今天的班队课上，我们和五（3）班进行篮球比赛。除了篮球队员外，我们自己还组织了一支啦啦队。
比赛开始了，选手们似乎谁也没让谁。从始至终，比分都相差不大。我们啦啦队也不例外，一个劲地喊着：“五（2）班加油，五（2）班必胜！”五（3）班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪，双方啦啦队的呐喊声此起彼伏，像在比赛，谁也不让谁。比赛开始不久，我们班的王昊一记漂亮的投篮，球进了，先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气，我们喊得也更起劲了。这时，刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑，加上队员们的奋力拼搏，使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打，每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快，上半场在裁判的哨声中结束了，我们班暂时以16比10领先。
队员们一个个汗流浃背，满脸通红，纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说：“加把劲，再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行！”
可是时间一点也不等人，五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了，大家打篮球打得更加激烈了，我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻，当然对方也会机灵地防守。可是，分数的差距越来越大。但是，我们的.啦啦队还是在鼓励着篮球队员。
杨老师一吹哨子，比赛马上结束了。这一次非常可惜，我们班输了。班主任沈老师对我们说：“没关系，以后再努力，争取拿第一！
但是我相信，我们以后再多多练*，凭着自己的实力，打倒五（3）班。所以，我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好，只求更好。
周六，天空很晴朗，我的心也像今天的天气那样激昂，因为我要去西城体校打篮球。
到了那儿，我以最快的速度穿好了篮球服和篮球鞋，自信的我已经做好了充足的准备上场去“战斗”。随着教练的一声响亮的哨响，一场让人兴奋的比赛开始了。
首先，胖胖把球传给了我，我迅速用双手接住来球，向对方篮筐奔去，只是觉得球感还没到位。当将球运到三分线处，我使出了篮球里的技术：变向--突然急停，然后向相反方向运了两下。越过一个对手，第二个对手又冲了过来‘我想：可不能让他给断了。于是，我一边用身体挡住运着的球，一边用余光一扫，果断地将球传给球场另一侧的队友小海。小海敏捷地跃起接住球，接着稍运一下，然后迅速地将球瞄准篮筐，篮球以一个完美的弧线飞向目标。我在旁边大喊道：进!进!进!可我越着急，篮球好像就越跟我唱反调。球在篮筐上转了两圈就掉了下来，并且被对手抢先一步抢到了篮板。“可惜可惜，但我们会有机会的。”我在心里暗暗地自我安慰。
这时的球掌控在对方队员“大个”手中。他长得黑黑的，高高的，身上的'篮球衣已经有些撑得要破了，给人一种居高临下的威力。双方队员都包抄到我队半场，我和两个队员从不同方向紧贴住“大个”，对方队员也分散各处，抢占着有利位置，并有队员伸手示意“大个”向外传球。但见“大个”拿到球后，左右原地试图移步，见没有机会，便不管三七二十一，横冲直撞到篮下，抬手就投。篮球突然变得好像很通情达理，竟然打到篮板上后，准确无误地弹进了我队篮筐。看着他与队友击掌相贺，我感到气愤极了，心里一直憋着一口气：反攻，反攻!
又该我们队发球了。胖胖将球传给“蓝猫”，“蓝猫”突破到前场，将球传到我的手中。我接过球，眼见几个对方队员防了过来，我想：这次我可要和你们拼了。想完，一咬牙、一跺脚，我像一支离弦的箭那样带球奔跑起来。离篮筐还有一两米的样子，我来了个三步上篮，篮球好像极不情愿，但仍然在篮筐边上犹豫了一下，溜进篮筐。我兴奋地跳了起来，与队友们相拥在一起。
篮球，我的最爱，既锻炼了我们的身体，又让我们感受着运动的魅力--坚持，进取，永不言弃。
爸爸带我和弟弟一起去镇上的灯光球场看篮球赛。来到球场，我就跑到记分板前去看两队的比分。噢，今天是生辉队与旅游公司队比赛。前两天，我也来看过球赛，生辉队非常厉害，没有输过一场。咦，今天的比分，怎么会是5比13，生辉队落后了。
第二场比赛开始了，生辉队还是落后五分。现在，生辉队改变了战术，采用猛烈进攻。比分慢慢追了上去。这时旅游公司队也不示弱。一位队员带球冲到篮板下，一个跃起右手高举手腕一翻，一个漂亮的三分球拿到手了。球场上顿时发出了喝彩声、掌声。双方谁也不愿意退让。你进了球，我打得更猛了，不一会儿，也进了一球。
生辉队进攻到旅游公司队的篮板下面，球给旅游公司的人抢去了。拿到球的人立刻返身攻向对方。两个人上来拦截，他立刻跳起用力一扔。球向篮框飞去。在篮板下的双方人员都跳起来抢球。不巧，一个人在下落时摔倒在地上。裁判立刻上去问他是否可以继续打球。他摇了摇头。他们的领队立刻换了一个人上场。上场的人发挥了威力，接连投进了两个球。
终场的哨子声响了，比赛结束了，生辉队赢了旅游公司10个球。
啊，这次篮球赛真精彩，生辉队竟然反败为胜。
今下午5:30分,院里的篮球比赛拉开了帷幕。离晚饭时间还有一会儿,做完了作业,妈妈说带我去看比赛,我可高兴了。戴上了我的红领巾,手里还拿了两个大瓶子打算一会儿给妈妈的同事加油。
哨声一响,只见两拨人在篮球场的中央抢一个球,一旦其中一方抢到球,五个人就立刻朝对方的篮下奔去,他们时而传球,时而过人,打得十分精彩。化工站的叔叔阿姨们都不停的在喊加油,可是妈妈所在的.综合站,好像声音有些稀疏。我看着十分着急,真是希望综合站可以迎头赶上,于是我跟妈妈说:“为什么大家不一起喊加油啊?”妈妈说,“好嘞宝贝,不如这样,就有你当拉拉队队长,你喊一声综合站,我们大家跟着你后面喊加油!好不好?”我开心的点点头,大声的喊了起来,综合站!与此同时使劲碰碰手里的两个瓶子,紧接着叔叔阿姨们真的齐声的喊了起来,加油!场上比赛的叔叔们一听,也为之振奋,立刻打起了十二分的精神,连追了好几分。
整场比赛下来,我带头喊了几十次的口号,而且每次声音都特别大,到最后嗓子都有些哑了。不过综合站的叔叔们最终赢得了比赛,我特别特别的开心!大家都夸我是个好队长。我心里美滋滋的就想吃了蜂蜜一样甜。
以后如果妈妈的单位再有这样的比赛,我还要为大家加油,这可以锻炼我的胆量以及应对能力,还可以给大家带来鼓舞和欢乐,这是我最想看到的。
时光老人把我带到了，我10岁那年。那一年的夏天。
那天中午，我们五（5）班与五（6）班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分，我们的队员排着整齐的队伍来到操场，进行比赛的准备。
只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛刚开始不久，我们的队员就向对方的场地发起猛攻，前锋丁昊一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个防守队员及时盯住，丁昊又顺势一个假动作，晃了过去，把球及时传给了在边路的张天人，张天人接到球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的殷顺杰，殷顺杰接到球，眼睛看准篮筐，双脚一蹬，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了”！“好球”！我们班的同学欢呼起来。接着，由五（6）班发球，他们密切配合，组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是，很可惜，五（6）班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，也投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。上半时结束时，我班以12比2的优势领先。
休息了一会，开始了下半时的比赛。双方各不示弱，你争我夺，拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗，我班取得了胜利，大家都沉浸在喜悦之中。
虽然，抽签的'结果令人欣喜，——我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋，太骄傲，应该冷静沉着，才可以为班级夺取冠军。
周六，天空很晴朗，我的心也像今天的天气那样激昂，因为我要去西城体校打篮球。
到了那儿，我以最快的速度穿好了篮球服和篮球鞋，自信的我已经做好了充足的准备上场去“战斗”。随着教练的一声响亮的哨响，一场让人兴奋的比赛开始了。
首先，胖胖把球传给了我，我迅速用双手接住来球，向对方篮筐奔去，只是觉得球感还没到位。当将球运到三分线处，我使出了篮球里的技术：变向--突然急停，然后向相反方向运了两下。越过一个对手，第二个对手又冲了过来‘我想：可不能让他给断了。于是，我一边用身体挡住运着的球，一边用余光一扫，果断地将球传给球场另一侧的队友小海。小海敏捷地跃起接住球，接着稍运一下，然后迅速地将球瞄准篮筐，篮球以一个完美的弧线飞向目标。我在旁边大喊道：进!进!进!可我越着急，篮球好像就越跟我唱反调。球在篮筐上转了两圈就掉了下来，并且被对手抢先一步抢到了篮板。“可惜可惜，但我们会有机会的。”我在心里暗暗地自我安慰。
这时的球掌控在对方队员“大个”手中。他长得黑黑的，高高的，身上的篮球衣已经有些撑得要破了，给人一种居高临下的威力。双方队员都包抄到我队半场，我和两个队员从不同方向紧贴住“大个”，对方队员也分散各处，抢占着有利位置，并有队员伸手示意“大个”向外传球。但见“大个”拿到球后，左右原地试图移步，见没有机会，便不管三七二十一，横冲直撞到篮下，抬手就投。篮球突然变得好像很通情达理，竟然打到篮板上后，准确无误地弹进了我队篮筐。看着他与队友击掌相贺，我感到气愤极了，心里一直憋着一口气：反攻，反攻!
