每年元月1号我都要在电视上观看维也纳新年音乐会，那漂亮的金色大厅，或激昂或舒缓的乐曲，以及舞蹈家优美的舞姿都深深地吸引着我。每每这个时候我都会陶醉其中，似乎自己也融入到 音乐所描写的情景之中。还有那会场的气氛也使我为之感叹，每首乐曲结束，所有的观众都要报以热烈的掌声，之后他们有会以热烈的掌声邀请指挥家出场。音乐会每年都有加演曲目，最后一首往往是 《拉德斯基进行曲》，观众都会随着乐曲主动击掌，之后又在指挥家的指挥下鼓掌，那掌声高低有序，错落有致，使观众和台上的演奏家们融为一体，整个音乐会给人一种美的享受，就连看电视的我也 觉得是一种享受。我觉得观众的热情感染着演奏家们，使他们更加投入地演绎着一首首乐曲。这就是掌声的魅力。
12月31号我也在电视上观看了咱们国家的新年联欢会，看得出这台晚会从导演到舞台设计，再到灯光、主持人、演员都付出了极大的辛苦，真是用心良苦。但是，我几次听到主持人在和观众要掌 声——”表演得好不好？能不能给点掌声。“”让我们用热烈的掌声邀请＊＊＊上场“”把掌声送给这些演员“等等。当然在整个晚会中也有观众主动鼓掌的`，但总感觉不那么热情。不知是我们的晚会太多 了，观众不稀罕了，还是我们的观众素质有待提高？反正我感觉不舒服。
这些冷漠影响到了孩子们。学校里有学生受表彰，学生也不会主动鼓掌，即使有掌声也不热烈。新年联欢会上有同学表演完节目，掌声也是稀稀拉拉的。
我们常常埋怨孩子们不懂得感激，不会关心人，可是我们的家长，我们**又做得怎样呢？ 学会感恩，学会欣赏，我们**首先应该做到。
下课了，“你拍一，我拍一……”两个同学在玩拍手游戏， “啪啪——啪啪——”，听到这种有节奏的掌声，我不由得想起了一年级的一件事情。
当时，我们刚考完数学，上课了，语文杨老师迈着轻快的步子走进教室，她听说我们刚考完试，就说：“同学们刚考完试，咱们先不上课吧，来做个小游戏，你们说好不好？”我们听了高兴极了，全班 同学异口同声答：“好！”于是，游戏就拉开了序幕。老师说：“游戏的玩法是，我先拍手，我拍完，谁能把我拍的节奏拍出来，谁就赢。谁先举手，谁先拍，不过，拍错了的就要退出这一局游戏。” 游戏开始了。同学们都屏住呼吸，准备听老师的掌声，教室里静得掉根针都能听得见。只听老师的手“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪，啪”，同学们都高高举起了小手，第一个举手的是赵艺鹏，于是 老师就叫她来拍，她拍对了。
第二局开始了，只听老师拍“啪，啪，啪啪啪啪啪，啪——啪啪”这时，我心里想，太简单了，于是我第一个高高举起了手，老师见了，就让我来拍，我很轻松就拍对了。老师表扬道：“这么难的都能 记下来，真是不容易啊。”然后老师就问我：“你是怎么记下来的？”我说：“我发现它很有规律，先拍一个，再拍一个，再拍五个，最后再拍一个长音和两个短音，只要记住了11512，就可以知道是怎 么拍了。”我心里很得意。老师说：“其实，学*也是有规律的，只要你找到好的方法，就能学好。你有这么好的记忆力，要是用到学*上肯定会名列前茅的，以后要加油哦。”听了老师的话，我暗暗 下定决心一定努力学*，不断进步。
世界上的掌声有很多，但是，我最难忘的还是那次杨老师在考试后给我们放松的掌声。这掌声使人把烦恼全都忘掉，留下许多美好的回忆，激励我快乐学*，让我开心的成长。
有人说，音乐是世界上最动听的声音，我却说，掌声才是世界上最令人奋进的音符。
那是一次语文课，语文老师在上课铃打响后，精神抖擞地走进教室，开始了语文课，老师首先把课件打开，开始讲课，只见一张美丽的图片展现在我们面前，图片上有几枝桃花，几只鸭子，还有一片 竹林。老师慢慢给我们讲述这幅画是谁画的，原来是宋朝一名有名的和尚惠崇画的，紧接着，老师让我们来描述一下这幅画，前面的几个同学说得都不错，老师微笑着说：“谁能说得更生动一些呢？” 我心里暗暗的想：“我一定比他们说得好。”于是，我大胆地举起了手，老师用手示意我站起来说，我不慌不忙地说：“春天来了，春暖花开，桃花像一个害羞的小姑娘一样在微风中跳起优美的舞蹈， 竹子穿上了新的绿衣，直立在岸边，像保卫佳缘的'勇士一样，鸭子们一摇一摆地游进水里，嬉戏玩闹，把身上的污垢洗得干干净净，好像要迎接这美丽的春天。，正说着，”啪啪啪 啪啪啪……“一阵 激昂的掌声传来，穿过我的心灵，温暖我的全身，让我陶醉。
老师微笑着说：”党艺馨同学没说完同学们都鼓掌了，真棒呀！“顿时，心中涌起了一种从来没有过的喜悦。
从那次以后，我明白了掌声的重要。当别人成功时，我也会献上掌声对他们表示祝贺。当别人胆小缺少信心时，我也会为他们献上掌声。
大胆的鼓掌吧！为了别人，也为了自己！
每年元月1号我都要在电视上观看维也纳新年音乐会，那漂亮的金色大厅，或激昂或舒缓的乐曲，以及舞蹈家优美的舞姿都深深地吸引着我。每每这个时候我都会陶醉其中，似乎自己也融入到 音乐所描写的情景之中。还有那会场的气氛也使我为之感叹，每首乐曲结束，所有的观众都要报以热烈的掌声，之后他们有会以热烈的掌声邀请指挥家出场。音乐会每年都有加演曲目，最后一首往往是 《拉德斯基进行曲》，观众都会随着乐曲主动击掌，之后又在指挥家的指挥下鼓掌，那掌声高低有序，错落有致，使观众和台上的演奏家们融为一体，整个音乐会给人一种美的享受，就连看电视的我也 觉得是一种享受。我觉得观众的热情感染着演奏家们，使他们更加投入地演绎着一首首乐曲。这就是掌声的`魅力。
12月31号我也在电视上观看了咱们国家的新年联欢会，看得出这台晚会从导演到舞台设计，再到灯光、主持人、演员都付出了极大的辛苦，真是用心良苦。但是，我几次听到主持人在和观众要掌 声——”表演得好不好？能不能给点掌声。“”让我们用热烈的掌声邀请＊＊＊上场“”把掌声送给这些演员“等等。当然在整个晚会中也有观众主动鼓掌的，但总感觉不那么热情。不知是我们的晚会太多 了，观众不稀罕了，还是我们的观众素质有待提高？反正我感觉不舒服。
这些冷漠影响到了孩子们。学校里有学生受表彰，学生也不会主动鼓掌，即使有掌声也不热烈。新年联欢会上有同学表演完节目，掌声也是稀稀拉拉的。
我们常常埋怨孩子们不懂得感激，不会关心人，可是我们的家长，我们**又做得怎样呢？ 学会感恩，学会欣赏，我们**首先应该做到。
掌声是最美的鼓励与祝福，我获得过很多掌声，然而那些掌声使我至今难忘。
记得上三年级的时候，石老师要为我们开第一次诗会，老师给每一个同学一篇词，而给我的词是那么的与众不同，使我现在都难忘：亲手做了晚餐，清蒸浪漫主食，红烧祝福炒菜，水煮团圆煮炸，油炸快乐凉拌，真诚温馨清汤，小炒十分开心，温暖幸福红酒，请您一定光临！这次诗会的主题叫：“春天里的声音。”而在排练的时候，我给同学们背，我背完以后发现同学们都在笑，使我非常不好意思。
到了开始会那天我是有兴奋，又紧张。兴奋的是这是第一次开诗会，紧张的.是万一忘词了可多丢人啊！我发现有很多家长都陆陆续续地来了，还有学校的老师也来了不少。这使我更加紧张，心里只知道多看几遍次，到关键时刻千万别丢人，正当我打算多背几遍时，那边就已经说有请xx同学为大家表演朗诵，这时我想到了石老师教给我们的办法：深呼吸。到我了，我就想：尽我最大的努力读吧！我把我最好的朗读为大家表演了：亲手做了晚餐……读完以后，我发现所有人都为我鼓掌了，使我十分兴奋。
我的朗读让大家满意了，同学们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。我认为这世上没有比掌声更好的礼物。
生活是五彩缤纷的，不管你是一名学生，大人，公民都需要掌声，掌声能使人快乐，掌声能使人高兴，掌声更能使人充满信心面对困难。
第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。
每次大会总结是，领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了象下饺子扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如：评价一个人的才学，评价一个人的品格，鼓励一个人进步——
但是没有节奏的掌声使人厌恶，而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。
有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌，同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题，就怕老师不叫他
老师互让叫我起来，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言，而忽然而来的掌声使我充满信心。因此我特别喜欢听到别人的掌声，也喜欢用热情的掌声为别人喝彩
还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大，充满了鼓励”
掌声无处不在。掌声使人快乐，掌声使人高兴，生活有了掌声更精彩！
掌声像一片黑暗中的一丝光亮，掌声像指南针，掌声像希望。
游戏开始了，老师先给我们讲了游戏规则。就是：老师把她的“宝贝”，也就是金老师每天要抹的防晒霜。是绿色的瓶子。老师把“宝贝”藏在任何一个同学的桌子里，让寻宝人顺着掌声去找，当寻宝人去找的时候，如果离藏宝人*的话，掌声就越来越大，如果离藏宝人远的话，掌声就越来越小。游戏终于开始了，老师说：“我要选一个寻宝人。大家都互不相让，争先恐后的举起手来。老师让我去当寻宝人，我兴冲冲的跑上了讲台，老师怕我偷看，又找了高振翔来监督我。金老师把宝贝藏好以后，说：“寻宝开始！”我走到第一排，掌声很小，我试着往前走，越往前走掌声越大，我先问鲁顺强：“是你吗？”他摇摇头。我又点谢人豪，谢人豪也摇摇头。我又问了王路家，田珂，李杰一，她们都一次一次的摇着头。后来，我走到了倒数第一排，掌声没有了。我又回到了倒数第二排，顿时，又响起了掌声。我想：这一排还没有点过尹玉茹，我就点了她。尹玉茹点点头。这时，教室里响起了雷鸣般的掌声，我心花怒放，老师也露出了满意的笑容。
通过这次游戏，我突然明白不能小看掌声，掌声能让我们找到宝贝。它给我们信心。给我们勇气，也更让我得到了强大的大的力量。
——掌声为题作文9篇
五月四日的晚上18点46分。
“我不是不想好好练……”我忐忑地打出了一份九百多字的解释。过了十几分钟，手机屏幕终于点亮！深呼吸数了三秒，鼓起勇气打开，是雨佳给我写了一段很长的答复。我一行一行的读完了，心里却五味杂陈。
又过了十几分钟，囧囧发了三个闪着光的字。她说——“拼了吧”。
而我们四个人谁不是这么想的呢？我永远无法忘记的，是五月六日到十日整整五天的早出晚归，是每天清晨五点二十被闹钟唤醒离开梦乡的奋不顾身，是晚上九点从舞蹈室离开的汗流浃背，是每一次彩排出现错误时掩饰焦虑的微笑。
菲里浦斯说：“什么叫作失败？失败是到达佳境地的第一步。”现实的有趣之处就在于你不知道下一个失败发生在何时何地，总令人措手不及。
在菲里浦斯的名言下，我们迎来了第一次打击。在那之前，我们以为付出了这么多努力至少审核能通过的。
节目审核当天，沙老师面色凝重地看完了我们的舞蹈。审核前我们临时得知审核表演时不能看原版视频，甚至不能看镜子，在这种情况下我们四姐妹只好“强行”跳完了全程。沙老师对我们说：“水*参差不齐，我这边可通过不了。”
A408里五个人之间，顿时升起焦虑不安的气氛，我真真体会到了有手有脚却动弹不得手足无措、有嘴巴却一句话都说不出来哑口无言的感觉。我不知道该怎么面对这个失败，接受——让前面的努力付之东流？抗争——会不会“死”得更难看。可就在四个人面面相觑大眼瞪小眼得时候，沙老师犹如天使般的'声音再次响起，“周五再给你们一次机会吧。”
人的自信像壁虎的尾巴——一次次被断掉，一段时日后分泌激素了便长了出来。不同的是我们没有壁虎那般充裕的时间去疗伤。壁虎最短需要十天，我们只有两个早晨，两个晚上。
练功房里，雨佳对班长指导着：“这里先有一个向左推一下的动作，然后再做右手的动作……”她是队里的小老师，为了方便教我们甚至把四个人的动作，走位都学了一遍。
我们听着囧囧数的拍子，听着班长和雨佳的讨论声，合着我抢拍子时突兀的踏地声，一直跳到了周五下午终审前。
进A楼前，我们四个人把手叠在一起——“加油，我们一定可以的！”又用力向下挥去。
推开A408的门，我们看见教室中一群三年级学弟学妹们正在排话剧，沙老师举起手说到：“大家安静一下，给姐姐们让个地方。安静哦，我要录像。”
这个意料之外又情理之中的状况给予了我们一些惊喜。我们踏上舞台，脑内循环着已经听过无数遍的音乐，等待审判。直到沙老师比出一个ok的手势，示意我们开始，伴着七声响亮并富有节奏感的鼓点声，我们转了身，渐入佳境。
四个人全身心投入进了舞蹈当中，随着歌声渐渐变小，我们也跳完了这段早已烂熟于心的舞蹈。沙老师对我们进行一些指点后，告诉我们结果下午出，我们便匆匆离开教室。在离开教室的同时，教室里突然爆发出一阵响亮而悦耳的掌声。
这阵掌声听上去有一个世纪那么长，但似乎也只有七八秒。
五月十日的下午15：25：26。
沙老师发来一条消息：“你们的节目通过了。”
雨佳收到消息后现场表演了长达二十秒的人体唢呐。紧接着是一段四个字的单曲循环女高音：“我们通过了啊哈哈哈哈……”
霎时间，世界明亮了起来。我们四人在短短半分钟内达成共识——这是这几月以来听过最好的消息。心情则如同孟郊的《登科后》中写到的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的舒畅开怀。
我们不记得听到这个消息时具体笑了多久，但总之距离音乐节上表演只有五天了，这是令人欣喜且期盼的，或许那时台下的人比终审时台下的人多十倍，但他们的掌声绝对同样响亮。
我想人生就是一次又一次的彩排和演出。彩排越努力，演出结束时的掌声——便越激烈，越长久。
每一个成功的人都需要含有鼓励的掌声，每一个*凡的人都需要掌声，每一个流浪的人都需要含有怜惜的掌声……掌声处处都在。
在每一个角落，每一个精彩的地方，无时无刻不弥漫着掌声，而只有那最暗的地方，却看不见一丝掌声。掌声是人成长过程中发挥潜力的源泉，只要有掌声，就会使一个人改变许多，所以我们应该学会鼓掌，为那些人留下一份动力，让那些表演者为之奋力前行，为自己的梦想飞翔。为那些参加各种小比赛的人留下快乐，他们即使输了也会有一丝安慰。为那些最*凡不过的人留下最真挚的友情，使他们对人生充满美好。
当然，我们还要学会给自己鼓掌，为自己的成功感到自豪；为自己的失败留下抚慰；为自己的明天打下基础。取得了好成绩要为自己鼓掌，即使取得了较差的成绩，也要为自己鼓掌，为以后的成绩充满希望。第一次登台演出后，也要为自己鼓掌，即使演的不好，也要鼓掌，为以后的登台充满勇气，让我们不断的为自己鼓掌，让我们的耳畔中永远有掌声。让我们的.生活中永远有信心。
