时间过得飞快，一转眼，20xx年过去了，已经到了20xx年了。科学技术更发达了，而最不可思议的，却是小小的眼镜。
回想起以前的*视者，他们真是苦不堪言:吃饭时，得处处提防不让汤汁溅到“功臣”的脸上；下雨时，又得小心翼翼地呵护着“功臣”，免得让自己用镜布帮“功臣”洗脸；做体育运动时，还得轻手轻脚的.，这样才不会让“功臣 ”粉身碎骨……真是麻烦的很！原来应该是眼镜为*视者工作，现在“功臣”倒变成“小皇帝”了！
而现在的眼镜可不同了，这种眼镜不但是隐形的，而且还不会被砸坏呢！这到底是怎么回事情呢？
原来，镜架是透明的，而镜片是一片薄薄的“塑料”。这“塑料”就相当于20xx年的镜片，只不过“塑料”比那时的镜片薄了，而且不会摔坏。
那么这种眼镜会不会给人们带来好处呢？当然会！
大家都知道常规的镜片在下雨时会被淋湿，而现在的镜片会自动而迅速干燥。且最大的优点能使视力保持不再下降。
啊！科技真神奇，我也想研究科学为人们带去福音呢！
早就听说沙漠里边有一座古墓，我想亲眼瞧瞧，于是我叫上了好朋友、经验丰富的探险爱好者小然，还有硬要跟着我们一起去的妹妹。我们带好绳子、打火机、帐篷等必备用品和一些日常用品、药品，再带上满满一壶水和干粮就上路了。
我们来到了沙漠，一眼望去，到处都是单调的黄色，小小的绿色点缀其间。更远处是连绵起伏的山丘，无数道沙石涌起的褶皱如同凝固的浪涛，一直延伸到遥远的地*线。偶尔有几只大雁从头顶飞过，为这沉寂荒凉的沙漠增添了一线生机。
我第一次来到沙漠，兴奋得左看看，右看看，时而奔跑在队伍的前头，时而对仙人掌感到好奇而落在后面。不过今天烈日当空，阳光火辣辣地直照在我们皮肤上，脚下的沙子也十分滚烫，差点就要冒烟了。在这种天气下，刚刚还在说说笑笑的我们顿时被晒得汗流浃背，谁也不想再多说一句话。
忽然，走在最前面的小然不知为什么停了下来，我们一抬头，顿时知道了是怎么回事，沙尘暴要来了！只见远处忽然出现了一片灰，风把黄沙卷得好高，像*地冒起的烟，在不停地向前延伸着、变大着，一转眼的功夫，它已经快到我们跟前了。我和妹妹都慌了，小然却示意我们不要慌张，他环顾四周，发现了块巨大的石头，我们赶紧躲到石头背后，三个人紧紧地抱在一起，一动也不敢动。沙尘暴无情地袭来，霎时间天昏地暗，飞沙走石，狂风怒号，满天的黄沙、石子扑面而来，方圆十里顿时不可视物，狂风肆虐，卷起一浪又一浪沙子，直扑打到我们身上。伴随而来的还有那刺鼻的粉尘味，弥漫在周围的空气里，让你无处可藏，简直令人窒息。
沙尘暴刮了一会儿，不但没减弱，还更猛烈了，好像要在这里定居似的。夹杂着沙子和石子的风从我们手上刮过，象刀割一样疼。我刚开始时那股兴奋、激动的劲儿早就没了，剩下的只有害怕和后悔。“为什么我一定要来沙漠呢？”我心想。
风依旧在“呼呼”地刮着，卷起地上的层层黄沙，我的手脚早已压得麻木，衣服里，耳朵里都是沙子，真难受。风依旧没有减缓的趋势，我慢慢地绝望起来，难道我们要死在这片荒凉的沙漠中了吗？不！我不要！
不知是不是老天爷听到了我的乞求，风渐渐地小了，刮在身上也没有像那么疼了，最后沙尘暴终于过去，我们慢慢地抬起头来，缓缓地立起身，活动一下麻木的身体，拍了拍身上的沙子，我们的内心满是劫后余生的'喜悦，眼眶里却盈满了泪水，这是庆幸活着的激动吧？我们早已口渴难耐，取出水大口大口地喝了起来，清凉的水顺着喉咙流进心田，我感觉我从来没有喝过那么好喝的水。
日落西山，转眼就到了黄昏，我们找了一个好地方搭了帐篷，欺待着明天不要再遇到沙尘暴，让行程能更顺利一些。
有人曾经说“今天的梦想，未来的现实。”现在的中性笔是用化学原料做的，外壳颜色的`种类很少，除了能写字、画画外，没有其他功能。但是我改进的笔可不一样，它拥有让人叹为观止的神奇功能，每个人都对它赞不绝口。好奇吗?请看下面的介绍：
它是用纳米材料做的，名字叫神奇笔。它的样子与一般笔的样子差不多，但它多了四个按钮和一个硬币那么大的洞，按钮的颜色有红、黄、蓝、绿，它们的作用也不同。红色按钮的作用是：每当你写作业时，只要姿势不对它就会，让你不得不调整好姿势再写字，这样就不容易*视了。黄色按钮的作用是：遇到不会的字按一下它，再把那个字用一张小小的、透明的纸描上去，放进那个洞里面，那个洞就会把那个字注上拼音，再像打印机一样吐出来。蓝色按钮的作用是：你想使用笔家族所有其他笔的功能，它都能帮你实现。例如说你想用钢笔、圆珠笔、彩色笔、中性笔、铅笔写字，它仿佛是一个大仓库，就会变成你所想功能的笔。最后是绿色按钮了，它的作用是在你想听歌的时候，按这个按钮，然后心里默念那首歌的名字，它就会唱出动听的、你心里默念的歌。
诸位看官，你们觉得这支多功能笔神奇吗?我相信，只要大家好好学*，长大以后一定能发明出比这样更好的笔!
我想有一间神奇的小屋。
小屋里有菜园，有农场，还有美丽的花园。菜园里种着许多我喜爱吃的蔬菜，我每天都给它们浇水、施肥、捉虫，让它们茁壮成长。收获的时节，鲜红的辣椒，紫莹莹的茄子，大大红红的`西红柿，碧绿的黄瓜，一串串嫩绿的豆角，个个新鲜可人。农场里有许多可爱的小动物，有雪白的小兔，金黄的小鸡，黑白相间的奶牛，各种各样，应有尽有。花园里百花盛开，菊花、白玉兰、月季、一串红……五颜六色、姹紫嫣红。
小屋还能变成一座动物园，有我喜欢的动物们：美丽的孔雀，机灵的小猴子，温顺的山羊，可爱的小鸟们……
我会和它们和睦相处。早上，我会在鸟儿叽叽喳喳的叫声中起床，它们的叫声可比闹铃悦耳多了；白天，我们一起快乐地学*，玩耍；晚上，小动物们陪着我一起进入甜美的梦乡……
我的小屋里还放了许多的宝藏，欢迎你们来寻宝。我还幻想着我的芭比娃娃能活起来，成为我的好姐妹。
呵呵，这个梦想要是能成真，那该多美！
“嗖——”的一声，天空中降下一艘宇宙飞船，里面走出来一位白胡子老爷爷。哟，他不就是时光老人吗？看他那喜笑颜开的样子，肯定有什么好事。果然不出所料，时光老人笑眯眯地朝我走过来，亲切地说：“顾聪睿，想去看看未来的教室吗?想去，就快上飞船吧！”我欢呼雀跃，立马上了飞船。
不一会儿，飞船就把我们送到了一所美丽的新学校。时光老人边走边告诉我：这里的教室门是智能的，如果你迟到了，门上会出现“你迟到了，下次请注意”一行字；如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”三个字。我随着老人走进教室，啊，里面竟然空荡荡的，没有桌子、椅子！这怎么上课呀？往墙上一看，有一排花花绿绿的按扭。
“教室里怎么没桌椅？这一排按钮有什么用？”我忙问时光老人。“怎么会没课桌椅呢？这蓝色按钮一按，课桌椅就会从地下升上来；这橙色的按钮是食物按钮，如果有同学饿了，按一下橙色按钮，机器人保姆会送来丰富的食物；那黑色是播放电影的按钮??”我很好奇，就按r蓝色按扭，课桌椅果然从地F升了上来。
这种设计真好，我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦！我走到讲台边，发现那里也有一个按扭。我轻轻一按，一个喇叭花形的无线话筒从讲台里绽放出来。有r它，老师轻声讲课学生也能清楚听见，老师们再也不会得咽喉炎了！话筒旁边放着一根绿莹莹的教棒。我学着老师的模样，拿起教棒在黑板前一挥，嘿，神啦！黑板上出现了一个大大的“一”字；我划了个“顾”字，黑板上立刻出现了我的尊姓大名。
哈哈，老师们终于可以告别粉笔时代，不再因粉笔灰而影响身体健康了。“丁零零！”闹钟响r起来，耳边又传来老妈的催促声：“顾聪睿，
快起床，快！上学要迟到了！”啊，原来是一个梦啊！多么希望这梦能变成现实啊！
【王老师的话】小作者的想象力可真丰富！你看，他跟随时光老人来到了未来世界，这一想象可真大胆！他参观了未来的教室，还亲自进行了操作，向我们展示了高科技产品——当然，这也只是作者的想象，可不是科学家的发明创造哦！小作者除了写自己看到的情景，还写了听到的和想到的内容，这样既让我们有身临其境的感觉，又丰富了*作的内容，真是一举两得呀！美中不足的是部分语句还存在一点小问题。比如介绍智能门的时候，一般应先介绍“按时到校”的情景（因为这是正常情况，占多数），再介绍迟到时的情景（这是特殊情况，比较少见）；又如“我划了个‘顾’字，黑板上立刻出现了我的尊姓大名”，把自己的姓氏称作“尊姓大名”也不太恰当。
在一个夜深人静的夜晚，天空中忽然出现不明飞行物并发出一点幽蓝的光，转眼间，飞行物由小变大，越来越*，发出的光也越来越亮，原来是一架底盘发出幽蓝的光的类似飞机的飞碟——UFO，但它又与飞机有很多不同之处，它可以悬停空中，也可以任意方向飞行，还能安装多个发动机和多方向安装发动机，而且动力大，噪声小；侧面投影面积小，侧面雷达反射面积基本可以做到无反射状态，这些都是飞机所无法企及的。它发出的'特异的光色具有巨大的能量，凡是被光扫过的树枝都会被折断，甚至还把一辆停在车间里的废旧火车往前推动了约80多米，把厂房撞塌了，发出了巨大的响声，有一些居住在附*的居民听到响声后，闻声一看，却看到了这个奇异的光，忍不住想打开门出去看个究竟，是什么东西发出这么耀眼的光，但是门却怎么也打不开，像是被什么东西牢牢得吸住一样。窗户也一样，无论用多大的力气也打不开。更不可思议的是有人用照相机把这情景拍下来，但是拍下来后发现底片上竟然什么都没有，真是奇怪。
不一会儿，它就降落在一片荒无人烟的草地上，舱门打开了，从底盘下伸出了如登机时一样的扶梯，从扶梯上下来了一些“怪物”——外星人，有的脸长长的，脸是青色的，眼睛也是青色的，眼睛是两个倒三角，什么地方都是尖尖的；有的全身白白的，眼睛大大的，红红的，好像因为什么事情把他惹怒了似的，脚是没有的，身体悬空于地面；有的只有一只眼睛……各种模样的都有，但是他们都有一个共同的特点，就是全身皮肤裸露在外面。他们一字排开，好像在等待着什么？不久，从这架飞碟上下来了一位“老爷爷”，此人无眉，眼睛不大，却炯炯有神，白色的胡子一直拖到地上，他们都鼓掌欢迎，“老爷爷”发出了一声“呃啊”，全体外星人一个接着一个进入大飞碟，搬出来了好多地球上没有的食物和餐具，原来他们是想在这里办宴会，他们动作极快，在1分钟之内，就把桌椅摆放好了，“老爷爷”坐在处，举起酒杯，把酒（他们星球独有的）一口干了，然后嘴里“呃啊”“呃啊”说了一通，其他人也跟着喝起来，他们不用筷子或叉子，而且用手中特制的餐具，点击食物，食物就直接飞到他们嘴里，当剩下最后一块食物了，他们开始互相谦让起来，都想让同伴吃，他们最后决定孝敬“老爷爷”（孝敬，这一点是我们应该向他们学*的）。在酒足饭饱后，他们还搭了一个舞台，让大家可以在上面展示他们的才艺：首先，上台表演的是那个青面的外星人，他玩起了变脸，一会变成*人、一会变成美国人……，接着，那个红眼的外星人用他的“火眼”盯着一些未熟的鸡，不久，那些的鸡就成了烤鸡了，然后一个蓝眼睛的外星人用他的“水眼”，如法炮制，把烤鸡冷却，他们共同为同伴们做了香嫩的烤鸡。接着又有一个上台表演了，……所有的外星人都各展神通，最后是那个被外星人所敬重的“老爷爷”出来表演了，只见他戴着脸谱，竟然唱起了*传统戏剧，让其他的外星人赞不绝口（如果我们去看的话，也会对他的表演投去敬佩的眼光）。