又该我们队发球了。胖胖将球传给“蓝猫”，“蓝猫”突破到前场，将球传到我的手中。我接过球，眼见几个对方队员防了过来，我想：这次我可要和你们拼了。想完，一咬牙、一跺脚，我像一支离弦的箭那样带球奔跑起来。离篮筐还有一两米的样子，我来了个三步上篮，篮球好像极不情愿，但仍然在篮筐边上犹豫了一下，溜进篮筐。我兴奋地跳了起来，与队友们相拥在一起。
篮球，我的最爱，既锻炼了我们的身体，又让我们感受着运动的魅力--坚持，进取，永不言弃。
——篮球比赛作文 (菁华6篇)
这几天，整个六学年都热血沸腾的-这周有定点投篮和全场篮球比赛，所有人都是无比兴奋的。定点投篮比赛完了，而我们班心里却开始打鼓，由于队员们没有发挥好，定点投篮只进了八个球，这种惨败给我们浇了一盆冷水，但也对接下来的全场赛充满了希望。
下午，太阳毫不费力地把阳光撒在了场地上，我们不比赛的端坐在球场一旁，密密地挤在一起就像罐头里的沙丁鱼，我们的对手是八班，看着他们胸有成竹的样子，我心里不禁“咯噔”了一下。时间很慢很慢的过去，旁边的同学小声告诉我开始了，我抬起了头。
顽皮的篮球，一会儿蹦到这个人手中，一会儿又跳到另外一边，队员们速度快极了，球在谁手中，另一方就心急火燎地去抢。而这个人则会灵敏地把球一扔就把它送到了队友手中。我方队员左躲右闪。而一个大个子对手就挡在他面前伸手去抢，他只是迅速地一扭便穿了过去，这个时候有人不管三七二十一，上前就去抓，他没有一丝犹豫，蹦起来就往空中一扔，另一个队员眼疾手快稳稳的接住了球。大家刚反应过来去追他的时候他瞄准狠命地一扔球进了。“耶”我们瞬间爆发出一阵欢呼声。
在这之前，我们一直在拼命地喊“二班加油”心一直随着比赛而吊起落下，有的人还在不停地拍手，手都拍白了也没注意到。“九比十一”奇怪这回时间好像又变快了，我们班一直都处于疯狂状态，我们一直领先，不过好像有变化，八班的队员输红了眼，而我们班的队员仍面不改色，一个对方队员抢到了优势跑到了我们的篮筐下，尽管有人在拼命阻挡，可这也挡不住那篮球优雅地往天空一飞，“不不不不要进啊”我的心提到了嗓子眼儿里，不禁喊了出来，双手下意识的画出十字，幸好调皮的篮球擦着篮筐又蹦了下来，“啊”我们全都长舒一口气，喊了这么长时间脑袋都有些缺氧，再看八班的同学，一个个别提有多沮丧了。体育老师举起了手，示意全场比赛结束，“耶”。这次的欢呼声比前几次更大更响亮，像爆炸了一样。我们赢了，十五比十二。长时间的紧张后，我们都无比的激动。望着自己发麻的手，清清因为喊太长时间而发痛的嗓子，我心中感慨万分，这就是班级的集体荣誉感吧，我们都发自内心的笑了，而那欢呼声也在空旷的操场上久久回荡。真像全班同学说的那样，这一场篮球赛打的真漂亮！
星期五下午的第二节课，我们五年级举行了一场精彩而又不失激烈的篮球赛。我们班跟五（3）班的同学对抗。知道这个消息后，我们班同学以最快的速度，在老师的带领下走向篮球场观看这场比赛。选手们个个精神抖擞，斗志昂扬，仿佛胜券在握。
嘟……”随着一声悠长的哨声，激烈的篮球比赛开始了。我们班得一个同学抢到了球，她一个箭步便抱过了球，转了45°虚晃一招，又开始默契而有节奏的摆动手腕。篮球如同一个被制服的顽皮小孩，一直跳跃着却不离开她的手掌。她开始带球往场地奔跑，一个不留神，被对方的运动员拦了个正着。将篮球束缚着的那根无形的绳子打断，强行夺走。她顿时像泄了气的皮球，像跑气了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏，嘴也大口大口呼着气，脸更是红的如夕阳灿烂的红霞，我又像看到她的嘴角扬起一个必胜的笑容，便精神抖擞的站立起来。三班抢到球一个队员火速奔向篮筐，他做了个带球过人猛地一投，“进了，好球！”对方的啦啦队欢呼起来，而我们班的同学见了个个垂头丧气，但为了这次比赛的胜利还是喊着“加油！加油！”这是我们班的一个同学沈慧眼疾手快，一下子抢到了球，顺势把球传个另一个同学邵晨露她左突右进，来到了篮筐下，可刚要投篮却被对方的'一位队员徐朝霞拦了个正着。可是邵晨露并不吃这一招，他虚晃一晃，把球传给了早已等待多时的黄璟涛，哪知他没有接住。这时，我方队员立刻赶去支援，但还是为时已晚。徐朝霞她轻松攻入我方场地，我们的选手想拦都拦不住。随着一声欢呼，五零三班又进了一球 。
上半场很快就过去了，在中场休息的时候，我们有一位队员吃不消了，于是由替补上场。我们发完球以后，王宇轩同学单刀直入，快到篮筐下时又突然传给被对手严防死守的我方主力—邵晨露。邵晨露在对方选手的重重包围下奋力一投，“耶！终于进了！”我们班的同学欢呼起来。但三班同学依然镇定自若，好像是他们让着我们一样。之后我们我们班的选手好像找到了感觉一样，越打越顺，球似乎也拿到几次，但有机会投球，就是没机会进球，似乎这球筐故意跟我们作对似的，之后球也进了几颗，但三班同学锁死了我们班的主力，他们接二连三的进球，比分渐渐被拉大。“嘟”又是一声哨响，篮球比赛结束了。五零三班个个欢呼雀跃，而我们个个像泄了气的皮球一样，全班都哭了起来。
这次篮球比赛虽然我们班输了，但朱老师也给我们减少了一半的作业，同时也让我深刻的理解了“团结就是力量”这句话的含义。我们也等待着明年的比赛。
在我小学学*阶段时，有一件使我很难忘的事，现在我还记忆犹新、耿耿于怀。那就是五年级下学期高年级1班和2班的校内篮球对抗赛。这是我第一次打的一场篮球赛。我是2班的篮球队员之一，也是首批队员之一。因此，我感到格外高兴。
这场比赛在阳光灿烂的下午举行。虽然观众不多200来人，但是对于我来说，有他们的鼓励我也很满足了。我的位置是控球后卫。裁判员曾老师长哨一声，然后把球往上抛。两队高大的中锋同时起跳，但我队的不仅个子高，而且弹跳力也一样好。他把球拍到我这边。我好像那些篮球明星一样，娴熟地带着球。我先来了个“插花”，巧妙地连过对方的两名队员，然后又来个“科比急停跳射”。
对方的前锋放应不过来失去*衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就没进，为我喝彩的观众感到有些失望。到对方的进攻了。对方的控卫和前锋进行配合，过了我队的一名队员，然后他们的控卫虚晃了一下把给骗过去了，接着又来几个假动作把我另外两名队员给甩了，最后他来个“空中飞人”。球进了，1班的同学都沸腾起来。我们不服气，我们快速开球，把球抛到对场，然后我队的前锋像只老鼠一样地窜过去接着轻松上篮，我们这次快攻给了对方一个有力地回击……就这样，我们两队在全场来来往往，各不相让。比分紧紧地咬紧，大家49*。比赛还剩30秒，大家都进入白热化阶段。双方主力都在场上。对方拿着控球权。我们决定采用紧逼法。果然见效，他们无法攻破我们的防守，逼于无奈之下射了一球“三不沾”。我们抢到了篮板球，抓紧时间带球过半场，因为时间只剩下5秒。我带着球跑到三分线外50厘米左右，射出了一球三分球。又是长哨一声，比赛结束了，可球还在空中旋转。“刷”一声，球进了！2班的同学都欢腾起来！
这场比赛不单是谁胜谁负，还是我们美好的回忆。同时我还懂得了单靠一个人的力量是不行的，一定要团结一致，因为团结就是力量！
今天我们打了场篮球比赛，过程十分精彩。
老师拿球进攻。
只见老师一个侧身，灵巧地躲过众人的包围，把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步，左脚作为支撑用力一蹬，身子笔直的一耸，正想投篮，结果右斜方冲过来一个对手。于是，我调整姿态，身体一收缩，把球护在胸前。等老师跑出空位，我瞅准机会，伸出双手，迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去，急速地从防守队员之间穿过，稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我，都向老师跑去，企图围攻老师。没想到，刚跑到跟前，老师又把球传给了我。如是几次，对手被我们耍得晕头转向。
球又回到了老师手中，只见老师压低身子，仿佛要贴住地面。老师左手运球，身子向左边虚晃一下，吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨，篮球击地而起，瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来，老师双脚发力，像看到猎物的猎豹一样，飞一般冲向篮下，面对最后一个防守队员，老师一个急停转身，起跳，腾起，“哐当”一声，篮球入网。
昨天晚上，我、陈嘉禾等四户人家一起去看浙江万马队和东莞马可波罗队在有杭州电子科技大学体育馆进行的一场精彩的篮球赛。
我们乘车到了杭州电子科技大学体育馆，买好了门票，走进了场内。运气真好，我们一进去篮球比赛就开始了。因为是在浙江地区，帮浙江万马队加油呐喊的自然就多了，帮东莞马可波罗队的人几乎没有。比赛的第一节，浙江万马队屡屡失利，差东莞马可波罗队十几分。不过在第二节，浙江万马队在我们的一阵阵呐喊声中，比分正一分一分地拉*。第三节，浙江万马队超常发挥，比东莞马可波罗队多了好几分。最精彩的要算第四节，东莞马可波罗队的安东尼，三分屡屡投进，到现在为止就他一人就得了四十来分比赛越来越紧张，比分又变成相等了。都是他们进一个我们进一个，现在场外观众的情绪越来越激动，高德也在这一节发挥出色，进了好几个球。欢呼声也越来越响。到了最后，浙江万马队以两分的优势胜了东莞马可波罗队。
这场比赛真可谓是侥幸获得了胜利，特别是那个安东尼他可是五个位置都会打的高手。我想这如果在东莞比的话，浙江万马队不一定会赢东莞马可波罗队了。
星期六，我代表瓯北学区到县里打篮球比赛，我们一路过关斩将，打到了四强，与去年的冠军队争夺决赛的名额。
在赛前热身过程中，教练鼓励我们说：“不要紧张，放轻松打比赛”。随着裁判员的一声哨响，第一节比赛开始了，我们的主力开场连砍8分，遥遥领先了对手，第二节对方奋起反击，我们虽然也很努力，但实力差距有点大，被对手连追16分，我们也连续投中了几分，双方一直把比分咬得很紧，我方却还是落后11分。
最后一节，双方都派上了黄金阵容，毕竟对方得过县里第一，我们的黄金阵容实力与对方比还是有一定的差距，虽然我们有全场最高的185厘米的高中锋，但对方把他防得死死的，优势无法发挥出来；虽然我们有快攻，但对方有跑得更快的；我们的射手能投三分球，但对方的射手既能帽人，也能得分，就这样，我们*时练*的战术被对手压制住了，完全没有发挥出来，把刚缩小到只有2分的分差，又拉到了7分，最后的比分是35：28，我们失去了争夺冠军的机会。
唉！这场比赛我们惜败了，但我们实在佩服他们。
——篮球比赛日记 (菁华6篇)
助威，鼓劲，坚定的上场，呐喊，加油，鲜亮的篮球腾空一跃，成为一刹那声与光的焦点。目光不待停留，身形已然跃起，抱球，回身，护球，急转，飞一样地向对方篮筐奔跑，与队友眼神交汇的一刻，球即从手中托起，抛出，定定落在眼神的那端。侧身，抬手，出手，球以几乎直线的'方式猛然迸出，可“啪”一声脆响，“咚”的落地，弹起，球被一个强有力的劲道拦截下来，抢过球，闪过对手，急而反向奔去，面对着一片散而不乱的防御阵型，急停下来，转给身侧的队友。一个超远三分在刹那间从篮网中脱颖而出！
观众*顿时沸腾，鼓掌和呐喊声如炮鸣声轰然响起，“哇呼！”一片喝彩过后，有如刚才那般连环起伏的精彩动作又以不同的方式和对象不断上演。
窗外的风刮起窗帘，我们不知道；太阳升到了天空正中，我们不知道；楼下的人流车流不息的穿行，我们不知道。我想，如果此刻窗外已大雨倾盆，我们的目光，也始终坚定地停留在这场上，神注于这些挥汗如雨的激情少年，如此地释放着这属于青春的热情！
这些鲜亮而炫目的画面，已深刻于我们记忆的胶片。哪怕此时拍下的照片会经不起岁月的磨蚀而泛黄褪色，这些坚定的眼神，这被汗浸透的衣衫，这紧紧连在一起的我们的集体，也会如当初一般跃然于我们的眼前。
拼搏之后，我们记住的不是输赢或比分，而是这个我们依赖并且深爱的集体和为自己的加油与呐喊。
