我在海里。我正不停地喝海水，快要窒息了。这时，有一个人像天使一般向我游来，他把我救到了他的潜艇上。他问我为什么会在这里，我也是丈二和尚摸不着头脑，说不出个所以然。他说他要在这儿做几天研究丁作，让我陪他，我欣然答应了。
一天，他对我说要到海里研究，问我愿不愿一起去。我一听，慌了神，连忙回答道：“不行，不行，我连游泳都不会，去了非死不可。”我的头像拨浪鼓一样摇起来。他说：“带上这个东西就可以了。”我半信半疑，犹豫地带上那个东西。一到海里，啊！我一声大叫，以为自己要淹死了，谁知，自己呼吸自如，还会游泳了。
我在海里尽情地遨游，可以像鸟儿一样自由自在翱翔，可以像鱼儿一样欢快高兴地游来游去，可以像豹子一样无拘无束地奔跑。我在这里享受到了神仙般的生活，真是惬意极了！我跳跃着、翻转着，做着各种各样的动作。忽然，眼前一亮，看见了不远处有珊瑚。我快马加鞭游过去。到了那边，各种色彩的珊瑚呈现在眼前：有的呈绿色，有的呈黄色，有的黑白相间，真是色彩多姿，美妙绝伦，令我眼花缭乱。
我向海底深处游去，阳光经过水面的折射，把海底全给照亮了，我想去寻找有没有“龙宫”，有没有“龙王”，有没有“稀世珍宝”。
我的眼睛突然睁得老大，嘴巴张得巨大，足可塞下一个苹果，鼻子都不敢出大气。原来我看到了许许多多的贝壳，它们形态各异，颜色丰富，让我爱不释手，流连忘返。我像一个现代版的刘姥姥，张着眼，念念自语：“此物只应天上有，人间难得几回闻？”
我看到了海龟游泳，听到了鱼儿们窃窃私语，欣赏了珊瑚的舞姿……
我的世界也很美丽啊！我心中不禁想到，好事来也匆匆，去也匆匆。梦这么快就醒了，刚才的情景都消失了，真是“黄粱美梦”，真希望刚才的梦是真的！
人生如船，梦想是帆，每个人都有梦想和追求，每个人都有一个只属于自己的梦，可每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。而我的梦想，则是当一名作家。
从小的时候开始，我就特别喜欢看书。自然而然地，书店成了我的常临之所。那时候，小小的我非常喜欢泡在书店里。那一个个优美的词语、那一个个生动的句子、那一篇篇感人的文章把我带进了知识的海洋并陶醉在了里面，再也不想出来了。我犹如一颗初生的嫩芽，迫不及待地贪婪地吸收着这些我心心念念的阳光雨露。读完了一篇又一篇，看完了一本又一本，颇有些狼吞虎咽、囫囵吞枣的味道。看完那些童话故事后，我又开始看那些名著。可一个难题出现了——有些字我看不懂。因为当时才一年级，学的字不多，虽然之前看书学了不少，但还是不够用。我为此而发愁，看着那一本本书籍却不能看，就好像有千千万万只蚂蚁在啃咬你，可你却只能无动于衷。这时，爸爸给我出了个主意—带一本字典去。我如同醍醐灌顶，那种兴奋，让我无法用语言形容。
上了五年级后，一个念头悄悄在我的心中萌芽—我要当一名著名作家。可是，那是我连写一篇500字以上的作文都要啃一个小时的笔头才能憋出来那么几句话，要当作家谈何容易啊！我当时沮丧极了，那一整天都垂头丧气的。那天晚上，我做完作业后照例在房间看书。这时，鲁讯先生的一句话映入我的眼帘，“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。”我顿时茅塞顿开，对啊！没有谁一开始就是天之骄子，就是聪明无比的人，智慧是后天的努力换来的，谁的成功都离不开汗水和辛劳。我现在水*不好而已，但我可以练啊！作文不都是只有刻苦练*才能写出好文章吗？熟能生巧嘛！而且，我要做著名的作家，肯定要付出比常人更多的汗水和努力、遇到比常人更多的困难、遭到比常人更多的冷嘲热讽啊！我要让20年后的人们想起世界著名作家时，不只是想起雨果、马克·吐温、鲁讯和老舍等，还有我。怀着这样的心情，我开始了我的作文练*之路。从最基本的日记开始，每天记录一小段学校或家里发生的事情，事无巨细，然后每周做一个总结。就这样，以前无聊的一天，现在看来却是精彩无比。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜航的路；梦想是路，引你走向黎明。梦想是为人生之航导航的灯塔，从不会迷茫。人生没有梦想，就会迷失方向。同学们，让我们为了自己心中那一个梦而奋斗吧！