宴会结束了，只听见“老爷爷”又发出“呃啊呃啊”的声音，转眼间他们都上了飞碟，消失在茫茫的夜空之中，就连他们刚才丢弃的垃圾也同时不见了（这些好*惯是我们地球人要向他们学*的）。草地上又恢复了原来的宁静，好像刚才什么事都没发生过似的。
——神奇的笔想象作文 (菁选6篇)
我打算发明一支钢笔。一支魔笔！对你说，你会惊讶的！
我发明的这种笔，晶莹剔透，小巧玲珑。表面的图案丰富多彩，有趣，你会喜欢的。它的壳好硬，就像钢铁一样，无论你怎么摔都不会碎。如果你想打破它，那是不可能的。它是由一种特殊的材料制成的。你用刀刮它。刮完之后，你会惊讶的发现，笔壳上没有任何痕迹，依然完好无损。
它的笔芯更加惊艳，可以换成很多颜色，比如红色、绿色、暗黄、浅紫色……这些颜色都呈现在你面前。美术课的时候，带上这支笔就好。它的笔芯还能放出优美的音乐。不管你对它说什么歌，它都会立刻放出你想听的歌。它还能叫出各种声音，如鸟、青蛙、虎啸、猿猴等。各种甜甜的歌，让你心旷神怡，陶醉不已，于是你情不自禁的放下了自己的歌声，和他们一起歌唱。这支笔可以用一年，因为笔芯里有很多钢笔水。我们肉眼看不到，但我们需要显微镜才能看清楚。
你一定很担心，如果这支笔被偷了呢？放心吧，你自己的笔，就算别人想尽办法想出一些高明的点子，你也绝对偷不到。因为这支笔的功能很奇怪。当别人想偷这支笔的时候，它会被隐藏起来，并向主人报警，这样别人就不能偷这支笔了。
这支笔能感知别人的内心。如果你心烦意乱，情绪低落，它会释放音乐，让你的气息慢慢消散；如果你难过，它会自动跟你说话，安慰你，给你讲笑话，激励你…
这支笔是不是很神奇？但这只是一种想象。我相信只要我努力学*，我就能发明这支神奇的笔
今天，妈妈帮我买了一大盒文具，有五彩缤纷的记事本，有方便实用的“懒人”日记本，还有造型逼真的手指便利贴。在一大堆各式各样的文具中，有一支色彩艳丽的笔引起了我的注意。我拿起一看，笔上赫然写着“荧光可擦记号笔”。
为什么妈妈要给我买这种笔呢?我百思不得其解。于是我连珠炮地向妈妈提问：“妈妈、妈妈，请问，记号笔是什么?可擦笔又是什么?”妈妈拿起笔，给我做起了演示。原来，妈妈是想让我用这只笔在书上做标注。预*时遇到不懂的问题、上课时老师讲的重点、复*时自己的心得体会，都可以用这只笔做标记。如果问题弄懂了，重点理清了，再把标注的记号擦掉。这样，书本就可以看起来既干净又整洁啦!
我拿起这支笔，开始预*明天的功课，突然，另一个问题浮上了我的脑海。为什么这支笔的墨水可以轻易地擦掉呢?这次，我决定不问妈妈，而向万能的“百度”请教。上网查询了一番后，我终于知道这种笔是采用了特制的油墨作为墨水，写出来的字可以用普通橡皮轻易地擦去。因此，这种笔对于我这种“小马虎”特别实用----做错了题我可以像擦铅笔字一样修改，本子上还很整洁，多方便呀!
但是，这种笔也有缺点，温度达到六十度以上时，笔迹就会消失，这是因为墨水遇热会挥发。所以，考试时就不能使用这种可擦笔了。看来，事物都是有利有弊的呀。
不管怎样，我都十分喜爱我的“神奇可擦笔”。
人们更喜欢美观实用的东西，会引起人们的注意，比如钢笔，比如自动铅笔，铅笔，钢笔。现在是22世纪。我已经是一个伟大的发明家了。我还设计了一支神奇的钢笔，受到全世界儿童的喜爱。我给你介绍一下。
以前的钢笔有很多缺点，比如墨水容易用完，容易摔坏，没用又贵，很多贫困山区的孩子根本买不起。不过我发明的这种魔笔可以解决所有问题，而且很便宜。也可以主动给贫困山区的孩子。
这支笔上有很多按钮，每个按钮都有不同的功能，满足每个人的所有需求。我发明的魔笔中间有这样一个滤镜，可以把空气过滤成墨水。如果没有墨水在使用中，过滤器会自动过滤空气并填满墨水。这支神奇的笔上面有不同的按钮，可以换成不同的.笔来写.比如你想用笔写字，按下红色的按钮，笔就会立刻变成笔。如果你想用铅笔画画，按下白色按钮，它就会立刻变成你想要的铅笔。它还可以根据你的需要改变不同的颜色，这使得人们工作非常方便。它还有一个功能。这支魔笔里面有一个音乐播放器，可以播放音乐。工作累了，按音乐键就可以播放优美的音乐，累了就觉得轻松愉快。这支笔也可以用于英语翻译。当你不知道一个单词或句子的意思时，你可以通过轻轻敲击来知道一个英语单词的意思。还有解决考试作弊问题的功能。笔尖上有一个微型照相机。如果你考试作弊，这个魔法可以马上记录下来，然后嘟嘟嘟的警报声响起。
这是我发明的魔笔。还需要这样的魔笔吗？那就赶紧过来买！
亮亮家住在一座森林旁边，他总是喜欢到森林里去玩。
有一天，亮亮在茂密的树林里走着。忽然，他看见在不远处的一棵大树下，一只小白狗正静静地躺在那里，一动也不动。他悄悄地来到小狗身边，才发现原来这只小白狗又渴又饿，已经走不动了。亮亮不忍心看着小狗就这样失去生命，他毫不犹豫地把小狗抱回了家。
在亮亮的精心照顾下，只两三天的工夫，小白狗就恢复了精神。小白狗要走了，它对亮亮说：“谢谢你帮助了我，我这里有一支笔送给你！这可不是一支普通的笔，它是一支神笔。你想要什么，只要用这支笔画出来，画出什么都能变成真的！”说完，小白狗便蹦蹦跳跳着离开了。
亮亮拿起笔，画了一本语文本，嘿！还真神，本子真的出现了。它还有一个个格子呢！亮亮知道了，这真的是一支神笔。亮亮想：“这下我可以帮助更多的人了！”
邻居张奶奶双目失明了，亮亮为她画了一双明亮的眼睛，奶奶立刻看到了这美丽的世界；隔壁宋大爷瘫痪在床很多年了，亮亮为他画了一把轮椅，爷爷立刻就可以出来透透新鲜空气了；不远处的姚阿姨家电视坏了，很久没电视看节目了，亮亮为她家画了一台最新式的液晶*板电视；阿姨工作忙，表弟没人照顾，亮亮又为表弟画了一个机器人保姆……
有了这支神笔，亮亮的生活变得更加多姿多彩了，他是多么幸福啊！
现在好多小朋友都不是特别爱学*，感觉学*太枯燥乏味，更不愿意用笔写字，甚至有的小朋友提笔忘字。我想发明一种神奇的笔，有了这支笔会让我们的学*和写字充满无穷的乐趣，从此爱上学*和写字。那是什么样的笔能如此神奇呢？请听我娓娓道来……
神奇功能一：如果遇到不会写的字，正苦思冥想无从下手时，只要说出这个字的读音，部首或除部首外有几画，万能笔自带的小屏幕上立即显示这个字的读音、部首、笔顺、组词、字义个个都有，样样齐全，马上为你解决燃眉之急。
神奇功能二：假如你想写出来的字是红色的，你就说“红”这个字，写出来的就是红色的。假如你说“蓝”这个字，你写出来的字就是蓝色的，其他颜色也是如此。怎么样？很神奇吧！
神奇功能三：当你伤心难过时，只要你对这支笔说：“我好难过”，这支笔就会说：“主人，主人，你笑笑，你笑笑，你不要再难过了”。这时你就会开怀大笑起来，什么烦恼的事都抛到九霄云外去了！嘿。这支笔还会安慰人，讨主人欢心，真是让人爱不释手。
这支“笔”还会有很多神奇的地方，比如陪主人聊天，帮主人开灯和关灯，叫主人起床……能实现的神奇功能太多太多了。现在我要好好学*，长大让这支神奇的“笔”成为这现实。我要让更多的小朋友爱上写字，爱上学*！
2058年，所有的事物都发生了翻天覆地的变化。会飞的房子，会抓坏蛋的保险箱……今天就让我来给你讲一讲未来的神奇的笔吧！
这种笔的功能可多了。如：自动换笔油，可以报警，可以查看未来事物。这些都不算什么，接下来我要说的功能才会让你大开眼界。
记得有一天，老师留了很多的作业。我愁眉苦脸地想：呀！写这么多作业不得累死人呀！我又赶紧写起来，写得手都酸了，才想起来：对了，这支笔可以自动写字呀！于是我把笔放在桌子上，心里想着答案。笔就自动在本子上写出了答案。不一会儿，所有的作业都写完了。怎么样？这个功能不错吧！
还有，你听说过神笔马良的故事吗？这已经不是什么新鲜事，已经变成了现实了！一天，我正在回家的路上，看见前面是一条修路工地。我心想：完了！这是我回家的必经之路，怎么办呢？看见其他人都从别的路回家了，可是我回家的话，我不得不走这条路。我猛然间想起我的笔，我拿出了笔，画了一架飞机。一眨眼的功夫，一架飞机诞生在眼前，我开着它成功地飞过了工地，回到了家。这笔真厉害！
这个笔可不止这点功能哦。它还可以自动换笔的功能。上数学课时，笔就自动换成了油笔；上语文课，笔就自动换成了铅笔；上美术课，笔就自动换成了水彩笔；上书法课，笔就换成了毛笔。
哇！这个笔的功能可真多。未来的世界还有更多神奇的东西，等着你来发现呢！
——神奇的书包想象作文 (菁选6篇)
我想发明一款书包，这可不是普通的书包，这是一款能飞起来的`书包。
这款书包不仅能飞，还很美观，实用，最重要的是它还能打游戏和"隐身"，有全部的语、数、英课外教程。
这款书包能飞，当然是因为书包底部有着一个像火箭一样的*。书包里有一个暗格，暗格里有三个按钮，分别是红，黄，蓝三种按钮。只要按下红色按钮，书包嗖的一下就“起飞”了，书包的肩带上面就有一个遥控器，这样，你就可以遥控它的方向了。当你想下来的时候，只用摇一下遥控器，它就会自动下来。
当你按下暗格里的黄色按钮，书包就会“隐身”，然后弹出一个手表大小的小遥控器，上面有一个指甲盖一样大小的按钮，只要一按下那个按钮，书包就又出现了，遥控器会自己回到包里。
最后一个按钮就是那个蓝色按钮，只要按下它，一台*板电脑马上就会在你手上出现，当你看完了电脑，把电脑的总开关按两下，电脑就会缩小，回到包里。
怎么样？我发明的这个书包好不好？你，想要吗？
“哎！现在的商品越来越贵了，一双鞋都要几百元！”爸爸常常这样说。我想，如果我能制做一个会变身的背包就好了。
它是一个浅绿色的皮背包，中间嵌着一个黑色的塑料按钮，看起来和我们*时的背包大小差不多。只要你按下按钮并说出你想要的东西，它就会变成你所说的`东西。
要是你外出旅游，不用租需要交钱的宾馆；也不用搭漆黑的帐篷，住闷热的睡袋。只要你按下背包的按钮，并说一声“房子”，它立即会变成一栋大豪宅，当你躺进温暖的被窝里，会安安心心地度过一夜。但怎么让它变回原样呢？别着急，方法都大同小异，只要你按下桌子上的黑色按钮，并说“背包”，它就会变成原来的背包。