我们还要为人生鼓掌，无论人生中有多少挫折，无论有多少艰难，我们都*往直前。每天，都为自己的人生鼓掌，为自己的明天鼓掌，掌声可以让我们有动力，有信心，而这优美的掌声也是对人生价值的尊重。既然我们活了下来，就要尊重自己的人生，不断的为自己的人生鼓掌，不断的为自己的未来鼓掌。
让我们共同为自己的未来鼓掌，让我们共同为自己五彩缤纷的人生鼓掌。
每一个成功的人都需要含有鼓励的掌声，每一个*凡的人都需要掌声，每一个流浪的人都需要含有怜惜的掌声……掌声处处都在。
在每一个角落，每一个精彩的地方，无时无刻不弥漫着掌声，而只有那最暗的地方，却看不见一丝掌声。掌声是人成长过程中发挥潜力的源泉，只要有掌声，就会使一个人改变许多，所以我们应该学会鼓掌，为那些人留下一份动力，让那些表演者为之奋力前行，为自己的梦想飞翔。为那些参加各种小比赛的人留下快乐，他们即使输了也会有一丝安慰。为那些最*凡不过的人留下最真挚的友情，使他们对人生充满美好。
当然，我们还要学会给自己鼓掌，为自己的成功感到自豪；为自己的失败留下抚慰；为自己的明天打下基础。取得了好成绩要为自己鼓掌，即使取得了较差的成绩，也要为自己鼓掌，为以后的成绩充满希望。第一次登台演出后，也要为自己鼓掌，即使演的不好，也要鼓掌，为以后的登台充满勇气，让我们不断的为自己鼓掌，让我们的耳畔中永远有掌声。让我们的生活中永远有信心。
我们还要为人生鼓掌，无论人生中有多少挫折，无论有多少艰难，我们都*往直前。每天，都为自己的人生鼓掌，为自己的明天鼓掌，掌声可以让我们有动力，有信心，而这优美的掌声也是对人生价值的尊重。既然我们活了下来，就要尊重自己的人生，不断的为自己的人生鼓掌，不断的为自己的未来鼓掌。
让我们共同为自己的未来鼓掌，让我们共同为自己五彩缤纷的人生鼓掌。
人群中，你的*就此定格在你伸手的.那一刹那。这种高度，我无法企及。掌声，是我唯一能赋予你的最美乐章。——题记
只身漫步于繁华喧嚣的街头，随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……
街头的一边，跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人，他们的母亲患了罕见的白血病，急需一大笔钱治疗，无奈之下，他们只能出此下策，以解眼前的燃眉之急。身边的人都议论纷纷：“这两个年轻人很有孝心，现在的社会像这样的年轻人已经很少了，我们一起帮他们想想办法吧。”“可如果他们是骗子，我们不是都上当了吗？我才不愿意冒这个险呢！”于是，更多的人只是在一旁默默地观望，或是对其丧失尊严的行为指指点点。那一刻，首先冒出我脑海的是这一个句号：金钱真的就能取代人与人之间的真情吗？
这时，一位年迈的乞丐拄着拐杖，拨开人群，手中紧紧地攥着一张十元面钞，向那两位年轻人走去，眼神坚定而执着。当在场的人还在议论纷纷的时候，他用自己那饱经沧桑如枯树枝般的手把钱放入捐款箱。大家都愣住了，大概所有的人都没有想到，他们眼中一个微不足道的乞丐，此刻竟能如此慷慨大方。人们都还没回过神来，他已然转身离开，佝偻的背影很快消失在了人流中。这时，人群中传来一阵掌声，稀落、整齐，继而热烈。之后，人们纷纷向那两个年轻人伸出援手，这样的画面，如此感人，就在我的身边。
我把掌声送给你，因为你的善良，因为你的爱心，因为你的信任……
每年元月1号我都要在电视上观看维也纳新年音乐会，那漂亮的金色大厅，或激昂或舒缓的乐曲，以及舞蹈家优美的舞姿都深深地吸引着我。每每这个时候我都会陶醉其中，似乎自己也融入到 音乐所描写的情景之中。还有那会场的气氛也使我为之感叹，每首乐曲结束，所有的观众都要报以热烈的掌声，之后他们有会以热烈的掌声邀请指挥家出场。音乐会每年都有加演曲目，最后一首往往是 《拉德斯基进行曲》，观众都会随着乐曲主动击掌，之后又在指挥家的指挥下鼓掌，那掌声高低有序，错落有致，使观众和台上的演奏家们融为一体，整个音乐会给人一种美的享受，就连看电视的我也 觉得是一种享受。我觉得观众的热情感染着演奏家们，使他们更加投入地演绎着一首首乐曲。这就是掌声的`魅力。
12月31号我也在电视上观看了咱们国家的新年联欢会，看得出这台晚会从导演到舞台设计，再到灯光、主持人、演员都付出了极大的辛苦，真是用心良苦。但是，我几次听到主持人在和观众要掌 声——”表演得好不好？能不能给点掌声。“”让我们用热烈的掌声邀请＊＊＊上场“”把掌声送给这些演员“等等。当然在整个晚会中也有观众主动鼓掌的，但总感觉不那么热情。不知是我们的晚会太多 了，观众不稀罕了，还是我们的观众素质有待提高？反正我感觉不舒服。
这些冷漠影响到了孩子们。学校里有学生受表彰，学生也不会主动鼓掌，即使有掌声也不热烈。新年联欢会上有同学表演完节目，掌声也是稀稀拉拉的。
我们常常埋怨孩子们不懂得感激，不会关心人，可是我们的家长，我们**又做得怎样呢？ 学会感恩，学会欣赏，我们**首先应该做到。
掌声是最美的鼓励与祝福，我获得过很多掌声，然而那些掌声使我至今难忘。
记得上三年级的时候，石老师要为我们开第一次诗会，老师给每一个同学一篇词，而给我的词是那么的与众不同，使我现在都难忘：亲手做了晚餐，清蒸浪漫主食，红烧祝福炒菜，水煮团圆煮炸，油炸快乐凉拌，真诚温馨清汤，小炒十分开心，温暖幸福红酒，请您一定光临！这次诗会的主题叫：“春天里的声音。”而在排练的时候，我给同学们背，我背完以后发现同学们都在笑，使我非常不好意思。
到了开始会那天我是有兴奋，又紧张。兴奋的是这是第一次开诗会，紧张的.是万一忘词了可多丢人啊！我发现有很多家长都陆陆续续地来了，还有学校的老师也来了不少。这使我更加紧张，心里只知道多看几遍次，到关键时刻千万别丢人，正当我打算多背几遍时，那边就已经说有请xx同学为大家表演朗诵，这时我想到了石老师教给我们的办法：深呼吸。到我了，我就想：尽我最大的努力读吧！我把我最好的朗读为大家表演了：亲手做了晚餐……读完以后，我发现所有人都为我鼓掌了，使我十分兴奋。
我的朗读让大家满意了，同学们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。我认为这世上没有比掌声更好的礼物。
掌声是最美的鼓励与祝福，我获得了掌声，也会更多给予他人掌声。
那天，当我听见同学们送给我的掌声时，我不禁偷偷流下了泪水，真的，我的辛苦真的值得……
从踏进三年级的门槛开始，我就已经做好了拼搏的准备，我下决心一定要考出好成绩。我知道这很难，不过，再苦再难我都会咬着牙坚持下去。我有这个恒心。
从此，我过上了“水深火热”的生活。每天早上6点起床，洗漱完后，7点开始读书背书，记公式。7：40准时出发去学校，参加早自*。每天埋在课本与课外书里学*，几乎从不离开板凳。一直学*，直至晚上9：30睡觉，记得那时，我认为睡觉是一件多么令人舒爽的事，因为只有在梦里，我才能大胆玩耍，尽情放松。
好多次，我都想放弃，但我坚持下来了。不想起床时，我要妈妈帮我用冷水擦脸；想休息时，我会告诫自己不要放松警惕。好几次，我都常常躲在被子里哭泣，宣泄自己压抑的情感。
当期中考试分数公布，当我拿到100分的试卷时，我的手在颤抖，你们能想象出我心里的感受吗？我的成绩让大家满意了，因为你们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。我认为，这世上没有比掌声更好的礼物！
感谢大家的掌声让我明白了深刻的`道理：掌声会改变一个人的心态、性格，甚至是人生。
我明白了掌声的作用，所以，我会用力为别人鼓掌，在一群人中，你也许会发现，我的鼓掌声最响亮！
掌声是最美的鼓励与祝福，我获得了掌声，也会更多给予他人掌声。
那天，当我听见同学们送给我的掌声时，我不禁偷偷流下了泪水，真的，我的辛苦真的值得……
从踏进三年级的门槛开始，我就已经做好了拼搏的准备，我下决心一定要考出好成绩。我知道这很难，不过，再苦再难我都会咬着牙坚持下去。我有这个恒心。
从此，我过上了“水深火热”的生活。每天早上6点起床，洗漱完后，7点开始读书背书，记公式。7：40准时出发去学校，参加早自*。每天埋在课本与课外书里学*，几乎从不离开板凳。一直学*，直至晚上9：30睡觉，记得那时，我认为睡觉是一件多么令人舒爽的事，因为只有在梦里，我才能大胆玩耍，尽情放松。
好多次，我都想放弃，但我坚持下来了。不想起床时，我要妈妈帮我用冷水擦脸；想休息时，我会告诫自己不要放松警惕。好几次，我都常常躲在被子里哭泣，宣泄自己压抑的情感。
当期中考试分数公布，当我拿到100分的试卷时，我的手在颤抖，你们能想象出我心里的.感受吗？我的成绩让大家满意了，因为你们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。我认为，这世上没有比掌声更好的礼物！
感谢大家的掌声让我明白了深刻的道理：掌声会改变一个人的心态、性格，甚至是人生。
我明白了掌声的作用，所以，我会用力为别人鼓掌，在一群人中，你也许会发现，我的鼓掌声最响亮！
人生，就像开放在郊野的花儿，万紫千红，芳香四溢；掌声便犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前；掌声便犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。
人生最需要掌声。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪，壮士悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊惟有他独清，世人皆醉惟有他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解，只有渔夫的叹息，江浪的拍岸，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
让掌声响起来，人生最需要掌声。
有这样一个故事：一个旅游者在广场边遇到一个街头卖艺人，其琴声悠扬，令人感动，不少行人纷纷向钱罐里丢钱。转眼工夫，钱已经满了罐头，但卖艺者脸上并没有一些欣喜的神色。
“已经赚到不少钱，他为什么还不快乐？”旅行者望者卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。
“或许，他没有掌声，不高兴了吧！”旁边一个小孩子淡淡地说了一句。
旅行者的心被触动了，他缓缓地抬起手来为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢展开了笑意，眼睛里还溢出了感谢的泪光。
不错，卖艺者的心底最需要的是掌声。卖艺者对装钱的罐子视若无睹，他最需要的是赞赏的掌声，也许，在掌声中他会成为一名出色的'乐师。
人生，最需要的是掌声。
——以掌声为题的作文3篇
生活是多姿多彩的，人生处处需要掌声！可以说，掌声是你的得力助手，如果没有了掌声，你就没有了信心；如果没有了掌声，你就会觉得生活好像没有了阳光；如果没有了掌声，你心中会有自卑；如果没有了掌声，也许你不会有今天的成就……
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限的感慨……”每当这首歌从我耳边掠过，我便不由自主地想起那次成功的演讲。
那是前年，在上英语补*班时，英语老师Mrs刘布置一个“新闻演讲”的任务，那就是每周去上课时选定三位同学在课上分别演讲这周内的新闻。我们组各各都是高手，我心里总是忐忑不安的。
在准备演讲稿时，我认真的看着报纸，找新闻演讲的内容，很快我找到了新闻把它背了下来。
之后，我开始要背新闻了。可这些陌生的英文单词太难记了，不过，我深信“失败是成功之母”这句话，一遍又一遍地学，再一遍又一遍地巩固，终于把这周的新闻都背下来了。那天，我高兴地手舞足蹈，庆幸自己没有半途而废。
那天是星期日，补*班刚上课，只听Mrs刘说：“今天请Amy、Linda、lily为大家演讲这周的新闻。”当点到我的名字时。顿时，我浑身都绷紧了，心里像热油锅，翻滚地令我无法*静。
我走到讲台前，腿脚僵硬地向前走了几步，看了看同学，心中不免有些望而生畏。这时，“啪啪啪……”的掌声响了起来，我鼓足了勇气，开始讲自己背的新闻。我努力使自己镇静些，并尽量使声音响亮些。不知不觉中，几分钟过去我演讲完了。我吁了一口气，如释重负地下了讲台。“啪啪啪……”的'掌声又响了起来，掌声给了我莫大的鼓励！
掌声，你是我成功的支柱，你是同学们无言的激励，你给了我勇气与自信！
人群中，你的*就此定格在你伸手的那一刹那。这种高度，我无法企及。掌声，是我唯一能赋予你的最美乐章。——题记
只身漫步于繁华喧嚣的街头，随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……
街头的一边，跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人，他们的母亲患了罕见的白血病，急需一大笔钱治疗，无奈之下，他们只能出此下策，以解眼前的燃眉之急。身边的人都议论纷纷：“这两个年轻人很有孝心，现在的社会像这样的年轻人已经很少了，我们一起帮他们想想办法吧。”“可如果他们是骗子，我们不是都上当了吗？我才不愿意冒这个险呢！”于是，更多的人只是在一旁默默地观望，或是对其丧失尊严的行为指指点点。那一刻，首先冒出我脑海的是这一个句号：金钱真的就能取代人与人之间的`真情吗？
这时，一位年迈的乞丐拄着拐杖，拨开人群，手中紧紧地攥着一张十元面钞，向那两位年轻人走去，眼神坚定而执着。当在场的人还在议论纷纷的时候，他用自己那饱经沧桑如枯树枝般的手把钱放入捐款箱。大家都愣住了，大概所有的人都没有想到，他们眼中一个微不足道的乞丐，此刻竟能如此慷慨大方。人们都还没回过神来，他已然转身离开，佝偻的背影很快消失在了人流中。这时，人群中传来一阵掌声，稀落、整齐，继而热烈。之后，人们纷纷向那两个年轻人伸出援手，这样的画面，如此感人，就在我的身边。
我把掌声送给你，因为你的善良，因为你的爱心，因为你的信任……
每一声掌鸣，都是一个伟大的惊叹号！发自内心的掌声，是撼动人心的声响，它能使人动容，它能给人慰藉，它将成为激励人们往前走的最佳动力。当掌声想起时，有如爆发的火花、绚丽的光采，小小的种子，终于结成璀璨的果实。震耳欲聋的掌声，有如一般暖流，流窜至全身，而长久努力的目标，似乎以不再遥不可及……
每年一度的游泳比赛，是大家努力的目标，为了这场比赛，大家都很拼命，不只是同学，甚至连老师也都很有斗志，希望能够大获全胜！比赛当日，我心里很不安，深怕下午的比赛会出错，拖累大家，成为害群之马，但是我也很期待下午那场激烈的比赛。我负责的是接力，那是需要大家团结合作才能完成的.。当我看到前面那一个同学碰到墙时，我奋力往前游，用尽全身的力气，那短短的几秒钟，彷彿变成了电视上的慢动作；等我终于碰到墙时，一阵阵的欢呼与掌声，取代了我的徬徨无助。我虽然不是第一名，但是同学们的掌声，就像为我打了一剂强心针，给我了自信和信心!
