读书快乐的作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文,读书

读书快乐的作文1

  有人说,书籍是人类进步的阶梯,能直通理想颠峰。有人说,书籍是面包,能补充精神食粮。有人说,书籍是钥匙,能开启智慧之门。而我却说,书籍是乐园,能使人生活得更欢乐。

  读书使我快乐,当我每次被老师批评,被家长打骂时,我就会默默离开他们,走进书籍的世界。在潜心地读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐地淡忘了我学*和生活中的种种不快乐。

  读书使我快乐。学*上的困惑,成绩上的退步,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔,霍金,会立刻使我增长面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。

  读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍,它能使我从寂寞中找到快乐,因为在书籍里有勤劳快乐的小矮人、慈祥可亲的冰心奶奶、勇于挑战命运的海伦作伴,我感动了快乐。

  读书使我快乐。读书使我增长课外知识,又懂得了做人的道理,而且还能提高我的写作水*。努力地付出,收获了优异的学*成绩,交到了知心的朋友,我感觉到了生活中无限的快乐。

  读书是寻找生命感悟的花絮。是感悟的嫣然,泪的晶莹,情的真挚;是感悟生活的沧桑与美丽,精彩与欢乐;是感悟文时的衰落与辉煌;是感悟做人的快乐与悲伤;是感悟人生的多姿多采。读书让我快乐,让我的生命更加精彩。

  书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,是我快乐的源泉。

  读书,读好书,是我无怨无悔的追求。

读书快乐的作文2

  书这个名字,相信大家都不会觉得陌生吧?

  书带领大家走进美丽的学堂,书是你的启蒙老师,书给予你许多课堂上的知识,也给予了你许多课外知识,使你毕生受用不尽。书的知识教育世人,带领着我们领略人世的`真谛。一本书就是一位老师,也是一把开启智慧的钥匙。曾经有一首诗是这样写的:没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国中傲游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽,这首诗的名字叫《神奇的书》。

  书是营养的面包,书是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品,好书是伟大心灵的宝贵血脉……。这些名人名言相信大家都听过,但是有没有深刻领悟到书的重要性?

读书快乐的作文3

  读书是一种休闲,读书可以丰富自己的头脑。我喜欢还读书,书给我带来了快乐,读书是一种长久的快乐。

  书是人类进步的阶梯,精神的粮食,终身的伴侣,真挚的朋友。我每天都在数的海洋遨游,怎么不快乐呢?读书是一种享受,我们可以尽情的小,也可以尽情的看。没有人可以阻止你的。

  书给我带来了好品质。从书中我学会了不苛刻,要宽容对待别人:从中我学会了在困难面前不低头,要勇敢面对:从书中学会了忍耐,无论做什么事情都有耐性……

  在书中,我是一叶不系之舟。随着波涛到处飘荡,到宇宙中去探索无穷的 奥秘,到美丽的神话中去结识更多的朋友,去广阔的大自然中感受各族人民的豪放与热情,到激情的奥运会中理会体会运动员的光荣……

  爱读书的人渴望书中的色彩。书中的*会为你而敞开,等待你的到来。我们要好好珍惜他。记住这永恒的'欢乐。

读书快乐的作文4

  说到,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,我认为读书快乐。

  《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作业后就没事情做了,而且很无聊,只好有气无力趴在桌子上,玩弄自己的小玩艺儿,正玩时,突然发现了《小故事大道理》这本书,就翻了几页,里面的内容很精彩,便津津有味地看了起来,再也放不下了,我像吃了药剂一样,瞪大了眼睛,我像一只山羊,贪婪的吞噬着青草的精华。书仿佛一片广阔无垠的草原,让我在上面嬉戏、玩乐。

  读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅,这还不是多亏了书?书是一位不开口的老师,它告诉了我许多的人生哲理,教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯,倘若不是书的帮助,我就无法在科学课上把那些知识搬出来了,也得不到科学老师的表扬,倘若不是书的帮助,我懂得的道理就不会有这么多了,倘若不是书的帮助,我的成绩早就一落千丈。读书给我知识,我觉得很快乐;;读书给我精神营养,我觉得很快乐。

  读书是快乐的,那就让我们一起读书吧!

