虽然我不曾记住你的相貌，可是每次我坐公交车的时候，我都会想起你的'那些话语。
那是一个阴雨绵绵的下午。我站在公交站前，脑袋里想着过一会要考的知识。我看见一辆12路从远处驶来，12路的前后还有其他公交车。我看了一眼被“堵”在那里的公交车，脑袋里继续想着那些知识。我看见被“堵”在那里的公交车缓缓打开车门。“车子还在很远的后面，还会再开过来的。”我并不着急，仍然做着我自己的事。12路的车门开了很久。没有人再上车了，12路关闭车门，开始移动。我准备上车了。可接下来的一幕令我瞠目结舌——12路开走了！我终于开始着急了，我开始追12路。我顺着非机动车道跑呀跑，嘴里大喊：“停下，停下！”公交车“回答”了我，它停下了。车门在我面前缓缓打开。我跨过栏杆，走上了公交车。
空气仿佛凝住了。司机叔叔问我：“你是掉了东西吗？”我回答道：“不是，我是来坐公交车的。”司机叔叔生气了：“你从非机动车道追过来，这多危险呀！没能赶上公交车也可以等下一趟呀！刚才我车门开了这么久，你怎么不上来呢？”我感到脸上火辣辣的，“对不起”我没有再说什么话。我刷了卡，走到一个座位旁站着。坐在我身旁的一位老婆婆也对我说：“这太危险了，以后不要这么做了。”老婆婆站起来，让我坐下。我回答了一句：“谢谢。”老婆婆走到了后面前。
我坐在了那个热乎乎的座位上，脸上火辣辣的。我感觉全车的人都在瞪着我，他们心里一定会说：这太危险了，这个小女孩真不懂事……
公交车继续行驶着…。我还没有下车。车上只剩几个人了。
过了一会儿，司机叔叔忽然开口叫我：“小朋友，你坐到前面来。”我站了起来，坐到了第一排，我胆战心惊，骂也是该骂。前面是红灯路口，车停了。司机叔叔的话让我出乎意料：“小朋友，对不起。我之前太冲动了，我不该那么大声地吼。”我感觉我的心里十分温暖。“没关系。”“不过，你这么做实在是太危险了，你以后不要这么做了。”“嗯，我以后不会这样了。”我回答到。
过了一会儿，我就到达了目的地。我的心里暖洋洋的。
司机叔叔，谢谢你，虽然我不曾记住你的相貌，但我经常想起你对我的关切，你的一声“对不起”。
他是一个勇士，时刻守卫着校园；他是迎客者，时刻用微笑迎接着校园的每一位来客；他是环卫工，时刻保持着我们校园的清洁——他就是我们校园的`保安叔叔。
星期一的早上，阴云密布，恰好是我们班值日，我走到校门口时，校门早已大开，两位保安叔叔也像两棵青松一般伫立在校园两侧，他们两手交叉在身前，两腿挺拔的站立，神色严峻，见到他们，我怀着崇敬的心情对他们说：“叔叔，早上好！”他们那神色严峻的脸露出了笑容：“早上好！”我正准备进入保安室拿飘带，只见一辆汽车，径直向大门驶来，许多小朋友都赶紧跑进学校，生怕被汽车撞倒。保安叔叔见状，立即做出了“停止”的手势，并大声招呼奔跑的小朋友们说：“不要跑！”随即走上去，汽车的主人慢慢摇开窗户，不解地问：“怎么了？”叔叔走上前，极其严肃地说：“您是新来的老师吧！汽车只有在同学们上学前和上课时才能进！请停到那边去，不要碰到同学们，妨碍同学们进校读书！”说着走到一边对同学们说：“同学们，走这边走，不要被汽车碰到！”看着他们忙碌的身影，我想：保安叔叔可真伟大呀！
又是一次，我刚进校，见一个老婆婆匆匆忙忙地跑过来，叔叔立即拦住了她，问：“怎么回事？家长不许进校！”她一边比划一边支支唔唔地说：“我……孩子忘带……什么？哦！笔！”她从口袋中摸出只蓝色的笔来，“这个！”“几班的？”“××班的！”“哦！学校有规定家长不许进入校区，我替你送过去吧！”说着，叔叔敬了个军礼，和另一个叔叔简单交代了几句话，便手握笔向教学楼跑去，家长则在外面焦急地跺着脚，似乎怕叔叔办事不利，不一会儿，叔叔大汗淋漓地跑过来，朝她敬了个军礼：“笔已经送到了！您放心吧！”老婆婆激动地对叔叔说：“太谢谢你了！谢谢！”
叔叔，您是我们校园必不可缺的人，您遵纪守法，时刻守卫着我们的校园，谢谢您！
“坚守岗位，尽职尽责，英姿昂然，”用这些词语来形容交警叔叔是再适合不过的.。他们身穿着黑皮鞋，黑裤子，黑外套，黑帽子，简直一身黑。不过，黑外套上还是穿了一件青黄色的褂子，闪闪发亮。我想这件闪闪发亮的褂子的作用应该是起到醒目，是司机注意到自己的作用。交警叔叔们虽然衣着庄严，神情严肃，可是在这背后却深藏着不为人知的艰辛。
夏天，烈日当空。我们不是在家吹空调，吹风扇，就在阴凉的地方乘凉。而交警叔叔的“待遇”却与我们大不相同。交警叔叔正站在被炙热的太阳晒得滚滚发烫的柏油马路上，还要不停地，不断的做手式，有时还要跑来跑去，而且你们还穿着厚厚的衣服。虽然有遮阳伞，但豆大的汗珠还是在一颗一颗的往下坠。
寒冬腊月，大雪纷飞，鹅毛般的雪块儿从你眼前射过，你那庄严的帽子上也落满了雪花。鹅毛大雪像子弹一样向你扫射，击打着你的面庞，你那严肃的脸上显现出一条又一条血丝，你的耳朵变得僵硬，你的双手变得麻木……但你却没有退缩，因为你曾说过：“我是一名交警，保护大家的安全是我的职责，没有比生命更重要的东西，所以我不会退缩，畏惧，我还会认真的做这份工作，保护大家的安全！”
我所敬佩的交警叔叔，你们现在一定还坚守在岗位上，没有一丝松懈，你们现在一定还在劝导市民，你们一定依然保持着为人民服务的精神，为祖国服务的高尚品质！
在我们面前，天边仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们乘坐的船泊在港湾，大家都陆续下船到栈桥上。父亲和母亲脸色暗淡，显得很狼狈。两个姐姐却很高兴，提着裙子在船只上摇摇摆摆的，装出一副富贵人家的姿态。
突然，二姐脚底一滑，手中一个铜子丢到海里。母亲火冒三丈地责备二姐，父亲戳了戳母亲，朝于勒的方向使了个眼色。母亲就只是低声嘟囔着：“今天真是倒霉。”
二姐羞愧地低下了头，学着两位富家太太，一手拿一方小巧的手帕，叠放在另一者手上。大姐也挖苦二姐说：“二妹啊，这走路是也不会走了！”
哲尔赛岛，这异国他乡，自然少不了新奇的东西。两个姐姐和姐夫把行李扔给我，自己两手空空地逛在前面，我被远远地甩在了后面。然而，我的母亲和父亲仍走在我的身后，不知道在低估些什么，时常听到母亲嘴里咕哝着：“今天真是倒霉。”
我们回来的路上改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