卡内基曾说：“掌声可以使一只脚的鸭子变成两只脚。”没错！掌声的确有这种神奇的功效。我一直相信，宇宙间有种能量，它不是实体的，你不能拿到它，你却能感受到它，就像掌声一样，拥有你作梦也想不到的超强力量!
——以掌声为话题的作文6篇
有一种爱叫做鼓励，这是我们从未缺失的爱，它的灵魂就叫掌声，我们在掌声的陪伴下成长。——题记
掌声是一种精神，它给予我们精神食粮，鼓励的灵魂就叫掌声，掌声是幸福，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成，愿这种灵魂在人间绽放吧！
我们都是上帝的宠儿，这种幸福的.光芒在眼前跳动，掌声的精灵伴随着你，是因为有着叮咛，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又好像芭蕾女郎，她轻盈的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一道美丽的弧线，柔情似水，这种温柔是顺滑，是细腻。掌声是星星，是月亮的侣伴，在深邃的夜空中，它们手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。你瞧，着闪烁的光芒是它们用心灵交换彼此的眼神。因为有了星星，月亮才不会孤单，
人生需要掌声，如果它离去了，生命就会枯萎。高山流水，想当年，俞伯牙带着弟子出去游玩，他用琴声走出悠扬的旋律，可是，弟子们又有谁会是先生的知音呢?这时，俞伯牙身后传来一声叹息，他说，这琴声的忧虑就好像鲛人在岸，对月流珠，从此，钟子期成为了俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，断弦有谁听？
掌声无价。如果人间没有掌声，那么人生就是沙漠般凄凉，死神也会望而却步。如果人间没有掌声，人生就会如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。如今，时光已不知流逝多少，走过了多少个春秋，可邪恶的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，远大的理想就这样磨灭了吗？东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。
然而，魔鬼的利爪终究会被磨*，瞧，鲜花在阳光的沐浴下绽放：听，婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。
掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。
从小到大听到过无数次掌声，但那一次的掌声却让我刻骨铭心。这件事就发生在开学时。语文老师为了训练我们的口头表达能力，利用午休时间给我们开展演讲，按学号循环，谁都轮得到。
我是16号，今天轮到我演讲。为了今天的演讲，这几天我忙忙碌碌。上网看书，找资料，终于写好了演讲稿，题目是《地球是我们美丽的家园》。一遍遍的背诵，背熟了，又对着镜子练*，直到满意为止。我想：这次演讲一定要成功，让大家对我刮目相看。
“请16号上来演讲。”老师悦耳的声音在耳边响起，我站起来，走向讲台。在讲台前，环视往日熟悉的教室忽然变得陌生，*时一起欢笑，一起玩耍的小伙伴，现在也变得像评委是的，不苟言笑。我的腿似乎在抖，心就像提到了嗓子眼上。此时，我的脑子里一片空白，在家中背得滚瓜烂熟的演讲稿一下子消失了。“今天我演讲的题目是《地球是我们美丽的家园》。”当我讲完题目，却连第一句也记不起来了，教室里一片寂静，时间就像凝固了一样。过了一会，班里开始有些骚动，有的在说悄悄话，有的看着我，还有的对我指指点点，我把求助的目光投向了孙老师，可她却是一脸淡定，好象在说：“你别紧张，再想想吧，我也帮不了你呀。”
再这样僵持下去也不是办法，我只能临时发挥了。我深深地吸了口气，努力让自己镇定下来，勉强在记忆中拉出来几个词拼在一起，结结巴巴地讲着。哎，这真是语无伦次，我自己也不知道在说些什么。同学们又一次骚动了起来，可我还坚持着。
讲着讲着，我那狂跳的心渐渐*静了下来，那熟悉的演讲稿又回到了我脑中。后半段，我说得有声有色，还加上了动作。讲完“谢谢”后，便低着头回到座位，开场白那么差，肯定没有好结果。那一刻，我失望极了。这下准在同学们面前丢脸了。
“啪，啪……”传来了几响掌声，孙老师说：“这次袁晗思同学因过度紧张，前半段讲得有些不流畅，可是她坚持到最后，挑战了自我，也是一次不错的尝试啊！难道不该得到掌声吗？”话音刚落，教室里便响起了雷鸣般的掌声。我的泪水夺眶而出……
从那以后，我学会了给人鼓掌，尤其是当别人身处困境时。其实人是需要掌声的；在人生的舞台上，谁不希望得到喝彩？掌声是一种尊重，更是对失败者的鼓励和肯定。
在我的生活中，有无数次掌声，而那一次掌声，对我来说却尤为重要。
那天，班里正在进行班干部竞选。我手里那着一份竞选班长的稿子，心里非常害怕，想：到底会不会被选上呢？我心里就像五个吊桶打水——七上八下。见到其他同学一次一次地带着微笑上台时，我对自己说：“放松，微笑，讲完稿子要鞠个躬，你是最棒的！”当我想到这儿的时候，觉得浑身轻松了许多，脸上挂着微笑，调整好了表情和应该做的动作。
终于轮到我演讲了，我大踏步地走上台，充满自信地读起我的演讲稿：“大家好……”演讲完后，我向台下深深地鞠了个躬，顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。这掌声给我了一股强大的精神力量，全身热血沸腾。老师和同学们给予我的鼓励，使我充满自信和勇气，我对自己说：“你一定能被选上，你永远是最棒的！”
在我的生活中，那掌声像一缕暖暖的阳光，让我永远信心十足，每当有困难时，我对自己说：“不要退缩，加油，你会成功
让我最难忘的是一年级竞选班干部时，同学们给我的三次掌声。
牟老师布置了准备竞选班干部这个任务，放学后，我忐忑不安的回到家告诉爸爸妈妈：“明天我们班要竞选班干部，可是我们班有好多个优秀的小朋友，我担心我竞选不上。其中有中队长，副中队长，组织委员，学*委员……”妈妈说：“你要对自己有信心，你一定可以的。”
竞选班干部的一天到了，上课铃响了，同学们一蜂窝地跑进教室，班里参加竞选的同学紧张地等待着牟老师。牟老师走进教室，简单地讲了一下竞选规则。大家都很安静，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。
开始竞选了，我忧心忡忡，非常怕选不上，其他几个竞选的同学更是坐立不安。
牟老师报到我的名字，说：“同学们，我们有请钱旻渊上台演讲。”下面响起了热烈的掌声。我攥紧了拳头，迈着担心的步伐紧张地走上了讲台，台下立刻响起了热烈的掌声。我开始演讲了：“我叫钱旻渊，今天来竞选班干部……”演讲完以后，牟老师说：“我们为钱旻渊精彩的演讲鼓掌，台下又响起了掌声，我激动的回到座位。
最后，牟老师来公布竞选的最终结果：”中队长刘音，副中队长朱姿伊、夏弋洋，组织委员钱旻渊和陈子涵（女）……”台下又响起了掌声，为所有被选上的同学鼓掌。我开心极了，感谢老师和同学们对我的信任。我心想：我一定要为班级服务，好好学*，和班级一起成长。
有一种爱叫做鼓励，这是我们从未缺失的爱，它的灵魂就叫掌声，我们在掌声的陪伴下成长。——题记
掌声是一种精神，它给予我们精神食粮，鼓励的灵魂就叫掌声，掌声是幸福，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成，愿这种灵魂在人间绽放吧！
我们都是上帝的宠儿，这种幸福的光芒在眼前跳动，掌声的精灵伴随着你，是因为有着叮咛，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又好像芭蕾女郎，她轻盈的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一道美丽的弧线，柔情似水，这种温柔是顺滑，是细腻。掌声是星星，是月亮的侣伴，在深邃的夜空中，它们手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。你瞧，着闪烁的光芒是它们用心灵交换彼此的眼神。因为有了星星，月亮才不会孤单，
人生需要掌声，如果它离去了，生命就会枯萎。高山流水，想当年，俞伯牙带着弟子出去游玩，他用琴声走出悠扬的旋律，可是，弟子们又有谁会是先生的知音呢？这时，俞伯牙身后传来一声叹息，他说，这琴声的忧虑就好像鲛人在岸，对月流珠，从此，钟子期成为了俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，断弦有谁听？
掌声无价。如果人间没有掌声，那么人生就是沙漠般凄凉，死神也会望而却步。如果人间没有掌声，人生就会如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。如今，时光已不知流逝多少，走过了多少个春秋，可邪恶的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，远大的理想就这样磨灭了吗？东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。
然而，魔鬼的利爪终究会被磨*，瞧，鲜花在阳光的沐浴下绽放：听，婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。
掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。
掌声像一位仙女，胆怯时给予我鼓励，成功时给予我奖励，我一直都忘不了那次掌声。
四年级，我毫不犹豫地选择了学芭蕾舞。
要知道，跳芭蕾舞不是一件容易的事情，它的内容很复杂，什么一位、二位、三位、半蹲……都要记。当时的我，不是把一位当成二位，就是把三位当成二位。
可是最难的还是立足尖。足尖鞋看上去是很漂亮，可穿上它就不觉得漂亮了。只要一立起来，全身的力量都压在了脚上，立多了，就会肿，更何况还要穿它跳舞。
表演的日子一天一天接*，我赶紧努力练*，脚也一天比一天肿。
表演的日子终于到了，我拎着一双恶魔般的足尖鞋，看着转动的钟，心想：要是我摔倒了怎么办？为什么不早点放弃？唉，默默，既然选择了，就不能放弃！我对自己说，那就来吧。
我穿上了足尖鞋，忍着痛苦，一步一步地练了起来。
该去表演了！我脱下足尖鞋，跟着老师走进了魔鬼般的表演场地。
来到服装室，我换上了梦寐以求的闪亮的小天鹅服装，换上了舞鞋。
来到后台，我悄悄地瞄了一眼台上。舞台上灯光闪耀，特别华丽，台下的观众座黑压压的，仿佛无数根钢针。
我赶紧把头缩了回来，耐心地等待。
下马上轮到我们队了，我不停地颤抖，手心湿湿的。一想起刚才的观众*，我不由地打了一个冷颤。
该上台了，我踮起足尖，露出一丝苦笑，走了上去。一丝灯光照在我身上，仿佛能照出我心里的小九九。
突然，台下响起了雷鸣似的掌声，那掌声，比天使的吻还要温暖。也不知道为什么，我的内心*静了许多。音乐响起，我翩翩起舞，跳得越来越投入。
结束时，又是一阵热烈的掌声。
这掌声，给了我莫大的鼓舞，教我不断前进。
——关心为题作文6篇
关心是一种人与人之间的温暖的情露，生活里，它，如影相随。关心，是冬日里的一缕阳光，滋润着我们；关心，是黑暗里的一盏明灯，照亮我们的前进道路；关心，更是你伤心时和气馁时的一句安慰和鼓励。