读书快乐的作文5

  没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。

  读书使我快乐,在我们支队举行的“看好书、谈感受、写美文”这个活动里。我看了三本书,第一本《说话的魅力》,教会我如何把话说到心窝里,如何与人交往,把事情处理得更好,看完这本书,使我上了一堂深刻的人生课。第二本书是《窗边的小豆豆》,内容通俗易懂,语言简练概括,让人深思当代教育,让我们反思如何去关爱我们身旁的小豆豆。第三本书是《气场》,这本书让我懂得一个人的气场很重要,不管在什么地方、什么场合,都要让自己最耀眼夺目。

  这三本书教会了我许多人生的道理,并不断对自己进行反思,以使能应用到教学中,是自己的教学水*得到更好的发挥。

  人曾说:你不能加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深。他让我知道何为酸甜苦辣,却何为人处事。读书?怎不是一种乐趣?

读书快乐的作文6

  书是智慧的宝藏,让人们变富有;书是世界的窗口,人们就通过这些窗口去认识世界;书是一艘船,让人们在知识的海洋中航行。

  我非常喜欢读书,因为读书可以让我增长知识,还可以让我的见知更加丰富。我一读起书来,就会忘了时间,忘了世界,也会忘了自己。我的脑海里只有想象书里内容的画面。

  一天晚上,我津津有味地坐在沙发上看着我最喜欢的《七寻记》。我一个字一个字地看着看着看着,已经很晚了,该睡觉了。妈妈从房间里走了出来,她叫了我好几声,我都没有听到,妈妈怒气冲冲地走了过一,“唰”地一声抢过了我手中的《七寻记》,她火冒三丈地说:“快点睡觉啦!我叫了你那么多次,你应都不应一下,真是的。”“我看着书,又没有听到,那么凶干嘛。”我小声地说。妈妈听了,无可奈何地说:“你这孩子,一看书就什么都忘了。”接着,妈妈吧了一口气。

  我偷偷地把《七寻记》也一起带去了房间里,而妈妈就坐在沙发上看电视剧。我把书本偷偷藏在了被子下面,等过一会儿就看。过了一会儿,我偷偷把房间里的灯打开,小心翼翼地把书打开,尽量不发出一点儿声音。我才看了一点,妈妈就细心地发现我房间里有灯亮着。她一进来看到我在看书,就“嗖”地一下抢过我书,还说明天早上她才还我。

  书好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。


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读书快乐的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——读书的快乐作文 (菁华6篇)

读书的快乐作文1

  我喜欢在傍晚读书,因为傍晚得我头脑最不灵光。可是当我开始阅读后,原本呆呆的脑袋瓜又忽然灵光了起来。

  我最爱看小说,每当小说带我进入了文字的城堡时,我也会想和让我进入城堡精灵分享上一次文字带了我去了哪里,也想和故事里的文字说声谢谢你们带我去了许多地方。

  当看到漫画时,我会想浏览一番,但是我会突然想起有一次我把整套的多啦A梦看完后只得到了空虚的感觉,什么都没有,就像一只狗被人丢弃了,只能孤独的流浪。

  而当我读到好看的书,就会感觉被上长了翅膀,准备飞到天堂,读到无聊的书,我则会觉得阎罗王把我拉到地狱十八层。

  一本书就可以让我把喜怒哀乐都表现出来,书就像上帝一样,生气时就让我看无聊的书,高兴时就让我看好玩的书。

读书的快乐作文2

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书的确是我们的良师益友。你可知道在这字里行间蕴含了无限的快乐。读书,可以让我们在知识的海洋尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶治我们的品德、情操,使之高尚……

  在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学*了一天的身心放松一下,同时吮吸一点课外知识。

  明代的王心斋曾写过一道《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一物,的确是极好的见解。当然,学*并不是仅仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。

  读书的乐趣是多方面的,有的为增知识,有的为陶治性情,有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。无论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。

  在读书中,我实在是得到了许多难以形容的乐趣,也得了知识和智慧。这些也只不过是我读书的一点点感受而已,我想把这份快乐与爱读书的人共享。

读书的快乐作文3

  “读书”让我哭过,也让我笑过。

  读书,让我快乐的笑着,沉浸在知识的海洋里,我像一个吸收力很强的海绵宝宝,贪婪的吸收着新知,那种越来越充实,越来越有智能的成就感,让我想到,就很满足的笑了出来。

  但是偶而读书也会有障碍,怎么也读不通,是我不够聪明吗?爸爸、妈妈鼓励我:“笑也要读,哭也要读,看你用什么方式来读。”

