描写风的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

描写风的作文1

  教室外面是风的怒吼。

  风猛烈地刮着,在广阔的空间横冲直撞,笼罩着大地,似乎要吞没这世间的一切。

  风越刮越大,尘土被卷到空中,如烟雾一般;各种杂物接连不断地发出碰撞声;所有的一切混合着满天的垃圾,交汇成一首古怪的“交响乐”,发出轰轰的声音。

  风又发出尖利地呼啸声,狂笑着戏虐着周围的一切。

  学校门口的银杏树被吹得直不起腰,漂亮的银杏叶子被吹离了枝头。我站在楼上,感觉整个人都变得轻快了许多,仿佛一抬脚就能被风吹起来。无意间张开了嘴,那尘土毫不犹豫地朝我扑来,满嘴的灰尘,连眼睛都睁不开,我赶紧躲到了教室。

  不知不觉间,风慢慢变小了。

  风啊,你是不是累了,回家休息了?

描写风的作文2

  就算有些记忆还遗在,都皆会被这风给吹走,丝毫也不残留,就想白雪消融之后,只于一滩水,让你搞不清楚,是水结成了冰,还是冰化为了水。

  有一段话总会绕转在我脑海中,希望你的世界阳光普照,希望你的天空没了阴霾。你给了我这阴冷的世界温度,你给了我这世界阳光。

  当一切被风刮起,一切被风吹干,所有的一切都会在次清楚,所有的一切也不会被忘记。

  关于已逝,我i们捶胸顿足,关于失败,我们也如木鸡,不知所措,遥望未来,我们有过太多的向往,就想鱼儿渴望大海,雏鹰渴望飞翔。

  风无痕,它带走本不属于这世界的一切,不过她总喜欢把这世界颠倒,她不留下一点点的思念,多么奢望她能够留下那么一点,不过就是这么一点都被她抛在了空中。也许她也在嫉妒,只不过她也只想被人思念,而不是在自然变换中就被冠以别名;或许她在冥冥之中就已经被安排成为了痛苦的帮凶,也许命运安排她如此,她被赋予美态,但是命运却使她无可逆转。也许她也苦恼过,也许她也被这该死的命运折磨,只不过她虽有搏天之志,却无斗天之力。

  风啊!你拂过柳岸,你吹散了情人新装,你携来了远你处的思念与无尽的愁丝。多少美梦被你惊醒,多少愁云被你吹来,别人怨不懂情肠,而你无法争辩,若你能言,你是否会告诉他们?你也多情。别人不懂你的情愫而怨你,你明白只有被你留住的,他们在奢望,奢望你的寸寸柔肠。

  风无痕,再无怨,,不应有恨吧!

  风吹过,留下你的哀思,留下你的依恋,也许你不在某处定所,但你会在某处留下你的轻柔,你会让游子思家,你能让思恋扩增,你也让夕日多情。只不过懂你心的都被你遗留在了某个角落,而不懂你的,却享受着无尽的爱恋。最言徒增悲。

  若懂,风该留下痕迹,无人懂,谁又在奢望些什么呢?

  怨吧!也许只有这样心中会少了悲伤的情调,而这情调被这无痕的风送至静谧的大阳,这样才会被这骄阳的融光给稀释。或许唯有这样,即摆脱了心上的悲,也少了悲伤的人。

描写风的作文3

  静谧的夏夜,凉爽的风总能让人浮想联翩,沉醉其中。风是美丽的,那样地引人遐想,串出一首首思乡之曲。

  游历杭州,夜宿西子湖畔,依山傍水,真是绝妙的自然之美。虽然八月的杭州酷热无比,飞虫的鸣叫不绝于耳,但打开窗户,清凉的夜风会扑面而来。那风,轻柔得像是妈妈的手在抚摸你,让你安然入睡,江南水乡的柔啊,的的确确是蕴藏在风风中了;江南水乡的愁啊,也伴随着柔曼曼融入到风中,由风载着驶进我的心扉,勾起我绵绵的思乡。

  北国的风比不得江南夏风的柔绵,却有江南夏风所没有的豪迈,豪爽中带着丝丝温情,就像父亲那宽大而结实的脊梁,载着你走过千山,跨过万水,承载着多少希望,多少幻想……

  树叶的沙沙声把我从幻想勾回到现实。夏风的柔情仿佛沾染了西子的情怀,也变得婉转悠远。聆听这遥远的天籁,看着那树叶婆娑是倩影,耳畔又响起故乡北国那豪迈的风声,幻化出一幅北国风光图。

  风停了,梅雨也住了,止不住的却是我无尽的相思,风后的静谧与清爽的合奏唱出了天下离家人的想、思乡之情。

  自然的乐章依然在我心中演奏,耳畔故乡的风声仍旧不息。夜的黑暗笼罩着整个大地,故乡的情怀与我的心弦紧紧缠绕在一起,每一次的颤动,都牵出我无限的忧伤!

描写风的作文4

  春风拂面,“吹面不寒杨柳风”,每年在乍暖还寒的季节里,人们首先感到春意融融的,恐怕就是拂面而来的春风了。

  春天的风,棉絮那样轻软、温柔,吹到脸上和手上,不再像冬风样扎得肉疼了。暖风**,花香缕缕,啊!醉人的春意。

  暖风拂面,轻轻,轻轻卷起乡情;燕语呢喃,亲亲,亲亲带着乡音。这暖风,这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的是那带着浓浓乡意的风——春风!