球场上的青春，在我们的记忆里，散发着明媚的光华！
助威，鼓劲，坚定的上场，呐喊，加油，鲜亮的篮球腾空一跃，成为一刹那声与光的焦点。目光不待停留，身形已然跃起，抱球，回身，护球，急转，飞一样地向对方篮筐奔跑，与队友眼神交汇的一刻，球即从手中托起，抛出，定定落在眼神的那端。侧身，抬手，出手，球以几乎直线的方式猛然迸出，可“啪”一声脆响，“咚”的落地，弹起，球被一个强有力的劲道拦截下来，抢过球，闪过对手，急而反向奔去，面对着一片散而不乱的防御阵型，急停下来，转给身侧的队友。一个超远三分在刹那间从篮网中脱颖而出！
观众*顿时沸腾，鼓掌和呐喊声如炮鸣声轰然响起，“哇呼！”一片喝彩过后，有如刚才那般连环起伏的精彩动作又以不同的方式和对象不断上演。
窗外的风刮起窗帘，我们不知道；太阳升到了天空正中，我们不知道；楼下的人流车流不息的穿行，我们不知道。我想，如果此刻窗外已大雨倾盆，我们的目光，也始终坚定地停留在这场上，神注于这些挥汗如雨的激情少年，如此地释放着这属于青春的热情！
这些鲜亮而炫目的画面，已深刻于我们记忆的胶片。哪怕此时拍下的照片会经不起岁月的`磨蚀而泛黄褪色，这些坚定的眼神，这被汗浸透的衣衫，这紧紧连在一起的我们的集体，也会如当初一般跃然于我们的眼前。
拼搏之后，我们记住的不是输赢或比分，而是这个我们依赖并且深爱的集体和为自己的加油与呐喊。
球场上的青春，在我们的记忆里，散发着明媚的光华！
助威，鼓劲，坚定的`上场，呐喊，加油，鲜亮的篮球腾空一跃，成为一刹那声与光的焦点。目光不待停留，身形已然跃起，抱球，回身，护球，急转，飞一样地向对方篮筐奔跑，与队友眼神交汇的一刻，球即从手中托起，抛出，定定落在眼神的那端。侧身，抬手，出手，球以几乎直线的方式猛然迸出，可“啪”一声脆响，“咚”的落地，弹起，球被一个强有力的劲道拦截下来，抢过球，闪过对手，急而反向奔去，面对着一片散而不乱的防御阵型，急停下来，转给身侧的队友。一个超远三分在刹那间从篮网中脱颖而出！
观众*顿时沸腾，鼓掌和呐喊声如炮鸣声轰然响起，“哇呼！”一片喝彩过后，有如刚才那般连环起伏的精彩动作又以不同的方式和对象不断上演。
窗外的风刮起窗帘，我们不知道；太阳升到了天空正中，我们不知道；楼下的人流车流不息的穿行，我们不知道。我想，如果此刻窗外已大雨倾盆，我们的目光，也始终坚定地停留在这场上，神注于这些挥汗如雨的激情少年，如此地释放着这属于青春的热情！
这些鲜亮而炫目的画面，已深刻于我们记忆的胶片。哪怕此时拍下的照片会经不起岁月的磨蚀而泛黄褪色，这些坚定的眼神，这被汗浸透的衣衫，这紧紧连在一起的我们的集体，也会如当初一般跃然于我们的眼前。
拼搏之后，我们记住的不是输赢或比分，而是这个我们依赖并且深爱的集体和为自己的加油与呐喊。
球场上的青春，在我们的记忆里，散发着明媚的光华！
今天是我们和丝绸路小学的比赛。
我早早的就来到了中和街，可是我在中和街里没有看见一个我们学校的，我们的球服是黄色的很显眼我就到处看，我看见了许多黄色的人却都不是。
我等了大约5分钟的时候，我们见了吴纪晨，她奔跑着，我说：“吴纪晨，我们学校就只有我们两个人，还不够五个人，又不知道什么时候比赛。”她说：“等一会吧。”一会崔彦萍来了车筐里有一个篮球，我和吴纪晨就上去抢篮球，崔彦萍却说：“别抢！”我拍着篮球到操场上和吴纪晨玩传球，崔彦萍就在我们中间抢球，还说：“别闹了，给我球。”这时董子涵来了我说：“又来一个我们队的人。”玩了一会我们就去休息了，这时常榕来了我说：“好了到五个了，老师来了吗？”“没来。”吴纪晨说。5分钟后贺丹丹来了，一会沈老师也来了。
我们就在一边玩传球抢球，一会常榕说：“丝绸路放弃了。”我问：“谁说的？”“我听老师说的。”常榕说。我们很高兴就像从笼子里逃出 的小鸟。一会老师说：“我们今天不打了，回家吧！”可是我和吴纪晨家长都不在这，老师就让我们打电话，吴纪晨一个电话都没打通，我打通了，一会爷爷就来了，吴纪晨说她家离我家很*，爷爷就送她到家，我们走了好远好远的路，原来是在*、*局、法院的后面。
又回来到了同学们的快乐里面，总觉得，朋友在身边，才是最快乐的时光！周末，没朋友在身边，总最孤单。
一眨眼，时间又一分一秒的过去了。四年级是篮球的“新朋友”了，该去接触它了，我们四（2）班，该去面对这问题了。星期二，是男子篮球比赛，是四（2）男子竞争的比赛 。跟我们班比赛的是四（1）班，我尝试问他们有没有紧张，一个个都沉稳地回答我：“我一丁点也没有紧张这两个字！”他们的回答令我震惊，居然有着多么强的自信力量。
比赛当天，我们班的`分数依然领先，说的没错，可能就是他们的自信感动了胜利的命运，我们的加油声充满了整个学校，不停地在学校回荡，都希望胜出的是我们。比赛结果出来了，胜出的是我们，我们班、四（2）班，我们班当时激动得跳了起来，也感谢我们班的男同学，为我们班获得胜利。但星期五又会再来一场篮球比赛，女子篮球比赛。
比赛那天，我也是里面的一名球员，我也明白当时的心情，我即紧张又好奇，因为我还没接触过篮球比赛，
这个比赛是怎样的呢？不，我们不应该对自己产生怀疑的现象，我们应该对自己有信心，像男同学一样有信心，有信心才可以换来胜利的命运，我们这次比赛全靠一个人去支撑，不是她，比赛结果，我跟本不敢想象。但是偏偏就是这样，在前几天她就弄伤了手，不过，她为了我们班的胜利，她带着伤来上场，我们都为他担心。最后，她被人撞到了，要下场休息，当时，我脑子里变成了一片空白。心想：怎么办、怎么办，没了她该怎么办。我真的吓疯了。
不过到最后，她又回来了，我的心里才踏实，因为没有她我们可就糟蹋了。最后，胜利有属于我们了。比赛过程真的很痛快，这才让我明白对手的实力、比赛的规矩，我真的、真的感到痛快啊！
这篮球比赛真是让我感到痛快，不知道男同学们是否也有这样的心情。下次我们男、女都要加把劲，再获取胜利。
今天晚上，爸爸妈妈带我去青篮体育馆看篮球比赛。
来到体育馆，只见体育馆是一个圆形的大厦。体育馆里灯火通明，像一个发光的球。走进体育馆，大厅里到处都是座位，中央有一个篮球场。场地上两队篮球运动员正做着热身运动。大厅的前后两边还有个大屏幕，分别显示着积分和各种比赛时的精彩场面。我望顶上一看，只见几十盏电灯把大厅照得闪闪发光。
只听一声清脆的喇叭声，运动员们纷纷出场，开始比赛。顿时各个啦啦队击起大鼓，挥动旗帜，为“青春女篮”加油助威。裁判员把球往上一抛，两队球员就立刻跳起来抢球。只见“青春女篮”小君一跃而起，双手紧紧抓住篮球，然后一边跑一边拍球，朝对方篮球架飞奔而去。突然，几名“快乐时光女篮”拦住去路，在小君远投时抢回了篮球，投进了篮筐。双方比分为10︰14，“青春”队落后4分。加油声和呐喊声全都没了，整个大厅顿时沉寂下来。观众们个个垂头丧气。原本兴高采烈的我感到一场“空欢喜”。
忽然只听见一声哨响，原来“青春”要求暂停一会儿。两队分别走到教练身边，听教练分析原因。两分钟后，“青春”队便轮流上阵“撕杀”。一会儿把球传给这个队员，一会儿把球传给那个队员。观众们眼睛一眨也不眨地盯着篮球。我也看得眼花缭乱。只见“快乐时光”队向“青春”队发起猛烈的“进攻”。突然，喝彩声四起，原来“青春”队进球了，我高兴得从椅子上跳了起来。
后来，“青春”女篮越战越勇，把“快乐时光”队打得落花流水，以90︰79战胜了“快乐时光队”，昂首挺进半决赛。
——篮球比赛活动总结 (菁华6篇)
此次比赛从4月16日6时持续到4月27日，历经12天。经过一系列的激烈角逐，比赛圆满落幕，活动总体上还算圆满，从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动，活动的开展也收到了很好的效果，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动，我们总结出以下经验，我部对此次活动的总结如下：、
第一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好
影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功
此次篮球联赛，广泛地涉及到了学生生活的方方面面，
从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区，进行了充分的宣传发动，保证了活动的知晓度，为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来，很多学生主动向所在学院要求参加比赛。
第二、宣传工作有声有色，全方位、多角度、多层次开展。
1、海报宣传及时有力。
针对每场比赛的不同情况，我们制作了大量的宣传海
报，在校区、宿舍和食堂进行及时张贴，同时不间断的进行最新赛事宣传，并派专人对海报进行维护，保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。
2、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。此次比赛，我们针对我校的主题内容，结合此次篮
球联赛的实际，制作了大量宣传条幅，悬挂于比赛场地，
营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传，我们则采用图文
并茂的形式，宣传方式新颖独特，收到了较好效果。
第三、注重细节，比赛更加规范、正式。
我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备，比赛场地
粉饰一新，颁奖典礼隆重正式。
这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了很多有益的经验；但是，教训与缺失的总结，更能让我们取得启迪，让今后的工作开展更加得力。
但是，活动中依旧存在一些问题：
第一、由于裁判判罚尺度不一，比赛中难免出现失误，造成个别球员
对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈，队员与队员之间难免有摩擦，进入复赛尤为如此，不过我们及时对这种情况进行了处理，以保证比赛的顺利进行。
第二、总体来说，赛程托得太长，虽然大部分是非人为因素造成的。
可是还是影响了同学们的休息和学*时间。对此，我们体育部要吸取教训，在赛程的安排上多下功夫。
面对这次活动，在好的方面要加强，对不足之处，我们应该加以改进，争取在今后的活动中努力把活动越办越好；
1、在组织今后的活动中，我们应该把宣传工作做的更好，要考虑到班级人数特别少的班，让他们加入别的班级组队也参加比赛。
2、在今后活动开展前，我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定，本着友谊第一，比赛第二的原则，不允许有违反道德的行为出现，如有发生要严肃处理。
3、虽然新干事对此次比赛中的具体工作并不熟悉，但是在各位部长的细心指导和带领下，仍然把比赛中的各项工作做得有条不紊。本次活动总体下来，效果还是不错的，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个专业，班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学*，工作和生活中。
最后，我们还要感谢为这次篮球赛执法的裁判们抽出自己的课余时间对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，才会有锣鼓声声响的呐喊加油。我们一定会尽自己的全力，把以后的活动做得更好，把体育的快乐送到每一位同学手中的！
以倡导积极向上的精神，锻炼各协会成员的体魄，汇聚协会力量，展放社团光芒为目的的“社团杯”篮球比赛已经结束了。