记得那是我上二年级时发生的事儿了，但却是我最幸福的时刻，我终生难忘！
那时，我们还是*南小学的一员，过着简单而又快乐的学*生活。但是，突然有一天，我生病了，那个可爱的女孩儿剩下的只有影子。
我那天刚来到学校，就感觉身体有些不适，只是我没好意思说，怕老师和同学们担心。可是时*中午，我就感到头晕晕的，站好像也站不稳，感到全身无力。同学们看到我这样，觉得不太对劲，就告诉了老师。我昏昏沉沉地坐在位置上，很不舒服。就在这时，顾老师，也就是我们的班主任，你来到了我的身边。您那红润的脸上顿时泛起了一丝丝焦急和担心：你用手摸了摸我的头，说：“你的头怎么这么烫，该不会是感冒了吧？”“我也不知道。”我微弱地回答道。顾老师头上留下了一滴滴的汗水，她急忙扶着我到办公室，让我报妈妈的电话号码，让她带我去医院。在这等待的一分一秒里，顾老师没有回班级去管纪律，而是在一旁握着我的手，鼓励着我不要害怕。我被感动了，这滴感动的泪水默默地埋藏在我的心里。妈妈终于来了，她跟老师说了后就立即带我去了医院。
到了医院，我先量了一**温，38℃，看来是严重感冒。医生说要挂一星期的盐水，我不经意地点点头。
回到学校时，妈妈跟老师说了我的情况，顾老师的脸上露出了忧愁的表情。
接下来的一星期中，我每天坚持去挂水，感冒终于好了。当我高高兴兴地再次回到学校时，我们班正在上课。我轻轻地走进了班级，怕影响到本班同学。突然，顾老师把我叫到了前面。原来，顾老师您想帮我补课，落下这么多，您不但没有责备我，而且还亲切地帮我补*功课，您真好！
一个星期很快就过去了，又到了下个星期一的.清晨，我背着书包来到学校，仿佛一切又再次回归。当我坐在位置上准备读书时，顾老师您又来到了我的身旁，笑着对我说：“我知道你感冒生病不想让我担心，可要是不说，病情就会恶化，这样就糟了。下次你一定要注意自己的身体，不要在生病了，我还需要你当我的小助手呢。而且你一走啊，班级就缺乏快乐的气息，你是大家心中的好班长，好榜样。”顿时我感到一股暖流流遍全身，却又说不出一句话来。
谢谢您，顾老师！是您让我体会到了温暖，也是您把关心的滋味让我尝了又尝，我爱您！
关心通常会使人感到温暖，犹如冬日的暖阳，照亮人的心灵；但有时关心又何尝不是一种伤害？仿佛是被下了无形的`毒，痛苦得令人快要窒息！
——题记蝶·翅膀
一只未成型的蝴蝶在黑暗中旋转着，在花香里默默忍受寂寞，只为等待那一瞬间翅膀能在阳光下闪烁美丽的光芒。于是蝴蝶在黑暗、痛苦、孤独的茧中执着着，顽强着，它想挣脱这漆黑无边的世界飞向广阔的天空，自由翱翔。它也想飞向五彩的丛林，呼吸新鲜的空气，欣赏四季的风景。它更想沿着花丛翩翩起舞，飞舞于花海之间——然而它更明白，它那脆弱的翅膀受不住风的摧残，它只有在那寂寞的黑暗里造就刚毅的翅膀与坚强不屈的精神，才能让它无忧无虑的飞翔，尽情地挥洒自由与美丽。
可是正在这时，一把剪刀剪碎了蝴蝶美丽的梦，小男孩看着这个茧子，想像到蝴蝶的艰辛，心里产生了关爱之情，原本是一种善意的关心帮助，但却使蝴蝶走向了灭亡。不久，蝴蝶含着悲痛死了，临死前，它痛苦地挣扎着，呐喊着它心中的不*：如果真正关心我，就不要用剪刀剪开我的茧，帮我挥去那些生命中本应经历的磨难，更不要让我过早地闻到花香，那不是对我真正的关爱，而是毁灭性的伤害，一种善意的摧残――我会在阳光下慢慢萎缩，那双脆弱的翅膀也将化为枯叶，融入泥土……
真正的关心，就应该让他独自面对苦难！鱼·泪水
一条鱼向往远方那一泓清泉，那里承载着它勇敢的梦，它渴望融入浩瀚的大海，把心浸泡在水中，它也想静静地在清澈的山间小溪中遨游。
它昂起头，眼中露出坚定，但是也有一丝忧伤。它奋力地向前游，但是每次身体总是与玻璃碰撞，它伤心地流泪了，清澈的泪水流入水中，看不见，也感觉不到，它无力地吐着泡泡，泡泡不断地上升，不断地变大，最终仍是破灭了，犹如鱼的梦想一样，消失得无影无踪。
它看着外面充满着斗争的世界，“也许，玻璃缸里的世界很安全很温暖，没有暴风的侵袭，没有激烈的厮杀，有的是可口的鱼食，舒适的生活环境，主人无微不至的关心与照顾，可这对于生命来说，究竟是好还是坏呢？”鱼一直这样想着，每天不进食，只是孤零零地看着外面自由的一切。一段时间后，鱼死了，尸体漂浮在水面上。哦，不对，应该是浮在自己的泪水上，泪水里包含着鱼儿对自由的“奢望”……
真正的关心，就别让他受到束缚！
人，又何尝不是这样呢？许多时候，关心，是无形的毒！
关心是一种人与人之间的温暖的情露，生活里，它，如影相随。关心，是冬日里的一缕阳光，滋润着我们；关心，是黑暗里的一盏明灯，照亮我们的前进道路；关心，更是你伤心时和气馁时的一句安慰和鼓励。
记得那是我上二年级时发生的事儿了，但却是我最幸福的时刻，我终生难忘！
那时，我们还是*南小学的一员，过着简单而又快乐的学*生活。但是，突然有一天，我生病了，那个可爱的女孩儿剩下的只有影子。
我那天刚来到学校，就感觉身体有些不适，只是我没好意思说，怕老师和同学们担心。可是时*中午，我就感到头晕晕的，站好像也站不稳，感到全身无力。同学们看到我这样，觉得不太对劲，就告诉了老师。我昏昏沉沉地坐在位置上，很不舒服。就在这时，顾老师，也就是我们的班主任，你来到了我的`身边。您那红润的脸上顿时泛起了一丝丝焦急和担心：你用手摸了摸我的头，说：“你的头怎么这么烫，该不会是感冒了吧？”“我也不知道。”我微弱地回答道。顾老师头上留下了一滴滴的汗水，她急忙扶着我到办公室，让我报妈妈的电话号码，让她带我去医院。在这等待的一分一秒里，顾老师没有回班级去管纪律，而是在一旁握着我的手，鼓励着我不要害怕。我被感动了，这滴感动的泪水默默地埋藏在我的心里。妈妈终于来了，她跟老师说了后就立即带我去了医院。
到了医院，我先量了一**温，38℃，看来是严重感冒。医生说要挂一星期的盐水，我不经意地点点头。
回到学校时，妈妈跟老师说了我的情况，顾老师的脸上露出了忧愁的表情。
接下来的一星期中，我每天坚持去挂水，感冒终于好了。当我高高兴兴地再次回到学校时，我们班正在上课。我轻轻地走进了班级，怕影响到本班同学。突然，顾老师把我叫到了前面。原来，顾老师您想帮我补课，落下这么多，您不但没有责备我，而且还亲切地帮我补*功课，您真好！
一个星期很快就过去了，又到了下个星期一的清晨，我背着书包来到学校，仿佛一切又再次回归。当我坐在位置上准备读书时，顾老师您又来到了我的身旁，笑着对我说：“我知道你感冒生病不想让我担心，可要是不说，病情就会恶化，这样就糟了。下次你一定要注意自己的身体，不要在生病了，我还需要你当我的小助手呢。而且你一走啊，班级就缺乏快乐的气息，你是大家心中的好班长，好榜样。”顿时我感到一股暖流流遍全身，却又说不出一句话来。
谢谢您，顾老师！是您让我体会到了温暖，也是您把关心的滋味让我尝了又尝，我爱您！
那是一个寒冷的冬夜，屋外的风猛烈地吹着，令人瑟瑟发抖，已经是晚上十点了，妈妈把家里所有的棉被都盖在我身上。但我仍然觉得很冷——我发了高烧。妈妈坐在旁边，一遍一遍地帮我擦驱风油。我已经吃了不少药，可病情却是反反复复，反反复复，总是不能好转。妈妈见此情形，便带我去了医院。
妈妈很冷，寒风呼啸，我尽管穿了五六件衣服，可还是冻得瑟瑟发抖，妈妈见此情形，把身上的棉袄脱下来，穿在我的身上，我感觉仿佛暖些了……不知过了多久，我们终于走到了停车场，爸爸开着车从停车场出来了，赶忙带我去医院。
医院终于到了，我跟济公似的，摇摇晃晃地走到了候诊区。医院里到处都是和我一样发烧的小孩。医院真是的，大冷天还开空调（其实并没有开），不知道电费贵啊，冻死我了。医生说要打吊针，我妈妈便去药房拿了点滴，把我带到输液室打吊针。朦胧中，我的手传来一阵刺痛，有一双手抱住了我，我不再觉得寒冷，便昏昏沉沉地睡去……不知道过了多久，我醒了，烧退了，饿了起来。已经凌晨五点多了，每一家餐厅都关门了。由于在下的嘴巴很刁钻，一定要很好吃的东西才能吃。可是针还没打完，不可能回家吃饭，妈妈便打的'士回家做饭……
大约等了两个小时，已经七点钟了，妈妈终于来了，我也饿坏了。哇，九菜一汤也，我完全不顾及其他，狼吞虎咽的吃了起来，妈妈呢，她睡着了。
后来的事情我便记不清了，只记得妈妈给我请了一天假不去上学，然后我就睡觉去了。后来，再一次谈话中，妈妈提到了这件事：那天晚上是我一生中最冷的夜晚，我饿着肚子送你去医院，还把棉袄给你，那种寒冷的感觉，终生难忘……我惊呆了，有点后悔：那天我不应该吃那么多东西。
母爱，果然伟大。
关心犹如夏日里的甘泉；关心犹如寒冬里的阳光；关心犹如沙漠里的绿洲；关心犹如阴森森山洞里的火。生活到处需要关心，让关心“升华”飘到生活的每一个角落。
镜头一
在寂静的.深夜里，一个房间的孤灯还亮着，一个大约十三、四岁的男孩仍在伏案作业。寒风通过虚掩着的门吹进小屋。男孩不禁打了个寒颤，停下手中的笔伏在书桌上，不一会儿他就进入了梦香。突然，另一个房间的灯也亮了，是孩子的父亲，父亲推开孩子房间的门看到爬在桌上的儿子，不禁感到一阵揪心。父亲轻轻地孩子抱到床上，把被子盖得严严实实怕儿子着凉，而此时那个男孩却不知道发生了什么事，只感到身体一阵温暖。
镜头二
这是在一所学校，此时正是放学的时候。别的孩子都走了，而一个扎着关羊角辫的女孩却仍坐在教室里，呆呆地望着黑板。这时另一个男孩子急勿勿地跑进了教室，看到了这个女孩十分惊奇地说，“小A你怎么还不回家呢？”小女孩吞吞吐吐地从嘴里挤出了几个字，“我……我没听懂老师讲的那道题。”男孩笑了一下走过来说，“好吧，我虽然成绩不是很好，但这道题对我来说并不是很难，那么，就让我来讲给你听吧！要不是我忘了带书，我也不会回到教室。”于是男孩一直把这道题讲解清楚后，才和女孩一起回家。学*中也有关心。
镜头三
这是在一家私营企业公司里，一个工作职员的关上笼罩着一团乌云，看来是被总经理炒了，他正在收拾东西准备回家。这时副经理的秘书走来让他去副经理办公室一趟。这个职员像游魂似的进入了办公室。谁知副经理让他坐好，说了一句让职工始料未及的话，“我很欣赏你的设计，尽管总经理没有认同你，我相信以后你会成功的。”副经理拍了拍职员的肩表示对他的祝福。这句话使这个职员又重新找回了自信，他离开了这家公司，去寻找另一片属于自己的蓝天。工作中同样有关心。
关心是心灵的乐园，是无价的珍宝，关心在每一个角落，关心无处不在。
关心通常会使人感到温暖，犹如冬日的暖阳，照亮人的心灵；但有时关心又何尝不是一种伤害？仿佛是被下了无形的毒，痛苦得令人快要窒息！
——题记蝶·翅膀
一只未成型的蝴蝶在黑暗中旋转着，在花香里默默忍受寂寞，只为等待那一瞬间翅膀能在阳光下闪烁美丽的光芒。于是蝴蝶在黑暗、痛苦、孤独的茧中执着着，顽强着，它想挣脱这漆黑无边的世界飞向广阔的天空，自由翱翔。它也想飞向五彩的丛林，呼吸新鲜的`空气，欣赏四季的风景。它更想沿着花丛翩翩起舞，飞舞于花海之间——然而它更明白，它那脆弱的翅膀受不住风的摧残，它只有在那寂寞的黑暗里造就刚毅的翅膀与坚强不屈的精神，才能让它无忧无虑的飞翔，尽情地挥洒自由与美丽。
可是正在这时，一把剪刀剪碎了蝴蝶美丽的梦，小男孩看着这个茧子，想像到蝴蝶的艰辛，心里产生了关爱之情，原本是一种善意的关心帮助，但却使蝴蝶走向了灭亡。不久，蝴蝶含着悲痛死了，临死前，它痛苦地挣扎着，呐喊着它心中的不*：如果真正关心我，就不要用剪刀剪开我的茧，帮我挥去那些生命中本应经历的磨难，更不要让我过早地闻到花香，那不是对我真正的关爱，而是毁灭性的伤害，一种善意的摧残――我会在阳光下慢慢萎缩，那双脆弱的翅膀也将化为枯叶，融入泥土……