  我爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春暖风;是他轻轻拂醒大地,让冬的大地昕然睁开了惺忪的睡眼,随即又播下了希望种子。

  那唤醒希望之种的也是风是——秋风。

  秋风的萧瑟、肃杀,自古便与悲凉为伴,给人们的身心带来一股凉意。可秋风带来的不止凉意,也有风景与收获。

  秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

  那秋的一股凉风吹在人们身上冷丝丝的。却给人们带来了丰收的喜悦。

  有时,我想问问:“秋风你是红的吗?看,你把整片高粱田都染成了红色的火焰;秋风,你是黄的吗?看你把整片稻田全部变成了金色的波浪;秋风,你是……

  风是如此多样:春风溢着温暖;秋风溢着喜悦;北风溢着霜寒,台风溢着悲痛……在这自然之风中寻寻你的最爱吧。

描写风的作文5

  烦!今天真烦!不是因为作业的繁多,也不是因为学*上的事,更不是一些世间的琐事。而是——今夜无风。

  也许,你不知道风吹在你脸上的那种沁人心脾,惬意的感觉。在寂静的夜里,没有任何人,任何事,独自一人在柳树底下寂座着,享受风的柔美,风的刚劲……那是无与伦比的享受……我觉得那是真正的人生,美妙,和韵。

  假如缺少它,那么你会觉得世界变得浑浊,杂乱,空虚……那种被世俗浊污的痛苦是无法用语言来形容,没有任何事物可以抑制。只有风,只有它才能打开你的心扉,吹走你的“世俗”,让你再找会属于你的世界!

  ……

  看,那风来啦!拍打着我们的脸庞!

描写风的作文6

  许多人喜欢的景象有很多,有夕阳、雨、春、夏、秋、冬。可我却偏偏喜欢风。

  风姑娘来了,河水为什么起了波纹,啊!原来是凤姑娘在和水里的鱼儿一起玩耍;树叶为什么响起了,啊!原来是风姑娘在和树叶妹妹说悄悄话;风姑娘染绿 了大地,染绿了山坡,染绿了大山,染红了花朵。小草被风吹得睁开了眼睛抻了抻懒膘,小花被风吹得点头笑,又唱歌又跳舞。风姑娘是爱心天使,当小树折了一个 枝条的时候,一吹小树又长出了新的枝条。

  我爱风,因为风给人带来了乐趣和欢乐,我终于找到了风,当枝条沙沙响时,风在和树叶说悄悄话;当水面有波纹时,风在和水里的鱼儿一起玩耍。

  我爱风,我喜欢你,因为你给人带来了乐趣。


描写风的作文6篇扩展阅读


描写风的作文6篇(扩展1)

——初中描写风的作文6篇

初中描写风的作文1

  风很大,它卷土而来,似乎要报复整个城市。他怒吼着,咆哮着,恨不得把所有的东西都给卷上天。小树被拔根而起,卷上了天,有时会撞到房子的玻璃,把屋子里的人吓了一跳有时会撞到还没有收进来的衣服,然后衣服可能会被树枝构住,一起卷上了天,有时会撞到马路边的台灯,把他给撞弯了腰……

  虽然大树非常粗壮,根扎的特别深,但是也好不到哪里去。大树上的树叶全部都被风刮走了,好像风在收割已成熟的麦子,一片又一片,使大树都不得不向他弯腰屈服。江水也开始暴躁起来,他荡起巨大的波浪,向岸边打去,把岸边的那些小船打翻沉落,把岸边的那些花草拦腰折断,把岸边的那些自行车撞倒冲跨……

  路上行走的人想尽各种办法前行,有的蹲下身子,一步一步地往前挪,有的趴在地上,一点一点的爬,有的人干脆直接倒着走,但有时一不小心,就撞在路灯上,天突然开始下起了倾盆大雨,雨点打在玻璃上,“乒乒乓乓”地作响,瞬间整个城市的马路上都积满了水,好像一个巨大的游泳池。天气预报说:“今天台风橙色警报,暴雨红色警报……”

  过了好一会,风吹着凯旋的口哨撤离了,江水也渐渐*静下来,但城市的地上一片狼藉,积水还没有退去,街边的落叶还没有清扫,倒在地上的树木还没有扶正,城市里陆续出现了穿着黄色衣服的人们,人数越来越多,他们正在打扫这片狼藉的城市,他们要给人们一样整洁美丽的城市,他们努力着……

初中描写风的作文2

  古诗上说,春天是“吹面不寒杨柳风”,秋天是“秋风萧瑟天气凉”,冬天则是“峭风梳骨寒”。那儿夏天的风儿又是怎么样的呢?

  早晨,天刚刚蒙蒙亮,公园就变的热闹起来了。晨练的人们“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,”不一会儿,大家都出汗了。这时,一股清凉的西风微微的吹出来,周围顿时清凉起来,使人感到神清气爽,心旷神怡,身体就像神仙飘起来似的,那悠悠然然的感觉是那样清爽。就因为有了凉风,夏天的早晨才变的那么的惬意。

  到了中午,人们的汗水已经流了一层又一层,可是太阳公公丝毫没有要睡觉的意思。许多人们都躲到树底下去了,有的男人干脆就脱掉了衣服。在一旁的雪糕店也渐渐挤满了人,尽管有雪糕的帮忙,但还是不够凉爽。如果在这个时候,吹来一阵凉风那该有多好呀。不错,风是吹来了,可是,这阵风从妈妈的吹风机里吹来的热风。夏天本来就很热,再加上那吹风机里吹来的热风,整个夏天都受着这炎热的炙烤。

  不过,夏天的天气变得很快,有时会下倾盆大雨,雨前,风像发疯了似的,它使足了所有的力气,狂呼乱叫着,要把整个天搅翻,要把尘土和纸片给漫天飞舞。这时,的确非常的凉爽。

  到了下午,天气又变的热起来了。风呢,也就跟着烘热起来了。

  转眼间,到了晚上,但是夏天的晚上是最凉爽的,风儿**,月儿弯弯,有时还会划过一颗流星,在这时刻,我就停住脚下的步子,留下来许了一个愿望“如果夏天有一阵阵凉风那该有多好,不要带着热风啊。”