通过这次篮球比赛，增强了各协会之间的相互联系，增大了大学生社团联合会在大一新生中的影响力，印证了各协会的实力，展示各协会的风采。陶冶大学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养大学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念、勇于拼搏的奋斗精神，激发大学生热爱校园的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
这次的篮球比赛不仅增强了各协会之间的相互联系，增大了大学生社团联合会在大一新生中的影响力，还锻炼了我们社*一干事组织活动的能力，对活动中突发的'事件的应急和处理反应充分发扬了我们社联“服务社团，奉献校园”的宗旨。
本次活动总体上是非常成功的，它达到了我们举办“社团杯”篮球比赛目的，在丰富校园生活的同时，促进了我们各社团之间的友谊，发扬了团结精神。
尽管这次活动是非常成功的。但还是有以下不足之处，各协会没有在下面商量下一场比赛本队队员穿什么衣服，而是到了比赛快开始的时候才发现撞衫了。在预赛中有些协会不遵守比赛规则，社联会事先没有培训计分、计时员，许多新成员都不知道裁判的某些手势。各协会的啦啦队组织的都不好，有些比赛根本就没有人呐喊助威。这是自己加入社联会的第二次大型活动，在各方面都有了深入的了解。在比赛中出现的问题也敢于说出来了，也敢于纠正了。总之我对这次活动中自己的表现还是比较满意的。
以后各协会应该提前到场组织队员，对比赛中应该注意的问题及比赛规则给队员们讲清楚。协会应该有自己的口号，啦啦队加油的时候可以大声叫出来。这样既可以给队员加油，也可以将自己协会的精神表现出来，给观众一个良好的印象。
这次比赛中出现了许多问题，比如比赛结束时场地上还留有运动员喝水留的纸杯、水瓶等。人员还是没有配备合理等，各部门不能够很好地团结合作。这些问题是我们社联会所有成员必须注意的，各部门要在以后的活动中赶进，时刻抱着“服务社团，奉献校园”的宗旨去做事努力办好以后所有的活动。
篮球赛终于成功落下帷幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育，推动体育运动的开展，提高各个大家的团结协作能力，丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。
比赛结果：男队：女队：精神文明奖：道德风尚奖：
我部对此次的活动总结如下：
首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手，从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程，我们都做得有条不紊。但在赛程方面，我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气，我们的比赛又只能安排在中午进行，所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是，我们针对这些特殊情况，及时对赛程做出了调整，并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然，这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。
其次，这次比赛我们的`人员安排较为合理，规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队，裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员，提高了公*，公正性。在比赛过程中，裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是，今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是，在进行了几场比赛，我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律，加大裁判执法力度，严格控制场上的火药味。因此，在接下来的比赛中，场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。
第三，本次比赛体育部干事以及生活部的干事都能及时到场布置好比赛场地。如三四节没课的同学就拿着拖把到场把积水托干。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中，他们认真做好比赛记录，而且随身携带相关药物，及时为受伤的运动员做疗伤护理。比赛结束后，体育部的成员能及时把比赛结果统计出来，并写到赛事进程公布栏上，让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨，保证了此次篮球赛的圆满结束。
但是，活动中依旧存在一些问题：
一、 由于裁判判罚尺度不一，比赛中难免出现失误，造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈，队员与队员之间难免有摩擦，进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉，经常发生为球发生小争执。
二、总体来说，赛程托得太长，虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学*时间。对此，我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原计划依时进行。
面对这次活动，在好的方面要加强，对不足之处，我们应该加以改进，争取在今后的活动中努力把活动越办越好；
1.在组织今后的活动中，我们应该把宣传工作做好，要考虑到班级人数特别少的班，让他们加入别的班级组队也参加比赛。争取杜绝像这次03级个别班级不参与活动的情况。让更多的同学参与到其中，增加活动的气氛。
2.在今后活动开展前，我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定，本着友谊第一，比赛第二的原则，不允许有违反道德的行为出现，如有发生要严肃处理。
3.面对新干事对活动的不熟悉，在今后各项活动中，一开始都由老生带着他们，对工作熟悉后，再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。
本次活动总体下来，效果还是不错的，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个专业，班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学*，工作和生活中。
最后，我们还要感谢经管学院老师们的指导及学工室老师们对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们，我们也一定会尽自己的全力，把以后的活动做得更好，把体育的快乐送到每一位同学手中的！
20xx年9月27日，历时半个月的徽商“化轻杯”篮球赛圆满结束。经过紧张激烈角逐，徽商金属公司以34：20在决赛中击败徽商化轻公司，夺得徽商“化轻杯”篮球赛的冠军。徽商化轻公司获得亚军。安徽商之都及徽商农家福公司夺得第三名。“优秀组织奖”由徽商职业学院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家单位获得。本次篮球赛还增设了“体育道德风尚奖”，“体育道德风尚奖”的获得者分别是集团公司机关和徽商齐云山庄。
本次篮球比赛是在集团公司构建和谐企业，深化“人本”理念的大背景下举办的，是落实基层工会组织要“扩大覆盖面，增强凝聚力”的具体体现，得到了各级领导和广大职工的普遍欢迎。比赛自筹办以来，各单位非常重视，积极配合组委会的工作，徽商“化轻杯”篮球赛在集团的影响不断增大。
——篮球比赛策划方案 (菁华6篇)
一、活动介绍
（1）新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性，选拔优秀球员，培养团队精神为目的，在我院有广泛的影响力，也受到院内广大师生好评。
（2）商学院在团委老师指导下，组建了各个球队，各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才，为球队的可持续发展打下基础，同时也让体育锻炼深入同学心里。
（3）活动时间：xx年9月26日—9月28日。
（4）活动地点：东校区乒乓球台前篮球场。
二、活动流程
9月21日
1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报；
2、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表。
9月23日
1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排；
2、各专业上报球队负责人联系方式；
3、公布赛程表，将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人。
9月24日
1、邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员；（现场可以挑选球队的后备球员）
2、桌椅租借。
9月25日
1、确认所有物品都准备到位；
2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地。
9月26日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地；
2、4点40分球队签到；
3、4点50分比赛开始，裁判、记分员、观察员就位；
4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到。
9月27日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地；
2、4点40分球队签到；
3、4点50分比赛开始，裁判、记分员就位。
9月28日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地；
2、4点30分球队签到；
4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛；
5、5点比赛开始，裁判、记分员就位；
6、奖品奖状的颁发。
三、比赛规则
1、比赛实行淘汰赛，只决出前3名并颁发奖状和奖品；
2、比赛开始前五分钟未到视为弃权。
以专业为单位组，一个球队打全场（分男篮和女篮），比赛分为上下半场。上半场女生打10分钟，男生15分钟，紧接着下半场女生打10分钟，男生15分钟。（中场无休息）
三分赛规则：每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球，场上设5个投篮点（三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶），每个点3个球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1名。如有进球数一样者，再赛。
罚篮规则：男投手在罚球线自投自捡，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1男生名，如有进球数一样者，再赛。