  每次读书时都会有小小的家庭战争。妹妹总是非常不识趣的来烦我读书,有一次她集中火力,竭尽所能的扰乱我,害我英语怎么也背不起来,逼得我去找妈妈理论,请她主持公道,读书也能引起争战,这是我们家独有的戏码。

  复*功课时,有时怎么读都搞不懂,这时我的眼睛流了不少的汗水。我的眼睛在读诗时,也会感动的流汗,但我拼命的用功着,等到我得到第一名的那一刹那,时我的眉头深“锁”就有钥匙可解开了。

  俗话说:“笑是一天,哭也是一天,看你要如何度过这一天,时间是不等人的,所以要把握好你的每一天。”读书,让我哭也让我笑,你会不会也这样呢?

读书的快乐作文4

  这天,阳光特别明媚,夏日炎炎,人们走着跑着,跳着,树们个个长的壮实,小孩们快乐的跑着,老师们在为孩子们备课,校长在处理校园里的事情……

  我拿起了书,坐在校园的台阶上,安详的看着眼前的一幕,拿起书,悠闲的拿起小说,呷了一口冬瓜茶,悠哉悠哉,翘着二郎腿,来消磨这无聊的课间。

  放学了,我迫不及待的背上书包,以百米的冲刺的速度,迅速的飞奔出学校。我看见书店中人群还是像昨天一样,围得十分拥挤,我挤进人群找了一个位置坐了下来,并挑选了我最喜爱的一本书,津津有味的看了起来。

  我先拿出水壶,把里面的半壶水全部倒光,再把值一元的冬瓜茶买了三杯,并全部倒进水壶,拿个枕头看了起来。我被一本叫《足球大侠》的书深深吸引了我,我看得浮想联翩,如痴如醉,我觉得孙天梦太惨了,头被足球踢了,失去了二十年的记忆,但最后他又被车撞了一下,二十年多的记忆就回来了,真是充满了幻想。我又一口气,读了《非法智慧》这回,我看的更加爽,太舒服了。里面讲到了什么第二大脑,除了这个,其他都知道。我不禁说了一声:“真好”!我伸了个懒腰,想:要是时间一直停留在一个时间,这样我就可以不停的读书了。

  醉心阅读幻想类书,使我的幻想的能力大大增加。有一次,我们的题目跟火星有关,我写了各个方面,比如火星人啊,火星的环境呀,还有我驾驶着高级车,光字就接*了500多字,整整写了两张阅读馆的写作专用稿纸,我是不是特厉害?还得了四个太阳呢!

  我以后见到书,总是忍不住去看,看过的,再看一遍,再一次把情节记住,没有看的,我会十分认真的看,从此以后我便爱上了书!

  书的用处真大,我太爱书了,书真是我精神上不可缺少的部分呀!

读书的快乐作文5

  它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友——书。有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑——题记。

  书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。啊,我读书,我快乐!

  我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学*中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

读书的快乐作文6

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?那就是读书。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求,但我们知道有的东西是永远不能代替的,即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的.最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有静夜读书的清幽。

  每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发,渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的是一卷好书;总希望在喧嚣繁复之后,留一隅书香,让心情飞扬吟唱。

  书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在雅致的书桌上。别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!


读书快乐的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——快乐读书作文6篇

  书,是千古流传下来的无价瑰宝;是浩瀚学海中的颗颗明珠;也是人生道路上的良师好友。

  我爱书,爱好书,高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”;*说:“饭不可一日不吃;觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”的确,书,是我们的精神食粮。在这些名言的熏陶下,我便爱上了阅读。从低年级的童话、绘本、漫画;到高年级的、小说、名著,我都会仔细精读。

  记得那天,我的好友借了我一本《窗边的小豆豆》,我迫不及待地读了起来。回到了家,我便缠着妈妈也给我买一本。说真的,在我接到包裹时,简直就像捧了一筐珍宝似的.。我把包裹扯开,拿起书如饥似渴地读了起来。

  五年学*,五年阅读,只要有机会,我都会挤出时间来读书。这些书,有的让人身心愉悦,有的让人潸然泪下,有的跌宕起伏,有的立意深刻......