  又是一天夏天的夜晚,吹来了阵阵凉风,牵起了我对夏天的遐思。

初中描写风的作文3

  门前,小草动了。

  窗外,柳条飘着。

  哦,这就是风,是校园的风,每一缕都是如此清新,如此温馨……

  我来到学校的阅览室,一股轻风从窗外吹过,吹乱了少女的那一丝丝秀发,可她,却无动于衷,反而把书捧得更紧了。“风在这里”我高兴地想。这里的空气像是凝固了似的,每个人都在聚精会神地看着书。一双双眼睛集中在书上,一只只手轻轻翻动着书,一颗颗心与书紧紧地联系在一起。在这里,同学们仿佛是在与伟人们谈话,知识的火花闪耀在他们的心头。

  倚在窗前,眺望远方,风在那片小树林里流动着,一边唱着优美动听的歌,一边敏捷地从树叶的缝隙中穿过。同样,风在吹拂着孩子们的脸颊,吹得他们笑开了花。哦,“风在那里。”那是一群“绿化植树小队”的队员,他们都在热火朝天地干着,挖土、栽苗、倒水,虽然很累,可是每一个人都感觉到了劳动的快乐,他们无时无刻不在笑着,笑着把一棵棵的小树栽好。小树仿佛也在笑,感谢赋予它们生命的人们。

  站在学校的阳台上,我看到了整个学校。虽然眼下的一切都是那么渺小,但我仍然可以清楚地看到,校园的风,从这里吹到那里,吹到了每个角落,哦,原来风无处不在。看,林间小路上,一阵阵欢笑声与风一起,长了翅膀似的在飞翔,运动场上,运动员们挥洒汗水,与风一起赛跑;花园里,老师正在与学生谈心,亲切的话语像春风一样温暖着学生的心;办公室里,教师正在一丝不苟地批改作业,风儿在与他们做伴……

  啊,这就是校园的风,我爱这校园的风。

初中描写风的作文4

  我是一阵快乐的风,在天宫中快乐的成长。

  这一天,风妈妈把我从天气宫里叫了出来,指着远方的星球语重心长地对我说:“孩子,那是地球,去吧!将你的快乐带到那里的每一个角落。”我听后十分开心,长时间呆在家里的苦恼一扫而光!心想:终于可以到外面的世界畅游了。对了,我要快一点儿,去与每一个小朋友打个招呼。

  我加快了速度,快乐的唱着歌,不一会儿便到了地球。眼前的景象让我大吃一惊:哇!好美丽呀!天空蓝盈盈的,小草绿油油的,还有喳喳叫的小鸟,连大树也快乐地哼着曲调儿。我很开心,心情也变得舒畅,不由得在空中轻轻旋转,以优美的舞姿为这幅景象喝彩!

  我欢快的跳着来到小河边,用小嘴吹一吹,唱一唱,泉水叮咚叮咚为我伴奏;来到草地上,转一个圈,扭一扭,小草探着头嘻嘻的朝我微笑;来到小朋友中间,我用手拍拍小姑娘的脸蛋,小姑娘也被我的快乐感染,咯咯的笑着……

  唱累了,跳累了,我找来一把云彩椅,坐在上面,闭着眼睛,呼吸着新鲜的空气,享受着阳光的沐浴,十分的惬意,身上仿佛又充满了活力。我忍不住再次起身,怀里裹着一片绿叶,轻轻的吹拂着来到花园,亲吻着艳丽又充满香味的花儿,与花蝴蝶一起跳舞,歌唱,和小朋友们一起追逐嬉戏,我的心情更加舒服,更加愉悦!

  然而,快乐的时光总是那么短暂,伴着美丽的黄昏,我心中满载着喜悦与欢乐踏上回天宫的路,而内心依然沉浸在快乐的海洋里。我飞着,舞着,再次唱起那快乐的歌:“我是一阵风,我要去快乐的旅游……”

初中描写风的作文5

  许多人都会喜欢春天的风,如此的轻柔,又是如此的温暖。当春天的风吹过我们的脸庞的时候,有人会不由自主的就想起了妈妈这个词。

  春天的风一直都在抚摸着大地,在它的抚摸之下,大地长出了青青绿芽,枯木的枝头上也奇迹般的钻出了新芽。春天的风带着无尽的希望吹向了大地,等到吹过大地后,大地给这温暖的春风回报了一地的绿茵。

  接着,春天的风越来越暖了,枝头上长出了一片又一片的新叶。郁郁葱葱,生机盎然的景象更是令人赏心悦目。不过更让我们惊艳的还在后头,你瞧!又是一阵春风吹来,千树万树一片花开,果园里,山野里,田埂上……全都开出了红的、粉的、白的花。如此千般万般的颜色在同一个春日里来了一次碰撞,我们能够看到的是花儿们之间尽力的绽放。争妍斗艳的百花在春风中一瓣一瓣的舒展,然后又在春风中,将一身的花香飘散四处。

  春天的风成了一位使者,将大地上的花香全都调和在了一起。就像是一位信心满满的调香师,调制出了属于自己的独一无二的香。

  当我们行走在大自然里的时候,我们感受着春风的轻柔与温暖,又嗅着花香,我们会说这是春天的味道。不过,若真要我们来逐条的分析出春天的味道到底是什么样的味道,我们反倒又说不出来了。我们无法形容也在情理之中,我们受了言语的限制,怎么也找不出一个合适的词来形容春天的味道。毕竟春天的味道在春风的调制下,成了一种最独特的味道。

  春天的风给我们送来了太多美好的东西,我们都喜欢春天的风。春天的风,柔柔的,暖暖的,还裹着一种只属于春天的味道。

初中描写风的作文6

  摸不到,吃不了,但能闻得见,感觉到,听得到。知道是啥吗?那就是校园里的风!