真正的关心，就应该让他独自面对苦难！鱼·泪水
一条鱼向往远方那一泓清泉，那里承载着它勇敢的梦，它渴望融入浩瀚的大海，把心浸泡在水中，它也想静静地在清澈的山间小溪中遨游。
它昂起头，眼中露出坚定，但是也有一丝忧伤。它奋力地向前游，但是每次身体总是与玻璃碰撞，它伤心地流泪了，清澈的泪水流入水中，看不见，也感觉不到，它无力地吐着泡泡，泡泡不断地上升，不断地变大，最终仍是破灭了，犹如鱼的梦想一样，消失得无影无踪。
它看着外面充满着斗争的世界，“也许，玻璃缸里的世界很安全很温暖，没有暴风的侵袭，没有激烈的厮杀，有的是可口的鱼食，舒适的生活环境，主人无微不至的关心与照顾，可这对于生命来说，究竟是好还是坏呢？”鱼一直这样想着，每天不进食，只是孤零零地看着外面自由的一切。一段时间后，鱼死了，尸体漂浮在水面上。哦，不对，应该是浮在自己的泪水上，泪水里包含着鱼儿对自由的“奢望”……
真正的关心，就别让他受到束缚！
人，又何尝不是这样呢？许多时候，关心，是无形的毒！
——拜年为题作文6篇
今天是个好日子，特好的日子。
清晨七点的街道非常宽敞，两边花坛的黄梅、红梅展颜吐蕊，格外俏丽。放眼望去，满目都是红，鲜亮的*红-----红红的对联，红红的灯笼，红红的鞭炮屑。往日的车水马龙、喧闹拥堵不见了，汽车静静地泊在路边，商家店铺前所未有地一律关门闭户，城里的人们此时大多还没有起床，许是昨夜狂欢守岁太久，还在纳福中。
不错，今天正是农历正月初一，一个普天同庆，合家欢聚的好日子——*的传统节日春节。
出城，直奔乡下。因为此时的乡下应是成群结队，走家串户地拜家族年，特别的热闹、和美。
“拜年啦，拜年啦！”果然，远远就听到了人们喊拜年的声音，这声音一下子把我拉进了童年的拜年记忆里、、、、、、
很小的时候，每到年初一，妈妈就把我和妹妹打扮得像花儿般，全身上下里里外外都簇然一新，然后还不忘拉着“咯咯”笑的我们转几个圈，最后才含笑吩咐我们去给奶奶和小叔拜年，给大伯大妈，二叔二妈拜年。我们蹦蹦跳跳地去了。因为拜的是自家人，一进门我们都是使劲扯着嗓子大声喊：“奶奶，拜年啦！”“大伯大妈拜年啦”、、、、、、如果他们没听到，或者佯装说“怎么拜年啊？”那就还得跑到他们面前，双手作揖，弯腰，再大声喊一次，大人才呵呵笑着说：“好了好了，来了就是年！”边说边忙不迭地往我们手里或者口袋里塞糖果。等拜完了自家的年后，再由爸爸和伯伯叔叔带着我们这些小孩们去给家族里其他人以及邻居拜年。
我娘家是个大家族，拜年的阵势很大。走在前头的开始是父辈们，他们把村里年长的、辈分高的几家年拜完了就回家了，把队伍交给我们这辈里的大哥哥玉哥和细胖哥，由他们带着我们继续拜年。没了大人的约束，我们的拜年活动就热闹多了。
记得有一年，细胖哥家买了“三洋”录音机，拜年时让我们逐个在“三洋”前录下喊拜年的声音，然后提到人家门口，在一片嘻嘻哈哈的气氛中，“拜年啦，拜年啦！”很是热闹！幼时的我特别胆小，拜年时候总是缩在人群里，小声地喊一句，总是被主人疏忽，还没要到糖果，哥哥们就掉头到别家了，我只得藏起委屈的心，再次状着胆儿努力朝前站一点点，希望多得到一点糖果，但最后还是缩进了人群里。
糖果太多，有时候还得抽空跑回家掏空口袋再飞快地赶上队伍。最喜欢去的.是村里几个富裕人家，因为他们家给的糖果最好吃，都是*时见不到的稀罕物。还有跟父母关系特好的几家，主人会特意在人群里找到我给我塞上别人没有的好东西：大把的奶糖、一长封酥糖或者是红红的大苹果。喜得我的小脸蛋红扑扑的，捂着口袋，生怕哥哥姐姐抢走。
家乡拜年的风俗是先拜自家最亲的人，然后拜家族里其他的人，最后组成一个家族拜年的团队去拜整个村的年。每家每户都得去，若漏了谁家则是失礼或者是有怨仇断了往来。当然这天，各家各户都是敞开大门，摆好糖果，热情欢迎拜年客。即使是最贫寒的人家也都是倾其所有地招待。若谁两家*日里有芥蒂，只要一方主动上门拜年，那就是冰消雪融，握手言和了。
我们这个村子基本是依族而居，共四排，几十户人。拜年也是逐排而拜。男人们带着年幼的孩子们去团拜，老人们和家里的主妇、新媳妇则守在家里招待客人，倒茶递烟，给小孩拿糖果。后来我和妹妹渐大，就留在家里帮妈妈一起招待客人。妈妈在厨房做饭，我们在堂屋留意来客。客人一来，我们马上喊妈妈，妈妈快步上前递烟，我和妹妹一人倒茶一人拿糖果。写到这儿，想起了一件趣事。有一年，我偷买了两枚发夹，给了一枚妹妹，对着镜子，夹着几绺刘海，美美地互相打量，却在有拜年客来的时刻，匆匆忙忙地摘下，生怕被人看见。等客人走了，我和妹妹躲房间又偷偷美去了。
等妈妈的早饭做得差不多了，她就催我们赶快到门口去看爸爸拜年回来没有。这天的早饭一般都比较迟，得等到家族年都拜完了才吃。吃饭时候的话题还是拜年，比如，谁家的糖果好，谁家什么牌子的香烟，谁家卫生做得好，谁家添置了什么新的家什以及还有哪家人没来我们家拜年。早饭完毕，一放下碗筷，爸爸就自觉抹桌洗碗。妈妈净了手脸换了新衣去找大妈二妈聊天串门了。因为这剩下的半天拜年活动是属于妈妈这些妇女们的。她们邀了自家的妯娌或是村里要好的姐妹，喝茶嗑瓜子唠年事话家常，时而低声细语时而开怀大笑。若哪家男人有出息会挣钱或者体贴心疼人，则那家女人的嗓门最大。
而我们小孩儿吃完早饭就迅速聚在一起比糖果比新衣，男孩玩炮，女孩“跳房子”。那时没有太多的玩具，没有其他的电子产品，除了黑白电视机和能录能唱的收录机，却觉得好甜蜜好温馨、、、、、、
一晃过去了那么多年，年的味道早已融入了很多现代气息，但无论怎么变，年还是永远在那里，在我们每个*人的心里。如果说团圆是年的主题，拜年就是主题曲，而大年初一拜家族年则是这个主题曲的序幕和华章部分。
那么，今天你拜年了吗？
今天是个好日子，特好的日子。
清晨七点的街道非常宽敞，两边花坛的黄梅、红梅展颜吐蕊，格外俏丽。放眼望去，满目都是红，鲜亮的*红-----红红的对联，红红的灯笼，红红的鞭炮屑。往日的车水马龙、喧闹拥堵不见了，汽车静静地泊在路边，商家店铺前所未有地一律关门闭户，城里的人们此时大多还没有起床，许是昨夜狂欢守岁太久，还在纳福中。
不错，今天正是农历正月初一，一个普天同庆，合家欢聚的好日子——*的传统节日春节。
出城，直奔乡下。因为此时的乡下应是成群结队，走家串户地拜家族年，特别的热闹、和美。
“拜年啦，拜年啦！”果然，远远就听到了人们喊拜年的声音，这声音一下子把我拉进了童年的拜年记忆里、、、、、、
很小的时候，每到年初一，妈妈就把我和妹妹打扮得像花儿般，全身上下里里外外都簇然一新，然后还不忘拉着“咯咯”笑的我们转几个圈，最后才含笑吩咐我们去给奶奶和小叔拜年，给大伯大妈，二叔二妈拜年。我们蹦蹦跳跳地去了。因为拜的是自家人，一进门我们都是使劲扯着嗓子大声喊：“奶奶，拜年啦！”“大伯大妈拜年啦”、、、、、、如果他们没听到，或者佯装说“怎么拜年啊？”那就还得跑到他们面前，双手作揖，弯腰，再大声喊一次，大人才呵呵笑着说：“好了好了，来了就是年！”边说边忙不迭地往我们手里或者口袋里塞糖果。等拜完了自家的年后，再由爸爸和伯伯叔叔带着我们这些小孩们去给家族里其他人以及邻居拜年。
我娘家是个大家族，拜年的阵势很大。走在前头的开始是父辈们，他们把村里年长的、辈分高的几家年拜完了就回家了，把队伍交给我们这辈里的大哥哥玉哥和细胖哥，由他们带着我们继续拜年。没了大人的约束，我们的拜年活动就热闹多了。
记得有一年，细胖哥家买了“三洋”录音机，拜年时让我们逐个在“三洋”前录下喊拜年的声音，然后提到人家门口，在一片嘻嘻哈哈的气氛中，“拜年啦，拜年啦！”很是热闹！幼时的我特别胆小，拜年时候总是缩在人群里，小声地喊一句，总是被主人疏忽，还没要到糖果，哥哥们就掉头到别家了，我只得藏起委屈的心，再次状着胆儿努力朝前站一点点，希望多得到一点糖果，但最后还是缩进了人群里。
糖果太多，有时候还得抽空跑回家掏空口袋再飞快地赶上队伍。最喜欢去的是村里几个富裕人家，因为他们家给的糖果最好吃，都是*时见不到的稀罕物。还有跟父母关系特好的几家，主人会特意在人群里找到我给我塞上别人没有的好东西：大把的奶糖、一长封酥糖或者是红红的大苹果。喜得我的小脸蛋红扑扑的，捂着口袋，生怕哥哥姐姐抢走。
家乡拜年的风俗是先拜自家最亲的人，然后拜家族里其他的人，最后组成一个家族拜年的团队去拜整个村的年。每家每户都得去，若漏了谁家则是失礼或者是有怨仇断了往来。当然这天，各家各户都是敞开大门，摆好糖果，热情欢迎拜年客。即使是最贫寒的人家也都是倾其所有地招待。若谁两家*日里有芥蒂，只要一方主动上门拜年，那就是冰消雪融，握手言和了。
我们这个村子基本是依族而居，共四排，几十户人。拜年也是逐排而拜。男人们带着年幼的孩子们去团拜，老人们和家里的.主妇、新媳妇则守在家里招待客人，倒茶递烟，给小孩拿糖果。后来我和妹妹渐大，就留在家里帮妈妈一起招待客人。妈妈在厨房做饭，我们在堂屋留意来客。客人一来，我们马上喊妈妈，妈妈快步上前递烟，我和妹妹一人倒茶一人拿糖果。写到这儿，想起了一件趣事。有一年，我偷买了两枚发夹，给了一枚妹妹，对着镜子，夹着几绺刘海，美美地互相打量，却在有拜年客来的时刻，匆匆忙忙地摘下，生怕被人看见。等客人走了，我和妹妹躲房间又偷偷美去了。
等妈妈的早饭做得差不多了，她就催我们赶快到门口去看爸爸拜年回来没有。这天的早饭一般都比较迟，得等到家族年都拜完了才吃。吃饭时候的话题还是拜年，比如，谁家的糖果好，谁家什么牌子的香烟，谁家卫生做得好，谁家添置了什么新的家什以及还有哪家人没来我们家拜年。早饭完毕，一放下碗筷，爸爸就自觉抹桌洗碗。妈妈净了手脸换了新衣去找大妈二妈聊天串门了。因为这剩下的半天拜年活动是属于妈妈这些妇女们的。她们邀了自家的妯娌或是村里要好的姐妹，喝茶嗑瓜子唠年事话家常，时而低声细语时而开怀大笑。若哪家男人有出息会挣钱或者体贴心疼人，则那家女人的嗓门最大。
而我们小孩儿吃完早饭就迅速聚在一起比糖果比新衣，男孩玩炮，女孩“跳房子”。那时没有太多的玩具，没有其他的电子产品，除了黑白电视机和能录能唱的收录机，却觉得好甜蜜好温馨、、、、、、
一晃过去了那么多年，年的味道早已融入了很多现代气息，但无论怎么变，年还是永远在那里，在我们每个*人的心里。如果说团圆是年的主题，拜年就是主题曲，而大年初一拜家族年则是这个主题曲的序幕和华章部分。
那么，今天你拜年了吗？
今天是个好日子，特好的日子。
清晨七点的街道非常宽敞，两边花坛的黄梅、红梅展颜吐蕊，格外俏丽。放眼望去，满目都是红，鲜亮的*红-----红红的对联，红红的灯笼，红红的鞭炮屑。往日的车水马龙、喧闹拥堵不见了，汽车静静地泊在路边，商家店铺前所未有地一律关门闭户，城里的人们此时大多还没有起床，许是昨夜狂欢守岁太久，还在纳福中。
不错，今天正是农历正月初一，一个普天同庆，合家欢聚的好日子——*的传统节日春节。
出城，直奔乡下。因为此时的乡下应是成群结队，走家串户地拜家族年，特别的热闹、和美。
“拜年啦，拜年啦！”果然，远远就听到了人们喊拜年的声音，这声音一下子把我拉进了童年的拜年记忆里、、、、、、
很小的时候，每到年初一，妈妈就把我和妹妹打扮得像花儿般，全身上下里里外外都簇然一新，然后还不忘拉着“咯咯”笑的我们转几个圈，最后才含笑吩咐我们去给奶奶和小叔拜年，给大伯大妈，二叔二妈拜年。我们蹦蹦跳跳地去了。因为拜的是自家人，一进门我们都是使劲扯着嗓子大声喊：“奶奶，拜年啦！”“大伯大妈拜年啦”、、、、、、如果他们没听到，或者佯装说“怎么拜年啊？”那就还得跑到他们面前，双手作揖，弯腰，再大声喊一次，大人才呵呵笑着说：“好了好了，来了就是年！”边说边忙不迭地往我们手里或者口袋里塞糖果。等拜完了自家的年后，再由爸爸和伯伯叔叔带着我们这些小孩们去给家族里其他人以及邻居拜年。