如果你想遨游太空，只要按下背包上的按钮，并说“宇宙飞船”，它会变成一艘酷炫的飞碟，当你走进去时，它会自动飞向宇宙，你会看到茫茫的宇宙。还会看见木星、土星、水星、火星、海王星、天王星、金星、月球……当你想回家乡地球时，只要按下红色按钮，它就返航了……
现在我的任务就是好好学*，争取当一个发明家，让这些奇思妙想将来都能实现！
“叮铃铃，叮铃铃”······一阵悦耳的铃声响了起来，放学的铃声总是那么愉快，我背起书包蹦蹦跳跳地朝外走去。
咦，我的书包怎么会这么轻呢？因为，我的书包不是普通的书包，而是一只神奇的书包，且听我慢慢道来。我的书包小小巧巧，是天蓝色的，正中间有一个可爱的女孩，右上角有三朵不同颜色的花。第一朵花是淡紫色的，第二朵花是米白色的，第三朵花是粉红色的。别小瞧这三朵小花，每朵小花都有不同的功能。就拿淡紫色的小花来说吧，按一下，*时你沉甸甸的书包就会变得轻飘飘的，这样，我们就再也不用每天背着“一座小山”了。
米白色小花的奇妙之处就在于换色。它就像是我们*常绘画用的调色板，各种各样的颜色绚丽多彩，任你选，任你挑，可以根据你的心情自由换色，是不是很神奇呢？
粉红色的小花是最最神奇的。像我们这样的小朋友都特别喜欢新鲜的事物。书包也喜欢经常换，今年流行什么样的款式，就买个这样的，明年流行那样的款式，又要买个新的，喜欢跟着潮流走。现在有了我这样的书包，小朋友们就不用每年买书包了。因为啊，按下粉红色的小花，书包的表面就会出现像*板电脑一样的屏幕，可以在上面任意挑选自己喜欢的款式。如果没有你喜欢的款式，在屏幕的左上角会有个“自由定”的指标，点一下，就会出现空白页，我们可以在上面自己设计书包的款式。这样就不用经常换书包了，而且可以背自己最中意的款式。多么神奇的书包啊！
“起床了，起床了！”哦，原来那神奇的书包只是一个梦啊！不过我相信，随着人类科技的快速发展，我的美梦一定可以成真。
阳光从玻璃窗懒洋洋地照进来。哎！又要背着沉重的书包上学去了，走在路上，肩膀压得酸疼，如果能发明一个能变小变大的书包该多好。
我兴奋地想着，越想越激动。晚上，月亮在空中照着，蟋蟀在地上跳着，许多星星闪闪烁烁，好像在探听秘密。我在爸爸的发明室里，灵机一动，我突然就想到了该怎么造神奇书包，我先画了一张设计图，按照设计图在书包的左面安装一个红色按键，右面有个绿色按键，书包的后面有一个可以伸缩的金属杆，书包下面有四个车轮，把金属杆伸出来，就可以坐在上面，像电动车一样，在大路上行驶。到了学校，按红色按键就可以变小，放在口袋中，又方便又省事；按绿键就可以开启导航功能，自动避开车辆，还可以保护我的安全。哈哈哈，想着这款神奇的书包，我迫不及待地投入到制作中。天蒙蒙亮时，终于大功告成了！书包起名字叫“神舟五号”。
我赶快吃完饭，急忙拿上书包，按启动键，书包的金属杆“啪”一下子伸了出来，我坐在上面，心里激动地呯呯乱跳。按绿键，开启导航功能，书包慢慢地启动，速度越来越快。“咻”一下，我眼前一片彩色，身子晃了晃，好像进入了超光速，转眼就到了学校，我按了一下红色按键，书包“啪”一下子就变小了，“神舟五号”把我送到*马路小学。到了学校，同学们都一脸茫然，惊讶地瞪大眼睛。我挤着眼睛说：“要低调，低调！”
神奇的书包，神奇的高科技，给我带来无穷乐趣。我还有很多奇思妙想，未来，我要把它们都变成现实。
现在是2080年，我已是92岁的高寿了。今天我正在我的私人别墅中睡大觉，突然一阵敲门声把我从梦乡中惊醒，我开门一看，原来是推销员，还没等我说话，他就滔滔不绝地说了起来：“俺是东北那旮瘩的人，俺相信，马上会有一份贼拉子好的书包，搁在你跟前，自从你看见那玩意儿的时候，心里肯定想：整得真好，俺稀罕这玩意，这玩意是啥？嗨，摇控书包呗。”
“要单说它的优点吧，哎呀妈呀，那可多了去了，就这玩意儿，造型贼美观，上面有个荧光屏如果遇到啥危险，碰上啥坏人啥的，就用那小遥控器上的迷你话筒把话说出来，你说的话在屏幕上就会自动显现出来，而且，这个屏幕后面的操控板还是整个书包的中心，此书包无拉锁，无需装东西，只要你在上面输入课程表，到上课的时候，课本就会自动显现在你的桌子上。”
“这书包不仅功能强大而且背上之后贼舒适，一背上，书包后面的绝对爽牌按摩机会给你自动按摩，那感觉贼好。”
“此书包功能强大，面料好，不褪色，是您的首选。”
“等会儿！”我问了一句：“你这玩意儿只对小孩有作用！哪我们老头呢？”“嗨，只要你练太极的时候，或散步的时候，只要你背上他，保证让你90岁老头拥有20岁的心脏！”我终于被说动了，于是，我给我家人一人买了一个，约摸算着，大概有400多个吧。最后，他神秘地对我说了一句话：“一般人儿我不告诉他！”
我想发明一个书包，它和普通书包样子差不多，这个书包的形状是长方形，用一种特殊的纳米防水材料做成。书包有两个肩带，里面装有缓冲减压的气垫，背起来也不觉得重。书包的外面覆盖着一层太阳能电池板，白天背着它的时候就能吸收能量，书包的底部隐藏了两只喇叭，可以播放声音，同时它也是一款智能的书包，能听懂主人的命令。
下面我就来介绍一下它的基本功能。
首先它是一个“会唱歌”的书包，在书包的侧面我设计了红、黄、蓝三个颜色的口袋。当你考试得了满分时，可以摸摸红色口袋，它就会播放一些激情的摇滚乐曲，让你更加兴奋不已。当你摸到黄色口袋时，它就会播放一些欢快的流行乐曲，这时一切的烦恼都将抛到脑后。如果今天你心情不太好，也可以摸摸蓝色的口袋，它就会播放一些抒情的钢琴曲。你也可以对着书包讲：“小智，小智，我想听《最美的太阳》”，小智立即就回答道：“好的主人，马上就给您查找播放。”你说背着这样的书包，上学放学的路上是不是很轻松。
这个书包还有一个隐藏的功能“会变身”，当周末来临的时候，你可以背着它去公园游玩，这个时候需要个什么呢？奥，对了，一顶帐篷。你可以对着书包讲：“小智，我需要一个帐篷”，小智立即回答道：“主人，请拉开里面的拉链”，短短几秒钟之后，书包就变成了一个帐篷。吹着和煦的春风，呼吸着新鲜的空气，听着动听的歌曲，坐在帐篷里，吃着零食想想都觉得惬意。
这个“能说会唱”，还有“变身”功能的书包，你觉得怎么样呢？是不是希望早点把它发明出来。
——神奇的教室想象作文 (菁选6篇)
我们的教室很神奇！
门口有保安，是一个机器人。如果你要进去，你就要到保安那里输入你的指纹，如果指纹与本校师生不符，那就说明你不是这个学校的学生，它就会将你赶到很远很远的地方。我们去学校里转转吧。一进大门，一阵凉风扑面而来特别像是一座巨大的空调房。不过他可不是空调房哟！它是露天的，其实也不能完全算是露天的吧。它的外面有一层隐形的保护罩，防止外来人攻击。路边还有一些花花草草，它们呆在温室里，温室呢还会自动给花花草草浇水。我们去教室里看看吧！打开门，怎么回事？教室呢？原来是墙在作怪啊！这个墙非常神奇，墙上的图案会自动变化，夏天的时候有冬天的样子，白雪皑皑、银装素裹。到了冬天呢墙上就有夏天的样子，绿树荫荫、骄阳似火。我们的同学们是怎样学*的呢？老师呢？怎么没有看见老师呢？问问同学们才知道，原来，这个教室里根本就没有老师。我问他们是怎么上课的。他们说：“桌上有四个按钮，分别是绿、红、白、蓝。你按下绿色键，它就像小喇叭一样讲起课来。就算同时打开，也不会影响别人。如果你按一下红色的键，它就会弹出一个抽屉。里面有各种各样的文具。如果你想要的东西丢了怎么办？你只需按一下白色按钮，它就会马上出现在你的手里。蓝色按钮是布置作业用的。你一按它就会将作业投影在黑板上。
今天参观到此为止，你们觉得未来的教室怎么样。是不是很方便啊。
未来的教室会是怎么样的呢？让我们穿越时空隧道，来到十年后的教室吧。
这一间教室的门上面有个小型照相机，无论谁走进教室，都会被拍到。你可千万别小看这个照相机，这个照相机会认识每个在这个班级里的同学和老师。有陌生人走进教室，照相机拍下来之后就会发出警报。
桌子和椅子都是崭新的，任凭谁在桌子上写写画画，桌子都会恢复原样。只要椅子的螺丝掉了，螺丝就会飞过来又安装到椅子上。窗户是非常透明的，连苍蝇也飞不进来。放学时，有人没有关上窗，它就会自动关上，并且锁好。
教室前面的墙上有“一尘不染”这四个大字的按钮，只要一按下去，教室里每个座位，每个走道，甚至每个角落的垃圾、灰尘都会消失掉，而且黑板和桌子、椅子都会变得干干净净，墙也会变得闪闪发光。“一尘不染”还有警卫的功能呢。有小偷进来，它就会自动开启，扫把、拖把都飞过来赶走小偷。
教室里也有许多小型照相机。考试的时候，只要有谁在作弊，照相机都会拍到，并且把拍到的信息传给监考老师。这样，就不会有人作弊了。上课时，有谁在下面做小动作，有谁在偷偷地说话，有谁在看漫画书，照相机拍下来之后就会把照片显示在黑板上。（当然也少不了警卫功能）
啊，未来的教室可真神奇呀！
以前我看过《神奇校车》的动画片，神奇校车可以带着小朋友去世界各地，学到各种各样的知识。校车红色按钮一按，就可以把小朋友变成小鱼潜水艇；把小朋友变成大树和树叶，让他们体验风吹过来，枝干和树叶哪个更坚固；把小朋友变到冰川查看冰川的年龄……，那么教室会不会像校车一样神奇呢？我心中的教室是好玩的、变化莫测的，总之是神奇的，它到底神奇在什么地方呢？
上语文课的时候，当学到《观潮》这课时，我们心里都想去海宁市盐官镇观钱塘江大潮。神奇教室就突然把我们变到了钱塘江旁，我们看到了钱塘江大潮越来越*，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡，飞奔而来，这与我们课本上写的一模一样。上音乐课的时候，老师让我们听*民乐，我们都想看看谁唱，神奇教室就把我们变到了艺术中心，我们坐在了艺术中心的座位上，看着台上的歌唱家演唱者经典的名曲，我们听的入了神。上美术课的时候，老师让我们画罐子上的纹饰，神奇教室就把我们带到了博物馆，我们看到了几千年前大河村的彩陶双连壶，我们拿起笔在画板上画了精美的彩陶纹饰。上科学课的时候，老师讲到风力，神奇教室就会把我们变到科技馆现场学*风力的原理。上体育课的时候，神奇教室就会把我们变到了亚运会现场，我们看到了孙杨在游泳比赛中像箭鱼一样，游的超级快，最终他获得了冠军……。
神奇的教室真是不一般啊，它会像孙悟空一样七十二变，变成我们各个科目想要的。
2060年，我乘着时光碰碰车来到未来的教室。这时的教室不是普普通通的教室，而是一个十分神奇的教室。