  中午,吃完饭来写作文。太阳毒辣辣烤着我们,我越来急躁,一阵风吹过,爽!我渐渐*静下来。听,那时风吹花落的声音,广玉兰硕大而纯洁的花瓣被风带到地面上,这是甜美的声音;听,风正在帮助银杏树叶呢!它太热了,想扇扇风。风就吹起了像扇子一样的小银杏树叶,为它们的“母亲”扇风,多么欢快的音乐;听,我发现柳树姑娘要洗头啦!没骗你,真的!不信你看:春风轻轻拂过,柳树的发丝飞舞着,飘到了湖里……湖水漾过柳树的发丝,姑娘,您的头发干净喽!大老远就听见柳树甩发的声音。这,就是大自然最美的声音。

  下午,兴趣小组过后,走出英语教室,脑子里满是复杂的英语单词。风儿又来为我解闷儿了。阵阵清风拂过脸颊,惬意极了!凉爽的风带走复杂烦恼,带走困倦,给我留下幸福的感觉。所以说,风能感觉到。我,好幸福。因为,我感觉到了风……

  夜,星空弥漫,很美。值日完从教室里出来,很疲惫。风,好像又如约而来。这次,我还闻到了风。片片月季花张开了小嘴,让风带给我芬芳。风照令行事,带着花香来到我身旁。闻到甜美的花香,我的精神清爽。“谢谢你,风!”花在笑,风回家了。

  风啊!带走了我的急躁,留给我大自然的炫丽——最美的音响。我听到了风。风啊!它带走了我的烦恼,留下幸福的感觉。我,感觉到了风。风啊,带走了我的疲惫,给我了花儿的芬香。我,感觉了风……我,感觉到了,大自然的旋律。


描写风的作文6篇(扩展2)

——描写夏天风的作文6篇

描写夏天风的作文1

  夏日炎炎,空气中带着一丝闷热,但偶尔也会有一股暖丝丝的风吹来。我坐在教室里,心中不免一点烦躁不安,教室里的空气让人觉的更加的郁闷了。不时的,从窗外吹进一阵凉爽的风。风轻轻地拂过我的脸颊,我尽情地享受着着好不容易才吹进教室的风……

  我赶紧趁着这阵凉爽的风,拿起了手中的笔,写下了此时我心中的思虑与感想。风,夏日的风,何时有会从我身边悄然而去呢?风为什么还不走呢?我怕我自己又会对这有了贪婪的欲望了,我又该怎样去承受当风走了以后,我又该如何去学会面对呢……

  春去夏来,不知不觉的夏天已经来到我们身边。

  夏天是个炎热的季节,有一种风能带给我们凉爽,那就是——夏日的风。夏日的风凉凉的、爽爽的。

  上午,烈日炎炎,火辣辣的太阳把大地烤得滚烫,我们像热锅里的蚂蚁——热得团团转。火热的太阳照得农民满头大汗。这时,夏日的风来了,它轻轻地吹干人们脸上的的汗滴,悄悄地抹去农民身上的汗水,农民赞叹到:“好凉快呀!”

  晚上,玩累了的孩子们,睡在床上,抬头望着天上的星星和月亮。夏日的风又来了,它摸着孩子们的脸,孩子们带着微笑进入了甜蜜的梦乡。

描写夏天风的作文2

  夏天的夜总是来的有些晚,但永远都是最美好的!

  碧蓝碧蓝的天空,一边是夕阳西下,一边是一轮初生的明月,等着半边的红色渐退,树影婆娑后,一地的皎洁,心情瞬间就好了。

  夏天最喜欢的就是“风”了,我想这是大多数人都会喜欢的吧!

  妈妈说:小时候的我特别怕热,夏天一到,每天抱着老家的电扇不撒手,傍晚就会拉着妈妈的手往外跑,迎着夕阳的余晖,一直走到温热的池塘或者河边,吹着晚风,高兴的不得了。夜晚也会经常停电,每到这个时候,我就会哭闹,翻来覆去的不睡觉,妈妈就会拿着扇子,一直不停的摇啊摇,直到我安静的入睡。

  等我记得一些事情的时候,一回老家,就会幻想着那些故乡的美丽景色,想着和着泥土味道的风。想着妈妈整夜的为我扇着扇子。还有那个调皮,怕热,闹人,甚至还流着口水的小孩儿。

  老家的天空比城里的蓝,连空气都清新许多,没有一点儿杂质,仿佛是用水洗过的一般。风的味道都和城市里不同,没有钢筋水泥的炎热和冷漠,有的净是温暖和芬芳,甚至你能感觉到丝丝的甜味。

  妈妈也会带我去旅行,可我最喜欢的还是很多景点的山啊,或者水!因为那里有我最喜欢的风。不同的味道,不同的感受,都让我流连忘返。

  我幻想着自己成为一个拥有超级能量的美少女,可以藏在风里,可以随着那柔柔的晚风翩翩起舞,为我辛苦的妈妈带去清凉和问候。带去我的祝福,赶走妈妈忙碌后的疲惫。

  总是经常回忆上次的旅行,还有太湖岸边追风的我,也会经常默念妈妈教会我的那首《太湖夕照》:帆影浮天际,波光碧水;霞飞彤色染,浪涌夕阳红。

  我愿藏在风中,可以为可爱的花草伴舞,为城市增添色彩;可以为辛勤的农民带去清凉,为亲爱的妈妈抹去烦恼。带着温情,除去了尘世间的一切焦躁。

  在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的美丽画卷!