在回来的船上，我又看见了几个卖牡蛎的水手，他们又老又脏，满脸的皱纹，衣服褴褛，让我想起了叔叔于勒。我不由得和其中一位搭上话，先恭敬的问候，又聊起了家常。那位老水手竟可怜地向我叙述起他悲惨的遭遇：
十年前，我和一群同伴被送到美洲，就跟着一伙人盲目地做起了所谓的大生意，我们都盼望着这是一个美好的开始。直到一天，一位同伴无意中听到了那伙人的谈话，才知道这是一个骗局。他回来和我们商量着逃跑。我们成功地淘到两张船票，正当船要开走的时候，他们的人来了。我的同伴为了引开他们的注意视线，跑到了岸上。船开了，航行在阴暗的大海上，我能看到他遭到了一番毒打然后被押了回去，回头朝着船只笑了，嘴角还在流血。我清晰的记得他的名字，他叫于勒——达尔芒司……
虽然我不曾记住你的相貌，可是每次我坐公交车的时候，我都会想起你的那些话语。
那是一个阴雨绵绵的下午。我站在公交站前，脑袋里想着过一会要考的知识。我看见一辆12路从远处驶来，12路的前后还有其他公交车。我看了一眼被“堵”在那里的公交车，脑袋里继续想着那些知识。我看见被“堵”在那里的公交车缓缓打开车门。“车子还在很远的后面，还会再开过来的。”我并不着急，仍然做着我自己的事。12路的车门开了很久。没有人再上车了，12路关闭车门，开始移动。我准备上车了。可接下来的一幕令我瞠目结舌——12路开走了！我终于开始着急了，我开始追12路。我顺着非机动车道跑呀跑，嘴里大喊：“停下，停下！”公交车“回答”了我，它停下了。车门在我面前缓缓打开。我跨过栏杆，走上了公交车。
空气仿佛凝住了。司机叔叔问我：“你是掉了东西吗？”我回答道：“不是，我是来坐公交车的。”司机叔叔生气了：“你从非机动车道追过来，这多危险呀！没能赶上公交车也可以等下一趟呀！刚才我车门开了这么久，你怎么不上来呢？”我感到脸上火辣辣的，“对不起”我没有再说什么话。我刷了卡，走到一个座位旁站着。坐在我身旁的一位老婆婆也对我说：“这太危险了，以后不要这么做了。”老婆婆站起来，让我坐下。我回答了一句：“谢谢。”老婆婆走到了后面前。
我坐在了那个热乎乎的座位上，脸上火辣辣的。我感觉全车的人都在瞪着我，他们心里一定会说：这太危险了，这个小女孩真不懂事……
公交车继续行驶着…。我还没有下车。车上只剩几个人了。
过了一会儿，司机叔叔忽然开口叫我：“小朋友，你坐到前面来。”我站了起来，坐到了第一排，我胆战心惊，骂也是该骂。前面是红灯路口，车停了。司机叔叔的话让我出乎意料：“小朋友，对不起。我之前太冲动了，我不该那么大声地吼。”我感觉我的心里十分温暖。“没关系。”“不过，你这么做实在是太危险了，你以后不要这么做了。”“嗯，我以后不会这样了。”我回答到。
过了一会儿，我就到达了目的地。我的心里暖洋洋的`。
司机叔叔，谢谢你，虽然我不曾记住你的相貌，但我经常想起你对我的关切，你的一声“对不起”。
交警叔叔在我们的生活中无处不在，每天上学、放学都能看见他们忙碌的背影。他们站在马路中央，有条不紊地指挥着马路交通，一切都被指挥得井然有序。
以前，在我的印象中，交警叔叔们都是很霸道，很凶猛的。他们吹响哨子所发出的.“嘀哔”声，总会让我觉得惊恐，就好像被人威胁着做某些事一样。可在那一次的上学路上，我对交警叔叔改变了以往的看法。
那天，舅舅开车载我去学校。没过多久，一颗颗粗大的雨滴从天空中落下来，打在车窗上啪啪直响。风和着雨，发出咆哮声，把路旁的大树吹得东倒西歪，把行人的雨伞吹得左摇右晃。此时，我在雨帘中看见一位身披雨衣的交警叔叔，狂风不停地将他的雨衣掀起，但这一点儿也没有影响到他的工作……我正想着，舅舅的一个急刹车让我吓了一跳。舅舅不耐烦地念叨着：“都绿灯了，怎么还不走啊，小孩还要上学呢！“终于，舅舅忍不住了，他直接绕到了非机动车车道。我心想：舅舅这是在干什么啊，他不知道这是要罚款扣分的吗？这时，另一位交警叔叔向我们走来。“这下惨了。”我小声嘀咕着，“这会不会是要处罚我们啊？”他敲了敲车窗，等舅舅把车窗摇下时，交警叔叔用温柔的口吻对舅舅说：“这位同志，你所驾驶的是机动车，你干嘛闯到非机动车道啊？”听了这话，舅舅便向交警叔叔解释了起来。等舅舅说完，他便履行其了自己的职责——罚款、扣分。等做完一系列的事之后，交警叔叔用语重心长的语气告诉舅舅以后不能再这样了，要遵纪守法。舅舅点了点头，向他示意。随即交警叔叔便给了他一个温暖的笑容。
交警叔叔走远了，但我觉得他的背影在我眼中渐渐高大起来。不仅仅是因为他不顾狂风暴雨，艰辛、劳苦地工作着，而且还是因为交警叔叔那一颗对事业、对人民的炽热之心，他们无怨无悔的为人民服务，不会因为小利而背弃事业。
我们开车走了，风依然我行我素地刮着，雨依然哗啦哗啦地下着。狂风暴雨中，有个高大威武的背影放射出灿烂夺目的光芒，驱走了寒意。
——我的叔叔作文6篇
我有一个顶好顶好的叔叔，他最疼我，我也很喜欢他。他是个税务员，*时戴着大盖帽，威风极了。有时，他把大盖帽扣在我头上，我迈起正步，逗得大家笑。可是最*发生了一件事，使我对叔叔有了新看法。
那是星期六晚上，妈妈带我去叔叔家玩。一进门，我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来，那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽，慌乱地盖住茶几上的一堆东西，便起身要走。只听叔叔说：行，这事我一定能办好！边说，边送那人出门。
趁叔叔去送客，我好奇地掀开大盖帽一看，呀！我一下子惊呆了，厚厚一沓大团结！哼，叔叔也会做这见不得人的事儿，真没想到！我气呼呼地想。不一会儿，叔叔走过来跟我说话，我故意装做没听见，就是不理睬他。
第二天，叔叔到我家，问我昨天怎么啦，有没有不舒服。我白了他一眼，一声不吭，心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心，他把大盖帽扣到我头上，被我狠狠地甩掉了。
晚上，妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里，我虽然不乐意见叔叔，但也不好说不去，只好去了。