女投手可邀请一人帮捡球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1女生名，如有进球数一样者，再赛。
四、比赛奖励
第一名：奖状+篮球一个，第二名：奖状+足球一个，第三名奖状+硬排球一个。
罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状。
五、活动分工
1、体育部
（1）报名表的制作以及赛事的安排；
（2）裁判、老队员的邀请；
（3）通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场；
（4）向生活部申报购买桶水纸杯，药品种类和数量；
（5）新生杯赛事的总结。
2、生活部
（1）桌椅、篮球的租借；
（2）药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地；
（3）所需物品：哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件。
3、宣传部
（1）商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂；
（2）各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报；
（3）赛后新闻的发布。
六、活动总预算
一、活动目的
为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召，也为了丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学*的*台，经研究决定举办校2—6年级篮球比赛。
二、活动宗旨
（1）切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。
（2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点
活动时间：20xx年4月份，具体时间另行通知。
地点：xx小学小学篮球场
四、参赛人员和方法
参赛方法：2—6年级以班级为单位，每班男女混合成一支队，报至体育组处。
参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，4—6年级每班报名人数10人（男6、女四），2—3年级每班报名8人（男女不限）。
五、比赛方法
1、比赛采用分组单循环制。
2、抽签对阵。
3、4—6年级全场每场比赛时间为30分钟，分上下两场。2—3年级半场比赛，时间为15分钟。
4、在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。
六、比赛规则
1、比赛时间。
每场比赛30分钟（半场15分钟）包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。
2、比赛开始。
以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处开始。
3、比赛胜负。
比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现*分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。
4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。
5、篮球服由体育组统一发放
七、裁判及工作人员名单
一号场地裁判员及记录员：xx、xx老师及相关学生。
二号场地裁判员及记录员：xx、xx老师及相关学生。
安全负责：xx校长、xx老师、xx老师、各班班主任及科任教师。
八、领队及教练
各班班主任及科任老师。
九、奖项设置
六年级四个班，取前三名四年级五个班，取前三名。
一、活动主题
团结就是力量！
二、活动宗旨
丰富我们的大学生活，加强同学们的团队意识，增进全院各班级之间的交流及友谊，展现同学们的青春风采。
三、活动对象
全院同学（以班主任为一个团队）
四、活动时间
20xx年xx月xx日。
五、活动简介
篮球比赛是一个体现活力的集体项目，需要一个集体的紧密合作去完成。球员在比赛场中相互配合，团结协作；场外班级同学为队员加油打气，振奋球员。
六、活动要求
友谊第一，比赛第二；裁判要公正公*，球员要文明打球。
七、策划实施步骤
1、由宣传部协作帮忙做好赛前宣传，通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备，力求校园活动能够让全院同学参加，激起同学们的热情。
2、用编号制定好赛程表，在比赛前三天收集好球队球员的名单队表，再由各队队长抽签把各队分成相应的小组，按照编号确定各队对手。
3、确定场地及裁判。
4、根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学，在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录。
5、及时公布比赛最新动态。
6、利用活动经费，为赢得球赛的冠。亚。季军球队进行相应的奖励。
7、赛后总结。
八、附录
基本规则：
1、班名以班主任为单位，每场球赛主场5名候补5名。
2、每场球赛分上下半场共4小节，各10分钟，每节结束休息5分钟，中场结束两队交换场地。
3、一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场（注：技术犯规履行一罚一掷）。
4、赛中所有球员严格遵守裁判判决，球员及观球同学不得辱骂。殴打裁判。对方参赛球员以及工作人员，一经发现取消该队参赛资格，情节严重交于学校处理。
5、裁判要公正公*，工作人员要文明礼貌。
6、工作人员必须在赛前15分钟到场，球员必须在开赛前10分钟到场。
7、各球队后勤工作均由所在班级自行安排。
紧急情况处理方案：
1、如遇下雨天气，比赛向后推辞。
2、如学校组织临时会议或有其他重要安排，通过通知相互转告给各参赛球队。
3、如有球队不能按时参加比赛，迟到5分钟内直接扣当场比赛5分，5分钟后仍未到视为弃权。
九、经费预算
横幅一张30元，口哨10个30元，矿泉水3箱50元；篮球6个500元，证书3个共30元，奖杯1个100元。合计740元。
为了增进全体员工的互动交流，增强集体荣誉感，加深友谊。特组织营销中心队和生产中心队进行一场篮球友谊赛，互相切磋球技，共建友谊，具体方案如下：
一、比赛时间：20xx年xx月xx日下午15点
二、比赛地点：厂区篮球场
三、比赛组织：为了保证活动的顺利进行，以及在现场营造热烈、激情、火热的比赛氛围，特从以下几个方面对比赛进行组织：
1、现场布置：
根据场地情况，布置观赛区、记分区
2、活动流程：
（1）热场环节：现场观众，球员到场，双方球员开始赛前热身5
分钟；
（2）赛前领导讲话；
（3）球员入场环节：由裁判按顺序介绍比赛双方球员以及队长（先客后主队）
（4）由双方各派一名球员（队长）选择发球权，比赛开始。
（5）中场休息环节：中场休息环节将安排趣味投篮比赛，在观众中任意选取8位现场幸运观众，参与投篮比赛；每人有两次投篮机会，在两次机会内，投进一球即可获得精美纪念品一份。
（6）比赛结束，双方球员、裁判员相互握手致意
（7）由何厂长宣布比赛结果，颁发纪念奖品，合影留念，比赛圆满结束。
四、比赛规则
本次比赛要求各支球队最多不超过8人，主力四人，替补2-4人。
比赛分为上下半场，共四节，每节12分钟；上下半场休息10分钟，每节休息5分钟；如在规定时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直到分出胜负。
具体规则：按正规比赛规则进行。
——精彩的篮球比赛作文 (菁华6篇)
学校里举行了一次体育学科节，我们六年级第一个比赛的项目是篮球。
现在我们六（2）已经经过了两场比赛，而且两场都输了，这一场是我们最后一个机会了，我们一定要加油。比赛就快开始了。我们的球员、拉拉队都做好了充分的准备，来迎接新的挑战。比赛开始了，我们拉拉队提高嗓门，尽自己最大的能力为球员加油。球员们也不甘示弱，都在球场上传球、奔跑、投篮……。呀！糟糕！我们班的一个球员一不小心把球传到了对方的手中，幸好那个人传来传去，最后还是落入我班队员手中……上半场球赛结束了，我们班的分数和对方相比落后了十几分，拉拉队的有些队员就开始垂头丧气了。下半场的时候，我不顾“一切”把自己的嗓门提到最高，把嗓子都喊哑了，还在继续为他们加油。就在离比赛结束的'几秒钟里，我们班的队员以他们最好的传球、投篮水*，在最后的一秒钟的时候投中了一个两分球。我大叫道：“太精彩了！”
我们队居然在一秒钟内投中一个球。虽然我们是全年级最后一名，但我觉得我们班才是真正的赢家。
前段时间，宁德地区篮球甲级联赛到了霞浦区。我听说霞浦一中PK福鼎六中之后，马上赶到那儿观赛。
到了那儿已经是中赛了，我坐在观众台上观看比赛。只见一中抢占了上风，一中那队员躲过了六中重重的包围，冲到篮球筐下。他敏捷地跨了两大步，左腿一蹲，右脚一蹬，向上弹跳，接着手托篮球，瞄准篮筐，奋力一投，如同猛虎下山，球进了!直打得对方队员措手不及。场上观赛的一中学生齐声呐喊起来：“一中必胜!一中必胜!”我也跟着叫了起来。听到观众的助威声，一中队员士气大增，只见其中一名队员如科比一样抢走了六中队员手中的球，六中的`队员包围着他，可他以迅雷不及掩耳之势，冲到了三分线外。六中的队员连忙奔过去拦截，可他一投，球进了!全场又一片欢呼。半场后，一中以21比20暂时领先，一中的啦啦队打起鼓来，跳起了加油舞。
下半场开始了，六中队员发威了，一个队员远程传球，传给了另一个队员，另一个队员跳起来，把篮球一投，得分;一个六中队员高喊“六中必胜!六中必胜!”六中的拉拉队员们也叫了起来。接下来的比赛双方互不相让，到了白热化的阶段。最后六中以两分的优势险胜，获得了甲级联赛的冠军，而一中是亚军。
这次的比赛真是精彩啊!
去宁波看篮球赛，是我们一家三口的共同爱好。昨天晚上，我又一次如愿以偿。这天，我们早早地来到了宁波雅戈尔体育馆，比赛还没开始。想到等会儿就可以目睹八一双鹿男篮的风采了，我不禁激动万分。但是，当想到八一男篮的主力队员李楠、王治郅和陈可都受伤了，我一颗悬着的心像怀里揣了只兔子七上八下，忐忑不安。我那张原本高兴的脸也变成了一张苦瓜子脸。我想：八一队少了那么多个主力队员，休息时间也比对手少了一天，能赢得了吗？一开场，八一队的“拼命三郎”张劲松就和东莞新世纪队的安南宁展开了一场激烈的三分球拉力赛。可能是太紧张了，双方都没有投中。一圈下来，球又落到张劲松手中了。投！只见张劲松站在三分线外，看准球框，果断地把球投了出去。球在球框的四周转了几圈，全场所有的眼睛都注视着那只顽皮的篮球。
终于，球落进了球框，四周响起雷鸣般的掌声，我悬着的那颗心也终于落地了。最精彩的就要数第四节了。八一队后卫李克把球传给了新秀陈臣，陈臣一个漂亮的三分球，把比分拉大到11分，八一队领先的优势更加明显了，这对东莞新世纪队造成了很大的威胁。对手着急了：安南宁摔跤了，又一个队员摔倒了……抢球，断球，投球，犯规……比赛在更加激烈地进行着。对手像猛虎一样发动了进攻，但八一双鹿队的选手们毫不含糊，稳扎稳打，让对手无从下手。“嘀——”比赛结束的哨声吹响了。八一队终于以96：85的比分胜利了，走出了前两场连败的阴影。虽然今天我很累，回家会很晚，但因为球员们不屈不挠的拼搏精神鼓舞了我，让我觉得不虚此行。
操场上，一个个篮球队员们正汗流浃背的`打着一场比赛。一个个拉拉队员，声嘶力竭为着该班加油！
——题记
今天放学，我们班要和6.6班对抗篮球赛。
一打下课铃，所有的人都万人空巷，像飞一样的跑去操场上观看篮球赛。