描写夏天风的作文3

  经历过夏天的人大概都知道可怕的高温,似火的骄阳,,在人们的印象里,提到夏天,都会想着怎么去避暑,然而,大多数人却忽略了夏天的风。

  夏天的风不像温暖柔和的春风,带来收获的秋风,寒风刺骨的冬风。而是和我们人类的人格魅力类似,具有自己特别的魅力。

  有时候,夏天的风是热的,吹在身上好似堵死了你所有的.毛孔,让人觉得特别难受,这种助纣为虐的风是高温的奴隶,相信没人会喜欢这种风,本来就很热的天气还吹着热风,估计会让人崩溃吧。

  然而,傍晚的夏风就比较温和了,它具有自己出色的气质,能够给运动中的人们一丝凉爽的感觉,特别是我这个爱打篮球的男孩特别有体会,满身的汗吹着凉爽的风特别舒服,也算是人生的一种消遣吧。

  在夏天的风里,最浪漫的大概就是雨后的风了吧。特别是,在一场倾盆大雨过后,大雨带走了空气里所有的尘埃,净化了世间万物的时候,来一场清凉的风,那是何等烂漫的意境。往往这时,就会看见一对对情侣在漫步,手挽着手,沐浴着这独特的风,这夏天的风,他们的感情经历了这风的洗礼后,大概也会变得更加坚固吧。

  这就是夏天的风,神奇的风,多变的风!

描写夏天风的作文4

  夜晚,我坐在屋里汗流浃背,手中的扇不停地扇动,吱吱叫的知了鸣个不停,真恼人!

  索性放下蒲扇走到门外,迎面吹来一股清凉的风,真凉爽!刚才的燥热早已消逝了。这清凉的风中,还蕴含着一丝“稻花香”的味道,真香!一瞧,整条只容得下一辆小汽车穿过的街上,坐满了乘凉的人们。在昏暗的路灯和皎洁的月光下,有的一边拿着蒲扇轻轻扇动一边海阔天空地谈古论今;有的坐在藤椅上泡着茉莉花茶和功夫茶,那淡淡的芳香弥漫在空气中;有的小孩依偎在母亲怀中,边静静听母亲讲那狼的故事,边仰望布满星星的夜空……我情不自禁,也从屋里搬出一张木椅子,坐在母亲旁边乘凉。

  抬头仰望夜空,这夏夜的星空真是无与伦比!瞧,远远的天空悬着一轮明月,静静地挂在那里。多么皎洁的月儿啊,像睡美人的脸,嘴边挂着迷人的微笑!那淡淡而朦胧的像光圈般的美妙光彩围绕于月亮周围,给人以祥和静谧之感。多么皎洁的月光啊!流翠泻玉般倾泻于大地,泼洒在乘凉的人们身上,缓缓流进人们那枯干的心灵,银色的月光映着羽毛般的云,好美!

描写夏天风的作文5

  炎炎夏日,什么最可爱?当属夏天的风咯!当你酷暑难耐时,难道不是第一个想它吗?瞧瞧瞧——它来啦!

  清晨的第一缕风吹进花园,花草随风摇曳,翩翩起舞,空气里顿时有了浓郁的花香。这时泥土也不甘示弱,花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这个纯净的世界里,沁人心脾,让人全身上下彻彻底底舒舒服服。

  白天骄阳似火,小草晒焉了,树枝也耷拉着脑袋,在田地里劳作的农民们更是汗流浃背,沉重地喘着粗气……这时,可爱的风来了,越过万物轻轻地来了!小草昂昂头,树枝挥挥手臂,劳作的人们直起腰板,擦擦额头的汗水,会心地笑了!

  傍晚,虫鸣鸟啼,风儿把树叶吹得沙沙作响。几位白发苍苍的老人在绿树荫下悠闲地下着棋。可爱的风吹起了老爷爷的白胡须,吹起了石桌上的棋盘纸,也吹开了老人们布满皱纹的笑脸。

  夜晚,院落里虫子们开起了音乐会,可爱的风给他们敲起了小鼓,带去了掌声。还有那躺在妈妈怀抱里的孩子,在风儿温柔的轻抚下进入了甜蜜梦乡……

  啊,夏天的风,可爱的风!你多么像一位美丽的小天使,你给清晨带来生机和芳香,你给大地送去凉爽和希望,你让老人享受黄昏的惬意,你让孩子倍感儿时的幸福!

描写夏天风的作文6

  夏天的天气真奇怪呀!明明昨天太阳公公还像是紧紧的抱着我生活的小小的热球一样,把自己身上的热量散发到地球上,让地球变得炎热,同时它还把它那一身刺眼的光散发到了地球上,让我走出家门时睁不开我的眼睛。我实在是不喜欢昨天那种太热的天气。因为我怕热,可是妈妈晚上又不叫我开空调,所以我在晚上也就很难入睡。于是我就在心里默念道“希望明天的天气是清爽凉快的”想着想着我就睡着了。

  树木、小草、还有花朵,都刷刷的想着。风儿向我迎面扑来;花朵、青草、还有大树的混合清香也扑鼻而来。我被这梦境般的天气叫醒了。风把花朵、青草、大树吹得翩翩起舞,把他们在这个初夏里流的汗通通吹干,又连忙把柳树的头发给梳顺溜。他还像个孩子一样,把过路的行人推过来、拉过去。好似要把他们吹倒一样,调皮的跟行人们闹着,玩着。

  我觉得风很美好,很可爱。是它吹去了人们的疲劳,是它吹去了人间的嘈杂,也是它把那一团团污染环境的废烟给吹去了。大自然中总是有很多很多事物总是默默地为我们奉献着自己的力量,我们一定要好好的爱护大自然。


描写风的作文6篇(扩展3)

——初中描写风的作文 (菁华5篇)

  我喜欢雨华哗哗地“歌声”,喜欢小鸟喳喳地叫声,但我最喜欢风的声音。

  春天的风是柔柔的,春风妹妹唤醒了小草·小花······还送给她们许多美丽的衣裙:给小草穿上了嫩绿的外套;给桃花穿上粉红的公主裙;给梨花披上了洁白的长纱,把春天打扮得更加绚丽多彩。

  夏天的风是凉凉的,凉风弟弟送给人们娱乐的天地,它使小树更加青翠,更加枝繁叶茂;让夹竹桃开得更红更艳;让栀子花的清香飘得更远更广。

  秋天的风是爽爽的。秋风姐姐可是个大名鼎鼎的魔法师,他送给了人们喜悦与丰收。变出了紫莹莹的葡萄;黄橙橙的鸭梨;红彤彤的苹果······让人们沉侵在欢乐与喜悦之中。

  冬天的风是冷冷的。冬风哥哥带来了一片晶莹洁白的雪花,给大地披上了银装,让人有丝丝凉意。可小朋友却十分兴奋,快活的打雪仗·堆雪人,多快乐啊!