来到叔叔家，幸好没碰见叔叔，谢天谢地。我把鱼递给奶奶，转身就往外走。经过叔叔房间时，忽然听见里面有动静，我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝，向里面望去。糟糕，昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干什么？我侧着耳朵，想听个究竟。
父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向卖牡蛎的老水手走去。
我见他脚步忽顿了一下，紧接着，不可思议和惊喜在他脸上绽放，他脸上原本的皱纹一下舒展开来。他一把拉着女儿、女婿跑了回来，小声又急促地说：“我见到于勒了，看到那买牡蛎的绅士了吗？那就是于勒啊！”
我母亲、姐姐愣了一秒，随之而来的是狂喜。我母亲边手忙脚乱拍打着衣物边说：“哎呀，真是，怎么没有将礼服一同带来，啊！菲利普快帮若瑟夫那臭小子整理一下，咱们可不能给那好心的于勒丢人。”我父亲听了，立马来帮我整理礼结，顺便将我的头发整的`顺眼了一些。
过了几分钟，母亲挽上父亲的手臂，脸上露出了一幅看似十分和谐幸福的笑。父亲走过去，“于勒！”尽管父亲很想将声音尽量显得*淡，可他那激动急切的语调，只怕没有人听不出。“菲，菲利普。”于勒一顿，手中的牡蛎停在了嘴边，于勒叔叔很激动，走过来抱着我的叔叔，母亲则更为激动一把推开，急切说到：“于勒啊，你可算回来了，我们可等了好久呢，这是你侄子，你的两个侄女和侄女婿”，你看他们都长多大了，他们可是一直都在想着、念叨着他们那敬爱的叔叔。”
于勒叔叔脸上看不出是什么表情，他随手将无名指上一块蓝宝石戒指送给了我，我下意识将戒指还回，可我的母亲却一把夺过，急促地说：“哎呀，你怎么这样客气，若瑟夫这孩子淘气没过一会准将这金贵玩意丢了，我们去舱内吧，我们可制定了许许多多计划，就等着你归来，我们就可以幸福的一起生活了！”说罢，领着于勒叔叔走向船舱，顺便在众人不注意时，将戒指戴到了手上，手翻了翻，笑着向舱内走去。
我有一个好朋友叫哲哲，他爸爸个子高高的身体壮壮的，是个爱孩子的人。
哲哲爸爸是个细心的人。一天中午，我和妈妈还有哲哲一家去味千拉面吃饭，我们点好菜，在座位上等着，过了一会儿，我和哲哲的饭来了，我们两个狼吞虎咽地吃起来，哲哲吃了几口，对我说：“顾涵，我们比谁吃得快好不好？”还没等我回答，他爸爸就说：“不行，吃饭要细嚼慢咽。”我们听了，只好取消比赛，慢慢吃了起来。在吃的过程中，他爸爸一直在问我们：“好吃吗？”我们一直用“嗯”来回答，这样吃饭时就可以不说话了。过了一会儿，叔叔的面条来了，我本来想叔叔一定饿了，应该会吃得很快的，没想到他一口都没吃就夹起碗里的一只大明虾问我们要不要吃，我们很快拒绝了：“谢谢，我不要。”
叔叔是一个聪明的人。在吃饭前，我和他只说了一遍我的名字，他就记住了，我很惊讶！
叔叔是个关心孩子的人。我们都吃完饭了，准备去停车场，我和哲哲先跑到顶楼，过了好久，他们才上来，我们一看见他们，就立刻跑向停车场，刚跑几步，叔叔就把我们叫回去了，让我们上一下洗手间，原来叔叔担心我们玩疯了，憋着尿对身体不好，上完厕所，我们去了停车场，上车回去了。
叔叔的一言一行，都让我感受到他对孩子的浓浓的爱。叔叔，我爱你！
我的叔叔是去年住在我家。他有一双眯眯眼，有维嘉的鹰钩鼻，尖尖的下巴下有跟针似的胡子，他总是把胡子剃了又剃，第2天又长出来。真是“胡子剃不净，2天又长出。
别看我叔叔是一校长，但他总喜欢扮幽灵来吓我，是一个名副其识的老玩童。一天，我回家时，竟看见他在看一年级的语文书。一问才知道，叔叔的学校要推广说普通话，作为一校之长竟说土话多丢人啊。所以叔才学说普通话。说道这，我已经成为他的老师。我教他读大家好，他读成大家浩。我又读现在开始，他却读成下载开始，让人又好气又好笑。最后功夫不负有有心人，他终于成功了！他走时还用普通话说：“古德拜。”
我的叔叔是一个马大哈，做什么事都会丢三落四，为此他付出了沉重的代价，那是一个月黑风高的夜晚，叔叔因为加班，所以很晚才回家。到了门口，他摁了一下门铃，但是没人在家，这才记起我们都出去玩了，于是他只好拿自己的钥匙了，可是这才发现他出门从来都没有带钥匙，你看他多大马哈，没办法，他只好在走廊里过夜，与萤火虫作伴了。夜晚很冷，他缩成一团，全身发抖，牙齿都冻得要碎掉了，这次他肠子都悔青了，恨自己那么马大哈，从此他再也不敢出门不带钥匙。
我的叔叔可是个大名鼎鼎的“书虫”。一个高高的鼻梁上架着一副五百多度的大眼镜，为什么说我叔叔是“书虫”呢？请听我慢慢道来。
前不久，我到叔叔家去玩。来到叔叔家，叔叔就慢慢地拉开门，拿着一本，《*通史》，迈着小碎步走进房间，将门轻轻地关上。我看着叔叔的样子很奇怪，心生好奇心，便走到叔叔的房间门前，透过门缝儿一看，眼前的场景让我目瞪口呆，只见叔叔盘着腿，津津有味地“啃”着书，他翻过一页，脸上变得满是笑容。叔叔又翻过另一页，就一直在唉声叹气，好像打了一场败仗似的。
傍晚时分，“书虫”还在“啃”书。仿佛沉浸在书的世界里。一会儿后，我闻见一阵香味从厨房飘来，原来是婶婶已经煮好了香喷喷的晚饭。我和弟弟赶忙来到饭桌前吃饭，可“书虫”却没来吃饭。婶婶喇叭似的高喊：“书虫,快来吃饭。”可“书虫”一点儿也不受叫声和香气的诱惑。婶婶这时火了，怒气冲冲地跑进房间将“书虫”拉出来。“书虫”吃饭前极不情愿地说：“还差几页就可以看完一整本书了。真可惜呀。”
这就是我的书虫叔叔，虽然叔叔*时看书耽误了很多时间，但我很喜欢这个叔叔。
——我的叔叔作文9篇
我的叔叔于勒一到美洲就坐上了一笔大生意。
不久就寄来信件说他已经赚得了许多的钱，并且希望他的努力能够改善我们的家境。于是这封信就成为了我们家的福音，我这位叔叔在大家心目中的地位也上升了许多，每个星期日，我们都要到港口，去盼望于勒叔叔的到来，只要一看到喷着黑烟的轮船从天边驶来，父亲总是要说他那一成不变的话“唉！如果于勒在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”
我们全家为了庆祝二姐的结婚，打算到哲尔赛岛上去旅游一次，哲尔赛岛是我们穷人们最理想的旅行地点，去哲尔赛岛旅游成为了全家的心事。后来我们终于动身了，上了船后感觉一切都变了。
父亲忽然看见一位先生再请三位打扮很漂亮的女士吃牡蛎，一位衣衫褴褛的老年人将牡蛎递给那位先生，他们很文雅地将牡蛎迅速吃掉，剩下的壳扔回海里。原本满满的一篮牡蛎，三分之二都被这位先生买掉了，将*十法郎。