  阅读可以使我静心,陶冶我的情操,拓宽我的知识面,让我从幼稚变得成熟,从无知变得有识。

  如果说,父母给予了我生命,那书本就给予了我成长。书,你永远占据着我生命的一角。

  记得刚认识几个字时,我就吵着要看书,妈妈不知从什么地方找到了一本连环画,我接过去走马观花得看了起来。那时看的只是故事的情节,属于典型的“凑热闹”。上了小学,在老师的引导下,我慢慢地从书中学到了不少知识,想不到快乐从此也随之而来。

  因为喜欢读书,我也喜欢上了看报。我家订了两种报纸:一种是《绍兴晚报》,一种是专门为我订的《少年智力开发报》。通过看《晚报》,我了解了许多国内外的大事;看了《少年智力开发报》,使我懂得了不少科学知识。一次,表弟问我:“月球上能住人吗?”“当然不能!”我毫不犹豫地说,“因为月球上没有空气、没有水、没有人类生活的必备条件。”表弟很惊讶:“哇!姐,你懂这么多!”听了表弟的赞叹,我心里美滋滋的。

  瞧!这就是读书带给我的快乐,它不仅让我增长知识,开阔视野,还能见证我的成长,真是一举三得啊

  我离不开书,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空一样,他已是我的良师益友,成为我生命中的一部分。

  我一直在读书。

  小时候,我读书是为了书中那曲折离奇的故事情节,因为它总是令我一会儿开怀大笑,一会儿泪流满面,一会儿愤恨不已,一会儿愁眉苦脸。所以,我爱上了读书,爱上了纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,爱上了这指尖拨动出的奇妙世界。

  小学时,我读唐诗宋词,在指间的世界里,我看到苏轼大唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李作文白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪,好比干一瓶老酒,令我回味无穷。

  初中时,我爱读四大名著。读《水浒传》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩渺,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国演义》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长坂坡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

  我爱阅读,不仅仅因为它给予了我丰富的知识,开阔了我的视野,增强了我的想象力,更是因为,它教给我做人的道理,从而一步步完善我的人格,它总是让我置身于快乐的花园,让我得到快乐。

  同学们,阅读也是悦读,让我们一起愉悦地读吧!不为别的,只为快乐。

  “读书破万卷,下笔如有神。”这是诗圣对书的评价;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书的评价。而在我眼里,书是我们的好伙伴,读书,就是一种与朋友玩耍的乐趣。

  说实话,我很喜欢读书,把读好书当做一种乐趣,一种放松、解压的乐趣。我家虽说算不上什么书香门第,但还是“家徒四书”。我的房间里总是弥漫着书的香气,我只要闻一下就不想出来了。

  我喜欢看书中一个个鲜明的英雄形象:勇往直前、斩妖除魔的孙悟空;吃苦耐劳、默默奉献的沙僧;关爱兄弟、关心下属的刘备;足智多谋、神机妙算的诸葛亮;忠心赤诚、武艺超群的关云长;侠肝义胆、讲究义气的梁山好汉……

  每次我捧起书,便像被书吸进去了一样,仿佛自己走上了通天大道;亲眼看三国的“分久必合,合久必分”;上梁山与好汉结拜兄弟;见证贾府的兴亡盛衰……

  我喜欢在夜深人静、明月当空的时候读书,因为那时很安静,无法扰乱我读书的兴致;读书时,我遇到精彩的段落,总会把它多读几遍;遇到不理解的字词便去查词典;我会想主人公为何这么做,作者这样写有何目的?……

  我有个*惯,就是对于喜欢的书总是百看不厌,经常会反复地读某一篇章。这个*惯竟让我养成了“书读百遍,其义自现”的好*惯,一本书多读几遍,便能渐渐理解书中的意思了。

  我喜欢读书,因为读书给我带来了无穷的乐趣。

  最*我读了一本好书叫《鲁宾逊漂流记》,这书讲得是他传奇的人生,不屈的灵魂。故事描述的.是一个人不幸流落荒岛,这岛与世隔绝,没有名字,没有人烟;有的是乱石野林,雨季中的狂风暴雨,旱季中的烈日炎炎,甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。这个人孤独无助,身边只有有限的食物和用品,再加上一把枪。在这样恶劣的生活条件下,要想生存下去该有多难啊!然而这个人整整坚持了28年。他靠双手盖起了房屋,开垦了良田,蓄养了羊群,造起了小船,教化了野人。