星期一，阳光灿烂，我背着小巧玲珑的书包，带着鲜艳的红领巾来到了教室。刚踏进教室，忽然听见一个很清脆的声音说：“你好小朋友，欢迎来到教室，现在我们准备开始上课吧”。我愣了一下，突然明白原来2050年的老师都变成了机器人。紧接着我来到我的座位刚要坐下，桌子突然出现了一个手臂，他把我的书包拿下来放好，又帮我拿出来上课该用的书，然后小心翼翼拉出椅子让我坐下，我心里别提有多高兴啦！
开始上课了，机器人说什么黑板就显示什么，根本不用粉笔写，擦的时候大手一挥就全消失了。最神奇还有桌子，桌面就是一个触摸屏电脑，有不认识的字或不懂的东西按一下全能键就可以解决了。更厉害的是机器人手里那只笔，只要按一下按钮教室里就可以变换不同画面，他可以变换成海洋，沙漠，草原等等。
这么神奇多功能的教室，你也想在里面上课吧，那就让我们拭目以待吧！
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定非常想去哪儿上课，对吧？那就跟随我一起去上课吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，保安就会很礼貌的向你问好：“早上好，欢迎来到神奇学校。”如果你是外面的人，想进学校一探究竟，那么机器人保安就会严肃的对他说：“对不起！你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外来人不甘心，直接闯入校园，保安就会马上拦截外来人，并把他驱逐出校园。很远哦！
来到教室你会不由赞叹道：“哇！这里的风景真美呀！”白色的墙壁变成了绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收的了自然清新的客气，像之身于大氧吧里一样。原来墙里面有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，并在墙上变幻出动态的四季，美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并把室内的温度调到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就想一个大空调。
我想，随着科学技术的发展我们一定能坐进“神奇的教室”
早上，我和同学们一起去上学，当我们推开教室门的时候，发现我们的教室变成了一间神奇教室。
教室里到处都是绿油油的植物，旁边还有许多五颜六色的花朵，就像来到了一座美丽的小花园一样。
教室里摆着一排排整齐的课桌，桌面上有自动显示器。上课时，老师在讲台电脑上输入程序，自动显示器就会像黑板一样写字，学生们只要看和听就行了。下课了，电脑会自动关闭程序。桌子还可以随着同学们的身高而自动升降，要是同学们不专心听课，桌子还会轻轻的震动，来提醒他们注意听讲。
窗户的功能也很奇特，好像一部大空调。夏天为我们送来凉风，非常舒适。冬天，为我们送来暖气，就像春天一样。这些都是利用的光能，又舒适又环保。
教室里的电灯更是与众不同。如果天空乌云密布，电灯就会更加明亮，如果阳光明媚，电灯就会自动调节的适合我们眼睛的亮度。
“叮铃铃……”闹钟响了，我被闹铃吵醒了，原来这一切都是一场梦。但是，我相信随着我们科技的进步，这一间神奇的教室将在不久的未来就能实现。
——神奇的想象作文菁选
【热门】神奇的想象作文汇总8篇
无论在学*、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的神奇的想象作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二零一八年二月十六日上午九时，“那里也是人间”一行99位冬令营的成员们，很快在校门口集合完毕，然后列队跑步前往学校后边的大操场。
一
“哎呀！这是什么冬令营呀？大年初一还来学校操场出早操呢！真没劲。”身后有人大声地表示不满，我回头一瞄，只见他们已经减缓脚部，在转弯处消失了身影。
也有的同学边跑边发着牢骚：“呵呵！没想到竟然还把最爱的春节也改成愚人节来过了，真是愚人节呀愚人节，你可把我们大家‘愚’到家了。”
有些理性的同学也开始不镇静了，因为连一个老师的影子都没看到，嘴里不禁也开始嚼巴起火药星子：“哎！我们学校的这个学生会看样子要集体换届了，这玩笑开得也未免太过了。”
总之说什么的都有，叽叽喳喳边跑边说。大家虽然已经表现出极不情愿的样子，但还是坚持向前跑着。掉队的同学不断增加，我清楚地听到身边的金钰锦同学没好气地说道：“学生会的这些人们，忽悠人也太没边际了，本姑娘才不跟你们继续玩这过家家了。”只见她一屁股坐在路旁的水泥道牙上，低头不语。此人名叫范延凯。
操场上显得空空荡荡，只听春节的鞭炮声在不远处的社区里此起彼伏，先是在地上轰隆一声，接着就在空中噼啪又是几声爆炸开来，更多的像是空中的机关炮密集的响起来，真像是一场前所未有的大空战正在头顶上展开。但大家谁也没心思欣赏这节日里的喜庆气氛，一个个心里充满了怨气，长叹短息的埋怨着这个出奇搞笑的“愚人节”。
二
好奇怪，我并没有戴耳机，但耳朵里却响起了清晰的声音，这不正是我们班主任唐老师的声音吗？她怎么会对我讲话呢？她又在哪里给我讲话呢？
“**杰同学，请你立即整理好队伍，接送‘那里也是人间’冬令营同学们的飞船马上就要在大操场降落了。”
唐老师说话了，此时我心头的疑虑和阴影顿时消失的烟消云散。谁不知道我们的唐老师那可是旅游大家，前几天还在前往南极的途中呢，怎么突然就来到学校的上空，真是神了。此时我立刻精神大振。
“同学们：请集合……”
“同学们：请报数……”
此时，冬令营成员的人数，最后一个报数的人再也不是99人了，而是69人了，我顾不上纠结，更顾不上左顾右盼，只是鹦鹉学舌般地把唐老师的.命令一字一句地传达给同学们，这些话里有乘坐飞船的注意事项（千万注意：是飞船，而不是飞机。），这里也有这次前往的神奇的目的地名称（千万注意：是阳光城，而不是滑雪场。）
说时迟那时快，只见一艘圆型的飞艇瞬间出现在头顶，它先是银白色的一个圆球，逐渐由小变大，由银白色逐渐变成发散着粉红色淡雅光芒的圆球，由一盏孔明灯迅速变成一个大圆球，飞速悬停在我们面前10多米处的草坪上，它即没有一点儿声响，哪怕是蚊子嗡嗡般的声音也听不到，更没有吹起一点儿凉风，就连女同学蓬松的秀发都没有一根儿飘起来。
“哇塞！好漂亮的一艘飞船呀。”同学们口中一片嘘声。
此时面对我们一侧的飞船突然徐徐打开一扇大门来，只见两扇大门是同时向两边滑动的，门口的上方闪动着“欢迎‘那里也是人间’冬令营的同学们！”唐老师热情地挥着手，招呼大家立即登上飞船。
嗨！奇怪，奇怪，真奇怪，唐老师怎么会在飞船上向我们招手呢？她是从哪里上的飞船呢？一连串的问题瞬间在脑海里闪过，时间紧，哪能让我多想。
就在飞船关上舱门的刹那间，有几位同学从教学楼那边挥着手，拼命朝飞船飞奔而来，嘴里喊着什么，一点儿也听不清楚。可惜，为时已晚，飞船已经“嗖”地一下弹起来，瞬间钻入云间。虽然没有飞船发射时的轰鸣声和同时喷发出的大火与烟云，但速度丝毫不比那些火箭慢。那几个十几分钟前偷偷离开队伍的同学们只是傻傻地站在原地，一个个跺着脚，抱怨自己的聪明过头和三心二意。
三
飞船内部是一个圆球型状的空间，在圆球的边沿立体安装着一圈又一圈的座位，每一排有三个座位，配有一个悬窗，可以向外观看绮丽梦幻般的风景。飞船的中间是一个圆型的大厅，有三层圆盘形状的*台组成，周围没有墙壁，每层都与边沿的座位走廊用漂亮的转动曲桥相连。也就是说，你如想过去消费，只需按一下扶手上的一个绿色按钮，那座曲桥就会慢悠悠的转动到你的座位前走廊内，礼仪小姐会用一种温柔而甜美的声音邀请道：“先生（或是女士），欢迎你前去消费。”
我大概用目光浏览一遍，发现一层好像是舞池，二层更像咖啡厅，三层一定是餐厅无疑。虽然面积都不太大，但却显得十分温馨宜人。
这飞船上能坐多少人我是很难判断出的，因为它是圆形的，很难用乘法口诀去丈量。但“那里也是人间”冬令营的同学们只是其中的一小部分，只坐满了一个角落而已。其他乘客肤色各异，悠闲自得地分坐在各处，好像就在自己的家里一样轻松自如，闲庭信步，但我们冬令营的同学们个个却显得有些紧张而局促，目光几乎都盯着轩窗外的风景，黑漆漆的夜空镶嵌着密密麻麻大小各异，颜色多样的星星，这些星星在飞船边飕飕窜过，就如同坐在高铁列车上观看从车窗外遛过的街灯一样匆匆。星空多么浩瀚，此时此刻才真正有所感悟。
唐老师则像个老常客一般，亲热地和我们打着招呼，问我班里来了几个同学，我不好意思地喃喃说道：“我们班来了九个同学，起飞前悄悄变卦，溜走了五个‘聪明人’。”
只听唐老师惋惜地说道：“太可惜了，机会真是千载难逢啊。”我接着话茬儿补充道：“如果他们在坚持几分钟时间该有多好呀。”
此时唐老师微笑着总结道：“是呀，虎头蛇尾的同学都是那些缺少耐性，对自己也缺乏自信心的人。”说完她就悠闲地回到了自己的座位上去了。
我仔细瞄了几眼，发现坐在唐老师周围的人原来都是她在网络上认识的一群“驴友”，他们年龄差距悬殊，肤色差距鲜明，语言风采各异。此时，我心里不禁疑窦丛生，唐老师呀唐老师，你怎么和这样一群驴友相处在一起的啊？您感觉*惯吗？
四
此时只见一位年轻的白皮肤高个子女孩起身走到唐老师身边说了些什么，唐老师又从座位上起身，微笑着和她的那位驴友朝我走过来。随着距离的拉*，我立刻认出她：“哎呀！这不就是在南极布斯岛那冰天雪地里穿着纱裙拍照的那位大姐吗？”我不禁爽声求证道。在唐老师的引荐下，我们立刻成了朋友，相互热情地开始交流，我建议用英语交谈，她毫不客气地说道：“我们就用中文吧，我已经跟你们的唐老师学会了几句中文，你就不妨让我在此次旅行中进行一些语言实*活动吧。”
我微笑着答应了。她又补充道：“我的名字叫阳光花朵，你们就叫我花姐吧。”只听她话锋一转，反问我道：“那么，我如何称呼你呢？”
“我叫**杰，没你的大名漂亮就是了。”我乐呵呵地回敬道。
此时同学们陆续围了过来，我担心地询问唐老师道：“我们这是在什么地方？这样在飞船里乱跑不会影响飞船的飞行稳定性吧？”
唐老师还没来得及开口，她的那位急于实*中文的驴友花姐却抢着说道：“我们现在太空中正用第九宇宙速度飞行着，你们可以参考那边显示屏上的提示信息。”我一眼瞟去，嗨！谁知道显示的都是些什么鬼字，一个也不认识，一条也不明白。
唐老师开口邀请花姐道：“小花姑娘，请你就给这些同学们讲讲，他们都是六年级的学生，哪能看懂这么深奥的提示信息呢。”
花姐二话没多说，直接开口进入主题：“你们知道吗？第一宇宙速度是7.9×10的3次方米/秒。这种表达听起来比较绕口，但你们总知道光速有多快吧？”