  又是一个寒冷的冬天,雪花再次纷纷扬扬地飘落下来。天气突降10度,我得了重感冒,而且很严重,爸爸又不在家,妈妈就背着我去医院。天很冷,叫不到车,北风在我耳边呼呼作响,妈妈就吃力的背着我,慢慢地向医院走去······最后我的病终于好了,妈妈却消瘦了许多。

  风的声音在我的眼中不是普普通通的,而是包含着妈妈对我真诚的爱。我怎能不喜欢它(风的声音)呢?

  “沙…。沙……”一阵微风吹来,拂过树叶,发出沙沙的声音,几片树叶被风吹落,慢慢向下飘。

  无形的风迎面而来,拂过我的脸颊,十分凉爽惬意,树叶抖动着,那抹耀眼的绿显得十分清新。风继续吹着,发出“呼呼”的声音,仿佛在大声歌唱,风越来越急躁,把地上的树叶卷起又落下,地上的灰尘乘着风飞了起来,准备去高出游玩。

  “哗哗”风像一只张牙舞爪的怪兽嘶吼着,仿佛要将所有的东西撕碎。树叶被风崔得“呼啦呼啦”直响,树枝摇摇晃晃,地上的落叶和灰尘被狂风吹得漫天都是。树叶在空中飞舞着,灰尘迷漫了双眼。“哗”风继续嘶吼着,似乎要将全世界吞噬一般,地上的小草小花挣扎着,想逃离风的魔爪。

  狂风包围着我,让我寸步难行,往前走一步就会将我又推回来。风又伸出它无形的魔爪,将地上的小草推搡抓捏,小草像着了魔一样扭动这身体,大树被推得东倒西歪……

  风,时而微弱,时而剧烈,微弱时像一位慈祥的母亲,强烈时像一位暴跳如雷的父亲。

  一年四季,风和我们相伴的次数最多。她来无影,去无踪。来,追随风的脚步,让我们来感受一年四季的风吧!

  春天来了,陪伴她的是善解人意,温柔贤淑的春风。春风轻佛,柳树枝头爆了青,小草也忍不住从大地母亲的怀抱里挣脱出来,悄悄伸出小脑袋,好奇地迎接她,随着春风翩翩起舞。

  夏天来了,春风的姐姐——夏风,风风火火赶来接班。她一来,田野里就举行一场盛大的舞会,她们疯狂地跳起了街舞和踢踏舞,田野里小麦被感染了,换上金黄的裙子,在夏风中荡漾着,来显示她们的高贵人。她们这一跳,可不碍事,把人和动物们可热坏了,小狗蹲在树下,哼哧哼哧地喘粗气。晚上,人们争先恐后地摇着扇子到屋外乘凉。可是,我们女孩子却不管这些,穿着裙子在校园里飘来飘去,就像一只只美丽的蝴蝶。大地母亲看见我们,嫉妒了,连忙叫来丫鬟——大雨,小雨,让她们告诉夏风,舞会该结束了。果然,几场雨后,夏风就悄悄地走了。

  秋天来了,秋风也蹦蹦跳跳地来了。她可是一个淘气的女孩。只见她飞过大山,飞过*原,带来大地母亲送给人们的一份礼物——果实和粮食。果园里硕果累累,田野里一片金黄,农民的笑声仿佛在耳边回荡……

  冬天来了,冬风也是一个淘气的弟弟。他飞在天空中,蹦上厚厚的云彩,一不小心摔了一跤,把腰包里的银子(雪花)都撒了出来。他生气了,用牙齿狠狠咬人们的脸。人们赶紧跑回家,把自己裹得严严实实,像一个大粽子。哈哈,这下我可不怕了,咬啊,使劲地咬,大雪中,孩子沸腾起来,他们欢呼着,打起了雪仗,堆起了雪人,忘记了寒冷……

  啊!一年四季的风,我爱你!

  当秋的黎明逃离了闷热的夏日,当军人的迷彩服替换了‘华美’的服装,一阵温暖的风向我们吹来,伴随着那无微不至的感动。

  我的裤子“开裆“是第二天的事,现在想想三十块钱的军训服充分体现出了他的价钱。入学的第三天就四点半爬起来缝裤,这是我高中生活第一个要爬过的大山。缝裤的工作一直持续到六点,往往是穿上后紧接着裂开,不善女工的我不得不在开裂处使劲乱缝一通。作为一名男孩,一名视缝纫为无物,总以为是易如翻掌的工作,在此时,我深刻体会到了母亲的辛苦,母亲的付出,母爱的伟大。真是“谁言寸草心,报得三春晖”,老妈,你辛苦了!

  军训期间最引人注目的就是我们的班主任啦,长得极为精神,精致的五官,尤其是一双粗大地眉毛犹如他家乡大兴安岭的山林,精多而茂盛,大大的鼻子和成龙有得一拼。目光炯炯有神,透露出一股杀气。每当他在旁边一站,我们立刻眼观鼻,鼻观心,全神贯注的军训,一点小动作也不敢作,直到我们看到那一幕:

  体育场的看台下,硕果仅存的一片很小的阴凉地上,他坐在那里,阴凉地很小,至少在我看来,小的如同他手的那枚银针。他的左边是缝好几条军训裤子,右边还有待缝的几条,他手中的银针不停的来回穿梭,间或抬手擦拭额头上的汗水,检验一下我们的训练成果,旁边的几们班主任时不时的打趣他一下,场面滑稽而又崇高!