我娘家是个大家族，拜年的阵势很大。走在前头的开始是父辈们，他们把村里年长的、辈分高的几家年拜完了就回家了，把队伍交给我们这辈里的大哥哥玉哥和细胖哥，由他们带着我们继续拜年。没了大人的约束，我们的拜年活动就热闹多了。
记得有一年，细胖哥家买了“三洋”录音机，拜年时让我们逐个在“三洋”前录下喊拜年的声音，然后提到人家门口，在一片嘻嘻哈哈的气氛中，“拜年啦，拜年啦！”很是热闹！幼时的我特别胆小，拜年时候总是缩在人群里，小声地喊一句，总是被主人疏忽，还没要到糖果，哥哥们就掉头到别家了，我只得藏起委屈的心，再次状着胆儿努力朝前站一点点，希望多得到一点糖果，但最后还是缩进了人群里。
糖果太多，有时候还得抽空跑回家掏空口袋再飞快地赶上队伍。最喜欢去的是村里几个富裕人家，因为他们家给的糖果最好吃，都是*时见不到的稀罕物。还有跟父母关系特好的几家，主人会特意在人群里找到我给我塞上别人没有的好东西：大把的奶糖、一长封酥糖或者是红红的大苹果。喜得我的小脸蛋红扑扑的，捂着口袋，生怕哥哥姐姐抢走。
家乡拜年的'风俗是先拜自家最亲的人，然后拜家族里其他的人，最后组成一个家族拜年的团队去拜整个村的年。每家每户都得去，若漏了谁家则是失礼或者是有怨仇断了往来。当然这天，各家各户都是敞开大门，摆好糖果，热情欢迎拜年客。即使是最贫寒的人家也都是倾其所有地招待。若谁两家*日里有芥蒂，只要一方主动上门拜年，那就是冰消雪融，握手言和了。
我们这个村子基本是依族而居，共四排，几十户人。拜年也是逐排而拜。男人们带着年幼的孩子们去团拜，老人们和家里的主妇、新媳妇则守在家里招待客人，倒茶递烟，给小孩拿糖果。后来我和妹妹渐大，就留在家里帮妈妈一起招待客人。妈妈在厨房做饭，我们在堂屋留意来客。客人一来，我们马上喊妈妈，妈妈快步上前递烟，我和妹妹一人倒茶一人拿糖果。写到这儿，想起了一件趣事。有一年，我偷买了两枚发夹，给了一枚妹妹，对着镜子，夹着几绺刘海，美美地互相打量，却在有拜年客来的时刻，匆匆忙忙地摘下，生怕被人看见。等客人走了，我和妹妹躲房间又偷偷美去了。
等妈妈的早饭做得差不多了，她就催我们赶快到门口去看爸爸拜年回来没有。这天的早饭一般都比较迟，得等到家族年都拜完了才吃。吃饭时候的话题还是拜年，比如，谁家的糖果好，谁家什么牌子的香烟，谁家卫生做得好，谁家添置了什么新的家什以及还有哪家人没来我们家拜年。早饭完毕，一放下碗筷，爸爸就自觉抹桌洗碗。妈妈净了手脸换了新衣去找大妈二妈聊天串门了。因为这剩下的半天拜年活动是属于妈妈这些妇女们的。她们邀了自家的妯娌或是村里要好的姐妹，喝茶嗑瓜子唠年事话家常，时而低声细语时而开怀大笑。若哪家男人有出息会挣钱或者体贴心疼人，则那家女人的嗓门最大。
而我们小孩儿吃完早饭就迅速聚在一起比糖果比新衣，男孩玩炮，女孩“跳房子”。那时没有太多的玩具，没有其他的电子产品，除了黑白电视机和能录能唱的收录机，却觉得好甜蜜好温馨、、、、、、
一晃过去了那么多年，年的味道早已融入了很多现代气息，但无论怎么变，年还是永远在那里，在我们每个*人的心里。如果说团圆是年的主题，拜年就是主题曲，而大年初一拜家族年则是这个主题曲的序幕和华章部分。
那么，今天你拜年了吗？
拜年喽！——多么熟悉、温馨、悦耳、响亮的声音，它储藏在每个华夏儿女的心里，年年都是最温暖最动听的祝福。
拜年是春节重要的礼节和内容。正月初一清晨，天空刚刚放亮，拜年“大军”便身着新衣，欢快地从各家各户涌出。一声声“拜年喽”此起彼伏，回响在几乎每条街道，每座村庄，每个小巷。
“恭喜发财”“身体安康”“新年快乐”“万事如意”“事业有成”……人们相互行礼，或作揖或握手或拥抱或躬身或磕头，脸上无一不挂着甜蜜的笑容。拜年，是*人对逝去岁月的送别，更是对未来生活的预祝。不管过去的时光怎样，每个人都对明天充满了憧憬和向往。拜年正是对这种美好愿望的郑重宣告。
首先要拜长辈。到长辈面前行礼祝福，这是礼道，也是规矩，更是孝心。长辈乃一家之首，背负重任，是家庭幸福的引领者，团结和谐的轴心，理应受到尊重和拥戴。一些偏远的乡村现在仍保持着过年见到长辈，无论亲疏，都要跪地磕头道福的*俗。其次是拜师。俗语道，一日为师终身为父。老师，师傅，导师，这些既教人知识、传授技艺又为人师表的辛勤劳作者，是拜年的重要对象。有教师的家庭都会有这样的记忆：初一一大早，一拨拨学生接踵而来，给自己亲爱的老师贺年。尤其是小学生，划片上学，住得集中，成群结队特别方便。叽叽喳喳的欢笑声，像一群报春的小燕子。徒弟给师傅拜年，更多的是勾起师徒间往事的回忆，技艺的传授，成长的印痕，都在这一刻一一重现。拜年，又多了一份感恩和激励。给邻居拜年也是重头戏。割不断的亲，离不开的邻。过去住大杂院的多，打开家门，全院人家尽收眼底。*日里虽抬头不见低头见，一家飘香百家闻，但拜年依旧不可缺少。尽管昨晚还打过招呼，初一却如同多日未曾谋面的好友，喜悦之情溢于言表。清人顾铁卿在《清嘉录》中描述：“男女依次拜家长毕，主者率卑幼，出谒邻族戚友……”拜完了亲人*邻，同事朋友不能怠慢。拜年正是增进同事朋友感情的好时机，岂能疏忽错过？于是，十几个小时前还在一个办公室处理公务的同僚，转眼就变成了登门拜访的“贵客”。一番亲密的互动，尽管有夸张渲染甚至表演之嫌，但人人为之，也就没了做秀的.感觉，反而觉得是不可缺少的“规定动作”。
直到上个世纪七八十年代，拜年还主要靠两腿双脚，古人就更不用说了。马路上熙熙攘攘，胡同里人满为患，村子里人欢马叫，大院里笑声鼎沸。人们在行进中感受着亲情，在疲惫中回味着欢乐，心境清新如洗却又沸腾不已。居民楼前，乡间村落偶尔也会出现一些座驾，那大都是够得上级别的领导们在登门拜年，对象或老干部老党员老军人或老模范老工人老先进。领导们把体贴和关心送到群众中，播洒着党的阳光，让春节的天空显得更加明朗清澈。谁家有这样的贵客到来都会感到自豪和荣幸，旁观者更是充满羡慕，交口称赞。这跟后来出现的万事万物唯领导马首是瞻的功利歪风真乃天壤之别。
成群结队是传统拜年的一道亮丽风景。街坊邻居，同事同学，老乡故友，提前说好集合地点，然后集体行动。根据线路图，由*至远，逐家挨户，欢笑一路。普遍是点到为止，因为拜年的络绎不绝，很少能坐下来安静说几句话。常常是屁股还没坐稳，下拨拜年的又来了，于是拔腿告辞转走下家。时间虽短，但其味无穷。拜年是*俗，更多的是情谊。“有朋自远方来不亦乐乎”，拜年虽大都并非来自远方，但“乐”是一致的。当然，来的未必都是“好友”，也未必都是“知己”，然而拜年如同一座温馨的桥梁，可以把曾经忽略的亲情，意外丢失的友情，在一声声拜年的祝福里，重新连接起来。“人生乐在相知心”，王安石道出了人与人之间交往的真谛。拜年这个大*台，装载得下人间各种误会、别扭、意见、隔阂、矛盾、分歧和恩怨。古人言相逢一笑泯恩仇，拜年则是一句问候消百怨。春节过后，许多“仇家”变“亲家”，“愁脸”变“笑脸”，“矛盾”变“统一”，人与人更和睦，社会更和谐。
拜年的变革与电话普及密不可分。一场通讯革命，让电话拜年成了另一种时尚。从除夕夜十二点钟声一响过，通讯系统便处于“瘫痪”状态。几亿人几乎同时在拨打电话，超负荷的使用，什么样的先进设备也难以承受。等有了手机，有了短信，有了QQ，有了微信，拜年更是可以足不出户，一键搞定了。
轻松了，悠闲了，但很快人们发现似乎少了些什么？味道变了，淡了，冷了，更重要的是那简单质朴却发自内心的真诚到哪儿去了？
很怀念那些日渐遥远的传统拜年。一句温暖的问候，一声温馨的祝福，可以瞬间拉*人与人之间的距离。曾几何时，单位里的领导同事，初一一大早集中相聚，道一声拜年，说一句祝福。年轻人相互欣赏彼此的新衣，年长者互祝身体康健、家庭美满，领导向每个人发出期望，众人在一片其乐融融的氛围中感受大家庭的温暖，更增强了来年奋斗的信心。然而，这一切都成了回忆，人们好像更“现实”了，免去了出门之累，也丢掉了来之不易的精神凝聚*台。
——照片为题作文6篇
我翻开相册，偶然间发现了一张我穿着一身迷彩服站在我画的水粉画前面照的照片。这张照片是我最喜欢的一张照片，这张照片里装着我的快乐，装着大家的爱。
快来看呀！这张照片上有一个小姑娘，她身穿一件绿色的军服，下身穿了一条绿色的军裤，头上戴了一顶带有**的军帽，正在她画的水粉画下面两手垂直放下甜甜地笑着呢！要是在远一点的地方看，还真像一幅绿色的流动画呢！照片上这个神气的小*就是我呀！
这是我四岁上幼儿园中班时在六一节那天照的。那天万里无云、阳光明媚，我表演完了“小兵”这个舞蹈以后，妈妈就把我接走了，走着走着，快到大门了，我一眼就看见了我画的水粉画了，这幅画是我参加美术比赛画的水粉画，画上有一个胖乎乎的熊猫正在吃竹子，我非常喜欢这幅水粉画，这幅画画得很漂亮，我想：“我让妈妈看一看我的作品吧！”于是我赶紧就跑到了我的画面前，说：“妈妈这是我画的水粉画，你觉得好看吗？”妈妈看了一会儿，笑眯眯地说：“画的不错呀！我给你照一张相吧！”我目不转睛的盯着照相机，可我还没有准备好，妈妈已经给我照了这张照片了，所以我笑的不是那么灿烂了。
这张照片只是我喜欢的一张照片，我还有很多有趣的照片。其实每一张照片都是一蕴含着我宝贵的回忆，每一张照片都是一滴滴珍贵的珍珠，我渐渐地长大，可是我还是很喜欢这些伴我成长的珍贵而有趣的照片，它们让我回忆起我的快乐童年。
总会想起那张照片，那张照片记录了四口人堆完酷潮雪人后的喜悦与兴奋，那张照片包含了温暖的幸福，那样的情景仿佛就在昨天。
雪终于停了，那一层层的雪茹用透明洁白的白毛一般，一层一层的铺盖在街道上，树上，角落里，，整个城的人如懒虫一般，我在暖暖的`被窝里不愿出来。
冷空气包围着整个城市，可天生好玩的我们家是不会投降的，我和哥哥左摇右摆地下了楼，随后滚在雪地上，这雪地如棉花班的软。我坐在一个小雪堆旁，一个劲地往底下挖，揉成一团，然后得劲地去丢在小雪堆上，小雪堆很快被我堆成了大雪堆，可这大雪堆是越长越丑。
他们三个看见我在堆雪人，于是乎都凑过来围着大雪堆坐一圈，顿时，周围的空气都温暖了起来。四个人以极快的速度砸成了一个四不像的大雪堆，但将它塑性，就变成了一个大雪球，这个雪球在爸爸的巧妙设计下，生出了一个短短的手来，再带上手套，略显得可爱。再将球顶削*，好给第二个雪球做支撑点。十分钟过后，一个巨大的冰葫芦——雪人，就完成了。可没眼睛没鼻子没嘴的，那是个人？最后，又给它戴上了一副酷酷的眼睛并套上了一个围脖，再用一个块状红色的 插到第二个雪球下方充当嘴巴，
一个又酷又潮的雪人终于完成了。随后，我们找了一位路人帮我们和着酷潮雪人合照。“咔擦”的那一瞬间，我们四个人脸上挂满了笑容，成功的喜悦和温暖的幸福定格在那张照片上。我总会想起那张照片。
我总会想起那张照片，每当我想起那张照片时，雪人仿佛就在眼前，幸福温暖仿佛就在身边。
哈，那么多的照片！我喜滋滋地从相册中翻出照片。品尝着那些照片中的喜悦。看见它们，我就会想起一切，想起那些欢乐的时光：看见它们，我就会忘记一切，沉静在那些欢乐的时光。
瞧，这不是我们上《数的整除》前拍的照片吗？我们14位同学站着，坐着，躺着，在那片绿油油的草坪上，我们笑着，愉快的笑着，但笑中似乎露出一丝疑惑：不是上数学课吗？拍照干什么？原来，老师为了让我们了解数的整除到底是怎么一回事，知道数的整除需要哪些条件，特意拍了照。以同学们怎样进行分组来说明两个整数相除，商正好是整数，余数为零时才被整除。大家从活动中学到了知识，从学*知识中得到了快乐，这多好啊！