  这个充满了勇气和智慧,意志和坚强,百折不饶的人就是鲁宾逊。他克服了一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强的生活下来。由于缺少工具,他就忙碌整整一天的时间只为得到一根篱笆桩;他也会埋头苦干四天,只为制作一把铲子;他实验了2个多月才做出了两个大瓮;他辛勤耕耘了几年时间,才吃到自己亲手种植的粮食。他还奇思妙想用木桩和绿树把自己的住处装点成了隐蔽的堡垒;又匠心独运在果园里造起了林间别墅……

  在种种努力下,他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题,经过了漫长的28年最后回到了他的家乡。

  在这个令人惊叹的生存历险记中,我学到了智慧,获得了勇气,并激励自己去战胜生活中的挫折和困难。我从读书中享受到了快乐,我也希望好书能陪伴着我快快乐乐的长大。

  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识。我读书,我快乐!

  书籍是人类的朋友,它可以引导我们奋力前进。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里,仿佛都有一种书的清香伴随着我们,书香弥漫,让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地的做人,问心无愧的迈向成功。

  书籍是人类的朋友,而读书则是和书交朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养。如果经常去阅读,去思考,便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把


读书快乐的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——读书伴我快乐成长作文 (菁华6篇)

  我小的时候,第一次接触书,觉得跟书很投缘。也许是这个缘故吧,在以后的日子里,书一直陪伴着我了。

  我喜欢书,所以一有时间我就去看书。我看过的书有很多,如:《格林童话集》、《鲁宾孙漂流记》、*四大名著……每一次看书,我都会沉浸在故事情节之中。有一次,我正在看《刘胡兰》,当我读到敌人提起铡刀向刘胡兰时,忍不住大叫起来:“住手!”正在切菜的奶奶马上停下手中的活儿,惊奇的看着我……类似这样的举动还有很多,常常搞得家人莫名其妙但我却乐此不疲。

  记得还有一次,妈妈叫我吃饭,我满口答应,过了一会儿,我从房间出来,手里捧着书,津津有味地“品尝”着,下楼梯时不小心蹬错了脚,结果来了个“鲤鱼打滚”。我一边叫一边爬起来,妈妈生气说:“没事吧?赶紧放下书给我吃饭!”我边答应边开始拿筷子吃饭,但我仍舍不得我的“宝贝”,我便边看边吃。菜刚夹到嘴里,我便“啊”的一声,吐了出来,仔细一看,原来我吃的妈妈用来调菜的辣子油。我不禁哑然失笑。

  虽然是这样,也改变不了我的读书兴趣。谁让我那么喜欢书呢?

  在书的王国里,我就是一只小小鸟,在知识的天空中自由翱翔;我又好像是一棵幼芽,在它的哺育下茁壮成长;我犹如一条快乐的小鱼,在书的海洋里尽情畅游……

  书让我领悟到人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心;当我悲伤和痛苦时,书又如一味疗伤的药剂,它告诉我,悲伤是短暂的只要勇于开拓,便会走向成功。

  畅游在书的王国里,天更蓝,水更绿!

  我是一个一年“小豆包”,我学会了汉语拼音,也认识了一些字,我能读很多的注音版的书了!

  我可以自己预*课文,练*生字,做课堂的小主人。我可以看很多的课外书:

  我读三字经:我知道孔融四岁让梨的故事,在家分水果时,我把大的给姐姐。

  我读论语:我知道温故而知新、不懂就问、欲速则不达。

  我读十万个为什么:我知道下雨天为什么先看到闪电后听到雷声。

  我读儿童知识百问百答:我知道地球生态圈中多种生物的组成和存在都是相互联系的,它们的数量比例、物质循环都处于相对稳定的状态,这就叫生态*衡。

  我读的书越来越多,知道的也越来越多。读书可以让我懂得做人的道理;读书可以提高我的阅读和写作能力;读书可以开阔视野、丰富知识,使我树立远大的理想,执着的`追求。

  我会一直坚持读书,努力实践,做个对社会和国家有用的人。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但我觉得读书书一本书就是一次精神的需要,心灵的成长。

  小时候,晚上睡觉时,妈妈会读一些故事给我听。等我学会拼音了,我就自己看书。

  记得妈妈给我妹的第一本书就是《安徒生童话》里面的故事非常丰富。有《丑小鸭的故事》,还有《皇帝的新装》、《打火匣》、《卖火柴的小女孩》……这些故事然我印象深刻。

  读书伴随着我的成长,书就是我的精神食粮,书就像一日三餐,我总离不开它。书让我这么健康的成长着!书中那一个个精彩的故事,深深地吸引着我,叫我着迷。

  记得四岁以前,我还不认识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看懂书上的故事,把它讲给妈妈听,该有多好啊!