父亲的心颤动了起来，并满怀欣喜地靠*我们说：“我怎么看那个绅士这么像于勒啊！”“哪个于勒啊？”母亲激动地问道，“当然是我的弟弟于勒啊！”父亲回答到，“那肯定是于勒，我早就知道他是一个好人，他一定会帮助我们的”母亲说。此时母亲已经忘乎所以，正准备与他接*，父亲将她拉住：“我最好是去找船长确认一下。”母亲说：“这还用确认吗？他肯定是于勒，我可以百分之百的确定！如果你执意要去，我也不会拦着，不过最好赶快回来，我可不想错失与他洽谈置办别墅的好机会。”
父亲一会儿就回来了，欣喜若狂地说：“哈哈！他就是于勒！”我们一家顿时目瞪口呆，天哪！于勒竟然变得这么有钱了！
可是万万没有想到的是，当父母找到于勒并说明身份后，他竟然说不认识我们，这完全是看在了那三位女士的面子上才说的，父亲恼羞成怒，竟想打于勒，终于还是被我拉住了。
整个旅行被这突如其来的事情给破坏了，二姐的男朋友也因此离开了他。当我们回去的时候乘坐了另一艘轮船，以免再遇见他。
我的叔叔，一个戴着一幅厚厚的大眼睛的“读书生”，最大的爱好是喜欢看书，呵呵，不瞒你说，这就是我的叔叔。
我的叔叔，也可以称他为“家庭教师”。当然，他并不从事这个行业，可是，我每有题目不懂时，就算有十丈路，但你一定能学会，靠自己找到答案。
跟你说一个小秘密，我的叔叔，有时也会犯马虎的毛病呢！在我五岁那年，一次，我来叔叔家做客，叔叔去拿水给我喝，片刻过后，叔叔端着一个专满水的杯子朝我走来，我连忙道谢，咕噜咕噜地喝了下去，谁知，我的舌头一沾就觉得不对头，我用苦瓜脸看着叔叔，问他给我喝了什么，叔叔闻了闻杯子，不好意思地说道：“不好意思哦！我刚才给你喝的是糯米酒。”小时候的我，是最怕酒的，听叔叔一说道，我吓得哭了起来。叔叔哄了哄我，我才不哭了。
我这个叔叔，聪明、高洁、马虎都在他身上充分的体现了出来，我很崇拜我的叔叔，因为他的聪明令我佩服。
昨天,我家来了一位大皮靴叔叔,穿着皮衣服、皮裤子,戴着皮帽子,还穿着一双高高的大皮靴。他一定是从很冷的地方来的。 他温和地向我们微笑，问我上几年级了。我一边回答，一边望着这位有趣的大皮靴叔叔。他小小的眼睛、沙哑的声音、黑黑的面孔，尽管和其他人一样戴着眼镜，可一点也不像“知识分子”……他好像看出了我诧异的神情，又用他那沙哑的声音对我说：“我教你一个运算的方法好吗？”听到这里，我赶忙说：“好！” 他毫不犹豫地写出一道数学题，耐心的教我解题的妙法。我反复算了好几次，都很准确，还很灵呢！ 大皮靴叔叔走了，却给我留下了很深的印象。
我叔叔的名字叫米*。他是福建的海军航海家，但他很有气势。他现在30多岁了。他现在退休了。我年轻的时候，我的小弟弟、阿姨经常来我叔叔的部队住一段时间。我也看过我叔叔在军队里的照片。他会给我弟弟带来很多好吃的东西！他还给我带了洋娃娃和零食！
课文通过人物语言、行动、表情揭示人物丰富的心理活动，细腻地刻画人物的性格特点。
如：菲利普认出卖牡蛎的穷水手就是于勒时，“突然好像不安起来”，这是心里骤然紧张所致；“他向旁边走了几步”，是想躲开于勒的目光，怕他认出自己来；“瞪着眼”看女儿、女婿，是怕他们察觉出这个秘密。这里一系列行动描写，加上表情的描写，层次分明地写出了人物紧张、恐慌以致失魂落魄的心理状态。
又如：菲利普夫人听丈夫说那个卖牡蛎的穷水手好像是于勒时的表现：她怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”她不愿相信这是真的，这样一家人的梦想就会破灭了，于是“吞吞吐吐”的责怪丈夫“胡说八道”。她亲自看清楚那卖牡蛎的果真是于勒以后，惊恐地“哆嗦”起来，但仍存一线希望，“我想就是他。去跟船长打听一下吧。”等丈夫确认那个人真的是于勒时，她暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。”于勒从前占有过他们应得的一部分遗产，而以后又给过他们发财的“希望”，现在这种希望竟成了泡影，菲利普夫人终于按捺不住，旧怨新恨一齐发作，破口大骂。她的性格特征，随着她的语言和心理变化，一层层地发展，至此毕露无遗。
一个人如果做事没有信心，他是任何事也做不成功的。——牛顿
没错！我的叔叔就是没有信心的人，当然可以从3方面来解说。1 做饭的时候不敢做没有自信， 2 工作的时候做什么事都很慢，并且一塌糊涂没有自信， 3 和我们出去玩的时候总是拖时间没有自信，没办法这就是我叔叔。
当然了，他并不是没有优点的，接下来我就开始介绍我的叔叔了，他身材又高又矮比我高比姚明矮，说起话来没完没了就像一只说不完话的小鸡似的，眼睛大大的，眉毛粗粗的，头圆圆的，很古怪的哟！在我眼里它是我的怪叔叔。
有一次他仿佛变得不怪了，反而更有自信了。那时正在游泳，一向不会游泳的叔叔今天居然游起泳来真的太奇怪了，正在我想的时候叔叔来了我和他一起聊天叔叔对我说‘自从我发现了没有自信变得孤独起来，所以我要改变，要让我变得更加出色起来。’我听了非常感动。
我知道了，一个人如果没有信心就像我叔叔一样缺乏自信只有孤独，而有自信的人做任何的事情就会成功，比如马云坚持奋斗就成为了首富，所以我希望不要有人在缺乏自信，孤独寂寞。
遵纪守法是中华传统美德，它在我的叔叔身上得到了很好的体现。
一个周末，叔叔开着他的吉普车带我到郊外的山溪水库钓鱼。高速公路限速100公里，叔叔的车速大概在90公里左右。周围的车子一辆接一辆地从我们身边穿梭而过，我们的吉普车像一匹老马似的，不断被那些大大小小的车辆甩在后面，但叔叔似乎对此视而不见。
当一辆小巧玲珑的甲壳虫车神气十足地从我们身边驶过时，我再也沉不住气了，提醒叔叔：“叔，我们是不是开得太慢了？”
“有吗？这条高速限速100公里呀。”叔叔从后车镜看向我，回答道。
我以为叔叔怕超速被警察罚款，便说：“只有车速超过限速10公里或10公里以上才罚款，只要我们的车速不超过110公里，警察是不会罚款的。”
我原以为叔叔被我说服了，没想到叔叔却严肃地说：“这不是罚不罚款的问题，我们应该遵守交通规则。”我顿时哑口无言，嘴上想要反驳，可又不知该说些什么，真是可惜了那辆大吉普了。