经过一系列的准备，篮球赛开始了。
“耶…耶…耶…耶”刚一开始，怎么就有人欢呼起来了，再看球场，我方队员先发制人，连进4球，一举获得了8分。所有人都欢呼雀跃起来。可就在这时，对方居然躲过了重重危机，连进了3球，有点儿反超我们的意思啊！我们又进了1球
这时裁判令下中场休息，我们赶紧将水杯递给了队员们，他们都开始休息了。
几分钟不到，开始比赛了，又是“耶…耶…耶…耶”几声，原来是我们班又进了2球，获得了14分的高分。
眼看比赛就剩下几分钟了，队员们凑在一起开始商量了，他们采用拖延法，可是对方的主心骨还是躲过了我们的拖延了，进了3球，总分12分。
最后结果落幕，6班以两分之差而输给了我们。
真是一场精彩的篮球比赛呀！
今天中午，到了阳光活动的时间，我们硬被田老师“拖”下去玩。男生不由分说，像鬼子进村般地，一窝蜂地冲进器材室。拿出了一个篮球后，在一块场地打起了一场消息的篮球比赛。
因为下来了得晚，田老师让他们再玩会儿。田老师笑着说：“再投进一个球，我们就回去。如果真有人投进，那个人就免今天晚上的家庭作业！”男生们听了，打得更有劲了。这时，郑焱心拿着球，但被另一些男生围住了。郑焱心只好放弃了投篮的机会，把球传给队友。一瞬间，颜鲁煜抢到了球，并冲到了篮球架的左侧面，前面没有人拦着他。所以他没什么威胁，可以投篮了！
说时迟，那时快。只见颜鲁煜双手紧抓着球，双腿往下弯曲，再用力一蹬。跳到了最高点，他就将手中的球抛了出去。我在心里为他捏把汗，加油，要进去啊！可惜的是，球不仅没进篮筐，连篮筐也没碰到！倒形成了一条完美的抛物线。不知道是不是抛得太用力了，还是侧面的缘故。
比赛依旧继续。这回抢球抢得更激烈了，我更本看不清谁和谁在抢球！男生们先在左半场抢球，之后又跑到右半场抢球。折腾了半天，又回到了左半场。这时，叶子扬准备投篮了。他站在离中间偏左一点儿的位置。他已经把球投出去了。我心想，叶子扬的进球率会比颜鲁煜要高一点，因为侧面十分难投，抛的力气要控制好。只见叶子扬手中的篮球十分干净地投进了篮筐。
就这样，叶子扬的一球结束了比赛。但是呢，叶子扬没有（好像是）“冠军”的.奖励，可见田老师是来“激励”他们的。
这真是场精彩的篮球比赛。
这个星期我们学校举办了一场篮球赛，三年级至五年级各班选派一只5人篮球队参加这次比赛。我由于身高不够，因此没有能够选上参加这次篮球比赛。
我们班级也选出了一只篮球队伍参加比赛。没过多久，这场篮球赛就开始了。众人纷纷聚集在篮球赛场，期待一只只球队进行角逐。
学校总共有5个篮球场，我们班级在第3篮球场与五（3）班进行比赛。比赛开始了，我们班级同学很快就通过投篮得了两分。随后比分不断焦灼得往上生，对方得2分，我们得2分，到了最后我们班竟然落后3分，比赛就要结束的时候，我们班级孙尚香同学三分球命中，扳*了比分，比赛被拖入了加时赛。
加时赛的比赛更是紧张，比分继续这样交织着，比赛到了最后5秒我们班级诸葛瑾果断抢断对方传球，赢得了一次最后进攻机会。结果对方碰球出界，我们班到了前场发球，所剩时间只有2秒了。我们必须接球就投，经过与班主任老师的.商榷，最后的投篮交给了太史慈同学。诸葛瑾发球，太史慈接球，说时迟那时快，干拔跳投，球进了。
哇！多么一场精彩篮球比赛啊！
——篮球比赛作文
篮球比赛作文【热门】
在日常生活或是工作学*中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的篮球比赛作文，欢迎阅读与收藏。
“进球—漂亮—两分球！”操场上响起雷鸣般的掌声，五（5）班的同学们个个为这精彩的一球呐喊、欢呼。因为这个决定性的一球让我们班获得了晋级的权利，让我们班把镜头倒回去看看这场精彩的球赛吧。
比赛即将开始了，只见参赛者们个个昂首挺胸，好像将要上战场的士兵一样信心十足。我方的队员更是胸有成竹，似乎迫不及待地想把这个月来训练的成果展示出来。
比赛开始了！裁判将球向空中一扔，我方的李家乐轻轻一跳，抢到了球直奔对方的篮筐，但对方的实力也不赖，对方的13号选手拦在了李家乐面前，还好李家乐灵活地做出一个假动作，一伸一缩，把“拦路虎”给迷惑住了，然后飞快地带球切入篮下进球。这一进球，为我们队增添了许多信心。
比赛激烈地进行着，同学们个个如猛虎一般，你追我赶。时间所剩无几了，目前比分为8：8打*，在这紧张时刻，我们队的吴飞扬做出了最后一搏，只见他好猛虎一般扑向对手，灵活地抢到球后，定在两分线上，队友们惊呆了，在家知道他的用意，个个如拦路虎般拦着所有对手。这一刻全场安静了下来，个个屏住呼吸，不敢吭一声。此刻的吴飞扬深吸了一口气，如鹰般的眼神死死盯着篮筐，他左手将球托起，手腕用力一抖，球在空中划出了一道弧线，稳稳的落入了篮筐中，“好球”球场顿时沸腾起来，最后我们把以两分之差获得了胜利。
这与其说是一场篮球比赛，还不如说这是一场智慧与胆量的较量。
今天上午第四李课时，我们班和五（五）班打一场激烈的篮球。
我们班的篮球健将们经过一段时间的训练，看现在的他们一个个精神抖擞、浴血奋战，都做好了“开战”的准备。
“吁——”随着教练清脆响亮的哨声下，这场激动人心的比赛开始了。
赛场上，队员们围在裁判周围，当他把球抛出去的那一刻，我们班的管庆昊从地上跳了起来，首先抢到了球，冲向篮板下，旁边的队员也随着他的方向跑了过去，当追到的时候，管庆昊已把球抛向篮筐里，我握紧拳头，好！球笔直的从篮筐里落了下来。我们开场就取得了胜利，大家精神振奋，打起业更加起劲了。
在场的拉拉队员们的欢呼声，尖叫声，鼓掌声响个不停。比赛还在继续。我们班的刘家旭抛球，往前一传，被五班的队员给拦截，这时大家神情严肃，没一个说话的。陈东旭立马挡住那个，手举得高高的，对方无法准确传球，刘家旭一跃，接过球，大步流星向篮板跑去，又一个球进了！全场欢呼起来！一次次紧张一次次欢呼，结束了这场惊心动魄的比赛。我们班最终以14：10取得了胜利！
比赛后，大家急忙向队员送水、拿纸……队员们个个满头大汗、嘴里大口大口喘着气，累得不行。
这场比赛的胜利是靠大家齐心协力、团结一心取得的！加油，五（二）班！
光阴似箭，日月如梭。六年的学*生活即将结束，在这六年里，我遇到了许许多多令我难忘的事，但最令我难忘的是五年级时的一场篮球比赛。
那天下午，明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场，把场地围得水泄不通，大家都异常激动，有的在议论球队的技术，有的在议论某个球员的水*。大家都知道，这将会是一场扣人心弦的战斗。场内，队员们精神抖擞，生龙活虎，有的在带球投篮，有的在压腿可以看得出，他们都有一颗必胜的信心。
“嘟——”随着一声哨响，我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着，城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡，都会响起一次暴风雨般的掌声，场内的队员听到了加油声，更来劲了，激烈
的场面让人眼花缭乱，漂亮的技术让人心旷神怡。
比赛进入了白热化阶段，双方旗鼓相当，比分交错上升。时间过得飞快，转眼间就只剩下一分钟了。我班以29：30落后一分。在我班队员的眼里，我看出了他们并没有畏缩，而是勇敢的去面对困难，并战胜它。这时，我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球，带球过人，把球传给篮下的三号队员，三号队员一个漂亮的转身，把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。
这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了：面对困难时，不能退缩，而是要勇敢的去面对困难，并战胜困难，迎来光明。
比赛开始了，蓝队队长把球往空中一抛，在场上划过了一道完美的弧线，传到先锋的手里。先锋以迅雷不及掩耳之势，冲到了红队篮板前面，把球一投，本可以进的，但却被红队的“飞毛腿”给从空中劫下，蓝队队长冲到前线，想拦住“飞毛腿”的进攻，但事情却没有想象的那么简单，“飞毛腿”又把球传给了在三分线上得“三分王”，可知他想给蓝队一个“下马威”，但只可惜他们低估了蓝队的实力，蓝队的中坚把球在空中就给阻断了。赛场上渐渐变得尘土飞扬，球却在着阵阵灰尘中飞了出来，原来是蓝队的后锋使劲往红队篮板那一抛，也没抱太大希望，但球却出奇般的进了，正巧又是一个“三分球”。红队队长要求中场休息，商议对策。
休息完毕，红队士气大振，在短时间内便把失去的'三分给夺了回来，还把蓝队甩得远远的。但蓝队的中坚却扭转了这个局面，他费了九牛二虎之力，把球从对方手里抢了过来，把球传给了先锋，先锋冲上前去，来了个“篮板扣球”。在前面一直没提到的队长也发挥了自己的真实威力，把球从对手手里一抬，便把球给抢到手了，然后冲到篮板前一投，进了！红队的“后盾”突破蓝队两层防线，来到了自己的最佳投球点，用力把球一抛，而球却在篮框上打了几个旋儿，掉了出来，这时，红队的拉拉队没了声音，而蓝队却欢欣鼓舞。
最后结果5：6，蓝队胜。
看篮球比赛篮球可是我们班的一大优势。
一听说要举行篮球比赛，我们班的同学就争先恐后地报了名，搞得这一阵子兴起了一股篮球热，一下课，都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢！比赛马上就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气氛十分紧张。
瞧，对员们在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样打配合呢！赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿，一班的人说：“你们班保输！”我们班也不甘示弱地说：“才怪，到时候看了结果再说，你们不要太过于自信了！”老师刚一吹口哨，我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦队也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”声音一层盖过一层，此起彼伏。江浙飞一不小心，到手的球让陈家乐给抢走了，陈家乐传球给单奕舟，单奕舟一个扣球，居然打出一个漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人们发出一阵欢呼声。瞧，一班的人终于又抢到球了，但又被楼峻逸拦走了，他三步并作两步，带球突破防守，直跑到栏板前，又投中了一个两分球。
还有朱茵，虽然是女生，可场上表现毫不逊色，她的防守很牢固，她把陈子怡盯得毫无办法，无计可施。最后，我们班终于胜了，二班的同学蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“胜了，胜了，我们胜了”操场上一片沸腾。
上个星期天，我去晋华中学打了一场篮球比赛，结果，我方以一分之差输了这场比赛，但我们并不沮丧，我们也展示了自己的风采。
那天，当我来到场地时，发现人全来了，我迅速换上球衣，加入了战斗。
比赛进行的异常激烈，时而我方得两分，时而对方进一球。这时，球传到了我的手里，我开始跑动着，忽然，一个红色的影子一下子闪到了我面前，我定睛一看，原来是一个大高个，他的防守几乎滴水不漏，我不假思索，做了一个假动作，刹那间，我向他裤子缝隙中投出了这一球，球顺利的传到了我方队长的手上，可队长前面却多了两道“人墙”。
队长弯着腰，篮球在他的手里前后左右不停地拍着，两眼也滴溜溜地转着，寻找着突破的机会。忽然队长加快了步伐，左拐右晃，冲过了两层防线，来到了篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在天空中划过了一个优美的弧线后，落在了框里，我们都大声欢呼。