  上幼儿园时,我就与书成为了好朋友。那时,幼儿园的阿姨们常常发一些画册给我们看。大家便凑在一块儿,头挨着头,脸贴着脸,只是看图,不认识字。

  跨入学校的大门后,妈妈就给我买回一套《传世童话》。我如获至宝,抱着那套书,常常几个小时不动。书中那些漂亮的图画深深地吸引着我,那些注着拼音的字为我读懂这套书开了一个又一个绿灯,我一路前行,认识了书中善良的蓝精灵,机智的阿里巴巴,朴素的钓鱼老头……此时,我一下子觉得自己长大了,懂得比别人更多了。这是我拥有的第一套书,我想,这一定会拥有更多的书。

  现代的社会,有了电视,广播、网络和报刊,可以随时随地随心所欲地浏览书籍,相比之下读书,显得有些“繁琐”:字要一个一个看,没有生动形象的画面,没有动听的音乐,没有任何解释,真是十分难读。但是,书籍是这些媒体的祖师,它在丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊的功能。

  许多的名人把书籍当作不可缺少的营养品,高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”爸爸妈妈给我的零花钱,,我都攒起来,攒够钱就去买书,每次是待到关门才不舍地离开;每逢节日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着一个大书柜,那里面全是书,从连环画到百科全书,从作文书到语文书,应有尽有。曾经抱着书睡觉,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

  我读过的书里,最难忘的是《假如给我三天光明》。

  海伦。凯勒,一个度过了生命的88个春秋,却熬过87年不见光明、了无声息的孤独岁月的弱女子,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性。她以一颗不屈不挠的心灵倘然接受生命的挑战,以惊人的毅力面对生活的困难,在黑暗中找寻着人生的光明,然后又以生命的全部奉献给残疾人慈善事业。

  《假如给我三天光明》以翔实的笔触描写了一个盲聋人的奋斗历程,这种不畏艰难、自强不息的精神使得海伦·凯勒成为历史上最鼓舞人心的人物之一。从早年的懵懂无知,到与安妮。苏立文的师生情谊,再到难以忘怀的学院生活,海伦那朴实无华的文字使我们得以领略到她惊人的智慧和伟大的人格。整整一个多世纪过去了,今天我们重读这部著作时,依然会为其间闪耀的人性光辉和人生华彩深深震撼,依然能从这样一首遒劲的生命之歌中汲取前行的勇气。

  同学们,书,默不做声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾......让我们一起走进书里去吧!

  高尔基曾经说过:在我们懒惰的人看来,都以为省出的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。省出来的时间愈多,读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。在我觉得,一本好书就是把打开智慧的钥匙,也是一盏驱除黑暗的明灯。

  如果我是一颗小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就任凭我飞高;如果我是一只小鱼,那么书就是任我遨游的大海。看着书,我总是一步三回头,因为一段段文字像一串串音符在我耳边回荡。

  书,带我周游名人世界。懂得许多名言至理,比如*“为中华之崛起而读书”,杜甫“读书破万卷,下笔如有神”,高??基说“书是人类进步的阶”,每个有所成就的人都是因勤奋读书,才有所建树。因此,我们要想取得成绩,就要读好书。

  书,让我感到乐趣。有人曾说:“你若不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你若不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度。她让我知道何为酸甜苦辣,为人处事。”读书,怎能不是一种乐趣呢?多少关于书的故事,书的话题点缀了我*凡的生活,也增添了无数的美丽的回忆。

  当我受挫折时,是书教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”:当我想放弃时,书又给我予我”长风破浪会有时,直挂云帆济苍海‘的勇气,当我想蜷缩在书的角落里时,书又让我去领略‘会当凌绝顶,一览众山小”的景色。

  书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向向上的阶梯。书,让我在知识的海洋里自在地畅游,书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。

  今天的我们,生活在阳光下,我们更应该努力丰富自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看的更远,以书为垫脚石,我们可以攀得更高,真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝,而真情写出来的书就是朋友。朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我长大。

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