每个人都有自己的梦想。有人想做航天员，身穿“银色铠甲”，追梦太空，遨游于天地间；有人想做人民警察，惩（chéng）凶除恶，英勇无比，视人民利益高于一切；有人想做医生，救死扶伤，解除无数病人的痛苦。我也有一个金光闪闪的梦想，一个深藏内心多年的梦想。
我梦想着做一名作家。铺开九百六十万*方公里的纸张，写下祖*亲从点点暗香到全力盛放的艰辛历程；从面临危机到国泰民安的复兴之路；从开国大典到香港回归，从申奥成功到世博召开，从1949到20xx。从20xx到更美好的明天！
我梦想着做一名作家。用自己的笔撬起整个*。也许对生命来说，没有任何东西能像文字那样具有如此的力量。我要用文字去点燃人们心中的希望。梦想就象一条崎岖的路，前方充满艰难险阻。但作家梦如一条长鞭，时时激励我不断奋进，天天向上。“读书破万卷，下笔如有神”这句名言陪伴着我走进了读书的生活，让我领会到：要想写好作文，就要多阅读书籍，让自己的知识丰富起来，写作时就一定能够左右逢源，妙笔生花！我现在学会了用自己手中的笔，去表达我的感情，去抒发我心中所想的，去描绘我心中那些无数美丽的梦，我乐在其中，那样我感觉我的生活是充实的，美好的。
祖国是海洋，我们就像一颗颗小水滴，祖国是大山，我们就像一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小，从它那里，我们可以吸取无穷无尽的力量。少年智则国智！少年强则国强！少年雄于地球，则国雄于地球！
亲爱的同学们，让我们如夸(kuā)父逐日般上路，让路上的辛酸融进我们的眼睛，让心灵的困境化作永远的坚定，为了那个共同的*梦，一个历史之梦，现代之梦，未来之梦！一万年太久，只争朝夕！愿伟大的祖国繁荣富强！
在忙碌的时候，你有没有过这样的憧憬，在一个小小的书店里，飘着书香，人们安静地坐在那里，手捧着自己心爱的书本阅读，感受着浓浓的阅读氛围。你轻轻取下一本书来，找一个安静的角落，静静翻阅，阳光从窗外散落进来，正好落在你的肩膀，那柔柔的暖意和美美的感觉，会让人忘却了世界的一切纷扰，全身心地投入到文学的海洋之中……
我就经常这么憧憬着，也一直期盼着有一间书屋。因为读书能治愈人心灵。
随着社会的发展，人们对精神的追求越来越高。从前，那些在大城市才有的书店，现在都像星星之火一样散落到乡村里了。比如在我们十八洞村就有一间书屋，名字非常特别，叫“筑梦书屋”，为什么特别呢？我想是因为它的寓意特别，它是一间创造梦想的书屋。有一句话说的好：“一个人如果没有了梦想，那活着还有什么意义呢？”十八洞村的书屋，应该也是基于这，让每个人都有梦想，每个人都实现梦想。
书屋是双层木质的房屋，和农村的房子没有多大区别，但是，当走进之后，你一定会非常惊讶，里面装饰古色古香，书卷味非常浓郁，沁人心脾，那成排成排分门别类的书籍，琳琅满目，应有尽有，不管大人还是小孩，都安安静*着看书。看到这一幕，你肯定会不由自主安静下来，寻找一本自己喜爱的书去阅读。
据说十八洞村自从有了这个书屋，村里的孩子们每天放学后都跑来这儿看书，书屋就成了祖国花朵的世界。他们看书时，仿佛整个世界都随着他们一起安静了。甚至，他们是那么专注，以至于人们不断进出他们也没注意到，看到动情处甚至轻轻抽泣起来，那画面甚是感人。