比赛继续进行，比分交替上升，时间快到了，此时我方领先一球，我们有些松懈，防守也没以前积极了，结果对方的“小乔丹”抓住机会，投入致胜的一个三分球，我们输了。
这场比赛，我们发挥出了自己的真实水*，而且我明白了一个道理：比赛不到最后一刻，就不能有一丝松懈。比赛如此，学*做事又何尝不是如此，我会吸取教训，我相信，下次我们一定会赢的！
周五，下班铃响了，我又偷偷溜下楼了。
六（3）班的王柏纯说：“你们俩和我一起比篮球，只要胜了，我就把球送给你们。”“好，能赢就不错了，输了也不会太丢脸。”我和黄卓俊异口同声地说。
比赛开始了，验好了球就开打了。王柏纯先吧球往左一丢，用一个假动作把我们引到左边，我们向球跑了过去。他仗着速度比我们快，一下子拿了球，从空虚的右边突破了我们的防线，第一分就这么送给了他。那时我们垂头丧气，他见我们很弱，得意地说：“你们只剩下四次了。”第五次时，我把他逼到一个角落，不料，他仗着个子小，直接从我的右臂下爬了出来，飞快地向球奔去。我们被他的行为震惊了那么一秒，差点就被他投进了篮。黄卓俊急了，啪，打了过去。这一打吃了天大的亏，犯规了。
本来我们是要输的，可是王柏纯大度地说：“你们重来吧。”重新开始了，他做了一件事转移了我们的注意力，他突然一投，球进了，也代表我们输了。
这一次让我们知道了王柏纯的球技深不可测，以后我一定要努力地学篮球，争取打过他。
欢迎大家来到球场，观看六年四班篮球总决赛，进入决赛的是陈柏良率领的“湖人队”和贾成鑫带领的“骑士队”。相信他们会给我们带来一场精彩激烈的比赛。
随着“湖人队”“我是湖人我怕谁”和“骑士队”“相信自己，我能行”的口号，双方开始跳球，首先，“湖人队”得到球权，由控球兼得分后卫王奥博组织 进攻，没想到，王奥博马上突破分球，陈柏良接球后，马上投篮，以迅雷不及掩耳之势进球，漂亮的配合！啦啦队马上喊起了“湖人队”的口号-----2：0， “湖人队”领先。郑伟开始发底线球，赵双权把球带过前场，传给李金泽，李金泽传球失误，被安禹舟抢断，他快速冲到篮下，竟然投失了。真是可惜呀……转眼 间，比赛已经到了尾声，在陈柏良的带领下，“湖人队”打出了一波9：0的高潮。随着裁判员的一声哨响，比赛结束。“骑士队”0：11惨败于“湖人队”。 “骑士队”虽败犹荣，他们顽强拼搏的精神值得我们学*。
虽然“骑士队”输给了“湖人队”，但同学们之间既增加了友谊，又锻炼了身体，这次比赛真正体现了“友谊第一，比赛第二”的体育精神。希望“骑士队”和“湖人队”会再次为大家奉献出更精彩的比赛！
六年四班 王奥博 评语：本篇文章条理清晰，语言流畅，结构完整。围绕文章的主题生动地再现了这场激烈的篮球赛，重点突出，篮球术语运用得准确，比赛过程描写得真实·感人，给人以身临其境之感！同时做到了详略得当。希望王奥博同学继续努力噢！
周六下午，我和老爸趁着去学校接哥哥之前的时间去体育中心玩了一会儿篮球。
随意的投了一会儿篮后，老爸提议道：“咱们来一场篮球比赛吧！”“好呀。”我爽快的答应了。
比赛规则是这样的：我在二分线区内投球。老爸在三分线外或三分线上投球，看谁先投够十个球，谁就是赢家。如果投进一次，那就可以再投一次，如果没有投进球的话，那就要让另一个人来投。
比赛开始了，我先开始投，我先让身体慢慢往下坐，就像游戏跳一跳里的那个小人的样子。然后我又猛的往上一跳，顺手便将手中的篮球投出，篮球像风一样飞向了蓝球栏上面的一个黑色的正方形飞去，但令人遗憾的是这个球并没有投进去。
轮到爸爸投了，爸爸和我的动作不一样，爸爸只是拿着球，轻轻的一跳，把手中的球用力一拨，球便向篮筐上飞去，只见球在球栏外的铁圈上转了几圈，眼看马上就要进了，但是并没有进，球又转出了球框掉在地上。
我捡回篮球，抓住机会，稳住神，站在篮下，一连投进了十个球，哈！我赢了。
正好接哥哥的时间到了，我们将球捡起，往学校赶去！
“五一班！加油！五一班！必胜！”、“五二班！加油！五二班！必胜！”这样的叫喊上弥漫了整个操场。原先是学校举行了一年一度的篮球赛，各班同学都尽力地为自我班级的球队鼓舞喝彩，队员也都纷纷尽自我的力量打球赛。
这天是女子五一班对抗五二班，也就是我们班对二班。球赛快开始了，我们的队员们都集中在一齐互相鼓励，最终还来了个小小的鼓舞仪式。
在上场时，我们都使劲的用脚跺地，显示出五一班的威风；二班也不甘示弱，和我们比起跺脚。开始比赛了，二班一个个像猛虎下山一样，使出浑身解数，把*时训练的动作都熟练地驾驭起来，而篮球就像被驯服的小猫，顺从的在二班队员手中拍来拍去。我们也毫不示弱，一群队员都一窝蜂地跑来抢球。可是二班配合得太好了，她们的人在四周各处站着，这个传给那个，那个传给这个，而我们就像无头苍蝇似的，球在哪里就向哪里跑，毫不讲究战略。上半场由于我们的重大失误，我们已经落后了好多分。于是在中场休息中，我们围成一堆讨论战略计划。最终决定，我们派一个人守住自我的球篮，两个人去抢球，剩下两个去和抢球的人打配合。
下半场开始了，我们吸取了教训，以战略打比赛，得回来好多分。可是由于*时练*偷懒，投篮技术不好，有些球总是投不进去，最终还是以失败告终。
天气非常的寒冷，寒风刺骨，但是再寒冷的风也阻止不了我们对这次赛的热切期待。
我们分两队来进行。第一队是山东高速队，队长是崔梓瑞。据说之所以起了这个队名是因为我们山东队打比赛老是输，所以大才起了这个名字，能够胜利。另一队是雄鹰队，队长是施喻潇同学，之所以起这个名字，是因为雄鹰这两个字显得比较霸气，希望能够在球场上像雄鹰一样大zhan风采。
哨声响起了，双方队员个个像猎豹看见猎物似的奔跑起来，不过10秒崔梓瑞同学率先为我们队赢得了一分，我方啦啦队瞬时欢呼起来。对方啦啦队见势不妙，也着急了，拼命的为自己队员加油。第二次哨声后，崔梓瑞又一个箭步投球，我方4：0领先，士气大振。第三次进攻时，杨涵宇将球传给了崔梓瑞，只见崔梓瑞接过球就奔向篮筐。紧接着一个漂亮的三步上篮，又是一次完美的投篮。
在球场上，还有许多表现突出的同学，比如李科霖同学，他就表现得非常出色。为了保护手中的篮球，磕倒在地上，即使裤子上弄得满是灰尘，也不在意，因为他是球场上的一员。
对方同学也非常卖力，施喻潇接过球，就向我方篮筐飞跑，虽然被判走步，但是他没有受到影响，继续奔向终点得了一球。
终场哨声响起，比赛结束了。最终比分是：24：4。我方胜利了，我们无比欢喜。失败乃之母，对方失败了，但他们可以从失败中吸取教训，争取下次做得更好。毕竟第一，比赛第二，在这寒冷的天气里，同学们的心里都暖融融的。
这个星期三，是个特殊的日子，因为我们班和二班举行了一场别开生面的篮球比赛。
星期三下午，比赛开始了，我们班的同学和二班的同学陆续来到了操场，双方互相注视，仿佛有一股无形的电流从操场上通过。我们班的同学换好了衣服，一个个精神抖擞，走上球场。随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。首先，我们班的球员们采用了以一防一的进攻方式，对方急中生智，用了传球的方法，只见对方的球员猛的一扣，但是球没有进。两方打得很激烈，势均力敌，各不相让，最后，上半场比赛结束了，双方都没有进球，以0比0告终。
双方球员休息了一会，第二场比赛开始了。我方球员一直占下风，我们班的同学一看形势不好，70多个同学一块喊加油助威，那声音如同炸雷一般，我方球员一听同学喊加油，立刻重新焕发了威风。只见徐浩然连续躲开几个同学，把球迅速传给了尹建伟，尹建伟拿到球后，一个三步上篮，把球投进了篮筐中，我们班同学立刻欢呼了起来。二班的同学立刻警惕了起来。直到第二场结束，都没有再让我们进一个球，最终，第二场以2：0我们领先告终。
第三场比赛开始了，我们队的高一楠从张择煊手里接过球，通过重重险阻，把球投进了篮筐。后来，高一楠又投进了一个球，我们球员知道，接下来只要防守，不让对方进球也能赢，便开始打起防守来，最后，裁判一声哨响，比赛结束了。我们以6：0胜了二班。
通过这次比赛，我明白了团结就是力量，团结才能克服困难。
“观阁队，加油！”，“桂兴对，加油！”我校和桂兴小学的教师友谊篮球赛开始了！全校师生及领导都早早的来到了操场上为他们加油喝彩！球场上气势非凡，球员们个个都使出最大的本领为本队夺球，投篮！2分，5分，20分。经过四十多分钟的角逐，上半场结束了，观阁队得分20，桂兴队21分，以1分之差暂时领先。休息了约十分钟，下半场开始了。桂兴队一开场就旗开得胜连进了五个3分球，将观阁队远远的甩在了后面。观阁队队员也不气馁，不甘示弱，奋起直追，使出浑身解数，也连续投进了四个2分球。
离比赛结束还只剩10分钟了，双方的角逐更加激烈了！只见桂兴队的6号接到1号长传过来的球就直奔篮板，犹入无人之境，一个漂亮的翻身上篮，进了！场上顿时爆发出一阵阵欢呼，“桂兴队，加油！6号，漂亮！”轮到观阁队发球，3号奋力一挥，球准确的到了4号手上，4号熟练地运着球，瞅准机会一个长传，就将球传到了正在篮板下的5号手里，5号也就势来了个鲤鱼打挺，将球抛进了篮兜，“嘟。”刚投进，哨声响了，比赛结束了！最终，观阁队以14分之差输了这场比赛。虽然我们校在这场球赛中输了，但是我们并不气馁，因为我们坚信“友谊第一，比赛第二”，我们要在比赛中学*，成长！
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想起那件事，我就会开心地蹦起来，因为那是我们班最骄傲的时刻，我们班获得了男子篮球年级组第一名，女子篮球年级组第三名。
想想从前，我们班是打篮球打得最差的班级，但经过我们不懈的努力，终于变成打得得最好的班级之一。
在比赛的前一天，我们在操场上练*，对明天的比赛没有一点儿信心，体育老师鼓励我们说：“你们只要努力，把自己能做的，做到最好就行了，只要努力了就没有什么遗憾了！”我们听了体育老师的话后，找回了一点信心。
到了第二天，比赛正式开始了。我们先与四年级三班比赛一场。当裁判员发出一声哨响，我方的“篮球小王子”已经跳起来，抢到了球，然后传给了“远球之王”曹炎。他使劲一投，投进了一个三分球，我们大声欢呼了起来。
这局是对方的球，他们见我们投进了一球也不甘示弱，发起了猛攻，可是被我们班的“断球王”截断了球。“断球王”把球传给了“篮球小王子”程梓伦，程梓伦轻轻一投又进了一球，我们连声欢呼，这场比赛我们赢了。
我们休息了一会儿后，接下来面对的是我们的劲敌——四年级六班，他们曾与我们比了五六个回合都没有分出胜负，这次我想我们一定要战胜我们的劲敌。
比赛开始了，只见六班的队长使用“干扰计”，投进了一球，这时我看出了他们的破绽，连投三球得分，直接赢了比赛，我们全班都高兴得跳了起来。
这次的篮球比赛，让我们印象深刻，估计一辈子都难以忘记。
今天，我早早地来到了表哥家，一路上我兴奋不已，因为又可以和表哥痛痛快快的玩上一天了！
来到了表哥家，看了一会电视，表哥对我说：“我们去打篮球吧！”我也很喜欢打篮球，所以我双手赞同。
我们来到一所学校，教学楼右边有一个篮球架。于是，我和表哥一块想篮球架走去。到了篮球架旁边，表格立马使出一招：“跳跃大灌篮。”是我看的目瞪口呆。不过我也不甘示弱，立即来了个“旋风大斩球。”一连进了三个球。这时，表哥给我来了个“飞速抢球术！”不过我早有准备，身子一拐，脚往上一踢，把球踢到了半空中，然后我一下子跃起，成功躲避了表哥的“飞速抢球术！”比赛到了下半场。我们显然没有上半场的体力好。不过我用了我最省劲的一个方法：“飞速急刹车，”先引表哥到另一边去，然后我猛一下子停了下来，还没等到表哥反应过来，我就投进一个球了。使分数从零比零变成零比一。之后我们激战了很久都不分上下。在下半场快结束的时候，出现了我意想不到的结果，表哥使出“旋球”一招，我护栏的时候把我的手磨的好不疼痛，到最后我还是受不了，放弃了。唉，表哥胜利了！
这次虽然表哥胜利了，但是以后我一定勤加练*，争取打败表哥！可不要小看我哦！