  我的裤子上穿着密密麻麻的针线,虽不如缝纫机那般*整,但在我看来这条裤子已经是无法用金钱来衡量的啦,这是一份体贴入微的关怀!

  当闷热的夏日道别秋天的黎明,当华美的衣衫换下身上的迷彩,我们依然沐浴在这股温暖的风里,带着无微不至的感动前行。

  摸不到,吃不了,但能闻得见,感觉到,听得到。知道是啥吗?那就是校园里的风!

  中午,吃完饭来写作文。太阳毒辣辣烤着我们,我越来急躁,一阵风吹过,爽!我渐渐*静下来。听,那时风吹花落的声音,广玉兰硕大而纯洁的花瓣被风带到地面上,这是甜美的声音;听,风正在帮助银杏树叶呢!它太热了,想扇扇风。风就吹起了像扇子一样的小银杏树叶,为它们的“母亲”扇风,多么欢快的音乐;听,我发现柳树姑娘要洗头啦!没骗你,真的!不信你看:春风轻轻拂过,柳树的发丝飞舞着,飘到了湖里……湖水漾过柳树的发丝,姑娘,您的头发干净喽!大老远就听见柳树甩发的声音。这,就是大自然最美的声音。

  下午,兴趣小组过后,走出英语教室,脑子里满是复杂的英语单词。风儿又来为我解闷儿了。阵阵清风拂过脸颊,惬意极了!凉爽的风带走复杂烦恼,带走困倦,给我留下幸福的感觉。所以说,风能感觉到。我,好幸福。因为,我感觉到了风……

  夜,星空弥漫,很美。值日完从教室里出来,很疲惫。风,好像又如约而来。这次,我还闻到了风。片片月季花张开了小嘴,让风带给我芬芳。风照令行事,带着花香来到我身旁。闻到甜美的花香,我的精神清爽。“谢谢你,风!”花在笑,风回家了。

  风啊!带走了我的急躁,留给我大自然的炫丽——最美的音响。我听到了风。风啊!它带走了我的烦恼,留下幸福的感觉。我,感觉到了风。风啊,带走了我的疲惫,给我了花儿的芬香。我,感觉了风……我,感觉到了,大自然的旋律。


描写风的作文6篇(扩展4)

——描写风的优秀作文 (菁华5篇)

  今晚的夜色格外的凄凉,月儿已经熟睡。夏风不住飒飒的吹着,夏雨不住滴滴答答的下着。不经意间,我的思绪回到了大学里。

  那时候我们一起通宵,不用担心第二天什么时候上课;那时候我们一起喝酒;不用担心什么时候醉;那时候我们一起看美女;不用担心被人K;因为有你们。

  像是应了那句“今朝有酒今朝醉”但我宁可不要酒,也要和你们一起醉。

  那时候我们不是嫌时间太慢么?可如今为什么却感叹时光飞逝;那时候我们不是嫌专业不好么?可如今为什么我们现在都没后悔;那是我们不是嫌学校太差么?可如今为什么都想着回去呢;因为那是我们的青春。

  像是应了那句“天下无不散筵*”但我宁可不要这筵*,所以选择踽踽离开。

  那时候我们有过快乐,也有过悲伤;有过梦想,也有过迷茫;这些都是青春的符号。

  像是应了那句“人又悲欢离合,月有阴晴圆缺”但我宁可独自一人悲伤。

  呵,我是多么的不现实哟。

  呵,我是多么的想随这风到海角哟,到海角去掀开天的`一角,看看熟睡的月亮,今儿的月亮比那离别时更却哟。呵,我是多想随这风到天涯哟,到天涯寻找你们哟。呵,我是多么的想你们哟。

  呵,我是多少的想回去哟。

  很多年后的今天,我站在一块石头上。面朝我们的学校,面朝我们的青春,面朝我们的点点滴滴,泪流满面。

  我走了,我会记起一生中最细微的场景,我会记起那时贪玩没留意的半句话和一个眼神,从此我对生活便有人更加的了解。故人知健否,又过了一番春……更何处相逢,残根听雁,落日呼鸥……在我对你们的记忆里又多了这飒飒的风,多了这滴滴塔塔的雨,多了这熟睡的月儿。愿你们一切安好。

  秋天的风,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地把秋天的大门打开了。

  秋天的风,是一盒五彩缤纷的颜料。它来到果园,你看,它把黄色给了梨,黄澄澄的梨像挺着肚子的胖娃娃,摇啊摇啊,摇来了秋天的丰收。它把红色给了苹果,红彤彤的苹果像一盏盏红灯笼,闪哪闪哪,闪来了果农的喜悦。橙红色是给桔子、柿子的,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!葡萄仙子得到的颜色就更多了,红的、青的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!

  秋天的风,给田野施了魔法,稻子笑弯了腰,高梁像个喝醉了酒的大汉,从头一直红到脖子,棉花吐出了棉球,像个穿纱裙的小姑娘。

  秋天的风,带给大地的是一曲丰收的歌,带给人民的是一首欢乐的歌。

  秋天来临了,风儿阵阵地吹。它一会儿轻柔,一会儿凶猛,迈着欢快的步子来到我们身边。

  听,秋风顽皮地吹着梧桐树妈妈的身子,它正要吹走那些舍不得离开梧桐树妈妈的梧桐子,它使劲儿在吹,就是吹不动,那些梧桐子抱着树枝,不肯下来,用一种害怕的眼神盯住秋风。这时,秋风对梧桐子说:“梧桐子弟弟,如果你不离开妈妈,将来就不会有更好的发展,就不会有自己的娃娃,到老,会后悔一辈子的!”梧桐子被秋风的话打动了,准备好了离开妈妈。梧桐树妈妈亲了亲梧桐子:“去吧,我的孩子们!”梧桐子放开了树枝,乘着秋风离开了妈妈。

  不知过了多久,梧桐子终于长成了一棵高大的梧桐树,小鸟儿可以在树上做巢,人们可以到树下乘凉,小朋友还可以在树下玩耍。这棵梧桐树已经要当爸爸了,他快乐得不知道怎么形容。但是,他始终没有忘记当年的秋风哥哥,是他的劝告才使自己不再执迷不悟,是他让一颗小小的梧桐子变成现在的参天大树。所以,这棵梧桐树怎能忘了这份恩情呢?