“光速我知道，每秒30万千米。”钱佳玮同学抢答得满分。
“我用你们中国四川的方言评价你的抢答结果：‘对头’。那么最新标准的第九九九宇宙速度就是光速的999倍多。”花姐胸有成竹地解释道。
此时同学张永光插话道：“不对呀！你忽悠我们是否有些过了头？你懂不懂太空的概念，人在太空会失去重力的，会像一片树叶一样飘起来的，现在我们不都是坐得端端正正，好好的吗？”
“你说得很对，你对太空飞行的概念就如同中国的社会主义制度一样，还停留在初级阶段。如今我们乘坐的这艘飞船已经是第9999代飞船了，其中一项最重要功能就是舱内气压控制在与你们地球海*面的气压状态一样，以适应你们身体的需要。对于在宇宙飞行的人来说，失去重力的飞行其实是很痛苦的，尤其是像我们这样的极速太空飞行。”
这位唐老师的驴友，我们的新朋友——花姐，原来如此厉害啊！听她的话语言谈，好像根本不是我们地球人。
五
敢在南极布斯岛那冰天雪地里穿着婚纱拍照的新娘子，原来知识水*比唐老师还要厉害，而且还厉害有些没有边际，同学们对这位热情的花姐立刻佩服得五体投地。
飞船不知飞向哪里，“那里也是人间”冬令营的营地究竟在哪里，谁也不知道，但大家都明白这地方绝对不会在地球地上的任何地方，因为我们正在宇宙中用第999宇宙速度飞行着，根据我们的地理知识水*，也绝不会在太阳系的任何星球上，要飞出太阳系去……我的天呀！只见同学们一个个目瞪口呆。
我们吃过午饭，靠在座椅上午睡，当我还在做着甜蜜的美梦时却被一阵悦儿的音乐声吵醒，原来大家都已经被叫醒，说是目的地到了，准备下飞船了。
花姐陪着唐老师站在即将打开的飞船门口，笑吟吟地向我们挥手，示意大家原位坐下，此时飞船里的同声翻译也提示我们:不要乱走动，飞船在着地时会有明显的晃动……
每天，我都要背着一个沉重的书包去上学，回家。每次我都累得直喘气，胳膊都酸了！
一天晚上，我睡着了。迷迷糊糊梦见了我在家里看电视，旁边突然变出了一个漂亮的书包。吓我一大跳！
第二天，我背着新书包去上学。渐渐的`，渐渐的，我觉得书包越来越轻，脚好像也没有踩在地上。回头一看，天哪，书包不知道什么时候长出了一对白白的，小小的翅膀。别看它翅膀小，它正带我飞上天，向学校飞去，而且飞的比汽车还快！原来我坐公交车肯定到不了，现在我不仅准时到校，还早了5分钟，我简直不敢相信这个事实！
这时，我耳边传来一个熟悉的声音，仔细一听，是妈妈！妈妈怎么也来学校了？我猛的睁开眼，原来这是一个梦。而我又要背着那个沉重的书包去上学。我长大以后一定要发明出我梦里的书包，发给全国各地的小朋友用。我心里想。
我真想要梦里的那个书包呀！
在科技非常发达的未来的20xx年，一座繁华的大城市里有一所奇妙的学校，因为在那所学校里只有一间巨大的教室，，所以人们都叫它“神奇的教室”。
这个“神奇的教室”到底有多么神奇呢？让我们一起来看看吧！
因为这个城市规模是很大的，我们去教室上课的时候，需要乘坐学校安排的“空中小车”，小车全是用奇特的安全玻璃做的，只有在这间教室上课的学生才能通过智能芯片扫描乘坐，每个小车里面只能坐一个学生，只要我们按时出发，就不会迟到，还不会堵车。到了学校教室的时候，你会发现，原来学校是没有门的，我们可以通过小车直接到教室门口下车上课。
在神奇教室上课的时候，小学生，初中生，高中生是一同在这个教室上课的，小学生使用一面墙壁，初中生使用一面墙壁，高中生使用一面墙壁，每面墙壁都是高科技的电磁显示屏，总共有三个老师分别给小学、初中、高中来上课。是不是大家一起上课，课堂就会变得乱哄哄的呢？实际上是不会的'，教室由四面不同的高科技玻璃光束来分隔，既隔音又看不过去，学*起来是互不影响的。老师讲课时，用的是微小的蓝牙扩音器，它通过无线传播，连接一个在课桌上圆圆的类似于吃饭的碗似的发音显示设备，同学们就能听的非常清晰了，而且还很好地保护了老师的嗓子。
怎么样，在未来，无论我们去教室的路上，还是在教室上课，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！
在未来我为了节约材料和出行方便。我发明了一顶神奇的帽子，它具有很多功能，我来给你讲一下！
帽子里有红、黄、蓝、绿，四种颜色按纽，如果你按一下红色按纽，它就会把你带到你想去的地方，只要一秒钟就可以了，认何地方都可以。
如果你的肚子感到饿的时候，那你就按一下黄色按纽，你的面前立刻就会出现一桌丰盛大餐，让你美美的吃上一顿。
如果有坏人打劫你的时候，你就按一下蓝色按纽就可以了，就会从安全帽里伸出两只钢铁大手帮你制服他们，保护你的安全。
如果有自然灾害时，你按一下绿色按纽，就会从帽子里弹出一个保护罩牢牢的`将你包裹在中间。任何灾害如：火灾、洪水、泥石流等，都靠*不了你。
听我介绍了神奇帽子这么多的优点，你一定会说在炎热的夏天戴帽子感觉很热。但是神奇帽子不会，因为它可以根据外界温度自动调节帽子自身温度，使你戴上后既舒服又凉爽。
你看种神奇的帽子即神奇又厉害吧！
在一座大山脚下，有一个村子，叫“百民村”。百民村很穷，大家都吃不饱，一家只有一条裤子穿。
村子里有一家人养了几只鸭子。
有一天，一只鸭子突然下了一个奇怪的蛋。这个蛋竟然是彩色的。家里的人都说吃掉这个鸭蛋。有一个叫马飞的小男孩说：“不要吃，我要留着它。”
过了很久，奇怪的蛋孵出了一只小鸭子。这只小鸭子看起来和其他的鸭子没有什么不同。马飞给他取了一个名字，叫“飞鸭”。过了一段时间，有一天，飞鸭突然下了一张纸条。马飞赶紧打开纸条，上面写着：上山去捉蟋蟀，拿到城里去决斗。赢了就可以得一万元。马飞拿了一个瓶子，上了山。蟋蟀捉到了，马飞就跑到市场上去斗蟋蟀。没想到真的赢了。马飞把钱交给了村长，让他给大家发钱。马飞意识到这只飞鸭有神奇的魔力，就更喜欢它了！
又有一天，马飞带着飞鸭到村子后面的`大山上玩。这山上有瀑布，有温泉，还有一个大山洞。山洞里有许多奇形怪状的石头。马飞和小伙伴们经常在这里玩。从山上回家后，飞鸭又下了一张纸条，上面写着：让村里的人修一条上山的路吧，让城里人去山上玩，大家可以收门票，大家就有工作了。马飞把纸条交给村长，村长组织大家修路。路修好后，城里人都来玩。
百民村慢慢富有了起来，有一天，飞鸭突然飞走了！
'叮噹，叮噹。'家里的门玲响了起来。”是谁呀？'我边说边按下沙发上的绿色按钮。我的眼前立即呈现出一道屏幕，屏幕上出现了一个熟悉的面孔--妈妈。“快快开门”。我边向房子说边跑到门前，上前迎接妈妈。
“妈，你怎么来了？快坐，快坐。”我对妈妈说完后又对房子吩咐道：“去，倒杯水给我妈妈。“是，主人。”“这，这怎么会说话？”妈妈惊讶得连水也顾不上喝了。“妈，只要您把这杯水喝了，我就告诉你。”妈妈听了，连忙把水喝完，说：“怎么样？选择可以说了吧。”“妈，您不必感到惊讶。这房子还是我自己建造的.呢·!”
——神奇的想象作文菁选
实用的神奇的想象作文汇编7篇
在学*、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的神奇的想象作文7篇，欢迎阅读与收藏。
未来的神奇教室，将会是什么样子的呢？我来说一下我的想法吧！
教室里面有空调、桌椅、挂在墙上栩栩如生的画像、和名人名言、佳句、警句、以及各种各样的.花摆在窗台上向太阳微笑。这些东西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、书籍、纸笔还有老师的桌子等教学用品。让人一下子就感受到了浓厚的学院气息。
还有同学们的作品。有栩栩如生的画，每一幅画都代表着学生的笑脸。和漂亮精致的手工制作，都是同学们的努力。
神奇教室当然也有未来的高科技。有卫生扫地机。把教室打扫的一尘不染。还有高科技智能时间作业表，一天早上老师发作业发到智能时间表上晚上一到放学时间，他就可以提醒老师，并且为同学布置作业。
神奇教室，一定还有一些更好玩的高科技。就比如科幻摄像头。往屋里照一关灯，教室里就变成了宇宙。可以让我们认识太空知识，可以说是一种娱乐项目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的雨水接住，并把它们净化，同学们就可以喝到纯天然无公害的水了。
这就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你们的一定也很好玩。快来分享分享吧。
未来的世界，是一个让每个人都充满美好梦想的一个世界。今天我就来讲讲我对未来教室的美好期望吧。
课间是同学们“happy”’的一个时间段，也是“事故”高发的一个时间段，同学们之间喜欢玩耍、追逐打闹，这样往往会撞的身上青一块紫一块，甚至鼻青脸肿。所以为了防止些事情发生，如果在桌子、椅子的`边边角角、地面和墙壁装上安全气囊，这样给同学们造成的伤害就大大减少了。
学生课桌可以装一台‘‘电脑’’这个电脑是通过触摸完成的，而且只能做与学*方面有关的事，还是和老师的电脑连网的。老师布置的作业可以在学生的显示屏上显示，并且可以随时检查学生的做题情况，这样上课想偷懒的学生也不敢了。
有课桌就有椅子。这种椅子可以根据人的身高，进行自动调整，无论你身高是1.7米还是1.2米，坐在椅子上都是一样高，都会感觉桌子和椅子的高度刚刚好，因为椅子会测量你的腿和身体的长度，来调整高度。
我还有很多很多对美好未来的期望，但是时间有限我只能说到这了。
“呼呼，累死我了！”我正背着一个比巨人还重的书包赶路。哗哗一声，什么东西掉了？唉，一包实验课上要用的白糖散了！我也没来得及捡，因为快迟到了！
“咦？王雨果，你怎么飞起来了？”路晓雨大叫起来。我一看，我的妈呀，我的双脚已经离开地面，脱离了地心引力，正在半空中飞快地奔驰！原来，是书包把我带上了天空。棉花糖一样的白云在我头 顶上飞，脚下的房屋向后很快地跑去，我的身体像燕子一样轻盈，书包就像空气一样一点也不重了。
我发现，诗诗也在空中。她的书包长了一双白色的天使般的翅膀，我还没看仔细，就被老师叫了下来。原来我一不小心，飞过了，已经迟到了。
老师问我怎么回事，我老实地承认是书包把我带上了天，老师对我说：“这是云朵书包，这次我就原谅你了！下次别再迟到了！”我听了老师的.话，才明白是这么回事。
放学了，我再次飞上天空，很不幸，我遇到了乌云。我飞回家中，关上窗户，全家人在等我吃饭呢！
吃完饭，我向大家说了这件神奇的事情，妈妈说：“以后就不是你背书包走，是书包背你走了！”
“哈哈！”我开心地想着书包背着我飞的样子，满足地笑了。