我成功了，也许我成功地完成了任务；也许我终于学会了滑冰；也许我学会了做饭炒菜；也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了，是因为我终于打完了篮球比赛！星期六的下午，我和我的队友一起站上了篮球场上，这是我们今年最后一场比赛，如果赢了，第三名。输了，十几名。我们背水一战，因为已经打了四场比赛，两胜两负，这场必须全力以赴，而且还是对战南小，实力不可小视！第一节比赛还是我带领一队上场，南小的每一个人都比我们高，可是我们灵活，虽然跳球时她们把球打到了我们的防区。但是被眼疾手快的小杨抢到了。一下子抛给在篮下的我，我转身投篮，进了！就因为我们小巧，把比分拉到了10：2。
第二节是小丁带领二队上场，二队全是6年级的，个子高些，而南小的二队却是5年级的，虽然我们在身高上占优势，但是南小的却利用我们一队的战术，把比分拉到了12：10。接下来是该三队上场了，是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。这次打得太激烈了，大家都在争分，小丁因为中暑了，所以下场，缺少了她，我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说：你们队长中暑了，你是副队长，必须坚持到最后！加油！队长又走过来对我说：我看好你，别让我失望，别丢脸。听了这些，虽然我的手受伤了，还流血了，但我没给他们说，我想争光！我又重新分配战略，让她们努力奋斗，最后我们把比分拉到了30：20。耶！我们赢了！我和队长紧紧地抱在一起，共享着胜利的喜悦！
我们终于赢了！
‘叮咚，叮咚！’上课铃终于响了，一场激烈的篮球比赛就要开始了，我们全班不管三七二十一，像流水一般涌出教室，齐刷刷地来到了篮球场观看的位置。
我们五十三双眼经第一眼就看到了我们班的篮球队员：刘靖辰、杜文浩、续远，他们的眼神里，似乎有熊熊火焰在燃烧，有着不可失败的决心。在他们身上，我们看到了希望的火花，七班也不甘示弱，不停地鼓舞着他们班的队友，不过，我坚信，我们八班对七班，一定势在必得！不等我们多想裁判员就让篮球队员预备，一分钟后开始，５９，５８，５７，５６················时间一分一秒的过去了，突然，只听见裁判员用哨子‘嘟的’的一声，吹响了我和七班的比赛，刘静晨以闪电般的速度，在三人围攻的情况下把球传给了续远，续远也继续接*篮球架，但神不知鬼不觉的冒出一个防守的人，续远只能再将球传给了杜文浩，现在我们又把希望的目光投向了他，杜文浩没有辜负我们的期望，球进了我们班得了两分，这一球使我们班的篮球队员加足了信心，不光是同学们在欢呼，周老师也在为我们加油！结果他们又进了一球，两球，三球，四球，最终以十四比二，战胜了七班，我们欢呼，我们呐喊，一切都沉浸在欢乐之中。
今天我们班得了第一，我很高兴！
做完作业，一看手表，10：40，我急忙拿起篮球往楼下跑，果然9个小伙伴早已等在楼下了，小胖说：“你怎么这么慢，让我们瞎等了10分钟。”小时说：“你的速度也太慢，不是我说你。“小明说：”你们别说了，再说篮球等一下被人家给占了，那我们就白忙活了。”我们10个人就急急忙忙往篮球场跑去，幸好没人。我们分成两个队。
11：00准时，我们篮球比赛开始了，小时抢先拿到了球，传球，又把球传给了小胖，小胖一投进了，2：0，我们队发起了进攻，小明一个人单枪匹马冲了进去，中位跳投，球进了，2：2小胖连忙发起反击，刚过半场，就被小石给抢了，小石一个三分球，球被篮框弹了出来，大个字小军跳起来一个暴扣，球进了。（因为那个篮框只有1.7米高）4：2。小其拿起球，飞速向敌军篮框进攻，一个三分球，球进了，4：5，我们把比分反超了。这场比赛虽然是*局，但是我们个个都是满头大汗。
从这场比赛中我懂得了很多，你要是想成为篮球巨新，那就要付出许多汗水和努力。虽然我们成为体育巨新的路还远着呢！但是我们想有一身健康的体魄。那就请“每天活动一小时，健康生活一辈子。”
下午，我们陆陆续续地来到操场上观看一场惊心动魄的篮球赛。
这场比赛是我们班对战七班。看见七班的选手身高*均才一米五，体形微胖，又听说七班球技很差，我对我们班的胜算更加期待。
比赛开始了。呀！球怎么落到七班的球员手上了？只见那个人一个转身，避开叶敏涵的阻拦，把球传到另一个人手上。接到球的人半蹲着，右手托球，左手扶球，眼睛瞄准篮筐的方向，然后轻轻跃起，将篮球扔了出去。我顿时屏息凝视，在心中默默祈祷：不中！不中！篮球似乎听见了我的祈祷，只见它慢悠悠擦拭着篮筐，又掉在了地上。哈！我暗暗吁了一口气。虽然我们班开场时出师不利，但大家都不甘示弱，奋力拼搏。终于，那只球不负众望地传到林宇翔手下。我们的情绪更加激动，声音越来越激昂。大家挥动着手中的花儿道具和牌子，高喊：林宇翔加油！林宇翔加油！林宇翔更是斗志昂扬，你瞧，他左躲右闪，一路运球狂奔到篮筐下，然后凌空跃起，将球往上一投，动作一气合成。我紧张地搓搓手，目不转睛地盯着篮球。那球在篮筐上打了个转转，便乖乖钻进篮筐里。我顿时欣喜若狂，乐得合不拢嘴。班上成了欢乐的海洋。
还没等我们庆祝，叶敏涵在回身运球时，半路突然杀出了个拦路虎，断了他的的去路。七班的球员通过完美的协作，又得到2分。此时，我多么希望自己也能上场帮助他们呀！
最后，这场球赛我们班以9比22败给七班。但我们虽败犹荣，因为上场的运动员们都是最勇敢，最有骨气的！
一天晚上，我们全家来到马寅初中学的体育馆观看一场篮球总决赛，黄泽队和安全管理队的对决非常精彩，而我的爸爸还是安全管理队的主力队员呢！
比赛开始了，体育馆里早已人山人海。刚坐下没多久，豆大的汗珠就从我的头上、脸上、胳膊上流了下来，整个篮球场热得像个汗蒸房，但我依然聚精会神地看着比赛。
两支队伍为了争夺冠军，一直不相上下，谁也不让谁。我在看台上紧张得捏了一把汗，不停地呼喊着：“爸爸加油！爸爸加油！”爸爸好像听到了，球打得更加起劲了，在球场上大显神威，抢了好几个篮板球得了好多分！我静静地注视着球场，忽然，安全管理队又抢到了球，并把球传给了我爸爸。爸爸一拿到球就腾地跳起来，往球框方向用力一投，只听见“哐啷”一声，安全管理队又获得了宝贵的“2分”，全场响起了热烈的掌声。我心里乐开了花，感到无比自豪！渐渐地，安全管理队和黄泽队的比分拉开了，45：18，我一直悬着的心也慢慢放了下来。
第三节比赛结束了，球员们个个满脸通红，筋疲力尽了！此时，我看到一个叔叔，他把球衣脱下来，像拧毛巾一样拧出了很多汗水，我和小伙伴们都惊呆了！爸爸也是大汗淋漓，我连忙跑过去给爸爸递水，并鼓励他说：“爸爸你们快赢了，加油！”爸爸疲惫地笑了！
最后，安全管理队赢得了比赛，他一把抱起我，开心地说：“打了那么多年篮球，终于获得了一块金牌！”妈妈“咔嚓”一照，留下了这难忘的一刻！
我喜欢很多运动项目：踢足球、打乒乓球、游泳、跑步等等。其中我最喜欢打篮球了。一次打篮球的经历让我至今难以忘怀。
那是暑假的一天，我叫来哥哥、王子鹏、毛锐、孙篷、丁华、郭圆、赵康八个小伙伴来打篮球。我、哥哥、王子鹏、郭圆一组，毛锐、孙篷、丁华、赵康一组。真倒霉，我怎么偏偏到了队员全是身材瘦小的队呢？要知道，孙篷他们四个人可个个都是牛高马大、虎背熊腰。
比赛开始了，首先是我发球。我将球抛向空中，很快我又稳稳地接住了。我又将球传给王子鹏。可就在这时，孙篷像头疯牛一样不顾一切地扑了上来。王子鹏灵机一动，抱住球，从孙篷胳膊下面钻了出来，又把球传给了个子比较高的郭圆。郭圆明白了他的意思，以“迅雷不及掩耳之势”穿过防守严密的“重围”，猛一蹿，将球投入篮中！
第二局又开始了，由于第一局我们进了一球，所以第二局我们这一组士气高涨，志在必夺。但是，意想不到的事情发生了：一开始球还是我们的，后来，球又到了毛锐那一组。看着他们那虎视眈眈的气势，我们这一队心知不妙，便“群起而攻之”，球在谁的手上，就攻击谁。尽管对方尽力阻拦，我们还是抢到了球。我们攻守始终严密，对方不知所措地跟着我们跑，似乎对我们无从下手，无可奈何。哥哥顺势抓起球一跃，“扣篮！”又进了一球！“耶！”我们大获全胜！太有趣了！
我们的欢声笑语回荡在操场上……
今天上午体育课，老师宣布我们班的.男生要和六年级的男生比赛打一场篮球，男生们欢呼雀跃，我们女生有的去自由活动，大部分人都去当拉拉队，排成一列围观。
我玩了一会儿老鼠偷油，就过去观看比赛。这个时候王敬堂正在和对手抢球，那男生长得高大威猛，身手敏捷，他完全不顾王敬堂的阻拦，纵身一跳，将篮球投向篮筐，我们女生紧张地看着，“砰”篮球撞在蓝球架上，又被反弹回来，落在了地上。这个球没进，我们女生都兴奋地鼓起掌。
又一次争抢开始了，球落地后，不偏不倚落到了朱小龙面前，他捡起球，一边运球一边向在篮球架下等候的张一轮递眼色，张一轮心领神会，做好接球的准备。正在这时，忽然一个对手扑过来，朱小龙见势不妙，赶紧将球传给张一轮，张一轮接到球赶紧投篮，可惜这个球也没进，贴着篮筐转一圈又落在了地上，拉拉队这边传来一片唏嘘声。
又开始了新一轮的抢夺，这次球被一个对手抢到了，他也想玩传球给自己的战友，球成弧线飞出，张一轮手好时机，纵身一跳，把球打在了地上，王敬堂捡起这个球，奔向球框，选定角度，两手一推，篮球碰到篮球筐内边上，沿着筐转了一秒，又一侧身才进入篮球筐内，好险呐。
一阵短暂的沉寂后，我们女生才兴奋地喝起彩来，没参加比赛的男生们也高兴地跺脚，呐喊，吹口哨。
这时下课了，裁判老师宣布我们班获胜。我们带着胜利的微笑回班了。
今天，学校举行了篮球的第二场比赛——淘汰赛也是半决赛。我班跟五班打。比赛的结果当然重要，但我们队员更要打出自己的风格。
大家可能不知道，五班和我们班都是同样的老师，兄弟之间得手下留情，但是赌场无父子，球场无兄弟。
比赛开始了！廉闯先抢到了球，一边带球飞奔一边隐蔽对手，“啪”他一仍球，球一下子撞到了篮板上，没进，再来！球反弹回来，廉闯一把接住，像老师所 说的那样，手腕、手臂各为90度角，他再一投，进了！我们都没想到第一球进得这么容易，太爽了！看来他们是掌握了方法，这次比赛的队员确实比上次比赛更进 入状态，行动自如。
时间一分一秒地过去，各方对手的队员都很卖力，到了下半场，可能是我方队员真的很强，啦啦队也扯破了嗓子，我们的比分为16:0，有的同学还起哄 说：“加油，加油！干他们班零分”。但是，队员们并没有这样做，因为班主任说过初一打比赛就是个玩，要适可而止。尽力就行了，别让对手太尴尬。于是，我们 三位主力下场，换了三位替补，另一方面也是想练练他们三。其实，真不能小瞧对手，三个新手上来后，五班队员打得轻松，一连进两个球，但最后还是以4:6败 给了我们班。
我们应该学*这三名主力队员的比赛风格，我也殷切希望，四班与五班能共同进步，携起手来，一起向前走！
这周是“篮球文化周”。星期五，我们班和501班进行篮球比赛。体操结束后，比赛在体育馆里拉开帷幕，两班排队入场。
激动人心的篮球比赛终于开始了。王雪峰“冲锋陷阵”，打响了比赛的第一枪。“雪峰一出，谁与争锋?”他稳稳地控制好球，迅速又灵活地绕过障碍物，目不转睛地盯着球，球忽上忽下，不一会儿就传给了下一棒。再传，再传运球的最后一棒——郑胜*后卫。郑胜*双手拍着球，被裁判员发现，命令他用单手，郑胜*随即换招。可拍得很高，必须手伸上去强行把球扣下来，又弹得老。他好不容易绕完所有障碍物，把球传给投篮的选手。投篮的第二棒高个子王澳尔真是巾帼不让须眉。
她神速般跃过障碍物，纵身一跳，球投了出去。我们在心中呐喊：一定要投进啊!可她居然失误了!王澳尔再次投篮，篮球带着王澳尔的希望，带着我们的信心，准确无误地投进了篮框。“耶!进了!”我们激动地大喊着。最后一棒，也是最关键的一棒，杨丰羽像一匹骏马驰骋沙场。以迅雷不及掩耳之势来到篮框前，一掷，球落到了框边上，又弹了回来。杨丰羽不灰心，眼睛一瞄，篮球“飞”进了篮框，全场502的同学欢呼，胡老师拍下了这难忘的一刻。
比赛结束了，但那精彩的片段仍然在我脑海中不断地浮现出来。
星期五午时，明媚的阳光照耀着大地，给学校操场披上了一层金光。