过了1个多小时，我们到了山溪水库的钓鱼区。渔场的管理员向我们传达了此处钓鱼的规则：“你们可以随意钓鱼2小时，钓到的鱼每人只能带4条回去，并且你们各自只能带自己钓到的鱼，不能拿别人钓的鱼。”听到他的话，我简直都要笑出声来，心想：“切，每人带4条鱼回去不就得了，难道他们还真要管这4条鱼是谁钓的不成？”
水库边上都是岩石，太阳光照得水面波光闪闪，只见叔叔站在一块岩石上钓鱼，动作潇洒利索，我学着他的动作也忙活起来。叔叔是钓鱼高手，不一会儿，他的鱼桶很快装满了鱼，有鲤鱼，草鱼，鲫鱼等，数数有十来条了，而我的桶里一条鱼也没有。2小时的时间很快就到了，我们准备打道回府，这时，叔叔把一条条鱼又投到水里，眼看桶中只剩下8条鱼了，我以为叔叔会到此为止，可是叔叔并没有停手。
当他又提起一条鱼往水里放时，我忍不住阻止他说：“我们有两个人，可以带8条鱼回去的。”
叔叔把手中的鱼放到水中后，抬起头说：“你没有钓到鱼，我们只能带4条鱼回去，刚才那个管理员不是说了吗？”
他把他桶中的鱼拿了2条放到我的桶中，说：“你也带回家让你爸爸妈妈尝尝。”我呆了一下，点了点头，心里自叹达不到叔叔那样高的境界。
我真的服了，这就是我的叔叔，他今天教会了我在学校中学不到的，但每个人必须要学*的知识。我们不但要遵守学校的规章制度，还要遵守国家的法律法规，从小树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念，做一个遵纪守法的小主人。
我真想见一见我的叔叔。我心中总有这样一个永不抹去的念想。
那是一个星期六的中午，我无聊中打开抽屉，胡乱翻到最底层的破旧照片，其中一张照片吸引了我：一位帅气的军人，蓄着一层短发，两只眼睛炯炯有神，在一棵茂盛的大树下挺直的站着，再配上这一身绿军装，显得更加精神抖擞。
这是谁呀？家里人从来没提起过有当兵的亲戚。
正在这时，奶奶拿着一个盆子从外面回来了，我急忙走上前去，高举着相片，好奇地问：“奶奶，这位帅哥哥是谁呀？给我介绍介绍呗！”突然，奶奶手里的盆子“咣当”一声掉了，她的双手开始发抖，眼睛里填满闪闪的泪花。“他，他是你的叔叔，你爸爸的弟弟！”奶奶哽咽地说。咦？我什么时候有这么一个叔叔了？我疑惑地瞅着相片中的军人叔叔。“你的叔叔十九岁的时候就死了，在一次执行任务中意外牺牲了……”奶奶接过照片，抚摸着，眯着眼睛仔细地看着，忽然泪如雨下，“那时候你还没出生呢。”不知怎的，我的眼泪也跟着掉了出来，觉得我不该问奶奶的伤心事。哎，我紧紧地抱住了奶奶……奶奶说，我的叔叔在兵营里只生活了一年多，还记过“二等功”。敬佩之情油然而生，有这样一位叔叔我感到了无比的骄傲与自豪。
我要和我的叔叔一样，长大当一名军人，去完成他未完成的事业，去实现他未实现的梦想：不管是烈日当空，还是冰天雪地；不管是风吹雨打，还是天寒地冻；不管白天，还是黑夜，我都要尽忠职守，做一名优秀的*军人！我想我的叔叔肯定也是一个这样的人。他把自己的青春给了军营，把自己珍贵的生命奉献给了伟大的祖国！
叔叔，我真想见一见你！
我的叔叔，头发乌黑，脸无法形容，戴着眼镜，肚子胖胖的，眼睛像两颗黑葡萄。
他还有一台电脑，他的力气可大了，比牛的力气还要大。他最喜欢玩绝地求生了，而且他绝地求生可是很厉害的。那更别说玩电脑了，他简直是一个神了。我的叔叔还喜欢玩王者荣耀。有一次我和两个兄弟一起单挑叔叔，我们都输了，而且他还拿了一个三杀了。
我叔叔有时会成天睡大觉，无优无虑，什么事也不做，他决定出去玩玩，就会出走一天一夜，说他贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？我叔叔要是一高兴，能比谁都温柔可亲。他给你钱去买东西吃的，还会跟你开玩笑，而且还会带你去吃肯德基呢。
我叔叔过年的时候，还给我买了一把ak47了，他还给了我一千二百元了。叔叔有一次在宁乡的时候还带我去义乌水上乐园去游泳了，我们游了泳，就去吃好吃的了。
我的叔叔是世界上对我最好的人了。
——《我的叔叔于勒》续写作文6篇
“唉！如果于勒在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”
这句话视线的那天，哲尔赛岛上空阴云密布，似乎将一切吞噬，而阴影中走出的男人让我们全家惊讶了好一番。尤其是我的父亲，他就像发生了无人归属的500法郎，直勾勾的盯着这位神采奕奕的男人，看着他迈着踱步向我们走来。
父亲微微皱眉，嘴角不自然地扬起，我听见他在于母亲耳语：“哦，亲爱的，瞧他那衣服，他那发亮的皮鞋，多么有钱呐——难道不让人羡慕吗？我们一定也会的。”
梳着大背头的棕发男人与身旁的人正在饶有兴味地交谈，时而发出爽朗的笑声，他就像没有看见我们全家一样轻松地走出栈桥。我对亲叔叔没有多少印象，他对我也是，于是他与我擦肩而过时我也并不意外，只是我的父亲大呼小叫起来：“于勒！于勒！唉……该死的！”
我想，特属于父亲的哈佛尔口音太过于浓重，久居美洲的于勒早就忘掉了，此时父亲就像一个跳梁小丑，张牙舞爪，他甚至冲上了上去，脏手抹上了男人笔直的'西装。
男人身旁的壮汉转身，一手抓起父亲的衣服，使他整个身子悬在空中，他还没有反应过来，壮汉的拳头就雨点般的落在父亲的脸上，打得他头晕眼花，还没有缓过神来，腹部就被膝盖猛烈撞击，他以弓状狠狠地跌在地上，裸露在外的肌肤被磨破了皮，鼻子也顺势落下了一道鲜红的温热来。我的亲叔叔于勒轻轻地点了点头，示意壮汉继续，我冷漠的看着父亲被按在地上报答，因为若是出手哀求，就等于说明我是他的儿子，我们全家因此会被牵连。不过事后，我们可以得到一笔丰厚的赔偿金，虽然牺牲了父亲，但可以得到钱，那就没有什么问题了。我朝母亲与姐姐望了一眼，她们的眼神意味深长，我们的想法是一致的。
尔后，我看到父亲，看到他翻着白眼，在地上抽搐了几下后就不动了。
哲尔赛岛的旅行很是让让人感到愉快。 为了避免再次遇到于勒叔叔，父亲和母亲决定改乘圣玛洛船。 此时的我站在船头上，时不时的会向那片远离我们的小岛望去。此时天空已经乌云密布了，刚刚还是*静的海面忽然掀起了一番浪潮，海水溅到了我的布衣上。 母亲严肃的脸转向我“约瑟夫，快躲进船舱里!” 我跑进了舱内，去挑选一个紧挨着舱门的座位，我微微地打开了舱门，是为了想听父亲和母亲之间关于于勒叔叔的谈话。隐约能听见母亲的怒吼，父亲则在一旁浅声地应答。