妈妈说，这个书屋的建成，是得益于在十八洞提出精准扶贫的战略，也是乡村振兴的一部分。我不太懂这些，但我想，孩子们能天天有书看，这就是一件很好的事情。最*这些天，我也把家里有的书都收集起来，妈妈还给我买了一个书柜让我放在上面，我精心准备了一张硬壳纸张，在上面认真地写下“筑梦书屋”四个大字。因为，我也想让自己家里有一个书屋，我喜欢这样的氛围。我还有一个梦想，长大后建设一个大大的书屋，让全世界的人都能读到书，看到书，都能从书中学到真、善、美，懂得很多很多道理。
朋友们，让我们从创造梦想的起点出发，找到属于自己的“筑梦书屋”吧。
——我的梦，*梦作文6篇
我的梦、你的梦、他的梦——*梦
“古老的东方有一条龙，他的名字就叫*……”。每每听到这首歌，我的全身就会热血沸腾，因为我就是这条巨龙的十三亿分之一，我能为之骄傲、自豪！并且我相信着将来的某一天，华夏子孙们都会引以为豪。
这一天肯定不会远，因为我坚信每个*人心中都有那样的信念：我们是黄皮肤、黑眼睛的*人，我们身上流淌着祖祖辈辈延续下来的炎黄子孙的血，我们要让中华文明闪耀世界！一个个鲜红色的印记展示着一切……
从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！
*从屈辱走向繁荣昌盛，从软弱走向富强，从*到奥运冠军；*，这个响亮的名字正在响彻全球，震撼世界。正是因为每个*人每个相同的梦想——振兴中华，促使着*这个大集体有着一份动力，为着同一个梦想，属于这个集体自己的梦想而前进的动力，永不终止。
的确，梦是无止境的，不过属于一个集体，一个国家的梦却是由无数颗团结的心所编织而成的。我的梦，只是*梦上的一根丝线，需要有更多的人加入其中，才能创造辉煌的*才能编织美好的未来。
我的梦、你的梦、他的梦……*梦！
梦想，一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活便*淡如水。因为我相信，梦想是船只的发动机，是推动着小船前进的动力，尽管小船在小海中要经历大风大浪，但最终还是会到达成功的彼岸。
而我，至少有一个梦想，那就是长大后，要成为一个优秀的女警。尽管我没有太多过人之处，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。
以前，每当我看到电视机上优秀的警察打击了一个又一个犯罪团伙，老百姓拍手叫好时，每当人们每天行走在安全的街道时，我们要感谢的就是人民警察。人民警察为人民，是他们，保障了人民安全，更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一个优秀杰出的女警，成为一个对国家有贡献的人。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，当我在学*上遇到困难时，它会提醒我要努力克服；当我碰到到挫折时，它会激励我继续前进，不再退缩，指引我通往胜利的顶峰，因为它已经深深扎根于我的心中。*梦，我的梦，我会为之而奋斗！
“*梦”这个词是我们这个时代的新词语，它是什么意思呢？顾名思义，意思就是我们全*的梦想。而我的梦想，就是当一名足球运动员（守球员），因为在二三四年级时，我们班的男生曾开展过球赛，当时我是守球员，守的很好，曾得到过大家的夸奖，而且，现在的*在足球比赛中连连大败，所以我产生了这个梦想。当足球运动员没什么不好，只是要每天训练而已，在正式的比赛中，我会发挥自己的作用，把自己的“老家”守好，让前方的队员安安心心的进球，没有后顾之忧，那么，我才算真真正正的“发挥”了自己的作用。我现在已经五年级了，班里的人已经不在踢球了，虽然大家都已经不玩了，但我把“当守球员守好每一个球”当做自己的梦想，以高兴的态度面对足球，我常常自己想：“一定要把守球技能练好，等长大以后，参加足球队，出去比赛，为我们*足球争光，让世界每一个国家都对*足球刮目相看！