我爬上床，听着雨点的谈话，静静地进入了梦乡。
未来的一天，我收到了爸爸从国外的网站上给我买的一个书包。
书包外形四四方方的像一个盒子，大概比音乐书大点。书包上方有一个指纹分辨器，只要把手指按上去，就会把书包打开。也可以把书包设置成用声音打开模式，我说了一声“宝贝，开门”， 书包就自动打开了。
书包没有带子，怎么把书包背在背上呢？只要把它往背上一扔，书包就会主动吸在背上，服服贴贴地粘在我的背上，可是当我要把它拿下来装书时，它却怎么也不肯下来，我甚至叫了“芝麻开 门吧”，它还是不下来。正在我急得满头大汗的时候，爸爸说了声“宝贝下来吧”，书包很听话地从背上松开了，我顺手就把它放在桌子上。
还有更神奇的。当我把语文袋、数学袋、英语、橡皮泥等等全放进去后，书包自动会把放进去的东西全部放得整整齐齐，我试着继续把装汤的杯子和勺子放进去时，书包仍自动把它们安排得整 整齐齐。我突发奇想，把牛奶、雨伞、课外阅读的书都扔进书包的时候，只听见一阵声响后，我探头看书包，里面的东西仍是整整齐齐的，而且书包并没有因为装了太多的`东西而胀大，还是那样四四方 方的。令人惊奇的是，书包装了这么多东西，背在身上就像刚买回来时那样轻飘飘的，一点也不觉得重。
一天晚上，我正在设置书包的屏幕，无意中不知按了哪个功能，书包突然开始说话了：“主人，你好，有什么我可以为你效劳的？”我吓了一跳，差点从椅子上摔下来。当我知道书包会说话后 高兴得手舞足蹈，这下我有一个知心朋友了。没想到书包说的第二句话是：“小主人可不可以给我洗个澡？我身上臭死了”。我说：“可以呀。”紧接着，我给书包洗了个香香的澡，我怕书包感冒，所 以我用电吹风把书包吹干。书包说：“谢谢主人，我觉得身体舒服多了！”那一晚，我和书包一直谈到很晚，直到我实在困得不行了，我们互相道了个晚安就睡了。
你们瞧，我的书包神奇吧！
光阴似箭，日月如梭，转眼就到了20xx年，我无意中发现了一双神奇的鞋子！
一天早上，我发现家里有双新鞋，这个鞋子的样子简直太酷了，有双小翅膀，还有4个小轮子。我心想，老妈太棒了，又给我买了双新鞋。当我穿上这双鞋子的时候，它突然抖动了一下，发出清脆的声音，“主人，你穿着我感觉舒服么？”我被这个声音吓了一跳，低头望去，原来是脚上的鞋子在说话……我便顺口答道，感觉有点热。我话音刚落，鞋子里面就瞬间凉爽了下来。出门的时候，鞋子好像能了解我的`心思，知道今天时间紧张，鞋子一抖身体，我瞬间飞到天上，转眼就到了学校，哦，上帝保佑，没迟到！
从此鞋子就成了我的好伙伴，转眼到了暑假。我突发奇想想去看看美国读书的姐姐，我实在太想念她了！我就给鞋子说，带我给到美国吧，鞋子犹豫了一下，说：“可能会有点久哦，您真的要去吗？我毫不犹豫，说：“是的”！话音刚落，鞋子带我腾空而起。紧紧十分钟不到，我发现我已然站在了纽约的街头，身边穿梭着各色各样皮肤的外国人！我惊讶的说：“哦，我的天啊”这是你说的有点久吗？这简直是光的速度啊……”正当我还没回过神的时候，一个熟悉的身影拍了拍我肩膀，是姐姐。
这就是我神奇的鞋子，怎么样，酷毙了吧，它带我游走各地，看遍了祖国的大好河山！我想说，我爱你神奇的鞋子！
在20xx年，我已是一位发明家了，我还获得了汽车诺贝尔奖呢！你想知道我为什么会获得诺贝尔奖吗？那就跟着我坐着时光机来到未来吧！
小时候，我们中国的空气污染非常严重，到北京去都要带防毒面具，于是我就想发明一辆无污染的汽车。但是，那时侯知识不够多，现在我已掌握丰富的知识,于是,发明了这辆神奇的汽车.
这辆车的'功能很强。如果你想去游泳，可是你又不会，当你对他说：“我想去游泳。”车子就会像变形金刚一样变成潜水艇；如果你想回家乡，路上堵车，堵得可不是一般的厉害，车子就会瞬间从车后伸出一个飞行器，飞到最前面去。（但是不能一下子跑到很远的地方，只能瞬间跑一小段路。）当你要撞到车的时候，车子会立刻长出像天使一样的翅膀,飞到天空，那么就会安然地脱离危险区。
你看见这辆车虽然性能好，但是它不能加油,它用的是太阳能。你一定会问：那晚上怎么办？放心吧，它会自己储存的，一到晚上或者没有太阳的时候，就会把太阳能转化为动力，用来推动汽车的前进。
看到这样的汽车,你一定很想要吧。那么从现在起好好学*,这辆独一无二的车在不久的将来,一定会你手中诞生。
我想发明一种神奇的房子。它物美价廉，用法也十分方便。
它还拥有许多神奇的功能：夏天时很热，你只要按一下蓝色的按钮，冷气就会从屋顶的小孔出来；冬天时很冷，你按一下红色的按钮，暖气就会出来了。吃饭时间到了，按黄色的按钮，房子就会自动做出可口的.饭菜，让你饱餐一顿。晚上，按白色的按钮，房子会亮出明亮的灯光。房门只有用密码才能打开。所以，没有密码是不能打开的！如果有暴风雨或台风的话，它就会响起警报，让我们采取防范措施。这房子还可以防特大地震呢！
这就是我想发明的房子。
——神奇的想象作文菁选
关于神奇的想象作文汇编10篇
在**淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的神奇的想象作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我有一只神奇的笔，我就画很多的东西给人民；为祖国着想，让人们有好的东西。
假如我有一只神奇的笔，我就画好多的房子给灾区人民，给他们遮风挡雨，让他们有一个完美的家。
假如我有一只神奇的笔，我就画很多的道路给人们，让他们有一个*衡的一条路。
假如我有一只神奇的笔，我就画很多很多森林给动物们，让它们有个绿色的家，给人们遮挡风沙，有一个绿色的'环保园。
假如我有一只神奇的笔，我就画好多的眼睛给盲人们，让他们有一双明亮的眼睛，给他们一道光明……
就可以为社会、国家作出更大的贡献……
在一个伸手不见五指的夜晚，我悄悄的进入甜蜜的梦乡。
在梦里我站在一片绿油油的草原上，在草原的天上突然射过来过来一座彩虹桥，我禁不住诱惑，走上了那座美丽的彩虹桥。
在彩虹桥上许多鸟儿在我头上旋转，我不识的转过头去，发现一件另我吃惊的事情——彩虹桥在一点一点的消失，我看见这情景立马飞奔起来，不久我看到了一座小岛上站着圣诞老人和他的房子。
我飞奔的更快了，希望能早点见到他。
我到了岛上，被圣诞老人邀请进入他的房子。
圣诞老人的房子又大又宽敞，不仅如此，这里的一切都是吃的：屋顶是巧克力，水里的鱼儿是水煮鱼，河流是牛肉汤，天上的云彩是棉花糖，地下的石头是红烧肉，总之天上飞的地上走的水里游得都是熟的`，只要拍一下手掌食物便会自动送到嘴边来。这简直就是神仙般的生活呀!想着想着我不知怎么了就掉进了“牛肉汤”里，之后从睡梦中醒了过来。
这就是我的一次神奇的梦，就这样完美的结束了!
那一天，妈妈带着我来到了郊区的原野里放松心情。一来到郊区，我便像一只脱了笼的免子一样，飞奔在宽阔的草原里。
我在草原上一边奔跑，一边摘野花，尽情忘我的享受着草原上丰富的资源。我迎着秋风，一路来到了一座大山前，站在大山前，我看见了又青又高的山，笔直而葱绿的树，还有一间又破又黄的茅草屋…………茅草屋在这里显得有点突出，这时我就在想了，怎么会在这里有一间茅草屋呢？这一间茅草屋又是用来干什么的呢？带着我心中的疑问，我便一步步地靠*那又破又黄的茅草屋。当我走过去时，睁大双眼一看，原来这里有大约十多个孩子在上学。只见那破旧的黑板，几张简陋的桌椅就深深地映到了我的眼帘当中。这样的一幕，让我深受感慨。我的脑海中出现了一个画面：一个富有的公子和一个穷人家的孩子在打赌，要是穷人家的孩子能把一瓶洗液喝了，那么这一位富有的公子就会帮这一位穷人家的孩子付上上学的费用，穷人家的`孩子二话不说就把洗衣液给喝了……
我脑海里顿时出现的这一个故事是我之前一直不敢相信的，但在今天看过了这里的孩子上学的情景后，我便深深地感受到了他们渴望学*、热爱学*的强烈欲望。这一种欲望可是用生命换来的啊！我真的希望自己有一支像马良一样神奇的笔，那么，我就能够用这支神奇的笔为这些热爱学*，渴望学*的孩子们创造上学的机会。
假如我真的有一枝神奇的笔，我会在山区中画一栋又一栋的教学楼，教学楼里边有各种各样的课室，有电脑室、美术室、舞蹈室、音乐室……而且课室里还有各种摆放着整整齐齐的桌椅，一块宽阔而干净的黑板。让身处于山区的穷人家的孩子们能够到里边学*，能够听见他们在课室里大声地朗读课文，能够看见他们在很用功地学着功课，能够听见他们议论纷纷课上的问题。这样他们就能够在知识的海洋扬起前进的船帆，向成功的海岸驶去。
假如我真的有一枝神奇的笔，我还要画一些优秀的教师，让山区里的孩子能得到高水*的教育。让他们学*语文、数学、英语、物理、化学、政治……还有一些有趣的科目。让他们的学*多元化，感受先进的现代教育。这样他们就能够学到更多的知识，对他们的人生也得到了大大的帮助。
我知道这只是假如，幻想归幻想。但是只有想象是没有用的。我应该要从自己的身边的小事做起，不能再像现在一样轻轻松松地过日子，我要奋发图强，努力学*，在将来有所作为。这样我就有能力到山区里建许多的教学楼供孩子们学*，请更多有能力的老师们来教育山区里的孩子。为此，我一定会为了这个心愿而努力奋斗的。
山区里的孩子们那一种渴望学*的强烈欲望，正是激发我向前进步的一股强大力量。我一定会把这一股强大的力量发挥出它最大的作用，让那一支神奇的笔不再是幻想，而是一枝能够带给山区孩子们希望的神笔。
未来的人类可以从绿色植物中提取叶绿素，再加上一种特效的粘合剂，制成一种神奇的涂料。
人类利用这种神奇的涂料，涂在头发上，在太阳下光照射下，头发就能进行光合作用，吸收二氧化碳和水，产生有机营养物和氧气。
有机营养可以通过人的头发进人的身体，使人得到能量。氧气则可以被人体吸收。人呼出二氧化碳则提供给植物头发。涂了这种神奇涂料的人就暂时成了萝卜人。
如果有人想攀登珠穆朗玛峰，就可以预先一天在头发上涂满这种涂料，再戴上一个透明密封的头罩，穿好保暖的衣服，就可以出发了。在遇到危险时，可以利用植物头发延长营养供给，以维持生命。
如果有人想进入太空，去另外一个星球旅游，就在头发上涂上这种神奇的涂料，穿上太空服—当然头盔一定是透明的，就能不用带那么多的食品，也不用背那么重的`氧气瓶，只要有足够的水就行了。
这种特殊的涂料还可以用于很多人类的活动中，解决人暂时的燃眉之急，这个发明一定会有大用途的。
“你上次不是说，能在一秒钟把某一个人变到他想去的一个地方吗?那你就把我变到......”“等一下!在那之前，你得给我一根草莓味的棒棒糖。”“OK，包在我身上!”