我的叔叔，正在船上卖牡蛎。夜深了，他在哪里停歇?下雨了，他会在有伞遮雨的地方买牡蛎……种种的猜想在我的脑海里环绕。我又开始责备父亲，那是我的叔叔，父亲的弟弟。我那心急如焚的母亲……究竟为什么于勒叔叔不可以和我们团聚?此时此刻，我的鼻子酸酸的。想了五年，盼了五年的于勒叔叔，为什么大家又如此绝情呢! 透过舱口，一把银色的利剑刺透了海*面，整个海面开始不安了起来，狂风撕破了海*面。灰白色的.浪花被狂风急推黑褐色的岸。我的目光呆滞了，只得回头望了望，愿上帝保佑——我的叔叔。在家乏了数日，不久，叔叔来信了 “亲爱的哥哥，我又得到了一笔不错的收入，这些抄币是五年前拖欠你们的，真的很抱歉。如今我能如数奉还，若有得空闲，我一定会同你们一同过上好日子的!若还有这样的机会，真希望还能有这样的机会……” 听到了这个消息之后，我既兴奋又紧张。于勒叔叔终于不再买牡蛎了! 三年后，我长大了，从那以后，他再没来过信，因此，每当我想起他那又老又脏的脸，我都会读起这封信。或许，她还在卖牡蛎，或许他违背了诺言还在忙于工作。或许，是一种不美好的结局……
自从在船上见到了穷苦不堪的于勒叔叔，大家才明白：原来他还是那么穷，那么破落，而我们的生活，还是那么拮据。
我们就这样过了几个星期。一天吃过早餐，忽然，有人敲门。母亲吩咐道：若瑟夫，去开门，看看是谁来了。我跑去一把门打开，就愣住了。那人穿着破旧的衣服，手又老又粗，眼里透出又忧伤又害怕的光来，原来是他──于勒叔叔！
母亲从厨房走出来，问道：若瑟夫，是谁？可当她走到门口时，她也吃了一惊。于勒叔叔轻声问道：菲利普在家吗？母亲似乎明白了他的来意，脸上的表情由吃惊变为愤怒：你来这儿干什么？你这没出息的家伙！难道你没看见我们已被你害得这么惨了吗？难道你还想回来吃我们的吗？于勒叔叔一声不吭地垂着头站在那里，像一个做错了事还在挨训斥的孩子一样。
父亲听到吵闹声，也走出房间来：克拉丽丝，你在跟谁吵架？母亲鄙夷地瞥了一眼于勒叔叔，冷冷而又讥讽地说道：这个大富翁想回来吃我们的了。父亲的神色很狼狈很尴尬。他附在母亲耳边轻声道：小声点，克拉丽丝，小心让别人听见。你先进来，让我跟他说。母亲还想说什么但被父亲制止了，她不满地从鼻子里挤出哼的一声，转身走进了屋。我站在离他们不远的地方，听着他们的谈话。
父亲先开口了，语气也是冷冷的：你还回来找我们干什么？听船长说于勒叔叔轻声道：对不起，菲利普，我原本是不想来打扰你们的，但我我实在太穷了，简直无法生活了。求求你们，把我留下吧。我有了好的工作，一定会补偿你的损失的。什么？你说什么？！你也看见了克拉丽丝并不欢迎你。而且，如果让你留下，你让孩子们怎么过得好。父亲的声音都变了调了。
母亲也许觉得他们的谈话时间太长了，走出来说：你们的谈话该结束了，我们不能留一个累赘在家里。好了，菲利普，进来吧。于勒，你该靠自己创造生活。说完砰的一声关上了门，再也不理于勒叔叔了。
又过了几天。有一天，母亲吩咐我上街买东西。突然我看到一个人躺在街上。我好奇地走过去一看，吓了一大跳，天哪！居然是于勒叔叔，但他已经死了。我默默地流下两行泪来，算是对这位被这个金钱世界扼杀的叔叔的一点告慰。
我们回来的第一个星期日，一家人仍然衣冠整齐地到河边栈桥上去散步，以免被女婿怀疑。女婿问：“于勒叔叔这么长时间了，怎么还不回来啊？”母亲回答说：“他……他应该是回来的时候了吧，可能……他很忙吧。”我们回去之后，母亲开始商量法子：“这样下去可是个办法，早晚会被女婿发现的，我们倒不如自己挣一大笔钱，使女婿的心思不再想着那个于勒。”
在这漫长的一段时间里，我们一家人省吃省喝，辛辛苦苦劳动，发了一大笔财，过上了有钱的日子。我们住上了大别墅，大姐也终于找了一个好女婿,唉！我多么想于勒叔叔啊，也不知道他现在过的怎么样，于是我偷偷的去了哲尔赛岛打听于勒叔叔的消息，可惜他已经离开了这个城市，他怕再次见到我们，怕连累我们，更怕给我们添麻烦。听别人说他临走时说他很想与我们一起快活的过日子。我禁不住流下了眼泪。我告诉母亲后，母亲说：“他走了正好，我们便可以放心的过日子了。”可是，又过了一段时间，母亲渐渐明白了没有亲情的痛楚，她渐渐明白了，有了钱，日子过得并不充实。
两年后，父亲收到了一封信，信上说：“亲爱的菲利普，我们已经很久不联系了。我之所以给你写这封信，是因为我非常想念你们。不过我想说，不管你们怎么样看待我，我都照样关心你们。我想，请你们再三考虑考虑。我现在过得很好，我通过自己的努力挣了钱……
我们发现他现在真的变成了一个正直、有良心的人。于是，我们让他和我们一起过上了快活的日子。
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
可随着妈妈的一声惊呼，爸爸脸色突变，爸爸赶紧给妈妈使了一个眼色，他们向甲板另一个方向走去。我向前一看，那个卖牡蛎的、我的叔叔于勒竟也阴差阳错地来到了这艘船上！难怪爸爸妈妈会如此大惊失色！
我隐隐约约听到妈妈激动地说：“那、那怎么又是于勒？”又听到爸爸低声喝到：“小声点，别让咱们的女婿听到了”接着他们又小声交谈了什么。过了一会儿，爸爸、妈妈镇定自若地走过来。可我分明感到妈妈的身体一直在颤抖。她把我们带回了船舱。
在船舱中，爸爸、妈妈、姐姐、姐夫和我都没有说话。我们都在各自干着不同的事情，舱里十分寂静。就在这时，一阵突然而来的敲门声打破了舱中的寂静。父亲缓缓走了过去，打开了门。门外站着一位衣衫破旧的老水手，他低着头，恭敬地问：“您需要牡蛎吗？”父亲的脸色瞬间变得异常苍白，他惊讶的久久说不出话来。那老水手也慢慢地抬起头，刹那间，他与父亲的表情惊人的相似。母亲全身抖的更厉害了，而姐姐、姐夫却还没有感到异样，还在做着自己的事情。死一般的沉寂持续了几秒钟，就在这时，老水手突然开口：“对不起打扰您了。”说着，他走出去，关上了舱门。
爸爸那木讷的表情持续了很久，最后，我们总算*静地回到了哈佛尔。船上的经历谁也没有再提起过。
从此以后，我再没有见过我的叔叔于勒！
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他，很明显，这两天父亲和母亲玩得一点也不开心，但他们极力没有在姐姐、姐夫面前表现出来。