  今年,梧桐树托燕子找到秋风,让他来到树荫下做客。不一会儿,一阵秋风吹到了梧桐树身边,现在的秋风已经有了一脸看不见的络腮胡子。兄弟再见,他们快乐得合不拢嘴。

  春夏秋冬的风,一个比一个不同,各式各样,温柔的,寒冷的,凉爽的……

  春天的风是温柔的,吹在人的脸上,十分舒服,似乎妈妈在抚摸我小小的脸蛋,很温柔。

  炎热的夏季到来了。个个都热得满头大汗,谁都希望能吹来一阵凉爽的风来散热,这不,吹来了一阵大风,将会有些凉快,而如果连续吹来几阵风,那就更爽了!

  深秋时节到了,一阵阵告诉人们秋季要来了的风吹落了树上那枯黄的树叶,树叶像蝴蝶一样落了下来,不仅这样,这风还吹熟了农田的庄稼,吹熟了果园里许许多多种不同的果实,因为秋天的风,正是丰收季节独有的风。

  寒冬之季,风已经变得十分猛了,一阵狂风刮过,使路上的行人瑟瑟发抖,不由得把身上的棉袄过得更紧了一些,不仅如此,这猛烈的风吹得所有的花儿都缩起小脑袋,钻进了泥土之中,然而,松、竹、梅他们却在顽强生长着,冬天的风还引来飘来飘去的雪。

  四季的风各式各样,与众不同。

  夏天的风,凉凉的;冬天的风,刺骨的。而秋风则是萧瑟的,既有夏风清爽的凉,也有冬风颤人的刺骨,是夏末冬始的过渡期。

  走在路上,马路两旁的树木孤零零的伫立在那里,树叶随风而去,只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过,它剧烈的晃动,仿佛在排斥;有时秋风吹过,它轻轻的摇摆身姿,仿佛在嬉戏;又是秋风吹过,它挺直了脊背,一动不动,仿佛在反抗。树木与秋风相伴,秋风一来,树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。

  大街上,人们穿上了微厚的衣裳,虽说秋风没有冬风那样刺骨,寒冷,但还是能使人不战而栗。有时秋风怒了,狂风大作,人们必然要躲着它;有时秋风笑了,拂过小树与人们嬉戏,人们必然要夸耀它。有时秋风愁了,郁郁不振,整天天气闷热,人们必然期盼它。人与秋风为伴,秋风的喜怒愁乐,人们必然作出反应。它与人们人们的秋天生活息息相关。

  秋风吹过,高粱、玉米成熟了,农民大丰收,喜悦的欢乐声传遍秋天;秋风吹过,树木脱落叶子,在树干里孕育新的树叶,为明年春天做准备;球风一吹……秋风是顽皮的,有时会做过火。但它同时也是可爱的,为农民伯伯带来喜讯。秋天因有秋风而精彩!


描写风的作文6篇(扩展5)

——描写秋天的风作文 (菁华3篇)

  秋天的`风,有一盒五彩缤纷的蜡笔。瞧,他把树叶涂成了黄色,黄黄的树叶飘啊飘,飘走了火红的太阳。

  秋天的风,带来了香甜好闻的气味。梨是香的,苹果甜甜的,这香甜好闻的气味,带来了农民伯伯的欢笑。

  秋天的风,有一只金色的长笛。它告诉大家,快快准备过冬吧!小青蛙赶紧挖洞,准备美美地睡上一大觉。一排排大雁排好队,追上白云,去往南方。

  秋天的风,从远方匆匆地来,又向远方匆匆的去。

  一年四季,我喜欢秋天。秋天里,我最爱秋天的风。

  秋天的风十分温柔,它就像妈妈温柔的手,抚摸着我的脸。也给大家带来凉爽,吹走了热气,让整个秋天变的十分清凉,让人的心灵变的很舒畅。秋天的风还吹红了苹果;吹紫了葡萄;让人们感到了丰收的喜悦,让大家都变的快活起来、高兴起来。

  让我们结伴走向田野,一同感受秋风带给我们的快乐吧!

  秋天的风,是一把钥匙。它带着快乐和欢喜,轻轻地,轻轻地,趁你不注意,就把秋天的大门打开了。

  秋天的风,是色彩斑斓的调色板,秋天的风,有一些神奇的药水。你看,它把快乐的药水给了在草地上放风筝的`孩子,孩子们的风筝越飞越高,孩子们乐的手舞足蹈(好象一般是春天放风筝,如改“孩子们快乐地秋游”,如何?)。它把丰收的药水给了农民伯伯,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,农民伯伯更是乐的不可开交。(建议写人们的变化的这一段放在写动物变化的段之后。)秋天的风,藏着好多种气味,梨香香的,苹果甜甜的......秋天的风,像是秋姑娘给大地装上了空调机,秋天的风,是一位高级音效师。秋天的风还是个邮递员,树叶写好了信,秋风正在送呢!你看,青蛙看了信正加紧挖洞,小松鼠看了信正在找来松果当米粮呢。

  秋天的风是万能的(还带来了很多神奇),只要(等待)你细细观察,多多去想。

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