这就是我，一个小小学生的”伟大“梦想。
有一种神奇的东西，我们不能没有她，她也不会遗弃我们，她就是*梦。梦想无尊卑之分，不管你是*人，还是草根农民，更或是流落街头的小混混，谁都一样。在这个最为宏大的梦想面前，我们都有着自己的责任。只有我们每个人都有自己的梦想，自己的目标，*——这艘强大的船只，才不会迷失方向，才不会迷茫。
我的梦想是当一名儿童文学家，用手中的笔，描绘出绚丽多彩的儿童世界;用手中的笔，表达孩子们最质朴的心声。
我会每天都沉浸在自己的作品里，和纸与笔交朋友。我想：在他们的陪伴下，我的每一天一定都很充实！我会倾听孩子们的心声，呕心沥血的创作，使汉字发挥出它最大的价值，成为孩子们最好的精神食粮，培养出大量国之栋梁！
我会让我的篇章质朴浅显，却饱含道理;人物如生，又满带着真情实感和精彩。我会让我的书成为孩子们精神的“长生果”!
不过，要想成为儿童文学家，我就要从现在做起。“读书好，好读书，读好书。”只有做到这三点，我才能使自己的梦想变成事实!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”国无梦则不强，人无梦则无望。梦是希望，只有蓬勃向上的心灵，坚定的梦想，才有可能将那些梦转化为现实，成就自己的美好未来。
神舟十号已经圆满完成任务了，许多伟大的*梦一定会一个比一个精彩。
你知道吗？我也有我自己的梦，我的梦是成为一名古筝老师教。让我的学生们能学到一门乐器是再也好不过的了。我还有一个梦就是当一名研究生，研究出更多为人民服务的科技新产品，为祖国做出贡献。
如果我真的当上了一名古筝老师，我会教我的学生一些好听的曲子，世界名曲，而且我还会教贫困山区的孩子，我不收学费。让她们享受无数的美妙音乐！
虽然我现在是一名小学生，但是我的梦是永不改变的。我没考级，但我每天都自学在家里练*古筝一个小时以上。我现在弹五级的曲目，我准备考四级，所以我要更加努力地训练。
我的梦就是让别人得到快乐，同时自己也享受着音乐，这样我就心满意足了。
历史点滴如浩瀚星空里的点点繁星，我悄悄拂过，伫望着绚烂而又宝贵的财富，时而抬头注目那最亮的一颗星，默默许愿，静静放飞。*梦，徜徉在我的心中。
璀璨银河流淌着巍巍中华五千年。从*开天地到科技发达的今天，我读到了许多，听到了许多，也看到了许多，每个*人都拥有着同样的*梦。
*梦流淌过每个日日夜夜、每个*人的内心。
*梦，强国梦！也始终萦绕在我耳边。
科技让梦想走进现实。经过几代科学家的不懈努力：神十升空接天宫，嫦娥飞天探索月球，蛟龙深海寻找龙宫，航母服役尽显国威。
当一阵阵掌声雷鸣般响起，当全世界举目投足于*时，我知道：*的光芒已散发在地球上的每一个角落。*梦还在继续，我们的祖国将再结出累累硕果。
这是一个梦，一个*梦，一个被每一个*人所关注的梦。我怀着崇敬的心仰视科技界每一个奋斗的身影。
倾听每一声临**梦的足音，扬手敬礼，情不自禁地高喊我的*梦。
阳光明媚，我站在蓝天白云之下，看着眼前正逐步富强的祖国。
心中怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，手握胸前，勉励自己：心怀*梦，努力学*为*创造美好的未来而默默献上自己微薄的力量！