喏，这是我们在2008年“六一”节时拍的照片。照片上的我们正在高兴地踩气球呢！只见参赛的同学脚上都系着五颜六色的气球，互相踩着对方的气球，又要防止被其他人踩到气球，这个游戏需要极高的警觉性和灵活性。我小心地跨步来到比赛场地，集中了精神。随着老师一声令下，比赛开始了。我趁一位同学不备先下手为强抢先踩破他的气球。谁知我还没来得及庆幸，只见小华一个箭步快速向我的气球踩来，我急忙连躲带闪，把脚抬起，他踩了个空。可我却一跃而起，下来时踩破了他的气球，太棒了！这使我更是欣喜，沉静在胜利者的喜悦中呢！又听见了“啪”的一声。我正在纳闷呢，一看，地上又是一个破气球，是我的！原来，机灵的晖晖乘我和小华“激斗”时，乘虚而入，把我的气球踩破了。真可谓“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“明枪易挡，暗箭难防”呀！看来，做事不能得意忘形啊！踩气球这个游戏锻炼了我们的灵活性，又提高了警惕性，真是令我们乐开了花。
啊！又是一张照片。是我和小飞的合影！那时，我正专心致志地教着小飞解难题，小飞耐心地听着我讲的内容。说得诚恳，听得专注。我俩谈得投缘，是爱好摄影的小张捕捉了这一美好的瞬间。小飞已经转学了，这张照片是我和他唯一的合影，这是友情的见证，友情的合影。
嗨，照片里的故事像七彩的泡泡一样，飘逸在蓝天下，飘逸在美丽的校园里，给我们带来了无限的欢乐，塑照了一个七彩缤纷的校园。
看完一张叫*娃娃的旧照片我的心久久不能*静下来，我恨日寇，恨他们没有人性的屠杀*人。
有一天，上海火车南站上有的人在等待火车的都来，有的人在欢声笑语，有一个孩子正装备和父母逃往香港，因为那是英国人的租借地日本鬼子不敢炸。他们正在买票时一个炸弹吧车站中的欢声笑语变成痛苦的喊叫声，先是左半边的房子塌下来，父母拼命的抱着孩子冲出房子。这时又有一个炸弹落下类父母没有办法只好用自己的身躯保护孩子。小男孩醒来看见父母的尸体他号啕大哭起来。
才3岁的小男孩路也不会走，身上布满了血迹。站台上的桥梁，房子塌了，浓浓的把天空染黑了，盖住了太阳。小男孩被好心的摄影师阿姨收留了。跟他们的生活一比，我们是多么幸福啊，我们要珍惜现在的生活，多做些对社会有用的事~！
照片，定格了往日的岁月，留住那珍贵的回忆，将往事刻录在纸片之间。
这一张照片里，我站在高高的讲台上，手中捧着一张光彩夺目的奖状，脸上是前所未有的自豪与兴奋。啊！这是多么美好的一段回忆呀！
记得小时候，我对画画情有独钟，有时甚至能够在画纸前坐上几个小时。画画可以将自己的情绪宣泄出来，在画纸上让思绪飞扬。妈妈见我如此着迷，便给我报了一个美术培训班。从此，我便好像着了魔似的.爱上了它，从儿童画到油画，从剪纸到版画，已经没有什么是我不会的了。接下来，我便向难度极大的竞赛出发。
原以为得奖轻而易举，可远远没有想到对手比预想中的更强。第一次，我名落孙山。可这怎么可能打败我呢？我一心想着卷土重来。这一次，我每天在家勤学苦练，将自己对角色形象的描绘和对颜色搭配的理解练到炉火纯青。接着，我再次向竞赛发起了挑战。
可是，成功不是那么容易取得的，我又一次落选了。那之后，我不止一次怀疑过：我难道不是画画的料？不管是不是，我等不及老天给出回答，又投入到不断的练*之中。
不久，终于来了机会。这次，我终于成功了！这么多年的努力没有白费，我摘下了成功的桂冠。在领奖台上留下了这张照片，它标记我的荣誉和自豪。
如果天赋不够，没关系，可以拿努力来补；如果努力不够，哪怕你天分再高，也到不了成功的彼岸。
这是这张照片告诉我的。
轻抚这一张张老照片，记录着成长中的每个历程，唯独这张黑白照，是奶奶一生中最珍贵的照片之一，一个风容俊貌的男人身旁，依挨着一位绑着双辫子的女人，他们脸上的每丝笑容，每缕温情，似乎都在照片上弥漫，在那个年代，拍照只有富人家所能做的事，对于他们来说只有重大日子才能拍上一张，虽然黑白照片已经过几十年的风侵霜蚀，但依稀见证他们那一刻的幸福。
时间流逝，昔日那个活力四射，精力旺盛的女人，如今却病倒卧床，对她来说，是一个多么沉重的打击。出院后，奶奶渐渐变得再没心思和力气去干农活，也不像的往常一样，整天郁郁所思，力不从心。爷爷去世得早，每年只有姑姑们陪奶奶过生日，今年也亦复如是，可惜奶奶老了，都累了，不能像往常一样早早的为一大家子做九大篮庆祝了。于是特意定了离家最*的饭店，今年，那些常年不在家的孩子们都特意赶回来庆祝，只为能让奶奶开心。奶奶特意穿的喜庆，精神点，看到儿孙满堂的情景，满刻风霜的皱纹却在脸上显得那么自然、美丽，与昔日黑白照上的女人一样容颜尚存，风霜抹去了她的青春，却抹不掉她的美。
“既然今天人都到齐了，又那么开心，那就拍张全家福吧”那个往日不常拍照的奶奶笑了笑说。其实她比谁都清楚，她生怕某一天自己万一有什么差测，好有个寄托。在座的每个亲人心里都清楚，于是一家人高兴地坐在一起。仅有我当时不知为什么任性，躲在角落里硬不拍照，妈妈走来劝我，问我什么原因，可我当时的固执，谁都招架不住，妈妈泛红了双眼，一股劲拉我到洗手间，失声痛哭了起来：“女啊，你怎么就不懂事啊，明知道你奶奶刚中风，好不容易醒来，以后的日子还不知道有多长，今天难得一家人到齐了，好让你奶奶安心点吧，趁奶奶还健在，就好好孝顺。”“妈求你了”我当时激动都哭了，接受不了奶奶老了，将要离开的事实，，就冲了出门外，大哭了起来。随后那张全家福就留着一个没有人的位置，谁都不知这张全家福上少了谁。
往后每当我看见奶奶带着老花眼镜细细看着这张照片，这张照片仅缺了我，如今多么后悔，我多想奶奶您能健康长命百岁，能熬多几个春秋，待我长大，能好好孝顺您。
思以及也，泪已不禁沾湿了那个女人一生中最重要的两张照片……
——以掌声为题的作文合集10篇
人群中，你的***就此定格在你伸手的那一刹那。这种高度，我无法企及。掌声，是我唯一能赋予你的最美乐章。――题记
只身漫步于繁华喧嚣的街头，随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……
街头的一边，跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人，他们的母亲患了罕见的白血病，急需一大笔钱治疗，无奈之下，他们只能出此下策，以解眼前的燃眉之急。身边的人都议论纷纷：“这两个年轻人很有孝心，现在的社会像这样的年轻人已经很少了，我们一起帮他们想想办法吧。”“可如果他们是骗子，我们不是都上当了吗？我才不愿意冒这个险呢！”于是，更多的人只是在一旁默默地观望，或是对其丧失尊严的行为指指点点。那一刻，首先冒出我脑海的是这一个句号：金钱真的就能取代人与人之间的`真情吗？
这时，一位年迈的乞丐拄着拐杖，拨开人群，手中紧紧地攥着一张十元面钞，向那两位年轻人走去，眼神坚定而执着。当在场的人还在议论纷纷的时候，他用自己那饱经沧桑如枯树枝般的手把钱放入捐款箱。大家都愣住了，大概所有的人都没有想到，他们眼中一个微不足道的乞丐，此刻竟能如此慷慨大方。人们都还没回过神来，他已然转身离开，佝偻的背影很快消失在了人流中。这时，人群中传来一阵掌声，稀落、整齐，继而热烈。之后，人们纷纷向那两个年轻人伸出援手，这样的画面，如此感人，就在我的身边。
我把掌声送给你，因为你的善良，因为你的爱心，因为你的信任……
在我失败时给我动力，使我勇于奋斗；在我成功时给我安慰，让我信心倍增。它是什么呢？对，是掌声！
记得那是一个星期三的下午，教室里人声鼎沸，到处都是叽里呱啦的声音，大家都在激烈地讨论着，因为下午第一节课，要举行一场辩论赛。
快要进行辩论赛了，身为四辩的我倍儿紧张，不停地冒冷汗，心在那“怦怦”地跳，我在心里不停地给自己加油鼓气：这么多同学也要跟我一样上台演讲，我又有什么好怕的。这么想着，我的心情顿时放松了下来，开始镇定自若地准备演讲稿。
“叮铃铃”，上课了。老师进了教室，我看了看周围的同学，他们一个个都紧张得手脚发抖，反而只有我镇定自若地坐在位子，反复地看着稿子。
老师宣布开始辩论。大家你看看我，我看看你，一个个都不敢上台，完全没有了*时的活泼，整个教室好像没有了嘴巴的乌鸦，非常的静。我也好像被感染了，开始有点小紧张，但我还是克服了，举起了手，上台演讲。刚开始，我还是会不自觉地紧张，说话也会吞吞吐吐。就在这时，同学们鼓掌了。听到掌声，我又鼓起勇气向同学们陈述。有了同学们的掌声，我不但不紧张了，还越讲越起劲了，越讲越顺口，越讲越兴奋。同学们也听得津津有味。
比赛结束了，可能我不是讲得最好的，但因为掌声，我超越了自己，战胜了胆怯，迈出了成功的第一步。
每一声掌鸣，都是一个伟大的惊叹号！发自内心的掌声，是撼动人心的声响，它能使人动容，它能给人慰藉，它将成为激励人们往前走的最佳动力。当掌声想起时，有如爆发的火花、绚丽的光采，小小的种子，终于结成璀璨的果实。震耳欲聋的掌声，有如一般暖流，流窜至全身，而长久努力的目标，似乎以不再遥不可及……
每年一度的游泳比赛，是大家努力的目标，为了这场比赛，大家都很拼命，不只是同学，甚至连老师也都很有斗志，希望能够大获全胜！比赛当日，我心里很不安，深怕下午的比赛会出错，拖累大家，成为害群之马，但是我也很期待下午那场激烈的比赛。我负责的是接力，那是需要大家团结合作才能完成的.。当我看到前面那一个同学碰到墙时，我奋力往前游，用尽全身的力气，那短短的几秒钟，彷�繁涑闪说缡由系穆�动作；等我终于碰到墙时，一阵阵的欢呼与掌声，取代了我的�厢逦拗�。我虽然不是第一名，但是同学们的掌声，就像为我打了一剂强心针，给我了自信和信心!
卡内基曾说：“掌声可以使一只脚的鸭子变成两只脚。”没错！掌声的确有这种神奇的功效。我一直相信，宇宙间有种能量，它不是实体的，你不能拿到它，你却能感受到它，就像掌声一样，拥有你作梦也想不到的超强力量!
掌声能给予人莫大的鼓励，在生活中，掌声随处可见。考试考得好时，我就为自己鼓掌;得过一次奖，爸爸妈妈为我鼓掌;在学校，弹琴跳舞，同学们为我鼓掌;在演讲时，观众为你鼓掌。掌声似乎很*常，却并不*常。
记得很久以前，上幼儿园时班里举行过一次小小的朗诵比赛，那是我第一次脱稿进行表演。尽管我已经做好了充分的准备，在家里背诵了很多遍，但在我昂头挺胸自信地走上讲台时，看到底下那一个又一个熟悉的脸蛋，变得异常紧张，心里像有一只小兔在里面窜来窜去一样，同样我的脸也紧张的通红通红的。看着陈老师和每一个同学期待的眼神，刚到嘴边的话却不知怎么的被自己硬生生的给吞下去了，马上哑口无言，呆呆地站在上面，两条腿像灌了铅似得动也动不得，可教室了却安静的出奇，似乎连一根针掉到地上都可以听得一清二楚。
一霎那间，“噼噼啪啪啪——”一声声热情而又清脆的掌声响起，我微微地抬起了点头，看见的不是嘲笑的眼光，而是同学们和老师鼓励的目光。那时，我感觉到一股热流涌进了我的心田，我鼓起了勇气，用那清脆的语调开始朗读，那如潺潺流水般的词句从我的口中流出，我自己都被这声音震撼了。在不知不觉中，我的小诗已经朗诵完毕，我向全班同学鞠了个躬。“噼噼啪啪啪——”温暖的教室里响起了那给予我鼓励地热烈的掌声，我在这掌声中缓缓走下了讲台，回到自己的椅子上时，在心中想：“大家给予了我掌声，我也要给予其他的人的掌声!”
生活需要掌声，拥有了掌声的世界才能变成一个七巧板，鼓掌对你来说也许是举手之劳，可对需要的人来说是最重要、最珍贵的!为了他人，为了自己请也给别人多一点掌声吧!