“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“这下你可以送我去游乐园了吗?”“你确定要一个人去吗?”“是的。”“你把这条项链戴着，有事就对着它讲，‘天灵灵，地灵灵，布丁布丁快显灵’。”
说着，便从身后拿出一根深蓝色的宝石项链，链子和宝石的`周围还围着一圈金光闪闪的金子。
我戴上了它，就在这下一秒，我来到了我梦寐以求的游乐场。
我看到只有我一个人，就开心地玩了起来。我先去了过山车，我正想：我坐上去没人给我按开关，怎么办呀?可我一坐上车，它就开了起来，向前飞去，之后又向上一开，我就觉得我飞了起来。
就这样，我又玩了旋转木马、海盗船和射击游戏，都是跟过山车一样，全程让我玩得超级开心!
最后，我拿起项链对它讲：“天灵灵，地灵灵，布丁布丁快显灵。”我就又回到了家里。
昨天晚上我做了一个神奇的梦。梦见我的家乡变得很神奇。把我带入这个奇特的.世界，我与你们一起分享。
我一进家乡的大桥就有几个机器人把我带到时空门，把我送进里面，后来我才知道：原来要进了时空门才能抵达我的家乡。我一进入家乡，农民就很友善的把我迎到餐厅，让我大吃了一顿。然后我又跟着他们到了果园，一进果园的大门就使我眼前一亮，哇！好多农民啊，不仅速度快而且效率直达的哦，忽然有一个人笑道说：“你那不是人而是机器人”。那怎么可能是机器人呢？我问道。那个农民又说道：“那是用模仿人形做的”。原来是这样。我说道。
我抬头一看，飞碟！有飞碟！那个农民又说：“那不是飞碟而是人造飞船”。哦！原来如此。我又问道：“那飞碟可以装些什么呢”？那个农民说：“什么都可以装”。真的吗？我问道，真的，农民说道。而且还可以带我们回到从前，也可以带我们到未来。只要你一点一下那个蓝键就可以降落到路地上，再点一下绿键又可以回到空中，再点一下红键就会隐身并且速度加快。再点一下黄键就会自动控制机身，哈哈，神奇吧。
突然，我就像从悬崖掉下了一样回到了现在，妈妈说：“你梦到了什么”？我说：“我梦到了未来”。妈妈说：“来孩子吃早点了”。我一边穿衣服一边想：真的希望我的未来是这样的。
现在许多车子都要汽油，汽油既污染环境，且不可再生。地球上石油越来越少，由石油炼出的汽油很快就要用完。但自从20xx年我发明了Vm车以后，就让汽车变得可爱多了。
这辆Vm车是我花了一年的时间才完成的，别看它只有一部小轿车那么大，外形也像小轿车，可它用处比小轿车厉害得多呢！下面听我介绍吧！
我的Vm车是一种水陆空三用车。在它的体内隐藏有避水罩、机翼呢！它也有隐形、变形开关，能像变形金钢一样变形，也能隐形。因此，我可以随心所欲地游览世界各地。
我车子的`动力装置是多功能采集器：晴天用太阳能，下雨天采集雨水打在车子上的雨能，刮风天采集风能。所以无论什么天气我的车子照开不误。车子里装有高智能电脑和卫星导航仪，即使你睡着了，它也照样行驶。
有些同学可能要问，这么好的东西被盗怎么办？简单，这里安了报警器，只要坏人来动手摆弄它，它会发出一枚催眠弹让他睡着，再报警，让警察把他带走。
怎么样？先进吧？这就是我的Vm车。希望我这个发明能为你带来快乐。
溜溜去找球球玩，球球不在家门却开着。她推开门，发现球球的房间里居然坐着一排不说话的”球球”，还有一台复印机放在旁边。
溜溜拿起”球球”看了看说：”咦，这个玩偶怎么这么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它。”溜溜一边找球球，一边喊：”球球，球球你在哪里呀?”
过了一会儿，溜溜遇到了羊大婶，着急地对羊大婶说：”羊大婶，羊大婶，你有没有看见球球?”
羊大婶笑了笑说：”没有看见，溜溜，你再找别人问一问吧。”溜溜听了对羊大婶说：”谢谢你羊大婶，我再去问问别人吧。”说完溜溜就又去找球球了。
找啊找，过了一会儿，溜溜又遇见了牛大伯，溜溜对牛大伯说：”牛大伯，你有没有看见球球?”
牛大伯笑着说：”没有啊，要不你再去问问别人吧。”
溜溜听了失望极了。它谢过牛大伯想继续去寻找球球。牛大伯看着溜溜失望的神情忽然想起了什么，它叫住溜溜说：”溜溜，我早上晨练时碰到了一个很像球球的人，它一直往森林深处跑去。也不知道是不是它。”溜溜听了兴奋极了，它谢过牛大伯向森林深处跑去。
她跑呀跑忽然溜溜看见一辆彩色的大卡车，溜溜爬上去，只见大卡车里有许多小动物，它们正在用彩色的颜料涂着有趣的小玩偶。溜溜大声问道：”请问你们有没有见到球球?”
——神奇的想象作文300字菁选
【精品】神奇的想象作文300字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的神奇的想象作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
未来的神奇教室，将会是什么样子的呢？我来说一下我的想法吧！
教室里面有空调、桌椅、挂在墙上栩栩如生的画像、和名人名言、佳句、警句、以及各种各样的`花摆在窗台上向太阳微笑。这些东西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、书籍、纸笔还有老师的桌子等教学用品。让人一下子就感受到了浓厚的学院气息。
还有同学们的作品。有栩栩如生的画，每一幅画都代表着学生的笑脸。和漂亮精致的手工制作，都是同学们的努力。
神奇教室当然也有未来的高科技。有卫生扫地机。把教室打扫的一尘不染。还有高科技智能时间作业表，一天早上老师发作业发到智能时间表上晚上一到放学时间，他就可以提醒老师，并且为同学布置作业。
神奇教室，一定还有一些更好玩的高科技。就比如科幻摄像头。往屋里照一关灯，教室里就变成了宇宙。可以让我们认识太空知识，可以说是一种娱乐项目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的雨水接住，并把它们净化，同学们就可以喝到纯天然无公害的水了。
这就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你们的一定也很好玩。快来分享分享吧。
在遥远的海里，住着一群人们但是有一天，海里突然来了一场海啸，把住在海里的人们和一些海里的物品都卷走了。
海啸卷来了一个盒子，国王知道了，就叫他的卫士给打开，结果是是一个的笛子，于是国王就叫了一位音乐家吹了一首美丽的.曲子，音乐家吹了之后，笛子就把刚刚那些失踪的人们都带了回来，那些丢失的物品也回到了自己原来的家，就像那场海啸没发生一样。
后来，陆地上的人们找到了那件神奇的乐器，陆地上的一场洪水，淹没了农田，淹没了房屋，淹没了许多许多的东西，人们已经听说过了以前在海里那个神奇的笛子有神奇的作用，于是人们就叫一个人去吹那个笛子，于是，那个人曲子还是吹得一样优美，一样好听，于是洪水退了，房屋变回了原样，物品一样完好无损。
这个笛子可真神奇啊，我希望我也有一个这样的笛子，如果有这个笛子我就可以帮助人们解除灾难了。
突然一声巨响，天空中降下一艘飞船，宇宙飞船里出现了一位白胡子老爷爷，唉，他不就是时光老人吗？看着他笑**的样子，肯定有什么好事，果然不出我所料，时光老人高兴的对我说：“小朋友，你想去看看神奇的教室吗？如果想请跟我上飞船吧！”我怀着好奇心跟着时光老人上了飞船。
过了一会儿，飞船落到了一所学校的大门前，我跟着时光老人走进学校，来到一间教室里，我发现这间教室里面连桌子都没有，怎么上课呢？我问时光老人，时光老人问答道：看到那一排按钮了吗？按一下红色按钮，桌椅就出来了；按一下黄色按钮，并说出自己想吃的食物，不到一分钟，机器人便会把你想吃的.食物送到面前；按一下绿色按钮，机器人便会来到你的面前，帮你收拾东西打扫卫生；按一下橙色按按钮，墙上便会出现一个大屏幕，说出自己想看的电视，大屏幕上便会播放电视；按一下蓝色按钮，便会出来一个大洞，走进去就会立刻回到自己的家里。
我喜欢这神奇的教室。神奇的教室给我们带来了许多方便，我们可以在这里好好学*，增长知识。随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！期待这样“神奇的教室”早日可以出现在大家面前！
未来的房子会是什么样的呢？那么我想未来的房子都是悬空的，房子的形状可以建造成圆形、三角形……它一定是一栋有着特异功能的房子。
未来的房子整体性非常好，结构非常坚固，不会因为地震、台风、暴雨，而影响房屋。房子是悬在空中的，怎么进去呢？只要把小型遥控器装在兜里，要进房子的时候，只要按一下遥控器上面的***钮，梯子就从房子里出来，把你“接”进屋。这种房子的门十分坚硬，它可以防子弹，防激光，不仅如此，它不怕被撬开，还装有电子眼，可以看透人的心理。你是主人，自动开门，钥匙已经被淘汰了，你是客人，自动开门，如果你是坏人，它将用机械手“伺候”你，并及时报警。
房子内的布置也是用电脑设计出来的。它可以自动转换室内的空气，自动调节气温，当然，房子的'主人要先把所想要的气温在电脑上输入，房屋控制器还可以控制电源开关，管理室内的电灯及各种电气设施，以及从事各种家务的机械活动也都由它控制。
未来的房子多么神奇呀！让我们一起努力学*，共同创造吧！
——神奇的想象作文菁选
【精华】神奇的想象作文汇总6篇
在现实生活或工作学*中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的神奇的想象作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2937年，人们发明了一种电子书，顾名思义，这种书不是纸做的，而是一种微缩的电子仪器，这种书有许多神奇的功能，到底有哪些功能呢？快让我带你们去看看吧！
这种电子书可以随意变小或变大。它后面有一个正方形的小按钮，只要轻轻一按，书就会缩小得和新华字典一样大小。这时你可能会问了，那电子书怎么变大呢？让我给你讲解一下吧。电子书缩小后，它后面的正方形的小按钮就会消失，旁边便会出现一个长方形的小按钮。我们只需要点一下，书就会变回原样了。
电子书储存的内容包罗万象，阅之不尽读之不竭。如果你想看书了，只用顶一下前面的按钮，书便会自动打开。首先映入眼帘的是一个巨大的液晶屏，液晶屏旁边也有许多按钮。液晶屏幕里面藏着微缩电脑智能芯片，贮存的'内容上至天文下至地理，古今中外无所不有，一本电子书就相当于一个世界图书馆。
电子书读起来非常方便，书自动打开后，点击液晶屏旁边的三角形按钮，屏幕上会出现目录，历史知识、世界知识、世界各地风俗、成语故事、智力大全、唐诗3000首如果你想了解某个成语故事，如程门立雪，只要轻轻点一下成语故事栏，屏幕上就会有序地列出成语词目让你继续选择，找到程门立雪，再用手点一下，相关的解释与典故就会一一映入你的眼帘。如果你觉得看着累，也可以按一下半圆形按钮，书就会用悦耳的声音给你朗读。如果你还嫌不够，再点一下六边形按钮，屏幕上就会出现一幅大雪纷飞的画面，里面有两位学生毕恭毕敬，冒雪高中生作文立在老师门口等老师睡醒
真是：一本电子书在手，学*再也不用发愁！
在21世纪里，人们都比较喜欢既漂亮又实用的东西，这样的东西才会引起他们的注意。就拿笔来说吧，自动笔、铅笔、钢笔、搞笑笔……各种各样，形形色色。那我也设计了几种神奇的笔，让我介绍介绍吧：
智能笔——它是笔中最聪明的笔，如果考试你遇到难题，你就按笔上的“辅助”键，再说出是那到题做不来。屏幕马上给你显示答案，如果你要判断这道题是否对错，你就需要把笔放在这道题上面。轻轻一按对错键，就能判断出你这道题是否对错。假如错了屏幕上就会显示答案，对了的话那屏幕上就会显示“对”这个字，这只笔是不是很聪明呀！
画笔——你会不会问：“画笔有什么神奇的？”其实并不是你想象中的那么简单，让我给你慢慢说它的作用吧：如果你认为自己画的`不好，那这画笔肯定派上用场了，你把你想画什么的信息输入这支，然后你在纸上随心所欲地画，就会画出你想要的那副画。
复活笔——你想让动画片人物、自己的画、家里的布娃娃……变活吗如果想的话那我就有办法，你用这种笔在纸上画出一个东西，如人。兔子。老虎、狗……涂上色，在喊一声“复活”，你画的东西会立刻复活，陪伴你成长，陪伴你玩耍！
愿望笔_——只要你在纸上写上你的愿望把，纸裹起来放在瓶子里，再把瓶子放进水池里，愿望就实现了！
看！这些笔是不是很神奇！我一定要好好学*，将来发明各种各样神奇的笔。
噢耶！我的多功能书包终于发明出来了！我从小的梦想就是发明一个属于自己的书包，现在这个梦想终于实现了！
书包分为三层：第一层是***层；第二层是信息处理层；第三层是装书的。接下来让我给大家介绍介绍吧！
书包旁边有个像小喇叭形的小话筒。你只需要对这个小话筒说：“语文书。”它就会伸出一双机械手把语文书拿出来放在桌子上。如果你很热，你可以对小话筒说：“凉风。”它立刻就会开启它的小空调，如秋风拂过十分凉爽。
书包上还有很多按钮。有黄色的、绿色的、蓝色的、红色的、紫色。黄色起导航仪的作用。如果你有想去的地方，只需按一下黄色按钮并输入你所到的终点，导航仪就会给你指出最捷径的路线帮助你到达终点；绿色可让你做完作业后自动伸出机械手给你按摩让你彻底放松自己；蓝色可以在你独自走在黑暗的'小路里给主人照亮；红色可以根据你的年龄大小而自动调整空间大小，可以装很多书，还可以调整到你最合适的大小让你背起来毫无压力。紫色就像名师辅导班的老师一样，可以帮助你解决任何疑问或难题，并督促你预*、复*各科的学*。同时，也让你养成了好的学**惯。
怎么样，不错吧！赶快把它背回家吧！
溜溜去找球球玩，球球不在家门却开着。她推开门，发现球球的房间里居然坐着一排不说话的”球球”，还有一台复印机放在旁边。
溜溜拿起”球球”看了看说：”咦，这个玩偶怎么这么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它。”溜溜一边找球球，一边喊：”球球，球球你在哪里呀?”