回家的时候，正是一个大风的夜晚，即使天气很凉，但父亲还是一个人坐在船的甲板上。我倚在门边，悄悄的注意着父亲，父亲从口袋里拿出那封他视如护身符且时时带在身上的“福音书”，看着这被折了又折的皱皱的纸，说道：“你不是在那边阔绰了么？怎么会变成一个卖牡蛎的？！”说着将“福音书”撕碎，扔进大海，看了看那片漆黑的大海，转身要回到船舱里，我也赶紧进去了。
我比父亲早一些回到母亲身旁，可是，父亲紧跟着来了，匆匆忙忙的对母亲说：“你猜我看到了什么？”说的时候脸上还带着几分喜悦。母亲还在为来时发生的事生闷气，没好气的对父亲说：“你能看见什么好东西！难不成你发现藏宝图了？！”说着，还“哼”的冷笑一下。父亲依然笑着说“跟这个差不多！”说完便把母亲拉走了。我也跟了过去，想看看有什么让父亲这么高兴。
一去，才知道怎么回事，只见父亲指着一个身着黑色西服、白衬衫的男子，说：“你看，那像不像于勒？”母亲吃了一惊，眼前这个优雅地端着红酒与别人谈话的中年男子不正是我的叔叔于勒么！母亲赶忙拉着父亲走上前去，对那位先生说；“于勒？你真的是于勒，我是你嫂子啊！看，还有你哥。”可是先生看见他们并不奇怪，对母亲说；“哦？嫂子？哥？你们把我当弟弟了么？在‘特快号’上，我就已经认出若瑟夫了，可是你们呢？把我当成什么了，讨饭的……现在呢，又看见我有钱的样子，来认亲戚了是吧。哼！”说着就走了。突然回来对父亲说：“欠你的，我会连本带利的还给你们，后会无期！”
父亲，母亲呆呆的站住了……
——我的叔叔于勒教案6篇
【教学目标】
1、熟练诵读课文，梳理小说的故事情节。
2、学*通过人物的行动、语言、心理描写，刻画人物形象的写法。
3、通过人物之间的关系，理解作品的主题。
【教学重点、难点】
学*通过人物的行动、语言、心理描写，刻画人物形象的写法。
【教具准备】
多媒体
【教学过程】
一、导入：
投影出示： *古语：血浓于水 打断骨头连着筋
*有句古语叫做“血浓于水”，还有一句叫做“打断骨头 连着筋”。你知道这是用来说什么的吗?(学生七嘴八舌，最后达成一致：亲情)——亲情!那么亲情是什么呢?
亲情是什么?亲情是隐隐的挂念，是不尽的期盼，是遇到挫折时精神上坚实的依恋 亲情又是什么?是彼此的思念，是永久的眷恋，是节日里融融的欢笑，是风雨中深情的依靠
亲情是笔财富，沉淀在你生命之中
当你幸福的时候，它象根隐形的丝线
当你四面楚歌的时候，它则会挺身而出
你可以没有万贯家产，也 可以此生与权势无缘，但你决不可以缺少那丝丝血浓与水的情怀(投影出示)
二、出示学*目标：
三、检查预*：
1、了解作者(投影出示)
莫泊桑(1850-1893)，法国十九世纪著名的批判现实主义作家，师从福楼拜。1880年，以中篇小 说《羊脂球》闻名。代表作品《项链》、《俊友》、《一生》。与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说大师。
2、字词：
拮据jiéjū 栈桥zhàn 煞白shà 撬开qiào 诧异chà
牡蛎mlì 别墅shù 皱纹zhòu 褴褛lánlǚ 阔绰chuò
与日俱增jù
3、概括故事：
用一两句话概括这个故事。
四、速读课文，整体感知
1、于勒的生活如同股票一样大起大落，变化巨大，那么这些变化对谁的影响最大?
(菲利普夫妇)
2、请用简洁的词语概括他们对于勒态度的变化。
(赶于勒—盼、赞于勒—见、躲于勒)
(那么，文章是不是开篇就写赶于勒去美洲呢?不是!从记叙的顺序看，这属于插叙。为什么不开篇就写，而是运用插叙的手法呢?一是避免了*铺直叙;二是在于勒还没正面出场时先写对他的渴望，制造悬念，引发兴趣，同时也为后文落魄的于勒出场作了铺垫。)
五、探究称呼语
(于勒究竟是一个怎样的人呢?为什么一家人对他的态度前 后如此迥异呢?)
画出文中全家对于勒不同的称呼词语，有感情地朗读出来。
大家 全家唯一的希望
全家的恐怖
坏蛋、流氓、无赖
克拉丽丝 正直的人、有良心的人
好心的于勒、有办法的人
菲利普 这个家伙
克拉丽丝 小子，贼，讨饭的，流氓
若瑟夫 我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔
六、品读课文，细说人物：
人物的称呼表现了人物的命运变化，对人物“称呼”的变化表现了人物的性格，“一个正直的人、一个有良心的人”到“一个穷鬼、一个流氓”，既表现出于勒的身世、命运和遭遇，也表现出菲利浦夫妇的为人。而若瑟夫则表现出对叔叔的同情。原来，称呼的变化是为表现人物服务的。
接下来我们细读课文25—49段，品析作品的人物形象。
以“我读的是 段，通过 描写刻画了(谁)(怎样)的形象(或性格特征)”为例。
小结：菲利普夫妇自私、冷酷、虚荣、贪婪、唯利是图。
七、主题探究：
过渡：阅读这篇小说，使我们走进了19世纪的法国社会，去体验当时法国*民百姓的酸甜苦辣。经济的世界，金钱的关系，把于勒推入了人生悲剧，使菲利普夫妇淡漠了爱心和同情，变得庸俗、狭隘和自私。(出示对联)十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树;;一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。这幅对联少了一个横批。请同学们来拟。(人不如钱/金钱至上/世态炎凉)
明确：揭露资本主义制度下人与人之间赤裸裸的金钱关系的同时，寄予作者美好的愿望，希望人与人之间多一份关爱，多一份温情。
至 此，我们不难发现造成菲利普夫妇自私、冷酷性格的社会根源，即资本主义金钱至上的价值观念。
八、拓展延伸——金钱观
1.名人谈金钱。
马克思、*关于资本主义社会的人与人之间关系的论述：
资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。
2.你如何看待金钱?
钱可以买到房屋，但买不到家;钱可以___________，但买不到__________;
钱可以___________，但买不到__________;钱可以___________，但买不到__________。
过渡：在金钱和亲情上，应珍惜亲情，淡泊名利。
九、结束语：
与于勒相比，我们是幸运的，我们生活在温暖的大家庭中，人与人之间充满了和谐，充满了关爱，让我们共同沐浴爱的阳光，呼吁爱的春风吹遍全世界，温暖全人类!