掌声，是一种奇妙的声音。它让我自信，让我振奋，让我快乐……
我是个胆小怕事的女孩，以前学校里不管有什么作文大赛、征文，我都一副事不关己高高挂起的样子。我知道，这都是我的不自信在暗中作祟，甚至总认为发表作文对我而言，更是一件遥不可及的事情。直到那一阵掌声的到来，我才改变了想法。
那是一天上午，同学们一如既往地阅读着刚刚发下来的《作文报》。突然，身后的胡佳怡激动地叫了起来：“陈雨希的，这篇作文是陈雨希的！”刚刚还在专心致志看报纸的我吓了一跳：“不会吧？我们班似乎没有人作文登报，你是不是看错了？”胡佳怡见我半信半疑，就拿起报纸，指给我看。我见了后，顿时目瞪口呆，的确，报纸上一清二楚地印着我的大名。胡佳怡又迫不及待地指给她的“左邻右舍”看，很快，一传十，十传百，整个班级像炸开锅一样。大家蜂拥而至地来到我旁边，争先恐后地说：“你的作文发表了！”我有点不好意思，一时竟有些不知所措。这时，戴老师笑容满面地走进教室，和蔼可亲地说：“告诉大家一个好消息，陈雨希的作文在《作文报》上发表了！”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，同学们向我投来赞许和羡慕的目光。我故作镇定，其实早已心花怒放。
那振奋人心的掌声时常回荡在我的耳边，它像无数双温暖的手，把我从一个默默无闻的世界里，牵引到了前往高峰的道路上。未来的日子里，有它的陪伴，我会更加自信，更加快乐！
难忘那一阵掌声，如同冬日里的阳光，一直温暖着我的心，它让我在自信中快乐成长。
“掌声”不就是两手一拍，不就可以得到掌声嘛！谁都可以有掌声啊，但这个“掌声”对我来说，却有非凡的意义。
一次语文课上，老师打算开故事会，让同学们讲故事。原以为大家会争先恐后的举手，但大家一动不动，语文老师十分生气，想让我们上自*，那时候我有点后悔了，要是我刚才举起手该多好啊！可那似乎是不可能的了。老师也还想再给我们一次机会，让想讲故事的同学站起来，我也站了起来，自己可不能落后于别人啊！现在不可能变成了可能，同学们开始讲故事了。第一个上台的就是我们班的潜能生李光皓同学，课堂上并不十分活跃的他，今天令人刮目相看。讲故事的过程中虽说并不是那么完美，但也令大家十分佩服。一个又一个的同学上台了，讲完故事的同桌让我也举手，我说下一个就是我。等到该下一个了，我还是没举手，同桌说你怎么不上台啊，我说这回保证上去。我嘴上说着，心里也是下定了决心要讲。老师说完：“下一个”，我的手“蹭”的举了起来，随着同学们的掌声，我有了满满的自信，讲起了故事。走下来时，那动听的掌声再一次响了起来。当时的我是那么喜悦，自豪，这是我靠自己的勇气和自信获得的。这节课凡是有勇气的同学，都获得了属于自己的掌声。
听到“啪，啪……”的掌声，多么自豪啊！那是大家对你的敬佩与赞美，也是为你有这样勇气的鼓励。当全班同学都在为你鼓掌时，你要知道，自己已经在向胜利前进了，退缩是没有好结果的，我们都应该给自己一点掌声。
老师说，有勇气谁都了不起，是啊，这堂课敢于展示自己的同学，都了不起，都是出色的同学，都应该获得热烈掌声。
生活中处处少不了掌声。如果生活中没有了掌声，您的生活就会毫无光彩，你就会没有创造的活力。掌声可以给你带来温暖，也可以给你带来鼓励，还可以给你带来让你意想不到的惊喜。
有一天，学校举行了一场汽车比赛。我手拿遥控器和汽车，满怀信心地走到了跑道的起点。
只见裁判走到了中央：“准备好了吗？三，二，一，开始！”尔后，九辆遥控汽车如离弓的箭一般冲了出去。跑道周围观众的呼喊声，盖过了汽车的噪音，似乎要把整个操场给喊飞上了天，震耳欲聋。几分钟后，比赛进入了高潮。观众激情愈发，激情点燃了整个学校，让本来炎热的夏天变得更加狂躁。在一阵呐喊声中，一个寻根山地车突然从赛道飞了出去，翻了几个跟头，飞出了跑道，全场突然安静下来，静得连一根针掉在地上都听得见。那位选手呆如木鸡地站在原地一动不动，眼中流出了一滴一滴比水珠还大的泪水。
突然，四周爆发出了响雷般的掌声。那位选手突然醒悟过来，用手擦了擦眼泪，又拿起了遥控器，车子像一只雄鹰一样再次冲出了赛道，一个一个地超车。原来，是掌声激励了那一位选手。只见那位选手正在超过最后一辆车。突然，好像来了一个拦路虎，他怎么也超不过。掌声再一次爆发，那位选手的车子着了魔一般向前飞奔，最终，超过了那辆车，他赢了。
那位选手就是我，如果没有掌声，怎么可能有奇迹呢？
生活是五彩缤纷的，不管你是一名学生，大人，公民都需要掌声，掌声能使人快乐，掌声能使人高兴，掌声更能使人充满信心面对困难。
第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。
每次大会总结是，领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如：评价一个人的才学，评价一个人的品格，鼓励一个人进步——
但是没有节奏的掌声使人厌恶，而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。
有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌，同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题，就怕老师不叫他
老师互让叫我起来，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言，而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的`掌声，也喜欢用热情的掌声为别人喝彩
还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大，充满了鼓励”
掌声无处不在。掌声使人快乐，掌声使人高兴，生活有了掌声更精彩！
每一声掌鸣，都是一个伟大的惊叹号！发自内心的掌声，是撼动人心的声响，它能使人动容，它能给人慰藉，它将成为激励人们往前走的最佳动力。当掌声想起时，有如爆发的火花、绚丽的光采，小小的种子，终于结成璀璨的果实。震耳欲聋的'掌声，有如一般暖流，流窜至全身，而长久努力的目标，似乎以不再遥不可及……
每年一度的游泳比赛，是大家努力的目标，为了这场比赛，大家都很拼命，不只是同学，甚至连老师也都很有斗志，希望能够大获全胜！比赛当日，我心里很不安，深怕下午的比赛会出错，拖累大家，成为害群之马，但是我也很期待下午那场激烈的比赛。我负责的是接力，那是需要大家团结合作才能完成的。当我看到前面那一个同学碰到墙时，我奋力往前游，用尽全身的力气，那短短的几秒钟，彷彿变成了电视上的慢动作；等我终于碰到墙时，一阵阵的欢呼与掌声，取代了我的徬徨无助。我虽然不是第一名，但是同学们的掌声，就像为我打了一剂强心针，给我了自信和信心!
卡内基曾说：“掌声可以使一只脚的鸭子变成两只脚。”没错！掌声的确有这种神奇的功效。我一直相信，宇宙间有种能量，它不是实体的，你不能拿到它，你却能感受到它，就像掌声一样，拥有你作梦也想不到的超强力量!
人生，就像开放在郊野的花儿，万紫千红，芳香四溢；掌声便犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前；掌声便犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。
人生最需要掌声。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪，壮士悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊惟有他独清，世人皆醉惟有他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解，只有渔夫的叹息，江浪的拍岸，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
让掌声响起来，人生最需要掌声。
有这样一个故事：一个旅游者在广场边遇到一个街头卖艺人，其琴声悠扬，令人感动，不少行人纷纷向钱罐里丢钱。转眼工夫，钱已经满了罐头，但卖艺者脸上并没有一些欣喜的神色。
“已经赚到不少钱，他为什么还不快乐？”旅行者望者卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。
“或许，他没有掌声，不高兴了吧！”旁边一个小孩子淡淡地说了一句。
旅行者的心被触动了，他缓缓地抬起手来为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢展开了笑意，眼睛里还溢出了感谢的泪光。
——掌声为题的作文实用五篇
掌声是一种肯定，掌声是一种鼓励，掌声是一种尊重。我给过别人掌声，别人也给过我掌声。生活中，掌声是必不可少的。
虽然我并不内向，但不知道为什么，我只要一上台，大家把目光投向我的时候，我就会变得怯生生的，真想挖个大坑，将自己埋在里面。
有一次班干部竞选，心里一直砰砰直跳，“……16号、17号”报到我的时候，我胆怯地站了起来，走向讲台上去，“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我要竞选的是……请大家投我一票，谢谢。”我说的每一个字都好像在颤抖似的，动作像机器人一样一卡一卡的，身上冒着冷汗。可听见台下一阵阵的掌声，我觉得顿时舒缓了许多，心里默默的想：看来上台演讲也没有想象中的那么可怕嘛。
这次演讲过后，之后我上台演讲时也不会那么紧张了，说话不会结结巴巴而且流畅了许多，在台上也不会冒冷汗，也不会想挖个坑把自己埋进去。这都是因为同学们的掌声鼓舞了我，让我变得有自信了。
面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以鼓励，给人以奋进的动力。正因为掌声有这么大的力量，所以我们要多为别人鼓掌，也多为自己鼓掌，为自己精彩的人生鼓掌！
有一个笑话，说：“一个女孩子上台演出，很紧张，说不出话来，下台一个男孩子‘啪啪’给她鼓掌，女孩子不紧张了，下台后对男孩子表示万分感谢。男孩子不动容的回答：‘别误会，这里的蚊子太多了，我在拍蚊子。’”
这虽然是一个笑话，但是我们笑过之后，一起来品味一下这“掌声”的魅力。
掌声，原是*代西方的动作，有资料记载：有一位有名的歌唱家上台演出，下边的听者都是他的狂热追随者。他上台后，观众无法掩饰自己心中*似疯狂的喜悦，为了发泄一下，他们把自己的两只手互相击打。
渐渐，这必不可少的“掌声”出现在讲座，舞台……数也数不过来。
但掌声，代表了什么？在曾经，掌声是观众们发表自己心中无法掩饰喜悦的方法。
而现在的掌声，代表了观众对你的认同，送给你自信，对你的鼓舞。
它渐渐成为了鼓励人们前进的标志，不是吗？有可能这次演讲会决定你的一生，而掌声使你从容面对，我们应感谢它。
送给你掌声，就是在鼓舞你。鼓舞你的最好办法，就是送给你掌声。
掌声，本应该送给辉煌灿烂的成功者。掌声，本出现在宴会或各种比赛当中。掌声，是给人的一种鼓励，一种信心。不*常的掌声难道不属于这些本应该的事例吗？
星期六的下午，我和舅舅、表弟、妈妈一起到大伯家去玩耍，吃完饭，看了会电视，一转眼就是傍晚了。我们该回家了，大伯家住在村子里，所以要走山路。怎么办呢？这里这么黑，万一……我不敢再往下想了。为了掩饰我的害怕，我决定打前锋走，因为我怕走后面会被……跟着。“大伯，再见。”“再见，下次再来玩啊！”然后，我们踏上了我们的征途。天空满是碎云，半圆的月亮时隐时现，周围显得非常寂静。
在远处山谷里，一只鸟在怪声地叫着，很像一个孩子在哭。接着，我们走进了一片树林，一片茫茫的树木把仅有的一点月光也遮住了。四周黑漆漆的，伸手不见五指。在一个月黑风高的夜晚，我们几个人正在山路上行走，突然，出现了一条大蟒蛇，“咝咝”吐着红红的蛇信，蛇好不容易走了，还没走十米远，前面出现了一堆——白色骨骇！这时，从土里又跳出一个无头僵尸，把我们都吓了一大跳……“救命啊，救命啊！谁来救救我啊！”舅舅瞪圆了眼睛，惊讶地看着我。不知不觉已走到了出口，那些害怕都化为灰烬，那一张张笑脸是多么可爱呀！
“啪啪啪啪。”“婷婷，你能笑到最后，很棒！”“姐，你敢打前锋，佩服！佩服！”我也为自己而感到高兴，自豪，自己竟给自己鼓起掌来。
掌声一定属于比赛或宴会吗？不，它也存在于生活实际。
掌声像一片黑暗中的一丝光亮，掌声像指南针，掌声像希望。
游戏开始了，老师先给我们讲了游戏规则。就是：老师把她的“宝贝”，也就是金老师每天要抹的防晒霜。是绿色的瓶子。老师把“宝贝”藏在任何一个同学的桌子里，让寻宝人顺着掌声去找，当寻宝人去找的时候，如果离藏宝人*的话，掌声就越来越大，如果离藏宝人远的话，掌声就越来越小。游戏终于开始了，老师说：“我要选一个寻宝人。大家都互不相让，争先恐后的举起手来。老师让我去当寻宝人，我兴冲冲的跑上了讲台，老师怕我偷看，又找了高振翔来监督我。金老师把宝贝藏好以后，说：“寻宝开始！”我走到第一排，掌声很小，我试着往前走，越往前走掌声越大，我先问鲁顺强：“是你吗？”他摇摇头。我又点谢人豪，谢人豪也摇摇头。我又问了王路家，田珂，李杰一，她们都一次一次的摇着头。后来，我走到了倒数第一排，掌声没有了。我又回到了倒数第二排，顿时，又响起了掌声。我想：这一排还没有点过尹玉茹，我就点了她。尹玉茹点点头。这时，教室里响起了雷鸣般的掌声，我心花怒放，老师也露出了满意的笑容。
通过这次游戏，我突然明白不能小看掌声，掌声能让我们找到宝贝。它给我们信心。给我们勇气，也更让我得到了强大的大的力量。
生活是五彩缤纷的，不管你是一名学生，大人，公民都需要掌声，掌声能使人快乐，掌声能使人高兴，掌声更能使人充满信心面对困难。
第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。
每次大会总结是，领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如：评价一个人的才学，评价一个人的品格，鼓励一个人进步——
但是没有节奏的掌声使人厌恶，而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。
有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌，同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题，就怕老师不叫他
老师互让叫我起来，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言，而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声，也喜欢用热情的掌声为别人喝彩
还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大，充满了鼓励”
掌声无处不在。掌声使人快乐，掌声使人高兴，生活有了掌声更精彩！