过了一会儿，溜溜遇到了羊大婶，着急地对羊大婶说：”羊大婶，羊大婶，你有没有看见球球?”
羊大婶笑了笑说：”没有看见，溜溜，你再找别人问一问吧。”溜溜听了对羊大婶说：”谢谢你羊大婶，我再去问问别人吧。”说完溜溜就又去找球球了。
找啊找，过了一会儿，溜溜又遇见了牛大伯，溜溜对牛大伯说：”牛大伯，你有没有看见球球?”
牛大伯笑着说：”没有啊，要不你再去问问别人吧。”
溜溜听了失望极了。它谢过牛大伯想继续去寻找球球。牛大伯看着溜溜失望的神情忽然想起了什么，它叫住溜溜说：”溜溜，我早上晨练时碰到了一个很像球球的人，它一直往森林深处跑去。也不知道是不是它。”溜溜听了兴奋极了，它谢过牛大伯向森林深处跑去。
她跑呀跑忽然溜溜看见一辆彩色的大卡车，溜溜爬上去，只见大卡车里有许多小动物，它们正在用彩色的颜料涂着有趣的小玩偶。溜溜大声问道：”请问你们有没有见到球球?”
一只小兔回答说：”有啊，它就在你旁边，你把它捡起来，把它边上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了。”溜溜照着小兔的'话做了，忽然手电筒发出一道白光闪过，溜溜手里的小玩偶就变成了球球。溜溜找到了球球高兴极了，她谢过小兔带着球球开心的回家了。
溜溜回到家后还在想着这神奇的事：这个球球是真的”球球”吗?
有一天，我放学回到了家。突然，我隐约看到窗台有一根棍子，便走了上去，仔细一看，这不就是《哈利？波特》里的那根神奇的魔杖吗？我激动万分。下面还有一张纸条，上面写着“用它去拯救我们的地球吧！”我心想，我要为我们的家园着想，去让环境更加优美。
我拿上魔杖，自己居然可以飞了。现在，我要去做点好事了。我来到了大街上，看到大街上的人们到处乱扔垃圾，街上垃圾成堆。
我心里非常难受，拿着魔杖一挥，瞬间街道上的`垃圾全都到九霄云外去了，街道变得干净多了。我也把人们洗了脑，让他们以后再也不会乱扔垃圾了，世界会干净很多。我也把塑料袋进行了加工，把他们变成了可分解的，这样就再也没有白色污染了。
我又来到了一片沙漠上。这里的风沙可真是铺天盖地啊，我简直是睁不开眼。我有举起了魔杖，朝地上一指，只见一条光束飞去，瞬间一颗颗大树拔地而起，一株株小草探出了脑袋，风沙慢慢地开始停止了，沙漠也开始一点一点地变少，转而变成了肥沃的土地，眼前是一派生机勃勃的景象。我便十分满意地走了。
我又来到了四川，见到了可爱的大熊猫。大熊猫那憨态可掬的样子真好玩啊。可是大熊猫已经是濒危物种了，我很难过，便拿起了魔杖，让大熊猫的繁殖变得容易了许多，这样大熊猫的种群数量会慢慢得变多起来，不会面临灭绝的境地了。
天色不早了，我回到了家，发现作业还没有做完呢！我想到了魔杖，但我内心告诉我，这跟魔杖是用来做好事的，我的作业必须要我自己做才行。于是我把魔杖放到一边，开始做起了作业。
一天早晨，小明去上学。他一路哼着歌，一路看着美景，心里美滋滋的。
这时，他突然听见有人在喊：“救命”。是谁在喊救命呢？小明寻着声音跑去，居然是一只被石头压在下面的小鸟在喊救命。小明二话不说，急忙搬开石头，救出了小鸟。小鸟感激地对小明说：“谢谢你，救命恩人。”说完，不知怎么从大石头下面拿出了一顶十分漂亮、五颜六色的帽子，递给了小明，继续对他说：“这是一顶神奇的帽子，你只要对它说什么，它就会帮你做什么。”刚说完便拍拍翅膀飞走了。小明拿着帽子，继续向前走。
小明一看手表，哇！快八点了，快迟到了！小明急得像热锅上的蚂蚁的蚂蚁——团团转。这时他突然想起了小鸟说的'话，决定试一试。他大声对帽子说：“我哟啊立刻去教室！”帽子好像活了起来一样，立刻跳在小明的脑袋上，飞了起来，并且飞得价值比风还快，一下子就把小明送到了教室。
小明是个善良的孩子，他用帽子帮助穷人变出许许多多好吃的东西和许许多多的钱财，用帽子帮助生病的人们救治。有一次，村里有个小朋友得了很严重的病，怎么治也治不好。小明对帽子说：“快去吧那个小朋友治好。”说完，帽子便飞了出去，从帽孔里面喷出许多药物，一下子就把那个小朋友治好了。从此，人们都很喜爱小明。
听了这个故事，我有很深的感触。如果我遇见了一些不懂事的小朋友，我会对他们说：“只要你们乐于助人，懂礼貌，就一定有好报！”
——神奇的想象作文300字菁选
【推荐】神奇的想象作文300字4篇
在日常的学*、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的神奇的想象作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我为未来设计的鞋子，有许多功能，可以放音乐、变色、调温、夜光……
舞蹈演员穿我设计的鞋子，她们只要踩踩脚，美妙的音乐就伴着她们优雅的舞姿响了起来。观众们却都纳闷了，为什么旁边没有伴奏的，也会响起动听的音乐呢？我就告诉他们：其实啊！音乐是从鞋子里发出来的。“大家明白了又开始喝彩起来！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按蓝色的按钮，鞋子的速度就可以慢下来。要是你去比赛跑步，就按红色按钮，鞋子的`速度就会提高100倍，你跑的准破世界记录。要是你想不快不慢的话，就按黄色按钮，鞋子速度变不快不慢。
我设计的鞋子还可以发光，是因为鞋子后面装了一个小灯泡，不管再黑，两个小灯泡也是很亮的，在巡逻的叔叔阿姨们，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一脚深、一脚浅了。
穿上我设计的鞋子，夏天不会觉得热，冬天不会觉得冷，春秋穿上不冷不热。
这就是我设计的未来的鞋子，你们想试试吗？
从小到大，我们常去的地方有两个，一个是我们的家，一个就是我们学*、帮助我们成长的另一个家，那就是教室。我未来的教室很美，也很神奇！下边就请跟我一起去欣赏一下吧！
首先在每个教室门口有一个自动识别机，它可以通过识别各位同学的脸来统计班级实际来上课的同学，迟到的同学和请假的同学，然后通过蓝牙自动发送给老师，另外如果哪位小朋友走错教室了它还可以提醒。进入教室之后，先来看下我们的.黑板，黑板可以通过语音识别功能自动显示老师要讲的内容，还可以记忆老师上课所讲的内容，这样老师不在时我们就可以打开黑板的开关来复*功课了。其次是我们的课桌，每个同学的课桌都有检查作业的功能，需要时，打开开关，把作业放在上边，课桌就可以自动批改作业了，然后还可以把作业的情况通过蓝牙发送给各科老师。角落里的空调可以根据室内温度自动切换成制冷或制热，让同学们在舒适的环境下好好学*，同时这台空调还可以检查同学们的健康情况，谁发烧了，它可以感应到，并提醒那位同学和上课老师。最后，来看下我们的窗帘，它会根据太阳光的强烈程度自动*移。
这就是我们的教室，很神奇吧！
在一个夜晚，我做了一个梦，梦到了自己到了未来，在未来有许多不一样的东西，有会飞的汽车、教室、火车等，但是我更喜欢会飞的教室。
在早上我吃完早饭，早早的来到了，来到了会飞的教室，在那里，教室是浮空的，学生每人都有一个手环，学生们用手环在感应器上面扫描一下云梯就会出现，学生就这样上楼，走进教室，教室里有一种科技桌椅和科技地板，每人有两个位置，一个是用来看课本的，一个是用来写字的。看课本的.地方是一个*板电脑，这个*板电脑是指纹控制的，还可以带回家方便回家写字使用。既不会坏，又摔不烂。桌椅感到有危险的时候就会自动消失，地板也会自动充气，让不小心摔倒的学生不会受伤。
最重要的还是会飞的教室。在上课的时候我们就可以坐上会飞的教室，来到当时，这样可以让学生对上课更有兴趣，同时也可以让大家体会当时作者是什么心情什么态度来观看的。
这个房间还有许多功能。比如房间是隔音的学生上课不认真听老师的*板就会显示出来，而且有人迟到的话，*板也会显示出来。
“叮铃铃”“叮铃铃”该起床了，这时我才明白，原来这只是一场梦。
神奇的潜水艇 在这个地球上，还有无边的宇宙是我都还没去探索。所以我们要发明潜艇，去探索更深的世界。
这个潜水艇的外壳十分坚硬，有着两级的通训装备，可以随时和陆地上的人联系，里央的食物全都是自助的，可以撑好久。如果这个潜艇受到了敌人或者海洋生物的破坏，它会派出机器人去攻击，内部还有雷达，就和神话故事中的千里眼一样，在一千里以内，没有生物可以躲过我们的雷达。
如果我的船沉到了深海，水压实在是太强，我们的`玻璃也不会有事，如果水太深太黑的话，我们的灯会指导我们方向，使我们不会迷失方向，如果海龙卷和风暴来的时候，我们将封闭窗户，把“铁腿”扎到海床里，等到风暴停止。
如果前面的路被挡住的话，它会升到水面，然后飞到空中，飞过那个阻挡我们去路的东西。如果见到人类从未发现的生物，可以使用潜艇的摄像机把它记录下来，如果遇到潜水员，可以用水下麦克风与他（她）通话。
如果真的有这样的潜艇就好了，不过我相信科学家们一定会更加进步设计出来的。