【板书设计】
恐怖(占钱)赶 菲利普夫妇
正直(赔钱)赞 于勒
希望(发财)盼 自私冷酷
流氓(穷水手)躲 唯利是图
爱金钱
嫌贫爱富 金钱至上 人不如钱
一、教材分析：
本课为八册讲读课文，体裁为小说。本文通过叙述“我”的一家人对于勒叔叔大起大落的态度，揭示了资本主义社会赤裸裸的金钱关系这一深刻的社会主题。
二、学情分析：
学生以前学过几单元小说，对小说的学*有一定的方法和基础。
三、学*目标：
1、学*通过人物语言、行动、表情揭示人物心理，刻画人物的性格。
2、把握曲折的情节，体会深刻的主题。
四、学*重点
人物是小说的灵魂。小说往往通过对人物的刻画来表现主旨。因此通过人物的语言、行动、表情揭示人物心理、分析人物性格的写法是本课的关键。
五、学*难点
概述曲折故事情节，是本文的一大难点。概述课文，是对小说的整体把握。因为小说一般篇幅较长，故事情节曲折，因此概述有一定难度，被列为本课的难点。
六、课时安排教具。
课时安排：一课时
教具：多媒体课件
七、教法、学法的选择运用：
激疑引导、点拨深化、设境辩论、简列提纲、讲述故事、补充纠正、去伪存真。
八、教学设想思路：
1、以读为本，以读议为课堂主体结构。组织自读、教师范读，学生角色朗读，重点段落品读。议人物形象，议主题思想。
2、加入学生自己的生活体验，缩短与作品的距离。（如果你是文中的菲利普，你会怎样对待弟弟于勒？）
九、教学流程及课堂实录：
1、导入新课：
师：（展示百元大钞）同学们，看一下，我手中拿的是什么？
生：一百元钱。
师：我们生活中能离开钱吗？
生：不能。
师：我们的生活中虽然离不开钱，但是在这个世界上还有许多比钱更重要的东西，你们能举例说明吗？
生：友情、亲情、食物、理想、知识……
师：今天，我们就再学*一个与“金钱”有关的故事。（板书：我的叔叔于勒）
2、展示学*目标和教学重难点。（多媒体展示，师读析）。
学*目标：
（1）学*目标：通过分析人物语言、行为、表情、心理等来分析人物性格。
（2）把我曲折情节，体会深刻的主题。（环节分析：目标展示，如果一闪而过，达不到展示目标的目的，因此，师读点拨，有利于目标的明确。）
2、简介作者：（多媒体展示）
莫泊桑：19世纪下半叶，批判现实主义作家。代表作《羊脂球》《项链》
3、速读课文，整体感知。
问题设计：
（1）学生速读课文，划字词，概述情节。
（2）师多媒体展示生字词。生朗读，记录生字词。
（3）概括小说的故事情节。
教学实录：
甲生：于勒叔叔由穷变富，又由富变穷。
乙生：菲利普夫妇对于勒叔叔的态度前后不一。
丙生：菲利普夫妇对于勒叔叔穷时撵，富时盼。
丁生：情节可分为盼于勒—赞于勒—道于勒—躲于勒。
师：（多媒体展示，梳理故事情节）很好！那么，我们就把关注的焦点放在菲利普夫妇身上。
于勒 穷 富 穷
菲利普夫妇 撵 盼赞 怕躲
（开端） （发展） （高潮、结局）
4、精读课文，把握主旨：
（1）学生根据脉络，再读课文，划出菲利普夫妇对于勒的态度。
（2）逐项梳理态度变化。（师多媒体展示）
逐于勒：糟蹋钱、坏蛋、流氓、无赖、分文不值。
↓
盼于勒：衣冠整齐、海边等候、与日俱增。
↓
赞于勒：正直的人、有良心、好心的于勒、有办法。
↓
怕于勒：脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐。
↓
躲于勒：换船
（3）生分角色朗读。
师：我们分角色朗读“赞于勒”“遇于勒”两部分内容，要求读出人物的身份和口吻。其他同学注意菲利普夫妇对于勒态度的变化，勾画表现不同态度的语句。读完以后请评价朗读的情况。（师分好角色，学生有感情地读。）
甲生：读菲利普太太的同学读得很*淡，没有把她的“利害”读出来。
乙生：扮“菲利普”的同学读的好，把他没有主见，怕妻子的味道读了出来。
丙生：读陈述部分的同学读的好，娓娓道来。
5、研读课文，分析人物性格。
（1）小组讨论：菲利普夫妇人物性格。
（2）课堂实录
甲生：自私虚荣、唯利是图、虚假。
乙生：冷酷残忍
丙生：贪婪
丁生：希望能有很多钱。
戊生：……
（师如实板书：自私虚荣、唯利是图、虚假。冷酷残忍、贪婪、希望能有很多钱。）
（3）深入讨论：（去粗取精，去伪存真）
甲生：“虚假”不能用在人物性格上，应删去。
乙生：“希望能有很多钱”，只是一种愿望，语言也很累赘，应换成“贪财”。
丙生：“残忍”，这一词用的过重，可换成“无情”。
（4）师归纳总结：
菲利普夫妇：自私虚荣、唯利是图、冷酷无情、金钱至上。
6、拓展训练：
如果菲利普夫妇遇到一位百万富翁象于勒，他们的表情将会怎样？他们夫妇之间会进行怎样的对话？
甲生：船上，人来人往，菲利普夫妇突然尖叫起来，“您，您，我最最亲爱的于勒，您终于回来了，我们想死您了！一看您的装束和脖子上的项链、手上的钻戒，我就知道了……。”
“滚开，你们认错人了！”那绅士怒容满面……
乙生：“哦，我亲爱的菲利普，哥哥！我终于见到你们了。”绅士于勒上前要拥抱菲利普。菲利普却突然摔倒在地，不省人事。“乐极生悲”
丙生：我想菲利普夫妇会领他去看早已相中的豪华大房子，让于勒出钱买下来。
丁生：他们会马上郑重地向女婿：“快点过来，过来，这位绅士就是你正直、好心、有办法的于勒叔叔。”
教学反思：
1、本课情节梳理虽然不够理想，但在品析小说情节的过程中，学*了情节梳理的方法，且明确了什么是好的情节概括，学生学到了方法。
2、分析人物性格—菲利普夫妇的性格。学生能很好的根据情节来分析，但学生在表述人物性格的用词上很粗糙，甚至出现用词不当和南辕北辙的情况。针对此情况，在课上引导学生进行讨论辨析，在讨论辨析中，学生既对教材有了更深入的挖掘和理解，又学会了去粗取精、对比分析的鉴赏、品析方法，效果较理想。
3、抓住了读议这一课堂结构。读，分教色朗读，在读中品析人物性格，既活跃了课堂氛围，又使学生能很好的身临其境地体会作品。议，使课堂教学深入。读议的结构很实用。
4、拓展训练中，学生的想象力丰富，五花八门。通过思维拓展，深化了对课文主旨的理解和把握，同时又锻炼提高了学生的写作能力。
5、本课安排为一课时，课容量较大，可根据实际情况，安排两课时。
6、在本课的教学中，我深深地体会到合作探究的方法多种多样，但不管是哪种方法，关键是要与具体的教学实践相结合。
设计思想：
考虑到本文是外国文学作品，设计时首先重在多让学生自我感悟，包括多读，多讨论，多谈体会，多质疑问难。其次对文本要能创造性阅读，从主题、人物性格分析到写作方法、语言特色的认识，都力求有自己的看法，并能找到认识的根据，包括文本中的文字根据和文本以外的理论根据。再次，进行文学作品写作实践，从多方面吸取作品的营养。本课安排三课时。
第一课时
一、自读课文，了解人物关系。教师可用以下几个问题引导学生读书。
